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1 依據中華民國 96 年 10 月 30 日教育部台高 ( 一 ) 字第 號函核定之 97 學年度大學考試入學分發招生辦法訂定 97 學年度大學考試 入學分發招生簡章 大學招生委員會聯合會大學考試入學分發委員會編印

2 重要提示 1. 各項考試之報名方式及時程等請洽詢其承辦單位 : 學科能力測驗 指定科目考試為財團法人大學入學考試中心承辦, 術科考試為大學術科考試委員會聯合會承辦 2. 本招生採先審核登記資格後登記分發制, 登記資格審查通過後, 才可參加登記志願及分發 3. 各校系所列之學科能力測驗檢定 指定科目考試及術科考試之採計, 有任一科目或術科任一採計項目未報考者, 各該校系不予分發 ; 報考但缺考者, 該科以 0 分計 4. 申請指定科目考試成績複查者, 仍須於規定之時間內辦理登記志願 5. 考生登記公費名額之校系 ( 如教育大學公費系組 醫公費生 ) 作為志願者, 其有關畢業 待遇 服務等權利義務, 應依各相關規定辦理 6. 各校系是否為師資培育, 請參閱該系或直接洽詢該 錄取師資培育者, 其取得教師資格, 適用新修正師資培育法及其相關法令規定 重要日期 項目日期發售 97 學年度大學考試入學分發招生簡章 96 年 11 月 15 日至 97 年 7 月 28 日 提供 97 學年度登記志願單機版 教學版下載發售 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 ( 含校系代碼 登記繳費單 通行碼及重要公告等 ) 登記資格 ( 含特種生 ) 審查繳件公布資格審查結果資格審查結果申覆公布招生名額 ( 含回流名額 ) 指定科目考試組合成績人數累計表繳交登記費網路登記分發志願錄取公告申請分發結果複查 97 年 5 月 1 日至 97 年 7 月 28 日團體訂購 97 年 5 月 6 日至 6 月 9 日個別購買 97 年 5 月 14 日至 7 月 27 日 97 年 5 月 1 日至 5 月 30 日 97 年 6 月 13 日 97 年 6 月 13 日至 6 月 20 日 97 年 7 月 19 日 97 年 7 月 19 日至 7 月 27 日 97 年 7 月 24 日至 7 月 28 日 97 年 8 月 8 日 97 年 8 月 8 日至 8 月 15 日 備註 : 大學入學考試中心學科能力測驗 : 97 年 2 月 1 日至 2 月 2 日大學術科考試委員會聯合會術科考試 : 97 年 2 月 17 日至 2 月 24 日大學入學考試中心指定科目考試 : 97 年 7 月 1 日至 7 月 3 日 一

3 登記分發流程 滿足下列二個條件為符合登記分發志願資格者 : 1. 通過登記資格審查 2. 不具有 97 學年度各大專院校 ( 含軍事學校 ) 甄選 甄試 申請等招生錄取資格 ( 詳見第 8 頁 ) 二

4 目 錄 壹 招生學校 - 1 貳 總則 - 2 一 登記及入學資格 3 二 登記資格 ( 含特種生 ) 審查辦法 5 ( 一 ) 資格審查繳件 5 ( 二 ) 審查結果公布及申覆 6 三 登記分發相關資訊內容及發售方式 7 四 登記辦法 8 ( 一 ) 繳交登記費 8 ( 二 ) 登記分發志願 8 五 分發程序 9 六 分發會公布事項 12 七 登記分發志願注意事項 13 八 錄取及公告 14 九 分發結果複查 14 十 改補分發 15 十一 申訴處理 15 十二 註冊入學 16 參 校系分則 ( 附校系分則目錄 ) - 17 肆 採計術科校系及音樂主副修規定 211 伍 附錄 一 97 學年度大學考試入學分發招生辦法 二 招生學校通訊 住宿及獎助學金資料概況一覽表 224 三 公費生注意事項 258 四 新修正師資培育法 259 五 學力代碼表 261 陸 附表 附表一 97 學年度大學考試入學分發登記資格審查申請表 265 附表二 97 學年度大學考試入學分發特種生資格審查申請表 267 附表三 97 學年度大學考試入學分發資格審查申覆表 269 附表四 97 學年度大學考試入學分發分發結果複查申請表 271 三

5 壹 招生學校 校碼 校名 校碼 校名 校碼 校名 001 國立臺灣大學 026 中山醫學大學 056 國立臺灣藝術大學 002 國立臺灣師範大學 027 國立中山大學 058 國立暨南國際大學 003 國立中興大學 030 長庚大學 059 南華大學 004 國立成功大學 031 國立臺中教育大學 060 國立臺灣體育學院 005 東吳大學 032 國立臺北教育大學 061 臺北市立體育學院 006 國立政治大學 033 國立臺南大學 063 國立臺南藝術大學 007 高雄醫學大學 034 國立花蓮教育大學 065 玄奘大學 008 中原大學 035 臺北市立教育大學 079 真理大學 009 東海大學 036 國立屏東教育大學 099 國立臺北大學 011 國立清華大學 037 國立新竹教育大學 100 國立嘉義大學 012 中國醫藥大學 038 國立臺東大學 101 國立高雄大學 013 國立交通大學 039 國立體育學院 108 慈濟大學 014 淡江大學 040 元智大學 109 臺北醫學大學 015 逢甲大學 041 國立中正大學 110 開南大學 016 國立中央大學 042 大葉大學 111 致遠管理學院 017 中國文化大學 043 中華大學 112 立德管理學院 018 靜宜大學 044 華梵大學 113 興國管理學院 019 大同大學 045 義守大學 130 佛光大學 020 輔仁大學 046 銘傳大學 132 稻江科技暨管理學院 021 國立臺灣海洋大學 047 世新大學 133 明道大學 022 國立高雄師範大學 050 實踐大學 134 亞洲大學 023 國立彰化師範大學 051 長榮大學 150 國立宜蘭大學 025 國立陽明大學 053 國立東華大學 151 國立聯合大學 註 : 各校之招生規定, 可查閱本簡章 參 校系分則 各校之通訊 住宿及獎助學金資料概況, 可參閱本簡章 附錄二 1

6 貳 總則 97 學年度大學考試入學分發招生 ( 以下簡稱 本招生 ), 採考招分離方式辦理 凡公私立高級中等學校畢業生或具同等學力者, 通過資格審查後得以其參加大學入學考試中心 97 學年度學科能力測驗 指定科目考試及 97 學年度大學術科考試委員會聯合會術科考試之各項成績參加本招生 依據本簡章規定之分發方式, 經登記志願之程序, 由大學考試入學分發委員會 ( 以下簡稱 分發會 ) 統一辦理分發, 進入大學就讀 大學入學考試中心 97 學年度學科能力測驗 指定科目考試及 97 學年度大學術科考試委員會聯合會術科考試之報名及考試等相關事項, 本簡章並未刊載, 請另詳見各該考試簡章 2

7 一 登記及入學資格 本招生採先審核登記資格後登記分發制 具有下列資格之一者, 經登記資格審查通過後, 得參加登記志願經分發進入大學就讀 : ( 一 ) 曾在下列之公立或已立案之私立學校畢業, 持有畢業證書者 : 1. 高級中等 ( 職業 ) 學校 2. 五年一貫制職業學校 3. 五年制專科學校 4. 高級中等 ( 職業 ) 進修學校 ( 二 ) 高級中學及職業進修 ( 補習 ) 學校或實用技能班三年級 ( 延教班 ) 結業, 持有結業證明書者 ( 三 ) 曾在下列之軍事學校畢業 ( 在營者須經國防部核准 ), 持有畢業證書者 : 1. 陸海空軍士官學校常備士官班 ( 比敘高中職畢業生學資 ) 2. 陸 海軍軍官學校預備學生班 空軍幼年學校 ( 或前預備學校 ) 幼年學生班 3. 中正國防幹部預備學校 ( 四 ) 曾在高級中等 ( 職業 ) 學校及進修學校肄業學生有下列情形之一者, 得以同等學力資格參加登記 : 1. 修滿日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期後, 因故失學離校或休學二年以上, 持有修業或轉學證明書或休學證明書附歷年成績單者 2. 修滿日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期後, 因故失學離校或休學一年以上, 持有修業或轉學證明書或休學證明書附歷年成績單者 3. 修滿規定年限, 因故未能畢業, 持有修業證明書附歷年成績單者 ( 五 ) 曾在五年制專科學校及進修學校肄業學生有下列情形之一者, 得以同等學力資格參加登記 : 1. 修滿三年級下學期, 因故失學離校或休學一年以上, 持有修業或轉學證明書或休學證明書附歷年成績單者 2. 修滿四年級以上年級, 因故失學離校或休學, 或修滿規定年限, 因故未能畢業, 持有修業或轉學證明書或休學證明書附歷年成績單者 ( 六 ) 自學進修學力鑑定考試及格, 取得高中 高職或專科畢業程度及格證明書者, 得以同等學力資格參加登記 ( 七 ) 曾參加考試院舉辦之公務人員 專門職業及技術人員高等考試 普通考試或相當等級之特種考試及格, 持有及格證書者, 得以同等學力資格參加登記 ( 八 ) 經國防部核准退伍軍人 ( 包括軍官 士官 士兵在臺依法退伍除役及後備軍官 士官 士兵應召服役依法解除召集者 ) 及在營官兵持有合法證件暨具以下條件之一者 : 1. 知識青年士兵學力鑑別考試及格, 持有高中程度及格證明書 2. 國軍退除役官兵學力鑑別考試及格, 持有高中程度及格證明書 3. 軍中隨營補習教育經考試及格, 持有高中學力證明書 ( 九 ) 取得丙級技術士證或相當於丙級技術士證資格後, 曾從事工作經驗五年以上 ; 取得乙級技術士證或相當於乙級技術士證資格後, 曾從事工作經驗二年以上 ; 取得甲級技術士證或相當於甲級技術士證資格, 持有證書及證明文件者, 均得以同等學力資格參加登記 3

8 ( 十 ) 臺灣地區人民或大陸地區人民來臺設籍者, 持有大陸高級中學學力證明文件, 經大陸公證處公證, 財團法人海峽交流基金會驗證及教育部中部辦公室或戶籍所在地 ( 台北市 高雄市 ) 教育局檢覈採認者得參加登記 ; 應屆高中畢業生尚未完成前開程序者, 得先准其登記, 惟須切結註冊時繳交完成前開程序之正式學力證明文件, 未繳交者不得註冊入學 ( 十一 ) 於國外高級中等學校及專科學校就讀, 其學力等同前述第一 第四及第五條規定, 持有學力證明文件並經我國駐外單位驗證者 ; 應屆高中畢業生或修讀相當於英制大學預科第一年程度以上者, 得以成績單及學校開具之修業證明文件, 經我國駐外單位驗證後參加登記, 其經分發錄取者, 應於註冊時繳交正式證明證件, 未繳交者不得註冊入學 ; 修業年限等同國內高中二年級之國外學校畢業生, 得以同等學力資格參加登記, 但大學得增加其畢業應修學分或延長其修業年限 ( 十二 ) 年滿 22 歲且修習教育部認可之非正規教育課程累積不同科目課程達 40 學分以上, 或空中大學選修生修畢 40 學分以上 ( 不含推廣教育課程 ), 成績及格持有學分證明書者 附註 : 1. 凡登記分發錄取者, 須再經錄取學校審定學力資格後方得入學修讀學士學位 2. 參加 97 學年度大專院校 ( 含軍事學校 ) 甄選 甄試 申請等招生 ( 詳見第 8 頁 ) 並經錄取之學生, 未於規定期限內申請放棄錄取資格者, 均不得參加登記 ; 凡經發現重複錄取者, 一律取消本招生之錄取資格 ; 已註冊入學者, 取消其入學資格 3. 印尼雅加達臺灣學校 印尼泗水臺灣學校 馬來西亞檳吉臺灣學校 馬來西亞吉隆坡臺灣學校 越南胡志明市臺灣學校及東莞台商子弟學校 華東台商子女學校等學生未具僑生身分者, 登記資格比照國內公立或已立案之私立高級中學相關規定辦理 4. 由國內移居至馬來西亞地區, 但未具僑生身分之學生, 因未修讀馬來文致無法取得高中畢業證書者, 得持馬來西亞三年制高中修業證明書 ( 修畢所有課程, 且各科成績及格 ), 經駐外單位驗證後, 得比照國內同等學力資格參加登記 5. 曾於國立臺北藝術大學 國立臺南藝術大學七年一貫制就讀者, 其一至三年級視同高級中學同等學力, 登記資格得比照 登記及入學資格第四條 辦理 於臺南科技大學七年一貫制就讀者, 其一至五年級視同五年制專科學校同等學力, 登記資格得比照 登記及入學資格第五條 辦理 6. 香港澳門學生參加登記應先取得臺灣地區居留證及居留入出境證 ; 未取得者, 其錄取後入出境及居留事宜, 應依 香港澳門居民進入臺灣地區及居留定居許可辦法 辦理 7. 公費生及有實習或服務規定者 ( 如師範公費生 軍警院校生 現役軍人 警察 - 等 ) 其報考及就讀, 應由考生自行依有關法令規定辦理 8. 登記及入學資格依教育部 95 年 12 月 28 日公布之 報考大學同等學力認定標準 訂定之, 若有更動以最新規定為準 4

9 二 登記資格 ( 含特種生 ) 審查辦法 欲參加登記 97 學年度大學考試入學分發招生者, 應依下列辦法辦理登記資格審查 ( 含特種生資格審查 ) 通過登記資格審查者, 始可以 97 學年度學科能力測驗 指定科目考試及術科考試成績進行網路登記分發志願 通過特種生資格審查者, 始得以特種生身分參與登記分發 ( 一 ) 資格審查繳件 1. 繳件對象 : (1) 登記資格 : 除由學校團體報名 97 學年度指定科目考試之應屆畢業生及已通過 93 至 96 學年度登記資格審查 之考生外, 均須繳交學力證明文件 註 : 上述應屆生及通過 93 至 96 學年度登記資格審查 者, 視同已通過登記資格審查, 不須繳件 (2) 特種生資格 : 凡以特種生身分登記者, 均須繳交特種生身分證明文件 逾期未提出申請者, 一律視為普通生 2. 繳件日期 : 自 97 年 5 月 1 日起至 97 年 5 月 31 日止 ( 以郵戳為憑 ), 將應繳資料 ( 如下 ) 以掛號郵寄至 台南市大學路一號大學考試入學分發委員會, 逾期不予受理 3. 應繳資料 : 指考報名方式考生應繳之資料團報單位應彙整之資料特種生身分證明文件及特種生資格 1. 特種生名冊學校團體報名審查申請表 ( 附表二 ) 2. 特種生證明文件及申請表 1. 學力證明文件及登記資格審查申 1. 須繳交學力證明之考生名冊及補習班團體請表 ( 附表一 ) 特種生名冊報名 2. 特種生身分證明文件及特種生資 2. 學力證明文件及申請表格審查申請表 ( 附表二 ) 3. 特種生證明文件及申請表 1. 學力證明文件及登記資格審查申請表 ( 附表一 ) 個別報名 2. 特種生身分證明文件及特種生資格審查申請表 ( 附表二 ) 4. 注意事項 : (1) 登記資格審驗未通過者, 不得參加登記分發 (2) 特種生如因證件不全或經審查為資格不符者, 一律改列為普通生, 不予加分優待 (3) 若具兩種身分以上之特種生, 得將各身分之證明文件一併提出, 經審查後若兩種以上身分皆符合, 則以加分權值較高之特種生身分為其特種生身分 (4) 本會網站 ( 提供 已通過 93 至 96 學年度登記資格審查 查詢, 協助考生確認是否須繳件 如須繳件亦可至本會 網路資格審查登錄系統 登錄資料, 列印出資格審查申請表連同證明文件寄至本會 (5) 特種生之學科能力測驗成績及術科成績不予優待 (6) 特種生資格經審驗合格者, 各校系採計之指定科目考試原始總分按有關規定予以優待 ( 見 五 分發程序 ( 三 ) 特種生優待辦法 ) (7) 分發錄取後, 如經錄取大學審定為入學資格不符者, 一律取消其錄取資格 5

10 ( 二 ) 審查結果公布及申覆 審查結果於 97 年 6 月 13 日公告在分發會網站 ( 網址 : 上, 考生應自行查看, 審查通過者分發會不另行通知 對審查結果有疑義者, 得在 97 年 6 月 13 日至 6 月 20 日 ( 以郵戳為憑 ), 填妥 資格審查申覆表 ( 附表三 ), 以掛號郵件寄至分發會 ( 地址 :70101 台南市大學路一號大學考試入學分發委員會 ) 申覆結果將於 6 月 27 日公告於分發會網站, 分發會不再另行通知 學力類別 登記資格審查應繳證件一覽表 應繳證件 1 高職 五專或進修學校應屆畢業有每學期註冊章之學生證影本 2 高中職 五專或進修學校畢業畢業證書影本 3 高中職或五專肄業修業 轉學或休學證明書 ( 附歷年成績單 ) 影本 1. 修滿高中職日間部二年級下學期或夜間部三年級下學期, 離校或休學二年以上 2. 修滿高中職日間部三年級上學期或夜間部四年級上學期, 離校或休學一年以上 3. 修滿高中職規定年限, 因故未能畢業 4. 修滿五專三年級下學期, 離校或休學一年以上 5. 修滿五專四年級以上學期或修滿規定年限, 因故未能畢業 4 高中職進修補習學校結業結業證明書影本 5 各高中程度學力鑑定考試及格自學進修 ( 或其他同等 ) 學力鑑定考試及格證明書影本 6 高 普考或相當等級之特種考試及格考試及格證明書影本 7 具丙級技術士資格且工作五年以上丙級技術士證影本 五年以上工作經驗證明文件 8 具乙級技術士資格且工作二年以上乙級技術士證影本 二年以上工作經驗證明文件 9 具甲級技術士資格甲級技術士證影本 10 大陸高級中學畢業之臺灣地區人民或大陸地區人民來臺設籍者 大陸公證處公證正本, 經財團法人海峽交流基金會驗證及教育部辦公室或戶籍所在地教育局檢覈採認之學力證明文件影本 11 大陸高級中學應屆畢業切結書正本 ( 切結註冊時繳交完成認證之學力證件 ) 12 修業年限等同國內高中二年級以上之國外高級中學畢業 於國外高中及專科學校就讀, 其修業年限達國內學力規定者 2. 國外高中應屆畢業或英制大學預科一年級以上 14 年滿 22 歲且修習教育部認可之非正規教育課程達學分證明書影本 40 學分, 或空中大學選修生修畢 40 學分以上 15 其他符合 登記及入學資格 所列之同等學力相關學力證明文件影本 經我國駐外單位驗證之畢業證件影本 護照 ( 註明中英文姓名頁 ) 影本 經我國駐外單位驗證之成績單及修業證明文件影本 護照 ( 註明中英文姓名頁 ) 影本 特種生資格審查應繳證件一覽表 身分類別 應繳交證件 備 註 蒙藏生 1. 蒙藏委員會核發之族籍證明 2. 戶籍謄本正本 3. 蒙藏語甄試委員會出具之蒙語 藏語 甄試合於本招生優待之成績證明 6

11 原住民學生 僑生 戶口名簿影本或戶籍謄本乙份 ; 可另附原住民文化及語言能力證明 僑務委員會僑生輔導室核發登記本招生之僑生身分證明正本 戶口名簿記事欄須有 山地原住民 或 平地原住民 記事 境外優秀科技人才子女 政府派外工作人員子女 退伍軍人 ( 含替代役 ) 教育行政機關分發 高級中等學校 入學本欄所稱境外優秀科技人才子女係指依中央之函件影本 ; 護照影本或入境證副本及內部會 中央研究院相關規定延攬來台從事研政部入出境管理局核發之入出境紀錄 究 教學或其他科學技術服務人員之子女 1. 教育行政機關分發 高級中等學校 入學之函件影本 ; 護照影本或入境證副本及內政部入出境管理局核發之入出境紀錄 2. 於本會網站下載未經分發之派外人員子女用申請表連同派外人員派用令 ( 函 ) 及學生入出國日期證明書 1. 軍官 : 國防部核准退伍證明文件影本 2. 士官 士兵 : 各主管總司令部核准退伍證明文件影本 3. 替代役 : 主管機關核准服役期滿之證明文件影本 4. 服役五年以上軍官, 凡上尉以下者 ( 含上尉 ), 須附繳初任官人事命令影本 初任官任官令或軍事院校畢 ( 結 ) 業證書 ; 傷殘退伍軍人應附繳撫卹令及其影印本 1. 本欄所稱政府派外工作人員子女係指經政府機關派遣出國擔任駐外工作並持有派令 ( 函 ) 之人員, 駐外工作期間隨其停留在同一駐國之子女 2. 返國就讀時間超過 3 學年均不予優待 ; 返國就讀時間計算, 自實際入學日起算 3. 護照影本務必清晰, 內容應包括姓名 個人全部資料及入境日期 1. 上述證件如遺失, 經權責單位核發之遺失證明書可視同原始證件 ( 權責單位 : 校尉官及士官兵為團管區 ) 前退伍者, 若資格審查期間尚未取得退伍令者, 得繳交其單位主官出具之 退伍或解除召集日期證明 以後退伍者, 不得享有特種生優待 三 登記分發相關資訊內容及發售方式 ( 一 ) 內容 : 含 校系代碼及核定名額 登記繳費單 繳款帳號及通行碼 網路登記志願作業系統操作說明 重要公告 及 各地區服務學校服務時間及詳細地點 ( 二 ) 工本費 : 每份 40 元 ( 三 ) 發售方式 : 1. 團體訂購 : 高級中等學校及立案升大學補習班, 請逕至分發會網站預購或訂購 ( 網址 : 2. 個別購買 : 請逕向各地區服務學校購買 ( 詳細販售地點請參閱分發會網站 ) ( 四 ) 發售時間及地點 :97 年 5 月 6 日至 97 年 7 月 27 日止 時間地點 97 年 5 月 6 日 ~97 年 6 月 9 日分發會 ( 限學校 補習班團購 ) 97 年 5 月 14 日 ~97 年 7 月 27 日各地區服務學校及大考中心 ( 限現場購買 ) 97 年 7 月 1 日 ~97 年 7 月 3 日指定科目考試各分區 ( 限現場購買 ) 7

12 四 登記辦法 通過登記資格審查, 且不具有 97 學年度大學甄選入學 大學繁星計畫招生 四技二專聯合甄選 四技二專日間部申請入學 身心障礙生甄試 運動績優甄試 離島地區及 原住民保送甄試 軍事學校正期班甄選入學等錄取資格之考生 ( 以下簡稱符合登記資格者 ), 得依據 97 學年度大學考試入學分發招生辦法, 照其意願及考試成績參與登記及分發 ( 一 ) 繳交登記費 未於規定期限內繳交登記費者不得參加登記分發志願 1. 登記費 : 新台幣 170 元整 2. 繳費日期 :97 年 7 月 19 日上午 9:00 起至 97 年 7 月 27 日 ( 臨櫃及跨行匯款至下午 3:30 止,ATM 至晚上 12:00 止 ) 3. 繳費方式 : (1) 符合登記資格之考生持 登記繳費單 ( 附於 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 ) 於繳費期限內選擇下列任一方式繳費 : 華南銀行各地分行臨櫃繳費 ( 免手續費 ) 各地郵局或其他金融機關辦理跨行匯款 ( 手續費自付 ) 自動櫃員機 (ATM) 或網路 ATM 轉帳繳費 ( 手續費自付 ) (2) 繳款戶名及繳款帳號皆設定於 登記繳費單 上, 詳見繳費單背面說明 4. 低收入戶考生登記費優待辦法 : 報名 97 學年度指定科目考試經審驗通過為低收入戶之考生, 仍須購買登記分發相關資訊, 並於 7 月 10 日至 7 月 22 日至分發會網站 ( 登錄使用之繳款帳號及通行碼, 即可不需繳費直接登記志願 未於上述期間完成資料登錄者, 須依一般生身分繳費登記志願, 不得要求退費 ( 二 ) 登記分發志願 1. 登記時間 : (1) 自 97 年 7 月 24 日上午 9:00 起至 97 年 7 月 28 日下午 4:30 止, 逾期未完成登記者不予分發 (2) 申請複查指定科目考試成績者, 仍須於規定之登記時間辦理登記 經通知變更成績者, 由分發會於 7 月 31 日 ( 含 ) 前主動通知申請辦理重新登記 2. 登記方式 : (1) 一律採網路登記分發志願, 凡逾期未完成登記者, 一律不予分發 完成登記志願 時系統會出現 你已完成志願登記 -- 祝你金榜題名 等字樣之訊息, 並可儲存 分發志願表 如未能於登記截止時間前完成所有確認程序並顯示上述之訊 息, 則為 未完成登記志願, 不得以任何理由要求分發 (2) 登記志願需先購買 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊, 取得繳款帳號及通行碼, 於繳費後進行網路登記分發志願 (3) 每本 登記分發相關資訊 中附有一組繳款帳號及通行碼, 供考生每次登入系統時使用, 每組繳款帳號及通行碼僅供本人使用, 請小心保存 (4) 登入系統均需輸入繳款帳號 通行碼 身分證號碼及指定科目考試准考證號碼, 登記分發相關資訊中載有詳細系統使用說明, 請詳閱後審慎進行登記志願 (5) 完成網路登記志願後, 將志願表存檔或列印, 以備複查或入學後申請獎學金用 8

13 3. 各地區服務學校 : 提供考生分發登記之諮詢及服務, 服務時間及詳細地點詳見 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 (1) 各地區服務學校一覽表 : 地區 服務學校 地區 服務學校 國立臺灣大學 南投地區 國立暨南國際大學 國立臺灣師範大學 雲林 嘉義地區國立中正大學 臺北地區 東吳大學國立臺南大學臺南地區銘傳大學國立成功大學 輔仁大學國立高雄師範大學高雄地區淡江大學國立中山大學 桃園地區 國立中央大學 屏東地區 國立屏東教育大學 新竹地區 國立交通大學 臺東地區 國立臺東大學 苗栗地區 國立聯合大學 花蓮地區 國立東華大學 國立中興大學 宜蘭地區 國立宜蘭大學 臺中地區 逢甲大學 基隆地區 國立臺灣海洋大學 靜宜大學 澎湖地區 分發會 ( 澎湖科技大學 ) 彰化地區 大葉大學 金門地區 東海大學 ( 金門技術學院 ) (2) 服務項目 : a. 販售 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 b. 提供登記志願及各項諮詢服務 4. 注意事項 : (1) 應依照本簡章 七 登記分發志願注意事項 及相關規定辦理登記分發志願 (2) 完成網路登記志願後, 不得以任何理由請求取消 更改志願及退費 (3) 考生務必提早登入系統確認使用之電腦環境可順利進行登記志願, 預留足夠時間以便遇到問題時可及時至服務學校求助 完成網路登記志願後, 仍可於登記志願時間截止前進入網路登記志願系統 ( 列印分發志願表 (4) 考生可先至分發會網站下載 97 學年度登記志願單機版, 熟悉登記志願系統操作方式, 排列出理想之志願序, 縮短在網路登記志願系統上的操作時間 五 分發程序 本招生之分發, 係依各大學校系所訂招生條件 ( 見 參 校系分則 ), 按 先檢定 後採計 同分再參酌 之程序 參加登記者於通過校系訂定之 97 學年度學科能力測驗檢定標準後, 以其 97 學年度指定科目考試 術科考試成績及登記志願校系之順序, 擇優錄取 ; 如其採計的指定科目考試及術科考試成績加權後總分相同時, 再依各該校系所訂之參酌科目及順序決定錄取優先順序 如遇同分參酌至最後一項之結果仍相同, 致使校系之錄取人數超出招生名額時, 則超額之同分者一併錄取於該大學校系 9

14 ( 一 ) 校系檢定 係指大學校系要求之學科能力測驗最低標準, 未達標準者該志願校系不予分發 校系檢定標準由各校系直接訂於校系分則中 學科能力測驗成績標準計算方式 : 頂標 : 成績位於第 88 百分位數之考生級分 前標 : 成績位於第 75 百分位數之考生級分 均標 : 成績位於第 50 百分位數之考生級分 後標 : 成績位於第 25 百分位數之考生級分 底標 : 成績位於第 12 百分位數之考生級分 範例 : 若甲生之學科能力測驗成績為 : 國文 12 級分, 英文 7 級分, 數學 10 級分, 社會 9 級分, 自然 9 級分, 總級分 47 級分 現有 A.B 兩校系為 : A 校系 :, B 校系 :, 數學 ( 前標 ), 總級分 ( 均標 ) 若以 96 學年度標準為例, 國文均標 11 級分, 英文均標 8 級分, 數學前標 8 級分, 總級分均標 45 級分 如甲生登記 A 校系, 則因其英文成績未達檢定標準而不予分發;如甲生登記 B 校系則可參與分發 ( 二 ) 指定科目考試及術科考試成績之採計與加權 1. 按其訂定於校系分則中之指定科目考試及術科考試之採計科目及方式, 計算成績總分, 擇優錄取 2. 其採計科目, 分別在 不加權 (x1.00) 加權 25%(x1.25) 加權 50%(x1.50) 加權 75%(x1.75) 加權 100%(x2.00) 等方式中, 擇一方式予以加計總分 3. 指定科目考試 ( 含術科各單項成績 ) 各科成績取至小數點後第二位 ( 第三位以後四捨五入 ) 總成績依各科成績先加權後加總再取至小數點後第二位( 第三位以後四捨五入 ) 範例 : 若甲生之指定科目考試成績為 : 國文 分, 英文 分, 數學甲 分, 物理 分, 化學 分, 生物 分 某 A 校系所訂之指定科目考試採計科目及方式為 : 國文 x1.00, 英文 x1.50, 物理 x1.25, 生物 x1.25 則甲生對 A 校系之加權總分為 : 65.12( 國文 )+74.28( 英文 )x ( 物理 )x ( 生物 )x1.25 = 經四捨五入為 範例 : 若乙生之指定科目考試及術科考試成績為國文 分, 英文 分, 歷史 分, 地理 分, 術科 ( 音樂 ) 之主修 85 分, 副修 分, 樂理 75 分, 視唱 分, 聽寫 81 分 某 B 校系所訂之指定科目考試及術科採計科目及方式為 : 國文 x1.25, 英文 x1.00, 術科 ( 音樂 )x2.00 術科 ( 音樂 ) 採計項目 : 主修 60%, 副修 10%, 樂理 10%, 視唱 5%, 聽寫 15% 則乙生對 B 校系之術科 ( 音樂 ) 成績為 85( 主修 )x60%+80.05( 副修 )x10%+75( 樂理 )x10%+77.05( 視唱 )x5%+81( 聽寫 )x15% = 經四捨五入為 乙生對 B 校系之加權總分為 : 50.27( 國文 )x ( 英文 )+82.51( 術科 )x2.00= 經四捨五入為

15 ( 三 ) 特種生優待辦法 1. 特種生之學科能力測驗成績於各校系檢定時不予優待 2. 計算指定科目考試成績總分時, 術科成績不予優待 對經審定為 蒙藏生 原住民學生 僑生 政府派外工作人員子女 境外優秀科技人才子女 退伍軍人 ( 含替代役 ) 之特種生, 分別以各校系採計指定科目考試之原始總分, 按 特種生優待辦法一覽表 之規定予以優待 3. 如遇同分參酌時, 特種生之參酌科目仍以原始分數計, 不予優待 4. 具有兩種以上特種生身分者, 以其審驗合格之加分權值較高者為其加分標準 5. 各類特種生均以外加名額分發, 另規定外加名額以各系組核定名額 2% 為限者, 其核定名額以相關資訊刊列之招生名額計 ( 不含其他管道回流名額 ) 詳見範例 但公費系組不另分發外加名額, 所有考生一同依總分高低分發該系組之公費名額 6. 優待辦法分數之計算, 係以校系採計科目之原始總分乘以增加比例為其優待分數 詳見範例 7. 特種生優待辦法乃依各相關規定辦法實施, 若有更動, 以 97 年 6 月 30 日前公布之最新規定為準 範例 : 若 A 校系普通生最低錄取標準為 分, 核定名額 ( 不含回流 ) 為 52 名, 則 52x 2%=1.04, 無條件進位後 A 校系之退伍軍人 原住民 僑生 境外科技人才子女外加名額各 2 名 若甲 乙 丙 3 生為原住民, 丁 戊 2 生為退伍軍人, 依優待加分後總分高低依序為甲 > 乙 > 丙 > 丁 >335.46> 戊, 則甲 乙 2 生以原住民外加名額錄取 A 校系, 丙生因超過 2% 名額限制未錄取, 繼續分發次一志願 ; 丁生以退伍軍人外加名額錄取, 戊生因低於普通生最低錄取標準亦不得分發 A 系, 繼續分發次一志願 範例 : 己生為退伍軍人, 優待 增加總分 8%, 其指定科目考試及術科考試成績為 : 國文 分 英文 分 數學乙 分 歷史 分 音樂 分現有 B 校系 C 校系所訂之指定科目考試及術科考試採計科目及方式分別為 : B 校系 : 國文 1.50 英文 2.00 歷史 1.00 C 校系 : 國文 1.00 英文 1.00 術科( 音樂 ) 2.00 則己生登記 B 校系 C 校系 對各該校系之加權總分分別為 : B 校系 :68.47( 國文 ) ( 英文 ) ( 歷史 ) 1.00=278.59( 原加權總分 ) [68.47( 國文 )+56.05( 英文 ) ( 歷史 )] 0.08=15.06( 優待分數 ) ( 原加權總分 )+15.06( 優待分數 )=293.65( 優待後加權總分 ) C 校系 :68.47( 國文 )+56.05( 英文 )+82.47( 音樂 ) 2.00= ( 原加權總分 ) [68.47( 國文 )+56.05( 英文 )] 0.08=9.96( 優待分數 ) ( 原加權總分 )+9.96( 優待分數 )=299.42( 優待後加權總分 ) 特種生優待辦法一覽表 身分類別優待辦法備註 蒙藏生增加總分 25% 原住民學生 (1) 取得文化語言能力證明者 : 增加總分 35% (2) 無文化語言能力證明者 : 增加總分 25% 外加名額以各系組核定招生名額 2% 為限 僑生增加總分 25% 外加名額以各系組核定招生名額 2% 為限 11

16 政府派外工作人員子女 境外優秀科技人才子女 退伍軍人 ( 含替代役 ) (1) 返國就讀一學期內 : 增加總分 25% (2) 返國就讀一學年內 : 增加總分 20% (3) 返國就讀二學年內 : 增加總分 15% (4) 返國就讀三學年內 : 增加總分 10% (1) 來臺就讀一學期內 : 增加總分 25% (2) 來臺就讀一學年內 : 增加總分 20% (3) 來臺就讀二學年內 : 增加總分 15% (4) 來臺就讀三學年內 : 增加總分 10% (1) ( 含 ) 以前退伍, 服滿法定役期退伍未 滿 3 年 : 增加總分 8%; 服役 5 年以上退伍未滿 1 年 : 增加總分 25% 退伍未滿 2 年 : 增加總分 20% 退伍未滿 3 年 : 增加總分 15% (2) ( 含 ) 以後退伍, 服滿法定役期退伍未滿 3 年 : 增加總分 5%; 服役 5 年以上退伍未滿 1 年 : 增加總分 25% 退伍未滿 2 年 : 增加總分 20% 退伍未滿 3 年 : 增加總分 15%; 服役 4 年以上退伍未滿 1 年 : 增加總分 20% 退伍未滿 2 年 : 增加總分 15% 退伍未滿 3 年 : 增加總分 10%; 服役 3 年以上退伍未滿 1 年 : 增加總分 15% 退伍未滿 2 年 : 增加總分 10% 退伍未滿 3 年 : 增加總分 5% 外加名額以各系組核定招生名額 2% 為限 1. 曾以此優待錄取大學院校者, 無論已否註冊入學, 均不得再享優待 2. 退伍時間 / 退伍日期之計算 : 未滿一年 :96.7.1( 含 )~ 未滿兩年 :95.7.1( 含 )~ 未滿三年 :94.7.1( 含 )~ ( 四 ) 同分參酌方式 1. 前述分發程序, 如遇校系採計之指定科目考試及術科考試之加權總分相同時, 應依各該校系所訂 同分參酌方式 之科目順序, 依序比較以決定錄取優先次序 2. 如遇同分參酌至最後一項之結果仍相同, 致使校系之錄取人數超出招生名額時, 則超額之同分者一併錄取於該校系 六 分發會公布事項 日期公布事項公布地點 97 年 5 月 1 日登記志願單機版 網路登記志願教學版 97 年 6 月 13 日登記資格 ( 含特種生 ) 審查結果 97 年 6 月 27 日資格審查申覆結果 1. 各大學校系招生名額 ( 含回流名額 ) 97 年 7 月 19 日 2. 指定科目考試組合成績人數累計表 分發會網站 分發會網站及各大報 97 年 8 月 8 日 1. 分發錄取結果 ( 含分發結果說明 ) 2. 各校系組最低錄取標準 ( 含參酌科目及分數 ) 分發會網站及各大報 97 年 8 月 25 日分發複查結果分發會網站 12

17 七 登記分發志願注意事項 ( 一 ) 考生至多可登記 100 個志願 ( 二 ) 凡成績未達校系自訂之學科能力測驗檢定標準者, 不得將該校系選為志願校系, 否則各該志願不予分發 ( 三 ) 大學校系所採計之指定科目考試及術科考試, 有任一科目或術科 ( 音樂 美術 ) 任一採計項目未報考者, 各該校系不予分發, 報考但缺考者, 該科以 0 分計 部分採計術科校系, 對其採計項目, 設定 0 分不予分發的限制 請詳見 參 校系分則 之 範例 範例 甲生指定科目考試選考國文 英文 數學乙 歷史 地理 5 科, 但歷史科未報考 A 系之校系分則規定如下 : : 未設檢定指定科目考試採計科目及方式 : 國文 1.50 英文 1.25 歷史 1.25 因該生歷史未報考, 所以不能登記此系, 即使登記此志願亦不予分發 乙生術科各單項選考主修 ( 鋼琴 ) 樂理 視唱 聽寫 B 音樂其術科 ( 音樂 ) 採計項目包括 : 主修 60% 副修 10% 樂理 10% 視唱 5% 聽寫 15% 乙生於考試時未報考副修項目, 所以不可登記此系 ( 四 ) 若特種生因外加名額限制無法錄取某校系, 但其原始總分已達該校系普通生最低錄取標準, 則該特種生改以普通生身分分發至此校系 範例 若 C 校系普通生最低錄取標準為 分, 特種生外加名額為 1 名 丙生 丁生均為原住民, 則丙生優待加分後總分較高得以原住民外加名額錄取 丁生雖超出 2% 名額限制, 但因未優待之原始總分 分已超過普通生最低錄取標準, 故改以普通生身分, 仍分發至 C 校系 ( 五 ) 參 校系分則 之 欄中, 除下列規定外, 有關各校系之特定修業年限 招收公自費生 男女生分列 身心障礙注意事項 術科採計項目佔分比 術科成績限制條件以及入學後之教學方向 課程內容等重要事項, 考生應詳細閱讀 1. 修業年限 : 除訂有修業年限之校系外, 其餘皆為四年 2. 公 自費生 : 除特別規定公 自費分列代碼之校系外, 其餘皆為自費生 3. 男 女生 : 除特別規定限收男生 女生或男女生分列代碼之校系外, 其餘皆為男女生兼收 4. 術科採計項目佔分比 : 音樂及美術組採選考方式, 校系自訂採計項目及佔分百分比 5. 術科成績限制條件 : 以術科總成績設最低標準 範例 D 音樂其採計項目包括 : 主修 60% 副修 10% 樂理 10% 聽寫 20%; 主修限選 : 絃樂 ( 小提琴 大提琴 中提琴 低音提琴 ), 副修限選 : 鋼琴 且限制 術科考試之任一採計項目不得零分, 術科總分之原始分數不得低於 75 分 戊生音樂主修樂器選考絃樂中的豎琴, 因為豎琴不屬於 D 系絃樂主修樂器, 所以不可登記此志願 己生於考試時副修項目零分, 亦不可登記此系 庚生術科 ( 音樂 ) 成績 分, 低於 D 校系訂定之標準, 因此不能登記此校系 ( 六 ) 登記志願校系時, 應依 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 及參照分發會公布之有關資料, 按本人意願並參酌各項考試成績, 依序登記志願校系 13

18 ( 七 ) 無法履行公費服務規定之僑生, 勿填各 公費 校系為志願, 否則錄取學校得取消該生入學資格 ( 八 ) 依臺灣地區與大陸地區人民關係條例來臺定居, 設有戶籍未滿六年以上者 ( 以註冊日為準 ), 不得登記教育大學 師範大學及醫學院公費生之, 否則應取消入學資格 八 錄取及公告 ( 一 ) 錄取決定錄取時, 依 五 分發程序 之規定, 及按教育部核准 分發會公告之各校系招生名額辦理分發 分發時以登記者可錄取之最優先志願校系分發之 ; 如登記之志願校系, 依 五 分發程序 之規定分發結果均已全部滿額時, 則不予錄取 ( 二 ) 公告各校錄取名單, 訂於 97 年 8 月 8 日公告於分發會網站 ( 網址 : ), 考生可經由網站或各媒體查詢 錄取通知由各錄取學校寄發, 分發會不另行通知 九 分發結果複查 ( 一 ) 錄取名單公告後, 可先至分發會網站進行 分發結果說明 查詢, 查閱登記之各志願校系未錄取原因 如仍有疑義得依下列規定申請複查分發結果 : 1. 申請時間 :97 年 8 月 8 日至 97 年 8 月 15 日, 以郵戳為憑, 逾期不予受理 2. 郵寄地點 : 以掛號郵件逕寄分發會 ( 地址 :70101 台南市大學路一號大學考試入學分發委員會, 信封上須註明 申請分發結果複查 字樣 ) 3. 申請手續 : 申請複查應依照下列規定辦理, 否則不予受理 (1) 一律填寫 分發結果複查申請表 ( 附表四 ), 並寫明原分發之志願及質疑原因 (2) 附上完成網路登記志願後存檔列印之分發志願表 (3) 工本費 50 元整 ( 請購買 50 元匯票, 匯票受款人請註明 大學考試入學分發委員會 ) 4. 以竄改之分發志願表申請分發結果複查, 經查證屬實者, 取消其錄取資格 5. 符合前項申請手續者, 複查結果於 97 年 8 月 25 日公告於分發會網站 ( 網址 : ( 二 ) 注意事項 1. 申請表務必親自填寫, 並以正楷書寫清楚, 以免影響權益 2. 申請複查如未檢附分發志願表, 則以分發會資料庫之志願為複查依據, 考生不得異議 3. 申請複查以一次為限 ; 一經收件, 不得以任何理由申請退件及退費 註 : 複查指定科目考試成績者, 請逕依 大學入學考試中心 97 學年度指定科目考試簡章 相關規定向大學入學考試中心辦理 14

19 十 改補分發 本招生錄取名單一經公告, 除下列情形外, 不得要求更改分發結果 : ( 一 ) 因複查分發結果而更改志願者, 一律按更改後之志願改補分發 ( 二 ) 凡因指定科目考試成績變更而辦理重新登記或補登記者, 若未能及時和全體登記生一同分發時, 則在錄取名單公告後再辦理改補分發 ( 三 ) 凡經分發錄取者, 其指定科目考試之某學科原始成績達 90 分 ( 不包括加重計分或特種生加分優待 ) 者, 在公布錄取名單後 15 天內, 可向其錄取學校申請改分發至該校之相關 ( 組 )( 如對照表 ) 改分發( 組 ) 以訂有採計各該學科之 ( 組 ) 為限, 其改分發依該科成績高低順序分發 改分發名額以該校系招生名額百分之十為度, 超額同分時由改分發自行訂定錄取標準 ; 改分發名單, 經各該校系同意, 函送分發會轉報教育部核備 註 : 若各 ( 組 ) 於校系分則另有規定者, 依其規定辦理 指定科目考試學科單科原始成績達 90 分可申請改分發之相關對照表 科目國文英文數學甲物理化學生物歷史地理 相關名中國 ( 語 ) 文 國文 應用中國文外國語文 ( 組 ) 英語 應用英語數 應用數物理 應用物理 電子物理化 應用化學生物 動物 植物 水產養殖 生物科 生命科歷史 史地理 地理環境資源 十一 申訴處理 ( 一 ) 參加本招生之登記者, 如遇作業單位違反簡章規定或其他影響權益之情事, 得以書面向分發會提起申訴 申訴書內容應書明申訴人姓名 地址 聯絡電話及詳細事由 ( 二 ) 申訴書應於情事發生之日後 10 日內, 以掛號郵件逕寄 大學考試入學分發委員會, 信封上註明 申訴書 字樣, 逾期不予受理 地址 :70101 台南市大學路一號大學考試入學分發委員會 ( 三 ) 分發會將於收文後 15 日內答覆, 惟必要時, 得提請大學招生委員會聯合會討論之 15

20 十二 註冊入學 ( 一 ) 凡登記分發錄取者, 須再經錄取學校審定資格後方得入學修讀學士學位 ( 二 ) 參加 97 學年度大專院校 ( 含軍事學校 ) 甄選 甄試 申請等招生 ( 詳見第 8 頁 ) 並經錄取之學生, 未於規定期限內申請放棄錄取資格者, 均不得參加登記 ; 凡經發現重複錄取者, 一律取消本招生之錄取資格 ; 已註冊入學者, 取消其入學資格 ( 三 ) 錄取生應攜帶學力證件前往錄取學校辦理體格檢查及註冊手續 體格檢查及註冊日期與地點, 由各校自行規定並通知 ( 四 ) 註冊時如發現有重大違規事宜 冒名頂替 偽造 變造 假借 冒用證件 考試舞弊或不合入學資格者之情事者, 取消其錄取資格 ; 註冊入學後發現者, 取消入學資格 ; 畢業者, 追繳已發之畢業證書, 並專案報請教育部備查 ( 五 ) 錄取教育大學之僑生註冊時須加填切結書, 始准入學就讀 ( 六 ) 凡 在營服役五年以上 之退伍軍人, 於錄取註冊入學後, 請與退輔會第三處 (11025 臺北市忠孝東路五段 222 號 ) 聯繫, 以憑寄送輔導有關資料 16

21 參 校系分則 本招生依據 97 學年度大學考試入學分發招生辦法, 由各大學校系訂定招生條件並依所訂條件分發, 登記志願前請詳閱各校系條件及, 並參閱總則 五 分發程序 及 七 登記分發志願注意事項 之說明 各大學校系之核定招生名額, 刊載於 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊

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23 校系分則目錄 ( 依大學校碼排列 ) 校碼 校名 頁碼 校碼 校名 頁碼 001 國立臺灣大學 元智大學 國立臺灣師範大學 國立中正大學 國立中興大學 大葉大學 國立成功大學 中華大學 東吳大學 華梵大學 國立政治大學 義守大學 高雄醫學大學 銘傳大學 中原大學 世新大學 東海大學 實踐大學 國立清華大學 長榮大學 中國醫藥大學 國立東華大學 國立交通大學 國立臺灣藝術大學 淡江大學 國立暨南國際大學 逢甲大學 南華大學 國立中央大學 國立臺灣體育學院 中國文化大學 臺北市立體育學院 靜宜大學 國立臺南藝術大學 大同大學 玄奘大學 輔仁大學 真理大學 國立臺灣海洋大學 國立臺北大學 國立高雄師範大學 國立嘉義大學 國立彰化師範大學 國立高雄大學 國立陽明大學 慈濟大學 中山醫學大學 臺北醫學大學 國立中山大學 開南大學 長庚大學 致遠管理學院 國立臺中教育大學 立德管理學院 國立臺北教育大學 興國管理學院 國立臺南大學 佛光大學 國立花蓮教育大學 稻江科技暨管理學院 臺北市立教育大學 明道大學 國立屏東教育大學 亞洲大學 國立新竹教育大學 國立宜蘭大學 國立臺東大學 國立聯合大學 國立體育學院

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25 校名 : 國立臺灣大學 (001) 中國文 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 外國語文 3 歷史 有聽覺障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 歷史 3 歷史 哲 1 數學乙 人類 圖書資訊 英文 x 1.25 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系著重自全貌觀和比較的觀點, 來探討人類文化的多樣性 此外, 培養學生獨立思考 尊重異文化以及欣賞自我文 2 歷史化的能力等, 亦是教研重點 本系教學研究側重於台灣原住民社會文化 漢人親屬和宗教 東南亞和大洋洲民族誌以及 台灣與中國史前考古學等領域 3 數學乙 日本語文 3 歷史 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 戲劇 數學乙 x 數學乙 男女兼收, 但代碼分列 名額以男女各半 數 2 物理 3 化學 物理 1 物理 2 數學甲 19

26 校名 : 國立臺灣大學 (001) 化 地質科 心理 生物 x 化學 1. 四肢嚴重障礙而影響實驗操作者, 選填化時宜慎重考慮 2. 本系畢業應修最低學分數 (128)= 共同必修學分 (12)+ 通識教育學分 (18)+ 系訂必修學分 (70)+ 選修學分 (28, 其中本系所開者至少 10 學分 ) 3. 化聯絡電話 :(02) 數學甲網址 : 3 化學 2 生物 地理環境資源 A 組 3 數學甲 本系有很多野外實習, 肢體障礙者宜慎重考慮 地理環境資源 B 組 3 數學乙 本系有很多野外實習, 肢體障礙者宜慎重考慮 大氣科 本系必修課程包含大氣觀測與天氣圖判讀等, 視覺嚴重障礙者, 選填時宜慎重考慮 政治政治理論組 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 政治國際關係組 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 政治公共行政組 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 經濟 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 數學乙 20

27 校名 : 國立臺灣大學 (001) 社會 數學乙 x 數學乙 社會工作 醫 國文 ( 前標 ) 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 頂標 ) 社會 ( 前標 ) 自然 ( 頂標 ) 牙醫 藥 醫學檢驗暨生物技術 護理 物理治療 職能治療 土木工程 國文 x 1.25 英文 x 1.25 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 數學乙 1 生物公自費並行, 但代碼分列 1. 修業年限七年 2. 視覺 言語 聽力 行動 精神有嚴重 2 化學障礙及辨色力異常者, 對於有關醫學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 3. 公費生詳 3 數學甲細規定, 請上衛生署網站 瀏覽 1 生物 2 化學 3 數學甲 1 化學 2 生物 1 化學 2 生物 2 生物 3 化學 1. 修業年限六年 2. 有視覺障礙 精神障礙及辨色力異常者, 對於有關醫學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 故不適宜選牙醫 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 對於有關藥學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 應慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系主修醫學檢驗與生物技術, 畢業後可以報考醫事檢驗師高考取得專業證書, 也可往生物技術領域發展 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 言語障礙者, 宜慎重考慮 1 生物 1. 視覺 言語 聽力 行動 精神有嚴重障礙及辨色力異常者, 對於物理治療相關課程之實驗與學習將有困難, 宜慎重 考慮 2. 身障生如會影響學習與治療病患者, 宜慎重考量 本系目前只接受身體病弱類中輕度腸道問題與顏面傷殘且無 語言障礙之身障生 2 數學甲 視覺 語言 聽力 行動 肢體 精神有嚴重障礙者, 對於職能治療相關課程之學習可能有困難, 宜慎重考慮 本系致力於創造優質永續之生活環境, 強調高科技與傳統的結合, 力學與美學的平衡, 人與自然的融合 課程著重培養 2 物理學生全方位視野, 涵蓋環境 建築 大地 結構 水利 交通 測量 營建 電腦輔助等工程, 旨在培養最優秀土木工 程領導人才並厚植堅實的研究基礎 21

28 校名 : 國立臺灣大學 (001) 機械工程 1 物理 2 數學甲 3 化學 本系研教除涉及應用力學 機器設計 製造科技 熱流科學等傳統機械工程領域外, 近年來更加重於系統控制 電子電機 微機電系統 奈米機電 能源工程等教學與研究, 畢業生皆能順利於機械工業與電子工業中找到理想的出路 化學工程 化學工程領域發展空間極為廣闊, 與奈米材料, 光電材料 電子半導體 生物技術 生醫工程 能源科技污染防治等高 2 物理科技產業及物理 化學 數學 生物等基礎學門密切相關 畢業生出路甚佳, 並對深造及就業的領域選擇具有甚大的彈 3 化學性 工程科學及海洋工程 本系提供尖端科技關鍵產業之跨領域教育與研究, 採分組教學, 設有光機電 資訊與計算 應用力學與船舶海洋共四 2 物理組, 學生選擇其中一組主修 畢業生皆能順利於半導體 光電 電機 電子 資訊 機械 船舶及海洋科技領域深造與 就業 材料科學與工程 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 人類需求創造材料新貌, 材料改變人類文明, 從古老的材料到現在的光電 奈米 生醫材料無不是如此 因應世界性的能源問題, 新材 2 物理料的研發扮演更重要角色, 材料內容變化更是快速 創意無限, 全面整合, 不斷的挑戰材料人 唯有堅固及全面的基礎, 才能面對挑 3 化學戰 農藝 化學 x 1.25 生物 x 生物 2 化學 本系係在提供植物產業科技專長的準備教育 設有生產管理 生物技術 分子育種 生物統計與資訊等四個學群提供學生擇一選修 詳細資料請參閱本系網頁 : 生物環境系統工程 台大生工系是一個橫跨生物與工程兩大領域的嶄新科系, 以發展新的工程技術與方法來解決生物及環境問題為宗旨 本 2 物理系之教學研究分 生物環境工程 水土資源與生態工程 及 環境系統與資訊 等三大領域 詳細資訊請參閱本 3 化網頁 : 農業化 生物 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 森林環境暨資源 生物 x 1.00 動物科學技術 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 農業經濟 生物 x 數學甲 22

29 校名 : 國立臺灣大學 (001) 園藝 獸醫 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 指定考試採計 科目及方法 生物 x 1.00 生物 x 生物 2 化學 3 生物 1. 修業年限五年, 大四前需修畢所有必修科目, 方能修習大五診療實習 2. 辨色力異常 ( 紅色盲 ) 或四肢有嚴重障礙而影響動物診療實習者, 選填獸醫系時, 宜慎重考慮 生物產業傳播暨發展 國文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 生物產業機電工程 2 物理 昆蟲 化學 x 1.25 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系修課分為蟲害管理 生物多樣性 細胞及分子生物三群組 植物病理與微生物 生物 x 生物 2 數學甲 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 工商管理企業管理組 1 數學乙 1. 培養最頂尖專業管理人才 - 最完整的管理整合與訓練 2. 重視創新與全球化思維 - 最先進的課程理論與實務 3. 創造多元 的學習環境 - 最優秀的師資提供全方位管理功能整合課程 4. 進階專業模組課程 ( 行銷管理 營運與決策 人力資源與組 織管理 科技管理模組 ) 工商管理科技管理組 1. 培養最頂尖專業管理人才 - 最完整的管理整合與訓練 2. 重視創新與全球化思維 - 最先進的課程理論與實務 3. 創造多元 的學習環境 - 最優秀的師資提供全方位管理功能與科技整合課程 4. 進階專業模組課程 ( 行銷管理 營運與決策 人力資 源與組織管理模組 ) 會計 國文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 財務金融 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 數學乙 23

30 校名 : 國立臺灣大學 (001) 國際企業 2 數學乙 資訊管理 公共衛生 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 電機工程 1 物理 2 數學甲 資訊工程 3 物理 法律法學組 3 數學乙 法律司法組 3 數學乙 法律財經法學組 3 數學乙 生命科 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系不受理指定科目考試生物學科成績達九十分改分發之申請 生化科技 生物 x 物理 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 24

31 校名 : 國立臺灣師範大學 (002) 教育 國文 x 1.25 本系以培養中等以上學校教師, 以及教育行政 教育研究 教育科技服務人才為目標 學生可在修畢輔系或雙主修課程 後, 甄選成為中學教師及學校行政人員 ; 或參與相關考試, 從事教育行政 研究工作 ; 亦可投入教育相關產業 課程教 3 歷史材研發 人力資源開發等工作 教育心理與輔導 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系課程包括教育心理 輔導與諮商 測驗與評量 實習等, 畢業後出路可擔任國中綜合活動老師或高中職輔導老 師 至輔導相關機構任職 或通過高考成為觀護人 未來亦可繼續進修成為心理師 人力資源管理師, 或從事專業學術 3 數學乙研究 社會教育 數學乙 x 1.50 本系以培養社教 文化與傳播事業及非營利組織之經營管理 行政及教育企劃人才為目標 課程包括成人發展與創新 學習 社會文化與大眾傳播 方案規劃與媒介製作 組織經營與行銷管理四群組 畢業生可朝社教機構 文化事業 傳 3 數學乙播產業及非營利組織等發展 健康促進與衛生教育 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 如有意擔任中等學校教師者, 需依規定登記加修相關課程 人類發展與家庭家政與家庭生活教育組 人類發展與家庭幼兒發展與教育組 數學 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 國文 x 1.75 數學乙 x 1.75 本系是國內唯一設有家政與家庭專業博士 碩士 學士班之, 本組課程包括家政教育 家庭生活教育等 畢業後可 擔任教師 家政推廣 家庭生活教育 家政與家庭生活傳播 家庭相關產業等工作 如有意擔任中等學校教師者需依 3 數學乙規定加修相關課程 本系是國內唯一設有幼兒發展與教育博士 碩士 學士班之, 本組課程包括幼兒發展 幼兒教育 行政與傳播推 廣 幼兒與家庭等領域 畢業後可擔任輔導人員 行政人員 傳播推廣人員 幼兒相關產業人員及研究人才 如有意 3 數學乙擔任中學教師者得依規定加修相關課程 人類發展與家庭營養與餐飲組 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 本系設有營養與餐旅博士 碩士及學士班, 本組課程包括營養與餐旅領域 畢業後可擔任教師 營養師 餐旅管理專業人員 如有意擔任中等學校綜合活動學習領域 餐飲科及家政科教師者得依規定加修相關課程 公民教育與活動領導 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 本系課程包括公民教育與活動領導專業學群, 以及法政 財經 學生事務等加強學群 如有意擔任國民中學社會學習領域 綜合活動學習領域 高中公民與社會教師者, 需依規定加修相關課程 特殊教育 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系以培養特殊教育教師及相關人才為主, 學士班學生分 師資培育組 及 非師資培育組 兩組 課程內容包括身 心障礙及資賦優異教育兩大類 其中身心障礙綜合組為必修組別, 其他尚有聽障 視障 重障 資優等四組, 可依興趣 3 數學乙自由選修 國文 3 歷史 本系課程分文學 語言文字學 國文教學 哲學 經史學五學群 本校並開設華語文教學 文化創意產業 基礎管理 數位內容與創新教學應用 數位影音藝術等多種專業學程, 以培育學生第二專長 25

32 校名 : 國立臺灣師範大學 (002) 英語 國文 ( 前標 ) 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 3 數學乙 本系學生畢業前須通過全民英檢中高級檢定 ( 或等同之國際標準化測驗 ) 歷史 國文 x 1.25 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 本系學生如有意擔任國民中學社會學習領域教師者, 得加修該學習領域學分 地理 英文 x 1.25 地理 x 地理 本系經常有野外實察, 視覺障礙或辨色力異常 四肢機能有障礙者, 宜慎重考慮 數 物理 x 物理 自九十五學年度起本系系友會提供新生獎助學金, 凡成績優異與家境清寒同學均可申請 詳細辦法請至 閱覽 物理 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 3 化學 1. 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2. 成績優異與家境清寒同學可申請獎學金 3. 畢業出路 :(1) 各理工研究所進修碩 博士班學位 (2) 高中職專業教師 (3) 產業界實務工程師 化自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 物理 x 1.50 化學 x 化學 2 物理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 生命科 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物本系師資之專長兼有現代生態與演化 細胞與分子生物 神經科學及系統生物 生物教育等領域 由於部分課程需進行 2 化學形態觀察及野外實習, 有視覺障礙 辨色力異常或行動不便者, 宜慎重考慮 欲修習教育學程者, 請依本校相關規定辦 理 地球科 物理 x 2.00 化學 x 物理 3 化學 本系經常有野外考察實習, 四肢機能有障礙者, 可能無法完成本系的基本需求, 宜慎重考慮 資訊工程 2 物理 美術西畫組 術科 ( 美術 ) x 術科 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 30% 水墨書畫 10% 26

33 校名 : 國立臺灣師範大學 (002) 美術國畫組 術科 ( 美術 ) x 術科 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 40% 美術設計組 術科 ( 美術 ) x 術科 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 40% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 音樂 國文 ( 後標 ) 數學 ( 底標 ) 社會 ( 後標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 70% 副修 10% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 10% 術科總分之原始分數不得低於 80 分 工業科技教育 數學甲 x 1.25 物理 x 物理 本系的任務在培育中學生活科技教師以及企業人力資源或電腦應用專業人才, 因部份課程需於工場中實習, 肢體障礙較嚴重者, 學習會有困難 機電科技 物理 x 物理 本系以培養精密機械 機電光工程專業人才, 部份課程安排於工場或實驗室中實習, 肢體障礙較嚴重者, 學習會有困難 圖文傳播 國文 x 1.25 英文 x 數學甲 1. 本系教學內容分印刷出版與影像傳播科技二領域, 本招生以培育影視 影像系統整合人員為宗旨 2. 辨色力異常或肢體障礙同學修習本系部分課程會有困難 ( 請考生自行斟酌 ) 應用電子科技 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 本系成立宗旨在於整合電子 電機 資訊 控制等多學門之工程技術, 並培養跨領域具系統整合能力之電子科技人才 2 物理教學方向以強化學生電子應用之軟硬體技術, 以期學生畢業後可直接投入產業界, 從事電子工程 電機工程 資訊工程 等工作 體育 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 數學 ( 底標 ) 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 術科 3 生物 須加考術科 體育 術科總分之原始分數不得低於 65 分 適宜劇烈體能活動者選填 東亞文化暨發展 歷史 x 1.25 地理 x 歷史 2 地理 1. 本以培養東亞人才為教育目標 2. 課程涵蓋臺灣 中國 東北亞 東南亞 3. 本系上課地點在林口校區 應用華語文 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 社會 ( 前標 ) 總級分 ( 前標 ) 歷史 x 本系專業為運用中英雙語, 在國內外進行以華語作為第二語言之教學, 以及從事中外文化交流 2. 主要課程分為 三大類 :(1) 華語與中國文學文化系列 (2) 英語與西方文學文化系列 (3) 對外華語教列 3. 本系上課地點在林口 3 歷史校區 27

34 校名 : 國立中興大學 (003) 中國文 國文 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 本系秉承純樸系風, 師生以精誠相期 課業以厚殖為志, 創系以來延聘名師, 造就不少氣質儒雅 意志奮發之文化人才, 普遍服務於國內外大學 高國中等教育機構及文化單位 外國語文 英文 ( 前標 ) 本系以培養具國際觀的優秀外文 ( 尤其英文 ) 人才為教育目標, 課程內容多元化, 涵蓋英美文學 語言學及英語教學等 領域 基礎語文課程實施小班教學, 並提供四種第二外語 ( 日德西法 ) 另有教育學程 華語學程及交換學生進修辦 3 歷史法, 歡迎上網查詢, 網址 歷史 歷史 x 歷史有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 招生目標 : 本系歡迎有心探究堂奧及深入歷史情境的高中 學生, 加入我們的行列, 以期培育史學專才 2. 本系網址為 : 聯絡電話 : , 財務金融 英文 ( 前標 ) 數學 ( 前標 ) 數學乙 x 數學乙 本系網址 : 本系聯絡電話 : #101 企業管理 英文 ( 前標 ) 數學 ( 前標 ) 興大位於台灣全島交通樞紐地帶, 鄰近中部科學園區, 中部勢必會成為新興產業重鎮, 本系亦將成為產學合作的最佳平 2 數學乙台 進駐中興, 你將坐擁全世界! 中興企管將會是你們最好的選擇 網址 :http// 聯絡電話 : 轉 9 財經法律 3 數學乙 本系網址 :// 本系聯絡電話 行銷 2 數學乙 本系有消費者研究 策略行銷及流通管理等三個主要教學領域 每年均安排學生暑期實習及企業參訪 資訊管理 ( 社會組 ) 1 數學乙 本系成立宗旨 ( 教育總目標 ) 即是培養學生成為具有資訊科技應用與管理資訊系統開發整合之人才為其特色 97 學年度起本系考試入學分為自然組與社會組, 上課不分組別 本系網址 : 聯絡電話 (04) 轉 602 資訊管理 ( 自然組 ) 本系成立宗旨 ( 教育總目標 ) 即是培養學生成為具有資訊科技應用與管理資訊系統開發整合之人才為其特色 97 學年度起本系考試入學分為自然組與社會組, 上課不分組別 本系網址 : 聯絡電話 (04) 轉 602 農藝 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 化學 本系旨在培育農藝科技人才, 解決人類糧食安全問題, 並開設中草藥生物科技學程 有視覺障礙或辨色力異常, 肢體障礙者在農藝學科必修課程之學習將有困難, 選填時宜慎重考慮 28

35 校名 : 國立中興大學 (003) 園藝 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 視覺障礙或辨色能力異常者在園藝學必修課程之學習上將有困難 又肢體有嚴重障礙者對必修田間實習課程可能難以勝任, 選填時宜慎重考慮 森林林學組 森林木材科學組 應用經濟 植物病理 生物 x 1.25 物理 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.00 數學乙 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組分森林生物及森林經營兩大範疇, 歡迎對於喜好大自然, 並對於生物學具有相當基礎之同學加入 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組教學研究重點著重於木質纖維材料 基礎性質 ( 含理化性質 ) 2 化學林產品加工利用 ( 含高性能膠合及塗料研發 ) 生物材料開發 林產化學利用 ( 含製漿造紙及林木特殊代謝物研究 ) 生質能研究等前瞻 3 物理性主題 本系宗旨, 在配合國家社會經濟之發展, 以優良的師資與研究設備, 培育優秀的經濟應用專業和研究人才及大專師資, 2 數學乙以因應社會各階層之需要 本系教學與研究領域包含農業經濟 資源與環境及產業經濟三大領域 網 址 : 電話 : 生物以生命科學為基礎, 教育學生植物醫學及應用微生物學之專業知識與應用技能 畢業學生任職於政府植物檢防疫相關機 2 化學關 國高中之生物教學 生物科技企業或繼續植物醫學 微生物與免疫學 基因工程學等高階教學研究 電話 :(04) ; 網址 : 昆蟲 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 網址 : 連絡電話 : 動物科 土壤環境科 化學 x 1.50 生物 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教學特色兼顧理論和實務的訓練, 區分為七大研究領域 :( 環境化學 環境微生物及生物技術 土壤肥力與植物營養 環境與生 2 化學態 環境資源調查與利用規劃 環境物理資源 土壤及地下水污染整治 ), 培育各領域之專業人才 網址 : 3 生物 生物產業機電工程 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系招生目標 : 本系能培訓機械 電機 資訊 機電整合 電子化 2 物理及各種工程技術應用於生物產業上之學生並培養生物科技產業發展所需之各類工程人才 本系網址為 : 聯絡電話 : 水土保持 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 1. 網址 : 2. 電話 : 特色 : 本系強調理論與實務結合 教學與研究並重, 規劃全方位之水土保持基礎課程 專業研究及實務訓練等, 培育災害防治與生態保育之水土保持專業人才 29

36 校名 : 國立中興大學 (003) 食品暨應用生物科技 英文 ( 前標 ) 數學 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 指定考試採計 科目及方法 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系網址 :http// 化 物理 x 2.00 化學 x 化學 2 數學甲 視障或色盲不利於觀測實驗結果 ; 精神障礙及肢障不利於長時間站立做實驗, 請慎重考慮 網址 :// 應用數 本系以培養理論與應用能力兼備之應用力學 統計 作業研究及應用分析人才為主要目標, 教學研究方向著重於數學模 2 物理式之建立, 及利用計算機配合應用數學之研究, 以符合科技發展之需求 網址 : 電話:(04) 物理 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系有國內最有彈性的課程, 除基本物理科學的訓練外, 尚分成三大類學程專業選修課 : 包括物理主修 工程物理和生物物理 兼顧學生之興趣與科學最新之發展 網址 : 電話 :(04) 資訊科學與工程 物理 x 物理 本系網址為 : 機械工程 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養理論與實務兼優工程人才為目標, 並和產業與未來科技如精密機械 光機電整合工程 生醫工程 奈米及微機電工程 熱 2 物理流與能源科技 精密製程技術與先進製造科技等領域結合 使學生畢業後兼具學理探討與實作之能力, 據以投身機械工程領域的研究 與開發 土木工程 物理 x 物理 肢體及視覺有嚴重障礙而影響實習者, 宜慎重考慮 本系設立宗旨在培養土木工程通才為主, 理論與實務並重, 學以致用為目的 環境工程 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 化學 2 數學甲 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育環境保育 永續發展及污染防治專業人才為宗旨, 教學以訓練學生具備環境倫理和環境保護的素養, 培育學生能應用所學於分析及解決環境問題的能力 網址 : 電話 : 電機工程 物理 x 2.00 課程說明 : 主要分為通訊 控制與電力 計算機 電子電路 固態光電五個學程, 學生可依個人興趣再選擇專業學程 2 物理修讀 教學特色 : 結合優良師資 齊全的研究設備及中部產業建立密切的合作管道, 開授理論與實務並重的教學項目, 使學生從中得到創思啟發 化學工程 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 本系發展特色涵蓋生醫與生化工程, 高分子與奈米及尖端材料與精密製程, 課程之設計以培養學生成為高科技產業界炙手可熱的人才與學術研究領域上的新秀為核心 30

37 校名 : 國立中興大學 (003) 材料科學與工程 1 物理 2 化學 本系詳細介紹, 請參閱網頁 : 聯絡電話 : #113 張小姐 生命科 獸醫 生物科技學士學位學程 景觀與遊憩學士學位學程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 化學 x 1.75 生物 x 1.75 化學 x 1.50 生物 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 1.50 數學甲 x 1.50 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為肩負起新生命科學時代的任務, 在課程上整合生物多樣性 生命機能及生物科技等三個領域, 由巨觀的生態系統 個體的 2 化學生命機能到微觀的細胞分子生物等不同面向, 開授內容豐富且多元化之生物科學相關課程 2. 本系網址 : 2 化學 3 生物 2 化學 3 生物 2 數學甲 3 生物 1. 修業年限五年 2. 上下肢體障礙足以影響診療者, 宜慎重考慮 3. 請參考 本學程為一跨領域的生物科技學位學程, 希望培養具備現代生物科技知識及技術的學生, 並配合生技產業之所需, 使學生能在畢業後, 無論創業 就業或繼續深造都具備基本的能力 會計 數學乙 x 數學乙 本系網址 : 本系聯絡電話 : 轉 301 本頁以下空白 31

38 校名 : 國立成功大學 (004) 中國文 3 數學乙 本系以培養中文領域研究 文學創作人才及教學人才為目標, 學生除修習一般專業課程外, 還可以修習輔系 雙主修 教育學程 新聞學程及華語教學學程等第二專長課程 畢業之後可投入教育 新聞 等相關事業 外國語文英文 ( 前標 ) 歷史 台灣文 歷史 x 1.50 本系落實英 日 德 法 西 俄等語言的基礎訓練, 灌輸語言學理論與知識以增強學生語言運用能力, 厚植研究西洋 文學與文化的根基研究 培育學生獨立思考及能力, 使其所學既多且廣, 又懂得整合, 進而學習如何適應多元而富於變 3 歷史化的時代, 培育學術研究的能力 1 歷史本系課程兼顧中國史 台灣史及世界史的均衡發展, 每一領域至少須修滿 12 學分 此外, 規劃與歷史領域相關且有助於 同學畢業後發展的實用性課程, 以歷史學的思考或實務操作的訓練, 培養學生具備深刻的歷史意識 基本的歷史知識, 作 為學生未來生活或工作的重要資源 本系課程包括 : 台灣的原住民文學 民間文學 明清古典文學 日治時期新文學, 及戰後各階段的文學, 配合現實社會 與教育改革, 加強理論與方法之訓練, 以提升台灣文學學術的水準, 落實本土語文教育的改革, 進而與國外學界多方交 3 歷史流合作 數 數學 ( 前標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 本系相關資訊請參閱本系網站 : 物理物理組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 物理網址 : 物理光電科學組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 物理網址 : 化 化學 x 化學 2 數學甲 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮. 地球科 2 物理 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 有上述障礙將影響野外地質活動及顯微鏡之觀察 機械工程 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 物理 本系教學宗旨為傳授基本機械工程學及其他有關之專門知識, 使學生畢業時具有解決機械工程問題之雄厚基礎, 經過短時間之實際工作後更能成為優秀工程師 32

39 校名 : 國立成功大學 (004) 化學工程 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系設有生化工程 光電材料與奈米工程 高分子材料 程序系統工程四個學程供學生自由選修 材料科學及工程 1 物理 96 年高等教育評鑑中心根據 WOS 資料庫統計結果, 成功大學在材料科學學門, 近五年內的論文發表篇數及被引用次數與 2 化學 期刊影響係數 總積分, 均為國內第一 本系專精於奈米. 金屬. 陶瓷. 高分子材料與功能性材料, 如半導體 光電 複 3 數學甲合 超導 能源及生醫材料之教學研究 資源工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 數學甲 招收德智體群兼優並對資源工程有興趣之優秀學生進入本系造就 土木工程 2 物理 培育具備土木工程學識 規劃分析及設計能力之土木工程師 水利及海洋工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 2 物理 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教學理念為培育從事水科學研究 水資源工程 海洋海岸工程 水資訊 水環境生態及水海災害防治研究等志業之基礎研究暨專業技術人才 網址 : 工程科 本系為一科技整合, 領域涵蓋資訊 電機 電子 機械 奈米生醫光電等方面, 尤其著重跨領域系統科技整合之 2 物理專長 要求畢業生必須具備資訊工程. 電機控制工程. 應用力學. 奈米生醫及光電等專業基礎知識, 以成為尖端科技之系統 整合人才 本系網址 系統及船舶機電工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 本系以培育跨專長領域之科技人才為教學目標, 在課程規劃分三大領域供選擇 : ( 一 ) 船舶科技 ( 造船工程 輪機工 2 物理程 水下技術 ) ( 二 ) 系統應用 ( 資訊系統 製造系統 系統最佳化設計 )( 三 ) 機電控制 ( 微機電 機電整合 微電腦 控制 系統控制 ) 航空太空工程 環境工程 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 1.50 本系教學理念為培育先進航太科技優秀人才, 教學領域包括流體力學與空氣動力學 燃燒與噴射推進 結構與材料力 2 物理學 導航與控制工程及民航管理, 應用範圍涵蓋國內各大產業與研發單位, 如航太產業 機械工業及微機電製程... 等 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2 物理本系乃為培育環境保護專業人才, 以科技 工程及管理技術解決現階段所面臨環境污染問題, 以提昇環境品質, 達成永 3 化學續發展及保護國民健康之任務 測量及空間資訊 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系所涵蓋之研究教學專業領域即泛指地表資訊的收集 分 2 物理析 解讀 管理 及應用之科技, 主要的教學領域包括 : 平面及大地測量 攝影測量及遙感探測 及空間資訊科學 本 系網址 : 33

40 校名 : 國立成功大學 (004) 工業與資訊管理 本系整合工業管理與資訊管理之訓練, 旨在培養擁有資訊科技及生產作業管理相關的優秀人才 教學以系統管理與資訊 科技為重心, 強調產業管理與資訊運用, 注重專業課程及實習操作, 並在學程中安排專題研究計畫報告, 培育學生應有 的管理能力與專業知識 交通管理科 展望高速鐵路 捷運系統 全球運籌 電信服務 運輸科技 航空與海運公司國際化 地方政府交通局與都市交通等發展趨勢, 培育未來交通運輸與電信事業及交通行政所需之科技與管理人才 提供菁英獎學金 2 名 企業管理 2 數學乙 知識經濟化環境時代, 知識創造力的培育可以說是本系的核心 因應台灣所面臨的全球化競爭時代, 國際化人才的培育亦是我們的重點 統計 數學 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 統計以數學為基礎, 配合電腦工具, 分析及解讀資訊, 並作出最合理 最科學的決策 本系設有調查統計研究中心 工 業統計實驗室 管理工作室及統計諮詢中心, 使學生在畢業前即具備實際分析資料的能力, 以期統計學理論與應用並重 下, 建立本系之特色 會計 數學 ( 均標 ) 2 數學乙 本系以精研會計學術及培育會計專業人才為宗旨, 在教學方面, 兼顧理論與實務, 注重四育均衡發展, 在課程方面, 採取循序漸進之方式, 由基礎學科進而專業分工, 以求精進, 達到學用合一之要求, 俾便學生將來就業或繼續深造 生命科 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 醫 醫學檢驗生物技術 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 頂標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 頂標 ) 護理 職能治療 生物 x 1.00 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.25 生物 x 1.00 生物 x 生物 2 化學 3 生物 1 生物 2 數學甲 2 數學甲 3 生物 1. 修業年限七年 2. 學生因日後學習及工作主要對象為病人, 故視覺 聽覺 言語 行動及精神有嚴重障礙, 或將於學習時產生困難或對醫療工作有安全之虞者, 請慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系主修醫學檢驗生物技術, 畢業後可以報考醫事檢驗師高考取得專業證書, 也可往生物技術領域發展. 於學習時產生困難或對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 有視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃 足以影響學習及醫療工作者, 宜慎重考慮 特別歡迎具有醫療照顧相關之活動或義工經驗者就讀 34

41 校名 : 國立成功大學 (004) 物理治療 指定考試採計 科目及方法 英文 x 1.25 生物 x 生物 3 數學甲 1. 視覺 聽覺 肢體 精神有嚴重障礙對醫療工作有安全之慮者, 請慎重考慮 2. 特別歡迎具有醫療照顧相關之活動經驗者就讀 政治 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 本系旨在培養政治實務與理論之專業人才, 歡迎對公共行政 國際關係 政治理論與比較政治有興趣之優秀學生來報考 經濟 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 歡迎具有經濟學相關課題研究興趣與潛力, 勇於嘗試創新觀念與作法, 有志於追求卓越, 增進人類福祉的優秀高中畢業生加入 * 系聯絡電話及網址 :(06) 轉 56300; 法律 3 數學乙 本系除著重必要共通基礎法學之養成訓練外, 更將結合本校豐沛之資源, 培育當前國內與國際政經社科文環境變遷所需之全方位法律人 有志從事法學研究與司法實務工作者, 均歡迎報考 電機工程 資訊工程 光電工程總級分 ( 均標 ) 甄選對奈米 半導體 光電 機器人智慧控制 控制 太陽能光電 電力電子 通訊 RFID 電腦與網路 資訊 IC 設 2 物理計 電子材料以及儀器系統 生物醫學晶片等電機資訊領域有興趣之高中生, 能經由此管道進入本系深造, 激發潛能以 成為世界一流的高科技人才 本系致力於培育新一代資訊科技人才 積極研究和開發電腦軟 / 硬體 晶片設計及資訊應用相關技術, 結合國內產學研 究之各項資源, 並與國際接軌, 提升國內之產業技術, 並在政府 五年五百億邁向頂尖大學 計畫的資助下, 邁向國際 3 物理一流資訊工程系所 光電科技是一整合性的前瞻科技, 具有不同於傳統科技的特質 其領域包含電機 資訊 機械 材料及化工等工程科技 2 物理領域, 以及需要有光學 物理及量子力學之理論基礎 學生畢業後能進入工業界或學術界中有所貢獻, 並成為領導菁 英 建築 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 國文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系創立於民國 33 年, 是國內大學建築相關科系中歷史最悠久者, 擁有完整的大學與研究所建築教育學程, 並逐漸朝研究型大學方向發 2 物理展 本系系友遍佈建築 營造相關領域, 不論在設計 管理 營造 環境 行政 教育 研究部門都有卓越貢獻 網址 : 都市計劃 數學甲 x 數學甲 本系以培養兼備工程 管理 人文與藝術素養的城鄉規劃人才為主, 同學應擁有關心公共事務與城鄉環境永續發展之熱忱及相關研究之學習興趣 工業設計 物理 x 物理 3 數學甲 本系相關資訊請參閱本系網站 : 35

42 校名 : 國立成功大學 (004) 成功大學學士學位學程 培育全方位菁英領袖人才, 採大一不分系大二再選系 第一學年學雜費及住宿費全免, 第二學年起, 成績優異者得全免 當學期學雜費及住宿費 ( 保留入學資格 休學復學者除外 ) 在學期間提供最多 10 萬元補助參加國外體驗研習活動, 並得 申請本校優秀高中生獎學金 40 萬元 心理 生物 x 數學甲 3 生物 本頁以下空白 著重培養學生的國際觀及獨立思考之能力, 透過優秀師資引導, 培育富創意可獨當一面之心理學學術及應用兼顧的人材 課程安排除理論教學外, 同時領導國際驅勢, 討論跨領域之結合與應用學科取向 36

43 校名 : 東吳大學 (005) 中國文 2 歷史 3 地理 以培養學生創作及研究中國文學作品為主, 尤著重古典與現代並重, 閱讀與習作同步, 理論與實務兼顧 歷史 學士班以一般史學為發展特色, 致力於歷史研究基礎知識訓練 ; 以跨領域的社會科學為輔助學科 ; 並開設相關的實用課 2 歷史程, 可為未來從事歷史 社會與人文等相關工作奠定基礎 碩士班以史學與文獻學為發展特色 系內設有各類獎學金供 同學申請 哲 3 數學乙 歡迎對哲學思考與哲學研究工作有興趣的學生, 同時歡迎關心思想 文化與社會的學生進入本系就讀 碩士班提供有志研究哲學的同學一個極佳的深造機會 本系並鼓勵學生修習輔系與雙主修, 以培養其就業選擇之能力 政治 3 數學乙 教學特色主要致力於政治學基礎學科之訓練, 並重視比較研究 科際整合及理論與實務之結合 課程設計有以下幾點特色 :(1) 分領域不分組 ;(2) 著重整合性的研究取向 ;(3) 重視方法論的訓練 ;(4) 加強國際性學術交流 社會 社會工作 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 1.25 秉持 了解社會 服務社會 創系精神, 致力培養具社會學基本學術能力 資料分析及專業能力的人才, 並鼓勵學生修 習輔系與雙主修, 奠定將來從事社會教育 行政 服務以及文化 傳播或調查研究工作的良好基礎 歡迎樂於思索社會 3 數學乙現象及學習相關知能和表達的學生 教學以家庭社會工作 醫療與心理衛生社會工作 社會福利與社會工作管理領域為重點 課程安排不僅有學理講述, 更 有許多實習參觀活動 角色演練 服務學習, 使學生經由此種教學方法, 結合理論與實務, 以便將來畢業後能學以致 3 數學乙用, 服務人群 音樂 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 85% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 除提供器樂 人聲 作曲等主修課程外, 特別著重音樂藝術之養成教育, 期使學生不僅止於技術層面的操作, 更能提昇至人文文化之廣博視野, 故開設多門與音樂作品文學 理論 歷史相關課程, 並加強重奏 ( 唱 ) 之訓練 英文 3 歷史 課程以語言訓練與英美文學為兩大主軸 語言訓練包含語言學理論的介紹, 以及連貫紮實的聽 說 讀 寫 翻譯 字彙六個領域的課程 英美文學的薰陶讓學生瞭解西方的人文傳統和文化內涵, 進而培養其深厚的人文素養 日本語文 培養學生學習及研究日本語文學為宗旨 ; 以培育通曉日本語文 具國際視野 並促進中日文化交流之人才為目標 本系 設有碩博士班, 為一體系完整之日語教學研究機構 大一 大二重視語言訓練, 大三 大四培養專業領域能力 在學期 3 歷史間可赴日短期留學或暑期研修 德國文化 3 歷史 1. 大一 大二 : 密集式德語訓練, 搭配德國文化課程 2. 大三 大四 : 將課程分為三課群 - 文學課群 人文 ( 教育 政治 哲學 ) 課群及商業課群, 供同學修讀 3. 每年甄選 20 名二年級學生赴德國明斯特大學 (Univ.Muenster) 進修一年 37

44 校名 : 東吳大學 (005) 數 物理 x 物理 專業課程以基礎數學為主, 並有應用數學 電腦 統計等相關課程 理論數學 應用數學及計算數學均為本系所重視的研究領域 物理 化 微生物 數學甲 x 1.50 物理 x 2.00 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 物理以培育學生成為具基礎科學素養之現代人為目標, 課程兼顧理論和實驗應用之均衡, 近年更積極推廣演示教學及研究開 2 數學甲發演示教材教具 畢業生一半以上繼續進入研究所深造 60% 以上系友任職國內研究機構 教職及工程師 務實的教 學與深厚的師生情誼為傳統優良特色 1 化學有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養優秀化學人才為目的, 訓練學生使其在化學知識 2 物理領域中具備紮實的理論與實驗操作基礎, 依個人性向並配合社會脈動, 學生可選擇修習不同課程, 以期未來可發揮所 3 數學甲長 1 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 教學兼重理論與實驗, 旨在培育手腦並用 思維清晰的人才 藉由精緻充實的課程及特意安排的活動, 使同學具有廣博的微生物學知 識及其相關的技術, 以培養探究生命科學的基本能力 課程設計兼顧同學興趣及未來發展, 可規劃分子細胞生物及應用微生物等不同 3 化學的方向 心理 社會 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 數學甲 x 數學甲 著重在培養學生獨立思考的能力, 並經由專業領域之學習 訓練及實習等課程, 培育心理學學術與應用人才 課程安排兼顧理論與實務, 循序漸進, 涵蓋心理學基礎理論與方法課程, 以及各類應用心理學課程 法律 經濟 會計 企業管理 數學乙 x 1.50 數學乙 x 修業年限五年 2. 為本校法學院唯一科系, 旨在培育法律實務人才及學術菁英 3. 必修本國法及英美法課程, 並設選 修學群, 供學生發展各種興趣專長 4. 以比較法學聞名於世, 課程之規劃兼採本土化及國際化之原則, 並重司法實務 3 歷史與法學理論之探討 1 數學乙經濟學以嚴謹的邏輯思考 科學的資料分析來研究個人與社會在資源有限 慾望無窮的生活中如何做決定 課程以經濟 學為主, 會計學 管理 電腦等課程為輔 ; 同時著重語文訓練與應用, 並培養學生獨立思考與分析能力, 為其繼續深造 或就業奠定良好的基礎 國內創辦最早的會計 專業課程採小班教學 強化實習課程, 增進教學成效, 輔以個案討論, 培養學生獨立思考及 2 數學乙溝通能力 與各大企業及會計師事務所合作開設課程, 學生得以理論與實務並重學習 規劃一系列 e 化專業課程, 增強 學生因應國際商情發展能力 課程採五管 ( 財管 作管 行銷 人管 資管 ) 並重, 對企業經營面臨的問題, 先著重基礎理論之傳授 ; 進而推出整合性 2 數學乙課程, 使學生能透過全面思考, 處理多變又複雜的問題 另外並輔以個案研討, 訓練組織 溝通及表達技巧, 培養團隊 精神, 發揮創造共贏的企管人精神 國際經營與貿易 數學乙 x 1.50 培養國際經營 貿易與金融專才 ; 國際化 整合化 實用化 資訊化特色 ; 為增進國際競爭力,97 學年起, 入學學生 2 數學乙需通過英語能力門檻才能畢業, 英文能力門檻 : 全民英檢中高級或多益 650 分或舊托福 500 分或電腦托福 173 分或新托福 61 分或 IELTS4.5 分 38

45 校名 : 東吳大學 (005) 財務工程與精算數 全國唯一培育具備應用統計 電腦及商學知識人才, 以解決工商問題之 研究重點以財務工程 保險精算為主軸 ; 配合現代商學趨勢, 進行領域整合, 發展並融合金融 財務 投資 保險及管理問題數學模型化中所需之觀念與技 巧 資訊管理自然組 本系旨在培養學生具資訊應用與商學管理的專業人才 課程內容涵蓋資訊 管理及決策分析等相關領域 高年級之專題 2 數學甲實驗課程, 更強調與業界合作, 以結合理論與實務的應用 社會組與自然組混合編班, 是相同的課程安排 本系網 址 : 資訊管理社會組 本系旨在培養學生具資訊應用與商學管理的專業人才 課程內容涵蓋資訊 管理及決策分析等相關領域 高年級之專題 2 數學乙實驗課程, 更強調與業界合作, 以結合理論與實務的應用 社會組與自然組混合編班, 是相同的課程安排 本系網 址 : 本頁以下空白 39

46 校名 : 國立政治大學 (006) 教育 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 有精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 1. 本系網站 : 2. 大二起分中學及國小師資組選讀 中國文 英文 x 歷史 本系課程規劃與發展方向, 歡迎參閱本系網站 : 歷史 數學 ( 底標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 底標 ) 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊請參閱本系網站 : 哲 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 本系課程規劃與發展方向, 歡迎參閱本系網站 : 政治 數學乙 x 數學乙 本系旨在培養對公眾事物有興趣之領袖人才, 歡迎有志服務大眾, 期待培養對事物綜合分析與判斷能力之學生報考 外交 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 前標 ) 自然 ( 後標 ) 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系之教育目標為拓展學生國際視野, 以培養國際事務研究與管理人才 課程則以國際關係為主體, 涵蓋政治 歷史 心理及談判 等, 並鼓勵學生赴國外進修 學習第二外語及第二專長, 養成具現代化知識之公民 詳細資訊請參考本系網站 3 數學乙 社會 數學乙 x 數學乙 面對廿一世紀全球化與資訊化的發展, 本系之教學目標為培育具專業基礎素養 理性批判思考能力及健全人格發展的學生 財政 數學乙 x 數學乙 財政自三年級開始分稅務組 財政管理組 公共經濟組三組, 任選一組主修 公共行政 公共行政以培養公共行政 第三部門及學術研究之人才為宗旨 課程設計著重公共事務專業知識 技能與理念之培 養, 以符合社會進步與國家發展所需, 並養成兼具民主精神與社會關懷之人文素養與行動力 相關資訊請參閱本系網 3 數學乙站 : 地政土地資源規劃組 英文 x 1.25 數學乙 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 口吃 語言障礙及腦性麻痺者, 宜慎重考慮 3 數學乙 地政系為結合人文社會與理工科技之, 本組則較著重於土地資源之規劃與利用, 且特別注重規劃實務的訓練, 以便學生能參與都市計畫行政 都市計畫技術 都市計畫技師等國家考試, 以培育公私部門具有國土規劃 區域計畫 都市規劃與不動產開發規劃之專業人才 40

47 校名 : 國立政治大學 (006) 地政土地管理組 英文 x 1.25 數學乙 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 口吃 語言障礙及腦性麻痺者, 宜慎重考慮 地政系為結合人文社會與理工科技之, 本組較著重於土地政策 與法制 房地產投資與仲介 土地測量 土地估價與土地金融等土地管理之教學, 以培育公民營機構之土地行政 房地產投資與仲 3 數學乙介 估價 測量與不動產開發等專業人才 地政土地測量與資訊組 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 口吃 語言障礙與腦性麻痺者, 宜慎重考慮 地政系為結合人文社會與理工科技之, 本組著重於遙感探測 全球定位系統 地理資訊系統等測量理論與技術以及資訊科學等與土地管理及規劃相關之教學, 並注重實務訓練, 期能培育公民營機 3 數學甲構具有土地測量與土地資訊之人才 經濟 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 1. 有關本系詳細資訊, 歡迎至本系網站查詢 2. 若有任何問題, 歡迎來信至 [email protected] 民族 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 3 歷史 民族議題為國際及國內焦點所在, 本系以民族為研究範圍, 遴選志在民族工作, 而廣涉社會 文學 歷史 新聞 政治 外交各領域之企圖心旺盛的男女青年與原住民 少數民族學生 國際經營與貿易 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 國際經營與貿易以培育有意從事商品 服務業與金融資 產貿易的全球商務人才為宗旨, 課程規劃亦同時為將來有志進修國內外碩博士之同學奠定商學與經濟的基礎 3 數學乙 金融 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系著重金融相關知識理論與實務之完整訓練, 以期使本系 之學生能應付當今之金融環境 其他詳細之課程規劃與本系之發展前景, 歡迎參閱本系網站 : 會計 3 數學乙 相關資訊歡迎至本系網站查詢 : 統計社會組 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 1 數學乙 1. 社會組與自然組學生混合編班, 是相同的課程安排 2. 本系部分課程採英語授課 3. 其他詳細之課程規劃與本系之發展前景, 歡迎參閱本系網站 : 統計自然組 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 1. 社會組與自然組學生混合編班, 是相同的課程安排 2. 本系部分課程採英語授課 3. 其他詳細之課程規劃與本系之發展前景, 歡迎參閱本系網站 : 企業管理 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 1. 企業管理課程之設計乃是廣義之企管知識傳授, 以提供二十一世紀就業市場所需之多樣化基本技能及專業能力 ; 同時亦為將來有志進修碩博士之同學奠定紮實, 寬廣之學識根基 2. 本系其他資訊請參閱本系網站 : 41

48 校名 : 國立政治大學 (006) 資訊管理社會組 資訊管理自然組 財務管理 風險管理與保險 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 社會組與自然組學生混合編班, 是相同的課程安排 本系成立之宗 旨, 在於建立一個教學與研究的整合環境, 發展資訊管理相關理論與技術, 培養資訊管理專業人才, 推廣資訊管理應用概念, 以因應 企業組織與公眾社會推展資訊化之需要 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 社會組與自然組學生混合編班, 是相同的課程安排 本系成立之宗 旨, 在於建立一個教學與研究的整合環境, 發展資訊管理相關理論與技術, 培養資訊管理專業人才, 推廣資訊管理應用概念, 以因應 企業組織與公眾社會推展資訊化之需要 1 數學乙 2 數學乙 1. 有精神障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系部份課程採英語授課 3. 本系培育財務金融領域之專業人才, 同時奠立學生為企業領導人之堅實基礎 4. 本系其他相關資訊, 請參閱本系網站 : 1. 有精神障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系以培育風險管理經理人 保險經理人 精算師或相關政府及學術單位之專業人員為教學目標 3. 本系部份課程採英語授課 4. 本系其他相關資訊, 請參閱本系網站 : 傳播學院傳播學士學位學程 本學程為 傳播榮譽學程, 採大一不分系招生, 學生自大二起, 得自由選擇本學院新聞系 廣告系 廣播電視系其中 一系學程為主修, 並得根據學業表現擇優雙主修本校國際經營與貿易系 企業管理系 財務管理系 英國語文系 日本 3 歷史語文系其中一系 新聞 3 歷史 本與傳播學院廣播電視 廣告共同實施 學程制, 全院課程整合 本年度入學之本系學生應於畢業前修習完畢 新聞編採學程 網路及多媒體學程 國際傳播學程 之其一學程 廣告 3 歷史 本與傳播學院新聞 廣播電視共同實施 學程制, 全院課程整合 本年度入學之本系學生應於畢業前修習完畢 廣告企劃學程 公共關係學程 跨媒體創作學程 之其一學程 廣播電視 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 腦性麻痺者, 宜慎重考慮 本與傳播學院新聞 廣告共同實施 學程制, 全院 課程整合 本年度入學之本系學生應於畢業前修習完畢 廣電節目設計與創作學程 電訊傳播與媒介管理學程 新聞編採學 3 歷史程 之其一學程 英國語文 英文 ( 前標 ) 3 歷史 1. 英國語文以培養英美文學 語言學與英語教學之人才為宗旨, 無此興趣者請勿選填 2. 本系自九十三學年度起實施 英國語文外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 阿拉伯語文 歷史 x 歷史 1. 有聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2. 本院自九十三學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 42

49 校名 : 國立政治大學 (006) 斯拉夫語文 英文 ( 前標 ) 1. 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2. 本系 96 學年度起由 俄國語文 更名 斯拉夫語文, 主修俄語課程, 可副修捷克文學程或波蘭文學程 3. 本院自 93 學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通 3 歷史過檢核標準者不得畢業 日本語文 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 前標 ) 3 歷史 1. 有聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2. 本院自九十三學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 韓國語文 英文 ( 前標 ) 1. 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2. 本院自九十三學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準 檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 3. 本系自九十五學年度起, 每年保障享有三名 日語系雙主 3 歷史修生 名額 土耳其語文 英文 ( 前標 ) 3 數學乙 1. 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2. 本院自九十三學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 歐洲語文學程法文組 歐洲語文學程德文組 歐洲語文學程西班牙文組 英文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 3 數學乙 3 數學乙 3 數學乙 1. 本學程為四年制, 以培育歐洲語文人才及促進與歐洲文教交流為宗旨, 畢業授與學士學位 2. 分法 德 西三組招生, 除主修語文, 其餘為相同之課程, 另必修 英文榮譽學程 3. 本學程實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡未通過檢定者不得畢業 1. 本學程為四年制, 以培育歐洲語文人才及促進與歐洲文教交流為宗旨, 畢業授與學士學位 2. 分法 德 西三組招生, 除主修語文, 其餘為相同之課程, 另必修 英文榮譽學程 3. 本學程實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡未通過檢定者不得畢業 1. 本學程為四年制, 以培育歐洲語文人才及促進與歐洲文教交流為宗旨, 畢業授與學士學位 2. 分法 德 西三組招生, 除主修語文, 其餘為相同之課程, 另必修 英文榮譽學程 3. 本學程實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡未通過檢定者不得畢業 法律 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 3 數學乙 應用數數學 ( 均標 ) 1. 由歷屆畢業生考上研究所的績效, 可驗證本系學生前景的寬廣與多元 2. 本系除重視理論與實務外, 更與商學院合作 成立跨領域 數理財務 大學學程, 提供同學們邁向財務 金融領域發展的機會 3. 學生亦可依志趣修習諸如 精算統 計 教育 等其他學程 心理 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 數學甲 心理學是研究人類行為與心理歷程的科學, 本系經由各心理學專業課程安排, 培育心理學研究與應用人才 畢業生未來出路包含可擔任臨床心理師 諮商心理師 人力資源管理人員 觀護人 輔導老師 輔導員 研究人員等 43

50 校名 : 國立政治大學 (006) 資訊科 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本頁以下空白 44

51 校名 : 高雄醫學大學 (007) 醫 運動醫 呼吸治療 牙醫 口腔衛生 指定考試採計 科目及方法 生物 x 1.00 物理 x 1.50 生物 x 1.50 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.25 英文 x 1.25 生物 x 1.25 英文 x 1.25 生物 x 生物 2 化學 公自費並行, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 1. 修業六年, 另加實習一年 2. 公費生在校期間不得轉系, 亦不得改為自費生 3. 其他有關事項依簡章及相關法規規定辦理 1 生物有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 培育運動傷害防護 體適能專業健康 運動技術科學研究之專業人 2 物理才, 將運動影響健康和疾病的專業知識, 應用於整體國民的醫療保健領域, 達成全民健康保健之境界, 亦因應國內對體適能指導員及 運動保健專業人才之需求 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 呼吸治療是有組織的專業醫療, 經醫師囑付或照會, 由呼吸治療師 2 生物執行與呼吸系統相關之醫療 ; 隨著邁入高齡社會 環境污染等因素, 台灣呼吸治療倍受重視, 呼吸治療師需求量嚴重不足 學生畢 3 化學業後, 將可參加國家檢定考試, 取得呼吸治療師資格 1 生物 3 化學 1 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 修業年限六年 ( 含實習一年 ) 2. 其他有關事項依簡章及相關法規規定辦理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 藥 英文 x 1.25 化學 x 1.75 生物 x 化學 2 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 學生畢業後, 通過國家檢定考試, 可取得藥師資格 香粧品 護理 醫學檢驗生物技術 醫學影像暨放射科 化學 x 1.50 生物 x 1.50 國文 x 1.25 生物 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 1.50 物理 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 香粧品設立之目標是經由正規教育, 培育有能力融合高科技與 2 生物時尚流行雙重精髓之創意人才, 本系之優勢在於整合一級教學醫院之優秀醫師負責教授美容醫學 皮膚生理學等課程, 而且由一流師 3 化學資負責香粧品研發 製造 毒理 品管 彩粧藝術及行銷管理 2 生物 2 化學 3 生物 1 物理 2 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃 有視覺障礙或辨色力異常 聽學障礙 肢體障者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 學生畢業後, 通過國家檢定考試, 可取得醫事檢驗師資格 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 學生畢業後, 通過國家檢定考試, 可取得醫事放射師資格 45

52 校名 : 高雄醫學大學 (007) 公共衛生 指定考試採計 科目及方法 數學甲 x 1.50 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 心理 國文 ( 後標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 數學甲 x 數學甲 職能治療 生物 x 生物 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 物理治療 英文 x 1.25 物理 x 1.25 生物 x 生物 3 物理 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 醫學社會學與社會工作 數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 本系課程中有相當多與人直接互動的經驗, 故若有精神障礙或與人溝通有困難者, 宜慎重考慮 醫療資訊管理 數學 ( 均標 ) 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 醫藥暨應用化醫藥化學組 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 醫藥暨應用化應用化學組 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 生物醫學暨環境生物 化學 x 1.25 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 生物科技 英文 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 3 生物 46

53 校名 : 中原大學 (008) 應用數 1. 我們提供優良的師資與學習環境, 培養良好的數學根基, 作為理論探討以及數學各領域之應用 2. 本系分為數學 統計及資訊科學三個學程, 理論與應用並重 物理物理組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系為中原大學創校之一, 多年來致力於培育具物理紮實基礎訓練, 並具獨立思考及創造力之學術與科技專業人才 物理組以理論及實驗並重, 歡迎對物理有興趣的同學報考 物理光電與材料科學組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系為中原大學創校之一, 多年來致力於培育具物理紮實基礎訓練, 並具獨立思考及創造力之學術與科技專業人才 光電與材料科學組特重在物理基礎訓練下, 提供光電及材料科技理論與實務並重的優質學習環境 化化學組 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 化學 2 數學甲 3 物理 本系化學組以理論及實驗並重, 輔以業界老師之實務經驗, 讓課程豐富多元化 注重專題研究, 培養獨立思考 主動創新和系統整合之能力, 並訓練面對挑戰 開創前程之胸襟 化材料化學組 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 化學 2 數學甲 3 物理 本系材料化學組要求學生有足夠的化學基礎, 再加強材料科學的訓練 注重專題研究, 培養獨立思考 主動創新和系統整合之能力, 並訓練面對挑戰 開創前程之胸襟 心理 2 數學甲 本系課程特色為基礎理論與應用實務並重, 歡迎有興趣探索人類心理 思考 性格及行為的同學加入我們行列 生物科技 自然 ( 均標 ) 化學 x 2.00 生物 x 2.00 生物科技被喻為 昨日之夢 今日之寶 明日之星 ; 威盛電子捐助的 信望愛臍帶血基金會 研究中心置於本系 ; 且 2 生物系主任擔任從事預防醫學之 千禧之愛健康基金會 董事長, 有助本系發展 本系發展特色為 :1. 幹細胞 2. 生技保健 3 化學食品 3. 生物資訊 4. 多效型表現載體開發 化學工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理中原化工創系悠久, 傑出系友遍佈, 定位為研究與教學並重之系所, 擁有上億元設備及國際級的薄膜中心, 設有材料 2 數學甲生物 環境與程序工程學程, 全國第一所通過 IEET 工程教育認證之化工系, 薄膜中心獲教育部五年五百億之頂尖中心獎 勵, 系上獲選本校第一級特色系所 土木工程 物理 x 物理 2 數學甲 本系在分析設計 工程實務及管理各方面皆有系列的課程安排, 強調理論與實務配合 歡迎有志從事土木工程同學踴躍前來加入我們的行列 本系為全國第一所通過 IEET 工程及科技教育認證 之土木工程 機械工程 物理 x 2.00 本系學風自由, 研究風氣及產學合作鼎盛, 大學部及碩 博士班均衡發展, 學習生活化, 德智體群四育並重, 並與美國多所 2 物理大學交換學生 ; 本系已連續兩年獲 1111 人力銀行調查, 企業愛用的畢業生前 3 名, 今年也獲得天下雜誌 Cheers 最佳機械 研究所排名私校第一名, 全國第十名 47

54 校名 : 中原大學 (008) 生物醫學工程 數學甲 x 1.75 物理 x 1.75 化學 x 1.75 本系為全國首創之生物醫學工程系, 探討將工程技術應用到生物醫學領域 教學研究方向為 : 生醫電子及儀表 生物材 2 物理料 生醫訊號及影像 生物力學 生醫微型系統 生物醫學資訊 奈米生醫 細胞與組織工程 神經生理與工程 培養 3 化學具跨領域整合能力的生醫科技人才 生物環境工程 化學 x 化學 本系為工學院新設, 旨在培育學生成為兼具環境工程與生物技術背景之跨領域人才 未來除可繼續修讀理 工及生命科學相關領域之研究所, 亦可參加各種技師專業證照資格考試 工業與系統工程 物理 x 1.50 工業工程是一門跨接工程技術與經營管理之領域的學門, 在經濟發展中扮演重要的角色 因此本系所設立的宗旨在於為 我國培養為企業界提昇生產與管理績效的優秀工業工程師, 以促進經濟發展 本系精神 -There is always a better 3 物理 way. 電子工程 物理 x 物理 本系旨在培育高科技電子工程人才, 以從事積體電路設計與製造 光電元件開發與應用 多媒體網路通信及計算機相關領域之整合應用, 歡迎有志青年踴躍加入我們的行列 資訊工程 物理 x 物理 招收願努力學習 有創造力, 且對資訊及計算機科學有興趣之學生 電機工程 物理 x 物理 本系率先國內相關系所通過工程教育認證, 近來並全盤修訂課程結構, 大幅更新實驗設備, 讓學理與實作能相互配合無間, 再佐以傑出系友提供之優渥獎學金, 獎勵學生奮發上進, 期能培育具專業素養之電機工程人才 商學院不分系 國文 x 數學乙 學生入學後有三次選系的機會, 且不受一般轉系之名額及成績限制, 提供學生選系更有彈性 企業管理 數學乙 x 1.75 本系具優良傳統及堅強師資陣容, 除企業管理一般性知識外, 更有六大專業學程 ( 行銷學程 財管學程 人管學程 科管學程 服務業管理 及高科技產業管理 ) 供學生彈性選擇 本系進修資源亦極豐富, 有碩士班 (MBA,EMBA) 及博士 3 數學乙班, 構成完整的企管教育體系 國際貿易 國文 x 數學乙 本系為全球第一個獲得 ISO 的學術機構, 秉持踐履篤實之精神及全人教育之理念, 致力於知識傳授與人格塑造, 旨在培養能宏觀解析國貿情勢, 熟諳金融管理, 具國際觀與環境觀之優秀經貿人才 會計 國文 x 1.75 本系教學除強調會計專業, 也重視學生思考判斷 發掘問題與團隊合作能力 畢業學生可擔任會計師 政府會審 / 財稅 2 數學乙人員 金融服務專業 內部稽核人員等 為增強學生科際整合與職場競爭力, 系上也分設財務管理 稅法及資訊技術等 三學程, 為學生之最佳選擇 48

55 校名 : 中原大學 (008) 資訊管理 國文 x 數學乙 本系旨在培養能運用資訊科技為企業創造競爭優勢之人才, 故歡迎對資訊科技之商學應用與管理有興趣者, 加入本系的行列 財務金融 財經法律 國文 x 1.75 本系旨在培養企業的中高階財務管理人才, 金融機構管理專業人員, 金融商品投資 分析與創新的專才 本系將落實資 2 數學乙訊化 國際化與實務性教學, 強調科技整合與跨領域學程, 重視學生宏觀國際視野與競爭力的提昇, 為學生日後就業或 升學提供多元的選擇與發展機會 修業五年, 分金融法學程 科技法學程 財稅法學程 國貿法學程, 授予法學學士學位, 得參加律師 司法官及其他各 類科之國家考試 兼顧法律與財經課程, 特別強化財經法與科技法專業知識 多元就業管道, 包括企業與民間團體以及 3 數學乙政府機構之法律及其他工作 建築 數學甲 x 數學甲 本系致力培育具有獨創能力及國際競爭力之建築專業人才, 歡迎具備藝術 設計及創作潛能, 並有獨立思考習慣的學生選擇本系 室內設計 數學乙 x 1.50 歷史 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 室內設計系重視空間美學與文化視覺, 理論與實務並重 ; 畢 業生未來就業可以橫跨室內設計 商店設計 家具設計 展演設計 廚具規劃 美術編輯 櫥窗設計 社區營造 古蹟 3 歷史活化等文化創意產業 商業設計 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系招生目標 : 培養學生獨立思考創作 行銷與設計企劃之能力 景觀 特殊教育 地理 x 地理 1. 本系為設計學院之重要設計學門, 結合建築 室內設計, 完成空間規劃設計專業訓練體系 2. 本系教學重點 在於培養對自然生態與人文地景的基本認識, 以及景觀規劃設計之專業能力, 並提昇對本土環境和社會的關懷 3. 歡迎 具備藝術 設計及創作潛力的學生 本系培育學前 小學 中等三階段特教師資 歡迎所有對特教工作有興趣的同學加入 學生畢業後, 完成半年教育實習 課程, 通過檢定考試, 即可取得特殊教育教師證書 本系另設有不擔任教職之課程以及社會工作學程增進學生就業競爭 3 數學乙力 應用外國語文 3 歷史 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系教育目標旨在培育優質的外語人才, 以因應全球化外語人才之需求 本系同學除接受專業的英語聽 說 讀 寫 譯等語言技能訓練, 必須修習第二外語課程 ( 德 法 日擇一 ) 本系設外語教學學程及翻譯學程, 提供語言 文學 文化以及商務英文課程 應用華語文 英文 x 1.75 歷史 x 1.25 中原大學應用華語文是全國第一個培養華語文教師的大學專業科系, 以全人教育理念培育 Teaching Chinese as a Second Language 教師, 學生畢業後的工作對象為外籍人士和海外華人, 工作場所遍及海內外, 兼有中文系的學養氣 3 歷史質, 與世界性的實用專業 49

56 校名 : 東海大學 (009) 中國文 英文 ( 後標 ) 數學 ( 底標 ) 社會 ( 後標 ) 自然 ( 底標 ) 歷史 x 歷史 本系強調文學素養與寫作訓練並重, 期許學生能學以致用, 並奠定深造之基礎 課程包含古典文學 現代文學 婦女文學 臺灣文學以及與文學相關之語言學 文學批評 思想史 應用中文等 外國語文 英文 ( 前標 ) 社會 ( 底標 ) 3 歷史 以文學及語言為主軸, 加上獨立思考能力之訓練, 未來就業及繼續深造 歷史 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 日本語文 數學乙 x 數學乙 有聽覺障礙 口吃 語言障礙者, 宜慎重考慮 哲 物理 ( 物理組 ) 英文 x 1.75 物理 x 2.00 哲學是人文學中的理論基礎知識, 探究宇宙人生的根本原理原則, 追求智慧, 發揮愛心 本系中西哲學並重, 除基礎理 論外, 並著重哲學理論之應用, 強調學以致用, 開設如中醫哲學 教育哲學 管理哲學 美學 法律哲學 政治哲學 3 數學乙人生哲學 宗教哲學等課程 1 物理 2 數學甲 物理 ( 應用物理組 ) 英文 x 1.75 物理 x 物理 2 數學甲 化 ( 化學組 ) 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系招生網頁為 化 ( 化學生物組 ) 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系招生網頁為 生命科 ( 生物醫學組 ) 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 50

57 校名 : 東海大學 (009) 生命科 ( 生態暨生物多樣性組 ) 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 指定考試採計 科目及方法 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 數 化學 x 1.50 本校自然環境優美, 人文氣息濃厚, 適合邏輯思考及抽象觀念的培育 本系創系目的在提供良好的學習環境, 透過紮實 2 物理的數學訓練, 培養跨領域的數學科學人材 凡對數學具有特殊才能或興趣的同學, 歡迎您的加入 本系網址 http// 化學工程與材料工程 物理 x 2.00 化學 x 本系以培養優良之化學工程師, 提供化工工業技術服務及帶動化工業獨立自主為宗旨 教學目標除傳授化工專業知識 2 物理外, 亦注重學生品德之培養及服務社會之胸襟 2. 基於學業學習及未來職場操作安全考量, 若有視覺障礙 辨色能力 3 化學異常者, 宜審慎考慮 工業工程與經營資訊 數學甲 x 1.50 招生目標或希望招收學生之性質 : 1. 本系以培育具有解決問題 積極進取 溝通協調 創新能力之潛在管理規劃及領 導人才為宗旨 2. 並以培育在工業工程 經營管理 資訊系統與工程自動化生產 健康管理等領域優秀科技與管理人 才為目的 環境科學與工程 數學甲 x 1.50 化學 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 腦性麻痺者, 宜慎重考慮 2 化學本系特色 : 從地球環境至個人健康, 以環境生態與自然保育 環境污染防治 環境化學 奈米技術及環境規劃與管理 3 數學甲為教學方向 資訊工程與科 電機工程 企業管理 數學甲 x 1.50 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 本系旨在培育高科技所需理論與實務兼俱之電機 電子專業研發人才, 強調學生應具備積極 創新 追求自我成長之態 2 物理度及發掘 分析與解決問題之能力, 並養成學生擁有跨領域能力 溝通協調技巧 團隊合作精神 國際觀視野及工程倫 理素養 2 數學乙 國際貿易 2 數學乙 自 93 學年度起國際貿易學生於畢業前須通過中高級全民英文檢定第一階段測驗 ( 或其他類似檢定 ), 未通過者有其他替代方案 詳情請見東海大學國際貿易系網 www2.thu.edu.tw/~inttrade 會計 國文 x 1.75 堅持教學品質, 每年近百人考取研究所, 包括台大等績優國立大學 畢業系友表現傑出, 系友互助網路綿密 成立會計 與產業整合促進委員會並舉辦研討會, 禮聘國際知名學者, 理論與實務兼顧, 學術聲望佳 獲教育部職場教育與就業準 3 數學乙備補助, 畢業生具有競爭優勢 51

58 校名 : 東海大學 (009) 統計 ( 社會組 ) 統計 ( 自然組 ) 財務金融 資訊管理 法律 數學乙 x 數學乙本系未來發展之方向大致可分為 : 1. 統計理論 : 繼續深造 從事研究工作為目標 2. 管理科學統計 : 工商管理包 括精算師 銀行資訊人員之培育 3. 工業統計 : 培養品管 研發 製程等人才 4. 生物統計 : 醫藥衛生 遺傳 3 地理學 人口學 食品科技和農學方面的應用 本系未來發展之方向大致可分為 : 1. 統計理論 : 繼續深造 從事研究工作為目標 2. 管理科學統計 : 工商管理包 2 物理括精算師 銀行資訊人員之培育 3. 工業統計 : 培養品管 研發 製程等人才 4. 生物統計 : 醫藥衛生 遺傳 學 人口學 食品科技和農學方面的應用 財金系 ( 所 ) 具備大學部及財務金融研究所, 並於管理學院下設置 財金研訓中心, 辦理金融人才之認證與養成訓 2 數學乙練, 建立多元學習管道, 促進學術界與實務界之結合 本系師資遍及英 美 法與本國, 且大部分為財金專業博士, 教 師年輕有活力, 為同學良師益友 1 數學乙 3 歷史 經濟 ( 一般經濟組 ) 國文 x 數學乙 本組課程設計分為三大領域, 分別為經濟與金融領域 數理經濟分析領域 經濟發展領域, 學生可選擇領域專精修習, 有利未來就業 就學 本系師資在經濟學門上各有專精, 可帶領學生多元化學習 經濟 ( 產業經濟組 ) 國文 x 數學乙 產業經濟組除基本經濟學訓練外, 在專業進階課程上, 則集中在廠商理論之瞭解, 與產業分析的訓練, 俾使學生對各產業有充分之瞭解, 為踏入就業市場及繼續進修做充足之準備 政治 ( 政治理論組 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系為中部地區最完整之政治學教學與研究機構, 畢業系友出路大致分布如下 :1. 學術研究機構 ;2. 政府機構 ;3. 大眾 傳播媒體 ;4. 政黨及國會助理 ;5. 中學教員 ;6. 民間機構 ; 7. 國內外深造 本系網址 : 3 歷史 政治 ( 國際關係組 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系為中部地區最完整之政治學教學與研究機構, 畢業系友出路大致分布如下 :1. 外交領事人員 ;2. 國際組織機構 ;3. 學術研究機構 ;4. 政府及企業機構 ;5. 外派媒體駐點人員 ; 6. 中學教員 ;7. 國內外深造 本系網址 : 3 歷史 行政管理暨政策 數學 ( 後標 ) 社會 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 本系所成立之宗旨, 即在培植具有公共行政專長之人才 而因應新時代社會變遷 與新政府運動潮流之興起, 社會極需公共事務管理之人才 有鑑於此, 本系所將朝 公共管理 發展, 並以培養 優秀之公共行政管理人才 為目標 52

59 校名 : 東海大學 (009) 社會 3 數學乙 社會工作社會 ( 前標 ) 3 歷史 歡迎關心社會弱勢團體 有志服務人群, 對社會不公平有正義感及行動力, 並願意投身社會改革者 本系重實務技巧和語言表達, 對身障生不設限, 但障礙會影響實習者, 宜慎重考慮 歡迎原住民學生與離島學生報考本系 畜產與生物科技 化學 x 2.00 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙會影響實習者, 宜慎重考慮 本系自 93 年度起更名為 畜產與生物科技, 除 2 化學繼續教授傳統畜牧生產及畜產加工知識外, 更開授生物科技相關課程, 積極整合生物科技於畜產及其他領域之應用, 以期 提升畜產及相關產業之產量與品質 食品科 化學 x 2.00 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系著重生物 化學基礎學科教育, 加強食品加工 食品化 2 生物學 食品分析 食品微生物 生物化學 生物技術 新產品開發並佐以產業經濟及食品流通結構解析之專業訓練, 歡迎 3 數學甲對食品科技領域有興趣者就讀 餐旅管理 生物 x 生物 本系於 89 學年度正式成立, 以務實 前瞻及國際性的精神辦學, 與業界建立密切合作關係, 並積極進行國際交流, 汲取其他國家經驗, 以培育優秀餐旅專業管理人士 音樂 美術 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 術科 ( 音樂 ) x 2.00 術科 ( 美術 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 樂理 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始 分數不得低於 70 分 錄取音樂資賦優異學生, 對音樂具高度熱忱及表達能力, 願 意投入全力學習發揮者 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 25% 彩繪技法 15% 水墨書畫 10% 術科考試之任一採計 3 術科 項目不得零分 本系強調創作自由與思想開放, 鼓勵追求個人獨特風貌和多元化風格 除以進階方式逐步提昇技能的圓熟外, 同時加強美術史及理論的知識與訓練 建築 工業設計 國文 x 1.75 數學甲 x 1.75 數學甲 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系致力於培育下一代具有全方位思考與人文思想的建築專 2 數學甲業人才 歡迎具備有獨立思考習慣, 藝術及創作潛能, 並且想要擁有未來國際競爭力的學生選擇本系 修業年限五年 網址 : 本系採小班制教學, 師生互動良好 系館設備新穎, 師資陣容國際化 課程規劃完整, 採實作教學 使心手腦並用, 並 2 數學甲經常與業界建教合作, 熱烈參與各種競賽活動, 每年舉辦國際學術研討會, 培養學生具國際視野 學養兼具之全方位設 計人才 景觀 ( 社會組 ) 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生成為具備 實質環境規劃與設計 能力之 專業人才為目標 歡迎所有對環境關懷, 具有創造力的同學加入 2. 本系僅有在招生考試時分組, 入學後教學授課不 3 數學乙分組 53

60 校名 : 東海大學 (009) 景觀 ( 自然 A 組 ) 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生成為具備 實質環境規劃與設計 能力之 專業人才為目標 歡迎所有對環境關懷, 具有創造力的同學加入 2. 本系僅有在招生考試時分組, 入學後教學授課不 3 數學甲分組 景觀 ( 自然 B 組 ) 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生成為具備 實質環境規劃與設計 能力之 專業人才為目標 歡迎所有對環境關懷, 具有創造力的同學加入 2. 本系僅有在招生考試時分組, 入學後教學授課不 分組 本頁以下空白 54

61 校名 : 國立清華大學 (011) 數純粹數學組 本系相關資訊請參閱本系網站 : 數應用數學組 本系相關資訊請參閱本系網站 : 物理物理組 1 物理 2 數學甲 本系不接受物理科 90 分改分發 物理光電物理組 1 物理 2 數學甲 本系不接受物理科 90 分改分發 化 1 化學有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系著重訓練學生具化學專業能力外, 並具有生化及材料之知識, 2 物理培養跨領域之優秀人材為教學重點, 除化學專業課程外, 本系亦提供化生及材料兩學程, 讓學生依自己的興趣學習所需的化學知識 3 數學甲本系不受理指考化學成績 90 分改分發者 生醫工程與環境科 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系大一 大二及大三上著重物理 化學及生物之跨領域基礎教育, 大三下及大四則提供分子生醫光電 醫學物理與工程 環境分子科學等之跨領域應用科學專長訓練 工程與系統科 1 物理 2 數學甲 有聽覺障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系專業選修學程設 基本專長 及 應用領域 兩類 基本專長含電子 材料 熱流 物理四項 ; 應用領域含核工與能源 奈微系統 工程物理等三項 學生各修完一組所需學分之要求 2. 本系招生網頁 化學工程 動力機械工程 材料科學工程 1. 化工學術基礎紮實寬廣, 具化學知識背景 在各種工程與製造之應用面廣, 且最適合各種尖端知識 ( 如生醫 生化 光電與奈米科技 ) 之銜接 應用與開拓 2. 清大化工系全國頂尖 ( 本系網址 3. 本系學生 必須動手做實驗, 請考慮能否適應 有聽覺障礙 肢體障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 動力機械工程在培育機械與電機工程整合應用之科技人才 歡 2 物理迎具優異數理基礎且有興趣於機電整合 光機電系統 奈微米機電系統 電機控制 動力系統 精密機械及生醫工程應用領域的學生 申請 本系網址為 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 2 數學甲 1. 材料有趣 出路廣, 是重要科技 產業的關鍵 ;2. 清華材料系有多個到國外大學學習的管道 ;3. 師資 設備全國頂 3 物理尖 ;4. 歡迎活潑 有創意的青年加入 55

62 校名 : 國立清華大學 (011) 工業工程與工程管理 本系在於培養具備現代化科學管理知識及生產製造技術之工業工程與工程管理專才 著重工工 / 工管課程, 強調資訊化 自動化及人性化的訓練 並鼓勵學生就電機 資工或經濟等科系中修習相關課程以取得雙學位或輔系, 或修讀本校先導 整合學程 電機工程 清大電機系的教育目標在培養基本訓練紮實 全方位跨領域 並具實務經驗的領袖研究人才 透過各種英文訓練, 必 2 物理修科英語授課, 出國獎學金等, 培養與國際接軌及競爭的能力 ; 並由實作專題等早期培養研究能力 我們歡迎各位追求 卓越的優秀同學加入清大電機的陣營 資訊工程 3 物理 請參看 生命科 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 2 化學 3 物理 本系於基礎生物科學 生物醫學及生物技術等不同領域之教學及研究工作均有傑出表現, 期望能培育具有深厚理論基礎及豐富實驗操作的生物科技通才 歡迎具數理基礎, 有高度熱忱 耐心 毅力之同學加入 計量財務金融 數學甲 x 1.50 本系相關資訊, 請參閱網頁 經濟 3 數學乙 本系相關資訊, 請參閱網頁 中國文 3 歷史 本系課程規劃與發展方向, 歡迎參閱本系網站 : 外國語文 國文 ( 頂標 ) 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 前標 ) 學士班教學以培育外國語言及文學人才為首要目標 學術專業課程分為文學組及語言學與語言教學組, 提供學生充分的 選修機會 另提供實用課程及第二外國語課程 ( 日語 德語 法語 ) 供學生修習 請參閱本系網站 3 歷史 人文社會 3 數學乙 1. 本系希望招收對人文社會方面具有濃厚興趣, 又有一定學習能力的學生 2. 本系相關資訊請參閱網頁 科技管理學院學士學位學程 1 數學乙 本系相關資訊請參閱 56

63 校名 : 國立清華大學 (011) 理學院學士學位學程 本班為跨領域雙專長院招生菁英班, 學生可根據自己的性向及志趣任選數學 物理 化學之ㄧ為第一主修, 奠定扎實理 2 物理學基礎後, 可任選其他 ( 如電機 生科 材料 資工 經濟等 ) 為第二主修, 在 128 畢業學分下, 即能擁有跨領域知 3 化學識與雙專長能力 人文社會學院學士班 3 數學乙 本學士班採取 院進系出 的方式, 培養對人文及社會科學有興趣的年輕學子 一年級不分系, 二年級後分流至本院各系 工學院學士班 3 物理 本班為院招生, 強調工學基礎教育, 大二開始學生可根據自己的性向及志趣, 任選以化工 動機 材料或工工為主修, 提供學生延後分流, 彈性選擇為目的 生命科學院學士學位學程 生物 x 生物本班為跨領域雙專長院招生菁英班, 學生以生科為第一主修, 再根據自己的性向及志趣任選其他 ( 如資工 化 2 化學工 化學 材料等 ) 為第二主修, 在 128 畢業學分下, 即能擁有跨領域知識與雙專長能力 本班相關資訊請參閱網頁 3 物理 電機資訊學院學士班 國文 ( 前標 ) 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 頂標 ) 自然 ( 頂標 ) 本電機資訊雙領域整合學士班培育跨領域具全球化競爭能力菁英領袖人才 課程全部最新設計, 強調實作入手等的嶄新 2 物理創意課程 除基礎電機資訊雙領域科目外, 三年級後可依志趣彈性選擇主修領域 配合英語授課及充裕國際交流獎學 金, 培養頂尖研究人才 本頁以下空白 57

64 校名 : 中國醫藥大學 (012) 牙醫 醫 中醫甲組 中醫乙組 藥 公共衛生 護理 醫學檢驗生物技術 營養 物理治療 指定考試採計 科目及方法 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 1.00 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 生物 x 1.00 生物 x 1.50 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 2.00 生物 x 生物 3 化學 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 修業五年, 另加實習一年 3. 各年級學生皆在台中校區上課 4. 需自備部份牙科專業器材 公自費並行, 但代碼分列 1. 視覺 言語 聽力 辨色力異常 行動及精神有嚴重障 2 生物礙者, 宜慎重考慮 上述障礙可能影響大學中某些課程修習困難 2. 修業 6 年, 另加實習一年 3. 各年級學生均在 3 化學台中校區上課 1 生物 1. 有視覺障礙或辨色力異常 語言 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 宜慎重考慮 2. 得申請加修醫為雙 主修, 修業 6 年, 另加西醫實習 1 年, 中醫實習 1 年 雙主修資格依本校中醫學生修讀醫雙主修辦法辦理 各年 級學生均在台中校區上課 1 生物 1 化學 3 生物 2 生物 3 數學甲 1 生物 1. 有視覺障礙或辨色力異常 語言 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 宜慎重考慮 2. 為單主修, 不得申請加修醫為雙主修, 修業 6 年, 另加中醫實習 1 年 各年級學生均在台中校區上課 1. 視覺 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 修業五年含實習課程 3. 各年級學生皆在台中校區上課 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 男女兼收, 但代碼分列 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生 2 化學在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 3. 本系同時著重醫學檢驗與生物技術人才之培育, 畢業後可報考國家醫 3 生物檢師證照 1 生物 2 化學 2 生物 3 物理 視覺 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 1. 視覺 語言 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課

65 校名 : 中國醫藥大學 (012) 生物科技 運動醫 中藥資源 指定考試採計 科目及方法 英文 x 1.25 生物 x 1.25 物理 x 1.25 生物 x 1.50 生物 x 生物 3 化學 2 生物 3 物理 1 生物 2 化學 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響學習及工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 醫務管理 數學甲 x 數學甲 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 職業安全與衛生 英文 ( 底標 ) 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 2 數學甲 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 藥用化妝品 化學 x 1.50 生物 x 化學 2 生物 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙影響學習及工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 健康風險管理 數學甲 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 數學甲 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 放射技術 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 生物 x 物理 3 生物 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 修業四年, 包含見 實習課程 3. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 口腔衛生 生物 x 生物 3 化學 1. 視覺或辨色力異常 ( 色盲 ) 言語 聽力及行動有嚴重障礙醫療工作者, 選填時宜慎重考慮 2. 修業 4 年 ( 包含實習半年 ) 3. 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 本頁以下空白 59

66 校名 : 國立交通大學 (013) 電機資訊學士班 招收物理 數學或生物有基礎, 對電機 電子 資訊 光電 通訊 控制 奈米 材料及生醫等有興趣的學生 本班 2 物理採菁英教育, 培養具國際觀及高創意之電機資訊廣域人才 大一 二不分系, 著重電機 資訊領域基礎課程 ; 大三 四 起自由選修電機資訊領域專業課程 奈米科學及工程學士學位學程 1 物理奈米科學及工程學士學位學程的主旨在於培育跨領域之奈米電子 奈米材料 奈米生科 及奈米光電人才為學術界及高 2 化學科技產業界所用 成績優良學生在三年級或四年級將由學校送至國外學術單位進行修業, 以培訓國家發展奈米科技所需 3 數學甲之基礎人才 電子工程甲組 電子工程乙組 招收對數學 物理 化學 電機 電子 奈米科技 生醫電子 數位科技喜好之學生 強調基礎理論 實驗科學 工程 2 物理應用 強化國際視野, 採 國際學程 教學, 部份課程以英文授課, 配合政府 菁英留學專案 提供獎學金於大三或大 四赴美國與歐洲一流大學就讀一學期 招收對數學 物理 化學 電機 電子 奈米科技 生醫電子 數位科技喜好之學生 強調基礎理論 實驗科學 工程 2 物理應用 另提供獎學金, 鼓勵成績優異學生於大三或大四赴國外一流大學就讀一學期 本系可五年取得碩士並直攻博士, 培養電子菁英與領袖人才 電機與控制工程 2 物理 以培養電機工程專業人才為宗旨, 大學部低年級著重電機與計算機工程基礎訓練, 提供紮實理論基礎與實驗課程, 高年級及研究所提供六個專業學程 電力電子 智慧型機器 控制系統 訊號處理 資訊智慧 晶片系統 電信工程 光電工程 以培養高級電機工程及通訊工程專業人才, 研究前瞻電機 通訊科技及其應用為宗旨 課程內容含電機與資訊工程之基 2 物理礎課程, 並發展通訊 ( 含光通訊 ) 系統設計 資訊網路 數位信號處理 系統晶片組設計 高頻與微波電路設計 無線 電技術與應用等六個學程 招收具跨領域光電科技 ( 含數學 物理 化學 電機 材料 奈米與生命科學 ) 志趣的高中生 本系課程結合科學與 2 物理工程應用, 師資設備具世界級水準, 與產業界和國外著名大學合作密切 輔導同學五年取得碩士 直攻博士, 和出國進 修機會 資訊工程資電工程組 培養 資訊工程 及 電機工程 跨領域專業人才, 授課涵蓋資訊與電機領域, 提供紮實的程式設計 系統軟體 計算 機架構等課程, 並涵蓋電子學 嵌入式系統 SoC 晶片系統等電機工程專業課程, 學生未來可朝向資訊電機整合發展 3 物理 ( 請參照 網路與多媒體組 ) 資訊工程資訊工程組 培養資訊工程及前瞻資訊應用專業人才, 教學重點包含 : 程式設計 計算機架構 作業系統 嵌入式軟體 嵌入式系 統 資訊系統 軟體工程 人工智慧與知識工程 計算機網路 資訊安全 計算理論與生物資訊 ( 請參照 網路與多 3 物理媒體組 ) 資訊工程網路與多媒體工程組 培養網路通訊與多媒體工程人才, 涵蓋 : 行動通訊 無線與光纖網路 網路安全 電腦圖學動畫 影像處理 電腦視 覺 多媒體系統 語音辨別等 本系各組均提供 1. 多門英語授課 ;2. 五年完成學 碩士修業規劃 ;3. 優秀學生獎學 3 物理金大三或大四赴美一流大學就讀一學期 60

67 校名 : 國立交通大學 (013) 材料科學與工程 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 上肢協調 操控能力障礙者, 宜慎重考慮 歡迎對光電 半導體 高分子及奈米材料有興趣的同學報考 本系 2 化學除了有豐富的選課資源外, 且著重研究實驗 大二即可開始從事專題研究與操作精密昂貴之儀器設備, 更有機會與教授在研究上有深 3 數學甲入的互動 機械工程 土木工程 本系提供精密機械 微機電製程 半導體製程設備之自動化監控系統 生物及奈米力學及能源工程等教學課程, 供學生 2 物理自由選修以擴充學術領域 入學成績最高者由廖南森獎學金提供一萬元獎勵 本系有動手操作實習課程, 有視覺障礙或 辨色力異常 聽覺障礙者宜慎重考慮 課程設計強調理論與實務並重, 並著重於傳統土木工程與電腦資訊高科技之整合及防災工程 教學與研究分結構 大 2 物理地 測量及空間資訊 營建管理 水利海洋 資訊科技及環境等領域, 提供學生繼續深造或研究機會, 就業單位廣及 公 私立工程及管理部門 理學院科學學士學位學程 1 物理本跨領域雙學位學程之特色 : 本班學生主修為電子物理 ; 精心安排之跨系課程 ; 由跨領域教授積極提供個人生 2 數學甲活及學習諮詢 我們的優勢 : 優先獲得獎學金及交換學生之機會 ; 成績優秀者可逕讀碩博士班 ; 滿足主修及本學程 3 化學修課規定者, 可獲得雙學位 電子物理電子物理組 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 物理本系在教學及研究方面兼具基礎物理 凝態物理 半導體電子 光電科技及奈米科學, 為提升學生之國際視野, 採中英 2 數學甲文教學, 並輔導大二以上同學參與專題研究及五年取得碩士 直攻博士等, 以培養具紮實學理基礎之高科技人才 網 站 : 電子物理光電與奈米科學組 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 物理本系在教學及研究方面兼具基礎物理 半導體電子 光電科技及奈米科學, 為提升學生之國際視野, 採中英文教學, 並 2 數學甲輔導大二以上同學參與專題研究及五年取得碩士 直攻博士等, 以培養具紮實學理基礎之高科技人才 網站 : 應用數 數學甲 x 物理 本系以培養二十一世紀跨領域數學科學人才為目標 發展方向為科學計算 數學建模 動態系統 組合數學 財務工程及其他數學領域 成績較佳者可選擇 ( 經面試 ) 進入交大理學院 [ 跨領域科學 ] 學士學程班 應用化 1 化學 2 物理 培養尖端化學領域人才, 發展方向為跨領域分子科學 材料化學 光電化學及生物分析化學, 課程兼具純化學與應用化學之特色 生物科技 英文 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 生物科技是一極具發展潛力之新興跨領域學門, 本系除致力於生物醫學及製藥 蛋白質工程 分子及細胞生物等領域之發展外, 並積 2 化學極投入生物電子及生物資訊跨領域之教學與研究 為增進學生國際觀, 本系亦提供獎學金補助優秀學子至國外著名大學進行暑期實 3 生物習 資訊與財金管理 1 數學乙本系充分利用交大在資訊方面的優勢, 結合資訊與財務的學習環境, 以提供學生在資訊與財務雙主修的學位設計, 透過 跨領域的課程規劃, 來強化學生知識學習的廣度與深度, 進而提供學生在未來更具競爭力與彈性 電話 : , 網址 : 61

68 校名 : 國立交通大學 (013) 管理科 2 數學乙 本系課程涵蓋 1. 行銷管理 2. 財務管理 3. 資訊管理 4. 作業管理 5. 人力資源管理, 就業及升學管道多元 運輸科技與管理 本系為一跨學域學門, 為國內運輸領域排名第一之, 課程含運輸 資訊 管理等, 就業與升學管道多元, 研究含陸海空運輸規劃與營運管理 智慧型運輸 物流管理 全球運籌, 就業遍及交通部門 高科技製造與服務業 工業工程與管理 本系教學及研究均具前瞻性, 除工業工程之基礎課程外, 尚有管理 / 心理 統計 電腦與自動化 作業研究 及其他資 訊相關課程 本系亦積極推動產學合作計畫, 以加強學生就業之競爭力 本系研究發展重點分為 : 生產系統管理 製造 工程 系統決策及人因工程四大項 外國語文 人文社會 傳播與科技 本系除訓練外語詮釋與溝通能力外, 另側重文化 文學及語言分析, 課程力求多元 基礎訓練之外並以輔修機制, 鼓勵 學生培養其他領域之專業能力 畢業後無論就業與升學皆有相當之彈性 本系師資陣容堅強, 研究重點以新興文學 電 3 數學乙影研究 語法語意與語音分析為主 1 歷史為培養學生跨領域的知識基礎, 具備前瞻 創新的專業知識, 除客家社會文化學程外, 尚有社會與文化 創意文化 數位媒體以及傳播研究共五學程 這些完整且多元的專業領域學程設計, 將使學生在未來更具競爭潛力與彈性, 同時奠 定實務工作領域或研究深造的基礎 本系旨在培養傑出的傳播科技實務與研究之專業人才, 讓學生同時擁有理論知識與媒體專業技能, 手腦並用, 將所學應 用在社區傳播 多元社會 與客家文化的傳承與發揚之上 本系發展菁英式教學, 提供互動式教學環境 網址 : 3 數學乙 本頁以下空白 62

69 校名 : 淡江大學 (014) 中國文學 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 3 歷史 本系課程新穎實用, 古典與現代並重, 理論與實用兼顧 教學目標有以下四項 : 一 培養文史學術研究專業人才 二 培養文教界工作人才 三 配合社會脈動, 培養文化工作人員 四 以人文精神提振社會風氣 歷史 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 歷史 x 歷史 本系課程採史論與史實並重之原則, 以培養史學研究人才及應用人才為宗旨, 除注重專業基礎之培育外, 並著重 史料數位化 及 實用歷史學 之訓練, 以利就業 資訊與圖書館 數學乙 x 數學乙 旨在以網路 多媒體資訊科技傳播理念, 配搭傳統圖書館學訓練, 培育具科技資訊素養的優秀圖書館員及資訊專才 教育科技 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 3 地理 本系為全國第一個培育媒體科技於教學應用之人才的系所 課程規劃結合 教學理論 數位媒體科技 二大領域, 提供 網路多媒體教材企劃製作 與 教育訓練企劃 專業人才之訓練 大眾傳播 3 歷史 因應資訊社會與大媒體潮之趨勢, 訓練學生跨媒體界線之專業知識與技能, 以培養未來全方位就業之傳播人才 資訊傳播 數學乙 x 數學乙 因應傳播與資訊科技匯流, 培育數位媒體設計及行銷整合人才 畢業可從事傳播 資訊相關產業 或數位內容開發企劃設計與行銷 英文 法國語文 德國語文 西班牙語文 本系以文學 語言 教學三大領域並重, 旨在訓練學生英美語言及文學的能力 師資優秀 課程活潑實用 教學活動多 元, 為國內外機構培育積極 專業 具國際觀之全方位英美語文專才 本系提供大三出國留學計畫 通過本科外語能力 3 歷史畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系順應全球化趨勢, 積極透過法國語言 文化及實用課程訓練, 開拓學生國際視野, 培育法語專業與結合經貿 外 交 科技 行政 設計及旅館管理等領域之全方位人才, 提供大三學生赴法國及比利時多所姐妹校留學 通過本科外語 3 歷史能力畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系以培訓德語專業及國際事務人才為目標 每年與波昂 科隆 維也納等大學有交換生合作計畫, 大三學生有機會赴 波昂留學一年 畢業生可在國內外大學相關系所深造, 亦可從事外交 經貿 文化及觀光旅遊等行業 通過本科外語能 3 歷史力畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系透過靈活的課程 大三出國研習及多所姐妹校的資源共享, 提供多元的學習環境, 期能培育出具實務能力的西語專 才 本系下設文化暨翻譯碩士班, 本校國際研究學院設有拉丁美洲研究所, 畢業生可有廣闊的就業空間 通過本科外語 3 歷史能力畢業檢定考試, 始授予學士學位 63

70 校名 : 淡江大學 (014) 日本語文 俄國語文 財務金融 產業經濟 國際貿易 保險 數學乙 x 1.50 數學乙 x 1.50 本系創立 40 週年, 以培育全方位日語人才為宗旨 自民國 82 年起開始實施大三學生赴日姐妹校留學一年制度, 迄今每年 約有 60 名參加, 佔該年級人數四分之一 我們有絕佳日語學習環境, 歡迎有志者加入 通過本科外語能力畢業檢定考 3 歷史試, 始授予學士學位 本系旨在培養國際化時代之全方位俄語人才 擬招收有志從事俄語文教工作及俄國區域研究的學生 特色 :1. 師資 : 俄籍 與本國籍教師人數各佔一半 2. 首創大三出國留學制度 : 提升俄語能力, 甄選大三學生赴俄修習一年 通過本科外語能力 3 歷史畢業檢定考試, 始授予學士學位 1 數學乙現代企業因應國際競爭趨勢, 乃至跨業多角化經營模式, 力求綜效, 降低成本, 財務技術益顯重要, 金融商品日趨多 元, 企業經營已以 財務金融 為核心導向 本系師資陣容堅強 課程安排完善, 培養能掌舵未來 深具國際觀的 e 世代財金專業人才 為本系教育宗旨 1 數學乙本系以培養精通經濟理論與管理實務的人才為宗旨, 畢業生可於經濟 金融與管理等研究所深造, 也適合擔任金融 貿 易與行政部門之中高階幹部 本系是唯一系 所 ( 含碩 博士班 ) 兼備的產業經濟學術單位, 擁有中央研究院院士之專 任教授, 師資陣容堅強 本系設立宗旨係配合國家經濟發展方向與培養具有國際貿易專長之人才, 另因應企業國際化趨勢, 逐漸增開國際企業與 投資等相關課程 同時, 本系開設全校最多英語授課之課程, 期望能提升同學之英語能力, 並培育出具有國際化 未 3 數學乙來化 及資訊化之國際企業經理人才 本系以培育保險專業知識和保險管理應用能力兼備的現代保險經營人才為目的, 為全國最早創立 ( 民國 54 年 ) 的保險學 2 數學乙系, 主要提供各類保險 財金與管理等訓練, 使同學具備優秀專業能力, 並能輔導同學取得保險相關證照, 有助於提升 就業機會, 增加職場競爭力 經濟 1 數學乙 本系藉由有系統之邏輯推理訓練, 建立同學獨立分析經濟社會問題之能力, 以奠定同學日後投入就業市場或繼續深造之良好基礎 因此本系系友除就業於銀行 證券與公司財經部門外, 亦有部份任教於大學與高中 會計 數學乙 x 數學乙 本系以培養會計 審計及財務專業人才及研究人才為目的 並設有會計資訊學程及會計財金學程, 鼓勵同學多元發展 本系畢業生就業管道暢通, 升學機會多元 歡迎對經營管理有興趣, 對數字敏感的同學報考 企業管理 數學乙 x 數學乙 1. 教學方向 : 健全人格發展及培養專業管理知識, 強調理論與實務的整合 2. 課程內容 : 培養人力資源 財務 行銷 生產與作業 資訊科技等管理專業知識 統計 1 數學乙本系以培育統計專業知識和相關資訊能力之資料分析管理人才為目的, 課程規劃有工業統計, 商業與社會統計及其他統 計三大主軸, 分別訓練具備品質管理 市場調查及資料探勘 統計電腦程式分析 精算及財務分析能力等專業人才, 輔助學生未來朝各領域發展 64

71 校名 : 淡江大學 (014) 資訊管理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 國文 x 數學乙 課程規劃內容包含資訊 商管 決策分析等領域, 以培養企業資訊應用 資訊資源管理人才為目標 運輸管理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 1 數學乙本系為一跨學域科系, 課程內容涵蓋陸海空客貨運輸系統之規劃 設計與營運管理, 並結合資訊與通訊科技開設 智慧 運輸系統 與 物流管理 專業學程以強化學習成果 本系進修升學管道多元, 系友就業遍及各級交通主管部門與民間 運輸服務業 公共行政 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 3 歷史 學習領域包括政治 行政與法律, 課程內容兼重理論與實務, 以培養學生對公共議題與政治事務的專業知識及宏觀視野 經營決策 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 數學甲 x 1.50 本系以培養具執行經營決策能力之管理科學人才為主 課程設計包括經濟 企業 統計 動態系統等分析方法, 並以科 學之統計模式做基礎理論之紮根訓練, 且著重基礎與實務相結合, 使學生具有嚴謹完整之專業知識, 以符合企業界之就 業要求 理學院 物理 x 1.50 化學 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 進入理學院就讀學生, 在大一階段暫時不分系, 以院為入學 2 物理單位, 大學四年中, 第一年以修習校定共同必修科目及部分院定專業基礎課程, 大一下學期時再依學生意願決定就讀理 3 化學學院各 數學數學組數學 ( 後標 ) 物理 x 物理 基礎課程訓練完整嚴謹, 並開設多門計算數學課程, 加強資訊處理訓練, 培養學生第二專長 數學資料科學與數理統計組 數學 ( 後標 ) 物理 x 物理 教學方向朝理論與實務並重, 加強學生收集和分析資料的能力, 配合未來就業市場潮流之發展 化學化學與生物化學組 物理 x 2.00 化學 x 化學本組的課程乃依現代科技的發展為設計的主體, 一 二年級以化學基礎課程為主, 三 四年級以生物化學 生物學 藥 2 數學甲物化學等為輔, 培養未來生物化學人才 本系並有良好的系友輔導制度, 歡迎有志生物化學發展之同學報考 有視覺障 3 物理礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 化學材料化學組 物理 x 2.00 化學 x 化學本組的課程乃依現代科技的發展為設計的主體, 一 二年級以化學基礎課為主, 三 四年級以材料化學 高分子化學 2 數學甲奈米化學等為輔, 培養未來材料化學人才 本系有良好的系友輔導制度, 歡迎有志材料化學發展之同學報考 有視覺障 3 物理礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 物理光電物理組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理本系強調實驗與理論並重, 以培養具備理論基礎及應用技術之科技人才為目標 教導學生學習自我獨立思考, 再進一步 2 數學甲去拓展基礎理論及應用 課程設計除了基礎物理課程外, 將強調光電科學相關課程 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎 3 化學重考慮 65

72 校名 : 淡江大學 (014) 物理應用物理組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理本系強調實驗與理論並重, 以培養具備理論基礎及應用技術之科技人才為目標 教導學生學習自我獨立思考, 再進一步 2 數學甲去拓展基礎理論及應用 課程設計除了基礎物理課程外, 將強調材料物理及計算物理等相關課程 有視覺障礙或辨色力 3 化學異常者, 宜慎重考慮 建築 數學甲 x 1.50 本系以培育兼具 全球 及 在地 視野之專業建築人才為導向 課程包括電腦媒體 工藝訓練 歷史人文 技術性知 2 數學甲識及綠建築, 並以建築設計為演練整合平台 修業年限五年, 畢業後將具資格報考國內各類相關考試與國外建築師考 試, 並從事建築設計相關行業 土木工程工程設施組 物理 x 物理 2 數學甲 本以培育具備土木專業知識和資訊科技應用能力兼備之現代工程技術和營建業相關之企業經理人才為目的 工程設施組 之訓練, 著重於土木工程專業, 使學生具備營建技術之良好能力, 作為土木工程師或相關專技人員 土木工程營建企業組 物理 x 物理 2 數學甲 本以培育具備土木專業知識和資訊科技應用能力兼備之現代工程技術和營建業相關之企業經理人才為目的 營建企業組 之訓練, 兼具基本土木專業和企管 財經等商管知識, 使學生具宏觀思維, 成為相關企業之經理人才 資訊工程 物理 x 1.50 尖端資訊, 科技尖端, 本以培育具備電腦 通訊及資訊專業知識及產業應用能力兼備之 IT 科技人才為目的, 選擇本 系讓你 ( 妳 ) 成為高科技人才 淡江資工師資豐沛, 課程紮實, 系友人脈廣佈 其他相關資訊請參閱本系網站 3 物理 機械與機電工程 物理 x 物理本系著重潛力的培養及人格養成教育, 因此強調科學的方法, 知識的系統與學習的能力, 期望術德兼備身心平衡發 2 數學甲展 專業教育方面, 目前有 工業機械 精密機械 及 機電整合 等主要學程, 朝科技及資訊的未來化發展 其 他資訊請參閱 電機工程 物理 x 物理 2 數學甲 本系以培育電子 電機等高科技人才為職志, 課程內容為無線通訊 機器人設計 系統晶片設計 網路多媒體與超大型積體電路等領域的整合 著重理論與實際驗證, 使畢業生在社會中具競爭力 化學工程與材料工程 物理 x 2.00 化學 x 化學 3 物理 本以培育具備化工製程與材料應用等專業知識人才為目的 課程內容包括化學工程與材料科學等理論及實驗, 強調專業整合之訓練, 使學生具備多元競爭力 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 航空太空工程 物理 x 物理本系以培養飛行器設計 製造與維修人才為宗旨 隨著航太科技之進步與應用的廣泛, 本系教學研究方向及畢業同學就 2 數學甲業管道已朝多元化發展 除了傳統航太機械之外, 更不乏機電整合及資訊業等高科技領域 相信這是同學們未來就業之 保障 水資源及環境工程 物理 x 2.00 化學 x 物理 3 化學 本系以培養具備水資源及環境工程知識與資訊科技應用能力兼備的工程師為目的, 關心環境 願意學習工程專業, 從事與自然環境及民生工程相關工作 畢業後可參加水利 環工 土木等技師高考 66

73 校名 : 淡江大學 (014) 資訊軟體 ( 蘭陽校園 ) 培養資訊軟體開發能力, 以符合資訊社會之需求 90% 課程採英語教學, 所有學生大三自費出國修讀學分一年, 同時仍 2 數學甲應在本校辦理註冊手續且繳交本校 1/4 學雜費 上課地點為宜蘭礁溪, 大一大二學生星期一 ~ 四住校, 除請假外不得離 校 資訊通訊科技管理 ( 蘭陽校園 ) 培養資訊專業知識, 著重通訊科技及管理觀念 90% 課程採英語教學, 所有學生大三自費出國修讀學分一年, 同時仍應 2 數學乙在本校辦理註冊手續且繳交本校 1/4 學雜費 上課地點為宜蘭礁溪, 大一大二學生星期一 ~ 四住校, 除請假外不得離 校 旅遊與旅館管理 ( 蘭陽校園 ) 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 培育學生將旅遊與管理相關理論與實務, 應用於相關產業 90% 課程採英語教學, 所有學生大三自費出國修讀學分一 2 地理年, 同時仍應在本校辦理註冊手續且繳交本校 1/4 學雜費 上課地點為宜蘭礁溪, 大一大二學生星期一 ~ 四住校, 除請 3 歷史假外不得離校 全球化政治與經濟 ( 蘭陽校園 ) 培養政經議題理論分析 專業學習 實證技巧與政策規劃能力 90% 課程採英語教學, 所有學生大三自費出國修讀學分 2 歷史一年, 同時仍應在本校辦理註冊手續且繳交本校 1/4 學雜費 上課地點為宜蘭礁溪, 大一大二學生星期一 ~ 四住校, 3 地理除請假外不得離校 多元文化與語言 ( 蘭陽校園 ) 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 培養學生成為未來全球社會所需之文化與語言研究複合型人才 90% 課程採英語教學, 所有學生大三自費出國修讀學分 一年, 同時仍應在本校辦理註冊手續且繳交本校 1/4 學雜費 上課地點為宜蘭礁溪, 大一大二學生星期一 ~ 四住校, 3 歷史除請假外不得離校 本頁以下空白 67

74 校名 : 逢甲大學 (015) 中國文 歷史 x 歷史 本系除開設一般中文系的課程外, 另開設若干實用課程, 以加強本系畢業生的就業競爭力 外國語文 3 歷史 本系採小班制教學, 精心打造每一位學生, 英文寫作每班十人為原則, 文學與語言並重, 並提供筆譯口譯訓練, 未來深造與就業皆宜 會計 2 數學乙 本系目標在培育高級會計及財務管理決策人才以服務社會 課程規劃在參酌國內外大學內容與企業界需求後, 設計六大系統 : 會計及審計專業課程 財經課程 電腦資訊課程 管理學課程 商法課程 數理計量課程 國際貿易 國文 x 1.75 本系主要培育貿易行銷及管理之國貿人才, 以具備外貿市場開拓 國際行銷企劃 國際經貿分析及國際外貿行政管理之 2 數學乙專業能力 此外, 並鼓勵學生修習跨領域學程, 亦加強廣大傑出的國貿系友與在校學子的聯繫, 藉以增進學生國貿經驗 的體會, 以及職場先備知識的瞭解 財務金融 2 數學乙 本系以培育財務金融專業人才為目的 為因應金融市場自由化與國際化之發展趨勢, 本系以公司財務 投資管理 國際財務管理 衍生性金融商品及金融機構經營與管理為主要教學與研究之領域 風險管理與保險 1 數學乙本系主要在培育具備風險管理與保險經營能力之專長, 以因應保險市場國際化之人才需求 本系課程除風險管理 產 險 壽險 財務管理等基礎理論之外, 並加強實務應用之配合 專業保險課程涵蓋保險財務 保險經營 保險法規 社 會保險與行銷管理等領域 財稅 2 數學乙 本系主要在培育財稅專業人才, 以因應在財政部門及企業租稅規劃之需求 本系課程規劃著重財政 租稅 會計 兩岸租稅 公共財務管理 ( 預算 公債 稅務行政 政府會計 ) 等領域, 並鼓勵學生修習跨領域的學程 合作經濟 統計 數學乙 x 數學乙本系以培養事業之 經營管理 人才為宗旨 課程規畫除了教導事業內部之管理技能外, 更重視事業外部之經營生態分 析, 務使學生兼備 經濟分析 與 經營管理 之雙重能力, 並秉持 社會關懷 與 社會責任 之使命, 教育同學 成為術德兼備的時代青年 1 數學乙本系在培養具有統計資訊分析能力的專才, 訓練學生使用套裝軟體的能力, 以及資料庫的建立與應用 訓練方向包括 : 精算 計量財務 行銷研究及工業品管等領域, 並鼓勵學生修習跨領域的學程 本系有全國唯一的統計精算研究所, 畢 業的人才為業界的最愛 經濟 1 數學乙 本系課程理論與實務並重, 旨在培養積極主動, 具國際觀之經濟分析人才, 亦設有法律經濟學程, 為學生提供結合法律與經濟專業的訓練 本系是中部地區唯一一所培養學士 碩士 博士的完整經濟 68

75 校名 : 逢甲大學 (015) 企業管理 1 數學乙 本系主要以增進學生對企業管理分析 預測與決策之能力, 培育企業管理專門人才 著重學 問 思 辨, 運用個案研討方式與商業自動化軟體等輔助教學, 激發學生之創造力, 培訓經營診斷及企業管理專業人才 土地管理 數學乙 x 1.50 地理 x 數學乙本系以土地管理法規 政策 經濟等知識傳授為基礎, 結合不動產管理 景觀與遊憩 地理資訊等領域之綜合性人才培 育, 理論與實務兼顧, 並可修習第二專長課程, 可報考公職高普考試 不動產估價師 不動產經紀人 地政士證 照 系網 : 機械與電腦輔助工程 物理 x 物理 本系主要在培育 1. 電腦輔助設計分析與製造 2. 材料成型加工與新製造技術 3. 自動控制與機電整合 4. 動力熱能與流體機械 5. 機械元件設計與機構分析等專業人才 本系網頁 : 纖維與複合材料 化學 x 2.00 本系除了開設基礎教學課程使學生能符合社會需求外, 另開設研究教學課程使學生能有多元之學習機會 並根據辦學理 念及國家經濟建設暨產業發展策略, 以培訓學生對纖維與複合材料專業技能 專業管理能力 就業技能及獨立思考與研 3 化學發能力為目標 工業工程與系統管理 3 物理 工業工程與系統管理主要是應用資訊科技和管理科學等專業知識與技能, 從事系統的設計 建立 改善 再造及整合, 以求系統效益的提昇, 並達到最佳經濟效益 化學工程 化學 x 化學 2 數學甲 本系視社會及業界現狀之需求, 所規劃開設的課程, 除了化工製造程序相關之基礎課程外, 亦就 高分子與尖端材料 生物與環境技術 電腦輔助設計與製程發展技術 等三大領域開授選修課程, 以供學生依其志向選擇 航太與系統工程 數學甲 x 物理 選擇就讀本系, 基本上需對自然科學有興趣, 本系主要在培育 1. 航太材料及零組件製造 2. 航太氣動力及熱傳 3. 飛行控制及模擬 4. 航空推進系統 5. 電腦輔助研發 6. 航太電子構裝 熱傳分析 7. 航太系統工程與整合等專業人才 應用數 本系招收對數學與資訊有興趣之學生, 培養學生具備發掘 分析及處理問題的能力 本系課程規劃三個領域, 計有計算 科學 資訊代數及統計 並與工程類相關科系合作成立跨領域之計算科學學程 本系網頁 : 3 物理 材料科學與工程 1 物理本系為理論與實務並重之, 由材料基礎科學至尖端科技, 培養學生宏觀視野 課程規劃有奈米材料與高性能材 2 化學料 光電與微電子材料 表面技術與薄膜材料三個特色學程, 亦有多元化之專業課程, 可供選修, 歡迎加入本系行 3 數學甲列 本系網址 : 環境工程與科學 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 本系為綜合數理自然基礎研究與污染防治技術應用的 歡迎對生命科學 生態及環境工程與規劃管理有興趣者, 以及對環境保護具有熱忱之學生參與, 詳細資料參見本系網頁 69

76 校名 : 逢甲大學 (015) 光電 資訊工程 電子工程 電機工程 自動控制工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 國文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 國文 x 1.75 數學甲 x 1.50 物理 x 1.25 國文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理本系以培育產學所需的光電人才為目標, 課程設計強調理論與實作並重 除物理及光電等基礎課程外, 學生可選擇進階 2 數學甲課程以為將來進入光電元件 光顯示 光儲存 光通訊或光電學術等領域的準備 詳細資料參見本系網頁 : 根基深厚, 創系近 40 年, 設有博碩學士班, 學制完整 ; 為全國第一個榮獲中華工程教育學會認證通過之資工系, 具國際 競爭力 ; 學程化教學 ( 電腦系統 軟體工程 系統晶片 網際網路 ), 注重專題製作, 學生可獲專精的理論與實務訓 3 物理練 網頁 : 本系基礎課程兼顧基礎與專業兩方面, 以電子電路一系列課程為重點 ; 專業方向則以半導體 電子元件 積體電路設計 2 物理等三大領域為主修學程, 俾使學生具較深厚之積體電路知識, 提高於研究所深造或於高科技產業就業之競爭優 勢 網頁 : 本系基礎課程以電子學 電磁學及電路學一系列課程為重點並搭配相關實驗 ; 專業課程方向則分為 : 電磁與能源 電 2 物理波 光電等三學程擇一為主修修習, 俾使學生於畢業後順利與研究所接軌以及增進中科就業的競爭力 網頁 : 3 化學 本系培養自動化 電機工程以及整合應用技術人才, 設有 控制工程 微機電系統工程 及 醫學工程 等三個 2 物理學程, 提供本系同學自由多元的專業修習選擇, 訓練高科技專題實作能力 詳細資訊請參閱本系網頁 : 資訊電機學院不分系榮譽班 國文 x 1.75 數學甲 x 1.50 物理 x 1.25 本榮譽班之設計採 大電機系 的概念, 學生可有一年緩衝的時間來發掘自身興趣與能力, 大一結束依本身意願自由選 2 物理擇資電學院所屬任一 ( 資訊, 電機, 電子, 控制, 通訊 ), 於大二時分流進入所選就讀, 畢業取得該學 3 化學士學位 網址 : 通訊工程 國文 x 1.25 數學甲 x 1.75 物理 x 物理 本系的主要特色在於學程導向教學, 以培育 多媒體通訊 無線通訊 及 網路通訊 等三大通訊核心領域之尖端科技人才, 俾使學生於畢業後順利接軌研究所的深造與增進就業的競爭力 網頁 : 土木工程 數學甲 x 1.75 物理 x 培訓土木業界最愛之土木工程人才 教學研究特色在於結合社會需求, 發展非破壞檢測 隔減震 耐震及結構補強 2 數學甲火害及地滑等技術 2. 課程含結構 大地 測量與資訊及營建物業管理等四大領域 另可修習院第二專長學程 本系網 3 物理頁 : 水利工程與資源保育 數學甲 x 1.75 物理 x 本系教學目標為培育本職學能充實之水利專才, 能順利通過技師 高普考及研究所考試, 且具備實務性規劃 設計 2 物理管理及監造之能力 2. 課程有流力水理 水文水資源及水土保育等三項專業領域 另可修習院共同第二專長學程 本系 網頁 : 建築 數學甲 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為一整合建築 室內與景觀設計相關領域之專業, 課程分為建築理論 城鄉規劃 建築設計及建築科技四類, 可修習院多 項學程及六年一貫學 碩士雙學位, 實施海外菁英實習, 正辦理 IEET 工程科技教育認證 2. 修業年限五年 本系網頁 3 數學甲 70

77 校名 : 逢甲大學 (015) 都市計畫與空間資訊都市計畫組 地理 x 本系為一科技整合的, 以培育規劃師與空間資訊專業人才為目標 2. 課程包括 : 國土及城鄉規劃 都市設計 社 區營造 空間資訊 經營管理等 另可修習不動產及景觀遊憩等專業學程等院共同第二專長學程 本系網頁 : 3 地理 都市計畫與空間資訊空間資訊組 數學甲 x 本系為一科技整合的, 以培育規劃師與空間資訊專業人才為目標 2. 課程包括 : 國土及城鄉規劃 都市設計 社 區營造 空間資訊 經營管理等 另可修習不動產及景觀遊憩等專業學程等院共同第二專長學程 本系網頁 : 3 數學甲 運輸科技與管理 英文 x 1.75 本系是一個整合科技與管理的科系, 面對新 舊運輸系統交替的時代, 本系的發展新方向包括 : 智慧型運輸系統 物流 2 數學乙的發展 運輸安全等領域 另可修習本校第二專長學程, 例如地理資訊應用 電子商務 供應鏈管理等學程 本系網 頁 : 國際企業管理學士學位學程 ( 英語專班 ) 數學乙 x 本學程在培育專業英語溝通國際商管人才, 專業課程一律採英語授課, 四年就學期間必須出國修學分一年以完成本校 2 數學乙學士學位 ; 另可參加學士及外國碩士雙學位之五年培育計畫 2. 出國學分費用必須自行負擔, 亦須依規定交相關費 用 3. 本校提供獎學金獎勵優秀學生 本頁以下空白 71

78 校名 : 國立中央大學 (016) 中國文 國文 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 本系旨在訓練學生具有解讀古今文獻的能力, 吸收轉化成足以面對當代社會的能力 本系的教師各有專業, 宜古宜今, 互成一綿密的整體, 充分滿足學生的學習需求 這裡特有的儒學 紅學 戲曲 漢文佛典 現代 / 台灣文學專業研究, 3 歷史皆當代學界的一方重鎮 英美語文 國文 ( 前標 ) 英文 ( 頂標 ) 社會 ( 前標 ) 歷史 x 歷史 1. 有視覺障礙 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系以培養學生專業語文能力及一流文學與文化研究人才為宗旨 歡迎有獨立思考能力, 且對本系有興趣的高中生報考 詳細情形請參考本系網站 : 法國語文 社會 ( 均標 ) 歷史 x 1.25 本系擁有 國立大學唯一法文系 的身分, 辦系講求兼顧活用語言和深層文化, 同時致力延伸觸角及於 法語圈 / 法語 文化圈 歐語圈 / 西方文化圈, 因此本系學生不論進修或就業, 都具雙倍的發展空間和較高程度的國際競爭力 3 歷史網址 : 企業管理 數學 ( 均標 ) 本系希望招收具有領導力潛質的高中學生, 透過有系統的管理教育訓練, 來培養未來的組織管理者 本系擁有專業 多 2 數學乙國化師資, 也設有專長組制度, 並提供有 ERP 特色之企管教育, 使學生不僅有管理者之通才學識, 也有某企管領域之專 業知識, 以建立初入職場之優勢 財務金融 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 數學乙 x 1.50 本系以培育具備國際視野的財務金融專業人才為宗旨 課程涵蓋財務管理 投資學 金融機構與市場 財務工程及會計 2 數學乙等領域 本系師資優秀, 教學熱忱, 研究成果豐碩 充實的財金資料庫與即時資訊系統, 以及風險控管實驗室亦為本系 一大特色 經濟 數學 ( 均標 ) 國文 x 數學乙經濟學為社會科學與所有商學之基礎, 因此本系特別著重培養學生紮實的經濟學理及經濟現象分析能力, 作為未來在各 商學領域發展的重要基礎 學生也可選修同為管理學院的管理 財金方面課程以獲得更廣的專業知識 本系網址 數 物理 數學甲 x 1.50 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 本系師資優良 教學認真 ; 招收對數學有興趣, 有潛能的學生 本系對學生的訓練注重培養推理 分析及思考的能力, 2 物理學生可依個人志趣走入下列領域 :1. 數學 2. 機率統計 3. 計算數學 4. 財金數學 有志於中學數學教育者亦可加選教育學 程 1 物理本系招收對物理有興趣, 有志從事與物理有關之基礎研究或應用工作者 本系師資優良, 專長涵蓋廣泛, 包括重力 天 2 數學甲文 粒子物理 原分子 奈米磁性 電漿 半導體 複雜系統 生物物理等課題, 研究成果在國內名列前矛 本系網 站 : 化學 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 化學 x 化學本系年輕有活力師資優良教學熱忱 以基礎化學為主, 開拓材料與環境分析領域 整合研究人力發揮團隊力量尋求跨領 2 物理域突破 採嚴格精緻教學及小班導師制, 必修科目在精不在多, 研究新穎設備精良 歡迎對科學有興趣 / 志向之學生報 3 數學甲考 生命科 數學 ( 前標 ) 自然 ( 前標 ) 化學 x 1.25 生物 x 生物本系以後基因體時代的生物科技為主, 研究領域涵括 : 環境生物學 發育與演化 神經科學 醫藥與衛生, 重要課程包 2 化學括 : 生物化學 分子生物學 遺傳學 細胞學 生態學 基因體學及蛋白質體學等 並有 4+1 方案, 可於大四直升研究 3 數學甲所或研究所直升博士班等深造管道 72

79 校名 : 國立中央大學 (016) 光電科學與工程 本系以培養高級光學與光電人才為宗旨, 研究領域包括照明 顯示 光儲存 光通訊 太陽光電與生醫等光電科技, 2 物理專業技術包括光學設計與檢測 微光學 光電元件 薄膜 雷射與全像科技 歷年來培育出高級光電人才超過千人以 上, 為國內最具歷史與規模之光電系所 大氣科學大氣組 物理 x 物理大氣科學是以物理 數學 資訊 環境科學為基礎來研究地球及行星大氣的學門 大氣組主要研究颱風 降水 季風 2 數學甲天氣分析與預報 雷達與衛星遙測 氣候與環境變遷 大氣環境監測與模擬 以及空氣污染等 3 化學 大氣科學太空組 物理 x 物理大氣科學是以物理 數學 資訊 環境科學為基礎來研究地球及行星大氣現象的學門 太空組領域主要研究高層大氣 2 數學甲電離層 磁層 行星際太空 太陽圈等太空環境和太空天氣 太空遙測 火箭與衛星酬載之設計與製作等實際應用 3 化學本組網址 : 地球科學 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.25 物理 x 物理本系主要以探索地球物理 地質及地體構造等地球特性 培育學生兼具地球科學 環境與資訊才能, 以從事地球科學的 2 數學甲理論研究工作或實際用於地質工程 天然災害 ( 如地震 ) 與資源 ( 如天然氣 ) 之探勘工作 網址 : 化學工程與材料工程 英文 ( 前標 ) 3 物理 培育對電子材料與奈米科技 生物科技及觸媒工程等三方面學術領域有興趣之學生 本系網址 土木工程 物理 x 2.00 本系以培養並訓練學生具有土木專業領域學識與研究能力, 期望成為一流工程師與學者, 兼具國際觀與人文素養 本系 2 物理畢業生八成以上繼續攻讀研究所, 校友任職國內外工程界或學術機構均有優異的成就與表現 機械工程光機電工程組 數學 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 物理 x 2.00 本系以機械為基礎, 結合電子 電機 通訊 資訊 光電 生醫材料工程, 進入半導體設備及奈微米高科技領域 本組 2 物理課程因應科技潮流之發展, 培育足以開發光機電整合系統的自動化系統設計工程師 詳細特色請參考 機械工程先進材料與精密製造組 數學 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 物理 x 2.00 本系以機械為基礎, 結合電子 電機 通訊 資訊 光電 生醫材料工程, 進入半導體設備及奈微米高科技領域 本組 2 物理課程結合傳統機械 先進材料 精密製造, 培育具有整合能力之高科技人才 詳細特色請參考 機械工程設計與分析組 數學 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 物理 x 2.00 本系以機械為基礎, 結合電子 電機 通訊 資訊 光電 生醫材料工程, 進入半導體設備及奈微米高科技領域 設計 2 物理與分析為科技發展不可或缺的創造行為, 本組培育未來以設計研發為主體的產業人才 詳細特色請參考 資訊管理 數學甲 x 1.50 本系之教育目標以 科學專業 與 人文涵養 並重為辦學理念, 因此在教育內容方面, 除了培養學生科技性與管理性 的專業知識外, 更著重於課堂與生活當中, 激發學生主動服務 關懷人群 互助合作的胸襟與精神 詳細特色請參考 73

80 校名 : 國立中央大學 (016) 電機工程 2 物理 本系招收對電子 奈米 IC 生物醫學 控制 電腦 通訊等有興趣的學生為目標, 培養國家一流電機 電子人才, 本系師資陣容堅強, 教學多元, 研究傑出, 設備優良, 是國家科技人才搖籃 歡迎參閱 資訊工程 數學甲 x 物理 本系之教育重點任務在於訓練具有一般性專業知識的資訊技術人才 培育及發掘具有研究創造潛力之資訊研發人才 研發及傳遞全球同步之資訊科技 詳細特色請參考本系網頁 : 通訊工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 本系以培育電機與通訊工程高級專業人才為宗旨, 低年級課程著重電機與電腦基礎訓練, 高年級課程包含通訊系統 訊號處理 通訊網路 電波工程 通訊電子等五專業領域 詳細特色, 請參考 理學院學士班 數學甲 x 1.50 新生不分系, 讓學生選課更有彈性 大二以後運用 專長領域必修 和 跨領域選修 的方式, 讓學生有堅實的基礎能 2 物理力, 也同時具備廣泛的知識與研究訓練 專長領域計有數學 物理 化學 生科, 光電五 3 化學 本頁以下空白 74

81 校名 : 中國文化大學 (017) 哲 3 數學乙 中國文中國文學組 3 歷史 中國文文藝創作組 3 歷史 史 3 歷史 日本語文 歷史 x 歷史 有聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 需通過日本國際教育協會舉辦之日語能力鑑定考試第二級以上, 始得畢業 韓國語文 歷史 x 歷史 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 俄國語文 3 歷史 英國語文 3 歷史 需托福電腦測驗成績達 213 分 或等同之其他英文語文能力測驗成績 以上, 始得畢業 法國語文 3 歷史 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 於畢業前至少需報考一次 全球法語鑑定文憑考試 (DELF-DALF)A2 級 ( 含 ) 以上或 法語能力測驗 (TCF)2 級 ( 含 ) 以上 德國語文 3 歷史 75

82 校名 : 中國文化大學 (017) 應用數 物理 x 物理 本系規劃三個學群 : 1 應用數學, 2 應用統計 ( 含精算 ), 3 計算機科學 本系與美國普渡大學簽訂國際雙學位合作案 物理 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 以應用光學及計算物理為特色課程, 注重實驗技巧的培養 ; 招收具有物理潛力及興趣的學生, 以培養理論與實驗素養兼具之優秀人才 化 物理 x 1.50 化學 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 地理 A 組 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 因地理系野外實察 ( 自然與人文 ) 以及地圖繪製等課程, 若視障者及辨色能力異常者, 恐無法勝任 地理 B 組 地理 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 因地理系野外實察 ( 自然與人文 ) 以及地圖繪製等課程, 若視障者及辨色能力異常者, 恐無法勝任 大氣科 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 大氣科學是以物理和數學為基礎, 結合氣象觀測 衛星和雷達遙測 高速電腦運算, 探討大氣運動和變化的一門科學 研究領域包括颱風 龍捲風 雷雨等劇烈天氣 ; 聖嬰 洪水等短期氣候變化 ; 以及溫室效應 臭氧層 空氣污染等環境變遷問題 地質 物理 x 1.75 化學 x 化學 2 物理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙, 不能從事野外調查工作者, 宜慎重考慮 生命科 化學 x 1.50 生物 x 生物 法律法學組 數學乙 x 數學乙 法律財經法律組 數學乙 x 數學乙 76

83 校名 : 中國文化大學 (017) 政治 2 歷史 有聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 經濟 數學乙 x 數學乙 有聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 勞動暨人力資源勞動法制組 2 數學乙 本系是全國首創相關領域之最高學府, 自 95 學年度起再正式分為 勞動法制組 及 人力資源組, 開設有 6 種人力資源專業職能之課程 兩組之必修科目相同, 專業課程可依個人之生涯規劃跨組選修, 以培育多元之專業人才 勞動暨人力資源人力資源組 2 數學乙 本系是全國首創相關領域之最高學府, 自 95 學年度起再正式分為 勞動法制組 及 人力資源組, 開設有 6 種人力資源專業職能之課程 兩組之必修科目相同, 專業課程可依個人之生涯規劃跨組選修, 以培育多元之專業人才 社會福利 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 行政管理 歷史 x 1.50 地理 x 歷史 3 地理 園藝暨生物技術 化學 x 2.00 生物 x 生物 2 化學 本系課程包括 生物技術 與 作物科學 兩類, 培育 應用生物技術於園藝作物改良與生產 之園藝生物技術人才 動物科 化學 x 2.00 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 森林暨自然保育 生物 x 生物 本系招收身心健康 熱愛大自然之優秀青年, 主要之修習方向與發展重點為 : 一 生態保育經營 二 生態環境評估 三 森林生物生態 四 自然解說遊憩 五 自然資源管理 六 森林培育利用 土地資源 生物 x 生物 77

84 校名 : 中國文化大學 (017) 生活應用科 歷史 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系課程包含生活經營管理 餐飲經營管理及整體造型三大學群, 供學生依興趣修習 畢業後可從事優質生活推廣 家庭及餐飲相關產業 修畢教育學程亦可擔任國 高中家政 餐飲 美容等科教 3 歷史師 參考網站 : 食品暨保健營養 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 化學工程 電機工程 機械工程 物理 x 2.00 化學 x 2.00 物理 x 2.00 物理 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系課程包含高分子與材料 生物技術 程序系統工程 能 2 數學甲源與綠色產業以及造紙技術等五大領域, 供學生依興趣修習 畢業後可從事各大化工廠 光電半導體廠 生化製藥廠 3 物理及材料能源等相關產業 本系教育目標在於培養具備紮實理論基礎, 並學會善用電腦進行元件和系統設計 分析 製造 量測和控制等實作技 2 物理術, 且擁有前瞻和宏觀識見之機械工程人才 因此, 對機械有興趣, 空間認知能力與數理基礎較佳, 且喜愛動手設計之 學生, 報考本系較為適合 紡織工程 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 資訊科 物理 x 物理 國際貿易 2 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 企業管理 2 數學乙 會計 2 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 78

85 校名 : 中國文化大學 (017) 觀光事業 2 數學乙 本系以培育我國觀光事業之專業人才為目標 為提升學生外語能力, 以因應國際觀光市場快速變化之挑戰, 故要求本系學生須托福電腦測驗成績達 173 分 或等同之其他英文語文能力測驗成績 以上, 始得畢業 資訊管理 2 數學乙 財務金融 2 數學乙 新聞 3 歷史 需托福電腦測驗成績達 157 分 或等同之其他英文語文能力測驗成績 以上, 始得畢業 廣告 歷史 x 歷史 本系教育目標在培育具有人文素養的廣告專才, 並建構具宏觀實用之廣告學術研究能量, 為配合考生就業及深造, 本系共分三個學群 : 1. 廣告企劃策略學群 2. 廣告創意表現學群 3. 創意產業行銷學群 資訊傳播 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 大眾傳播 3 數學乙 美術 西洋音樂 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 音樂 ) x 術科 1 術科 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 25% 水墨書畫 35% 術科考試之任一採計項目不得零分 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 10% 樂理 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 戲劇 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 79

86 校名 : 中國文化大學 (017) 市政暨環境規劃 3 數學乙 建築及都市設計 英文 x 1.75 物理 x 物理 2 數學甲 因應課程教學需求, 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 景觀 教育 體育英文 ( 後標 ) 國文 x 1.75 生物 x 2.00 數學乙 x 1.25 生物 x 1.00 本系以培養學生應用自然及人文景觀之科學知識與藝術技巧創造適意環境, 學生須對公共事務及總體生態環境有興趣, 2 生物對環境美質具敏感度 因課程對於野外調查為經常性作業, 請斟酌自身體力及健康 ; 另因應課程教學特色需求, 有視覺 障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系屬學術科並重, 無法負荷者, 宜慎重考慮 本系為推展體育研 究人才, 歡迎有人文或自然科學研究興趣者 曾發表相關體育文章者 報考 分發入學招生編入 B 班, 以保健與運動休閒管理為核心 3 生物課程 國術 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系屬學 術科並重, 文武兼備之科系, 無法負荷者, 宜慎重考慮 心理輔導 國文 x 1.75 英文 x 數學乙 本頁以下空白 80

87 校名 : 靜宜大學 (018) 英國語文 歷史 x 歷史 本系除了訓練學生具備優良之英文聽說讀寫技巧及應用能力, 並提供英美文學 語言學 英語教學 電影 戲劇等專業課程培養學術人才 西班牙語文 3 歷史 本系課程包括西語國家文化 西語文學 語言學 教學課程外, 並設計各種實務如貿易 政治 觀光 新聞 時事 藝術等, 其目標在於培養學生流暢之西班牙語聽 說 讀 寫能力 日本語文 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 本系旨在培育通曉日本語文, 熟知日本文化, 具備國際視野的人才 課程深度與廣度並重 一 二年級為基礎課程, 重 視日語聽說讀寫能力, 三 四年級分 : 語言 文學與文化, 商學實務, 社會科學三個領域學程, 學生可依興趣與目標修 3 歷史習, 於升學或就業都極具競爭力 中國文 歷史 x 歷史 以古典與現代中文之訓練為基礎, 另強調台灣文學及文學傳播兩特色, 各開授創意課程, 且與各文學團體及媒體機構合作, 力求以典雅中文為本位, 而積極與本土化就業趨勢相結合 青少年兒童福利 歷史 x 2.00 本系課程除了著重在青少年兒童福利服務外, 為因應急遽社會變遷, 擴大福利服務對象, 開設課程含括幼兒教育 諮商 輔導學程 老人福利學程 身心障礙者福利學程 婦女福利學程及觀護制度學程等六大課群, 以培育更為多元之社會工 3 數學乙作專業人才 台灣文 歷史 x 1.25 地理 x 1.25 本系課程包含台灣文學 戲劇文學 文學傳播 文化傳播 鄉土誌田調 民俗文化 台灣研究等 七大學程 並實施 2 歷史 台灣文 大眾傳播雙學位制度, 學生可於 四年 內取得 " 台灣文學 " 與 " 大眾傳播 " 雙學位, 畢業後將成為 文學 傳播 文化產業渴求的人才 法律 歷史 x 1.50 地理 x 歷史 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系的教學方向除注重基礎法律課程外, 更著重在加強法律實務之處理能力 ; 將以 財經法 及 社會法 為未來發展之兩大方向 生態 ( 自然組 ) 生物 x 生物 放眼天下, 誰能真正瞭解台灣生態 關懷生界且付之行動? 本系自創品牌, 獨一無二, 崇尚自由, 徹底多元, 結合自然與人文, 強調生態與哲學, 開創本土生態, 培育世界格局新人類 生態 ( 人文組 ) 歷史 x 歷史 放眼天下, 誰能真正瞭解台灣生態 關懷生界且付之行動? 本系自創品牌, 獨一無二, 崇尚自由, 徹底多元, 結合自然與人文, 強調生態與哲學, 開創本土生態, 培育世界格局新人類 大眾傳播 英文 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養大眾傳播領域兼具理論思維與傳播實務的專業人才為宗旨, 強調富涵人文素養之影視與新聞傳播教育 本系有完善的教學 環境, 設有攝影棚 剪輯室 錄音室, 並提供攝影機 單眼數位相機等專業器材供學生實作, 希望培養學生具備 學 與 術 的專 3 歷史業能力 81

88 校名 : 靜宜大學 (018) 應用數計算與動態數學組 物理 x 2.00 本組有紮實的數學課程, 強調電腦數值計算 資訊應用及電腦軟體使用, 理論與實務並重 本系 生物醫學數學中 心, 從事生物醫學領域數學建模研究, 並與資訊工程系合作 雙學位專案, 學生可於 四年 內取得應數系及資工 3 物理系雙學位, 成為熱門數理資訊人才 應用數財務工程組 物理 x 2.00 堅強的數學背景是現今財務金融專才必需具備的條件, 本組課程設計以結合數學專業 金融財務理論及投資實務為特 色, 並與財務金融合作 雙學位專案, 學生可於 四年 內取得應數系財工組與財金系雙學位, 成為最具競爭力 3 物理的專業金融數理人才 應用化 數學甲 x 1.50 化學 x 化學有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以 紮實技能優質專業 為培訓目標, 兼顧理論與應用均衡 發展, 擁有學士 碩士 博士完整學制 因應時代調整課程, 學生畢業後, 半數以上攻讀研究所, 就業領域則以電子 化工 醫藥產 3 數學甲業居多 食品營養營養與生化組 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 本組培育營養與保健相關領域之專業人才及專業營養師 本系專業課程著重實習 化學實驗及實務操作 視障 色盲 嚴重肢體障礙 聽力障礙及精神疾病等, 可能影響實驗安全及學習成效, 請慎重考慮 食品營養生物資源暨食品科技組 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 本培育食品與生物技術之專業人才及食品技師 分析檢驗及保健生技研發人才 本系專業課程著重實習 化學實驗及實務操作 視障 色盲 嚴重肢體障礙 聽力障礙及精神疾病等, 可能影響實驗安全及學習成效, 請慎重考慮 化粧品科 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 本系以培養具化粧品科學專業知識之產業專業人才為目標 課程涵蓋專業理論與實務操作 由於內容涉及化學反應與香料 色料等, 故如有辨色力 嗅覺異常者宜慎重考慮 統計資訊 1 數學乙 本系課程兼具數學與統計訓練, 輔以在生物 醫學與商業上的資訊處理課程, 以培育理論與實務兼備之統計分析專才, 並與資訊工程系合作 雙學位專案, 學生可於 四年 內取得應數系及資工系雙學位, 成為熱門統計資訊人才 企業管理 國文 x 1.75 英文 x 1.75 本系設有行銷 組織與人力資源 財務與金融 營運與決策等四大專業學程供學生修習, 修得規定之學分者即發給學程 2 數學乙證明書 ; 同時配合相關計畫, 設有就業學程以協助學生就業 ; 另外兼顧學生之語文與電腦的培養與訓練, 增進就業競 爭力 國際企業 國文 x 數學乙 本系課程係理論與實務並重, 所提供之專業科目包括國際企業管理 國際貿易理論與實務 國際行銷 國際財務管理及國際金融等相關之課程 會計 數學乙 x 1.50 為培育現代高等會計人才, 本系課程設計除會計專業課程外, 並規劃稅法學程 資訊系統學程 國際會計學程等專業 2 數學乙課程, 供學生發展各項輔助專長 此外, 並與會計師事務所合作開設會計師實務就業學程, 藉由理論與實務並重之訓 練, 以提升學生之專業能力 82

89 校名 : 靜宜大學 (018) 觀光事業 2 數學乙 除專業學程亦重視外語 數理能力的訓練, 課程分為旅遊產業經營 休閒遊憩規劃管理 餐旅館管理 觀光資訊四大學程, 大一 大二不分組, 大三後學生須擇一學程深入專研 財務金融 1 數學乙 本系強調理論與實務並重, 以培養財務金融 金融資產管理 風險管理 財務決策及國際金融管理之實用人才為主 資訊管理 國文 x 1.75 英文 x 數學乙 1. 歡迎對電腦應用領域有濃厚興趣 喜歡推理分析 數學分析又熱衷於管理者加入本系 2. 本系畢業生在國內企業 界 工商界 產界資訊部門中皆能找到理想工作, 可望成為資訊管理的尖兵及主管, 前程光明 網址 資訊工程 國文 x 1.75 物理 x 物理 本系的發展重點為生物資訊科技 影像處理與電腦視覺 積體電路設計 人工智慧 以及平行處理等 透過資訊專業課程的教育培育資訊工程人才, 以因應未來科學園區對人才之殷切需求, 並且提昇開發電腦軟體及硬體技術之層次 資訊傳播工程 ( 社會組 ) 國文 x 1.75 英文 x 數學乙 本系配合國家培育數位學習 數位內容及網路應用等科技人才的策略, 以結合多媒體與網路技術應用作為主要的發展特色 發展重點為數位學習 (E-Learning) 網路與行動通訊技術 數位媒體內容設計 知識傳達與管理等 資訊傳播工程 ( 自然組 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 本系配合國家培育數位學習 數位內容及網路應用等科技人才的策略, 以結合多媒體與網路技術應用作為主要的發展特色 發展重點為數位學習 (E-Learning) 網路與行動通訊技術 數位媒體內容設計 知識傳達與管理等 本頁以下空白 83

90 校名 : 大同大學 (019) 機械工程電子機械組 物理 x 物理 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 目標在秉持創造思考 研究發展之教育理念, 強調理論與實務結合, 培養學生產品創新開發的觀念 除一般機械課程, 系組發展強調電子產業應用, 培養產業所需之人才, 提昇電子韌體 電子散熱 機電整合控制之能力, 並提供半導體 光電顯示技術等學程 機械工程精密機械組 物理 x 2.00 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 目標在秉持創造思考 研究發展之教育理念, 強調理論與實務結合, 培養學生產品創新開發的觀念 除一般機械課程, 系組發展強 2 物理調系統整合與設計的能力, 培養精密機械產業設備維護 製程研發及系統整合所需之人才, 並提供半導體 光電顯示技術與智慧機電 等學程 電機工程 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系專任教師 26 名 課程涵蓋通訊與網路 積體電路 計算機與數位系統 控制 電力 微波 光電工程等領域 注重理論與實驗並 2 物理行, 實驗設備完善, 學生一人一組, 教授親自指導 教育目標在培養學生成為具有獨立思考 主動學習與力行實踐能力的工程師與經 營者 化學工程化學工程組 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本組擬招收有志於學習化學程序工程相關知識之學生 在新 2 數學甲興產業中如半導體 電子材料 及生物科技中, 均牽涉到許多化工相關製程, 有志於成為高科技產業之工程師, 而又具 3 化學有化學與數理興趣者, 將是本組招生與培養的對象 化學工程精緻化學組 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本組擬招收有志於學習精密化學技術的學生 在新興產業如 2 數學甲光電材料及生物科技等, 均牽涉到許多精密的化學技術, 有志於成為高科技產業工程師, 又具有化學興趣者, 將是本組 3 化學招生與培養的對象 工業設計 媒體設計 事業經營 資訊工程 物理 x 2.00 物理 x 2.00 國文 x 1.75 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在培育具備深厚美學修養 豐富創造力及嚴謹邏輯思考能力之產品設計與開發人才 特色為 1. 理論實務並重 2. 配合業界需求 之職能訓練 3. 以產品設計為中心之多元學習領域 課程重點為表現技法 基礎設計 色彩學 人因工程 設計方法 產品設計與開 3 物理發 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在培育具備深厚美學修養 豐富創造力及嚴謹邏輯思考能力之數位媒體設計與開發人才 特色為 1. 理論實務並重 2. 配合業界 需求之職能訓練 3. 以媒體設計為中心之多元學習領域 課程重點為基礎設計 視覺設計 電腦輔助設計 數位 3D 動畫 媒體設計與開 3 物理發 有口吃者, 宜慎重考慮 本系設有大學部 碩士班及碩士在職專班 ; 大學部設有行銷 2 數學乙學程與會計學程 教師多具有實務經驗, 教學理論與實務並重 ; 重視英 日文外語能力之培養 歡迎有志成為事業經營 者的同學加入本系陣容 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系研究重點包括軟體與智慧型系統 硬體與計算機系統 網路與通訊系統等, 教學方面強調基礎教育與專業教育並重, 學生輔導方面有完善的導師制度, 目標在培養學養兼優 3 物理工程師與經營者 材料工程 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 成立於民國 72 年, 目標是培育對高分子 電子 金屬 陶瓷等領域有專長的人才, 對國家工業發展有所貢獻 現有專任師資 21 人皆畢業於國內外知名大學, 研究領域涵蓋表面改質 陶瓷 金屬 電子材料 複合材料 奈米材料 儲能材料及生醫材料 84

91 校名 : 大同大學 (019) 應用數 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養具有優秀數學基礎的科學 工程與經營人才為宗旨, 所有教授全天專心教學與研究 課程設計除分析 代數 機率及統計 等數學訓練外, 應用領域涵蓋資訊工程及事業經營等其他範疇, 另設五年一貫學碩士學程 歷屆畢業生六成以上進入各公私立大學研 3 物理究所進修 生物工程 數學甲 x 1.50 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 因應生物科技與生物產業發展之需求, 配合生物基礎學理與生技產程製程之相關課程 培養能從事生物科技產業之工程師 科學家與經營者為目標 資訊經營 數學甲 x 數學甲 本系創立於 81 學年度, 目標在培育將資訊科技工具用來達成事業經營策略的資訊經營管理人才 四年的學程著重三方面能力 :(1). 資訊科技相關學科 ;(2). 企業經營管理相關學科 ;(3). 將資訊科技應用在企業經營管理的方法學 應用外文 1. 本系之課程規則以基礎語言能力之培養與專業應用之訓練為兩大主軸, 而於基礎語文能力之培養方面, 有特別之著 力, 以爲同學紮下穩固之語言基礎 2. 本系同學除英語外, 還必須修習一定學分的日語課程 3. 本系以外語教學及經貿 3 歷史企業為兩大應用領域 本頁以下空白 85

92 校名 : 輔仁大學 (020) 中國文 英文 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 歷史 x 1.25 本系雖以傳統國學基本知識之學習與體認為重心, 但不偏廢現代文學相關知識之研習, 同時注重各體文學作品之習作, 2 歷史更舉辦各項文學作品之創作比賽, 並透過詩詞吟唱 劇展等活動以擴大學習效果 歡迎參閱本系網站 歷史 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 社會 ( 底標 ) 英文 x 1.75 歷史 x 歷史本系成立之宗旨, 強調人文教育的理念, 培養學生對中外歷史的興趣, 啟發其獨立思考及研究的能力, 兼顧理論與實 務, 著重課程規劃, 務期學生有效學習, 具有良好之專業基礎 就業能力與人文素養 本系網站 哲 歷史 x 歷史 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 體育體育學組 體育運動健康管理組 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 2.00 生物 x 術科 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 圖書資訊 培養圖書資訊服務及資訊組織與管理人才 課程涵蓋圖書資訊學與電腦 網路及多媒體等領域, 可從事圖書館及資訊領 域相關專業工作 ( 知識管理 程式暨多媒體設計 網路管理 圖書資訊服務 文教出版及工商企業資料管理等職 ) 3 數學乙 97 學年度入學新生畢業英檢規定詳見網站 新聞傳播 3 歷史 本系招收有志從事新聞工作 語文表達能力強 具獨立思考能力與社會關懷之學生 有關本系課程規劃等資訊, 歡迎參閱本系網站 廣告傳播 影像傳播 數學乙 x 1.50 數學乙 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系希望招收語文能力佳 有創意 能獨立思考與分析能力的學 生 學生須於畢業前參加英語能力測驗檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B1 進階級或其他測驗相對應之同等級標準 ( 相當於 TOEIC550 分以 3 數學乙上 全民英檢中級等 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 97 學年度入學新生須於畢業前參加英語能力測驗檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B1 進階級或其他測驗相對應之同等級標 3 歷史準 ; 未通過者, 應完成本系安排之英語訓練課程 音樂 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 樂理 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原 始分數不得低於 78 分 86

93 校名 : 輔仁大學 (020) 應用美術 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 大一修習共同基礎科目, 大二起自由選組, 分 4 組專業科目修習 : 電腦動畫 視覺傳達 金工產品 室內設計 景觀設計 英文 ( 底標 ) 總級分 ( 後標 ) 3 數學乙 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 醫 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 言語障礙者, 宜慎重考慮 本系三 四年級課程是以 問題為基礎的學習 (Problem Based Learning,PBL) 為主要教學方式 97 學年度入學新生畢業英檢規定詳見本系網站, 網址 : 護理 生物 x 生物 視力 言語 聽力 行動 精神有障礙及辨色力異常, 足以影響醫護工作者, 宜慎重考慮 公共衛生 臨床心理 職能治療 國文 x 1.25 英文 x 1.25 生物 x 1.50 生物 x 1.00 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 言語障礙者, 宜慎重考慮 本系兼重治療理論與實務, 以人性化的思維傳遞專業知識 培養學生獨立思考的能力 本系所出路 : 醫療 社福與教育 2 生物機構臨床心理師 諮商心理師 法院觀護人 就業輔導員 學校輔導老師 張老師 人事管理 教育訓練人員 學術機 構研究人員或開業等 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃 言語障礙者, 宜慎重考慮 數純數學組 物理 x 物理 本系教育目標 : 引導學生了解數學的基本理論, 訓練他們獨立思考 分析 推理 判斷與表達能力及創新意識 ; 並激發其潛能, 邁向多元發展 數應用數學組 物理 x 物理 本系教育目標 : 引導學生了解數學的基本理論, 訓練他們獨立思考 分析 推理 判斷與表達能力及創新意識 ; 並激發其潛能, 邁向多元發展 物理物理組 物理 x 物理 光電科技是本系特色, 師資及選修課程偏重光電科技 87

94 校名 : 輔仁大學 (020) 物理光電物理組 物理 x 物理 光電科技是本系特色, 師資及選修課程偏重光電科技 化英文 ( 後標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 化學 2 數學甲 本系之教育目標是以培育國家社會所需之高級化學人才為主, 教學內容除著重化學專業領域知識的傳授外, 並鼓勵同學動手做實驗, 手腦並用, 以期與工業界相結合 ; 此外更強調全人教育之培養, 加強倫理教育, 為國家作育英才 生命科 化學 x 1.50 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系累積豐富的 教學與研究 及 產學合作 經驗, 課程涵蓋基 礎及各專業領域, 提供生命科學全方位的課程學習, 應用分子生物技術 基因工程技術 生化技術 細胞技術 生物資訊 免疫技術 3 化學及神經科學, 帶您進入生物技術殿堂, 開拓生命科學視野 心理 社會 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 心理學是一門研究人類心智與行為的科學, 兼具科學與人文的特色, 歡迎同時具備科學與人文兩方面興趣之學生 本系 師生互動密切, 課程極具特色, 並設有碩 博士班, 學生可獲得完整之專業養成教育 畢業系友在學校 社會輔導機 3 數學甲構 醫療院所與企業界均有優異表現 電子工程 3 物理 本系重點發展方向為 VLSI/CAD 與系統工程 學生須於大一學年結束前參加全民英檢 (GEPT), 並通過中級初試 ; 未通過者需加修本校共同英文科開設之英文選修課程 4 學分, 且成績及格 資訊工程 英文 x 1.25 數學甲 x 物理 本系之教育重點任務在於訓練具有專業知識的資訊技術人才, 培育及發掘具有研究創造力之資訊研發人才 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 : 電機工程 本系之教學目標為培養優秀電機專業人才, 教學以專業學程為導向, 建立學生跨領域整合應用及獨立思考的能力, 並兼顧 學生就業與深造的需求 本系學生須於大一學年結束前通過全民英檢中級初試 (GEPT), 未通過者需加修本校共同英文科 3 物理開設英文選修課程 4 學分, 且成績及格 英國語文 英文 ( 前標 ) 總級分 ( 底標 ) 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 因上課須聆聽教師口頭說明, 並須閱讀大量書面資料, 進行許多口頭報告, 前述身障考生須有心理準備 德語語文 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 因上課需聆聽教師口頭說明, 並需閱讀大量書面資料, 進行許多口頭報告, 前述身障考生須有心理準備 法國語文 社會 ( 均標 ) 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 發音障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系歡迎具有獨立思考 有創意 對法語及法國文學 文化 政經 藝術等具有濃厚興趣者加入 2. 二至四年級學生經甄選可赴法國姊妹校修習學分一學年 3. 本校系提供多項獎學金與清寒獎助學金供學生申請 88

95 校名 : 輔仁大學 (020) 西班牙語文 社會 ( 均標 ) 3 歷史 1. 本系以培育學生學習及研究西語語言及文化為宗旨 2. 三年級學生可依其意願, 甄選赴西班牙姊妹校修習學分 3. 本校系提供多項獎學金與清寒獎助學金, 可供優秀或清寒學生申請 4. 本系網址為 : 日本語文 3 歷史 1. 本系以培養學生學習及研究日本為宗旨, 並促進中日文化政經交流為目標 2. 三年級學生可依其意願, 甄選赴日本姊妹校修習學分 3. 本校提供多項獎學金與清寒獎助學金, 可供優秀或清寒學生申請 義大利語文 國文 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生學習及研究義語語言及文化為宗旨 2. 三年級可依其意願, 甄選赴義大利姊妹校修習學分 3. 本校提供多項獎學金與清寒獎助學金, 可供優秀或清寒學生申請 4. 本系網址 : 兒童與家庭 餐旅管理總級分 ( 底標 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 本系為國內少數設有碩士班及碩士在職專班之兒童與家庭專業, 附設實驗托兒所及兒家學園, 與美國奧勒岡州立大 學進行跨國教學合作, 培養學生國際視野, 畢業可在幼保 兒童發展 兒童產業 家庭生活教育及家庭諮詢機構任職 3 數學乙歡迎同學們加入! 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 本系以培育優秀餐旅業經營管理人才為主 本系課程特色有專業實 習一 ( 校外餐飲服務及校內實習 ) 專業實習二( 校內旅館實習 ) 專業實習三 ( 校外自選餐旅產業實習 240 小時 ), 運用頗具規模之專業 3 數學乙實驗室及實習室, 將所學之理論應用於餐飲製備與餐旅管理 營養科 食品科 化學 x 2.00 生物 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 化學 3 生物 1 化學 2 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系發展方向及重點 : 營養素及食品特殊生理機能性 致慢性病因子及其致病機制之探討, 營養保健 醫院或居家長期病患之營養支持的改善 本系擁有優良的精密科學儀器, 每年研究計畫經費常居全校之冠 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 研究發展方向著重 : 新產品 / 新加工技術 安全 / 檢測系統及生技 / 保健食品三大類 因應新科技發展 傳統產業轉型及社會需要, 持續開發新學程及新技術, 如食品生物技術產業的推動 機能性保健食品及新產品技術研發 ; 並積極發展食品科技, 培育國內食品專業人才 織品服裝織品設計組 3 數學乙 學生須於大二結束前參加英文檢定,CBT TOEFL 應達 173 分, 等同 TOEIC650 分或 GEPT 中級或 IELTS4.0, 未達標準者於大三結束前補考一次, 仍未達標準者須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資格 視覺障礙者, 宜考慮 織品服裝服飾設計組 3 數學乙 學生須於大二結束前參加英文檢定,CBT TOEFL 應達 173 分, 等同 TOEIC650 分或 GEPT 中級或 IELTS4.0, 未達標準者於大三結束前補考一次, 仍未達標準者須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資格 視覺障礙者, 宜考慮 織品服裝織品服飾行銷組 數學乙 x 1.50 學生須於大二結束前參加英文檢定,CBT TOEFL 應達 213 分, 等同 TOEIC750 分或 GEPT 中高級或 IELTS6.0, 未達標準者於大 2 數學乙三結束前補考一次, 仍未達標準者須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資格 視覺障礙者, 宜考 慮 89

96 校名 : 輔仁大學 (020) 法律法學組 3 數學乙 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達全民英檢 (GEPT) 中級 ( 通過初試及複試 ) 或其他程度相當之英文檢定標準 ; 未達標準者, 須於畢業前修畢英文會話 (2 學分 ) 及英語聽講 (2 學分 ) 課程, 始具有畢業資格 法律司法組 3 數學乙 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達全民英檢 (GEPT) 中級 ( 通過初試及複試 ) 或其他程度相當之英文檢定標準 ; 未達標準者, 須於畢業前修畢英文會話 (2 學分 ) 及英語聽講 (2 學分 ) 課程, 始具有畢業資格 財經法律 3 數學乙 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達全民英檢 (GEPT) 中級 ( 通過初試及複試 ) 或其他程度相當之英文檢定標準 ; 未達標準者, 須於畢業前修畢英文會話 (2 學分 ) 及英語聽講 (2 學分 ) 課程, 始具有畢業資格 企業管理 會計 統計資訊 數學乙 x 1.50 數學乙 x 1.50 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B2 高階級 ( 相當於 TOEIC 成績 750 分 ), 未達上述標準 2 數學乙者, 須於大三學年結束前補考一次, 若仍未達標準者, 則須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資 格 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B2 高階級 ( 相當於 TOEIC 成績 750 分 ), 未達上述標準 2 數學乙者, 須於大三學年結束前補考一次, 若仍未達標準者, 則須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資 格 1 數學乙學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B2 高階級 ( 相當於 TOEIC 成績 750 分 ), 未達上述標準 者, 須於大三學年結束前補考一次, 若仍未達標準者, 則須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資 格 國際貿易與金融 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B2 高階級 ( 相當於 TOEIC 成績 750 分 ), 未達上述標準 2 數學乙者, 須於大三學年結束前補考一次, 若仍未達標準者, 則須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始有畢業資 格 資訊管理 1 數學乙 1. 上肢嚴重障礙及重度聽障者宜慎重考慮 2. 學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B2 高階 級 ( 相當於 TOEIC 成績 750 分 ), 未達上述標準者, 須於大三學年結束前補考一次, 若仍未達標準者, 則須於畢業前再考一 次始有畢業資格 社會 3 數學乙 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 社會工作社會 ( 均標 ) 本系學生須於大二學年結束前參加英文檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B2 高階級或其他測驗相對應之同等級標準, 未達上 述標準者, 須於大三學年結束前補考一次, 若仍未達標準者, 須於畢業前再考一次 ( 成績不計是否達到標準 ) 始具有 3 數學乙畢業資格 90

97 校名 : 輔仁大學 (020) 經濟 宗教 呼吸治療 歷史 x 1.50 英文 x 1.25 物理 x 1.25 生物 x 數學乙學生須於大二學年結束前參加英語能力測驗檢定考試, 成績並應達 CEF 之 B1 進階級或其他測驗相對應之同等級標準, 未 達上述標準者, 須於大三結束前再考一次, 仍未通過者, 大四必需修讀本系規定之英語課程且成績及格始具有畢業資 格 本系特色是在天主教大學的基礎上, 對基督宗教 佛教 道教及民間宗教作學術性介紹, 以促成真實的宗教交談 因 2 歷史此, 本系的教學兼顧宗教學理論 宗教經驗與宗教交談, 以培養宗教教育師資 宗教實務及宗教理論人才為目標 本系 網站 1. 有視覺障礙或辦色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2. 訓練具人文氣質與科技能 2 生物力的呼吸治療專業人才 台灣社會邁入高齡及嚴重污染的生活環境, 呼吸治療師需求量供不應求 畢業後可參加國家檢 3 物理定考試取得治療師資格 本頁以下空白 91

98 校名 : 國立臺灣海洋大學 (021) 商船 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2 數學甲在學期間可分發至商船實習, 依國際公約規定需有下列之體格限制 : 肢體健全 聽力正常 無色盲, 裸眼視力兩眼需達 0.1, 且矯正視力需達 0.5 以上者 輪機工程動力工程組 數學甲 x 1.50 物理 x 物理本組所需之專業知識包含動力機械與系統 材料 電機與自動控制, 工作內容包括動力廠之設計 操作 調整 保養 2 數學甲修理 故障診斷與故障排除, 其內容相當於動力廠之醫生 本組學生可選擇主修輪機動力學域或者選擇主修動力機械學 域 輪機工程能源應用組 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 1.50 由於石油枯竭的危機, 如何提昇能源應用效率, 節能與新能源的開發是輪機系永續經營的必要內容 本組課程內容仍然 2 物理以動力工程為基礎, 特色課程則延伸至能源開發 能源管理 其研究與發展重點將朝向潔淨能源 再生能源 前瞻能 3 化學源 能源管理等領域深入探討 航運管理 數學乙 x 1.50 航運為傳統產業中明星產業, 而本系為國內航運管理領域創系歷史最悠久之系, 畢業校友在海運 港埠 物流及學界等 2 數學乙領域表現傑出 專業課程含運輸 航運 全球運籌 供應鏈管理 港埠 海商法律等 有關本系師資設備及教學目標 獎學金等資料 請參考本系網頁 運輸與航海科運輸組 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 1 數學乙 培養運輸專業人才, 成為海陸空運輸尖兵 運輸與航海科航海組 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 2 數學甲 在學期間須分發至商船實習 ; 畢業後有意願上船服務者須無色盲, 裸眼視力兩眼須在 0.1 以上, 矯正視力 0.5 以上, 且肢體健全 聽力正常, 無法定傳染病 食品科食品科學組 食品科生物科技組 國文 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 國文 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 水產養殖 生命科 化學 x 1.50 生物 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以教學生物資源有效利用之技術與理論, 培育食品產業 各領域之技術 研究 管理人才為宗旨, 大學部之教學以基礎養成教育與專業訓練為主 本系訂有 五年一貫學程, 3 生物學生可直接報考本系研究所碩士班 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以教學生物資源有效利用之技術與理論, 培育食品產業 各領域之技術 研究 管理人才為宗旨, 大學部之教學以基礎養成教育與專業訓練為主 本系訂有 五年一貫學程, 3 生物學生可直接報考本系研究所碩士班 1 生物 3 化學 1 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以發展水產養殖科技之理論與技術 生態保育及生物科技為目標, 培育學生成為水產養殖與生物科技之專門技術與研究人才 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系融合多種跨領域學程規劃, 並以 1. 基因與蛋白質體生物科技 2. 生物醫學 3. 環境生物化學 4. 演化與生態 5. 生物資訊為發展重點, 培育學生具備生物科技專業能力 92

99 校名 : 國立臺灣海洋大學 (021) 環境生物與漁業科學 海洋環境資訊系 指定考試採計 科目及方法 數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 數學甲在學期間男生需海上實習四至八週, 女生可自由選擇陸上或海上實習 本系畢業系友主要服務於漁業行政單位 學術研 3 生物究與教育單位 漁業界及航運界, 皆有卓越之貢獻與成就 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 歡迎對海洋科學 環境監測及資訊處理有興趣之同學踴躍報考 本系為鼓勵優秀同學專心向學, 設有 師長獎學金, 另多屆畢業系友亦針對本系同學提供各種額度不同的獎學金, 且陸續增加中 系統工程暨造船 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 本系宗旨以工程技術為本, 系統規劃管理為輔, 培育具整合系統之優秀工程人才 一 二年級不分組, 三 四年級分機 2 物理電 電腦資訊 結構 熱流及造船五個學習領域 本系設有由業界提供之每年 20 名獎學金, 給選讀造船學程成績優良之 學生, 每年總額至少 55 萬元 河海工程 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 本系是一個以土木工程為基礎, 而以海洋工程為特色之系所, 教育目標在訓練學生具有一般土木工程基礎素養, 並有河海 2 物理工程之專業, 成為一個理論與實際並重的工程師, 以配合國家從事重大建設與發展海洋科技 本系訂有 五年一貫學 程, 學生可直接報考本系研究所 機械與機電工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系以專業知識 實務與創新 工程倫理與前瞻視野做為教育目標之核心, 設有固力材料 熱流 機電控制 設計製造及微系統五個學習領域 另外, 本系訂有 五年一貫學程, 可供學生直接報考本系研究所碩士班 電機工程 資訊工程 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本校電機系, 係順應台灣科技產業發展對人才之需求, 培育電機工程專業人才 課程設計與其他大學電機系一致, 學制完整, 設有 博 碩士班 系友佈於各大科技公司, 從事半導體 通訊 電腦網路及週邊等產業, 電力 電信等公營事業, 教育 學術研究單位及 3 物理政府機構 本系教育目標 : 一 誠實負責, 實事求是, 提昇學生學習成就的榮譽感 ; 二 落實基礎課程的訓練 ; 三 學生跨選不同 領域的專業課程, 提昇跨領域合作的能力 ; 四 培養不怕挫折的抗壓性, 具備終身學習的能力 另訂有 五年一貫學 3 物理程 學生可直接報名本系研究所碩士班 通訊與導航工程 本校通訊與導航工程注重理論與實務經驗之培養 系友分佈於各大科技公司, 從事通訊 航電 電子 資訊及網路 產業之研發及製造工作, 在教育 學術研究單位及政府機構亦有相當之發展 此外, 本系同時亦訂有 五年一貫學程 3 物理可直接報考本系研究所碩士班 本頁以下空白 93

100 校名 : 國立高雄師範大學 (022) 國文國文組 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 國文組 學生為師資培育生, 教育課程列為必備課程 2. 上課地點 : 和平校區 國文應用中文組 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 應用中文組 學生為非師資培育生, 入學後仍可依相關辦法經由師資培育中心考試, 修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 英語 地理 英文 x 1.25 地理 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2 數學乙 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中 心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 1 地理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 1. 野外實習課程很多, 肢體障礙者宜慎重考慮 2. 本系採師資培育 生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 3. 上課 地點 : 和平校區 教育 數學乙 x 數學乙 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 特殊教育英文 ( 底標 ) 3 數學乙 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 體育 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 生物 x 2.00 術科 ( 體育 ) x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 事業經營 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 1. 本系為非師資培育 2. 上課地點 : 和平校區 3. 本系目標在培育具有經營管理知能 專業倫理與 知識人 特質的事業經營人才, 並重視學生生涯規劃, 有計劃培養學生在求學時期即為畢業後生涯著手規劃學習 數數學組 英文 x 1.25 物理 x 物理 1. 若有嚴重身心障礙, 可能影響教學工作者, 填志願時宜慎重考慮 2. 數學組 學生為師資培育生, 教育課程列為必備課程 數應用數學組 英文 x 1.25 物理 x 物理 1. 若有嚴重身心障礙, 填志願時宜慎重考慮 2. 應用數學組 學生為非師資培育生 ; 入學後仍可依相關辦法經由師資培育中心考試通過, 修讀教育學程 94

101 校名 : 國立高雄師範大學 (022) 物理 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 化 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 化學 2 物理 3 數學甲 有辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 生物科技系 工業科技教育 生物 x 2.00 數學甲 x 1.50 物理 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 化學 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師培中心考 3 數學甲試修讀教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2 物理 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師培中心考 試修讀教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 電子工程 1 物理 2 數學甲 1. 本系為非師資培育 2. 上課地點 : 燕巢校區 工業設計 物理 x 物理 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為非師資培育科系 2. 本系為培養產品設計專長之科系 3. 上課地點 : 燕巢校區 光電與通訊工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為非師資培育科系 2. 上課地點 : 燕巢校區 軟體工程數學 ( 均標 ) 數學甲 x 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2. 本系為非師資培育科系 3. 上課地點 : 燕巢校區 美術 音樂 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 音樂 ) x 術科 1 術科 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 5% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 75 分 1. 本系採師資培育生與非師資培育生並行, 入學後依本系所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或經由師資培育中心考試修讀教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 95

102 校名 : 國立高雄師範大學 (022) 視覺設計 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 美術 ) x 術科 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 40% 彩繪技法 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系為培養視覺設計專長之科系, 非師資培育科系 2. 學生可經由師資培育中心考試修讀教育學程 3. 上課地點 : 和平校區 96

103 校名 : 國立彰化師範大學 (023) 電子工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 物理 x 物理 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 機電工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 2. 本系為工程科系, 所有教育學分均為外加選修, 不列畢業學分 生物 自然 ( 均標 ) 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育現代生物科技與科學之人才為目標. 2. 本系學生有選修教育學分成為生物相關領域教師之機會. 企業管理 數學 ( 均標 ) 2 數學乙 1. 培養企業界所需之管理專才為本系之主要目標, 除加強管理理論與實務課程之外, 更具體要求學生加強外語能力 2. 經錄取之同學英文能力在畢業前須符合管理學院 大學及研究所學生英文能力畢業門檻及輔導辦法 之規定 會計 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.25 數學乙 x 1.50 一 本系發展目標 :1. 培養企業所需之會計及財務專業人才 2. 加強外語及會計資訊管理能力 3. 培養學生終身 2 數學乙進修學習能力 二 經錄取之同學英文能力在畢業前須符合管理學院 大學及研究所學生英文能力畢業門檻及輔導辦 法 之規定 資訊管理 數學 ( 均標 ) 1. 培養企業界所需之資訊管理專業人才為本系 ( 所 ) 發展之主要目標, 除資訊管理課程之外, 更具體要求學生加強數位 2 數學乙內容管理與外語能力 2. 經錄取之同學英文能力在畢業前須符合管理學院 大學及研究所學生英文能力畢業門檻及輔導 辦法 之規定 體育 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃 不適宜激烈運動者, 宜慎重考慮 2 術科須加考術科 體育 本系規劃師培生與非師培生課程, 師培生以修習 中等學校體育科 課程為主 ; 非師培生以培養 企業所需運動教練及運動管理相關人才為目標 美術 術科 ( 美術 ) x 術科 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 40% 美術鑑賞 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 國文 國文 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 輔導與諮商學校輔導與學生事務組 3 數學乙 一 本組可修習教育學程, 其辦法悉依本校相關規定 二 有重度肢體障礙 嚴重口吃或視 聽障礙者, 將嚴重不利於學習且有礙日後任教, 請考生慎重考慮 97

104 校名 : 國立彰化師範大學 (023) 輔導與諮商社區諮商與社會工作組 3 數學乙 一 本組欲選修教育學程者, 悉依本校相關甄選辦法 二 有重度肢體障礙 嚴重口吃或視 聽障礙者, 將嚴重不利於學習, 請考生慎重考慮 數 3 物理 有嚴重視 聽覺障礙 精神障礙者, 將不利於學習, 選填時宜慎重考慮 英語 歷史 x 歷史 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 2. 本系錄取 55 名 ( 含甄選生 ), 將挑選 49 名為師資生, 另 6 名得參加校內甄選後成為師資生 物理物理組自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 2.00 化學 x 物理 2 數學甲 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 物理光電組自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 2.00 化學 x 物理 2 數學甲 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 地理 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 英文 x 1.25 地理 x 地理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 口吃者, 宜慎重考慮 特殊教育 3 數學乙 本系全部學生皆為師資培育生, 主要培養特殊教育教師及相關人才, 學生需具備良好口語表達及情緒控制能力 化自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 物理 x 1.25 化學 x 化學 2 物理 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 電機工程 物理 x 物理 1. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 2. 本系為工程, 有視覺 聽覺 肢體及精神等障礙者, 宜慎重考慮 資訊工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 98

105 校名 : 國立彰化師範大學 (023) 公共事務與公民教育公共事務組 國文 x 1.25 英文 x 歷史 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 選擇不修習教育學程者, 悉依本系相關規定辦理 公共事務與公民教育公民教育組 國文 x 1.25 英文 x 歷史 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 悉依本系相關規定必修教育學程 本頁以下空白 99

106 校名 : 國立陽明大學 (025) 醫 牙醫 醫學生物技術暨檢驗 生物醫學影像暨放射科 物理治療暨輔助科技 護理暨研究所 生命科暨基因體科學研究所 國文 ( 前標 ) 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 前標 ) 社會 ( 前標 ) 自然 ( 頂標 ) 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 前標 ) 自然 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 總級分 ( 均標 ) 英文 ( 前標 ) 指定考試採計 科目及方法 生物 x 1.00 英文 x 1.25 生物 x 1.25 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.25 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 生物 x 1.00 英文 x 1.25 生物 x 1.25 生物 x 1.00 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.00 公自費並行, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考 2 生物 3 化學 2 生物 3 數學甲 2 化學 3 生物 1 生物 3 物理 2 生物 3 數學甲 慮 1. 修業年限七年 2. 公費生名額分屬衛生署及退輔會, 將於畢業時再行分發 3. 公費生在校期間不得請求改為自費生 4. 公費生須依簡章所列之衛生署 97 學年醫公費生注意事項及相關規定辦理 5. 本系全面實施新課程, 不得以舊制課程抵免新課程學分 1. 修業年限六年 2. 各種身心障礙足以影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 或言語有嚴重障礙, 影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 或言語有嚴重障礙, 影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 有身心障礙足以影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 1 化學有各種身心障礙足以影響實驗工作者, 宜慎重考慮 本系的教學重點在分子層次上探討生命現象, 研究方向有 : 2 數學甲發育生物學 結構生物學 神經生物學 生物資訊學 細胞及分子生物學及生物工程學 並與政治大學合作設立生物科 技管理學程, 提供學生不同領域的選擇 本頁以下空白 100

107 校名 : 中山醫學大學 (026) 醫 護理 心理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 總級分 ( 後標 ) 牙醫 醫學檢驗暨生物技術醫事檢驗組 醫學檢驗暨生物技術生物技術組 物理治療 職能治療 指定考試採計 科目及方法 英文 x 1.25 生物 x 1.25 國文 x 1.25 生物 x 1.25 國文 x 1.25 英文 x 1.75 數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 英文 x 1.25 生物 x 1.25 英文 x 1.75 化學 x 1.75 生物 x 1.75 英文 x 1.75 化學 x 1.75 生物 x 1.75 生物 x 1.25 國文 x 1.25 生物 x 數學甲 3 生物 2 數學甲 1 生物 3 化學 2 化學 3 生物 2 化學 3 生物 公自費並行, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃 嚴重傳染病 ( 如愛滋病 ) 者, 宜慎重考慮 本系採多元化教學, 除傳統教學法外, 更實施問題導向學習法 (Problem Based Learning), 培養學生團隊合作與主動解決問題的能力 除護理專業訓練外, 也重視國際交流, 每年有交換學生至國外姐妹校研習 本系大學部之訓練仍以基礎的心理學為主, 一來培植進修臨床心理學之根基, 二來讓學生有選擇進修其他心理學分支之本錢 ; 碩士學位是報考臨床心理師或諮商心理師之必要資格 有志於助人者, 生涯規畫應將研究所的進修列入考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 就學期間需自備部份牙科專業器材 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙 辨色力弱對於臨床工作可能會有影響者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 選填本系生物技術組依現行法令不得報考專技高普考醫事檢驗師考試 ; 另, 本組教學不含臨床實習課程 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系有全國唯一之復健醫院, 具有良好的學習及實習環境, 2 生物師資與教學頗受肯定, 開設多元課程及邀請各領域專家演講, 設有專屬物理治療獎學金, 以培養具備專業能力 人文 3 數學甲關懷 研究創新及終身學習之物理治療人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 職能治療是以提升身心障礙者之獨立功能及生活品質為目的之醫療 2 生物保健專業 招收對象宜具備職能治療師之特質 : 對人類行為有興趣, 喜歡幫助及教導別人 擁有靈活富彈性之人格特質及具服務殘 障人士之熱忱者 語言治療與聽力 物理 x 1.25 生物 x 生物 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 重度以上聽障者, 宜慎重考慮 生物醫學科學 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 生物 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為全國第一個成立之生物醫學科學 課程涵蓋最新生命科學及基礎生物醫學二大領域 配合專題研究實驗細胞生物學及分子生物學實驗加強實作經驗, 書報討論及文獻探討, 訓練獨立思考和表達能力, 以期培養生物醫學研究及生物技術應用之人才 101

108 校名 : 中山醫學大學 (026) 視光 醫學影像暨放射科 營養臨床營養組 營養保健營養組 國文 ( 底標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 英文 ( 底標 ) 數學 ( 底標 ) 自然 ( 底標 ) 指定考試採計 科目及方法 數學甲 x 1.75 物理 x 2.00 生物 x 1.75 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 1.50 生物 x 1.00 化學 x 2.00 生物 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 物理 2 生物 3 數學甲 1 物理 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 視光培育學生成為全方位視機能檢測及屈光矯正的視光專業人員, 以提升大眾視力品質為目標, 培育健全專業知識 思考能力與判斷能力之視光專業人員, 為國人視力保健把關 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以臨床醫學影像暨放射科學及醫學影像處理研究並重, 培育出實務與理論合一的醫學影像暨放射科學之專業人才 畢業生可參加醫事放射師國家證照考試 1 生物有重度殘障致無法執行醫院衛教工作者, 宜慎重考慮 本系 ( 組 ) 屬於醫學大學之健康管理學院, 朝臨床 社區 團 2 化學膳營養等之領域發展, 同時本系與本校附設教學醫院之營養部門有密切之建教合作, 以利培養臨床及醫學營養人才為目 標 1 生物有重度殘障致無法執行醫院衛教工作者, 宜慎重考慮 本系 ( 組 ) 屬於醫學大學健康管理學院, 著重保健醫學之研 2 化學修, 如保健食品之開發及生理功能等多方面的探討, 同時亦修習臨床營養相關課程, 參與臨床實習, 達到多方學習之目 的 公共衛生健康管理組 國文 x 1.75 數學甲 x 1.50 生物 x 1.75 本組以健康管理之衛生行政及健康促進專業課程為主軸, 搭配必選修課程, 使學生有系統的吸收專業知識, 並以資料分 2 生物析 研究設計及實習等課程加強學生在健康管理方法學的學習及應用 期使學生獲得健康管理知識與技能, 為將來從事 3 數學甲相關研究或工作奠定良好基礎 公共衛生環境衛生組 化學 x 1.50 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本組以環境衛生專業課程為主, 搭配其他必 選修課程, 使學生有 2 化統地吸收專業知識, 並以研究設計及實習等課程加強學生的實際應用及思考能力 期使學生獲得實際從事環境衛生專業工作之知識 與技能, 為將來從事相關研究或工作奠定良好基礎 醫療產業科技管理 數學乙 x 本系於 96 學年度成立 醫療產業科技管理碩士班 以招收對醫療產業管理 生技健康產業經營管理 健康政 2 數學乙策 醫療資訊 科技管理有興趣之學生, 以培養資訊化之管理實務人才為目標 2. 請參考網 址 : 職業安全衛生 英文 ( 底標 ) 數學 ( 底標 ) 自然 ( 底標 ) 英文 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 化學 2 生物 本系希望提供未來有興趣從事職場安全衛生工作或對相關領域打算繼續深造的高中生一個良好的學習與成長的環境, 讓全系師生一起為職業安全衛生工作的推展與提升貢獻心力 應用化 數學甲 x 1.50 化學 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 報考本系之學生除對化學相關基礎教育有興趣外, 本系亦對未來就業需求, 發展方向為化學與醫學 材料及生物技術等跨領域之結 合, 朝醫藥化學 生醫材料及尖端材料之產業應用三大領域為教學目標, 使對此三大領域有興趣的學生, 能有多一個選填志願的選 3 數學甲擇 健康餐飲管理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 底標 ) 自然 ( 底標 ) 數學甲 x 1.50 化學 x 1.75 生物 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 化學 3 數學甲 本系教學目的在於培養餐飲產業管理暨技術專業人才 就學期間, 即可參加檢定取得丙級中 西餐 烘焙證照 記帳士執照 食品技師執照等 畢業後可經由技術管道進入餐旅產業 此外配合在本系完整的餐飲及管理學科訓練, 將能為醫療體系飲食品質以及經營管理者 102

109 校名 : 中山醫學大學 (026) 應用資訊科學 本系的教學目標為培養學生具備基礎的管理知識 ; 培養學生具備程式設計的開發能力 ; 培養學生具備資訊系統的理論 技術和專案開發能力 ; 培養學生具備跨領域資訊應用與整合能力 ; 培養學生具備理論與實務的資訊科技人才 台灣語文社會 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 應用外國語言英文組 數學 ( 底標 ) 社會 ( 後標 ) 3 數學乙 應用外國語言日文組 數學 ( 底標 ) 社會 ( 後標 ) 3 數學乙 醫學社會暨社會工作 ( 社會工作組 ) 社會 ( 均標 ) 3 歷史 醫學社會暨社會工作 ( 醫學社會學組 ) 社會 ( 均標 ) 3 歷史 本頁以下空白 103

110 校名 : 國立中山大學 (027) 中國文 本系旨在培養語文應用 文學 創作和我國文化研究的人才 特色是瞭解語文 人心 和人文環境的本性, 研究三者 2 歷史的互動關係, 進而應用在精緻文化和大眾文化上 此外本系設有 台灣語言文學 學程 ; 並與國外大學有交換學生制 度, 讓學生學習多元化 外國語文 英文 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 本系旨在培育具人文素養 國際觀與歷史觀的外語及學術研究人才 除全方位英語能力訓練, 並提供多元豐富的課程, 循序教導學生外國 ( 尤其是英美 ) 文學 文化研究 翻譯 藝術 第二語言習得與跨領域的語言研究等相關學識, 以成就 3 歷史全人教育, 因應時代需求 音樂 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 劇場藝術 術科 ( 音樂 ) x 術科 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 80 分 本系旨在培育音樂人才, 加強學術研究及音樂師資之訓練, 致力培養學生音樂相關之第二專長能力 本系副修課程為選修課程, 以當年度音樂系所開設課程為主 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙 聽覺障礙 精神障礙者, 因課程因素, 宜慎重考慮 除了專業的理論課程之外, 仍有劇場實務之工作實際參予, 無論幕前 幕後均有實務性之課程設計與實習 理學院 生物科 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 數學甲 1 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 進入理學院就讀學生, 在大一階段暫時不分系, 以院為入學單位, 大學四年中, 第一年以修習校定共同必修科目, 及部分院定專業基礎課程, 大一下學期時再依學生意願及成績決定就讀 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系課程相當多元化, 有關醫學 生物科技 生態學等等, 以配合具不同興趣的學生需要和現代社會科學上或經濟上的需求 化 化學 x 化學有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 物理本系發展重點在有機及無機材料合成 奈米科技研究 藥物設計合成 質譜分析及表面分析 課程安排以基礎化學與應 3 數學甲用化學並重, 以達到學以致用的目的 物理 國文 ( 後標 ) 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 數學甲本系發展特色以凝態物理領域為主, 並配合高科技之應用, 研究重心著重在光電 奈米 超導材料 半導體 液晶及高 分子物理等方面, 為台灣凝體物理研究之重點學校之一 應用數 國文 ( 後標 ) 數學 ( 均標 ) 物理 x 物理 本系擁有優秀的師資 研究所分統計 數學和科學計算三組 大學部課程紮實, 並與校內其他學程互相配合, 大學畢業生除了以上領域之外, 還可向資訊 財務 管理方面發展 數學乃科學之母, 歡迎你加入我們的行列 工學院 物理 x 1.50 化學 x 1.50 本班採大一不分系, 招收對電機 機械 光電 資訊 通訊 材料與奈米科技等領域, 且對未來從事整合科技發展有 2 物理興趣之同學 本校著重國際學術交流, 本班另訂辦法補助優秀學生出國遊學及進修獎學金 有視覺障礙或辨色力異常 3 化學聽覺障礙者, 宜慎重考慮 104

111 校名 : 國立中山大學 (027) 電機工程 2 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 教學研究方向大略分為電子 控制 計算機 電力 電波 通訊及系統晶片等七大領域 本系培育出來的人才適合電機各方面的發展, 在社會上將扮演重要科技推手的角色, 歡迎有興趣者, 加入我們的行列 機械與機電工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 本系課程著重機電工程基本學理及應用 強化微機電系統 精密製造 應力分析 節約能源 太陽能工程 構裝工程 工業設計等, 並配合相關的實驗課程及機電專題製作 本系學生畢業後皆繼續升學就讀研究所或順利就業 資訊工程 有視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系發展方向以軟體系統 電腦網路與無線通訊 IC 設計為主, 擁 有最新穎的設備 最優良的師資 最熱門的就業機會 想讓自己成為一位走在時代尖端的人嗎? 加入中山資工的行列吧! 本系網址 : 3 物理 材料與光電科學 英文 ( 前標 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系的基礎課程讓學生建立材料科學和光電物理的基本概念, 也提供多樣的專業課程讓學生得以在材料及光電科技的應用範疇內架構 2 物理自己的專長 本系的學生將具備紮實的基礎, 有能力介入元件甚至系統的設計, 這是一般材料系學生所欠缺的, 也因此成為本系的重 3 化學要特色 光電工程 2 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為本 (97) 學年度新成立的, 在光電所執行教育部卓越計畫 五年五百億計畫之研究優勢上, 以系所合一的架構, 培養奈米光電子元件 光通信與光資訊 影像顯示 生醫 太陽能及有機光電科技之尖端人才 管理學院 ( 管理組 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 本組為招生分組, 入學後大一大二不分系, 大三進行分流, 學生仍可依自己興趣選擇進入管理學院各系或學位學程等取得學位畢業 管理學院 ( 財金組 ) 英文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 本組為招生分組, 入學後大一大二不分系, 大三進行分流, 學生仍可依自己興趣選擇進入管理學院各系與學位學程等取得學位畢業 資訊管理 英文 x 1.25 數學乙 x 1.25 本系擁有全國最完整與優良的資管師資, 在研究計畫與學術文章發表都是全國排名第一, 有全國最好的網路教學, 可以 2 數學乙到歐美等六 七國交換研習半年或一年, 除了參與專題系統開發外, 很多工讀機會獲取更多資管智能與實務經驗, 師生 互動頻繁也是本系最大的特色 海洋生物科技暨資源 數學 ( 均標 ) 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系課程以海洋科學為主, 涵蓋生物 物理 化學 地質 資源管理等相關課程, 並著重海洋生物科技的專業 除周詳之教學課程外, 本系非常重視實驗的訓練 海洋環境及工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.25 物理 x 物理 2 化學 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系為整合性新興學門, 針對海洋國家台灣所最依賴的海域資源 海域空間開發及保育的永續利用, 以培養造就建設與保護海洋環境所需之專業人才, 未來出路為多方延攬 105

112 校名 : 國立中山大學 (027) 政治經濟 數學乙 x 1.25 本系乃全國唯一提供政治學與經濟學專業訓練之, 宗旨在於培養全球化中, 國家 企業及公民社會的政經領導人 2 數學乙才 招生不分組, 大一 大二延緩分流, 大三進行專業分組, 學生可依自己興趣及成績選擇 政治組 或 經濟 組 本頁以下空白 106

113 校名 : 長庚大學 (030) 工業設計產品設計組 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 本系以培養全能的設計專業人才為目標, 在課程安排方面融合福祉 藝術 人文與科技等之專業訓練為主 教學特色強 調理論與實務並重, 以落實學生設計專業能力 為了增進學生的國際觀, 積極邀請國外知名學者和設計師到本系進行交 3 數學乙流及安排暑期國際設計營等活動 工業設計媒體與傳達設計組 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 本系旨在培育以數位內容創作與工業設計之整合性專業人才為宗旨 配合多元媒體 傳達 科技 設計產業整合的時代 趨勢, 以預應數位媒體應用趨勢及產品設計產業整合應用之需求 課程設計強調國際化的教學目標, 並兼顧人文與科技 3 數學乙均衡發展的務實教學 工商管理 國文 x 1.25 數學甲 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 歡迎第一至四類組學生報考 為落實理論與實務相結合, 學生需參加學校安排之暑期實習課程及社會關懷社區服務 醫務管理 ( 社會組 ) 醫務管理 ( 自然組 ) 數學乙 x 1.25 數學甲 x 數學乙 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養醫療與健康產業經營管理人才為主軸, 為落實理論與實務相結合, 並體認社會關懷及倫理, 學生需參加學校安排之暑期醫療機構實務實習課程及社區服務, 以培養兼具人文素養與管理專業之人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養醫療與健康產業經營管理人才為主軸, 為落實理論與實務相結合, 並體認社會關懷及倫理, 學生需參加學校安排之暑期醫療機構實務實習課程及社區服務, 以培養兼具人文素養與管理專業之人才 資訊管理 國文 x 1.25 數學甲 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 歡迎各類組學生報考, 本系重點領域及特色為 (1) 生醫與健康資訊 2 數學甲管理 (2) 產業電子化與資訊安全 (3) 資訊系統與應用 課程配合企業與生醫健康產業的需求規劃, 學生需參加實習及社會關懷服務, 以 落實理論與實務之結合, 並培養關懷社會弱勢之情操 護理 生物 x 生物 限女生 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 嚴重口吃或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 電機工程通訊組 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系教學著重理論與實務結合, 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 電機工程系統與晶片設計組 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系教學著重理論與實務結合, 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 機械工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教學注重理論與實務結合, 實作課程含工場實習及暑期校外實習 107

114 校名 : 長庚大學 (030) 化工與材料工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系教學著重理論與實務結合, 以培養具化學工程與材料工程專業 知識之高科技產業人才為目標, 研發之重點方向為 :(1) 特化與綠色製程,(2) 尖端材料 ( 如電子材料 光電材料 生醫材料 ),(3) 生 物技術與生化製程 電子工程 數學甲 x 1.25 物理 x 物理 2 數學甲 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 教學著重理論與實務結合, 以訓練學生成為高科技半導體 通訊電子及微波光電人才為目標 資訊工程 英文 x 1.25 數學甲 x 物理 有視覺障礙 精神障礙, 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 本系以 培育理論與實務結合之優秀資訊工程人才 為教育目標, 注重與企業進行跨領域應用研究 醫 醫學生物技術暨檢驗 醫學影像暨放射科 職能治療 物理治療 中醫 生命科 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 1.50 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 生物 x 1.00 英文 x 1.25 生物 x 1.25 英文 x 1.25 生物 x 1.25 生物 x 1.00 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 1 生物 2 化學 3 數學甲 1 物理 3 數學甲 2 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 上述障礙別可能會影響大學中某些課程修習困難 修業年限七年 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系畢業可報考國家醫檢師證照 本系亦培養醫學相關之生物技術人才, 畢業工作之選擇具多樣性 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 本系旨在培養醫學影像與放射治療研究及技術人才, 並結合長庚醫院先進醫療設備如磁振造影 正子掃描 高能直線加速器等, 理論實務並重, 期能提供學生最完善的學習研究環境 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 本系教學著重理論與實務結合, 以訓練在職場上具競爭力之優秀職能治療師, 並培養發展學術研究之能力 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 生物本系藉由完整的基礎醫學和物理治療專業的學習, 培育訓練優秀臨床物理治療師及提升專業素養, 以拓展多元化物理治 3 物理療與復健相關專業學術研究風氣為目標 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 或其他重大疾病會影響學習者, 宜慎重考慮 修業年限七年 中醫第一學年學業平均成績達七十分 ( 含 ) 以上者, 得申請加修醫為雙主修, 最多四十八位, 3 生物修業六年, 另加西醫實習一年, 中醫實習一年 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系教學著重於與醫學相關的生物科學, 以訓練學生成為先 2 生物進生物科技的研發及教學人才為目標, 本系特色在於提昇學術國際化, 人才培育年輕化, 有五年一貫學碩士學程, 及直 接攻讀完成博士學位 108

115 校名 : 長庚大學 (030) 呼吸照護 指定考試採計 科目及方法 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 生物 x 生物 3 數學甲 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系教學著重理論與臨床實務結合, 以訓練在職場上具競爭力之優秀呼吸治療師, 並培養發展呼吸照護研究之能力 109

116 校名 : 國立臺中教育大學 (031) 教育 2 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系學生全部為師資培育生 幼兒教育 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 本系學生全部為師資培育生 數學教育 社會科教育 語文教育 英文 x 1.25 歷史 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 本系採師培與非師培雙軌學制 ; 入學後需經甄選通過後, 始得修習師資培育課程, 甄選相關規定及辦法於入學後由師資 3 物理培育暨就業中心公告. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 歷史本系採師培與非師培雙軌學制;入學後學生可參加甄選修習師資培育課程, 甄選相關規定及辦法, 於入學後由師資培育 3 地理暨就業輔導中心公告 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系採師培與非師培雙軌學制;入學後經甄選通過, 始得修習師資培育課程 甄選相關規定及辦法, 於入學後由師資培 3 歷史育暨就業輔導中心公告 國際企業 數學 ( 均標 ) 2 數學乙 本系以培養國際企業管理人才為核心, 著重國際化策略管理 國際行銷 國際財務管理之理論與實務能力之養成, 輔以英語及第二外國語之訓練, 期使畢業生成為國際企業領域之傑出人才 特殊教育 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 本系學生全部為師資培育生 科學應用與推廣 美術 音樂 英文 ( 後標 ) 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 生物 x 1.00 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 音樂 ) x 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 化學本系採師資培育與非師資培育雙軌學制, 入學後需經甄選通過, 始得修習師資培育課程 甄選相關規定及辦法於入學後 3 生物由師資培育暨就業輔導中心公告 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 數學乙 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 彩繪技法 25% 水墨書畫 25% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 60 分 本系採師培與非師培雙軌學制;入學後學生可參加甄選修習師資培育課程, 甄選相關規定及辦法, 於入學後由師資培育暨就業輔導中心公告 1 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系採師資培育與非師資培育雙軌學制, 入學後需經甄選通過, 始得修習師資培育課程 甄選相關規定及辦法於入學後由師資培育暨就業輔導中心公告 非師培生培養音樂演奏 研究專才等各方面之音樂人才 110

117 校名 : 國立臺中教育大學 (031) 體育 國文 x 1.25 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 數學甲須加考術科 體育 本系採師資培育與非師資培育雙軌學制, 入學後需經甄選通過, 始得修習師資培育課程 甄選相 關規定及辦法於入學後由師資培育暨就業輔導中心公告 台灣語文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系採師培與非師培雙軌學制, 入學後須經甄選通過始得修習師資培育課程, 甄選相關規定辦法由師資培育暨就業輔導中心公告 本系要求學生應具備閩南語聽 說能力 畢業前須通過閩客語 英文 日文能力檢定, 在導師指導下完成寒暑假專業見習, 並完成畢業專題作品 資訊科學 英文 x 物理 1. 非師資培育 2. 本系以培養資訊科學專業人才為宗旨, 專注於理論與實務兩方面, 研究教學重點包括 : 網際網路 無線網路 軟體工程 智慧型軟體系統 計算機架構及嵌入式系統 3. 本系網址 : 英語 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 1. 本系學生畢業前應通過相當於全民英檢中高級能力檢定 2. 本系 採師資培育與非師資培育雙軌學制, 入學後需經甄選通過, 始得修習師資培育課程 甄選相關規定及辦法於入學後由師資培育暨就業 3 歷史輔導中心公告 3. 本系網址 : 數位內容科技 數學甲 x 數學甲 1. 非師資培育 2. 本系以培育數位內容之設計與研發人才為主要目標, 課程規劃整合科技 藝術與人文, 課程內容以培養學生分析 設計 發展 整合 評鑑與行銷之能力為主軸 3. 本系網址 諮商與應用心理 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系具有優良師資與教學設施, 藉多元的專業課程, 培育諮商與應心學術與實務人才 ; 學生也可申請修習國小學程 畢 業後, 可擔任國小教師 企業機構教育訓練與潛能開發人員 ; 報考公務人員考試 ; 擔任社輔機構或文教基金會輔導人 3 數學乙員 ; 繼續進修, 擔任諮商心理師 文化創意產業發展學位學程 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃 者, 宜慎重考慮 本學位學程基於 文化產業化 產業文化化 的趨勢, 以文化創新設計與經營實務技術人才為培育重點, 以符應產業轉型發展 創新設計經營所需之人力資源 學位學程內含有六個學習範疇, 以奠定學生實務及就業能力發展, 並提供繼續深造之基礎 本頁以下空白 111

118 校名 : 國立臺北教育大學 (032) 數學暨資訊教育數學組 數學暨資訊教育資訊組 物理 x 1.50 物理 x 物理 2 物理 男女兼收, 但代碼分列 本系分為數學與資訊兩組招生 數學組主修理論數學及數學教育 ; 資訊組主修資訊科學及資訊教育, 加強學生於數學 資訊與教育知能之橫向聯繫及學門間整合應用能力 本系 97 學年度入學之兩組新生, 參加師資培育課程共計 25 名, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 男女兼收, 但代碼分列 本系分為數學與資訊兩組招生 數學組主修理論數學及數學教育 ; 資訊組主修資訊科學及資訊教育, 加強學生於數學 資訊與教育知能之橫向聯繫及學門間整合應用能力 本系 97 學年度入學之兩組新生, 參加師資培育課程共計 25 名, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 心理與諮商 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 本系有 11 位專任教授, 其中 9 位擁有心理師證照 師生互動融洽 亦師亦友 在學生高年級時加重專業實習實務, 畢 業後能在心理專業 諮商輔導等方面展現專才 2. 本系 97 學年度入學新生, 師資生比例至多 40%, 入學後辦理甄試, 3 數學乙擇優錄取 特殊教育 數學乙 x 1.50 男女兼收, 但代碼分列 本系為師培, 入學者皆為師培生, 課程原則上是為培育 特殊教育教師而設計, 使學生將來能擔任國小一般教師 資優教育教師及身心障礙學生之教師, 但基本上所有學生都需 3 數學乙具備教導身心障礙學生之能力 幼兒與家庭教育 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 男女兼收, 但代碼分列 本系老師對於幼教哲學 課程與教學 政策 兒童發展 學前特教與家庭教育均有豐沛的經驗與活潑的思考 師生 同儕討論頻繁, 既能共創團體益處, 又能展現個人風格 課程含師培與非師培兩種進路, 學生可從事幼兒教育或其他需要幼教 家庭教育專業知能的 3 數學乙產業 兒童英語教育 英文 ( 前標 ) 3 地理 1. 本系旨在培育優秀英語師資與英語相關之專業人才, 提供語言知識 英美文學 應用英語相關之多元課程 2. 本系為師培與非師培並行,97 學年度提供師資培育課程名額共計 25 名, 於入學後擇優錄取 社會科教育 歷史 x 1.25 地理 x 透過多元化的師資來培養學生具備歷史學 地理學與社會科學基本素養與專業互補與統整之學科能力, 以學術理論為 2 數學乙基礎結合實務操作課程, 增進學生畢業後升學或進入就業市場之競爭能力 2. 本系 97 學年度入學全部新生中, 師資生佔 38 位, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 國民教育 數學乙 x 1.25 國教系不只培養國小老師! 在本系專業認真的教師團隊, 創新多元的規劃 努力之下, 畢業生以教育的知能 熱忱及創 新能量, 在教育現場 行政 出版編輯 媒體製播及人力資源發展等各界貢獻所長 優良的傳承, 嶄新的視野, 歡迎各 3 數學乙方英才加入國教大家庭 體育 國文 x 1.25 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 2.00 男女兼收, 但代碼分列 3 數學甲 須加考術科 體育 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 本系自 97 學年度起, 師培員額 25 名, 非師培員額 24 名, 招生時不分項, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 音樂 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 76% 副修 10% 樂理 7% 聽寫 7% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 70 分 1. 本系之教育目標為培育健全之音樂表演 創作 教育人才及音樂教育學術研究者 學生未來可從事專業音樂表演與創作 應用音樂 國小師資及音樂教育相關工作 2. 本系 97 學年度入學生中, 國民小學教師教育學程名額約 60%, 入學後辦理申請及甄試, 擇優錄取 112

119 校名 : 國立臺北教育大學 (032) 語文與創作語文師資組 英文 x 歷史 本系以培養語文專業人才為目標, 著重語文教學及文學創作之相關能力與研究 本組學生皆為師培生, 以培育國小師資為主要目標, 另經由華語文教學 作文教學 寫作實務等學程之設計與規劃, 以期增強學生未來發展與就業能力 語文與創作文學創作組 英文 x 歷史 本系以培養語文專業人才為目標, 著重語文教學及文學創作之相關能力與研究 本組課程以文學創作為基底, 結合理論與實務, 並廣納編輯與採訪 華語文教學 寫作實務等學程, 以培養具有實務能力之語文專業人才 藝術 3 歷史 男女兼收, 但代碼分列 本系是台灣美術發展的開端, 良好師資陣容與創作風氣, 未來持續是台灣藝術發展動力 本系藝術組課程為藝術教育 藝術理論與評論 藝術創作等專業內容 本系 97 學年度入學全部新生中, 師資生比例至多 45%, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 造形設計 數學乙 x 數學乙 本系為非師資培育, 培養新世紀創新設計人才 主要發展方向朝向 1. 教育性 2. 娛樂性 3. 藝術性 4. 消費性四種產品設計領域多元發展, 並積極與國內產業合作, 大三安排職場實習, 大四安排產學合作課程, 以增加學生之競爭力 資訊科 物理 x 物理 本系為非師資培育, 教學研究方向包含網路通訊 計算機系統 智慧型系統等三大領域 須修習通識 專門課程至少 128 學分, 期以培養高科技資訊科學人才為主要的教育目標 教育經營與管理 本系為非師資培育, 為滿足現代化文教事業及各行業教育部門管理人才需求, 以培養具備整合教育與管理專業人才 之目的, 課程設計考量學生生涯進路發展, 主要以教育與管理領域課程之理論與實務為重點, 並加強數位科技專業課程 3 數學乙設計, 使學生能兼備資訊專業知能 自然科學教育 數位科技設計 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 化學 x 1.25 物理 x 2.00 男女兼收, 但代碼分列 1. 本系以 格物明理 為基礎教育方針, 培育具有 科學 觀 教育愛 使命感 地球情 的優質科學領域專業人才 2. 本系為師培與非師培並行,97 學年度可參加師資培育 課程師資生至多 25 名, 入學後辦理甄選, 擇優錄取 本系教導學生數位科技的專業知識, 以培養學生獨立思考 數位互動藝術創作的能力 課程涵蓋資訊科技 數位遊戲與 多媒體設計等領域, 藉由兼具科技 藝術 創新及人文的基礎訓練, 使學生未來無論從事數位科技創作, 或資訊與網路 3 物理科技之應用等領域皆可ㄧ展長才 文化產業 國文 x 1.25 本系開發經營都會創意體驗空間, 將各種藝術文化元素創意地整合公共生活及產業空間, 提高生活品質, 也是提高場所 產值 本系學生, 需要對變動社會及時尚風格消費具高度興趣, 並需要具有一定品味鑑賞 創意思考 人際溝通 外語 3 數學乙能力及領導整合資源等能力 本頁以下空白 113

120 校名 : 國立臺南大學 (033) 教育 數學乙 x 數學乙 本系課程規劃多元, 分師資培育與非師資培育組, 歡迎有志投入 教育與文化事業 的學生報考 本系網址 : 諮商與輔導 數學乙 x 1.50 本系旨在教育學生諮商輔導的理論與實務能力, 藉由相關的課程, 培育諮商輔導學術研究與實務人才 ; 學生也可申請修 習國小與中等學程 畢業後, 可至輔導相關機構擔任輔導人員與諮商員 擔任國中小學 高中教師, 或繼續進修, 朝心 3 數學乙理師 人力資源管理師的路邁進 特殊教育 3 數學乙 本以培育各類國民小學特殊教育教師為主, 包含資賦優異與身心障礙教育二大類, 並充分發展各種教學技能與培養未來學術研究潛能 本網址 : 幼兒教育 英文 x 數學乙 本系為幼兒師資培育系, 學生可全數修習幼稚園教育學程 本系設有一主修及保育事業管理 幼兒藝術與人文兩副修學程 ; 並有碩士班及在職碩士專班 學生畢業後可擔任教師 行政人員 研究人才及幼兒相關產業從業人員 體育 生物 x 2.00 術科 ( 體育 ) x 術科 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 國語文 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 本系以培養學生傳統與現代國語文等能力, 成為現代社會職場之優秀語文工作者 ; 並養成高深學術研究潛力, 成為人文涵養深厚之知識分子 本系網址 : 英美語文 國文 x 1.25 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系著重訓練學生能隨心所欲地使用英文 並提供語言文化 與文學並重的課程, 以培養傑出的英語專業人才, 同時, 也針對未來就業之需要, 開設相關之就業學程 詳細情形請參 3 歷史考本系網站 : 行政管理 3 數學乙 本系以培養具有現代管理知識之專業行政管理人才以及文化創意經營人為目標, 並配合地方產業經濟, 以建立本系特色 本系網址 : 文化與自然資源 社會 ( 均標 ) 本系旨在培養環境景觀 遊憩及文化活動 地方文史工作者及環境保育推展人才 課程設計以文化及資源為概念, 統整 2 歷史地理學 歷史學 社會心理學 文化人類學等四學科科際整合為主, 並增加觀光旅遊學程, 以提昇學生競爭力 本系網 3 地理址 音樂 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項 目不得零分 身障考生宜慎重考慮 本系網址 : 114

121 校名 : 國立臺南大學 (033) 美術國文 ( 後標 ) 戲劇創作與應用 術科 ( 美術 ) x 2.00 歷史 x 歷史 3 歷史 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 25% 彩繪技法 25% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系網址 : 男女兼收, 但代碼分列 本系為配合目前國際 應用戲劇 趨勢和國家 文化創藝 產業及表演藝術師資需要, 欲培養跨領域文化創意人才及中小學表演藝術師資 課程重點放在兒童 青少年 戲劇創意產業 如媒體動畫創作及 戲劇 應用於社會及社區如博物館 幼托及老人機構等方向 數學教育 數位學習科技 資訊工程 物理 x 1.50 英文 x 1.75 英文 x 1.75 本系新訂課程, 主修必修 48 學分, 選修 12 學分, 所有必修數學課程每學期均有 2 小時演習課, 目的為建立數學深厚的基 2 物理礎 副修內含兩個學程, 一為應數進階課程, 另一為數學教育學程, 學生可擇一或全部選 參加師資培育課程至少可有 17 名, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 本系培育具備規劃 整合 開發及維護各式應用性資訊系統能力之資訊與數位內容之專業人才, 歡迎對資訊電腦科技及 數位學習科技有興趣, 並有志於從事數位學習系統建置與數位多媒體設計之學生加入本系的行列 本系網址 : 本系教學特色為理論及實務並重, 軟 硬體兼顧, 於電腦科學基礎理論上, 包含了電腦軟體系統 硬體系統 數學理 論 程式設計等基礎資訊學科 並規劃有二個特色學程 : (1) 智慧計算學程 (2) 資訊系統學程 本系網址 : 3 物理 電子工程 2 物理 本系非師資培育, 學生若欲修習教師教育學程課程, 須另參加本校甄試, 取得修習資格 本系網址 : 材料科 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 本系主要培養學生對先進材料 ( 光電材料 能源材料及奈米材料 ) 之物理及化學性質研究及分析, 進而能研發先進材料的製程技術 本系網址 : www2.nutn.edu.tw/gac660/html/ms/index.htm 經營與管理 環境與能源 物理 x 2.00 化學 x 1.50 本系目標為 南台灣科技產業研究與經營管理整合平台, 發展方向為 科技行銷與運籌管理 " 科技創新與創業管 2 數學乙理 ", 強調理論與實務並重, 數位化與國際化為輔之管理整合 面對全球化競爭時代, 期望培育出 移動力 " 及 執行 力 " 可 真正解決問題 " 之人才 1. 本系旨在發展綠色能源科技, 提供光電節能材料 儲能系統 能量轉換電資控制等工程專業訓練, 以培養具綠能學理 2 物理與環境素養之高階能源技術人才 2. 本系課程分能源材料與能源系統兩大課程 3. 本系網址為 : 3 化學 生物科技 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 化學 本系為非師資培育, 學生若欲修習教師教育學程課程, 須另參加本校甄試, 取得修習資格 本系網址 : 115

122 校名 : 國立臺南大學 (033) 生態科學與技術 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 本系結合環境生態研究所及生態旅遊研究所師資與設備, 培養環境保護 野生動物保育 生態工程 環境生物技術 生態旅遊以及環境解說與教育等方面專業人才 本頁以下空白 116

123 校名 : 國立花蓮教育大學 (034) 課程設計與潛能開發 數學乙 x 數學乙 有精神障礙者, 宜慎重考慮 全部新生均可修讀教育學程, 設有教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校名額為 40 名, 每月 8000 元, 領取四年 ) 幼兒教育 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 全部新生均可修讀幼教學程, 並設有教育部卓越師資培育獎學金 本系教師對幼教課程與教學 幼兒發展與保健 學前特教與幼兒文化藝術產業均有豐富的教學經驗 課程包含師培及非師培兩種進 3 數學乙路, 學生可從事幼兒教育或投入其他需要幼教專業知能的產業 特殊教育 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 全部新生均可修讀特教學程 國小教育學程 本系設有教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校名額為 40 名, 每月 8000 元, 領取四年 ) 體育 生物 x 2.00 術科 ( 體育 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 生物須加考術科 體育 全部新生均可修讀教育學程 本系設有教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校名額為 40 名, 每月 8000 元, 領取四年 ) 中國語文 3 歷史 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 台灣語文 歷史 x 歷史 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 鄉土文化 歷史 x 1.50 地理 x 地理 3 歷史 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 社會發展 英文 x 1.25 歷史 x 數學乙 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 英語 3 歷史 1. 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 2. 畢業門檻 GEPT 中高級,TOEIC 測驗 700 分,IELTS6.5 級, 或電腦托福 213 分 諮商心理 數學乙 x 數學乙 有嚴重的聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 117

124 校名 : 國立花蓮教育大學 (034) 數 英文 ( 底標 ) 數學 ( 均標 ) 3 物理 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 本系學生畢業前須通過全民英檢初級檢定 ( 或等同之國際標準化測驗 ) 應用科 物理 x 2.00 化學 x 化學 3 物理 分為應用物理學群及應用化學學群上課 大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 資訊科 音樂 藝術與設計 物理 x 1.25 術科 ( 音樂 ) x 2.00 術科 ( 美術 ) x 物理 1 術科 3 術科 有精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系重點發展方向為網際網路技術 資料探勘 多媒體系統 嵌入式系統及休閒軟體規劃與設計並跨足數位內容產業, 以培養全方位資訊人才 2. 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 70% 副修 15% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 主修鋼琴者得以聲樂 弦樂 管樂 擊樂 理論作曲等樂器擇一為副修 ; 主修聲樂 理論作曲 管樂 弦樂樂器者副修為鋼琴 大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金, 實際名額依教育部核定結果而定 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 教育行政與管理 數學乙 x 1.50 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系重點發展方向為培養優秀行政專才, 輔導各項公職考 試 本系大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預 3 數學乙計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 本頁以下空白 118

125 校名 : 臺北市立教育大學 (035) 教育 特殊教育 本系為師資培育, 以自費為主 本系歷史悠久師資優異, 且教育課程多元, 位處博愛特區, 學術活動頻繁 強調 在學期間到教育機關或文教事業機構參觀 見習與實習, 理論與實務並重 畢業後輔導學生往學校任教 行政與文教事 3 數學乙業單位任職或從事學術研究等之發展 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為師資培育, 以自費為主 本系為培育特殊教育教師, 學 生在學期間需瞭解 : 1. 特殊學生之能力及需要 2. 特殊學生教育的專門知識 3. 從事特殊學生教育之專業精神 4. 研究特殊學生 3 數學乙教育之志趣及能力 幼兒教育 英文 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 本系為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主 本系課程多元, 完整的實習參訪課程為本系課程一大特色, 學生畢業後可往教學 幼兒媒體 學術研究 公職等領域發展 心理與諮商 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 本系為非師資培育, 以自費為主, 本系課程包括教育心理 諮商與輔導等專業課程, 畢業後可至相關教育事業 輔導相關機構任職, 或參加高普考試, 或繼續進修成為心理師或從事專業學術研究 中國語文 國文 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主, 本系具備一 般大學中文系 國文系應有之課程, 同時兼具鄉土語文 ( 含閩南語文 客家語文 ) 兒童創作等應用語文之課程, 適合對中國文學 3 歷史語文教學 鄉土語文有興趣者就讀 社會科教育 音樂 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 國文 x 1.25 歷史 x 1.25 地理 x 1.25 術科 ( 音樂 ) x 歷史 2 地理 1 術科 有嚴重視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為師資培育, 以自費生為主 本系課程著重於歷史 地理領域, 畢業後除可當小學教師外, 另可從事文史工作 觀光導遊解說 地理資源規劃 任職政府機構或出國進修 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主 視覺藝術 術科 ( 美術 ) x 術科須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主 本系位處於博愛特區, 緊鄰總統府 及各中央部會機構 國家圖書館 國家戲劇院 國家音樂廳 國家畫廊 國家博物館等國際級之藝文中心, 學風鼎盛, 資訊發達, 實為莘莘學子踏入學術界 拓展視野之培育搖籃 英語教 3 數學乙 本系為師資培育, 以自費為主 本系師資除具碩士學位之外籍教師外, 其餘教師皆具博士學位 各項軟硬體資源豐富, 每班招生人數僅三十名, 課程皆採小班制教學 社會暨公共事務 3 數學乙 本系為非師資培育, 以自費為主 本系以培養公共事務人才, 並輔以法律專長, 及相關政府機關應試就業之增能課程, 同時協助政府及社會各界培訓公共行政進修學程為目標 119

126 校名 : 臺北市立教育大學 (035) 自然科應用物理及材料化學組 數學甲 x 1.25 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 本系 ( 組 ) 為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主 自然科地球環境及生物資源組 國文 x 1.25 數學甲 x 數學甲 本系 ( 組 ) 為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主 數學資訊教育數學 ( 均標 ) 數學甲 x 1.75 物理 x 1.25 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為師資培育與非師資培育並行, 以自費為主 師培生培育具數學素養及數學教學專業發展之國小師資 ; 非師培生培育具數學素養及資訊素養之數學研究人才 資訊科 國文 x 1.25 數學甲 x 1.50 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為非師資培育, 以自費為主 本系為培育具資訊科學素養之資訊科技應用 設計與研究人才 體育 物理 x 1.25 生物 x 1.50 術科 ( 體育 ) x 術科 2 生物 3 物理 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 本系為非師資培育, 以自費為主 120

127 校名 : 國立屏東教育大學 (036) 教育 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 同分參酌無法評比時, 增額錄取 公自費生人數, 依教育部分配本校名額, 訂定原則處理 本為師資培育 教育心理與輔導 數學乙 x 數學乙 公 自費生人數, 依教育部分配本校名額, 訂定原則處理 本校公自費學生應依相關規定修習教育學分, 公費生應實習和服務 本為師資培育 英語英文 ( 前標 ) 國文 x 歷史 1. 本系為非師培, 可提出申請, 參加遴選, 修習教育學程 2. 本系學生畢業前須通過全民英檢中高級檢定或等同之國際標準化測驗 詳請參見本系網頁 幼兒教育 3 數學乙 本為師資培育 全自費生 社會發展社會 ( 均標 ) 1 歷史 2 地理 本系為非師培, 可提出申請, 參加遴選, 修習教育學程 視覺藝術 音樂 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 歷史 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 音樂 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 10% 美術鑑賞 2 歷史 10% 彩繪技法 30% 本為非師培, 可提出申請, 參加遴選, 修習教育學程 本系主要在培養視覺藝術理論與創作人才, 協助學生在視覺藝術領域內從事專精的發展, 包括發揚開創之造形藝術創作形式 數位影音創作及相關科技創意 1 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 10% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系共招生 18 名, 主修樂器分別為 : 鋼琴 5 名 聲樂 2 名 理論作曲 1 名 絃樂 6 名 ( 限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ) 木管樂 2 名 ( 限雙簧管 低音管 ) 銅管樂 2 名 ( 限小號 長號 法國號 ) 2. 本系為非師培, 學生可提出申請, 參加遴選, 修習教育學程 特殊教育 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 本系為師資培育, 公 自費生人數, 依教育部分配本校名額, 訂定原則處理 本校公 自費學生應依相關規定修習教育學分, 公費生應實習和服務 中國語文 應用化學暨生命科 化學 x 1.25 生物 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系為非師培, 以多元語文能力培養為特色, 除學術研究基礎課程外, 亦設有台灣語文和華語文教學領域課程 ( 必選一領域 ), 並提供多元專長學程選讀, 俾提高本系學生就業力與競爭力 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系課程強調生物與化學核心科目之跨領域學習, 著重分子生物科 技與化學材料之開發與應用 教學實驗以模組式進行, 期培養學生之問題解決能力及跨領域科學整合能力 在教學方面, 本系注重學 生課外輔導, 兼顧學生的品行與學習概況 121

128 校名 : 國立屏東教育大學 (036) 資訊科 物理 x 物理 本系課程設計強調資訊科技理論與實務的學習, 畢業以後可以從事高科技資訊產業的研究開發工作, 也可以參加資訊相關領域的研究所考試 應用數 英文 x 1.25 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 本系為非師培, 可提出申請, 參加遴選, 修習教育學程 體育 英文 x 1.75 術科 ( 體育 ) x 2.00 男女兼收, 但代碼分列 2 術科 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 本系課程含括體育學科及術科, 身體素質應能勝任體育術科學習為考量 招生性別男女各半 應用物理系 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系著重光電 奈米科技 材料 人工晶體及寶石生長技術研發, 設有各種現代化實驗室, 供學生學習高科技產業技術 本系為非師培, 可提出申請, 參加遴選, 修習教育學程 臺灣文化產業經營 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 3 地理 1. 本系重視整合能力的培養, 跨領域的師資群, 提供文化創意產業的博學基礎與競爭實力訓練 2. 本系課程除了重視基礎理論外, 更重視在社會產業的實務經驗, 於學校教學中完成與社會接軌的準備 本頁以下空白 122

129 校名 : 國立新竹教育大學 (037) 教育 數學乙 x 本系為師培,97 學年度開設有師培生與非師培生課程 2. 本系 97 學年度入學全部新生, 師培生比例為 75%, 優 先保障甄選入學學生, 其餘學生需參加師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選要點另行公告 3. 修習國小教育課程成績優 3 數學乙秀者, 得依規定選修他類教育學程 幼兒教育 3 數學乙 1. 本系為師資培育, 旨在培育幼兒教育機構及相關產業之專業人員 2. 本系 97 學年度入學全部新生, 師培生比例至多為 75%, 優先保障甄選入學學生, 其餘學生需參加師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法另行公告 特殊教育 數學乙 x 本系為師資培育, 旨在培育國小與學前特教專業教師及其他特教相關專業人員 2. 本系 97 學年度入學全部新生 中, 師培生比例至多為 75%, 優先保障甄選入學錄取之學生, 其餘學生需參加師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選要 3 數學乙點另行公告 教育心理與諮商 數學乙 x 本系旨在培養心理與諮商輔導專業人才, 課程涵蓋各心理學領域探究與諮商實務訓練, 歡迎對人類心理及助人有興趣 2 數學乙之高中學生報考 2. 本系為非師資培育, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名 額及甄選辦法入學後公告 體育 生物 x 1.50 術科 ( 體育 ) x 術科男女兼收, 但代碼分列 須加考術科 體育 1. 本系旨在培育體育教學 運動指導 運動 3 生物 管理與體育學術人才, 課程涵蓋教育 管理 運動與訓練之理論與實務 2. 本系為非師培, 欲修習師培課程者須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後公告 3. 凡不利體育學術科學習者, 請慎重考慮 語文 英語教 區域人文社會 1. 本系旨在培育中文學術研究 優質語文應用 華語教學等人才, 紮根厚實而發展多元 課程包含基礎核心課程與發展 課程 2. 本系為非師資培育, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄 3 歷史選辦法入學後公告 1. 本系以培育英語文相關文化教育人員為目標 學生須通過相當全民英檢中高級始得畢業 畢業後可從事美語教師 教 材研發 傳播 出版 翻譯 旅遊等行業 2. 本系為非師培, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師 3 歷史培生甄選, 名額及甄選辦法入學後公告 1. 本系旨在培養區域規劃 遊憩規劃 社區營造 地方文史之優秀人才, 課程涵蓋人文社會科學知識及地理資訊系統在 2 地理區域研究上的應用 2. 本系為非師資培育, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄 3 歷史取, 名額及甄選辦法入學後公告 藝術與設計創作組 歷史 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 術科須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本組強調培養多元與專精之創作能力, 師資創作與理論兼具, 教學空間與設備完善, 學生在各類比賽表現傑出, 成就與潛力無限 2. 本系為非師資培育, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後公告 藝術與設計設計組 歷史 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 術科須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本組強調數位媒體輔助工藝設計 ( 陶藝 木工 金工 玻璃 纖維 景觀 ) 能力之培養, 師資兼具設計與工藝創作之理論與實作, 教學設備先進 2. 本系為非師培, 欲修習師資培育課程之同學須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後公告 123

130 校名 : 國立新竹教育大學 (037) 音樂 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 國文 x 1.25 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 60% 副修 10% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不 得低於 75 分 1. 本系為培養奏 唱 教俱佳的優良教師及具研究音樂學術能力之專業人才 ; 未來出路 : 擔任國小師資 從事學術研究或出國深造 2. 本系為非師資培育, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後公告 應用數 物理 x 本系旨在培育優秀之基礎數學 應用數學 資訊科學及數學教育之人才, 並培育健全優秀之國小師資, 學生可經甄選 2 物理修習教育學程 2. 本系為非師資培育, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額 及甄選辦法入學後公告 應用科生命科學組 生物 x 生物 1. 本組以生物多樣性研究為基礎, 旨在培養優秀生命科學研究與生物產業科技人才 2. 本系為非師資培育, 欲修 習師資培育課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後另行公告 3. 課程含實驗 3 化學操作, 身體不便者, 請慎重考慮 應用科奈米科學組 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 本組主要以奠定堅實理論基礎, 佐以培養量測 光電等應用技能, 旨在培養優秀基礎研究與產業科技人才 2. 本系為 2 物理非師培, 欲修習師培課程之同學必須參加非師培師培生甄選, 名額及甄選辦法入學後公告 3. 課程含實驗操 3 化學作, 身體不便者, 請慎重考慮 本頁以下空白 124

131 校名 : 國立臺東大學 (038) 教育 數學乙 x 1.50 本系以培養具本土化關懷與國際化觀點及開創教育事業思維與視野的教育專業人才為目標 未來除可擔任教職, 亦能報 考公職考試及從事文教產業相關工作, 如 : 教科圖書與教學媒材規劃開發及編審 數位教學設計與規畫等 97 學年度新 3 數學乙生應於本校知本校區上課及住宿 社會科教育 歷史 x 1.50 地理 x 歷史 3 地理 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 數 英文 x 1.25 本系朝向應用數學 金融數學 統計 機率 數學理論與實務及與其他學科統整之方向為主要目標 ; 積極養成學生數學 2 物理專業知識, 提高數學研究與進修能力, 以期能培養多元結構之數學專業及教育人才 97 學年度新生應於本校知本校區上 課及住宿 體育 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 術科男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜 慎重考慮 須加考術科 體育 1. 本系為師培, 同學皆可修讀國小教育學程 2. 本系另規劃 52 學分, 培養 戶外體驗教育 活動企劃與領導人才 3. 本系設有碩士班, 同學成績在全班前 1/4, 可申請於大四期間選讀碩士課程, 五年內取得學士及碩士學位 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 幼兒教育 英文 x 1.25 數學乙 x 1.25 本系為師資培育, 透過全人教育與科際整合培養多元文化素養 社會關懷與幼兒教育專業知能, 就業管道包括 : 創 作與編輯 表演 福利與輔導 服務與銷售 設計與製作 公關與策劃 傳播與推廣 97 學年度新生應於本校知本校區 3 數學乙上課及住宿 美術產業 術科 ( 美術 ) x 2.00 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 30% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 2 術科 特色 :1 培養多元與深度均衡發展的藝術專業能力 2 配合資訊媒體時代思潮, 開拓美術產業市場 3 開發兒童文學圖像新領域, 開拓兒童視覺圖像產業 4 融合臺灣東部特有族群文化和發展原住民圖像藝術產業 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 特殊教育 英文 x 數學乙 本系為培育國小普通及特殊教育師資, 歡迎有愛心與耐心的同學加入, 惟畢業後須參加教育實習 教師資格檢定與教師甄試, 請考量本身人格特質與性向, 慎重選填 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 音樂 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系以培育音樂專業人才為主, 同時包含音樂教育及台灣原住民音樂為主要特色 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 應用科化學及奈米科學組 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 本系學生考上研究所比例不斷升高,95 年有 17 人考上大學研究所,96 學年度有 23 人考上大學研究所 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 應用科應用物理組 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 本系學生考上研究所比例不斷升高,95 年有 17 人考上大學研究所,96 學年度有 23 人考上大學研究所 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 125

132 校名 : 國立臺東大學 (038) 資訊工程 2 數學甲 本系以理工學院基礎課程為核心, 發展軟體學群 硬體學群 網路應用學群等多項重點科技技術領域, 軟硬體理論與實務課程並重, 以培養資訊專業專才 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 資訊管理 數學 ( 均標 ) 2 數學甲 本系以資訊系統科技 軟體工程結合管理科學為核心, 培育具備資訊管理決策 電子商務管理 及資訊系統規劃 開發與整合應用專長的資訊管理人才 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 英美語文 本系以培養學生英文聽 說 讀 寫 譯的專業能力為宗旨, 在專業課程方面分為英語基本能力訓練課程 英語教學 課程 語言學課程 文學課程 兒童文學課程及第二外國語課程, 增加學生專業興趣領域選擇 97 學年度新生於本校知 3 歷史本校區上課及住宿 華語文 3 歷史 本系以培育學生華文方面聽 說 讀 寫的專業能力為宗旨, 以傳統文化為學術基礎, 著重關懷本土文化 貼近社區生活, 以使學生具備語文創作 教學 研究的多元能力 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 身心整合與運動休閒產業 生物 x 2.00 將身心合一的健康養生觀念與運動休閒產業結合, 培養休閒活動能力, 發展身心調整的產業 不必具備特殊運動專長, 招收樂觀開朗 樂於服務他人的學生 須修習運動休閒之術科, 故有肢體 視覺障礙者在報名時宜慎重考慮 97 學年度 3 生物起新生應於本校知本校區上課及住宿 生命科 物理 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 3 物理 本頁以下空白 本系以生物技術 生物多樣性 農業科技為主軸 理論與實驗研究並重, 實驗室上課時間甚長, 若無耐心與毅力同學請勿選本系 97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 126

133 校名 : 國立體育學院 (039) 運動保健 A 生物 x 1.75 術科 ( 體育 ) x 生物 3 術科 須加考術科 體育 本系分運動傷害防護及健康管理兩大領域, 課程架構為 訓練課程 - 專業考證 - 產業結合, 希望對於傷害防護 健康管理 運動指導等有興趣的同學加入本系行列 運動保健 B 生物 x 生物 本系分運動傷害防護及健康管理兩大領域, 課程架構為 訓練課程 - 專業考證 - 產業結合, 希望對於傷害防護 健康管理 運動指導等有興趣的同學加入本系行列 休閒產業經營 體育推廣 A 數學乙 x 1.50 數學乙 x 1.50 本系培養具備企業經營的知能, 嫻熟休閒產業事務並能融合兩領域之經營管理 行銷企劃及新聞資訊傳播人才, 分運動 管理 休閒遊憩以及資訊傳播三大領域, 授予管理學學士學位, 學生可依興趣選擇各領域之必選修課程進行深入學習, 3 數學乙成為具專業水準之各類人才 有肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養運動教育 體育產業及體育推廣與運動指導人才 為主要目標 ; 兼顧專業學科 術科指導 實務與實習課程, 強調人類健康價值與社會服務, 歡迎對運動 休閒 推廣 3 數學乙指導 活動企劃及教育工作有興趣的同學加入本系的行列 體育推廣 B 術科 ( 體育 ) x 1.50 有肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 3 術科 須加考術科 體育 本系以培養運動教育 體育產業及體育推廣與運動指導人才為主要目標 ; 兼顧專業學科 術科指導 實務與實習課程, 強調人類健康價值與社會服務, 歡迎對運動 休閒 推廣 指導 活動企劃及教育工作有興趣的同學加入本系的行列 適應體育 生物 x 生物 本頁以下空白 本系結合特殊教育與運動科學理念, 培育適應體育專業人才, 引導身心障礙學生或選手 幼兒 老人 體弱 過重者等特殊群體接受適當之運動訓練或體能活動, 以培養健康體能, 提昇生活品質與層次 127

134 校名 : 元智大學 (040) 機械工程 英文 x 1.75 物理 x 2.00 本系學生培育重點為 創新實作 能力之培養, 使學生皆具備創新思維與實際動手解決問題的意願與能力 本系重點研 2 物理究領域包含 : 新能源 奈微米系統 生醫光機電, 與現代科技潮流及產業需求相互結合 分機 2452 化學工程與材料科學 數學甲 x 1.75 物理 x 2.00 化學 x 2.00 本系著重創新創意與產品實作教學, 配合產業需求設有化工能源環保科技 材料 及生物科技學程 同學畢業 90% 以上 2 化學進入頂尖大學深造, 就業率幾逹 100% 有視覺障礙或辨色能力異常者, 建議不宜就讀本系 分機 3 物理 2551 工業工程與管理 數學甲 x 1.50 本系以培育科學管理的經理人 世界生產的再造者與網路資訊的設計師為目標 教育理念是培育具備工程技術與管理科 學之系統整合人才 師資堅強, 設備齊全, 課程內容理論與實務並重, 畢業系友就業機會極為廣泛, 且表現優異備受企業重 視 分機 2502 電機工程 通訊工程 光電工程 資訊工程 英文 x 1.75 物理 x 2.00 英文 x 1.75 物理 x 2.00 英文 x 1.75 物理 x 2.00 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 電機系配合產業需求, 發展領域包含電腦通訊 自動控制 積體電路設計 奈米科技 微機電 醫學工程等 師資堅 2 物理強, 設備齊全, 課程內容理論與實務並重, 畢業校友就業機會極為廣泛 設有電機研究所碩博士班, 提供同學良好的進修 機會 分機 2400 通訊是本校重點發展領域 本系源自電機系, 師資設備優良, 提供完整電機核心課程暨通訊 微波 天線 系統積體 2 物理電路 網路多媒體等符合產業趨勢課程 畢業生表現優異, 一半以上獲碩博士學位, 為企業最愛 入學成績優良可免學 雜費 分機 2441 光電工程配合產業需求, 發展領域包含平面顯示技術 光電元件 光通訊 光電系統應用及奈米科技等 師資堅 2 物理強, 設備齊全, 課程內容理論與實務並重, 並設有 LCD 學程, 學生能學習到最先進的光電產業科技 設有光電研究所碩博士 班, 提供同學良好的進修機會 分機 2400 發展重點包括 IC 設計 網路與無線通訊 微機電 奈米科技 多媒體與軟體系統 生物資訊及醫學工程等領域 並設 2 物理有跨院系學程, 同學畢業 2/3 以上進入研究所 5 年 500 億頂尖大學 重點系所, 入學成績優異者, 可領取高額獎學 金 分機 資訊管理 ( 自然組 ) 2 數學甲 資訊化社會已成為今日企業及組織維持生產力與競爭力的重要關鍵, 本系旨在培育 理論與實務並重 熟悉資訊技術 明瞭企業特性 發展資訊系統 推廣資訊應用 之人才 分機 2601 資訊管理 ( 社會組 ) 2 數學乙 資訊化社會已成為今日企業及組織維持生產力與競爭力的重要關鍵, 本系旨在培育 理論與實務並重 熟悉資訊技術 明瞭企業特性 發展資訊系統 推廣資訊應用 之人才 分機 2601 資訊傳播網路傳播組 數學 ( 均標 ) 3 地理 網路傳播組旨在培養資訊時代整合性的傳播人才, 凡對大眾傳播與電腦應用有興趣者均可申請, 對資訊網路有基礎者尤佳 分機

135 校名 : 元智大學 (040) 資訊傳播數位媒體設計組 數學 ( 均標 ) 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 數位媒體設計組旨在培養多媒體設計製作人才, 學生必須沒有視覺障礙, 對繪畫創作與電腦應用有基礎與熱誠 分機 資訊傳播互動育樂科技組 自然 ( 均標 ) 目標為培育 :1 育樂整合應用的專業人才 2 統整與開發互動控制裝置的應用人才 3 電腦遊戲程式設計人才 4 數位學習 環境開發人才 5 運用資訊媒材的科技藝術人才 有意成為具數理技術與藝文思維均衡素養工作者均可申請 分機 管理學院 企業管理 財務金融 國際企業 本系成立是期打破本位主義 故提出 學程化 學程專業化 學程制度, 作為 大一不分系 大二選學程 大 2 數學乙三訂主修 的基礎, 學生可以 先學習 再選系 學程增減極有彈性, 亦可應付就業市場的變化 分機 2682 預計於 98 學年度停招 以培養具創意與國際觀的企管專才為使命 加強英語與資訊之培育, 推行國際交流與產學合作 本系同學可在 企業 e 2 數學乙化 & 服務創新 領導才能發展 行銷 當今趨勢領域中擇一精研, 另可選修財務 國企及會計等相關課程 分機 2621 本系著重在培育財務金融領域之學術研究與實務專業人力資源 為促使學生對財金學門有深層認識, 本系斥資建立 1. 財 2 數學乙金資訊實驗室 2. 計量與風險管理實驗室 3. 資產管理實驗室, 以訓練學生因應財金各領域所需專業知識 分機 2661 本系以培養國際企業管理人才為目的 教學特色 :1. 強調聽 說 讀 寫之外語能力的訓練 2. 設立外語視聽室, 加 2 數學乙強學生外語能力及對國際企業文化之瞭解 3. 專業課程英語教學至少 18 學分 4. 與國外大學藉由交換學生從事國際交 流 分機 2681 國際企業 ( 英語專班 ) 本系以培養國際企業管理人才為目的 教學特色 :1. 國企必選修專業課程全部英語教學 2. 強調聽 說 讀 寫之外語 2 數學乙能力的訓練 3. 設立外語視聽室, 加強學生外語能力及對國際企業文化之瞭解 4. 與國外大學藉由交換學生從事國際交 流 分機 2681 會計 應用外語 本系於 94 學年度開始實施五年一貫 MPA(Master of Professional Accountancy) 學程, 此學程為一整合型的學 / 2 數學乙碩士一貫學程, 目標在培養學生於五年內完成學 碩士學位, 並取得會計師證照 分機 本系以英 日語雙主修課程為主幹, 佐以語言教育 翻譯技巧 多媒體應用與經貿外語等課程, 提供對外語學習與專業 應用有興趣的同學一個理論 應用與實務兼顧的完全語言學習環境, 培養有前瞻性專業素養與國際觀的外語人才 3 歷史 fl.hs.yzu.edu.tw, 分機 2726 中國語文 3 歷史 本系以文學創作 語言研究 中國傳統哲學思想等領域為教學重點, 同時培養擅長文化資訊科技 從事學術研究 語言文學傳播的文化工作者 cl.hs.yzu.edu.tw, 分機

136 校名 : 元智大學 (040) 社會暨政策科學 3 歷史 本系宗旨為從事精密的社會研究, 推動博雅教育, 期許學生具備充實的社會學 政策科學知識與人文素養, 懷抱宏遠的願景, 投入社會實踐與國家治理 sc.hs.yzu.edu.tw, 分機 2161 藝術創意與發展 術科 ( 美術 ) x 術科 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 40% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本首在提升學生有關藝術與創意之文化素質, 培養學生具有靈活的藝術審美與創意思考之能力 分機

137 校名 : 國立中正大學 (041) 中國文 英文 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 英文 x 1.25 本系安排現代文學與本土文學相關課程, 希望學生在紮實的學術訓練下, 從中國傳統汲取養料, 而後靈活地運用到現實 生活中, 求其將來能夠成為藝文界 教育界 新聞界的尖兵 本系設施完備, 教學環境優美, 人文氣息濃厚, 是涵養 3 歷史文學人才的最佳處所 外國語文 數學 ( 底標 ) 社會 ( 後標 ) 3 歷史 本系著重訓練學生能隨心所欲地使用英文 聽 說 讀 寫, 將是本系的學習重點, 並提供文化 文學 文化與文學並重的課程, 以培養傑出的英語專業人才 歷史 社會 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 1. 本系擁有中古 明清 西洋 台灣史等領域師資, 學 碩 博士班課程完備, 發展重點為文化史研究, 內含 (1) 史 學與思想 (2) 社會與宗教 (3) 政治與經濟等 2. 本系除在學院內研討, 更從事文史調查工作, 促進學校與社區結合, 開展 另一項都市大學所無法獲得的特色 哲 1. 本系具有一流師資, 完備之學習與研究資源, 並致力於國際合作與交流 2. 教學與研究以哲學問題之探索與解決為導 2 數學乙向, 著重哲學問題的思考以及理論的批判與創發 3. 畢業出路包括繼續深造或從事公職 教職 文書編輯 出版文化 業 各研究與學術機構之研究工作 社會福利 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 社會福利是台灣在本世紀裡最重要的社會建設 改革工程, 我們衷心希望對台灣社會與土地有熱情的學生加入我們的行 列 本系畢業的學生可以從事的工作範圍相當廣, 可以直接投入社會福利組織與機構工作, 也可以參加社工師 社會福 3 數學乙利行政考試, 在政府相關單位服務 勞工關係 2 數學乙 本系擁有經濟 社會 政治 法律 人力資源管理 工作心理學等領域之師資, 提供跨科際整合之課程, 強調全球化之視野與職業安全, 協助同學兼顧理論與實務, 以利就業或再深造之需要 政治 國文 ( 後標 ) 數學 ( 底標 ) 社會 ( 後標 ) 本系師資均具有國際知名大學之博士學位, 具備頂尖的研究發表能力, 師生互動密切, 空間寬敞, 藏書豐富, 教學電腦 等設備先進而完備 本系除提供高質量的學術訓練, 並與民意及市場調查中心及公共政策與管理研究中心等單位合作, 3 歷史提供豐富的實務訓練與系內工讀機會 傳播 數學 ( 後標 ) 3 數學乙 本系針對未來因傳播科技所帶動之數位整合媒體發展趨勢, 著重實務製作能力與相關背景知識的養成, 培育學生於未來的媒體環境中具備從事第一線實務製作 企劃 管理工作之能力, 畢業後可繼續研究深造或進入相關傳播媒體工作 經濟 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 1. 本系教學以理論與實務並重為原則, 學生未來出路遍及政府機構 工商金融業界及學術單位 2. 學生可經考試進修教育學分 財務金融 2 數學乙 在多元化學習及理論實務並重的課程設計中, 培養出必備的專業知識 相較於國內各大學的財金系, 本系之特色不僅展現於多樣化之教學領域, 歷屆畢業生之就學或就業上傑出之表現亦是有目共睹的 131

138 校名 : 國立中正大學 (041) 企業管理 數學 ( 均標 ) 2 數學乙 本系旨在培養新世紀的管理專業人才 本系學生必須修習運籌管理 行銷管理 人力資源管理 策略管理及財務管理等相關課程, 經由理論與實務課程的訓練, 開發學生的管理潛力 會計與資訊科技 數學 ( 均標 ) 社會 ( 底標 ) 本系以培養具備會計與資訊科技雙領域專長的人才為目標 學生畢業後除可到各公司的會計部門 會計師事務所 政府 2 數學乙單位工作, 並可至銀行業 資訊服務業 顧問服務業工作, 另可參加國內外各級相關專業證照考試, 使得學生畢業後將 有更寬廣的前景 法律法學組 數學乙 x 數學乙 法律法學組以培養法學研究人才及司法實務從業人員為主要目標 法律法制組 數學乙 x 數學乙 法律法制組以培養立法學與公法學領域之專業人才及司法實務從業人員為主要目標 財經法律 本系提供之課程, 除基礎法學外, 並使學生得以接觸有關智慧財產權法 生物科技法律 財稅法 中國大陸財經法及其 他有關國際經貿交流之法律 學生於畢業後除可參加高普考 律師與司法官考試外, 亦可從事金融及企業法務人員或 3 數學乙財經法律專業律師等工作 成人及繼續教育 數學 ( 均標 ) 英文 x 數學乙 本系學生未來出路 : (1) 公私部門教育訓練 企劃師暨推廣人員 (2) 教育部門行政人員 (3) 企業訓練及人力資源發展人才 (4) 中小學教師 補校教師及社區大學教學與行政人員 犯罪防治 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 學生畢業出路 : 1. 可擔任監獄官 觀護人 檢察事務官 司法事務官 調查員及警察 警官 政風等刑事司法專業工作 人員 2. 擔任學校公民科及輔導科教師或專業輔導人員 3. 少年輔導機構社工師或輔導人員 4. 少年矯正學校或其 3 數學乙他矯正機構教師或輔導人員 數數學 ( 均標 ) 英文 x 物理 數學不僅是一種學門, 它更是一種解決科學問題的工具 凡對理論數學有興趣者或有志於將數學方法應用至解決科學與工程的問題, 歡迎選擇科學之基礎科系 - 數 物理 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 1. 重度肢體障礙或嚴重視聽覺障礙者請審慎考慮 2. 本系以光電 磁性 表面科學 原子光學及雷射冷卻 奈米技術 2 數學甲及理論物理為重點方向 且教學以理論與實務並重, 兼顧學生深造與就業之所需, 歡迎對自然科學具有高度興趣與優越 表現者加入本系 化學暨生物化 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 數學甲 x 1.25 物理 x 1.50 化學 x 化學有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 化學是一門基礎科學也與生物科技及諸如奈米 光電 機械等材 2 物理料技術息息相關 本系著重在基本科學知識之訓練, 並規劃有 生物化學 奈米 及 材料化學 等學程, 以利學 3 數學甲生發展未來研究興趣 132

139 校名 : 國立中正大學 (041) 地球與環境科 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 1.50 本系旨在培養自然環境之資源利用與災害防治等相關專業人才 本系畢業生可從事之工作包括 : 公共工程規畫 國土規 2 物理畫 工程顧問 地質災害防治 水資源調查管理 全球變遷研究 政府機構之環境政策擬定及執行 民間機構之環境諮 3 化學詢服務 中小學之自然科學教育等 資訊工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 我們的課程與教學, 均強調創新的重要性, 我們各項活動著重領導人才的培育 我們希望培養具有國際觀與前瞻視野的 領導與研發人才 我們的同學不僅在技術細節上沉潛 對產品的設計與定位有前瞻性的眼光 對產業的前景與發展更有 3 物理獨到的觀察與見解 電機工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 物理 本系已針對國家綠色矽島計劃釐訂一系列整合課程, 包含 (1) 電磁晶片 (2) 通訊系統 (3) 通訊網路 (4) 信號與媒體通訊 (5) 晶片系統 (6) 計算機與機電工程 (7) 電力與電能處理 課程設計完整 豐富, 最能培養產業界所需之高級研發人才 機械工程 物理 x 物理 機械夙有工業之母之稱, 本系以培養理論與實務兼具的一流機械人才為目標, 並和我國重要產業與未來科技如光機電整合工程 生醫工程 奈米及微機電工程 精密機械 能源工程等結合 化學工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 化學 以化工基礎教育及專業科目為本, 另外特別加強材料 奈米及生物技術之課程, 期使學生成為優秀的現代科技通才 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 通訊工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 物理 因應通訊產業蓬勃發展及人才需求, 本系發展重點包括通訊系統 網路通訊 電磁晶片三大專業課程設計 包含數理學 電學 通訊系 資訊軟體學四領域, 以培養擁有通訊軟體 韌體 安全 和晶片系統的學養 資訊管理 本系之目標在培養學生獨立思考能力, 強調理論與實務之結合和系統整合之專業能力, 並因應社會與國家發展資訊工業政策之需要, 培育具有資訊應用與管理能力之人才 心理總級分 ( 後標 ) 數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 教學與研究分六大領域 : 認知心理學 生理心理學 社會心理學 發展心理學 心理計量學 臨床心理學 本系出路 : 2 數學甲臨床心理師 諮商心理師 語言治療師 人力資源管理人員 學校監所生命線輔導人員 公務人員 老師 研究人 3 生物員 行銷 市調 廣告 測驗分析人員等 生命科 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 化學 x 1.50 生物 x 1.25 本系特別重視生物化學 分子生物學及細胞生物學等基礎課程, 進而引領學生往後基因體時代生物醫學之研究發展為主 軸, 所以也開設蛋白質體學 幹細胞學 發育生物學 免疫學 及分子癌症學等進階學習課程, 並實際配合各實驗室之 3 數學甲研究領域, 探討生物醫學之研究主題 本頁以下空白 133

140 校名 : 大葉大學 (042) 機械與自動化工程 物理 x 2.00 化學 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 教學理念 : 理論與實務並重 科技整合與師徒制, 並配合未來科技 2 物理發展, 著重於微機電與智慧型材料之應用, 精密機械設計與製造 機電自動化 先進車輛科技 熱流與能源科技等數個領域 網 3 化學址 : TEL: 轉 2103 電機工程 物理 x 物理 本系希望招收對電機相關領域有興趣之學生 在學校方面注重理論與實務並重, 以期培育具理論基礎及實務經驗之電機工程師 網址 電話 : 轉 2161 工業工程與科技管理 本系是介於工程科技與管理科學, 並結合產品設計 製造技術與生產規劃的整合性學門, 老師在課堂傳授學生基本的專 業知識外, 強調發揮本校師徒制的精神, 培養兼具科技管理專長之工業工程師 網址 電話 轉 2221 環境工程 資訊工程 化學 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系教育目標首重相關工程基本原理講授, 並輔以實務應用方法訓 2 化學練, 實施多元學程涵蓋都市環境保護 工業污染防治 工業安全衛生 環境規劃管理等領域, 養成貢獻人類社會永續發展的綠色工程 3 物理師 網址 : 轉 2351 本系規劃 IC 設計暨自動化 行動通訊 網路多媒體及知識工程四大專長研究領域, 供學生自由選讀 學生可依興趣選擇 資訊軟體 資訊科技或電子資訊專長分攻 網址 : 聯絡電話 : 轉 材料科學與工程 物理 x 2.00 化學 x 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 發展重點與方向 : 短程朝奈米科技材料 生醫工程材料 薄膜科技 2 化學材料和輕量化金屬材料發展, 中程朝能源系統材料和微機電材料發展, 遠程則發展光電與電子材料, 致力於培育高科技材料人才 聯 3 數學甲絡電話 : 轉 管理學院 數學乙 x 1.75 歷史 x 數學乙管院學士班前兩年不分領域, 探索不同產業與管理相關課程, 作為選系之基礎 三年級可選擇之主修領域包括有企 管 資管 會資 國企 財金 運管 休管及人資公關等核心學程 四年級英文課程是本學院之另一優勢特色 轉 設計暨藝術學院 英文 x 1.75 術科 ( 美術 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 班別全名為 設計暨藝術學院學士班, 大一不分領域, 升大二時可選擇之主修包括有工業設計 視覺傳達設計 造形藝術 空間設計系等, 同學可依個人興趣及大一修課成績為核准主修的參考 網址 : 電話 : 轉 5002 英美語文 應用日語 歷史 x 2.00 歷史 x 2.00 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 強調應用層面的外語教育, 涵蓋英語及第二外語訓練, 著重國際人 文陶冶, 提供 商管英文 英語文教學 中英翻譯 專業學程, 以啟發 互動 多元化的教法授課, 培育跨領域的專業英語 3 歷史人才 電話 : #6011 網址: 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系發展採全方位, 以培養日語通為目標 三年級時將有一學期赴日本姊妹校履修學分之機會, 藉以紮實日語能力, 擴大國際視野 歡迎對日語抱持濃厚興趣及有意從事日語相關工作之青年學子報考 網址 : 電話: 歷史轉

141 校名 : 大葉大學 (042) 歐洲語文 英文 x 1.75 歷史 x 歷史 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系引導學生認識歐洲人文背景, 藉由密集之語言課程, 訓練歐洲語言能力, 進而輔以專業經貿 翻譯 外語教學智能 本系依學生志願及學習動機輔導學生選擇修習德語或法語為第一專長語言 本系聯絡電話 #6051 生物產業科技 化學 x 2.00 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系於同學畢業前並安排就業輔導與訓練, 以增加學生就業機會 2 生物本系強調 生物科技與產業應用 之關聯性, 經由教學 研究與產學結合, 培養兼具生物科技與產業應用專業能力之人才 TEL: #2281 分子生物科技 化學 x 2.00 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系師資完備, 教授生技領域基礎研究到生技產業應用, 儀器設備新穎, 為培育生物技術與科技經營管理人才之的優質, 本系並於同學畢業前安排就業輔導與訓練, 以增加學生就業機會 TEL: #4251 生物資源 化學 x 2.00 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系除重視生物多樣性之教學規劃外, 並融合事業管理 環境工程 景觀設計等相關學程, 以兼顧生物資源保育與生物產業管理, 2 化學為國家永續發展培育專業人才 網址 : 系所聯絡電話: #6211 藥用植物與保健 化學 x 2.00 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 培養學生對天然藥用植物資源及品質評量之專業知識與技能, 並藉由結合傳統與現代生物科技之專業知識及經營管理訓練, 培育藥用 2 生物植物產業知識及研發經營機能性藥用植物生物製品之科技經營管理人才 本系聯絡電話 #6231, 本頁以下空白 135

142 校名 : 中華大學 (043) 電機工程 物理 x 物理 本系除基礎課程外, 亦針對產業需求以系統整合及應用為主軸, 開設專業課程及實驗課程, 以利同學就業 土木與工程資訊 物理 x 2.00 本系旨在培養出具有工程資訊與電腦應用能力之土木工程師 使其能使用最新科技於規劃 設計 建造與維修房屋結 2 物理構 道路橋樑 機場港口 河川整治與隧道水壩等基礎民生工程, 並正確使用與保護空氣 水 土地與生態資源, 以防 止災害之發生, 增進人類生活之幸福 機械工程 物理 x 2.00 本系發展重點係因應傳統產業升級與尖端機械技術微小化發展及跨領域整合之趨勢 ; 規畫電腦輔助工程與自動化 微光 2 物理機電整合 微奈米材料之研發等領域之課程 且目前本校與多所國外知名大學簽定交流合作計畫, 使學生能提升競爭能 力以面對未來各種不同之挑戰 應用數學 物理 x 物理 有聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 數學為一切科學之基礎, 而本系之主要教育目標乃是促進數學與應用科學之協同發展, 培養橫跨理工及管理等不同領域之人才. 本系師資優良, 畢業生除深造外, 大多從事數學教師, 程式設計師, 軟體工程師, 品保工程師, 金融及保險從業人員等工作. 通訊工程 微電子工程 物理 x 2.00 物理 x 2.00 台灣在 電機 領域中, 通訊 已和半導體 光電並列為三兆產業 通訊工程教學目標以通訊電子電路硬體與韌 2 物理體設計並重 旨在培訓通訊高科技人才, 因應全球最具潛力的通訊 資訊 環境 生技領域整合人才需求 對有志攻讀 純軟體或管理類之考生不建議填選 微電子工業於焉成為科技產業的主流 本系為國內高等教育系統之大學中首創之科系 本系以培養微電子工程人才為 2 物理主, 畢業之學生除可繼續在相關科系深造外, 在國內可加入晶圓製造產業, 系統晶片設計產業, 晶片封裝與測試產業, 以及液晶面板製造產業 光機電與材料學士學位學程 化學 x 2.00 光機電和材料科技橫跨工程與科學, 在高科技產業中扮演關鍵地位, 材料是一切高科技產業之母, 也是國家十二項重點 2 化學科技之ㄧ, 光機電更是政府積極推動兩兆雙星之重點 ; 因此本學程發展係培育材料與光機電方面之人才為第一要務, 使 學生能提升競爭力以面對未來之挑戰. 工業工程與系統管理 本系以 培育實務與理論兼具之工業管理人才 為目的, 秉持學術創新與實務並重的研究方向, 強調課程引導與師生互 動兼顧的教學方式, 並開設與證照考試相關之選修課程, 及引進高科技產業相關之訓練課程, 使學生能更多元化地選擇 未來就業方向, 增加就業競爭力 企業管理 2 數學乙 本系旨在培育優秀務實的企業管理人才, 並積極從事企業整體規劃, 以及行銷 人資 財務 電子化企業等企業功能之研究, 並加強高科技產業及兩岸企業管理之研究 財務管理 1 數學乙 本系旨在培養公司財務 財富管理及金融服務業管理等專業人才, 歡迎未來有志從事財務金融相關領域工作之同學, 加入我們的行列 136

143 校名 : 中華大學 (043) 國際企業 數學乙 x 1.75 本系旨在培養快樂的 榮耀的 有競爭力的國際企業專業管理人 同時, 本系著重於國際企業 國際金融 國際貿易及 2 數學乙貿易資訊四個方向的均衡發展, 並且藉由桃 竹 苗地區所具備的產學合作空間, 發展 訓練及培育具有國際觀與競爭 力之專業管理與貿易人才 運輸科技與物流管理 為迎接全球運籌及行動商務時代的來臨, 本系目前的發展重點為 整合運輸科技 資訊及通訊技術等三大領域, 融入運 2 數學乙輸與物流的作業體系, 培育智慧型運輸及物流系統之相關人才 本系所培育的專業人才, 將在各類產業供應鏈體系中 扮演關鍵的角色 科技管理 二十一世紀, 科技水平的高低決定了企業的競爭力 ; 因之科技與人力 資金等, 同樣需要管理 由於鄰近竹科, 本系以 高科技產業之科技管理為課程設計方向, 除傳授同學一般管理知識外, 對創新研發 企業再造 新創事業經營與智財管 3 數學乙理等尤為注重 建築與都市計畫 ( 建築設計組 ) 物理 x 2.00 本組側重於歐洲建築教育中建教合一的教統, 將人文 藝術知識等涵養課程溶入建築的創作裡, 並且參酌台灣各建 築相關系所, 兼顧實質建築知識, 使得建築教育與實業界能相互連貫, 創造出優質之生活環境 修業四年 建築與都市計畫 ( 環境規劃與經營管理組 ) 地理 x 數學乙本組之研究發展方向係針對目前國際 生態 資訊化之競爭趨勢, 就環境規劃 建築空間設計 地理資訊系統 數位化 設計 都市及建築防災等之研究, 加強環境資訊規劃管理 防災避難系統模擬與不動產管理經營等之推動 修業四年 景觀建築 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系的目標是致力於培育景觀實務的專業人才 在以自然及人文藝術並重的教學下, 配合四年學習歷程, 依性向, 能力專業需求, 輔導各趨勢發展的學習領域, 同時加上景觀規劃設計及數位科技技法的訓練, 奠定景觀專業基本能力, 為本系的重要特色 建設與專案管理 本系前身為 營建工程, 配合產業需求及國際證照發展趨勢調整系名及課程, 畢業生除具土木 建築 營建等建 設產業所需技能外, 並具跨產業及國際認可的專案管理知識與證照 本系教學及研究對理論與實務並重, 並與國際知名 大學互動密切, 學生國際交流機會頻仍 外國語文 ( 英國語文學組 ) 國文 x 1.75 歷史 x 1.50 本系英文組旨在培養具有國際觀 人文素養及獨立思考之專業英語文人才, 除了加強聽 說 讀 寫能力訓練外, 以英 美文學 語言學 英語教學及實務應用等領域為課程設計之主軸, 讓學生對於英文相關之文學 文化有深入了解以提昇 3 歷史人文素養, 使有助於規劃未來方向 外國語文 ( 日本語文學組 ) 歷史 x 1.50 本系日文組旨在培養具有國際觀 人文素養及獨立思考之專業日語人才, 除了加強聽 說 讀 寫能力訓練外, 以日本 文學 日語語法 日語教育及實務應用等領域為課程設計之主軸, 讓學生對於日文相關之文學 文化有深入了解以提昇 3 歷史人文素養, 使有助於規劃未來方向 行政管理 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 社會 ( 底標 ) 歷史 x 1.50 培養兼具理論與實務基礎的公共管理人才, 強調深化行政管理的在地化特色及接軌國際學術發展的全球化視野 除基礎 課程, 本系尚區分公共行政 公共管理 公共政策與科技管理 政府與企業 區域與跨域治理等五大專業領域, 鼓勵同 3 歷史學選定專長領域, 培養更專精的知能 137

144 校名 : 中華大學 (043) 資訊工程 ( 資訊工程組 ) 本系的教育目標旨在培育理論與實務兼具之高科技資訊工程人才 本系擁有全國私校中最優良的師資及設備, 與新竹科學園區廠商互動頻繁 本組著重於全方位資訊工程人才之養成, 為高科技資訊工程師培育之搖籃 資訊工程 ( 軟體工程及設計組 ) 本系的教育目標旨在培育理論與實務兼具之高科技電腦軟體設計人才 本系擁有全國私校中最優良的師資及設備, 與新竹科學園區廠商互動頻繁 本組著重於軟體開發設計人才之養成, 為高科技軟體工程師培育之搖籃 生物資訊 化學 x 2.00 生物資訊是整合生物科技以及資訊科技的新興跨領域學科, 本系之教育目標旨在培育兼具資訊技術以及生物知識的跨領 域人才 本系目前隸屬於資訊學院, 為國內率先同時擁有大學部與碩士班的生物資訊完整教學及研究單位, 新竹地區是 國家生物資訊科技發展的重鎮 資訊管理 ( 資訊系統設計組 ) 國文 x 數學乙本組設立的目的是以資訊系統分析與設計為核心, 培育同學具備產業界資訊系統的分析設計與程式設計的能力 因此本 組除了特別注重資訊管理知識的培養 ( 如財務管理 生產管理 企業管理 ), 也注重資訊系統相關技能的養成 ( 提供 ORACLE 資料庫認證 ) 資訊管理 ( 資訊管理組 ) 1 數學乙本組設立的目的是以資訊科技應用為核心, 培育同學具備應用資訊科技進行企業管理的能力 因此本組除了特別注重資 訊管理知識與技能的培養 ( 提供 ERP 軟體應用師證照培訓課程 ), 也注重商學 企業管理 程式設計相關知識與技能的 養成 資訊學士學位學程 觀光學院學士班 地理 x 1.50 本班採菁英教育, 自大一至大四獨立成系, 以 學程導向 的多樣化課程架構, 提供學生完整的專業學程訓練 大一 大二著重資訊領域之基礎課程, 大二起學生可依其興趣選擇主修學程 本校與高科技產業互動良好, 並與國外大學有密 切合作關係 本院 ( 餐旅管理 休閒遊憩規劃與管理 觀光與會議展覽學士學位學程 ) 採大一大二不分系之學制, 以院為入 學單位, 一 二年級修習觀光 餐旅 休閒 會展產業之共同核心科目及專業基礎課程, 三 四年級分流學習專業領域 3 數學乙之課程 本頁以下空白 138

145 校名 : 華梵大學 (044) 工業工程與經營資訊 本系以培育 人文與科技融匯, 慈悲與智慧相生 之現代化優秀工業工程與經營資訊人才為主要目標 課程規劃同時兼 顧工程 管理及資訊, 強調以人為本 用心管理之哲學, 重視人文素養之培育, 歡迎有志青年踴躍報考 詳見本系網 頁 : 機電工程 物理 x 物理一 本系培養具機械 電子 光電 機電 電腦等跨領域知識的 機電光整合 人才 二 本系學生將學習有關奈米科 2 數學甲技 機電光整合 固力設計 熱流科學 製造材料等相關課程 三 歡迎認同本系特色發展的學生來就讀 四 本系網 址 電子工程 化學 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 一 本系秉持人文科技並重的創校理念, 積極培養具有人文內涵的現代科技人才 二 教學與研究重點, 在培育積體電路設計 製造 通訊電子 控制 光電與計算機網路之專業人才 建築 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 招生目標 : 配合全球經濟浪潮, 積極培養台灣社會之空間文化建設人才, 以及進入國際 ( 特別是大陸 ) 市場之高級空間設計師 工業設計 數學乙 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教育內容為工業設計理論與實務, 主要著重高科技產品設計類 消費性電子產品 通訊產品 資訊產品 家用電器 交通工具產品 時尚與流行生活用品設計類 家具 燈飾 玩具 文具禮 3 數學乙品 珠寶與飾品, 兩大領域之創意啟發與設計知識之應用 中國文 國文 ( 後標 ) 社會 ( 底標 ) 歷史 x 歷史 3 地理 中國文兼重生命主體之安立及傳統中文領域之專業訓練 凡對宇宙人生真諦 自我生命開發 儒佛義理思想及文學美學等, 有興趣嚮往者, 皆所歡迎 外國語文 哲 歷史 x 1.75 本系教學以英美語文為主, 著重基礎語文之訓練及西洋文化之學養, 並配合社會需求提供多元化選修課程, 部分課程採 分組教學 學生必選一門第二外語, 至少修讀二年 本校亦訂有學生修讀學 碩士五年一貫學位 雙主修 輔系等辦法 3 歷史及設置各類院級學程供學生選擇 重視思考能力的訓練, 要求閱讀哲學原典 強調中西哲學平均發展, 輔導報考研究所 提供應用哲學課程, 鼓勵培養中 文 外文 傳播 教育 資訊等第二專長 系館格局完整, 有充分休閒活動及閱讀討論的空間 校園風景優美, 有助於 3 歷史思考能力及身心健康的發展 資訊管理 ( 自然組 ) 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 招生目標 : 配合國家資訊基礎建設, 本系積極培養資訊管理人才, 使其從事網際網路之應用系統規劃 研究及開發 資訊管理 ( 社會組 ) 2 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 招生目標 : 配合國家資訊基礎建設, 本系積極培養資訊管理人才, 使其從事網際網路之應用系統規劃 研究及開發 139

146 校名 : 華梵大學 (044) 環境與防災設計環境設計組 英文 x 1.75 數學乙 x 數學乙有肢體障礙 心臟病 全盲者, 宜慎重考慮 一 本系以培養 永續發展觀 與 環境保育 與之環境防災與環 境設計之專業人才為目標, 並以水土災害防治與生態環境設計為發展重點 二 主要教學內容包括環境防災所需之景觀與生態之知 識 景觀設計 與 自然資源保育與利用 之能力的養成 環境與防災設計環境防災組 國文 x 1.75 有肢體障礙 心臟病 全盲者, 宜慎重考慮 一 本系以培養 環境保育 與 永續發展觀 之環境資訊與防災設計專業人才為目標, 並以自然資源保育與水土災害防治為發展重 點 二 主要教學內容包括 坡地防災 所需之大地及水保知識, 自然資源保育與利用 之能力養成 地理資訊系統 整合工具 之應用 美術 術科 ( 美術 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 3 歷史 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 25% 水墨書畫 25% 本系以東方藝術為發展主軸, 創作上強調手繪 ( 製 ) 的表現, 歡迎具美術學習熱誠且視藝術為人生志業者 本頁以下空白 140

147 校名 : 義守大學 (045) 電機工程 英文 x 1.75 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以培育電機電子相關高科技產業人才為目標, 課程涵蓋 2 物理能源與系統科技 通訊與光電 控制與訊號處理等領域 本系聯絡電話 : 轉 6602, 網址 : 電子工程 物理 x 2.00 化學 x 物理 2 數學甲 3 化學 以培育電子專業人才為目標, 課程方向涵蓋 (1) 微電子與光電技術 (2)VLSI 技術 (3) 系統整合技術等領域 本系聯絡電話 : 轉 6652, 網址 : 資訊工程 物理 x 物理 以培養學生成為理論與實務兼備的資訊專業人才為目標, 課程規劃四個主要方向 :( 一 ) 多媒體系統,( 二 ) 網路與通訊,( 三 ) 嵌入式系統,( 四 ) 資訊系統 本系聯絡電話 : 轉 6502, 網址 : 通訊工程 物理 x 物理 本系以培養通訊專業人才為目標, 教學研究重點為通訊元件 通訊系統 寬頻網路 無線通訊及微波與光纖通訊等領域 本系聯絡電話 : 轉 6752, 網址 : 機械與自動化工程 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 招收機械與自動化工程及相關領域之優秀青年, 施以有系統 2 物理之教育訓練, 使其具有實務 理論研究等能力兼備之人才 本系聯絡電話 : 轉 3202, 網址 : 化學工程 化學 x 化學 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 以培養理論與實務並重之人才為目標, 除化學工程基礎訓練外, 並著重於生物技術 材料科技及清淨製程等方面研究 本系聯絡電話 : 轉 3402, 網址 : 土木與生態工程 化學 x 1.50 本系部分課程需戶外實習, 肢障同學需慎重考量 土木與生態工程是國家發展與永續經營的基礎 隨著人與自然互相尊 重的觀念推展, 本系將成為國家基礎建設人力的培訓場所 本系聯絡電話 : 轉 3302, 網址 : 3 化學 材料科學與工程 國文 x 1.75 物理 x 2.00 化學 x 物理 2 化學 歡迎對材料科學與工程 ( 含光電 電子 金屬 陶瓷 奈米 高分子材料 ) 有興趣, 且未來擬進入相關產業服務之有志青年加入 本系聯絡電話 : 轉 3102, 網址 : 應用數資訊科學組 為幫助學生做良好的生涯規劃, 本系分 資訊科學 " 及 財務分析 " 二組對外招生, 課程設計以數理基礎訓練及資訊科 學與財務分析專業課程為規劃重點, 以提昇同學未來升學就業的競爭力 本系聯絡電話 : 轉 5602, 網址 : 應用數財務分析組 為幫助學生做良好的生涯規劃, 本系分 資訊科學 " 及 財務分析 " 二組對外招生, 課程設計以數理基礎訓練及資訊科 學與財務分析專業課程為規劃重點, 以提昇同學未來升學就業的競爭力 本系聯絡電話 : 轉 5602, 網址 : 141

148 校名 : 義守大學 (045) 生物醫學工程 物理 x 2.00 化學 x 物理 2 化學 以培育生物醫學工程之專業人才為目標, 學生可依個人興趣, 從四個重點方向 ( 醫學電子 醫學資訊 生物力學暨福祉科技 及生醫材料暨組織工程 ) 擇一學習 本系聯絡電話 : 轉 6702, 網址 : 醫學營養 化學 x 2.00 生物 x 生物以培育營養醫學 臨床營養 食品營養與食品生物技術專業人才為目標, 課程內容涵蓋臨床營養 基礎醫學與藥學 天 2 化學然藥物與保健食品開發 生物技術等領域, 歡迎有興趣的學生加入 本系在本校燕巢分部上課 電話 : 轉 7902, 網址 : 工業工程與管理 國文 x 1.75 培養學生之邏輯分析 工具應用與整合三大能力, 課程規劃以統計方法 資訊應用 生產與品質管理 物流與儲運管理為重點 本系聯絡電話 : 轉 5502, 網址 : 資訊管理 1 數學乙 以培育學生如何使用資訊技術於企業經營管理, 使理論結合實務, 並以開發 設計 評估及維護資訊與管理系統為最終目標 本系聯絡電話 : 轉 6552, 網址 : 管理學院管理學士班 大一不分系, 大二選讀管理學院相關 ; 菁英教學 密集授課, 成績優異者可三年取得學士學位, 並得申請逕修博士 2 數學乙學位 ; 大四可自費赴國際姐妹校留學, 優秀者有全額補助留學學雜費之機會 ; 設有專屬學術諮詢導師 電話 : 轉 5152, 網址 : 企業管理 財務金融 會計 國際商務 數學乙 x 1.75 國文 x 1.75 旨在培養二十一世紀有競爭力的管理者, 課程範圍兼具創意廣告與行銷 人力資源 生產物流與經營策略等管理領域 樂觀 進取 自我期許高而且又腳踏實地的學生, 都是我們願意全力培養的人才 本系聯絡電話 : 轉 5902, 3 數學乙網址 : 有聽覺障礙 精神障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養財務金融專長的學生為主 學生畢業後可從事商業相關 2 數學乙工作且能投入財務規劃 金融市場分析及財務專案管理或繼續進修之基礎 本系聯絡電話 : 轉 5702, 網址 : 有聽覺障礙 精神障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 除強調理論與實務外, 對於學生在財務會計 審計稅務及證劵投資等領域之證照取得 ( 如會計師 記帳士及證券分析師 ) 之輔導亦為 2 數學乙本系之發展重點, 使之能在職場上發揮會計 稅務及理財等專業的優勢 聯絡電話 : 轉 5402, 網址 : 有聽覺障礙 精神障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 以培養國際貿易及國際企業經營之人才為目標, 歡迎具有外語文能 2 數學乙力, 能放眼天下, 願從事國際性經濟暨貿易行為之學生加入 本系聯絡電話 : 轉 5802, 網址 : 公共政策與管理 數學乙 x 1.50 歷史 x 歷史 3 數學乙 本系培訓公共政策與公共管理方面的人才 本系培養學生參加國家考試 ( 如高普考 ) 的能力 本系培養並鼓勵學生繼續進入研究所或出國深造的能力 本系聯絡電話 : 轉 5852, 網址 : 142

149 校名 : 義守大學 (045) 餐旅管理 地理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 強調餐飲及旅館理論與實務的整合, 講究情境教學並與業界密切合 作, 藉此培養餐旅專才, 歡迎對餐旅經營管理有興趣的同學加入 入學後將依不同操作課程需著指定服裝 聯絡電話 : 轉 3 地理 5752, 網址 : 休閒事業管理 地理 x 地理 為迎合服務業發展與掌握休閒產業脈動趨勢, 致力培養休閒產業管理專才, 並授予全方位的學識與實務, 畢業後可至業界從事開發 行銷 管理工作或升學深造 本系聯絡電話 : 轉 5352, 網址 : 觀光事業 地理 x 2.00 因課程規劃需至業界實習, 因此有肢體障礙 聽覺障礙 精神障礙或視覺障礙者, 宜慎重考慮 本系積極整合觀光與 文化 科技 生態等領域, 並與業界交流合作, 培育觀光事業經營管理人才 本系聯絡電話 : 轉 5452, 網 3 地理址 : 醫務管理 ( 自然組 ) 數學甲 x 1.75 以培育醫療事務管理專才為目標, 採理論與實務並重的教學方式, 學生需參加實習課程, 至醫療機構或衛生行政機構實 2 數學甲習, 以增進從事實務工作之能力 招生時分組, 入學後不分組 本系在本校燕巢分部上課 聯絡電話 : 轉 7602, 網址 : 醫務管理 ( 社會組 ) 數學乙 x 1.75 以培育醫療事務管理專才為目標, 採理論與實務並重的教學方式, 學生需參加實習課程, 至醫療機構或衛生行政機構實 2 數學乙習, 以增進從事實務工作之能力 招生時分組, 入學後不分組 本系在本校燕巢分部上課 聯絡電話 : 轉 7602, 網址 : 健康管理 國文 x 1.75 數學乙 x 1.50 有聽覺障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育健康相關產業管理專才為目標, 歡迎對健康管 理 健康促進 衛生教育等有興趣的學生來報考 本系在本校燕巢分部上課 本系聯絡電話 : 轉 7402, 網 3 數學乙址 : 應用英語 歷史 x 歷史 歡迎對英語文 國際文化 經貿商管 翻譯 多媒體教學等有興趣之學生加入 本系聯絡電話 : 轉 5652, 網址 : 大眾傳播 歷史 x 2.00 有肢體障礙 聽覺障礙 精神障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 歡迎對新聞編輯採訪 平面 電子及數位媒體傳播 多 媒體及影像視訊整合 公關及廣告行銷有興趣的同學加入我們的行列 本系聯絡電話 : 轉 5952, 網址 : 3 歷史 應用日語 歷史 x 歷史 歡迎對日本文化 經貿, 日語教育 赴日深造等有興趣之學生 本系聯絡電話 : 轉 5552, 網址 : 生物科技 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 本系培訓以最新分子生物學理論基礎, 進而伸展至生物醫藥 生物資訊 生物工程等生物技術產業最熱門應用領域的專業人才 本系在本校燕巢分部上課 本系聯絡電話 : 轉 7302, 網址 : 143

150 校名 : 義守大學 (045) 護理 醫學影像暨放射科 數學甲 x 1.50 生物 x 1.75 數學甲 x 1.50 物理 x 2.00 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育具護理專業人才為目標, 歡迎具有服務熱忱 責任感, 對健康照護有興趣的學生 本系在本校燕巢分部上課 本系聯絡電話 : 轉 7702, 網址 : 1 物理以培育國內醫學影像暨放射科學技術之專業人才為目標, 並以醫學影像 放射診斷 放射治療 核子醫學 同位素追蹤 2 數學甲技術與放射藥物之研發 輻射安全防護等技術為專業發展方向 本系在本校燕巢分部上課 聯絡電話 : 轉 7802, 網址 : 物理治療 職能治療 物理 x 1.50 生物 x 1.75 生物 x 生物本系旨在培養具有遠見的專業物理治療師, 從紮實的基礎醫學 臨床醫學至臨床物理治療專業知識的養成, 以達到物理 治療所獨立開業經營與管理之教育 本系在本校燕巢分部上課 本系聯絡電話 : 轉 7552, 網址 : 3 物理 旨在培養理論與實務兼備之專業人才, 以兒童 成人與心理領域之專業知識養成為基本教育目標, 並以社區發展及輔具 2 生物研發等技術為未來專業發展方向, 本系需完成長達 39 週的臨床實習課程 本系在本校燕巢分部上課 電話 : 轉 7502, 網址 : 本頁以下空白 144

151 校名 : 銘傳大學 (046) 傳播學院 ( 台北校區 ) 國文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 1. 傳播學院採不分系錄取, 一 二年級修習本院各系的傳播專業核心課程, 三年級起再依修課成績, 選填新聞 廣播電視 廣告 數位資訊傳播之一就讀 2. 本院在台北校區上課 應用統計資訊 ( 桃園校區 ) 英文 x 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 1. 本系有充足的電腦教室輔助教學 專業師資陣容堅強, 共約有 25 位博士, 個個學有專精 教學熱忱, 課程設計以培養工業資訊 市場資訊 生物資訊及精算方面之分析 決策人才為主 2. 本系在桃 園校區上課 應用中國文 ( 桃園校區 ) 歷史 x 歷史 1. 教學特色 : 培育能因應時代潮流, 配合社會需要, 術德兼備之中國文學研究與應用人才, 以 理論與應用並重 為原則, 期使學生步入社會, 能 即學即用, 肩負傳承及發揚文化的任務 2. 本系在桃園校區上課 應用日語 ( 桃園校區 ) 1 畢業出路:(1) 繼續深造 - 可投考國內外大學之研究所 (2) 多元化就業 - 可擔任日語教師 外交商務高科技科 學園區及高科技工程 ( 如 : 高鐵 ) 的日語翻譯人員 外交官 新聞人員 日語導遊 領隊 飯店旅行社從業人員 2 本 3 歷史系在桃園校區上課 應用英語 ( 桃園校區 ) 一 應用英語, 目標培育精通英語能力之人才, 並應用於專業領域 專業選修分 <1> 翻譯 <2> 國際企業 <3> 觀光 <4> 英 語 ( 語言 ) 教學, 以因應國家社會之需求 學生自二年級開始依志願與一年級第一學期成績, 申請選修一組專業課程 3 歷史二 本系在本校桃園校區上課 法律學院 ( 台北校區 ) 1. 法律學院設有法律 科技法律 財金法律, 本院採大一 大二不分系制度, 新生不分系錄取 2. ㄧ 二 年級應同時修習本院各系法律專業核心課程, 三年級再依興趣 專長及學業成績, 選填其中一系就讀 3. 本院在台北校 3 數學乙區上課, 並設有法律碩士班 企業管理 ( 台北校區 ) 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系在台北校區上課 本系為因應國家知識經濟的發展與企業全球化的衝擊, 全力培養俱備創新 整合與國際觀的管理專業人才, 以充分配合產業與企業的轉型需求, 造就 全方位 的管理幹部 風險管理與保險 ( 台北校區 ) 1 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育具備保險經營與風險管理全方位管理人才為宗旨, 本系在台北校區上課, 並已設有研究所, 歡迎對保險及 風險管理有興趣之學生參與 財務金融 ( 台北校區 ) 1 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系在台北校區上課, 並設有研究所 本系特色 ( 一 ) 結構化企業金融 ( 二 ) 財務工程與風險管理 ( 三 ) 新金融商品創新與行 銷 ( 四 ) 行為財務領域 畢業生具有深造及就業之良好機會 商品設計 ( 桃園校區 ) 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系與一般工業設計或產品設計類別科系相近 教學採理論與實 務並重, 學生在校期間除可鑽研設計理論, 更可學習設計實務經驗 ; 畢業出路既廣且佳, 除可擔任產品設計師外, 亦可擔任各種設計領域相關工作或繼續求學深造 2. 本系在桃園校區上課 3 數學乙 145

152 校名 : 銘傳大學 (046) 商業設計 ( 桃園校區 ) 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系一 二年級課程重點在於培養基礎設計能力, 三 四年 級著重設計應用 ; 發展重點包括廣告企劃 平面設計 包裝設計 網路多媒體 數位美術編輯 插畫創作 攝影等 本 3 數學乙系在桃園校區上課 國際企業 ( 台北校區 ) 有肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育理論與實務兼備的國際貿易專才及跨國企業專 2 數學乙業經理人為主, 經由對專業技能 資訊科技以及外語能力的培養和訓練, 進而強化同學繼續深造及就業的能力 2. 本 系在台北校區上課 會計 ( 台北校區 ) 3 數學乙 1. 本系擬招收具有細心 耐心 毅力 思路敏捷, 判斷果敢而有志於養成會計專業, 財務管理或企業管理多元化能力之青年 2. 本系於台北校區上課 經濟 ( 桃園校區 ) 1 數學乙 1. 配合國家經建政策, 培育經建及財經人才 2. 重視一般經濟 區域經濟及財務經濟之專業教育 3. 課程設計涵蓋經濟 貿易及金融層面, 順應本土化及國際化市場需求 4. 本系在桃園校區上課 資訊管理 ( 桃園校區 ) 1 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系在桃園校區上課, 系上發展重點為 1. 資訊系統發展與實作 2. 電子商務與電子化企業 3. 企業資源規劃 (ERP) 與實作 4. 線上學習與知識管理系統 ; 教學著重理論與應用的整合 數位媒體設計 ( 桃園校區 ) 3 數學乙 本系配合數位內容產業的發展, 培育數位媒體設計之人才, 甄選有志從事電腦動畫 電玩設計 網路媒體設計 電腦多媒體及數位影片製作等工作之學子 本系於桃園校區上課 觀光學院 ( 桃園校區 ) 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 一 本院在桃園校區上課 ( 觀光事業 休閒遊憩管理 餐旅管理 ) 大一與大二階段不分系, 以院為入學單位, 前兩年修 習校定共同必修科目及部分院定專業基礎課程, 大二下學期依大一全學年度與大二上學期學業成績 (70%) 及操行成績 (30%) 及學生意願 3 數學乙排序就讀 建築 ( 桃園校區 ) 物理 x 物理 3 數學甲 1. 修業年限五年 2. 本系強調生活空間設計之想像力 實驗性 原創性與實現力, 以前瞻性的設計及理念實現為重點, 並著重設計創作與技術層面的結合 3. 本系在桃園校區上課 資訊傳播工程 ( 桃園校區 ) 1. 本系以培育資訊網路 媒體整合與學習科技之整合專業人才為宗旨, 重視理論教育與實務訓練, 並培養學生具備創作 及問題解決能力與團隊合作精神 2. 本系結合校內攝影棚 有線電視網及網路媒體系統業界, 以提昇學生的實務經驗及 3 物理實作能力 3. 本系在桃園校區上課 資訊工程 ( 桃園校區 ) 本系以培養資訊科技專業人才為主旨, 重點為軟體系統 網路通訊 資料分析與應用 互動媒體與嵌入式系統等領域 除奠立學生理論方面的基礎外, 並強化跨領域應用與問題的解決能力, 俾能成為資訊產業優秀的生力軍 本系在桃園校 3 物理區上課 146

153 校名 : 銘傳大學 (046) 電子工程 ( 桃園校區 ) 物理 x 2.00 化學 x 物理 3 化學 本系在桃園校區上課, 為追求教學卓越訓練符合職場所需之研究人才, 課程重點發展方向為光電與半導體工程科技 積體電路設計與應用科技 訊號與系統科技和電波工程科技等 4 個重點領域 電腦與通訊工程 ( 桃園校區 ) 1 本系以培養高級電腦與通訊工程專業人才為主旨 大學部低年級著重計算機與通訊工程基礎訓練, 並提供紮實理論 與實務課程, 高年級選修課分為 網路技術 嵌入式系統 多媒體技術 及 通訊技術 四個學程 2 本系 在桃園校區上課 生物科技 ( 桃園校區 ) 化學 x 2.00 生物 x 生物 2 化學 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 1. 本系課程之設計以瞭解生命現象為基礎, 提供現代生物科技新知, 進而培育在分子生物 生物化學 生物醫學及農業生技等領域之專業人才 2. 本系注重各科實驗的內容與操作, 並鼓勵同學進入教師研究的領域, 學習獨立操作實驗的能力 3. 本系在桃園校區上課 醫療資訊與管理 ( 桃園校區 ) 生物 x 數學甲 3 生物 1. 本系重點在結合醫療專業知識, 與電腦資訊管理的應用, 基礎學理與實務並重, 以培育更多優秀的醫療產業人才 2. 本系在桃園校區上課 都市規劃與防災 ( 桃園校區 ) 英文 x 1.25 地理 x 2.00 本系著重 :1. 都市設計 災害管理 不動產開發 交通運輸與地理資訊系統等數位城市研究和實務工作 2. 未來出路 : 2 地理縣市政府城鄉發展局與工程顧問公司 ; 證照取得 : 都市計劃技士 消防設備士 代書 社區規劃師等 ; 或繼續深造 桃 園校區上課 諮商與工商心理 ( 桃園校區 ) 國文 x 數學乙 諮商與工商心理提供整合 諮商心理學 與 工商心理學 之跨領域課程, 藉由理論反思及實務應用訓練, 培養具人文涵養 社會關懷及國際視野之專業人才 歡迎對心理專業有興趣且對人群社會具有關懷熱忱者加入 生物醫學工程 ( 桃園校區 ) 物理 x 2.00 生物 x 物理 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 1. 本系宗旨在於培育生物醫學工程之專業人才 教學研究方向為 生醫光電 生醫材料與輔助醫學 生醫訊號處理 及 臨床工程 等領域 強調跨領域的學習及實驗操作, 並強化同學解決問題的能力, 訓練成為業界優秀人才 2. 本系在桃園校區上課 公共事務 ( 桃園校區 ) 數學乙 x 數學乙 1. 本系以培養公共事務規劃及經營管理之人才為宗旨, 尤其著重實務與理論結合及現代管理和研究方法訓練 希望經由全面性的學習, 以培育具備處理複雜公共議題能力的管理專才 2. 本系在桃園校區上課 華語文教學 ( 桃園校區 ) 歷史 x 1.50 為因應 21 世紀全球化及華語之主導地位, 本校特設華語文教學 培育兼具雙語或多語能力, 並具國際觀的本國及外 籍華語文教學師資, 有別於他校華語教 本系除語言課程外, 校院必修及專業課程多以英語授課, 以期培育具國際 3 歷史水準之師資 本系在桃園校區上課 安全管理 ( 桃園校區 ) 歷史 x 數學乙 本系以培養安全管理人才為宗旨, 課程安排包括警察勤務 犯罪心理及預防 保全等安全管理相關學科外, 包括綜合逮捕術等體技課程, 許多出路可能必須符合國家考試相關規定, 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系在桃園校區上課 147

154 校名 : 世新大學 (047) 新聞總級分 ( 後標 ) 歷史 x 歷史 廣播電視電影廣播組 歷史 x 歷史 本系以理論與實務為本, 以培育新世紀廣播電視電影人才 廣播電視電影電視組 歷史 x 歷史 本系以理論與實務為本, 以培育新世紀廣播電視電影人才 廣播電視電影電影組 歷史 x 歷史 本系以理論與實務為本, 以培育新世紀廣播電視電影人才 圖文傳播暨數位出版 總級分 ( 後標 ) 1 數學乙 本系以圖像傳播為發展重心, 以實作為訴求, 課程內容以設計 攝影 複製及管理為主 辨色能力有困難者請慎選本系 公共關係暨廣告 總級分 ( 後標 ) 3 歷史 口語傳播 3 歷史 本系是國內唯一提供完整口語傳播專業教育的, 以演說 辯論 說服 人際溝通 團隊合作與領導 談判與衝突調解等口語傳播技能為教學與研究重點, 最終目標在培養具備表達 溝通與協調能力的全方位人才 資訊傳播總級分 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 本系致力於培育資訊內容之設計 加值 組織 管理與傳播應用之全方位專業人才, 以能進入資訊傳播相關產業, 從事資訊傳播研究與服務 數位多媒體設計動畫設計組 總級分 ( 後標 ) 一 著重於發展數位 3D 動畫互動媒體創意, 主軸專業課程採分組小班教學 二 因教學中使用機械設備, 故聽障 視障 者宜慎重考慮適應能力 三 畢業創作需通過系上對外展演, 並需達到國際設計水準始獲得該專業畢業學分, 無法接 3 數學乙受嚴格教育之學習者宜慎重考慮 數位多媒體設計遊戲設計組 總級分 ( 後標 ) 1 數學乙一 著重於發展數位遊戲製作及互動媒體創意, 主軸專業課程採分組小班教學 二 因教學中使用機械設備, 故聽障 視障者宜慎重考慮適應能力 三 畢業創作需通過系上對外展演, 並需達到國際設計水準始獲得該專業畢業學分, 無法 接受嚴格教育之學習者宜慎重考慮 148

155 校名 : 世新大學 (047) 傳播管理總級分 ( 後標 ) 2 數學乙 本系主要在於提供跨領域的課程, 以培養學生整合 傳播 與 管理 兩種專業知識的能力 本系培養之畢業生除了可選擇進入媒體產業工作之外, 亦適合進入一般企業的管理部門工作, 以發揮其傳播管理長才, 改善組織的經營績效 資訊管理資訊管理組 總級分 ( 後標 ) 國文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 培養 1. 具備資訊管理實務能力, 能從事企業管理與決策支援之人才 2. 具備應用資訊工具能力, 能從事多媒體動畫創意之人才 3. 能夠進一步從事學術與實務整合的高級研究人才 資訊管理資訊科技組 總級分 ( 後標 ) 國文 x 數學乙 培養 1. 具備資訊科技實務能力, 能從事技術研發之資訊專業人才 2. 具備應用資訊工具能力, 能從事系統開發之人才 3. 能夠進一步從事學術與實務整合的高級研究人才 資訊管理網路科技組 總級分 ( 後標 ) 國文 x 數學乙 培養 1. 具備資訊科技實務能力, 能從事電腦與通訊技術研發之專業人才 2. 具備應用資訊工具能力, 能從事網路系統開發之人才 3. 能夠進一步從事學術與實務整合的高級研究人才 財務金融總級分 ( 後標 ) 2 數學乙 行政管理總級分 ( 後標 ) 國文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 觀光餐旅事業管理組 總級分 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 三年級需至本校世新會館進行實習 觀光旅遊暨遊憩規劃組 總級分 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 經濟總級分 ( 後標 ) 國文 x 數學乙 企業管理總級分 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 149

156 校名 : 世新大學 (047) 社會心理總級分 ( 後標 ) 英文 x 1.75 數學乙 x 數學乙 本系是台灣首創也是目前唯一的 旨在培養以結合社會學 心理學訓練為基礎並配合社會脈動, 鼓勵學生針對當前社會議題, 從事學術研究與實務應用的跨領域專業人才 英語總級分 ( 後標 ) 3 歷史 本系旨在鍛鍊學生的專業外語能力, 並培育其人文素養, 以因應國內各行各業全球化與國際化的發展趨勢 中國文英文 ( 後標 ) 歷史 x 歷史 3 地理 日本語文 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 歷史 x 歷史 法律 3 歷史本頁以下空白 150

157 校名 : 實踐大學 (050) 家庭研究與兒童發展 ( 臺北校區 ) 數學乙 x 1.50 本系乃全國少數整合家庭與兒童領域的, 課程注重專業 實用性與時代性, 強調理論與實務的結合, 藉此培養全 方位知識的專業工作者 畢業後可在家庭教育 兒童福利 兒童教保 文教業等相關機構任職, 歡迎對兒童及家庭有興 3 數學乙趣的同學踴躍參與 餐飲管理 ( 臺北校區 ) 英文 ( 底標 ) 國文 x 1.75 數學乙 x 1.75 本系課程強調餐飲管理專業的理論與實務整合, 藉此培養餐飲經營管理之人才, 歡迎具有求知慾 服務熱忱及對餐飲管 理有興趣的同學踴躍參加 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 對專業實習課程學習將有影 3 數學乙響, 選填時請審慎考慮 食品營養與保健生技 ( 臺北校區 ) 國文 x 1.75 化學 x 2.00 生物 x 化學本系之課程以 食品科學 與 營養科學 二大領域為基本架構, 輔以生物技術科學與管理研發相關課程, 給予學生跨 2 生物領域訓練, 增加競爭力 除在校多元學習和校外職場實習, 本系並提供學生至美國或英國姐妹校進行一學期或一學 年學習之機會, 以增廣國際視野 社會工作 ( 臺北校區 ) 國文 ( 底標 ) 英文 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 實踐社工系 30 年來旨在培養社工專業人才, 積極參與社會福利服務工作, 因此歡迎對助人工作有興趣者參與 ; 然因本系相當強調校外實習課程, 為考慮學生之適應和學習成效, 精神障礙及視障者請慎重考慮其困難度 音樂 ( 臺北校區 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系課程著重音樂就學市場所需, 理論與實用並重, 並有豐富展演機會以增進學生實務表演經驗 服裝設計 ( 臺北校區 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 一 本設計製作必須通過系上總評展演, 無法接受嚴格教育之學習者, 宜慎重考慮 二 本教學理念強調創作 3 數學乙與技術結合, 以培育服飾產業的專業人才為目標 工業產品設計 ( 臺北校區 ) 英文 ( 後標 ) 3 數學乙 一 本因教學過程中常需使用機械設備及各項加工機具, 故聽障 視障或肢體殘障者宜慎重考慮就學之適應能力 二 畢業製作必須通過系上對外展演發表, 並需達到設計水準始獲得該專業畢業學分, 無法接受嚴格教育之學習者宜慎重考慮 建築設計 ( 臺北校區 ) 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 教學理念強調 工藝美學 人文視野 建築專 業 之完整建築教育養成 2. 畢業製作需通過系上對外展演發表, 並需達到設計 / 創作水準始獲得該專業畢業學分, 3 數學乙無法接受嚴格教育之學習者宜慎重考慮 媒體傳達設計 : 數位 3D 動畫設計組 ( 臺北校區 ) 英文 ( 底標 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 一 注重發展數位 3D 動畫 動態圖文影像 網站規劃等課程, 專業課程採分組小班教學 二 提供績優生國內外知名企業公司建教合 作與優先就業機會 三 畢業製作須通過系上對外展演發表, 需達到國際水準始獲得專業畢業學分, 無法接受嚴格教育之學習者宜慎 3 數學乙重考慮 媒體傳達設計 : 數位遊戲創意設計組 ( 臺北校區 ) 英文 ( 底標 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 一 注重發展數位遊戲創意 電腦輔助設計 遊戲程式等課程, 專業課程採分組小班教學 二 提供績優生國內外知名企業公司建教 合作與優先就業機會 三 畢業製作須通過系上對外展演發表, 需達到國際水準始獲得專業畢業學分, 無法接受嚴格教育之學習者宜 3 數學乙慎重考慮 151

158 校名 : 實踐大學 (050) 會計 ( 臺北校區 ) 本系課程目標在培育理論與實務兼備的會計 審計及稅務人才 本系發展特色有三 :1. 施行大四在業彈性實習, 以增強 2 數學乙學生就業之競爭力 2. 整合會計專業與資訊科技, 以適應產業資訊化的環境 3. 推行國際交流學程 ( 英文授課 ), 以提升 學生就業與升學之競爭力 國際經營與貿易 ( 臺北校區 ) 2 數學乙 本系發展目標在於培育國際貿易業務及國際企業管理所需之專業人才, 課程特色包括大四在業彈性學習 ( 建教合作實習 ) 及國際交流學程 ( 英語授課 ), 提昇本系學生就業與升學競爭力 相關資訊請至網址 : 企業管理 ( 臺北校區 ) 本所致力於培養企業界經營管理人才, 課程強調理論與實務並重 除要求學生參與企業個案之討論 編撰 競賽與 2 數學乙發表外, 也鼓勵學生選讀具雙學位之國際交流學程, 培育未來具國際觀的精英 詳閱 : 財務金融 ( 臺北校區 ) 本系與多家金融機構訂立產學合作並成立金融資訊實習室, 舉辦投資模擬及專業證照競賽 成立財務金融與保險研究 2 數學乙所, 開設金融專業英文及國際交流課程 本系致力培育專業化 資訊化 國際化之金融專業人才 更多資訊請至 : 風險管理與保險 ( 臺北校區 ) 2 數學乙 本系發展目標以培養專業風險管理及保險人才為主軸 ; 將提供最新的專業課程以因應環境變動需求, 並隨時以最新教材架構及內容教授專業知識 相關資訊請至 : 應用外語 ( 臺北校區 ) 歷史 x 歷史 本系旨在培訓國際化之專業外 ( 英 ) 語人才, 為奠定學生之專業能力, 特設 商務應用英語 英語教學與語言學 及 文學與翻譯 等行業模組, 修畢者可申請模組證書 相關資訊請至 : 資訊科技與管理 ( 臺北校區 ) 1 數學乙本課程規劃以數位媒體 e 化系統的建置 經營與管理和整合資訊科技應用為主 本設有行業模組和跨領域學 程 在業彈性學習 ( 建教合作 ) 和國際交流學程至國外姊妹校攻讀雙學士學位 本系新設 資訊科技與管理碩士 班, 相關資訊請至 國際貿易 ( 高雄校區 ) 數學乙 x 數學乙 本系設立宗旨為培養具國際視野的經貿人才 本系發展特色 : 師資教學國際化 外語學習多元化 貿易運籌實務化 會展行銷專業化 升學推甄專題化 網址 : 應用英語 ( 高雄校區 ) 地理 x 地理 本系是以培育實用外語人才 英語教學師資 各界翻譯及商務人才為主 核心外語課程著重語言能力均衡發展, 應用課程亦力求務實, 以凸顯本系高品質教學特色並符合深造與就業市場之競爭需求 網址 : 資訊管理 ( 高雄校區 ) 1 數學乙本系課程著重於系統建構與分析, 力求學術性和實用性, 範圍涵蓋資訊系統 電子商務 商業智慧 程式設計 資訊應 用科技等 以結合不同領域的專業知識, 強調設計 開發及管理的能力, 培養具有資訊管理之專業人才 網址 : 152

159 校名 : 實踐大學 (050) 觀光管理 ( 高雄校區 ) 地理 x 1.50 本系積極整合觀光與文化 科技 生態領域, 強調語言訓練與服務業精神培養 除課業要求外, 另與國內外大學及業界 合作, 增加學生未來升學就業機會 歡迎高 EQ 有服務熱忱及具備特殊才能者報考 3 數學乙網址 : 服飾設計與經營 ( 高雄校區 ) 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以服飾設計與經營管理為本, 人文美學 設計為輔, 且配合國家經濟發展, 以培育具備服飾專業知識及經營管理能力之優秀專業 人才為目標, 達到適量 適質 適時及適地的發展, 在服飾領域經營設計 設計經營 3 數學乙網址 : 會計資訊 ( 高雄校區 ) 歷史 x 1.50 會計不是數學, 是企業的語言, 是商業之母, 會計人沒有不景氣 本系課程證照化, 即課程與證照考試做緊密的結合, 2 數學乙除傳統會計師的培訓外, 更結合法律 資訊與管理課程, 配合實習制度與社團活動 學生青春不留白, 畢業即就業 網 址 :group.kh.usc.edu.tw/ais/ 金融管理 ( 高雄校區 ) 因應未來全方位金融專業人才的需要增加, 擴大協助學生掌握金融就業市場脈動, 本系朝國際化的金融市場與投資分析 2 數學乙兩方面並重發展, 教授學生金融理論與投資實務, 具備金融市場與投資理財的專業知識, 從而培育專業化 國際化 證 照化 資訊化之全方位金融管理人才 國際企業 ( 高雄校區 ) 歷史 x 1.50 本系課程強調實務導向, 以培養國際企業管理及國際商務所需人才為目標, 著重之專業領域包括 : 國際行銷與全球運籌 2 數學乙管理 國際金融與海外投資 電子商務與資訊科技, 並以提升就業競爭力為導向 網址 : 行銷管理 ( 高雄校區 ) 數學乙 x 數學乙 本系招收對於行銷研究發展及企劃管理有興趣的青年學子, 激發學生潛藏的行銷創意, 培養各種產業急需的創意 品牌 行銷及經營的管理人才 網址 : 資訊科技與通訊 ( 高雄校區 ) 本系以培養具有電腦與網路通訊的人才為宗旨, 並強調技術原理與實務運用 本系的特色強調以數位視訊為主, 培育學 生四種專業能力 程式設計 網路通訊 多媒體技術及嵌入式系統, 進而創造美好的 數位生活 網址 : 資訊模擬與設計 ( 高雄校區 ) 本系以數位設計及視覺化模擬為主軸, 並發展創意與實踐力, 培養兼具資訊與創意設計能力之人才 在本系充分的課 2 數學乙程教育下, 畢業生可從事包括資訊科技 數位內容設計 2D 或 3D 動畫 網路應用 網頁設計 多媒體設計 電腦模擬及 電玩遊戲設計等相關產業 休閒產業管理 ( 高雄校區 ) 地理 x 1.50 本系課程除強調語言訓練外, 更與業界合作, 加強實務經驗及服務精神養成, 掌握休閒產業脈動 本系除課業要求外, 另與國內外大學及業界合作, 增加學生未來升學就業機會 歡迎高 EQ 有服務熱忱及具備特殊才能者報考 3 數學乙網址 : 應用中文 ( 高雄校區 ) 歷史 x 1.25 本系在課程設計上, 強調中文之基礎知能與應用並重, 不單希望學生能掌握國學之精髓, 具備創作展演之能力 ; 更將結 合本校資源, 打造具商管與設計的中文人才 ; 並加強學生的英語和第二外國語文能力, 培養華語教學師資, 以迎接中文 3 歷史全球化的學習浪潮 153

160 校名 : 實踐大學 (050) 時尚設計與管理 ( 高雄校區 ) 本以時尚設計為本, 人文美學 經營管理為輔, 以培育具優秀時尚設計 整體造型 時尚傳媒的專業知識及經營管 理能力之人才, 而達到適量 適質及適地的發展在時尚的領域之中能夠充分發揮時尚涵養與管理整合之專業才能為目 3 數學乙標 本頁以下空白 154

161 校名 : 長榮大學 (051) 企業管理 本系以培育兼具管理理論與企業倫理素養, 擅於分析 解決問題之企管人才 本系教學透過企業參訪 模擬營運 講習 2 數學乙方式, 著重理論與實務之結合, 另有 企業營運模擬實驗室 ( 含企業資源規劃系統 ) 工商管理研究室 統計與 市場調查研究室 等, 教學設備充足 國際企業 2 數學乙 為因應企業國際化與市場全球化的趨勢, 本系藉由 國際經濟貿易 國際財務金融 國際行銷管理 等功能性領域的課程來達成專業訓練, 以培養國際企業經營管理人才 會計資訊 航運管理 本系培育學用合一 術德兼備之會計及資訊人才, 並著重證照考試相關課程, 畢業生多人取得記帳士 檢察事務官 會 2 數學乙計師等執照, 增進就業能力 歡迎對會計及電腦有興趣的同學報考 另因課程及工作之需求, 重度聽障生 視障生及精 神障礙者恐較不適, 請審慎考慮 本系分為海運組與空運組, 於大二時依興趣與成績分組 本系實施暑期校外實習制度, 安排至海空運相關單位進行實 2 數學乙習 實習服裝委由系學會統一訂做 本系是國內培養海空運專業人才之科系, 畢業生除了在海空運領域貢獻所學外, 尚 可進國內外運輸物流相關研究所進修 土地管理與開發 ( 社會組 ) 1. 本系強調透過專案管理 資訊科技 開發投資分析進行土地管理與開發, 並結合環境管理與大地工程技術, 培育土地 2 數學乙管理與開發之高等專業人才, 歡迎加入本系行列 2. 因本課程含括戶外實地調查與勘測, 因此身心障礙無法自理生 活與學習者, 宜慎重考慮 土地管理與開發 ( 自然組 ) 1. 本系強調透過專案管理 資訊科技 開發投資分析進行土地管理與開發, 並結合環境管理與大地工程技術, 培育土地 2 數學甲管理與開發之高等專業人才, 歡迎加入本系行列 2. 因本課程含括戶外實地調查與勘測, 因此身心障礙無法自理生 活與學習者, 宜慎重考慮 財務金融 國文 x 數學乙 本系宗旨在因應我國金融市場發展之趨勢及加入 WTO 後, 金融環境變遷之潮流, 以滿足國家推動財務金融政策之人才需求為目標, 其能有助均衡財務金融之高等教育發展, 達成國際觀財務金融專業人才之培育工作 運動休閒管理 術科 ( 體育 ) x 2.00 須加考術科 體育 以培育運動專業人才及運動休閒所需之管理人才為主, 目前課程規劃分為 運動管理組 休 閒管理組 本系亦安排暑期校外實習課程 運動管理組 : 以運動技能訓練相關科學之學科暨管理科學為主 休閒管理 3 術科組 : 以休閒活動之企劃與運動俱樂部之經營管理為主 醫務管理 英文 x 1.75 數學乙 x 1.75 本系目標在培養具有社會關懷 國際視野 邏輯思考 團隊合作 發掘問題 解決問題能力之醫務管理人才, 配合教學 2 數學乙參訪 醫療機構實習 專案操作, 增進實務經驗, 並針對未來趨勢強化學生資訊力 財務力 國際力, 提供多元證照, 學程 研修, 以提升學生升學就業競爭力 職業安全與衛生 化學 x 2.00 本系為國內第一所具有四年大學制 二年制在職專班及研究所的職業安全與衛生, 並正積極申請成立博士班 本系 2 數學甲教學目標不僅在輔導學生順利取得專業證照, 成為產業需要之安全與衛生人才 亦鼓勵學生追求高深學術研究, 是一個 3 化學職場實務和學術研究兼具的 155

162 校名 : 長榮大學 (051) 護理 國文 ( 底標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 底標 ) 社會 ( 底標 ) 自然 ( 後標 ) 總級分 ( 底標 ) 化學 x 2.00 生物 x 生物 3 化學 1. 招收關懷人群健康, 對服務人群有強烈意願者 2. 課程包含實驗及實習科目, 對於視覺 ( 辨色能力 ) 言語 聽力 行動 精神障礙者, 選填時請慎重考慮 生物科技 英文 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 化學 x 1.50 生物 x 生物 1. 本系希望招收對生命科學及其應用有興趣之高中生, 提供生物科技專業領域優質教學, 培育廣博視野人才 2. 本系著 重實驗教學及技能建立, 安排必修之校外暑期實習, 充實專業研究或產業實務經驗 3. 課程包含實驗, 對於聽障 視障 3 化學及肢障者, 選填時宜慎重考慮 臨床心理 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 數學 ( 底標 ) 社會 ( 底標 ) 自然 ( 底標 ) 數學甲 x 1.25 生物 x 1.25 本系課程著重臨床實務訓練 研究方法 也注重提昇學生的自我瞭解 學習潛力 學生須具備基礎心理學和醫學背景 2 數學甲兼重心理衛生的專業學科 理論 實務 研究 課程包含實驗及實習科目, 對於視覺 ( 辨色能力 ) 言語 聽力 行 動 精神障礙者, 選填時請慎重考慮 健康科學 化學 x 1.75 生物 x 生物 3 化學 課程包含實驗及實習科目, 對於聽障 視障及肢障者, 選填時宜慎重考慮 大眾傳播國文 ( 後標 ) 歷史 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系強調理論與實務並重, 積極鼓勵學生參與各傳播媒體進行製播演練 暑期安排學生實習, 培養學生專業的觀察力 3 歷史想像力 組織力及創造力 翻譯 本系係全國最早設立之翻譯系, 著重語言的實用, 是將來進入政府工作, 工商機構及社會各階層以及從事口筆譯工作最 佳訓練機構 本系教師陣容龐大且完整, 採用最頂尖之語言和翻譯訓練教室和設備, 目前設有學士及碩士學位課程, 畢 3 歷史業後之出路廣泛, 畢業生之表現極佳 社會工作 數學乙 x 數學乙 招收關懷社會正義, 對促進社會福祉有強烈意願, 能深入自省並有志於服務人群者 媒體設計科技 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系兼具科技性和藝術性, 課程內容既符合年輕人的興趣, 又為目前及未來社會所需要 應用日語 歷史 x 歷史 1. 本系於大三 大四開設經貿方面與日語教育方面課程供同學依興趣修習 2. 本系為語言類, 故聽障 視障 口語表達能力有障礙者, 宜慎重考慮 視覺藝術 術科 ( 美術 ) x 術科須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系之教學以術科創作為主, 輔以理論課程之探討, 以培養術科理論兼備之學生, 一年級以各種藝術基礎課程為主, 二年級以後則分為西畫 水墨 立體造型三領域做專業性之深入探討 156

163 校名 : 長榮大學 (051) 哲學與宗教 歷史 x 2.00 培養對哲學與宗教有興趣之學生, 使其具獨立思考能力, 以宗教情懷造福人群 本校為基督教大學, 然不侷限於基督教 2 歷史思想與信仰, 而是致力於哲學的智慧, 促進宗教對話與合作 凡對哲學思想與宗教信仰有興趣, 尤其將來以宗教為終 生志業之同學, 歡迎加入我們的行列 資訊管理 ( 社會組 ) 1 數學乙 本系社會組為招生分組 本系教育目標在訓練學生具備資訊技術 系統與管理三方面專長, 俾培育國家各項經建政策及企業所需之人才 資訊管理 ( 自然組 ) 本系自然組為招生分組 本系教育目標在訓練學生具備資訊技術 系統與管理三方面專長, 俾培育國家各項經建政策及企業所需之人才 科技工程管理 本系強調以科技工程為主 管理知能為輔, 培育兼具科技工程技術與管理知能之研究專才 工程師或管理者 畢業生於 升學方面 : 可報考電機 電子 資訊等工程相關與各管理相關研究所 就業方面 : 可從事晶片設計 電腦軟硬體設計 3 物理科技行銷 專案管理等或自行創業 資訊工程 本系歡迎對資訊類別有特殊才能及興趣的學生, 進入本系深造, 激發潛能, 以成為優秀資訊科技人才 本頁以下空白 157

164 校名 : 國立東華大學 (053) 應用數 數學甲 x 1.50 電腦設備及藏書豐富 課程安排有利學生往各領域發展 學生修習基礎數學課程外, 依興趣選讀財經 管理 資訊及統 計等課程 希望培養數學 機率統計或計算科學方面基礎研發能力, 養成利用科學思考 文獻 計算工具整合問題解決 3 物理能力, 以及量化資訊分析等人才 資訊工程 3 物理 本系教師年輕有活力, 各具前瞻資訊領域專長, 包括無線通訊 多媒體技術 電玩軟體 資料探勘 生物資訊 資訊安全及電腦圍棋等 老師與同學亦師亦友, 共同營造一個溫馨的學術家庭, 共同享受教與學的樂趣 生命科 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 本系以培育具有微觀之技巧與理論, 來探討基礎生命現象, 並應用於醫學及農學等相關生物科技領域之專業人才為導向 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 物理 物理 x 物理本系旨在培育兼具生物物理 奈米科技 光電物理與計算物理等跨領域學科能力之優秀學生, 現已有相關優良師資及教 2 數學甲學與實驗設備 本系特別鼓勵大學部學生參與研究計畫並設有一系列相關之專題研究課程, 歡迎有志發展跨領域學科能 力之學生加入本系 化 數學 ( 均標 ) 自然 ( 前標 ) 化學 x 化學 3 數學甲 化師資都具有博士學位, 在生化 藥物 分析及材料等各領域都有相當獨到的表現, 學生只要依循系上訂定的課程及各位老師的指導, 學成後即是社會國家經濟建設不可或缺的人才 電機工程 物理 x 2.00 本系以光電應用 通訊系統 多媒體網路 晶片設計 微機電系統 電力電子控制等為主要領域 各領域之研究與教學 實驗設備相當齊全, 教師具豐富教學經驗與熱忱, 以培養學生電機專業基礎, 並帶領學生走入學術的殿堂, 進而建立學 3 物理生未來深造與就業之競爭實力 材料科學與工程 物理 x 2.00 化學 x 物理本系目前著重發展的領域是奈米與光電材料, 系上師資多元化, 有金屬 陶瓷 光電與半導體 奈米 微機電 表面技 2 化學術 顯微分析等領域之師資, 選擇本系可使你 / 妳接受良好訓練, 而成為企業界極力爭取的對象或繼續深造往研發領域 發展 企業管理 數學 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 1 數學乙本系除提供策略 生管 行銷 財務 組織行為與人力資源管理等企業之專業課程外, 並注重邏輯推論與計量能力之培 養 此外, 亦規劃實務講座 企業實習等學習方案, 期以改變學生之學習態度, 加強未來在職之競爭力 有聽覺障礙 者, 宜慎重考慮 會計 數學 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 有前途 有錢途的專業 專享會計系畢業生才能考會計師的資格 可考公務員 內部稽核師 ; 可服務於會計師事務所 企業 金融機構, 擔當證券 期貨營業員或分析師等 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 資訊管理 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 本系以培育兼具資訊技術與管理之優秀資訊管理人才為目標, 歡迎有志於跨產業資訊管理之學生報考 158

165 校名 : 國立東華大學 (053) 國際企業 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 本系成立宗旨在培養國際企業經營的管理人才, 著重國際行銷 生產 財務 策略 組織管理及跨文化訓練等相關理論與實務 有聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 財務金融 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 想成為 E 世代的財金高手嗎? 歡迎加入融和資管 國企和會計的國立東華大學財務金融 中國語文 社會 ( 均標 ) 3 歷史 本系在培養青年之人文精神, 以及中國文學之應用 創作及研究人才 師資年輕化, 課程有創意, 可以引領學子站在古典的基礎, 攀上現代的高峰, 歡迎對語文應用工作 文學創作及研究有興趣者加入本系 英美語文 英文 ( 前標 ) 3 數學乙 本系聘有學養深厚之中外籍教授多位, 以培養兼具外語專長與深度人文思考能力之優秀人才為目標 課程規劃多元, 重視思想之啟發 語言課程皆採小班制, 佐以多媒體教學, 成效卓著 經濟社會 ( 均標 ) 運動與休閒 數學乙 x 1.50 生物 x 數學乙經濟學是社會科學之母, 以溫暖的心冷靜的頭腦來檗劃國家或個人的經濟活動 本系設立的宗旨在教導學生熟悉經濟學 的理論, 培養作經濟推理的直觀能力與對社會科學議題的敏感度, 養成應用經濟學思考方法於個人生活與公共事務的習 慣 本系主要之發展宗旨為培育運動與休閒產業之管理人才, 課程著重於活動領導和規劃能力之發展, 輔以運動科學暨運動 2 數學甲休閒知能之培養, 並鼓勵學生關懷社會, 主動參與公益服務, 以培育具生命熱誠 主動學習 面對挑戰 獨立思考和 3 生物團隊合作之優質公民 歷史 社會 ( 均標 ) 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 本系著重於培養史學研究與從事史料蒐集 整理 編纂及歷史教學等相關工作之人才 歡迎對歷史學有濃厚興趣, 且願接受史學專業訓練之同學加入本系 臨床與諮商心理 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 國文 x 1.25 數學甲 x 1.25 生物 x 1.00 本系以培養適合於台灣社會本土性之臨床及諮商專業者為目標 發展方向為 :( 一 ) 以臨床 諮商心理學為基礎, 強調 2 數學甲應用領域及社會實務 ;( 二 ) 著重特殊領域及適用地域文化的助人專業及研究 有聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重 考慮 原住民民族學院學士班 社會 ( 均標 ) 本院旨在培養學生對族群與文化的基本認識 民族藝術與文學之涵養 原住民語言保存與傳播發展技能 以及社會工作 專業訓練, 透過三項學位學程規劃 : 民族文化 ( ) 民族語言與傳播 ( ) 民族社會工作學位學程, 提供學生 3 歷史多元選擇, 發展多面向能力 本頁以下空白 159

166 校名 : 國立臺灣藝術大學 (056) 美術 英文 ( 後標 ) 社會 ( 均標 ) 書畫藝術 雕塑 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 社會 ( 底標 ) 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 美術 ) x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 25% 美術鑑賞 25% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 65 分 本系旨培養優秀藝術創作人才, 課程安排內容史論與創作兼具, 師資皆廣納國內外學有專精的專業人才, 目的在於透過此專業學術環境, 培養本具藝術專長的學生, 各自興趣專攻與個別差異發展, 期能成為未來中堅骨幹的藝術專業人才 網址 : 1 術科有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 彩繪技法 20% 水墨書畫 3 歷史 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 60 分 本系招生以水墨及書法篆刻專長為優先考慮, 透過專業的創作研習與藝術理論教學, 培育優秀創作與理論兼修人才, 精研中 西繪畫理論與技巧, 充實學生學理與創作內涵為目標 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2 歷史 3 術科 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 65 分 1. 男女兼收名額各半 2. 本系旨在傳授雕塑基本學識與專業知能, 培養現代雕塑藝術創作人才, 及融合東 西方文化藝術特質, 拓展雕塑創作舞台 古蹟藝術修護 英文 ( 後標 ) 社會 ( 前標 ) 歷史 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 歷史 3 術科 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 彩繪技法 20% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 視覺傳達設計 工藝設計 多媒體動畫藝術 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 術科 ( 美術 ) x 1.50 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 美術 ) x 術科 3 術科 1 術科 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 30% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系以培育 產品設計 工藝創作 以及 藝術行銷管理 能力的工藝設計人才為目標 課程的架構以設計主軸 哲學思考 傳達溝通 技術創作 社會文化, 以及行銷管理等領域, 從基礎能力培養到進階課程的應用, 以及工藝設計創意表現與藝術行銷的企劃執行 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 圖文傳播藝術 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 因應新時代多媒體與產業結構轉變, 本系課程著重多元化與彈性化, 期望能培育學生具有 攝影媒體 設計媒體 印刷媒 2 數學乙體 出版媒體 等多方面之專業整合應用能力, 以便在工作中能應用所學, 發揮個人潛力 網址 : 廣播電視 數學 ( 底標 ) 社會 ( 均標 ) 3 歷史 電影 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 160

167 校名 : 國立臺灣藝術大學 (056) 戲劇與劇場應用 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 社會 ( 後標 ) 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃 呼吸道疾病者, 宜慎重考慮 音樂 術科 ( 音樂 ) x 術科 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 85% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 本頁以下空白 161

168 校名 : 國立暨南國際大學 (058) 中國語文 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 著重以新觀點與新方法解讀中華文化, 使傳統與現代 理論與實務 研究與創作均衡發展, 厚植人文素養, 激發創造力 外國語文 國文 x 歷史 1. 採取小班教學方式, 培養學生英文聽 說 讀 寫的能力 2. 重視第二外語 ( 日文 法文 西班牙文 德文 ) 教學 3. 專業課程分三大學程 : 文學學程 語言學學程及應用英語學程 ( 含英語教學 ), 修畢學分可獲學程證書 社會政策與社會工作 數學乙 x 數學乙 本系課程著重社會福利政策分析與社會工作實務的平衡發展, 為因應非營利組織參與社會服務的蓬勃發展, 亦強化社會工作管理人才的培育, 已設置學 碩 博士班 公共行政與政策 英文 x 歷史 本系教學是以社會科學的研究方法為起點, 進而延伸至公共行政與公共政策的探討 本系最大特色是理論與實務的結合, 期望能培養出解決社會問題的人才 歷史 英文 x 歷史 本系著重十五世紀以後東西文明互動下, 社會經濟與文化的變遷 據此規劃中國經濟史 社會文化史 海洋發展史 海外華人史 台灣社會文化史及世界文明史六大領域課程 詳情請參閱本系網頁 : 比較教育 3 數學乙 本系培養國際文教與比較研究人才, 掌握國際脈動與主要國家教育最新資訊, 並增進師生出國交流機會 課程加強主要國家文化與教育現況 專業英語 第二外語 ( 必修日文 西班牙文 德文 法文, 四擇一 ) 與資訊相關課程 教育政策與行政 數學乙 x 數學乙 本系課程強調教育政策與行政領域理論與實務結合, 鼓勵學生參加國家考試 升學國內外大學碩士班, 並安排相關輔導協助措施, 積極培養教育行政實務及研究人才 國際企業 數學 ( 均標 ) 社會 ( 後標 ) 數學乙 x 數學乙 培養從事國際企業管理 國際行銷 國際貿易 國際金融 國際投資與國際財務管理之國際企業管理人才, 並注重外語能力的培養 經濟 數學 ( 均標 ) 1 數學乙本系師資陣容堅強, 課程規劃強調理論與實務之結合, 著重經濟政策之討論, 鼓勵學生選修專業學程, 並參與校內外各 項交換計畫與實習 ; 主要目的在培養適合各產業所需之經濟人才 詳情請參閱本系網頁 : 資訊管理 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 網址 : 本系具備完整的師資陣容, 於教學 研究與產業合作方面亦有優異表現 歡迎具敏銳觀察力 獨立思考能力且勇於接受挑戰的同學加入本系 162

169 校名 : 國立暨南國際大學 (058) 財務金融 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 數學乙 培養學生具備財務管理金融機構之基礎理論, 並強化數理方法 金融創新以提升財務科學化的素養 本系網址 : 資訊工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 3 物理 本系對資訊科技之理論及應用均相當重視, 歡迎有志成為未來科技尖兵, 培養資訊及通訊專長者, 加入我們的行列 本系已設有碩 博士班, 深造方便, 成績優良者可五年取得學士及碩士學位 土木工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養電子化土木先進科技及永續國土開發之土木工程人才 電機工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系培養電機電子與資訊工程之高級研發人才 本系適合對於數理化有興趣的同學就讀, 主要教學方向包括電子電路 電子材料與元件 光電元件 通訊系統 訊號處理 網路 電波與控制等 應用化 數學 ( 均標 ) 社會 ( 後標 ) 自然 ( 均標 ) 化學 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以生物科技 材料化學及分析化學為三大發展方向, 並 2 數學甲依此設計生化 材料及分析三種學程, 為修習各學程的學生奠定堅實的基礎, 以參與生物科技 材料及分析科技的發 3 化學展 應用材料及光電工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系培養應用材料及光電工程之高級研發人才 本系適合對於數理化有興趣的同學就讀, 主要教學方向包括光電材料及元件 電子電路設計及分析 光電工程及光電系統設計及應用 觀光與休閒事業管理學士學位學程 社會 ( 均標 ) 地理 x 2.00 一 本系以培育觀光與休閒事業之專業人才為目標, 歡迎對觀光 休閒管理有興趣的學生加入我們的行列 二 為因應 國際觀光市場及提昇學生外語能力, 故要求本系學生須原托福成績達 500 分 ( 或等同之其他英文能力測驗成績 ) 以上, 3 地理始得畢業 本頁以下空白 163

170 校名 : 南華大學 (059) 企業管理 管理經濟 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙本系課程之規劃秉持著行銷管理 生產管理 人力資源管理 財務管理與資訊管理等五管並重, 理論與實務結合的理 念, 同時配合社會需求與工商企業發展趨勢, 加強企業倫理 服務行銷 中小企業管理 商用英文與會話 資料處 3 歷史理 電腦多媒體應用等課程之訓練 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 中度及重度身障者, 宜慎重考慮 本系著重訓練學生具經理人應有的經濟理論 分析能力等相關領域 2 數學乙之應用 目標在培養學生具下列特質 :1. 基礎管理與經濟素養 ;2. 健全人格及職場倫理與道德 ;3. 職場競爭力, 並鼓勵修讀輔系. 雙主修 學程, 輔導證照考試, 培養競爭優勢, 創造更寬廣的就業範疇. 旅遊事業管理 歷史 x 2.00 地理 x 地理 3 歷史 培育旅遊事業經營管理專業人才, 促進旅遊事業產業之合作與交流 發展方向 : 旅遊事業網路經營管理 會議旅遊經營管理 國民旅遊經營管理 文化創意旅遊 研究所升學及證照考試強化與輔導 會計資訊 1 數學乙 本系以培養資訊化的會計人才為宗旨, 除會計專業能力的養成, 並輔導證照的取得外, 亦重視資訊管理的應用分析, 期使同學具有深度的財務分析及會計資訊處理能力 財務金融 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系以培育財務金融實務專才為目標, 課程架構分為企業財務管理 投資理財 金融機構管理三大學程, 並加強語言訓練及輔導取得證照 ; 鼓勵修讀輔系及雙主修學程, 培養競爭優勢, 以提升未來升學與就業能力 非營利事業管理 歷史 x 數學乙 本系設立的主要目的在培養非營利組織 ( 基金會 協會等人民團體 ) 的管理人才, 本系的課程以管理 社會福利 國際非政府組織為主 哲 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 本系將以學程之理念設計各修業課程, 並且著重其在相關領域之應用性, 譬如藝術 傳播 商管 文學 生命科學 網路倫理等方面 本系也鼓勵學生在修業當中, 另選與本系學程內容相關之其他為輔系或雙主修 文 生死 歷史 x 2.00 歷史 x 2.00 本系與一般中文系相似而別具特色, 首先突破傳統中文系藩籬 將研究對象涵蓋中國古典文學 台灣現代文學及世界文 學, 以配合世界文學研究脈動 其次重視培養詩 文 小說創作能力 第三是兼顧實務課程, 如編輯採訪 報導文學 3 歷史文化書寫等, 提升未來就業能力 本系以生老病死及相關課題探討為依歸, 教學及研究重點, 包括生死學理及下列課題探討 :(1) 生死哲學與生死禮俗文化研 究,(2) 安寧照護 臨終關懷 悲傷輔導與老年安養研究,(3) 生死 醫療 與安養相關公共政策及法規研究,(4) 生死服務 3 歷史事業的規劃經營與管理研究 外國語文 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 本系以培育外國語言專業人才為宗旨, 除著重英語語言訓練及英美文學文化之涵養, 並強調第二外語之訓練 164

171 校名 : 南華大學 (059) 幼兒教育 傳播 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 歷史 x 2.00 本系之教學目標在培育具備幼兒教育專業知能 擁有幼兒教學與輔導能力之幼教老師 學生畢業後可成為托育機構之幼 教老師 進入早期療育機構 安親班或兒童福利相關機構服務 並可參加高普考或繼續攻讀國內外相關科系研究所, 從 3 歷史事學術研究及教學工作 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系課程設計包括核心必修 廣告公關類 電子媒介類 新 聞編採類 數位多媒體類 傳播研究類 強調理論與實務並重 大三暑假安排至各大媒體實習, 加強學生實作能力, 與 3 歷史實務界接軌 國際暨大陸事務 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系畢業生出路極佳, 每屆研究所錄取率均達四成以上, 遍佈英美澳名校 北京大學 政大 中興 中山 中正 東海等 研究所 ; 直接就業者, 已在金融 貿易 航運等行業有傑出表現. 師資陣容堅強, 留學英美中, 專長國際政治 國際法 國 3 數學乙際財經 中共政治外交 兩岸經貿等 應用社會 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 有重度視障者, 宜慎重考慮 本系培養具備開闊視野及優越社會觀察與研究能力的學子, 2 數學乙並進而鼓勵他們接受各種進階的專業領域訓練, 俾便未來成為社會服務的專業人才 學生亦可選擇社會工作課程, 前往 社會工作及社會福利單位實習, 以習得實務性知識與技能 資訊管理自然組 資訊管理與一般科系最大的差別是, 它完整地結合企業所有作業流程與管理, 以資訊科技為主軸, 串聯所有管理功 能 本系具備資訊管理學科的理論與研究 相關的資訊科技理論與應用 及基礎的計量及管理課程 社會組與自然組學 3 數學甲生混合編班, 是相同的課程安排 資訊管理社會組 資訊管理與一般科系最大的差別是, 它完整地結合企業所有作業流程與管理, 以資訊科技為主軸, 串聯所有管理功 能 本系具備資訊管理學科的理論與研究 相關的資訊科技理論與應用 及基礎的計量及管理課程 社會組與自然組學 3 數學乙生混合編班, 是相同的課程安排 電子商務管理自然組 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以培養全方位電子商務專業人才為宗旨, 課程規劃除共 同必修課程外可分為基礎計量科學 管理科學 資訊科技理論與應用 電子商務理論與應用四大類 社會組與自然組學 3 數學甲生混合編班, 是相同課程安排 電子商務管理社會組 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以培養全方位電子商務專業人才為宗旨, 課程規劃除共 同必修課程外可分為基礎計量科學 管理科學 資訊科技理論與應用 電子商務理論與應用四大類 社會組與自然組學 3 數學乙生混合編班, 是相同課程安排 資訊工程 我國邁向資訊化社會, 電腦的研究與應用經過數十年發展, 硬體上從大型電腦到個人電腦, 應用上也逐漸到個人 本系 在教學與研究方面發展皆著重健全且均衡, 研究重點朝網路技術 多媒體與數位訊號處理 以及晶片系統設計三大方 3 數學甲向 自然生物科技 化學 x 2.00 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 自然 環保 預防 保健是本系之基本理念 本系除注重培養學生扎實的基礎科學之能外, 更提供自然農作 電子商務及行銷管理之實務經驗, 加強學生繼續深造及就業之競爭力 165

172 校名 : 南華大學 (059) 應用藝術與設計 民族音樂 ( 音樂組 ) 建築與景觀 術科 ( 美術 ) x 2.00 術科 ( 音樂 ) x 2.00 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 術科 1 術科 3 歷史 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 本為國內首創新命名之, 以科學新知 認知概念支持現代感之新藝術造形, 培養符合美感 現代與具世界觀之設計人才, 以嚴謹而紮實之學術基礎 嶄新的課程 優良之師資, 以培植一流之設計人才 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 35% 副修 20% 樂理 15% 視唱 15% 聽寫 15% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 60 分 本係從音樂組及國樂組招生一定比率之學生混合上課, 並非將民族音樂分類為兩個不同組別 課群分為 :1. 民族音樂學理論及田野 2. 世界音樂概論及專題 3. 民族樂器製作及修復 4. 作曲與電子音樂教學 5. 民族音樂演奏與指揮 6. 學術研究與論文發表 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本首創將人文學術與設計美學作結合, 以人文養成教育, 開拓新的環境視野, 並落實在文化生活, 景觀藝術與建築空間的規劃與設計上, 特別重視社區營造和培養具人文素養的建築與景觀設計師 美學與視覺藝術 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病 口吃者, 宜慎重考慮 2 術科 本頁以下空白 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系為配合國內人文藝術及視覺美學之發展, 透過現代科技表現技法及描繪技術, 表現並應用美術領域, 以拓展美感及應用視覺傳達藝術美化人生, 提高生活素質為目標, 並將視覺藝術相關理論與實務結合 166

173 校名 : 國立臺灣體育學院 (060) 體育英文 ( 底標 ) 術科 ( 體育 ) x 術科 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 身障考生者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 休閒運動 國文 x 1.75 術科 ( 體育 ) x 術科 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 運動管理 數學乙 x 數學乙 本系以培養運動休閒產業經營管理人才 運動行銷企畫與傳播人才 國際體育運動事務管理人才及運動指導管理與推廣人才等為培育目標 本系於嘉義校區上課 ( 嘉義縣 613 朴子市學府路二段 52 之 16 號 ) 備有設備完善之男 女生宿舍 運動健康科英文 ( 底標 ) 生物 x 生物 本頁以下空白 有肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本配合國家積極提昇國民體能之政策, 因應健康社區需求, 結合運動實務與健康專業, 培育學生成為造福社會大眾之良才 167

174 校名 : 臺北市立體育學院 (061) 休閒運動管理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 生物 x 生物 1. 本校位於天母, 交通便利 社會資源豐富 2. 結合本校運動專長, 有豐富的術科學習環境及師資 3. 培養休閒運動指導與推廣 經營管理 研究與規劃相關人員 體育與健康 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 國文 x 1.25 生物 x 1.75 術科 ( 體育 ) x 1.00 須加考術科 體育 1. 本校位於天母, 交通便利 社會資源豐富 2. 學生可以依循個人性向與能力, 選擇合適學群 選修課程或考修教育學程, 於畢業後可以順利銜接運動科學研究所 社區體育推廣與健康營造專業 運動傷害防護專 3 生物業 體育行政及各項體健專業證照等相關專業領域 本頁以下空白 168

175 校名 : 國立臺南藝術大學 (063) 藝術史 歷史 x 以整合藝術史專業理論領域與實務訓練為宗旨 2. 培養兼具藝術史學 文物保存維護 博物館典藏實務與 展示實習等基礎知識之人才 3. 一 二年級不分組, 三年級起可選擇主修藝術史學組 3 歷史博物館學組或文物修復組 應用音樂 ( 音樂創作組 ) 應用音樂 ( 音樂行政組 ) 應用音樂 ( 音樂工程組 ) 材質創作與設計系 術科 ( 音樂 ) x 1.50 術科 ( 音樂 ) x 1.00 數學乙 x 1.50 術科 ( 音樂 ) x 1.00 術科 ( 美術 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 15% 樂理 15% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系音樂創作組限以鋼琴為副修 2. 爲考量特殊才能考生, 副修考試可以管弦樂器代替, 惟入學後仍以鋼琴為副修 1 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 副修 40% 樂理 30% 視唱 10% 聽寫 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系音樂行政組不採計術科主修成績 2. 本組採計大學術科考試委員會聯合會術科考試之副修成績, 惟錄取新生應依本系之相關課程規定修習副修課程 1 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 副修 40% 樂理 20% 視唱 10% 聽寫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系音樂工程組不採計術科主修成績 2. 本組採計大學術科考試委員會聯合會術科考試之副修成績, 惟錄取新生應依本系之相關課程規定修習副修課程 1 術科有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之 本頁以下空白 任一採計項目不得零分 本系提供自由與開放的創作環境並以培養現代材質創作人才為目標 課程內容朝向多元化創作技法的養成, 以達到意念的精確表達及人文涵養並重的最終目標且透過積極的國際交流之學術活動來培養具國際觀之新世代之創作人才 169

176 校名 : 玄奘大學 (065) 宗教 歷史 x 2.00 本系以培養宗教學術研究 宗教行政管理人才為宗旨, 提供深入了解宗教的最佳學習環境 理論與實務並重, 課業與品 2 歷史德兼修 未來可任公職處理宗教行政業務, 或進入宗教博物館 基金會 圖書館等, 發揮所長 設有碩士班, 升學管道 通暢 中國語文 歷史 x 歷史 本系秉持人文教育理想, 著重文學人才之培養, 除鑽研中國語文外, 也重視台灣鄉土之研究 歐美文學及日文之學習 設有碩士班 博士班, 升學管道暢通 就業管道 ( 如國文教師 公務人員 編輯 記者 作家等 ) 良好 外國語文 歷史 歷史 x 1.50 為建立學生紮實的英文基礎能力, 培育語言學 英語教學等語言領域之專才及增強學生多元的專業知識, 儲備就業競爭 力而努力 升學 就業 雙核心競爭力的養成為本系最大的課程設計特色 本系亦設有碩士班, 畢業生可選擇繼續深 3 數學乙造或直接進入職場任職 1 歷史本系以文化交流史及應用史學之研究 教學與應用為人才培養發展之方向 目前已開設有史料數位化 檔案學概論 地 方史學程 文化交流史學程及其他相關課程 在未來數年內, 將結合校內各系所規劃史料與媒體解讀 新聞史 新聞 採訪與寫作等與史學應用有關的課程 應用數 物理 x 物理 本系的目標在於培養優秀的數學和應用數學人才, 設有統計 科學計算和數學等學程 課程設計嚴謹, 採理論與實務並重, 讓學生畢業之後, 不論是深造或就業, 都能為其奠定良好的基礎 資訊科學 本系以資訊相關理論與實務課程, 培育學生紮實的資訊設計能力 未來可從事資訊軟硬體開發 多媒體製作 網路設計 遊戲開發等專業工作 本系已於九十二學年度設立碩士班, 提供暢通升學管道 大眾傳播 新聞 視覺傳達設計 圖書資訊 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 歷史 x 2.00 數學乙 x 1.50 本系以培育傳播內容產製人才為主, 以 啟發創意 - 實務創作 - 影視廣電內容產製 - 媒體管理與行銷 - 媒介批評與欣 2 歷史賞 為教學軸心, 聘請專精教師使用數位攝影棚 網路媒體教室 數位廣播錄音教室等, 進行教學及實務操作 同學可 3 地理獲理論及實務兼長之影視廣電學能 本系旨在培養兼具報刊 廣播 電視 網路 影劇 廣告 公共關係等多元知識與技能之新聞及傳播通才 系內教授 2 歷史 ( 師 ) 皆具專業高學歷或業界實務專長, 應用電腦軟體 攝影棚 錄音室 暗房設備, 致力教導學生升入研究所, 參加 3 地理高普考或直接進入各類傳播媒體任職 本系以中西藝術理論為基礎, 強化美術手繪創作能力, 結合數位媒體設計之理論與專業技術, 應用於行銷企劃 視覺設 2 歷史計 多媒體設計影音剪輯 3D 電腦動畫 漫畫等文化創意與數位內容產業, 培育具藝術創意 美學素養 科技創新的國 際級人才 本系旨在培育圖書及數位內容產業專才, 諸如圖書館館員 中小學圖書館主任 電視台 / 報社 / 出版社等機構資訊人員 檔管局和高科技產業的檔管人才 工商資訊師及文件管理師等 ; 本系重視升學與就業輔導, 畢業生應屆就業率超過 9 成 3 數學乙並有多位校友攻讀博碩士學位 170

177 校名 : 玄奘大學 (065) 法律 3 歷史 旨在培育法律實務人才及學術之菁英, 提升法學研究水準, 除一般法律學的基礎訓練課程外, 新興資訊及科技法律之探討與專業法律倫理精神培訓為課程重點, 並強調法律實務課程之參與 應用心理 歷史 x 歷史 一 本系已開設 刑事司法與犯罪心理學 學程, 為國內心理學相關科系首創, 修畢學程之學生, 未來出路相當良好, 且待遇頗佳 二 臨床與諮商心理學 工商與組織心理學 學程亦將逐年開設, 升學與就業管道均相當暢通 社會福利 歷史 x 歷史 本系發展重點 : 從事我國社會福利研究與發展, 培訓社會福利及社會工作專業人才, 並與國內社會福利機構建教合作, 提升國內社會福利服務水準 成人教育與人力發展 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 3 地理 本系強調在教育學 成人教育學的理論基礎上, 建構人力發展的實務, 為國內成人教育相關科系首創 ; 著重於人力訓練與發展 人力規劃等, 期能培養學生到社會教育機構 非營利組織 補教事業 社區大學 基金會等相關部門服務 公共事務管理 財務金融 歷史 x 2.00 地理 x 1.50 地理 x 2.00 本系培養公共事務與公共管理人才, 專業課程以行政管理為核心, 區分為政策制定分析 組織管理 人力資源管理三大 2 歷史領域 畢業生除深造外, 就業範圍包括政府公職 非營利組織 ; 並可在企業界的人力資源管理 行政管理 公共關係 3 地理企劃行銷等方面有所發揮 1 數學乙本系針對國家政策需求與金融環境之變化, 將培養學生成為具備財務管理能力 金融服務能力與證券投資能力之財務金 融管理人才 本系課程理論與實務並重, 並融入證券 理財 銀行等專業證照考試內容, 提升學生畢業後就業或繼續 升學之競爭力 國際企業企業管理組 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 本系企管組培育國際企業經營與投資管理人才, 課程設計結合國際企業管理理論與投資管理實務並重, 培養學生具備國 2 地理際企業之企業管理規劃能力, 與國際投資管理操作之實務技能, 並融入企管專業證照考試內容, 以提升學生就業, 或研 3 歷史究所升學之競爭力 國際企業國際貿易組 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 本系國貿組培育國際貿易與外匯管理專業人才, 課程設計結合國際貿易理論與外匯市場管理實務並重, 培養學生具備國 2 地理際企業之產品貿易規劃能力, 與外匯市場管理操作之實務技能, 並融入國貿專業證照考試內容, 以提升學生就業, 或研 3 歷史究所升學之競爭力 國際企業行銷物流組 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 本系行銷組培育國際行銷與產業物流管理專業人才, 課程設計結合國際行銷理論與產業物流管理實務並重, 培養學生具 2 地理備國際企業組織之行銷規劃能力, 與物流管理操作之實務技能, 並融入行銷物流專業證照考試內容, 以提升學生就業, 3 歷史或研究所升學之競爭力 本頁以下空白 171

178 校名 : 真理大學 (079) 宗教文化與組織管理 ( 淡水校區 ) 歷史 x 歷史培養學生宗教學術與管理能力, 藉宗教理論與實務的課程設計, 栽培宗教學術研究教育人才以及宗教行政管理人才 學 術人才以輔導學生到本系碩士班 國內外各大學研究所深造, 宗教行政管理人才則可參加國家高 普考試, 及到民間 宗教團體 非營利組織服務 英美語文 ( 淡水校區 ) 歷史 x 歷史 1. 培養學生既能賞析英文文學作品, 又能善加應用外國語文, 以達理論與實際並重 2. 本在淡水校區上課 應用日語 ( 淡水校區 ) 歷史 x 歷史 有聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本在淡水校區上課 數 ( 淡水校區 ) 物理 x 物理 本在淡水校區上課 統計與精算 ( 淡水校區 ) 本以培養統計與精算等專業人才為目的 在精算方面, 特別利用寒暑假時間舉辦精算證照考試培訓班, 輔導同學考 取精算師執照 舉辦數年來, 多人通過考試, 成果豐碩 在統計方面, 除了基礎能力的培養外, 並於課程上十分重視統 計資料之解讀與應用 資訊工程 ( 淡水校區 ) 國文 x 1.75 本系教師具有高度的教學熱誠 認真培育學生, 使其具備資訊人所應有的學養, 熟練資訊科學的基本技能, 並厚植其接 受資訊新科技的基礎, 使能因應日後不斷成長且進步的資訊世界 本系其它相關資訊, 請參閱本系網站 : 財經法律 ( 淡水校區 ) 數學乙 x 1.50 本以培養書記官 法官 檢察官與地政士 律師等法律專技人才, 以及金融機構法務人員為最主要目標 課程兼顧 理論與實務, 已與各地律師事務所 法律扶助基金會, 及與淡水區中小學簽訂建教合作實習契約, 提供完整的法律人培 3 數學乙育機會 會計資訊 ( 淡水校區 ) 1 數學乙 配合國家經濟的需要, 以及國內工商業發展的需求, 以培養理論與實務合一, 學理與技術兼備之高級會計及會計資訊專業人才 財務金融 ( 淡水校區 ) 1 數學乙 招收對財務金融資訊具有敏銳觀察力, 並希望培養具財金分析能力, 有志從事財金工作之學生 國際貿易 ( 淡水校區 ) 本系畢業生無論在就業與就學方面都有傑出表現 以就業而言, 本系學生之四年所學無論從事貿易 金融 船務 空 2 數學乙運 公職等, 都非常適當 如以就學而言, 本系四年所學專業科目都非常適合報考各校商學院 管理學院 國際學院之 相關研究所 172

179 校名 : 真理大學 (079) 財政稅務 ( 淡水校區 ) 1 數學乙 配合國家經濟的需要, 以及國內工商業發展的需求, 以培養理論與實務合一, 學理與技術兼備之高級財稅專業人才 經濟 ( 淡水校區 ) 1 數學乙 培養能獨立思考, 用嚴謹邏輯正確分析問題, 並且能夠正確而迅速解決問題能力之財經專業人才, 其它相關資訊請參閱本系網站 economics.htm 工業管理與經營資訊 ( 淡水校區 ) 以本校大學理念 : 人道 謙遜 幽默為本, 培育工業管理與經營資訊之專才 教育目標 :1. 掌握資訊工具 重視分析方 2 數學乙法 善用管理技能, 建立現代化宏觀之管理與經營觀念 2. 專業知識與職場技能並重, 加成良好之待人處事態度, 期望 畢業生具有優勢生涯競爭力 企業管理 ( 淡水校區 ) 數學乙 x 數學乙 同學在學習上, 能發揮海闊天空的學習和創造空間, 自由遨翔在無垠無際的知識領域 發覺問題, 解決問題, 建立共同願景, 共同成長 資訊管理 ( 淡水校區 ) 1 數學乙培育具備整合資訊科技與管理能力的資管專才 培育重點以資訊系統應用於電子企業 電子商務 智慧型資訊系統 數 位學習為主 學生畢業後可往資訊工程 資訊金融 資訊經營 資訊商務 醫療資訊 電子商務或一般管理等工作發 展 運動管理 ( 淡水校區 ) 地理 x 地理 1. 本在淡水校區上課 2. 本部分實務課程涉及運動技能操作, 對於肢體或視覺障礙有所不便者, 請慎重考慮 觀光事業 ( 淡水校區 ) 地理 x 地理 1. 本在淡水校區上課 2. 配合國家發展觀光旅遊及歡迎外籍人士 ( 中國大陸 ), 來台觀光旅遊, 以培育理論和實務應用, 並具國際觀之觀光專業人才 觀光數位知識 ( 淡水校區 ) 地理 x 數學乙 3 地理 本以整合觀光旅遊知識與數位資訊科技應用為發展方向, 講求學術理論與實務應用並重, 以培育高階觀光資訊專業人才為目標 聯絡電話 : 轉 5432, 網址 : 音樂應用 - 甲 ( 淡水校區 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本在淡水校區上課 音樂應用 - 乙 ( 淡水校區 ) 歷史 x 歷史 本系乙組主修 音樂行政, 並須修習音樂史與音樂理論等相關課程, 強烈建議學生應對此相關知識有高度興趣和學習基礎, 以免課業學習遭遇阻礙 本在淡水校區上課 173

180 校名 : 真理大學 (079) 休閒遊憩事業 ( 麻豆校區 ) 地理 x 地理 1. 本在麻豆校區上課 2. 本系專業課程著眼於 (1) 海洋休閒觀光 (2) 生態旅遊 (3) 休閒農業 (4) 體適能等休閒事業之規劃與管理, 同時系上已有碩士班 (15 位名額 ) 之設立 餐旅管理 ( 麻豆校區 ) 地理 x 地理 本系在麻豆校區上課 本系旨在培育具有人文素養及實務經驗之觀光專業管理人才 航空服務管理 ( 麻豆校區 ) 地理 x 地理 培訓具有英日語能力 航空專業素養 服務熱忱 管理知識與初步研究能力之航空服務管理人才 本在麻豆校區上課 自然資源應用 ( 麻豆校區 ) 地理 x 地理 本在麻豆校區上課 知識管理 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本在麻豆校區上課, 強調在知識經濟趨勢下, 知識管理的應用與創新 課程分為三組 : 人力資源發展 專案管理及 2 歷史資訊科技, 強調實務技能的增進 個案研討的互動討論 以及證照的考取 ; 輔以與企業界的實習機會及公私立機構的專 3 地理案計畫, 提升學生專業知識及技能 資訊商務 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 3 地理 本在麻豆校區上課 本以基礎知識 資訊科技 電子商務 系統整合四大方向為教學及課程發展原則, 教師秉持新觀念及新知識來激發學生潛能, 以符合科技化 國際化 e 化的趨勢, 培養學生具備專業之智能 科技管理 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本在麻豆校區上課, 以培養科技管理人才為主 課程涵蓋一般管理 ( 包含資訊管理 行銷管理 財務管理等 ) 科 2 歷史技產業管理 ( 包含科技管理 知識管理 科技產業分析 智慧財產權 創新管理等 ) 資訊科技應用( 包含企業資源規 3 地理劃 供應鏈管理 資料採礦等 ) 創新管理 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本在麻豆校區上課 專業教學內容 :1 創意啟發,2 創意評估,3 創新產品開發,4. 創意行銷 畢業展望 : 2 歷史 1 公司所需創新人才及管理人才, 2 公職考試, 3 個人創業,4 網路行銷企畫,5 管理 商學 財金相關類科 3 地理研究所 台灣文 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 歷史 1. 本系在麻豆校區上課 2. 修業四年 3. 旨在培養台灣文學的創作 教育 研究與傳播人才 4. 有三分之一的應屆畢業生考上研究所 5. 大四必須撰寫畢業論文 日本語文 ( 麻豆校區 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 歷史 x 歷史 有聽覺障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本在麻豆校區上課 174

181 校名 : 真理大學 (079) 應用英語 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 歷史 1. 培養學生既能賞析英文文學作品又能善加應用英語文, 以達理論與實際並重 2. 本在麻豆校區上課 運動資訊傳播 ( 麻豆校區 ) 地理 x 1.75 本系重視學生學習之規劃, 執行每個階段專業技能的要求包括學生實習成果 三 D 動畫 影片專題等成果發表會, 培養 學生學習技能成果發表的能力 本系的學習精神, 在於培養學生 發現問題, 解決問題 的能力, 激發學生思考與敏銳 3 地理的觀察力 本在麻豆校區上課 運動事業經營 ( 麻豆校區 ) 歷史 x 歷史 1. 本系為培養運動產業經營人才 務實理論與實務並進 2. 本在麻豆校區上課 水域運動休閒 ( 麻豆校區 ) 地理 x 地理 1. 本系為培養水域運動產業經營人才 務實理論與實務並進 2. 本在麻豆校區上課 人文與資訊 ( 淡水校區 ) 歷史 x 1.50 地理 x 歷史 3 地理 本旨在培育學生之人文素養, 同時具備應用資訊處理的能力, 進而將人文資源有效運用與推廣 本頁以下空白 175

182 校名 : 國立臺北大學 (099) 法律法學組 3 數學乙 本系組朝向法律領域全方位發展, 故包含各種專業領域之師資 對學生 ( 學士班與進修學士班 ) 不做傳統領域分類, 由學生各依其興趣自由發展 強化各項基礎課程之專題研討, 亦開設多項實務課程, 提供適用法律實務上所需之教育 法律司法組 本系組以培育律師 法官 檢察官 公證人 行政執行官及公私機構法律實務與研究人才為目的, 全領域師資陣容堅 強 本系師生互動關係良好, 獎學金多, 並為學生營造最佳之求知環境 由於教學嚴謹, 訓練紮實, 畢業生考取資格證 3 數學乙照比率逾 40%, 廣受各行各業歡迎 法律財經法組 3 數學乙 本系組著重當前國家社會財經法律人才之培養, 課程設計以基礎法學教育為根本, 同時加強財經法學課程, 開設財政 經濟 金融 國貿等專業課程, 使學生能廣泛涉獵各種知識, 以因應現代社會對財經法律人才之殷切需求 企業管理 數學 ( 均標 ) 數學乙 x 1.50 本系擁有優良傳統及治學精神, 培養各階層管理人才為宗旨 利用地利優勢, 建構行銷與財管核心競爭能力, 訓練科 2 數學乙技整合能力, 培養國際化企管人才 歡迎對 管理 有濃厚興趣並有志成為傑出經理人的學生 本系網址 : 合作經濟 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙本系設碩士班 學士班與進修學士班 教學結合商學管理與經濟分析的學科, 加上合作事業與非營利組織的知識, 有系 統地整合課程以培養學生服務人群的能力與關懷社會的心胸 系友多服務於公民營企業 財務金融產業或自行創業, 均能發揮所長, 奉獻社會, 成就自己 會計 2 數學乙 本系的優秀師資致力於會計教育及研究上維持領先地位 課程規劃第二專長領域學程 : 稅務及法律 財務管理 電子商務 資訊管理學程以強化學生更進一步的專業與競爭力 統計 數學 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙教育目標 :(1) 訓練統計分析能力, 累積實務經驗, 將統計方法應用於專業調查, 財務金融, 生物醫學領域 (2) 建立統計理論 基礎, 教導從事學術研究方法, 奠定在統計相關領域繼續深造的能力 (3) 教導學生具備資料處理, 資訊運用, 獨立思考, 解決 問題的的能力 休閒運動與管理 數學 ( 均標 ) 數學乙 x 1.50 本系主要在培育休閒運動事業的經營與管理人才 在課程設計上, 著重於休閒產業 ( 運動俱樂部 渡假村 主題樂園 ) 的 2 數學乙經營與管理, 以及休閒性運動項目的訓練 未來本系學生除了投入前述業界外, 更可參加高普考或投身於教育界 網址 為 公共行政暨政策 社會 ( 均標 ) 本系注重行政管理 政策設計與政治素養等專業能力的養成, 在行政 政治 政策 兩岸關係 國際政治領域都有堅 強的師資陣容, 未來在研究所進修或高普考試 國會助理 民調公司 外交 兩岸事務人員 非營利組織等就業管道 3 歷史上, 都能給學生相當厚實的實力 財政 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 本系之教學目標旨在培育政府與企業所需 理論與實務兼顧的財政管理專才, 俾配合國家競爭力的提昇與國際化 ; 學士班目前劃分為 理論組 與 實務組, 課程規劃重點為公共經濟學 財稅專業知識的傳授與教育 176

183 校名 : 國立臺北大學 (099) 不動產與城鄉環境 國文 ( 前標 ) 地理 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系係培養不動產 空間資訊 城鄉規劃 土地行政管理 2 地理環境生態與文化休閒等領域之從業人員及基礎研究者, 從學士班至碩博士班課程完善豐富 相關資訊請參見本系網頁 3 數學乙 經濟 數學乙 x 數學乙 本系著重經濟專業人才之培育, 畢業生在各行業中皆有優秀的表現, 其中金融服務業及政府相關部門, 更是主要的就業市場 相關資料請參考本系網頁 : 社會 3 歷史 本系擁有相當優秀之師資陣容, 並規劃各科充實而完備的課程 本系教學目標在於培育具備社會學理論基礎與學養之研究人才 ; 相關資訊請參見本系網站 : 社會工作 中國語文 應用外語 本系旨在培養以人為本 健康與正義為信念的專業社會工作者 希冀藉由教學 研究與社會服務對社工教育 社工專業 及整體社會有所貢獻 提供完整與多元的課程, 並重視師生緊密互動, 以激發學生潛能, 建立學生對社會工作的承諾 本 3 數學乙系網站 中文現代化 與 中文資訊化 是本系的兩大發展方向, 期待能培育出全方位的新中文人 中文現代化的目的著重科 2 歷史際整合, 強調國際宏觀 ; 中文資訊化的目的在於訓練中文人運用數位化技術, 創造經典的時代意義 本系網址 : 本系課程規劃分 (1) 基礎語文課程 文學及文化 (2) 翻譯及口譯 (3) 應用語言學 ( 含英語教學 ) 三部分 理論及實務兼 具, 專業且多元, 提供大學外語人才應有之學術訓練 人才素養國際視野及應用能力 本系網址 : 3 數學乙 歷史 國文 x 1.25 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 為落實科際整合之學術目標, 本系除精心設計專業課程外, 並鼓勵學生修習外系課程, 且規劃發展輔系 雙學位及專業課程, 以造就更多具有國際觀及人文素養之科際整合人才 本系網址 : 資訊工程 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 物理 x 物理 本系有著優秀的師資, 充實而完整的課程與新穎的空間與設備, 同時鄰近北部數個主要高科技園區 旨在培養理論基礎與實務能力兼備之高級資訊人才 詳見本系網站 本頁以下空白 177

184 校名 : 國立嘉義大學 (100) 教育 3 數學乙 本系為國小師資培育 輔導與諮商 數學乙 x 數學乙 本系為國小師資培育, 按考試入學分發成績前 14 名者可優先享有修習國小教育學程之權利, 如有放棄, 則依成績高低依次遞補 若有甄選入學未報到或放棄修習教育學程所產生之缺額, 將由考試入學分發新生按成績高低依序遞補 特殊教育 國文 x 1.25 英文 x 數學乙 本系為國小特殊教育師資培育 幼兒教育 體育 數學乙 x 1.50 生物 x 1.50 術科 ( 體育 ) x 數學乙 2 生物 3 術科 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本屬幼教師資培育, 招收大一新生 50 名, 其中 40 名得修習幼教學程 ; 其優先取得幼教學程修習資格依序為 1. 甄選入學新生 8 名,2. 大學考試分發入學成績前 32 名新生 若有新生未報到或放棄修習幼教學程所產生之缺額, 則由考試分發入學新生按成績高低依序遞補 須加考術科 體育 數位學習設計與管理 數學乙 x 數學乙 中國文 3 歷史 外國語言英語教學組 英文 ( 前標 ) 有視覺障礙或辨色力異常 身心障礙者, 宜慎重考慮 1. 本組的教育目標在於培育具備專業素養的外國語言人才, 旁及英語師資的養成, 以配合國家社會發展之需求 2. 學生按入學成績排列, 前 14 名可先享有修習國小教育學程之權 3 數學乙利, 如有放棄, 則依成績高低依次遞補 外國語言應用外語組 英文 ( 前標 ) 3 數學乙 本組注重訓練學生精熟的英 ( 外 ) 語溝通能力, 也重視語言技能的實際應用, 包含專業英 ( 外 ) 語等各層面, 期能為國家培養具備專業素養的實務型人才 史地 3 數學乙 178

185 校名 : 國立嘉義大學 (100) 音樂 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 75% 樂理 10% 視唱 5% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零 分 本系學生透過甄選, 可修習中 小學教育學程 鋼琴主修 者, 副修不得為國樂器 美術 術科 ( 美術 ) x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 30% 3 術科 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系主要目標不再強調以往國小美勞師資教育, 而是涵蓋藝術創作 藝術理論 藝術教育 數位藝術與設計等領域專業人才之培育 ( 本系學生可經甄選修習國小或中等教育學程 ) 企業管理 數學乙 x 數學乙 本系發展將朝向 國際化接軌 科際整合 及 企業倫理 等三大特色規劃, 培育學生具有平衡的通識與專業素養 重視均衡的群我關係及寬廣的思考視野 應用經濟 數學乙 x 數學乙 生物事業管理 生物 x 生物 資訊管理 本系以 資訊管理涵養 與 專業科技知識 並重為辦學理念, 冀能培育管理專業知識與系統應用實務能力兼具之全方位資訊管理人才 農藝 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 數學甲 園藝 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 森林暨自然資源 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 林產科 物理 x 1.75 化學 x 1.75 生物 x 物理 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 179

186 校名 : 國立嘉義大學 (100) 動物科 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 2 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 獸醫 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃 語音不清者, 宜慎重考慮 修業年限五年 生物農業科技 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 景觀 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 應用數 應用物理 物理 x 1.50 數學甲 x 1.50 物理 x 2.00 教學目標在使學生具有基本的數學知識, 同時經由學習數學過程中, 提高其思考 組織 表達及創造的能力 學生除研 2 物理究數學的原理外, 還要學習數學在科學 工業 商業及資訊業等各領域方面的應用, 期能於畢業後繼續研究高深的數 學 統計 電腦及其他科學 1 物理本系以建立學生良好之物理基礎, 並規劃光電及固態電子 ( 半導體 ) 兩領域之學科及結合推動本系之專題研究, 以期培 2 數學甲育出能解決問題與實際動手能力之人才 畢業後之專業知識與能力完全符合台灣科學園區高科技人才之需求, 並可以往 光電 物理 電子等研究所繼續深造 應用化 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 化學 x 化學 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系之特色為培育具有生物及材料專長之高級化學人才, 教學重點在加強學生基礎化學並將之應用於生物醫學奈米材料及環境化學之上, 發展重點為化學於生物及材料上之應用 生物機電工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 培養學生應用機電工程於生物系統的生產 管理 收穫 調製和品質監控等領域 期使學生在完成專業課程後, 具有機電系統之設計製造 自動化技術 生物產品加工與貯運 生物系統設施與環控方面的專業技能 土木與水資源工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 教學目標在使學生具有土木相關領域之知識, 包括結構工程 水利工程 大地工程與水土保持工程等 期使學生在完成專業課程後, 具有工程規劃 設計 施工與管理等方面之專業技能 資訊工程 數學甲 x 1.75 物理 x 物理 教學目標在使學生有理論與實務並重的能力, 並規劃多媒體及數位內容 軟工及嵌入式系統 網路系統及資訊安全三大領域課程, 本系網址 180

187 校名 : 國立嘉義大學 (100) 食品科 指定考試採計 科目及方法 化學 x 2.00 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常 行動不便者, 宜慎重考慮 本系課程理論與實務並重, 除基礎課程外, 教學研究之重點 2 生物包括食品加工技術之提升與創新 保健食品之研發及指標性成分研究 飲食與慢性病之防治等 本系網址 生化科技 水生生物科 生物資源 微生物與免疫 化學 x 1.50 生物 x 1.50 化學 x 2.00 生物 x 1.50 化學 x 1.50 生物 x 1.50 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 化學 2 生物 2 化學 3 生物 1 化學 2 生物 本系有野外實習必修課程, 有視覺障礙 辨色力異常或肢體行動不便者, 宜慎重考慮 1 生物本系屬生物技術之發展主流, 以培育專精於醫藥微生物學 人體生理學 免疫學 應用微生物學與分子微生物學之技 2 化學術, 強化大學部學生修習專題討論 專題研究, 訓練同學的科學寫作與報告能力, 並作為日後發展生物技術與生命科學 產業之儲備人才 財務金融 數學 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙本系以培育產業之財務經理人為目標, 課程設計著重專業技能之培養, 以建立學生 專業倫理 之觀念 因應台灣金融 環境之開放與企業跨國化經營之趨勢, 並特別注重 國際財務管理 之要素, 同時加強與產業互動之機會, 以建構學生 具有處理跨文化 跨國界事務之能力 電機工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 本頁以下空白 181

188 校名 : 國立高雄大學 (101) 西洋語文 英文 ( 前標 ) 社會 ( 均標 ) 本系強調基礎語文訓練及專業外 ( 英 ) 語文學程, 融合傳統外 ( 英 ) 語文系博雅教育與應用外 ( 英 ) 語文系專業訓練, 並以本 校已成為美國教育測驗服務社 (ETS) 協辦中心優勢, 培育學生擁有英語能力證照 ( 如 TOEFL,TOEIC) 測驗, 使學生具備升 3 歷史學就業競爭力 電話 : 運動健康與休閒 1 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本教學以加強基礎醫學的知識下, 訓練學生如何管理及設計符 合健康原則的運動和休閒活動 因此, 本系聘用的師資均為國家級運動專才 醫學院博士及休閒管理博士, 歡迎有志學子加入 電 話 : 傳統工藝與創意設計 術科 ( 美術 ) x 術科 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 20% 彩繪技法 15% 水墨書畫 15% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 50 分 本系設置以傳統工藝為基礎媒材, 現代生活藝術氛維創造與應用之設計課程, 培養創意設計的基礎能力, 延續本系傳統工藝的特色, 強化工藝美學 設計與文化創意產業的結合 電話 : 法律 國文 x 1.25 英文 x 1.25 本系教學理論與實務並重, 開設符合國家產業及文化所需必要選修課程, 培養學生法學素養及應用法律能力, 以開拓學 生國際宏觀胸襟 本系師資優良, 均具豐富之教學經驗 畢業生發揮所學機會甚多, 得擔任司法官 律師 法制人員 3 數學乙公證人等工作 電話 : 政治法律 本系強調政治學與法學 ( 尤重公法 ), 旨在培育兼具政治與法律素養之人才, 為國內極具特色之系所 畢業生就業管道, 除參加律師 司法官考試及高普考, 從事司法工作及政府公職外, 也可選擇擔任立法助理, 或從事民間之法務 行政等 3 數學乙工作 電話 : 財經法律 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 財經法律系除傳統的基礎法學教育外, 將特別著重財經法學教育, 以培養財經法律專業人才 本系畢業生可參加司法官 律師 金融法制人員 公證人等之國家考試及在金融工商界擔任法務人員 電話 : 應用經濟 數學 ( 均標 ) 英文 x 數學乙 本系強調理論與實務的結合, 培養學生的經濟知覺與分析方法, 養成學生對社會 經濟 政治與管理問題的關懷 教學與研究方向著重於產業與管理 區域與發展 政府與公共政策等三個學程 電話 : 金融管理 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙本系因應台灣成為亞太金融中心及金融市場快速發展需求, 以培養高級財務金融專業人才為目標 本系教師皆為最優秀 的財金博士, 課程規劃完整, 足以奠定學生專業基礎能力 畢業生出路寬廣, 可研究深造 公民營企業 證券金融市 場 公務機關等 電話 : 資訊管理 數學 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 本系之發展著重於培育 e 世代之資訊科技與管理人才 課程訓練涵蓋資訊管理與應用 電子商務 資訊系統等三大發展方向, 培養具備良好資訊應用能力的管理人才以及資訊系統規劃與開發之人才 電話 : 應用數 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 本系發展著重機率統計 組合數學及科學計算 設有先進高速電腦 科學計算實驗室與數位教室 教師研究成果優良, 均執行國科會或教育部計畫, 教學認真, 與學生互動良好 目前畢業生有超過 7 成的同學進入國立大學研究所深造 電 話 :

189 校名 : 國立高雄大學 (101) 應用化 自然 ( 均標 ) 化學 x 化學 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 應用化的訓練範圍涵蓋實用與理論, 除化的核心課程的基礎訓練為必修之外, 著重於合成化學 材料化學 奈米材料檢測及藥物分析化學 電話 : 應用物理 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 2 數學甲 本系除授與學生完整的物理理論訓練外, 並將著重物理科學之應用性, 例如 : 光電 奈米科技 磁性半導體等領域, 期望能培育出掌握新科技的人才, 對我國科技產業的提升有實質的貢獻 電話 : 電機工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 電機工程致力培養電資領域高科技人才, 教學及研究規畫光電 微電子 通訊 計算機四大領域, 配合完善之課程規畫 教師之專注投入, 期使同學畢業後能成為獨當一面之電機人 歡迎您的加入 電話 : 土木與環境工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 物理 x 1.50 化學 x 1.50 本系將朝向土木及環境工程領域並重發展, 培養具有環境永續發展之工程師, 內容涵括高科技防災 非破壞檢測與監 2 物理測 地震工程 生態工程 交通 營建管理 環境保護 都市發展規劃等課題, 除加強基礎理論, 亦安排各項工程實務 3 化學及設計課程 電話 : 化學工程及材料工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 化學 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系乃化工系與材料系整合而成之跨領域, 著重培育學 2 物理生同時具備化工與材料專長, 使學生畢業後能在高科技領域中, 針對關鍵材料之研發 合成 製造與應用發揮所長 電 3 數學甲話 : 資訊工程 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 本系教育目標為培育具完整資訊專業訓練且能獨立思考分析之優秀人才, 其發展方向除基本之計算理論及計算機系統 外, 致力於智慧型系統及網路通訊之發展, 以期建立培育專業人才之智慧型計算中心 課程採學程方式設計, 以提供學 3 物理生較大之彈性 電話 : 生命科 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 本以亞熱帶動植物為教學研究目標, 配合南部生物科技園區及第二條科技走廊的發展, 設計適當學程, 特別培育學生在基因科技的基礎, 使學生畢業後, 無論創業 就業或繼續深造, 都具備生命科學的尖端知識 電話 : 亞太工商管理企業管理組 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 英文 x 1.25 本系的設立係培育具有紀律 創新及前瞻性的亞太區域企業管理與領導人才 除了培育我國產業轉型升級及台商海外 2 數學乙投資所需之人才外, 並支援我國新興產業之發展需要, 課程設計著重在整合工程技術與管理專業能力的境教學習與陶 養 電話 : 亞太工商管理工業管理組 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 英文 x 1.25 本系的設立係培育具有紀律 創新及前瞻性的亞太區域工業管理與領導人才 除了培育我國產業轉型升級及台商海外 2 數學甲投資所需之人才外, 並支援我國新興產業之發展需要, 課程設計著重在整合工程技術與管理專業能力的境教學習與陶 養 電話 : 東亞語文 數學 ( 均標 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 總級分 ( 均標 ) 歷史 x 歷史 本系兼具語文及社會科學兩大學程並重之設計, 以語文為基礎, 以台灣為主體的東亞國際關係研究結構性知識體系, 期培育出國內外公私部門所需之理論學養與外語能力兼備之國際事務涉外專業人才 電話 :

190 校名 : 慈濟大學 (108) 社會工作 人類發展 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 1.50 本系成立的宗旨, 為秉持以人為本的精神, 希望培育具有慈悲濟世人道襟懷之社工專業人員, 以服務人群 規劃之方向 是為配合慈濟志業體及東部地區之特殊需要, 尤以社區工作 志願服務 國際援助 醫務社工及原住民社會工作為重 3 數學乙點 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本強調科際整合的研究與教學, 探討人類生命各階段的發展原理與問題, 核心學門包括心理學與人類學 歡迎對社 3 數學乙會文化及心理面向有興趣之同學加入 東方語文中文組 3 歷史 入學後須修日文組課程 12 學分 本組的主要特色, 在融合中國傳統文學與文化 應用語文, 培養掌握中國傳統學術, 以及寫作能力 加強古典與現代的對話, 落實研究與書寫的訓練 培養中文教學師資 東方語文日文組 3 歷史 入學後須修中文組課程 8 學分 本組的特色, 在融合日本文學 語言學及應用日語, 培養掌握日本文化 實用日語說寫基礎的畢業生 培養日語教師師資 英美語文 有聽覺障礙 口吃 語言能力障礙者, 宜慎重考慮 本系之課程設計兼顧英美文學與語言之訓練, 不僅陶冶學生 對西方藝術文化歷史的認知體會, 並且培養其成為傑出英語專業人才, 聽說讀寫皆能隨心所欲運用, 使學生更具發展潛 3 歷史力 傳播 歷史 x 歷史 本系除具有一流師資 專業設備, 更提供一整學期實習課程 本系重點課程中包含目前國內獨一無二之健康傳播學程 兒童發展與家庭教育 3 數學乙 本以培育具人文素養之兒童與家庭教育專業人員為實踐目標, 並且依循學生升學 就業等方向, 將課程規劃分為專業基礎課程 教保人員專長領域及家庭教育專業人員專長領域認證課程等 醫 生物 x 生物公自費並行, 但代碼分列 有視覺 聽力 語言 精神或行動嚴重障礙者, 請慎重考 慮 四年級學年結束前需通過全民英檢中高級或托福考試 197 分 ( 新制 ) 之檢定, 或修習通過本系指定之英文課程 修 3 化學業年限七年 ( 含實習二年 ) 醫學資訊醫學資訊技術組 3 物理 主要方向係以最新的資訊科技應用於醫學上, 教學目標以資訊工程的養成, 醫學應用 含 ehealth 臨床診斷 生物資訊 居家照護 醫學影像處理等 相關知識的培育為基調 醫學資訊生物資訊組 化學 x 1.50 生物 x 生物主要方向係以最新的資訊技術應用在生物醫學及基因體學上, 教學目標以培養跨領域人才 ( 資訊及生物 ) 為主, 生物醫 學應用 含 ehealth 臨床診斷 生物資訊 基因體學 癌症及疾病 基因網路 基因資料庫 相關知識的培育為基 3 化學調 184

191 校名 : 慈濟大學 (108) 護理 醫學檢驗生物技術 指定考試採計 科目及方法 國文 x 1.25 生物 x 1.50 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 2 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 言語障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 語言能力障礙者, 宜慎重考慮 慈濟大學的教育是學術與人文並重 ; 本系的目標在培養醫學檢驗與生物技術的人才 公共衛生 生物 x 1.50 本系秉持慈濟精神, 配合花東地方特性, 結合公共衛生學與基礎 臨床醫學, 發展衛生行政與管理 偏遠地區健康照護 2 生物與促進 疾病病因探討與防治 社區與環境衛生等特色, 培養具理性與獨立思考能力 團隊精神 遠大眼光, 濟世胸懷 等特質的健康快樂公衛人才 生命科 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系結合生物科技及自然資源之地域性發展, 推動各項生命科學之教學及研究工作 分子生物暨人類遺傳 英文 x 1.75 化學 x 2.00 生物 x 生物本系著重培育二大領域專業人才 :1. 後基因體的分子及細胞生物研究發展人才 2. 人類遺傳疾病研究及諮詢人才 本系 2 化學為學生提供理論 實驗與實務的專業課程設計, 歡迎志在投入生物科技產業 分子生物與基因體研究及遺傳疾病諮詢領 域的同學加入 本頁以下空白 185

192 校名 : 臺北醫學大學 (109) 醫 牙醫 藥 醫學檢驗暨生物技術 指定考試採計 科目及方法 生物 x 1.00 生物 x 1.00 生物 x 1.00 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 2 化學 2 生物 3 化學 1 化學 3 生物 1 生物 3 化學 公自費並行, 但代碼分列 修業年限七年 ( 含實習一年 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 修業年限六年 ( 含實習一年 ) 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 護理 化學 x 1.25 生物 x 生物 3 化學 男女兼收 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 保健營養 化學 x 2.00 生物 x 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 公共衛生 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 生物 本系是以社區整體觀點來看待健康議題, 主要訓練學生能執行健康促進策略, 環境污染暴露評估技術以及社區衛生計畫制定與評價能力, 同時培養學生具有終身學習精神與團隊合作熱忱, 成為競爭力十足的大學畢業生 醫務管理 數學乙 x 數學乙 呼吸治療 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 老人護理暨管理 化學 x 1.25 生物 x 生物 3 化學 男女兼收 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 186

193 校名 : 臺北醫學大學 (109) 牙體技術 指定考試採計 科目及方法 生物 x 生物 3 化學 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 修業年限四年 ( 含實習半年 ) 187

194 校名 : 開南大學 (110) 企業與創業管理 本系是全國唯一將創業技能之養成納入培育目標之系所, 鎖定大型企業就業與中小企業創業兩大培育方向, 並安排直升 2 數學乙研究所輔助課程 大型企業就業學程 中小企業創業學程等三大類進階課程, 冀培育具有專業理論 敬業理念, 以及創 業理想之企業與創業管理卓越人才 國際企業 3 數學乙 本系 ( 所 ) 旨在培育引領台灣企業走向國際市場的專業企業人才, 以因應企業國際化的世界趨勢 課程規劃具國際特色的學程, 學生可依興趣組合選擇, 並輔導通過英檢 專業證照或研究所考試, 加強本系畢業生就業與升學競爭力 會計資訊 本系的教育目標 知能並進 學用合一, 透過專業課程之全方位教育訓練, 結合 理論與實務 兼具的教學規劃, 提 供具有 會計 與 管理 等專業知識, 以培養具有溝通能力 分析能力 問題解決能力之會計專業人才 系網 : 3 數學乙 財務金融 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以商業課程為基礎, 加強資訊活用能力, 同時著重外語能力 財務金融知識及新金融商品之設計, 以因應台灣金融環境之變化, 歡迎對金融服務有興趣之同學加入 風險管理 1 數學乙本系設立宗旨, 結合各學科之專業技能, 使學生兼顧理論與實務, 並能學以致用, 發揮所長 師資群涵蓋保險精算 財 務稽核 工程風險 工業安全, 能發揮知識整合的功能, 對各類型產業之風險評估 風險控管 策略擬定均能充分應用 與發揮 安全暨科技管理 1 數學乙為國內首創專業安全管理之, 旨在培育日趨重視之安全與物業管理之專業人才, 以因應社會多元快速發展 居住環 境所產生人身與財產安全防護與管理之需要 師資群涵蓋保全與警政 災害與犯罪防治 風險管理 消防安全 企業安 全 產業安全 資訊安全 物流與航運管理 英文 x 1.75 地理 x 數學乙 3 地理 本系課程規劃理論與實務並重, 師資均來自實務界, 並定期舉辦大型國際學術研討活動及參訪活動, 加強學習印象 課程含國際物流與國際航運兩大學門, 畢業生就業率極佳, 繼續升學藝有模式可循, 前途一片光明 觀光與餐飲旅館 地理 x 2.00 本系成立宗旨在培養觀光與休閒遊憩之專業管理人才與經營規劃人才 本校位居交通樞紐, 毗鄰國際機場, 極具發展觀 光的良好地緣基礎且有產學合作的多元資源 本系教學著重專業技能 服務態度 實務結合與產學合作, 在現今國內之 3 地理觀光科系中, 具有自身的發展特色 空運管理 國文 x 1.75 數學乙 x 1.50 空運管理乃我國各大學首創的, 為因應國內航空運輸面臨全球化趨勢及配合政府推動台灣成為亞太空運中心之 2 數學乙政策 因此本系在課程安排上理論與實務並重, 除著重空運與機場經營管理 空運行政 倉儲與物流管理等專業知識之 傳授, 且輔商業管理基礎課程 資訊管理 1 數學乙 本系 ( 所 ) 課程規劃理論與實務並重, 培植系所學生成為運用資訊技術及專案管理專業人才, 同時強調學生對系統整合能力的培養 系網 : 188

195 校名 : 開南大學 (110) 資訊及電子商務 國文 x 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系教育目標在培育 兼具資訊專業背景與電子商務經營管理之專 業人才 在課程規劃上以 資訊技術 及 數位經營管理 為兩大主軸 在實務方面則以電子商務網站設計 網際網路行銷策略為 主要方向 本系網站 : 資訊傳播 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系除注重學生在資訊及設計之基礎理論方法訓練外, 尚加強培養學生在數位媒體設計 數位影視節目製作及網路應用等方面之能力, 對電腦及網路應用有熱忱者尤佳 法律 歷史 x 1.75 除了傳統的司法, 本系強調行政 企業 保險等法制人才之培育, 畢業生得以進入工商企業 政府 議會或民間團體, 從事相關法務工作 除本國法外, 本系特別加強中國大陸及其它亞洲國家法制之教學與研究, 藉此增進畢業生從事兩岸 3 歷史或國際法務工作之能力與就業機會 公共事務管理 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系以培育具備政策分析 規劃分析 實務分析 實務運作等能力之公共事務人才為教育宗旨 對於有志學習公共行政 公共政策 公共管理三大領域者, 提供優良師資與後備之修習環境 應用日語 歷史 x 2.00 本系教學著重小班上課之語文能力訓練, 採互動式教學法, 充實學生聽 說 讀 寫四方面之語言能力, 並強調口語翻 譯技巧之訓練 與日本星城大學設有雙聯學制, 在開南兩年, 日本星城大學兩年可取得雙學位制度 系網 : 3 歷史 aj.knu.edu.tw 應用英語 國文 x 1.75 歷史 x 歷史 本系師資優良, 本國籍與外籍老師各半, 因此提供絕佳聽說讀寫環境 大學課程分商務英語與英語教學二大主修 學生於畢業前需通過全民英檢中級或程度相當之其他考試 運輸科技與運籌 英文 x 1.75 地理 x 2.00 本系以培育全球運籌與運輸科技管理所需的專業人才為宗旨, 課程涵蓋運輸與物流網路 企業電子化及運輸智慧化 2 數學乙供應鏈與運輸整合管理等相關學域 同時本系積極與國內外企業進行產學合作, 使學生之基礎理論與實務應用能相輔相 3 地理成, 進而培育出市場所需之優秀人才 物業管理 本系著重培養 物業專業經理人, 師資群涵蓋廣泛, 包含物業管理 師資管理 不動產鑑價與證劵化 務業財經與經 2 數學乙濟 設施維護與管理, 並加上資產營運維護 投資計劃評估 社區總體營造等領域之課程之設計 歡迎對物業管理有 興趣同學加入我們的行列 休閒事業管理 地理 x 地理 本系成立旨在培養對休閒事業規劃 經營管理有興趣的人才, 著重專業並結合實務與產業合作, 歡迎有興趣的同學加入 數位科技 國文 x 1.75 本系培育以專案管理觀點彙整數位科技與商務設計之人才, 以配合企業開發行動通訊網路 資訊家電 個人化商品 行動商務等數位科技產品之所需專業人才, 歡迎有興趣的同學加入 系網 : 189

196 校名 : 開南大學 (110) 國際行銷 國文 x 1.75 隨著國際經營環境的變遷, 國際企業及多國籍企業興起, 隨之引進了國際行銷的需求 本系目的, 以推銷組織與販售行 為作面向, 解構國際行銷的產品創意 知識服務與能力革新, 期望引領學生, 進入國際行銷領域的世界, 擴展畢業生 3 數學乙的國際就業市場, 符合社會的經濟需要 資訊科學 國文 x 1.75 本系教育目標在培養資訊科技研究與應用開發之人才, 使學生具備分析方法 合理判斷及解決問題之能力, 並使商務知識與電腦應用得以連貫, 強調理論與實務並重, 資訊技術與管理決策兼備之專業人才 銀髮養生環境 保健營養 化學 x 2.00 生物 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 化學本系在培育學生以改善各種銀髮養生環境包括居家 社區營造 文化育樂等環境來促使老人安全健康, 享有良好的生活 品質及維持日常功能 ; 招收對銀髮養生環境管理及銀髮養生產業經營管理有興趣之學生 以培養資訊化之銀髮養生環境 3 生物實務人才為目標 1 化學本系以在培育學生營養學的知能 認識飲食習慣為造成慢性病的主因, 加強學生在保健營養方法學的學習及應用 期使 獲得保健營養知識與技能, 為將來從事相關的工作或研究奠定基礎 能善用營養衛教以達預防保健之功效, 進而促進國 3 生物人的身體健康 本頁以下空白 190

197 校名 : 致遠管理學院 (111) 幼兒教育 ( 師資培育機構 ) 3 數學乙 本以規劃優良情境, 提供最高品質教學, 培育合格幼教師資為導向, 運用各類教學策略, 統整校內外教學資源, 輔以教學媒體為使用, 以培育人文社會與自然科技兼備 博雅優良之幼教人才為鵠的 應用英語 歷史 x 2.00 本系必修課程均按各科目之相關順序開設, 選修課程呈多元化風貌 四年課程的目的 ( 一 ) 訓練學生聽說讀寫譯的能力 ; ( 二 ) 培養學生應用英文之能力, 包括英文教學 商貿英文 翻譯等 ;( 三 ) 培養學生升學就讀高學位及通過英文檢定之能 3 歷史力 應用日語 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 本系教學除注重日本語言 文學的訓練外, 課程安排亦注重日本政治 經濟 商貿等科目 此外, 亦注重英語及其他歐語的培訓, 使學生至少具備英 日語兩種以上的外語能力 使學生畢業的出路更為廣泛 企業管理 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系教學具以下特色 :1. 落實理論與實務並重的精神 2. 加強學生電腦運用之能力 3. 加強學生國際企業管理之知識與素養 畢業生均完成專題研究, 以提昇學生知識整合性的能力, 本系目前就業與升學績效甚佳 財務金融 3 數學乙 本系課程具備以下特色 :1. 基礎課程搭配選修課程, 學生容易依照興趣選擇專業傾向 2. 滿足學生各種生涯規劃所需的課程 3. 理論課程由基礎紮根, 實務課程著重實務與操作 資訊管理 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系提供學生學習如何善用資訊科技, 融入管理實務, 強化理論與實務並重, 訓練學生實作資訊系統專題之能力, 以培養企業真正需求之資訊管理人才為目標 工業工程與管理 歷史 x 數學乙 2 歷史 3 地理 本系課程具下列特色 :1. 依高科技產業需求, 培養自動化管理人才 2. 陶冶工管人員之涵養及其風範 3. 訓練學生整體規劃及分析能力 4. 深化理論 強化實務, 雙管齊下, 兼能並蓄 醫務管理 2 數學乙 教學課程之規劃以理論與實務並重為原則, 並配合醫院現況作業之需要, 落實學用合一, 並與國內各醫療院所建教合作, 以厚植教學之實務學能, 並提供學生實習場所, 增進實務經驗與能力 餐旅管理 觀光事業管理 地理 x 2.00 本系為培養餐飲與旅館之高階管理人才, 課程內容包含實務與理論 設備有中餐 西餐 烘焙 調酒及餐旅服務等實習 教室 本校設有 高雄蓮潭國際文教會館, 提供本系學生實習 理論課程有管理 語文 及美學等科目, 冀望培育全 3 地理方位的優秀餐旅專業人才 本系培養國際性旅遊與飯店管理人才, 課程採雙學程設計, 主要分為兩個學程 ( 一 ) 休閒旅遊組 : 培養學生資源調查規 劃 管理與研究的能力 ( 二 ) 飯店管理組 : 著重服務 管理 創新 規劃和行銷能力的養成 歡迎對旅遊產業經營 休閒 3 歷史產業設施規劃與管理有興趣學生加入 191

198 校名 : 致遠管理學院 (111) 休閒設施規劃與管理 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 3 地理 本系乃全國高教體系內唯一ㄧ所的營建管理, 師資年輕化, 課程充實, 是培養營建高階管理人才之搖籃 ; 完整的升學與就業輔導 : 輔導學生考取研究所, 專業技師執照, 公務人員及相關證照等 讓學生無論升學或就業皆深具競爭力 多媒體與動畫設計 數學乙 x 1.50 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系課程設計以計算機科學基礎理論課程 軟體設計領域 數位內容產業和單晶片應用設計為主 系上實驗設備充足, 2 數學乙學生實作課程多, 課程豐富多元且實用 導入業界經驗, 延攬業界知名工程師主管前來任教促成產學合作, 並加強輔導 證照考試, 強化學生的就業能力 電機工程一般組 英文 x 1.75 本系以培養具競爭力的機電人才為目標, 師資陣容堅強, 依據 做中學 之精神, 搭配完善的設備, 提供基本的理論概 念與豐富的實驗課程, 並設有碩士班, 培養高階研發人才, 本組之發展重點為網路通訊與光電能源等 詳細特色請參閱 電機工程數位內容組 英文 x 數學乙本系以培養具競爭力的機電人才為目標, 師資陣容堅強, 依據 做中學 之精神, 搭配完善的設備, 提供基本的理論概 念與豐富的實驗課程, 並設有碩士班, 培養高階研發人才, 本組之發展重點為行動應用服務與多媒體製作等 詳細特色 請參閱 觀光資源與環境 歷史 x 2.00 地理 x 地理本系配合發展休閒產業大學為目標, 以觀光休閒知識為依據, 以規劃 管理與設計為手段, 以休閒環境淨化美化為目 的, 培養觀光 休閒 生態之規劃管理專業人才 擁有優秀年輕的博士級師資, 透過教學及學術研究和學生互動, 使學 3 歷史生不論進修或就業都深具競爭力 本頁以下空白 192

199 校名 : 立德管理學院 (112) 國際企業管理 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 因應企業國際化及台灣加入 WTO 之後面臨的全球化競爭趨勢及台南科學園區之設立與發展 本系為培養國際企業管理專 業人員, 賦予學生國際企業管理理論與實務等相關知識與技能, 培育具國際觀的企業人才, 以利區域人力與企業需求之 3 數學乙整合, 提升整體國家競爭力 工業管理 ( 自然組 ) 物理 x 2.00 化學 x 1.75 本系致力於工業技術與管理層面之整合與應用, 配合國家工業技術與經濟發展需求, 以培育工業管理人才並落實資訊化 2 數學甲與自動化之推展, 使學生未來能在企業組織內有效運用知識與技術擔任生產系統 品質管理 專案規劃 產品開發企劃 等整合相關工作 工業管理 ( 社會組 ) 歷史 x 1.75 地理 x 1.75 本系致力於工業技術與管理層面之整合與應用, 配合國家工業技術與經濟發展需求, 以培育工業管理人才並落實資訊化 2 數學乙與自動化之推展, 使學生未來能在企業組織內有效運用知識與技術擔任生產系統 品質管理 專案規劃 產品開發企劃 等整合相關工作 財務管理 休閒管理 地理 x 2.00 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙本系以配合國家整體經濟發展, 培育具專業及國際觀的優秀財務管理人才 本系特色如下 :1. 課程規劃涵蓋公司理財暨 投資風險管理 國際財務管理 財富管理 2. 提供學生產學合作的機會 3. 投資理財專業教室, 建立投資模擬環境 4. 積極鼓 勵提升金融證照通過率及升學率 休閒遊憩為全球趨勢, 本系以全球化視野與本土化經營角度, 設計休閒資源規劃 休閒不動產 休閒活動旅遊等專業 學程, 以及系列外語能力提昇課程 並提供商業與遊憩管理 會展產業 導遊領隊培訓跨系整合學程, 期能培養休閒 3 數學乙產業經營管理 遊憩資源規劃專業人才 應用英語 - 應英組 歷史 x 2.00 奠定學生聽 說 讀 寫 譯的專業技能, 且加強學生於英語教學 英美文化及文學 商業實務與電腦科技的知識及技 術, 以期培養專業應用英語人才為首要 畢業門檻 : 畢業前須通過系上自訂之相當於全民英檢 (GEPT) 中高級程度之測 3 歷史驗 應用英語 - 翻譯組 歷史 x 2.00 教學特色 1. 課程涵蓋翻譯口 筆譯實務及理論教學, 商業實務 英語及其他外語教學 文學與電腦輔助教學等領域 2. 重視專業知識, 培養學生人文素養, 加強外語應用能力, 以達成全人教育目的 畢業門檻 : 畢業前須通過系上自訂之相當 3 歷史於全民英檢 (GEPT) 中高級程度之測驗 應用日語 英文 x 1.25 歷史 x 歷史 著重聽 說 讀 寫之能力及技巧, 並配合國際貿易學程 翻譯學程 語文教學學程 電腦資訊等學程, 俾以培養多元人才 資訊科學與應用 ( 自然組 ) 數學甲 x 1.25 化學 x 1.25 本系以培育資訊科技 系統開發與資訊應用之人才為目標, 所培育出之學生均能夠以資訊理論與技術為基礎, 領域知識 為後盾, 養成具有開發 管理與運用智慧型資訊系統之能力 資訊理論與技術 工程應用以及數位學習 3 大領域, 讓 3 物理學生擁有比其他資訊更廣之視野 資訊科學與應用 ( 社會組 ) 歷史 x 1.50 地理 x 數學乙本系以培育資訊科技 系統開發與資訊應用之人才為目標, 所培育出之學生均能夠以資訊理論與技術為基礎, 領域知識 為後盾, 養成具有開發 管理與運用智慧型資訊系統之能力 資訊理論與技術 工程應用以及數位學習 3 大領域, 讓 3 歷史學生擁有比其他資訊更廣之視野 193

200 校名 : 立德管理學院 (112) 資訊工程 數學甲 x 1.75 發展方向以智慧生活為主軸, 涵蓋多媒體資訊處理 晶片應用以及網路與資料庫 專業知識教育目標 :(1) 培養程式設 計能力 (2) 培養硬體設計基本能力 (3) 培養考碩士班能力 核心就業力技能之培養 :(1) 良好工作態度 (2) 表達與溝通能力 3 物理 (3) 團隊合作能力 (4) 外語能力 營建與物業 ( 自然組 ) 化學 x 2.00 隨著國內建築物及公共工程大幅增加, 營建設施也逐步邁入後端的經營 維護與管理時代 目前國內與物業管理相關產 業產值高達數百億, 為加速與產業接軌, 本系將營建科技與物業管理兩各面向, 以資訊技術整合連結, 培養學生具有營 建科技與物業管理專業的整合能力 營建與物業 ( 社會組 ) 歷史 x 數學乙隨著國內建築物及公共工程大幅增加, 營建設施也逐步邁入後端的經營 維護與管理時代 目前國內與物業管理相關產 業產值高達數百億, 為加速與產業接軌, 本系將營建科技與物業管理兩各面向, 以資訊技術整合連結, 培養學生具有營 建科技與物業管理專業的整合能力 科技管理 歷史 x 1.75 地理 x 數學乙 科技產業已是政府積極推動的項目, 科技管理人才的需求, 已越來越多 為因應科技管理人才的培育, 本系特別強調創新管理 科技產業趨勢以及科技管理實務研討, 以建立專業職能 資源環境 3 化學 整合資源與環境之基礎教育及工程技術之訓練, 配合規劃 工程 管理之專攻領域, 同時著重規劃實務及理論之結合, 培養多面向之環境規劃及資源管理之人才 資訊傳播 歷史 x 1.50 地理 x 歷史 本系著重培養數位媒體之設計與應用人才, 以因應傳播媒體數位化 多元化及網路化之時代需求 醫務健康照護管理 ( 自然組 ) 化學 x 1.50 生物 x 數學甲 發展專業教育, 培育健康照護領域管理專才 著重核心管理技能與整體性, 完全的健康照護知識之整合與應用 在課程安排及教育訓練上, 著重理論與實務之結合, 以提供醫療機構 長期照護市場等健康專業管理人力 醫務健康照護管理 ( 社會組 ) 歷史 x 1.50 地理 x 數學乙 發展專業教育, 培育健康照護領域管理專才 著重核心管理技能與整體性, 完全的健康照護知識之整合與應用 在課程安排及教育訓練上, 著重理論與實務之結合, 以提供醫療機構 長期照護市場等健康專業管理人力 食品餐飲管理 文化創意 歷史 x 2.00 地理 x 1.50 歷史 x 2.00 地理 x 1.50 本系特色為培養經營管理之理論基礎 學習食品科學之相關知識 加強餐飲專業之學識與技能, 並著重食品 餐飲與管 理三大領域之運用與整合, 以培育優秀之食品餐飲管理人才 網址 : 聯絡電 3 歷史話 : 文化創意旨在探索台灣傳統文化與現代文明永續發展契機 著重 學習文化 構思靈感 展現創意 提升生活 2 歷史建立涵養 創作及產業等三大專業學程, 規劃 文化創意涵養 創意學習與創新 和 產學服務 教學方向, 期能 3 地理促成藝文產業發展與國際接軌 194

201 校名 : 立德管理學院 (112) 城鄉與資產計劃 - 城鄉組 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系教學目標著重在 :(1) 永續發展的實踐 (2) 地方產業的活化 (3) 人居住環境的營造 培養學生具備全球發展 環境永 2 地理續以及地區營造的理念, 從事城鄉環境規劃 地區產業再生與啟動社區活動等專業能力 網址 : 聯絡電話 : 城鄉與資產計劃 - 資產組 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 資產組因應全球化與資訊化趨勢下, 發展方向強調資產開發 重整 資產活化與資產再利用與資產經營管理 課程規 2 地理劃包括不動產開發 資產估價 財務分析等有形及無形資產為主, 加強數位資產經營與語言溝通能力之訓練, 並與產官 學合作, 以培養專業之資產管理人才 運籌與行銷管理 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系整合流通 行銷 運輸 倉儲及資訊應用五大領域之課程, 透過理論基礎與實務專業之訓練, 培養學生成為專業運籌與行銷管理專才, 能以技術專業進營運階層, 亦能以策略規劃專業進入領導階層 觀光與會議展覽學士學位學程 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 因應國際觀光事業及會議展覽產業之蓬勃發展, 系上融合觀光旅遊 會議展覽與旅館管理三項特色之教育目標, 訓練學 生品質服務及策略規劃能力, 加強外語 專業知識與證照考試, 培育觀光旅遊 會議展覽企劃 規劃行銷及旅館經營管 3 歷史理之專業管理者及企業家 本頁以下空白 195

202 校名 : 興國管理學院 (113) 資訊管理 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系希望能培育學生在未來面對資訊化社會衝擊時, 具備整合資訊科技與管理決策等相關能力, 進而協助企業進行策略規劃, 有效解決經營管理的問題, 使企業具備競爭優勢, 歡迎對管理 決策支援及資訊技術應用有興趣的同學加入 企業管理 國文 x 1.75 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系主要在培養企業管理人才, 重視語文 資訊與專業課程之訓練, 加強學生課外活動之參與, 要求溝通能力之養成 本系課程理論與實務並重, 與企業合作密切, 系友會組織堅強, 與國外學校學術交流頻繁 財務金融 國文 x 1.75 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 財務金融系注重經濟 會計 統計和金融實務知識培養, 並訓練學生熟悉各種金融商品之操作 畢業生可服務於各金融機構 投資機構及公司行號之財務專業經理人 本系與新光金控建教合作, 提供學生證券交易實務實習 財稅 應用日語 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 國文 x 1.75 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 財稅以培養稅務 會計 財政及相關法規人才, 課程規劃強調理論與實務並重, 未來將輔導同學參加研究所 記帳 士專業證照與高普考試, 使同學能在畢業後學以致用, 發揮所長 在校期間將擇優安排到地方政府與民間企業實習或工 3 數學乙讀, 以充實實務經驗與技能 應用日語一 二年級著重於日語的聽 說 讀 寫 譯等基本語言能力的培養, 並輔以日文文書處理 資訊及管理 等課程 三 四年級著重於以日文為工具, 學習有關日本之教育 政經 文化等各項資訊, 培養網路世紀中所需之日語 3 數學乙專業人材 應用英語 歷史 x 歷史 一 培養英語之聽 說 讀 寫能力 二 培養幼稚園至小學之兒童英語師資 三 培養工商業所需之英語專業人材 四 鼓勵學生輔修資訊及管理專業, 以提升就業競爭力 國際企業 科技管理 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙鑒於現今國際化與自由化的趨勢, 國內企業面對激烈的全球競爭, 加上國際經營環境的瞬息萬變, 使得企業經營者對國 際企業人才的需求與日俱增 本系旨在藉由嚴謹的專業訓練, 以培育學生具有寬廣的國際觀, 成為多元發展方向的國 際企業經理人才 1 數學乙本系旨在培養學生具備企業理論 產學實務 科技管理之技術, 配合電腦化與自動化之推行, 學習科技新知, 有效整合 製造系統 管理系統與資訊系統等資源, 提供國家及產業界所需的高科技管理專業人才, 使其成為具有國際宏觀與人文 素養之科技管理精英 資訊科學 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 本系針對產業界的需求, 培養 PDA 手機 多媒體動畫 網頁等數位生活應用資訊與網路管理人才, 以協助政府與企業界求才之荒 詳情請看 : 資產管理科學 歷史 x 1.75 地理 x 2.00 本系為國內第一所資產管理科, 課程設計與多元知識饗宴為特色, 強調理論結合實務的活潑教學, 傳授學生有關資 產經營管理 估價 財務 法律等理論與實務 培養學生成為全方位資產管理人才, 並輔導學生參與校外實習, 以協助 3 數學乙學生適應工作職場與順利就業 196

203 校名 : 興國管理學院 (113) 文教事業管理 網路應用科學 電子商務 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙本系專門培育文化事業與教育事業的管理人才, 畢業後可從事教育機構 ( 如學校 補習班 ) 或文化機構 ( 如出版公司 文 化創意產業 文化中心 ) 的行政管理工作, 亦可報考相關研究所 本系特別注重產學合作, 已與 50 家左右的公司簽訂合 約, 讓學生畢業迅速就業 本系課程規劃以網路技術暨數位設計學程為兩大主軸 主要係針對數位內容產業所需之網路應用技術 數位視訊動畫 2 數學乙網路多媒體 虛擬實境試算等人才, 藉由本系教學計畫 技術引進及產官學合作等方式, 協助加速我國兩兆雙星之數位 內容產業之發展 1 數學乙為契合社會對電子商務相關人才的迫切需求, 本系在課程規劃上, 將培養同學資訊相關技術與知識 養成軟體系統開發 能力 以及熟悉並掌握企業運作與商業活動的相關流程與知識, 更強調三者之間的融會貫通與技術整合 亦將積極推動 與各界的產學 建教合作與交流 財經法律 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 3 地理 本系的教育理念在於拓展法學的觸角與視野, 並著重於財經實務與法學理論兼容並蓄之教學, 培育謹守專業規範倫理, 實踐社會正義, 具備世界觀與國際化, 並且符合時代潮流的財經專業法律人才 行銷與物流管理 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 鑒於現今服務業的發展, 行銷 與 物流 管理之專業人才相形日益重要 本系除提供完整的行銷與物流兩種專業領域之課程外, 同時輔導學生提昇資訊能力與考取證照, 以培育出具有國際觀之行銷與物流領域之中高階管理經理人 本頁以下空白 197

204 校名 : 佛光大學 (130) 文 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 本系為台灣最具特色之文學研究機構, 以研究人類總體文學現象為職志, 內分 中國文學 及 英美文學 兩個主修課程 教學以 文學學 及 文化研究 之學門概念探討作家 作品 文學理論 文學史等面向 哲 歷史 x 歷史 本系著重哲學對生活世界之參與, 除傳授基礎知識外, 特別強調應用哲學 ( 環境哲學 資訊倫理學 生命倫理學 商業倫理學 媒介倫理學等 ) 之訓練, 讓哲學發揮應有之大用 相關內容請參閱 : 宗教 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 3 地理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 上述事項者, 宜慎重考慮 特色 : 1. 世界宗教與民族宗教相關基礎知識 : 歷史 思想 藝術 文化等 2. 宗教學相關現況介紹 : 宗教社會學 宗教人類學 宗教心理學 宗教史學 宗教哲學等各分類 3. 宗教實務方面課程 : 如生死學 殯葬事務 宗教禮儀 宗教行政管理等 4. 經典語文課程 政治 資訊 未來 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系成立之宗旨, 在於培育兼具國際視野及地方關懷的政治 2 歷史相關領域人才 課程設計著重國際關係, 比較政治, 和研究方法等領域 本系設有二個學術研究中心, 可培養學生獨立 研究能力, 並發展相關職能專長 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本在課程規劃上, 主要可分為 多媒體科技 電腦 系統 軟體工程 資訊管理 及 應用數學 等五個主要學程 本系訓練出來的畢業生以其專業能力, 無論在 升學或就業, 都能有良好的表現 本以科際整合的方式跨越政治 經濟 社會與科技四大領域, 課程內容亦相互環繞此四領域, 使學生有完備的學習 架構, 並建立統整學術的概念, 以迎向全球化的趨勢與挑戰 相關內容請見本系網頁 3 地理 經濟 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 (1) 培育經貿專業人才, 投入經建與經貿領域志業 (2) 強化經貿議題之學術研究, 發揮以產業經濟為基礎之實證研究 (3) 提昇經貿決策品質的發展方向, 協助改善決策品質 (4) 致力產業競爭力之提升與績效之改善 社會 公共事務 歷史 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 歷史 x 2.00 本系為東台灣唯一的社會, 注重區域研究 經營地方關係, 提供學生多元化的學習環境 本系有明確獨特的研究發 2 地理展方向 : 全球化與地方社會 公民社會與教育改革 多元社會與新興文化 此外, 本系增設 27 學分之 社會工作 專業 3 歷史課程, 協助學生規劃未來出路 本系教學兼具人文與社會 理論與實務, 以及跨領域學科的特色, 使學生成為具備人文社會素養及公共事務專業能力之 優秀人才 畢業後,(1) 成為各級政府機關及私人企業專業行政管理人才 (2) 參與非營利組織經營與策略規劃 (3) 推 3 地理動公共事務之研究與發展 1. 本系每年以講座及客座方式延攬國內外學有專長之學者一 ~ 二位來校任教 演講 座談, 期能增廣學風並維持與國際 2 歷史學界之聯繫 2. 本系強調傳統書院師生相傳授受制度, 因此設立之初便由本系專任老師帶領 舞雩 與 史鬱 讀書 會, 學生採自由形式參加 198

205 校名 : 佛光大學 (130) 學習與數位科技 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系透過有關教育學 心理學 資訊科技 多媒體資訊開發 數位 2 數學乙技術等領域的學習, 配合通識教育 小班精緻教學及書院精神, 培養具有人文與科技素養 具教育專業及運用現代資訊之能力, 以從 事資訊科技 教育訓練 數位多媒體資訊開發等相關事業之人才 心理 管理 數學甲 x 1.50 生物 x 2.00 歷史 x 2.00 地理 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 數學甲禮聘重量級學者前來支援, 為教學與研究奠定堅實的基礎 無論課程安排 師生互動模式 學生專業能力與培養, 均有 周詳的規劃與設計, 能確實回應心理學教育的時代課題 本系課程強調理論與實務並重, 個案教學法 電腦模擬應用 企業參訪與座談演講, 提供工讀機會讓學生們達到 做 2 數學乙中學 學中做 的境界, 並鼓勵學生取得各類國際認證, 邁向精緻化與前瞻性 未來之進修與就業為管理相關研究所 一般企業機構的相關部門或服公職 傳播 歷史 x 1.75 地理 x 歷史 3 地理 重視人文素養教育, 發展傳播理論本土特色 啟發新傳播科技的觀念, 培養致力充實新傳播科技內容的傳播人 重視英文教育, 開拓傳播學術國際化 建立實習制度與推動與國內外傳播業界來往 延聘優良師資充實傳播師資陣容 外國語文 歷史 x 歷史 本系結合外國語言與文學 ( 文化 ) 教育, 以培養提昇應用外語 ( 以英語為主 ) 之溝通及寫作能力, 重點在開拓學生之國際視野及發展其參與國際事務之能力 課程之設計結合了學術專業及實用科目, 以培養有人文素養及國際觀瞻的專才 產品與媒體設計 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 產品與媒體設計分為兩個學程 : 產品設計學程 著重在工業 產品 資訊產品 手機 家電用品等硬體產品的設計 媒體設計學程 著重數位內容 電腦網頁 多媒體整合 數位三 D 動畫製作 等軟體產品的設計 課程內容強調創意的培養 財務金融 歷史 x 1.75 地理 x 數學乙 本旨在培養具創造力 國際觀 理論與實務並重之全方位財務金融專業人才 致力於財務金融的發展創新之教學研究, 目標在於因應金融市場國際化, 以及金融機構整合趨勢之人才需求, 歡迎對金融服務有興趣的同學加入 文化資產與創意 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系旨在培養具有國際競爭力之文化產業經營管理人才 課程安排著重文化學理及文化應用的訓練 全國唯一相關系所 實施學 碩士五年一貫學程 成績優良的學生可優先就讀本系所設之研究所, 縮短修業年限, 更有利於未來之規劃與安 3 歷史排 本頁以下空白 199

206 校名 : 稻江科技暨管理學院 (132) 資訊科技 資訊管理 營養保健科學 運輸與物流 化學 x 2.00 生物 x 2.00 地理 x 2.00 以培育電腦網路與資訊系統設計 開發整合 應用發展及技術支援等人才為目標 課程以資訊工程領域為主, 結合電機 之部分核心課程, 規劃資科所需的軟硬體課程, 培養資訊系統整合應用能力 畢業後, 可投考資訊 通訊 電子 電 機 光電或醫學工程等研究所或產業 1 數學乙本系結合資訊科技與企業管理之領域, 培育企業電子化最需要之專業人才. 本系發展重點方向為 :1. 計算機網路 2. 電子 商務及決策分析 3. 資料庫 4. 企業資源規劃 (ERP) 等. 皆為目前及未來最熱門的領域. 所以不管您將來要就業或繼續進修 升學, 稻江資管系都將是您最優的選擇! 1 化學國民營養之平衡乃為國強民富之指標, 也是一國文化之準繩, 本系發展特色為 :1. 培育 膳食療養 臨床營養與 2 生物評估 及 餐飲健康管理 等之專業人才 2. 培育保健食品及特殊營養成分研究開發能力人才 3. 配合國家發展培育生 物科技人才 1 數學乙本系以培養運輸與物流專業人員為培育對象, 教育目標訂為 優質管理 科技技能 固本求精, 希望培養未來相關領 域之中階管理人才, 不但具備接軌高階管理人才之潛力, 更具備運輸物流科技應用之基本能力, 在課程設計上強調理論 與實務結合, 並要求教學多元化 國際企業管理 數學乙 x 數學乙 本系以企業管理課程為主要架構, 輔以國際企業經營理論 個案討論與產官學界之專題演講來建立學生的國際觀與專業知識, 另積極增加國際交流機會, 進而培養具備國際觀 前瞻視野與溝通協調能力之國際企業專業管理人才 應用語文 3 歷史 本系發展目標以配合臺灣加入國際貿易組織, 培養業界所需之口譯 筆譯翻譯人材及外語教學人才, 分英文 日文兩組 財經法律 歷史 x 1.50 地理 x 數學乙 本系大一至大二課程著重於基礎專業法律課程之教學 ; 三 四年級則加強財經 財經法及實務課程之演練, 以因應就業市場之需求, 養成律師 司法官及各界法務人才, 達成學以致用之目標 文學創作與傳播 歷史 x 1.50 本系旨在培育具文學素養之傳播事業人才 除開設文學 編輯 採訪 寫作 傳播 廣告 網路寫作等應用課程外, 亦 搭配本系專業攝影棚及勞委會就業學程訓練, 安排同學到傳播職場實習, 達到學用合一的目標, 進而培育出文學創作 3 歷史平面傳播 視聽數位等傳播專業人才 休閒遊憩管理 地理 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 因應二十一世紀休閒時代的來臨, 以及全球化觀光旅遊的新市場, 本系著重培養兼具理論與實務的休閒遊憩 觀光旅遊 餐飲及旅運等方面專業的規劃和管理人才, 並強調專業語文 管理服務與資訊 3 地理能力訓練, 以投入生機蓬勃的休閒遊憩產業市場 諮商心理 數學乙 x 數學乙 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本以培育優良的諮商與心理人才為目的, 課程兼重理論與實務, 以因應國內各機構對於專業心理與諮商人才之急迫需求, 歡迎對於助人工作有興趣的學生加入我們的行列 200

207 校名 : 稻江科技暨管理學院 (132) 公共事務管理 數學乙 x 1.50 本系教育目標在培育國家基層公職人員 培育具地方治理能力之人才, 以及培育第三部門管理人才 課程包含三個學 程 : 組織管理 城鄉研究 公共政策 本系透過與政府單位 議會 非營利組織等的合作實習計畫, 落實理論, 強化 3 數學乙學生就業能力 餐旅管理 幼兒教育 地理 x 2.00 數學乙 x 數學乙 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系旨在培育餐旅服務 技術與研發人才, 發展重點方向為 :1. 理論與實務並重, 建立助人為服務之本的概念 2. 餐旅技術課程融入創意與研發, 使學生習得帶得走的鮮活知識 3. 積極與餐旅產業辦理產學合作與實務實習 4. 輔導學生參與餐旅證照考試, 並加強學術交流 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本以培育優良之幼兒教師及相關行業如兒童社教機構 文教行政 兒童文學創作 與童玩設計等人才為目的 修習之課程兼重理論與實務, 重視教育專業精神之陶冶 ( 本非師資培育之 ) 動畫與遊戲軟體設計 國文 x 數學乙配合國家兩兆雙星策略產業 數位內容設計 創先成立的前瞻性實用 著重整合先進資訊科技之應用與遊戲程式設 計 2D/3D 數位動畫藝術與影音特效製作 人文素養與編導企劃三大學群, 依同學專長興趣優先順序, 培養具國際觀, 畢 業即可就業或深造的動遊科技藝術人才 應用藝術與設計 術科 ( 美術 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之 任一採計項目不得零分 本系針對國家文化 藝術與經濟整體發展, 推動文化創意產業在南台灣深耕, 培養優良前衛的藝術與設計相關人才 課程設計包含當代美學 流行文化及各類設計理論與實務, 重視養成獨立創作之能力, 培養具世界觀之設計理念與技術為目標, 與時代發展接軌同步並進 老人福祉 旅運管理 歷史 x 1.50 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本是台灣地區一般大學院校培育老人福祉專才先驅大學 老人福祉教育暨高齡社會事業為當今國家社會發展重 點, 課程規劃重視理論與實務經驗, 完成社會工作實習及鑽研學科課程, 掌握服務社會需求全貌 畢業後至社會福祉機 3 歷史構 攻讀國內外研究所 報考公職 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系發展方向與重點, 在課程規劃上以實用性 專業性和國際性為 設計重點 ; 在實務上與旅行業者結合發展, 以提升旅遊服務人才素質與專業技能 ; 在教學上採多元化教學方式, 並以討論 示範 角 3 數學乙色扮演和參與模擬等方式進行, 藉以提升教學功能和學習效益 環境暨職業衛生 化學 x 化學 結合理論與實務, 強調衛生 安全與環境是本系教學之ㄧ大特色 其目的是在培育學生具有預知 認識 評估與控制日常生活環境及工作場所內危害因子之相關專業知識與能力, 並兼具有污染防治及環境管理之基本知能 本頁以下空白 201

208 校名 : 明道大學 (133) 數位設計 歷史 x 2.00 地理 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 數位設計系為全國首創 應世界潮流所趨, 針對數位媒體與 3D 動畫等領域為教學重點 目前畢業生除了在國內外研究所攻讀碩士以上學位外, 大多在知名媒體公司, 如太極媒體或遊戲製作公司工作 時尚造形 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 全國唯一科系 歡樂與美麗中學習 順應流行消費潮流, 預測 時尚產業市場 課程領域包含 時尚創作 展演藝術 及 時尚行政 理論與實作並重, 隨時展現成果 業界實習機會 3 歷史提供 海外參訪自由選擇 造園景觀 ( 社會組 ) 地理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 藝術. 科學. 人文的結合, 以關懷社會, 對學習景觀藝術創 2 數學乙作設計有所偏愛之學生為對象 本系優勢 : 本系與國外之合作教學包括英國 writtle college 日本大阪府立大學 凡 3 地理是景觀設計相關領域之高中 職畢業學生均可參與 造園景觀 ( 自然組 ) 生物 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 藝術. 科學. 人文的結合, 以關懷社會, 對學習景觀藝術創 2 生物作設計有所偏愛之學生為對象 本系優勢 : 本系與國外之合作教學包括英國 writtle college 日本大阪府立大學 凡 是景觀設計相關領域之高中 職畢業學生均可參與 應用英語 中國文學 歷史 x 2.00 歷史 x 2.00 地理 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 摒除制式傳統西洋文學的艱澀與狹隘, 全心的把英語貼近學生生活 2 數學乙中 本系課程規劃細分成數個專業學程 : 英語知能 語文專業 英語教學 商用英語學程 本系畢業生須達到英語最低畢業門檻, 托 福 PBT 紙筆測驗 520( 或 CPB 電腦測驗 190) 或相當標準之其他測驗 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 秉持明道注重人文教育之精神, 帶領青年學子探究國學裡的迷人世界 中華文化博大精深, 文藝創作想像無窮! 本系學程 : 專業核心 2 歷史學程 文學學程 思想學程 應用語文學程 ; 與業界建教合作, 培訓作文師資 另有 國學研究所 中國文碩士班 供同學 3 地理深造 應用日語 歷史 x 2.00 地理 x 歷史 3 地理 有聽覺障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系以廣泛兼顧日語文各面向之專業課程, 強化日語聽 說 讀 寫 譯等五項能力, 營造日語實況結合日語文與專業能力, 強化就業競爭力, 定期舉辦日本遊學團, 並與日本姊妹校交換教授 學生, 拓展國際視野 通過日語能力檢定 1 級方可畢業 餐旅管理 精緻農業 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 2.00 獲殊榮承辦 91 年宏都拉斯總統來華訪問國宴, 學識 人文育成並重, 擁有乙 丙級檢定場專業教室, 全方位實做教學 法 辨色力異常視覺聽覺肢體精神障礙者宜慎重考慮 畢業規定 : 至少持有一張丙級技術士證照 ( 中餐 西餐 烘焙或 3 歷史餐旅服務擇一 ) 及 CPR 證照 1 生物唯一位於農業精華區內的農, 校內有 1.5 公頃果園 0.6 公頃設施農場及 500 平方公尺專業實驗室 師生住校朝夕孺 慕, 理論實際並重 以精緻作物 栽培工學 環境科學為主軸, 培育台灣明日農業新貴 視覺 聽覺 肢體 精神障礙 者慎重考慮 休閒保健 ( 社會組 ) 歷史 x 2.00 地理 x 地理 3 歷史 全國首創培養休閒產業經營行銷管理 健身指導 芳療醫學與保健養生的專業人才 課程著重理論 務實與證照的結合教學, 由課程學習中取得相關證照, 四年級至業界實習 有視覺 聽覺 肢體 精神 心臟等障礙者, 宜慎重考慮 202

209 校名 : 明道大學 (133) 休閒保健 ( 自然組 ) 生物 x 生物 全國首創培養休閒產業經營行銷管理 健身指導 芳療醫學與保健養生的專業人才 課程著重理論 務實與證照的結合教學, 由課程學習中取得相關證照, 四年級至業界實習 有視覺 聽覺 肢體 精神 心臟等障礙者, 宜慎重考慮 資訊工程 企業管理 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系特色為因材施教 強化軟體技術及提升實務專題價值, 並以學生能力為本位發展彈性實用之教學方法 多元專業課 2 數學甲程, 適性適才學習, 重實務自我挑戰 專業課程 : 資工基礎暨實務學程 軟體工程學程 知識工程學程 資訊系統學 程 有精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培養 知識經濟時代的最佳實踐者 為目標, 採學 程分組教學之方式, 並設有 就業學程, 強化學生的就業競爭力 2. 本系設有設備新穎的 金融資訊專業教室 與 3 數學乙 行銷研究專業教室, 可累積學生於實務操作的經驗 環境規劃與防災 化學 x 本系以生態保育與環境資訊為重點, 強調理論與實務並重, 培養具備 水土資源保育 環境資訊應用 及 生 2 化學態工程實務 之專才 2. 課程規劃可結合現有之技師證照 高普考試及環境相關研究所, 本系畢業生將具高就業率及升 學率 材料科學與工程 化學 x 化學材料系培育產業發展所需材料科技專業人才, 尤其是半導體光電 潔淨能源 與生技產業, 使學生具備整合應用材料與 系統工程技術成為實用系統為目標 上述專業之外, 學生的熱情 理想 實踐之人格特質 外語能力 簡報及表達能力 3 數學甲等等, 都是本系需要的學生人選 生命科學 化學 x 2.00 生物 x 生物 2 化學 本系以生命科學之 後基因體 為課程主軸 規劃 生物資源學程 與 生物資訊學程 為本系特色, 經由與現代生命科學接軌之課程內容, 厚植國內生命科學與生技產業之人才庫 國際行銷與運籌 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 培育具國際觀之行銷運籌專業管理人才為目標, 養成行銷策略規劃與全球佈局之能力, 強調外語能力之訓練, 商業及管 2 數學乙理知識之傳授與產業實務經驗之累積 課程分為市場與產品研發 整合行銷 通路運籌管理等三學程 翱翔國際, 運籌 帷幄, 捨我其誰! 財務金融 能源工程 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 物理 x 1.50 化學 x 數學乙有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以為台灣金融服務業的發展及企業的經營培育具國際競爭力的優質人力為目標 在課程設計上, 以 基礎財務金融學程 引導同 學廣泛涉獵財務金融領域的各產業面向 規劃有 企業財務決策 投資組合管理 市場管理 三大專業學程, 提供適性 之發展選擇 1 化學本系針對能源與環境之窘境, 以發展氫能源與再生能源為主, 課程特色以理論和實務並重為原則, 涵蓋完整的能源科 2 物理學基礎理論, 在系統工程上則包括各種系統動態與分析 介面 機電整合技術等, 以培育具有能源工程知識並兼備系統 整合能力之專業人才 本頁以下空白 203

210 校名 : 亞洲大學 (134) 健康暨醫務管理 生物 x 1.00 本系規劃 健康照護財務學程 長期照護學程 及 醫療資訊學程 三學程, 旨在培養中高級健康暨醫務管理 專業人才 證照 : 疾病分類管理師 病歷管理師 ; 出路 : 醫療衛生相關研究所, 政府公職人員, 健康產業管理者等 系 3 數學甲網 :ha.asia.edu.tw 保健營養生技 生物科技 生物資訊 資訊工程 生物 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 2.00 生物 x 2.00 物理 x 生物保健生技是目前相當熱門的領域 本系旨在應用生物科技於保健營養 食品科技 中藥資源及化妝品科技, 以培養保健 2 化學營養生技的專才 畢業後學生可以從事營養師 團膳或食品技師 中藥保健 化妝品及生物科技相關專業工作 系網 : als.asia.edu.tw 1 生物本世紀被公認為生物科技的世紀, 其應用範圍包含疾病預防與檢測 藥物研發 農業改良 美容保健食品 生化工業和 2 化學環保等 本系師資優良, 設備完備, 課程採理論及實際驗證並重, 使學生成為生物科技之專業人才 視覺障礙者, 宜慎 重考慮 系網 :bts.asia.edu.tw 生物資訊是一門結合生物與資訊科學的嶄新學科 本系為全國首創 師資陣容堅強且有學士 碩士 在職碩士專班 博 士班之完整學制 旨在培養生物科技產業 醫學中心 研究機構等急需的專業人材 系網 : 3 生物 教育目標為 : 奠定學生資訊基本能力 培育學生資訊專業能力 養成學生重視專業倫理與具備終身學習之素養 四大核 2 數學甲心學程 行動與網路應用 半導體系統 嵌入式系統軟體 人工智慧應用 系網 csie.asia.edu.tw 分 3 物理機 6101 資訊科學與應用 本系設立宗旨為秉持 實用資訊 多元應用 社會關懷 之理念, 因應知識經濟時代的來臨, 培育具備資訊系統操作與應用能力之專業人才 系網 : 分機 6122 資訊與通訊 資訊傳播 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系旨在培養具備電腦 通訊 網路與程式設計的核心技術與應用能力的 U 世代資通人才 ; 並規劃五大專業特色學程 : 感測網路 行動通訊 U 化照護 光電應用 或 資通安全 ; 且協助考取國際性網路工程師證照 系網 :cc.asia.edu.tw 教育目標為 : 培育網路及行動通訊新媒體傳播人才 培育傳統與新媒體企劃創意人才 培育媒體資訊整合 應用人才 三大核心學程 : 多媒體網路傳播 數位內容創作 資訊整合應用 系網 : 3 數學乙 infocom.asia.edu.tw 管理學院大一不分系專班 將學習主動權還給學生, 打破本位主義, 提供學生考上大學後再次檢驗本身的興趣, 以選擇合適的專業領域 學生 在適應多元的課程與生活後再決定, 可以提升學習效率, 讓大學教育培育更多專域人才 3 數學乙 經營管理 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 本系培育符合產業需求, 理論與實務兼備, 及具創意 表達及解決問題能力和團隊合作精神之經營管理人才 出路 : 行 2 地理銷 人資 財務 生產 / 作業 研發 資訊等部門之企劃 幕僚或管理之工作或繼續攻讀國內外相關之研究所 系網 : 3 歷史 bo.asia.edu.tw 204

211 校名 : 亞洲大學 (134) 國際企業 地理 x 2.00 企業經營國際化為時代趨勢, 本系旨在培養國際企業專業管理人才, 課程強調國際企業專業知能 創新能力及國際視 野 未來出路 : 政府國際商務部門 民營國際企業管理職務 外商國際公司之國際經營活動及國內外研究所進修 系 3 數學乙網 :ib.asia.edu.tw 休閒與遊憩管理 地理 x 2.00 本系學生畢業可至業界從事企劃 行銷 營運及管理工作或升學深造 本系以休閒事業與健康管理為必修課程, 以餐旅 事業管理 旅遊事業管理 遊憩活動企劃為選修課程, 培育具產業分析 行銷 營運與企劃專長之休閒與觀光管理專業 3 地理人才 系網 :leisure.asia.edu.tw 會計與資訊 學生畢業出路包括會計師 記帳士 審計人員 律師 稅務與財稅人員 專案管理師 系統規劃師 資訊技師等 ; 課程 2 數學乙規劃強調資訊在會計領域之應用 管理與稽核, 以及電子商務認證技術, 教育宗旨為培養優秀的會計與審計人才 系 網 :ai.asia.edu.tw 財務金融 2 數學乙 本系著重專業理論與實務技能之教學及專業實驗室之學習, 鼓勵同學未來繼續進修或考取專業證照, 培養具人文素養 邏輯分析及解決問題能力的專業財務金融人才, 以金融管理 企業理財為二大教學主軸 系網 :fn.asia.edu.tw 財經法律 3 數學乙 本系旨在培養財經法學專才, 設有財稅 經貿及科技法學三組, 由理論與實務經驗豐富之教師授課 學生畢業後可參加法官 檢察官 公證人考試, 並得參與會計師 律師 法制 財經 科技 貿易等類考試 系網 :fel.asia.edu.tw 外國語文 社會工作 心理 地理 x 2.00 歷史 x 2.00 生物 x 2.00 因應全球化的國際競爭, 本系設有文學與翻譯及英語教學二個學程, 以培育高級專業英語人才 本系師資優良, 擁有多 位曾任公私立大學教務長 所長 系主任之教師 畢業生可從事英語教學 翻譯或攻讀國內外相關領域研究所 系網 : 3 地理 flts.asia.edu.tw 本系旨在培育具有溫暖 同理 真誠信念與專業知能 創新活力的社工人才 未來出路包括政府社政單位 學校社工 觀護人 村里幹事 ; 人力資源管理人才 ; 醫療與長期照護機構 社福機構 社區發展 社團組織社工或行政工作等 系 3 歷史網 :sw.asia.edu.tw 本系開實驗心理 諮商與臨床 社會與工商等學程, 學生自由選擇一個學程 畢業可從事張老師 生命線 自殺防治中 心 社區心理衛生中心 ; 企業人事管理 行銷 企劃 廣告等工作 碩士班畢業可參加諮商師或臨床心理師考試 系 3 生物網 :psy.asia.edu.tw 幼兒教育 ( 為師資培育 ) 地理 x 2.00 就讀本系可取得教師資格, 擔任教師 主任 園長 保育員, 創業安親班 幼兒園 補教班 幼兒文教機構 編輯 插畫 升學 出國進修 參加國家考試 發展創新課程, 結合理論實務與科技人文培養全方位幼教老師為重點 系網 : 3 地理 ece.asia.edu.tw 數位媒體設計 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 培育多媒體 電腦動畫 數位遊戲設計 科技藝術專業人 才, 課程涵蓋資訊多媒體 設計與人文藝術三大類, 專業實驗室及軟硬體設備新穎齊全, 專兼任師資陣容堅強, 並規劃 3 數學乙有暑期專業實習 系網 :infodesign.asia.edu.tw 205

212 校名 : 亞洲大學 (134) 視覺傳達設計 創意商品設計 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 歷史 x 2.00 地理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以培養具有視覺傳達設計規劃, 製作及研究能力的高級專業設 計人才為目標 教學特色以培養學生具備本土化與國際化的設計文化觀, 加強現代科技與藝術文化的結合, 積極落實建教合作以及設 3 數學乙計工作實習, 提升設計實務能力 系網 :vcd.asia.edu.tw 3 數學乙 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 文化創意產業 將成為國家發展重點之一, 本系以商品設計的多元價值及創意發展為核心, 培養一群懂方法 具創意有理想且尊重多元文化, 擅長運用商品設計方法及行銷與經營的 協調者 整合設計者 系網 : cpd.asia.edu.tw 206

213 校名 : 國立宜蘭大學 (150) 外國語文 3 歷史 1. 有視覺 聽覺 口語障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系課程中需閱讀大量書面資料 聆聽教師語言表達之指導, 並以口語進行表達及演練, 故上述障礙考生需有心理準備 3. 本系網址 : 應用經濟 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 本系教學以培養具廣泛應用經濟基礎之規劃及分析專才為目標, 暨培訓能善用現代管理科學工具之實用技術, 以便捷處理當前繁雜的經濟 經營與投資理財等問題 本系網址 : 土木工程 物理 x 物理 1. 本系發展結構工程 大地工程 水資源工程 測量與空間資訊 營建工程與管理等領域, 著重防災科技及國土永續發展之基礎訓練 2. 本系網址 : 機械與機電工程 物理 x 物理 本系除教授學生一般專業的理論與應用課程外, 並開設電腦輔助設計 製造分析 機電整合 彈性製造系統 微機電 綠色能源工程 微 / 奈米科技等課程, 祈使學生具有先進的專業知識與充分的電腦應用能力 化學工程與材料工程 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 物理 3 化學 1. 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2. 本系課程兼顧理論與實務, 相關資訊請參閱本系網址 : 環境工程 生物機電工程 食品科 動物科技 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 1.50 物理 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 2.00 化學 x 2.00 生物 x 化學 1. 有視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2. 本系教育目標在培育環境保護專業人才, 以各種工程 2 數學甲及管理方法解決環境中的污染問題, 達成環境的永續發展 3. 本系課程兼顧理論與實務, 相關資訊請參閱本系網址 3 物理 本系順應生物產業發展趨勢, 培育能夠整合機械 電子 電機 資訊及控制等工程技術, 並依據生物特性 生長環境與 2 物理生產處理的需求, 將之應用在農林漁牧等生物產業之機電工程人才, 並奠定其進一步深造研究之基礎 本系網址 : 1 化學 1. 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2. 本系傳授食品專業知識及技術, 並充實資訊應用及生物資源開發等課 2 生物程, 教育同學成為具有吸收最新食品資訊能力及生物技術基礎的專才 並開設專題討論與專題研究, 讓有志從事高科技 研究的同學進入教授研究室學習 1 生物本系課程規劃為三領域 : 一 動物飼養管理, 如經濟動物 寵物 水族 養蜂 水產養殖等 二 生物技術, 如基因轉 2 化學殖 胚胎移殖 細胞培養 單源抗體等 三 保健產品, 融合醫學 營養 與食品知識, 以實驗動物驗證療效, 應用於 美容保養 保健食品 動物飼料等 自然資源 生物 x 生物 3 數學甲 1. 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系注重自然資源保育 生態系經營及資源在生活上的應用, 給予學生完整之自然資源經營與生活環境生態化的充實學養 3. 本系網址 : 207

214 校名 : 國立宜蘭大學 (150) 園藝 電機工程 化學 x 1.50 生物 x 1.50 物理 x 生物 1. 有視覺障礙或辨色力異常 身心肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系教學目標在於培育園藝專業人才, 以配合國家發 2 化學展需求, 除理論課程外, 並強化實際操作, 以期二者充分配合 並配合宜蘭地區現況, 開發高經濟價值之園藝作物, 以 培養學生對環境景觀生態之素養 電資學院全院課程學程化, 提供學生全方位修課選擇 電機系課程強調理論與實務之結合, 針對學生興趣與產業需求趨 2 物理勢, 提供電力電子 電機驅動 DSP 晶片 計算機通訊 人工智慧 控制系統等工程領域之相關課程, 奠定學生在電機 工程方面的專業基礎 電子工程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 電資學院全院課程學程化, 提供學生全方位修課選擇 電子系招收對電子 通訊及資訊相關領域有興趣且有志於高科技產品研發與設計工作之學生 發展重點以積體電路 通訊與信號處理 計算機與網路及數位內容等四個領域為主 電資學院學士班 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 總級分 ( 後標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 電資學院全院課程已學程化, 除提供學生全方位修課選擇, 學子亦可任選電機或電子為主系或雙主修 且本院傾全力 2 物理推動多項菁英培訓計畫, 如 :VIP 教學方式 雙導師制 彈性化修課 電子學習護照, 以培育具國際觀及高創意 理論及 實務兼備之電機資訊廣域領導人才 本頁以下空白 208

215 校名 : 國立聯合大學 (151) 機械工程 物理 x 數學甲 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 發展重點在精密機械設計與製造 微 / 奈米技術 機電整合及能源工程等 電機工程 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養具人文素養及職業道德涵養的電機與系統專業人才為目標 在教學上兼顧專業基礎理論之建立與實務應用能力之培養 在發展特色上強調跨領域科技整合, 教學與研究並重 電子工程 物理 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系提供三個專業領域 : 微電子 通訊與資訊 本系以培養電子工程專業人才為目標, 提供紮實的理論基礎與豐富的實 3 物理驗課程, 並有完善的教學設備 化學工程 化學 x 化學 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系著重於新世紀化學工程教育, 以尖端材料 生物技術 化工製程 能源技術及環境技術等領域為發展方向 建築 數學甲 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 修業年限五年, 為國內第二所國立大學建築 2. 本系與材料工程 工業設計成立綠色玻璃設計管理學程, 可供選讀 3. 招收對居住環境設計規劃 公共環境改造具潛力之學生 土木與防災工程 物理 x 培養具永續發展理念之土木與防災工程專業人才, 提供理論與實務兼備的教學訓練課程, 涵蓋結構 大地 營建管 2 物理理 材料 水資源 地震工程 土木防災等專業課程 加強學生資訊技能與商法務多元智能 2. 設有碩士班以培養更 高深土木及防災科技專業人才 材料科學工程 物理 x 2.00 化學 x 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以發展材料科學與工程之專業人才為主, 提供紮實的理論基礎 2 化學與實作訓練, 並有完善的教學與研究設備 主要發展方向包括 : 電子材料 半導體材料 奈米材料 金屬材料 玻璃材料 陶瓷材 料 光電材料及環保材料等領域 工業設計 2 數學乙 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 皆不宜 2. 本系側重設計 創意發明與美學課程, 因此, 歡迎具有設計能力 商品創意發明 創意與創業興趣或美術基礎優異者加入我們行列 經營管理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系目標在培養有組織經營與系統整合能力之管理專才 依產品服 2 數學乙務提供顧客之價值鍊三階段, 發展三個課程學群 : 創新 營運 行銷, 使學生對事業 / 產品建立 系統有效營運 回應市場與顧客服 務等有正確認知並具備企業經營與整合能力 財務金融 國文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 數學乙 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 數學乙本系旨在培養國際化金融專業人才 著重基礎課程訓練 學理與實務之結合 課程涵蓋三個領域 (1) 企業財務決策學 程 (2) 投資策略管理學程 (3) 金融機構及市場學程 209

216 校名 : 國立聯合大學 (151) 資訊管理 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 國文 x 有視覺 聽覺 重度肢體障礙或精神障礙者, 不宜報考本系 2. 本系提供無線上網服務, 擁有專用電腦教室 多媒體簡報室及攝影棚, 歡迎對資訊系統開發有興趣同學加入 3.Web: 光電工程 物理 x 物理課程規劃以光學 雷射工程 電磁理論 光纖通訊 光學信息處理 平面顯示器 光電材料與元件 薄膜光學 光電量 2 數學甲測 雷射自製與雷射微加工技術為主, 並有多項貴重實驗設備, 如射頻濺鍍機 光譜分析機 橢圓儀 電子顯微鏡 Nd:YAG 雷射加工機等 環境與安全衛生工程 化學 x 化學 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為全國現有公私立綜合大學體系中, 唯一具有培育環境工程與工業安全衛生兩種專業領域人才之系所 資訊工程 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育資訊專業與人文素養兼備的資訊人才為目標 以液晶螢幕電腦實驗室 無線上網建構學習環境 同時規劃實務與研究並重的學習課程, 並加強跨領域的科技整合 能源與資源 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色能力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 歡迎對能源與資源及其應用有興趣的同學加入本系 台灣語文與傳播 歷史 x 歷史 本系旨在培養語言 文化方面的傳播人才 課程將著重在以下三方面 :1. 台灣語言及文學的課程 2. 傳播技能 數位創意與傳播相關學理 3. 台灣歷史文化之傳承 歡迎有志於語文 文化 傳播的同學加入 華語文 歷史 x 1.50 因應時代環境變遷, 本系培養對外華語教學人才, 兼顧學生畢業後生涯轉換與接軌國際最大可能性, 著重華語文本科知 能及第二語言習得專業訓練 同時吸取傳統中文系精髓, 厚植學生人文素養 ; 並結合數位學程 第二外語等課程, 建構 3 歷史既專精又博雅的全方位高教特色 本頁以下空白 210

217 肆 採計術科校系及音樂主副修規定 注意 : 本節所列採計術科校系之其他相關規定, 應詳閱 參 校系分則 中各該校系分則

218

219 一 音樂組 一 採計音樂術科校系: 國立臺灣師範大學音樂 (002) 東吳大學音樂(005) 東海大學音樂(009) 中國文化大學西洋音樂 (017) 輔仁大學音樂(020) 國立高雄師範大學音樂(022) 國立中山大學音樂 (027) 國立臺中教育大學音樂(031) 國立臺北教育大學音樂(032) 國立臺南大學音樂 (033) 國立花蓮教育大學音樂(034) 臺北市立教育大學音樂(035) 國立屏東教育大學音樂 (036) 國立新竹教育大學音樂(037) 國立臺東大學音樂(038) 實踐大學音樂 ( 臺北校區 )(050) 國立臺灣藝術大學音樂(056) 南華大學民族音樂( 音樂組 ) (059) 國立臺南藝術大學應用音樂( 音樂創作組 )(063) 國立臺南藝術大學應用音樂( 音樂行政組 )(063) 國立臺南藝術大學應用音樂( 音樂工程組 )(063) 真理大學音樂應用- 甲 ( 淡水校區 )(079) 國立嘉義大學音樂(100) 二 主 副修規定 : 校系採計項目主修科目副修科目 得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 ), 銅管樂 ( 長 號 小號 法國號 低音號 ), 木管 鋼琴 樂 ( 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 ), 國立臺灣師範大學音樂 主修 70% 副修 10% 樂理 5% 視唱 5% 聲樂小提琴 擊樂, 理論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 箏 笛 揚琴),21 種樂器中任擇一種為副修 聽寫 10% 單簧管 理論作曲中國傳統樂器 以鋼琴為副修 限南胡 琵琶 箏 笛 揚琴 擊樂 薩克斯管 鋼琴 聲樂 小提琴 大提琴 主修 85% 豎琴 東吳大學音樂 樂理 5% 視唱 5% 薩克斯管長笛 不採計副修 聽寫 5% 單簧管 雙簧管 低音號 理論作曲 擊樂 211

220 校系採計項目主修科目副修科目 鋼琴 聲樂 東海大學音樂中國文化大學西洋音樂輔仁大學音樂 主修 90% 樂理 10% 主修 80% 副修 10% 樂理 5% 聽寫 5% 主修 90% 樂理 5% 聽寫 5% 木管樂限薩克斯管 單簧管 低音管 絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音不採計副修 提琴 豎琴 銅管樂限長號 小號 法國號 上低音號 低音號 擊樂長笛得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 低音號), 木管鋼琴樂 ( 薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 ), 擊樂, 理論作曲,17 種樂器中任擇一種為副修 聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 木管樂以鋼琴為副修 限薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 銅管樂限長號 小號 法國號 低音號 理論作曲鋼琴聲樂小提琴大提琴低音提琴 豎琴不採計副修 單簧管薩克斯管上低音號低音號理論作曲 212

221 校系採計項目主修科目副修科目 小提琴 國立高雄師範大學音樂國立中山大學音樂國立臺中教育大學音樂 主修 80% 副修 5% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 中提琴以鋼琴為副修 小號法國號得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 低音號 ), 木管樂 ( 長鋼琴笛 單簧管 雙簧管 低音管), 擊樂, 理論作曲,15 種樂器中任擇一種為副修 聲樂以鋼琴為副修 鋼琴聲樂得於鋼琴, 聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中絃樂提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典限小提琴 中提琴 大提琴 低音吉他 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 提琴 上低音號 低音號 ), 木管樂 ( 薩克斯銅管樂管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 限小號 法國號 直笛 ), 擊樂, 理論作曲, 中國傳統樂木管樂器 ( 南胡 琵琶 箏 笙 笛 揚琴), 限長笛 單簧管 雙簧管 低音管 27 種樂器中任擇一種為副修 擊樂理論作曲得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 低音號 ), 木管樂 ( 長鋼琴笛 單簧管 雙簧管 低音管), 擊樂, 理論作曲,15 種樂器中任擇一種為副修 聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 銅管樂以鋼琴為副修 限長號 小號 法國號 低音號 木管樂限單簧管 雙簧管 低音管 擊樂理論作曲 213

222 校系採計項目主修科目副修科目 國立臺北教育大學音樂國立臺南大學音樂國立花蓮教育大學音樂 主修 76% 副修 10% 樂理 7% 聽寫 7% 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 主修 70% 副修 15% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 低音號 ), 木管樂 ( 長鋼琴笛 單簧管 雙簧管 低音管), 擊樂, 理論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 箏 笙 笛 ),20 種樂器中任擇一種為副修 聲樂小提琴中國傳統樂器以鋼琴為副修 限南胡 琵琶 箏 笙 笛 揚琴 雙簧管得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 上低音號 低音號 ), 鋼琴木管樂 ( 薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 ), 擊樂, 理論作曲, 17 種樂器中任擇一種為副修 聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 銅管樂限長號 小號 法國號 上低音號 以鋼琴為副修 低音號 木管樂限薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 擊樂理論作曲鋼琴以聲樂為副修 聲樂小提琴中提琴大提琴低音提琴長號小號法國號以鋼琴為副修 低音號長笛單簧管雙簧管低音管擊樂理論作曲 214

223 校系採計項目主修科目副修科目 臺北市立教育大學音樂國立屏東教育大學音樂國立新竹教育大學音樂 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 主修 80% 副修 10% 視唱 5% 聽寫 5% 主修 60% 副修 10% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 低音號 ), 木管樂 ( 長鋼琴笛 單簧管 雙簧管 低音管), 擊樂, 理論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 笛 ),18 種樂器中任擇一種為副修 聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 銅管樂限長號 小號 法國號 以鋼琴為副修 木管樂限長笛 單簧管 雙簧管 低音管 擊樂理論作曲中國傳統樂器限南胡 琵琶 笛 鋼琴聲樂得於鋼琴, 聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中絃樂提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 號 小號 法國號), 木管樂 ( 長笛 銅管樂單簧管 雙簧管 低音管 ), 擊樂, 理限長號 小號 法國號 論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 木管樂箏 ),18 種樂器中任擇一種為副修 限雙簧管 低音管 理論作曲聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 銅管樂限長號 小號 法國號 上低音號 以鋼琴為副修 木管樂限薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 中國傳統樂器限南胡 琵琶 笛 得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 ), 木管樂 ( 長笛 單鋼琴簧管 雙簧管 低音管 ), 理論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 笛), 16 種樂器中任擇一種為副修 215

224 校系採計項目主修科目副修科目 國立臺東大學音樂實踐大學音樂 ( 臺北校區 ) 國立臺灣藝術大學音樂 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 主修 80% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 10% 主修 85% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 得於聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 上低音號 低音號 ), 鋼琴木管樂 ( 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 ), 擊樂, 理論作曲,16 種樂器中任擇一種為副修 聲樂單簧管小號長號以鋼琴為副修 小提琴中提琴大提琴低音提琴鋼琴聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典吉他 不採計副修 銅管樂限長號 小號 法國號 上低音號 低音號 擊樂鋼琴聲樂絃樂限中提琴 大提琴 低音提琴 銅管樂限長號 小號 法國號 低音號 不採計副修 木管樂限薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 擊樂理論作曲 216

225 校系採計項目主修科目副修科目 南華大學民族音樂 ( 音樂組 ) 國立臺南藝術大學應用音樂 ( 音樂創作組 ) 國立臺南藝術大學應用音樂 ( 音樂行政組 ) 國立臺南藝術大學應用音樂 ( 音樂工程組 ) 主修 35% 副修 20% 樂理 15% 視唱 15% 聽寫 15% 主修 50% 副修 15% 樂理 15% 視唱 10% 聽寫 10% 副修 40% 樂理 30% 視唱 10% 聽寫 20% 副修 40% 樂理 20% 視唱 10% 聽寫 30% 鋼琴聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音得於鋼琴, 聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 豎琴 古典吉他 提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典銅管樂吉他 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國限長號 小號 法國號 上低音號 號 上低音號 低音號 ), 木管樂 ( 薩低音號 克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低木管樂音管 直笛 ), 擊樂, 理論作曲, 中國限薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧傳統樂器 ( 南胡 琵琶 箏 笙 笛 管 低音管 直笛 揚琴 ),27 種樂器中任擇一種為副修 擊樂理論作曲中國傳統樂器限南胡 琵琶 箏 笙 笛 揚琴 得於鋼琴, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典吉他 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 上低理論作曲音號 低音號 ), 木管樂 ( 薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 直笛 ), 18 種樂器中任擇一種為副修 得於鋼琴, 聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典吉他 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 上低音號 低音號 ), 木管樂 ( 薩不採計主修 克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 直笛 ), 擊樂, 理論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 箏 笙 笛 揚琴 ),27 種樂器中任擇一種為副修 得於鋼琴, 聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典吉他 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國號 上低音號 低音號 ), 木管樂 ( 薩不採計主修 克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低音管 直笛 ), 擊樂, 理論作曲, 中國傳統樂器 ( 南胡 琵琶 箏 笙 笛 揚琴 ),27 種樂器中任擇一種為副修 217

226 校系採計項目主修科目副修科目 真理大學音樂應用 - 甲 ( 淡水校區 ) 國立嘉義大學音樂 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 主修 75% 樂理 10% 視唱 5% 聽寫 10% 鋼琴聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音得於鋼琴, 聲樂, 絃樂 ( 小提琴 中提琴 豎琴 古典吉他 提琴 大提琴 低音提琴 豎琴 古典銅管樂吉他 ), 銅管樂 ( 長號 小號 法國限長號 小號 法國號 上低音號 號 上低音號 低音號 ), 木管樂 ( 薩低音號 克斯管 長笛 單簧管 雙簧管 低木管樂音管 ), 擊樂, 理論作曲,20 種樂器限薩克斯管 長笛 單簧管 雙簧中任擇一種為副修 管 低音管 擊樂理論作曲鋼琴聲樂絃樂限小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 銅管樂不採計副修 限長號 小號 法國號 低音號 木管樂限薩克斯管 長笛 雙簧管 低音管 擊樂理論作曲 218

227 二 體育組 採計體育術科校系 : 國立臺灣師範大學體育 (002) 輔仁大學體育體育學組 (020) 國立高雄師範大學體育 (022) 國立彰化師範大學體育 (023) 國立臺中教育大學體育 (031) 國立臺北教育大學體育 (032) 國立臺南大學體育 (033) 國立花蓮教育大學體育 (034) 臺北市立教育大學體育 (035) 國立屏東教育大學體育 (036) 國立新竹教育大學體育 (037) 國立臺東大學體育 (038) 國立體育學院運動保健 A(039) 國立體育學院體育推廣 B(039) 長榮大學運動休閒管理 (051) 國立臺灣體育學院體育 (060) 國立臺灣體育學院休閒運動 (060) 臺北市立體育學院體育與健康 (061) 國立嘉義大學體育 (100) 三 美術組 一 採計美術術科校系: 國立臺灣師範大學美術西畫組 (002) 國立臺灣師範大學美術國畫組(002) 國立臺灣師範大學美術設計組 (002) 東海大學美術(009) 中國文化大學美術(017) 國立高雄師範大學美術 (022) 國立高雄師範大學視覺設計(022) 國立彰化師範大學美術(023) 國立臺中教育大學美術 (031) 國立臺南大學美術(033) 國立花蓮教育大學藝術與設計(034) 臺北市立教育大學視覺藝術(035) 國立屏東教育大學視覺藝術(036) 國立新竹教育大學藝術與設計創作組 (037) 國立新竹教育大學藝術與設計設計組(037) 國立臺東大學美術產業 (038) 元智大學藝術創意與發展(040) 大葉大學設計暨藝術學院(042) 華梵大學美術 (044) 長榮大學視覺藝術(051) 國立臺灣藝術大學美術(056) 國立臺灣藝術大學書畫藝術 (056) 國立臺灣藝術大學雕塑(056) 國立臺灣藝術大學古蹟藝術修護(056) 國立臺灣藝術大學視覺傳達設計 (056) 國立臺灣藝術大學工藝設計(056) 國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術 (056) 南華大學應用藝術與設計(059) 南華大學美學與視覺藝術 (059) 國立臺南藝術大學材質創作與設計系(063) 國立嘉義大學美術(100) 國立高雄大學傳統工藝與創意設計 (101) 稻江科技暨管理學院應用藝術與設計(132) 二 美術採計項目規定: 校系國立臺灣師範大學美術西畫組國立臺灣師範大學美術國畫組國立臺灣師範大學美術設計組 採計項目 素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 30% 水墨書畫 10% 素描 30% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 40% 素描 30% 創意表現 40% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 219

228 校系東海大學美術中國文化大學美術國立高雄師範大學美術國立高雄師範大學視覺設計國立彰化師範大學美術國立臺中教育大學美術國立臺南大學美術國立花蓮教育大學藝術與設計臺北市立教育大學視覺藝術國立屏東教育大學視覺藝術 採計項目素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 25% 彩繪技法 15% 水墨書畫 10% 素描 40% 彩繪技法 25% 水墨書畫 35% 素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 素描 40% 創意表現 40% 彩繪技法 20% 素描 40% 創意表現 40% 美術鑑賞 20% 素描 50% 彩繪技法 25% 水墨書畫 25% 素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 25% 彩繪技法 25% 素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 素描 50% 創意表現 50% 素描 50% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 30% 220

229 校系國立新竹教育大學藝術與設計創作組國立新竹教育大學藝術與設計設計組國立臺東大學美術產業元智大學藝術創意與發展大葉大學設計暨藝術學院華梵大學美術長榮大學視覺藝術國立臺灣藝術大學美術國立臺灣藝術大學書畫藝術國立臺灣藝術大學雕塑 採計項目素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 素描 30% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 素描 40% 創意表現 30% 水墨書畫 30% 素描 30% 創意表現 40% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 素描 50% 創意表現 50% 素描 30% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 25% 水墨書畫 25% 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 素描 50% 創意表現 25% 美術鑑賞 25% 素描 30% 彩繪技法 20% 水墨書畫 50% 素描 50% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 221

230 校系國立臺灣藝術大學古蹟藝術修護國立臺灣藝術大學視覺傳達設計國立臺灣藝術大學工藝設計國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術南華大學應用藝術與設計南華大學美學與視覺藝術國立臺南藝術大學材質創作與設計系國立嘉義大學美術國立高雄大學傳統工藝與創意設計稻江科技暨管理學院應用藝術與設計 採計項目素描 50% 彩繪技法 20% 水墨書畫 30% 素描 40% 創意表現 30% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 素描 50% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 素描 50% 創意表現 50% 素描 50% 創意表現 50% 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 素描 50% 創意表現 50% 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 素描 50% 創意表現 20% 彩繪技法 15% 水墨書畫 15% 素描 50% 創意表現 50% 222

231 伍 附錄 一 97 學年度大學考試入學分發招生辦法二 招生學校通訊 住宿及獎助學金資料概況一覽表三 公費生注意事項四 新修正師資培育法五 學力代碼表

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233 大學招生委員會聯合會 97 學年度大學考試入學分發招生辦法 附錄一 招聯會 96 學年度第 1 次會員大會通過 教育部台高 ( 一 ) 字第 號函備查 第一章總則 第一條 第二條 為聯合辦理各大學考試入學分發招生工作, 依 大學法 第二十四條及 大學法施行細則 第十九條之有關規定訂定本辦法 依 大學招生委員會聯合會大學考試入學分發委員會組織辦法 規定, 設 大學考試入學分發委員會, 辦理大學考試入學分發招生 ( 以下簡稱 本招生 ) 之聯合分發事宜 第二章招生方式及招生名額 第三條 第四條 第五條 第六條 本招生採考招分離方式辦理, 依大學多元入學方案考試分發入學制, 使用大學入學考試中心及 97 學年度大學術科考試委員會聯合會之本學年度相關考生基本資料 學科能力測驗成績 指定科目考試及術科考試成績, 作為分發錄取之依據 大學校系可採學科能力測驗作為檢定標準, 並採計三至六科指定科目考試 ( 含術科考試 ) 成績 指定科目考試成績之採計, 由大學校系依 加權方式處理 參加本招生之大學校系及其使用考試成績之方式, 以 97 學年度 大學考試入學分發招生簡章 ( 以下簡稱 招生簡章 ) 所列為準 參加本招生之大學, 其招生名額佔該校本學年度新生招生總名額之比例, 不得低於百分之六十 第三章分發登記及選填志願 第七條分發登記及入學資格 : 一 凡於公立或已立案之私立高級中等學校以上畢業, 或符合報考大學同等學力認定標準第二條資格規定者 二 詳細分發登記資格依招生簡章所列為準 第八條第九條 考生應依招生簡章規定, 於網路辦理分發登記志願 各校系招生名額及各地區服務學校等相關資料, 由大學考試入學分發委員會於分發登記前公布 第四章分發錄取及註冊入學 第十條 第十一條第十二條 第五章其他 第十三條 第十四條 第十五條 第十六條 本招生以考生之考試成績及分發志願表之志願順序, 依校系所定之檢定及成績計算方式擇優錄取 ; 如遇同分時, 再依校系所定之參酌項目及順序擇優錄取, 參酌至最後一項之結果仍相同, 則超額之同分者一併錄取於該校系 錄取考生名單由大學考試入學分發委員會於八月中旬前公告, 並報請教育部備查 考生經錄取分發後, 應依各校規定註冊時間, 攜帶學力證件等, 前往註冊入學 資格審查辦法 分發登記辦法 分發錄取辦法 特種身分考生優待辦法 複查及改補分發辦法 申訴處理辦法 註冊入學事項等相關事項, 另於招生簡章統一訂之 有關招生簡章疑義事項及其他未盡事宜, 由大學考試入學分發委員會依相關法令規章處理之 所有分發人員對於相關分發工作負有保密義務, 若有三等親屬參加本項招生者, 應予迴避 本辦法經大學招生委員會聯合會會議通過並報請教育部核定後施行, 修正時亦同 223

234 附錄二 招生學校通訊 住宿及獎助學金資料概況一覽表 國立臺灣大學 (001) 一 基本資料 : 校址 : 台北市羅斯福路四段一號網址 : 電話 : (02) 轉 202~220 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 本校現有學生宿舍 27 棟, 住宿人數約 9251 人 ; 男 5228 人, 女 3737 人 大學部學生宿舍, 住宿費每學期 4600 至 8200 元, 住宿押金 1500 元至 2700 元 大一升大二學生暑假不暑, 大二以上學生暑期住宿須另繳費 ; 因床位尚不足, 目前設籍台北縣市 基隆市以外滿二年之同學, 才可申請 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數分別獎勵才藝類 學術類 服務類 個人最高 5 萬國立臺灣大學傑出表現獎學金 15 名元, 團體每隊最高 25 萬元 國立臺灣大學勵學獎學金低收入戶 家境清寒 家中突遭變故 每人五萬元 90 名國立臺灣大學東森勵學獎學金低收入戶 家境清寒 家中突遭變故 每人五萬元 30 名宗倬章先生教育基金會獎助學金家境清寒 操行甲等 學業成績平均 80 分以上 16 名文 理 工 電資學院大學部之優秀清寒學生 每台積電獎學金 10 名名 10 萬元 國立臺灣大學校友陳安泰醫師研限大學部之三年級 ( 含 ) 以上學生, 在其研習學術領 11 名究獎學金域有優良之具體表現者 每名 8 萬元 社會科學 自然科學 工程科技 研究科技 勵學中技社各類獎學金 15 名等五類之優秀學生 每名 10 萬 96 學年度第一學期行天宮資優學學業組每人每學年最高 15 萬元, 藝術組每人每學不定生長期培育計畫 年最高 40 萬元 四 其他說明 : 1. 本校除戲劇男女生各招收一半外, 其餘男女生兼收 2. 錄取新生於 97 年 8 月 25 日以前, 若未收到新生入學通知單, 請逕向本校教務處註冊組查詢 3. 本校學士班學生除須於修業年限內修畢所屬 ( 組 ) 規定之應修學分外, 尚須依規定修習 服務學習 課程及 進階英語 課程及格, 方可畢業 4. 本校學士班學生已有一學期修習學分總數達 1/2 不及格, 之後有另一學期修習學分總數逾 1/3 不及格者, 應令退學 5. 考生欲瞭解本校教學特色 教學資源概況 社團活動等其他資訊, 可逕至本校網址 : 查詢 以上各項說明若有未盡事宜, 悉依本校 學則 及相關法令規定辦理 國立臺灣師範大學 (002) 一 基本資料 : 校址 : 台北市和平東路一段 162 號網址 : 電話 : (02) 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 本校備有男 女宿舍, 本部二棟, 公館校區四棟, 凡設戶籍並實際居住於台北縣 市聯營公車不可達地區之新生, 提出申請可優先住宿學生宿舍, 每間四至六人, 每學年收費 6,200 至 17,000 元 詳細資料, 請至本校學生事務處網頁 : 查詢 三 獎助學金 : 請至本校生活輔導組網頁 : 查詢 四 其他說明 : 1. 本校學士班學生在校期間, 得依本校相關規定, 申請修習教育專業課程 2. 畢業後欲擔任教學及其他教育專業工作者, 若有生理機能障礙 口語表達困難或精神異常可能影響教學工作時, 選填時宜慎重考慮 3. 有關教師資格之取得及服務之權利與義務, 悉依師資培育法及其相關法令之規定 4. 本校運動競技 97 學年度辦理單獨招生 惟報考該系之學生, 均應參加大學入學考試中心 97 學年度學科能力測驗, 其測驗成績須符合該系訂定之標準 224

235 國立中興大學 (003) 一 基本資料 : 校址 : 402 台中市南區國光路 250 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 學生宿舍申請以系為單位, 一年級新生以通訊申請住宿, 本校依學生戶籍地遠近安排床位 男女生宿 舍生活設施完整, 均有專人管理及門禁管制, 男女生宿舍費每學期約為 4,100 元至 6,100 元 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 四 其他說明 : 業務諮詢電話 :(04) 網址 : 國立成功大學 (004) 一 基本資料 : 校址 : 台南市大學路一號網址 : 電話 : *50120 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男女宿舍, 男生宿舍床位有 3398 床, 女生宿舍床位有 1959 床, 每學期 ( 不含寒 暑假 ) 住宿費 4500 元至 9200 元 寒假住宿費 900 元至 1840 元, 暑假住宿費 1800 元至 3680 元 大學部一年級新生有優先住宿權利 ( 設籍在台南市及台南縣仁德 新市 歸仁 關廟 永康鄉鎮市除外 ) 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數國立成功大學獎勵優秀高中入學後每學期發給新台幣伍萬元整, 至多不定生就讀本校獎學金要點發八學期 國立成功大學清寒學生就學獎補助要點 每學期每名新台幣貳萬元整 每學期 20 名, 得視狀況在預算範圍內依原住民身分 年收入所得 成績依序錄取 國立成功大學學生緊急紓困依規定辦理 (1 萬 ~3 萬不等 ) 不定及家庭急難慰助金實施辦法四 其他說明 : 1. 男女兼收 2. 為培養本校學生勤勞服務的人生觀, 並培養成大人之團隊精神, 以營造整潔溫馨且充滿人文關懷之校園環境, 本校招收的新生必修服務學習課程 ( 一 )( 二 )( 三 ) 3. 有關學校提供之教學資源概況 各項獎學金 助學貸款及學生住宿等事宜, 請參閱本校資訊網, 網址 : 4. 獎助學金詳細資料請參閱 5. 本校入學新生應於修業期間通過各訂定之英文檢定測驗門檻 檢定未通過者, 應修習 補強英文 課程, 否則不得畢業 詳細規定請至 瀏覽 225

236 東吳大學 (005) 一 基本資料 : 外雙溪校區 -- 台北市士林區臨溪路 70 號校址 : 網址 : 城中校區 -- 台北市中正區貴陽街一段 56 號電話 : 轉 6062 至 6067 傳真 : 二 住宿狀況 : 現有宿舍五棟 ( 提供女生 1016 床, 男生 391 床 ) 住宿學生輔導工作係努力營造宿舍成為一個支持學生學習 幫助學生發展的教育園地 相關軟硬體等民生設施均相當齊全, 宿舍進出配備錄影監視系統及刷卡管制, 並建構緊急求救安全聯絡網 校外租賃服務部分, 建立房東切結屋體結構 門禁消防安全制度, 以提供安全 可靠之租屋訊息 ( 網址 : 協助同學能 租得安心, 住得放心, 達到 安住居 樂學業 的目標 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數 修讀學士學位優秀新生獎勵 請參閱應試學年度最新辦法 ( 226 以第一志願考取, 且成績 : 單班為前二名 雙班為前四名, 依此類推 ( 音樂第一名且術科總平均八十分以上 ), 不遞補 修讀學士學位優秀學生獎樂學獎 10,000 元, 好學獎 5,000 元, 知學獎 2,000 學士班每班三名 學金元 學生清寒急難救助 10,000 元至 50,000 元不等 視申請人數及補助額度而定 校內外各項獎助學金共分依各獎學金規定 依各獎學金規定 六大類, 合計 589 項東吳大學學生計時工讀金每小時 100 元, 每月 20 小時, 每學期工讀總時數另計 視經費而定 四 其他說明 : 1. 本校有兩校區 : 人文社會學院 ( 中文 歷史 哲學 政治 社會 社工 音樂 ), 外國語文學院 ( 英文 日文 德文 ), 理學院 ( 數學 物理 化學 微生物 心理 ) 各學生在台北市士林區臨溪路外雙溪校區上課 ; 法學院 ( 法律 ), 商學院 ( 經濟 會計 企管 國貿 財精 資管 ) 各學生在台北市中正區貴陽街城中校區上課 2. 為使學生得以充分運用教學及各項生活資源, 法商學院一年級新生每週規劃部份課程至外雙溪校區上課 3. 學生除須於修業年限內修畢所屬 ( 組 ) 規定應修學分外, 尚須通過學校及規定之外語能力畢業門檻, 方得畢業 ; 如未通過, 本校訂有補救措施, 協助提昇其能力與素質 4. 部份規劃有學 碩士一貫學程獎學金 5. 有關本校宿舍 獎助學金及學雜費收費標準等相關資訊, 請逕上本校網頁 ( 查詢 國立政治大學 (006) 一 基本資料 : 校址 : 台北市文山區指南路二段 64 號 網址 : 電話 : (02) ~3 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 大學部男生床位 1853 床 女生床位 2998 床, 床位計 4851 床, 大一學生依戶籍遠近 交通狀況決定住宿優先順序 ; 研究 生宿舍床位計超過 1100 床 住宿費每學期 5,100 至 16,200 元, 暑期須另繳費 學生宿舍相關規定, 請至學生事務處查 詢 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 菁英學生入學獎學金 每名 180, ,000 元, 請至學生事務處查詢 不定 薪傳學生助學金 每名 50,000 元 不定 特殊境遇學生還願助學金 每名約 10,000-50,000 元 不定 校外獎助學金 : 林公熊徵學田基金 中技社 每名 4, ,000 元不等宗倬章先生 台灣學產基金會等約四百餘種 每學年約 500 名 捐贈之校內獎學金二十餘種 每名 2,000-10,000 元不等 每學年約 50 名 學士班學業成績優良獎勵 ( 各前三名 ) 第一名 5,000 元, 第二名 4,000 元, 第三名 3,000 元每學期約 580 名 各系所提供獎助學金 依各系所規定 依各系所規定 大學部校內工讀助學金 時薪 95 元, 依實際工讀時數發給 每年約 2,700 名 四 其他說明 : 1. 本校重視學門領域專業課程, 精心規劃通識教育課程, 提昇人文藝術素養, 培養關懷社會和服務人群情操 並調整課 程結構, 降低必修學分數, 增加選修學分空間, 俾利學生發展第二專長 與國外 100 餘所知名大學簽訂合作協議 進 行學生交換等學術合作計畫, 並提供出國短期進修學生獎學金 2. 為提供學生多元學習, 本校與陽明大學 台北藝術大學合作開設生物醫學及藝術類通識教育課程, 並積極規劃跨校學 程 輔系及雙主修 3. 本校已實施 外語畢業標準檢定辦法 及 服務學習與實踐課程實施辦法 必修 0 學分課程, 學生須符合前項各該標 準始得畢業 4. 本校有自治性 學術性 藝術性 聯誼性 服務性 體適能等約 200 個社團, 培養學生管理能力與合作精神, 激發學 生潛力, 培育優秀人才 ; 另有多種義工團體, 積極關懷與參與各類公共事務 5. 以上各項說明若有未盡事宜, 悉依本校學則及相關法令規定辦理

237 高雄醫學大學 (007) 一 基本資料 : 校址 : 807 高雄巿三民區十全一路 100 號 網址 : 電話 : 傳真 : , 二 住宿狀況 : 本校備有男女宿舍, 女生床位 :760 位 ( 南館 170 位, 新館 4 人房 552 位, 新館 2 人房 38 位 ); 男 生床位 :576 位 ( 北館 170 位, 新館 4 人房 368 位, 新館 2 人房 38 位 ) 每學期住宿費: 南 / 北館 6500 元, 新館 4 人房 元, 新館 2 人房 元, 寒 暑假費用另計 宿舍裝設有電話 網路及空調 設施, 及可使用學生新館之自修室 視聽室 交誼廳公共設施 大學部一年級新生有優先住宿權利 ( 設籍在高雄市 鳳山市除外 ) 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 清寒學生工讀獎助金 每人每小時 95 元, 全校共計超過 800 萬 約 2,165 人次 聯考特優學生獎學金 第 1 年獎勵學雜費 第 2 學年後每 1 學期學業不定成績保持全班前 5% 操行 82 分, 仍獎勵學雜費 優秀學生獎學金 前學期完成註冊人數 60 名以下之系班獎勵 3 名 ;60~120 名獎勵 6 名 ;120 名以上獎勵 9 名 300 名 各項捐贈獎學金 3000~15000 元 不定 低收入戶 家庭年所得 70 萬以下及身心障礙等清寒及身心障礙優秀學生獎學金約 150 名學生, 獎勵金額每學期 1~2 萬 四 其他說明 : 一 考生欲瞭解本校教學特色 教學資源概況 各項獎助學金 助學貸款 學生住宿等其他資訊, 請 上網瀏覽查詢, 網址為 二 本校學生修業期滿前, 應符合本校英文能力畢業門檻之規定, 其標準由各另訂之 三 學士學位修習學程內, 累計兩學期學業成績不及格科目之學分數逹各該學期修習學分總數二分之 一者, 應令退學 四 以上各項說明若明未盡事宜, 悉依本校 學則 及相關法令規定辦理 中原大學 (008) 一 基本資料 : 校址 : 中壢市中北路 200 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 力行宿舍 ( 男生 ) 為 6 人寢室, 共有 1497 床位, 住宿以大一新生為主, 每學期收費 6000 元, 另收預 付電費 1000 元 信實宿舍 ( 男生 ) 為 4 人套房寢室, 共有 1000 床位, 住宿以大二以上學生為主, 每 學期收費 元, 另收預付電費 2000 元 恩慈宿舍 ( 女生 ) 為 4 人寢室, 共有 780 床位, 住宿以大一新生為主, 每學期收費 7500 元, 另收預 付電費 1000 元 良善宿舍 ( 女生 ) 為 4 人套房寢室, 共有 572 床位, 住宿以大二以上學生為主, 每 學期收費 元, 另收預付電費 1000 元 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 工讀助學金 計時工讀 元 / 時 1587 名 新生種籽獎 元 105 名 全人榮譽獎 元 30 名 全人標竿獎 元 5 名 清寒學生助學金 元 120 名 書卷獎及學科優異獎 500~2000 元 約 1200 名 ( 每學期 ) 僑生與外國學生獎助學金 新生第一年補助學費 ( 第二年後依學業成績排名補助, 獎學金金額不等 ) 約 50 名 ( 每學期 ) 撒瑪利亞急難救助愛心基金 最高 元 不限 四 其他說明 : 基於 尊重人性尊嚴 充分發揮潛能就是成功 師生共同成長 等教育理念, 特別重視愛心 關懷, 強化全人教育 為此設計了 全生涯關懷 全視野開發 全智能學習 全服務培育 等 四全 培育計畫 引導學生 打造 I 基因, 領航二十一, 設有 新生種籽獎 供各方面表現傑出的新生 申請 227

238 東海大學 (009) 一 基本資料 : 校址 : 台中市西屯區台中港路三段 181 號 網址 : 電話 : 總機 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校學生宿舍林蔭環抱, 環境優美, 依校規規定凡大一新生配合勞作教育, 均須住校一年, 現有學生床位 數 ( 男生 1896 床 女生 2593 床 ) 均能滿足新生住宿 ; 寢室每四人一間, 內部設備有桌椅 衣櫃 床鋪 話機及網路插座 ; 公共區域有閱覽室 逆滲透飲水機 脫水機 投幣洗衣機及烘乾機, 學校並成立男女生 指導室, 專責輔導服務宿舍學生 另設有校外學生服務中心, 提供租屋資訊, 協助解決校外租屋問題 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 路思義獎學金 應屆畢業生每學期均為該班前 10%, 每名 10 萬元 每一學院一名, 共 7 名 東海書卷獎學金 各班第一名 10,000 元及第二名 5,000 元 約 330 名 教學助理助學金 依據本獎學金辦法及各系實施細則辦理 各系 4~8 名 菁英新生入學獎學金 大學學科能力測驗成績達本辦法規定者 視入學成績而訂 東海清寒優秀獎學金 每名 3,000 元至 20,000 元, 共超過 150 萬 約 200 名以上 原住民及僑生優秀獎學金 每名 6,000 元至 20,000 元 45~50 名 工讀助學金 每人每小時 95 至 110 元, 共計超過 3,900 萬 約 2000 名 急難助學金 家中發生急難事故, 每名 5,000 元至 25,000 元 視實際情況 四 其他說明 : 一 本校實施勞作教育, 新生必須參加基本勞作一學年, 兩學期勞作成績均及格者方能畢業 二 本校設有博雅書院 (Residential college), 強調小班教學 課外輔導 重視專業及宏通博雅 教育 品格教育 勞作教育 語文訓練及榮譽制度, 培養學以致用 關懷服務並具國際視野的世 界公民及優質領導人才 本書院備有專屬師生宿舍, 增進師生良好互動 大一 大二學生除修習 本系基礎課程外, 特別加強通識及語文課程, 大三 大四回歸主修系就學, 暑假期間安排學生出 國進修 凡甄選入學第一名或指定科目考試成績前 5% 學生均可申請為本書院學生, 並申請獎助 學金, 本書院所有額外支出皆經由募款支應 三 本校尚有其他校內 外獎學金, 請詳見本校學務處獎學金網站 : 國立清華大學 (011) 一 基本資料 : 校址 : 新竹市光復路二段 101 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校一 二年級備有男女宿舍, 住宿相關問題請洽學務處學生住宿組, 連絡電話 : 轉 34705~34707 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 朱順一合勤獎學金 100,000 元 每學年 13 名 台積電獎學金 100,000 元 每學年 10 名 還願獎學金 ( 清大學生均可申請 ) 視實際需求核定 不限名額 俞國華先生獎學金 50,000 元 每學年 9 名 學生國際交流獎學金 300,000 元 / 年 每年 8 名 兩岸學生暑期交流獎學金 20,000 元 每年 67 名 學生國際訪問獎 20,000 元 視當年經費而定 菁英留學獎學金 25,000 元 / 月 視當年經費而定 四 其他說明 : 1. 本校另外設有其他校內獎助學金 (97 類 ), 補助金額 1,000~20,000 元, 預定補助人數 400 名, 獎助 學金相關問題請洽學務處課外活動指導組 轉分機 62071~ 學生國際交流獎學金 兩岸學生暑期交流獎學金及菁英留學獎學金 相關問題, 請洽國際及推廣 教育組

239 中國醫藥大學 (012) 一 基本資料 : 校址 : 臺中市學士路 91 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校台中與北港校區皆備有學生宿舍 台中校區計有宿舍一棟, 男 女生床位各 210 床 ( 含身心障礙 生男 女床位 ), 男 女生依樓層分別管理, 主要提供遠道 ( 不含台中市 台中縣 彰化縣 ) 之一年級 新生住宿, 其次依序提供 ( 低收入戶生 身心障礙生 公費生 海外僑生 外離島生 ), 若仍有空餘床 位, 提供二年級以上學生申請 北港校區計有男女生宿舍各一棟, 共約 900 個床位 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 大學部菁英新生獎學金 詳見本校教務處 相關法規辦法 2 人 大學部學生學業績優獎學金 每學期第一名 : 七千元 ; 第二名 : 六千元 ; 第三名 : 五千元 357 人 鼓勵優秀學生就讀本大學助學金 第一學期 3 萬元, 分為大學考試入學分發優秀助學金及運動績優保送甄試助學金 詳見課指組網頁 60 人 設籍雲林縣就讀本大學北港分部學生助學金 第一學年第一學期五千元 凡設籍雲林縣一年以上, 就讀北港分部一年級之在學學生 21 人 急難就助學金 最高五萬元 本校學生家庭突遭變故或發生重大意外急難事件皆可提出申請 不限 清寒學生工讀助學金 分兩種 : 時薪 95 元及 105 元計算 515 人次 大專校院弱勢學生助學計畫 - 家凡家庭年收入 70 萬元以下, 而未請領政府各類學雜費庭年收入 70 萬元以下之助學金減免者皆可申請, 補助額度為每學年 1 萬 ~3 萬 3 仟元不限 大專校院弱勢學生助學計畫 - 生活學習獎助金 凡家庭年收入 70 萬元以下之學生, 可提出申請, 每小時 100 元, 詳細內容以課指組網頁公告為主 不限 四 其他說明 : 學年度校內獎助學金預計頒發新台幣二仟六佰萬元左右 學年度校外獎助學金依當年實施狀況另於本校網頁公告 3. 獎助學金相關問題可上本校學務處課外活動指導組網頁查閱或電 轉 1233 洽詢 國立交通大學 (013) 一 基本資料 : 校址 : 新竹市大學路 1001 號 網址 : [email protected] 電話 : 分機 傳真 : 二 住宿狀況 : 大學部男女新生提供住校, 宿舍相關資訊 ( 業務諮詢住宿服 務組電話 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 交換學生出國獎助 本校與國際知名大學進行學術合作, 每年將補助大學部以交換學生身份出國進修 ( 每人最高補助 30 萬元 ) 150 名 新生入學績優獎學金 奬額最高 30 萬元 30 人 ~40 人 施振榮社會服務奬學金獲選學生每名每學年最高可得奬額 12 萬元 每學年至多錄取 60 名 校內外捐贈獎助學金 依各捐款項目規範標準不同, 金額由 3 仟至 10 萬元不等 每年約 500 人次 學業優異獎學金 ( 書卷每學期學業成績在各該班學生數前 5% 以內者, 每名獎 250 人獎 ) 學金 3 仟元至 1 萬元 學生工讀助學金 視工作性質, 每小時 95 元或 115 元 780 人 四 其他說明 : 1. 本校電機資訊學士班 電子系甲組及各系資優同學另訂有辦法提供獎學金於大四赴國外一流大學 美國伊利諾大學香檳校區, 美國卡內基美濃大學, 及歐洲比利時魯汶大學 瑞典 Chalmers Univ 等校留學一學期或一學年 2. 本校管理學院資訊與財金管理資優同學, 另訂有辦法提供獎學金於大四赴國外一流大學留學一 學期 * 以上相關資訊業務可參訪本校招生資訊網頁 點選相關連結查詢 229

240 淡江大學 (014) 一 基本資料 : 校址 : 台北縣淡水鎮英專路 151 號 網址 : 電話 : (02) 轉 2016 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 淡水校園男生宿舍 990 床 女生宿舍 2,436 床 擔任宿舍幹部表現優異者優先提供床位與工讀機會, 保障新生住宿權益 優先以電腦亂數抽籤分配 住宿費 : 男生宿舍淡江學園近淡水校園, 為套房格局, 各寢室門戶為獨立水 電錶, 設有交 誼廳 健身房及空中花園, 每學年 38,500 元 女生宿舍位淡水校園內, 分自強館 松濤館 寢室內部備有床 ( 不含床墊 ) 桌椅 桌燈 衣櫃 網路節點 電話 冷氣空調, 每學年 17,600 元 生活機能良好安全設施完善, 設宿舍導師關心同學 請至學務處網頁查詢 蘭陽校園男 女生宿舍計 896 床, 為 2 人一間雅房, 有交誼廳 商店購物街, 住宿費用每學年 15,000 元 查詢網頁 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 驚聲獎學金 學業獎學金 日間部 10,000 元, 進學班 7,000 元 驚聲獎學金每系 2~8 名 學業獎學金每班 1 名 覺生獎學金 體育獎學金 日間部 4,300 元, 進學班 3,000 元 覺生獎學金每系 1 名, 體育獎學金 23 名 友愛獎學金 日間部 4,000 元, 進學班 2,800 元 每系 1 名 清寒助學金 急難救助金 清寒助學金約 200 名 ; 急清寒助學金 6,000 元 急難救助金 5,000~10,000 元難金不定 身心障礙學生獎學金 日間部 8,600 元, 進學班 6,000 元 41 名 一般工讀助學金 大學部每小時 95 元, 研究所每小時 100 元 不定 生活學習獎助金 中低收入學費補助 生活學習獎助金 3,000~5,000 元 年全戶收入 70 萬元以下補助 10,000~33,000 元 低收入戶, 政府機關, 基金會, 民間團體, 公司行號, 個人名義捐贈等獎助金 160 多種 詳學務處課外組 不定 四 其他說明 : 1. 校園 : 分淡水 台北及蘭陽校園, 學生於風景秀麗的淡水校園或蘭陽校園上課 教學行政數位化, 網路設備齊全, 讀書環境佳 2. 獎學金 : 校內共 25 項, 本學年提供總金額約 2,100 萬元 校外縣市政府 財團法人 公司行號等單位提供獎助學金每 學年約 170 項, 總金額約 500 萬元 本學年以 4,207 萬元之經費, 提供約 3,000 名之工讀生機會 3. 學雜費減免 : 提供身心障礙生 身心障礙人士子女 原住民 軍公教遺族 現役軍人 特殊境遇婦女子女及低收入戶等 身分學生學雜費減免 就學貸款 : 請至學務處網頁查詢 4. 實施大三生出國留學一年及交換生方案, 培育全球化學習和國際觀, 有助於學術研究及未來職場競爭 5. 學生出國留學期間除依海外學校規定繳交該校必要費用外, 並需繳交本校 1/4 學雜費 而交換生需在本校繳交全額之 學雜費, 但在姐妹校不需繳學雜費 逢甲大學 (015) 一 基本資料 : 校址 : 台中市 407 西屯區文華路 100 號 網址 : 電話 : 轉 2181 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 本校校內宿舍提供 2477 床位, 分別為男生 863 床, 女生 1,614 床 住宿費每學期男生 7,500 元 女生 9,000 元 寢室 內設有網路 視訊與電話, 每間寢室皆裝設冷氣空調 ; 宿舍園區有多元完備的公共設施, 設有學習中心 交誼廳 電 腦教室 健身房 韻律教室 籃 壘球場 停車場 餐廳 便利商店等, 生活舒適便利, 宿舍管理良好, 有輔導老師 及教官駐校, 提供 24 小時服務 學習中心每天晚上有老師實施課業輔導及補救教學 2. 本校另承租校外翰林學園 台逢學園及寶贊大樓做為學生宿舍, 共有 1,835 個床位, 規格有四人 二人及單人等冷氣 套房, 住宿費用每月 1,400~3,700 元 包租宿舍生活設施完善, 管理良好 3. 學生宿舍提供低收入戶學生免費住宿, 對身心障礙 離島生 國際學生優先分配宿舍 住宿服務網 有更詳盡 完整之說明 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 鷹揚獎學金 ( 新生入學獎學金 ) 以考試分發入學錄取本校就讀者, 其指定科目考試各採計科目原始總分之百分位置達本校規定 依獎勵條件核發 校內獎學金 獎學金共 40 餘項, 金額 2 仟至 2 萬 5 仟元不等, 每年計核發約 2 仟萬元 2,400 名 急難救助金 家庭困難者給予學雜費減免 5 仟 ~2 萬元或優先介派工讀 150 名 翰海獎助學金 依各學年核定之經費為準 ( 每年提供大學部學生出國遊學 1 個月 另有交依各學年核定之名額為準換學生獎助學金 ) 工讀助學金 95 元 / 時薪 1,200 名 弱勢學生助學金 未請領政府各項公費減免者, 家庭年收入低於 70 萬者, 每人一年補助 1 1,500 名萬 ~3 萬 3 仟元 生活學習獎助金 符合家庭年收入 70 萬元以下之弱勢學生, 由學校安排生活服務學習, 每人每月補助 3 仟至 5 仟元 50 名 同戶就學助學金 同一家庭內同一學期有二人 ( 含 ) 以上就讀本校, 具有正式學籍者, 發給每無上限人助學金雜費之 10% 四 其他說明 : 1. 本校其他獎學金 ( 含 1. 校外獎學金金額自 2 仟 ~10 萬元不等 2. 各系所設置獎學金 ), 預定補助人數 1,700 名, 獎助學 金之詳細資訊, 歡迎上網查詢 2. 就學貸款 獎助學金業務諮詢電話 轉 學務處課外活動組 3. 鷹揚獎學金業務諮詢電話 轉 2181 教務處招生組 4. 本校補助學生赴美國 法國 韓國等大學交換學生 230

241 國立中央大學 (016) 一 基本資料 : 校址 : 桃園縣中壢市中大路 300 號 網址 : 電話 : 轉 傳真 : 二 住宿狀況 : 大學部宿舍為四人一間房, 大一新生保障床位, 大二至大四為電腦亂碼抽籤 每人各有床 衣櫃 書 桌椅 書架 電源及電話插座 網路線路 公用電扇及冷氣機等 公共設施方面, 每棟宿舍設有交誼 廳 洗衣機 脫水機 烘乾機 飲水機及電視等完善設施 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 國立中央大學大學部優秀學生入學獎學金每人 40 萬 不定 國立中央大學優秀學生獎學金 本校優秀學生 上下學期各 60 名 國立中央大學清寒學生就學獎勵補助 本校經濟有困難學生 上下學期各 60 名 國立中央大學社團表現優異學生獎學金 建德傑出領導獎學金 書卷獎 大學部在學生各班前 5%, 每名 5000 不定 學雜費減免 弱勢學生助學措施 教育部工讀助學金 依相關規定辦理 不定 其他 : 本校獎學金種類繁多, 限於篇幅無 法逐一說明, 詳情請參考獎學金申請網頁 四 其他說明 : 1. 另有 學海惜珠 大學校院選送校內清寒優秀學生出國研修 校長獎學金 傑出研究生獎學金及各 種校外獎學金約 160 種 獎助學金相關訊息可直接參考本校獎學金申請網頁 2. 學生宿舍業務相關訊息可直接參考本校生輔組網頁, 網址為 : 3. 其他相關訊息, 請上大一生活知訊網, 網址為 : 4. 本校施行學習護照, 學生必須認證通過方能畢業 中國文化大學 (017) 一 基本資料 : 校址 : 台北市士林區陽明山華岡路 55 號 網址 : 電話 : (02) 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 1. 本校計有四棟學生宿舍, 男生宿舍二棟 : 大莊館以三 四年級住宿生為主, 大倫館以一 二年級住宿生為主 ; 女生宿舍二棟 : 大雅館以二 三 四年級住宿生為主, 大慈館以一年級住宿生為主 ; 有關新生住宿申請規定, 凡戶籍設於台北縣 ( 市 ) 者不得申請, 其他縣市者可於規定時間內上網申請, 並參加宿舍床位電腦抽籤 2. 宿舍申請採 網路線上申請, 再依 學生宿舍管理規則 之各年級床位分配比率, 採公開電腦抽籤, 其結 果可於抽籤後立即上網查看, 深具公平性與效率性 3. 本校優先提供身心障礙學生之床位, 住宿區域設有無障礙空間 並安置於低樓層, 同時安排協助照顧者與身 心障礙學生同宿, 以利就近生活上與學習上的協助與照顧 4. 外籍學生及僑生亦優先提供床位 ; 另經政府核定之低收入戶學生, 可申請校內住宿免住宿費 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 依家庭收入級別, 政府及學校共同補助 1 萬至 3 萬 3 千元不等大專校院弱勢學生助學計畫 1200 人補助金, 或低收入戶學生校內住宿費免費 身心障礙助學金 補助身心障礙家長或學生, 依障礙程度補助 1 千 5 佰至 5 千元 1000 人 學生緊急紓困金 學生家庭突遭變故會災難 疾病致影響學生繼續就業者 視其 200 人狀況補助 1 至 3 萬元 華岡獎學金 大學部學生, 其前學期學業平均排名為前三名者 第一名獎勵 1300 人 8 千元, 第二名 5 千元及第三名 2 千元 本校學生參加全國性以上之比賽 創作或展演表現優異者, 視特殊才藝或傑出表現獎學金 100 人其成績可獲得 2 至 5 千元 學生工讀助學金 凡有工讀需求之學生, 行政工作每小時 95 元, 戶外工作 120 元 5000 人 姐妹校交換生清寒獎助學金赴姐妹校當交換生之清寒學生, 補助來回機票 10 名 外語能力優秀獎學金 通過日語 法語 英語能力測驗檢定者, 補助 5 千元 300 名 四 其他說明 : 1. 本系統僅能公告八項獎助學金, 其他獎助學金及詳情, 請至本校網址 首頁右側公 告系統 獎助學金 項下查詢 2. 為服務同學另專設校外房屋租屋網站 231

242 靜宜大學 (018) 一 基本資料 : 校址 : 台中縣沙鹿鎮中棲路 200 號 網址 : 電話 : * 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 校內宿舍 : 本校備有學生宿舍兩棟 ; 思高學苑 ( 男舍 ) 床位數 543 床 希嘉學苑男生床位數約 447 床 希嘉學苑 ( 女舍 ) 床位數 2036 床 思高學苑住宿費 9,270~10,200 元 / 每學期 ; 希嘉學苑住宿費 :8,380~10,200 元 / 每學期 2. 校外 : 租屋費用每人每學期約 18,000~25,000 元, 相關租屋資訊可至本校學生事務處住宿服務組網頁查詢 ( 網址 : 3. 靜宜蓋夏學苑 :( 限住女生 ) (1) 天主教教會與本校簽定學生住宿合作協議之學生宿舍, 床位共計 166 床 (2) 住宿費用 / 每學期 : 套房 20,200 元 ; 雅房 1 人房 18,200 元 2 人房 11,200 元 / 每人 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 績優新生獎勵金 考試分發入學者, 以第一志願選讀本校且採計科目成績不限皆達前標者, 發給學雜費同額獎學金 成績優良獎學金 前學年學業成績名列前茅者, 依本校獎勵辦法頒給獎學約 690 名 / 每學年金及獎狀 清寒學生工讀助學金 約 2,700 萬, 依本校工讀金發放標準 ( 每小時 95 元起 ), 包含系所及行政單位工讀 約 600 名 / 每月 其他校內 外各項獎學金 校內各項獎學金有 26 種, 校外獎學金約有 107 種, 金不定額約 3,000~100,000 元 弱勢學生補助辦法 A: 弱勢學生助學金 家庭年收入 70 萬元以下者, 可提出申請, 補助金額依不限所得而定 弱勢學生補助辦法 B: 低收入戶學生住宿補助符合本校宿舍申請規定之低收入戶學生, 可獲住宿費減免 不限 弱勢學生補助辦法 C: 學生急難救助金 為救助本校陷於急難之在學學生, 特設置靜宜大學學生不定急難救助基金, 最高金額三萬元 弱勢學生補助辦法 D: 生活學習獎助金 家庭收入 70 萬元以下者可提出申請 不定 四 其他說明 : 一 獎助學金及弱勢學生補助辦法等業務諮詢請洽本校學生事務處生活輔導組 :( 洽詢電話 : # ) 二 最新獎勵辦法與資訊亦可上本校學生事務處網頁查詢, 網址 三 本校學士班學生其學期學業成績不及格科目之學分數, 累計兩次達二分之ㄧ者, 應予退學 大同大學 (019) 一 基本資料 : 校址 : 台北市中山區中山北路三段 40 號網址 : 電話 : 轉 3462 傳真 : 二 住宿狀況 : 宿舍在距離學校僅五十公尺的德惠街, 住宿學生人數九百餘人, 宿舍配備齊全, 全空調房舍, 免費使用校園學術網路 有會議室 會客室 閱覽室 自習室 餐廳及學生休閒活動中心, 安全舒適, 外地新生皆可住宿 獲頒尚志一級 二級 三級及第一志願獎學金且合於住宿條件者, 可免繳學生宿舍住宿費 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數ㄧ般生指考成績前 3% 以內, 進入本校就讀一學期續領條件 : 前學年學期成績連續在該班尚志一級以上者,1000,000/ 四年前 6%, 操行 82 分以上ㄧ般生指考成績 3%~15% 以內, 進入本校就讀一學期續領條件 : 前學年學期成績連續在該班尚志二級以上者, 600,000/ 四年前 6%, 操行 82 分以上ㄧ般生指考成績 15%~25% 以內, 進入本校就讀一學續領條件 : 前學年學期成績連續在該班尚志三級期以上者 480,000/ 四年前 6%, 操行 82 分以上第一志願分發進入本校且其名次在該系前百分之八續領條件 : 前學年學期成績連續在該班第一志願以內, 進入本校就讀一學期以上者,400,000/ 四年前 6%, 操行 82 分以上續領條件 : 在校期間學期成績連續在化學工程成績前三志願分發至本校化工系且名次在該班前五該班前四 ( 含 ) 名內, 且操行 82 分以上, 優秀獎學金 ( 含 ) 名內可申請, 該學期學雜費全免. 每班一名 不得與尚志獎學金重複申請 四 其他說明 : 本校位於台北市都會中心, 交通方便, 地理位置絕佳, 為一精緻優質且具優良傳統之綜合大學 本校注重工程教育與研究發展, 並提供同學全方位之訓練與學習, 綜合特色如下 : 1. 建教合一 研究發展 ;2. 師資優良 低生師比 ;3. 導師與指導教授雙軌輔導 ;4. 理論與實際兼顧 專業與通識並重 ;5. 倡導研究風氣 提昇學術水準 ;6. 學生自治 培養領導能力 ;7. 重視英 日語教學 本校為教育部 96 年度獎勵大學教學卓越計畫獎助學校之一, 同學在此可專心向學, 有良好的教學環境薰陶, 有老師 同學 社團等多方面的互動培養, 使同學養成兼具本職專長與創新力的新世代工程師與經營者 232

243 輔仁大學 (020) 一 基本資料 : 校址 : 臺北縣新莊市中正路 510 號 網址 : 電話 : 招生組 :(02) ; 總機 :(02) 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 本校宿舍 : 男生 5 棟共約 1,500 床, 女生 6 棟共約 2,900 床, 共計近 4,400 床位 每年預留床位照顧 新生, 寢室除提供應有設備外, 另附設專用電話 24 小時宿舍網路等 宿舍附近均有餐廳 超商等, 生活機能方便 另學務處生輔組設有校外租屋服務, 並提供附近女修院宿舍及房東資訊 軍訓室教官 每月定期編組人員, 實施校外賃居生安全訪視 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 弱勢學生助學計畫 - 共同助學金補助每學年 10,000 ~ 33,000 元 不定 工讀助學金 每月 12,460 元 不定 急難救助金 依情況補助,5,000 元 ~ 20,000 元人數不限 各院系辦理之獎助學金 依各項獎助學金辦法 共 88 種, 總金額約計 300 萬元 輔仁書卷獎獎學金 4,000 ~ 10,000 元 約 1997 人, 約計 1300 萬元 教宗若望保祿二世獎學金 50,000 元 5 名 學士班成績優異新生入學獎學金 免繳第一學期學雜費 每 1 名 校外各項獎助學金約 300 種 依各項獎助學金辦法 每年約有 500 名獲獎, 總得獎金額約 1500 萬元 四 其他說明 : 1. 本校現有 9 個學院 47 個 46 個碩士班 20 個碩士在職專班 11 個博士班 15 個進修學士 班, 國外姐妹校 115 所, 是一所基礎學科與應用學科並重的綜合大學, 提供豐富多元的課程, 學生 可自由修讀輔系與雙主修, 重視身心靈整合的全人教育, 且為世界天主教大學聯盟之成員, 在國際 上著有聲譽 2. 本校重視教學創新與師生互動, 為教育部獎勵之教學卓越大學 3. 校內 外獎學金約 442 種, 每年獎學金總金額約計二億四仟萬元 4. 有關本校其他相關資訊請至本校網站 ( 查詢 國立臺灣海洋大學 (021) 一 基本資料 : 校址 : 基隆市 202 中正區北寧路 2 號 網址 : 電話 : #1025 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校現有男生宿舍二棟, 女生宿舍一棟, 男女生 ( 包含研究生 殘障生 ) 共用宿舍一棟, 共計四棟 房 間數 698 間, 男生 1,916 床, 女生 832 床, 共可容納學生 2,748 人 每間房間均配置冷氣空調 專用 電話 24 小時宿舍網路, 宿舍附近有餐廳 超商等 各宿舍配置一名宿舍輔導員協助住宿學生生活 管理及輔導 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 海洋書卷獎學金 3,000 元 ~5,000 元 不定, 每學期學業成績前三名 新生入學獎勵三七五方案 3 成至 7 成學雜費獎學金 不定, 入學成績優異新生 校內外獎助學金約 190 項 依各獎學金辦法實施 不定 學生急難助學金 依狀況分 5000~20000 元 不定 一般工讀助學金 依工讀助學金辦法 不定 清寒或原住民學生工讀助學金 每小時 150 元 不定 四 其他說明 : 1. 本校其他相關獎助學金, 請至本校學生事務處生活輔導組查詢, 網址 2. 大學部新生入學獎勵 375 獎學金方案, 經由大學指考 推薦甄試或申請入學進入本校任何就讀 者, 入學成績符合條件即可申請, 相關辦法請參考本校招生組網站 ( 查詢 233

244 國立高雄師範大學 (022) 一 基本資料 : 校址 : 1. 和平校區 :802 高雄市苓雅區和平一路 116 號 2. 燕巢校區 :824 高雄縣燕巢鄉深水村深中路 62 號 網址 : 電話 : 轉 1113 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校和平校區現有男生宿舍一棟 女生宿舍三棟 研究生宿舍一棟, 可容納學生 2,778 人, 燕巢校區男 女生宿舍及綜 合宿舍各一棟可容納學生 1780 人 理學院 科技學院於高雄縣燕巢校區修課可提供全體學生住宿, 教育學院 文學院 藝術學院於高雄市和平校區修課 宿舍內設有交誼廳並裝設 43 吋內投影電視 健身休閒設施 TANET 網路接點 中華電 信 CENTARX 電話 ( 可如家用電話隨時接聽外線電話 ) 投幣式自助洗 烘衣機 免費 RO 冰溫熱飲水機 二十四小時冷熱 水沐浴設備等相關生活設施, 目前每棟宿舍頂層裝設冷氣空調設備, 並有教官與舍務員二十四小時值勤及保全監視系統 兩校區均設有自助餐廳與冷熱飲部 圖書文具百貨部 影印部 郵局 ( 燕巢校區設郵政代辦所 ) 郵局自動提款機及超 商 兩校區均提供學生完善之食 衣 住 行 育 樂之必備設施 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 國立高雄師範大學大學部優秀新生獎學金 由前三志願入學本校之正取生中選出成績最優秀之前三 63 名名 ; 每名頒發獎學金新台幣 元 國立高雄師範大學學業成績優良學生奬學金本校各大學部學生, 學業總平均成績為其班級之前三名者 ; 每名 4000~8000 元 237 名 國立高雄師範大學研究生獎助學金 申領獎助學金者必須參與系所之研發工作 ; 每月依工讀不限時數核給 5000~15000 元 學生急難慰助金 學生因意外或傷病住院 癌症 病危及死亡家庭遭遇變不限故等 ; 依急難慰助金級距表核給 1000~30000 元 國立高雄師範大學學生工讀助學金 工讀金給付標準, 每名每小時新台幣 95 元 不限 特殊教育學生獎助金 持身心障礙手冊且成績符合標準 參加政府核定有案之競賽或展覽表現優異學生 ; 每名 10000~40000 元不限 國立高雄師範大學清寒學生助學金經政府機關列為低收入戶且成績符合標準者 ; 每名每學 70 名期發給新台幣 22,500 元 國立高雄師範大學通識教育學習成績優良獎學金 由通識中心於每學年成績定案後, 取各學院第一名與各 5 名班第一名, 陳請校長核定 ; 每名 4000 元 四 其他說明 : 1. 本校有兩校區 : 文學院 ( 國文 英語 地理 ), 教育學院 ( 教育 特教 體育 事經 ), 藝術學院 ( 美術 音樂 視設 ) 各 在高雄市和平校區上課 ; 理學院 ( 物理 化學 生科 ), 科技學院 ( 工教 光通 工設 電子 軟工 ) 各在高雄縣燕巢 校區上課 ; 理學院數之新生上課地點依排定 2. 本校國文 ( 國文組 ) 數學( 數學組 ) 為師資培育系 光通 工設 電子 軟工 視設 事經 數學 ( 應數組 ) 國文( 應用 組 ) 為非師資培育系外, 其餘各系採師培生與非師培生並行, 入學後依所訂相關辦法, 學生可直接修習教育課程, 或 經由師培中心考試修讀教育學程 3. 有關師資培育相關之入學新生, 欲取得中學教師資格者, 適用師資培育法及相關子法之規定 4. 本校學生如欲修習小學學程, 需依規定參加考試 5. 本校實施 英語文能力檢測 之畢業門檻, 學士班學生除須修滿該應修學分外, 英語文能力檢測 必須達到學校 規定, 方得畢業 6. 有關各類獎助學金資訊至本校學務處 / 課外活動組網頁查詢 國立彰化師範大學 (023) 一 基本資料 : 校址 : 彰化市進德路一號及彰化市師大路二號 網址 : 電話 : 分機 5635 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校有進德校區與寶山校區 ; 大一男生備有 470 個床位, 大一女生備有 460 個床位, 男生每學期住宿費用為 6,100 元, 女 生每學期住宿費用為 5,600 元, 寢室均為冷氣房, 冷氣電費自付 每棟宿舍進出皆透過磁卡機及監視器以維護宿舍安全, 備有交誼廳 閱讀室 ; 宿舍外有腳踏車停車棚, 周圍環境清雅 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學生急難扶助金 家中發生急難事故者, 每名参萬為上限 依個案辦理 各類學生就學優待減免學雜費 依相關規定辦理 依申請學生數 學生清寒工讀助學金 每小時 95 元 每學年約 350 名 校內及校外各單位提供之獎助學金 依各項獎學金標準及金額發放 不定 學生就學貸款 依臺灣銀行就學貸款申辦程序辦理 不定 校外各單位等提供之獎助學金 依各獎助學金辦法辦理 不定 弱勢學生助學計畫助學金 家庭年收入低於 70 萬以下的學生, 依所得多寡給予補助, 金額 5000 至 元 不定 弱勢學生助學計畫生活學習獎助金 家庭年收入 70 萬以下學生, 安排生活服務學習, 每視預算規劃名額月核發生活費以 5000 元為原則 四 其他說明 : 1. 本校為師資培育機構, 學士班學生在校期間得依本校相關規定申請修習教育學分 2. 本校學士班學生畢業前至少須通過一項外語能力檢定或修習相關外語課程 3. 為培養學生自我管理能力及負責任之態度, 啟發其愛校精神, 本校招收的新生以愛校服務教育為本校學生必備之學習 活動 4. 有關各類獎助學金資訊可查詢本校學務處網頁 : stuaff 5. 有關師資培育相關資訊請查詢本校師資培育中心網頁 234

245 國立陽明大學 (025) 一 基本資料 : 校址 : 台北市北投區立農街二段 155 號 網址 : 電話 : # 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男 女生宿舍各三棟 ; 分別為女一 二 三舍, 男一 二 三舍, 男生宿舍及女三舍皆為公 共衛浴設備, 女一 二舍為四人套房, 每學期收費 8000 元, 男生總床位 829 床, 女生 758 床 住校標準 : 大一新生, 除台北市外其餘均可提出申請, 大二 ( 含 ) 以上學生均由各系學會安排之 低收 入戶 外籍生 僑生 殘障生列為優先保障 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學生工讀助學金 每小時 95~120 元 120 人 學業成續特優書券獎 4,000~6,000 元 45 人 孫菊九女士護理教育獎學金 10,000~30,000 元 3-10 人 沈力揚陽明績優學生獎學金 5,000 元 50 人 張若南教授醫技教育獎助學金 10,000~30,000 元 6 人 國立陽明大學薪傳獎學金 清寒學生依實際經濟需求申請, 經本校委員會決議依本基金預算, 適額金額 補助 共同助學措施 家庭年收入 60 萬以下且未領其他公費減免者, 每依申請人數而定 年補助 5,000 元至 7,000 元, 依申請人數而定 校外各基金會團體提供獎助學依各基金會訂定金額 ( 詳見本校課外活動組網站與約 400 人金圓夢助學網 ) 四 其他說明 : 醫修業七年, 包含實習訓練三年 ; 牙醫修業六年, 前五年修習相關課程, 第六年為醫院實習 物理治療修業四年, 前三年修習相關課程 含臨床見習, 第四年為醫院實習 中山醫學大學 (026) 一 基本資料 : 校址 : 台中市建國北路一段 110 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男 女生宿舍 ; 女生宿舍為三人套房, 每學期收費 13,500 元, 可供遠道女生 705 人寄宿 ; 男生宿舍 為國宅格局, 依房間坪數及衛浴規劃有單人套房 單人雅房 雙人套房 雙人雅房等房型, 每學期收費 21,500 至 13,500 元不等, 可供遠道男生 749 人寄宿 暑期為修繕期, 惟仍保留部分床位以因應同學住宿需求 本校宿舍以提供大學部一年級新生住宿為原則, 若床位不足以滿則全體大一新生需求時, 則以戶籍地遠近決定 之, 低收入戶及殘障同學並優先分配之 大二以上高年級生申請住宿需經住宿期間考核及公開抽籤, 並以宿舍 自治幹部 低收入戶 殘障 僑生 外島生 原住民等順序優先分配之 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 大學生入學獎學金 參加大學指考以本校大學部各為第一志願入學者, 且指定科目考成績為全系前三名以內者 績優獎學金 每學期取成績優良學生發給獎學金, 第一等陸仟元整 約 300 名第二等肆仟元整 第三等貳仟元整 低收入戶學生助學金 每學期補助住宿費 書籍費貳至伍萬元 約 40 名 中低收入戶學生助學金 家庭全部成員年收入低於七十萬元, 每學年補助壹萬至約 300 名參萬參仟元 身心障礙學生助學金 每學期補助壹萬伍仟元 約 30 名 原住民學生 軍公教遺族學生助學金每學期補助壹萬元整 約 40 名 工讀助學金 工讀生每月工讀三十小時, 工讀金時薪九十五元整, 每約 450 名學期以四個月核計 中山醫學大學學生獎補助學金實施要點以上獎助學金, 詳如本校學生獎補助學金實施要點 四 其他說明 : 為提供學生舒適住宿生活環境, 每一床位均配備個人家俱 ( 書桌椅 電腦桌 衣櫉 床 ) 及照明設備, 每室並有 分機, 方便家長聯繫同學之用 公共空間設置熱水開飲機 自助式洗衣機及烘衣機 微波爐 健身器材及交誼廳 每一床位並配置寬頻網路接埠, 另規劃有電腦室供同學免費查詢資料及製作報告 為確保學生住宿之安全, 本校 聘有保全人員及舍監, 負責人員進出之管制 住宿區及週邊巡邏安全防護等工作, 並提供住宿學生 24 小時服務 235

246 國立中山大學 (027) 一 基本資料 : 校址 : 高雄市鼓山區蓮海路七十號 網址 : 電話 : (07) 轉 2140~2142 傳真 : (07) 二 住宿狀況 : 住宿申請及床位分配, 原則上以大學部一 二年級學生為優先, 床位不足時, 以距離遠者為先, 大三 大四學 生住宿申請依床位數採抽籤方式分配住宿 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 獎勵優秀大學部學生每名 30,000 元 在學期間學雜費全免 300,000 元等三種獎學金, 視入約 20~80 名進入本校就讀獎學金學成績而定 大學部學生書香獎 每名 6,000 元, 學業成績班上前百分之五 操行 80 分 體育 70 分以上 約 195 名 各縣市獎學金 共 83 個獎學金, 每名 3,000 元 ~75,000 元不等, 學業 65 分 操行 70 分 約 50 名體育 60 分以上 同鄉會 共 21 個獎學金, 每名 1,000 元 ~30,000 元不等, 學業 70 分 操行 80 分 約 30 名體育 60 分以上 特殊身份獎助學金 共 61 個獎學金, 每名 3,000~250,000 元不等, 學業 60 分 操行 70 分以上 約 25 名 一般獎學金 共 95 個獎學金, 每名 4,000~100,000 元不等, 學業 75 分 操行 80 分以上 約 100 名 論文獎學金共 63 個獎學金, 每名 50,000~100,000 元不等, 學業 80 分 操行 80 分以上 約 20 名個人 6,000 元, 團體 20,000 元, 個人曾任幹部一學期以上, 學業成績總金額上限績優社團活動獎學金未曾 1/2 以上不及格且未記過 500,000 元四 其他說明 : 除劇場藝術男女各招收一半外, 其他男女兼收 本校學士班入學學生畢業前, 需通過本校英文檢核標準或依課程分級規定修畢 基礎教育 : 外國語文能力 領域課程四學分, 方得畢業 詳細資料請逕至 瀏覽 長庚大學 (030) 一 基本資料 : 校址 : 桃園縣龜山鄉文化一路 259 號 網址 : 電話 : 分機 3370 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校在校區內計有學生宿舍六棟, 可提供 5180 床, 就學期間百分之百提供床位, 為全國獨有之特色 宿舍寢 室為套房式, 每間寢室配備有冷氣, 每床位均設置網點, 各層樓均有交誼廳 洗衣間 茶水間等公共設施, 每 棟樓均規劃大型自修室, 提供學生優良的住宿環境 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 大學部學生學業成績優良獎學金 學雜費全免至一萬元 205 名 / 學期 體育成績優良獎學金 1,000~3,000 元 未限制 服務成績優良或特殊才藝獎學金 1,000~2,000 元 一等獎 : 未限制, 二等獎 :10 名, 三等獎 :20 名 黃秋澄醫師夫婦清寒醫學生獎學金 謝貴由利息提撥雄醫師清寒醫學生獎學金 各一名 黃明達教授醫學獎學金 ; 張吳名任教授紀由利息提撥念獎學金 三至五名 ; 未限制 各類清寒助學金 ( 含教育部共同助學措發給每學期 5000 元 ~ 每月 5000 元及住未限制施 ) 宿費全免等 急難救助金 視學生需要發給 2 萬 ~5 萬元不等 未限制 工讀助學金 ( 分為清寒工讀之生活學習獎每小時 100 元或每小時 150 元助金及一般工讀金 ) 依獎助學金審核小組審定 四 其他說明 : 1. 為落實理論與實務相結合, 學生需依各規定參加暑期實習 2. 新生辦理保留入學需因重病 重大事項或低收入戶並具有效證明者始得提出申請 休學需按本校學則申辦 3. 本校學雜費收費為私校最低, 每學期平均少 8 仟至 1 萬元 其他相關訊息, 請上網查詢 4. 本校學士班學生需通過英文畢業門檻, 始具畢業資格, 相關規定請參考本校語文中心網頁公告 5. 本校校區內設有郵局 三處便利商店 影印店 理髮部 文具店 資訊 3C 服務中心及多家餐廳, 並有免費 交通車往返林口長庚醫院 236

247 國立臺中教育大學 (031) 一 基本資料 : 校址 : 403 台中市西區民生路 140 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校建有四棟學生宿舍, 莊敬苑為一棟 回 字型三層樓之建築物, 內有中庭花園及魚池優美造景, 夜間搭配暈黃的景 觀燈, 點綴出莊敬苑的溫馨幽雅以及舒適感, 大 小詠絮樓為 10 層及 4 層樓高之建築物, 外觀相當摩登, 採用充分利用 空間的 L 字形格局設計, 迎曦樓建有 11 層樓, 隔著 迎詠大道 和大詠絮樓相望,1 樓為學生餐廳供應學生餐飲服務 ; 各棟宿舍皆有休閒運動設施供住宿生使用, 完善的安全設備採門禁系統刷卡進出等, 每間寢室備有書桌椅 書櫃 書桌 燈 衣櫃 床舖 鞋櫃 共用電扇 大燈 電話以及網路, 另每間寢室均加裝分離式冷氣, 學生可購買冷氣專用卡自行 使用, 讓住宿同學有更加舒適的居住環境 提供男生 625 個床位 女生 1,410 個床位, 所有新生均有優先住宿權, 每學 期住宿費詠絮樓 ( 女生 )6,500 元 迎曦樓 ( 男生 )6,500 元 莊敬苑 ( 女生 )5,000 元, 外加住宿保證金 500 元 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 成績優良獎學金 菁英獎甄選辦法, 每名壹萬元整 每學年頒給每班 1 名 急難救助金 學生本人或家庭突遭困境符合資格者每名最高可申請四萬元整名額不限 大學校院弱勢學生助學計畫 家庭總所得 70 萬元以下, 符合教育部公告之申請資格 名額不限 簡茂發獎學金 大學部學生前一學年之學科成績平均八十分以上, 操行成績八十每學年 1 名分以上或有特殊優良表現者, 每名 1 萬 黃金鰲紀念獎學金 大學部學生前一學年之學科成績平均八十分以上, 操行成績八十每學年 1 名分以上或有特殊優良表現者, 每名 1 萬 居葆輝教授長青數理化特優獎學金大學部二年級以上學生數學 物理 化學特優者每名伍仟元整每學年 1 名 臺中教育大學校友總會獎學金 大學部前一學年學科平均 85 分以上, 操性 80 分以上或有特殊優每學年每系 1 名良表現者, 清寒者優先, 每名六仟元 三信基金會獎學金 前學年學業成績平均在 80 分以上, 家境特別清寒者不在此限, 每年 10 名操行成績未有懲戒之處分者每名壹萬元整 四 其他說明 : 1. 各學生畢業後有關教師資格之取得, 依師資培育法及相關規定辦理 2. 公費生依教育部分配員額, 入學時應依相關規定填具自願書及保證書, 以受領公費及履行義務 3, 本校之全師培為 教育 特殊教育 幼兒教育 等三系, 入學後可修習師資培育課程 4. 本校師資培育與非師資培育雙軌學制有 語文教育 社會科教育 數學教育 科學應用與推廣 美術 音樂 體育 台灣語文 英語 諮商與應用心理 等十系, 入學後需經甄選通過, 始得修習師資培育課程 甄選相關規定及辦法於入學後由師資培育暨就業輔導中心公告 5. 本校學生必須於畢業前通過相當全民英檢中級 ( 含 ) 以上檢定, 未符合前規定者, 須加修並通過英語補強課程 國立臺北教育大學 (032) 一 基本資料 : 校址 : 台北市和平東路 2 段 134 號 網址 : 電話 : (02) 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 本校備有學生宿舍兩棟, 須依本校 學生宿舍住宿申請及輔導管理辦法 申請, 惟一年級新生得依規定優先分 配床位 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學期獎學金 每學期各班前三名 ( 元 / 人 ) 約 408 名 應屆畢業生智育獎學金應屆畢業班各班前三名 ( 元 / 人 ) 54 名 應屆畢業生藝能科獎學金應屆畢業班擇優錄取前三名 ( 元 / 人 ) 13 名 傑出獎學金 前一學期代表學校參加全國性各項競賽獲前三名者 不定 就學急難救助金 學生家庭重大變故經濟嚴重困難者 ( 依實際需求狀況核發 ) 不定 清寒助學金 一年級新生家境清寒需要濟助者 (5000 元 ) 42 名 工讀助學金 每小時 元 300 人 中低收入家庭就學補助家庭年收入低於 30 萬至 70 萬以下者 ( 補助 16,500 元至 5,000 元不等 ) 不定 四 其他說明 : 一 申請修習教育學程名額及規定, 依教育部及本校相關規定辦理 自費師資生將本校列為前 12 志願 ( 且指考 國 英 數 3 科成績達均標 ), 得申請 卓越師資培育獎學金 甄選 獲錄取者, 每月獎學金 8,000 元 本獎學金由教育部卓越師資培育獎學金試辦計畫提供, 自 95 學年度起實施, 預計辦理 4 年 二 本校學生必須於二年級下學期結束前通過相當全民英檢中級初試以上 ; 兒童英語教育相當全民英檢中 高級以上 未符前項規定者, 須於大三加修一年之英語補強課程 三 身障之考生有意擔任教職者, 宜慎重考慮 四 本校藝術 97 學年度擬申請更名為藝術與造形設計 ( 藝術組 ); 造形設計 97 學年度擬申請更 名為藝術與造形設計 ( 設計組 ), 正式名稱以教育部核定為準 237

248 國立臺南大學 (033) 一 基本資料 : 校址 : 台南市中西區樹林街二段 33 號 網址 : 電話 : 轉 241 傳真 : 二 住宿狀況 : 目前學生宿舍床位男生 492 床, 女生 1034 床 各寢室皆有冷氣設施, 宿網一人一 IP 點, 亦有寢電互通 ( 外部可接通 ) 有餐廳 學生交誼廳 自修室 室外中庭 獨立的衛浴空間 身心障礙專用馬桶及衛浴空間 小型儲藏室等設施, 環境 靜優, 進出宿舍門禁刷卡管制, 另編有學生自治幹部, 提供一自我管理的生活環境, 大一得優先申請住宿 詳見本校學務處生輔組 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 校友會 毛連塭鄭梅合 吳清山先生 陳呂阿琴女士 于湧魁先生 音樂系等學業成績 80 分 操行成績 80 分 體育成績 70 分以上依校內評審委員會審定 校內獎學金 校外各項獎學金 依各縣市政府 財團法人基金會 同鄉會 公私立機關或個人等提供之獎助學金規定資格申請 約 70~90 名 大學部工讀助學金 95 元 / 小時, 每月 25 小時 約 260 名 研究所工讀助學金 150 元 / 小時, 每月 25 小時 約 60 名 急難救助金 學生本人或直系親屬家庭遭重大變故, 經提申請審查後發給救助金, 每名上限 3 萬元 約 10 名 入學新生獎勵金 入學後每學期免收學費與雜費, 並依照公費標準, 給請參閱本校 入學新生獎勵予生活費 書籍費及學校住宿費 辦法 成績優良獎學金 依本校學生學期成績優良獎勵要點辦理 每班每學期第 1 名 四 其他說明 : 1. 本校為鼓勵優秀高中生就讀本校, 特訂定 入學新生獎勵辦法, 詳情請參閱網址 2. 凡本校學生均可依規定參加教育學程甄試, 本校開辦中學 國小 特教 幼教等四類師培學程, 畢業後有關教師資格 之取得及服務之權利義務, 依師資培育法及其相關法令之規定 3. 修業期限以四年為原則, 所修學分總數至少 128 學分, 若加修習教育學程者至少 148 學分以上, 並另加教育實習課程半年 4. 為培養學生獨立思考 團體生活和自治能力, 成立有 44 個社團, 學生得依興趣和專長參與各項社團活動 5. 學生可申請獎學金項目約百餘項, 包括學業績優及校內外各項獎助學金等, 每項獎學金金額 2,000 元至 20,000 元不等, 另有學雜費減免與弱勢學生助學金之申請, 詳見本校學務處課外組 國立花蓮教育大學 (034) 一 基本資料 : 校址 : 970 花蓮市民心里華西路 123 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 學生宿舍床位共 1426 床 ( 男生 426 床 女生 1000 床 ), 可提供 60% 學生住宿, 一 四年級優先住宿 住宿費依套房 非套房及宿舍新舊區分收費標準, 每學期從 3,500~7,000 元不等 非套房宿舍設有冷氣, 以實際使用情形收費 學生宿 舍自 95 學年度起實施 24 小時刷卡門禁管制, 夜間同步實施人工識別管制 床位分配由學生自治幹部負責, 依優先順序, 採公平 公正 公開方式抽籤 學校設有校外賃居服務網站請點選 學務處網頁, 供同學查詢 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學業成績優良學生獎學金 每學期每名 1500 元 每班第一名 吳兆堂博士獎學金 (1) 具有特殊領導能力及服務熱忱學生 (2) 木章訓練及童軍團表現優異學依基金孳息決定生 (3) 特教 藝術與設計 音樂各 1~2 名 施冠慨教授孝親獎學金 應屆畢業生在學德智成績均達 80 分以上, 未受記過以上處分, 每名 5000 依基金孳息決定元 李故教師濟銘獎學金 學業成績平均 75 分以上, 操行甲等 體育 80 分以上 金額與人數由獎學金管理委員會決定 張子樟教授英語獎學金德智成績甲等以上二年級學生, 大一成績平均 85 分以上 ; 每名 4000 元 依基金孳息決定 徠福公司獎助學金 依徠福公司獎助學金申請辦法辦理 特殊教育學生獎助學金 依特殊教育學生獎學金申請辦法辦理 國立花蓮教育大學張阿尾女有孝親事實 家境清寒或家中突遭變故者, 申請時上學期成績平均 75 分每學年 5 名士孝親紀念獎學金以上 ; 每名 5000 元 四 其他說明 : 1. 師資培育 ( 課程 特教 幼教 體育 ) 全部新生均可修讀教育學程, 設有教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校名額為 40 名, 每月 8000 元, 領取四年 ), 本校非師資培育大二學生經甄選可修讀教育學程, 其大一成績優良達標準者 經甄選可獲得教育部卓越師資培育獎學金 ( 全校預計 40 名, 每月 8000 元, 領取三年 ) 2. 本校實施 勞動教育制度, 一年級 ( 入學第一年 ) 列為必修學分, 不及格者須重修, 成績及格始得畢業 3. 修習教育學程者, 畢業後有關教師資格之取得, 依師資培育法及相關法令之規定 4. 本校各系之課程規劃請至本校網頁點選教學單位之各系網頁查閱, 本校網址 : 238

249 臺北市立教育大學 (035) 一 基本資料 : 校址 : [10048] 台北市中正區愛國西路一號網址 : 電話 : (02) 轉 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 本校備有男女宿舍, 男舍 284 床, 女舍 828 床, 學期住宿費 4500 元整 ( 不含寒暑假 ), 暑假開放暑宿時依週數比例收費. 殘障 清寒 大學部一年級新生 ( 台北縣市可通學學生除外 ) 僑生優先分配住宿. 二 三 四年級可申請住宿, 如申請者超過宿舍床位, 再予以抽籤 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數獎學金 1. 請參閱本校獎助學金作業審查要點 2. 每學期每名新台幣 5000 元整大學部每班 1 名勤奮向學獎助金 1. 請參閱本校獎助學金作業審查要點 2. 每學期每名新台幣 元大學部每班 1 名整 ( 除大一上學期 ) 生活學習獎助金 1. 請參閱本校獎助學金作業審查要點 2. 每學期每名新台幣 元整擇優錄取中低收入家庭學 1. 家庭年收入 70 萬元以下 2. 依家庭年收入每學年補助 5000~16500 無名額限制生就學補助元整急難慰助暨意外依意外傷害. 疾病就醫. 住院, 意外或疾病死亡, 家庭遭逢變故等情形無名額限制傷害補助予以補助 1000~20000 元整四 其他說明 : 1 本校自 94 學度起改制為臺北市立教育大學, 除培育優秀的小學 幼稚園及特殊教育師資, 各更積極轉型為專業型, 呈現綜合大學之特色, 提供多元性課程 2 本校學雜費全國最低 地理位置全國最優 教學資源最豐富 3 有關師資培育相關資訊請查詢本校師資培育暨就業輔導中心網頁 4 有關各類獎助學金資訊及其他資訊可查詢本校首頁 新生園地 網頁 國立屏東教育大學 (036) 一 基本資料 : 校址 : 屏東市民生路 4-18 號 網址 : 電話 : (08) 轉 2121 傳真 : (08) 二 住宿狀況 : 本校宿舍計 9 棟, 可容納學生二千九百多人, 大學部一至四年級學生提供百分之百的住宿率 四人房住宿費每學期收 5,660 元 ( 住宿費 4,800 元 ; 網路費 360 元, 保證金 500 元 ), 另設有冷氣房 (6,500 元 ), 如申請人數超過冷氣房床位, 再予以抽籤 宿舍區內學生餐廳 書局 日常生活及文具 用品供應俱全, 生活機能便利舒適 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 原住民工讀助學金 每小時 95 元, 每月不超過 40 小時 約 15 人 學生工讀助學金 每小時 95 元, 每月不超過 40 小時 約 250 人 家庭突遭重大變故之就學急難救助每案最高 50,000 元為限 同一事件以一次為原則 勵學獎學金 每名 5, 000 元 每班一名 特殊教育學生獎助 依輕 中 重度區別 10,000~40,000 元不定 本校教育基金會獎助金 每名 3,500 元 由董事會依據孳生利息決定 卓越師資培育獎學金 每名每月 8,000 元 依教育部提供之獎學金名額申請 錄取本校原始分數在各類組前百 分之五, 填寫本校為第一志願者, 50,000 元 ~100,000 元另專案核發獎勵金 不定 四 其他說明 : 1. 本校位於屏東市區, 交通方便 目前日間部設有 15 個 19 個碩士班及 1 個博士班 2. 師資優秀, 設備完善, 校區環境優雅, 迎曦湖畔, 小橋流水, 綠木成蔭, 花草扶疏 3. 具有培養國小及幼稚園師資的優良傳統, 目前更積極轉型培育人文 藝術 教育和理學之優秀專門 人才 4. 畢業校友無論從事教學 教育行政或繼續進修研究深造, 均有極佳的表現 239

250 國立新竹教育大學 (037) 一 基本資料 : 校址 : 新竹市南大路 521 號 網址 : 電話 : (03) 轉 2300 傳真 : (03) 二 住宿狀況 : 現有學生床位數 1,517 床 : 女生 1,117 床 男生 400 床, 一年級新生保障住宿, 二年級以上採抽籤方式分配床 位 ; 宿舍分為 4 人房 ( 每學期 6,200 元 ) 及 6 人房 ( 每學期 6,000 元 ), 軟硬體 冷氣及安全等設施齊全 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 卓越師資培育獎學金 全年 96,000 元, 成績持續優異且符合規定者, 師培可領 4 年 ; 約 90 名非師培可領 3 年 優秀新生入學獎勵金 每學期 25,000 元, 成績持續優異者可持續領 每 3 名 仁愛助學金 每學期 1 萬元, 協助家庭經濟弱勢學生 約 50 名 學生工讀獎助學金 每小時 95 元 未定 學生急難助學金 上限為 5 萬元 不限 弱勢學生助學計畫 1. 助學金 : 每學年 5,000~16,500 元 2. 生活學習獎助金 : 每月 5,000 未定元 3. 低收入戶學生免費住宿 短期出國進修補助 上限為 10 萬元 不限 學業成績優良獎勵 1,000~2,000 元 每班 3 名 四 其他說明 : 1. 設有國小 幼教及特教學程提供學生經甄選後修習 2. 學生除修畢應修科目及學分數外, 尚需通過外文能力檢定或修習校內英文進階課程, 始得畢業 3. 本校 年榮獲教育部教學卓越補助經費共 1 億 2,070 萬元, 提供學生更多元的發展及更精緻的教學 4. 優秀新生入學獎勵 : 以分發就讀為前 3 志願者中選出成績最優秀之前 3 名, 發給 25,000 元, 第 2 學期 以後學業成績總平均仍列該班前 3 名, 且無懲處紀錄者繼續發給 5. 教育部卓越師資培育獎學金 ( 約 90 名 ) 每年 96,000 元, 成績持續優異者, 師培可領 4 年, 非師培 可領 3 年 6. 設有板書 兒歌伴奏 故事演說等基本能力檢定及多項增能學程認證制度, 通過甄選並修滿該學程要求之課 程, 即可取得學程認證 7. 新生有優先住宿權, 其他教學資源概況 獎助學金 外文能力檢定辦法及社團等事宜, 請參閱 國立臺東大學 (038) 一 基本資料 : 校址 : 台東市中華路一段 684 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校現有床位台東校區男生 240 床, 女生 264 床, 僅供非人文學院 2~4 年級學生及研究生申請 知本校區 1280 床, 男生 510 床 ; 女生 770 床供人文學院及一年級新生住宿, 二校區合計床位 1784 床 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學業績優獎學金 每學期各班第 1~3 名, 第 1 名 元, 第 2 名 6000 視班級數而定元, 第 3 名 3000 元 工讀助學金 工讀生每人每月 38 小時工讀時數, 每小時 95 元 240 人 土地銀行台東分行獎學金 提供每人 元, 獎助品學兼優且家境清寒者 約 22 人 特殊教育獎學金 持有身心障礙手冊者, 學業成績優異 名額未定 ( 每學年 ) 優秀新生獎學金甲類 30 萬元分四學期發給 符合本校優秀新生獎勵要點規定者, 全校一名 優秀新生獎學金乙類 8 學期免繳學雜費 符合本校優秀新生獎勵要點規定者, 每班一名 優秀新生獎學金丙類 一次發給 3 萬元 符合本校優秀新生獎勵要點規定者, 每班一名 四 其他說明 : 1. 本校各類獎助學金詳列於課外活動組網頁, 優秀新生獎勵要點請參閱註冊組網頁 2. 本校實施 ( 勞動教育制度 ), 一年級列為必修 0 學分, 不及格者須重修, 成績及格始得畢業 3. 本校實施 英語能力檢測 之畢業門檻, 學士班學生除修滿該畢業學分外, 英語能力須達本校 提升學 生英語能力實施計畫 規定之標準, 始得畢業 詳細規定請至 瀏覽 4.97 學年度新生應於本校知本校區上課及住宿 240

251 國立體育學院 (039) 一 基本資料 : 校址 : 桃園縣龜山鄉文化一路 250 號 網址 : 電話 : 轉 1518 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男女宿舍, 共 A B C D E F 棟,A B C 棟四人一間,D E F 棟二人一間, 男生 634 床, 女生 590 床 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學生工讀助學金 每小時 95 元, 每人每月至多 100 小時. 150 人 研究生工讀助學金 博士班每人每月 1 萬元, 碩士班每人每月 5 仟元 50 人 清寒學生助學金 大學部每人每學期 5 仟至 1 萬 5 仟元 每學期 40 人 學生急難救助金 每案最高 3 萬元 視申請核准人數 招覽優秀學生獎助學金 大學部一年級新生減免一學年或一學期學雜費 每系 1-2 人 運動績優學生獎勵 減免學雜費 住宿費及免費供應伙食 40 人 特殊教育學生獎助學金 身心障礙學生 1-4 萬, 資賦優異學生 4 萬 視申請核准人數 清寒原住民學生工讀助學金每人每學期 6 仟元 8 人 四 其他說明 : 本校各項就學補助 獎助學金, 請至本校全球資訊網 : 點選 -> 行政單位 -> 學務處, 參考各項說明 元智大學 (040) 一 基本資料 : 校址 : 桃園縣中壢市內壢遠東路 135 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校男女生宿舍共 1833 床, 室內舒適寬敞, 備有冷氣 專線電話 網路等設備, 室外環境清幽, 且具娛樂休 閒等功能 此外, 還有便利超商 書局 餐廳 影印部, 一切生活機能及生活資源都甚充足 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 有庠獎學金 96 學年度給獎標準為 : 最高獎學金 25 萬元, 大學四年依入學資格核發 ( 請參考本合計 1 百萬元 校有庠獎學金設置辦法 ) 新世紀領袖培育獎學金 96 學年度給獎標準為 : 每學期最高 12 萬元獎學金及畢業依入學資格核發 ( 請參考本後 1 百萬元創業基金 校新世紀領袖培育辦法 ) 勤學助學金 每名每學期 1 萬元 ~3 萬元 各學院人數之四十分之一 共同助學金 每名每學年 1 萬元 ~3 萬 3 仟元 視申請核准人數 低收入戶住宿補助金 每名每學年 2 萬元 視申請核准人數 經濟協助 - 助學金借貸及急難濟助金贈予 依個案情況 5 仟元 ~5 萬元 視申請核准人數 依區域 : 短期約 1 萬 5 仟元至 3 萬元之獎助 ; 長期除經濟艙申請資格請參考本校國際國際與兩岸交流獎助學金機票外, 每個月美金 100~200 獎助, 時限四個月與兩岸交流獎助學金 楊明德先生獎學金 每名每學年 6 萬元 本校電機系 通訊系及資工系各 5 個名額 四 其他說明 : 年, 本校榮獲行政院頒發全國第一且是唯一的 國家品質獎 之大學 年, 本校獲教育部評選為五年五百億 邁向頂尖大學計畫 12 所大學之一 年, 教育部 94 年度教育部大學校務評鑑 時, 本校在三項專業領域 ( 人文藝術與運動類組 社會科 學類組 工程類組 ) 及五項校務指標均榮獲 較優, 在國內所有大學辦學績效之上 年, 本校首創國內大一新生自由轉系制度, 新生於升大二時, 全校各系無條件開放招生名額 10% 之人 數供其他同類組各系學生申請轉系之用, 使學生轉系更為自由 5. 實施 學 碩士五年一貫學程 及學士逕升博士制度, 鼓勵大學部優秀學生繼續就讀本校碩士班及博士班 6. 配合國際化趨勢, 本校首創四分之一課程採英語教學, 朝雙語教學邁進 7. 為增加學生就業機會, 本校推行多元化專業實習制度, 與工商業界形成產學合作關係 241

252 國立中正大學 (041) 一 基本資料 : 校址 : 嘉義縣民雄鄉大學路 168 號 網址 : 電話 : (05) 分機 傳真 : (05) 二 住宿狀況 : 本校學士班學生宿舍計 2548 床, 凡一年級新生均保障住宿 ; 每間寢室為四人套房, 週邊環境優雅, 生活機能安 全設施完善, 並設有宿舍導師, 關心同學課後輔導 詳細資料請參閱本校學務處生活事務組網頁 ( 電話 : 轉 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 校長獎 ( 新生獎 ) 入學為前 3 志願且成績為班前 3 名, 第 1 學期學雜費全免 第 1 學期成績班前 20%, 第 2 學期學雜費全免 新生獎學金 : 每班 3 名 校長獎 ( 優秀學生獎 ) 1~3 年級每學期至少修 16 學分 4 年級至少修 9 學分, 成績優異優秀學生獎學金 : 每班且無不及格科目, 獎學金 2 萬元 2 名, 每學期辦理乙次 特殊教育學生獎 助身心障礙學生成績符合標準者, 每學年辦理乙次,10,000~ 學金 40,000 元 不限 工讀助學金 每小時 95 元, 每週以 20 小時為原則 ( 不含寒暑假及例假日 ) 不定 急難慰助金 補助標準及金額請參閱本校學務處生活事務組網頁法規彙編 不限 弱勢助學計畫 未請領政府各項學雜費減免者, 家庭年收入最少低於 70 萬元者, 每人一年補助最少 5000 元整 不定 校外各項獎學金 依校外社團 法人等提供獎學金辦法申請 不定 四 其他說明 : 1. 入學本校學士班學生須於大三下學期前完成 生活體驗及服務活動 20 小時 2. 學士學位修習學程內, 累計兩學期學業成績不及格科目之學分數均達各該學期修習學分總數二分之一者, 應 令退學 3. 學士班學生在規定修業年限內, 除修滿該應修學分外, 英文能力 及 資訊能力 必須達到學校規定, 方得畢業 4. 學生若有棄選科目者, 不得以當學期成績申請校內各種獎學金 5. 本校各項獎學金請洽學務處生活事務組 (05) 轉 12107, 網址 : 大葉大學 (042) 一 基本資料 : 校址 : 彰化縣大村鄉山腳路 112 號 網址 : 電話 : 轉 1396 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有五棟宿舍, 提供男生 1,614 床位, 女生 1,531 床位, 共計 3,145 床位 ; 新生雖無硬性規定須 住學校宿舍, 但鼓勵住宿 ; 每間二至八人, 每學年收費 11,900 至 20,700 元 ( 不含寒暑假 ) 寒暑假期 間如有需要亦可申請住宿, 但須另行繳費 詳細資料請參閱本校學生事務處住宿輔導組網頁 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 中低收入家庭學生全家年收入 70 萬元以下, 依辦法分別給予 1 萬至 3 萬 3 仟元不等不定就學補助之補助 學生急難救助金與學生急難或家遭變故者提供 6 佰元 ~1 萬元不等之慰問金 ; 另符合不定生活補助金辦法規定者, 提供每月 5 仟元生活補助 工讀助學金 提供低收入戶 中低收入戶及助貸等清寒學生自食其力之機會, 每小時 95 元 不定 家庭年收入 80 萬元以下, 前一學期學業成績 70 分以上, 操行甲原住民學生助學金等或 80 分以上, 未受記過處分者, 每名 1 萬元 不定 學業成績優良獎學金每班學業成績前 3 名且符合相關規定者, 每名 3~8 仟元獎學金 不定 校外技能競賽獎勵參加國內外比賽成績前 3 名者, 分別給予 1 仟元 ~5 萬元不等之獎金 不定 在學期間參加全民英檢 多益或托福英語考試成績達一定標準英文能力檢定獎勵者, 分別給予 1~6 仟元不等之獎學金 不定 四 其他說明 : 上列各項獎助學金項目摘要, 僅節錄供參考, 若有異動以該學期公告為準, 詳細學生就學補助措施暨 各項申請辦法, 請參閱 242

253 中華大學 (043) 一 基本資料 : 校址 : 新竹市東香里六鄰五福路二段 707 號 網址 : 電話 : (03) 或 (03) 轉 6221 傳真 : (03) 或 (03) 二 住宿狀況 : 一 本校備有男女生宿舍計 2900 餘床, 床具 書桌椅 櫥櫃及宿舍網路一應俱全 另宿舍設置服務中心, 有 專人提供服務及管理, 大一新生享有優先住宿權利 二 校區內設有葷素食自助餐廳 麵食部及飲料吧檯, 福利社提供完善的日常百貨用品, 書局供應各類圖書文 具及影印服務 ; 另設有郵局 自動提款機 萊爾富 理髮部 健康休閒中心及室內游泳池等設施, 提供學 生一個優質 溫馨的住宿環境 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 品學兼優獎學金 大學部各班前五名 ( 一萬至五千元不等 ), 二技前三名 ( 六千每學年約 1400 人次至四千元不等 ) 以 中華大學 為第一志願, 依考試分發入學, 其學測成菁英培育獎學金 ( 卓越獎 ) 依申請名額核發 績五科皆達頂標以上者, 可領三十萬元 千里馬獎學金 大三學生前五學期成績, 全班排名第一, 操行成績 80 分以上, 補助出國留學一年, 獎助金可達 100 萬元 依申請名額核發 弱勢學生助學措施 凡家庭年收入 70 萬以下同學, 均可辦理助學金 生活學習依申請名額核發 獎助金申請, 並提供低收入學生免費住宿 南海工程獎助學金 品學兼優或家境清寒學生, 每名一萬元 每學年 24 名 就學補助金 低收入戶 特殊家境暨未領有公費之清寒僑生與本學年度依申請名額核發 ( 每新增殘障學生 殘障子女等, 每學期最高四萬元學年約 100 人次 ) 凡家庭或本人突然遭受重大變故經濟上有困難者, 依個案急難救助金 ( 緊急紓困金 ) 視需要發給 發給一萬至四萬元不等 全校性工讀助學金 ( 含教學及依中華大學學生工讀助學金實施要點辦理, 每一小時一百每月約 350 名工讀 行政單位 ) 元 四 其他說明 : 1. 有關各類獎助學金資訊請參閱本校學生事務處生活輔導組 / 中華大學獎助學金專區網站 : 2. 其他詳細資訊, 請至本校網址 查詢 華梵大學 (044) 一 基本資料 : 校址 : 台北縣石碇鄉華梵路一號 網址 : 電話 : 轉 2230~3 傳真 : 二 住宿狀況 : 一 本校備有男女宿舍計 997 床, 提供床具 書桌椅 櫥櫃及宿舍網路一應俱全 另宿舍設置服務中心, 提供全天候之 專人服務及管理, 大一新生享有優先住宿權利 二 學校設有葷素食自助餐廳 麵食部及各式飲料吧檯, 提供全方位之餐飲服務 便利商店及員生福利社, 供應學生完 備的日常用品 另設有華梵書城, 提供各類圖書文具及影印服務 三 校區內設有郵局 ( 華梵大學郵局 ), 備有自動提款機 另學校相關體育休閒設施, 開放至晚上十一時, 提供住宿生 一個遠離都市塵囂的休閒渡假環境 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 大學部新生入學獎學金 每名 160,000 元, 分四學期發放 依符合資格人數發放 學業獎學金 第一名 6,000 元, 第二名 4,500 元, 第三名 3,500 元 每學期每班 3 名 傑出服務助學金 每學期每名 3,500 元 以各系班級總數計算 體育獎學金 每學期每名 3,500 元 每學期 8 名 社團優秀幹部獎學金 每學期每名 3,500 元 每學期 10 名 清淡家境助學金 每學期每名 6,000 名 以各系所班級總數計算 急難救助金 視個案補助 10,000~50,000 元 視需要發給 勵志助學金 每學期每名 12,000 元 每學期 18 名 四 其他說明 : 1 本校 95 及 96 年度, 連續二年榮獲教育部教學卓越獎助, 推動以學校創校理念 覺之教育 為根本, 以人文詩性與永 續學習動能的卓越教育 2 一年級新生須修習服務教育必修課程, 及格者始能畢業 3 為顧及學生現實需求, 本校除專業學科學習外, 另於各學院開設相關就業導向之院級學程, 以期學生在校所學, 符合 未來職場之需求 4 本校設有高額之新生入學獎學金, 歡迎優秀學子就讀本校 另提供校內獎助學金二十餘種及校外獎助學金八十餘種, 以及提供多樣化的學生工讀機會, 獎助名額眾多, 獎學金資料如有異動, 概依本校學務處網站公告為準 5 本校位處台北郊區, 除現有公車定時往返外, 另設有學生通勤專車, 提供學生安全舒適的交通環境 6 其他詳細資料, 歡迎至本校網頁查詢, 網址 : 243

254 義守大學 (045) 一 基本資料 : 校址 : 校本部 :84001 高雄縣大樹鄉學城路一段一號校本部 : 傳真 : 燕巢分部 :82445 高雄縣燕巢鄉義大路 8 號燕巢分部 : 電話 : 校本部 : 燕巢分部 : 網址 : 二 住宿狀況 : 1. 備有男女生宿舍, 新生優先住宿 宿舍區設有餐廳 超商 交誼廳 讀書室 視聽室 閱覽室 桌球室 健 身房及洗衣室等學習 生活及休閒設施, 設備完善 2. 宿舍內各寢室皆設有專線電話, 家長及親友可直接與住宿生聯絡, 無須透過總機轉接 3. 宿舍 24 小時皆有保全人員及舍監值勤提供安全維護及服務 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學行優秀獎學金 學期成績名列全班前三名,5,000~12,000 元 974 學海獎學金 合乎申請條件, 經甄試通過, 出國遊學費用約 120,000 元 75 學文獎學金 合乎申請條件, 經甄試通過, 出國費用約 50,000 元 100 校內助學工讀金 時薪 95~125 元, 依類別而定 1,500 慈恩助學金 低收入戶, 每月配合工讀約 30 小時, 月薪 6,000 元 30 英語文檢定獎學金 依各項檢定通過標準, 補助約 540~8,000 元 200 弱勢學生助學計畫 家庭年收入低於 70 萬元, 亦未辦理學雜費減免, 依等級每學 550 年補助 10,000 元 ~33,000 元 低收入戶免費住宿補助款 低收入戶免費住宿, 每學期約 11,300~23,100 元 120 四 其他說明 : 1. 醫學相關在本校燕巢分部上課, 請詳見校系分則 2. 所有教室皆採空調設備及完善之擴音系統且近 9 成教室都已架設單槍投影機輔助教學設備, 使同學能在舒適 的環境下接受教育, 增加學習效果 3. 本校大一新生必修學生服務教育課程 4. 保留入學資格與休學, 唯因學生重病 ( 無法到校上課 ) 或其他重大事故始得提出, 並須檢附相關證明 ( 如區域 醫院或鄉鎮區公所證明 ) 一 基本資料 : 銘傳大學 (046) 台北校區 : 台北市士林區中山北路五段 250 號 ; 台北校區 : ; 校址 : 傳真 : 桃園校區 : 桃園縣龜山鄉德明路 5 號桃園校區 : 電話 : 台北校區 : ; 桃園校區 : 網址 : 二 住宿狀況 : 本校備有雅房 套房等男 女學生宿舍, 每棟樓均有專人輔導管理, 各校區床位數及費用如下 : 床位數 : 台北校區 男舍 304 床, 女舍 514 床 ; 桃園校區 男舍 308 床, 女舍 902 床 費用 ( 每學期 ): 二人房 18,000 元 四人房 11,000 元 六人房 9,600 元 ( 宿舍冷氣機裝置電錶設定基本度數, 若超額則以寢室為單位分攤超支冷氣機電費 ) 另外桃園校區並備有校外二人房學生宿舍, 男舍 166 床, 女舍 76 床, 費用每半年 12,500 元, 水電費須自付 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數四 其他說明 : 本校設有各項獎助學金, 其類別 補助標準及預定補助可在銘傳大學網頁 ( 進入學務處網頁 / 就學補助項目查詢 244

255 世新大學 (047) 一 基本資料 : 校址 : 台北市文山區木柵路一段十七巷一號 網址 : 電話 : (02) 或 (02) 轉 2042 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 宿舍有二棟, 計 476 床位, 男生 134 床 ( 含 4 床殘障生床位 ), 女生 342 床 ( 含 4 床殘障生床位 ) 設施有空調 網點 及有線電視等 宿舍申請以新生為主, 新竹 ( 含 ) 以南, 宜蘭 花東 外島地區可優先申請, 人數超出時由抽籤決定 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 成績優良舍我獎學金及成績優異新生獎學金 各班前四名 3,000 至 6,000 元 ; 視實際公告辦法而定 視實際公告辦法及得獎人數而定 學生急難救助金 10,000 至 50,000 元不等, 視情節輕重救助 視實際申請人數而定 僑生 外籍生 原住民族籍 身心障礙學生獎助學金 5,000 至 25,000 元 視實際申請人數而定 私人及各地金融行庫提供本校學生獎助學金 ( 私人 )5,000 至 10,000 元不等 ;( 金融行庫 )10,000 元視實際申請人數而定 校內及民間清寒 弱勢學生助學金 ( 校內 ) 每年每學年補助 10,000 至 40,000 元不等 ; 視實際申請人數而定 ( 民間 )5,000 至 30,000 元不等 工讀助學金 專職工讀生約 51 名 ; 兼專職工讀金每月 17,280 元起 ; 兼職工讀金每小時職工讀生視實際申請人數 100 元 ( 一個學生一個月不得超過 100 小時 ) 及補助金額而定 優秀學生出國進修獎學金 約 80 萬 視每年度交流計畫而定, 原則上以 10 人 ~15 人為主 優秀學生出國訪問交流費 約 450 萬 視交流計畫之區域性而定, 原則上以 10~35 位 四 其他說明 : 1. 男女兼收 2. 本校施行服務教育課程, 必須修畢通過方能畢業 3. 本校創設 新鮮人守護神 計畫, 以小班制方式提供一年級新生適應大學生活並協助其探索未來生涯與專業發展 4. 考生欲瞭解本校教學特色 教學資源概況 各項獎助學金 學生宿舍及學雜費收費標準等相關資訊, 請逕至本校網站 : 查詢 5. 以上各項說明若有未盡事宜, 悉依本校 學則 及相關法令規定辦理 實踐大學 (050) 一 基本資料 : 校址 : 台北校區 :104 臺北市大直街 70 號 ; 台北校區 :(02) 轉 2111; 電話 : 高雄校區 :845 高雄縣內門鄉內南村大學路 200 號 高雄校區 :(07) 轉 3124 網址 : 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 台北校區 學校宿舍 : 現有女生宿舍兩棟 946 張床, 各舍均編制有宿舍老師, 負責提供住宿服務及管理 ; 每間寢室四至六人, 床具 書桌椅 櫥櫃 電話及網路一應俱全 戶籍非台北縣市之學生均可依規定辦理住宿申請 校外住宿 : 每人每月概約 5000 至 7000 元 每學期由導師及系教官不定時訪視, 以了解賃居學生生活狀況, 亦積極 提供同學有關台北校區鄰近範圍之租屋資訊 高雄校區 學校宿舍 : 校內現有十層樓宿舍兩棟及三層樓宿舍乙棟, 校外與台糖公司包租乙棟, 設備新穎完備, 床位共 1979 床, 可有效提供學生住宿, 各宿舍均設有舍監, 並有多位師長住校, 提供完善的照顧及安全管理 校外住宿 : 每人每月概約 3000 至 4500 元 每學期由導師及系教官不定時訪視, 以了解賃居學生生活狀況, 並辦理 校外租賃座談會, 解決租賃學生問題 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 實踐楷模獎學金 60,000 元 不限 實踐 ( 壁光 ) 勤學獎學金 40,000~50,000 元 不限 實踐系清寒獎學金 20,000 元 日間部 進修部名額個別計算 創辦人謝東閔先生紀念獎學金 30,000 元 日間部 進修部名額個別計算 績優社團服務獎學金 5,000 元 台北校區 30 名 ( 日間部 23 名 進修部 7 名 ); 高雄校區 13 名 學業成績優良獎學金 12,000 元 63 名 每班學行成績優良獎學金 6,000 5,000 4,000 2,000 1,000 元 每班五名 四 其他說明 : 獎助學金資訊 : 詳細請參閱 : 國際學術交流計畫 : 1. 與美國 University of Wisconsin-River Falls 英國 University of Northumbria at Newcastle 德國 Fachhochschule Wurzburg 荷蘭 Hanzehogeschool Groningen 芬蘭 South Carelia Polytechnic 丹 麥 University of Southern Denmark 加拿大 Kwantlen University College 等多校有一學期及一學年雙學位之交換計 畫及交流參訪 2. 詳情請見網站 附註 : 本校為落實菸害防治法, 提供學生健康的生活學習環境, 實施校園無菸害, 在校學生均須遵守規定, 於非吸 煙區內請勿吸煙 245

256 長榮大學 (051) 一 基本資料 : 校址 : 台南縣歸仁鄉長榮路一段 396 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 大學部新生一律住校 2. 宿舍環境幽美設備充實, 每四人一間, 並提供冷氣 寬頻網路 K 書中心 閱覽室 交誼廳 超市 書店 餐廳美食街 提款機 投幣式洗衣機脫水機等設備, 並有宿舍管理員二十四小時值勤服務 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 優秀新生獎學金 50,000 元 最高可領 40 萬 不限 品學優秀獎學金 1,200~3,000 元 每班前 3 名 長榮急難救助金 最高 60,000 元 不限 優秀運動選手新生入學就讀獎學金 10,000~200,000 元 約 20 名 長榮學生工讀助學金 校內工讀 95 元 / 時 不限 長榮推展學生國際學術交流獎助金 50,000~150,000 元 約 15 名 長榮學生 1.5 %生活優惠貸款 每月 6,000 元 72,000 元/ 年 約 50 名 長榮弱勢學生助學計畫 10,000~33,000 元 約 800 名 四 其他說明 : 1. 獎學金辦法若有更新, 以更新後為標準, 最新獎學金辦法請至本校課外活動組網頁查詢 2. 大一新生必修 勞務教育 課程一學期, 於該學期週一至週五每日晨間 7:20 至 7:45 須參加 勞 務教育 實習課 3. 自 95 學年度起, 本校各依據學則對日間部新生分別訂有英語之畢業條件或規定, 大一新生錄 取入學後, 均應接受或參與相關語言訓練與學習, 詳情請閱覽本校語文教育中心網站 4. 本校為基督教大學, 入學資格並無宗教信仰之限制, 但重要之典禮仍依基督教之人文精神辦理之 5. 依據菸害防制法, 為維護師生健康, 本校為無菸校園全面禁菸, 違者受罰 國立東華大學 (053) 一 基本資料 : 校址 : 花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段一號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 大一新生保障住宿, 另針對身心障礙學生提供無障礙宿舍 2. 四人一間套房, 設有冷氣空調 專屬衛浴 個人衣櫥 書架 鞋櫃, 配有網路 ; 另有公共電話 洗 衣烘乾機等生活用品俱全, 宿舍旁有餐廳供膳 書店 麵包店及便利超商, 管理員全天候值勤 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 研究生獎助學金 獎學金 : 碩士班一至二年級 ; 1. 獎學金 : 每月 元 2. 助學博士班一至三年級之研究生 金 : 每月 元助學金 : 名額不定 優秀學生留校升學獎學金 每學年 元 人 書卷獎 每學期 元 人 ( 每班前三名 ) 特殊教育獎助學金 1. 獎學金 : 元 2. 助學金 : 視實際申請之身心障礙或資賦 元異學生而定 工讀助學金 元 / 時 人 運動競賽績優學生獎助學金 元 人 弱勢學生助學金 每學年 元 人 校外獎助學金 元不等, 依各單位規定 人 四 其他說明 : 本校坐落於秀美的海岸山脈與壯麗的中央山脈之間, 呈顯著調和自然與人文的優美景緻, 這裡不僅可 以濡染天地與山海靈氣, 更有頂天立地的自在與遼闊 期待你的加入, 與一群滿懷理想的師友共聚於 此, 一同揮灑青春, 共創生命驚奇 1. 全面實施課程學程化, 相關資訊請至教務處網站 ( 查詢 2. 學士班學生須於規定修業年限內修畢所屬之應修學分 外, 尚需通過規定之英語畢業檢定標準, 方得畢業 3. 獎學金資訊, 請至學生事務處網站 ( 查詢. 246

257 國立臺灣藝術大學 (056) 一 基本資料 : 校址 : 台北縣板橋市大觀路一段 59 號網址 : 電話 : (02) 傳真 : (02) 二 住宿狀況 : 本校備有男生宿舍一棟 186 床位, 女生宿舍二棟 610 床位, 四人房 網路 中央空調 公共衛浴 研究生宿舍一棟 26 床位, 冷氣雙人套房 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 學業成績優異獎學金 獎學金 : 一般生第 1 名 3000 元及獎狀, 研究生每名二年級以上 6000 元及獎狀 特殊教育獎助學金 1. 獎學金 : 元 2. 助學金 : 視實際申請之身心障元礙學生而定 原住民族清寒學生助學金每名 3000 元, 每學期辦理 1 次 名額不限 優秀外國學生獎學金 每名每月 元 15 人 僑生獎助學金 獎學金 :1 名每月 元 助學金 :A 類 :2 名 - 該學期學雜費全免 B 類 :3 名 - 每人每月 3000 元 6 人 工讀助學金 95 元 / 時 人 弱勢學生助學金 每學年 元 人 校外獎助學金 元不等, 依各提供單位規定 依各提供單位規定 四 其他說明 : 為使學生在校期間順利完成學業, 提供各項校內外獎助學金 助學方案 急難救助 學生工讀 特殊 教育獎助學金等辦法方案, 學生可上本校學務處網頁查詢申請辦理 本校網址 : 國立暨南國際大學 (058) 一 基本資料 : 校址 : 南投縣埔里鎮大學路 1 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校學生宿舍每四人一間寢室 備有完善的宿舍網路, 其空間寬敞 光線充足, 每四間寢室為一群, 設有小型交誼室及冰箱 ; 每一樓設有公共衛浴 脫水機及曬衣間 每一樓的交誼廳, 可閱報 休憩, 同學聯誼寬敞舒適 宿舍進出採掌型機管理, 新生入學第一年申請可住宿, 第二年起採電腦抽籤 目 前住宿費用收取標準為每學期 5890 元, 另須保證金 2000 元, 於住宿期滿後無息退還 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 新生入學獎勵 指考之採計科目原始總分名列該科目組合全不限體考生前 5% 以內者, 獎學金 5 萬元 獎勵南投縣高中優秀新生入學 請至本校招生資訊網頁查詢 四 其他說明 : 1.94 年本校榮獲教育部教學卓越計畫九千萬元的經費 以單位學生得到的金額而言, 暨大居全國之 冠 2.94 年大學校務評鑑共計七十六所受評學校, 本校榮獲四項 表現較佳 之評比結果, 為 國立二 ( 係指台北大學 高雄大學 東華大學 嘉義大學 宜蘭大學 聯合大學及暨大 ) 大學之冠 3. 本校為拓展學生國際視野, 提昇就業競爭力, 特與法國 英國 美國 日本及歐洲等大學合作交換 學生計畫,95 學年度共計 64 名交換學生獲薦 4. 配合地方資源, 重點推動射箭 馬術 ( 日月潭 ) 輕艇 高爾夫球等運動 5. 外語方面, 實施 大一新生英文測驗, 分級分班授課 92 學年度起, 透過網路英語教室, 提供 無間斷學習英語的環境 247

258 南華大學 (059) 一 基本資料 : 校址 : 622 嘉義縣大林鎮中坑里中坑 32 號 網址 : 電話 : 轉 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 本校宿舍包含校內文會樓 麗澤樓宿舍, 校外南華九村 南華七村 貞觀樓 總計 1366 床,24 小時 刷卡門禁管制並設置監視系統及夜間保全人員, 提供整潔安全之環境 校外代用宿舍南華一村 南華 館 南華五村 集賢樓 中正會館及中正時代廣場, 總計約 3000 床位 本校並提供密集校車往返 2. 學校宿舍及代用宿舍房間類型為四人套房 三人套房 兩人套房 ( 雅房 ) 單人套房( 雅房 ), 基本配備包含書桌 椅子 衣櫃 床組 冷氣及網路等 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 佛光獎學金 10,000~20,000 元 依該學年度所編列之經費預算而定 書卷獎學金 5,000 元 依該學年度所編列之經費預算而定 社團之光獎學金 10,000 元 依該學年度所編列之經費預算而定 般若獎助學金 10,000 元 依該學年度所編列之經費預算而定 弱勢學生助學措施 10,000~33,000 元 依實際申請學生人數辦理 服務教育獎學金 5,000 元 依該學年度所編列之經費預算而定 四 其他說明 : 1. 學士班學生在規定修業年限內, 除修滿該應修學分外, 亦可修讀本校 π 型教育第二專長輔系 及雙主修課程 加修輔系 20 學分以上或雙主修 40 學分以上後, 畢業證書上將加註修畢某輔系或雙 學位 2. 其他詳細資料請上網瀏覽, 網址 : 一 基本資料 : 國立臺灣體育學院 (060) 校址 : 404 台中市北區雙十路一段 16 號, 613 嘉義縣朴子市學府路二段 52 之 16 號 網址 : 電話 : ~2152, 傳真 : , 二 住宿狀況 : 台中校區及嘉義校區均備有男女宿舍, 提供新生優先住宿 學生宿舍區分台中校區 嘉義校區兩部分, 寢室格式分為 4 人 6 人 8 人房, 總床位 1076 床 寢室 提供書桌 衣櫃 電視線路 宿舍提供洗衣機 交誼廳 撞球室 電腦室 閱覽室 視聽室 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 財團法人駱駝教育基金清寒獎學金 30,000 元 / 每學期. 每名 5 周鶴鳴先生體育獎學金 10,000 元 / 每學期. 每名 4 工讀助學金 95 元 / 小時 88 課外活動獎助學金 5,000~10,000 元 / 每學年. 每名 14 學業優良學生獎學金 5,000 元 / 每學期. 每名 40 新生入學獎學金 50,000 元 / 各 每 2~5 名, 依各規定 運動成績特優學生獎學金 5,000 元 ~500,000 元 1. 參賽成績達獎勵標準者均可申請 2. 獎勵要點請至本校網站查詢或洽詢體育室 急難扶助金 5,000~10,000 元 / 每名 依規定申請 四 其他說明 : 1. 本校尚有多項獎助學金請洽詢課外活動指導組或上網查詢 2. 運動管理在嘉義校區上課 248

259 臺北市立體育學院 (061) 一 基本資料 : 校址 : 111 臺北市忠誠路 2 段 101 號網址 : 電話 : 分機 7210/7211/7212/7213 傳真 : 二 住宿狀況 : 學生宿舍男生 234 床與女生 196 床, 合計 430 床位, 分為 4 人房及 2 人房, 每間房內設備有床 網路 書桌 衣櫃等, 收費標準 : 四人房每人每學期 2400 元, 二人房每人每學期 4800 元, 各樓層備有洗衣機 脫水機及飲水機 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數四 其他說明 : 本校除校內獎助學金外, 每學期約有 種校外獎學金提供學生申請, 有關校內外獎學金詳細資訊, 請至本校網站查詢 ( 本校網址 : 國立臺南藝術大學 (063) 一 基本資料 : 校址 : 臺南縣官田鄉大崎村 66 號 網址 : http// 電話 : (06) 傳真 : (06) 二 住宿狀況 : 目前學生宿舍總床位 1230 床 ( 新生均可住校 ), 宿舍區設有洗衣機 烘衣機及交誼廳等, 每一寢室 均設有冷氣 寛頻網路 書桌 書櫃 等, 住宿費依所住宿舍類別而定, 分為單人 雙人 三人 及四人房, 住宿費用為每學期 3800 元至 元, 宿舍內之用電採 IC 儲值卡, 落實使用者付費及節 約用電之原則 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 優秀學生獎學金 條件 : 所修習之課程均達及格分數以上其詳細不限評定標準由各系所自訂 金額 元間 急難救助金 遭逢急難之在學學生, 金額為 8 萬至 15 萬元 不限 研究助學金 由各所決定所需之條件 助學金每小時 150 元不限計, 每月不得超過 80 小時 弱勢學生助學計畫 家庭年收入 70 萬元以下, 補助金額為 元 不限 生活學習獎助金 家庭年收入低於 70 萬元以下, 生活學習獎助金為每小時 150 元, 每月工作不超過 34 小時 20 名 工讀金 工讀金每小時 95 元至 120 元不等, 工讀生每週不限工讀時數以 20 小時為上限 四 其他說明 : 本校除校內獎助學金外, 每學期約有 80~90 種校外獎學金提供學生申請, 例如 : 優秀 清寒 出國進 修 文化交流等獎學金, 請學生隨時上學務處獎學金公佈欄查詢 有關校內外之獎學金詳細資訊, 請至 本校學生事務處網站查詢. 本校網址 : 249

260 玄奘大學 (065) 一 基本資料 : 校址 : (30092) 新竹市香山區玄奘路 48 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 本校學生宿舍依山面海而建, 環境優美 空氣清新 宿舍設有管理員室, 採 24 小時值班制為同學提供完善服務, 並設 有刷卡系統 監視器 火警警報器... 等設備以維護學生安全 2. 宿舍內設有交誼廳 K 書中心 會客室 電腦教室 自 修室 茶水間 洗衣間... 等提供住宿生課餘外的休閒活動空間 3. 寢室為 5 人一間套房設計, 空間約 12 坪, 寢室內有 衛浴設備 個人之書桌 書櫃 衣櫃及床鋪 洗手台 鏡子並有書桌燈 冷氣 電風扇等, 網路與中華電信簽約提供 ADSL 服務, 無限上網供住宿生使用 4. 宿舍樓下設有美食街 麵包店 便利商店 書局 眼鏡部 影印部等提供住宿生更完 善的生活機能 5. 本校提供校外租屋訊息, 相關訊息可至本校網頁查詢 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 入學績優獎學金 ( 考試分第一志願錄取本校, 且成績達國立大學相同錄取標準者, 給發入學 ) 予相當於一學年學雜費之獎學金 2 人 / 學期 入學績優獎學金 ( 考試分非第一志願錄取本校, 但成績達國立大學相同錄取標準者, 發入學 ) 給予相當於一學年學費之獎學金 2 人 / 學期 勵學獎學金 家境清寒且成績優秀,$5,000 元 每班 1 名 / 學期 書卷獎學金 學期成績第一名 $10,000 元 第二名 $8,000 元 第三名 $5,000 元 每班 3 名 / 學期 設籍桃園縣 新竹縣 新竹市及苗栗縣優秀學生獎學金, 每名 $5,000 桃竹苗四縣市學生獎學金 30~36 名 / 學期元 何宗遐先生獎學金 凡本校學生家庭或學生本人發生重大事故, 致生活陷於困境者, 名額及金額, 得由獎學金審核皆可申請 委員會決定之 / 學期 富邦獎學金 社團評鑑前三名 $2,500 $1,500 $1,000 三個社團負責人 / 學年 清寒僑生助學金 本校清寒僑生 ( 不含研究生 延修生 緬甸地區自費僑生 ) 每月支給標準額度依教育部會計年度預算為準, 按月支給 四 其他說明 : 玄奘大學位於新竹市, 鄰近有台灣矽谷之稱的科學園區,94 年度大學評鑑報告中, 本校各在專業領域的 師資 教 學與研究 面向全部上榜, 囊括百分之百表現較佳之肯定 ; 同時在整體校務指標評鑑中, 獲得 教學資源 與 通識教 育 兩項表現較佳, 在全國新設大學中表現突出 95 學年度榮獲教育部評選為 教學卓越計畫 之重點發展大學,96 學 年度再度榮獲教育部補助教學卓越計畫之經費, 在全國 129 所大專校院的激烈競爭當中, 脫穎而出, 尤其在眾多國立大 學與歷史悠久的私立大學之中, 玄奘大學能以未滿十年之新設大學, 晉升為全國 26 所 ( 含國立 10 校, 私立 16 校 ) 教學重 點發展大學, 可見過去卓越的辦學績效已深獲各界肯定 本校核心價值為人文 精緻 溫馨與關懷, 為學生訂定十大核 心能力及培育目標, 並提供各類專業學程, 以化育專業素養人才及加強學生就業競爭力為目標 校內設備完善, 普通教 室全面 e 化, 具有網路節點可供上網, 使上課更加便利, 更多元化 真理大學 (079) 一 基本資料 : 校址 : 淡水校區 :251 台北縣淡水鎮真理街 32 號 ; 麻豆淡水校區 : 網址 : 校區 :721 台南縣麻豆鎮北勢里北勢寮 號麻豆校區 : 電話 : 淡水校區 :(02) ; 麻豆校區 :(06) 傳真 : 淡水校區 :(02) ; 麻豆校區 :(06) 二 住宿狀況 : 本校備有新穎之男女生宿舍, 設備齊全 淡水校區有 3 棟,1056 床位 ; 麻豆校區有 6 棟,1346 床位 每學期住宿費約為 13000~23000( 依房型 ) 宿舍採人性化管理, 以家的觀念來經營, 以對待子女的方式來對待學生, 是住宿學生的家, 更是生活教育的養成場所 請參閱本校資訊網, 網址 3H 學苑或麻豆校區學舍組 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 通識教育學業優良獎學金 一年級通識教育學業成績全班前二名 第一名 5000 元 第二名 3000 元 約 114 名 學業優良獎學金 二 三 四年級學業成績全班前二名 第一名 5000 元 第二名 3000 元 約 287 名 體育獎學金 凡代表本校參加大專體育總會舉辦運動競賽, 成績優良者, 可辦理申請, 約 150 名每名 2000~5000 元 通識獎學金 - 外語檢定考試通過各項語言檢定者 每名最多 2000 元 約 100 名 通識獎學金 - 學習成果競賽每名 3000 元 約 50 名 國際學術交流獎學金 已報名進修推廣教育學院所舉辦之暑期海外學分課程者 學業總平均須約 50 名達 70 分以上, 每名 元 社團獎學金 (1) 學業平均成績達 70 分以上 (2) 對社團有特殊貢獻者 (3) 未受申誡每學期 20 名以上之處分者 每名 5000 元 緊急紓困金 生活救助 ( 每名 1000~30000 元 ) 無限制 四 其他說明 : 本校另有其他招生管道 : 大學甄選名額計 33 共 838 名 ( 學校推薦 423 名 ; 個人申請 415 名 ); 四技二專推甄名額計 21 共 235 名 ; 高職技優甄保計 21 共 58 名 ; 運動績優甄試計 2 27 名 ; 運動績優單獨招生計 4 共 31 名 250

261 國立臺北大學 (099) 一 基本資料 : 校址 : 台北縣三峽鎮大學路 151 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校學生宿舍 : 新生享有優先住宿權 臺北校區計有女生宿舍四棟可住 1000 人, 男生宿舍兩棟可住 500 人, 女四舍為套房餘均為公共衛浴 設施 設籍於台北市 縣以外地區者均可申請, 住宿費每人每學期 元 三峽校區計有宿舍三棟, 可住女生 598 人男生 220 人, 均為兩人或四人套房, 設籍於台北縣深坑 石 碇 坪林 烏來 汐止 瑞芳 平溪 雙溪 貢寮 萬里 金山 石門 三芝 淡水 八里, 桃園縣 新屋 觀音 復興及其他縣 市 ( 不含台北市 ) 者均可申請, 住宿費每人每學期兩人房 8000 元, 四人 房 7000 元 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 校內工讀補助 2,500~11,000 元 480 人 特殊教育獎助學金 10,000~40,000 元 35 人 個人捐贈獎助學金 2,000~25,000 元 80 人 財團法人 基金會 金融機構等 2,000~100,000 元 350 人 四 其他說明 : 本校商學院 社會科學學院 人文學院及電機資訊學院各於三峽校區上課 法律學院 公共事務 學院各於臺北校區上課 預定 98 學年度起學士班各均在三峽校區上課 國立嘉義大學 (100) 一 基本資料 : 校址 : 嘉義市學府路 300 號網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校現有宿舍 10 棟, 分佈於各校區, 其住宿費平價供應, 可容納住宿人數約 3,700 人, 民雄校區每 6 人一間, 每人每學年 11,000 元, 林森校區每 4 人一間, 每人每學年 10,632 元及蘭潭校區每 4 人一間, 男生每人每學年 13,000 元 女生每人每學年 16,000 元, 以減輕家庭負擔, 且新生享有優先住宿權, 另針對低收入戶學生本校免費優先給予住宿及免收住宿費, 並提供住宿工讀機會 為提供學生舒適安全之住宿環境, 每年皆寬列經費加強硬體設備 充實文康及生活設施, 宿舍進出配備錄影監視系統及刷卡管制, 建構緊急求救安全聯絡網, 成立宿舍自治委員會, 期能養成學生愛整潔 守秩序之良好生活習慣, 發揮自動 自愛之精神以提昇住宿生活品質 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數四 其他說明 : 1. 師範學院 ( 教育 特教 幼教 數位 輔導及體育 ) 人文藝術學院( 中文 外語 史地 音樂及美術 ) 上課地點在民雄校區 2. 管理學院 ( 企管 應經 資管 生管及財金 ) 上課地點在新民校區, 其餘各均在蘭潭校區 3. 持有托福成績 550 分以上證明或全民英檢中 高級初複試合格者, 可辦理抵免大一英文學分, 免修大一英文 4. 本校實施服務教育, 新生必須參加服務教育一年 5. 本校各學士班學生修業期滿畢業前, 須通過本校訂定之英語文能力及資訊能力基本要求, 未通過者須加修英語 資訊輔導課程, 方可畢業 251

262 國立高雄大學 (101) 一 基本資料 : 校址 : 高雄市楠梓區高雄大學路 700 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 九十七學年度學生宿舍共計 1058 個床位, 可提供新生及僑外生同學住宿, 宿舍各項設備均配合現代化生活要 求之品質裝設 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 獎勵高中生就讀本校獎學金 1. 請參閱教務處教學服務組法令規章 2. 每名 30,000 元 人數不定 書卷獎 大學部在校學生 ( 不 1. 請參閱學務處課外活動輔導組法令規章 2. 每名 1,000~5,000 元 含研修生 ) 每班 3 名 急難慰問助學金 1. 請參閱學務處生活輔導組法令規章 2. 每名金額不定 人數不定 清寒僑生助學金 1. 請參閱學務處僑外組法令規章 2. 每名每月 3,800 元整 人數不定 特殊教育學生獎 1. 請參閱學務處諮商輔導組法令規章 2. 每名金額不定 人數不定 研究生助學金 1. 請參閱各系所發放標準 2. 碩士生每名每月 1,500 元, 博士生每依系所人數而定名每月 3,000 元 四 其他說明 : 1. 政府為促使台灣南北高等教育均衡發展, 配合產業發展政策, 推動亞太營運中心 協助高雄中小企業轉型升 級與支援我國傳統產業外移所需技術與管理人才, 於 2000 年 2 月 1 日在高雄市楠梓區正式設立本校 2. 提供新穎教學設施, 除第一綜合教學大樓 理工第一實驗大樓 理工第二實驗大樓 圖書資訊大樓 法學院 大樓 商學院大樓 體育健康休閒多功能大樓均已完工啟用外, 另設有多媒體語言教室 隨選視訊系統 電 腦教室 研究中心及實驗室 3. 除一般各類運動場地與設施外, 尚有親水生態公園 棒壘球場 游泳池 SPA 及健身房 健步及自行車專用 車道等運動休閒設施 並設置完成國際會議廳與大型演講廳, 可分別容納數百名席位舉辦學術演講與活動 4. 開設院際 系際學程, 建立轉系 輔系與雙主修管道, 開設符合時代潮流之通識課程, 以提供學生多元學習 之需求 各系資料請上本校網站查詢 慈濟大學 (108) 一 基本資料 : 校址 : 970 花蓮市中央路三段 701 號網址 : 電話 : 轉 7224 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男女宿舍, 皆為四人一間式之套房, 每棟設有自習室, 每層樓備有簡易配膳室 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數每班前三名 ( 學業與操行成績 80 分以上 ), 發給金額依慈濟大學書卷獎 ( 大學部 ) 每班前三名書卷獎實施辦法辦理 智育成績平均 70 分 德育操行成績平均 80 分以上, 補助金額視清寒學生助學金視實際情形而定 實際情形而定 急難救助金視實際情形而定 視實際情形而定 工讀助學金每小時 95 元 視工讀單位之需求 大二以上在校生均可申請 ( 醫七年級除外 ), 學年平均成績智育視慈濟志業體人力慈濟公費生 75 分 德育 80 分以上, 且同學年度無累積處大過處分者 凡通過審需求而定查者, 每學期獎助每名學雜 住宿 膳食 ( 餐卷 ) 費 零用金等 四 其他說明 : 1. 本校學生須穿著校 ( 制 ) 服 2. 本校餐廳僅供素食 3. 慈濟基金會為培育志業體所需優秀人才, 特於本校設置慈濟公費獎助, 名額則視需求而定, 辦法請至本校人文處網頁查詢 4. 本校實施 英語能力檢測 之畢業門檻 醫及英美語文須達全民英檢中高級 ( 含 ) 以上 ; 其它各須達全民英檢中級初試 ( 含 ) 以上 托福或相當程度之英語檢定能力考試, 方得畢業 5. 學生修業期間必須通過運動技能檢定 :(1) 十公里路跑一次 ( 男生 80 分鐘 女生 90 分鐘 ) (2) 游泳 50 公尺, 始可畢業 6. 各項說明若有未盡事宜, 悉依相關法令規定及本校招生委員會決議處理 252

263 臺北醫學大學 (109) 一 基本資料 : 校址 : 110 臺北市信義區吳興街 250 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校學生宿舍 拇山學苑, 可提供男 女同學共計 808 床之床位, 除殘障房外, 均設計為四人套房 每間房間備有網 路節點 冷氣 衛浴 書桌 床, 頂層為 群英樓, 提供貴賓 校友住宿服務 ; 地下一樓為溫書中心 學生社團辦公 室 便利商店 休閒中心及洗衣間 另於本校網頁提供即時租屋資訊 系教官實施校外賃居生訪問, 確保同學住宿安全 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 書卷獎 每系每年級每學期學業成績優異符合資格者 每名一萬元 每學期各各年級, 依班級人數取一至四名 張鎮教授紀念獎學金 學年學業 操行平均成績均達八十分以上 ( 無任何一科不及格 ) 每名一萬二千元 三名 鄭森林先生紀念獎學金 學年學業 操行平均成績均達八十分以上 ( 無任何一科不及格 ) 每名一萬二千元 藥二名 原住民學生及僑生成績優異獎學金 學年學業成績平均七十五分以上 ( 原住民七十分 ), 操行八十分以上 每名二萬元 二十名 清寒學生獎學金 限低收入戶學生 學業成績達七十分以上, 操行成績達八十分以上 每名三至五萬元 不定 急難慰助金 視實際情形而定 不定 工讀助學金 以學生課餘且不影響學業及身心發展 每小時以一百元為原則 清寒學生優先錄用 不定 弱勢學生助學金 ( 需未申請政府各項公家庭年所得三十至七十萬元, 分五級距, 每年新台幣費減免者 ) 一萬至三萬三千元不等 不定 四 其他說明 : 優越的地理位置 : 位於信義計畫區, 鄰近國際商圈 多元活動豐富 交通便捷, 生活機能極為便利 跨領域機制 : 為增進學生多元學習領域與學習活力, 本校與臺北大學 中原大學 政治大學 台灣師範大學共同開設跨 校性之學程, 鼓勵學生參與整合式學習 多管道見實習場所 : 除北醫附設醫院 萬芳醫院及未來的雙和醫院外另有多家結盟醫學中心 ( 新光 國泰 馬偕 奇美 ), 具有多元化的學習環境 開南大學 (110) 一 基本資料 : 校址 : 桃園縣蘆竹鄉開南路 1 號 網址 : 電話 : 分機 1331 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校學生宿舍名為學生會館, 目前共有二間宿舍, 第一宿舍及第二宿舍皆為地面七層地下一層之男女生綜合宿舍, 第一 宿舍可提供 680 床 第二宿舍於 95 年 2 月啟用, 亦可提供床位 988 床 宿舍內各層皆設有投幣式洗衣機 脫水機 飲水 機 冰箱 會客室 交誼廳等, 每間寢室內皆設有獨立冷氣 熱水器 網路 床 書桌 衣櫃 電話 椅子等, 另設有 便利商店及美食廣場, 提供住宿生購買日常生活所需 為提昇良好住宿環境之品質, 宿舍設有專職的輔導老師負責宿舍管理, 學期間亦有總務處協助維護宿舍公共設施安全與 環境維護 各宿舍除設置輔導老師與教官執勤外, 另在宿舍入口處裝置禁點, 過濾閒雜人員, 並結合夜間宿舍門禁管制, 紀錄出入時間, 並加聘保全員負責校區出入口門禁之安全管制, 全天候管制車輛及人員的進出, 夜間亦會增派巡邏勤務, 以維護師生與校園安全 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 教職員工子女獎助學金依本校教職員工子女獎助學金實施辦法, 每名補助學費支全額 依實際申請人數而定 失業勞工子女獎助學金依本校失業勞工子女獎助學金實施辦法, 每名補助新台幣一萬元整 依實際申請人數而定 友愛獎學金 依本校友愛獎學金實施辦法, 每名補助 5000 元 二十名 學業獎學金 依本校學業獎學金實施辦法, 第一名 元 第二名 5000 元 第每班前三名 ( 碩士班 碩士三名 3000 元 在職專班每班前 20%) 一般工讀助學金 每小時 95 元, 一個學生一個月不超過 160 小時 視實際申請人數及補助金額而定 急難救助金 供急難申請, 最高以該學期學雜費總額為上限 視實際申請人數及補助金額而定 開南第一志願獎學金 凡參加考試分發, 以第一志願錄取本校各, 且成績該系第一名錄若干取者, 每名新台幣壹拾萬元整 開南優秀青年獎學金 依學術成就 體育競賽 人文藝術 科技發明 社會服務 及社團服六名務等類別, 頒發獎學金每名五千元 四 其他說明 : 一 本校為擁有商學 資訊 運輸觀光 人文社會四大學院的綜合大學 二 擁有緊鄰國際機場的優勢, 培養具有國際前瞻性的觀光餐旅 物流及空運人才 並為順應資訊 網路為主軸的時代 來臨, 培養資傳 資管及資電專業資訊人才 三 為建立開南人隨時掌握全球資訊 吸收新知 本校已完成全球英語視訊交換中心 語言教室 紐約館 電視牆 行 動上網 無線上網 超級寬頻等, 提升全校師生在 e 世代競爭環境應具備的國際化設備 四 本校強調國際化人才的培育, 推動國際榮譽學程, 並建構英語化的學習生活環境, 開南人等同於優質的世界公民, 學習英語就在開南 253

264 致遠管理學院 (111) 一 基本資料 : 校址 : 台南縣麻豆鎮南勢里 25 鄰 87 之 1 號 網址 : 電話 : (06) 傳真 : (06) 二 住宿狀況 : 現有三棟宿舍, 約可容納 2100 人 每間寢室 2~5 個床位, 置有一套衛浴設備 冷氣 冰箱及寬頻網 路等設備 ; 同時備有學生活動中心 健身房 商店街 原則上, 大學部新生除戶籍地為台南縣或有特 殊原因經許可者外, 一律住宿 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 新生菁英入學獎學金 學測成績達 45 級分 指考成績達國立大學標準就讀本校者, 每名 30~100 萬獎學金 總額新台幣 5000 萬 班級優秀獎學金 每班學業成績前 3 名. 第 1 名 6000 元. 第 2 名 4000 元. 第 3 名 3000 元 清寒優秀獎助學金 學業及操行成績 80 分以上. 每名 5000 元 工讀獎助金 凡本校學生皆可提出申請. 每月 3000~15000 元 為校爭光獎學金 參加校外等級以上比賽成績優良獲得名次者. 1000~ 元 急難救助金 10000~ 元 身心障礙學生助學金 學期成績 65 分. 操性 80 分以上. 每名 6000 元 無名額限制 出席學術會議及期刊論文發表本校學生發表論文著作獲刊登. 及參加國內外學 獎勵 術研討會. 獎勵金額 1000~30000 元 四 其他說明 : 1. 本校各系依其性質兼收自然組與社會組考生, 歡迎各位考生填寫本校志願 2. 本校與美國 澳洲 及北京大學等多所學校訂有合作關係, 每年補助百名學生前往短期進修交流 3. 本校擁有亞洲最大規模教學實習會館 - 蓮潭國際文教會館, 擁有 2 百餘間標準客房, 與知名連 鎖飯店體系合作經營, 為提供本校師生教學與實習之最佳場所 立德管理學院 (112) 一 基本資料 : 校址 : 709 台南市安南區安中路五段 188 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 四人一間套房式寢室, 每間皆配置冷氣空調設備及網路系統, 並提供專業保全公司 24 小時維護校園 安全, 另設置餐廳 購物中心 體適能中心 韻律教室 桌球室 交誼廳等設備, 提供學生安全舒適 之生活環境 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 工讀金 含日間 夜間及臨時工讀每小時 95 元 約 200 名 助學金 針對清寒學生提供救助, 共計 120 萬元 / 年 每班 1-2 名 勤學獎 第一名 2,000 元, 第二名 1,500 元, 第三名 1,000 元每班 1-3 名 急難救助金 每名以 3 萬元為上限 視實際人數而定 每名 50 萬元, 申請資格為各科成績均達當年成績之前入學新生獎學金 ( 第一類 ) 每學年 2 名 ( 共 100 萬 ) 標 ( 前 25%), 且以第一志願進入本校者 每名 20 萬元, 申請資格為各科成績均達當年成績之均入學新生獎學金 ( 第二類 ) 每學年 3 名 ( 共 60 萬 ) 標 ( 前 50%), 且以第一志願進入本校者 每名 5 萬元, 申請資格為以第一志願進入本校各相關入學新生獎學金 ( 第三類 ) 每系每學年 2 名且成績為系上前二名者, 得申請之 四 其他說明 : 1. 上述入學新生獎學金得重複申請, 但以領取最高獎項且未受領本校當年度招生策進委員會所提供入 學獎學金者為限 2. 入學新生獎學金除第一類分四學年發放外, 其餘皆以二學年發給 3. 本校實行服務與勞動課程, 修畢通過後方能畢業 4. 各課程規劃若有校外實習課程, 按各規定辦理, 必須修畢通過方能畢業 5. 本校教學資源概況 各項獎助學金及助學貸款等相關資訊請至本校網站 ( 查詢 254

265 興國管理學院 (113) 一 基本資料 : 校址 : 台南市安南區育英街 89 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男女學生冷氣空調宿舍各一棟, 每學年均提供足量床位供新生申請, 費用低廉 ( 每學期約 9000 元 ); 宿舍內電腦 網路設備完善, 需要使用網路之同學, 可於開學後向本校資訊中心申請 男女生宿舍地下室皆備有餐廳, 新穎便利 設籍 且畢業於花東及離島地區學校之入學新生, 前兩年免學校住宿費 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 卓越獎 以本校為第一志願, 且學測 5 科皆達頂標者, 四年學雜費及住宿費全額獎無名額限制助, 另加創業基金 50 萬元 傑出獎 以本校為第一志願, 且入學成績為就讀第一名者, 每名 5 萬元獎學金 每系一名 群英獎 以本校為前三志願者, 得申請 1 萬元獎學金 無名額限制 工讀獎助金 每小時 95 元 約 300 多名 菁英獎學金 獎助德 智 體 群育兼備之學生, 每名 1 萬 5 千元 每學期辦理一次, 班級人數每滿 15 名給予一位名額 急難救助金 每年提供 50 萬元, 供急難申請 依實際人數而定 體育獎助學金 代表本校參加全國大專及全國性比賽之優秀運動選手, 最高 2 萬元獎學金 無名額限制 中低收入戶學生共同助學金 家庭年收入低於 70 萬元者, 依程度補助 10,000~33,000 元 無名額限制 四 其他說明 : 1. 各項入學獎學金不得重複申請, 詳細申請規定請參見本校網頁 (recruit.hku.edu.tw) 獎勵入學 專區 2. 協助學生辦理就學貨款 就學優待減免 學雜費減免, 詳細規定請參見本校網頁 ( 學雜費專區 3. 校園全面網際網路化, 並擁有最先進之 PC 電腦教室 伺服器級專業教室及 Server Farm(IBM RS6000 S85 超級電腦 IBM Shark 800 企業級儲存主機 ) 4. 本校為全國唯一整合 IBM 教育訓練中心 微軟資訊教育學院 思科網路學院及 MAYA 3D 動畫教學展示中心之大學 5. 本校為台灣南部設置 IBM Linux 網格式運算 (grid computing ) 平台之大學 6. 本校已將資訊學程列為全校必修課程, 培育學生因應知識經濟世紀所需之資訊技能, 並提供學生及畢業生擁有微軟 CA 版永久使用權 7. 本校重視產學交流, 與 IBM Microsoft Cisco 新光金控等多家企業建教合作, 亦獲證券暨期貨發展基金會授權, 承 辦南部地區證券 債券 期貨與投 ( 顧 ) 人員教育訓練工作 佛光大學 (130) 一 基本資料 : 校址 : 宜蘭縣礁溪鄉林美村林尾路 160 號 網址 : 電話 : (03) 轉 傳真 : (03) 二 住宿狀況 : 本校現有雲來集與海雲館兩棟宿舍 兩棟宿舍皆面俯拾蘭陽平原, 龜山島亦隨時可見, 提供學生最舒適的學習環境 雲來集宿舍 為五樓之建築( 共計 182 間寢室 ), 每間寢室內備有獨立衛浴分離之套房設備, 旁邊即為停車場 圖書館 與籃球場 提供學生住宿 休閒與唸書之空間領域 地下室即為販賣部 自助餐 快餐部 麵食部, 讓學生生活於此可 以得到足夠的設施供應 海雲館宿舍 為純男生之宿舍 ( 共計 70 間寢室 ), 並提供特殊體型之同學使用, 本校並於宿舍 與上課教室間提供校園接駁車, 提供學生安全便捷之校園環境 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 清寒工讀助學金 學業成績排名前三分之二且需平均 75 分以上 依實際申請人數 急難濟助金 補助兩千元至一萬元不等金額 不限 書卷獎金 每班一名, 每名頒發獎學金伍仟元 每班一名 優秀學生獎學金 錄取成績優秀 前三志願選填本校者每學期給予伍萬元與不限叁萬元獎學金, 詳情請查詢本校辦法 楊梓濱先生紀念獎金 宜蘭籍學生在校成績達七十五分以上, 操行成績達八十分每學期二名以上, 家境清寒者, 每名金額壹萬元 四 其他說明 : 佛光大學位於宜蘭縣礁溪鄉林美村, 自雪山隧道開通後, 離台北車程縮減為 50 分鐘, 並提供校車接駁礁溪市區與宜蘭, 十分便利 本校為一所森林大學, 並可以俯瞰蘭陽平原與龜山島, 為最佳之讀書校園, 營造身心和諧之環境 本校自 89 年開始招收碩士生,91 年度招收學士生,97 學年度共有 19 個學士班,4 個學院, 強調科技與人文的整合, 讓學生能徜徉 於校園中並充分學習 為有效提升學生語文能力, 學士班學生在規定修業期限內, 除修滿應修學分外, 依本校 語 文檢核辦法 尚需通過國文 英文檢核始得畢業 255

266 稻江科技暨管理學院 (132) 一 基本資料 : 校址 : 嘉義縣朴子市學府路二段 51 號網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 本校備有男女生宿舍共二棟, 提供四人房及六人房型共計 1853 床位, 每間寢室皆配置獨立式冷氣設備 24 小時網路系統 室內電話, 每人各有床 衣櫥 書桌 台燈 置物架 四人房內附衛浴設備, 六人房為公共衛浴設備 另有完善的交誼廳 餐廳 書店 萊爾富便利商店, 所有新生均享有住宿權 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數四 其他說明 : 本校於 90 年 8 月創校, 擁有典雅建築之歐風校園, 形塑青年學子人文氣質 規劃多元之學群系列, 營造校園學術交流及社團活動氣氛, 協助學生全人發展 本校依據 跨世紀國家建設計畫 總體產業人力需求, 各系規劃均獨具特色, 目前設置科技暨設計 財經暨管理及民生等三大學群共十六, 培養有志於各種領域之專業人才, 以符合二十一世紀的資訊 科技 服務 創意及國際化的時代大趨勢 明道大學 (133) 一 基本資料 : 校址 : 彰化縣埤頭鄉文化路 369 號網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 大一新生全體住校 獨立, 是成長的開始 高中到大學, 就是要勇敢跨出第一步! 電腦選課 加退選 定學程 至教授研究室請教... 在在都是教育的一環 宿舍, 每間各有衛浴 空調 網路線, 是四人一間的套房 有餐廳 超市 郵局等, 生活機能健全 每學期末淨空打掃, 保持宿舍的清潔與品質 各房間的寬頻網路, 與校園內的無線上網, 讓資訊不斷路 校園避離都會的塵囂與擁擠, 明道夜晚的星空, 特別清亮! 是學子們最愛看星星許願的好地方 人文因子的校園規劃, 保留大片綠地與六公頃溼地, 還有最富盛名的明道獨木舟! 沒在明道划船賞過夕陽, 別說你是明道人! 明道是個福地, 時時可見白鷺鷥展翅翱翔 夜裡, 螢火蟲點點爍爍 明道師生朝夕看見時間的流動, 在大自然裡成長 學習 三 獎助學金 : 類別補助標準及金額預定補助人數近千萬工讀金, 另加各專案及研究計畫補助, 每工時明道工讀金名額不定 95~100 元計酬 凡學科能力測驗總計達 70 級分以上選填本校之考生, 明道卓越獎視實際人數發放可獲獎學金新台幣 100 萬元 以班為單位, 各年級之每系 每班學業成績前三名, 各明道書卷獎視實際人數發放領 2000~5000 元, 每學期全數發放 為幫助本校學生在求學期間度過危難並順利完成學明道急難救助金隨時申請業, 臨時遭逢不幸的學生 金額視情況而定 明道海外旅遊學習獎學金依本校規定, 補助往返之機票款 依審核狀況核發明道學生赴國外研修獎學獲甄選通過之交換學生, 可依本校規定提出申請, 補助 5 名金往返之機票款 思齊文藝薪傳獎每年提撥 10 萬元, 獎勵寫作及書法優異之中文系同學 視實際人數發放四 其他說明 : 明道承辦 總統國宴, 由內而外, 全部包下, 不是一般大學 僅提供服務生 明道榮獲教育部 93 年度評鑑優等, 為同期創校的新設院校中唯一榮獲三項優等的最優學校! 寒暑假, 安排學生遠赴日本拓殖大學 英國愛丁堡大學等... 遊學 日本大學教授, 來本校講座 明道設有 16 個,8 個研究所, 教授群個個充滿活力與愛心, 各項評鑑優良 明道氫能車搶先上路, 節能環保校園, 就在明道 另類台灣之光 1: 時尚系學生作品獲選 2007 立陶宛考納斯國際織品藝術雙年展, 更是台灣唯一入圍者 另類台灣之光 2: 餐旅系學生 2007 年榮獲 世界中華美食藥膳協會 大賽, 獲三面金牌及世界美食藥膳師認證 256

267 亞洲大學 (134) 一 基本資料 : 校址 : 台中縣霧峰鄉柳豐路 500 號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 本校備有男女生宿舍共 4407 床 新生除特殊情況, 一律住宿 2. 學生宿舍的建築係參考古希臘重視藝術和文學的內涵 空間規劃涵蓋了中央空調 宿網系統 IC 卡門禁管制 監視系 統 乾濕分離衛浴設備 乾洗衣機 交誼廳 閱覽室及全天候管理及服務等軟硬體各項安排 宿舍除了符合安全要求, 並連結餐廳 社團教室 圖書館 健身館 桌球室 撞球室 舞蹈教室等休閒場館形成生活學園, 發揮便利生活提昇品 味的功能, 這是符合 e 世代的宿舍園區 3. 宿舍與每日學生必須光臨的管理 行政 資訊 健康等大樓間為學校景觀最佳的花園和綠意盎然的大草皮廣場, 花水 木石並陳其中, 景色優美, 動靜育樂布置及活動皆得宜, 提供學生散步 聊天 賞月 休閒等各種生活活動的美輪美 奐環境 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 大學部新生入學績優獎學金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 研究績優獎學金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 學業績優獎學金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 共同助學金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 清寒獎學金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 敦親睦鄰獎學金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 學生工讀金 詳情請洽本校網頁 視實際人數決定 四 其他說明 : 1. 本校於 90 年創校, 為新設大學, 隸屬高教司, 非技職體系之科技大學, 師資陣容堅強, 專任助理教授以上教師佔 85%, 各 項辦學績效卓越, 致破教育部歷年紀錄以最短的時間於 94 年 8 月 1 日獲准改名大學,94 學年度並獲教育部大學校務評鑑私 校 ( 三 ) 組第一名,94 95 學年度再獲教育部獎勵大學教學卓越計畫獎助 目前設有 3 個博士班 18 個碩士班 ( 組 ) 7 個碩 士在職專班 21 個大學部及 6 個進修學士班 2. 本校交通非常便捷, 位於台中縣霧峰鄉省諮議會旁, 經中二高霧峰交流道 中投公路 中彰快速道路 台三線省道 高鐵台中烏日站均可輕鬆到達, 離台中市區僅需 20 分鐘車程 並有吉利行埔里巴士和台中客運 100 號公車到達本校 3. 本校學生社團活動發達, 獎助學金豐厚, 各系所規劃有 專業實習課程, 安排學生前往各相關企業實習, 亦有許多 校內外工讀機會, 可提早接觸就業市場 4. 本校大學部一年級新生需修習服務與學習課程 ( 一學年,0 學分, 必修 ), 且為禁菸校園 國立宜蘭大學 (150) 一 基本資料 : 校址 : 260 宜蘭市神農路一段 1 號 網址 : 電話 : 轉 304 傳真 : 二 住宿狀況 : 1. 本校學生宿舍三棟, 可供男生床位 768 人 女生床位 720 人, 合計 1488 人住宿 採門禁刷卡進出宿舍, 各 樓層均設置視訊管理系統 男 女生宿舍均四人一房, 寢室均設有冷氣 網路 九十六學年度住宿費每人每 學期 6800 元 2. 校外賃居 : 於本校生輔組網站 提供 租屋資訊 以服務學 生 ; 宜蘭地區房租每月約 2,800 至 8,000 元 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 清寒學生助學金 5,000 元至 20,000 元 不定 大專院校特殊教育學生獎助學金 10,000 元至 40,000 元 不定 校外各縣市政府 財團法人 公司行號等依各提供單位辦法發給單位提供獎助學金 不定 學生工讀助學金 每小時 95 元 不定 學雜費減免 依申請類別減免學雜費 不定 大專校院弱勢學生助學金 家庭年收入低於 70 萬元以下者 5,000 元至 16,500 元不定 優良學生書卷獎 1,000 元至 2,000 元 不定 研究生助學金 依各所辦法發給 不定 四 其他說明 : 新生諮詢服務 : 1.[ 招生訊息 ] 電話 : 轉 304 網址: 2.[ 學生宿舍 ] 電話 : 轉男 435 女 442 男生宿舍網址: 女生宿舍網址 : 3.[ 就學貸款 ] 電話 : 轉 434 網址: 4.[ 學雜費減免 ] 電話 :: 轉 432 網址: 5.[ 獎助學金 ] 電話 : 轉 432 網址: 6.[ 校內工讀助學金 ] 電話 : 轉 433 網址: 257

268 國立聯合大學 (151) 一 基本資料 : 校址 : 360 苗栗市恭敬里聯大一號 網址 : 電話 : 傳真 : 二 住宿狀況 : 一 本校備有男 女宿舍, 宿舍皆設置監視系統 冷氣機 脫水機 逆滲透飲水機 電視機 ; 交誼廳內有報 紙雜誌, 生活機能方便, 並與中華電信簽訂合約架設寬頻網路, 提供學生租用 每日有宿舍輔導員輪值, 輔導學生的生活學習及安全照顧 二 床位總數不敷所有新生的需求, 特依各學制新生人數比例及戶籍地 ( 依據大考中心提供之資料 ) 距離學 校之遠近, 作為排定床位優先順序之依據, 統由電腦作業申請與分配, 未上網點選申請者無法獲配宿舍 三 獎助學金 : 類別 補助標準及金額 預定補助人數 本校獎助學金 優秀學生 體育績優 績優社團 家境清寒 原住民清約 250 名寒學生及參加國際競賽之學生,3000~40000 元 獎勵優秀高中 / 職生就讀本校獎學金 大學 四技入學新生,10,000 元至 420,000 元 10~50 名 工讀助學金 ( 生活學習獎助金 ) 每月 40 小時 ( 每月 50 小時 ), 每小時 95 元, 依實際工不定讀時數發給 財團法人聯合工商教育基金會清寒獎助學金 中低收入戶學生, 每名 15,000 元 不定 特殊教育學生獎助學金 依障礙等級辦理,10,000 元至 40,000 元 不定 原住民獎助學金 原住民學生, 每名 15,000 元至 25,000 元 2~10 名 本校外國學生獎學金 外國學生,6,000~8,000 元 不定 各級政府機關獎助學金 依各獎助學金提供單位規定 不定 四 其他說明 : 1. 本校除重視專業課程外, 亦重視通識課程 希望經由通識課程之薰陶, 提升人文素養, 學習關懷生態及尊 重生命 2. 日間部學生於畢業前應取得 : 大學部中級以上 四技部初級以上之英檢證書, 四年內未取得證書者, 本校亦 擬有配套措施 3. 把勞作與服務當作一種教育, 每一個從聯合大學畢業的學生, 都必修 勞作與倫理教育課程, 學習打掃 校園清理環境 研習生活禮儀及專業倫理, 並擔任志工服務社區或他人 4. 有關獎助學金 就學貸款之詳細資訊, 請至本校學務處課外活動指導組網頁查詢, 或由本校首頁連結進入 各類專區之 圓夢助學網 查閱各項獎助學金, 網址為 : 附錄三 公費生注意事項 一 登記醫公費生為志願者, 如經錄取註冊入學後, 須遵守下列規定 : 1. 醫公費生畢業時, 由行政院衛生署統籌協調相關單位辦理分發服務事宜, 至少應服務六年, 並應依規定接受分發服務 ; 在未服務期滿前, 其醫師證書正本由行政院衛生署統一代為保管, 不得自行開業或執業, 亦不得以自費出國進修 2. 醫公費生在學期間不得轉為自費生, 於新生入學時, 應填具志願書及保證書 3. 在學期間受領公費待遇年數為六年, 若增加受領公費年數, 依增加受領公費年數, 延長其服務期限 公費待遇包括主 ( 副 ) 食費 學雜費 ( 含實驗費 ) 書籍費 制服費 應屆畢業生旅行參觀費等公費, 其標準依行政院核定之標準發給 4. 畢業後, 未履行義務者, 除應按比例追繳受領公費外, 亦不得申請開業或執業, 其醫師證書正本, 仍由行政院衛生署保管至重回屢行義務年數屆滿, 始予發還 5. 有關公費生在學及畢業後分發服務之詳細規定, 可向行政院衛生署醫事處諮詢, 聯絡電話 :(02) , 或至衛生署網站瀏覽 ( 網址 : 點選本署各單位 醫事處 業務資訊 醫事人力培育與規畫 ) 二 依新修正師資培育法第十三條規定, 師資培育以自費為主, 兼採公費及助學金方式實施, 公費生畢業後, 應至偏遠或特殊地區學校服務 公費與助學金之數額 公費生之公費受領年限 應訂定契約之內容 應履行及其應遵循事項之義務 違反義務之處理 分發服務之辦法, 由中央主管機關定之 258

269 新修正師資培育法 259 附錄四 總統華總一義字第 號令修正 行政院院臺教字第 號令發布第 1 條為培育高級中等以下學校及幼稚園師資, 充裕教師來源, 並增進其專業知能, 特制定本法 第 2 條師資培育應著重教學知能及專業精神之培養, 並加強民主 法治之涵泳與生活 品德之陶冶 第 3 條本法用詞定義如下 : 一主管機關 : 在中央為教育部 ; 在直轄市為直轄市政府 ; 在縣 ( 市 ) 為縣 ( 市 ) 政府 二師資培育之大學 : 指師範校院 設有師資培育相關或師資培育中心之大學 三師資職前教育課程 : 指參加教師資格檢定前, 依本法所接受之各項有關課程 第 4 條中央主管機關應設師資培育審議委員會, 辦理下列事項 : 一關於師資培育政策之建議及諮詢事項 二關於師資培育計畫及重要發展方案之審議事項 三關於師範校院變更及停辦之審議事項 四關於師資培育相關認定之審議事項 五關於大學設立師資培育中心之審議事項 六關於師資培育教育專業課程之審議事項 七關於持國外學歷修畢師資職前教育課程認定標準之審議事項 八關於師資培育評鑑及輔導之審議事項 九其他有關師資培育之審議事項 前項委員會之委員應包括中央主管機關代表 師資培育之大學代表 教師代表及社會公正人士 ; 其設置辦法, 由中央主管機關定之 第 5 條師資培育, 由師範校院 設有師資培育相關或師資培育中心之大學為之 前項師資培育相關, 由中央主管機關認定之 大學設立師資培育中心, 應經中央主管機關核准 ; 其設立條件與程序 師資 設施 招生 課程 修業年限及停辦等相關事項之辦法, 由中央主管機關定之 第 6 條師資培育之大學辦理師資職前教育課程, 應按中等學校 國民小學 幼稚園及特殊教育學校 ( 班 ) 師資類科分別規劃, 並報請中央主管機關核定後實施 為配合教學需要, 中等學校 國民小學師資類科得依前項程序合併規劃為中小學校師資類科 第 7 條師資培育包括師資職前教育及教師資格檢定 師資職前教育課程包括普通課程 專門課程 教育專業課程及教育實習課程 前項專門課程, 由師資培育之大學擬定, 並報請中央主管機關核定 第二項教育專業課程, 包括跨師資類科共同課程及各師資類科課程, 經師資培育審議委員會審議, 中央主管機關核定後實施 第 8 條修習師資職前教育課程者, 含其本之修業期限以四年為原則, 並另加教育實習課程 第 9 條 半年 成績優異者, 得依大學法之規定提前畢業 但半年之教育實習課程不得減少 各大學師資培育相關之學生, 其入學資格及修業年限, 依大學法之規定 設有師資培育中心之大學, 得甄選大學二年級以上及碩 博士班在校生修習師資職前教育課程 師資培育之大學, 得視實際需要報請中央主管機關核定後, 招收大學畢業生, 修習師資職前教育課程至少一年, 並另加教育實習課程半年 前三項學生修畢規定之師資職前教育課程, 成績及格者, 由師資培育之大學發給修畢師資職前教育證明書 第 10 條持國外大學以上學歷者, 經中央主管機關認定其已修畢第七條第二項之普通課程 專門課程及教育專業課程者, 得向師資培育之大學申請參加半年教育實習, 成績及格者, 由師資培育之大學發給修畢師資職前教育證明書 前項認定標準, 由中央主管機關定之 第 11 條大學畢業依第九條第四項或前條第一項規定取得修畢師資職前教育證明書者, 參加教師資格檢定通過後, 由中央主管機關發給教師證書 前項教師資格檢定之資格 報名程序 應檢附之文件資料 應繳納之費用 檢定方式 時間 錄取標準及其他應遵行事項之辦法, 由中央主管機關定之 已取得第六條其中一類科合格教師證書, 修畢另一類科師資職前教育課程之普通課程 專門課程及教育專業課程, 並取得證明書者, 由中央主管機關發給該類科教師證書, 免依規定修習教育實習課程及參加教師資格檢定 第 12 條中央主管機關辦理教師資格檢定, 應設教師資格檢定委員會 必要時, 得委託學校或有關機關 ( 構 ) 辦理 第 13 條師資培育以自費為主, 兼採公費及助學金方式實施, 公費生畢業後, 應至偏遠或特殊地區學校服務 公費與助學金之數額 公費生之公費受領年限 應訂定契約之內容 應履行及其應遵循事項之義務 違反義務之處理 分發服務之辦法, 由中央主管機關定之

270 第 14 條取得教師證書欲從事教職者, 除公費生應依前條規定分發外, 應參加與其所取得資格相符之學校或幼稚園辦理之教師公開甄選 第 15 條師資培育之大學應有實習就業輔導單位, 辦理教育實習 輔導畢業生就業及地方教育輔導工作 前項地方教育輔導工作, 應結合各級主管機關 教師進修機構及學校或幼稚園共同辦理之 第 16 條高級中等以下學校 幼稚園及特殊教育學校 ( 班 ) 應配合師資培育之大學辦理全時教育實習 主管機關應督導辦理教育實習相關事宜, 並給予必要之經費與協助 第 17 條師資培育之大學得設立與其培育之師資類科相同之附設實驗學校 幼稚園或特殊教育學校 ( 班 ), 以供教育實習 實驗及研究 第 18 條師資培育之大學, 向學生收取費用之項目 用途及數額, 不得逾中央主管機關之規定, 並應報經中央主管機關核定後實施 第 19 條主管機關得依下列方式, 提供高級中等以下學校及幼稚園教師進修 : 一單獨或聯合設立教師進修機構 二協調或委託師資培育之大學開設各類型教師進修課程 三經中央主管機關認可之社會教育機構或法人開辦各種教師進修課程 前項第二款師資培育之大學得設專責單位, 辦理教師在職進修 第一項第三款之認可辦法, 由中央主管機關定之 第 20 條中華民國八十三年二月九日本法修正生效前, 依師範教育法考入師範校院肄業之學生, 其教師資格之取得與分發, 仍適用修正生效前之規定 本法修正施行前已修畢師資培育課程者, 其教師資格之取得, 自本法修正施行之日起六年內, 得適用本法修正施行前之規定 但符合中華民國九十年六月二十九日修正生效之高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法第三十二條 第三十三條規定者, 自本法修正施行之日起二年內, 得適用原辦法之規定 本法修正施行前已修習而尚未修畢師資培育課程者, 其教師資格之取得, 得依第八條及第十一條規定辦理, 或自本法修正施行之日起十年內, 得適用本法修正施行前之規定 但符合中華民國九十年六月二十九日修正生效之高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法第三十二條 第三十三條規定者, 自本法修正施行之日起六年內, 得適用原辦法之規定 第 21 條八十九學年度以前修習大學二年制在職進修專班師資職前教育課程之代理教師, 初檢合格取得實習教師證書者, 得依中華民國九十年六月二十九日修正生效之高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法第三十二條 第三十三條規定, 並得自本法修正施行之日起四年內, 適用原辦法之規定 依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法聘任之代課及代理教師, 符合下列各款規定者, 得免依規定修習教育實習課程, 於參加教師資格檢定通過後, 由中央主管機關發給該類科教師證書 : 一 最近七年內任教一學年以上或每年連續任教三個月以上累計滿一年 前開年資以同一師資類科為限 二 大學畢業, 修畢與前款同一師資類科師資職前教育課程之普通課程 專門課程及教育專業課程, 並取得證明書 三 經服務學校出具具備教學實習 導師 ( 級務 ) 實習 行政實習及研習活動專業知能之證明文件 前項規定之適用, 自本法修正施行之日起至中華民國九十六年七月三十一日止 第 22 條取得合格偏遠或特殊地區教師證書, 並繼續擔任教職者, 由中央主管機關協調師資培育之大學, 於本法修正施行後三年內專案辦理教育專業課程, 提供其進修機會 前項合格偏遠或特殊地區修畢規定之教育專業課程者, 得報請主管機關換發一般地區教師證書, 免參加資格檢定及參加教育實習 取得合格偏遠或特殊地區教師證書並擔任教職累積五年以上者, 不用修習第一項所指稱的教育專業課程, 亦得報請主管機關換發一般地區教師證書, 免參加資格檢定及參加教育實習 第 23 條本法修正施行前進用之現職高級中等學校護理教師, 具有大學畢業學歷且持有中央主管機關發給之護理教師證書, 並繼續擔任教職者, 由中央主管機關協調師資培育之大學, 於本法修正施行後六年內, 專案辦理師資職前教育課程, 提供其進修機會 前項護理教師修畢規定之師資職前教育課程, 得以任教年資二年折抵教育實習, 並得適用本法修正施行前之規定, 取得合格教師證書 本法修正施行前進用之現職大專校院護理教師, 具有大學畢業學歷且持有中央主管機關發給之護理教師證書, 並繼續擔任教職者, 準用前二項之規定 第 24 條本法修正施行前, 已從事幼稚園或托兒所工作並繼續任職之人員, 由中央主管機關就其擔任教師應具備之資格 應修課程 招生等相關事項之辦法另定之 第 25 條本法施行細則, 由中央主管機關定之 第 26 條本法自公布日施行 本法修正條文施行日期, 由行政院以命令定之 260

271 學力代碼表 附錄五 代碼 校名 代碼 校名 代碼 校名 代碼 校名 臺北市 149 私立立人高中 220 私立竹林高中 263 私立光隆家商 100 國立師大附中 150 私立大同高中 221 私立淡江高中 265 市立中山高中 101 市立第一女中 151 私立稻江護理家事學校 222 私立崇光女中 266 私立二信高中 102 市立建國高中 152 私立康寧護校 223 私立醒吾高中 267 私立培德工家 103 市立中山女中 153 私立華岡藝校 224 私立穀保家商 276 市立安樂高中 104 市立景美女中 154 私立馬偕護校 225 私立聖心女中 277 市立暖暖高中 105 市立成功高中 155 私立達人女中 226 私立徐匯高中 106 市立復興高中 156 市立南港高工 227 私立及人高中 宜蘭縣 107 市立中正高中 157 市立士林高商 228 私立東海高中 270 國立宜蘭高中 108 市立內湖高中 158 市立木柵高工 229 私立中華高中 271 國立蘭陽女中 109 市立松山高中 159 市立內湖高工 230 私立莊敬工家 272 國立宜蘭高商 110 市立大同高中 160 市立明倫高中 231 私立光仁高中 273 私立中道高中 111 市立松山家商 161 市立華江高中 232 私立恆毅高中 274 私立慧燈高中 112 市立大安高工 162 市立陽明高中 233 私立崇義高中 275 縣立南澳中學 113 市立松山工農 163 市立永春高中 234 縣立永平高中 280 國立羅東高工 114 市立成淵高中 164 市立和平高中 235 私立金陵女中 281 國立蘇澳海事 115 國立政大附中 165 市立西松高中 236 私立樹人家商 282 國立頭城家商 116 私立衛理女中 166 市立大理高中 237 私立辭修高中 283 國立羅東高中 117 私立華興高中 167 市立啟明學校 238 私立能仁家商 284 國立羅東高商 118 私立景文高中 169 市立大直高中 239 私立豫章工商 286 私立聖母高護 119 私立再興高中 170 市立萬芳高中 240 私立開明工商 120 私立大誠高中 171 市立百齡高中 241 私立復興商工 桃園縣 121 私立延平高中 172 市立南港高中 242 私立智光商工 287 國立中壢高中 122 私立祐德高中 173 市立麗山高中 243 縣立明德高中 288 國立楊梅高中 123 私立滬江高中 174 市立啟聰學校 244 私立清傳高商 289 國立武陵高中 124 私立強恕高中 175 市立育成高中 245 私立耕莘高護 291 國立桃園高中 125 私立靜修女中 176 市立中崙高中 246 縣立樹林高中 293 縣立平鎮高中 126 私立方濟高中 177 市立南湖高中 247 私立中華商海 294 私立大華高中 127 私立薇閣高中 981 南華高中職業進修學校 248 私立南山高中 295 國立內壢高中 128 私立惇敘工商 982 志仁高中職業進修學校 249 縣立雙溪高中 296 縣立永豐高中 129 私立文德女中 989 國立臺灣戲曲專科學校 250 縣立金山高中 297 縣立南崁高中 130 私立泰北高中 251 縣立清水高中 304 國立陽明高中 131 私立開平高中 臺北縣 252 縣立三民高中 306 國立中壢家商 132 私立復興高中 168 縣立鶯歌工商 253 縣立海山高中 317 國立中壢高商 133 私立東方工商 200 國立華僑中學 254 縣立秀峰高中 320 國立桃園農工 134 私立中興高中 204 國立三重高中 257 縣立三重高中 321 國立龍潭農工 135 私立喬治工商 205 國立新莊高中 258 縣立錦和高中 334 私立振聲高中 136 私立東山高中 206 國立板橋高中 259 縣立安康高中 335 私立治平高中 140 私立恕德家商 207 國立泰山高中 264 縣立石碇高中 336 私立泉僑高中 141 私立珠海高商 208 國立新店高中 268 國立林口高中 337 私立復旦高中 142 私立十信高中 209 國立中和高中 338 私立光啟高中 143 私立協和工商 210 國立瑞芳高工 基隆市 341 私立方曙工家 144 私立開南商工 215 國立海山高工 255 國立基隆高中 351 私立成功工商 145 私立志仁家商 216 國立三重商工 256 國立基隆女中 352 私立賢德工商 146 私立金甌女中 217 國立淡水商工 260 國立基隆商工 353 私立永平工商 147 私立稻江高商 218 私立格致高中 261 國立基隆海事 354 私立新興高中 148 私立育達家商 219 私立南強工商 262 私立聖心高中 355 私立清華高中 261

272 代碼 校名 代碼 校名 代碼 校名 代碼 校名 356 私立大興高中 359 私立龍德家商 443 私立僑泰高中 601 國立嘉義女中 357 私立至善高中 362 私立中興商工 444 私立新民高中 602 國立民雄農工 364 私立啟英高中 445 私立致用高中 603 國立東石高中 365 私立六和高中 臺中縣市 446 私立東海大學附中 605 國立嘉義高工 367 私立育達高中 400 國立臺中一中 447 私立光華高工 606 國立華南高商 368 私立仁德醫校 401 國立臺中二中 607 國立嘉義高商 369 私立新生醫校 402 國立臺中女中 南投縣 608 國立嘉義家職 990 國立陸軍高級中學 403 國立清水高中 500 國立南投高中 609 私立嘉南高中 404 國立豐原高中 501 國立暨南國際大學附中 610 私立大同高商 新竹縣市 405 國立大甲高中 502 國立竹山高中 611 私立萬能工商 292 國立科學園區實驗高中 406 國立文華高中 503 國立中興高中 612 縣立竹崎高中 300 國立新竹高中 407 縣立新社中學 504 私立三育高中 615 私立協同高中 301 國立新竹女中 408 縣立長億高中 505 私立五育高中 616 私立同濟高中 302 國立竹東高中 409 市立西苑中學 506 國立仁愛高農 617 私立東吳工家 305 國立竹北高中 410 市立忠明中學 507 國立草屯商工 618 私立興華高中 309 市立成德高中 411 國立臺中高農 508 國立南投高商 619 私立宏仁女中 310 市立香山高中 412 國立臺中家商 509 國立埔里高工 620 私立輔仁高中 311 縣立湖口高中 413 國立臺中高工 510 國立水里商工 621 私立嘉華高中 315 國立新竹高工 414 國立臺中高護 511 私立同德家商 622 私立仁義高中 316 國立新竹高商 415 國立豐原高商 514 縣立旭光高中 625 私立明華高中 319 國立關西高中 416 國立大甲高工 626 私立協志高中 329 市立建功高中 417 國立沙鹿高工 彰化縣 627 私立立仁高中 330 私立光復高中 418 國立東勢高工 512 國立彰化師大附屬高工 628 私立弘德工商 331 私立磐石高中 419 國立霧峰農工 513 國立和美實驗學校 678 私立崇仁護校 332 私立曙光女中 420 國立臺中啟明學校 521 國立彰化高中 333 私立義民高中 421 市立惠文高中 522 國立員林高中 雲林縣 342 私立仰德高中 422 國立大里高中 523 國立彰化女中 650 國立西螺農工 350 私立忠信高中 423 縣立中港高中 524 國立員林家商 651 國立虎尾高中 360 私立東泰中學 424 縣立后綜高中 525 國立永靖高工 652 國立北港高中 361 私立世界高中 425 私立明道高中 526 國立北斗家商 654 國立斗六高中 363 私立內思高工 426 私立明台高中 527 國立鹿港高中 660 國立土庫商工 427 私立大明高中 528 國立崇實高工 661 國立北港農工 苗栗縣 428 私立宜寧高中 529 縣立二林高中 662 國立斗六家商 303 國立竹南高中 429 私立曉明女中 530 國立二林工商 663 國立虎尾農工 307 國立卓蘭實驗高中 430 私立衛道高中 531 國立彰化高商 664 縣立麥寮高中 308 國立苗栗高中 431 私立青年高中 532 國立秀水高工 665 縣立斗南高中 312 縣立興華高中 432 私立立人高中 533 國立員林農工 666 私立文生高中 313 縣立苑裡中學 433 私立弘文高中 534 私立達德商工 667 私立崇先高中 314 國立苑裡高中 434 私立慈明高中 535 私立大慶商工 668 私立正心高中 318 國立苗栗高商 435 私立華盛頓中學 536 私立正德高中 669 私立永年高中 322 國立苗栗農工 436 私立嘉陽高中 540 私立精誠高中 670 私立揚子高中 323 國立大湖農工 437 縣立大里高中 541 私立培元高中 675 私立巨人高中 324 私立建臺高中 438 私立常春藤高中 542 私立文興高中 676 私立大成商工 325 私立全人實驗高中 439 國立臺中啟聰學校 543 國立溪湖高中 677 私立大德工商 339 私立大成高中 440 私立明德女中 679 私立益新工商 340 私立君毅高中 441 私立玉山高中 嘉義縣市 680 私立義峰高中 358 私立育民工家 442 私立嶺東高中 600 國立嘉義高中 262

273 代碼 校名 代碼 校名 代碼 校名 代碼 校名 臺南縣市 755 私立天仁工商 847 私立育英護校 912 私立新基高中 700 國立臺南一中 757 私立育德工家 853 市立新興高中 913 私立陸興高中 701 國立臺南女中 758 私立亞洲工商 856 市立楠梓特殊學校 914 私立美和高中 702 國立臺南二中 759 私立敏惠護校 857 市立楠梓高中 915 縣立來義高中 703 國立家齊女中 760 私立華濟永安高中 916 私立日新工商 704 國立新營高中 高雄縣 917 私立華洲工家 705 國立後壁高中 澎湖縣 812 國立鳳山高中 918 私立民生家商 706 國立善化高中 770 國立馬公高中 813 國立鳳新高中 919 私立志成商工 707 國立玉井工商 771 國立澎湖海事高職 814 國立旗美高中 920 私立屏榮高中 708 國立北門高中 815 國立岡山高中 921 私立慈惠高護 709 國立曾文農工 金門縣 817 國立岡山農工 710 國立新化高中 780 國立金門高中 818 國立旗山農工 花蓮縣 711 國立新豐高中 781 國立金門農工 819 國立鳳山商工 930 國立花蓮高中 712 縣立大灣高中 820 私立樂育高中 931 國立花蓮女中 714 國立臺南啟聰學校 連江縣 827 私立高美護工 932 國立玉里高中 715 國立新化高工 790 國立馬祖高中 829 私立普門高中 940 國立花蓮高農 716 國立北門農工 833 縣立林園高中 941 國立花蓮高工 718 國立曾文家商 高雄市 835 私立華德工家 942 國立花蓮高商 719 國立臺南海事 800 國立高雄師大附中 836 私立高旗工家 947 國立光復商工 720 國立白河商工 801 市立高雄高中 840 私立立德商工 949 縣立體育實驗高中 721 國立新營高工 802 市立高雄女中 841 私立旗美商工 950 私立四維高中 722 國立臺南高商 803 市立左營高中 842 私立高英工商 951 私立海星高中 723 國立臺南高工 804 市立前鎮高中 843 私立中山工商 956 私立國光商工 724 國立臺南大學附中 805 市立高雄高商 845 私立高苑工商 957 私立中華工商 725 國立臺南高護 806 市立高雄高工 848 私立樹人醫校 958 私立慈濟大學附屬高中 728 市立土城高中 807 市立中正高工 849 私立正義高中 729 臺南市立南寧高中 808 市立海青工商 850 縣立仁武高中 臺東縣 730 私立瀛海高中 809 市立中山高中 851 縣立路竹高中 933 國立臺東高中 731 私立聖功女中 810 市立小港高中 852 縣立文山高中 934 國立臺東女中 732 私立長榮高中 811 市立新莊高中 854 縣立福誠高中 935 國立臺東大學附屬體育高中 733 私立建業高中 816 市立三民家商 855 縣立六龜高中 936 縣立蘭嶼中學 734 私立德光女中 821 私立樹德家商 991 中正預校 943 國立臺東高商 735 私立崑山高中 822 國立中山大學附中 944 國立臺東農工 736 私立長榮女中 823 私立復華高中 屏東縣 945 國立關山工商 737 私立光華女中 824 私立立志中學 900 國立屏東女中 946 國立成功商業水產 738 私立黎明高中 825 私立道明高中 901 國立屏東高中 952 私立育仁高中 739 私立南光高中 826 私立明誠高中 902 國立潮州高中 955 私立公東高工 740 私立興國高中 828 私立中華藝校 903 國立恆春工商 741 私立明達高中 830 市立瑞祥高中 904 縣立大同高中 其他 742 私立港明高中 831 市立中正高中 905 國立屏北高中 992 高普考或乙丙等特考及格 743 私立鳳和高中 832 市立三民高中 906 國立東港海事 993 五年制專科學校 750 私立六信高中 834 市立鼓山高中 907 國立佳冬高農 995 進修學校 ( 補校 ) 751 私立慈幼工商 837 私立大榮高中 908 國立內埔農工 996 空中補校 752 私立南英商工 838 私立三信家商 909 國立屏東高工 997 海外學校 753 私立陽明工商 839 私立國際商工 910 縣立枋寮高中 998 學力鑑定考試及格 754 私立新榮高中 846 私立高鳳工家 911 私立明德高中 999 漏列學校或其他 263

274 264

275 陸 附表 附表一 97 學年度大學考試入學分發登記資格審查申請表附表二 97 學年度大學考試入學分發特種生資格審查申請表附表三 97 學年度大學考試入學分發資格審查申覆表附表四 97 學年度大學考試入學分發分發結果複查申請表

276

277 沿虛線撕下97 年月日 97 年月日請97 學年度大學考試入學分發登記資格審查申請表 請詳閱背面填表注意事項 收件編號 : ( 勿填 ) 附表一 ( 正面 ) 姓 名 身分證號碼 須與 97 學年度指定科目考試報名表身分證號碼欄所填一致 聯絡電話日 :( ) 夜 :( ) 行動電話 : 繳交證件( 可複選) 畢業證書影本 學生證影本 ( 須有每學期註冊章 ) 修業 轉學或休學證明書 ( 附成績單 ) 影本 結業證明書影本 學力鑑定考試及格證明書影本 高考 普考或相當等級之其他考試及 格證明書影本 學分證明書影本 親自簽名 丙級技術士證及五年以上工作經驗證明影本 乙級技術士證及兩年以上工作經驗證明影本 甲級技術士證影本 大陸高級中學學力證明文件 ( 經大陸公證處公 證 海基會及主管教育行政主管機關檢覈採認 ) 經我國駐外單位驗證之國外畢業證件影本 護 照影本 經我國駐外單位驗證之國外同等學力修業證 明文件 ( 附成績單 ) 影本 護照影本 97 年月日 登記資格審查 ( 由審查人員填寫 ) 審核意見 審查人員 收件人員 符合, 學力代碼 不符合, 理由 : 265

278 登記資格審查申請表填表說明 ( 背面 ) 1. 凡經由國內公 私立高級中等學校集體報名 97 學年度指定科目考試, 及已通過 93 至 96 學年度登記資格審查之考生, 得於錄取入學報到時逕持畢業證書或其他同等學力證明文件至錄取大學繳驗, 不需填寫本表 2. 凡不屬於前項者, 一律須填寫本表連同相關學力證明文件影本先行郵寄審查 若未繳交相關學力證明文件影本者, 視同未通過登記資格審查, 不得參加登記 3. 繳件時間 :97 年 5 月 1 日至 97 年 5 月 30 日 4. 聯絡電話 : 請據實填寫, 以便分發會聯絡之用 5. 繳交證件 ( 可複選 ): 所勾選之項目, 須與信封內所附之文件吻合 應繳之證明文件請參閱招生簡章總則 二 登記資格 ( 含特種生 ) 審查辦法, 或至本會 網路資格審查登錄系統 ( 查詢 6. 親自簽名 : 請務必親自填寫本表格並簽名 266

279 聯絡電話日 :( ) 夜 :( ) 行動電話 : 特下97 學年度大學考試入學分發特種生資格審查申請表 收件編號 : ( 勿填 ) 附表二 ( 正面 ) 姓 名 身分證號碼 須與 97 學年度指定科目考試報名表身分證號碼欄所填一致 沿虛線撕種身分 蒙藏生 原住民學生 ( 具有文化語言能力證明 無文化語言能力證明 ) 僑生 政府派外工作人員子女 ( 返國就讀 ㄧ學期內 一學年內 兩學年內 三學年內 ) 境外優秀科技人才子女 ( 來台就讀 ㄧ學期內 一學年內 兩學年內 三學年內 ) 退伍軍人 ( 退伍日期 : ( 含 ) 以前退伍 ( 含 ) 以後退伍服役役期 : 五年以上 四年以上未滿五年 三年以上未滿四年 服滿法定役期 親自簽名 退伍時間 : 退伍未滿ㄧ年 退伍未滿兩年 退伍未滿三年 ) 人員97 年月日請 特種身分審查注意事項及應繳證件, 請參看本申請表背面 審格 (C) 蒙藏生核審 (8) 原住民 ( 具有文化語言能力證明 ) 查 (4) 原住民 ( 無文化語言能力證明 ) 意結 (E) 僑生見果 (W) 政府派外工作人員子女 ( 返國就讀ㄧ學期內 ) ( (X) 政府派外工作人員子女 ( 返國就讀一學年內 ) 本欄 (Y) 政府派外工作人員子女 ( 返國就讀兩學年內 ) 請 (Z) 政府派外工作人員子女 ( 返國就讀三學年內 ) 勿 (K) 退伍軍人 ( 前退伍服役 5 年以上退伍未滿 1 年 ) 勾 (6) 退伍軍人 ( 前退伍服役 5 年以上退伍未滿 2 年 ) 選 (7) 退伍軍人 ( 前退伍服役 5 年以上退伍未滿 3 年 ) ) (L) 退伍軍人 ( 前退伍服滿法定役期退伍未滿 3 年 ) 審 (N) 退伍軍人 ( 後退伍服役 5 年以上退伍未滿 1 年 ) 查 (O) 退伍軍人 ( 後退伍服役 5 年以上退伍未滿 2 年 ) 人 (P) 退伍軍人 ( 後退伍服役 5 年以上退伍未滿 3 年 ) 員 (Q) 退伍軍人 ( 後退伍服役 4 年以上退伍未滿 1 年 ) (R) 退伍軍人 ( 後退伍服役 4 年以上退伍未滿 2 年 ) (S) 退伍軍人 ( 後退伍服役 4 年以上退伍未滿 3 年 ) 97 年月日資收 (T) 退伍軍人 ( 後退伍服役 3 年以上退伍未滿 1 年 ) 件 (U) 退伍軍人 ( 後退伍服役 3 年以上退伍未滿 2 年 ) (V) 退伍軍人 ( 後退伍服役 3 年以上退伍未滿 3 年 ) (M) 退伍軍人 ( 後退伍服滿法定役期退伍未滿 3 年 ) 普通生 (1) 符合, 代碼 不符合, 理由 : 97 年月日 267

280 特種生資格審查申請表填表說明 ( 背面 ) 1. 申請特種生身分 ( 不論是否曾申請通過 ) 均須於規定時間內提出申請並繳交相關證明文件審查, 逾期未提出申請者, 一律視為普通生 2. 經審查特種生身分證明文件合格為 蒙藏生 原住民學生 政府派外工作人員子女 境外優秀科技人才子女 退伍軍人( 含替代役 ) 僑生 者, 其指定科目考試之採計科目總分 ( 不含加重計分 ) 按各有關規定優待, 術科考試不予優待 3. 繳件時間 :97 年 5 月 1 日至 97 年 5 月 30 日 4. 聯絡電話 : 請據實填寫, 以便分發會聯絡之用 5. 特種身分 : 若具兩種身分以上之特種生, 得將各身分之證明文件一併提出, 經審查後若兩種以上身分皆符合, 則以加分權值較高之特種生身分為其特種生身分 6. 親自簽名 : 申請學生請務必親自填寫本表格並簽名 7. 特種生應繳證明文件及優待辦法, 請參閱招生簡章總則 二 登記資格 ( 含特種生 ) 審查辦法 及 五 分發程序 --( 三 ) 特種生優待辦法 268

281 沿虛線撕下97 年 6 月日 97 年 6 月日請97 學年度大學考試入學分發資格審查申覆表 附表三 ( 正面 ) 請詳閱背面填表注意事項 申覆類別 登記資格審查申覆 收件編號 : ( 勿填 ) 特種生身分審查申覆 ( 請選擇其中一項, 若要申覆兩種項目, 請自行影印使用 ) 姓 名 身分證號碼 須與 97 學年度指定科目考試報名表身分證號碼欄所填一致 通訊地址 縣 ( 市 ) 鄉鎮區 ( 市 ) 村 ( 里 ) 路 ( 街 ) 段巷弄號樓 聯絡電話日 :( ) 夜 :( ) 行動電話 : 申覆理由 : 親自簽名 申請資格審查申覆之注意事項及應繳證件, 請參看本申覆表背面 申覆通過 申覆不通過, 理由 : 資格審查申覆結果 ( 由審查人員填寫 ) 97 年 6 月日 審核意見審查人員收件人員 269

282 資格審查申覆注意事項 ( 背面 ) 1. 本表為登記資格審查或特種生身分審查結果有疑義時使用 2. 如果同時申覆登記資格審查與特種生身分審查者, 請分別填寫兩張 資格審查申覆表, 若本表不敷使用可自行影印 3. 申請時間 :97 年 6 月 13 日至 97 年 6 月 20 日止, 以郵戳為憑, 逾期不予受理 4. 通訊地址 聯絡電話 : 請據實填寫, 以便分發會聯絡之用 5. 申覆理由 : 申請申覆學生請務必詳細寫明申覆理由 6. 親自簽名 : 申請申覆學生請務必親自填寫本表格並簽名 270

283 請沿虛線撕下( 可自行影印使用 ) 附表四 97 學年度大學考試入學分發分發結果複查申請表 ( 正面 ) 申請日期 : 97 年 8 月 日 收件編號 : ( 勿填 ) 姓名 身分證號碼 准考證號碼 ( 請一律填寫 97 學年度指定科目考試之准考證號碼 ) 通訊地址 縣 ( 市 ) 鄉鎮區 ( 市 ) 村 ( 里 ) 路 ( 街 ) 段巷弄號樓 聯絡電話日 :( ) 夜 :( ) 行動電話 : 原始分發結果 已分發第志願, 校系代碼 : 校系名稱 : 未錄取 質疑原因 注意事項 (1) 請親自詳填本表, 並以正楷書明原分發之結果及質疑原因, 以免影響權益 (2) 另附完成網路登記志願後存檔列印之志願表 (3) 工本費 50 元整 ( 請購買 50 元郵政匯票, 匯票受款人請註明 大學考試入學分發委員會 ) (4) 申請複查以一次為限;一經收件, 不得以任何理由申請退費 退件 分發結果複查辦法, 請參看本申請表背面 親自簽名 : 複查組 複查結果存查表 ( 由複查人員填寫 ) 271

284 ( 背面 ) 分發結果複查辦法 1. 申請時間 :97 年 8 月 8 日至 97 年 8 月 15 日止, 以郵戳為憑, 逾期不予受理 2. 寄件方式 : 請將 分發結果複查申請表 分發志願表與 50 元匯票, 以掛號郵件逕寄至大學考試入學分發委員會 ( 地址 :70101 台南市大學路一號, 並請於信封上註明 申請複查 字樣 ) 3. 身分證號碼 : 須與 97 學年度指定科目考試報名表身分證號碼欄所填一致 4. 准考證號碼 : 請填寫 97 學年度指定科目考試之准考證號碼 5. 通訊地址及聯絡電話 : 請據實填寫, 以便分發會聯絡之用 6. 親自簽名 : 複查學生請務必親自填寫本表格並簽名 7. 公布複查結果 :97 年 8 月 25 日起於分發會網站 ( 公告 經複查後改補分發之考生, 分發會將函告相關學校辦理相關手續 272

285 97 學年度大學考試入學分發招生簡章發售辦法 一 工本費 : 每本 80 元 二 發售方式 : 1. 團體訂購 : 高級中等學校及立案升大學補習班, 請逕至大學考試入學分發委員會 網站 ( 網址 : 預購或訂購 每 50 本贈送 1 本, 並免費運送 2. 個別購買 : 請逕向各考試入學分發招生學校或大學入學考試中心購買 三 發售時間及地點 : 方式時間發售地點 團體訂購 個別購買 即日起至 96 年 12 月 5 日止 96 年 11 月 15 日起至 97 年 7 月 28 日止 大學考試入學分發委員會 ( 限學校 補習班團購 ) 各考試入學分發招生學校及大考中心 ( 現場購買 ) 注意 : 97 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 內容及發售方式, 請詳見簡章第 7 頁 大學考試入學分發委員會 地址 :70101 台南市大學路一號國立成功大學 電話 :(06) 傳真 :(06) 網址 :