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- 肃袖 廉
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1 中國文學系外國語文學系歷史學系哲學系人類學系圖書資訊學系日本語文學系戲劇學系數學系物理學系 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 國文 x 1.25 數學乙 x 國文 公民與社會 x 歷史 1 國文 數學 ( 均標 ) 2 英文 公民與社會 x 歷史 1 數學乙 數學乙 x 英文 公民與社會 x 1.00 英文 x 歷史 公民與社會 x 1.00 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 歷史 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 化學 1 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 1.00 本系網址 : 本系著重自全貌觀和比較的觀點, 來探討人類文化的多樣性 此外, 培養學生獨立思考 尊重異文化以及欣賞自我文化的能力等, 亦是教研重點 本系相關資訊請參閱本系網址 : 1. 本系相關資訊請參閱本系網址 : 2. 於圖書資訊專業學習時及未來圖書館從業或服務讀者方面易發生問題, 因此有精神障礙者, 宜慎重考慮填選本系 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 男女兼收, 但代碼分列 名額以男女各半 本系相關資訊請參閱本系網址 : 數學系提供他系無法取代的嚴謹證明訓練與基礎數學知識, 這方面能力的提升, 對從事各種行業, 特別是高深學術研究, 十分重要 本系於 2013 年增設 應用數學科學研究所, 提供數學理論及應用的豐富課程 1
2 化學系 學系 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 1. 四肢嚴重障礙而影響實驗操作者, 選填本系宜慎重考慮 2. 畢業應修最低學分數 128= 共同必修 12+ 通識 18+ 系訂必修 70+ 選修 28( 本系至少 10) 3. 聯絡電話 (02) , 網址 地質科學系 心理學系 地理環境資源學系 A 組 地理環境資源學系 B 組 大氣科學系 政治學系政治理論組 政治學系國際關係組 政治學系公共行政組 經濟學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 化學 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 數學乙 數學乙 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 國文 x 數學乙 2 英文 本系野外實習課程眾多, 如有行動不便, 而影響從事野外考察實習者, 請慎重考慮 本系有很多野外實習, 肢體障礙者宜慎重考慮 本系有很多野外實習, 肢體障礙者宜慎重考慮 本系必修課程包含大氣觀測與天氣圖判讀等, 視覺嚴重障礙者, 選填時宜慎重考慮 2
3 社會學系 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 公民與社會 x 1.00 本系相關資訊請參閱本系網址 : 社會工作學系 醫學系 牙醫學系 藥學系 醫學檢驗暨生物技術學系 護理學系 物理治療學系 職能治療學系 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 國文 公民與社會 x 數學乙 1 生物 國文 ( 頂標 ) 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 英文 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 1 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 英文 1 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 英文 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 國文 x 國文數學甲 x 1.00 生物 x 數學甲 本系相關資訊請參閱本系網址 : / 1. 修業年限六年 2. 辨色力異常或語言 聽力 行動及精神嚴重障礙等, 會影響學習及照顧病患者, 宜慎重考慮 1. 修業年限六年 2. 視覺 言語 聽力 行動 精神有嚴重障礙及辨色力異常者, 對於有關醫學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 1. 本系自 103 學年度起全面招收六年制學生 2. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 對於有關藥學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 1. 有視覺障礙或辨色異常者, 對於有關醫技課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 2. 本系主修醫學檢驗與生物技術, 畢業後可以報考醫事檢驗師高考取得專業證書, 也可往生物技術領域發展 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 言語障礙者, 宜慎重考慮 本學系專業課程內容中具有與人直接互動的特性, 故若有視覺 ( 含辨色力 ) 言語 聽力 行動 精神等身心領域有嚴重障礙, 對於學習本系相關課程或對醫療工作有安全之虞者, 宜慎重考慮 視覺 語言 聽力 行動 肢體 精神有嚴重障礙者, 對於職能治療相關課程之學習將有困難, 宜慎重考慮 土木工程學系 1 數學甲 本系致力於創造優質永續之生活環境, 強調高科技與傳統的 結合, 力學與美學的平衡, 人與自然的融合 課程著重培養 數學甲 x 物理 學生全方位視野, 涵蓋環境 建築 大地 結構 水利 交 通 測量 營建 電腦輔助等工程, 旨在培養最優秀土木工 化學 x 英文 程領導人才並厚植堅實的研究基礎 3
4 機械工程學系 化學工程學系 工程科學及海洋工程學系 材料科學與工程學系 農藝學系 生物環境系統工程學系 農業化學系 1 物理 本系提供優質的教學及研究, 包括應用力學 機器設計 製 造科技 熱流科學及系統控制等領域, 近年來更著重於能源 數學甲 x 數學甲 科技 微機電系統 奈米科技 生醫晶片 電子電機 智慧 載具等熱門尖端領域 畢業生無論是選擇繼續深造或步入職 化學 x 化學 場, 出路極佳 1 數學甲 化學工程領域發展空間極為廣闊, 與奈米材料, 光電材料 電子半導體 生物技術 生醫工程 能源科技, 污染防治等 數學甲 x 物理 高科技產業及物理 化學 數學 生物等基礎學門密切相 關 畢業生出路極佳, 並對深造及就業的領域選擇具有極大 化學 x 化學 的彈性 1 數學甲 本系提供尖端科技關鍵產業之跨領域教育與研究, 採分組教 學, 設有光機電 資訊與計算 應用力學與船舶海洋共四 數學甲 x 物理 組, 學生選擇其中一組主修 畢業生皆能順利於半導體 光 電 電機 電子 資訊 機械 船舶及海洋科技領域深造與 化學 x 英文 就業 數學甲 x 1.00 化學 x 化學 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 人類需求創造材料新貌, 材料改變人類文明, 從古老的材料到現在 2 物理 的光電 奈米 生醫材料無不是如此 人造合成材料技術的逐漸發展, 材料內容更是豐富, 變化更是快速 創意無限, 全面整合, 不斷的挑戰材料人 唯有堅固及全面的基礎, 才能面對挑戰 1 生物 木系提供作物產業科技之專業教育, 根據農業生產現況與發 展前景, 並考量學生興趣, 規劃學習方向, 精心安排多種 數學甲 x 化學 專攻領域 課程 譬如: 作物學 作物生理與生物科技 化學 x 1.25 作物基因體 作物育種學 應用生物統計 統計遺傳學 試 生物 x 英文 驗設計學等領域 1 數學甲 台大生工系是一個橫跨生物與工程兩大領域的嶄新科系, 以 發展新的工程技術與方法來解決生物及環境問題為宗旨 本 數學甲 x 物理 系之教學研究分 生物環境工程 水土資源與生態工 程 及 環境系統與資訊 等三大領域 詳細資訊請參閱本 化學 x 化學 系網頁 : 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以化學及生物為基礎, 探索生物相關的問題與產業 本系之教學研究包括土壤與環境科學 植物生理與化學 微生物與生物技術及生物資源利用等四大領域 詳細資訊請參閱本系網頁 : 森林環境暨資源學系 1 生物 國文 ( 均標 ) 數學甲 x 1.00 物理 x 數學甲 化學 x 1.50 生物 x 英文 本系提供相關於森林 環境及資源之科學及技術之教育與研究, 設有 森林生物 森林環境 生物材料 資源保育及管理等 四個學群供學生修習 詳細資料請參閱本系網頁 : 動物科學技術學系 農業經濟學系 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 數學甲 x 1.00 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 化學 本系教學目標在培育以動物為對象之 生物科學 與 生產 化學 x 1.00 技術 人才, 分別著重動物生理營養 遺傳育種 生物技 生物 x 英文 術 資源管理 產品利用之實用知識技能奠立 國文 x 數學甲數學甲 x 2.00 生物 x
5 園藝暨景觀學系 1 國文 數 學 ( 前標 ) 2 英文 化學 x 1.50 生物 x 生物 本系提供完整的園藝作物科學 園產品採後處理與加工利用 環境規劃與景觀建築設計課程, 學生可依個人興趣選擇其中之一作為主修領域 獸醫學系 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 生物 1. 修業年限五年, 大四前需修畢所有必修科目, 方能修習大五診療實習 2. 聽覺障礙 視覺障礙 精神障礙 辨色力異常或四肢有嚴重障礙而影響動物診療實習者, 不適宜選填獸醫學系 生物產業傳播暨發展學系 國文 x 數學乙 1. 以生農產業行銷傳播管理及社會發展規劃之學術研究, 培 育專業人才為目標 2. 了解整體社會變遷 農業與生物產業 數學乙 x 英文 發展趨勢, 掌握消費者需求與生產者需求, 以進行有效的傳 播與發展 3. 轉譯科學知識, 利用有效媒體工具進行科學傳 播 知識傳播 風險傳播 生物產業機電工程學系 昆蟲學系 植物病理與微生物學系 1 數學甲 自然 ( 前標 ) 數學甲 x 物理 化學 x 英文 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 英文 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 生物產業機電工程學系是整合機械 電子 資訊 控制 化工等工程知識, 並且應用到生物產業提升競爭力及自動化水準的科系, 招收對本系有興趣並資質優秀的學生 1. 本系修課分為蟲害管理 生物多樣性 細胞及分子生物三群組 2. 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 詳細資訊請參閱本系網頁 /~ppm/ 工商管理學系企業管理組 工商管理學系科技管理組 會計學系 財務金融學系 1 數學乙 1. 培養具全球視野之頂尖管理專業人才 - 最完整的管理整合 與訓練 2. 重視創新與全球化思維 - 最先進的課程理論與實 2 英文 務 3. 創造多元的學習環境 - 最優秀的師資提供全方位管理 功能整合課程 4. 進階專業模組課程 ( 行銷 營運與決策 人力資源與組織 科技管理 ) 1 數學甲 1. 培養具全球視野之頂尖管理專業人才 - 最完整的管理整合 與訓練 2. 重視創新與全球化思維 - 最先進的課程理論與實 數學甲 x 英文 務 3. 創造多元的學習環境 - 最優秀的師資提供全方位管理 功能與科技整合課程 4. 進階專業模組課程 ( 行銷 營運與 化學 x 1.00 決策 人力資源與組織 ) 國文 x 1.25 強調管理才能之培養 堅強的會計實務課程 與德州大學奧 斯汀分校 德州大學達拉斯分校 伊利諾大學香檳校區 香 數學乙 x 數學乙 港城市大學 密西根州立大學及匹茲堡大學之雙聯學位留學 管道 結合課堂與企業參訪的課程 眾多的國際交換生機 會, 與日本京都大學等積極進行交流 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 數學乙 2 英文 5
6 國際企業學系 2 數學乙 資訊管理學系 1 數學甲 一 本系教育目標為使學生具備 :1. 紮實的資訊科技基礎 2. 熟練的專業管理素養 3. 寬廣的綜覽全局視野 4. 關懷社會的全 數學甲 x 英文 人品格 二 本系學生得申請攻讀本系與美國伊利諾大學合 作之雙聯學位, 再多修業一年即可另獲伊利諾大學碩士學 化學 x 1.00 位 網址 : 公共衛生學系 電機工程學系 資訊工程學系 法律學系法學組 法律學系司法組 法律學系財經法學組 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 化學 1 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 1 公民與社會 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 1 公民與社會 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 1 公民與社會 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 生命科學系 1 生物 1. 本系著重基礎生物科學的研究與教學, 均衡發展現代生物 國文 ( 前標 ) 數學甲 x 1.00 學各重要領域, 如分子生物學 基因體學 細胞生物學 神 2 英文 經生物學 生物系統模式及理論生態學等 2. 本系為適合 化學 x 1.00 培育中等學校生物科教師之系所 3. 有視覺障礙或辨色力 生物 x 化學 異常者, 宜慎重考慮 生化科技學系 1 化學 數學甲 x 數學甲 化學 x 1.00 生物 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 6
7 教育學系 教育心理與輔導學系 社會教育學系 健康促進與衛生教育學系 人類發展與家庭學系家庭生活教育組 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 歷史 英文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 公民與社會 x 1.00 本學系組為師資培育學系 本系以培養中等以上學校教師及教育行政 教育研究 教育科技服務人才為目標 學生可修畢輔系或雙主修課程後, 甄選成為中學教師及學校行政人員或參與相關考試從事教育行政 研究工作亦可投入教育相關產業 課程教材研發 人力資源開發等工作 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本學系組為師資培育學系 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系課程包括教育心理 輔導與諮商 測驗與評量 實習等 畢業後可擔任中等學校輔導科或高中輔導老師 生涯規劃科老師, 至輔導相關機構任職 或通過高考成為觀護人 心理測驗員 諮商輔導員 亦可繼續進修成為心理師 人力資源管理師, 或從事專業學術研究 國文 x 國文 本系以培養社教機構 文化事業 非營利組織之專案管理 行銷公關 人力資源發展 方案規劃 導覽解說和社會倡議 數學乙 x 英文 人才為主 課程包含成人發展與終身學習 方案規劃 行政 管理 經營行銷 媒介製作應用等 自 99 學年度起奉教育部 3 數學乙 核定為非中等學校師資培育學系 2 生物數學甲 x 1.75 生物 x 數學甲 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 本學系組為師資培育學系 本系是國內唯一設有健康促進與教育專業博 碩 學士班之學系, 專業課程有健康行銷 傳播 管理 企劃 老人健康照護 職場環安衛 社區營造 健康教育師資養成等 可任教中學健康教育 健康與護理, 經高普考擔任公職或健康相關組織機構 本學系組為師資培育學系 為國內唯一設有家庭相關專業博碩學士班之學系, 教育目標為培養學生推展家庭生活教育知能 尊重及關懷多元家庭素養 若修習教育學程, 畢業後可擔任國 高中 高職教師, 家庭生活教育專業人員, 家庭相關產業企畫執行專業人員 中五學制學生應依規定補修學分 人類發展與家庭學系幼兒發展與教育組 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 本學系組為師資培育學系 為國內唯一設有幼兒發展與教育博碩學士班之學系, 教育目標為培養學生具幼兒發展與教育專業知能, 尊重及關懷多元家庭幼兒之素養及研究創新之能力 若修習教育學程, 畢業後可擔任高職教師 教保員 研究人員及教保產業專業人員 中五學制學生應依規定補修學分 人類發展與家庭學系營養科學與教育組 公民教育與活動領導學系 數學甲 x 生物 化學 x 1.50 生物 x 英文 國文 x 1.25 英文 x 國文數學乙 x 1.00 公民與社會 x 英文 1 化學本學系組為師資培育學系 設有博碩學士班, 教育目標為培養學生營養專業知能, 臨床 膳食 社區營養實務與推廣能力, 強化營養照護素養與專業倫理 若修習教育學程, 畢業後可擔任教師 中五學制學生應依規定補修學分 1 公民與社會本學系組為師資培育學系 本系課程分為 師資培育 及 非師資培育 兩種, 前者含公民與社會 綜合活動學習領域 ( 童軍教育 ) 課群 ; 後者含政府與公共事務 財經和戶外教育與領導課群 本系師培生須同時修畢國 高中公民及童軍三種師資認證課程 公民教育與活動領導學系 ( 公費 ) 特殊教育學系 1 公民與社會國文 x 1.25 英文 x 國文數學乙 x 1.00 公民與社會 x 英文 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 本系為公費系組 畢業須具備國民中學綜合活動學習領域童軍教育專長 分發縣市 : 新北市 桃園縣 苗栗縣 本系師培生須同時修畢國 高中公民及童軍三種師資認證課程 本學系組為師資培育學系 本系以培養特殊教育教師及相關人才為主, 學士班分 師資培育 及 非師資培育 兩組 學生需於身心障礙綜合組 資賦優異組或身心障礙綜合 + 資賦優異組三組中選擇一組為必修組別, 其他尚有聽障 視障 重障三類選修課程, 可依興趣修習 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 7
8 特殊教育學系 ( 公費 - 英語 ) 數學乙 x 國文 公民與社會 x 數學乙 本系為公費系組 畢業須具備之專長為國民中學特殊教育資賦優異類, 須另具備英語專長 ( 須修畢英語學系之專門課程或輔系 ), 分發至臺北市設有資優班學校 特殊教育學系 ( 公費 - 國文 ) 國文學系 英語學系 歷史學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 1 國文國文 x 英文 3 歷史 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 英聽 (A 級 ) 2 國文 3 數學乙 國文 x 歷史 英文 x 1.25 數學乙 x 國文 歷史 x 英文 本系為公費系組 畢業須具備之專長為國民中學特殊教育資賦優異類, 須另具備國文專長 ( 須修畢國文學系之專門課程或輔系 ), 分發至臺北市設有資優班學校 本學系組為師資培育學系 同學若有意願擔任中等以上學校教師者, 需另修習教育課程 本校並開設日本語文 文學創作等學分學程及表演藝術 企業管理等學士學位學程, 以培育學生第二專長 錄取本系者須通過本校及本系相關規定之外語能力檢定標準, 始符合畢業資格 本學系組為師資培育學系 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系學生畢業前須通過全民英檢中高級複試檢定 ( 或等同之國際標準化測驗 ), 始得畢業 若同學有意願擔任中等以上學校教師, 需參加甄選通過, 並另修習教育學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本學系組為師資培育學系 學生如有意願擔任中學教師者, 得依本校及本系師資培育相關規定修習師資職前教育課程 本系另設有應用史學學分學程, 提供學生跨領域課程, 培養多元化能力 地理學系 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 地理 x 歷史 1 地理本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系經常有野外實察及圖像處理, 有以上機能障礙者, 宜慎重考慮 2. 錄取之新生, 入學後須通過本系規定之外語能力標準, 始符合畢業資格 臺灣語文學系 數學系 物理學系 物理學系 ( 公費 - 苗栗縣 ) 國文 x 國文 英文 x 1.75 歷史 x 英文 公民與社會 x 歷史 1 數學甲 數學甲 x 英文 物理 x 1.50 化學 x 物理 1 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 化學 1 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 化學 本系教師背景多元, 有助學生接收國內外最新研究資訊 ; 課程涵蓋文學 語言學 社會學 歷史學 人類學 傳播學等, 以跨領域的課程設計, 培養多元文化人才 本系為非師資培育學系, 鼓勵本系學生修習教育相關學程 公自費並行, 但代碼分列 本學系組為師資培育學系 本學年度公費名額為國民中學特殊教育資賦優異類 ( 實習至資優班 ), 須另具國民中學數學專長, 分發至臺南市新東國中 本系提供多種獎學金與獎助學金, 凡在學學生成績優異或家境清寒均可申請, 詳細辦法請至網站 參閱 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 成績優異或家境清寒同學可申請 61 級系友獎學金 ( 每年 5 萬, 可續領 4 年 ) 及其他多項獎學金, 請參閱 /main.php 畢業出路 :(1) 各理工研究所進修碩 博士班學位 (2) 高中職專業教師 (3) 產業界實務工程師 本系為公費系組 畢業須具備國民中學自然與生活科技學習領域理化 ( 物理 ) 專長, 分發苗栗縣偏遠地區 8
9 物理學系 ( 公費 - 臺南市 ) 化學系 1 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 化學 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 物理 x 1.50 化學 x 英文 本系為公費系組 本學年度公費名額為國民中學特殊教育資賦優異類 ( 實習至資優班 ), 須另具國民中學自然與生活科技學習領域理化 ( 物理 ) 專長, 分發至臺南市新東國中 1 化學本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 語言障礙 四肢機能有障礙者, 宜慎重考慮 2 物理 選填時應慎重考慮 以第一志願考取本系, 成績優良而家境清寒者, 得申請本系 [ 師大化學大師培育獎學金 ] ( 1 名 ), 總獎學金最高可達一百一十二萬元, 詳細辦法請至本系網站 :// 參閱 化學達 90 分考 & 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生命科學系地球科學系資訊工程學系美術學系國畫組美術學系西畫組 1 生物 英文 x 1.25 數學甲 x 化學 化學 x 1.25 生物 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理物理 x 2.00 化學 x 化學 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 1 術科 2 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 1 術科 2 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系師資之專長兼有現代生態與演化 細胞與分子生物 神經科學及系統生物 生物教育等領域 欲修習教育學程者, 請依本校相關規定辦理 錄取之新生須通過 全民英檢中級初試 或同等級之國際標準化測驗, 始符合畢業資格 本學系組為師資培育學系 本系經常有野外考察實習, 四肢機能有障礙者, 可能無法完成本系的基本需求, 宜慎重考慮 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系規劃完整的資訊工程與科學之學習課程, 並配合優秀的師資及實驗研究設備, 以培育能獨立思考 積極負責 樂觀進取的資訊工程及科學專業人才為目標 本系每年提供國際交換生及企業實習機會, 本系所亦為師資培育系所 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 10% 彩繪技法 10% 水墨書畫 50% 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 30% 水墨書畫 10% 設計學系平面與媒體設計組 國文 x 1.25 英文 x 英文 術科 ( 美術 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 40% 彩繪技法 20% 本系以培育設計專業人才為招生目標, 主要分成平面與媒體設計領域 產品與室內設計領域 本系為非師資培育學系 設計學系產品與室內設計組 工業教育學系能源應用組 1 數學甲 2 英文數學甲 x 1.50 物理 x 數學甲 2 英文 數學甲 x 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以培育設計專業人才為招生目標, 主要分成平面與媒體設計領域 產品與室內設計領域 本系為非師資培育學系 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙 辨色力異常或肢體障礙者, 宜慎重考慮 本組旨在培育能源應用專業領域所需人才, 核心課程涵蓋機械與電機整合應用等專業課程, 培養具備能源應用相關基礎理論分析與實作的能力, 以期學生畢業後能投入能源管理及冷凍空調相關產業
10 科技應用與人力資源發展學系 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 化學 x 物理 本學系組為師資培育學系 本系主在培育進入科技產業之人力資源發展專業人員, 以從事科技產業之教育訓練與數位學習等相關工作 因部分課程包括工場實作, 肢體障礙較嚴重者, 學習恐有困難 圖文傳播學系 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學甲 x 國文 化學 x 數學甲 本學系組為師資培育學系 本系教學內容分為影像傳播科技與印刷出版科技二領域, 以培育多媒體影像與印刷出版科技人才為宗旨 機電工程學系 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 1 數學甲本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系培養精密機械 機電光工程專業人才, 畢業後可投入機械 光機電 自動化產業服務 電機工程學系 體育學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 國文 x 術科 數學甲 x 國文 生物 x 2.00 術科 ( 體育 ) x 生物 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系成立宗旨在於整合電子 電機 資訊 控制等多學門之工程技術, 並培養跨領域具系統整合能力之電機與電子科技人才 教學方向以強化學生電子應用之軟硬體技術, 以期學生畢業後可直接投入產業界, 從事電子工程 電機工程 資訊工程等工作 本學系組為師資培育學系 須加考術科 體育 術科總分之原始分數不得低於 50 分 不適宜劇烈體能活動者請勿選填 應用華語文學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 本系專業為運用中英雙語, 在國內外進行以華語為第二語言教學, 推廣國際文化交流 2. 課程包括 : 華語文教學 漢 2 國文語語言學 中國文學 華人社會與文化 專業英語 多媒體教學 德法等第二外語 3. 本系為非師資培育學系, 上課地 3 歷史點在本校校本部 東亞學系政治與經濟組 東亞學系漢學與文化組 1. 本系培育跨領域能力之科際研究與應用之人才, 課程兼國文 x 2.00 具東亞政經以及漢學文化領域, 並開設有日韓語言課程, 積 2 國文極鼓勵學生赴東亞或歐美國家交換 2. 本系上課地點在校數學乙 x 1.50 本部校區, 錄取之學生須通過本系外語能力畢業門檻方可畢公民與社會 x 數學乙業 1. 本系培育跨領域能力之科際研究與應用之人才, 課程兼國文 x 2.00 具東亞政經以及漢學文化領域, 並開設有日韓語言課程, 積 2 國文極鼓勵學生赴東亞或歐美國家交換 2. 本系上課地點在校歷史 x 1.50 本部校區, 錄取之學生須通過本系外語能力畢業門檻方可畢 3 歷史業 音樂學系 1 術科 2 英文 術科 ( 音樂 ) x 2.00 本學系組為師資培育學系 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 5% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 80 分 企業管理學系 本系以培育具全球視野的高階管理與領導人才為宗旨 教育 國文 x 1.50 目標栽培學生具跨領域和跨國際管理專業知識, 亦兼顧藝術 2 數學乙 人文素養及健全人格養成 課程設計強調理論與實務並重, 並藉由與國內外知名企業產學合作來培育學生實務經驗強化就業優勢 本系為非師資培育系 10
11 中國文學系 1 國文 國文 x 英文 歷史 x 歷史 本系旨在培養文學創作 教學 研究等項之人才, 俾能會通古典與現代之學術, 具備文學閱讀 詮釋與鑒賞之專業知能 網址 : 外國語文學系 歷史學系 數學乙 x 國文 3 歷史 1 歷史 數學乙 x 國文 歷史 x 英文 1. 本系以培養具國際觀的外文人才為目標, 課程多元, 涵蓋英美文學 語言學及英語教學等領域 另有教育學程 華語教學學程及國際交換學生辦法 2. 本系學生均須在畢業前通過全民英檢中高級複試或同等級之其他各類英語檢定考試 本系教育要旨在提供學生從事研究 教學與文化傳播事業所需之歷史知識, 歡迎對歷史有興趣的年輕人加入 本系網址為 : 聯絡電話 : 財務金融學系 企業管理學系 本系以培養學生具理論分析與實務操作的能力, 使學生成為 具宏觀視野 國際觀 全方位財務金融專業管理人才 課程 2 數學乙 安排符合世界經濟發展趨勢, 依序規劃各年級必修與選修課 程, 課程多元活潑, 兼具理論與實務 網址 : 本系培養學生成為具全方位管理知識 國際觀 企業社會責 任以及團隊合作的專業人才 課程內容多元活潑, 教師專業 2 數學乙 且敬業, 校友網絡資源豐厚, 近中科園區, 已成為中部產學 合作最佳平台, 讓你有更多機會體會管理理論與實務的結合! 網址 : 法律學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 國文 2 英文 3 數學乙 本系主要培養符合社會需要與時代發展的專業法律人才 除了專業法律課程外, 亦著重財經法律與科技法律之教學 網址 : 行銷學系 資訊管理學系 會計學系 1 數學乙 2 英文 1 數學甲 2 英文 數學甲 x 2.00 數學乙 x 1.50 英聽 (B 級 ) 2 數學乙 本系培育行銷相關領域人才 歡迎具有創新 獨立思考 溝通表達能力與積極進取的同學申請 網址 : 本系成立宗旨為培養學生成為具有資訊科技應用與管理資訊系統開發整合之跨領域人才 本系網址 : 聯絡電話 (04) 轉 643 本系以培養高階會計人才為目標 ( 如會計師 財務長... 等 ), 課程兼顧學生之興趣與實務最新之發展 網址 : 聯絡電話 : 轉 641 應用經濟學系 本系宗旨在配合國家社會經濟之發展, 以優良的師資與研究 設備, 培育優秀的經濟應用專業和研究人才及大專師資, 以 2 數學甲 因應社會各階層之需要 本系教學與研究領域包含農業經 數學甲 x 1.50 濟 資源與環境及產業經濟三大領域 網址 : 電話 :
12 化學系 學系 1 化學 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 視聽障或色盲不利於觀測實驗結果 ; 精神障礙及肢體障礙不利於長時間站立做實驗, 請慎重考慮 學系網址 物理學系一般物理組 物理學系光電物理組 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 化學 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 化學 本系一般物理組有國內最有彈性的課程, 除基本物理科學的訓練外, 尚分成三大類學程專業選修課 : 包括物理主修 工程物理和生物物理 兼顧學生之興趣與科學最新之發展 網址 : 本系光電物理組除了紮實的物理訓練外, 特別著重光電科技之養成教育, 包括近代光學 奈米光電 顯示器科學及太陽光電等領域 網址 : 應用數學系 資訊科學與工程學系 機械工程學系 土木工程學系 1 數學甲 本系課程規劃包含數學 統計 計算科學 應用力學與資訊 科學等方向, 除了基礎數學課程訓練之外, 著重應用數學模 數學甲 x 英文 式之建立與解析, 並與計算機應用相配合, 培養理論與應用 物理 x 1.50 能力兼備及具備表達能力 應變能力與國際觀之數學人才 化學 x 物理 網址 1 數學甲 一 本系榮獲教育部軟體人才培育計畫亮點學校殊榮, 參加 全國性競賽, 屢獲佳績 教學特色強調綠能資訊 雲端運 數學甲 x 物理 算 巨量資料分析及生醫影像等跨領域人才之培育 二 網址 : 電 化學 x 英文 話 : 數學甲 1. 本系以培養理論與實務兼優之工程人才為目標, 詳細教學 及研究特色請參考 : 2. 本系 數學甲 x 物理 為擴展學生之專業視野, 每年提供約四十名產業實習機會 物理 x 本系歷史悠久並位居機械工業群聚之中台灣, 不少系友成 化學 x 英文 就傑出為回饋母系提供多項獎學金 1 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重 考慮 數學甲 x 物理 本系著重基礎學科 ( 如微積分 力學等 ) 的培育及工程應用學 物理 x 2.00 科 ( 結構工程 水利工程 大地工程 測量資訊 營建管理 化學 x 英文 等 ) 的訓練, 同學宜具備適當的數理基礎較能勝任學習 環境工程學系 1 化學 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育環境永續發展及污染防治專業人才為宗旨, 著重基礎學科 ( 數學 物理 化學 生物等 ) 的培育及工程應用學科 ( 含水資源 空氣資源管理 再生能資源 土壤與地下水 環境管理與監測 綠能科技等領域 ) 的訓練 同學宜具備適當的數理基礎, 較能勝任學習 電機工程學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲本系學程規劃分為通訊 資訊 系統與控制 電子電路 半導體與光電五個領域, 學生可依個人興趣選擇專業學程修 2 物理讀 教學特色 : 結合一流師資 齊全的研究設備 充裕的國際合作管道及中科產業密切的合作關係 本系網 3 英文址 : 化學工程學系 1 數學甲 有視覺障礙或辨色力不利於實驗觀察, 精神障礙及肢體障礙 不利於實驗操作者, 宜慎重考慮 本系之發展特色為尖端材 數學甲 x 化學 料與精密製程 生醫與生化工程及高分子與奈米科技 本系 畢業生就業領域甚廣, 包含半導體 光電 能源 奈米 醫 化學 x 英文 藥 生物科技等產業 12
13 材料科學與工程學系 1 物理 數學甲 x 化學 化學 x 英文 本系師資多元且完整, 畢業學生遍及光電 半導體 能源 金屬 機械 化工 生醫等產業, 除深造外就業率達 100%, 歡迎您加入並接受材料與跨領域知識之養成教育 網址 : 電話 #114 水土保持學系 生物產業機電工程學系 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 以自然災害防治與水土資源保育為重點, 搭配現今資訊化的發展趨勢, 規劃全方位的水土保持基礎教育 專業教育及實務應用教育, 以培育獨當一面的水土保持專業人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教學目標 : 在培育能結合應用機械 機電整合 資訊 電子化等工程技術於生物及農業產業所需之工程人才 本系網址為 : 聯絡電話 : 農藝學系 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系宗旨為提升農藝科技 發展現代化農業, 傳授學生農藝 數學甲 x 生物 基礎學科及專業知識, 並啟發學生善用自然資源, 創新品 化學 x 1.50 種, 以培養具備理論基礎與應用技術之專業人才 本系網 生物 x 化學 址 : 電話 : 園藝學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 3 英文 視覺障礙或辨色能力異常者於必修課程之學習將有困難 又肢體有嚴重障礙者對必修田間實習課程可能無法勝任, 選填時宜慎重考慮 森林學系林學組 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組分森林生物及森林經營兩大範疇 前者包括樹木分類 森林生態與資源保育 遺傳育種 育林技術及森林環境監測等 ; 後者包括森林經營管理與規劃 價值評估 遙航測技術及生態旅遊等, 歡迎喜好大自然, 並對於生物學具有相當基礎之同學加入 森林學系木材科學組 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 物理 x 1.25 化學 x 1.50 生物 x 化學 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組教學研究重點著重於木質纖維材料 基礎性質 ( 含理化性質 ) 林產品加工利用 ( 含高性能膠合劑及塗料研發 ) 生物材料開發 林產化學利用 ( 含製漿造紙及林木特殊代謝物研究 ) 生質能源研究 ( 含生質柴油及生質酒精 ) 等前瞻性主題 植物病理學系 昆蟲學系 1 生物 以生命科學為基礎, 教育學生植物醫學及應用微生物學之專 業知識與應用技能 畢業學生任職於政府植物檢防疫相關機 數學甲 x 化學 關 國高中之生物教學 生物科技企業或繼續植物醫學 微 化學 x 1.50 生物與免疫學 基因工程學等高階教學研究 電話 : 生物 x 英文 (04) ; 網址 : 1 生物 本系以昆蟲學 生命科學 農業科學及生態學為基礎, 培育 具一般昆蟲學 生命科學 植物防疫與檢疫 環境衛生及生 數學甲 x 化學 態保育等學識之科學研究與實務能力人才 畢業生可任職於 化學 x 1.50 教育 科技研究 疾病管制與農政單位等 生物 x 英文 ( 動物科學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 化學 3 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育具理論基礎與實用技術的動物科技人才為目標 課程主要分動物解剖 生理 動物營養 遺傳 育種 分子生物 動物飼養管理 動物產品加工及動物資源經營 課程活潑 生動 多元 網址 : 13
14 土壤環境科學系 食品暨應用生物科技學系 生物科技學士學位學程 數學甲 x 化學 化學 x 2.00 生物 x 生物 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系講授與研究有關土壤與環境方面的基本理論和應用技術, 以增進推展農業 環保 資源利用 生物技術及地理資訊等的基礎與應用 網址 : /~soil 聯絡電話 :(04) 轉 3301 或 3303 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 一 招收對象為對食品科學及生物科技領域有興趣, 生物及化學有 2 化學 基礎高中生 二 本系師資陣容堅強全部教師均具博士學位 三 本系學術表現傑出每年均有教師獲國際學術獎 四 網址 : 電話 :(04) #2002 本學程教育宗旨為培育能自我學習 及能對農業 環境 醫 藥 工業等領域進行科技整合的生物科技人才 課程涵蓋植 2 化學 物生技 動物生技 微生物生技 生物資訊暨生醫機電 智 化學 x 1.50 財暨行銷管理等跨領域課程 網 生物 x 生物 址 : 景觀與遊憩學士學位學程 2 數學甲數學甲 x 1.50 本學程整合園藝學 水土保持 森林生態 農村規劃和應用經濟 行銷等領域之教學及研究資源, 為跨領域的教學單位 主要分為 景觀 休閒遊憩 兩個領域, 以培育企業和政府部門所需之經營管理人才為目標 國際農企業學士學位學程 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 生物 x 1.00 這是本校第一個大學部全英語授課的學位學程, 招收本地生 外籍生 僑生, 注重跨領域學習, 著重在全球尺度下探 2 國文討農業課題, 從台灣出發, 關注其他國家地區農業發展 ; 學習基礎農業知識 國際農企業經營 全球環境議題等等 鼓 3 數學甲勵學生集體或個人出國參訪學習 生命科學系 獸醫學系 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.75 生物 x 英文 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 生物 1 生物有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系具極優質學習研究環境與師資, 包含生態 演化 生理 分子 2 化學 本頁以下空白 生物 基礎醫學 尖端生物科技領域, 讓有志於環境保育 研究教學或生技產業研究和應用的年輕人, 能獲得最完整的教育和訓練 本系網址 : 1. 修業年限五年 2. 請參考本系網址 14
15 中國文學系 國文 x 國文 本系以培養中文領域研究 教學及文學創作人才為目標, 學 生除修習一般專業課程外, 還可以修習輔系 雙主修 教育 數學乙 x 英文 學程 新聞學程及華語教學學程等第二專長課程 畢業之後 可投入教育 新聞 等相關事業 本系組受理符合登記及 3 歷史 入學資格第十七條者 外國語文學系 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 本系落實英 日 德 法 西 俄等語言的基礎訓練, 灌輸語言學理論與知識以增強學生語言運用能力, 厚植研究西洋文學與文化的 2 國文 3 歷史 根基研究 除本系專業課程外, 學生亦可修習輔系 雙主修 跨領域學程 ( 如教育學程 新聞學程 華語教學學程等 ), 以發展多元專長 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 歷史學系 台灣文學系 數學系 物理學系物理組 物理學系光電科學組 化學系 1 歷史本系課程兼顧中國史 台灣史及世界史三大領域, 每一領域國文 x 1.25 至少須修滿 12 學分 此外, 規劃與歷史領域相關且有助於同英文 x 國文學畢業後發展的實用性課程, 以歷史學的思考或實務操作的歷史 x 1.50 訓練, 培養學生具備深刻的歷史意識 基本的歷史知識, 作為 3 英文學生未來生活或工作的重要資源 英文 ( 均標 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 歷史 數學甲 x 2.00 物理 x 英文 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 1.00 化學 x 物理 1 國文本系課程包括原住民文學 民間文學 明清古典文學 日治時期新文學 戰後各階段文學, 配合現實社會與教育改革, 加強理論與方法 2 英文 訓練, 以提升台灣文學學術水準, 落實本土語文教育改革, 進而與國外學界多方交流 除本系專業課程, 學生亦可修習雙主修. 輔系. 跨領域學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲數學是人類最寶貴的資產, 更是自然科學 工程科學 管理科學 生命科學之基礎 基於這種理念, 成大數學系特別強調應數與純數 2 物理 之融合 本系鼓勵數學系的學生到外系選課或以他系為輔系, 期望學生在嚴密的數學訓練之餘, 能利用此專長在其他領域上發現良好之應用 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理本系秉持教學與研究並重之原則, 建立教學實驗室和研究實驗室, 積極延攬人才 充實師資 民國九十七年起大學部分物理及光電兩 2 數學甲 組 目前已有建立了六個教學實驗室和十六個研究實驗室 領域廣闊, 歡迎就讀 ( 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理本系秉持教學與研究並重之原則, 建立教學實驗室和研究實驗室, 積極延攬人才 充實師資 民國九十七年起大學部分物理及光電兩 2 數學甲 組 目前已有建立了六個教學實驗室和十六個研究實驗室 領域廣闊, 歡迎就讀 ( 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系學程規劃注重化學各領域的均衡發展, 包含物理化學 有機化 2 數學甲 學 分析化學 無機化學 材料化學及化學生物等 教學與研究著重理論與實驗並重, 積極鼓勵學生選修專題研究, 以達到學以致用的目的 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 地球科學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系課程包含野外地質調查活動 顯微鏡觀察及化學分析等作業, 有前述障礙將影響野外地質活動及顯微鏡之觀察 光電科學與工程學系 1 物理 光電是一整合性前瞻科技, 具有不同於傳統科技的特質 其 總級分 ( 均標 ) 領域包含電機 材料及化工等工程領域, 以及需要有光學 數學甲 x 數學甲 物理等之理論基礎 學生畢業後能進入工業界或學術界中有 所貢獻, 並成為領導菁英 網 化學 x 英文 址 : 15
16 機械工程學系 1 數學甲 本系教學宗旨為培育優秀之機械工程人才, 課程涵蓋基礎性 學科, 例如機械設計 力學分析 熱流科學 製造與材料 數學甲 x 物理 自動控制 等, 與新興工程暨尖端科技 教學強調理論與實 務並重, 培養學生分析與解決工程問題的能力, 兼具創新思 化學 x 英文 維 科技研發 與國際視野的特質 化學工程學系 材料科學及工程學系 1 數學甲 數學甲 x 化學 化學 x 英文 1 物理 數學甲 x 化學 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 根據 2010 年高教評鑑中心世界大學科研論文質量評比, 本系之論文排名為世界第 26 名, 本系除一般化工課程外, 另設有生物科技與工程學程 光電材料與奈米工程 高分子材料 能源科技與程序系統工程四個學程供學生自由選修 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系專精於奈米 金屬 陶瓷 高分子材料與功能性材料, 如 : 半導體 光電 複合 超導 能源及生醫材料之教學與研究 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資源工程學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 國文資源工程系是成大工學院中, 唯一以地球科學為核心課程的工程應用科系, 對資源與能源的開發和利用 礦物科學與粉體工程 以及 2 數學甲 3 英文 資源再生工程等有興趣及抱負的青年學子, 本系是最佳選擇 本系是學校元老科系之一, 系友涵蓋高科技產業 傳統產業 以及研發機構等 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 土木工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 培育具備土木工程學識 規劃分析及設計能力之土木工程師 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 水利及海洋工程學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.75 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 2 物理 3 英文 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教學理念乃為培育水資源工程 海洋海岸工程 水海災害防治 水科技研究 水海環境保育及水資訊應用等志業之基礎研究暨專業技術人才 網址 : 工程科學系 數學甲 x 1.00 化學 x 英文 1 數學甲本系為創立最早歷史悠久之科技系統整合學系, 學習領域涵蓋資訊 電機電子 機械 光電及奈米生醫等方面, 尤其著重跨領域系 2 物理 統整合之專長 要求畢業生必須具備資訊工程 電機控制工程 應用力學 奈米生醫及光電等專業基礎知識, 以成為尖端科技之系統整合人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 系統及船舶機電工程學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲本系以培育跨專長領域之系統整合科技人才為教學目標, 發展方向分為兩大領域 :( 一 ) 機電系統應用 ( 如資訊系統 電 2 物理力系統 光機電系統 控制系統等 );( 二 ) 船舶系統應用 ( 如船舶流力系統 船舶結構系統 船舶輪機系統 海洋水下系 3 英文統等 ) 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 航空太空工程學系 數學甲 x 1.00 化學 x 英文 1 數學甲本系教學理念為培養航空 太空與民航高級專業人才, 使具備尖端科技基礎學理及專業知識, 擁有相關設計 分析與執行能力, 並配 2 物理 合航太高度跨領域特質, 著重研發創新及系統整合訓練 教學領域包括流力 熱燃 結構與材料 導航與控制 微機電 奈米及能源科技 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 環境工程學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2 物理本系教育目標為 " 培育具基礎科學 工程 倫理素養及國際觀之傑出環境工程與管理人才, 提昇環境品質, 實現永續發 3 化學展願景 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 16
17 測量及空間資訊學系 生物醫學工程學系 工業與資訊管理學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲 2 英文 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以提供完整的空間資訊工程教育為宗旨, 配合 21 世紀全球資訊化發展趨勢, 以數位地球 (Digital Earth) 的概念為遠景, 規畫完整的空間資訊科學與工程學習課程, 以培育測量及空間資訊工程專業人才 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲 本系入學後, 依興趣來選課, 共分 生物力學 與 醫學電 子資訊 等 11 個實驗室 以培育醫工專業人才, 建立南台灣 數學甲 x 物理 的醫療器材產業 強化並擴大現有國際合作的規模及對象, 深化合作團隊的交流與發展 期望將成大醫工系發展成國際 化學 x 英文 一流的醫學工程研究教學中心 1 數學甲 本系整合工業管理與資訊管理之訓練, 旨在培養擁有資訊科 技及生產作業管理相關的優秀人才 教學以數量方法與資訊 數學甲 x 英文 科技為重心, 強調產業管理與資訊運用, 注重專業課程及實 習操作, 並在學程中安排專題研究, 培育學生應有的管理能 化學 x 1.00 力與專業知識 交通管理科學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 展望高速鐵路 捷運系統 全球運籌 電信服務 運輸科技 航空與海運公司國際化 地方政府交通局與都市交通等發展趨勢 本系旨在培育未來交通運輸與電信事業及交通行政所需之科技與管理人才 企業管理學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 數學乙 x 數學乙 知識經濟化環境時代, 知識創造力的培育可以說是本系的核心 因應台灣所面臨的全球化競爭時代, 國際化人才的培育亦是我們的重點 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 統計學系 數學甲 x 數學甲統計以數學為基礎, 配合電腦工具分析及解讀資訊, 作出最合理 最科學的決策 本系設有調查統計研究中心 工業統計實驗室 資 2 英文 料採礦研究室 管理工作室及統計諮詢中心, 使學生在畢業前即具備實際分析資料的能力, 以期統計學理論與應用並重下, 建立本系之特色 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 會計學系 英聽 (B 級 ) 本系以精研會計學術及培育會計專業人才為宗旨, 在教學方面兼顧理論與實務, 藉由課程提升學生會計理論之知識, 並提供學生接觸 2 數學乙 會計實務之機會, 幫助其了解會計實務, 同時重視學生企業倫理及社會責任觀念之養成, 期望未來秉持誠信正直之精神成為企業界領導人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 醫學系 醫學檢驗生物技術學系 國文 ( 前標 ) 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 生物 英文 x 1.25 數學甲 x 化學 化學 x 1.25 生物 x 生物 1. 修業年限六年 2. 視覺 辨色力 聽覺 語言 行動及精神有嚴重障礙者, 將於學習時產生困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系主修醫學檢驗生物技術, 畢業後可以報考醫事檢驗師高考取得專業證書, 也可往生物技術領域發展 護理學系 自然 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 2 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 於學習時產生困難, 或對醫療工作有安全顧慮者, 宜慎重考慮 本系網址 : 17
18 職能治療學系 數學甲 x 生物 生物 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 溝通障礙足以影響學習及醫療工作者, 宜慎重考慮 特別歡迎具有醫療照顧相關之活動或義工經驗者就讀 物理治療學系藥學系政治學系經濟學系法律學系 英文 x 1.25 數學甲 x 生物 生物 x 數學甲 1 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.25 生物 x 1.00 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 國文 3 數學乙 1 數學乙 國文 x 英文 1 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 特別歡迎具有醫療照顧相關之活動經驗者就讀 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系招收六年制學生 2. 聯絡電話 : (06) 轉 6800 本系旨在培養政治實務與理論之專業人才, 歡迎對公共行政 國際關係 政治理論與比較政治有興趣之優秀學生來報考 歡迎具有經濟學相關課題研究興趣與潛力, 勇於嘗試創新觀念與作法, 有志於追求卓越, 增進人類福祉的優秀高中畢業生加入 * 系聯絡電話及網址 :(06) 轉 56300; 本系除著重必要共通基礎法學之養成訓練外, 更將結合本校豐沛之學系資源, 培育當前國內與國際政經社科文環境變遷所需之全方位法律人 有志從事法學研究與司法實務工作者, 均歡迎報考 心理學系 心理學是一門跨自然與人文社會學科的現代化科學 本系致 力於與其他學科的整合, 發展重點涵蓋 : 認知神經科學 應 數學甲 x 數學甲 用心理學 本系強調培養學生國際觀 語言能力 溝通技 化學 x 1.00 巧 團隊合作經驗 深厚人本關懷以及獨立學習能力 本 生物 x 生物 系組受理符合登記及入學資格第十七條者 電機工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 本系提供小班制英語教學課程培養學生專業英語能力及提供國內科技廠商暑期實習機會, 另有五年學碩士 學士直攻博士等管道 期優秀考生能經由此管道進入本系深造, 激發潛能以成為世界一流的高科技人才 資訊工程學系 1 數學甲 本系致力於培育新一代資訊科技人才 積極研究和開發電腦 雲端及軟 / 硬體設計 醫學資訊應用等相關技術, 結合國內 數學甲 x 英文 產學研究之各項資源, 並與國際接軌, 提升國內之產業技 術, 邁向國際一流資訊工程系所 本系組受理符合登記及 化學 x 物理 入學資格第十七條者 建築學系 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系創立於民國 33 年, 是國內大學建築相關科系中歷史最悠久者, 擁有完整的大學與研究所建築教育學程 系友遍佈建築 營建之產官學各相關領域, 皆有卓越貢獻 大學部分為建築設計組 (5 年制 ) 及建築工程組 (4 年制 ), 入學不分組, 大三則依 分轉組作業準則 分組 18
19 都市計劃學系 國文 x 1.50 數學甲 x 數學甲 化學 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系為國內首設之都市計劃專業系所, 以培養兼備工程 管理 人文與美學素養的都市及區域規劃設計人才為主, 並以整合發展設計智能及多媒體空間資訊科技為主要特色 同學宜擁有關心公共事務的熱忱與跨領域 多元化學習的興趣 本系網址 : 工業設計學系 生命科學系 生物科技與產業科學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 數學甲 x 1.00 物理 x 1.50 化學 x 物理 3 數學甲 英文 x 生物 國文 ( 均標 ) 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 英文 x 生物 國文 ( 均標 ) 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 工設系本著 仁 本主義理念, 創造舒適 安全及環保的產品與環境為目標, 期透過完整的人文 科技 設計等課程, 培育專業的設計與企劃人才 本系配合工廠實習 設計實務與企業建教合作, 期以理論與實際相互配合, 以求對我國工業產品的研究開發具實際貢獻 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系旨在培養具備整體生命科學知能及擁有生活基本知識和涵養的現代公民, 課程上亦積極推動與產業相互之連結, 歡迎對探討生命科學奧秘有興趣之青年報考 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 大一全校不分系學士學位學程 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲 2 英文 3 物理本頁以下空白 1. 培育全方位菁英領袖人才, 採大一全校不分系大二再依規定分發學系 ( 單一學系分發人數至多 5 名 ) 2. 第一學年學雜費及住宿費全免, 第二學年起, 成績優異者依規定得全免當學年學雜費 ( 保留入學資格 休學復學者除外 ) 19
20 中國文學系 歷史學系 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 3 地理 培養學生創作及研究中國文學經典能力, 尤著重古典與現代兼顧, 閱讀與習作並重, 理論與實務同步 近年更積極發展文創課程, 結合媒體出版等產業, 以培育文創人才 1 國文 以 近現代史學與史學理論 為發展特色 除致力於歷史學 國文 x 2.00 科知識的訓練外, 並開設具公共史學或實際應用的課程, 以 2 歷史 及舉辦 史學與職場實踐 系列研習活動與校外實習課, 藉 3 英文 此協助學生多元專長之開發與運用, 為社會培養文化創意產業人才 哲學系 國文 x 國文 2 英文 公民與社會 x 數學乙 歡迎對哲學思考與哲學研究工作有興趣的學生, 同時歡迎關心思想 文化與社會的學生進入本系就讀 本系並鼓勵學生修習輔系與雙主修, 以培養其就業之相關能力 本系另設置有碩士班提供有志研究哲學的同學一個極佳的深造機會 政治學系 社會學系 社會工作學系 教育目標在培養政治學基本學識能力 公共論說及組織能國文 x 1.50 力, 教學特色主要致力於政治學基礎學科與整合性專業訓 2 公民與社會練, 推動國際交流 課程及學習多元化 強化外語與實務訓數學乙 x 1.00 練 課程分政治思想 比較政治 國際關係 行政與政策四公民與社會 x 1.50 大領域, 另設立中國 國會 都會課群 1 公民與社會秉持 了解社會 服務社會 創系精神, 致力培養具社會學國文 x 1.50 基本學術能力 資料分析及專業能力的人才, 並鼓勵學生修 2 英文習輔系與雙主修, 奠定將來從事社會教育 行政 服務以及數學乙 x 1.00 文化 傳播或調查研究工作的良好基礎 歡迎樂於思索社會公民與社會 x 數學乙現象及學習相關知能和表達的學生 1 國文教學以家庭社會工作 醫療與心理衛生社會工作 社會福利國文 x 1.50 社會 ( 均標 ) 與社會工作管理領域為重點 課程安排不僅有學理講述, 更 2 英文有許多實習參觀活動 角色演練 服務學習, 使學生經由此數學乙 x 1.00 種教學方法, 結合理論與實務, 以便將來畢業後能學以致公民與社會 x 數學乙用, 服務人群 音樂學系 英文學系 1 術科 2 國文 術科 ( 音樂 ) x 英文 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 85% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 除提供器樂 人聲 作曲等主修課程外, 特別著重音樂藝術之養成教育, 期使學生不僅止於技術層面的操作, 更能提昇至人文文化之廣博視野, 故開設多門與音樂作品文學 理論 歷史相關課程, 並加強重奏 ( 唱 ) 之訓練 課程以語言訓練與英美文學為兩大主軸 語言訓練包含語言學理論的介紹, 以及連貫紮實的聽 說 讀 寫 翻譯 字彙六個領域的課程 英美文學的薰陶讓學生瞭解西方的人文傳統和文化內涵, 進而培養其深厚的人文素養 日本語文學系 國文 x 1.50 培養學生學習及研究日本語文學為宗旨 ; 以培育通曉日本語 文 具國際視野 並促進中日文化交流之人才為目標 本系 數學乙 x 國文 設有碩博士班, 為一體系完整之日語教學研究機構 大一 大二重視語言訓練, 大三 大四培養專業領域能力 在學期 3 歷史 間可赴日短期留學或暑期研修 德國文化學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 1. 每年選送 20 名一年級學生, 於二年級時赴德國明斯特大學進修一年 2. 大一 大二 : 密集式德語 ( 聽 說 讀 寫 ) 訓練 大三 大四 : 專業德語知識 ( 文學 教育 政治 商業德文 跨文化等 ) 學習 20
21 數學系 學系 1 數學甲 國文 x 英文 數學甲 x 2.00 課程著重數學專業 語文及人文素養之培育 專業課程以基礎數學為主, 並有應用數學 電腦 統計等相關課程 理論數學 應用數學及計算數學均為本系所重視的研究領域 物理學系 化學系 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 化學 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 以培育具基礎科學素養之現代人為目標, 課程兼顧理論和實驗應用之均衡, 近年更積極推廣演示教學及研究開發演示教材教具 務實的教學與深厚的師生情誼為傳統優良特色 畢業生多繼續深造, 一半以上系友任職國內研究 學術機構 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養優秀化學人才為目的, 訓練學生在化學知識領域中具備紮實的理論與實驗操作基礎, 依個人性向並配合社會脈動, 學生可選擇修習不同課程, 以期未來可發揮所長 微生物學系應用微生物組 微生物學系生物科技組 數學 ( 均標 ) 化學 x 1.25 生物 x 化學 數學甲 x 1.00 化學 x 1.25 生物 x 化學 1 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 教學兼重理論與實驗, 施行小班分組教學 課程以微生物學為主 2 英文 軸, 發展 應用 及 環境 微生物課群, 培育拓展食品 工業暨醱酵和環境微生物學領域潛力的生物科技人才 與美國普渡大學簽有雙聯學制, 經核准並依規定修習者, 可獲雙學位 1 生物有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 教學兼重理論與實驗, 施行小班分組教學 課程以微生物學為主 2 英文 軸, 發展 分子生物 及 細胞免疫 微生物課群, 培育拓展分子細胞遺傳和免疫領域潛力的生物科技人才 與美國普渡大學簽有雙聯學制, 經核准並依規定修習者, 可獲雙學位 心理學系 社會 ( 後標 ) 自然 ( 後標 ) 數學甲 x 數學甲 本系經由專業領域之學習 訓練及實習等課程, 培育心理學學術與應用人才 ( 含諮商 輔導 臨床 工商心理學等領域 ) 法律學系經濟學系會計學系企業管理學系 1 國文 1. 修業年限五年 2. 為本校法學院唯一科系, 旨在培育法律 實務人才及學術菁英 3. 必修本國法及英美法課程, 並設選 數學乙 x 英文 修學群, 供學生發展各種興趣專長 4. 以比較法學聞名於 世, 課程之規劃兼採本土化及國際化之原則, 並重司法實務 公民與社會 x 公民與社會 與法學理論之探討 1 數學乙 經濟學以嚴謹的邏輯思考 科學的資料分析來研究個人與社 國文 x 1.50 會在資源有限 慾望無窮的生活中如何做決定 課程以經濟 2 英文 學為主, 會計學 管理 電腦等課程為輔 ; 同時著重語文訓 練與應用, 並培養學生獨立思考與分析能力, 為其繼續深造或就業奠定良好的基礎 國文 x 1.50 國內創辦最早的會計學系 專業課程採小班教學 強化實習 課程, 增進教學成效, 輔以個案討論, 培養學生獨立思考及 數學乙 x 數學乙 溝通能力 與各大企業及會計師事務所合作開設課程, 學生 得以理論與實務並重學習 規劃一系列 e 化專業課程, 增強 學生因應國際商情發展能力 東吳企管, 學習不只在課堂 本系以培養專業管理人才為目 標, 推動實務產學課程, 規劃財金 行銷 人資 作管與供 2 數學乙 應鏈四大學程, 並開設全英語課程與學碩一貫學程 聘請多 數學乙 x 1.50 位政商領袖擔任講座 超過 27 所國外大學交換機會 一萬多位優秀系友更為未來職場人脈基礎 21
22 國際經營與貿易學系 財務工程與精算數學系自然組 財務工程與精算數學系社會組 資訊管理學系 巨量資料管理學院學士學位學程自然組 巨量資料管理學院學士學位學程社會組 2 數學乙 數學乙 x 1.50 本系以跨學域 整合化 創始力 國際化教學特色, 培養國際經營 貿易與金融專才 為增進國際競爭力, 學生需通過英語能力標準才能畢業 1 數學甲 全國唯一培育具備應用統計 電腦及商學知識人才, 以解決 工商問題之學系 研究重點以財務工程 保險精算為主軸 ; 2 英文 更配合現代商學趨勢, 進行領域整合, 發展並融合金融 財 數學甲 x 2.00 務 投資 保險及管理問題數學模型化中所需之觀念與技巧 社會組與自然組混合編班 1 數學乙 全國唯一培育具備應用統計 電腦及商學知識人才, 以解決 工商問題之學系 研究重點以財務工程 保險精算為主軸 ; 2 英文 更配合現代商學趨勢, 進行領域整合, 發展並融合金融 財 務 投資 保險及管理問題數學模型化中所需之觀念與技巧 社會組與自然組混合編班 1 數學乙 本系旨在培養學生具資訊應用與商學管理的專業人才 課程 國文 x 1.75 內容涵蓋資訊 管理及資料分析決策等相關領域 高年級之 2 英文 專題實驗課程, 更強調與產業合作, 以結合理論與實務的應 用, 培養學生實務經驗, 提升職場競爭力 本系網址 : 1 數學甲 全國唯一培育巨量資料 (BIG DATA) 處理與分析能力的院系 國文 x 1.50 課程強調 資料分析 資訊科技工具運用 及 巨量資 2 英文 料應用 三大方向 資料科學與巨量資料課程, 主要教授資 數學甲 x 2.00 料分析方法及資訊科技運用, 以提升資料分析與呈現的能力, 並培養學生專業領域的應用實力 1 數學乙 全國唯一培育巨量資料 (BIG DATA) 處理與分析能力的院系 國文 x 1.50 課程強調 資料分析 資訊科技工具運用 及 巨量資 2 英文 料應用 三大方向 資料科學與巨量資料課程, 主要教授資 本頁以下空白 料分析方法及資訊科技運用, 以提升資料分析與呈現的能力, 並培養學生專業領域的應用實力 22
23 中國文學系 1 國文國文 x 1.50 英文 x 英文數學乙 x 歷史 本系課程規劃與發展方向, 歡迎參閱本系網頁 : 歷史學系 1 國文 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊請參閱本系網站 : 哲學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 1.25 公民與社會 x 國文 2 英文 3 數學乙 本系課程規劃與發展方向, 歡迎參閱本系網站 : 教育學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 2 英文 3 數學乙 本學系組為師資培育學系 有精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育中等學校優良教師 優秀教育行政人員及有志從事教育學術研究之人才為宗旨 本系為師資培育學系, 惟入學新生非全為師資生 ; 師資生依教育部核定名額, 於入學後甄試擇優錄取 歡迎參閱本系網站 教育學系 ( 公費 ) 英文 ( 前標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 2 英文 3 數學乙 本系為公費系組 本學系組為師資培育學系 有精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 畢業需具備專長為 : 國民中學語文學習領域英語專長, 分發偏遠地區 提報縣市 : 桃園縣政府 歡迎參閱本系網站 : 政治學系 社會學系 1 國文國文 x 英文數學乙 x 1.25 公民與社會 x 數學乙 1 數學乙國文 x 英文數學乙 x 1.50 公民與社會 x 1.00 本系旨在培養對公眾事物有興趣之領袖人才, 歡迎有志於服務大眾之學生報考, 以習得對公共事務綜合分析與判斷能力 面對廿一世紀全球化與資訊化的發展, 本系之教學目標為培育具專業基礎素養 理性批判思考能力及健全人格發展的學生 財政學系 公共行政學系 地政學系土地資源規劃組 1 數學乙 本系採分組教學, 在修習經濟學 會計學及微積分等基礎課 程後, 三年級開始分稅務組 財政管理組 公共經濟組三 2 英文 組, 任選一組主修 教學以財經與稅務知識養成為特色, 並 數學乙 x 1.50 強調專業進修以達理論與實務並重之均衡發展 培育產官學界之高階決策及社會中堅人材之目標 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.25 公民與社會 x 1.00 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 1 國文公共行政學系以培養具備公共事務專業能力之政府及第三部門實務與研究人才為宗旨 課程設計著重公共事務專業知 2 英文識 技能與理念之訓練, 培養學生兼具民主精神與社會關懷之人文素養與行動力, 以符合社會進步與國家發展所需 請 3 數學乙參閱本系網站 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙 腦性麻痺者, 宜慎重考慮 地政系為結合人文社會與理工科技之學系, 本組較著重於土地資源之規劃與利用, 且特別注重規劃實務的訓練, 以培育公私部門具有國土規劃 區域計畫 都市規劃與不動產開發規劃之專業人才 23
24 地政學系土地管理組 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙 腦性麻痺者, 宜慎重考慮 地政系為結合人文社會與理工科技之學系, 本組較著重於土地政策與法制 不動產投資與經營 土地測量 土地估價與土地金融等土地管理之教學, 以培育公民營機構之土地行政 不動產投資與經營 估價與不動產開發等專業人才 地政學系土地測量與資訊組 經濟學系 民族學系 外交學系 國際經營與貿易學系 金融學系 會計學系 統計學系社會組 統計學系自然組 國文 x 國文 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 2 英文 數學 ( 前標 ) 社會 ( 前標 ) 公民與社會 x 公民與社會 2 國文 3 英文 國文 ( 均標 ) 英文 ( 前標 ) 英聽 (A 級 ) 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 國文 x 1.50 英文 x 1.75 數學乙 x 1.25 國文 x 國文 3 數學乙 2 數學乙 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 數學乙 2 英文 國文 x 數學乙 國文 x 數學乙 2 英文 國文 x 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙 腦性麻痺者, 宜慎重考慮 地政系為結合人文社會與理工科技之學系, 本組著重於遙感探測 全球定位系統 地理資訊系統等測量理論與技術, 以及測量資訊科學與土地管理及規劃結合之教學, 並注重實務訓練, 期能培育公民營機構具有土地測量與土地資訊之人才 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 有關本系詳細資訊, 歡迎至本系網站查詢 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有語言障礙 視覺障礙 聽覺障礙 語言障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 民族議題為國際及國內焦點所在, 本系以民族為研究範圍, 遴選志在民族工作, 而廣涉社會 文學 歷史 新聞 政治 外交各領域之企圖心旺盛的男女青年與原住民 少數民族學生 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系之教育目標為拓展學生國際視野, 培養國際事務研究與實務 課程以國際關係為主體, 涵蓋政治 歷史 法律 經濟及談判等, 並鼓勵學生赴國外進修 學習第二外語及第二專長 詳細資訊請參考本系網站 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 國際經營與貿易學系之教育目標在於培育國際企業經營管理以及國際貿易之專業人才 詳細資訊請參閱本系網站 : 本系著重金融相關知識理論與實務之完整訓練, 以期使本系之學生能面對當今之金融環境 其他詳細之課程規劃與本系之發展前景, 歡迎參閱本系網站 : 相關資訊歡迎至本系網站查詢 : 1. 社會組與自然組學生混合編班, 修課內容相同 2. 其他詳細之課程規劃與本系之發展前景, 歡迎參閱本系網站 : 1. 社會組與自然組學生混合編班, 修課內容相同 2. 其他詳細之課程規劃與本系之發展前景, 歡迎參閱本系網站 : 24
25 企業管理學系 資訊管理學系社會組 資訊管理學系自然組 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 1 數學乙 1. 企業管理學系課程之設計乃是廣義之企管知識傳授, 以提供二十一世紀就業市場所需之多樣化基本技能及專業能力 ; 2 英文同時亦為將來有志進修碩博士之同學奠定紮實, 寬廣之學識根基 2. 本系其他資訊請參閱本系網站 : 1 數學乙 本系培養資訊科技與管理專業兼備之數位時代菁英 社會組 社會 ( 前標 ) 與自然組學生混合編班, 修課內容相同 本系設有清寒學生 2 英文 助學金 出國交換獎助 參加校內外競賽獎勵與企業實習機 會 低收入戶同學如學業表現優異將補助大學四年學雜費 本系網站 : 1 數學甲 本系培養資訊科技與管理專業兼備之數位時代菁英 社會組 自然 ( 前標 ) 與自然組學生混合編班, 修課內容相同 本系設有清寒學生 2 英文 助學金 出國交換獎助 參加校內外競賽獎勵與企業實習機 數學甲 x 2.00 會 低收入戶同學如學業表現優異將補助大學四年學雜費 本系網站 : 財務管理學系 風險管理與保險學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 1 數學乙 2 英文 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 1. 本系部份課程採英語授課 2. 本系培育財務金融領域之專業人才, 同時奠立學生為企業領導人之堅實基礎 3. 本系其他相關資訊, 請參閱本系網站 : 1. 本系以培育風險管理經理人 保險經理人 精算師與政府及學術單位之專業人才為教學目標 2. 本系部分課程採英語授課 3. 本系其他相關資訊, 請參閱本系網站 : 傳播學院大一大二不分系 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 歷史 1 國文本院為鼓勵多元學習, 增加競爭力, 採大一大二不分系招生與修課, 大三依志願選擇進入新聞學系 廣告學系 廣播電視學系或傳 2 英文 播學士學位學程所主導之各專業主修或自主實驗學程 畢業前須修畢校 院共同必修, 專業主修或自主實驗學程 最低畢業學分數 128 學分 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 英國語文學系 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 歷史 1. 本系以培養英語聽說讀寫能力為基礎, 以培育英美文學 語言學與英語教學之人才為目標 2. 本系學生未通過本系自訂之 外語畢業標準檢定辦法 不得畢業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 阿拉伯語文學系 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 歷史 x 歷史 1. 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 2. 本院自九十三學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 斯拉夫語文學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 斯拉夫語文學系 主修為俄語課程, 可副修捷克語文學程或波 2 國文 3 歷史 蘭語文學程 2. 本院自 93 學年度起實施 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 3. 本系其他相關資訊, 請參閱本系網站 : 日本語文學系 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 2 英文 3 歷史 1. 有聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2. 本院自九十三學年度起實施 國立政治大學外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 25
26 韓國語文學系 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 國文 3 歷史 1. 本系自九十九學年度起實施 韓國語文學系外語畢業標準檢定辦法, 未通過檢核標準者不得畢業 2. 其他相關資訊, 請參考本系網站 : 土耳其語文學系 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英聽 (A 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 2 英文 3 數學乙 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本院自九十三學年度起實施 國立政治大學外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡本系學生未通過檢核標準者不得畢業 歐洲語文學系法文組 歐洲語文學系德文組 歐洲語文學系西班牙文組 英聽 (A 級 ) 英聽 (A 級 ) 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本學系以培育歐洲語文人才及促進與歐洲文教交流為宗旨 2 國文 3 數學乙 2. 分法 德 西班牙文三組招生, 除主修語文, 其餘為相同之課程 3. 本學系實施本校 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡未通過檢定者不得畢業 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本學系以培育歐洲語文人才及促進與歐洲文教交流為宗旨 2 國文 3 數學乙 2. 分法 德 西班牙文三組招生, 除主修語文, 其餘為相同之課程 3. 本學系實施本校 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡未通過檢定者不得畢業 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本學系以培育歐洲語文人才及促進與歐洲文教交流為宗旨 2 國文 3 數學乙 2. 分法 德 西班牙文三組招生, 除主修語文, 其餘為相同之課程 3. 本學系實施本校 外國語文學院外語畢業標準檢定辦法, 凡未通過檢定者不得畢業 法律學系 應用數學系 數學乙 x 國文 公民與社會 x 數學乙 1 數學甲 數學甲 x 國文 化學 x 英文 依本校學則第 41 條規定, 新生需有特殊事故, 始得辦理休學 有關本系詳細資訊, 歡迎至本系網站查詢 : 1. 由畢業生考上研究所的優良成果可印証本系學生前景的多元與寬廣 2. 本系學生可跨領域修習各種學程, 如 : 數理財務學程 數理資訊學程及教育學程等 心理學系 數學 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英聽 (A 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 數學甲 心理學是研究人類行為與心理歷程的科學, 本系經由各心理學專業課程安排, 培育心理學研究與應用人才 畢業生未來出路包含可擔任臨床心理師 諮商心理師 人力資源管理人員 觀護人 輔導老師 輔導員 研究人員等 資訊科學系 1 數學甲 2 英文數學甲 x 2.00 物理 x 物理 本頁以下空白 有關本系無障礙設施, 請洽系辦 其他相關資訊歡迎至本系網頁 查詢 26
27 醫學系 學系 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 2 化學 3 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 修業六年 運動醫學系 呼吸治療學系 英文 x 生物 化學 x 1.25 生物 x 化學 英文 x 生物 化學 x 1.25 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 培育運動傷害防護 體適能專業健康 運動技術科學研究之專業人才, 將運動影響健康和疾病的專業知識, 應用於整體國民的醫療保健領域, 達成全民健康保健之境界, 亦因應國內對體適能指導員及運動保健專業人才之需求 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 隨著邁入高齡社會 環境污染等因素, 台灣呼吸治療倍受重視, 呼吸治療師需求量隨之不足 ; 呼吸治療是有組織的專業醫療, 經醫師囑付或照會, 由呼吸治療師執行與呼吸系統相關之醫療 ; 學生畢業後, 得參加國家檢定考試, 取得呼吸治療師資格 牙醫學系 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 2 化學 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 修業年限六年 ( 含實習一年 ) 2. 其他有關事項依簡章及相關法規規定辦理 口腔衛生學系 1 國文 數學甲 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 藥學系 英聽 (A 級 ) 英文 x 1.25 化學 x 1.25 生物 x 化學 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系大學部為四年制學制, 學分數及核心課程符合全國藥學教育委員會及考試院之規定, 為落實臨床藥事服務及藥廠實習能力, 本系學生必修實習 960 小時 ; 經通過藥師考試, 即可投入就業市場 香粧品學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 香粧品學系設立之目標是經由正規教育, 培育有能力融合高科技與 2 生物 3 化學 時尚流行雙重精髓之創意人才, 本系之優勢在於整合一級教學醫院之優秀醫師負責教授美容醫學等相關知識, 且由專業師資負責香粧品研發 製造 行銷管理 彩粧藝術 芳療等課程 護理學系 醫學檢驗生物技術學系 醫學影像暨放射科學系 國文 x 1.25 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 1.50 英文 x 1.25 數學甲 x 化學 化學 x 1.25 生物 x 生物 1 物理 數學甲 x 1.00 物理 x 化學 化學 x 1.25 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 學生畢業後, 通過國家檢定考試, 可取得護理師資格 2. 其他有關事項依簡章及相關法規規定辦理 3. 本學系教學特色與目標, 歡迎上本學系網站瀏覽 /zh-tw/ 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 學生畢業後, 通過國家檢定考試, 可取得醫事檢驗師資格 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 學生畢業後, 通過國家檢定考試, 可取得醫事放射師資格 27
28 公共衛生學系 心理學系 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 國文 x 數學甲數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 職能治療學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 生物 x 本學系課程設計內容包含與身心障礙者直接互動及教導協助其獨立生活之經驗, 故有視覺 聽覺 肢體 精神及語言 2 生物障礙者, 宜慎重考慮 2. 本學系設有全民英檢中級複試或同等級之英文畢業門檻 3. 聯絡電話 : 轉 2119; 學 系網址 : 物理治療學系 醫學社會學與社會工作學系 醫務管理暨醫療資訊學系 醫藥暨應用化學系醫藥化學組 醫藥暨應用化學系應用化學組 生物醫學暨環境生物學系 生物科技學系 數學甲 x 數學甲 生物 x 生物 國文 x 國文數學甲 x 1.75 生物 x 數學甲 1 數學甲國文 x 英文數學甲 x 化學 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 1 化學 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.25 生物 x 1.50 英文 x 1.25 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 生物 本學系專業課程內容中具有與人直接互動的特性, 故若有視覺 ( 含辨色力 ) 言語 聽力 行動 精神等身心領域有嚴重障礙, 或將於學習時產困難或對醫療工作有安全之虞者, 於選填本系時宜慎重考慮 本系課程中有相當多與人直接互動的經驗, 故若有精神障礙或與人溝通有困難者, 宜慎重考慮 有精神障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 28
29 應用數學系 1 數學甲 國文 x 1.25 英文 x 英文 數學甲 x 我們提供優良的師資與學習環境, 培養良好的數學根基, 作為理論探討以及數學各領域之應用 2. 本系分為數學 統計及資訊科學三個學程, 理論與應用並重 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 物理學系物理組 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 英文 本系為中原大學創校學系之一, 多年來致力於培育具物理紮實基礎訓練, 並具獨立思考及創造力之學術與科技專業人才 物理組以理論及實驗並重, 歡迎對物理有興趣的同學報考 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 物理學系光電與材料科學組 1 物理 本系為中原大學創校學系之一, 多年來致力於培育具物理紮 實基礎訓練, 並具獨立思考及創造力之學術與科技專業人 數學甲 x 數學甲 才 光電與材料科學組特重在物理基礎訓練下, 提供光電及 物理 x 英文 材料科技理論與實務並重的優質學習環境 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 化學系化學組 化學系材料化學組 心理學系 1 化學 數學甲 x 數學甲物理 x 1.50 化學 x 物理 1 化學 數學甲 x 數學甲物理 x 1.50 化學 x 物理 國文 x 數學甲 數學甲 x 2.00 本系化學組以理論及實驗並重, 輔以業界老師之實務經驗, 讓課程豐富多元化 注重專題研究, 培養獨立思考 主動創新和系統整合之能力, 並訓練面對挑戰 開創前程之胸襟 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系材料化學組要求學生有足夠的化學基礎, 再加強材料科學的訓練 注重專題研究, 培養獨立思考 主動創新和系統整合之能力, 並訓練面對挑戰 開創前程之胸襟 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系課程特色為基礎理論與應用實務並重, 歡迎有興趣探索人類心理 思考 性格及行為的同學加入我們行列 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生物科技學系 化學工程學系綠能製程組 化學工程學系生化工程組 化學工程學系材料工程組 (1) 生醫科技 : 含幹細胞 基因工程 分子生物及癌症醫學 英文 x 1.75 等醫療範籌 (2) 保健科技 : 含保健食品及預防醫學領域 擁 化學 x 生物 有堅強師資與獨特資源, 同時與信望愛臍帶血基金會 馬偕 生物 x 化學 醫院及生達製藥公司等多家產業進行產學合作 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 物理中原化工創系悠久, 設有綠能製程組 生化工程組 材料工程組, 為全國首所通過 IEET 認證之化工系 師資陣容堅強, 於 2011 世界大 2 數學甲 學科研論文評比, 榮獲化工領域全國第三 擁有上億設備及國際級薄膜科技研發中心, 獲教育部頂尖中心獎勵三億六仟萬元 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理中原化工創系悠久, 設有綠能製程組 生化工程組 材料工程組, 為全國首所通過 IEET 認證之化工系 師資陣容堅強, 於 2011 世界大 2 數學甲 學科研論文評比, 榮獲化工領域全國第三 擁有上億設備及國際級薄膜科技研發中心, 獲教育部頂尖中心獎勵三億六仟萬元 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理中原化工創系悠久, 設有綠能製程組 生化工程組 材料工程組, 為全國首所通過 IEET 認證之化工系 師資陣容堅強, 於 2011 世界大 2 數學甲 學科研論文評比, 榮獲化工領域全國第三 擁有上億設備及國際級薄膜科技研發中心, 獲教育部頂尖中心獎勵三億六仟萬元 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 29
30 土木工程學系 機械工程學系 國文 x 2.00 數學甲 x 1.00 物理 x 2.00 國文 x 1.50 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 物理中原土木創系近 60 年, 學長姐遍佈海內外土木界, 本系在分析設計 工程實務及管理各方面皆有系列的課程安排, 強調理論與實務 2 數學甲 配合 歡迎有志從事土木工程同學踴躍前來加入我們的行列 本系為全國第一所通過 IEET 工程及科技教育認證 之土木工程學系 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本系學風自由, 研究風氣及產學合作鼎盛 ; 連續兩年獲 1111 人力銀行調查企業愛用畢業生前 3 名 ; 獲天下雜誌 Cheers 最佳機械研究所排名 2 物理 私校第 1 名 ; 全國第 10 名 ;2010 機械學門 WOS 科技論文統計 :IF 總積分全國排名第 機械學門科研論文質量評比世界排名 208, 全國排名第 4 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生物醫學工程學系 環境工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理物理 x 2.00 化學 x 化學 1 數學甲 數學甲 x 化學 化學 x 英文 為全國首創 首所通過 IEET 工程及科技教育 認證之生物醫學工程學系 旨在培育學生成為應用工程技術於生物醫學領域之跨領域生物科技人才, 師資堅強, 設有多項獎學金, 畢業系友就職於公家機關 醫材產業 醫療院所及相關學術機構等 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系旨在培育學生成為兼具環境與能源之跨領域人才 本系之畢業學生約有 2/3 可考取國內頂尖大學研究所繼續深造, 畢業 / 退伍後二個月內就業率接近 100% 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 電機資訊學院學士班 工業與系統工程學系工程組 工業與系統工程學系管理組 電子工程學系 資訊工程學系 電機工程學系 1 數學甲本班大一採專班上課, 大二起於電機 電子 資訊或工業系 修習學程 特色 :1. 跨領域修習學程 2. 輔導修讀輔系及雙 2 物理主修 3. 擇優赴國外學習 4. 提昇語言能力 5. 頒發新生種數學甲 x 1.00 籽獎 6. 提供獎學金 7. 設立學碩雙聯學位 8. 菁英小組輔 3 英文導 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 數學甲 x 1.00 化學 x 英文 數學甲 x 物理 數學甲 x 英文 1 數學甲本系以培育解決問題 實務應用 厚植專業素養 創新與全球化之人才為目標, 強調工程技術與經營管理兼備之訓練 師資堅強, 教 2 英文 研表現卓越 為全國唯一隸屬電資學院之工工系, 發展多元 傑出系友眾多, 就業資源豐富 產業實習 參觀與邀請專家授課是本系特色 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系以培育解決問題 實務應用 厚植專業素養 創新與全球化之人才為目標, 強調工程技術與經營管理兼備之訓練 師資堅強, 教 2 國文 研表現卓越 為全國唯一隸屬電資學院之工工系, 發展多元 傑出系友眾多, 就業資源豐富 產業實習 參觀與邀請專家授課是本系特色 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本系旨在培育電子高科技人才, 以從事光電元件 半導體 積體電路 生醫感測 多媒體 通訊系統等相關主題之研發與整合應用 2 物理 本系課程結構涵蓋電子電機領域之基礎內容, 且特別強調與電子產業需求趨勢密切結合, 課程符合工程科技教育認證規範並積極與國際接軌 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本系成立逾四十年, 著重學理實作配合, 全國最先完成國際工程教育認證, 系友遍佈國內外, 跨國企業最高階經理人 上市上櫃公司 2 英文 創辦人 頂尖大學教授比比皆是 提供獎助學金 企業實習 跨領域及就業學程 國際交流計畫, 並有五年完成學士及碩士之修業管道 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本系發展方向含電力能源 智慧控制 通訊 電力電子 ; 結合新科技開設機器人控制 綠色電力 APP 程式設計與智慧電網等課程 2 物理 本校提供海外交換生機會, 畢業具學術 實務與語言能力, 遠見雜誌評比企業最愛校系, 就業率為私立綜合大學第一名 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 30
31 商學院不分系 企業管理學系服務業管理組 企業管理學系高科技業管理組 企業管理學系工商管理組 國際經營與貿易學系 會計學系 資訊管理學系 財務金融學系 財經法律學系 國文 x 1.75 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 商學院為使學生能找到興趣專長, 配合教育部 大學前段不分系 政策, 學生可就企管 國貿 會計 資管與財金等五系之一來選 2 數學乙 讀 " 共有三次選系的機會 ", 選系依學生選填志願排序, 並由各學系篩選, 各學系以 15 名為限, 以提供更具彈性的選擇機會 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 服務業為我國產業發展主力, 是相當熱門的產業 因應國家人力需求, 本組全力培育服務業所需之行銷管理 財務管理 人力資源管 2 國文 理等管理人才 本系與知名的鼎泰豐與饗賓兩大餐飲集團以及 1111 人力銀行合作規劃就業學程, 致力縮短學生畢業至就業的最後一哩路 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 臺灣在資訊與通信等高科技產業有相當傲人的成績, 對於管理人才的需求殷切, 為本組學生提供了絕佳的就業機會 秉持中原大學全 2 國文 人教育的理念, 本組以行銷管理 財務管理 人力資源管理與科技管理等專業為基礎, 培養兼具專業知識 技能與品格的高科技業管理人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本組以行銷管理 財務管理 人力資源管理與科技管理等專業為經, 服務業管理 創新創業以及產業分析等跨功能領域為緯, 致力 2 國文 培養兼具專業知識 技能與品格的管理人才 本系師資陣容堅強, 學生在各專業領域能獲得充份的專業訓練, 充份滿足學習需求 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系為全國第一個通過 ISO 驗證之學術機構, 秉持踐 國文 x 1.75 履篤實之精神及全人教育之理念, 致力於知識之傳授與人格 2 數學乙 之塑造, 旨在培養具有國際觀, 能解析國際經貿情勢, 熟諳 國際經營與國際管理, 並具有環境觀之優秀經貿管理人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 1.75 本系教學除強調會計專業, 也重視學生思考判斷 發掘問題 與團隊合作能力 畢業學生可擔任會計師 政府會審 / 財稅 2 數學乙 人員 金融服務專業 內部稽核人員等 為增強學生專業整 合與職場競爭力, 系上也設置四大專業學程, 為學生之最佳 選擇 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 1.75 國文 x 1.75 國文 x 1.50 數學乙 x 1.50 公民與社會 x 數學乙 1 數學乙本系在培養能運用資訊科技為企業創造競爭優勢之人才, 畢業生就業率百分百, 任職於百大知名企業, 本系學生在全國競賽屢獲佳 2 英文 績, 如獲得行政院青舵獎首獎 國家青年公共參與首獎 創業競賽創新卓越獎 教育部軟體設計競賽第一名等, 歡迎加入本系的行列 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系旨在培養企業的中高階財務管理人才, 金融機構管理專業人員, 金融商品投資 分析與創新的專才 本系將落實資訊化 國際 2 數學乙 化與實務性教學, 強調科技整合與跨領域學程, 重視學生宏觀國際視野與競爭力的提昇, 為學生日後就業或升學提供多元的選擇與發展機會 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文本系修業五年, 授予法學學士, 課程兼顧基礎法律與財經法律 本系設置經貿法律 科技法律 司法實務三組學程 畢業後除參加律 2 英文 師 司法官及國家考試, 亦有多元就業管道, 包括企業之法務工作 並與英 美 日及大陸多所大學簽署交流, 提供學生出國進修之機會 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 建築學系 國文 x 數學甲 英文 x 1.75 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 本系致力培育兼具改革理想 創新思維 整合能力之國際化建築專業人才, 歡迎具備藝術 設計及創作潛能, 並有獨立思考能力的學生選擇本系 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 31
32 室內設計學系商業設計學系景觀學系特殊教育學系 國文 x 地理 數學乙 x 歷史 地理 x 英文 國文 x 國文 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 室內設計系重視空間美學與文化視覺, 理論與實務並重 ; 畢業生未來就業可以橫跨室內設計 商店設計 家具設計 展演設計 廚具規劃 美術編輯 櫥窗設計 社區營造 古蹟活化等文化創意產業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系致力於 設計 人文 科技 商業 之總合性發展, 落實國際化 跨領域與實務教學 以人為本 重視學生對設計的熱忱並兼備設計專業 策略思考 團隊尊重與執行效率等特質, 培養善於溝通且能把策略視覺化的創意人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 地理 教學重點在培養對自然生態與人文地景的基本認識及景觀規 劃設計之專業能力, 提昇對本土環境和社會的關懷, 透過海外 數學乙 x 英文 研習建立國際視野 歡迎關心生態與人文環境並具設計及創 作潛力的同學 本系組受理符合登記及入學資格第十七條 地理 x 2.00 者 國文 x 國文 本系以培育特教師資及相關機構服務人才為目的 招收 50 名 學生, 其中 40 名為師資生 新生入學後依本系所訂相關辦法 數學乙 x 數學乙 申請為師資生 本系另設有非師資培育之課程以及聽覺口語 就業學程增進學生就業競爭力 本系組受理符合登記及入 3 英文 學資格第十七條者 應用外國語文學系 國文 x 國文 3 歷史 有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 因應全球化市場需求, 本系培育具備國際觀 擁有流利英 ( 外 ) 語能力的專業菁英 除英語文專業訓練, 提供第二外語必修課程 ( 德 西 日 法擇一 ) 三年, 並設有 口筆譯 英語教學 跨領域商管專業英語 等學分學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 應用華語文學系 國文 x 2.00 英文 x 1.75 歷史 x 歷史本頁以下空白 1 國文中原大學應用華語文學系是全國第一個培養華語文教師的大學專業科系, 以全人教育理念培育 Teaching Chinese as a Second 2 英文 Language 教師, 學生畢業後的工作對象為外籍人士和海外華人, 工作場所遍及海內外, 兼有中文系的學養氣質, 與世界性的實用專業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 32
33 中國文學系 1 國文 國文 x 2.00 英文 x 歷史 3 英文 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系強調文學素養與寫作訓練並重, 期許學生能學以致用, 並奠定深造之基礎 課程包含古典文學 現代文學 婦女文學 臺灣文學以及與文學相關之語言學 文學批評 思想史 應用中文等 2. 提供五年一貫攻讀學 碩士學位學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 外國語文學系 國文 x 國文歷史 x 歷史 1 本系語言訓練及文學討論皆小班教學, 全程英語授課 2. 開設德 法及西班牙文第二外語供學生修習 3. 英語教學相關課程提供學生至校外觀摩及實習機會 4. 本系學生畢業前須通過等同新制多益測驗 785 分之相關英文標準測驗 歷史學系 日本語言文化學系 1 歷史 本系以培植優秀學術研究人才與社會教育人才為主要目標, 國文 x 2.00 近年積極培育訓練中等學校師資, 更開放並鼓勵學生選修其 英文 x 國文 他相關課程, 或選修輔系 雙主修, 開闊其未來之出路 課 3 英文 程多元化, 使課程內容更豐富, 提高學習興趣 本系設置多項獎學金, 以鼓勵學行優良學生 國文 x 國文 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系開設課程之多元性有別於他校日文系所, 除加強語言基 數學乙 x 英文 礎能力之外, 廣設各領域之多元選修課程, 讓學生可以自由 選擇與自己性向相符的內容, 以達成未來再升學或就業之目 3 歷史 標 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 哲學系 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系希望培育學生具有下列核心能力 :(1) 具備中西哲學之基本知識 (2) 具備批判性思考及分析問題之能力 (3) 具備道德意識與價值觀 2. 本系聯絡電話 : , 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 應用物理學系材料及奈米科技組 應用物理學系光電組 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 1.75 化學 x 英文 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 物理有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 採用混合式網路課程教學, 並與 MIT( 麻省理工學院 ) 合作, 部份課程可取得 2 數學甲 化學 x 英文 MIT 認可的學分證明 2. 與澳洲新南威爾斯大學 ( 世界排名百大 ) 材料系設有雙聯學位 3. 開設論文專題, 積極輔導同學加入各實驗室, 累積研究能力 4. 提供五年一貫攻讀學 碩士學位學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 採用混合式網路課程教學, 並與 MIT( 麻省理工學院 ) 合作, 部份課程可取得 2 數學甲 MIT 認可的學分證明 2. 與澳洲新南威爾斯大學 ( 世界排名百大 ) 材料系設有雙聯學位 3. 開設論文專題, 積極輔導同學加入各實驗室, 累積研究能力 4. 提供五年一貫攻讀學 碩士學位學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 化學系化學組 化學系化學生物組 (A 組 ) 化學系化學生物組 (B 組 ) 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 2.00 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 課程與就業職場密切銜接, 理論與實驗操作技術並重, 以建立學生堅實的化學運用與研究能力, 全體教師輔導學生順利就業與深造 2. 提供多項獎學金, 協助就學 3. 與澳洲新南威爾斯大學 ( 世界前百大 ) 材料系設有雙聯學位, 與大陸學校有交換生制度 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 培育學生具備化學專業知識外, 另強化生醫化學的訓練, 讓學生能與生醫科技產業順利接軌, 課程涵蓋化學及生物化學專業技能訓練 2. 提供多項獎學金, 協助就學 3. 與澳洲新南威爾斯大學 ( 世界前百大 ) 材料系設有雙聯學位, 與大陸學校有交換生制度 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 培育學生具備化學專業知識外, 另強化生醫化學的訓練, 讓學生能與生醫科技產業順利接軌, 課程涵蓋化學及生物化學專業技能訓練 2. 提供多項獎學金, 協助就學 3. 與澳洲新南威爾斯大學 ( 世界前百大 ) 材料系設有雙聯學位, 與大陸學校有交換生制度 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 33
34 生命科學系生物醫學組 生命科學系生態暨生物多樣性組 國文 x 1.75 化學 x 1.00 生物 x 生物有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 本系強調實作教學, 是全國最注重實驗課質與量的生命科學系 生物醫學組成立的目的為培養生物醫學研究與從業人才 ; 建構基礎醫學及生物學專業理論與知識, 並整合醫學研究 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 國文 x 1.75 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 本系自創系以來, 以強調實作為教學特色, 是全國最注重實 生物 x 2.00 驗課的質與量 最早進行大學部畢業專題論文的生命科學系, 為國內生態學領域最完整的學習環境 應用數學系 (A 組 ) 應用數學系 (B 組 ) 化學工程與材料工程學系 1 數學甲 國文 x 英文 數學甲 x 數學乙 國文 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 化學 化學 x 物理 1. 提供良好的學習環境, 透過紮實的數學訓練, 培養跨領域的數學科學人才 凡對數學具有興趣的同學, 歡迎您的加入 2. 本系採行招生分組, 學籍不分組 透過多元的選修規劃, 學生可朝理 工 農 商管等相關應用領域發展 1. 提供良好的學習環境, 透過紮實的數學訓練, 培養跨領域的數學科學人才 凡對數學具有興趣的同學, 歡迎您的加入 2. 本系採行招生分組, 學籍不分組 透過多元的選修規劃, 學生可朝理 工 農 商管等相關應用領域發展 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養優良之化學工程與材料工程師, 提供化工 材料工業技術服務及帶動化工業獨立自主為宗旨 教學目標除傳授化工 材料專業知識外, 亦注重學生品德之培養及服務社會之胸襟 工業工程與經營資訊學系 (A 組 ) 工業工程與經營資訊學系 (B 組 ) 1 數學甲 1. 培育當代高科技與服務產業 ( 如綠能 太陽能 半導體 國文 x 2.00 光電 精密機械 醫療與物流等 ) 工程與管理所需之規劃 2 英文分析 設計與決策的工程 資訊與管理的跨界人才 2. 畢數學甲 x 2.00 業系友遍及各產業, 居中擔任中高階主管, 就業率達百分 百 積極建立國際化環境與姊妹校合作 1 數學乙 1. 培育 工程 與 管理 跨界人才 課程涵蓋行銷 人力 國文 x 2.00 資源 經營策略 財務管理課程, 訓練工程與管理專業人 2 英文 才 2. 畢業系友遍及各產業, 居中擔任中高階主管, 就業 數學乙 x 1.75 率達百分百 積極建立國際化環境與姊妹校合作, 提供 5 年完成學 碩士學位及出國實習等機會 環境科學與工程學系 ( 自然 A 組 ) 環境科學與工程學系 ( 自然 B 組 ) 資訊工程學系資電工程組 1 化學國文 x 英文數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲 1 生物國文 x 英文數學甲 x 1.00 生物 x 數學甲 1 數學甲 國文 x 英文 數學甲 x 2.00 本系特色在教學著重學理之探討及實際之經驗, 使具有完整的環境科學與工程基礎及從事環境保護 保育工作之能力, 領域涵蓋有環境工程 科學 環境管理 永續發展 綠能產業等 本系特色在教學著重學理之探討及實際之經驗, 使具有完整的環境科學與工程基礎及從事環境保護 保育工作之能力, 領域涵蓋有環境工程 科學 環境管理 永續發展 綠能產業等 培養 資訊工程 與 電機工程 跨領域專業人才, 訓練出來的學生具備軟 硬體整合設計能力, 將成為下一代當紅嵌入式系統的設計人才 本系提供豐富的獎學金及 5 年完成學 碩士學位的機會 34
35 資訊工程學系數位創意組 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 培養跨領域數位創意人才, 結合資訊 設計與網際網路, 創造及定義下一代的資訊生活應用 授課涵蓋多媒體 無線感知 人因工程 設計與創意等 本系提供豐富多元的獎學金及 5 年完成學 碩士學位的機會 資訊工程學系軟體工程組 1 數學甲 國文 x 英文 數學甲 x 2.00 培養國內外缺乏的高級軟體設計工程師與大型軟體專案管理人才, 課程涵蓋軟體設計技術及軟體開發生命週期管控 學生需積極參與業界實習及產學合作計畫 本系提供豐富獎學金及 5 年完成學 碩士學位的機會 電機工程學系 IC 設計與無線通訊組 電機工程學系奈米電子與能源技術組 企業管理學系 ( 行銷與數位經營組 ) 企業管理學系 ( 綠色與永續發展組 ) 企業管理學系 ( 創業與組織領導組 ) 國際經營與貿易學系 會計學系 1 數學甲 本組以培育學用合一之高科技人才為目標, 提供多項產學合 國文 x 1.50 作實習與海外學術交流機會 提供多種獎助學金及五年一貫 2 英文 取得學 碩士學位 提供海外雙聯學制計畫, 級同時取得本 數學甲 x 2.00 國及海外大學之學 碩士學位 歡迎蒞校參觀或查詢本系網頁 1 數學甲 本組以培育學用合一之高科技人才為目標, 提供多項產學合 國文 x 1.50 作實習與海外學術交流機會 提供多種獎助學金及五年一貫 2 英文 取得學 碩士學位 提供海外雙聯學制計畫, 級同時取得本 數學甲 x 2.00 國及海外大學之學 碩士學位 歡迎蒞校參觀或查詢本系網頁 因應全球經營環境改變, 本組課程將強化學生行銷專業能 國文 x 2.00 力, 掌握電子商務 網路行銷 社群經營等創新商機, 並能 2 國文 與國際接軌 本系提供國內 國外職場實習 境外教學與雙 數學乙 x 數學乙 聯學位申請機會, 有外籍教師英語授課強化英文能力, 更獲得教育部多項跨領域創新課程補助 1 國文 本組加強對於綠色經濟與科技 創新管理 風險管理 社會 國文 x 2.00 責任 永續發展等課程, 協助企業提升永續發展之綠色競爭 英文 x 英文 力 本系系友網絡綿密, 提供國內外職場實習 境外教學與 數學乙 x 數學乙 雙聯學位申請機會, 有外籍教師英語授課強化英文能力, 亦獲教育部多項跨領域創新課程補助 國文 x 1.75 參考國外最新創業學程之規劃, 整合科技 管理與人文領域 課程, 結合校內外資源建構實習實作平台, 以培育理論與實 2 國文 務兼具創業人才 本系提供國內外職場實習 境外教學與雙 聯學位申請機會, 有外籍教師英語授課強化英文能力, 更獲 3 數學乙 得教育部多項跨領域創新課程捕助 1. 以 國際經貿與金融 及 國際企業管理 為課程主軸 國文 x 強調教育國際化, 具 3 位專任外籍教師, 設立本系交換生 2 數學乙 獎學金 3. 強化就業國際化, 設立海外實習獎學金 4. 提 數學乙 x 1.50 供多項清寒獎助學金 學業優秀獎學金 證照考試獎學金及英檢成績獎勵金, 激勵學習 國文 x 1.75 本系的設立宗旨為培養 公義 兼 慈愛, 卓越 到 頂尖 的國際專業人才 培育以會計專業為基礎, 整合資 2 數學乙 訊 財金 法律和管理之國際化高階經營人才 以重品格 國際化 創新性與整合性為發展方向 現階段以透過職場實 習強化專業能力為工作重點 財務金融學系 1 數學乙 國文 x 英文 本系提供 :1. 精英證照培訓獎勵 2. 寒暑期企業實習與企業參訪 3. 優質學習環境與設備 4. 暑期海外研習活動 5. 校內外獎學金及工讀機會 6. 發展基金優良表現獎助與急難救助金 7. 國外姐妹校交換學生 8. 財金學術與實務講座 35
36 統計學系 ( 自然組 ) 統計學系 ( 社會組 ) 資訊管理學系 經濟學系一般經濟組 經濟學系產業經濟組 1 數學甲 本系未來發展之方向大致可分為 :1. 統計理論 : 繼續深造 從事研究工作為目標 2. 管理科學統計 : 工商管理包括精算 2 英文 師 銀行資訊人員之培育 3. 工業統計 : 培養品管 研發 數學甲 x 2.00 製程等人才 4. 生物統計 : 包括醫藥衛生 遺傳學 資料採礦 人口學和農學方面的應用 1 數學乙 本系未來發展之方向大致可分為 :1. 統計理論 : 繼續深造 從事研究工作為目標 2. 管理科學統計 : 工商管理包括精算 2 英文 師 銀行資訊人員之培育 3. 工業統計 : 培養品管 研發 製程等人才 4. 生物統計 : 包括醫藥衛生 遺傳學 資料採礦 人口學和農學方面的應用 1 數學乙 本系以 企業電子化 及 網際網路與安全 為兩大發展主 國文 x 1.75 軸, 前者聚焦在協助企業業務及生產之電子化 ; 後者著重在 2 英文 網路系統開發與資訊安全之維護, 目前已開授 ERP BI MTA 與 ISO27001 等認證課程, 並鼓勵學生參與實用性高的認證考試 國文 x 數學乙 本組為理論與實務並重, 除基礎必修科目外, 另規劃數理與 計量方法 經濟與金融 經濟發展與成長及社會科學等領域 2 英文 選修課程, 豐富學生之經濟 商業與管理知識藉以達成培養 具有經濟專業分析能力 就業競爭力 社會科學多元視野及 國際觀人才的教育目標 國文 x 數學乙 本組在課程設計以培養當前產業經濟專業人才與深入認識台 灣產業多元發展為主軸, 除必修科目外, 另規劃產業與管理 2 英文 及金融產業等領域選修課程, 來豐富學生之產業廠商經營與 管理經濟知識 ; 藉以達成培養具有產業經濟專業分析能力就 業競爭力及國際觀人才的教育目標 政治學系政治理論組 社會 ( 均標 ) 國文 x 公民與社會 公民與社會 x 2.00 本系為中部地區最完整之政治學教學與研究機構, 畢業系友出路大致分佈如下 :1. 學術研究機構 ;2. 政府機構 ;3. 大眾傳播媒體 ;4. 政黨及國會助理 ;5. 中學教員 ;6. 民間機構 ;7. 國內外深造 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 政治學系國際關係組 行政管理暨政策學系 社會 ( 均標 ) 國文 x 1.75 公民與社會 x 2.00 本系為中部地區最完整之政治學教學與研究機構, 畢業系友出路大致分佈如下 :1. 外交領事人員 ;2. 國際組織機構 ;3. 學術研究機 2 公民與社會 構 ;4. 政府及企業機構 ;5. 外派媒體駐點人員 ;6. 中學教員 ;7. 國內外深造 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文 本系所成立之宗旨, 在培植具有公共行政專長之人才 因應 國文 x 2.00 新時代社會變遷 與新政府運動潮流之興起, 社會極需公共 2 英文 事務管理之人才 ; 有鑑於此, 本系所朝 公共管理 發展, 公民與社會 x 1.50 並以培養 優秀之公共行政管理人才 為目標 本系組受 3 公民與社會 理符合登記及入學資格第十七條者 社會學系 1 國文國文 x 英文數學乙 x 1.00 公民與社會 x 公民與社會 本系培養學生具觀察社會現象 解析社會議題的優越能力, 除專業科目外, 我們也強調學生的英文能力, 培育學生進行跨越學科的學習, 強化學生實務專業能力 社會工作學系 歡迎關心社會弱勢團體 有志服務人群, 對社會不公平有正 數學 ( 後標 ) 國文 x 2.00 義感及行動力, 並願意投身社會改革者 本系重實務技巧和 2 國文 語言表達, 對身障生不設限, 但障礙會影響實習者, 宜慎重 公民與社會 x 1.75 考慮 歡迎原住民學生與離島學生報考本系 本系組受理 3 公民與社會 符合登記及入學資格第十七條者 36
37 畜產與生物科技學系 (A 組 ) 畜產與生物科技學系 (B 組 ) 畜產與生物科技學系 (C 組 ) 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系除教授傳統畜牧生產及畜產加工知識外, 亦開授生物科 2 英文 技相關課程, 積極整合生物科技於畜產及其他領域之應用, 生物 x 2.00 以期提升畜產及相關產業之產量與品質 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系除教授傳統畜牧生產及畜產加工知識外, 亦開授生物科 2 英文 技相關課程, 積極整合生物科技於畜產及其他領域之應用, 化學 x 2.00 以期提升畜產及相關產業之產量與品質 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系除教授傳統畜牧生產及畜產加工知識外, 亦開授生物科 2 英文 技相關課程, 積極整合生物科技於畜產及其他領域之應用, 以期提升畜產及相關產業之產量與品質 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 食品科學系 (A 組 ) 食品科學系 (B 組 ) 1 化學 數學甲 x 生物 化學 x 2.00 生物 x 數學甲 1 化學 數學乙 x 生物 化學 x 2.00 生物 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系食品科技專業課程, 以生物學及化學為基礎, 具有數學 ( 甲 ) 基礎, 有助於進階食品加工技術與工程課程的學習 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系食品科技專業課程, 以生物學及化學為基礎, 修習專業課程後可選修食品生技或食品經營管理跨領域課程 餐旅管理學系 國文 x 2.00 本系以培養餐旅專業營運管理人才為目標, 有理論實務經驗 兼具的教學團隊, 備有五間專業的教學空間與校友會館可供 數學乙 x 數學乙 實習 本校已設 東海大學英文能力畢業門檻實施辦法 詳 見系網頁 本系 組受理符合登記及入學資格第十七條者 美術學系 國文 x 術科 2 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 25% 美術鑑賞 25% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系強調創作自由與思想開放, 鼓勵追求個人獨特風貌和多元化風格 除以進階方式逐步提昇技能的圓熟外, 同時加強美術史及理論的知識與訓練 音樂學系 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 樂理 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始 2 英文分數不得低於 80 分 錄取音樂資賦優異學生, 對音樂具高度熱忱及表達能力, 願意投入全力學習發揮者 建築學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學甲 x 1.75 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 色盲或無法承受過重壓力負荷者, 宜慎重考慮 本系以精緻的小班教學 豐富的教學活動 優秀的教學師資 強化設計訓練為特色 致力於培養建築設計專業人才, 著重建築設計的創作與人文思考, 並強調創意思維與表現 有視覺障礙 色盲 憂鬱症或其他足以影響日後對抗沉重作業壓力之身心疾病者, 宜慎重 工業設計學系 國文 x 2.00 數學甲 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 語言障礙 會影響學習者, 宜慎重考慮 2 國文 3 數學甲 本系採小班制教學, 師生互動良好 系館設備新穎, 師資陣容國際化 課程規劃完整, 採實作教學 手腦並用, 並經常與業界建教合作, 熱烈參與各種競賽活動, 每年舉辦國際學術研討會 工作營, 培養學生具國際視野 學養兼具之全方位設計人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 37
38 景觀學系 ( 社會組 ) 景觀學系 ( 自然 A 組 ) 景觀學系 ( 自然 B 組 ) 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 國文 x 國文 數學甲 x 數學甲 國文 x 英文 生物 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生成為具備 實質環境規劃與設計 能力之專業人才為目標 歡迎所有對環境關懷, 具有創造力的同學加入 2. 本系僅有在招生考試時分組, 入學後教學授課不分組 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生成為具備 實質環境規劃與設計 能力之專業人才為目標 歡迎所有對環境關懷, 具有創造力的同學加入 2. 本系僅有在招生考試時分組, 入學後教學授課不分組 1 生物有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 本系以培育學生成為具備 實質環境規劃與設計 能力之專業人才為目標 歡迎所有對環境關懷, 具有創造力的同學加入 2. 本系僅有在招生考試時分組, 入學後教學授課不分組 法律學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 歷史 本系以培育具法律專業智能 獨立思辨 人文社會關懷 科際整合能力及具奉獻利他精神之專業法律人才為宗旨 聯絡電話 : 本系網址 : / 國際經營管理學位學程 ( 英語專班 ) 國文 x 數學乙 數學乙 x 1.00 本頁以下空白 1. 本課程以全英語授課為原則 2. 規劃與海外學校合作各項交換學生計畫及雙聯學位計畫, 畢業之前得自費出國研修 38
39 中國文學系 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 歷史 1. 本系以現代學術的觀念與方法, 詮釋傳統文獻, 課程富前瞻性 2. 系上師資在學術思想 古典文學 近現代文學與文化 語文學等領域, 名列前茅 3. 重視國際化, 出國交流機會多 請參閱本系網址 ( 外國語文學系 英聽 (A 級 ) 數學乙 x 國文 3 歷史 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 學士班教學以培育外國語言及文學人才為首要目標 本系課程分為三個主要範疇 : 基礎語文訓練課程 文學類及語言學和語言教學等課程, 提供學生充分的選修機會 另提供第二外國語課程 ( 日語 德語 法語 西語 ) 供學生修習 請參閱本系網站 : 人文社會學院學士班 國文 x 1.50 本學士班由過去人社系和院學士班整併而成, 採取 院進院 出 方式 一 二年級不分系, 進行人文社會知識整合 三 數學乙 x 國文 年級後依照學習興趣選擇主副修學程, 包括歷史 哲學 社 會學 人類學 文學與創作 語言學 政治經濟 文化研 公民與社會 x 數學乙 究 性別研究等學程 經濟學系第 1 組 英聽 (B 級 ) 2 數學乙 1. 經濟學系第 1 組 第 2 組入學後之修業課程均相同 2. 第 1 組適合選考國文 英文 數學乙 歷史 地理之同學選填 3. 第 2 組適合選考國文 英文 數學乙之同學選填 4. 本系相關資訊, 請參閱 經濟學系第 2 組 科技管理學院學士班 英聽 (B 級 ) 2 數學乙 國文 x 1.50 數學甲 x 數學甲 化學 x 經濟學系第 1 組 第 2 組入學後之修業課程均相同 2. 第 1 組適合選考國文 英文 數學乙 歷史 地理之同學選填 3. 第 2 組適合選考國文 英文 數學乙之同學選填 4. 本系相關資訊, 請參閱 本班為跨領域雙專長招生菁英班, 學生可根據自已的性向及志趣選擇經濟學程 計財學程 法律學程 管理學程擇一為第一專長, 另外再從本校院所提供的 23 個學程中擇一為第二專長 相關資訊請參閱網址 計量財務金融學系甲組 計量財務金融學系乙組 1 數學甲 計量財務金融系發展方向, 係以培養具數學 統計 資訊及 經濟分析能力之財務金融人才為目的 有別於一般財務金融 2 英文 學系, 本系特別強調數學 統計 資訊及經濟理論的基礎訓 數學甲 x 1.50 練, 以期培養出來的畢業生, 有較深厚的財務與經濟理論基礎, 以及資訊應用的知識 1 數學乙 計量財務金融系發展方向, 係以培養具數學 統計 資訊及 經濟分析能力之財務金融人才為目的 有別於一般財務金融 2 英文 學系, 本系特別強調數學 統計 資訊及經濟理論的基礎訓 數學乙 x 1.50 練, 以期培養出來的畢業生, 有較深厚的財務與經濟理論基礎, 以及資訊應用的知識 數學系數學組 數學系應用數學組 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 物理 x 1.50 化學 x 1.00 本系對基礎數學訓練和其科學應用並重, 數學組強調數學的核心領域, 如 : 分析 幾何與拓樸 代數與數論等, 培養數理能力, 以造就數學研究和教育的學術人才, 及跨足資訊 金融 保險等高科技產業的專業人士 本系對基礎數學訓練和其科學應用並重, 應用數學組提供方程 動態系統 科學計算 機率等跨領域的訓練, 培養數學科學的應用能力, 以造就數學研究和教育的學術人才及跨足資訊 金融 保險等高科技產業的專業人士 39
40 物理學系物理組 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 1 物理有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系除了從事各項尖端研究之外, 在教學方面以培育學術界及產業界領導人才與研發人力為目標, 特別著重師生互動 基礎課程 以及研究能力的培養 歡迎所有對探索宇宙萬物規律 對創新人類科學技術有興趣的同學前來就讀 物理學系光電物理組 1 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系除從事各項尖端研究之外, 在教學方面以培育學術界及產業界領導人才與研發人力為目標, 特別著重師生互動 基礎課程 以及研究能力的培養 歡迎所有對探索宇宙萬物規律 對創新人類科學技術有興趣的同學前來就讀 本組另特別加強光學 電子學及相關實驗課程 化學系 理學院學士班 數學甲 x 物理 化學 x 數學甲 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系著重訓練學生具化學專業能力外, 並具有生化及材料知識, 培養跨領域之優秀人才為教學重點, 除化學專業課程外, 本系亦提供生化及材料兩學程, 讓學生依興趣學習所需化學知識 本系網頁 1 數學甲 本班為跨領域雙專長院招生菁英班, 學生可根據自己的性向 及志趣任選數學 物理 化學之一為第一主修, 奠定扎實理 數學甲 x 物理 學基礎後, 再任選其他學系 ( 如電機 生科 材料 資工 經濟等 ) 為第二主修, 在 128 畢業學分下, 即能擁有跨領域知 化學 x 化學 識與雙專長能力 生醫工程與環境科學系 工程與系統科學系甲組 數學甲 x 數學甲 化學 x 物理 數學甲 x 數學甲 化學 x 英文 本系大一 大二及大三上著重物理 化學及生物之跨領域基礎教育, 大三下及大四則提供以生物醫學工程為主之跨領域應用科學專長訓練 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本組 ( 低碳綠能組 ) 教學特色為低碳綠能科技, 以核能系統 太陽光電 氫能系統為三大重點, 提供機 電 材 物理四類基礎課程, 不但學有專精, 並具備跨領域知識及系統整合能力 提供眾多獎助學金及出國機會, 成績優異入學可獲最高 20 萬元獎金, 請參考本系網頁 工程與系統科學系乙組 數學甲 x 1.00 化學 x 英文 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本組 ( 工程物理組 ) 教學結合工程學識及物理科學, 應用於半導體 2 數學甲 奈微檢測 元件製造及系統整合, 涵蓋奈米光電科技 能源技術 生醫檢測 同步光源應用 電腦計算模擬等 提供眾多獎助學金及出國機會, 成績優異入學可獲最高 20 萬元獎金, 請參考本系網頁 原子科學院學士班 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本班為跨領域雙專長院招生菁英班 第一專長為本院所提供 2 數學甲之 能源與環境 系列課程, 學生另可任選本校其他學系如 : 工科 醫環 電機 資工 物理 材料 化工等為第二 專長 相關資訊請參閱 化學工程學系 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以 培育引領科技產業發展人才 及 發展具實用價值之國際 2 英文 一流學術研究 為使命 研究教學涵蓋精密製程技術 尖端材料 高分子科學與工程 生物技術 奈米 光電 與能源環境等前瞻領域 在學期間有眾多獎學金及出國機會, 請參考本系網頁 動力機械工程學系甲組 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以動力能源 奈微米及精密機械為三大方向, 並提供機械 電機基礎課程與光機電 生醫等跨領域課程 本系為全球首創機電整合科系, 提供養成全球工程師視野之海外學習 入學後滿足成績要求者, 系友會提供四年免學雜費及國際名校暑期學習或一年國際交換生獎助 40
41 動力機械工程學系乙組 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以動力能源 奈微米及精密機械為三大方向, 並提供機械 電機基礎課程與光機電 生醫等跨領域課程 本系為全球首創機電整合科系, 提供養成全球工程師視野之海外實習 第一志願入學, 系友會提供獎學金 ; 第一志願入學且入學前三名者另提供第一年免學雜費 材料科學工程學系 工業工程與工程管理學系 英聽 (A 級 ) 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 數學甲 x 1.50 化學 x 兼及理論與應用, 橫跨工程與科學, 跨領域整合材料科技與人才資源 2. 傑出系友眾多, 就業資源豐富, 業界影響力大 2 數學甲 3. 領袖材子計畫 提供業界實習 業界導師 專題研究等, 經審核通過者, 可申請交換生獎學金赴國外一流大學就 3 物理讀一學期 ( 年 ), 詳見本系網頁 1 數學甲有視覺重度障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 本系旨在培養具備現代化科學管理知識及生產製造技術之工業工程與工程管理專才 著重工工 / 工管課程, 強調資訊化 自動化及人性化的訓練 並鼓勵學生就工學院 電資院或科管院等相關科系中修習相關課程以取得輔系或雙學位 工學院學士班 電機工程學系甲組 電機工程學系乙組 資訊工程學系甲組 ( 電子資訊組 ) 資訊工程學系乙組 ( 資訊工程組 ) 入學一年後可擇雙專長或工學院任一系就讀 雙專長是以本 院學系為第一專長, 本校 7 學院 22 個領域為第二專長 修畢 數學甲 x 物理 所規範的 128 學分, 即可於畢業證書上註記雙專長學位, 因 而得以參加相關公職考試 成績表現優良者, 經過評審, 可 化學 x 數學甲 獲得機票補助, 到國外從事短期研究 培養兼顧理論與實務並具備跨領域研究能力之電機科技菁 英 入學後滿足成績要求者, 可獲四年免學雜費 國際名校 數學甲 x 數學甲 暑期體驗學習及一年國際交換生獎學金 ; 輔導暑期科學園區 業界實習, 並提供學界業界雙導師 五年學碩士雙學位 學 化學 x 物理 士直攻博士及國外名校雙聯學位管道 培養基本訓練紮實 兼顧理論與實務並具備跨領域研究能力 之菁英 必修實作專題, 著重研究方法訓練與科技新知啟 數學甲 x 數學甲 發 ; 大量英語教學課程培養專業英語和國際社群互動能力 ; 物理 x 1.50 提供國內科技廠商暑期實習機會 五年學碩士雙學位 學士 化學 x 物理 直攻博士及國外名校雙聯學位管道 1 數學甲 本組著重電子工程與資訊領域整合, 以培養具電機與資訊跨 領域人才為目標 本系具有完備之電子及資訊之師資, 課程 數學甲 x 英文 規劃強調理論與實務並重, 安排學生於暑期至知名企業或研 究單位工讀 凡滿足語文及學科基本要求者, 全數提供國際 化學 x 物理 交換生獎學金一年 1 數學甲 本組著重培養前瞻資訊工程與應用之人才 師資及課程規劃 強調跨領域整合 理論與實務兼備 配合資訊 電子產業需 數學甲 x 英文 求, 規劃各種專業學程, 包含雲端計算 多媒體 網路 IC 設計 嵌入式系統等 提供成績優秀學生獎學金赴國外大學 化學 x 物理 交換學習一年 電機資訊學院學士班 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 培養電機資訊共同專長, 強調軟硬體整合能力 大一大二著重紮實基礎訓練, 大三大四規劃彈性電資專業學程 凡滿足基本外語及學科條件者, 提供獎學金赴知名大學進行國際交換或兩岸交流, 並安排參與 頂尖企業暑期實習 生命科學系 英文 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 1.00 本系於基礎生物科學 生物醫學及生物技術等不同領域之教 2 化學 學及研究工作均有傑出表現, 期望能培育具有深厚理論基礎 化學 x 1.25 及豐富實驗經驗的生物科技通才 歡迎具數理基礎, 有高度 生物 x 物理 熱忱 耐心 毅力之同學加入 41
42 醫學科學系 生命科學院學士班 英文 x 化學 數學甲 x 英文 化學 x 1.25 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 (1) 本系旨在培育新一代具備堅實理工基礎與人文素養之醫學科學人才, 研究與教學以人體醫學相關為核心 (2) 本系非為醫師或醫療相關國家考試及證照培訓之單位 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 1.00 本班為跨領域雙專長院招生菁英班, 學生以生命科學或醫學 2 化學 科學為第一專長, 再根據自己的性向及志趣任選其他學系為 化學 x 1.00 第二專長 修畢所規範的 128 學分, 即可於畢業證書上註記 生物 x 物理本頁以下空白 雙專長學位 42
43 牙醫學系 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 生物修業六年 ( 含實習一年 ) 入學後就讀期間需自備部分牙科專業器材 各年級學生均在台中校區上課 入學後須修習 3 化學至少 8 學分之全英語課程 ( 含通識教育課程 ) 醫學系 中醫學系甲組 中醫學系乙組 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 修業六年 各年級學生均在台中校區上課 入學後須修習至少 8 學分之全英語課程 ( 含通識教育課程 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在培育中西醫結合醫師, 得依本校中醫學系學生修讀醫學系雙主修辦法辦理加修醫學系為雙主修, 修業年限七年 ( 含中醫實習一年 ) 各年級學生均在台中校區上課 入學後須修習至少 8 學分之全英語課程 ( 含通識教育課程 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在培育現代化中醫師, 不得申請加修醫學系為雙主修, 修業年限七年 ( 含中醫實習一年 ) 各年級學生均在台中校區上課 入學後須修習至少 8 學分之全英語課程 ( 含通識教育課程 ) 藥學系 1 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 英文 x 1.25 礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 英文 通過藥師國考後可從事中西藥調劑工作 美國藥師同等學力 化學 x 1.50 考試需海外藥學教育五年以上之訓練, 本校五年制之課程符 生物 x 生物 合此一需求 各年級學生均在台中校區上課 公共衛生學系 護理學系 國文 x 2.00 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 數學甲 x 生物 化學 x 1.50 生物 x 1.50 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 醫學檢驗生物技術學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙 英文 x 1.75 者, 宜慎重考慮 2 化學 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 化學 x 1.50 本系同時著重醫學檢驗與生物技術人才之培育, 畢業後可報 生物 x 生物 考國家醫檢師證照 營養學系 物理治療學系 數學甲 x 化學 化學 x 2.00 生物 x 生物 數學甲 x 生物 生物 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 43
44 生物科技學系 英文 ( 後標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.25 生物 x 化學 3 生物 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 運動醫學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 物理 x 1.25 化學 x 1.00 生物 x 生物 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 中國藥學暨中藥資源學系 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙 數學 ( 均標 ) 者, 宜慎重考慮 數學甲 x 化學 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 化學 x 1.50 本學系畢業生不具報考 專門職業及技術人員高等考試藥師 生物 x 英文 考試 資格 醫務管理學系 職業安全與衛生學系 藥用化妝品學系 健康風險管理學系 生物醫學影像暨放射科學學系 英文 ( 後標 ) 國文 x 數學甲 數學甲 x 2.00 國文 x 化學 數學甲 x 數學甲 化學 x 2.00 生物 x 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.50 生物 x 英文 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 數學甲 1 數學甲 英文 ( 後標 ) 數學甲 x 2.00 物理 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 修業四年 ( 含見 實習課程 ) 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 口腔衛生學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 3 化學本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 修業四年 ( 含實習半年 ) 一年級新生在北港校區上課, 二年級起在台中校區上課 44
45 電機資訊學士班 奈米科學及工程學士學位學程 電子工程學系甲組 電子工程學系乙組 電機工程學系甲組 電機工程學系乙組 光電工程學系 資訊工程學系資電工程組 資訊工程學系資訊工程組 資訊工程學系網路與多媒體工程組 1 數學甲本班採菁英教育, 培養具國際觀及高創意之電機資訊跨領域 國文 ( 均標 ) 人才 大一 大二著重電機資訊領域基礎課程, 大三 大四數學甲 x 物理自由選修電機資訊領域專業課程 依本班甄選優秀學生短期物理 x 2.00 出國留學與獎助辦法, 成績符合者, 名額不限, 提供全額獎化學 x 英文助 1 物理 1. 奈米學士班以培育跨領域之奈米電子 奈米光電 奈米材 料及奈米生科人才為學術界及高科技產業界所用 2. 依據本 數學甲 x 化學 校 優秀入學生出國短期進修獎學金辦法, 本班學生只要 成績優異, 不限名額, 補助至國外大學進行交換學生, 以培 化學 x 數學甲 訓國家奈米科技所需之基礎人才 1 數學甲 招收對電子 電機 資訊 物理 材料等領域有興趣之學 生 強調基礎理論 實驗科學 工程應用 採國際學程教 數學甲 x 物理 學, 強調英文授課訓練, 依據本系甲組出國獎學金辦法提供 物理 x 1.50 優先及高額獎學金赴國外一流大學就讀 可五年取得碩士並 化學 x 英文 直攻博士 1 數學甲 招收對電子 電機 資訊 物理 材料等領域有興趣之學 生 強調基礎理論 實驗科學 工程應用 依據本系 甄選 數學甲 x 物理 優秀學生赴國外短期留學暨獎學金施行辦法, 提供獎學金 物理 x 1.50 鼓勵成績優異學生赴國外一流大學就讀 可五年取得碩士並 化學 x 英文 直攻博士 1 數學甲 培養電機工程領袖人才, 招收數理優秀學生, 涵蓋電機專業 十大領域 滿足外語及學科要求, 可依本校及電機系出國留 數學甲 x 物理 學辦法申請獎學金赴歐美一流大學就讀一學期或一學年, 亦 有國外一流大學之雙聯電機碩士學位 五年學碩士及學士直 化學 x 英文 攻博士之前瞻性學位規劃可供選擇 1 數學甲培養電機工程專業及領袖人才, 招收數理優秀學生, 涵蓋電 國文 ( 均標 ) 機專業十大領域 提供獎助學金給成績優異學生赴歐美日國數學甲 x 物理外一流大學就讀一學期或一學年, 亦提供與國外一流大學之物理 x 2.00 雙聯電機碩士學位 五年學碩士及學士直攻博士之前瞻性學化學 x 英文位規劃可供選擇 1 數學甲 本系位於新竹校區 培養光電工程專業及領袖人才, 課程結 合基礎科學與應用科技, 與產業界和國外著名大學密切合 數學甲 x 英文 作 積極輔導同學五年取得學碩士 學士直攻博士 入學後 成績表現優異, 申請通過者, 可至國外一流大學就讀一學期 化學 x 物理 或一年 本系提供清寒學生獎助計畫 1 數學甲 培養 資訊工程 與 電機工程 跨領域專業人才, 授課涵 蓋資訊與電機領域, 提供扎實的程式設計 系統軟體 計算 數學甲 x 英文 機架構等課程, 並涵蓋電子學 嵌入式系統 SoC 晶片系統 等課程, 學生未來可朝向資訊電機整合發展 ( 另請參照 化學 x 物理 網路與多媒體組 部份 ) 1 數學甲 培養資訊工程與前瞻資訊應用專業人才, 教學重點包含 : 程 式設計 計算機架構 作業系統 雲端計算 嵌入式軟體 數學甲 x 英文 嵌入式系統 資訊系統 軟體工程 人工智慧與知識工程 計算機網路 資訊安全 計算理論與生物資訊等 ( 另請參 化學 x 物理 照 網路與多媒體組 部份 ) 1 數學甲 培養網路通訊與多媒體工程人才, 授課涵蓋 : 行動網路 雲 端計算 物聯網 網路安全 電腦圖學動畫 影像處理 電 數學甲 x 英文 腦視覺 多媒體系統等 本系提供 :1. 優秀學生大三或大 四赴國外一流大學就讀獎學金 ;2. 優秀學生可五年完成學 化學 x 物理 碩士學位 ;3. 多門英語授課課程 45
46 材料科學與工程學系 1 物理 數學甲 x 化學 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 上肢協調 操控能力障礙者, 宜慎重考慮 歡迎對光電 半導體 高分子能源 生醫及奈米材料有興趣的同學報考 本系除了有豐富的選課資源外, 且著重研究實驗 大二即可開始從事專題研究與操作精密昂貴之儀器設備, 更有機會與教授在研究上有深入的互動 機械工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系提供精密機械 微機電製程 半導體製程設備之自動化監控系統 生物及奈米力學及能源工程等教學課程, 供學生自由選修以擴充學術領域 土木工程學系 理學院科學學士學位學程甲組 電子物理學系光電與奈米科學組 電子物理學系電子物理組 1 數學甲 課程設計強調理論與實務並重, 並著重於土木工程與電腦資 訊高科技之整合及防災工程 教學與研究分結構工程 大地 數學甲 x 物理 工程 測量及空間資訊 營建管理 水利及海洋工程 資訊 科技 建築及環境等領域, 提供學生繼續深造的機會, 就業 化學 x 英文 單位廣及公 私立工程及管理部門 1 物理 進入本學程 ( 甲組 ) 學生須主修電子物理學系光電與奈米科學 組 本班精心安排跨領域課程及雙導師提供人格培育及學習 數學甲 x 數學甲 諮詢, 並定期與大師座談 優勢 : 提早參與國際一流實驗 室, 成績符合規定者優先獲得出國獎學金補助, 成績優秀者 化學 x 英文 可逕讀博士, 滿足修課規定可獲雙學位 1 物理 本系在教學及研究兼具基礎物理 凝態 半導體電子 光 電 及奈米科學, 培養具札實學理基礎之高科技人才 採中 數學甲 x 數學甲 英文教學, 得參加逕讀方案以縮短碩博士修業時程 本系將 提供獎學金給第一志願入學者, 成績優異學生亦可申請赴國 化學 x 英文 外短期留學 ( 詳細辦法見本系網頁 ) 1 物理 本系在教學及研究兼具基礎物理 凝態 半導體電子 光 電 及奈米科學, 培養具札實學理基礎之高科技人才 採中 數學甲 x 數學甲 英文教學, 得參加逕讀方案以縮短碩博士修業時程 本系將 提供獎學金給第一志願入學者, 成績優異學生亦可申請赴國 化學 x 英文 外短期留學 ( 詳細辦法見本系網頁 ) 應用化學系 應用數學系 生物科技學系 1 化學 數學甲 x 物理 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 英文 x 1.25 國文 ( 前標 ) 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 生物 培養尖端化學領域人才, 發展方向為跨領域分子科學 材料化學 光電化學及生物分析化學, 課程兼具純化學與應用化學之特色 本系以培養二十一世紀跨領域數學科學人才為目標 發展方向為數學建模與科學計算 微分方程與動態系統 財務工程與機率 離散數學與最優化 數論與分析 其他數學領域 生物科技是一極具發展潛力之新興跨領域學門, 本系除致力於生物醫學及製藥 蛋白質工程 分子及細胞生物等領域之發展外, 同時積極投入生物電子及生物資訊跨領域之教學與研究 本系提供獎助金, 鼓勵學生參與國際學術交流活動 資訊管理與財務金融學系資訊管理組 1 數學甲 資財系資訊管理組以交大在資訊方面的優勢結合管理的學習 環境, 訓練學生有效整合資訊技術與管理的知識與能力, 並 2 英文 以培育金融等數位經濟企業的資訊服務創新與知識價值創造 數學甲 x 2.00 之領袖人才為宗旨 本系入學與在學成績優異之學生有多種交換學生機會 46
47 資訊管理與財務金融學系財務金融組 1 數學乙 資財系財務金融組以堅強師資提供財務金融領域的學習環 境, 培養未來公司財管與金融市場的領袖人才 同學並可透 2 英文 過選修資訊相關課程, 整合資訊技術應用於財金領域的絕佳 競爭力 本系入學與在學成績優異之學生有多種交換學生機會 管理科學系 1 數學乙 2 英文 本系課程涵蓋 1. 行銷學 2. 財務管理 3. 管理資訊系統 4. 生產與作業管理 5. 人力資源管理, 就業及升學管道多元 運輸與物流管理學系 工業工程與管理學系 外國語文學系 傳播與科技學系 人文社會學系 1 數學甲本系在國內運輸與物流管理領域排名第一, 涵蓋管理 資訊 與數量分析 交控與智慧型運輸 運輸政策與規劃 物流管 2 英文理領域之專業課程 就業管道多元, 含 : 交通運輸相關公數學甲 x 1.50 職 運輸及資通訊顧問公司工程師 / 顧問 / 高階主管 全球運 籌 / 供應鏈管理人 採購規劃師 1 數學甲 本系教學及研究均具前瞻性, 除工業工程之基礎課程外, 尚 有管理 統計 電腦與自動化 作業研究 人因工程及其他 數學甲 x 英文 資訊相關課程 本系亦積極推動產學合作計畫, 以加強學生 就業之競爭力 本系研究發展重點分為 : 生產系統管理 製 化學 x 1.00 造工程 系統決策及人因工程四大項 國文 x 1.50 本系除訓練外語詮釋與溝通能力外, 另側重文化 文學及語 言分析, 課程力求多元 基礎訓練之外並以輔修機制, 鼓勵 數學乙 x 國文 學生培養其他領域之專業能力 畢業後無論就業與升學皆有 相當之彈性 本系師資陣容堅強, 研究重點以新興文學 電 3 數學乙 影研究 語法語意與語音分析為主 國文 x 國文 本系培養新時代的媒體創新者與領導者 擁有亞洲地區最頂 尖的數位虛擬攝影棚與傳播科技設備, 本系特色在於打破傳 數學乙 x 英文 播科系採媒體分系形式, 強調以知識與能力為分維的學習架 構, 及不同媒體的整合與創作, 提供第一 二類組同學充分 3 數學乙 學習 發展的環境, 成為一流人才 1 國文 為培養學生跨領域的知識基礎, 具備前瞻 創新的專業知 識, 除客家社會與文化學程外, 尚有社會學與人類學 族群 數學乙 x 英文 與文化 文化產業等學程 這些完整且多元的專業領域學程 設計, 將使學生在未來更具競爭潛力與彈性, 同時奠定實務 公民與社會 x 歷史本頁以下空白 工作領域或研究深造的基礎 47
48 中國文學學系 1 國文 本系課程新穎實用, 古典與現代並重, 理論與實用兼顧 教 國文 x 2.00 學目標有以下四項 : 一 培養文史學術研究專業人才 二 2 歷史 培養文教界工作人才 三 培養文化工作人員 四 以人文 歷史 x 英文 精神提振社會風氣 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 歷史學系 資訊與圖書館學系 1 歷史 國文 x 國文 歷史 x 英文 國文 x 國文數學乙 x 數學乙 本系課程採史論與史實並重之原則, 以培養史學研究及應用人才為宗旨, 教學目標著重於 (1) 專業史學研究與教育人才之養成 ;(2) 歷史鄉土教學人才之培育 ;(3) 文史工作人才之培養 本系課程設計以資訊科學為前瞻, 圖書館學為基礎, 另以多媒體科技與出版為輔助, 所有課程依此架構形成體系, 以培養具現代觀 國際觀及未來觀之圖書館及相關產業專業人才 大眾傳播學系 資訊傳播學系 國文 x 1.50 公民與社會 x 歷史 國文 x 1.50 數學乙 x 數學乙 為使學生具備 內容產製 與 行銷傳播 之傳播核心競爭力, 本系提供整合媒體 創意 行銷等概念之課程內涵 本系注重 團隊 2 國文 合作 的培育, 強調 從做中學 的精神, 讓學生藉由四大實習媒體以及畢業製作等相關實務課程, 探索並發揮自己的專業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文因應 傳播媒介數位化 和 媒體 科技 藝術匯流 時代的趨勢, 教育目標為培育具備社會人文精神的數位新媒體創製和行銷管 2 英文 理人才 畢業後可從事數位內容創意產業 ( 含影視 動畫 遊戲 行銷廣告 媒體設計等 ) 電訊與資訊傳播網路服務產業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 教育科技學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 本系學士班之目標在培養數位學習教材製作與專案開發之人才 專業必選修課程分為四大類 ( 基礎課程 數位學習教材與製作 人力資源發展 統整性課程 ) 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 英文學系 3 歷史 以文學 語言 教學領域並重, 旨在訓練學生英美語言及文學能力 本系歷史悠久, 課程實用且教學多元, 為國內外機構培育專業 2 國文 且具國際觀之全方位英美語文專才 本系有碩博士班, 提供大三出國留學計畫 學生通過本科外語能力畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 法國語文學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 本系順應全球化趨勢, 積極透過法國語言 文化及實用課程訓練, 開拓學生國際視野, 培育法語專業與結合經貿 外交 科技 行 2 國文 3 歷史 政 設計及旅館管理等領域之全方位人才, 提供大三學生赴法國及比利時多所姊妹校留學 通過本科外語能力畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 德國語文學系 西班牙語文學系 國文 x 歷史 3 歷史 本系以培訓德語專業及國際事務人才為目標, 以語言 人文 實務及跨學科四個方向規劃課程 大三學生赴姊妹校研習一年 畢業生 2 國文 可在國內外大學相關系所深造, 亦可從事外交 經貿 文化及觀光旅遊等行業 通過本科外語能力畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系透過靈活的課程 大三出國研習及多所姊妹校的資源共享, 提供多元的學習環境, 期能培育具實務能力的西語專才 畢業生有廣 2 國文 闊的就業空間, 可在校內外西語相關研究所深造, 亦可從事外交 貿易等行業 通過本科外語能力畢業檢定考試, 始授予學士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 48
49 日本語文學系 俄國語文學系 商管學院全球財務管理全英語學士學位學程 財務金融學系 產業經濟學系 國際企業學系經貿管理組 國文 x 1.50 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 1 國文有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育日語人才為宗旨 自民國 82 年起開始實施大三學生赴日姊妹校留學一年制度, 迄今每年約有 80 名參加, 超過該年級人數四分之一 我們有絕佳日語學習環境, 歡迎有志者加入 通過日本語能力試驗 (JLPT)N1, 始授予學士學位 本系設立宗旨為培養全方位俄語人才 每年甄選大二 2 至 4 名 國文 x 2.00 成績優異學生赴大陸高校異地學習一年 甄選大三學生赴俄 2 國文 國姊妹校留學一年 甄選大四學生至校外實習 學生須通過 3 歷史 俄語檢定考試 一級, 始授予學士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 1.50 國文 x 1.50 國文 x 1.50 國文 x 1.50 英聽 (C 級 ) 1 數學乙因應現代國際競爭趨勢, 乃至跨業多角化經營模式, 財務技術益顯重要, 金融商品日趨多元, 企業經營已以財務金融為核心導向 本 2 英文 學位學程師資陣容堅強 課程安排完善, 因應國內外金融情勢的演變, 培養具國際化之財務金融理論與實務兼具人才為本學位學程設置目標 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙現代企業因應國際競爭趨勢, 乃至跨業多角化經營模式, 財務技術益顯重要, 金融商品日趨多元, 企業經營已以 財務金融 為核心 2 英文 導向 本系師資陣容堅強 課程安排完善, 因應國內外金融情勢的演變, 培養財務金融理論與實務兼具的財務金融人才 為本系教育宗旨 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙本系以培養精通經濟理論與管理實務的人才為宗旨, 畢業生可於經濟 金融與管理等研究所深造, 也適合擔任金融 貿易與行政部門 2 英文 之中高階幹部 本系是唯一系 所 ( 含碩 博士班 ) 兼備的產業經濟學術單位, 擁有中央研究院院士之專任教授, 師資陣容堅強 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系自 99 學年度起更名為 國際企業學系, 特色為 :1. 與廈大簽訂交換生移地修習交流協議 2. 開設 商業財經學分 2 數學乙學程 及 國際行銷與貿易實務英語授課學分學程 3. 積極拓展企業產學合作, 提供學生暑期實習機會 本系組受 理符合登記及入學資格第十七條者 國際企業學系國際商學全英語組 數學乙 x 1.50 英聽 (B 級 ) 2 數學乙 本系自 99 學年度起更名為 國際企業學系, 特色為 : 英文教學, 所有學生於大三必須出國修讀學分一年, 出國期間所有相關費用自行負擔, 並依本校規定繳交 1/4 學雜費及相關費用 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 保險學系 1 數學乙 本系以培育風險管理及保險專業人才為目的 設有財金保險 國文 x 1.50 學程與保險精算學程, 鼓勵同學多元發展, 並與多家保險公 2 英文 司產學合作, 提供學生實習及就業機會 ; 積極輔導及獎勵學 生取得專業證照, 以提升學生職場競爭能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 經濟學系 會計學系 1 數學乙 國文 x 英文 國文 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系藉由有系統之邏輯推理訓練, 建立同學獨立分析經濟社會問題之能力, 以奠定同學日後投入就業市場或繼續深造之良好基礎 此外, 本系與澳洲昆士蘭大學簽訂 1+1 碩士雙聯學位, 與昆士蘭科技大學簽訂 學碩士雙聯學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系以培養會計 審計及財務專業人才及研究人才為目的 並設有會計財金學程, 鼓勵同學多元發展 本系畢業生就業管道暢通, 升學機會多元 歡迎對經營管理有興趣, 對數字敏感的同學報考 49
50 企業管理學系 統計學系 國文 x 數學乙 本系以培養專業管理主管人才與創業家為目的, 朝健全學生人格 理論實務合一 產業取向 證照取向 及 跨院系學分學 2 國文 程 ( 如企業訓練與數位學習等學分學程 ) 等方向推動 系友超過一萬一千人, 畢業生就業力強, 許多系友皆擔任高階主管或創業有成 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙 本系以培育統計專業知識和相關資訊能力之數據分析管理人 國文 x 1.50 才為目的, 課程規劃有工業統計 商業統計及生物統計三大 2 英文 主軸, 分別訓練具備品質管理 市場調查及資料探勘 統計 電腦程式分析 精算及財務分析能力等專業人才, 輔助學生未來朝各領域發展 資訊管理學系 1 數學乙 國文 x 英文 因應國際學術潮流及國內實務需求, 培育深具敬業態度與團隊精神之優越資訊技術 資訊應用 管理與規劃人才 運輸管理學系 1 數學乙 本系為一跨學域科系, 課程內容涵蓋陸海空客貨運輸系統之 國文 x 1.50 規劃 設計與營運管理, 並結合資訊與通訊科技開設 空運 2 英文 管理 與 物流管理 專業學程以強化學習成果 本系進修 升學管道多元, 系友就業遍及各級交通主管部門與民間運輸服務業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 公共行政學系 管理科學學系 國文 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 1 數學甲 國文 x 英文 數學甲 x 2.00 學習領域包括行政 政治與法律, 課程內容兼重理論與實務, 以培養學生對公共議題與政治事務的專業知識及宏觀視野 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系培養具企業經營決策能力之管理人才 課程設計包括企業管理 財務分析 統計分析與決策管理, 著重基礎與實務相結合, 使學生具有嚴謹完整之專業知識, 以符合企業界之就業要求 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 外交與國際關係學系全英語學士班 國文 x 1.50 歷史 x 1.50 英聽 (A 級 ) 本學系以 培養兼具理論 實務 與外語能力的外交及國際關係專業人才 為使命, 以 國際化 為發展策略, 採用全 2 歷史英文教學並廣招外籍學生, 建構優質的跨文化學習環境, 歡迎對外交與國際事務有興趣者報考 本系組受理符合登記 及入學資格第十七條者 理學院尖端材料科學學士學位學程 數學學系數學組 數學學系資料科學與數理統計組 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 化學 1 數學甲國文 x 物理數學甲 x 2.00 物理 x 英文 1 數學甲國文 x 物理數學甲 x 2.00 物理 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本學程一 二年級主修物理及化學基礎課程, 三 四年級為奈米材料的應用及合成, 並輔以生物材料及應用數學課程 本學程課程有別於一般材料科學學系, 將以紮實的物理及化學訓練, 培養具有實務經驗的奈米材料人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 基礎課程訓練完整嚴謹, 並開設多門計算數學課程, 加強資訊處理訓練, 培養學生第二專長 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 教學方向朝理論與實務並重, 加強學生收集和分析資料的能力, 配合未來就業市場潮流之發展 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 50
51 化學學系化學與生物化學組 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2 數學甲 3 物理 本組的課程一 二年級以化學基礎課程為主, 三 四年級以生物化學 生物學 藥物化學等為輔, 培養未來生物化學人才 本系有良好的系友輔導制度, 歡迎有志生物化學發展之同學報考 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 化學學系材料化學組 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 化學 2 數學甲 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本組的課程一 二年級以化學基礎課為主, 三 四年級以材料化學 高分子化學 奈米化學等為輔, 培養未來材料化學人才 本系有良好的系友輔導制度, 歡迎有志材料化學發展之同學報考 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 物理學系光電物理組 物理學系應用物理組 建築學系 土木工程學系工程設施組 土木工程學系營建企業組 資訊工程學系 機械與機電工程學系光機電整合組 機械與機電工程學系精密機械組 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 化學 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 化學 國文 x 1.50 數學甲 x 1.50 化學 x 英文 1 物理有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系強調實驗與理論並重, 以培養具備理論基礎及應用技術之科技人才為目標 教導學生獨立思考, 再進一步拓展基礎理論及應用 課程設計除了基礎物理課程外, 將強調光電科學相關課程 1 物理有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系強調實驗與理論並重, 以培養具理論基礎及應用技術之科技人才為目標 教導學生獨立思考, 再進一步拓展基礎理論及應用 除基礎物理課程外, 並強調材料物理及計算物理等相關課程 1 國文本系以培育兼具 國際 及 在地 視野之專業建築人才為導向 課程包括電腦媒體 工藝訓練 歷史人文 技術性知識及綠建築, 2 數學甲 並以建築設計為演練整合平台 修業年限五年, 畢業後將具資格報考國內各類相關考試與國外建築師考試, 並從事建築設計相關行業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理本學系以培育具備土木專業知識和資訊科技應用能力兼備之 現代工程技術和營建業相關之企業經理人才為目的 工程 2 數學甲設施組 之訓練, 著重於土木工程專業, 使學生具備營建技數學甲 x 1.50 術之良好能力, 作為土木工程師或相關專技人員 詳情請見物理 x 英文 1 物理本學系以培育具備土木專業知識和資訊科技應用能力兼備之 現代工程技術和營建業相關之企業經理人才為目的 營建 2 數學甲企業組 之訓練, 兼具基本土木專業和營管 財務 工程法數學甲 x 1.50 律等知識, 使學生具宏觀思維, 成為相關企業之經理人才 物理 x 英文詳情請見 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 化學 x 數學甲尖端資訊, 科技尖端, 本學系以培育具備電腦 通訊及資訊專業知識及產業應用能力兼備之 IT 科技人才為目的, 選擇本系讓你成為高 2 英文 科技人才 淡江資工師資豐沛, 課程紮實, 系友人脈廣佈 其他相關資訊請參閱本系網站 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 物理 本系培育學生具備機電專業 動手實作 積極態度與願景眼 光等能力 本組課程含機械工程基礎課程 光機電基本學 數學甲 x 數學甲 理 光機電零組件 光機電系統以及系統驅動與控制等 詳 物理 x 2.00 情請見 本系組受理符合登記及 化學 x 1.00 入學資格第十七條者 國文 x 物理 本系培育學生具備機電專業 動手實作 積極態度與願景眼 光等能力 本組課程含機械工程基礎課程 綠色能源科技 數學甲 x 數學甲 微機電系統技術 精密量測以及表面工程等 詳情請見 物理 x 本系組受理符合登記及入學資 化學 x 1.00 格第十七條者 51
52 電機工程學系電機資訊組 國文 x 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 1.00 本系以培育電機 電子及資訊領域之高科技人才為職志, 電機資訊組 課程包含電機基礎課程 超大型積體電路 系統晶片設計 無線通訊網路 網路多媒體及嵌入式系統等領域, 強調理論與實務並重之訓練, 使學生具備多元競爭力 詳情請見 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 電機工程學系電機通訊組 電機工程學系電機與系統組 國文 x 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 1.00 國文 x 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 1.00 本系以培育電機 電子及資訊領域之高科技人才為職志, 電機通訊組 課程包含電機基礎課程 通訊系統 微波天線 信號處理 通訊網路 光纖通訊及通訊系統晶片設計等領域, 強調理論與實務並重之訓練, 使學生具備多元競爭力 詳情請見 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系以培育電機 電子及資訊領域之高科技人才為職志, 電機與系統組 課程包含電機基礎課程 系統晶片設計 資訊智慧 嵌入式系統 智慧型機器人及系統整合等領域, 強調理論與實務並重之訓練, 使學生具備多元競爭力 詳情請見 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 化學工程與材料工程學系 航空太空工程學系 水資源及環境工程學系水資源工程組 水資源及環境工程學系環境工程組 資訊創新與科技學系軟體工程全英語組 ( 蘭陽校園 ) 資訊創新與科技學系應用資訊全英語組 ( 蘭陽校園 ) 國際觀光管理學系全英語學士班 ( 蘭陽校園 ) 國文 x 2.00 數學甲 x 化學 化學 x 物理 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以培育具備化工製程與材料應用等專業知識之人才為目的 課程內容包括化學工程與材料科學等理論及實驗, 強調專業整合之訓練, 使學生具備多元競爭力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理 本系以培養航太級科技人才為宗旨 隨著航太科技之進步與 應用的廣泛, 本系教學研究方向及畢業同學就業管道已朝多 數學甲 x 數學甲 元化發展 除了傳統航太機械之外, 更不乏機電整合及資訊 物理 x 2.00 業等高科技領域 相信這是同學們未來就業之保障 本系 化學 x 英文 組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲 本系以培育兼備水資源專業知識與資訊科技應用能力之專業 國文 x 2.00 人才為目的 水資源工程組 訓練著重於流體力學 水文 數學甲 x 物理 學 水資源規劃等水利專業知識, 使學生能關心氣候變遷 洪旱災害問題, 從事與水利工程相關工作 畢業後可參加水利技師高考 1 數學甲 本系以培育兼備環境專業知識與資訊科技應用能力之專業人 國文 x 2.00 才為目的 環境工程組 訓練著重於水質分析 空氣污 數學甲 x 化學 染 噪音 固體廢棄物等環境工程專業知識, 使學生能關心 化學 x 1.00 環境 污染問題, 從事與環境工程相關工作 畢業後可參加環工技師高考 本系所有課程採全英語授課, 所有學生大三須自費出國至本 校指定姊妹校留學一年, 留學期間仍應在本校註冊且繳交 2 數學甲 1/4 學雜費 本校蘭陽校園位於宜蘭礁溪, 為住宿學院, 大 數學甲 x 2.00 一 大二學生星期一 ~ 四須住校 畢業生應通過托福 IBT61 分 ( 或雅思 5.5 分 多益 620 分 ), 始得畢業 本系所有課程採全英語授課, 所有學生大三須自費出國至本 校指定姊妹校留學一年, 留學期間仍應在本校註冊且繳交 2 數學乙 1/4 學雜費 本校蘭陽校園位於宜蘭礁溪, 為住宿學院, 大 一 大二學生星期一 ~ 四須住校 畢業生應通過托福 IBT61 分 ( 或雅思 5.5 分 多益 620 分 ), 始得畢業 本系所有課程採英語授課, 學生大三須自費出國至指定姊妹 校留學一年, 並在本校註冊繳交 1/4 學雜費 蘭陽校園位於 數學乙 x 地理 宜蘭礁溪, 為住宿學院, 大一 大二學生星期一 ~ 四須住 校 學生應通過托福 IBT61 分 ( 或雅思 5.5 分 多益 620 分 ) 3 歷史 實習 400 小時及指定證照 1 張始得畢業 52
53 英美語言文化學系全英語學士班 ( 蘭陽校園 ) 本系所有課程採全英語授課, 所有學生大三須自費出國至本 國文 x 2.00 校指定姊妹校留學一年, 留學期間仍應在本校註冊且繳交 2 國文 1/4 學雜費 本校蘭陽校園位於宜蘭礁溪, 為住宿學院, 大 3 歷史 一 大二學生星期一 ~ 四須住校 畢業生應通過托福 IBT71 分 雅思 6.0 分或 TOEIC700 分, 始得畢業 全球政治經濟學系全英語學士班 ( 蘭陽校園 ) 本系所有課程採全英語授課, 所有學生大三須自費出國至本 校指定姊妹校留學一年, 留學期間仍應在本校註冊且繳交 2 國文 1/4 學雜費 本校蘭陽校園位於宜蘭礁溪, 為住宿學院, 大 3 歷史本頁以下空白 一 大二學生星期一 ~ 四須住校 畢業生應通過托福 IBT61 分 ( 或雅思 5.5 分 多益 620 分 ), 始得畢業 53
54 中國文學系 外國語文學系 會計學系 國際貿易學系 財務金融學系 風險管理與保險學系 財務工程與精算學士學位學程 1 國文 國文 x 歷史 3 英文 國文 x 1.50 歷史 x 1.25 英聽 (B 級 ) 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本系配合時代潮流與社會需求, 將課程規劃分 唐代文化 中文專業 中文應用 華語教學 四個區塊, 強調專業特色與實務應用並重, 厚植語文能力, 增加學生深造及就業競爭力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 2 國文 3 歷史 本系採小班制教學, 精心打造每一位學生, 英文寫作每班 15 人為原則, 文學與語言並重, 並提供口譯及筆譯訓練, 未來深造與就業皆宜 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 本系目標在培育高級會計及財務管理決策人才以服務社會 課程規劃在參酌國內外大學內容與企業界需求後, 設計六大 2 數學乙 系統 : 會計及審計專業課程 財經課程 電腦資訊課程 管 理學課程 商法課程 數理計量課程 本系組受理符合登 記及入學資格第十七條者 國文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 數學乙 x 1.50 本系主要培育具國際觀之貿易與商管人才, 以具備國際經營與貿易專業知識 溝通表達 分析能力 專業英文及倫理道德理解能力 2 數學乙 此外, 透過產學合作 國貿專業競賽 外語課程 交換學生 海外遊學及加強系友與在校學子聯繫, 以增進國貿經驗體會及提升職場競爭力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育財務金融專業人才為目的 為因應金融市場自由化與國際化之發展趨勢, 本系以公司財務 投資管理 國際財務管理 衍生性金融商品及金融機構經營與管理為主要教學與研究之領域 國文 x 數學乙 本系主要在培育具備風險管理與保險經營能力之專長, 以因 應保險市場國際化之人才需求 本系課程除風險管理 產 2 英文 險 壽險 財務管理等基礎理論之外, 並加強實務應用之配 合 專業保險課程涵蓋保險財務 保險經營 保險法規 社 會保險與行銷管理等領域 1 數學乙本學位學程著重數學基礎能力之培養與訓練, 及基本商學與金融專業知識 在財務工程方面, 著重有關財務數學理論之養成 電腦計 2 英文 算能力之訓練及金融商品多樣化之掌握能力 ; 在保險精算方面, 培養具備精算師考試之基本學能及保險精算實務之處理能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 財稅學系 國文 x 數學乙 本系主要在培育財稅專業人才, 以因應在財政部門及企業租稅規劃之需求 本系課程規劃著重財政 租稅 會計 兩岸租稅 金融 投資等領域, 並鼓勵學生修習跨領域的學程 合作經濟學系 統計學系 國文 x 數學乙本系以培養事業之 經營管理 人才為宗旨 課程規畫除了教導事業內部之管理技能外, 更重視事業外部之經營生態分析, 務使學生 2 英文 兼備 經濟分析 與 經營管理 之雙重能力, 並秉持 社會關懷 與 社會責任 之使命, 教育同學成為術德兼備的時代青年 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙 培養具有統計資訊分析能力的專才, 訓練學生使用套裝軟體 國文 x 1.50 的能力, 以及資料庫的建立與應用 訓練方向包括 : 計量財 英文 x 英文 務 精算 行銷資訊 科技應用等領域, 並鼓勵學生修習 精算 計量財務 二學程 本系有全國首創的統計精算碩士班, 畢業的人才為業界的最愛 54
55 經濟學系 企業管理學系 國文 x 數學乙本系為中部地區唯一具有學士班 碩士班與博士班的經濟學系, 旨在培養兼具經濟分析與商業技能之專業人才, 課程規劃在期使學生 2 英文 熟悉經濟與金融市場運作, 以做為將來制訂商業決策之基礎 此外, 學生還可選擇合適之學分學程及企業實習課程, 發展個人商業專業能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 本系以增進學生對企業管理分析 預測與決策之能力 著重 學 問 思 辨, 運用個案研討方式與商業決策軟體等輔助 數學乙 x 數學乙 教學, 激發學生之企劃力與創造力, 培育經營診斷及企業管 理專業人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條 者 國際企業管理學士學位學程 ( 英語專班 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 培育學生具備國際視野及大中華經營之商管人才, 專業課程採英語授課 2. 大四須出國研修一年, 有機會同時攻讀國外學位 3. 出國 2 數學乙 費用須自行負擔 4. 歷年成績全系排名前 50% 且歷年成績全班前 30% 者, 可申請出國研修獎學金或姊妹校學費互免 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 行銷學系 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 課程有餐旅行銷 美學與產品創意 品牌與時尚學 創意學 Apps 行動行銷 品牌識別設計 粉絲社群行銷等課程規劃 教學注重小 2 國文 組專題報告, 學習採多元評量 歷年成績達全系前 50% 同學, 輔導出國留學當交換生 推動四年級下學期就業實習, 成為品牌行銷人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 機械與電腦輔助工程學系 纖維與複合材料學系 1 數學甲國文 x 物理數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 國文 x 數學甲 數學甲 x 化學 化學 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 自閉症者, 宜慎重考慮 本系提供多元學習環境以培育產業最愛的專業人才 課程理論與實作並重, 除基礎機械課程外, 可選擇進階課程以成為電腦輔助設計分析 流體機械與綠能應用 先進材料與製造及智慧型機械控制等專業人才, 並可培育第二專長, 為縮短學用落差另提供 9 學分產業實習 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系開設基礎及研究屬性課程使學生符合社會需求, 並根據辦學理念培訓學生對纖維 高分子 奈米 複合材料 染色整理 能源與生醫材料等專業技能及管理能力 就業技能及獨力思考與研發能力為目標 系網頁 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 工業工程與系統管理學系 A 組 工業工程與系統管理學系 B 組 化學工程學系 航太與系統工程學系 1 數學甲工業工程與系統管理學系主要發展方向為產品製程與服務系國文 x 2.00 統之設計 科技管理 供應鏈與運籌管理及企業系統電子 2 英文化, 培育學生分析問題 評估問題及解決問題之核心能力 數學甲 x 2.00 入學後不分組上課 本系組受理符合登記及入學資格第十物理 x 物理七條者 1 數學乙 工業工程與系統管理學系主要發展方向為產品製程與服務系 國文 x 2.00 統之設計 科技管理 供應鏈與運籌管理及企業系統電子 2 英文 化, 培育學生分析問題 評估問題及解決問題之核心能力 數學乙 x 1.50 入學後不分組上課 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 化學 x 英文 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 物理 x 化學有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系課程包括化學反應與化工製造相關基礎課程, 以及製程 材料 生化 2 數學甲 化學 x 1.00 能源等領域之選修課程 培育學生具有可用於光電 半導體 電子 高分子 石化 材料 生化 能源等產業所需之化學與工程製造相關專業知識與計畫管理技能, 加強學生之實作與整合能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 物理 因應高科技人才的需求與產業發展的趨勢, 本系以培育航太工程 飛行控制 噴射推進 電腦輔助工程 微機電系統 電子構裝 奈米科技 能源工程以及其他相關系統工程等領域之專業人才 並以訓練學生具獨立思考及分析與解決問題之能力為目標 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 55
56 精密系統設計學士學位學程 應用數學系 A 組 應用數學系 B 組 1 數學甲國文 x 物理數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 國文 x 1.75 英文 x 1.75 數學甲 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 自閉症者, 宜慎重考慮 本學程因應精密科技產業人才的需求與發展的趨勢, 培育具備國際觀與全方位知識之精密系統設計人才 在中部精密科技產業支持下, 本學程著重精密設計之學理及實務, 加強業界實習的學習與交流, 課程融入職前體驗式教育, 使學生具備獨立思考與解決問題的能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養數學能力出發, 訓練學生具備發掘 分析及處理問題的能力, 進 2 英文 國文 x 1.75 英文 x 1.75 而導入學程, 強化職場競爭力 相關學程有計算科學 精算 計量財務及資通安全學程 對數學 工程 財務或資訊有興趣的同學, 歡迎加入本系行列 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養數學能力出發, 訓練學生具備發掘 分析及處理問題的能力, 進 2 英文 而導入學程, 強化職場競爭力 相關學程有計算科學 精算 計量財務及資通安全學程 對數學 工程 財務或資訊有興趣的同學, 歡迎加入本系行列 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 環境工程與科學學系 材料科學與工程學系 光電學系 資訊工程學系 電子工程學系 國文 x 數學甲 數學甲 x 化學 化學 x 2.00 國文 x 數學甲 數學甲 x 化學 化學 x 物理 國文 x 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 英文 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲國文 x 物理數學甲 x 1.75 物理 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 不適合動手實驗者, 宜慎重考慮 本系以培育兼具環境科學基礎與環境工程應用之專業人才為主, 課程特色兼具工程與科學領域, 注重實驗操作及實習體驗, 歡迎對環境科學 環境工程以及對環境教育有熱忱之學生參與, 詳細資料參考本系網頁 ; 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系為理論與實務並重之學系, 培養學生宏觀視野 課程規劃有高性能合金領域 能源材料領域 微電子材料領域 另提供獎助學金 國外交換學生及國內外產業實習機會, 學生具高度競爭力 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 不適合動手實驗者, 宜慎重考慮 本系以培育產學所需的光電人才為目標, 課程設計強調理論與實作並重 除了光電基礎課程, 亦有雷射光電 綠能光電及資訊光電領域之進階課程可供選擇, 而高年級終端課程讓百分之百畢業生具有專題實作實習的經驗 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 創系 45 年, 設有博碩學士班, 學制完整畢業系友近八千人 ; 全國首獲 IEET 認證之資工系, 具國際競爭力 ; 學程化教學 ( 電腦系統 軟體工程 網際網路 ), 注重專題製作, 學生獲專精的理論與實務訓練 ; 落實產學合作, 培育學生符合產業界需求 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 半導體產業造就臺灣經濟奇蹟, 其中關鍵的 半導體 / 元件製程設計 與 IC 設計 為本系專業教育之兩大主軸 本系持續通過 IEET 認證為優秀之工程教育系所, 提供獎學金及五年完成學 / 碩士學位機會 ( 電機工程學系 自動控制工程學系 國文 x 數學甲 本系以培育電機工程專業人才為宗旨, 基礎課程以工程數 學 電子學 電磁學及電路學課程為重點並搭配相關實驗 ; 數學甲 x 物理 專業課程方向則分為 : 電磁與能源 電波 光電等領域, 並 物理 x 1.50 配合畢業專題製作及發表, 使學生獲得專精的學理及實作訓 化學 x 英文 練 網頁 : 1 數學甲自動控制是電機工程領域中, 應用廣泛的一項專業, 任何產國文 x 2.00 業都需要自動控制技術, 故就業市場多元是本系特色 本系 2 物理培養自動化 機電整合的技術人才, 設有光機電 生醫及自數學甲 x 1.75 動化等領域, 培育科技產業競爭力, 並與就業升學接軌 網物理 x 1.75 頁 : 56
57 資訊電機學院不分系榮譽班 通訊工程學系 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本榮譽班採 大電機系延後分流 概念, 學生可有一年緩衝的時間來發掘自身興趣與能力, 大一結束依本身意願自由選擇資電學院所屬任一學系 ( 資訊, 電機, 電子, 自控, 通訊 ), 於大二時分流進入所選學系就讀, 畢業取得該學系學士學位 網址 : 1 數學甲本系提供無線通訊系統 高頻電路設計 天線設計 高頻干國文 x 2.00 擾分析 物聯網系統 網路系統及網路安全, 多媒體訊號處 2 物理理等完整課程 通訊科技己成職場最搶手的專長 ; 其應用如數學甲 x 1.00 智慧型手機 穿戴式裝置 物聯網 雲端技術等 網 3 英文頁 : 土木工程學系 1 國文 國文 x 2.00 數學甲 x 數學甲 物理 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 培育土木工程專業人才, 且具備規劃 設計 監造及管理之能力, 迎合社會與職場需求, 可報考技師 高普考及研究所 2. 課程強調學用合一教學, 包含結構 大地 測量與資訊及營建物業管理等四大領域 另可修習院第二專長學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 水利工程與資源保育學系 國文 x 2.00 數學甲 x 1.75 物理 x 數學甲 1. 培育水利工程及水土保育專才, 具備獨立執行調查 規劃 設計 管理及監造之能力, 可報考技師 高普考及研究所 2. 課程含 2 物理 水利工程及水土保育專業領域 另可修習第二專長學程 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 土地管理學系 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以土地管理法規 政策 經濟等知識傳授為基礎, 結合不動產管理 景觀與遊憩 地理資訊等領域之綜合性人才培育學系, 並可報考公職高普考試 不動產估價師 不動產經紀人與地政士證照等 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 建築學系 國文 x 2.00 數學甲 x 數學甲 1 國文有視覺障礙或辨色力異常 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系強調建築永續環境整合之多元教學, 課程領域分為建築理 2 英文 論 城鄉規劃 建築設計 建築科技四大領域 另可修習第二專長學程 本系網頁 : 2. 修業年限五年 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 都市計畫與空間資訊學系都市計畫組 都市計畫與空間資訊學系空間資訊組 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 英文 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為跨科際整合學系, 培育都市規劃與空間資訊專業人才 2. 都計組強化學生國土規劃設計能力, 課程包括 : 國土與區域計畫 都市計畫與更新 都市設計 社經與計量分析等 另可修習第二專長學程 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為跨科際整合學系, 培育都市規劃與空間資訊專業人才 2. 空資組強化學生空間資訊應用能力, 課程包括 : 地理空間資訊 測量製圖 衛星定位 遙感探測 資料庫系統等 另可修習第二專長學程 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 運輸科技與管理學系 1 國文 國文 x 2.00 英文 x 數學乙 3 英文 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系是整合科技與管理的科系, 培育運輸管理專業人才, 課程包括鐵路 公路 海運 空運 智慧型運輸系統 地理資訊 交通工程 交通控制 物流運籌 運輸安全等 另可修習第二專長學程 本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 57
58 中國文學系 1 國文本系旨在培養以中文為專業, 具有厚實文化涵養的優秀人國文 x 2.00 才 本系師資齊備, 教學與研究領域古今兼具, 在儒學 紅 2 英文學 戲曲 漢文佛典 現代文學 中古文學與文化 臺灣文歷史 x 1.50 學等領域, 皆設有專題研究室, 研究成果豐碩 師生關係融 3 歷史洽, 是一個充滿愛與關懷的學習環境 英美語文學系 國文 x 國文歷史 x 歷史 本系以培養學生專業語文能力及一流文學與文化研究人才為宗旨 歡迎有獨立思考能力, 且對本系有興趣的高中生報考 詳細情形請參考本系網站 : 法國語文學系企業管理學系財務金融學系經濟學系數學系 本系隸屬文學院而非外語學院, 以培育學生之人文素養為國文 x 1.50 重, 教學目標兼顧活用語言與深度文化 ; 並致力於將學習範 2 國文圍從法國延伸觸角以含括全球法語文化圈 學生未來不論進歷史 x 1.25 修或就業, 都具有更寬廣的發展空間 歡迎熱愛語言, 喜歡 3 歷史探索文化多元面向的學生報考 本系招收具領導潛質之學生, 透過有系統的管理教育訓練, 國文 x 1.50 培養未來的組織管理者 本系擁有專業 多國化師資, 並提 2 數學乙 供 ERP 特色之企管教育, 建立學生初入職場之優勢 以本系 為第一志願, 入學成績在系上前 20% 內, 符合上述條件之前二名, 管院頒發獎助金每名 元 本系以培育具備國際視野的財務金融專業人才為宗旨 課程 涵蓋財務管理 投資學 金融機構與市場 會計學 財務工 2 數學乙 程 風險管理 保險與退休金財務等領域 本系師資優秀, 數學乙 x 1.50 教學熱忱, 研究成果豐碩 充實的財金資料庫與財務模擬實驗室亦為本系一大特色 1 數學乙 經濟學為社會科學與所有商學之基礎, 因此本系特別著重培 國文 x 1.25 養學生紮實的經濟學理及經濟現象分析能力, 作為未來在各 2 英文 商學領域發展的重要基礎 學生也可選修同為管理學院的管 理 財金方面課程以獲得更廣的專業知識 本系網址 1 數學甲 本系招收對數學有興趣, 有潛能的學生 對學生的訓練注重 英文 x 1.25 培養推理 分析及思考的能力, 並積極鼓勵跨領域學習, 學 數學甲 x 物理 生可依個人志趣走入下列領域 :1. 數學 2. 機率統計 3. 計算數 物理 x 1.25 學 4. 財金數學 5. 教育學程 本系網 化學 x 英文 站 : 物理學系 化學學系 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 化學 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 數學甲 招收對物理有興趣, 有志從事與物理有關之基礎研究或應用工作者 師資優良, 涵蓋廣泛, 包括重力 天文 粒子 原分子 奈米 電漿 半導體 複雜系統 生物物理等課題, 研究成果名列前茅 網站 : 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系年輕有活力 師資優良 教學熱忱 以基礎化學為主, 開拓材料與環境分析領域 採嚴格精緻化教學及小班導師制, 必修科目在精不在多, 研究領域新穎設備精良 歡迎對自然科學有興趣 / 志向之學生報考 http: // 生命科學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.25 生物 x 生物本系以後基因體時代的生物科技為主, 研究領域涵括 : 基礎生物醫學 環境生物學 發育與演化 神經科學 植物逆境 2 化學生物學, 重要課程包括 : 生物化學 分子生物學 遺傳學 細胞學 基因體學及蛋白質體學等 並有 五年學 碩士雙 3 數學甲學位 方案, 可於大四直升研究所 58
59 光電科學與工程學系 大氣科學學系大氣組 大氣科學學系太空組 地球科學學系 1 數學甲 本系以培養光電研究與技術人才為教育目標, 以光學為主 軸, 訂有基礎 進階與應用之課程, 以培養能將光學知識結 數學甲 x 物理 合物理 電機 材料與生醫等學門知識以發展跨領域應用的 研究人才 並有 五年學 碩士雙學位 方案, 可於大四直 化學 x 英文 升研究所 1 物理 大氣科學是以數 理 化 資訊科學為基礎探討地球及行星 大氣現象的學門 大氣組主要研究颱風 降雨 季風 氣象 數學甲 x 數學甲 防災 天氣分析與預報 大氣遙測 氣候變遷 大氣環境監 物理 x 2.00 測與模擬等 學生於就學期間可赴香港中文大學或南京大學 化學 x 英文 修讀一學期, 學校有經費支助 1 物理 大氣科學太空組領域包括數值模擬和雷達與衛星研究高層大 氣 電離層 磁層 行星際太空及太陽物理等太空環境 太 數學甲 x 數學甲 空天氣分析 太空遙測 以及火箭與衛星酬載之設計與製作 物理 x 2.00 等 學生於就學期間可赴兩岸三地 香港中文大學或南京大 化學 x 英文 學修讀一學期, 學校有經費支助 1 物理 本系主要以物理及數學為基礎, 探索地球物理 地質 地體 構造等地球的特性 培育學生同時具備地球科學 環境與資 數學甲 x 數學甲 訊才能, 作為未來從事地球科學的理論研究或教學工作, 或 物理 x 2.00 是應用於地質工程 天然災害 ( 如地震 ) 與天然資源 ( 如石油 化學 x 英文 及天然氣 ) 的調查或探勘工作 化學工程與材料工程學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 本系結合化工與材料之核心與應用課程, 培育學生兼具兩學門之知識與能力 歡迎對電子材料 能源材料 奈米科技 生物科技及觸媒工程等方面學術領域有興趣之學生參與甄試 本系網址 : 土木工程學系 機械工程學系光機電工程組 機械工程學系先進材料與精密製造組 1 數學甲 本系以培養並訓練學生具有土木專業領域學識與研究能力, 期望成為一流工程師與學者, 兼具國際觀與人文素養 本系 數學甲 x 物理 畢業生八成以上繼續攻讀研究所, 校友任職國內外工程界或 物理 x 2.00 學術機構均有優異的成就與表現 化學 x 英文 1 數學甲 本系以機械為基礎, 結合電子 電機 通訊 資訊 光電 生醫 材料 能源, 並涵蓋新興科技領域如半導體與光電設 數學甲 x 物理 備 奈微米科技和綠色科技 本組課程因應科技潮流之發 物理 x 2.00 展, 培育足以開發光機電整合系統的自動化系統設計工程 化學 x 英文 師 1 數學甲 本系以機械為基礎, 結合電子 電機 通訊 資訊 光電 生醫 材料 能源, 並涵蓋新興科技領域如半導體與光電設 數學甲 x 物理 備 奈微米科技和綠色科技 本組課程結合傳統機械 先進 物理 x 2.00 材料 精密製造, 培育具有整合能力之高科技人才 化學 x 英文 機械工程學系設計與分析組 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 本系以機械為基礎, 結合電子 電機 通訊 資訊 光電 生醫 材料 能源, 並涵蓋新興科技領域如半導體與光電設備 奈微米科技和綠色科技 本組規劃整合性專業課程, 培育設計研發之產業人才 資訊管理學系 1 數學甲 本系以 科學專業 與 人文涵養 並重為辦學理念, 在教 國文 x 1.50 育內容方面, 首重培養學生資訊科技與管理的專業知識, 以 2 英文 及主動服務 互助合作的團隊精神 以滿足企業對於資訊技 數學甲 x 2.00 術 系統整合應用於管理與商務方面之需求 詳情請參考 : 59
60 電機工程學系 資訊工程學系 1 數學甲 本系招收對電子 奈米科技 積體電路 生物醫學 控制 電波 電腦 通訊等有興趣的學生, 培養國家一流電子 電 數學甲 x 物理 機人才, 本系師資陣容堅強, 教學多元, 研究傑出, 設備優 良, 是國家科技人才搖籃 歡迎參閱 化學 x 英文 1 數學甲 本系研究領域分六大學群 : 軟體工程 資料工程 網路工 程 多媒體工程 系統工程 計算機應用及理論 研究範圍 數學甲 x 英文 涵概產業趨勢如雲端 大數據 行動 社群 人工智慧研究 如影像 視覺 語音 自然語言處理及系統工程如嵌入式系 化學 x 物理 統 網路 資訊安全等先進研究議題 通訊工程學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 本系以培育具通訊專長之電機工程專業人才為宗旨, 低年級著重電機基礎訓練課程, 高年級強調通訊電子 通訊網路 通訊系統 訊號處理 電波工程等通訊電機專業領域 詳細特色, 請參考 理學院學士班 1 數學甲 新生不分系, 讓學生選課更有彈性 大二以後運用 專長領 域必修 和 跨領域選修 的方式, 讓學生有堅實的基礎能 數學甲 x 物理 力, 也同時具備廣泛的知識與研究訓練 專長領域計有數 物理 x 1.25 學 物理 化學 光電等四大分類 化學 x 化學 客家語文暨社會科學學系 國文 x 國文 數學乙 x 公民與社會 公民與社會 x 英文 本學系課程強調厚植客家語文基礎, 融通族群歷史文化, 兼具社會科學之理論與實務, 以培育多元博雅前瞻之人文社會專業人才 詳細資料可參考本系網站 : 生醫科學與工程學系 1 物理 生醫科學與工程學系因應當前社會需求及生物科技與醫療照 護產業的發展趨勢, 以培育生醫產業跨領域人才為目標, 營 物理 x 化學 造整合基礎研究 技術研發, 與產學合作的教學研究環境 化學 x 英文本頁以下空白 大學部的課程設計強調生醫科學與工程技術的多元整合, 以符合學界與業界的人才需求 60
61 哲學系 學系 1 歷史 國文 x 國文 3 英文 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 中國文學系中國文學組 中國文學系文藝創作組 史學系 1 國文國文 x 歷史 3 英文 1 國文國文 x 歷史 3 英文 1 國文國文 x 歷史 3 英文 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 日本語文學系 韓國語文學系 俄國語文學系 1 國文 1. 強化日語文之學習及實務課程兼蓄並重 厚植升學及就業國文 x 2.00 實力與重視國際交流, 培養對日交流人才 2. 除英語能力 2 英文畢業門檻之規定外, 尚需通過日語能力鑑定考試第二級 N2 以上, 始得畢業 修課規定及畢業條件請參閱本系網 3 歷史頁 : 1 國文 1. 為培養學生韓語聽說讀寫譯能力 培育具備國際觀與通曉國文 x 2.00 韓國事務等專才 2. 除英語能力畢業門檻之規定外, 本系 2 英文尚需通過韓國語文能力測驗 (TOPIK) 中級以上, 始得畢 業 3. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系 3 歷史網頁 : 1. 本系以培養文化素養和嫻熟俄國事務之俄語人才, 訓練獨國文 x 2.00 立思考和表達能力及培養國際觀 2. 除英語能力畢業門檻 2 國文之規定外, 尚需通過俄語能力檢定第一級 (B1)( 含 ) 以 上, 始得畢業 修課規定及畢業條件等請參閱本系網 3 歷史頁 : 英國語文學系 英文 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 培育學生紮實之英語聽說讀寫譯溝通能力, 培養具人文素養及國際觀之英語文人才 2. 本系學生需通過托福 ( 紙筆測 2 國文驗 ) 成績達 550 分 含 以上, 或等同之其他英語能力測驗成績, 始得畢業 修課規定及畢業條件等請參閱本系網 3 歷史頁 : 法國語文學系 德國語文學系 本系目標為培訓良好聽說讀寫譯法語能力 領略法國文化 國文 x 2.00 激發主動求知獨立思考並養成國際觀 除英語能力畢業門檻 2 國文規定外, 尚需通過等同 歐洲語言共同參考架構 B1 級 ( 含 ) 以上之法語檢定考試, 始得畢業 修課規定及畢業條件請參 3 歷史閱 : 國文 x 國文 1. 培訓學生具良好的聽說讀寫譯德語能力 帶領學生領略德 國文化 養成開闊的國際觀之德語人才 2. 除英語能力畢 數學乙 x 英文 業門檻之規定外, 本系學生尚須通過德語能力檢定 B1 級 ( 含 ) 以上, 始得畢業 修課規定及畢業條件等請參閱本系 3 歷史 網頁 : 61
62 應用數學系 光電物理學系甲組 光電物理學系乙組 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1. 本系規劃三個學群 : 1 應用數學 2 統計科學 3 計算機科學 2. 本系與美國普渡大學簽訂國際雙學位合作案 3. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1 物理 1. 以光電科學及計算物理為重點課程, 注重實驗技巧的培 養 ; 招收具有物理潛力及興趣的學生, 以培養理論與實驗素 數學甲 x 數學甲 養兼具 跨物理 資訊與生技領域之優秀人才 2. 本系相 物理 x 2.00 關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網 化學 x 化學 頁 : 1 數學乙 1. 以光電科學及計算物理為重點課程, 注重實驗技巧的培 養 ; 招收具有物理潛力及興趣的學生, 以培養理論與實驗素 2 英文 養兼具之社會物理 趣味物理教學或科技文章寫作人才 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 化學系地理學系 A 組地理學系 B 組大氣科學系地質學系生命科學系法律學系法學組 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 數學甲 x 國文 化學 x 數學甲 數學乙 x 國文 地理 x 數學乙 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 化學 數學甲 x 物理 物理 x 1.75 化學 x 英文 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 國文 x 國文 2 英文 公民與社會 x 公民與社會 1. 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1. 因地理系野外實察 ( 自然與人文 ) 以及地圖繪製等課程, 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1. 因地理系野外實察 ( 自然與人文 ) 以及地圖繪製等課程, 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以物理和數學為基礎, 結合氣象觀測 衛星和雷達遙測 高速電腦運算, 探討大氣運動和變化的科學 研究包括颱風 龍捲風 雷雨等 ; 聖嬰 洪水等氣候變化及溫室效應 空氣污染等環境變遷問題 修課及畢業條件請參閱本系網頁 : 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 不能從事野外調查工作者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 62
63 法律學系財經法律組 國文 x 國文 2 英文 公民與社會 x 公民與社會 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 政治學系 經濟學系 1 國文 國文 x 歷史 歷史 x 英文 1 數學乙 2 英文 有聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 教育目標在培養國內經濟學相關基本專業人才 課程領域可分為 : 產業經濟學門 人力 資源與環境學門 全球經濟學門 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 勞工關係學系勞資關係組 勞工關係學系人力資源組 1. 本組以培育理論與實務兼具之勞資關係專業人才為教學目 國文 x 2.00 標, 與人力資源組基礎科目相同, 專業課程可依個人之生涯 2 數學乙 規劃跨組選修, 以培育多元之專業人才 2. 本系相關資 數學乙 x 1.00 訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1. 本組以培育理論與實務兼具之人力資源專業人才為教學目 國文 x 2.00 標, 與勞資關係組基礎科目相同, 專業課程可依個人之生涯 2 數學乙 規劃跨組選修, 以培育多元之專業人才 2. 本系相關資 數學乙 x 1.00 訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 社會福利學系 行政管理學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 1 國文國文 x 英文 公民與社會 x 公民與社會 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系欲招收具有社會福利基本概念, 以及關懷人群 服務人群之精神與熱忱的青年, 並期望透過專業的學術知識訓練, 培養優秀之社福人才 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 園藝暨生物技術學系 1 生物 本系主要在於培育 園藝作物改良 生產及相關生物技術應 用 之園藝科技人才 因需辨識植物及操作農機具等, 有視 數學甲 x 化學 覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考 化學 x 2.00 慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網 生物 x 英文 頁 : 動物科學系 1 生物 2 化學化學 x 2.00 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教育宗旨在應用生物科技 遺傳育種 動物生理 動物營養與飼養及動物產品加工知識與技術, 培育經濟動物與伴侶動物之 動物科學 及 動物生產技術 人才, 增進動物科學領域學術研究與產業發展 修課規定及畢業條件請參閱網頁 : 森林暨自然保育學系 1. 本系招收身心健康 熱愛大自然之優秀青年, 主要之發展國文 x 2.00 與重點分成 4 個學習方向 : 一 自然生態保育 二 森林 2 國文培育利用 三 自然資源經營管理 四 生物多樣性 2. 數學乙 x 1.00 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網地理 x 數學乙頁 : 63
64 土地資源學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 本系教育目標為培育 : 一 土地資產規劃及管理人才 二 環境資源規劃與管理人才 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : /CRFGLU/ 生活應用科學系 保健營養學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 歷史 1 化學國文 x 生物化學 x 2.00 生物 x 英文 1. 課程包含生活經營管理 餐飲經營管理及整體造型三大學群 2. 視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 3. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系以 培育具有食品背景之營養保健專業人才 為宗旨 學習課程中牽涉化學實驗, 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 化學工程與材料工程學系 國文 x 化學 本系獲中華工程教育協會認證, 學位受到美英日澳等 23 各國 家承認 ; 姊妹校涵蓋美英日韓等國, 學生可選擇雙學位或交 數學甲 x 數學甲 換生以拓展國際視野 另有五年一貫學制, 學生得於五年內 取得學 碩士學位 修課規定及畢業條件請參閱本系網 化學 x 物理 頁 : 電機工程學系 A 組 電機工程學系 B 組 機械工程學系 1 數學甲 2 英文 數學甲 x 數學甲國文 x 英文數學甲 x 2.00 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x A 組主修電腦與通訊 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1.B 組主修光電與微電子 2. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系的設立旨在 培育理論與實務兼備之機械工程人才, 學生對工程問題有興趣 喜歡動手設計與實作 空間認知能力與數理基礎好者尤佳 更多本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 紡織工程學系 A 組 紡織工程學系 B 組 國文 x 化學 依現今產業發展及社會需求, 培育對紡織科技能進行獨立研 究 開發及培養紡織工程領域人才 本組別課程內容採多元 數學甲 x 英文 化教學, 使學生對紡織科技及材料科學與設計行銷管理有全 面性之了解 修課規定及畢業條件請參閱網 化學 x 2.00 頁 : 國文 x 2.00 本系教育目標依據現今產業發展及社會需求, 培育對紡織科 技能進行獨立研究 開發及培養紡織工程領域人才 本組別 數學乙 x 國文 課程內容以培養學生服裝設計創作之專業能力以及設計行銷 管理為主 修課規定及畢業條件等請參閱網 3 歷史 頁 : 資訊工程學系 A 組 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 64
65 資訊工程學系 B 組 國文 x 數學乙 2 英文 3 歷史 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 國際貿易學系 國際企業管理學系 會計學系 觀光事業學系 資訊管理學系 財務金融學系金融行銷組 財務金融學系財務金融組 國文 x 數學乙 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 3 數學乙 國文 x 數學乙 2 國文 地理 x 歷史 國文 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 為配合學生就業及深造, 本組主修金融行銷專業領域課程, 提升學生競爭力 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : /home.php 為配合學生就業及深造, 本組主修財務金融專業領域課程, 提升學生競爭力 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : /home.php 全球商務學士學位學程 1. 本學位學程相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本學 英文 ( 均標 ) 位學程網頁 : 數學乙 x 數學乙 /home.php, 聯絡電話 :(02) # 本學位學 程兼收國內外學生, 課堂一律以英文教學及溝通, 營造全英 語的學習環境 新聞學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 歷史 需多益測驗 (TOEIC) 成績達 550 分 或等同之其他英文語文能力測驗成績 以上, 始得畢業 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 65
66 廣告學系資訊傳播學系大眾傳播學系美術學系 1 國文 國文 x 英文 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系培育具有人文素養的廣告專才, 並建構具宏觀實用之廣告學術研究能量, 為配合考生就業及深造, 本系共分三個學群 : 1. 廣告企劃策略學群 2. 廣告創意表現學群 3. 創意產業行銷學群 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : /CRJADV/ 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 因應數位匯流與新媒體之發展趨勢, 強調科技與人文整合, 以應用資訊傳播科技進行創意加值之教學研究為目標 歡迎具有美學與創意設計基礎並有志於資訊科技應用之高中學生加入本系 相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 國文 x 2.00 本系培育具學術內涵, 兼備多元專業技能之傳播人才 以人 文素養為基礎之思辨思維能力 (critical thinking), 具有 2 國文 傳播專業 ( 公共傳播 / 音像傳播 / 傳播理論 ), 並兼備專業整合 能力之人才 修課規定及畢業條件等請參閱網頁 :http: 3 數學乙 //www2.pccu.edu.tw/crjdmc 國文 x 術科 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 2 國文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網 術科 ( 美術 ) x 英文 頁 : 音樂學系 戲劇學系 市政暨環境規劃學系 建築及都市設計學系 1 術科 2 國文 術科 ( 音樂 ) x 英文 1 國文國文 x 英文 3 歷史 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 地理 x 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 樂理 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 60 分 不分主修項目, 按總成績高低順序錄取 有語言 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1. 因應課程教學需求, 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2. 本系修業年限為五年 3. 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : / 景觀學系 教育學系 本系課程配合理論與實務, 對於野外調查為經常性作業, 請 國文 x 2.00 斟酌自身體力及健康 ; 另因應課程教學特色需求, 有視覺障 2 國文 礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系相關資訊 修課規 數學乙 x 數學乙 定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 1 國文 本系為師資培育學系, 依教育部核定師資生名額培育中等學 國文 x 2.00 校師資, 非師資生則依其性向 興趣, 運用本校豐富的系所 2 英文 資源, 規劃生涯發展方向, 培育文教產業 國家公務員 學 公民與社會 x 1.50 術研究 自行創業等人才 修課規定及畢業條件等請參閱網 3 公民與社會 頁 : 66
67 體育學系 本系為推展體育學術研究與運動防護人才, 歡迎對運動科學 國文 x 1.50 與防護研究有興趣者 本系屬學 術科並重, 無法負荷或有 2 國文 視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 心臟病者, 生物 x 生物 宜慎重考慮 相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱網頁 : 心理輔導學系 國文 x 1.75 數學 ( 後標 ) 英文 x 1.75 數學乙 x 國文 3 數學乙 本系目標旨在培養心理輔導相關學術和實務的基礎人才 學生畢業後可繼續進修碩士課程, 報考諮商心理師證照考試, 取得心理師執業資格 本系相關資訊 修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁 : 運動與健康促進學系 本系致力於培養學生投入 運動健康促進產業 協助各領 國文 x 2.00 域進行跨領域運動創意產業與健康教育工作 於畢業時需達 2 國文 到初階運動與健康促進專業認證的素養, 以為投身健康促進 生物 x 生物本頁以下空白 產業職能所需準備 修課規定及畢業條件等請參閱 : 67
68 英國語文學系 西班牙語文學系 日本語文學系 中國文學系 社會工作與兒童少年福利學系 台灣文學系 國文 x 1.50 歷史 x 1.50 英聽 (B 級 ) 2 國文 3 歷史 本系除了訓練學生具備優良之英文聽說讀寫技巧及應用能力, 並提供英美文學 語言學 英語教學 電影 戲劇等專業課程培養學術人才 網址 : 電話 : (04) 轉 12021~6 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系課程包括西語國家文化 西語文學 語言學 教學課程國文 x 2.00 外, 並設計各種實務如貿易 政治 觀光 新聞 時事 藝 2 國文術等, 培養學生流暢之西班牙語聽 說 讀 寫能力 每年 亦提供 30 位交換學生名額赴西班牙姐妹校研讀 網 3 歷史址 : 國文 x 2.00 歷史 x 1.50 地理 x 歷史 國文 x 地理 1 國文有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育通曉日本語文 熟知日本文化 具備國際視野 促進台 2 英文 日交流之人才為目標 系訂專業選修課程分語言文學 文化現勢 產學增能三大領域, 可依個人志趣修習選修科目及校內各專業學程 每年提供約 50 名學生赴日本各大學短期交換留學或移地教學 1 國文以古典與現代中文之訓練為基礎, 強調古典文學及文學傳播兩特色, 各開授創意課程, 且與各文學團體及媒體機構合作, 力求以典 2 歷史 雅中文為本位, 積極與社會就業趨勢相結合 網址 : 電話 :(04) 轉 17011~2 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系課程依社會工作與兒少福利之雙主軸, 在社工基礎知識國文 x 2.00 上另設兒少保護學程 社區服務事業學程等專業學程, 能系 2 國文統性拓展符合學生性向之專業領域 網 址 : 電話:(04) 轉 3 歷史 17021~3 1 國文 課程包含台灣文學專業 研究課群, 台灣文化課群, 文學傳 國文 x 2.00 播課群, 文化創意實務課群, 文學與生命教育課群 五大課 歷史 x 歷史 群 實施 台灣文學系大眾傳播學系雙學位制度, 可取 地理 x 地理 得 台灣文學 與 大眾傳播 雙學位, 畢業後成為台灣文史 文化產業 傳播專業的人才 法律學系 國文 x 數學乙數學乙 x 1.00 公民與社會 x 公民與社會 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系期培育學生具備基本的法學專業知識, 養成正確之價值觀並獲得將來就業之能力, 特以 五力二觀 ( 邏輯力 判斷力 批判力 表達力 整合力 國際觀及正義觀 ) 培養學生具備相關能力, 以因應多變的社會發展趨勢 網址 : / 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生態人文學系 ( 自然組 ) 生態人文學系 ( 人文組 ) 大眾傳播學系 1 生物 本系採分組招生但入學後不分組教學, 以探究與生態相關之 國文 x 2.00 思想 倫理 文化 教育等學術領域為宗旨, 在生態科學之 2 英文 知識基礎上, 培養有生態思想訓練暨人文社會科學涵養的學 生物 x 1.50 生, 以參與台灣生態文化之建構 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 歷史 本系採分組招生但入學後不分組教學, 以探究與生態相關之 國文 x 2.00 思想 倫理 文化 教育等學術領域為宗旨, 在生態科學之 2 國文 知識基礎上, 培養有生態思想訓練暨人文社會科學涵養的學 歷史 x 英文 生, 以參與台灣生態文化之建構 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 英文 x 1.75 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系教育目標為 培養具宏觀社會文化視野之影視內容創製與媒體文化分 2 國文 3 公民與社會 析人才 2. 本系備有攝影機 單眼數位相機等專業器材並設有攝影棚 剪輯室 錄音室等專業空間提供學生實作課程使用, 使學生能從做中學 3. 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 68
69 財務與計算數學系計算數學組 財務與計算數學系財務工程組 應用化學系 ( 綠色能源組 ) 1 數學乙 本組以培育具邏輯推理能力的跨領域人才為目標 配合專案 國文 x 2.00 四年制雙學位選讀, 同學可於四年內取得財數系計算組及資 2 國文 工系雙學位 軟硬體設備新穎完善, 課程規劃著重多元與實 3 英文 作 ; 完整實務課程輔導學生考取專業證照 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 英文 國文 x 2.00 化學 x 數學乙堅強的數學背景是現今財務金融專才必需具備的條件 ; 本組課程設計以結合金融財務理論 財務數學及投資實務為特色, 以培育數理 2 國文 金融專業人才為目標 本組與財務金融學系合作 雙學位制度專案, 學生可於四年內取得財數系財工組與財金系雙學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 化學有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 以綠色化學為理念, 朝材料與藥物之開發 分析與應用及染敏太陽能電池研發與應用為發展特色 就業分佈於資訊科技 生化科技及傳統產業, 就業相關達九成 網址 : 電話 :(04) 轉 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 應用化學系 ( 應用化學組 ) 食品營養學系營養與保健組 食品營養學系食品與生物技術組 1 化學 國文 x 英文 化學 x 化學國文 x 生物化學 x 2.00 生物 x 化學國文 x 生物化學 x 2.00 生物 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 以綠色化學為理念, 朝材料與藥物之開發 分析與應用及染敏太陽能電池研發與應用為發展特色 就業分佈於資訊科技 生化科技及傳統產業, 就業相關達九成 網址 : / 電話:(04) 轉 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 可能影響實驗安全及學習成效者, 宜慎重考慮 本組專業課程著重實習 化學實驗及實務操作, 培育營養與保健相關領域之專業人才及專業營養師 網址 : 電話:(04) 轉 15031~4 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 可能影響實驗安全及學習成效者, 宜慎重考慮 本組專業課程著重實習 化學實驗及實務操作, 培育食品與生物技術之專業人才及食品技師 分析檢驗及保健生技研發人才 網址 : 電話 :(04) 轉 15031~4 化粧品科學系 統計資訊學系 國文 x 2.00 化學 x 英文 1 化學有視覺障礙或辨色力異常 嗅覺異常者, 宜慎重考慮 靜宜大學是我國首創化粧品科技教育之大學, 本系以培養具化粧品 2 國文 科學知識之專業人才為宗旨 與國內外化粧品學會與企業均有合作關係 擁有化粧品實習示範工廠及超過 10 間專業實習實驗教室供學生實務學習 網址 : 1 數學乙 配合台灣 IT 產業 財務金融等領域發展及科學園區產業需 國文 x 1.50 求, 培養學生擁有統計與資訊的專業能力 課程設計以統計 2 英文 理論為主, 輔以軟體應用及統計分析課程, 培育理論與實務 兼備統計專才並考取專業證照, 提升就業競爭力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 企業管理學系 ( 行銷運籌與創新管理組 ) 企業管理學系 ( 人力資源與創意管理組 ) 歷史 x 歷史 地理 x 地理 國文 x 公民與社會 公民與社會 x 2.00 本組旨在培養具有行銷管理 市場分析與創新管理之人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本組旨在培養具有組織與人力資源管理能力, 並能有效運用創意思考之領導人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 69
70 企業管理學系 ( 事業經營與創業管理組 ) 國際企業學系 ( 國際經營與行銷組 ) 1 數學乙國文 x 國文 3 歷史 本組旨在培養具有應用財務管理與決策科學於事業經營暨創業人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系組培養國際企業經營人才, 課程包含國際企管 國際行國文 x 1.50 銷 國際財務及國際人力資源發展等領域, 課程豐富多元 2 國文學生可申請國內外企業實習或申請以交換學生身份領取獎學 金至國外大學進修 網址 : 公民與社會 x 公民與社會本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國際企業學系 ( 國際貿易與運籌組 ) 國文 x 國文 3 地理 本系組培養國際貿易人才, 課程包含國際貿易理論與實務 海關實務 國際企管 財務及人力資源發展等領域, 課程豐富多元 學生可申請國內外企業實習或申請以交換學生身份領取獎學金至國外大學進修 網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 會計學系 國文 x 數學乙 本系教學目標為培育 會計為本 之全方位專業人才, 發展 理論與實務兼具 專業與多元並備 之特色 課程除 數學乙 x 英文 系訂必修 必選課程外, 亦與會計師事務所合作開設 會計 師實務就業學程, 以提升學生之專業能力 網 址 : 觀光事業學系 ( 甲組 ) 觀光事業學系 ( 乙組 ) 觀光事業學系 ( 丙組 ) 英聽 (C 級 ) 英聽 (C 級 ) 英聽 (C 級 ) 國文 x 2.00 地理 x 2.00 公民與社會 x 2.00 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 2.00 國文 x 2.00 地理 x 國文本系擁有多元化師資與課程, 為全國少數能涵蓋 旅遊產業經營 休閒遊憩規劃 餐旅館管理 等三大領域的 2 地理科系, 並重視學生的資訊處理與分析能力 本系設備完善, 擁有學生實習旅行社及專業廚房 本系重視學生的外語能 3 公民與社會力, 每年提供海外研習及交流機會 1 國文本系擁有多元化師資與課程, 為全國少數能涵蓋 旅遊產業經營 休閒遊憩規劃 餐旅館管理 等三大領域的 2 地理科系, 並重視學生的資訊處理與分析能力 本系設備完善, 擁有學生實習旅行社及專業廚房 本系重視學生的外語能 3 歷史力, 每年提供海外研習及交流機會 1 國文本系擁有多元化師資與課程, 為全國少數能涵蓋 旅遊產業經營 休閒遊憩規劃 餐旅館管理 等三大領域的 2 地理科系, 並重視學生的資訊處理與分析能力 本系設備完善, 擁有學生實習旅行社及專業廚房 本系重視學生的外語能 3 歷史力, 每年提供海外研習及交流機會 財務金融學系 ( 金融行銷組 ) 財務金融學系 ( 投資管理組 ) 國文 x 1.50 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 歷史 x 1.50 國文 x 1.50 數學乙 x 1.25 地理 x 1.50 本系以 培養誠信負責 理論實務並重及具有國際視野之財金專業人才 為教育目標 透過專業學程規劃 建置金融理財教育中心 2 數學乙 安排專業證照輔導 提供英語學習環境 引進業界師資與產學合作, 以達成學生完整紮實的專業訓練與擁有財金專業知識及職場證照的能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙本系以 培養誠信負責 理論實務並重及具有國際視野之財金專業人才 為教育目標 透過專業學程規劃 建置金融理財教育中心 2 英文 安排專業證照輔導 提供英語學習環境 引進業界師資與產學合作, 以達成學生完整紮實的專業訓練與擁有財金專業知識及職場證照的能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 寰宇管理學士學位學程 國文 x 2.00 數學乙 x 1.75 英聽 (B 級 ) 2 國文 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 畢業授予 管理學學士 ( 同一般大學文憑 ) 專業課程以全英文授課, 畢業條件之一要求學生於在學期間須至少出國研修一年 本校設有專責單位負責輔導學生留學事宜 網址 : 70
71 資訊管理學系 ( 應用軟體開發組 ) 資訊管理學系 ( 行動與雲端商務組 ) 資訊管理學系 ( 商業智慧組 ) 資訊工程學系 ( 智慧電子與數位系統設計組 ) 國文 x 數學乙 數學乙 x 數學乙國文 x 國文 3 歷史 國文 x 國文 3 歷史 1 數學乙 國文 x 英文 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本組以培育資訊系統與應用軟體研發能力為學習核心 鼓勵學生參加程式設計榮譽班 取得國際專業認證 除培育扎實的軟體開發技能與重視學生外語能力, 並優先安排企業實習與遊留學交換 網址 : 電話 : 分機 18011~2 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本組以行動與雲端商務為學習核心, 培育同學具備行動裝置與雲端開發之資訊科技應用能力 除提供 Oracle 資料庫等認證課程, 並安排學生赴企業實習 網址 : 電話: 分機 18011~2 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本組以企業資源規劃與商業智慧為學習核心, 由企業與學校共同規劃開課及授課, 讓學生習得產業最新知識與技能, 並安排學生赴企業實習 網址 : 電話: 分機 18011~2 本組的發展重點為物聯網 數位系統設計 以及單晶片系統等 透過專業課程與專案實務的訓練, 以培育資訊 通訊 消費性電子等領域的人才 資訊工程學系 ( 網路技術與雲端運算組 ) 資訊工程學系 ( 智慧生活與服務設計組 ) 1 數學乙 國文 x 英文 1 數學乙 國文 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 本組的發展重點為雲端技術 網路即時通訊 生物資訊 多媒體影像處理 以資訊安全等 透過專業課程與專案實務的訓練, 以因應未來科學園區對人才之需求, 並且提昇產業應用技術之層次 本組的發展重點為互動式應用 網路通訊 資訊系統服務規劃 物聯網 以及行動軟體開發等 透過專業課程與專案實務的訓練, 以培育創新資訊服務 永續生活 人文生活科技等領域的人才 資訊傳播工程學系 ( 網路與多媒體應用組 ) 資訊傳播工程學系 ( 遊戲設計組 ) 資訊傳播工程學系 ( 互動藝術組 ) 1 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 國文 x 2.00 為培育國家未來數位內容及網路通訊科技之人才, 以結合知 2 英文 識傳播與管理及無線通訊科技作為發展重點 本系組以多媒 體技術 無線網路技術與雲端運算技術為學習重點 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 國文 x 2.00 為培育國家未來數位內容及網路通訊科技之人才, 以結合知 2 英文 識傳播與管理及無線通訊科技作為系發展重點 本系組以數 位學習科技 遊戲與互動科技為學習重點 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 國文 x 2.00 為培育國家未來數位內容及網路通訊科技之人才, 以結合知 數學乙 x 國文 識傳播與管理及無線通訊科技作為系發展重點 本系組以數 公民與社會 x 2.00 位內容設計與互動藝術文化創意產業為學習重點 本系組 3 公民與社會本頁以下空白 受理符合登記及入學資格第十七條者 71
72 機械工程學系電子機械組 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系秉持創造思考與研究發展之教育理念, 強調理論與實務結合, 培養學生產品創新開發的能力 除一般機械專業課程外, 系組課程發展強調電子產業應用, 培養產業所需之人才, 提昇電子韌體 電子散熱 機電整合控制之能力, 並提供半導體 光電顯示技術與智慧機電等學程 機械工程學系精密機械組 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系秉持創造思考與研究發展之教育理念, 強調理論與實務結合, 培養學生產品創新開發的能力 除一般機械專業課程外, 系組強調系統整合與設計的能力, 培養精密機械產業設備開發 製程研發及系統整合所需之人才, 並提供半導體 光電顯示技術與智慧機電等學程 電機工程學系電機與系統組 電機工程學系電子與通訊組 1 數學甲本系自 102 學年起規劃為 : 電機與系統 電子與通訊二組 國文 x 2.00 電機與系統組課程涵蓋 : 電機基礎 控制系統 機器人系 2 英文統 電力能源科技 能源資通訊 電腦與網路 系統整合數學甲 x 2.00 等 課程規劃由淺入深 由基礎至實務, 教學注重理論與實 3 物理務並行, 畢業生進修或就業極具競爭力 1 數學甲本系自 102 學年起規劃為 : 電機與系統 電子與通訊二組 國文 x 2.00 電子與通訊組課程涵蓋 : 電機基礎 積體電路設計 通訊系 2 英文統 訊號處理 天線與微波工程 光電及半導體等 課程規數學甲 x 2.00 劃由淺入深 由基礎至實務, 教學注重理論與實務並行, 畢 3 物理業生進修或就業極具競爭力 化學工程學系 工業設計學系 ( 自然組 ) 工業設計學系 ( 社會組 ) 數學甲 x 數學甲 化學 x 化學 國文 x 2.00 數學甲 x 數學甲 化學 x 1.00 國文 x 數學乙 數學乙 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系擬招收有志於學習化學工程相關知識之學生 在新興產業中如半導體製程 光電高分子材料 生物科技及能源技術等, 均牽涉到許多化工相關知識 有志於成為高科技產業之工程師, 而又具有化學與數理興趣者, 將是本系招生與培養成為優秀工程師與產業將帥的對象 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在於培育具備深厚美學修養 豐富創造力及嚴謹邏輯思考能力之產品設計與開發人才 特色為 1. 理論實務並重 2. 小組分組教學 3. 多元學習領域 4. 配合業界需求之職能訓練 5. 國際交流機會多 本校獲評為亞太區前 10 名 全球前 20 名之設計學校 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在於培育具備深厚美學修養 豐富創造力及嚴謹邏輯思考能力之產品設計與開發人才 特色為 1. 理論實務並重 2. 小組分組教學 3. 多元學習領域 4. 配合業界需求之職能訓練 5. 國際交流機會多 本校獲評為亞太區前 10 名 全球前 20 名之設計學校 事業經營學系 本系培育具國際觀 善溝通且富執行力之經營人才 注重英 日文 ; 理論實務並重 : 師資具實務經驗, 落實職場實習 ; 期刊研 2 數學乙 讀 撰寫專題 : 培養外文論文閱讀 批判思考與獨立研究能 數學乙 x 1.50 力 ; 會計行銷電子商務學程 : 提升專業能力 ; 獎勵應屆畢業生修讀本系碩士班 :5 年取得學碩士. 資訊工程學系 材料工程學系 國文 x 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 國文 x 物理 數學甲 x 化學 物理 x 1.75 化學 x 數學甲 72 本系研究重點包括軟體與智慧型系統 硬體與計畫機系統 網路與通訊系統等, 教學方面強調基礎教育與專業教育並重, 學生輔導方面有完善的導師制度, 目標在培養學養兼優工程師與經營者 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系目標在於培育對金屬 陶瓷 高分子 電子 功能性材料等科技領域有專長的人才 教學注重理論與實務並行, 內容包含熱處理 光電 半導體 表面處理技術 生醫材料 奈米科技等, 實驗與研究設備完善 畢業生有極高比例攻讀國私立名校研究所
73 生物工程學系 數學甲 x 2.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系通過 IEET 工程與科技教育認證 專精生物工程, 涵蓋生命 2 數學甲 生化 化工 生醫 機電等領域 培育學生具備基礎學識理論 分析整合與運用工程技術之能力 鼓勵系統性思考 有效團隊溝通合作 啟發創新精神 強化英 日語能力, 培養國際視野 資訊經營學系 媒體設計學系互動媒體設計組 媒體設計學系數位遊戲設計組 1 數學乙 國文 x 英文 國文 x 數學乙 國文 x 數學乙 本系招收對運用資訊科技解決商業管理問題有興趣的同學 教育目標在培養具備邏輯分析力 溝通表達力以及團隊合作力的資訊服務與系統開發人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在培育具備深厚美學修養 豐富創造力及嚴謹邏輯思考能力之媒體設計與開發人才 特色為 1. 理論實務並重 2. 配合業界需求之職能訓練 3. 以媒體設計為中心之多元學習領域 課程重點為基礎設計 視覺設計 人機互動設計 3D 動畫設計 互動媒體設計與創作 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 教育目標在培育具備深厚美學修養 豐富創造力及嚴謹邏輯思考能力之遊戲設計與開發人才 特色為 1. 理論實務並重 2. 配合業界需求之職能訓練 3. 以遊戲設計為中心之多元學習領域 課程重點為基礎設計 視覺設計 程式設計 3D 動畫設計 數位遊戲設計與創作 應用外語學系 國文 x 國文 3 歷史 本頁以下空白 1. 本系之課程規劃以基礎語言能力之培養與專業應用之訓練為兩大主軸, 對英 日語之紮根有特別之著力 2. 本系同學除英語外, 還必須修習一定學分的日語課程 3. 專業課程分為訓練外語教學人才與外語經貿實務人才 73
74 中國文學系歷史學系哲學系 國文 ( 均標 ) 社會 ( 後標 ) 國文 x 2.00 英文 x 國文 2 歷史 3 英文 英文 ( 底標 ) 社會 ( 底標 ) 國文 x 2.00 英文 x 英文 本系雖以傳統國學基本知識之學習與體認為重心, 但不偏廢現代文學相關知識之研習, 同時注重各體文學作品之習作, 更舉辦各項文學作品之創作比賽, 歡迎參閱本系網站 : 1 歷史本系強調人文教育理念, 培養學生對中外歷史的興趣, 啟發其獨立思考及研究能力, 兼顧理論與實務, 配合適當之課程 2 國文規劃, 幫助學生有效學習, 奠定良好之專業基礎 就業能力與人文素養 歡迎參閱本系網站 國文 x 國文 本系為培育具有現代思想判斷能力的學生為目標, 並期待為 社會培養哲學研究人才, 特別著重對中西傳統經典思想認識 數學乙 x 英文 與邏輯思維能力的學生, 俾使學生進入社會後, 能有效服務 社會貢獻己力 本系課程與發展方向請參閱網站 3 歷史 音樂學系 應用美術學系 景觀設計學系 ( 社會組 ) 景觀設計學系 ( 自然組 ) 影像傳播學系 新聞傳播學系 廣告傳播學系 1 術科 2 英文 術科 ( 音樂 ) x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 數學乙 x 國文 3 數學乙 1 生物 2 英文數學甲 x 1.00 生物 x 2.00 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 歷史 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 歷史 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 74 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 樂理 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 大一修習共同基礎科目, 大二進行選組, 分 4 組專業科目修習 : 電腦動畫 視覺傳達 金工產品 室內設計 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系僅於招生考試時分組, 入學後教學授課不分組 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系僅於招生考試時分組, 入學後教學授課不分組 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 本系希望招收對於廣播電視 電影及多媒體設計有濃厚興趣的傳播人才 有關本系課程設計與學生畢業英檢規定等資訊, 歡迎參閱本系網站 / 本系招收有志於從事新聞工作, 語文表達能力強 具獨立思考能力與社會關懷之學生 有關本系課程規劃等資訊, 歡迎參閱本系網站 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系希望招收語文能力佳 有創意 具獨立思考與分析能力的學生 有關本系課程規劃及 104 學年度入學新生畢業英檢規定等資訊請參照本系網頁 /
75 圖書資訊學系 國文 x 歷史 培養圖書資訊服務及資訊組織與管理人才 課程涵蓋圖書資 訊學與電腦 網路及多媒體等領域, 可從事圖書館及資訊領 2 地理 域相關專業工作 ( 知識管理 程式暨多媒體設計 網路管 理 圖書資訊服務 文教出版及工商企業資料管理等職 ) 3 數學乙 入學新生畢業英檢規定詳見本系網站 體育學系體育學組 體育學系運動健康管理組 1 術科 數學甲 x 國文 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 英文 1 國文國文 x 英文數學甲 x 2.00 生物 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 本系體育學組以培養學 術並重, 文武兼修之各級學校體育教師 體育運動指導員 體育運動推廣人員及運動科學研究人員為主要方向 歡迎參閱本系網頁 : 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系運動健康管理組以培養健康生活指導規劃人員 運動健康事業經營人員 以及運動健康學理與制度研發人員為重點 歡迎參閱本系網頁 : /intro/mission.html 教育領導與科技發展學士學位學程 國文 x 歷史 本學程規劃教育 科技及領導等領域課程, 企望藉由跨領域 知識與技能的結合, 培養具有教育理想 領導信念與資訊科 數學乙 x 地理 技能力的人才, 可從事教育科技及教育領域相關工作, 如 : 媒體教材開發 數位學習規劃 企業教育訓練 行政管理 3 數學乙 教育機構或各級學校教育人員 護理學系 國文 x 國文數學甲 x 1.00 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 公共衛生學系 醫學系 國文 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 國文 本系培育環境與職業衛生 衛生行政 醫療機構與管理 流 化學 x 1.00 行病學 健康促進等專業人才 歡迎具奉獻精神 服務熱 生物 x 生物 忱 對促進人類健康 預防疾病有興趣者就讀 英文 x 三 四年級課程以 Problem-Based Learning,PBL 為主 數學甲 x 1.00 要教學方式 2. 視覺 辨色力 聽力 言語 精神或行動 2 生物 嚴重障礙者, 將於學習時產生困難, 並對醫療工作有安全之 化學 x 1.00 虞, 報名時宜慎重考慮 3. 畢業英檢規定詳見本系網頁 生物 x 化學 4. 修業年限六年 臨床心理學系 職能治療學系 呼吸治療學系 國文 x 國文數學甲 x 1.00 生物 x 數學甲 國文 x 1.25 數學甲 x 生物 生物 x 2.00 英文 x 生物 生物 x 物理 本系著重治療理論與實務, 以人性化的思維傳遞專業知識 培養學生獨立思考的能力 本系所出路 : 醫療 社福與教育機構助人工作者 就業輔導員 學校輔導老師 張老師 人事管理 教育訓練人員 學術機構研究人員等 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 言語障礙者, 宜慎重考慮 特別歡迎具有醫療照顧相關之活動或義工經驗者就讀 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 訓練具人文氣質與科技能力的呼吸治療專業人才 畢業後可參加國家檢定考試取得呼吸治療師資格 75
76 數學系純數學組 1 數學甲 國文 x 1.25 英文 x 英文 數學甲 x 2.00 本系教育目標 : 引導學生了解數學的基本理論, 訓練他們獨立思考 分析 推理 判斷與表達能力及創新意識 ; 並激發其潛能, 邁向多元發展 網址 : 數學系應用數學組 化學系 資訊工程學系 生命科學系 物理學系物理組 物理學系光電物理組 電機工程學系系統與晶片設計組 電機工程學系電腦與通訊工程組 醫學資訊與創新應用學士學位學程 1 數學甲 國文 x 1.25 英文 x 英文 數學甲 x 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 1 生物 2 英文化學 x 1.50 生物 x 化學 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 1 數學甲 2 英文數學甲 x 物理 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 本系教育目標 : 引導學生了解數學的基本理論, 訓練他們獨立思考 分析 推理 判斷與表達能力及創新意識 ; 並激發其潛能, 邁向多元發展 網址 : 本系之教育目標是以培育國家社會所需之高級化學人才為主, 教學內容除著重化學專業領域知識的傳授外, 並鼓勵同學動手做實驗, 手腦並用, 以期與工業界相結合 ; 此外更強調全人教育之培養, 加強倫理教育, 為國家作育英才 1. 本系之教育重點任務在於訓練具有專業知識的資訊技術人才, 培育及發掘具有研究創造力之資訊研發人才 2. 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 : 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系有豐富的教學 研究及產學合作經驗, 課程涵蓋基礎及各專業領域, 提供生命科學全方位的學習 ( 含基因工程技術 細胞及組織工程技術 生物工程 免疫中草藥 生物資訊 神經科學 生態演化及生質能源 ), 並有生技產業實習, 可奠定良好的專業知識及實驗基礎 本系著重物理基礎教育與數學能力的養成, 以及物理專業知識與獨立思考能力的訓練 物理組具有系統性規劃的專業選修課程, 涵蓋理論物理 實驗物理和應用物理 本系設有郝思漢神父還願助學金 本系著重物理基礎教育與數學能力的養成, 以及物理專業知識與獨立思考能力的訓練 光電物理組具有系統性規劃的專業選修課程, 涵蓋基礎光電, 應用光電和光子科技 本系設有郝思漢神父還願助學金 1. 本組教學研究方向包括積體電路設計 系統晶片設計 控制系統 電力電子與生醫電子等工程技術, 並規劃多個跨領域學程, 引導學生系統化修習跨領域課程, 增加其學習深度與廣度 2. 本系網站 1. 本組發展重點為通訊與訊號處理 電腦軟硬體與網路等工程技術, 並規劃多個跨領域學程, 引導學生系統化修習跨領域課程, 增加其學習深度與廣度 2. 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 1. 本學位學程規劃運用醫療背景與資訊工程技術, 以實務導向為主, 結合輔仁大學附設醫院資源, 達到結合醫學與資訊跨領域的創新應用, 並著重 專題實作 與 產業實習 等實作能力 2. 本學程網站 : 76
77 英國語文學系 英聽 (A 級 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 國文因上課須聆聽教師口頭說明, 並須閱讀大量書面資料, 進行許多口頭報告, 前述身障考生須有心理準備 通過等同 CEFR 3 歷史 B2 級 ( 高階級 ) 之英語檢定考試及學習成果展現始得畢業 法國語文學系 國文 x 國文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 發音障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系歡迎具有獨立思考 有創意 對法語及法國文學 文化 政經 藝術等具有濃厚興趣者加入 2. 二至四年級學生經甄選可赴姊妹校修習學分一學年 3. 本校系提供多項獎學金與清寒獎助學金供學生申請 4. 通過等同 CEFR B1 級 ( 含 ) 以上之法語檢定考試始得畢業 西班牙語文學系 日本語文學系 義大利語文學系 德語語文學系 織品服裝學系織品設計組 織品服裝學系服飾設計組 1. 本系以培育學生學習及研究西語語言及文化為宗旨 2. 三國文 x 1.50 年級學生通過甄選可赴西班牙姊妹校修習學分 3. 本校系提 2 國文供多項獎學金與清寒獎助學金, 可供學生申請 4. 通過等同 CEFR B1 級 ( 含 ) 以上之西語檢定考試始得畢業 5. 網 3 歷史址 : 國文 x 國文 104 學年度入學新生須通過以下三項條件之一始得畢業 (1) 通過日語能力測驗 (JLPT)N1 (2) 通過日語能力測驗 N2 並 數學乙 x 英文 取得跨領域學習 ( 雙學位 輔系 學分學程 )10 學分以上 (3) 修滿跨領域學習 ( 雙學位 輔系 學分學程 ) 之學分且 3 歷史 成績及格 國文 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 為國內唯一義文系,2/3 教師為義籍, 貼近母語學習環境 歡迎對 2 國文 義大利具有濃厚興趣者加入 培育具國際視野的義語通才為目標 二 ~ 四年級學生經甄選可赴姊妹校修學分 提供多項獎助學金 通過等同 CEFR B1 級 ( 含 ) 以上之義語檢定始得畢業 1 國文 1. 本系宗旨 : 在德語專業教育中實現天主教輔仁大學追求之 國文 x 1.50 全人教育 2. 三年級學生通過甄選可赴德國姊妹校修習學 2 英文 分 3. 本校及本系提供多項獎學金與清寒獎助學金, 可供優 歷史 x 歷史 秀或清寒學生申請 4. 通過等同 CEFR B1 級 ( 含 ) 以上之德語檢定考試始得畢業 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 國內唯一織品設計組專業, 課程兼重理論與實務, 包含印染 梭織 針織和毛衣設計等領域 畢業生可擔任印染 梭織 針織 毛衣方面的設計師 ; 流行分析師 商品企劃專員等 畢業英檢規定詳見本系網站 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 以服飾文化創意 設計企劃 生產製造為主軸, 規劃理論教學 產 2 國文 學合作 專業實習 設計競賽 畢展專題等理論與實務並重的課程 就業方向含設計企劃 流行分析 整體造型 產品研發 技術設計 時尚媒體 活動策展等 畢業英檢規定詳見本系網站 織品服裝學系織品服飾行銷組 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 課程含織品服飾專業及行銷專業, 配合產學合作 實習商店 暑期實習 行銷競賽 論文專題等, 教學內容理論與實務並重 可從事織品服飾進出口業務 時尚採購 品質管理 設計管理 行銷企劃 零售經營 商品銷售 流行策展等工作 畢業英檢規定詳見本系網站 餐旅管理學系 國文 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 總級分 ( 底標 ) 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學乙 x 國文 本系以培育餐旅專業管理人才為目標, 積極促進產業合作與 國際交流, 並備專業實習場所將所學理論應用於餐飲製備與 3 數學乙 餐旅管理 畢業英檢規定詳見本系網站 77
78 兒童與家庭學系 1 國文國文 x 英文數學乙 x 1.00 公民與社會 x 數學乙 本系附設幼兒園, 與國內外大學及機構進行教學及實習合作, 培養學生國際視野, 同學修畢相關課程後, 畢業可取得教保服務人員 托育人員 家庭教育專業人員資格 歡迎同學們加入! 食品科學系 1 化學 數學甲 x 生物 化學 x 2.00 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系課程與研究發展方向著重於 : 食品化學與加工 食品安全與生物技術二大領域 因應新科技發展 傳統產業轉型及社會需求, 持續新學程及新技術開發, 積極培育食品專業優秀人才 ; 每年教師研究計畫發表常居全校之冠 畢業後可報考食品技師等專技高考 營養科學系 法律學系 財經法律學系 數學甲 x 1.00 化學 x 2.00 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系著重於營養師及基礎營養研究人才的培育 未來發展方向及重 2 化學 點有 : 營養保健與慢性病預防 健康老化及長期照護 健康體位管理 本系積極安排學生前往跨國營養品公司見習, 並與美國奧勒岡州立大學進行跨國教學合作 畢業後可直接報考 營養師 證照 國文 x 國文 畢業資格 :1. 應於大四畢業前參加英語檢定考試, 其成績並 應達全民英檢 (GEPT) 中級 ( 通過初試及複試 ) 或中高級 ( 通過 數學乙 x 英文 初試 ), 或達其他程度相當之英語檢定標準 ; 未達標準者, 須修讀本系規定之英語課程且成績及格 2. 須於畢業前達到 公民與社會 x 數學乙 法律學院學生學習護照之學習認證標準 國文 x 1.50 畢業資格 :1. 學生應於大四畢業前參加英語檢定考試, 成績 並應達全民英檢 (GEPT) 中級 ( 通過初試及複試 ) 或中高級 ( 通 數學乙 x 國文 過初試 ), 或其他程度相當之英語檢定標準 未達標準者, 須修讀本系規定之英語課程且成績及格 2. 學生須於畢業前 公民與社會 x 數學乙 達到法律學院學生學習護照之認證標準 企業管理學系 國文 x 1.50 數學乙 x 數學乙 本系學生畢業前至少修畢 2 門英語授課的專業課程及英檢規定的修業規定, 請詳見本系課程資訊網頁, 網址 : 會計學系 資訊管理學系 國文 x 需符合管理學院大學部各學年度入學生英檢規定 修過 2 科管院以英文授課之專業科目及本系輔仁大學會計學系專業 數學乙 x 國文 科目會考辦法之規定, 始有畢業資格 2. 本系以培養具備會 計專業及理論與實務並重之專業人才為目標 本系專長符合 3 數學乙 社會需求, 畢業後出路極佳! 1 數學乙 有上肢嚴重障礙及重度聽 視障者, 宜慎重考慮 國文 x 輔大資訊管理學系, 首創雲端服務趨勢學程, 並有電子商 2 英文 務等多個實務學程可供修習, 課程設計強調產業實習與就業 市場無縫接軌 2. 本系畢業修業規定及英文檢定要求, 請詳見本系網頁, 網址 : 統計資訊學系 金融與國際企業學系 1 數學乙 國文 x 英文 國文 x 數學乙 78 本系學生畢業前必選兩門英語授課之專業課程及英檢規定的修業規定, 請詳見本系課程資訊網頁, 網址 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系網址 : 2. 聯絡電話 : (02) 畢業條件 : 本系學生畢業前必選 2 門英語授課的專業課程及畢業英檢之規定, 請詳見本系課程資訊網頁
79 社會學系社會工作學系經濟學系宗教學系心理學系 1 國文國文 x 公民與社會數學乙 x 1.50 公民與社會 x 英文 本系課程規劃與發展方向歡迎參閱本系網站 1 國文本系學生須於大二學年度結束前, 參加英文檢定考試, 成績國文 x 1.50 社會 ( 均標 ) 並應達 CEF 之 B1 進階級或其他測驗相對應之同等級標準, 未 2 英文達上述標準者, 須於大三結束前再考一次, 仍未通過者, 大數學乙 x 1.00 四必須修讀本系規定之英語課程且成績及格始具有畢業資 3 數學乙格 1 數學乙 學生須於大二學年結束前參加英語能力測驗檢定考試, 成績 並應達 CEF 之 B1 進階級或其他測驗相對應之同等級標準, 未 2 英文 達上述標準者, 須於大三學年結束前再考一次, 仍未通過 者, 大四必需修讀本系規定之英語課程且成績及格始具有畢 業資格 1 國文 本系特色是在天主教大學的基礎上, 對基督宗教 佛教 道 國文 x 2.00 教等作學術性介紹, 教學兼顧宗教學理論與實踐 宗教傳統 2 歷史 與經驗 宗教比較與交談, 以培養具有交談態度的宗教學術 歷史 x 英文 與實務人才為目標 本系網站 : 心理學是一門研究人類心智與行為的科學, 兼具科學與人文 國文 x 1.50 的特色, 歡迎同時具備科學與人文兩方面興趣之學生 本系 2 國文 師生互動密切, 課程極具特色, 並設有碩 博士班, 學生可 數學甲 x 數學甲本頁以下空白 獲得完整之專業養成教育 畢業系友在學校 社會輔導機構 醫療院所與企業界均有優異表現 79
80 商船學系 航運管理學系 輪機工程學系能源應用組 輪機工程學系動力工程組 數學甲 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 不宜船上實習者, 宜慎重考慮 2 數學甲 數學乙 x 1.50 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 本學系培育具人文與科技素養之航海 船務與港務等海運專業人才, 設有 學碩士五年一貫學程, 最快五年取得學士與碩士學位 部分實習課程, 體格需符合交通部航港局船員體格 ( 健康 ) 檢查證明書之 航行員 規定 詳細規定, 請以 船員體格 於航港局網站查詢 航運為我國明星產業之ㄧ, 本系為國內航運管理領域創系歷史最悠久之系, 畢業校友在航運 港埠 物流及學界等領域表現傑出 專 2 數學乙 業課程含運輸 航運 空運 全球運籌 供應鏈與物流管理 港埠 海商法律等 有關本系師資 定位及教學目標等資料, 請參考本系網頁 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 不宜船上實習者, 宜慎重考慮 2 物理 課程內容包括輪機動力系統 動力系統能源改善 綠色能源管理 本系為全國唯一海陸空動力系統兼重之教育的科系, 設有 學碩士五年一貫學程, 最快五年取得學士與碩士學位 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 不宜上船實習者, 宜慎重考慮 2 物理 課程內容包括輪機動力系統 與自動化輪機維修 保養及故障診斷與排除 本系為全國唯一海陸空動力系統兼重之教育的科系, 設有 學碩士五年一貫學程, 最快五年取得學士與碩士學位 運輸科學系 2 數學乙 本系旨在培養我國在國際運輸與物流經營規劃之人才 畢業後授予工學士學位 食品科學系食品科學組 數學甲 x 1.00 化學 x 2.00 生物 x 生物 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以教學生物資源有效利用之技術與理論, 培育食品產業各領域 2 英文 之技術 研究 管理人才為宗旨, 大學部之教學以基礎養成教育與專業訓練為主 本系訂有 學 碩士五年一貫學程, 學生可直接申請報考本校碩士班, 最快可於五年內取得學士與碩士學位 食品科學系生物科技組 水產養殖學系 生命科學暨生物科技學系 系統工程暨造船學系 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 2.00 生物 x 化學 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.75 生物 x 化學 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 生物 化學 x 1.50 生物 x 化學 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以教學生物資源有效利用之技術與理論, 培育食品產業各領域之技術 研究 管理人才為宗旨, 本組大學部之教學以生命科學基礎養成教育與食品生技專業訓練為主 本系 學碩士五年一貫學程, 學生可直接申請報考本校碩士班, 最快可於五年內取得學士與碩士學位 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育學生成為水產養殖與生物科技之專門技術與研發人才為教育目標, 大學部以基礎養成教育與專業訓練為主軸 本系訂有 學碩士五年一貫學程, 學生可直接申請報考本校碩士班, 最快可於五年內取得學士與碩士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系特色為 海洋生物 + 生物科技 + 應用化學 尤其重視學生跨領域應用能力 並與中研院訂有 分子整合生物 教學合作計劃, 引進中研院師資與設備, 給予學生最實用與廣泛的訓練 生科系網址 : 數位學習系統 : /tywu 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以造船工程相關技術為本, 系統規劃管理為輔, 培育整合系統之優秀工程人才 並有機電與自動控制 結構與振動噪音 熱流 船舶工程四個學習領域 本系訂有學碩士五年一貫學程, 學生最快可於五年內取得學碩士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 80
81 河海工程學系 機械與機電工程學系 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲本系是一個結合土木 水利與海洋工程的學系 教育目標在訓練學生具有一般土木工程基礎素養, 並有河海工程之專業, 成為一個理 2 物理 論與實務並重的工程師, 配合國家從事重大建設與發展海洋科技 本系訂有學碩士五年一貫學程, 學生最快可於五年內取得學士及碩士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本系以專業知識 實務與創新 工程倫理與前瞻視野做為教育目標之核心, 設有固力材料 熱流 機電控制 設計製造及微系統五個 2 物理 學習領域 另外, 本系訂有 學 碩士五年一貫學程, 可供學生直接報考本校研究所碩士班, 最快可於五年內取得學士及碩士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 海洋環境資訊系 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為鼓勵優秀同學專心向學, 設有 師長獎學金 許長煇獎學金 胡世棻教育基金會獎學金, 並設有 學 碩士五年一貫學程 ( 學生最快可於五年內取得學士及碩士學位 ) 及大學部學生逕讀博士班辦法 本系有開授海上實習相關課程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 環境生物與漁業科學學系 電機工程學系 數學甲 x 1.50 生物 x 生物 數學甲 x 1.00 化學 x 物理 1 數學甲有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系學生應進行 4-8 週陸上實習訓練或海上實習訓練 ( 停泊國外港 2 英文 口 ) 本系訂有學 碩士五年一貫學程, 學生最快可於五年內取得學士及碩士學位 本系系友服務於政府機關 教育單位 漁業界及航運界 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本校電機系, 係順應台灣科技產業發展對人才之需求, 培育電機工程專業人才 課程設計與其他大學電機系一致, 學制完整, 設有 2 英文 博 碩士班 系友廣佈於各大科技公司, 從事半導體 通訊 電腦網路及週邊產業等, 電力 電信等公營事業, 教育 學術研究單位及政府機構 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資訊工程學系 1 數學甲 2 物理數學甲 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本校資工系係培育資訊工程專業人才, 課程設計與其他大學資工系一致, 並設有完整碩 博士班 另訂有 學 碩士五年一貫學程 及 學生逕修讀博士學位辦法, 並有各項學程及校內外獎助學金 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 通訊與導航工程學系 海洋觀光管理學士學位學程 海洋法政學士學位學程 光電與材料科技學士學位學程 數學甲 x 1.50 物理 x 物理 數學乙 x 數學甲本系理論與實務並重, 系友從事通訊 導航與控制 電子 資訊及網路產業之研發及製造工作, 在教育 學術研究單位及政府機構亦 2 英文 有相當之發展 此外, 本系亦訂有 學 碩士五年一貫學程, 學生可直接報考本校研究所碩士班, 最快可於五年內取得學士及碩士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系具備高素質專業師資及充沛的軟硬體資源, 並整合觀光管理 經營管理 海洋文化 人文社會科學及海洋資源等專業人才, 強調 2 數學乙 實作技能與管理技能並重, 從語言 實習 證照輔導等多重面向, 培養對於海洋資源 觀光旅遊 海洋觀光業經營管理等層面之基礎技能 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文 本學程目標在於涵養學生海洋法政相關素養, 培訓並輔導其 國文 x 2.00 未來海洋法政公私領域就業之能力與機會, 承繼我國海洋法 2 英文 政專業教學先驅光榮傳統, 培育海洋法律 海洋政策 海洋 公民與社會 x 1.00 管理全方位的海洋法政專業規劃及管理人才, 進而與世界海 3 公民與社會 洋國家之海洋法政教育接軌與並駕 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 注重理論與實務經驗培養, 畢業後可於各大科技公司從事光電與材料領域 2 物理 的研發與製造工作, 教育 學術研究單位及政府機構亦有相當之發展 2. 訂有 學 碩五年一貫學程, 學生可直接報考本校光電所 材料所碩士班, 最快於五年內取得學 碩士學位 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 81
82 國文學系英語學系地理學系 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 國文 x 1.25 數學乙 x 國文 3 歷史 1 地理 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 地理 x 1.25 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系野外實察課程很多, 請肢體障礙者宜慎重考慮 2. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 3. 上課地點 : 和平校區 教育學系 特殊教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 本學系組為師資培育學系 1. 本年度入學新生皆為師資培育學生 2. 上課地點 : 和平校區 本學系組為師資培育學系 1. 本年度入學新生皆為師資培育學生 2. 上課地點 : 和平校區 事業經營學系體育學系音樂學系美術學系視覺設計學系 國文 x 1.50 數學乙 x 1.75 英聽 (C 級 ) 國文 x 2.00 化學 x 國文 生物 x 2.00 術科 ( 體育 ) x 生物 術科 ( 音樂 ) x 本系為非師資培育學系 2. 本系目標在培育具有經營管理知能 專業倫理與創新 創意 創業家精神之事業經營人 2 數學乙才 3. 本系重視學生生涯規劃與輔導, 有計畫引導與培養學生在求學時期即為畢業後生涯著手規劃學習 4. 上課地 點 : 和平校區 1 術科 2 國文 3 英文 數學乙 x 1.00 術科 ( 美術 ) x 2.00 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 5% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 80 分 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 3. 主修樂器非鋼琴者, 副修樂器限以鋼琴為副修 1 術科本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2 國文 3 英文 1 術科 2 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 20% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 和平校區 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 40% 彩繪技法 20% 1. 本系為培養視覺設計專長之學系, 非師資培育學系 2. 新生入學後可依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 3. 上課地點 : 和平校區 82
83 數學系數學組 1 數學甲 英文 x 物理數學甲 x 2.00 物理 x 英文 本學系組為師資培育學系 有嚴重身心障礙可能影響教學工作者, 宜慎重考慮 1. 數學組學生為師資培育生 2. 上課地點 : 燕巢校區 數學系應用數學組 物理學系 化學系 生物科技系 工業科技教育學系 光電與通訊工程學系 工業設計學系 電子工程學系 1 數學甲 英文 x 物理數學甲 x 2.00 物理 x 英文 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 英文 1 化學 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 1 生物 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 化學 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1. 應用數學組學生為非師資培育生 ; 入學後可依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 本系為師培與非師培並行學系 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 本系為師培與非師培並行學系 有辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 口吃者, 宜慎重考慮 1. 新生入學後可依本系所訂之相關辦法申請為師培生, 或依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為非師資培育學系 ; 新生入學後可依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為非師資培育學系 ; 新生入學後可依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 本系為培養產品設計專長之科系 3. 上課地點 : 燕巢校區 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系為非師資培育學系 ; 新生入學後可依本校 學生修習教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 燕巢校區 軟體工程與管理學系 國文 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 英文 1. 本系為非師資培育學系 ; 新生入學後可依本校 學生修習 教育學程辦法 考試錄取後, 修習教育學程 2. 上課地點 : 化學 x 1.00 燕巢校區 83
84 輔導與諮商學系學校輔導與諮商組 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 數學乙 x 1.50 公民與社會 x 國文 2 英文 3 數學乙 本系為師培與非師培並行學系 畢業出路包括 : 可修習教育學程以擔任國中綜合活動領域教師 高中職輔導老師或生涯規劃科教師 學生事務人員 社區輔導機構人員 企業人力資源與員工協助方案人員 復健諮商人員 通過高考成為觀護人或社會工作師 或進修碩士成為諮商心理師等 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 輔導與諮商學系社區輔導與諮商組 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.75 英文 x 1.75 數學乙 x 1.50 公民與社會 x 國文 2 英文 3 數學乙 本系為師培與非師培並行學系 畢業出路包括 : 可甄選修習教育學程以擔任國中綜合活動領域教師 高中職輔導老師或生涯規劃科教師 學生事務人員 社區輔導機構人員 企業人力資源與員工協助方案人員 復健諮商人員 通過高考成為觀護人或社會工作師 或進修碩士成為諮商心理師等 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 特殊教育學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 本學系組為師資培育學系 本系全部學生皆為師資培育生, 主要培養特殊教育教師及相關人才, 學生需具備良好口語表達及情緒管理能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 英語學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 本系為師培與非師培並行學系 2 國文 3 歷史 1. 欲選教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 2. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文學系 國文 x 英文歷史 x 歷史 1 國文本系為師培與非師培並行學系 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理申請參加遴選 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 地理學系 英聽 (C 級 ) 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 地理 x 地理 2 英文 本系為師培與非師培並行學系 本系課程之學習須具備色彩辨識力及野外考察行動能力之要求 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 美術學系 電子工程學系 1 術科 2 英文 術科 ( 美術 ) x 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 英文 本系為師培與非師培並行學系 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 50 分 基於本系教學條件考量, 為免造成適應問題, 視聽及身心障礙或辨色力異常者, 請慎重考慮 師培生甄選另於一年級下學期辦理 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者 宜慎重考慮 2. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 機電工程學系 1 數學甲 本系提供 機電控制 與 光電應用 二大領域優質課程, 培育學生成為機械 光電 電子 電機 控制等科技產業之 數學甲 x 英文 優秀人才 本系訂定有五年一貫完成學士學位與碩士學位機 物理 x 2.00 制 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 本系組 化學 x 物理 受理符合登記及入學資格第十七條者 電機工程學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 數學甲 2 物理 3 英文 1. 本系為工程學系, 有視覺 聽覺 肢體及精神等障礙者, 宜慎重考慮 2. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 3. 本系推動 5 年修讀學碩士學位, 並積極協助就業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 84
85 資訊工程學系生物學系數學系 1 數學甲 2 英文數學甲 x 2.00 物理 x 物理 英文 x 1.75 數學甲 x 英文 化學 x 1.50 生物 x 化學 英文 x 英文數學甲 x 2.00 物理 x 物理 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 生物本系為師培與非師培並行學系 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系師培生與非師培生並行, 入學後依本系訂定之相關辦法或經師培中心甄試修讀教育學分 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲本系為師培與非師培並行學系 1. 有嚴重視 聽覺障礙, 精神障礙者, 將不利於學習, 選填時宜慎重考慮 2. 本系採師培生與非師培生並行, 入學後依本系訂定之相關辦法, 或經由師培中心甄試修讀教育學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 化學系 1 化學 英文 x 1.25 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 數學甲 本系為師培與非師培並行學系 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 欲選修教育學程者, 悉依本校相關規定辦理 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 物理學系物理組 物理學系光電組 企業管理學系 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 化學 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 化學 英聽 (B 級 ) 1 物理本系為師培與非師培並行學系 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系師培生與非師培生並行, 入學後依本系訂定之相關辦法或經師培中心甄試修讀教育學分 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理本系為師培與非師培並行學系 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系師培生與非師培生並行, 入學後依本系訂定之相關辦法或經師培中心甄試修讀教育學分 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系以培養具多元專業知能 宏觀國際視野與企業倫理素養之卓越管理人才為教育目標, 並以多元教學方式, 激發學生潛能 本系 2 數學乙 聘有專任外籍教師開授全英語專業課程, 另提供美日韓與歐洲各國交換學習 美國加州州立大學雙聯學位及各項獎助學金申請機會 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 會計學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 數學乙 本系發展目標 : 1. 培養企業所需之會計及財務專業人才 2. 加強外語及會計資訊管理能力 3. 培養學生終身進修學習能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資訊管理學系資訊管理組 資訊管理學系數位內容科技與管理組 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 2.00 英聽 (C 級 ) 2 數學乙 2 數學甲 經錄取之學生畢業前需利用暑假至企業實習至少滿 30 個工作天 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 經錄取之學生畢業前需利用暑假至企業實習至少滿 30 個工作天 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 85
86 運動學系 1 術科 國文 x 英文 術科 ( 體育 ) x 2.00 本系為師培與非師培並行學系 須加考術科 體育 1. 重度肢體障礙 嚴重視 聽覺障礙及辨色力異常者, 請慎重評估個人身體狀況可否參與激烈運動 2. 本系規劃師培生與專業生課程, 師培生以修習 中等學校體育科 課程為主 ; 專業生以培養運動產業所需運動教練及運動管理相關人才為目標 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 公共事務與公民教育學系公共事務組 公共事務與公民教育學系公民教育組 英聽 (B 級 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 2.00 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 公民與社會本學系組為師資培育學系 2 國文 3 英文 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系入學新生悉依規定修習教育學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 公民與社會本學系組為師資培育學系 2 國文 3 英文本頁以下空白 1. 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 口吃 重度肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系入學新生悉依規定修習教育學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 86
87 醫學系 學系 國 文 ( 前標 ) 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學 有視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 修業年限六年, 課程內容依原醫學系修業辦法之規定辦理 牙醫學系 英文 ( 頂標 ) 自然 ( 頂標 ) 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 修業年限六年 2. 各種身心障礙足以影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 醫學生物技術暨檢驗學系 英文 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 化學 化學 x 1.25 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 或言語有嚴重障礙, 影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生物醫學影像暨放射科學系 英文 ( 前標 ) 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 2 英文 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 足以影響醫護工作者, 宜慎重考慮 本系為國立大學的唯一生物醫學影像暨放射科學系, 結合放射診斷 治療及核醫相關基礎及臨床課程之學習, 也特別著重分子基因影像之探討 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 物理治療暨輔助科技學系 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 生物 2 英文 3 物理 招生目標 : 培養兼具物理治療及輔助科技應用的臨床專業人才 注意事項 : 有視覺障礙 辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙或精神障礙等各種身心障礙, 足以影響醫護工作者, 宜慎重考慮 護理學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 國文 3 生物 有語言障礙 各種身心障礙, 足以影響醫護及實驗工作者, 宜慎重考慮 1. 以人為本, 涵蓋身體 心理 靈性及社會各層次 2. 強調對人之尊重 愛與關懷, 注重人 環境與文化間互動 3. 強調健康照顧是個人 家庭及社區健康層面 4. 培育具整合性照護 終身學習能力之新一代護理人員 生命科學系暨基因體科學研究所 英文 x 生物 數學甲 x 1.25 物理 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 有各種身心障礙足以影響實驗工作者, 宜慎重考慮 生命科學學者需要專擅分析及運算能力, 因此, 本系希望招收擅長數理, 或對研究生命現象有高度興趣的學生 入學後, 這兩類學生在本系獨有的整合性基礎科學課程下, 互相切磋, 培育出具紮實科學素養的跨領域人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生物醫學工程學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 數學甲本系係結合臨床醫學 工程科技與基礎科學等知識, 應用於疾病的診斷與防治及醫療器材研發的專門學科 致力於培育 2 英文具專業智識 前瞻性 國際觀之跨領域科技人才 ; 應用所學於科學探討 科技創新 產品研發以促進健康照護提昇生命 3 物理品質 學士班大一大二不分系 英文 x 生物 數學甲 x 1.25 物理 x 化學 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 本頁以下空白 有各種身心障礙足以影響實驗工作者, 宜慎重考慮 本校新設學士班大一大二不分系 跨領域生醫人才培育班, 招收對生物醫學領域有高度興趣的學生, 培育 20 年後的生醫領袖人才 特別歡迎數理資優的學生, 備有高額獎學金給優秀學生, 詳情請參考網頁 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 87
88 醫學系 學系 牙醫學系 英文 ( 前標 ) 英聽 (A 級 ) 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 1.00 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 國文 2 數學甲 3 物理 1 生物 2 英文 3 化學 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙 視覺障礙 行動嚴重障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育具備良好病人照護的能力 熟諳基礎醫學 臨床醫學 實證醫學 擁有良好的溝通技巧 人文素養 醫學倫理與團隊合作精神 且具有終身學習等能力, 成為未來 術德兼備 的良醫, 為病人 社會與國家服務 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 就學期間須自備部分牙科專業器材 課程規劃多以培養具有德 智 美的牙醫師來設計, 以基礎與專業進階的教學內容來提升學生學習成效, 並透過人文語言學習活動, 加強人文素養及表達溝通能力 醫學檢驗暨生物技術學系 1 生物 2 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙 辨色力弱對於醫院臨床工作可能會有影響者, 宜慎重考慮 本系以培育具備良好之基礎醫學生物技術與臨床檢驗等專業之醫事檢驗師 醫學研究與生技產業人才為目的 物理治療學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 1.50 數學甲 x 1.00 生物 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為全台第二所培育物理治療師的學系, 生師比佳, 提供海外見 2 生物 ( 實 ) 習機會 畢業後可考 物理治療師執照 可在醫療院所 特教系統 長期照護機構 運動防護 或醫學工程創新研發 自行創業 開辦物理治療所等工作 職能治療學系 國文 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 生物 職能治療是以提升身心障礙者之獨立功能及生活品質為目的 之醫療保健專業 招收對象宜具備對人類行為有興趣 喜歡 生物 x 1.50 與人溝通及服務人群之特質 語言治療與聽力學系語言治療組 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 生物 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 重度以上聽障 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 生物 語言治療與聽力學系是以提升聽語障礙者之聽覺與溝通能力及生活品質為目的之醫療保健專業, 招收對象宜具備下列人格特質 : 喜歡與人互動 獨立成熟且耐壓性高 具服務身心障礙人士之熱誠 語言治療與聽力學系聽力組 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 物理 x 1.50 生物 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 重度以上聽障 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 物理 語言治療與聽力學系是以提升聽語障礙者之聽覺與溝通能力及生活品質為目的之醫療保健專業, 招收對象宜具備下列人格特質 : 喜歡與人互動 獨立成熟且耐壓性高 具服務身心障礙人士之熱誠 生物醫學科學學系 視光學系 醫學影像暨放射科學系 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 化學 1 生物有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 各種身心障礙足以影響實驗工作者, 宜慎重考慮 2 英文 1 生物 數學甲 x 英文 物理 x 1.50 生物 x 物理 1 物理 數學甲 x 1.50 物理 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 成立宗旨在培養生物醫學基礎研究及生物技術應用之人才 核心科目涵蓋現代生命科學 生物技術及生物醫學領域, 並藉多元實驗及文獻討論等課程, 訓練學生實作 解決問題及資料蒐集 閱讀理解 思考分析 講演溝通及批判等能力, 奠定未來在生醫領域研發創新基礎 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 視光學系培育學生成為全方位視機能檢測及屈光矯正的視光專業人員, 以提升大眾視力品質為目標, 培育健全專業知識 思考能力與判斷能力之視光專業人員, 為國人視力保健把關 有肢體障礙 精神障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以臨床醫學影像暨放射科學及醫學影像處理研究並重, 培育出實務與理論合一的醫學影像暨放射科學之專業人才 畢業生可參加醫事放射師國家證照考試 88
89 心理學系 國文 x 1.50 兼重理論與實務, 備有豐富醫療及實驗資源, 訓練心理學專 業及應用人才 畢業出路含 : 臨床心理師 諮商心理師 心 數學甲 x 國文 理測驗員 心理輔導員 人力資源管理人員 觀護人 身心 化學 x 1.00 障礙者服務人員 教誨師 社福機構工作者 社工人員 廣 生物 x 數學甲 告設計 市調分析員 研究人員等 營養學系 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 2.00 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 重度殘障致無法執行醫院衛教工作者, 宜慎重考慮 本系著重臨床 社區 團膳營養與保健醫學等領域之研修 每位學生必須參與臨床實習, 畢業後具有報考專技高考營養師 食品技師 ( 需修習考選部規定之課程 ) 資格 公共衛生學系 醫療產業科技管理學系 一 兼重理論與實務, 有豐富師資及研究資源, 培育人文 社會 環境關懷之公共衛生專業人員 未來出路 : 公共衛生 數學甲 x 數學甲 師 衛生福利部 環保署 勞委會等機關人員 統計諮詢 化學 x 1.00 師 環境採樣及檢測員 營業衛生管理員 公衛研究員等 生物 x 生物 二 電話 (04) 轉 一 本系以培養實作之管理實務人才為目標, 並設有 醫療 產業管理暨外語管理學程 及 醫療與社會學程, 招收對 2 數學乙醫療產業管理 醫療資訊 健康政策及科技管理有興趣之學數學乙 x 1.50 生 二 醫管系聯絡電話 : 轉 三 本系網 址 : 職業安全衛生學系 國文 x 生物 數學甲 x 國文 化學 x 1.50 生物 x 化學 本系是培養有志從事職場安全衛生工作及研究的高中生, 畢業後於職場擔任安全衛生管理工作或於相關領域繼續深造, 對職場人員提供優質的健康及安全環境, 成為安全衛生管理專業人員或高級之科學研究人才 醫學應用化學系 健康餐飲暨產業管理學系 醫學資訊學系 醫學社會暨社會工作學系 應用外國語言學系 1 化學有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系在醫學大學內設立, 醫學基礎教育的薰陶將是本系在化 2 數學甲學教育外的一大特色, 目標在培養學生具備基礎化學知識數學甲 x 1.50 外, 期能將化學應用在醫藥 生醫 藥妝品與保健科技上, 化學 x 英文以因應健康醫學與應用化學跨領域科技產業人才之需求 國文 x 國文 數學甲 x 生物 化學 x 2.00 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系前瞻健康產業與餐飲產業為未來發展趨勢, 整合健康管理 餐飲管理及餐飲知能領域, 以成就學生在健康飲食產業及科技領域的創造力, 為未來健康產業培育優秀管理 研發人才 1 數學甲 因應少子化及老人化問題, 醫學資訊跨領域相關應用乃未來 趨勢, 本系期望招收對資訊 通訊及機電等相關技術應用於 2 英文 醫學 ( 醫療 ) 與管理方面有高度興趣之人才 - 醫資系電子 數學甲 x 2.00 信箱 :[email protected] 聯絡電話 : 轉 國文 x 2.00 一 本系以醫療及長期照護與輸送體系 醫病溝通 醫療福 利服務 健康社區營造為教學重點, 佐以福利及醫事法規等 數學乙 x 國文 有關醫病權利之課程訓練 二 旨在培育學生進入醫療院 所 政府部門或非營利組織後, 可從事社工實務及成為健康 3 歷史 照護體系 醫療與社會政策擬劃人才 國文 x 1.50 一 本系旨在培育專業英日語人才, 應用在醫療 商務 觀 光產業 教學與翻譯等相關領域 二 依據本校與各姐妹校 數學乙 x 國文 之 交換學生 學習計劃, 提供學生至國外學習之機會 三 本系學生須於跨領域學程 輔系或雙主修中擇一修習, 3 歷史 培養學生發展第二專長 89
90 護理學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 1.25 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 嚴重傳染病者, 宜慎重考慮 2 國文 3 生物本頁以下空白 本系採多元化教學, 其特色以問題導向之小組學習法 (Problem Based Learning;PBL), 培養學生團隊合作與主動解決問題的能力 此外為開拓學生視野與培養人文素養, 除護理專業訓練, 重視國際交流, 定期有交換學生至國外姊妹校研習 90
91 中國文學系 外國語文學系 1 國文國文 x 歷史 地理 x 英文 旨在培養語文應用 文學 創作和文化研究的人才 特色是瞭解語文 人心 和人文環境的本性, 研究三者的互動關係, 進而應用在精緻文化和大眾文化上 此外並與國外大學有交換學生制度, 讓學生學習多元化 國文 x 1.50 本系旨在培育具人文素養 國際觀與歷史觀的外語及學術研 究人才 除英語能力訓練, 並提供多元豐富課程, 循序教導 數學乙 x 國文 學生外國 ( 尤其英美 ) 文學 文化研究 翻譯 藝術 第二 語言習得跨領域之語言研究等相關學識 學生需通過本系之 3 歷史 英語文能力標準, 方得畢業 音樂學系 劇場藝術學系 生物科學系 1 術科 2 英文 術科 ( 音樂 ) x 國文國文 x 英文數學乙 x 歷史 1 生物 英文 x 1.25 數學甲 x 化學 化學 x 1.25 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 75% 副修 10% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 80 分 本系旨在培育音樂人才, 加強學術研究及音樂師資之訓練, 致力培養學生音樂相關之第二專長能力 本系副修課程為選修課程, 以當年度音樂系所開設課程為主 男女兼收, 但代碼分列 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 除了專業的理論課程之外, 仍有劇場實務之工作實際參予, 無論幕前 幕後, 均有實務性之課程設計與實習 本系師資培育相關規範請依本校師培中心公告為主 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系課程相當多元化, 有關生物醫學 生物科技 生態學等等, 以配合具不同興趣的學生和現代社會的需求 化學系 物理學系 1 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 者, 宜慎重考慮 數學甲 x 物理 本系發展重點在有機及無機材料合成 奈米科技研究 藥物 設計合成 質譜分析及表面分析 課程安排以基礎化學與應 化學 x 數學甲 用化學並重, 以達到學以致用的目的 1 物理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重 英文 x 1.75 考慮 數學甲 x 數學甲 本系發展特色以凝態物理領域為主, 並配合高科技之應用, 物理 x 1.50 研究重點為光電 奈米 磁性材料 半導體 能源科技及理 化學 x 英文 論物理等方面, 為台灣凝體物理研究之重點系所 應用數學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 物理 x 物理 本系擁有優秀的師資 研究所分統計 數學和科學計算三組 大學部課程紮實, 並與校內其他學程互相配合, 大學畢業生除了以上領域之外, 還可向資訊 財務 管理方面發展 數學乃科學之母, 歡迎你加入我們的行列 電機工程學系甲組 電機工程學系乙組 1 數學甲 本系教學研究分為電子 控制 網路多媒體 電力 電波 系統晶片 及通訊等領域, 培育適合電機各方面發展的人 數學甲 x 物理 才 提供大學前三年免學雜費獎勵 輔導學生至高科技公司 實習 並提供學生出國遊學或擔任國際交換生獎學金 另提 化學 x 英文 供獎學金鼓勵五年取得學碩士雙學位 1 數學甲 本系教學研究分為電子 控制 網路多媒體 電力 電波 系統晶片 及通訊等領域, 培育出適合電機各方面發展的人 數學甲 x 物理 才 提供學生至高科技公司實習機會 並提供學生至國外名 物理 x 1.50 校遊學或擔任國際交換生之管道 成績優異學生另提供獎學 化學 x 英文 金鼓勵五年取得學碩士雙學位 91
92 機械與機電工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系課程著重機械與機電工程基本學理及應用 微機電系統 精密設計與製造 力學分析 節約能源 太陽能工程 半導體構裝工程 自動控制等, 並配合相關的實驗課程 專題研討及機電實務專案等總結性課程, 整合專業素養及厚植實作能力 本系網址 資訊工程學系 材料與光電科學學系 光電工程學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 物理 x 物理 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 本系發展方向以軟體系統 電腦網路與無線通訊 IC 設計為主, 擁有最新穎的設備 最優良的師資 最熱門的就業機會 想讓自己成為一位走在時代尖端的人嗎? 加入中山資工的行列吧! 本系網址 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系的基礎課程讓學生建立材料和光電的基本概念, 也提供多樣的專業課程讓學生得以在材料及光電科技的應用範疇內架構自己的專長 本系的學生將具備紮實的基礎, 有能力介入材料及光電跨領域的科技產業, 這是一般材料系學生所欠缺的, 也因此成為本系的重要特色 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系在光電所執行教育部卓越計畫及五年五百億計畫之研究優勢上, 以系所合一的架構, 培養光電子材料與元件領域 光通訊與光資訊領域及顯示與替代能源領域之尖端人才 本系網址 企業管理學系 資訊管理學系 ( 社會組 ) 資訊管理學系 ( 自然組 ) 財務管理學系 本系為全國頂尖之企管系, 聚集留學各國優秀師資 課程設 國文 x 1.75 計理論與實務並重, 培育出卓越企業經理人 管理者及創業 英文 x 國文 之企業家 本系絕佳的地理位置為接軌國際的首選, 將帶給 數學乙 x 數學乙 學生遼闊視野與國際觀, 涵養其圓融進取的人格特質 本系網址 : 本系為全國最資深資管系, 各項評比如研究計畫與學術文章國文 x 1.50 發表均名列前茅 課程特色包含一年專題系統開發及許多出 2 數學乙國交換生機會 校內外擁有各種工讀機會 師生互動頻繁相 處融洽 在校生活花絮請參考 招生分組, 上課不分組 ) 本系為全國最資深資管系, 各項評比如研究計畫與學術文章 國文 x 1.50 發表均名列前茅 課程特色包含一年專題系統開發及許多出 2 數學甲 國交換生機會 校內外擁有各種工讀機會 師生互動頻繁相 數學甲 x 2.00 處融洽 在校生活花絮請參考 招生分組, 上課不分組 ) 1 數學乙 本系為全國首創財務管理學系, 旨在培養全方位之財金專業 人才 本系課程內容多元完善, 提供學生升學進修與職場所 2 英文 需之專業知識與能力 並定期提供企業實習資訊 舉辦企業 數學乙 x 1.50 參訪與實務講座, 在理論與實務紮實訓練之下, 未來必可在各領域學以致用, 一展壯志 海洋生物科技暨資源學系 1 生物 數學 ( 均標 ) 2 化學化學 x 1.50 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系課程以海洋科學為主, 涵蓋生物 物理 化學 地質 資源管理等相關課程, 並著重海洋生物科技的專業 除周詳之教學課程外, 本系非常重視實驗的訓練 海洋環境及工程學系 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 物理 2 化學 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系為整合性新興學門, 針對海洋國家台灣所最依賴的海域資源 海域空間開發及保育的永續利用, 以培養造就建設與保護海洋環境所需之專業人才, 未來出路為多方延攬 92
93 海洋科學系 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 國文 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以海洋科學為主, 涵蓋生物 物理 化學 地質等相關課程 除周詳之教學課程外, 本系重視海洋科學人才的培訓 政治經濟學系 2 數學乙數學乙 x 1.50 公民與社會 x 公民與社會 本系重視跨域學習及整合分析能力之培養 本系課程兼具政治與經濟兩種專業之訓練, 並強調其在公 私部門管理上之實務應用, 以培養國家政經管理之領導人才 社會學系 數學乙 x 公民與社會 公民與社會 x 數學乙 本頁以下空白 本系特色有三 : 海洋社會學 性別與文化 政治經濟 希望培養出兼具專業能力與人文關懷的人才, 促進學生自我實現與公民社會的建立 93
94 醫學系 學系 國文 ( 前標 ) 英聽 (A 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.25 生物 x 物理 3 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙 行動障礙者, 宜慎重考慮 上述障礙可能對於學習醫學有困難並影響醫療工作及病人安全 本系修業年限六年 中醫學系 護理學系 醫學生物技術暨檢驗學系 醫學影像暨放射科學系 英文 x 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 化學 1 國文 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 生物 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 英文 x 物理 數學甲 x 1.25 物理 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 或其他重大疾病會影響學習者, 宜慎重考慮 中醫學系第一學年學業平均成績達七十分 ( 含 ) 以上者, 得申請加修醫學系為雙主修, 最多四十八位 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 嚴重口吃或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 男女兼收 本系以護理理論與實務結合之教育宗旨, 以全人照護精神為依歸, 期培育具備臨床實務教育 領導及研究, 並具國際觀之護理專業人才, 以拓展在各種健康照護體系中之護理角色及功能, 進而提升護理專業品質及發展 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系畢業可報考國家醫檢師證照 本系亦培養醫學相關之生物技術人才, 畢業工作之選擇具多樣性 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 本系旨在培養醫學影像與放射科學研究及技術人才, 並結合長庚醫院先進醫療設備如磁振造影 多排探頭電腦斷層攝影 正子掃描 高能直線加速器及質子治療等, 理論實務並重, 期能提供學生最完善的學習研究環境 物理治療學系 英文 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 數學甲 x 1.00 者, 宜慎重考慮 2 生物 本系藉由完整的基礎醫學和物理治療專業的學習, 培育訓練 化學 x 1.00 優秀物理治療師及提升專業素養, 以拓展多元化物理治療與 生物 x 物理 復健相關專業學術研究風氣為目標 職能治療學系 英文 x 1.25 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 本系教學著重理論與實務結合, 以訓練在職場上具競爭力之優秀職能治療師, 並培養發展學術研究之能力 生物醫學系 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.25 生物 x 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系教學著重於與醫學相關的生物科學, 以訓練學生成為先進生物 2 生物 3 英文 科技的研發及教學人才為目標, 本系特色在於提昇學術國際化, 人才培育年輕化, 有學碩學程, 及學士逕行修讀博士學位 本系學生畢業後無法取得醫學相關國家考試及證照報考資格 呼吸治療學系 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 物理 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系教學著重理論與臨床實務結合, 以訓練在職場上具競爭力之優秀呼吸治療師, 並培養發展呼吸照護研究之能力 電機工程學系系統與晶片設計組 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 或其他重 大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 英文 x 數學甲本系教育目標為 培養理論與實務結合之電機工程人才 數學甲 x 1.50 且配合國家社會需求及未來科技產業發展, 訂定電力系統 物理 x 英文控制工程 醫學電子 電路系統設計為發展重點 94
95 電機工程學系通訊組 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 或其他重 大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 英文 x 數學甲本系教育目標為 培養理論與實務結合之電機工程人才 數學甲 x 1.50 且配合國家社會需求及未來科技產業發展, 訂定無線通訊 物理 x 英文訊號處理 通訊系統技術 醫學電子為發展重點 機械工程學系 化工與材料工程學系 1 物理 英文 x 1.25 數學甲 x 數學甲 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 化學 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教學注重理論與實務結合, 實作課程含工場實習及暑期校外實習 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系教學著重理論與實務結合, 以培養具化學工程與材料工程專業知識之高科技產業人才為目標, 研發之重點方向為 :(1) 特化與綠色製程,(2) 尖端材料 ( 如電子材料 光電材料 生醫材料 ),(3) 生物技術與生化製程 電子工程學系 數學甲 x 1.25 物理 x 1.25 化學 x 化學 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 2 數學甲 本系教學著重理論與實務結合, 以訓練學生成為 (1) 奈米材料製程 (2) 綠能照明 (3) 智慧系統晶片 (4) 高頻通訊電子 (5) 生醫電子人才為目標 入學後成績優異者, 將有機會申請至美國多所名校 ( 如明尼蘇達大學 康乃狄克大學等 ) 進行交換學生之學程 資訊工程學系 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 物理 x 1.25 化學 x 物理 有視覺障礙 精神障礙或其他重大疾病影響學習者, 宜慎重考慮 本系以 培育理論與實務結合之優秀資訊工程人才 為教育目標, 注重與企業進行跨領域應用研究, 主要包括資訊系統設計 資訊應用及網路技術開發, 入學後成績優良者有機會申請至美國多所名校進行交換學生之課程 醫務管理學系 ( 社會組 ) 醫務管理學系 ( 自然組 ) 數學乙 x 1.25 數學甲 x 1.25 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙 行動障礙, 對於學習醫管將有困難者, 宜慎重考慮 2 數學乙 醫務管理乃綜合健康照護產業管理與發展的應用科學, 大學部以全人教育為基礎, 培育學生健康產業管理的基礎專業, 課程除基本社會科學素養外, 專業領域強調管理與健康服務理論與實務之應用 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙 行動障礙, 對於學習醫管將有困難者, 宜慎重考慮 2 數學甲 醫務管理乃綜合健康照護產業管理與發展的應用科學, 大學部以全人教育為基礎, 培育學生健康產業管理的基礎專業, 課程除基本社會科學素養外, 專業領域強調管理與健康服務理論與實務之應用 工商管理學系 ( 社會組 ) 工商管理學系 ( 自然組 ) 1 數學乙 英文 x 英文 數學乙 x 數學甲 英文 x 英文 數學甲 x 本系目標在培養工商 ( 企業 ) 管理人才, 以及提供學生繼續深造財務管理 經營管理與工業管理之紮實基礎 2 為落實理論與實務相結合, 學生須參加學校安排之暑期實習課程及社會關懷社區服務 1 本系目標在培養工商 ( 企業 ) 管理人才, 以及提供學生繼續深造財務管理 經營管理與工業管理之紮實基礎 2 為落實理論與實務相結合, 學生須參加學校安排之暑期實習課程及社會關懷社區服務 工業設計學系媒體與傳達設計組 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學乙 x 數學乙 本組以培養獨立自主 具備人文關懷與國際觀的多媒體設計人才 以因應媒體 傳達設計 數位科技發展及設計創意領 2 國文導人才之需求 教學上強調理論與實務的結合, 注重職業倫理觀念, 啟發學生的設計天賦, 落實學生的設計專業知識與技能 95
96 工業設計學系產品設計組 社會 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 數學甲 本組以培養獨立自主 具備人文關懷與國際觀的產品設計人才 規劃專業的基礎課程 提供科技與工學 人文與福祉 2 國文以及管理等不同領域的專業選修課程 教學上強調理論與實務的結合, 注重職業倫理觀念, 啟發學生的設計天賦, 落實學生的設計專業知識與技能 資訊管理學系 ( 社會組 ) 國文 x 數學乙 數學乙 x 1.50 本系的教育目標, 著重學生資訊科技能力與管理知識的建立, 為金融 製造 醫療等重點產業, 培育具備資訊系統整合能力的資管專才 歡迎各類組學生報考, 但有重度視覺或聽覺障礙者, 宜慎重考慮 資訊管理學系 ( 自然組 ) 國文 x 數學甲 數學甲 x 1.50 本頁以下空白 本系的教育目標, 著重學生資訊科技能力與管理知識的建立, 為金融 製造 醫療等重點產業, 培育具備資訊系統整合能力的資管專才 歡迎各類組學生報考, 但有重度視覺或聽覺障礙者, 宜慎重考慮 96
97 教育學系 教育學系 ( 公費 ) 幼兒教育學系 數學教育學系 區域與社會發展學系 語文教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 3 英文 國文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 3 英文 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 歷史 歷史 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 物理 2 英文 地理 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 2.00 英文 x 1.25 數學乙 x 歷史 歷史 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系學生具修習國民小學師資職前教育課程資格 ( 外加名額錄取者, 須報教育部核准後方能取得修習資格 ), 修畢大學階段課程須甄 ( 考 ) 試進入本校 教師專業碩士學位學程, 或師培學系碩士班, 始可繼續完成國民小學師資職前課程 師資生資格名額, 依教育部核定 1 國文本系為公費系組 本系公費生應於受領公費年限期滿前, 修畢本系課程外, 應修畢本校國民小學教師師資職前教育課程, 及修畢加註英語或輔導領域專長專門課程 ( 加註英語另需取得相當於 CEF B2 級以上英語檢定及格 ) 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系為全師資培育學系, 學生入學後即具師資生資格 但經大學入學管道以外加名額方式錄取者, 須報教育部核准後方能取得師資生資格 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系為師培與非師培並行學系, 學生修習師資職前教育課程資格請詳閱簡章附錄本校 其他說明 本系旨在培養數學學習科技專業人才, 涵育數學教學與研究能力, 可擔任學校教學和教育產業工作, 希望招考數學專長, 對培育學生數學能力有興趣者 1 國文本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 修習 國民小學師資職前教育課程 之資格, 請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 1 國文本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 口吃者, 宜慎重考慮 本系為師培與非師培並行學系, 修習 國民小學師資職前教育課程 之資格請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 特殊教育學系國際企業學系美術學系音樂學系 國文 x 1.50 數學乙 x 數學乙 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.25 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 國文 3 數學乙 國文 ( 均標 ) 1 國文 2 英文 術科 ( 美術 ) x 歷史 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 2 英文 97 本學系組為師資培育學系 1. 本系為全師資培育學系, 旨在培養幼兒園及國小教育階段之特殊教育教師 ( 含身心障礙及資賦優異教育 ) 及輔助科技專業人才, 歡迎具有熱忱 耐心及助人特質者就讀本學系 2. 惟經大學入學管道以外加名額方式錄取者, 須報教育部核准後, 方能取得師資生資格 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系主要在培養具國際觀 能運用管理專業知能解決企業問題的中高階國際企管人才 師資均具有博士學位且有豐富之教學 研究與產學經驗 課程採模組化設計, 分為國際企業與行銷 國際財務金融 創新與電子商務等三大模組, 學生可依興趣自由選修 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 45% 創意表現 15% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 15% 水墨書畫 15% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系採師培與非師培雙軌制, 學生修習師資職前教育課程資格請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 50% 副修 20% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系採師培與非師培雙軌制, 學生修習 國民小學師資職前教育課程 之資格, 請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 本系培育音樂演奏 ( 唱 ) 及研究等方面之音樂人才 本系網址 : 聯絡電話 :
98 科學教育與應用學系 體育學系 國文 x 化學 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 數學甲 國文 x 2.00 數學甲 x 國文 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 學生修習 國民小學師資職前教育課程 之資格, 請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 1 數學甲本系為師培與非師培並行學系 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 口吃者者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 修習 國民小學師資職前教育課程 之資格, 請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 臺灣語文學系 數位內容科技學系 資訊工程學系 英語學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 2 英文 3 歷史 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 數學甲 x 數學甲 1 數學甲 英文 x 英文數學甲 x 物理 國文 ( 均標 ) 英文 ( 前標 ) 英聽 (B 級 ) 2 國文 3 歷史 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 學生修習 國民小學師資職前教育課程 之資格, 請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 本系要求學生應具備閩南語聽 說能力 畢業前須通過閩南語 客語 英文 日文能力檢定 300 小時專業實習及畢業作品 1 件 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系之人才培育整合資訊 設計與數位學習, 理論與實務兼具, 技術與實作並重 將科技與創意落實於數位內容 數位學習系統 教材製作與系統開發 培養學生具多媒體 2D/3D 動畫 電腦遊戲 設計整合製作 數位學習等專業能力 2. 本系為非師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1 本系為非師資培育學系, 學生無法參加小教教育學程甄選 2 本系以培養資訊工程專業人才為宗旨, 專注於理論與實務兩方面, 研究教學重點包括 : 網際網路 無線網路 軟體工程 智慧型軟體系統 雲端運算及嵌入式系統 3 本系網址 : 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 學生修習 師資職前教育課程 之資格, 請參閱招生簡章附錄本校 其他說明 本系學生畢業前須通過等同於 CEF B2 之英語能力檢定測驗, 詳細規定請參照 國立台中教育大學英語學系英語能力檢定畢業門檻實施要點 ( 此要點公佈於本系網站 ) 諮商與應用心理學系 文化創意產業設計與營運學系 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 數學乙 x 1.00 地理 x 國文本系為師培與非師培並行學系 學生修習 國民小學師資職前教育課程 資格請參閱招生簡章附錄 2 英文 其他說明 藉多元專業課程, 培育諮商與應用心理學術與實務人才 畢業後可擔任教育訓練 司法矯正 社福等機構人員 就輔人員 人力資源管理員 生涯發展師 ; 繼續進修擔任諮商心理師 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2 歷史 3 地理本頁以下空白 本學系以培養文化創意產業之創意商品設計 生產與管理經營人才為目標 課程內容跨文化產品設計與文化事業營運雙領域, 與就業緊密結合, 為文創產業多重專長人才培育新搖籃 本學系網址 : 98
99 教育經營與管理學系 教育學系 心理與諮商學系 特殊教育學系 國文 ( 前標 ) 英文 ( 前標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.50 公民與社會 x 國文 2 英文 3 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 2 英文 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為滿足現代化文教事業及各行業教育部門管理人才需求, 以培養具備整合教育與管理專業人才之目的, 課程設計考量學生生涯進路發展, 主要以教育與管理領域課程之理論與實務為重點, 並加強法律及數位科技專業課程的設計, 使學生能兼備法律知識及資訊專業知能 本學系組為師資培育學系 本系不只培養老師! 在專業認真及創新有熱忱的教師團隊規劃下, 畢業生在教育現場 行政 出版 編輯 媒體製播及人力資源發展等各界貢獻所長, 且深受肯定 本系歷史傳承優良, 具多元的國際交流, 歡迎各方英才加入教育學系大家庭 本系為師培與非師培並行學系 1. 本系課程於高年級時加重專業實習實務, 畢業生能在心理專業 諮商輔導等方面展現專才 2. 本系網址 : 聯絡人 : 林俐緯助教 (02) 轉 本系本學年度入學新生, 師資生比例至多 60%, 入學後辦理甄選, 擇優錄取 1 國文 男女兼收, 但代碼分列 公自費並行, 但代碼分列 國文 x 1.50 本學系組為師資培育學系 2 英文 經教育部核定, 依本管道入學者, 均為師資生, 可修習國小 3 數學乙 特殊教育師資類科課程, 另可經本校甄選通過, 修習其他師資類科教育學程 ( 包含 : 學前特教學程 國小教育學程等 ) 幼兒與家庭教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 公自費並行, 但代碼分列 本學系組為師資培育學系 1. 本系課程含師資培育與非師資培育兩種進路, 學生可從事與幼兒教育 家庭教育相關的工作 2. 本系學生除可申請修讀幼教學程外, 另可經本校甄選通過, 修習其他師資類科教育學程 ( 如 : 學前特教學程 國小教育學程等 ) 社會與區域發展學系 兒童英語教育學系 文化創意產業經營學系 語文與創作學系語文師資組 語文與創作學系文學創作組 數學乙 x 數學乙 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 國文 ( 均標 ) 英文 ( 前標 ) 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 國文 x 2.00 國文 ( 均標 ) 數學乙 x 英文 3 歷史 本系為非師培學系 期透過多元化的師資, 整合理論與實務, 結合自然與人文面向, 培育學生關懷多元文化 性別與族群 社區營造 環境規劃 文史導覽等不同尺度的社會與區域發展課題, 以建構台灣永續經營且具競爭力的環境 公自費並行, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 1. 本系旨在培育優秀英語師資與英語相關專業人才, 提供英語教學 語言知識 英美文學 多元應用英語相關課程 學年度提供師資培育課程名額共計 28 名 ( 實際名額依教育部核定為準 ), 於入學後擇優錄取 本系開發經營都會創意體驗空間, 將各種藝術文化元素創意地整合於公共生活及產業空間, 提高生活品質, 也提高場所 2 國文產值 本系學生, 需對變動社會及時尚風格消費具高度興趣, 並需具備一定品味鑑賞 創意思考 人際溝通 外語能力及領導整合資源等能力 1 國文本學系組為師資培育學系 本系以培養語文專業人才為目標, 著重語文教學及文學創作之相關能力與研究 本組為師資培育系組, 以培育國小師資為主要目標, 另經由華語文教學 作文教學 寫作實務等學程之設計與規劃, 以期增強學生未來發展與就業能力 1 國文本系以培養語文專業人才為目標, 著重語文教學及文學創作國文 x 2.00 之相關能力與研究 本組為非師資培育系組, 課程以文學創 2 英文作為基底, 結合理論與實務, 並廣納編輯與採訪 華語文教 學 寫作實務等學程, 以期培養具有實務能力之語文專業人 3 歷史才 99
100 藝術與造形設計學系藝術組 藝術與造形設計學系設計組 國文 x 術科 數學乙 x 英文 歷史 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 1.00 男女兼收, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 30% 美術鑑賞 40% 本系是臺灣美術發展的開端, 良好師資與創作風氣, 加上 北師美術館 的營運將持續是臺灣藝術發展的動力 本系藝術組課程分為藝術教育 藝術理論與評論 藝術創作等專業內容 本組 104 學年度入學全部新生中, 師資生名額為 23 名, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 本組為非師資培育系組, 以培養新世紀所需, 以人為本的 " 國文 x 1.25 樂活 " " 樂育 " 創新設計人才為目標 課程分為創新工藝設 2 數學乙 計及產品設計領域 ; 課程朝向 : 教育性 娛樂性 藝術性 消費性等設計方向多元發展, 並積極與國內產業交互合作及職場實習, 以增加學生之競爭力 音樂學系音樂學系 ( 公費 ) 體育學系資訊科學系 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 2 英文 國文 ( 後標 ) 英文 ( 後標 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 2 英文 國文 x 術科 數學甲 x 國文 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 數學甲 1 數學甲 2 英文數學甲 x 2.00 物理 x 物理 本系為師培與非師培並行學系 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 副修 4% 樂理 3% 聽寫 3% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 70 分 1. 本系之教育目標為培育健全之音樂表演 創作 教育人才及音樂教育學術研究者, 學生未來可從事專業音樂表演創作 應用音樂 國小師資及音樂教育工作 2. 本系 104 學年度入學生中, 國民小學教師教育學程名額約 65.7%( 依教育部核定為準 ), 入學後辦理申請及甄試 本系為公費系組 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 副修 4% 樂理 3% 聽寫 3% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 70 分 男女兼收, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 術科總分之原始分數不得低於 50 分 本系 104 學年度師培員額共 30 名, 招生時不分項, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 本系為非師資培育學系, 教學研究方向包含網路與通訊 計算機系統 智慧型科技等三大領域 須修習通識 專門課程至少 128 學分, 期以培養高科技資訊科學人才為主要的教育目標 數學暨資訊教育學系數學組 國文 x 1.50 數學甲 x 英文 1 數學甲男女兼收, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 本組主修數學及數學教育, 著重數學 資訊與教育知能之整合與應 2 國文 用 就業範圍包括國民小學 補教業 科教業 出版業 公民營教育訓練單位等 本系 104 學年度入學之兩組新生, 入學後於下學期甄選 31 名學生 ( 以教育部核定為準 ), 參加師資培育課程 數學暨資訊教育學系資訊組 1 數學甲 國文 x 國文 數學甲 x 英文 男女兼收, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 本組主修資訊及資訊教育, 著重資訊 資訊教育知能整合與應用 就業範圍包括國民小學 補教業 科教業 出版業 軟體研發 數位學習 公民營教育訓練單位等 本系 104 學年度入學之兩組新生, 入學後於下學期甄選 31 名學生 ( 以教育部核定為準 ), 參加師資培育課程 數位科技設計學系 自然科學教育學系 1 數學甲本系為非師資培育科系, 教導數位科技專業知識 培養學生 獨立思考及數位互動科技創作與設計的能力 課程藉由兼具 2 物理人文藝術與創新科技的基礎訓練, 涵蓋資訊科技 數位遊戲數學甲 x 1.50 與多媒體設計領域, 使學生未來無論從事數位科技設計或資 3 英文訊網路科技應用領域皆可一展長才 國文 x 1.25 數學甲 x 1.00 物理 x 1.50 化學 x 物理男女兼收, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 本系以培養優質自然科學領域之專業人才及國小師資為招生目標 2 化學 學生可依興趣由 物理 化學 生物 與 自然科學綜合 等四大專長, 選擇一至多個專長領域修習 104 學年度入學全部新生中, 師資生至多 30 名, 入學後辦理甄選, 擇優錄取 100
101 教育學系 諮商與輔導學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 本系為師培與非師培並行學系 1. 本系課程規劃多元化, 分為師資培育與非師資培育課程, 設有四個專業學程 課程與教學 教學科技 教育經營與管理 測驗統計, 歡迎有志投入教育與文化事業的學生報名 2. 學系網址 : / 1 國文本系旨在教育學生諮商輔導的理論與實務能力, 藉由相關的國文 x 1.50 課程, 培育諮商輔導學術研究與實務人才 ; 學生也可經甄選 2 英文修習國小與中等學程 畢業後, 可至助人相關機構擔任諮商數學乙 x 1.50 員與輔導人員 擔任國中小學 高中教師, 或繼續進修 學公民與社會 x 數學乙系網址 : 特殊教育學系 幼兒教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 本系為師培與非師培並行學系 竭誠招收有志從事特殊教育工作者 詳情請參閱本系網址 : 本系為幼兒師資培育學系, 學生原則上都可修習教保專業知能課程及幼兒園教師師資職前教育課程, 但須符合本校教育學程甄試作業要點之規定 體育學系 國語文學系 英語學系 行政管理學系 文化與自然資源學系 音樂學系 國文 x 國文 術科 ( 體育 ) x 數學乙 國文 x 1.50 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 國文 x 國文 3 歷史 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 1 歷史 數學乙 x 地理 地理 x 英文 2 國文 術科 ( 音樂 ) x 英文 1 術科本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 學系網址 : 1 國文本系為師培與非師培並行學系 本系以培養學生傳統與現代國語文 書法創作等能力, 成為現代社會職場之優秀語文工作者 書法藝術者 ; 並養成高深學術研究潛力, 涵養深厚之人文素養 本系網址 : 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系提供語言 文學 教學與應用英文等多元化課程, 以培養英語專業人才 學生修業期滿畢業前, 須通過全民英檢中高級複試 ( 或相等成績之其他英文檢測 ) 詳細情形請參考本網站 : 鑑於全球化下的科際整合教育趨勢, 本系規劃以培養 知識與行動 合一 專才與通才 並重的新世紀行政管理人才為設立宗旨, 並配合地方產業經濟, 以建立本系特色 本系網址 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1 本系統整地理學 歷史學和人類學的知能 發展文化與自然資源之教學與研究, 以培養地方與區域資源調查 自然文史紀錄與保存 導覽解說等學術 產業和教育相關人才 2 本系網址 : 1 術科本學系組為師資培育學系 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 70% 樂理 10% 視唱 10% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系網址 : 101
102 視覺藝術與設計學系 戲劇創作與應用學系 1 術科 國文 x 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 歷史 x 歷史 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 30% 彩繪技法 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系培養美術創作 視覺設計 美術理論 藝術行政以及因應資訊媒體時代需求和國際競爭趨勢, 培養文化創意產業 藝術媒體與數位表現之藝術設計人才 1 國文男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 呼吸道及心肺功能疾病者, 宜慎重考慮 2 英文 本系為配合目前國際 應用戲劇 趨勢和國家 文化創藝 產業及表演藝術師資需要, 欲培養跨領域文化創意人才及中小學表演藝術師資 課程重點放在兒童 青少年 戲劇創意產業 如媒體動畫創作及 戲劇 應用於社會及社區如博物館 幼托及老人機構等方向 應用數學系 數位學習科技學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲 國文 x 1.50 英文 x 英文 數學甲 x 2.00 本系為師培與非師培並行學系 本系新訂課程, 主修必修 51 學分, 選修 9 學分, 所有必修數學課程每學期均有 1 至 2 小時演習課, 目的為建立數學深厚的基礎 副修內含兩個學程, 一為應用數學學程, 另一為數學教育學程, 學生可選擇其中之一或全部選 參加師資培育課程至少 13 名, 入學後辦理甄試, 擇優錄取 本系培育具備創新智慧, 有能力整合資訊科技 數位內容 學習理論等專業知能的人才, 以協助教育機構或公民營事業單位, 落實數位學習理念 提升全面競爭優勢 資訊工程學系 1 數學甲 本系教學並重理論與實務, 強調教與學互動 專業課程涵蓋 數學及基礎學科 程式設計 軟體與硬體系統及應用等, 為 數學甲 x 英文 培育資訊工程核心能力奠基 另為引導學生修習完整專業領 物理 x 1.50 域課程, 訂定智慧型系統與資訊網路兩個專業領域學程 系 化學 x 物理 網 : 電機工程學系 材料科學系 經營與管理學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 英文 1 物理 數學甲 x 化學 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 國文 x 數學乙 本系課程規劃多元, 對於 IC 設計 光電半導體 通訊網路 電波控制 能源電子等領域有興趣之高中生, 能經由此管道進入本系就讀, 激發潛能以成為高科技人才 本系網址 : 本系主要培養學生具備對先進材料 ( 光電材料 能源材料及奈米材料 ) 之物理及化學性質的瞭解, 進而具備研發先進材料的製程與應用 本系網址 : 大學部畢業學分為 136 學分, 本系規劃三個模組 行銷管理 科技管理 與 營運與決策, 除一般性管理的基礎教育外, 著重 科技行銷與運籌管理 科技創新與創業管理 課程訓練 連絡電話 :(06) 轉 7731~7732 綠色能源科技學系 生物科技學系 1 數學甲 1. 本系旨在發展綠色能源科技, 提供光電節能材料 儲能系 統 能量轉換電資控制等工程專業訓練, 以培養具綠能學理 數學甲 x 物理 之高階能源技術人才 2. 本系課程分能源材料領域 能源 物理 x 1.50 系統領域兩大領域 3. 本系網址為 化學 x 化學 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系主要提供學生對生物學基礎研究及生物技術應用之專業 數學甲 x 英文 訓練, 包括生技醫藥與保健研發 動植物與微生物生技資源 化學 x 1.50 開發 水產生技應用等領域, 以提升生物科技創新發展的研 生物 x 化學 究與應用層次 本系網址 : 102
103 生態科學與技術學系 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.50 生物 x 化學 本頁以下空白 本系培育生態學理論與技術應用能力之專業, 從事自然保育 環境保護 環境教育 生態旅遊 生態調查等相關產業, 以及研究發展工作 本系網址 : 103
104 應用數學系數學科學組 應用數學系統計科學組 資訊工程學系資工組 1 數學甲 電腦設備及藏書豐富 課程安排有利學生往各領域發展 學 生修習基礎數學課程外, 可依興趣選讀財經 管理 資訊及 數學甲 x 英文 統計等課程 希望培養數學 機率統計或計算科學方面基礎 研發能力, 養成利用科學思考 文獻 計算工具整合問題解 化學 x 物理 決能力, 以及量化資訊分析等人才 1 數學甲 電腦設備及藏書豐富 課程安排有利學生往各領域發展 學 生修習基礎數學與統計課程外, 可依興趣選讀財經 管理及 數學甲 x 英文 資訊等課程 希望培養機率統計 數學或計算科學方面基礎 研發能力, 養成利用科學思考 文獻 計算工具整合問題解 化學 x 物理 決能力, 以及量化資訊分析等人才 1 數學甲 本系因應資訊科技最新趨勢, 選定以 雲端運算與巨量資料 國文 x 1.50 處理 多媒體與遊戲軟體 網路與分散式系統 2 英文 先進積體電路與嵌入式系統 軟體系統與資訊安全 數學甲 x 2.00 等相關領域為學系發展方向, 並通過國際工程及科技教育認證與教育部系所評鑑 資訊工程學系國際組 國文 x 數學甲 數學甲 x 2.00 說明如本系資工組, 惟資訊工程學系國際組將與外籍學生一同上課, 為雙語教學班級, 建議學生具備基礎之英文聽說能力 表現優異學生於大三 大四優先推薦至本校學術交流國際姐妹校就讀 生命科學系 物理學系物理組 物理學系奈米與光電科學組 化學系 1 生物 本系課程規劃以 生化分生 細胞生物 生物產 英文 x 1.75 業 及 生物資訊 等學程制, 旨在培育生物技術人才 可 數學甲 x 化學 申請 五年一貫 學碩士學位及師資培育學程, 多元化升學 化學 x 1.50 及就業管道 現代化教學及研究設備, 熱忱的專業師資從事 生物 x 英文 多項科技部及產學合作研究計畫 1 物理 本系擁有優良師資及研究教學設備, 設奈米與光電 理論與 計算 生物與材料等專業物理學程, 培育具跨領域能力之優 數學甲 x 數學甲 秀人才, 提供學生未來在相關工作及學術領域發展的訓練 ; 物理 x 2.00 更鼓勵學生參與專題研究, 以培育具有實務能力之人才 歡 化學 x 英文 迎有志發展跨領域能力之學生加入 1 物理 本系擁有優良師資及研究教學設備, 設奈米與光電 理論與 計算 生物與材料等專業物理學程, 培育具跨領域能力之優 數學甲 x 數學甲 秀人才, 提供學生未來在相關工作及學術領域發展的訓練 ; 物理 x 2.00 更鼓勵學生參與專題研究, 以培育具有實務能力之人才 歡 化學 x 英文 迎有志發展跨領域能力之學生加入 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 1 化學有聽覺障礙 辨色力異常者, 宜慎重考慮 化學系師資皆具有歐美博士學位, 在生化 藥物 分析及材料等各領域都有相當獨到的表現, 為同學們奠定深厚的根基, 未來學成後亦可勝任電子 生醫 綠色化學與能源科技等相關產業工作 電機工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 本系以計算機與通訊 微電子與控制為主要專業領域 各領域之研究與教學實驗設備相當齊全, 教師具豐富教學經驗與熱忱, 以建立學生電機專業基礎, 並帶領學生走入學術殿堂, 進而培養學生未來深造與就業之競爭實力 材料科學與工程學系 1 物理 本系目前著重發展的領域是奈米與光電材料, 師資多元化, 學術專長有金屬 陶瓷 光電與半導體 奈米 微機電 表 數學甲 x 化學 面技術 顯微分析和計算材料等領域, 選擇本系可使你 / 妳 接受良好訓練, 而成為企業界極力爭取的對象或繼續深造往 化學 x 英文 研發領域發展 104
105 光電工程學系 自然資源與環境學系 1 物理 本系目前以太陽光電 照明顯示與光學應用等方向為研究範 疇, 並積極與校外大型企業 學術研究單位進行相關之研究 數學甲 x 數學甲 計畫, 積極發展成為國內能源技術研發與優秀人才養成中 心, 只要對光電工程學系有興趣的同學, 我們都誠摯的歡迎 化學 x 英文 您加入本系 1 生物 本系擁有生態 地球科學 資源經濟與文化 社會等跨領域 教師, 教學經驗豐富研究設備齊全 學生除修習基礎及核心 數學甲 x 英文 課程外, 依興趣選讀生態與保育 環境管理與環境教育或地 化學 x 1.00 球科學專業學程, 以成為兼具科學與人文素養的專業人才 生物 x 化學 歡迎喜愛自然關懷環境的同學加入 企業管理學系 國文 x 國文 3 數學乙 本系除提供策略與人力資源管理 行銷與電子商務 運籌與決策科學等專業課程外, 並注重邏輯推理與計量能力之培養 同時規劃實務講座 企業實習等課程, 以形塑學生優質學習態度, 加強未來職場競爭力 國際企業學系 會計學系 財務金融學系 資訊管理學系 觀光暨休閒遊憩學系 全球經營管理 與 服務行銷與創新創業 雙專業學程, 國文 x 1.50 強化學生職場競爭力與國際視野 本系特色 (1) 畢業即就 2 數學乙 業, 跨國企業聘雇比例高 (2) 課程結合國內外參訪與企業實 數學乙 x 1.75 習 (3) 學生競賽屢獲佳績 (4) 本系教師在教學, 研究, 輔導屢屢獲獎 更多內容可至本系網頁查詢 有前途的專業! 專享會計學系畢業生才能考會計師的資格, 國文 x 1.50 另可考公務員 內部稽核師 檢察事務官等 ; 可服務於會計 2 數學乙 師事務所 企業 金融機構 政府機構, 擔任會計師 會計 人員 稅務人員 證券分析師 檢察事務官等 歡迎加入本系行列 1 數學乙 本系提供公司理財 投資 衍生性金融商品 國際金融等專 英文 ( 均標 ) 業師資與課程, 積極培養中高級財務金融專業人才 本系學 2 英文 生透過甄選可到國外姐妹校成為交換生或至本校以全英語授 課的國際學士班就讀 歡迎具備良好數學與英文基礎的學子就讀 1 數學乙 本系以培育具備資訊技術與組織管理專長之優秀人才為目 標, 理論與實務並重, 以電子商務 數位內容 知識管理為 英文 x 英文 方向 未來出路包括升學或從事資訊 高科技 製造 金 融 服務等相關產業之資訊技術與管理職務, 竭誠歡迎有志於培養資訊管理專長之學生報考 觀光 是 21 世紀的顯學, 本系座落在美麗的花東縱谷, 以 觀光與資源永續發展為核心, 關懷休閒遊憩品質的提升, 致 數學乙 x 國文 力培育具國際觀與在地情之觀光休憩經營管理專業人才, 為 產業與政府頂尖專業人才養成的搖籃 規劃有 觀光產業與 地理 x 地理 發展 及 休閒遊憩管理 學程 管理學院管理科學與財金國際學士學位學程 英文 ( 均標 ) 2 數學乙 數學乙 x 1.50 本國際學士學位學程以培育結合理論與實務專業能力的優良企管及財金的人才為目標 分別招收外籍學生與臺灣學生, 提供百分之百全英語教學專業課程, 學生得以掌握管理與財金之分析能力, 符合未來企業環境需求 華文文學系 1 國文 本系是華語世界第一個以現當代華文文學研究與創作教學為 國文 x 2.00 主的科系, 旨在開拓學生的文學視野, 重視文學批評與文化 2 歷史 研究的理論與方法, 結合當代文化議題, 強調文學與文化的 3 英文 多元跨界整合 開設有文學創作與文化創意產業課程, 強調理論與實務的結合 105
106 中國語文學系 1 國文本系師資陣容堅強多元, 課程設計從傳統出發兼顧現當代 國文 x 2.00 最高目標係以結合理論與應用為導向, 逐步深耕青年對中國英文 x 英文文化與時代思潮之體認, 進而掌握兩岸文化發展與全球中文歷史 x 1.25 熱潮之脈動, 期能厚植學生面對未來深造或就業全方位之實 3 歷史力與學養 英美語文學系 國文 x 1.50 英文 x 1.75 數學乙 x 國文 3 歷史 本系採小班教學進行英語聽說讀寫基礎語言訓練, 並以學程修讀方式加強學生英美經典文學 西洋文化與西方思潮的背景知識 學生可依興趣選修文學 戲劇 電影 應用英語與英語教學等相關課程 經濟學系社會學系歷史學系臺灣文化學系 1 數學乙 本系教導學生熟悉經濟學的理論與分析技巧, 培養經濟推理 的直觀能力與對經濟議題的敏感度, 養成應用經濟學思考各 英文 x 英文 種事務的習慣 以經濟學的紮實訓練與視野高度, 將來不論 是從事公務員之經濟政策分析, 或者任職財金界, 都迎刃有餘 國文 x 1.25 本系旨在培養社會學及社會科學知識與能力之優秀人才, 課 英文 x 1.25 程以學程架構進行設計, 兼具理論 實務與專業能力之培 數學乙 x 國文 養 課程除社會學與社會科學基礎知識外, 也包括社會福利 與社會發展等專業課程 歡迎有志於社會參與之學生加入本 公民與社會 x 公民與社會 系行列 本系課程設計兼重專業與應用, 定期舉辦戶外教學與田野調 英文 x 1.25 查, 目標在培養學生具有史學基本素養與史學實用能力 本 數學乙 x 歷史 系畢業生除繼續升學進修外, 也可擔任教師 文書編輯暨其 歷史 x 1.50 他文史相關工作 歡迎對歷史有興趣, 或願意接受史學專業 訓練的同學報考 本系為臺灣研究相關科系中, 課程唯一獲教育部認定為具培 育中等學程社會領域地理主修及高級中學地理科的科系, 並 數學乙 x 數學乙 是相關科系中唯一具全英文授課的亞太區域研究國際碩士班 的科系 課程規劃兼具臺灣主體與國際視野, 培育具新視野 地理 x 地理 的人文社會領域人才 諮商與臨床心理學系 國文 x 數學甲數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 本系以培養符合臺灣社會需求之諮商與臨床心理專業人才為目標 發展方向為 : 以基礎心理學為核心, 重視諮商與臨床應用領域及相關心理學新知開發 ; 強調理論與實務整合, 落實人文與科學並重及兼具多元文化的教學研究特色 法律學士學位學程 公共行政學系 國文 x 1.50 公民與社會 x 公民與社會 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 本法律學位學程乃在培育兼具法學素養與法學知識之優秀人才, 課 2 國文 程設計導入國家考試法律課程學程化, 並開設相關跨領域學程的多元教學選擇, 更結合本校財經法律研究所既有資源, 提供在地司法單位及法律民間機構實習經驗 網址 1 國文本系希望培育兼具國際觀 兩岸視野 以及永續發展的公共國文 x 1.50 管理與政策分析人才, 在批判思考過程中學習關懷他人與服 2 英文務公眾 同時, 鼓勵學生在大山大海的東臺灣, 培育親近自數學乙 x 1.00 然與悅讀人文的胸襟 快樂學習與成長, 成為從事國家公共公民與社會 x 公民與社會事務的優秀人才 體育與運動科學系 1 術科 數學甲 x 生物 生物 x 2.00 術科 ( 體育 ) x 英文 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 本系為東部主要體育及運動科學人才培育學系, 師資兼具人文與科學專長 考試分發入學學生, 須通過甄選始具修讀國小師資培育課程資格, 並有中等教育學程可選讀 另設運動科學及運動教育學程, 以全面發展學生興趣 106
107 課程設計與潛能開發學系 幼兒教育學系 特殊教育學系 教育行政與管理學系 族群關係與文化學系 民族語言與傳播學系 國文 x 公民與社會 數學乙 x 國文 公民與社會 x 英文 國文 x 2.00 數學乙 x 英文 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 1.25 英文 x 1.25 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 英文 公民與社會 x 公民與社會 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 考試分發入學學生, 須通過甄選始具修讀國小師資培育課程資格 本系的特色是培養優秀課程設計師或潛能開發師, 畢業生可參加國小教師甄試, 亦可在企業界從事教育訓練, 或創立有特色的教育事業或潛能開發班 1 國文本學系組為師資培育學系 本系全部新生均可修讀幼兒教育學程, 課程有幼兒師資培育 幼兒增能學程等二學程 此外, 並可參與甄選修習小學師資學程, 以增進學生的專業知能及就業競爭力, 畢業生在就業或深造均獲好評 本學系組為師資培育學系 本系旨在培育優良的特教師資及研究人才 深化特教研究 培養優良的身心障礙輔助科技人才 各項教學設施良好 學習活動多元, 並結合理論與實務, 擴展生涯視野 所有學生均可修讀國小特殊教育學程 1 國文本系為師培與非師培並行學系 考試分發入學學生, 須通過甄選始具修讀國小師資培育課程資格 本系課程涵蓋教育及一般行政之理論與實務, 培養學生成為優質國小教師 投考公職考試或從事文教事業經營的能力及教育與行政學術研究能力 國文 x 國文 本系是國內第一個以族群關係與文化為專業的學系, 旨在培 育族群關係與文化的理論與實務人才 本系課程具備跨領域 歷史 x 公民與社會 的學科訓練 專題探討, 以及實務演練, 能充分培養學生對 多元族群與原住民文化的視野與理解, 增進社會文化實踐的 公民與社會 x 歷史 行動力 國文 x 國文 本系旨於培育推動原住民族語言保存與發展之人才, 運用傳 播技能提升原住民傳播權, 並發揚原住民語言與文學 透過 2 英文 本系豐富紮實的人文社會科學與傳播課程, 同時結合地方文 史 影像 新聞以及電台等實務訓練, 學生無論就業或升學 公民與社會 x 公民與社會 皆能具備所需專業知能 民族事務與發展學系 1 公民與社會 2 歷史 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 本系基本發展目標在於為國家培育原住民民族事務與發展專業人才 教學研究強調理論與實務並重, 以及學生在地化與國際化整合視野的開發, 期能藉由相關專業的學科訓練與實務學習, 培育具專業知能之高等教育人才 民族社會工作學士學位學程 1 公民與社會 以培養社會工作專業人才為目標, 課程涵蓋理論與實務, 並 將國家考試社工課程學程化, 畢業後可取得社工師相關考試 2 歷史 資格 具提升花東地區原住民社會工作專業水準之使命, 強 地理 x 2.00 調多元文化觀點並與當地社會福利機構密切合作, 以培養社 公民與社會 x 地理 會福利機構所需社會工作專業人才 藝術創意產業學系 藝術與設計學系 國文 x 國文 3 歷史 1 術科 國文 x 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系創立於 2010 年, 是全國唯一設立於綜合型國立大學的文創產業系所, 享有豐厚跨領域教學資源, 也是全國少數不考術科的藝術科系 課程以 藝術經營行銷 為核心, 開設 民族藝術創意學程 和 藝文產業經營學程 專業學程, 培養具創新創業能力的文創人才 有視覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 30% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 15% 水墨書畫 15% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系擁有國際化的師資團隊 完整的教學設備與空間, 課程以 藝術創作學程 與 數位設計學程 為主軸, 強調藝術 科技 設計的多元跨界整合學程, 培育具藝術創作 設計實務與媒體應用專業人才為目標, 並另設有師資培育學程可修讀 107
108 音樂學系 1 術科 英文 x 英文 術科 ( 音樂 ) x 2.00 本頁以下空白 有聽覺障礙 語言障礙 視覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 5% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系師資設備一流, 旨在培養音樂專業人才 具國立綜合大學資源充足之優勢, 教學與活動設計均以學生學習成效為導向 : 表演活動 大師講座 職場實見習課程 海外參訪 本校設有師培學程及 優秀學生留校升學獎勵辦法 103 學年度起開設爵士樂主修及相關課程 108
109 教育學系特殊教育學系幼兒教育學系 國文 x 國文 2 英文 3 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 1.50 英聽 (B 級 ) 1 國文 2 英文 3 數學乙 國文 x 2.00 國文 ( 均標 ) 數學乙 x 國文 3 數學乙 本學系組為師資培育學系 本學系為師資培育學系, 以自費為主 本系歷史悠久師資優異, 課程多元且學術活動頻繁 強調在學期間到教育機關或文教事業參觀 見習與實習, 提供國際交流及海外實習機會, 理論與實務並重 畢業後輔導學生往學校任教 行政與文教單位任職或從事學術研究等發展 公自費並行, 但代碼分列 本學系組為師資培育學系 本系以培育特教師資及特教專業人才為宗旨, 以自費為主. 課程兼重身障及資優理論與實務. 畢業後可任職國小 特教部門和身障療育機構, 亦可報考研究所與公職考試. 本系 104 學年度提供 3 名公費生名額, 預計 109 學年度分發臺北市, 在學期間應符合公費生輔導相關規範. 公自費並行, 但代碼分列 本系為師培與非師培並行學系 本系以兒童研究為核心, 整合幼教 兒童媒體 家庭與兒福等應用場域 師資多元 課程豐富 實習制度完整, 國際交流頻繁 畢業生具教保員資格, 通過師資生甄選者, 可修讀幼教學程, 畢業可任教幼兒園, 或往兒童產業 學術及公職發展 本學年度核定公費生 2 名 心理與諮商學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 本系為自費 非師資培育學系, 本系課程包括心理學基礎 教育心理 諮商與輔導等專業課程, 畢業後可至相關教育事業 輔導相關機構任職, 或參加觀護人司法特考, 或繼續進修成為心理師或從事專業學術研究 學習與媒材設計學系 本系為非師培系, 招收自費生 培育教育領域的文創人才 國文 x 1.50 本系課程主要立基於課程與教學原理, 結合資訊科技 藝術 2 數學乙 設計, 培養能為學習者設計各式學習材料與教學媒材所需的 文創知能 學生畢業後可報考相關研究所或往文教 數位科技及設計產業發展 中國語文學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系為師培與非師培並行學系, 以自費為主, 本系具備一般大學中文系應有之課程, 同時兼具寫作實務 兒童創作等應用語文之課程, 適合對中國文學 語文教學 語文應用有興趣者就讀 英語教學系 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.25 數學乙 x 國文 3 數學乙 本學系組為師資培育學系 本系師資除具碩士學位之外籍教師外, 其餘教師皆具博士學位 各項軟硬體資源豐富, 口說與寫作課程皆採小班制教學 社會暨公共事務學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 公民與社會 本系為非師資培育學系, 以培養公共事務管理人才為主, 並輔以法律專長, 及相關政府機關應試就業之增能課程 歷史與地理學系 音樂學系 國文 x 1.50 數學乙 x 歷史 歷史 x 1.50 地理 x 地理 1 術科 2 英文 術科 ( 音樂 ) x 國文本系為師培與非師培並行學系 有嚴重視覺障礙 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系課程著重於歷史 地理領域, 畢業後除可當小學教師外, 另可從事文史工作 觀光導遊解說 地理資源規劃 任職政府機構或出國進修 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 70% 副修 10% 樂理 10% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 109
110 視覺藝術學系 國文 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 術科 ( 美術 ) x 術科本系為師培與非師培並行學系 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之 2 國文 3 英文 任一採計項目不得零分 本系位於全國核心區域 ( 博愛特區 ), 緊鄰總統府 及各中央部會機構, 國家圖書館 國家戲劇院 國家音樂廳 歷史博物館等國際級之藝文中心, 學風鼎盛, 資訊發達, 為莘莘學子踏入學術界 拓展視野之基石 數學系 資訊科學系 應用物理暨化學系 地球環境暨生物資源學系 體育學系 1 數學甲國文 x 物理數學甲 x 英文 1 數學甲國文 x 英文數學甲 x 2.00 國文 x 物理 數學甲 x 化學 物理 x 1.50 化學 x 1.50 國文 x 1.25 數學甲 x 數學甲 化學 x 術科 數學甲 x 生物 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 數學甲 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 師資生培育具數學素養及數學教學專業發展之國小師資 ; 非師資生培育具數學素養與統計素養, 兼具資訊素養之研究人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為非師資培育學系, 以自費為主 本系為培育具資訊科學素養之資訊系統開發 設計 研究及應用人才 本系為非師資培育學系, 以自費為主 教學著重理論與實務結合 以培養具化學和物理專業知識為主, 進而學習材料相關課程以強化升學與就業競爭力 本系為師培與非師培並行學系 本系教學以理論與實驗並重, 目標以培育地球科學與生命科學基礎人才為主, 同時培養學生地科與生物相關之環境科學及經營人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 本系為非師資培育學系, 以自費為主 休閒運動管理學系 運動健康科學系 1 術科 須加考術科 體育 1. 本系為非師資培育學系, 且位於天 母校區, 交通便利 社會資源豐富 2. 擁有優秀的師資及學 數學甲 x 國文 習環境 3. 培養休閒運動指導 經營管理 研究與規劃等人 生物 x 1.00 才 4. 與產業界結合, 取得各項專業證照 5. 提供學生考修 術科 ( 體育 ) x 英文 教育學程 6. 擁有多元的升學 國家考試及就業管道 1. 本系為非師培系, 位於天母校區, 交通便利 社會資源豐國文 x 1.50 富 2. 學生可依個人性向與能力, 選擇適合專業課程或考修 2 國文教育學程, 畢業後可順利銜接研究所 運動健身指導 運動數學乙 x 1.00 傷害防護 運動治療指導, 及各項運動健康科學專業證照等生物 x 數學乙相關領域 城市發展學系 英聽 (C 級 ) 數學乙 x 1.00 地理 x 地理 2 英文 3 數學乙 本系於 104 學年度成立, 為非師資培育學系 旨在結合行政管理及公共行政學門, 配合臺北市政府之公務人員訓練處與城市發展政策, 培育公共政策 都市規劃和公共事務管理等人才 都會產業經營與行銷學系 英聽 (C 級 ) 2 數學乙 本系於 104 學年度新設立, 為非師資培育學系, 結合新興六大產業和經營管理學門, 以城市產業經營和管理行銷為課程規劃重點, 以滿足人力規劃政策與產業發展所需, 培育都市及區域規劃產業經營與行銷專業人才及學術研究人才 110
111 衛生福利學系 英聽 (C 級 ) 2 數學乙 本頁以下空白 本系於 104 學年度新設立, 為非師資培育學系, 以建立衛生醫療與社會福利合而為一為設系宗旨, 培育公共衛生 老年長期照護 及社會福利三個領域之人才 111
112 教育學系 教育心理與輔導學系 國文 x 國文數學乙 x 數學乙 本學系組為師資培育學系 1. 公自費生人數依教育部分配本校名額辦理 2. 自費生同分參酌無法評比時, 增額錄取 3. 本學系除仍堅守培養優良國小師資之教育目標外, 亦培育教育行政與管理人才 教育產業人才 社會服務人才, 以貫徹 教育 之本質與服務社會之理念 1. 本學系為非師資培育學系, 學生入學後可參加本校師資生國文 x 1.50 遴選 2. 本學系目標在培育具備心理與諮商專業知能 社 2 國文會參與及實踐 自主學習 問題解決及溝通等能力, 且理論數學乙 x 1.25 與實務兼備, 從事發展與學習 學校輔導及社區諮商等相關 3 數學乙工作之專業人才 幼兒教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本學系以培育優秀專業的幼兒教師為主, 幼教相關產業人才為輔 2. 本學系師資生具備幼兒園職前教師資格 3. 學生可經申請參加褓母證照課程 4. 欲修習國小教育學程 特殊教育學程者, 可提出申請參加遴選 特殊教育學系中國語文學系社會發展學系英語學系 國文 x 1.50 英文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 1 國文本學系組為師資培育學系 1. 本學系以培養特殊教育教師為主 特教相關之社福及文教事業人才為輔 2. 本系師資生具備幼兒園以及國民小學教育階段身障類及資優類特殊教育教師資格 3. 欲加修國小教育學程者, 可提出申請參加甄選 國文 x 國文 本學系為非師資培育學系 教育目標為 : 曉暢溫良謙讓之內 英文 x 1.25 涵, 導引敦品為人之軌轍 ; 參與群體社團之規範, 修習待人 數學乙 x 歷史 處事之態度 ; 勉勵務本更革之創新, 切合時代風潮之需求 ; 歷史 x 1.50 傳授經史子集之學科, 厚實研析探究之基礎 ; 融鑄古今文化 3 英文 之道統, 培植忠恕誠樸之人格 1 公民與社會 1. 本學系為非師資培育學系 2. 本學系是南臺灣唯一的社會 發展學系, 願景為..社會發展 發展社會 立足臺灣 放眼 2 歷史 世界 教學上奠定學生社會發展理論的基礎, 培養以社會議 題 區域研究 公民社會為主軸的能力, 從事社會發展的經 公民與社會 x 地理 營與實踐 1. 本學系為非師資培育學系, 學生亦可以參加遴選修習教育 學程 2. 本學系重視英語文經典的訓練, 但更強調基礎英語 2 國文 文能力之培養, 也提供了實用取向之各類應用英語課程 3. 3 歷史 本學系學生畢業前須通過全民英檢至少中高級檢定或同等級之國際標準化測驗 視覺藝術學系 國文 x 術科 2 歷史 術科 ( 美術 ) x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 10% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 本學系為非師資培育學系 本學系目標為培養學生在視覺藝術領域之專精發展, 包括開創造形藝術創作 動畫藝術創作及遊戲設計等相關科技之表現創意 文化創意產業學系 音樂學系 1 國文 1. 本學系為非師資培育學系 2. 本學系重視整合能力的培國文 x 2.00 養, 跨領域的師資群, 提供文化創意產業的博學基礎與競爭 2 歷史實力訓練 3. 本學系課程除了重視基礎理論外, 更重視文化 創意產業的實務經驗, 於學校教學中完成與社會接軌的準 3 英文備 國文 x 國文 術科 ( 音樂 ) x 英文 1 術科有聽覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 副修 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 本學系為非師資培育學系, 通過遴選可修習教育學程 音樂藝術管理學分學程, 並可預先修讀碩士班課程 112
113 應用化學系 應用數學系 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系著重化學科學於產業之應用, 以化學與生技產業人才栽培及關鍵技術研發為特色, 將專業知識與技術統整結合, 主要就業市場有化學 材料 生技 半導體製程 奈米科技 分析檢驗師 基礎科學與技術研發人員等高科技人力 1 數學甲 1. 本系以培育優秀的應用數學 計算數學 統計與精算人才 為主, 具體目標為培育基本數學與嚴謹推理的素養, 能運用 2 英文 電腦協助解決數學問題, 養成機率與統計的科學素養, 與應 數學甲 x 2.00 用數學在精算與金融的能力 2. 本系為非師資培育學系, 學生通過遴選可修習教育學程 應用物理系物理組 應用物理系光電暨材料組 英聽 (C 級 ) 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 1.50 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 物理 2 數學甲 3 英文 1 物理 2 數學甲 3 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育物理 光電與材料人才為目標, 著重基礎課程的連貫性, 理論與實用並重 設置各種物理科學實驗室供學生學習物理基礎理論與科技產業之技術, 提升未來深造與就業的實驗技能 畢業生就業市場分布於光電 材料 奈米科技 半導體製程與研發 教師等 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育物理 光電與材料人才為目標, 著重基礎課程的連貫性, 理論與實用並重 設置各種物理科學實驗室供學生學習物理基礎理論與科技產業之技術, 提升未來深造與就業的實驗技能 畢業生就業市場分布於光電 材料 奈米科技 半導體製程與研發 教師等 資訊科學系 1 數學甲 本系為非師資培育學系 本系課程設計強調資訊科技理論與 國文 x 1.50 實務的學習, 包含計算機系統 智慧型運算及數位內容領域 2 英文 等, 畢業後可從事高科技產業的研究開發工作或擔任工程師 數學甲 x 2.00 等職務, 亦可參與相關領域之公職考試 網址 : 體育學系 1 國文國文 x 2.00 英文 x 術科生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 英文 須加考術科 體育 本學系為非師資培育學系 培養運動保健科學人才, 休閒遊憩管理人才和學術兼備之體育師資 本學系課程含括體育學科及術科, 身體素質應能勝任體育術科學習為考量 科普傳播學系 國文 x 國文 1. 本學系除了教授傳統的數理課程與教學專業知能, 以及基 本的傳播媒體相關訓練外, 依傳播媒介特性開設實作課程, 數學甲 x 數學甲 藉由實際參與科普傳播活動來學習溝通與問題解決等相關經 驗與能力, 進而規劃未來 2. 本學系為非師資培育學系, 學 化學 x 英文本頁以下空白 生亦可參加遴選修習教育學程 113
114 教育與學習科技學系 教育與學習科技學系 ( 公費英語 - 桃園縣 ) 教育與學習科技學系 ( 公費音樂 - 桃園縣 ) 教育與學習科技學系 ( 公費 - 新竹市 ) 幼兒教育學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 國文本系為師培與非師培並行學系 2 英文 3 數學乙 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 頂標 ) 國文 x 本系學生分為師資生與非師資生, 優先保障繁星推薦及個人申請入學者為師資生, 學生均可修習教育與學習科技類課程, 具多元就業競爭力 2. 非師資生於大二時, 可參加本校教育學程甄選成為師資生 1 國文本系為公費系組 2 英文 3 數學乙 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 頂標 ) 國文 x 2.00 本系 1 名公費生需具國民小學語文學習領域英語專長, 須完成華德福實驗教育師資培訓, 分發桃園縣仁美國中華德福國小部 公費生應完成師資職前教育課程 教育實習及取得教師證書, 另本校訂有公費生淘汰與遞補機制 1 國文本系為公費系組 2 英文 3 數學乙 英文 ( 頂標 ) 數學 ( 頂標 ) 國文 x 2.00 本系 1 名公費生需具國民小學藝術與人文學習領域, 音樂藝術專長, 須完成華德福實驗教育師資培訓, 分發桃園縣仁美國中華德福國小部 公費生應完成師資職前教育課程 教育實習及取得教師證書, 另本校訂有公費生淘汰與遞補機制 1 國文本系為公費系組 2 英文 3 數學乙 國文 x 1.25 數學乙 x 英文 3 數學乙 本系 1 名公費生為國民小學一般教師, 須具閩南語中高級認證及輔導專長, 分發新竹市內湖國小 公費生應完成師資職前教育課程 教育實習及取得教師證書, 另本校訂有公費生淘汰與遞補機制 1 國文本系為師培與非師培並行學系 本系設師培與非師培課程, 旨在培育幼兒教育機構及相關產業人才 師培生比例約為 75%( 以教育部核定為準 ), 學生入學後需經甄選, 擇優錄取 所有學生於大二時, 皆可參加本校教育學程甄選成為師資培育學程學生 幼兒教育學系 ( 公費 - 桃園縣 ) 特殊教育學系 教育心理與諮商學系 國文 ( 頂標 ) 數學 ( 前標 ) 國文 x 國文 2 英文 3 數學乙 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.25 公民與社會 x 國文 2 英文 3 數學乙 國文 x 數學乙 數學乙 x 1.50 本系為公費系組 本系 2 名公費生, 為幼兒園一般教師, 分發縣市為桃園縣偏遠地區 公費生應完成師資職前教育課程 教育實習及取得教師證書, 另本校訂有公費生淘汰與遞補機制 本系為師培與非師培並行學系 本系旨在培育國小與學前特教專業人員 師培生名額為 34 名 (87%), 優先保障繁星推薦及個人申請入學之學生, 考試分發入學學生, 則依甄選條件 ( 另公告於特教系網頁 ) 擇優錄取 本校學生皆可依規定參加幼教 國小等類科教育學程之甄選 本系旨在培養心理與諮商輔導相關領域之人才, 課程除基礎心理學知能外, 亦涵蓋文教 諮商 社區及工商組織等應用心理學領域 本系為非師資培育學系, 學生於大二時, 可參加教育學程甄選成為師培生 體育學系 國文 x 2.00 數學甲 x 1.00 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 英文 1 術科男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 國文 須加考術科 體育 1. 本系學生在學期間需完成 72 小時服務學習 ( 含專業服務學習至少 12 小時 愛系環境教育服務學習時數 12 小時 一般服務學習 12 小時 ), 並取得體育運動相關證照至少 3 張始得畢業 2. 欲修習師培課程者, 須參加師培生甄試, 名額及甄試辦法依學校公告 體育學系 ( 公費 - 新竹市 ) 英文 ( 前標 ) 數學 ( 前標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 數學甲 x 1.50 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 國文 2 數學甲 3 英文 本系為公費系組 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 本系 1 名公費生需具國民小學健康與體育學習領域體育專長, 須另具閩南語中高級認證或輔導專長, 分發新竹市陽光國小 公費生應完成師資職前教育課程 教育實習及取得教師證書, 另本校訂有公費生淘汰與遞補機制 114
115 中國語文學系 國文 x 國文 1. 本系旨在培養中文學術研究 優質語文應用 華語教學等 國 文 ( 均標 ) 人才, 紮根厚實而發展多元 課程包含基礎核心課程與發展 數學乙 x 英文 課程 2. 本系為非師培學系, 欲修習師資培育課程之同學必 須參加非師培學系師培生甄選, 名額及甄選辦法依學校公 3 歷史 告 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 英語教學系 英文 ( 前標 ) 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 1. 本系以培育英語文相關文化教育人員為目標 學生需通過相當於全民英檢中高級初試檢定始得畢業 2. 本系為非師培學系, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培學系師培生甄選, 名額及甄選辦法依學校公告 環境與文化資源學系 歷史 x 1.50 地理 x 1.50 公民與社會 x 歷史 1. 本系旨在培養環境景觀 遊憩規劃 社區營造 地方文史之優秀人才, 課程強調人文社會專業知識 跨領域整合及 GIS 應用教學 2 地理 2. 本系為非師資培育學系, 欲修習師資培育課程之同學必須參加全校非師培學系師資生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後公告 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 藝術與設計學系創作組 1 術科國文 x 國文歷史 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 英文 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 35% 創意表現 15% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 水墨書畫 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 本學系創作組強調培養多元與專精之創作能力, 師資兼具創作與理論涵養, 教學空間與設備完善, 學生在各類比賽表現傑出, 並積極參與國際作品交流, 成就與潛力無限 藝術與設計學系設計組 音樂學系 應用數學系 國文 x 1.50 歷史 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 術科須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 10% 水墨書畫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 2 國文 3 英文 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 英聽 (B 級 ) 術科 ( 音樂 ) x 術科 2 國文 3 英文 本學系設計組之教學目標旨在培育文化創意工藝設計產業之優秀人才, 強調數位媒體輔助產品設計與製作能力之養成 師資兼具設計與工藝創作之理論與實務專業, 相關教學設備先進, 學生國內外專業競賽成果優異, 規劃學生產業實習, 就業契機龐大且深獲企業青睞 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 副修 5% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系師資優異且設備極佳, 課程方面理論與實務兼顧 藝術與人文並重, 以培養音樂演奏 創作 教育及研究之人才 2. 屢獲教育部卓越教學計畫補助, 積極邀請國外知名音樂家舉辦大師講座 聯合音樂會, 以拓展學生之國際觀 提升音樂演奏能力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲 1 本系旨在培育優秀之基礎數學 應用數學 計算科學之 人才, 學生可依其興趣選擇欲發展之方向 2 本系為非師 數學甲 x 物理 資培育學系, 欲修習師資培育課程之同學必須參加非師培學 物理 x 1.50 系師資生甄選, 擇優錄取, 名額及甄選辦法入學後另行公 化學 x 英文 告 應用科學系生命科學組 應用科學系材料科學組 英聽 (B 級 ) 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 1.50 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 生物 1. 本組以生物多樣性及生物科技核心課程為主要教學導向, 培育生物多樣性及生物科技之基礎研究與產業研發人才 2 英文 2. 本系非師培學系, 欲修習師培課程者須參加全校師培生甄選, 甄選辦法入學後公告 3. 課程含實驗操作, 身體不便 3 化學者, 請慎重考慮 1 物理 2 化學 3 數學甲本頁以下空白 1. 本組旨在培養優秀材料科學 奈米量測等基礎研究與科技產業人才 2. 本系為非師培學系, 欲修習師培課程之同學須參加全校非師培學系師培生甄選, 名額及甄選辦法入學後公告 3. 課程含實驗操作, 身體不便者, 請慎重考慮 115
116 資訊管理學系 國文 x 數學乙 本系專業與人文並重, 以培養學生具備 務實 合作 敬業 開朗 等能力為目標 大學部之課程規劃著重培養資訊系統科技 管理知能與管理資訊系統的學理基礎, 並發展商務管理 管理決策與資訊系統規劃之整合應用專業知能 教育學系 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 本學系組為師資培育學系 1. 本系 104 學年度入學新生, 師資生至多 36 名, 入學修習一年級課程後辦理甄選, 擇優錄取 2. 經甄選為師資生者, 教師資格之取得及權利義務, 依師資培育法及其相關法令辦理 3. 本系設有碩士班預修制度, 於大四申請許可後預修碩士班課程, 五年內取得學 碩士學位 文化資源與休閒產業學系 1 國文 本系以 文化資源與休閒產業 為主軸, 以東臺灣特色為基 國文 x 1.50 礎發展文化與休閒產業 本學系教育目標為 :1. 培育文化休 2 英文 閒管理與規劃能力 2. 強化人文素養及宏觀視野 3. 因應時 3 歷史 代潮流, 深厚就業技能與態度 本學系設有預修碩士班, 申請許可五年內可取得學 碩士學位 幼兒教育學系 特殊教育學系 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 本學系組為師資培育學系 1. 本系除外加名額入學之學生外, 其餘皆為師資生 2. 本系著重培養學生具備多元文化素養與幼兒教育專業知能, 並依學生興趣成為幼兒教師 幼兒產業或家庭教育相關工作者 3. 本系設有碩士班預修制度, 於大四申請許可後預修碩士班課程, 五年內取得學 碩士學位 本學系組為師資培育學系 本系以培育特殊教育師資與特殊教育領域相關專業人才為目標, 欲取得國小普通教師資格者須修習小教學程, 欲取得學前教師資格者則須修習幼教學程 本系設有碩士班預修制度, 於大四申請許可後預修碩士班課程, 五年內取得學 碩士學位 體育學系 數位媒體與文教產業學系 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 1 國文本學系組為師資培育學系 學年度入學新生, 師資生至多 30 名, 入學後修習一年級課程後辦理甄選, 擇優錄取 2. 本系另規劃 戶外體驗教育 活動企劃課程 3. 本系設有碩士班預修制度, 於大四申請許可後預修碩士班課程, 五年內取得學 碩士學位 1 國文 本系以培養數位媒體設計及文教產品開發之相關專業人才為 國文 x 2.00 目標 學生未來可從事數位媒體設計 文教產品開發 教育 2 英文 訓練 媒體事業經營等工作 本學系針對學生升學及就業需 數學乙 x 數學乙 求, 設計一系列專業學習課程及課外輔導活動以強化競爭力 英美語文學系 華語文學系 英聽 (B 級 ) 英聽 (C 級 ) 國文 x 1.50 國文 x 2.00 本系以培養學生具備英文聽 說 讀 寫的專業能力為宗旨, 在專業課程方面分為基礎模組 ( 英語基本能力訓練課 2 國文程 ) 核心模組( 語言學 文學課程 ) 專業模組( 文學與文化類 英語教學與應用語言學類, 包含第二外國語課程 ), 使 3 歷史學生能依其興趣選擇專業領域 1 國文本系以古典及現代的華語文 文學 文化 華語教學為研究內涵, 主要以華語文核心課程奠基, 除關懷在地化 貼近社 2 英文區生活外, 更朝培育華語文現代化 國際化之應用人才為目的 本系設有碩士班預修制度, 於大四申請許可預修碩士班 3 歷史課程, 五年內取得學 碩士學位 身心整合與運動休閒產業學系 國文 x 1.50 生物 x 1.50 英聽 (C 級 ) 有肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系是全國唯一結合健康養生與運動休閒觀念, 強調身心合一之學 2 生物 系, 配合休閒旅遊風潮, 發展調整身心之健康產業 透過本系專業的師資及課程, 培養出具備水上活動 山林探險 彼拉提斯 按摩 身心健康及俱樂部管理等專業能力與產業經管人才 116
117 公共與文化事務學系 1 國文本系是國內第一個以 公共與文化事務 為名之學系, 重視國文 x 2.00 在地議題與社會變遷的關聯, 訓練學生具有科際整合與獨立歷史 x 歷史思考的能力, 期望透過課程規劃, 結合地方資源, 訓練學生地理 x 1.50 關心環境與社會議題 本系設有碩士班預修制度, 申請許可公民與社會 x 地理後五年內可取得學 碩學位 美術產業學系 1 術科 英文 ( 底標 ) 國文 x 2.00 英文 x 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 100% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系以專業的美術基礎養成訓練, 積極培育美術產業創意人才, 未來進入美術產業相關領域 本系教育目標為 :1 培育多元的美術創作能力 2 整合資訊科技與藝術的專業能力 3 結合及發展藝術創作與設計產業 4 融合東臺灣原住民圖像藝術產業 音樂學系 應用數學系 應用科學系化學及奈米科學組 應用科學系應用物理組 國文 x 1.50 術科 ( 音樂 ) x 術科須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 90% 樂理 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 2 國文 3 英文 主修樂器如下 : 鋼琴 聲樂 木管 ( 薩克斯管 長笛 雙簧管 單簧管 低音管 ) 銅管 ( 法國號 小號 長號 低音號 上低音號 ) 擊樂 絃樂 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 古典吉他 ) 理論作曲 本系設有碩士班預修制度, 申請許可五年內可取得學 碩士學位 1 數學甲 本系以培養兼具科學及人文素養之數學專業人才為目標, 提 國文 x 2.00 供學生數學領域的優質學習環境, 建構紮實的數學專業知識 2 國文 與能力 在數學理論的基礎上, 引領學生朝向應用數學 機 數學甲 x 英文 率與統計 財務數學與資訊應用等方向發展, 提升就業競爭力 1 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重 考慮 數學甲 x 物理 課程涵蓋 綠色科學 及 奈米科學 基礎與專業領域, 理 物理 x 2.00 論與實驗兩者並重, 培育學生厚實的化學與奈米科學基礎, 化學 x 數學甲 以利學生的升學與就業 1 物理 課程安排理論與實務並重, 不論在就業或學術上皆有良好的 表現 以 綠色科學 及 奈米科學 為研究方向, 畢業生 數學甲 x 數學甲 可朝綠色科學 能源科技 光電物理 奈米物理等高科技產 物理 x 2.00 業與學術研究等領域發展 課程含實驗操作, 請同學自行考 化學 x 化學 量 資訊工程學系 數學 ( 後標 ) 總級分 ( 後標 ) 國文 x 2.00 數學甲 x 數學甲 2 英文 本系以理工學院基礎課程為核心, 發展軟體學群 硬體學群 網路應用學群等多項科技技術領域, 理論與實務課程並重, 以培養資訊專業人才 生命科學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 1.50 化學 x 1.00 生物 x 生物 2 化學 3 英文本頁以下空白 有肢體障礙 無法實驗儀器操作及長時間站立者, 宜慎重考慮 本系以生物技術 生物多樣性 農業科技為主軸 理論與實驗研究並重, 實驗室上課時間甚長, 較需耐心與毅力 本系設有碩士班預修制度, 於大四申請許可後預修碩士班課程, 五年內取得學 碩士學位 117
118 體育推廣學系 A 體育推廣學系 B 本系是全國唯一以運動推廣為發展目標之學系, 以培育 運國文 x 2.00 動賽會推廣與營運 休閒運動推廣與指導 及 幼兒體 2 國文育推廣與指導 人才為教育目標 兼顧專業學科 術科指數學乙 x 1.50 導 實務實習課程, 歡迎對運動 休閒 推廣 指導 活動公民與社會 x 數學乙企劃及教育工作有興趣同學加入本系 須加考術科 體育 本系是全國唯一以運動推廣為展目標 國文 x 2.00 之學系, 並以培育 運動賽會推廣與營運人才 休閒運 英文 x 國文 動推廣與指導人才 及 幼兒體育推廣與指導人才 為教育 術科 ( 體育 ) x 2.00 目標 兼顧專業學科 術科指導 實務與實習課程, 歡迎對 3 術科 本系有興趣的同學加入本系 運動保健學系 A 運動保健學系 B 國文 x 2.00 數學甲 x 生物 生物 x 1.75 術科 ( 體育 ) x 術科 國文 x 生物數學甲 x 1.00 生物 x 1.75 須加考術科 體育 本系分運動傷害防護及運動健康促進兩大領域, 課程架構為 訓練課程 - 專業考證 - 產業結合, 希望對於傷害防護 健康管理 運動指導等有興趣的同學加入本系行列 本系分運動傷害防護及運動健康促進兩大領域, 課程架構為 訓練課程 - 專業考證 - 產業結合, 希望對於傷害防護 健康管理 運動指導等有興趣的同學加入本系行列 休閒產業經營學系 適應體育學系 本系培養具備企業管理知能, 嫻熟運動與休閒產業經營管 英文 ( 均標 ) 國文 x 2.00 理 行銷企畫及資訊傳播人才, 兼重理論與實務課程, 在課 2 數學乙 程規劃設計上朝向全球化 ( 國際化 ) 發展, 為國內少數系所中 數學乙 x 1.25 提供大量國際交換與交流名額之學系, 歡迎喜愛休閒運動, 有志於休閒產業經營的同學加入本系 國文 x 國文 術科 ( 體育 ) x 術科 本頁以下空白 須加考術科 體育 本系結合特殊教育與運動科學理念, 培育身心障礙學生之適應體育指導專業人才, 以及特殊族群之運動照護人才為主要目標, 歡迎有志於適應體育 運動及休閒領域工作的同學加入 118
119 管理學院學士班 ( 主修 : 企業管理 ) 2 數學乙 數學乙 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本學士班以 國際化 產業化 與 多元化 的辦學理念, 熱情 創新 彈性 活力的文化, 是台灣唯一以學程 主修替代學系的專業商管學院, 並於 2012 年獲得國際商管專業學院認證 (AACSB) 分機 6081 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 管理學院學士班 ( 主修 : 財務金融 ) 管理學院學士班 ( 主修 : 國際企業 ) 管理學院學士班 ( 主修 : 會計 ) 2 數學乙 數學乙 x 數學乙 數學乙 x 數學乙 數學乙 x 1.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本學士班以 國際化 產業化 與 多元化 的辦學理念, 熱情 創新 彈性 活力的文化, 是台灣唯一以學程 主修替代學系的專業商管學院, 並於 2012 年獲得國際商管專業學院認證 (AACSB) 分機 6081 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本學士班以 國際化 產業化 與 多元化 的辦學理念, 熱情 創新 彈性 活力的文化, 是台灣唯一以學程 主修替代學系的專業商管學院, 並於 2012 年獲得國際商管專業學院認證 (AACSB) 分機 6081 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本學士班以 國際化 產業化 與 多元化 的辦學理念, 熱情 創新 彈性 活力的文化, 是台灣唯一以學程 主修替代學系的專業商管學院, 並於 2012 年獲得國際商管專業學院認證 (AACSB) 分機 6081 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 管理學院學士班 ( 英語專班 ) 工業工程與管理學系 (B 組 ) 英文 ( 均標 ) 數學乙 x 1.00 國文 x 1.50 英文 x 1.75 專業與英語溝通並重 : 商管專業課程全英語授課, 國際財務金融和全球經營管理兩學程供選擇, 搭配多元文化與外語訓練 提昇英語 2 數學乙 溝通 解決問題能力 多元文化涵養與領袖特質 分機 6091 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙通過 IEET 國際工程教育認證, 教育理念為培育 工程技術 與 管理科學 之系統整合人才 積極推動企業參訪及實習 海外學園活 2 英文 動, 與遠東集團合作產業實習暨人才培育計畫, 就業巿場廣泛, 就業率近 100% 本系學 / 碩士之五年一貫學程, 可縮短修業年限, 提早就業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資訊傳播學系設計組 1 國文 數學乙 x 歷史 3 英文 設計組旨在培養多媒體 動畫 遊戲之美術創作人才, 學生須無視覺障礙, 對繪畫創作 多媒體設計, 與電腦應用有基礎與熱忱 分機 2133 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資訊傳播學系科技組 資訊管理學系 資訊工程學系 ( 資訊應用組 ) 1 數學乙 科技組目標為培育 : 育樂整合應用專業人才 互動媒體開發 設計人才 電腦遊戲設計人才 數位學習環境開發人才 與 2 國文 運用資訊媒材科技藝術人才 有意成為具數理技術與藝文思 數學乙 x 英文 維均衡素養工作者均可申請 分機 2133 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 於 2011 年通過 AACSB 國際高等教育商管聯盟認證, 成為台灣 國文 x 1.50 獲得此認證之 11 所大學中之一 2011 年英國泰晤士報高等教 2 數學乙 育專刊全球 400 大大學排行榜, 本校為台灣私校第一, 且為 入榜 8 所大學中唯一私立大學 本系旨在培育資訊管理專業兼俱之人才 分機 2604 數學乙 x 數學乙著重應用 資訊 於 商管財經 與 藝術設計 等專業 課程設計主要包含 : 軟體設計, 計算財金, 電子商務 網路社群 巨量資 2 英文 料 商業智慧 智慧生活 互動科技與電腦動畫 計算美學等能力養成 畢業獲頒 資訊工程 畢業證書 分機 2379 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 119
120 應用外語學系 本系以英日語雙主修為主幹, 佐以語言教育 翻譯技巧 多 英 文 ( 均標 ) 媒體應用與經貿等課程, 提供理論與實務兼顧的外語學習環 2 國文 境, 培育專業 有前瞻性與國際觀外語人才 ( 學生需讀完兩 3 地理 百本英文及一百本日文讀物 ) 分機 2748 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 中國語文學系 1 國文 國文 x 英文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 課程規劃以近當代學術研究為主, 分為語言學 義理思想 古典文學 現代文學及人文資訊, 並以亞太華文文學 亞太華文文化及人文領域資訊化做為發展方向, 教導學生融貫傳統與現代 區域及國際之跨領域知識, 開展不同於他校的特色 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 社會暨政策科學學系 藝術與設計學系 機械工程學系 公民與社會 x 公民與社會 本系辦學亮點為 :(1) 提供社會學 公共政策與跨領域之訓練 (2) 首創專業實習課程 : 在政府 非營利等機構實習六週, 應用理論與 2 國文 實務結合 (3) 多元實務訓練 : 開設質性研究等工作坊, 設置民調中心訓練調查實務 分機 2161 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文 本系主要以探索當代的藝術趨勢與設計美學為方向, 採取跨 藝術 / 設計雙專長與主軸的教學路線, 強調活力 創意並與 2 英文 社會脈動結合的特色, 期能結合藝術與設計, 培養學生靈活 3 歷史 的美學 創意思考及設計運用的職場與再進修能力 分機 數學甲 學生培育重點為 創新實作 能力之培養, 使具備創新思維 與實際動手解決問題的意願與能力 本系重點研究領域包 數學甲 x 物理 含 : 新能源 奈微米 生醫光機電, 與現代科技潮流及產業 物理 x 英文 需求相互結合 分機 2452 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 化學工程與材料科學學系 國文 ( 後標 ) 英文 ( 均標 ) 數學甲 x 1.75 物理 x 2.00 化學 x 數學甲 2 化學 3 物理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 化工與材料是設計 開發與製造尖端與民生材料與產品的關鍵產業 通過 IEET 工程教育認證, 畢業生就業率幾達 100% 師資陣容堅強, 教學軟硬體新穎完善 30% 課程採英語授課強化學生全球競爭力 分機 2575 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 工業工程與管理學系 (A 組 ) 資訊工程學系 ( 資訊工程組 ) 資訊工程學系 ( 資訊電子組 ) 電機工程學系 國文 x 1.50 英文 x 1.75 數學甲 x 數學甲通過 IEET 國際工程教育認證, 教育理念為培育 工程技術 與 管理科學 之系統整合人才 積極推動企業參訪及實習 海外學園活 2 英文 動, 與遠東集團合作產業實習暨人才培育計畫, 就業巿場廣泛, 就業率近 100% 本系學 / 碩士之五年一貫學程, 可縮短修業年限, 提早就業 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲 資訊為元智的特色, 教學品質有口碑 科研論文質量評比, 台灣前 10 名 課程強調適性學習與注重專業實習, 包含 : 軟 數學甲 x 物理 體系統 IC 設計 網路與行動通訊 雲端計算與巨量資料 互動科技與電腦動畫 智慧生活 生醫資訊等能力養成 分 化學 x 英文 機 2379 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 數學甲 x 1.00 化學 x 英文 數學甲 x 1.25 物理 x 英文 1 數學甲結合 資訊 與 電機 兩系精華, 培養跨領域專業能力, 主要課程包含 : 計算機系統 軟硬體系統整合 內嵌式系統 晶片設計 2 物理 網路通訊系統 多媒體系統 智慧生活 以及生醫工程等能力之養成 畢業生獲頒 資訊工程 畢業證書 分機 2379 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲注重學生基礎能力培養 學以致用 及國際視野養成, 發展重點為自動控制 晶片設計 數位科技與智慧電網, 升學及就業率達 2 物理 100% 近年世界大學科研論文質量評比, 與本系相關之電機 資訊領域排名靠前 分機 7102 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 120
121 通訊工程學系 ( 通訊工程組 ) 通訊工程學系 ( 電子電路組 ) 通訊工程學系 ( 電子資通組 ) 光電工程學系 1 數學甲教學內容涵蓋 電機 與 通訊 專業課程, 培養業界需要 的電機工程人才 ; 課程內容包含電路學 電子學 電磁學 2 物理數位通訊 計算機系統等 ; 通過 IEET 認證, 接軌國際, 畢業數學甲 x 1.00 生就業 / 升學率達 100% 分機 英文本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲 結合 電機 與 電子 課程, 培養業界需要的電子電路設 計人才 ; 專業課程容包含 : 電子電路設計 射頻電路與天線 數學甲 x 物理 設計 計算機系統 IC 設計等 ; 安排產業導師及高額獎學 金, 畢業生就業 / 升學達 100% 分機 化學 x 英文 7301 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲結合 電機 與 資訊軟體 課程, 培養業界需要的通訊軟 體設計人才 ; 專業課程包含 : 程式設計 通訊系統 電腦網 2 物理路 嵌入式系統 行動裝置程式開發等 ; 安排產業導師及實數學甲 x 1.00 習 ; 畢業生就業 / 升學率達 100% 分 3 英文機 7301 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 英文 x 1.25 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 英文 本頁以下空白 1 數學甲發展 1 照明與顯示元件 2 太陽能光電 3 光機電系統 4 光學設計與資訊等四大領域 理論實務並重, 使學生能學以致用 畢業生除升學, 可 2 物理 從事半導體. 照明. 顯示器. 太陽能. 生醫檢測. 光電感測. 單晶片系統應用. 光學鏡頭. 數位攝影. 軟體等產業 分機 7501 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 121
122 中國文學系 國文 x 國文 本系開設古典文學 現代文學與本土文學相關課程, 希望學 英文 x 1.25 生在紮實的學術訓練下, 從中國傳統汲取養料, 並靈活運用 數學乙 x 英文 於現實生活, 未來能夠成為藝文界 教育界 新聞界傑出的 專業人才 本系設施完備, 教學環境優美, 人文氣息濃厚, 3 歷史 是涵養文學人才的最佳處所 外國語文學系 數學乙 x 國文 3 歷史 一 訓練學生英語聽 說 讀 寫及進階應用能力 二 培養學生文學文化與語言學 ( 暨語言教學 ) 專業知識 本系語言訓練與專業知識並重, 得以成功培育具深厚人文素養與世界觀之傑出英語專業人才 歷史學系 哲學系 社會福利學系 1 歷史 1. 以培養人文學科的歷史知識份子為目標 2. 師資均具國內國文 x 1.50 外知名大學之博士學位, 具備傑出的研究能力, 學 碩 博 2 國文士班課程完備 3. 空間寬敞, 藏書豐富, 教學電腦等設備先 進 4. 職涯規劃可從事文史工作 藝文界 學術界 教育 3 英文界 新聞出版界 公務員等 國文 x 本系具有一流師資, 完備之學習與研究資源, 並致力於國 際合作與交流 2. 著重培養學生邏輯推理 概念分析 反思 2 數學乙 分析 另類思維與閱讀哲學經典之基本能力, 提升學生文化 素養與關懷 3. 畢業出路包括繼續深造或從事教職 出版 公民與社會 x 1.00 業 學術機構之研究工作 英文 ( 後標 ) 數學 ( 後標 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 數學乙 本系以培養社會福利全方位人才為目標, 課程強調整合社會科學知識, 探討福利相關議題, 以培養學生制度分析 政策 2 國文規劃 行政管理 福利服務之專業能力 畢業後除繼續深造外, 可於非營利組織或政府部門中, 從事福利政策規劃 社會工作與社會行政等相關工作 勞工關係學系 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 本系擁有經濟 社會 政治 法律與人力資源管理等領域之師資, 提供跨科際整合之課程, 強調全球化之視野, 協助同學兼顧理論與實務, 以利就業或再深造之需要 政治學系 英聽 (B 級 ) 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 1.50 本系師資具有美 英 法 德等國際知名大學之博士學位, 具備頂尖的研究發表能力, 師生互動密切, 空間寬敞, 藏書 2 國文豐富, 教學電腦等設備先進而完備 課程設計著重理論與實務之配合, 並鼓勵學生多使用本校先進之語言中心等設備, 3 歷史增強學生專業及語文能力 傳播學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 2 英文 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系針對未來因傳播科技所帶動之數位整合媒體發展趨勢, 著重實務製作能力與相關背景知識的養成, 培育學生於未來的媒體環境中具備從事第一線實務製作 企劃 管理工作之能力, 畢業後可繼續研究深造或進入相關傳播媒體工作 經濟學系 財務金融學系 1 數學乙 1. 教學績優 / 重視國際經濟 : 最高比例的全校教師優良教學 獎, 國際金融 與 國際貿易 為必修課, 另有多門國際 2 英文 經濟相關課程供選修 2. 提供校級跨領域學分學程 : 結合數 學 政治及管院其他 4 系課程 3. 有效的學生課業輔導制度 4. 溫馨的家族導師生制度 隨著資訊 金融市場環境的快速變遷及相關法規 制度的建 立, 優秀的財金決策人才必須具備多方面的專業知識 本 2 數學乙 系大學部課程規劃共有 9 大學程 ( 含財金英語學程 ), 授課內 容以理論與實務並重為原則, 提供學生就業 深造之訓練或報考國內外各項財金證照之知識 122
123 企業管理學系 會計與資訊科技學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 數學乙 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 1.50 本系旨在培養新世紀的管理專業人才 本系學生必須修習作業管理 行銷管理 人力資源管理 策略管理及財務管理等相關課程, 經由理論與實務課程的訓練, 開發學生的管理潛能 本系以培養能在資訊環境下, 充分發揮會計專業知識之管理人才為目標 畢業後除可到各公司的會計部門 會計師事務 2 數學乙所 政府單位, 並可至一般企業 金融業與資訊服務業 管理顧問業工作, 另可參加國內外各級專業證照考試, 使得學生畢業後將有更寬廣的前景 法律學系法學組 法律學系法制組 財經法律學系 成人及繼續教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 國文 3 數學乙 法律學系法學組著重培養紮實的法學素養, 並兼顧理論與司法實務的整合學習, 提供國際學術交流之機會, 以培養法學研究人才及司法實務從業人員為主要目標 法律學系法制組著重培養紮實的法學素養, 並兼顧理論與司法實務的整合學習, 提供國際學術交流之機會, 以培養立法學與公法學領域之專業人才及司法實務從業人員為主要目標 本系提供之課程, 除基礎法學外, 並使學生得以接觸有關企業法 國際經濟法 智慧財產權法以及財稅法之課程 學生於畢業後除可參加高普考 律師與司法官考試外, 亦可從事會計師 金融企業法務人員或財法專業律師等工作 本系學生未來出路 : (1) 公私部門教育訓練 企劃師暨推廣人員 (2) 教育部門行政人員 (3) 大學推廣教育人員 (4) 中小學教師 (5) 社區大學教學與行政人員 犯罪防治學系 本系學習領域包括 : 犯罪學 心理學 社會學 社會工作 國文 x 1.25 社會 ( 前標 ) 矯正科學 刑事法學 精神醫學等 畢業出路 : 擔任觀護人 2 國文 ( 少年調查官 少年保護官 ) 家事調查官 監獄官 廉政人數學乙 x 1.00 員 司法事務官 檢察事務官 警官 少年矯正學校輔導公民與社會 x 公民與社會員 中學教師 數學系 英文 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 數學甲 2 英文 3 物理 數學不僅是一種學門, 它更是一種解決科學問題的工具 凡對理論數學有興趣者或有志於將數學方法應用至解決科學與工程的問題上者, 歡迎選擇科學之基礎科系 - 數學系 物理學系 化學暨生物化學系 1 物理 本系以凝態與計算物理 高能與理論物理 表面物理 磁學 與超導物理 光電物理 原子分子物理及電漿物理等六大領 數學甲 x 數學甲 域為研究主軸, 且教學以理論與實務並重, 兼顧學生深造與 物理 x 1.50 就業之所需 ; 歡迎對自然科學及通識教育有高度興趣與優越 化學 x 英文 表現者加入本系 英文 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 數學甲 1 化學有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 化學是一門基礎科學也與生物科技及諸如奈米 光電 機械 2 物理等材料技術息息相關 本系著重在基本科學知識之訓練, 並規劃有 生物化學 及 材料化學 等學程, 以利學生發展未來研究興趣 123
124 地球與環境科學系 資訊工程學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 2 物理 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系旨在培養國內地球環境科學領域之專業人才 學生未來之職涯規劃可包含公職 ( 中央氣象局 地調所 中研院 工研院 環保署 衛生署 ) 教職 實業界 ( 工程顧問公司 ) 公民營相關機構 升學及證照考試 ( 應用地質技師 環境工程技師 ) 等 1 數學甲 本系發展重點契合未來全球產業發展方向, 如嵌入式系統 智慧空間 前瞻多媒體 雲端計算 生物資訊 數位內容與 數學甲 x 英文 學習科技 本系課程規劃強調創新的重要性, 培育出的學生 不僅專研技術細節, 對產品設計與定位也具備前瞻眼光, 更 化學 x 物理 具有國際觀與前瞻視野 電機工程學系 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 物理 x 1.25 化學 x 物理 本系為國家產學需求釐訂一系列整合課程, 包含 (1) 電磁晶片 (2) 通訊系統 (3) 網路通訊 (4) 信號與媒體通訊 (5) 晶片系統 (6) 計算機工程 (7) 電力與電能處理 課程設計完整 豐富, 最能培養產業界所需之高級研發人才 機械工程學系 1 數學甲 本系以培養理論與實務兼具一流機械人才為目標, 並和我國 重要產業與未來科技如精密機械 光機電整合工程 生醫工 數學甲 x 物理 程 奈米及微機電工程 能源工程結合 ; 本校甫獲教育部頂 物理 x 2.00 尖大學計畫補助之 前瞻製造系統頂尖研究中心 為唯一以 化學 x 英文 機械領域為主題之頂尖研究中心 化學工程學系 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.25 化學 x 化學 2 國文 3 英文 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 以化工基礎教育及專業科目為本, 另外特別加強材料 奈米及生物技術之課程, 期使學生成為優秀的現代科技通才 通訊工程學系 資訊管理學系 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 物理 x 1.25 化學 x 物理 1 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 因應通訊產業蓬勃發展及人才需求, 本系發展重點包括通訊系統 網路系統 電磁晶片三大專業課程設計 其中包含數學 電機 通訊 資訊軟 / 硬體理論與實作, 以培養擁有通訊系統 軟體 硬體和晶片系統等學養之人才 本系之目標在培養學生獨立思考能力, 強調理論與實務之結合和系統整合之專業能力, 並因應社會與國家發展資訊工業政策之需要, 培育具有資訊應用與管理能力之人才 心理學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.50 生物 x 數學甲 3 生物 教學與研究分六大領域 : 認知心理學 生理心理學 社會心理學 發展心理學 心理計量學 臨床心理學 畢業學生在就業上主要從事心理師 教育與研究 人力資源 測驗研發 廣告與行銷 設計 研發管理及政府機關人員等 生命科學系 運動競技學系 英文 x 1.25 國文 ( 均標 ) 數學甲 x 數學甲 化學 x 1.50 生物 x 生物 數學甲 x 術科 生物 x 1.00 術科 ( 體育 ) x 本系鼓勵對生命科學有興趣之高中生, 尤其是生物醫學相關領域具有熱忱者, 希望在優良教育與訓練下, 經由師生密切互動學習之傳承, 讓有志於生物醫學發展的同學提供一個圓夢的機會 須加考術科 體育 術科總分之原始分數不得低於 70 分 目標 : 透過各項運動專長訓練, 結合運動學術理論與實務並行發展 重點培養國際菁英選手 社會體育行政 運動事業經營管理人才 國中與高中體育教師 健康體適能及運動保健防護指導員 不適宜劇烈運動者請審慎選填
125 機械與自動化工程學系 ( 車輛科技與綠色能源組 ) 機械與自動化工程學系 ( 微機電與精密機械組 ) 機械與自動化工程學系 ( 機電整合組 ) 電機工程學系 電機工程學系 ( 產學合作組 ) 國文 x 物理 數學甲 x 國文 物理 x 2.00 化學 x 英文 國文 x 物理 數學甲 x 國文 物理 x 2.00 化學 x 英文 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 國文 x 數學甲 數學甲 x 國文 化學 x 英文 國文 x 2.00 英文 x 1.75 物理 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組以 車輛科技與綠色能源 為教學重點,1/3 課程由企業專家協同教學, 透過師徒制技術傳承, 進行知識傳授與實務訓練 本系已通過最新 IEET 國際工程教育認證, 辦學成效斐然, 本系另有碩 博士班供學生繼續深造 電話 轉 2101, 網址 me.dyu.edu.tw 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組以 微機電與精密機械 為教學重點,1/3 課程由企業專家協同教學, 透過師徒制技術傳承, 進行知識傳授與實務訓練 本系已通過最新 IEET 國際工程教育認證, 辦學成效斐然, 本系另有碩 博士班供學生繼續深造 電話 轉 2101, 網址 me.dyu.edu.tw 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本組以 機電整合與創新創業 為重點,1/3 課程與企業領袖共同指導學生, 創造高品質人才, 強化學生開放思考創新創業能力為主軸目標 本系已通過最新 IEET 國際工程教育認證辦學成效斐然, 本系有碩博士班供學生繼續深造 電話 轉 2101, 網址 me.dyu.edu.tw 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 招收對光電半導體元件 機電整合 天線與微波系統 通訊系統 超大型積體電路 智慧型電子產品以及訊號處理等領域有興趣之學生 教學理念為理論與實務並重, 以期培育具理論基礎及實務經驗之電機工程師 網址 : 電話 : 分機 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 產學合作組課程, 從大二起與一般生分流設計 由企業與學校共同 2 國文 規劃開課及授課, 讓學生習得產業最新知識與技能, 並安排學生赴企業實習, 同時保證提供就業機會, 達到畢業即就業的無縫銜接 網址 : 電話 : 分機 2161 材料科學與工程學系 材料科學與工程學系 ( 能源材料組 ) 國文 x 物理 數學甲 x 化學 物理 x 2.00 化學 x 數學甲 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系朝光電與電子材料和輕量化材料 生醫材料和綠色能源材料等領域發展, 其發展投入光電產業 精密機械 生醫工程及生物科技等重點產業, 落實暑期實習及 全職實習, 致力培育良好的材料人才 轉 2601 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系朝太陽能電池 綠色能源材料及奈米材料領域發展 課程設計由企業與學校共同規劃及教授能源材料之專業領域, 學生習得能源產業知識與技能, 安排赴能源企業實習, 達到畢業即就業的無縫銜接 轉 2601 消防安全學士學位學程 ( 消防組 ) 消防安全學士學位學程 ( 災防組 ) 資訊工程學系 1 國文 本學程將與消防署訓練中心產學合作, 理論與實務並重, 強 國文 x 2.00 化 消防技術士 及 消防警察 證照輔導, 培育 消防 2 英文 及 災防 之專業人材, 期使畢業生能夠達到全面就業或升 數學乙 x 數學乙 學, 加入消防及災防大家庭 本系聯絡電話 : 轉 2351 系網頁 國文 x 國文 本學程將與消防署訓練中心產學合作, 理論與實務並重, 強 化 消防技術士 及 消防警察 證照輔導, 培育 消防 數學乙 x 英文 及 災防 之專業人材, 期使畢業生能夠達到全面就業或升 學, 加入消防及災防大家庭 本系聯絡電話 : 轉 地理 x 地理 2351 系網頁 1 數學乙 本系規劃 IC 設計暨自動化 網路與通訊 多媒體及知識工程 國文 x 2.00 四大研究發展方向, 供學生自由選讀, 學生可依興趣選擇資 英文 x 國文 訊軟體 資訊科技或電子資訊專長分攻 學系網 3 英文 址 : 聯絡電話 : 轉
126 環境工程學系 ( 社會組 ) 環境工程學系 ( 職業安全組 ) 企業管理學系 ( 經營管理組 ) 企業管理學系 ( 行銷流通組 ) 國文 x 國文 培育 環境管理 職業安全管理 綠色科技 與 造紙科技 等之專業人才 理論與實務並重, 安排實習與 數學乙 x 英文 證照輔導, 以強化學生就業及研發競爭力, 期使畢業生能夠 達到全面升學或就業 本系聯絡電話 : 轉 地理 x 地理 2351 系網頁 1 國文 培育 環境管理 職業安全管理 綠色科技 與 國文 x 2.00 造紙科技 等之專業人才 理論與實務並重, 安排實習與 2 英文 證照輔導, 以強化學生就業及研發競爭力, 期使畢業生能夠 數學乙 x 數學乙 達到全面升學或就業 本系聯絡電話 : 轉 2351 系網頁 國文 x 公民與社會 培養具備多種管理專業知識及溝通合作 創造 關懷能力的 管理人才 以企業管理專業知識為基礎, 課程涵蓋創新創業 2 國文 管理 行銷流通 財務管理等三領域 設 經營管理組 深 化和廣化經營管理之素養 知識及技術能力 公民與社會 x 歷史 # , 國文 x 國文 培養具備多種管理專業知識及溝通合作 創造 關懷能力的 管理人才 以企業管理專業知識為基礎, 課程涵蓋創新創業 2 英文 管理 行銷流通 財務管理等三領域 設 行銷流通組 深 地理 x 2.00 化和廣化行銷管理之素養 知識及技術能力 公民與社會 x 歷史 # , 資訊管理學系 1 國文國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 地理 x 歷史 本系為中區第一成立資訊管理類系所及彰化唯一教育部認可微軟系列軟體 (MOCC) 認證中心, 培養具備 [ 管理知識 ] [ 資訊專業 ] 與 [ 產業實務 ] 之企業 e 化人才, 與產業無縫接軌 轉 3131 工業工程與管理學系 ( 產品開發組 ) 工業工程與管理學系 ( 創新服務組 ) 人力資源暨公共關係學系 ( 人力資源管理組 ) 國文 x 數學乙 課程結合工程 管理與資訊之能力, 來面對製造業 服務業 與科技產業之競爭挑戰, 本組著重於新產品開發, 由創意概 數學乙 x 英文 念開始, 配合 3D 建模分析與結構強度並將概念轉化為商業產 品, 主要為複合材料之開發與應用 *2221, 國文 x 數學乙 課程結合工程 管理與資訊之能力, 來面對製造業 服務業 與科技產業之競爭挑戰, 本組著重於資訊技術之強化與訓 數學乙 x 英文 練, 透過無線感測網路及網站架設 資料庫建置等, 提供創 新雲端服務供企業運用 *2221, 國文 x 國文 本系宗旨為培育兼具組織溝通與關係管理之人力資源管理專 才 本組強調組織內人力資本累積 發展與維持等學識能力 2 英文 之培育, 以協助企業提高人力數值, 追求永續經營長遠利 益 電話 : 轉 3071 網址: 公民與社會 x 公民與社會 人力資源暨公共關係學系 ( 公關行銷組 ) 會計資訊學系 ( 投資理財組 ) 國文 x 國文 2 英文 公民與社會 x 公民與社會 1 國文 2 歷史 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 本系宗旨為培育兼具組織溝通與關係管理之人力資源管理專才 本組強調公關 行銷與溝通知能之培養, 以期提高學生就業競爭力並滿足職場需求 電話 : 轉 3071 網址 : 為了因應金融自由化及國際化的趨勢, 在會計資訊的基礎之上再整合投資理財之專業課程, 冀能培養掌握時代脈動的投資理財專業人士 本系聯絡電話 分機 3251 網址 126
127 會計資訊學系 ( 會計管理組 ) 1 國文國文 x 英文 地理 x 歷史 會計是商業的語言, 管理的基礎, 尤其在現代多元文化與經營弊案頻仍的環境之下, 會計管理仍是一道不可或缺的防線, 為此我們仍持續培育會計管理的專業人才 本系聯絡電話 分機 3251 網址 國際企業管理學系 ( 貿易經營組 ) 國際企業管理學系 ( 行銷創意組 ) 2 國文 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 地理 x 地理 鑑於貿易自由化的趨勢, 及兩岸經貿的合作日趨頻繁, 就業市場對貿易經營之專業人才需求殷切, 特設貿易經營組以培育相關人才 資通科技之發達, 促成電子商務之盛行, 進而導致行銷知識的改變, 特設行銷創意組以培育相關人才 財務金融學系 財務金融學系 ( 銀行專業組 ) 工業設計學系 視覺傳達設計學系 傳播藝術學士學位學程 多媒體數位內容學位學程 綠色產品設計學士學位學程 ( 綠色能源科技組 ) 1 國文本組同學可選擇至企業財務部 銀行 投信投顧 證券期國文 x 2.00 貨 保險暨財富管理 不動產及政府部門就業或升學, 本系數學乙 x 數學乙以 ( 企業實習 + 專業證照 ) 及 ( 畢業專題 + 考科輔導 ), 結合業界 師資授課, 以提升學生升學及就業的競爭力 地理 x 地理 TEL: # 國文本組同學將給予銀行領域修課 證照考取 寒暑假實習 大國文 x 2.00 四提前就業及銀行招考的輔導, 結合銀行業師資協同授課, 數學乙 x 數學乙以畢業即至公 民營銀行就業為目標 銀行業超過 3 萬元的 起薪, 正可跳脫 22K 低起薪的束縛 TEL: #3521 地理 x 地理 國文 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 歷史 1 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之 2 英文 國文 x 英文 公民與社會 x 歷史 國文 x 2.00 公民與社會 x 歷史 任一採計項目不得零分 本系教學旨在培育未來設計新秀, 使其具備 :1. 美學知識與涵養 2. 工程科技之應用能力 3. 使用者導向之創新能力 4. 跨領域創新整合能力 5. 創意表達與溝通能力 學系網址 電話 分機 國文有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本學系著重平面多媒體設計 動畫與影像創作二大領域之專業課程, 結合產學合作及校外實習來訓練學生獨立作業能力, 以滿足國內視覺傳達設計產業所需 學系網址 : 電話 : 轉 國文有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本學程以美學 人文素養為基礎, 厚植傳播藝術的實務能力, 因應 2 英文 傳播全球化 創作藝術化 表演人文化 的時代匯流趨勢, 培育影視媒體的傳播與行銷經營人才 網址 : 電話 : 轉 5071 國文 x 國文 本學位學程乃針對 2D/3D 遊戲設計 2D/3D 動畫製作 動漫插 畫設計 擴增實境等數位多媒體領域做一完整的課程介紹, 數學乙 x 英文 提供學生進入兆元產業最佳之專業訓練, 以因應數位內容產 業未來之需求 學系網址 : 聯絡 地理 x 數學乙 電話 : 轉 2421 國文 x 數學乙 節能減碳之生活為未來趨勢, 本學程結合工業設計 製造及 市場管理於綠色產品及服務之設計 本組重點為智慧電能控 數學乙 x 英文 制 LED 產業及電動車運具等, 把綠能科技結合工業, 製造 高附加價值的市場產品 *2251, 127
128 綠色產品設計學士學位學程 ( 綠色生活用品組 ) 空間設計學系 ( 建築組 ) 空間設計學系 ( 室內設計組 ) 造形藝術學系 ( 工藝文創組 ) 國文 x 數學乙 節能減碳生活為未來趨勢, 本學程結合工業設計 製造及市 場管理於綠色產品及服務之設計 本組著重於日常生活用品 數學乙 x 英文 之開發及環保材料之選擇與造型 3D 設計 色彩運用 3D 打印 和開模 *2251, /typo3/ 國文 x 英文 國文 x 英文 國文 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 英文 1 數學乙有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 延續中學生對藝術與設計創作之興趣, 配合本校師徒制與本系理論與實務並重均衡發展的方向, 培養獨立思考, 設計創意與建築設計實務能力, 以解決建築空間規劃設計的議題. 網址 電話 轉 數學乙有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 延續中學生對藝術與設計創作之興趣, 配合本校師徒制與本系理論與實務並重均衡發展的方向, 培養獨立思考, 設計創意與室內設計實務能力, 達成整合室內外空間規劃設計的能力. 網址 電話 轉 術科有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之 2 國文 任一採計項目不得零分 本系教育內容涵蓋藝術產業及工藝文創跨領域複媒學習, 學生可選擇最合乎個人志向之金工 陶瓷 漆藝 編織等工作室, 深耕個人專攻 學系網址 : 電話 : 轉 5131 造形藝術學系 ( 藝術產業組 ) 國文 x 術科 2 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系教育內容涵蓋藝術產業及工藝文創跨領域複媒學習, 學生可選擇合乎個人志向之繪畫 雕刻 塑造 裝置等工作室, 深耕個人專攻 學系網址 : 電話 : 轉 5131 英語學系 國文 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 強化英語能力訓練, 提供英語教學 觀光餐旅英語 跨領域學分學程, 以激發 互動 多元化的教學活動, 及參訪英語文相關之企業, 培育英語專業人才 電話 : 轉 6011, 網址 : 文創產業國際人才學士學位學程 國文 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本學程專業課程全英語授課, 深化文創產業專業英語及管理知能 海外實習遊學 雙聯學制, 學用合一, 培育中西合用能力 教學激發學生潛能與了解國際文創脈動, 塑造優勢與競爭力的文創產業國際人才 電話 : 轉 6011, 網址 : / 應用日語學系 國文 x 2.00 公民與社會 x 歷史 1 國文有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 應用日語學系的特色為跨國雙學位 以多元海外學習管道提升國際 2 英文 視野 重視學生個別差異提供課後輔導 以家族制提升師生縱橫聯繫 雙導師密切關懷 以情境教學提升日本文化理解與日語學習成效 本系連絡電話 : 轉 6071 歐洲文化與旅遊學士學位學程 ( 法語組 ) 歐洲文化與旅遊學士學位學程 ( 德語組 ) 國文 x 國文 2 歷史 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 國文 x 國文 2 歷史 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 學程以歐洲文化與旅遊為主修, 學生皆修習兩種外國語 ( 法英 德英或西英 ) 以考取外語領隊證照, 在學期間可至歐洲姊妹校交換強化國際移動力, 畢業後可從事領隊 導遊 會展 導覽解說 旅遊景點或旅遊諮詢及旅行社從業人員 #6051;ect.dyu.edu.tw 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 學程以歐洲文化與旅遊為主修, 學生皆修習兩種外國語 ( 法英 德英或西英 ) 以考取外語領隊證照, 在學期間可至歐洲姊妹校交換強化國際移動力, 畢業後可從事領隊 導遊 會展 導覽解說 旅遊景點或旅遊諮詢及旅行社從業人員 #6051;ect.dyu.edu.tw 128
129 歐洲文化與旅遊學士學位學程 ( 西班牙語組 ) 生物產業科技學系 ( 應用生物科技組 ) 生物產業科技學系 ( 食品科技組 ) 生物產業科技學系 ( 美妝品科技組 ) 國文 x 國文 2 歷史 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 國文 x 2.00 化學 x 1.75 生物 x 2.00 國文 x 2.00 化學 x 1.75 生物 x 2.00 國文 x 2.00 化學 x 1.75 生物 x 2.00 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 學程以歐洲文化與旅遊為主修, 學生皆修習兩種外國語 ( 法英 德英或西英 ) 以考取外語領隊證照, 在學期間可至歐洲姊妹校交換強化國際移動力, 畢業後可從事領隊 導遊 會展 導覽解說 旅遊景點或旅遊諮詢及旅行社從業人員 #6051;ect.dyu.edu.tw 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系傳授生技產業發展與經營管理基本知能, 培育產業所需應用生 2 生物 技人才 領域涵蓋生化產程 發酵技術 生物醫學 特用化學品等, 以培育兼具 應用生物科技 與 產業應用 專業能力的人才 網址 : 聯絡 : # 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 傳授生技產業發展與經營管理基本知能, 培育產業所需食品生技人 2 生物 才 領域涵蓋食品加工 釀酒科技 營養與保健 安全與衛生等, 培育兼具 食品科技 與 產業應用 專業能力的人才 可報考食品技師 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系傳授生技產業發展與經營管理基本知能, 培育產業所需美妝品 2 生物 生技人才 領域涵蓋美妝品基材研發 機能性原料開發 美妝製品配方設計等, 課程結合美學 藝術及醫學 ; 以培育生技彩妝科技人才 網址 :bt.dyu.edu.tw/ 聯絡 : #2281,2286 分子生物科技學系 ( 生物醫學組 ) 1 生物 國文 x 2.00 化學 x 國文 生物 x 化學 分子生物科技是推動生物醫學研究與發展的關鍵科技 本組學程設計涵蓋生命科學與分子生物科技專長培養, 並強化生物醫學智識養成, 以培育生物醫學研究與產業應用人才 本系網址 聯絡電話 #4251 分子生物科技學系 ( 基因科技組 ) 1 生物 基因科技極具產業應用潛力, 將是解決人類糧食 醫藥 能 國文 x 2.00 源 環境等問題的希望 本組學程涵蓋生命科學與分子生物 化學 x 國文 科技專長培養, 並著重生物科技於食品 環保 生質能源 生物 x 化學 農林漁牧業等領域生技產業人才養成 本系網址 電話 #4251 生物資源學系 ( 生態旅遊與保育組 ) 1 生物 國文 x 2.00 化學 x 國文 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 本系重視生態科學與生物多樣性之教學規劃外, 並融合生態資源保育 生態旅遊規劃 自然資源解說等相關課程, 為國家永續發展培育專業人才 Tel: #6211 生物資源學系 ( 生態資源利用組 ) 藥用植物與保健學系 ( 中藥保健組 ) 藥用植物與保健學系 ( 藥粧經絡組 ) 國文 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系重視生態資源於生活與產業應用之教學規劃外, 並融合 數學甲 x 化學 精緻生物產業規劃 生物活性功能分析與細胞分子科技應用 化學 x 2.00 等相關課程為產業創新開發培育專業人才 生物 x Tel: #6211 國文 x 2.00 數學甲 x 1.00 化學 x 2.00 生物 x 化學 國文 x 2.00 化學 x 1.75 生物 x 化學 1 國文有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 培養學生對中藥在保健的應用, 建立生技與保健應用之關連性, 建 2 生物 構中藥生技保健產業所需技術平台, 開發符合現代潮流的中藥生技保健相關產品, 配合完善的產學合作, 建立學生具有中藥保健產業技能 聯絡電話 # 國文有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 培養學生對中藥資源在藥粧經絡的應用, 建立生技與美粧保養品應 2 生物 用關連性, 建構藥粧所需的技術平台, 並開發符合現代潮流的藥粧系列產品, 配合完善產學合作, 建立學生具備藥粧經絡產業技能 本系聯絡電話 #
130 觀光旅遊學系 觀光旅遊學系 ( 產學合作組 ) 餐旅管理學系 餐旅管理學系 ( 產學合作組 ) 休閒事業管理學系 ( 休閒經營管理組 ) 休閒事業管理學系 ( 休閒活動規劃組 ) 節慶暨婚禮企劃管理學士學位學程 ( 節慶管理組 ) 節慶暨婚禮企劃管理學士學位學程 ( 婚禮企劃組 ) 1 國文 2 地理 地理 x 2.00 公民與社會 x 歷史 本系以全方位的教育訓練培養觀光產業專業人才, 學生除應具觀光專業知識並受過實務訓練外, 也應養成健全人格 良好儀態及國際視野 學系電話 : 轉 7011, 系網 : 國文 x 國文 課程從大三起分流, 由企業與學校共同規劃與授課, 實施學 生多元實習, 並推薦至合作企業就業, 達到畢業即就業的無 數學乙 x 歷史 縫銜接 業師協同教學提供全職實習畢業保證就業 本 系連絡電話 : 轉 7011, 系 地理 x 地理 網 : 國文 x 國文 本系培養基層管理人才為目標, 教學以理論與培養實務經驗 並重 ; 訓練學生具備餐旅之基本專業知識與技能 強化學生 2 歷史 餐旅語文溝通能力 培養具餐旅營運管理及創新學習之能 地理 x 2.00 力, 歡迎有興趣的同學踴躍加入 網 公民與社會 x 地理 址 : 聯絡電話 轉 7051 國文 x 國文 課程從大三起分流, 由企業與學校共同規劃與授課, 實施學 生多元實習, 並推薦至合作企業就業, 達到畢業即就業的無 數學乙 x 歷史 縫銜接 業師協同教學提供全職實習畢業保證就業 本系 連絡電話 : 轉 7051, 系 地理 x 地理 網 : 1 公民與社會 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系培育 21 世紀休閒產業之專業人才, 教學以理論與培養實 2 歷史 務經驗並重, 本組教學以培育休閒經營管理人才, 著重產業 地理 x 2.00 經營能力之養成 學系連絡電話 : 轉 3311, 系 公民與社會 x 地理 網 : 1 公民與社會 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系培育 21 世紀休閒產業之專業人才, 教學以理論與培養實 2 歷史 務經驗並重, 本組教學以培育休閒活動規劃管理人才, 著重 地理 x 2.00 活動與規劃能力養成 學系電話 : 轉 3311, 系 公民與社會 x 地理 網 : 1 公民與社會 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本學程培育 21 世紀節慶專業人才, 教學重視理論與實務結 2 歷史 合, 透過產業合作, 協助學生建立進入產業之專業能力 連 地理 x 2.00 絡電話 : #3311, 網址 : 公民與社會 x 地理 1 公民與社會 有聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本學程培育 21 世紀婚禮企劃專業人才, 教學重視理論與實務 2 歷史 結合, 透過產業合作, 協助學生建立進入產業之專業能力 地理 x 2.00 連絡電話 : #3311, 網址 : 公民與社會 x 地理 烘培暨飲料調製學士學位學程 護理學系 國文 x 國文 2 地理 地理 x 2.00 公民與社會 x 歷史 1 生物 國文 x 2.00 化學 x 化學 生物 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本學程旨在培養烘焙及飲料調製技藝與管理人才為目標 教學以理論與實務並重, 訓練學生具備烘焙及飲料調製專業知識與技能 事業營運管理及產品創新能力 電話 : 轉 7001, 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 大葉大學提供高額獎學金鼓勵優秀學生加入護理學系行列 ; 另外, 四家大型醫院提供全額或部分獎助學金與生活費, 使學生就學就業無煩惱 歡迎至本系網址 了解相關詳情或來電 (04) #
131 運動健康管理學系 視光學系 醫療器材設計與材料學士學位學程 ( 醫用材料組 ) 醫療器材設計與材料學士學位學程 ( 醫材設計組 ) 1 國文 2 歷史 地理 x 2.00 公民與社會 x 地理 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 想成為運動健康產業專業服務人才嗎? 提供運動健康指導與健康促進課程, 涵蓋運動健康產業行銷 財務 服務業管理 養生休閒運動 健康體適能課程, 成為專業運動健康指導教練或運動健康方案規劃師 心動嗎? 請聯絡 #3491 網址 : 1 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重 國文 x 2.00 考慮 化學 x 化學 本學系以培育國內視光專業人才為願景, 歡迎有興趣之同學 生物 x 2.00 加入, 如有問題皆可與我們聯繫 #7205, 學系網址 : 1 生物 國文 x 2.00 化學 x 化學 生物 x 2.00 國文 x 數學乙 數學乙 x 地理 地理 x 2.00 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本學程聘請國內醫療器材的專家學者共同教學, 以實務性課程及實驗操作之授課, 朝向生醫材料 醫用電子材料 生物材料與健康醫療器材應用材料等領域發展, 推動醫院與產業的實習, 朝向醫療器材應用之人才培育 轉 7201 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本學程朝向創意醫材設計 電腦輔助設計及 3D 列印創作等領域教學 結合工業設計師資 醫院與產業資源, 由國內醫療器材的專家學者共同教學, 以實務課程及實驗操作授課, 搭配醫院實習, 培育照護及健康醫材設計之人才 轉
132 電機工程學系 機械工程學系精密機械組 機械工程學系智慧自動化組 電子工程學系 光機電與材料學士學位學程 工業管理學系 企業管理學系企管組 企業管理學系行銷組 財務管理學系 國文 x 數學甲 本系以通訊 系統 電子電路及光電四大主軸規劃課程設 計, 開設專業特色 實驗及企業實習課程, 根據 104i 人力銀 數學甲 x 英文 行資料, 本系畢業同學 86% 月薪超過 4 萬元 56% 月薪超過 5 萬 物理 x 2.00 元, 深具就業與升學競爭力 網 化學 x 物理 址 : 電話 : 國文 x 物理 精密機械組著重機械設計與製造 光學 精密製造與量測等 專業技術的傳授與實作能力的養成, 培育具備整合能力之精 數學甲 x 數學甲 密機械產業設計人才, 本系與多家知名企業簽有實習合作協 物理 x 2.00 議, 提升學生競爭力 電話 : ; 網 化學 x 英文 址 : 國文 x 物理 智慧自動化組著重自動化設備設計與製造 訊號感測 巨量 資料處理 人工智能及自動控制等技術的傳授與實作能力的 數學甲 x 數學甲 養成, 培育具備硬體與軟體整合能力之人才, 本系與多家知 物理 x 2.00 名企業簽有實習合作協議, 提升學生競爭力 電 化學 x 英文 話 : ; 網址 國文 x 化學 本系以培養電子工程人才為主, 畢業之學生除可繼續在相關 科系深造外, 在國內可加入晶圓製造產業 系統晶片設計產 數學甲 x 物理 業 晶片封裝與測試產業 太陽能產業以及生醫電子之長期 物理 x 2.00 照護等產業 本系電話 : ; 化學 x 2.00 網址 : 國文 x 化學 本學程是工程與科學跨領域學習之學程與學系相同可取得工 學學士 透過課程重新設計與 教 學 做 結合, 使您畢 數學甲 x 物理 業後更具就業競爭力 本學程特色 1 強調動手實作訓練 2 物理 x 2.00 全學期 ( 學年 ) 企業實習 網 化學 x 2.00 址 : 電話 : 國文 x 國文 本系培育實務與理論兼具之工業管理人才, 強調課程引導與 師生互動兼顧, 除開設與證照考試相關之選修, 並引進高科 數學乙 x 數學乙 技產業相關之課程, 使學生能更多元的選擇未來就業方向, 增加就業競爭力 本系網頁 地理 x 英文 聯絡電話 :(03) 國文 x 國文 本系擁有 15 位博士級師資, 課程涵蓋行銷 人資 財經及電 子化企業四大領域, 重視學生創意行銷及企劃實作能力之培 數學乙 x 英文 養, 並安排大四下全學期實習課程 本系網 址 : 地理 x 數學乙 連絡電話 : 國文 x 國文 本系擁有 15 位博士級師資, 課程涵蓋行銷 人資 財經及電 子化企業四大領域, 重視學生創意行銷及企劃實作能力之培 數學乙 x 英文 養, 並安排大四下全學期實習課程 本系網 址 : 地理 x 數學乙 連絡電話 : 國文 x 數學乙 本系旨在培養公司財務 財富管理及金融服務業等專業人 才, 歡迎有志從事金融服務相關領域 ( 銀行業 證券業 保 數學乙 x 英文 險業 投資信託業 會計稅務業 政府財會稅 公司財會稅 及公司行政事務等 ) 工作之同學, 加入我們的行列 網 地理 x 2.00 址 : 國際企業學系 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 地理 x 2.00 本系旨在培育產業發展需求的國際貿易及國際企業經營人才, 並重視商用英 日語及資訊運用能力的培養, 積極推動全學期企業實習與證照輔導, 鏈結畢業即就業 系辦聯絡電話 : ; 網址 : 132
133 運輸科技與物流管理學系 科技管理學系 國文 x 2.00 迎接全球運籌及行動商務時代來臨, 本系教學重點為 整合 資訊與通訊技術, 融入運輸與物流系統的作業流程, 培育智 數學乙 x 數學乙 慧型運輸與物流管理之專業人才 本系培育的畢業生, 在 各類產業中扮演關鍵角色 電話 : ; 網址 : 地理 x 國文 x 數學乙 本系旨在培養學生具備一般商業管理 創新創意創業 產業 分析 智慧財產權等科技管理知識與能力, 並加強與科學園 數學乙 x 英文 區之產業連結, 以使學生未來成為創造組織最大效益之管理 人才 本系電話 : 網 地理 x 2.00 址 : 建築與都市計畫學系 ( 建築設計組 ) 建築與都市計畫學系 ( 環境規劃與管理組 ) 建築與都市計畫學系 ( 建築科技組 ) 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 地理 x 2.00 國文 x 地理 數學乙 x 國文 地理 x 歷史 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本組 ( 五年制 ) 著重建築實務訓練, 修業完成即具備建築師考照資格, 畢業擔任建築師者 30% 以上,102 年建築師高中 18 位佔有率 10.4%, 可五一學制續讀本系碩士班 通過 IEET 認證教學品質保證 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本組 ( 四年制 ) 就環境規劃 都市空間設計 GIS 數位規劃, 加強環境資訊規劃管理實務學習 可報考規劃師 不動產管理及建築相關證照, 並可以預研生方式續讀本系碩士班, 通過 IEET 認證教學品質保證 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本組 ( 四年制 ) 除建築師專業訓練外並結合建築資訊模組 (BIM), 著重綠建築 防災建築與智慧建築設計人才培訓, 畢業可考建築相關證照, 可以預研生方式續讀本系碩士班, 通過 IEET 認證教學品質保證 景觀建築學系 營建管理學系 土木工程學系 國文 x 國文 本系目標為培育優秀的景觀專業人才, 在自然及人文藝術並 重教學下, 配合產學鏈結的實務實習, 依性向 能力及市場需 數學乙 x 地理 求, 輔導學生發展其潛力, 加上景觀規劃設計及數位科技技法 訓練, 奠定景觀專業基本能力, 為本系特色 本系電 地理 x 歷史 話 : 網址 : 國文 x 國文 本系為營建產業培養專業 實作且具職業倫理的專案管理人 才 核心能力著重繪圖與識圖 設計 實作 工程技術及專 數學乙 x 地理 案管理等基礎能力之培養 推動多元就業學程 全學年實 習, 以達畢業即就業 可預研生方式續讀本系碩士班 電 地理 x 歷史 話 : 網址 : 國文 x 數學甲 本系教育目標為培養科技時代土木工程師, 使其具備保證就 業的多元工程專業技能, 應用於新建工程及災害防治與復建 數學甲 x 物理 工程, 保障民生安全 本系已通過 IEET 工程教育認證, 教學 研究品質符合國際標準, 學歷與全球先進國家接軌 電話 化學 x 英文 網址 工業產品設計學系 ( 工業設計組 ) 工業產品設計學系 ( 創意生活設計組 ) 國文 x 數學乙 2 英文 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 地理 x 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 配合國家發展創新設計趨勢, 因應新竹周邊工業及科技發展的需求, 本組側重於 3C 電器產品 交通工具與電腦輔助設計製造的發展, 從汽 機車到各式虛擬互動的電子人機介面等高科技產業, 結合人文科技相關知識, 使學生明瞭產品的創作精神與設計製造流程 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 主要著重在以居家生活的時尚與創意為導向, 小型設計為文具 珠寶 餐具器皿等生活用品, 中型設計偏重桌椅家具與織品燈光, 大型設計可至居家擺設與室內設計, 輔助以數位多媒體等新興科技, 培育學生的生活品味, 並建立與業界多元創意的緊密關係
134 外國語文學系 應用日語學系 行政管理學系 資訊工程學系 ( 資訊工程組 ) 資訊工程學系 ( 軟體工程及設計組 ) 資訊工程學系資訊應用組 生物資訊學系 資訊管理學系 ( 資訊系統設計組 ) 資訊管理學系 ( 資訊管理組 ) 餐旅管理學系 本系設立宗旨在培育具有文化素養和溝通能力的英語專業人國文 x 2.00 才, 並藉由跨領域的第二專長訓練和第二外語學習, 使學生 2 國文能成為具有職場競爭力的優質公民 本系學生畢業前須通過 全民英檢中高級初試 ( 或等同之國際標準化測驗 ) 本系聯絡 3 歷史電話 : 國文 x 2.00 因應學生日後之升學就業需求, 除培育基礎日語能力外, 並 提供專業群組選修, 使學生具備日本語學 文學 文化 商 2 國文 務等專業知識及就業所需之應用實務能力 本系學生畢業前 地理 x 2.00 須通過日本語能力試驗 N2 或本系等同 N2 課程 高階日語 公民與社會 x 歷史 等 連絡電話 :(03) 國文 x 公民與社會 培養符合現代公共行政管理的人才, 具有法律學 政治學 管理學 科技資訊的素養, 以公共政策與行政 電腦資訊與 數學乙 x 國文 計量分析 行政管理 區域發展與府際關係 非營利組織等 五學群訓練專業基礎 電話 :(03) 網址 公民與社會 x 歷史 1 數學甲 本組旨在培育理論與實務兼具之資訊工程人才, 如物聯網 國文 x 2.00 多媒體技術 雲端計算及行動計算等 導入網路及資料庫等 2 英文 專業認證於課程中, 與新竹科學園區廠商產學合作密切, 為 數學甲 x 1.75 資訊工程師培育之搖籃 (03) , 1 數學甲 本組旨在培育理論與實務兼具之資訊軟體設計人才, 如行動 國文 x 2.00 裝置 APP 網際網路 多媒體設計及物聯網等 導入網路及 2 英文 資料庫等專業認證於課程規劃中, 與新竹科學園區廠商產學 數學甲 x 1.75 合作密切, 為軟體工程師培育之搖籃 (03) , 本組旨在培育具優秀實務能力之資訊軟體應用人才, 如網際國文 x 2.00 網路與應用 遊戲與機器人程式設計 行動裝置 APP 及多媒 2 國文體技術與應用等 導入多項資訊應用軟體於課程中, 為資訊數學乙 x 1.00 應用人才培育之搖籃 (03) , 公民與社會 x 數學乙 1 生物 生物資訊是整合生物科技及資訊科技的新興跨領域學系, 國文 x 2.00 本系在國內率先同時擁有大學部與碩士班, 是培育兼具資 化學 x 化學 訊技術以及生物知識的跨領域人才的搖籃, 與鄰近生技廠商 生物 x 2.00 及研究機構進行學術交流密切 電話 : , 網址 1 數學乙 本組設立的目的是以資訊系統分析與設計為核心, 正規課程 國文 x 2.00 導入國際認證 Oracle 證照等實用課程, 使用原廠教材與系 英文 x 國文 統 本系學生考取國際證照超過 1000 人次 104 人力銀行 3 英文 ( 數據 ): 系友月薪 54% 高於 5 萬, 全國資管系排名第 5 名 國文 x 國文 本組設立的目的是以資訊科技應用為核心, 正規課程導入國 際認證 SAP ERP 證照等實用課程, 使用原廠教材與系統 本 數學乙 x 數學乙 系畢業生平均考證照數 :3 張 104 人力銀行 ( 數據 ): 系 友月薪 54% 高於 5 萬, 全國資管系排名第 5 名 地理 x 英文 國文 x 2.00 本系以培育專業知能與服務素養之中階餐旅經營管理人才為 宗旨 延聘專業師資, 擁有旅館 餐廳等實習實驗室, 強化 2 國文 學生實務能力 規劃國內外參訪及競賽等, 以增廣見聞並培 地理 x 2.00 養國際觀 加入中華餐旅讓你實現夢想 公民與社會 x 公民與社會 ; 134
135 休閒遊憩規劃與管理學系 觀光與會展學系 國文 x 2.00 休閒遊憩是新世紀的幸福產業 本系培育休閒遊憩規劃與休 閒事業管理人才, 以因應台灣發展觀光休閒產業中階管理人 2 國文 才之需求 專業養成後就業市場含旅行業 渡假村 旅遊 地理 x 2.00 業 導遊領隊 民宿 微型創業 休閒資訊業等 公民與社會 x 地理 Tel: ; 國文 x 2.00 本學系旨在培育具備觀光旅遊專業及辦理會議 獎勵旅遊 展覽與活動能力的經營管理人才 專業課程分為觀光旅遊及 2 國文 會議展覽兩個模組, 就業領域寬廣, 包含 : 會展服務業 觀 地理 x 2.00 光旅遊業 綜合型度假村 婚禮顧問業及整合行銷公司等 公民與社會 x 地理本頁以下空白
136 工業工程與經營資訊學系 ( 自然組 ) 工業工程與經營資訊學系 ( 社會組 ) 機電工程學系 電子工程學系 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 化學 x 1.00 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 2.00 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 化學 x 物理 國文 x 2.00 數學甲 x 物理 化學 x 英文 1 數學甲本系以培育 人文與科技融匯, 慈悲與智慧相生 之現代化優秀工業工程與經營資訊人才為主要目標 課程規劃同時兼顧工程 管理 2 英文 及資訊, 強調以人為本 用心管理之哲學, 重視人文素養之培育, 歡迎有志青年踴躍報考 詳見本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙本系以培育 人文與科技融匯, 慈悲與智慧相生 之現代化優秀工業工程與經營資訊人才為主要目標 課程規劃同時兼顧工程 管理 2 英文 及資訊, 強調以人為本 用心管理之哲學, 重視人文素養之培育, 歡迎有志青年踴躍報考 詳見本系網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 一 本系培養具機械 電子 光電 機電 電腦等跨領域知識的 機電光整合 人才 二 本系學生將學習有關奈米科技 機電光 2 數學甲 整合 固力設計 熱流科學 製造材料等相關課程 三 歡迎認同本系特色發展的學生來就讀 四 本系網址 / 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 一 本系秉持人文科技並重的創校理念, 積極培養具有人文內涵的現代科技人才 二 教學與研究重點, 在培育積體電路設計 製造 通訊電子 控制 光電與計算機網路之專業人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 建築學系 工業設計學系產品設計組 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 地理 x 國文國文 x 英文 地理 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 招生目標 : 配合全球經濟浪潮, 積極培養台灣社會之空間文化建設人才, 以及進入國際 ( 特別是大陸 ) 市場之高級空間設計師 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本組教育內容分成三個領域 : 生活科技產品設計 - 消費性電子產品 通訊產品 資訊產品 家用電器 時尚商品設計 - 傢具 燈飾 玩具 文具禮品 珠寶 設計藝術創作 - 裝置藝術 前衛設計 設計藝術管理與經營 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 工業設計學系交通工具設計組 國文 x 2.00 地理 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 交通工具設計領域不同於其他產品設計, 本系是全台唯一有完整交 2 國文 通工具學程的科系, 透過互動式引導教學, 逐步涉略關於交通工具設計的專業知識及思維, 藉以培育專業的交通工具設計師 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 中國文學系 1 國文 國文 x 公民與社會 公民與社會 x 歷史 中國文學系兼重生命主體之安立及傳統中文領域之專業訓練 凡對宇宙人生真諦 自我生命開發 儒佛義理思想及文學美學等, 有興趣嚮往者, 皆所歡迎 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 外國語文學系 哲學系 國文 x 2.00 歷史 x 1.75 本系旨在培養學生英語專業語文能力, 並以英美文學與基礎語言學知識提升學習的深度與廣度 課程設計多元, 除培養紮實的聽說讀 2 歷史 寫譯能力, 亦提供跨領域專業選修課程引導學生培養第二專長 本校提供五年一貫學位 各類學程及海外姐妹校遊學 交換學生等學習機會 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文 本系培養人文社會哲學學術專業人才與文化寫作及文教傳播 國文 x 2.00 人才 課程訓練思辨反省 口語論述 文字表達與多媒體製 2 歷史 作能力, 並融入社會批判 人權關懷 哲學諮商 影像書 地理 x 地理 寫 文化寫作等應用類型課程, 可搭配院級學程, 作全方位職涯規劃 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 136
137 資訊管理學系 1 國文 國文 x 2.00 英文 x 數學乙 3 英文 配合國家資訊基礎建設, 本系積極培養資訊管理人才, 使其從事資訊系統之系統規劃 研究 開發與管理 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 環境與防災設計學系環境設計組 環境與防災設計學系環境防災組 美術與文創學系文創設計組 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 地理 x 地理 1 數學乙 國文 x 2.00 英文 x 英文 1 國文國文 x 歷史 3 英文 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 一 本組以培養環境規劃與設計之專業人才為目標 二 主要教學內容以景觀設計為主, 並輔以防災工程基本概念 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有肢體障礙 不適宜野外工作者, 宜慎重考慮 一 本組以培養坡地安全與水土保持之專業人才為目標 二 主要教學內容以水土災害防治為主, 並輔以景觀設計之素養 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 文創設計組旨在培養文化創意產業專才, 課程著重創意設計與文化主題的企劃, 執行和行銷, 使修業學生建構全方位的文創能力, 具備職場競爭力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 美術與文創學系美術創作組 國文 x 國文 術科 ( 美術 ) x 歷史 1 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本頁以下空白 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 25% 水墨書畫 25% 本系秉承優良藝術傳統, 創作上強調手繪 ( 製 ) 的表現, 歡迎具美術學習熱誠者加入 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 137
138 電機工程學系 電子工程學系光電組 電子工程學系微電子與系統組 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 1.00 本系通過工程教育認證, 以培育電機電子相關高科技產業人才為目標, 課程涵蓋能源與系統科技 通訊與光電 控制與訊號處理等領域 電話 : 轉 6602, 網址 : 國文 x 化學 本系通過工程教育認證, 以培育電子專業人才為目標, 課程 涵蓋光電相關技術與應用 本組與多家光電廠商簽有產學合 數學甲 x 物理 作, 以達到 電子一二三, 就業很簡單 " 之目標 招生時分 物理 x 2.00 組, 入學後不分組 電話 : 轉 6653, 網 化學 x 2.00 址 : 國文 x 物理 本系通過工程教育認證, 本組課程涵蓋 :(1) 半導體 (2) 微電 子 (3) 系統整合三大領域, 並與多家電子科技公司簽有產學 數學甲 x 數學甲 合作, 以達到 電子一二三, 就業很簡單 " 之目標 招生時 物理 x 2.00 分組, 入學後不分組 電話 : 轉 6653, 網 化學 x 1.00 址 : 資訊工程學系 通訊工程學系 機械與自動化工程學系機電組 機械與自動化工程學系創新設計與醫材組 國文 x 數學甲 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 1.00 國文 x 化學 數學甲 x 國文 化學 x 英文 國文 x 生物 數學甲 x 國文 生物 x 英文 本系通過工程教育認證, 以培育學生成為理論與實務兼備的資訊專業人才為目標, 課程規劃三個主要方向 :( 一 ) 多媒體系統,( 二 ) 網路與通訊,( 三 ) 嵌入式系統 電話 : 轉 6502, 網址 : 本系通過工程教育認證, 教學研究重點醫療通訊 行動通訊軟體 無線網路等領域 畢業生陸續在通訊電子廠 無線網路通訊廠 光電廠及手機服務業任職 電話 : 轉 6752, 網址 : 本系通過工程教育認證, 以培育機械 機電 綠能及創新設計之理論與實務並重的專業人才為目標 歷年來本系畢業生皆有良好的就業出路 招生時分組, 入學後不分組 電話 : 轉 3202, 網址 : 本系通過工程教育認證, 以培育機械 機電 綠能及創新設計之理論與實務並重的專業人才為目標 歷年來本系畢業生皆有良好的就業出路 招生時分組, 入學後不分組 電話 : 轉 3202, 網址 : 化學工程學系甲組 化學工程學系乙組 土木與生態工程學系創新營建組 國文 x 化學 本系通過工程教育認證, 以培育理論與實務並重之人才為目 標, 著重於化學工程與生物技術等領域之人才培育 招生時 數學甲 x 國文 分組, 入學後不分組 電話 : 轉 , 網 址 : ( 有視覺障礙或辨色力異常 肢 化學 x 數學甲 體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 ) 國文 x 化學 本系通過工程教育認證, 以培育理論與實務並重之人才為目 標, 著重於生物技術與化學工程等領域之人才培育 招生時 數學甲 x 生物 分組, 入學後不分組 電話 : 轉 , 網 化學 x 2.00 址 : ( 有視覺障礙或辨色力異常 肢 生物 x 2.00 體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 ) 國文 x 化學 系所通過工程教育認證, 旨在培育具生態永續理念的創新土 木人才 隨著科技時代來臨, 擁有創新營建技能之工程師將 數學甲 x 英文 引領國家建設邁向新紀元 畢業出路有營造業 材料與房產 開發等, 亦可擔任公職 入學後不分組 電話 : 化學 x 2.00 轉 3302, 網址 : 138
139 土木與生態工程學系環境永續組 國文 x 化學 系所通過工程教育認證, 旨在培育具生態永續理念的創新土 木人才 因應氣候變遷, 具備環境永續能力的工程師將成為 數學甲 x 生物 未來領導者 畢業出路有營造業 材料與房產開發等, 亦可 化學 x 2.00 擔任公職 招生時分組, 入學後不分組 電話 : 生物 x 2.00 轉 3302, 網址 : 材料科學與工程學系 國文 x 化學 本系通過工程教育認證, 以培育學生成為具專業知識 實務 能力及競爭力之人才為目標 歡迎對材料領域 ( 含光電 電 數學甲 x 英文 子 半導體 能源 生醫 金屬 陶瓷 奈米 高分子等 ) 有興趣, 且擬進入相關產業服務之同學加入 電 化學 x 2.00 話 : 轉 3102, 網址 : 財務與計算數學系 工業管理學系 1 數學乙 國文 x 國文 3 英文 國文 x 數學乙 2 國文 地理 x 地理 本系以培育學生基礎數學訓練, 並將此學識應用於財務 資訊電腦方面, 期使理論與應用均強的學生能在社會上獨占鰲頭 電話 : 轉 5602, 網址 : 以培養理論與實務兼備之高階工商管理人才為目標, 強化學生之整合 溝通 邏輯與應用工具四大能力 課程規劃以作業管理 人本管理 決策管理為重點 電話 : 轉 5502, 網址 : 醫務管理學系 資訊管理學系 企業管理學系 財務金融學系財務管理組 財務金融學系金融管理組 會計學系 國文 x 2.00 以培育醫療機構及長期照顧產業管理專才為目標, 採理論與 實務並重的教學方式, 學生需至醫療機構 長期照顧機構或 2 數學乙 衛生行政機構實習, 以增進從事醫管實務工作之能力 本系 在本校醫學院區上課 電話 : 轉 7602, 網 址 : 國文 x 國文 本系旨在培育理論與實務並重之資訊管理與應用專業人才, 達成厚實學生資訊技術與管理領域專業知能 本系課程規劃 數學乙 x 歷史 三個特色領域 :(1) 行動電子商務,(2) 企業 e 化管理,(3) 數 位科技管理 電話 : 轉 6552, 網 地理 x 地理 址 : 國文 x 國文 旨在培養二十一世紀有競爭力的專業經理人, 課程範圍兼具 創意廣告與行銷物流 組織行為與人力資源 企業診斷與經 數學乙 x 歷史 營策略等管理領域 樂觀 務實 進取且自我期許高的學 生, 都是我們願意全力培養的人才 電話 : 轉 地理 x 地理 5902, 網址 : 國文 x 國文 以培育公司理財專長人才為目標 學生畢業後可從事企業財 務專業工作, 例如, 公司之財務部專員 財務長等工作, 或 數學乙 x 歷史 國際特許財務分析師 (CFA) 及金融風險管理師 (FRM) 等 招生 時分組, 入學後不分組 電話 : 轉 5702, 網 地理 x 地理 址 : 國文 x 國文 以培育金融實務專長人才為目標 學生畢業後可擔任金融市 場專業從業人員, 例如, 財富管理專員 國際特許財務分析 數學乙 x 地理 師 (CFA) 證券分析師以及金融風險管理師(FRM) 等 招生時 分組, 入學後不分組 電話 : 轉 5702, 網 地理 x 歷史 址 : 國文 x 數學乙 以培育具管理知識之會計專業人才為目標, 強調理論與實務 並重, 輔導學生取得財務會計 審計 稅務及證券投資等證 數學乙 x 英文 照 ( 如會計師 記帳士及證券分析師 ), 以發揮會計 稅務 及理財等專業優勢 電話 : 轉 5402, 網 地理 x 2.00 址 : 139
140 國際商務學系 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 歷史 以培養國際貿易及國際企業經營之人才為目標, 歡迎具有外語興趣, 能放眼天下, 願從事國際性經濟暨貿易之學生加入 電話 : 轉 5802, 網址 : 公共政策與管理學系 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 地理 x 地理 以公共政策與公共管理為發展目標, 培訓公 私部門與第三部門具公共事務分析與管理之專才, 輔導學生參加國家考試以及繼續深造之職涯規劃準備 電話 : 轉 5852, 網址 : 健康管理學系 餐旅管理學系 休閒事業管理學系 觀光學系 廚藝學系 國際企業經營學系 ( 國際學院 ) 國際財務金融學系 ( 國際學院 ) 國際觀光餐旅學系 ( 國際學院 ) 國文 x 國文 培育健康促進及健康產業管理雙專才為目標, 學生畢業後可 進入健康相關產業擔任衛生行政人員 企劃人員 健康管理 數學乙 x 歷史 師 勞工安全衛生管理師 課程強調實作, 學生需完成健康 管理實習課程 本系位於醫學院區 電話 : 轉 地理 x 地理 7402, 網址 : 國文 x 國文 全國唯一與五星級旅館管理集團合作之餐旅學系, 強調理論 與實務並重, 重視情境教學與業界實作, 並以培養餐旅管理 數學乙 x 歷史 專才為目標 部分課程及活動須遵守專業服裝儀容標準 ; 另 必須配合課程規劃至業界實習六個月 電話 : 轉 地理 x 地理 5752, 網址 : 國文 x 2.00 以培育具備休閒產業經營管理與活動規劃專業人才為目標, 課程設計理論與實務並重, 並加強外語及資訊能力訓練 部 數學乙 x 國文 分課程及學術活動須著指定服裝並遵守服裝儀容標準 ; 另必 須配合課程規劃至業界實習六個月 電話 : 轉 地理 x 地理 5352, 網址 : 國文 x 地理 培育具全球視野之觀光管理實務專業人才為目標, 課程規劃 旅遊行程規劃 與 會議展覽籌劃 為主軸, 並加強外語 數學乙 x 歷史 與資訊能力 部分課程及活動須著指定服裝並遵守專業標 準 ; 另須配合課程至業界實習六個月 電話 : 轉 地理 x , 網址 : 國文 x 國文 與義联集團五星級飯店合作, 課程強調廚藝專業技術及廚務 管理企劃並重, 特規劃 中西廚藝 與 烘焙廚藝 特色領 數學乙 x 歷史 域, 以培養具有國際觀之廚藝專業人才 課程須著指定服 裝, 且規劃至業界實習六個月 電話 : 轉 3152, 地理 x 地理 網址 : 國文 x 2.00 本系以培育具國際競爭力之企業經營人才為目標 專業必選 修課程採全英文教學, 學生可赴海外修讀與實習, 參加海外 數學乙 x 國文 修讀或實習時, 須依相關規定繳交本校學雜費 國際學院之 學雜費約為 72,500 元 電話 : 轉 8702, 網 3 歷史 址 : 國文 x 2.00 本系以培育具國際競爭力之財金專業人才為目標, 專業必選 修課程採全英文教學, 學生可赴海外修讀與實習 參加海外 數學乙 x 國文 修讀或實習時, 須依相關規定繳交本校學雜費 國際學院之 學雜費約為 72,500 元 電話 : 轉 8752, 網 地理 x 地理 址 : 國文 x 2.00 本系以培育具有國際視野之觀光餐旅專業管理人才為目標, 所有課程採全英文教學, 學生可赴海外修讀與實習 參加海 數學乙 x 國文 外修讀或專業實習時, 須依相關規定繳交本校學雜費 國際 學院之學雜費約為 72,500 元 電話 : 轉 8802, 網 地理 x 地理 址 : 140
141 娛樂事業管理學系 ( 國際學院 ) 國文 x 2.00 本系旨在培育具國際競爭力之娛樂事業管理人才 課程規劃 以 娛樂活動規劃 及 娛樂產業管理 為主軸 課程採全 數學乙 x 國文 英文教學, 鼓勵學生赴海外修讀與實習, 衍伸之費用依規定 辦理 國際學院之學雜費約為 72,500 元 電話 : 歷史 轉 8851, 網址 : 應用英語學系 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 歷史 歡迎對英語教學 口譯 翻譯 文學 文化 語言學等領域有興趣之學生就讀 本系採全英授課 ( 翻譯相關課程採雙語授課 ), 以培養英語專才為宗旨 電話 : 轉 5652~5653, 網址 : 應用日語學系 大眾傳播學系 創意商品設計學系 電影與電視學系 國文 x 國文 歡迎對日文 日本文化 日本經貿等有興趣之學生加入 本 系分日本語言文化 日本商業貿易兩大領域, 以培養理論與 數學乙 x 英文 實務並重之專業日語人才為目標 每年甄選十二名公費生及 十餘名自費生至日本交換留學一年 電話 : 轉 3 歷史 5552, 網址 : 國文 x 國文 歡迎對電子 數位及平面媒體編輯傳播 多媒體及影像視訊 整合 公關及廣告行銷有興趣的同學加入我們的行列 有視 數學乙 x 歷史 覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 聯絡電話 : 轉 5952, 網 地理 x 地理 址 : 國文 x 國文 本系以培育具文化藝術素養與創意思考及創新實踐能力之全 方位商品設計人才為宗旨, 配合產業發展需求, 培養優質商 數學乙 x 歷史 品設計與設計行銷整合人才 具有辨色能力, 無視覺障礙者 為佳 電話 : 轉 8352 網 地理 x 地理 址 : 國文 x 國文 以影視製作和影視編導為課程核心, 並關注電影 電視等媒 體通路的科技發展, 著重編導 攝錄實作和創意能力的訓 數學乙 x 英文 練, 以達成培養電影與電視節目創作與管理人才的目標, 歡 迎有興趣的同學加入我們的行列 電話 : 轉 3 歷史 8252, 網址 : 數位多媒體設計學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以媒體設計為中心之多元學習領域, 配合數位內容產業之需求, 以培養具備豐富創造力 嚴謹邏輯思考之數位媒體創意與設計專才 歡迎有志從事 3D 動畫 媒體設計 電玩設計 電腦多媒體創作等工作之學子加入 電話 : 轉 8452, 網址 : 營養學系 生物醫學工程學系 生物科技學系 以培育營養專業人才為目標, 輔導報考營養師 HACCP 保 健食品工程師 食品分析檢驗等證照 畢業後可至醫院 各 2 生物級學校 健康管理 / 營養諮詢機構 長照機構 團膳公司 化學 x 2.00 食品與生技公司就業 本系位於醫學院區 電生物 x 化學話 : 轉 7902, 網址 : 國文 x 國文 本系通過工程認證, 以培育醫學工程之專業人才為目標 開 設校外實習課程, 規劃生醫電子暨醫學資訊 生醫材料暨組 數學甲 x 生物 織工程 及生物力學暨福祉科技三特色領域, 設 11 間專業實 化學 x 2.00 驗室 本系位於醫學院區 電話 : 轉 7453, 網 生物 x 化學 址 : 1 化學培訓生技產品研發人才為目標, 規劃有生物醫藥與生物工程國文 x 2.00 兩大特色領域, 並搭配就業學程 小班實驗 產業實習及專 2 生物題實作課程, 以利就業與升學所需 並聘任中研院專家共同化學 x 2.00 培訓學生 本系位於醫學院區 電話 : 轉 7302, 生物 x 2.00 網址 : 141
142 護理學系 國文 x 2.00 以培育具護理專業人才為目標, 歡迎具有服務熱忱 責任 感, 對健康照護有興趣的學生 有視覺障礙或辨色力異常 數學甲 x 生物 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系位於 化學 x 1.00 醫學院區 電話 : 轉 7702, 網 生物 x 2.00 址 : 醫學影像暨放射科學系 物理治療學系 國文 x 物理 數學甲 x 1.00 物理 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 2.00 國文 x 1.50 數學甲 x 生物 生物 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 以培育醫事放射師與輻射防護員 ( 師 ) 等專業人才為目標, 透過紮實基礎醫學 醫學影像造影 放射治療 核子醫學造影技術與輻射防護等專業課程訓練, 達成專業醫事人才養成之教育目標 本系位於醫學院區 電話 : 轉 7802, 網址 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 以培養專業物理治療師人才為目標, 從紮實的基礎醫學 臨床醫學至臨床物理治療專業知識的養成, 以達到物理治療可以開業經營與管理之教育 本系位於醫學院區 電話 : 轉 7552, 網址 : 職能治療學系 國文 x 1.75 以培養理論與實務兼備之專業人才, 兒童及成人與心理領域 之職能治療專業知識養成為基本教育目標, 並以社區照護發 數學甲 x 生物 展及科技輔具研發等領域為未來專業發展方向 本系位於醫 學院區 電話 : 轉 7502, 網 生物 x 2.00 本頁以下空白 址 : 142
143 企業管理學系 ( 台北校區 ) 會計學系 ( 台北校區 ) 財務金融學系財務金融組 ( 台北校區 ) 財務金融學系國際金融管理組 ( 台北校區 ) 風險管理與保險學系 ( 台北校區 ) 國際企業學系國際企業經營組 ( 台北校區 ) 國際企業學系外貿行銷管理組 ( 台北校區 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系在台北校區上課 本系為因應國家知識經濟的發展與企業全球化的衝擊, 全力培養俱備創新 整合與國際觀的管理專業人才, 以充分配合產業與企業的轉型需求, 造就 全方位 的管理幹部 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系擬招收具有細心 耐心 毅力 思路敏捷, 判斷果敢而有志於養成 (1) 財務會計與審計 (2) 成本與管理決策 (3) 租稅申報與規劃 (4) 會計資訊應用 (5) 財務管理與分析能力之青年 2. 本系在台北校區上課, 並設有研究所 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 國文 x 2.00 者, 宜慎重考慮 英文 x 國文 1. 本系在台北校區上課, 並設有研究所 2. 本組重點課程 3 數學乙 為財金投資分析 公司及個人理財分析與規劃 金融商品創新與行銷等領域, 以培養專業金融經營管理人才為宗旨 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 國文 x 數學乙 數學乙 x 1.75 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系在台北校區上課, 並設有研究所 2. 本組重點課程為國際金融機構與銀行管理 金融商品創新與國際行銷 國際利率與匯率管理 全球產業趨勢分析等領域, 以培養跨國金融機構專業經理人才為宗旨 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系在台北校區上課, 並設有研究所 本系培育有志從事風險管理 保險經營 金融理財等專業人才 本系提供企業實習機會, 幫助學生提高就業力 畢業生多從事於人壽 / 產物保險公司 精算顧問公司及各大公司風險管理部室 本系另設多種獎助學金 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本組課程重點乃在國際經貿知識的基礎下, 強調國際企業營運之策略研擬 國際企業經營之財務管理 企業實習等, 以培養跨國企業專業經營人才為主 2. 本系在台北校區上課 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本組課程乃在基礎經貿的背景下, 強調國際行銷管理 對外貿易專案管理 外貿商務秘書課程與國際會展管理等, 以培養對外貿易整體規劃與行銷人才為主 2. 本系在台北校區上課 新媒體暨傳播管理學系 ( 台北校區 ) 1 國文國文 x 英文數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系在台北校區上課 為全台唯一培養新媒體暨傳播管理理論與實務兼備人才之科系, 歡迎有志從事新媒體管理 網路媒體 新聞 廣播 電視 廣告 公關 行銷等工作及傳播研究的同學就讀 廣播電視學系 ( 台北校區 ) 廣告暨策略行銷學系 ( 台北校區 ) 1 國文有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障國文 x 2.00 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 1. 本系在台北校區上課 2. 招生目標 : 本系旨在培養理論 與實務兼備之人才, 歡迎有志廣播 電視 廣播電視新聞 3 歷史電影 網路媒體等工作的同學就讀 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 1 國文有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 1. 本系在台北校區上課 2. 本系為培育優秀的廣告行銷傳播人才, 課程架構以廣告為核心, 向外延伸五大領域, 分別是由行銷 公關 媒體 創意 及消費者洞悉的角度來設計相關課程 歡迎有志廣告 公關 行銷 文化創意 網路媒體等工作及傳播研究的同學就讀 143
144 新聞學系 ( 台北校區 ) 法律學系 ( 台北校區 ) 財金法律學系 ( 台北校區 ) 1 國文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 國文 x 2.00 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 1. 本系在台北校區上課 2. 歡迎有志從事新聞 媒體與新媒 3 歷史 體事業的同學就讀本系 3. 學系網址 : 1 國文 1. 本系在台北校區上課, 並設有法律學系碩士班 2. 歡迎對國文 x 2.00 法律學具有熱忱與理想之同學, 或有志從事法律實務或法學 2 英文研究之同學就讀本系 3. 聯絡方式 :(02) 轉 2469, 地址 : 臺北市士林區中山北路五段 250 號, 學系網公民與社會 x 公民與社會址 : 1 國文 1. 本系在台北校區上課, 招收對於財金法律系有熱誠與理想國文 x 2.00 之學生, 歡迎有志從事財金相關法律實務與研究之同學入 2 英文學 2. 本系除培訓學生考取律師 司法官之外, 更推動學數學乙 x 1.00 生考取泛金融領域專業證照, 諸如銀行 保險 證券 期公民與社會 x 數學乙貨 信託等領域之證照 應用統計資訊學系 ( 桃園校區 ) 經濟學系 ( 桃園校區 ) 應用中國文學系 ( 桃園校區 ) 1 數學乙 國文 x 2.00 英文 x 國文 3 英文 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 1 國文國文 x 歷史歷史 x 1.50 地理 x 地理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系有充足的電腦教室輔助教學 專業師資陣容堅強, 個個學有專精 教學熱忱, 課程設計以培養工業統計資訊 商業統計資訊及生物統計資訊方面之分析 決策人才為主 2. 本系在桃園校區上課 1. 配合國家經建政策, 培育經濟專業人才 2. 重視國際經濟 財務經濟及金融與應用經濟之專業教育 3. 課程設計涵蓋經濟及金融層面, 順應本土及國際市場需求 4. 本系在桃園校區上課 1. 畢業出路 :(1) 繼續深造 : 報考國內外研究所碩士班 (2) 多元化就業 : 可擔任中等教育文科教師 華語教師 作文教師 國家公職人員 政經首長秘書 出版編輯 新聞媒體工作者 文藝創作者等 2. 本系在桃園校區上課 應用英語學系 ( 桃園校區 ) 應用日語學系 ( 桃園校區 ) 國文 x 1.50 一 應用英語學系, 目標培育精通英語能力之人才, 並應用 於專業領域 專業選修分 <1> 商務與觀光 <2> 英語溝通與教 數學乙 x 國文 學 學生自二年級開始依志願與一年級第一學期成績為考 量, 申請選修一組專業課程 二 本系在本校桃園校區上 3 歷史 課 1 國文 1 畢業出路:(1) 多元化就業-日語教師 商務科技業日語國文 x 2.00 秘書 採購及翻譯人員 日語導遊 領隊 飯店 旅行社從 2 英文業人員 (2) 本系設有碩士班, 可繼續深造 2 本系與日本 大學互動來往頻繁, 可赴日留學 研修 實習, 名額逐年增 3 歷史加 3 本系在桃園校區上課 華語文教學學系 ( 桃園校區 ) 商業設計學系 ( 桃園校區 ) 1 國文國文 x 英文 3 歷史 1 國文國文 x 英文 3 歷史 培養華語師資及雙語人才, 能至世界各地教授華語文 學習目標 :1. 華語做為第二語之學習理論與教學法 2. 具備雙語教學能力, 經師資認證, 可成為正式雙語教師或企業秘書 3. 本系在桃園校區上課 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系在桃園校區, 前二年培養學生基本設計能力, 大三著重專業知識與實務技能 大四必修畢業專題設計, 以提升同學就業競爭力 未來可從事廣告企劃 平面 包裝 展示 商業攝影 數位多媒體 插畫創作等工作 取得教程證書者, 可於高中職教授廣告設計相關課程 144
145 商品設計學系 ( 桃園校區 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系與一般工業設計或產品設計類別科系相近 教學採理論與實務並重, 學生在校期間除可鑽研設計理論, 更可學習設計實務經驗 ; 畢業出路既廣且佳, 除可擔任產品設計師外, 亦可擔任各種設計領域相關工作或繼續求學深造 2. 本系在桃園校區上課 數位媒體設計學系多媒體遊戲組 ( 桃園校區 ) 數位媒體設計學系動畫影視組 ( 桃園校區 ) 建築學系 ( 桃園校區 ) 都市規劃與防災學系 ( 桃園校區 ) 觀光事業學系 ( 桃園校區 ) 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 國文 x 國文 2 地理 地理 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 公民與社會 2 地理 地理 x 2.00 公民與社會 x 2.00 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本組以數位遊戲企劃 美術設計 多媒體及互動設計為主 ; 課程採漸進式教學理論與實務並重有興趣者皆宜就讀, 除分組專業課程外亦開放選修其他組別專業課程, 為跨領域多元學習環境 ; 本系招收外籍生, 於桃園校區上課 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本組以動畫設計 後製特效 影視製作及視聽音效設計為主 ; 課程採漸進式設計養成, 強調理論與實務製作並重 除本組專業課程外亦開放選修其他組別專業課程, 提供跨領域多元學習環境 ; 本系招收有外籍生, 於桃園校區上課 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 修業年限五年 2. 本系強調生活空間設計之想像力 實驗性 原創性與實現力, 以前瞻性的設計及理念實現為重點, 並著重設計創作與技術層面的結合 3. 本系在桃園校區上課 有肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系著重 : 都市規劃設計 災害管理 不動產開發 交通運輸 地理資訊系統等城市減 ( 防 ) 災規劃和實務工作 未來出路 : 縣市政府城鄉發展局與災害防救單位 相關工程顧問公司 ; 都市計畫技師 消防設備師 / 士 地政士 社區規劃師等 ; 或繼續深造 桃園校區上課 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系在桃園校區上課 擁有堅強師資及完善教學資源設備, 提供理論與實務並重的優質學習環境, 培育具敬業態度 服務熱忱與國際視野之觀光旅遊專業人才為宗旨 休閒遊憩管理學系 ( 桃園校區 ) 國文 x 1.50 地理 x 國文 公民與社會 x 地理 1 公民與社會有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系在桃園校區上課 擁有堅強師資及完善教學資源設備, 培育優質公設休閒遊憩專業管理人才, 服務政府及工商業, 解除人們日常生活中所產生的壓力, 並維護全體國人的身心健康為宗旨 餐旅管理學系 ( 桃園校區 ) 社會與安全管理學系 ( 桃園校區 ) 公共事務學系 ( 桃園校區 ) 國文 x 公民與社會 2 地理 地理 x 2.00 公民與社會 x 2.00 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 公民與社會 數學乙 x 英文 公民與社會 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系在桃園校區上課 擁有堅強師資及完善教學資源設備, 提供餐旅實務訓練 專業技能與管理 教育與研究, 以培育餐旅業未來優秀領導人才為宗旨 有肢體障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培養安全管理人才為宗旨, 課程安排以司法警勤與安全管理二大模組為主, 學生未來可參與國家考試, 從事刑事司法等領域人員 ; 亦可任職於安全產業, 出路多元 有意參加國家考試者需符合各項考試規定 2. 本系上課地點為桃園校區 1. 本系所之設立, 旨在培養公共事務管理人才, 兼顧本土關懷及全球視野, 理論與實務並重, 期透過科際整合之訓練, 使學生具備處理公共議題之能力 2. 本系在桃園校區上課 145
146 諮商與工商心理學系 ( 桃園校區 ) 國文 x 數學乙 2 英文 公民與社會 x 1.00 本系提供 諮商心理學 與 工商心理學 之跨領域課程, 藉由理論反思及實務應用訓練, 培養具人文涵養 社會關懷及國際視野之專業人才 歡迎對心理專業有興趣且對人群社會具有關懷熱忱者加入 本系在桃園校區上課 資訊管理學系 ( 桃園校區 ) 資訊傳播工程學系社會組 ( 桃園校區 ) 資訊傳播工程學系自然組 ( 桃園校區 ) 1 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重 考慮 2 英文 本系在桃園校區上課, 本系發展重點為 1. 資訊系統發展與實 數學乙 x 1.00 作 2. 電子商務與電子化企業 3. 企業資源規劃 (ERP) 與實作 4. 線上學習與知識管理系統 ; 教學著重理論與應用的整合 1 數學乙 1. 本系以培育資訊網路 媒體整合與學習科技之整合專業人 國文 x 2.00 才為宗旨, 重視理論教育與實務訓練, 並培養學生具備創作 2 英文 及問題解決能力與團隊合作精神 2. 本系鼓勵並輔導學生考 數學乙 x 1.00 取國際專業證照, 以提升就業競爭力 3. 本系在桃園校區上課 1 數學甲 1. 本系以培育資訊網路 媒體整合與學習科技之整合專業人 國文 x 2.00 才為宗旨, 重視理論教育與實務訓練, 並培養學生具備創作 英文 x 英文 及問題解決能力與團隊合作精神 2. 本系鼓勵並輔導學生考 數學甲 x 1.75 取國際專業證照, 以提升就業競爭力 3. 本系在桃園校區上課 資訊工程學系 ( 桃園校區 ) 電子工程學系 ( 桃園校區 ) 電腦與通訊工程學系社會組 ( 桃園校區 ) 電腦與通訊工程學系自然組 ( 桃園校區 ) 生物科技學系 ( 桃園校區 ) 醫療資訊與管理學系 ( 桃園校區 ) 1 數學乙 2 國文 數學乙 x 英文 1 數學甲 國文 x 2.00 英文 x 英文 數學甲 x 數學乙 國文 x 2.00 英文 x 英文 數學乙 x 數學甲 國文 x 2.00 英文 x 英文 數學甲 x 生物 2 化學化學 x 2.00 生物 x 英文 2 數學乙 3 地理 本系以培養資訊科技專業人才為主旨, 重點為軟體系統 網路通訊 資料分析與應用 互動媒體等領域 除奠立學生理論方面的基礎外, 並強化跨領域應用與問題的解決能力, 俾能成為資訊產業優秀的生力軍 本系在桃園校區上課 本系在桃園校區上課, 為追求教學卓越訓練符合職場所需之研究人才, 課程重點發展方向為積體電路設計與應用 訊號與系統工程 光電半導體 電波天線工程等 4 個重點領域 1 本系以培養高級電腦與通訊工程專業人才為主旨 大學部低年級著重計算機與通訊工程基礎訓練, 並提供紮實理論與實務課程, 高年級選修課分為 網路技術 嵌入式系統 及 通訊技術 三個學程 2 本系在桃園校區上課 1 本系以培養高級電腦與通訊工程專業人才為主旨 大學部低年級著重計算機與通訊工程基礎訓練, 並提供紮實理論與實務課程, 高年級選修課分為 網路技術 嵌入式系統 及 通訊技術 三個學程 2 本系在桃園校區上課 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 1. 本系課程之設計以瞭解生命現象為基礎, 提供科技新知, 進而培育生物科技領域之專業人才 2. 本系注重各科實驗的內容與操作, 學習獨立操作實驗的能力 3. 本系在桃園校區上課 1. 本系重點在結合醫療專業知識, 與電腦資訊管理的應用, 基礎學理與實務並重, 以培育更多優秀的醫療產業人才 2. 校外實習 100%, 積極與醫療產業密切合作 3. 本系在桃園校區上課 146
147 生物醫學工程學系 ( 桃園校區 ) 1 國文 國文 x 英文 化學 x 化學 本頁以下空白 1. 本系之宗旨在於培育生物醫學工程領域之專業人才 強調跨領域的實務學習, 強化同學的就業競爭力 2. 本系在桃園校區上課 147
148 新聞學系 1 國文國文 x 英文 公民與社會 x 歷史 以平面 廣電 網路等媒體為通路, 培養具備民主素養且全方位之新聞人才 廣播電視電影學系廣播組 廣播電視電影學系電視組 廣播電視電影學系電影組 圖文傳播暨數位出版學系 公共關係暨廣告學系 口語傳播學系 國文 x 國文 公民與社會 x 歷史 國文 x 國文 公民與社會 x 歷史 國文 x 國文 公民與社會 x 歷史 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 公民與社會 x 歷史 1 國文國文 x 英文 公民與社會 x 歷史 1 國文國文 x 英文 公民與社會 x 歷史 以廣播為媒體通路, 兼顧理論與實務訓練, 強化影音創作與研究能力, 培養影音產業平台的企編 製播 營運及研究人才 以電視為媒體通路, 兼顧理論與實務訓練, 強化影音創作與研究能力, 培養影音產業平台的企編 製播 營運及研究人才 以電影為媒體通路, 兼顧理論與實務訓練, 強化影音創作與研究能力, 培養影音產業平台的企編 製播 營運及研究人才 本系以圖像傳播為主, 以實作為訴求, 課程內容以設計 攝影 出版印刷及管理為主 辨色能力有困難者請慎選本系 本系以培養理論與實務兼具的溝通長才, 注重策略與傳播相關知識, 培育具有思考判斷與執行能力的全方位策略傳播人才 本系是國內唯一提供完整口語傳播專業教育的學系, 以演說 辯論 說服 人際溝通 團隊合作與領導 談判與衝突調解等口語傳播技能為教學與研究重點, 最終目標在培養具備表達 溝通與協調能力的全方位人才 資訊傳播學系 數位多媒體設計學系動畫設計組 數位多媒體設計學系遊戲設計組 本系培養現今資訊化社會與網站經營就業市場所需的專業人國文 x 2.00 才 學習資訊的蒐集 組織 整理 加值 傳播與應用等方 2 國文法, 掌握網路各類型應用管道所需的傳播能力, 以從事網站數學乙 x 1.00 規劃 資訊加值行銷 知識管理 數位內容 數位學習 網公民與社會 x 公民與社會路傳播等產業的工作 一 著重於發展數位動畫製作及互動媒體創意, 主軸專業課 國文 x 2.00 程採分組小班教學 二 因教學中使用機械設備, 故聽障 2 國文 視障者宜慎重考慮適應能力 三 畢業創作需通過系上對外 3 歷史 展演, 並需達到國際設計水準始獲得該專業畢業學分, 無法接受嚴格教育之學習者宜慎重考慮 1 數學乙 一 著重於發展數位遊戲製作及互動媒體創意, 主軸專業課 程採分組小班教學 二 因教學中使用機械設備, 故聽障 2 英文 視障者宜慎重考慮適應能力 三 畢業創作需通過系上對外 展演, 並需達到國際設計水準始獲得該專業畢業學分, 無法接受嚴格教育之學習者宜慎重考慮 148
149 傳播管理學系 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 公民與社會 x 1.00 本系主要在於提供跨領域的課程, 以培養學生整合 傳播 與 管理 兩種專業知識的能力 本系培養之畢業生除了可選擇進入媒體產業工作之外, 亦適合進入一般企業的管理部門工作, 以發揮其傳播管理長才, 改善組織的經營績效 資訊管理學系資訊管理組 資訊管理學系資訊科技組 資訊管理學系網路科技組 財務金融學系 行政管理學系 觀光學系餐旅經營管理組 觀光學系旅遊暨休閒事業管理組 觀光學系觀光規劃暨資源管理組 經濟學系 國文 x 數學乙 國文 x 數學乙 國文 x 數學乙 1 數學乙 國文 x 英文 1 國文 國文 x 公民與社會 公民與社會 x 英文 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 國文 x 數學乙 2 英文 培養 1. 具備資訊管理實務能力, 能從事企業管理與決策支援之人才 2. 具備應用資訊工具能力, 能從事企業軟體開發之人才 3. 能夠進一步從事學術與實務整合的高級研究人才 培養 1. 具備資訊科技實務能力, 能從事技術研發之資訊專業人才 2. 具備應用資訊工具能力, 能從事系統開發之人才 3. 能夠進一步從事學術與實務整合的高級研究人才 培養 1. 具備網路科技實務能力, 能從事電腦與網路技術研發之專業人才 2. 具備應用資訊工具能力, 能從事網路系統開發之人才 3. 能夠進一步從事學術與實務整合的高級研究人才 本系旨在培養具備 主動學習 獨立思考 全球視野 與 品格教養 等能力與特質之財金專業人才 本系主要在培育具有 思考力 判斷力 執行力 的全方位行政管理人才, 核心基本能力包含公共管理能力 政策分析能力 問題解決能力與人際溝通能力 課程主軸包含旅館管理 餐飲管理 觀光服務經營管理三大方向 課程內容包含餐飲業 飯店業 民宿管理 渡假中心服務管理 會議展覽等產業 課程主軸包含旅遊事業管理 休閒產業經營兩大方向 課程內容涉及旅行業 航空業 導覽解說 休閒服務業 節慶活動企劃與管理等 課程主軸包含觀光遊憩規劃 風景區管理 觀光產業企劃與經營等方向 課程包含觀光規劃 遊憩環境設計 戶外活動企劃 地理資訊系統應用 觀光資源管理等 招收性向適合及有興趣學習經濟分析與研究的學生, 為國家社會培養財經人才, 支援經濟建設發展之用 149
150 企業管理學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 本系課程規劃上, 以 華人企業管理 及 創新與創業管理 為主軸, 並追求專業與創新的核心價值 期能培養學生具備 1. 人際溝通協調能力 ;2. 創意思考與問題分析能力 ;3. 管理技術應用能力 ;4. 多元文化適應能力等核心能力 社會心理學系英語學系中國文學系日本語文學系 1 數學乙國文 x 英文 公民與社會 x 1.00 國文 x 國文 3 歷史 1 國文 國文 x 歷史 歷史 x 英文 國文 x 國文歷史 x 歷史 本系是台灣首創也是目前唯一的學系 旨在培養以結合社會學 心理學訓練為基礎並配合社會脈動, 鼓勵學生針對當前社會議題, 從事學術研究與實務應用的跨領域專業人才 本系旨在鍛鍊學生的專業外語能力, 並培育人文素養, 以因應國內各行各業全球化與國際化的發展趨勢 本系已成立碩士班 博士班, 師資陣容堅強, 學風嚴謹篤實, 詞章義理兼重, 古典現代平衡, 小學基礎穩固, 足以造就有志研讀中文的人才 本系發展特色除了培養日本語言文化 文學等知識外, 並發展媒體 觀光 貿易等專業課程, 輔以日語沉浸園 日語導遊義工隊等, 加強學生的實務應用能力 法律學系 國文 x 國文 我們抱持著教育的熱誠, 設計出符合現實需求的課程, 並延 聘非常優秀的教師, 希望能培養學生清楚的邏輯架構以及充 數學乙 x 英文 分的專業基礎, 具備完善且妥當處理各類現實問題之能力 我們歡迎有志於邁向法律之路的學子, 與我們一同努力 共 公民與社會 x 公民與社會本頁以下空白 同耕耘 開創美好的未來 150
151 家庭研究與兒童發展學系 ( 臺北校區 ) 餐飲管理學系 ( 臺北校區 ) 1 國文 本系以 家庭教育 及 幼兒教保 為課程主軸, 強調理論 國文 x 2.00 與實務結合 學生可修習跨領域老人學分學程 畢業可取得 2 英文 家庭教育專業人員 教保人員 保母人員資格 本系提供海 數學乙 x 數學乙 外實習 參訪交流及美國姐妹校交換學習機會, 以增廣視野 網址 : 國文 x 2.00 本系課程強調餐飲管理專業的理論與實務整合, 藉此培養餐 英文 ( 底標 ) 飲經營管理之人才, 歡迎具有求知慾 服務熱忱及對餐飲管 數學乙 x 國文 理有興趣的同學踴躍參加 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺 障礙 肢體障礙 精神障礙者, 對專業實習課程學習將有影 3 數學乙 響, 選填時請審慎考慮 食品營養與保健生技學系 ( 臺北校區 ) 1 生物 2 化學化學 x 2.00 生物 x 英文 本系課程以 食品科學 與 營養科學 為基礎, 輔以 保健生技 課程和校外職場實習, 以培育食品科學與營養科學領域人才為目標 畢業後能在國內外食品 營養相關領域從事實務工作或研究發展 社會工作學系 ( 臺北校區 ) 1 國文 實踐社工系創系 40 年來培養了無數社工專業人才, 積極參與 國文 x 2.00 社會服務工作, 歡迎對助人工作有興趣者加入本系的行列 2 英文 本系強調校外實習課程, 各項社工技巧的實務操作能力 考 公民與社會 x 1.50 慮學生之適應和學習成效, 具精神障礙及視障者, 請慎重考 3 公民與社會 慮其困難度 音樂學系 ( 臺北校區 ) 服裝設計學系 ( 臺北校區 ) 1 術科 2 英文 術科 ( 音樂 ) x 2.00 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 10% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系課程著重音樂就學市場所需, 理論與實用並重, 並有豐富展演機會以增進學生實務表演經驗 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本學系教學理念強調創作與技術結合, 以培育服飾產業的專業人才為目標 工業產品設計學系 ( 臺北校區 ) 建築設計學系 ( 臺北校區 ) 因教學過程須使用機械設備, 故聽障 視障或肢體障礙者, 英文 ( 後標 ) 宜慎重考慮 一 提供績優生國內外知名設計組織或企業實 2 數學乙 習機會, 以利未來生涯發展 二 提供歐美知名設計學校交 換學生機會 三 畢業製作須通過本系對外展演發表, 須達到設計水準始獲得該專業畢業學分 一 本系教學理念強調 工藝美學 人文視野 與 建 英文 ( 後標 ) 築專業 之深化與融合 教育目標在培養具文化視野 美學 2 數學乙 素養 跨領域整合與專業執行能力之建築設計專業人才 數學乙 x 1.00 二 本學系教學過程中需使用機械及加工機具, 故聽 視障或肢障者宜慎重考慮就學之適應能力 媒體傳達設計學系 : 數位 3D 動畫設計組 ( 臺北校區 ) 媒體傳達設計學系 : 創新媒體設計組 ( 臺北校區 ) 英文 ( 後標 ) 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 英文 ( 後標 ) 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 一 本學系因教學過程中需使用機械設備及各項加工機具, 故聽障 視障或肢障殘障者宜慎重考慮就學之適應能力 二 畢業製作必需通過本系認定之對外展演發表, 並需達到本系認定之水準始獲得該專業畢業學分 一 本學系因教學過程中需使用機械設備及各項加工機具, 故聽障 視障或肢障殘障者宜慎重考慮就學之適應能力 二 畢業製作必需通過本系認定之對外展演發表, 並需達到本系認定之水準始獲得該專業畢業學分 151
152 會計學系 ( 臺北校區 ) 國際經營與貿易學系 ( 臺北校區 ) 企業管理學系 ( 臺北校區 ) 財務金融學系 ( 臺北校區 ) 風險管理與保險學系 ( 臺北校區 ) 應用外語學系 ( 臺北校區 ) 資訊科技與管理學系 ( 臺北校區 ) 管理學院國際企業英語學士學位學程 ( 臺北校區 ) 國際貿易學系 ( 高雄校區 ) 會計暨稅務學系 ( 高雄校區 ) 國文 x 2.00 本系目標在培育理論與實務兼備的會計 審計及稅務人才 施行 在業彈性學習 選修模組 制度以增強學生就業 2 數學乙 競爭力 ; 整合會計專業與資訊科技以符合產業資訊化的環 境 學生畢業前須通過全民英檢中級初試以上相關檢定 網 址 : 國文 x 2.00 本系培養國際貿易及國際經營專業人才, 規劃課程理論與實 務並重, 輔導學生英語能力及專業證照, 有外籍教授全英語 數學乙 x 國文 協同教學, 並提供海外姊妹校交換學生計劃 103 學年度起 入學新生須通過本校各項畢業門檻規定始具畢業資格 詳細 3 數學乙 資訊請查詢本系網頁 國文 x 2.00 本系旨在培養敬業樂群, 理論與實務兼備, 國際化視野的服 務業管理人才, 鼓勵同學參與企業實習, 或前往國外姊妹校 2 數學乙 進修機會 學生畢業前必須修畢一種 專業模組, 並通過 全民英檢中級 ( 含 ) 以上相關檢定 網 址 : 國文 x 本系培育敬業樂群兼具專業知識與實務技能之金融人才為 教育目標 2. 本系與多家金融機構合作, 學生可至企業實習, 數學乙 x 國文 提升職場競爭力 3. 本系設有碩士班並鼓勵參加國際姊妹校交 換生計畫, 進修取得雙碩士學位 4. 須修滿本校規定學分數及 3 數學乙 通過各項畢業門檻規定始得畢業 國文 x 2.00 招收培養優秀青年成為全方位保險金融專業人才 本系與多 家保險機構產學合作, 實習就業機會多 另設 樂齡幸福保 2 數學乙 障跨領域學分學程, 可培養第二專長增加就業競爭力 另 可至國外姐妹校進修, 取得學分或雙學士學位 本系網 址 : 國文 x 1.50 歷史 x 1.50 英聽 (B 級 ) 本系旨在培訓國際化之專業外 ( 英 ) 語人才, 為奠定學生之專業能力, 特設 商務應用英語 英語教學 及 文學與 2 國文翻譯 等行業模組, 修畢者可申請模組證書 學生畢業前須通過全民英檢中高級初試及對等相關英語檢定 相關資訊請 3 歷史至 : 1 數學乙 1. 本學系通過 IEET 資訊教育認證, 學歷受國際採認 2. 培養 國文 x 1.75 數位媒體設計 軟體設計 企業 E 化 資訊服務創新應用等 2 英文 人才, 並有企業資源規畫人才培育及雲端計算與服務人才培 育計畫 3. 鼓勵參加國際姊妹校交換學生, 大四可申請至國際姊妹校進修取得雙學士學位 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 英聽 (B 級 ) 本學程除少部份通識課, 均採全英語授課 為使同學具備國際移動能力, 專業和語言能力必須齊頭並進 在一 二 三 2 國文年級開學前未達多益 (TOEIC) 分者, 學程得限制同學修讀之學分數和科目, 同學必須自費修讀英文加強課 3 數學乙程 國文 x 本系著重品格教育, 教育目標旨在 培育具有會展行銷能 力的國際貿易人才 2. 本系社團有三 :(1) 系學會, 規劃 數學乙 x 國文 與執行課餘活動且下轄多項球隊 ;(2) 親善服務隊, 進行各 類志工活動深獲各界好評 ;(3) 貿易模擬競賽團隊, 參與貿 3 歷史 易會展競賽, 獲獎良多 國文 x 國文 本系是全國首創唯一 會計暨稅務學系, 特別強調 會 計 及 稅務 雙專長, 未來四年的課程規劃搭配公職及證 數學乙 x 歷史 照考試, 讓您公職 / 證照一次都到位! 並與會計師事務所 稅務單位等多家企業簽定學生實習計劃, 學生們領有實習金 地理 x 地理 且企業愛留用, 畢業即就業 152
153 資訊管理學系 ( 高雄校區 ) 1 數學乙 課程內容符合產業趨勢, 包括 行動商務 APP 設計 企 國文 x 1.75 業資源規劃實務與認證 商業智慧 巨量資料探 2 英文 勘 等 學生須進行專題製作, 畢業前將參加校外專題競 賽, 培養團隊合作精神與持續學習態度, 奠定就業基礎 大四可參加企業實習, 增進實務與就業能力. 金融管理學系 ( 高雄校區 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 地理 x 2.00 培育學生成為 具發展潛力之金融實務人才, 發展方向為 銀行 證券投資 保險 公司財務 領域的專業培養 透過講座 就業學程等多元化實務課程, 配合暑期與學期企業實習, 實習優留用, 培育學生畢業即就業 國際企業管理學系 ( 高雄校區 ) 行銷管理學系 ( 高雄校區 ) 資訊科技與通訊學系 ( 高雄校區 ) 資訊模擬與設計學系 ( 高雄校區 ) 應用英語學系 ( 高雄校區 ) 服飾設計與經營學系 ( 高雄校區 ) 觀光管理學系 ( 高雄校區 ) 休閒產業管理學系 ( 高雄校區 ) 國文 x 透過招生管道之多元化招考具有積極進取, 勇於創新等特 質, 適合從事經營管理工作之優秀學生 2. 本系有海外移地 數學乙 x 歷史 教學, 海外實習等體驗國際視野之課程 3. 本系承接本校與 德國福茲堡科技大學 EMBA 學生交換授課之活動, 故本系學生 有許多與德國學生互動之機會 國文 x 國文 本學系目標為培養行銷專業與管理人才, 以 服務產業專業 行銷 為發展特色, 透過產業實習 市場調查實務 行銷企 數學乙 x 地理 劃與證照等課程, 落實學生核心能力和 UCAN 行銷與銷售 職能之結合 ; 畢業後可從事銷售 行銷傳播 零售與通路管 地理 x 歷史 理及市場分析研究等相關工作 1 數學乙 本學系以 APP 創意設計 及 互動多媒體創作 作為學系 國文 x 1.75 發展特色, 並規劃 iphone 及 Android 課程 每年提供 企業 2 英文 實習, 並加強 升學輔導 學系通過 IEET 認證 學生未 來可從事 APP 設計 多媒體網頁設計 互動媒體設計及物聯網相關產業 1 國文 本系以電腦動畫與數位遊戲為核心能力 培養具資訊科技與 國文 x 2.00 創意設計的人才 課程特色 :Maya 3ds Max 電腦動畫 2 英文 Unity3D 遊戲設計 ios 與 Android App 程式開發 實習與就 數學乙 x 數學乙 業學程 專題展演與競賽 畢業生可從事資訊科技 3D 互動式媒體設計 多媒體設計 電玩設計等 1. 本系培育 專業英文 英語教學 及 文化創意 之 國文 x 2.00 英語專業人才 2. 學生未來出路包括祕書行政 口筆譯 觀 2 國文 光旅遊 兒少英語教育及文創企劃等 3. 本系輔導學生參加 3 歷史 英語及專業證照 4. 提供國際交換學生及國內外業界實習機會 本系以 服飾設計 經營行銷 織品素材應用 三國文 x 2.00 大特色模組培養具有服裝飾品設計 經營行銷與織品材料特 2 國文性認識等應用能力的專業人才 同時注重語文訓練, 國際與 企業廠商簽訂實習等活動, 並鼓勵同學參與專技與語文證照 3 歷史考試, 使同學具有國際職場競爭力 國文 x 2.00 招生目標對象 : 一 有志從事觀光旅遊或餐飲旅館者 二 有意於太魯閣晶英酒店 台北福華飯店 新竹喜來登飯店 2 國文 雄獅旅行社 國立海洋生物博物館 山富旅行社等知名企業 地理 x 2.00 中 做中學, 學中做 者 三 期待能 畢業即就業 之學 公民與社會 x 地理 子, 加入觀光大家族 休產系培養具商務企劃行銷 活動規劃解說 旅遊產品設 計 運動企劃能力之產業規劃經營人才 輔以 航空旅運學 2 國文 程 創業網路設施 薪資優渥的 6-8 個月國內外實 公民與社會 x 1.00 習, 學生享有修課即取得 國家級環境教育證照 企 3 公民與社會 業到系徵才, 畢業即就業 選擇 153
154 時尚設計學系 ( 高雄校區 ) 應用中文學系 ( 高雄校區 ) 應用日文學系 ( 高雄校區 ) 國文 x 本學系強化人文美學與創意設計內蘊之形塑, 培育優秀之 時尚造型設計 ( 培育整體造型設計之專業, 涵括服裝 / 彩妝 2 國文 / 髮型設計 ) 與時尚媒傳設計 ( 培育媒傳影像設計之專業, 涵 括動 / 靜影像視覺設計 ) 之專業人才 2. 本學系畢業製作必須 公民與社會 x 歷史 通過系上總評 國文 x 國文 1. 本系以實踐中華文化的創新價值為設立宗旨, 培育中文設 計與應用人才 2. 本系課程規劃 文字創作設計 文化 歷史 x 歷史 產業管理 與 中國文學藝術 三個學群, 學生必須完成至 地理 x 1.50 少一個學群課程, 在畢業前通過畢業專題製作審查 3. 提供 公民與社會 x 地理 大四學生至業界實習與參訪機會 1 歷史 2 英文 本頁以下空白 1. 本系重在培養深厚之基本能力 國際溝通能力, 著重實務運用的日語專業人才 2. 本系具備暑期 2~3 個月與畢業後一年的免費赴日實習制度以及交換留學互換學分制度 3. 聯絡電話 : 轉 4290~
155 企業管理學系國際企業學系會計資訊學系航運管理學系 國文 x 2.00 本系培育學有專精之管理人才, 可擔任業界行銷 資訊 人 力資源或生管與品保人員 課程設計以五管知識為基礎, 發 數學乙 x 數學乙 展企業 e 化與創新 行銷研究及組織創新與職能發展三大特 色領域, 並致力打造理論與實務兼備的教學環境, 重視產學 地理 x 2.00 合作 實習 證照等多元化學習 國文 x 本系課程規劃按照三大專業領域設計 ;2. 提供各類專業學 程 ;3. 舉辦國內及國際學術研討會 ;4. 購置各種線上學習軟 數學乙 x 數學乙 體, 提供學生多樣模擬情境的學習機會 ;5. 設立英文畢業門 檻 ;6. 訂定證照考取獎勵制度 ;7. 秉持牧羊人精神辦學, 強 地理 x 2.00 調學生人格養成 國文 x 2.00 本系培育學用合一 術德兼備之會計資訊人才, 並著重證照 考試相關課程, 增進就業能力 歡迎對會計及電腦有興趣的 數學乙 x 數學乙 同學報考 畢業生可參加會計師 記帳士或公職考試 進入 會計師事務所 記帳士事務所 ㄧ般企業 政府機關或非營 地理 x 2.00 利組織機構服務 國文 x 2.00 本系培養海 空運專業人才, 大二起可選擇主修海運或空 運 重視實務訓練, 安排學生至航空站 航空公司 海運公 數學乙 x 地理 司 貨物承攬運送公司等暑期實習, 提供多種獎助學金 畢 業生除在海空運領域就業外, 尚可進修相關研究所及參加公 地理 x 2.00 職考試 土地管理與開發學系 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 地理 x 2.00 本系每年輔導學生參與 不動產經紀營業員 訓練課程 ; 每年提供學生至業界與公部門實習機會, 兼顧理論與實務之學習訓練 ; 畢業生未來可報考不動產估價師 都市計畫技師 不動產經紀人 地政士及地政 都市計畫類科等國家考試 財務金融學系 ( 財務管理組 ) 財務金融學系 ( 投資理財組 ) 國文 x 2.00 本系宗旨在因應我國金融市場發展之趨勢及加入 WTO 後, 金 融環境變遷之潮流, 以滿足國家推動財務金融政策之人才需 數學乙 x 數學乙 求為目標, 期能有助均衡財務金融之高等教育發展, 達成財 務金融專業人才之培育工作, 本組加強公司財管 公司理財 地理 x 2.00 之教學 本分組為招生分組 國文 x 2.00 本系宗旨在因應我國金融市場發展之趨勢及加入 WTO 後, 金 融環境變遷之潮流, 以滿足國家推動財務金融政策之人才需 數學乙 x 數學乙 求為目標, 期能有助均衡財務金融之高等教育發展, 達成財 務金融專業人才之培育工作, 本組加強投資管理 個人理財 地理 x 2.00 之教學 本分組為招生分組 運動競技學系 國文 x 生物 數學甲 x 國文 物理 x 2.00 生物 x 物理 本系透過理論課程建構專業知識, 著重實務實習指導課程與專長訓練來提升學生專業技能 以培育運動相關產業人才 運動科學研究人員及培訓國家優秀運動員為目標 科技管理學位學程 觀光與餐飲管理學系 國文 x 國文 本學程針對國家六大新興產業 四大智慧型產業及十大重點 服務業, 培養高科技相關產業之管理人員, 訓練培育科技 數學乙 x 歷史 創新 研發 管理兼備之跨領域專業創新管理和決策分析人 才 學位學程具課程設計及師資陣容彈性優勢, 畢業授予管 地理 x 地理 理學士學位 國文 x 2.00 本系人才培育著重理論與實務並重, 課程設計以管理為核心 基礎, 發展觀光管理與餐飲管理的領域課程模組, 提升學生 數學乙 x 歷史 專業學科知識與實務經驗的累積, 包括職場實習 證照輔 導 企業參訪 業界演講等, 培育學生成為專業知能與服務 地理 x 地理 倫理兼具之觀光餐飲經營管理人才 155
156 國際會展管理學士學位學程 國際財務與商務管理學士學位學程 國文 x 2.00 本學位學程之教育目標為傳授專業知識, 奠定學生從事國際 會展工作的基礎強化外語學習以培育國際溝通能力 ; 發展多 數學乙 x 數學乙 元化分析思考能力, 並培養健全人格 本學位學程的發展重 點包括 :1. 國際商務與會展管理人才養成 2. 理論與實務兼 地理 x 2.00 具 3. 職涯發展證照隨行 國文 x 本學程旨在培育國際財務與商務之管理人才及行銷人才 2. 課程規劃著重於國際財務 商務管理知能與實務職能之培 數學乙 x 國文 育 3. 專業課程以英語授課, 強化國際商務英語能力及專業 證照之取得 4. 規劃學生至海外研習與參訪, 以增進學生之 3 歷史 國際視野與職場競爭力 不動產財務金融學士學位學程 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 地理 x 2.00 本學程培養學生成為具有財務金融專長之不動產管理人才, 課程特別加強不動產與財務金融跨領域的整合與實務界的合作 畢業生未來可報考不動產估價師 地政士 不動產經紀人 國際不動產分析師 CCIM 以及財務金融證照 醫務管理學系 國文 x 2.00 本系在培育具人文關懷 專業知識與問題解決能力之醫務管 理人才 配合教學參訪 機構實習 專案操作, 增進實務經 2 數學乙 驗, 針對未來趨勢強化學生資訊力 財務力 國際力, 提供 多元證照, 學程研修, 以提升學生升學就業競爭力 畢業生 就業以醫療院所與衛生行政單位為主 職業安全與衛生學系 ( 社會組 ) 職業安全與衛生學系 ( 自然組 ) 護理學系 國文 x 公民與社會 數學乙 x 國文 公民與社會 x 數學乙 國文 x 國文 2 英文 化學 x 1.00 生物 x 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 數學甲 著重培養安全衛生管理人才 :1. 培養職場安全衛生管理人才 ;2. 畢業生可報考工安技師 工礦技師 ( 未來改為職業衛生技師 ) 消防設備師 / 士 安全 / 衛生管理師 ( 員 ) 相關證照, 保障就業機會 ;3. 本系大學部學生可預修研究所課程 著重培養安全衛生技術人才 :1. 培養職場安全衛生技術人才 ;2. 畢業生可報考工安技師 工礦技師 ( 未來改為職業衛生技師 ) 消防設備師 / 士 安全 / 衛生管理師 ( 員 ) 相關證照, 保障就業機會 ;3. 本系大學部學生可預修研究所課程 1. 招收關懷人群健康, 對服務人群有強烈意願者 2. 課程包含實驗及實習科目, 對於視覺 ( 辨色能力 ) 言語 聽力 行動 精神障礙者, 選填時請慎重考慮 生物科技學系 健康心理學系 保健營養學系 國文 x 生物 1. 招收對生命科學及其應用有興趣之學生, 提供生物科技專 業領域優質教學, 培育廣博視野之人才 2. 著重實驗教學及 數學甲 x 化學 技能建立, 安排暑期實習, 培養專業研究或產業實務經驗 化學 x 本系課程包含多門實驗科目, 對於視覺 言語 聽力 行 生物 x 英文 動 精神障礙者, 選填時宜慎重考慮 國文 x 2.00 本系著重心理學的科學理論與諮商臨床的實務訓練, 期增進 學生的自我認識和學習潛能 學生須具備基礎的科學能力, 數學甲 x 數學甲 以利培養其在健康心理學的專業知識 實務和研究之能力 化學 x 1.00 課程包括實驗操作及心理專業機構見習, 對於言語 聽力 生物 x 2.00 精神具障礙者, 選填時宜慎重考慮 國文 x 生物 本系教育目標為 培育營養照顧專業人才 營養保健專業人 才與進修 研究人才 三大方向, 希望能招收對保健營養 數學甲 x 化學 醫學營養與生命科學議題有興趣之學生 本系課程包含實驗 化學 x 2.00 及實習科目, 對於聽障 視障 身障生恐有學習困難, 並可 生物 x 英文 能有就業困難, 選填時宜慎重考慮 156
157 健康產業發展學士學位學程 環境與食品安全檢驗學士學位學程 國文 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 化學 本學程招收讓有志於醫藥產業的學生 提供醫藥 美 相關 化學 x 2.00 產業就業力及研發能力 課程結合基礎 臨床與產業, 並與 生物 x 數學甲 產學研業界合作, 強調理論研討與實務應用 國文 x 國文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障 礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 英文 課程著重 :1. 培養食品安全檢驗分析能力人才 ;2. 理論與實 化學 x 2.00 務的結合, 增進畢業生就業競爭 ;3. 畢業後可從事食品檢 生物 x 化學 測 技術研發 行政或經營管理 大眾傳播學系 國文 x 國文 國文 ( 底標 ) 2 歷史 公民與社會 x 公民與社會 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系在培養具備人文傳播之人才, 重視傳播實務能力之養成 2. 本系注重實務訓練, 於大三暑假期間安排學生至電視台 公關公司 製作公司 電台等相關單位實習 3. 鼓勵學生積極參與校外各項比賽 翻譯學系 社會工作學系 國文 x 2.00 本系教師陣容龐大, 教學與研究經驗豐富, 採用頂尖之語言 及口筆譯訓練設備和專業電腦翻譯軟體, 讓學生能夠學以致 2 國文 用 目前設有大學部及碩士班, 畢業後出路廣泛, 頗受畢業 生及雇主好評, 是學生進入政府機關 工商機構 社會各階 公民與社會 x 公民與社會 層 及從事口筆譯工作之最佳選擇 國文 x 國文 本系教育目標在培育直接服務社會工作者, 歡迎關心社會弱 勢 有志服務人群者 課程安排含學理講授 實務演練等, 歷史 x 公民與社會 使學生得以整合理論與實務, 畢業後通過國家考試, 取得社 會工作師證照 本系重實務技巧和語言表達, 對身障生不設 公民與社會 x 英文 限, 但會影響實習者, 宜慎重考慮 媒體設計科技學系 應用日語學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 歷史 國文 x 國文 公民與社會 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系兼具科技性和藝術性, 課程內容既符合年輕人的興趣, 又為目前及未來社會所需求 1. 本系設有大學部及研究所 ; 課程分為語文模組 翻譯模組 觀光模組 經貿模組, 以期兼具外語能力與專業知識 2. 本系為語言類學系, 故聽障 視障 口語能力有障礙者, 宜慎重考慮 美術學系 應用哲學系 書畫藝術學系 1 術科須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現國文 x % 彩繪技法 40% 術科考試之任一採計項目不得零分 歷史 x 國文本系著重術科之基礎訓練, 課程分 西畫 立體 二大 專業領域, 內容如 : 素描 水彩 油畫 複合媒材 雕塑 術科 ( 美術 ) x 歷史木雕 陶藝, 注重藝術創作訓練及理論探討 國文 x 國文 本系以 哲學訓練 社會實踐 作為本系教育宗旨之精神指 標, 訓練學生具有哲學理性思辨能力, 再輔導學生具備積極 數學乙 x 公民與社會 參與社會的實踐精神, 期望本系學生可以奉獻自身能力於關 懷社會人事物 重視生命價值以及連結社會族群文化的各項 公民與社會 x 英文 社會事務 1 國文有色彩辨識障礙者, 宜慎重考慮 本系以學術創作與市場導國文 x 2.00 向並重, 追求清新高雅的台灣水墨風格為教育目標 與豐年歷史 x 歷史企業合作, 每年提供壹佰萬元獎學金 研究所畢業績優者, 可參加甄選 長榮豐年畫苑 接受高級精質創作培訓並領公民與社會 x 公民與社會薪 亦歡迎無美術基礎之學生報考 157
158 台灣文化創意產業學士學位學程 1 歷史整合台灣多元文化, 結合科技傳播行銷, 培育具國際化視野國文 x 1.50 與文化公民意識的文化產業人才 課程包含 文化與美學創 2 地理意 文化與產業策略 觀光與社區營造 文創地理 x 2.00 設計與藝術 文化產業經營與行銷 等模組, 以理論與公民與社會 x 1.00 實務課程, 落實文化即生活的理念 資訊管理學系 科技工程與管理學系 ( 社會組 ) 科技工程與管理學系 ( 自然組 ) 資訊工程學系 ( 社會組 ) 資訊工程學系 ( 自然組 ) 數位內容創作學士學位學程 創新互動設計學士學位學程 國文 x 數學乙 本系課程規劃為 軟體開發 企業資源管理 與 電子 商務 等三模組, 並強調畢業專案開發實務經驗, 專案成果 數學乙 x 英文 年年獲獎 在教學上, 課程的規劃採模組化設計, 學成後可 直接投入就業市場上的職缺, 如程式設計師 網站設計師 地理 x 2.00 企業資源規劃師 專案管理師等 國文 x 數學乙 本系旨在培育兼具電子資訊工程應用與基本管理智能之專業 人才, 發展重點為積體電路相關之軟 / 硬體設計與應用 課 2 英文 程設計兼具理論與實務, 畢業生適於科技產業中擔任電子資 訊產品之軟 / 硬體設計 產品行銷與開發管理.. 等工作 本 系通過 工程及科技教育國際認證 國文 x 數學甲 本系旨在培育兼具電子資訊工程應用與基本管理智能之專業 人才, 發展重點為積體電路相關之軟 / 硬體設計與應用 課 數學甲 x 英文 程設計兼具理論與實務, 畢業生適於科技產業中擔任電子資 訊產品之軟 / 硬體設計 產品行銷與開發管理.. 等工作 本 化學 x 1.00 系通過 工程及科技教育國際認證 國文 x 數學乙 本系適合對資訊有興趣之學生就讀, 發展重點為行動及多媒 體處理應用 本系設備新穎, 除了傳統的軟硬體實驗室外, 2 英文 亦引入了先進的多旋直升機, 以及許多互動裝置 本系畢業 生日後可以成為網路工程師 軟體工程師或多媒體設計師 等, 就業與升學路途十分寬廣 國文 x 數學甲 本系適合對資訊有興趣之學生就讀, 發展重點為行動及多媒 體處理應用 本系設備新穎, 除了傳統的軟硬體實驗室外, 數學甲 x 英文 亦引入了先進的多旋直升機, 以及許多互動裝置 本系畢業 生日後可以成為網路工程師 軟體工程師或多媒體設計師 化學 x 1.00 等, 就業與升學路途十分寬廣 國文 x 就業導向規劃 : 培養數位內容創作能力為主, 讓同學順利 就業 2. 扎實的基本訓練 : 精緻美學表現, 利用程式達成 ; 強 數學乙 x 數學乙 調撰寫程式的能力, 落實美學特效表現 3. 前瞻的未來發展方 向 :App 及 Social network,internet Marketing 是數位內容 地理 x 2.00 關鍵產品, 本系的發展重點 國文 x 2.00 本學程培育具創意能力並利用資訊技術實作想法的人才 資 訊設備如手機 穿戴式設備 智慧家電, 乃至於多軸直升 數學乙 x 數學乙 機, 潛在著大量的人才需求及商機 本學程建置穿戴式設備 與多軸直升機實驗室, 師資堅強, 歡迎對體感互動 創意設 地理 x 2.00 本頁以下空白 計及多媒體娛樂有興趣的同學加入 158
159 美術學系 書畫藝術學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 術科 ( 美術 ) x 術科 2 英文 國文 ( 後標 ) 社會 ( 底標 ) 術科 ( 美術 ) x 術科 2 國文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 20% 美術鑑賞 20% 彩繪技法 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 65 分 本系旨培養優秀藝術創作人才, 課程安排以史論與創作兼具, 師資廣納國內外學有專精的專業人才, 目的在透過此專業學術環境, 培養本具藝術專長的學生, 各自興趣專攻與個別差異發展, 期能成為未來中堅骨幹的藝術專業人才 網址 : 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 30% 彩繪技法 20% 水墨書畫 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 60 分 本系招生以水墨及書法篆刻專長為優先考慮, 透過專業的創作研習與藝術理論教學, 培育優秀創作與理論兼修人才, 精研中 西繪畫理論與技巧, 充實學生學理與創作內涵為目標 雕塑學系 古蹟藝術修護學系 國文 ( 底標 ) 英文 ( 底標 ) 國文 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 術科 2 國文 3 英文 1 歷史 國文 x 國文 術科 ( 美術 ) x 術科 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 術科總分之原始分數不得低於 65 分 本系旨在傳授雕塑學識與專業知能, 培養雕塑藝術創作人才, 建構雕塑學術系統, 拓展雕塑創作領域 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 20% 水墨書畫 40% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系宗旨為傳統文化特質研究與保存 傳統建築工藝特質學術研究 傳統建築工藝專門技藝保存 培養古建藝術研專門人才 網址 : 視覺傳達設計學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 術科 ( 美術 ) x 術科有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2 國文 3 英文 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 30% 美術鑑賞 10% 彩繪技法 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 網址 : 工藝設計學系 多媒體動畫藝術學系 圖文傳播藝術學系 國文 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 1.50 英聽 (C 級 ) 1 術科 2 國文 3 英文 國文 x 術科 數學乙 x 國文 術科 ( 美術 ) x 英文 國文 x 數學乙 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 30% 美術鑑賞 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系以培育 設計 創作 以及 藝術行銷管理 能力的工藝設計人才為目標 課程的架構以設計主軸 哲學思考 傳達溝通 技術創作 社會文化, 以及行銷管理等領域, 從基礎能力培養到進階課程的應用, 以及工藝設計創意表現與藝術行銷的企劃執行 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 因應新時代媒體產業結構轉變, 本系課程著重多元化與彈性化, 期望能培育學生具有多方面之專業整合應用能力, 以便在工作中能應用所學, 發揮個人潛力 本系網址 : 廣播電視學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 國文 2 英文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 電影學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 國文本系以培養電影製片 實務創作 理論研究及電影行銷等人才, 並能因應國內外學術發展與電影創意產業趨勢, 以求與時並進之人才培育 159
160 戲劇學系 音樂學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 2 英文 3 歷史 1 術科 2 國文 術科 ( 音樂 ) x 英文 本頁以下空白 男女兼收, 但代碼分列 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙 呼吸道疾病者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 85% 樂理 5% 視唱 5% 聽寫 5% 術科考試之任一採計項目不得零分 160
161 中國語文學系 外國語文學系 1 國文國文 x 2.00 英文 x 歷史歷史 x 英文 本系擁有學 碩 博士班完整學制 課程著重以新觀點與新方法解讀中華文化, 使傳統與現代 理論與實務 研究與創作均衡發展, 進以厚植人文素養, 並激發創造力 本系網址 : 國文 x 1.25 歡迎具語言 文學天份及興趣的學生 聽 說 讀 寫 譯 五能並重, 多樣第二外語 ( 日 法 西 德 韓語及東南亞 數學乙 x 國文 語類 ), 小班教學 具有語言及文學學程, 修畢學分可獲學 程證書 本系訂有成績優異學生續修碩士學位辦法, 且有活 3 數學乙 躍之戲劇 團隊活動 社會政策與社會工作學系 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 公民與社會 x 數學乙 本系擁有學 碩 博士班完整學制, 課程著重社會福利政策分析與社會工作實務的平衡發展, 為因應非營利組織參與社會服務的蓬勃發展, 亦強化社會工作管理人才的培育 本系網址 : 公共行政與政策學系 本系係以社會科學研究為基礎, 進而延伸至公共行政與公共 英文 x 1.25 政策的探討 最大特色是理論與實務結合, 以培養務實解決 數學乙 x 數學乙 社會問題之菁英人才 本系開始辦理公職養成學程 政策公 關行銷暨文創產業政策學分學程, 可強化學生職涯發展力 公民與社會 x 1.00 本系網址 歷史學系 1 歷史 英文 x 1.25 數學乙 x 國文 3 英文 本系著重十五世紀以後東西文明互動下, 社會經濟與文化的變遷 據此規劃中國經濟史 中國社會文化史 中國海洋發展史 海外華人史 臺灣社會文化史及世界文明史等六大領域課程 本系網址 : 東南亞學系東南亞組 東南亞學系人類學組 國際文教與比較教育學系 教育政策與行政學系 國文 x 個國家,6 億人口, 數不盡的文化面貌, 總面積達台灣 124 倍大的東南亞, 正散發著無限可能的魅力 隨著世界的南 歷史 x 歷史 風, 用你的方式探索這片深具歷史的多元文化大地 全國唯 一東南亞學系, 擁有學士 碩士 博士等完整學習研究資 公民與社會 x 1.00 源, 陪伴您一起踏上精彩的求知探險之旅 國文 x 1.25 在越來越多元化. 國際化的社會裡, 人們需要文化溝通的能 力 本組為臺灣中部唯一具專業人類學訓練的教學研究單 歷史 x 歷史 位, 培養學生豐富的文化理解能力以及實地調查能力 人類 學專業可以成為國際商業投資的人力管理. 東南亞企業的文 公民與社會 x 1.00 化人才. 文化資產管理人. 政府文化行政人員 特色課程為第二外語與資訊教育 提供優秀學生獎學金至 國文 x 1.50 日 法 德 西 英 荷 越 港澳 中國 紐澳 印尼 2 國文 印度 馬來西亞等國家出國研修 進行海外志工服務或國外 數學乙 x 數學乙 文教實習 輔導學生考取外語與其他專業證照, 並鼓勵參加公職與留學考試 國文 x 1.50 本系有學 碩 博士班, 培養教育 學校行政及文教管理人 才, 課程強調涵養教育政策與行政 管理知能及領導才能, 數學乙 x 國文 鼓勵輔導學生參加國家公職考試 升學國內外研究所 培育 中等師資, 成績優良可五年取得學士及碩士學位 網 3 數學乙 址 : 終身學習與諮商心理學系 國文 x 國文數學乙 x 1.00 公民與社會 x 數學乙 本系為因應終身學習與教育事業的轉變及各種新興文教產業的來臨, 乃統整成人教育 社區諮商 組織發展專業, 從事終身學習與諮商心理學之學術研究與實務推廣, 以培育非營利組職與企業的教育訓練及人力資源管理人才 161
162 國際企業學系 本系課程為國際企業經營與策略 國際行銷與創新 國際金 融與財務三大次領域專業課程, 並重視第二外語訓練 培養 2 數學乙 學生擁有國際企業人才所需的 能力 自信心 品 數學乙 x 1.50 格教育 的特質 本系網址 : 經濟學系 資訊管理學系 財務金融學系 觀光休閒與餐旅管理學系觀光休閒組 觀光休閒與餐旅管理學系餐旅管理組 土木工程學系 1 數學乙 2 英文 國文 x 數學乙 1 數學乙 2 英文 數學乙 x 地理 地理 x 2.00 數學乙 x 公民與社會 公民與社會 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 本系課程規劃涵蓋理論研究 產業實務及政策導向三個次領域 其中, 理論研究強化繼續升學的基礎 ; 產業實務培養就業力 ; 政策導向深化公職與企業所需之經濟專業能力 本系網址 : 本系教學以資訊技術為核心, 並強調運用相關資訊理論模式以支援組織運作及管理決策 歡迎具敏銳觀察力 獨立思考能力且對資訊科技結合人文關懷有興趣的同學加入 網址 : 配合國家產業及經濟發展, 培育具有人本關懷 國際觀 財金市場就業競爭力 獨立思考與創造力等四項特質之財務金融人才 本系網址 : 本學系為因應觀光休閒與餐旅產業之發展趨勢, 觀光休閒組以培育 觀光休閒管理專業人才, 課程規劃包含理論與實務之結合, 專業課程融入旅行業與活動產業次領域之養成 本系網址 : 本學系為因應觀光休閒與餐旅產業之發展趨勢, 餐旅管理組以培育 餐旅管理專業人才, 課程規劃包含理論與實務之結合, 專業課程融入旅館業與餐飲產業次領域之養成 本系網址 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養電子化土木先進科技及永續國土開發之土木工程人才 本系設有碩 博士班, 深造方便, 成績優良者可五年取得學士及碩士學位 本系網址 : 資訊工程學系 1 數學甲 本系對資訊科技之理論及應用均相當重視, 歡迎有志成為未 來科技尖兵, 培養資訊及通訊專長者, 加入我們的行列 本 數學甲 x 英文 系設有碩 博士班, 深造方便, 成績優良者可五年取得學士 及碩士學位 化學 x 物理 本系網址 : 電機工程學系 應用化學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 數學甲 x 數學甲 化學 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系培養電機電子與資訊之高級研發人才 本系適合對於數理化有興趣的同學就讀, 主要教學方向包括電子電路 電子材料與元件 光電元件 通訊系統 訊號處理 網路 電波與控制等, 成績優良者可五年取得學士及碩士學位 本系網址 : 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以生物科技 材料化學及分析化學為三大發展方向, 並依此設計生化 材料及分析三種學程, 為修習各學程的學生奠定堅實的基礎, 以參與生物科技 材料及分析科技的發展 本系網址 : 162
163 應用材料及光電工程學系 1 數學甲 數學甲 x 英文 物理 x 2.00 化學 x 物理 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系旨在培養具材料背景之光電科技人才 本系適合對於數理化有興趣的同學就讀, 主要教學方向包括 : 有機 \ 高分子光電材料及元件 奈米光電材料與元件 半導體材料與元件, 成績優良者可五年取得學士及碩士學位 本系網址 : / 163
164 財務金融學系 企業管理學系 文化創意事業管理學系文創行銷組 文化創意事業管理學系休閒產業組 旅遊管理學系 國文 x 國文 1. 培育財金實務專才為主, 加強語言訓練及輔導取得證照 2. 產學合作定期安排實習 ; 使學生畢業具理財規劃分析, 金 2 數學乙 融商品投資操作與管理等專業證照, 提升就業競爭能力 3. 電話 #2051 網址 3 歷史 /main.php 國文 x 國文 1. 本系畢業生可擔任行銷 人事 生管等部門的管理 企劃 或行政人員, 亦可報考研究所 公職或自行創業 2. 本系整合 數學乙 x 地理 產官學界資源, 舉辦實務專題競賽 行銷企劃競賽 學術研 討會 專題講座 企業參訪等活動, 提升學生專業競爭力 地理 x 歷史 3. 國文 x 2.00 是全國唯一以行銷管理為主軸的文創學系 以培養具文化底 蘊的文創休閒人才為目標 本系輔導考照 ; 推動業師協同教 數學乙 x 國文 學 企業實習與海外學習 可從事文創產業與數位多媒體企 劃行銷 ; 觀光局 文化部等部門行政人員 ; 直升本系碩士 地理 x 歷史 班 赴海外姊妹學校進修 ; 自行創業 國文 x 2.00 本系培育文化創意休閒產業之規劃發展及事業經營管理等專 業人才 含休閒遊憩 行銷企劃 文創行政 創業管理四大 數學乙 x 國文 特色學程及休閒農場 民宿 俱樂部等八大熱門休閒產業實 務學程, 就業以休閒文化創意產業自行創業 文創休閒產業 地理 x 歷史 公私部門管理行銷等工作, 輔導考照 國文 x 歷史 培育主題旅遊專業人才, 設 文化 生態 美食 三大特色 課程, 輔導取得導遊或領隊證照 大二起在校內實習旅行社 2 地理 實習, 大四可到業界半年或一年職前訓練, 寒暑假至佛光山 地理 x 2.00 海外道場進行公益旅遊, 提升語言, 強化品格, 並體認服務 公民與社會 x 1.00 真諦 管理學院國際企業學士學位學程 生死學系社會工作組 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 歷史 國文 x 國文 數學乙 x 英文 地理 x 歷史 1 培育具有國際觀之企業經營專業人才, 加強語言訓練, 強調財務能力 行銷能力與企業資料分析能力之培養 2 畢業生除可繼續升學就讀商管研究所外, 亦可在一般企業各部門任職及在金融相關行業工作 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 專業教學 : 培養專業社會工作師, 從事相關領域社會工作 2. 學用合一 : 和社福機構進行產學合作與實習交流, 敦聘專業社會工作者協同教學 3. 出路發展 : 設有證照輔導班與就業學程, 輔導學生畢業後應考社會工作師及公職人員 4. 網址 生死學系殯葬服務組 國文 x 國文 1. 專業教學 : 培養專業喪禮服務人員, 及相關專業知能與技 能 2. 學用合一 : 加強實習及產學合作 敦聘實務工作者協 數學乙 x 英文 同教學, 加強與實務界連結 3. 出路發展 : 設有證照輔導班 與就業學程, 輔導學生畢業前考取乙 丙級喪禮服務技術士 地理 x 歷史 證照 4. 生死學系諮商組 國文 x 國文 數學乙 x 英文 地理 x 歷史 1 本系諮商組旨在培養專業諮商心理師, 培養諮商組學生對於諮商心理專業知能與技能 2 系所教學強調學用合一, 加強學生於實習及和業界產學聯繫, 在學時便能在課堂與實習階段接觸諮商心理專業人員, 實際學習知識與經驗傳承 文學系 國文 x 國文 本系與一般中文系相似而別具特色, 首先突破傳統中文系藩 籬 將研究對象涵蓋中國古典文學 台灣現代文學及世界文 2 歷史 學, 以配合世界文學研究脈動 其次重視培養詩 文 小說 地理 x 2.00 寫作能力 第三是兼顧實務課程, 如編輯採訪 報導文學 公民與社會 x 地理 文化書寫等, 提升未來就業能力 164
165 幼兒教育學系 1 國文 本系之教學目標在培育具備人文素養與幼教專業知能的幼兒 國文 x 2.00 教育人員 培育幼兒教育學術研究人才 學生畢業後可成為 2 英文 托育機構之幼教老師 進入早期療育機構 安親班或兒童福 歷史 x 歷史 利相關機構服務 本系網址 : 外國語文學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 歷史 本系以培育基礎外國語言專業人才為宗旨, 著重英語語言訓練及英美文學文化之涵養, 並強調第二外語之訓練 應用社會學系社會組 應用社會學系社會工作組 傳播學系 國際事務與企業學系 國文 x 國文 本系培養社會學及社會工作專業人才, 分社會工作組及社會 學組, 習得實務性知識與技能外, 畢業可應試社會行政類高 數學乙 x 歷史 普特考 觀護人等, 社工組更具備社工師應考資格 ( 社學組 選修社工學程也可報考 ), 選擇本系是您就業 公職 社工 3 英文 師考照 碩士直升最佳選擇 國文 x 國文 本系培養社會學及社會工作專業人才, 分社會工作組及社會 學組, 習得實務性知識與技能外, 畢業可應試社會行政類高 數學乙 x 歷史 普特考 觀護人等, 社工組更具備社工師應考資格 ( 社學組 選修社工學程也可報考 ), 選擇本系是您就業 公職 社工 3 英文 師考照 碩士直升最佳選擇 國文 x 國文 歡迎熱愛平面編採 廣播電視 公關廣告 影視戲劇與傳播 研究之學生加入我們行列 就業 : 系友散佈於各大廣播電 數學乙 x 英文 台 電視台 報社 雜誌社 公關公司 廣告公司 行銷公 司與網路媒體等 設有證照輔導班 課程以電視與廣播實作 地理 x 數學乙 見長, 請聽障生 視障生審慎考量 本系目標在培養全球化時代下所需之國際事務與企業實務人國文 x 2.00 才 培養同學具備國際事務 大陸事務 公共事務 企業實 2 國文務四大核心能力為方向 並對應教育與學術研究 政府與公 共事務 媒體與文化出版 企業與經營管理等四大職涯方地理 x 歷史向, 學生出路佳, 能力也受企業肯定 視覺與媒體藝術學系 民族音樂學系 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 1. 本系首創視覺藝術與資訊科技之跨領域學程, 透過數位藝術之科技應用結合繪畫 造形 網頁設計 動畫 影像媒體之理論與實務, 以符合新世代藝術之多元學習 2. 配合國內產業趨勢, 實施校外實習與證照制度, 務求 學用合一 本系強調世界音樂的概念, 師資專業領域包含 : 理論作曲 西方樂器 中國樂器等項目 2 學生畢業出路多元化 : 經營管理主管 音樂老師 行銷企劃人員 行政人員 節目企劃人員都勝任 創意產品設計學系 建築與景觀學系社會組 國文 x 2.00 數學乙 x 數學乙 1 國文有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系側重創意創新 造形設計 素材加工技術體驗, 培養兼具 設 2 英文 計描繪 創意思考 與 造形美感 之產品設計專業人才 未來可從事產品設計 平面設計 室內空間設計 商品企劃 產品研發 創意行銷 展覽設計與規劃 設計工作室經營者等工作 國文 x 國文 首創建築與景觀專業結合訓練 畢業可報考建築師 景觀技 師證照 融合人文美學感知教育 強化專業觀念, 落實進入 數學乙 x 英文 社會的良好人才培訓 以實質設計案, 關注人們的生活居住 內涵與城鄉的特色發展 包括社區營造 文化資產利用 自 地理 x 數學乙 然生態保育及永續環境規劃 165
166 建築與景觀學系自然組 資訊工程學系 國文 x 國文 首創建築與景觀專業結合訓練 畢業可報考建築師 景觀技 師證照 融合人文美學感知教育 強化專業觀念, 落實進入 數學甲 x 英文 社會的良好人才培訓 以實質設計案, 關注人們的生活居住 物理 x 2.00 內涵與城鄉的特色發展 包括社區營造 文化資產利用 自 化學 x 數學甲 然生態保育及永續環境規劃 1 數學乙 培養學生務實致用的資訊應用能力及敬業樂群的工作態度 國文 x 2.00 輔導及獎勵學生考取國際專業證照 (CCNA 與 JAVA) 提昇產學 英文 x 國文 合作能量 ( 已跟多家企業簽訂合作契約 ) 畢業後可繼續攻讀 3 英文 碩士或至資訊科技業擔任工程師 本系網址 自然生物科技學系 資訊管理學系資訊管理組 1 生物國文 x 國文化學 x 1.00 生物 x 英文 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 1 本系以自然與健康理念培育善用自然資源 創造健康生活與產品研發人才 2 本系畢業生可直升自然療癒碩士班, 五年取得學碩士學位 大學部與本校旅遊與科技學院等學系開設跨領域學程 3 本系與附近農場 生技公司及化妝品公司等訂立實習及產學合作, 提昇就業競爭力 本組指在結合企業相關作業流程與 E 化管理技術, 以企業資源規劃 (ERP) 為主軸, 發展企業智慧及行銷管理知能 ; 推動專業證照並安排學生參與校外競賽及產學實習以發展學生的實務統合能力 網址 資訊管理學系網路多媒體應用組 1 國文 本組以網路多媒體結合 App 設計為特色, 由創意思考 APP 體 國文 x 2.00 驗 APP 概念開發與設計 APP 程式設計 多媒體設計 數位 2 英文 攝影與後製以及 APP 行銷構成專業培育課程 ; 推動專業證照 數學乙 x 數學乙本頁以下空白 並安排學生參與校外競賽及實習以發展學生實務能力, 培養雲端技術與多媒體設計的專才 166
167 體育學系 1 國文 國文 x 英文 術科 ( 體育 ) x 術科 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 身障考生者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 休閒運動學系 運動事業管理學系 運動健康科學系 國文 x 國文 術科 ( 體育 ) x 術科 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 1 生物 2 英文 化學 x 1.50 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 須加考術科 體育 因應國際體育運動暨產業趨勢與國內運動產業之發展, 培育具備運動管理及學術研究專業人才, 以促進國內運動產業擴增升級, 為本系教育目標 本系自 104 學年度起於臺中校區上課 ( 臺中市 404 北區雙十路一段 16 號 ) 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 配合國家積極提昇國民體能之政策, 結合運動健康與科學專業, 以培養健康促進領導人才 運動傷害防護人才及運動科學研究人才為本系教育目標 ; 就讀本系學生應具備基本的中英文溝通與寫作能力 運動資訊與傳播學系 ( 傳播組 ) 運動資訊與傳播學系 ( 資訊組 ) 本系以培養運動有關之資訊傳播 運動新聞 廣播電視 節國文 x 2.00 目製作 媒體公關等優秀專業人才為目標 ; 本系將招收熱衷 2 國文於運動資訊與傳播並企圖顛覆運動產業之學生 就讀本系學歷史 x 1.75 生應具備基本的中英文溝通與寫作能力 本系自 104 學年度 3 歷史起於臺中校區上課 1 數學乙 本系以培養運動有關之資訊傳播 數位媒體整合 互動媒體 國文 x 1.75 設計 網路傳播技術 賽會資訊系統管理等優秀專業人才為 2 英文 目標 ; 招收熱衷於運動資訊與傳播並企圖顛覆運動產業之學 本頁以下空白 生 就讀本系學生應具備基本的中英文溝通與邏輯思考能力 自 104 學年度起於臺中校區上課 167
168 藝術史學系 國文 x 1.50 英文 x 1.75 數學乙 x 國文 歷史 x 歷史 1. 以整合藝術史專業理論領域與實務訓練為宗旨 2. 培養兼具藝術史學 文物保存維護 博物館典藏實務與展示實習等基礎知識之人才 3. 一 二年級不分組, 三年級起可選擇主修藝術史學組 博物館學組或文物修護組 應用音樂學系 ( 藝術管理組 ) 應用音樂學系 ( 音樂工程與創作組 ) 國文 x 國文 3 歷史 1 術科 2 數學乙數學乙 x 1.50 術科 ( 音樂 ) x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 錄取新生應依本系之相關課程規定修習副修 ( 鋼琴 ) 課程 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 副修 35% 樂理 30% 聽寫 35% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本組不採計術科考試主修成績 2. 本組採計術科考試之副修成績, 惟錄取新生應依本系之相關課程規定修習副修 ( 鋼琴 ) 課程 材質創作與設計系 國文 x 1.50 數學乙 x 術科 術科 ( 美術 ) x 2.00 本頁以下空白 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 創意表現 40% 美術鑑賞 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 1. 本系跨越單一材質的整合與延伸, 以創作材質種類為技藝學習基礎, 發展多面向材質創作的可能性 2. 本系特色以創作與設計專業為教學目標, 亦重視人文精神與素養之培育 3. 本系專業主修採工作室形態, 分 : 木質 設計 金工 陶瓷 纖維等五組 168
169 社會福利與社會工作學系 應用心理學系 法律學系 大眾傳播學系 廣播與電視新聞學系數位內容製播組 廣播與電視新聞學系圖書資訊管理組 國文 x 國文 本系以培育社會福利與社會工作基層直接服務人才為目標 培育學生具備社會政策 社會行政及社會工作等基本知識技 2 歷史 能, 使能勝任社會福利體系中基層直接服務的角色 畢業 後, 可報考社會工作師專業證照, 或服務於政府相關福利部 公民與社會 x 公民與社會 會及民間社福單位 國文 x 國文 本系乃全國唯一以 應用 為名之心理學系所, 教學上強調 能活用心理學知識, 以利學生就業 本系應用心理領域課程 2 歷史 包含助人 工商與犯罪矯治三大領域, 培養畢業生從事諮商 與臨床心理師 心理測驗員 心理輔導員 人力資源管理 公民與社會 x 公民與社會 人因工程 監獄官等各種工作 國文 x 公民與社會 本系之教學目標在於培育各式公職如法務人員與公務員 律 師及公司企業之專業管理及法務幹部, 為使學生得以追求各 2 歷史 自的職業願景, 本系不僅傳授一般法律學的基礎訓練課程, 提供新興資訊和科技法律及專業法律倫理精神培訓等課程, 公民與社會 x 2.00 更強調法律實務及實習課程之參與 國文 x 國文 本系以培育影視製作與行銷人才為基本目標, 教學設計以 智德奠基創意啟發 創意呈現 影視產製 內容管理與行 2 歷史 銷 影視欣賞與批評 為軸心, 聘請專精教授使用先進之數 位電視攝影棚 廣播錄音室等進行教學及實務操作, 並與業 公民與社會 x 公民與社會 者進行產學交流 國文 x 國文 本系培養 軟實力 硬實力 的人才 軟實力 以文 教育樂與體育路線為主 ; 硬實力 則強調數位內容製播與 2 歷史 數位典藏 本系擁有虛擬攝影棚 廣播電台及影音剪輯設 備, 更有多媒體電子報等數位平台, 致力培養新聞 電子 公民與社會 x 公民與社會 書 ipad 公關 廣告等行業數位人才 國文 x 國文 本系培養 軟實力 硬實力 的人才 軟實力 以文 教育樂與體育路線為主 ; 硬實力 則強調數位內容製播與 2 歷史 數位內容典藏 本系擁有虛擬攝影棚 廣播電台及影音剪輯 設備, 更將擁有 APP 數位匯流中心, 致力培養數位出版 行 公民與社會 x 公民與社會 銷與數位典藏人才 影劇藝術學系 視覺傳達設計學系廣告設計組 視覺傳達設計學系數位媒體組 國文 x 歷史 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 國文 2 歷史 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 國文 2 歷史 公民與社會 x 公民與社會 本系培育劇場幕前表演人才, 養成幕後展演製作人才, 並以戲劇為基礎, 跨領域整合具備影像創作潛能之多元人才 以 學用合一 之實務實作的教學特色為導向, 課程分為 表演藝術 編導創作 及 多媒體傳播製作 三大主軸 本系以平面設計為基礎, 重視手繪技能 基礎設計 美學與造型原理 ; 進階課程則加強創意包裝 廣告策略 企業識別 展場規劃等專業素養, 以培育品牌設計 廣告 商品包裝 電腦繪圖等相關設計人才 本系課程規劃以視覺設計為基礎, 結合行動媒體娛樂 (APP) 多媒體設計 2D 與 3D 動畫 影音特效剪輯 網頁及互動遊戲等專業內容, 培育互動科技與動畫藝術的新世代設計人 藝術與創意設計學系 國文 x 國文 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 60% 彩繪技法 40% 本系以藝術創作為經, 工藝與文創設計為緯, 教育目 2 歷史 標 :1. 培養藝術美學涵養人才,2. 培育文化創意產業核心專 公民與社會 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 公民與社會 業設計人才 ; 未來就業可往純藝術創作 3D 動畫產業 藝術文創商品設計 產品設計與製作等方向發展 169
170 時尚設計學系 國文 x 國文 本系積極培養創意 美感與實務兼備的時尚設計人才, 專業 上以服裝設計 珠寶設計 時尚造形設計為學習主軸, 除強 2 歷史 調三個領域的深度學習之外, 同時注重彼此整合運用的能 力, 並輔以時尚商務管理加強職能, 養成學生時尚產業就業 公民與社會 x 公民與社會 或微型創業實力, 立足流行文化產業 應用外語學系 ( 日語組 ) 應用外語學系 ( 英語組 ) 企業管理學系經營管理組 國文 x 國文 2 公民與社會 公民與社會 x 歷史 國文 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 國文 2 歷史 公民與社會 x 公民與社會 本系未來規劃開設雙聯學制 ( 台灣就讀 2 年, 日本就讀 2 年, 即可獲取台日雙學位 ) 大四畢業實習 日語領隊導遊等精英教育 另聘請多位日籍博士師資, 加強學生口語文訓練, 課程規劃以就業為導向, 或培育學生赴國內外研究所深造 本系以培育英語教學 英語商務 觀光導遊等人才為目標 建立學生紮實的英語能力及增強專業知識 升學 就業 雙核心競爭力的養成為本系最重要的課程特色 本系設有碩士班, 畢業生可選擇繼續深造或直接進入職場就業 本系教育目標為培育專業 整合及良好人際能力之基礎管理人才 課程規劃強調理論與實務並重, 除教授企業經營現代化所需之管理技能外, 亦融入證照考試內容, 藉由實習 參訪等多元教學設計, 增進學生實務經驗及就業能力 企業管理學系觀光行銷組 資訊管理學系 國文 x 國文 近年來政府大力發展新興產業, 觀光旅遊即是其中之一 產 業的良好發展有賴專業人才的培育 本系課程涵蓋一般管理 2 歷史 及觀光旅遊專業課程, 並與觀光相關產業辦理產學合作, 提 供實務實習機會, 以培養學生成為具備管理能力與實務操作 公民與社會 x 公民與社會 能力的觀光產業專業人才 國文 x 國文 本系以數位技術為主要教學內容, 培養學生具備 電子競技 與多媒體遊戲應用與設計 電子商務 網路行銷與資料 2 歷史 分析 的人才, 建立 專業進修和網路微型創業 的基礎, 結合本校管理與傳播學院的資源, 培育具跨領域整合及決策 公民與社會 x 公民與社會 能力之資訊管理專業人才 餐旅管理學系旅館管理組 國文 x 國文 2 歷史 公民與社會 x 公民與社會 台灣的服務產業在近來呈現噴井式的成長, 為掌握此產業發展契機, 本系組以 培育旅宿業客房部基層管理人才 為教育目標, 培養學生具備旅宿相關產業之實務操作與管理所需的技能與知識 餐旅管理學系餐飲管理組 國文 x 國文 2 歷史 公民與社會 x 公民與社會 本頁以下空白 有鑑於現代人講求健康精緻之飲食趨勢, 順應餐飲產業連鎖化之來臨, 本系組以 培育連鎖餐飲業基層管理人才 為教育目標, 培育學生具備了解食物特性, 以製作出兼顧健康料理所需之技能與知識 170
171 工業管理與經營資訊學系 ( 台北校區 ) 國文 x 國文 教育目標 : 培養團隊學習態度 引導學習工業管理與經營資 訊專業知識 深植專業領域之研討才能 培育專業倫理之人 數學乙 x 歷史 文素養 培育學生核心能力 : 基礎理論能力 實務應用能 力 資訊規劃與應用能力 工作態度與團隊合作能力 決策 地理 x 地理 分析能力 創新思考能力 企業管理學系 ( 台北校區 ) 資訊管理學系 ( 台北校區 ) 法律學系 ( 台北校區 ) 2 國文 地理 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 公民與社會 x 英文 國文 x 國文 2 英文 公民與社會 x 公民與社會 本系目標為培養學生具有企管專業知識 具國際觀 具道德感 有人文素養之優秀專業經理人, 成為國家社會及企業組織的中流砥柱 歡迎對資訊科技運用到商業管理有興趣的學生 ( 如下所述 ), 進到本系結合商業流程與資訊技術進行企業電子化, 進而與在地企業進行實務訓練, 運用商業智慧與行動科技進行企業電子化之升級, 並提升在地產業的加值 法律系希望招收有志從事司法工作的高中生, 在兼顧學業與服務的課程下, 完成法律人的基礎訓練 本系聯絡電話 : (02) 轉 8501 本系網址 : 會計資訊學系 ( 台北校區 ) 國文 x 數學乙 培育學生善用資訊工具, 發揮財務會計專業知識, 富有專業 倫理素養, 為企業所需財務管理人才 會計 資訊專業必修 數學乙 x 國文 課程之外, 設有四選修學程 六跨領域分流課程, 鼓勵同學 多元發展 輔以學生考取相關證照, 可從事會計 稅務 審 地理 x 英文 計 財管 金融 投資理財等職務 財務金融學系 ( 台北校區 ) 國際貿易學系 ( 台北校區 ) 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 地理 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 2.00 總級分 ( 底標 ) 數學乙 x 國文 公民與社會 x 數學乙 因應金融市場自由化與國際化之趨勢, 本系希望培養認真負責, 遵守企業倫理與具競爭力的財金專業人才 培養兼具專業及素養的人才, 並具國際觀及外語溝通能力, 成為擁有全球商務溝通 協調以及國際經貿學術研究知能之人才 本系學生所學除適合從事國際貿易與金融 國際經營 公職等, 亦適合報考商管財經有關研究所 財政稅務學系 ( 台北校區 ) 國文 x 國文 本系透過理論與實務的結合, 培養學生成為專業的財經 財 稅人才 本系所學的專業知能, 不僅適合從事財務人員 會 數學乙 x 英文 計師 記帳士 地政士 不動產經紀人或財稅行政等公職 ; 還可報考財政 會計 經濟 國貿 金融和管理等相關研究 地理 x 數學乙 所 經濟學系 ( 台北校區 ) 觀光事業學系 ( 台北校區 ) 國文 x 數學乙 數學乙 x 國文 地理 x 英文 英文 ( 底標 ) 數學乙 x 地理 地理 x 歷史 本系之宗旨在於 培育具備嚴謹經濟學理 經貿金融決策能力且品德健全的專業人才 其它相關資訊請參閱本系網站 配合國家發展觀光產業政策, 本學系以理論與實務並重為主軸, 配合優良專業師資, 歡迎具有共識的學生, 加入觀光學系大家庭, 提升就業競力, 共同發展台灣的觀光事業 171
172 觀光數位知識學系 ( 台北校區 ) 國文 x 2.00 本學系強調數位資訊科技在觀光旅遊及餐旅管理相關領域之 應用, 期許有效整合觀光領域專業知識與數位資訊科技應用 數學乙 x 數學乙 發展, 以提升畢業生專業性與競爭力 本系師資陣容堅強, 設備新穎齊全, 並通過教育部高等教育評鑑中心系所評鑑 地理 x 2.00 學系網址 : 人文與資訊學系 ( 台北校區 ) 國文 x 歷史 2 國文 地理 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 本系教育目標為 培育學生具人文 藝術 美學及資訊等跨領域素養與整合能力, 藉由文化與創意思維, 數位資訊應用能力的訓練, 培育各領域文化事務人才 本系網址 宗教文化與組織管理學系 ( 台北校區 ) 英美語文學系 ( 台北校區 ) 國文 x 歷史 本學系培養宗教學術研究人才 政府公務員宗教行政與一般 行政人才 宗教團體與非營利組織經營管理人才 宗教文創 2 國文 產業人才 殯葬產業禮儀師人才 觀光領隊導遊人才 靈性 關懷諮商人才 社會調查人才等 並能進一步至本系碩士 公民與社會 x 公民與社會 班 國內外各大學研究所深造 國文 x 本學系旨在加強學生基本英語技能 培養英美文學作品之 賞析能力 東西文化之認知與薰陶, 使成為具人文素養及國 2 國文 際觀的英語專業人才 課程設計兼顧研究所之深造和實務課 程之強化, 俾利同學畢業後之升學及就業 2. 本學系在台 公民與社會 x 公民與社會 北校區上課 應用日語學系 ( 台北校區 ) 國文 x 國文 國文 ( 均標 ) 2 歷史 公民與社會 x 英文 1. 本系主要在培養日語能力之外, 還具有日本文化 商業 經濟等專業知識, 以誠信的態度, 樂觀進取之人才 2. 本學系在台北校區上課 通過日語能力試驗 N2, 或外語能力測驗 (FLPT) 日語筆試 70 分, 方可取得畢業資格 台灣文學系 ( 台北校區 ) 國文 x 國文 1. 本系為全國第一所設立之台灣文學系 授課以中文為主, 國文 ( 底標 ) 台語 客語為輔 2. 與 30 餘家廣告業 出版業 影視產業 2 歷史 傳播業簽約合作 除了聘請業界主管親自至系上授課, 還提 供暑期實習及畢業生的工作機會 讓您享受文學, 也享受就 公民與社會 x 公民與社會 業與升學的多元保障 音樂應用學系 - 演奏教學組 ( 台北校區 ) 音樂應用學系 - 行政管理組 ( 台北校區 ) 1 術科 國文 x 英文 術科 ( 音樂 ) x 國文 3 歷史 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 80% 樂理 20% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系在台北校區上課 本系在台北校區上課 財務與精算學系精算與保險經營組 ( 台北校區 ) 財務與精算學系財務資訊組 ( 台北校區 ) 國文 x 數學乙 本系發展重點涵蓋財務資訊與精算保險兩大主軸, 旨在培育 學生具備應用科學之數量方法與資訊技術的能力, 並將其運 2 國文 用在財務管理與精算保險之經營等領域 本組除著重精算與 保險經營之理論與實務外, 亦強化統計分析與資訊相關能力 3 歷史 之培育, 以增進學生之就業競爭力 1 數學乙 本系發展重點涵蓋財務資訊與精算保險兩大主軸, 旨在培育 國文 x 2.00 學生具備應用科學之數量方法與資訊技術的能力, 並將其運 2 國文 用在財務管理與精算保險之經營等領域 本組為強化財務管 3 英文 理學理之應用, 著重於整合資訊與數量分析之跨領域能力, 以培養具多元專長之專業財務人才 172
173 資訊工程學系乙組 ( 台北校區 ) 資訊工程學系甲組 ( 台北校區 ) 運動管理學系 ( 台北校區 ) 1 數學乙 本系已通過 IEET 國際工程教育認證, 教學品質獲國際認證, 國文 x 2.00 畢業生學歷獲多國直接採認 本系師資優良 設備新穎, 英文 x 英文 教師具有高度教學熱忱, 致力於培育學生, 使其具備資訊人 才所應有之知識與技能 本系畢業生具備良好之升學與就業前景, 更多資訊請參考本系網站 國文 x 數學甲 本系已通過 IEET 國際工程教育認證, 教學品質獲國際認證, 畢業生學歷獲多國直接採認 本系師資優良 設備新穎, 數學甲 x 英文 教師具有高度教學熱忱, 致力於培育學生, 使其具備資訊人 物理 x 2.00 才所應有之知識與技能 本系畢業生具備良好之升學與就業 化學 x 1.00 前景, 更多資訊請參考本系網站 國文 x 國文 本學系以企業化管理方式來經營運動休閒事業, 培育全球化 運動管理人才, 課程大部分以運動行銷及管理等課程, 兼顧 數學乙 x 英文 學術理論與實務應用, 簽訂運動休閒產業之產學合作, 增進 學生實習機會, 畢業生具備良好之升學與就業前景, 本系網 3 歷史 址 : 運動資訊傳播學系 ( 台北校區 ) 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 地理 x 地理 就業能力的培養目標 : 1. 兼具專業理論與專業技能 : 在培養運動採訪 媒體技術從業人員的基本能力 ;2. 整合運用的能力的培養 : 具備電子書 ( 運動 ) 等出版品製作專業 運動顧問專業人才 ( 本系於台北校區招生 ) 休閒遊憩事業學系 ( 台南校區 ) 運動健康與休閒學系 ( 台南校區 ) 旅遊文化與健康產業學士學位學程 ( 台南校區 ) 觀光暨服務產業學士學位學程 ( 台南校區 ) 國文 x 國文 本系在台南校區上課, 旨在培養具有 休閒農業與社區觀 光 海洋觀光及水岸規劃 體適能及健康發展 數學乙 x 地理 遊憩規劃及產業管理 四領域之規劃 經營與管理能力的 實務 專業人才, 以符合當代休閒遊憩事業發展趨勢 ; 本系 地理 x 英文 亦設置碩士班, 提供深造進修管道 國文 x 國文 1. 提供運動健康與休閒所需之課程教學 創造學生職場上的 競爭優勢 2. 建立完整之學術研究訓練與考取相關專業證 2 歷史 照, 厚實學生理論基礎與涵養 3. 培養學生發展多元之知識 地理 x 2.00 管理與服務技能 4. 加強語文能力, 提升學生之國際視野 5. 公民與社會 x 地理 本系在台南校區上課 國文 x 國文 本學位學程切合本校中長程發展目標中之培養休閒 觀光 文創之專業人才, 故結合本校專業訓練, 並搭配校內外相關 數學乙 x 地理 資源, 將營造更高產值的教育產出, 培育優質旅遊文化與健 康產業發展之專業人才, 並滿足社會與國家對該方面人才之 地理 x 英文 需求 國文 x 國文 本學位學程以 觀光服務產業規劃管理 與 休閒農業經營 管理 兩大方向為重點課程, 並以培育具備觀光管理實務專 數學乙 x 地理 業人才為目標 強化專業課程之實務訓練, 並訂定實習制 度, 使學生在校園中就能具備專業知識與實務技能, 畢業後 地理 x 英文本頁以下空白 能無縫接軌進入職場 173
174 法律學系法學組 法律學系司法組 法律學系財經法組 企業管理學系 國文 x 國文 本系組在培養學生獨立思辯力與法學知識 關注弱勢族群 重視性別平等 養成嫻熟理論與實務多元化法律專業人才 數學乙 x 英文 透過系內辯論賽參與, 擴展國際視野 孕育兼俱法律倫理與 正義感之法律人 經由國家考試高額錄取比例, 造就諸多傑 公民與社會 x 數學乙 出法律專業人才 國文 x 國文 本系組以培育律師 法官 檢察官 公證人 行政執行官及 公私機構法律實務與研究人才為目的, 全領域師資堅強 本 數學乙 x 英文 系師生互動良好, 獎學金多, 並為學生營造最佳之求知環 境 由於教學嚴謹訓練紮實, 畢業生考取證照比率逾 40%, 公民與社會 x 數學乙 廣受各行各業歡迎 國文 x 國文 本系組著重當前國家社會財經法律人才之培養, 課程設計以 基礎法學教育為根本, 同時加強財經法學課程, 開設財政 數學乙 x 英文 經濟 金融 國貿等專業課程, 使學生能廣泛涉獵各種知 識, 以因應現代社會對財經法律人才之殷切需求 公民與社會 x 數學乙 本系擁有優良傳統及治學精神, 以培養各階層管理人才為宗 國文 x 1.50 旨 綜合企業管理領域培養具國際觀的企業管理人才, 歡迎 2 數學乙 有志成為傑出管理人才者報考! 本系聯絡電 話 : #66556 網址 : /main.php 金融與合作經營學系 英聽 (B 級 ) 1 數學乙本系著重培養學生具備財務金融 合作與非營利組織經營管理之專業知識, 特別著重財務分析與金融管理能力, 而且希 2 英文望培養學生具備高度道德與倫理觀念 透過金融專業與合作經營知識之挹注, 提昇金融與合作事業等企業之經營效能 詳見網址 : 會計學系 統計學系 休閒運動管理學系 公共行政暨政策學系 財政學系 本系師資團隊在會計教育及研究上維持領先地位, 課程規劃 朝前瞻性的理論與實務兼具面向, 為提升同學競爭力與學習 2 數學乙 多元性, 修習過程增列第二專長領域 : 電子商務 稅務與法 律 財務管理 風險資訊管理 資本市場鑑識及財務金融六 類學群學程, 以強化學生專業競爭力. 英文 x 1.25 數學乙 x 1.50 英聽 (B 級 ) 1 數學乙統計為理論及應用科學的重要基礎及工具, 本系擁有全國統計陣容最齊全的師資與課程, 旨在訓練學生的統計分析能力, 2 英文培育統計專業人才, 將統計應用到各領域. 規劃了醫統, 財統, 商統與統計計算四個學程, 畢業生的升學管道與就業市場越 趨多元. 本系主要在培育休閒運動事業的經營與管理人才 在課程設 國文 x 1.50 計上分為休閒管理及運動管理兩大領域, 著重於休閒運動產 2 數學乙 業的經營與管理 理論與實務並重, 學生於畢業前需校外實 數學乙 x 1.50 習 500 小時並取得兩張證照 相關資訊請詳見本系網址 國文 x 1.50 本系注重行政管理 政策設計與政治素養等專業能力的養 成, 在公共行政 公共政策 公民社會 兩岸關係 國際政 數學乙 x 公民與社會 治經濟等領域都有堅強的師資, 未來在研究所或國家考試 非營利組織等就業上, 都能給學生厚實的學養與競爭力 公民與社會 x 國文 x 數學乙 本系學士班主要為培育國家社會所需之具備財務行政, 租稅 英文 x 1.25 實務, 以及金融事務等專業之人才 教育目標為培育具備財 數學乙 x 英文 稅制度與政策專業分析能力的政府人才及培育具備在全球化 環境下財稅規劃能力的工商管理人才 174
175 不動產與城鄉環境學系 數學乙 x 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系教育目標為培養地政 不動產及城鄉環境領域之專業人才 除 2 地理 基礎專業課外另設 規劃與治理 經營與管理 法制與政策 保育與防災 及 測量與空間資訊 等五大群組課程, 提供學生系統性與多元學習機會, 提高學生整體競爭能力 經濟學系 數學乙 x 1.50 英聽 (C 級 ) 1 數學乙 2 英文 本系著重經濟專業人才之培育, 畢業生在各行業中皆有優秀的表現, 其中金融服務業及政府相關部門, 更是主要的就業市場 相關資料請參考本系網頁 : /econ/ 社會學系 社會工作學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 數學乙 x 1.00 本系教學目標在於培育具備社會學理論基礎與學養之研究人才, 規劃各科內容充實之課程, 提供本系學生選修 本系擁 2 數學乙有優秀之師資陣容, 請參見本系網站 : /Teacher.php?NSID=1, 誠摯歡迎各位考生踴躍報考 國文 x 國文 本系旨在培養以人為本 健康與正義為信念的專業社會工作 英文 x 1.25 者 希冀藉由教學 研究與社會服務對社工教育 社工專業 數學乙 x 英文 及整體社會有所貢獻 提供完整與多元的課程, 並重視師生 緊密互動, 以激發學生潛能, 建立學生對社會工作的承諾 本 公民與社會 x 數學乙 系網站 中國文學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 英文 x 1.25 數學乙 x 1.00 歷史 x 國文 中文現代化 與 中文資訊化 是本系的兩大發展方向, 期待能培育出全方位的新中文人 中文現代化的目的著重科 2 歷史技整合, 強調國際宏觀 ; 中文資訊化的目的在於訓練中文人運用數位化技術, 創造經典的時代意義 3 英文網址 : 應用外語學系歷史學系資訊工程學系電機工程學系通訊工程學系 國文 x 1.50 數學 ( 均標 ) 2 國文 3 地理 國文 x 歷史 英文 x 1.25 歷史 x 國文 公民與社會 x 英文 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 英文 物理 x 1.25 化學 x 物理 1 數學甲 數學甲 x 物理 化學 x 英文 1 數學甲 英文 x 1.25 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系課程規劃分 (1) 基礎語文課程 文學及文化 (2) 翻譯及口譯 (3) 應用語言學 ( 含英語教學 ) 三部分 理論及實務兼具, 專業且多元, 提供大學外語人才應有之學術訓練 人才素養國際視野及應用能力 本系網址 : 為落實科際整合之學術目標, 本系除精心設計專業課程外, 並鼓勵學生修習外系課程, 且規劃發展輔系 雙學位及專業課程, 以造就更多具有國際觀及人文素養之科際整合人才 本系網址 : 本系備有優秀的師資, 充實而完整的課程與新穎的空間與設備, 同時鄰近北部數個主要高科技園區 旨在培養理論基礎與實務能力兼備之高級資訊人才 詳見本系網站 本系特色 : 卓越專業 創新思維 國際視野 本系師資陣容堅強, 備有充實而完整的課程與新穎的設備空間, 旨在培養理論基礎與實務能力兼備並具有國際觀之高級電機工程人才 詳見本系網站 本系備有優秀的師資, 充實而完整的課程與新穎的空間和設備, 同時鄰近北部數個主要高科技園區 旨在培養通訊工程理論基礎與實務能力兼備的科技人才 詳見本系網站 175
176 教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 數學乙 公自費並行, 但代碼分列 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為國小師資培育系, 員額 40 名 ( 含個人申請 繁星推薦 考試分發 ) 皆具師資生資格, 歡迎有志從事教育工作者加入我們的行列 輔導與諮商學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 1.50 公民與社會 x 1.00 本系為師培與非師培並行學系 2 國文 3 數學乙 本系同時培育國小師資生及一般生, 按入學總成績前 13 名者可優先享有修習國小教育學程之權利, 如有放棄或未報到之缺額, 其遞補順位按考試入學成績高低遞補 ; 若再有缺額時, 入學後則依本系師資生遞補要點遞補之 特殊教育學系 幼兒教育學系 體育與健康休閒學系 數位學習設計與管理學系 中國文學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 數學乙 術科 ( 體育 ) x 術科 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 國文 x 國文 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 本學系組為師資培育學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系為培育國小特殊教育師資學系, 畢業後可取得資賦優異類和身心障礙類教師檢定資格 凡屬低收入戶 原住民 新住民家庭錄取入學本系者, 其當年度學測國文 英文 數學加總達 42 級分以上者, 發給關懷獎學金新台幣 1 萬元, 並得續領之 ( 公費生除外 ) ( 詳本系網頁 ) 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本學系屬幼教師資培育學系, 招收大一新生 50 名, 其中 40 名得修習幼教學程 ; 其中以 個人申請 及 繁星推薦 入學者, 均具修習資格, 餘額由分發入學新生按入學成績高低遞補之 另設有 弱勢家庭優秀子女新生入學獎學金, 提供申請, 請詳參本系網頁 本系為師培與非師培並行學系 須加考術科 體育 本系培養具備體育運動學術基礎人才 運動管理能力人才等, 以作為培養體育運動學術研究的先備人才之機構 本系的教育宗旨主在培育學生具有數位學習內容設計及數位學習管理領域之專長, 使數位學習的發展能更臻完備, 並讓學生在科技 多元 創新的環境中成長學習, 善用教育科技與數位學習內容, 確保自我競爭優勢 本系立志於中國文學之探討, 兼顧傳統學術研究 中文教學與現代文學創作, 歡迎有志於古典學術研究 中文教學及現代文學創作的同學加入行列 外國語言學系英語教學組 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 本系為師培與非師培並行學系 有視覺障礙或辨色力異常 身心障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育國小英語師資為主, 按入學成績前 17 名者, 可優先享有修習國小教育學程之權利 外國語言學系應用外語組 英聽 (A 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 3 數學乙 應用歷史學系 1 歷史本系課程分為基礎史學 區域研究及應用課程等領域 基礎國文 x 1.25 史學含台灣史 中國史及世界史 區域研究含基礎地理學 2 國文區域地理及區域開發史 應用課程含口述歷史 田野調查 歷史 x 1.50 導遊領隊培養 編輯與實習 中學師培及文創產業等, 課程地理 x 地理多元化, 以培育史學研究與應用人才 176
177 音樂學系 視覺藝術學系 2 國文 術科 ( 音樂 ) x 英文 國文 x 2.00 術科 ( 美術 ) x 術科 1 術科公自費並行, 但代碼分列 須加考術科 音樂 術科採計項目 : 主修 75% 樂理 10% 視唱 5% 聽寫 10% 本系提供極優質的琴房與設備 堅強的師資及優美的學習環境 ; 另, 學生透過甄選, 可修習中 小學教育學程 1 國文須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 40% 彩繪技法 30% 水墨書畫 30% 術科考試之任一採計項目不得零分 2 英文 本系自三年級起, 在創作課程部分則分 : 中西繪畫 立體與版畫 電腦藝術與設計等分組上課 跨組選修, 以因應社會環境之需求 空間寬敞 師資優良, 學生透過甄選, 可修習中 小學教育學程 企業管理學系 應用經濟學系 國文 x 國文 2 數學乙 3 英文 1 數學乙 2 英文 數學乙 x 1.50 本系發展將朝向 國際化接軌 科際整合 及 企業倫理 等三大特色規劃, 培育學生具有平衡的通識與專業素養 重視均衡的群我關係及寬廣的思考視野 本系以紮實的經濟學理論為基礎, 培育具宏觀視野的經濟學術研究人才, 並配合應用課程的訓練, 培育未來台灣經濟發展過程中所需之工商服務業人力 生物事業管理學系 1 國文 隨著生物科技日臻成熟, 生物事業亦將成為本世紀的明星產 國文 x 2.00 業, 且為期不遠 本系以 生物產業之一般管理 為基礎, 2 英文 科技管理 為輔, 發展具備 生物事業創意 創新 創 生物 x 生物 業 之全方位經營人才, 並提供 生物科技管理學程 以利於開闊視野 資訊管理學系 1 數學甲 國文 x 英文 數學甲 x 2.00 本系以 資訊管理涵養 與 專業科技知識 並重為辦學理念, 冀能培育管理專業知識與系統應用實務能力兼具之全方位資訊管理人才 財務金融學系 1 數學乙 本系以培養企業財務經理人為目標, 課程設計看重 專業技 國文 x 1.50 能 與 專業倫理 觀念之建立 因應金融環境開放與企業 2 英文 跨國化經營之趨勢, 特別注重 國際財務管理 與 風險管 理 之要素, 並設置 財金實驗室 讓學生有虛擬環境之實作經驗, 提早體認金融產業之特色 行銷與觀光管理學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.50 數學乙 x 數學乙以行銷管理及觀光兩大領域為發展主軸, 課程設計包含通識教育課程 系專業必修及主修學程三大領域, 希望透過課程 2 英文整合設計, 培育學生在理論與實務上兼具行銷與觀光雙領域專長, 達到以 專業商管知能 雙專長 及 具備創新 能力 為競爭優勢三角鼎的目標 農藝學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 英文 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 本系以培育兼具現代農業科技理論與實務應用素養之人才為目標 園藝學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 生物 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 177
178 森林暨自然資源學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.50 生物 x 生物 2 英文 3 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 木質材料與設計學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 2 物理 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 動物科學系 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 獸醫學系 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.25 數學甲 x 1.00 化學 x 1.25 生物 x 生物 3 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙 語音不清者, 宜慎重考慮 修業年限五年 生物農業科技學系 景觀學系 ( 社會組 ) 景觀學系 ( 自然組 ) 植物醫學系 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.50 生物 x 化學 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 數學乙 1 生物國文 x 國文數學甲 x 1.00 生物 x 數學甲 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 1.50 生物 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 應用數學系 1 數學甲 教學目標在使學生具有基本的數學知識, 同時經由學習數學 過程中, 提高其思考 組織 表達及創造的能力 學生除研 數學甲 x 物理 究數學的原理外, 還要學習數學在科學 工業 商業及資訊 物理 x 1.50 業等各領域方面的應用, 期能於畢業後學以致用或繼續研究 化學 x 英文 高深的數學 統計 電腦及其他科學 電子物理學系 1 物理 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 英文 本系教育目標在使學生具有基本的物理知識, 並規劃光電與固態電子兩學程 結合光電與半導體產業之需求, 透過產學合作模式來培養優秀之科技人才 畢業後除可進入高科技產業, 並可升學至物理 光電 電子等研究所深造 178
179 應用化學系 1 化學 數學甲 x 英文 物理 x 1.50 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系之特色為培育具有生物及材料專長之高級化學人才, 教學重點在加強學生基礎化學並將之應用於生物醫學奈米材料及環境化學之上, 發展重點為化學於生物及材料上之應用 生物機電工程學系 土木與水資源工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.75 化學 x 英文 培養學生應用機電工程於生物系統的生產 管理 收穫 調製和品質監控等領域 期使學生在完成專業課程後, 具有機電系統之設計製造 自動化技術 生物產品加工與貯運 生物系統設施與環控方面的專業技能 教學目標在使學生具有土木及水資源工程相關領域之知識, 包括結構工程 工程材料 營建管理 大地工程 水利工程與水土保持工程等 期使學生在完成專業課程後, 具有工程規劃 設計 施工與管理等方面之專業技能 資訊工程學系 1 數學甲 本系教育目標為培育出理論與實務並重 有人文素養及團隊 合作情操 具創新及進取精神 以及能整合應用的資訊科技 數學甲 x 英文 人才 為配合資訊 電子及通訊高科技產業發展, 開設 1. 互 物理 x 1.25 動多媒體 2. 軟體工程與知識工程 3. 網路及資訊安全等領域之 化學 x 物理 專業課程 電機工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 本系以理論發展 應用設計及實務操作為重進行電機課程教授, 本系教師之教學 研究與實務能力俱佳, 並規劃電子與系統二大領域課程, 供學生適性選讀 本系位於本校蘭潭校區新完工之理工大樓 1-3 樓 機械與能源工程學系 食品科學系 1 物理 機械工程是工業之母, 能源讓生活更舒適 生活一日之所 需, 無一不靠機械生產, 無一不用到能源 本系以機械工程 數學甲 x 數學甲 為主體架構, 發展精密機械與能源機械系統 就業市場在於 物理 x 1.50 既有的產業, 以及蓬勃發展中的能源產業 選讀本系讓您具 化學 x 英文 備參與目前與未來產業發展的能力 1 化學 本系主要之教學內容為食品化學 食品加工及工程 食品微 生物及生技 食品產業管理, 基礎理論與實務操作並重, 培 數學甲 x 生物 養產 官 學界各方面之人才, 畢業生可從事實務生產 技 化學 x 2.00 術研發 經營管理 行政管理及學術研究 本系實務操作課 生物 x 英文 程較多, 有身心障礙者宜慎重考慮 生化科技學系 英聽 (B 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 2.00 生物 x 化學 2 生物 3 英文 本系注重生物與化學雙主軸基礎訓練, 期 以生物為研究系統 同時 以化學為實驗工具, 循序了解 動物 植物 微生物 各物種的分子層次, 厚植生物科技領域所需之理論與應用基礎 水生生物科學系 英文 ( 後標 ) 自然 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 英文 x 1.75 數學甲 x 1.00 化學 x 1.75 生物 x 生物本系為配合水生生物科技與水產養殖產業之發展脈動, 在兼顧水族生態環境與保育之原則下, 培訓學生成為水中生命科 2 化學學及其相關產業之全方位專業研發人才, 以從事水圈生態環境及水中生命科學之基礎研究, 暨其產業相關之應用科學等 3 英文實務工作 生物資源學系 1 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 英文 本系教學目標在於使學生瞭解生物多樣性 生物資源經營管理與應用, 以培育生態研究 保育 生物資源產業及環境教育之人才 本系有野外實習必修課程, 有視覺障礙 辨色力異常或肢體行動不便者, 宜慎重考慮 179
180 微生物免疫與生物藥學系 英聽 (C 級 ) 英文 x 1.75 數學甲 x 1.00 化學 x 1.75 生物 x 生物本系屬生物技術之發展主流, 培育以生物醫學為基礎, 專精於微生物學 免疫學及生物藥學, 以達維護人類及動物健康 2 化學的目的, 並修習專題討論, 專題研究, 訓練同學的科學寫作與報告能力, 並期學生畢業後能具有保健生技及生物醫藥相 3 英文關產業之專業知能或繼續深造 本頁以下空白 180
181 法律學系 政治法律學系 國文 x 國文 本系教學理論與實務並重, 開設符合國家產業及文化所需必 英文 x 1.25 要選修課程, 培養學生法學素養及應用法律能力, 以開拓學 數學乙 x 英文 生國際宏觀胸襟 本系師資優良, 均具豐富之教學經驗 畢 業生發揮所學機會甚多, 得擔任司法官 律師 法制人員 公民與社會 x 數學乙 公證人等工作 電話 : 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 1.25 數學乙 x 1.00 公民與社會 x 公民與社會 本系強調政治學與法學 ( 尤重公法 ), 旨在培育兼具政治與法律素養之人才, 為國內極具特色之系所 畢業生就業管道, 2 國文除參加律師 司法官考試及高普考, 從事司法工作及政府公職外, 也可選擇擔任立法助理, 或從事民間之法務 行政等工作 電話 : 財經法律學系 國文 x 1.25 數學乙 x 數學乙 公民與社會 x 1.00 財經法律系除傳統的基礎法學教育外, 特別著重財經法學教育, 以培養財經法律專業人才 本系畢業生可參加司法官 律師 金融法制人員 公證人等之國家考試及在金融工商界擔任法務人員 電話 : 西洋語文學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 前標 ) 國文 x 1.50 公民與社會 x 歷史 本系強調基礎語文訓練及專業外 ( 英 ) 語文學程, 融合傳統外 ( 英 ) 語文系博雅教育與應用外 ( 英 ) 語文系專業訓練, 並本校 2 國文已成為美國教育測驗服務社 (ETS) 協辦中心優勢, 培育學生擁有英語能力證照 ( 如 TOEFL TOEIC) 測驗, 使學生具升學就業競爭力 電話 : 運動健康與休閒學系 1 數學乙 國文 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以融合運動 健康與休閒之專業, 進而提升健康的運動 休閒知能與發展, 共創全人之健康 培養具有健康知能之運動指導與規劃專才及具有健康知能之休閒規劃與管理專才 電話 : 東亞語文學系日語組 東亞語文學系韓語組 東亞語文學系越語組 創意設計與建築學系 應用數學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 歷史 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 歷史 國文 ( 均標 ) 英文 ( 均標 ) 國文 x 歷史 國文 ( 均標 ) 英文 ( 後標 ) 國文 x 1.50 術科 ( 美術 ) x 國文本系畢業前需至海外留學一學期以上, 並至企業實習 200 小時以上 ; 畢業時需取得日語能力檢定 (JLPT) 二級或韓語能力 2 英文檢定 (TOPIK) 四級或越語能力檢定 (VLT)C 級合格證明 聯絡電話 : ; 網址 : /eastasia/ 1 國文本系畢業前需至海外留學一學期以上, 並至企業實習 200 小時以上 ; 畢業時需取得日語能力檢定 (JLPT) 二級或韓語能力 2 英文檢定 (TOPIK) 四級或越語能力檢定 (VLT)C 級合格證明 聯絡電話 : ; 網址 : /eastasia/ 1 國文本系畢業前需至海外留學一學期以上, 並至企業實習 200 小時以上 ; 畢業時需取得日語能力檢定 (JLPT) 二級或韓語能力 2 英文檢定 (TOPIK) 四級或越語能力檢定 (VLT)C 級合格證明 聯絡電話 : ; 網址 : /eastasia/ 1 術科 2 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 須加考術科 美術 術科採計項目 : 素描 50% 創意表現 50% 術科考試之任一採計項目不得零分 本系設置理論與實作並重之美學設計與工藝為基礎訓練課程, 並設 建築設計學程 與 創意設計學程, 培養生活美學與城市美學專業人才 學程分組人數限制及相關規定依 國立高雄大學創意設計與建築系大學部學生專業學程選擇及修業規定 辮理 電話 數學甲本系發展著重機率統計 組合數學及科學計算 設有先進的 高速電腦 科學計算實驗室與數位教室 教師研究成果優 2 英文良, 均執行國科會或教育部計畫, 且教學認真, 與學生互動數學甲 x 1.50 良好 目前畢業生中有超過 7 成的同學進入國立大學研究所 深造 電話 :
182 應用化學系 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系特色為關鍵材料與化學感測二大技術領域之應用與理論化學, 含材料合成與應用 光電材料與製程 分析技術開發與應用等 本系擁有優秀師資, 結合南部化學產業資源, 設計半導體製程學程 先進材料製備學程和材料分析學程, 培養產業科技與研發人才 應用物理學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.50 物理 x 2.00 化學 x 物理本系首先授與學生基礎物理訓練, 再著重物理科學 科技應用 本系依國家重點科技歸納出奈米光電與固態材料, 教師 2 數學甲首重科技部研究計畫, 強化學術研究, 加強產學合作, 培育現代科技產業人才, 對學術研究與科技產業提升有實質貢 3 英文獻 網址 生命科學系 英文 x 生物 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙者, 宜慎重考慮 數學甲 x 1.00 本學系以植物育種與逆境生理 動物生理生態 疫苗藥物開 2 化學 發為研究方向, 配合南部生物科技產業的發展, 特別培育學 化學 x 1.50 生在基因科技的基礎, 使學生畢業後, 無論創業就業或繼續 生物 x 英文 深造, 都具備生命科學的尖端知識 電話 : 電機工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 1.50 化學 x 英文 電機工程學系致力培養電資領域高科技人才, 教學及研究規畫光電 微電子 通訊 計算機四大領域, 配合完善之課程規畫 教師之專注投入, 期使同學畢業後能成為獨當一面之電機人 歡迎您的加入 電話 : 土木與環境工程學系 化學工程及材料工程學系 資訊工程學系 1 數學甲 本系是國內第一所土木與環境領域整合之科系, 培養具有環 境永續發展之工程師, 內容涵括 : 高科技防災 綠色能源 數學甲 x 物理 非破壞檢測與監測 地震工程 生態工程 環境保護 水土 物理 x 1.50 資源保育等課題, 除加強基礎理論, 亦安排各項工程實務及 化學 x 化學 設計課程 電話 : 英文 x 1.25 數學甲 x 物理 物理 x 1.25 化學 x 英文 國文 ( 均標 ) 自然 ( 均標 ) 數學甲 x 物理 1 化學有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系乃化工系與材料系整合而成之跨領域學系, 著重培育學生同時具備化工與材料專長, 使學生畢業後能在高科技領域中, 針對關鍵材料之研發 合成 製造與應用發揮所長 電話 : 數學甲本系教育目標為培育具完整資訊專業訓練且能獨立思考分析之優秀人才, 其發展方向除與硬體相關之嵌入式系統外, 致 2 英文力於智慧型系統及網路與多媒體, 以期建立培育專業人才之智慧型計算中心 課程採領域方式設計, 以提供學生較大之彈性 電話 : 應用經濟學系 資訊管理學系 1 數學乙 國文 x 英文 2 數學乙 數學乙 x 1.50 本系強調理論與實務的結合, 培養學生敏銳的經濟分析能力與嚴謹的分析方法, 使學生養成對社會 經濟與管理問題的關懷 教學與研究方向著重於產業組織與金融市場 公共議題與經濟政策等二個學程 電話 : 本系發展著重於培育 e 世代之資訊科技與管理視野與能力 課程規劃涵蓋行動應用與網路社群 電子商務 資訊系統管理與應用等三大發展方向, 著重於培養具備良好資訊應用能力的管理人才 電話 : 金融管理學系 英文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 數學乙 x 數學乙本系因應台灣成為亞太金融中心及金融市場快速發展需求, 以培養高級財務金融專業人才為目標 本系教師皆為最優秀 2 英文的財金博士, 課程規劃完整, 足以奠定學生專業基礎能力 畢業生出路寬廣, 可研究深造 公民營企業 證券金融市 場 公務機關等 電話 :
183 亞太工商管理學系企業管理組 亞太工商管理學系工業管理組 本系將培育具有紀律 創新及前瞻性的亞太區域企業管理人 英文 x 1.25 才 除了培育我國產業轉型升級及台商海外投資所需之人才 數學乙 x 數學乙 外, 更強調亞太區域新興產業管理人才的栽培, 因此課程設 計著重在整合亞太區域發展與管理專業能力的境教學習與陶 養 電話 : 本系將培育具有紀律 創新及前瞻性的亞太區域工業管理人 英文 x 1.25 才 除了培育我國產業轉型升級及台商海外投資所需之人才 數學甲 x 數學甲 外, 更強調亞太區域新興產業管理人才的栽培, 因此課程設 計著重在整合亞太區域發展與管理專業能力的境教學習與陶 化學 x 1.00 本頁以下空白 養 電話 :
184 醫學系 學系 英文 x 生物 國 文 ( 均標 ) 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 化學 1. 本系招生目標 : 培育具有大愛情懷 服務精神 以人為本之醫學生 2. 修業年限六年 3. 視覺 聽力 語言 精神或行動嚴重障礙者, 請慎重考慮 4. 學生通過全民英檢中高級初試 ( 含 ) 以上或相當程度其他英語能力檢定考試方得畢業 醫學檢驗生物技術學系 護理學系 英文 x 1.75 數學甲 x 生物 化學 x 1.50 生物 x 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 慈濟大學的教育是學術與人文並重 ; 本系的目標在培養優秀的醫學檢驗與生物技術人才 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 醫學資訊學系醫學資訊技術組 醫學資訊學系生物資訊組 1 數學甲本組著重醫學與資訊跨領域學習, 課程理論與實務並重, 涵國文 x 1.50 蓋臨床輔助診斷 醫學影像處理 醫院資訊系統 老人照 2 英文護 嵌入式系統 資訊標準 資訊安全 電子病歷 文獻檢數學甲 x 2.00 索 生理訊號量測 遠距醫療等方向 畢業可任職醫院資訊 單位 資訊科技公司及研究單位 1 數學甲 本組著重生物醫學與資訊跨領域學習, 課程理論與實務並 重, 涵蓋疾病與基因之關聯網路 次世代定序 計算生物 數學甲 x 生物 學 結構生物學 生物資訊工具設計 生物資訊檢索等方 化學 x 1.00 向 本系畢業生升學 就業表現優異, 遍布在各國家級研究 生物 x 英文 單位 醫院研究單位 及資訊科技公司 公共衛生學系 國文 x 1.50 數學甲 x 數學甲 化學 x 1.00 生物 x 1.00 本系培育公共衛生專業暨關懷多元族群健康問題之人才, 訓練運用所學科學方法以解決人類面對不斷演進的健康議題 生命科學系 分子生物暨人類遺傳學系 1 生物 本系以生命科學知識與實作並重訓練為基礎, 針對具有特色 英文 x 1.75 及發展潛力之領域, 規劃 生物醫學與應用 及 植物與微 數學甲 x 化學 生物 兩大學群課程 辦學特色為提供學生全方位的優質學 化學 x 2.00 習環境, 以培養學生具有尊重生命的人文涵養以及生命科學 生物 x 英文 研究與應用的能力和跨領域的實力 1 生物 本系訓練學生具備學術研究或產業所需的知識與技能, 以期 英文 x 1.75 能在公私立學術單位 醫療院所研究部門 生技公司與藥廠 數學甲 x 化學 等參與研究 研發 管理及銷售等方向發揮所長 若結合選 化學 x 2.00 修本校傳播及教育等特色課程, 也可朝向廣電之科普傳播及 生物 x 英文 中學自然科教師等跨領域方向發展 物理治療學系 傳播學系 數學甲 x 數學甲 生物 x 生物 國文 x 國文 數學乙 x 英文 公民與社會 x 公民與社會 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系提供完整的基礎醫學與物理治療專業的學習, 注重慈濟人文的涵養, 致力培育具備慈悲喜捨精神的物理治療師 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養具有人文素養的傳播人為目標, 採小班教學, 具有專業師資與充足設備 ( 實習廣播電台 2 座廣播級電視攝影棚等 ), 四年級必修 校外實習, 與業界接軌 184
185 兒童發展與家庭教育學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 3 數學乙 本學系以培育具備學前教育與托育 家庭教育 兒童輔導與特殊教育之教育專業人員為目標 課程規劃為專業基礎課程 學前教育與托育 家庭教育及兒童輔導與特殊教育三群課程 歡迎有志青年就讀 社會工作學系 人類發展學系 東方語文學系中文組 東方語文學系日文組 國文 x 國文 數學乙 x 公民與社會 公民與社會 x 英文 國文 x 1.50 數學乙 x 國文 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 國文 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 國文 x 國文 數學乙 x 英文 歷史 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系秉持以人為本的精神, 培育具有人道關懷之社工專業人員, 以服務人群 同時, 結合慈濟志業體特色以及回應弱勢族群之需要, 尤以兒少與家庭社會工作 多元文化與國際救援, 及醫務社會工作為重點 以人類學與心理學二個學術領域為基礎, 探討人類生命各階段的發展原理與問題 必修 : 人類發展基礎學群, 及選修 : 人類學群 心理學群 因課程含括實驗操作, 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系組特色在於融合傳統與現代, 注重理論與實務, 培養具人文精神的語文人才 2. 須修習日語課程至少 16 學分始得畢業 1. 本系組特色在於結合語言與文學, 注重理論與實務, 培養具人文精神的語文人才 2. 須通過日本語能力試驗 2 級或相等日本語能力試驗始得畢業 3. 須修習中國語文課程至少 12 學分始得畢業 英美語文學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 有聽覺障礙 語言能力障礙者, 宜慎重考慮 本頁以下空白 本系之課程設計兼顧英美文學與語言之訓練, 旁及實用語文 語言學 專業英語, 不僅陶冶學生對西方藝術文化歷史的認知體會, 並且培養其成為傑出英語專業人才, 聽說讀寫皆能隨心所欲運用, 使學生更具發展潛力 185
186 醫學系 學系 國 文 ( 前標 ) 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學 有身心健康狀況會影響學習及照顧病患者, 宜慎重考慮 修業年限六年 牙醫學系 藥學系藥學組 藥學系臨床藥學組 醫學檢驗暨生物技術學系 護理學系 保健營養學系 公共衛生學系 醫務管理學系 呼吸治療學系 國文 ( 均標 ) 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 生物 1 化學 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 生物 1 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.50 生物 x 化學 數學甲 x 生物 化學 x 1.25 生物 x 化學 數學甲 x 化學 化學 x 2.00 生物 x 生物 數學甲 x 化學 化學 x 1.50 生物 x 生物 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 英文 x 1.25 數學甲 x 生物 化學 x 1.25 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 修業年限六年 ( 含實習一年 ) 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 對於有關藥學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 藥學系藥學組為四年制 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 對於有關藥學課程之實驗 學習將有困難, 並對醫療工作有安全之虞, 宜慎重考慮 藥學系臨床藥學組為六年制 本學系主要在培養醫學實驗技術人才, 希望招收對生物醫學實驗有興趣, 將來預備從事生物醫學技術研究發展或臨床醫學檢驗的學生 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 有身心特殊狀況會影響學習及病患照顧者, 宜慎重考慮 男女兼收 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 有身心健康狀況會影響學習者, 宜慎重考慮 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 186
187 高齡健康管理學系 數學甲 x 生物 化學 x 1.25 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 男女兼收 牙體技術學系 2 生物 化學 x 1.00 生物 x 化學 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 口腔衛生學系 英文 x 1.25 數學甲 x 生物 有身心健康狀況會影響學習及照顧病患者, 宜慎重考慮 化學 x 1.00 生物 x 化學本頁以下空白 187
188 企業與創業管理學系企業管理組 國文 x 2.00 本系以培育具備敬業理念 管理專業 與創業知能之企業與 創業管理卓越人才為教育目標, 是全國唯一將創業技能之養 數學乙 x 數學乙 成納入培育目標之學系, 誠摯的歡迎全國青年學子進入本 系, 我們將輔導您成為 : 企業界的 CEO 產業界的高階領導 地理 x 2.00 主管, 一定要以本系為優先志願 企業與創業管理學系創業管理組 國際企業學系 會計學系 國文 x 2.00 本系以培育具備敬業理念 管理專業 與創業知能之企業與 創業管理卓越人才為教育目標, 是全國唯一將創業技能之養 數學乙 x 數學乙 成納入培育目標之學系, 誠摯的歡迎全國青年學子進入本 系, 我們將輔導您成為 : 小小資本 + 您的十足創意 = 賺錢的 地理 x 2.00 老闆, 一定要以本系為優先志願 國文 x 2.00 培養國際企業管理及人格養成 情緒管理的能力, 專業課程 強調個案教學, 學習解決問題的能力 輔導各類商管證照, 數學乙 x 數學乙 成立英日語讀書會, 與英日語外籍生共同學習, 學習跨文化 的溝通, 大四產學實習提升競爭力, 提供至美國或日本海外 地理 x 2.00 交換留學機會, 全額免繳姊妹校學費 國文 x 國文 本系的教育目標 知能並進 學用合一, 透過專業課程之 全方位教育訓練, 結合 理論與實務 兼具的教學規劃, 提 數學乙 x 數學乙 供具有 會計 與 管理 等專業知識, 以培養具有溝通能 力 分析能力 問題解決能力之會計專業人才 系 地理 x 英文 網 : 財務金融學系財務管理組 財務金融學系金融組 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 地理 x 2.00 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 地理 x 2.00 本系組以商業相關管理核心課程為基礎, 結合財經理論 財務金融 財金法規等相關知識領域, 運用專業課程奠定學生進入財務管理領域之良好根基, 歡迎對財務領域有興趣之同學加入 本系組以商業相關管理核心課程為基礎, 結合財經理論 財務金融 財金法規等相關知識領域, 運用專業課程奠定學生進入金融管理領域之良好根基, 歡迎對金融領域有興趣之同學加入 財務金融學系不動產與風險管理組 行銷學系 物流與航運管理學系 觀光與餐飲旅館學系觀光旅遊組 國文 x 國文 本組以培育具有不動產管理 風險管理 企業倫理及國際觀 之不動產與風險管理專業人才為目標, 結合地政 不動產估 數學乙 x 地理 價 不動產投資 風險管理 財經與不動產法規 保險法規 等相關知識, 以奠定學生進入此領域之良好根基, 歡迎對此 地理 x 英文 領域有興趣之同學加入 國文 x 2.00 本系以培育具備理論與實務的行銷人才為教育目標 課程著 重於 行銷專業理論 行銷工具知識 及 行銷實務 數學乙 x 數學乙 訓練 三大主軸, 並配合產學實習以增加同學實務經驗 此 外本系部分課程配合專業證照, 提供海外學習交流機會, 以 地理 x 2.00 擴展國際視野, 提升學生就業力 國文 x 地理 本系歡迎對國際物流與航運有興趣 欲提升國際視野的同學 加入 除了多樣化專業課程, 本系每學期皆提供香港理工等 數學乙 x 國文 世界知名學府之姐妹校交換機會, 另提供 DHL 等優良廠商之 有薪實習機會, 同時開設物流航運證照專班, 畢業生至少擁 地理 x 歷史 有兩張專業證照 國文 x 地理 本系宗旨在培養觀光旅遊產業之經營規劃管理的專業人才, 教學著重專業技能與服務態度 ; 大三下全學期的企業實習, 數學乙 x 歷史 讓學生在學期間即具實作經驗與就業履歷 另本校位居交通 樞紐, 毗鄰桃園國際機場, 深具觀光發展的地緣基礎, 並擁 地理 x 2.00 有豐厚產學合作的多元資源 188
189 觀光與餐飲旅館學系餐飲旅館組 國文 x 地理 本系宗旨在培養餐飲旅館之經營規劃管理的專業人才, 教學 著重專業知能與服務素養兼具 ; 大三下全學期的企業實習, 數學乙 x 歷史 讓學生就學期間具有實作經驗與就業履歷 本系尤重視語言 訓練與服務業精神培養, 擁有豐厚產學合作的多元資源, 增 地理 x 2.00 加學生未來就業機會 空運管理學系 國文 x 2.00 本系因應全球航空運輸與觀光旅遊市場的需求, 及桃園航空 城產業發展的需要, 致力成為航空產業人才培育的專業學 數學乙 x 地理 系 課程著重於航空客運與貨運的經營管理, 及航空服務與 作業的實務技能, 搭配產業實地參訪與企業工作實習, 協助 地理 x 2.00 學生投入航空運輸職場的機會與能力 運輸科技與管理學系 休閒事業管理學系 資訊管理學系資訊管理組 國文 x 數學乙 數學乙 x 英文 地理 x 2.00 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 地理 x 地理 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 地理 x 地理 本系以培育學生具備健全人格 發掘與解決問題 獨立思考與團隊合作能力 並建立專業知識 科技應用與管理能力以培養全球性宏觀視野之運輸專業人才, 為運輸產業提供服務並為社會與國家之經濟發展與永續運輸貢獻力量 本系成立旨在培養對休閒服務管理及活動指導人才, 本系課程規劃為 休閒活動管理及指導 社區休閒 休閒產業管理 三大領域可供學生自由選擇, 著重專業並結合實務與產業合作, 歡迎對休閒事業管理有興趣的同學加入 本組課程強調證照與實務, 教導學生幫助企業利用熟悉的網站, 進行產品行銷 品牌塑造或杜絕駭客入侵 ; 如何應用 YouTube 幫助企業作廣告行銷? 怎麼設計 Facebook 遊戲來促銷商品? 因此, 歡迎有創意又喜歡上網的同學報考本組 資訊管理學系資訊科技應用組 多媒體與行動商務學系 國文 x 國文 本組課程強調證照培訓, 強化同學就業競爭力, 並教導學生 應用流行的資訊產品, 設計有趣 有錢景的商品 例如 : 如 數學乙 x 歷史 何開發 XBOX360 遊戲? 怎麼寫網路遊戲的外掛程式? 如何利 用 Android 智慧手機作商務應用? 因此, 歡迎有創意又喜歡 地理 x 地理 設計或發明的同學報考本組 國文 x 國文 本系著重實務應用與證照輔導, 培養兼具 多媒體應用 與 行動商務經營與管理 人才為目標 強調多媒體互動應 數學乙 x 歷史 用 行動商務發展應用 ; 開發手機 平板電腦 Apps 或遊戲 ; 發展酷炫的多媒體互動應用 ; 輔導資訊安全課程及國際證 地理 x 地理 照, 歡迎創新思維與熱情活潑的同學加入 資訊傳播學系 創意產業與數位電影學士學位學程 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 地理 x 歷史 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 地理 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系除注重學生在資訊傳播之基礎理論外, 並培養學生在傳播設計與動畫設計方面之能力, 歡迎對電腦 影視及動畫製作有熱忱的同學加入 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 本系除注重學生在創意設計基礎理論方法訓練外, 尚加強培養學生在數位影像製作 時尚造型設計及網路多媒體應用等方面的能力, 對電腦及網路應用有熱忱者尤佳 數位空間與商品設計學士學位學程 國文 x 2.00 本學程著重 3D 列印產業設計實務以電腦軟體及網際網路為基 礎訓練外, 並加強美學及人文社會方面的涵養 有視覺障礙 數學乙 x 國文 或辨色力異常者宜慎重考慮 學程網 址 : 聯絡方式 :(03) 轉 地理 x 歷史
190 法律學系 公共事務管理學系 應用日語學系一般組 應用日語學系留日組 應用英語學系 1 公民與社會 本系課程分必修與選修, 選修中有 20 個學分可跨院系完全自 由地選修, 學生可利用這 20 個學分修習輔系, 以增加未來的 2 歷史 競爭力 本系教學特重作中學, 有許多參訪 實習及實作的 地理 x 2.00 課程 本系除鼓勵學生參加司法 公務人員各類考試外, 特 公民與社會 x 地理 重地政士 不動產經紀人考試 1 公民與社會 本系以培養政府公職服務人力與一般企業及社團行政專業人 員為教育宗旨 對於有志學習行政管理 政策分析 兩岸經 2 地理 略 地方治理的同學, 提供優良師資及設備之學習環境 系 地理 x 2.00 網 : 聯絡方式 :(03) 轉 公民與社會 x 歷史 3802 本系一般組畢業門檻 N2 通過, 可參加留日甄選 一年留日 期間, 日校學費全額免繳 日本姊妹校 30 餘所, 對日交流全 數學乙 x 國文 國第一 主修日語, 輔修英 韓語 教師全天候輔導 可參 加姊妹校寒暑期遊學團 系網 : 地理 x 歷史 /joomla/index.php/tw/ 本系留日組畢業門檻一年留日, 一年留日期間, 日校學費全 額免繳 日本姊妹校 30 餘所, 對日交流全國第一 主修日 數學乙 x 國文 語, 輔修英 韓語 教師全天候輔導 可參加姊妹校寒暑期 遊學團 系網 : 地理 x 歷史 /tw/ 國文 x 2.00 本系以培養具有百分百就業能力之國際化英語人才 採取小 班教學課程, 與全體專任教師全天候定時定點輪班輔導學 數學乙 x 國文 生 師資陣容堅強, 專任博士教師全國之冠 求學期間, 可 至包括美國麻省理工學 (MIT) 名校之美澳與日本全英語授課 地理 x 歷史 大學等姊妹校交換留學或打工留學 保健營養學系 國文 x 生物 數學甲 x 英文 化學 x 1.00 生物 x 2.00 本系以培育專業營養師 食品技師及未來趨勢之保健相關產業專才為目標, 培育保健相關產業之服務 行銷及管理人才, 課程設計兼顧理論及實務, 本系更與各醫療 養生 保健 健康食品產業結合, 提供證照考試及就業平台 養生與健康行銷學系健康行銷組 養生與健康行銷學系養生療癒組 健康產業管理學系 形象與健康管理學士學位學程 國文 x 國文 行銷健康是高齡社會的亮點產業, 本組培養學生健康知能, 透過照顧服務 健康管理 專案設計等證照, 並培訓學生運 數學乙 x 英文 動 芳療 經絡 保健食品等知識, 就業機會多, 競爭力 強 網址 : 地理 x 數學乙 /department.php?type_id=3 國文 x 國文 本組旨在營造舒適健康的生活, 透過輔助療法 另類醫療 自然療癒等提升健康的質量, 並學習園藝療法 中醫經絡 數學乙 x 英文 芳香精油保健等, 考取實用證照, 使就業競爭力強 網 址 : 地理 x 數學乙 /department.php?type_id=3 國文 x 國文 本系旨在培育符合健康產業就業職能, 具專業素養 關懷生 命且稱職的健康服務與管理專業人才, 以配合國家健康產業 數學乙 x 英文 之整體發展與競爭力 本系提早與產業界接軌, 大四下全學 期在各大醫學中心 大型連鎖藥局以及政府衛生主管機關實 地理 x 數學乙 習, 以創造就業先機 國文 x 國文 形象與健康管理學士學程 旨在培養健康 流行時尚與藝 術美學等專業職能之人才 因此, 本學程將以 健康管 數學乙 x 英文 理 時尚美學 與 品牌創新 為課程設計之重點, 藉 由多元的課程設計, 協助學生暸解學習成效並掌握自我能 地理 x 數學乙 力, 提供學生未來職涯發展 190
191 數位應用學系 資訊傳播學系 1 國文 1. 專業學程 :APP 設計應用 資料庫應用 2. 證照輔 國文 x 2.00 導 :MCSE MOSS Adobe 軟體應用乙級 3. 研究所進修輔 2 英文 導 4. 職涯發展 : 數位媒體企劃 雲端應用 APP 微程式設 數學乙 x 數學乙 計 線上遊戲開發 網路管理 資訊安全 電子商務 採國立大學收費 1 國文 本系著重結合科技 藝術 文化之數位媒體設計, 教學特 國文 x 2.00 色 : 一 培育數位內容創作與網路傳播人才 二 輔導考取 2 英文 數位藝術 多媒體設計等專業證照 三 輔導考取電腦繪圖 數學乙 x 數學乙 軟體之國際認證 四 培育影視拍攝製作人才 五 2D 與 3D 動畫製作技術訓練 採國立大學收費 應用外語學系應用日語組 1 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 一 本系以培養學生專業外語 ( 日語 ) 和專業實務能力為重點, 並重視專業證照輔導 二 另提供航空服務學程 日語商管學程供修習 三 本系鼓勵學生在學期間進行海外姐妹校文化交流或實習活動 採國立大學收費 應用外語學系應用英語組 休閒管理學系 餐飲管理學系 健康照護管理學系 企業管理學系 一 本系以培養學生專業外語 ( 英語 ) 和專業實務能力為重 國文 x 2.00 點, 並重視專業證照輔導 二 另提供航空服務學程 英 2 國文 語教學學程 英語商管學程供修習 三 本系鼓勵學生在 數學乙 x 數學乙 學期間進行海外姐妹校文化交流或實習活動 採國立大學收費 1 國文 本系旨於培育觀光旅遊 休閒活動與運動產業專業人才 課 國文 x 2.00 程涵蓋觀光休閒 運動產業與戶外遊憩 服務管理三大方 2 英文 向 輔導學生取得觀光休閒與運動產業相關證照, 未來就業 數學乙 x 數學乙 面向涵蓋 : 觀光與體育行政公職 休閒旅遊業 導遊領隊 休閒運動產業等 採國立大學收費 1 國文 國內觀光餐飲業對於餐飲人才之需求與之擴增, 因此對餐飲 國文 x 2.00 服務 餐飲技能 健康餐飲規劃 餐飲經營與管理等具統合 2 英文 性觀念之經營管理人才需求日益迫切 本系在中長期發展規 數學乙 x 數學乙 劃 環保健康餐飲 與 創業經營管理 二方向, 以提升系所發展特色與學生職場競爭力為目標 1 國文 照護無私心, 服務無疆界為願景, 系上開設社工 運動傷害 國文 x 2.00 防護員課程, 培養 : 全人身心靈健康, 全家健全, 社會安 2 英文 康 健康促進 長期照護, 生活自理或協理產業, 資源整 數學乙 x 數學乙 合, 作為醫療後盾, 師生合力達成共同目標 採國立大學收費 1 國文 本系設有專業證照中心 個案研討教室 行銷策略實驗室與 國文 x 2.00 經營與行銷管理 及 財富與投資 等二大主軸課程, 並 2 英文 規劃學生就業前的企業實習與專題製作 此外本系也設有碩 數學乙 x 數學乙 士班及碩士在職專班等升學進修管道 日間學士班, 採國立大學收費 時尚造型設計學系 國文 x 國文 數學乙 x 數學乙 本系著重培育服裝 彩妝 髮型之專業時尚整體造型設計教育, 教學特色為整體造型設計 時尚展演設計 流行產品創作等三大領域, 學生在大學四年課程中, 精進時尚 藝術與設計專業能力, 成為時尚設計專業人才 採國立大學收費 保健美容學系 1 國文 迎合現代健康美容需要及提昇優質生活品質, 本系從現代養 國文 x 2.00 生及生技美容為發展主軸, 培育健康美容及管理人才為目 2 英文 標 專業課程設計配合證照輔導及產業鏈結, 協助同學取得 數學乙 x 數學乙 美容乙級 人體彩繪及國際芳療等專業證照, 為將來就業升學預備專業素養和能力 國立大學收費 191
192 文化資產與創意學系 國文 x 2.00 地理 x 國文有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 歷史 3 地理 本系培養文化機構公職人員 文化產業企劃人員 創意產業營運人才 創意設計人才 特色課程為 文化資產學程 文化創意學程 文化觀光學程 課程重實務訓練, 暑假安排實習, 加強實作能力與業界建立關係 歡迎對文化創新活用有熱情及興趣的學生加入 傳播學系 ( 媒體傳播組 ) 傳播學系 ( 廣告公關組 ) 傳播學系 ( 流行音樂傳播組 ) 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系媒體傳播組以 創意傳播學程 為主軸, 搭配 行銷傳播學程 流行音樂傳播學程 與 原住民傳播學程 等專業設計, 理論與實務並重, 啟發新傳播觀念, 培養致力充實新傳播科技內容的傳播人 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系廣告公關組以 行銷傳播學程 為主軸, 搭配 創意傳播學程 流行音樂傳播學程 與 原住民傳播學程 等專業設計, 理論與實務並重, 啟發新傳播觀念, 培養致力充實新傳播科技內容的傳播人 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系流行音樂傳播組以 流行音樂傳播學程 為主軸, 搭配 行銷傳播學程 創意傳播學程 與 原住民傳播學程 等專業設計, 以完善之課程規劃, 培養流行音樂界未來人才 產品與媒體設計學系 ( 創意商品設計組 ) 產品與媒體設計學系 ( 視覺傳達暨數位媒體設計組 ) 資訊應用學系資訊系統與管理組 資訊應用學系網路與多媒體組 國文 x 2.00 地理 x 國文有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 歷史 3 地理 國文 x 2.00 地理 x 2.00 本系強調創意啟發教學, 本著以人文 設計為基礎, 電腦 科技為媒體, 美學 商學為導向之教學內涵規畫特色學程 學程設計, 包含視覺傳達設計 創意商品和數位媒體設計等三大領域, 企以引領學生成為兼具人文藝術素養與電腦科技的新世代產品及媒體設計專業人才 1 國文有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 歷史 3 地理 本系強調創意啟發教學, 本著以人文 設計為基礎, 電腦 科技為媒體, 美學 商學為導向之教學內涵規畫特色學程 學程設計, 包含視覺傳達設計 創意商品和數位媒體設計等三大領域, 企以引領學生成為兼具人文藝術素養與電腦科技的新世代產品及媒體設計專業人才 國文 x 國文 本組的課程規劃除了校通識 院基礎及系核心等基礎學程之 外, 尚開設有 資訊系統與管理學程 動畫與遊戲設計 數學乙 x 英文 學程 等專業選修學程, 旨在培育 智慧型手持裝置軟體 人才 本系訓練出來的畢業生以其專業能力, 無論在升學或 地理 x 數學乙 就業, 都能有良好的表現 國文 x 國文 本組的課程規劃除了校通識 院基礎及系核心等基礎學程之 外, 尚開設有 網路與多媒體 動畫與遊戲設計 等專 數學甲 x 英文 業學程, 旨在培育 C(Cloud) 世代 與 多媒體遊戲設 計 人才 本系訓練出來的畢業生以其專業能力, 無論在升 化學 x 數學甲 學或就業, 都能有良好的表現 資訊應用學系學習與數位科技組 中國文學與應用學系 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 1 國文國文 x 歷史 地理 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本組的課程規劃除了校通識 院基礎及系核心等學程之外, 尚開設有 數位內容設計學程 動畫與遊戲設計學程 等專業選修學程, 旨在培育 數位內容產業 ( 例如電子書 ) 之專業人才 本系訓練出來的畢業生以其專業能力, 無論在升學或就業, 都能有良好的表現 以培育文學專業與文化素養為宗旨, 深植文學設計, 擴展文學創意, 並養成文化行銷的專業才能 課程模組化, 包括一個核心學程及兩個專業選修學程 ( 即 文學學程 與 文學應用學程 ) 192
193 歷史學系 外國語文學系 1 歷史國文 x 地理 地理 x 2.00 國文 x 國文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系課程規劃包含歷史系核心課程外, 另有 史學經典與應用學程 與 圖像與文化資產學程 兩學程, 藉由全面性學程化的課程設計, 讓學生們培養基礎歷史知識 歷史寫作及表達能力 具備圖文專史之運用能力 藝術與文化資產影響之認知能力等方面的建立 有聽覺障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以核心課程培訓學生英語能力, 另有兩個專業學程, 增進學生語言學習廣度 : 文學文化 學程透過文化觀點, 學習外國文學與人文思維 ; 外語實務 學程培訓學生第二外語能力, 並培養專業能力 社會學系 1 國文國文 x 地理 地理 x 歷史 有精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系為東台灣最早成立的社會學系所, 提供多元化學習環境 增設 45 學分之 社會工作 專業課程, 協助學生拓展未來出路 學程規劃 : 畢業學分數 128, 含通識教育課程 社會科學暨管理學院基礎學程 社會學系核心學程及 地方社會發展 與 社會工作 專業選修學程 心理學系 心理學是研究心智的科學 該系提供扎實的基礎學理教育, 國文 x 2.00 為學生奠立良好的專業發展基礎 為達此目標, 已禮聘重量 2 數學乙 級學者, 設置高水準實驗室, 透過密切師生互動, 建立優良 數學乙 x 1.75 學風 學士班課程採學程化, 共有心理學專業理論 教育心理與工商應用 臨床與諮商等學程 公共事務學系國際與兩岸事務組 公共事務學系政策與行政管理組 管理學系 ( 經營管理組 ) 管理學系 ( 行銷與創業組 ) 1 國文國文 x 歷史 地理 x 英文 1 國文國文 x 歷史 地理 x 英文 國文 x 國文 地理 x 地理 國文 x 國文 地理 x 地理 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本組因應時局發展, 課程規劃包含 文官能力養成學程 國際與兩岸事務學程 與 公共關係與政治行銷 三個專業學程, 旨在培育政府部門 跨國公司 非營利組織, 以及大型企業與兩岸台商之溝通談判 商情蒐研 國際採購 市場行銷及政治風險分析等專業人才 有精神障礙者, 宜慎重考慮 本組教學具跨領域學科的特色, 課程規劃包含 文官能力養成學程 國際與兩岸事務學程 與 公共關係與政治行銷 三個專業學程, 旨在培養學生成為政府 私人企業及非營利組織優秀行政管理人才 ; 而輔導學生畢業後升學 公職考試或就業, 更是本系首要工作 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 管理學系致力於培養未來企業機構的領導人才 經營管理組的服務營運學程訓練, 著重於組織營運管理所需的專業知識與能力, 使同學具備敏銳思考力與積極執行力, 成為企業營運管理的明日之星 本系實務導向之課程設計兼具專業與彈性, 為同學進入職場作最佳的準備 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 管理學系致力於培養未來企業機構的領導人才 行銷與創業組的行銷創業學程訓練, 著重於行銷管理與開創新事業所需的專業知能, 使同學具備有效溝通力與創業家精神, 成為企業管理的明日之星 本系實務導向之課程設計兼具專業與彈性, 為同學進入職場作最佳的準備 應用經濟學系 ( 財務金融組 ) 應用經濟學系 ( 經貿產業組 ) 1 國文以培育財務金融 企業財務, 與國際財管人才為目標, 教學國文 x 2.00 強調以經濟理論為體, 跨領域 實務導向與國際化為用, 畢數學乙 x 歷史業時至少取得二專長, 各專長並至少搭配二張證照為體現 生涯可朝向金融 財務 商學 管理等多元領域發展, 或往地理 x 地理研究所深造 1 國文以培育經貿產業 金融營運, 與國際企業人才為目標, 教學國文 x 2.00 強調以經濟理論為體, 跨領域 實務導向與國際化為用, 在數學乙 x 歷史畢業時至少取得二專長, 各專長並至少搭配二張證照為體 現 生涯可朝向商學 管理 金融 財務等多元領域發展, 地理 x 地理或往研究所深造 193
194 未來與樂活產業學系 1 國文本系以未來學 樂活學 生命學及宗教學為學理基礎, 以陶國文 x 2.00 養學生具備前瞻思維與創新規劃的未來能力 樂活概念包含 2 歷史健康與永續兩大主軸, 課程包括 永續創新學程 整合 健康學程, 本系據此發展 : 健康促進 輔助療癒 樂活旅地理 x 地理遊及安養照護等四大領域 本頁以下空白 194
195 企業管理學系 國文 x 國文 以企業管理理論為基礎, 結合學術與實務, 培養具有創新知 能與就業競爭力之經營管理人才為教育目標, 並以 商品化 數學乙 x 地理 實務 課程實作 企業實習 為特色, 達成 教學專業化 畢業即就業 之理想 歡迎參觀本系網頁 : 地理 x 歷史 http// 餐旅管理學系 休閒保健學系 行銷與物流學系 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 歷史 國文 x 國文 數學乙 x 歷史 地理 x 地理 國文 x 國文 數學乙 x 地理 地理 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養具綠能 有機 健康概念之旅館 餐飲產業之管理人才為目標 課程規劃著重於理論與實務操作並重, 藉由習中做 做中習, 厚植學生的專業技能 目前畢業系友已逾十餘屆, 在海內外餐旅相關產業具有傑出的表現, 並已有明道餐旅幫之口碑 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 配合本校 綠能 有機 健康 發展重點, 培育休閒保健養生之綠領人才為目標 攀岩場 漆彈場 等專業場地建置於校內, 課程著重理論 實務與證照的結合, 學習中取得相關證照 本系以培育具永續發展概念與專業技術能力的行銷與物流人才為目標 透過業界師資搭配企業講座和參訪 輔導考取行銷及物流證照, 以提升學生就業力 ( 畢業至少應取得一張 ) 本系網址 : 財務金融學系 精緻農業學系 資訊傳播學系 材料與能源工程學系 國文 x 國文 因應兩岸金融交流, 台灣金融業快速登陸的機會, 本系積極 推動考取專業證照 企業實習與輔導就業, 課程設計以實務 數學乙 x 地理 為主, 亦重視語文能力提升, 學生畢業後可選擇銀行 證券 期貨 保險不動產 公家機關與企業財務會計或一般行政部 地理 x 英文 門就業, 亦可報考財務金融研究所 國文 x 生物 精緻農業是國家六大新興產業之一, 亦為全球糧食危機與食 品安全問題解決之道 本系致力於培養學生作物生產技術 數學甲 x 國文 農企業經營管理觀念以及有機農業理念, 畢業生專業與態度 化學 x 2.00 獲雇主肯定 本系實習農場已通過有機驗證, 生技與檢測實 生物 x 化學 驗室完善, 培育新世紀綠領人才 國文 x 國文 本系配合政府推動六大新興產業所需之人才, 課程規劃上含 資訊服務 數位內容 文化創意及媒體傳播等領域 教學上 數學乙 x 歷史 結合模組化課程設計, 整合多元化課程, 培育網路傳播 數 位媒體與影視製作之人才 ; 互動媒體 互動育樂與互動學習 地理 x 地理 人才, 增進同學具備社會競爭能力 國文 x 化學 因應未來產業發展趨勢及化石燃料枯竭衝擊, 本系教學方向 以材料研究為核心, 發展綠色能源系統 學習過程加強 數學甲 x 數學甲 學生材料分析 製程操作與綠色能源整合應用的能力 系上 物理 x 2.00 鼓勵學生進實驗室動手做, 並安排企業實習課程, 學習內容 化學 x 英文 與科技發展及產業脈動相結合 時尚造形學系 國文 x 國文 數學乙 x 英文 地理 x 歷史 全國第一個時尚系 聚焦服裝織品 整體造形之專業工坊訓練 培育時尚設計師 時尚產業經理人 專業模特兒 時尚展演人才 指導畢業專題製作 參加新一代設計展 輔導校外實習連結時尚產業就業 數位設計學系 ( 社會組 ) 國文 x 數學乙 全國首創以整合數位美學 3D 動畫 多媒體遊戲為發展重 點 理論與實務並重, 畢業生從事相關領域就業率達九成 數學乙 x 英文 課程納入人文 藝術 行銷管理及國際視野等, 提升獨立研 究與協同創新能力 歡迎對未來科技藝術 數位創作 多媒 地理 x 2.00 體整合設計有潛力的學生加入 195
196 數位設計學系 ( 自然組 ) 景觀與環境設計學系 ( 社會組 ) 景觀與環境設計學系 ( 自然組 ) 中國文學學系 應用英語學系 應用日語學系 國文 x 數學甲 全國首創以整合數位美學 3D 動畫 多媒體遊戲為發展重 點 理論與實務並重, 畢業生從事相關領域就業率達九成 數學甲 x 英文 課程納入人文 藝術 行銷管理及國際視野等, 提升獨立研 物理 x 2.00 究與協同創新能力 歡迎對未來科技藝術 數位創作 多媒 化學 x 2.00 體整合設計有潛力的學生加入 國文 x 國文 課程採實務導向, 設有乙丙級景觀園藝檢定場, 及電腦國際 認證考場, 輔導 10 項證照 ; 與企業合作, 大四進行一年實 數學乙 x 地理 習, 畢業即就業 ; 畢業可報考技師 高普考及研究所, 提供 多元就業及升學管道 學系每年提供 14 萬獎助學金 ; 定期舉 地理 x 歷史 辦環境保育志工隊, 歡迎加入 國文 x 國文 課程採實務導向, 設有乙丙級景觀園藝檢定場, 及電腦國際 認證考場, 輔導 10 項證照 ; 與企業合作, 大四進行一年實 數學甲 x 化學 習, 畢業即就業 ; 畢業可報考技師 高普考及研究所, 提供 物理 x 2.00 多元就業及升學管道 學系每年提供 14 萬獎助學金 ; 定期舉 化學 x 物理 辦環境保育志工隊, 歡迎加入 國文 x 國文 本系秉持汪廣平創辦人辦學精神, 教育學子文學之美 名詩 人蕭蕭任教本系, 每年策劃 濁水溪詩歌節, 已成國內三 2 歷史 大詩歌節之一 在課程上, 除培育古典 現代文學專業之 地理 x 2.00 外, 兼顧培訓作文與華語教師, 以及新聞 編輯等實務課 公民與社會 x 地理 程 此外, 設有國學研究所供同學深造 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 地理 x 歷史 國文 x 國文 數學乙 x 英文 地理 x 歷史 有語言障礙者, 宜慎重考慮 本頁以下空白 拓展學生國際視野 增加未來職場競爭力, 本系培養學生具優質英語聽說讀寫能力與人文素養, 搭配專業實習課程, 強調學用合一, 培育英語教學 商務英語 觀光文化等外語實務專業人才 有聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 留學日本 韓國! 體驗日本 know-how! 兼顧日語文各面向專業課程, 畢業就業之保證, 日韓外籍師資授課, 營造日語實況, 結合日語文專業能力, 強化就業競爭力, 與日韓各大學交換學生, 拓展國際視野 提供獎助學金及工讀機會 通過系上日語能力檢定規定即可畢業 196
197 健康產業管理學系 ( 健康產業管理組 ) 健康產業管理學系 ( 醫療機構管理組 ) 保健營養生技學系 ( 食品營養組 ) 保健營養生技學系 ( 化妝品組 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 數學乙 本組之設立係因應健康政策發展及健康產業發展趨勢 旨在培養長期照護及健康產業管理專業人才, 畢業後可參與長期照護機構或健 2 國文 康產業之經營管理, 擔任長期照護 品質管理專員或政府衛生行政機關公職, 規劃長期照護與健康產業相關政策 系網 ha.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本組之設立係因應整體醫療體系及健康保險政策發展需求 旨在培養醫療機構管理專業人才, 著重醫管理論與實務的養成, 並培養具 2 國文 國際觀之醫管專才, 畢業後可任職於醫療機構行政管理部門或政府機關公職等, 執行各項機構行政規劃及管理 系網 ha.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 生物保健系注重全人保健的人才培育 食品營養組旨在應用生物國文 x 2.00 科技於保健營養及食品科技, 以培養保健營養生技的專才 2 英文畢業後學生可以從事營養師 團膳或食品技師及生物科技相化學 x 1.00 關專業工作 系網 als.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及生物 x 2.00 入學資格第十七條者 保健系注重全人保健的人才培育 化妝品組發展藥妝與設計國文 x 2.00 跨校跨領域特色學程, 培育具研究 開發 設計系統化思維 2 國文之人才 畢業後學生可以從事化妝品及保健生技相關專業工數學乙 x 1.00 作 系網 als.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格公民與社會 x 公民與社會第十七條者 生物科技學系 ( 應用技術組 ) 生物科技學系 ( 產業管理組 ) 1 生物國文 x 國文化學 x 1.00 生物 x 化學 1 國文 國文 x 英文 3 數學乙 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以理論與實務結合讓學生將所學融入職場所需, 使成為生物科技專業人才 學程以 應用生物科技學程 生物醫學技術學程 為主 ; 可選修 生物產業經營管理學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 本系以理論與實務結合讓學生將所學融入職場所需, 使成為生物科技專業人才 學程以 生物產業經營管理學程 為主 ; 可選修 應用生物科技學程 生物醫學技術學程 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 心理學系 ( 心理師研修組 ) 心理學系 ( 諮商與臨床心理組 ) 心理學系 ( 職場健康與發展組 ) 國文 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 國文 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 本組紮根心理歷程與心理測驗知能, 加強臨床心理學與心理諮商等理論與實務訓練, 以及早發展臨床心理師 諮商心理師之專業助人 2 國文 生涯 本組採專案指導方式, 並搭配本校五年一貫碩士班, 重點培養臨床心理師或諮商心理師 系網 psy.asia.edu.tw 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本組首重變態與臨床心理 諮商輔導等助人專業, 並提供情緒及人際溝通訓練, 協助心理問題的評估與處置 從事學校 心理衛生及 2 國文 工商機構諮商工作 觀護人 心理測驗員 輔導員等公職考試 ; 或參加諮商心理 臨床心理碩班考試 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本組首重工商 社會心理 諮商與輔導等知能, 應用於提升企業員工身心健康方案 畢業後可擔任人力資源管理 廣告行銷 員工心 2 國文 理協助等工作 ; 或觀護人 人事行政 心理測驗員 輔導員等公職考試 ; 亦可升學就讀諮商或工商心理學碩班 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 護理學系 國文 x 2.00 數學甲 x 生物 化學 x 1.00 生物 x 2.00 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本系課程秉持知能合一及學用並重的原則, 以臨床教學為導向, 落實理論與實務之銜接性, 培養具有人文關懷 邏輯思辨 統整分析 宏觀前瞻 創新應變之全方位護理專業人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 197
198 視光學系 國文 x 2.00 數學甲 x 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 英文 本系將教授完整的視覺發展和光學驗光等知識, 以培育專業的驗光師 視光師 視覺治療師等專業人才為主要發展重點, 提供視光醫學檢查技術與視覺發展理論相配合之視光技術和視覺異常治療全人教育, 培養學生技能與知識本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生物資訊與醫學工程學系 ( 生醫資訊組 ) 1 數學甲 國文 x 2.00 數學甲 x 化學 化學 x 2.00 生醫資訊組包含生物資訊與醫學資訊, 是一門結合生物 資訊 醫學的嶄新學科 旨在培養能以資訊技能應用於生物醫藥產業及研究的專業人才, 畢業後可從事生物科技產業 資訊科技產業 藥廠相關專業工作 系網 :bioinfo.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 生物資訊與醫學工程學系 ( 醫學工程組 ) 資訊工程學系 ( 資電應用組 ) 1 數學甲 醫學工程是一門結合生物學 基礎醫學 臨床醫學及工程科 國文 x 2.00 學的學科 醫學工程組旨在培養具醫學工程之專業人才, 畢 數學甲 x 物理 業後可從事醫學設備維修 醫療儀器研發 醫用軟體開發等 物理 x 2.00 相關產業 系網 :bioinfo.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙 本系資電應用組培育具數位行動領域之專業科技人員 提供 國文 x 2.00 學生完整的數位資訊與行動裝置 (APP) 軟硬體課程, 使其具 英文 x 國文 備資電應用能力, 建立跨領域的優勢, 與終身學習之素養 3 英文 系網 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資訊工程學系 ( 數位內容組 ) 1 數學乙國文 x 2.00 數學乙 x 國文 地理 x 歷史 本系數位內容組培育具數位設計與數位平台技術領域之專業科技人員 強調數位遊戲 互動式多媒體 數位學習 網路與資訊安全等領域 系網 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 行動商務與多媒體應用學系 ( 多媒體應用組 ) 行動商務與多媒體應用學系 ( 行動商務組 ) 光電與通訊學系 ( 光電綠能組 ) 光電與通訊學系 ( 通訊網路組 ) 資訊傳播學系 ( 媒體傳播組 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 歷史 1 數學乙本系秉持實用資訊 媒體應用 社會關懷之理念, 多媒體應用組旨在培育具有多媒體知識與多媒體系統的應用與操作能力之專業人 2 國文 才, 讓同學畢業後能從事數位內容設計 多媒體系統設計等多媒體應用相關工作 系網 aim.asia.edu.tw 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學乙本系秉持實用資訊 媒體應用 社會關懷之理念, 行動商務國文 x 2.00 組旨在培育具有行動商務平台整合 建置與規劃能力之專業數學乙 x 國文人才, 讓同學畢業後能從事行動商務應用開發 資訊系統設 計與管理等相關工作 系網 aim.asia.edu.tw 本組別屬招地理 x 歷史生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 英文 x 數學乙 國文 x 2.00 英文 x 數學乙 國文 x 2.00 地理 x 歷史 1 國文旨在培育 光電綠能 領域之技術應用與服務人才, 以因應產業發展與就業市場需求 本組學習重點包括綠能 照明 顯示器 觸 2 英文 控 光學 科技管理與行銷等, 本系開設有 工程技術 及 產學應用 兩學程 亦積極輔導考取國內外相關領域專業證照 系網 cc.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文旨在培育 通訊網路 領域之技術應用與服務人才, 以因應產業發展與就業市場需求 學習重點包括雲端服務 物聯網 電腦網路 2 英文 資訊應用 電信服務 科技管理與行銷等, 本系開設有 工程技術 及 產學整合 兩學程 亦積極輔導考取國內外相關領域專業證照 系網本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文因應當前資訊科技與傳播科技之發展趨勢, 媒體傳播組旨在培育學生資訊科技 媒體傳播及互動媒體之整合應用能力 並培養具網路 2 英文 傳播技術 數位內容創作與傳播科技整合之專業人才 系網 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 198
199 資訊傳播學系 ( 影視媒體組 ) 經營管理學系 ( 企業創新管理組 ) 經營管理學系 ( 行銷管理組 ) 國際企業學系 ( 國際行銷組 ) 國際企業學系 ( 國際企業經營組 ) 休閒與遊憩管理學系 ( 餐旅事業管理組 ) 休閒與遊憩管理學系 ( 旅遊事業管理組 ) 會計與資訊學系 ( 財稅應用組 ) 會計與資訊學系 ( 管理應用組 ) 國文 x 2.00 地理 x 歷史 1 公民與社會國文 x 國文地理 x 2.00 公民與社會 x 歷史 1 公民與社會國文 x 國文 公民與社會 x 歷史 數學乙 x 1.00 地理 x 地理 數學乙 x 1.00 地理 x 歷史 1 國文因應當前資訊科技與傳播科技之發展趨勢, 影視媒體組旨在培育學生數位影視製作 數位內容創作及多媒體設計之整合應用能力 並 2 英文 培養具網路傳播技術 數位內容創意與傳播科技整合之專業人才 系網 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 企業創新管理組其旨在應用當代管理理論 培養企業界中高階之優秀經理人才 本組透過哈佛大學之管理個案教材, 輔以多元化創新教學方法, 培具前瞻性策略思考之領導人才 畢業後學生可從事各企業中高階經理等相關工作 系網 bo.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 行銷管理組其旨在應用當代行銷理論, 培養洞悉市場新趨勢之企業行銷人才 本組透過哈佛大學之行銷個案教材, 輔以多元化創新教學法, 培具開拓市場及市場企劃之人才 畢業後學生可從事各企業行銷經理等相關工作 系網 bo.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國際行銷組旨在培養各企業及非營利機構之行銷管理人才 教育目標強調國際企業專業知能 創新思維 國際視野及企業倫理的培 2 數學乙 育 出路 : 國內企業 外商公司及非營利機構之行銷 財務管理及經營等相關工作 或選擇國內外研究所進修 系網 ib.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國際企業經營組旨在培養各企業及非營利機構之國際經營管理人才 教育目標強調國際企業專業知能 創新思維 國際視野及企業 2 數學乙 倫理的培育 出路 : 國內企業 外商公司及非營利機構之行銷 財務管理及經營等相關工作 或選擇國內外研究所進修 系網 ib.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 國文 本系依據政府觀光發展政策, 培育觀光休閒管理專業人才, 餐旅事業管理組培養學生餐飲及旅館經營管理能力 學生畢 數學乙 x 英文 業後可從事餐飲經理 櫃檯服務人員 旅館經理人及貴賓接 待等工作 系網 leisure.asia.edu.tw 本系組受理符合登記 公民與社會 x 歷史 及入學資格第十七條者 國文 x 國文 本系依據政府觀光發展政策, 培育觀光休閒管理專業人才, 旅遊事業管理組培養學生活動企劃及觀光事業經營管理能 數學乙 x 英文 力 學生畢業後可從事領隊導遊 旅遊商品開發 活動領導 地理 x 2.00 及會議服務經理等工作 系網 leisure.asia.edu.tw 本系組 公民與社會 x 地理 受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 數學乙 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 數學乙 本組除會計能力之養成外, 亦著重稅法之運用, 並結合證照輔導, 提昇就業競爭力 畢業生可選擇進入研究所進修或企業 會計師事 2 國文 務所擔任財會 稅會或審計工作, 亦可報考公職 記帳士 內部稽核師 會計師等, 成為會計 審計專才 系網 ai.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本組在會計能力外, 亦著重資訊技術在會計審計之運用, 結合證照輔導, 提昇就業競爭力 畢業可選研究所進修或進入企業 會計師 2 國文 事務所擔任財會 稅會 內部稽核或審計工作, 亦可報考公職 記帳士 內部稽核師 會計師等, 成為會計 審計專才 系網 ai.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 財務金融學系 ( 投資管理組 ) 1 數學乙 2 國文數學乙 x 1.00 地理 x 地理 本系著重專業理論與實務技能之教學, 另本系設有多間財金專業實驗室, 提供學生最完整之資訊化教學 投資管理主要在探討國內外投資商品與投資策略, 內容包括模擬證卷投資 理財規劃 共同基金管理 資產管理以及投資組合分析等 網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 199
200 財務金融學系 ( 金融管理組 ) 財經法律學系 ( 科技法律組 ) 財經法律學系 ( 財經法律組 ) 外國語文學系 ( 語文與專業應用組 ) 外國語文學系 ( 語文與商務溝通組 ) 社會工作學系 ( 社工心理雙專業組 ) 社會工作學系 ( 司法保護與弱勢培力組 ) 1 數學乙 2 國文數學乙 x 1.00 地理 x 地理 國文 x 2.00 公民與社會 x 歷史 國文 x 2.00 公民與社會 x 歷史 本系著重專業理論與實務技能之教學, 另本系設有多間財金專業實驗室, 提供學生最完整之資訊化教學 金融管理主要再探討國內外金融市場的組成與運作, 內容包括模擬銀行實務 金融市場管理 各種金融商品投資以及風險管理等 網頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 公民與社會為配合社會對科技法律人才之迫切需要及改善科技法律風險之不確定性, 本系科法組課程均以因應時代需求並提供學生專業就業機會 2 國文 而規劃 科法組畢業生除從事科技法律業之相關工作外, 亦可參加國家司法人員考試 ( 司法官 法律 ), 發展機會寬廣 系網 fel.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 公民與社會本系財經法律組, 其課程以符應時代需要與提供學生就業為重點 畢業生除可選擇進入國內外研究所進修或進入民間企業工作外, 亦 2 國文 可參加司法人員 ( 法官 檢察官 ) 律師 政府公務員 ( 法制人員 ) 考試 記帳士 地政士等各種公務員或專技人員考試 系網 fel.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系兼顧語文能力與文學文化知能, 知識落實於生活情境 國文 x 2.00 本系英文基礎課程採用外籍教師小班教學, 積極輔導學生通 2 國文 過相關證照 本組強調語文的專業應用能力, 搭配專設的學 歷史 x 歷史 程, 以配合職場所需 系網 分機 5701 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系兼顧語文能力與文學文化知能, 知識落實於生活情境 國文 x 2.00 本系英文基礎課程採用外籍教師小班教學, 積極輔導學生通 2 國文 過相關證照 本組強調語文與商務溝通能力, 搭配專設的學 歷史 x 歷史 程, 以配合職場所需 系網 分機 5701 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 國文 1. 本組主要在培育社工心理雙專業之社工, 畢業後可同時取 數學乙 x 1.00 得社工師考試資格與心理研究所考試資格 ( 進入本系後可 2 數學乙 適性調整 ) 2. 系網 電話 (04) #5141 本系組受理符合登記及入學資格第十 公民與社會 x 歷史 七條者 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 地理 x 2.00 公民與社會 x 公民與社會 1 國文 1. 本組主要在培養政府 司法保護與弱勢人口部門之社工 包括縣市政府局處社會行政人員 學校社工師 兒少社會福利機構社工 2 數學乙 村里幹事 保育員或人力資源管理等 ( 進入本系後可適性調整 ) 2. 系網 電話 (04) #5141 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 社會工作學系 ( 醫務社工與社會照顧組 ) 幼兒教育學系 ( 幼兒文創組 ) 幼兒教育學系 ( 幼兒師資組 ) 國文 x 國文 2 英文 公民與社會 x 公民與社會 1 國文國文 x 英文 地理 x 地理 1 國文國文 x 英文 3 歷史 1. 本組主要在培養公部門社工 醫療院所社工師 長期照顧機構社工與社區社工 ( 進入本系後可適性調整 ) 2. 系網 電話 (04) #5141 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本學系組為師資培育學系 學生可於二年級暑期開學前進行師培資格甄選考試, 三套學程, 學用合一 證照 多元出路 : 教保員 保母 幼教師合格證 公私立幼兒園 托嬰中心 安親班或居家式照顧, 服務 0-12 歲產業界 ; 國家考試, 碩博士班或出國進修 系網 :ece.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本學系組為師資培育學系 學生可於二年級暑期開學前進行師培資格甄選考試, 三套學程, 學用合一 證照 多元出路 : 教保員 保母 幼教師合格證 公私立幼兒園 托嬰中心 安親班或居家式照顧, 服務 0-12 歲產業界 ; 國家考試, 碩博士班或出國進修 系網 :ece.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 200
201 數位媒體設計學系 ( 數位動畫設計組 ) 數位媒體設計學系 ( 數位遊戲設計組 ) 國文 x 2.00 地理 x 歷史 國文 x 2.00 地理 x 歷史 1 國文一 課程強調跨界融合與前瞻創新, 結合證照實習 專題研究和國際競賽, 厚植學生實務設計製作能力 二 動畫組在培育電腦動畫 2 英文 從企劃 設計到製作的專業能力 三 本校提供弱勢家庭與優秀新生各類高額獎學金 四 系網 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文一 課程強調跨界融合與前瞻創新, 結合證照實習 專題研究和國際競賽, 厚植學生實務設計製作能力 二 遊戲組在培育數位遊戲 2 英文 從場景角色關卡設計到製作的專業能力 三 本校提供弱勢家庭與優秀新生各類高額獎學金 四 系網 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 視覺傳達設計學系 ( 企業形象設計組 ) 視覺傳達設計學系 ( 產業視覺設計組 ) 創意商品設計學系 ( 流行精品設計組 ) 創意商品設計學系 ( 創意商品設計組 ) 時尚設計學系 ( 時尚服裝設計組 ) 時尚設計學系 ( 時尚精品設計組 ) 1 國文國文 x 英文 地理 x 歷史 1 國文國文 x 英文 地理 x 歷史 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 1 國文國文 x 歷史 地理 x 地理 1 國文國文 x 英文 地理 x 歷史 1 國文國文 x 英文 地理 x 歷史 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 視覺傳達設計為現代商業服務的藝術, 具備有溝通企業 商品與消費者之間的橋樑作用 本系以培育學生運用視覺符號達成品牌策略及形象設計, 養成學生設計的美學概念, 從設計企劃提案到設計方案執行完成之能力, 培養品牌及廣告設計人才 系網 vcd.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 視覺文化 概念已成為經濟社會發展重點, 本系以培養學生將設計注入產業, 創造 old is new 新觀點, 學習將產業概念轉換成有價值的創意包裝或文創設計形式, 從企劃提案到設計方案執行完成之能力, 培育傳達與行銷設計人才 系網 vcd.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 一 流行精品設計以領導流行風潮之創意精品開發為核心, 培養具前瞻性 市場敏銳度及國際視野, 並兼備高度美學感受與品牌行銷之跨領域整合能力的設計人才 二 創意商品設計學系網址 :cpd.asia.edu.tw, 電話 (04) 轉 1052 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙者, 宜慎重考慮 一 創意商品設計以探索生活文化深度及創意實踐為核心, 培養有理想 具創意且能尊重多元價值, 同時擅長運用設計原理及商品開發專業知識的協調者與整合設計人才 二 創意商品設計學系網址 :cpd.asia.edu.tw, 電話 (04) 轉 1052 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本組以服裝設計為發展主軸, 搭配時尚整體造型與人體形象美學設計 ; 兼顧專業理論與實務技能之教學, 透過做中學 學中做及專題創作等方式, 培育整合性創新時尚設計與品牌行銷人才 系網 :dfd.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 本組以時尚精品設計為發展主軸, 著重飾品開發與時尚品牌 ; 兼顧專業理論與實務技能之教學, 透過做中學 學中做及專題創作等方式, 培育具前瞻性時尚實體創作與整合創新設計人才 系網 :dfd.asia.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 室內設計學系 ( 商業空間組 ) 室內設計學系 ( 住宅空間組 ) 國文 x 2.00 地理 x 歷史 國文 x 2.00 地理 x 歷史 1 國文商業空間組重視學生空間美學的涵養, 理論與實務並重 課程首推業界專業實習 並與日本 大陸 香港等相關單位合作, 強化國際 2 英文 視野及就業競爭力, 畢業生可從事商店 櫥窗 辦公 展示空間及文化創意產業 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 國文住宅空間組重視學生空間美學的涵養, 理論與實務並重 課程首推業界專業實習 並與日本 大陸 香港等相關單位合作, 強化國際 2 英文 視野及就業競爭力, 畢業生可從事住宅 工作室 個人空間 及文化創意產業 本組別屬招生分組 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 201
202 創意設計學院不分系國際設計學士班 國文 x 2.00 地理 x 歷史本頁以下空白 本班培育具國際觀及高創意之國際設計專業人才, 學生須在學校高額補助下至海外 ( 美國 英國 日本或大陸 ) 進行交換生至少一學 2 國文 期 於大二時可依意願選擇創意設計學院所屬任一學系 ( 數位媒體 視覺傳達 創意商品 時尚設計 室內設計 ) 之設計專業學程為其主修 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 202
203 外國語文學系 英文 ( 均標 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 有視覺 聽覺 口語障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系課程中需閱讀大量書面資料 聆聽教師語言表達之指導, 並以口語 2 國文進行表達及演練 3. 畢業前須通過全民英檢中高級初試 ( 或同等之國際標準化測驗 ) 4. 本系網 3 歷史址 : 應用經濟與管理學系 休閒產業與健康促進學系 1 數學乙 數學乙 x 英文 數學乙 x 國文 3 數學乙 1. 為達適性揚才 延後分流的目的, 課程分為 經營管理 休閒經濟與管理 國際經營與貿易 財務金融 等四個專業領域, 由學生於第二學年後依志向修習 2. 本系網址 : 1. 有肢體及視覺障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系之課程主要著重於 休閒產業經營管理 與 健康知能規劃 3. 本系網址 : 土木工程學系 1 數學甲 1. 教學涵蓋結構工程 大地與材料工程 水資源工程 測量國文 x 2.00 及空間資訊 營建管理 配合完善設備, 及加強資訊科技應數學甲 x 物理用, 培養具就業競爭力的專業工程師 2. 交通方便, 距台北 市區 45 分鐘車程 發展重點 - 數位設計 防災科技 專案管化學 x 1.00 理 網址 機械與機電工程學系 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 本系除教授學生一般專業的理論與應用課程外, 並開設機械設計與製造學分學程 能源與微奈米工程學分學程 機電整合學分學程之相關課程, 祈使學生具有先進的專業知識與電腦應用能力 本系網址 : 化學工程與材料工程學系 1 數學甲 1. 有視覺 聽覺及肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 課程內容以 化學專業為基礎, 並推展運用至綠色生質能源開發 高分子 數學甲 x 化學 工程 生化工程 材料工程 程序設計與控制 污染防治等 物理 x 1.50 領域, 兼顧理論與實務 3. 本系網 化學 x 物理 址 : 環境工程學系 1 數學甲國文 x 化學數學甲 x 1.50 化學 x 英文 1. 有視覺 聽覺 肢體障礙或心臟病者, 宜慎重考慮 2. 本系教育目標在培育環境保護專業人才, 以各種工程及管理方法解決環境中的污染問題, 達成環境的永續發展 3. 本系課程兼顧理論與實務 4. 本系網址 : 生物機電工程學系 食品科學系 生物技術與動物科學系 1 數學甲本系順應生物產業發展趨勢, 培育能夠整合機械 電子 電國文 x 1.50 機 資訊及控制等工程技術, 並依據生物特性 生長環境與 2 物理生產處理的需求, 將之應用在農林漁牧等生物產業之機電工數學甲 x 1.00 程人才, 並奠定其進一步深造研究之基礎 本系網址 : 1 化學 1. 有視覺障礙或辨色能力異常者, 宜慎重考慮 2. 本系傳授 食品專業知識, 培育理論與實務並重的食品科技人才 兼具 數學甲 x 生物 食品加工工程 分析檢驗 保健食品 新興技術 生物資源 化學 x 1.50 開發的品管與研發高級專業人才 3. 本系網 生物 x 英文 址 : 1 生物 1. 視覺障礙或辨色力異常者, 宜慎重考慮 2. 規劃生物技 術 動物科技與保健產品等三項專業學程, 學生可依照興趣 數學甲 x 英文 選擇主修學程 3. 設生物技術 動物科學碩士班及博士班, 化學 x 1.00 升學管道暢通 4. 本系重視實驗室訓練, 大三開始必須進入 生物 x 化學 教授研究室接受專業訓練 203
204 森林暨自然資源學系 園藝學系 電機工程學系 電子工程學系 資訊工程學系 1 國文 數學甲 x 生物 化學 x 1.50 生物 x 數學甲 1. 有視覺障礙或辨色力異常 或身心肢體障礙者, 宜慎重考慮 2. 本系注重森林與自然資源保育 生態系經營及資源在生活上的應用, 給予學生完整之森林暨自然資源經營與林產利用的學養 3. 本系網址 : 1 生物 1. 有視覺障礙或辨色力異常 身心肢體障礙者, 宜慎重考 慮 2. 本系教學目標在於培育園藝專業人才, 以配合國家發 2 化學展需求, 除理論課程外, 並強化實際操作, 以期二者充分配化學 x 1.00 合 並配合宜蘭地區現況, 開發高經濟價值之園藝作物, 以生物 x 英文培養學生對環境景觀生態之素養 1 數學甲電資學院全院課程已學程化, 提供學生全方位修課選擇 電 機系課程強調理論與實務之結合, 針對產業需求與趨勢, 提 2 物理供電力電子 電機驅動 DSP 晶片 無線通訊與網路 人工數學甲 x 1.00 智慧 控制系統等工程領域之相關課程, 增進學生在電機工 3 英文程方面的專業知能 1 數學甲電機資訊學院全院課程已學程化, 提供學生全方位修課選國文 x 1.50 擇 電子系招收對整合電子 資訊 電機及通訊相關領域有 2 物理興趣且有志於從事高科技產品研發與設計工作之學生 發展數學甲 x 1.00 重點以 半導體與積體電路設計 通訊與信號處理 及物理 x 英文 計算機與網路 等三個領域為主 1 數學甲 2 物理數學甲 x 英文 本頁以下空白 本系以數位多媒體與網路通訊為主, 提供學程化選課, 有行動網路與資安 多媒體與數位科技等學分學程 推動多項菁英育成計畫, 如 : 教學卓越 VIP 教學 專題研究等, 培育具國際觀 高創意且理論與實務兼備之資訊人才 204
205 機械工程學系 化學工程學系 材料科學工程學系 環境與安全衛生工程學系 ( 甲組 ) 環境與安全衛生工程學系 ( 乙組 ) 土木與防災工程學系 國文 x 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 1.00 數學甲 x 2.00 化學 x 英文 數學甲 x 2.00 物理 x 2.00 化學 x 英文 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培養理論與實務兼備, 具備專業倫理以及持續學習能力之機械工程人才, 發展重點在精密機械設計與製造 微 / 奈米技術 機電整合及能源工程等 2. 本系通過 IEET 工程及科技教育認證 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系著重新世紀化學工程教育, 以材料工程 生物科技 化工製 2 化學 程 能源與環境技術等領域為發展方向 課程設計以強化理論基礎及產學合作, 讓學生學以致用為目標, 榮獲全國就業率最 TOP 之黃金科系 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 物理有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 2 化學 本系以發展材料科學與工程之專業人才為主, 提供紮實的理論基礎與實作訓練, 並有完善的教學與研究設備 主要發展方向包括 : 電子材料 半導體材料 奈米材料 金屬材料 玻璃材料 陶瓷材料 光電材料等領域 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障國文 x 1.50 礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2 英文本系為全國現有公私立綜合大學體系中, 唯一具有培育環境數學甲 x 1.00 工程與工業安全衛生兩種專業領域人才之系所 本系組受化學 x 化學理符合登記及入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障國文 x 1.50 礙 心臟病者, 宜慎重考慮 2 英文本系為全國現有公私立綜合大學體系中, 唯一具有培育環境數學甲 x 1.00 工程與工業安全衛生兩種專業領域人才之系所 本系組受生物 x 生物理符合登記及入學資格第十七條者 國文 x 2.00 數學甲 x 2.00 物理 x 1.75 化學 x 數學甲 1. 培養具永續發展理念之土木與防災工程專業人才, 提供理論與實務兼備的教學訓練課程, 涵蓋結構 大地 營建管理 材料 水資 2 物理 源 地震工程 土木防災等專業課程, 並加強學生資訊技能與商法多元智能 ; 2. 設有碩士班, 以培養更高深土木及防災科技專業人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 能源工程學系 建築學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 化學 1 國文 國文 x 英文 數學甲 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系提供優質紮實之科技知識訓練, 期許招收積極向學並有志於能源科技領域持續精進之同學 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 心臟病者, 宜慎重考慮 1. 歡迎對建築設計與理論 永續建築與環境 建築生產與安全有興趣或潛力學生 2. 修業五年取得專業之建築學士學位 3. 系教育目標與學生核心能力請參酌系網 4. 設有碩士班培養建築專業人才 工業設計學系 國文 x 2.00 數學乙 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系課程內容涵蓋 生活產品設計 文化商品設計 與 創新與創 2 國文 3 數學乙 業 三大發展方向, 以完整的教育系統與環境, 培育設計專才 設計主軸課程採小班制的分組教學, 包括來自留學美國 英國 日本等不同背景師資及資深業師參與協同教學 本系網址 :id.nuu.edu.tw 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 電機工程學系 1 數學甲 數學甲 x 物理 物理 x 2.00 化學 x 英文 205 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 本系以培養具人文素養及職業道德涵養的電機與系統工程專業人才為目標 在教學上兼顧專業基礎理論之建立與實務應用能力之培養 在發展特色上強調跨領域科技整合, 教學與研究並重 本系網址 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者
206 電子工程學系 ( 甲組 ) 電子工程學系 ( 乙組 ) 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 國文 x 2.00 本系提供三個專業領域 : 微電子 通訊與資訊 本系以培 2 英文養電子工程專業人才為目標, 提供紮實的理論基礎與豐富的數學甲 x 2.00 實驗課程, 並有完善的教學設備 本系組受理符合登記及物理 x 物理入學資格第十七條者 1 數學甲有視覺障礙或辨色力異常 精神障礙者, 宜慎重考慮 國文 x 2.00 本系提供三個專業領域 : 微電子 通訊與資訊 本系以培養 2 英文電子工程專業人才為目標, 提供紮實的理論基礎與豐富的實數學甲 x 2.00 驗課程, 並有完善的教學設備 本系組受理符合登記及入化學 x 化學學資格第十七條者 光電工程學系 資訊工程學系 經營管理學系 1 物理 國文 x 1.50 數學甲 x 數學甲 物理 x 數學甲 2 英文數學甲 x 2.00 英文 ( 均標 ) 2 數學乙 本系課程之規劃以培育具光 機 電整合能力之光電科技人才 教學注重理論與實務並進, 積極推動產業及研究合作, 加強與國際學術交流之機會, 增進畢業生之升學與就業競爭力 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系以培育資訊工程專業人才為目標, 課程規劃兼重理論與實務應用, 引導學生依其興趣進入 多媒體 與 網路通訊 等資訊專業領域 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系傳授廣博多元的經營知識, 培育具有通達有專的管理能力人才, 以及具有當代經營思維的中堅管理人才 2. 依產業價值鍊發展三個特色學群 : 創新 營運 行銷, 使學生對事業 / 產品建立 系統有效營運 市場回應與顧客服務等具備專業及整合能力 財務金融學系 數學乙 x 1.50 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙 語言障礙者, 宜慎重考慮 2 數學乙 本系以培養理論與實務並重之財務金融專業人才為目標 專業課程規劃 企業財務決策 投資策略管理 與 金融機構與市場 等三個領域 另設有 金融證照模擬系統 虛擬交易投資模擬系統 與 現金流進階 IPO 版, 供學生實際練習 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 資訊管理學系 台灣語文與傳播學系 1 數學乙 國文 x 英文 1 國文國文 x 英文 3 歷史 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系提供無線上網服務, 擁有專用電腦教室 多媒體簡報室 創意與個案研討室 數位內容實驗室 電子化行銷實驗室 無線監控與行動服務實驗室 商業智慧與決策實驗室等, 歡迎對創新資訊服務應用有興趣的同學加入 2. 本系首頁 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 本系旨在培養語言 文化方面的傳播人才 課程將著重在以下三方面 :1. 臺灣語言及文學的課程 2. 傳播技能 數位創意與傳播相關學理 3. 臺灣歷史文化之傳承 歡迎有志於語文 文化 傳播的同學加入 華語文學系 國文 ( 均標 ) 英文 ( 後標 ) 英聽 (C 級 ) 國文 x 2.00 公民與社會 x 國文 2 英文 3 歷史 1. 本系教學目標與課程設計, 係因應時代環境變遷, 培養對外華語教學人才而規劃 ; 為了兼顧學生畢業後之生涯轉換與接軌國際最大可能性, 著重華語文本科知能及第二語言習得專業訓練 2. 本系網頁 : 聯絡電話 : 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 文化觀光產業學系 英聽 (B 級 ) 數學乙 x 1.00 地理 x 國文本系以推動文化觀光為主軸, 結合數位科技, 營造經營優勢, 培養兼具在地關懷與全球視野的分析能力, 提升產業經 2 英文營與活動設計的實務能力, 對於 節慶管理 產業行銷 解說導覽 資訊傳播, 具有全方位學能之觀光休閒專業人 3 地理才 系網 : 206
207 文化創意與數位行銷學系 國文 ( 均標 ) 數學 ( 均標 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.00 本頁以下空白 1 數學乙本系以推動文化創意產業為主軸, 結合數位科技, 營造數位行銷優勢, 培養兼具在地關懷與全球視野的分析能力, 提升 2 英文數位行銷經營與文化創意設計的實務能力, 對於 文化創意 數位行銷, 具有全方位學能之文化創意及數位行銷專業人才 本系組受理符合登記及入學資格第十七條者 207
208 醫學系 學系 英聽 (C 級 ) 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 化學 3 生物 學生因日後實習及工作主要對象為病人, 故視覺 聽覺 言語 行動及精神有嚴重障礙者, 或將於學習時產生困難, 或對醫療工作有安全之虞者, 請慎重考慮 護理學系 國文 x 1.50 數學甲 x 國文 化學 x 1.00 生物 x 生物 1. 男女兼收 2. 學生實習及工作主要對象為病人, 故視覺 聽覺 言語 行動及精神有障礙者, 對護理工作有安全之虞, 請慎重考慮 聽力暨語言治療學系 本學系為提升聽語障礙人士之聽語溝通能力之醫療專業科 系, 招收對象宜具備下列人格特質 : 喜歡與人互動 具服務 數學甲 x 國文 之熱誠 學生因日後實習及工作對象為病人, 故視覺 聽 物理 x 1.50 覺 言語 行動及精神有嚴重障礙者, 或於學習時有困難, 生物 x 物理本頁以下空白 或對醫療工作有安全之虞者, 請慎重考慮 208
209 應用英語學系 運動與休閒學系 國文 x 2.00 歷史 x 1.50 英聽 (A 級 ) 2 國文 3 歷史 本系專任教師均具有國內外知名大學英語相關領域的博士學位, 本系以傑出的師資, 優良的設備與課程, 結合理論與實務的綜合訓練, 以培育具國際交流, 世界宏觀的專業優質英語人才 Tel: 國文 本系以培養兩岸運動與休閒相關產業人才為宗旨, 三大課群 國文 x 2.00 兼具理論探討與實務操作, 目前已是兩岸產 官 學交流合 英文 x 英文 作的重要媒合平台, 累積了豐碩的實務操作經驗, 歡迎對未 數學乙 x 數學乙 來充滿夢想與行動力的師生加入 知行合一 的 運動與休閒學系 Tel: 企業管理學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 1.75 本系旨在培養企業專業管理 兩岸管理與兼具國際化視野的中堅管理人才 課程涵蓋組織與人力資源管理 行銷管理及 2 數學乙兩岸經貿管理等領域, 並著重基礎課程訓練 學理與實務研習之結合, 使學生對企業營運 顧客服務與市場回應等具備 專業及整合能力 Tel: 電子工程學系 食品科學系 土木與工程管理學系 1 數學甲 本系以基礎學理融合應用技術為教學研究重點, 以培育研究 英文 x 1.25 機構與產業界迫切需要之高階電子工程人才為教育目標, 數學甲 x 英文 著重實用科技之培訓與整合 本系以通訊與訊號處理 數位 物理 x 1.25 與類比 IC 能源與材料等三個領域為培育重點 化學 x 物理 Tel: 化學本系教學兼顧實務與理論, 研究以金門地區傳統食品加工和 全國性食品並重, 且尋求貫穿傳統與將來食品工業 課程規 2 生物劃著重於食品加工 食品化學 食品微生物和食品生物技術化學 x 2.00 等四大主軸, 使學生在傳統加工之外, 並能銜接最近之生物生物 x 英文技術重點科技 Tel: 數學甲本系融合土木工程與工程管理理論與實務, 教學重點為土木 工程基礎科目 空間資訊 營建管理 永續發展 生態工英文 x 物理程 防救災科技 本系與大陸福州大學土木工程學院及廈門數學甲 x 2.00 理工學院土木與建築學院建立極緊密之合作關係, 是國內兩物理 x 英文岸交流之重鎮 Tel: 觀光管理學系 英聽 (C 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 國文 3 數學乙 本系重視觀光事業經營管理概念養成與實務操作運用, 以培育觀光專業人才為目標, 並積極投入觀光產業經營發展 Tel: 資訊工程學系 建築學系 數學甲 x 數學甲 物理 x 2.00 化學 x 1.00 國文 x 2.00 數學甲 x 國文 化學 x 數學甲 有視覺障礙或辨色力異常 聽覺障礙者, 宜慎重考慮 1. 本系以培養產業所需專業實務人才為目標 2. 本系在課程規劃上著重於多媒體遊戲設計 資訊網路和嵌入式系統等三大主軸 Tel: 有視覺障礙或辨色力異常 肢體障礙 精神障礙者, 宜慎重考慮 1. 招生目標 : 本系旨在培養建築專業人才, 並著重於文化資產保存維護 綠建築及節能規劃專業之建立 2. 本系修業 5 年, 歡迎具備藝術 設計及創作潛能之學生報名 Tel: 國際暨大陸事務學系 1 國文在 立足金門 放眼大陸 胸懷國際 的總目標下, 同時在國文 x 2.00 全球化潮流之中, 諸如區域整合 經貿合作等業已成為重要 2 英文議題, 本系旨在培育具備國際視野之政經人才 另外, 台 灣的經濟發展與中國大陸密切相關, 本系致力培養嫻熟大陸公民與社會 x 公民與社會事務之專業人才 Tel:
210 華語文學系 海洋與邊境管理學系 工業工程與管理學系 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 歷史 x 1.50 公民與社會 x 國文 2 英文 3 歷史 1. 本系旨在培養華語文教學及人文領域專業人才, 主要以華語文核心課程為基礎, 進而以東亞為視野, 文化創意為應用 2. 本系歡迎對國際交流有熱情, 對華語語言及社會文化有興趣者報考, 未來就業遍布海內外 Tel: 國文 x 國文 1. 本系旨在培養優秀之海關 ( 稅務 ) 海岸巡防 移民執法人 英文 x 1.75 才, 課程設計可使學生具備專業知識, 並符合用人機關之需 2 公民與社會 求, 歡迎具有在公家單位服務熱忱之同學前來報考 2. 學 系網站 : 公民與社會 x 英文 Tel: 國文 x 1.75 英聽 (B 級 ) 本系以培育學生具有國際溝通 現代化資訊科技 人文素養及知識創新等能力為目標, 並使學生能成為具有積極進取 2 數學乙溝通協調 解決問題 創新之能力, 期在工業工程管理 資訊化經營管理 生產自動化等領域成為創新及管理之國際化 專業領導人才 Tel: 都市計畫與景觀學系 社會工作學系 國文 x 數學乙 數學乙 x 國文 國文 x 英文 數學乙 x 數學乙 1. 本系旨在培養都市計畫與景觀設計專業人才, 並以永續規劃 城鄉發展及歷史保存活化為重點 2. 本系歡迎具理性思維與感性創造能力之同學報考 Tel: 本系旨在培養關懷人群福祉與社會正義的人才及培養運用社會工作專業知識與實踐力的人才, 歡迎有興趣的您加入我們的行列 2. 學系網站 : /social_work/ Tel: 長期照護學系 護理學系 英聽 (B 級 ) 英聽 (B 級 ) 國文 x 2.00 數學乙 x 1.75 公民與社會 x 1.00 數學甲 x 1.00 化學 x 1.00 生物 x 國文本系旨在培養長期照護專業人才, 包含長期照護政策規劃與執行 長期照護機構管理及長期照護產業等 因應全球高齡 2 英文化趨勢及國家政策發展, 長期照護各面向之需求與未來, 榮景可期, 歡迎全國菁英加入長期照護的行列 3 公民與社會 Tel: 生物 2 英文 本頁以下空白 本學系招收關懷人群健康, 對服務人群健康有興趣者, 課程包含教室教學 實驗 醫院實習, 畢業後擔任護理專業工作, 故有視覺 言語 聽力 行動 精神障礙者, 對執行工作業務會有困難, 宜慎重考慮 Tel:
目 錄
學群 :A 學群 ( 二年級聯招類組 ) 臺灣綜合大學系統 105 學年度 學士班轉學生 聯合招生考試表 日期 :2016/06/02 A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 A08 文學院 中興大學歷史學系 5 1 文學院 成功大學歷史學系 2 1 文學院 中正大學歷史學系 2 1 文學院 中興大學外國語文學系進修學士班 5 文學院 中正大學外國語文學系 4 1 文學院 中興大學中國文學系
東海大學授予各級各類學位名稱一覽表
東海大學 103 學年度各學系畢業生授予學位中 英文名稱一覽表 學院別系所 ( 組 ) 別學士學位名稱碩士學位名稱博士學位名稱 中國文學系 Arts Arts 文學博士 中國文學系碩士在職專班 Arts 外國語文學系 Arts 文學院 外國語文學系碩士班英語教學組 外國語文學系碩士班英美文學組 歷史學系 Arts 英語教學碩士 Arts Arts in English/American Literature
untitled
104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
04_106碩士班報到率 xlsx
1111 中國文學系一 Chinese Literature 15 2 17 110 17 15.45% 10 1 12 11 9 100.00% 1 1121 歷史學系一 History 9 2 11 62 13 20.97% 7 0 6 2 2 69.23% 1126 歷史學系在職生 History 2 0 2 0 - - - - - - - - 1131 哲學系一 Philosophy 5 0
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1111 中國文學系一般生 Chinese Literature 19 112 19 16.96% 13 4 12 11 8 89.47% 1121 歷史學系一般生 History 12 55 14 25.45% 8 2 5 4 3 64.29% 1126 歷史學系在職生 History 2 2 0 0.00% 0 0 0 0 0 0.00% 1131 哲學系一般生 Philosophy 9 11
04_107碩士班報到率 xlsx
1111 中國文學系一般生 Chinese Literature 11 4 15 52 15 28.85% 11 0 7 5 4 100.00% 1121 歷史學系一般生 History 9 2 11 32 13 40.63% 10 2 6 5 4 92.31% 1126 歷史學系在職生 History 2 0 2 0 - - - - - - - - 1131 哲學系一般生 Philosophy 5
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 [email protected]; [email protected] ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
101年系所楷模封面
目錄 Contents 103年 系所友楷模 01 03 04 07 土木工程學系(所) 化學工程與材料工程學系(所) 01 環境工程學系(所) 建築與永續規劃研究所 機械與機電工程學系(所) 工學院 綠色科技學程碩士在職專班 09 11 12 14 食品科學系(所) 09 森林暨自然資源學系(所) 園藝學系(所) 生物機電工程學系(所) 17 生物資源學院碩士在職專班 19 外國語文學系 21 應用經濟與管理學系
A53欠費退課2.xlsx
6A520003 冷凍空調原理 未依規定繳交學分費科目強制退選 6A520003 可程式控制應用實務 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370014 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370016 統計分析與決策 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370024 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A480004 共同基金 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A590006
105 學年度第 2 學期選送學生出國研修初審學生名單 ( 大陸地區 ) 學院 系所 學號 擬推薦學校 人文社會學院 中國文學系 P 北京師範大學 人文社會學院 公共政策研究所 M 同濟大學 工學院 工業工程與系統管理學系 D 廈門大學 工學院 綠色能源科技
105 學年度第 2 學期選送學生出國研修初審學生名單 ( 大陸地區 ) 學院 系所 學號 擬推薦學校 人文社會學院 中國文學系 P0500402 北京師範大學 人文社會學院 公共政策研究所 M0500480 同濟大學 工學院 工業工程與系統管理學系 D0440389 廈門大學 工學院 綠色能源科技碩士學位學程 M0422533 北京科技大學 工學院 機械與電腦輔助工程學系 D0438679 西安交通大學
0042 國立臺灣大學工程科學及海洋工程學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00 物理 x1.00 化學 x ***** 國立臺灣大學材料科學與工程學系國文 x1.00 英文 x1.00 數學甲 x1.00
104 學年度大學考試入學分發各系組最低錄取分數及錄取人數一覽表 104 學年度最低錄取標準 - 第 1 頁 0001 國立臺灣大學中國文學系國文 x1.50 英文 x1.25 數學乙 x1.00 歷史 x1.25 地理 x1.00 32 464.48 ***** 497.24 ----- ----- 0002 國立臺灣大學外國語文學系國文 x1.25 英文 x2.00 數學乙 x1.00 歷史 x1.00
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戊 選用大學入學考試中心高中英語聽力測驗或其他英語能力檢定校系一覽表 註 : 表列校系中, 有部分校系將大考中心高中英聽納入其他英語能力檢定之一項 ; 不在表列之校系, 可能將大考中心高中英聽或其他英語能力檢定納入於其他有利審查資料內, 故請考生務必詳閱校系分則 編號 1 001032 國立臺灣大學 歷史學系 是 -- 2 001042 國立臺灣大學 哲學系 -- 是 3 001062 國立臺灣大學
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
0041 國立臺灣大學機械工程學系國 x1.00 英 x1.00 數甲 x1.00 物 x1.00 化 x 國立臺灣大學化學工程學系國 x1.00 英 x1.00 數甲 x1.00 物 x1.0
105 學年度大學考試入學分發各系組最低錄取分數及一覽表 0001 國立臺灣大學中國文學系國 x1.50 英 x1.25 數乙 x1.00 歷 x1.25 地 x1.00 34 470.03 -- 514.64 ----- ----- ----- ----- 0002 國立臺灣大學外國語文學系國 x1.25 英 x2.00 數乙 x1.00 歷 x1.00 地 x1.00 71 504.45 --
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
中華工程教育學會(IEET)通過認證學程名單
1 / 1 三明學院 2 上海健康醫學院 3 大同大學 4 大葉大學 土木工程專業 ( 學士班 ) 化學工程與工藝專業 ( 學士班 ) 機械設計製造及其自動化專業 ( 學士班 ) 醫用電子儀器與維護專業 ( 副學士班 ) 工程管理學位學程碩士在職專班 化學工程學系 ( 學士班, 碩 / 博士班 ) 生物工程學系 ( 學士班, 碩 / 博士班 ) 生物工程學系 ( 碩士在職專班 ) 光電工程研究所 (
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
<BE6CC342B2CEAD70AAED2D E786C7378>
機械群 (01) 各校系 ( 科 ) 額滿最低錄取分數一覽表 - 8 月 13 日 群類別名稱學校名稱系科組名稱招生名額剩餘名額最低錄取分數 機械群 (01) 國立屏東科技大學生物機電工程系 30 0 339.74 機械群 (01) 國立高雄應用科技大學化學工程與材料工程系 10 0 434.62 機械群 (01) 國立高雄應用科技大學機械工程系 40 0 441.15 機械群 (01) 國立高雄海洋科技大學造船及海洋工程系
教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士
Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文學中心 提供中文課程學 促進文化育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士對於子女育 問題可以妥善安置 外僑就學 台灣育中心 外國學生來台就學 臺灣獎學金 來台學華語 19 123 21
N3489_PYE_SChi_Cover-back
保華建業集團 業務方針 業務方針 保華建業1946年始建於上海 逾六十年來致力為香港及各 地城市打造宏偉景觀與世界級基建設施 保華建業作風穩 健 積極進取 專注發展其多元化的工程及房地產業務 保華建業的核心業務涵蓋承建管理 物業發展管理及房地 產投資 集團於香港 澳門 中國內地以至海外均擁有龐 大的客戶網絡 保華建業集團 願景 以創新精神 專業態度以及對品質的追求 提供一條龍的房地產服務 從而在香港
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
國立高雄大學 財經法律學系 文史本科一批語文 x1.00 數學 x1.00 外語 x ***** 國立東華大學 英美語文學系 文史本科一批語文 x1.50 數學 x1.00 外語 x ***** 國立暨南國際大學 財務金融學系 文史本科二批語
國立政治大學 經濟學系 文史本科一批語文 x1.00 數學 x1.50 外語 x1.50 1 340 ***** 國立政治大學 傳播學院大一大二不分系 文史本科一批語文 x1.50 數學 x1.00 外語 x2.00 1 390.333335 ***** 國立政治大學 中國文學系 文史本科一批語文 x1.50 數學 x1.00 外語 x1.25 1 309.000001 ***** 國立清華大學 清華學院學士班
逢甲大學 學年度選送學生出國研修初審學生名單 ( 大陸地區 ) 學院系所學號研修類型擬推薦學校 人文社會學院 外國語文學系 D 交換學生 同濟大學 人文社會學院 外國語文學系 D 交換學生 中國人民大學 人文社會學院 外國語文學系 M 交換學生
逢甲大學 106-2 學年度選送學生出國研修初審學生名單 ( 大陸地區 ) 學院系所學號研修類型擬推薦學校 人文社會學院 外國語文學系 D0411067 交換學生 同濟大學 人文社會學院 外國語文學系 D0411084 交換學生 中國人民大學 人文社會學院 外國語文學系 M0600451 交換學生 同濟大學 人文社會學院 外國語文學系 M0630261 交換學生 北京科技大學 人文社會學院 歷史與文物研究所
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
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一 學校基本資料 : 聯絡電話 傳真電話 二 重要招生資訊 : 招生校系數各類學群招生校系數 04-2203366# 04-220789 共 校系 ( 2 校系 ) 第一類 校系 ( 校系 ) 第四類 校系 ( 校系 ) 中國醫藥大學 學校代碼 02 承辦單位教務處招生組 學校地址 學校網址 第二類 校系 ( 校系 ) 第五類 校系 ( 校系 ) 在校學業成績 全校排名前 40% 百分比 本招生考試之錄取生就讀期間得依規定申請轉系
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 經濟學系 招生 -- 無 備 社會學系 招生 -- 無 備 社會工作學系 招生 -- 無 備 9 原住民 -- 無 備 2 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取 離島
校名 : 國立臺灣大學 001012 中國文學系 招生 -- 無 備 7 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取 001022 外國語文學系 招生 -- 無 備 10 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取 001032 歷史學系 招生 -- 無 備 17 001042 哲學系 招生 -- 無 備 12 001052 人類學系 招生 -- 無 備 2 離島 ( 澎湖縣
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2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
103 學年度大學個人申請入學招生各校系分發標準一覽表 校名 : 國立臺灣大學 校系代碼 學系 ( 組 ) 名稱 名額類別 術科項目別性別限制 分發最低標準 中國文學系 招生 -- 無 備 8 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取
校名 : 國立臺灣大學 001012 中國文學系 招生 -- 無 備 8 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取 001022 外國語文學系 招生 -- 無 備 25 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 離島 ( 金門縣 ) -- 無 備 1 001032 歷史學系 招生 -- 無 備 15 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取 001042 哲學系 招生
中國醫藥大學 牙醫學系 備 中國醫藥大學 牙醫學系 備 中國醫藥大學 牙醫學系 備 中國醫藥大學 牙醫學系 備 中國醫藥大學 牙醫學系 備 中國醫藥大學 牙醫學系 備 9
77030722 高雄醫學大學 護理學系 正取 77030912 高雄醫學大學 護理學系 備 1 77030707 高雄醫學大學 護理學系 備 2 77030810 高雄醫學大學 護理學系 備 3 77030125 高雄醫學大學 護理學系 備 4 77030220 靜宜大學 法律學系 - 類繁星 備 1 77030301 靜宜大學 國際企業學系 - 類繁星 備 24 77030905 國立臺灣藝術大學
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一 教育目標 : 表演藝術學院舞蹈學系以人文學術為基礎, 透過多元化的教學內容以及嚴謹的技術訓練, 造就具國際觀之舞蹈藝術專業人才 ; 具體目標如下 : ( 一 ) 培育舞蹈藝術理論與創作人才 ( 二 ) 培育舞蹈藝術專業表演人才 ( 三 ) 培育舞蹈藝術教育人才 二 專業核心能力綱目 : ( 一 ) 舞蹈專業理論 ( 二 ) 舞蹈專業技術 ( 三 ) 創意思考能力 ( 四 ) 專業實務能力 ( 五
中國科技大學班級課表 105 學年度下學期北四技企管系一年級 A 班列印時間 : 2017/02/14 13:09 時間一二三四五時間六日 上 08:20 09:10 1 應用文格 405 許佩玉 體適能與保健 ( 二 ) 格 405 徐志翔 資訊概論 ( 二 ) 格 704 李耀中 09:00 0
0 學年度學期北四技企管系一年級 A 班列印時間 : 0/0/ :0 應用文 許佩玉 體適能與保健 ( 二 ) 徐志翔 資訊概論 ( 二 ) 格 0 李耀中 0:0 應用文 許佩玉 體適能與保健 ( 二 ) 徐志翔 資訊概論 ( 二 ) 格 0 李耀中 0: 0:0 :0 科技與永續環境 謝子陽 大學外文 ( 英文 )( 二 ) 李慧玲 網頁設計格 0 王冠茗 0: :0 :0 :0 科技與永續環境
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
2005/8/ ,343, ,343,957 83,946, ,290, ,112, ,402,224 89,454, ,856,365 30,866,939 80,043,304 2
2005.08.30 2005/8/30 1. 2. 3. 4. 94823 93 2 111,343,957 111,343,957 83,946,260 195,290,217 107,112,007 302,402,224 89,454,141 391,856,365 30,866,939 80,043,304 2 1 94-96 444,119 94/8/23 93-101 93 94 95
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
學院別 科系別 明新科技大學 106 學年度學雜費收費標準 ( 進修部 ) 四技 產學四技 學分學雜費 ( 小時 ) 學分費 ( 小時 ) 雜費 二技 產技專班 學分學雜費 ( 小時 ) 學分學雜費 ( 小時 ) 二年制專科 單位 : 元 進修部進修學院進修專校 產專 二專 碩士在職專班 工學院管理
明新科技大學 106 學年度學雜費收費標準 ( 日間部 ) 單位 : 元 學院別工學院管理學院服務產業學院人文社會學院 日間部 所系科別學費雜費合計 機械工程系精密機電工程碩士班 38,517 13,747 313 300 52,877 電機工程系碩士班 38,517 13,747 313 300 52,877 電子工程系碩士班 38,517 13,747 313 300 52,877 化學工程與材料科技系碩士班
中醫藥 心胸內科
學門 生物科學 生命科學研究發展司 (103 年 ) 各學門新申請專題研究計畫之審查排名分數統計表 審查組別 一般計畫審查排名之 10% 20% 30% 40% 50% 及最低最低 新進人員審查排名之 10% 20% 30% 40% 50% 及最低最低 植物 89.75 89.25 87.75 87.00 86.25 86.00 87.75 86.25 85.50 85.00 84.50 84.50
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
104 學年度大學個人申請入學招生各校系分發標準一覽表 校名 : 國立臺灣大學 校系代碼 學系 ( 組 ) 名稱 名額類別 術科項目別性別限制 分發最低標準 中國文學系 招生 -- 無 備 8 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 外國語文學系 招生 -- 無 備 28
104 學年度大學個人申請入學招生各校系分發標準一覽表 校名 : 國立臺灣大學 校系代碼 學系 ( 組 ) 名稱 名額類別 術科項目別性別限制 分發最低標準 001012 中國文學系 招生 -- 無 備 8 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 001022 外國語文學系 招生 -- 無 備 28 離島 ( 澎湖縣 ) -- 無 備 1 離島 ( 金門縣 ) -- 無 正取 離島 ( 連江縣 )
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
Marine Bill
273 * ** * ** 國立高雄海洋科技大學運籌管理系助理教授 國立高雄海洋科技大學漁業生產與管理系副教授兼海洋事務與產業管理碩士學位學程主任 274 15 Marine Bill 1994 2001 2004 2006 2000 2009 275 276 15 4 277 1 1 行政院海岸巡防署教育訓練中心, 海巡人才培育與展望 278 15 1. 1 4 2 2 3 4 2. 279 2
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者:
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
2
2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
45.4%
45.4% / : 1. 2. 3. :2D 1. 2. 3. 4.. 5. Knowledge // Skill (Performance Indicator) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. Ability.. 1. 2. 3. 4. 5. () 1. 5 2. 7 3. 3 4. / 1. 3 2. 5 3. 4. / 1. 1 2. 3 3. 4. 5. 7070 1. 2.
PROSPECT & EXPLORATION 第 12 卷第 1 期中華民國 103 年 1 月 壹 前言 (community) common 1 2 (communitarianism) (low politics) 1 中國行政評論 ( ) 10 1 ( ) 186
兩岸社區發展與社區交流之研析 專題研究 兩岸社區發展與社區交流之研析 A Study of Community Development and Community Interaction in Taiwan and Mainland China 張峻豪 * (Chang, Chun-Hao) 東海大學政治學系副教授 摘 要 關鍵詞 : 社區 社區發展 社區交流 兩岸關係 基層民主 * 47 PROSPECT
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
第二節 研究方法 本論文第一章 緒論 說明研究動機與目的 研究方法及研究的範圍及限制 並對 飲食散文的義界 作一觀念的釐清 第二章 文獻探討 就將本研究的理 論建構中的概念作釐清 分別為 現代文學 飲食文學的重要論著 等兩個部 分來描述目前文獻的研究成果 並探討其不足待補述的地方 本研究以 文化研 究 為主要研究基礎 統攝整個研究架構 在不同章節裡 佐以相關研究方法進 行論述 茲圖示如下 研究方法
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 Adobe Certified Associate in Web Communication Adobe Certified Associate in Web Communication using A
畢業門檻 - 專業證照列表 系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 50068987 Autodesk Certified Professional: 3ds Max 2014 國外 專業級 國際證照 Autodesk[ 歐特克有限公司 ] 500610671 Autodesk 3ds Max 2015 Certified Professional Certificate
地產基金運作報告
金 說 立 理 葉 99 年 617 金 金 金 98 年度 金 說 金 說 理 說 流 料 例 1 見 行 立 金 精神 落 年 年 金 量 量 2 金 理行 3 金 1. 行 2. 力 3. 力 4. 5. 6. 年 年 7. 力 金 8. 4 金 類 5 金 流 行 金 理 度 理 金 理 理 理 行 金 理 () 理 行 () 北 行 6 98 年度 金 (1/3) 隆 北 栗 隆 林 樂
國立清華大學 數學系應用數學組 國立清華大學 物理學系光電物理組 國立清華大學 物理學系物理組 國立清華大學 化學系 國立清華大學 理學院學士班 25 1
表 7-2 106 學年度日間學士班各院 系 ( 組 ) 學位學程新生招生名額分配表 學校名稱 系所 ( 組 ) 名稱 105 學年度核定招生名額 班數 考試分發入學 大學多元入學 繁星推薦入學 個人申請入學 甄選入學 四技二專 登記分發入學 東南亞語言與文化學士學位學國立政治大學 0 1 17 0 0 0 0 0 程 國立政治大學 中國文學系 82 2 50 14 18 0 0 0 國立政治大學
從道德主體的興發論孔子的文學批評理論
19997 197-210 從道德主體的興發論孔子的文學批評理論 197 從道德主體的興發論孔子的文學批評理論一 問題與方法 1 ---- ---- 2 3 1 2 3 ---- 198 ---- ---- 4 二 內聖人格的形成與文學理想之建構 ( 一 ) 道德主體的確立 ( 仁 ) 與文學理想之根據 ( 質 ) 4 199 5 ---- 6 ( 二 ) 道德主體的落實 ( 禮 ) 與文學質素之要求
<313030A46ABEC7BA5DB3E628A5FE292BA57CA7DEBA5DB3E628A96DA657C1F4C2C3292E786C73>
南山高中 100 年普通科畢業生榜單 姓名 招生類別 學校名稱 學系 ( 組 ) 名稱 彭 宇 繁星招生 國立陽明大學 醫學系自費 吳 達 繁星招生 國立臺灣大學 電機工程學系 謝 蓉 大學申請 國立臺灣大學 護理學系 胡 文 大學申請 國立臺灣大學 工程科學及海洋工程學系 胡 文 大學申請 國立清華大學 電機工程學系 陳 宇 繁星招生 國立清華大學 資訊工程學系 洪 昕 繁星招生 國立交通大學 電機資訊學士班
關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp 20149 31.6 20157 2
no.04 關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp 20149 31.6 20157 2 社 會 企 業? 社 會 效 益 債 券 創 櫃 板?? 社 會 創 新? KEY WORDS B Lab B 型 企 業 多 元 就 業 開 發 方 案?? 培 力 就 業 計 畫? 3 關 鍵 報 告 KEY POINT
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
A 輔仁大學財經法律學系 指考分發 A
1 11 8 6 8 7 40 A- 92.2 88.3 93.27 93.64 91.85 國立高雄師範大學體育學系 繁星推薦 2 14 14 11 12 11 62 A 84.1 85.06 87.27 88.21 86.16 國立成功大學經濟學系 繁星推薦 3 12 13 10 13 12 60 A- 84 83.8 85.48 88.21 85.37 國立政治大學財政學系 繁星推薦 4 14
About the TaiwanICDF
HTU 財團法人國際合作發展基金會 HTU 獎學金範疇 HTU 獎學金計畫規範 HTU 獎學金計畫作業要點 HTU 台灣國合之友會 HHHU 國合會獎學金報名表 International Higher Education Scholarship Programs 2010 H0TTThttp://www.icdf.org.tw/english/e_affair_train_hr.asp 國際高等人力培訓外籍生獎學金計畫簡介
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理 練 100 年 度 100 年 6 7 理 100 年 6 27 () 1000107407 理 練 100 年 度 理 231 北 路 112 02-22191131 5713 5721 02-22192721 http://www.ctcn.edu.tw 錄 2 2 3 6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 9 9 10 11 12 12 13 14 16 19 21 22 23 24 25
108 學年度考試分發招生 _ 新增系組 校碼學校名稱 系組名稱 002 國立臺灣師範大學 教育學院學士班 004 國立成功大學 牙醫學系 011 國立清華大學 資訊工程學系丙組 ( 人工智慧組 ) 011 國立清華大學 藝術學院學士班 011 國立清華大學 體育學系 016 國立中央大學 地球科學
108 學年度考試分發招生 _ 新增系組 校碼學校名稱 系組名稱 002 國立臺灣師範大學 教育學院學士班 004 國立成功大學 牙醫學系 011 國立清華大學 資訊工程學系丙組 ( 人工智慧組 ) 011 國立清華大學 藝術學院學士班 011 國立清華大學 體育學系 016 國立中央大學 地球科學學院學士班 034 國立東華大學 大一不分系學士班 034 國立東華大學 原住民族樂舞與藝術學士學位學程
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
2017 年僑先部香港分發入大學榜單 分發學校 分發系所 類組班別中文姓名 國立臺灣大學 法律學系財經法學組 一 秋 蔣 謙 銘傳大學 國際企業學系 一 秋 麥 賢 淡江大學 教育科技學系 一 秋 李 芳 東吳大學 社會工作學系 一 秋 彭 順 淡江大學 日本語文學系 一 秋 梁 賢 銘傳大學 企業
2017 年僑先部香港分發入大學榜單 分發學校 分發系所 類組班別中文姓名 國立臺灣大學 法律學系財經法學組 一 秋 蔣 謙 銘傳大學 國際企業學系 一 秋 麥 賢 淡江大學 教育科技學系 一 秋 李 芳 東吳大學 社會工作學系 一 秋 彭 順 淡江大學 日本語文學系 一 秋 梁 賢 銘傳大學 企業管理學系 一 秋 張 朗 輔仁大學 法國語文學系 一 秋 劉 維 國立中正大學 社會福利學系 一 秋
CEPA 先行先試, 培育澳門現代服務業 1 兼論澳門經濟適度多元化發展路徑 (2010.03.06) 橫琴開發與澳門新機遇 橫琴總體發展規劃 解讀 (2009.07.29) 25 澳門 : 積極推動區域合作, 實現產業適度多元 試解讀 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2009.04.15) 45 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2008-2020 年 ) 59 國家發展和改革委員會 (2008.12)
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
100人預試問卷初稿
國家科學委員會 科技與語文素養計畫 公民科技素養調查研究 健康議題 第一階段預試問卷 受訪者編號 : 訪員姓名 : 訪員地區 : 中華民國 100 年 7 月 1 B. B1 (A) (B) (C) (D) (E) B2 (A) (B) (C) (D) (E) 2 C. C1. C2. C3. C4. C5. C7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 3 H. H1. H1.1
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
汽車三忠 陳 O 隆 國立屏東科技大學 車輛工程系 汽車三忠 劉 O 哲 國立屏東科技大學 環境工程與科學系 汽車三忠 蔡 O 凱 國立屏東科技大學 車輛工程系 汽車三忠 鍾 O 宸 南臺科技大學 機械工程系先進車輛組 鑄造三忠 李 O 祐 國立虎尾科技大學 工業管理系 鑄造三忠 林 O 緯 國立彰
機械三忠 黃 O 銘 國立虎尾科技大學 材料科學與工程系 機械三忠 唐 O 澧 國立臺北科技大學 機械工程系精密機電組 機械三忠 張 O 育 國立雲林科技大學 工業工程與管理系 機械三忠 楊 O 誼 國立高雄應用科技大學 模具工程系 機械三忠 楊 O 易 國立虎尾科技大學 機械與電腦輔助工程系 機械三忠 蔡 O 佶 國立虎尾科技大學 機械設計工程系 機械三忠 江 O 泰 國立勤益科技大學 機械工程系
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
2014 2015 1 1 2014 84.30 33.78 118.08 75.10 33.22 108.32 72.80 36.14 108.94 45.00 45.00 40.00 40.00 Nout WELLINK 50.00 50.00 50.00 50.00 40.00 40.00 7
1960 2013 5 2016 1960 2014 4 2017 1955 2004 8 2016 1955 2010 10 2016 1957 2011 7 2017 1972 2011 7 2017 1962 2013 7 2016 1957 2014 9 2017 1954 2014 10 2017 1946 2010 10 2016 1950 2011 3 2017 Nout WELLINK
上學期 ( st term) ( 必修 Required) 英語聽講練習 ( 二 ) (A) ( English II (A) 英語聽講練習 ( 二 ) (B) English II (B) 英語語言學概論 Introduction to English Linguistics 英文寫作練習 ( 一
0 學年度 (0 School year) 英語學系大學部 (Undergrad.) 擬開班之課程 大一課程 (First year) 上學期 ( st term) ( 必修 Required) 大一英文 Freshman English 英語聽講練習 ( 一 ) (A) English I (A) 英語聽講練習 ( 一 ) (B) English I (B) 文法與習作 (A) Grammar and
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/ 09/ 僱傭及勞工常規 人才甄選 勞工準則 員工待遇及福利 發展及培訓 健康和安全 合規 10/ 10/ 11/ 營運慣例 供應鏈管理 產品責任 反貪污
(Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立之有限公司) (Stock Code 股份代號 : 558) 2017/18 ESG REPORT 環境 社會及管治報告 目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/
