教育部关于印发《中小学教师资格考试暂行办法》《中小学教师资格定期注册暂行办法》的通知

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5 中山市举办 2014 年幼儿园骨干教师贯彻 指南 实务培训班健康领域学习活动 2014 年中山市幼儿园骨干教师贯彻 指南 实务培训班健康领域学习活动于 10 月 9 日至 10 日在中山市小榄镇升平小学多媒体室和明德幼儿园大操场顺利举行 出席活动的有广州市教育局保健室江平主任 广州市萝岗区华蒙教育集团服务幼儿教育业务温大治老师 中山市教体局教研室陈思慧老师 小榄镇教育事务指导中心黄钰明老师 指南 实务培训班的全体学员及小榄镇各幼儿园的教师 9 日上午, 江平主任针对幼儿园的保健工作及 指南 健康领域的解读与运用进行了详细的讲解 她指出 健康 包括两个方面的内容 身体健康和心理健康 发育良好的身体 愉快的情绪 强健的体质 协调的动作 良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志, 也是其他领域学习与发展的基础 9 日下午, 专家们参观小榄镇两所幼儿园, 观摩一节体育活动以及了解小榄镇幼儿园在日常教学实践活动中贯彻 指南 的做法和困惑 10 日上午, 在小榄镇明德幼儿园大操场, 健康组的麦荣源 邬凤英 杨燕娟三位教师分别展示了小 中 大班各一节体育活动, 课后她们分别针对活动进行了说课 全体学员回到升平小学多媒体室进行分组讨论, 各组选出一个活动, 针对活动目标 活动准备 活动过程等分别找出值得发扬的优点 需要改进的问题, 围绕问题提出有效的改进策略及措施, 并派出代表进行分享 交流 最后温大治老师针对三个活动进行了精彩的点评 10 日下午, 温大治老师针对健康领域的体育活动分享了自己从教以来的经验, 具体阐述了组织体育活动的主要途径和方法, 并对体育活动的各个环节进行了梳理, 使讲座更具有实操性和指导意义 1

6 幼儿健康快乐的成长是你我共同关注 的焦点, 因此, 健康领域是幼儿园教育的 刻地体会到健康教育的价值所在, 提高了 设计和组织健康活动的能力 首要任务 通过这次学习活动, 学员们深 ( 撰稿人 : 候小媚供稿人 : 焉南文章出处 : 中山市学前教育网 ) 市教研室举办中山市 微课应用 培训班 为了进一步探索微课资源在教学中的应用,11 月 5 至 7 日, 市教研室在市教体局举办中山市 微课应用 培训班, 全市第三届学科带头人 骨干教师以及从第一届微课评选一等奖获得者中选出的教师共 260 人参加了培训 这是继 10 月 30 日举办中山市第一届微课评选总结暨 微课的开发与应用 研讨会后, 市教研室举办的又一次以微课为主题的专题活动 本次培训以 如何在教学中应用微课资源 为主题, 采取专家讲座 小组合作研究 集体讨论和小组说课展示等多种形式, 把培训人员分成小学组 初中组和高 求做到理论与实践相结合 个案分析与整体要求相结合 经验总结与成果分享相结合 课例点评与应用设计相结合, 提高培训活动的实效性 在专家讲座中, 华南师范大学柯清超教授作了题为 翻转课堂教学设计与组织 的专题报告, 主要内容包括翻转课堂的实践模式 案例剖析 环境准备和活动设计等四个方面 柯教授的讲座形象生动, 深入浅出, 语言风趣, 既有理论阐释, 又有案例剖析, 特别是结合我市教学实际和微课获奖作品, 把微课应用的背景 原则 要素分析透切 中组, 加强培训的针对性 可操作性, 力 ( 撰稿人 : 王志宁供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 2

7 分享研究成果, 交流创新实践, 共谱德育新篇 记第一期广东省中职学校德育课优质课程建设培训会 11 月 日, 第一期广东省中职学校德育课优质课程建设培训班在广东省技术师范学院举行 省第一批中职学校德育优质课程共评选了 15 门, 其中我市有 2 门课程获此殊荣, 分别是市教研室朱敏嫣主持的 形势与政策 课程和市中等专业学校明琳主持的 职业生涯规划 课程 两位主持人以及市中职德育中心教研组成员中山中专朱惠殷 市一职黄丽娟老师 沙溪理工刘小梅老师 坦洲理工陈苇宜 开发区理工朱洪英共同参加了为期两天的培训 入选为第一期广东省德育优质课程的 15 所学校的课程主持人, 以及来自全省各 在开班仪式上, 广东省技术师范学院副院长潘自勉教授首先致辞 随后, 省教育厅思政处处长袁本新博士作了重要讲话 本次培训班的主办方 省中职德育研究与指导中心, 为老师们准备了丰富而充实的培训 盛宴, 中心主任汪永智教授称这是他任此职位以来安排的信息量最大的一次培训 中山中专明琳老师作为代表在最后一天的培训会上作了优质课程建设的经验介绍 最后, 省中职德育研究与指导中心主任汪永智教授作了 推进中职德育课优质课程建设的实践与思考 的专题报告 地的 70 多位中职德育课教师参加了培训 ( 撰稿人 : 朱惠殷供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 3

8 中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师苏州大学 研修班系列报道之一 在中山市教育和体育局教学研究室的精心组织下,12 月 1 日, 中山市小学数学 英语学科骨干教师共 60 名远赴苏州大学参加了为期一周的研修学习 上午 8 时 30 分, 全体学员集中在苏州大学 115 室进行此次研修班的开班仪式 开班仪式由苏州大学教育学院博士 心融特聘讲师夏骏主持 首先由苏州大学教育学院许庆豫院长发表了讲话, 他对学员们的到来表示了热烈的欢迎, 并向学员们介绍了苏州大学的发展历史和专业设置等相关情况 ; 接着, 中山市教研室办公室主任朱敏嫣进行了感谢致词, 向全体学员阐述了此次培训的意义并向学员提出三点学习要求 来自石岐中心小学大信学校的柴春 简短而隆重的开班仪式结束后, 夏骏博士便开始了 教师沟通艺术与影响力提升策略 的讲座 夏博士从巴别塔的故事讲到剑桥大学招收女学员的争议, 从鬼谷子的权谋讲到女大学生的一封信, 深入浅出, 幽默诙谐, 让学员们在阵阵笑声中充分认识到语言艺术 沟通技巧的重要性, 使学员们更加认真地聆听了增强影响力的六大武器以及教学沟通的技巧 下午, 全体学员乘车前往苏州工业园区斜塘小学, 分数学和英语学科组进行教学观摩, 其中数学是由该校的姚春波老师执教苏教版二年级下册 认识线段, 英语是由该校张引老师执教的三年级英语复习课 Review 5-6 光老师作为学员代表进行发言 ( 撰稿人 : 刘亚供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 4

9 中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师苏州大学 研修班系列报道之二 12 月 2 日上午, 江苏省教育科学研究院教授 博士生导师刘电芝运用教育学习理论, 为中山市小学 ( 数学和英语 ) 学科教师做了一场题为 学习策略的教学与课堂教学的变革 的专题报告 刘教授的讲座深入浅出, 理论联系实际, 以小学教学生活中的例子生动形象地介绍了学习策略的概念 研究策略的意义 策略的分类以 下午, 在研修课堂上, 学员教师认真听取了苏州大学教育学院博士 讲师吴铁钧的专题报告 学习动机激发的心理学技巧 他从学习动机的概述 动机的起源切入, 讲解了消极的评价没有遵循发展规律 消极的心理暗示忽视应用以及感受不到知识的价值等使学生学习动机丧失的原因 及实施策略的方法 ( 撰稿人 : 许琰供稿 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师苏州大学 研修班系列报道之三 12 月 4 日, 是中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师到苏州大学研修的第三天 上午, 学员们齐聚苏州大学红楼 115 室, 听取了陈萍老师的讲座 陈萍老师是江苏省特级教师 教育部师范教育司 基础教育司特聘的高等师范院校 中小学语 文 品德国家级培训及远程研修主讲专家, 她的专题报告是 教师职业生涯规划与专业发展 在报告中, 陈萍老师首先阐述了教师职业规划和专业发展的基础理论, 分析了教师职业生涯规划与专业发展的内涵体系 ; 接着, 陈老师结合她自身的成长经历, 呈现了一名教师在成长过程中所要 5

10 经历的几个阶段, 为我们开启了实践策略篇 下午的研修内容是 如何提高教师的教科研写作水平, 分数学 英语学科专场, 分别邀请了江苏省小学数学特级教师 江苏省优秀教育工作者贲友林老师和江苏省小学英语特级教师 无锡市锡山区教研 室英语教研员钱希洁老师作 成功教科研论文的写作奥秘 专题讲座 两位专家首先从为自己而写 为学生而写两个方面阐述了记录教学史的重要性 : 接着, 他们结合自己的教学案例诠释了写作 就是用文字写自己熟悉的, 扎根于自己的教学实践的点点滴滴, 反思教育生活的文章 ( 撰稿人 : 丘莲华供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师苏州大学 研修班系列报道之四 12 月 5 日, 徐斌老师在苏州大学的红楼 115 室向全体数学骨干教师分享了他的数学专业成长之路, 讲座的主题为 在研究中成长 徐老师主要从五个方面进行了阐述 : 一是完整的教材研究 ; 二是丰富的课堂研究 ; 三是规范的课题研究 ; 四是深入的专题研究 ; 五是精细的调查研究 徐老师指出, 一个教师是否成熟, 与教龄无关, 起重要作用的因素在于其能否 独立备课 在经历了一个一至六年级的大循环教学之后, 他潜心研究教材, 能把小学数学阶段所有的数学教材熟记于心, 因此, 他的 点唱机的故事 得到每一位学员发自心底里的赞叹与佩服 接着, 徐老师分享了好课堂的四个特征 : 真实的课堂摒弃演练与作秀 有效的课堂追求简单和实用 互动的课堂讲求对话与共享 生成的课堂需要耐心和智慧 ( 撰稿人 : 汤璇萍供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 6

11 中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师苏州大学 研修班系列报道之五 12 月 6 日, 全体英语教师在苏大红楼 115 室听取了戈向红老师的专题讲座, 主题是 在课堂和科研中浸润成长 从我的成长方式说开来 报告中, 她提到了三个 三, 分别是三个词语 三个方面和三个原则 讲座伊始, 戈老师分别用了三个关键词来形容她教学的特点 : 平衡 生动 生长 接着, 她重点从三个方面进行了阐述 : 一 在学习中牵手实践 ; 二 在反思中得到提升 ; 三 在行走中累积幸福 她提到了三个教学原则 :1.Get students interested( 要讲究方法努力让学生对所学内容感兴趣 );2.Get students involved( 要组织各种教学活动让学生积极主动参与 );3.Get Students focused ( 设计的各种教学活动要紧密围绕课的重点 ) 另外, 她建议我们多进行通识性阅读, 还推荐许多教育方面的论著 ; 鼓励我们把遇到的每一个教学问题看作敲门砖, 多观察 多实践和多累积 ; 鼓励我们把自己作为研究对象 把学生作为研究者, 开展一些教学实验 ( 撰稿人 : 刘月卿供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 中山市小学 ( 数学 英语 ) 学科骨干教师苏州大学 研修班系列报道之六 中山市小学学科教师苏州大学高级研修班的学员们怀着激动的心情, 认真地聆听了江苏省教育科学研究院张晓东教授的讲座 学科教师的可能追求 两个半小时的讲座, 张教授旁征博引, 侃侃而谈, 那诙谐 的语言, 让学员们倍感亲切, 小故事 小笑话, 信手拈来, 让人不得不佩服他的博学多才 张晓东教授的讲座结束后, 还举行了简短的结业仪式 苏州大学教育学院副院 7

12 长陈炳亮主持了仪式 陈院长肯定了学员们所取得的成绩, 对学员们未来的工作提出了殷切的期望 接着, 仪式上播放了一段视频, 几分钟的短片浓缩了学员们的学习与生活 整个会场不时发出阵阵掌声, 温馨的感动和 离别的伤感弥漫在学员们的心间 结业典礼的最后, 陈炳亮副院长向每一位学员赠送了纪念品, 并合影留念 至此, 中山市小学学科教师赴苏州大学研修画上了圆满的句号 ( 撰稿人 : 罗宇清供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 市教研室组织实施 2014 年中山市第一期中小学 体育骨干教师培训 为培养一批在学科专业能够起示范引领作用的中小学骨干教师团队, 带动教师专业素养的整体提升, 根据教育部及 广东省 强师工程 实施方案 ( 粤教师 [2011] 20 号 ) 有关要求, 让每一位骨干教师彰显个性和才华, 实现骨干教师的教育教学能力跨越式发展, 并针对骨干教师自身的优势和不足, 重新思考, 重新定位, 挖掘潜能, 切实提高自身的学科带头作用, 中山市教育和体育局人事科 体艺卫科和教研室在全员培训的基础上, 重新布局, 精心规划, 于 2014 年 12 月 1-6 日组织实施了中山市第一期中小学体育骨干教师培训班 本期培训班分两个阶段进行, 采用 请进来 和 走出去 相结合的培训模式, 力争做到让所有学员既读万卷书, 又行万里路 第一阶段在五桂山国防教育基地进行封闭式理论和实操培训, 第二阶段让全体学员参加 阳光体育 高效课堂 之全国中小学体育课堂教学观摩研讨活动 本次培训聘请了省内外著名专家对学校体育的政策法规 新课程标准进行了解读, 增强了体育教师依法治教的法规意识, 让大家明确学校体育工作所肩负的育人责任 ; 同时还利用中山本市一线教师和专家的有利资源, 开展 体育课堂的有效教学与创新 技能教学的策略与方法 8

13 如何开展课题研究 撰写教学论文 微课设计 集体备课 以及 开展 高涨, 相信通过这次学习, 各位学员都满 载而归, 获益匪浅 教研活动 等专题讲座 学员们学习热情 ( 撰稿人 : 温刘军供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教体局教研室 ) 市教育系统中职校长培训班在中山职院开班 12 月 23 日, 由中山市教育和体育局主办, 中山职业技术学院承办的 2014 年中山市教育系统中职校长培训班在中山职院正式开班, 市教育系统中职学校正副校长 市教体局高成职科干部 市职教集团干部及市教研室职业教育教研员等 30 余人参加了培训, 中山市教育和体育局副局长黎国喜出席开班仪式并致辞 ( 撰稿单位 : 中山职院继续教育处文章出处 : 中山教育信息港 ) 中山市特殊教育业务培训系列报道之一 为加强我市特殊教育师资队伍建设, 提高我市随班就读 送教服务教师队伍的理论素养和专业素质, 推进教育内涵式发展,2014 年 10 月 20 日, 由中山市教育和体育局举办 中山市特殊教育学校承办的中山市特殊教育业务培训在市特校五楼报告厅举行 参加此次培训的有市特校的教师 ( 含市随班就读指导中心的成员及负责 送教服务的教师 ), 同时还有各镇区文体教育局 ( 教育事务指导中心 ) 特殊教育负责人 各镇区 市直属小学随班就读骨干教师, 各镇区负责送教服务的教师 中山市特殊教育学校校长 中山市随班就读指导中心主任汤剑文主持了简单的开班仪式 中山市教育和体育局基教科黄建章副科长做了致辞 9

14 开班仪式结束后, 台湾知名的特教专家林宝贵教授作为台湾融合教育的开创者与推动者, 以自己的亲身经历对台湾融合教育的发展和实施进行了回顾 经过三十多年的发展, 台湾的融合教育有很多值得借鉴的地方, 比如完善的特殊教育法律法规体系的保障 高度专业化的服务体系 多种形式的融合安置形式, 这些都值得我们在探索中山 随班就读 发展的道路上学习和借鉴 当日下午, 台北市西区特教资源中心的罗心美主任介绍了台北市融合教育的特色做法与成效以及台北市特殊教育资源中 心的运作形式 罗老师以融合教育的安置形式为主线, 详细分析了融合教育中的全校性活动 特教宣导活动 单一特教生参与普通班融合 特教班领域课程融合 半日制融合等台北市推动融合教育的运作方式 结合融合教育的各类开展形式, 罗老师向中山随班就读工作人员解读了多感官学习 小组合作学习 学生特长培养 多媒体教学 课堂教学与辅导策略等实际操作中常用的方法 短短一个下午的报告, 也让中山学员们对如何成为一名更好的特教工作者 成为一名更好的教师, 产生了积极的思考 ( 撰稿人 : 林昌供稿人 : 焉南文章出处 : 中山教育信息港 ) 中山市特殊教育业务培训系列报道之二 10 月 21 日, 培训班学员们开始了第二天的业务学习 上午, 林宝贵教授作了题为 融合教育实施关键问题与提升效能策略 的报告 她指出实施融合教育的成功要件主要有以下六点 : 对特殊学生的鉴定与安置 普校行政的支持 普通班教师的协助 专业医 疗团队的服务 残疾生家长的参与和普通生家长的接纳 她重点介绍了台湾特殊学生鉴定及就学辅导委员会 ( 简称鉴辅会 ) 的组织架构 功能职责 工作流程和鉴定的方法 下午的讲座在一片轻松愉悦的氛围中拉开序幕, 有趣的互动游戏让在场的老师们体验到 : 不论是一名普通老师还是 10

15 特殊教育教师, 都要有换位思考的意识, 始终站在学生的角度倾听他们的诉求, 思考我们所提供的教育是否是学生需要的 随后, 罗心美主任通过三个实际的教学案例, 具体分析了如何应对情绪障碍 过动症和自闭症学生的行为问题 最后, 罗老师从调整学生座位 制定班规 班级辅导 合作学习 发掘特殊孩子优势 结构化教 学和教师有效指令等七个方面, 为培训教师提供了多种针对特殊儿童的干预措施及教学策略, 具有很强的实用性和可操作性 普通班师生对特殊学生的接纳与关怀不是一朝一夕就能达到的, 需要我们在制度上 心态上不断改进与加强 希望借助此次培训, 共同为特殊孩子创设一个平等的成长环境, 从而使他们达到身心的融合 ( 撰稿人 : 申芸芝供稿人 : 焉南文章出处 : 中山教育信息港 ) 中山市特殊教育业务培训系列报道之三 10 月 22 日, 由市教育和体育局举办 市特校承办的中山市特殊教育业务培训已进展到第三天 上午, 林宝贵教授为学员们详细解说了台湾个别化教育支持计划 (IEP) 的具体撰写内容和方法, 包括学生基本资料 测验与评量 能力现状描述 教育安置与服务 学年学期长短期目标等方面的内容, 给特校教师和各普校从事随班就读工作的学员提供了有力的操作性支持 另外, 林教授就 以怎样的心态接纳特殊孩子 为话题, 跟大家分享了一个影片, 传达给老师们 要以平常心去接纳 帮助这些特殊 个体, 在正常化看待他们的同时给予其关怀, 用爱陪伴孩子一起成长 的理念 下午, 罗心美主任分享了她的 亲 师 生动力学 ( 怎样建立良好的亲师关系和师生关系 ) 另外, 针对老师们教育教学过程中遇到的疑惑, 罗主任结合各种实例经验, 生动形象 声情并茂地向学员们分享了各类适应性困难学生的处理策略 在罗主任的引导下, 老师们认识到 特殊教育干预永远没有晚 的说法, 每个出现适应困难的孩子必然有其原因所在, 也必然有帮助改善的策略 采取怎样的策略, 需要我们的老师统合各方面的因素思考判 11

16 断, 并努力进行尝试, 在尝试中进行调整 几天培训下来, 林教授和罗主任悉心传道 带来了丰富的特教知识补给, 呈现了全新 的思维角度 热诚分享, 为特校教师和随班就读工作者 ( 撰稿人 : 袁晓供稿人 : 焉南文章出处 : 中山教育信息港 ) 中山市特殊教育业务培训系列报道之四 10 月 23 日, 中山市特殊教育业务培训已经进行到最后一天, 培训内容同样精彩和发人深省, 令在座学员受益匪浅 上午, 林宝贵教授主要围绕 行为问题的分析 诊断与处理 展开讲授 林教授指出, 在对行为问题进行分析矫治的过程中, 可以先评量行为动机, 再对问题行为做初步诊断, 判断其严重性及形成的条件等 在处理方式上, 不同阶段的行为问题有不同的处理策略 同时, 林教授还辅以视频和演说, 让大家对台湾特殊教育有了更加直观深入的认识, 也对自身的教育教学工作产生了更多理性辩证的思考 现场老师纷纷提出工作中遇到的困惑, 林教授耐心予以答疑解惑, 倾囊传递教育智慧 下午, 罗心美老师介绍了常见的情绪行为问题, 并针对亚斯伯格和注意力缺陷 多动症人群常会出现的问题行为给老师和父母提出了很多实操性建议 同时, 针对情绪方面的问题矫正, 罗老师循循善诱 娓娓道来, 呈现了进行亲师合作等诸多辅导策略, 这些策略和知识不仅适用于特殊教育, 在普通孩子身上也同样适用 讲座结束后, 中山特校汤剑文校长代表学校赠予两位老师铁拐李雕像以及学生亲手绘制的明信片, 以感谢两位老师不辞劳苦带来的知识盛宴 至此, 为期四天的中山市特殊教育业务培训顺利落下帷幕 对在场的老师而言, 四天的学习, 收获的不仅仅是关于融合教育的理念与经验, 更有两位老师博雅宏达的教育智慧 温润动人的特教情怀和德艺双馨的人格魅力带来的精神感召, 此间蕴含满满的希望与力量 正如赵娜老师所总结的那般 : 莫道桑榆晚, 12

17 为霞尚满天 两位专家, 作为融合教育先行者的高掌远跖, 作为融合教育实践者的兢兢业业, 作为融合教育推行指导者的孜孜不倦, 作为融合教育发展探索者的革故 鼎新, 令人深为感佩 即便未来随班就读和送教上门的路仍然艰难, 但中山市特教工作者有信心也有能力将其铺筑成花香漫溢的坦途! ( 撰稿人 : 罗紫琼供稿人 : 焉南文章出处 : 中山教育信息港 ) 13

18 我院举行 翻转课堂与微课程教学法 专题讲座 2014 年 10 月 12 日上午, 全国信息化教学专家 苏州市电教馆原馆长 微课程教学法的创立者金陵馆长应中山市教师进修学院教育技术教研室邀请莅临我院讲学 我院教育技术教研室副主任况亮 何取林, 以及全市 400 多名中小学一线教师聆听了金馆长的专题讲座 在讲座过程中, 金馆长向大家介绍了实施翻转课堂教学的 三个关键点和微课程教学法的原理与方法 他的讲座深入浅出, 现场气氛活跃, 众多一线教师对微课程教学法表现出了浓厚的兴趣, 并就开展微课程教学的一些困惑和金馆长展开了交流和探讨 通过讲座与研讨活动, 一线教师们进一步增强了对微课程教学法的理解, 为今后开展微课教学奠定了坚实的基础 ( 撰稿人 : 刘凯供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 10 月 14 日上午, 由中山市教师进修学院开设的书法专题讲座在中山市第一中学顺利举行, 来自全市各镇区的 108 名教师前来参加本次讲座活动 该讲座由中山一中陈云老师主讲, 他不仅是专业书法老师, 而且是中山市书法家协会理事和中国书法家协会会员 唐代大书法家孙过庭 书谱 是书法的理论著作, 也是传承二王行草的法帖 讲座活动中, 陈云老师首先从理论角度 技法角度对这份经典作品进行概述, 讲述了 楷书重点画, 草书贵使转 的学书理论 接着, 陈云老师从技法入手, 详细地分析了作品的落笔技巧和转笔技巧, 并结合自身的临习体验为大家当场示范, 让在场的老师能更加直观地学习和感悟历史经典 最后, 陈云老师安排大家在书法室分组临写 书谱, 各小组围绕陈老师的授 14

19 课内容进行交流, 而陈老师则对大家的临 写作品一一进行点评和归纳 讲座活动结束了, 参加学习的学员对 培训形式大加赞赏, 认为这样的培训既是 一次 以书会友 活动, 又是促使教师专 业成长的研究活动, 很有意义和价值 这次培训感触很深, 并对这种讲练结合的 ( 撰稿人 : 张文姜供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 课题结硕果, 课程展新颜 小学英语课堂教学 歌谣编选与运用 观摩与研讨活动 10 月 22 日上午, 市教师继续教育培训课程 小学英语课堂教学歌谣编选与运用 现场观摩与研讨活动在东凤镇安乐小学举行 课程是由获得 广东省科研创新成果二等奖 和 中山市教育科研成果二等奖 的同名课题转化生成 市教师进修学院张梅青老师 市教研员张泰刚老师 东凤镇教育事务指导中心陈欢琼老师 张烈雨老师以及来自各镇区的近百名教师参加了本次活动 本次课程由张梅青老师主持 首先, 安乐小学的任少翠老师上歌谣教学展示课 然后, 由安乐小学课题主持人吴秀容校长作 小学英语课堂教学歌谣的编选与运用 专题讲座 吴校长从课题的意义 小学歌谣编选的方法及歌谣的运用策略三大方面与老师们进行分享, 现场的老师们共同见证了中山市立项英语课题 小学英语课堂教学歌谣的编选与运用 的成长历程和研究成果, 更坚定了课题推广的深刻意义与价值所在 最后, 张梅青老师和市教研室张泰刚老师分别对讲座内容及观摩课例进行点评 歌曲歌谣的编选与运用 课题立足于一线教师的本职工作, 由教学细节作为切入点进行研究, 既来源于教学 又服务于教学, 实效性强 张泰刚老师肯定了安乐小学英语科组的团队合作精神与凝聚 15

20 力, 同时指出做课题要扎实, 要从教学问题中找问题进行解决还要有充足的论证等 这次继续教育培训课程暨观摩学习活 示的平台, 为其他进行课题研究的兄弟学校提供了很好的示范和借鉴作用, 也是中山市教师继续教育学习新形式的有益尝试 动, 为安乐小学的课题研究成果提供了展 ( 撰稿人 : 林玉莲 张梅青供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 兰亭序 临摹指导活动 在朗晴小学举行 10 月 30 日下午, 由中山市教师进修学院开设的书法专题讲座在中山市东区朗晴小学书法室顺利举行, 来自全市各镇区的 80 名教师前来参加本次活动 该讲座由中山市实验小学蓝波湾学校李武耀老师主讲, 他不仅是专业的书法老师, 还是中山市书法家协会副主席和中国书法家协会会员 讲座活动中, 李老师首先从文学角度对东晋大书法家王羲之的经典作品 兰亭 家详细地分析了作品的点画起笔技巧 运笔发力技巧和疏密结字技巧, 并展示了自己的临习作品, 这让在场的老师能更加直观地学习和感悟历史经典 最后, 李老师安排大家临写 兰亭序, 并对其作精彩点评 讲座结束后, 学员对本次培训大为赞赏, 并希望以后多开设这样的培训课程, 让中山爱好书法的教师有更多机会去欣赏和学习 序 进行概述 接着, 他从技法入手为大 ( 撰稿人 : 张文姜供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 16

21 我院召开继续教育管理平台建设研讨会 11 月 4 日下午, 中山市中小学教师继续教育管理平台建设研讨会在市委党校行政 B 楼 203 会议室召开 中共中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科, 教育技术教研室主任吴寒冬等 15 位领导与相关专家参加了本次研讨会 在研讨过程中, 大家踊跃发言 高院长就教务管理系统的权限分配问题发表了意见, 指出权限分配必须要明确 统一 须要综合考虑我市当前提出的 政府云 工作设想, 以避免造成浪费 教育技术教研室副主任况亮重点谈了在线学习平台的用户体验, 建议平台建设要以用户体验为中心, 突出服务功能 参加研讨会的其它人员也都纷纷提出宝贵的意见和建议, 为平台建设献言献策 本次研讨会的召开, 为我市中小学教师继续教育管理平台建设指明了方向 吴寒冬主任认为下一步的继教平台建设必 ( 撰稿人 : 刘凯供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 思维导图展魅力, 课题成果得推广 记主题研修 思维导图在初中地理教学中的运用 作为一种个性化的学习工具, 思维导图越来越多得被尝试应用于学科教学中 11 月 21 日上午, 一场主题为 思维导图在初中地理教学中的运用 的研修活动在轻松活泼的热身音乐中展开 此次活动缘于 中山市第八届教育科研优秀成果奖转化为继续教育课程 的一次尝试, 来自全 市的 20 多位初中地理教师通过自主选课参加了全天的研修活动 上午, 中山市教师进修学院的焉南老师为大家作了题为 思维导图 一种个性化的学习工具 的讲座 她采用参与式培训方式, 以 如何阅读一幅思维导图 为切入点, 引导大家思考思维导图的内涵, 并着重对思维导图中的逻辑思维能力和发 17

22 散思维能力对老师们进行了训练, 让大家体会到了思维导图的独特魅力 随后, 通过思维导图的 BOIs 练习, 老师们学会了简单思维导图的绘制, 并结合实例探讨了思维导图的应用 很多老师们运用手中的画笔, 在轻松愉悦的氛围中完成了第一幅思维导图作品 下午, 中山市第一中学的李嬛老师和林嘉鑫老师为老师们作了题为 思维导图在初中地理教学中的运用 的专题讲座 林老师先介绍了课题组在中山市教育科研课题 思维导图对提高初中生地理学习能力的探索 的研究中如何尝试将思维导图与地理教学相结合的做法和经验 接着, 他引用人教版七年级下册地理教材, 结合 域地理思维导图, 各个小组分别派老师介绍了自己的思维导图作品, 林老师一一给予评价 随后, 林老师还向老师们介绍了思维导图绘制软件 CorelDRAW 的操作方法 最后, 李嬛老师肯定了思维导图对学生地理学习兴趣的激发和地理思维能力的培养带来的积极影响, 分享了学生们在绘制地理思维导图中给予老师的惊喜, 并向老师们介绍了课题的研究成果 很多老师们被一幅幅精美漂亮又创意十足的学生作品吸引, 纷纷拿出手机拍照记录 在接下来的网络研修环节, 老师们将继续观看具体的教学实录, 完成论坛交流和作业设计, 实现理念 方法 知识和技能的内化, 提高自身地理教学能力 具体的区域地理教学案例让老师们绘制区 ( 撰稿人 : 焉南供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 由中山市教师进修学院赵龙山老师倡导成立的 Y 立方数学联盟, 一年来举办了四次大型的创意活动 由于活动形式新颖 效果明显, 一度受到省市媒体广泛关注, 除中山教育信息港网站报道以外, 广东省教育厅的门户网站也进行了标题性介绍, 12 月 24 日的 南方日报 又以 四小学成立数学联盟倡导智趣教育 玩扑克走 18

23 迷宫学数学 为题, 深度报道了中山市 Y 立方数学联盟首届学生数智汇活动开展的情况 各方媒体的关注与报道使联盟成员深受鼓舞 当日晚,Y 立方数学联盟的学术顾问赵龙山与四所联盟学校的骨干成员召开 2015 年度工作筹划会, 决定下学期将举办 联盟首届教坛新秀课堂教学邀请赛 与 小学数学科组长教研论坛 两场大型创新的活动, 并力争办出新意与效果 Y 立方数学联盟于 2014 年 3 月成立, 由赵龙山老师策划与牵头, 西区烟洲小学 东区雍景园小学 开发区香晖园小学和黄圃镇对甫小学四所学校自愿联合成立, 并拟定了 Y 立方数学联盟章程, 四校领导代表各自学校共同订立并签署了 Y 立方数学联盟签约书 Y 立方数学联盟的宗旨是 : 促进学校数学学科发展, 搭建平台提升教师专业化 水平, 丰富学生课内及课外数学活动, 培养师生数学素养, 达到资源整合, 共同提升 为实现这一目标, 联盟先后开展了四次大型活动, 包括 联盟成立大会暨课堂交流 第一次辩课会 植树问题 同课异构 第二次辩课会 小数的初步认识 四方辩论交流 第三次辩课会 Y 立方数学联盟首届学生数智汇活动 第四次开展的 Y 立方数学联盟首届学生数智汇活动, 参与的主角是四所联盟学校的 120 名小学生, 另外还有 80 多位来自非联盟学校的老师到场观摩 数智汇活动按照不同的年级进行各种趣味数学比赛, 其中, 一年级玩 走迷宫, 二年级拼 七巧板, 三年级填 数独四六宫, 四年级算 扑克 24 点, 五年级解 趣味题, 六年级转 神奇魔方 每项活动都激发起学生极大的兴趣, 他们出色的表现和发挥让在场观摩的老师赞叹不已 ( 撰稿人 : 赵龙山供稿人 : 陈少芳文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 19

24 쫐뷌쪦뷸탞톧풺뻙냬톧풺뿎쳢 ꎨ 톧뿆릤 ퟷ 쫒 ꎩ 훐웚믣놨 톧쾰붻쇷믮뚯 12 月 22 日下午 12 月 23 日上午, 中山市教师进修学院全体教师及教学行政齐聚学院 108 课室, 举办 2014 年学院课题 ( 学科工作室 ) 中期汇报暨学习交流活动 出席活动的领导有中共中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科 市教师进修学院教育科学教研室主任李文平 活动由教育科学研究管理部具体策划并由李姝静副主任主持 活动包括两部分内容, 分别为外出学习汇报和学院课题 ( 学科工作室 ) 中期汇报 在学习汇报阶段, 熊宗强老师作了题为 Resilient Teachers Resilient 一样的精彩 不一样的收获 深圳市龙岗区教师进修学校学习考察有感 的汇报, 从师资队伍建设 培训课程开发 课程体系建构 核心品牌经营等软件方面引发老师们思考学院未来的发展 在学院课题 ( 学科教研工作室 ) 中期汇报阶段,2014 年申报并成功立项的七个学院课题, 分别是 中山市中小学教师职务培训面授课程现状调查 ( 赵欲升 ) 基于自主学习理论的初衷生物课例研究 ( 陈少芳 ) 信息化手段促进薄弱学校发展的策略研究 ( 熊宗强 ) 中山市中小学英语新教师课堂教学技能培训 Changes Review of GTES (2014) & 研究 ( 张梅青 ) 企业培训在教育行 APERA(2014) 的汇报, 就今年 10 月份 12 月份他参加 第二届全球教师教育峰会 和 亚太教育研究会暨香港教育研究学会国际会议 的所见所闻所获与老师们进行了分享, 开阔了老师们的理论视野 ; 焉南老师借鉴 12 月份教育科学教研室一行赴深圳市龙岗区教师进修学院学习考察到的培训理念和培训实践经验, 作了题为 不 政干部培训中的应用 以提升领导力为例 ( 李泳绮 ) 中山市教师继续教育管理平台现状调查及发展需求研究 ( 刘欢桐 ) 中山市教师继续教育学分管理工作改进方法研究 ( 郭钫 )) 和三个学科教研工作室, 分别是 基于校本实践的跨校合唱教学联盟 ( 张爱华 ) 汉语拼音教学研究工作室 ( 何取林 ) 中 20

25 山市委党校书画工作室 ( 张文姜 ) 的主持人分别就已经开展的工作 研究困难, 接下来的工作预期等进行了详细汇报 最后, 高科院长对这次活动进行了总结 他肯定了老师们的积极分享是自信和 能力的展示, 赞扬了参与老师虚心学习的态度, 并鼓励老师们今后更多地以研究的状态思考生活 工作和学院未来的发展, 并期望学院教研和科研工作蓬勃发展, 为夯实学院的软实力建设提供强大支持! ( 撰稿人 : 焉南供稿人 : 焉南文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 中山市第八期幼儿园园长任职资格培训班开班 为贯彻落实教育部 中小学校长培训规定 和 全国中小学校长任职资格培训指导性教学计划 等文件的基本精神, 加强我市中小学校长队伍的建设, 提升校长的业务水平, 培养和造就一支高素质 专业化的小学校长队伍, 中山市教师进修学院受中山市教育和体育局的委托, 举办第十四期小学校长任职资格培训班 11 月 14 日上午, 中山市第十四期小学校长任职资格培训班在市委党校 105 课室正式开班 中山市委党校副校长 教师进修学院院长高科, 中山市教育和体育局人事科科长冯能兴 副科长管淑花, 教师进修学院教育行政管理教研室副主任李泳绮, 以及来自中山市各镇区的 52 名小学正 副校长参加了本次开班仪式 ( 撰稿人 : 李泳绮供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 中山市 2014 年中小学校长信息化创新高级研修班 顺利举行 2014 年 12 月 3-4 日, 中山市 2014 年 中小学校长信息化创新高级研修班在市委 党校顺利举行 本次培训由中山市教育和 体育局主办, 中山市教师进修学院承办 来自中山市各镇区的 50 位中小学校长参 加了培训 华南师范大学焦建利教授 中 21

26 山市教师进修学院教育技术教研室吴寒冬主任 况亮副主任出席了开班典礼 3 日上午, 华南师范大学焦建利教授作了题为 网络技术如何变革教育 的专题报告 他介绍了 年度最有前景的七大教育技术, 包括社会性网络教育 教育 APP 与移动学习 MOOCs 颠倒教室 专门性培训 量化自我 微课与短视频, 并分享了这些技术正在给教育带来的变革 下午, 全体学员参加了题为 学校信息化创新大家谈 的主题沙龙活动 活动邀请了华南师范大学焦建利教授 中山市电教站孙仲廉站长 中山市教育信息中心吴宇清副主任参加 活动围绕十个教育信息化中的主题展开讨论, 其中翻转课堂与微课 新媒体利用 学校信息化管理等主题, 成为学员们和专家交流的热点话题 4 日上午, 顺德区教师进修学校章传东校长给学员带来了 校长信息化领导力 长专业化与领导力 提升信息化领导力的策略 学校信息化的几个问题 数字化学习的思考四个方面, 分享了自己多年来开展教育信息化实践的思考 章校长的讲座既有理论剖析, 也有应用与实践介绍 下午, 教师进修学院况亮老师的 新媒体时代校长的媒介素养与媒介应用创新 专题报告, 给校长们重点介绍了新媒体时代的技术变革 校长如何认识和利用新媒体等相关内容, 他结合中小学管理工作, 展示了很多应用创新的案例, 内容丰富, 讲解细致 新媒体技术的不断发展, 需要校长有更加敏锐的目光 敢为人先的精神 大胆创新的意识 两天的培训时间让校长们在思想和观念上受到很大的冲击, 他们纷纷表示要将新理念 新方法应用于学校的管理中, 也希望以后教育主管部门可以多举办类似的培训活动 的理论与实践 的专题讲座 章校长从校 ( 撰稿人 : 况亮供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 22

27 中山市 2014 年第一期少先队大队辅导员媒介素养 教育高级研修班顺利开班 在市委宣传部 团市委 市教体局的重视和支持下,10 月 22 日上午, 中山市 2014 年第一期少先队辅导员媒介素养教育高级研修班在市委党校教学楼 209 顺利开班 中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科, 中山市团市委学校部张志云老师 中国传媒大学传播研究院传媒教育研究中心教师张洁博士以及来自各镇区 61 位少先队辅导员一起参加了开班仪式 仪式由市教师进修学院教育技术教研室副主任况亮主持 在开班仪式上, 高科院长讲到, 此次少先队辅导员媒介素养教育高级研修班得到了各级领导和部门的重视和支持, 在中山市教师进修学院媒介素养团队的精心策划和组织下, 在各镇区和学校的大力配合下得以顺利开班, 他表示衷心的感谢和祝贺 团市委学校部的张志云老师也对参训教师提出了学习要求, 他希望老师们能够 地运用到学校的少先队实践工作中, 为提升公民媒介素养做好基础工作 此次培训为期两天, 围绕少先队辅导员的工作要求和工作特点来设计培训课程, 分为面授学习和在线学习两部分 其中面授学习包括四个专题 : 数字时代如何有效开展少先队工作 论媒介素养在少点对工作中的作用 数字环境下媒介素养教育示范课展示与研讨 全媒体时代的网络文化与信息传播 以及 少先队辅导员如何利用新媒体互动平台, 并邀请了中国传媒大学中国传媒大学传播研究院传媒教育研究中心教师张洁博士 中山网总编辑王嘉飞亲自为学员授课 培训过程中, 学员们纷纷反映, 丰富实效的培训内容 立体多样的培训形式, 给大家带来了新体验和新收获, 也为接下来在少先队工作中开展媒介素养教育点燃了星火 克服困难, 专心学习, 并将今天所学灵活 ( 撰稿人 : 焉南供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 23

28 我市成功举办 2014 年第二 三期中小学媒介素养 教育高级研修班 为了进一步推动我市中小学媒介素养教育的深入开展, 提高中小学班主任媒介素养,2014 年 11 月 日, 由中山市教育和体育局教研室主办, 中山市教师进修学院承办的中山市 2014 年第二 三期中小学班主任媒介素养教育高级研修班在中山市委党校顺利举办 来自全市各镇区 120 位中小学优秀班主任分两期参加了培训 此次培训每期两天, 同时开展 培训内容紧紧围绕班主任的工作要求和特点来开展, 培训形式分为面授学习和在线学习两部分 其中面授学习包括四个专题 : 媒介素养 21 世纪的核心生存能力 数 字环境下媒介素养教育示范课展示与研讨 逃出刻板印象的五指山 全媒体时代的网络文化与信息传播 以及 班主任如何构建家校新媒体互动平台, 分别由中国传媒大学传播研究院传媒教育研究中心教师张洁博士 中山网总编辑王嘉飞 中山市教师进修学院教育技术教研室况亮副主任亲自为学员授课 培训过程中, 丰富实效的培训内容 立体多样的培训形式, 给学员们带来了新体验和新收获 大家纷纷表示, 在今后的班主任工作实践中渗透媒介素养教育有了 心 的启迪 ( 撰稿人 : 焉南供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 中山市 2014 年中小学教师微课制作与应用 高级研修班开班 11 月 12 日, 中山市 2014 年中小学教师微课制作与应用高级研修班在中山市委党校阶梯二室正式开班 中山市委党校副校长 教师进修学院院长高科 市教育信 息中心主任黄世勇 华南师范大学教授 博士生导师柯清超出席了开班仪式 各镇区中小学语数英三科的骨干教师共计 100 人参加培训 开班仪式由市教师进修学院 24

29 教育技术教研室主任吴寒冬主持 本次培训受中山市教育和体育局委托, 由市教师进修学院教育技术教研室组织策划和实施, 为期两天 市教师进修学院教育技术教研室在前期需求调研的基础上, 针对此次培训做了精心的策划和准备 课程以微课制作和应用为主线, 以提高教师微课制作的技术水平和应用能力为目的, 在课程设置上, 既有知名专家高屋建瓴的理论引领 又有一线名师的经验分享, 课堂讲解与动手实操相结合, 采用任务驱动的教学方式, 以确保培训富有实效 在开班仪式上, 市教育信息中心主任黄世勇作了发言 他首先介绍了近一年来中山市各中小学微课的应用开展情况, 对 一些在微课应用和研究方面比较先进的学校作了肯定 他鼓励一线教师在信息时代的大背景下要把握机遇, 迎接挑战, 学好微课制作的本领, 制作出优秀的微课作品, 为中山市基础教育教学改革作出贡献 随后, 华南师范大学教授 博士生导师柯清超给参加培训的老师带来了 重构与超越 : 微课设计与翻转课堂 的专题讲座 柯教授的讲座既有教育改革的大视野, 又有微课制作的小聚焦, 理论前沿与一线教学需求相结合, 充分调动了参训老师学习微课制作的积极性, 现场气氛热烈 相信通过两天的学习, 参训教师一定可以学有所成 学以致用, 为中山市基础教育作贡献 ( 撰稿人 : 刘凯供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 民众镇教师继续教育专项培训举行开班典礼 12 月 13 日上午, 民众镇教师继续教育专项培训研修班在民众镇浪网中学隆重开班 出席开班典礼的有 : 厦门大学博士生导师朱水涌教授 中山市民众镇党委委员高汝强 市教师进修学院教师继续教育教研室李宏伟主任 市教师进修学院学前 教育教研室周立胜主任 民众镇教育事务指导中心黄海文主任和梁冬梅副主任 民众镇全体中小学教师 幼儿园园长近 800 人也参加了开班典礼 开班典礼由市教师进修学院继续教育教研室副主任陈少芳主持 25

30 民众镇党委委员高汝强代表委托方首先做了动员讲话 希望全体教师积极参加学习, 学有所获, 不断提高自己的专业素质 市进修学院李宏伟主任致词, 感谢民众镇教委对学院工作的信任和支持, 希望双方在以后三年中加强交流和合作, 为推 动民众镇教育发展而努力 典礼结束后, 厦门大学朱水涌教授做了 文学经典与人类文明 的专题报告 通过向大家介绍两部文学作品 伊里亚特 和 红楼梦 背后的文化内涵, 分析中西方文化差异 ( 撰稿人 : 颜娟供稿人 : 吴楚燕文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 2014 쓪훐즽쫐펢쳘뛻 캴살뷌폽쿮쒿쳢뿎돌 ꆶ 탅쾢뮯뿎쳃훐뗄뫏 ퟷ 톧쾰 ꆷ 맇룉뷌쪦엠통냠쮳샻뾪냠 12 月 18 日, 中山市英特尔 未来教育项目专题课程 信息化课堂中的合作学习 骨干教师培训班在中山市委党校顺利开班 参加开班仪式的有广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室广州第二师范学院远程教育中心黄俊生 邓卓老师, 中山市教师进修学院教育技术教研室吴寒冬主任以及佛山市唐麒 陈晴峰两位英特尔 未来教育项目国家级主讲教师 开班仪式由中山市教师进修学院教育技术教研室何取林副主任主持 中山市 2014 年英特尔 未来教育专题课程 信息化课堂中的合作学习 培训班 是中山市教师教育技术应用能力提升工程的一个重要项目, 由中山市教师进修学院与广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室共同举办 全市中小学骨干教师 90 人分中学 小学两个班, 采用 3 天集中培训, 另外再加 15 天网络研修的混合培训模式开展学习 参加本次培训班的每位骨干教师将要完成 信息化课堂中的合作学习 专题课程 50 学时的学习任务, 还安排了到佛山市东平小学 佛山市翁佑中学参观学习, 吸取外地先进学校开展合作学习的经验, 开阔眼界 本次培训班的系统学习, 将有针 26

31 对性地提升学员们有效应用信息技术开展 合作学习的能力, 这对我市正在积极推行 的微视频应用 微课程研究 翻转课堂 慕课等也有很好的促进作用 ( 撰稿人 : 刘凯供稿人 : 赵龙山文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 南师大附属幼儿园周洁园长来我院作专题报告 10 月 26 日,2014 年中山市幼儿教师职务培训第三期专家讲座在市委党校大礼堂举行 报告会由市教师进修学院学前教育教研室周立胜主任主持, 南师大附属幼儿园周洁园长作 歌唱游戏化活动的设计要素及关注点 专题报告 周洁园长是南京市鼓楼区学科带头人, 国培计划 讲师, 在幼儿园音乐教学研究方面具有较深的造诣 周园长首先从幼儿年龄特点 学习品质发展 人格发展等方面分析了幼儿歌唱活动的关键要素, 并结合 小花狗 拉拉勾 懒惰虫 等歌曲, 分析了幼儿阶段歌曲选曲的重要依据 : 重点旋律的音域难易 节奏 ; 节拍的难易 ; 歌词的长短 重复性 ; 歌词的是否易于幼儿理解 接下来, 周园长通过 种子快结瓜, 详细解读了歌唱活动 钟以内, 如有互动 问答, 可适当延长 ) 倾听歌曲 ( 适宜的范唱, 约 5 遍 ) 练习 + 味精 ( 动静适宜的挑战 ) 反思 + 味精 ( 激励性游戏 + 适宜反思 ) 放松 + 味精 ( 放松游戏 ) 最后, 周园长带领教师体验了几种歌唱活动游戏设计, 如 顽皮的小猴 小猪爱睡觉 如果我是一片云 板栗和刺猬 爱干净的浣熊, 重点讲解了游戏目的 累加 味精 的方式 练习策略 图片呈现等内容 众所周知, 幼儿期是游戏期, 游戏是幼儿最重要 最适宜的学习方式, 游戏化理应是幼儿音乐教育的必然选择 周园长通过示范讲解, 参与式培训, 调动了教师学习的积极性, 帮助教师深切感悟了歌唱活动游戏化的理念与方法, 获得了广大一线教师的广泛好评 的 WE-E 流程及标准 : 故事导入 (1 分 ( 撰稿人 : 张士雷供稿人 : 吴燕华文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 27

32 苏州大学陈国安教授来我院作专题报告 11 月 16 日,2014 年中山市幼儿教师职务培训第四期专家讲座在市委党校大礼堂举行 本次讲座由苏州大学文学院副教授 文学博士 复旦大学中文系博士后陈国安先生主讲, 题目为 共同的精神成长 : 种子 的事业 儿童早期阅读与养成教育 市教师进修学院学前教育教研室周立胜主任主持了讲座 陈国安教授首先探讨了亲子关系在儿童成长中的重要意义, 强调通过亲子共读建立良好的亲子关系, 促进儿童的健康成长 ; 接着阐述了儿童早期阅读指导的教育价值取向 如何呵护儿童生物性生命 出养成教育在不同阶段的关键所在 : 幼儿养性 童蒙养正 少年养志 成人养德 陈教授认为, 儿童早期阅读指导要特别重视以下几个方面的内容 : 健康的心理 正常的认知 生活的自理 发达的语言和艺术的兴趣 陈教授的授课内容博大精深, 语言幽默风趣, 帮助学员深刻领会并基本掌握了儿童早期阅读指导的核心价值及主要切入点, 开阔了学员的视野和思路, 激发学员在实践中进一步探寻指导幼儿阅读的有效策略 讲座获得了学员们的普遍认可和好评 精神性生命和价值性生命的成长 ; 随后指 ( 撰稿人 : 吴燕华供稿人 : 吴燕华文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 中山市 学年度中小学新教师试用期培训 开班典礼隆重举行 2014 年 11 月 8 日, 上午 9 时, 中共 中山市委党校大礼堂, 伴随着庄严的国歌 声, 中山市 学年度中小学新教 师试用期培训开班典礼拉开了帷幕 开班典礼由市教师进修学院办公室主 任徐莹主持, 出席本次开班典礼的领导有 28

33 中山市教育和体育局调研员左海燕, 中共中山市委党校副校长 市教师进修学院院长高科, 中山市教育和体育局人事科科长冯能兴, 人事科副科长管淑花, 市教师进修学院教务室主任刘欢桐 全市 444 名应届新入职教师及 13 名培训班班主任一起参加了开班典礼 市教师进修学院高科院长首先致欢迎辞 在致辞中, 高科院长祝贺新教师正式成为中山市教育战线的一员, 并感谢他们选择加入中山教师行列 他说教师是一种职业, 更是一份事业, 这是一个在平凡中见伟大, 在奉献中显精神的工作 他希望新教师们能借助中山市大力发展教育的东风, 以新教师培训为契机, 认真学习, 刻苦钻研, 顺利完成角色转变, 准确定位我是谁? 清晰明了我要做什么? 及时规划我要怎么做? 争取早日成为各个学校甚至中山市的教学能手和教师骨干 高院长讲话简短有力, 赢得了全体学员们热烈的掌声 在为期一年的新教师市级培训中, 每位新教师将要参加由市教师进修学院统一安排的丰富多彩的课程, 这些课程将帮助新教师尽快适应教师岗位的需要 为使新 教师明了学习过程中的一些规定, 市教师进修学院教务室刘欢桐主任为新教师详细解读了培训计划 典礼上, 市教育和体育局调研员左海燕女士为开班学员上了开班第一课 她深情地回忆了自己初为人师的心路历程, 并希望新教师能体会教师这个职业所蕴含的神圣感 随后, 左海燕调研员为新教师分析了中山市教育发展的大形势, 以帮助他们对中山市教育有整体的了解 在讲座中, 左海燕调研员简要介绍了中山城市发展历程以及获得的各项荣誉称号, 介绍了中山市基础教育在全国 全省基础教育发展中的发展情况 她说, 近几年, 在新课程改革 信息化建设 德育等方面, 中山市基础教育已经走在全省乃至全国的前列 她鼓励新教师要尽快融入快速发展的中山教育, 早日为中山教育发展添砖加瓦 在讲座最后, 左海燕调研员以习近平总书记教师节重要讲话勉励新教师, 希望新教师做一个尚德仁爱的好老师 典礼当天, 虽然下着小雨, 但新教师身上洋溢着的热情将阴雨天的湿闷一扫而光, 整个礼堂都被新教师的青春活力所填 29

34 满 中山先生的故乡迎来了新一批怀揣梦想的新中山人, 经过培训合格后, 他们将深入中山教育的各个战线, 为中山教育奉献自己的青春与热血 他们是中山教育新 的生力军, 身上寄托着中山人民的深切期望 祝愿新教师们快速成长, 也祝福中山教育越来越好! ( 撰稿人 : 洪世林供稿 : 刘欢桐文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 相逢是首歌 中山市 2014 新教师音乐班开班小记 11 月 8 日下午, 中山市 2014 新教师音乐班举办 主题班会 活动, 教师进修学院张爱华老师组织 2014 级音乐新教师上了一堂精彩的团体咨询课 相逢是首歌 张老师由一张小小的彩纸入手, 让新教师相互认识, 加深对彼此的初步了解 通过 有缘相会 臭味相投 心有灵犀 即兴表演 等团体活动增强 并从生活点滴处指导新教师如何运用心理学进行有效的沟通交流 课堂上, 欢声笑语一片, 张老师幽默风趣的语言及灵活生动的讲课风格使新教师产生了深刻的印象, 得到了大家的一致好评 结束时, 张爱华老师总结了一天的学习, 同时也对新教师寄予厚望, 希望新教师幸福工作 幸福生活, 尽早成为中山市音乐教育岗位上的一轮 新星 了凝聚力 营造了轻松友好的班级氛围, ( 撰稿人 : 谭琼整理 : 刘欢桐文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 30

35 含苞待放的玫瑰 记 2014 新教师音乐班第二次培训 11 月 13 日,2014 新教师音乐班展开了第二次专业课培训 上午, 由班主任张爱华老师主讲 导师引领 音乐新教师如何备课听课 张老师以音乐教材 小红帽 晚风 为例, 从 读 听 唱 看 想 写 六个方面, 对新教师备课进行详细的讲解, 并反复强调 教材 教参 教案 课标 音响材料 的重要意义和作用 张老师认为, 听课的目的归根结底是学以致用, 对课堂的亮点 不足以及学生的表现都应该做详细的记录并加以点评 授课教师教什么? 怎么教? 课的结构 重点难点 环节设计 范唱范奏等, 都是音乐老师需要学习和关注的重点 下午, 新教师们听取了 广东省优秀音乐家 中山市金牌指挥 朱立刚老师的 导师示范 朱立刚老师合唱教学现场观摩 参加现场观摩的除了新教师音乐班 29 位学员还有参加继续教育培训的 100 名音乐同行, 近二百名师生在朱立刚老师的带领下, 欢聚一堂 切磋技艺 在一整天的培训活动中, 来自校内 校外的教师和 2014 级音乐新教师班的学员都能积极主动地投入培训学习当中, 充分展示了她们勤奋好学 善于思考 对教学充满热情的精神状态 她们犹如这含苞待放的玫瑰, 怀揣着美好的理想和愿望, 守着一颗纯洁热情的心, 随时为音乐教育事业待放! ( 撰稿人 : 董亨俐 张爱华供稿人 : 焉南文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 31

36 互动教研团队训练走向成熟 记 2014 新教师音乐班第三次培训 11 月 28 日上午, 新教师音乐班全体学员来到石歧中心小大信学校, 与中山市石岐区 西区 南朗镇, 以及东莞市大朗镇的 150 名音乐老师一起互动教研 首先, 大信学校谢华老师借助康佳鼓等打击乐为我们展示了一节生动有趣的 小红帽, 接着是东莞的胡毅老师展示的创新版合唱课 晚风 没有华丽的表演形式 没有惊艳的 PPT 动画, 两位老师都不约而同地关注音乐, 她们扎实的基本功 灵活的示范指导, 朴实 高效的课堂给我们留下了深刻的印象 课后, 在孙慧涛老师的主持下, 新教师与听课的音乐同 行进行了深入而友好的互动交流 下午, 张爱华老师带领音乐班老师进行 初为人师压力应对 第二次团体咨询 同学们纷纷以小组表演的形式表达自己作为一个职场新人的困惑与压力 张老师凭着丰富的经验和强大的个人魅力, 针对新教师的问题作出解答 她以 六句箴言 高度慨括 引导新老师, 如何正视压力 释放宣泄压力 调整心态 将压力转化为动力 经过一天的培训, 新教师纷纷表示受益匪浅 相信在以后的教育道路上, 他们会越来越走向成熟, 越来越享受自己的工作和生活 ( 撰稿人 : 徐瑜骏 蔡文浩供稿人 : 焉南文章出处 : 中山市教师进修学院 ) 32

37 民众镇中小学行政干部赴湖北大学培训 加强干部的培训工作, 建设一支高素质的中小学教育行政干部队伍, 是实现基础教育持续健康发展的一项重大战略措施 11 月 9 日, 在中山市教师进修学院张梅青老师和民众镇教育事务指导中心黄海文主任的带领下, 民众镇 40 位中小学行政干部赴湖北大学进行为期一周的学习培训 10 日上午, 由湖北大学教育学院赵厚勰副院长主持简短的开班仪式后, 学习组在接下来的培训中分别听取了武汉市粮道 街中学王朝文校长的 传承希望之火, 引领成长之路 讲座 武昌实验小学张基广校长关于 我对教育几个问题的思辨 讲座 湖北教育科学院院长王池富教授的 思想和境界决定办学水平 专题讲座 华中科技大学教育教学研究所李太平教授主讲的 教师如何做校本研究 专题讲座, 以及由湖北大学的叶显发教授主讲的 学校发展规划与特色建构 专题讲座 同时, 学习组一行前往了武汉中学和武汉育才实验小学进行参观学习 民众镇中小学新教师及骨干教师赴广州培训学习 为了加速新教师的专业化成长, 提升骨干教师的教育教研能力, 更好地助力民众教育的发展和腾飞, 民众镇组织了全镇新教师和骨干教师总计 45 人于 12 月 16 日赴广东省第二师范学院开展为期三天的专题培训活动 16 日上午, 学员们认真聆听了广州市天河区教育局副调研员张伟春老师的专题 下午, 广州市海珠区教育发展研究中心教研部部长费伦猛老师为学员带来了 中小学教师小课题研究 的讲座 第二天, 在广东第二师范学院培训部老师的带领下, 民众镇教育事务指导中心黄海文主任等 4 位领导和 41 位教师分两组前往广州市的两所中学和两所小学进行现场观摩活动 讲座 互联网思维在教师发展中的应用 ; 33

38 中山纪念中学贺优琳校长和韩宜奋老师 到民众镇讲学 12 月 27 日上午, 民众镇中小学近 700 名老师齐聚浪网中学听取全国人大代表 著名教育专家 中山纪念中学贺优琳校长以及省名班主任 中山纪念中学韩宜奋老师的两场精彩讲座 民众镇党委副书记 镇长吴钧海和党委委员高汝强出席了活动 韩宜奋老师以 请你试一试 为题, 跟老师们分享她对教育 对人生的感悟 贺优琳校长围绕 一切为了孩子, 向与会教师们谈了他对教育的一些感悟 ( 以上镇区培训信息来自民众镇教育事务指导中心收集 整理 : 吴楚燕 ) 阜沙镇小学科学和初中实验室管理教师实验教学 技能培训在阜沙中学举行 11 月 3 日下午, 阜沙镇小学科学和初中实验室管理教师实验教学技能培训专题一 ( 化学实验专题培训 ) 在阜沙中学化学实验室举行 阜沙镇教育事务指导中心副主任徐瑞钦 教研专干梁柱福以及阜沙镇全体小学科学和初中实验室管理教师等二十多人参加了此次培训 专题培训前, 教育事务指导中心徐主任对该次的培训的目的和重要性进行说明, 随后阜沙中学化学科组梁锡老师展开 学常用仪器的使用方法和注意事项 微课, 老师们对化学仪器的使用有了初步的了解 接着, 梁锡老师针对 水的过滤 加热高锰酸钾, 用排水法制取氧气 实验室制取二氧化碳 土壤 ph 值的测定 等实验的具体操作进行示范, 最后老师自己动手完成其中四个实验 通过本次培训, 切实提高了全镇小学科学和初中实验室管理教师的专业素质, 从而有效提高全镇实验教学的质量 培训 通过观看梁锡老师精心制作的 化 ( 以上镇区培训信息来自中山市教育信息港收集 整理 : 焉南 ) 34

39 三乡镇顺利举办小学数学教材分析暨教研活动 为了让广大一线教师更积极研究教材, 让更多一线教师参与研讨, 给一线教师广泛交流的机会和平台, 9 月 29 日 30 日, 由三乡镇小学数学教研组承办的小学数学新教材分析暨教学研讨会在三乡镇 这次培训共为期两天, 来自全镇的数学教师参加了这次活动, 目的是为了让任课老师掌握教材的教学理念和思想, 从中学习新的教学方法, 更好地指导今后的教学工作 光后小学顺利召开 坦洲镇六年级美术教材培训活动在十四村小学举行 为了提高坦洲镇公办小学美术兼职教师的业务能力, 使美术兼职教师更好地使用教材, 提高对教材的理解和研读能力, 10 月 21 日下午, 坦洲镇小学六年级美术教材培训活动在坦洲镇十四村小学举行 镇教育事务指导中心美术教研员徐小情老 次教研活动 通过本次教材培训活动, 相信老师们对六年级美术教材有了更深的理解, 更明确美术课堂的教学目标, 能充分合理地利用教材资源, 使六年级的美术课堂更生动更有趣 师以及全镇六年级美术兼职老师参与了此 ( 以上镇区培训信息来自中山市教育信息港收集 整理 : 赵龙山 ) 地板上的天空 沙溪镇举行学生舞蹈基本功培训现场会 沙溪镇教育事务指导中心于 11 月 17 日下午在龙瑞小学举行沙溪镇学生舞蹈基 本功培训现场会, 来自全镇中小学的音乐 教师参与培训 本次培训的现场会由沙溪镇溪角中学 青年教师王诗琦老师主持 培训共分主题 35

40 分享和现场展演两大环节 在主题分享环节中, 王老师联系自身的专业情况以及在培训学生过程中的经验, 与老师们分享了在学生舞蹈过程中需要注意的 开 绷 直 的重要性以及训练的方法技巧, 并与 在学生的现场展演环节, 王老师现场给老师们展示芭蕾手位的训练, 紧接着老师们针对自己平时在学生排练过程中所遇到的困难进行现场提问交流, 大家共同研讨解决 老师们一起欣赏了优秀的学生舞蹈作品 沙溪全体中小学行政及团队干部 参加全国高级研修班学习 11 月 日, 沙溪镇全体学校行政和团队干部约 120 人, 利用周六 周日的休息时间, 全情投入, 参加了在中山市举行的 全国中小学班集体建设与德育专业能力提升 高级研修班 29 日上午, 廊坊师范的刘银花教授以 和谐教育 教师职业幸福的生成 为主题, 用音乐导入, 从精神衰老 精神自治谈起, 结合她自身在一线教学以及科研中的实例, 阐述了 幸福不是物质的满足, 而是精神世界的丰富 这一观点 刘教授生动 感性地讲述, 让与会行政们不时发出会心的笑声 下午, 刘教授深入阐述哲学与当今教育的关系, 由此导出教师 职业倦怠症 症候突出表现在人失去职业自豪感和责任心, 道德弱化, 行为扭曲, 并分别针对生理表现和心理表现, 进行深入的分析, 引起了在场行政的共鸣 针对职业倦怠的现象, 刘教授提出了要从师德 ( 德性 ) 人际及自省智能 ( 知性 ) 灵魂的丰富( 灵性 ) 去设计和构建教师职业幸福大厦 30 日, 北京市优秀班主任邢艳以 倾心 倾力 倾情 做幸福的班主任 为题, 结合自身的成长经历解码班主任的幸福 她提出了 18 条工作建议, 给与会者很深的启迪 两天的培训, 既有理论前瞻又紧密结合实例, 紧扣目前教师专业成长中的实际问题及解决思路和方法, 让与会的行政认 36

41 识到和谐自我 和谐教育才是教师职业幸 福生成的关键 ( 以上镇区培训信息来自沙溪镇教育事务指导中心收集 整理 : 陈少芳 ) 37

42 为提升新教师的教育教学能力, 促进新教师的迅速成长, 从 11 月到 12 月, 中山一 职面向应届新教师举办了教学业务系列培训活动, 内容包括 课堂教学能力培训 带 着目的教与学 如何提高课堂效率 等等 为了提升新教师对班主任业务的了解,11 月 13 日, 中山一职在综合楼二楼会议室召 开了以主题为 灵活应对, 做一名有爱心 智慧型的班主任 的实习班主任培训 此次培 训由学生处副主任蔡权老师主讲,8 名新老师参加了培训 10 月底, 中山市一中 39 名骨干教师和行政干部赴苏州大学学习 11 月 14 日下午, 中山一中骨干教师和行政干部苏州大学研修班学习分享会在高中部行政楼三楼会议室举 行 10 月 20 日至 11 月 3 日, 纪中向琴副校长跟随广东省中小学新一轮 百千万人才培 养工程 高中名教师班赴台研修学习 按照省教育厅的要求, 向琴副校长在全校教工大会 上作了题为 台湾教育考察汇报 的分享交流 11 月 5 日, 中山市第一中学全体教师齐聚高中部五楼报告厅举行 2014 年教育科研年 启动仪式, 并邀请苏州大学教育学院教育技术系李利副教授 付亦宁博士专门就当前 翻 转课堂 微课 教学的设计 软件操作 课堂应用等方面开展了专门的培训 12 月 2 日下午, 中山市教育和体育局教研室主任何晋中同志应约莅临小榄中学, 在 图艺楼报告厅为全校教职工做中学教师业务专题讲座 38

43 为进一步提升教师塑造自我的能力, 增强教师职业幸福感,12 月 4 至 7 日, 市体校 ( 建勋中学 ) 委托市教师进修学院举办了 提升教师职业幸福感 专项研修活动 12 月 15 日石岐中心小学针对新教师开展了为期一天的 课堂有序 专题培训活动 在课堂观摩和研讨中, 新教师反思了课堂教学现状, 经过交流和讨论, 新教师学习了实现 课堂有效教学的一些经验和方法, 为提高课堂教学的有效性奠定了基础 ( 以上校本培训信息来自中山教育信息港收集 整理 : 刘欢桐 ) 为进一步加强班主任队伍建设, 提高班主任工作效率,10 月 11 日下午, 西区中学在 德育基地召开班主任培训会 戴立斌老师和大家分享如何有效利用 WORD 和 EXCEL 这两个常 用的办公软件, 建立班级学生的数据库, 让班主任从机械重复的工作中解放出来 10 月 11 日下午, 石岐区高家基小学召开班主任培训会, 全校班主任一起学习了 从 十个细节可看出一个班级班风的好坏, 李校长从学生的养成教育 对待问题学生及卫生 扫除等方面指出班级管理工作中存在的不足, 并提出今后工作的具体要求 为进一步提高班主任的工作能力和综合素质, 全力打造一支品德高尚 爱岗敬业 业务精湛 为人师表的班主任队伍,10 月 20 日下午, 西区中心小学特邀了广东省 知心家 长 杂志社主编莫星华老师, 以 向生命播撒爱的种子 为主题作了班级文化建设的讲座 微课已经成为现代教育的一个重要手段, 为动员全体教师积极参加学习, 搭建学习 平台,11 月 3 日, 西区小学邀请中山市教师进修学院况亮老师作 如何制作微课 的讲座 39

44 11 月 10 日, 石岐第一城小学邀请了国家心理咨询师吴彬老师到校, 主持了以 教师 压力释放和情绪疏导 为主题的心理健康团训活动 全体教师参加了这次活动并在温馨和 谐的活动中释放了压力, 梳理了情绪 11 月 17 日下午, 新长江学校德育处以 如何打造特色班集体 为主题, 召开了班主 任校本培训活动 11 月 21 日, 石岐实验小学邀请了中山市第三人民医院李宇明医生作了题为 儿童青 少年常见心理障碍的识别 的心理讲座, 全体老师参加 本次活动的宗旨是帮助老师们认 识儿童青少年常见心理障碍, 促进学生人格的健全发展 11 月 27 日下午, 石岐第一小学抓住市开展学生心理干预与促进项目的契机, 安排全 体班主任及大队辅导员 部分行政参加教师放松减压团康活动 本次活动由第三人民医院 陈施雅医生主持 12 月 4 日下午, 石岐区体育路学校举行了教师压力和情绪疏导工作坊 此次活动由 中山市中医院的朱丽娟医生主讲, 该校 50 多位教师参加了此次活动 12 月 9 日, 石岐区太平小学邀请了中山市第三人民医院的胡媛媛医生, 到该校为全 体行政教师授课 减压 胡老师首先从游戏入手, 通过一系列的活动, 既减轻了老师们的 压力, 也引导教师们思考如何使生命更轻松更有意义 12 月 10 日下午, 第一城小学邀请中山市第一中学的杨绍军老师为全体班主任作了题 为 校本培训系列之教育随笔 的专题讲座 杨老师针对教育故事的写作方法, 从教育故 40

45 事的标题 内容 情节 主旨等角度作了深入浅出的分析, 讲座使大家获益良多 12 月 15 日下午, 西区小学邀请市委党校贾改莲老师做 舒展身心快乐工作 心理健 康讲座, 为教师们进行了一场心灵的解压 西区小学全体教师参加了此次讲座 ( 中部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集 : 吴燕华整理 : 焉南 ) 10 月 8 日, 纪中三鑫凯茵学校德育处召开了班主任专题培训, 会议由谢咏梅主任主 持 参加本次培训共有 32 位教师, 培训的内容包括学习 全国家庭教育指导大纲 对学 校工作进行具体的安排等 10 月 9 日, 开发区一中教导处召集了学校所有学科备课组长及志愿学习微课制作的 老师 30 余人在二楼大会议室参加了微课教学首期培训活动 这次活动由该校教导处副主任 颜良江主持, 由开发区微课教学制作 专家 翟老师主讲 为了提高中小学班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力, 全面提高班主任的德育水平,10 月 16 日下午, 南朗旗风学校进行了本学期第二次班主任工作培训, 由该校罗主任主讲参加 全国中小学 ( 含中职 ) 班主任综合能力素养与师德水平提升高级研修班 的培训学习体会 10 月 23 日, 博文英文艺术幼儿园特意邀请北京师范大学儿童阅读与学习研究中心 奕阳教育研究院 广州教学服务中心的苏琴老师在幼儿园音乐室对全园教师开展关于 分 享阅读 的专题培训 41

46 为了提高课堂效率, 增强学生学习兴趣, 民众新徽学校于 10 月 24 日晚组织全体教 师参加了 有效课堂 专题培训会 此次培训由教务处主任朱金玲主持, 全体教师与行政 领导参加此次培训 为了大力提高英语教师的现代化教育技术水平, 为学生提供更多的学习资源, 民众 中心小学英语科组在 10 月 24 日开展了一次英语教师现代教育技术培训 培训邀请了广东 中山方直科技公司的技术人员郝晓伟为教师们介绍 一起作业网 资源的使用方法 11 月 8 日和 9 日, 开发区中心小学 30 多位班主任在刘光旗校长 汪湄 邓龙主任的组织带领下, 前往珠海参加由由北京师范大学继续教育与教师培训学院主办, 北京名思汇教育科技有限公司协办的 全国中小学 ( 含中职 ) 班主任综合能力素养与师德水平提升高级研修班 11 月 11 日, 博爱幼儿园的老师们开展了第三期国画培训活动 菊韵, 本次活动邀 请了镇内专职的美术老师伍军老师到场辅导 伍老师通过分解示范绘画菊花的构图 花朵 叶片 花杆等, 让老师学员们边理解边操作, 真真切切地去掌握绘画菊花的技法技巧 为了进一步提高教师专业水平, 开发区第四小学开展了一系列 教师专业技能培训 活动 11 月 17 日, 学校邀请了开发区电视台主持人常青老师作 科学用声与语言艺术实战训练 专题讲座, 让教师们实实在在地掌握一些嗓音保护的技巧 ;12 月 22 日, 学校特邀了中山市教育局教研室教研员方铁民老师作题为 如何撰写教育教学论文 的讲座 11 月 27 日, 沙栏中学开展了第二次全体班主任校本培训活动 该校德育处的梁炳华 副校长 张成斌主任 黄文景副主任 团委卢富生书记 各年级组长及班主任共 30 余人出 42

47 席了培训活动, 活动由张成斌主任主持 12 月 2 日, 开发区第五小学开展了 师徒结队 粉笔字培训活动 本次活动由师傅 梁月珍和刘楚云两位老师做主讲, 语文科组的年轻教师们都积极参与了这次培训活动 为进一步深化师德师风建设, 提高教职工队伍素质, 增强全体教师的责任感和使命 感,12 月 15 日, 三角镇中心小学开展主题为 心有敬畏, 行有所止, 以敬畏之心做好教育 工作 的师德培训讲座, 讲座由段子元校长主讲 12 月 23 日, 南朗镇云衢小学全体教师集中在多媒体室开展由程晓明校长主持, 德育 副校长曾建清主讲的 赴成都学习感想与收获 的校本培训分享活动 ( 东部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集 整理 : 吴楚燕 ) 为了更好地帮助老师们理解 学习力,10 月 16 日, 曹步中学开展学习力方面的校 本培训 本次校本培训是由马丽老师主讲, 全体教师参加了这次培训 为进一步加强和改进学校班主任工作, 研究探索新时期小学生教育管理的新思路 新方法, 推动虎逊小学学生教育管理工作迈向新高度,10 月 21 日下午, 沙溪镇虎逊小学在 会议室举行了班主任工作培训会 培训会由高玉璇校长主持, 全体教师参加了会议 为不断提升教师的师德水平, 打造一支 德能双馨 的教师队伍,10 月 27 日晚, 横 43

48 栏镇华文学校组织全校老师观看了 最美乡村教师 杜爱虎的感人事迹 11 月 3 日下午, 横栏小学在三楼报告厅组织了以 掌握与家长沟通的有效途径 为 主题的班主任培训活动 全体班主任 年级组长与德育处全体教师共同参会 活动由德育 处韦兰英主任主持, 吴金荣副校长主讲 12 月 8 日, 古镇新徽学校组织全体教师开展 师德与师爱 专题培训, 培训由德育 处成婷副校长主持 12 月 12 日下午, 受沙溪理工学校邀请, 华中师范大学长沙研究院常务副院长李乐平 为该校全体教师作了题为 教育的使命 的专题讲座 12 月 12 日下午, 沙溪镇四沙小学开展了全体教师心理辅导活动 本次心理辅导活动 邀请了中山市纪念中学专职心理教师黄冰洋作题为 寻找幸福之路 的报告 为进一步深入推进信息化条件下的教学改革,12 月 4 日下午, 沙溪中学特地邀请全 国知名电影课研究专家 中国教育技术协会电影教育专业委员会常务副会长雷祯孝教授前 来开设题为 电影与教学改革 的讲座 ( 西部片区校本培训信息来自中山教育信息港, 收集 : 陈少芳, 整理 : 焉南 ) 10 月 14 日下午, 板芙中学召开政治学习例会, 镇文体局陈春涛副局长亲临板中为老 师们作 解放思想坚定不移走课堂教学改革之路 的讲座, 强调教师们要继续坚定不移走 44

49 课堂教学改革之路 为提升学校教师队伍整体素质和教育教学技能,10 月 16 日下午, 板芙镇深湾小学高 年段组老师齐聚一堂开展 怎样建立和谐师生关系 教师沙龙活动 本次教师沙龙由胡伟 老师主持, 学校主管高年段的行政也一同参与沙龙活动 10 月 18 日上午, 三乡镇教育指导中心潘光利主任应邀来到三乡中学, 以 顺应时代 发展, 做一个合格的人民教师 为主题, 为全校教师作专题报告 丰杰校长主持报告会 10 月 23 日下午, 板芙镇芙蓉学校初中部全体英语老师齐聚在该校七 (2) 班教室参 加翻转课堂培训 培训由初中部英语科组长吴芝英主讲 为了让老师们尽快掌握制作微课的流程,10 月 28 日下午, 坦洲镇安阜小学全体教师 准时来到该校三 (2) 班教室里, 参加由余美卿老师负责主讲的微课培训学习 10 月 27 日下午, 三乡镇白石环小学全体教师在会议室举行了教师培训活动, 一同观 看方励先生 感谢你给我机会上场 的视频讲座, 之后大家一起进行了主题研讨 邱运来 副校长主持了研讨, 曾帆旭校长进行了总结发言 12 月 15 日, 板芙镇深湾小学低年级语文科组老师齐聚教工之家, 一起学习了 小学 语文汉字教学 专题理论知识 主讲老师为科组长谢少群老师 为了进一步发挥骨干教师的引领作用, 提升教师的教育教学水平,12 月 16 日下午, 板芙镇广福小学召开了全体教师培训会议, 黄碧莹老师就她赴苏州大学学习的所见 所感 45

50 所获, 向全体教师作了汇报和交流 12 月 16 日下午, 在第十二届文艺节来临之际, 坦洲理工学校德育处在校报告厅举行 了 中国汉字智慧美 讲座 讲座由该校职中文科组语文教师史岩山主讲 12 月 29 日下午, 坦洲镇林东小学教师心理团康工作坊为了让教师们学会缓解心理压 力, 做好自身的心理调节及保健, 更好地工作和生活, 开展了一次别开生面的教师心理团 康活动 活动由程红老师主持 为更好地促进少先队中队工作的开展, 提升全体辅导员开展中队会的专业水平, 让 小沥少先队队会仪式更加规范,10 月 8 日下午, 小沥小学德育处黎三妹主任和大队辅导员 梁月仪老师对全体中队辅导员进行了队会仪式培训 10 月 9 日上午, 中国著名写字教育专家胡一帆老师作客阜沙中心小学, 为老师们呈 现了一堂精彩的写字课, 让写字育人这股清风温暖了每一位在座老师的心 10 月 11 日下午, 黄圃镇教育事务指导中心姚劲强主任 吴国有校长 王海君副校长 霍炳文副校长 李宝贞副主任 梁淑娟老师 张锦鹏老师以及全体新教师, 参与了培红小 学第三次的新教师培训活动 基于学校 全面提升年 的建设需要, 加强中青年骨干教师队伍建设的思考,10 月 12 日上午, 南头华晖学校举办了题为 创新学校管理 对新时期学校管理的思考 的骨 干教师培训讲座 46

51 为进一步加强学校教师职业道德建设, 切实提高教师职业道德水平, 造就一支师德 高尚的师资队伍,10 月 14 日晚, 黄圃镇雏鹰学校召开了全体教师师德教育学习培训会 为了进一步加强班主任之间的经验交流, 提高班主任综合能力, 推进班主任队伍专 业化发展,10 月 14 日下午, 小榄镇西区小学开展了班主任及部分教师的主题培训 此次培 训由德育主任谭礼兴老师主持, 汤杰添副校长以及全体班主任参加了这次活动 为配合自主课堂教学改革的需要,10 月 18 日, 小榄镇第一中学派出 16 名骨干教师, 前往山东杜郎口中学开展为期一周的学习取经, 目的是希望通过学习总结杜郎口中学课堂 教学改革的经验, 为小榄一中自主课堂模式的创新提供启示和借鉴 为了加强课堂有效教学研究, 促进教师业务素质的全面提升,10 月 21 日下午, 东凤 镇西罟小学语文教研组举行了主题为 如何渗透阅读方法的学习与运用 的业务学习活动 10 月 25 日上午, 应小榄镇翔鸿学校李刚校长的邀请, 黄冈师范学院副院长汪立丰教 授专程到翔鸿学校为老师们作了一场题为 谈谈教育创新与学校的发展 的专题讲座 为了促进教师的专业发展, 提高教师的综合素质,10 月 24 日下午, 黄圃镇吴栏小学 全体教师齐聚会议室, 开展题为 小课题 成就 大教师 的校本培训活动 为了提高教师的课堂教学组织能力, 借鉴有效的教学理念和教学方法, 全面帮助 促进教师快速成长,10 月 25 日, 东凤镇中心小学的 11 位语文老师在梁慧主任的带领下到 江门市银泉小学参加 中国梦 全国著名特级教师好课堂 小学语文教学观摩活动 为了探究先进科学的教学模式和教学策略, 把课堂学习自主权还给学生, 构建自主 47

52 高效课堂教学, 让课堂焕发出生命的活力,10 月 27 日, 南头镇中心小学在本校报告厅开展 课改培训 为了使广大教师树立正确的健康理念, 养成科学的生活习惯,10 月 29 日下午, 阜沙 镇牛角中学邀请南方医科大学青年志愿者曾权波在阶梯会议室为全体教师作健康知识讲 座 11 月 7 日下午, 黄圃镇中学全体教师齐聚报告厅参加继续教育校本培训 本次校本 培训由去年在教研室跟岗学习的骆云辉主任作学习汇报以及由挂职小学的苏巧娟老师作经 验介绍 11 月 17 日下午, 中山市教研室冯继有部长应邀来东凤镇永益小学, 为全体教师作题 为 依据专业标准, 促进专业成长 的专题讲座 为了促进教师的专业成长, 达到共同提高的目标,12 月 2 日下午, 东凤镇西罟小学 英语科组围绕高瑞芬老师执教的 Unit 4 My family 课例进行研讨, 并一同参加了 英 语课怎样听课评课 专题学习活动 12 月 8 日, 小榄镇西区小学全体教师于例会时间齐聚阶梯室, 认真聆听了该校官主 任的专题讲座 如何提高教师的职业幸福指数 12 月 12 日, 东凤镇中心小学语文科组举行了教师书法培训活动 本次培训活动邀请 了何校长为语文老师进行硬笔字和粉笔字的培训 12 月 18 日下午, 小榄镇德星小学数学科组全体老师一行 13 人在周小燕校长的带领 48

53 下前往小榄镇盛丰小学观摩学习 先学后教 的高效课堂教育教学改革模式 ( 北部片区校本培训信息来自中山教育信息港收集 整理 : 焉南 ) 49

54 征稿启事 中山教师教育简讯 是中山市中小学教师继续教育中心 中山市教师进修学院主办的内部季刊, 面向中山市教育系统免费赠阅, 主要刊发继教文件 通知通告 培训动态 内外交流 教师园地等内容 本刊常设以下栏目 : 1. 文件通知通告 2. 各级培训动态 3. 校本培训撷英 4. 一线教师园地欢迎各市级培训基地 镇区教科文卫办 中小学 幼儿园来稿, 稿件可以报道本基地 本镇区 本单位的培训动态 培训经验, 以及其他与教师继续教育相关的内容 投稿通道 : 1. 中山教育信息港投稿模块 教师教育简讯 栏目 ( 需由学校信息员操作 ) 2. 中山市教师进修学院联系人 : 焉南邮箱 @qq.com 电话 刘欢桐邮箱 @qq.com 电话

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