东南大学 2015 级科学教育本科专业培养方案 门类 : 教育学专业代码 : 040102 授予学位 : 教育学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养具有现代科学教育意识 善于战略思考 精通科学教育技术与手段 基础扎实 知识面宽 实践能力强 勇于创新的高素质 高层次科学教育与技术人才, 能在科学教育相关的政府职能部门 教育事业单位 教育技术产业等领域中从事科学教育研究与培训 教育技术开发与营销 科技传媒设计与创作 科学教育管理与组织 科教资源相关的创意产业以及心理分析与研究等部门工作 二. 毕业生应具有的知识 能力 素质本专业要求学生掌握自然科学 教育与心理学基础及专业知识, 通过实践环节提高解决问题能力和创新意识, 注重人文科学素质修养, 知识 能力 素质综合发展 本专业所培养的学生的知识 能力与素质要求设有十一项 1. 专业知识 : 具有从事科学教育与技术应用所需的扎实的教育学 心理学 自然科学 信息技术基础知识与神经科学与教育管理知识, 并能够综合应用这些知识解决科学 技术 工程 数学 (STEM) 问题 ; 2. 问题分析 : 掌握文献检索 资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 特别是通过电子网络 期刊资料等渠道了解相关的国际科学教育前沿 教育装备及系统的进展, 并充分应用统计学 自然科学和教育工程的基本原理, 识别 表达 并通过文献调研分析具体的 STEM 问题, 以获得有效结论 ; 3. 设计 / 开发解决方案 : 掌握基本的创新方法, 具有追求创新的态度和意识, 能够综合运用理论和技术手段提出针对科学 技术与社会 (STS) 的复杂问题的解决方案, 并综合考虑社会 健康 安全 法律 文化 伦理以及环境等因素 ; 4. 研究 : 培养科学思维, 能够基于科学原理并采用科学方法对 STS 问题进行研究, 包括设计 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 ; 5. 使用现代工具 : 不断学习新知识, 新技术和新技能, 对本专业的前沿发展现状和趋势保持跟踪和了解 针对 STS 问题, 能够开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 对行业发展, 项目规划具有前瞻意识, 能对 STS 问题进行合理的预测与准确的模拟, 并能够理解其局限性 ; 6. 技术与社会 : 了解与本专业相关的职业和行业的生产 设计 研究与开发 环境保护与可持续发展等方面的方针 政策和法津 法规, 能正确认识和理解涉及 STS 问题的解决方案对于对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 ; 7. 环境和可持续发展 : 能够人科学 技术 社会的角度理解和评价工程与技术问题对环境 社会可持续发展的影响 ; 8. 职业规范 : 具有自然科学知识, 兼备科学素养和社会责任感, 并能够在社会实践中理解并遵守职业道德和规范, 履行责任 ; 9. 个人和团队 : 培养组织管理能力 表达能力和人际交往能力, 能够在多学科背景下的团队中发挥积极作用, 并能承担个体 团队成员以及负责人的各种角色 ; 10. 沟通 : 培养有效沟通能力, 撰写报告, 陈述发言等全方位交流能力, 能够就 STS 问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流, 竞争和合作 ; 11. 终身学习 : 对自主学习和终身学习有正确的认识, 具有不断学习和适应发展的能力 ; 三. 主干学科与相近专业 主干学科 : 教育学 心理学 生物医学 计算机科学 相近专业 : 教育技术 生物医学 四. 主要课程 1. 通识教育基础课马列课 德育课及文化素质教育类课程 体育 大学英语 计算机类课程 数学类课程 大学物理 西方哲学 普通化学 人文社科类等 ; 2. 大类学科基础课教育学原理 心理学原理 心理与教育学研究方法 生物化学 分子与细胞生物学 网络与数据库基础 数据结构 计算机结构与逻辑设计 单片机原理及接口技术等 ; 3. 专业主干课教育与心理统计学 心理测量 教育心理学 发展心理学 人体解剖学 课程与教学论 认知神经科学 神经生物学等 1
五. 主要实践环节 军训 计算机综合课程设计 教育见习 大学英语研究型课程 虚拟仪器技术应用 Project Learning 科学教 育课程实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 教育与心理统计学 多媒体技术与应用 心理与教育学研究方法等 七. 全英文教学课程 数据结构 课程与教学论等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 科学教育导论 科学学习与教学 科学史 : 案例研究等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0 者, 可获得学士学位 十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 59 1184 39.33% 专业相关课程 69.5 1169 46.33% 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 21.5 64 + 课程周数 :24 14.33% 总计 150 2417 + 课程周数 :24 100% 十一. 实践类课程学分比例 实践类课程学分 :31.62, 总学分 :150, 比例 :21.08% 2
通识教育基础课程 (1) 思政类 15042782 思想道德修养与法律基础 3 48 0 0 12 3.0 一 2 + 15031562 中国近现代史纲要 2 32 0 0 16 2.0 一 3 + 15022342 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 3 48 0 0 12 3.0 二 2 + 15012122 马克思主义基本原理概论 3 48 0 0 12 3.0 二 3 + 15053632 形势与政策 0.5 16 0 0 0 2.0 三 2-88011010 就业导论 0.5 16 0 0 0 1.0 三 3 - 合计 12 208 0 0 52 (2) 军体类 86001010 军事理论 1 16 0 0 0 1.0 一 2-18M01000 体育 I 0.5 32 0 0 0 2.0 一 2-18M02000 体育 II 0.5 32 0 0 0 2.0 一 3-18M03000 体育 III 0.5 32 0 0 0 2.0 二 2-18M04000 体育 IV 0.5 32 0 0 0 2.0 二 3-18M05000 体育 V 0.5 0 0 0 0 三 2~3-18M06000 体育 VI 0.5 0 0 0 0 0.0 四 2 - 合计 4 144 0 0 0 (3) 外语类 大学英语 课程实行分级教学, 学生根据分级考试成绩分别推荐学习 2 级起点 3 级起点 或 4 级起点 系列 课程, 详见 大学英语课程设置方案 ( 修订版 ), 共选择 6 学分 17md0002 大学英语 2 2 32 0 32 0 4.0 一 2 + 17md0003 大学英语 3 2 32 0 32 0 4.0 一 3 + 17md0004 大学英语 4 2 32 0 32 0 4.0 二 2 + 合计 6 96 0 96 0 3
(4) 计算机类 99000010 大学计算机基础 ( 理工医管类 ) 0 0 20 0 4 0.0 一 2-99000081 程序设计与算法语言 I( 非电类 ) 2 44 36 0 4 3.0 一 2 + 99000082 程序设计与算法语言 Ⅱ( 非电类 ) 1.5 32 28 0 4 2.0 一 3 + 合计 3.5 76 84 0 12 (5) 自然科学类 07M10401 高等数学 (D)I 3.5 64 0 0 0 6.0 一 2 + 07M10402 高等数学 (D)II 4 64 0 0 0 6.0 一 3 + 07M20301 线性代数 (A) 2 42 0 0 0 5.0 一 3 + 10021260 医学物理学 3 40 0 16 0 3.0 一 3 + 10021314 大学物理 ( 医学 ) 1 0 32 0 0 2.0 一 3-07M30101 概率论与数理统计 (A) 2.5 48 0 0 0 3.0 二 2 + 19011201 普通化学 ( 含 ) 3.5 48 16 0 0 4.0 二 2 + 13021041 西方哲学 3 48 0 0 0 3.0 二 3 - 合计 22.5 354 48 16 0 (6) 通识选修课程 99910000 人文社科类通识选修课 6 96 0 0 0-99920000 经济管理类通识选修课 2 32 0 0 0-99930000 自然科学类通识选修课 2 32 0 0 0 - 合计 10 160 0 0 0 (7) 新生研讨课 26011161 科学教育导论 ( 研讨课 ) 1 16 0 16 0 2.0 一 2 - 合计 1 16 0 16 0 4
专业相关课程 (1) 大类学科基础课 26011020 心理学原理 2 32 0 0 0 2.0 一 2 + 26011010 教育学原理 2 32 0 0 0 2.0 一 3 + 26013119 计算机结构与逻辑设计 3 48 0 0 0 3.0 二 2 + 22222011 电路基础 3 64 0 0 0 4.0 二 2 + 84101926 数字逻辑电路 B 1 0 32 0 0 3.0 二 2-26013042 数据结构 ( 英文 ) 3 32 32 0 0 4.0 二 3 + 26013062 单片机原理及接口技术 3 48 0 0 0 3.0 二 3 + 26013063 单片机 C 语言编程 1 0 32 0 0 2.0 二 3-26011031 心理与教育学研究方法 ( 双语 ) 2 32 0 0 0 2.0 二 3 + 26012080 生物化学 3 48 0 0 0 3.0 三 2 + 26012070 分子与细胞生物学 3 48 0 0 0 3.0 三 3 + 26012071 分子与细胞生物学 2.5 8 64 0 0 4.0 三 3-26013050 网络与数据库基础 3 32 32 0 0 4.0 三 3 - 合计 31.5 424 192 0 0 (2) 专业主干课 26011081 教育与心理统计学 ( 双语 ) 3 48 0 0 0 3.0 二 3 + 26011111 心理测量 2 32 0 0 0 2.0 二 3-11031001 人体解剖学 3 48 0 0 0 3.0 二 3 + 26011060 发展心理学 2 32 0 0 0 2.0 三 2 + 26011092 科学学习与教学 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 2 + 26011041 课程与教学论 ( 英文 ) 3 48 0 0 0 3.0 三 2 + 26011050 教育心理学 2 32 0 0 0 2.0 三 3 + 26012060 神经生物学 2 32 0 0 0 2.0 三 3 + 26011142 认知神经科学 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 四 2 + 合计 21 332 0 36 0 5
(3) 专业方向及跨学科选修课 26011122 心理学 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 2-26012025 科学仪器 Ⅰ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 2-26012026 科学仪器 Ⅱ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 2-26011072 教育技术学 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 3 + 26013081 多媒体技术与应用 ( 双语 ) 3 48 0 0 0 3.0 三 2-26013124 计算机辅助设计 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 四 2 + 26011150 科学传播学 2 24 0 16 0 2.0 四 2 + 要求选修 17 学分 26011040 科学课程论 3 48 0 0 0 3.0 四 2 + 26011130 科学史 : 案例研究 2 16 0 32 0 3.0 三 3-26011029 SPSS 统计软件应用 2 32 0 0 0 2.0 三 3-26013070 嵌入式系统及应用 2 24 16 0 0 2.0 四 2 - 合计 17 254 0 90 0 6
集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 84101950 电路 0.5 0 16 0 0 4.0 二 2-26014110 教育见习 0.5 0 0 0 0 4.0 三 3-26014079 科学教育课程实践 1.5 0 0 0 48 12.0 四 3-26014020 毕业设计 8 0 0 0 0 (16.0) 四 2~3 - KWSJ0000 实践 4 0 0 0 0-86001100 军训 ( 含理论课 ) 2 0 0 0 0 (3.0) 一 1-26014060 计算机综合课程设计 0.5 16 0 0 32 8.0 二 1-84101915 电工电子实践初步 A 1 0 32 0 0 8.0 二 1-17md0005 大学英语研究型课程 0.5 16 0 0 0 1.0 二 1-26014080 虚拟仪器技术应用 1.5 8 0 0 32 12.0 三 1-26014014 Project Learning 0.5 0 0 0 0 (4.0) 四 1-26014091 科学教育实习 ( 基地实习 ) 1 0 0 0 32 (1.0) 四 1 - 合计 21.5 40 48 0 144 7
辅修专业计划 26011020 心理学原理 2 32 0 0 0 2.0 一 2-26011010 教育学原理 2 32 0 0 0 2.0 一 3-26011081 教育与心理统计学 ( 双语 ) 3 48 0 0 0 3.0 二 3-26011031 心理与教育学研究方法 ( 双语 ) 2 32 0 0 0 2.0 二 3-26011111 心理测量 2 32 0 0 0 2.0 二 3-26011060 发展心理学 2 32 0 0 0 2.0 三 2-26011122 心理学 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 2-26012026 科学仪器 Ⅱ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 三 2-26011029 SPSS 统计软件应用 2 32 0 0 0 2.0 三 3-26011050 教育心理学 2 32 0 0 0 2.0 三 3-26011142 认知神经科学 ( 研讨课 ) 2 30 0 18 0 3.0 四 2 - 合计 23 362 0 54 0 8
学程安排 第 1 第一 周 86001100 军训 ( 含理论课 ) 2 (3.0) - 必 合计 : 必修学分 2 第 2 周 15042782 思想道德修养与法律基础 3 3 + 必 17md0002 大学英语 2 2 4 + 必 99000010 大学计算机基础 ( 理工医管类 ) 0 0 - 必 99000081 程序设计与算法语言 I( 非电类 ) 2 3 + 必 18M01000 体育 I 0.5 2 - 必 86001010 军事理论 1 1 - 必 07M10401 高等数学 (D)I 3.5 6 + 必 26011020 心理学原理 2 2 + 必 26011161 科学教育导论 ( 研讨课 ) 1 2 - 必 合计 : 必修学分 15 第 3 周 99000082 程序设计与算法语言 Ⅱ( 非电类 ) 1.5 2 + 必 17md0003 大学英语 3 2 4 + 必 18M02000 体育 II 0.5 2 - 必 10021260 医学物理学 3 3 + 限 10021314 大学物理 ( 医学 ) 1 2 - 限 07M10402 高等数学 (D)II 4 6 + 必 07M20301 线性代数 (A) 2 5 + 必 15031562 中国近现代史纲要 2 2 + 必 26011010 教育学原理 2 2 + 必 合计 : 必修学分 14 9
第 1 第二 周 26014060 计算机综合课程设计 0.5 8 - 必 84101915 电工电子实践初步 A 1 8 - 必 17md0005 大学英语研究型课程 0.5 1 - 必 合计 : 必修学分 2 第 2 周 15022342 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 3 + 必 17md0004 大学英语 4 2 4 + 必 22222011 电路基础 3 4 + 必 07M30101 概率论与数理统计 (A) 2.5 3 + 必 19011201 普通化学 ( 含 ) 3.5 4 + 必 84101926 数字逻辑电路 B 1 3 - 必 18M03000 体育 III 0.5 2 - 必 84101950 电路 0.5 4 - 必 26013119 计算机结构与逻辑设计 3 3 + 必 合计 : 必修学分 19 第 3 周 18M04000 体育 IV 0.5 2 - 必 15012122 马克思主义基本原理概论 3 3 + 必 26011081 教育与心理统计学 ( 双语 ) 3 3 + 必 26011111 心理测量 2 2 - 必 11031001 人体解剖学 3 3 + 必 26013062 单片机原理及接口技术 3 3 + 必 26013063 单片机 C 语言编程 1 2 - 必 13021041 西方哲学 3 3 - 必 26011031 心理与教育学研究方法 ( 双语 ) 2 2 + 必 26013042 数据结构 ( 英文 ) 3 4 + 必 合计 : 必修学分 23.5 10
第 1 第三 周 26014080 虚拟仪器技术应用 1.5 12 - 必 合计 : 必修学分 1.5 第 2 周 15053632 形势与政策 0.5 2 - 必 18M05000 体育 V 0 - 必 26011060 发展心理学 2 2 + 必 26011092 科学学习与教学 ( 研讨课 ) 2 3 + 必 26011041 课程与教学论 ( 英文 ) 3 3 + 必 26012080 生物化学 3 3 + 必 26011122 心理学 ( 研讨课 ) 2 3 - 限 26012025 科学仪器 Ⅰ( 研讨课 ) 2 3 - 限 26012026 科学仪器 Ⅱ( 研讨课 ) 2 3 - 限 [1] 26013081 多媒体技术与应用 ( 双语 ) 3 3 - 限 合计 : 必修学分 10.5 第 3 周 18M05000 体育 V 0.5 - 必 26011050 教育心理学 2 2 + 必 26012060 神经生物学 2 2 + 必 26014110 教育见习 0.5 4 - 必 88011010 就业导论 0.5 1 - 必 26012070 分子与细胞生物学 3 3 + 必 26012071 分子与细胞生物学 2.5 4 - 必 26013050 网络与数据库基础 3 4 - 必 26011072 教育技术学 ( 研讨课 ) 2 3 + 限 26011130 科学史 : 案例研究 2 3 - 限 [1] 26011029 SPSS 统计软件应用 2 2 - 限 合计 : 必修学分 14 11
第 1 第四 周 26014014 Project Learning 0.5 (4.0) - 必 26014091 科学教育实习 ( 基地实习 ) 1 (1.0) - 必 合计 : 必修学分 1.5 第 2 周 18M06000 体育 VI 0.5 0 - 必 26011142 认知神经科学 ( 研讨课 ) 2 3 + 必 26013124 计算机辅助设计 ( 研讨课 ) 2 3 + 限 26011150 科学传播学 2 2 + 限 26011040 科学课程论 3 3 + 限 [1] 26013070 嵌入式系统及应用 2 2 - 限 合计 : 必修学分 2.5 第 3 周 26014079 科学教育课程实践 1.5 12 - 必 26014020 毕业设计 8 (16.0) - 必 合计 : 必修学分 9.5 其他 周 99910000 人文社科类通识选修课 6 - 任 99920000 经济管理类通识选修课 2 - 任 99930000 自然科学类通识选修课 2 - 任 KWSJ0000 实践 4 - 必 合计 : 必修学分 4 跨 跨选修课 [1]: 要求选修 17 学分心理学 ( 研讨课 ), 科学仪器 Ⅰ( 研讨课 ), 科学仪器 Ⅱ( 研讨课 ), 教育技术学 ( 研讨课 ), 多媒体技术与应用 ( 双语 ), 计算机辅助设计 ( 研讨课 ), 科学传播学, 科学课程论, 科学史 : 案例研究, SPSS 统计软件应用, 嵌入式系统及应用 12
附录一 : 大学英语课程设置方案 一 2 级起点 大学英语课程设置表 开课 开设课程编号及名称 学分 第一第 1 长 17001052 大学英语 II 必修 2 学分 / 课程 第一第 2 长 17001053 大学英语 III 必修 2 学分 / 课程 第二短 17000203 大学英语研究型课程 17000204 英语基础技能强化 根据专业教学计划要求选修 0.5 学分 / 课程 第二第 1 长 17001054 大学英语 IV 必修 2 学分 / 课程 二 3 级起点 大学英语课程设置表 开课 开设课程编号及名称 学分 第一第 1 长 17001053 大学英语 III 必修 2 学分 / 课程 第一第 2 长 17001054 大学英语 IV 必修 2 学分 / 课程 第二短 17000203 大学英语研究型课程 17000204 英语基础技能强化 根据专业教学计划要求选修 0.5 学分 / 课程 17mt1025 大学英语高级课程 1 2 学分 / 课程 第二第 1 长 提高 I 阶段课程 : 17mt1001 国际交流英语 ( 托福模式 )1 17mt1002 国际交流英语 ( 雅思模式 )1 17mt1003 国际交流英语 ( 策略 ) 17mt1004 学术英语交流 17mt1005 学术英语写作 17mt1006 学术英语阅读 1 17mt1007 英语演讲与辩论 17mt1008 美国自然与人文地理 17mt1009 跨文化交际 17mt1010 英语新闻听力 17mt1011 科技交流英语 17mt1012 医学英语 1 17mt1013 医学英语 2 17mt1014 法律英语 17mt1015 心理学英语 17mt1016 旅游英语 17mt1017 环境科学英语 17mt1018 艺术英语 17mt1019 翻译理论与实践 1 17mt1020 西方文学选读 1 17mt1021 中西方文化比较与对比 1 必修 大学英语高级课程 1 或者必修 提高 I 阶段课程 其中 2 门 1 学分 / 课程 ( 修 2 门 ) 三 4 级起点 大学英语课程设置表 开课 开设课程编号及名称 学分 第一第 1 长 17001054 大学英语 IV 必修 2 学分 / 课程 第一第 2 长 17mt1025 大学英语高级课程 1 必修 大学 2 学分 / 课程 13
提高 I 阶段课程 : 17mt1001 国际交流英语 ( 托福模式 )1 17mt1002 国际交流英语 ( 雅思模式 )1 17mt1003 国际交流英语 ( 策略 ) 17mt1004 学术英语交流 17mt1005 学术英语写作 17mt1006 学术英语阅读 1 17mt1007 英语演讲与辩论 17mt1008 美国自然与人文地理 17mt1009 跨文化交际 17mt1010 英语新闻听力 17mt1011 科技交流英语 17mt1012 医学英语 1 17mt1013 医学英语 2 17mt1014 法律英语 17mt1015 心理学英语 英语高级课程 1 或者必修 提高 I 阶段课程 其中 2 门 1 学分 / 课程 ( 修 2 门 ) 17mt1016 旅游英语 17mt1017 环境科学英语 17mt1018 艺术英语 17mt1019 翻译理论与实践 1 17mt1020 西方文学选读 1 17mt1021 中西方文化比较与对比 1 第二短 17000203 大学英语研究型课程 17000204 英语基础技能强化 根据专业教学计划要求选修 0.5 学分 / 课程 第二第 1 长 17mt1026 大学英语高级课程 2 提高 II 阶段课程 : 17mt2001 国际交流英语 ( 托福模式 )2 17mt2002 国际交流英语 ( 雅思模式 )2 17mt2003 学术英语阅读 2 17mt2004 翻译理论与实践 2 17mt2005 西方文学选读 2 17mt2006 中西方文化比较与对比 2 必修 大学英语高级课程 2 或者必修 提高 II 阶段课程 其中 2 门 2 学分 / 课程 1 学分 / 课程 ( 修 2 门 ) 附录二 : 实践学分安排 安排 26000010 社会实践 1 由团委组织并 99700000 文化素质教育实践 1 由文化素质教育中心组织 99800000 大学生研学 2 学生在校期间, 通过科研实践 学科竞赛 创新实践等活 动取得 2 学分 ( 请参见 东南大学本科生研学学分认 定办法 ) 合计 4 14