在莱茵河畔路德维希港大学学习?! STUDIEREN AN DER HOCHSCHULE LUDWIGSHAFEN AM RHEIN?! ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD DE LUDWIGSHAFEN AM RHEIN?! FAIRE DES ÉTUDES À L UNIVERSITÉ DE PORT-LOUIS-SUR-LE-RHIN?! STUDIA W WYŻSZEJ SZKOLE LUDWIGSHAFEN NAD RENEM?! УЧЕБА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ЛЮДВИГСХАФЕНА НА РЕЙНЕ?! LUDWIGSHAFEN AM RHEIN YÜKSEKOKULU NDA YÜKSEK ÖĞRENIM?! STUDYING AT THE UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES LUDWIGSHAFEN AM RHEIN?! 在德国上大学? 为什么上大学? 有什么优势? 路德维希港大学介绍大学概况 入学资格
2 信息手册 在莱茵河畔路德维希港大学学习?! 引言 此信息手册是为了让来自德国及其它国家的求学者和父母了解莱茵河畔路德维希港大学, 并介绍我校的各学科专业及优势 该手册已被翻译成多种文字, 其中包括西班牙文 俄文 法文 土耳其文 英文和中文 若需了解更多信息, 您可以访问我校主页 www.hs-lu.de, 所用语言为德语和英语 我们的工作人员也可用其它语言为您提供帮助 在德国上大学? 3 为什么上大学? 有什么优势? 路德维希港大学介绍 4 大学概况 专业设置 入学资格 10 持高中毕业证书, 或有准许进入应用科技大学的学历, 行业技师或类似资格的职业经验者 联系人 11 莱茵河畔路德维希港大学的联系人及联系方式
3 在德国上大学 为什么要在大学接受高等教育您有没有想过上大学的可能? 或许您怀疑上大学是否适合您? 也许对您来说上大学还存在经费问题? 或者您只是想更多地了解一下, 上大学究竟意味着什么? 从我们的角度来看, 有充分的理由表明, 接受高等教育是值得的 : 高等教育能提供更好的就业和升迁机会没有大学学历在事业道路上会受到限制 当达到一定职位后, 将难以进一步晋升, 因为公司总是会优先选择有大学毕业文凭的员工进入较高职位 大学传授重要的关键技能在大学学习期间, 个人不仅学习各类专业知识, 还培养其它重要的社交方法和技能 例如, 在学习小组中进行交流 共同准备讲演报告 或者选修外语课程, 所有这些都会促进个人的发展 受过高等教育者有更高收入许多调查表明, 高校毕业生比没有受到高等教育大学毕业的员工收入更高 失业率较低受过高等教育者比其他人群失业率更低 其原因是, 受过高等教育者更适合技术性较强的工作, 其应用范围也更为广泛 学习是有趣的结识新朋友, 尽情地享受学生时光, 去国外留学一个学期, 大学生活丰富多彩 许多成人将自己的大学时光视为生命中最美好的时光之一, 不是没有理由的 为自己的教育而投资是值得的 / 没有学费! 即使大学学习可能需要很大的财力投资, 教育投资总是有回报的 所以, 如果在刚开始阶段您的经济状况还不稳定, 也不应该过早放弃 德国有很多资助大学生学习的机构 比如 : 您可能有资格获得国家资助 (BaföG), 或者申请高校奖学金或基金会奖学金 您可以在高校网页, 或在 BaföG 机构网页了解相应的信息 此外, 在莱茵兰 - 普法尔茨州不收取攻读第一个学位的学费! 您只需每学期支付稍超过 100 欧元的学杂费 ( 管理费 学管中心 及学期公共交车票 ) 25% Unemployment rates in per cent specific to qualifications (2011) 20% 19,6% 15% 10% 5% 2,4% 5,1% 6,9% 0% People with college/university of applied sciences and arts degree People with teaching/technical college degrees People without a professional qualification Total unemployment rate 资料来源 : Arbeiterkind.de
4 莱茵河畔路德维希大学介绍 大学概况 莱茵河畔路德维希港大学设有企业管理学 社会学和健康护理学多项学科专业 除了传统的全日制学位模式, 我们还提供在职学位专业和双元学位专业 除此之外还有远程教育专业, 远程学习使学习脱离地区的局限 我们的大学学习主要有三个特点 : 首先, 我们为您提供个性化服务 通过配置良好的教学条件, 小班化教学方式和与教师紧密的接触, 使我们的课堂具有人性化, 创造舒适的学习环境和氛围 我们的一些专业还为您提供辅导员活动, 专业的辅导员将协助您完成路德维希港大学的整个学业 此外, 教与学 中心还提供辅导项目及研讨会, 对您的学习及研究予以支持 通过这些措施, 您能更有效地学习, 进行个体反思和交流研讨, 多方面的辅助学习活动陪伴您的整个学习阶段 其次, 我们是一所国际化的高校 目前, 我们在世界各地有 100 多所合作大学, 您可以很容易地去国外留学一个学期 从高校的学生人数比例来看, 我们是莱茵兰 - 普法尔茨州与国外大学合作关系最多的高校之一 去国外学习或实习几乎是所有专业课程的必要组成部分, 对此我们拥有多年的经验 我们对学生进行留学前语言上和文化上的准备 采用这些措施帮助学生轻松地去国外学习, 实习或写毕业论文, 并不会带来任何时间上的损失 我们还对各种经济资助提供全面的咨询 此外, 我们对有移民背景的外国学生给予多方面的支持 第三, 教学质量对我们来说是关键要素 因此, 教授在我们高校任教前至少有五年实践工作经验 另外, 我们还非常重视从助教到教授的全体教师的教学培训 此外, 我们是莱茵兰 - 普法尔茨州科研实力最强的高校之一, 以保证提供最新的教学内容 通过定期教学质量调查, 学生可直接参与到课程质量管理中来, 这有助于教与学形式的不断发展 所列几点对我们很重要, 因为学生可以积极参与教育与学设计, 从而有助于不断提高教学质量 在我校您几乎找不到传统式的课堂 目前在路德维希港大学约有 4.500 名大学生在为自己的未来职业作准备, 来我们高校学习的需求一直很大 然而, 设施及场所状况跟不上这一发展, 因此大部分专业不得不限制招生名额 目前在德国, 三分之一的新生在高等应用技术大学学习, 这一比例表明了莱茵河畔路德维希港大学及其他高等应用技术大学的吸引力 专业在此, 我们想对大学专业设置做一个介绍 我们在此只列出学士专业, 即在高中毕业或完成职业培训后可以直接攻读的专业 学士专业为三年 ( 通常为 180 个学分 ) 至四年 ( 通常为 240 个学分 ) 如果顺利完成学业, 毕业生被授予文科学士学位 (B.A.) 或理科学士学位 (B.Sc.) 两种学位的区别只在于专业学科方向的不同, 二者是等价的 冬季学期通常在十月份开始, 夏季学期三月份开始, 一年有两个学期 请注意, 并非所有专业均于每学期招生 入大学学习必须经过申请! 这个阶段通常在学期开始前的两至三个月之前 请及时在我们的网站上了解申请的截止日期! 此外, 在完成学士专业后还可以继续读硕士专业或继续教育专业 接下来我们首先介绍全日制专业, 然后介绍双元专业和在职专业 全日制专业 1. 企业税务和企业财务审计该本科学士专业为六个学期的全日学习制 这种应用性学习为企业税务和企业财务审计领域培养专业人员 该专业毕业生获得文科学士学位 (B.A.) 这一高等教育使毕业生有能力在以下几个领域承担技术性及管理工作 :
5 税务咨询公司 企业财务审计公司 2. 成本控制 (BCO): 通过全日制学习, 学生除了习得企业分功能知识 国民经济学及相关法律领域的知识外, 还深入学习管理决策的准备 制定及评审的方法 因该, 学习的重点放在成本控制 财务会计和财务管理, 其中特别强调将企业状况与信息技术的解决方案联系起来, 并使其具有国际化特征 此外, 可持续经营问题不仅是管理和可持续发展课程的焦点, 也是其它专业课的主题 通过该专业学习毕业生有能力在经济领域, 尤其在财务 成本控制和管理以及企业信息经济管理方面从事技术和领导工作 该专业为六个学期的全日学习制, 毕业生获得文科学士学位 (B.A.) 3. 金融服务及公司金融学金融服务及公司金融学学士专业共六个学期, 是模块化全日学习制专业 毕业生获得文科学士学位 (B.A.) 这种应用性学习为金融服务业及公司财务部门培养专业职业人才 这一高等教育使毕业生有能力在以下几个领域承担技术及管理工作 : 企业的财务部门 银行业 保险业 基金行业 企业咨询公司 各协会和机构 投资顾问 保险中介 企业的规划部门 4. 东亚国际企业经济管理 (IBM) 东亚国际企业经济管理专业提供整个的企业管理专业知识, 并给学生传授中国和日本的专业知识和进行全面的语言培训 该专业学习年限为八个学期, 毕业生获得理科学士学位 学生在学习期间需完成一年的国外学习阶段 该专业培养目标是 : 在全面的企业管理培训基础上, 传授给学生专业技能和方法, 以使他们能够从事东亚经济区域的经济管理工作 这些技能是在该区域工作的企业经济管理人员解决高层次和复杂的业务问题所必备的 此外, 该专业同时也为承担在东亚区域以外的经济管理重要职位创造了良好条件 5. 东欧国际管理 (IME) 您对不同文化以及企业经济管理感兴趣, 并希望将来在跨国企业就职? 那么东欧国际管理专业是一个非常好的起点平台, 以使您在今后的职业生涯中实现您的愿望 东欧国际管理 (IME) 学士专业针对国际劳务市场的需求而设置, 培养 中欧和东欧 复合性的经济专业人才 尤其大型跨国工业企业, 欲跨区域扩展的中型企业 进出口贸易公司 国际性服务行业, 以及国际性组织 机构和企业咨询公司, 对这类人才需求尤为明显 该专业包括七个学期, 是模块化的全日制专业, 毕业后获得文科学士学位 本专业为您提供 : 国际实践性管理培训 侧重于传授中欧和东欧区域知识 强化英语和俄语语言能力
6 国外留学学期 跨文化交流课程 现代学习方式 在跨国公司良好的就职机会 6. 国际人力资源管理 (IPO) 该学士专业让学生从科学理论和实际应用角度了解人力资源整体管理的核心能力 学习基础知识和基本技能及实际运用知识和技能是该专业学习的出发点和目标 该专业为六个学期 毕业生获得文科学士学位 学生可获得高水平和实践性较强的人事管理知识, 包括可行的管理方式和社交能力 同时为顺应国际化趋势, 对学生进行系统的语言 / 文化交往能力的培养 国外访学是该专业的义务学期 完成学业后, 学生有能力在企业人力资源部门作为人事主管 ( 如人事规划 招聘与管理 劳动法 工作时间管理 薪酬规定 ) 或人力资源分析员 ( 人事成本计划和报告 ), 以及作为企业社会部门和教育部门的负责人, 或者作为协会和继续教育机构的职业教育者 7. 物流物流学士专业包括六个学期, 是模块化的全日制学习 注重应用性学习, 重点传授物流师必备的企业经济管理和信息技术知识 毕业生获得文科学士学位 这一高等教育使毕业生有能力在以下几个领域承担技术及领导管理工作 : 物流 分销管理 生产规划和生产控制 物料管理 采购营销和购买 运输 交通规划与交通管理 成本控制 企业组织管理 8. 市场营销市场营销学士专业为六个学期, 传授企业管理学本科知识, 重点是市场营销 毕业生获得文科学士学位 市场营销专业培养学生解决不同行业和领域里市场营销问题的能力 其重点不在于使学生具有某个行业或具体工作的技能, 而在于营销问题的泛化及其解决方案 ( 迁移学习 ) 所以这种能力习得带有一种宽泛的取向, 为后继人才在以后的工作实践中迅速熟悉新的营销工作领域提供了先决条件 本专业课程设置顺应当今的市场事实, 即毕业生在未来职业中通常面临经常变化的工作要求 该专业的课程内容主要面向国际环境中的市场营销功能 学生有能力在不同行业的小型 中型和大型企业承担市场营销和销售方面任务 该学业为学生在市场营销的各个领域部门打下了坚实的职业生涯基础 9. 护理教育学该专业为七个学期的全日制学习 课程设置模块化, 共 18 个模块 大多数模块持续两个学期 在第三个学期末需做为期六周的定向实习 第四和第五学期, 学生在引导下进行独立项目研究 第五学期, 学生需要完成一个为期 16 周的实践学期, 它是整个学程的一个部分 第七学期, 学生完成学士毕业论文 完成学业后, 毕业生将被授予文学学士 (B.A.) 学位 该学业使学生具有在护理领域从事教育活动的能力, 从事领域主要为 :
7 成人健康护理学校 儿童健康护理学校 助产学校和国家认可的老年护理学校 或者在培训和继续教育机构进行课程规划 实施及课堂评估, 成人课堂管理, 判断评价 考核和推动工作, 课程设计 实施和评估, 除学校培训管理工作外, 还参与实践操作部分的组织工作, 陪同实习生实践操作并给予咨询, 将理论与实践相结合 ( 该项职业培训的特殊性 ) 10. 社会工作社会工作学士专业的标准学习期限为七个学期, 是模块化的全日制学习 每年冬季学期招生 该专业着重于社会工作 : 这门专业探讨的社会工作是一种批判性思维学科, 对不平等的社会现象, 加以批判性审视, 作为 对社会进行改造 的学科, 它涉及整个社会多方面 理论知识与实践紧密结合是本专业的特点 如在实践学期 (20 周的全时实习 ), 学生可以在实际社会工作中运用他们的知识和能力, 从而为进一步深入学习获得了重要推动力 学习中传授的专业知识 方法和分析解决问题等技能使学生具备能力对社会实际工作进行规划 实施 组织和评估 成功完成学业后的毕业生被授予文科学士学位 该专业毕业生可在公共机构 非公益和私营单位的所有领域里从事职业社会工作 同样, 毕业也为继续搞学术研究, 比如攻读硕士学位铺平了道路 11. 信息经济学该学士专业共分三个学年, 每学年两个学期, 共六个学期, 毕业后学生获得理科学士学位 第一学年 ( 第一和第二学期 ) 进行信息学基础教学 ( 编程 算法 操作系统 / 计算机网络 ) 此外, 我们还与路德维希港大学的其它学士专业合作, 提供企业管理学的基础知识和方法课程 在第二学年 ( 第三和第四学期 ) 学生习得信息经济学的专业知识 ( 软件开发 应用系统开发 电子商务 ) 此外, 学生参加为本系所有本科生开办的基本技能培训课程 第三学年 ( 第五和第六学期 ) 第五学期继续学习专业重点课程 第六学期为实践学习阶段, 并完成学士论文 毕业生的用人单位举例如下 : 计算机用户, 也就是说, 所有行业的经济企业 公共管理机构及公共组织 企业咨询公司 软件公司 互联网公司 电脑制造商 双元专业 ( 大学学习和职业培训相结合 ) 双元专业将大学学习和企业培训结合起来 一般情况下, 学生从他们的雇主那里领取工资 双元专业给学生深入积攒实践经验创造了可能 入学申请一般通过培训企业进行 12. 联盟健康经济学 (GiP) 路德维希港大学与医疗保健领域里 40 多家单位有合作伙伴关系 我校提供一种将高校学习和职业培训相结合的学习方式 : 您在接受社会保险雇员培训或在医疗保险机构见习的同时, 可获得我校授予的理科学士学位 GiP 是双元制专业, 它将职业教育和高校学习相结合, 这是一种有市场前景的学制组合 该专业主要面向那些对经济怀有浓厚兴趣, 关注行业发展前景并与创新型企业同样注重实际运用的学生 该专业学制为七个学期, 其中包括两个实践阶段和一个实习学期
8 学习的总体目标是 : 为学生在企业管理学 国民经济学 法律和医学管理等学科奠定了良好的科学基础知识, 其中还包括方法运用能力和社会能力的培养 GiP 的毕业生能独立运用科学的知识和方法及并结合丰富的实践经验, 更好地胜任未来健康保健行业的工作 该专业每年冬季学期招生, 报名截止日期是七月十五号 13. 助产学该专业传授助产学 健康学 社会学以及企业管理学的各项知识与技能, 学生习得专业科学及方法能力 学生获得专业技能和方法能力, 个人能力及社会交往能力, 以便成为陪伴生育阶段妇女及其家庭的专业化人才 学生在助产实践中学习概念开发原理和提高质量理念, 学习承担经营管理方面的领导性工作, 并在跨行业的护理部门参与工作 此外, 他们习得系统性问题分析和解决问题的能力以及伦理反思的能力, 使学生能够参与助产业的学术化和职业化发展 本专业招生对象为助产学职业学校的优秀学生, 已注册的助产士及助产助理 专业学习设七个学期, 共十个模块, 分为两个学习阶段 学习的第一阶段 ( 第一至第四个学期 ) 为在职学习阶段, 即每周固定一天学习大学课程 第二个学习阶段 ( 第五至第七学期 ) 采用全日制学习 完成学业后, 毕业生获得 文学学士学位 (B.A.) 14. 国际工商管理 (IBA) IBA 专业为六个学期, 是双元全日制专业, 学生修满 210 个学分后获得理科学士学位 在大学授课以外期间, 学生在所在招聘公司的市场营销 / 销售 物流 采购 会计 成本控制和人事等部门了解不同岗位工作, 并积极参与实际工作 第一学期的十月份, 学生在莱茵河畔路德维希港大学开始第一个阶段的理论学习 通过讲座学生全面深入地学习国际企业管理学专业知识 本专业第四个学期的亮点是国外逗留学期 此阶段是本专业必修学程, 也是本专业学习内容的一个核心组成部分 在此期间, 国际工商管理 (IBA) 专业的学生还被派到所属企业的子公司或分部, 积极参与高要求的项目工作 15. 国际工商管理和信息技术 (IBAIT) IBAIT 专业为六个学期的双元全日制专业, 学生修满 210 个学分后以即获得理科学士学位 在大学授课以外的期间, 学生在任职公司的信息管理 软件开发 市场营销 / 销售, 成本控制等不同部门了解各种岗位, 并在那里积极参与实际工作 第一学期的十月份, 学生在莱茵河畔路德维希港大学开始第一个阶段的理论学习 课程包括企业管理学 信息技术和软件开发等领域的基础理论知识及专业知识的深化 第五学期的中国留学阶段为 国际工商管理和信息技术 (IBAIT) 专业的核心内容 为期两个月的留学阶段是教学计划的一个组成部份, 为必修课程 学生在上海的合作大学进一步学习信息经济学领域的知识 在此之后, 可以选择在外国合作企业的分公司进行实习 16. 物流物流双元学士专业共有六个学期 期间学生边在莱茵河畔路德维希港大学学习, 边在公司参加实践工作, 两个阶段交替进行, 每阶段均为 12 周 您可在我专业不断增长的合作伙伴网站上找到招收职业培训的企业 学生毕业后获得文科学士学位 与相同学科领域的其它专业相比, 该专业具有以下特点 : 本科专业学习与职业培训相结合, 学生在接受承运商和物流员或工商业务员等职业培训, 准备获得工商会证书考试前, 可参加我校伙伴学校路德维希港第一职业学校提供的考试前准备课程, 帮助学生做好充分准备 物流课程知识为学生以后成为思考型的 以市场需求为导向的物流业管理员做出了前期准备 他们即了解物流行业的全部流程, 又晓知实际操作
9 在企业管理学课程中物流管理方法和管理技术是重要的核心内容 此外还给学生传授具有国际化导向的社交技能和经济伦理知识, 这些技能及知识在企业和劳工市场起着重要作用 信息应用技术课程侧重于物流业的信息应用技术 其重点包括企业资源规划系统和数据仓储知识 为满足物流行业对跨文化能力的需求, 还设置 国际文化与传播 课程, 传授语言知识, 邀请国外教师授课, 使学生能应付未来国际范围的挑战 这些技能学生可在国外留学期间或实习期间得以运用 留学期间, 我们国外的合作伙伴给于学生提供帮助 17. 护理学本专业共八个学期, 十个模块, 学生毕业后获得文科学士学位 该专业针对迅速发展的护理行业未来需求而设置 为学生们提供与护理职业相关的护理 预防 保健 缓解和康复领域的理论知识和事际技能的培训 此外, 学生在原有的职业培训基础上, 还能够在护理机构或相关职能部门承担领导工作或见习生的辅导员工作 除了专业能力 方法能力 社会交际能力和个人能力外, 还特别注重培养学生运用科学方法的能力 该专业的第一阶段 ( 第一至第五学期 ) 学生在接受职业学校培训的同时, 每周有固定一天的大学学习课程, 重点传授职业培训和本科学业相关的护理学 健康学 社会科学的学术理论知识, 除此之外, 还传授患者信息 患者咨询及培训 ( 患者教育 ) 的基础知识, 以及预防和保健护理知识 在修完护理职业培训课程之后, 开始第二个学习阶段的全日制学习 ( 第六至第八学期 ), 重点是对第一阶段学习内容的深化和扩展 自选护理研究项目和健康卫生方面的研究项目 在护理机构或相关部门进行见习生的实践指导 以及撰写学士论文 18. 葡萄栽培 & 葡萄酒酿造该学士专业与酿酒师的职业培训同期进行 学时共六个学期, 学习毕业获得理科学士学位 该专业模块除了课堂学习外, 还进行大量的实验室操作和实地考察, 将理论和实践相结合 学生需完成 24 个月的实践培训, 包括每学年的四月 七月和十月, 学生在合作企业进行由我校和莱茵 - 普法尔茨州农业科研服务中心指导下的实践项目 学习结束前, 学生攥写与实践项目相关的学士论文 该专业有以下优势 : 酿酒师职业培训学生可提前一年进入本科专业学习 通过理论和实践培训的紧密结合增加了就业机会 在四年学习中学生能够每年参加培训企业重要的葡萄酒庄文化活动, 以及参与葡萄采摘和葡萄酒酿造 实践和理论中均能得到教师的指导 24 个月的实践阶段享有报酬 能实际运用我校和莱茵 - 普法尔茨州农业科研服务中心传授的专业知识 在职专业 在职学士专业允许学生继续从事所在工作, 同时在略延长的学习时间获得大学本科学位 19. 在职企业管理 (BIS) 该专业七个学期, 学生毕业获得文科学士学位 前三个学期, 既传授广泛的企业管理学基本知识, 也传授成功企业经济学家应具备的专业知识 第一个学习阶段涵盖三个学期, 这大致相当于全日制学习的第一学年 每个模块结束后至少进行一次考试 第二个学习阶段关注四个重点领域 : 市场营销, 人力资源 管理和成本控制 其目的是让来自各个工作领域的学生深化已有的专业知识, 并通过传授科学方法发展学生独立解决问题的能力
10 该专业给那些已完成职业培训由此得到高等应用技术大学或综合大学入学资格的在职员工提供机会继续攻读大学文凭, 而又不放弃现有的工作 该本科学士专业面向那些关注未来职业生涯发展的群体, 将已有的企业管理局限性知识扩展为更全面的专业知识 入学条件 您需要什么文凭才能在大学学习? 在国家认可的高校或高等应用技术大学学习, 必须满足一定的入学要求或条件 如果您持高中毕业文凭或有高等应用技术大学入学资格, 就可以直接申请入学, 也就是说, 进入高校或高等应用技术大学学习 这种资格您可以在文理高中, 职业高中或某些职业学校, 职业中学受 12 年或 13 年的学校教育之后获得 即使您没有满足直接入高校的条件, 如没有高中毕业文凭或高等应用技术大学入学资格, 还是有可能在高校或高等应用技术大学学习, 并获取毕业文凭 在大学或高等应用技术大学学习基本上要具备以下几种入学条件 : 1. 您具有综合大学入学资格, 如持高中毕业文凭, 或有高等应用技术大学入学资格 2. 无高中毕业文凭, 接受过技术职称培训的技工师有直接申请入学资格 对另外一些职业群体我们已经简化了入学资格要求 比如高等技工师 技工或者商务员可以直接入学 目前, 各联邦州都有类似规定, 认可职业学校教育和某些职称, 有资格进入高校学习 3. 对无高中毕业文凭, 大学入学资格 对于没有受过职业培训有职业经验技术的工人 : 目前各联邦州针对无高中毕业文凭而有职业经验的申请者均有不同的入学规定 具体入学条件取决于各联邦州的规定 但几乎每个联邦州都要求该群体成功地完成职业培训或中等专科学校培训以及拥有多年职业实践经验 4. 路德维希港大学对有职业经验申请者的入学条件 : 您需要 : 完成职业培训 ( 毕业成绩至少为 2.5 分或 10 个成绩点 ) 至少有两年工作经验 在我校的进行个人咨询 高级技工头衔或者有其它更高学历 ( 见第 2 点 ) 5. 请注意, 我们对在职专业和双元专业有特殊的入学要求, 具体条件您可以在相应的专业进行咨询 此外, 一些专业需要为期八周的实习, 该实习通常可由相关的职业培训替代 请自行在相关专业咨询 想了解对职业经验申请者的更多信息, 请访问我们的网站 www.hs-lu.de/beruflichqualifizierte
11 联系人 在莱茵河畔路德维希港大学需要跟何处 / 谁联系? 1. 咨询莱茵河畔路德维希港大学申请入学的一般问题, 可用德语或英语 : 学生服务中心负责人 Frau Annabell Terstappen (Leitung StudierendenServiceCenter) Ernst-Boehe-Straße 4 67059 Ludwigshafen Raum: A 021 +49 (0) 621/5203-258 +49 (0) 621/5203-320 annabell.terstappen@hs-lu.de 2. 其它入学问题 : 无高中毕业文凭申请入学, 对学习专业的咨询以及将问题转交有关负责人解答, 可用德语 英语 西班牙语和土耳其语 : 教 & 学小组负责人 Frau Imke Buß (Leitung Studium & Lehre) Ernst-Boehe-Straße 15 67059 Ludwigshafen Raum: E 012a +49 (0) 621/5203-254 +49 (0) 621/5203-379 imke.buss@hs-lu.de 职业发展中心 & 职业资历咨询负责人 Frau Stefanie Bachmann (Leiterin Career Center & Projekt Beruflich Qualifizierte) Ernst-Boehe-Straße 15 Raum: E10 +49 (0) 621/5203-370 +49 (0) 621/5203-379 stefanie.bachmann@hs-lu.de 多元化管理 Frau Petra Schorat-Waly (Diversity Managerin) Ernst-Boehe-Straße 15 67059 Ludwigshafen Raum: E 011 +49 (0) 621/5203-358 +49 (0) 621/5203-379 petra.schorat-waly@hs-lu.de 3. 各专业的工作人员很愿意回答您关于专业的各种问题 具体联系人您可以在我们的主页上找到, 或者可以通过信息中心, 电话 0621/5203-0 转接 请注意, 咨询使用语言一般为德语和英语 我们也愿意到您的机构, 对以上所列的或者您感兴趣的题目进行咨询
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