2014 14-15 15 香 港 中 文 大 學 校 友 會 聯 會 張 煊 昌 學 校 上 學 期 收 費 活 動 班 課 程 簡 介 課 程 名 稱 中 文 創 意 寫 作 中 文 創 意 寫 作 設 計 各 種 活 動 : 影 片 欣 賞 角 色 扮 演 分 組 辯 論 等 活 動, 建 立 多 向 互 動 的 學 習 環 境, 使 課 程 活 潑 有 趣, 引 導 孩 子 對 主 題 有 充 分 的 表 達 及 深 刻 的 感 受, 以 提 昇 孩 子 的 邏 輯 思 維 及 語 文 的 創 造 力 孩 子 從 閱 讀 中 累 積 對 文 字 的 感 覺 並 豐 富 寫 作 的 素 材 每 個 主 題 將 透 過 範 文 指 導 一 項 寫 作 技 巧, 並 教 導 如 何 運 用 於 作 文 中 導 師 曾 任 教 中 學 小 學 及 幼 稚 園 課 餘 普 通 話 及 中 文 課 程, 教 學 經 驗 豐 富 劍 橋 英 語 考 試 課 程 劍 橋 英 語 考 試 (YLE) 是 由 劍 橋 大 學 考 試 局 主 辦, 是 一 系 列 的 英 語 測 試 Reading( 讀 ), Writing( 寫 ),Listening and Speaking( 聽 與 說 ) 四 個 環 節 考 試 分 為 三 個 程 度 : Starters ( 小 一 至 小 二 ) Movers ( 小 三 至 小 四 ) Flyers ( 小 五 至 小 六 ) 完 成 課 程, 可 參 加 由 劍 橋 大 學 考 試 局 主 辦 的 劍 橋 英 語 考 試, 本 中 心 代 辦 考 試 手 續 參 加 考 試 的 考 生 均 獲 發 證 書, 考 生 每 部 分 的 表 現 會 以 盾 牌 的 多 寡 顯 示 英 語 教 學, 每 星 期 需 進 行 串 字, 增 加 個 人 的 詞 彙 量 ; 基 本 拼 音 聆 聽 日 常 會 話 全 面 訓 練 學 員 的 聆 聽 寫 作 閱 讀 和 說 話 等 方 面 的 技 巧 學 員 購 買 劍 橋 英 語 考 試 教 材 書 及 詞 彙 表 Starters Movers Flyers 課 程 由 持 有 英 語 大 學 證 書 / 小 學 學 位 之 資 深 小 學 導 師 / 兩 年 或 以 上 劍 橋 英 語 考 試 經 驗 導 師 任 教 英 語 小 廚 師 透 過 小 食 製 作, 讓 孩 子 於 輕 鬆 氣 氛 下 學 習 英 語 全 英 語 授 課, 教 授 基 本 入 廚 技 巧 介 紹 每 種 烹 飪 工 具 及 的 英 文 名 稱 教 授 學 員 用 英 語 發 問, 提 升 孩 子 對 英 語 聽 和 講 的 能 力 每 堂 製 作 有 趣 小 食, 並 提 供 食 譜 及 工 作 紙, 小 廚 師 手 冊 把 每 堂 所 學 的 生 字 句 子 分 類 記 下 來, 既 鞏 固 所 學, 又 能 成 為 一 本 個 人 的 入 廚 筆 記 費 自 備 圍 裙 墊 桌 布 課 程 由 持 有 英 語 大 學 證 書 / 小 學 學 位 之 資 深 小 學 導 師 / 兩 年 或 以 上 英 語 資 深 導 師 任 教
奧 數 證 書 課 程 奧 數 各 階 段 課 程 的 教 學 重 點 : 初 階 (P.1-P.2): 在 於 培 養 學 生 學 習 數 學 的 興 趣 與 感 覺, 提 供 多 元 化 的 題 目 類 型, 以 趣 味 性 及 思 考 性 為 主 中 階 P.3-P.4): 課 程 內 容 互 相 聯 繫, 又 具 獨 立 性, 內 容 上 略 有 重 疊, 由 淺 入 深, 形 成 螺 旋 式 的 教 學, 對 學 生 的 學 習 甚 有 裨 益 在 於 打 好 數 學 基 礎, 開 拓 眼 界, 培 養 多 角 度 思 考, 掌 握 快 而 準 的 解 題 能 力 高 階 進 階 (P.5-P.6): 在 於 向 難 度 挑 戰, 接 觸 較 多 奧 賽 題 目, 強 化 訓 練, 為 參 賽 作 好 準 備 課 程 由 持 有 大 學 證 書 / 小 學 學 位 之 資 深 小 學 導 師 / 兩 年 或 以 上 奧 數 資 深 導 師 任 教 小 小 科 學 家 愛 因 斯 坦 曾 經 說 過 想 像 力 比 知 識 更 加 重 要, 此 課 程 使 同 學 能 掌 握 基 本 科 學 製 作 技 術, 大 家 進 行 科 學 實 驗 及 探 究, 讓 同 學 明 白 各 種 科 學 原 理 和 應 用, 一 系 列 的 主 題, 製 造 科 學 性 實 物, 學 生 嘗 試 科 學 實 驗 的 樂 趣, 並 可 透 過 小 腦 袋 發 揮 最 大 的 探 究 功 能 由 持 有 大 學 證 書 之 資 深 導 師 導 師 任 教, 教 學 經 驗 豐 富 圍 棋 圍 棋 課 程 與 香 港 圍 棋 社 合 辦, 目 標 是 有 效 地 令 學 員 掌 握 圍 棋 的 精 粹, 備 有 標 準 棋 具 棋 盤 棋 子 等 學 生 於 圍 棋 課 程 中 學 習 基 本 規 則 死 活 原 理 簡 單 佈 局 死 活 基 礎 吃 子 技 巧 大 場 與 急 所 簡 單 對 殺 要 子 與 廢 子 滾 打 包 收 棋 形 與 效 率 等 圍 棋 技 巧 圍 棋 棋 盤 用 資 深 導 師 曾 任 教 香 港 多 間 會 所 非 牟 利 組 織 志 願 機 構 及 學 校 象 棋 EQ 遊 戲 坊 學 習 象 棋 有 助 邏 輯 和 直 覺 思 維 長 期 和 短 期 記 憶 得 到 了 發 展, 集 中 注 意 力 的 能 力 得 到 了 完 善 決 定 的 必 須 性 促 進 了 意 志 力, 果 斷 性 格 與 情 緒 穩 定 性 的 形 成 EQ 小 主 人 透 過 教 育 心 理 學 家 專 業 設 計 活 動, 增 強 學 員 對 情 緒 的 理 解 及 表 達 同 時 提 升 學 員 情 緒 管 理 智 能, 協 助 學 員 表 達 情 緒 及 促 進 社 交 能 力, 從 而 改 善 人 際 關 係 及 提 高 解 難 能 力 令 兒 童 從 中 培 養 團 體 合 作 精 神 及 建 立 良 好 的 人 際 關 係 象 棋 棋 盤 用 資 深 導 師 曾 任 教 香 港 多 間 會 所 非 牟 利 組 織 志 願 機 構 及 學 校 課 程 由 持 有 大 學 證 書 / 小 學 學 位 之 資 深 小 學 導 師 / 兩 年 或 以 上 經 驗 資 深 導 師 任 教
輕 黏 土 DIY 運 用 輕 黏 土 及 多 種 黏 土 素 材, 製 作 不 同 款 式 立 體 黏 土 及 景 觀 黏 土, 讓 學 員 提 升 專 注 訓 練 其 手 眼 協 調 的 能 力, 並 享 受 藝 術 創 作 的 樂 趣, 啟 發 學 員 無 限 的 藝 術 天 份, 製 作 出 獨 具 風 格 的 輕 黏 土 作 品 自 備 圍 裙 墊 桌 布 持 有 藝 術 證 書 導 師, 兩 年 或 以 上 教 學 經 驗, 並 於 各 教 育 機 構 幼 稚 園 及 小 學 教 授 夏 威 夷 小 結 他 教 授 夏 威 夷 小 結 他, 容 易 掌 握 彈 奏 結 他 技 巧, 透 過 循 序 漸 進 的 課 程, 讓 小 學 生 學 習 音 階 與 和 弦, 並 掌 握 彈 奏 小 結 他 的 基 本 技 巧, 適 當 地 掌 握 正 確 彈 奏 基 本 技 巧, 掌 握 簡 單 主 旋 律 彈 奏 結 合 趣 味 性 的 歌 曲 練 習, 從 而 享 受 彈 奏 小 結 他 的 樂 趣 學 員 購 買 夏 威 夷 小 結 他 梁 弋 文 先 生 ( 香 港 演 藝 學 院 主 修 音 樂 榮 譽 學 士 )- 香 港 演 藝 學 院 導 師 作 結 他 樂 團 課 程 總 監 經 驗 Ukulele 小 結 他 教 學 導 師 花 式 跳 繩 本 花 式 跳 繩 課 程 由 教 練 設 計 動 作, 挑 選 合 適 學 員, 做 合 適 動 作, 內 容 由 淺 入 深, 由 個 人 雙 人 及 團 體 花 式, 層 層 深 入 加 上 適 當 的 遊 戲 及 進 度 性 評 估, 讓 學 生 在 愉 快 的 環 境 下 學 習 並 針 對 不 同 能 力 的 學 生, 設 計 簡 單 而 有 欣 賞 價 值 的 動 作, 再 配 合 音 樂, 令 花 式 跳 繩 跳 出 更 高 層 次 新 學 員 送 花 式 跳 繩 一 條 周 以 證 先 生 香 港 跳 繩 代 表 隊 教 練 狄 易 達 軍 團 HIP HOP 舞 班 由 香 港 歌 手 狄 易 達 發 起 的 舞 蹈 訓 練 計 劃, 為 對 舞 蹈 有 興 趣 和 熱 誠 的 學 員 提 供 公 開 演 出 機 會 狄 易 達 軍 團 之 導 師 及 學 員 曾 參 與 不 同 的 表 演 課 程 透 過 節 奏 強 勁 的 流 行 音 樂, 利 用 創 意 的 輕 鬆 活 潑 的 舞 步, 讓 學 員 學 習 舞 蹈 的 風 格 簡 單 的 舞 步 和 技 巧, 將 教 授 基 本 動 作, 如 伸 展 運 動 跑 跳 動 作 及 舞 步 組 合 / 狄 易 達 軍 團 跳 舞 學 校 導 師 舞 蹈 總 監 狄 易 達 會 定 期 到 校 作 檢 視 魔 術 師 同 學 也 想 成 為 一 個 魔 術 師 嗎? 從 魔 術 帶 學 員 進 入 神 奇 的 境 界 中, 魔 術 師 教 授 各 種 魔 術 表 演 技 巧, 提 升 同 學 的 專 注 力 及 思 考 能 力, 課 堂 特 設 學 生 表 演 時 段 的 分 享, 加 強 個 人 自 信 及 表 達 能 力, 以 至 專 業 技 術 及 表 演 方 法, 課 程 由 淺 入 深 贈 魔 術 道 具 資 深 魔 術 導 師 曾 任 教 香 港 多 間 會 所 非 牟 利 組 織 志 願 機 構 及 學 校
扭 氣 球 樂 透 過 動 物 氣 球 紮 藝, 利 用 一 條 長 氣 球 結 紮 出 變 化 萬 千 的 可 愛 小 動 物 生 日 禮 品, 學 員 發 揮 創 意, 結 紮 出 不 同 類 型 的 氣 球 藝 術, 如 : 小 狗 天 鵝 小 鳥 長 頸 鹿 心 心 相 印 造 型 可 愛 有 趣, 學 員 可 在 學 校 一 展 所 長, 於 學 校 開 放 日 畢 業 慶 典 及 生 日 會 可 大 派 用 場 資 深 扭 氣 球 導 師 曾 任 教 香 港 多 間 會 所 非 牟 利 組 織 志 願 機 構 及 學 校 武 術 功 夫 武 術 班 學 習 基 本 國 術 技 巧, 基 本 功 拳 術 路 之 技 巧 學 員 可 認 識 傳 統 國 粹 文 化 及 體 驗, 鍛 鍊 體 能 及 講 求 極 高 度 的 團 體 合 作 精 神 學 習 基 本 馬 步 技 巧 禮 儀 及 基 本 功 拳 術 套 路 再 進 一 步 學 習 棍 術 雙 刀 櫻 槍 劍 大 刀 單 刀 等 兵 器 套 路 / 多 年 為 香 港 多 間 會 所 非 牟 利 志 願 機 構 及 小 學 校 擔 任 武 術 導 師 乒 乓 球 訓 練 握 拍 方 法. 步 法. 發 球 接 發 正 手 攻 球 反 手 撥 球 搓 球, 拉 上 旋 球 認 識 各 類 膠 皮 的 性 能 戰 術 運 用 體 能 訓 練 計 分 方 法 球 例 認 識 等 自 備 球 拍 蕭 耀 輝 先 生 香 港 乒 乓 總 會 二 級 教 練 教 練 註 冊 編 號 :2056 年 資 :18 年 拉 丁 舞 拉 丁 舞 分 為 5 個 舞 種, 非 常 有 趣 熱 情, 可 以 提 升 學 生 的 音 樂 感, 改 善 體 形, 學 習 舞 蹈 技 巧, 亦 學 會 如 何 和 舞 伴 相 處 溝 通 拉 丁 舞 活 動 組 會 挑 選 有 潛 質 和 表 演 感 染 力 強 的 學 生 參 加 校 外 大 型 拉 丁 舞 個 人 和 組 合 的 比 賽, 全 部 自 願 性 質, 有 機 會 贏 取 全 港 獎 牌 活 動 中 會 教 授 拉 丁 舞 考 試 課 程, 成 績 優 異 的 學 生 將 獲 推 薦 參 加 考 評 局 舉 辦 的 一 年 一 度 最 具 認 受 性 的 拉 丁 舞 考 試, 考 官 是 由 澳 洲 特 意 過 來 考 核 大 家 的, 獲 得 推 薦 後 也 可 自 願 參 加 / 廣 州 體 育 學 院 體 育 舞 蹈 專 科 畢 業 通 過 香 港 入 境 處 [ 優 秀 人 才 ] 計 劃 移 居 香 港 亞 洲 全 中 國 拉 丁 及 標 準 舞 公 開 賽 冠 軍 IDTA 英 國 教 師 協 會 認 可 教 師 CSTD 澳 洲 聯 邦 教 師 協 會 認 可 教 師 香 港 體 育 舞 蹈 代 表 隊 ( 青 少 年 ) 導 師
創 意 兒 童 畫 班 跆 拳 道 班 以 培 養 及 鼓 勵 創 作 意 念 為 主 學 習 課 程 : 多 種 類 及 多 樣 性 運 用, 例 如 : 創 作 意 念 發 揮 以 大 師 作 品 為 藍 本, 從 摹 仿 學 習 以 至 加 入 個 人 觀 念 變 化 創 作, 其 他 學 習 : 圖 形 設 計 色 彩 運 用 立 體 構 成 故 事 畫 寫 實 畫 抽 象 畫 線 描 素 描 速 寫 靜 物 及 人 物 寫 生 合 作 大 畫 手 工 美 勞 等 等 跆 拳 道 是 一 種 手 腳 並 用 之 武 術 運 動, 既 可 作 為 自 衛, 又 可 強 身 健 體, 並 能 鍛 鍊 出 每 個 人 之 思 考 能 力, 增 強 自 信 心 跆 拳 道 為 現 時 最 流 行 之 武 術 運 動, 更 被 列 入 為 奧 運 會 之 正 式 比 賽 項 目 課 程 內 容 : 1 武 德 2 跆 拳 道 禮 貌 及 精 神 3 自 信 心 4 領 袖 技 巧 及 模 式 5 套 拳 6 手 部 攻 防 技 巧 7 腳 部 攻 防 技 巧 8 擊 碎 木 板 技 術 9 自 衛 術 10 搏 擊 成 績 優 異 者 可 獲 推 薦 參 加 全 港 公 開 賽, 並 有 機 會 代 表 香 港 參 加 國 際 性 賽 事 在 課 程 達 致 一 階 段, 合 資 格 的 學 員 將 會 被 推 薦 參 加 升 級 試, 合 格 者 更 可 獲 頒 香 港 認 可 之 證 書 並 可 代 為 申 請 國 際 認 可 之 證 書 / 跆 拳 道 道 袍 ( 價 值 $260)( 首 次 學 習 的 白 帶 學 員 將 獲 贈 送 一 套 道 袍 ) 練 習 用 手 靶 ($120) 陳 匡 超 先 生 專 業 畫 家, 美 術 導 師 從 事 繪 畫 四 十 多 年, 美 術 教 育 三 十 多 年, 作 品 於 多 個 國 家 展 出 本 會 教 練 均 為 資 深 黑 帶 教 練, 教 學 經 驗 豐 富, 現 任 教 於 香 港 六 十 多 間 中 小 學 幼 稚 園 及 不 同 類 型 機 構 陶 藝 創 作 班 陶 瓷 藝 術 有 悠 久 的 歷 史, 不 只 實 用 還 有 觀 賞 價 值, 它 用 立 體 結 構 呈 現, 使 之 更 豐 富 創 作 的 體 驗 專 注 創 意 手 腦 協 調 訓 練 藝 術 思 維 滿 足 分 享 是 本 課 程 帶 給 學 生 的 體 驗 學 費 已 : 物 料 ( 陶 泥 ) 做 陶 工 具 釉 藥 燒 製 運 輸 胡 子 敏 導 師 畢 業 於 香 港 藝 術 學 院 及 澳 洲 RMIT 大 學 藝 術 系 文 學 士 創 辦 Muddy Creation 陶 瓷 教 室, 教 授 陶 瓷 藝 術 已 有 多 年 經 驗