101_1schoolday
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- 婉次 扈
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1 臺北市立大理高級中學 101 年度第 1 學期 學校日 活動 101 年 9 月 22 日 ( 星期六 ) 活動當日流程表 時間活動項目 / 主持人活動地點 8:50~ 9:00 報到暨領取資料 學務處輔導室 活動中心 9:00~ 9:40 學校校務暨教師會家長會會務報告 9:40~ 休息一下 黃景生校長家長會長教師會長共同主持 活動中心 國九家長 高三家長 09:50~ 10:50 高中多元入學方案說明 蘇麗美主任地點 : 閱覽室 國七 八暨高一八暨高一 二家長 大學多元入學方案介紹 江福清教師地點 : 視聽教室 各科教學說明各科教師各班教室 10:50~ 11:00 11:00~ 12:00 選舉家長代表及志工 導師班級經營說明 休息一下 導師或上屆家長代表主持 各班導師 各班教室 各班教室 感謝您願意和師長一起參與孩子的學習! 1
2 校長給大理高中家長的一封信 各位敬愛的家長 : 我是大理高中校長黃景生, 很高興有機緣和大家一起在大理打拼, 為大理的孩子努力 大理是一所樸實美麗, 充滿活力, 師資專業有熱忱, 以 公誠勤博 精神立校的優質高中 過去一年, 景生帶領行政與教學團隊, 結合社區家長的熱心支持參與下, 銳意活化校園軟硬體, 您可以發現處處溫馨和善的校園文化與質樸有禮的學生特質 爾來暑期新生始業輔導期間, 全體新生更在學長姐的引領下, 虔誠的敬師奉茶, 以 理人躍理門 的祈福儀式, 護持所有大理人, 能勵志向學 快樂成長 據此, 我和大理的同仁們, 願意和所有的家長一起來形塑未來的教育願景, 確定努力的方向 展望 12 年國教的來臨, 充滿變數與挑戰 如果您的孩子是國中生, 三級會考與超額比序是您要關心的訊息 ; 如果您的孩子是高中生, 儘早適性分化與掌握入學考試機制的差異是您要聚焦的面向 或許您與孩子都難免感到焦慮與徬徨, 然而相信大家和我一樣, 對大理都有一份期許, 就是希望我們未來能躋身教改浪頭上的一流學校 除了學校的努力之外, 我們也很希望得到家長們的共識 支持與配合, 畢竟良好而完整的教育, 是無法由單一方面獨立完成的, 是需要學校 家庭 社會三方面共同合作的, 相輔相成的 以下是個人經營大理的兩大方向, 希望與大家建立起核心共識, 期待獲得大家的認同與支持 : 一 共同形塑優質良善的學校文化建立尊重信任 關懷和樂 認真負責 績效卓越及共生共榮的校園文化, 信賴師長, 信任孩子 讓全校師生以行為來體現 溫暖的 尊重的 服務的 責任的 關懷的 卓越的 核心價值 所以, 我與大理教學團隊們, 將特別關心全人教育的學習, 啟動孩子全方位能力的培養, 提供環境, 給予機會, 而這更需要家長您給他們支持與肯定 二 攜手發展本校成為富有特色的磁性學校如果以餐廳來譬喻學校, 在店家林立的街頭, 憑什麼讓顧客 ( 家長與學生 ) 上門消費 ( 就讀 )? 因此餐廳的裝潢 ( 校園環境 ) 氣氛( 學校文化 ) 品牌形象( 即有的刻板印象 ) 多元菜單 ( 課程 ) 食材 ( 教材 ) 烹調技術 ( 教學技巧 ) 廚房設備 ( 教學設施設備 ) 廚師 ( 教師 ) 客層區隔 ( 能力分組 分班 ) 等, 各方的元素都須到位, 美好的質感與氛圍才能出來, 顧客 ( 家長與學生 ) 才會願意光臨本店 ( 就讀本校 ) 因此, 景生誠摯的邀請您共同努力經營這家餐廳, 讓大理成為有特色的磁性學校, 吸引學生爭相就讀 基於上述的理念, 我們將提供孩子許多探索自我的機會, 追求 大展鴻猷顯榮耀, 理蘊經綸氣自華 的大器胸懷 學校安排在 9 月 22 日 ( 週六 ) 上午, 舉辦 學校日, 期待您在最短的時間, 認識孩子師長的教育理念及方法, 彼此交流溝通, 藉以助益孩子完整的學習 景生竭誠邀請家長了解校務運作及班級經營, 並惠賜卓見, 體現對大理的關懷與愛護 學校願以開放的態度, 虛心接納來自家長或各界的寶貴意見, 謝謝您的支持 敬祝闔家平安健康喜樂 2 校長黃景生合十
3 校長給高一新鮮人的歡迎心語 各位同學, 歡迎進入大理高中, 今天校長最想與大家分享高中階段的學習態度 : 多元學習, 盡其在我 這不僅是這一天半的新生始業輔導要學的, 更是您一生中的學習要訣 無論您在過去有著多麼輝煌傲人的入學成績數據, 初階選秀已經告一段落, 但那只是您打開大理高中學習生涯的一道門而已, 至於未來能不能邁向心目中理想的大學科系, 此刻才正是厚積勃發實力的開始 同學們近日都能從媒體上觀賞到, 倫敦奧運各國選手們膾炙人口的表現, 個人認為透過轉播, 世人獲得很多啟示 : 體育的目標不僅止於比賽競技, 而是超越極限, 追求巔峰, 享受運動的樂趣 ; 換句話說, 奧運精神在於不斷追求 更快 更高 更強 (Faster, Higher, Stronger), 您的高中學習之旅, 也理當如此! 校長期待每位同學都能在師長的用心安排下, 利用三年的高中生涯, 開拓您的視野, 打開心胸, 接軌未來, 綻放屬於自己的光彩, 也成就了大理高中的輝煌 大理高中是一所充滿活力的優質學府, 為社會培育不少菁英與人才, 許多學長姐在此滴下汗水與淚水, 成就了團隊與個人的榮耀, 相信站在起跑點的您已信心滿滿 最後, 祝福您在快樂的大理學園裡努力向學, 創發亮點, 找到夢想, 築夢踏實! 校長黃景生
4 校長給國七新鮮人的歡迎心語 首先恭喜同學們進入大理高中國中部, 面對始業輔導緊湊的課程及校園新環境的改變, 或許您會有些緊張, 但您也可以用心 Hold 住, 淡定下來, 準備好了解大理高中的一切 本校擁有豐沛的圖書館館藏資源, 炫麗嶄新的學習廊道, 電子書包實驗學校的配備, 綠意盎然的開闊美麗校園, 多采多姿的社團活動 各位同學何其幸運, 您將享有這些得天獨厚的資源, 相對於本區其他各校國中生, 可謂天之驕子, 期待各位同學衷心的感恩惜福 翻開大理首頁, 校長要叮嚀大家 為學與做人 的重要性 課業上認真學習是每一個學生的天職, 您責無旁貸 而大理有充滿教育熱忱的教學專業團隊, 只要你肯努力, 在學業上一定能有所精進 同時, 校長盼望大家在今天始業之後, 能培育同學樂群 自治 積極 自勵之情操, 重視並熱愛生命, 建立正向的人生觀 最後以本屆奧運舉重銀牌得主 - 臺灣之光 許淑淨 的努力歷程勉勵同學們 ~ 大家實力差不多情況下, 願意長期苦練基本動作, 累積紮實的穩定性, 並在發揮意志力控制適當體重下, 才能成功勝出 再一次恭喜大家做了正確的選擇, 擁有一個充滿希望的國中生涯! 校長黃景生
5 家長會長給家長的一封信 各位親愛的家長您好 : 首先個人代表家長會以迎新的心情, 歡迎各位新生家長, 加入大理高中家長行列 您可能是住在萬華地區的國中生家長, 也可能是住在大台北地區的高中家長, 無論您身在何處, 由於孩子同學的緣份, 讓我們也有機會變成同學 ( 同在家長成長班上課同學 ), 也可能變成同事 ( 同在志工隊共事的同事 ) 在此也感謝現任家長一年來對家長會的支持, 希望來年也能獲得您的鼎力支持 家長會最主要的功能絕對不是學校的提款機, 而是學校的合作夥伴 如何提升孩子們在學校的教學品質 學校環境 校園安全, 家長會的積極參與是绝對必要的, 而家長您的無私付出更是重要, 所以大理家長會需要您的積極參與, 有錢出錢 有力出力, 為我們的孩子共同付出 家長會辦公室位於勤學樓一樓 ( 學校大門直走 50 公尺就到了 ), 歡迎各位有事無事都可以來坐坐, 若無法親臨也可以打電話來 ( 電話 : 分機 :292 ) 若您要參與家長會的運作, 請您 9/22( 六 ) 學校日務必撥空參加, 並在親師座談選舉班級家長代表時, 主動表達擔任代表的意願, 您若因個人因素無法參與家長會的運作, 也希望您能在精神上與財務上給予家長會支持, 學校需要更多家長踴躍捐輸, 或以小金額捐款, 或以專案捐款 ( 您可以指定用途 方式 款項名稱等 ) 更貼近實質幫助到孩子, 諸如 : 校外教學 第八節補救教學 獎助學金 午餐補助等用途上 若您要協助大理的孩子, 您可以在學校日或任何時間親自或委託您的小孩捐款, 也可以匯款方式捐贈 : 1 專戶捐款: 戶名 : 台北市立大理高級中學學生家長會彰化銀行雙園分行 ( 銀行代號 009) 本會捐款帳號 : ( 捐款收據可於申報綜合所稅時列舉扣除 ) 2 現金捐款:( 請以信封附上以下資料 ) 捐款人姓名 : 學生姓名 : 班級 : 捐款金額 : ( 捐款收據可於申報綜合所稅時列舉扣除 ) 聚沙成塔 集腋成裘, 您的付出是家長會持續運作的動力 希望家長會因為有您的加入與參與而能發揮更大的功能, 幫助學校有更卓越的表現, 幫助學生有更亮麗的成績, 謝謝您 敬祝身體健康平安喜樂臺北市大理高中家長會會長龔正忠敬上 5
6 臺北市立大理高級中學 101 年度第 1 學期學校日各處室工作報告 教務處報告一 提昇基本學力, 厚植升學就業基礎 1. 各年級考試及學藝競賽如定期考試 模擬考 競賽等詳細時程參見學校年度 行事曆, 請家長詳參, 並請共同督促貴子弟按時準備各項考試, 以爭取佳績 2. 配合國九高三復習考, 每週早自習均安排晨考, 並登錄成績, 請家長務必督促學生到校參加考試 3. 為穩定學子學習, 已開始辦理留校夜自習, 時間為每週一至週五 18:00~21:00, 高三申請留讀人數若超過 15 人且有共識, 尚可申請留讀在原班 不論申請個人或班級留讀, 都是固定座位簽名, 每日留校的簽名都會掃描建檔並影印給各班導師, 歡迎家長不時了解孩子留讀情形 每日均有教職員留校協助督導, 未來更歡迎家長一起參與督促孩子的學習, 請鼓勵貴子弟參加 4. 高中部 102 學年度升大學 學科能力測驗 時間為 101 年 1 月 日, 請務必鼓勵貴子弟靜心準備, 全力衝刺 另大考中心已開始舉辦英聽測驗, 第一次報名作業已完畢, 不論第一次報名成功與否, 請家長提醒學生還有第二次考試, 考試成績可以二擇一, 因此請鼓勵孩子務必參加第二次考試 5. 高中部 102 學年度大學多元入學管道 甄選入學 ( 繁星推薦 申請入學 ) 及考試入學 ( 登記分發 ) 等各項招生入學管道與考試時程如附件資料, 請鼓勵貴子弟積極準備 6. 國九今年參加全國基測, 命題方式仍是以一綱多本, 考綱不考本, 校內老師會增加其它補充教材, 請家長放心 7. 國中部 102 學年度升高中多元入學時程相關資料亦如附件, 敬請參酌 二 學生成績考查相關規定摘錄 1. 高 國中部各年級本學期均安排三次定期考查, 請留意考查時間與孩子的學習狀況, 段考最後一天下午若安排老師進行全校教育研習, 則將會提前通知家長讓學生放學, 請留意孩子作息 高中部欲查詢貴子弟成績, 請上學校網站 以學號為帳號, 身分証字號為密碼查詢 2. 摘錄高中成績考查辦法重點 補考規定 - 以六十分為及格, 四十分以上得於該學期申請補考, 學期結束後儘可能於於兩週內辦理完補考, 以利成績結算 寒暑假補考事項均利用網路公告學校網站, 請留意子女主動詢問, 以免錯失補考而無法彌補 重修規定 - 學年成績為上下學期成績之平均, 不及格者需重修 重讀規定 - 學年成績不及格科目學分數於學校補考後, 逾當學年學分數二分之一者, 應重讀
7 畢業規定 (1) 修畢教育部所定課程規定應修課程及 160 學分, 必修均及格 ;(2) 每學年學業總平均成績及格 ; (3) 德行評量之獎懲記錄相抵後未滿三大過 3. 摘錄國七八成績考查辦法重點 (1) 需四大學習領域以上畢業總平均達丙等以上 (2) 上課總出席率至少達 2/3 以上 (3) 獎懲抵銷後未滿 3 大過 三 強化教學專業, 建構優質教師團隊 1. 本校積極參與教育部及臺北市政府教育局辦理 教師專業發展學習社群, 繼續加強辦理各科教師專業對談與研究心得分享, 活化及精進教學 2. 有關各科老師的教學計畫 教學進度及導師的班級經營計畫除放置在學校的網站, 請各班家長同學自行上網查閱, 並歡迎隨時電話詢問相關授課教師 3. 鼓勵教師積極參與各項教育創新與行動研究競賽, 於校內外分享教學研究心得, 共同提升教師專業能力 四 高中部開設多元試探課程, 拓展學生學習視野, 豐富學習內涵 1. 高一開設多元試探必修課程 ( 星期五第七 八節 ), 提供 日語與日本文化 西語與西班牙文化 法語與法國文化 科學實驗 餐飲與觀光旅遊概論 資訊工程 音像藝術 等多項課程 試探課程的目的, 在於為學生未來人生選擇方向鋪路, 藉由課程試探學生興趣 性向, 並藉以開發學生多元智慧與潛能 2. 高二社會學程開設多元選修課程 ( 星期五第五 六節 ) 計有進階日語會話 心理學導論 商業與經濟環境 餐飲與觀光旅遊 設計概論等課程, 以深化學生學習內涵與提升多元能力 五 國中部因應 12 年國教實施, 活化教學並加強補救教學 1. 國中各年級均採常態編班, 惟為落實因材施教, 協助英語 數學等科目學習困難同學, 本校國七開英困 國八九開數困, 以抽離教學方式進行 2. 本學年仍將運用教育部攜手計畫補助款, 聘請大學生到校或相關教師數名擔任課業輔導員, 協助指導國中部低學習成就以及有課業輔導需求學生 3. 因應十二年國教實施, 國七八辦理課後活化學習輔導課程, 以活潑的主題學習提供學生多元選擇, 儲備孩子的帶得走的能力, 請家長務必鼓勵孩子參加 年基北區特色招生初步規劃請見 試題共有閱讀理解素養及數學素養二大類, 國中教師也逐步以 PISA 的方式活化在教學中 7
8 學務處報告 學務處是學生事務處的簡稱, 我們所關心的是孩子的生活, 是孩子這個 人 孩子的生活從 平安出發, 止於至善 一杯茶, 可以練沈靜 學禮儀 ; 一碗粥, 有父母的愛, 得之不易, 學感恩 ; 掃地 掃廁所, 可以學做事方法, 是服務更是榮譽 至於孩子這個 人, 在父母 老師滿滿的愛與包容下, 必能有善的人格, 可以自信而樂觀的面對人生的起伏, 憑著誠信 負責 自律與勇氣去贏得事業與成就 新的開始, 學務處將藉由各種活動資源和教學訓練管道, 支持鼓勵學生參與各類活動與志願服務工作, 以涵養具有創意 誠實和服務精神特質及全方位能力的大理學子 ; 並積極推動人權法治教育, 輔導學生培養自治能力 具備正確的法治觀念及知識, 讓孩子們成為知法守法的現代優秀公民 總而言之, 學務處將以 全面關懷 主動服務及落實全人教育 的理念與同仁們共同打拼 共同教育孩子們生活與學習的態度 開學至今, 由於家長們的鼎力配合, 使得學務工作得以順利推展 往後的時間, 如何使孩子學習的更好 更快樂且踏實, 有賴於親師之間充分的合作與配合, 因此希望各位家長們能協助配合下列各事項, 讓我們一起幫助孩子成長 茁壯! 一 防微杜漸, 從關心孩子的 出缺勤情形出缺勤情形 開始學校為了掌握每天學生的出缺席情形, 有相當嚴謹的 點名 及連絡通知家長的制度. ( 一 ) 每天若學生未到校, 首先會由各班導師與家長連絡, 若導師請假不在則由生輔 ( 教 ) 組師長或輔導教官與家長連絡 ( 二 ) 學生請事假要事先請好, 病假則請家長當天 8:30 前先以電話告知 ( 請假專線 : 轉 ), 學生於返校後 10 個上學日內須完成請假手續 ( 三 ) 遲到及缺曠課統計, 每兩星期公佈乙次, 如有遺誤等情事, 學生應在公布後 5 個上學日內, 至學務處生輔 ( 教 ) 組查對更正, 逾期不受理 學生未經請假而缺席者一律以曠課論 ; 高中部學生凡曠課時數累計達 14 節課函知家長, 曠課時數累計達 42 節課者, 由學生獎懲會議依本校學生獎懲實施要點與相關程序輔導及安置 二 學生獎懲, 貴在改過本校各項獎懲標準訂定與敘獎, 悉依學生獎懲實施要點參訂執行之 特別需家長的配合事項如下 : ( 一 ) 學生因違反校規遭記 警告 處分, 則以 平信 通知家長, 記 小過 處分則以 掛號信 通知家長, 記大過以上或特別處置應會知導師, 生輔 ( 教 ) 組師長 輔導教官及輔導教師簽註意見後, 召開學生獎懲會議 ( 二 ) 學校每二星期會列印出學生獎懲累計情形給學生及導師查看, 如有遺誤等情事, 學生應在公布後 5 個上學日內, 至學務處生輔 ( 教 ) 組查對更正, 逾期不受理 ( 三 ) 學校為輔導及鼓勵學生積極改過自新, 訂有學生懲罰存記暨改過銷過處理實施要點 三 服儀禮貌, 是孩子莊嚴自己的第一步 8
9 服儀管教的目的是在幫助孩子思考 學習, 並且為自己的行為負責 ; 而對人禮貌, 則正是對自己的尊重與自信 ; 其整體展現出個人的優質形象 學校對學生的服儀要求, 有以下的規定, 請家長共同來要求孩子 ( 一 ) 服裝規定.. 1. 學生到校均應穿著學校制式之服裝, 除特殊規定, 否則一律不得穿著便服進入校內 ( 進校後不得更換其他便服 ) 2. 服裝區分為制服 運動服 ; 穿著時間 場合遵守學校規定, 並以班為單位統一樣式 3. 制服 運動服之穿著, 衣 褲應同種類, 不得混合穿著 4. 制服 運動服以穿著學校合作社購置服裝為原則, 若自行在外訂製, 其顏色 式樣應與學校一致, 否則不得穿著 ; 褲管長度與寬度應與合作社販賣之式樣相同 5. 鞋子以運動鞋為主, 並應穿襪子 ( 襪長高度須能保護腳後跟 ) 6. 服裝除上衣第一個釦子不扣外, 其餘均應扣上, 冬季制服, 上衣下擺不可置於褲外 ( 須紮入褲內 ; 個人內衣亦同 ); 球場運動, 請於離開前, 整理服儀後再離開 7. 平時一律著制服 ( 當日有體育課者除外 ), 本校重要慶典活動, 由學務處統一規定 8. 冬日服裝穿著, 可於制服與外套間加穿毛衣 ( 加穿毛衣後, 尚須能明顯看到冬季制服 ; 脫除時應依加穿毛衣 學校外套之順序脫除 ), 褲子需繫上本校制式皮帶 ; 夏冬換季依學校統一規定穿著 9. 書包以使用印有大理高中之制式書包 背包或紀念背包為限, 並不得變型 繪圖案等 10. 校園及教室內嚴禁打赤膊 穿拖鞋 11. 衣服宜平整 保持清潔, 衣釦要扣好, 破損須縫補, 鈕扣脫落須即時處理 12. 校服須繡學號, 衣著整齊 ( 如有特殊原因著他人制服, 應先向老師報告, 並向生輔組或教官室核備 ) 13. 寒暑假返校上課 打掃 參加校內活動, 服儀規定與平時上課時相同 ( 二 ) 儀容.. 1. 不彩妝 不戴飾物 不噴香水 不彩塗指甲 不蓄留鬍鬚, 以端正學生良好生活習慣 2. 髮式以自然 健康 整潔及符合學生身份為原則, 不得染燙及奇形怪狀 四 你知我知的學生知我知的學生生活注意事項生活注意事項 --- ( 一 ) 外出時應先稟告家長, 並遵守公共秩序, 注意交通安全 ( 二 ) 生活起居保持規律正常, 注意飲食衛生 ( 三 ) 多讀有益書刊, 從事正當娛樂, 切勿涉足妨害身心健康之場所 ( 四 ) 游泳 登山須特別注意安全, 郊遊或野營時, 避免選擇河川或蓄水池下游場所, 並應結伴而行, 互相照應 ( 五 ) 勵行儉樸生活, 養成勤勞 節儉 禮讓之良好習慣 協助家務, 為父母分勞 ( 六 ) 參加各項活動, 應遵守規定, 爭取榮譽 ( 七 ) 嚴禁無照騎乘機車並不得涉足不正當場所 ( 八 ) 在作息方面 : 詳見下表 9
10 時間 作息內容 實施方式 要求事項 進校 每日應於 7:35 前到校, 雨天高中部學生為 7:50, 國中部仍維持 7: 晨間打掃 早自習或朝會 課間休息 1-4 節課程 午餐時間 午休 課間休息 5-7 節課程 課間休息 第八節課 1. 每週一為國中部七 八及高中部一 二年級朝會 ; 國九 高三以每月參與 1 次週一朝會為原則 2. 星期三 五分別為高中部一 二年級及國中部七 八年級朝會 3. 其餘時間由各班導師安排學習內容 每節課程為 50 分鐘, 每節課間休息為 10 分鐘 在操場活動的同學, 須於 12:25 前離開操場 10 朝會當日各班至多可留 4 人進行外掃區整理工作, 其餘同學均須參加朝會 學生須於上課鐘響後 1 分鐘內進入教室, 超過 5 分鐘者記曠課乙次 每週二為資源回收時間 中午一律實施午休 午休期間, 學生應在師長約談者不在此限 教室內午休, 不得無故走動, 自習者不得妨礙他人 每節課程為 50 分鐘, 每節課間休息為 10 分鐘, 但第 6 節下課時間 (15:00-15:15) 為環境整理時間 晚自習休息時間為 19:30-19:40 未參加第八節者, 應於下午 16: 05 以後離校返家 留校活動一律於下午 18:00 前結束並返家 參加夜自習者於 18:00 前到達指定場所, 並於 21:10 前離校 學務處本學期各組重要工作期程如下 : 一 活動組 學年度第 1 學期校外教學相關事宜 : 國九 :9 /19-21 國九校外教學活動 學年度第 1 學期全校優良學生選舉相關事宜 : (1)9/14 前選出班級優良學生一位 (2)10/2 第 6 節國中部優良學生競選發表會 第 7 8 節高中部優良學生競選發表會 (3)10/5 中午前往活動中心投票 學年度第 1 學期校慶活動相關事宜 :
11 11/16~17 校慶系列活動含舞唱會 (18:00-21:00) 學年度第 1 學期班聯會相關事宜 : (1)9/26 第 1 次國高中班聯會 (12:30-13:10) (2)11/7 第 2 次國高中班聯會 (12:30-13:10) (3)12/19 第 3 次國高中班聯會 (12:30-13:10) 學年度第 1 學期聯課 社團活動相關事宜 : (1) 國中部聯課 : 9/4 聯課選填 9/11 聯課正式上課與改選 1/8 聯課結束 (2) 高中部社團 :9/4 社團選填 9/11 社團正式上課與改選 1/8 社團靜態成果展, 社團結束 學年度第 1 學期其他活動相關事宜 : (1)8/30 全校開學典禮 (7:50-9:00) 8/31 全校班級幹部訓練 (12:30-13:10) (2)9 月底前統計學生 100 學年度第 2 學期公共服務時數 (3)9/22 全校學校日 (4)9/28 全校敬師活動 (7:30-9:00) (5)12/24 高中部週記抽查 (6)1/18 全校結業典禮 (8:10-9:00) 二 生教組 1. 8/30( 週四 ) 服裝儀容檢查, 之後每個月第一週固定檢查, 也會不定時抽查 2. 11/19 20( 週一 週二 ) 舉辦國八隔宿露營 ( 暫定 ) 3. 1/3( 週四 ) 國中部家庭聯絡簿檢查 4. 本學期仍會對學生加強宣導法治教育, 尤其是性騷擾及網路相關問題 5. 本學期宣導事項如下, 敬請家長支持及協助 : (1) 重申學生騎腳踏車上學者, 請配戴安全帽, 且必須將腳踏車停至腳踏車車棚, 或環河南路上的腳踏車 (2) 請家長注意學生出缺席狀況, 並依請假規定辦理請假相關事宜 三 生輔組 1. 友善校園週 - 紫錐花 ( 反毒 ) 運動 及防制網路霸凌宣導 (9 月 ), 本組將製作相關海報在川堂及公佈欄公佈, 以擴大宣導成效 2. 學期初辦理賃居生調查 參加不良幫派組織調查 藥物濫用防治 ( 特定人員篩檢 ) 遠到證申請 機車證申請, 請各導師協助調查 3. 9/7( 五 )12:10 高一超越顛峰挑戰營 導師行前說明會 4. 9/11( 二 ) 12:35 實施賃居生座談 5. 9/11( 二 ) 國 高中 班會課 實施防震防災演練 - 室內動作 (5-10 分鐘 ), 由各班導師執行 6. 9/13( 四 )-9/14( 五 ) 高一巔峰挑戰營, 地點 : 苗栗騰龍山莊 7. 9/17( 一 ) 朝會升旗 07:45-08:30, 實施全校複合式災害疏散演練 8. 9/21( 五 ) 101 年國家防災日 (9 月 21 日 9 時 21 分全國同步實施演練 ), 全體教職員工及學生實施 9. 10/23( 二 ) 第 7 節課 15:15-16:05, 實施 性侵害防治教育, 對象 : 高一學生 /13( 二 ) 第 7 節課 15:15-16:05, 實施 法治教育, 對象 : 高二學生 月份為防制霸凌 ( 幫派 ) 宣導月,12 月份為春暉宣導月 /14( 五 )12:10 高中德行會議 ( 併高中導師會議召開 ) 四 衛生組 1. 9 月 15 日以前將完成辦理 學生團體平安保險 月 31 日以前完成辦理學期低收入戶 中低收入戶學生午餐補助 ( 來文指示因考量 11
12 學生的中低收資格取得較慢, 故辦理時間延至 10 月 31 日 ) 3. 本學期健康檢查重要的時程 : (1) 09/27( 四 ) 尿液篩檢 ( 初檢 ) (2) 10/09( 二 ) 尿液篩檢 ( 複檢 ) (3) 10/24( 三 ) 下午 1 : 30 心臟病篩檢 (4) 10/29( 一 ) 高一胸部 X 光檢查 (5) 11/08( 四 ) 新生健檢 ( 理學及高一學生血液檢查 血壓 腰圍測量 ) 五 體育組 1. 本學期體育競賽活動如下 : (1) 11/ 學年度運動會 ( 暫訂 ) (2) 12/10-14 國八 高二班際籃球比賽 ( 暫訂 ) (3) 102 年 1/3-4 承辦臺北市教育盃中小學柔道錦標賽 (4) 體育班各隊伍參加臺北市中正盃及全國性比賽 2. 日常體育活動 : (1) 請各班多利用課餘的時間從事運動, 提昇體適能 (2) 請同學用心參與游泳課程, 加強游泳能力, 確保生命安全 (3) 外出參與水上活動時應注意安全, 選擇有救生員在現場執勤的活動場所 最後, 歡迎隨時利用電話與導師及學校連繫, 在此感謝您的支持合作及對教育的關心 只有知識而沒有愛這樣的知識是留不住的如果先萌生愛知識一定跟隨而來 - 約翰. 布婁 (John Burrouqhs) 教官室報告壹 宣導事項 : 一 請貴家長規劃並注意學生日常休閒活動, 務使遠離毒品 煙 酒 檳榔等有礙身心健康物品之危害 二 反霸凌為本校長期推動之重要工作, 如發現子弟有言行異常或疑似遭到霸凌的情形, 請立即與學務處或教官室聯繫, 俾能迅速處理 三 如接獲有關學生緊急事故之電話, 請務必利用校安專線查詢是否為詐騙電話, 或撥 165 反詐騙電話 110 向警方查詢 四 本校大門兩側為家長接送區, 面對大門右側為汽車接送區, 左側為機車接送區, 請將車輛停至指定區域 五 如學生在外租屋, 請務必時時關心學生租屋安全及生活作息 六 請提醒騎乘機車 腳踏車到校之同學, 務請配戴安全帽, 並依校內指定地點停放車輛 七 本校 24 小時校安中心專線 : ( 緊急事件專用, 非請假電話 ), 歡迎全校師生家長運用 請假電話請撥 分機 貳 教官室業務執掌 : 王瑞隆教官 : 主任教官陳仁昭教官 ( 兼生輔組長 ): 學生請假 ( 缺曠課 ) 德行成績計算 反霸凌申訴 學生出入校園簡訊服務 學生獎懲 生活常規及服儀規範 宋翰明教官 --- 高一輔導教官 交通安全 張靜苓教官 --- 高二輔導教官 春暉專案 ( 拒煙 拒酒 拒檳榔 反毒 防愛滋 ) 趙英婷教官 --- 高三輔導教官 就學貸款 兵役緩徵 12
13 總務處報告 總務處報告總務處是學校的後勤支援及服務單位, 工作目標為 : 1. 整合校園安全網, 建構完整潔淨舒適的安全的師員工生學習生活環境 2. 運用資訊好科技, 引領終身學習的數位風氣 3. 促進健康身心靈, 落實樂觀活潑的健康精神 4. 融合生態大自然, 啟動環保永續的自然活力 5. 凝聚師生認同力, 形塑溫馨細膩的人文氛圍 6. 匯聚藝術創意風, 流轉自發創新的藝術理念 本校透過昔日的努力及整修, 校園已呈現另一種嶄新的風貌, 竭誠歡迎每一位親師生, 希望您用心領略校園之美 壹 重要工程一 年度兩項主要工程 : ( 一 ) 博雅樓結構修復補強已完工, 教室復原部分亦都已確實完工了 ( 二 ) 101 年度四項工程 1. 活動中心游泳池淋浴室整修工程已完工 2. 各棟樓安全護欄整修工程已完工 3. 停車場地及中庭穿堂生活學習空間改善工程 因博雅樓補強工程延誤警衛室後方停車場施做, 已接近尾聲 穿堂學生學習廊道已完工 合作社前中庭造景木棧平台部分已完工 4. 多功能教室暨圖書館閱覽空間改善工程已完工 ( 三 ) 開學後尚未完工部份, 請老師們協助加強宣導, 提醒學生勿進入施工區, 以避免受傷 情形, 工程未完工期間造成大家的不變敬請包涵 二 因應教師重新規劃, 遷移期間造成各位老師的不便敬請多多包涵 同時麻煩各位師長檢查辦公室之設施與設備是否功能正常, 若有故障請儘速告知總務處 三 感謝學務處 圖書館 教官室 各導師辦公室 國中專任教師辦公室等協助配合搬遷, 這段期間造成大家的困擾 諸多不便雜亂的環境, 真是非常抱歉, 也感謝社區 全體師員工生的包容與體諒, 萬分感謝 貳 一般業務 一 學期間繼續加強校園安全, 為維護校區安全及避免財物損失, 請各位老師及各位同仁注意各辦公室門禁及保管物品或財產, 如有陌生人進入校園閒晃, 請多主動詢問, 如果覺得可疑, 請儘速通知總務處或相關處室 二 感謝總務處的伙伴們, 因為有你們的緊守崗位, 戮力以赴, 帶給我們一個安全而美麗的校園 ; 更感謝各處室的同仁及老師, 因為有你們作為後盾, 給予支持與鼓勵, 使總務工作更臻完善 祝大家新學期教學愉快 生活平安喜樂 三 為維護本校校區安全, 請各位家長蒞校按照訪客規定辦理, 不便之處敬請見諒 四 本年度水電瓦斯費預算仍然有限, 請家長共體時艱, 協助教導孩子隨手關閉電源 水源開關 節約用電用水, 響應校園永續發展 13
14 輔導室報告 工作目標 : 壹 提供優質支持與服務, 期為親師生之心靈後盾 貳 以融入教學活動推展生命教育 家庭教育 性別平等教育 參 建構生涯發展的多元面向, 引導學生自我探索, 協助其做適性的生涯規劃 肆 提供對特殊教育等弱勢學生的個別化適性照護服務 工作要項 : 一 實施心理測驗, 引導學生自我探索國中部高中部大考中心興趣量表七年級學業性向測驗一年級新編多元性向測驗 八年級中學多元性向測驗 二年級賴氏人格測驗 九年級 職業興趣量表 ( 我喜歡做的事 ) 三年級大考中心學系探索量表 二 辦理生涯發展教育 1. 辦理國七 國八生涯發展教育 2. 辦理國九多元入學生涯進路輔導 合作式技藝教育學程 3. 辦理高三大學 四技多元入學宣導及學系簡介活動 4. 進行高中畢業生升學分析, 辦理高中生升學輔導 5. 彙整升學資訊提供師生及家長參考 三 加強預防性輔導工作 1. 繼續推動認輔活動, 召開個案會議 2. 辦理國七 國八情緒教育 生命教育 性別教育課程 3. 辦理多元能力開發教育 4. 辦理教師輔導知能研習及家長成長研習 四 落實治療性輔導工作 1. 運用社區輔導資源, 建置完善的輔導網絡, 提昇輔導品質 2. 建構臺大醫院 振興醫院及市立療養院之專業醫療資源網, 並與萬華善牧學園合作安置個案 3. 針對特殊需求個案, 引進社區心理 醫療及社工資源, 會同相關處室研商輔導策略, 提供最適性之輔導與安置 五 推展特殊教育活動 1. 辦理國中身障班及高中身障班教學活動, 落實 IEP 評鑑 2. 辦理國小升國中特殊需求學生轉銜安置工作 3. 辦理身障班親職教育活動 4. 辦理特殊教育宣導系列活動 5. 辦理資賦優異學生縮短修業年限相關申請 14
15 圖書館報告 一 閱讀精進年 ~ 愛在悅讀精進一百 : 閱讀能力是終生學習成長的最佳利器, 也是本校積極推動的重點工作, 更是同學們極需強化的核心能力, 本校對國七 國八 高一 高二同學皆訂有鼓勵閱讀之各種策略, 其中國中部同學仍沿用 閱讀護照, 登錄同學閱讀之書籍, 也表揚心得撰寫優良之同學, 今年更配合閱讀精進年的推廣, 為國中部學生訂閱 好讀周報, 培養讀報習慣 ; 本校亦與他校跨校合作, 參與網路深耕閱讀測驗平臺的推動, 鼓勵同學閱讀書籍之後進行閱讀測驗練習 二 鼓勵親子閱讀 : 父母是孩子最好的榜樣, 若是家長以身作則也喜歡讀書 看書 上圖書館 逛書店, 陪伴孩子一起遨遊書海, 相信能讓閱讀融入生活 親子同享閱讀樂趣 三 善用圖書館 : 圖書館每學期皆會針對師生需求採購一批新書, 並於每學期第一次段考後一週辦理新書展 開館時間也從每日上午八時開放到下午六時, 請家長鼓勵同學善用圖書館資源 四 閱覽室開放留校自習 : 每日皆有老師留守維持秩序, 家長可鼓勵子弟每日留校自習 時間為每週一至週五下午放學至九時止 五 班班有單槍班班有單槍 師師有電腦 : 各班教室及專科教室皆裝置單槍投影機供教師教學及學生學習之用 ; 校內亦所有教師皆有電腦使用, 更達半數以上教師長期領用筆記型電腦供教學之用, 並另有多部筆記型電腦供教師臨時借用 六 試辦讀書小組 : 本學期開始針對高一學生試辦數學讀書小組, 希望學生能夠藉由學習方法的改善增加學習效果 15
16 校務發展處報告本校於 100 學年度起, 爭取並獲得 教育部高中優質化輔助 方案通過, 今年亦獲准續辦, 在此競爭型計畫中, 本校透過不斷的多樣化活動辦理與自我檢視, 務求強化本校學生的學習動機與能量 在此過程中校務發展處 ( 以下簡稱校發處 ) 持續秉持積極開拓的服務精神, 為大理師生的學習提升訂出最好的方略為目標 學期工作報告 : 一 本學期校發處預計與相關處室, 共同執行以下子計畫, 內容略述如下 : 一 教師教學, 包含以下 2 項子計畫 : 1-1 校本位數位教學推動 2.0 版計畫 目的 : 建立教師數位教材研發能力, 並建立學習成效評估機制 實施方式 : 本子計畫為 100 年度原子計畫之延伸, 修正現有物理 資訊倫理 生活教育課程外, 透過領頭羊效應, 新增一至二科數位教材, 同時生活教育課程加入雙語模式之環保單元, 呼應子計畫 透過多元回饋機制, 逐步建立校本學習成效評估系統 1-2 教學精進工作坊實施計畫 目的 : 促使教師進行教學省思, 透過專業研習與對話, 聚焦於教師教學技巧精進, 提升教師教學職能, 使學生受益 實施方式 : 本子計畫改自 100 年度 3-1 子計畫, 將保留其中對於教室走察實施之賡續推動, 包括校本位教室走察觀察指標之對話與修訂 本計畫亦會辦理教學精進之相關研習, 利用 100 年度所購置之電子白板 平板電腦等資源, 激勵教師進行專業省思, 並安排校內教師之對話 觀摩與激盪 二 學生學習, 包含以下 5 項子計畫 : 2-1 學習獎勵與扶助計畫 目的 : 關懷社區經濟弱勢績優學生, 培育成為學習標竿 實施方式 : 實施獎助學金, 包括鼓勵入學之獎助金, 及後續之績優鼓勵獎勵金 ( 含國九 高一 高二各年級 ) 單科進度獎金 升學優異獎金等 以 提升班 名義辦理相關之輔導課程, 並透過新年度子計畫 3-1 研習內容, 提昇教師與行政夥伴資料判讀與決策能力, 將輔導課程用於最適合之學生 2-2 幸福契約學習計畫 目的 : 利用價值型塑黃金期, 協助新生建立社區認同與正向觀感 實施方式 : 強化新生訓練課程, 安排進學禮儀式 社區參訪與文化體認等 簽訂幸福契約, 製作時光膠囊, 為未來三年學習立下心願 2-3 新公民系列活動 目的 : 鼓勵學生多元發展 學習校園民主參與, 落實全人教育 實施方式 : 16
17 2-3-1 進行與校長有約 多元表現之頒獎與鼓勵等 規劃創新之與校長有約, 安排 校外展覽參觀 自然步道之旅 等模式 2-4 學生服務學習實施計畫 目的 : 利用社區服務, 培養學生社區關懷與認同 實施方式 : 賡續進行社區公共服務 2-5 優質營隊實施計畫 目的 : 透過營隊實施與學習, 鼓勵學生辦理屬於自己的優質營隊 實施方式 : 營隊辦理與社會資源導入 結合 2-4 之精神, 協助學生辦理營隊, 進行成長學習與回饋社區 三 教師專業發展, 包含以下 3 項子計畫 : 3-1 教育趨勢與專業成長研習計畫 目的 : 引入教育新觀念與趨勢, 引領教師專業成長 實施方式 : 辦理資料導向決定研習 辦理分佈式課程領導產出研習 3-2 行政團隊標竿學習計畫 目的 : 透過校際觀摩與獎勵, 提升行政團隊進化動力 實施方式 : 辦理校際觀摩與學習 進行校內團隊與同仁績效評比與獎勵 3-3 專業學習與課程研發社群實施計畫 目的 : 鼓勵教師自發性學習與省思, 分享與共進 實施方式 : 辦理教師專業學習之研習 辦理教師學習成果分享, 並透過專家評析強化教師學習動能 四 課程發展, 包含以下 4 項子計畫 : 4-1 校本位高潛力前瞻課程 目的 : 延伸本校高一課程試探精神, 鼓勵學生前瞻學習 實施方式 : 規劃與實施前瞻 組合式之專題學習課程, 供高一學生修讀 4-2 節能減碳與綠能教育課程 目的 : 強化本校生態園學習資源, 並規劃實作課程, 強化學生學習 實施方式 : 增購生態園相關設備 設計模組化體驗課程, 供學生實習 體驗, 建立綠能課程學習概念 結合節能減碳宣導, 結合課程與生活 4-3 全球化觀點多元識讀課程實施計畫 17
18 目的 : 進行多元識讀 媒體識讀與保育類課程, 培養學生養成在地關懷與全面學習視野 實施方式 : 配合雁鴨季活動之辦理 引入國際化教育 科技教育等議題, 邀請專家至校演講, 協助學生建立基本認知 4-4 校園美感教育與學習廊道 2 號建置計畫 目的 : 賡續闡述校園環境之美, 並擴充學生成果展示園地 實施方式 : 辦理校園美感課程與活動, 如校園之美圖文創作競賽 規劃與建置數位型展示廊道 屆時諸多課程與活動, 需要各位家長鼓勵貴子弟積極參與, 以期資源發揮最大化 整體計畫架構圖請參閱圖一 教師教學 1-1 校本位數位教學 2.0 版 1-2 教師教學精進工作坊 文化優質 優質化校務經營 學生學習教師專業發展課程發展 2-1 學習獎勵與扶助計畫 2-2 幸福契約實施計畫 2-3 新公民系列活動 2-4 學生服務學習計畫 2-5 優質營隊實施計畫 3-1 教育趨勢與專業成長計畫 3-2 行政團隊標竿學習計畫 3-3 專業學習與課程研發社群 4-1 高潛力前瞻課程實施計畫 4-2 節能減碳與綠能課程計畫 4-3 全球化觀點多元識讀課程 4-4 校園美感教育 2.0 版暨學習廊道 2 號建置計畫 課程優質環境優質領導優質 艋舺翔英 圖一大理高中 101 學年度高中優質化專案補助校務經營計畫架構圖 業務承辦人 : 黃世隆主任連絡專線 :
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22 臺北市立大理高中 101 學年度第 1 學期學校日高中部高中部各科教學說明時間配當表 高中部 301 限於時間僅能安排部份教師分科說明, 未列表中教師將留於各辦公室備詢 學習座談一 (9:50~10:05) 導師如未安排至其他班級說明, 請留在原班內協助 學習座談二 (10:10~10:25) 學習座談三 (10:30~10:45) 大學多元入學方案介紹 江福清組長王逸慧教師地點 : 視聽教室 彈性時段自由洽各科教師 (10:45-10:55) 導師座談及選舉各班家長代表 (11:00~12:00) 陳英修 ( 英文 ) 302 陳君暉 ( 公民 ) 303 宋肖蓉 ( 數學 ) 304 陳香蓉 ( 英文 ) 305 廖建銘 ( 物理 ) 306 楊文廣 ( 國文 ) 307 易宇民 ( 數學 ) 308 牟建明 ( 生物 ) 309 郭竹梅 ( 體育 ) 201 陳增榮 ( 數學 ) 黃美蘭 ( 英文 ) 王者馨 ( 國文 ) 自由洽各科教師王者馨 ( 國文 ) 202 王者馨 ( 國文 ) 蔡國鑫 ( 數學 ) 黃美蘭 ( 英文 ) 自由洽各科教師林钲昇 ( 歷史 ) 203 蔡國鑫 ( 數學 ) 許文菁 ( 英文 ) 郭文菁 ( 國文 ) 自由洽各科教師郭文菁 ( 國文 ) 204 林晁熙 ( 數學 ) 楊適冰 ( 國文 ) 錢怡君 ( 英文 ) 自由洽各科教師錢怡君 ( 英文 ) 205 蔡素真 ( 國文 ) 侯月美 ( 數學 ) 傅淑敏 ( 英文 ) 自由洽各科教師傅淑敏 ( 英文 ) 206 黃美蘭 ( 英文 ) 郭文菁 ( 國文 ) 蔡國鑫 ( 數學 ) 自由洽各科教師蔡國鑫 ( 數學 ) 207 楊適冰 ( 國文 ) 錢怡君 ( 英文 ) 陳增榮 ( 數學 ) 自由洽各科教師陳增榮 ( 數學 ) 208 傅淑敏 ( 英文 ) 蔡素真 ( 國文 ) 侯月美 ( 數學 ) 自由洽各科教師林清基 ( 化學 ) 209 自由洽各科教師陳增榮 ( 數學 ) 蔡素真 ( 國文 ) 盧秀美 ( 英文 ) 蘇志明 ( 體育 ) 101 葉秋煌 ( 數學 ) 許碧惠 ( 國文 ) 盧秀美 ( 英文 ) 自由洽各科教師許碧惠 ( 國文 ) 102 洪儷真 ( 英文 ) 張美玲 ( 國文 ) 劉至雙 ( 數學 ) 自由洽各科教師劉至雙 ( 數學 ) 103 王增梁 ( 國文 ) 吳芝蓉 ( 英文 ) 林晁熙 ( 數學 ) 自由洽各科教師林晁熙 ( 數學 ) 104 盧秀美 ( 英文 ) 劉至雙 ( 數學 ) 張美玲 ( 國文 ) 自由洽各科教師張美玲 ( 國文 ) 105 許碧惠 ( 國文 ) 葉秋煌 ( 數學 ) 吳芝蓉 ( 英文 ) 自由洽各科教師吳芝蓉 ( 英文 ) 106 王珮珍 ( 國文 ) 洪儷真 ( 英文 ) 葉秋煌 ( 數學 ) 自由洽各科教師洪儷真 ( 英文 ) 107 吳芝蓉 ( 英文 ) 林晁熙 ( 數學 ) 王增梁 ( 國文 ) 自由洽各科教師王增梁 ( 國文 ) 108 劉至雙 ( 數學 ) 盧秀美 ( 英文 ) 王珮珍 ( 國文 ) 自由洽各科教師盧秀美 ( 英文 ) 109 自由洽各科教師王珮珍 ( 國文 ) 洪儷真 ( 英文 ) 葉秋煌 ( 數學 ) 王孟佳 ( 體育 ) ( 在列印家長手冊後發現到班時間及幾位師長有衝堂,0919 已修正, 請以此為準 )( 若仍有誤, 拜託請速通知教務處, 謝謝!) 22
23 臺北市立大理高中 101 學年度第 1 學期學校日國中部國中部各科教學說明時間配當表 限於時間僅能安排部份教師分科說明, 未列表格中教師將留於各辦公室備詢 學習座談一 (9:50~10:05) 導師如未安排至其他班級說明, 請留在原班內協助 學習座談二 (10:10~10:25) 學習座談三 (10:30~10:45) 彈性時段自由洽各科教師 (10:45-10:55) 導師座談及選舉各班家長代表 11:00~12: 楊珮琪 ( 國文 ) 902 林蘭紅 ( 國文 ) 高中多元入學方案說明 蘇麗美主任地點 : 圖書館閱覽室 王延利 ( 數學 ) 莊仲吟 ( 英文 ) 王文婉 ( 數學 ) 項培森 ( 數學 ) 莊麗治 ( 國文 ) 林仕偉 ( 數學 ) 吳宗龍 ( 英文 ) 自由洽各科教師 吳宗龍 ( 英文 ) 林仕偉 ( 數學 ) 吳宗龍 ( 英文 ) 吳佳芬 ( 國文 ) 自由洽各科教師 吳佳芬 ( 國文 ) 高月霞 ( 國文 ) 王筱婷 ( 英文 ) 林仕偉 ( 數學 ) 自由洽各科教師 林仕偉 ( 數學 ) 王筱婷 ( 英文 ) 鐘文傑 ( 數學 ) 莊麗治 ( 國文 ) 自由洽各科教師 莊麗治 ( 國文 ) 自由洽各科教師吳佳芬 ( 國文 ) 洪焌維 ( 數學 ) 王筱婷 ( 英文 ) 劉村陽 ( 理化 ) 吳宗龍 ( 英文 ) 高月霞 ( 國文 ) 自由洽各科教師林仕偉 ( 數學 ) 廖元豐 ( 體育 ) 自由洽各科教師梁淑貞 ( 國文 ) 陳建亨 ( 數學 ) 王筱婷 ( 英文 ) 陳建亨 ( 數學 ) 吳月珍 ( 國文 ) 王延利 ( 數學 ) 許惠佳 ( 英文 ) 自由洽各科教師許惠佳 ( 英文 ) 703 施駿鵬 ( 生物 ) 陳建亨 ( 數學 ) 自由洽各科教師王美枝 ( 地理 ) 宋儼君 ( 英文 )( 喪假 ) 高月霞 ( 國文 ) 704 許惠佳 ( 英文 ) 吳月珍 ( 國文 ) 王延利 ( 數學 ) 自由洽各科教師 吳月珍 ( 國文 ) 705 陳建亨 ( 數學 ) 許惠佳 ( 英文 ) 梁淑貞 ( 國文 ) 自由洽各科教師 杜天佑 ( 體育 ) ( 在列印家長手冊後發現到班時間及幾位師長有衝堂,0919 已修正, 請以此為準 ) ( 若仍有誤, 拜託請速通知教務處, 謝謝!) 23
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25 臺北市立大理高級中學 101 學年度第 1 學期行事曆 25 學期行事曆 修正版 週次 重要行事 教務處 學務處 教官室 輔導室 總圖校發秘 一 8/27-9/2 週一 ~ 週日 8/27 國中新生始業訓練 8/27-29 開學前準備 ( 辦公室搬遷及環境整理 ) 8/29 9:00-12:00 校務會議 8/30 註冊 開學 正式上課 8/27 國中新生始業訓練 8/29 9:00-12:00 校務及學務會議暨環境及法治教育研習 12:10-13:50 導師暨註冊會議 8/30 07:50-09:00 開學典禮 09:10-11:00 導師時間 11:10-12:00 環境整理 ( 補充班級掃具 ) 13:10 正式上課 16:15-17:05 幹部訓練 8/31 12:10 國中聯課協調會 二 9/3-9/9 三 9/ 四 9/17-9/2 3 五 9/24-9/3 0 9/4-5 國九第一次復習考 9/6-7 高三第一次學測模擬考 8/27-29 開學前準備 ( 辦公室搬遷及環境整理 ) 專業備課討論開始 8/28 9:00( 高中 ) 領先計畫小組會議 9:00( 國中 ) 各領域教師專業備課 13:00 監考方案討論會議 8/29 9:00-12:00 校務及教務會議暨環境及法治教育研習 12:10-13:50 註冊及學務會議暨第 1 次導師暨會議 14:00-16:00 新進教師座談暨教學輔導教師說明 8/30 註冊 開學 第 5 節正式上課 8/30 公佈高二多元開班名單 8/31 第 7 節高一新生課程輔導宣教 ( 活動中心 ) 8/31 第 5-7 節高二期初評量 ( 國英數 ) 8/31-9/14 註冊四聯單繳交 9/3 高三第 8 節課輔開課 9/3 國九數困班開始上課 9/3 高二餐飲跨校開始 ( 預定 ) 9/3 第二外語預修校內報名結束 9/4-5 國九第 1 次復習考 9/6 高三餐飲跨校開始 ( 預定 ) 9/6-7 高三第 1 次學測模擬考 9/7 高一二多元開始 9/10 國七 八 國九 高二第 8 節課輔開課 9/10 國七英困 國八數困班開始上課 9/10 學期中重修課程開設 9/13 公佈空白課程教室學生名單及指導教師 9/15 臺北市 101 年度語文競賽 ( 本土語言類 ) * 教學研究會暨教師專業發展學習社群開始 9/22 學校日 9/17 校內美術比賽收件截止 9/17 國中攜手計畫課程開始 9/19-20 臺北市 101 學年度國語文競賽 9/21 校內美術比賽評審 9/22 學校日 9/28 教師節 9/24 高一優質化第 8 節築底拔尖課程開始 * 臺北市 101 學年度美術比賽網路報名截止 9/3 12:10 高中社團協調會 9/3 秩序及整潔榮譽競賽開始 9/4 第 7 節國中聯課選填, 高中社團選填 9/6 召開第一次體育委員會 9/7 12:10 高一超越顛峰挑戰營 導師行前說明會 * 遠到證 機車證申請 * 交通隊導護及糾察隊徵選 * 午餐補助申請 ( 暫定 ) * 友善校園月 - 紫錐花 ( 反毒 ) 運動 防制網路霸凌及反詐騙 防災宣導 (9 月 ) 9/10 畢業紀念冊籌備會議 ( 暫定 ) 9/11 國中聯課 高中社團開始 9/11 國 高中班會課全校防震防災演練 - 室內動作 (5-10 分鐘 ) 9/11 12:10 國八隔宿露營籌備會 9/13-14 高一巔峰挑戰營 9/17 07:45-08:30 全校防震防災演練 - 室外疏散路線 9/18 國九校外教學行前說明會 9/19~21 國九校外教學 9/21 09:21:21 教育部全國一分鐘防震演練 9/25 國中導師會報 (2) 暨國九校外教學檢討會 9/26 07:35-08:05 高一 國七新生健檢說明 9/26 班聯大會 (1) 9/27 國七 高一尿液健檢 ( 初 8/26 祖父母節 8/29 特教組期初教學會議 8/29 校務會議 ( 兒少保護責任通報研習 ) 8/29 14:00-16:00 新進教師座談暨教學輔導教師說明 * 仁愛救助金申請 募捐 * 高三學系探索量表施測 ( 單數班 ) * 身障資源班課務及學生資料會知相關單位 * 校內疑似身心障礙學生診斷工作開始 9/4 12:10 高一特教生任課教師座談會 * 辦理特殊考場服務及特殊生交通費申請 * 召開特教個案研討會 ( 預計 ) * 性別平等教育委員會議 ( 併行政會報 ) * 個案會議 (1) * 技教學程合作班開始 * 多元能力開發教育開始 9/11 第 7 節高三大學學群導覽 * 性別平等 生命教育 家庭教育 生涯發展教育 多元文化教育開始 * 國高中生新生家庭狀況統計 9/18 協進工作坊 9/22 12:10-14:00 資源班親師輔導座談會暨 IEP 會議 9/22 親職教育 : 國 高中多元入學宣導 ( 配合學校日 ) * 輔導簡訊出刊 9/26 特殊教育推行委員會 ( 預計 ) * 中輟生追蹤 * 繳交 優先關懷學生 調查表 * 教師輔導知能研習 8/31 數學與自然科學能力競賽報名開始 8/ 學年優質化校務經營計畫報部核備 * 博雅樓結構修復補強工程完工 9/5 10:20 行政會報 9/7 數學與自然科學能力競賽報名 截止 * 各項機電及飲用水檢查 * 高壓電力檢修 * 班級公物點交 * 校園安全宣導 * 班級節能宣導 * 校園整修四項工程完工 9/17-21 圖書志工招募與培訓 9/18 科學能力競賽初試 ( 班會 ) 9/19 8:30 主管會報 9/25 科學能力競賽複試 ( 中午 ) 9/26 8:30 主管會報
26 週次 重要行事 教務處 學務處 教官室 輔導室 總圖校發秘 檢 ) 9/28 07:35-9:00 教師節敬師活動 9/28 高中導師會報 (2) 暨高二校外教學籌備會及高一超越顛峰挑戰營檢討會 * 學生 公共服務時數 9 月底前認證完畢 (1) * 高一性向測驗施測 六 10/1-10/ 7 七 10/8-10/ 14 八 10/15-10 /21 九 10/22-10 /28 十 10/29-11 /4 十一 11/5-11/ 11 十二 11/12-11 /18 十三 11/19-11 /25 十四 11/26-12 /2 9/30 中秋節 9/30 高一新生上網填寫 後期中等教育整合資料庫 問卷結束 10/10 國慶日 * 臺北市 101 學年度美術比賽現場繳件 10/18-19 第 1 次定期考查 10/30-31 高三第二次學測模擬考 11/17 45 週年慶祝大會暨相關活動 10/18-19 第 1 次定期考查 10/19 高一二多元停課一次 * 綜高諮詢輔導會議 ( 預定 ) 10/21-26 大學學測 術科校內報名 ( 暫定 ) 10/22 繳交第 1 次定期考查成績截止 10/23 高中 ( 英文 ) 作文 演講比賽 10/23 課發會 ( 預定 ) 10/29-11/2 國中國語文競賽 10/30-31 高三第 2 次學測模擬考 10/31 領先計畫報局 10/2 國八 九及高二 三優良學生選拔競選發表會 10/4 高二實彈射擊體驗 ( 暫定 ) 10/5 國八 九及高二 三優良學生選拔投票 10/6-13 環保署 101 年清掃活動 ( 協辦 ) * 友善校園月 - 紫錐花 ( 反毒 ) 運動 防制網路霸凌及反詐騙 防災宣導 (10 月 ) 10/9 國七 高一尿液健檢 ( 複檢 ) * 學生禮儀宣導 *45 周年校慶慶祝活動籌備會 ( 暫定 ) * 學生安全檢查 10/22-11/9 承辦臺北市學生音樂比賽 10/23 第 2 屆大理超偶歌唱大賽初賽 10/23 第七節法治教育宣導 - 性侵害防治教育 ( 高一週會 ) 10/24 13:30~16:00 國七 高一心臟病篩檢 * 校慶運動會預賽 ( 暫定 ) 10/29 全校升旗 10/29 13:00 開始高一胸部 X 光檢查 10/30 國中導師會師 (3) 10/31 國八隔宿露營行前會 ( 暫定 ) 11/2 高中導師會報 (3) * 防制霸凌 ( 幫派 ) 宣導月 (11 月 ) 11/5-9 高中國語文競賽 11/7 班聯大會 (2) 11/8 國七 高一新生健康檢查 ( 暫定 ) 11/13 第七節法治教育宣導 ( 高二週會 ) 11/16-17 校慶運動會暨園遊會慶祝活動 ( 暫定 ) 11/17 夜理上海灘舞唱會 11/21 轉學程要點檢討 ( 預定 ) 拒絕毒品珍愛生命宣導 11/19-20 國八隔宿露營 11/28-12/2 大學甄選報名作業說明會 ( 暫定 ) *45 周年校慶慶祝活動檢討會 ( 暫定 ) * 環境教育宣導 - 廢光碟回收 26 * 認輔會議 * 高三多元入學班級說明暨學系探索量表測驗結果解釋 * 資源班第一次總結性評量 * 家庭教育委員會議 ( 待家長會議選出各代表後召開 ) 10/18 承辦臺北市特殊教育推行委員會知能研習 ( 預計 ) 10/18-19 設置特殊考場 * 教師輔導知能研習 (2) 10/25 承辦臺北市網路沉迷教師輔導知能研習 * 中輟生追蹤 * 國九 我喜歡做的事 測驗施測 10/30-31 設置特殊考場 * 高一興趣量表施測 * 高風險家庭 性別平等 暨 家庭暴力 宣導 ( 導師會報 ) * 開始辦理學科能力測驗身心障礙考生服務申請 * 資源班第二次總結性評量 * 中輟生追蹤 10/1 國中閱讀護照統計 10/3 10:20 行政會報 * 各項機電及飲用水檢查 110/3 第一次家長代表大會 10/17 8:30 主管會報 10/23 校內科展報名 * 消防安全設備檢查及申報 10/29-11/2 新書展 10/30 校內科展說明會 10/31 8:30 主管會報 11/3 濕地成果分享會 ( 社群 ) 11/5 國中閱讀護照統計 11/7 10:20 行政會報 * 各項機電及飲用水檢查 11/14 8:30 主管會報 11/18-24 日本岡山共生高等學校蒞校訪問 ( 預定 ) 11/27 年度優質化諮詢輔導訪視 11/28 8:30 主管會報
27 週次重要行事教務處學務處 教官室輔導室總圖校發秘 * 高一興趣量表施測 11/29 第一次教科書評選會議 十五 12/3-12/ 9 十六 12/10-12 /16 十七 12/17-12 /23 十八 12/24-12 /30 十九 12/31-1/ 6 二十 1/7-1/13 廿一 1/14-1/2 0 寒假 1/21-1/2 7 12/4-5 第 2 次定期考查 12/17-18 高三第三次學測模擬考 12/20-21 國九第二次復習考 12/25 行憲紀念日 12/31 彈性放假 ( 11/17 補行上課上班 - 校慶 ) 1/1 開國紀念日 1/16-17 第 3 次定期考查 1/18 8:10 結業式 10:00 校務會議 1/21 寒假開始 1/27.28 大學學科能力測驗 1/21-2/10 寒假 2/10-2/14 春節假期 12/2-7 大學甄選 學校推薦 校內報名 ( 暫定 ) 12/4-5 第 2 次定期考查 12/6 轉學程申請開始 12/10 繳交第 2 次定期考查成績截止 12/10 第二外語經費核銷編寫下年度經費 12/14 綜合高中訪視 12/17-18 高三第 3 次學測模擬考 12/17 綜高經費核銷 12/20 轉學程申請結束 ( 暫定 ) 12/20-21 國九第 2 次復習考 * 作業抽查開始 12/24 大學繁星計畫校內推薦作業說明會 ( 暫定 ) * 期末教學研究會暨教師專業發展學習社群檢討 1/8 發放高一下學期多元選課單 ( 暫定 ) 1/11 高一二多元結束 1/11 國中攜手計畫課程結束 1/11 高 國中課輔結束 1/13 回收空白課程日誌 1/16-17 第 3 次定期考查 1/18 8:10-9:00 結業式 10:00 校務會議 * 公佈寒假重修課表 ( 預定 ) * 在校生丙檢報名 ( 預定 ) 1/21 寒假開始 1/ 學年度上學期學業成績繳交截止 1/21-25 高三寒輔 ( 暫定 ) 1/21 寒假重修開始 1/24 公布補考名單 1/28 高一高二補考 1/28-2/8 國九寒輔 1/31 高三補考 2/4-8 高三推甄備審資料製作 * 糾察隊期中績效檢討會議 * 春暉宣導月 (12 月 ) 12/8-9 童軍環境生態研習營 12/10 全校升旗 12/10-14 高二 國八班際籃球賽 ( 暫定 ) 12/11 國中導師會報 (4) 12/14 高中導師會報 (4) 暨德行會議 12/19 班聯大會 (3) * 學生中輟防治宣導 12/24 高中生活週記抽查 12/28 學生事務會議 ( 暫定 ) 12/29-1/1 香港童軍團蒞校訪問 1/1 本學期高中社團活動結束 1/3-4 承辦中小學柔道錦標賽 1/4 發放學生寒假安全注意須知 * 國中家庭聯絡簿檢查 1/7 收回學生寒假安全注意須知回條 1/8 社團靜態成果展 1/17 第 7 節環境整理 ( 暫定 ) 1/18 08:10-09:00 結業式 1/21 寒假班級返校打掃開始 12/4-5 設置特殊考場 12/5 第 5-7 節 - 國九職群簡介 * 高一興趣量表施測 12/11 國八高職參訪 ( 第 5-7 節 ) * 高一興趣量表及性向測驗結果 ( 班級 ) 說明 12/26 召開期末特教推行委員會 * 中輟生追蹤 1/4 召開資源班親師輔導暨 IEP 檢討會議 ( 預計 ) * 開始辦理 102 學年度身心障礙學生升學大專校院甄試報名 * 資源班第二次總結性評量 * 開始辦理 101 學年度第 2 學期身心障礙人士子女暨學生學雜費減免申請 *B 卡回收 1/16-17 設置特殊考場 12/3 國中閱讀護照統計 12/5 10:20 行政會報 12/6 圖書委員會議 12/8 臺北雁鴨季 12/12 8:30 主管會報 *102 年度經常性合約簽訂 ( 消防. 引水系統. 高壓電力. 電梯. 等 ) 12/25 校內科展評審 12/25-1/2 科展公開展示 12/26 8:30 主管會報 12/27 第二次教科書評選會 12/28 優質化預算核銷完畢 1/2 10:20 行政會報 1/2 國中閱讀護照期末統計 1/9 8:30 主管會報 1/19 優質化計畫寒假營隊 備註固定時段 : 1. 擴大行政會報 : 星期三 10:20 2. 導師會議 : 國中部設定於週二第五節 ; 高中部設定於週五第五節 3. 全校統一升旗 : 星期一 7:35~8:05 4. 高中部升旗 : 星期三 7:35~8: 05 ( 高一 高二 ); 國中部升旗 : 星期五 7:35~8: 05 ( 國七 國八 ) 5. 高中班 週會課 : 星期二第七節 ; 社團活動 : 星期二第八節 6. 國中部班 週會 : 星期二第六節 ; 聯課活動 : 星期二第七 7. 12/22 校慶補休抵補行上課上班 (12/31) 27
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29 102 學年度升大學多元入學管道重要日程表 ( 各項考試及招生日期以 102 學年度簡章為準 ) 考試及 甄選入學 招生日期 繁星推薦 個人申請 101/09 發售術科考試簡章 (9 月底 ) 101/10 發售學科能力測驗簡章 (10/1) 101/11 學科能力測驗報名 (11/1 11/1-11/14 11/14) 術科考試報名 (11/1-11/12) 發售繁星推薦簡章 (11/21) 發售個人申請簡章 (11/21) 102/01 學科能力測驗考試 (1/27 1/28) 102/02 術科考試 ( 美術 1/31-2/1 音樂 2/3-2/7 體育 2/2-2/4) 考試入學 發售考試入學簡章 (11/14) 寄發學科能力測驗成績單及公布相關統計資料 (2/20) 申請學測成績複查 (2/21-2/25) 寄發術科成績通知單 (2/20 2/20) 申請術科成績複查 (2/21 2/21-2/24 2/24) 1. 繁星推薦繳費及報名 1. 個人申請繳費及報名發售指定科目考試簡 (3/4-3/5) 3/11-3/14 章 102/03 2. 公告錄取名單 (3/11 3/11) 2. 公告第一階段篩選結果 (3/21) (3/12-5/14) 3. 錄取生放棄入學資格 3. 大學寄發指定項目甄試通知 截止 (3/15) 繳交甄試費用 ( 大學自訂 ) 102/04 102/05 102/07 102/08 1. 大學校系辦理指定項目甄試 3/29-4/21 期間之週五 六 日 2. 寄發網路登記就讀志願序通行碼 (4/17) 3. 大學公告錄取名單並寄發甄選總成績單 (4/29 前 1. 正備取生向甄選委員會登記就讀志願序 (5/2-5/3) 2. 公告統一分發結果 (5/9 5/9) 3. 錄取生放棄入學資格截止 (5/13) 指定科目考試報名 ( 暫訂 5/14 前截止 ) 1. 指定科目考試確認報名資料 ( 暫訂 5/20~5/23) 2. 發售 102 學年度大學考試入學登記分發相關資訊 ( 團體訂購 5/10-6/7) ( 個別訂購 5/10-7/17) ( 現場購買 5/14-7/27) 指定科目考試 (7/1-7/3) 1. 寄發指定科目考試成績單 ( 暫訂 7/18) 2. 公布考科組合成績人數累計表及最低登記標準 ( 暫訂 7/18) 3. 繳交登記費 ( 暫訂 7/18~7/27) 4. 網路登記分發志願 ( 暫訂 7/24~7/28) 考試入學錄取公告 ( 暫訂 8/8) 29
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33 臺北市立大理高級中學 101 學年度第 1 學期 導師 輔導老師輔導老師 輔導教官責任分配表輔導教官責任分配表 ( 一 ) 國中部 班級 導師 輔導老師 班級 導師 輔導老師 班級 導師 輔導老師 701 陳建亨 陳郁雯 801 吳宗龍陳俞文 901 楊珮琪陳郁雯 702 許惠佳 陳郁雯 802 吳佳芬陳俞文 902 林蘭紅陳郁雯 703 王美枝 陳郁雯 803 林仕偉陳郁雯 903 王延利陳郁雯 704 吳月珍 陳郁雯 804 莊麗治陳俞文 904 莊仲吟陳郁雯 705 杜天佑 陳郁雯 805 劉村陽陳俞文 905 王文婉陳郁雯 806 廖元豐陳俞文 906 項培森陳郁雯 ( 二 ) 高中部 班級 導師 輔導老師 班級 導師 輔導 老師 班級 導師 輔導 老師 101 許碧惠江福清 201 王者馨江福清 301 陳英修江福清 102 劉至雙王逸慧 202 林鉦昇王逸慧 302 陳君暉王逸慧 103 林晁熙江福清 203 郭文菁江福清 303 宋肖蓉江福清 104 張美玲王逸慧 204 錢怡君王逸慧 304 陳香蓉王逸慧 105 吳芝蓉江福清 205 傅淑敏江福清 305 廖建銘江福清 106 洪儷真王逸慧 206 蔡國鑫王逸慧 306 楊文廣王逸慧 107 王增梁江福清 207 陳增榮江福清 307 易宇民江福清 108 盧秀美王逸慧 208 林清基王逸慧 308 牟建明王逸慧 109 王孟佳王逸慧 209 蘇志明王逸慧 309 郭竹梅王逸慧 高一輔導教官 : 宋翰明高二輔導教官 : 張靜苓高三輔導教官 : 趙英婷 33
34 家暴防治大家一起來 關懷社區鄰居! 有您! 有我! 力量大 您 我可以怎麼做 : 主動關心他, 詢問目前的困難是甚麼, 例如孩子無人照顧 家庭生活困難 甚至說不清楚 等, 依當時情況的不同, 而可以有不同的方式處理 : 請撥打 24 小時全國保護專線 113 或是臺北市民當家熱線 1999 一 若您知道有家暴事件, 請撥打 二 若是家庭暴力正進行中, 請您立即撥打 110, 請警察協助終止暴力 三 若是家庭因為經濟 失業或生病等因素, 無法妥適照顧小孩或其他家人, 需要及早介入及協助, 以避免發生兒童虐待或暴力事件, 您可以這樣作 : (1) 與該區的社會福利服務中心聯絡, 請您將看到的 知道的事件說清楚 在未有社工員介入前, 請您持續關懷 (2) 填寫 高風險家庭評估表 高風險家庭評估表 後傳真到社會局 ( 傳真 : ), 將有社工員主動聯絡 提供必要的協助, 在未有社工員介入前, 請您持續關懷 四 持續關懷 一起陪伴, 共同建立和諧的社會 34
35 當您聽到夫妻 家庭成員激烈爭吵當您知道三餐沒有著落的小孩當您遇到向您表示被毒打的小孩當您遇到小孩說他不敢回家當您遇到小孩身上有新舊大小受傷痕跡當您知道長者沒有被適當照顧請您疼惜, 幫助他們天熱時穿著厚厚的外套身上有新舊大小受傷痕跡眼神恍惚 驚恐表情請您疼惜, 幫助他們填寫高風險通報表, 轉介社會局提供協助 服務聯絡方式 : 臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心臺北市中正區新生南路 1 段 54 巷 5 弄 2 號 小時服務 ) 電話 : 轉 (24 小時服務 臺北市民當家熱線 1999 傳真 :
36 讓愛飛翔讓愛飛翔 特殊教育 - 每個人心中都有一個 自閉症 我們或多或少都會表現出下面的特質或需要, 和他們比起來, 只是程度的問題而已! 我不知道 不知道如何表達 自閉症學生在學習遭遇挫折 環境突然改變 無聊或焦躁不安時, 常常會出現持續 反覆性的搖頭 離座 坐立不安 出怪聲 干擾 晃動手指等自我刺激或攻擊性的動作, 這時請先體會他的心情, 然後再教他解決問題的方法 我害怕 害怕改變 自閉症學生有特殊的選擇性和固執性, 如堅持固定的食物 位子 路線 話題 行為模式等, 如果這些固定的習慣被改變了, 他會相當的不安 焦慮和害怕 請示範 示範給我看, 我可以做得更好 自閉症學生常是活在自我的國度裏, 無法分辨或了解自己和別人從不同方向看事物, 所看到的可能會是不相同的事實 同學可以用示範的方法讓他了解, 也讓他學會分享 輪流, 如果他的行為讓你覺得不舒服時, 也請明白的告訴他 我不喜歡你這樣 讓我知道 讓我知道這時候我不該這樣 自閉症學生常無法覺察情境, 言語大部分只是用來滿足自己的需求, 很少用來與別人互動 聊天, 很難表現適當的反應或情緒 可以藉由建立類似的情境, 明確的告訴他, 或利用角色扮演教他如何在適當的時間 適當的場合表現適當的行為 有空的話, 請和我聊聊天 自閉症學生很少主動和人聊天 互動, 久而久之, 容易造成社交退縮或原有的語言能力日漸消失 同學可以藉由主動叫他的名字, 引起注意後再面對面溝通, 這可以提高他和別人溝通的意願和建立適當的行為 感謝 感謝有你 自閉症學生在語言表達 社交技巧 行為表現及學習能力比較不足, 當他自玩自的 自言自語或答非所問時, 不表示他討厭大家 ; 做危險的事情, 不表示他是故意的 ; 模仿同學說話, 不表示他故意捉弄人 當他對交待事項沒反應時, 請提醒他但不代替他完成 ; 如做出危險動作時, 請告訴他安全的動作或儘速通知老師處理 36
37 輔導簡訊 -- 親職篇輔導簡訊 -- 親職篇輔導簡訊 -- 親職篇輔導簡訊 -- 親職篇 天天碎碎念美夢也會碎 一位朋友告訴我, 平時他的工作時間很長, 常常需要加班, 日夜顛倒 因與家人同住, 所以他媽媽常會擔心他 念他 : 要記得吃飯 別太晚睡 開車要小心等等 這樣的嘮叨每天反覆好幾次, 朋友已見怪不怪, 習以為常 只是有時朋友也會覺得不耐煩, 一見到母親就想逃, 免得聽她囉嗦半天 一次朋友赴花蓮採訪證嚴法師, 聽到證嚴法師說一句話, 他覺得很有道理 她說 : 如果一個父母常常擔心他的孩子, 他的孩子會沒有福氣 ; 因為福氣都被父母給擔心掉了 師父又說 : 如果父母希望他的孩子有福氣, 就要多多祝福他的孩子, 而不是擔心她的孩子 朋友聽到這樣的話十分興奮, 一回到家馬上轉述證嚴法師的話給他媽媽聽 朋友說, 從此以後, 他母親就很少再對他嘮叨了, 他看到母親也不會再躲, 反而在下班之餘, 會找母親聊聊天, 他覺得現在他跟母親像朋友一般自在 媽媽常常是一家的靈魂人物, 她掌握了一個家的家庭氣氛, 我相信 : 如果沒一個快樂的媽媽, 就很難有一個快樂的家庭 然而, 大多數的媽媽都過份地擔憂子女 : 課業 工作 婚姻 健康幾乎無所不擔心, 你想這樣的媽媽會快樂嗎? 身為子女的你會希望媽媽是這樣嗎? 所謂的 心想事成 這句話 一件事情如果你用很大的 念力 去相信它, 它就會如你所相信的去 實現 你的相信 一個媽媽如果相信 : 她的孩子有能力去面對他自己的生活困境與難題 那麼這個相信就是一個 祝福, 而她的孩子也會因著這樣的祝福而蒙福的 相反的, 如果一個母親老是 覺得 她的孩子不懂事, 不會照顧自己, 一定會吃虧上當的, 那麼這個 擔心 很可能就成了 詛咒, 以後你的孩子果然就會如你之前所擔心的那樣, 老是出狀況令你擔心 佛家講 願力, 念力! 你的願有多大, 實踐的力量就有多大 從今天起, 我們要當心去檢查自己的每個 念頭, 你對孩子, 是擔心多? 還是祝福多呢? 真的, 愛你的孩子, 與其擔心, 不如祝福吧! 37
38 38
39 大理高中 100 學年度榮譽榜 101/9/2 版 學校類 本校榮獲教育部 100 學年度高中職優質化輔助方案 本校榮獲臺北市臺北教育 111 標竿學校認證 本校童軍團榮獲全國高級中等學校績優社團暨健康聯合大露營精神總錦標 本校童軍團榮獲臺北市高級中等學校服務學習績優學生團隊特優 教師類 林春煌 謝孟揚 張智詠 郭怡立老師榮獲教育部全國教師 100 年度自製教學媒體競賽甲等 邱再亨老師榮獲教育部全國教師 100 年度自製教學媒體競賽佳作 詹偉德 康素瑜 林清基 郭怡立 駱丁琦老師榮獲臺北市第十二屆教育專業創新與行動研究論文類優選獎 詹偉德 施俊鵬老師榮獲臺北市 第十二屆教育專業創新與行動研究論文類佳作獎學生總類 307 朱芳儀榮獲 100 年度臺北市教育關懷獎 100 學年度第一學期獲選全市優良學生 : 301 許良亦同學 306 王翎伍同學 905 謝明倫同學學生學藝競賽類 202 張文怡同學榮獲榮獲臺北市高中日語演講比賽第二名 ( 指導老師 : 洪玉樹 ) 904 胡珈寧同學同學榮獲臺北市 100 年度本土語言競賽 - 原住民 布農族語 朗讀 - 第一名 100 學年度本校參加全國中學生小論文獲獎一覽表 班級作者作品標題名次指導老師 洪靖蜜 張雅君 李宛霖 陳正洋 范揚雯 許蓉恩 208 劉承穎 消費者購買行為 以摩斯漢堡為例 淺談扁形動物門之差異 拿炸藥治療心臟病?-- 新型可自我降解心臟血管支架之研究 甲等 甲等 甲等 郭乃榕 牟建明 牟建明 202 謝品瑤世界經濟發展之走向甲等楊文廣 308 羅紹軒 廖祐筠 黃思融 化腐朽為神奇 談落葉堆肥的製作 優等 牟建明 202 林恩如由 姐姐的守護者 一書中探討 愛 甲等楊文廣 307 朱芳儀 孫千怡 尹俊傑 居家可愛小夥伴 蟑螂 特優 牟建明 307 楊智涵 陳冠樺 賴怡璇 淺論不孕症 甲等 牟建明 39
40 劉賀瑄 賴姵汝 范云欣 馬明皓 周宏達 柯漢銘 308 葉嘉豐 莊子薇 陳樂涵 楊侑慈 連姵妤 林佳蓁 李依庭 郭又寧 鍾怡娟 沈乃瑋 林柏宏 林恩慈 任喬 林典憲 陳映均 袁倫彬 呂筱媛 吳瑀璇 郭安耘 鄭羽均 周譽積 林岑聿 李宗遠 啊! 我把庭園縮小了 花中貴族 - 蘭花概論 陪伴 一生 淺論小丑魚和海葵的關係 植物的外科手術 - 移花接木 夏夜的圓舞曲 - 螢火蟲的生活史 派大星知多少 - 淺論海星 環保美容品 - 魔法香草水 鼠都數不完 寵物鼠的 DIY 飼養方法 健康蔬果 水耕栽培 中耳的主要疾病 中耳炎 40 甲等 甲等 甲等 優等 甲等 甲等 甲等 甲等 甲等 甲等 牟建明 牟建明 牟建明 游照光 牟建明 牟建明 牟建明 牟建明 牟建明 牟建明 牟建明 學生才藝競賽類本校學生參加臺北市 100 年美術比賽獲獎如下 : 西區高中職組 207 劉嘉華榮獲平面設計類第 3 名 ( 指導老師 : 梁康敏 ) 205 施莉萍榮獲水墨畫類第 2 名 ( 指導老師 : 梁康敏 ) 205 施莉萍榮獲西畫類佳作 ( 指導老師 : 梁康敏 ) 西區國中組 906 邱淓稘榮獲漫畫類 : 第 2 名 ( 指導老師 : 洪淑玲 ) 學生體育競賽類 棒球隊 : 100 學年度國中棒球聯賽軟式組 臺北市冠軍 100 學年度國中棒球聯賽硬式組 臺北市冠軍 101 年謝國城盃全國青少棒錦標賽 臺北市冠軍 101 年華南金控盃全國青少棒錦標賽 臺北市冠軍 101 年臺北市教育盃三級棒球錦標賽 國中組冠軍 2012 年 WBF 第七屆世界世界青少年軟式棒球錦標賽 臺北市冠軍 100 學年度國中棒球聯賽軟式組 全國第六名 100 學年度國中棒球聯賽硬式組 全國第五名 101 年謝國城盃全國青少棒錦標賽 全國第四名
41 101 年布瑞特盃全國青少棒錦標賽 全國第四名 2012 年 WBF 第七屆世界世界青少年軟式棒球錦標賽 全國第 5-8 名 玉山盃預賽第二名 王貞治盃預賽第一名 ( 指導教練 : 廖元豐 塗永樑 ) 100 年臺北市學生棒球聯賽青少棒硬式組冠軍 ( 指導教練 : 廖元豐 ) 2011 蘭陽杯全國青少年硬式棒球錦標賽冠軍 ( 指導教練 : 廖元豐 ) 2011 陽明山杯全國青少年硬式棒球錦標賽冠軍 ( 指導教練 : 廖元豐 ) 2011 花連縣議長杯全國青少年硬式棒球錦標賽冠軍 ( 指導教練 : 吳承翰 ) 學生宋逸銓參加 100 年臺北市學生棒球聯賽青少棒硬式組打點獎 打擊獎 ( 指導教練 : 廖元豐 ) 羽球隊 : 109 班李佳恩同學參加 100 年度臺北市中正盃聽障羽球錦標賽榮獲男子組單 打亞軍 ( 指導教練 : 蘇志明 ) 角力隊 : 100 年全中運高女團體冠軍, 高男團體第 5 名, 共獲 3 金 2 銀 2 銅 309 羅文翎榮獲 2012 亞洲盃青年角力錦標賽 44kg 級亞軍 ( 指導教練 : 童國勝 ) 100 年臺北市中正杯角力錦標賽 榮獲高女團體冠軍 高男團體亞軍 ( 指導教練 : 童國勝 ) 100 年臺北市全國總統杯角力錦標賽 高中女子組自由式冠軍 高中男子組希羅式冠軍 ( 指導教練 : 童國勝 ) 柔道隊 : 101 全中運獲獎部分 [ 個人組 ] [ 高中男子組 ] [ 高中女子組 ] 第一級 許皓鈞 第二名 第三級 高霈彤 第二名 第二級 陳彦綸 第一名 第四級 林佳紅 第八名 第三級 鄭碩元 第七名 第五級 陳冉芳 第三名 第四級 梁修旻 第五名 第四級 曾為捷 第六名 [ 國中男生組 ] [ 國中女生組 ] 第一級 余豊安 第四名 第四級 潘舜穎 第四名 第三級 羅仁甫 第二名 第四級 許康詒 第六名 第六級 江啟豪 第三名 第五級 楊雅方 第三名 第七級 鄭斐方 第一名 第七級 張羽萱 第三名 第七級 高銓彣 第七名 第八級 劉妍伶 第一名 第九級 劉沅蓉 第四名 41
42 全國柔道錦標賽獲獎部份 [ 個人組 ] [ 社會男子甲組 ] [ 社會女子甲組 ] 第一級 陳彥綸 第一名 第一級 魏翌娟 第二名 第二級 黃于誠 第一名 第四級 陳汶芊 第三名 第四級 曾為捷 第一名 [ 社會女子乙組 ] 第三級 林佳紅 第一名 [ 高中男子組 ] [ 高中女子組 ] 第七級 胡善傑 第二名 第四級 林佳紅 第三名 第五級 陳冉芳 第二名 [ 國中男生組 ] [ 國中女生組 ] 第三級 羅仁甫 第二名 第五級 潘舜穎 第一名 第七級 張羽萱 第三名 第八級 劉妍伶 第一名 ( 指導教練 : 許淑慧 杜天佑杜天佑 蔡佳宏 ) 臺北市 100 學年度教育盃中小學柔道錦標賽 本校榮獲高中男生組 高中女生組 國中男生組 國中女生組團體組四料冠 軍 ( 指導教練 : 許淑慧 ) 鄭碩元 梁修旻獲高男組個人組第三級 第四級冠軍 陳彥綸 黃于誠獲高男組個人組第二級 第三級亞軍 魏翌娟獲高女組個人組第一級冠軍 黃佳敏獲高女組個人組第六級冠軍 詹雅伃 高霈彤 陳冉芳 陳汶芊獲高女組個人組亞軍 國中男生組余豐安 羅仁甫 江啟豪 鄭斐方分獲各組冠軍 國中女生組有張尉宸 潘舜穎 楊雅方 劉妍伶 劉沅蓉分獲各組冠軍 籃球隊 100 學年度萬華區中正區學校校際體育交流 ~ 三對三籃球賽表現優異者 榮獲高女組第二名 301 王藝臻 305 廖哲穎 306 游庭瑜 308 吳瑀璇 榮獲高男組第一名 207 陳孜盛 205 簡俊瑋 301 劉栢里 更多精彩比賽成績, 請見學校網站 ~ 42
43 43
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者:
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
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2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
一 一年三月
中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒
107 學年度第一學期高一跨班 / 跨校選修課程 - 選課結果 班級 座號 科目 教室 一年一班 01 107A051. 探索生命世界的數學祕密 你我都是公民科學家 生物實驗室 一年一班 02 107F181. 動畫設計與邏輯思考 4F 圖書館 一年一班 03 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室 一年一班 04 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
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99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
< D31A6ADADD7AD5EC5A5A4E9B4C1BDD5AC64AAED2E786C73>
適用班級 : 國一 1~20 ( 不含 8~12) 早修英聽版本 : 大家說英語 早修英聽週考日期 : 每週五 早修英聽週考版本 :Basic 三 10 12 13 14 考考 9 月第 1 週 四 17 19 20 21 考考 9 月第 2 週 五 25 26 27 9/24 中秋節,9/28 升旗 八 15 17 18 19 10/20 四十九週年校慶 (10/22 補假 ) 九 24 25 26
年會大會出席盛況 一 年會大會 B205 註冊報到 大會開始 九十七年十二月
中國鑛冶工程學會九十七年年會活動紀盛 年會會場, 大同大學校門入口 鑛冶 52/4-169- 年會大會出席盛況 一 年會大會 B205 註冊報到 大會開始 10-170- 九十七年十二月 頒獎 技術獎章 31 10 4 40 93 95 8 F 60 94 58 LNG 42 12 30 13 97 97 5 2 鑛冶 52/4-171- 94 96 22 論文獎 97 1. (1) (2) (3)
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
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95/04/11~95/05/26 (30 ) - 1 - -------------------------------------3 -------------------------------5 ( )-----------6 -------------------------------8 ------------------------------22 ------------------------------30
青少年家庭教育手冊父母版 The Power of Yet Youtube TED The Power of Yet Dr. Carol Dweck 04 / 05 ...52...04 PART 1... 08 PART 2...12 PART 3...14...14!...22...26 SOP...32...38...44...51 PART1 PART1 1. 2. Family Life
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仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我
夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 迎接下一個五年 01 築 93 10 南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 03 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 夢南關粉墨社區 社團跳動參與社團,開啟了心中的桃花源;走進社區,沉浸在民眾散發的人情味 04 築透過南關社區大學藝術列車, 人文種子在社區中不斷地萌芽與茁壯!
Microsoft Word - å’—æ¯flè³½æł¸ç±“è³⁄挎2020
各比賽書籍資料 售價 ( 港幣 / 每本 ) 狀況 ( 更新至 2019 年 9 月 3 日 ) 其他 1 華夏盃 : 1.1 華夏盃試題集 2008-12 年版 $140 現正發售 1.2 華夏盃試題集 2013 年版 $90 尚餘少量 1.3 華夏盃試題集 2014 年版 $90 尚餘少量 修訂 1.4 華夏盃試題集 2015 年版 $90 缺貨 1.5 華夏盃試題集 2016 年版 $90 缺貨
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
的友誼 而且無論外貌怎樣改變 自信心是自己給自己的 發自內心 的自我認同感是無法改變的 只要自我認同才能得真正的心靈富足 而不是單純的改變外表 不同的整容公司亦會利用現今社會的價值觀來作宣傳 誇大整容 後的效果 又用明星效應 令消費者認為整容真的能變成明星一樣 整容這個風氣是由人們的價值觀造成的 有人指出 我們要接納 整容後的人以及香港社會應對此持更開放的態度 但相反地 為什麼 不能接納那些我們認為不
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
佛化長青手冊 緣起
佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 自然 國文 國文 自然 郭淑惠 輔導活動 葉雅雯 體育 童軍 家政 國文 葉雅雯 體育 數學 視覺藝術 地理 英文 自然 邱家民 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 楊多加 自然 班級閱讀 國文 國文 空白課 空白課 表演藝術 英文會話
學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 王秋萍 自然 葉雅雯 體育 謝閔儕 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 音樂 葉雅雯 體育 國文 楊多加 國文 英文會話 童軍 陳美伶 健康教育 國文 表演藝術 王秋萍 自然 王秋萍 自然 英文 地理 數學 數學 國文 數學 空白課 空白課 英文 梁慧芬 輔導活動 班會 / 週會 數學 國文 家政 視覺藝術 社團活動 班級閱讀 英文 王秋萍
3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/ /11/ /11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language English Language 中國語文 1 History Soc
3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/2016 10/11/2016 11/11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language 中國語文 1 English Language History Social Studies Mathematics (Writing) ( 閱讀理解 ) (General
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
完全照護手冊
20 13.6 9.910 17.8 13.3 20 1996 () 1. 2. 1998 20012000 2014 0800-507272 5 55% 30.1% 16.9% 40.7% 25.3%13.2 72.5%30-6012.1% 3015.4%60 60.8%22.3% 45 2013 3700 37.4% 2-319.8%121 0800-507272 1421 11 5 70% 7
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
封面內頁P1-16
管制藥品簡訊 第三十一期 2007.4 網址 http://www.nbcd.gov.tw/dars/index.asp 反毒封神榜 預警宣導組 管制藥品簡訊 11 2006毒品防制全國動起來反毒宣傳影片光碟 青春不搖頭 高中版 漫畫手冊 本局參與九十六年衛生署優良政府 獲佳作獎 電子檔案已上傳至反毒資源 出版品甄選 2006反毒宣傳影片毒品 線上博物館 多媒體視聽中心 防制全國動起來 榮獲電子書類優良獎
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台灣喜宴文化與陶瓷餐具設計開發 廖素慧 林長弘 林秀娟 摘 要 喜宴文化它包括了生活風俗習慣 禮教的 禁忌與料理 飲食的結合 可以看到民族的思 想行為以及社會的結構模式 是生活文化的濃 縮 它的過程對於一對新人在人生旅程開始 時 得到關愛與祝福也給予責任 所以喜宴的 禮教約束 是人生很重要的一個過程 好的飲 食禮教約束可以產生良性的人生觀 從喜宴的 食物料理與新開發餐具的造形與裝飾美感等的 結合來做一個開始
8 3C 3C 4 1 2 3
8 3C 3C 4 1 2 3 01 05 06 08 10 11 14 17 21 25 職業性下背痛防治手冊 腰好酸噢 志明和春嬌是一 對恩愛的夫妻 我也是 我們一起 去看醫師吧 01 我的腰還是不舒服耶 職業性下背痛防治手冊 下背痛小故事 02 老婆 我幫你按摩 診斷出是腰椎椎間盤突出 必須接受物理 治療 由物理治療師教導如何做運動 並 注意正確的姿勢動作 讓病症緩解 否則 症狀持續惡化 可能需要手術
( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89
壹 學校現況 高雄市立楠梓高級中學綜合高中課程細部執行計畫 目錄 一 科別 班級及學生數 1 二 師資結構 ( 任教科別 學歷 ) 2 三 歷年畢業學生數及進路分析 3 四 校舍空間 8 五 教學圖書 儀器及設備 11 六 近三年辦學成效 21 貳 組織及分工 一 組織 26 二 分工 28 參 轉型理念與目標 一 所在適性學習社區教育需求評估 30 二 學校中程計畫與願景 32 三 辦理規模及進程規劃
臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail [email protected] 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
A53欠費退課2.xlsx
6A520003 冷凍空調原理 未依規定繳交學分費科目強制退選 6A520003 可程式控制應用實務 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370014 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370016 統計分析與決策 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370024 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A480004 共同基金 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A590006
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:[email protected] WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
Microsoft Word - 12編106籃聯公開男生組第一級賽程暨成績表.doc
場次組別級別賽別比賽日期星期比賽時間比賽隊伍比賽地點比賽成績獲勝隊伍 1 男生組公男一預 11 月 24 日五 13:00 輔仁大學 A2-A7 文化大學義守大學 : 2 男生組公男一 預 11 月 24 日五 14:45 健行科大 A1-A8 屏東大學 義守大學 : 3 男生組公男一 預 11 月 24 日五 16:30 世新大學 A4-A5 高雄師大 義守大學 : 4 男生組公男一預 11 月
金華手冊
漫舞花 弄巷 自主都更 拉皮 蛻變成環保藝術長廊 100年 推廣公共設施用地整頓清理計畫 針對國民住宅區鄰棟綠地空間狹窄 原有設施老舊凌亂安全堪虞 樹木板根隆起雜亂的環境 進行花弄草巷綠美化 植栽 維護公共環境整潔綠美化及社區公共環境安全改善工作 102年 將國民住宅區內鄰棟綠地空間剛整頓好 非常亮點 環境幽雅的花弄 草巷賦于新生命 以 金華ㄟ春天 漫舞花弄巷 為主題 將原有綠建築觀念的 庭園景觀功能
教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士
Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文學中心 提供中文課程學 促進文化育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士對於子女育 問題可以妥善安置 外僑就學 台灣育中心 外國學生來台就學 臺灣獎學金 來台學華語 19 123 21
20% ( ) 自資專上教育的發展 , ,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competitio
第七章教育 在二零一三年取得的重要成果新學制的發展 160 67 600 ( ) 發展香港成為區域教育樞紐 115 20% 26 600 4 600 50 15 ( ) 39 700 自資專上教育的發展 90 70 2,000 11 7,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competition
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/ 09/ 僱傭及勞工常規 人才甄選 勞工準則 員工待遇及福利 發展及培訓 健康和安全 合規 10/ 10/ 11/ 營運慣例 供應鏈管理 產品責任 反貪污
(Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立之有限公司) (Stock Code 股份代號 : 558) 2017/18 ESG REPORT 環境 社會及管治報告 目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12
Family Elderly 執行編輯單位 國立臺灣師範大學社會教育學系成人教育研究中心 CONTENTS 01 08 13 18 24 29 34 39 44 01 % % 02 03 樂齡學習 04 05 06 FAMILY ELDERLY LEARNING 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 FAMILY ELDERLY LEARNING 17 18 % 19
二年二班 C164. 閱來閱愛你 6F 多功四 二年二班 C134.The Kaleidoscope 世界行旅 - 英文悅讀 / 樂寫 / 享說 204 教室 二年二班 A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年二班 B084. 數理研究
班級 座號 科目 教室 二年一班 01 106B124. 機電整合 3F 電腦教室 2 二年一班 02 106B084. 數理研究 207 教室 二年一班 03 106B074. 超地理學之科學風水 209 教室 二年一班 04 106A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年一班 05 106A024. 舞動漢字 - 點捺裡的生命藝術 206 教室 二年一班 06 106B064.
校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom) ( ) ( ) ( ) 2 YUANPEI UNIVERSITY
2015 民國 104 年 6 月 103 學年第 8 期 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail [email protected] 300 80% 103 10 16 4 27 校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom)
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
關心教會 溝通會友 關心教會 溝通會友 探索生命 溝通會友 探索生命 2009年3月1日 第30卷第1期 香港浸信教會家訊 屬於全體會友的家訊 馨風 創刊至今已30年 你可曾見證 她 的面世與改變 又或 許伴著你成長 她 可曾幫助你認識教會的人和事 當中的 生命故事 也曾給你激 勵和提醒 展望未來 我們仍朝著創刊的目標 關心教會 溝通會友 探索生命 讓 馨 風 成為每位讀者的祝福 我們更需要您的參與和支持
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
珍惜生命 聖嚴法師與吳念真 黃春明 李明濱的對話 珍惜生命 時間 : 二 六年六月十七日地點 : 台北圓山飯店對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山禪修文教體系創辦人 ) 黃春明 ( 知名作家, 國家文藝獎得主 ) 吳念真 ( 知名導演 ) 李明濱 ( 行政院衛生署自殺防治中心計畫主持人兼主任 ) 主持人
珍惜生命 目錄 一 可以再多想想, 放下自殺念頭 4 二 正確的價值觀, 破解自殺迷思 9 三 肯定自我價值, 實踐生命意義 11 四 落實人文關懷, 成功防治自殺 15 五 放下自責內疚, 勇敢承擔責任 19 六 呼吸就是財富, 活著就有希望 23 七 重新檢視媒體, 重視精神生活 28 八 重建媒體道德, 善盡社會責任 30 九 不做成功的人, 做個實在的人 33 十 逆境讓人成長, 打擊磨練意志
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
高雄好讀書, 營造城市閱讀風氣 舉辦高雄市故事媽媽認證培訓 全國故事媽媽一起來麻吉 民國 95 年 11 月, 全國故事媽媽一起來麻吉 活動合照 ( 高雄市立圖書館提供 )
劉怜珍 高雄市立圖書館推廣組組長 與局長讀書 詩人局長路寒袖親自與讀書會夥伴讀書 95 1 2 20 95 5 12 76 55 民國 95 年 5 月 12 日, 高雄市文化局王志誠局長 ( 第二排左四 ) 與無願讀書會成員於真愛碼頭合影 ( 高雄市立圖書館提供 ) 36. 書裡寫著我們活過的人生, 以及沒有活過的 邱瑞鑾 高雄好讀書, 營造城市閱讀風氣 40 1977 1996 19 95 20
理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13
12 科學發展 2012 年 12 月,480 期 你可能不知道的媒體影響 劉正山若用 選戰 的角度來看選舉和參與選舉, 你大腦裡情感的作用一定大過理性的作用, 便會很習慣地拿各種媒體或別人的觀點來使自己的選擇合理化 2012 理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13 14 科學發展 2012 年 12 月,480 期 agendasetting 報紙和網路新聞的頭版空間有限,
24% 9% 9% % (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% % 2.7% % 10% 220. 衞 % 9.5% %
第十二條平等享用健康護理設施 1. 2. 1 香港婦女的健康狀況 215. 羣 216. 2001 1 000 5.0 1 000 4.2 19 78.7 84.7 2002 19 10 4.2 217. 2001 57% 19 2002 80 24% 9% 9% 218. 2000 21 349 45% (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% 219. 2000
73 二 課程簡介
72 處 變 如何不驚? 談如何修讀 這門課 / 一 前言 73 二 課程簡介 74 Robert T. Golembiewski 三 教科書的研讀訣竅 75 76 cross reference 四 課程製作不易, 且成本昂貴, 一定要看 11 00 11 30 19 00 19 30 20 30 21 00 77 idea 1 78 五 輔助教材 是新知來源, 又是考試的範圍 六 面授教學提供解惑的機會,
生命的價值 聖嚴法師與單國璽樞機主教 吳若權 陶喆的對話 生命的價值 時間 : 二 二年九月二十二日 地點 : 台灣大學綜合體育館 主持人 : 劉麗惠 ( 電視台主播 ) 對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山創辦人 ) 單國璽樞機主教 ( 天主教 台灣地區主教團主席 ) 吳若權 ( 作家 ) 陶 ( )
生命的價值 目錄 生命的價值 2 青少年問題面面觀 4 家庭教育的重要性 11 認識生命的價值與意義 18 墮胎是不尊重個體的生存權 28 栽培自我, 展現生命之光 40 生命的價值 聖嚴法師與單國璽樞機主教 吳若權 陶喆的對話 生命的價值 時間 : 二 二年九月二十二日 地點 : 台灣大學綜合體育館 主持人 : 劉麗惠 ( 電視台主播 ) 對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山創辦人 ) 單國璽樞機主教
<4D F736F F D A4A4A443AFC5BCD2C0C0B8D5ABE1B7C5B2DFAD70B9BAAEC9B6A1AAED5F32332D325F2E646F63>
2011/12 年度中七級模擬試後溫習計劃時間表一至五 : 9:00am-5:00pm ; : 9:00am-1:00pm 5/3/12 一 經濟 / 王君平老師 / 16 人 /8:40-9:50/ 6/3/12 二中化 / 陳寶珠老師 / 31 人 / 8:30-1:00/ 中化 / 黃雪麗老師 / 33 人 / 8:30-1:00/ 7/3/12 三 8/3/12 四 綠色啟動禮 全日 9/3/12
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
2
2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / /
2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
106 學年第二學期選修扶助課程優先名單 班級 座號 學號 科目 國文 國文 國文 國文 國文 國文 國
201 01 511018 國文 201 03 511081 國文 201 05 511104 國文 201 14 511416 國文 201 21 511621 國文 201 28 512179 國文 201 30 512192 國文 201 35 511517 國文 201 01 511018 英文 201 03 511081 英文 201 05 511104 英文 201 07 511140
男人的大腦 女人的大腦
46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲
01 用 ActionScript 3.0 開始認識 Flash CS3 Flash 是應用在網路上非常流行且高互動性的多媒體技術, 由於擁有向量圖像體積小的優點, 而且 Flash Player 也很小巧精緻, 很快的有趣的 Flash 動畫透過設計師的創意紅遍了整個網際網路 雖然很多人都對 Fl
01 用 ActionScript 3.0 開始認識 Flash CS3 Flash 是應用在網路上非常流行且高互動性的多媒體技術, 由於擁有向量圖像體積小的優點, 而且 Flash Player 也很小巧精緻, 很快的有趣的 Flash 動畫透過設計師的創意紅遍了整個網際網路 雖然很多人都對 Flash 可以做精美的網路動畫並不陌生, 但是實際上 Flash 不僅如此, 只要搭配 ActionScript
一開口就打中人心
So Easy 508 一開口就打中人心 30 堂正向思維溝通課 陳志勇 著 惠閱, 願您擁有自信 愛 語表達技術! 敬贈 一開口就打中人心 30 30 002 003 自我提升, 同時為別人的生命加分 2010 09-11 8 30 004 為自己溝通出征 005 商務或學術人士 主管階級及專案管理者必備的工具書 ERP 006 循序漸進輕鬆成為雙向溝通贏家 30 30 007 讓彼此築起的那道牆因真誠智慧的溝通而倒下
劉宗銘 以漫畫創作開啟繪畫生涯 用圖畫說故事的人之五 熱愛漫畫的年少時光 劉宗銘的漫畫 最好的禮物, 刊登在 時勢新聞週刊 開啟創作圖畫書的機緣 劉宗銘的圖畫書作品 稻草人卡卡 全國新書資訊月刊. 民國 96 年 8 月號.
劉宗銘 用圖畫說故事的人之五 陳玉金 兒童文學工作者 鄉野中的童年生活 1950 4 32 小學生畫刊. 我在書籍中尋找的是一種在歲月中優遊的樂趣 蒙田 劉宗銘 以漫畫創作開啟繪畫生涯 用圖畫說故事的人之五 熱愛漫畫的年少時光 劉宗銘的漫畫 最好的禮物, 刊登在 時勢新聞週刊 15 20 開啟創作圖畫書的機緣 劉宗銘的圖畫書作品 稻草人卡卡 全國新書資訊月刊. 民國 96 年 8 月號. 劉宗銘的圖畫書作品
2013年香港高級程度會考成績統計
表 : Table : 年香港高級程度會考成績統計 HKALE Results statistics 表 a 列出 年於高考英語運用及中國語文及文化科成績達 E 級, 並在其他科目考獲兩個高級程度科目或一個高級程度科目及兩個高級補充程度科目成績達 E 級的考生人數統計 Table a shows the HKALE statistics of candidates awarded grade E or
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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