2 會長的話勇於創新突破 勤於反省自律~ 與畢業生共勉之 家長會會長 陳文家 隨著時間的流逝轉移 六年的光陰在課本 在校園的一草一木中 悄悄的溜走 太平國小的園地裡 有你們們的笑聲與成長的足跡 為我 們彩畫了廿四個季節不同的風貌 讓我們一同記取這充滿回憶的時 光 聆聽不同歲月的歌聲 寫下一篇屬於畢業

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1 臺中市太平區太平國小 吳嘉賢 校長的話 臺中市太平區中興路35號 聽到 記到 還要做到 給太平學子們的提醒 陳宗楹 莊慧君 校長 吳嘉賢 才覺乍暖還寒之時 一下子又已進入熱情的夏天了 固守學校四 樓教室的學習堡壘已經近兩年的六年級大哥哥與大姊姊們 轉眼也 要離開這美麗的校園 離別 正是另一個美好階段的起點 親愛的太 平學子們 已經為你們自己美麗的未來準備好了嗎? 回顧102學年度下學期 學校的弦樂隊 口琴隊 在許偉瑛老師與 姜義良老師的指導 隊員們們辛勤的練習下 獲得全國音樂比賽的優等 獎 而直笛隊在萬孟琳老師指導下 則勇奪了本市師生直笛比賽團 體合奏的第二名與五重奏的第一名 這些團隊的隊員們 在比賽前 都經歷了無數次的練習 在有限的時間中 抽出了晨光時間 午休時 間 不斷勤練著 甚至放學後與假日時光 都能見到他們孜孜不倦練 習的身影 在校長的眼中 固然為為他們優異的成績感到高興與榮耀 但他們認真努力的態度 更令校長深深感動與佩服 記得 曾經在升旗時間與全校同學一起勉勵 聽到了 記得了 最重要的是還要能做到 當同學們在抱怨父母 老師的叮嚀太嘮 叨時 別忘了反省自己 聽到了父母師長的提醒 除了記在腦海裡之 外 是不是有把這份提醒確實 做到 前面提到的這些團隊的成員 們 在師長的督促下 紮紮實實地進行練習 不僅將指導老師們的諄 諄教誨記在腦海中 更在無數次的練習裡 把師長的要求一一落實 這的確達成了 做到 的目標 也終能在許多優秀的競賽隊伍中脫穎 而出 取得佳績 各位親愛的同學們們 未來在學習的路途上 師長們陪伴的時間是 有限的 因此 請你培養好自己 聽到 記到 還要做到 的態度 讓 自身成為一位有實踐能力的人 相信 成功必然離你更近 你也更有 機會 成為你所投入領域裡的佼佼者 太平校園中美麗的學習經驗 將伴隨即將離校的每位畢業生 一 起面對新學習階段的挑戰 別忘了 學校中每位師長的殷殷祝福 就 是支持你們的動力之一 衷心祈願每位太平學子 健康 快樂 成長

2 會長的話勇於創新突破 勤於反省自律~ 與畢業生共勉之 家長會會長 陳文家 隨著時間的流逝轉移 六年的光陰在課本 在校園的一草一木中 悄悄的溜走 太平國小的園地裡 有你們們的笑聲與成長的足跡 為我 們彩畫了廿四個季節不同的風貌 讓我們一同記取這充滿回憶的時 光 聆聽不同歲月的歌聲 寫下一篇屬於畢業生的記事 如今 驪歌 輕唱 在這離別音符響起的時刻 充滿了多少依依不捨的情緒 但請 為自己換上嶄新的心情 來迎接新的旅程 期許畢業生能秉持校訓 健康 快樂 成長 來接續下個階段 未來的世界或許不盡美好 但我相信你們一定可以堅定 樂觀以對 希望每位畢業生都能用尊重的心去聆聽社會上不同的聲音 懷著感 恩的心回饋社會 更要以百分百的信心 勇於追求自己的理想 相信 你一定可以成為社會上有用的人 把這六年來師長的教誨放於心中 讓太平國小優良的學風傳承下去 以身為太平國小的畢業生為榮 擔心 處於資訊網路快速的現在 你們想要資訊或任何一切只 要上網就能方便的取得 但必需學會判斷訊息的正確與否 在這資訊 日新月異的時代 我們更要有處理與判斷的能力 此外 還要遵守校 規 不令人操心 要成為好的學生當然不只如此 其他優良的人格特 質 就有待各位自己的培養與修練 希望把擔心化為祝福 相信我們 的畢業生一定可以成就自己 鞭策自己 並且樹立典範傳承給學弟妹 們 讓我們師長 家長會委員們以你們大家為榮 畢業不是學習的終點 而是另一階段的延續 不是單單在學校 才叫做學習 生活中處處細微的地方都值得我們去觀察 去體驗 態 度跟性格是決定未來成功的要素 需不斷的充實自己 對學習要有熱 忱 找尋適合自己且有興趣的路 要有一技之長 或許未來的世界需 要更多不同的技能 但抱持著終身學習是培養生活技能的不變法則 希望每一位畢業生 不僅在學業上精益求精 為自己未來持續努力 同時也不忘關懷他人 用心感受這個世界 並且懂得感恩 回饋社 會 在這畢業的前夕 有許多的祝福跟期許訴說不盡 希望同學們 把太平國小當成自己的家 家門隨時為你們而開 記得每年校慶的時 候 回到校園來聚聚 讓師長們看看你們是否又成長許多 在這離情 依依的時節 相信大家心中有萬般的不捨 但還是要說聲再見 不管 未來世界如何變化 希望大家朝著自己的夢想前進 飛向錦繡的前 程 謹此祝福畢業生

中華民國一 三年六月十六日 第 20 期 各處室重要行事 3 教務處 一 103 學年度上學期 ( 含暑假 ) 行事曆日期重要行事 6/30( 一 )7/1( 二 ) 學期結束暑假開始 8/1( 五 ) 返校日 8/29( 五 ) 返校日 發放教科書 103 學年度 9/1( 一 ) 開始 104/1/27( 二 )104/2/24103 學年第一學期結束日 ( 二 ) 103 學年第二學期開學日 二 本學期推行工作項目 語文教育 一 5 月 28 日承辦台中市國語文競賽第 4 區初賽 二 英語外師協同教學, 課間與晨間英語活動 三 英語領域統整活動 : 粉紅豬有獎徵答系列活動 三 四 五年級英語說故事比賽得獎名單 名次 年班 / 姓名 年班 / 姓名 年班 / 姓名 第一名 三年一班四年六班五年四班林芯瑜吳孟儒吳儀柔 第二名 三年四班四年二班五年五班葉真妮陳語涵林庚慶 第三名 三年九班四年四班五年一班林聖晏張庭芸胡珉慈 優勝 三年二班四年五班五年七班王若語葉翰坪陳苰月 優勝 三年六班四年三班五年八班李晴傑康瀞芸張榮硯 優勝 三年八班陳憲廷 各類研習 活動 一 預計辦理 103 年度成人基本教育外籍配偶專班共三期 二 103 年度臺中市科學展覽會成績優異, 感謝楊宗富老師指導 三 校內五 六年級班際直笛比賽 六年級 第一名 : 六年一班第二名 : 六年三班第三名 : 六年九班 五年級 第一名 : 五年一班第二名 : 五年八班第三名 : 五年四班 四 辦理 102 學年度第 2 學期課後學藝活動 五 辦理 103 年度資訊網路應用競賽活動 六 辦理學習領域教師增能研習 七 辦理新生入學報到 (4/17~4/19) 學生閱讀活動 : 持續推動閱讀活動, 定期頒發閱讀績優獎狀 線上閱讀認證, 歡迎學生進行挑戰, 累積閱讀實力 學生游泳教學 :5 月 16 日結束 ( 四 五年級參加 ) 校內五 六年級直笛比賽 三 四 五年級英語說故事比賽 學務室 對外比賽成績一 弦樂校隊榮獲 102 學年度全國音樂比賽中區決賽弦樂合奏國小團體 B 組優等第二名, 感謝指導老師許偉瑛老師 二 直笛校隊參加 103 年度臺中市師生直笛比賽榮獲國小甲 B 組合奏第二名, 國小五重奏甲組第一名, 參賽學生 :602 張堉慈 602 楊力樺 606 郭函妮 609 陳宥瑜 609 蕭翊珊, 感謝萬孟琳老師辛苦指導 三 口琴校隊參加 102 學年度全國音樂比賽中區決賽國小口琴合奏榮獲優等, 感謝指導老師姜義良老師 四 本校參加 103 年臺中市國民小學田徑錦標賽, 恭喜 609 吳孟庭同學榮獲臺中市國小女生 200 公尺第五名,100 公尺第七名 五 本校籃球隊參加臺中市太平教育發展協會第一屆 理事長盃籃球邀請賽 榮獲亞軍,605 謝源億榮獲得分王 六 本校學生參加 102 年太平枇杷節三對三籃球競賽榮獲佳績, 男子組榮獲第五名 ; 女子組榮獲第三名 七 本校參加 2014 年台灣中華盃全球華人武術大賽 503 陳柏宇同學榮獲個人品勢國小男子組高年級色帶 4-3 級第三名 503 陳昱翔同學榮獲個人品勢國小男子組高年級黑帶一段第二名 508 劉威廷同學榮獲個人品勢國小男子組高年級色帶 2-1 級第二名八 本校 407 陳柏元同學參加 103 年沙鹿區區長盃溜冰錦標賽榮獲國小四年級男子組 200 公尺計時賽第一名, 國小四年級男子組 600 公尺計時賽第一名 九 本校 503 李欣恬同學參加 103 年清水區區長盃溜冰邀請賽榮獲國小女子五年級組前進交叉型第六名, 前進雙腳 S 型第六名 十 本校參加 103 年大甲區區長盃溜冰錦標賽,508 呂依璇榮獲國小女子五年級組 150 公尺計時開放賽第五名 ;300 公尺計時開放賽第五名 406 賴宣澔

4 第 20 期 中華民國一 三年六月十六日 榮獲國小男子四年級組 300 公尺計時開放賽第七名 404 林駿燁榮獲國小男子四年級組 150 公尺計時開放賽第八名 十一 本校參加 102 學年度臺中市國民小學運動聯盟普及化羽球競賽第三區預賽五年級組第四名 ;102 學年度臺中市國民小學運動聯盟普及化羽球競賽決賽四年級組第四名, 感謝五年一班 四年五班代表本校出賽 十二 本校參加國立臺中教育大學 103 年輔導盃羽球錦標賽榮獲臺中市女教師組季軍, 感謝鍾琬菁 羅伊茹 呂文靜 陳瑩如 許雪珠 吳宗珮 萬孟琳 林曉君老師榮獲佳績 辦理校內活動一 第十九屆會長盃籃球賽, 各項比賽得獎名單如下 : 五年級三對三籃球賽 男生組 : 第一名 : 五年八班暗黑雷神第二名 : 五年一班風火輪第三名 : 五年八班夜刀神第四名 : 五年三班黑龍第五名 : 五年五班風火第六名 : 五年七班呼風喚雨第七名 : 五年二班熱火第八名 : 五年五班大雄女生組 : 第一名 : 五年三班青龍第二名 : 五年八班奇蹟世代第三名 : 五年四班飛鷹第四名 : 五年六班對不隊第五名 : 五年一班熱火第六名 : 五年七班夜斗第七名 : 五年二班火球第八名 : 五年二班火星 六年級班際籃球賽第一名 : 六年二班第二名 : 六年六班第三名 : 六年五班第四名 : 六年八班 本屆籃球比賽 MVP 六年二班林郁誌 六年級班際籃球賽各班最有貢獻獎 601 陳珮綾 602 張智鈞 603 李昱澄 604 徐敬棠 605 謝源億 606 黃正憲 607 陳柏翰 608 白焌佑 609 陳柏仁 六年級班際籃球賽 ( 四強 ) 六年二班六年六班六年五班六年八班 罰球線大賽 第一名 :602 李怡婷第二名 :607 蔡淨芬第三名 :603 陳雅柔 三分球大賽 第一名 :609 陳柏仁第二名 :606 吳哲易第三名 :602 林郁誌二 5 月 16 日晚上 6 時 30 分於本校體育館舉辦 103 年度 畢業音樂會, 節目精彩, 社區民眾 家長觀賞踴躍, 活動圓滿成功 三 第 69 屆畢業典禮將於 6 月 18 日 ( 三 ) 上午九時於本校體育館舉行, 歡迎蒞臨指導 弦樂校隊榮獲全國音樂比賽中區決賽弦樂合奏國小團體 B 組第二名 口琴校隊參加全國音樂比賽中區決賽國小口琴合奏榮獲優等 第十九屆會長盃籃球賽 - 會長親自開球 總務處 本校榮獲 103 年度臺中市師生直笛比賽國小五重奏甲組第一名 第十九屆會長盃籃球賽 - 熱烈開打 一 拆除遭白蟻嚴重腐朽的小木屋, 降低校園危險因子, 促進校園安全 二 砍除遭受褐根菌侵襲的樹木, 避免無預警倒塌, 保障師生活動安全

中華民國一 三年六月十六日 第 20 期 5 三 辦理植樹節活動, 美化學校環境, 營造優質學習環境 輔導室的祝福 六月是離別 感傷的時刻 六年級的學長 學姐們將在他們豐富的人生中, 畫出另外一個驚嘆號! 回首六年的時光是如此的精彩, 但又如此的短暫 轉眼間, 太平國小美好的回憶, 將只成為你未來偉大人生的鳳毛麟角, 但一切都是值得的 凡走過, 必留下痕跡 相信在你未來享受甜美果實時, 太平國小的點點滴滴都將歷歷在目 祝福你! 五 推動新住民關懷火炬計畫 : 本校辦理新住民關懷火炬計畫, 於本學期中辦理下列活動 : ( 一 ) 新住民子女母語學習 ( 二 )3 月 19 日邀請弘光科技大學吳海助博士蒞校進行親職教育講座, 分享多元文化尊重與增進親子關係的技巧 ( 三 ) 多元文化週 : 搭配兒童週系列活動, 於 3/31~4/2 辦理東南亞國家文物展, 讓學生認識東南亞國家風俗民情, 並品嘗東南亞美食 藉由多元文化的認識, 培養學生多元文化尊重的觀念 ( 四 ) 辦理新住民說故事育樂營 ( 五 )5/31 新住民幸福家庭生活體驗營 ( 六 ) 持續推動新住民家庭關懷訪視 班級家長日活動 英語支援外師說故事 輔導室活動報導 輔導室本學期重要活動如下 : 一 班級家長日活動 : 2 月 26 日下午辦理本學期的班級家長日活動 各班級導師邀請家長蒞校分享, 培養親師合作的默契, 也成就親師共同成長的空間, 一起為孩子的教育而努力 二 英語支援外師說故事 : 上學期, 英語支援外師 Esther 與英語領域老師利用三次晨光活動時間, 分低 中 高三個年段, 至資源班說故事, 獲得資源班學生很大的迴響 因此,Esther 老師與英語領域老師於本學期繼續辦理本項活動, 希望讓資源班學生在英語學習方面能不間斷 三 輔導相關成長知能研習及宣導活動 : 本學期持續辦理特殊教育 生命教育 性別平等教育相關講座 邀請專家分享特教知能 熱愛生命的感人故事, 提供教師專業知能進修的機會 也對本校師生進行家庭暴力防治 性侵害防治 兒少保護等宣導工作 四 母親節慶祝活動 : 五月是溫馨感恩的月份, 為培養學生感恩的心, 激發小朋友感念母愛, 輔導室於母親節前夕辦理徵畫比賽, 希望學生能將心中感念之情, 利用手上的彩筆揮灑於圖畫之上 並於 5 月 6 日利用學生朝會時間辦理母親節慶祝活動, 活動中除藉由兩位機智幽默的主持人 李綉雯老師與鄭仲校老師營造溫馨感恩的氛圍外, 也邀請學生利用唱歌跳舞的方式, 表達對母親的感謝 另外, 也邀請五 六年級學生進行 愛就勇敢 話 出來 大聲公比賽, 讓學生有機會大聲的說出對母親感謝的話語 活動中也表揚愛心服務隊, 謝謝他們對學校及學生的付出 家長會陳文家會長, 也代表全體家長獻上感恩花朵並致上最誠摯的感謝之意 生命教育講座 親職教育講座 多元文化週 母親節慶祝活動

6 輔導 小專 欄 不一樣的 看見 代理輔導教師 劉宸言 許多孩子轉介至輔導室 大多屬社會標準下的問題學生 也因為孩子的特殊行為太過顯著 常讓我 們對孩子失去客觀的看法 在看待孩子時 常用著 全有全無 的觀點 乖巧的學生被歸類在好的一 邊 而搗亂的學生很少有機會能翻身 孩子因為各種不同原因接受輔導 在晤談室裡 有的小朋友哭泣 臉臭臭 害怕或是抗拒 而我發 現可以讓他們眼睛發亮 微笑與敞開心房的時候 大部分是在清楚指認出 他們具有能力的部分 的時 刻 我一直提醒自己要看見孩子好的例外 好的例外是指 當我看見他的優點或優勢的時候 清楚具體 的告訴他 孩子過去在外面世界可能受到無數次挫敗 做錯事情被同儕貼上標籤 因為大家都說他不會 變好 所以開始失去信心便自我放棄 但當我看見孩子好的地方 且馬上清楚具體的告訴他 這個時 候 他們大多會驚訝 甚至忘記原來自己還有 好 的一面 此刻 他們的世界像是有一盞小燈在發 亮 即使很微弱 但還是看得見光 有光就能擊敗黑暗 當光愈來愈亮 黑暗就愈來愈少 也就是說 給予鼓勵 增強孩子好的行為 好的行為變多 問題行為比例就會下降 問題行為如冰凍三尺絕非一日之寒 因此 當問題越嚴重 需要更多耐心和時間陪伴孩子一起面 對 如同教育 當我們想培養一個優秀的孩子 需要長時間的教導 營造良好的學習環境 輔導更是如 此 不僅要像偵探般探索問題成因 陪伴孩子面對問題 一同努力找出解決問題的方法 如果家長 導 師 輔導老師能有良好的溝通與合作 相信可對孩子發揮更大的助益 也能一同陪伴孩子找到美好的自 己 身障 體 驗 活 動 感 想 407 李佳芸 我覺得殘障人士真的很辛苦 不僅洗澡困難 連吃飯也很困難 透過這次體驗 我了解到也能體會 殘障人士的心情 希望以後大家看 到殘障人士要多包容丶關懷他們 407 李姿誼 上次的兒童週我們有體驗到 缺手的情況 我覺得我們應該要有 同理心 因為當你缺手時 做很多 事都是困難的 所以我們要將心比 心 了解如果自己缺手時會遇到哪 些事呢 404 張庭芸 在四月的闖關活動中 我們有 一關是要感受肢體障礙者的生活 關主要大家先把手都綁起來 要我 們把鞋子和襪子都脫下來 剛開始 大家都非常努力的在脫 我覺得不 會太難 在這次的體驗活動中 我 學到了 這些肢體障礙者在生活上 有許多的不方便 但我們要以平常 心來和這些人相處 不能去欺負他 們和嘲笑他們 我深深感受到他們 的心情 我也願意去多多幫助那些 人 讓那些肢體障礙者得到快樂 像楊恩典一出生就沒有手 但是她 不斷從失敗中站起來 因為有許多 人在旁邊為她加油打氣 給予她勇 氣 才能像現在一樣的快樂又開 朗 403 康 云 在那次的體驗中 我深深的感 覺到 原來沒有手的人生活起來竟 是如此的困難 而他們卻能做跟一 般人一樣的事 甚至有的做的比一 般人還好 真是厲害啊 那次的活動是由輔導室舉辦 的 活動內容是要把手綁起來 只 用腳脫掉襪子和鞋子 本來我以為 很簡單 因為在家裡時 我常常這 麼做 但真的把我的手綁起來時我 卻怎麼也脫不下來 到了後來才好 不容易把它脫了下來 把手抽出 來後 我登時覺得 啊 還是恢復 雙手自由好 在抽出雙手時 我感 覺到那些沒有雙手的人渴望擁有雙 手的心情 雖然我的感覺沒有他們 深 但多多少少還是有一些感覺 經過了這次的體驗後 我更加 的同情殘障人士了 而我們也應該 好好珍惜爸爸媽媽給我們的健康身 體並感恩爸爸媽媽的恩惠喔

7 母親節 徵 畫 102 曾宜蓁 301 林芯瑜 407 李佳芸 506 張蕙雯 208 葉家甄 母親節 卡 片 209 404 黃意甄 張庭芸 307 林暄妮 404 邱于軒 404 黃湘容 504 吳儀柔

8 六年級生活體驗營記趣 601 603 賴靖宜 602 吳可筠 603 楊寓如 605 王喻暄 欣潔 603 林 洪苡馨 607 江庭欣 605 林佩諭 608 周幸榆