0102中國大陸教育法令彙編內容ok.doc

Similar documents
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

Microsoft Word - ch07

校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委

四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明

Microsoft Word doc

6-1-1極限的概念

修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -


教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (

Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg Apr (chi)_Traditional

Microsoft Word - 立法會十四題附件.doc

Microsoft Word - 教師待遇條例.doc

七 獎 金 : 指 為 獎 勵 教 學 研 究 輔 導 與 年 度 服 務 績 效 以 激 勵 教 師 士 氣, 而 另 發 之 給 與 第 五 條 本 條 例 於 公 立 及 已 立 案 之 私 立 學 校 編 制 內, 依 法 取 得 教 師 資 格 之 專 任 教 師 適 用 之 第 六 條


<4D F736F F D20A4A4B5D8A448A5C1A640A94DB0EAB5F9A555ABD8BF76AE76B1F8A8D2B9EAAC49B2D3AB682E646F63>

PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月

連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點(草案)

前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之

( 五 ) 財 務 會 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 六 ) 審 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 七 ) 管 理 會 計 理 論 研 討 3 學 分 第 四 條 選 修 科 目 : ( 一 ) 數 量 方 法 3 學 分 ( 二 ) 財 務 會 計 專 題 研 討 ( 一 ) 3 學 分


二 具 有 博 士 學 位 或 其 同 等 學 歷 證 書, 成 績 優 良 並 有 專 門 著 作 者, 得 聘 為 助 理 教 授 三 具 有 博 士 學 位 或 其 同 等 學 歷 證 書, 曾 從 事 與 所 習 學 科 有 關 之 研 究 工 作 專 門 職 業 或 職 務 四 年 以 上

教育實習問與答:

桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表

<30332EAAFEA5F3A440A142A447A142A454A142A57CA147BEC7A5CDB14DB77EC3D2B7D3BEC7B2DFA661B9CF2E786C73>

「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告

格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取

<4D F736F F D20B0EAA5C1A470BEC7BB50B0EAA5C1A4A4BEC7AF5AAFC5BD73A8EEA4CEB1D0C2BEADFBADFBC342BD73A8EEB1F8A4E5B9EFB7D3AAED A14B>

Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]

壹、組織編制 代碼:C0101意見反映

前 言 民 主 黨 施 政 報 告 建 議 書 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月

骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒

第 2 頁 理 由 現 行 計 劃 3. 現 時, 學 生 如 欲 在 考 試 費 減 免 計 劃 下 申 領 考 試 費 減 免, 必 須 符 合 以 下 資 格 - (a) 首 次 應 考 香 港 中 學 會 考 ( 下 稱 會 考 ) 1 或 香 港 高 級 程 度 會 考 ( 下 稱 高 考

( 二 ) 資 格 考 試 之 方 式 : 1. 筆 試 : 圖 書 資 訊 學 檔 案 學 或 出 版 與 數 位 科 技 ( 三 科 選 考 一 科 ), 考 試 時 間 3 小 時 筆 試 分 數 以 70 分 為 及 格, 如 不 及 格, 且 修 業 年 限 尚 未 屆 滿 者, 得 於

五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 )

( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分

行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會

在大陸地區設立辦事處從事商業行為審查原則

16

簽 呈

及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2

2 2.1 A H ir@abchina.com 2

xls

二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( )

PowerPoint 簡報

【100年諮商輔導所應考科目】

四 資 格 考 試 ( 一 ) 本 所 學 生 修 畢 先 修 課 程 及 共 同 必 修 課 程 之 圖 書 資 訊 學 研 討 或 檔 案 學 研 究 ( 依 組 別 ), 得 申 請 參 加 資 格 考 試 ( 二 ) 申 請 時 間 每 年 2 次, 分 別 為 6 月 1-7 日 及 12

章節

內 政 統 計 通 報

<4D F736F F D A15D3234A15EA4BBA142ADD7A5BFA175AA6BA978BFEEBFEFBFECAA6BA176>

托 兒 所 及 幼 稚 園 改 制 幼 兒 園 辦 法 條 文 說 明 第 一 條 本 辦 法 依 幼 兒 教 育 及 照 顧 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 十 五 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 法 施 行 前 之 公 立 托 兒 所 幼 稚 園 或 經 政 府

untitled

???T????????

1公告[1].rtf

漁會總幹事遴選辦法部分條文草案修正對照表

行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會

高 其 應 修 學 分 數 者, 應 依 其 提 高 之 標 準 3. 通 過 博 士 學 位 候 選 人 資 格 考 核 者 4. 已 完 成 論 文 初 稿 者 四 研 究 生 申 請 碩 士 或 博 士 學 位 考 試, 應 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 每 年 五 月 底 或

2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試

一、 資格條件:

Microsoft PowerPoint - 102教師升等說明會

Microsoft Word - FSH Local Master Admission Regulations Chinese

國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所

宗 旨 6 宗 旨 是 確 保 香 港 的 年 青 人 有 機 會 接 受 均 衡 的 優 質 教 育, 以 應 付 未 來 生 活 和 工 作 上 的 挑 戰, 並 培 養 終 身 學 習 的 精 神, 不 斷 追 求 知 識, 充 實 自 己 簡 介 7 教 育 統 籌 局 在 這 綱 領 下

類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語

玄奘大學 應用心理學系

<4D F736F F D20AAFEA5F3322D34BB4FA55FA5ABA5DFB1D0A87CA46ABEC7B1D0AE76B875A5F4BB50A4C9B5A5B5FBBC66BFECAA6BADD7A5BFB1F8A4E5B9EFB7D3AAED2E646F63>

Microsoft Word - 第四章.doc

2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備

Microsoft Word - _3_???????-Ch _???

概 況 1. 報 考 資 格 有 意 申 請 報 考 四 校 聯 考 的 考 生, 必 須 具 以 下 任 一 資 格 : 完 成 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度, 並 取 得 畢 業 資 格 現 正 就 讀 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度 年 齡 在 二 十 五 歲 以 上, 具

(3) 澳 門 特 別 行 政 區 之 稅 務 知 識 及 (4) 商 法 典 ( 二 ) 重 新 批 准 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 之 筆 試 科 目 如 下 : (1) 澳 門 特 別 行 政 區 之 稅 務 知 識 及 (2) 商 法 典 ( 三 ) 考 試 範

Microsoft Word - 附件_table

Appendix2

第 一 條 : 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 二 條 : 本 公 司 董 事 會 之 議 事 規 範,

268 別 行 政 區 所 以, 全 國 人 民 代 表 大 會 根 據 憲 法 第 31 條 規 定 設 立 了 特 別 行 政 區 沒 有 憲 法 第 31 條 的 規 定, 就 沒 有 特 別 行 政 區 制 度 存 在 的 合 法 性 基 礎 62 正 如 上 述, 憲 法 為 特 別 行

授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解

文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採

Microsoft Word - 附表二

103 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 校 務 會 議 修 訂 第 條 通 過 ( ) 103 年 10 月 15 日 第 九 屆 第 四 次 董 事 會 議 修 訂 第 條 通 過 ( ) 103 學 年 度 第 2 學 期 第 6 次

致理科技大學教師升等辦法

一、報考資格: 碩士班:公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生,或具報考大學碩士班之同等學力資格,並符合本校各所訂定之條件者

考選法規彙編目錄

<4D F736F F D F31355F20ADD7A5BFA175A4BDB0C8A448ADFBA6D2B8D5AA6BAC49A6E6B2D3AB68A1762E646F63>

總目46-公務員一般開支

f o r u m 各 級 學 校 專 任 運 動 教 練 制 度 沿 革 之 回 顧 江 海 泉 臺 中 市 立 梧 棲 國 民 中 學 專 任 運 動 教 練

支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與

管理諮詢服務

高 級 中 等 學 校 得 設 立 分 校 分 部 高 級 中 等 學 校 與 其 分 校 分 部 設 立 所 需 之 校 地 校 舍 設 備 設 校 經 費 師 資 變 更 或 停 辦 之 要 件 核 准 程 序 及 其 他 相 關 事 項 之 辦 法, 由 中 央 主 管 機 關 定 之 第 5

( 二 ) 輔 導 員 除 有 特 殊 情 形 外, 同 時 間 以 輔 導 一 人 為 原 則, 至 多 不 得 超 過 二 人 ( 三 ) 實 務 訓 練 機 關 ( 構 ) 學 校 於 實 務 訓 練 期 間 對 由 資 深 人 員 擔 任 之 輔 導 員 得 酌 減 業 務 五 輔 導 重

二零零六至零七年施政報告

105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx

配套措施5 精進高級中等學校師資人力發展

代 理 人 者, 由 常 務 董 事 或 董 事 互 推 一 人 代 理 之 第 八 條 本 公 司 董 事 會 召 開 時, 總 經 理 室 應 備 妥 相 關 資 料 供 與 會 董 事 隨 時 查 考 召 開 董 事 會, 得 視 議 案 內 容 通 知 相 關 部 門 或 子 公 司 之 人

臺灣農產品生產追溯管理作業規範草案

實德證券網上交易系統示範

( ) 1 5 ( ) ( ) ( )

業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對

寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum

「技術員訓練計劃」小冊子 "Technician Training Scheme" pamphlet

中國國際商業銀行股份有限公司董事會議事規則(草案)

Transcription:

87 貳 高 等 教 育 中 華 人 民 共 和 國 高 等 教 育 法 (1998 年 8 月 29 日 第 九 屆 全 國 人 民 代 表 大 會 常 務 委 員 會 第 四 次 會 議 通 過 ) 第 一 章 總 則 第 一 條 為 了 發 展 高 等 教 育 事 業, 實 施 科 教 興 國 戰 略, 促 進 社 會 主 義 物 質 文 明 和 精 神 文 明 法, 根 據 憲 法 和 教 育 法, 制 定 本 法 第 二 條 在 中 華 人 民 共 和 國 境 內 從 事 高 等 教 育 活 動, 適 用 本 法 本 法 所 稱 高 等 教 育, 是 指 在 完 成 高 級 中 等 教 育 基 礎 上 實 施 的 教 育 第 三 條 國 家 堅 持 以 馬 克 思 列 寧 主 義 毛 澤 東 思 想 鄧 小 平 理 論 為 指 導, 遵 循 憲 法 確 定 的 基 本 原 則, 發 展 社 會 主 義 的 高 等 教 育 事 業 第 四 條 高 等 教 育 必 須 貫 徹 國 家 的 教 育 方 針, 為 社 會 主 義 現 代 化 建 設 服 務, 與 生 產 勞 動 相 結 合, 使 受 教 育 者 成 為 德 智 體 等 方 面 全 面 發 展 的 社 會 主 義 事 業 的 建 設 者 和 接 班 人 第 五 條 高 等 教 育 的 任 務 是 培 養 具 有 創 新 精 神 和 實 踐 能 力 的 高 級 專 門 人 才, 發 展 科 學 技 術 文 化, 促 進 社 會 主 義 現 代 化 建 設 第 六 條 國 家 根 據 經 濟 建 設 和 社 會 發 展 的 需 要, 制 定 高 等 教 育 發 展 規 划, 舉 辦 高 等 學 校, 並 採 取 多 種 形 式 積 極 發 展 高 等 教 育 事 業 國 家 鼓 勵 企 業 事 業 組 織 社 會 團 體 及 其 他 社 會 組 織 和 公 民 等 社 會 力 量 依 法 舉 辦 高 等 學 校, 參 與 和 支 持 高 等 教 育 事 業 的 改 革 和 發 展 第 七 條 國 家 按 照 社 會 主 義 現 代 化 建 設 和 發 展 社 會 主 義 市 場 經 濟 的 需 要, 根 據 不 同 類 型 不 同 層 次 高 等 學 校 的 實 際, 推 進 高 等 教 育 體 制 改 革 和 高 等 教 育 教 學 改 革, 優 化 高 等 教 育 結 構 和 資 源 配 置, 提 高 高 等 教 育 的 質 量 和 效 益 第 八 條 國 家 根 據 少 數 民 族 的 特 點 和 需 要, 幫 助 和 支 持 少 數 民 族 地 區 發 展 高 等 教 育 事 業, 為 少 數 民 族 培 養 高 級 專 門 人 才 第 九 條 公 民 依 法 享 有 接 受 高 等 教 育 的 權 利 國 家 採 取 措 施, 幫 助 少 數 民 族 學 生 和 經 濟 困 難 的 學 生 接 受 高 等 教 育 高 等 學 校 必 須 招 收 符 合 國 家 規 定 的 錄 取 標 準 的 殘 疾 學 生 入 學, 不 得 因 其 殘 疾 拒 絕 87

88 招 收 第 十 條 國 家 依 法 保 障 高 等 學 校 中 的 科 學 研 究 文 學 藝 術 創 作 和 其 他 文 化 活 動 的 自 由 在 高 等 學 校 中 從 事 科 學 研 究 文 學 藝 術 創 作 和 其 他 文 化 活 動, 自 學 成 才 當 遵 守 法 律 第 十 一 條 高 等 學 校 應 當 面 向 社 會, 依 法 自 主 辦 學, 實 行 民 主 管 理 第 十 二 條 國 家 鼓 勵 高 等 學 校 之 間 高 等 學 校 與 科 學 研 究 機 構 以 及 企 業 事 業 組 織 之 間 開 展 協 作, 實 行 優 勢 互 補, 提 高 教 育 資 源 的 使 用 效 益 國 家 鼓 勵 和 支 持 高 等 教 育 事 業 的 國 際 交 流 與 合 作 第 十 三 條 國 務 院 統 一 領 導 和 管 理 全 國 高 等 教 育 事 業 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 統 籌 協 調 本 行 政 區 域 內 的 高 等 教 育 事 業, 管 理 主 要 為 地 方 培 養 人 才 和 國 務 院 授 權 管 理 的 高 等 學 校 第 十 四 條 國 務 院 教 育 行 政 部 門 主 和 全 國 高 等 教 育 工 作, 管 理 由 國 務 院 確 定 的 主 要 為 全 國 培 養 人 才 的 高 等 學 校 國 務 院 其 他 有 關 部 門 在 國 務 院 規 定 的 職 責 範 圍 內, 負 責 有 關 的 高 等 教 育 工 作 第 二 章 高 等 教 育 基 本 制 度 第 十 五 條 高 等 教 育 包 括 學 曆 教 育 和 非 學 曆 教 育 高 等 教 育 採 用 全 日 制 和 非 全 日 制 教 育 形 式 國 家 支 持 採 用 廣 播 電 視 函 授 及 其 他 遠 程 教 育 方 式 實 施 高 等 教 育 第 十 六 條 高 等 學 曆 教 育 分 為 專 科 教 育 本 科 教 育 和 研 究 生 教 育 高 等 學 曆 教 育 應 當 符 合 下 列 學 業 標 準 : ( 一 ) 專 科 教 育 應 當 使 學 生 掌 握 本 專 業 必 備 的 基 礎 理 論 專 門 知 識, 具 有 從 事 本 專 業 實 際 工 作 的 基 本 技 能 和 初 步 能 力 ; ( 二 ) 本 科 教 育 應 當 使 學 生 比 較 系 統 地 掌 握 本 學 科 專 業 必 需 的 基 礎 理 論 基 本 知 識, 掌 握 本 專 業 必 要 的 基 本 技 能 方 法 和 相 關 知 識, 具 有 從 事 本 專 業 實 際 工 作 和 研 究 工 作 的 初 步 能 力 ; ( 三 ) 碩 士 研 究 生 教 育 應 當 使 學 生 掌 握 本 學 科 堅 實 的 基 礎 理 論 系 統 的 專 業 知 識, 掌 握 相 應 的 技 能 方 法 和 相 關 知 識, 具 有 從 事 本 專 業 實 際 工 作 和 科 學 研 究 工 作 的 能 力 博 士 研 究 生 教 育 應 當 使 學 生 掌 握 本 學 科 堅 實 寬 廣 的 基 礎 理 論 系 統 深 入 的 專 業 知 識 相 應 的 技 能 和 方 法, 具 有 獨 立 從 事 本 學 科 創 造 性 科 學 研 究 工 作 和 實 際 工 作 的 能 力 第 十 七 條 專 科 教 育 的 基 本 修 業 年 限 為 二 至 三 年, 本 科 教 育 的 基 本 修 業 年 限 為 四 88

89 至 五 年, 碩 士 研 究 生 教 育 的 基 本 修 業 年 限 為 二 至 三 年, 博 士 研 究 生 教 育 的 基 本 修 業 年 限 為 三 至 四 年 非 全 日 制 高 等 學 曆 教 育 的 修 業 年 限 應 當 適 當 延 長 高 等 學 校 根 據 實 際 需 要, 報 主 管 的 教 育 行 政 部 門 批 準, 可 以 對 本 學 校 的 修 業 年 限 作 出 調 整 第 十 八 條 高 等 教 育 由 高 等 學 校 和 其 他 高 等 教 育 機 構 實 施 大 學 獨 立 設 置 的 學 院 主 要 實 施 本 科 及 本 科 以 上 教 育 高 等 專 科 學 校 實 施 專 科 教 育 經 國 務 院 教 育 行 政 部 門 批 準, 科 學 研 究 機 構 可 以 承 擔 研 究 生 教 育 的 任 務 其 他 高 等 教 育 機 構 實 施 非 學 曆 高 等 教 育 第 十 九 條 高 級 中 等 教 育 畢 業 或 者 具 有 同 等 學 曆 的, 經 考 試 合 格, 由 實 施 相 應 學 曆 教 育 的 高 等 學 校 錄 取, 取 得 專 科 生 或 者 本 科 生 入 學 資 格 本 科 畢 業 或 者 具 有 同 等 學 力 的, 經 考 試 合 格, 由 實 施 相 應 學 曆 教 育 的 高 等 學 校 或 者 經 批 準 承 擔 研 究 生 教 育 任 務 的 科 學 研 究 機 構 錄 取, 取 得 碩 士 研 究 生 入 學 資 格 碩 士 研 究 生 或 者 具 有 同 等 學 曆 的, 經 考 試 合 格, 由 實 施 相 應 學 曆 教 育 的 高 等 學 校 或 者 經 批 準 承 擔 研 究 生 教 育 任 務 的 科 學 研 究 機 構 錄 取, 取 得 博 士 研 究 生 入 學 資 格 允 許 特 定 學 科 和 專 業 的 本 科 畢 業 生 直 接 取 得 博 士 研 究 生 入 學 資 格, 具 體 辦 法 由 國 務 院 教 育 行 政 部 門 規 定 第 二 十 條 接 受 高 等 學 曆 教 育 的 學 生, 由 所 在 高 等 學 校 或 者 經 批 準 承 擔 研 究 生 教 育 任 務 的 科 學 研 究 機 構 根 據 其 修 業 年 限 學 業 成 績 等, 按 照 國 家 有 關 規 定, 發 給 相 應 的 學 曆 證 書 或 者 其 他 學 業 證 書 接 受 非 學 曆 高 等 教 育 的 學 生, 由 所 在 高 等 學 校 或 者 其 他 高 等 教 育 機 構 發 給 相 應 的 結 業 證 書 結 業 證 書 應 當 載 明 修 業 年 限 和 學 業 內 容 第 二 十 一 條 國 家 實 行 高 等 教 育 自 學 考 試 制 度, 經 考 試 合 格 的, 發 給 相 應 的 學 曆 證 書 或 者 其 他 學 業 證 書 第 二 十 二 條 國 家 實 行 學 位 制 度 學 位 分 為 學 士 碩 士 和 博 士 公 民 通 過 接 受 高 等 教 育 或 者 自 學, 其 學 業 水 平 達 到 國 家 規 定 的 學 位 標 準, 可 以 向 學 位 授 予 單 位 申 請 授 予 相 應 的 學 位 第 二 十 三 條 高 等 學 校 和 其 他 高 等 教 育 機 構 應 當 根 據 社 會 需 要 和 自 身 辦 學 條 件, 承 擔 實 施 繼 續 教 育 的 工 作 第 三 章 高 等 學 校 的 設 立 第 二 十 四 條 設 立 高 等 學 校, 應 當 符 合 國 家 高 等 教 育 發 展 規 划, 符 合 國 家 利 益 和 社 會 公 共 利 益, 不 得 以 營 利 為 目 的 89

90 第 二 十 五 條 設 立 高 等 學 校, 應 當 具 備 教 育 法 規 定 的 基 本 條 件 大 學 或 者 獨 立 設 置 的 學 院 還 應 當 具 有 較 強 的 教 學 科 學 研 究 力 量, 較 高 的 教 學 科 學 研 究 水 平 和 相 應 規 模, 能 夠 實 施 本 科 及 本 科 以 上 教 育 大 學 還 必 須 設 有 三 個 以 上 國 家 規 定 的 學 科 門 類 為 主 要 學 科 設 立 高 等 學 校 的 具 體 標 準 由 國 務 院 制 定 設 立 其 他 高 等 教 育 機 構 的 具 體 標 準, 由 國 務 院 授 權 的 有 關 部 門 或 者 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 根 據 國 務 院 規 定 的 原 則 制 定 第 二 十 六 條 設 立 高 等 學 校, 應 當 根 據 其 層 次 類 型 所 設 學 科 類 別 規 模 教 學 和 科 學 研 究 水 平, 使 用 相 應 的 名 稱 第 二 十 七 條 申 請 設 立 高 等 學 校 的, 應 當 向 審 批 機 關 提 交 下 列 材 料 : ( 一 ) 申 辦 報 告 ; ( 二 ) 可 行 性 論 證 材 料 ; ( 三 ) 章 程 ; ( 四 ) 審 批 機 關 依 照 本 法 規 定 要 求 提 供 的 其 他 材 料 第 二 十 八 條 高 等 學 校 的 章 程 應 當 規 定 以 下 事 項 : ( 一 ) 學 校 名 稱 校 址 ; ( 二 ) 辦 學 宗 旨 ; ( 三 ) 辦 學 規 模 ; ( 四 ) 學 科 門 類 的 設 置 ; ( 五 ) 教 育 形 式 ; ( 六 ) 內 部 管 理 體 制 ; ( 七 ) 經 費 來 源 財 產 和 財 務 制 度 ; ( 八 ) 舉 辦 者 與 學 校 之 間 的 權 利 義 務 ; ( 九 ) 章 程 修 改 程 序 ; ( 十 ) 其 他 必 須 由 章 程 規 定 的 事 項 第 二 十 九 條 設 立 高 等 學 校 由 國 務 院 教 育 行 政 部 門 審 批, 其 中 設 立 實 施 專 科 教 育 的 高 等 學 校, 經 國 務 院 授 權, 也 可 以 由 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 審 批 對 不 符 合 規 定 條 件 審 批 設 立 的 高 等 學 校 和 其 他 高 等 教 育 機 構, 國 務 院 教 育 行 政 部 門 有 權 予 以 撤 銷 審 批 高 等 學 校 的 設 立, 應 當 聘 請 由 專 家 組 成 的 評 議 機 構 評 議 高 等 學 校 和 其 他 高 等 教 育 機 構 分 立 合 並 終 止, 變 更 名 稱 類 別 和 其 他 重 要 事 項, 由 原 審 批 機 關 審 批 ; 章 程 的 修 改, 應 當 報 原 審 批 機 關 核 準 90

91 第 四 章 高 等 學 校 的 組 織 和 活 動 第 三 十 條 高 等 學 校 自 批 準 設 立 之 日 起 取 得 法 人 資 格 高 等 學 校 的 校 長 為 高 等 學 校 的 法 定 代 表 人 高 等 學 校 在 民 事 活 動 中 依 法 享 有 民 事 權 得, 承 擔 民 事 責 任 第 三 十 一 條 高 等 學 校 應 當 以 培 養 人 才 為 中 心, 開 展 教 學 科 學 研 究 和 社 會 服 務, 保 證 教 育 教 學 質 量 達 到 國 家 規 定 的 標 準 第 三 十 二 條 高 等 學 校 根 據 社 會 需 求 辦 學 條 件 和 國 家 核 定 的 辦 學 規 模, 制 定 招 生 方 案, 自 主 調 節 系 科 招 生 比 例 第 三 十 三 條 高 等 學 校 依 法 自 主 設 置 和 調 整 學 科 專 業 第 三 十 四 條 高 等 學 校 根 據 教 學 需 要, 自 主 制 定 教 學 計 划 選 編 教 材 組 織 實 施 教 學 活 動 第 三 十 五 條 高 等 學 校 根 據 自 身 條 件, 自 主 開 展 科 學 研 究 技 術 開 發 和 社 會 服 務 國 家 鼓 勵 高 等 學 校 同 企 業 事 業 組 織 社 會 團 體 及 其 他 社 會 組 織 在 科 學 研 究 技 術 開 發 和 推 廣 等 方 面 進 行 多 種 形 式 的 合 作 國 家 支 持 具 備 條 件 的 高 等 學 校 成 為 國 家 科 學 研 究 基 地 第 三 十 六 條 高 等 學 校 按 照 國 家 有 關 規 定, 自 主 開 展 與 境 外 高 等 學 校 之 間 的 科 學 技 術 文 化 交 流 與 合 作 第 三 十 七 條 高 等 學 校 根 據 實 際 需 要 和 精 簡 效 能 的 原 則, 自 主 確 定 教 學 科 學 研 究 行 政 職 能 部 門 等 內 部 組 織 機 構 的 設 置 和 人 員 配 備 ; 按 照 國 家 有 關 規 定, 評 聘 教 師 和 其 他 專 業 技 術 人 員 的 職 務, 調 整 津 貼 及 工 資 分 配 第 三 十 八 條 高 等 學 校 對 舉 辦 者 提 供 的 財 產 國 家 財 政 性 資 助 受 捐 贈 財 產 依 法 自 主 管 理 和 使 用 高 等 學 校 不 得 將 用 於 教 學 和 科 學 研 究 活 動 的 財 產 挪 作 它 用 第 三 十 九 條 國 家 舉 辦 的 高 等 學 校 實 行 中 國 共 產 黨 高 等 學 校 基 層 委 員 會 領 導 下 的 校 長 負 責 制 中 國 共 產 黨 高 等 學 校 基 層 委 員 會 按 照 中 國 共 產 黨 章 程 和 有 關 規 定, 統 一 領 導 學 校 工 作, 支 持 校 長 獨 立 負 責 地 行 使 職 權, 其 領 導 職 責 主 要 是 : 執 行 中 國 共 產 黨 的 路 線 方 針 政 策, 堅 持 社 會 主 義 辦 學 方 向, 領 導 學 校 的 思 想 政 治 工 作 和 德 育 工 作, 討 論 決 定 學 校 內 部 組 織 機 構 的 設 置 和 內 部 組 織 機 構 負 責 人 的 人 選, 討 論 決 定 學 校 的 改 革 發 展 和 基 本 管 理 制 度 等 重 大 事 項, 保 證 以 培 養 人 才 為 中 心 的 各 項 任 務 的 完 成 社 會 力 量 舉 辦 的 高 等 學 校 的 內 部 管 理 體 制 按 照 國 家 有 關 社 會 力 量 辦 學 的 規 定 確 91

92 定 第 四 十 條 高 等 學 校 的 校 長, 由 符 合 教 育 法 規 定 的 任 職 條 件 的 公 民 擔 任 高 等 學 校 的 校 長 副 校 長 按 照 國 家 有 關 規 定 任 免 第 四 十 一 條 高 等 學 校 的 校 長 全 面 負 責 本 學 校 的 教 學 科 學 研 究 和 其 他 行 政 管 理 工 作, 行 使 下 列 職 權 : ( 一 ) 擬 訂 發 展 規 划, 制 定 具 體 規 章 制 度 和 年 度 工 作 計 划 並 組 織 實 施 ; ( 二 ) 組 織 教 學 活 動 科 學 研 究 和 思 想 品 德 教 育 ; ( 三 ) 擬 訂 內 部 組 織 機 構 的 設 置 方 案, 推 荐 副 校 長 人 選, 任 免 內 部 組 織 機 構 的 負 責 人 ; ( 四 ) 聘 任 與 解 聘 教 師 以 及 內 部 其 他 工 作 人 員, 對 學 生 進 行 學 籍 管 理 並 實 施 獎 勵 或 者 處 分 ; ( 五 ) 擬 訂 和 執 行 年 度 經 費 預 算 方 案, 保 護 和 管 理 校 產, 維 護 學 校 的 合 法 權 益 ; ( 六 ) 章 程 規 定 的 其 他 職 權 高 等 學 校 和 校 長 辦 公 會 議 或 者 校 務 會 議, 處 理 前 款 規 定 的 有 關 事 項 第 四 十 二 條 高 等 學 校 設 立 學 術 委 員 會, 審 議 學 科 專 業 的 設 置, 教 學 科 學 研 究 計 划 方 案, 評 定 教 學 科 學 廠 家 成 果 等 有 關 學 術 事 項 第 四 十 三 條 高 等 學 校 通 過 以 教 師 為 主 體 的 教 職 工 代 表 大 會 等 組 織 形 式, 依 法 保 障 教 職 工 參 與 民 主 管 理 和 監 督, 維 護 教 職 工 合 法 權 益 第 四 十 四 條 高 等 學 校 的 辦 學 水 平 教 育 質 量, 接 受 教 育 行 政 部 門 的 監 督 和 由 其 組 織 的 評 估 第 五 章 高 等 學 校 教 師 和 其 他 教 育 工 作 者 第 四 十 五 條 高 等 學 校 的 教 師 及 其 他 教 育 工 作 者 享 有 法 律 規 定 的 權 利, 履 行 法 律 規 定 的 義 務, 忠 誠 於 人 民 的 教 育 事 業 第 四 十 六 條 高 等 學 校 實 行 教 師 資 格 制 度 中 國 公 民 凡 遵 守 憲 法 和 法 律, 熱 愛 教 育 事 業, 具 有 良 好 的 思 想 品 德, 具 備 研 究 生 或 者 大 學 本 科 畢 業 學 曆, 有 相 應 的 教 育 教 學 能 力, 經 認 定 合 格, 可 以 取 得 高 等 學 校 教 師 資 格 不 具 備 研 究 生 或 者 大 學 本 科 畢 業 學 曆 的 公 民, 學 有 所 長, 通 過 國 家 教 師 資 格 考 試, 經 認 定 合 格, 也 可 以 取 得 高 等 學 校 教 師 資 格 第 四 十 七 條 高 等 學 校 實 行 教 師 職 務 制 度 高 等 學 校 教 師 職 務 根 據 學 校 所 承 擔 的 教 學 科 學 研 究 等 任 務 的 需 要 設 置, 教 師 職 務 設 助 教 講 師 副 教 授 教 授 高 等 學 校 的 教 師 取 得 前 款 規 定 的 職 務 應 當 具 備 下 列 基 本 條 件 : 92

93 ( 一 ) 取 得 高 等 學 校 教 師 資 格 ; ( 二 ) 系 統 地 掌 握 本 學 科 的 基 礎 理 論 ; ( 三 ) 具 備 相 應 職 務 的 教 育 教 學 能 力 和 科 學 研 究 能 力 ; ( 四 ) 承 擔 相 應 職 務 的 課 程 和 規 定 課 時 的 教 學 任 務 教 授 副 教 授 除 應 當 具 備 以 上 基 本 任 職 條 件 外, 還 應 當 對 本 學 科 具 有 系 統 而 堅 實 的 基 礎 理 論 和 比 較 豐 富 的 教 學 科 學 研 究 經 驗, 教 學 成 績 顯 著, 論 文 或 者 著 作 達 到 較 高 水 平 或 者 有 突 出 的 教 學 科 學 研 究 成 果 高 等 學 校 教 師 職 務 的 具 體 任 職 條 件 由 國 務 院 規 定 第 四 十 八 條 高 等 學 校 實 行 教 師 聘 任 制 教 師 以 評 定 具 備 任 職 條 件 的, 由 高 等 學 校 按 照 教 師 職 務 的 職 責 條 件 和 任 期 聘 任 高 等 學 校 的 教 師 的 聘 任, 應 當 遵 循 雙 方 平 等 自 願 的 原 則, 由 高 等 學 校 校 長 與 受 聘 教 師 簽 訂 聘 任 合 同 第 四 十 九 條 高 等 學 校 的 管 理 人 員, 實 行 教 育 職 員 制 度 高 等 學 校 的 教 學 輔 助 人 員 及 其 他 專 業 技 術 人 員, 實 行 專 業 技 術 職 務 聘 任 制 度 第 五 十 條 國 家 保 護 高 等 學 校 教 師 及 其 他 教 育 工 作 者 的 合 法 權 益, 採 取 措 施 改 善 高 等 學 校 教 師 及 其 他 教 育 工 作 者 的 工 作 條 件 和 生 活 條 件 第 五 十 一 條 高 等 學 校 應 當 為 教 師 參 加 培 訓 開 展 科 學 研 究 和 進 行 學 術 交 流 提 供 便 利 條 件 高 等 學 校 應 當 對 教 師 管 理 人 員 和 教 學 輔 助 人 員 及 其 他 專 業 技 術 人 員 的 思 想 政 治 表 現 職 業 道 德 業 務 水 平 和 工 作 實 績 進 行 考 核, 考 核 結 果 作 為 聘 任 或 者 解 聘 晉 昇 獎 勵 或 者 處 分 的 依 據 第 五 十 二 條 高 等 學 校 應 當 為 教 師 管 理 人 員 和 教 學 輔 助 人 員 及 其 他 專 業 技 術 人 員, 應 當 以 教 學 和 培 養 人 才 為 中 心 做 好 本 職 工 作 第 六 章 高 等 學 校 的 學 生 第 五 十 三 條 高 等 學 校 的 學 生 應 當 遵 守 法 律 法 規, 遵 守 學 生 行 為 規 範 和 學 校 的 各 項 管 理 制 度, 尊 敬 師 長, 刻 苦 學 習, 增 強 體 質, 樹 立 愛 國 主 義 集 體 主 義 和 社 會 主 義 思 想, 努 力 學 習 馬 克 思 列 寧 主 義 毛 澤 東 思 想 鄧 小 平 理 論, 具 有 良 好 的 思 想 品 德, 掌 握 較 高 的 科 學 文 化 知 識 和 專 業 技 能 高 等 學 校 學 生 的 合 法 權 益, 受 法 律 保 護 第 五 十 四 條 高 等 學 校 的 學 生 應 當 按 照 國 家 規 定 繳 納 學 費 家 庭 經 濟 困 難 的 學 生, 可 以 申 請 補 助 或 者 減 免 學 費 93

94 第 五 十 五 條 國 家 設 立 獎 學 金, 並 鼓 勵 高 等 學 校 企 業 事 業 組 織 社 會 團 體 以 及 其 他 社 會 組 織 和 個 人 按 照 國 家 有 關 規 定 設 立 各 種 形 式 的 獎 學 金, 對 品 學 兼 優 的 學 生 國 家 規 定 的 專 業 的 學 生 以 及 到 國 家 規 定 的 地 區 工 作 的 學 生 給 予 獎 勵 國 家 設 立 高 等 學 校 學 生 勤 工 助 學 基 金 和 貸 學 金, 並 鼓 勵 高 等 學 校 企 業 事 業 組 織 社 會 團 體 以 及 其 他 社 會 組 織 和 個 人 設 立 各 種 形 式 的 助 學 金, 對 家 庭 經 濟 困 難 的 學 生 提 供 幫 助 獲 得 貸 學 金 及 助 學 金 的 學 生, 應 當 履 行 相 應 的 義 務 第 五 十 六 條 高 等 學 校 的 學 生 在 課 余 時 間 可 以 參 加 社 會 服 務 和 勤 工 助 學 活 動, 但 不 得 影 響 學 業 任 務 的 完 成 高 等 學 校 應 當 對 學 生 的 社 會 服 務 和 勤 工 助 學 活 動 給 予 鼓 勵 和 支 持, 並 進 行 引 導 和 管 理 第 五 十 七 條 高 等 學 校 的 學 生, 可 以 在 校 內 組 織 學 生 團 體 學 生 團 體 在 法 律 法 規 規 定 的 範 圍 內 活 動, 服 從 學 校 的 領 導 和 管 理 第 五 十 八 條 高 等 學 校 的 學 生 思 想 品 德 合 格, 在 規 定 的 修 業 年 限 內 學 完 規 定 的 課 程, 成 績 合 格 或 者 修 滿 相 應 的 學 分, 準 予 畢 業 第 五 十 九 條 高 等 學 校 應 當 為 畢 業 生 畢 業 生 提 供 就 業 指 導 和 服 務 國 家 鼓 勵 高 等 學 校 畢 業 生 到 邊 遠 艱 苦 地 區 工 作 第 七 章 高 等 教 育 投 入 和 條 件 保 障 第 六 十 條 國 家 建 立 以 財 政 拔 款 為 主 其 他 多 種 渠 道 籌 措 高 等 教 育 經 費 為 輔 的 體 制, 使 高 等 教 育 事 業 的 發 展 同 經 濟 社 會 發 展 的 水 平 相 適 應 國 務 院 和 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 依 照 教 育 法 第 五 十 五 條 的 規 定, 保 證 國 家 興 辦 的 高 等 教 育 的 經 費 逐 步 增 長 國 家 鼓 勵 企 業 事 業 組 織 社 會 團 體 及 其 他 社 會 組 織 和 個 人 向 高 等 教 育 投 入 第 六 十 一 條 高 等 學 校 的 舉 辦 者 應 當 保 證 穩 定 的 辦 學 經 費 來 源, 不 得 抽 回 其 投 入 的 辦 學 資 金 第 六 十 二 條 國 務 院 教 育 行 政 部 門 會 同 國 務 院 其 他 有 關 部 門 根 據 在 校 學 生 年 人 均 教 育 成 本, 規 定 高 等 學 校 年 經 費 開 支 標 準 和 籌 措 的 基 本 原 則 ; 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 教 育 行 政 部 門 會 同 有 關 部 門 制 訂 本 行 政 區 域 內 高 等 學 校 年 經 費 開 支 標 準 和 籌 措 辦 法, 作 為 舉 辦 者 和 高 等 學 校 籌 措 辦 學 經 費 的 基 本 依 據 第 六 十 三 條 國 家 對 高 等 學 校 進 口 圖 書 資 料 教 學 科 研 設 備 以 及 校 辦 產 業 實 行 94

95 優 惠 政 策 高 等 學 校 所 辦 產 業 或 者 轉 讓 知 識 產 權 以 及 其 他 科 學 技 術 成 果 獲 得 的 收 益, 用 於 高 等 學 校 辦 學 第 六 十 四 條 高 等 學 校 收 取 的 學 費 應 當 按 照 國 家 有 關 規 定 管 理 和 使 用, 其 他 任 何 組 織 和 個 人 不 得 挪 用 第 六 十 五 條 高 等 學 校 應 當 依 法 建 立 健 全 財 務 管 理 制 度, 合 理 使 用 嚴 格 管 理 教 育 經 費, 提 高 教 育 投 資 效 益 高 等 學 校 的 財 務 活 動 應 當 依 法 接 受 監 督 第 八 章 附 則 第 六 十 六 條 對 高 等 教 育 活 動 中 違 反 教 育 法 規 定 的, 依 照 教 育 法 的 有 關 規 定 給 予 處 罰 第 六 十 七 條 中 國 境 外 個 人 符 合 國 家 規 定 的 條 件 並 辦 理 有 關 手 續 后, 可 以 進 入 中 國 境 內 高 等 學 校 學 習 研 究 進 行 學 術 交 流 或 者 任 教, 其 合 權 益 受 國 家 保 護 第 六 十 八 條 本 法 所 稱 高 等 學 校 是 指 大 學 獨 立 設 置 的 學 院 和 高 等 專 科 學 校, 其 中 包 括 高 等 職 業 學 校 和 成 人 高 等 學 校 本 法 所 稱 其 他 高 等 教 育 機 構 是 指 除 高 等 學 校 和 經 批 準 承 擔 研 究 生 教 育 任 務 的 科 學 研 究 機 構 以 外 的 從 事 高 等 教 育 活 動 的 組 織 本 法 有 關 高 等 學 校 的 規 定 適 用 於 其 他 高 等 教 育 機 構 和 經 批 準 承 擔 研 究 生 教 育 任 務 的 科 學 研 究 機 構, 但 是 對 高 等 學 位 專 門 適 用 的 規 定 除 外 第 六 十 九 條 本 法 自 1999 年 1 月 1 日 起 施 行 95

96 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 ( 一 九 八 零 年 二 月 十 二 日 第 五 屆 全 國 人 民 代 表 大 會 常 務 委 員 會 第 十 三 次 會 議 通 過 ) 第 一 條 第 二 條 為 了 促 進 我 國 科 學 專 門 人 才 的 成 長, 促 進 各 門 學 科 學 術 水 平 的 提 高 和 教 育 科 學 事 業 的 發 展, 以 適 應 社 會 主 義 現 代 化 建 設 的 需 要, 特 制 定 本 條 例 凡 是 擁 護 中 國 共 產 黨 的 領 導 擁 護 社 會 主 義 制 度, 具 有 一 定 學 術 水 平 的 公 民, 都 可 以 按 照 本 條 例 的 規 定 申 請 相 應 的 學 位 第 三 條 學 位 分 學 士 碩 士 博 士 三 級 第 四 條 高 等 學 校 本 科 畢 業 生, 成 績 優 良, 達 到 下 述 學 術 水 平 者, 授 予 學 士 學 位 ( 一 ) 較 好 地 掌 握 本 門 學 科 的 基 礎 理 論 專 門 知 識 和 基 本 技 能 ; ( 二 ) 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 初 步 能 力 第 五 條 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 的 研 究 生, 或 具 有 研 究 生 畢 業 同 等 學 曆 的 人 員, 通 過 碩 士 學 位 的 課 程 考 試 和 論 文 答 辯, 成 績 合 格, 達 到 下 述 學 術 水 平 者, 授 予 碩 士 學 位 : ( 一 ) 在 本 門 學 科 上 掌 握 堅 實 的 基 礎 理 論 和 系 統 的 專 門 知 識 ( 二 ) 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 獨 立 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 能 力 第 六 條 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 的 研 究 生, 或 具 有 研 究 生 畢 業 同 等 學 力 的 人 員, 通 過 博 士 學 位 的 課 程 考 試 和 論 文 答 辯, 成 績 合 格, 達 到 下 述 學 術 水 平 者, 授 予 博 士 學 位 : ( 一 ) 在 本 門 學 科 上 掌 握 堅 實 寬 廣 的 基 礎 理 論 和 系 統 深 入 的 專 門 知 識 ; ( 二 ) 具 有 獨 立 從 事 科 學 研 究 工 作 的 能 力 ; ( 三 ) 在 科 學 或 專 門 技 術 上 做 出 創 造 性 的 成 果 第 七 條 國 務 院 設 立 學 位 委 員 會, 負 責 領 導 全 國 學 位 授 予 工 作 學 位 委 員 會 96

97 設 主 任 委 員 一 人, 副 主 任 委 員 和 委 員 若 干 人 主 任 委 員 副 主 任 委 員 和 委 員 由 國 務 院 任 免 學 士 學 位, 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 授 予, 碩 士 學 位 博 士 學 位, 第 八 條 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 授 予 授 予 學 位 的 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 ( 以 下 簡 稱 學 位 授 予 單 位 ) 及 其 可 以 授 予 學 位 的 學 科 名 單, 由 國 務 院 學 位 委 員 會 提 出, 經 國 務 院 批 準 公 布 學 位 授 子 單 位, 應 當 設 立 學 位 評 定 委 員 會, 並 組 織 有 關 學 科 的 學 位 第 九 條 論 文 答 辯 委 員 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 必 須 有 外 單 位 的 有 關 專 家 參 加, 其 組 成 人 員 由 學 位 授 予 單 位 遴 選 決 定 學 位 評 定 委 員 會 組 成 人 員 名 單, 由 學 位 授 予 單 位 提 出, 報 主 管 部 門 批 淮 主 管 部 門 應 將 批 準 的 學 位 評 定 委 員 會 組 成 人 員 名 單 報 國 務 院 學 位 委 員 會 備 案 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 負 責 審 查 碩 士 和 博 士 學 位 論 文 組 織 答 辯, 就 是 否 授 予 碩 士 學 位 或 博 士 學 位 作 出 決 議 決 議 以 不 記 名 投 票 方 式, 第 十 條 第 十 一 條 第 十 二 條 第 十 三 條 第 十 四 條 經 全 體 成 員 三 分 之 二 以 上 通 過, 報 學 位 評 定 委 員 會 學 位 評 定 委 員 會 負 責 審 查 通 過 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單, 負 責 對 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 報 請 授 予 碩 士 學 位 或 博 士 學 位 的 決 議, 作 出 是 否 批 準 的 決 定 決 定 以 不 記 名 投 票 方 式, 經 全 體 成 員 過 半 數 通 過 決 定 授 予 碩 士 學 位 或 博 士 學 位 的 名 單, 報 國 務 院 學 位 委 員 會 備 案 學 位 授 予 單 位, 在 學 位 評 定 委 員 會 作 出 授 予 學 位 的 決 議 后. 發 給 學 位 獲 得 者 相 應 的 學 位 證 書 非 學 位 授 予 單 位 應 屆 畢 業 的 研 究 生, 由 原 單 位 推 荐, 可 以 就 近 向 學 位 授 予 單 位 申 請 學 位 經 學 位 授 予 單 位 審 查 同 意, 通 過 論 文 答 辯, 達 到 本 條 例 規 定 的 學 術 水 平 者, 授 予 相 應 的 學 位 對 於 在 科 學 或 專 門 技 術 上 有 重 要 的 著 作 發 明 發 現 或 發 展 者, 經 有 關 專 家 推 荐, 學 位 授 予 單 位 同 意, 可 以 免 除 考 試, 直 接 參 加 博 士 學 位 論 文 答 辯 對 於 通 過 論 文 答 辯 者, 授 予 博 士 學 位 對 於 國 內 外 卓 越 的 學 者 或 著 名 的 社 會 活 動 家, 經 學 位 授 予 單 位 提 名, 國 務 院 學 位 委 員 會 批 準, 可 以 授 予 名 譽 博 士 學 位 97

98 第 十 五 條 第 十 六 條 第 十 七 條 第 十 八 條 在 我 國 學 習 的 外 國 留 學 生 和 從 事 研 究 工 作 的 外 國 學 者, 可 以 向 學 位 授 予 單 位 申 請 學 位 對 於 具 有 本 條 例 規 定 的 學 術 水 平 者, 授 予 相 應 的 學 位 非 學 位 授 子 單 位 和 學 術 團 體 對 於 授 予 學 位 的 決 議 和 決 定 持 有 不 同 意 見 時, 可 以 向 學 位 授 予 單 位 或 國 務 院 學 位 委 員 會 提 出 異 議 學 位 授 予 單 位 和 國 務 院 學 位 委 員 會 應 當 對 提 出 的 異 議 進 行 研 究 和 處 理 學 位 授 予 單 位 對 於 已 經 授 予 的 學 位, 如 發 現 有 舞 弊 作 偽 等 嚴 重 違 反 本 條 例 規 定 的 情 況, 經 學 位 評 定 委 員 會 復 議, 可 以 撤 銷 國 務 院 對 於 已 經 批 準 授 予 學 位 的 單 位, 在 確 認 其 不 能 保 證 所 授 學 位 的 學 術 水 平 時, 可 以 停 止 或 撤 銷 其 授 予 學 位 的 資 格 第 十 九 條 本 條 例 的 實 施 辦 法, 由 國 務 院 學 位 委 員 會 制 定, 報 國 務 院 批 準 第 二 十 條 本 條 例 自 一 九 八 一 年 一 月 一 日 起 施 行 附 件 國 務 院 批 轉 國 務 院 學 位 委 員 會 關 於 國 務 院 學 位 委 員 會 第 一 次 ( 擴 大 ) 會 議 的 報 告 和 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 的 通 知 國 務 院 同 意 國 務 院 學 位 委 員 會 關 於 國 務 院 學 位 委 員 會 第 一 次 ( 擴 大 ) 會 議 的 報 告, 批 準 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 現 將 這 兩 個 文 件 轉 發 給 你 們, 請 遵 照 執 行 建 立 學 位 制 度 是 發 展 我 國 科 學 和 教 育 事 業 的 一 項 重 要 立 法, 對 培 養 選 拔 科 學 專 門 人 才 具 有 重 要 意 義 學 位 制 度 的 實 施 既 要 有 利 於 調 動 人 們 攀 登 科 學 高 峰 的 積 極 性, 又 要 有 利 於 安 定 團 結 各 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 和 國 務 院 各 有 關 部 委 必 須 十 分 重 視, 加 強 領 導, 密 切 配 合, 注 意 發 揮 專 家 的 作 用, 共 同 把 這 項 工 作 做 好 98

99 國 務 院 學 位 委 員 會 關 於 國 務 院 學 位 委 員 會 第 一 次 ( 擴 大 ) 會 議 的 報 告 經 國 務 院 批 準 召 開 的 國 務 院 學 位 委 員 會 第 一 次 ( 擴 大 ) 會 議, 於 一 九 八 0 年 十 二 月 十 五 日 至 十 八 日 在 北 京 舉 行 國 務 院 學 位 委 員 會 的 委 員 和 中 央 有 關 部 委 的 負 責 同 志 共 六 十 多 人 出 席 了 這 次 會 議 會 議 期 間, 方 毅 同 志 到 會 講 了 話 這 次 會 議 主 要 是 審 議 通 過 了 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 ( 報 國 務 院 批 準 后 公 布 ) 和 國 務 院 學 位 委 員 會 關 於 審 定 學 位 授 予 單 位 的 原 則 和 辦 法 ( 報 國 務 院 備 案 后 即 下 達 ) 同 時, 對 一 九 八 一 年 實 施 學 位 條 例 的 工 作 部 署 和 設 立 國 務 院 學 位 委 員 會 學 科 評 議 組 問 題 進 行 了 討 論 現 將 這 次 會 議 討 論 的 幾 個 主 要 問 題 報 告 如 下 : 第 一 章 會 議 認 為, 貫 徹 實 施 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例, 要 從 我 國 實 際 出 發, 注 意 學 習 國 外 有 益 的 經 驗, 創 造 新 經 驗 ; 要 有 利 於 調 動 人 們 攀 登 科 學 高 峰 的 積 極 性 ; 要 堅 持 各 級 學 位 必 要 的 統 一 要 求, 保 證 應 有 的 質 量, 也 要 注 意 防 止 要 求 過 高 ; 還 要 有 利 於 安 定 團 結 關 於 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 國 務 院 學 位 委 員 會 關 於 審 定 學 位 授 予 單 位 的 原 則 和 辦 法 兩 個 文 件, 會 議 著 重 討 論 了 以 下 兩 個 問 題 ( 一 ) 學 位 學 科 門 類 的 划 分 問 題 國 外 大 體 有 兩 種 做 法 : 一 種 如 日 本 蘇 聯, 國 家 統 一 規 定 各 級 學 位 授 予 的 學 科 門 類, 分 類 一 般 划 得 比 較 粗 另 一 種 如 美 國 英 國, 是 由 各 授 予 單 位 自 行 規 定 授 予 的 學 科, 國 家 只 是 在 統 計 時 加 以 綜 合 分 類, 不 做 統 一 的 規 定 對 我 國 學 位 學 科 門 類 的 划 分, 大 家 比 較 一 致 的 意 見 是, 結 合 我 國 情 況, 統 一 規 定 學 位 的 學 科 門 類, 並 且 划 得 粗 一 點 為 宜 大 家 贊 成 採 用 一 九 六 四 年 制 訂 學 位 條 例 時 的 學 科 分 類 方 案, 即 分 為 : 哲 學 經 濟 學 法 學 教 育 學 文 學 曆 史 學 理 學 工 學 農 學 醫 學 等 十 類 文 學 包 括 語 言 學 藝 術 學 圖 書 館 學 等, 法 學 包 括 政 治 學 社 會 學 民 族 學 等, 教 育 學 包 括 體 育 學 等 待 實 施 一 段 時 間 之 后, 99

100 再 考 慮 是 否 增 減 調 整 ( 二 ) 從 實 際 出 發 切 實 保 證 學 位 質 量 問 題 會 議 指 出, 我 國 學 位 獲 得 者, 除 外 國 人 外, 在 政 治 上 應 擁 護 黨 的 領 導, 擁 護 社 會 主 義 制 度, 願 意 為 人 民 服 務 ; 在 學 術 上 應 相 當 於 國 外 相 應 的 學 位 水 平 實 施 學 位 條 例, 必 須 把 保 證 質 量 放 在 首 位 在 學 位 授 予 工 作 的 掌 握 和 管 理 上, 碩 士 學 位 的 授 予 比 學 士 學 位 要 嚴 格 一 些 博 士 學 位 的 授 予 要 更 嚴 格 一 些 特 別 是 博 士 學 位, 如 果 把 關 不 嚴, 搞 濫 了 就 會 影 響 我 國 學 位 的 聲 譽, 不 利 於 教 育 和 科 學 事 業 的 發 展, 並 且 將 在 國 際 上 產 生 不 良 的 影 響 要 防 止 搞 照 顧, 搞 平 衡, 隨 便 送 分, 甚 至 送 學 位 等 降 低 學 位 學 術 水 平 的 做 法, 反 對 和 抵 制 一 切 不 正 之 風 的 侵 蝕 和 影 響 為 了 保 證 所 授 學 位 的 質 量, 必 須 著 重 抓 好 以 下 幾 項 工 作 : 第 一, 抓 好 課 程 考 試 和 論 文 答 辯 學 士 學 位 的 課 程 考 試 和 畢 業 論 文 ( 畢 業 設 計 或 其 他 畢 業 實 踐 環 節 ) 的 答 辯 或 評 審, 按 照 高 等 學 校 本 科 教 學 計 划 進 行 本 科 畢 業 生 的 成 績, 表 明 確 已 較 好 地 掌 握 本 門 學 科 的 基 礎 理 論 專 門 知 識 和 基 本 技 能, 並 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 初 步 能 力 者, 授 予 學 士 學 位 碩 士 學 位 的 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 考 試, 一 般 定 為 三 至 四 門, 要 求 掌 握 堅 實 的 基 礎 理 論 和 系 統 的 專 門 知 識 博 士 學 位 的 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 考 試 門 數, 由 學 位 授 予 單 位 決 定, 要 求 掌 握 堅 實 寬 廣 的 基 礎 理 論 和 系 統 深 入 的 專 門 知 識 碩 士 和 博 士 學 位 的 課 程 考 試 還 包 括 馬 克 思 主 義 理 論 課 和 外 語 課 對 碩 士 學 位 要 求 一 門 外 語 對 博 士 學 位, 大 多 數 專 業 要 求 兩 門 外 語 個 別 學 科 專 業 ( 如 中 醫 古 漢 語 少 數 民 族 史 等 ), 可 只 考 第 一 外 語 碩 士 和 博 士 學 位 的 申 請 者, 都 必 須 有 學 術 論 文, 並 應 進 行 答 辯 碩 士 學 位 論 文 對 所 研 究 的 課 題 應 當 有 新 的 見 解, 表 明 作 者 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 獨 立 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 能 力 博 士 學 位 論 文 應 表 明 作 者 具 有 獨 立 從 事 科 學 研 究 工 作 的 能 力, 並 在 科 學 或 專 門 技 術 上 做 出 創 造 性 的 成 果 第 二, 建 立 學 位 授 予 單 位 學 位 評 定 委 員 會 100

101 學 位 授 予 單 位 必 須 建 立 學 位 評 定 委 員 會, 負 責 授 予 學 位 工 作 它 審 查 通 過 接 受 學 位 申 請 者, 確 定 考 試 科 目, 審 批 論 文 答 辯 委 員 會 名 單, 作 出 授 予 學 位 的 決 定 學 位 評 定 委 員 會 的 成 員, 應 按 條 件 認 真 遴 選, 並 報 主 管 部 門 批 準 授 予 學 科 門 類 多 工 作 量 大 的 單 位, 學 位 評 定 委 員 會 可 按 學 科 門 類 設 置 若 干 分 委 員 會, 協 助 學 位 評 定 委 員 會 工 作 第 三, 做 好 學 位 授 予 單 位 的 審 定 工 作 目 前, 我 國 培 養 大 學 本 科 學 生 的 學 校 將 近 五 百 所, 其 中 一 九 六 六 年 前 建 立 的 約 占 百 分 之 七 十, 其 余 屬 於 一 九 六 六 年 后 新 建 或 恢 復 的 培 養 研 究 生 的 高 等 學 校 和 科 研 機 構 共 有 六 百 多 個 這 些 學 校 和 科 研 機 構 培 養 大 學 生 和 研 究 生 的 條 件 差 別 很 大, 而 且 在 今 后 相 當 長 的 時 期 內 還 會 存 在 這 種 差 別 為 了 保 證 所 授 學 位 具 有 應 有 的 學 術 水 平, 必 須 認 真 做 好 學 位 授 予 單 位 的 審 定 工 作 要 對 當 前 培 養 研 究 生 和 大 學 本 科 生 的 學 校 和 科 研 機 構, 按 學 科 專 業, 從 學 術 力 量 教 學 工 作 質 量 科 學 研 究 基 礎 等 方 面 加 以 綜 合 考 察, 堅 持 條 件, 嚴 格 審 核, 確 定 有 權 授 予 各 級 學 位 的 授 予 單 位 各 級 學 位 的 授 予 單 位 經 國 務 院 學 位 委 員 會 報 國 務 院 批 準 公 布 目 前 暫 不 具 備 條 件 的 單 位, 要 努 力 創 造 條 件, 爭 取 今 后 增 列 為 學 位 授 予 單 位 這 些 單 位 有 達 到 學 士 碩 士 學 術 水 平 的 本 科 畢 業 生 研 究 生, 可 就 近 向 有 權 授 予 學 位 的 單 位 申 請 學 位 對 學 位 授 予 單 位 審 定 工 作 的 領 導, 會 議 決 定 採 取 分 級 歸 口 負 責 審 批 的 辦 法 高 等 學 校 和 科 研 機 構 符 合 學 位 授 予 單 位 條 件 者, 向 主 管 部 門 提 出 申 請 高 等 學 校 及 其 專 業, 是 否 有 權 授 予 學 士 學 位, 以 學 校 的 主 管 部 門 為 主 進 行 審 核, 教 育 部 復 核 高 等 學 校 和 科 研 機 構 及 其 學 科 專 業, 是 否 有 權 授 予 碩 士 學 位, 按 學 科 分 系 統 進 行 審 核, 國 務 院 學 位 委 員 會 學 科 評 議 組 復 核 高 等 學 校 和 科 研 機 構 及 其 學 科 專 業, 是 否 有 權 授 予 博 士 學 位, 由 國 務 院 學 位 委 員 會 學 科 評 議 組 統 一 審 核 第 四, 設 立 國 務 院 學 位 委 員 會 學 科 評 議 組 為 了 做 好 學 位 的 授 予 工 作, 會 議 決 定 國 務 院 學 位 委 員 會 按 學 科 門 類 設 立 哲 學 經 濟 學 法 學 教 育 學 文 學 曆 史 學 理 學 工 學 農 學 醫 學 等 十 個 學 科 評 議 組 它 是 國 務 院 學 位 委 員 會 領 導 下 的 學 術 性 的 工 作 組 織, 由 學 位 委 員 會 委 員 和 具 有 指 導 博 士 研 究 生 水 平 的 專 家 共 三 百 多 人 組 成 ( 均 系 兼 職 ) 學 科 評 議 組 101

102 的 主 要 任 務 是 :(1) 評 議 和 審 核 有 權 授 予 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 高 等 學 校 和 科 研 機 構 及 其 學 科 專 業 ;(2) 擬 訂 各 學 科 門 類 授 予 學 位 的 學 科 專 業 目 錄, 協 助 制 訂 貫 徹 實 施 學 位 條 例 的 規 章 辦 法 ;(3) 對 於 不 能 確 保 所 授 學 位 水 平 的 單 位, 可 以 向 國 務 院 學 位 委 員 會 提 出 停 止 或 撤 銷 其 授 予 學 位 資 格 的 建 議 ;(4) 審 議 各 有 關 部 門 和 單 位 上 報 國 務 院 學 位 委 員 會 的 有 關 授 予 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 爭 議 事 項 第 二 章 這 次 會 議 還 討 論 了 一 九 八 一 年 學 位 授 予 工 作 的 重 點 和 如 何 完 善 我 國 的 學 位 制 度 以 及 加 強 領 導 等 方 面 的 問 題 ( 一 ) 關 於 一 九 八 一 年 學 位 授 予 工 作 的 重 點 學 位 授 予 工 作 是 一 項 新 工 作, 涉 及 大 量 在 校 大 學 本 科 生 研 究 生 和 在 職 人 員, 為 了 把 工 作 做 好, 需 要 採 取 逐 步 開 展 的 方 針 據 統 計, 一 九 七 八 年 一 九 七 九 年 高 等 學 校 和 科 研 機 構 招 收 的 研 究 生, 大 約 有 一 萬 一 千 多 人, 將 在 一 九 八 一 年 畢 業 他 們 中 絕 大 部 分 人 將 要 申 請 碩 士 學 位, 個 別 人 可 能 直 接 申 請 博 士 學 位 另 外, 一 九 七 七 年 和 一 九 七 八 年 入 學 的 高 等 學 校 本 科 生 有 三 十 五 萬 七 千 人, 將 要 到 一 九 八 二 年 初 和 夏 季 畢 業 因 此, 碩 士 學 位 的 授 予 工 作 將 是 一 九 八 一 年 學 位 授 予 工 作 的 重 點 少 數 單 位 經 過 批 準, 可 進 行 博 士 學 位 授 予 工 作 的 試 點 今 年 還 要 做 好 明 年 大 量 學 士 學 位 授 予 的 準 備 工 作 對 全 日 制 高 等 學 校 以 外 其 他 高 等 學 校 畢 業 生 和 同 等 學 力 的 學 位 申 請 者, 擬 推 遲 到 一 九 八 二 年 再 逐 步 開 展 學 位 授 予 工 作 目 前 高 等 學 校 和 科 研 機 構 中 有 一 部 分 研 究 生, 在 培 養 單 位 是 否 有 權 授 予 碩 士 學 位 審 批 之 前, 即 將 畢 業 會 議 認 為, 從 一 九 八 一 年 一 月 一 日 起 畢 業 的 研 究 生, 如 本 人 已 完 成 碩 士 學 位 的 學 術 論 文, 提 出 申 請 學 位, 可 按 照 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 的 有 關 規 定, 由 本 單 位 組 織 課 程 考 試 和 論 文 答 辯 如 該 單 位 今 年 被 批 準 為 碩 士 學 位 授 予 單 位, 則 由 本 單 位 對 符 合 條 件 的 研 究 生 補 授 相 應 的 學 位 ; 如 該 單 位 未 被 批 準 為 學 位 授 予 單 位, 申 請 者 可 按 規 定 向 學 位 授 予 單 位 申 請 學 位 會 議 認 為, 人 大 常 委 會 已 明 令 規 定, 我 國 學 位 條 例 自 一 九 八 一 年 一 月 一 日 起 施 行 因 此, 對 今 年 以 前 畢 業 的 大 學 生 和 研 究 生, 不 再 按 學 曆 補 授 學 位 102

103 ( 二 ) 關 於 獲 得 學 位 后 的 工 資 待 遇 問 題 為 了 使 學 位 制 度 更 好 地 起 到 調 動 積 極 性 的 作 用, 在 去 年 二 月 人 大 常 委 會 討 論 通 過 學 位 條 例 時 曾 提 出, 獲 得 學 士 學 位 和 沒 有 獲 得 學 士 學 位 的 大 學 本 科 畢 業 生 的 工 資 可 以 不 加 區 別 ; 但 獲 得 碩 士 學 位 或 博 士 學 位 者 的 工 資, 原 則 上 應 該 略 高 於 沒 有 獲 得 學 位 的 研 究 生 的 工 資 這 個 問 題, 擬 請 國 家 計 委 教 育 部 財 政 部 國 家 勞 動 總 局 國 家 人 事 局 國 務 院 科 技 干 部 局 等 有 關 部 門, 通 過 調 查 研 究, 提 出 方 案, 報 請 國 務 院 審 批 決 定 ( 三 ) 關 於 加 強 學 位 工 作 的 領 導 問 題 建 立 學 位 制 度 是 發 展 我 國 教 育 和 科 學 事 業 的 一 項 重 要 立 法, 是 適 應 我 國 四 化 建 設 需 要 的 一 項 重 要 措 施 我 們 能 夠 自 己 培 養 博 士 碩 士, 標 志 著 我 國 教 育 的 獨 立 和 教 育 制 度 的 進 一 步 完 善 實 行 學 位 制 度, 不 僅 是 教 育 科 學 制 度 的 一 項 重 要 改 革, 也 將 促 進 人 事 制 度 的 改 革 這 對 培 養 選 拔 科 學 專 門 人 才 和 發 展 教 育 科 學 事 業 有 著 非 常 重 要 的 意 義 建 立 學 位 制 度 是 一 項 新 的 工 作, 我 們 缺 乏 經 驗, 而 且 這 項 工 作 政 策 性 強, 學 術 性 強, 涉 及 面 廣, 工 作 量 大, 國 務 院 各 有 關 部 委 和 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 應 加 強 對 這 項 工 作 的 領 導, 要 由 一 位 負 責 同 志 親 自 抓, 並 指 定 相 應 機 構 負 責 實 施 學 位 條 例 的 日 常 工 作 主 管 高 等 學 校 和 科 研 機 構 較 多 學 位 授 予 工 作 任 務 較 重 的 部 委 和 省 市, 可 以 成 立 學 位 領 導 小 組 或 學 位 委 員 會 會 議 要 求, 各 有 關 部 門 密 切 配 合, 共 同 做 好 組 織 工 作, 做 好 政 治 思 想 工 作, 為 逐 步 完 善 我 國 的 學 位 制 度 做 出 貢 獻 以 上 報 告 如 無 不 當, 請 連 同 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 批 轉 國 務 院 有 關 部 委 和 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 執 行 準 ) 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 ( 一 九 八 一 年 五 月 二 十 日 國 務 院 批 第 一 條 根 據 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例, 制 定 本 暫 行 實 施 辦 法 第 二 條 學 位 按 下 列 學 科 的 門 類 授 予 : 哲 學 經 濟 學 法 學 教 育 學 文 學 曆 史 學 理 學 工 學 農 學 醫 學 103

104 學 士 學 位 第 三 條 學 士 學 位 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 授 予 高 等 學 校 本 科 學 生 完 成 教 學 計 划 的 各 項 要 求, 經 審 核 準 予 畢 業, 其 課 程 學 習 和 畢 業 論 文 ( 畢 業 設 計 或 其 他 畢 業 實 踐 環 節 ) 的 成 績, 表 明 確 已 較 好 地 掌 握 本 門 學 科 的 基 礎 理 論 專 門 知 識 和 基 本 技 能, 並 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 初 步 能 力 的, 授 予 學 士 學 位 第 四 條 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校, 應 當 由 系 逐 個 審 核 本 科 畢 業 生 的 成 績 和 畢 業 鑒 定 等 材 料, 對 符 合 本 暫 行 辦 法 第 三 條 及 有 關 規 定 的, 可 向 學 校 學 位 評 定 委 員 會 提 名, 列 入 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單 非 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校, 對 達 到 學 士 學 術 水 平 的 本 科 畢 業 生, 應 當 由 系 向 學 校 提 出 名 單, 經 學 校 同 意 后, 由 學 校 就 近 向 本 系 統 本 地 區 的 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 推 荐 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 有 關 的 系, 對 非 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 推 荐 的 本 科 畢 業 生 進 行 審 查 考 核, 認 為 符 合 本 暫 行 辦 法 第 三 條 及 有 關 規 定 的, 可 向 學 校 學 位 評 定 委 員 會 提 名, 列 入 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單 第 五 條 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單, 經 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 學 位 評 定 委 員 會 審 查 通 過, 由 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 授 予 學 士 學 位 碩 士 學 位 第 六 條 碩 士 學 位 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 授 予 申 請 碩 士 學 位 人 員 應 當 在 學 位 授 予 單 位 規 定 的 期 限 內, 向 學 位 授 予 單 位 提 交 申 請 書 和 申 請 碩 士 學 位 的 學 術 論 文 等 材 料 學 位 授 予 單 位 應 當 在 申 請 日 期 截 止 后 兩 個 月 內 進 行 審 查, 決 定 是 否 同 意 申 請, 並 將 結 果 通 知 申 請 人 及 其 所 在 單 位 非 學 位 授 予 單 位 應 屆 畢 業 的 研 究 生 申 請 時, 應 當 送 交 本 單 位 關 於 申 請 碩 士 學 位 的 推 荐 書 同 等 學 力 人 員 申 請 時, 應 當 送 交 兩 位 副 教 授 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 的 推 荐 書 學 位 授 予 單 位 對 未 具 有 大 學 畢 業 學 曆 的 申 請 人 員, 可 以 在 接 受 申 請 前, 採 取 104

105 適 當 方 式, 考 核 其 某 些 大 學 課 程 申 請 人 員 不 得 同 時 向 兩 個 學 位 授 予 單 位 提 出 申 請 第 七 條 碩 士 學 位 的 考 試 課 程 和 要 求 :1 馬 克 思 主 義 理 論 課 要 求 掌 握 馬 克 思 主 義 的 基 本 理 論 2 基 礎 理 論 課 和 專 業 課, 一 般 為 三 至 四 門 要 求 掌 握 堅 實 的 基 礎 理 論 和 系 統 的 專 門 知 識 3 一 門 外 國 語 要 求 比 較 熟 練 地 閱 讀 本 專 業 的 外 文 資 料 學 位 授 予 單 位 研 究 生 的 碩 士 學 位 課 程 考 試, 可 按 上 述 的 課 程 要 求, 結 合 培 養 計 划 安 排 進 行 非 學 位 授 予 單 位 研 究 生 的 碩 士 學 位 課 程 考 試, 由 學 位 授 予 單 位 組 織 進 行 凡 經 學 位 授 予 單 位 審 核, 認 為 其 在 原 單 位 的 課 程 考 試 內 容 和 成 績 合 格 的, 可 以 免 除 部 分 或 全 部 課 程 考 試 同 等 學 力 人 員 的 碩 士 學 位 課 程 考 試, 由 學 位 授 予 單 位 組 織 進 行 申 請 碩 士 學 位 人 員 必 須 通 過 規 定 的 課 程 考 試, 成 績 合 格, 方 可 參 加 論 文 答 辯 規 定 考 試 的 課 程 中, 如 有 一 門 不 及 格, 可 在 半 年 內 申 請 補 考 一 次 ; 補 考 不 及 格 的, 不 能 參 加 論 文 答 辯 試 行 學 分 制 的 學 位 授 予 單 位, 應 當 按 上 述 的 課 程 要 求, 規 定 授 予 碩 士 學 位 所 應 取 得 的 課 程 學 分 申 請 碩 士 學 位 人 員 必 須 取 得 規 定 的 學 分 后, 方 可 參 加 論 文 答 辯 第 八 條 碩 士 學 位 論 文 對 所 研 究 的 課 題 應 當 有 新 的 見 解, 表 明 作 者 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 獨 立 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 能 力 學 位 授 予 單 位 應 當 聘 請 一 至 二 位 與 論 文 有 關 學 科 的 專 家 評 閱 論 文 評 閱 人 應 當 對 論 文 寫 出 詳 細 的 學 術 評 語, 供 論 文 答 辯 委 員 會 參 考 碩 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 由 三 至 五 人 組 成 成 員 中 一 般 應 當 有 外 單 位 的 專 家 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 由 副 教 授 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 擔 任 105

106 論 文 答 辯 委 員 會 根 據 答 辯 的 情 況, 就 是 否 授 予 碩 士 學 位 作 出 決 議 決 議 採 取 不 記 名 投 票 方 式, 經 全 體 成 員 三 分 之 二 以 上 同 意, 方 得 通 過 決 議 經 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 簽 字 后, 報 送 學 位 評 定 委 員 會 會 議 應 當 有 記 錄 碩 士 學 位 論 文 答 辯 不 合 格 的, 經 論 文 答 辯 委 員 會 同 意, 可 在 一 年 內 修 改 論 文, 重 新 答 辯 一 次 第 九 條 碩 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 多 數 成 員 如 認 為 申 請 人 的 論 文 已 相 當 於 博 士 學 位 的 學 術 水 平, 除 作 出 授 予 碩 士 學 位 的 決 議 外, 可 向 授 予 博 士 學 位 的 單 位 提 出 建 議, 由 授 予 博 士 學 位 的 單 位 按 本 暫 行 辦 法 博 士 學 位 部 分 中 有 關 規 定 辦 理 博 士 學 位 第 十 條 博 士 學 位 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 授 予 申 請 博 士 學 位 人 員 應 當 在 學 位 授 予 單 位 規 定 的 期 限 內, 向 學 位 授 予 單 位 提 交 申 請 書 和 申 請 博 士 學 位 的 學 術 論 文 等 材 料 學 位 授 予 單 位 應 當 在 申 請 日 期 截 止 后 兩 個 月 內 進 行 審 查, 決 定 是 否 同 意 申 請, 並 將 結 果 通 知 申 請 人 及 其 所 在 單 位 同 等 學 力 人 員 申 請 時, 應 當 送 交 兩 位 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 的 推 荐 書 學 位 授 予 單 位 對 未 獲 得 碩 士 學 位 的 申 請 人 員, 可 以 在 接 受 申 請 前, 採 取 適 當 方 式, 考 核 其 某 些 碩 士 學 位 的 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 申 請 人 員 不 得 同 時 向 兩 個 學 位 授 予 單 位 提 出 申 請 第 十 一 條 博 士 學 位 的 考 試 課 程 和 要 求 : 1 馬 克 思 主 義 理 論 課 要 求 較 好 地 掌 握 馬 克 思 主 義 的 基 本 理 論 2 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 要 求 掌 握 堅 實 寬 廣 的 基 礎 理 論 和 系 統 深 入 的 專 門 知 識 考 試 範 圍 由 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 審 定 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 的 考 試, 由 學 位 授 予 單 位 學 位 評 定 委 員 會 指 定 三 位 專 家 組 成 的 考 試 委 員 會 主 持 考 試 委 員 會 主 席 必 須 由 教 授 副 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 擔 任 3 兩 門 外 國 語 第 一 外 國 語 要 求 熟 練 地 閱 讀 本 專 業 的 外 文 資 料, 並 具 有 一 106

107 定 的 寫 作 能 力 ; 第 二 外 國 語 要 求 有 閱 讀 本 專 業 外 文 資 料 的 初 步 能 力 個 別 學 科 專 業, 經 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 審 定, 可 只 考 第 一 外 國 語 進 行 攻 讀 博 士 學 位 研 究 生 的 課 程 考 試, 可 按 上 述 的 課 程 要 求, 結 合 培 養 計 划 安 排 第 十 二 條 申 請 博 士 學 位 人 員 必 須 通 過 博 士 學 位 的 課 程 考 試, 成 績 合 格, 方 可 參 加 博 士 學 位 論 文 答 辯 申 請 博 士 學 位 人 員 在 科 學 或 專 門 技 術 上 有 重 要 著 作 發 明 發 現 或 發 展 的, 應 當 向 學 位 授 予 單 位 提 交 有 關 的 出 版 著 作 發 明 的 鑒 定 或 證 明 書 等 材 料, 經 兩 位 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 推 荐, 學 位 授 予 單 位 按 本 暫 行 辦 法 第 十 一 條 審 查 同 意, 可 以 免 除 部 分 或 全 部 課 程 考 試 第 十 三 條 博 士 學 位 論 文 應 當 表 明 作 者 具 有 獨 立 從 事 科 學 研 究 工 作 的 能 力, 並 在 科 學 或 專 門 技 術 上 做 出 創 造 性 的 成 果 博 士 學 位 論 文 或 摘 要, 應 當 在 答 辯 前 三 個 月 印 送 有 關 單 位, 並 經 同 行 評 議 學 位 授 予 單 位 應 當 聘 請 兩 位 與 論 文 有 關 學 科 的 專 家 評 閱 論 文, 其 中 一 位 應 當 是 外 單 位 的 專 家 評 閱 人 應 當 對 論 文 寫 出 詳 細 的 學 術 評 語, 供 論 文 答 辯 委 員 會 參 考 第 十 四 條 博 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 由 五 至 七 人 組 成 成 員 的 的 半 數 以 上 應 當 是 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 成 員 中 必 須 包 括 二 至 三 位 外 單 位 的 專 家 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 一 般 應 當 由 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 擔 任 論 文 答 辯 委 員 會 根 據 答 辯 的 情 況, 就 是 否 授 予 博 士 學 位 作 出 決 議 決 議 採 取 不 記 名 投 票 方 式, 經 全 體 成 員 三 分 之 二 以 上 同 意, 方 得 通 過 決 議 經 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 簽 字 后, 報 送 學 位 評 定 委 員 會 會 議 應 當 有 記 錄 博 士 學 位 的 論 文 答 辯 一 般 應 當 公 開 舉 行 ; 已 經 通 過 的 博 士 學 位 論 文 或 摘 要 應 當 公 開 發 表 ( 保 密 專 業 除 外 ) 博 士 學 位 論 文 答 辯 不 合 格 的, 經 論 文 答 辯 委 員 會 同 意, 可 在 兩 年 內 修 改 論 107

108 文, 重 新 答 辯 一 次 第 十 五 條 博 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 認 為 申 請 人 的 論 文 雖 未 達 到 博 士 學 位 的 學 術 水 平, 但 已 達 到 碩 士 學 位 的 學 術 水 平, 而 且 申 請 人 又 尚 未 獲 得 過 該 學 科 碩 士 學 位 的, 可 作 出 授 予 碩 士 學 位 的 決 議, 報 送 學 位 評 定 委 員 會 名 譽 博 士 學 位 第 十 六 條 名 譽 博 士 學 位 由 國 務 院 授 權 授 予 博 士 學 位 的 單 位 授 予 第 十 七 條 授 予 名 譽 博 士 學 位 須 經 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 討 論 通 過, 由 學 位 授 予 單 位 報 國 務 院 學 位 委 員 會 批 準 后 授 予 學 位 評 定 委 員 會 第 十 八 條 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 根 據 國 務 院 批 準 的 授 予 學 位 的 權 限, 分 別 履 行 以 下 職 責 : ( 一 ) 審 查 通 過 接 受 申 請 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 人 員 名 單 ; ( 二 ) 確 定 碩 士 學 位 的 考 試 科 目 門 數 和 博 士 學 位 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 的 考 試 範 圍, 審 批 主 考 人 和 論 文 答 辯 委 員 會 成 員 名 單 ; ( 三 ) 通 過 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單 ; ( 四 ) 作 出 授 予 碩 士 學 位 的 決 定 ; ( 五 ) 審 批 申 請 博 士 學 位 人 員 免 除 部 分 或 全 部 課 程 考 試 的 名 單 ; ( 六 ) 作 出 授 予 博 士 學 位 的 決 定 ; ( 七 ) 通 過 授 予 名 譽 博 士 學 位 的 人 員 名 單 ; ( 八 ) 作 出 撤 銷 違 反 規 定 而 授 予 學 位 的 決 定 ; ( 九 ) 研 究 和 處 理 授 予 學 位 的 爭 議 和 其 他 事 項 108

109 第 十 九 條 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 由 九 至 二 十 五 人 組 成, 任 期 二 至 三 年 成 員 應 當 包 括 學 位 授 予 單 位 主 要 負 責 人 和 教 學 研 究 人 員 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校, 參 加 學 位 評 定 委 員 會 的 教 學 人 員 應 當 從 本 校 講 師 以 上 教 師 中 遴 選 授 予 學 士 學 位 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 單 位, 參 加 學 位 評 定 委 員 會 的 教 學 研 究 人 員, 主 要 應 當 從 本 單 位 副 教 授 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 中 遴 選 授 予 博 士 學 位 的 單 位, 學 位 評 定 委 員 會 中 至 少 應 當 有 半 數 以 上 的 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 學 位 評 定 委 員 會 主 席 由 學 位 授 予 單 位 具 有 教 授 副 教 授 或 相 當 職 稱 的 主 要 負 責 人 ( 高 等 學 校 校 長, 主 管 教 學 科 學 研 究 和 研 究 生 工 作 的 副 校 長, 或 科 學 研 究 機 構 相 當 職 稱 的 人 員 ) 擔 任 學 位 評 定 委 員 會 可 以 按 學 位 的 學 科 門 類, 設 置 若 干 分 委 員 會, 各 由 七 至 十 五 人 組 成, 任 期 二 至 三 年 分 委 員 會 主 席 必 須 由 學 位 評 定 委 員 會 委 員 擔 任 分 委 員 會 協 助 學 位 評 定 委 員 會 工 作 學 位 評 定 委 員 會 成 員 名 單, 應 當 由 各 學 位 授 予 單 位 報 主 管 部 門 批 準, 主 管 部 門 轉 報 國 務 院 學 位 委 員 會 備 案 工 作 學 位 評 定 委 員 會 可 根 據 需 要, 配 備 必 要 的 專 職 或 兼 職 的 工 作 人 員, 處 理 日 常 第 二 十 條 學 位 授 予 單 位 每 年 應 當 將 授 予 學 士 學 位 的 人 數 授 予 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 名 單 及 有 關 材 料, 分 別 報 主 管 部 門 和 國 務 院 學 位 委 員 會 備 案 其 他 規 定 第 二 十 一 條 在 我 國 學 習 的 外 國 留 學 生 申 請 學 士 學 位, 參 照 本 暫 行 辦 法 第 三 條 及 有 關 規 定 辦 理 在 我 國 學 習 的 外 國 留 學 生 和 從 事 研 究 或 教 學 工 作 的 外 國 學 者 申 請 碩 士 學 位 或 博 士 學 位, 參 照 本 暫 行 辦 法 的 有 關 規 定 辦 理 第 二 十 二 條 學 士 學 位 的 證 書 格 式, 由 教 育 部 制 定 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 109

110 證 書 格 式, 由 國 務 院 學 位 委 員 會 制 定 學 位 獲 得 者 的 學 位 證 書, 由 學 位 授 予 單 位 發 給 第 二 十 三 條 已 經 通 過 的 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 論 文, 應 當 交 存 學 位 授 予 單 位 圖 書 館 一 份 ; 已 經 通 過 的 博 士 學 位 論 文, 還 應 當 交 存 北 京 圖 書 館 和 有 關 的 專 業 圖 書 館 各 一 份 第 二 十 四 條 在 職 人 員 申 請 碩 士 學 位 或 博 士 學 位, 經 學 位 授 予 單 位 審 核 同 意 參 加 課 程 考 試 和 論 文 答 辯 后, 準 備 參 加 考 試 或 答 辯, 可 享 有 不 超 過 兩 個 月 的 假 期 第 二 十 五 條 學 位 授 予 單 位 可 根 據 本 暫 行 實 施 辦 法, 制 定 本 單 位 授 予 學 位 的 工 作 細 則 110

111 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 暫 行 實 施 辦 法 (1981 年 5 月 20 日 國 務 院 批 準 實 施 ) 第 一 條 根 據 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例, 制 定 本 暫 行 實 施 辦 法 第 二 條 學 位 按 下 列 學 科 的 門 類 授 予 : 哲 學 經 濟 學 法 學 教 育 學 文 學 曆 史 學 理 學 工 學 農 學 醫 學 學 士 學 位 第 三 條 學 士 學 位 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 授 予 高 等 學 校 本 科 學 生 完 成 教 學 計 划 的 各 項 要 求, 經 審 核 準 予 畢 業, 其 課 程 學 習 和 畢 業 論 文 ( 畢 業 設 計 或 其 他 畢 業 實 踐 環 節 ) 的 成 績, 表 明 確 已 較 好 地 掌 握 本 門 學 科 的 基 礎 理 論 專 門 知 識 和 基 本 技 能, 並 且 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 初 步 能 力 的, 授 予 學 士 學 位 第 四 條 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校, 應 當 由 系 逐 個 審 核 本 科 畢 業 生 的 成 績 和 畢 業 鑒 定 等 材 料, 對 符 合 本 暫 行 辦 法 第 三 條 及 有 關 規 定 的, 可 向 學 校 學 位 評 定 委 員 會 提 名, 列 入 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單 非 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校, 對 達 到 學 士 學 術 水 平 的 本 科 畢 業 生, 應 當 由 系 向 學 校 提 出 名 單, 經 學 校 同 意 后, 由 學 校 就 近 向 本 系 統 本 地 區 的 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 推 荐 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 有 關 的 系, 對 非 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 推 荐 的 本 科 畢 業 生 進 行 審 查 考 核, 認 為 符 合 本 暫 行 辦 法 第 三 條 及 有 關 規 定 的, 可 向 學 校 學 位 評 定 委 員 會 提 名, 列 入 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單 第 五 條 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單, 經 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 學 位 評 定 委 員 會 審 查 通 過, 由 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校 授 予 學 士 學 位 碩 士 學 位 第 六 條 碩 士 學 位 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 授 予 111

112 申 請 碩 士 學 位 人 員 應 當 在 學 位 授 予 單 位 規 定 的 期 限 內, 向 學 位 授 予 單 位 提 交 申 請 書 和 申 請 碩 士 學 位 的 學 術 論 文 等 材 料 學 位 授 予 單 位 應 當 在 申 請 日 期 截 止 后 兩 個 月 內 進 行 審 查, 決 定 是 否 同 意 申 請, 並 將 結 果 通 知 申 請 人 及 其 所 在 單 位 非 學 位 授 予 單 位 應 屆 畢 業 的 研 究 生 申 請 時, 應 當 送 交 本 單 位 關 於 申 請 碩 士 學 位 的 推 荐 書 同 等 學 力 人 員 申 請 時, 應 當 送 交 兩 位 副 教 授 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 的 推 荐 書 學 位 授 予 單 位 對 未 具 有 大 學 畢 業 學 曆 的 申 請 人 員, 可 以 在 接 受 申 請 前, 採 取 適 當 方 式, 考 核 其 某 些 大 學 課 程 申 請 人 員 不 得 同 時 向 兩 個 學 位 授 予 單 位 提 出 申 請 第 七 條 碩 士 學 位 的 考 試 課 程 和 要 求 : 1. 馬 克 思 主 義 理 論 課 要 求 掌 握 馬 克 思 主 義 的 基 本 理 論 2. 基 礎 理 論 課 和 專 業 課, 一 般 為 三 至 四 門 要 求 掌 握 堅 實 的 基 礎 理 論 和 系 統 的 專 門 知 識 3. 一 門 外 國 語 要 求 比 較 熟 練 地 閱 讀 本 專 業 的 外 文 資 料 學 位 授 予 單 位 研 究 生 的 碩 士 學 位 課 程 考 試, 可 按 上 述 的 課 程 要 求, 結 合 培 養 計 划 安 排 進 行 非 學 位 授 予 單 位 研 究 生 的 碩 士 學 位 課 程 考 試, 由 學 位 授 予 單 位 組 織 進 行 凡 經 學 位 授 予 單 位 審 核, 認 為 其 在 原 單 位 的 課 程 考 試 內 容 和 成 績 合 格 的, 可 以 免 除 部 分 或 全 部 課 程 考 試 同 等 學 力 人 員 的 碩 士 學 位 課 程 考 試, 由 學 位 授 予 單 位 組 織 進 行 申 請 碩 士 學 位 人 員 必 須 通 過 規 定 的 課 程 考 試, 成 績 合 格, 方 可 參 加 論 文 答 辯 規 定 考 試 的 課 程 中, 如 有 一 門 不 及 格, 可 在 半 年 內 申 請 補 考 一 次, 補 考 不 及 格 的, 不 能 參 加 論 文 答 辯 112

113 試 行 學 分 制 的 學 位 授 予 單 位, 應 當 按 上 述 的 課 程 要 求, 規 定 授 予 碩 士 學 位 所 應 取 得 的 課 程 學 分 申 請 碩 士 學 位 人 員 必 須 取 得 規 定 的 學 分 后, 方 可 參 加 論 文 答 辯 第 八 條 碩 士 學 位 論 文 對 所 研 究 地 課 題 應 當 有 新 的 見 解, 表 明 作 者 具 有 從 事 科 學 研 究 工 作 或 獨 立 擔 負 專 門 技 術 工 作 的 能 力 學 位 授 予 單 位 應 當 聘 請 一 至 二 位 與 論 文 有 關 學 科 的 專 家 評 閱 論 文 評 閱 人 應 當 對 論 文 寫 出 詳 細 的 學 術 評 語, 供 論 文 答 辯 委 員 會 參 考 碩 士 學 位 論 文 答 辮 委 員 會 由 三 至 五 人 組 成 成 員 中 一 般 應 當 有 外 單 位 的 專 家 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 由 副 教 授 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 擔 任 論 文 答 辯 委 員 會 根 據 答 辯 的 情 況, 就 是 否 授 予 碩 士 學 位 作 出 決 議 決 議 採 取 不 記 名 投 票 方 式, 經 全 體 成 員 三 分 之 二 以 上 同 意, 方 得 通 過 決 議 經 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 簽 字 后, 報 送 學 位 評 定 委 員 會 會 議 應 當 有 記 錄 碩 士 學 位 論 文 答 辮 不 合 格 的, 經 論 文 答 辯 委 員 會 同 意, 可 在 一 年 內 修 改 論 文, 重 新 答 辯 一 次 第 九 條 碩 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 多 數 成 員 如 認 為 申 請 人 的 論 文 已 相 當 於 博 士 學 位 的 學 術 水 平, 除 作 出 授 予 碩 士 學 位 的 決 議 外, 可 向 授 予 博 士 學 位 的 單 位 提 出 建 議, 由 授 予 博 士 學 位 的 單 位 按 本 暫 行 辦 法 博 士 學 位 部 分 中 有 關 規 定 辦 理 博 士 學 位 第 十 條 博 士 學 位 由 國 務 院 授 權 的 高 等 學 校 和 科 學 研 究 機 構 授 予 申 請 博 士 學 位 人 員 應 當 在 學 位 授 予 單 位 規 定 的 期 限 內, 向 學 位 授 予 單 位 提 交 申 請 書 和 申 請 博 士 學 位 的 學 術 論 文 等 材 料 學 位 授 予 單 位 應 當 在 申 請 日 期 截 止 后 兩 個 月 內 進 行 審 查, 決 定 是 否 同 意 申 請, 並 將 結 果 通 知 申 請 人 及 其 所 在 單 位 同 等 學 力 人 員 申 請 時, 應 當 送 交 兩 位 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 的 推 荐 書 學 位 授 予 單 位 對 未 獲 得 碩 士 學 位 的 申 請 人 員, 可 以 在 接 受 申 請 前, 採 取 適 當 方 式, 考 核 其 某 些 碩 士 學 位 的 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 113

114 申 請 人 員 不 得 同 時 向 兩 個 學 位 授 予 單 位 提 出 申 請 第 十 一 條 博 士 學 位 的 考 試 課 程 和 要 求 : 1. 馬 克 思 主 義 理 論 課 要 求 較 好 地 掌 握 馬 克 思 主 義 的 基 本 理 論 2. 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 要 求 掌 握 堅 實 寬 廣 的 基 礎 理 論 和 系 統 深 入 的 專 門 知 識 考 試 範 圍 由 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 審 定 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 的 考 試, 由 學 位 授 予 單 位 學 位 評 定 委 員 會 指 定 三 位 專 家 組 成 的 考 試 委 員 會 主 持, 考 試 委 員 會 主 席 必 須 由 教 授 副 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 擔 任 3. 兩 門 外 國 語 第 一 外 語 要 求 熟 練 地 閱 讀 本 專 業 的 外 文 資 料, 並 具 有 一 定 的 寫 作 能 力, 第 二 外 國 語 要 求 有 閱 讀 本 專 業 外 文 資 料 的 初 步 能 力 個 別 學 科 專 業, 經 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 審 定, 可 只 考 第 一 外 國 語 進 行 攻 讀 博 士 學 位 研 究 生 的 課 程 考 試. 可 按 上 述 的 課 程 要 求, 結 合 培 養 計 划 安 排 第 十 二 條 申 請 博 士 學 位 人 員 必 須 通 過 博 士 學 位 的 課 程 考 試, 成 績 合 格, 方 可 參 加 博 士 學 位 論 文 答 辯 申 請 博 士 學 位 人 員 在 科 學 或 專 門 技 術 上 有 重 要 著 作 發 明 發 現 或 發 展 的, 應 當 向 學 位 授 予 單 位 提 交 有 關 的 出 版 著 作 發 明 的 鑒 定 或 證 明 書 等 材 料, 經 兩 位 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 推 荐, 學 位 授 予 單 位 按 本 暫 行 辦 法 第 十 一 條 審 查 同 意, 可 以 免 除 部 分 或 全 部 課 程 考 試 第 十 三 條 博 士 學 位 論 文 應 當 表 明 作 者 具 有 獨 立 從 事 科 學 研 究 工 作 的 能 力, 並 在 科 學 或 專 門 技 術 上 做 出 創 造 性 的 成 果 博 士 學 位 論 文 或 摘 要, 應 當 在 答 辯 前 三 個 月 印 送 有 關 單 位, 並 經 同 行 評 議 學 位 授 予 單 位 應 當 聘 請 兩 位 與 論 文 有 關 學 科 的 專 家 評 閱 論 文, 其 中 一 位 應 當 是 外 單 位 的 專 家 評 閱 人 應 當 對 論 文 寫 出 詳 細 的 學 術 評 語, 供 論 文 答 辯 委 員 會 參 考 114

115 第 十 四 條 博 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 由 五 至 七 人 組 成 成 員 的 半 數 以 上 應 當 是 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 成 員 中 必 須 包 括 二 至 三 位 外 單 位 的 專 家 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 一 般 應 當 由 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 擔 任 論 文 答 辯 委 員 會 根 據 答 辯 的 情 況, 就 是 否 授 予 博 士 學 位 作 出 決 議 決 議 採 取 不 記 名 投 栗 方 式, 經 全 體 成 員 三 分 之 二 以 上 同 意, 方 得 通 過 決 議 經 論 文 答 辯 委 員 會 主 席 簽 字 后, 報 送 學 位 評 定 委 員 會 會 議 應 當 有 記 錄 博 士 學 位 的 論 文 答 辯 一 般 應 當 公 開 舉 行 ; 已 經 通 過 的 博 士 學 位 論 文 或 摘 要 應 當 公 開 發 表 ( 保 密 專 業 除 外 ) 博 士 學 位 論 文 答 辯 不 合 格 的, 經 論 文 答 辯 委 員 會 同 意, 可 在 兩 年 內 修 改 論 文, 重 新 答 辯 一 次 第 十 五 條 博 士 學 位 論 文 答 辯 委 員 會 認 為 申 請 人 的 論 文 雖 未 達 到 博 士 學 位 的 學 術 水 平, 但 已 達 到 碩 士 學 位 的 學 術 水 平, 而 且 申 請 人 尚 未 獲 得 過 該 學 科 碩 士 學 位 的, 可 作 出 授 予 碩 士 學 位 的 決 議, 報 送 學 位 評 定 委 員 會 名 譽 博 士 學 位 第 十 六 條 名 譽 博 士 學 位 由 國 務 院 授 權 授 予 博 士 學 位 的 單 位 授 予 第 十 七 條 授 予 名 譽 博 士 學 位 須 經 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 討 論 通 過, 由 學 位 授 予 單 位 報 國 務 院 學 位 委 員 會 批 準 后 授 予 學 位 評 定 委 員 會 第 十 八 條 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 根 據 國 務 院 批 準 的 授 予 學 位 的 權 限. 分 別 履 行 以 下 職 責 : ( 一 ) 審 查 通 過 接 受 申 請 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 人 員 名 單 ; ( 二 ) 確 定 碩 士 學 位 的 考 試 科 目 門 數 和 博 士 學 位 基 礎 理 論 課 和 專 業 課 的 考 試 範 圍 ; 審 批 主 考 人 和 論 文 答 辯 委 員 會 成 員 名 單, ( 三 ) 通 過 學 士 學 位 獲 得 者 的 名 單 ; 115

116 ( 四 ) 作 出 授 予 碩 士 學 位 的 決 定 ; ( 五 ) 審 批 申 請 博 士 學 位 人 員 免 除 部 分 或 全 部 課 程 考 試 的 名 單 ; ( 六 ) 作 出 授 予 博 士 學 位 的 決 定 ( 七 ) 通 過 授 予 名 譽 博 士 學 位 的 人 員 名 單, ( 八 ) 作 出 撤 銷 違 反 規 定 而 授 予 學 位 的 決 定 ; ( 九 ) 研 究 和 處 理 授 予 學 位 的 爭 議 和 其 他 事 項 第 十 九 條 學 位 授 予 單 位 的 學 位 評 定 委 員 會 由 九 至 二 十 五 人 組 成, 任 期 二 至 三 年 成 員 應 當 包 括 學 位 授 予 單 位 主 要 負 責 人 和 教 學 研 究 人 員 授 予 學 士 學 位 的 高 等 學 校, 參 加 學 位 評 定 委 員 會 的 教 學 人 員 應 當 從 本 校 講 師 以 上 教 師 中 遴 選 授 予 學 士 學 位 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 單 位, 參 加 學 位 評 定 委 員 會 的 教 學 研 究 人 員 主 要 應 當 從 本 單 位 副 教 授 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 中 遴 選 授 予 博 士 學 位 的 單 位, 學 位 評 定 委 員 會 中 至 少 應 當 有 半 數 以 上 的 教 授 或 相 當 職 稱 的 專 家 學 位 評 定 委 員 會 主 席 由 學 位 授 予 單 位 具 有 教 授 副 教 授 或 相 當 職 稱 的 主 要 負 責 人 ( 高 等 學 校 校 長, 主 管 教 學 科 學 研 究 和 研 究 生 工 作 的 副 校 長, 或 科 學 研 究 機 構 相 當 職 稱 的 人 員 ) 擔 任 學 位 評 定 委 員 會 可 以 按 學 位 的 學 科 門 類, 設 置 若 干 分 委 員 會 各 由 七 至 十 五 人 組 成, 任 期 二 至 三 年 分 委 員 會 主 席 必 須 由 學 位 評 定 委 員 會 委 員 擔 任 分 委 員 會 協 助 學 位 評 定 委 員 會 工 作 學 位 評 定 委 員 會 成 員 名 單, 應 當 由 各 學 位 授 予 單 位 報 主 管 部 門 批 準, 主 管 部 門 轉 報 國 務 院 學 位 委 員 會 備 案 工 作 學 位 評 定 委 員 會 可 根 據 需 要, 配 備 必 要 的 專 職 或 兼 職 的 工 作 人 員, 處 理 日 常 第 二 十 條 學 位 授 予 單 位 每 年 應 當 將 授 予 學 士 學 位 的 人 數 授 予 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 名 單 及 有 關 材 料, 分 別 報 主 管 部 門 和 國 務 院 學 位 委 員 會 備 案 116

117 其 他 規 定 第 二 十 一 條 在 我 國 學 習 的 外 國 留 學 生 申 請 學 士 學 位, 參 照 本 暫 行 辦 法 第 三 條 及 有 關 規 定 辦 理 在 我 國 學 習 的 外 國 留 學 生 和 從 事 研 究 或 教 學 工 作 的 外 國 學 者 申 請 碩 士 學 位 或 博 上 學 位, 參 照 本 暫 行 辦 法 的 有 關 規 定 辦 理 第 二 十 二 條 學 士 學 位 的 證 書 格 式. 由 教 育 部 制 定 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 證 書 格 式, 由 國 務 院 學 位 委 員 會 制 定 學 位 獲 得 者 的 學 位 證 書, 由 學 位 授 予 單 位 發 給 第 二 十 三 條 已 經 通 過 的 碩 士 學 位 和 博 士 學 位 的 論 文, 應 當 交 存 學 位 授 予 單 位 圖 書 館 一 份, 已 經 通 過 的 博 士 學 位 論 文, 還 應 當 交 存 北 京 圖 書 館 和 有 關 的 專 業 圖 書 館 各 一 份 第 二 十 四 條 在 職 人 員 申 請 碩 士 學 位 或 博 士 學 位, 經 學 位 授 予 單 位 審 核 同 意 參 加 課 程 考 試 和 論 文 答 辯 后, 準 備 參 加 考 試 或 答 辯, 可 享 有 不 超 過 兩 個 月 的 假 期 第 二 十 五 條 學 位 授 予 單 位 可 根 據 本 暫 行 實 施 辦 法, 制 定 本 單 位 授 予 學 位 的 工 作 細 則 117

118 普 通 高 等 學 校 設 置 暫 行 條 例 第 一 章 總 則 第 一 條 為 了 加 強 高 等 教 育 的 宏 觀 管 理, 保 證 普 通 高 等 學 校 的 教 育 質 量, 促 進 高 等 教 育 事 業 有 計 划 按 比 例 地 協 調 發 展, 制 定 本 條 例 第 二 條 本 條 例 所 稱 的 普 通 高 等 學 校, 是 指 以 通 過 國 家 規 定 的 專 門 入 學 考 試 的 高 級 中 學 畢 業 學 生 為 主 要 培 養 對 象 的 全 日 制 大 學 獨 立 設 置 的 學 院 和 高 等 專 科 學 校 高 等 職 業 學 校 普 通 高 等 學 校 的 設 置, 由 國 家 教 育 委 員 會 審 批 第 三 條 國 家 教 育 委 員 會 應 當 根 據 經 濟 建 設 和 社 會 發 展 的 需 要 人 才 需 求 的 科 學 預 測 和 辦 學 條 件 的 實 際 可 能, 編 制 全 國 普 通 高 等 教 育 事 業 發 展 規 划, 調 整 普 通 高 等 教 育 的 結 構, 妥 善 地 處 理 發 展 普 通 高 等 教 育 同 發 展 成 人 高 等 教 育 中 等 專 業 教 育 和 基 礎 教 育 的 關 係, 合 理 地 確 定 科 類 和 層 次 第 四 條 國 家 教 育 委 員 會 應 當 根 據 學 校 的 人 才 培 養 目 標 招 生 及 分 配 面 向 地 區 以 及 現 有 普 通 高 等 學 校 的 分 布 狀 況 等, 統 籌 規 划 普 通 高 等 學 校 的 布 局, 並 注 意 在 高 等 教 育 事 業 需 要 加 強 的 省 自 治 區 有 計 划 地 設 置 普 通 高 等 學 校 第 五 條 凡 通 過 現 有 普 通 高 等 學 校 的 擴 大 招 生 增 設 專 業 接 受 委 托 培 養 聯 合 辦 學 及 發 展 成 人 高 等 教 育 等 途 徑, 能 夠 基 本 滿 足 人 才 需 求 的, 不 另 行 增 設 普 通 高 等 學 校 第 二 章 設 置 標 準 第 六 條 設 置 普 通 高 等 學 校, 應 當 配 備 具 有 較 高 政 治 素 質 和 管 理 高 等 教 育 工 作 的 能 力 達 到 大 學 本 科 畢 業 文 化 水 平 的 專 職 校 ( 院 ) 長 和 副 校 ( 院 ) 長 同 時, 還 應 當 配 備 專 職 思 想 政 治 工 作 和 系 科 專 業 的 負 責 人 第 七 條 設 置 普 通 高 等 學 校, 須 按 下 列 規 定 配 備 與 學 校 的 專 業 設 置 學 生 人 數 相 適 應 的 合 格 教 師 ( 一 ) 大 學 及 學 院 在 建 校 招 生 時, 各 門 公 共 必 修 課 程 和 專 業 基 礎 必 修 課 程, 至 少 應 當 分 別 配 備 具 有 講 師 職 務 以 上 的 專 任 教 師 二 人 ; 各 門 專 118

119 業 必 修 課 程, 至 少 應 當 分 別 配 備 具 有 講 師 職 務 以 上 的 專 任 教 師 一 人 具 有 副 教 授 職 務 以 上 的 專 任 教 師 人 數, 應 當 不 低 於 本 校 ( 院 ) 專 任 教 師 總 數 的 10% ( 二 ) 高 等 專 科 學 校 及 高 等 職 業 學 校 在 建 校 招 生 時, 各 門 公 共 必 修 課 程 和 專 業 基 礎 必 修 課 程, 至 少 應 當 分 別 配 備 具 有 講 師 職 務 以 上 的 專 任 教 師 二 人 ; 各 門 主 要 專 業 課 程 至 少 應 當 分 別 配 備 具 有 講 師 職 務 以 上 的 專 任 教 師 一 人 具 有 副 教 授 職 務 以 上 的 專 任 教 師 人 數, 應 當 不 低 於 本 校 專 任 教 師 總 數 的 5% ( 三 ) 大 學 及 學 院 的 兼 任 教 師 人 數, 應 當 不 超 過 本 校 ( 院 ) 專 任 教 師 人 數 的 四 分 之 一 ; 高 等 專 科 學 校 的 兼 任 教 師 人 數, 應 當 不 超 過 本 校 專 任 教 師 的 三 分 之 一 ; 高 等 職 業 學 校 的 兼 任 教 師 人 數, 應 當 不 超 過 本 校 專 任 教 師 的 二 分 之 一 少 數 地 區 或 特 殊 科 類 的 普 通 高 等 學 校 建 校 招 生, 具 有 副 教 授 職 務 以 上 的 專 任 教 師 達 不 到 ( 一 ) ( 二 ) 項 要 求 的, 需 經 國 家 教 育 委 員 會 批 準 第 八 條 設 置 普 通 高 等 學 校, 須 有 與 學 校 的 學 科 門 類 和 規 模 相 適 應 的 土 地 和 校 舍, 保 證 教 學 生 活 體 育 鍛 煉 及 學 校 長 遠 發 展 的 需 要 普 通 高 等 學 校 的 占 地 面 積 及 校 舍 建 築 面 積, 參 照 國 家 規 定 的 一 般 高 等 學 校 校 舍 規 划 面 積 的 定 額 核 算 普 通 高 等 學 校 的 校 舍 可 分 期 建 設, 但 其 可 供 使 用 的 校 舍 面 積, 應 當 保 證 各 年 度 招 生 的 需 要 第 九 條 普 通 高 等 學 校 在 建 校 招 生 時, 大 學 及 學 院 的 適 用 圖 書, 文 科 政 法 財 經 院 校 應 當 不 少 於 八 萬 冊 ; 理 工 農 醫 院 校 應 當 不 少 於 六 萬 冊 高 等 專 科 學 校 及 高 等 職 業 學 校 的 適 用 圖 書, 文 科 政 法 財 經 學 校 應 當 不 少 於 五 萬 冊 ; 理 工 農 醫 學 校 應 當 不 少 於 四 萬 冊 並 應 當 按 照 專 業 性 質 學 生 人 數 分 別 配 置 必 需 的 儀 器 設 備 標 本 模 型 理 工 農 院 校 應 當 有 必 需 的 教 學 實 習 工 廠 或 農 ( 林 ) 場 和 固 定 的 生 產 實 習 基 地 ; 師 範 院 校 應 當 有 附 屬 的 實 驗 學 校 或 固 定 的 實 習 學 校 ; 醫 學 院 校 至 少 應 當 有 一 所 附 屬 醫 院 和 適 應 需 要 的 教 學 醫 院 第 十 條 設 置 普 通 高 等 學 校 所 需 的 基 本 建 設 投 資 和 教 育 事 業 費, 須 有 穩 定 的 來 源 和 切 實 的 保 證 第 三 章 學 校 名 稱 第 十 一 條 設 置 普 通 高 等 學 校, 應 當 根 據 學 校 的 人 才 培 養 目 標 學 科 門 類 規 模 領 導 體 制 所 在 地 等, 確 定 名 實 相 符 的 學 校 名 稱 119

120 第 十 二 條 稱 為 大 學 的, 須 符 合 下 列 規 定 :( 一 ) 主 要 培 養 本 科 及 本 科 以 上 專 門 人 才 ;( 二 ) 在 文 科 ( 含 文 學 曆 史 哲 學 藝 術 ) 政 法 財 經 教 育 ( 含 體 育 ) 理 科 工 科 農 林 醫 葯 等 八 個 學 科 門 類 中, 以 三 個 以 上 不 同 學 科 為 主 要 學 科 ;( 三 ) 具 有 較 強 的 教 學 科 學 研 究 力 量 和 較 高 的 教 學 科 學 研 究 水 平 ; ( 四 ) 全 日 制 在 校 學 生 計 划 規 模 在 五 千 人 以 上 但 邊 遠 地 區 或 有 特 殊 需 要, 經 國 家 教 育 委 員 會 批 準, 可 以 不 受 此 限 第 十 三 條 稱 為 學 院 的, 須 符 合 下 列 規 定 :( 一 ) 主 要 培 養 本 科 及 本 科 以 上 專 門 人 才 ;( 二 ) 以 本 條 例 第 十 二 條 第 ( 二 ) 項 所 列 學 科 門 類 中 的 一 個 學 科 為 主 要 學 科 ;( 三 ) 全 日 制 在 校 學 生 計 划 規 模 在 三 千 人 以 上 但 藝 術 體 育 及 其 他 特 殊 科 類 或 有 特 殊 需 要 的 學 院, 經 國 家 教 育 委 員 會 批 準, 可 以 不 受 此 限 第 十 四 條 稱 為 高 等 專 科 學 校 的, 須 符 合 下 列 規 定 :( 一 ) 主 要 培 養 高 等 專 科 層 次 的 專 門 人 才 ;( 二 ) 以 本 條 例 第 十 二 條 第 ( 二 ) 項 所 列 學 科 門 類 中 的 一 個 學 科 為 主 要 學 科 ;( 三 ) 全 日 制 在 校 學 生 計 划 規 模 在 一 千 人 以 上 但 邊 遠 地 區 或 有 特 殊 需 要 的 學 校, 經 國 家 教 育 委 員 會 批 準, 可 以 不 受 此 限 第 十 五 條 稱 為 高 等 職 業 學 校 的, 須 符 合 下 列 規 定 :( 一 ) 主 要 培 養 高 等 專 科 層 次 的 專 門 人 才 ;( 二 ) 以 職 業 技 術 教 育 為 主 ;( 三 ) 全 日 制 在 校 學 生 計 划 規 模 在 一 千 人 以 上 但 邊 遠 地 區 或 有 特 殊 需 要 的 學 校, 經 國 家 教 育 委 員 會 批 準, 可 以 不 受 此 限 第 四 章 審 批 驗 收 第 十 六 條 國 家 教 育 委 員 會 每 年 第 三 季 度 辦 理 設 置 普 通 高 等 學 校 的 審 批 手 續 設 置 普 通 高 等 學 校 的 主 管 部 門, 應 當 在 每 年 第 三 季 度 以 前 提 出 申 請, 逾 期 則 延 至 下 一 年 度 審 批 時 間 辦 理 第 十 七 條 設 置 普 通 高 等 學 校 的 審 批 程 序, 一 般 分 為 審 批 籌 建 和 審 批 正 式 建 校 招 生 兩 個 階 段 完 全 具 備 建 校 招 生 條 件 的, 也 可 以 直 接 申 請 正 式 建 校 招 生 第 十 八 條 設 置 普 通 高 等 學 校, 應 當 由 學 校 的 主 管 部 門 邀 請 教 育 計 划 人 才 需 求 預 測 勞 動 人 事 財 政 基 本 建 設 等 有 關 部 門 和 專 家 共 同 進 行 論 證, 並 提 出 論 證 報 告 論 證 報 告 應 當 包 括 下 列 內 容 :( 一 ) 擬 建 學 校 的 名 稱 校 址 學 科 120

121 門 類 專 業 設 置 人 才 培 養 目 標 規 模 領 導 體 制 招 生 及 分 配 面 向 地 區 ;( 二 ) 人 才 需 求 預 測 辦 學 效 益 高 等 教 育 的 布 局 ;( 三 ) 擬 建 學 校 的 師 資 來 源 經 費 來 源 基 建 計 划 第 十 九 條 凡 經 過 論 證, 確 需 設 置 普 通 高 等 學 校 的, 按 學 校 隸 屬 關 係, 由 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 或 國 務 院 有 關 部 門 向 國 家 教 育 委 員 會 提 出 籌 建 普 通 高 等 學 校 申 請 書, 並 附 交 論 證 報 告 國 務 院 有 關 部 門 申 請 籌 建 普 通 高 等 學 校, 還 應 當 附 交 學 校 所 在 地 的 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 的 意 見 書 第 二 十 條 普 通 高 等 學 校 的 籌 建 期 限, 從 批 準 之 日 起, 應 當 不 少 於 一 年, 但 最 長 不 得 超 過 五 年 第 二 十 一 條 經 批 準 籌 建 的 普 通 高 等 學 校, 凡 符 合 本 條 例 第 二 章 規 定 的, 按 學 校 隸 屬 關 係, 由 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 或 國 務 院 有 關 部 門 向 國 家 教 育 委 員 會 提 出 正 式 建 校 招 生 申 請 書, 並 附 交 籌 建 情 況 報 告 第 二 十 二 條 國 家 教 育 委 員 會 在 接 到 籌 建 普 通 高 等 學 校 申 請 書, 或 正 式 建 校 招 生 申 請 書 后, 應 當 進 行 審 查, 並 做 出 是 否 準 予 籌 建 或 正 式 建 校 招 生 的 決 定 第 二 十 三 條 為 保 證 新 建 普 通 高 等 學 校 的 辦 學 質 量, 由 國 家 教 育 委 員 會 或 它 委 托 的 機 構, 對 新 建 普 通 高 等 學 校 第 一 屆 畢 業 生 進 行 考 核 驗 收 第 二 十 四 條 經 批 準 建 立 的 普 通 高 等 學 校, 從 批 準 正 式 建 校 招 生 之 日 起 十 年 內, 應 當 達 到 審 定 的 計 划 規 模 及 正 常 的 教 師 配 備 標 準 和 辦 學 條 件 國 家 教 育 委 員 會 或 它 委 托 的 機 構 負 責 對 此 進 行 審 核 驗 收 第 五 章 檢 查 處 理 第 二 十 五 條 凡 違 反 本 規 定 有 下 列 情 形 之 一 的, 由 國 家 教 育 委 員 會 區 別 情 況, 責 令 其 調 整 整 頓 停 止 招 生 或 停 辦 :( 一 ) 虛 報 條 件, 籌 建 或 建 立 普 通 高 等 學 校 的 ;( 二 ) 擅 自 籌 建 或 建 校 招 生 的 ;( 三 ) 超 過 籌 建 期 限, 未 具 備 招 生 條 件 的 ;( 四 ) 第 一 屆 畢 業 生 經 考 核 驗 收 達 不 到 規 定 要 求 的 ;( 五 ) 在 規 定 期 限 內, 達 不 到 審 定 的 計 划 規 模 及 正 常 的 教 師 配 備 標 準 和 辦 學 條 件 的 121

122 第 六 章 附 則 第 二 十 六 條 對 本 條 例 施 行 前 設 置 或 變 更 學 校 名 稱 的 普 通 高 等 學 校, 應 當 參 照 本 條 例, 進 行 整 頓 整 頓 辦 法, 由 國 家 教 育 委 員 會 另 行 制 定 第 二 十 七 條 本 條 例 由 國 家 教 育 委 員 會 負 責 解 釋 第 二 十 八 條 本 條 例 自 發 布 之 日 起 施 行 122

123 高 等 教 育 自 學 考 試 暫 行 條 例 第 一 章 總 則 第 一 條 為 建 立 高 等 教 育 自 學 考 試 制 度, 完 善 高 等 教 育 體 系, 根 據 憲 法 第 十 九 條 鼓 勵 自 學 成 才 的 規 定, 制 定 本 條 例 第 二 條 本 條 例 所 稱 高 等 教 育 自 學 考 試, 是 對 自 學 者 進 行 以 學 曆 考 試 為 主 的 高 等 教 育 國 家 考 試, 是 個 人 自 學 社 會 助 學 和 國 家 考 試 相 結 合 的 高 等 教 育 形 式 高 等 教 育 自 學 考 試 的 任 務, 是 通 過 國 家 考 試 促 進 廣 泛 的 個 人 自 學 和 社 會 助 學 活 動, 推 進 在 職 專 業 教 育 和 大 學 后 繼 續 教 育, 造 就 和 選 拔 德 才 兼 備 的 專 門 人 才, 提 高 全 民 族 的 思 想 道 德 科 學 文 化 素 質, 適 應 社 會 主 義 現 代 化 建 設 的 需 要 第 三 條 中 華 人 民 共 和 國 公 民, 不 受 性 別 年 齡 民 族 種 族 和 已 受 教 育 程 度 的 限 制, 均 可 依 照 本 條 例 的 規 定 參 加 高 等 教 育 自 學 考 試 第 四 條 高 等 教 育 自 學 考 試, 應 以 教 育 為 社 會 主 義 建 設 服 務 為 根 本 方 向, 講 求 社 會 效 益, 保 證 人 才 質 量 根 據 經 濟 建 設 和 社 會 發 展 的 需 要, 人 才 需 求 的 科 學 預 測 和 開 考 條 件 的 實 際 可 能, 設 置 考 試 專 業 第 五 條 高 等 教 育 自 學 考 試 的 專 科 ( 基 礎 科 ) 本 科 等 學 曆 層 次, 與 普 通 高 等 學 校 的 學 曆 層 次 水 平 的 要 求 應 相 一 致 第 二 章 考 試 機 構 第 六 條 全 國 高 等 教 育 自 學 考 試 指 導 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 全 國 考 委 ) 在 國 家 教 育 委 員 會 領 導 下, 負 責 全 國 高 等 教 育 自 學 考 試 工 作 全 國 考 委 由 國 務 院 教 育 計 划 財 政 勞 動 人 事 部 門 的 負 責 人, 軍 隊 和 有 關 人 民 團 體 的 負 責 人, 以 及 部 分 高 等 學 校 的 校 ( 院 ) 長 專 家 學 者 組 成 全 國 考 委 的 職 責 是 : ( 一 ) 根 據 國 家 的 教 育 方 針 和 有 關 政 策 法 規, 制 定 高 等 教 育 自 學 考 試 的 具 123

124 體 政 策 和 業 務 規 範 ; ( 二 ) 指 導 和 協 調 各 省 自 治 區 直 轄 市 的 高 等 教 育 自 學 考 試 工 作 ; ( 三 ) 制 定 高 等 教 育 自 學 考 試 開 考 專 業 的 規 划, 審 批 或 委 托 有 關 省 自 治 區 直 轄 市 的 高 等 教 育 自 學 考 試 機 構 審 批 開 考 專 業 ; ( 四 ) 制 定 和 審 定 高 等 教 育 自 學 考 試 專 業 考 試 計 划 課 程 自 學 考 試 大 綱 ; ( 五 ) 根 據 本 條 例, 對 高 等 教 育 自 學 考 試 的 有 效 性 進 行 審 查 ; ( 六 ) 組 織 高 等 教 育 自 學 考 試 的 研 究 工 作 國 家 教 育 委 員 會 設 立 高 等 教 育 自 學 考 試 工 作 管 理 機 構, 該 機 構 同 時 作 為 全 國 考 委 的 日 常 辦 事 機 構 第 七 條 全 國 考 委 根 據 工 作 需 要 設 立 若 干 專 業 委 員 會, 負 責 擬 訂 專 業 考 試 計 划 和 課 程 自 學 考 試 大 綱, 組 織 編 寫 和 推 荐 適 合 自 學 的 高 等 教 育 教 材, 對 本 專 業 考 試 工 作 進 行 業 務 指 導 和 質 量 評 估 第 八 條 省 自 治 區 直 轄 市 高 等 教 育 自 學 考 試 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 省 考 委 ) 在 省 自 治 區 直 轄 市 人 民 政 府 領 導 和 全 國 考 委 指 導 下 進 行 工 作 省 考 委 的 組 成, 參 照 全 國 考 委 的 組 成 確 定 省 考 委 的 職 責 是 : ( 一 ) 貫 徹 執 行 高 等 教 育 自 學 考 試 的 方 針 政 策 法 規 和 業 務 規 範 ; ( 二 ) 在 全 國 考 委 關 於 開 考 專 業 的 規 划 和 原 則 的 指 導 下, 結 合 本 地 實 際 擬 定 開 考 專 業, 指 定 主 考 學 校 ; ( 三 ) 組 織 本 地 區 開 考 專 業 的 考 試 工 作 ; ( 四 ) 負 責 本 地 區 應 考 者 的 考 籍 管 理, 頒 發 單 科 合 格 證 書 和 畢 業 證 書 ; ( 五 ) 指 導 本 地 區 的 社 會 助 學 活 動 ; 124

125 ( 六 ) 根 據 國 家 教 育 委 員 會 的 委 托, 對 已 經 批 準 建 校 招 生 的 成 人 高 等 學 校 的 教 學 質 量, 通 過 考 試 的 方 法 進 行 檢 查 省 自 治 區 直 轄 市 教 育 行 政 部 門 設 立 高 等 教 育 自 學 考 試 工 作 管 理 機 構, 該 機 構 同 時 作 為 省 考 委 的 日 常 辦 事 機 構 第 九 條 省 自 治 區 人 民 政 府 的 派 出 機 關 所 轄 地 區 ( 以 下 簡 稱 地 區 ) 市 直 轄 市 的 市 轄 區 高 等 教 育 自 學 考 試 工 作 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 地 市 考 委 ) 在 地 區 行 署 或 市 ( 區 ) 人 民 政 府 領 導 和 省 考 委 的 指 導 下 進 行 工 作 地 市 考 委 的 職 責 是 : ( 一 ) 負 責 本 地 區 高 等 教 育 自 學 考 試 的 組 織 工 作 ; ( 二 ) 指 導 本 地 區 的 社 會 助 學 活 動 ; ( 三 ) 負 責 組 織 本 地 區 高 等 教 育 自 學 考 試 畢 業 人 員 的 思 想 品 德 鑒 定 工 作 地 市 考 委 的 日 常 工 作 由 當 地 教 育 行 政 部 門 負 責 第 十 條 主 考 學 校 由 省 考 委 遴 選 專 業 師 資 力 量 較 強 的 全 日 制 普 通 高 等 學 校 擔 任 主 考 學 校 在 高 等 教 育 自 學 考 試 工 作 上 接 受 省 考 委 的 領 導, 參 與 命 題 和 評 卷, 負 責 有 關 實 踐 性 學 習 環 節 的 考 核, 在 畢 業 證 書 上 副 署, 辦 理 省 考 委 交 辦 的 其 他 有 關 工 作 主 考 學 校 應 設 立 高 等 教 育 自 學 考 試 辦 事 機 構, 根 據 任 務 配 備 專 職 工 作 人 員, 所 需 編 制 列 入 學 校 總 編 制 數 內, 由 學 校 主 管 部 門 解 決 第 三 章 開 考 專 業 第 十 一 條 高 等 教 育 自 學 考 試 開 考 新 專 業, 由 省 考 委 組 織 有 關 部 門 和 專 家 進 行 論 證, 並 提 出 申 請, 報 全 國 考 委 審 批 第 十 二 條 可 以 實 行 省 際 協 作 開 考 新 專 業 125

126 第 十 三 條 開 考 新 專 業 必 須 具 備 下 列 條 件 : ( 一 ) 有 健 全 的 工 作 機 構 必 要 的 專 職 人 員 和 經 費 ; ( 二 ) 有 符 合 本 條 例 第 十 條 規 定 的 主 考 學 校 ; ( 三 ) 有 專 業 考 試 計 划 ; ( 四 ) 有 保 證 實 踐 性 環 節 考 核 的 必 要 條 件 第 十 四 條 開 考 承 認 學 曆 的 新 專 業, 一 般 應 在 普 通 高 等 學 校 已 有 專 業 目 錄 中 選 擇 確 定 第 十 五 條 國 務 院 各 部 委 各 直 屬 機 構 和 軍 隊 系 統 要 求 開 考 本 系 統 所 需 專 業 的, 可 以 委 托 省 考 委 組 織 辦 理, 或 由 全 國 考 委 協 調 辦 理 第 十 六 條 全 國 考 委 每 年 一 次 集 中 進 行 專 業 審 批 省 考 委 應 於 每 年 六 月 底 前 將 申 報 材 料 報 送 全 國 考 委, 逾 期 者 延 至 下 一 年 度 重 新 申 報 辦 理 審 批 結 果 由 全 國 考 委 於 當 年 第 三 季 度 內 下 達 凡 批 準 開 考 的 專 業 均 可 於 次 年 接 受 報 考, 並 於 首 次 開 考 前 半 年 向 社 會 公 布 開 考 專 業 名 稱 和 專 業 考 試 計 划 第 四 章 考 試 辦 法 第 十 七 條 高 等 教 育 自 學 考 試 的 命 題 由 全 國 考 委 統 籌 安 排, 分 別 採 取 全 國 統 一 命 題 區 域 命 題 省 級 命 題 三 種 辦 法 逐 步 建 立 題 庫, 實 現 必 要 的 命 題 標 準 化 試 題 ( 包 括 副 題 ) 及 參 考 答 案 評 分 標 準 啟 用 前 屬 絕 密 材 料 第 十 八 條 各 專 業 考 試 計 划 的 安 排, 專 科 ( 基 礎 科 ) 一 般 為 三 至 四 年, 本 科 一 般 為 四 至 五 年 第 十 九 條 按 照 專 業 考 試 計 划 的 要 求, 每 門 課 程 進 行 一 次 性 考 試 課 程 考 試 合 格 者, 發 給 單 科 合 格 證 書, 並 按 規 定 計 算 學 分 不 及 格 者, 可 參 加 下 一 次 該 門 課 程 的 考 試 第 二 十 條 報 考 人 員 可 在 本 地 區 的 開 考 專 業 範 圍 內, 自 願 選 擇 考 試 專 業, 但 126

127 根 據 專 業 要 求 對 報 考 對 象 作 職 業 上 必 要 限 制 的 專 業 除 外 提 倡 在 職 人 員 按 照 學 用 一 致 的 原 則 選 擇 考 試 專 業 各 級 各 類 全 日 制 學 校 的 在 校 生 不 得 報 考 第 二 十 一 條 報 考 人 員 應 按 本 地 區 的 有 關 規 定, 到 省 考 委 或 地 市 考 委 指 定 的 單 位 辦 理 報 名 手 續 第 二 十 二 條 已 經 取 得 高 等 學 校 研 究 生 本 科 生 或 專 科 生 學 曆 的 人 員 參 加 高 等 教 育 自 學 考 試 的, 可 以 按 照 有 關 規 定 免 考 部 分 課 程 第 二 十 三 條 高 等 教 育 自 學 考 試 以 地 區 市 直 轄 市 的 市 轄 區 為 單 位 設 考 場 有 條 件 的, 地 市 考 委 經 省 考 委 批 準 可 在 縣 設 考 場, 由 地 市 考 委 直 接 領 導 第 五 章 考 籍 管 理 第 二 十 四 條 高 等 教 育 自 學 考 試 應 考 者 取 得 一 門 課 程 的 單 科 合 格 證 書 后, 省 考 委 即 應 為 其 建 立 考 籍 管 理 檔 案 應 考 者 因 戶 口 遷 移 或 工 作 變 動 需 要 轉 地 區 或 轉 專 業 參 加 考 試 的, 按 考 籍 管 理 辦 法 辦 理 有 關 手 續 第 二 十 五 條 高 等 教 育 自 學 考 試 應 考 者 符 合 下 列 規 定, 可 以 取 得 畢 業 證 書 : ( 一 ) 考 完 專 業 考 試 計 划 規 定 的 全 部 課 程, 並 取 得 合 格 成 績 ; ( 二 ) 完 成 規 定 的 畢 業 論 文 ( 設 計 ) 或 其 他 教 學 實 踐 任 務 ; ( 三 ) 思 想 品 德 鑒 定 合 格 獲 得 專 科 ( 基 礎 科 ) 或 本 科 畢 業 證 書 者, 國 家 承 認 其 學 曆 第 二 十 六 條 符 合 相 應 學 位 條 件 的 高 等 教 育 自 學 考 試 本 科 畢 業 人 員, 由 有 學 位 授 予 權 的 主 考 學 校 依 照 中 華 人 民 共 和 國 學 位 條 例 的 規 定, 授 予 相 應 的 學 位 127