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- 彤罹 苏
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1 臺北市立復興高中 高三家長說明會 如何協助孩子參加甄選入學 ( 繁星推薦與個人申請 ) 輔導室劉如卿主任教務處林合毅組長
2 講座大綱 緒論 -- 關於個人申請和繁星推薦 * 升學考試與升學管道的關係 * 如何配合重要考試日期準備考試 *105 年大學校系參加甄選入學情形 * 如何利用網路搜尋升學資訊 如何協助孩子參加個人申請 如何協助孩子參加繁星推薦
3 常見學生的困擾 情境一 : 小玉就讀普通班, 高一高二的校排雖然在 40%, 但是學測考得不錯, 她可以考慮參加繁星推薦嗎? 情境二 : 小華的校排名還不錯, 但是學測考得不理想, 他仍要嘗試繁星推薦? 或是選擇個人申請? 還是再努力幾個月拚一拼指考?
4 情境三 : 小林向來是國文英文表現較優異, 小楊各科都平均發展, 這二人該如何選擇合適的升學管道? 情境四 : 大家都說指考很難, 所以不管如何都要參加個人申請, 不要再熬到七月了? 這個想法合適嗎?
5 高中畢業生進路 普通大學 繁星推薦 個人申請 考試分發 獨招 科大四技 個人申請 軍警校院 軍校申請 警大申請 警專獨招
6 重要升學考試 : 學科能力測驗指定科目考試術科考試英語聽力測驗
7 學科能力測驗 評量學生是否具有接受大學教育所應具備的基本知能, 考試範圍為高中一 二年級必 ( 選 ) 修課程 考科為國 英 數 社 自五科, 每科皆要考, 成績採 15 級分制, 最高 75 級分 國英兩科含選擇題及非選擇題, 數社自三科均為選擇題或電腦可讀的選填題 單選題答錯不倒扣, 多選題最低為 0 分 考試時間國文 120 分鐘, 其他 100 分鐘, 於 1/22-23 辦理 任一科零級分就不能參加繁星推薦或個人申請
8 學測成績的用途 進修 學士班 大學 繁星推薦 個人申請 大學 考試入學 ( 檢定 ) 軍校 甄選入學 學測 成績 科大四技 日間部 申請入學 警大 申請入學 離島及原住民學生保送甄試
9 指定科目考試 檢測考生應具備的學科知識及大學校系要求的學科能力 考試範圍為高中一至三年級必修與選修課程 考試時間 : 皆為 80 分鐘成績計算 : 百分制 總計十科, 考生可自由選考至少 3 科以上 ( 含術科 ), 各科滿分均為一百分, 答錯會倒扣 多重選擇題 由大學入學考試中心於 7/1 7/2 7/3 辦理, 考試成績可提供 考試分發入學 使用
10 指定科目考試基本考科 可選考科 第一類組 : 國文 英文 數乙 歷史 地理 公民與社會 第二類組 : 國文 英文 數甲 物理 化學 第三類組 : 國文 英文 數甲 物理 化學 生物
11 術科考試 音樂 美術 體育辦理統一考試 由大學術科考試委員會聯合會負責辦理 每年十二月報名, 隔年 1-2 月考試 考試成績提供繁星推薦 個人申請 考試分發入學使用 5 美術及音樂五個分項個別計分, 體育術科只給一個總分
12 術科考試測驗科目 科目 考試項目 音樂 美術 體育 分為主修 副修 樂理 聽寫 視唱等 5 項, 可以自由選考 含素描 彩繪技法 創意表現 水墨書畫 美術鑑 賞等 5 項, 可以自由選考 含速度 敏捷 肌力及耐力 爆發力 心肺耐力等測驗
13 英聽測驗 成績採等級制 : A B C F 四級 104 學年度起英聽測驗成績納入大學 繁星推薦 個人申請 與 考試入學 之檢定項目 一年二試, 可擇次考試 ; 或二次皆考, 自行擇成績優者使用 第一次 :104/10/24 第二次 :104/12/12
14 考試成績的採用 考試成績的使用, 有 檢定 採計 和 參酌 三種方式 檢定指各校系訂定的成績標準, 通過者才能參加下一階段考試或分發 採計 指各系納入加總之考試科目及計分方式 參酌針對成績相同而超額時, 根據各系訂定之項目成績評比, 以決定錄取之優先順序
15 檢定方式 ---- 校系檢定大學依照招生需要, 自行訂定標準 五標定義 頂標 : 成績位於第 88 百分位數之考生級分前標 : 成績位於第 75 百分位數之考生級分均標 : 成績位於第 50 百分位數之考生級分後標 : 成績位於第 25 百分位數之考生級分底標 : 成績位於第 12 百分位數之考生級分
16 升學考試與升學管道的關係 採計學測 校排 普通大學 繁星推薦 科大四技 個人申請 軍警校院 個人申請 指考 個人申請 登記分發 警專獨招 獨招 檢定學測 另外考試
17 105 年相關考試成績之使用 ( 依簡章為準 ) 考試入學管道 英聽測驗 學科能力測驗 術科考試 指定科目考試 繁星推薦入學 個人申請入學 考試分發入學 檢定 106 系 (V) (V) 採計參酌 (V) (V) 檢定 99 系 (V) (V) 採計 (V) (V) 參酌 (V) (V) 檢定 93 系 123 系 (V) V * 採計 (V) V 參酌 (V) V 註 1.(V) 表示得選用 註 2. 英聽測驗亦可納為 個人申請入學 審查資料之一 註 3.* 各考科組合總分未通過最低登記標準不得登記分發
18 四技申請入學 105 年多元入學管道 大學甄選入學 大學考試分發入學 大學學科能力測驗 美術 音樂 體育術科考試 ( 檢定 ) 個人申請報名 ( 五校系 ) 個人申請報名 ( 六校系 ) 第一階段篩選 繁星推薦報名 公告錄取 指定科目考試 採計 3 至 5 科 第二階段各校指定項目甄試 網路選填志願 放榜 網路選填志願 放榜 聯合分發錄取
19 關於高三重要學校考試及升學考試重要日程 -- 如何配合重要考試日期準備考試及調整心情
20 高三學生的重要升學考試日期 學測 ( 學科能力測驗 ) 105/1/22. 1/23 英文聽力測驗 104/10/24 104/12/12 指考 ( 指定科目考試 ) 105/7/1-7/3 術科考試 美術 (105/1/30-1/30) 音樂 (105/2/12-2/16) 體育 (105/1/27-1/29)
21 開學 收到術科成績 繁星校內報名截止 收到學測成績 繁星校內作業
22 繁星報名 繁星放榜 個人申請校內截止 個人申請報名 第一階段篩選揭曉 指定項目甄試
23 各大學主要甄試日期 指定項目甄試 佔 55 %
24 透視高三下學期 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 指考模考 (1) 段考 (1) 指考模考 (2) 期末考 7/1-7/3 指定科目考試 2/18 學測成績 2/22 術科成績 3/1-3/3 繁星報名 ( 校內 2/24 截止 ) 3/8 繁星 ( 第 1~7 類 ) 放榜 3/9-3/11 大學 / 四技個人申請報名 ( 校內 3/1 截止 ) 3/17 公告個人申請學測篩選結果 3/25-4/24 個人申請指定項目甄試 5/2-5/17 指考報名 5/3-5/4 個人申請網路登記志願序 5/10 個人申請放榜 7/18 寄發指考成績單
25 105 年大學校系 參加甄選入學情形 -- 今年錄取人數明顯增加 ( 明年大學停招 3 校 7 系, 技專停招 24 校 44 系, 大學新鮮人少 3 萬人 )
26 105 年繁星推薦招生名額 校數校系學群名額 104 學年 67 所 1672 系 217 個 名 105 學年 69 所 1729 系 220 個 名 增加數 2 所 57 系 3 個 2378 名
27 105 年個人申請招生名額 校數校系名額 104 學年 69 所 1886 系 名 105 學年 71 所 1964 系 名 增加數 2 所 78 系 1410 名
28 各入學管道招生名額變化 繁星推薦申請入學考試分發 105 年 個 (14.5%) 個 (49.69%) 個 (27.68%) 104 年 個 個 個 103 年 個 個 個
29 如何利用 網路 搜尋升學資料
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33 大學升學管道的方式 -- 漫步在大學
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38 如何協助孩子參加 個人申請
39 兩階段篩選 第一階段 : 以學測成績高低 ( 無任一科零級分或缺考 ), 各校檢定標準與篩選倍率, 篩選出第一階段錄取名單 (3/17 公佈 ) 第二階段 : 指定項目甄試 (3 月底到 4 月 ) 各校自訂考試內容, 參考簡章 包括面試 筆試 邏輯思維 小論文 現場創作 審查資料等 審查資料內容包含自傳 讀書計畫 各項能力證明 活動經驗 ( 如營隊 競賽 社團 )
40 審查資料上傳系統架構示意圖 甄選委員會 篩選結果由甄選委員會公告, 故考生基本資料可直接轉入審查資料上傳系統 考生 查詢篩選結果 選擇篩選通過校系 基本資料顯示審查資料上傳上傳校系查詢 考生上傳現況查詢 審查資料轉各大學 大學校院 高中上傳現況查詢 高中
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49 看懂個人申請入學簡章 選擇合適的大學校系
50 東吳大學法律學系 校系代碼 國文前標 3 *1.50 招生名額 80 英文前標 3.5 *1.50 面試 -- 40% 性別要求無數學 *1.00 預計甄試人數 看懂個人申請入學簡章 學科能力測驗篩選方式 第一階段 科目 檢定 240 社會 *1.25 原民外加 2 自然 *1.00 總級分 離島外加 2 英聽 甄選總成績採計方式及佔總成績比例 篩選學測成績倍率採計方式 第二階段 佔甄選總成績比例 40% 甄選總成績同分參酌之順序 佔甄選總指定項目檢定成績比例書面資料 -- 20% 一 面試二 國文學科能力測驗三 英文學科能力測驗四 學科能力測驗總級分
51 看懂個人申請入學簡章 第一階段 : 學科能力測驗篩選方式先檢定, 再篩選 科目 檢定篩選倍率 校系代碼 國文均標 5 招生名額 40 英文均標 3 性別要求無數學 預計甄試人數原住民外加名額 120 社會後標 7 1 自然 指定項目 2015/12/ 總級分 -- --
52 篩選倍率 = 人數 從倍率高的科目開始篩選倍率篩選 :7 5 3 根據社會成績擇優選取招生名額 7 倍的人 根據國文成績擇優選取招生名額 5 倍的人 個人申請總人數 40x7=280 40x5=200 根據英文成績擇優選取招生名額 3 倍的人 40x3=120 預計甄試人數 120
53 看懂個人申請入學簡章 第一階段 : 學科能力測驗篩選方式 先檢定, 再篩選 科目 檢定篩選倍率 校系代碼 國文均標 5 招生名額 40 英文均標 3 性別要求無數學 預計甄試人數原住民外加名額 指定項目甄試費 120 社會後標 7 1 自然 總級分 -- --
54 看懂個人申請入學簡章 : 第二階段 甄選總成績採計方式及佔總成績比例 第二階段學測成績佔甄選總佔甄選總指定項目檢定採計方式成績比例成績比例國 *1.50 審查資料 -- 10% 一 面試英 *2.00 面試 60 分 40% 二 學測總級分數 -- 三 學測社 -- 50% 英文四 學測自 -- 國文 總 2015/12/14 -- 第二階段採計國英, 且有加權計分, 對國文英文分數高者較有利 甄選總成績同分參酌之順序
55 參加個人申請的 心理預備
56 誰適合參加個人申請? 想參加的同學, 最好是 1. 對自己的興趣 能力清楚 2. 對想就讀的校系有清楚的認識 3. 願意花時間準備審查資料 含自傳, 作品集等 4. 善於時間管理分配 5. 能處理自我挫折情緒
57 參加個人申請的風險評估 同時準備第二階段考試與與學校課業的雙重壓力與焦慮 承受參加多間考試的壓力 擔心 焦慮是否上榜 落榜時的失落與挫折 落榜後重新面對指考的準備與壓力
58 如何在有興趣的科系中選擇適合自己的校系參加個人申請 找出有興趣的理想校系 找出自己的優勢科目 考量校系因素 參考去年大學甄選入學各校系篩選標準 2015/12/14
59 如何選擇校系參加個人申請 -1 找出有興趣的理想校系
60 如何選擇校系參加個人申請 -2 找出自己的優勢科目 第一階段 : 優勢學科檢定標準及篩選倍率 第二階段 學測成績採計方式 佔總甄選成績比例 指定項目的甄試項目的表現情形檢定及佔總甄選成績比例 同分參酌之順序
61 看懂簡章, 在興趣範圍內找到有利的條件科系 東吳大學法律學系 校系代碼 國文前標 3 *1.50 招生名額 80 英文前標 3.5 *1.50 面試 -- 40% 性別要求無數學 *1.00 預計甄試人數 學科能力測驗篩選方式 第一階段 科目 檢定 240 社會 *1.25 原民外加 2 自然 *1.00 總級分 離島外加 2 英聽 甄選總成績採計方式及佔總成績比例 篩選學測成績倍率採計方式 第二階段 佔甄選總成績比例 40% 甄選總成績同分參酌之順序 佔甄選總指定項目檢定成績比例書面資料 -- 20% 一 面試二 國文學科能力測驗三 英文學科能力測驗四 學科能力測驗總級分
62 看懂簡章, 在興趣範圍內找到有利的條件科系 實踐大學工業產品設計學系 ( 臺北校區 ) 校系代碼 國文 *1.00 招生名額 42 英文後標 5 *2.00 性別要求無數學 *1.00 預計甄試人數 學科能力測驗篩選方式 第一階段 科目 檢定 126 社會 *1.00 原民外加 2 自然 *1.00 離島外加 1 總級分 甄選總成績採計方式及佔總成績比例 篩選學測成績倍率採計方式 佔甄選總成績比例 20% 第二階段 指定項目檢定 創意設計 70 分 50% 作品集面試 佔甄選總成績比例 -- 30% 甄選總成績同分參酌之順序 一 創意設計二 作品集面試三 學測英文
63 國英數社自總 小新 風間 小新與風間申請某校財務金融學系, 若皆通過該校系倍率篩選, 在第二階段採計時, 風間較具優勢 ## 大學財務金融學系 學科能力測驗篩選方式第一階段 科目檢定篩選倍率 學測成績採計方式 校系代碼 國文 *1.00 招生名額 40 英文 *1.50 性別要求 無 數學 均標 -- *1.00 預計甄試人數 120 社會 原住民外加名額無自然 離島外加名額無總級分 第二階段 佔甄選總成績比例 40%
64 如何選擇校系參加個人申請 -3 校系因素考量 : 該系的學習內容 未來性 學校的校風與教學方向 師資設備 學校交通住宿 學費等 其他因素考量 : 指定項目甄試日期 地點 費用 每個學校限填系數 ( 通過第一階段篩選才需要繳費 ) * 六個申請校系無先後順序之分
65 如何選擇校系參加個人申請 -4 參考去年大學甄選入學 各校系篩選標準 一覽表
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71 參考去年倍率篩選結果時 需注意 : 1. 學測每年的五標有所不同, 須參酌今年的五標變動情形加以考量 去年標準僅供參考, 並非達到去年標準, 今年就保證可以通過篩選 建議多參考幾年的分數 2. 今年校系條件 ( 如檢定 倍率篩選 ) 可能有異動
72 分發錄取 填志願序 : 正備取生須上網登記就讀志願序 (5/3-4), 未上網登記者視同放棄 公告錄取 :5/10 公告統一分發結果, 每一錄取生至多分發 1 校系為限 入學後可否轉系, 由各大學自訂 放棄 : 如欲放棄錄取資格, 須於規定期限內 (5/13) 提出放棄聲明, 否則不得報名大學考試入學招生
73 另一個選擇 : 科大申請入學 可申請 5 校系 名額 沒有倍率篩選, 直接加權計分 複試人數為招生名額的 5 倍 102 學年度 76 所科技校院提供 10,826 個名額供高中生申請 103 學年度 74 所科技校院提供 10,530 個名額供高中生申請 分數換算 方式 2015/12/14 加權總分 總權值 *15
74 複試人數為 招生名額的 5 倍 2015/12/14
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76 如何因應個人申請? 想好要不要參加個人申請, 若決定參加, 參考相關資料, 選擇符合自己興趣及能力的大學校系 不要忘記四技也是很好的選擇 盡力準備參加學測考試 有空可先準備 大學審查資料 如自傳 讀書計畫 作品集等 不要放棄指考的準備
77 歷年來高三生血淋淋的教訓 : 考完學測後就不再努力讀書, 想要早日解脫, 學測分數公布後發現自己考得不盡理想, 但為了逃避指考, 便選擇低就, 申請較不理想的校系 為了逃避指考而選擇申請入學比較好上的校系, 等到指考放榜, 發現以前成績跟自己差不多的同學, 透過指考的管道考上了比自己好很多的大學後, 搥心肝很久
78 申請的校系, 是你要念 ( 至少 ) 四年的大學, 請依照自己的性向與興趣, 審慎的挑選 歷年來高三生血淋淋的教訓 : 想要進 X 大, 但是自己的分數申請喜歡的科系較有困難, 於是申請該校較為冷僻的科系, 企圖進入後再轉系 進入 後發現轉系不如想像中簡單, 走不了, 留下來又與志趣不 合, 痛苦四年 考完學測後每天幻想自己申請入學一定會上, 把書本都 擺一邊, 一直到四月底五月初放榜, 發現沒有錄取, 希 望破滅, 大哭三天, 消沉兩個禮拜, 清醒時驚覺指考只 剩下一個半月, 拿起書本覺得好陌生又好艱難
79 要拚指考就要認真地拚, 撐到最後一刻的人才有機會翻身! 努力不是用嘴巴說了就算數! 歷年來高三生血淋淋的教訓 : 不滿意學測分數, 決定拚指考, 但看到繁星跟申請上榜的同學心裡就很圈叉, 進入了想努力 撐不久 抱怨 懶散 自責的循環, 結果也沒好好讀書, 指考考的更慘 不想考指考, 但申請入學又沒上, 只好拖著一天又一天混日子, 撐到指考之日來臨, 結果一樣慘兮兮 2015/12/14
80 家長可以做的是 : 1. 自己要先放輕鬆, 正常作息包容孩子的心情起伏, 協助建立正常作息習慣 2. 照顧孩子的身體健康
81 家長可以做的是 : 3. 協助孩子了解自己 : 多與導師聯繫, 可多方面了解孩子, 例如孩子的人格特質 生活習性 學習能力 有興趣的校系等 4. 瞭解孩子目前的計劃 : 與孩子評估自己可能考取的學校範圍 及早確定是否要參加繁星推薦或個人申請
82 家長可以做的是 : 5. 在重要關鍵時刻, 支持關心 : (1) 學科能力測驗考試 -1/22.23 (2) 學測 ( 術科 ) 成績公佈 -2/18.22 (3) 繁星推薦放榜 -3/8 (4) 個人申請篩選結果公佈 -3/17
83 5. 在重要關鍵時刻, 支持關心 : (5) 個人申請第二階段考試 -4 月 (6) 個人申請放榜 -4 月中下旬 (7) 指定科目考試成績公佈 -7/18 (8) 考試分發選填志願 -7/24-7/28
84 家長可以做的是 : 6. 當孩子需要幫忙時, 提供協助 例如 :(1) 校系的選擇 (2) 審查資料的準備 ( 學測後的寒假 ) (3) 模擬面試
85 家長可以做的是 : 7. 心理的陪伴與支持 鼓勵孩子去試, 不要怕失敗 協助孩子度過經歷這一階段的心情起伏 一起討論孩子的目標與期待, 鼓勵其維持耐心並堅持 在孩子挫折 無力或沮喪時, 予以體諒與打氣
86 輔導室提供升學進路輔導 課程與 測驗 104 年 8 月 : 說明多元入學管道 實施大學學系探索量表 活動與講座書面資料查閱個別晤 談服務 2015/12/ 年 9-12 月 : 大學實地參訪 大學學群簡介學習策略專題講座學長姐甄試心得 大學校系簡介 升學輔導專書師生及家長的個別會談或電話諮詢服務
87 高三上學期 104/12/11 ( 五 ) 19:00-21:00 高三家長 繁星推薦學校作業流程 家長如何協助學生運用繁星推薦管道, 選擇適合校系 林合毅註冊組長劉如卿輔導主任 104/12/22 ( 二 ) 15:00-16:00 ( 模擬考後 ) 高三學生 ( 具繁星申請資格者 ) 繁星推薦學校作業流程說明 林合毅註冊組長黃姵嵐輔導教師 104/12/25 ( 五 ) 14:00-15:00 ( 導師會議 ) 高三導師 繁星推薦學校作業流程說明 林合毅註冊組長黃姵嵐輔導老師 104/12/25 ( 五 ) 14:00-15:00 ( 週會 ) 高三學生 大學多元入學管道說明 吳偉苓輔導教師
88 高三下學期 繁星推薦 : 校內作業模擬 / 選填志願個別輔導 個人申請第一階段輔導 : 選填志願個別輔導 個人申請第二階段輔導 --- 如何準備審查資料 --- 我如何準備面試 --- 面試的打扮與儀態 --- 校內自辦模擬面試 考試分發 : 選填志願選填說明會 / 個別輔導
89 班別 輔導老師 劉如卿主任 歡迎與輔導室聯絡 高三各班輔導教師 班別 輔導老師 吳偉苓老師 電話 : 或 轉 班別 班別 輔導老師 黃姵嵐老師 輔導老師 張育嘉老師
90 如何協助孩子 參加繁星推薦
91 近幾年繁星推薦報考學生及錄取人數統計 招生名額 招生報名錄取錄取率年度名額人數人數 104(1-7) % 103(1-7) 11, % ,246 21,892 9, % 101 8,575 19,952 8, % 資料來源 : 大學甄選入學委員會
92 如何選擇 合適的校系參加繁星推薦? 從自己有興趣選讀的校系從簡章中符合條件者選擇 評比所選校系不同的勝算 做 決 定
93 參加繁星推薦如何選擇校系 -1 (1) 挑出符合資格的校系 - 學校排名比 - 學測檢定標準 (2) 確認自己的興趣 能力 (3) 考量學校條件 交通 可填志願序系數
94 繁星推薦分發比序 範例 通過學測檢定標準後, 第 1 比序皆為 在校學業成績全校排名百分比, 第 2-7 項比序由大學依學系性質, 自訂學測各單科或總級分, 或單科學業總平均成績全校百分比 2015/12/14
95 參加繁星推薦如何選擇校系 -2 (4) 考量校系的分發比序項目 - 選擇優勢條件排序較前者
96 繁星推薦分發比序 範例 通過學測檢定標準後, 第 1 比序皆為 在校學業成績全校排名百分比, 第 2-7 項比序由大學依學系性質, 自訂學測各單科或總級分, 或單科學業總平均成績全校百分比 1. 在校成績百分比 2. 學測英文 3. 英文在校成績百分比 4. 學測國文 5. 國文在校成績百分比 6. 學測數學 2015/12/14 7. 學測社會
97 繁星分發作業舉例 :M 大資管系錄取 3 名 比序一 比序二比序三比序四比序五比序六比序七 在校總成績百分比 學測英文級分 學測國文級分 學測社會級分 在校英文校排 在校國文校排 總級分 老皮 1% % 2% 45 阿寶 2% % 1% 50 派大 2% % 2% 54 魯夫 3% % 1% 48 小新 5% % 3% 45 風間 2% % 3% /12/14
98 分發作業舉例 :M 大資管系取 3 名 比序一 比序二比序三比序四比序五比序六比序七 在校總成績百分比 學測英文級分 學測國文級分 學測社會級分 在校英文校排 在校國文校排 總級分 老皮 1% % 2% 45 阿寶 2% % 1% 50 派大 2% % 2% 54 魯夫 3% % 1% 48 小新 5% % 3% 45 風間 2015/12/142% % 3% 52
99 參加繁星推薦如何選擇校系 -3 (5) 參考去年各大學校系的比序 結果 ( 錄取標準 )
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102
103
104 2015/12/14
105 參考去年比序時需注意 : 1. 學測每年的五標有所不同, 須參酌今年的五標變動情形加以考量 2. 因每年影響比序標準因素眾多, 去年標準僅供參考, 並非達到去年標準, 今年就保證可以通過篩選 建議多參考幾年的分數 3. 注意今年簡章內容是否有異動調整
106 2015/12/14 繁星推薦分發順序 Step1. 推薦學校優先推薦順序 每一名考生僅能被推薦至 1 校 1 學群 高中對大學每個學群最多推薦 2 名學生 Step2. 學生選填之校系志願序 依該校該學群規定選填志願 Step3. 大學校系訂定之分發比序項目順序比較學生成績
107 繁星錄取機會影響因素 1. 被本校推薦至該大學之推薦順位 ( 或 6 ) 因第一輪每一大學對各高中至多錄取一名 也有少數同學在第二輪錄取
108 繁星推薦之高中推薦順序 高中對大學每學群至多推薦 2 名 高中對同一大學推薦超過 1 名學生時, 必須排定學生之推薦順序 例如 : 復興高中推薦至 M 大 2015/12/14 學群 學生 推薦順序 第一學群 A 生 3 B 生 1 第二學群 C 生 2 D 生 4 第三學群 E 生 6 F 生 5
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110 繁星錄取機會影響因素 2. 所選學群內各學系比序條件是否有利於自己 優勢條件排序較前者較有利 ( 比序條件為在校排名百分比及學測 術科 各科級分與總級分 )
111 繁星推薦分發比序 範例 通過學測檢定標準後, 第 1 比序皆為 在校學業成績全校排名百分比, 第 2-7 項比序由大學依學系性質, 自訂學測各單科或總級分, 或單科學業總平均成績全校百分比 1. 在校成績百分比 2. 學測英文 3. 英文在校成績百分比 4. 學測國文 5. 國文在校成績百分比 6. 學測數學 2015/12/14 7. 學測社會
112 繁星錄取機會影響因素 3. 所選學群之限填志願數 願意就讀學系數及 各系招生名額等
113 繁星推薦分發比序 範例 通過學測檢定標準後, 第 1 比序皆為 在校學業成績全校排名百分比, 第 2-7 項比序由大學依學系性質, 自訂學測各單科或總級分, 或單科學業總平均成績全校百分比 2015/12/14
114 繁星錄取機會影響因素 4. 所選學系之學測. 術科檢定難度 學測考高分有較多選擇機會尤其是設高標準 ( 頂前標 ) 學系, 可排除部分在校百分比高的對手 換言之學測考得不錯, 可贏過同百分比者
115
116 繁星相關問題一 校內推薦時, 如果同學的百分比序較後面, 選不到喜歡的學校學群的第一順位, 那要怎麼選擇較好?
117 繁星相關問題 建議 1. 選擇喜歡學校學群較後面的順位 考量 : (1) 前幾年這間學校是否有第二輪分發? 有哪些校系? 數目多寡? (2) 學生的比序項目夠優嗎?
118
119 繁星相關問題 建議 2. 選擇次喜歡學校學群的第一順位 考量 : (1) 高分低就? (2) 校系是否喜歡?
120 繁星相關問題二要參加繁星推薦還是個人申請? 建議考量 : 了解自己的優勢 : 排名比及學測成績 繁星推薦程序較為簡單, 個人申請預備 審查資料較費時 是否願意花時間準備資料 清楚自己的目標校系學習內容, 不要為了想及早進入大學, 隨便甄選一所校系
121 面對未來的態度 一個人若看不到未來 就掌握不到現在 一個人若掌握不到現在 就看不到未來
122 祝福您的孩子順利 進入理想的校系, 夢想成真!
【更生人職能探討】
振聲高中原住民升大學 多元入學管道介紹 洪保羅老師 ( 排灣族 ) 大學多元入學管道 繁星推薦 ( 學測 ) 個人申請 ( 學測 ) 考試入學 ( 指考 ) 科技大學 ( 學測 ) 軍警 ( 學測 ) 2 繁星推薦 在學成績校排 % 學測 英聽檢定 個人申請 第二階段指定項目甄試 第一階段學測倍率篩選 術科考試 考試分發 指定科目考試 英聽測驗 術科考試 學科能力測驗 三大入學管道 三個入學管道 四種考試
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多元策圖書資訊社 LST 多元策略上榜關鍵 決戰 2015 大學甄選入學輔導講座 主講人 : 牟國陶 輔導講師 大學多元入學輔導講座 2015 多元策圖書資訊社 入學管道篇 甄選入學考試分發入學考試分發繁星推薦個人申請學科能力測驗 英語聽力測驗指定科目考試指定項目甄試學測英聽檢定 3 至 5 科 NEW 多元入學架構圖學測檢定篩選在校成績 1 2 3 104 年 104 年大學三大管道招生數據 繁星推薦個人申請考試分發
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106 學年度 大學多元入學管道說明會 高雄女中 薛凱方老師 106.9.22 各項考試及內容皆以 107 學年度簡章為主 說明會內容大綱 高三重要考試介紹 106 學年度多元入學管道其他重要的升學管道 Q and A 時間 高中生涯進路圖升學普通大學科技校院軍事學校警察大學警專大學進修部國外大學就業創業 / 就業職場體驗其他例如青年學習體驗計畫 考試名稱 高三重要考試介紹 考試日期 高中英語聽力測驗第一次
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歡迎蒞臨 106 年大學多元入學方案說明 輔導室洪維民主任 黃仕親組長萬德樹老師 106/10/29 流程 主題 備註 致歡迎詞 洪維民主任 106 年大學多元入學方案說明黃仕親組長 讀書策略與時間管理 洪維民主任 抗壓 / 舒壓 / 解壓 萬德樹老師 新聞導讀 ( 聯合晚報 ) 106 年大學招生繁星 申請 7 萬名創新高 個人申請 繁星推薦 指考分發 55732 人 15735 30970 49.6%
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高三邁向生涯之路 邁向大學之道! 2016.7.25 本簡報僅供參考, 所有資訊以簡章公告資料為準 今日重點 Ⅰ 速度與平衡 Ⅱ 大學多元入學管道簡介 Ⅲ 學系探索量表施測 繁星推薦 測驗介紹 個人申請 測驗進行約 30-40 分鐘, 考試分發 以 2B 鉛筆劃卡進行 特殊選才 未能進行測驗的同學將於 獨立招生 開學後補測 高二複習建議書 目標和加速都很重要 了解自我 了解世界 找尋目標 對人生重要的問題
暑期高三生涯規劃課上什麼? 大學多元入學簡介 考試簡章怎麼看? 大學學系探索量表施測 生涯資源網站介紹 審查資料如何準備?
103 學年度大學多元入學高三導師說明會 輔導室洪家慧 102 年 9 月 27 日 ( 五 )14:15-16:00 暑期高三生涯規劃課上什麼? 大學多元入學簡介 考試簡章怎麼看? 大學學系探索量表施測 生涯資源網站介紹 審查資料如何準備? PART Ⅰ 學元學 大學 其他 繁星推薦 個人申請 軍校聯招 警察大學 / 警專 科技大學 大學進修部 考試分發 各校獨招 空中大學 出國留學 職訓局 大學甄選入學委員會
大學 其他 繁星推薦個人申請考試分發特殊選才各校獨招 軍校聯招警察大學 / 警專科技大學青少年儲蓄專戶大學進修部空中大學出國留學職訓局
授課老師 : 洪家慧 大學 其他 繁星推薦個人申請考試分發特殊選才各校獨招 軍校聯招警察大學 / 警專科技大學青少年儲蓄專戶大學進修部空中大學出國留學職訓局 大學甄選入學委員會 大學入學考試分發委員會 繁星推薦個人申請考試分發 學科能力測驗 1/26~1/27 ( 或術科 2/2~2/11) 高三寒假 學測成績公佈 2/23 報名 ( 統一彙辦 )3/7-3/8 公告錄取 3/14 每人限被推薦至
106 年大學多元入學 2
1 106 學年 大學多元入學方案介紹 鳳山高中教務主任張簡瑞璨 106 年大學多元入學 2 方案簡介 3 基本概念一 考招分離 : 考試 1. 學科能力測驗 指定科目考試 高中英語聽力測驗 大學入學考試中心 2. 術科考試 大學術科考試委員會聯合會 招生 1. 繁星推薦 個人申請 大學甄選入學委員會 2. 考試入學 大學入學考試分發委員會 方案簡介 4 基本概念二 選才多元 : 除考試成績之外,
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail [email protected] 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
99學年度大學多元入學管道說明
105 學年度大學四技 多元入學管道說明 註冊組長 : 張芳梅 目前高三學生可利用的升學管道 臺東高中 103 學年度應屆畢業生升學管道統計表 104.09.11 升學管道繁星推薦大學申請四技申請四技甄選四技分發大學分發軍警校獨招其他學測報名統測報名人次 52 125 11 11 18 68 30 25 6 放榜時間 3 月上旬 5 月上旬 5 月上旬 7 月上旬 8 月初 8 月初 11 月 12
2013年香港高級程度會考成績統計
表 : Table : 年香港高級程度會考成績統計 HKALE Results statistics 表 a 列出 年於高考英語運用及中國語文及文化科成績達 E 級, 並在其他科目考獲兩個高級程度科目或一個高級程度科目及兩個高級補充程度科目成績達 E 級的考生人數統計 Table a shows the HKALE statistics of candidates awarded grade E or
目 錄 Table of Contents 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 秘 笈 一 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 重 要 叮 嚀 二 大 學 多 元 入 學 管 道 架 構 圖 三 大 學 多 元 入 學 方 案 簡 表 四 105 學 年 度 考 試 招 生 重 要
教 育 部 關 心 您 目 錄 Table of Contents 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 秘 笈 一 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 重 要 叮 嚀 二 大 學 多 元 入 學 管 道 架 構 圖 三 大 學 多 元 入 學 方 案 簡 表 四 105 學 年 度 考 試 招 生 重 要 日 程 表 3 4 5 7 大 學 多 元 入 學 方 案 介 紹 一 你 要
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
大仁科技大學藥學系臨床藥學組 106 學年度四技申請入學 書面資料審查 作業規範 一 評分項目包括在校成績 讀書計畫及自傳 社團參與 班級幹部 證照 結訓證明 競 賽成果 語言能力證明 特殊才能 專題報告或成果作品等, 總分共 100 分, 依簡章規 定 書面資料審查 佔總成績 25%, 其配分及評
大仁科技大學藥學系藥學組 106 學年度四技申請入學 書面資料審查 作業規範 一 評分項目包括在校成績 讀書計畫及自傳 社團參與 班級幹部 證照 結訓證明 競 賽成果 語言能力證明 特殊才能 專題報告或成果作品等, 總分共 100 分, 依簡章規 定 書面資料審查 佔總成績 25%, 其配分及評分參考如下表, 評分 項目配分評分參考 學習能力 40 分自傳 讀書計畫 在校成績等 專業能力 15 分成果作品或醫藥相關心得
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題 梁蕙蓉老師聯合題 說明 : 第 1 題皆計分 第 1 題皆是單選題, 請選出一個最適當的選項標示 在答案卡之 選擇題答案區 每題答對得 2 分, 答錯不倒扣 1 4 A B C D 圖一 答案
歷史 : 師大附中 / 楊慧媛地理 : 師大附中 / 姚翰玲三民主義與現代社會 : 師大附中 / 梁蕙蓉 老師老師老師 76 (06)2619621#314 http: www.worldone.com.tw http: www.hle.com.tw E-mail:[email protected] 學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題
世新大學 105 學年度四技二專甄選入學招生重要日程表 日期項目 ( 三 ) 起四技二專聯甄會發售招生簡章 ( 四 )~ ( 一 ) 考生報名四技二專統一入學測驗 ( 六 )~ ( 日 ) 考生參加四技二專統一入學測驗考
世新大學 105 學年度四技二專甄選入學招生相關資訊相關網站 : http://www.edu.tw/tve/index.aspx ( 教育部技術及職業教育司 ) http://www.tcte.edu.tw/ ( 技專校院入學測驗中心 ) http://www.techadmi.edu.tw/ ( 技專校院招生策進總會 ) http://www.techadmi.edu.tw/search ( 技訊網
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
106年大學多元說明會
輔導室 多元入學 考招分離 : 英檢 / 學測 / 術科 / 指考 / 各校獨招考試 多元升學管道 : 繁星 / 個人申請 / 科大申請 / 考試入學分發 / 軍事院校 / 警大 / 警專 / 大學特殊選才 / 大學獨招 / 國外大學 學科能力測驗 簡章發售 105.09.27~~ 報名時間 105.10.27 至 105.11.10 考試日期 106.01.20( 五 ) 至 106.01.21(
生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 號稱五年來最難題目 2. 高二 高三課程出題比例高 康熹 97 指考科目. 生物科
97 指定科目考試生物趨勢分析 2 97 指定科目考試生物解析大揭密 5 康熹生物科 試題 答案依據大考中心公布內容 本刊物內容同步刊載於 http://www.knsi.com.tw 970038 248 30 (02) 2299-9006 (02) 2299-9110 0800-313-688 97 7 16 生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 10.5 1 6 2 1.5 3
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
國立成功大學 生物醫學工程學系
第六組 李承侑 林秉文 陳漢庭 鍾其融 目錄 ( 一 ) 國內各大醫工系簡介 國立陽明大學 生物醫學工程學系國立清華大學 生醫工程與環境科學系中原大學 生物醫學工程學系國立成功大學 生物醫學工程學系 ( 二 ) 生物醫學工程學系 興起背景與市場趨勢未來出路之優劣分析 ( 三 ) 心得感想 各大醫工系簡介 https://www.youtube.com/watch?v=cgn6ilstn7e 國立陽明大學生物醫學工程學系
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:[email protected] WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
高一選修課程說明會
高一選修課程家長說明會 輔導室珮琴老師 1070526 1 大 綱 選修課程如何抉擇 ~ 生涯黃金三角選修迷思選修 Q&A 如何協助孩子進行選修課程時程說明 2 選修課程 V.S. 選組 為符合課綱精神, 以選修代替選組 傳統 99 課綱 108 課綱 人的學習潛力有限, 減輕學生的學習負擔 從 10 科 ( 國. 英. 數. 歷. 地. 物. 化. 生. 公. 地科 ) 減少至 5-6 科 第一類組
一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒
107 學年度第一學期高一跨班 / 跨校選修課程 - 選課結果 班級 座號 科目 教室 一年一班 01 107A051. 探索生命世界的數學祕密 你我都是公民科學家 生物實驗室 一年一班 02 107F181. 動畫設計與邏輯思考 4F 圖書館 一年一班 03 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室 一年一班 04 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室
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2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
歷史科 歷史編輯小組 97 年度 分布 史學方法 政治 軍事 社會 經濟 思想文化 康熹 97 指考科目. 歷史科
97指定科目考試歷史趨勢分析 97指定科目考試歷史解析大揭密 2 5 康熹歷史科 試 題 答 案 依 據 大 考 中 心 公 布 內 容 本刊物內容同步刊載於http://www.knsi.com.tw 970039 發 行 人 李枝昌 執行編輯 周宜穎 美術編輯 林儀婷 發 行 所 康熹文化事業股份有限公司 地 址 248 台北縣五股鄉五工六路30號 電 話 (02) 2299-9006 傳 真
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
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100 40 28 2B c 3 10 8 m s h 6.63 10 34 J s e 1.6 10 19 C hc 1240 E hf ev λ λ nm 1 ev 1.6 10-19 J 1 mol 6.02 10 23 ph 8 10 N 14 O 16 Fe 56 Ag 108 NO.99341003 103-E3 第壹部分 ( 占 80 分 ) 56 1 說明 : 第 1 題至第 k
2005/8/ ,343, ,343,957 83,946, ,290, ,112, ,402,224 89,454, ,856,365 30,866,939 80,043,304 2
2005.08.30 2005/8/30 1. 2. 3. 4. 94823 93 2 111,343,957 111,343,957 83,946,260 195,290,217 107,112,007 302,402,224 89,454,141 391,856,365 30,866,939 80,043,304 2 1 94-96 444,119 94/8/23 93-101 93 94 95
<4D F736F F D A4A4A443AFC5BCD2C0C0B8D5ABE1B7C5B2DFAD70B9BAAEC9B6A1AAED5F32332D325F2E646F63>
2011/12 年度中七級模擬試後溫習計劃時間表一至五 : 9:00am-5:00pm ; : 9:00am-1:00pm 5/3/12 一 經濟 / 王君平老師 / 16 人 /8:40-9:50/ 6/3/12 二中化 / 陳寶珠老師 / 31 人 / 8:30-1:00/ 中化 / 黃雪麗老師 / 33 人 / 8:30-1:00/ 7/3/12 三 8/3/12 四 綠色啟動禮 全日 9/3/12
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者:
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
33期.indd
99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
嘉南藥理大學 107 學年度第 2 學期日間部暨進修部轉學招生錄取名單 四技二年級藥學系 ( 日間部 ) 正取名單 一般生最低錄取分數 :103.0 按成績高低先後, 由左至右, 由上而下排列 葉 O 祺 退伍軍人外加名額最低錄取分數 :24.9 陳 O 輔 外 外 :
嘉南藥理大學 107 學年度第 2 學期日間部暨進修部轉學招生錄取名單 四技二年級藥學系 ( 日間部 ) 一般生最低錄取分數 :103.0 按成績高低先後, 由左至右, 由上而下排列 葉 O 祺 010002 退伍軍人外加名額最低錄取分數 :24.9 陳 O 輔 外 010030 外 : 退伍軍人外加名額 備取名單 按成績高低先後, 由左至右, 由上而下排列 童 O 皓 010004 洪 O 旻 010016
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
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一 學校基本資料 : 聯絡電話 傳真電話 二 重要招生資訊 : 招生校系數各類學群招生校系數 04-2203366# 04-220789 共 校系 ( 2 校系 ) 第一類 校系 ( 校系 ) 第四類 校系 ( 校系 ) 中國醫藥大學 學校代碼 02 承辦單位教務處招生組 學校地址 學校網址 第二類 校系 ( 校系 ) 第五類 校系 ( 校系 ) 在校學業成績 全校排名前 40% 百分比 本招生考試之錄取生就讀期間得依規定申請轉系
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
香港高級程度會考歷年報考情況及成績統計
表 6 : Table 6 : 香港高級會考歷年報考情況及成績統計 HKLE Entries and results statistics over the years 香港考試及評核局於一九八零年開始舉辦香港高級會考 ( 高考 ) 早年的統計一般以學校考生及全體考生 ( 包括學校考生及自修生 ) 列出 由一九九六年開始, 所有學校考生成績的統計只包括提供正規高級會考課程的日校, 並由二零零一年開始提供日校首次報考考生的分析
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目錄 一 給高三同學的一封信 1 二 105 年度大學多元入學方案介紹 2 三 考生看過來!--- 學測應考注意事項 21 四 學系交通網一覽表 25 五 個人申請入學選填志願步驟 27 六 高職升學管道 36 七 105 年四技二專各項入學重要招生日程提醒 40 八 魔鬼藏在細節裡 : 榜首秘訣 -33 個好習慣 42 九 知己知彼 - 檢測自我的考試焦慮 44 十 如何克服自我的考試焦慮 46
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
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適用班級 : 國一 1~20 ( 不含 8~12) 早修英聽版本 : 大家說英語 早修英聽週考日期 : 每週五 早修英聽週考版本 :Basic 三 10 12 13 14 考考 9 月第 1 週 四 17 19 20 21 考考 9 月第 2 週 五 25 26 27 9/24 中秋節,9/28 升旗 八 15 17 18 19 10/20 四十九週年校慶 (10/22 補假 ) 九 24 25 26
名師陳佑老師 壹課綱變變變
名師 / 陳佑老師 / / / / 7 0 2 4 8 76 / / 7 0 2 5 2 8-1 / / 06 2619621 #314 / E-mail / periodical @ hanlin.com.tw / http://www.worldone.com.tw 本刊內容同步刊載於翰林我的網 http://www.worldone.com.tw NO.00847 ZXCV 名師陳佑老師 2015
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
2014 : 706 2 3 4 5 6 12 15 簡明綜合損益及其他全面收入報表 截至二零一四年六月三十日止六個月 二零一三年 3 3,796 4,738 3,796 4,738 4 1,983 1,837 (27,319) (26,934) (21,540) (20,359) 5 (64) (92) (21,604) (20,451) 6 159 196 期 7 (21,445) (20,255)
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
ZX 102 國 文 科 大 甲 高 中 朱 碧 霞 老 師 壹 前 言 102 99.07.29 1. 2. 3. 4. 99 101 38 2 76 1 24 102 1. 20 2. 6 18 1 貳 試 題 分 析 99 101 102 一 選 擇 題 1 99~101 年 試 卷 架 構
102 四技二專 統一入學測驗 大甲高中 朱碧霞 老師 共同科目 國文 發行人 陳炳亨 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 主 編 陳俊龍 校 對 黃筱閔 美 編 林靖雨.本書內容同步刊載於翰林我的網 出 版 民國一 二年一月 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 電 話 (06)2619621#314 E-mail [email protected]
