(3) 鼓 勵 跨 領 域 學 習, 縮 短 學 用 落 差 : 推 動 以 學 院 為 核 心 之 跨 域 整 合 人 才 培 育 措 施, 結 合 產 業 資 源, 引 進 業 師 共 同 授 課 傳 授 實 務 經 驗, 開 設 創 意 創 新 課 程 建 置 學 校 與 產 業 溝 通 平

教 育 部 中 程 施 政 計 畫 (106 至 109 年 度 ) 壹 施 政 綱 要 一 培 育 多 元 創 新 人 才 ( 一 ) 階 段 性 落 實 適 性 發 展 的 十 二 年 國 教 1 優 先 投 入 資 源, 持 續 促 進 高 級 中 等 學 校 優 質 提 升, 期 使 各 就 學 區 內 有 優 質 適 量 的 高 級 中 等 學 校 可 提 供 學 生 就 近 入 學 2 協 助 學 生 性 向 試 探, 提 供 學 生 適 性 入 學 管 道, 鼓 勵 就 近 入 學, 並 持 續 推 動 高 級 中 等 學 校 優 先 免 試 3 推 動 國 中 生 涯 發 展 教 育, 協 助 學 生 認 識 未 來 職 業 世 界 ; 提 供 生 涯 輔 導 資 訊, 以 供 學 生 生 涯 規 劃 與 抉 擇 4 鼓 勵 就 學 區 推 動 優 先 免 試, 逐 年 提 升 優 先 免 試 名 額 比, 促 進 區 域 教 育 機 會 均 等 鼓 勵 就 近 入 學 及 照 顧 弱 勢 學 生 就 學 權 益 5 落 實 十 二 年 國 民 基 本 教 育 課 程 綱 要 核 心 素 養 及 課 程 目 標, 規 劃 並 推 動 課 程 配 套 措 施 6 鼓 勵 實 驗 教 育, 創 造 多 元 的 學 習 機 會 與 教 育 模 式, 以 適 合 不 同 學 習 需 求 的 學 習 路 徑 ( 二 ) 培 養 學 生 的 前 瞻 應 用 能 力 1 再 造 務 實 致 用 的 技 職 教 育 (1) 縮 短 學 用 落 差, 培 育 未 來 技 職 人 才 A 建 立 技 專 校 院 實 務 選 才 機 制, 落 實 技 職 技 術 能 力 導 向, 調 整 招 生 機 制, 以 建 立 彈 性 的 入 學 管 道 B 建 立 產 學 合 作 人 才 培 育 機 制, 透 過 產 業 的 高 度 參 與, 培 育 學 用 合 一 的 技 職 人 才 C 提 供 彈 性 的 學 制, 暢 通 回 流 教 育, 銜 接 學 校 教 育 與 職 場 實 務, 提 升 職 場 競 爭 力 (2) 營 造 產 學 研 合 一 的 學 習 環 境, 帶 動 在 地 經 濟 成 長 A 促 進 區 域 形 成 產 學 研 生 態 系 統 聯 盟, 結 合 政 府 學 研 機 構 及 區 域 產 業 能 量, 帶 動 學 校 與 區 域 產 業 聚 落 連 結 合 作, 提 升 區 域 經 濟 成 長 B 強 化 創 新 研 發 成 果 商 品 化 及 技 術 移 轉 機 制, 協 助 創 新 創 業 團 隊 育 成 及 資 源 連 結, 支 持 衍 生 企 業 發 展, 創 造 雙 贏 的 產 學 鏈 結 (3) 布 局 東 南 亞, 提 升 國 際 競 爭 力 A 培 育 東 南 亞 經 貿 產 業 之 專 業 人 才, 並 配 合 產 業 實 習 等 配 套 連 結 產 學, 發 展 成 為 東 南 亞 國 家 專 業 技 術 人 才 及 技 術 訓 練 師 資 之 培 育 基 地 B 強 化 技 職 學 生 國 際 經 驗 及 語 言 能 力, 並 透 過 交 換 雙 聯 及 國 際 實 習 提 升 國 際 移 動 力 2 發 展 創 新 特 色 的 高 等 教 育 (1) 鼓 勵 學 校 建 立 特 色, 提 升 教 育 品 質 : 鼓 勵 大 學 重 新 思 考 自 身 定 位 及 優 勢, 建 立 學 校 特 色, 提 升 教 育 品 質 (2) 提 升 高 教 國 際 競 爭 力, 創 造 在 地 價 值 A 推 動 以 連 結 未 來 連 結 在 地 連 結 國 際 之 高 等 教 育 創 新 措 施, 強 化 學 生 學 習 成 效 及 就 業 力 B 推 動 新 南 向 政 策, 包 含 校 際 交 流 國 內 學 生 赴 東 南 亞 研 修 與 交 換 擴 大 招 收 東 南 亞 僑 生 及 境 外 生 教 研 人 員 重 要 研 究 議 題 C 配 合 五 大 創 新 研 發 計 畫 推 動 先 導 計 畫, 整 合 產 學 研 及 國 外 技 術 資 源, 形 成 產 業 聚 落, 建 立 新 創 基 地, 引 進 國 內 外 優 秀 人 才 及 資 金 之 投 入, 帶 動 產 業 升 級 5-1

(3) 鼓 勵 跨 領 域 學 習, 縮 短 學 用 落 差 : 推 動 以 學 院 為 核 心 之 跨 域 整 合 人 才 培 育 措 施, 結 合 產 業 資 源, 引 進 業 師 共 同 授 課 傳 授 實 務 經 驗, 開 設 創 意 創 新 課 程 建 置 學 校 與 產 業 溝 通 平 臺, 強 化 產 學 連 結, 縮 短 學 用 落 差 (4) 平 衡 區 域 發 展, 推 動 大 學 轉 型 : 配 合 國 家 產 業 及 各 類 族 群 就 學 需 求, 鼓 勵 各 校 重 新 審 視 特 色 與 優 勢, 結 合 地 方 產 業, 調 整 學 校 系 所, 培 養 社 會 所 需 之 專 業 人 才 制 定 專 法 鼓 勵 高 教 創 新 轉 型 提 供 改 辦 誘 因, 並 成 立 新 臺 幣 50 億 元 基 金, 處 理 學 校 轉 型 退 場 及 教 職 員 工 生 安 置 輔 導 (5) 協 助 研 發 成 果 商 品 化, 推 動 創 新 創 業 : 鼓 勵 師 生 積 極 研 發 並 提 升 創 業 精 神 與 知 能, 提 供 展 示 平 臺 與 產 業 對 接, 協 助 研 發 成 果 商 品 化 與 創 業 育 成 3 培 育 學 生 多 元 創 新 能 力 (1) 推 動 人 文 社 科 重 點 科 技 及 跨 領 域 先 導 型 計 畫, 開 創 前 瞻 與 跨 界 人 才 培 育 模 式, 提 升 學 生 跨 域 知 識 整 合 能 力 (2) 培 養 學 生 運 算 思 維 能 力, 建 構 數 位 學 習 環 境 及 推 動 數 位 學 習 創 新 教 學 模 式, 組 織 輔 導 團 隊, 協 助 教 師 發 展 以 學 習 者 為 中 心 的 教 學 設 計, 辦 理 經 驗 交 流 與 推 廣 活 動 (3) 推 動 創 新 自 造 教 育 : 推 廣 自 造 運 動 文 化, 鼓 勵 師 生 參 與 動 手 實 做, 培 養 以 科 學 精 神 方 法 解 決 問 題 的 能 力, 以 及 激 發 創 造 力 與 夢 想 的 實 踐 力 (4) 推 動 美 感 教 育, 並 加 強 推 展 藝 術 教 育, 增 進 學 生 生 活 美 學 素 養 4 培 育 宏 觀 視 野 的 國 際 人 才 (1) 深 化 國 際 交 流 平 臺, 善 盡 國 際 公 民 義 務 A 持 續 與 國 外 洽 簽 教 育 協 定 與 備 忘 錄, 與 國 外 進 行 學 歷 採 認 師 生 互 訪 與 交 流 臺 灣 研 究 講 座 等 學 術 合 作 等 事 項 B 推 動 雙 邊 或 多 邊 教 育 論 壇 與 會 議, 同 時 善 用 我 技 職 教 育 優 勢, 深 耕 東 南 亞 及 南 亞, 將 臺 灣 教 育 經 驗 帶 向 世 界 C 結 合 駐 外 館 處 與 各 國 駐 臺 機 構, 邀 訪 重 要 外 賓, 系 統 性 介 紹 我 國 教 育 促 成 簽 訂 協 議 並 推 廣 相 關 政 策 之 功 能 目 的 (2) 雙 向 學 習 交 流, 促 進 人 才 流 動 A 布 局 人 才 培 育 : 配 合 五 大 創 新 產 業 需 求, 選 送 優 秀 學 生 赴 國 際 重 點 區 域 研 究, 盤 點 公 費 留 學 考 試 相 關 學 門 及 研 究 領 域, 透 過 公 費 留 考 學 門 與 全 球 研 究 同 步, 培 育 高 階 博 士 及 博 士 後 研 究 人 員, 強 化 與 世 界 百 大 學 校 共 同 合 作 設 置 獎 學 金, 以 培 育 高 階 人 才, 另 藉 由 加 強 選 送 學 生 赴 重 點 區 域 國 家 研 修 或 實 習 等 措 施, 精 進 人 才 培 育 B 擴 招 境 外 學 生 : 行 銷 留 學 臺 灣 之 優 勢, 強 化 東 南 亞 及 南 亞 之 布 局, 開 發 多 元 招 生 策 略 與 拓 展 新 生 源, 並 擴 大 境 外 學 生 選 擇 來 臺 留 學 研 修 與 實 習 機 會, 以 促 進 人 才 流 動 (3) 推 動 華 語 文 八 年 計 畫, 邁 向 華 語 文 教 育 產 業 輸 出 大 國 A 提 升 華 語 文 教 育 機 構 量 能, 打 造 華 師 培 育 基 地, 開 拓 海 外 華 語 文 市 場 B 推 廣 專 業 華 語 文 能 力 測 驗, 建 立 應 用 語 料 庫 及 標 準 體 系, 開 發 華 語 文 實 體 及 數 位 教 材 C 結 合 文 化 節 慶 活 動, 規 劃 從 生 活 中 學 華 語, 擴 大 國 際 行 銷, 以 推 動 學 華 語 到 臺 灣 ( 三 ) 維 護 國 民 的 多 元 學 習 權 益 1 建 構 公 共 多 元 的 終 身 教 育 (1) 深 化 社 區 教 育 : 建 立 社 區 大 學 及 學 習 型 城 市 等 多 元 終 身 學 習 管 道, 增 加 成 人 學 習 參 與 (2) 建 構 高 齡 社 會 之 樂 齡 學 習 網 路 : 因 應 高 齡 化 社 會, 廣 設 樂 齡 學 習 中 心 提 供 高 齡 者 在 地 學 習 機 會, 培 育 高 齡 教 育 專 業 人 才 5-2

(3) 強 化 推 展 家 庭 教 育 : 結 合 中 央 地 方 與 民 間 推 動 預 防 及 支 持 性 家 庭 教 育, 以 多 元 管 道 強 化 家 庭 價 值 及 理 念 宣 導 (4) 提 升 國 立 社 教 機 構 服 務 品 質 : 推 動 部 屬 社 教 機 構 創 新 科 技 服 務 模 式, 提 供 全 民 樂 學 之 智 慧 學 習 場 域 (5) 跨 域 體 驗 終 身 樂 學 - 國 立 社 教 機 構 跨 域 加 值 發 展 計 畫 : 整 合 所 屬 社 教 機 構, 建 立 豐 富 多 樣 全 民 樂 學 的 學 習 環 境, 兼 含 跨 域 加 值 的 經 濟 效 能 2 充 裕 專 業 的 優 質 師 資 (1) 修 正 師 資 培 育 法, 調 整 教 師 資 格 取 得 為 先 檢 定 後 實 習 (2) 追 求 優 質 適 量 的 師 資 培 育, 精 進 師 資 供 需 評 估 機 制, 確 保 品 質 (3) 因 應 十 二 年 國 民 基 本 教 育 課 程 綱 要, 調 整 師 資 職 前 教 育 課 程 與 配 套 (4) 推 動 中 小 學 智 慧 型 適 性 診 斷 與 互 動 式 教 師 適 性 教 學 輔 助 措 施 (5) 建 立 由 下 而 上 教 師 專 業 成 長 機 制, 並 鼓 勵 參 加 專 業 發 展 學 習 社 群 (6) 協 助 各 地 方 政 府 健 全 校 長 及 教 師 專 業 發 展, 落 實 教 學 輔 導 機 制, 形 塑 教 與 學 對 話 之 教 師 文 化 (7) 推 動 國 中 小 教 師 合 理 員 額, 降 低 代 課 教 師 人 數 落 實 專 長 授 課, 並 解 決 偏 鄉 師 資 人 力 不 足 問 題 (8) 推 動 國 中 小 跨 校 師 資 合 聘, 確 保 教 學 現 場 人 力 有 效 運 用 及 達 成 專 長 授 課 3 保 障 弱 勢 學 生 的 受 教 權 益 (1) 協 助 弱 勢 學 生 順 利 就 學, 提 供 各 類 學 雜 費 減 免 助 學 金 生 活 助 學 金 及 就 學 貸 款 等 協 助 措 施, 以 減 輕 就 學 費 用 負 擔 (2) 保 障 偏 鄉 學 生 受 教 權 益, 並 擴 大 招 收 經 濟 弱 勢 學 生 進 入 大 專 校 院 就 讀 (3) 建 構 個 別 適 性 的 特 殊 教 育, 加 強 特 殊 教 育 研 究 發 展, 並 規 劃 特 殊 教 育 教 材 教 具 輔 具 及 電 腦 輔 助 教 學 軟 體 支 持 網 絡 (4) 推 動 學 生 學 習 精 進, 落 實 分 組 活 化 教 學, 確 保 學 生 基 本 學 力 (5) 推 動 數 位 學 伴 計 畫, 擴 展 偏 郷 學 童 學 習 視 野 及 多 元 學 習 管 道 4 促 進 多 元 族 群 發 展 的 教 育 (1) 規 劃 新 住 民 子 女 教 育 師 資 培 訓, 深 入 多 元 文 化 課 程 A 強 化 多 元 文 化 教 育 B 培 育 新 住 民 師 資 及 專 業 人 力 C 規 劃 課 程 設 計 與 實 施 方 式 (2) 落 實 新 住 民 子 女 多 元 學 習 資 源, 接 軌 國 際 移 動 力 A 推 動 多 元 文 化 教 育 及 國 際 交 流 活 動 B 推 動 新 住 民 子 女 返 回 父 母 原 生 國 技 能 訓 練 或 職 場 體 驗 C 推 動 新 住 民 語 文 課 程 輔 助 學 習 機 制 (3) 推 動 本 土 語 言 及 本 土 文 化 傳 承 A 持 續 研 發 多 元 本 土 語 文 教 材 及 資 源 B 持 續 推 動 臺 灣 母 語 日 活 動, 辦 理 本 土 教 育 相 關 活 動 (4) 強 化 原 住 民 族 教 育 發 展, 培 育 原 住 民 族 需 求 人 才 A 檢 討 並 落 實 原 住 民 族 教 育 法 制 與 政 策 B 推 動 辦 理 原 住 民 族 實 驗 教 育 C 改 善 學 習 環 境, 提 升 原 住 民 族 學 生 學 習 品 質 D 強 化 高 等 教 育 原 住 民 族 人 才 培 育 E 精 進 原 住 民 族 師 資 素 質, 提 升 原 住 民 族 文 化 或 多 元 文 化 專 業 能 力 F 協 助 原 住 民 族 學 生 適 性 發 展, 落 實 學 習 及 生 活 輔 導 措 施 二 營 造 優 質 教 育 環 境 營 造 安 全 永 續 的 友 善 校 園 1 提 供 優 質 公 共 的 學 前 教 育 5-3

(1) 逐 步 擴 大 公 共 化 教 保 服 務 A 補 助 各 地 方 政 府 增 設 公 立 幼 兒 園 及 非 營 利 幼 兒 園, 並 建 構 政 府 與 民 間 非 營 利 團 體 合 作 機 制, 以 擴 大 近 便 性 及 可 及 性 兼 具 之 公 共 化 教 保 服 務, 並 確 保 弱 勢 地 區 教 保 服 務 供 應 量 B 提 升 教 保 服 務 人 員 園 舍 規 劃 專 業 知 能, 並 補 助 公 立 幼 兒 園 充 實 環 境 設 備 相 關 經 費 (2) 引 導 私 立 幼 兒 園 改 善 教 保 服 務 人 員 勞 動 條 件 A 辦 理 幼 兒 園 基 礎 評 鑑, 確 保 幼 兒 園 合 法 營 運, 保 障 教 職 員 工 就 業 基 本 權 益 B 獎 勵 提 供 友 善 職 場 之 私 立 幼 兒 園, 引 領 其 他 私 立 幼 兒 園 朝 友 善 職 場 邁 進 C 訂 定 非 營 利 幼 兒 園 教 保 服 務 人 員 薪 資 支 給 基 準, 提 供 有 保 障 之 薪 資 待 遇 福 利 及 合 理 之 勞 動 條 件 (3) 減 輕 家 長 經 濟 負 擔 提 升 幼 兒 入 園 機 會 : 提 供 5 歲 幼 兒 就 學 輔 助 措 施, 減 輕 家 長 負 擔 維 護 幼 兒 受 教 權 益 2 提 供 永 續 發 展 的 學 習 環 境 (1) 提 升 校 園 學 習 環 境 安 全, 協 助 改 善 校 園 軟 硬 體 及 相 關 設 施 設 備, 針 對 公 立 中 小 學 校 舍, 加 速 老 舊 校 舍 整 建 及 相 關 設 備 耐 震 補 強 工 程 (2) 推 動 各 級 學 校 健 康 促 進 計 畫, 落 實 校 園 食 安 管 理 傳 染 病 防 治 及 各 項 預 防 保 健 措 施 (3) 完 備 學 校 三 級 輔 導 體 制 增 設 專 業 輔 導 人 員, 落 實 生 命 教 育, 促 進 學 生 身 心 健 康 及 全 人 發 展 (4) 推 動 性 別 平 等 教 育, 促 進 性 別 實 質 平 等 ; 落 實 人 權 及 品 德 教 育, 營 造 尊 重 人 權 的 教 育 環 境 (5) 加 強 維 護 校 園 安 全, 防 制 校 園 霸 凌, 深 化 推 動 紫 錐 花 運 動, 落 實 教 育 宣 導 關 懷 清 查 春 暉 輔 導 三 級 預 防 工 作, 防 止 藥 物 濫 用 (6) 推 動 永 續 校 園 建 置, 落 實 防 災 及 氣 候 變 遷 調 適 教 育 整 合 體 系, 促 進 環 境 及 防 災 教 育 之 推 廣 與 創 新 (7) 鼓 勵 大 專 校 院 投 入 資 源 改 善 學 生 住 宿 環 境 三 促 進 青 年 創 新 發 展 協 助 青 年 職 涯 發 展 及 提 升 公 共 參 與 1 協 助 職 涯 探 索 職 場 體 驗 及 創 新 創 業 (1) 推 動 大 專 校 院 職 涯 輔 導 工 作, 整 合 學 校 與 各 界 相 關 資 源 增 進 經 驗 交 流, 並 提 升 職 涯 輔 導 相 關 人 員 知 能, 提 倡 學 生 多 樣 化 職 涯 發 展 模 式 強 化 職 涯 輔 導 效 能 並 縮 短 學 用 落 差 (2) 協 助 在 學 青 年 了 解 職 場 環 境 及 建 立 正 確 工 作 觀 念 及 態 度, 並 增 進 工 讀 見 習 青 年 待 遇 及 福 利, 提 升 青 年 勞 動 權 益 知 能 (3) 協 助 青 年 適 才 適 性 發 展, 鼓 勵 18 歲 青 年 參 與 職 場 體 驗 偏 鄉 服 務 及 國 際 志 工 等 多 元 體 驗 (4) 協 助 未 升 學 未 就 學 青 少 年 適 性 發 展, 並 輔 導 其 轉 銜 就 學 參 加 職 訓 或 就 業 (5) 辦 理 創 新 培 力 活 動, 活 絡 校 園 創 業 氛 圍, 營 造 校 園 開 放 友 善 的 創 業 生 態, 協 助 青 年 創 業 圓 夢, 針 對 在 地 經 濟 產 業, 結 合 學 校 育 成 輔 導 資 源, 提 供 大 專 畢 業 生 創 業 實 驗 場 域 2 深 化 公 共 參 與 及 國 際 體 驗 (1) 擴 大 青 年 政 策 參 與 管 道, 強 化 青 年 諮 詢 會 組 織 功 能, 建 構 跨 越 地 理 及 時 間 限 制 的 公 共 政 策 審 議 建 言 及 參 與 平 臺 (2) 強 化 青 年 志 工 參 與 機 制, 整 合 國 內 外 志 願 服 務 資 源 及 組 織, 發 展 青 年 志 工 多 元 服 務 內 容 5-4

(3) 連 結 公 私 部 門 第 三 部 門 社 區 等 資 源, 培 育 青 年 公 共 參 與 人 才, 建 構 青 年 社 會 參 與 的 實 踐 平 臺, 鼓 勵 青 年 參 與 社 會 創 新 及 行 動 實 踐 (4) 加 強 青 年 國 際 事 務 知 能 與 行 動 力, 促 進 跨 國 青 年 合 作 與 交 流 (5) 推 動 青 年 壯 遊, 拓 展 體 驗 學 習 多 元 管 道, 培 育 青 年 前 瞻 能 力 四 打 造 活 力 運 動 競 技 推 展 全 民 健 康 運 動 及 提 升 國 際 競 技 實 力 1 培 養 學 生 規 律 的 運 動 習 慣 (1) 落 實 執 行 學 生 每 週 體 育 活 動 除 體 育 課 外 應 達 150 分 鐘 (2) 推 動 多 元 化 運 動 選 項 機 會, 學 習 運 動 技 能 (3) 提 供 充 足 的 體 育 教 學 空 間 與 器 材, 設 計 多 元 課 程, 活 絡 校 園 體 育, 增 進 學 生 活 力 及 體 適 能, 並 建 立 學 生 規 律 運 動 習 慣 (4) 持 續 推 動 游 泳 與 自 救 能 力 教 學, 加 強 辦 理 學 生 水 域 安 全 教 育 與 宣 導 活 動 (5) 鼓 勵 學 生 積 極 參 與 或 觀 賞 運 動 賽 事 或 表 演 2 營 造 全 民 樂 活 的 運 動 環 境 (1) 蓬 勃 社 區 運 動 風 氣, 以 中 央 地 方 攜 手 公 私 協 力 之 模 式, 並 針 對 不 同 年 齡 層 群 體 族 群 推 出 創 新 推 廣 方 案, 建 立 全 民 規 律 運 動 習 慣, 全 面 提 升 國 家 競 爭 力 (2) 培 育 全 民 運 動 指 導 人 力, 指 導 國 人 以 正 確 觀 念 從 事 運 動 ; 周 延 獎 勵 措 施, 鼓 勵 機 關 團 體 及 企 業 機 構 聘 請 體 育 專 業 人 員 推 動 組 織 內 體 育 活 動, 協 助 個 人 投 入 運 動 參 與 行 列 (3) 推 動 運 動 空 間 便 利 化, 充 分 利 用 公 有 閒 置 空 間, 強 化 運 動 設 施 維 護 管 理, 建 構 隨 處 可 安 全 運 動 的 生 活 環 境 (4) 訂 定 運 動 服 務 業 發 展 計 畫, 推 行 職 業 運 動 ; 開 創 運 動 服 務 產 業 異 業 合 作 模 式, 建 立 多 角 化 運 動 專 業 服 務 ; 加 強 籌 辦 國 際 賽 事, 培 育 運 動 產 業 人 才, 以 擴 大 運 動 參 與 及 觀 賞 人 口, 並 增 加 運 動 服 務 業 產 值 及 就 業 3 實 現 國 際 卓 越 的 競 技 實 力 (1) 建 構 完 善 選 訓 賽 輔 獎 制 度, 爭 取 國 際 競 賽 佳 績 A 落 實 運 動 科 學 選 才, 擴 大 奪 牌 優 勢 項 目, 提 升 培 訓 效 益 B 強 化 運 動 人 才 四 級 培 訓 體 系, 建 立 國 家 接 班 梯 隊, 強 化 教 練 培 育, 奠 定 競 爭 基 礎 C 建 立 國 家 隊 及 國 家 青 年 隊 分 級 參 賽 制 度, 落 實 參 賽 目 標 D 完 善 運 動 選 手 輔 導 照 顧 制 度, 強 化 專 責 運 動 訓 練 機 構 及 單 項 協 會 組 織 效 能, 完 備 後 勤 支 援 E 健 全 優 秀 選 手 及 教 練 獎 勵 制 度, 建 立 合 理 公 平 獎 勵 機 制 (2) 整 合 既 有 場 館 設 施, 逐 步 發 展 國 際 級 運 動 賽 會 園 區, 並 建 立 管 理 系 統, 改 善 硬 體 建 設, 促 進 區 域 體 運 發 展 (3) 積 極 參 與 國 際 體 育 運 動 組 織 與 活 動, 並 爭 取 主 辦 國 際 運 動 賽 會 與 會 議 在 臺 舉 行 (4) 強 化 國 際 體 育 人 才 培 育 開 展 體 育 事 務 與 國 際 接 軌 ; 配 合 2017 年 臺 北 世 大 運 與 2019 年 東 亞 青 運 之 舉 辦, 落 實 多 方 培 育 國 際 體 育 賽 會 服 務 人 才 五 提 升 資 源 配 置 效 妥 適 配 置 預 算 資 源, 提 升 預 算 執 行 效 1 加 強 資 本 門 預 算 執 行, 提 升 經 費 運 用 效 益 2 精 實 概 算 籌 編, 有 效 運 用 整 體 教 育 資 源, 達 成 教 育 目 標 5-5

貳 關 鍵 績 效 指 標 關 鍵 策 略 目 標 評 估 評 估 關 鍵 績 效 指 標 體 制 方 式 衡 量 標 準 1 階 段 性 落 實 適 1 高 級 中 等 學 1 統 計 本 學 年 度 高 級 中 等 學 校 優 先 免 試 招 生 性 發 展 的 十 二 校 辦 理 優 先 數 據 名 額 本 學 年 度 高 級 中 等 學 校 總 核 定 招 年 國 教 免 試 入 學 總 生 名 額 100% 招 生 名 額 比 2 培 養 學 生 的 前 1 技 專 校 院 專 1 統 計 本 年 度 技 專 校 院 任 教 專 業 科 目 或 技 術 瞻 應 用 能 力 任 教 師 具 實 數 據 科 目 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 人 數 本 年 度 務 經 驗 比 技 專 校 院 任 教 專 業 科 目 或 技 術 科 目 專 任 教 師 總 人 數 100% 2 學 生 參 與 創 1 統 計 本 年 度 學 生 參 與 創 新 創 業 課 程 後 組 成 新 創 業 課 程 數 據 之 創 業 團 隊 數 後 組 成 之 創 業 團 隊 數 3 學 生 參 與 數 1 統 計 ( 本 年 度 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 瞻 能 位 應 用 或 前 數 據 力 相 關 課 程 人 次 - 上 年 度 學 生 參 與 數 瞻 能 力 相 關 位 應 用 或 前 瞻 能 力 相 關 課 程 人 次 ) 上 課 程 成 長 比 年 度 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 瞻 能 力 相 關 課 程 人 次 100% 4 在 臺 留 學 或 1 統 計 本 年 度 南 向 國 家 ( 東 協 + 印 度 ) 學 生 研 習 之 南 向 數 據 人 數 總 和 國 家 學 生 人 數 ( 含 華 語 生 ) 3 維 護 國 民 的 多 元 學 習 權 益 4 營 造 安 全 永 續 的 友 善 校 園 5-6 109 年 度 目 標 值 7% 60% 600 隊 8% 43,923 人 1 成 人 參 與 學 3 問 卷 本 年 度 18 歲 以 上 成 人 透 過 多 元 終 身 學 35% 習 比 調 查 習 管 道 參 與 學 習 人 數 本 年 度 全 國 18 歲 以 上 成 人 總 人 數 100%( 前 述 18 歲 以 上 成 人 不 包 含 正 規 教 育 學 制 在 學 學 生 ) 2 降 低 國 小 代 1 統 計 本 年 度 國 小 代 課 教 師 人 數 本 年 度 全 國 5% 課 教 師 比 數 據 國 小 教 師 總 人 數 100% 3 各 類 學 伴 陪 1 統 計 本 年 度 參 與 數 位 學 伴 計 畫 之 學 生 人 數 3,555 人 伴 偏 鄉 及 相 對 不 利 地 區 學 童 數 數 據 + 大 手 攜 小 手 計 畫 所 服 務 之 學 生 人 數 + 國 際 學 伴 計 畫 所 服 務 之 學 生 人 數 + 參 與 夜 光 天 使 點 燈 專 案 之 學 生 人 數 4 新 住 民 語 文 教 學 支 援 工 作 人 員 增 能 培 訓 通 過 評 量 合 格 比 1 統 計 本 年 度 新 住 民 語 文 教 學 支 援 工 作 人 員 數 據 增 能 培 訓 通 過 評 量 合 格 人 數 本 年 度 新 住 民 語 文 教 學 支 援 工 作 人 員 增 能 培 訓 人 數 100% 80% 1 公 共 化 幼 兒 1 統 計 ( 本 年 度 公 共 化 幼 兒 園 班 級 數 - 上 年 3% 園 班 級 數 成 數 據 度 公 共 化 幼 兒 園 班 級 數 ) 上 年 度 公 共 長 化 幼 兒 園 班 級 數 100% 2 耐 震 補 強 及 1 進 度 本 年 度 累 計 完 成 補 強 及 整 建 工 程 發 包 100%

關 鍵 策 略 目 標 5 協 助 青 年 職 涯 發 展 及 提 升 公 共 參 與 6 推 展 全 民 健 康 運 動 及 提 升 國 際 競 技 實 力 7 妥 適 配 置 預 算 資 源, 提 升 預 算 執 行 效 註 : 評 估 體 制 之 數 字 代 號 意 義 如 下 : 關 鍵 績 效 指 標 整 建 工 程 完 成 發 包 累 計 比 1 提 供 青 年 職 涯 探 索 職 場 體 驗 及 創 新 創 業 機 會 數 2 青 年 參 與 志 工 服 務 比 1 實 施 在 校 運 動 150 分 鐘 校 數 比 2 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 3 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 1 機 關 年 度 資 本 門 預 算 執 行 2 機 關 於 中 程 歲 出 概 算 額 度 內 編 報 情 形 評 估 評 估 體 制 方 式 1. 指 實 際 評 估 作 業 係 運 用 既 有 之 組 織 架 構 進 行 2. 指 實 際 評 估 作 業 係 由 特 定 之 任 務 編 組 進 行 3. 指 實 際 評 估 作 業 係 透 過 第 三 者 方 式 ( 如 由 專 家 學 者 ) 進 行 4. 指 實 際 評 估 作 業 係 運 用 既 有 之 組 織 架 構 並 邀 請 第 三 者 共 同 參 與 進 行 5. 其 它 衡 量 標 準 控 管 之 校 舍 棟 數 預 定 補 強 及 整 建 工 程 發 包 之 校 舍 總 棟 數 100% 1 統 計 本 年 度 提 供 青 年 職 涯 探 索 職 場 體 驗 數 據 及 創 新 創 業 機 會 總 數 1 統 計 本 年 度 15 至 30 歲 青 年 參 與 國 內 外 志 數 據 願 服 務 總 人 次 本 年 度 15 至 30 歲 青 年 總 人 數 100% 1 統 計 本 年 度 實 施 在 校 運 動 150 分 鐘 之 高 級 數 據 中 等 以 下 學 校 校 數 本 年 度 全 國 高 級 中 等 以 下 學 校 總 校 數 100% 1 統 計 ( 本 年 度 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 - 上 數 據 年 度 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 ) 上 年 度 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 100% 1 統 計 本 年 度 依 據 奧 亞 運 各 單 項 運 動 協 會 遴 數 據 派 代 表 隊 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 1 統 計 ( 本 年 度 資 本 門 實 支 數 + 資 本 門 應 付 數 據 未 付 數 + 資 本 門 賸 餘 數 ) ( 資 本 門 預 算 數 ) 100%( 以 上 各 數 均 含 本 年 度 原 預 算 追 加 預 算 及 以 前 年 度 保 留 數 ) 1 統 計 ( 本 年 度 歲 出 概 算 編 報 數 - 本 年 度 中 數 據 程 歲 出 概 算 額 度 核 列 數 ) 本 年 度 中 程 歲 出 概 算 額 度 核 列 數 100% 109 年 度 目 標 值 124,000 個 6.0% 80% 1.9% 575 面 92% 5% 5-7

參 未 來 四 年 重 要 計 畫 施 政 綱 要 重 要 計 畫 項 目 計 畫 期 程 計 畫 類 別 與 KPI 關 聯 培 育 多 元 創 新 人 才 十 二 年 國 民 基 本 教 育 實 施 計 畫 100-109 社 會 發 展 高 級 中 等 學 校 辦 理 優 先 免 試 入 學 總 招 生 名 額 比 數 位 學 伴 計 畫 105-108 其 它 各 類 學 伴 陪 伴 偏 鄉 及 相 對 不 利 地 區 學 童 數 大 專 校 院 試 辦 創 新 計 畫 106-109 其 它 學 生 參 與 創 新 創 業 課 程 後 組 成 之 創 業 團 隊 數 高 等 教 育 競 爭 性 經 費 延 續 計 畫 106-106 社 會 發 展 學 生 參 與 創 新 創 業 課 程 後 組 成 之 創 業 團 隊 數 高 等 教 育 領 航 計 畫 107-109 其 它 學 生 參 與 創 新 創 業 課 程 後 組 成 之 創 業 團 隊 數 產 學 合 作 技 職 教 師 進 修 及 研 習 106-106 其 它 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 技 職 教 育 行 政 革 新 及 國 際 交 流 與 評 鑑 106-106 其 它 無 第 二 期 技 職 教 育 再 造 計 畫 102-106 社 會 發 展 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 獎 勵 科 技 校 院 教 學 卓 越 計 畫 ( 延 續 計 畫 ) 5-8 106-106 社 會 發 展 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 推 動 技 職 教 育 再 造 - 設 備 更 新 計 畫 103-106 公 共 建 設 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 第 三 期 技 職 教 育 再 造 計 畫 107-110 社 會 發 展 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 第 三 期 推 動 技 職 教 育 再 造 - 設 備 更 新 計 畫 107-110 公 共 建 設 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 強 化 技 職 教 育 學 制 與 特 色 106-106 其 它 無 輔 導 改 進 技 專 校 院 之 管 理 發 展 106-106 其 它 無 推 動 典 範 科 技 大 學 計 畫 ( 延 續 計 畫 ) 106-106 社 會 發 展 技 專 校 院 專 任 教 師 具 實 務 經 驗 比 推 動 學 習 型 城 市 計 畫 106-109 其 它 成 人 參 與 學 習 比 補 助 及 獎 勵 社 區 大 學 106-109 其 它 成 人 參 與 學 習 比 發 展 高 齡 社 會 之 樂 齡 學 習 網 絡 中 程 計 畫 106-109 社 會 發 展 成 人 參 與 學 習 比 推 展 家 庭 教 育 106-106 其 它 成 人 參 與 學 習 比 智 慧 服 務 全 民 樂 學 - 國 立 社 教 機 構 科 技 106-109 科 技 發 展 成 人 參 與 學 習 比 創 新 服 務 計 畫 跨 域 體 驗 終 身 樂 學 - 國 立 社 教 機 構 跨 域 103-106 公 共 建 設 成 人 參 與 學 習 比 加 值 發 展 計 畫 深 化 國 際 交 流 平 臺 促 進 國 際 連 結 106-109 其 它 無 布 局 全 球 強 化 人 才 培 育 106-109 其 它 無 擴 招 境 外 學 生 深 化 校 園 國 際 化 106-109 其 它 在 臺 留 學 或 研 習 之 南 向 國 家 學 生 人 數 ( 含 華 語 生 ) 邁 向 華 語 文 教 育 產 業 輸 出 大 國 八 年 計 畫 (102-109) 102-109 社 會 發 展 在 臺 留 學 或 研 習 之 南 向 國 家 學 生 人 數 ( 含 華 語

施 政 綱 要 重 要 計 畫 項 目 計 畫 期 程 計 畫 類 別 與 KPI 關 聯 生 ) 推 動 海 外 臺 灣 學 校 發 展 方 案 106-109 其 它 無 強 化 大 陸 臺 商 子 女 學 校 校 務 發 展 105-109 其 它 無 美 感 教 育 中 長 程 計 畫 103-107 其 它 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 加 強 推 展 藝 術 教 育 103-107 其 它 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 建 置 適 性 教 學 輔 助 平 臺 106-109 其 它 無 推 動 教 師 專 業 發 展 評 鑑 計 畫 106-109 其 它 無 多 元 教 師 在 職 進 修 106-109 其 它 無 落 實 以 學 習 者 為 中 心 的 師 資 培 育 106-109 其 它 無 因 應 十 二 年 國 民 基 本 教 育 完 備 師 資 職 前 106-109 其 它 無 教 育 課 程 配 套 建 構 培 用 合 一 偏 鄉 及 原 住 民 語 師 資 106-109 其 它 無 獎 勵 優 良 教 師 106-109 其 它 無 新 一 代 數 位 學 習 計 畫 103-106 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 校 園 學 術 倫 理 教 育 與 機 制 發 展 計 畫 103-106 科 技 發 展 無 生 技 產 業 創 新 創 業 人 才 培 育 計 畫 103-106 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 能 源 科 技 人 才 培 育 計 畫 103-106 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 基 礎 語 文 及 多 元 文 化 能 力 培 育 計 畫 104-107 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 人 文 社 會 科 學 基 礎 及 跨 界 應 用 能 力 培 育 計 畫 5-9 104-107 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 資 通 訊 軟 體 創 新 人 才 推 升 計 畫 104-107 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 第 二 期 智 慧 生 活 整 合 性 人 才 培 育 計 畫 104-107 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 大 學 學 習 生 態 系 統 創 新 計 畫 105-108 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 加 速 行 動 寬 頻 服 務 及 產 業 發 展 計 畫 - 行 動 寬 頻 尖 端 技 術 人 才 培 育 計 畫 103-106 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前

施 政 綱 要 重 要 計 畫 項 目 計 畫 期 程 計 畫 類 別 與 KPI 關 聯 營 造 優 質 教 育 環 境 促 進 青 年 創 新 發 展 加 速 行 動 寬 頻 服 務 及 產 業 發 展 計 畫 - 推 廣 校 園 4G 創 新 應 用 服 務 計 畫 5-10 105-106 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 生 產 力 4.0 產 業 創 新 提 升 人 才 培 育 106-109 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 智 慧 聯 網 技 術 與 應 用 人 才 培 育 106-109 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 資 訊 安 全 人 才 培 育 106-109 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 網 路 學 習 發 展 - 教 育 雲 : 校 園 數 位 學 習 普 及 服 務 計 畫 106-109 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 資 訊 科 技 融 入 教 學 106-109 其 它 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 教 育 學 術 研 究 骨 幹 網 路 維 運 計 畫 105-106 科 技 發 展 學 生 參 與 數 位 應 用 或 前 發 展 原 住 民 族 教 育 五 年 中 程 計 畫 105-109 其 它 無 優 質 教 保 發 展 計 畫 106-109 社 會 發 展 公 共 化 幼 兒 園 班 級 數 成 長 5 歲 幼 兒 免 學 費 就 學 補 助 105-109 社 會 發 展 公 共 化 幼 兒 園 班 級 數 成 長 公 立 國 中 小 校 舍 耐 震 能 力 及 設 施 設 備 改 善 計 畫 106-107 公 共 建 設 耐 震 補 強 及 整 建 工 程 完 成 發 包 累 計 比 推 動 公 立 國 民 中 小 學 老 舊 校 舍 整 建 計 畫 106-109 其 它 耐 震 補 強 及 整 建 工 程 完 成 發 包 累 計 比 學 校 防 減 災 及 氣 候 變 遷 調 適 教 育 精 進 計 104-107 科 技 發 展 無 畫 永 續 校 園 局 部 改 造 計 畫 106-109 其 它 無 國 家 重 要 濕 地 保 育 計 畫 106-106 公 共 建 設 無 教 育 部 深 化 推 動 紫 錐 花 運 動 實 施 計 畫 106-109 其 它 無 教 育 部 生 命 教 育 推 動 方 案 103-106 其 它 無 各 級 學 校 防 制 校 園 霸 凌 執 行 計 畫 106-109 其 它 無 促 進 大 專 校 院 學 生 健 康 計 畫 ( 含 校 園 食 材 登 錄 平 臺 及 管 理 系 統 推 廣 實 施 計 畫 ) 106-109 科 技 發 展 無 推 動 大 專 校 院 職 涯 輔 導 工 作 實 施 計 畫 106-109 其 它 提 供 青 年 職 涯 探 索 職 場 體 驗 及 創 新 創 業 機 會 數 協 助 未 就 學 未 就 業 青 少 年 適 性 轉 銜 106-109 其 它 提 供 青 年 職 涯 探 索 職

施 政 綱 要 重 要 計 畫 項 目 計 畫 期 程 計 畫 類 別 與 KPI 關 聯 場 體 驗 及 創 新 創 業 機 會 數 辦 理 大 專 畢 業 生 創 業 服 務 計 畫 106-109 其 它 提 供 青 年 職 涯 探 索 職 場 體 驗 及 創 新 創 業 機 會 數 擴 大 青 年 政 策 參 與 管 道, 建 立 青 年 學 生 106-109 其 它 青 年 參 與 志 工 服 務 比 政 策 參 與 整 合 平 臺 加 強 青 年 志 工 參 與 計 畫 106-109 其 它 青 年 參 與 志 工 服 務 比 青 年 社 區 參 與 行 動 計 畫 106-109 其 它 青 年 參 與 志 工 服 務 比 推 動 青 年 國 際 交 流 及 體 驗 學 習 106-109 其 它 青 年 參 與 志 工 服 務 比 推 動 青 年 服 務 學 習 106-109 其 它 青 年 參 與 志 工 服 務 比 建 置 壯 遊 體 驗 學 習 網 絡 106-109 其 它 青 年 參 與 志 工 服 務 比 打 造 活 力 運 動 競 技 SH150 方 案 106-109 其 它 實 施 在 校 運 動 150 分 鐘 校 數 比 運 動 i 臺 灣 計 畫 105-110 其 它 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 智 慧 科 技 促 進 國 民 體 適 能 計 畫 106-109 科 技 發 展 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 強 棒 計 畫 103-106 社 會 發 展 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 提 升 國 家 競 技 實 力 之 運 動 醫 學 暨 科 學 輔 助 計 畫 5-11 104-107 科 技 發 展 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 2017 臺 北 世 界 大 學 運 動 會 籌 辦 計 畫 101-106 公 共 建 設 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 2019 臺 中 東 亞 青 年 運 動 會 104-108 社 會 發 展 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 國 家 運 動 園 區 整 體 興 設 與 人 才 培 育 計 畫 ( 含 修 正 及 接 續 內 容 ) 98-113 公 共 建 設 參 加 國 際 運 動 競 賽 獲 得 前 3 名 總 獎 牌 數 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 改 善 國 民 運 動 環 境 與 打 造 運 動 島 計 畫 99-108 公 共 建 設 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 自 行 車 道 整 體 路 網 串 連 建 設 計 畫 102-107 公 共 建 設 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 水 域 運 動 整 體 發 展 計 畫 105-108 公 共 建 設 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增 智 慧 休 閒 與 運 動 服 務 加 值 計 畫 105-108 科 技 發 展 運 動 服 務 產 業 經 濟 產 值 年 增

5-12