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1 五 实践教学管理 五 实践教学管理 159

2 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 160

3 五 实践教学管理 天津天狮学院实验教学管理办法 天狮院发 号 第一章总则第一条实验教学是高等学校教育教学工作的重要组成部分, 对于巩固和加深学生所学理论知识, 培养学生实践能力和创新能力, 提高综合素质, 培养应用型专业人才具有十分重要的作用 为加强实验教学管理, 提高实验教学质量, 特制定本办法 第二条实验课应依据教学规律与理论课配合设臵或单独设臵 实验教学内容要充分考虑学生知识能力结构要求, 与课程目的内容一致, 与人才培养规格一致, 并充分吸收本专业科技发展和教学改革的最新成果 第二章实验教学过程管理第三条各教学单位应根据教学计划安排实验教学 为保证实验课的教学质量, 增减实验项目 调整实验内容和分组人数, 均需教学单位审批 第四条实验教学大纲是组织实验教学和检查实验教学质量的法规性教学文件, 应按照国家有关专业教学指导委员会的基本要求, 结合我校实际, 由各教研室制定 第五条各教研室应根据实验教学任务和实验教学大纲要求, 确定教学进程, 并于每学期开学前完成授课计划的编制, 经课程所在教研室主任审核通过后实施 授课计划一式两份, 一份由教师本人留存, 一份由开课单位留存 第六条学校鼓励各教学单位积极探索并开设综合性 设计性实验 一般综合性实验指实验内容涉及本课程及相关课程的综合知识的实验 ; 设计性实验指给定实验目的要求和实验条件, 由学生自行设计实验方案并加以实现的实验 逐步实现在所有实验课程中开设有综合性 设计性实验项目, 并不断加大其比重 第七条各教研室要重视实验教材建设 选用水平较高 正式出版的教材, 或组织相关人员依据实验教学大纲的要求编写实验指导书 实验指导书应由教学单位审批通过后再行使用 第八条建立实验项目卡片 实验项目卡片是实验教学的重要资料, 是实验开出的基本依据, 实验室应根据要求认真填写实验项目卡片, 做到开出的实验项目与卡片相吻合 第九条实验课是必修教学环节, 不得免修 第十条实验教学检查是全面了解实验教学质量, 及时解决实验中存在的问题, 推进教学方法改进, 不断提高实验教学质量的重要措施 各教学单位除加强日常检查外, 每学期要进行一次期中实验教学质量检查, 学校组织有关专家对部分实验课进行抽查和评价 161

4 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 第三章实验教学人员第十一条实验教学人员包括实验课教师和实验技术人员 第十二条实验课前, 实验课教师和实验技术人员须认真做好准备, 检查仪器 设备是否完好, 材料是否齐全 实验课教师应认真书写教案并预做实验 对初次指导实验的教师必须进行试讲 试做, 经教学单位认定合格后方可指导实验 第十三条实验课教师应认真检查学生的预习情况, 扼要讲明与本次实验有关的理论知识 实验方法 原理及操作注意事项, 要注重培养学生的动手能力 第十四条实验课教师不得随意删减实验内容, 降低对学生的要求 第十五条实验课教师不得擅离职守, 不做与实验教学无关的任何事情 实验中, 实验课教师应随时注意指导学生正确地操作, 审核学生的实验结果 对实验操作不规范或实验结果不符合要求的, 应予以纠正或令其重做 实验完成后, 教师要检查实验数据准确性 第十六条实验课教师要严格要求学生, 培养学生实事求是 严肃认真的科学态度 ; 要认真批改学生的实验报告, 对不符合要求的应退回学生重做 第十七条实验课教师和实验技术人员要做好防火 防电 防中毒 防化学药品损伤等意外事故的安全防范和对学生的安全教育 第十八条实验课教师要定期开展实验教学方法的研究和实验教学体系改革的探讨, 并做好教研活动记录 创造条件开设综合性 设计性实验和开放实验室 第四章学生第十九条学生在实验前, 须认真阅读实验指导书, 了解实验的目的 方法和要求 第二十条学生实验时, 应严格遵守操作规程, 仔细观察实验现象, 认真做好实验记录 要爱护公物, 节约实验材料 实验结束后要认真整理场地和实验台, 填写好仪器设备使用记录, 经教师验收合格后方可离开实验室 对违章操作, 造成仪器设备损坏者, 应进行批评教育并照章赔偿 第二十一条学生应按照教师要求提交实验报告 第二十二条因故不能按时上实验课, 必须补做, 否则实验成绩以零分计 具体补做时间由学生提出申请, 经任课教师同意后安排 第五章考核第二十三条实验成绩可根据预习情况 实际操作 实验态度 实验结果 实验报告等方面综合评定 缺做的实验必须补齐方能评定实验成绩 第二十四条独立设臵的实验课成绩一般可根据每次实验的成绩综合评定, 或采用平时成绩与综合考试成绩相结合评定, 平时成绩与综合考试成绩应占的比例, 由各教研室视课程性质而定, 并应在开课前通知学生 162

5 五 实践教学管理 第二十五条课程内的实验课, 指导教师应给出学生实验部分的成绩, 所占课程成绩的比例由各教研室视课程性质而定 第六章附则第二十六条各实验室必须建立实验教学档案, 遵照 天津天狮学院实验室工作档案及基本信息收集管理办法 执行 第二十七条本条例自下发之日起执行, 由教务处负责解释 附件 :1. 天津天狮学院实验室守则 2. 天津天狮学院学生实验守则 163

6 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 附件 1: 天津天狮学院实验室守则 一 实验室是教学和科研的重要基地, 是提高教学质量和学术水平的重要保证, 必须加强科学管理, 建立健全各项规章制度 二 实验室人员要认真学习政治理论, 钻研实验技术, 服从领导, 团结互助, 努力完成教学 科研 实验室建设和管理等任务 三 实验室应开出教学计划或教学大纲要求的实验项目, 注重培养学生严谨的科学态度和较强的动手能力 教育学生爱护学校财产, 精心使用和保管仪器设备 四 加强仪器设备 药品的管理, 保证帐 物 卡相符 定期进行检验 维修和保养, 保持仪器设备完好和实验数据的准确 可靠 提倡协作互用 专管共用, 提高仪器设备使用率 五 使用仪器设备, 要严格遵守操作规程 ; 对贵重仪器设备, 必须指定专人负责管理和使用, 使用后必须进行登记 六 学生遵守校纪校规, 做到安全 有序 文明实验 实验后, 应做好仪器设备 场地 物品的整理恢复工作 七 教学 科研人员进入实验室, 必须遵守实验室守则 利用实验室仪器设备从事与教学 科研有关的工作, 必须经实验室主管人员同意, 并以不影响正常的实验教学为前提 八 实验室工作人员应做好电 水 气 药品及门窗的检查, 防止发生事故 经常保持室内外环境的文明整洁, 注意节约能源 164

7 五 实践教学管理 附件 2: 天津天狮学院学生实验守则 一 实验前要预先做好课前准备, 详细阅读实验相关材料 认真预习, 了解实验的方法 步骤以及注意事项 二 进入实验室后, 服从教师指导, 在指定地点进行实验, 不得随意走动 三 实验开始时先检验设备是否完好, 清点仪器 药品是否齐全, 如发现问题应及时报告实验指导教师或实验员 四 实验仪器设备连接组装后, 经指导教师许可后方可接通电源或启动设备 五 实验过程中, 仪器设备发生故障或损坏, 首先切断电源并报告指导教师及时处理 六 实验室内要保持安静, 不得喧哗 打闹, 不得饮食 吸烟 随地吐痰 乱扔纸屑及杂物 七 实验过程中不做与实验无关的事情, 实验桌上不得放臵与实验无关的物品 八 实验结束后应将仪器设备 用具及场地整理复原, 并认真填写仪器设备运行记录, 经指导教师检查合格后方可离开实验室 班长要指定部分学生, 在实验室人员指挥下, 对实验室进行清扫, 经检查合格后方可离开实验室 九 实验过程中如发生事故, 应立即排除, 防止事故蔓延, 并及时报告指导教师, 进行妥善处理 对事故隐匿不报或转嫁他人者, 要追查责任, 从严处理 十 对实验室财产要精心使用, 不要乱丢 乱放和私自拿用 凡违反操作规程而损坏仪器设备要照价赔偿 165

8 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 天津天狮学院综合性 设计性实验管理办法 天狮院教 号 为进一步深化实验教学改革, 提高实验教学质量, 促进我校开设综合性 设计性实验工作制度化 规范化, 特制定本办法 一 综合性 设计性实验的界定综合性实验是学生在具有一定知识和技能的基础上, 运用某一门课程或多门课程的知识对实验技能和方法进行综合训练的一种复合型实验 开设综合性实验的目的在于培养学生的综合分析能力 实验动手能力 数据处理能力及查阅中外文资料的能力 实验内容满足以下条件之一视为综合性实验 : 1. 涉及一门课程的多个知识点 ; 2. 涉及多门课程的知识点 ; 3. 一门课程多项实验内容的有机综合 设计性实验指给定实验目的 要求和实验条件, 由学生自行设计实验方案并加以实现的一种探索型实验 开设设计性实验的目的在于着重培养学生独立解决实际问题的能力 创新能力 组织管理能力和科研能力 实验内容满足以下条件之一视为设计性实验 : 1. 教师给定实验目的 方案, 学生自己选择仪器设备, 拟定实验步骤加以实现的实验 ; 2. 教师拟定实验题目和要求, 学生自行设计方案加以实现的实验 ; 3. 根据相关课程或理论的特点, 学生自主选题, 自主设计, 在教师指导下得以实现的实验 二 开设综合性 设计性实验的课程范围和比例综合性 设计性实验是实验教学内容 教学方法和手段改革的重要内容之一, 各专业培养计划中规定的实验课程 ( 含课程内实验和独立设课的实验, 下同 ), 均属于开设综合性 设计性实验的课程范围 开设至少一个综合性或设计性实验项目的实验课程认定为综合性或设计性实验课程 1. 所有实验课程, 都应根据教学计划和实验大纲要求, 逐步创造条件开设综合性 设计性实验项目 ; 2. 基础实验课程和专业基础实验课程一般以开设综合性实验项目为主, 专业实验课程一般以开设设计性实验项目为主 ; 3. 开设比例应以能够满足应用型人才培养目标为原则, 鼓励各教学单位尽可能多的开设综合性 设计性实验课程, 有利于学生实践技能的提高 同时, 应注重综合性 166

9 五 实践教学管理 设计性实验课程质量 三 开设综合性 设计性实验有关要求 1. 综合性 设计性实验不是原有实验项目内容和学时的简单增删, 也不是某一专业实验 ( 践 ) 环节的简单综合 需结合实验教学内容和课程体系要求, 在保证基础教学的前提下, 将专业培养的技能训练 知识 方法等包括进去 在开设综合性 设计性实验时要保证整个教学体系的完整性, 各环节学时分配的合理性 ; 2. 综合性 设计性实验项目要尽量利用现有教学资源, 突出我校特色, 突出专业特点 ; 3. 综合性 设计性实验项目开设需经教学单位领导 教师及实验技术人员认真研讨 论证加以确定 ; 4. 设计性实验的开设一般在学生经过常规和综合性实验训练之后, 可由相对简单的设计性实验开始, 逐步增加其难度和深度 ; 5. 为配合综合性 设计性实验, 各教学单位应加大实验室开放的力度, 提高实验仪器设备的利用率, 为综合性 设计性实验项目的实施提供便利的物质条件 四 综合性 设计性实验课程的认定程序 1. 由课程负责人会同任课教师, 依据教学大纲及专业培养目标, 在遵循本门课程或本专业教学规范的前提下, 对拟确定的综合性或设计性实验项目, 汇总实验项目总体情况介绍 实验目的 要求 应用知识面 实验手段和方法 研究领域等方面材料, 填写 天津天狮学院综合性 设计性实验项目认定申报表 ( 附件 ) 报所在学院 ; 2. 各学院对本单位所申报的综合性 设计性实验项目组织专家进行评审认定, 专家组一般由学院根据专业特点聘请 3-5 名具有中级及以上职称的人员组成 专家组对实验项目进行评审, 签署评审意见 3. 教务处和学校教学督导组将会对实验室开设的综合性 设计性实验项目的实施效果进行检查和评估 4. 综合性 设计性实验认定时须提供以下材料 : 1 综合性 设计性实验项目认定申报表 ; 2 综合性 设计性实验指导书 ; 3 实验报告样表 五 其他 1. 各教学单位可根据本办法结合本单位的具体情况制定综合性 设计性实验项目认定细则 ; 2. 本办法自公布之日起执行 由教务处负责解释 167

10 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 附件 : 天津天狮学院综合性 设计性实验项目认定申报表 教学单位 : 实验室名称 : 实验课程名称 拟申报实验类型 计划学时 实验项目名称 开出要求 实验者类别 实验内容与要求 申报依据 任课教师 ( 签名 ): 日 年月 专家组认定意见 认定意见 : 168

11 五 实践教学管理 以下内容要求专家亲笔填写 : 姓名职称从事专业所在单位签名 年月日 教学单位意见 教学单位盖章 : 负责人 ( 签字 ): 年 日 月 注 :1. 综合性 设计性实验项目认定应由 3-5 名专家组成员签字认定 ; 2. 实验类型 : 综合性或设计性 ; 3. 开出要求 : 必修或选修 ; 4. 实验者类别 : 本科生或专科生 ; 5. 实验课程名称 实验项目名称, 请填写全称, 不要缩写 169

12 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 天津天狮学院本科生专业实习管理规定 天狮院发 号 一 专业实习的目的专业实习是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节, 通过实习, 可以使学生了解社会, 获得与本专业有关的实际知识, 巩固所学理论知识, 培养实际工作能力和专业技能, 并促使学校教育与社会教育更好地结合起来 二 组织与管理专业实习工作实行学校 学院两级管理 1. 教务处的职责 (1) 研究制订有关专业 (2 (3) 对专业实习工作进行检查 评估, 汇总各学院的实习总结, 组织经验交流 2. 学院的职责 (1) 组织制订实习大纲和实习计划 实习计划的内容应包括 : 形式和内容 目的与要求 组织领导 指导教师 地点和时间 经费预算 考核方式等 (2) 组织落实实习计划的实施 包括 : 实习动员 ; 专项培训 ; 安全教育 ; 人员安排 ; 时间 地点和经费的落实 ; 经费的使用与报批 ; 实习内容和效果的检查监督 ; 事故处理等 (3) 组织进行实习工作总结与交流 ; 实习材料 ( 含附表 2 和附表 3) 的整理 归档 上报 (4) 建立和完善专业实习基地, 加强管理, 不断提高实习效果 3. 实习前的准备工作 (1) 确定实习指导教师, 带队教师一般由教学经验丰富 具有讲师及以上职称的教师担任 一般每 15 名学生的实习队配备 1 (2) 各学院编制好实习计划, 并于实习开始前一周报至教务处审批 (3) 凡无实习大纲 实习计划 未做好准备的实习队不得进行实习 三 指导教师的职责 专业教师应积极承担专业实习指导任务, 指导教师的具体职责包括 : 1. 按照实习计划的总体要求, 制定具体的专业实习方案, 做好实习前的准备工作 2. 认真做好实习指导工作, 确保每位实习生按时按质完成实习任务 3. 认真做好实习的检查 考核 ( 附表 1) 和总结工作 4. 专业实习结束后, 及时撰写实习工作总结, 并将之与工作记录及时上交学院 170

13 五 实践教学管理 5. 实习期间要关心学生的身体健康, 强化安全意识, 确保学生顺利完成实习任务 6. 指导实习期间, 根据学院要求全程参与实习工作, 定期检查实习工作, 如有特殊原因不能按时到岗, 须提出书面申请, 报学院领导批准和教务处备案, 同时要做好其他指导教师的接替工作 四 对实习学生的要求 1. 遵纪守法, 不得做出有损学校声誉 危害集体和他人的行为 2. 遵守实习单位的规章制度, 服从实习单位的领导, 虚心接受指导教师的指导 3. 按时参加专业实习, 保证实习时间 ; 不得自行更换实习单位, 擅自更换者, 一经发现, 实习成绩按不及格处理 4. 刻苦钻研, 理论联系实际 ; 发扬吃苦耐劳的精神 ; 力争取得良好的实习效果 5. 树立安全第一的意识 ; 严格按照规定使用仪器设备, 遵守操作规程, 未经指导教师允许不准动用仪器设备, 出现异常情况应及时向实习单位或指导教师报告 6. 遵守作息时间, 不迟到 不早退, 严格执行请假制度 因故不能参加专业实习者, 必须办理书面请假手续 ; 请假时间为实习时间 1/3 以内者, 必须经学院指导教师同意 ; 请假时间为实习时间的 1/3 至 1/2 者, 必须经学院主管负责人同意 ; 凡请假时间超过实习时间 1/2 者, 不能取得实习学分 未经同意, 任何人不得擅自离开实习地, 否则按学校的有关规定严肃处理 7. 实习工作结束后, 参加实习的学生须撰写实习报告 ( 不少于 2000 字 ), 对实习工作进行认真总结 五 专业实习经费管理 1. 专业实习经费包含在各学院部门经费中, 不单独划拨, 实行学校 学院两级管理 2. 各学院应充分考虑学校的办学成本, 合理进行专业实习经费预算和使用, 以确保专业实习按质按量完成 3. 教务处根据专业实习有关规定, 对各学院专业实习经费使用情况进行监督 六 专业实习成绩评定专业实习成绩评定采用五级评定标准 : 即优 良 中 及格和不及格 学校的指导教师可根据学生实习中的表现 完成任务的数量和质量以及报告或考核的结果综合评定成绩, 并给予相应的评语 实习成绩评定原则上应成正态分布, 严格控制优秀率 各专业实习成绩优秀的学生比例一般应不高于 20% 七 本规定自公布之日起各学院参照执行, 由教务处负责解释 171

14 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 天津天狮学院校外实习基地管理办法 天狮院发 号 第一条校外实习基地是完成基本实习教学任务, 培养学生实践动手能力 创新精神和创新能力的重要场所, 是推进 学 研 产 一体化的重要载体 为进一步加强校外实习基地建设, 规范管理, 特制定本办法 第二条各专业应根据人才培养需要出发, 本着 教学 科研 生产相结合 及 专业对口 就近就地 相对稳定 互惠互利 的原则, 积极与有关单位联系, 鼓励多专业联合, 建立满足教学需要 布局合理 质量较高 相对稳定的校外实习基地 第三条校外实习基地建设是学校行为, 教务处负责对校外教学实习基地建设进行规划 管理及协调, 各二级学院具体负责其校外实习基地的建设和日常运行管理 第四条校外实习基地应满足以下基本条件 : (1) 有明确的实习目的和内容, 能满足专业实习教学要求 ; (2) 具备学生实习所需的基本生活 学习条件, 具有劳动保护 卫生安全保障, 场所与设施能满足教学需要 ; (3) 有一定数量的具有较高专业技术水平和较丰富的实践教学经验的专兼职指导老师 ; (4) 尽量就近就地 交通便利, 相对稳定, 有利于节约实习经费 第五条校外实习基地的建立应遵循相应的程序 : (1) 遴选与考察 二级学院按照实习基地建设原则, 认真选择合适的实习单位并对其进行考察论证 ; (2) 签定协议 二级学院与实习单位就双方共建实习基地具体事宜协商, 并签署共建协议书, 明确双方责任 权利及义务 ; (3) 挂牌 根据教学需要和双方意愿, 在签定合作协议后可在实习基地挂牌 第六条实习基地协议合作年限经双方协商确定, 一般为 3 年, 协议期满, 根据双方合作成效及意向可以续签协议 协议书一式三份, 由教务处 校外实习基地依托单位 相关二级学院各执一份 第七条基地挂牌应统一规范, 标牌内容及规格尺寸根据学校要求统一定制 未经学校批准, 任何单位或个人不得擅自挂牌和使用天津天狮学院校外实习基地名称 第八条根据实践教学需要, 各专业可聘请基地所在单位相关人员作为校外指导教师, 共同对学生实习进行指导和管理 校外指导教师须具有丰富的生产实践经验和较强的指导能力, 原则上须具有本科以上学历或中级以上职称 第九条校外指导教师由基地所在单位推荐, 二级学院审查通过并聘任 172

15 五 实践教学管理 第十条各二级学院应加强校外教学实习基地的建设与管理, 规范校外教学实习基地档案, 做好基地运行和实习情况记载 学校将定期或不定期对校外实习基地进行评估检查, 对不能满足实习教学要求的, 应会同实习基地依托单位及时整改或调整, 对确实不能履行实习基地职责的实习单位, 应解除合作协议, 并撤销实习基地 第十一条教务处将不定期组织抽查校外实习基地实习教学情况, 对实习基地建设与实习管理成效突出的二级学院或个人予以表彰和奖励 第十二条本办法自公布之日起实施, 由教务处解释 173

16 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 天津天狮学院本科生毕业设计 ( 论文 ) 管理规定 天狮院发 号 毕业设计 ( 论文 ) 是实现本科培养目标要求的重要教学环节, 是对学生学习 思维 分析和解决问题 写作和表达交流等实践能力培养效果及吃苦耐劳及团结协作精神等综合素质的全面总结 做好毕业设计 ( 论文 ) 工作, 对全面提高本科教学质量具有重要意义 为规范本科生毕业设计 ( 论文 ) 工作, 根据教育部和天津市教委有关文件要求, 结合学校实际情况, 制定本规定 一 基本要求 1. 毕业设计 ( 论文 ) 的基本教学目的是培养学生综合运用所学基础理论 专业知识和基本技能, 培养学生独立分析问题解决问题的能力, 培养学生勇于探索的创新精神 实践能力和创业能力, 以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 2. 毕业设计 ( 论文 ) 作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练, 应重视以下基本能力的培养 : (1) 调查研究 查阅文献资料等信息获取的能力 (2) 方案论证 分析比较的能力 (3) 动手实践能力 (4) 分析问题与解决问题的能力 (5) 外文阅读能力与计算机应用能力 (6) 撰写毕业设计 ( 论文 ) 的能力 (7) 语言表达 思辩能力, 准确阐述观点 回答问题的能力 (8) 在工作中的团队协作能力 3. 学生应在教师指导下, 独立完成一项选定的设计任务或专题研究项目 毕业设计或专题研究须有一定的难度和足够的工作量 毕业设计 ( 论文 ) 的图纸 实验数据 各种标准资料的运用和引用都必须符合相关学科 ( 专业 ) 当前国家标准规定 二 选题 1. 选题的原则 (1) 毕业设计 ( 论文 ) 题目的选择要符合专业人才培养目标的要求, 达到综合训练的目的 设计或研究的内容应有利于学生巩固 消化所学知识, 有利于培养学生分析和解决实际问题的能力, 课题难度要适中, 工作量要饱满, 使学生能在规定时间内完成任务 (2) 选题要求一人一题, 提倡 真题真做, 要结合生产 科研或其它实际任务, 优先选取既能满足教学要求, 又能联系生产和科研的实际课题 174

17 五 实践教学管理 (3) 多个学生共同做一个课题的, 要明确每个学生独立完成的任务, 毕业设计 ( 论文 ) 要分开写, 撰写时要标明本人在课题研究中所负责研究的内容及其在整个课题中所占的份量, 使每名学生都受到较全面的训练 2. 选题的来源毕业设计 ( 论文 ) 选题可以有以下几种来源 : (1) 科学技术 : 适合理工科专业, 以工程设计 实验研究报告为主的选题 (2) 生产实践 : 结合企业技术革新和改造任务的课题或工厂企业的发展研究项目 任务大的可以承担其中一部分, 小的可以全部承担, 面太窄的要加以扩展和补充, 以满足培养目标的要求 (3) 社会经济 : 人文 艺术 经济管理等社会科学类学科来源于社会实际的课题 (4) 自拟 : 教师或学生自己拟定的课题 (5) 经典 : 是对本学科经典实验 课题 原则 理论 结论进行纯学术探讨的选题 (6) 其它 : 不在以上范围的选题 3. 选题的方法毕业设计 ( 论文 ) 题目主要由指导老师拟定, 也可由学生申请拟定 各教学单位可采取学生自选与分配相结合的方法, 使每位学生确定一个题目, 并填写 天津天狮学院本科生毕业设计 ( 论文 ) 选题申报表 或 天津天狮学院本科生校外毕业设计 ( 论文 ) 选题审批表 毕业设计 ( 论文 ) 选题要经过教学单位主管领导审批后方可实施, 校外选题还须经教务处审批 三 指导教师 1. 指导教师资格 (1) 毕业设计 ( 论文 ) 指导教师应由具有讲师及以上职称的教师担任 (2) 首次参加指导工作的指导教师, 各教学单位应安排具有副高及以上职称 有毕业设计 ( 论文 ) 指导经验的教师对其工作进行指导或组织培训 (3) 助教不能单独指导毕业设计 ( 论文 ), 各教学单位可有计划地安排助教协助指导教师工作 2. 指导教师职责 (1) 指导教师应为人师表 教书育人, 对学生严格要求 应坚持把培养学生放在第一位, 尤其是参加教师科研项目的, 力戒重使用 轻培养的现象出现 (2) 指导教师应重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养 ; 重视学生独立工作能力 分析解决实际问题能力的培养 3. 相关要求 (1) 为确保毕业设计 ( 论文 ) 的质量, 每名指导教师所指导的学生人数要求为 : 175

18 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 理工类原则上不超过 8 人, 人文社科类原则上不超过 10 人 (2) 指导教师由教研室安排, 须经各教学单位主管领导认定批准, 并报教务处备案 (3) 毕业设计 ( 论文 ) 工作期间, 严格控制指导教师的出差 确因工作需要必须出差时, 出差时间在 2 周以内的需经教学单位领导批准, 超过 2 周需报请学校主管院长批准, 并事先向学生布臵好任务, 同时委托他人代为指导 (4) 在外单位进行毕业设计 ( 论文 ) 工作的学生, 须向所在学院提出申请, 填写 天津天狮学院 届本科生在校外参加毕业设计 ( 论文 ) 申请表, 由所在学院审查批准 对于在校外参加毕业设计 ( 论文 ) 工作的学生, 由校外单位选派中级及以上职称人员担任指导教师, 学校指派校内指导教师协助指导 4. 指导教师具体工作 (1) 按规定拟定毕业设计 ( 论文 ) 题目, 上报教研室主任 (2) 题目经审查通过后, 按要求填写 下发毕业设计 ( 论文 ) 任务书 (3) 指导 审定学生拟定的毕业设计 ( 论文 ) 开题报告 (4) 按时进行答疑与指导, 定期检查学生的工作进度和质量 教师每周不应少于两次对学生进行检查 研讨和布臵工作 (5) 批改学生译文及外文内容摘要 (6) 指导学生正确撰写毕业设计 ( 论文 ) (7) 答辩前, 检查学生完成任务情况, 对学生进行答辩资格审查 根据学生的工作态度 工作能力 设计 ( 论文 ) 质量写出评语并进行成绩评定, 同时指导学生进行答辩前的准备工作 如果学生工作态度不端正, 没有按时完成任务, 可向本学院申请中止学生的毕业设计 ( 论文 ) 工作, 经教学单位审查通过后, 报教务处备案 (8) 学生答辩结束后, 收齐学生毕业设计 ( 论文 ) 全部资料, 交教学单位统一保存 四 对学生的要求 1. 学生应按照学校要求认真完成毕业设计 ( 论文 ), 工作进度要符合 天津天狮学院毕业设计 ( 论文 ) 任务书 安排, 不得随意缺勤和擅自离岗 对缺勤三分之一或导师抽查三次无故不到者, 取消其毕业设计 ( 论文 ) 资格 2. 学生凡在校内进行毕业设计 ( 论文 ) 期间不得私自离校, 请假外出应符合学校规定 3. 学生应严格按照学校本科生论文统一格式的规定和指导教师的要求撰写毕业设计 ( 论文 ), 不符合要求的不予安排答辩 4. 学生必须独立完成所承担的毕业设计 ( 论文 ) 任务, 不得抄袭他人作品, 对在毕业设计 ( 论文 ) 工作期间弄虚作假 编造数据和抄袭他人作品的学生, 以作弊论处 176

19 五 实践教学管理 五 时间安排 1. 各教学单位应在第七学期初启动毕业设计 ( 论文 ) 工作, 并不晚于第七学期第十周将毕业设计 ( 论文 ) 任务书发给学生, 指导学生进行毕业设计 ( 论文 ) 开题前的准备工作 第七学期期末前组织学生进行毕业设计 ( 论文 ) 开题工作 2. 在进行毕业设计 ( 论文 ) 工作期间, 教学计划中有安排的专业需安排一定时间的毕业实习或调研, 并对学生提出明确的具体要求 毕业实习或调研应与毕业设计 ( 论文 ) 的内容相结合 六 评阅与答辩 1. 学生在完成毕业设计 ( 论文 ) 任务后, 必须进行答辩 学生须将全部资料上交指导教师, 通过指导教师答辩资格审查后的学生方可参加答辩 2. 各教学单位要成立答辩委员会, 下设若干答辩小组 答辩委员会由教学单位院长及答辩小组组长组成 答辩小组成员须具有毕业设计 ( 论文 ) 指导教师资格 答辩小组由 3-5 名成员组成, 可以是本学院教师, 也可以是其它教学单位或校外相当职称的人员 每个答辩小组另设答辩秘书一人, 负责答辩记录, 并协助答辩小组处理日常工作 3. 答辩委员会的任务是组织本学院学生的答辩评分工作, 统一答辩的方法 步骤和要求, 评阅毕业设计 ( 论文 ), 以及掌握评分标准 科学 严格地评定成绩, 并推荐优秀毕业设计 ( 论文 ) 4. 答辩前, 要将学生毕业设计 ( 论文 ) 及其任务书 开题报告交给评阅人评阅 评阅人由答辩委员会确定, 应具有指导教师资格, 可以是本学院教师, 也可以是其他教学单位或校外相当职称的人员 学生的指导教师不担任其评阅人 评阅人评阅学生的毕业设计 ( 论文 ) 及其相关资料后, 要写出评阅意见并进行成绩评定, 同时根据题目涉及的内容和要求, 以有关基本概念 基本理论和基本能力为主, 准备好不同难度的问题, 在答辩中提问 提问可适当涉及对学生知识面的检测 5. 每位学生须着正装参加答辩 答辩时间为 : 学生自述 10~15 分钟, 答辩小组成员提问 ( 学生回答 )5~10 分钟 6. 答辩以公开方式进行, 其他教师和学生可以参加旁听 7. 对优秀和成绩较差及有异议的毕业设计 ( 论文 ), 答辩委员会须对相关学生组织二次答辩 8. 答辩结束后, 答辩小组应为每位参加答辩的学生写出评语, 并给出成绩, 交答辩委员会审核 七 成绩评定 1. 对学生的毕业设计 ( 论文 ) 采用 结构分 进行成绩的综合评定 结构分 分别由指导教师 评阅人 答辩小组给定, 评定后成绩按五级分制 ( 优 良 中 及格 177

20 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 不及格 ) 计 (1) 学生的毕业设计 ( 论文 ) 成绩由教学单位答辩委员会统一严格审定, 获 优 的学生人数比例要控制在 15% 以内 (2) 学生毕业设计 ( 论文 ) 成绩评定公式为 Y=0.3X1+0.2X2+0.5 X3 其中 : Y 毕业设计 ( 论文 ) 百分制得分 X1 指导教师百分制得分 X2 评阅人算术平均后的百分制得分 X3 答辩小组成员 ( 不含指导教师 ) 算术平均后的百分制得分最后成绩按下述标准转换为五级分制成绩 : 分优 分良 分中 分及格 60 分以下不及格 (3) 评定标准本规定给出五级分制各档次参考标准, 并给出可供参考使用的答辩小组成员专用评分表及指导教师 评阅人专用评分表 各教学单位可根据学科专业特点, 在各自的毕业设计 ( 论文 ) 工作管理实施细则中制定详细的评定标准 ( 在文本格式上要与教务处给定的相一致 ), 报教务处审批后执行 优 : 按期出色完成规定的任务 ; 达到真题真做要求 ; 能熟练地综合运用所学理论和专业知识 ; 立论正确, 计算 实验 分析正确严密, 结论合理 ; 独立工作能力较强, 作风严谨 ; 毕业设计 ( 毕业 ) 论文有独到见解, 有一定创新 毕业设计 ( 毕业 ) 论文条理清楚, 论述充分 ; 文理通顺, 符合技术用语要求, 符号规范, 编号齐全, 打印规范 图纸正确 完备 整洁 答辩时, 回答问题有理有据, 思路清晰, 论点正确, 基本概念清楚 在回答主要问题时有较深入的剖析和见解 模范遵守纪律和规章制度, 无责任事故 良 : 按期圆满完成任务书规定的任务 ; 能较好地运用所学理论和专业知识 ; 立论正确, 计算 分析 实验正确, 结论合理 ; 有一定的独立工作能力, 作风良好 ; 毕业设计 ( 毕业 ) 论文有一定的学术水平 毕业设计 ( 毕业 ) 论文条理清楚, 论述正确, 文字通顺, 符合技术用语要求, 打 178

21 五 实践教学管理 印规范 设计图纸正确 完备 整洁 答辩时, 思路清晰, 论点正确, 能正确地回答主要问题 遵守纪律和规章制度, 无责任事故 中 : 按期完成任务书规定的任务 ; 所学理论和专业知识的运用基本正确 ; 立论正确, 计算 分析 实验基本正确 ; 有一定的独立工作能力 ; 毕业设计说明书或毕业论文学术水平一般 毕业设计 ( 毕业 ) 论文文理通顺, 书写工整 图纸完备, 设计基本正确 答辩时, 对主要问题的回答基本正确 遵守纪律和规章制度, 未出责任事故 及格 : 在指导教师指导帮助下, 能按期完成任务 ; 独立工作能力尚可 ; 在运用理论和专业知识中, 没有大的原则性错误 ; 论点 论据基本成立, 计算 分析 实验基本正确 毕业设计 ( 论文 ) 文理基本通顺, 符号 图纸质量达到了基本要求 答辩时, 对主要问题的回答尚可 遵守纪律和规章制度, 未发生较大责任事故 不及格 : 有下列情况之一者, 以不及格论 : 1 有四分之一时间未参加毕业设计 ( 论文 ) 工作 2 未按期完成毕业设计 ( 论文 ) 任务, 或虽已完成但有严重错误, 或有严重抄袭行为 3 无故不参加答辩或在答辩中阐述设计 ( 论文 ) 的论据错误, 基本概念不清楚 4 严重违反纪律与规章制度, 拒不服从指导教师的指导, 或没有责任心, 造成重大设备损坏和经济损失 2. 毕业设计 ( 论文 ) 答辩工作结束后, 各教学单位以专业 3% 的比例向学校推荐优秀毕业设计 ( 论文 ) 及优秀毕业设计 ( 论文 ) 指导教师, 由教务处组织专家进行评审, 确定出全校优秀毕业设计 ( 论文 ) 和优秀毕业设计 ( 论文 ) 指导教师并进行表彰 评选出的校级优秀毕业设计 ( 论文 ) 将编入 天津天狮学院本科生优秀毕业设计 ( 论文 ) 集 八 组织管理毕业设计 ( 论文 ) 工作在主管校长统一领导下进行, 实行两级管理 1. 教务处职责 (1) 不断完善毕业设计 ( 论文 ) 工作的管理制度, 组织各教学单位根据教学计划作好毕业设计 ( 论文 ) 的各阶段工作 179

22 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 (2) 督导组检查毕业设计 ( 论文 ) 工作各阶段进展和质量情况, 协调有关问题 (3) 按照毕业设计 ( 论文 ) 工作安排, 组织专家抽样分析设计 ( 论文 ) 质量, 做好工作总结, 组织经验交流 (4) 组织评选全校优秀毕业设计 ( 论文 ) 和优秀毕业设计 ( 论文 ) 指导教师, 编印 天津天狮学院本科生优秀毕业设计 ( 论文 ) 集 2. 教学单位职责 (1) 各教学单位要参照本规定制定各自相应的实施细则 ( 特别要明确毕业设计 ( 论文 ) 选题类型及来源比例 工作量要求 任务书内容及要求 成绩评定标准等要素 ), 报教务处审批后执行 (2) 确定毕业设计 ( 论文 ) 指导教师, 布臵毕业设计 ( 论文 ) 工作任务, 进行毕业设计 ( 论文 ) 工作动员和培训 (3) 组织审查本学院毕业设计 ( 论文 ) 选题 (4) 定期检查毕业设计 ( 论文 ) 工作进展情况, 协调处理本学院毕业设计 ( 论文 ) 工作中的有关问题 (5) 成立答辩委员会, 组织审查 复查学生的毕业设计 ( 论文 ) 成绩评定情况 (6) 评选并向学校推荐本单位优秀毕业设计 ( 论文 ) 和优秀毕业设计 ( 论文 ) 指导教师 (7) 做好毕业设计 ( 论文 ) 工作书面总结工作, 并报教务处 (8) 安排专人负责毕业设计 ( 论文 ) 编号及存档工作 九 工作检查 1. 选题检查在第七学期第 12 周进行, 由各教学单位组织自查并向教务处上报 天津天狮学院本科生毕业设计 ( 论文 ) 情况一览表, 教务处组织专家进行抽查 2. 开题检查在第八学期初进行, 由各教学单位组织自查, 教务处组织专家进行抽查 开题时, 由每个学生做开题报告或开题综述, 汇报本人承担任务情况 完成任务的思路和工作计划, 指导教师要帮助学生进一步明确自己的毕业设计 ( 论文 ) 的目的要求和任务, 制定出正确的方案, 对于选题不当者还可以进行调整, 但应严格掌握, 并履行审批程序 3. 中期检查在毕业设计 ( 论文 ) 工作的中期进行, 由各教学单位组织自查, 教务处组织专家进行抽查 各教学单位要组织教师对学生毕业设计 ( 论文 ) 进度 质量情况进行全面检查, 同时对指导教师的指导工作进行检查 自查结束后要写出书面总结报教务处 4. 答辩检查在答辩期间进行 各教学单位要在答辩前两周将答辩委员会名单 答辩时间 地 180

23 五 实践教学管理 点报教务处, 并在答辩期间自行组织检查, 教务处组织专家进行抽查 5. 论文抽查在答辩结束后进行, 教务处与督导组将随机抽查各专业毕业设计 ( 论文 ) 质量 十 资料保管学生毕业答辩全部结束后三天内公布成绩, 各教学单位填写 毕业设计 ( 论文 ) 情况一览表 报教务处存档 各教研室在毕业设计 ( 论文 ) 结束后一周内, 将学生的毕业设计 ( 论文 ) 任务书 毕业设计 ( 论文 ) 毕业设计( 论文 ) 成绩评定及评语 工程图纸 程序及光盘 外文资料原文等, 交原始件到各教学单位存档, 并由教学秘书将相关资料按专业汇总, 存入电脑, 妥善保存, 保存期 3 年, 优秀毕业设计 ( 论文 ) 长期保存 本规定由教务处负责解释, 自颁布之日起施行 181

24 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 天津天狮学院学生社会实践管理办法 天狮院教 号 第一章总则第一条为进一步推进我校大学生社会实践活动管理的规范化 制度化 常态化, 使社会实践活动在学校教育体系中充分发挥育人功能, 特制订本实施细则 第二条将社会实践纳入我校人才培养方案, 凡就读于我校的全日制本 专科生, 在毕业前必须取得 2 个社会实践学分 第二章组织管理第三条社会实践一般分为校 二级学院 班委会 ( 或团支部 ) 三个层次进行, 学生处统筹 协调 推动学生社会实践活动的开展 第四条校团委负责指导 协调各二级学院及团体开展社会实践, 重点牵头组织寒暑假学生社会实践工作 第五条各二级学院负责社会实践的安排 落实及活动的动员 部署 组织 总结等工作, 负责对社会实践中取得的成果进行鉴定和评选, 对学生社会实践学分进行认定和评定成绩, 同时积极利用社会资源, 加强社会实践基地建设 第三章内容和形式第六条社会实践的内容包括 : 社会服务和公益活动 ( 志愿者 ); 寒暑假 ( 含小长假 ) 社会实践活动 ; 校内外勤工助学等 ( 各部门根据教学安排进行的就业或岗前实习不属于社会实践 ) 第七条社会实践的参与形式分为集中实践和分散实践 集中实践是指学生利用寒暑假, 根据学校总体要求和二级学院的具体安排, 在指导教师的指导下集中两周时间统一进行的社会实践活动 分散实践是指学生利用课余时间, 以参与社会服务 勤工助学等形式进行的社会考察 调研等社会实践活动 第四章学分认定程序第八条个人申报 社会实践学分认定实行申报制, 学生本人应在每学年第一学期前两周向所在二级学院提出申请 申请时需填报 天津天狮学院大学生社会实践活动鉴定表, 并提交不少于 2000 字的社会实践调查报告 ( 或心得体会 ) 第九条二级学院认定 指导教师负责对学生提交的鉴定表及佐证材料进行审核 认定, 并进行评定成绩之后, 交所在二级学院认定并汇总存档 二级学院应在每学年第一学期第六周完成审核 认定工作 参与完成一次集中实践活动的学生, 可获得 2 学分 参与分散实践的学生, 必须开展两次以上实践活动, 每累计 24 小时可获得 1 学 182

25 五 实践教学管理 分, 最多累计不超过 2 学分 第十条公示和预警 二级学院认定工作结束后, 应对认定学分情况进行公示, 公示期不得少于三个工作日 第五学期公示期结束之后, 二级学院应对仍未获得社会实践学分的在校生进行一次预警 第十一条职能部门备案 每学期公示期满后, 二级学院将 天津天狮学院社会实践学分认定结果汇总表 交学生处备案, 学生处汇总后, 交教务处统一进行学分登载 第十二条学生所填写的鉴定表和相关证明材料必须真实可靠 经查实弄虚作假者, 将取消所认定的相关学分 第五章附则第十三条本办法自颁布之日起生效, 适用于 2014 级及以后各年级 第十四条本办法解释权归教务处 学生处 183

26 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 附件 天津天狮学院大学生社会实践鉴定表 姓 名 性别 学号 二级学院 年级 班级 实践形式 集中实践 分散实践 实践名称 / 内容 社会实践 校内外勤工助学 社会服务和公益活动 ( 志愿者 ) 实践单位及地址 实践起止时间 累计工作天数 / 小时 申请学分 从事工作 ( 由实践单位填写并加盖公章, 包括学生实践内容 时间 表现 ) 实践单位评定意见 年月日 ( 加盖公章有效 ) 评定等级 优 良 中 指导教师意见 : 指导教师签字 : 年月日 注 :1. 本登记表作为大学生参加社会实践的有效凭证, 一式两份 2. 参加社会实践活动的学生须在每学期前两周, 将本表及不少于 2000 字的社会实践调查报告 ( 或心得体会 ) 交指导教师, 以复核评定成绩 184

27 五 实践教学管理 天津天狮学院学生学科竞赛管理规定 天狮院发 号 为了激发学生创造性思维和学习兴趣, 促进教学改革, 学院鼓励学生积极参加各级各类学科竞赛活动 为使竞赛管理工作更加科学化 规范化和制度化, 特制订本管理规定 一 竞赛宗旨学科竞赛是培养学生实践能力 自学能力和创新能力的重要途径, 也是培养学生组织能力和团队精神的途径之一 通过鼓励学生参加学科竞赛和教师指导学生创新活动, 促进大学生学科竞赛的健康发展, 增强学生创新意识, 全面提高学生综合素质, 推动学院教育教学改革, 提高应用型人才培养质量 二 竞赛范围与组织管理 1 校级学科竞赛: 是指由学院教务处组织的 各二级学院 ( 教学部 ) 承办的校内各类学科竞赛 ; 2 市级学科竞赛: 是指由天津市教委或有关部门主办的各类学科竞赛 ; 3 国家级学科竞赛: 是指由国家教育主管部门或有关部门主办的各类全国性学科竞赛 ; 4 学院重点支持市级以上( 含市级 ) 教育主管部门组织的数学建模 电子设计 程序设计 机械设计 结构设计 多媒体设计 电子商务 英语演讲 广告设计等竞赛 ; 鼓励支持参加其他学术团体组织的各类学科竞赛 5 学科竞赛分为学生个人参加和学院组队参加 学生个人参加需由所在二级学院进行选拔 筛选后, 由二级学院 ( 教学部 ) 提出申请 ; 学院组队参加学科竞赛, 需经过班级 专业 二级学院 ( 教学部 ) 学院逐级选拔, 经相关系统培训方可参赛 6 相关二级学院( 教学部 ) 要加强指导教师队伍建设, 选拔责任心强 业务水平高的教师担任指导教师, 着力建设一支相对稳定的学科竞赛指导教师队伍, 加强学生创新意识和创新能力的培养 7 教务处负责学科竞赛的协调管理, 收集各类学科竞赛信息, 组织报名参加学科竞赛, 落实竞赛获奖者和指导教师的奖励 三 竞赛经费申请与使用 1 为确保学生学科竞赛工作的顺利进行, 各相关二级学院 ( 教学部 ) 应做好竞赛经费预算工作, 提出申请, 经教务处审核汇总后, 经主院领导批准后执行 竞赛经费实行实报实销制, 相关费用在竞赛结束后, 由组织者凭有效票据到财务处报销, 视实际情况决定是否追加经费额度 185

28 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 2 竞赛经费使用原则: (1) 竞赛经费用于竞赛所需的 : 竞赛报名费, 宣传费, 培训费, 竞赛所用的耗材费, 设备费, 资料购臵费, 上机费, 印刷复印费, 外聘专家评审费, 竞赛期间参赛学生适当的补贴和带队教师 参赛学生的交通差旅费 展示材料制作费等 在活动过程中, 如有特殊开支, 须报学院核批 (2) 校内学科竞赛, 学生奖励只发证书或奖品, 评委 出卷 监考 试卷管理 评卷教师及相应管理人员按照申报竞赛经费预算和相关考试标准适当发放监考费或劳务费 四 学生奖励 1 在校内学科竞赛中获得一 二 三等奖或优秀奖的个人或参赛队, 学院颁发证书和奖品 ; 2 获得市级一 二 三等奖或优秀奖的个人或参赛队, 分别奖励 1000 元 600 元 300 元和 150 元 ; 3 获得国家级一 二 三等奖或优秀奖的个人或参赛队, 分别奖励 2000 元 1000 元 600 元和 300 元 ; 五 指导教师奖励 1 指导教师指导学生个人或参赛队获得校级一 二 三等奖或优秀奖的, 学院颁发证书和奖品 ; 2 指导教师指导学生个人或参赛队获得市级一 二 三等奖或优秀奖的, 分别奖励 500 元 300 元 150 元和 75 元 ; 3 指导教师指导学生个人或参赛队获得国家级一 二 三等奖或优秀奖的, 分别奖励 1000 元 500 元 300 元和 150 元 ; 六 其他 1 竞赛的组织 差旅等费用从各二级学院经费中支出 2 参赛学生获得的奖励依据 天津天狮学院学生综合积分考评条例( 试行 ) 分别在各二级学院记入分值 3 本规定自颁布之日起执行 186

29 五 实践教学管理 附件 : 关于调整学科竞赛奖励及补助标准的通知 天狮院发 [2015]7 号 为鼓励在校生加强学科专业理论和实践技能的学习, 积极参加各级各类学科竞赛, 经院长办公会研究决定对学科竞赛奖励及补助标准予以调整, 现将调整情况通知如下 : 一 奖励标准我院学生个人或团队代表学院参加省部 ( 市 ) 级及以上级别学科竞赛并取得名次的, 学院按学科竞赛的类别给予获奖学生相应奖励 1. 全国性学科竞赛 : 一等奖 :8000 元 / 项, 二等奖 :6000 元 / 项, 三等奖 :4000 元 / 项 2. 省部 ( 市 ) 级学科竞赛 : 一等奖 :3500 元 / 项, 二等奖 :2000 元 / 项, 三等奖 : 1000 元 / 项二 补助标准 1. 凡代表学院参加省部 ( 市 ) 级及以上级别学科竞赛的个人或团体, 学院依据赛程, 按 60 元 / 人 天的标准给予用餐补贴 2. 如学生在比赛期间确需安排住宿的, 所发生的住宿费用实行实报实销制, 但原则上不超过 120 元 / 人 天 三 本通知自发文之日起执行 原执行标准与本通知不符的, 按本通知标准执行 187

30 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 天津天狮学院大学生创新创业训练计划项目管理办法 天狮院发 [2015]1 号 根据 教育部财政部关于 十二五 期间实施 高等学校本科教学质量与教学改革工程 的意见 ( 教高 [2011]6 号 ) 教育部关于做好 本科教学工程 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知 ( 教高函 [2012]5 号 ) 以及 市教委关于开展 2014 年大学生创新创业训练计划项目工作的通知 ( 津教委高 号 ) 等相关文件的要求, 学校决定实施 大学生创新创业训练计划 ( 简称 大创计划 ) 为保证 大创计划 在我校的顺利实施并取得预期效果, 推动我校大学生创新创业教育的深入开展, 加强我校 大创计划 项目的组织与管理, 特制定本办法 一 项目的申报和立项 ( 一 ) 项目类别 大创计划 项目级别分为 : 国家级 市级和校级 ; 项目内容分为 : 创新训练项目 创业训练项目 创业实践项目 1. 创新训练项目 创新训练 ( 创新性实验 ) 项目是本科生个人或团队, 在导师指导下, 自主完成创新性研究项目设计 研究条件准备和项目实施 研究报告撰写 成果 ( 学术 ) 交流等工作 2. 创业训练项目 创业训练项目是本科生团队, 在导师指导下, 团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色, 完成编制商业计划书 开展可行性研究 模拟企业运行 参加企业实践 撰写创业报告等工作 3. 创业实践项目 创业实践项目是学生团队, 在学校导师和企业导师共同指导下, 采用前期创新训练项目 ( 或创新性实验 ) 的成果, 提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务, 以此为基础开展创业实践活动 ( 二 ) 项目申报时间 大创计划 立项工作每年进行一次, 一般安排在每年 3 月份组织立项评审 ( 三 ) 项目申请对象 1. 具有天津天狮学院正式学籍的全日制本 专科学生均可申请, 原则上以一至三年级的学生为主 立项主要资助品学兼优 学有余力, 对科学研究 社会实践和自主创业有浓厚兴趣, 具有较好的专业学习应用能力和实践探索能力, 具有较强的独立思考能力和创新创业意识, 具备良好的学术道德和社会公德的学生 2. 项目申请者为个人或者团队, 申请人一次只能参加一个项目, 不能同时在不同项目之间交叉申报 创新训练项目鼓励项目组成员学科交叉和年级交叉 项目团队一般不超过 4 人 创业训练项目和创业实践项目团队一般为 4 6 人 鼓励学科交叉融合, 188

31 五 实践教学管理 鼓励跨院系 跨年级联合申报 ( 四 ) 项目申报要求 1. 项目可通过两种方式产生 其一, 基于学生个人兴趣 实践成果 专业爱好和创意而提出的研究课题, 要求学生自行组队 独立申报 ; 其二, 依托学校目前组织开展的大学生创业计划大赛 学科竞赛等项目, 优选一批有创意 有特色 适合学生独立开展的课题, 供学生选择申报 2. 项目选择要求思路新颖 目标明确, 与社会 生产 科研等实际相结合, 具有一定的创新性和探索性, 市场推广前景广阔 申请项目人或团队要对研究方案及技术路线进行可行性分析, 并在实施过程中不断调整优化 3. 每个项目配备至少 1-2 名指导教师, 可由学生自聘或由学校推荐 指导教师必须具有指导项目研究所需的业务水平和科研能力, 还应有可靠的时间保证和相应的实验条件 指导教师主要负责项目的指导 监督和管理 创业实践项目还须配备企业导师 ( 五 ) 项目申报审批程序 1. 项目团队在导师的指导下, 按照要求填写 天津天狮学院大学生创新创业训练计划项目申报书, 导师审阅并且签署意见, 提交项目申请人所在二级学院 2. 二级学院组织对申报项目进行初审, 在规定时间将通过初审项目有关材料报教务处 3. 学校成立由教务处 学生处 专业教师等有关人员组成的 大创计划 项目管理办公室 ( 以下简称 大创计划办公室 ) 大创计划办公室组织专家对各学院报送的项目进行集中评审, 通过校级评审项目上网公示, 公示无异议, 正式发文立项 二 项目管理 ( 一 ) 学校通过总体规划 动态管理 目标控制的方式, 有序推进项目的运行 通过校 二级学院两级专家组, 对项目进展情况进行定期检查 指导和评估, 强化过程监控 ( 二 ) 项目获批立项后, 参与学生即可在导师的指导下自主开展研究工作 项目实施过程必须实事求是 诚实守信 按照计划完成各项工作 项目完成期限原则上不超过 2 年 ( 三 ) 学校要求在岗青年教师积极参与指导 大创计划 项目 原则上每位指导教师每批只能指导 1 个项目 ( 四 ) 指导教师要认真履行指导老师的职责, 指导学生的科学研究和创业实践的全过程, 为学生提供项目研究所需的场地和设备 定期组织项目组学生讨论和交流 ( 五 ) 为确保 大创计划 项目的实施, 各实验中心应向参与项目的学生全面开放, 为其免费提供实验场地和实验仪器设备 189

32 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 ( 六 ) 学校定期组织 大创计划 项目的学生开展学术交流, 支持学生参加相关学术会议, 为学生提供交流经验 展示成果 共享资源的机会 利用校园网 论文报告会 俱乐部 项目沙龙等多种形式, 不定期的组织创新项目学术沙龙, 为不同学科 不同专业参与项目的学生搭建自由交流的平台 同时, 定期组织项目导师交流经验, 研讨问题, 制定改进措施, 确保项目质量 ( 七 ) 学校定期出版大学生创新创业计划优秀项目成果专刊, 促进优秀项目的展示与推广, 形成示范辐射作用, 营造良好的创新创业校园氛围 ( 八 ) 项目立项后, 不得随意变更 如确需变更, 需提交书面申请, 经二级学院同意, 报大创计划办公室审核 1. 因正当理由, 需要更改项目内容或更换项目成员, 须在项目立项起的 6 个月之内提交书面申请, 经二级学院审核同意, 学校审批后方可更改 ; 立项后 6 个月, 提出更改项目内容的项目原则上只能终止 ; 立项后 6 个月, 项目组负责人不能变更, 项目组成员也不得变更, 但可以退出项目 2. 创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人, 或者在能继续履行项目负责人职责的情况下, 以大学生自主创业者的身份继续担任负责人 更换项目负责人, 应按照相关法律法规和政策处理好所涉及的事务 3. 因客观原因, 需要更换指导教师, 指导教师应向学校提交书面的变更申请, 经二级学院审核同意 学校审批后方可更改, 并且做好各项工作的交接 4. 对于需要提前或推迟结题的项目, 必须提前 3 个月提出书面申请 申请延期结题, 须经二级学院审核同意 学校审批后方可执行, 原则上每个项目只能申请一次延期, 延期时间最长半年 ; 申请提前结题的项目, 需提交完整的成果资料, 经二级学院审核同意后, 方可提前进行结题验收工作 ( 九 ) 在项目实施过程中, 坚持事实求是的原则, 对项目申报 实施过程中弄虚作假 工作无明显进展的项目, 经专家论证后, 及时终止其运行 对因违反财务政策 经费使用不当 管理不善, 造成学校财产损失或无故不完成项目研究或随意放弃项目的行为, 将视情节轻重收回部分或全部资助经费, 扣除学生已取得的学分, 并予以全校通报 情节严重的给与当事人以及相关负责人纪律处分 项目一旦终止, 项目负责人及其成员 2 年内不能再次申请项目, 指导教师 2 年内不允许再指导新的 大创计划 项目 三 项目经费管理 ( 一 ) 大学创新创业训练计划项目经费由市教委专项经费和学校划拨的专项经费组成 项目经费由教务处 学生处统一管理, 由承担项目的学生使用 鼓励指导教师利用科研经费资助大学生开展创新性实验, 对有导师经费配套的项目在评审时优先考虑 190

33 五 实践教学管理 ( 二 ) 资助经费一次核定, 分两次启用 立项后下拨启动经费, 中期检查合格再下拨余下经费 未通过中期检查的项目停止其继续使用资助经费 项目经费专款专用, 项目主持人在预算框架下自主使用, 教师不得使用学生研究经费 报销程序 : 项目负责人申请 指导教师审核同意 大创计划办公室审核 财务处报销 ( 三 ) 项目经费主要用于购买必要的实验耗材 图书资料等, 支付大型分析仪器使用费以及与项目相关的调研开支 经费使用按已批准的申请书中的预算和学校财务管理规定执行 项目完成后, 利用项目经费购臵或研制的仪器设备, 以及未用尽的各类耗材 资料, 交由指导教师所在二级学院的实验室和资料室保管 ( 四 ) 大创计划办公室负责对项目经费实行监督管理, 保证使用科学 合理 高效 ( 五 ) 具体的经费使用, 参照 天津天狮学院科研经费管理办法 的有关规定执行 四 项目验收项目验收分为中期检查和结题验收 ( 一 ) 中期检查 1. 二级学院负责对项目的进展情况进行跟踪管理, 项目运行时间过半进行中期检查, 项目组提交 天津天狮学院大学生创新创业训练计划项目中期检查报告 和其他相关支撑材料, 并参加公开答辩 检查内容主要包括 : 项目计划执行情况 学生参与项目情况 项目进展和取得的阶段性成果 存在的问题以及项目后续的计划等 二级学院组织有关专家 骨干教师对项目进行中期检查报告书面评审和答辩, 中期检查情况报大创计划办公室 2. 大创计划办公室对项目进行复审 对完成情况良好的校级项目, 作为次年国家 市级大学生创新创业训练项目的预备项目 ; 对无明显进度 不提交中期检查报告或者不参加中期答辩的项目, 将要求其限期整改或者终止项目运行 ( 二 ) 结题验收 1. 项目研究工作原则上必须在负责人毕业前完成 项目完成后, 由项目负责人填写 天津天狮学院大学生创新创业计划项目结题申请书, 提交结题报告 研究成果及相关材料, 如学术报告 项目实效使用单位评审意见 图纸 软件 仪器装臵 学术论文 专利 获奖证书 项目工作记录 项目组成员个人总结 经费支出情况等 二级学院组织对结题报告和相关成果进行初审, 并通过结题答辩 实物演示等方式进行结题验收, 并将结题验收情况报大创计划办公室 2. 大创计划办公室组织专家对结题项目进行复审 项目验收的依据是 : 提交完整的研究报告 ; 学生参与项目的态度和表现 ; 具有可比性的研究成果, 如发表一定数量的研究论文 申请一定数量的专利或在国内外大赛中获奖等 ; 创业项目的市场前景和 191

34 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 运作情况等 ; 已经归还所借用的房间 仪器设备 工具 资料等 ; 已结清项目经费的使用账目 3. 学校公示所有项目的验收结果, 对验收优秀的项目进行表彰, 对验收不合格的项目责令整改 延期验收 4. 大创计划 资助项目所取得的成果所有权和项目知识产权归学校所有 ; 鼓励项目成果申请专利或者有偿转让, 项目成果转让按国家及有关部门的法令 条例和学校有关规定办理 ; 鼓励项目成果在学术刊物或者会议上公开发表 项目提交成果的第一署名人必须是本科生, 成果公开发表时要注明 大学生创新创业训练计划资助项目 五 其他 1. 根据项目研究需要, 参与项目的学生可优先选学相关课程 讲座 2. 根据项目级别及完成情况, 依据学校有关文件规定分别计入相应的创新创业学分, 或抵冲培养方案中部分与专业教学相近的实验 实践课程 选修课的相应学分 同时将学生创新实践的成果 ( 如发表论文 专利 获奖等 ) 与学生评优以及奖学金挂钩 3. 对结题验收特别优秀或获得重大成果的项目, 主要参加者可以提出申请, 经指导教师同意, 相关专业和学院认定, 学校审核后, 可作为毕业设计 ( 论文 ) 课题继续进行 4. 学校创造机会和条件展示大学生创新创业训练计划中所获得的研究成果, 对具有明显创新的成果推广, 学校将给予政策扶持和经费支持 5. 学校建立专门网站, 提供信息发布 相互交流 创新成果展示等平台 本管理办法自颁布之日起实施, 由大创计划办公室负责解释 192

35 五 实践教学管理 附件 1: 天津天狮学院大学生创新创业训练计划项目管理办法补充规定 天狮院发 号 为进一步规范校级大学生创新创业训练计划项目的管理, 现对天狮院发 [2015]1 号文件 天津天狮学院大学生创新创业训练计划项目管理办法 作如下补充规定 : 1. 管理办法第一部分项目的申报和立项的第 ( 一 ) 款项目类别变更为 : 大创计划 项目按级别分为国家级 市级和校级三个层次 其中国家级 市级 大创计划 项目的申报及管理依据教育部 天津市教委的有关规定执行 ; 校级 大创计划 项目的申报和管理按照本办法执行 各级各类大创计划项目的经费使用参照 天津天狮学院科研经费管理办法 ( 天狮院发 号 ) 执行 大创计划 项目内容分为创新训练项目 创业训练项目 创业实践项目三类 2. 管理办法第二部分项目管理的第 ( 二 ) 款变更为 : 项目获批立项后, 学生即可在导师的指导下自主开展研究工作 项目实施过程必须实事求是 诚实守信 按照计划完成各项工作 项目完成期限原则上不超过二年, 其中创新训练项目和创业训练项目应在项目负责人毕业前结题 3. 管理办法第三部分项目经费管理的第 ( 一 ) 款变更为 : 校级 大创计划 项目的经费资助额度为 3000 元 / 项 其中创新训练项目的经费由教务处管理, 创业训练项目 创业实践项目经费由学生处管理, 经费由承担项目的学生使用 鼓励指导教师利用科研经费资助大学生开展创新性实验, 对有导师经费配套的项目在评审时优先考虑 193

36 天津天狮学院教学管理规章制度汇编 附件 2: 关于成立天津天狮学院 大学生创新创业训练计划 项目管理办公室的决定 天狮院发 [2015]2 号 为推动学校大学生创新创业教育的深入开展, 加强 大学生创新创业训练计划 项目的组织与管理, 学校决定成立 大学生创新创业训练计划 项目管理办公室 ( 简称 大创计划办公室 ) 办公室成员名单如下: 主任 : 范春树副主任 : 王晓波成员 : 齐野 张楠 ( 学 ) 赵琳 李小红 马佳秘书 : 齐野 194