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1 高中職及國中小校舍結構耐震能力補強設計作業規範 修正草案對照表 項次 修正規定 現行規定 說 明 壹 ( 二 ) 申請帳號 2. 甲方提供 帳號申請 ( 二 ) 申請帳號 2. 甲方匯整 帳號申請 酌修文字 表 與掃描 工程契約書表 與掃描 工程契約書 封面影本 ( 含甲乙雙方及 影本 ( 含甲乙雙方及標的 標的物名稱 ) 後, 並依 帳物名稱 ) 後, 以電子郵件 號申請表 指定之方式, 通知國震中心, 建立帳號 申請帳號與密碼 與密碼 3. 帳號申請表可至 校 3. 帳號申請表可至 校 舍耐震資訊網 下載 舍耐震資訊網 下載 ( ( rg.tw/school/) rg.tw/school/) 貳 參 ( 三 ) 作業講習 1. 甲方 乙方與補強設計簽證者均應參加由教育部 直轄市 縣 ( 市 ) 政府或其委託機關團體舉辦之 校舍結構耐震能力補強設計作業講習會 3. 校舍結構耐震能力補強設計作業講習會 由國震中心舉辦 ( 五 ) 基本規劃報告書 3. 甲方收到基本規劃報告書後, 應向國震中心申請辦理期初審查 ( 六 ) 補強設計成果報告書 4. 甲方收到補強設計成果報告書後, 應向國震中心申請辦理期末審查 ( 三 ) 作業講習 1. 甲方 乙方與補強設計簽證者均應參加 校舍結構耐震能力補強設計作業講習會 3. 校舍結構耐震能力補強設計作業講習會 由國震中心舉辦 ( 五 ) 基本規劃報告書 3. 甲方收到基本規劃報告書後, 應向國震中心申請辦理期初審查 ( 六 ) 補強設計成果報告書 4. 甲方收到補強設計成果報告書後, 應向國震中心申請辦理期末審查 作業講習會由主管機關主辦, 得委託國震中心協辦, 故第 1 目酌修文字, 第 3 目刪除 因應現況審查會議之辦理, 可由甲方可自行辦理審查, 或委託專業團體或學術團體辦理審查, 故需酌修文字 1
2 項次修正規定現行規定說明肆四 補強設計技術要項 ( 一 ) 基本規劃 2. 基本規劃完成後, 乙方應提送書面報告並出席期初審查會議 伍 三 詳細評估技術要項 ( 四 ) 補強後耐震能力合格標準 2. 依照行政院於 頒布 建築物實施耐震能力評估及補強方案修正案, 實施耐震能力詳細評估之校舍建築物, 其不需補強或補強後之耐震能力應達下列基準之一 : 四 補強設計技術要項 ( 一 ) 基本規劃 2. 基本規劃完成後, 國中小校舍須經學校函請其主管直轄市 縣 ( 市 ) 政府轉送國震中心進行期初審查 ; 至於高中職校舍則逕行函送國震中心進行期初審查 三 詳細評估技術要項 ( 四 ) 補強後耐震能力合格標準 2. 依照行政院於 頒布 建築物實施耐震能力評估及補強方案修正案, 實施耐震能力詳細評估之建築物, 其不需補強或補強後之耐震能力應達下列基準之一 : 因應現況審查會議之辦理, 可由甲方可自行辦理審查, 或委託專業團體或學術團體辦理審查, 故需酌修文字 建築物耐震設計規範及解說 可能修改, 故耐震能力應達內政部最新頒布版本 (1) 建築物之耐震能力以其能抵抗之最大地表加速度表示, 其耐震能力應達內政部最新頒佈實施 建築物耐震設計規範及解說 中所規定工址回歸期 475 年之設計地震地表加速度乘以用途係數 I (2) 建築物之耐震能力以其能抵抗之最大地表加速度表示, 其耐震能力應達實施 建築物耐震設計規範及解說 中所規定工址回歸期 475 年之設計地震地表加速度乘以用途係數 I 陸 四 補強設計技術要項 ( 八 ) 補強工法 5. 教育部將藉由國震中心之審查機制進行把關, 屆時將確保學校以補強工程為主, 凡不必要之修復 四 補強設計技術要項 ( 八 ) 補強工法 5. 教育部將藉由國震中心之審查機制進行把關, 屆時將確保學校以補強工程為主, 凡不必要之修復 酌修文字 2
3 項次修正規定現行規定說明工程屆時將要求退回重工程屆時將要求退回重審, 以免淪為變相裝修 審, 以免淪為變相裝修 10. 本補強整建計畫之耐 10. 本補強整建計畫之補震補強工程設計, 原則上強工程設計, 原則上針對針對結構與結構系統進行結構與結構系統進行補補強, 並應適當考量必要強, 並應適當考量必要之之基礎補強 排除涉及土基礎補強 排除涉及土壤壤液化之地盤改良等項液化之地盤改良等項目 目 柒 甲方可自行辦理審查, 或委託專業團體或學術團體辦理審查, 審查作業應依下列規定辦理 : ( 一 ) 審查會議之召開 1. 由教育部之審查人力庫中遴選三名學者專家組成擔任審查委員並出席審查會議, 主辦單位 使用單位應列席審查會議 3. 期初審查委員會由國震中心協助組成, 甲方應於決標次日起, 向國震中心申請安排期初審查 3. 期末審查會議時間地點, 應於期初審查會議決議, 期末審查會議之委員應有三分之二以上為期初審查會議之委員 5. 期末審查會由甲方協助召開 ( 新增 ) ( 一 ) 審查委員會組成 1. 由教育部之審查人力庫中遴選三名學者專家組成, 主辦單位 使用單位應列席審查委員會 3. 期初審查委員會由國震中心協助組成, 甲方應於決標次日起, 向國震中心申請安排期初審查 4. 期末審查會議時間地點, 應於期初審查會議決議, 期末審查會委員應有三分之二以上為期初審查會委員 5. 期末審查會由甲方協助召開 1. 因應現況審查會議之辦理, 可由甲方可自行辦理審查, 或委託專業團體或學術團體辦理審查, 故需酌修文字 2. 三名審查委員必須全部出席, 審查會議始可召開 3
4 項次 修正規定 現行規定 說 明 捌 因應現況審查會議之辦 理, 可由甲方可自行辦理 審查作業包含期初審查與 ( 新增 ) 期末審查, 甲方應於決標後儘速安排期初審查 審查, 或委託專業團體或學術團體辦理審查, 故需酌修文字 1. 期初審查 : (1) 甲方收到期初審查報告 ( 基本規劃報告書 ) 後, 1. 期初審查 : (1) 甲方收到期初審查報告 ( 基本規劃報告書 ) 後, 應向國震中心確認期初審應向國震中心確認期初審 查會議, 並備齊審查文件查會議, 並備齊審查文件 ( 基本規劃報告書 合約 ( 基本規劃報告書 合約 書 原詳評報告書等 ), 並書 原詳評報告書等 ) 出 列席審查會議協助審查 席審查會議協助審查 (4) 審查委員應依審查要 (4) 審查委員應依審查要 項進行審查, 召集人應彙項進行審查, 召集人應彙 整審查意見, 將審查意見整審查意見, 將審查意見 與結論逐項勾填於期初審與結論逐項勾填於期初審 查表格 ( 附件二 ) 查表格 ( 附件二 ) 玖 2. 期末審查 : (1) 甲方收到期末審查報告後, 應協助國震中心辦理期末審查會, 並備齊審查文件 ( 期末審查報告書 合約書 原詳評報告書等 ), 並列席審查會議協助審查 (5) 期末審查意見回覆方式 : 報告內容無重大問題, 僅為文意用詞稍作修改即可, 原則通過, 得限期完成改善後逕送甲方, 副本 ( 不含附件 ) 送國震中心, 無須再審 報告內容須作修改後始可通過, 應限期完成改善並回應, 最後仍須由召 2. 期末審查 : (1) 甲方收到期末審查報告後, 應協助國震中心辦理期末審查會, 並備齊審查文件 ( 期末審查報告書 合約書 原詳評報告書等 ) 出席審查會議協助審查 (5) 期末審查意見回覆方式 : 報告內容無重大問題, 僅為文意用詞稍作修改即可, 原則通過, 得限期完成改善後逕送甲方, 副本 ( 不含附件 ) 送國震中心, 無須再審 報告內容須作修改後始可通過, 應限期完成改善並回應, 最後仍須由召 4 因應現況審查會議之辦理, 可由甲方可自行辦理審查, 或委託專業團體或學術團體辦理審查, 故需酌修文字
5 項次修正規定現行規定說明集人書面審查確認, 並填集人書面審查確認, 並填寫期末審查書面審查表寫期末審查書面審查表 ( 附件四 ) 通知甲方, 副 ( 附件四 ) 通知甲方, 副本送國震中心後, 始可通本送國震中心後, 始可通過審查 過審查 壹拾 3. 通過補強設計審查者, 甲方應提送各階段之審查表 ( 若有書面審查, 應一併提送 ) 與校舍耐震補強工程預算總表至教育部委託之專業單位 ( 如國家地震工程研究中心 ) 進行第二階段之行政審查, 審查結果以教育部委託之專業單位行文為準 4. 各階段審查表應使用教育部核定最新版本, 其可於 校舍耐震資訊網 拾 ( tw) 下載 ( 新增 ) ( 四 ) 審查要項 ( 四 ) 審查要項 2. 期末審查 2. 期末審查 (2) 乙方需編列校舍耐震 ( 新增 ) 補強工程預算總表, 並經審查通過後始得做為甲方編列預算之依據, 預算總表須經甲方 乙方及審查委員會召集人三方簽名並 1. 新增補強工程預算總表審查規定 2. 各階段審查表須經常調整以符合實務作業需求, 故建議將所有審查表自作業規範中刪除, 改由校舍耐震資訊網公告最新版本 依據 100 年 8 月 5 日於教育部召開之高中職及國中小老舊校舍補強整建專案辦公室 100 年度第 2 次工作會議紀錄, 略以 補強工程預算總表 原則依補強設計審查通過之預算額度配合填報辦理 ; 若預算總表之金額因故需進行修 5
6 項次 修正規定 現行規定 說 明 加註日期 預算總表之格式可於 校舍耐震資訊網 正, 則應敘明理由後報請教育部同意修正 ( rg.tw) 下載 拾壹六 驗收作業 六 驗收作業 酌修文字 ( 一 ) 設計結果上傳 ( 一 ) 設計結果上傳 1. 乙方完成補強設計並 1. 乙方完成補強設計並通過審查後, 應將彙整補通過審查後, 應將彙整補強前耐震能力詳細評估之強前耐震能力詳細評估之成果與耐震補強設計結果成果與耐震補強設計結果上傳至國震中心建置之校上傳至國震中心建置之校舍耐震資訊網 ( 舍耐震資訊網 ( school.ncree.org.tw/school/ school.ncree.org.tw/school/ ) ) 拾貳七 特殊構造校舍作業規定特殊構造校舍係指磚 木構造之校舍, 其補強設計作業與審查程序適用本規範, 惟補強後耐震能力確認之方法另依下列規定辦理 ( 一 ) 特殊構造校舍耐震補強設計需再進行耐震評估, 確認補強後校舍之耐震能力 評估方法與需求性能水準應採用較具公信力之方法 惟合約另有規定者, 從其規定辦理 ( 二 ) 評估方法檢核項目應依據各種較具公信力之評估方法的特性, 進行適當之檢核, 並須通過審查 ( 三 ) 有關特殊構造校舍方面, 本規範第四點第 ( 四 ) 款及第 ( 六 ) 款之規定得排除適用 ( 新增 ) 依據 100 年 11 月 17 日及 100 年 12 月 26 日於國震中心召開之特殊構造校舍耐震評估與補強諮詢會議紀錄辦理 6 排除側推分析方法及檢核要項 本規範第四點第 ( 四 ) 款及第 ( 六 ) 款係指補強後耐震能力評估原則採側推分析方法及八大檢核要項
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2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
100 9/5 E-mail 88 ( ) 20098 21 100-2 88-3 - - 4 - 5-6 - 7-8 (1) - 9 (2)- () 1. 9912 2. 3. 4. 5. () 1. 2. 3. 4. 5. 6. / 7. / - 10 (2)- () 1. 2. 3. 4. 5. 6. () 9912-11 (2)- - 12 13 - (2)- 1. 2. 3. 4. 5.
Title
雲林南部沿海地區 綜合治水規劃 簡 報 報告人 周志芳 經濟部水利署水利規劃試驗所 中華民國94年12月27日 壹 前言 貳 區域概況 參 排水不良主要原因 肆 規劃原則及改善目標 伍 改善方案 陸 工程費及分期實施計畫 柒 計畫評價 捌 權責及分工 玖 後續計畫 - 1 - 不良 92 年 理 量 93 年 陸 理 林 林 北 北 95 年度 理 林 復 利 來 參 北 96 年 97 年 林北
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
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教育部補助技專校院發展學校重點特色計畫 98 年度計畫成果報告 二十一世紀服務業人才培育計畫 證照 實習 就業三合一套案 The 21st Century Talents of Service Industry Cultivation Plan Three-in-One Program of Certificates Practice and Employment 依據 98 年 4 月 9 日台技
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法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 專業科目專欄 非訟事件法重要考點分析 編目 : 非訟事件法 非訟事件流程圖 易 兩 立 女 不 列 Q 7 理 切 17 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 理 理 論 度 力 理 理 理 理 理 理 理 不 理 論 75 年 24 說 念 考點提醒 留 理 理 兩 理 留 18 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 壹 非訟裁定之圖解與考點解析 相關考點回顧 複習
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沙 田 區 中 六 聯 合 招 生 2008 中六收生程序第二階段 招生地點 基督書院 港九潮州公會馬松深中學 新界沙田博康邨 日期/ 時間 2008年8月4日 下午2:00至下午5:00 主辦單位 沙田區中學校長會 沙田區議會教育及國際復康日工作小組 教育局 (St. Rose of Lima s College) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CHRIST COLLEGE
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2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:[email protected] WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
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北 年度 理領 歷 不 年 連 連 行 不 行 金 理 率 不 見 行 參 六 理 錄 臨 列 說 台北海洋技術學院 96 學年度經費稽核委員會委員名單 職稱委員會職稱姓名備註 副教授主任委員曾維國 具商學或管理領域之學 經歷 講師委員張逢隆 講師委員許秀麗 講師委員童宜淳 具商學或管理領域之學 經歷 具商學或管理領域之學 經歷 副教授委員溫台祥 講師委員張佳縈 講師委員周貞慧 具商學或管理領域之學
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校舍耐震評估補強服務 103 年度期末成果報告 執行單位 : 財團法人國家實驗研究院國家地震工程研究中心 中華民國一百零四年二月 February 2015 摘要 國家地震工程研究中心持續受教育部國民及學前教育署 ( 以下簡稱國教署 ) 委託成立高中職及國中小老舊校舍補強整建專案辦公室 ( 以下簡稱專案辦公室 ), 協助執行 102 至 105 年度國中小校舍耐震能力評估 補強及設施設備改善計畫,
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 [email protected]; [email protected] ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
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雲林縣政府 96 年度施政計畫 目 錄 叁 叁 叁 雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 () 9 11 23-1- -2- 貳 財政部門 參 建設部門 -3- -4- 肆 工務部門 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () 3 15 18 () 伍 教育部門
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
壹 前 言... 2 Contents 目 錄 貳 液 態 有 機 質 肥 料 的 優 缺 點... 2...2...4 參 製 作 有 機 液 肥 資 材 種 類 與 成 分... 5 肆 有 機 液 肥 製 作 及 使 用 方 法... 5...5...6...7...7 伍 有 機 液 肥 的
臺南區農業改良場技術專刊 103-2 (NO.158) 與 應用 作 製 定價 新臺幣30元 行 政 院 農業委員會 臺南區農業改良場 中華民國１０３年６月 編印 壹 前 言... 2 Contents 目 錄 貳 液 態 有 機 質 肥 料 的 優 缺 點... 2...2...4 參 製 作 有 機 液 肥 資 材 種 類 與 成 分... 5 肆 有 機 液 肥 製 作 及 使 用 方 法...
惠理基金管理香港有限公司香港中環干諾道中四十一號盈置大廈九樓電話 :(852) 傳真 :(852) 電子郵箱 網址 :www.valuepartners.com.hk 本半年度報告之中英文內容如有歧義, 概以英文版本為準 本報告並
A 2015 惠理基金管理香港有限公司香港中環干諾道中四十一號盈置大廈九樓電話 :(852) 2880 9263 傳真 :(852) 2565 7975 電子郵箱 :[email protected] 網址 :www.valuepartners.com.hk 本半年度報告之中英文內容如有歧義, 概以英文版本為準 本報告並不構成要約銷售或邀請購買任何基金單位 投資者在作出投資決定前, 請參閱有關基金章程, 並應參考基金最新之半年度及年度報告作補充資料
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國家地震工程研究中心簡訊 2011.12 第八十期 發行人 : 張國鎮本期主編 : 葉勇凱 鍾立來發行所 : 財團法人國家實驗研究院國家地震工程研究中心地址 : 台北市辛亥路三段 200 號電話 :(02)6630-0888 傳真 :(02)6630-0858 網址 :http://www.ncree.org.tw 100 年 12 月出版 81 年 3 月創刊 季刊行政院新聞局局版臺誌第 10286
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第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
附件｜講習計畫
壹 依 據 : 建 築 物 公 共 安 全 檢 查 專 業 檢 查 人 認 可 資 格 講 習 受 託 單 位 申 請 須 知 建 築 物 公 共 安 全 檢 查 專 業 機 構 及 專 業 檢 查 人 認 可 要 點 第 3 點 貳 主 辦 機 關 : 內 政 部 參 申 請 資 格 : 非 營 利 性 質 之 法 人 團 體 機 關 ( 構 ) 大 學 校 院 肆 委 託 時 程 : 自 簽 約
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
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中華民國第四十六屆中小學科學展覽會作品說明書 國中組生物及地球科學科 031713 請螺入甕 學校名稱 : 臺中縣立北勢國民中學 作者 : 國一陳柏興 指導老師 : 吳淑滿 國一陳澤毅 國一王勛緯 關鍵詞 : 福壽螺 樣區法 陷阱器 螺 螺 來 螺 不 螺 數量 良 螺 北 螺 串 便 量 螺 便 螺 更 省 省力 省 見 了 來了 螺 便 老 老 說 來 螺類 螺 北 螺 螺 便 了 來 參 螺
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HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
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105 學 年 度 四 年 制 日 間 部 續 招 招 生 簡 章 健 行 科 技 大 學 四 年 制 日 間 部 續 招 招 生 委 員 會 校 址 :32097 桃 園 市 中 壢 區 健 行 路 229 號 電 話 :(03)4581196 轉 3231~3236 ( 招 生 處 試 務 組 ) 傳 真 :(03)2503900 網 址 :http://www.uch.edu.tw 中 華 民
中市93學年度第45屆國民中小學科學展覽會
中 華 民 國 第 四 十 五 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 自 然 科 081526 多 吃 蔬 果 多 健 康?! 臺 中 市 西 區 忠 信 國 民 小 學 作 者 姓 名 : 小 六 陳 亭 伃 小 六 張 競 元 小 六 廖 珮 邑 小 六 翁 子 庭 小 六 洪 詩 堯 小 六 指 導 老 師 : 張 珮 鳳 闕 維 正 說 利 易 便 理 葉 類