辽大校发〔2006〕号

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质和能力, 由学生根据本人的兴趣和需求, 选择修读的课程 选修课包括公共选修课和专业选修课, 其中, 公共选修课是指面向全校学生开设的选修课程, 专业选修课是指面向某个专业学生开设的选修课程 第五条课程学分的计算 : 理论性课程 : 以 16 学时折算为 1 学分 独立开设并集中时间安排的实践性课程

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践学分 学生在校的修读年限一般为 3-6 年 ( 参军入伍和休学创业的根据国家有关规定和实际情况可适当延长 1 年 ) 四 课程分类 课程分为理论课程 集中实践和课外实践三大部分 理论课程教学又由公共基础课程 大类平台课程 ( 含学科门类基础课程和专业类基础课程 ) 专业课程三部分构成 ( 一 )

趣 基础, 必须选读一到二个系列中的若干门课程, 达到应修满的学分数 这类课程的每个系列应体现本专业某个方面的业务方向 特色, 使学生在学好本专业必修课打好基础的同时, 能在某个业务方向上有一定专长 ( 三 ) 任意选修课一般为扩大知识面的课程, 学生可以跨专业 跨系选读 三 学分计算 ( 一 )

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华北电力大学学分制实施方案 (2017 年修订 ) 学分制是以学生自主选课和弹性学习年限为前提, 以学分作为学习计量单位, 以取得必要的最低学分作为毕业和获得学位标准的一种教学管理制度 实行学分制, 有利于实施因材施教, 激发学生学习的积极性 主动性 ; 有利于发挥教师的主观能动作用, 增强教学活力

辽大校发【2005】57号——辽宁大学本科生学籍管理办法(试行).doc

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其他公共必修课一般每门课为 1~2 学分 ; 专业必修课一般每门为 3~6 学分 ; 选修课一般每门为 1~3 学分 2. 学分分配原则 : 课堂教学环节中各类课程的学分比例为 : 必修课占课堂教学环节总学分的 70%( 其中公共必修课 20% 左右, 专业必修课 50% 左右 ), 选修课占课堂教

养方案 为满足学生自主学习的需要, 学校允许学生在四到八年 ( 专升本为二到四年 ) 的时间内完成学业 学生经批准延长在校学习时间不影响毕业资格和学士学位申请资格 第六条延期毕业在基本学制规定的时间内未能按照人才培养方案要求修满全部课程学分的学生自动转为延期毕业, 延期毕业的时间以学年为单位计算 累

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

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2018 届本科毕业生结业及不授位学生情况表公示 ( 初审 终审 ) 专业名称 建筑学 专业人数 / 班级数 150/5 毕业且授位 140 人 ( 授予建筑学学士学位 127 人, 工学学位 13 人 ), 毕业不授位 2 人, 结业 4 人, 延期毕业 4 人 毕业学分要求 总分学不低于 234

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第六条课程学分和各专业的总学分数由培养计划确定, 学生须修满培养计划规定的最低学分才能毕业 辅修专业学分由辅修专业培养计划确定, 辅修专业学分不计入毕业学分之内 第七条为了衡量学生掌握课程知识的程度和能力, 全面反映学生学习的质和量, 采用学分和学分绩点来区别学生学业水平的差异 第八条课程成绩与绩点

第五条人才培养方案中的课程设置为必修课 选修课两类 : ( 一 ) 必修课 : 指根据专业培养目标, 要求学生必须修读的课程或实践环节, 包括公共必修课 专业基础课 专业必修课和综合实践课 ( 二 ) 选修课 : 指以深化 拓宽与专业相关的知识和技能的课程, 或为提升学生基本素养, 扩大学生知识面,

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一评分标准 集体阅卷时, 采取流水阅卷的方式进行评卷 毕业设计 ( 论文 ) 实习实践课程成绩评定请参照相关管理办法执行 第八条课程学分绩点和课程平均学分绩点是反映学生学习质量的主要指标 学生所修课程均列入课程学分绩点计算 课程学分绩点 = 课程绩点 课程学分 课程绩点对应标准见下表 表 1 百分制


通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

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3. 实践教学学分为 28 学分 社会 实践 专业 实习 项目周数周学时总学时总学分 军政训练 社会调查 其他实践 认知实习 岗位实习 毕业论文 合计

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定向非全日制 1005Z 定向非全日制 定向非全日制 1005Z 定向非全日制 定向非全日制 1005Z8 须重新提交 25 1

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一 学年教学进程表 建筑环境与能源应用工程专业第一学年教学进程表 开课学期 课程编号课程名称学分 学时分配考核学时讲课实验上机习题课外方式 秋季 AD15001 军训及军事理论 3 3 周 考查 PE13001 体育 考查 FL12001 大学外语 考试 MA

四 核心课程 1 环境化学方向( 共 14 门 ) 环境化学 环境监测 ( 含实验 ) 环境毒理学 仪器分析( 含实验 ) 环境与健康 环境地学 环境地球化学 环境微生物学 普通生态学 生物化学 环境工程原理 环境污染控制工程 流域污染控制与管理 水文学概论 2 环境规划方向( 共 14 门 ) 环

20食品卫生与营养学专业(专升本)指导性教学计划(2013版)

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

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31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

2 通识必修课分级教学修读要求 课程编号课程名称学分 MA101B/ MA102B 高等数学 A 4 MA103B 线性代数 I-A 4 PHY101B/PHY102B 大学物理 ( 上 ) 4 CH101-B 化学原理 B 3 CS102A 计算机编程基础 A 3 BIO102B 生命科学概论 3

证成绩记载记录的准确性和完整性 第五条教学质量评价与监控中心负责对成绩管理的规范性进行监督和检查 第三章成绩记载与录入 第六条学生参加人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节 ( 以下统称课程 ) 的选课与考核, 确认选课且课程考核成绩合格者, 获得该门课程的学分 其成绩和学分记入成绩单并归入学籍档

入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 科阶段 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,750 科课程 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,400 Computing and Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位

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清华大学本科培养方案 外国语言文学系 日语专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养学生优秀的日文实践能力 多语能力和人文社会科学的研究能力 学生应具备熟练的日语语言表达能力, 宽厚的日文专业知识, 广博的国际化视野, 较高的人文素养, 批判性思维能力, 科学的创新精神, 能在外事 教育 文化 科技

太原理工大学文件

( 二 ) 参加社会实践 志愿服务 文娱体育及科技文化创新等活动, 获得就业创业指导和服务 ; ( 三 ) 在思想品德 学业成绩等方面获得科学 公正评价, 完成学校规定学业后获得相应的学历证书 学位证书 ; ( 四 ) 以适当方式参与学校管理, 对学校与学生权益相关事务享有知情权 参与权 表达权和监

致全体新同学 亲爱的新同学 : 你好! 真诚的欢迎你在这个收获的季节, 带着成功的喜悦走进东北师范大学计算机科学与信息技术学院, 开始你人生的里程 东北师范大学是一所由着光荣传统的大学, 又是一所生机勃发的现代大学 随着教学改革的不断深入, 本科教学模式不断完善, 尊重的教育 的教育理念得到充分体现

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主题词 : 继续教育制度学籍管理通知 抄送 : 院领导, 各部门 兰州大学网络与继续教育学院办公室 2018 年 1 月 23 日印发 2

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1-1 社区工作人员 社区工作人员 社区工作人员 社区工作人员 社区工作人员 社区工作人员 社区工作人员

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CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2


山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

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上海电子信息职业技术学院学生学籍管理规定 一 总则为了全面贯彻国家教育方针, 维护学校正常的教育教学秩序, 保障学生合法权益, 培养社会主义现代化建设需要的高素质技术技能人才, 积极推进素质教育, 注重能力培养, 充分调动和发挥学生自主学习的积极性, 使学生在德 智 体 美等方面得到全面发展 根据教

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化学专业课程设置一览表 课程代码课程名称总学分 总学时 排课学时 I - 通识教育课程 ( 必修课 ) 理论教学 学时分配 实验 实习 其他 推荐学期 知识贡献 能力贡献 素质贡献 公共课程类 TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) 3 68

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2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人

广西大学研究生课程教学管理办法 第一章总则 第一条课程学习是研究生培养的必备环节和重要途径, 它为研究生学术研究创新提供了重要的知识理论基础, 在研究生成长成才的过程中具有全面 综合和基础性作用 为进一步加强我校研究生课程教学管理工作, 完善研究生课程管理体系, 特制定本办法 第二章课程设置 第二条

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专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学

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综合英语 Ⅰ 必修 经贸外语学院 综合英语 Ⅱ 必修 经贸外语学院 大学英语拓展模块 必修 经贸外语学院 大学计算机基础 必修 经济信息工程学院 数


法学院 法学专业 ( 涉外型卓越经贸法律人才实验班 ) 培养方案 一 培养目标 本专业旨在培养符合社会主义现代化建设需要, 德智体美全面发展, 系统掌握法学专业 知识和国际经贸知识, 英语水平突出, 能够从事涉外经贸法律工作, 具有创新精神和法律实 践能力的国际化 复合型的卓越人才 二 专业要求 1

管理学学士 六 教学活动时间安排每学年设置 2 个学期, 共 40, 其中教间 36 ( 每学期 18 ), 考试时间 4 ( 每学期 2 ), 并适当安排入学教育 军事训练 生产劳动 社会实践 毕业教育 就业指导等时间 七 结构比例课堂教学共 125, 占毕业总的 82%; 实践教学共 27, 占

( 二 ) 所获得的录取资格是否真实 合乎相关规定 ; ( 三 ) 本人及身份证明与录取通知 考生档案等是否一致 ; ( 四 ) 身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求, 能否保证在校正常学习 生活 ; ( 五 ) 艺术 体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求 凡属弄虚作假 徇私

2018 级 金融全日制硕士培养方案 所属学院 金融学院学位类别专业学位学习年限 2 最低课程总学分 33 公共必修课学科基础课专业必修课 公共选修课 ( 思政 ) 专业选修课公共选修课 ( 其它 ) 过程环节总学分 10 社会实践 2 科研训练 学术交流与

07K K K K K C K K Y001C2 公司财务原理 Principles of Corporate Finance 会计模拟实验 Accounting Experiment 企

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第五条学位公共课根据国务院学位委员会和教育部的相关规定设置, 由研究生院委托马克思主义学院 哲学学院 大学英语教学部等单位, 按国家制订的教学大纲或教学要求开设和组织教学 外国留学研究生的学位公共课包括汉语课程 中国概况课程 专业汉语课程 其中, 博士研究生的汉语课程应不少于 3 学分, 中国概况课

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辽宁大学文件 辽大校发 2017 107 号 辽宁大学学分制实施办法 ( 修订 ) 一 学制和学分要求 1. 学制和学习时间 我校全日制本科的规定学制为 4 年 实行规定学制 弹性学习时间的作法, 即学生可以根据自己的能力, 自愿选择 3 7 年内完成四年制教学计划所规定的学习任务, 提前或推迟毕业 ( 毕业时学制均以 4 年计 ) 并在申请学位 报考研究生和就业等方面与按规定学制毕业的学生享有同等权利 2. 学分要求 我校全日制本科学生在学期间必须修读完成教学计划规定的学习任务并取得教学计划规定的总学分 ( 约 160 学分左右 ) 学生在 3 7 年期间按照教学计划规定修满各类学分并且完成全部实践教学环节, 方可获得毕业资格 获得毕业资格且达到学校学士学位规定的申请条件者, 可向学校学位委员会申请学士学位 二 学分计算 1

1. 原则上理论课每 15-16 学时 1 学分, 实验课每 30-32 学时 1 学分 2. 思想政治理论课 军事理论及军训 学年论文 毕业论文 ( 设计 ) 实习实践 公益劳动等课程和实践环节的学分由学校统一规定并按教学计划执行 3. 学校鼓励 支持和指导学生参加社会实践 创新创业活动, 建立创新创业档案, 设置创新创业学分 学生参加创新创业 社会实践等活动以及发表论文 获得专利授权等与专业学习 学业要求相关的经历 成果, 可以按学校相关规定折算为选修课学分 具体见关于创新创业学分的管理规定 三 课程设置 1. 课程平台按照先修后续 先通后专的逻辑要求, 构建层次清晰 结构合理 环节衔接的 层级递进 的课程平台, 即通识教育平台, 学科教育平台, 专业教育平台, 实践教学平台 个性发展平台 图示如下 : 2

2. 课程结构按照结构合理 配置科学的设计思想, 课程结构各部分学时 学分要求如下 : 教育平台课程类别学分 / 学时学时比例 个性发展 交叉学科 ( 基础专业 + ) 创新创业学分转换 专业自行设定 4 学分 计划外 ( 学生自愿选择 ) 实践环节 单列实验 + 其它 根据专业特点设置 人文社科类 ( 不少于 20%) 理工类 ( 不少于 25%) 毕业实习 + 毕业设计 ( 论文 ) 9 学分 /15~19 周 转型专业 ( 不少于 30%) 专业教育 学科教育 专业方向专业主干学科核心学科通选 专业自行设定除参照教育部专业目录范例, 根据学科特点由专业自行设定跨院系协商设置开课群 专业自行设定 专项教育 28 学分 /560 学时 通识教育 思想政治教育 15 学分 /240 学时 全校统一 (37% 左右 ) 素质教育 创新创业 10-16 学分 /150-240 学时 3

四 选课 1. 选课原则 (1) 学生必须按照教学计划规定进行个人课业修读 其中必修课模块 ( 包括校定必修课和专业必修课 ) 要求学生必须按照所在专业教学计划规定修读完成全部课程和教学环节并获得相应学分 ; 选修课部分要求选修并获得规定的学分, 选修课学分不能替代必修课学分 教学计划规定的如社会实践 毕业论文等各类实践教学环节要求必须完成 (2) 选修课模块的修读应遵循如下原则 : 所在专业教学计划规定的选修课模块中属于影响专业知识结构完整性的课程或课组, 学生必须按照相关规定完成修读 所在专业教学计划规定的选修课模块中属于扩大专业知识面等任选性较强的课程或课组, 学生可根据本人实际情况决定是否选修 允许学生跨专业修读课程, 即学生可以根据专业需要和个人兴趣, 在导师指导下, 选修本专业开设的选修课, 也可选修本学科 跨学科其他专业必修课和选修课, 亦可跨校选修其他学校开设的课程 允许学生选修学校认可的开放式网络课程学习并承认学分 学生跨专业修读或跨校修读课程所获得的学分不可以替代所在专业必修课学分和所在专业要求必须修读的选修课学分, 但可以替代所在专业开设的供 4

学生自愿选择的选修课学分 学生必须修读足够的选修课程并获得相应学分, 以完成所在专业教学计划规定的选修课总学分要求 (3) 自主安排学习进程 学生可根据本人情况, 不完全按照教学计划设置修读课业, 而适当调整课业安排形成适合个人的课业修读进程 但有严格接续关系的课程, 一般不允许先选读后续课程 (4) 学生每学期选读课程学分总数, 一般应不高于 30 学分, 不低于 12 学分 ( 休学期间及按所在专业教学计划要求修读情况除外 ) (5) 选课建议遵循必修课优先, 而后选修课的原则 建议优先选择本年级课程, 在此基础上考虑跨年级选修 (6) 学生应根据个人课业修读整体计划切合实际地跨专业选修课程 对于同一课程的选修, 本专业学生有优先权于跨专业选修学生 选课系统默认本专业学生优先于跨专业学生, 在课程选课人数超过课堂容量时, 首先保证本专业学生选课而后跨专业学生 2. 选课程序 (1) 学生入学第一学期开始按照选课程序修读课业 (2) 学生应于每学期期中完成对下一学期修读课程的选课 具体程序为 : 1 参照 教学计划, 以教务处下发的当学期选课手册 5

为依据, 填写选课单 2 按照当学期规定的选课时间登录教务管理网站进行选课操作, 完成预选 正选 3 查询个人课表, 并按规定时间进行补退选 4 按照最终确定的个人课表修读下个学期课程 3. 课程选课人数达到 20 人以上 ( 包括 20 人 ) 方可开课, 不足 20 人不开课, 相关学生可以在补退选阶段改选其他课程 4. 跨院系和跨专业修读课程在如上选课程序中一并完成 5. 跨校选修课程和修读学校认可的开放式网络课程学习的程序为 : 每学期根据教务处的相关通知, 由学院统一组织学生申报 6. 免听和免修 (1) 免听课程 免听某门课程须在该课程开课一周内提出申请, 经任课教师面试, 认定其有自学能力并经院系主管领导批准后, 可以部分或全部免听该课程内容 ( 一学期最多免听两门 ), 但仍需完成该课程规定的部分学习任务, 如作业 实验等, 方可参加该课程的期末考试, 成绩合格后获得学分 免听课程出现考试不及格, 须补考或重修 (2) 允许学生申请免修某门课程 免修须在选课后一周内提出申请, 经院系主管领导批准后参加由学校或院系统一 6

组织的免修考试, 或直接参加开设该课程年级的期末考试, 成绩达 80 分以上 ( 含 80 分 ) 时方可获准免修并取得该门课程学分 申请免修课程如有实验, 应随班上实验课, 如果实验课不及格, 随下一年级上实验课, 仍不及格, 取消免修考核成绩 (3) 教学计划规定的必修课和选修课中除思想政治理论课 军事课 实验课 实习 毕业论文等实践环节外, 均可申请免修 7. 具体选课规定详见 辽宁大学本科学生选课办法 五 课程考核和成绩记载 1. 所有课程均须考核合格方可获得相应学分, 考核办法详见 辽宁大学考试工作条例 2. 成绩记载和管理 (1) 考试的成绩评定采用百分制, 其中有平时成绩的课程平时成绩和期末考试成绩比例应为 20%:80% 考查的成绩评定可采用百分制或采用五级分制 : 优秀 良好 中等 及格 不及格 考查课程成绩评定的依据项目和比例由院系自行确定, 并须在开课初期向学生公布 ( 考试改革课程的考核和成绩记载按批准的改革方案进行 ) (2) 百分制和五级分制的对应关系是 :90 至 100 优秀,80 至 89 良好,70 至 79 中等,60 至 69 7

及格,60 以下 不及格 在计算学分积时, 优秀计为 95 分, 良好计为 85 分, 中等计为 75 分, 及格计为 65 分, 不及格计为 55 分 (3) 学生无故旷考, 成绩以零分计 ; 学生考试违纪, 成绩无效, 以零分计, 并标注 违纪 字样 (4) 学校建立学生学业成绩和学籍档案管理制度, 真实 完整地记载 出具学生学业成绩, 对补考 重修获得的成绩, 予以适当标注 (5) 学生因退学等情况中止学业, 其在校学习期间所修课程及已获得学分, 记入学生成绩学籍档案 学生退学后两年内重新参加入学考试, 符合录取条件, 再次入学的, 其在原学校已获得的部分课程学分, 经学校认定符合我校要求的可以按照程序进行认定 相关学生在入学后两周内向教务处提供在原就读学校学习期间的成绩单原件, 由教务处负责请相关教师认定其已修课程与我校课程的可替代度, 所修课程内容能够达到与我校同类课程要求的, 予以承认学分 ; 不能达到我校要求的, 不予承认成绩和学分, 学生需重新修读该课程 具体办法按学校相关规定执行成绩管理程序详见 辽宁大学本科生成绩管理办法 六 补考和重修 1. 实行补考和重修并行制度 学生任何一门课程期末考试不及格均允许补考一次 ( 校选修课和跨校选修课除外 ), 8

补考仍不及格或放弃补考需进行重修 学生有不及格科目, 必须并且仅能通过补考或重修环节完成该科目的学习并获得学分 ( 部分选修课可以重修或改修 ) 2. 每个学生对于同一课程仅给予一次补考机会, 补考时间仅安排在学生参加某门课程期末考试学期随后的学期初进行 补考不允许缓考, 不申请补考一律按自动放弃处理, 不再给予补考机会 3. 学生因期末考试违纪或旷考, 成绩以 0 分计而发生的不及格, 不允许补考, 应直接重修 学生因无故旷课或无故不完成作业等违反课堂教学纪律而造成某门课程不及格, 不允许补考, 应直接重修 4. 重修由教务处统一组织, 以开设重修班或随期末重新学习并考核的方式进行 5. 课程申报重修人数超过 20 人可以开设重修班, 不足 20 人不单独开设重修班, 可在该课程下一轮正常开课时随课重修 6. 补考和重修的办理程序详见 辽宁大学本科生补考和重修实施细则 7. 补考和重修的成绩均如实记入学生成绩档案, 在计算总平均学分值时, 学生修读各门课程的所有成绩 ( 包括考试 补考 重修等 ) 记录全部参加运算 具体规定详见 辽宁大学本科生成绩管理办法 9

七 退学 具体规定详见 辽宁大学本科生学籍管理办法 相关条款 八 毕业和学士学位资格 1. 具有正式学籍的学生, 在 3 7 年的学习期限内, 完成教学计划规定的学习任务, 取得相应的学分, 并完成规定的各实践性教学环节, 准予毕业, 并发给毕业证书 2. 应届本科毕业生, 达到学校规定的学士学位申请条件者, 可以授予学士学位 3. 总平均学分值体现学生学习质量 计算方法如下 : 总平均学分值 = ( 课程成绩 课程学分 )/ 课程学分九 关于辅修 1. 允许学有余力符合辅修条件的学生申请辅修专业 学生申请辅修原则上应选择本校或外校跨一级学科专业 跨学院或跨门类的学科专业进行修读 2. 辅修条件 学生申请辅修的条件是 : 在校修读主修专业一年以上, 而且总平均学分值达到 80 分以上 ( 含 80 分 ) 3. 获准辅修的学生, 完成辅修专业教学计划规定的全部课程并取得规定的学分, 学校发给辅修证书, 该证书非学历证书 10

关于辅修的具体规定详见 辽宁大学本科生辅修制实施办法 十 附则 1. 本办法自印发之日起实行 2. 本办法解释权在教务处 二 一七年七月二十四日 11