Microsoft PowerPoint - 備審資料簡報-3

Similar documents
11 月 6 日 ( 星期二 ) 順序 組別 場次 場數 賽制 賽程時間 1 國男甲 一 二 女童乙 七 八 團體賽 08:00 開始比賽 3 高女乙 一 二 4 男童甲 七 八 5 國男甲 三 四 團體賽 09:30 開始比賽 6 高女甲 一 二 7 男童乙 十八 十九 8 女童乙 九 十 團體賽

C3特教班學習領域課程計畫

33期.indd

Microsoft Word - 12編106籃聯公開男生組第一級賽程暨成績表.doc

Microsoft Word - 結案報告.doc

“““A10A5”的備份”的備份”的備份

中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會

NAAC_FNEC.indd

統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd

第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86


戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2

heepwoh-cover

大仁科技大學藥學系臨床藥學組 106 學年度四技申請入學 書面資料審查 作業規範 一 評分項目包括在校成績 讀書計畫及自傳 社團參與 班級幹部 證照 結訓證明 競 賽成果 語言能力證明 特殊才能 專題報告或成果作品等, 總分共 100 分, 依簡章規 定 書面資料審查 佔總成績 25%, 其配分及評

<A8C8C041C1C9BFEFA9DE2E786C73>


中華民國 第49屆中小學科學展覽會

攜手拼出圓滿的幸福 2

untitled


縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者:

子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電

一 一年三月


壹、

1

南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我

一 0 六年度年報 中華民國一 0 七年四月十二日刊印 查詢本年報之網址如下 : (1) 主管機關指定之公開資訊觀測站 :newmops.twse.com.tw (2) 本公司網址 :


( )

校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom) ( ) ( ) ( ) 2 YUANPEI UNIVERSITY


1

Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會

381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM

< A4DFBAE2BCD2C0C0B8D5C3442E786C73>

理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13

10 6, 地球的熱循環

Microsoft Word - å’—æ¯flè³½æł¸ç±“è³⁄挎2020

應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位

有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82

3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理

_BK07.ps, page Preflight ( _BK07.indd )

66 67 圓夢素人頭家 67 9 專長互補 資源共享, 為彼此加油打氣!

生與死的尊嚴 生與死的尊嚴

教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,

91 靈魂的一角遺留在北印 從北印回來, 沒有一個人是完整的

愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境

1 10

Microsoft Word - 手冊.docx


21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%

範本檔

2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1

Free Ma rk e t

42Contents

1

選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)

當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的 MAV P V 2 b P V b 0.96 P V 2 b L b 4 L b 4 W b 3 W b 3 2 向自然學習 MAV 3 升力與推力共生的拍翅運動 拍翅頻率的尺度變化

-- 0


untitled

讀閱讀學習新知閱推動重點YUAN Magazine ( N a t i o n a l Science Foundation) PIRLSPIRLS Progress in International Reading PIRLS 2006 and Li

17-72c-1


劉宗銘 以漫畫創作開啟繪畫生涯 用圖畫說故事的人之五 熱愛漫畫的年少時光 劉宗銘的漫畫 最好的禮物, 刊登在 時勢新聞週刊 開啟創作圖畫書的機緣 劉宗銘的圖畫書作品 稻草人卡卡 全國新書資訊月刊. 民國 96 年 8 月號.

完全照護手冊

<39362D3938BEC7A5CDB8EAAEC6B2CEAD70AAED2E786C73>


01 用 ActionScript 3.0 開始認識 Flash CS3 Flash 是應用在網路上非常流行且高互動性的多媒體技術, 由於擁有向量圖像體積小的優點, 而且 Flash Player 也很小巧精緻, 很快的有趣的 Flash 動畫透過設計師的創意紅遍了整個網際網路 雖然很多人都對 Fl


Chapter 3 Camera Raw Step negative clarity +25 ] P / Step 4 0 ( 下一頁 ) Camera Raw Chapter 3 089

<4D F736F F D20C540A468BAC2BFEFB3F8A657B6B7AABE2E646F63>

二 戶外教學的性質

聽 母 親 說 話 散 文 讀 本 4 美 麗 的 陷 阱 002

untitled

目錄 A A2 A B B B B2.

老年性生理學和老年的性生活 老 和 第四年齡 概念 有不一致, 讀者可自參考, 本書不再多引


untitled

新舊惡靈的決戰 散文讀本1 遊戲開始 002 現場一



2 慈悲的力量 Dr. Jane Goodall

中華民國 第49屆中小學科學展覽會

一、


教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士

國立中山大學學位論文典藏.PDF

Transcription:

臺北市立大學 體育學系 備審資料 1 屏東縣立大同高中 申請人 : 林秀燕

目錄 DIRECTORY: 2

高中 ( 職 ) 在校成績證明 3

一 學生成績證明單 4

自 傳 5

二 自傳 (1/4)Autobiography: 家庭背景 : A. 我的名字叫林秀燕, 於民國八十六年出生於純樸的南台灣屏東, 目前就讀於屏東縣立大同高中 B. 家庭經濟屬小康 C. 家庭成員有爺爺 奶奶 爸爸 媽媽和哥哥, 爺爺 奶奶從事務農的工作 ; 爸爸自行創業, 從事服務業 - 事務機器維修及買賣 ; 媽媽則是在食品公司上班 ; 哥哥目前就讀屏東科技大學 國小求學經歷 : A. 國小就讀於屏東縣立公館國民小學, 學業成績屬中上 B. 因個性穩重 負責並與同學相處十分融洽, 所以經常被老師 同學提名擔任班上的幹部 C. 在學校推廣巧固球及教練的鼓勵下, 於是參加巧固球隊, 曾參加縣運及全國比賽獲得不錯成績得到學校獎勵 ; 於校外自費學習跆拳道, 也由基礎白帶, 逐步晉升至黑帶一段, 參賽也獲得相關獎牌 於是, 培養出日後對體育運動之興趣 6

二 自傳 (2/4)Autobiography: 國中求學經歷 : A. 國中就讀鄰近的公正中學 B. 小時候對畫畫感到好奇及興趣, 在父母的安排下, 報考了學校的美術班 但因對美術的理解不足未被錄取 C. 在因緣際會下, 被體育老師發掘我於軟式網球是可塑造的, 及父母親的支持, 於是開始了日後軟式網球的運動生涯 D. 軟式網球, 是項列入亞運的運動項目之一, 其訓練過程十分艱辛 挫折重重, 但在大家互相勉勵及互動下, 最終皇天不負苦心人, 於全國大賽獲得優異的成績 高中求學經歷 : A. 國中畢業以優異的體育成績保送屏東縣立大同高中 B. 因班上同學來自南部各地, 都是各個國中學校的箇中好手, 相對對自己也無形中的壓力, 於初期覺得球技施長不開 C. 幸賴在教練的指導下, 激發自己另一個層面不屈不撓的潛能 : 練習再練習, 是成功的不二法門 7

二 自傳 (3/4)Autobiography: D. 藉由同學間球技互相切磋, 彼此分享球技與球場上之優 缺點, 適時吸收優點 修正缺點 E. 於高二時, 爭取到全中運團體賽第三名, 雖其訓練過程之艱困, 腿部也常因此扭傷及拉傷, 但在獲獎的那一刻, 覺得所有辛苦是值得的 F. 於高三, 在教練的認同及同學與學妹的認同下擔任網球隊隊長, 但也同時讓我深刻了解當隊長是一項不簡單的任務 G. 如何將網球隊的精神傳承予學妹 提升團隊士氣 帶領團隊為學校爭取最大的榮譽, 是我目前及未來的學習方向 H. 感謝教練與師母多年來的無私奉獻 教導 支持與鼓勵, 不畏氣候影響而對努力練習的我及團隊喝采! 讓我在球隊這段期間球技精進不少, 也學習到非常多團體生活 做人處事的道理, 我一定會謹記在心 興趣與專長 : 從小我的興趣與專長為 : 運動 旅行等 不管是什麼球類運動中一些奧妙的方法跟技巧, 都讓我非常的感興趣 8

二 自傳 (4/4)Autobiography: 學習心得 : 於高中三生涯, 覺得網球給我於專注力與心理抗壓非常好的訓練, 如單打中培養我如何獨自面對壓力, 破發球點培養我的專注力與臨場反應, 雙打培養與夥伴互動與默契 等, 加深我對運動之技巧, 及日常生活之應用 生涯規劃及未來發展 : A. 在擔任網球隊隊長後, 深感 學無止盡, 雖 12 年教育使我具備基本學力及技能, 但於實際上仍深感不足 B. 我清楚了解自己的性向與志趣就是在此, 因此我進入大學後, 會全心投入專業運動中領域中, 勤奮學習保持最佳成績 C. 並積極選修相關課程, 來充實自我 D. 將報考研究所, 深入專研專業學習領域 若有幸進入貴校系求學, 在老師的指導下, 我將虛心向學, 以 築夢踏實 完成自己的理想 學生衷心期望各位師長能給予我機會, 謝謝 9

競賽成果 ( 特殊表現 ) 證明 10

三 競賽成果 ( 特殊表現 ) 證明 : 彙總表 (1/2): 日期 校外 - 參賽項目 名次 101 年 屏東縣運暨公教聯合運動會 軟式網球高中女子組單打 第五名 102 年 屏東縣中小學運動會 軟式網球高中女子組單打 第二名 102 年 全國青年盃中小學軟式網球錦標賽 高中女生組 第一名 102 年 東亞運軟式網球代表隊選拔賽 女子組雙打 第七名 102 年 全國中華盃軟式網球錦標賽 高中女子組 第三名 102 年 屏東縣運暨公教聯合運動會 軟式網球高中女子組單打 第一名 102 年 屏東縣中小學運動會 軟式網球高中女子組雙打 第二名 102 年 全國中正盃軟式網球錦標賽 高中女子組 第四名 103 年 屏東縣中小學運動會 軟式網球高中女子組單打 第二名 103 年 全國青年盃中小學軟式網球錦標賽 高中女生組 第三名 103 年 全國中等學校運動會 高中女子組軟式網球團體賽 第三名 103 年 全國中華盃軟式網球錦標賽 高中女子組 第四名 103 年 全國中正盃軟式網球錦標賽 高中女子組 第三名 103 年 全國高中學生軟式網球錦標賽 高中女子組雙打賽 第四名 103 年 全國高中學生軟式網球錦標賽 高中女子組單打賽 第五名 103 年 屏東縣運暨公教聯合運動會 軟式網球高中女子組單打 第一名 104 年 屏東縣中小學聯合運動會 軟式網球高中女子組雙打 第二名 104 年 屏東縣中小學聯合運動會 軟式網球高中女子組雙打 第四名 11

2013 年東亞運軟式網球代表隊選拔賽 - 第七名 : 這是我第二次參加能夠有機會為國爭光的選拔賽 雖然只有拿到第七名的成績, 但是覺得自己已經盡力了 面對賽程表上大學生以及社會人士的挑戰, 經過這一次, 讓我大開眼界, 慢慢進步同時也學習到很多不同的打球技巧 12

103 年全國中等學校運動會 - 第三名 : 高中二年級參加全國中等學校運動會, 對我們來說這就是一年一次的大型比賽 也是目前獲得成績最好的一次, 雖然第三名真的不算什麼, 但是每次一到緊要關頭, 連要拿個前三都會讓人覺得緊張 這是大家一起努力所獲得的成果 13

102 年全國中等學校運動會參賽證明 ( 單打賽 ) 102 年全國中等學校運動會參賽證明 ( 團體賽 ) 14

102 年全國青年盃中小學軟式網球錦標賽高中女子組第一名 102 年全國中華盃軟式網球錦標賽高中女子組第三名 15

103 年第三十九屆全國中正盃軟式網球錦標賽高女組第三名 103 年全國青年盃中小學軟式網球錦標賽高中女生組第三名 16

103 年全國中華盃軟式網球錦標賽高女組第四名 102 年第三十八屆中正盃全國軟式網球錦標賽第四名 17

103 年全國高中學生軟式網球錦標賽高女組雙打第四名 103 年全國高中學生軟式網球錦標賽高女組單打第五名 18

102 年屏東縣運軟式網球高中女子組單打第一名 103 年屏東縣運軟式網球高中女子組單打第一名 19

104 年屏東縣中小學聯合運動會軟式網球高女組雙打第二名 102 年屏東縣中小學運動會高中女子單打第二名 20

102 年屏東縣運軟式網球高中女子組雙打第二名 103 年屏東縣中小學聯合運動會軟式網球高女組第二名 21

104 年屏東縣中小學聯合運動會軟式網球高女組單打第四名 101 年屏東縣運軟式網球高中女子組單打第五名 22

五 競賽成果 ( 特殊表現 ) 證明 : 彙總表 (2/2): 日期 校內 - 參賽項目 名次 101 年 校慶暨運動大會 體育班女生 100 公尺 第二名 101 年 校慶暨運動大會 體育班女生 400 公尺 第三名 102 年 師生盃 全校路跑賽 高女菁英組 第五名 102 年 高中班際排球比賽 高中女子組 第六名 102 年 文學導讀學習單寫作比賽 優異 103 年 藝文創作比賽 藍曬氫版 組 佳作 103 年 寫作講座心得比賽 第一名 23

102 年學年第二學期寫作講座心得比賽班級第一名 102 年學年第二學期寫作講座心得比賽班級第一名 24

102 學年度第一學期藝文創作比賽 藍曬氫版 佳作 101 年大同高中校慶運動會體育班女生 100 公尺第二名 25

101年大同高中校慶運動會 400公尺接力第三名 102年大同高中師生盃路跑賽 高女菁英組第五名 26

102 年大同高中班際排球賽高中女子組第六名 27

個人申請個人資料表 28

四 104 學年度臺北市立大學體育學系個人申請個人資料表 姓名林秀燕性別女 出生年月日 身分證字號 86 年 5 月 6 日 T224164537 聯絡電話 08-7522735 行動電話 0955636638 通訊地址 屏東縣屏東市新興街 56 號 E-mail 學歷 o6655330000@yahoo.com.tw 高中 29

簡歷表 30

基本資五 簡歷表 (1/3) Personal Experience: 料就讀學校 大同高中 聯絡方式 0955636638 姓名 林秀燕 生日 86/05/06 性別 女 血型 B 身高 166 體重 60 通訊地址 屏東縣屏東市新興街 56 號 就讀班級三年六班電子郵件 o6655330000@ yahoo.com.tw 興趣 項目 聽音樂 球類運動 電影欣賞 軟式網球 31

五 簡歷表 (2/3) Personal Experience: 求學過程 社團參與幹部表現 服務表現志工服務 高中 屏東縣立大同高級中學 (101.09~104.06) 國中 屏東縣立公正國民中學 (98.09 101.06) 國小屏東縣立公館國民小學 (92.09 98.06) 101 學年度 102 學年度 103 學年度 101 學年度 102 學年度 103 學年度 上學期 : 桌球社 ( 社員 ) 下學期 : 風紀股長 ( 班級 ) 桌球社 ( 社員 ) 上學期 : 班長 ( 班級 ) 桌球社 ( 社員 ) 下學期 : 桌球社 ( 社員 ) 上學期 : 學藝股長 ( 班級 ) 下學期 : 總務股長 ( 班級 ) 擔任班上風紀股長, 管理班上秩序幫忙教室佈置 擔任 102 年阿猴盃跆拳道錦標賽志工人員 ( 校外 ) 擔任班長, 認真盡責暑假期間返校打掃, 認真負責 8/4 暑假期間返校打掃認真 103 學年度製作校慶海報 103 上擔任班級幹部, 認真盡責目前共計 2 支大功 2 支小功 32

五 簡歷表 (3/3) Personal Experience: 101 學年度 A. 校內校慶運動會女生 100 公尺第二名 B. 參加校內路跑賽菁英組, 成績優異 C.101 年全國中等學校運動會軟式網球國女組第四名 D. 國中學生軟式網球錦標賽國女組雙打第四名 E. 屏東縣中小學聯合運動會國女組單打第二名 校內( 外) 競賽成果102 學年度 A. 全國青年盃中小學軟式網球錦標賽高女組第一名 B. 屏東縣運軟網單打第一名 C. 藝文創作比賽 藍曬氫版 組成績優異 D. 高中班際排球比賽高女組第六名 E. 全國中華盃軟式網球錦標賽高女組第三名 103 學年度 A. 全國青年盃軟式網球錦標賽團體第三名 B.103 年全國中等學校運動會軟式網球高女組第三名 C. 全國高中生軟網雙打第四名 D. 全國中正盃軟網錦標賽獲團體第三名 E. 屏縣運動會軟網高女單打第一名 F. 全國自由盃青少年軟網賽雙打第四名 打工經驗 時間地點職務 101 年 ~103 年寒 暑假不定期 屏東信東行 協助架構線路 拆卸機器 33

志工服務證明 34

六 志工服務證明 (1/2): 102 年阿猴盃全國中小學暨原住民跆拳道錦標賽 志工人員 首次擔任跆拳道計分工作人員 協助整理 佈置會場 : 幫忙搬桌椅 整理環境 等, 雖學過跆拳道幾年, 但是這些都是我沒有參與過的 團體互動 分工合作 : 藉著這次的機會讓我體會到工作人員的辛苦, 從早上忙到晚上, 一起分工合作的那種喜悅, 對我來說真的很不一樣, 大家從陌生到認識, 像一家人一樣大家互相呼應 互相幫忙, 希望以後有機會還可以到不同的環境擔任志工, 體會到更多在服務中找到的歡喜心 35

六 志工服務證明 (2/2): 88 水災記事 - 林邊一日志工 (1/3): 整裝待發 : 巴士奔馳往南的國道三號高速公路上, 師姐們正在講解此次的工作任務, 並且分發給每個人一副塑膠手套及香積的食用方法, 全車的熱心志工也都聚精會神的在聽其講解, 一方面也做任務編組, 不知過了多久的時間, 車子已經緩緩的下到林邊的交流道, 放眼望去, 數以萬計的志工全都聚集在此, 忙碌的交通警察指揮著一車又一車的救災巴士, 各路人馬都攜帶著打掃工具, 掃帚 水桶 圓鍬 手推車等等, 急速地來往市區移動 眼簾景象令人不捨 : 一行人沿著鐵道前進, 映入眼簾的景象, 令人慘不人賭, 兩側的小水溝, 已經被淤泥和雜物填的跟鐵道一樣高了, 遠遠望去散落的家具 器皿和一堆堆的垃圾, 幾乎遍佈著各各角落 果園哩 空地上好像無依倖免, 雖然穿著雨鞋, 踩在鐵道的枕木上, 卻也要隨時注意被我們濺起的爛泥, 空氣中, 也不時傳來陣陣的腐臭味 36

六 志工服務證明 (2/2): 88 水災記事 - 林邊一日志工 (2/3): 前進救援 : 領到我們所需的工具, 一行人便往市區前進, 沿路上揚起的灰塵, 摻雜著轟隆隆的山貓引擎聲, 一輛接著一輛的大貨車, 載滿了淤泥樹枝和雜物, 各大醫院的救護車不時穿梭 頂著艷陽我們進入了林邊市場的永樂村, 雖已經是風災後的第八天, 這裡的水深仍然快淹沒了雨鞋, 兩旁的店家已經開始清洗著被大水浸泡好幾天的家具和生財器具, 巷弄裡堆滿了報廢的家電 沙發椅 垃圾, 幾乎被滅頂的汽車更是不計其數 協助救援 : 來到一家因地勢較低淹水的災民家中, 因淹水一直無法退去, 大家以接龍方式, 就拿起畚箕舀水到水桶中, 再用將泥水運到外面的街道, 從庭院 客廳 到房間, 一桶接著一桶, 一車接著一車, 因為街道的排水溝也已經被污泥堵住了, 泥水在街道上幾乎是無法動彈, 大型的抽泥機也無法進到小巷中, 我們只好在門口用帆布和木頭築起一道圍籬, 不要讓泥水再到流回來 37

六 志工服務證明 (2/2): 88 水災記事 - 林邊一日志工 (3/3): 體驗與感想 : 1. 讓我們見識了大自然無情的力量, 也或許是人們的過度開發, 才會讓大自然產生強大的反撲 2. 每每在天災之後, 社會上總有許許多多沒沒無聞的救難英雄志工, 他們義無反顧地發揮同胞愛, 懷抱著人飢己飢, 人溺己溺的大愛精神 3. 經過一天的志工, 雖然只是盡自己一點微薄的力量, 卻能讓受到災害的人感受到社會濃厚的溫暖, 這是用再多的金錢也無法得到的真誠感動吧! 38

其 他 ( 校內外有利審查文件 ) 39

七 其他 ( 校內外有利審查文件 ) : 彙總表 : 日期國 中小 - 參賽項目名次 98 年屏東縣中小學聯合運動會 - 國小高年組跆拳道第二名 99 年中華民國跆拳道協會證書 1 段 100 年全民盃跆拳道錦標賽 國中女子組紅黑帶組第一名 98 年全國師生盃巧固球比賽 國小女生甲組第二名 98 年屏東縣中小學聯合運動會 國小女童組巧固球第一名 40

七 其他 ( 校內外有利審查文件 ): 中華民國跆拳道協會證書以及國際段證 : 跆拳道於 99 年取得 1 段 41

98 年屏東縣中小學聯合運動會跆拳道高年級組第二名 100 年全民盃跆拳道錦標賽國中女子組第一名 : 42

98 年屏東縣中小學聯合運動會巧固球國小女童組第一名 98 年全國師生盃巧固球錦標賽國小女生甲組第二名 43

球隊及班上團體照 44

八 球隊及班上團體照 (1/3): 45

八 球隊及班上團體照 (2/3): 球隊團體照 46

八 球隊及班上團體照 (3/3): 座右銘 : 不要小看自己, 因為人有無限的可能 47

48