題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 3 肥厚又多汁的植物 哎呀!Cobo 小隊在夏令營玩得太開心了, 皮膚都曬傷了, 聽說
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- 那 却
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1 探索植物學習單 ( 適合三年級學生 ) 人類文化廳 - 中國醫藥 (A) 探索主題 植物與生活 教學目標 1. 認識植物在醫藥上的應用 2. 認識中藥的種類與其功能 適用年級 3 5 年級 參觀時間 導覽 30 分鐘 + 探索 60 分鐘, 共 90 分鐘 探索區域 人類文化廳 - 中國醫藥展示區 探索形式 導覽員解說 平板探索任務 1 巴豆在哪裡? 阿波上廁所好多天上不出來肚子痛 珍珍在科博館的藥櫃中發現一種可以治療便秘的巴豆 請你在外面的藥草園中找到巴豆的植株, 並將它拍下來 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 2 找找荸薺的身影 CoBo 小隊今天想要做一道 荸 ( ㄅㄧ, 二聲 ) 薺 ( ㄑㄧ, 二聲 ) 炒肉絲, 他們在書上找到荸薺的圖片如下圖 你可以幫幫 CoBo 小隊在藥草園找出荸薺的植株並拍下來嗎?
2 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 3 肥厚又多汁的植物 哎呀!Cobo 小隊在夏令營玩得太開心了, 皮膚都曬傷了, 聽說有一種植物非常神奇, 可以舒緩曬傷 它的葉片肥厚又多汁, 葉子的邊緣有刺, 就像下面那個圖片一樣 你能告訴 Cobo 小隊這種植物的名稱嗎?
3 4 題目類型答題類型答案 月桃的種子 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字蘆薈 熊寶一不小心吃太多了, 胃很不舒服 還記得植物島的老師說 月桃的種子 可以製成健胃藥, 你能幫忙找找看月桃在哪嗎? 你可以幫忙找一找並拍給熊寶看嗎? 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 5 檳榔的藥用 題目類型 大部分的人都認為嚼食檳榔有害健康, 但其實若適當使用, 檳榔樹可是有許多妙用呢! 像是檳榔心可以拿來炒菜, 它的其他部位還可以作為藥材 請你找找看檳榔樹在哪, 並了解它的有那些藥用的功能 ( 請至少寫下三個檳榔的藥用在答案中喔!) 無
4 答題類型 答案 選擇 照片 繪圖 打字牌子上的答案為 : 種子殺蟲 破積下氣 ( 出汗 ) 行水 ( 利尿 ) 健胃 收斂 花為芳香健胃 清涼止渴藥 未成熟之果實消石 醒酒 止噁 消痰 止咳 通經 ( 暢通經絡 ) 收斂 果皮下氣寬中 解釋如下 : 破積 ( 積 : 吃東西就會脹脹的 硬硬的 ): 腹部脹或去吃 吃到飽 時, 用藥去除其積滯感 下氣 : 利用藥理作用提升體內氣的運行, 將腸胃中之物瀉除 行水 : 排除體內積水, 通常藉由糞便 汗 尿排出, 檳榔主從大便排出消石 : 排結石, 助消化 通經 : 經 指 月經, 用檳榔通經之時機系經血結塊, 且身體壯實方能使用 收斂 : 盜汗時用於止汗 寬中 : 消水 ( 排尿 ) 常用藥方 : 木香檳榔飲 五皮飲 有毒的藥草藥草園裡有很多植物, 每種植物都有藥用功能, 但有些是有毒的, 請你找出一株有毒的植物, 並將植株拍下來, 回學校後和同學們分享 無題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 藥草園裡有毒的植物有 : 雞母珠 厚皮香 孤挺花 石蒜 山馬茶 ( 馬蹄花 ) 臺灣馬醉木 ( 臺灣桂木 ) 巴豆 銀杏( 公孫樹 白果 ) 有毒的藥草之 延續上一題, 若使用前一題之有毒植物, 將它製成一種有用的藥, 它會有什 藥用 麼藥用呢? 請將這株植物的藥用說明立牌拍下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 學生自行至藥園拍攝 藥櫃 _ 根的中 CoBo 小隊今天來到科博館內的中國醫藥展區, 看到展區內放了一個好大的藥 藥材 櫃 你能幫 CoBo 小隊找出有哪些中藥材是用植物的根製成的嗎? 找到後請用 相機拍下你最喜歡的一項藥材 無 題目類型
5 8 9 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 藥櫃中以根製藥的有 : 當歸 芍藥 柴胡 葛根... 等 藥櫃 _ 莖的中 熊寶聽說植物的莖可以做成中藥材, 你能告訴熊寶有哪些中藥材是用植物的 藥材 莖製成的嗎? 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 藥櫃中以莖製藥的有 : 山藥 黃連 玉竹 澤瀉... 等 藥櫃 _ 葉的中 阿波去中藥行看到了許多藥材, 藥材老闆說植物的葉也可以拿來入藥, 你能 藥材 告訴阿波哪一個是用植物的葉子製成的藥材呢? 選項 : 1. 當歸 2. 紫蘇 3. 黃連 無題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案紫蘇 藥櫃 _ 花 果 CoBo 小隊找到許多由植物的花 果實或種子製成的中藥材, 請你從藥櫃中找實 種子的中出一項藥材是由植物的花或果實或種子所做成的, 並請將它畫下來且註明名藥材稱後與同學分享 無題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案藥櫃中以花製藥的有 : 紅花 旋覆花 辛夷 甘菊花... 等 藥櫃中以果實製藥的有 : 大棗 山楂 使君子 五味子... 等 藥櫃中以種子製藥的有 : 巴豆 杏仁 菟絲子 蓮子... 等 我要問問題! 今天 CoBo 小隊來到科博館認識了好多中藥材, 相信你也跟 CoBo 小隊一樣也認識了許多中藥材 根據今日探索內容, 你還有什麼想問的問題, 提醒你,
6 題目類型答題類型答案 此問題要和藥草植物有關哦! 無 選擇 照片 繪圖 打字請自由提問
7 植物園 - 三年級路線 (B3) 探索主題 植物的型態 教學目標 1. 認識熱帶雨林的環境特色 2. 觀察植物葉子不同的形態 3. 了解植物型態和功能間的關係 適用年級 3 年級 參觀時間 導覽 30 分鐘 + 探索 40 分鐘, 共 70 分鐘 探索區域 植物園溫室 探索形式 導覽員解說 平板探索任務 1 溫室 - 幹生花 ( 果 ) 請找到介紹熱帶雨林特色植物的解說牌, 看看幹生花 ( 果 ) 的介紹 在溫室中找找哪邊有幹生花 ( 果 ), 將它拍下來, 並想想這些花 ( 果 ) 為什麼要長在樹幹上呢? 2 題目類型答題類型答案 溫室 - 比對葉色 無 選擇 照片 繪圖 打字拍攝可可樹 砲彈樹 象耳榕 波羅蜜 蒲瓜樹皆可 熱帶雨林溫室中有許多植物的葉子具有特殊的紋路, 請找出下面兩種植物, 並任選一種用不同角度拍下照片, 回學校後再和老師與同學們分享 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 左邊為秋海棠, 右邊為竹芋 任務
8 題目 3 溫室 - 穿洞洞裝的葉子 請在路上找到一棵穿洞洞裝 ( 葉子具有孔洞 ) 的植物, 拍下它的 QR-code, 訪問它為何會有這樣的特性呢? 蓬萊蕉立牌上哈囉你好啊! 我叫做蓬萊蕉, 也有一個很酷的名字叫做龜背芋喔! 那是因為我有奇特的葉形, 並具有孔洞及裂紋, 看起來就像極了龜背 我喜歡生長在高溫多濕的環境, 故適合生長在雨水豐沛的熱帶雨林中 為了讓陽光可以透過孔洞照射到下方的葉子, 所以發展出此種特殊的葉片型態 請你拍下一片最像烏龜殼的葉子, 回去和大家分享 4 5 題目類型答題類型答案 溫室 - 熱帶雨林小畫家 題目類型答題類型答案 溫室 - 空氣鳳梨 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行至植物園溫室拍攝 在熱帶雨林溫室中, 有各式各樣奇特的植物 請畫下你覺得最特別的植物, 可以是它的葉 花 果或莖, 回學校和老師與同學們分享喔! 無 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行作答 有一群叫做空氣鳳梨的植物 據說它們可以不用根部來吸收水份就可以存活 趕快去研究一下, 拍下它們名牌上的 QR-code, 看看到底是有甚麼魔法? 空氣鳳梨展示牌上
9 6 題目類型答題類型答案 溫室 - 象耳榕 放大空氣鳳梨的葉, 會看到它細密的鱗片 猜猜看, 這些葉上的鱗片有甚麼功用呢? 1. 幫助固定 2. 吸收水分 3. 裝飾 4. 散布花粉 選擇 照片 繪圖 打字吸收水分, 空氣鳳梨是以鱗片狀的葉來吸收水分 在熱帶植物園區, 有一種植物叫做象耳榕 請找到圖片中象耳榕的 隱花果, 它長在象耳榕的哪個部位上呢? 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字圖片中是象耳榕的隱花果, 是屬於它的花序 有人形容象耳榕的花序像是一個內凹的口袋, 裡面有成千朵小花在裡面 這些隱花果皆由樹幹長出, 故象耳榕也是幹生花的一種植物喔
10 7 專屬小相機 題目類型答題類型答案 ( 象耳榕隱花果剖面圖 ) 這是屬於你的專屬小相機, 在任務中的任何時候若有令你印象深刻的時候, 都可以打開這題拍下你最喜歡的一景 一物帶回去學校和同學分享 無 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行作答
11 植物園 - 顯微鏡教室 (C) 探索主題 顯微鏡下的寶藏 教學目標 1. 解剖顯微鏡使用說明 2. 空氣鳳梨觀察 3. 隱花果觀察 4. 觀察肉眼下看不到的植物組織構造 適用年級 三年級以上 參觀時間 解說 + 顯微鏡操作共 50 分鐘 探索區域 植物園顯微鏡教室 探索形式 顯微鏡教室課程 平板探索任務 1 顯微鏡教室 - 空氣鳳梨的秘密 空氣鳳梨 最厲害的地方在於它可以用葉子吸收水分, 請你使用解剖顯微鏡觀察 空氣鳳梨 葉子的表面構造, 和你的 頭髮 比比看, 並將它們在顯微鏡下的樣子畫下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答 2 顯微鏡教室 - 榕小蜂在家嗎? 榕樹這類植物的花都被包在狀似果子的花托中 ( 稱為隱花果 ), 那麼這些花要如何傳遞花粉哩? 原來是要拜託每種榕樹專屬的榕小蜂鑽入隱花果中 現在打開你的隱花果, 看看有沒有榕小蜂在家? 並將你的觀察結果拍下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答, 若小朋友不易以平板電腦拍攝解剖顯微觀察到的結果, 也可以請他們拍攝解說員投影在大螢幕的影像 3 顯微鏡教室 - 我的植物藏寶 在探索過程中, 你在步道上或顯微鏡教室中有沒有發現甚麼新奇的植物? 把它拿到顯微鏡下瞧一瞧, 將你覺得最驚奇之處畫下來 箱 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答
12 探索植物學習單 ( 適合五年級學生 ) 人類文化廳 - 中國醫藥 (A) 探索主題 植物與生活 教學目標 1. 認識植物在醫藥上的應用 2. 認識中藥的種類與其功能 適用年級 3 5 年級 參觀時間 導覽 30 分鐘 + 探索 60 分鐘, 共 90 分鐘 探索區域 人類文化廳 - 中國醫藥展示區 探索形式 導覽員解說 平板探索任務 1 巴豆在哪裡? 阿波上廁所好多天上不出來肚子痛 珍珍在科博館的藥櫃中, 發現一種可以治療便秘的巴豆 請你在外面的藥草園中找到巴豆的植株, 並將它拍下來 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 2 找找荸薺的身影 CoBo 小隊今天想要做一道 荸 ( ㄅㄧ, 二聲 ) 薺 ( ㄑㄧ, 二聲 ) 炒肉絲, 他們在書上找到荸薺的圖片如下圖 你可以幫幫 CoBo 小隊在藥草園找出荸薺的植株並拍下來嗎?
13 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 3 肥厚又多汁的植物 哎呀!Cobo 小隊在夏令營玩得太開心了, 皮膚都曬傷了, 聽說有一種植物非常神奇, 可以舒緩曬傷 它的葉片肥厚又多汁, 葉子的邊緣有刺, 就像下面那個圖片一樣 你能告訴 Cobo 小隊這種植物的名稱嗎?
14 4 題目類型答題類型答案 月桃的種子 題目類型答題類型答案 無 選擇 照片 繪圖 打字蘆薈 熊寶一不小心吃太多了, 胃很不舒服 還記得植物島的老師說 月桃的種子 可以製成健胃藥, 你能幫忙找找看月桃在哪嗎? 你可以幫忙找一找並拍給熊寶看嗎? 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至藥園拍攝 5 檳榔的藥用 題目類型 大部分的人都認為嚼食檳榔有害健康, 但其實若適當使用, 檳榔樹可是有許多妙用呢! 像是檳榔心可以拿來炒菜, 它的其他部位還可以作為藥材 請你找找看檳榔樹在哪, 並了解它的有那些藥用的功能 ( 請至少寫下三個檳榔的藥用在答案中喔!) 無
15 答題類型 答案 選擇 照片 繪圖 打字牌子上的答案為 : 種子殺蟲 破積下氣 ( 出汗 ) 行水 ( 利尿 ) 健胃 收斂 花為芳香健胃 清涼止渴藥 未成熟之果實消石 醒酒 止噁 消痰 止咳 通經 ( 暢通經絡 ) 收斂 果皮下氣寬中 解釋如下 : 破積 ( 積 : 吃東西就會脹脹的 硬硬的 ): 腹部脹或去吃 吃到飽 時, 用藥去除其積滯感 下氣 : 利用藥理作用提升體內氣的運行, 將腸胃中之物瀉除 行水 : 排除體內積水, 通常藉由糞便 汗 尿排出, 檳榔主從大便排出消石 : 排結石, 助消化 通經 : 經 指 月經, 用檳榔通經之時機系經血結塊, 且身體壯實方能使用 收斂 : 盜汗時用於止汗 寬中 : 消水 ( 排尿 ) 常用藥方 : 木香檳榔飲 五皮飲 有毒的藥草藥草園裡有很多植物, 每種植物都有藥用功能, 但有些是有毒的, 請你找出一株有毒的植物, 並將植株拍下來, 回學校後和同學們分享 無題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 藥草園裡有毒的植物有 : 雞母珠 厚皮香 孤挺花 石蒜 山馬茶 ( 馬蹄花 ) 臺灣馬醉木 ( 臺灣桂木 ) 巴豆 銀杏( 公孫樹 白果 ) 有毒的藥草之 延續上一題, 若使用前一題之有毒植物, 將它製成一種有用的藥, 它會有什 藥用 麼藥用呢? 請將這株植物的藥用說明立牌拍下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 學生自行至藥園拍攝 藥櫃 _ 根的中 CoBo 小隊今天來到科博館內的中國醫藥廳, 看到展區內放了一個好大的藥 藥材 櫃 你能幫 CoBo 小隊找出有哪些中藥材是用植物的根製成的嗎? 找到後請用 相機拍下你最喜歡的一項藥材 無 題目類型
16 8 9 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 藥櫃中以根製藥的有 : 當歸 芍藥 柴胡 葛根... 等 藥櫃 _ 莖的中 熊寶聽說植物的莖可以做成中藥材, 你能告訴熊寶有哪些中藥材是用植物的 藥材 莖製成的嗎? 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 藥櫃中以莖製藥的有 : 山藥 黃連 玉竹 澤瀉... 等 藥櫃 _ 葉的中 阿波去中藥行看到了許多藥材, 藥材老闆說植物的葉也可以拿來入藥, 你能 藥材 告訴阿波哪一個是用植物的葉子製成的藥材呢? 選項 : 1. 當歸 2. 紫蘇 3. 黃連 無題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案紫蘇 藥櫃 _ 花 果 CoBo 小隊找到許多由植物的花 果實或種子製成的中藥材, 請你從藥櫃中找實 種子的中出一項藥材是由植物的花或果實或種子所做成的, 並請將它畫下來且註明名藥材稱後與同學分享 無題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案藥櫃中以花製藥的有 : 紅花 旋覆花 辛夷 甘菊花... 等 藥櫃中以果實製藥的有 : 大棗 山楂 使君子 五味子... 等 藥櫃中以種子製藥的有 : 巴豆 杏仁 菟絲子 蓮子... 等 我要問問題! 今天 CoBo 小隊來到科博館認識了好多中藥材, 相信你也跟 CoBo 小隊一樣也認識了許多中藥材 根據今日探索內容, 你還有什麼想問的問題, 提醒你,
17 題目類型答題類型答案 此問題要和藥草植物有關哦! 無 選擇 照片 繪圖 打字請自由提問
18 植物園 - 五年級路線 (B5) 探索主題 植物的構造與功能 教學目標 1. 了解植物不同葉形與葉序的分辨分法 2. 了解植物根 莖 葉的不同構造具有不同的功能 3. 觀察蕨類具有不同型態的孢子囊群 4. 觀察蕨類具有不同型態的葉形 5. 可以思考如何在沒有工具下進行測量 適用年級 5 年級 參觀時間 導覽 30 分鐘 + 探索 40 分鐘, 共 70 分鐘 探索區域 植物園溫室 + 隆起珊瑚礁區 + 特展室 探索形式 導覽員解說 平板探索任務 1 隆起珊瑚礁區 - 葉的小偵探 觀察下面兩種葉片的特徵, 找出哪一種是鐵色的葉子? 2 題目類型答題類型答案 隆起珊瑚礁區 - 莖的小偵探 ( 要記得先拍 QR-code 才能回答喔!) 隆起珊瑚礁區 - 鐵色立牌有人說我的葉子像小鐮刀, 也有人說我的葉子像新月, 是常見的防風林與庭園美化樹種喔! 屏東縣恆春鎮獅洞山公園有棵百年樹齡的鐵色, 每到 5 月初就開滿淡雅小黃花, 小黃花隨風飄落, 當地居民用 下黃金雨 形容 當地長輩會帶小孩到樹下淋黃金雨, 是吉祥 招財的象徵 選擇 照片 繪圖 打字 A. 鐵色的葉子呈鐮刀狀, 基部鈍而歪 觀察照片中的植物, 請找到這株植物, 題目就在錦囊中喔!
19 ( 拍下這種植物的 QR-code, 題目就在裡面喔!) 隆起珊瑚礁區 - 魯花樹立牌大家好! 我是魯花樹, 別看我一副全副武裝的樣子, 其實我是一些蝴蝶幼蟲的食物呢! 像是臺灣黃斑蛺蝶的毛毛蟲就是吃我的葉子長大的喔! 3 現在請你運用你的觀察力, 看看我的刺都長在甚麼部位上呢? 1. 根 2. 莖 3. 葉 4. 花 ( 參考資料 蝴蝶食草圖鑑, 林柏昌 林有義 ) 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案莖 隆起珊瑚礁區這裡有兩張圖片, 一張是咬人狗, 另一張是咬人貓 猜猜看咬人狗的葉子是 A - 誰是咬人還是 B 呢? 請找到這種植物, 拍下它的 QR-code 研究一下它是如何咬人的? 狗? ( 在觀察過程中請務必注意自己的安全, 勿隨意觸碰這些有危險名字的植物喔!)
20 4 隆起珊瑚礁區 - 咬人狗立牌被你找到啦! 我就是傳說中的咬人狗 我咬人的部位在葉子, 葉子上有一種類似針頭狀的刺毛叫 焮毛 咬人貓和我一樣, 身上都長了很多叫做 焮毛 的構造, 像一種自動的注射器 若不小心碰觸到, 就會有蟻酸注入皮膚中, 讓人有刺痛的感覺 據說, 被我咬到以後可以用姑婆芋的葉子搗碎汁液解毒 雖然姑婆芋本身也是另一種有毒的植物, 不過大自然自有一種相生相剋的機制, 讓姑婆芋常常生長在我的旁邊喔! 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案 B 隆起珊瑚礁區葉序葉序有分為對生 互生和輪生三種 - 葉序小偵探 請找到下面這種葉片像狐狸臉的菊花木, 觀察一下其葉序是屬於哪一種類型? 1. 對生 2. 互生 3. 輪生
21 5 題目類型答題類型答案 隆起珊瑚礁區 - 葉序小偵探 _ 複葉 無 選擇 照片 繪圖 打字互生 請找到 鵝掌藤 這種植物, 觀察一下鵝掌藤的葉序又是屬於哪一種類型哩? ( 請拍下鵝掌藤的 QR-code, 學習關於複葉的知識, 並且看看這一關的題目是什麼喔?) 隆起珊瑚礁區 - 鵝掌藤立牌 葉子在莖上排列的順序有分對生 互生和輪生, 鵝掌藤的葉子雖然看起來是生長一整圈的, 不過那是他的一片葉子喔! 這樣的葉子稱作 掌狀複葉 觀察一下每片葉子的排列方式, 你發現鵝掌藤的葉序是哪一種了嗎? 6 題目類型答題類型答案 溫室 - 空氣鳳梨的魔法 在前往熱帶雨林溫室的路途中, 你會遇到許多不同的植物, 請拍下一種互生的葉序, 多了解關於它的故事, 回學校後再和老師同學們分享喔! 選擇 照片 繪圖 打字鵝掌藤的葉子為互生, 請教師協助小朋友確認拍攝植物需拍到有葉序特徵的照片 熱帶雨林中, 有一種叫做空氣鳳梨的植物 據說它們不用長在泥土中, 根部也不需要吸水就可以存活 趕快去拍一下它們的 QR-code, 看看它們到底是有什麼魔法? 溫室 - 空氣鳳梨立牌
22 嗨! 你們好啊! 我就是那空氣鳳梨, 既然你找到我了, 就告訴你我不用根部吸水也可以活得秘密吧! 其實我是有根的, 只是我的根大多作為固定植株之用 我吸水的器官主要在葉面的鱗片狀組織 它不僅能吸收雨水, 還可以吸收空氣中的濕氣喔! 仔細觀察一下我的空氣鳳梨兄弟們的葉子, 顏色有深 有淺 7 題目類型答題類型答案 溫室 - 超高樹 想想看, 若葉子是主要吸收水分的器官, 哪一種葉色的空氣鳳梨較適合生長在日照強烈的環境? 1. 葉色較白的 2. 葉色較綠的 選擇 照片 繪圖 打字葉色較白的 一般來說, 葉子顏色銀白的種類, 比較能適應乾燥 日照強的環境 ; 葉子偏綠的種類, 則需要濕度高的環境 請找到超高樹的介紹牌, 找找看, 這片大型葉是號角樹 還是吉貝木棉的葉子?
23 1. 號角樹 2. 吉貝木棉溫室 - 大型葉立牌熱帶雨林植物的葉子, 為了爭奪陽光便發展出大大的葉子, 不但可以爭取更多的陽光, 也可產生陰影抑制其他植物的小苗 但是大大的葉子有個壞處, 樹大招風, 葉子大容易被吹壞, 所以呢! 聰明的植物們又發展出裂葉或是複葉的型態 仔細觀察一下號角樹和吉貝木棉這兩種裂為掌狀的大葉子 每片裂葉裂到底部的, 稱為 掌狀複葉, 像吉貝木棉 鵝掌藤即為此類 而號角樹的葉片, 則是裂葉沒有裂到基部的, 我們稱為 掌狀裂葉 8 題目類型答題類型答案 全區 - 榕樹的花在哪裡? 仔細觀察一下題目的照片, 認出它是哪一種植物了嗎? 選擇 照片 繪圖 打字號角樹 榕樹是我們生活中常見的樹種, 不過, 你有沒有看過榕樹的花呢? 這些植物的花被花托包裹在裡面, 又稱 隱花果 請找出榕樹的 隱花果, 並將它拍下來和大家分享喔! 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 在本次探索植物的行程中, 你可以見到桑科榕屬的植物有白榕 稜果榕 蘭 嶼白肉榕 熱帶雨林中的象耳榕 等 任務
24 題目 9 10 特展室 - 最高請你往樓梯上面走, 找到可以看到特展室內最高蕨類植物的角度, 拍一下樓的蕨類植物梯扶手上的 QR-code, 看看這棵植物的介紹喔! 特展室 - 樓梯看到筆筒樹的扶手處你好, 我是筆筒樹 要站在這個高度才能看清楚我喔! 你現在可以用恐龍的角度看一下你所在的蕨類環境! 現在看我很高大, 不過想像我和恐龍一起存在的那個年代, 這種身高和恐龍才相稱呢! 請幫我估算看看我大概有多高了呢? 你是怎麼估算出來的? 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案請學生自行回答 特展室 - 蘭嶼有一種稱為 蘭嶼觀音座蓮 的蕨類, 它就像觀世音菩薩一樣坐在蓮花寶座觀音座蓮上 請找到這種蕨類並且觀察一下它的蓮花座在哪裡呢? 特展室 - 蘭嶼觀音座蓮 ( 小立牌 ) 蘭嶼觀音座蓮的蓮花座其實是由保護幼葉的托葉形成的, 它肥厚的型態原是保護幼葉不受侵害, 不過等葉子老化死亡後卻還是堅守崗位留在原地 所以一個又一個的托葉累積下來, 就成了形似觀世音菩薩的蓮花座啦! 11 題目類型答題類型答案 特展室 - 南洋山蘇花 ( 參考資料 蕨類還有一個特別的地方, 在它葉背有不同排列形狀的孢子囊群 現在請你蹲低身體看看這些奇妙的構造, 每一種蕨類的孢子囊群都有不同的排列方式喔 請拍下你覺得最具特色的孢子囊群, 問清楚蕨類的名字後, 回學校和大家分享! 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行回答 在這特展室中有一種你常常吃的蕨類, 稱作 山蘇, 找找它在哪邊? 拍一下它名牌上的 QR-code, 題目就在裡面喔! 特展室 - 南洋山蘇花 ( 小立牌 )
25 哈! 被你找到啦! 你們有沒有發現我和大多數有羽狀複葉的蕨類不一樣, 我可是單葉的喔! 題目類型答題類型答案 專屬小相機 題目類型答題類型答案 換你來出題 題目類型答題類型答案 請比較不同蕨類的葉子, 在這個展區中有哪些不是羽狀複葉呢? 請將其中一種非羽狀複葉的蕨類葉片拍下來, 記下它的名字後, 回學校和大家分享! 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行回答 這是屬於你的專屬小相機, 在任務中的任何時候若有令你印象深刻的時候, 都可以打開這題拍下你最喜歡的一景 一物帶回去學校和同學分享 無 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行作答 經過這次的探索任務之後, 有沒有收穫滿滿呢? 最後我們來交換一下角色, 想像你現在是科博館的工作人員 在剛剛走過的路線上, 要出一個題目給國小的小朋友, 你會出甚麼樣的題目呢? 將你的題目寫下來吧! 無 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行作答
26 植物園 - 顯微鏡教室 (C) 探索主題 顯微鏡下的寶藏 教學目標 1. 解剖顯微鏡使用說明 2. 空氣鳳梨觀察 3. 隱花果觀察 4. 觀察肉眼下看不到的植物組織構造 適用年級 三年級以上 參觀時間 解說 + 顯微鏡操作共 50 分鐘 探索區域 植物園顯微鏡教室 探索形式 顯微鏡教室課程 平板探索任務 1 顯微鏡教室 - 空氣鳳梨的秘密 空氣鳳梨 最厲害的地方在於它可以用葉子吸收水分, 請你使用解剖顯微鏡觀察 空氣鳳梨 葉子的表面構造, 和你的 頭髮 比比看, 並將它們在顯微鏡下的樣子畫下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答 2 顯微鏡教室 - 榕小蜂在家嗎? 榕樹這類植物的花都被包在狀似果子的花托中 ( 稱為隱花果 ), 那麼這些花要如何傳遞花粉哩? 原來是要拜託每種榕樹專屬的榕小蜂鑽入隱花果中 現在打開你的隱花果, 看看有沒有榕小蜂在家? 並將你的觀察結果拍下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答, 若小朋友不易以平板電腦拍攝解剖顯微觀察到的結果, 也可以請他們拍攝解說員投影在大螢幕的影像 3 顯微鏡教室 - 我的植物藏寶 在探索過程中, 你在步道上或顯微鏡教室中有沒有發現甚麼新奇的植物? 把它拿到顯微鏡下瞧一瞧, 將你覺得最驚奇之處畫下來 箱 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答
27 探索植物學習單 ( 適合六年級學生 ) 人類生命科學廳 - 植物演化步道 (A1) 探索主題 植物的多樣性 教學目標 1. 了解植物有其多樣性 2. 認識蘚苔植物 3. 認識蕨類植物 4. 認識裸子植物 5. 認識被子植物 適用年級 6 年級 參觀時間 導覽 30 分鐘 + 探索 30 分鐘, 共 60 分鐘 探索區域 生命科學廳 - 植物演化步道 探索形式 導覽員解說 平板探索任務 1 蘚苔植物 圖中是介紹蘚苔植物的孢子體 題目類型答題類型答案 請你進入植物的演化步道找找蘚苔植物 並找一個對照參考物 ( 如 : 手指頭 錢幣 鑰匙 等 ) 和它一起拍張照, 讓看照片的人知道它有多大 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至植物演化步道拍攝
28 2 蕨類植物 題目類型答題類型答案 蕨類植物不同於種子植物, 不結種子而是以孢子繁殖喔! 請你在植物演化步道裡找一株你喜歡的蕨類植物, 畫下葉子的形狀與背面孢子囊群分布的情形 ( 越詳細越好唷 )! 無 選擇 照片 繪圖 打字請盡量畫出蕨類的葉形及孢子囊群分佈情形, 如下圖 裸子植物 題目類型答題類型答案 最早出現在陸地上的植物 題目類型答題類型答案 單子葉 v.s. 雙子葉 裸子植物會長出毬果, 請找出裸子植物, 並將它拍下來 無 選擇 照片 繪圖 打字學生自行至植物演化步道拍攝 你知道最早出現在陸地上的植物是哪一類植物嗎? 請在 植物演化步道 中找找看, 並將它拍下來 無 選擇 照片 繪圖 打字最早出現在陸地上的植物是蘚苔植物 單子葉植物的葉子多為平行脈, 而雙子葉植物的葉子為網狀脈 請觀察下圖照片, 判斷這是屬於單子葉植物還是雙子葉植物的葉子呢? 植物演化步道 - 單子葉植物展板
29 6 題目類型答題類型答案 松柏類植物 單子葉與雙子葉植物的差異不只在葉子上可以發現, 下表是大家常見單子葉 植物和雙子葉植物的比較 : 單子葉植物 雙子葉植物 子葉 一枚子葉 ; 胚乳通常是存在的二枚子葉 ; 胚乳可能存在或不 存在 花瓣 三或三的倍數 四 五或四 五的倍數 根 鬚根 軸根 莖 維管束散生 維管束環狀排列 葉 葉片狹長, 具有平行脈 葉片有寬有窄, 具有網狀脈 生長形式 大部分是草本植物 ; 有一些是像棕櫚等樹木 可能是長不高的草本植物 灌木或樹木 選擇 照片 繪圖 打字 單子葉植物 請找到 松柏類 展板的 QR-code, 並閱讀資料, 題目就在裡面喔! 植物演化步道 - 單子葉植物展板 由於裸子植物不需要水的協助, 它們可以在乾燥的地區生長散佈 現生的裸 子植物可以分為四類 : 松柏類 蘇鐵類 銀杏類和麻黃類, 其中松柏類是發 展最成功的一類, 占了世界森林面積的三分之一呢! 看看世界上最高的樹 世界爺 有多高 請寫出 世界爺 的高度大約是你身高的幾倍? 7 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 約為 70~80 個小朋友高 ( 世界爺約有 112 公尺 ) 優勢植物 照片中是禾本科植物, 而禾本科植物是演化最成功的植物 你知道為什麼禾本科的植物是演化最成功的植物嗎?
30 8 題目類型答題類型答案 最想成為的植物 題目類型答題類型答案 1. 因為它有毒, 動物不敢吃它 2. 因為它對環境的適應力很強 3. 因為它是地球上最古老的植物無 選擇 照片 繪圖 打字因為它對環境的適應力很強 若你可以成為一種植物, 你想成為在演化步道中 蘚苔植物 蕨類植物 裸子植物 被子植物 的哪一種? 並寫下你的原因 無 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行回答
31 地球環境廳 - 芸芸眾生臺灣自然生態區 (A2) 探索主題 植物與環境 教學目標 1. 認識台灣自然景觀 2. 認識高中低海拔的植物生態 3. 認識植物在不同環境的形態特徵 適用年級 6 年級 參觀時間 探索 30 分鐘, 共 30 分鐘 探索區域 地球環境廳 - 芸芸眾生臺灣自然生態區 探索形式 平板探索任務 1 耐鹽植物 大甲溪口海岸植物通常都要能耐鹽 耐沖刷, 下列何種植物會出現在這個地方? 1. 雲林莞草 2. 龍葵 3. 蓮花 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 雲林莞草 2 紅檜的莖 鞍馬山霧林裡有一棵又高大又挺直的樹, 你找到了嗎? 請找出它在扶手上的 QR-code, 題目就藏在 QR-code 裡 鞍馬山霧林區 - 扶手 - 紅檜台灣紅檜是本土樹種, 也是全台灣最巨大且古老的喬木 台灣原有大量的原始紅檜林, 經過多年砍伐已經大量減少 因為紅檜生長緩慢, 通常需要幾百年甚至上千年才有可能形成紅檜林, 目前在偏遠 開採不易的山區才保留有原始林 請你畫出紅檜的莖, 描繪得越詳細越好 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 畫出紅檜的莖 ( 至少畫出樹皮的紋路 顏色 ) 3 霧林裡的針葉植物 霧林其實是針葉林和闊葉林的交會帶, 它同時兼具針葉林和闊葉林的特性 以下何者是霧林裡的針葉植物呢? 1. 扁柏 2. 薯豆 3. 裡白瘤足蕨 無
32 4 題目類型答題類型答案 南湖圈谷的花 選擇 照片 繪圖 打字扁柏 南湖圈谷氣候環境惡劣, 植物的生長季短, 植物種類不多, 但這裡的花顏色很艷麗哦! 請你讀取 QR-code 的內容 想想看, 南湖柳葉菜是如何傳播花粉的呢? 1. 透過風力 ( 風媒 ) 2. 透過水力 ( 水媒 ) 3. 透過昆蟲 ( 蟲媒 ) 南湖圈谷 - 右側展示櫃 - 南湖柳葉菜南湖柳葉菜是冰河時期遺留下來的植物, 它們在短暫的春季和夏季中要成功的完成傳宗接代的任務, 所以需要很有效率的授粉者, 通常都是昆蟲扮演這個角色, 像是 : 信義熊蜂, 它喜歡在眾多植物中穿梭 採蜜呢! 5 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字答案透過昆蟲 ( 蟲媒 ) 姑婆芋的功用姑婆芋是典型的闊葉代表植物, 大大的葉子是它最大的特徵, 在溪流附近或潮濕的地方常常可見它的蹤跡 姑婆芋的葉子能拿來做什麼呢? 請發揮你的想像力, 仔細觀察並閱讀 QR Code 裡的資料後回答 蓮華池闊葉林 - 扶手 - 姑婆芋常聽到大人說姑婆芋的果實有毒, 但其實姑婆芋也有別的用處唷 以前人們買豬肉的時候, 會用姑婆芋的葉子包肉, 然後用草繩綁起來 但現在的人已經不會這樣做了 小朋友, 請你發揮想像力, 想想姑婆芋的葉子能拿來做什麼呢?
33 6 7 題目類型答題類型答案 闊葉林裡的蕨類 題目類型答題類型答案 植物的生長環境 題目類型答題類型答案 ( 取自維管束植物典藏知識單元 - 姑婆芋 ) 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行發揮想像回答 溫暖多雨的闊葉林裡植物種類繁多, 森林層次複雜, 除了喬木與灌木外, 還有許多漂亮的蕨類, 找出一種蕨類並拍下來 無 選擇 照片 繪圖 打字拍攝瓶蕨 變葉三叉蕨 稀毛蕨皆可 我們在臺灣區芸芸眾生看到的各種不同生態系中, 你最喜歡哪種環境? 為什麼? 無 選擇 照片 繪圖 打字臺灣區芸芸眾生有的生態系有 : 大甲溪口海岸 鞍馬山霧林 南湖圈谷 蓮華池闊葉林
34 植物園 - 六年級路線 (B6) 探索主題 植物與環境 教學目標 1. 了解不同的生態環境會有不同的植物形態特徵 2. 了解植物特殊型態具備的功能 適用年級 6 年級 參觀時間 導覽 30 分鐘 + 探索 40 分鐘, 共 70 分鐘 探索區域 植物園溫室 + 隆起珊瑚礁區 + 蘭嶼區 + 海岸林區 探索形式 導覽員解說 平板探索任務 1 隆起珊瑚礁區 - 尋找支柱根 支柱根請找找哪種植物具有照片中的支柱根呢? 請拍一下它名牌上的 QR-code, 並仔細閱讀裡面的題目 隆起珊瑚礁區 - 林投立牌被你發現啦! 我叫做林投, 因為我有很多的氣生根, 等氣生根長到地面後, 就成為可以幫忙支撐植株的支柱根嚕! 也因為有很多支柱根, 我就可以在風力強勁的海岸地區快樂地生長 若你在 5 6 月間來, 就有機會看到我長在樹上如同鳳梨的果實喔! 請想一想 : 在校園常見的植物中, 有哪些植物的氣生根也會變成支柱根呢? 補充資料 : 圖片中一圈一圈的環狀紋路是葉片脫落後留下來的痕跡, 也叫做葉痕 我們可以從葉痕間距的疏密判斷這棵林投在該環境適應的良好程度
35 2 3 4 題目類型答題類型答案 蘭嶼區 - 蘭嶼區的植物 題目類型答題類型答案 海岸林區 - 光滑的葉子 題目類型答題類型答案 海岸林區 - 海漂植物 例如 : 在營養較充分的地區, 我們可以看到葉痕間距較大的林投 選擇 照片 繪圖 打字榕樹 橡膠樹 蘭嶼區進入蘭嶼區後, 你有沒有感覺到整個環境和前面隆起珊瑚礁有些不同呢? 那是因為我們已經進入了溪谷森林中喔! 在蘭嶼這個小島上, 有許多和臺灣本島不一樣的植物, 並且以蘭嶼為名 請找一找在這區的植物中, 有哪些植物是以 蘭嶼 為名呢? 請將植物的名牌拍下來, 回學校和老師同學們分享 無 選擇 照片 繪圖 打字蘭嶼因其地理環境特殊, 有許多植物在臺灣只能在蘭嶼看到 植物園中可看到以蘭嶼為名的植物如下 : 蘭嶼馬蹄花 蘭嶼樹杞 蘭嶼肉豆蔻 蘭嶼柿 蘭嶼竹芋 蘭嶼海桐等 詳細植物介紹可見臺灣植物地圖蘭嶼區 : 海岸林區來到海岸林的生態區, 請你找到棋盤腳樹 摸摸看它的葉子, 棋盤腳的葉子表面質感是不是特別光滑呢? 觀察海岸林區的植物, 並將葉子具有蠟質特徵的其他植物拍下來, 回到學校後再和老師與同學們分享 無 選擇 照片 繪圖 打字許多海岸林植物的葉子表面有蠟質, 摸起來光滑, 像蓮葉桐 草海桐 棋盤腳樹 海檬果的葉子都有相同的特徵 海漂植物除了葉子之外, 棋盤腳樹的果實也有它的奧妙之處喔! 現在請你拍攝棋盤腳樹介紹牌上的 QR-code 看看它有甚麼法寶? 海岸林區 - 棋盤腳樹走道棋盤腳樹的命名特徵, 是因為其果實有如早期棋盤桌的腳, 它也有另一個名字叫做墾丁肉粽! 棋盤腳樹的果實不只形狀特殊, 它還有特殊的纖維狀表皮讓它可以漂浮在水面上, 方便種子的傳播
36 5 題目類型答題類型答案 溫室 - 空氣鳳梨的魔法 請寫下還有哪些植物, 可以利用海漂的方式來傳播種子與果實呢? 選擇 照片 繪圖 打字椰子 海檬果 銀葉樹 穗花棋盤腳 蓮葉桐 等 熱帶雨林中, 有一種叫做空氣鳳梨的植物 據說它們不用長在泥土中, 根部也不需要吸水就可以存活 趕快去拍一下它們的 QR-code, 看看它們到底是有什麼魔法? 溫室 - 空氣鳳梨立牌
37 嗨! 你們好啊! 我就是那空氣鳳梨, 既然你找到我了, 就告訴你我不用根部吸水也可以活得秘密吧! 其實我是有根的, 只是我的根大多作為固定植株之用 我吸水的器官主要在葉面的鱗片狀組織 它不僅能吸收雨水, 還可以吸收空氣中的濕氣喔! 仔細觀察一下我的空氣鳳梨兄弟們的葉子, 顏色有深 有淺 6 題目類型答題類型答案 多肉植物區 - 多肉植物 想想看, 若葉子是主要吸收水分的器官, 哪一種葉色的空氣鳳梨較適合生長在日照強烈的環境? 1. 葉色較白的 2. 葉色較綠的 選擇 照片 繪圖 打字葉色較白的 一般來說, 葉子顏色銀白的種類, 比較能適應乾燥 日照強的環境 ; 葉子偏綠的種類, 則需要濕度高的環境 請在多肉植物區找出下面這種植物名稱, 並拍下它的 QR-code, 題目就在裡面喔!
38 7 題目類型答題類型答案 礁岸植物區 - 礁岸 沙灘的守護者 多肉植物區, 櫻麒麟立牌上歡迎來到多肉植物區, 我叫做櫻麒麟, 是仙人掌科的一種 仙人掌科是多肉植物中特殊的一群 多肉植物有很多不同的型態, 有的是肉質莖 有的是肉質葉 請找出和我一樣具有肉質莖的多肉植物, 並且將它拍下來吧! 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行回答 馬鞍藤 海埔姜都是礁岸 沙灘的守護者 觀察一下這些在沙灘 礁岸的植物生長方式有什麼特徵以適應生存的環境? ( 環境特徵 : 鹽分高 日曬強 風勢強勁 ) 8 題目類型答題類型答案題目類型答題類型答案 全區 - 榕樹的花在哪裡? 無 選擇 照片 繪圖 打字匍匐莖 蠟質葉 不定根 選擇 照片 繪圖 打字請學生自行回答 榕樹是我們生活中常見的樹種, 不過, 你有沒有看過榕樹的花呢? 專屬小相機 這些植物的花被花托包裹在裡面, 又稱 隱花果 請找出榕樹的 隱花果, 並將它拍下來和大家分享喔! 這是屬於你的專屬小相機, 在任務中的任何時候若有令你印象深刻的時候,
39 9 都可以打開這題拍下你最喜歡的一景 一物帶回去學校和同學分享 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答 10 換你來出題 經過這次的探索任務之後, 有沒有收穫滿滿呢? 最後我們來交換一下角色, 想像你現在是科博館的工作人員 在剛剛走過的路線上, 要出一個題目給國小的小朋友, 你會出甚麼樣的題目呢? 將你的題目寫下來吧! 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答
40 植物園 - 顯微鏡教室 (C) 探索主題 顯微鏡下的寶藏 教學目標 1. 解剖顯微鏡使用說明 2. 空氣鳳梨觀察 3. 隱花果觀察 4. 觀察肉眼下看不到的植物組織構造 適用年級 三年級以上 參觀時間 解說 + 顯微鏡操作共 50 分鐘 探索區域 植物園顯微鏡教室 探索形式 顯微鏡教室課程 平板探索任務 1 顯微鏡教室 - 空氣鳳梨的秘密 空氣鳳梨 最厲害的地方在於它可以用葉子吸收水分, 請你使用解剖顯微鏡觀察 空氣鳳梨 葉子的表面構造, 和你的 頭髮 比比看, 並將它們在顯微鏡下的樣子畫下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答 2 顯微鏡教室 - 榕小蜂在家嗎? 榕樹這類植物的花都被包在狀似果子的花托中 ( 稱為隱花果 ), 那麼這些花要如何傳遞花粉呢? 原來是要拜託每種榕樹專屬的榕小蜂鑽入隱花果中 現在打開你的隱花果, 看看有沒有榕小蜂在家? 並將你的觀察結果拍下來 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答, 若小朋友不易以平板電腦拍攝解剖顯微觀察到的結果, 也可以請他們拍攝解說員投影在大螢幕的影像 3 顯微鏡教室 - 我的植物藏寶 在探索過程中, 你在步道上或顯微鏡教室中有沒有發現甚麼新奇的植物? 把它拿到顯微鏡下瞧一瞧, 將你覺得最驚奇之處畫下來 箱 無 題目類型 答題類型 選擇 照片 繪圖 打字 答案 請學生自行作答
植物主題探索背包流程 : 植物園導覽 年級三年級 教學重點 植物園探索區 展館探索區 植物的型態 園區內各種型態的植物構造 + 自然學友之家 ( 種子. 蠟葉標 ( 花 果 葉 ) 本. 樹幹切片的形態 ) /or 熱帶雨林溫室內植物特性 ( 路線 D,40min) 植物與生活 + 藥草園內藥用植物 ( 藥櫃與 活體植物的對應 ) 植物與生活 + 藥草園內藥用植物 ( 藥櫃與 活體植物的對應 ) 五年級六年級
6 2012 8476你猜得到它是什麼嗎 它就是 高分子! 生活中的高分子 有種物質的重要性不亞於我們所呼吸的空氣, 不管身在何處, 都有它的存在, 它甚至就隱藏在人體裡面! 人類若失去了它, 就得回到遠古時代, 甚至可能終止生命 高分子是什麼 高分子是由千個 甚至萬個以上的原子所組成, 呈現柔軟的特性 日常生活中使用的塑膠袋就是由高分子製造的, 人體組成中的 DNA 也是一種高分子 2012 8476
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本
基本數學數學核心能力測驗 G2 行為觀察記錄記錄紙 學校 : 班級 : 姓名 : 日期 : 記錄者 : ~ 學生作答時, 請他 ( 她 ) 將雙手皆置於桌面 ~ 認識數字 ( 三 ): 數列 ( 共 1 頁 ) 注意事項 逐題觀察並作底下記錄, 等分測驗做完後, 每一個策略任選一題問 這一題你是怎麼算的? ( 如果只運用一種策略, 則再任選 2-3 題訪問 ) 利用學生的回答來作為 自己觀察記錄的證據
二次曲線 人們對於曲線的使用及欣賞 比曲線被視為一種數學題材來探討要早 得多 各種曲線中 在日常生活常接觸的 當然比較容易引起人們的興趣 比如 投擲籃球的路徑是拋物線 盤子的形狀有圓形或橢圓形 雙曲線 是較不常見的 然而根據科學家的研究 彗星的運行軌道是雙曲線的一部 分 我們將拋物線 圓與橢圓 雙曲
-1 圓方程式 第 章 二次曲線 38 二次曲線 人們對於曲線的使用及欣賞 比曲線被視為一種數學題材來探討要早 得多 各種曲線中 在日常生活常接觸的 當然比較容易引起人們的興趣 比如 投擲籃球的路徑是拋物線 盤子的形狀有圓形或橢圓形 雙曲線 是較不常見的 然而根據科學家的研究 彗星的運行軌道是雙曲線的一部 分 我們將拋物線 圓與橢圓 雙曲線合稱為圓錐曲線 因為在平面坐標 系中 其對應的方程式均為二元二次式
1970 新技術的應用 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X
凡發生過的必留下痕跡 同位素分析的考古應用? 如何考古 06 2013 9 489 經由人骨中碳和氮同位素的分析, 提供考古學家另一個探討古代攝食系統的途徑 另外, 可以藉由鍶同位素分析了解人群的來源與遷移過程 1970 新技術的應用 13 15 13 12 15 14 13 15 13 12 15 13 15 13 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X 2013 9 489 07 δ
男人的大腦 女人的大腦
46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲
資優班講義.doc
... 3...3..3..3..5..6..7..8......9..9.10 11.12.14 1 2 3 4 來認識校園樹朋友 張加憲老師編 我們亦可從單葉的外形去辨認 稱為 葉形 介紹有 披針形 大王仙丹 矮仙丹等 倒卵形 小葉欖仁(雨傘樹) 欖仁樹等 橢圓形 台灣膠木 福木等 卵形 朱槿 尤加利樹(大葉桉) 象牙樹等 盾形 血桐 5 6 7 ( ) ( 8 9 ( ( 1. 2. 3. 1.
1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : A B C D E F A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H : A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J
升高 中 102 基測 最 新 版 複習講義 UP UP 隨堂評量單 1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : 3 42 1 A B C D E F 2 3 4 5 A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H 1 2 3 4 : 10 50 1 A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J 2 單元 2 養分與生物 一 填充題 : 4 16 1 2
10 6, 地球的熱循環
52 2013 4 484 人類活動與 地球熱循環 46 不斷追求進步的我們, 殊不知在迅猛發展的同時, 已經陸續對地球的整個環境生態引爆一顆顆不定時炸彈, 所造成的傷害正逐漸擴大並增強中 10 6,000 500 地球的熱循環 3 2013 4 484 53 54 2013 4 484 工業革命後, 人類活動產生的熱迅速增加, 使地球原本趨於最適合人類活動的熱平衡必須重新調整 環境變遷 18 280
005 The Master Key System 006 007 The Master Key System 008 009 The Master Key System 010 011 The Master Key System 012 013 The Master Key System 014 015 The Master Key System 016 017 Contents chapter
附件一：
理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良
CO 2 以鄰為壑的台灣建築產業
6 20114460台灣綠建築政策的成就 台灣的建築產業消耗了大量的水泥, 也排放了很多的營建廢棄物, 建築物的壽命卻嚴重偏低 建築的環保時代已來臨 1992 199212United Nations Commission on Sustainable Development, UNCSD1998 1996 CO 2 以鄰為壑的台灣建築產業 27.22 34 1 6 20114460 7 8 201144604
10 不住在水裡的淡水龜 超級大 宅龜 台灣難得仍能保留少數的食蛇龜穩定族群, 在保育研究上顯得重要與珍貴
40 2014 2 494 台灣食蛇龜生存的挑戰 失落的龜樂園 20 台灣的食蛇龜 J. E. Gray 1863 R. Swinhoe J. Reeve 台灣原來還算普遍的食蛇龜, 也名列投機者高價競逐的少數物種之一, 前景令人擔憂 10 不住在水裡的淡水龜 超級大 宅龜 0.07 8.25 2 40 5 16 台灣難得仍能保留少數的食蛇龜穩定族群, 在保育研究上顯得重要與珍貴 2014 2 494
南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我
夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 迎接下一個五年 01 築 93 10 南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 03 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 夢南關粉墨社區 社團跳動參與社團,開啟了心中的桃花源;走進社區,沉浸在民眾散發的人情味 04 築透過南關社區大學藝術列車, 人文種子在社區中不斷地萌芽與茁壯!
0 0 = 1 0 = 0 1 = = 1 1 = 0 0 = 1
0 0 = 1 0 = 0 1 = 0 1 1 = 1 1 = 0 0 = 1 : = {0, 1} : 3 (,, ) = + (,, ) = + + (, ) = + (,,, ) = ( + )( + ) + ( + )( + ) + = + = = + + = + = ( + ) + = + ( + ) () = () ( + ) = + + = ( + )( + ) + = = + 0
金華手冊
漫舞花 弄巷 自主都更 拉皮 蛻變成環保藝術長廊 100年 推廣公共設施用地整頓清理計畫 針對國民住宅區鄰棟綠地空間狹窄 原有設施老舊凌亂安全堪虞 樹木板根隆起雜亂的環境 進行花弄草巷綠美化 植栽 維護公共環境整潔綠美化及社區公共環境安全改善工作 102年 將國民住宅區內鄰棟綠地空間剛整頓好 非常亮點 環境幽雅的花弄 草巷賦于新生命 以 金華ㄟ春天 漫舞花弄巷 為主題 將原有綠建築觀念的 庭園景觀功能
植物的演化 投稿類別 : 生物類 篇名 : 植物的演化 作者 : 許仁榜 嘉義市立嘉義高級中學 高三 13 班 柯佳良 嘉義市立嘉義高級中學 高三 13 班 官耿佑 嘉義市立嘉義高級中學 高三 13 班 指導老師 : 翁惠珍老師 P.1
投稿類別 : 生物類 篇名 : 作者 : 許仁榜 嘉義市立嘉義高級中學 高三 13 班 柯佳良 嘉義市立嘉義高級中學 高三 13 班 官耿佑 嘉義市立嘉義高級中學 高三 13 班 指導老師 : 翁惠珍老師 P.1 壹 前言 在某一次的生物課時, 剛好上到有關植物的世代交替以及受精方式, 於是令 我們好奇植物是如何演化, 才能這樣不斷的繁衍 傳播 達爾文曾經說過 : 物競天擇, 適者生存, 不適者淘汰
91 靈魂的一角遺留在北印 從北印回來, 沒有一個人是完整的
靈魂的一角遺留在北印 採訪 / 葉代芝 2005 12 2,500 爭取獨立 流亡到這裡的西藏難 民, 在刻苦的環境中胼手胝足, 建立起一個個屯墾區 90 希望,沒有句點 91 靈魂的一角遺留在北印 9 5 2.5 4 從北印回來, 沒有一個人是完整的 行動醫療團團長陳志福醫師, 為巡迴醫療團隊掌舵 30 周維正醫師是國合會的長期志工, 走過了三十多個國家, 在各個行動醫療團中, 常常可以看到他的身影
壹前言 教材開發背景與目的 適用對象 使用說明 貳多媒體動畫教學 - 勇闖植物島 多媒體動畫教學內容簡介 操作說明 示範教學教案 參行動探險背包學習活動 行動探索背包行程及學習任務 行動探索背包使用說明 科博館探索學習活動介紹 行動探索背包服務平台 - 科博教學趣
壹前言 教材開發背景與目的 適用對象 使用說明 02 02 02 貳多媒體動畫教學 - 勇闖植物島 多媒體動畫教學內容簡介 操作說明 示範教學教案 04 07 09 參行動探險背包學習活動 行動探索背包行程及學習任務 行動探索背包使用說明 科博館探索學習活動介紹 行動探索背包服務平台 - 科博教學趣網站 70 73 74 82 肆備課資源 數位典藏資源 98 備課好用網站 參考書目 99 99 伍附錄
Chapter 3 Camera Raw Step negative clarity +25 ] P / Step 4 0 ( 下一頁 ) Camera Raw Chapter 3 089
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Photoshop CC Camera Raw Photoshop Camera Raw Step 1 3 1 2 3 SCOTT KELBY Step 2 B Camera Raw 088 Chapter 3 Camera Raw Chapter 3 Camera Raw Step 3-4 -100 negative clarity +25 ] P / -75-50 Step 4 0 ( 下一頁
2016-2017 04-05 06 07-08 09 10 11 12-13 14 15-16 17 17 18-19 20-26 27-29 30-32 33-35 36-37 37-38 39-40 40 41-42 42-43 44 45-47 48 49-51 51 52-53 54-55 56 57 58 59 60 2001 9 2002 1 896 1989 1989 8 Peninsula
家具使用說明書_實體版2016.9
續上頁 居家甲醛對策 保持室內空氣流通 甲醛會緩慢地釋放於空氣中 因此平時就需保持室內空氣流通 尤其新居落成時 請盡量將窗子開到最大 以利通風透氣 由於室內溫度 溼度升高時 會大量釋放甲醛 在夏季或梅雨季節 室內經常長時間處於密閉狀態 請特別謹慎注意 此外 若屋內有數個窗戶時 建議保持至少2 扇窗的通風 收納家具用游離甲醛吸附紙/4入 160元 主成分為多孔天然礦石與紙漿 並添加具吸附 分解效果的胺基酸
為什麼要做佛事 一 前言
為什麼要做佛事 目錄 一 前言 2 二 什麼叫做佛事? 3 三 請出家人做佛事有什麼用處? 5 四 臨命終時怎麼辦? 6 五 亡靈是什麼? 9 六 誰該做佛事? 12 七 誦經做什麼? 15 八 拜懺做什麼? 18 九 放焰口做什麼? 20 十 人鬼之間的佛事? 22 為什麼要做佛事 一 前言 二 什麼叫做佛事? 二 什麼叫作佛事? 為什麼要做佛事 三 請出家人做佛事有什麼用處? 三 請出家人做佛事有什麼用處?
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80 2B NO.99352001 102-E8 第壹部分 : 選擇題 ( 占 80 分 ) 72 1 說明 : 第 1 題至第 n 題, 每題有 4 個選項, 其中只有一個是正確或最適當的選項, 請畫記在 答案卡之 選擇題答案區 各題答對者, 得 2 分 ; 答錯 未作答或畫記多於一個選 項者, 該題以零分計算 1 1873 C. Douglas 1923 Thomas Barclay A B
90 二 村落維生機能活動的調查 (1) (2) (3) 4. 5.
() 89 () 1960 一 地理環境的調查 (location) 1. (site) 2. (position) 3. (situation) 90 二 村落維生機能活動的調查 1. 2. 3. (1) (2) (3) 4. 5. () 91 (1) (2) (3) (ua 2 ) (4) 1993149-152 6. 1998 三 聚落史的調查 1. 2. 3. 92 4. 四 土地制度 10
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
71 新約聖經的福音 3
信徒的偽善 郭善熙牧師被稱為韓國 本世代最優秀的講道者 講道是他牧會的最大武器 一如他所說 : 這四十年來, 我惟一做的就是講道 他是擺上生命來講道, 曾以系列解經講道, 帶動盼望教會復興 經文 : 加拉太書二章 11 至 13 節 14 但我一看見他們行的不正, 與福音的真理 不合 71 新約聖經的福音 3 72, 干擾信仰的原因 30 然而, 有許多在前的, 將要在後 ; 在後的, 將要在前 73
理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13
12 科學發展 2012 年 12 月,480 期 你可能不知道的媒體影響 劉正山若用 選戰 的角度來看選舉和參與選舉, 你大腦裡情感的作用一定大過理性的作用, 便會很習慣地拿各種媒體或別人的觀點來使自己的選擇合理化 2012 理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13 14 科學發展 2012 年 12 月,480 期 agendasetting 報紙和網路新聞的頭版空間有限,
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
p.2 1. a. b. c. (i) (ii)
p.1 p.2 1. a. b. c. (i) (ii) p.3 2. 1840 1860 1925 a. : b. : ( ) ( ) p.4 3. 1937 12 17 1990 12 31 12 19 12 28 12 28 p.5 a. i. ii. b. c. d. () p.6 4. 1918 2 26 3 614 2000 a. b. / p.7 5. 1 2 p.8 a. 1 2 2
- ( 青少年篇 ) ( ) 40043 32 12 10 (04)2229-1661 40043 32 12 11 (04) 2229-5550 (04) 2229-5607 10041 2 2 203 (02) 2371-1406 (02) 2371-1478 [email protected] www.lourdes.org.tw 2015 9 2 台灣露德協會 6 8 9 12 16
目錄
2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
Lomography interior-part 4 跨.pdf
Part 04 Chapter 15 Chapter 16 Chapter 17 Chapter 18 Chapter 19 Chapter 20 Lomography Lomography15 Chapter 246 15 Polaroid 600 Film Polaroid SX- 70 Polaroid 600 Film 1. Polaroid SX-70 F8 Polaroid 636 closeup
4: 18 5: 44 屬天之愛的超然特性, 是一直有主動性 創造性, 和救贖性 5: 44 5: : 44 23: 34 7: 60 5: : : 4 5: 5 它乃是一種出於內心 思想或意志的決定 決意去愛那些不可愛 我們不一定喜歡
5: 43-48 Stephen F. Olford 5: 43 神厭惡罪 神愛罪人 Henry Drummond 愛的偉大卻被它的缺乏所勝過 5: 48 200 N. Main Street, Milltown, NJ 08850, U.S.A Tel: 732-828-4545 Fax: 732-745-2878 E-mail: [email protected] 237 118 Tel: (02)
呼吸的牛仔褲 青春的成長故事 序言 青春之歌 19831984 2003 2000 2002 20042002 2005 20042002 霍玉英 香 教育學院副教授 香 兒童文學文化協會會長 目錄回來吧, 伙伴 010 獨船 024 黃金週末 044 溫柔天才 062 呼吸的牛仔褲 078 魚一樣的生活 100 麻煩你給我一個妹妹, 弟弟也行 118 青瓜瓶 138 在擁擠的人群中 154
t14phip
China Tower Corporation Limited (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) (i) (j) (k) 1933 1933 32 China Tower Corporation Limited [ ] [ ] : [ ] [ ] [ ] : [ ] [ ] : [ ] [ ] [ ] : [ ] [ ] [ ] [ ] : [ ] 1.00 : [ ]
10-2 SCJP SCJD 10.1 昇陽認證 Java 系統開發工程師 的認證程序 Java IT SCJD
10 SCJD 簡介 Java 10-2 SCJP SCJD 10.1 昇陽認證 Java 系統開發工程師 的認證程序 Java IT SCJD 10 SCJD 10-3 Java Java SCJD 7 Swing RMI 10.1.1 The Assignment The Essay 9 10 10-4 SCJP SCJD 90 10.1.2 SCJP Java 90 120 Swing 10
仙履蘭與彗星蘭 王者之香是形容謙謙君子高尚氣節的代表 蘭花學術與產業 25,000 30,000 ( ) ( ) ( ) 70% 71 NCKU Magazine 249 榕園記事夢想成大發現成大觀點合力寫校史大事記校長的話主編的話
70 2012 成大蘭花研究中心年 5 月 ~7 月校園大事記蘭卉生技發展 成大蘭花研究中心 蘭卉生技發展 成大蘭花研究中心 / 蕭郁芸 蘭花是是什麼? 仙履蘭與彗星蘭 王者之香是形容謙謙君子高尚氣節的代表 蘭花學術與產業 25,000 30,000 ( ) ( ) ( ) 70% 71 NCKU Magazine 249 榕園記事夢想成大發現成大觀點合力寫校史大事記校長的話主編的話 72 成大蘭花研究中心蘭卉生技發展
的友誼 而且無論外貌怎樣改變 自信心是自己給自己的 發自內心 的自我認同感是無法改變的 只要自我認同才能得真正的心靈富足 而不是單純的改變外表 不同的整容公司亦會利用現今社會的價值觀來作宣傳 誇大整容 後的效果 又用明星效應 令消費者認為整容真的能變成明星一樣 整容這個風氣是由人們的價值觀造成的 有人指出 我們要接納 整容後的人以及香港社會應對此持更開放的態度 但相反地 為什麼 不能接納那些我們認為不
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第 2 章神奇的質數 2.1.1 什麼是質數 1 1 1 打下好基礎 - 程式設計必修的數學思維與邏輯訓練 1 1 0 10 2 3 5 7 4 6 8 9 10 4 10000 1229 1000 168 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 101 103 107 109 113 127 131
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境
愛滋治理與在地行動 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 王蘋 ( 主持人 ) 張正學 愛滋 ( )15 愛滋 185 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 2011 186 愛滋治理與在地行動 責任 (MSM) MSM 2011 2 187 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 粗糙的年齡劃分 ISO( ) ( :. )!!
POINT 1 配合不同症狀或目的, 有效地攝取最需要的五種營養素! POINT 不須進行複雜的營養計算和熱量計算工作! 第一類穀類 第二類肉 魚 蛋 乳製品 第三類蔬菜 海藻 水果
須崎動物醫院院長 須崎恭彥 著 高慧芳 譯 POINT 1 配合不同症狀或目的, 有效地攝取最需要的五種營養素! POINT 不須進行複雜的營養計算和熱量計算工作! 第一類穀類 第二類肉 魚 蛋 乳製品 第三類蔬菜 海藻 水果 五大有效營養素 BEST1 BEST BEST3 BEST4 BEST5 6 - BEST1 BEST BEST3 BEST4 BEST5 1 6 6 1-1 1 1 1 1
17-72c-1
台灣喜宴文化與陶瓷餐具設計開發 廖素慧 林長弘 林秀娟 摘 要 喜宴文化它包括了生活風俗習慣 禮教的 禁忌與料理 飲食的結合 可以看到民族的思 想行為以及社會的結構模式 是生活文化的濃 縮 它的過程對於一對新人在人生旅程開始 時 得到關愛與祝福也給予責任 所以喜宴的 禮教約束 是人生很重要的一個過程 好的飲 食禮教約束可以產生良性的人生觀 從喜宴的 食物料理與新開發餐具的造形與裝飾美感等的 結合來做一個開始
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
contents K 0.9K 05 () 0.9K 3.2K K 9.8K K 20.6K K 28.9K K 41K
contents 01 20 0K 0.9K 05 () 0.9K 3.2K 06 07 3.2K 9.8K 08 09 10 9.8K 20.6K 11 12 13 14 15 70801 6 06 299 1111 16 17 20.6K 28.9K 18 19 20 308 28.9K 41K 21 22 23 41K 52.5K 24 25 22 6 06 272 6988 fl [email protected]
生與死的尊嚴 生與死的尊嚴
生與死的尊嚴 目錄 生與死的尊嚴 2 認識生命的實相 3 生從何處來? 死往何處去? 8 佛教徒的生死觀 10 如何面對死亡? 如何使得死亡有尊嚴? 20 生與死的尊嚴 生與死的尊嚴 認識生命的實相 認識生命的實相 ( 一 ) 由生命的無奈 無所依賴及無所適從, 轉變為生命的可愛 可貴與自我的肯定 ( 二 ) 生命的出生與死亡, 關係密切, 不可分割 出生之時已確定了死亡的必然到臨 生未必可喜, 死未必可哀,
40/60 AM Cardio 40/60 ... 4 Cardio 40/60... 4... 5... 5 :... 5... 5... 6 : Cardio 40/60... 6 / (Cardio 40)... 6 / (Cardio 60)... 6 :... 6 : GPS... 7 : Brytonsport.com... 8... 9 :... 9 GPS... 10... 11
青少年家庭教育手冊父母版 The Power of Yet Youtube TED The Power of Yet Dr. Carol Dweck 04 / 05 ...52...04 PART 1... 08 PART 2...12 PART 3...14...14!...22...26 SOP...32...38...44...51 PART1 PART1 1. 2. Family Life
Prologue
我想把妝化好 Prologue 365 Mr. Right Good Contents Prologue 03 Chapter 1 化妝的基礎 肌膚和眼神的表現 1 14 2 16 3 & 18 4 & 22 5 24 6 26 7 28 8 30 9 32 10 33 11 34 12 36 13 38 14 40 15 42 16 43 17 46 18 Q&A 47 Chapter 2 化妝的核心
治療血管的雷射 port wine stain 1988 FDA KTP KTP
您選對雷射了嗎 40 1917 1959 Maiman 1963 20 1983 AndersonParrish 22 2013 5 485 以往須以手術 磨皮等方法才能去除的刺青, 現在用雷射就可以輕易處理 此外, 各種皮膚血管病變 痣 疤痕, 乃至於皺紋的去除, 也可以用雷射來達成 治療血管的雷射 port wine stain 1988 FDA 585 590 595 600 1.5 40 4
cc cc / /
Back to Basic 5030 3 8 10 4 100Q&A 12 36 Part. 1 Part. 2 Part. 3 Part. 4 Part. 5 P. 24 P.50 P.84 P.32 P.69 1 2 150 cc 2 100 1 600 1 1000 cc 10 10 60 66 1. 1 4 2. 4 3. 2 4 4. 5 4 5. 1/2 1. 2. 3. 1/4 4.
Microsoft Word - Tridentine NL_C.docx
聖人慶日及節日 五月十一日 聖斐理伯與聖雅各伯 宗徒 慶日 五月二十九日 耶穌升天 節日 五月三十一日 聖母天地元后 慶日 文章分享 淺談拉丁文在天主教會的重要性 緒論 一直以來 教會拉丁語被視為西方文化之基石和羅馬天主教會的官方語言 可是在 近四十年來 這種 天主教徒的特徵 (sensus catholicus) 已從教會禮儀 信友靈修生活 等逐漸褪色 這現象當然與人們 甚至神長和教會機構對拉丁語應用之誤解有關
水中生物學習單
水中生物學習單 地球環境廳 - 瀛海探奇 (A) 探索主題 劇場教室 - 潮起潮落 - 潮間帶 教學目標 了解潮間帶的生態與生活於其中的物種 適用年級 4 年級 參觀時間 教學 40 分鐘 + 探索 15 分鐘, 共 55 分鐘 探索區域 地球環境廳 - 瀛海探奇 探索形式 劇場動畫教學 平板探索任務 1 尋找潮間帶 阿波想帶弟弟在退潮時到潮間帶去玩, 請問哪個選項是圖中潮間帶的範圍呢? 2 3 答題類型
A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm a
A 夢細胞工房 三度空間細胞培養 故事 5 A Dream A 38 2014 11 503 A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm 0.000001 20 a 2014 11 503 39 尋找適合幹細胞培養的環境, 尤其是一個三度空間的環境, 對於讓細胞表現出正常的特性格外重要 1960 1980 40 2014 11 503 50 μm 3D 41 2014 11
1
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 8 15 9 10 11 12 13 16 14 17 18 19 20 21 22 15 23 2.3 不同的分析角度 以上種種對影響健康因素的分析 其實來自不同的學說和理論 它們從不同角度分析 健康 建立對健康及影響健康因素的不同理解 這些角度包括 1 生物 2 社 會 3 心理 4 靈性 5 生態及
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
< 1.3 < 2.1 < 3.3 < 5.8 < 18.7 From the website of GLOBOCAN 如何早期診斷食道癌
46 2013 11 491 5 20 食道癌現況 78 9 9 6 5 20 哪些人容易得到食道癌 50 70 9 30 40 < 1.3 < 2.1 < 3.3 < 5.8 < 18.7 From the website of GLOBOCAN2008 3 200 2 如何早期診斷食道癌 7 2013 11 491 47 48 2013 11 491 利用內視鏡結合化學及光學技術, 就可以把早期
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的 MAV P V 2 b P V b 0.96 P V 2 b L b 4 L b 4 W b 3 W b 3 2 向自然學習 MAV 3 升力與推力共生的拍翅運動 拍翅頻率的尺度變化
54 204 0 502 仿生飛行 從人類飛行器談起 unmanned aerial vehicle, UAV UAV micro aerial vehicle, MAV 5 cm 0.5 0 log 0.5 (P V 2 ).5 2.5 2 log (b) P V 2 b b 希望製作一架微型飛機像鳥類或蝴蝶那麼小, 就得向會飛的動物學習飛行技巧了 當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的
73 二 課程簡介
72 處 變 如何不驚? 談如何修讀 這門課 / 一 前言 73 二 課程簡介 74 Robert T. Golembiewski 三 教科書的研讀訣竅 75 76 cross reference 四 課程製作不易, 且成本昂貴, 一定要看 11 00 11 30 19 00 19 30 20 30 21 00 77 idea 1 78 五 輔助教材 是新知來源, 又是考試的範圍 六 面授教學提供解惑的機會,
Microsoft Word - 文件1
染牛隻的臨床症狀狀包括情緒不安 敏感 有攻擊性 磨牙 動作失調 後肢無力 躺臥死亡等症狀狀, 死亡後病理解剖, 會發現其腦部組織出 現空洞, 呈現海綿狀狀病變 被製成肉骨粉, 且掺入飼料中餵養牛隻, 因而使牛隻有受到感染的機 會 根據流行行病學調查研究顯示, 牛海綿狀狀腦病不會透過空氣傳播, 也不會因牛與牛之間的直接或間接接觸 ( 經口 鼻 交配 ) 而平行行感 切實檢驗食品安全
若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time Qrio 水產轉殖科技的活教材
美麗的意外 A B C D DNA medaka fish 鱂 A 鱂 1997 B CD 1999 DNA 24 2015 7 511 若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time 2003 40 Qrio 水產轉殖科技的活教材 2015 7 511 25 2003
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小一年級適用 由於新學期, 九月只提供一個款式予學生, 如對有敏感, 請聯絡本公司個別跟進 最新款式 辣 請將餐單表格連繳費收據或支票於 6 月 26 日 ( 五 ) 到校交回活力午餐職員繳費資料 含有菇菌類 小辣 關愛基金 ( 已成功申請在校午膳津貼 ) * 選用非油炸枝竹 小骨 含有雞蛋 含高鈣食品 支票號碼 抬頭請寫 '' 泛亞飲食有限公司 '' 含高纖維食品 低碳餐或 ''Asia Pacific
11. 色溫感 : 12. 光比 : 多樣的自然光面貌 1 F2 1/30s ISO 800 M / 7
PART 07 132 134 136 138 140 142 144 146 148 150 PART 08 152 154 156 158 160 162 166 VI / Contents 11. 色溫感 : 12. 光比 : 多樣的自然光面貌 1 F2 1/30s ISO 800 M / 7 3. 側面光 : 3:00 9:00 4. 側逆光 : 1:30 10:30 5. 逆光 : 12
李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜
略论英国移民族群认同的发展和走向 李 琼 李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 年 外国文学 第 期 这些天来 我觉得来到这个国家 就像是和魔鬼签了协议
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2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
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99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
X 傳統育種技術 分子育種技術 基因改良育種
06 2015 7 511 72 92? 2010? X 傳統育種技術 1960 1980 30 60 20 分子育種技術 5 10 3 5 基因改良育種 2015 7 511 07 改良後的基因及其生產的蛋白質都需經過嚴格的動物及田間生物安全試驗才會上市, 程序就跟新藥一樣 20 基改產品禁得起考驗 12 2013 1.75 50 1 5 1996 80 2013 156 35 21 6 90 08
鯨豚 鯨豚 在台灣海域發現的鯨豚種類約三十種 約佔全 球種類的三分之一 在台灣東部有溫暖的熱帶洋流 黑潮流經 捲起海底豐富的營養鹽 帶來豐碩的 漁業資源 因此鯨類資源也因而相當豐富 較常見 的有長吻飛旋海豚 花紋海豚 熱帶點斑原海豚 弗氏海豚 瓶鼻海豚 台灣東部海域具有開發為賞 鯨專業區的潛力 本章
台灣的七個賞鯨港口 鯨豚 鯨豚 在台灣海域發現的鯨豚種類約三十種 約佔全 球種類的三分之一 在台灣東部有溫暖的熱帶洋流 黑潮流經 捲起海底豐富的營養鹽 帶來豐碩的 漁業資源 因此鯨類資源也因而相當豐富 較常見 的有長吻飛旋海豚 花紋海豚 熱帶點斑原海豚 弗氏海豚 瓶鼻海豚 台灣東部海域具有開發為賞 鯨專業區的潛力 本章節之分布資料由周蓮香教 授提供 176 177 178 Stenella longirostris
現在人類獲取地球內部訊息的方法, 是從可能影響我們身家性命安全的地震, 用數學模型把地震資料轉換成地震波速度, 進而獲得地底物質密度與深度的關係 地下世界知多少 km/s g/cm 3 P Gpa km S P S 3,000 3,000 ak K 透視地底 Percy Bridgma
透視地球深處 的窗戶? extreme condition extreme environment 94.5 1 270 21 3.9 12.3 6,400 300 4,000 1864 Jules Gabriel Verne 1959 2008 1990 Paul Preuss 2003 24 2013 2 482 現在人類獲取地球內部訊息的方法, 是從可能影響我們身家性命安全的地震, 用數學模型把地震資料轉換成地震波速度,
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28 29 34 淡江建築系 精品商務旅館 35 relation between rocker,platform and pedestrian Rock Music Hotel Around Different Kinds of Music Activities 設計者 曾琬茹 學 期 2012 春 概 念 不同種類的音樂活動分布在旅館 各個角落 透過剖面配置讓不同 種活動串連在同一個空間 旅客
....V....VII.... VIII
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2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
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臺灣藥用植物雜誌 Journal of Taiwan Medicinal Plants 目 錄 / / 23 / (04) / (04) / / / (04) / (04)2475-7
臺灣藥用植物雜誌 Journal of Taiwan Medicinal Plants 第十期 2012 3 1 墾丁 社頂公園 臺灣藥用植物雜誌 Journal of Taiwan Medicinal Plants 2012 3 1 目 錄...01...08 1...09...28 / / 23 / (04)2473-4001 / (04)2475-7301 / / / (04)2473-4385
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
AutoCAD 用戶如何使用 ArchiCAD
AutoCAD 用戶如何使用 ArchiCAD AutoCAD用戶如何使用ArchiCAD ( 中文版 ) 由 Scott MacKenzie, Simon Gilbert, Geoffrey Moore Langdon, David Byrnes, Ralph Grabowski 編寫 龍庭資訊有限公司 1/73 - 2. 3. 4. -
生物考科 3 A B C D 答案 A 命題出處 7 12 測驗目標 評 析 2 AB C D 析 4 A B C D 答案 B 命題出處 2 測驗目標 析 A C H O N S B C D 21
指定科目考試生物試題詳 臺南一中 郭人仲老師 第壹部分 : 選擇題 ( 占 71 分 ) 1 p 1 1/3 1 A B B C RNA D 答案 B 命題出處 4 2 11 測驗目標 析 A T C RNA D 2 A B C D T 20 答案 D 命題出處 6 11 測驗目標 析 A B C 生物考科 3 A B C D 答案 A 命題出處 7 12 測驗目標 評 析 2 AB C D 析 4
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100 40 28 2B c 3 10 8 m s h 6.63 10 34 J s e 1.6 10 19 C hc 1240 E hf ev λ λ nm 1 ev 1.6 10-19 J 1 mol 6.02 10 23 ph 8 10 N 14 O 16 Fe 56 Ag 108 NO.99341003 103-E3 第壹部分 ( 占 80 分 ) 56 1 說明 : 第 1 題至第 k
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
本月專題 科學新聞判讀力 Article.aspx?a= 目前並沒有充足證據證明基改作物會讓人生病或危害環境 109 Greenpeace https://www.you
/ 嚇死我了 這些究竟能不能吃?/ 嚇死我了 這些究竟能不能吃? 文 / 李暉 食安與媒體 2010 73 14 科學研習 OCT 2016 No.55-10 本月專題 科學新聞判讀力 1 2 2014 3 53-3 http://www.ntsec.gov.tw/user/ Article.aspx?a=2657 2016 5 目前並沒有充足證據證明基改作物會讓人生病或危害環境 109 Greenpeace
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桃園縣六和高級職業學校 學年度第 學期
桃園市立觀音高中 105 學年度第一學期 第一次期中考 第二次期中考 期末考科目 : 基礎生物命題範圍 : 細胞分裂 生物多樣性 ( 至植物界 ) 命題老師 : 潘子茜 答案卷 答案卡適用科別 : 普通科 化工科 多媒體動畫科適用班級 :305~306 姓名 : 班級 : 座號 : 一 單選題 ( 共 50 題, 每題 2 分 ) ( )1. 水稻葉子的細胞核中有 24 條染色體, 則其體細胞及配子中的細胞核內分別有多少染色體?
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洛比的簡單操作手冊 1 種類可辨識的單字打招呼 / 呼喚 關於洛比 種類可辨識的單字關於洛比 日常生活對話 種類可辨識的單字天氣 機器人 動作 種類可辨識的單字日常生活對話 特別的日子 2 請按住我的腳 種類可辨識的單字遊戲 種類可辨識的單字遊戲 小幫手 種類可辨識的單字小幫手 狀態 3 在標準模式下進行的遊戲 Hint 足球模式 4 升旗模式機智問答模式 5 計時模式 地雷遊戲模式猜拳模式 剪刀