第五条 学校积极推广普通话和规范汉字, 教师授课使用普通话, 以国家通用语 言文字为基本用语用字 第六条 努力办好人民满意的教育 全面贯彻党的教育方针, 实施素质教育, 把 立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 第二章 文化理念 第七条 学校坚持教育改革, 注重

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佛山市三水区三水中学章程 ( 按学校教职工代表大会评议意见修改后核准稿 ) 序言 三水中学于 1917 年 2 月 ( 农历正月初十 ) 始创于县城凤岗书院 ( 今河口镇内 ) 1927 年改原四年制春季始业为初中三年制秋季始业, 定名为三水县初级中学 抗战期间, 校舍论为废墟, 学校被迫停办 1941 年春三水中学于芦苞蒋岸村黎家祠堂复办, 其后, 校址四迁, 先叶洲, 次龙潭茶园林, 后太和义院, 最后河口救济院 1949 年, 人民政府将龙坡中学与三水中学合并定名为三水县联合中学, 校址为西南镇太和义院 1951 年春, 恢复校名为三水中学,1956 年秋创办高中,1958 年因三茂铁路建设所需, 学校迁至西南镇环城路 18 号 为适应经济发展对高素质教育的需求,2002 年秋, 学校高中部迁入云东海观光大道,2003 年秋, 初高中正式分离, 初中部改名为三水中学附属初中, 高中部保留校名 三水中学 1979 年, 三水中学被省教厅批准为县重点中学,1994 年被评为首批省一级学校, 2006 年被评为首批国家级示范性高中,2010 年被列为佛山市提前批招生学校 第一章 总则 第一条 为全面贯彻国家教育方针, 坚持依法治校, 全面推进素质教育和实现教 育现代化, 维护学校 教师及其他教育工作者 受教育者的合法权益, 促进学校科学 规范 和谐健康发展, 根据 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法 中 华人民共和国未成年人保护法 等法律法规, 结合本校实际, 制订本章程 第二条 学校中文全称为佛山市三水区三水中学, 英文全称为 Sanshui Senior High School of Foshan 学校法定注册地为三水西南云东海街道云东海大道 11 号, 邮政编码为 528100, 官方网址 www.gdsszx.cn 第三条第四条 三水中学是全日制公办高级中学, 学制三年, 直属三水区教育局 学校学制为三年, 招生对象为高中生, 历年在校学生 2800 多人, 现有 教学班为 60 个, 在编教职员工 242 人 - 1 -

第五条 学校积极推广普通话和规范汉字, 教师授课使用普通话, 以国家通用语 言文字为基本用语用字 第六条 努力办好人民满意的教育 全面贯彻党的教育方针, 实施素质教育, 把 立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 第二章 文化理念 第七条 学校坚持教育改革, 注重每个学生的全面发展, 注重发挥学校的引领 示范和辐射作用, 学校文化理念体系为 : 办学宗旨 服务三水教育事业 建设人民满意学校 办学目标 全省品牌名校 全国优质中学 培养目标 有责任心能担当的现代人办学理念 传承引领, 创新发展 ; 基础引领, 特长发展 ; 教师引领, 学生发展管理理念 以责任归位, 促责任到位教学理念 教书与育人并举, 素质与发展并重办学特色 责任教育校训 责以树德, 任以立学校风 文明 和谐 尚进教风 崇德 精业 创优学风 勤学 慎思 争先第八条学校建校日为 1917 年 1 月 1 日, 校庆纪念日定为每年的 1 月 1 日 学校校徽 ( 左图 ) 校歌 ( 右图 ) - 2 -

第三章 学校的权利和义务 第九条学校享有下列权利 : ( 一 ) 按照学校章程自主管理 ; ( 二 ) 依照 中华人民共和国义务教育法 和上级教育行政部门的规定招收学生 ; 组织实施教育教学活动 ; 对学生进行学籍管理, 实施奖励或处分 ; 给学生颁发相应的学业证书 证明 ; ( 三 ) 依法聘任教师及其他职工, 实施奖励或处分 ; ( 四 ) 妥善管理 使用学校的设施和经费 ; ( 五 ) 依法维护学校的合法权益不受侵犯, 拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉 ; ( 六 ) 法律 法规规定的其他权利 第十条学校应当履行下列义务 : ( 一 ) 学校根据 中华人民共和国教育法 的规定, 实施高中阶段的基础教育 ; ( 二 ) 学校遵守中华人民共和国的法律 法规 法令 规章和政策, 认真贯彻国家的教育方针, 按照新时期对人才培养的要求, 尊重教育规律, 保证教育质量, 创设和谐文明的校园环境, 不损害国家和社会公共利益 ; ( 三 ) 积极开展工会 党团组织 妇女工作, 维护学生 教师及其他职工的合法权益 ; 关心教师和学生的身心健康, 努力构建教职工的多重保障体系 ; ( 四 ) 以适当的方式为学生及其监护人提供了解学生的学业成绩及其他有关情况的便利条件 ; ( 五 ) 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 ; ( 六 ) 依法接受学生家长 社会 政府综合部门及教育主管部门的监督 ; ( 七 ) 建立安全管理制度, 加强安全管理职责 第四章 学校组织机构与职责 第十一条 校长是学校法人代表, 全面负责学校教育教学及行政管理工作 接受 教育行政部门的评估 检查 审计和监督, 接受学校教职工代表大会的监督, 对涉及 学生权益的重大事项, 须听取学生 家长 其它社会组织和公民的意见及建议 - 3 -

第十二条 校长的职责 ( 一 ) 全面贯彻执行国家教育方针 执行上级政府 教育主管部门和有关部门的决定 指令 完成国家规定的 上级下达的教育教学和其他各项任务 ; ( 二 ) 制订学校工作纲要和发展规划 实施学年 学期教育教学计划 定期检查 总结学校各项工作 负责向上级政府 教育主管部门 学校教职工代表大会和全校教职工报告学校工作 ; ( 三 ) 领导并实施学校的德育工作, 配合党组织领导和组织学校的思想政治工作 ; ( 四 ) 维护教职工 在校学生的合法权益 致力提高教师素质, 对教职工进行培养 培训和定期对教师的政治思想 业务水平 工作态度和工作成绩进行考核 提高教职工福利待遇 ; ( 五 ) 致力弘扬学校的一训三风 ( 校训 校风 教风和学风 ); ( 六 ) 为学生 教职工营造良好的学习 工作环境 ; 对学校安全工作和民事活动承担责任 ; ( 七 ) 依法管理和使用学校资产, 避免其流失 ; ( 八 ) 依法依规实行教师资格 职务 聘任制度 第十三条 校长的权力 ( 一 ) 决策权 有对学校工作制订计划 决定实施的权力 有制订并实施校规 校纪的权力 ; ( 二 ) 管理权 有对学校全面工作进行指挥管理的权力 有对学校教师 职工 学生进行管理的权力, 有对学校设备设施进行管理的权力, 有对学校经费进行管理的权力 ; ( 三 ) 人事权 依法设置学校组织机构, 依据上级部门的规定, 有招收学生的决定权 有按上级有关规定实行教师资格 职务 聘任制度, 并根据上级主管部门分配的岗位职数比例进行岗位设置的权力 ( 四 ) 奖惩权 有对在校学生进行奖励或处分的决定权 有对教师 职工 干部进行奖励或处分的决定权 ; ( 五 ) 财经权 在取得上一级主管部门批准并报告教职工代表大会后, 有使用学校经费进行校园建设的决定权 ; ( 六 ) 有依法接受社会 企业 个人捐资的权力 ; ( 七 ) 学校章程和校长办公会授予的其他职权 - 4 -

第十四条 学校党组织充分发挥政治核心和监督保证作用, 为学校的教育改革保 驾护航 ; 学校共青团组织受党组织领导 党组织在完成上级党组织下达的各项任务外, 必须做好以下工作 : ( 一 ) 坚持党管干部的原则, 加强对学校干部的教育 管理和监督 ; ( 二 ) 建立健全党 政 工 团齐抓共管的思想政治工作体制, 协助校长抓好教师队伍建设 ; ( 三 ) 参与决策学校发展规划 重大改革方案 重要人事和工作安排等涉及政策方向 全局性的重大事项 在学校实施改革方案 举措的过程中, 作好宣传解释工作 ; ( 四 ) 做好社会主义精神文明共建工作 第十五条 教职工代表大会充分发挥教职工民主管理学校 监督干部的作用, 推 进学校的民主建设 教职工代表大会按照党的方针 政策, 依据有关法律法规, 认真行使其职权 : ( 一 ) 听取校长的学校工作报告, 讨论审议学校发展规划 重大改革方案和举措以及财务预决算等重大事情, 提出意见和建议 ; ( 二 ) 坚持公开 公平 公正的原则, 与校务公开制相结合, 履行教职工代表大会监督职责 ; ( 三 ) 维护教职工合法权益, 为教职工排忧解难 ; ( 四 ) 参与民主推荐学校行政领导人员的人选, 监督 评议学校领导干部, 提出表扬 批评 奖惩建议 ; ( 五 ) 讨论通过学校提出的与广大教职工利益直接相关的绩效分配实施方案以及相应的考核 奖惩办法 ; ( 六 ) 对学校工作提出意见和建议, 监督学校章程 规章制度和决策的落实, 提出整改意见和建议 ; ( 七 ) 讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项 教职工 ( 代表 ) 大会的意见和建议, 以会议决议的方式列出 第十六条 教职工 ( 代表 ) 大会每三年一届, 每学年至少召开一次会议 教职工 ( 代表 ) 大会须有三分之二以上教职工 ( 代表 ) 出席, 教职工 ( 代表 ) 大会的选举和 表决, 须经教职工 ( 代表 ) 大会教职工 ( 代表 ) 总数半数以上通过方为有效 第十七条 学校设副校长三人, 受校长委托分管学校教育教学 行政等工作 学 校设办公室 德育处 教学处 总务处 团委, 各处设主任一人, 副主任若干人, 团 - 5 -

委书记一人, 分别承担相应的管理职能 ( 一 ) 办公室 : 负责信息 宣传 文秘 日常事务等工作 协助校长搞好调查研究工作 按照学校领导意见, 协调各部门之间的关系, 组织完成需各部门共同办理的综合性工作 协同有关部门安排好全校性庆祝活动或接待活动的宣传布置工作, 负责接待来访人员 协助校长搞好学校人事调动 职称评定 年度考核 评先评优和离退休人员等工作 管理好学校的党政公章, 认真做好党政会议记录 认真细致地办理教职工的调动 转正定级 工资变更及离退休等手续 办公室设主任 副主任各 1 名 ; ( 二 ) 德育处 : 负责学校的德育工作, 通过年级组和教学班执行校长办公会和学校行政办公会关于学生思想品德教育工作方面的决策, 制定并落实学校相应的工作制度, 对学校的校风 学风负责 德育处设主任 1 名, 副主任 2 名 ; ( 三 ) 教学处 : 下设教务处 负责学校的教学 教务工作, 通过学科组和教师执行校长办公会和学校行政办公会关于教学方面的决策, 执行教学工作计划, 落实教学常规, 进行教学全程的组织 监督和调控 负责学校的教科研工作, 组织精干的教科研队伍, 进行课题研究 教学处设主任 1 名, 副主任 2 名 教务室设工作人员 2 名 ; ( 四 ) 总务处 : 下设财务室 负责学校的后勤保障工作, 负责校产管理 财务预决算工作, 负责学校建设和校园安全工作 总务处设主任 1 名, 副主任 1 名 ; 财务室 - 6 -

设报账员 2 名 ; ( 五 ) 团委 : 下设学生会 负责学校团委学生会工作, 对学生进行思想教育, 配合学校贯彻教育方针, 积极开展适合青少年特点的活动, 传递正能量, 在推进素质教育中发挥积极作用 团委设书记 1 名 学生会自成组织, 干部若干, 均由学生担任, 通过竞选产生 第五章 民主管理和监督 第十八条 依照法律 法规和相关政策文件规定, 结合学校发展的需要, 通过民 主程序, 建立健全各项规章制度 第十九条 学校建立健全重大事项决策制度 学校重大事项在党政主要负责人酝 酿提议 充分调研与征求意见的基础上, 由校长召集并主持校务会议审议, 经集体讨论, 由校长做出决定并组织实施 凡属教职工 ( 代表 ) 大会职权范围的事项, 均提交教职工 ( 代表 ) 大会审议 学校依法建立以教师为主体的教职工代表大会, 教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的机构, 凡是校内重大的与教职工切身利益密切相关的改革方案 规章制度, 须经教职工代表大会审议并通过, 保障教职工通过教职工代表大会参与学校民主管理和监督的权利 第二十条 学校建立健全信息公开制度, 实行校务公开 保障教职工的知情权 参与权和监督权 ; 同时向社会公开学校相关信息, 以适当方式为学生及家长了解学生 学业成绩 在校表现等提供便利条件, 接受社会 家长的监督 第二十一条 建立评议 考核干部制度 每学年通过全体教师大会或召开座谈会 采用无记名测评等方式评议干部 第二十二条 学校定期召开有关学校发展的各类研讨会 座谈会, 广泛听取教职 员工对学校教育教学及管理工作的意见和建议 第二十三条 学校党组织对学校实施政治领导, 发挥政治核心和监督作用 参与 学校发展规划 重大改革方案 重要人事和工作安排等涉及政策方向 全局性的重大 事项的决策 党组织领导教职工代表大会 民主党派和群团工作 第二十四条 学校接受政府和上级教育行政部门的督导 评估 检查 审计 监 督 接受社会 家长的舆论监督, 听取意见, 自觉规范管理行为 - 7 -

第六章 教育教学管理 第二十五条 学校按照 中华人民共和国教育法 等法律法规和规章, 对学生实 施全日制教学 第二十六条 学校按照国家制定的课程标准 教学计划和教材, 以汉语言文字为 基本教学语言文字, 按照学生身心发展特点和教育规律实施教育教学 第二十七条 学校实施素质教育, 坚持面向全体学生, 以培养学生社会责任感 创新精神和实践能力为重点, 注重把德育 智育 体育 美育等有机地统一在教育活 动的各个环节中, 组织学生开展各种有益的活动, 发展学生个性特长, 促进学生全面 发展和健康成长 第二十八条 学校通过学科组管理教师, 通过年级组管理学生 备课组接受年级 组与学科组的双重领导, 完成教育 教学任务 年级组长 : 在学校德育处直接领导下, 负责本年级的德育教学工作, 统筹年级教育活动 学生管理等工作 科组长 : 在学校教学处直接领导下, 贯彻落实学校教学工作计划, 完成各项教学任务, 负责组织科组教师进行集体教学研究, 按学校安排参加各种培训和学术活动 备课组长 : 在科组长的直接指导下, 负责组织本年级同科教师进行集体备课和教学研究活动, 完成教育教学任务 第二十九条 学校以班级为教育教学基本单位 班主任是班集体组织者 教育者 指导者, 并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭 社会教育之间联系 的责任 学校通过多种形式, 对班主任进行培训, 提高班级管理质量 第三十条 学校实施德育导师制, 进行全员德育管理 构建德育目标体系, 实行 教书育人, 管理育人, 服务育人 健全德育管理机制, 建立学校 家庭 社会三结合的育人网络, 优化德育活动过程 学校加强社会主义核心价值观教育, 加强公民意识教育, 积极引导学生正确行使 依法维护自身合法权益, 并自觉履行相应义务, 增强社会责任感 学校加强法制教育, 强化学生知法 明法 守法 护法意识和行为 学校利用德育 科普 法制等各类教育基地, 定期组织开展社会实践教育活动 学校以第二课堂为平台, 以学生社团为依托, 开展丰富多彩的课外活动, 提高学生综合素养, 促进学生全面发展, 为学生的终身发展奠基 第三十一条 学校抓好教师队伍建设, 做好集体备课 课堂教学 作业批改 课 - 8 -

外辅导和教学质量检查等环节的管理, 注重校本教材的开发, 培养学生的创新精神和 实践能力 学校按规定选用教材和教辅学习资料, 不加重学生的课业负担 学校严格 按照教育行政部门颁布的校历安排教学工作 第三十二条 学校贯彻国家课程 地方课程 校本课程三级管理体制 认真执行 国家和地方课程计划, 积极开发校本课程, 形成学校特色课程体系 学校按照课程设置标准实施教育教学, 确保开齐课程, 开足课时 学校充分发挥学科课程和综合实践活动课的整体功能, 尊重人的成长规律和教育规律, 对学生进行德育 智育 体育 美育教育, 促进学生全面发展 学有所长 第三十三条 学校积极推进课堂教学改革, 采用合适的教学手段打造高效课堂 课堂教学面向全体学生, 坚持因材施教原则, 充分发挥教师的主导作用和学生的主体 作用 实施分层教学, 让每个层次的学生都得到最有效的指导 第三十四条 学校贯彻 中小学心理健康教育指导纲要 (2012 年修订 ), 建立 相关工作机制, 开设心理健康教育课, 建立心理咨询室, 配备专职教师, 对学生进行 心理咨询与辅导, 将心理健康教育贯穿教育教学的全过程 第三十五条 学校严格执行 学校体育工作条例, 实施 国家学生体质健康标 准, 按规定开设体育与健康课程, 组织开展课外体育活动, 合理开展课余体育训练和竞赛活动, 保证学生每天一小时校园体育活动, 使学生掌握科学锻炼的基础知识 基本技能和有效方法, 养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式 学校每年开展学生体质健康测试和数据上报工作, 及时改进学校体育工作, 提高学生体质健康水平 第三十六条学校严格执行 学校卫生工作条例, 建立健全学校卫生保健制度, 改善学校卫生环境, 开展学生卫生健康教育, 培养良好生活和卫生习惯, 预防传染病 常见病及食物中毒 建立师生健康档案, 定期对教职工和学生进行体检 建立医务室, 负责师生的卫生保健工作 第三十七条 学校为教师专业成长搭建平台, 鼓励教师著书立说, 成名成家 通 过 传帮带 活动, 让教科研成为教师教学工作的新常态 学校支持教师参与各级各 类教学 竞赛和评比活动, 组织教师积极参与新课程改革, 积极撰写教育教学论文 第三十八条 学校社团由团委负责管理 学生社团是以学生的共同兴趣和爱好为 基础自愿组织起来的学生团体, 其宗旨和活动必须遵守国家的法律 法规和遵循学校 的办学理念, 在教师指导下开展有益于学生身心健康和特长发展的活动 第三十九条 学校保障共青团 学生会组织活动的开展, 充分发挥共青团 学生 - 9 -

会在教育团结学生中的重要作用 第四十条学校根据素质教育要求, 制定素质教育评估细则, 全面评估学生素质 第四十一条学校严格执行国家教育考试制度 按上级教育行政部门规定组织好教学质量检测和学业水平测试等工作 第四十二条 学校按照上级教育主管部门的规定招收适龄 合格学生, 进行学籍 管理, 实施奖励或处分, 对完成规定学业的学生颁发相应的学业证书 第四十三条 学校建立家长学校, 成立家长委员会, 与社区 家长广泛联系, 发 挥学校 社区 家长的合力育人作用 第四十四条第四十五条 学校依法拒绝任何组织和个人对学校教育教学活动的非法干涉 学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理 ; 接 受业务主管部门的督导或委托其他部门 人员对学校办学水平 教育质量的评估 第七章 资产管理 第四十六条第四十七条 学校属于财政全额拨款事业单位, 经费来源于财政全额拨款 学校依法建立健全资产管理制度, 加强和规范资产配置 使用和处 置管理, 维护资产安全完整 第四十八条 学校建立健全的财务管理制度, 贯彻执行国家有关法律 法规和财 务规章制度, 坚持勤俭办学的方针, 规范学校经济活动, 加强财务控制和监督, 防范 财务风险 第四十九条 组织专门部门编制学校预决算, 严格执行年度预算, 规范经济核算 财务管理和资产管理等行为 第五十条 贯彻执行各项教育收费政策, 并按照上级部门规定的项目 范围和标 准, 凭 收费许可证 亮证收费, 规范使用政策规定的收费票据, 切实执行收费公示 制度 各项服务性收费和代收费严格遵循学生自愿 家长同意原则 代收费严格执行 即时发生 即时收取 按学期或按月据实结算 的原则, 并向学生和家长公布 第五十一条 学校制定学校长远发展规划, 注重校园环境建设和保护, 强化校园 文化氛围, 努力创设符合学校特点的净化 绿化 美化的文明校园 第五十二条 学校的支出严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开 支标准, 建立安全 规范的审批制度和信息公开制度, 同时按有关规定提交教职工代 - 10 -

表大会审议或汇报, 落实公示 公开工作 第五十三条 学校的各项收入全部纳入学校预算, 统一核算, 统一管理 严禁设 立 小金库, 严禁账外设账, 严禁公款私存 学校的各项经济活动全部纳入学校财 务部门统一监管 第八章 安全教育与管理 第五十四条 学校贯彻教育部制定的 中小学公共安全教育指导纲要, 加强对 学生的公共安全教育, 构建学校安全工作保障体系, 全面落实安全工作责任制和事故 责任追究制, 保障学校安全工作规范 有序进行 第五十五条 学校建立健全平安校园制度 学校严格执行学校安全管理各项规 定, 建立 一岗双责 和 24 小时值班制度, 健全安全监督检查制度, 落实各项安全 防范措施, 加强安全教育, 确保师生安全 第五十六条 学校全面掌握安全工作状况, 制定学校安全工作考核目标, 加强对 学校安全工作的检查指导, 建立健全并落实安全管理制度, 建立校园周边整治协调工作机制, 维护校园及周边环境安全 第五十七条 预警机制 健全学校安全预警机制, 制定突发事件应急预案, 适时进行安全演习, 完善事故预防措施, 并及时排除安全隐患 第五十八条 将中学生公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节中, 培养学生的 社会安全责任感, 使学生逐步形成安全意识 掌握必要的安全行为知识和技能, 养成 在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯, 最大限度地预防安全事故发生和减少 安全事件对学生造成的伤害 第五十九条 事故发生后启动应急预案 对伤亡人员实施救治, 并且进行事故责 任追究, 不断提高学校安全工作管理水平 第六十条 加强师生餐饮管理 安全教育和安全保卫工作, 制订并严格执行相关 制度 确保校园 师生安全 第九章 教师和其他职工 第六十一条教师享有下列权利 : - 11 -

( 一 ) 开展教育教学活动, 从事教育教学改革和实验 ; ( 二 ) 参加教育教学科研 学术交流, 加入专业的学术团体, 在教研和学术活动中充分发表意见 ; ( 三 ) 指导学生学习和发展, 评定学生品行和学业成绩 ; ( 四 ) 按时获取工资报酬, 享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假 ; ( 五 ) 通过教代会或其他形式参与学校管理, 对学校工作提出意见和建议 ; 对学校重大事情有知情权, 对不公正待遇或处分有申诉权 ; ( 六 ) 使用学校设施 图书资料及其他教育教学用品 ; ( 七 ) 参加进修或者其他方式的培训 第六十二条教师应当履行下列义务 : ( 一 ) 遵守法律 法规和职业道德, 为人师表 ; ( 二 ) 贯彻国家教育方针, 遵守规章制度, 执行学校的工作计划, 履行教师聘约, 完成教育教学工作任务 ; ( 三 ) 对学生进行宪法所规定的思想品德 文化 科学技术教育, 组织 带领学生开展有益的社会活动 ; ( 四 ) 关心 爱护全体学生, 尊重学生人格, 促进学生在德 智 体 美等方面的全面发展 ; ( 五 ) 履行人人都是德育工作者的职责, 经常与学生家长取得联系, 共同做好学生的教育工作 ; ( 六 ) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为, 批评和抵制有害于学生健康成长的现象 ( 七 ) 不断提高思想政治觉悟和教育教学专业水平 第六十三条其他职工的权利及义务参照对教师的相关规定 第六十四条为保障教职工完成学校工作, 学校应当履行下列职责 : ( 一 ) 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备, 不断改善教职工的办公条件 ; ( 二 ) 提供必需的图书 音像资料及其它用品 ; ( 三 ) 对教师在教育教学 科研及各项工作中的创造性成绩给予鼓励 帮助和奖励 ; ( 四 ) 支持教职工制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 ; - 12 -

( 五 ) 学校制定 教职工奖惩制度, 规范对教职工的奖励和处分 第六十五条 学校执行国家教师资格证制度和教师专业技术职务聘任制度 学校 实行全员聘任制 校长代表学校与教师 职员 工人签订聘任合同, 明确双方权利 义务和责任 受聘教师 职员 工人应认真履行聘约, 执行并完成所承担的教育教学 和各项工作任务 第六十六条 教职工自身合法权益受到损害, 并对所受处分不服的, 认为是来自 学校责任的, 可向学校 教育行政部门提出申诉 第六十七条 学校保障离退休教职工的合法权益 教师退休或退职后, 依法享受 国家规定的退休或退职待遇 学校成立离退休教职工服务机构, 具体负责维护离退休 教职工合法权益的工作 第十章 学生 第六十八条 学校建立健全学生学籍管理制度, 凡按有关规定被学校录取或转入 学校学习的学生即取得本校学籍, 并建立学籍档案 严格按有关规定执行转学 休学 退学 复学等手续程序 第六十九条学生享有法律法规规定的受教育的权利, 主要有 : ( 一 ) 使用学校提供的教育教学资源, 参与学校组织的各种教育教学活动 ; ( 二 ) 参与学校 班级管理, 评议学校工作和教师的教育教学工作 ; ( 三 ) 按照有关规定获得奖学金 助学金 ; ( 四 ) 在品行和学业成绩上获得公正评价, 完成规定的学业后获得相应的学业证书 ; ( 五 ) 对学校给予的处分或处理有异议, 对学校 教职工侵犯其受教育权 人身权 财产权等合法权益的行为, 依法提出申诉或提起诉讼 ; ( 六 ) 法律法规规定的其他权利 第七十条学生履行法律法规规定的受教育的义务, 主要有 : ( 一 ) 遵守法律法规, 必须遵守 中学生守则 中学生日常行为规范, 遵守学校章程及规章制度, 遵守公共秩序, 养成良好品行 ; ( 二 ) 努力学习, 完成规定的学习任务 ; ( 三 ) 承担在学生自治活动中当选职务的相应职责 ; - 13 -

( 四 ) 爱护学校提供的教育教学资源 ; ( 五 ) 维护学校声誉和荣誉 ; ( 六 ) 法律法规规定的其他义务 第七十一条 学校建立学生档案, 对学生实施综合素质评定, 每学期评价结果记 入档案, 写入 学生成绩册 第七十二条 学校对表现优异和对学校做出重大贡献的学生, 予以表彰 奖励 对违反校纪校规的学生视情节轻重给予批评教育或相应处分 对学生做出处分决定 前, 告知学生有权进行陈述申辩, 学生对所受处分不服的, 可以根据有关规定提出申 诉 第七十三条 学校对修完高中三年规定的全部课程, 且综合素质 学科成绩合格 的学生, 准予毕业 第七十四条 学校为全寄宿制学校 学校按有关规定向学生收取食宿费用, 对有 实际困难和切实需要的学生, 学校通过学校助学 校友助学以及勤工俭学等方式为其 提供必要的 符合国家标准的膳宿条件 第七十五条 学校按照国家和地方政府有关政策, 对家庭经济困难学生进行资 助, 帮助其完成学业 第七十六条 学校建立学生会组织, 保障学生自主管理和学生合法权益 学生干 部通过民主选举产生 学校支持学生自治, 鼓励学生参与校园民主管理 学习民主生 活方式, 培养现代公民素养 第七十七条 学校建立健全学生评教 评校制度, 支持学生参与班级和学校的民 主管理与监督 第七十八条为保障学生在校期间的合法权益, 学校及教职工应当做到 : ( 一 ) 平等对待学生 关注学生个体差异, 因材施教, 促进学生充分发展 特困生 残疾学生 品行有缺点 学习有困难的学生应受到关心 爱护 帮助 教育, 不歧视 ; ( 二 ) 尊重学生人格 不对学生实施体罚 变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为, 严禁用讽刺 威吓等方式给学生心理造成伤害 ; ( 三 ) 尊重学生隐私 保护学生个人信息, 未经学生及其监护人同意, 不得随意使用 披露学生个人隐私 ; ( 四 ) 不非法收缴学生财物 为保护学生安全 保障校园秩序, 可以对学生违纪 - 14 -

的相关物品采取必要措施予以处理, 但应及时与监护人联系 ; ( 五 ) 不得随意处分学生 处分学生应当依据法律法规及省 市教育行政部门有 关学生学籍管理的规定 ; 第七十九条 学校以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 对学生实施素质教 育 对有特殊天赋 特长的学生, 学校保护和发展其禀赋和潜能, 并为其健康成才创 造条件, 提供帮助 第十一章 学校 家庭 社区 第八十条 学校遵循民主 公开 自愿的原则, 组织家长选举成立家长委员会 家长委员会的任务 委员的产生 任期和职责要求等, 由各家长委员会自主决定 家长委员会在学校的指导下履行参与学校管理 参与教育工作 沟通学校与家庭等职责, 做好德育 保障学生安全健康 推动减轻学生课业负担 化解家校矛盾等工作 学校建立与家长委员的联席会议制度, 定期通报学校发展规划及其进展 教育教学工作情况, 听取家长委员会的意见和建议, 取得家长们的支持和帮助 第八十一条学校依靠家长委员会办好家长学校, 学校制定计划, 定期开展活动, 加强对家庭教育的指导 第八十二条 学校教师特别是班主任要广泛联系家长, 做好家访 电访工作, 使 家庭教育与学校教育形成合力, 促进学生健康成长 第八十三条 学校作为社区的组成成员, 通过加强内部管理与建设, 以良好的校 风 教风 学风树立良好的公共形象, 努力开发社区教育资源, 依靠社区开展社会实 践活动, 为学生创造服务社区和实践体验的机会 第八十四条 依靠社区开展校园周边地区的综合治理工作, 确保学校创建安全 文明 和谐的校园 学校聘请相关法律人士担任法制副校长 第八十五条 学校建立校友会组织, 发挥校友的宣传 桥梁 教育 助学奖学等 作用, 增强凝聚力, 促进学校发展 第八十六条学校开展校际互动合作, 不断扩大对外交流, 拓宽教育教学视野, 提高教师专业水平, 提升办学质量 第八十七条 学校开展国际教育合作与师生交流活动, 推进教育理念 教育内容 教育方式的创新化 国际化 - 15 -

第八十八条 学校根据有关规定, 接受督学 督查专员依法对学校工作的督导和 督察 第十二章 附则 第八十九条 本章程须经学校教职工代表大会讨论通过, 并报三水区政府主管部 门批准后实施 第九十条 学校依据本章程制订各项规章制度, 原订规章制度与本章程有抵触 的, 以本章程为准 本章程有与法律法规规章相抵触的, 以法律法规规章为准 第九十一条 学校章程的修改需由三分之一以上教职工 ( 代表 ) 大会代表提议方 可进行, 修订后的章程须经过学校教职工代表大会审议和学校领导班子全体成员通 过, 由学校报佛山市三水区教育局核准同意后方可生效 第九十二条 本章程是三水中学自约章程, 适用于本校的教育教学管理 本章程 解释权属三水中学校长办公会 第九十三条 本章程自 2016 年 2 月 22 日起执行 - 16 -