其 實 我 對 在 我 上 幼 稚 園 之 前 的 記 憶 很 空 白, 不 記 得 自 己 每 天 在 做 什 麼 發 生 了 什 麼 事, 不 過 我 偶 爾 會 對 某 個 當 下 有 深 刻 的 記 憶 點, 我 對 這 感 到 很 奇 妙, 小 時 候 有 時 也 會 在 鏡 子 前 思



Similar documents
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum

二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( )

二零零六至零七年施政報告

<4D F736F F D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378>

內 政 統 計 通 報

life930106

五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 )

sle cover 1

16

6-1-1極限的概念

《數學奠基活動模組示例》

CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓

心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張

Layout 1

BSP 烤箱 - 封面-2

肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分

Microsoft Word doc

Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg Apr (chi)_Traditional

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

德育及公民教育生活事件教材〔中學〕

奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820 種 牌 組 中, 有 1362 組 可 經 由 四 則 運 算 的 方 式, 算 出 24 點, 有 458 組 無 解 快 速 求 解 的 方 法 有 相 加 法 因 數

骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒

第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀

Microsoft Word - 第四章.doc

目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 查 詢 股

Guji Guji (Peter Pan Prize) NSO NSO& 2014 Guji Guji 20

Microsoft Word - ch07

章節

四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明

校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委

我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心

七 -2 一 眾 數 小 毛 很 不 甘 心 的 跑 回 班 上, 小 毛 : 既 然 媽 媽 說 大 部 分 人 一 天 零 用 錢 才 80 塊, 那 我 就 去 蒐 集 全 班 的 資 料, 找 到 最 多 人 的 情 況, 這 樣 總 可 以 代 表 全 班 了 吧! 於 是 小 毛 調 查

09

Microsoft Word - 小論文-變性狗問卷調查.doc

關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2

教育實習問與答:

HSBC Holdings plc Interim Report Chinese

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與

Microsoft Word - 立法會十四題附件.doc

格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取

時間問題

105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx

授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解

(Microsoft Word \245\277\244\361\273P\244\317\244\361.doc)

研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝

第八課 上廁所(補充)

實德證券網上交易系統示範


支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄


國中數學基本學習內容補救教材 第二冊

財 訊 雙 週 刊 2012 年 8 月 30 日 81 把 非 主 流 變 主 流 將 推 向 舞 辦 楚 並 因 此 功 將 推 向 請 要 複 製 這 樣 經 驗 當 年 讓 舞 上 引 起 注 目 生 1942 年 現 職 珠 寶 牌 Chi ha paura... 共 同 辦 人 暨 總

75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19

Please read the following and mark only one box beside the description that best represents your child’s movement abilities

三 婚 姻 成 長 63 奉 子 不 離 婚 63 家 庭 主 夫 不 丟 臉 66 做 家 事 的 福 報 69 家 暴 是 前 世 報 應? 72 太 太 為 什 麼 不 再 是 知 己? 75 外 遇 毀 掉 一 家 人 78 娶 外 籍 配 偶 無 法 解 決 問 題 81 娶 外 籍 配


簽 呈

桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表

九 -2 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 主 題 二 機 率 的 計 算 二 機 率 怎 麼 算? 想 一 想 : (1) 投 擲 一 枚 公 正 硬 幣 一 次, 會 出 現 哪 幾 種 情 形? 這 些 情 形 各 自 發 生 的 機 率 是 多 少? 會 不

目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).

Microsoft PowerPoint - 資料庫正規化(ccchen).ppt

一、

《親子天下》四月改月刊記者會

準 備 單 元 一 這 個 單 元 需 要 一 位 主 要 的 活 動 引 導 人. 其 他 引 導 人 可 以 幫 忙 分 發 講 義 和 設 置 器 材. A. 打 破 僵 局 活 動 (10 分 鐘 ) 從 分 會 專 案 指 南 中 挑 選 兩 個 打 破 僵 局 的 活 動, 建 議 其

壹 前 言 一 研 究 動 機 目 前 臺 灣 高 中 課 程 設 計 了 每 週 約 兩 節 社 團 課, 一 般 學 生 都 必 須 選 擇 社 團 參 加, 在 社 團 的 參 與 中, 學 生 擁 有 約 兩 節 不 用 上 學 科 課 程 的 時 間, 能 夠 紓 解 學 科 課 程 帶

山 與 海 對 話 推 薦 序 推 薦 序 山 與 海 對 話

1

PhotoImpact

男:

Microsoft Word - 香港數學盃2016比賽模擬試題P3.docx

吸 血 鬼 墓 樂 一 家 爸 爸 / 媽 媽 奈 杰 爾 妹 妹 爺 爺

班 級 : 語 二 A 組 員 : 連 怡 琇 教 師 簽 章 : 完 成 日 期 :100 /3 /29 受 服 務 單 位 名 稱 ( 地 點 ) 世 光 教 養 院 班 級 志 工 服 務 學 習 分 配 之 實 際 服 務 項 目 : 照 顧 需 要 幫 助 的 人 分 配 之 實 際 服

2 飲 料 調 製 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 必 勝 寶 典 Beverage Modulation Preparation 應 考 綜 合 注 意 事 項 A1 A2 A3 A4 A5 A6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 C13

連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點(草案)

的 課 程 計 畫 多 數 是 書 商 而 不 是 老 師 規 畫 的, 老 師 只 做 上 傳 的 動 作, 所 以 沒 人 會 去 看 這 份 計 畫! 但 是 我 發 現 日 本 的 教 學 指 導 ( 含 計 畫 與 教 案 ) 也 是 現 成 的 是 理 科 研 究 會 ( 民 間 的 理

中 國 大 陸 老 年 人 力 就 業 問 題 之 初 探 專 題 研 究 壹 前 言 貳 老 年 人 力 就 業 問 題 理 論 與 文 獻 檢 閱 1 首 都 經 濟 貿 易 大 學 學 報 (

目 錄 第 一 章 人 體 迷 宮 G ⓼ ⓽ DNA ❿ ⓫ ⓬ ⓭ ⓮ ⓯ ⓰...

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]

(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U )

年 度 中 四 級 A 班 期 終 考 試 時 間 表 中 國 語 文 試 卷 一 1 小 時 30 分 鐘 8:35 am 中 國 語 文 試 卷 三 約 1 小 時 30 分 鐘 10:40 am ; 此 節 不 設 遲 到 安 排 中 國 語 文 試 卷 二 1 小 時 3

Microsoft Word - CDtc_WeiShiSanShiSong_05.doc


禮 儀 環 保 手 冊 緣 起

???T????????

第四課

55202-er-ch03.doc

2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明

前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之


國立雲林科技大學學生出國研習成果報告

8,530 1,056 52% % % % % 1 30,000 25,000 20,000 15,000 10,000 5, ,072 24,043 21,950 24,684 17,

xls


Microsoft Word - ACTIVITY.doc

ART_RAE16_ticket_cn_p.1

國中數學基本學習內容補救教材 第四冊

己 的 帽 色 後,B 和 C 都 能 因 此 知 道 ( 而 且 都 知 道 對 方 知 道 ) 他 們 兩 人 當 中 一 定 有 人 戴 著 紅 帽, 因 為 如 果 他 們 兩 人 戴 的 都 是 白 帽 的 話,A 應 該 會 知 道 自 己 戴 的 是 紅 帽 ; 既 然 B 和 C 兩


幼教數學與國小一年級數學新綱之能力指標分析

Transcription:

其 ˊ 長 大 後, 曾 聽 有 人 說 過 一 段 話 : 快 樂 的 事 因 為 過 得 快 樂 所 以 時 光 匆 匆, 試 著 去 回 想 卻 說 不 太 出 來 ; 讓 你 感 到 不 快 樂 的 事, 因 為 壓 力 緊 繃 所 以 印 象 深 刻, 沒 有 刻 意 去 記 卻 記 得 清 楚 在 我 小 的 時 候 沒 有 轟 轟 烈 烈 的 人 生, 雖 然 我 們 家 並 不 富 有, 但 我 卻 擁 有 平 平 淡 淡 快 快 樂 樂 的 童 年! 小 時 候 最 令 我 家 人 印 象 深 刻 的 一 件 事 記 得 在 我 還 牙 牙 學 語 的 時 候, 還 不 會 說 出 一 個 詞 彙 或 是 句 子, 每 天 拿 著 玩 具 傻 笑 的 時 候, 我 爸 把 我 抱 到 桌 上, 我 拿 著 玩 具 發 出 呵 呵 的 笑 聲 看 著 身 旁 的 家 人, 我 爸 那 時 對 著 我 說 : 如 果 妳 現 在 叫 爸 爸, 我 就 送 你 一 棟 房 子! 聽 我 媽 說 我 那 時 就 興 奮 地 喊 了 一 句 爸 爸! 讓 我 家 人 都 很 出 乎 意 料, 我 爸 後 來 也 真 的 登 記 了 一 棟 房 子 在 我 名 子 下, 我 爸 常 說 我 死 要 錢, 見 錢 眼 開! 哈 哈! 不 可 否 認 的, 我 真 的 從 小 就 很 愛 發 亮 的 金 幣, 不 論 是 50 元 或 是 10 元 5 元 甚 至 1 塊 錢 我 都 喜 歡, 我 爸 爸 也 常 會 收 集 紀 念 幣 送 我, 甚 至 有 時 他 會 跟 我 說 拔 幾 根 白 頭 髮 就 換 幾 塊 錢 或 是 幫 他 按 摩 來 換 錢, 我 都 會 乖 乖 地 幫 他 一 直 拔 一 直 拔, 直 到 他 制 止 我 才 罷 手!

其 實 我 對 在 我 上 幼 稚 園 之 前 的 記 憶 很 空 白, 不 記 得 自 己 每 天 在 做 什 麼 發 生 了 什 麼 事, 不 過 我 偶 爾 會 對 某 個 當 下 有 深 刻 的 記 憶 點, 我 對 這 感 到 很 奇 妙, 小 時 候 有 時 也 會 在 鏡 子 前 思 考 自 己 到 底 是 怎 麼 來 到 這 世 界 上 的, 是 不 是 突 然 蹦 出 來 的 還 是 經 過 一 個 奇 妙 的 通 道 呢? 幼 稚 園 的 小 霸 王 記 得 小 時 候 阿 公 常 常 會 給 我 和 哥 哥 零 用 錢, 我 和 哥 哥 就 一 起 手 牽 手 去 文 具 店 買 玩 具, 他 買 遊 戲 王 卡, 而 我 就 買 各 式 各 樣 的 貼 紙, 幼 稚 園 時 有 搭 交 通 車 的 小 朋 友 都 會 提 早 到 校, 到 一 個 小 教 室 等 到 班 上 門 開 才 離 開, 小 教 室 裡 有 一 個 大 長 桌, 我 老 是 坐 在 主 位, 然 後 把 昨 天 買 的 貼 紙 剪 好, 坐 在 那 喊 誰 要? 誰 要? 藉 由 桌 子 的 平 滑 把 貼 紙 一 個 個 滑 到 要 的 小 朋 友 面 前, 記 得 那 時 候 大 家 都 好 愛 我 哈 哈, 我 把 這 件 事 告 訴 我 朋 友, 她 還 笑 我 很 久 說 我 真 的 很 三 八 ( 冏 )! 總 之 我 要 表 達 的 是 就 是 我 從 小 就 懂 得 分 享 的 快 樂 哈 哈 小 學 國 中 小 學 的 時 候 因 為 媽 媽 要 上 班 沒 有 時 間 帶 我 們, 把 我 和 哥 哥 送 到 補 習 班, 記 得 補 到 高 中 才 停, 那 時 在 學 校 交 了 一 群 朋 友 在 補 習 班 也 交 了 一 群 朋 友, 每 天 白 目 白 目 地 欺 負 別 人, 在 學 校 每 天 追 一 個 男 生 欺 負 他, 我 想 這 就 是 人 家 說 的 打 是 情, 罵 是 愛! 追 著 追 著 我 們 都 間 接 變 成 在 練 跑 步, 後 來 他 就 變 成 班 上 跑 很 快 的 男 生, 我 真 的 覺 得 他 要 好 好 感 謝 我 哈 哈! 還 記 得 那 時 我 哥 禮 拜 三 都 要 把 我 接 去 他 們 班 等 放 學, 記 得 一 開 始 是 他 同 學 會 欺 負 我, 到 最 後 我 都 帶 我 家 的 衣 架 笛 子 我 爸 媽 拿 來 打 我 的 藤 條 ( 帶 藤 條 的 好 處 就 是 我 爸 媽 就 找 不 到 就 不 能 打 我 了 ) 去 反 擊, 一 哭 二 鬧 三 沒 有 上 吊, 他 同 學 去 告 狀 我 就 一 直 哭 哭 哭, 最 後 好 像 都 是 我 這 屁 孩 在 欺 負 他 們, 也 認 識 了 我 哥 的 一 群 死 黨, 不 過 他 們 都 常 常 嗆 我 說 我 很 白 目 記 得 那 時 候 下 課 都 跑 去 操 場 玩 大 白 鯊 紅 綠 燈 等 等, 每 天 過 著 無 憂 無 慮 的 生 活, 直 到 小 三 放 學 都 要 乖 乖 到 補 習 班 報 到, 那 時 超 能 體 會 被 關 在 籠 中 鳥 的 心 情, 聯 絡 簿 還 常 常 抒 發 我 很 悶 的 心 情, 文 筆 還 越 來 越 好, 有 點 神 發 展! 所 以 那 時 只 要 一 有 空 閒 時 間 能 出 去 放 放 鬆 透 透 氣, 和 朋 友 到 處 走 走 晃 晃 就 會 很 開 心 很 滿 足, 聽 小 學 老 師 說, 上 國 中 後 就 是 準 備 人 生 第 一 個 重 要 的 考 試 基 測, 那 時 候 真 的 深 刻 的 體 驗 到 了 考 生 的 壓 力, 我 覺 得 在 國 中 這 超 屁 孩 階 段 學 到 最 多 的 就 是 人 際 關 係, 那 時 我 們 幾 個 姊 妹 每 天 都 寫 聯 絡 簿 抱 怨 東 抱 怨 西, 班 導 被 我 們 幾 個 搞 得 很 confuse, 常 說 搞 不 懂 小 孩 子 老 在 煩 惱 什 麼, 就 這 樣 每 天 懵 懵 懂 懂 的 過, 咻! 一 下 子 就 到 基 測, 而 我 考 上 了 公 立 吊 車 尾 的 雙 溪 高 中 高 中 精 華 心 靈 的 蛻 變 成 熟

漸 漸 的 長 大 後, 懂 的 道 理 變 多 了 想 要 的 變 多 了, 也 就 越 來 越 不 快 樂! 這 時 候 才 明 白 要 在 險 惡 的 環 境 裡, 保 有 自 己 最 初 單 純 的 心, 是 一 件 說 起 來 簡 單 卻 難 以 做 到 的 事, 一 個 人 會 在 環 境 裡 漸 漸 的 改 變, 有 時 會 迷 茫 的 感 慨 自 己 好 像 變 的 不 像 自 己, 忘 記 小 時 候 那 單 純 善 良, 容 易 滿 足 的 心! 高 中 時, 我 們 是 住 宿 型 學 校, 學 校 位 在 偏 僻 的 山 上, 我 們 就 像 一 個 封 閉 的 小 社 會,16 7 歲 的 我 們 都 還 在 找 尋 自 己 價 值 的 年 紀, 總 會 認 為 自 己 覺 得 的 是 對 的, 不 自 覺 的 把 自 己 的 觀 點 套 用 在 別 人 身 上, 變 的 自 以 為 是, 看 不 順 眼 很 多 東 西, 惡 性 循 環 下 去! 我 也 曾 經 如 此, 不 敢 說 現 在 已 經 不 會 這 樣, 但 我 敢 說 經 過 這 三 年 變 得 越 來 越 好! 變 得 更 樂 觀 更 懂 得 傾 聽 包 容 和 思 考 其 實 在 高 中 畢 業 後, 猛 然 回 首, 卻 發 覺 當 初 每 天 困 住 自 己 的 那 些 煩 惱, 其 實 都 是 不 懂 的 知 足 珍 惜 雖 然 這 三 年, 我 曾 被 自 己 牢 牢 困 住, 但 若 可 以 再 選 擇 一 次, 我 想 我 還 是 會 選 擇 這 樣 的 人 生, 在 這 我 認 識 了 一 群 好 朋 友 們, 也 變 得 更 好 更 成 熟 也 明 白 一 個 道 理, 我 們 常 說 自 己 在 不 好 的 環 境, 所 以 不 得 已 壞 下 去, 但 其 實 從 另 一 方 面 看 是 我 們 被 自 己 侷 限 住, 是 不 是 其 實 都 把 環 境 當 成 了 藉 口, 不 管 在 什 麼 環 境, 我 們 都 要 把 握 當 下, 用 樂 觀 的 態 度 積 極 的 好 好 的 過 生 活 社 團 高 中 時, 加 了 手 語 社, 那 是 一 個 結 合 跳 舞 和 手 語 的 表 演, 和 一 群 同 伴 們 完 成 一 個 個 表 演, 在 表 演 中 獲 得 成 就 感, 還 記 得 第 一 次 台 上 的 緊 張 感, 腦 中 一 片 空 白, 真 的 學 到 了 很 多, 升 上 高 二 變 成 學 長 姊 帶 了 學 弟 妹, 也 一 起 合 辦 了 成 果 發 表 會, 雖 然 每 天 被 表 演 壓 力 追 著 跑, 但 直 到 表 演 那 天 接 受 台 下 的 掌 聲 就 覺 得 一 切 辛 苦 都 值 得 了

大 學 期 許 上 了 大 學, 突 然 覺 得 自 己 高 中 很 厲 害, 每 科 都 樣 樣 通! 上 了 大 學 後, 想 做 的 事 很 多, 想 要 把 排 球 羽 球 練 好, 想 要 練 吉 他 想 要 跳 舞, 開 始 懂 得 取 捨 分 配, 希 望 能 把 這 四 年 活 的 漂 漂 亮 亮 大 一 參 加 了 熱 舞 社 雖 然 我 跳 的 真 的 很 爛 很 好 笑 哈 哈, 常 常 想 要 放 棄, 但 謝 謝 自 己 熬 過 了 第 一 個 表 演, 希 望 能 打 好 基 礎, 能 夠 慢 慢 進 步!

超 級 愛 遲 到 我 最 著 名 的 缺 點, 最 讓 人 無 言 頭 痛 不 知 所 措 的 缺 點 就 是 超 級 遲 到 大 王, 說 真 的 從 我 小 到 大 真 的 都 沒 變, 我 從 幼 稚 園 每 天 我 媽 擰 我 大 腿 打 我 巴 掌, 每 天 跟 老 師 道 歉 讓 娃 娃 車 等, 跟 卡 通 蠟 筆 小 新 演 的 沒 兩 樣! 真 的 超 愛 遲 到, 超 讓 我 媽 每 天 早 上 不 得 安 寧, 就 這 樣 遲 到 到 小 學, 而 學 校 就 在 我 家 樓 下 過 一 條 馬 路 就 能 到 的 地 方, 我 竟 然 也 可 以 每 天 遲 到, 到 國 中 每 天 早 上 我 爸 都 要 飆 車 載 我 去 學 校, 常 被 開 罰 單 常 被 他 念, 拿 了 一 堆 警 告 還 好 還 能 畢 業, 其 實 拿 到 畢 業 證 書 那 刻 真 的 超 感 動, 還 以 為 我 的 一 生 就 要 停 在 國 中 就 要 毀 在 我 自 己 手 上! 到 了 高 中 住 宿, 別 人 已 經 去 早 自 習, 我 還 在 寢 室 睡 大 頭 覺, 舍 監 每 天 拿 我 沒 辦 法 還 要 來 敲 門 叫 我 起 床, 只 好 常 常 叫 我 去 愛 校, 然 後 因 為 遲 到 拿 了 一 堆 警 告, 一 直 累 積 累 積 到 大 過 又 差 點 不 能 畢 業, 老 師 求 我 一 定 要 記 得 銷 假, 到 了 高 三 快 畢 業 時 同 學 都 去 銷 過, 而 我 卻 因 為 多 到 已 經 銷 不 完 而 索 性 放 棄, 就 這 樣 到 畢 業 典 禮 那 天 拿 到 畢 業 證 書 那 一 刻, 真 的 難 以 言 喻 的 感 動 到 想 哭, 到 了 大 學 還 是 常 常 不 小 心 睡 過 頭 翹 了 很 多 課, 有 點 擔 心 會 被 當 光 光 有 點 崩 潰, 就 這 樣 過 了 18 年 依 然 沒 有 任 何 一 點 長 進, 帶 給 朋 友 一 堆 困 擾, 每 天 早 上 設 鬧 鐘 又 聽 不 到 吵 死 室 友, 總 之 因 為 遲 到 讓 我 了 解 我 身 邊 的 朋 友 都 對 我 很 好 很 包 容, 我 也 超 想 改 掉 這 壞 習 慣, 但 我 想 我 不 遲 到 我 就 不 是 吳 思 誼 吧! 生 命 中 最 重 要 的 家 人 朋 友 家 人 對 我 來 說 都 很 重 要, 爸 爸 媽 媽 哥 哥 都 是 我 日 常 生 活 的 支 柱, 而 還 有 一 位 家 人 也 是 我 生 命 中 不 可 或 缺 的, 那 就 是 我 家 的 狗 盼 盼, 記 得 國 一 的 那 個 暑 假, 我 和 哥 哥 終 於 盧 過 爸 媽, 我 們 一 家 人 一 起 到 賣 狗 的 地 方 把 牠 帶 了 回 家, 記 得 牠 剛 開 始 嗚 嗚 嗚 的 一 直 叫, 依 依 不 捨 地 離 開 舊 主 人, 然 後 每 天 在 家 裡 好 奇 的 竄 來 竄 去

東 看 西 看, 我 們 每 個 人 都 以 為 牠 還 沒 吃 飯 就 一 直 餵 牠, 把 牠 養 得 白 白 胖 胖 的, 現 在 他 已 經 7 歲 多 了, 我 叫 牠 都 很 有 個 性 不 想 來 就 裝 作 沒 聽 到, 也 因 為 年 紀 大 了, 記 得 帶 牠 去 洗 牙 的 時 候, 牠 打 麻 醉 後 躺 在 手 術 台, 因 為 沒 有 安 全 感 就 一 直 想 站 起 來, 然 後 跌 倒, 又 站 起 來 跌 倒, 我 在 窗 外 很 心 疼 牠 就 一 直 哭 一 直 哭, 從 高 中 到 大 學 都 有 住 宿, 也 不 能 常 常 陪 牠 記 得 以 前 在 網 路 上 看 過 一 段 話 : 一 個 人 的 生 命 中 只 有 一 隻 狗 或 一 隻 貓, 養 過 後 就 不 會 在 養 第 二 次! 當 時 我 還 無 法 理 解 話 中 的 含 意, 現 在 我 明 白 了, 人 類 和 貓 狗 的 語 言 雖 然 不 通, 但 牠 對 你 的 衷 心 給 你 的 溫 暖 陪 伴 都 是 真 實 的, 就 像 我 們 真 正 的 家 人, 也 因 為 貓 狗 的 生 命 較 短 暫, 我 們 一 定 會 面 臨 和 牠 分 離 的 那 一 天, 也 許 就 是 因 為 太 痛 了, 才 不 想 經 歷 第 二 次, 所 以 就 不 讓 它 再 開 始! 我 想 我 無 法 想 像 沒 有 盼 盼 的 日 子, 但 我 會 讓 牠 在 世 上 的 每 一 天 都 快 快 樂 樂 的 我 會 珍 惜 每 一 次 和 牠 相 處 的 日 子 盡 我 所 能 地 利 用 時 間 陪 伴 她, 她 是 我 生 命 中 最 重 要 的 家 人, 謝 謝 牠 豐 富 我 的 人 生 驀 然 回 首, 原 來 那 人 就 在 燈 火 闌 珊 處 這 些 年, 做 了 點 選 擇, 有 了 因 緣, 認 識 了 些 人, 卻 沒 有 滿 懷 感 謝 他 們 的 存 在, 沒 有 知 足, 而 卻 因 為 擁 有, 在 某 一 個 時 刻 驚 覺 富 足! 我 感 謝 這 18 年 來 的 自 己, 雖 然 有 些 後 悔 遺 憾 的 事, 但 回 首 發 現 都 很 有 意 義, 謝 謝 它 們 有 意 義, 我 的 生 活 仍 一 堆 壓 力, 一 堆 想 做 的 事, 但 我 知 道 我 一 定 可 以 做 得 很 好!