依據99年8月25日研發處召開『兩岸學術交流策略討論會議』決議,請各系所以學院為單位提出下年度赴大陸參訪與簽署合作協定之參訪規劃書

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1 行 政 院 所 屬 各 機 關 因 公 出 國 人 員 出 國 計 畫 書 ( 出 國 類 別 : 考 察 ) 兩 岸 健 康 照 護 學 術 合 作 計 畫 - 參 加 護 理 教 育 會 議 與 參 訪 貴 州 中 醫 學 院 參 訪 報 告 書 服 務 機 關 : 國 立 臺 北 護 理 健 康 大 學 出 國 人 職 稱 姓 名 : 校 長 室 謝 楠 楨 校 長 國 際 暨 兩 岸 教 育 組 林 莉 如 組 長 出 國 地 點 : 大 陸 貴 陽 出 國 期 間 :104 年 10 月 16 日 ~104 年 10 月 19 日 期 間 ( 約 4 天 )

2 摘 要 本 校 受 中 華 護 理 學 會 邀 請 本 校 校 長 與 相 關 主 管 參 加 10 月 17 日 全 國 護 理 教 育 年 會, 並 邀 請 校 長 於 本 次 年 會 中 給 予 專 題 演 講, 演 講 主 題 為 台 灣 推 動 長 照 課 程 與 產 業 發 展 之 現 況 與 未 來 趨 勢 該 護 理 教 育 年 會 共 吸 引 大 陸 200 多 所 護 理 學 校 與 700 多 位 護 理 教 育 專 家 參 與 該 年 會 在 年 會 中 本 校 謝 校 長 在 會 議 中 主 講 台 灣 長 期 照 護 發 展 規 劃 與 趨 勢, 該 講 題 在 現 場 獲 得 廣 大 的 迴 響, 並 且 於 會 後 有 超 過 20 多 所 學 校 院 長 再 像 本 校 請 益 長 照 教 育 的 課 程 與 人 才 培 育 方 向, 並 有 意 與 本 校 合 作 推 動 護 理 與 長 照 課 程 合 作 同 時 在 本 次 行 程 中, 亦 安 排 於 10 月 18 日 拜 會 貴 陽 中 醫 學 院 校 長 副 校 長 與 護 理 學 院 院 長 商 討 兩 校 學 術 合 作 師 資 交 流 與 學 生 交 換 等 議 題 該 校 有 意 與 本 校 盡 快 簽 訂 學 術 合 作 協 定, 並 每 年 選 送 學 生 來 校 進 行 學 期 護 理 課 程 研 修 或 參 加 短 期 研 修 課 程, 以 落 實 兩 岸 護 理 教 育 合 作 透 過 本 參 訪 活 動 除 宣 傳 本 校 在 推 動 長 照 與 護 理 教 育 之 品 質 與 學 術 地 位, 並 進 而 了 解 大 陸 在 發 展 長 照 所 遇 到 的 瓶 頸 與 期 待, 若 能 擴 大 深 化 海 峽 兩 岸 學 術 實 務 合 作 與 交 流, 將 有 助 於 改 善 台 灣 與 大 陸 的 長 照 產 業 人 才 流 失 的 困 境, 同 時 提 升 兩 岸 長 照 服 務 品 質 趨 向 多 元 化 與 完 整 性 2

3 目 次 一 計 畫 緣 起 4 二 執 行 方 式 4 三 參 訪 目 的 7 四 活 動 經 過 8 五 檢 討 與 建 議 9 六 成 果 照 片 10 3

4 一 計 畫 緣 起 近 幾 年 來 本 校 藉 著 優 良 的 護 理 教 育 成 果, 吸 引 許 多 大 陸 高 等 教 育 機 構 與 醫 療 團 體 來 校 訪 問 與 交 流, 並 商 討 兩 岸 間 護 理 與 長 期 照 護 學 術 交 流 與 合 作 的 可 行 性 本 校 積 極 與 大 陸 醫 科 大 學 推 動 學 術 合 作, 開 啟 兩 岸 學 者 與 學 生 交 流 與 學 習 活 動 的 契 機, 透 過 兩 岸 學 者 與 學 生 交 流, 大 陸 對 於 臺 灣 護 理 照 護 品 質 的 養 成 教 育 與 實 務 臨 床 整 合 經 驗 非 常 的 讚 嘆, 希 望 能 引 入 台 灣 的 護 理 教 育 與 臨 床 實 務 能 力 培 養 之 成 功 經 驗, 以 改 善 與 提 升 大 陸 醫 護 教 育 與 醫 療 體 系 發 展 與 政 策 推 動 功 效 因 此 中 華 護 理 學 會 邀 請 本 校 校 長 與 相 關 主 管 參 加 全 國 護 理 教 育 年 會, 並 邀 請 校 長 於 本 次 年 會 中 給 予 專 題 演 講, 提 供 台 灣 在 推 動 長 照 課 程 與 產 業 發 展 之 現 況 與 未 來 趨 勢 另 外 安 排 在 本 次 行 程 中, 拜 會 貴 陽 中 醫 學 院, 商 討 兩 校 學 術 合 作 師 資 交 流 與 學 生 交 換 等 議 題 此 參 訪 活 動 有 助 於 宣 傳 本 校 教 育 品 質 與 學 術 地 位, 並 進 而 擴 大 深 化 海 峽 兩 岸 學 術 實 務 合 作 與 交 流, 提 升 合 作 機 構 與 學 校 間 健 康 照 護 學 術 品 質 與 拓 展 師 生 學 習 環 境 二 執 行 方 式 ( 一 ) 參 訪 人 員 : 本 計 劃 由 校 長 謝 楠 楨 與 國 際 暨 兩 岸 教 育 組 組 長 林 莉 如 參 與 本 參 訪 活 動, 預 計 在 大 陸 貴 陽 市 進 行 為 期 4 天 之 參 訪 考 察 活 動 ( 二 ) 參 加 活 動 與 參 訪 地 點 機 構 : 4

5 1. 護 理 教 育 年 會 護 理 教 育 年 會 是 大 陸 護 理 教 育 學 校 的 重 點 會 議, 每 年 由 中 華 護 理 學 會 主 導 辦 理 該 教 育 年 會 會 議 分 為 3 天 辦 理, 針 對 大 陸 與 國 際 護 理 教 育 發 展 趨 勢 與 重 點 工 作 進 行 報 告 與 討 論 該 會 議 會 邀 請 兩 岸 四 地 的 頂 尖 護 理 大 學 院 長 或 校 長 進 行 主 題 演 講, 透 過 頂 尖 大 學 分 享 在 護 理 教 育 上 之 創 新 與 發 展, 以 帶 領 其 他 大 學 推 動 護 理 教 育 改 革 與 品 質 提 升 2. 貴 陽 中 醫 學 院 貴 陽 中 醫 學 院 創 建 於 1965 年 2006 年 被 省 政 府 批 准 成 為 省 級 重 點 支 援 建 設 高 校,2008 年 被 教 育 部 評 為 本 科 教 學 工 作 水 準 評 估 優 秀 院 校 學 校 地 處 貴 州 省 省 會 城 市 貴 陽, 現 有 南 校 區 北 校 區 和 花 溪 新 校 區 3 個 校 區, 占 地 畝 現 有 基 礎 醫 學 院 藥 學 院 等 14 個 二 級 學 院 和 教 學 部 ( 順 應 大 健 康 產 業 發 展 形 勢, 服 務 大 健 康 產 業 發 展 大 局,2015 年 獲 批 新 建 苗 醫 藥 學 院 和 中 醫 養 生 學 院 兩 個 二 級 學 院 ), 有 中 醫 研 究 所 中 藥 研 究 所 民 族 醫 藥 研 究 所 等 10 餘 個 科 研 機 構, 以 及 第 一 附 屬 醫 院 第 二 附 屬 醫 院 兩 所 直 屬 附 屬 醫 院, 5 所 非 直 屬 附 屬 醫 院 14 所 臨 床 實 習 ( 教 學 ) 醫 院 46 個 非 醫 類 專 業 實 習 基 地 兩 所 直 屬 附 屬 醫 院 均 為 三 級 甲 等 中 醫 醫 院 一 附 院 即 貴 州 省 中 醫 院, 為 全 國 重 點 中 醫 院 建 設 單 位 衛 生 部 全 國 骨 傷 醫 師 進 修 基 地 和 國 家 中 醫 藥 管 理 局 苗 醫 苗 藥 治 療 慢 性 疼 痛 重 點 研 究 室 建 設 單 位, 二 附 院 即 貴 州 省 中 西 醫 結 合 醫 院, 為 國 家 中 5

6 醫 藥 管 理 局 重 點 中 西 醫 結 合 醫 院 學 校 面 向 全 國 招 生 現 有 在 校 生 人, 其 中 碩 士 研 究 生 694 人, 本 科 生 人, 專 科 生 241 設 14 個 本 科 專 業 (33 個 專 業 方 向 ), 其 中 省 級 示 範 專 業 7 個, 教 育 部 特 色 專 業 4 個, 省 級 特 色 專 業 4 個 現 有 國 家 級 品 質 工 程 專 案 9 個, 省 級 品 質 工 程 專 案 80 個 獲 國 家 教 學 獎 勵 二 等 獎 2 項, 在 近 兩 屆 省 級 教 學 成 果 獎 評 選 中, 獲 得 一 等 獎 2 項 二 等 獎 3 項 三 等 獎 5 項 學 校 現 有 教 職 工 760 名, 具 有 高 級 職 稱 人 員 322 名, 碩 士 以 上 學 歷 教 師 315 名, 碩 士 生 導 師 315 名, 博 士 生 導 師 5 名 現 有 國 醫 大 師 1 名, 國 家 級 名 老 中 醫 學 術 繼 承 人 指 導 老 師 17 名, 首 批 全 國 骨 傷 名 師 2 名, 國 務 院 政 府 特 殊 津 貼 專 家 3 名, 省 管 專 家 11 名, 省 政 府 特 殊 津 貼 專 家 15 名, 貴 州 省 名 中 醫 38 名 省 級 教 學 名 師 10 名, 省 優 秀 青 年 科 技 人 才 及 培 養 對 象 6 名 有 貴 州 省 人 才 培 養 基 地 2 個, 省 級 教 學 團 隊 5 個, 省 級 科 技 創 新 人 才 團 隊 4 個, 省 研 究 生 創 新 基 地 4 個 學 校 積 極 開 展 對 外 交 流 與 合 作, 與 美 國 法 國 日 本 新 加 坡 韓 國 泰 國 等 國 家 和 港 澳 臺 地 區 的 大 學 及 科 研 機 構 建 立 了 合 作 關 係, 舉 辦 了 多 種 類 型 的 國 際 中 醫 藥 培 訓 班 ( 三 ) 參 訪 行 程 :4 日 參 訪 行 程 規 劃 如 下 6

7 日 期 行 程 10/16 臺 北 ~ 貴 陽 1. 搭 機 至 貴 陽 ( 桃 園 機 場 ) (12:25 桃 園 機 場 出 發,15:00 抵 達 ) 2. 報 到 10/17 貴 陽 1. 參 加 護 理 教 育 論 壇 開 幕 式 2. 校 長 演 講 臺 灣 長 期 照 護 課 程 的 創 新 與 發 展 10/18 貴 陽 1. 拜 會 貴 陽 中 醫 學 院 2. 參 訪 貴 陽 當 地 機 構 10/19 貴 陽 - 臺 北 上 午 搭 機 返 國 ( 桃 園 機 場 ) (8:50 貴 陽 出 發,11:20 抵 台 ) 住 宿 地 點 : 10/16-19 貴 陽 林 城 萬 宜 酒 店 三 參 訪 目 的 藉 由 本 校 謝 校 長 代 表 台 灣 護 理 教 育 在 大 陸 全 國 護 理 教 育 年 會 進 行 專 題 演 講, 分 享 台 灣 護 理 教 育 與 長 照 發 展 之 成 功 經 驗, 宣 傳 台 完 優 質 的 護 理 教 育 品 質 與 目 前 長 照 發 展 方 針 與 規 畫, 將 可 促 成 大 陸 至 少 15 所 大 學 與 本 校 合 作 發 展 師 生 專 業 合 作 拓 展 台 灣 護 理 與 長 期 照 護 專 業 教 育 與 在 職 教 育 在 大 陸 拓 展, 以 及 與 貴 陽 中 醫 學 院 針 對 未 來 學 術 合 作 內 容 進 行 討 論, 以 順 利 推 動 2016 年 該 校 師 生 來 校 研 修 之 合 作 關 係 與 課 程 交 流 透 過 本 次 參 訪 計 畫 將 有 助 於 兩 岸 教 師 與 護 理 暨 長 期 照 護 專 業 人 士 共 同 進 行 教 學 管 理 培 訓 與 研 究 合 作 7

8 四 執 行 經 過 本 校 謝 楠 楨 校 長 在 參 加 10 月 17 日 全 國 護 理 教 育 年 會, 給 予 專 題 演 講 台 灣 推 動 長 照 課 程 與 產 業 發 展 之 現 況 與 未 來 趨 勢 謝 校 長 演 講 主 要 分 享 的 重 點 為 台 灣 完 整 性 長 照 服 務 模 式 的 發 展 方 向 與 人 才 培 育 的 重 點 時, 該 議 題 吸 引 大 陸 200 多 所 護 理 學 校 與 700 多 位 護 理 教 育 專 家 到 場 聆 聽, 現 場 獲 得 廣 大 的 迴 響, 並 且 於 會 後 有 超 過 30 多 所 學 校 院 長 再 像 本 校 請 益 長 照 教 育 的 課 程 與 人 才 培 育 方 向, 並 有 意 與 本 校 合 作 推 動 護 理 與 長 照 課 程 合 作 另 外 在 本 次 行 程 中, 本 校 一 行 人 於 10 月 18 日 拜 會 貴 陽 中 醫 學 院 校 長 副 校 長 與 護 理 學 院 院 長 商 討 兩 校 學 術 合 作 師 資 交 流 與 學 生 交 換 等 議 題 會 議 中 除 雙 方 代 表 進 行 校 務 簡 報 後, 該 校 即 表 示 有 意 與 本 校 盡 快 簽 訂 學 術 合 作 協 定, 並 每 年 選 送 學 生 來 校 進 行 學 期 護 理 課 程 研 修 或 參 加 短 期 研 修 課 程, 以 落 實 兩 岸 護 理 教 育 合 作 透 過 本 參 訪 活 動 除 宣 傳 本 校 在 推 動 長 照 與 護 理 教 育 之 品 質 與 學 術 地 位, 並 進 而 了 解 大 陸 在 發 展 長 照 所 遇 到 的 瓶 頸 與 期 待, 若 能 擴 大 深 化 海 峽 兩 岸 學 術 實 務 合 作 與 交 流, 將 有 助 於 改 善 台 灣 與 大 陸 的 長 照 產 業 人 才 流 失 的 困 境, 同 時 提 升 兩 岸 長 照 服 務 品 質 趨 向 多 元 化 與 完 整 性 8

9 五 發 現 與 建 議 在 本 次 參 訪 中 與 大 陸 護 理 專 家 交 流 與 座 談 過 程 中 發 現, 大 陸 民 政 局 公 布 養 老 服 務 政 策 後, 政 府 即 主 導 各 民 政 單 位 醫 院 與 教 育 單 位 發 展 發 展 長 照 相 關 產 業 與 人 才 培 育 然 而, 大 陸 普 遍 對 於 長 照 需 求 與 長 照 服 務 型 態 尚 停 留 在 提 供 長 者 家 事 服 務 的 觀 念, 對 於 真 正 的 長 期 照 護 是 能 因 應 老 人 在 不 同 階 段 因 生 理 機 能 退 化 產 生 的 老 人 疾 病 與 衍 生 生 活 照 護 問 題, 能 提 供 完 整 的 老 人 基 本 護 理 與 生 活 身 心 靈 照 護 也 因 為 照 護 需 求 是 全 面 性 的, 因 此 在 對 應 長 照 專 業 人 才 的 培 育 也 要 有 完 整 的 培 訓 制 度 與 能 力 訓 練 歷 程 然 而, 大 陸 各 級 職 業 學 校 配 合 政 府 長 照 人 才 培 育 政 策, 開 展 長 照 專 業 課 程 時 卻 只 著 重 在 基 本 護 理 技 術, 卻 忽 略 了 老 人 的 生 理 行 為 與 心 理 狀 態, 因 此 在 長 照 專 業 培 訓 上 無 法 符 合 大 陸 長 照 產 業 期 待 提 升 照 護 水 平 的 目 標 設 定, 也 造 成 因 從 業 人 員 因 專 業 度 不 足, 導 致 大 陸 長 照 服 務 品 質 無 法 提 升 因 此, 未 來 在 推 動 長 照 專 業 人 才 培 育 時, 應 強 調 長 照 服 務 人 員 的 專 業 倫 理 與 溝 通 關 懷 能 力 的 培 養, 讓 從 事 長 照 工 作 者 能 兼 備 照 護 技 術 與 柔 性 照 顧 的 能 力, 並 且 針 對 照 護 屬 性, 在 開 展 進 階 的 再 職 訓 練 教 育, 培 養 長 照 從 業 人 員 在 特 殊 照 護 癌 症 照 護 失 智 照 護 與 臨 終 關 懷 的 專 業 技 能, 以 因 應 多 元 化 的 老 人 照 護 需 求, 以 提 升 大 陸 的 長 照 照 護 品 質 與 專 業 度 9

10 六 成 果 照 片 圖 1: 謝 校 長 在 護 理 年 會 演 講 I 圖 2: 謝 校 長 在 護 理 年 會 演 講 II 圖 3: 拜 會 貴 陽 中 醫 學 院 - 校 長 簡 報 圖 4: 貴 陽 中 醫 學 院 -2 校 校 長 合 影 圖 5: 貴 陽 中 醫 學 院 校 長 等 代 表 圖 6: 本 校 與 貴 陽 中 醫 學 院 合 影 10

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

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