種 子 幼 稚 園 課 程 教 學 紀 實 日 期 :100.2.14-2.18 班 別 : 太 陽 家 主 題 : 木 偶 奇 遇 記 記 錄 : 詩 沂 思 瑜 紀 實 內 容 省 思 100.2.14( 一 ) 樹 的 初 體 驗 記 錄 者 : 詩 沂 團 討 時 間 1. 認 識 今 天 的 日 期 : 中 華 民 國 一 百 年 二 月 十 四 日 星 期 一 天 氣 雨 天 2. 點 點 名 : 今 天 實 到 21 位 五 人 請 假 : 顯 祐 ( 病 假 ); 怡 均 恩 恩 小 嘉 政 翰 ( 事 假 ) 3. 團 討 內 容 :(1) 詩 沂 老 師 說 明 這 學 期 簽 到 內 容 : 練 習 寫 數 字 細 心 畫 下 今 天 的 天 氣 服 裝 和 心 情 (2) 上 廁 所 秩 序 : 小 男 生 上 廁 所 的 時 候 一 定 要 排 隊, 而 一 次 只 有 一 位 小 朋 友 上 廁 所, 不 能 同 時 二 位 小 朋 友 一 起 上 (3) 最 近 天 氣 比 較 冷, 比 較 容 易 生 病, 所 以 要 多 喝 水 4. 假 日 分 享 (1) 鈺 倫 寶 貝 : 我 去 科 學 博 物 館 看 巧 克 力 展 覽, 還 有 去 百 貨 公 司 買 糖 果 (2) 睿 筑 寶 貝 : 我 原 本 要 去 看 花 燈, 但 下 雨, 只 好 去 買 麵 包 (3) 浩 瑋 寶 貝 : 禮 拜 六 我 去 我 家 的 公 園 ( 圓 滿 劇 場 ) 看 花 燈, 還 有 排 燈 籠 然 後 我 在 那 邊 看 到 兔 子 的 燈 籠 還 有 獨 角 仙 的 燈 籠 主 題 課 程 樹 對 幼 兒 來 說 : 並 不 詩 沂 老 師 : 上 禮 拜 我 們 去 哪 裡 戶 外 教 學? 幼 兒 : 中 興 大 學 陌 生, 而 且 班 上 許 多 幼 兒 詩 沂 老 師 : 那 我 們 在 那 有 看 到 什 麼? 平 時 就 喜 愛 在 戶 外 爬 幼 兒 : 大 樹 樹 抱 抱 樹 今 天 幼 兒 透 詩 沂 老 師 : 大 樹 有 長 得 一 樣 嗎? 過 樹 真 好 繪 本, 認 識 幼 兒 : 沒 有 樹 的 功 用 樹 身 上 的 部
詩 沂 老 師 : 每 一 棵 大 樹 都 不 一 樣 大, 原 本 要 帶 你 們 去 抱 大 樹, 但 外 面 下 雨, 所 以 我 會 另 外 安 排 其 他 活 動 喔! 現 在, 我 要 跟 你 們 分 享 一 本 書, 它 叫 做 - 樹 真 好 詩 沂 老 師 : 你 們 看 到 這 一 頁 有 什 麼 東 西 呢?( 詩 沂 老 師 翻 開 第 一 頁 ) water: 我 看 到 小 朋 友 站 在 大 樹 上 小 胖 : 樹 上 面 有 一 根 一 根 的 詩 沂 老 師 : 那 是 樹 枝 若 慈 : 有 小 鳥 詩 沂 老 師 : 那 你 覺 得 小 鳥 在 樹 上 做 什 麼? Water: 休 息 晉 豪 : 還 有 松 鼠 接 著, 詩 沂 老 師 跟 幼 兒 分 享 樹 真 好 之 繪 本 詩 沂 老 師 : 你 們 喜 歡 大 樹 嗎? 為 什 麼 你 們 覺 得 樹 很 好? Water: 因 為 樹 可 讓 動 物 乘 涼 小 胖 : 可 以 在 樹 上 睡 覺 和 玩 遊 戲 若 慈 : 可 以 摘 蘋 果 馬 睿 : 可 以 擋 住 人, 不 讓 人 晒 到 太 陽 睿 筑 : 因 為 可 以 在 大 樹 下 玩 躲 貓 貓 的 遊 戲 達 達 : 如 果 大 樹 長 在 河 邊, 可 以 讓 人 坐 在 樹 上 釣 魚 詩 沂 老 師 : 但 坐 上 樹 上 釣 魚 要 小 心 喔! 小 胖 : 可 以 在 樹 上 蓋 一 個 房 子 : 詩 沂 老 師 : 可 以 在 樹 上 蓋 樹 屋 但 蓋 樹 屋 時, 一 定 要 用 粗 的 木 頭, 這 樣 比 較 牢 固 晉 豪 : 樹 中 的 洞, 可 讓 動 物 住 在 裡 面, 我 們 也 可 以 蓋 動 物 的 家 詩 沂 老 師 : 樹 可 以 哪 來 做 什 麼 東 西? Water: 桌 子 和 椅 子 晉 豪 : 床 詩 沂 老 師 : 現 在 請 你 們 找 找 看 教 室 裡 有 哪 些 木 頭 做 的 東 西? 浩 瑋 : 椅 子 達 達 : 積 木 宜 函 : 櫃 子 泓 政 : 地 板 詩 沂 老 師 : 書 也 是 大 樹 做 成 的 喔! 小 胖 : 書 櫃 和 沙 發 份, 像 是 氣 根 根 樹 幹 樹 葉 接 著 有 幼 兒 還 說 : 我 也 想 在 樹 上 蓋 間 樹 屋 另 外, 也 透 過 樹 枝 創 作, 幼 兒 開 始 運 用 想 像 力 去 搭 建 出 不 同 造 型 的 房 子, 也 了 解 到 原 來 樹 枝 也 可 以 拿 來 玩 遊 戲 拼 出 一 幅 畫 來 哦!
Water: 棉 被 櫃 睿 筑 : 杯 櫃 達 達 : 電 風 扇 water: 畫 架 若 慈 : 櫃 子 品 惠 : 書 櫃 宜 函 : 桌 子 瑭 瑭 : 木 棍 馬 睿 : 鈴 鼓 鈺 倫 : 文 字 板 浩 瑋 : 棉 被 櫃 小 胖 : 竹 滕 掛 飾 達 達 : 小 熊 掛 飾 積 木 泓 政 : 沙 發 椅 斾 宇 : 教 具 達 達 : 紙 Water: 美 勞 區 的 紙 架 幼 兒 : 衛 生 紙 達 達 : 蓋 章 若 慈 : 木 夾 達 達 : 電 風 扇 的 葉 片 詩 沂 老 師 : 以 上 我 們 在 教 室 找 到 的 物 品, 詩 沂 老 師 將 會 做 成 圖 表 之 後, 詩 沂 老 師 再 帶 你 們 到 戶 外 去 找 找 看, 看 哪 邊 也 有 用 樹 木 做 成 的 物 品 哦! 詩 沂 老 師 : 等 一 下, 我 會 請 你 們 聞 聞 看 樹 枝 的 味 道 有 一 些 樹, 它 本 身 就 有 香 香 的 味 道, 如 檜 木, 那 種 樹 可 以 做 成 精 油, 而 精 油 可 以 拿 來 按 摩 之 後, 詩 沂 老 師 請 幼 兒 觀 察 樹 枝, 並 說 明 感 想 最 後, 詩 沂 老 師 請 幼 兒 利 用 樹 枝 變 成 各 種 造 型 瑭 瑭 向 晴 water: 蓋 三 間 房 子, 裡 面 有 門 和 屋 頂 和 煙 囪 浩 瑋 泓 政 小 胖 : 蓋 一 棟 三 層 樓 的 房 子 詩 沂 老 師 : 上 禮 拜, 我 們 去 中 興 大 學 時, 是 不 是 有 看 到 樹 上 有 一 根 一 根 的? 那 是 氣 根 接 著, 詩 沂 老 師 利 用 書 籍 跟 幼 兒 介 紹 氣 根 詩 沂 老 師 : 另 外, 竹 子 也 是 一 種 木 頭 而 竹 子 上 有 一 節 一 節 的, 而 裡 面 是 中 空 的
詩 沂 老 師 : 你 覺 得 竹 子 和 樹 幹 有 什 麼 不 同? 敲 起 來 聲 音 一 樣 嗎? 一 樣 重 嗎? 你 們 可 以 到 木 工 區 去 觀 察 明 天, 我 們 要 來 介 紹 樹 的 年 齡 和 其 他 秘 密 喔! 圖 一 : 繪 本 分 享 圖 二 : 觀 察 樹 枝 圖 三 : 樹 枝 創 作 100.2.15( 二 ) 樹 爺 爺 記 錄 者 : 思 瑜 團 討 時 間 1. 認 識 今 天 的 日 期 : 中 華 民 國 一 百 年 二 月 十 五 日 星 期 二 天 氣 陰 天 2. 點 點 名 : 今 天 實 到 23 位 五 人 請 假 : 怡 均 恩 恩 小 嘉 ( 事 假 ) 今 天 跟 幼 兒 一 起 探 討 樹 3. 團 討 內 容 :(1) 點 點 名 : 請 每 位 小 朋 友 跟 大 家 問 的 年 齡 此 時, 部 分 幼 兒 早 安 對 年 輪 已 有 初 步 的 印 (2) 新 朋 友 介 紹 : 李 政 翰 (3) 獎 勵 摺 衛 生 紙 摺 很 整 齊 地 小 朋 友 象, 所 以 透 過 實 際 觀 察, 與 簽 到 表 畫 得 很 仔 細 地 小 朋 友 能 明 確 瞭 解 年 輪 的 花 4. 活 動 預 告 紋 然 而, 每 一 圈 年 輪 的 主 題 課 程 寬 窄 不 同 的 原 因, 對 幼 兒 小 瑜 老 師 : 昨 天 我 們 有 發 現 什 麼 秘 密 呢? 來 說 比 較 有 深 度, 需 要 給 小 瑜 老 師 : 今 天 要 去 探 險 哦! 在 探 險 時, 我 先 跟 你 們 分 享 一 本 繪 本, 叫 做 紅 樹 的 孩 子 予 一 些 時 間 來 消 化 相 信 小 瑜 老 師 : 昨 天 詩 沂 老 師 有 介 紹 哪 些 東 西 呢? 未 來 不 探 索 中, 能 慢 慢 理 小 胖 : 椅 子 解 從 中 的 道 理 介 均 : 樹 根 婞 羽 : 樹 幹 幼 兒 : 樹 枝 小 瑜 老 師 : 那 你 們 知 道 鈴 鼓 是 用 樹 的 哪 個 部 份 做 成 的 嗎? ( 將 樹 的 各 部 位 畫 在 白 板, 讓 幼 兒 觀 看 ) 介 均 : 我 覺 得 是 用 樹 幹 做 成 的 若 慈 : 我 也 猜 是 用 樹 幹 做 的 小 瑜 老 師 :( 拿 出 樹 幹 讓 幼 兒 觀 察 )
小 瑜 老 師 : 你 們 要 怎 麼 知 道 這 棵 樹 幾 歲 呢? 向 晴 : 看 年 輪 小 瑜 老 師 : 年 輪 要 怎 麼 看 呢? 小 瑜 老 師 : 這 邊 有 切 割 好 的 木 頭, 你 們 可 以 觀 察 看 看, 看 上 面 有 什 麼 秘 密 哦! 接 著, 每 位 幼 兒 觀 察 已 切 割 好 的 木 頭 馬 睿 : 我 看 到 上 面 有 很 多 圈 小 瑜 老 師 : 每 位 小 朋 友 都 有 發 現 裡 面 有 一 圈 一 圈 的 那 裡 面 可 以 發 現 樹 爺 爺 是 幾 歲 哦! 小 瑜 老 師 : 那 就 叫 做 年 輪 哦!( 跟 幼 兒 講 述 年 輪 的 秘 密 ) 一 般 樹 木 生 長 時, 向 著 太 陽 的 地 方, 年 輪 會 長 得 比 較 好 小 瑜 老 師 :( 圖 示 表 示 ) 線 愈 靠 近, 代 表 是 北 方 線 愈 靠 近, 也 代 表 愈 靠 近 太 陽 小 瑜 老 師 :( 將 幼 兒 分 組, 讓 幼 兒 數 數 看 木 頭 的 年 輪 ) 小 瑜 老 師 : 你 們 剛 剛 觀 察 之 後, 有 數 出 它 們 的 年 輪 了 嗎? 第 一 組 :14 歲 第 一 組 :8 歲 第 三 組 :? 歲 第 四 組 :18 歲 小 瑜 老 師 : 我 有 發 現 有 一 個 很 有 趣 地 玩 法 哦! 我 要 一 枝 簽 筆, 還 有 一 張 紙, 然 後 將 紙 放 在 木 頭 上, 接 著 我 們 來 看 可 以 變 出 什 麼 東 西? 小 瑜 老 師 : 等 一 下 我 會 把 它 放 在 美 勞 區, 你 們 可 以 到 那 裡 去 練 習 哦! 之 後 開 放 學 習 區, 讓 幼 兒 到 各 角 落 探 索 100.2.16( 三 ) 元 宵 燈 籠 記 錄 者 : 詩 沂 團 討 時 間 1. 認 識 今 天 的 日 期 : 中 華 民 國 一 百 年 二 月 十 六 日 星 幼 兒 對 於 製 作 紙 燈 籠 相 期 三 天 氣 晴 2. 點 點 名 : 今 天 實 到 23 位 3 人 請 假 : 怡 均 恩 恩 當 感 興 趣, 雖 然 有 一 二 小 嘉 ( 事 假 ) 位 幼 兒 不 小 心 將 紙 剪 3. 團 討 內 容 :(1) 點 點 名 : 請 每 位 小 朋 友 跟 大 家 問 斷, 但 班 上 幼 兒 都 很 小 心 早 安 保 護 自 己 所 做 的 燈 籠 哦! (2) 唐 詩 三 百 首 教 唱 - 草 4. 活 動 預 告
主 題 課 程 詩 沂 老 師 : 為 什 麼 會 有 元 宵 節 呢? 每 年 農 曆 元 月 十 五 日 就 是 元 宵 節 日 曆 上, 左 邊 小 字 的 日 期 就 是 農 曆 而 到 農 曆 十 五 日 時, 月 亮 就 會 變 成 圓 形 所 以 大 家 為 了 慶 祝 月 圓, 就 會 一 起 放 燈 籠, 一 起 懷 念 過 年 的 感 覺, 所 以 大 家 會 滾 元 宵 吃 湯 圓 或 是 放 煙 火 因 為 他 們 這 時 都 會 拿 燈 籠, 所 以 元 宵 節 又 叫 燈 節 另 外, 也 會 辨 燈 會, 讓 大 家 欣 賞 燈 會, 有 時 候 會 辨 五 天 或 是 辨 十 天 此 外, 平 溪 那 邊 也 會 放 天 燈, 什 麼 是 天 燈 育 璿 : 會 飄 到 天 空 向 晴 : 有 一 個 紙 套, 然 後 裡 面 要 點 火 詩 沂 老 師 : 天 燈 外 有 一 個 紙 套, 然 後 每 一 個 人 會 把 心 願 寫 紙 套 上 寫 完 後, 要 有 四 個 人 拉 住 天 燈, 當 裡 面 的 火 點 燃, 熱 氣 就 會 吹 起 天 燈 但 如 果 風 很 大, 不 適 合 放 天 燈, 因 為 有 可 能 會 讓 天 燈 倒 下 而 燒 起 來 詩 沂 老 師 : 而 台 南 地 方, 他 們 也 有 一 個 特 別 的 活 動, 我 們 之 前 在 燕 子 家 有 介 紹 過, 那 就 是 鹽 水 蜂 炮 不 只 我 們 台 灣 人 會 參 加, 而 外 國 人 也 會 參 加 但 參 加 的 時 候, 一 定 要 將 自 己 包 緊, 因 為 那 邊 的 人 會 放 很 多 鹽 水 蜂 炮, 而 鞭 炮 會 亂 飛, 所 以 要 把 自 己 包 緊 緊 的, 而 且 還 要 一 直 跳 但 是, 那 邊 不 適 合 小 朋 友 去, 因 為 那 邊 的 鞭 炮 很 多, 很 容 易 被 射 到 以 前 的 人 會 說, 如 果 被 鞭 炮 炸 到, 表 示 你 今 年 的 運 氣 會 越 來 越 好 詩 沂 老 師 : 這 次, 有 人 把 一 些 鹽 水 蜂 炮 搬 到 台 北, 所 以 台 北 也 有 鹽 水 蜂 炮 的 活 動, 而 台 中 沒 有, 但 我 們 可 以 看 花 燈 另 外, 只 有 在 元 宵 節 的 時 候 才 會 有 這 種 活 動 喔! 詩 沂 老 師 : 等 一 下, 我 們 來 做 燈 籠 像 今 年 是 兔 年, 你 可 以 在 燈 籠 上 面 畫 下 兔 子 的 圖 案 或 是, 你 們 可 以 畫 你 喜 歡 你 的 圖 案 你 的 家 人 畫 完 後, 詩 沂 老 師 會 幫 你 們 摺 起 來, 而 你 們 要 用 剪 刀 沿 著 線 剪, 但 是 不
要 把 它 剪 斷 喔! 之 後, 詩 沂 老 師 當 場 示 範 給 幼 兒 看 最 後 再 讓 幼 兒 進 行 燈 籠 創 作 圖 一 ~ 三 : 幼 兒 進 行 元 宵 燈 籠 創 作 100.2.17( 四 ) 元 宵 搓 湯 圓 記 錄 者 : 思 瑜 團 討 時 間 1. 認 識 今 天 的 日 期 : 中 華 民 國 一 百 年 二 月 十 七 日 星 期 四 天 氣 晴 2. 點 點 名 : 今 天 實 到 23 位 三 人 請 假 : 怡 均 恩 恩 小 嘉 ( 事 假 ) 3. 團 討 內 容 : (1) 提 醒 幼 兒 要 常 洗 手, 才 能 讓 身 體 健 康 不 生 病 (2) 將 幼 兒 進 行 分 組, 讓 幼 兒 在 搓 完 湯 圓 後, 進 行 小 組 樹 枝 創 作 4. 活 動 預 告 在 搓 湯 圓 中, 發 現 幼 兒 對 主 題 課 程 此 活 動 很 感 興 趣 原 先 設 (1) 老 師 事 先 將 麵 糰 揉 好, 活 動 中, 幼 兒 輪 流 進 行 搓 定 一 人 搓 五 顆 湯 圓 但 當 湯 圓 他 們 搓 完 後, 仍 想 繼 續 搓 (2) 幼 兒 二 人 為 一 組, 進 行 樹 枝 創 作 創 作 前, 我 們 設 定 一 個 主 題 : 房 子 接 著, 幼 兒 根 據 主 題 討 更 多 的 湯 圓 因 此, 在 大 論 一 個 圖 案 之 後, 幼 兒 到 活 動 館, 利 用 樹 枝 家 合 作 下, 幼 兒 很 快 地 將 進 行 樹 枝 創 作 整 團 麵 糰 都 搓 成 湯 圓 另 教 學 組 長 : 園 長 : 外, 在 活 動 中, 幼 兒 之 間 會 相 互 比 賽 誰 的 湯 圓 最 圓 最 漂 亮 因 此, 每 顆 湯 圓 都 圓 圓 胖 胖 得 很 可 愛 到 了 下 午, 寶 貝 們 開 心 地 享 用 自 己 搓 的 湯 圓 呢!