老 年 科 病 房 實 習 - 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 心 得 影 響 其 功 能 的 病 症 包 括 視 力 及 聽 力 狀 況 四 肢 功 能 行 動 功 能 以 及 其 他 老 年 病 症 候 群, 如 跌 倒 評 估 營 養 狀 況 評 估 及 尿 失 禁 等, 而 藥 物 使



Similar documents
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

6-1-1極限的概念

內 政 統 計 通 報

二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( )

Layout 1

骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒

寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum

國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所

長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析

16

Microsoft Word - 附件_table

「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告

Microsoft Word - ch07

業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對

Microsoft Word - 立法會十四題附件.doc

Microsoft PowerPoint - 資料庫正規化(ccchen).ppt

Microsoft Word doc

Microsoft Word - 第四章.doc

校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委

業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對

桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表

二零零六至零七年施政報告

前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之

CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓

格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取

PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月

75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19

取 食 多 樣 性 與 效 應

四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明

<4D F736F F D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378>

目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 查 詢 股

第一章 緒論

105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx


第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀

修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -

目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).

Microsoft PowerPoint - 104年說明會簡報-final-0923.ppt [相容模式]

類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語

sle cover 1

支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄

研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝

BSP 烤箱 - 封面-2

授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解

章節

五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 )

PowerPoint 簡報

<4D F736F F D20B773A55FA5ABAC46A9B2BDC3A5CDA7BD313034A67EA6DC313035A67E33A4EBBFECB27AA9CAA74FA5ADB5A5ABC5BEC9B1A1A7CE>

關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2

Microsoft Word - Info Paper on ICWM_CHI.docx

實德證券網上交易系統示範

2010年澳门市民体质监测公报

untitled

103Q3

第 2 頁 理 由 現 行 計 劃 3. 現 時, 學 生 如 欲 在 考 試 費 減 免 計 劃 下 申 領 考 試 費 減 免, 必 須 符 合 以 下 資 格 - (a) 首 次 應 考 香 港 中 學 會 考 ( 下 稱 會 考 ) 1 或 香 港 高 級 程 度 會 考 ( 下 稱 高 考

Please read the following and mark only one box beside the description that best represents your child’s movement abilities

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與

教育實習問與答:

連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點(草案)

CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE

Microsoft Word - 附表二

牙 科 門 診 診 察 費 1. 每 位 醫 師 每 日 門 診 量 在 二 00122C /7/1 十 人 次 以 下 部 分 ( 20) 2) 未 開 處 方 或 處 方 由 本 院 所 自 行 調 劑 牙 科 門 診 診 察 費 2. 每 位 醫 師 每 日 門 診 量 超 過

Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg Apr (chi)_Traditional

xls

職能基準

Microsoft Word - 教師待遇條例.doc

WORD文書排版班教育計畫

( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分

(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U )


e-Submission System Quick Reference Guide for Publication Related Matters (Chinese version)

2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備


基 金 配 息 資 訊 聯 博 境 外 基 金 2016 AA/AD/AT/BA/BD/BT 月 份 除 息 日 2016 年 01 月 01 月 28 日 01 月 29 日 2016 年 02 月 02 月 26 日 02 月 29 日 2016 年 03 月 03 月 30 日 03 月 31

目 錄 Contents 食 開 心 04 一 老 人 共 餐 活 動 二 失 能 老 人 營 養 餐 飲 服 務 醫 健 康 一 居 家 護 理 服 務 二 居 家 復 健 服 務 三 居 家 營 養 四 居 家 醫 生 五 居 家 藥 師 六 市 民 醫 療 補 助 七 老 人 健 保 自 付

( 五 ) 財 務 會 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 六 ) 審 計 理 論 研 討 3 學 分 ( 七 ) 管 理 會 計 理 論 研 討 3 學 分 第 四 條 選 修 科 目 : ( 一 ) 數 量 方 法 3 學 分 ( 二 ) 財 務 會 計 專 題 研 討 ( 一 ) 3 學 分

教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (

268 別 行 政 區 所 以, 全 國 人 民 代 表 大 會 根 據 憲 法 第 31 條 規 定 設 立 了 特 別 行 政 區 沒 有 憲 法 第 31 條 的 規 定, 就 沒 有 特 別 行 政 區 制 度 存 在 的 合 法 性 基 礎 62 正 如 上 述, 憲 法 為 特 別 行

(Microsoft Word - \244\345\245\3631)

(Microsoft Word - IAS26_0106_\270\352\270\333__\272\364\255\266.doc)

f o r u m 各 級 學 校 專 任 運 動 教 練 制 度 沿 革 之 回 顧 江 海 泉 臺 中 市 立 梧 棲 國 民 中 學 專 任 運 動 教 練

肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分

一、報考資格: 碩士班:公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生,或具報考大學碩士班之同等學力資格,並符合本校各所訂定之條件者

Microsoft Word - Panal Paper_Overview _Chi_

包 裝 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 營 養 標 示 應 遵 行 事 項 一 本 規 定 依 食 品 安 全 衛 生 管 理 法 第 二 十 二 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 二 本 規 定 所 稱 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品, 指

簽 呈

<4D F736F F D20B0EAA5C1A470BEC7BB50B0EAA5C1A4A4BEC7AF5AAFC5BD73A8EEA4CEB1D0C2BEADFBADFBC342BD73A8EEB1F8A4E5B9EFB7D3AAED A14B>

Microsoft Word - RegulamentoAcessoAdvocaciaCH.docx

七 獎 金 : 指 為 獎 勵 教 學 研 究 輔 導 與 年 度 服 務 績 效 以 激 勵 教 師 士 氣, 而 另 發 之 給 與 第 五 條 本 條 例 於 公 立 及 已 立 案 之 私 立 學 校 編 制 內, 依 法 取 得 教 師 資 格 之 專 任 教 師 適 用 之 第 六 條

銜 接 與 配 套 其 他 的 應 用, 以 便 銜 接 研 究 的 課 程 Q:107 學 年 度 實 施, 課 程 銜 接 有 無 困 難? 若 有 困 難 如 何 補 救? A:107 學 年 度 十 二 年 國 教 新 課 程 之 實 施, 從 高 中 一 年 級 開 始, 對 學 校 課

1公告[1].rtf

101年度社會福利方案 網路線上操作手冊

ART_RAE16_ticket_cn_p.1

壹、組織編制 代碼:C0101意見反映

???T????????

NCKU elearning Manual

前 言 民 主 黨 施 政 報 告 建 議 書 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月

二 具 有 博 士 學 位 或 其 同 等 學 歷 證 書, 成 績 優 良 並 有 專 門 著 作 者, 得 聘 為 助 理 教 授 三 具 有 博 士 學 位 或 其 同 等 學 歷 證 書, 曾 從 事 與 所 習 學 科 有 關 之 研 究 工 作 專 門 職 業 或 職 務 四 年 以 上

2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明

128 提 示 樞 紐 分 析 表 的 用 途 樞 紐 分 析 表 是 指 可 以 用 來 快 速 合 併 和 比 較 大 量 資 料 的 互 動 式 表 格, 透 過 它 可 以 詳 細 分 析 數 值 資 料, 特 別 適 用 於 下 列 情 況 : 需 要 從 含 有 大 量 資 料 的 清

Transcription:

TAIWANESE GERONTOLOGICAL FORUM, VOLUME20 台 灣 老 年 學 論 壇, 第 21 期,2014 年 02 月 活 動 感 想 老 年 科 病 房 實 習 - 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 心 得 林 玗 錚 1 郭 家 伶 1 郭 建 宏 1 邱 予 妡 1 許 逢 育 1 曾 怡 菁 1 12 孫 子 傑 前 言 在 人 口 結 構 的 改 變 下,65 歲 以 上 的 老 年 人 口 快 速 增 加, 隨 著 疾 病 的 型 態 轉 型, 多 數 老 年 人 都 患 有 一 項 以 上 的 慢 性 疾 病, 共 病 症 一 詞 漸 受 到 重 視 面 臨 這 樣 的 狀 況, 以 往 的 醫 療 照 護 模 式 將 不 再 合 適, 強 調 跨 專 業 的 團 隊 合 作 模 式 開 始 運 行, 而 針 對 這 族 群 的 老 年 科 病 房 因 應 而 生 老 年 科 病 房 實 習 為 期 兩 周 的 時 間, 主 要 目 的 在 於 運 用 周 全 性 老 年 醫 學 評 估, 培 養 對 老 年 醫 療 照 護 過 程 中 發 現 問 題 與 解 決 問 題 的 能 力, 並 了 解 急 性 醫 療 與 長 期 照 顧 間 如 何 透 過 出 院 準 備 服 務 及 居 家 護 理 來 達 到 連 續 性 的 照 顧 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 簡 介 周 全 性 的 老 年 醫 學 評 估 (comprehensive geriatric assessment, 簡 稱 CGA) 是 整 合 多 種 專 業 的 診 斷 及 處 置, 其 目 的 在 於 改 善 衰 弱 老 人 (frail elderly) 的 身 體 心 理 社 會 及 其 活 動 功 能 的 問 題 CGA 除 了 具 有 評 估 老 年 人 的 健 康 問 題 的 功 能, 其 實 也 包 含 了 評 估 後 的 處 置 使 用 CGA 的 目 的 是 希 望 能 使 老 人 照 護 品 質 達 到 下 列 目 標 :(1) 增 進 診 斷 的 精 確 性 ;(2) 選 擇 適 當 的 處 置 以 恢 復 或 維 持 健 康 ;(3) 建 議 適 當 的 照 護 環 境 ;(4) 預 測 其 預 後 ;(5) 追 蹤 其 變 化 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 的 項 目 包 括 : 1. 一 般 醫 學 評 估 : 除 了 標 準 病 史 詢 問 及 理 學 檢 查 外, 還 評 估 常 發 生 於 老 人 且 易 1 國 立 成 功 大 學 醫 學 院 老 年 學 研 究 所 碩 士 生 2 國 立 成 功 大 學 醫 學 院 附 設 醫 院 斗 六 分 院 家 醫 科 主 治 醫 師 1

老 年 科 病 房 實 習 - 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 心 得 影 響 其 功 能 的 病 症 包 括 視 力 及 聽 力 狀 況 四 肢 功 能 行 動 功 能 以 及 其 他 老 年 病 症 候 群, 如 跌 倒 評 估 營 養 狀 況 評 估 及 尿 失 禁 等, 而 藥 物 使 用 問 題 也 要 評 估 2. 日 常 生 活 活 動 功 能 評 估 : 日 常 生 活 功 能 的 評 估 可 分 為 基 本 日 常 生 活 活 動 功 能 (activity of daily living,adl) 工 具 性 日 常 生 活 活 動 功 能 (instrumental activity of daily living,iadl) 與 進 階 性 日 常 生 活 活 動 功 能 (advanced activity of daily living,aadl) 等 常 使 用 的 ADL 評 估 工 具 為 巴 氏 日 常 生 活 功 能 量 表 (Barthel Index) 與 Katz Index, 常 使 用 的 IADL 評 估 工 具 為 Lawton IADL 量 表 與 Fillenbaum 的 五 題 問 卷 3. 步 態 與 平 衡 性 評 估 : 最 常 用 於 評 估 步 態 的 方 法 是 起 身 行 走 測 試 法 (get-up and go test), 評 估 的 重 點 在 於 觀 察 坐 姿 時 的 平 衡 度 由 椅 子 上 站 起 來 的 移 動 狀 況 走 路 時 的 步 伐 及 穩 定 度 及 是 否 能 穩 定 的 轉 圈 步 態 的 穩 定 與 否 是 預 測 受 檢 者 是 否 會 發 生 再 次 跌 倒 的 良 好 指 標 其 他 也 可 使 用 改 良 式 的 Romberg 方 法 Functional Reach Test Tinetti 平 衡 與 步 態 量 表 等 方 式 來 評 估 步 態 與 平 衡 4. 認 知 功 能 評 估 : 認 知 功 能 障 礙 包 括 急 性 譫 妄 及 失 智 症, 在 DSM-IV 各 有 其 診 斷 標 準 失 智 症 可 以 使 用 簡 易 智 能 狀 態 測 驗 (Mini-Mental Status Examination,MMSE) 或 是 Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ) 做 初 步 的 評 估 譫 妄 可 使 用 Confusion Assessment Method(CAM) 來 評 估 譫 妄, 若 有 下 列 四 項 中 的 前 二 項 及 後 二 項 之 任 一 項 即 可 視 為 譫 妄 :(1) 急 性 發 作 且 病 程 波 動 ;(2) 注 意 力 不 集 中 ;(3) 無 組 織 的 思 考 ;(4) 意 識 狀 態 改 變 5. 憂 鬱 症 評 估 : 一 般 使 用 老 年 人 精 神 抑 鬱 量 表 (Geriatric Depression Scale, GDS) 來 做 為 評 估 的 工 具 如 果 病 患 在 5 題 的 初 步 篩 檢 中 發 現 有 可 能 有 憂 鬱 的 症 狀, 就 應 該 給 予 詳 細 的 老 年 人 精 神 抑 鬱 量 表 (15 題 ) 評 估, 如 有 需 要 可 以 會 診 精 神 科 醫 師, 進 一 步 處 理 6. 營 養 評 估 : 對 於 老 年 患 者 最 有 用 的 評 估 方 式 是 體 重 減 輕 的 程 度 或 出 現 食 慾 不 振 的 情 形, 如 體 重 在 一 個 月 內 減 輕 5% 或 在 六 個 月 內 減 輕 10%, 則 為 有 意 義 2

台 灣 老 年 學 論 壇 第 21 期 的 體 重 喪 失 其 他 評 估 方 式 還 包 括 短 式 簡 易 營 養 評 估 量 表 (Short Form Mini Nutritional Assessment,MNA-SF) BMI 抽 血 檢 查 7. 疼 痛 評 估 : 評 估 病 患 身 上 是 否 有 疼 痛 疼 痛 強 度 位 置 及 是 否 導 致 失 能 等 8. 社 會 功 能 評 估 : 對 於 社 會 功 能 的 評 估 應 包 括 老 年 人 對 自 己 生 活 的 安 排 與 需 求 與 家 人 和 親 友 的 關 係 家 人 和 照 顧 者 對 老 年 人 的 期 望 經 濟 狀 況 社 交 活 動 與 嗜 好 以 及 平 常 使 用 的 交 通 工 具 等 除 了 評 估 老 年 人 的 需 求 外, 也 必 須 考 量 照 顧 者 的 負 擔, 了 解 主 要 照 顧 者 的 年 齡 性 別 與 病 患 關 係 教 育 程 度 就 業 狀 況 身 體 健 康 狀 況 及 照 顧 者 的 社 會 支 持 等 心 得 溝 通 與 關 係 建 立 高 齡 者 除 了 因 主 要 疾 病 而 進 入 急 性 醫 療, 常 伴 隨 許 多 其 他 共 病 症 或 是 退 化 症 狀, 如 何 提 供 正 確 且 適 當 必 要 的 治 療 和 處 置, 以 及 如 何 和 家 屬 溝 通 則 相 當 重 要, 減 少 不 必 要 且 較 無 效 率 的 處 置 由 於 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 內 容 不 只 有 與 疾 病 照 護 相 關 的 問 題 與 量 表, 還 涵 蓋 了 經 濟 家 庭 等 等 過 去 醫 療 單 位 較 少 關 注 的 層 面, 這 些 議 題 與 身 體 的 疾 病 對 於 老 年 病 患 來 說 是 同 等 重 要 的, 而 且 可 能 會 互 相 影 響, 但 是 這 些 非 醫 療 的 問 題 較 無 法 從 外 表 觀 察, 或 是 很 快 速 地 取 得 資 訊, 因 此 需 要 與 個 案 較 長 時 間 互 動 建 立 關 係 後 才 能 得 知 在 執 行 評 估 前 必 須 先 與 患 者 與 家 屬 建 立 起 一 定 的 信 任 與 關 係, 如 此 才 能 個 案 與 家 屬 才 願 意 提 供 他 們 自 身 的 訊 息, 以 得 到 較 正 確 的 資 訊 因 為 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 量 表 包 含 許 多 評 估 項 目, 若 一 次 評 估 完 畢 可 能 需 耗 時 許 久, 對 於 病 患 的 體 力 負 荷 大, 也 易 引 起 患 者 與 家 屬 的 不 悅 與 排 斥, 因 此 評 估 步 驟 將 分 為 3-4 次 來 完 成 且 評 估 過 程 中 可 能 會 有 許 多 狀 況 產 生, 如 患 者 不 舒 服 患 者 需 做 檢 查 患 者 在 休 息 等 狀 況, 都 會 影 響 評 估 的 執 行 狀 況 在 評 估 過 程 中 也 可 能 面 對 的 不 是 家 屬 而 是 看 護, 看 護 的 態 度 不 佳, 常 常 帶 出 3

老 年 科 病 房 實 習 - 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 心 得 患 者 與 醫 護 人 員 之 間 的 對 立, 許 多 醫 師 的 醫 療 指 示 都 被 看 護 片 面 解 讀 成 不 適 當 的 治 療, 更 甚 在 多 重 用 藥 的 衛 教 層 面 上, 常 表 達 出 不 專 業 的 情 緒 字 眼, 造 成 在 與 患 者 溝 通 上 許 多 時 間 與 心 力 的 輪 番 耗 損, 這 才 發 現 第 三 方 在 醫 病 溝 通 中 也 許 是 造 成 誤 解 與 衝 突 的 另 外 可 能 原 因 評 估 過 程 中 另 一 個 影 響 最 大 的 是 患 者 的 情 緒, 對 於 每 天 想 要 返 家 的 阿 嬤 一 刻 也 不 想 要 繼 續 住 院, 這 時 就 應 考 量 如 何 照 顧 到 這 位 阿 嬤 的 心 情 並 且 也 能 治 療 到 病 患 的 問 題 若 患 者 情 緒 不 佳 無 法 配 合 將 無 法 執 行 評 估, 此 時 就 要 盡 量 的 安 撫 患 者 的 情 緒, 了 解 為 何 情 緒 不 佳 陪 伴 是 最 好 的 方 法 在 這 2 周 評 估 的 過 程 中, 我 們 花 了 很 多 時 間 陪 伴 個 案, 從 中 也 得 到 許 多 之 前 沒 有 評 估 到 的 訊 息, 讓 我 們 了 解 到 一 個 好 的 評 估 需 要 與 患 者 建 立 起 良 好 的 信 任 關 係, 並 需 要 有 足 夠 的 時 間 才 能 了 解 個 案 的 身 心 社 會 等 狀 況 發 現 問 題 與 介 入 就 老 年 科 病 房 評 估 個 案 的 過 程, 我 們 了 解 到 老 人 疾 病 的 非 典 型 表 現, 病 患 有 泌 尿 道 感 染, 但 卻 沒 有 常 見 的 頻 尿 解 尿 疼 痛 發 燒 等 狀 況, 而 是 以 噁 心 食 慾 不 佳 的 情 況 表 現 在 實 習 過 程 中, 亦 可 以 見 到 其 他 的 老 年 疾 病 特 質 的 表 現, 確 實 可 以 增 加 許 多 在 診 治 老 年 病 患 的 臨 床 經 驗 一 般 住 院 病 患, 都 是 針 對 主 要 的 急 性 問 題 作 處 置, 改 善 後 就 出 院, 較 著 重 於 生 理 問 題 的 解 決 可 是 老 年 健 康 問 題, 常 不 只 限 於 疾 病 本 身 的 影 響, 更 與 功 能 狀 態 心 理 社 會 經 濟 及 環 境 因 素 有 關 解 決 急 性 疾 病 的 問 題, 可 能 只 解 決 了 部 份 的 問 題, 不 夠 完 整 的 處 理 情 況 下, 病 患 再 住 院 的 可 能 性 就 會 增 高 經 由 周 全 性 老 年 評 估, 我 們 發 現 到 個 案 除 了 本 身 有 感 染 外, 營 養 不 良 的 問 題 更 是 嚴 重, 經 由 分 析 整 理 出 其 中 可 能 的 原 因, 並 多 方 面 進 行 介 入, 再 加 以 營 養 師 的 輔 助, 病 患 不 僅 後 來 食 慾 恢 復 且 體 重 也 有 增 加 另 外, 評 估 後 也 注 意 到 照 顧 者 的 問 題, 亦 提 供 相 關 建 議 及 資 訊, 與 家 屬 共 同 負 起 照 護 病 患 的 責 任 這 些 種 種 的 發 現 及 處 理 在 過 去 傳 統 的 住 院 醫 療 處 理 上 可 能 都 是 欠 缺 或 不 足, 周 全 性 老 年 評 估 正 是 彌 補 這 一 塊 的 缺 失, 以 建 構 周 全 性 的 老 年 醫 療 全 人 照 護 模 式, 是 以 病 人 為 中 心 家 庭 為 單 位 社 區 為 範 疇, 同 時 兼 具 生 理 心 理 社 會 層 面 的 健 康 醫 療 照 護 4

台 灣 老 年 學 論 壇 第 21 期 結 果 周 全 性 老 年 評 估 雖 然 耗 時 費 工, 但 藉 由 全 面 完 整 系 統 化 的 評 估 才 能 獲 取 詳 細 的 資 訊, 對 於 老 年 患 者 有 更 整 體 性 的 了 解, 經 由 團 隊 的 討 論 及 協 助, 作 最 適 當 的 介 入, 才 能 給 老 年 病 患 最 周 全 的 醫 療 照 護 因 此, 若 大 家 對 基 本 的 老 年 評 估 若 都 能 有 所 了 解 及 善 用, 相 信 在 照 護 老 人 的 領 域, 應 該 獲 益 無 窮 結 語 老 年 科 的 照 護 強 調 的 是 團 隊 合 作, 這 樣 的 觀 念 其 實 應 該 適 用 於 每 一 個 科 別, 因 患 者 的 問 題 可 能 不 只 是 單 單 只 有 單 一 疾 病 而 已, 跨 專 業 團 隊 的 合 作 可 以 提 升 患 者 照 護 的 品 質 在 這 2 周 的 實 習 我 們 看 到 了 以 病 人 為 中 心 的 照 護 概 念 在 老 年 科 的 照 護 中 被 執 行, 顯 示 醫 療 照 護 的 主 體 改 變 了 在 周 全 性 老 年 醫 學 評 估 與 病 患 及 家 屬 的 相 處 過 程 中, 讓 我 們 了 解 到 老 年 病 患 與 家 屬 可 能 會 遇 到 的 問 題 與 心 理 壓 力, 也 讓 我 得 知 患 者 與 家 屬 都 需 要 被 關 懷, 因 此 若 我 們 醫 療 人 員 都 可 以 有 一 顆 溫 暖 的 心, 對 於 病 患 與 家 屬 在 住 院 期 間 的 心 理 層 面 上 可 以 得 到 一 些 暖 意 與 慰 藉, 也 有 助 於 提 升 其 生 活 / 醫 療 品 質 5