第 1 頁, 共 5 頁 三年級國文科 三年班座號 : 姓名 : 高雄市立陽明國中 104 學年度第 1 學期第 2 次段考三年級國文科試題 一 國字注音 :10%( 每題 1 分 ) 1. 奉朝 請 2. 虛無 縹 緲 3. 一葉 扁 舟 4. 靛 青 5. 老學 庵 6. 梵 宇僧樓 7. 韜 光養晦 8. 踅 了一趟 9. 齋 戒沐浴 10. 足苦 置 焉 二 單題選擇 :60%( 每題 2 分 ) 1. 下列選項 中的注音寫成國字後, 何者相同? (A) 民生凋 敝 / 閉 月羞花/ 蒙 蔽 真相 (B) 楚莊絕 纓 / 鳥鳴 纓纓 / 嬰 粟花開 (C) 孤苦 伶 仃 / 劉 伶 病酒 / 伶 牙俐齒 (D) 不絕如 縷 / 簞瓢 屢 空 / 劍及 履 及 2. 下列選項 中的字, 何者讀音相同? (A) 時不我 與 / 孝弟也者, 其為人之本 與 (B) 自力 更 生/ 更 上一層樓 (C) 格格 價 飛 / 待 價 而沽 (D) 屏 氣凝神/ ㄧ架 屏 風 3.( 甲 ) 朱 墨爛然( 乙 ) 皮膚 黝 黑 ( 丙 ) 留蚊於 素 帳中 ( 丁 ) 往來無 白 丁 ( 戊 ) 蒼 松翠柏 ( 己 ) 墨 守成規( 庚 ) 朝如 青 絲暮成雪 ( 辛 ) 一行 白 鷺上青天( 壬 ) 釉 綠的梯田 上列選項 中的字, 真正表示顏色的共有幾個? (A) 三個 (B) 四個 (C) 五個 (D) 六個 4. 下列文句, 何者用字完全正確? (A) 他做事老是畏首畏尾 弧疑不決, 不能伺機而動, 至今一無所成 (B) 那名女子對愛情的堅真令人動容 (C) 吳均擅長駢文, 在當代文壇頗負盛名 (D) 層幾何時, 閃電狼隊的王者風範已被後起之秀所取代 5. 下列關於 與宋元思書 ㄧ文的敘述, 何者正確? (A) 夾岸高山, 皆生寒樹 描繪出作者俯瞰奇山, 寒樹扶疏高聳之狀 (B) 橫柯上蔽, 在晝猶昏 描述山谷中林木蓊鬱, 濃蔭蔽天的景象 (C) 風煙俱淨, 天山共色 描寫水光和天色相接的遼闊景象 (D) 從流飄蕩, 任意東西 透露作者在政治上遭彈劾, 辭官歸隱後內心漂泊無依的心情 6. 下列 中的字, 何者意思前後相同? (A) 經綸 世務/ 滿腹 經綸 (B) 高下相 間 / 間 不容髮 (C) 室有窪徑尺, 浸淫 日廣/ 整日 浸淫 在書香世界中 (D) 平明視之, 四望 坦然, 不知葬所 / 俯視地, 坦然 則既平矣 7. 下列關於 習慣說 一文的敘述, 何者正確? (A) 作者藉由少年時代的經驗, 說明君子應有正直不媚世的節操 (B) 一室之不治, 何以天下國家為? 說明 見微知著 的道理 (C) 思而弗得, 輒起, 繞室以旋 敘述作者盡力思索, 絞盡腦汁, 積極追逐名利以博得出人頭地的機會 (D) 習之中人甚矣哉! 強調熱衷學習的人才會有成就 8. 朱自清 背影 中的 茶房, 指的是現今所稱的 服務人員, 在劉鶚的 大明湖 中亦提到 開發了車價酒錢, 其中 酒錢 是指 小費 請判斷以下選項, 正確對應的有哪些?( 甲 ) 細作 橫行: 鄉里豪紳 ( 乙 ) 交與 仵作 察看 : 地方首長 ( 丙 ) 此行跋山涉水, 多帶些 盤纏, 以備不時之需 : 旅費 ( 丁 ) 庖丁 解牛: 法醫 ( 戊 ) 桃符 換舊, 迎接新春 : 春聯 ( 己 ) 請 捕快 盡速至此捉拿盜匪 : 刑警 (A) 丙戊己 (B) 甲乙丙 (C) 乙丁戊 (D) 乙丙己 9. 與宋元思書 從題目來看, 是一封書信的體裁, 而課文中僅有正文部份, 現在如果吳均想要加上 提稱語 和 末啟詞, 請問下列哪一組配對是正確的? (A) 大鑒 / 叩上 (B) 膝下 / 謹啟 (C) 如晤 / 手書 (D) 惠鑒 / 敬啟 10. 泉水激石, 泠泠作響 這是使用聽覺摹寫法 請問下列哪個句子, 也是具有聽覺摹寫的效果? (A) 芥末巧克力, 眼淚ㄧ滴, 甜蜜無比, 放嘴裡, 滋味霹靂無敵 (B) 腳伸向秧田裡的水探ㄧ探, 一股冷冽的寒氣直透進體內 (C) 梅香撲鼻, 真有點醺然欲醉的味兒 (D) 宜圍棋, 子聲丁丁然 ; 宜投壺, 矢聲錚錚然 11. 有時為了行文流暢, 文言文中的介詞 於 字經常被省略, 例如 學貴慎始 即 學貴慎於始, 請仔細思考下列句子, 何者不恰當? (A) 足履於平地, 不與窪適也 (B) 蓉於少時, 讀書養晦堂之於西偏ㄧ室 (C) 山不在於高, 水不在於深 (D) 神遊於其中, 怡然自得 12. 下列有關 習慣說 文意之說明, 何者為是? (A) 俛而讀, 仰而思 表現作者囫圇吞棗 不求甚解的讀書態度 (B) 至使久而即乎其故, 則反窒焉而不寧 是因為有 窪者若平 的感覺, 足見環境影響人之大 (C) 一室之不治, 何以天下國家為? 說明 天知, 地知, 你知, 我知 藉此提醒自己行事必須光明磊落, 不欺暗室 (D) 足履平地, 不與窪適也, 及其久, 而窪者若平 涵義同於 如入鮑魚之肆, 久而不聞其臭
13. 下列 中的詞語, 何者使用不恰當? (A) 泰賢從小就立下 懸壺濟世 的宏願, 抱持著憂以天下, 樂以天下的胸懷, 當選後到處為民喉舌 (B) 翁醫師經常舉辦義診, 救人無數, 真是 功同良相 (C) 小原終日沉迷電玩虛擬遊戲, 已經到了 病入膏肓 的地步, 任誰也無法勸阻肱而成良醫 可見, 挫折的磨鍊往往可以使人變得更有智慧 (D) 俗話說 : 三折 14. 關於駢文與散文的敘述, 何者完全正確? (A) 駢文起於南北朝, 盛行於晚唐 (B) 駢文常用對偶句法, 散文則不要求對偶 (C) 駢文注重音韻, 聲調和諧 ; 散文則平仄通押, ㄧ韻到底 (D) 駢 為 並列 之意, 駢文用詞注重鍊字琢句, 講究華美, 但禁用典故 15. 請依據你對駢體文的認識, 根據以下文句特點判斷, 下列選項何者為駢體文? (A) 鍾儀君子, 入就南 冠之囚 ; 季孫行人, 留守西河之館 申包胥之頓地, 碎之以首 ; 蔡威公之淚盡, 加之以血 (B) 花自飄零水自流, 一種相思, 兩處閒愁 此情無計可消除, 才下眉頭, 卻上心頭 (C) 無邊落木蕭蕭下, 不盡長江滾滾來 萬里悲秋常作客, 百年多病獨登臺 踟躕 (D) 靜女其姝, 俟我於城隅 愛而不見, 搔首 16. 有關 大明湖 中描寫景色的文句, 何者說明正確? (A) 老殘遊大明湖的路線, 依序為 : 鵲華橋 歷下亭 千佛山 古水仙祠 鐵公祠 (B) 一片白花映著帶水氣的斜陽, 好似一條粉紅絨毯 是描寫 湖的南岸有條被夕陽染紅的荷花環湖步道 (C) 家家泉水, 戶戶垂楊 用來讚頌濟南歷史悠久, 文風鼎盛 (D) 一盞寒泉薦秋菊, 三更畫舫穿藕花 描寫古水仙祠內供奉的景象和祠外湖上的風光, ㄧ靜 ㄧ動的情境 17. 關於劉鶚的敘述, 何者是正確的? (A) 其人學識淵博 堅忍不拔, 曾為治理長江氾濫而三過家門不入 (B) 其人從俄軍處購買穀糧賑民, 卻遭人誣陷而流放新疆 (C) 著有 殷墟書契考釋, 為第ㄧ部研究甲骨文的專書 (D) 所著 老殘遊記 為晚清著名的四大白話筆記小說之一 18. 古人常依 名 取 字, 兩者之間常有關聯, 如吳均, 字叔庠, 均 庠 皆指學堂名 請問下列人物的 名 和 字 屬於同義關係的共有幾項?( 甲 ) 曾鞏, 字子固 ( 乙 ) 朱熹, 字元晦 ( 丙 ) 韓愈, 字退之 ( 丁 ) 陶淵明, 字元亮 ( 戊 ) 杜甫, 字子美 ( 己 ) 岳飛, 字鵬舉 ( 庚 ) 文天祥, 字宋瑞 ( 辛 ) 崔瑗, 字子玉 (A) 5 項 (B) 6 項 (C) 7 項 (D) 8 項 19. 習慣說 ㄧ文強調學貴慎始, 下列名言何者未能符合 把握開始, 養成好的習慣, 即可收事半功倍之效 的意旨? (A) ㄧ日之計在於晨, ㄧ年之計在於春 (B) 習慣開始是吐絲, 隨後不久就結成大網 (C) 登東山而小魯, 登泰山而小天下 (D) 千丈之堤, 以螻蟻之穴潰 ; 百尺之室, 以突隙之煙焚 20. 閱讀文章詩句, 常常能感受到作者表達的心情 以下句子何者蘊藏的情懷和其他三者最不相同? (A) 春風得意馬蹄疾, 一日看盡長安花 孟郊 登科後 (B) 日暮鄉關何處是? 煙波江上使人愁 崔顥 黃鶴樓 (C) 此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情 李白 春夜洛城聞笛 (D) 獨在異鄉為異客, 每 逢佳節倍思親 王維 九月九日憶山東兄弟 21. 下列關於方位構成的詞, 敘述不正確的選項是? (A) 從流飄蕩, 任意東西 的 東 西 非實指 東邊和西邊, 而是泛指 四方 之意 (B) 日薄西山 是借 西山 為日落之處, 比喻年老而壽命將至 殘生將盡 (C) 南面稱孤 的 南, 非實指方位, 而是指尊奉他人為君, 而以小人自居, 表示屈 服之意 (D) 古時以右為尊, 故成語 無出其右 指沒有能勝過的, 蘊含推許之意 22. 習慣使人安於現實, 耽於逸樂, 按照一定的軌道生活及行動, 久而久之容易產生妥協的心態, 對於周 遭不合理的狀況, 不再敏銳地覺察及反應 因此, 習慣往往像牢籠一樣, 雖有某種保護作用, 其實卻限制了我們的自由 這段文字的主旨, 與下列何者最接近? (A) 習慣使人們麻木且易向環境妥協 (B) 人的能力可藉由良好習慣而提昇 (C) 規律的生活有助於好習慣的養成 (D) 習慣能提昇人們自我保 護的能力 23. 周老師教到 大學 中的這段話 : 古之欲明明德於天下者, 先治其國 ; 欲治其國者, 先齊其家 ; 欲齊其家者, 先脩其身 她請四位學生根據文意, 以圖形來表示脩身和之間的關係, 下列哪張圖形最 恰當?( 註 : 脩 : 同 修 ) (A) (B) (C) (D) 第 2 頁, 共 5 頁 三年級國文科
24. 老殘遊記 : 蓋贓官自知有病, 不敢公然為非 ; 清官則自以為不要錢, 何所不可? 剛愎自用, 小則 殺人, 大則誤國 老殘說這段話的寓意為何? (A) 清官不貪, 所以可以勇敢改革 (B) 清官往往不敵 贓官的百般陷害 (C) 贓官中飽私囊, 對百姓的危害最大 (D) 清官的危害有時更甚於贓官 25. 下列選項中 的字音及字義, 何者說明完全正確? (A) 如 履 薄冰 : 履, 鞋子 (B) 蹩 腳貨 : 憋, 差勁 不高明 (C) 畫 舫 : 方, 船 (D) 蹴 然以驚 : 蹴, 踢 26. 高雄是個吃喝玩樂的好地方 如果要欣賞展覽, 有美術館 科工館, 供你充實知識 ; 如果要品嚐小吃, 有瑞豐夜市 青年夜市, 讓你大飽口福 ; 還有新崛江 駁二藝術特區等地, 讓你放鬆身心 高雄真是值 得一遊的城市 這段短文的寫作方式應是下列何者? (A) 合論 分述 合論 (B) 分述 分述 合論 (C) 合論 分述 分述 (D) 分述 合論 分述 27. 請問以下選項中所指季節, 何者與其他三者不同? (A) 荷風送香氣, 竹露滴清響 (B) 日日薰風卷瘴 煙, 南園珍果荔枝先 (C) 一年好景君須記, 最是橙黃橘綠時 (D) 黃梅時節家家雨, 青草池塘處處蛙 28. 四大高手正在召喚峽谷決鬥, 爭奪武林盟主 他們分別是 : 擅長吸星大法, 已屆強仕之年的周敏兒 ; 年屆耳順, 以獨孤九劍擊敗各方好手的令狐臭 ; 能夠乾坤大挪移, 現正春秋鼎盛的張無痣 ; 來自古墓派, 以赤煉神掌令人聞風喪膽, 正值從心之年的李墨愁 結果, 由 奪得武林盟主寶座, 可見, 薑還是 老的辣 根據本文, 奪下武林盟主的是哪一位高手? (A) 周敏兒 (B) 令狐臭 (C) 張無痣 (D) 李墨愁 29. 關於 老殘遊記 的介紹, 下列敘述何者正確? (A) 以 寓言 形式寫成, 文筆清新洗鍊 (B) 老殘非真 實人物, 書中情節 地景亦為虛構 (C) 書中揭發當時吏治黑暗, 反映民生疾苦及國家政治內外情勢 (D) 故事主角鐵鉉行醫各地, 本書記述其所見所聞 30. 大家之作, 其言情也必沁人心脾, 其寫景也必惑人耳目 其辭脫口而出, 無矯揉妝束之態 以其所見 者真, 所知者深也 王國維 人間詞話 根據上文, 下列何者是詩詞大家作品之所以出色的根本 原因? (A) 委婉曲折的抒情筆法 (B) 歷歷如繪的敘景場面 (C) 爐火純青的巧妙修辭 (D) 真切深刻的 見解感悟 三 閱讀題組 :30%( 每題 2 分 ) 1. 人們喜歡把登頂成功比喻為征服一座山, 但我們從來沒有過 征服 一座山的想法 山又豈是人所可 以征服的? 排除萬難登頂, 為的只有一件事 : 征服自己的侷限, 征服自己的懦弱與狹隘, 現在矗立眼前 的人生已經夠險夠艱難, 足夠用一輩子的時間去挑戰 ( 高銘 九死一生高銘和聖母峰登頂記 ) 此段 話意謂何者? (A) 在偉大的山前, 人類渺小得如滄海一粟 (B) 一個人最大的敵人往往是自己 (C) 克服 恐懼, 累積體力和經驗 (D) 只要立志, 沒有打不倒的敵人 2. 過了許多年 / 花了許多錢 / 行過許多國家 / 看過高山海洋 / 唯獨不見 / 閃閃發亮的露珠 / 就在我門前 草地上 ( 泰戈爾 ) 以上這首詩的含義與下列何者最接近? (A) 梔子花受人歡迎, 只因它不妄想香氣像 玫瑰 (B) 屋內一盞溫暖的燭光, 勝過十里洋場的霓虹 (C) 月兒遍灑光明給大地, 卻把黑斑留給了自己 (D) 小樹只要發芽, 就會有花果點綴未來的歲月 3. 揚州八怪鄭板橋賣字畫維生時, 寫一張潤筆條例 : 大幅六兩, 中幅四兩, 小幅三兩, 書寫對聯一兩, 扇子斗方五錢 凡送禮物食物總不如白銀為妙, 蓋公之所送, 未必弟之所好也, 若送現銀則心中喜樂, 書畫皆佳, 禮物既屬糾纏, 賒欠猶恐賴帳, 年老神倦, 不能陪諸君子作無益言語也 根據這則條例的 說明, 下列何者有違鄭板橋的規定? (A) 由文意可知這是鄭板橋替人寫文章 做字畫 寫字的酬勞規 範 (B) 求畫者若阮囊羞澀時, 可以精美禮物代以酬謝 (C) 買字畫時, 銀貨兩訖者是鄭板橋最欣賞的顧 客 (D) 由此條例可知鄭板橋性情直率, 不拘小節 與顧章書 吳均僕 去月謝病, 還覓薜蘿 梅溪之西, 有石門山者, 森壁 爭霞, 孤峰限日 ; 幽岫 含雲, 深溪蓄翠 蟬吟鶴唳, 水響猿啼 英英相雜, 綿綿成韻 既素重 幽居, 遂葺宇 其上 幸富菊花, 偏饒竹實, 山谷所資, 於斯已辦 仁智所樂, 豈徒語哉! 注釋 僕 : 古時男性的謙稱 謝病 : 託病引退或謝絕賓客 薜蘿 : 薜荔和女蘿, 常攀緣生於山野林木或屋壁上 喻隱者或高士的住所 森壁 : 陡崖 峭壁 岫 : 山洞 重 : 崇尚 葺宇 : 葺, 用茅草蓋房屋 宇, 泛指房屋 第 3 頁, 共 5 頁 三年級國文科
4. 有關本文的敘述, 下列何者正確? (A) 森壁爭霞, 孤峰限日 形容與世隔絕, 有 山中無甲子 之意 (B) 蟬吟鶴唳, 水響猿啼 反襯環境的清幽, 與 蟬噪林逾靜, 鳥鳴山更幽 的意境相似 (C) 英英相雜, 綿綿成韻 形容山谷中落英繽紛 如夢似幻的景色 (D) 幸富菊花, 偏饒竹實 意謂作者雖然過著物質匱乏的生活, 但仍能恬淡自足, 安貧樂道, 與顏淵 一簞食, 一瓢飲 的境況相似 5. 關於本文的寫作手法, 下列說明何者錯誤? (A) 先交代寫信緣由, 再描繪山水景色 (B) 寫景多用對偶, 並以聲音烘托幽靜 (C) 文末引用典故, 質疑古人說法 (D) 文中以擬人手法描述山壁高峻 6. 讀完本文, 可以感受到作者吳均隱居山林生活中閒適自在的心境, 請問下列何者心境與此相同? (A) 王維 : 獨坐幽篁裡, 彈琴復長嘯 深林人不知, 明月來相照 (B) 蘇軾 : 大江東去, 浪淘盡, 千古風流人物 (C) 李白 : 孤帆遠影碧山盡, 唯見長江天際流 (D) 杜甫 : 此曲只應天上有, 人間那得幾回聞? 繞一條比較遠的路 徐國能前些日子看了一部極有趣的電影 喜馬拉雅, 描述高原生活與貿易的艱困 影片中有許多發人深省之語, 一位喇嘛對他的弟子說 : 當你眼前有兩條路時, 要選擇最困難的那一條 這話表面上違背人性與常理, 但深思後則覺得其中真有另外一番智慧 避開了熟悉的紅綠燈, 避開了必然經過的那幾爿小店, 繞一條比較遠的路悠悠晃晃, 引領著我瀏覽另一種風景 說是風景, 其實在都市裡, 任何一條街巷都是大同小異的公寓門面與水泥圍牆, 不過繞一條遠路, 就是換了一種心情, 刻意讓自己去承擔經濟學家最擔心的 風險, 或是很奢侈地浪費掉經濟學家十分在意的 成本 於是我便像一個大富翁般, 享受著人間的浮華, 卻不計較收支裡面的營利 這樣的心情底下, 土土的樓房好像活潑了一些, 水泥牆也有了一些風情 如果能在這條路上遇見一棵上了年紀的榕樹, 或是聽見某家窗間傳來悠揚的琴聲, 那就算一筆意外之財了 如果願意停停腳 抬抬眼, 用不同的角度觀察一下西天的流雲夕暉, 那便是更深一層的喜悅 而文學何嘗不是繞一條比較遠的路, 在迂迴間去激發一種沉澱在濁世中的情韻, 逗留一份遐思 那陸游所說的 山重水複疑無路, 柳暗花明又一村 雖然成了一句俗語, 但詩中的 疑 字 又 字, 卻也說明了在陌生的環境, 心情或怕或喜的頓挫跌宕, 這是終日行在一條相同的路上, 所不可得之的人間趣味 又如那找到桃花源的武陵人, 不也是在 忘路之遠近 的意境中嗎? 因此一部 桃花扇, 並非 亡國之痛 四字而已, 而 水滸傳 中的一 八條好漢, 也不能被 替天行道 一語概括 是故當我們沉浸在一首短短的絕句裡, 我們的心也可以散步到很遠的地方, 去撿拾秋夜裡落下來的松果, 或是隔著水晶簾探望一泓寒清的月色, 因為在當時, 詩人們必都繞了遠路, 來到了這些緲無行跡的意境, 完成了藝術或是人生的顛峰 7. 文中提到 : 一部 桃花扇, 並非 亡國之痛 四字而已, 而 水滸傳 中的一 八條好漢, 也不能被 替天行道 一語概括 這段話的主旨在說明什麼? (A) 細細體會才能讀出作品中豐富的意涵 (B) 無法將作品主旨點出, 便不算是拜讀過 (C) 說明中國古典文學都是博大精深的曠世巨著 (D) 作品的內容繁複, 卻只可用一句話就解釋清楚 8. 繞一條比較遠的路 一文中, 引用喇嘛的話 : 當你眼前有兩條路時, 要選擇最困難的那一條 此段話的用意為何? (A) 安全的路才能夠抵達終點 (B) 做對的選擇是最困難的 (C) 挑戰讓人生有更多的收穫 (D) 繞遠路是極不明智的做法 改寫自 貓說 劉元卿齊奄家畜一貓, 自奇之, 號於人曰 虎貓 客說之曰 : 虎誠猛, 不如龍之神也, 請更名曰 龍貓 又客說之曰 : 龍固神於虎也 龍升天, 須浮雲, 龍豈尚於雲乎? 不如名曰 雲 又客說之曰 : 雲靄蔽天, 風倏散之, 雲故不敵風也, 請更名曰 風 又客說之曰 : 大風飆起, 維屏以牆, 斯足蔽矣 風其如牆何? 名之 牆貓 可 又客說之曰 : 維牆雖固, 維鼠穴之, 牆斯圮矣 牆又鼠何? 即名曰 鼠貓 可也 東里丈人嗤之曰 : 噫嘻! 捕鼠者固貓也, 貓即貓耳, 故為自失本真哉? 9. 下列文句, 何者最不可能含有反詰的語氣? (A) 龍豈尚於雲乎 (B) 雲靄蔽天, 風倏散之, 雲故不敵風也 (C) 風其如牆何 (D) 牆又鼠何 第 4 頁, 共 5 頁 三年級國文科
10. 下列何者最可能是本文所要諷諭的社會現象? (A) 追逐流行, 崇尚新穎 (B) 虛有其表, 游談無根 (C) 豪奢相競, 愛慕虛榮 (D) 徒事巧飾, 忘忽其本 改寫自 努力仍是必要的 劉墉有個在埃及的開羅人, 一天到晚想發財 日有所思, 夜有所夢, 有一夜, 他夢見從水裡冒出一個人, 渾身濕淋淋的, 一張嘴, 吐出一個金幣, 並且對開羅人說 : 你想發財嗎? 有成千上萬的金幣正等著你呢 開羅人急著問 : 在哪裡? 在哪裡? 我當然想發財, 我都想得快發瘋了 那吐金幣的人說 : 好, 想發財, 你就得去伊斯法罕, 只有到那裡才能找到金幣 說完就不見了 經過幾天內心的掙扎, 開羅人還是決定冒險 而且, 他決定隻身前往 歷經了許多艱難險阻, 終於風塵僕僕地到達了 山巔之城 伊斯法罕 結果伊斯法罕不但窮困, 而且正鬧土匪, 開羅人隨身帶的一點值錢的東西都被土匪搶走了 警察發現奄奄一息的開羅人, 驚訝地說 : 你到我們這鳥不生蛋的伊斯法罕來幹什麼? 因為我夢見神給我的啟示, 只要到這裡來就可以找到成千上萬的金幣 開羅人坦白地說 警察大笑了起來 : 笑死我了, 我還常作夢, 我在開羅有個房子, 後面有七棵無花果樹和一個日龕, 日龕旁邊有個水池, 池底藏著好多金幣呢 真是胡說八道, 快滾回你的開羅吧, 別到伊斯法罕來說夢話了 開羅人衣衫襤褸, 一無所有地回到了開羅, 鄰居看他的可憐相, 都笑他瘋了 但是, 回家沒幾天, 他成為開羅最有錢的人 因為那警察說的七棵無花果樹和水池, 正在他家的後院 他在水池底下, 挖出成千上萬的金幣 我們的一生不也像這樣嗎? 你確實會聽見老人說 : 人生不過如此, 一轉眼就過了 難道就因為我們有一天會死, 就因為知道有一天自己會看開一切, 我們在少年時就不必努力, 我們就乾脆留在開羅, 不必去伊斯法罕了嗎? 如果沒有警察的一番話, 開羅人如何知道財富居然就在自己的後院? 有一天, 我們會發現 眾裡尋他千百度, 驀然回首, 那人卻在燈火闌珊處 的道理 11. 根據本文, 下列哪一種人才能深刻體會到 眾裡尋他千百度, 驀然回首, 那人卻在燈火闌珊處 的道理? (A) 投機取巧者 (B) 巧言令色者 (C) 捨身為國者 (D) 天助自助者 12. 下列文句, 何者最適合用來說明本文的主旨? (A) 沒有奔波 歷練, 怎麼能得到生命的啟示? (B) 我總是在最深的絕望裡, 遇見最美麗的希望 (C) 不能低頭, 皇冠會掉下來 ; 不能哭, 壞人會笑 (D) 生命的重點不在長度, 而是寬度 郁離子 詬食 劉基齊人有好詬食 者, 每食必詬其僕, 至壞器投匕箸, 無空日 館人 厭之, 忍弗言 將行, 贈之以狗, 曰 : 是能逐禽, 不腆 以贈予 行二十里而食, 食而召狗與之食 狗嗥而後食, 且食而且嗥, 主人詬于上, 而狗嗥于下, 每食必如之 一日, 其僕失笑, 然後覺 郁離子曰 : 夫人必自侮, 而後人侮之 又曰 : 飲食之人, 則人賤之 斯人之謂矣 注釋 詬食 : 吃飯時罵人 匕箸 : 湯匙和筷子 館人 : 餐館之人 不腆 : 不豐厚, 贈人禮物的自謙之詞 飲食之人, 則人賤之 : 專講究飲食的人, 是被別人瞧不起的 13. 下列選項 中的字, 何者不作動詞用? (A) 館人厭之, 忍弗 言 (B) 召狗與 之 食 (C) 每食必 詬 其僕 (D) 狗 嗥 於下 14. 根據 詬食 一文判斷, 以下何者是僕人失笑的原因? (A) 笑主人詬食如狗 (B) 笑主人詬僕幽默 (C) 笑主人愛狗成癡 (D) 笑主人毀壞器皿 15. 旅館主人送狗給好詬食者的真正用意為何? (A) 表達微薄敬意, 以示禮貌 (B) 狗能招財, 以示祝福 (C) 暗示狗如其人, 以表侮辱 (D) 擔心他遭搶劫, 以防不測 試題結束 第 5 頁, 共 5 頁 三年級國文科
三年班座號 : 姓名 : 高雄市立陽明國中 104 學年度第 1 學期第 2 次段考三年級國文科答案卷 訂正後分數訂正教師簽名閱卷分數 一 國字注音 :10%( 每題 1 分 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二 單題選擇 :60%( 每題 2 分 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 三 閱讀題組 :30%( 每題 2 分 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.