天津职业大学关于制订

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1 工程造价专业 人才培养方案 负责人 : 李永光 参编 : 马丽华 斯庆 樊文广 吴伟青 郭素芳 内蒙古建筑职业技术学院 二 OO 九年十月

2 目录 一 职业与岗位分析 1 ( 一 ) 人才需求分析 1 ( 二 ) 职业岗位分析 2 二 培养目标确定 3 ( 一 ) 学制与招生对象 3 ( 二 ) 专业人才培养目标 3 ( 三 ) 专业素质与技能 3 1 基本素质 3 2 综合能力 3 3 专业技能 4 三 课程体系设计 4 ( 一 ) 设计思路 4 ( 二 ) 工作过程系统化设计 4 1 社会企业调研 职业岗位分析 5 2 典型工作转化为行动领域 7 3 行动领域转化为学习领域 9 4 学习情境设计 12 四 学生素质培养设计 16 ( 一 ) 职业素质培养 16 ( 二 ) 综合素质培养 16 五 教学实施中的柔性管理 16 六 工作任务与职业能力素质构成分解表 17 七 课程重构表 27 八 核心能力与核心课程一览表 29 九 课程设置与实训项目安排 30 十 工程造价专业教学进程表 37 十一 教学过程统计表 38 十二 教学实施保障 40

3 内蒙古建筑职业技术学院 工程造价专业人才培养方案 一 职业与岗位分析 ( 一 ) 人才需求分析内蒙古自治区横跨三北 毗邻八省区 与俄罗斯和蒙古国接壤, 借助国家实施科教兴国 人才强国 西部大开发战略和建设欧亚大通道之机, 经济建设得到了快速发展, 并掀起了新一轮城市基本建设的热潮 建筑业是自治区国民经济的重要支柱产业, 建筑业增加值约占自治区国民生产总值的 7%, 占第二产业增加值的 17%, 建筑业的技术进步和节地 节能 节水 节材水平, 影响着自治区国民经济增长方式的转变 目前, 自治区建筑业职工队伍的整体素质和数量, 尤其是专业技术人员和管理人员的数量, 远远不能适应迅速发展的建筑业对人才的需求 自治区现有三级以上建筑企业近千家, 在建筑市场较活跃 吸纳本专业毕业生较多的呼和浩特 包头 鄂尔多斯三市就集中了 600 多家 据调查, 今后几年自治区各类建筑施工企业 房地产开发企业 勘察设计单位 工程造价咨询公司 建设工程招标代理机构 建设工程监理公司以及建设管理部门, 都急需具有较强专业技能的工程造价专业人才, 对工程造价专业人才需求量逐年增加, 尤其在建设工程项目的可行性研究 初步设计 施工图设计 工程招标投标 工程施工 工程结算 工程审计等全过程建设工作中都需要工程造价专业人员参与 按目前内蒙古 1000 多家施工企业和建设项目年投资规模 20% 以上的增长速度计算, 高职工程造价管理人才的年需求增量在 1000 人以上, 并且呈逐年增长的趋势 因此, 重点加强工程造价专业建设, - 1 -

4 改善专业基础条件, 强化内涵建设, 提高教育教学质量, 对增强本专业服务建设行业及地方经济发展的能力 促进自治区以及西部地区高职教育的持续健康发展, 会起到积极的推动作用 ( 二 ) 职业岗位分析通过近几年对毕业生专业技能需要 专业发展潜力 建设行业对毕业生基本素质综合评价等内容的调查显示 : 该专业毕业生主要从事工程概预算 招投标标书的编写 工程价款结算及竣工决算等技能岗位 工程造价专业学生就业于建设行业的各个领域和各个部门, 是就业市场上需求量较大的专业 工程造价专业就业范围及岗位分析见下表 : 就业范围典型工作岗位 建筑施工企业 工程概算 房地产开发企业勘察设计企业 从 工程预算工程结算 所处 预算员 工程造价咨询企业 事 工程审计工程招标 岗位 造价员 招投标代理机构 工程投标 工程监理企业 合同管理 - 2 -

5 二 培养目标确定 ( 一 ) 学制与招生对象学制 : 三年招生对象 : 高中毕业生 ( 二 ) 专业人才培养目标本专业主要培养德 智 体全面发展, 培养 懂经济 会算量 能计价 的综合职业能力, 在施工企业 设计 监理 建设等单位从事工程概预算和结算 工程造价控制 招投标与合同管理 工程质量监督管理 工程资料整理和工程统计等工作的高素质技能型人才 ( 三 ) 专业素质与技能 1 基本素质依据培养工程造价高素质技能型人才的要求, 分解技能基础能力 工程造价综合能力 政治素质 : 热爱党 热爱祖国 ; 树立正确世界观 人生观 价值观和明辨是非能力 思想道德素质 : 忠于职守 诚实守信 吃苦耐劳的职业道德和法律意识 身心素质 : 健康的身体 ; 积极向上的乐观心态和较强的适应能力 2 综合能力 综合运用知识分析解决实际问题的能力 创新能力 运用新工具新方法 ( 算量软件 钢筋软件 套价软件 ) 的能力 组织管理 协调能力 与人交往和沟通的能力 运用语言 ( 包括外语 ) 表达思想和写作的能力 英语应用能力 - 3 -

6 安全意识 文明生产能力 环境保护 质量控制和成本核算能力 3 专业技能 工程图识读 工程计量与计价 工程招标与投标 工程合同管理 工程资料管理 工程统计 工程造价控制三 课程体系设计 ( 一 ) 设计思路对职业岗位及岗位群典型工作任务进行分析 将典型工作任务进行归纳 整理形成行动领域 由行动领域转换为学习领域 由学习领域设计学习情境 ( 二 ) 工作过程系统化设计在新的课程体系中, 将过去知识储备的学习过程改变为工作过程完整的学习过程 以就业为导向, 就是针对地区 行业经济和社会发展的需要, 按照技术领域和职业岗位 ( 群 ) 的实际要求设置课程 课程开发步骤如图 1 所示 社会企业调研 职业岗位分析 行动领域 能力目标 学习领域 学习情境 图 1 课程开发步骤 - 4 -

7 1 社会企业调研 职业岗位分析通过对内蒙古地区建筑市场和各建设单位的调研, 了解工程造价行业结构现状 发展趋势及人才需求状况, 分析了工程造价专业的主要岗位有造价员 预算员 ; 相关岗位有合同管理员 材料员 统计员 资料员等 见图 2 工程造价岗位 主要岗位 拓展岗位 合 预 造 同 材 统 资 算 价 管 料 计 料 员 员 理 员 员 员 员 图 2 岗位群分析 按照工作过程设计教学任务, 组织教学内容 岗位工作过程分析见表 1-5 -

8 表 1 工作过程 典型工作任务分析 1 参与施工图的会审 ; 准备工作 2 收集各种资料 ( 定额 相关建筑图集 结构图集 会审资料 材差文件等 ); 3 了解施工现场情况 ; 4 熟悉施工合同文件 1 识读工程建筑工程平面图 立面图 剖面图 大样详图 ; 工程图纸 2 识读工程建筑工程结构图 钢筋图 大样详图 ; 识 读 3 熟悉建筑工程房屋构造; 4 熟悉了解施工组织与施工技术 1 建筑面积计算; 2 土石方工程量计算; 3 砌筑工程工程量计算; 建筑工程 计量 4 砼工程工程量计算 ; 5 钢筋工程工程量计算 ; 6 屋面工程工程量计算; 7 金属结构工程计量; 8 装饰工程工程量计算 1 土石方工程量计价; 2 砌筑工程工程量计价; 3 砼工程工程量计价; 建筑工程 计价 4 钢筋工程工程量计价 ; 5 屋面工程工程量计价 ; 6 金属结构工程计价 ; 7 装饰工程工程量计价 ; 8 措施费 间接费 利润 税金计算 工 料 机 分析 1 人工工日分析 ; 2 各种材料用量分析 ; 3 机械台班用量分析 - 6 -

9 2 典型工作并转换为行动领域 由行业企业专家和学校教师共同对造价员岗位的典型工作进行分 析 取舍, 凝练成以下行动领域 如图 3 图 3 行动领域 - 7 -

10 表 2 序号 典型工作任务 行动领域 1 专业施工图的识读 2 参与施工图的会审 3 了解施工现场情况 4 土石方工程概 预算 决算编制 5 砌筑工程概 预算 决算编制 6 砼工程概 预算 决算编制 1 三算编制 7 钢筋工程概 预算 决算编制 8 金属结构工程概 预算 决算编制 9 屋面及防水保温工程概 预算 决算编制 10 装饰工程概 预算 决算编制 11 土石方工程结算与审计 12 砌筑工程结算与审计 13 砼工程结算与审计 14 钢筋工程结算与审计 15 金属结构工程结算与审计 2 工程结算与审计 16 屋面及防水保温工程结算与审计 17 装饰工程结算与审计 18 分项工程成本核算与控制 19 分部工程成本核算与控制 20 单位工程成本核算与控制 21 收集资料 组织协调 22 招标文件编制 3 成本核算与控制 4 招标投标文件编制 23 投标文件编制 24 熟悉合同类型 25 把握索赔技巧 5 合同管理 26 处理索赔问题 - 8 -

11 27 整理施工组织设计 技术交底记录 设计变更文件 28 计算机应用 ( 办公软件 专业软件 ) 29 文件文字处理 30 工程资料组卷 6 工程资料整理 3 将行动领域转化为学习领域对行动领域进行归纳, 确定专业的教学任务和内容, 明确学生应掌握的知识 技能及应具备的职业能力, 对原有学科体系下的课程知识进行解构与重构, 达到实践技能与理论知识的整合, 完成课程内容的重新序化, 以此来构建工程造价专业的学习领域, 实现工作过程系统化课程模式 - 9 -

12 工程造价专业学习领域 表 3 类别序号学习领域学习内容 通识课程职业能力与素质课程 1 公共基础课 2 计算机应用 3 建筑材料 4 建筑识图与房屋构造 5 工程经济 6 合同管理与工程索赔 7 建筑施工技术 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想邓小平理论和 三个代表 重要思想概论 形势与政策 实用英语 体育 应用数学 计算机办公应用基础知识 CAD 绘图知识及操作 材料基本性质的含义 性质与指标的关系 影响因素及应用 ; 常用建筑材料的技术性能 特点及应用 ; 常用建筑材料质量检测的方法 操作规程及评定标准 包括建筑制图 投影基本知识, 剖面图 断面图与房屋建筑学的关系, 民用建筑和工业建筑构造 掌握大量民用建筑及单层工业厂房的构造原理和构造作法, 有较强的识读和绘制建筑施工图的能力, 了解一般民用建筑的设计基本知识 掌握识读与绘制建筑施工图的技能, 同时掌握建筑施工与结构设计所必需的建筑构造知识, 从事一般民用建筑和单层厂房构造设计的初步技能, 了解民用建筑设计的基本知识 建筑产品概述及特点, 工程经济的基本原理 工程项目的财务评价 工程项目的不确定分析 价值工程 建设工程合同与合同管理 工程保证担保和保险制度与索赔, 合同谈判的技巧, 合同订立 履行 变更 索赔 争议解决等 掌握 : 土方工程 桩基础工程 砌体工程 钢筋砼工程 预应力砼工程 结构安装工程 防水工程 装饰装修工程的施工工艺和施工方法 能正确选用施工机械

13 筹资管理理论及方法 投资管理理论及方法 分配 理论及方法 熟悉现代企业财务管理理论 编制会 8 工程财务 计报表 : 资产负债表 利润表 利润分配表及现金 流量表 掌握资金时间价值理论 风险理论, 掌握 投资和筹资管理方法, 掌握成本预测和财务分析方 法 9 定额实物了解定额编制的原理 熟悉定额的应用 了解本地区建筑工程造价管理的政策 法规 规定, 本地区定额的作用 编制的原则和方法, 建设项目 10 建筑工程计量与计价 造价的构成, 各项费用的构成及单位工程概算和竣 工结算的内容 方法, 熟悉各分项工程工程量计算 规则及费用计算方法, 掌握施工图预算编制的依 据 步骤 方法及技术经济指标的分析 装饰工程预算定额 装饰工程预算定额中各项消耗 11 装饰工程计量与计价 量指标的确定方法及应用 装饰工程量 卫生洁具 和装饰灯具安装工程量计算 装饰工程预算造价的 12 电气照明系统设备安装工程计量与计价 费用计算 工程造价管理基本概念 安装工程预算定额的组成和作用 定额子目表的表现形式 未计价主材的含义及其预算价确定 电气施工图识读 电气照明系统的组成 电气照明安装工程预算的编制 动力配电控制设备及线路敷设 电气动力设备安装施工图预算编制 电视系統安装工程预算 电话系統安装工程预算 消防报警系統安装工程预算 13 工程量清单计价工程量清单的编制 工程量清单报价的编制 工程造价的基本概念和计价特点, 工程造价的构 成, 工程造价的计价依据, 投资估算和财务评价, 14 工程造价控制 设计概算和设计方案选优, 施工图预算的编制与审 查, 工程量清单的编制, 工程变更所培育工程价款 结算, 竣工决算与后评估

14 国内工程设计与施工招投标程序 方法 策略, 国 15 建筑工程招投标实物 际工程施工招标的程序, 方法, 工程招投标的一些 基本知识, 建筑工程招标与投标的方法 技巧 程项目管理的概念与分类 内容与方法 建设项目 管理与工程项目监理 施工项目管理与工程网络计 16 建筑工程项目管理 划技术 施工组织设计 施工项目目标控制 成本 控制 安全控制及现场管理 工程项目后期管理 工程项目管理软件 17 工程造价软件应用 计算机的基本操作, 计算机编制概预算的原理, 工 程量计算软件 钢筋计算软件 工程套价软件 职业能力拓展课程 18 建筑企业统计 19 公共关系 20 应用写作 掌握大量的统计学基础知识, 特别是建筑企业的经营和管理信息的调查 整理和分析 掌握分析问题的方法, 运用大量准确 实用 快速的信息为经营管理服务 公共关系的起源和发展 ; 公共关系的构成要素等 ; 公共关系的工作程序 ; 现代企业组织形象塑造 ; 现代企业 CIS 战略和 CS 战略 ; 公共关系的技术 ; 公关类型和沟通技巧 ; 公关礼仪 ; 创意能力的培养和训练等 公文 事务类文书 经济类文书 法律类文书 求职类文书 4 学习情境设计 根据完整思维及职业特征分解学习领域为主体学习单元, 即学习 情境设计 各专业学习领域的学习情境的划分见表

15 专业学习领域的学习情境表 4 学习情境学习领域编号名称 J101 绪论 J102 投影 J103 面图与断面图 J104 民用建筑构造概述 J105 基础构造 J106 墙体构造 J107 楼地层构造 J108 楼梯构造 J109 门窗构造 J110 屋顶构造 J111 变形缝构造建筑识图与房屋构造 J112 建筑施工图识读 J301 土方工程 J202 地基及基础工程 J203 砌筑工程 J204 混凝土结构工程 J205 预应力混凝土工程 J206 结构安装工程 J207 屋面及防水工程建筑施工技术 J208 装饰工程 G301 会计基本知识 G302 会计核算方法 G303 流动资产核算职业能力与素质学习领域工程财务 G304 固定资产的核算

16 G305 负债的核算 G306 所有者权益 G307 收入的核算 G308 财务管理总论 G309 财务管理基本观念 G310 资金筹集与资金成本 G311 资产管理 G312 财务报告分析 J401 建筑面积计 J402 土石方工程计量与计价 J403 砌筑工程计量与计价 J404 混凝土工程计量与计价 J405 钢筋工程计量与计价 J406 金属结构计量与计价 J407 屋面工程计量与计价 J408 装饰工程计量与计价建筑工程计量与计价 J409 措施费 间接费 利润 税金计算 Z501 楼地面工程 Z502 墙柱面工程 Z503 天棚工程 Z504 门窗工程 Z505 裱糊 油漆及涂料工程 Z506 装饰工程措施项目费装饰工程计量与计价 Z507 装饰工程费用组成 G601 工程量清单的编制工程量清单计价 G602 工程量清单计价编制 J701 建筑工程项目管理基础知识与组织 J702 建筑工程项目前期论证 J703 建筑工程项目进度管理 J704 建筑工程项目质量管理 J705 建筑工程项目成本管理建筑工程项目管理 J706 建筑工程项目职业健康安全与文明管理

17 J707 建筑工程项目风险管理 J708 建筑工程项目合同管理 J709 建筑工程项目信息管理 J710 建筑工程项目收尾管理 J801 建筑市场 J802 建设工程招标投标概述 J803 建设工程施工招标具体业务 J804 建设工程施工投标具体业务 J805 建设工程施工开标 评标和定标 J806 其他主要类型招投标工作实务 J807 建设工程合同建筑工程招投标实物 J808 建设工程索赔 G901 计价软件 G902 图形算量软件 G903 土方工程量的计算 G904 砌筑工程工程量的计算 G905 混凝土工程工程量计算 G906 装饰装修工程量的计算 G907 钢筋抽样软件的计算 G908 施工图预算的编制 G909 神机妙算计价软件工程造价软件应用 G910 实例练习 Y101 行政公文写作 Y102 法规与规章文书应用写作 Y103 杂体文书写作 G201 公共关系基础知识 G202 组织形象塑造 G203 现代企业 CIS 战略 CS 战略 G204 公关专题活动 G205 组织内部公共关系的沟通与实践 G206 公关实务礼仪拓展领域公共关系 G207 公关危机处理

18 四 学生素质的培养设计 ( 一 ) 职业素质培养本专业立足于内蒙古自治区经济建设, 注重培养学生建筑工程计量与计价能力 工程招投标与合同管理能力和工程质量控制能力, 使学生成为适应工程造价行业一线需求的高素质技能型人才 近年来, 毕业生综合素质高 职业能力强, 有 80% 的毕业生取得了职业资格证书 ; 大多数毕业生分布于自治区大中型企业, 并成为技术骨干 ( 二 ) 综合素质培养改变过去主要根据学习成绩评价学生的评价方法 实施态度 知识 技能 素养多维度综合评价, 学生互评与教师评分结合, 促进学生全方位发展 原则 : 建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的多方位考察 多元化评价的考核评价体系 评价要有利于促进学生的知识应用能力和健康人格的发展 ; 促进教师不断提高教育教学水平 方法 : 1 职业道德评价与职业能力评价相结合; 2 理论评价和实践评价相结合; 3 过程评价和结果评价相结合; 4 校内评价与校外评价相结合( 劳动和社会保障部组织的技能考核和企业考核 ); 5 第一课堂与第二课堂评价相结合 五 教学实施中的柔性管理 ( 一 ) 采用学分制 1 采用弹性学制: 造价专业学制为三年, 如果学生提前修满规定的学分且成绩优良者, 可提前毕业 在三年内达不到毕业要求的学生, 可以延长学习时间 ( 延长学习时间不得超过三年 )

19 2 赋予学生充分的选择权: 学生的选择权体现在选专业方向 ( 造价专业分为土建 安装 市政三个方向 ) 选课程和选指导教师等三个方面 学生可根据自己的兴趣 专长及其他, 选择科学合理的专业方向 选修课程和指导教师 ( 二 ) 灵活调整教学计划根据企业用人需求的实际情况, 实时调整教学计划 : 1 对于企业订单有一定批量的情况 根据订单人才数量重组班级, 根据岗位需求调整教学计划, 理论学习全部校内完成, 所有实训环节在企业进行 学生成绩相应分别由学校和企业独立考核 2 对于单个或小批需在企业实习的情况 学生修满教学计划内所有理论课程 ; 允许在实践教学环节阶段进入企业实习, 但应完成规定的实践性教学环节的任务 ( 主要是课程实训 毕业实训任务 ) ( 三 ) 构建多样的教学平台和考评方法 1 调整必修和选修课的比例, 提高选修课的比重 2 提供优质充足的选修课源供学生选择 3 提供多种学习方式 如学生既可以通过传统的课堂学习, 也可以采用网络 自学等方式学习, 以满足学生不同的个性需要 六 工作任务与职业能力素质构成分解

20 工作任务与职业能力分解表 工作项目 工作任务名称 职业能力 职业素质 ( 道德规范 安全知识 成本意识 应变能力 创新意识 沟通能力等 ) 1 土建预算编制 1-1 识读工程图 1 具有识读建筑工程施工图的能力; 2 具有绘制工程细部构造图能力; 3 具有熟读国家建筑标准设计图集 05G101 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图能力 ; 4 具有识读国家建筑和结构标准设计图集能力 (1) 遵守国家法律 法规和有关规定 ; (2) 具有高度的责任心 爱岗敬业 团结合作 ; (3) 学习新知识新技能 勇于开拓和创新 ; 1-2 熟练应用工程定额和工 1 具有熟练运用工程量清单计价规范的能力; 2 具有熟练运用内蒙古自治区建筑工程消耗量定额及基础价格 装饰工程消耗 (4) 遵守国家 ( 制图 ) 标准 ; (5) 一丝不苟 精益求精的工作态度 程量清单规范 量定额及基础价格 内蒙古自治区建设工程费用计算规则的能力 1 具有熟悉施工工艺施工组织设计和工程合同或协议书和预算工作手册的能 1-3 编制项目列表 力 ; 2 具有根据经批准和会审的施工图设计文件及有关标准图集 施工工艺 施工组织设计 工程合同或协议书和预算工作手册 工程定额及材料预算价格等资 料, 编制项目列表的能力 1 具有准确计算建筑工程项目建筑面积的能力 ; 熟悉建筑面积计算规则中总则和术语 ; 计算建筑面积 3 熟悉建筑面积计算规则的一般规定, 并明确计算建筑面积的范围和不计算建 筑面积的范围 1 熟悉土石方工程定额分类说明 ; 熟悉土石方工程定额的工作内容 ; 计算土石方工程量 3 具有准确计算土石方工程量的能力 ; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力

21 1 土建预算编制 1-6 计算桩基础与垫层工程量 1-7 计算砌筑工程量 1-8 计算混凝土及钢筋混凝土工程量 1-9 计算厂库房 特种门 木结构工程量 1-10 计算金属结构工程量 1-11 计算屋面及防水工程量 1 熟悉桩基础与垫层工程定额分类说明; 2 熟悉桩基础与垫层工程定额的工作内容; 3 具有准确计算现浇 预制桩基础及垫层工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉砌筑工程定额分类说明; 2 熟悉砌筑工程定额的工作内容; 3 具有准确计算基础和主体砌筑工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉混凝土及钢筋混凝土工程定额分类说明; 2 熟悉混凝土及钢筋混凝土工程定额的工作内容; 3 具有准确计算现浇 预制和构筑混凝土工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉厂库房 特种门 木结构工程定额分类说明; 2 熟悉厂库房 特种门 木结构工程定额的工作内容; 3 具有准确计算厂库房 特种门 木结构工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉金属结构工程定额分类说明; 2 熟悉金属结构工程定额的工作内容; 3 具有准确计算金属结构工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉屋面及防水工程量工程定额分类说明; 2 熟悉屋面及防水工程量工程定额的工作内容; 3 具有准确计算屋面及防水工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力

22 1 土建预算编制 1-12 计算防腐 隔热 保温工程量 1-13 计算楼地面装饰工程量 1-14 计算墙柱面装饰工程量 1-15 计算天棚装饰工程量 1-16 计算门窗工程量 1-17 计算油漆涂料 裱糊工程量 1 熟悉防腐 隔热 保温工程定额分类说明; 2 熟悉防腐 隔热 保温工程定额的工作内容; 3 具有准确计算防腐 隔热 保温工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉楼地面装饰工程定额分类说明; 2 熟悉楼地面装饰工程定额的工作内容; 3 具有准确计算楼地面装饰工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉墙柱面装饰工程定额分类说明; 2 熟悉墙柱面装饰工程定额的工作内容; 3 具有准确计算墙柱面装饰工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉天棚装饰工程定额分类说明; 2 熟悉天棚装饰工程定额的工作内容; 3 具有准确计算天棚装饰工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉门窗工程定额分类说明; 2 熟悉门窗工程定额的工作内容; 3 具有准确计算门窗工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力 1 熟悉油漆涂料 裱糊工程定额分类说明; 2 熟悉油漆涂料 裱糊工程定额的工作内容; 3 具有准确计算油漆涂料 裱糊工程量的能力; 4 具有应用建筑工程消耗量定额, 准确套用分项工程单价的能力

23 2 电气预算 1-18 计算措施项目费 1-19 熟悉建设工程费用组成 1-20 熟悉工程类别的划分标准及说明 1-21 熟悉建设工程费用计算方法和程序 1-22 工程结算与审计 1-23 运用行业软件编制建筑工程预算 2-1 电气工程施工图识读 编制 2-2 熟练应用工程定额和工 程量清单规范 1 熟悉大型机械进出场及按拆 模板工程 脚手架工程 井点降水和垂直运输等措施项目费用计算说明 ; 2 熟悉措施项目费的工作内容; 3 具有准确计算型机械进出场及按拆 模板工程 脚手架工程 井点降水和垂直运输等措施项目费用的能力 ; 4 具有应用建设工程费用定额, 准确套用单价的能力 1 熟悉建设工程费用组成; 2 具有建设工程费用组价的能力 1 熟悉建筑工程类别划分标准及说明; 2 具有准确进行建筑工程类别划分的能力; 3 具有明确建筑工程费率适用范围的能力 1 熟悉建设工程费用计算方法和程序; 2 具有建设工程费用计算方法和程序确定建设工程费用的能力 1 依据建设工程法律法规 把握工程结算方法; 2 具有编制工程结算能力; 3 熟悉工程概预算审计方法; 4 具有初步的工程概预算审计能力 1 利用软件进行工程量计量; 2 利用软件进行套价 取费; 3 利用软件进行工料分析 具有识读电气工程施工图的能力 ( 包括电气动力 照明 防雷接地等电位连接 火灾报警 有线电视 安全防范 综合布线等 ) 1 具有熟练运用工程量清单计价规范的能力; 2 具有熟练运用内蒙古自治区安装工程消耗量定额及基础价格( 电气设备安装工程 建筑智能化系统设备工程 ) 内蒙古自治区建设工程费用计算规则的能力

24 1 具有熟悉施工工艺施工组织设计和工程合同或协议书和预算工作手册的能 (1) 遵守国家法律 法规和有关规定 ; 2-3 编制项目列表 2-4 力 ; 2 具有根据经批准和会审的施工图设计文件及有关标准图集 施工工艺 施工组织设计 工程合同或协议书和预算工作手册 工程定额及材料预算价格等资料, 编制项目列表的能力 1 熟悉定额说明及工程量计算规则; 2 具有准确计算电气设备安装工程( 电气照明 电气动力 室内电视 综合布 (2) 具有高度的责任心 爱岗敬业 团结合作 ; (3) 学习新知识新技能 勇于开拓和创新 ; (4) 遵守国家 ( 制图 ) 标准 ; (5) 一丝不苟 精益求精的工作态度 计算工程量 套价 线 室内火灾报警 ) 工程量的能力 ; 3 具有应用定额, 准确套用分项工程单价的能力 熟悉各种材料 设备 ; 确定未计价主材价格 2 运用适当的方法确定未计价主材的价格 2-6 确定电气工程单位工程造价 1 熟悉建设工程费用组成及计算方法和程序; 2 熟悉安装工程类别划分标准及说明, 能够准确确定电气设备安装工程的类别及适用费率 ; 3 具有确定电气设备安装单位工程造价的能力 1 依据建设工程法律法规 把握工程结算方法 ; 具有编制工程结算能力 ; 工程结算与审计 3 熟悉工程概预算审计方法 ; 4 具有初步的工程概预算审计能力 1 熟悉招投标法并能够熟练应用在招投标工作中 ; 3 招投标与合同管理 3-1 编制招标文件 2 掌握施工招标的主要工作环节; 3 能够编制招标文件 资格预审文件等招标主要文件; 4 能够组织开标, 以给定的评标方法进行评标 ; 5 能够作为招标方或投标方进行合同谈判并签订合同; 6 了解工程其他招标程序和一些基本工作; 1 具有法律意识 合同意识; 2 较强的沟通能力 应变能力; 3 独立工作能力和团队合作精神 7 具备一定的资料收集能力, 组织 协作能力

25 3 招投标与合同管理 4 资料管理 3-2 编制投标文件 3-3 合同管理 4-1 工程资料管理职责 4-2 工程资料归档管理 4-3 基建文件的管理 4-4 建筑工程管理与技术资料 1 了解投标准备阶段的主要工作, 并能够做一些基本的投标准备以及利用数学模型进行投标决策 ; 2 能够在完成施工图预算的基础上, 考虑投标策略进行投标报价, 并能够在具备施工组织设计的前提下, 整合完成投标文件 ; 3 了解工程其他投标的程序和一些基本工作; 4 具备一定的资料收集能力, 组织 协作能力 1 熟悉建设工程合同类型; 2 具有进行建设工程施工准备阶段 施工阶段和竣工阶段合同管理的能力; 3 熟悉建设工程索赔类型 处理工程常见的索赔问题; 4 具有把握建设工程索赔程序, 分析索赔费用和控制索赔费用的能力 ; 5 具有把握工程索赔常用技巧的能力 1 具有制定各参建单位职责能力; 1 按进度上报材料, 材料 资料整理 2 具有工程资料的分类和编号能力 专业化 ; 1 熟悉竣工图主要内容 绘制要求 编制特点 竣工图章和竣工图纸折叠方法 2 有一定的专业理论基础和专业计算 2 具有工程资料编制和组卷的能力 能力 ; 1 熟悉决策立项文件 建设用地征地拆迁文件 勘察设计文件 招投标与合同 3 有健康的身体, 吃苦耐劳的品格 ; 管理文件和开竣工文件等基建文件内容 ; 4 有较强的沟通能力 组织能力, 能 2 具有竣工备案管理能力 调动工人的积极性且能与人和谐相 1 具有整理工程概况表 工程资料事故报告能力; 处, 有团队意识 2 具有整理施工现场质量管理记录 施工日志 见证取样和送样管理资料的能力 ; 3 具有整理施工组织设计 技术交底记录 设计变更文件的能力; 4 具有整理施工测量放线报验申请表 工程定位量测记录 基槽验线记录 楼层平面放线记录 楼层标高抄测记录和建筑物垂直度 标高测量记录

26 1 具有填写建筑工程施工物资资料的能力 ; 4-5 填写施工资料 2 具有填写建筑工程施工记录的能力; 3 具有填写建筑工程施工试验记录的能力; 4 具有填写建筑工程施工质量验收记录的能力; 5 具有填写建筑工程检验批质量验收记录的能力 1 严格执行 统计法 规定 ; 5 工程统计 5-1 报建报表 5-2 记录和协调管理 2 协助单位建立健全统计工作制度, 指导 协调各部门 单位做好统计工作 ; 3 抓好制度的实施和工作的落实; 4 做好各项基本数据的积累和建档工作; 5 具有上报统计月报和统计台帐的能力 1 具有进行统计情况调查的能力; 2 组织制定信息管理工作的规章制度, 具有收集 编辑对外交流工作 ; 3 具有记录现场突发性问题并上报的能力 1 严谨务实的工作作风; 2 较好的沟通能力 1 严谨务实的工作作风; 2 较好的沟通能力 1 能够进行成本预测, 明确成本管理目标 ; 1 具有项目管理的基本常识, 能够对 6 施工管理 6-1 成本管理 2 具有制定成本计划的能力; 3 具有成本控制的能力; 4 具有成本核算的能力; 工程项目各要素进行有效管理 ; 2 良好的沟通能力, 能及时有效地进行信息传递和交流 ; 5 具有成本分析和考核的能力 3 具有较强的风险意识, 能够对风险 1 制定进度计划 明确进度目标 ; 进行识别和应对 6-2 进度管理 2 能够进行进度计划的审核和实施; 3 具有能够准确检查进度计划的能力; 4 具有有效控制施工进度的能力; 5 能够进行施工项目进度计划的调整和总结

27 1 制定质量计划 明确质量目标 ; 6-3 质量管理 2 能够进行质量计划的审核和实施; 3 具有能够准确检查质量计划的能力; 4 具有有效控制施工质量 把握质量控制方法的能力; 5 能够进行施工项目质量计划的调整和总结 1 制定安全管理计划 明确目标 ; 6-4 安全管理 2 能够进行安全管理计划的审核和实施; 3 具有能够准确检查安全管理计划的能力; 4 具有有效控制施工安全管理的能力; 5 能够进行施工项目安全管理总结 6-5 组织协调 1 能够有效处理与工程各参与方之间的关系 6-6 信息管理 1 具有应用施工管理软件的能力; 2 能够加强各参与方之间沟通管理, 有效控制信息管理 ; 3 具有能够即时沟通和总结信息管理工作的能力 1 制定风险管理计划 明确目标 ; 6-7 风险管理 2 能够进行风险管理计划的审核和实施; 3 具有能够准确检查风险管理计划的能力; 4 具有有效控制施工风险管理的能力; 7 工程质量监督检查 7-1 工程材料的应用 7-2 熟悉工程施工知识 5 能够进行施工项目风险管理总结 1 熟悉建筑工程材料类别; 2 具有应用建筑工程材料的 1 熟悉各分部工程施工工艺; 2 具有编制工程施工方案的能力; 3 具有控制工程施工方案实施的能力 1 掌握施工技术方法和施工要点, 对现场施工图作技术交底文件, 有现场技术人员把关 ; 2 熟悉各类材料的合格证 准用证及标准, 送检测试程序及合格标准, 按

28 国家标准验收 ; 7-3 熟悉施工质量验收规范 1 熟悉施工质量验收规范及相关规定; 2 具有应用施工质量验收规范, 进行质量检查验收的能力 ; 3 具有填写工程质量验收合格证 试验报告的能力 3 现场应变, 提出合理方案的技术变更能力 ; 4 按规范验收工程, 不违规操作, 依 程序交验工程 8 控制工程造价 8-1 项目决策阶段造价控制 8-2 设计阶段造价控制 8-3 招投标阶段造价控制 具有编制项目建议书 可行性研究报告的能力; 2 具有编制投资估算的能力; 3 能够进行财务数据测算和建设项目财务评价 1 能够进行设计方案的评价和比较; 2 具有设计方案优化的能力; 3 具有进行设计方案技术经济比较分析的能力 1 熟悉建设项目招投标程序; 2 具有确定招标标底 投标报价和合同价的能力 1 能够有效控制工程变更和合同价调整; 2 具有控制工程索赔的能力; 1 对工程造价进行全过程的有效控制 ; 2 对问题的综合分析 应变能力; 3 实事求是, 严谨务实 施工阶段造价控制 3 具有工程价款结算的能力 ; 4 具有编制和应用资金使用计划的能力 1 能够确定竣工验收方式和程序 ; 能够确定竣工验收的组织和职责 ; 竣工验收阶段造价控制 3 具有编制竣工决算大的能力 ; 4 能够进行保修费用的确定和处理

29 七 课程重构表 序号课程名称工作任务 ( 编码 ) 工作任务描述 1 建筑材料 2-5-1,7-1 识别各类材料, 了解图纸设计中使用的各种材料 ; 对材料进行检测 2 建筑识图与房屋构造 1-1,2-1 3 建筑企业统计 5-1,5-2 4 建筑施工技术 4-4,6-3,7-2,7-3, 工程财务 6-1,8-1-3 了解房屋的基本构造, 能够做出细部构造方案 ; 掌握各类施工图的组成, 能够有针对性地 ( 以编制施工图预算为目的 ) 进行施工图的识读 工程各项基本数据的积累和建档 ; 上报统计月报和统计台帐 ; 进行统计情况调查 ; 组织制定信息管理工作的规章制度记录现场突发性问题并上报 正确选用施工机械 ; 施工技术资料填写 ; 施工技术交底 技术指导和问题处理 ; 质量检查与控制 ; 质量通病的防治 编制会计报表 : 资产负债表 利润表 利润分配表及现金流量表 ; 流动资产计算 ; 项目财务可行性分析 6 定额实务 1-2-2, 2-2-2, 1-19, 1-20,1-21 定额编制 ( 人工 材料 机械消耗量的确定 ) 与应用 7 工程经济 1-22,2-7,8-1-2,8-2 工程项目建设各阶段工程经济文件的编制与审核 : 投资估算, 设计概算, 施工图预算, 工程结算, 竣工决算 8 建筑工程计量与计价 1-3-2,1-4,1-5,1-6, 1-7,1-8,1-9,1-10, 1-11,1-12, 1-18 编制建筑工程施工图预算 竣工结算

30 9 建筑工程招投标实务 3-1,3-2, 工程量清单计价 1-2-1,2-2-1 组织招标各项工作 : 编写招标有关文件, 组织投标答疑会, 组织开标 评标和签订合同 ; 编写投标文件 编制各类工程工程量清单 : 建筑工程 装饰工程 市政工程 电气设备安装工程 采暖工程 给排水工程 ; 对招标文件中的工程量清单进行分析 11 建筑工程项目管理 1-3-1,2-3-1,4-1,4-2, 4-3, 6-2,6-4, 6-7, 对工程项目建设各阶段和要素进行管理 : 成本 进度 质量 安全 信息 风险等 12 合同管理与工程索赔 3-3 合同起草, 合同条款分析, 依据合同进行索赔 13 装饰工程计量与计价 1-13,1-14,1-15,1-16, 1-17 装饰工程施工图预算 竣工结算的编制 室内电气照明系统设备安 ,2-4,2-5-2,2-6 室内电气安装工程施工图预算的编制 竣工结算的编制 装工程计量与计价 15 工程造价控制 8-1-2,8-3-2,8-4,8-5 投资估算编制, 项目财务评价, 设计概算编制和设计方案选优, 施工图预算的编制与审查, 工程结算编制, 竣工决算编制 16 工程造价软件应用 1-23 利用算量软件进行工程量计算, 利用套价软件进行套价 取费以及工料分析 17 应用写作 4-5,6-6 起草合同, 工程联系单 签证的编写, 利用办公软件进行工程各类文档编写与整理 18 公共关系 6-5 在工程建设各个环节进行及时有效的沟通, 合同谈判

31 八 核心能力与核心课程一览表 核心能力核心能力构成要素支撑核心课程支撑实训项目 工程计量与计价 工程图识读工程量计量工料机分析工程计价职业道德 敬业精神 建筑识图与房屋构造 建筑工程计量与计价 装饰工程计量与计价 室内电气照明工程计量与计价 工程量清单计价 专业软件应用 建筑工程计量与计价实训装饰工程计量与计价室内电气照明工程计量与计价企业实训 ( 认识 生产 ) 岗前综合训练顶岗实习 注 : 核心课程在名称中用 标注

32 九 课程设置与实训项目安排 序号 课程或实训项目名称 教学内容描述需用资源教学设计 时间安排 学习场所 学习评价方式 涉及行业标准 职业素质 1 建筑材料 本课程主要讲授材料基本性质的含义 性质与指标的关系 影响因素及应用 ; 常用建筑材料的技术性能 特点及应用 ; 常用建筑材料质量检测的方法 操作规程及评定标准 教材 多媒体课件 材料检测等试验设备 理论 + 现场演示 + 操作训练 + 看录像 ( 教学做一体 ) 第一学期 52 学时 教室 材料实验室 理论知识卷面考核 + 实验操作 + 阶段作业 1 崇尚科学 追求真理的精神 ; 2 独立思考的能力; 3 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 4 遵循行业标准 2 建筑识图与房屋构造 本课程主要讲授房屋建筑的基本构造方法, 包括 : 地基与基础 墙 楼地面 窗 门 楼梯 屋顶 变形缝 教材 模型 多媒体课件 实物 理论 + 观看模型 图片 录像 + 现场实物演示 第一学期 104 学时 多媒体教室 模型陈列室 校园内各建筑物 阶段学习成果 + 理论知识考核 1 遵守国家制图标准; 2 独立思考, 分析问题的能力 ; 3 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 4 遵循行业标准 3 建筑企业统计 本课程主要讲授统计调查与统计整理 ; 现象特征的数值描述 ; 动态分析 ; 建筑企业统计综述 ; 建筑企业生产活动统计 ; 建筑企业劳动工资统计 ; 建筑企业施工机械设备统计 ; 建筑企业材料及能源统计 ; 建筑企业财务统计 ; 建筑企业附营业务统计 教材 多媒体课件 理论 + 案例 + 现场教学 第一学期 65 学时 多媒体教室 阶段学习成果 + 理论知识考核 1 崇尚科学 追求真理的精神 ; 2 独立思考, 分析问题解决问题的能力 ; 3 求真务实 踏实严谨的工作作风

33 4 建筑施工技术 本课程主要讲授建筑各分部分项工程的施工工艺及方法以及工程质量的检验标准及方法 包括 : 土方工程 桩基础工程 砌体工程 钢筋砼工程 预应力砼工程 结构安装工程 防水工程 装饰装修工程 教材 多媒体课件 施工机具的实物 理论 + 观看图片 录像 + 现场实物演示 第二学期 90 学时 多媒体教室 施工技术实训室 阶段学习成果 + 理论知识考核 1 崇尚科学 追求真理的精神 ; 2 锐意进取品质; 3 独立思考的学习习惯, 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 4 遵循行业标准 本课程为重组课程, 由 施工企业会计 5 工程财务 和 施工企业财务管理 两门课程组成 主要讲授会计核算的一般原则和前提条件, 施工企业会计核算的内容, 编制各类会计报表 ; 以及筹资 投资 分配 教材 多媒体课件 帐本 会计报表 理论 + 操作演示 + 学生自主训练 ( 教学做一体 ) 第二学期 90 学时 多媒体教室 会计实训室 阶段学习成果 + 理论知识考核 管理理论及方法 6 定额实务 本课程主要讲授定额编制的原理 熟悉定额的应用 教材 各类定额 理论 + 案例 + 现场教学 第二学期 60 学时 教室 工程造价实训室 阶段评价 + 综合应用评价, 以五级分制综合评价 1 崇尚科学 追求真理的精神 ; 2 独立思考, 分析问题解决问题的能力 ; 3 求真务实 踏实严谨的工作作风 7 工程经济 建筑产品概述及特点, 工程经济的基本原理 工程项目的财务评价 工程项目的不确定分析 价值工程 教材 多媒体课件 理论 + 案例 + 现场教学 第三学期 60 学时 多媒体教室 阶段评价 + 综合应用评价, 以五级分制综合评价 1 崇尚科学 追求真理的精神 ; 2 锐意进取品质; 3 独立思考的学习习惯, 求真务实 踏实严谨的工作作风

34 8 建筑工程计量与计价 了解本地区建筑工程造价管理的政策 法规 规定, 本地区定额的作用 编制的原则和方法, 建设项目造价的构成, 各项费用的构成及单位工程概算和竣工结算的内容 方法, 熟悉各分项工程工程量计算规则及费用计算方法, 掌握施工图预算编制的依据 步骤 方法及技术经济指标的分析 教材 多媒体课件 建筑工程相关定额 图集 理论 + 操作演示 + 学生自主训练 ( 教学做一体 ) 第三学期 120 学时 教室 工程造价实训室 理论知识考核 + 阶段性学习成果 ( 平时作业 提问等 )+ 最终成果 1 锐意进取品质; 2 培养独立思考的学习习惯, 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 3 遵循行业标准( 工程定额 ) 本课程是在原招投标与合同管理课程 9 建筑工程招投标实务 的基础上, 根据学生就业岗位专业性的需要拆分为建筑工程招投标实务 合同管理与工程索赔两门课程 本课程主要依据 中华人民共和国招标投标法 及相关法规, 通过对工程招标 投标的程序及重要文件编写的讲授, 使学生掌握工程招投标的理论及如招标 教材 多媒体课件 各类招标文件投标文件范本及范例 招投标的主要理论知识通过课堂讲授 ; 招标文件 投标文件的编写环节应用六步法教学, 学生最终完成文件的编写工作 第三学期理论 45 学时 + 实践 45 学时 教室 多媒体教室 资料室 期末闭卷考试 (60%) 招标 投标文件编写实践环节 (40%) 1 独立思考 应用理论知识分析解决实际问题 ; 2 团队合作精神 协作意识和能力 文件 投标文件等主要文件的编写 10 工程量清单计价 本课程主要讲授工程量清单的编制 工程量清单报价的编制 教材 工程量清单规范 范本 理论 + 操作演示 + 学生自主训练 ( 教学做一体 ) 第四学期 60 学时 教室 工程造价实训室 阶段评价 + 综合应用评价, 以五级分制综合评价 1 锐意进取品质; 2 培养独立思考的学习习惯, 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 3 遵循行业标准( 清单规范 )

35 本课程主要讲授工程项目管理的概念 11 建筑工程项目管理 与分类, 内容与方法 建设项目管理与工程项目监理 施工项目管理与工程网络计划技术 施工组织设计 施工项目目标控制 成本控制 安全控制及现场管理 工程项目后期管理 工程项目管 教材 施工规范 技术标准 项目管理软件 理论 + 案例 + 现场教学 第四学期 90 学时 教室 项目管理实训室 资料室 阶段学习成果 + 理论知识考核 1 独立思考 应用理论知识分析解决实际问题 ; 2 团队合作精神 协作意识和能力 理软件 本课程是在原招投标与合同管理课程 的基础上, 根据学生就业岗位专业性的 12 合同管理与工程索赔 需要拆分为建筑工程招投标实务 合同管理与工程索赔两门课程 依据 中华人民共和国合同法 和 建设工程施工合同 ( 示范文本 ) 主要讲授建设工程施工合同的内容, 合同订 教材 多媒体课件 理论 + 案例 第四学期 90 学时 多媒体教室 阶段学习成果 + 理论知识考核 1 具有法律意识, 遵守 中华人民共和国合同法 及相关法律法规 ; 2 具有诚信意识, 认识合同的严肃性 立 履行 变更 终止等管理的内容, FIDIC 合同简介, 工程索赔的相关内容 13 装饰工程计量与计价 装饰工程预算定额 装饰工程预算定额中各项消耗量指标的确定方法及应用 装饰工程量 卫生洁具和装饰灯具安装工程量计算 装饰工程预算造价的费用计算 教材 装饰工程有关定额 图集 施工图纸 理论 + 操作演示 + 学生自主训练 ( 教学做一体 ) 第五学期 88 学时 教室 工程造价实训室 理论知识考核 + 阶段性学习成果 ( 平时作业 提问等 )+ 最终成果 1 锐意进取品质; 2 培养独立思考的学习习惯, 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 3 遵循行业标准( 工程定额 )

36 从室内电气工程施工 理论知识 14 室内电气照明系统设备安装工程计量与计价 本课程是针对本专业土建 + 装饰方向在原安装工程计价课程基础上删减调整部分内容后新设置的课程 主要讲授室内电气照明工程图的识读 系统组成 主要室内电器设备 工程量计量 定额套用 取费方法 使学生掌握室内电气照明系统工程预算的编制方法 教材 电气工程有关定额 图集, 室内电气工程施工图 2 份 图识读开始选定 1 套典型施工图, 在讲授每一部分内容时均针对本施工图 另外选定一套施工图, 在每一部分讲授完毕后, 以作业的方式, 由学生独立完成作业, 并最终完成本施工图预 第五学期 44 学时 教室 工程造价实训室 考核 + 阶段性学习成果 ( 平时作业 提问等 )+ 最终成果 ( 完成一套电气施工图预算 1 锐意进取品质; 2 培养独立思考的学习习惯, 求真务实 踏实严谨的工作作风 ; 3 遵循行业标准( 工程定额 ) 算的编制 的编制 ) 本课程主要讲授工程造价的基本概念 15 工程造价控制 和计价特点, 工程造价的构成, 工程造价的计价依据, 投资估算和财务评价, 设计概算和设计方案选优, 施工图预算的编制与审查, 工程量清单的编制, 工 教材 真实项目完整的基础数据 理论 + 案例 + 现场教学 第五学期 66 学时 教室工程造价实训室 阶段学习成果 + 理论知识考核 程价款结算, 竣工决算与后评估 16 工程造价软件应用 本课程主要讲授广联达建筑工程算量软件和神机妙算套价软件的应用 广联达神机妙算 以真实项目为载体, 边讲边练 第五学期 66 学时 工程造价实训室 阶段学习成果 + 最终完成成果 1 独立思考 分析问题解决问题的能力 ; 2 锐意进取的精神和严谨务实的工作作风 ; 3 具有职业道德 17 应用写作 公文 事务类文书 经济类文书 法律类文书 求职类文书 教材 各类文书范本 理论 + 案例 + 现场教学 第三学期 60 学时 多媒体教室 阶段评价 + 综合应用评价, 1 独立思考 分析问题解决问题的能力 ; 2 锐意进取的精神和严

37 以五级分 谨务实的工作作风 ; 制综合评 3 各类文书的编写规 价 范 本课程内容主要包括两部分 : 一是理论 以学生在 部分, 主要讲授公共关系的起源和发 实践环节 18 公共关系 展 ; 公共关系的构成要素等 ; 二是实务部分, 主要讲授公共关系的工作程序 ; 现代企业组织形象塑造 ; 现代企业 CIS 战略和 CS 战略 ; 公共关系的技术 ; 公 教材 多媒体课件 公关案例素材 理论 ( 理论部分 )+ 案例教学 ( 实务部分 )+ 学生实践 第四学期 60 学时 多媒体教室 中的表现为主要评价依据, 以五级分 1 良好的沟通能力 协调能力 应变能力 ; 2 良好的职业道德 关类型和沟通技巧 ; 公关礼仪 ; 创意能 制综合评 力的培养和训练等 价 19 基础实训 本实训环节主要是使学生对所学专业有一定感官认识, 在亲身实践中获取知识 主要包含工程材料的基本常识 ; 房屋建筑工程的主要构造等 实训室各种材料, 各类房屋建筑 通过参观演示 现场教学 现场讨论 编写实训报告等形式完成实践性教学内容 第二学期一周 材料演示室 校内各房屋建筑 校外实训基地 实训报告成绩 + 出勤率成绩以五级分制综合评价 1 热爱劳动, 做到不怕脏不怕累 ; 2 遵守纪律, 做到一切行动听指挥 20 企业实训 本实训环节采用学生参与企业生产实践的方式, 使学生真实感受工作氛围, 对理论知识在实践中进行升华, 也为下面的工程计量计价课程打下良好的基础 实训指导书任务书, 施工图纸等有关资料 教师编写实训指导书, 学生按指导书要求进行实训 指导教师现场指导 第四学期一周 第五学期一周 校外实训基地 实训报告成绩 + 出勤率成绩以五级分制综合评价 1 热爱劳动, 做到不怕脏不怕累 ; 2 遵守纪律, 做到一切行动听指挥

38 综合评价 21 岗前实训 本实训环节采用工程中真实的施工图纸, 资料, 通过编制建筑工程 装饰工程 电气设备安装工程 采暖工程 给排水工程施工图预算达到锻炼学生动手能力, 为定岗实习和就业打下坚实的基础 实训指导书任务书, 施工图纸 定额 材料预算价格 当期材差文件 教师编写实训指导书, 学生按指导书要求进行实训 教师现场指导 第五学期 教室 工程造价实训室 独立完成情况 施工图预算编制的质量 出勤情况, 以五级分制 1 独立工作能力; 2 严谨细致的工作作风 ; 3 遵循行业标准 合评价 22 顶岗实习 主要针对学生拟就业的岗位进行实际锻炼, 为用人单位提供考查机会, 也为学生零距离上岗提供保障 用人单位 学生自主实习, 辅导教师定期走访 检查 第六学期 定岗实习单位 实习答辩 用人单位评价 1 独立工作能力; 2 吃苦耐劳 勤奋; 3 遵循行业标准 具有职业道德 注 : 核心课程在名称中用

39 十 专业教学进程表 模块 序号 课 程 课内学时 理论实践合计 学分 考试 考查 学时分配 第一学年第二学年第三学年 政治理论 大学外语 高等数学 计算机 体育 通 识 课 程 小计 全院公共任选课程 ( 科技 人文 艺术 具体课程见全院公共任选课程表 修养类 ) 教学内容课 社会活动实践 时不计入教学计划, 但必 0.5/0. 5 1w 1w 安全知识教育 须取得相应学分, 授课时 职业道德教育 间根据教学 实际情况另 职业规划与就业指导 行安排 军训 ( 含军事理论 ) 2 2w 小计 9 1 建筑材料 建筑识图与房屋构造 职业能力与素质课程 3 建筑施工技术 工程财务 定额实务 工程经济 建筑工程计量与计价 建筑工程招投标实务 工程量清单计价 建筑工程项目管理 合同管理与工程索赔

40 12 装饰工程计量与计价 职业能力与素质课程 电气照明系统设备安装工程计 13 量与计价 工程造价控制 工程造价软件应用 基础实习 企业实训 岗前实训 顶岗实习 小计 职业能力拓展课程 1 建筑企业统计 应用写作 公共关系 小计 合计 十一 教学过程统计表 1 教学周数分配表 ( 单位 : 周 ) 学期 实践教学理论考试教学实习实训取证顶岗实习毕业实践 入学教育 军训 毕业教育 劳动 合计 一 二 三 四 15 2 造价员证 五 六 总计

41 2 学时学分分配表 理论教学 实践教学 学 年 学 期 教学周数 教学时数 学 分 周 数 课内学时 理论学时占总学时比例 % 周 数 实训学时 生产性实训学时 生产性实训占总学时的比例 % 一 二 三 合计 学时比例表 项目学时数百分比 通识课程 职业能力与素质课程 职业能力拓展课程 合计 十二 教学实施保障 ( 一 ) 教学团队保障 由专业带头人 骨干教师 青年教师 行业企业兼职教师 指

42 导教师所组成的教学团队是人才培养方案 工作过程系统化课程设 计顺利实施的关键 专兼职教师团队见下表. 专兼职教师团队表 专任教师 兼职教师 专业带头人骨干教师青年教师行业企业兼职教师企业指导教师 2 人 6 人 4-6 人 若干 专业到头人应在建筑工程造价 建筑工程管理方面具备丰富的专业实践能力和实践经验, 在行业内具有一定的知名度 ; 还应具备丰富的教学经验和教学管理经验 主要工作有 : 组织行业 企业调研 ; 进行人才需求分析 ; 确定人才培养目标的定位 ; 构建课程体系建立 ; 组织专家研讨课程开发建设 ; 组建教学团队, 主持教学运行的机制与制度 骨干教师应具备丰富的专业理论知识和丰富的专业实践经验, 能将理论知识与先进的技术知识相融合, 有职业课程开发的能力, 参加国内相关学术交流活动 主要工作有 : 参与人才培养方案 课程标准的制定 ; 进行核心课程的开发与建设 ; 编写相关教学文件 ; 进行校内实训室建设 行业企业兼职教师应具备丰富的实践经验和较强专业技能的企业一线技术人员, 能够及时解决生产中的技术问题 ; 具有一定的教学能力 主要工作有 : 进行生产性实践教学 ; 承担一定的教学任务 ; 参与人才培养方案及课程开发建设 ; 参与实习实训基地建设 青年教师应具备一定的专业知识和实践能力, 能较好地完成教学任务 主要工作有 : 参与核心课程的开发及相关教学文件的编写 ; 对专业一般课程进行开发与建设 ; 通过企业锻炼提高专业实践能力和教学能力 ( 二 ) 教学条件的保障

43 根据专业工作流程和职业岗位要求, 遴选企业, 双方进行双向选 择, 根据 优势互补 资源共享 互动双赢 的原则共建共享实训基 地 校内实训室一览表 序号实训室名称基本配置功能 计算机 投 1. 工程综合实训, 即计量 套价综合操作 ; 影仪 计价 2. 学生的工种训练和考核认证工作 ; 1 工程造价工作室 软件 算量软件 打印 3. 利用专业软件为企业制作标书 预算书,; 机 4. 为企业 兄弟院校培训 双师 素质教 师 ;5. 承担工程项目预结算及造价审计 计算机 投 1. 工程管理综合实训, 招投标课程及投标 2 模拟工程招投标实训室 影仪 招投标管理软件 打印机 书编 ; 2. 利用专业软件为企业制作技术标书 ; 3. 与招投标代理机构进行社会公开招投标 活动 计算机 投 1. 满足工程管理综合实训, 即进度控制 3 工程管理实训室 影仪 工程管理软件 施工方案 组织设计编写技能培训 ; 2. 学生的工种训练和考核认证工作 ; 打印机 3. 对外培训和职业技能鉴定 金碟 用友 1. 会计电算一体化教学 ; 4 财会电算化实训室 财务软件 2. 会计综合模拟实训 ; 3. 会计电算化资格证考前培训 ; 4. 会计从业资格培训等 打印机 投 1. 实践性教学 ; 5 现代办公设备实训室 影仪 广播系统 数码照相机 2. 日常文件 报表 信函 传真等模拟实训 ; 3. 办公设备的维修 养护 ; 4. 从业资格培训等

44 校企合作 ( 部分 ) 实习实训基地一览表 序号实习基地名称提供指导教师 1 内蒙古第二建设股份有限公司 5 2 内蒙古銮基招投标代理公司 2 3 内蒙古公诚信工程造价咨询公司 4 内蒙古元和实业股份有限公司 5 内蒙古华城源房地产价格评估公司 内蒙古众炎工程造价咨询公司 3 7 内蒙古建校设计院 3 8 内蒙古巨华集团公司 5 9 内蒙古金厦建筑安装公司 3 10 内蒙古聚才工程造价咨询公司 5 11 中房新雅建设有限公司 3 12 内蒙古中涛招投标代理公司 3 13 内蒙古派力工程有限责任公司

45 ( 三 ) 机制制度保障在学中做 做中学 理论实践融合, 实施 工学结合, 学训交替 人才培养模式 1. 工学结合, 学训交替 人才培养模式的实施 工学结合, 学训交替 人才培养模式 第 1 时段第 2 时段 第 3 时段 (6 周 ) 第 4 时段第 5 时段 第 6 时段 (8 周 ) 第 7 时段第 5 时段 第 8 时段 教学进程 公共基础及专业 基础知识模块 专业认知 训练 职业技术 知识模块 专项能力训练跟岗实习 职业技术知识模块 ( 分方向 ) 岗位综合能力训练顶岗实习 课程体系 校内实训室校内生产性实训基地 校外实训基地 ( 在建工程 ) 校内实训室校内生产性实训基地 校内外实训基地订单企业 校内实训室校内生产性实训基地 校内外实训基地订单企业预就业单位 实训场所 2. 完善管理制度以课程为核心, 根据理论实践一体化课程和顶岗实习的需要, 推进机制与制度建设, 在教学运行与质量管理 顶岗实习管理 教学团队建设 校内外实训基地建设 校企合作等方面建立有效的运行机制, 制定和完善了课程考核 顶岗实习等方面的制度, 保障工学结合人才培养方案的有效实施 主要机制与制度见下表 :

46 序号 1 主要机制制度 双证书 制度 2 课程考核 顶岗实习管理 生产性实习管理 专业教团队建设 校内实训基地管理 校外实训基地管理 主要内容规定学生毕业时持有学历证书 职业资格证书, 从制度层面促使学生主动获得职业资格证书, 提高综合职业能力, 促进全面就业 实现了学生技能考核与职业资格证书制度接轨 对理论实践一体化课程要加强过程控制, 采用过程考核的方式促进学生有效学习 课程考核方式尽可能真实反映学生完成实际工作任务的能力, 考核方法采用过程考核 (40%)+ 终结考核 (60%) 顶岗实习由企业对学生实施员工化管理, 企业把学生作为员工进行考核 派工与计酬, 主要由企业指导教师对学生进行工作指导, 专任教师则主要进行学习指导 生产性实训管理实施 模拟企业运作 师生双重身份 的机制, 教师和学生都是双重身份, 有利于培养学生的职业意识, 还要加强实训基地内涵建设, 完善操作规程, 营造企业氛围 由专业带头人 骨干教师 行业企业兼职教师 青年教师等组成的专业教学团队, 建立以专业为核心的教学管理组织系统, 促进教师国内外进修学习 企业锻炼 学院职业教育教学能力培训, 提高教师的专业教学能力和职业教育教学能力 建立合理的实训基地管理制度, 健全校内实训基地管理, 加强实训教学过程管理 学院教学管理委员会负责主要工作, 对毕业顶岗实习进行全过程监管, 确保校企联系畅通, 加强校外专业实习与顶岗实习管理 在实践中逐步完善了校企互惠共赢的利益驱动 保障激励 优势 互补的资源共享和文化融合的交流沟通等机制, 共同形成了人才培养 多方联动 机制

47 造价管理总站 1 政策支持 2 编制和管理自治区建设工程计价依据 3 考核工程造价管理人员及资格认证 业务培训 4 收集 分析 整理工程造价资料 ( 定额 规范 ) 5 提供工程造价咨询服务 造价管理协会企业 1 评审工程造价 ( 建筑施工 造价咨询单位资质咨询 招投标代理 ) 2 管理造价工程 1 参与专业和课师程建设 3 研究 探讨工 2 提供兼职教师程造价管理的改革 3 共建顶岗实习和发展基地 4 开展业务培训 4 提供助学金 和交流奖学金 5 提供就业岗位工程造价专业指导委员会 指反导馈 多方联动 机制 学校 1 提供场地 2 教师挂职 3 技术服务 4 培训企业员工 5 提供技术研发支持 6 输送人才 实习实训部