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山建大党字 2015 6 号 各党总支 直属党支部 : 中共山东建筑大学委员会在全校处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育工作方案 已经学校党委研究同意, 现印发给你们, 请认真遵照执行 中共山东建筑大学委员会 2015 年 5 月 8 日 1

按照 中共中央办公厅印发 < 关于在县处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育方案 > 的通知 ( 中办发 [2015]29 号 ) 中共山东省委办公厅印发 < 关于在全省县处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育实施方案 > 的通知 ( 鲁办发 [2015]16 号 ) 要求, 现就我校在处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育制定如下工作方案 一 总体要求习近平总书记多次强调, 各级领导干部要 严以修身 严以用权 严以律己, 谋事要实 创业要实 做人要实 三严三实 是共产党人最基本的政治品格和做人准则, 也是党员 干部的修身之本 为政之道 成事之要 中央和省委部署在县处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育, 是党的群众路线教育实践活动的延展深化, 是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措, 是严肃党内政治生活 严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手, 对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力, 推进全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党, 具有十分重要的意义 根据中央 省委有关要求, 开展 三严三实 专题教育是当前的重大政治任务, 全省各级同步进行, 不分批次 不划阶段 2

不设环节 全校各级党组织要认真谋划安排, 精心组织实施, 把专题教育融入领导干部经常性学习教育, 突出 三严三实 主题, 聚焦对党忠诚 个人干净 敢于担当, 高标准 高质量做好各项工作, 切实解决 不严不实 的问题, 进一步增强践行 三严三实 要求的思想自觉和行动自觉, 不断把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入, 把贯彻党要管党 从严治党方针引向深入, 把加强领导班子和领导干部思想政治建设 作风建设引向深入, 着力在深化 四风 整治 巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效, 在守纪律讲规矩 营造良好政治生态上见实效, 在真抓实干 推动学校改革发展稳定上见实效 注重把握以下要求 : 坚持从严从实 深入贯彻落实全面从严治党要求, 以严的标准 严的措施 严的纪律, 推动领导干部深入学习 三严三实 自觉践行 三严三实, 牢牢把握 三严三实 的基本内涵和实践要求, 进一步明规矩 严纪律 强约束, 进一步增强思想自觉和行动自觉, 保持和发展作风建设良好态势 突出问题导向 把问题意识 问题导向贯穿专题教育全过程, 把发现问题 解决问题作为出发点和落脚点, 紧密结合学校实际和干部队伍现状, 逐条梳理分析 不严不实 的问题和具体表现, 深入查摆 深刻剖析 深度整改, 切实解决 不严不实 的问题 注重以上率下 学校党委带头开展专题教育 党委领导班子 领导干部带头高质量地开展专题教育, 当表率 作示范 ; 同时, 加强对各党总支 ( 直属党支部 ) 开展专题教育的领导和指导, 充 3

分调动和发挥各党总支 ( 直属党支部 ) 的自觉性 主动性, 一级抓一级 一级带一级, 形成上行下效 上率下行的良好局面 立足常态长效 把握常态化教育的特点, 积极探索开展经常性教育的有效途径, 把集中动作转变为经常举措, 把任务观念转变为内生自觉, 把依靠外力转变为主动跟进, 把各项要求与推进党的建设经常性工作结合起来, 着力健全完善长效机制, 不能用搞集中活动的方式开展专题教育 全面融入大局 把专题教育融入当前学校改革发展稳定大局, 融入学校 五大工程 战略布局, 融入学校 2015 年度重点工作, 融入学校教育教学经常性工作, 做到两不误 两促进, 以促进教育内涵发展的成效 以解决问题的成果 以师生满意程度, 检验和评价专题教育成效, 坚决防止和杜绝形式主义 二 方法措施开展 三严三实 专题教育, 要不折不扣地落实中办发 2015 29 号和鲁办发 2015 16 号文件等有关精神, 把开展专题教育与落实领导班子和领导干部思想政治建设 作风建设各项要求结合起来, 与 三会一课 中心组学习 干部在线培训 年度民主生活会等经常性工作结合起来, 突出抓实专题党课 专题学习研讨 专题民主生活会和组织生活会 整改落实和立规执纪 4 个关键动作 ( 一 ) 以高质量的专题党课开局起步 5 月中旬, 党委书记带头讲 三严三实 专题党课 5 月下旬, 党委其他成员分别面向分管单位和所联系学院的科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 4

党支部书记 工会主席等讲党课 主讲人自己动手撰写党课讲稿, 结合党的群众路线教育实践活动整改落实情况 党委成员 2014 年专题调研情况以及学校 2015 年度党政工作要点等, 紧密联系实际, 深入调研思考, 了解把握党员干部思想作风状况, 找准并点出思想上的模糊认识 存在的突出问题 出现的反面案例, 并剖析问题产生的根源 ( 二 ) 以深入的专题学习研讨启发自觉 10 月底前, 分 3 个专题开展学习研讨, 大体上每两个月 1 个专题 每个专题在自学基础上安排 1 次分组集中学习和 1 次学习心得交流, 党总支 ( 直属党支部 ) 书记在交流会上作主题发言 专题一 : 严以修身, 加强党性修养, 坚定理想信念, 把牢思想和行动的 总开关 专题二 : 严以律己, 严守党的政治纪律和政治规矩, 自觉做政治上的 明白人 专题三 : 严以用权, 真抓实干, 实实在在谋事创业做人, 树立忠诚 干净 担当的新形象 1. 制定好学习研讨计划 学习研讨坚持个人自学和集中研讨相结合, 党课辅导和在线学习相结合, 专题学习与中心组学习相结合 中心组学习和干部在线培训突出 三严三实 主题 精心设计学习研讨内容, 列出重点学习篇目 研讨题目和需要解决的重点问题 2. 通读原文 学深悟透 学习研讨的重点学习篇目包括党章和党的纪律规定 习近平谈治国理政 习近平关于党风廉政 5

建设和反腐败斗争论述摘编 等系列重要讲话以及中央组织部 中央纪委机关组织编写的学习书目等 要原原本本 原汁原味学习重点学习篇目, 以焦裕禄 杨善洲 孔繁森 王伯祥 朱彦夫等先进典型为镜, 深学细照笃行 ; 要以中纪委和省纪委通报的典型案例特别是高校领域违纪违法案件为戒, 深刻汲取教训 3. 深度研讨 深化认识 每名领导干部都要把自己摆进去, 摆进思想 摆进职责 摆进行为 摆进变化, 聚焦 不严不实 问题, 进行深入的研讨交流 要营造学习讨论的良好氛围, 采取主题发言 深入研讨等方式, 组织领导干部谈认识和感受 差距和不足, 在深入讨论中看到问题 找到症结, 在思想碰撞中相互交流 形成共识, 在认识深化中明确方向 拿出措施 ( 三 ) 以高标准的专题民主生活会和组织生活会锤炼增强党性 2015 年年底前, 召开处级以上领导班子 三严三实 专题民主生活会, 与年度民主生活会合并召开 处级以上领导干部要以所在党支部为单位召开一次 三严三实 党性教育专题组织生活会 要认真制定好专题民主生活会和组织生活会方案, 扎实做好各项工作, 确保会议质量和效果 1. 把查摆问题贯穿始终 结合讲党课 专题学习研讨和走访慰问 调查研究 工作推进等, 广泛听取基层党员干部和广大师生的意见 领导班子成员之间, 领导班子成员与分管部门 同志之间, 要深入谈心交心, 直截了当 真心诚意交换意见, 把本人的问题 对方的问题谈深谈透 通过全过程深入查摆, 努力把 不严不实 问题找准找实找具体 6

2. 认真撰写党性分析材料 对照党章等党内规章制度 党的纪律 国家法律 党的优良传统和工作惯例, 对照正反两方面典型, 联系个人思想 工作 生活和作风实际, 联系个人成长进步经历, 联系教育实践活动中个人整改措施落实情况, 认真撰写触动思想心灵的党性分析材料, 深入进行党性分析和自我剖析 党委书记的党性分析材料, 报省委组织部审阅 ; 党委其他成员的党性分析材料由党委书记审阅把关 处级党员干部的党性分析材料由分管或联系的党委成员审阅把关 处级以上领导班子要根据要求形成班子对照检查材料 3. 以整风精神开展批评和自我批评 各级领导干部要带头开展严肃认真的批评和自我批评 每名同志发言时, 都要聚焦主题, 深入剖析自身存在的问题及产生原因, 提出下步整改措施 ; 其他同志要逐一对其提出批评意见 党委领导班子成员要加强对下级党组织和分管部门专题民主生活会 组织生活会的指导, 并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会 ( 四 ) 以严格的整改落实和立规执纪巩固深化 要把认真抓好问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育全过程, 开始就抓, 一以贯之 对教育实践活动中尚未完成的整改任务要结合开展专题教育继续抓好整改 对专题教育中发现和查摆的问题, 领导班子要制定整改工作方案, 领导干部要列出问题清单, 逐项抓好整改 1. 即知即改与专项整治相结合 区分领导班子主要负责同志 班子成员, 区分共性问题和个性问题, 分别提出具体整改目标和要求 领导干部对查摆出的 不严不实 问题, 要坚持边学 7

边查边改, 制定具体措施, 付诸行动 真改实改 ; 对面上存在的共性问题, 要拿出具体工作方案, 明确时限要求, 落实责任部门, 集中开展专项整治 2. 跟踪督查与强化问责相结合 健全完善整改落实跟踪督查机制, 及时发现整改工作中存在的问题, 拿出改进措施, 确保各项整改任务落实 落地 要强化执纪问责, 对 不严不实 的突出问题进行重点督查, 对 不严不实 的单位进行集中整顿, 对 不严不实 问题突出 师生意见大 整改不力的领导干部进行严肃问责 3. 巩固深化与健全制度相结合 把巩固深化专题教育成果作为加强学校党的建设的重要内容, 针对 不严不实 问题, 建制度 立规矩, 建立健全内部控制规范体系, 强化刚性执行, 不打折扣 不搞变通, 推动践行 三严三实 要求制度化 常态化 长效化 三 组织领导 三严三实 专题教育在学校党委领导下进行, 党委组织部牵头组织实施, 党委办公室 纪委监察室和党委宣传部等部门根据各自职责, 分工合作做好工作 党委组织部作为牵头部门, 要深入研究谋划, 协调各方面具体抓好各项任务的落实, 加强工作指导, 及时掌握情况 发现问题, 提出推进措施和解决问题的建议 ; 党委办公室要发挥好服务协调和参谋助手作用, 推动专题教育全面融入党委重点工作 ; 纪委监察室要梳理在监督执纪过程中发现的 不严不实 突出问题 8

和查处的反面典型, 做好相关立规执纪工作 ; 党委宣传部要扎实抓好党委中心组专题学习研讨任务的落实, 加强宣传引导, 营造良好氛围 各党总支 ( 直属党支部 ) 要切实担负起对本单位专题教育的领导责任, 对专题教育的安排部署 组织协调工作负责, 对专题教育的深入开展 扎实推进负责, 对专题教育的实践成果 实际成效负责, 把各项任务层层压紧 层层落实 抓专题教育情况要作为今年党组织负责人党建工作述职评议考核的重要内容 学校党委将结合落实中央八项规定精神和省委实施办法 教育实践活动整改任务 学校 2015 年工作要点以及常态化的工作调研 检查抽查等工作, 推动我校 三严三实 专题教育各项任务要求落到实处, 切实把党员干部激发出来的工作热情和进取精神, 转化为实施 五大工程, 强化内涵建设, 提高教育教学质量, 做好学校改革发展稳定各项工作的强大动力 附件 :1. 三严三实 专题党课安排表 2. 三严三实 专题学习研讨交流会安排表 9

附件 1 日期时间地点主讲人参加人员 2015.5.14 ( 周四 ) 15:00 厚德学堂王崇杰处级以上领导干部 ( 周四 ) 15:00 厚德学堂靳奉祥 ( 周四 ) 15:00 建业学堂韩锋 ( 周四 ) 15:00 第四 会议室 鹿晓阳 ( 周四 ) 15:00 KJ623 范存礼 ( 周四 ) 15:00 YF101 岳宝德 ( 周四 ) 15:00 XX320 宋伯宁 ( 周四 ) 15:00 BG001 宋涛 ( 周四 ) 15:00 KJ219 傅传国 党委办公室 校长办公室, 研究生处 ( 学位办 ), 基建处, 开发处, 和平校区管理处, 土木工程学院, 建筑城规学院, 理学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 纪委 监察室, 党委组织部 党校, 党委宣传部 统战部, 离退休工作处, 新闻中心, 艺术学院, 法政学院, 外国语学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 教务处 ( 招生办 ), 实验与设备处, 工程训练中心, 机电工程学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 财务处 审计处 资产处, 热能工程学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 学工部 ( 处, 保卫部 ( 处 ), 团委, 就业指导工作处, 工会 ( 妇委会 ), 交通工程学院, 体育教学部科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 发展规划处 ( 高教室 ), 继续教育学院, 图书馆, 信息与电气工程学院, 计算机科学与技术学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 人事处, 后勤处, 校医院, 档案馆, 管理工程学院, 商学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 科技处 ( 重点办 ), 国际交流合作处 ( 港澳台办 ), 建大建筑规划设计研究院, 学报编辑部, 市政与环境工程学院 材料科学与工程学院科以上干部 教研 ( 实验 ) 室主任 教工党支部书记 工会主席 10

附件 2 日期专题内容参加人员 2015 年 7 月中旬 2015 年 9 月中旬 2015 年 10 月下旬备注 第一专题严以修身加强党性修养, 坚定理想信念, 把牢思想和行动的 总开关 第二专题严以律己严守党的政治纪律和政治规矩, 自觉做政治上的 明白人 第三专题严以用权真抓实干, 实实在在谋事创业做人, 树立忠诚 干净 担当的新形象时间地点另行通知 处级以上领导干部发言人 : 周学军王海滋刘心军姚庆梅张彩丽李建军徐建赵学义处级以上领导干部发言人 : 岳勇韩启峰孙清洲时术华董从银李少琳李明延史继森处级以上领导干部发言人 : 张克峰李静胡宁杨先永王敏郭河传王念文李晓壮 11

抄送 : 各院 ( 部 ) 校直各部门 山东建筑大学党委办公室 2015 年 5 月 8 日印发 12