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学 校 简 介 深 圳 大 学 1983 年 经 国 务 院 批 准 创 办 建 校 30 年, 实 现 了 办 学 规 模 由 建 校 规 划 4000 人 到 实 际 在 校 生 30000 余 人 的 快 速 发 展, 实 现 了 办 学 层 次 由 学 士 硕 士 到 博 士 教 育 的 三 级 提 升, 成 为 有 一 定 影 响 力 的 综 合 性 大 学 深 圳 大 学 现 有 后 海 西 丽 两 个 校 区, 校 园 总 面 积 2.9 平 方 公 里 老 校 区 1.44 平 方 公 里, 坐 落 在 深 圳 市 南 山 后 海 湾, 依 山 起 伏, 荔 枝 成 林, 花 木 繁 荣, 环 境 优 美 ; 新 校 区 位 于 西 丽 大 学 城, 规 划 用 地 1.46 平 方 公 里, 现 已 开 始 动 工 兴 建 学 校 设 有 25 个 教 学 学 院,75 个 本 科 专 业, 现 有 硕 士 学 位 授 权 一 级 学 科 34 个, 下 有 二 级 学 科 142 个 ; 另 有 硕 士 学 位 授 权 二 级 学 科 10 个 ; 有 专 业 硕 士 学 位 授 权 类 别 9 个, 其 中 工 程 硕 士 具 有 授 权 的 领 域 13 个 现 有 博 士 学 位 授 权 一 级 学 科 3 个, 下 有 二 级 学 科 9 个 博 士 后 科 研 流 动 站 3 个, 博 士 后 工 作 站 1 个 学 校 全 日 制 在 校 生 3.4 万 余 人, 其 中 本 科 生 2.8 万 人, 研 究 生 5500 余 人 ( 含 博 士 研 生 110 人 ), 留 学 生 700 多 人 另 有 成 人 教 育 学 历 生 13359 人 现 有 教 职 工 2580 人, 其 中 教 师 1500 人, 技 术 人 员 499 人, 管 理 人 员 581 人 在 岗 教 师 中, 教 授 364 人, 副 教 授 564 人 ; 具 博 士 学 位 891 人 ; 博 士 生 导 师 34 人, 硕 士 生 导 师 858 人 ; 外 籍 教 师 29 名 ; 平 均 年 龄 42 岁 拥 有 中 国 科 学 院 院 士 2 名 中 国 工 程 院 院 士 1 名, 双 聘 院 士 10 名 学 校 践 行 有 教 无 类 因 材 施 教 厚 积 薄 发 经 世 致 用 的 办 学 理 念, 以 培 养 素 质 好 基 础 好 上 手 快 转 型 快 的 事 业 骨 干 和 创 新 创 业 型 人 才 为 目 标, 推 进 教 学 改 革, 提 升 教 学 质 量 学 校 形 成 了 视 野 开 阔, 注 重 实 际, 热 衷 创 新, 崇 尚 竞 争 的 人 才 培 养 特 色,8 万 多 毕 业 生, 绝 大 多 数 扎 根 特 区, 用 人 单 位 总 体 评 价 优 良, 办 学 满 意 度 不 断 提 高 涌 现 了 马 化 腾 史 玉 柱 周 海 江 等 一 批 创 新 创 业 型 杰 出 校 友

学 院 简 介 深 圳 大 学 管 理 学 院 现 设 行 政 管 理 企 业 管 理 管 理 科 学 与 工 程 技 术 经 济 与 管 理 中 外 政 治 制 度 5 个 硕 士 学 位 点 ; 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 公 共 管 理 硕 士 (MPA) 和 项 目 管 理 硕 士 (MPM)3 个 专 业 硕 士 学 位 点 ; 工 商 管 理 公 共 管 理 管 理 科 学 人 力 资 源 管 理 市 场 营 销 5 个 系, 开 设 工 商 管 理 行 政 管 理 信 息 管 理 与 信 息 系 统 电 子 商 务 人 力 资 源 管 理 市 场 营 销 6 个 本 科 专 业 其 中, 行 政 管 理 专 业 被 评 为 广 东 省 重 点 学 科 学 院 已 建 设 校 级 精 品 课 程 6 门, 省 级 精 品 课 程 3 门 学 院 招 生 规 模 与 水 平 逐 年 攀 升, 现 有 在 读 硕 士 研 究 生 500 余 人, 全 日 制 本 科 校 生 3000 余 人, 学 生 就 业 率 90% 以 上, 各 专 业 在 全 国 综 合 大 学 最 新 专 业 排 名 中 均 评 为 B+ 水 平 以 上 学 院 师 资 力 量 雄 厚, 现 有 专 职 教 师 88 名, 其 中 教 授 23 名 博 士 56 名 具 有 国 外 学 历 及 访 问 背 景 的 教 师 19 名 管 理 学 院 广 纳 国 内 外 及 社 会 各 界 精 英, 每 年 有 外 聘 客 座 教 授 40 余 名 参 与 各 专 业 的 教 学 与 实 践 活 动 为 学 生 理 论 学 习 与 社 会 实 际 对 接 搭 建 了 桥 梁

项 目 简 介 2010 年, 经 国 务 院 学 位 委 员 会 批 准, 深 圳 大 学 获 准 为 第 五 批 公 共 管 理 硕 士 ( MPA ) 专 业 学 位 研 究 生 培 养 单 位, 成 为 深 圳 市 首 家 本 土 院 校 MPA 学 位 授 权 点 深 圳 大 学 MPA 致 力 于 培 养 在 政 府 部 门 和 非 政 府 部 门 从 事 公 共 事 务 管 理 工 作 的 高 层 次 应 用 型 管 理 人 才 ; 培 养 系 统 掌 握 公 共 管 理 基 础 理 论 和 研 究 方 法, 具 有 国 际 视 野 和 创 新 进 取 的 团 队 精 神, 熟 悉 国 家 相 关 法 律 法 规 和 政 策, 能 够 运 用 所 学 知 识 解 决 实 际 问 题, 胜 任 党 政 机 关 企 事 业 单 位 社 团 组 织 管 理 工 作 的 专 家 型 公 共 管 理 人 才

以 3A 为 核 心 的 项 目 理 念 强 调 能 力 (Ability) 培 养 深 圳 大 学 MPA 教 育 强 调 公 共 管 理 所 需 能 力 的 培 养 在 深 圳 大 学 的 MPA 培 养 中, 主 要 依 据 特 定 的 能 力 框 架 来 设 置 课 程 体 系, 采 用 以 提 高 能 力 为 主 的 多 种 教 学 形 式, 紧 密 结 合 改 进 和 提 高 学 生 发 现 问 题 解 决 问 题 的 能 力 来 进 行 论 文 写 作, 突 出 主 导 的 直 接 的 能 力 取 向 强 调 态 度 (Attitude) 熏 陶 深 圳 大 学 MPA 的 教 学 研 究 活 动 在 校 园 内 开 展, 深 大 校 园 的 人 文 和 教 学 资 源, 朝 气 蓬 勃 的 校 园 文 化, 是 已 本 科 毕 业 离 开 校 园, 工 作 了 一 段 时 间 的 MPA 学 生 需 要 的 心 灵 滋 润 和 操 行 陶 冶 的 必 备 氛 围 在 环 境 优 美 的 深 大 校 园 中, 在 学 者 化 的 教 师 队 伍 专 业 化 的 技 术 人 员 队 伍 职 业 化 的 管 理 人 员 队 伍 的 校 园 中, 使 MPA 学 生 在 校 园 的 学 习 氛 围 中 陶 冶 出 敢 于 担 当 勇 于 负 责 顾 全 大 局 的 态 度 强 调 成 就 (Achievement) 激 励 深 圳 大 学 MPA 对 学 生 的 考 核 和 评 价 并 不 局 限 于 授 课 教 师 的 课 堂 考 试 成 绩, 更 强 调 其 通 过 MPA 教 育 提 高 综 合 能 力, 获 得 公 共 管 理 实 践 的 专 长, 从 而 能 够 在 学 习 过 程 与 工 作 实 践 中 获 得 成 就 感 表 现 在 深 大 MPA 创 造 一 个 有 利 于 激 发 学 生 学 习 热 情 和 自 我 发 挥 的 环 境, 使 学 生 在 各 种 形 式 的 教 学 中 更 好 地 进 行 组 织 指 挥 沟 通 与 协 调 的 锻 炼, 最 终 让 深 大 MPA 的 学 生 具 有 更 好 的 职 业 成 长 性

四 大 项 目 特 色 能 力 导 向 的 教 学 内 容 深 大 MPA 把 强 化 公 共 管 理 领 域 的 问 题 判 断 研 究 方 法 分 析 工 具 以 及 经 验 借 鉴 的 能 力 作 为 突 破 口, 采 取 课 堂 讲 授 问 题 研 讨 案 例 分 析 项 目 规 划 社 会 调 查 撰 写 报 告 等 授 课 形 式, 注 重 培 养 学 生 具 有 较 高 分 析 和 解 决 公 共 管 理 问 题 的 实 际 能 力, 并 结 合 MPA 学 生 职 业 生 涯 发 展, 为 学 生 提 供 增 强 职 业 竞 争 力 与 优 胜 力 的 技 能 训 练 直 接 利 用 的 校 园 资 源 深 大 MPA 的 教 学 研 究 活 动 在 深 圳 大 学 校 园 内 开 展, 学 校 配 备 有 专 用 教 室 案 例 研 讨 室 实 验 室 图 书 资 料 及 数 据 库 资 料 等 一 流 的 教 学 条 件 并 且, 深 大 校 园 的 人 文 和 教 学 资 源, 朝 气 蓬 勃 的 校 园 文 化, 是 一 届 又 一 届 学 子 们 创 新 涌 续 的 人 生 不 竭 动 力 开 放 深 厚 的 特 区 平 台 承 担 MPA 教 学 工 作 的 管 理 学 院 拥 有 一 支 力 量 雄 厚 的 师 资 队 伍, 横 跨 管 理 门 类 的 公 共 管 理 管 理 科 学 工 商 管 理 三 个 一 级 学 科, 具 有 很 好 的 互 补 性 ; 同 时,MPA 导 师 组 由 专 职 教 师 与 来 自 深 圳 市 政 府 部 门 的 资 深 公 共 管 理 者 共 同 组 成, 这 些 资 深 公 共 管 理 者 也 作 为 兼 职 教 师 参 与 教 学 过 程, 为 学 生 们 提 供 人 际 互 动 与 经 验 互 动 的 良 好 机 会 国 际 视 野 的 体 验 行 动 深 大 MPA 充 分 利 用 深 圳 大 学 与 港 澳 台 及 国 外 高 校 的 地 缘 优 势, 在 学 习 期 间 安 排 海 外 知 行 活 动, 形 成 外 向 型 的 体 验 学 习 行 动 体 系, 注 重 提 升 MPA 学 生 的 国 际 交 往 能 力 与 综 合 素 质

五 大 项 目 目 标 教 学 质 量 优 质 化 坚 持 以 学 生 测 评 结 果 导 向 和 引 进 外 部 优 质 教 学 资 源 的 教 师 选 聘 原 则, 创 新 特 色 课 程, 形 成 深 圳 大 学 MPA 特 色 课 程 体 系, 以 案 例 库 建 设 推 动 案 例 教 学 效 果 的 提 升 教 学 资 源 丰 富 化 通 过 案 例 库 建 设 精 品 课 程 建 设 视 频 教 学 资 源 建 设 专 用 资 料 室 建 设 专 用 教 室 建 设 等 硬 件 建 设, 与 教 师 构 成 多 元 化 建 设 海 外 合 作 院 校 共 建 等 软 件 建 设, 形 成 两 者 并 重 的 战 略, 逐 步 实 现 教 学 资 源 丰 富 化 师 资 力 量 雄 厚 化 通 过 走 出 去 与 引 进 来 结 合 的 方 式, 结 合 每 年 1-2 次 的 教 学 研 讨 会, 不 断 增 强 深 圳 大 学 MPA 的 师 资 力 量 培 养 方 向 细 分 化 在 初 期 集 中 力 量 办 好 行 政 理 论 与 行 政 改 革 这 一 专 业 方 向 的 基 础 上, 积 极 尝 试 专 业 方 向 细 分, 结 合 深 圳 公 共 管 理 实 践 的 实 际 需 求, 新 增 2-3 个 专 业 方 向 管 理 服 务 精 致 化 在 严 格 管 理 的 基 础 上 为 MPA 教 学 与 学 生 工 作 提 供 良 好 的 服 务, 及 时 发 现 运 行 中 的 问 题 并 予 以 改 进, 进 一 步 完 善 教 学 论 文 学 生 等 管 理, 回 应 教 师 与 学 生 的 需 求, 为 学 生 教 师 提 供 精 致 化 的 服 务

课 程 设 置 核 心 课 程 社 建 理 论 与 实 践 外 国 语 ( 英 语 ) 公 共 管 理 公 共 政 策 分 析 政 治 学 宪 法 与 行 政 法 社 会 研 究 方 法 公 共 经 济 学 方 向 课 程 公 众 参 与 理 论 与 模 式 行 政 改 革 研 究 香 港 与 新 加 坡 公 共 管 理 选 修 课 程 城 市 基 层 治 理 公 共 伦 理 电 子 政 务 领 导 力 与 领 导 方 法 公 共 部 门 人 力 资 源 开 发 与 测 评 公 共 危 机 管 理 方 法 与 技 巧 公 文 规 范 与 写 作 模 板 研 讨 N G O 与 社 会 管 理 创 新 政 府 投 资 项 目 管 理 研 究 设 计 竞 争 上 岗 与 公 开 选 拔 技 能 训 练 博 弈 论 在 公 共 政 策 中 的 应 用 政 府 公 共 关 系 方 法 与 技 能

特色课程 高校--政府 双教授 课程 为凸显深大 MPA 公共管理的能力导向 中心邀请政府中的资深 公共管理者作为特约教授走进课堂 打造高校--政府 双教授 课程 海外视界 课程 深圳大学 MPA 利用地缘优势以及与港 澳 台 新加坡 美国 等国家和地区之间的学术联系 打造了公共管理 海外视界 课程

师 资 力 量 利 用 深 圳 大 学 管 理 学 院 文 理 交 融, 学 科 齐 全 的 优 势, 形 成 具 有 特 色 的 师 资 力 量 目 前 在 深 圳 大 学 MPA 承 担 教 学 的 教 师 有 41 人, 其 中 专 职 教 师 34 人, 兼 职 教 师 7 人, 具 有 博 士 以 上 学 历 29 人 深 圳 大 学 MPA 部 分 教 师 一 览 表

学 生 构 成 2011 年 至 2013 年, 深 圳 大 学 共 招 收 3 届 MPA 学 生, 在 校 学 生 数 达 到 177 人, 自 2011 年 深 圳 大 学 MPA 开 始 招 生 以 来, 网 报 人 数 现 场 确 认 人 数 实 际 参 加 考 试 人 数 逐 年 增 加

学生活动 深圳大学 MPA 教育中心通过 固定+自选 的模式开展学生活动 帮助学生调整状态 享受生活 增进了解 共同提升 让 MPA 学生 在校园的学习氛围中能够熏陶出良好的工作 生活态度

毕 业 论 文 深 圳 大 学 MPA 第 一 届 学 生 (2011 级 ) 硕 士 论 文 开 题 工 作 已 经 完 成, 论 文 题 目 涉 及 社 区 建 设 公 共 安 全 经 济 发 展 公 民 参 与 财 政 预 算 公 共 服 务 NGO 公 共 治 理 结 构 等 公 共 领 域 热 点 问 题 2011 级 MPA 学 生 硕 士 论 文 题 目 以 居 民 需 求 为 导 向 的 社 区 服 务 模 式 研 究 基 于 社 区 资 源 的 视 角 民 间 组 织 参 与 公 共 文 化 传 播 中 的 政 策 瓶 颈 问 题 研 究 --- 以 深 圳 市 为 例 事 业 单 位 法 人 治 理 结 构 改 革 进 程 中 的 问 题 与 对 策 研 究 以 深 圳 事 业 单 位 法 人 治 理 结 构 改 革 实 践 为 例 深 圳 市 南 山 区 公 共 文 化 服 务 体 系 建 设 研 究 政 府 与 社 会 组 织 的 互 动 关 系 研 究 : 台 湾 经 验 及 其 对 深 圳 的 启 示 政 府 在 区 域 创 新 系 统 构 建 中 的 作 用 以 深 圳 市 创 新 政 策 演 进 为 例 新 财 政 体 制 下 事 业 单 位 财 务 管 理 问 题 与 对 策 研 究 --- 以 深 圳 检 验 检 疫 局 直 属 事 业 单 位 为 例 公 共 管 理 视 域 下 的 深 圳 市 湿 地 保 护 对 策 研 究 公 安 机 关 社 会 治 安 防 控 创 新 研 究 以 深 圳 市 宝 安 区 为 例 公 民 表 达 利 益 诉 求 渠 道 研 究 - 以 深 圳 市 盐 田 区 社 情 民 意 表 达 机 制 为 例 新 公 共 服 务 市 场 化 改 革 背 景 下 公 证 机 构 管 理 体 制 完 善 研 究 以 深 圳 市 深 圳 公 证 处 为 例 新 加 坡 1980 年 代 儒 家 伦 理 教 育 的 公 共 政 策 过 程 研 究 地 方 政 府 编 外 用 人 现 象 的 调 查 与 研 究 以 深 圳 市 为 例 深 圳 市 功 能 区 行 政 管 理 体 制 改 革 探 析 - 以 光 明 新 区 为 例 社 区 健 康 服 务 中 心 的 运 行 困 境 及 优 化 策 略 研 究 以 福 田 区 为 例 深 圳 市 保 障 性 住 房 问 题 研 究

报 考 我 们 报 考 条 件 : 大 专 毕 业 后 有 不 少 于 5 年 工 作 经 验 者 ; 大 学 本 科 毕 业 后 有 不 少 于 3 年 工 作 经 验 者 报 名 : 采 取 全 国 统 一 的 网 上 报 名 和 到 报 名 点 现 场 确 认 初 试 科 目 : 英 语 二 (100 分 ) 和 管 理 类 联 考 综 合 能 力 (200 分 ) 复 试 科 目 : 综 合 素 质 测 试, 包 括 政 治 理 论 综 合 能 力 面 试 英 语 面 试 学 费 :55000 元, 其 中 学 费 47000 元 ( 不 含 教 材 费 海 外 与 本 土 学 习 行 动 费 用 ) 论 文 指 导 及 答 辩 费 8000 元 联 系 我 们 : 地 址 : 深 圳 大 学 文 科 办 公 楼 2423A 办 公 室 网 址 :http://ma.szu.edu.cn http://www.szu-mpa.com 咨 询 电 话 :0755-26538962 13600163156 咨 询 QQ:2723780921