觀察 則影像為何 10.( ) (A) (B) (C) (D) D 玻片標本上有茶杯圖案如右 則在解剖顯微鏡視野下會看到什麼影像 (A) (B) (C) (D) 11.( ) B 索隆觀察同一標本四次 每次除調整放大倍率外 其他條件皆未變動 結果如附圖 試問 視野亮度最弱的 是何者 (A)甲 (B)

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1 焦點1生命的世界 認識生物從細胞開始 3. A 小靜用顯微鏡觀察以亞甲藍液染色後的口腔皮膜細胞 下列關於此實驗的敘述何者正確 (A) 需使用複式顯微鏡進行觀察 (B)被染色的部位主要為細胞膜 (C)其構造與植物表皮細胞相同 (D)可觀察到 呈半月形的保衛細胞 ９5 年第一次基測 4. B不同組織中的細胞形狀不同 功能也不同 在人體中 下列箭頭所指的細胞何者最可能具有快 速傳遞訊息的功能 ９2第二次基測 5. C 細胞核是細胞的生命中樞,下列哪一項觀察最能支持這種說法 A 細胞核外有核膜包圍 B 動 植物細胞都有細胞核 C 除去細胞核,細胞即死亡 D 動物的細胞核位於細胞的中心 6. B 關於動 植物細胞的比較何者正確 A 植物細胞有液胞,動物細胞沒有 B 植物細胞一 定比動物細胞多了細胞壁 C 植物細胞一定比動物細胞多了葉綠體 D 植物細胞一定比動物細胞多 了細胞壁和葉綠體 7. C 哪項構造可代謝養分,產生植物細胞活動所需要的能量 (A)液胞(B)細胞核(C)粒線體(D)葉綠體 8. A 若要萃取植物細胞內所含的毒素,應自哪一構造中提煉 (A)液胞(B)細胞核(C)粒線體(D)葉綠體 焦點 2 認識顯微鏡 1. A 生物技術中利用基因選殖的方式 將一段胰島素基因插入酵母菌 內 透過酵母菌繁殖以大量生產人類胰島素 用來造福糖尿病患者 根據下 圖的細胞模式圖 何處可取出製造胰島素的基因 (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁 97基本學測一 2. C琪琪用複式顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞和蘑菇的菌絲細胞 並比較這 兩種細胞的構造 下列敘述何者正確 ( A )二者皆具有細胞壁及葉綠體 ( B )二者皆不具有細胞壁及葉綠體 ( C )二者皆具有細胞壁 但不具有葉綠體 (D)二者皆具有葉綠體 但不具有細胞壁 90年第1 次基本學力測驗第36 題 1

2 觀察 則影像為何 10.( ) (A) (B) (C) (D) D 玻片標本上有茶杯圖案如右 則在解剖顯微鏡視野下會看到什麼影像 (A) (B) (C) (D) 11.( ) B 索隆觀察同一標本四次 每次除調整放大倍率外 其他條件皆未變動 結果如附圖 試問 視野亮度最弱的 是何者 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 12.( ) C 將解剖顯微鏡與複式顯微鏡做比較,下列何者正 確 A 放大倍率 解剖顯微鏡 複式顯微鏡 B 觀察方式 解剖顯微鏡兩眼均同時張開 複式顯微鏡僅張開一眼 C 倍率計算 均是目鏡 物鏡 D 解剖顯微鏡 立體反像,複式顯微鏡 平面正像 13.( ) C 欲使低倍鏡位於鏡筒下方 正好對準載物臺的圓孔 應轉動何種構造 A 粗調節輪 B 細調節輪 C 旋轉盤 D 固定夾 14.( ) C 在高倍鏡下已經看到所要看的標本 但影像卻有點模糊 此時必須調整哪一部位才能看清楚 A 反光鏡 B 旋轉盤 C 細調節輪 D 粗調節輪 15.( ) C 在顯微鏡下觀察同一個英文字母 倒立 發現呈像如下 由圖可知何者顯微鏡倍數最低 1. B 若使用複式顯微鏡觀察蟬的翅膀 使用物鏡甲時 視野中所看到的畫面如圖 (一) 而改用物 鏡乙時 視野中所看到的畫面如圖 (二) 下列相關敘述何者正確 (A)物鏡甲比物鏡乙短 (B)物鏡甲可觀察到的實際面積較物鏡乙小 (C) 物鏡乙可觀察到的細胞數量較物鏡甲少 97 基本學測一 (D)若想將圖(一)中的 X 點移到視野中央 應該將蟬翅樣本向左下方移動 2. C 小敏用複式顯微鏡作觀察 用 4 倍物鏡看見的影像如下圖所示 圖(一) 圖(二) 若換成 40 倍物鏡觀察 則最可能會看到下列哪一個影像 93 基本學測一 16.( ) D 四組不同倍數的顯微鏡(甲) l0x40 (乙) l0x30(丙) 10x20(丁) l0x10 試問由哪一組顯微鏡所觀察到 的同種細胞數目最多 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 17.( ) A 該生取另一玻片 其上書阿拉伯數字 16 二字,以顯微鏡觀察 試問以那一種倍數的目鏡觀察 最可能同時看見兩阿拉伯數字 A 50 B 100 C 200 D ( ) C 承上題,若該生只看見倒立的 1 此時應將玻片向哪一方向移動,才能看見倒立的 6 A 前 B 後 C 左 D 右 焦點 3 細胞運送物質的方式 (A) (B) (C) (D) 3. D 嘉欣使用複式顯微鏡觀察植物的葉下表皮 右圖為視野中所見的細胞 嘉欣想將箭頭所指的 細胞 移至視野中央 應將玻片往哪一方向移動 ( A )右上(B)右下(C)左上(D)左下 91 年第 1 次基本 學力測驗第 19 題 4. C 以顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時 發現顯微鏡中視野過暗 可調節右圖哪一個 構造以獲得適當的光線 (A)甲 (A)乙 (C)丙 (D)丁 90 基本學測二 5. A 右圖為小楓使用解剖顯微鏡觀察被麻醉的蜜蜂時 視野中所見的景象 小楓想將蜜蜂移至視野中央 應將蜜蜂往哪個方向移動 (A)右上(B)右下(C)左上(D)左下 91 基本學測二 6.( ) C 羅賓利用複式顯微鏡觀察玻片標本時 發現視野的右邊很明亮 左邊卻很陰暗 請問 羅賓應 該調整何種構造才能讓整個視野中都充滿光線呢 (A)光圈 (B)旋轉盤 (C)反光鏡 (D)目鏡 7.( ) B 用 複式顯微鏡 觀察草履蟲時 發現視野中的草履蟲從右下方跑出視野外 若要將它移回視 野的正中央 則將載玻片向下列哪個方向移動即可 (A)左上方 (B)右下方 (C)上方 (D)下方 8.( ) B 解剖顯微鏡在調整兩眼瞳孔距離 應調整何處 (A)眼焦調整器 (B)眼距調整器 (C)細調節 輪 (D)粗調固定器 9.( ) B 娜美準備了一塊玻片 上面畫了三條黑線 如下圖所示 請問若將此玻片放入複式顯微鏡下 2

3 1. A植物體可分為營養器官與繁殖器官 下列何者為營養器官 ( A )甘藷 ( B )桑椹 ( C ) 花 生米(D)葵花子 93年第1 次基本學力測驗第28 題 2. D媽媽從市場買了一塊排骨肉 在生物學上 下列何者與排骨肉屬於不同的生物體組成層次 (A) 榕樹的維管束 (B)鴨跖草葉的上表皮 (C)人體口腔的皮膜 (D)豌豆莢中的豌豆 94 年第2 次基本學 力測驗第27 題 3. B有關生物體組成層次之敘述 下列何者正確 (A)植物葉的表皮與動物的皮膚同為系統層次 (B)植物的根 莖 葉與動物的胃 小腸同為器官層次 (C)植物葉表皮上的保衛細胞與動物的腎臟同為 組織層次 (D)植物的花 果實與動物的精子 卵子同為細胞層次 95基本學測二 4. B下列各圖為植物的某一部分 何者為該植物的營養器官 (A)蘋果(B)甘蔗(C)金針花(D)豌豆 91 基本學測二 1. C生活在水中的腎形蟲 眼蟲等單細胞生物 藉由下列何種方式與外界進行物質的交換 ( A ) 循環作用 (B)分泌作用 (C)擴散作用 (D)蒸散作用 91年第2次基本學力測驗第9 題 2. B下列有關物質進出細胞的敘述 何者正確 ( A )葡萄糖可自由進出細胞 ( B )水可藉擴散作 用進出細胞 ( C )氧氣經分解後才可進入細胞 ( D )二氧化碳要藉細胞膜上特殊的蛋白質才能進出細胞 膜 92年第1次基本學力測驗第40 題 3.( ) C 甲燒杯內含有 5 澱粉液 乙燒杯內含有 5 葡萄糖液 將只含有水的袋子分別放入甲 乙兩 燒杯中 如附圖所示 已知袋子的膜只能讓水及葡萄糖通過 放置一小時後 下列相關敘述何者正確 (A)甲燒杯中袋外的澱粉濃度會不變 (B)乙燒杯中袋外的葡萄糖濃度會不變 (C)甲燒杯中袋內的澱 粉濃度會不變 (D)乙燒杯中袋內的葡萄糖濃度會不變 甲 乙 水 水 5%澱粉液 5%葡萄糖液 5.( ) A 下列哪種生物單一細胞內所表現的生命現象種類最多 (A)草履蟲(B)水母(C)孑孓(D)人 6.( ) C 請判斷下列生物體的各種構造分別屬於哪一個層次之敘述 何者錯誤 (A)眼蟲是細胞也是生 物體 (B)一顆番茄是屬於器官 (C)消化管是屬於組織 (D)校長是屬於生物體 7.( ) C 騙人布逛市場時 看到攤販在大拍賣一串串帶葉成熟的龍眼 騙人布一口氣買了 3 串 請問這 些龍眼總共包括幾種器官 (A) 2 種 (B) 3 種 (C) 4 種 (D) 6 種 8.( ) C 下列何者在生物體組成的層次上屬於 組織 (甲)腎臟 (乙)氣管 (丙)肌肉 (丁)血液 (A) 甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁 焦點4生物的組成層次 焦點 5 養分與酵素 多細胞生物的組成層次 養分 養分的檢測 3

4 班級 : 姓名 : 座號 : 飲料碘液本氏液汽水黃褐色紅色芭樂汁藍黑色黃色花草茶黃褐色綠色烏龍茶黃褐色藍色 1.( )D 鏘鏘公司生產的優酪乳包裝上標示如右圖, 理論上這瓶優酪乳可提供多少熱量? ( A ) 8 4 大卡 ( B ) 8 9 大卡 ( C ) 大卡 ( D ) 大卡 91 年第 1 次基本學力測驗第 51 題 2.( )A 小美買了一盒真珠粉, 懷疑裡面可能參了澱粉 她可利用下列何種試劑檢測? ( A ) 碘液 ( B ) 本氏液 (C) 亞甲藍液 (D) 氯化亞鈷溶液 91 年第 1 次基本學力測驗第 10 題 3.( )B 有兩包未標示的白色粉末, 已知它們分別為葡萄糖與麵粉 下列哪一項實驗最適合用來區分兩者? (A) 取適量粉末配成水溶液, 分別以藍色石蕊試紙測試, 觀察是否變色 (B) 取適量粉末置於試管, 分別加入少量稀碘液, 觀察是否變藍紫色 (C) 取適量粉末置於試管, 分別加入一滴濃硫酸, 觀察是否變黑色 (D) 取適量粉末配成水溶液, 分別通以直流電, 觀察是否導電 94 基本學測一 4.( )B 右表列出四種食物的成分含量, 各成分的含量與 + 的數目成正比 由此表比較同樣單位的食物, 何者所能提供的熱量最少?(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 91 基本學測二 5.( )B 痛風為體內代謝的尿酸結晶堆積在人體關節所引起的疾病, 這類病人在飲食中應避免大量攝取哪一類食物?ˉ(A) 白米飯 ˉ(B) 海鮮 ˉ(C) 水果 ˉ(D) 奶油 90 基本學測二 6.( ) C 汀奇向朋友說 : 我都不敢吃飽, 我覺得自己是屬於只喝白開水就會胖的體質 從科學的角度解釋, 只喝白開水就會胖 的敘述是否合理? (A) 合理, 但是只限於有肥胖基因的人 (B) 合理, 因為水是生命之母, 可以提供能量 (C) 不合理, 因為水不能作為能量來源 (D) 不合理, 雖然水可提供能量, 但人類缺乏適當的消化酵素 7.( ) B 戰國今晚要加班, 跑到便利商店買了一個微波餐盒, 營養成分包括 : 醣類 100 公克 脂肪 10 公克 蛋白質 15 公克, 請問這個餐盒所含的熱量一共為多少大卡?(A) 500(B) 550(C) 575(D) ( ) C 9.( ) 魯夫大戰麥哲倫, 沒吃飯也沒睡覺, 最後終於昏倒, 喬巴醫生幫他打點滴, 以補充能量 請問下列哪一種營養素就能量觀點沒必要出現在點滴中? (A) 脂肪酸 ( 脂質小分子 ) (B) 胺基酸 ( 蛋白質小分子 ) (C) 礦物質 (D) 葡萄糖 10.( ) D 以碘液和本氏液分別檢驗下列四種飲料, 由此結果推論, 下列敘述何者正確?(A) 唯一含有澱粉的是烏龍茶 (B) 汽水可以解油膩是因為汽水含澱粉 (C) 芭樂汁若搭配洋芋片熱量最高 (D) 四種飲料含糖分由低而高是 : 烏龍茶 花草茶 芭樂汁 汽水 酵素 10. ( )C 右圖為某生物體內酵素活性變化的示意圖 下列關於此酵素的敘述何者最恰當? (A) 不可能為人體內的酵素 (B) 在中性 ph 值的環境中活性最高 (C) 其活性不會一直隨溫度升高而增加 (D) 溫度對酵素活性的影響比 ph 值的影響來得高 94 基本學測一 11. ( )C 右圖為一種酵素反應速率與溫度關係之示意圖, 此酵素為某種生物生存所必須 這種生物最可能生存於下列何處? (A) 溫帶草原 (B) 熱帶河流高溫溫泉 (D) 河口沼澤 92 基本學測二 12. ( )D 關於酵素與激素的敘述, 下列何者正確? (A) 酵素與激素皆由醣類組成 (B) 酵素與激素均僅由血液運送 (C) 胰島素屬於酵素, 胃蛋白酶屬於激素 (D) 酵素可加速生物化學反應, 激素可傳遞訊息給目標細胞 95 基本學測二 13. ( )D 小瑜將甲 乙試管內容物裝妥, 並置於裝有溫水的保麗龍盒中 40 分鐘後, 各加一滴碘液於試管中, 其實驗處理及結果如右表 此實驗結果可支持下列哪一項敘述? (A) 唾液中含有葡萄糖 (B) 水可使澱粉液呈藍黑色 (C) 如將水溫升高, 反應時間則可縮短 (D) 唾液之中含有可將澱粉轉化的物質 92 基本學測二 14.( ) C 金絲草為了解影響酵素作用的因素, 設計實驗處理如下: ( 十代表有加, 一代表不加 ) 在放置 25 分鐘之後, 加入 2ml 本氏液, 再隔水加熱, 請問結果應發生 :(A) 甲 乙 丙管ㄧ直維持淡藍色 (B) 甲管變成藍黑色 (C) 乙管呈淡藍色不變 (D) 丙管出現綠 黃 橙 紅的變化 處理 3ml 1% 澱粉液 3ml 唾液 3ml 水放置溫度 甲 十 十 一 35 乙 十 十 (100 煮過 ) 一 35 丙 十 一 十 ( ) A 承上題, 有關本實驗的敘述, 何者錯誤? (A) 本實驗的操作變因是不同濃度的澱粉液 (B) 甲管澱粉液會被初步分解 (C) 乙管唾液中的酵素受到高溫破壞, 而失去活性 (D) 處理時置於 35 是為了使酵素活性達到最大 圖四 16.( ) D 右圖四, 為甲 乙和丙三種酵素在不同 ph 值下活性大小的測試結果 下列相關敘述, 何者正確?(A) ph 值增加, 三種酵素活性也隨之增加 (B) ph=7 時, 甲 乙 丙酵素活性一樣高 (C) 此圖能看出酵素具有專一性 (D) 三種酵素的活性各有其最適合的 ph 值 酵素活性 甲 乙 0 7 丙 ph 值 焦點 6 消化系統與消化作用 1. ( )D 關於人體消化過程的敘述, 下列何者正確? (A) 胃內的酵素在鹼性環境下活性較強 (B) 水 4

5 分進入人體後 最先在大腸中被吸收 (C)唾腺可分泌酵素 將蛋白 質分解成胺基酸 (D)人體分解食物及吸收養分的主要部位為小 腸 94 年第 1 次基本學力測驗第 32 題 2. A 關於人類消化系統的敘述 下列何者正確 (A)肝臟所分泌的 膽汁 藉導管送入小腸 (B)胰臟屬於消化管的一部分 是分解食物 的主要部位 (C)胃腺分泌的胃液呈強酸性 有助於其內的酵素分解 醣類 (D)消化液先被分泌至血液 再被運輸至消化器官進行消化作用 93 年第 1 次基本學力 測驗第 39 題 3. B 阿貴患了膽道閉鎖症 無法順利排出膽汁 因而造成膽汁逆流 此現象將會直接導致圖中哪 一種器官受損 (A)胃ˉ(B)肝臟ˉ(C)胰臟ˉ(D)小腸 91 年第 2 次基 本學力測驗第 20 題 4. B 已知某種病毒在 ph 值小於 6 的環境中即被消滅 頭頭誤食被該病 毒感染的豬肉 則病毒可能在頭頭體內的哪一器官中被消滅 (A)食 道 (B)胃 (C)小腸 (D)大腸 9 3 年第 2 次基本學力測驗第 2 題 5. D 小真為外婆慶生時 吃了一碗豬腳麵線 右圖為消化系統示意圖 則下列關於食物消化過程的敍述何者正確 (A)若食物不乾淨 會使得甲處水分吸收減少 導 致拉肚子 (B)麵線到達乙處 才開始消化分解 (C)食物中的脂肪主要在乙處進行消化吸收 (D)豬腳的養分到達丙處才被消化為小分子後加以吸收 95 基本學測一 6. A 阿威早餐吃了饅頭 下列何者可以消化饅頭中的澱粉 (A)唾液(B)膽汁(C)胃液(D)大腸黏液 90 年第 2 次基本學力測驗第 31 題 7.( ) A 痞子因病切除膽囊 醫生告訴她要稍微減少油脂的攝取量 其主要原因為何 (A)膽汁的濃度 較稀 脂質消化較差(B)缺乏膽汁 無法消化脂質(C)油膩的東西會傷害肝臟(D)油脂會造成胃的負擔 8.( ) B 奕緯放學回家時 去吃了一碗油庫口蚵仔麵線 請問下列有關消化作用的敘述何者錯誤 (A)麵 線會在口腔被初步分解 因為唾液中有分解澱粉的酵素(B)蚵仔麵線會在胃中被磨成食糜 且只有在 胃中才能分解蛋白質(C)腸液及胰液皆能分解蚵仔麵線中的養分(D)最後的食物殘渣 細菌及脫落的腸 壁細胞會在大腸中形成糞便 9.( ) D 下列四圖為人體消化器官的位置 何者正確 (A) (B) (C) 11.( ) C 夜神月與龍崎打完網球後 到學校門口旁的炸雞攤買炸雞排 炸雞店老闆在雞肉外面裏了一層 地瓜粉 使雞排看起來更是香酥可口 請問下列敘述何者錯誤 (A)口腔中的唾液可先將地瓜粉初 步分解為較小分子 (B)蛋白質可在胃初步分解 (C)膽汁中的酵素可分解及消化脂質 (D)各種養 分 都會在小腸內被分解成最小分子並吸收 12.( ) D 關於人體膽汁的製造及作用地點 下列敘述何者正確 (A)由肝臟製造 在膽囊進行作用 (B) 由膽囊製造 在肝臟進行作用 (C)由小腸製造 在小腸進行作用 (D)由肝臟製造 在小腸進行作用 13.( ) B (甲)食道 (乙)小腸 (丙)胃 (丁)口腔 (戊)大腸 消化道由前至後依序為 (A) 丁甲戊丙乙 (B) 丁甲丙乙戊 (C) 丁丙戊乙甲 (D) 丁甲丙戊乙 14.( ) B (甲)澱粉 (乙)脂質 (丙)蛋白質在人體被分解的先後順序排列應為何 (A)甲乙丙 (B)甲丙 乙 (C)乙丙甲 (D)丙甲乙 15.( ) A 人體小腸的絨毛與根表皮細胞的根毛功能相似 兩者均 (A)使吸收速度加快 (B)有血管在 其中 (C)由單一個細胞構成 (D)使蒸散速度變快 16.( ) B 下圖為四種養分在消化道各器官中被分解的情形 試問哪一條 曲線代表脂質 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 17.( ) C 承上題 何者代表蛋白質 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 18.( ) A 關於胃的敘述 下列何者是正確的 (A)胃是為消化管 同時 也具備消化腺 (B)食物在胃中必須被消化成食團狀 才能進入小腸 (C)胃液呈強鹼性 可殺死許多 食物中的細菌 (D)胃液中含有可分解脂肪的酵素 焦點7植物的運輸與光合作用 植物的運輸與光合作用概觀 (D) 1. 水的滲透壓使得根由土壤中吸收水分與礦物質 而根毛可以增加吸收的表面積 2. 根利用土壤空隙來交換氣體 根部吸收氧 同時釋出二氧化碳 3. 水分及礦物質在木質部中由根部向枝系運輸 4. 水分由葉的表面蒸發 大部分經由氣孔 藉蒸散作用的拉力 水的內聚力與根壓 使水分上升 5. 葉片經由氣孔交換氣體 吸入二氧化碳以提供光合作用所需碳源 同時釋出氧氣 6. 葉部經光合作用產生醣類 主要產生葡萄糖 7. 光合作用製造的養分 經韌皮部運送到根部以及其他不行光合作用的部位 1. A 小明用水蘊草進行實驗 裝置如圖中甲和 乙 並定時記錄試管頂端的氣體量 下列何 者為本實驗的主要目的 (A)水溫對光合作 用速率的影響(B)光照對光合作用速率的影 響(C)水量對呼吸作用速率的影響(D)試管口 徑大小對呼吸作用速率的影響 90 年第 2 10.( ) B 智厚看到人體生理解剖書本上的ㄧ張圖片 如圖十二 請問下列敘述何者正確 (A)此構造屬於消化系統的ㄧ部分 位在人體左下腹 (B)圖十三是位在圖十二ㄅ構造內的絨毛 可增加養分吸收的面積 血液流向為丙 甲 丁 (C)此圖十二的ㄅ位於大腸末端 沒有吸收功能 食物若進入ㄇ構造 可能引起發炎 腹部劇痛 (D)圖十三的甲為乳糜管 屬於淋巴系統的ㄧ部分 負責吸收脂肪酸 ㄅ ㄆ ㄇ 圖十二 圖十三 5

6 次基本學力測驗第 32 題 A 右圖為某植物莖橫切面的示意圖 下列敘述何者正確 (A)乙細胞分裂 會使莖加粗 (B)土壤中的肥料主要是由甲運送 (C)物質在丙內的運送方 向為由上往下 (D)開花時 根儲藏的養分是由丙運送至花芽 92 基本學測 二 D 關於植物的構造與功能 下列敘述何者正確 (A)玫瑰的花是營養器官 (B)樟樹的莖可深入土壤吸收水分 (C)椰子樹利用葉子的擴散作用將水輸送到樹梢 (D)芹菜吸 收紅墨水後 莖內的維管束會變成紅色 94 基本學測一 C 下列有關年輪的敘述 何者正確 (A)可根據年輪來判斷玉米的年齡(B)韌皮部細胞受氣候影 響而形成年輪(C)環紋的部分是木質部 俗稱為木材(D)環紋有深有淺 是因形成層細胞大小不一 91 基本學測一 D 右圖為松樹樹幹橫切面的模式圖 下列敘述何者正確 (A)這段樹 幹的年齡約有六年ˉ(B)甲區運送養分 乙區運送水分ˉ(C)甲區的細胞 比乙區的小 生長也較快ˉ(D)乙區的細胞是在氣候溫暖 雨量豐富的 季節生長 92 基本學測一 A 關於植物蒸散作用的敘述 下列何者正確 (A)蒸散作用有助於根部對水分的吸收 (B)木質 部與韌皮部共同參與蒸散作用的進行 (C)蒸散作用時 水分移動的方向是由上往下運輸 (D) 去除植物葉片讓維管束外露 可加速蒸散作用 95 基本學測二 D 筱欣在甲 乙兩個相同的量筒內各插入一枝粗細相近 的芹菜 再加水至液面達到 10mL 的刻度處 接著摘除乙 量筒芹菜的所有葉片 並把兩個量筒放在通風處 每 10 分 鐘記錄一次液面的讀數 結果如下表 筱欣的實驗結果可 支持下列哪一敘述 (A)植物的生長需要通風ˉ(B)植物行光合作用需要光ˉ(C)植物行呼吸作用 時需要水分ˉ(D)植物體內水分的散失與葉片有關 91 年第 2 次 基本學力測驗第 3 題 B取帶有等數量葉片的鴨蹠草枝條 做不同的處理如下表 而 後放入盛有等量水的100mL量筒中 置於陽光充分的室外4小時 後 哪一個量筒水位最高 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 註 凡士林是一種油膏 92 年第2次基本學力測驗第31題 A 小呆做綠豆發芽實驗 有一天他心血來潮 將發芽的綠豆以透明玻璃杯倒立罩著 一段時間 後 杯壁上出現一些透明液體 如下圖所示 下列有關此綠豆實驗的敍述何者錯誤 (A)杯壁 上透明液體只會在夜晚出現 (B)杯壁上的液體可由植物的蒸散作用產生 (C)若以顯 微鏡觀察葉子的下表皮可發現氣孔的存在 (D)杯壁上的液體以氯化亞鈷試紙檢測 時 試紙會由藍變為粉紅色 95 基本學測一 C 將咸豐草插於裝有黑色墨水的量筒中 如圖所示 一小時之後將莖橫切 取一薄 ( )(2) A 根據圖(二)的結果 若要增加此生理作用的速率 可考慮以下列何種方式進行 (A)讓水綿 照紫光 (B)讓水綿照綠光 (C)降低培養液溫度 (D)減少此種細菌的數量 14. 根據下列所提供的資料 回答(1) (2)題 愛莉絲夢境中見到桌上有四瓶不明溶液及一瓶水 如下圖 旁邊有一張紙條 內容如下 若想變小必須喝含有葡萄糖的液體 若想變大必須喝酸性的液體 若想隱 形必須喝含葉綠素的液體 若同時喝了兩種或多於兩種溶液 則會中毒 另外 櫃子裡有四籃東西如下 表 90 年第 1 次基本學力測驗第 51 題 ( )(1) B 在夢境中 愛莉絲想變小 需喝含葡萄糖的液體 她應利用哪一籃的器材測定出含葡萄糖的液 體 ˉ(A)甲ˉ(B)乙ˉ(C)丙ˉ(D)丁 ( )(2) C 在夢境中 愛莉絲想隱形 需喝含葉綠素的液體 下列方法中 何者可找出含葉綠素的液體 ˉ(A)利用甲籃器材從不明溶液中測出葉綠素ˉ(B)利用丙籃器材從不明溶液中測出葉綠素ˉ(C)利用甲及乙 籃器材溶出葉綠素ˉ(D)利用丙及丁籃器材溶出葉綠素 ( )15. D 使用複式顯微鏡 10 物鏡 觀察發財樹葉片的橫切面構 甲 造 如右圖 下列敘述何者錯誤 (A)甲細胞具有葉綠體 可以 丙 控制乙構造的開閉 (B)丙為下表皮 己為上表皮 皆有保護葉 肉的功能(C)丁細胞內含有許多葉綠體 是進行光合作用的主要 丁 場所 (D)構造戊稱為葉脈 屬於輸導組織 是水分散失的主要部 位 ( )16. B 光合作用的簡式 甲 乙 丙 丁 戊 若 甲 與 丙 戊 皆為氣體 則下列何者正確 a. 氣體甲參與光反應 氣體丙由 暗反應產生 b. 氣體甲參與暗反應 氣體丙由光反應產生 c. 氣 己 體甲從氣孔進入光合作用 光合作用產生氣體丙由氣孔釋出 d. 人體進行呼吸作用時 吸入氣體甲 呼出氣體丙(A) a b (B) b c (C)c d (D)a 甲 乙 圖一 d ( )17. A 有關植物的光合作用 圖一 下列敘述何者錯誤 (A)甲物質是水 原料甲 A B 由根部吸收 產物甲再由根部釋放出去 (B)A 反應是光反應 葉綠素吸收太陽能 水被裂解而釋出氧氣 (C)B 反應利用能量及酵素 使乙轉變為葡萄糖 (D)光 丁 丙 合作用所製成的丁 可轉變為澱粉或纖維素儲藏起來 ( )18. B 校園裡的榕樹 菩提樹 其樹幹中所含有的細胞有 甲 新的木質部 細胞 乙 老的木質部細胞 丙 新的韌皮部細胞 丁 老的韌皮部細 胞 戊 形成層 己 樹皮 請由外而內排列 (A)己丁丙戊乙甲 (B)己丁 丙戊甲乙(C)己甲乙戊丙丁(D)己乙甲戊丙丁 ( )19. A 右圖為整株植物的運輸模式圖 下列何者錯誤 (A)若光合作用進行時 C 物質可能是氧氣(B)若蒸散作用進行時 A 物質可能是水(C)若運輸作用 進行時 F 是養分 D 是礦物質(D)若 E 是水分 則可藉由滲透作用進入根毛 焦點8循環系統 開放式與閉鎖式循環系統 片置於顯微鏡下觀察 此時所見的情形 最可能為下列何者 93 基本學測二 (A) (B) (C) (D) C 在光合作用的過程中 來自太陽的能量會儲存在下列何種分子上 (A)水(B)氧氣 (C)葡萄糖(D)二氧化碳 92 基本學測二 12. A 下列有關綠色植物進行光合作用的敘述 何者錯誤 (A)不牽涉能量的轉換 (B)需要陽光 提供能量 (C)產生葡萄糖和氧氣 (D)需要水分和二氧化碳 95 基本學測二 13. 請在閱讀下列敘述後 回答問題 某科學家將四瓶含有嗜氧細菌(一種需要氧氣的細菌)的培養液中放 入水綿(一種藻類) 再分別利用四種不同色光照射水綿 如右圖(一)所示 經過一段時間後 以顯微鏡觀 察並計算細菌數量 結果如下圖(二)所示 94 基本學測一 ( )(1) C 根據上述 推測這位科學家最有可能在進行何種生理作用之研究 (A)運輸作用 (B)氧化作 用 (C)光合作用 (D)蒸散作用 甲

7 1. A 興聞被刀子割傷 數日後傷口因感染而紅腫發炎 此時他體內的哪一種細胞會顯著增加 ˉ(A) 白血球ˉ(B)紅血球ˉ(C)肌肉細胞ˉ(D)神經細胞 91 年第 2 次基本學力測驗第 8 題 2. A 根據下列事實的陳述 最可能作出何項判斷 事實一 血液流經微血管時 會有部分液體滲出 至組織間 事實二 從心臟送至體循環 肺循環的血液量和回流至心臟的血液量相等 (A)人體可回收 由微血管滲出的液體(B)人體的每一器官所含的血量相同(C)血液在血管中流動的速 率都相同(D)心臟送出的血液都含豐富的氧氣 91 年第 2 次基本學力測驗第 24 題 3. C 右圖為心臟及血管示意圖 下列敘述何者正確 (A)心臟收縮 血液由丁 d 甲 aˉ(b)心臟收縮 血液由甲 a 丙 cˉ(c)心臟舒張 血液由 a 甲 d 丁 ˉ(D)心臟舒張 血液由 c 丙 b 乙 92 基本學測一 4. B 下列何者的成分使得人體血液呈現紅色 (A)白血球 (B)紅血球 (C)血 小板 (D)血漿 93 年第 1 次基本學力測驗第 18 題 5. B 微血管為血液與細胞間物質交換的場所 這是因為微血管具有下列何種 特質 (A)管壁細胞上有許多小孔(B)僅由單一層細胞構成(C)管壁較有彈性(D)管 徑較粗 93 基本學測二 6. C 右圖為人體中的血液組成 下列敘述何者正確 (A)甲可攜帶氧氣 以 供給全身細胞利用 (B)乙使血液呈紅色 具有攜帶養分的功能 (C)丙可對抗外來致病 物質 保護人體健康 (D)丁在人體受傷時 可發揮幫助血液凝固的功能 94 年第 1 次基本學力測驗第 20 題 7. A 小祥用一條塑膠管綁住左手上臂 如右圖所示 結果發現 a 血管變得不明顯 而 b 血管浮現 則下列敍述何者正確 (A)a 為動脈 b 為靜脈(B)a 為靜脈 b 為動脈 (C)a 和 b 皆為動 脈 (D)a 和 b 皆為靜脈 95 基本學測一 8. A 下列關於人體中細胞及構造功能的敘述 何者正確 (A)瓣膜可防止血液逆流(B)靜脈負責進行 物質的交換(C)紅血球主要負責養分的運送(D)心臟收縮時可壓迫血液流入靜脈 95 基本學測二 9. A 運動時心搏加快 在生理上有何意義 ( A )加速氧氣的運輸 ( B )增加二氧化碳的含量 ( C ) 減少體熱的散失 (D)增加尿液的形成 91 年第 1 次基本學力測驗第 4 題 ( )10. D 肺循環的途徑 甲 肺動脈 乙 肺靜脈 丙 請問下列何者依序是構造 甲 構造 丙 內的血液顏色 (A)鮮紅 鮮紅 (B)暗紅 暗紅 (C)鮮紅 暗紅 (D)暗紅 鮮紅 ( )11. D 關於心臟中瓣膜的功用 下列敘述何者正確 (A)加速血液運送 (B)防止血液由左心房流至右 心房 (C)防止血液由右心房流至左心室 (D)防止血液由左心室流至左心房 ( )12. A 下圖為人體心臟構造圖 請選出正確的選項 (A)血液循環的流向為甲 乙 丁 丙(B)丙 丁 腔室內的血液為充氧血(C)連接甲 丙腔室的血管中血液氧氣濃度較低(D)此時心臟的心室呈收縮狀態 ( )13. A 承上題 哪一條血管的含氧量最高 (A)a (B)b (C)c (D)d ( )14. B 下列有關閉鎖式和開放式循環系統的比較 何者錯誤 比較項目 開放式 閉鎖式 (Ａ) 微血管 沒有 有 (Ｂ) 交換物質的效率 較高 較低 (Ｃ) 交換物質的場所 在組織細胞間 在微血管處 (Ｄ) 代表動物 蝦子 蝗蟲 蚯蚓 青蛙 ( )15. B 注射 H1N1 疫苗 當護士在你的手臂上注入藥物後 請問藥物會流經哪些地方 甲 心臟 乙 肺 丙 組織細胞 丁 大動脈 戊 大靜脈 己 肺動脈 庚 肺靜脈 (A)甲 戊 庚 己 丁 戊 乙 丙 (B)戊 甲 己 乙 庚 甲 丁 丙 (C)戊 甲 丁 乙 庚 甲 戊 丙 (D)丁 戊 庚 乙 戊 甲 己 丙 ( )16. D 承上題 打完預防針二週後 若要檢查血液中抗體的量是否足夠 則必 須檢查下列何者 (A)白血球ˉ(B)紅血球ˉ(C)血小板ˉ(D)血漿 ( )17. C 承宣上實驗課觀察小魚尾鰭血液流動的情形 右圖為承宣在顯微鏡的視 野下所看到的狀況 代表血液流動的方向 請問有關與實驗的敘述何 者錯誤 (A)使用複式顯微鏡觀察 因此實際上魚的心臟在右邊(B)血管中大量 流動的小顆粒是紅血球(C)分辨甲是動脈 丙是靜脈可以根據血管的粗細(D)可 人體的血管與血液 哺乳類動物的心血管系統與氣體交換 7

8 ( ( ( ( ( ( ( ( 以利用流過的紅血球數目來判斷乙血管為微血管 )18. B 承上題 在實驗觀察中如何保持魚活著 (A)在培養皿中裝水ˉ(B)用濕棉花蓋住鰓蓋ˉ(C)將氧氣 打入鰓蓋ˉ(D)以麻醉藥麻醉 降低其呼吸頻率 )19. D 南空直美靜坐時 測得心搏 p 次 脈搏 q 次 運動後 測得心搏 r 次 脈搏 s 次 下列敘述何 者正確 (A) p r (B) p r (C) r s (D) s q )20. C 捐血時是抽取甲血管的血 輸血時是血液輸入乙血管 則甲 乙依序分別為 (A)動脈 靜 脈 (B)靜脈 動脈 (C)皆為靜脈 (D)皆為動脈 )21. A 下列何處無瓣膜防止血液倒流 (A)靜脈和心房之間 (B)心房和心室之間 (C)心室和動脈 之間 (D)某些靜脈之中 )22. C 在皮膚表層所看到的 青筋 呈現 青色 最可能的原因是 (A)血管本身是青色 (B)神 經本身是青色的 (C)氧氣濃度低 (D)血糖濃度低 )23. C 有關淋巴 組織液及血液的敘述 下列何者正確 (A)三者的成分都相同 (B)淋巴由紅血球 所組成 具有運送多餘氧氣功能 (C)組織液是由血液中部分血漿滲透到組織細胞間所形成的 (D)淋 巴在淋巴管內流動 最後注入微血管 )24. C 下列有關淋巴循環的敘述 何者錯誤 (A)組織液滲入淋巴管後就稱為淋巴 (B)人體的淋巴可由淋巴管運送 最後會重新進入血液循環 (C)淋巴球受病原體侵 入時 常引起腫大 (D)淋巴重新回歸血液循環 可以維持血液組成的恆定 )25. C 右圖為小腸絨毛放大圖 丙為分布成網狀的構造 下列敘述何者正確 (A) 葡萄糖濃度甲 乙ˉ(B)二氧化碳濃度甲 乙ˉ(C)絨毛吸收的物質由丙 丁進入循環 ˉ(D)乙與左心房相連 焦點9神經系統 中樞神經與周圍神經 反射作用與大腦意識控制的作用 各種神經傳導途徑示意圖 3. C 右圖為小明左手指尖受到突來的刺激後 所引起左手臂肌肉收縮的過 程 此過程涉及不同的神經及傳導方向 下列敘述何者正確 (A)神經傳導方向 是由乙到甲 (B)反覆練習可縮短此反應的時間 (C)此反應不涉及大腦的思考 與判斷 (D)此反應和打棒球揮棒一樣 同屬身體的反射動作 94 年第 1 次 基本學力測驗第 28 題 4. A 佛教有一部經典 心經 其部分內容寫到 無眼 耳 鼻 舌 身 意 無色 聲 香 味 觸 法 上文中的 眼 耳 鼻 舌 身 與 色 聲 香 味 觸 之配對 與下列何種系 統最有關係 (A)神經系統(B)呼吸系統(C)消化系統(D)內分泌系統 95 基本學測一 5. C 某人因患了阿茲海默氏症 而產生了語言能力的障礙 此現象最可能與下列何種器官出現異常 有關 (A)脊髓 (B)延腦 (C)大腦 (D)小腦 95 基本學測二 6. C小惠縫衣服時被針刺到手指尖端 立刻將手縮回 下列敘述何者正確 ( A )小惠感到痛及手 縮回都是大腦反應的結果 ( B )小惠感到痛及手縮回都是脊髓反應的結果 ( C )小惠感到痛是大腦反應 的結果 手縮回是脊髓反應的結果 ( D )小惠感到痛是脊髓反應的結果 手縮回是大腦反應的結果 90 年第1 次基本學力測驗第12 題 ( )7. A右圖為人類中樞神經系統的構造示意圖 下列敘述中的反應與其主要控制中 樞的配對 何者正確 (A)運動後血液中的二氧化碳濃度過高使得呼吸加速-丙(B) 手觸電後立刻縮回-甲(C)看電視劇感動到痛哭流涕-乙(D)騎腳踏車能保持平衡-丁 ( )8. C網路流傳有張圖片如右圖 圖片說明為 請心中虔誠默唸 阿們 同時專 心注視圖中的四個黑點30秒 然後抬頭將視線移往天花板 你將看到耶穌 請問 可能見到耶穌的原因 (A)有誠心默唸 阿們 (B)視覺疲勞造成的正片後像(C)視覺暫留 且視覺疲勞造成的負片後像(D)仔細盯著圖片的過程中 內分泌腺相互協調 ( )9. B小華不小心被訂書針刺到 手立刻縮回 請問神經傳導的途經應為 (A)ABCDEF (B)ABDEF (C)FEDCBA (D)FEDBA ( )10. C承上題 此反應為 (A)意識反應(B)腦幹控制(C)脊髓控制(D)大腦控制 1. C 有一訊息的神經傳遞路徑如下 視覺受器 感覺神經 大腦 運動神經 手部肌肉 下列選項 中 哪一項動作的訊息傳遞過程完全符合上述的路徑 (A)手碰到熱燙的鍋子 迅速將手縮回 (B)走 路時不慎踩到鐵釘 腳即刻縮回 (C)眼睛盯著電腦螢幕 右手操縱著滑鼠 (D)聽見柔和的音樂聲 心 情不由得好了起來 92 年第 2 次基本學力測驗第 6 題 2. A 添文將右手放入甲杯水中立刻收回 感覺滾燙疼痛 之後再將右手放入乙杯水中 感覺清涼而 疼痛減輕 下列敘述何者錯誤 (A)痛的感覺在脊髓產生 (B)甲杯水溫高於乙杯水溫 (C)手立刻收回 是一種反射動作 (D)熱量的傳播途徑為 甲杯水 手 乙杯水 93 年第 1 次基本學力測驗第 7 題 8

9 ( )11. C 王曉民是台灣第一個廣受社會注目的植物人 1963 年, 王曉民就讀台北第二女中 ( 今台北市立中山女高 ), 並擔任管樂隊指揮, 當時騎腳踏車經過八德路敦化南路口附近, 遭計程車追撞而成為植物人, 至今仍尚未清醒 請問長期臥病在床的她可能喪失下列何種功能?(A) 膝反射 (B) 肌肉平衡 (C) 意識動作 (D) 呼吸 心跳 ( )12. C 生物老師某次上課時忽然手中粉筆滑落, 就在粉筆落下 17cm 時, 生物老師以迅雷不及掩耳的速度伸手接住了它 請參考左表判斷生物老師的反應時間 :(A)0.165 秒 (B)0.17 秒 (C)0.175 秒 (D)0.18 秒 焦點 10 內分泌系統人體內分泌系統 神經與內分泌系統的比較 1.( )C 小亞遇到窮追狂吠的野狗時, 感到害怕, 轉身逃跑 下列關於她生理變化的敍述何者正確?(A) 聽見狗吠就逃跑, 屬於反射動作, 傳導路徑不經大腦 (B) 腎上腺素大量分泌, 使血壓下降, 心跳次數增加 (C) 血糖濃度上升, 使組織獲得足夠的養分 (D) 大腦調節使心跳頻率及呼吸頻率上升 95 基本學測一 2.( )D 下列有關動物激素之敘述何者正確?(A) 分泌激素的細胞與受激素影響的細胞皆位於同一器官 (B) 激素必須由特定管道輸送到特定的細胞才能發生作用 (C) 生物體中需要有大量激素, 才能對生理功能產生明顯的影響 (D) 引發昆蟲變態及蝌蚪發育成青蛙等現象, 均與激素的作用有關 97 基本學測一 3.( )D 關於酵素與激素的敘述, 下列何者正確?(A) 酵素與激素皆由醣類組成 (B) 酵素與激素均僅由血液運送 (C) 胰島素屬於酵素, 胃蛋白酶屬於激素 (D) 酵素可加速生物化學反應, 激素可傳遞訊息給目標細胞 95 基本學測二 4.( ) A 有關神經和內分泌系統, 下列敘述何者正確?(A) 神經系統作用快速但短暫, 而內分泌系統作用緩慢但持久 (B) 神經系統由神經細胞所組成, 內分泌系統由唾腺 胃腺 肝臟 胰臟和腸腺等腺體組成 (C) 神經系統利用血液傳遞, 內分泌系統利用特殊管道傳遞 (D) 神經系統分泌激素, 內分泌系統分泌酵素 5.( ) C 索隆必須隨身攜帶各種含葡萄糖的糖果在身邊, 隨時補充醣類, 以免冒冷汗 發抖後陷入昏迷, 由此可知索隆的何種激素過度分泌? (A) 腎上腺素 (B) 升糖素 (C) 胰島素 (D) 生長激素 班級 : 姓名 : 座號 : 焦點 1 1 動物行為與植物對環境因子的感應動物行為動物行為說明本能行為簡單的本能行為 : 趨性 反射複雜的本能行為 : 蜘蛛結網 迴游 遷徙 攝食 求偶 築巢學習行為後天才習得的行為, 與神經系統 ( 大腦 ) 發達程度有關 植物對環境因子的感應 - 向性生長激素分布不均 莖 : 背光側, 生長激素較多, 生長較快 根 : 向地面, 生長激素較多, 生長較慢 植物對環境因子的感應 - 傾性因素 : 細胞中的水分 : 睡眠運動 捕蟲運動 氣孔的開閉 ( 保衛細胞吸水, 膨脹, 氣孔打開 ) 1.( )A 下列植物的感應, 何者和生長激素有關?ˉ(A) 向日葵的向光性 ˉ(B) 合歡的睡眠運動 ˉ(C) 豬籠草的觸發運動 ˉ(D) 紫背萬年青的氣孔開閉 90 年第二次基本學力測驗第 3 題 2.( )D 將紅豆放在玻璃管中, 置於僅有唯一光源的暗室如右圖 經過一段時間, 根的生長方向如圖中所示, 下列有關實驗結果的推論, 哪一項最合理? (A) 在玻璃管內發芽的紅豆, 根只會沿水平方向生長 ˉ(B) 根表現向溼性, 所以有水的情況下就沿水平方向生長 ˉ(C) 將豆子水平放進玻璃管, 所以呈水平生長方向 ˉ(D) 根同時表現了向地性與背光性, 因而沿水平方向生長 91 年第二次基本學力測驗第 22 題 3.( )C 含羞草的葉片長得像羽毛一樣, 一旦受到觸碰便會閉合起來 這種觸發運動的原理和下列哪一個植物的感應現象原理相同? (A) 鳳仙花的開花 (B) 綠豆芽的向光性 (C) 酢漿草的睡眠運動 (D) 絲瓜的莖繞著竹竿生長 93 年第二次基本學力測驗第 11 題 4.( )D 下列哪一現象屬於植物的向性? (A) 梅花在冬天開花 (B) 碰觸含羞草時, 它的葉片會閉合 (C) 酢漿草葉片上的氣孔, 在白天會打開 (D) 橫放的豆苗盆栽, 其莖會彎曲向上生長 95 基本學測二 C ( )5. 下列有關於趨性的描述, 何者正確? (A) 植物對於光線 溫度等環境刺激, 所產生趨向或背離的反應稱為趨性 (B) 趨性屬於一種學習行為 (C) 蛾類等夜行性昆蟲具有正趨光行為 (D) 動物有正趨光行為, 但沒有負趨光行為 ( )6. A 有隻螳螂被某種植物(Aldrovanda) 迅速的抓住, 此類植物有一種構造如捕獸夾一般, 平時是展開著, 待昆蟲觸碰到感覺毛時, 便會閉合起來 由於閉合的速度很快且閉合的力量很強, 因此昆蟲難以脫逃 以上敘述中, 與下列何種植物感應有關?(A) 捕蟲運動 水分 (B) 觸發運動 激素 (C) 向性 生長素 (D) 向性 水分 ( )7. A 家齊在校園裡看到了葉片會閉合的植物, 覺得十分新奇, 將莖橫切後放大觀察, 發現莖內的維管束成環狀排列, 下列有關此植物的推論何者正確?(A) 其維管束內應具有形成層的構造 (B) 此植物不經觸後小葉也會向下閉合 (C) 此植物受到刺激後, 全植株的細胞皆因失水而縮小 (D) 此植物閉合的情形為觸發運動, 與生長素有關 焦點 1 2 生物恆定性體溫的恆定 血糖的恆定 9

10 1. D下列何種動物的體溫會隨環境溫度的變化而明顯的改變 ( A )人類( B )海豚 ( C )麻雀( D )鯉魚 93 年第1次基本學力測驗第40題 2. C 右圖是用餐前後血糖濃度的變化情形 胰島素在下列哪一個階段開始發生作 用 (A)甲ˉ(B)乙(C)丙ˉ(D)丁 92 年第 1 次基本學力測驗第 43 題 3. D 如下圖所示 甲 乙分別代表某種可影響血糖濃度變化的激素 則 乙 最有可能是下列哪一種激素 (A)甲狀腺素 (B)性激素(C)胰島素 (D)升糖素 94 年第 1 次基本學力測驗第 46 題 4. B 小文利用已萌芽的綠豆進行實驗 裝置如右圖 若干小時後由漏斗倒入一杯 清水 同時觀察石灰水的變化 下列何者是實驗中倒入清水的目的 (A)清洗錐形瓶 (B)將瓶內的氣體擠入試管中(C)促使綠豆生長並快速產生 O 2 (D)促使綠豆生長並快速 呼吸的自主性控制 人類的泌尿系統 器官 位置 腎上腺 甲 腎臟 乙 產生 CO 2 91 基本學測一 5. C 有關二氧化碳的敘述 下列何者正確 (A)由人體呼吸道呼出的氣體中只含 有二氧化碳(B)滴酚酞指示劑於二氧化碳的水溶液中會呈紅色 (C)適量二氧化碳通入 氫氧化鈣水溶液中會產生沉澱(D)二氧化碳在大氣中的含量固定 其百分比僅次於氮 及氧 91 基本學測二 6. B 右圖是人體的泌尿系統 下列相關敘述何者正確 (A)甲處可以形成尿素ˉ(B) 乙處可以製造尿液ˉ(C)丙處將血液送回血管ˉ(D)丁處將尿液中的水分再吸收 92 年第 1 次基本學力測驗第 24 題 7. D 下列關於人體腎臟的敘述 何者正確 ( A )屬於消化器官 ( B )具有長期貯存尿液的功能 ( C )形成的尿液可經由尿道送入膀胱 (D)可將血液中的含氮廢物由尿液排出體外 94 年第 2 次基本學 力測驗第 15 題 8. B 小明做胸部 X 光檢查時 需要吸氣後閉氣不動 吸氣過程中他的肋骨和橫膈如何運動 (A) 肋骨上舉 橫膈舒張而上升 (B)肋骨上舉 橫膈收縮而下降 (C)肋骨下降 橫膈舒張而上升 (D)肋骨 下降 橫膈收縮而下降 92 年第 2 次基本學力測驗第 10 題 9. D 人體血液中的水分減少時 將會產生何種生理現象 (A)血液濃度降 低(B)排尿頻率增加(C)呼吸頻率減少(D)刺激腦幹感到口渴 92 基本學測二 10. D 右表為大雄每日水分的平均攝入量與排出量 根據資料判斷 下列 推論何者錯誤 (A)水分主要靠尿液排出 (B)水分的攝入主要來自於飲水 (C)水分的攝入量及排出量維持平衡 (D)水分經由食物的攝入量高於尿液的排出量 94 基本學測二 11.( ) A 下列敘述何者錯誤 (A)腎臟是泌尿器官也是排泄器官(B)泌尿道 腎動脈 輸尿管 尿道 膀 胱(C)肺臟是呼吸器官也是排泄器官(D)胰臟是消化腺也是內分泌腺 12.( ) B 小光夏天和朋友打三對三鬥牛籃球賽 請問小光會產生哪些現象來降低體溫 (甲)皮膚發紅(乙) 皮脂腺分泌的油脂增加(丙)血管收縮(丁)汗液增加(戊)肌肉顫抖 (A)甲乙(B)甲丁(C)甲乙丁(D)丙戊 13.( ) D 承上題 請問下列選項何種組合符合小光當時的生理反應 功能 非泌尿系統之一 屬於內分泌系統 調節血液組成 有用的物質再吸收回到血液 其餘 形成溶有鹽類和尿素的尿液 腦幹偵測血液中水分太低 尿量減低並儲存水分 腦幹偵測血液中水分過多 尿量增加 將腎臟產生的尿液導流到膀胱 暫時儲存尿液 累積一定的量後會引起尿意 將尿液排出體外的構造 輸尿管 丙 膀胱 丁 尿道 戊 含氮廢物的種類 含氮廢物 形態 毒性 溶解性 動物種類 氨 氣態 大 大 水中生物 尿素 液態(形成尿液排出) 中 中 哺乳類 尿酸 固態 (混於糞便排出) 小 小 昆蟲 爬蟲類 鳥類 14.( ) D 承上題 若此時小光體內血液的水分減少 將會產生何種生理現象 (A)血液濃度降低(B)排尿 頻率增加(C)呼吸頻率減少(D)刺激腦幹感到口渴 15.( ) C 承上題 小光持續運動導致血糖濃度偏低 此時身體會產生哪些反應來調節血糖 (甲)促進胰 島素分泌(乙)抑制胰島素分泌(丙)促進升糖素分泌(丁)抑制升糖素分泌 (A)甲丙(B)甲丁(C)乙丙(D)乙丁 16.( ) B 有關呼吸作用與光合作用的敘述 何者錯誤 (A)植物藉由呼吸作用得到能量(B)植物在白天只 行光合作用 夜晚才行呼吸作用(C)氧氣及二氧化碳主要藉由植物的氣孔進出(D)光合作用需要有水 17.( ) D 右表中哪一種動物最有可能是蟑螂 18.( ) D 我暑假時 阿楷看到住家附近的小黃狗常張 口伸舌 用力喘氣 試問小黃狗此舉之主要目的為 10

11 何? (A) 求偶 (B) 攝食 (C) 呼吸空氣 (D) 散發體熱 19.( ) A 用膠水塗在蚯蚓的全身表面, 結果不久蚯蚓就死亡了, 主要是何原因所致? (A) 細胞無法獲得氧氣 (B) 細胞內無法獲得水分 (C) 細胞內無法獲得養分 (D) 細胞無法排除尿素 尿酸等廢物 20.( ) B 如附圖之甲 乙 丙 丁四組實驗裝置 ( 魚種與體型大小 狀況均相同 ), 將其置於有光照或黑暗的環境下, 試問哪一組的魚可以活得較久? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 21.( ) D 下表為人呼吸運動 ( 呼氣與吸氣 ) 的比較, 請問哪項敘述是錯誤的?(A)A (B)B (C)C (D)D 22.( ) C 附圖為人體內 A B 兩種激素的分泌與血糖濃度的變化 試問分泌 A B 後各生成何種物質? (A) 葡萄糖 肝糖 (B) 葡萄糖 澱粉 (C) 肝糖 葡萄糖 (D) 葡萄糖 葡萄糖 23.( ) C 人吃了太鹹的食物後會感到口渴, 這是人體對下列何種情況所產生的調節作用? (A) 呼吸速率增加 (B) 血液循環加快 (C) 體內水分的恆定改變 (D) 體內糖分的恆定改變 24.( ) A 有關人體腎臟排出蛋白質代謝後產生之廢物的過程, 下列敘述何者正確? (A) 尿素從動脈進入腎, 經尿道排出 (B) 氨從動脈進入腎, 經靜脈排出 (C) 尿酸從動脈進入腎, 經靜脈排出 (D) 氨從動脈進入腎, 由腎合成尿素, 經尿道排出 焦點 13 細胞的增加與生殖方法 減數分裂與有絲分裂 細胞分裂 減數分裂 發生時機 產生體細胞 生殖腺 ( 卵巢或睪丸 ) 產生生殖細胞 DNA 複製 有, 一次 有, 一次 染色體分離 複製的染色體分離 同源染色體先分離, 再複製的染色體分離 細胞分裂次數 1 次 2 次 子細胞數目 2 個 4 個 DNA 數量變化 班級 : 姓名 : 座號 : 基因組成 與母細胞相同 與母細胞不同 對生物的重要性 1. 提供細胞生長與修補組織 1. 產生染色體數目減半的配子並產生遺傳變異 2. 從合子發育成多細胞的個體 2. 讓下一代的染色體數目與親代相同 無性生殖 生殖方式 說明 代表生物 特點 分裂生殖 細胞分裂一次產生新個體 變形蟲 草履蟲 1. 比有性生殖較 斷裂生殖 斷裂的片段發育成新個體 水綿 渦蟲 海葵 快產生新個體 出芽生殖 長出芽體發育成新個體 水螅 酵母菌 2. 後代特徵幾乎 孢子繁殖 利用孢子繁殖後代 黴菌 蕈類 蘚苔類 蕨類 和親代一樣 組織培養 組織添加適當激素及養分可發育成新個體 蘭花 營養器官 植物利用營養器官繁殖後代 根塊根 蕃薯 / 地瓜 / 甘薯 蘿蔔 繁殖 莖塊莖 馬鈴薯 匍匐莖 草莓 鱗莖 洋葱 地下莖 竹子 香蕉 葉葉片基部 石蓮 葉緣缺刻 落地生根 1.( )D 右圖為一種田裡的植物, 可由莖的節長出新的植物體, 這屬於下列何種生殖方式?(A) 有性生殖 (B) 斷裂生殖 (C) 孢子繁殖 (D) 營養繁殖 90 基本學測一 2.( )A 已知黑猩猩的體細胞有 48 條染色體 當雄性黑猩猩體內行減數分裂產生精子時, 有關染色體的敘述, 下列何者正確?ˉ(A) 染色體複製 1 次, 精子內含 24 條染色體 ˉ(B) 染色體複製 2 次, 精子內含 48 條染色體 ˉ(C) 染色體複製 1 次, 精子內含 48 條染色體 (D) 染色體複製 2 次, 精子內含 96 條染色體 90 基本學測二 3.( )A 右圖為一種常見的植物, 若由葉緣的缺刻可長出甲 乙兩株新的植物體, 則甲 乙兩株的細胞中所含的遺傳基因約有多少比例是相同的? (A)100%(B)75%(C)50%(D)25% 91 年第 1 次基測第 36 題 4.( )C 已知果蠅的體細胞有 4 對染色體, 則下列何者是其卵子中的染色體數?ˉ(A)4 對染色體 ˉ(B)2 對染色體 ˉ(C)4 條不成對的染色體 ˉ(D)2 條不成對的染色體 91 基本學測二 5.( )C 下列生物所行的生殖方式, 何者其細胞必須經過減數分裂的過程? (A) 渦蟲的斷裂生殖 (B) 酵母菌出芽生殖 (C) 菊花的種子繁殖 (D) 馬鈴薯的營養繁殖 92 基本學測二 6.( )C 已知臺灣水牛的體細胞有 48 條染色體, 當母牛懷有雙胞胎時, 這兩個胚胎的細胞分別具有幾條染色體? (A)24,24 (B)24,48 (C)48,48 (D)48,96 93 基本學測二 7. ( )A 若要觀察植物細胞分裂, 則取圖中植物哪一部位的組織最為適當? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 93 基本學測二 8. ( )C 右圖為甲 乙兩種細胞分裂過程中染色體數目變化的示意圖 根據此圖判斷下列敘述何者正確?(A) 甲最後可產生二個子細胞 (B) 甲為細胞分裂, 乙為減數分裂 (C) 人類精子的形成須經過甲分裂過程 (D) 由甲分裂方式進行生殖產生的後代, 其遺傳物質和親代完全相同 94 基本學測二 11

12 9. A 右圖為海參在進行斷裂生殖的示意圖 則 下列有關海參 的敘述 何者正確 (A)此種生殖屬於無性生殖(B)此種生殖過程需 形成配子(C)水螅的出芽生殖與此種生殖都需經減數分裂(D)甲部分 細胞核內的遺傳物質和乙部分者不同 95 基本學測二 有性生殖-受精場所及胚胎發育方式 發育方式 受精方式 發育場所 體外 卵生 母體外 體內 卵胎生 體內 母體內 胎生 體內 母體內(子宮) 有性生殖-人類女性生殖構造 卵巢 養分來源 卵 卵數 卵 大 多 卵 中 次之 母體 小 少 (丁)卵 有性生殖-雞蛋的構造 代號 製造來源 構造名稱 功能 甲 卵巢 小白點 細胞核所在 內含 DNA 乙 卵黃 提供胚胎發育所需養份 丙 輸卵管 繫帶 固定卵黃位置 丁 氣室 大多在鈍端 戊 卵白 提供胚胎發育所需養分 己 卵殼 內有殼膜 具有保護的功能 若未受精 則為單細胞 染色體單套 蛋放愈久 裡面液體蒸發掉愈多 氣室會愈大 10. B 某養雞場養了很多蛋雞 但是都沒有和公雞交配 則下列敘述何者正確 (A)沒有 交配的母雞不會生蛋(B)生出的蛋含單套染色體(C)生出的蛋沒有小白點(D)生出的蛋可孵 出小雞 90 基本學測一 11. A 右圖為植物的生殖構造 圖中何種構造可將精細胞送到胚珠中與卵結合 (A) 甲(B)乙(C)丙(D)丁 90 基本學測二 12. D 吳郭魚 大肚魚 鯨三種水中生物每一次排卵的數量 以吳郭魚最多而鯨最少 下列何者最可能是造成此種現象的原因 (A)體型的大小(B)食量的大小(C)體溫是否恆定 (D)受精卵發育的型式 90 基本學測二 13. D 下列有關動物生殖的敘述 何者錯誤 (A)兩生類多為體外受精 卵生(B)爬蟲類多為體內受 精 卵生ˉ(C)鳥類均為體內受精 卵生ˉ(D)魚類均為體外受精 卵生 91 基本學測二 14. C 右圖是母雞所生未受精的蛋 若母雞皮膚細胞的細胞核中 含有 a 條染色體 則圖中箭頭處所指的小白點應含有幾條染色體 (A)2a(B)a(C)a/2(D)a/4 91 基測一 15. B 男性生殖系統中哪一器官和女性的卵巢功能相當 (A)附睪(B)睪丸(C)精囊(D) 生物種類 珊瑚 多數魚類 兩生類 昆蟲 爬蟲類 鳥類 大肚魚 孔雀魚 鯊 少數毒蛇(赤尾青 竹絲等) 多數哺乳類(鴨嘴獸 針鼴為卵生哺乳類) 產生卵細胞 分泌雌性激素 輸卵管 將卵輸送到子宮 受精作用在輸卵管上端完成 子宮 受精卵發育成胚胎埋入子宮壁內(著床) 藉臍帶與胎盤從母體獲得養分 Ｅ早期 胚胎 陰道 在花粉管中產生 並被送到胚珠內完成受精 接受陰莖 產道 將新個體產出的通道 有性生殖-人類子宮 胎盤與胎兒的關係 子宮 孕育胎兒的器官 位於骨盆中央 胎盤 胎盤 附於子宮壁 透過臍帶和胎兒相連 是母體與胎兒間物質交換器官 胎兒連接母體胎盤的通道 內有兩條動脈 一條靜脈 胎兒期間所 臍帶 需的營養物質通過臍帶輸送給胎兒 羊水 保護並具有防震效果 可避免羊膜黏著到胚胎 使胚胎稍微的活動 有性生殖-植物的有性生殖 1. 傳粉 花粉(含精細胞)藉風 昆蟲 鳥傳到雌蕊柱頭上 2. 受精作用 花粉萌發花粉管伸入子房 使 精細胞和胚珠中的卵結合形成受精卵 3. 發育果實與種子 子房膨大形成果實 胚珠發育成種子 4. 種子萌發為新個體 有性生殖-植物的有性生殖構造 (乙)雌蕊 基部膨大為子房 子房內有胚珠 胚珠內有卵細胞 雌蕊 柱頭 花柱 子房 (甲)雄蕊 頂端為花藥 內有花粉粒 其中含有雄性生殖細胞 雄蕊 花藥 花絲 (丁)花瓣 通常顏色鮮豔醒目可吸引動物協助傳粉 (丙)花托 花的基部 由花托延伸出來的構造 有性生殖-植物的花 果實 種子 戊 (甲)子房 花的膨大基部 受精後會發育成果實 庚 (乙)胚珠 內有卵細胞 受精後會發育成種子 己 (丙)卵 在胚珠內 為雌性生殖細胞 (戊)柱頭 從雄蕊花藥上傳至柱頭(庚)上 稱為受粉作用 (己)花粉管 花粉落至柱頭後 會萌發花粉管以輸送精細胞至胚珠內 攝護腺 93 基本學測一 16. D 下列四種動物的胚胎發展過程中 何者沒有臍帶的形成 (A)狗(B) 駱駝(C)海豚(D)鴨嘴獸 93 基本學測一 17. C 右圖為女性生殖器官圖 下列敘述何者正確 (A)甲為卵受精的位 置 (B)乙為卵的製造場所 (C)丙為胎兒發育的場所 (D)丁為尿液排出的 地方 93 基本學測二 18. B 小薔欲在 探索花的構造 實驗中觀察花粉 下列敘述何者錯誤 (A)小薔可使用複式顯微 鏡來觀察 (B)花粉裡面含有卵細胞 (C)花粉取自於雄蕊的花藥 (D)若要再放大觀察 可調整物鏡的 倍數 94 基測一 19.( ) D丁丁的媽媽很生氣的發現 院子裡有許多昆蟲在啃食橘子樹 所以就噴藥殺蟲 雖然害蟲都被 撲滅了 但這一季果實的產量卻是歷年最差的 這最可能是因為昆蟲可以幫助植物進行 (A)光合作用 (B)運輸作用(C)受精作用(D)授粉作用 20.( ) B丁丁的爸爸認為家裡的橘子很好吃 請問他可以用哪些繁殖方法 保有橘子的優良品質 (甲) 種子繁殖(乙)營養器官繁殖(丙)組織培養(丁)孢子繁殖 (A)乙(B)乙丙(C)甲丁(D)甲乙丙丁 21.( ) C丁丁的爸媽希望做個試管嬰兒替家裡添個成員 請問試管嬰兒的 受精方式 及 胚胎發育方 式 下列何者正確 (A)體內受精 胎生(B)體外受精 卵胎生(C)體外受精 胎生(D)體外受精 卵胎生 22.( ) B為了進行試管嬰兒 丁丁的媽媽必須吃藥促進排卵 請問減數分裂形成卵子 的過程中 染色體複製a次 分裂b次 一個生殖母細胞形成的成熟卵子有c個 成熟 卵子內的染色體數目為d個 則a b c d (A)30(B)27(C)26(D)25 23.( ) D右圖為胎兒在丁丁媽媽的子宮內發育的示意圖 請問胎兒可藉由何種構造將 產生的氣體及廢物排除 (A)甲乙(B)丙丁(C)甲丁(D)乙丁 24.( ) C請問小嬰兒藉由哪種作用從母體獲得養分 (A)呼吸作用(B)光合作用(C)擴散作用(D)消化作用 25.( ) D丁丁的媽媽希望在嬰兒房的牆壁畫上可愛的卡通圖片 請問下列哪位卡通人物應該畫上肚臍 (A)派大星/海星(B)章魚哥/章魚(C)蟹老闆/螃蟹(D)珊迪/松鼠 26.( ) C為了迎接新生命的到來 丁丁的爸爸開始布置嬰兒房 不小心讓手臂擦傷破皮 請問其受傷皮 12

13 膚產生新細胞的方式及染色體數目 下列何者正確 (A)細胞分裂 23條染色體(B)減數分裂 23條染 色體(C)細胞分裂 46條染色體(D)減數分裂 46條染色體 27.( ) D為瞭解新生命誕生的奧秘 丁丁 在實驗室找到生物細胞在不同分裂時 期的玻片標本 顯微鏡觀察後將圖形繪 製如甲 己圖 請問丁丁爸爸的皮膚產 生新細胞時 染色體的變化順序為 (A)己甲戊丙(B)己丁乙丙(C)己乙戊丙(D)己甲戊己 28.( ) A承上題 請問丁丁的媽媽產生卵子時染色體的變化順序 (A)己甲丁乙丙(B)己甲戊丁乙(C)己甲 戊乙丙(D)己甲丁戊乙 29.( ) B右圖為減數分裂時 不同時其的染色體數量變化圖 試問上列甲 己圖中 何者屬於右圖的ㄇ期 (A)己(B)乙(C)丙(D)丁 30.( ) C承上題 請問複製的染色體在那個時間點分離 (A)ㄅ ㄆ時期(B)ㄆ ㄇ 時期(C)ㄇ ㄈ時期(D)ㄅ時期之前 31.( ) A生物老師告訴丁丁說 百合花的花藥剖開來具有精細胞 請問精細胞染色 體數量與甲 己圖何者最為相同 (A)丙(B)甲(C)丁(D)己 32.( ) C若丁丁想要觀察植物細胞進行細胞分裂的情形 他應該取植物體的哪一部份細胞最容易觀察到 細胞分裂情形 (A)成熟的葉肉細胞(B)子房內的胚珠細胞(C)莖的形成層細胞(D)葉片下表皮保衛細胞 焦點 14 遺傳 親代與子代的遺傳重組 1. B 將洋蔥根尖細胞中的基因 染色體及細胞核作一比較 此三者大小關係為何 (A)基因 染色體 細胞核(B)細胞核 染色體 基因(C)細胞核 基因 染色體(D)染色體 細胞核 基因 90 基本學 測一 2. D 已知豌豆的高莖基因(T)對矮莖基因(t)是顯性 小明將高莖豌豆和矮莖豌豆雜交後 子代中高莖 與矮莖的比例為 根據此結果 下列敘述何者正確 ˉ(A)實驗中 子代高莖豌豆的基因型是 TTˉ(B) 實驗中 子代矮莖豌豆的基因型是 Ttˉ(C)子代的高莖豌豆再互相交配 所得應均為高莖ˉ(D)子代的矮莖 豌豆再互相交配 所得應均為矮莖 90 基本學測一 3. A 宜靜和大雄結婚後 生了二個女兒 如今再度懷孕 有關胎兒性別的敘述 下列何者正確 (A) 胎兒的性別由 Y 染色體決定(B)受精卵隨機發育成男或女的胎兒(C)胎兒的性別是出生時決定的(D)這一 胎生兒子的機率是 1/4 90 基本學測二 4. C 大雄的父親能捲舌 其基因型為 RR 母親不能捲舌 其基因型為 rr 若大雄的太太宜靜也不能 捲舌 則大雄夫婦所生的第一個子女能捲舌的機率為何 (A)1(B)3/4(C)1/2(D)1/4 91 基本學測一 5. C 阿漢患有白化症(皮膚缺少黑色素) 但他的父母膚色都正常 下列相關敘述何者正確 ˉ(A)白化 症基因是顯性基因ˉ(B)阿漢只有一個白化症基因ˉ(C)阿漢父母雙方皆有白化症基因ˉ(D)阿漢父母僅有一 方有白化症基因 91 基本學測一 6. C 下列有關基因的敘述 何者錯誤 ˉ(A)基因位於染色體上ˉ(B)人的基因是由 DNA 所構成ˉ(C)一 條染色體上通常只有一個基因ˉ(D)通常一種性狀由成對的基因控制 91 基本學測二 7. D 我國法律規定 表兄妹不能結婚 依生物知識判斷 下列何者為其目的 (A)避免造成不孕(B)避免親屬關係的混亂(C)減少基因發生突變的機率(D)減少遺傳 性疾病發生的機會 92 基本學測一 8. A 右圖有二對染色體 a b c d e f 代表基因位置 在正常狀況下 下 列敘述何者正確 (A)甲 丙為同源染色體ˉ(B)乙 丁皆來自於父親ˉ(C)a e 為控制 同一性狀的一對基因ˉ(D)c d 為控制同一性狀的一對基因 92 基本學測一 9. B 下列有關人類 性染色體 的敘述何者正確 (A)Y 染色體比 X 染色體長 (B)男性個體的 X 染色體來自母親 (C)性染色體的組合為 XY 者為女性 (D)女性可能產生兩種含不同性染色體的卵 92 基本學測二 10. C 下列哪一種疾病不是遺傳性的疾病 (A)血友病(B)蠶豆症(C)B 型肝炎(D)地中海貧血症 93 基本學測一 11. C 若 E 表示雙眼皮的顯性基因 e 表示單眼皮的隱性基因 有一對 夫婦生了三個小孩 其中兩個的基因型是 ee 另一個是 EE 則這對夫婦 本身的基因組合可能是下列何者 (A) EE Ee (B) EE ee(c) Ee Ee(D) Ee ee 93 年第 2 次基測第 26 題 12. D 右圖為一個孕婦做羊膜穿刺檢查後 得到胎兒的染色體圖 由此 圖推論 下列敘述何正確 (A)胎兒是男性(B)胎兒有 23 對體染色體(C)胎 兒性別由第 21 對染色體決定(D)胎兒染色體中有 1 對為性染色體 94 基 本學測一 13. C 如右圖 取基因型為 AA 的草莓植株(甲) 以匍匋莖產生子代(乙);若 甲與基因型 aa 的植株受粉 產生草莓果實之種子(丙) 則乙和丙的基因型分別 為下列何者 (A)乙為 aa 丙為 aa (B)乙為 Aa 丙為 Aa (C)乙為 AA 丙為 Aa (D)乙為 AA 丙為 AA 95 基本學測一 人類性別決定 人類血型遺傳 生物技術-基因轉殖與生物複製 13

14 14. B 大雄進行青蛙無性生殖實驗 先取綠色蛙的卵細胞 並去除其細胞核 之後再取褐色蛙的細 胞核植入綠色蛙的卵細胞中 則以此種方式產生之幼蛙的性狀為下列何者 (A)保有綠色蛙的性狀 (B)保有褐色蛙的性狀 (C)與綠色蛙及褐色蛙性狀皆不同 (D)保有綠色蛙及褐色蛙各一半的性狀 95 基本學測一 15. A 紅綠色盲基因為位於 X 染色體上的隱性基因 而 Y 染色體上無此對偶基因 故女生需有二個 隱性基因才會成為色盲 而男生只要 X 染色體有此色盲基因就會罹患色盲 若一男孩的雙親均非紅綠 色盲患者 但檢驗證實他患有紅綠色盲 則此基因最可能遺傳自下列何者 (A)母親 (B)父親 (C) 父親與母親皆有可能 (D)無紅綠色盲的祖父 95 基本學測二 16. B 下列有關突變的敘述 何者錯誤 (A)自然突變產生的機率極低(B)突變對個體而言都是有害的 (C)X 光 紫外線會增加基因的突變機率 (D)防腐劑 漂白劑可能造成基因的突變 93 基本學測一 17. D 為了下一代的健康著想 下列哪一種疾病的患者在懷孕前 可透過 遺傳諮詢 獲得相關的資 料與幫助 (A)淋病ˉ(B)愛滋病ˉ(C)小兒麻痺症ˉ(D)鐮刀型貧血症 93 基本學測二 18.( ) A 小美無意中發現有隻短翅型果蠅在她愛吃的西瓜上飛來飛去 若 R 代表長翅型因子 r 代表短 翅因子 則下列何者不可能是此短翅果蠅的親代基因組合 (A)RR rr(b)rr Rr(C)Rr rr(d)rr rr 19.( ) B 承上題 若小美收集純種長翅 RR 與短翅 rr 的果蠅交配 子代 F1 再分別與甲 乙 丙三隻果 蠅雜交 出現子代的數目如又表 則甲 乙 丙的基因組合應分別為 (A)甲 RR 乙 Rr 丙 rr(b)甲 rr 乙 Rr 丙 RR(C)甲 Rr 乙 RR 丙 rr (D)甲 rr 乙 rr 丙 Rr 20.( ) C 下列對於性染色體的敘述 何者正確 (A)女性的性染色體為 22 X(B)男 性的 X 染色體是爸爸給的(C)精子內的性染色體有 X 或 Y 兩種可能(D)人類的皮膚 細胞中一定可以發現 Y 染色體 21.( ) A 有一家的族譜如右圖 為男性 為女性 / 表示膚色正常 控制 的遺傳因子為 W / 表示白子 控制的遺傳因子為 w 下列推論 何者錯誤 (A)A 的基因為 WW(B)G 的基因型為 Ww(C)F 的基因型為 Ww(D)C 和 D 想生第三胎 這胎是白子男孩的機會為 1/4 22.( ) D 右圖為 我們這一家 中橘子的第一 二對染色體的示意圖 試推測她的母 親 花媽的第一 二對染色體可能為下列何者 多餘的 環境因素不會引起細胞的病變 (B)多餘的 癌症的發生純屬巧合 (C)有道理的 若發生在皮 膚細胞會影響到後代的性狀 (D)有道理 電磁波容易導致人為誘變而產生細胞的病變 29.( ) C 海峽兩岸唐氏症(蒙古癡呆症)指揮家州州和舟舟自信地指揮合唱團 有關近日這段新聞報導 你的看法是(A)唐氏症是傳染病(B)唐氏症可經治療而完全治癒(C)社會的關愛與家長無怨無悔地付出心 力教育這類孩子 可改善孩子的病徵 孩子的發展和表現也不遜色(D)如果舟舟的媽媽想再生一個寶寶 不必做新生兒篩檢 30.( ) A 蘭嶼原住民執意要求政府將核廢料儲存場遷出蘭嶼 其最主要原因是(A)因為核廢料放出的輻 射線易導致突變和致癌(B)為了要求政府發放補償金(C)他們的孩子想爭取到台北求學的機會(D)核廢料 如果會引起基因突變 那是屬於化學因素導致突變 31.( ) B 利用下列何種方式培育出的百合新品種 較符合基因改造生物 GMO 的定義 (A)將野生百 合和台灣百合雜交得到的抗旱品種 (B)將沙漠植物的耐旱基因轉殖到百合中 培育出耐旱品種 (C)以 高劑量輻射線照射百合獲得突變種 (D)利用組織培養大量複製百合 32.( ) B 台灣近年發展的 螢光魚 替我國贏得 螢光魚王國 的美譽 有關螢光魚的產生下列何者 正確 (A)在螢光魚體中培養發光細菌 (B)將發光基因植入螢光魚 (C)此種科技稱為 基因解碼 (D)是 利用魚的突變種育種產生 親代 長翅子代 短翅子代 33.( ) B 試問此 螢光物質基因 主要是由下列哪一種物質所構成 A F1 甲 醣類 B 核酸 C 脂質 D 礦物質 F1 乙 34.( ) C(甲)細胞的融合(乙)細胞分裂(丙)基因的重新組合(丁)受精作 F1 丙 用 英國科學家從賽馬場中常勝的冠軍馬複製出馬匹出來 複製馬的 複製過程與上列何者有關 (A)丙乙(B)丙丁(C)甲乙(D)甲丁 焦點 15 演化 天擇與人擇 1. C 下列哪一種情形不屬於天擇的結果 (A)綠草叢中綠色的昆蟲特別多(B)馬的前肢變為單趾 更 適合奔跑(C)人的手臂因常打網球 變得較為粗壯(D)長頸鹿的脖子長 更適合吃高處的樹葉 90 基本學 測二 2. B 蝗蟲的體色是長期演化的結果 在草地上活動的蝗蟲大多為綠 色 而在黃泥地上的蝗蟲大多為土黃色 形成此種現象最可能的原因為 何 ˉ(A)變異後再經人擇ˉ(B)變異後再經天擇ˉ(C)天擇後再經變異ˉ(D) 人擇後再經變異 91 基本學測一 3. A 右圖為某校高一新生身高分布情形 此圖可說明下列何種現象 (A)群體中的個體有性狀差異ˉ(B)群體中有少數突變的個體ˉ(C)這是適應環境的結果ˉ(D)身高與男女性別 有關 92 基本學測一 4. C 右圖為學力湖近一百年來每一個月的平均水位變化圖 具有下列何種演化適應的魚類最有可能 終年在此環境生存 (A)需較深的池水生活環境 (B)具流線型身體能快速游動 (C)在淺水的下層泥濘 中仍能存活 (D)在環境惡劣時具改變性別的能力 92 基本學測二 5. A 右圖為經過地層變動後之某地區岩層中化石分布的剖面示意圖 下列關於地層由年老至年輕的 順序排列何者正確 (A)甲 乙 丙 丁 (B)甲 丙 丁 乙 (C)丁 丙 乙 甲 (D)丁 乙 丙 甲 92 基本學測二 6. B 在某地的同一岩層中 找到了暴龍和三觭龍的化石 依據前述地層中的化石證據 下列推論何 者最合理 (A)牠們的血緣關係相近 (B)牠們的生存年代相近 (C)牠們的食物種類相近 (D)牠們的 身體構造相近 93 基本學測一 7. A 臺南關廟地區盛產鳳梨 有蘋果鳳梨 釋迦鳳梨等品種 這些新品種鳳梨的產生 和下列何者 (A) (B) (C) (D) 23.( ) A 花媽懷孕時 產檢時完成羊膜穿刺檢查後 右圖為當時的染色體圖形 請問由圖片推論下列敘述何者正確 (A)胎兒染色體中有一對性染色體(B)胎兒 有 23 套染色體(C)胎兒性別由第 21 對染色體決定(D)這張圖片是橘子的弟弟 柚 子的染色體圖片 24.( ) C 花媽和花爸的耳垂都分離 若橘子的耳垂緊貼 請問花家夫妻下一胎要生出耳垂分離男孩的機 率是多少 (A)3/4(B)1/4(C)3/8(D)1/8 25.( ) A 花爸和花媽的血型分別為 A 型和 B 型 若兒子柚子的血型為 O 型 則花家小孩的血型可能性 有 X 種 基因組合的可能性有 Y 種 請問 X Y (A)8 (B)7 (C)6 (D)5 26.( ) C 有關人類 ABO 血型的敘述 下列何者錯誤 (A)人類的血型包含 A B O AB 四種血型(B) 控制 ABO 血型的遺傳因子有三種 IA IB i(c) IA 相對於 IB 為顯性(D)若親代血型皆為 A 型時 小孩血 型 A 型的機率至少有 75% 27.( ) B 右譜系圖三中 代表男性 代表女性 塗黑者表 示個體具有某種遺傳疾病的病徵表現 空白者表示正常個 體 決定此遺傳疾病的遺傳模式為何 (A)與白化症相同 為隱性 aa 遺傳疾病 (B)甲個體的基因基因組合為 Aa (C)若爸爸的 X 染色體帶有疾病基因 則兒 子並定會遺傳到此一基因 (D)可藉由生物技術治好此一類的疾病 28.( ) D 中正路上的一間民宅 成了電信業者的基地台場所 五年來除了住戶所養的狗狗都因為罹患癌 症死亡 住戶也有五 六人罹患癌症 讓住戶懷疑就是機房的電磁波釀禍 你認為住戶的懷疑是 (A) 14

15 最無關係 (A)天擇 (B)人擇 (C)突變 (D)品種改良 93 基本學測 二 8. D 化石除了能作為地質年代的指標 也能幫助了解古生物當時的生 存環境 下列有關化石的推論 何者錯誤 (A)西伯利亞冰原中挖出的 大象化石 全身長有長毛 可推論當時的氣候較寒冷 (B)有珊瑚化石出 現的地層 當時的沉積環境是熱帶且溫暖清澈的淺海海域 (C)臺灣東北 角海岸的岩層表面有海膽化石出露 可以佐證臺灣島曾經抬升 (D)地層 中出現三葉蟲的化石 可判定該地層為古生代的陸地沉積岩層 94 基本學測一 9. C 右圖為某地層剖面示意圖 甲 乙 丙分別為三個沉積地層 甲地層中有 馬的骨骼化石 乙地層中有恐龍的骨骼化石 丙地層中有三葉蟲的化石 丁為安 山岩岩脈 戊為斷層 有關此地層的敘述 下列何者正確 (A)斷層發生於中生代 (B)此地區從來沒有存在海洋環境 (C)丁 戊都是在新生代才形成的 (D)若岩脈 形成於 100 萬年前 則斷層發生可能在 600 萬年前 94 基本學測二 10.( ) A 對於化石的敘述何者正確 (A)某地的化石數量很多 可代表當時的環境 非常適合生物生存(B)由化石分布的地層可推論該生物的大致生存年代(C)同一 地層中挖出數種生物化石 可推測其親緣關係相近(D)化石僅指保存於地層中的 古代生物遺骸 11.( ) B 右圖為甲 乙兩地地層生物的沉積情形 若此處不曾地殼變動 則地層 中年代最近及最久遠者 分別為下列哪兩層 (A)己丁(B)丙庚(C)庚戊(D)丙丁 焦點 16 分類 學名與俗名 分類階層 4. D 有關生物分類階層的敘述 下列何者正確 (A) 俗名 學名 同科 必 同屬 (B) 同綱 必 同目 (C) 同綱 揚子鱷 Alligator sinensis 的親緣比 同科 的親緣近 (D) 同屬 的親緣比 同綱 非洲鱷 Crocodilus uiloticus 的親緣近 94 基本學測一 長吻鱷 Garialis gangeticus 5. D 關於生物學家以及他們對生物學的貢獻 下列何 密河短吻鱷 Alligator mississippiensis 者錯誤 (A)林奈制定了二名法 為物種命名(B)孟德爾研究 豌豆雜交 歸納出遺傳法則(B)達爾文在環球航海後發表有關演化的天擇說(C) 莫根用自製顯微鏡看見軟木塞薄片是由小格子所構成 93 基本學測二 6. D 甲 乙 丙 丁 戊是屬於同一目之五種生物 右圖表示它們的分類 階層 下列何種生物和戊的親緣關係最接近 甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 92 基本 學測二 地球上形形色色的生物 單子葉與雙子葉植物比較表 1. B 家貓的學名是 Felis domestica 屬於哺乳綱 食肉目 貓科 出現在人類家庭生活中已經有數千年歷史 家貓的外型可謂五花八 門 爭奇鬥艷 人工培育的品種包括俄羅斯藍貓 美國短毛貓 折耳 貓 等 右表為家貓的性狀之基因代號的一部分 左欄大寫字母表 示顯性基因 右欄小寫字母表示隱性基因 表中所列基因均不在性染 色體上 已知折耳基因 SS 之組合容易造成家貓的先天殘疾甚至致死 (A)對貓不同外型之偏好而進行 育種的過程 稱為天擇(B)一對短毛貓交配所產下的後代中 可能出現長毛貓(C)美國短毛貓和俄羅斯藍 貓 在生物分類上是屬於不同的 種 (D)育種時為求品種有穩定特徵 讓貓近親交配並不妨礙貓的後 代健康 97 基本學測二 2. C 承上題 元元在逛完動物園後整理自己的筆記 寫著片段的資訊如下 獅子是非洲最大的貓 科動物 野牛屬於哺乳綱 偶蹄目 牛科 石虎的學名是 Felis bengalensis 狼屬於食肉目 犬科 是 現代家犬的祖先 以上動物和家貓的親緣關係由近而遠排列 應為下列何者 (A)石虎 狼 野牛 獅 子 (B)石虎 獅子 狼 野牛 (C)獅子 狼 野牛 石虎 (D)獅子 石虎 野牛 狼 97 基本學測 二 3. B 右表為動物園鱷魚池區中鱷魚名稱的對照表 判斷下列關於池中鱷魚的敘述何者正確 (A) 揚子鱷與長吻鱷同種但不同屬(B)非洲鱷與長吻鱷不同屬也不同種(C)非洲鱷與密河短吻鱷同屬但不同 種(D)揚子鱷與密河短吻鱷為同種但不同屬 95 基本學測一 15

16 A B C D 21.( ) C 右表為小威上完生物課後 整理(甲)草履蟲 (乙)藻類 (丙)藍綠菌 X X O X 葉綠體 (丁)真菌四種生物的比較表 但是小威不小心把四種生物的名稱忘記寫上去 了 請你依照表中比較的特徵來比對 找出下列選項中哪一個是完全正確的 光合作用 O X O X O X O O 組合 (A)甲 C 乙 A 丙 B 丁 D(B)甲 A 乙 C 丙 D 丁 B 細胞壁 (C) 甲 B 乙 C 丙 A 丁 D (D) 甲 B 乙 C 丙 D 丁 A 珍藏在故宮博物院 歲寒三友 的作者 為南宋末年 集文人 士夫 畫家身份於一身的趙孟堅 或至 1267 由於經歷喪國的痛楚 常以水墨或白描松 竹 梅來表達他清高堅貞的品格 請回答下題 22.( ) A 關於 歲寒三友 的比較 何者錯誤 (A)都有形成層(B)都有維管束幫助運輸 (C)都有花粉管 的產生 (D)都會進行呼吸作用 23.( ) C 對於 松樹 的敘述如下 甲 葉形為闊葉 乙 具有果實保護 丙 具有翅狀種子 丁 生殖器官為毬果 戊 種子具有二枚子葉 己 花粉靠風力傳播 庚 為熱帶地區樹種 以上那些 是錯誤的 (A)甲乙丙丁(B)乙丙丁庚 (C)甲乙戊庚 (D)丙丁戊己 24.( ) D 關於 竹子 的敘述 何者正確 (A)具有網狀脈 (B)和蘇鐵一樣不開花 (C)竹筍就是果實的 部分 (D)維管束在莖的排列為散生 25.( ) C 關於 梅 的敘述 何者錯誤 (A)具有維管束的構造 (B)花瓣數為四 五的倍數 (C)具有鬚 根 (D)具有角質層的構造 可以防止水分散失 26.( ) A 請依動物界課本的敘述 在演化上由低等到高等 並配合甲 針鼴 乙 水螅 丙 蛞蝓 丁 蝴蝶 戊 蚯蚓 己 海參 請將以上物種間發生的先後順序排序並選出正確的答案 (A)乙丙戊丁 己甲 (B)乙戊丁甲丙己 (C)乙丙戊己丁甲 (D)甲乙丙戊丁己 焦點 17 生態與環保 能量的流動 7. A 阿緯到郊外想要拍攝蕨類植物 他應該選擇下列哪一種植物 (A)葉背有孢子囊堆的觀音座 蓮(B)開著黃色小花的黃花酢漿草(C)樹枝上有毬果的臺灣二葉松(D)結了許多紫 黑色果實的桑椹 97 基本學測二 8. A 開花植物可分為單子葉植物與雙子葉植物 兩者可由葉脈分布 莖內 維管束排列方式以及子葉數目作區分 根據下圖 下列選項何者為單子葉植物的 特徵 (A)la 2b 3a (B)la 2b 3b(C)la 2a 3a(D)lb 2b 3b 96 基本學測二 9. C 小威想讓阿湘認識公園中單子葉的植物 他應選擇具有哪一種特徵的植物 ( A )成熟葉背 具有孢子囊堆 (B)不會產生種子(C)葉脈為平行脈(D)不會開花 94 年第 1 次基本學力測驗第 9 題 10. B 有一種動物的體表光滑濕潤 具有四肢及長尾 常於夜晚出沒於溪流旁的苔蘚地上 其幼體 利用鰓呼吸 這種生物最可能是下列哪一類動物 (A)魚類(B)兩生類(C)鳥類(D)爬蟲類 97 基本學測二 11. D 假設阿俞在探險途中遇見一種奇異的生物 其特徵如下 (一)頭部具有三對附肢 (二)以針狀 口器攝食 排泄物則由肛門排出 (三)身體細長 可分為五個體節 (四)身體側面有十對步足 可以快速 行走 依照目前使用的動物分類原則 這種生物最可能被歸在下列哪一類 (A)軟體動物 (B)棘皮動物 (C)脊椎動物 (D)節肢動物 97 基本學測一 12. D 如右圖所示 將六種生物分成兩類 下列何者為其分類的依據 (A)脊椎骨的有無(B)體溫是否恆定(C)生殖方式的不同(D)受精方式的不同 97 基本學測二 13.( ) D 有三種生物的學名如下 (甲)Pinus taiwanensis (乙)lsoetes taiwanensis (丙) Pinus luchuensis 下 列敘述何者正確 (A)甲乙同屬 屬名是 taiwanensis (B)甲乙關係較近 (C)現今所有生物的學名均由林奈 所制定(D)甲丙有六個分類階層相同 下表為五種生物的分類階層 請依據表中的資料回答問題 10%定律 14.( ) A 哪兩種生物的親緣關係最近 (A)甲戊 (B)乙丙 (C)丁戊 (D)丙戊 15.( ) B 甲屬於哪一目 (A)Araneae (B) Diptra (C)Coleoptera (D)資料不足無法判斷 16.( ) A 根據上表下列敘述何者正確 (A)乙丙必定不同科 (B)此五種生物分屬於 4 個目 (C)和丙同綱 的只有丁 (D)乙丙同種不同屬 17.( ) D 前陣子在德國紐倫堡動物園引起熱烈討論的北極熊 雪花 Polar Bear 學名是 Ursus maritimus 下列敘述何者錯誤 (A)學名是用拉丁化的文字為物種命名(B))第一個字為 屬名 第二個 字為 種小名 (C) Polar Bear 為其俗名(D)與 Asteriscus maritimus 為同 種 不同 屬 的動物 18.( ) A 最近科學家在印尼的小島上 發現一些類似智人(Homo sapiens) 的化石 經研究比對相關的化 石後 確認這些化石是屬於 人屬 的動物 命名為哈比人(Homo floreneses) 下列敘述何者有誤 (A) 若哈比人還存在 則智人與哈比人可以交配 產下具有生殖能力的後代 (B) Homo 這個字是 人屬 的意思 (C)智人與哈比人在分類階層上有 6 階相同 (D)智人與哈比人在演化關係上很接近 19.( ) A 下列有關現代生物的分類系統的描述 下列何者錯誤 (A)原核生物界的生物是由原生生物演 化而來的 (B) 生物分類系統是依據演化的親緣關係及細胞構造的差異而分 (C) 目前採用的生物分 類系統稱為五界分類系統 (D) 分類法都是人為的 因此分類系統會隨科學發展而做修正 20.( ) B 小玉最近和家人到烏來山區去欣賞盛開的 櫻花 還看到了美麗的 台灣藍鵲 棲息在樹上 有著長長觸角的 天牛 攀爬在樹幹上 讓小玉覺得不虛此行 回程時小玉一家人還到附近的餐廳享用 了美味的山地風味午餐 像是薑絲炒 山蘇 酥炸 野薑花 油炸 溪蝦 請問小玉對於生物的 敘述何者正確 (A)櫻花和山蘇都是被子植物 (B)天牛和溪蝦都是節肢動物門 (C)台灣藍鵲是一種變 溫動物 (D)野薑花是單子葉植物 物質循環 水循環 碳循環 氮循環 (請見課本複習) 生態角色與生物交互作用 交互作用的型式 交互作用的關係 物種一 物種二 O O 中性作用 同種間的競爭 異種間的競爭 捕食 互利共生 O 片利共生 寄生 (O 表無直接影響 有正面影響 表有負面影響) 1. A 右圖為某一穩定生態系中甲 乙 丙三種生物間的食物鏈 則此三種生物自其 食物中獲得能量多寡的關係 最可能為下列何者 (A)甲 乙 丙 (B)丙 乙 甲 (C)乙 甲 丙 (D)甲 乙 丙 95 基本學測二 2. A 下列哪一種作用或現象發生時 會增加大氣中的溫室氣體 (A)燃燒化石燃料 所產生之氣體 (B)海洋中碳酸鹽類的沉積作用(C)植物行光合作用產生之氣體(D)水蒸 氣凝結為雨滴降落地面 95 基本學測一 16

17 3.( )D 人厭槐葉蘋對許多生態系而言屬於外來種生物, 下列何者不是此外來種成為生態殺手的主要原因?(A) 人類的傳播 (B) 當地沒有天敵 (C) 可適應當地環境 (D) 繁殖速度比原生種慢 95 基本學測一 4.( )A 中國大陸曾為了提高水稻產量而大量撲殺麻雀, 數年之後, 反而使得蝗蟲大量繁殖, 吃光水稻 下列者何者最可能為蝗蟲大量繁殖的主要原因? (A) 蝗蟲的天敵減少 (B) 蝗蟲少了麻雀的競爭 (C) 環境中出現外來種的競爭 (D) 麻雀死了可供蝗蟲做為食物 95 基本學測一 5.( )D 小偉在校園裡的小動物園內觀察到 3 棵菊花 7 隻青蛙 19 隻螞蟻, 下列敍述何者正確?(A) 小偉觀察到螞蟻正在搬運枯萎的菊花葉子, 因此螞蟻是扮演分解者的角色 (B) 因為螞蟻的個體比青蛙小, 所以螞蟻的族群比青蛙小 (C) 菊花 青蛙 螞蟻可組成一個生態系 (D) 小偉至少觀察到 3 個族群 95 基本學測一 時事題第一篇 H1N1 - 病毒介紹一 新流感 季節性流感及禽流感皆屬於流感, 三種病原體與普通感冒 SARS 皆以感染呼吸道為主, 比較此五種疾病可得以下結果 : 疾病病毒類型傳染途徑 新流感 季節性流感 禽流感 普通感冒 A 型流感病毒 由 A B C 型三種流感病毒引起 A 型流感病毒 ( 可傳染人的病毒亞型有 H5N1 H9N2 H7N7, 其中感染 H5N1 的患者病情嚴重, 死亡率高 ) 鼻病毒 副流感病毒 腺病毒 伊科病毒 克沙奇病毒和呼吸道融合細胞病毒 (RSV), 常易合併細菌感染 飛沫傳染 接觸帶有病毒的物體 接觸被感染的豬或其糞便 周圍污染的環境 以人際傳播和空氣飛沫傳染為主 只能透過禽類傳給人, 不能透過人傳人 飛沫傳染, 但傳染性較弱 主要透過近距離飛沫傳播 接觸患者 SARS 冠狀病毒分泌物二 新流感病程美國白宮科技顧問委員將新流感病程分為以下六項 : 1. 受到感染 : 初期無明顯症狀, 潛伏期約 1 至 7 天 2. 出現症狀 : 輕微咳嗽 頭痛等類流感症狀, 宜待在家中休息, 多喝開水並持續觀察 3. 就醫 : 出現發燒 腹瀉 嘔吐等症狀 4. 重症住院 : 出現肺炎 腦炎或新血管疾病 糖尿病等併發症 5. 加護病房 : 呼吸衰竭, 血糖高或是生命跡象不穩定時 6. 痊癒或死亡 : 約有 10%~30% 住進加護病房的患者會死亡 A 型 H1N1 新型流感來勢洶洶, 我們必須採取科學和理性的應對, 以預防疾病的傳染, 降低死亡機率 首先切斷新流感的傳播途徑 : 隔離病人, 避免與健康者接觸 ; 及時並經常地對疫區或患者接觸的物體表面進行清潔和消毒 ; 養成經常洗手的良好衛生習慣 ; 必要時對疫區環境進行空氣消毒 ; 這些都是可以有效阻止疫情進一步擴展的措施 試回答下列延伸問題 : ( C) 1. 下列關於原核生物的敘述何者正確?(A) 細菌會造成人類生病, 故只有百害而無一利 (B) 原核生物缺乏細胞核, 故無遺傳物質 (C) 許多原核生物在自然界充當分解的角色, 有助於生態平衡 (D) 原核生物都能行光合作用自製養分 ( C) 2. 所關於基因 突變和演化的關係, 下列哪一項敘述正確?(A) 演化和基因無關 (B) 基因僅能在自然情況下發生突變 (C) 沒有發生基因突變, 生物就不會演化 (D) 突變可以造成演化, 所以突變對生物而言都是有益的 ( D) 3. 如圖是人類血球模式圖, 請問下列敘述何者正確? (A) 甲能使血液凝固 (B) 乙能攜帶氧氣 (C) 乙能離開微血管壁吞噬細菌 (D) 丙具有防禦疾病的功能 ( D) 4. 人體可用何種方式抵抗病原體? (A) 白血球產生抗體 (B) 白血球吞噬細菌 (C) 淋巴循環可以過濾血液中的病原體 (D) 以上皆是 17 班級 : 姓名 : 座號 : ( A) 5. 如果從手臂靜脈注射治療肝病的藥物後, 那麼必須經過何種器官才可運送到肝臟? (A) 肺 (B) 腎 (C) 胃 (D) 腦 第二篇溫室效應一 溫室特性我們來看培養植物的溫室需具有那些特性 : 可以讓陽光照射進來 擋住有害的風雨及動物, 同時也要能防止溫度與濕氣的散失 在自然科學中, 學到熱有三種傳送方式 : 傳導 對流及輻射 一般傳導是在固體中的效果最佳, 氣體的傳導效果則極差, 而植物葉面僅接觸到空氣, 所以並無熱量傳導散失的問題 ; 而在溫室中, 植物雖可透過對流, 從葉子上帶走熱能, 但溫室可以避免內部空氣與溫室外的空氣流動, 進而減少熱量的散失 但是植物又需要進行光合作用來維持生長, 所以必須讓陽光射入, 因此就有玻璃溫室的誕生 二 玻璃溫室原理植物需要陽光進行光合作用, 當進行到一段時間後, 植物除會釋放能量外,( 只要溫度高於絕對零度的物體, 就會發出稱為 熱輻射 的電磁波 ), 也會釋放出紅外線輻射 ( 紅外線也屬於電磁波, 並波長約為 0.75μm 以上 ) 當植物散發的紅外線遇到玻璃時, 會被玻璃阻擋而無法穿透 因此這些被困的熱輻射, 會逐漸加溫室內的其他物體 因此一般溫室內的溫度, 較室外高約十來度 三 溫室效應當太陽光輻射進入地球時, 部分能量能穿透大氣而被地表吸收 當地表吸收太陽輻射後, 地面溫度將升高而輻射出紅外線 當此紅外線遇到大氣層中的水氣 二氧化碳與甲烷等 溫室氣體 時, 因不同氣體對不同光波的吸收率都不同, 所以上述的溫室氣體將吸收地表所輻射出的紅外線, 而使氣溫升高 四 結論其實溫室氣體與玻璃都有相同的作用, 都是可被太陽光穿透, 但卻無法被地表放熱所散發出的紅外線穿透, 因此將造成紅外線輻射被地球大氣層吸收, 而使地球整體溫度上昇, 就像是紅外線輻射被困在溫室, 而提高溫室裡的溫度一樣 試回答下列問題 : (B)1. 有關植物的光合作用, 下列敘述何者錯誤?(A) 光合作用通常都在葉綠體中進行 (B) 葉綠素吸收太陽能, 同時水分子被分解而釋出二氧化碳 (C) 利用葉綠素所攝取的能量, 使二氧化碳轉變為葡萄糖 (D) 光合作用所製成的葡萄糖, 可轉變為澱粉儲藏起來 (C)2. 下列有關光合作用的敘述, 何者正確?(A) 暗反應只在晚上進行, 不會在白天進行 (B) 光反應時, 水分解而成的氫和氧, 會在暗反應時重新合成水 (C) 光合作用所產生的葡萄糖也可以轉變成脂質 (D) 光反應所產生的氧和能量皆會進入暗反應的作用過程 (B)3. 地球 溫室效應 的主要成因是下列何者?(A) 人類使用氟氯碳化物, 造成臭氧層的破壞, 大量紫外線進入地球, 使地球增溫 (B) 人類大規模燃燒化石燃料 砍伐熱帶雨林, 而使 CO2 CH4 增加, 使地球增溫 (C) 人口不斷增加, 衍生出糧食和垃圾問題, 造成地球上水源地減少, 使地球增溫 (D) 人類大量開墾,100 % 利用土地, 廣種植物, 造成內陸沙漠化, 使地球增溫 (B)4. 由於人類燃燒化石原料 施肥等, 因人為的關係而使溫室氣體顯著增加, 結果可能如何?( 甲 ) 使全球氣溫下降 ;( 乙 ) 使海水面上升 ;( 丙 ) 使南 北極兩處的冰逐漸融化 ;( 丁 ) 使紫外線入射量增加 (A) 甲丙 (B) 乙丙 (C) 丁 (D) 乙丙丁