試題分析社會考科公民與社會名師陳金榜老師一前言冊別題號考題概念各冊統計 a d f 2

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幸江
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1 f(x) 社會考科試題. 答案依據大考中心公布內容公民與社會 : 名師陳金榜老師臺南一中廖翠雰老師歷史 : 蘭陽女中汪栢年老師名師郭子儀老師地理 : 名師峻堯老師萬芳高中周岳虹老師發行人陳炳亨出版民國一五年二月總召集周耀琨發行所臺南市新樂路 76 號總編輯蔣海燕編輯部臺南市新忠路 8-1 號主編江欣穎電話 (06) #314 校對高中社會領域編輯 [email protected] 美編黃素美蘇昭禎翰林我的網本書內容同步刊載於翰林我的網 NO ZXCV

2 試題分析社會考科公民與社會名師陳金榜老師一前言冊別題號考題概念各冊統計 a d f 2

3 社會考科 9 0 q w 6 e s r t y u 7 i o p 二第一冊社會學 1 熱門考題 2 2 考題分析 4 a d 3

4 試題分析 3 未來趨勢三第二冊政治學 1 熱門考題考題分析 ECFA ECFA f 未來趨勢四第三冊法律學 1 熱門考題 e 9 q 4

5 社會考科 w 2 考題分析 9 0 q w e s 0 3 未來趨勢五第四冊經濟學 1 熱門考題 o 6 2 考題分析 r t y u i o p s 5

6 試題分析 3 未來趨勢 WTO GDP 歷史蘭陽女中汪栢年老師一試題分布 105 g * g $ 20 G H J K L : Z X 105 跨學科的題組題命題成為今年學測社會科試題的創舉中國史不僅上課內容繁多, 也是命題的焦點但在高一歷史僅每週兩堂課的情況下, 歷史老師往往無法好好地將一個觀念交代清楚, 就要在趕課的壓力下儘快將課本的重點向學生交代完畢, 學生在面對中國史的試題時, 若不知道事件的來龍去脈, 將無法選出正確的答案例如第 z 題 : A B C D 表一 105 學測歷史科試題分布題目冊次主題題型性質

7 社會考科表二 105 學測的冊別分析冊別題目題數比例

8 試題分析表三 104 學測的冊別分析冊別題目題數比例中國史 ( 上古至晚清 ) 世界近現代史臺灣史 ( 世界上古史 + 中國近現代史 ) 表四 105 學測各冊題數分布表五第三冊單元比重分析單元題目題數比例

9 社會考科表六第一冊單元比重分析單元題目題數比例秦漢至隋唐的命題數和第三冊的 4 題一樣, 甚至占 105 學測總題數的 16.6 % 表七第二冊單元比重分析單元題目題數比例掌握秦漢至隋唐世界霸權的爭奪與衝突這兩單元的試題, 就可拿到歷史 48 分中的 16 分了表八第四冊單元比重分析單元題目題數比例

10 試題分析二試題內容及題型分析偏重政治經濟等制度層面, 缺乏思想宗教等精神文化的試題表九題幹內容性質分析性質題目題數比例只要融會貫通相關的歷史概念, 即可獲得正確答案 ; 光靠死背, 不能保證能夠拿到高分表十 104 學測歷史試題題型分析題型題目題數比例表十一 105 學測歷史試題題型分析題型題目題數比例

11 社會考科三令人耳目一新的跨學科題組題 PISA 地理名師峻堯老師一前言二試題特色與評析

12 試題分析 : 1990 A B C D Z A B C D X A B C D X G X ( % 99 12

13 社會考科 TPP 2014 ) TPP U O % ^ & * ( ) Q W E R 13

14 試題分析 T Y U I O P A S D F G H J K L : Z X 1 2 三未來準備方向與建議

15 社會考科社會考科試題解析公民臺南一中廖翠雰老師歷史名師郭子儀老師地理萬芳高中周岳虹老師單選題占 144 分說明第1題至第X題皆計分每題有 4 個選項其中只有一個是正確或最適當的選項請畫記在答案卡之選擇題答案區各題答對者得 2 分答錯未作答或畫記多於一個選項者該題以零分計算 1 根據報導某國政府教育部近來發布規定禁止中學成立同性戀社團並透過學校向家長宣導如果家中孩童熱愛穿 V 領上衣便可能具有同性情欲傾向應小心多加防範此規定與宣布受到人權團體批評請問下述批評何者最可能為人權團體之訴求 A該國做法有違兩性平等的原則 B該國做法限制消費者選擇自由 C該國做法侵犯家長之親權行使 D該國做法違反學生之結社自由答案 D 命題出處公民與社會第一冊第二章人己關係與分際測驗目標對結社權的非法限制詳教育部發布命令直接禁止中學成立同性戀社團這是對於言論自由與結解社自由的直接侵害並且透過學校向家長宣導孩童若愛穿 V 領上衣可能具有同性戀傾向這是藉由禁止成立同性戀社團後延伸出的歧視同性戀的作為不僅侵害同性戀者的結社自由亦是對愛穿 V 領上衣者貼上刻板印象的標籤顯示該國是一個異性戀霸權的國家同時違反性別主流化整體來看主要的焦點在於禁止中學成立同性戀社團再衍生出對同性戀的歧視因此人權團體的批評應該是先針對主要的作為禁止中學成立同性戀社團提出侵犯學生結社自由的抗議難易度中 15 15

16 試題解析有收入婦女無收入婦女 A B C D A A B C D

17 社會考科 3 A B C D B A B C D A B C D 17

18 試題解析答案 D 命題出處公民與社會第一冊第五章公民社會的參與測驗目標公民社會的參與詳 A南韓民眾參加校友會的比例為 47.8 高於我國的 1.3 日本的解 44.8 為三國之中最高但題目並沒有提供各國總人口數的資料無法研判各國參與校友會人口數的高低 B我國民眾宗教團體參與低但是參與度低與宗教自由度並無直接關聯且我國為宗教自由的國家並未限制人民的宗教自由 C我國民眾參與社會團體比例都比日本低因此透過結社而產生的社會資本能信任他人並願意與他人合作的能力應該會低於高度參與社會團體的日本 D三國民眾參與社會服務團體的比例都高於政治團體顯示三國民眾相對於政治團體皆較樂意參與社會服務團體難易度中 5 我國某屆立法委員選舉的選票設計如圖 1 關於選票之相關敘述下列何者正確圖1 A原住民身分選民與其他選民同為領取圖中區域立委選票 B無法從選票設計看出這是以並立制計算席次的選舉制度 C在政黨選票上選民可以投兩個政黨也就是所謂的兩票制 D為爭取政黨票各政黨須提出相同數額的不分區候選人名單答案 B 命題出處公民與社會第二冊第六章人民的參政測驗目標我國立法委員的選舉制度詳 A原住民身分選民將依據身分領取山地原住民選票或是平地原住民選解票無法再領取區域立委選票 B由於選票設計只是讓選民投票並未具體說明選票的計算方式因此無法從選票設計看出我國立委是採取並立制計算席次的選舉制度 C在政黨選票上並未具體說明選民可以投幾個政黨但是我國立委採單記也就是政黨票只能投一票的單記投票 18

19 社會考科 D 6 A B C D A A B C D

20 試題解析

21 社會考科 7 18 A B C D D A B C 60 D B A ECFA B 21

22 試題解析 CD A B C D B A 22

23 社會考科 B C 23 D

24 試題解析 A B C D D A B C

25 社會考科 q A B C D C A B D w A B C D C A B 25

26 試題解析 D

27 社會考科 e A B C D D A B C 27

28 試題解析 D

29 社會考科 r A B C D D A B C D t 30 A B C D C A B C

30 試題解析 D y A B C D C A B D u A B C D C 30

31 社會考科 i o i A B C D B A B C D o A B C D B A B C D 31

32 試題解析 p s p A B C D C A B C D a A B C D 32

33 社會考科 C s A B C D B A B C D 33 3

34 試題解析 d f 1776 d A B C D C A B 1989 C D f A B C D D A B C 34

35 社會考科 g A 1840 B 1860 C 1863 D 1868 B 1860 A C D h A B C D C A B D 35

36 試題解析 j A B C D B A C D 50 k A 1840 B 1856 C 1874 D 1884 D 1883 AB C

37 社會考科 l A B C D D 1804 A B 1215 C 1688 ; SZAZMILLIO SZAZMILLIO SZAZMILLIO SZAZMILLIO BUDAPEST,1946.EVI MAROIUS HO 18. AN MAGYAR NEMZETI BANK ELNOK FOTANACSOS VEZERIGAZGATO P A BANKJEGYHAMISITAST A TURVENY BONTETI. 2 A 1815 B 1872 C 1919 D 1946 D SZAZMILLIO SZAZMILLIO 37

38 試題解析 1946 A B C z A B C D B AC D x 28, A B C D C 38

39 社會考科 ,000 AB D 30 c A B C D A B C D v 50 A B C D A 39

40 試題解析 B C D b ABC A 1590 B 1630 C 1860 D 1940 C A B D 40

41 社會考科 n A B C D D A B C m A B C D C 41

42 試題解析 A B D, A B C D D 1920 AB C. A B C D 42

43 社會考科 B A C D / A B C D A BC D 43

44 試題解析! 駡 A B C D A B A B C D D A B C 44

45 社會考科 # A B C D D $ 1930 A B C D A B C D 45

46 試題解析 % A B C D C 1 11 C nC ^ ,000 A B C D D 10 D

47 社會考科 & 3 A 400 B C 300 D A 5 A 400 B C D * A B C D D 11 D 47

48 試題解析 ( A B C D A A ) The Trans-Pacif ic Partnership, TPP 12 TPP A B C D B

49 社會考科難易度易 Q 西元八九世紀開始阿拉伯人在東非肯亞 Kenya 坦尚尼亞 Tanzania 等沿海建立許多販奴據點透過不同季節的盛行風向將買來的奴隸利用帆船運到阿拉伯半島和南亞諸國販售不同季節的盛行風向的成因和下列哪兩項因素關係最密切甲行星風帶的季節移動乙洋流系統的季節變化丙大範圍海陸性質的差異丁聖嬰和反聖嬰現象的交替 A甲乙答案 B甲丙 C乙丁 D丙丁 B 命題出處地理第一冊第 10 章測驗目標能解釋人類與環境間的相互關係詳每年 11 月至隔年 4 月人類利用東北季風駕帆船從阿拉伯半島到肯解天氣與氣候亞每年 6 10 月利用西南季風從肯亞返航到阿拉伯半島季風如下圖的形成原因有二一為行星風帶隨著季節移動甲導致冬夏季的風向相反另一則為大範圍海陸差異丙其導致陸地與海洋的冬夏兩季氣壓高如下圖 1月難易度 7月易

50 試題解析 W A B C D D 5 > > > 4 D E 1 A B C D 1 D 14 D 50

51 社會考科 R Y R 5 A B C D D 1 5 D T 6 5 A B C D C C 6 51

52 試題解析 5 Y 5 A B C D C 15 C U O A B C D E F G H U 4 A A B B C E C D G D F H 52

53 社會考科 D 8 A A B 0 B C E 1 C D G 0 D F H 3 I A EU B AU C APEC D UNASUR A O A B C D C 1 C 7 53

54 試題解析 P A 7 P 7 A B C D 7 B 3 30nE 35nE 10nS 15nS B A 7 A B C D B 3 B 7 54

55 社會考科 S F 5 4 mm nc S A B C D A 11 A B 48 4nC 4nC 14nC C 5 D D A B C D B

56 試題解析 B F A 5 15 B 5 18 C 5 20 D 5 24 A 11 A mm G H nN 6nW 28nN 16nW G A B C D B AC 56

57 社會考科 D H A B C D C 11 J K Chola J A B C D A 57

58 試題解析 K A B C D C 4 C L : L A B C D D 1949 A B 58

59 社會考科 C : A B C D A 4 A Z X HDI Z A B C D A 59

60 試題解析 X 2014 HDI GDP A B C D C HDI GNI

試題解析公民與社會考科試題分析名師陳金榜老師一前言二考題類型 : 依題型, 可概括區分為下述幾類 : 1 心理與社會學單元政治學單元 7 w r 經濟與永續發展單元 j ; ) 2

試題解析公民與社會考科試題分析名師陳金榜老師一前言二考題類型 : 依題型, 可概括區分為下述幾類 : 1 心理與社會學單元政治學單元 7 w r 經濟與永續發展單元 j ; ) 2 試題. 答案依據大考中心公布內容公民與社會考科名師 / 陳金榜老師臺南一中 / 廖翠雰老師發行人 / 陳炳亨總召集 / 周耀琨總編輯 / 蔣海燕主編 / 陳俊龍校對 / 何秀云蔡宛諭美編 / 張淳惠. 張育輔本書內容同步刊載於翰林我的網出版 / 民國一 0 二年七月發行所 / 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號編輯部 / 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號電話 /(06)

試題分析 社會考科 公民與社會 名師陳金榜老師 一 前言 冊別題號考題概念各冊統計 a d f 2

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