一 依 據 : 新 北 市 99 年 度 國 小 英 語 教 師 專 業 成 長 進 修 計 畫 ( 一 ) 教 育 部 92 年 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 ( 二 ) 新 北 市 教 育 局 99 年 度 辦 理 活 化 課 程 教 學 計 畫 二 目 的 : ( 一 ) 增 進 英 語 教 師 的 專 業 知 能 與 課 堂 教 學 之 能 力 ( 二 ) 鼓 勵 英 語 教 師 間 進 行 英 語 教 學 能 力 之 研 討, 落 實 經 驗 分 享 與 回 饋 ( 三 ) 鼓 勵 英 語 教 師 間 進 行 口 語 文 法 文 化 教 學 之 實 務 分 享, 落 實 溝 通 式 英 語 教 學 三 指 導 單 位 : 新 北 市 政 府 教 育 局 四 承 辦 單 位 : 新 北 市 竹 圍 國 小 五 協 辦 單 位 : 淡 江 大 學 英 語 系 六 研 習 地 點 : 淡 江 大 學 成 人 教 育 部 ( 地 址 : 台 北 市 金 華 街 199 巷 5 號 ) 七 參 加 對 象 : 本 市 國 小 英 語 教 師 共 計 40 人 八 報 名 方 式 : 請 逕 上 校 務 行 政 系 統 報 名, 依 報 名 先 後 順 序 錄 取, 聯 絡 請 洽 竹 圍 國 小 教 務 處 王 淑 玲 主 任, 林 毓 菁 組 長 (28091475~211/204) 九 課 程 規 劃 :6 門 課 每 門 各 3 小 時 ( 以 一 單 元 系 列 6 門 課 十 八 小 時 為 例 ) 時 間 星 期 09:00 12:00 13:00 16:00 十 預 期 效 益 : 星 期 六 (5/14) 星 期 六 (5/21) 星 期 六 (5/28) Teaching English through Drama ( 教 育 戲 劇 融 入 國 小 英 語 教 學 ) 張 麗 玉 Spoken Grammar ( 口 語 文 法 ) 郭 怡 君 Things Textbooks don t Teach ( 教 科 書 沒 教 的 事 ) 張 雅 慧 Teaching Language, Teaching Culture ( 英 文 與 文 化 教 學 ) 張 雅 慧 Fluency Fast: Using Pronunciation and English as Language Listening Strategies of Instruction ( 發 音 與 聽 力 技 巧 ) ( 落 實 溝 通 式 英 語 教 學 : 郭 怡 君 從 課 堂 用 語 開 始 ) 黃 月 貴 ( 註 : 以 上 為 暫 定 課 程, 實 際 上 課 課 程 得 依 實 際 情 況 予 以 調 整 ) ( 1) 英 語 是 國 際 通 用 語 言, 為 全 球 化 潮 流 下 一 切 競 爭 力 之 基 礎, 藉 由 教 師 進 行 持 續 教 學 進 修, 提 升 英 語 教 師 教 學 效 能, 帶 動 學 生 學 習 效 能, 以 嘉 惠 更 具 國 際 競 爭 1
力 的 下 一 代 (2) 透 過 英 語 教 新 知 的 經 驗 分 享, 開 闊 教 師 不 同 之 思 維 角 度 與 視 野, 進 而 增 進 新 的 英 文 教 學 理 念 及 實 踐 知 能 (3) 藉 由 技 巧 指 導 經 驗 的 交 流 與 傳 承, 激 發 學 生 學 習 興 趣, 使 英 語 教 師 獲 致 更 具 體 有 效 之 英 語 學 習 指 導 方 針, 提 升 成 就 感 十 一 經 費 概 算 : 項 目 單 價 單 位 數 量 小 計 備 註 外 聘 講 師 鐘 點 費 1,600 小 時 18 28,800 助 教 400 小 時 18 7,200 講 義 費 100 本 45 4,500 茶 水 費 20 人 次 150 3,000 場 地 費 1,500 次 3 4,500 水 電 場 地 佈 置 雜 支 2,000 一 式 2,000 業 務 費 合 計 新 台 幣 五 萬 元 整 50,000 十 二 預 期 效 益 : (1) 英 語 目 前 仍 是 國 際 通 用 語 言, 為 全 球 化 潮 流 下 一 切 競 爭 力 之 基 礎, 藉 由 教 師 之 教 學 進 修, 提 升 英 語 教 師 教 學 效 能, 帶 動 學 生 學 習 效 能, 使 我 們 培 育 出 來 的 下 一 代 更 具 國 際 競 爭 力 (2) 藉 由 繪 本 導 讀 及 引 導 式 寫 作 課 程 設 計 之 教 學 經 驗 分 享, 開 闊 教 師 不 同 之 思 維 角 度 與 視 野, 進 而 促 使 教 師 之 教 學 更 活 絡 而 多 元 (3) 藉 由 技 巧 指 導 經 驗 的 交 流 與 傳 承, 激 發 學 生 學 習 興 趣, 使 英 語 教 師 獲 致 更 具 體 有 效 之 英 語 學 習 指 導 方 針, 提 升 成 就 感 十 三 獎 勵 : 依 臺 北 縣 所 屬 各 級 學 校 辦 理 教 師 敘 獎 處 理 原 則 公 立 高 級 中 等 以 下 校 長 成 績 考 核 辦 法 公 立 高 級 中 等 以 下 教 師 成 績 考 核 辦 法 為 敘 獎 原 則 承 辦 學 校 績 效 優 良 者, 主 要 承 辦 人 員 嘉 獎 2 次 為 限, 相 關 承 辦 人 員 嘉 獎 1 次, 敘 獎 人 數 由 各 校 本 權 責 核 實 敘 獎 十 四 本 計 畫 經 校 長 核 可, 呈 教 育 局 准 後 實 施, 修 正 時 亦 同 2
附 件 新 北 市 99 年 度 國 小 英 語 教 師 專 業 成 長 進 修 課 程 Spoken Grammar ( 口 語 文 法 ) 本 課 程 目 標 在 介 紹 口 語 溝 通 之 特 色 與 其 衍 生 之 文 法 規 則, 以 增 進 學 員 對 於 口 說 英 語 之 專 業 與 自 信 課 程 定 位 為 進 階 口 語 內 容 除 說 明 口 語 溝 通 之 特 色 與 口 語 文 法, 並 進 一 步 條 列 口 語 文 法 之 規 則, 以 實 例 示 範 並 討 論 課 堂 教 學 應 用 Pronunciation and Listening Strategies ( 發 音 與 聽 力 技 巧 ) 很 多 學 習 者 看 得 懂 英 語 對 話, 但 是 聽 不 懂 這 不 單 是 多 聽 就 能 解 決 的 問 題, 跟 學 習 者 對 英 語 發 音 認 知 有 關 本 課 程 將 針 對 英 語 發 音 的 特 性, 比 較 中 英 差 異, 以 不 同 地 區 的 英 語 口 說 樣 本 為 例 子, 讓 學 員 辨 識 連 音 轉 音 省 略 語 調 輕 重 長 短 等 特 點, 以 此 檢 視 一 般 學 習 者 常 犯 發 音 認 知 誤 差, 進 而 提 供 聽 力 練 習 策 略 課 程 內 容 亦 有 助 於 學 員 本 身 發 音 的 精 準 度 及 口 音 模 仿 Things Textbooks don t Teach ( 教 科 書 沒 教 的 事 ) 這 堂 課 將 以 小 一 康 軒 英 語 教 材 為 主, 探 討 如 何 將 文 法 字 彙 為 導 向 的 教 科 書, 延 伸 成 生 活 化 生 動 有 趣 的 聽 說 讀 寫 混 合 式 輔 助 教 材, 活 動 與 評 量 活 動 中, 主 講 者 將 現 場 示 範 教 學, 老 師 們 在 實 際 參 與 後, 加 入 小 組 討 論 及 教 案 brainstorming 活 動 Teaching Language, Teaching Culture ( 英 文 與 文 化 教 學 ) 這 堂 課 示 範, 如 何 將 台 灣 及 英 語 系 國 家 文 化 議 題 與 了 解, 融 入 市 面 上 以 文 法 字 彙 為 導 向 的 教 科 書 主 講 者 將 以 小 五 康 軒 英 語 教 材 為 例, 現 場 示 範 教 學 老 師 們 在 實 際 參 與 後, 加 入 教 案 brainstorming 活 動 及 小 組 討 論 3
Teaching English through Drama ( 教 育 戲 劇 融 入 國 小 英 語 教 學 ) 戲 劇 結 合 了 語 文 聲 音 表 情 肢 體 動 作, 提 供 多 元 的 語 言 使 用 情 境, 是 孩 童 學 習 英 語 的 絕 佳 方 式 之 一 然 而 戲 劇 並 非 單 指 以 成 果 為 導 向 的 正 式 舞 台 演 出, 在 學 習 過 程 中, 教 師 若 能 善 用 戲 劇 活 動, 不 僅 能 提 供 孩 童 發 揮 各 式 天 賦 的 機 會, 亦 有 助 學 習 興 趣 的 提 昇 戲 劇 情 境 的 營 造 更 能 激 發 孩 童 的 創 意 與 想 像 力, 讓 英 語 學 習 跳 脫 傳 統 背 誦 機 械 演 練 與 競 賽 式 遊 戲 的 方 式 本 工 作 坊 將 介 紹 以 學 習 過 程 為 主 的 教 育 戲 劇 概 念, 分 享 教 育 戲 劇 常 用 的 教 學 活 動, 以 及 如 何 將 其 運 用 於 國 小 課 堂 上, 藉 以 活 化 英 語 教 學 Fluency Fast: Using English as Language of Instruction ( 落 實 溝 通 式 英 語 教 學 : 從 課 堂 用 語 開 始 ) 落 實 英 語 授 課 的 方 針, 不 僅 能 提 升 學 生 聽 力, 對 英 語 非 母 語 的 教 師 亦 可 養 成 使 用 英 語 溝 通 的 習 慣, 鍛 鍊 出 自 然 流 暢 的 口 說 能 力 學 生 聽 多 了 也 會 習 慣 成 自 然, 進 入 英 語 教 室 就 像 是 踏 入 另 一 個 語 言 介 面, 是 最 真 實 的 英 語 情 境 本 課 程 提 出 各 項 策 略 技 巧 幫 助 教 師 循 序 漸 進, 逐 步 達 成 以 英 語 教 英 語 的 目 的 課 程 首 先 介 紹 Comprehensible Input 與 Teacher Talk 的 概 念, 示 範 課 堂 用 語, 同 時 依 linguistic function, 列 舉 常 用 的 classroom English 學 員 全 程 參 與 討 論 與 設 計 活 動, 針 對 如 何 改 善 口 說 的 生 硬 與 不 自 然 及 克 服 心 理 障 礙 議 題, 提 出 看 法 與 解 決 之 道 4
師 資 簡 歷 黃 月 貴 淡 江 大 學 英 文 學 系 專 任 副 教 授 兼 任 成 教 部 英 語 中 心 主 任 美 國 德 州 農 工 大 學 大 學 城 校 區 (Texas A&M University, College Station) 語 文 教 育 博 士 美 國 德 州 大 學 奧 斯 丁 校 區 (University of Texas, Austin) 英 語 教 學 碩 士 相 關 經 歷 : 教 育 部 英 語 師 資 訓 練 課 程 規 劃 師 訓 講 師 北 縣 教 育 局 英 語 師 資 訓 練 課 程 規 劃 師 訓 講 師 北 縣 教 育 局 引 進 大 學 資 源 活 絡 英 語 學 習 推 動 計 畫 指 導 教 授 國 民 小 學 英 語 教 學 教 材 評 選 小 組 委 員 國 立 編 譯 館 英 語 課 本 審 查 英 語 教 科 書 編 輯 顧 問 行 政 院 新 聞 局 中 小 學 生 優 良 課 外 讀 物 ( 英 語 類 ) 評 審 委 員 考 試 院 國 家 考 試 英 語 口 試 委 員 桃 縣 特 殊 教 育 英 語 資 優 班 評 鑑 委 員 美 國 英 語 教 師 協 會 會 員 美 國 CELT (Center for Expansion of Language and Thinking) 榮 譽 會 員 張 雅 慧 淡 江 大 學 英 文 學 系 專 任 助 理 教 授 美 國 印 第 安 那 大 學 美 國 印 弟 安 那 大 學 布 魯 明 頓 分 校 (Indiana University, Bloomington) ( 專 長 : 英 語 教 學 語 言 學 習 策 略 遠 距 教 學 ) 語 言 教 育 博 士 美 國 印 第 安 那 大 學 美 國 印 弟 安 那 大 學 布 魯 明 頓 分 校 (Indiana University, Bloomington) 語 言 教 育 碩 士 東 海 大 學 外 國 語 文 學 系 學 士 經 歷 : 私 立 淡 江 大 學 英 文 系 專 任 助 理 教 授 (2005- 至 今 ) 美 國 印 弟 安 那 大 學 布 魯 明 頓 分 校 語 言 教 育 系 Associate Instructor, 2000-2003 宜 蘭 社 區 大 學 英 語 會 話 教 師, 1998 立 大 成 兒 童 及 成 人 美 語 補 習 班 英 語 教 師, 1996-1998 私 人 兒 童 美 語 家 教, 1993-1996 5
張 麗 玉 國 立 臺 南 大 學 戲 劇 創 作 與 應 用 學 系 專 任 助 理 教 授 英 國 華 威 大 學 (University of Warwick) 博 士 ( 專 長 : 英 語 教 學 教 育 戲 劇 ) 英 國 華 威 大 學 (University of Warwick) 教 育 戲 劇 碩 士 ( 特 殊 榮 譽 學 生 畢 業 ) 淡 江 大 學 西 洋 語 文 研 究 所 英 語 教 學 組 碩 士 淡 江 大 學 英 文 系 學 士 經 歷 : 英 國 華 威 大 學 碩 士 課 程 助 教 論 文 指 導 淡 江 大 學 英 文 系 講 師 真 理 大 學 英 美 語 文 學 系 講 師 淡 江 大 學 成 人 教 育 學 院 講 師 文 化 大 學 推 廣 教 育 部 師 訓 講 師 國 小 英 語 種 子 教 師 師 訓 講 師 朗 文 培 生 師 訓 講 師 教 材 編 審 師 德 文 教 公 司 師 訓 講 師 郭 怡 君 淡 江 大 學 英 文 學 系 專 任 助 理 教 授 台 南 女 中 ( 台 灣 省 立 台 南 女 子 高 級 中 學, 今 國 立 台 南 女 子 高 級 中 學 ) 國 立 台 灣 師 範 大 學 英 語 系 英 國 坎 特 伯 里 基 督 教 會 大 學 學 院 英 語 教 學 碩 士 Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages Canterbury Christ Church University College, UK 英 國 肯 特 大 學 語 言 學 習 博 士 Doctor of Philosophy in Language Studies University of Kent at Canterbury, UK 經 歷 : 國 立 政 治 大 學 英 國 語 文 學 系 暨 外 文 中 心 兼 任 講 師 國 立 成 功 大 學 外 國 語 文 學 系 專 案 計 畫 講 師 台 北 市 私 立 稻 江 高 級 護 理 家 事 職 業 學 校 專 任 教 師 桃 園 縣 立 平 南 國 民 中 學 英 語 教 師 6