Microsoft Word - 東河部落賽夏族裡的泰雅織女－徐年枝.doc
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- 庄溪 裴
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1 一 東河部落賽夏族裡的泰雅織女 徐年枝 訪談者基本資料 姓名 潘秋榮 職稱 縣議員 訪談者簡介 苗栗縣議會第十七屆縣議員 前苗栗賽夏文物館館長 北京中央民族大學博士 受訪者基本資料 訪問類別 文學家 藝術家 傳藝師 耆老 歲時祭儀 姓名 徐年枝 族名 中文譯名 朵細 古故 族別 賽夏族 性別 女 年齡 68 居住部落 苗栗縣東河部落 受訪者簡介 徐年枝原非賽夏族人 她是嫁入賽夏族部落的泰雅媳婦 民國 83 年 屏東 工作坊開設原住民編織技藝課程 徐年枝前往參與該項課程研習 在學成之後返 鄉成立工作室 徐年枝原本學的是泰雅族編織 後來在鄉公所鼓勵下 轉而鑽研 賽夏族編織 經過長時間努力與辛勤 最後在賽夏族編織裡闖出一片天 作品列表 訪談基本資料 訪談日期 2011 年 6 月 1 日 訪談地點 苗栗縣東河部落 訪談者 潘秋榮 受訪者 徐年枝 紀錄者 潘秋榮 訪談說明 訪談價值 從事賽夏族織布服飾工藝之研發與製作 作品經多所博物館典藏 訪談過程描述 首先請徐年枝女士介紹其與風德輝先生相遇的過程 透過這樣的過程 了解 不同族群通婚及結婚習俗 以及兩方族群的生活差異 然後即提到關於學習編織 的過程 因為興趣的使然讓徐年枝女士得以持續鑽研編織 不過成立工作坊之
2 後, 朝 向 學 習 賽 夏 織 紋 卻 是 痛 苦 的 開 始, 但 也 因 為 徐 年 枝 的 不 屈 不 撓, 不 僅 教 受 賽 夏 族 的 編 織, 亦 逐 漸 建 立 自 我 的 知 名 度, 而 今 才 佔 有 一 席 之 地 訪 談 內 容 訪 談 者 : 徐 女 士 您 好 ; 是 這 樣 子 的, 我 們 的 訪 問 其 實 知 道 徐 女 士 在 賽 夏 族 的 織 布 以 及 跟 織 布 方 面 的 工 藝 品 相 當 有 成 就 ; 那 我 們 從 頭 來 談, 我 們 知 道 徐 女 士 是 泰 雅 族 人, 我 們 也 訪 問 過 妳 先 生 風 德 輝 老 師, 他 那 時 談 到 這 婚 姻 有 點 害 羞 說 的 不 清 楚 ; 希 望 妳 說 說 你 們 認 識 的 經 過? 受 訪 者 : 很 小 時 幾 歲 就 認 識 了 訪 談 者 : 妳 那 時 候 家 是 在 哪 裡? 受 訪 者 : 復 興 鄉 三 光 裡 面 ; 走 路 到 學 校 要 一 小 時 訪 談 者 : 所 以 從 小 妳 就 住 在 那 邊? 受 訪 者 : 對 訪 談 者 : 有 沒 有 到 過 都 市? 受 訪 者 : 沒 有 ; 我 很 怕 平 地 人 訪 談 者 : 妳 結 婚 前 有 看 過 風 老 師 嗎? 受 訪 者 : 沒 有 訪 談 者 : 沒 有? 受 訪 者 : 他 畢 業 的 時 候 到 那 邊 教 書 ; 我 們 家 爸 爸 媽 媽 都 是 做 農 的, 以 前 的 人 不 喜 歡 讀 書 都 會 躲 老 師 ; 老 師 來 的 時 候 我 們 都 躲 起 來, 所 以 他 們 來 家 庭 訪 問 都 看 不 到 我 們, 每 一 家 她 們 都 走 路 去, 走 到 我 們 這 邊 時 就 吃 午 飯 啦 ; 他 們 最 怕 沒 有 菜, 我 姊 夫 又 是 鄉 民 代 表, 不 管 警 察 啦 鄉 公 所 的 公 務 員 平 地 人 來 都 推 給 我 姊 夫 ; 我 姊 夫 是 入 贅 的, 我 們 有 五 個 姊 妹 只 有 我 姊 夫 是 入 贅 的, 所 以 有 客 人 都 會 帶 到 家 裡 訪 談 者 : 所 以 當 時 妳 也 在 那 裡? 受 訪 者 : 沒 有 ; 我 最 怕 老 師, 到 三 年 級 我 才 去 讀, 身 體 不 好 訪 談 者 : 那 為 什 麼 會 結 緣? 受 訪 者 : 他 跟 我 姊 夫 很 好, 他 們 都 是 用 日 語 溝 通, 很 談 得 來 ; 而 且 不 管 誰 來, 里 長 還 有 會 煮 菜 的 人 都 會 來 幫 忙 聊 天 煮 菜 殺 雞, 他 剛 好 也 到 那 邊 吃 午 餐, 結 果 聊 一 聊 就 跟 我 姊 夫 說 有 一 個 老 師 沒 結 婚, 把 妳 的 小 姨 子 介 紹 給 他, 可 是 不 可 以 給 部 落 的 人 聽 到, 然 後 他 也 沒 去 幾 次, 第 16 天 就 訂 婚 了 訪 談 者 : 從 認 識 到 訂 婚 16 天? 受 訪 者 : 對 啊 ; 他 也 是 被 逼, 我 爸 爸 不 肯, 是 我 姊 夫 跟 他 很 好, 然 後 我 姐 姐 說 公 務 員 很 好, 因 為 我 身 體 不 好, 她 說 妳 嫁 給 農 人 又 要 種 田 又 要 曬 穀 又 要 幹 嘛 的 ; 妳 嫁 給 公 務 員 有 固 定 工 作 有 薪 水 也 一 樣 是 原 住 民, 我 爸 爸 很 討 厭 外 省 人, 因 為 以 前 我 哥 哥 被 抓 去 當 日 本 兵 跟 外 省 人 打 過 死 掉 ; 我 爸
3 爸 以 為 他 是 外 省 人 剛 開 始 很 討 厭, 後 來 才 知 道 他 是 原 住 民 賽 夏 族 才 沒 有 反 對 訪 談 者 : 你 們 那 邊 稱 賽 夏 族 叫 什 麼? 受 訪 者 :mabuyo 訪 談 者 : 也 是 一 樣 啦 ; 所 以 妳 是 結 婚 才 看 到 風 老 師 喔? 受 訪 者 : 沒 有 ; 是 家 庭 訪 問 我 姊 夫 說 來 幫 忙 老 師 倒 茶, 然 後 發 抖 地 在 倒 茶 就 趕 快 躲 避 就 讓 他 們 聊 天 ; 結 果 好 像 是 鄰 長 傳 到 部 落 去, 後 來 部 落 的 人 都 說 好, 因 為 部 落 要 打 獵 才 有 肉 好 吃 ; 所 以 跟 他 要 一 條 牛, 他 也 說 那 我 來 回 去 問, 可 能 他 自 己 有 女 朋 友 訪 談 者 : 是 喔 ; 受 訪 者 : 可 是 很 多 部 落 的 人 都 會 逼 ; 他 們 要 吃 所 以 討 豬 討 牛, 就 拿 著 我 的 照 片 回 來 問 家 裡 人 ; 他 爸 爸 媽 媽 都 很 老 了, 也 不 會 說 日 語, 就 帶 他 叔 叔 走 路 上 來, 他 叔 母 說 怎 麼 這 麼 遠, 可 是 還 很 小 耶 ; 那 就 這 樣 訂 婚 好 嗎? 所 以 第 16 天 就 訂 婚 了 訪 談 者 : 那 是 幾 歲 結 婚? 受 訪 者 : 十 七 歲 訪 談 者 : 十 七 歲 以 前 一 直 都 在 那 邊? 受 訪 者 : 嗯 ; 小 孩 子 工 作 跟 老 人 家 一 起, 小 時 候 身 體 也 不 好 啊 訪 談 者 : 那 16 天 就 過 來 囉? 受 訪 者 : 沒 有 ; 是 他 們 講 好 一 兩 個 月 後 結 婚 才 過 來, 我 不 知 道 結 婚 原 來 就 是 要 賣 給 他 ; 來 這 裡 10 天 很 不 習 慣, 走 八 小 時 換 車 到 南 庄 然 後 走 路 到 向 天 湖, 我 找 這 個 風 老 師 太 難, 真 的 嫁 這 個 風 老 師 太 累 了, 家 裡 又 是 沒 有 人 的 地 方, 又 都 是 杉 木 真 的 很 累 訪 談 者 : 以 前 向 天 湖 就 是 這 樣 受 訪 者 : 以 前 要 從 南 庄 走 到 向 天 湖 8 個 多 小 時, 怎 麼 還 沒 到? 好 像 要 到 天 上 一 樣 訪 談 者 : 所 以 妳 以 前 只 會 講 泰 雅 語? 受 訪 者 : 對 訪 談 者 : 那 來 這 邊 怎 麼 辦? 受 訪 者 : 來 這 邊 第 10 天 我 們 就 去 桃 園, 他 要 教 書 了 訪 談 者 : 妳 就 留 在 這 裡? 受 訪 者 : 沒 有 ; 帶 去 那 邊 半 年 六 月 才 調 回 來, 暑 假 才 到 向 天 湖 去 住,47 年 1 月 結 婚, 暑 假 就 搬 回 來 了, 之 後 他 去 蓬 萊 一 年, 把 我 丟 在 向 天 湖 跟 老 人 家 工 作 ; 那 時 很 想 自 殺, 叫 我 在 那 邊 又 沒 有 好 吃 晚 上 又 很 怕, 然 後 話 又 不 通, 都 聽 不 懂 在 講 什 麼, 他 們 叫 我 來 聊 天, 我 都 蓋 棉 被 哭 勒 ; 朱 阿 良 的 爸 爸 講 話 又 很 粗, 風 秀 雄 的 媽 媽 講 話 又 像 小 鳥, 我 的 記 憶 好 像 都 是 動 物 在 聊 天 訪 談 者 : 聽 不 懂 啦
4 受 訪 者 : 對 啊 ; 聽 不 懂, 每 一 個 人 的 聲 音 都 不 一 樣, 我 在 想 這 是 甚 麼 地 方? 怎 麼 會 跑 到 這 裡 來? 我 們 的 廁 所 都 在 外 面 又 離 房 子 很 遠, 那 時 候 他 在 蓬 萊, 我 會 睡 不 著 假 裝 上 廁 所 跑 到 菜 園 偷 偷 的 哭 ; 很 想 跳 下 去 自 殺, 因 為 這 裡 好 像 沒 有 我 的 容 身 之 地 一 樣 訪 談 者 : 多 久 才 習 慣 生 活? 受 訪 者 : 一 直 都 不 習 慣 ; 賽 夏 族 以 前 會 歧 視 泰 雅 族, 去 哪 裡 只 要 講 話 尾 音 有 bas 的 音 都 是 在 講 我, 他 又 很 喜 歡 帶 我 出 去 走 ; 但 我 知 道 只 要 有 bas 的 音 我 都 會 很 難 過, 可 是 又 沒 有 人 可 以 講 又 沒 有 電 話, 寫 信 也 要 很 久, 沒 有 其 他 朋 友 訪 談 者 : 都 沒 有 人 其 他 泰 雅 族 人 嫁 過 來? 受 訪 者 : 都 沒 有 啊 訪 談 者 : 所 以 妳 忍 耐 很 久 了? 受 訪 者 : 對 啊 ; 我 本 來 很 漂 亮 的 白 白 胖 胖 的 訪 談 者 : 現 在 也 是 啊 受 訪 者 : 我 一 直 都 沒 有 回 娘 家 ; 本 身 也 沒 有 錢 回 娘 家, 到 有 小 孩 以 後 才 回 去 ; 聲 音 也 變 了, 沒 吃 什 麼 都 在 種 田 啊 採 茶 的, 要 跑 也 沒 有 錢 啊 訪 談 者 : 就 我 所 了 解 妳 是 光 復 後 才 受 教 育 的, 以 前 在 家 的 時 候 是 不 是 都 要 學 些 家 事 農 事 織 布 這 些 事 情 那 個 時 候 妳 都 會 了 嗎? 受 訪 者 : 不 會 ; 那 個 時 候 我 會 搓 苧 麻 紡 紗 織 布 沒 有 學 ; 我 媽 媽 很 會 織 布, 家 中 的 一 些 布 都 是 她 織 的, 家 裡 也 很 整 齊 很 乾 淨, 那 時 我 很 想 學, 結 婚 之 前 有 教 我 一 點, 可 是 我 小 時 候 身 體 不 好 腳 沒 力, 織 的 布 都 像 鋸 子 一 樣, 被 她 罵 還 會 拿 棍 子 打 我, 她 說 : 妳 怎 麼 這 麼 笨 ; 因 為 以 前 材 料 都 是 自 己 的, 所 以 很 珍 惜, 那 些 材 料 一 點 點 斷 掉 我 們 也 都 要 接 ; 我 們 以 前 很 會 接 苧 麻, 靠 這 個 生 活 訪 談 者 : 都 是 苧 麻? 受 訪 者 : 都 是 ; 自 己 種 的, 要 搓 苧 麻, 被 她 罵 說 怎 麼 這 麼 笨 然 後 就 沒 學 了 訪 談 者 : 妳 嫁 過 來 的 時 候 向 天 湖 有 種 嗎? 受 訪 者 : 我 看 到 向 天 湖 有 一 點 點 ; 我 婆 婆 有 種, 我 們 以 前 不 是 織 布, 苧 麻 做 來 賣 訪 談 者 : 不 是 自 己 用 的? 受 訪 者 : 不 是 ; 用 苧 麻 換 錢, 我 剛 嫁 過 來 有 去 幫 忙 做 ; 做 好 就 拿 去 賣 訪 談 者 : 那 後 來 結 婚 生 小 孩 ; 為 了 養 小 孩 就 沒 有 辦 法 去 織 布? 受 訪 者 : 對 啊 ; 有 四 個, 他 調 東 河 我 才 搬 下 來 住 在 宿 舍, 那 宿 舍 也 是 雞 舍 用 掃 把 掃 叫 學 生 用 水 沖 一 下 乾 了 就 搬 進 去 做 床 訪 談 者 : 那 時 候 的 學 校 宿 舍 受 訪 者 : 住 宿 舍 以 後 就 連 續 生 四 個 小 孩 啦 ; 都 是 去 做 工, 颱 風 天 也 去 都 沒 有 在 編 織 訪 談 者 : 以 前 都 是 為 了 生 活 啦 受 訪 者 : 對 阿 ; 為 了 生 活 以 前 政 府 也 沒 有 重 視 傳 統 文 化
5 訪 談 者 : 就 妳 的 理 解, 妳 那 時 候 沒 織 布 也 沒 有 聽 到 附 近 有 人 做? 受 訪 者 : 住 在 下 面 的 泰 雅 族 有 做 ; 我 們 搬 到 東 河 鄉 公 所, 為 了 三 角 湖 的 發 展 就 要 求 我 們 家 政 班 要 織 布, 這 裡 是 泰 雅 族 比 較 會 織 ; 可 是 我 沒 有 學, 但 很 羨 慕 石 壁 班 的 都 在 織 布, 我 們 是 去 三 角 湖 表 演 跳 舞 訪 談 者 : 那 是 多 久 的 事 情 了? 受 訪 者 : 大 概 是 民 國 六 十 幾 年 的 事 情 ;74 年 左 右 我 們 賽 夏 歌 舞 團 全 國 舞 蹈 比 賽 冠 軍 訪 談 者 : 你 剛 剛 說 旁 邊 泰 雅 族 的 會 編 織 ; 那 妳 那 邊 的 泰 雅 語 跟 這 裡 的 泰 雅 語 能 通 嗎? 受 訪 者 : 可 以 通 ; 但 音 調 不 太 一 樣 訪 談 者 : 所 以 基 本 上 還 可 以 溝 通 啦 受 訪 者 : 可 以 溝 通 訪 談 者 : 在 什 麼 時 候 妳 下 定 決 心 要 開 始 織 布? 受 訪 者 : 其 實 織 布 是 剛 好 有 個 修 女 訪 談 者 : 修 女? 受 訪 者 : 嗯 ; 他 以 前 都 是 到 國 外 的 教 會 演 講, 她 說 台 灣 的 名 聲 很 不 好, 原 住 民 沒 有 文 化 ; 她 很 傷 心 賣 女 兒 賣 老 婆 的 老 公 就 靠 老 婆 吃 飯, 也 不 去 找 工 作, 都 被 賣 到 國 外 訪 談 者 : 對 ; 台 灣 有 一 段 時 間 都 是 這 樣 受 訪 者 : 對 阿 ; 那 時 候 民 國 八 十 幾 年 去 上 課, 她 跟 省 政 府 申 請 經 費, 然 後 放 棄 她 修 女 的 職 業 來 幫 我 們 保 存 傳 統 技 藝 ; 她 說 以 前 老 人 家 怎 麼 可 能 沒 有 文 化, 小 時 候 都 會 織 布 又 有 很 多 傳 說 故 事, 還 有 很 多 的 傳 統 禁 忌 ; 她 就 開 始 招 集, 那 時 候 83 年, 她 要 35 歲 以 下 的 人, 可 是 那 時 候 我 已 經 五 十 多 歲 了 訪 談 者 : 超 過 了 受 訪 者 : 超 過 了 ; 我 很 想 去 但 沒 辦 法, 結 果 隔 天 要 開 班 報 名 的 人 不 踴 躍, 還 有 30 個 名 額 就 叫 我 去, 就 趕 快 準 備 東 西 去 上 課 ; 那 時 候 我 的 年 齡 應 該 是 最 大, 還 好 那 時 候 南 部 人 看 起 來 跟 我 一 樣 都 很 平 均 ; 初 級 班 是 上 傳 統 編 織 法, 比 較 簡 單,5 天 的 課 程 星 期 一 下 午 到 星 期 五 結 訓, 星 期 六 就 回 來 訪 談 者 : 喔 ; 最 初 就 是 從 那 邊 開 始 的? 受 訪 者 : 對 ; 從 那 邊 開 始, 後 來 84 年 又 上 中 級 高 級 班, 各 一 個 星 期 後 就 結 束 ; 我 學 習 的 時 間 很 短, 只 有 在 課 堂 上 學 基 本 的 之 後 都 是 靠 自 己 摸 索, 我 很 有 興 趣, 這 樣 隨 便 織 一 織 好 像 很 好 玩 可 以 配 色 可 以 平 織, 後 來 會 編 的 去 台 中 技 藝 中 心 上 師 資 培 訓 課 程, 一 星 期 四 天, 可 是 結 訓 的 時 候 要 上 台 教, 我 又 不 懂 怎 麼 教? 所 以 會 怕 ; 第 一 期 還 好 有 讓 我 們 過 關 ; 他 們 說 好 啦! 都 有 通 過 可 以 回 去 教 了, 之 後 我 就 開 始 教 學 校 還 有 部 落 有 興 趣 的 人 訪 談 者 : 後 來 妳 就 自 己 成 立 一 個 工 作 室?
6 受 訪 者 : 工 作 室 不 是 自 己 弄 的, 要 感 謝 鄉 公 所 ; 那 時 候 我 們 去 參 加 中 華 工 藝 展, 鄉 公 所 小 姐 叫 我 們 準 備 跟 石 壁 班 一 起 參 加, 那 時 我 做 很 多 送 過 去 後, 也 沒 說 要 去 哪 邊 展 覽, 結 果 我 的 東 西 都 沒 有 過 去 ; 去 鄉 公 所 問 都 是 石 壁 班 的 作 品, 那 天 早 上 石 壁 班 的 人 才 臨 時 說 要 我 的 作 品 ; 我 很 高 興 帶 過 去, 結 果 還 要 相 片 與 說 明 資 料 的 東 西, 鄉 公 所 的 小 姐 打 電 話 說 再 延 兩 個 星 期, 之 後 我 就 趕 快 趕 工 織 布 ; 兩 個 星 期 後 拿 去, 鄉 公 所 小 姐 再 幫 我 照 相 與 寫 規 格 資 料 說 明, 沒 辦 法 我 不 懂 只 好 請 小 姐 幫 忙, 其 他 人 都 弄 好 好 了, 只 有 我 當 場 還 在 整 理, 小 姐 說 我 們 不 要 全 部 一 起 去 展, 我 幫 妳 們 申 請 自 己 設 立 一 個 工 坊 ; 因 為 不 曉 得 要 怎 麼 弄, 我 那 時 候 很 怕, 結 果 鄉 公 所 的 小 姐 用 石 壁 工 作 坊 設 立 ; 我 在 東 河 就 用 瓦 祿 工 作 坊 ; 還 有 一 個 用 古 優 工 作 坊, 成 立 三 個 工 坊 到 台 北 去 展,85 年 去 那 邊 成 立 的 檢 討 會 很 開 心 喔 ; 她 說 我 會 幫 妳 們, 因 為 我 只 會 織 布, 對 這 個 不 了 解 都 是 靠 人 家 幫 忙 ; 86 年 要 申 請 資 料 也 都 送 過 去 了, 結 果 鄉 公 所 的 小 姐 死 掉, 後 來 一 直 開 會, 我 想 有 也 好 沒 有 也 好, 他 們 說 我 嫁 給 賽 夏 的 就 做 賽 夏 的 東 西, 另 外 兩 個 嫁 泰 雅 就 做 泰 雅 的 東 西, 因 為 我 懂 得 不 多 我 不 太 喜 歡, 要 怎 麼 走 要 怎 麼 做? 他 們 說 沒 關 係, 我 們 會 幫 助 妳 們, 每 個 月 還 有 薪 水 ; 古 優 工 坊 的 負 責 人 一 直 很 想 要 爭 取, 後 來 86 年 工 坊 有 了 補 助, 就 開 始 整 理 工 坊, 從 小 小 的 平 房 整 理 ; 以 前 家 裡 一 樓 沒 有 辦 法 織, 都 到 樓 上 去 織 布, 後 來 覺 得 不 可 以 在 樓 上, 就 開 始 把 樓 下 的 小 房 間 打 通 當 工 坊, 後 來 開 始 學 織 布 機, 但 又 不 懂 只 好 用 自 己 的 錢 去 找 老 師 來 教, 開 工 作 坊 後 還 是 有 很 多 不 會, 所 以 還 是 一 直 找 老 師 學, 到 老 師 那 邊 買 魚 買 菜 兩 天 的 時 間 都 是 利 用 晚 上 的 時 間 學 ; 之 後 也 跟 老 師 買 了 高 機 開 始 學 著 練 習, 開 始 做 工 坊 時 很 緊 張, 自 己 甚 麼 都 不 懂 便 開 始 摸 索, 沒 人 教 你 怎 麼 去 織 布, 自 己 要 開 始 設 計 ; 很 辛 苦 的 一 直 在 研 究 賽 夏 的 圖 騰, 每 天 晚 上 都 做 到 凌 晨 一 點, 因 為 有 太 多 東 西 還 不 懂, 白 天 又 人 來 人 往 的 根 本 沒 有 時 間 創 作 學 習 ; 又 要 教 人 又 要 顧 遊 客 很 辛 苦, 每 天 晚 上 九 點 吃 完 晚 餐 就 開 始 整 巾 準 備 織 布, 每 次 風 老 師 不 准 我 做, 兩 個 人 都 在 吵 架 ; 以 前 每 天 早 上 四 點 我 們 都 會 走 到 南 庄 散 步 再 買 菜 坐 車 回 來, 自 從 我 織 布 後 變 他 自 己 走, 我 都 趁 他 出 去 時 趕 快 整 巾 開 始 織 布, 然 後 看 時 間 差 不 多 要 回 來 了, 我 就 趕 快 收 起 來 去 煮 飯 ; 我 很 笨 但 是 很 有 興 趣 織 布, 剛 開 工 坊 責 任 很 重, 又 是 賽 夏 的 工 作 坊, 我 一 定 要 把 賽 夏 的 東 西 做 好, 一 開 始 客 人 來 的 時 候, 都 被 笑 說 賽 夏 的 工 作 坊 這 麼 可 憐 這 麼 小 ; 賣 衣 服 只 有 掛 幾 件 衣 服 又 沒 標 多 少 錢, 我 也 不 知 道 要 賣 多 少 錢? 他 就 問 妳 做 幾 天? 我 說 我 做 很 久, 這 樣 算 又 不 划 算 所 以 後 來 就 沒 買, 我 是 想 為 賽 夏 的 工 作 坊 名 譽, 就 一 直 織 一 直 在 家 裡 摸 索 ; 剛 好 風 老 師 去 台 北 八 年, 我 那 時 盡 量 做, 做 到 全 身 都 貼 滿 了 藥 布 又 被 人 家 笑, 他 們 就 說 妳 不 要 做 了, 做 那 麼 辛 苦 做 了 這 麼 多 東 西, 妳 已 經 變 殘 障 了 ; 很 多 人 都 不 要 我 做 這 個, 還 會 被 罵 說 我 是 泰 雅 族 的 不 要
7 作 賽 夏 族 的 工 坊, 我 是 泰 雅 的 但 我 又 嫁 給 賽 夏 的 人, 那 要 怎 麼 辦? 我 做 事 情 都 會 被 人 家 歧 視 訪 談 者 : 這 個 過 程 ; 是 從 86 年 成 立 工 作 室 開 始, 講 的 是 說 要 賽 夏 的 東 西 但 又 沒 有 基 礎 沒 有 老 師 也 沒 有 很 了 解 賽 夏 文 化, 後 來 是 怎 樣 變 成 現 在 的 樣 貌? 受 訪 者 : 我 那 時 候 看 到 隔 壁 有 兩 件 賽 夏 的 服 裝 ; 就 開 始 用 放 大 鏡 研 究 看 織 法 怎 麼 織 卍 字 的 圖 騰, 都 從 很 小 的 開 始 練 習, 圖 案 現 在 我 還 留 著, 我 自 己 畫 得 好 像 很 大, 但 其 實 做 起 來 不 會 ; 然 後 開 始 利 用 晚 上 風 老 師 不 在, 一 個 人 在 那 邊 研 究, 其 實 真 要 有 心 的 話 會 有 老 人 家 在 教 ; 不 是 拿 妳 的 手 教 訪 談 者 : 在 你 的 腦 海 中 就 出 現 了? 受 訪 者 : 在 身 後 ; 我 媽 媽 跟 我 姊 姊 都 很 會 織, 那 時 候 很 安 靜, 我 好 像 有 聽 到 有 人 在 說 對 ; 這 個 要 這 樣 ; 穿 過 來 這 樣 做 ; 大 概 是 十 一 點 到 一 點 那 個 時 候, 不 會 累 也 不 想 睡 覺 心 裡 一 直 有 聲 音 在 教 我 很 小 聲 的 這 樣 這 樣 ; 我 也 不 懂, 可 是 不 知 不 覺 有 一 點 圖 案 出 來, 就 知 道 原 來 是 這 樣 做, 我 以 前 畫 得 很 多 圖 案 可 是 織 起 來 都 不 對, 在 練 習 的 時 候 都 被 我 剪 掉 裱 起 來, 練 習 過 程 很 久, 我 也 不 喜 歡 工 坊, 壓 力 很 大 ; 要 不 是 有 招 牌 我 也 不 想 做 訪 談 者 : 經 過 了 這 十 幾 年 來, 你 的 工 坊 有 小 小 的 規 模 也 可 以 自 己 設 計 了 ; 現 在 我 知 道 賽 夏 文 物 館 那 邊 有 很 多 妳 的 作 品, 將 來 不 管 幾 百 年, 東 西 就 是 會 一 直 在 那 裏 ; 妳 覺 得 妳 這 樣 做 有 對 賽 夏 族 付 出 貢 獻 嗎? 還 是 說 還 不 夠? 受 訪 者 : 以 前 因 為 我 們 有 矮 靈 祭, 所 以 剛 開 始 只 是 很 單 純 的 想 做 矮 靈 祭 的 衣 服 ; 剛 好 原 民 會 說 要 做 布, 就 開 始 幫 他 們 弄, 像 文 物 館 的 窗 簾 都 是, 可 是 這 樣 幫 他 們 做 布 又 沒 有 拿 到 全 部 的 費 用 ; 飛 機 場 那 邊 都 有 我 的 布, 賣 衣 服 的 賣 包 包 的 都 有, 可 是 那 時 候 不 懂 得 珍 惜, 我 做 這 麼 多 布 都 放 在 家 裡, 自 己 還 要 整 理, 放 到 二 樓 去 後 就 開 始 剪 一 段 一 段 拿 出 去 ; 其 實 要 是 政 府 重 視 我 的 話, 免 費 給 你 拿 到 文 物 館 都 可 以, 文 物 館 是 我 先 生 爭 取 的, 那 時 候 的 報 紙 都 還 留 著 ; 若 重 視, 我 的 工 坊 的 話 贈 送 你 們 都 可 以, 可 是 那 幾 年 很 難, 我 做 的 都 被 歧 視 ; 民 國 90 年 可 能 是 政 府 沒 經 費, 所 以 就 把 我 給 放 棄 了, 我 自 己 也 不 是 很 懂 那 些 計 畫 要 怎 麼 寫, 靠 別 人 寫 的 話 又 不 行, 我 又 只 會 做 ; 有 那 些 布 以 後, 第 一 年 做 賽 夏 族 的 衣 服 是 花 自 己 的 經 費, 因 為 他 們 都 一 直 說 我 是 泰 雅 族 的, 所 以 衣 服 做 好 送 給 老 人 家 回 饋 給 他 們, 送 給 長 老 一 件 長 的 還 有 一 件 短 背 心 ; 送 好 幾 次 喔 訪 談 者 : 現 在 說 妳 是 泰 雅 族 不 是 賽 夏 族, 這 樣 的 聲 音 應 該 很 少 了? 受 訪 者 : 現 在 沒 有 了 ; 是 以 前 剛 開 始, 從 90 年 我 變 成 個 人 工 作 坊 以 後, 我 有 回 饋 給 老 人 家, 以 前 要 做 什 麼 事 情, 有 遊 覽 車 來 上 面 都 有 我 的 朋 友, 但 就 是 不 進 來 跑 去 別 的 地 方, 現 在 也 不 錯 了, 我 還 會 織 傳 統 的 衣 服, 雖 然 過 程 很 辛 苦 ; 也 希 望 年 輕 的 能 來 傳 承 下 去
8 訪 談 者 : 講 到 年 輕 族 群 ; 有 一 段 時 間 你 有 收 學 生 對 不 對? 妳 覺 得 這 些 學 生 學 習 的 狀 況 好 不 好? 受 訪 者 : 以 前 有 政 府 經 費 可 以 培 養 學 生 ; 可 是 那 經 費 也 不 好 拿, 大 概 有 十 幾 萬, 每 次 都 要 很 久 才 會 下 來, 第 一 期 的 學 生 都 不 錯 很 認 真, 老 人 家 都 很 喜 歡 ; 第 二 期 是 年 輕 的 也 都 不 錯, 可 是 也 都 結 束 了 訪 談 者 : 那 有 傳 承 到 嗎? 受 訪 者 : 有 阿 ; 現 在 有 風 順 恩 在 做 ; 她 第 一 期 在 我 這 邊, 所 以 人 家 說 妳 沒 有 傳 承 不 行, 現 在 順 恩 都 已 經 有 工 坊 啦 ; 她 還 有 自 己 的 創 作, 他 也 很 會 去 跑, 我 不 會 我 只 會 做 而 已, 還 有 一 個 高 月 英 也 來 我 這 裡 學, 之 後 回 去 五 峰 也 跟 工 坊 合 作 當 老 師 ; 她 會 開 車 所 以 到 處 教 織 布, 可 是 現 在 身 體 也 不 好 就 在 家 帶 孫 子, 有 一 段 時 間 她 都 在 鄉 公 所 教 訪 談 者 : 現 在 織 布 的 材 料 變 化 也 很 大, 以 前 材 料 苧 麻 都 是 種 的 ; 現 在 都 用 買 的 了 受 訪 者 : 現 在 有 人 在 賣 苧 麻, 品 質 也 比 較 好 了 ; 以 前 的 苧 麻 不 好 織, 很 多 棉 絮 會 黏 我 還 要 做 蠟, 後 來 90 個 人 工 作 坊 她 們 一 直 鼓 勵 我, 可 以 申 請 經 費 教 學 生, 還 好 有 通 過 也 教 了 兩 個 學 生 ; 其 中 有 個 學 生 去 比 賽 有 得 全 縣 服 裝 組 第 二 名, 二 萬 五 千 元 的 獎 勵 金 訪 談 者 : 所 以 學 生 還 是 沒 有 白 學 還 可 以 得 獎 受 訪 者 : 沒 有 白 學 啦 ; 他 很 認 真, 她 現 在 教 會 工 作, 喜 歡 有 領 薪 水 ; 做 織 布 很 辛 苦, 手 不 動 都 沒 錢, 我 是 還 好 有 風 老 師 養 我, 剛 好 我 也 有 興 趣 教 學 生 訪 談 者 : 現 在 工 作 坊 雖 然 有 商 品 的 交 易, 但 嚴 格 講 起 來 還 是 不 夠 生 活? 受 訪 者 : 以 前 我 都 跟 我 女 兒 到 處 賣 作 品 ; 哪 裡 有 活 動 我 們 三 個 月 前 就 會 接 到 電 話, 問 我 要 不 要 去 擺 攤? 去 要 賣 又 要 教 自 己 又 要 做, 如 果 明 天 要 去 今 天 根 本 不 用 睡, 因 為 要 趕 作 品 還 要 設 計 做 一 些 眼 鏡 袋 鉛 筆 盒 還 有 印 章 袋 等 等 很 多 東 西, 這 樣 子 賣 哪 裡 可 以 賺 錢 ; 我 女 兒 以 前 是 從 台 北 每 個 星 期 都 來 幫 忙, 沒 有 薪 水 她 也 是 幫 我 顧, 後 來 我 女 兒 講 說 不 要 再 做 了 也 不 要 再 賣 了, 這 很 辛 苦, 有 些 是 賣 出 去 有 些 是 不 見, 妳 有 辦 法 存 錢 嗎?, 所 以 就 不 跑 活 動 了, 這 個 家 是 因 為 有 工 作 坊 的 招 牌, 但 也 不 是 我 的 意 願, 是 鄉 公 所 幫 我 寫 了 很 大 的 招 牌 ; 招 牌 弄 麼 大 不 做 好 像 也 不 對, 那 時 候 弄 工 坊 家 裡 有 貸 款, 風 老 師 又 在 台 北, 我 跟 我 女 兒 把 這 個 家 拆 掉 裝 修 工 坊, 風 老 師 回 來 一 直 罵 ; 那 時 也 有 裂 掉 跟 漏 水, 所 以 才 弄, 因 為 一 直 漏 水, 衣 服 都 沒 地 方 放 了, 我 女 兒 說 不 要 做 這 麼 多, 整 理 好 有 地 方 掛 就 好 了 ; 沒 想 到 家 裡 做 好 我 女 兒 也 結 婚 了, 有 老 公 就 把 我 丟 掉, 那 時 貸 款 好 多, 互 助 合 作 社 每 個 月 扣 繳 很 多, 又 還 有 工 程 費, 一 個 月 差 不 多 要 支 出 六 萬 多, 頭 很 痛 ; 還 好 彰 化 文 化 局 打 電 話 問 我 有 賽 夏 族 的 衣 服 嗎? 聽 到 好 高 興 一 直 說 有, 但 妳 要 來 看 喔 ; 她 們 來 買 走 我 收 藏 的, 本 來 我 說 不 賣, 但 最 後 還 是 賣 給 他 們, 這 樣 我 的 生 活 就 剛 好 可 以 打 過 去 了, 還 有 花 蓮 師 範 學 院 打 電 話 來 說 要 兩 套 ; 再 加 上 有 一 些 遊 客 會 來 逛 就 又 賣 出 去, 有 時 候 打 不 過 來 的 時 候 就 會 叫 我 女 兒 幫 忙, 這 樣 才 慢 慢 去
9 還 ; 風 老 師 回 來 一 直 罵 我, 他 也 不 知 道 這 個 狀 況, 那 些 布 我 自 己 搬 上 搬 下 整 理 訪 談 者 : 所 以 做 這 工 作 很 辛 苦 受 訪 者 : 很 辛 苦 ; 我 教 學 生 真 的 很 難 教 訪 談 者 : 所 以 妳 的 作 品 有 在 彰 化 台 南 花 蓮 台 中 及 文 物 館 受 訪 者 : 也 是 靠 你 介 紹 的 比 較 多 ; 妳 說 要 靠 那 些 作 品 這 樣 子 的 話 怎 麼 生 活 訪 談 者 : 是 沒 錯 啦 ; 但 也 暫 時 能 夠 貼 補 一 下 家 用 受 訪 者 : 也 是 啦 訪 談 者 : 現 在 妳 做 的 那 些 作 品 已 經 成 為 文 物 館 的 鎮 館 之 寶 受 訪 者 : 昨 天 也 有 一 些 東 西 送 到 日 本 的 博 物 館 ; 比 向 天 湖 那 個 作 品 再 大 一 點 多 多 少 少 啦, 若 是 太 多 的 話 我 們 也 做 不 來 訪 談 者 : 經 濟 效 益 也 不 夠 受 訪 者 : 所 以 我 沒 有 做 大 量 的, 就 做 一 點 給 人 家 收 藏 用 的 ; 妳 們 也 收 藏 很 多 啦 訪 談 者 : 所 以 這 好 幾 十 年 來 ; 從 跟 風 老 師 認 識 結 婚, 然 後 教 養 小 孩 一 直 到 從 事 自 己 的 興 趣, 回 想 起 來 都 進 行 的 很 順 利 嗎? 雖 然 也 有 一 點 波 折 但 還 算 順 利? 受 訪 者 : 還 算 啦 ; 主 要 也 要 謝 謝 別 人 給 我 的 肯 定, 沒 有 浪 費 我 苦 心 去 做 的 衣 服, 至 少 現 在 看 來 別 人 很 喜 歡 我 做 的 這 些 圖 騰 訪 談 者 : 現 在 看 起 來 也 有 一 些 學 生 在 做, 其 實 收 學 生 也 不 需 要 多, 有 心 的 一 個 兩 個 就 夠 了 受 訪 者 : 對 阿 ; 學 生 其 實 不 要 多, 多 了 反 而 麻 煩, 有 些 工 坊 說 要 20 個 學 生, 感 覺 好 像 有 點 浪 費 錢 ; 要 教 他 們 又 要 顧 他 們 的 餐 點, 結 業 了 也 沒 有 繼 續 做 下 去, 我 們 花 了 多 少 時 間 在 教 學 生? 哪 有 真 正 的 學 到 ; 我 覺 得 很 浪 費 錢 而 且 很 亂, 其 實 要 教 就 要 教 有 興 趣 的 有 心 來 學 習 的 人 但 也 不 要 太 多, 就 一 到 兩 個 人 這 樣 比 較 學 得 到 東 西 訪 談 者 : 現 在 看 起 來 老 師 的 身 體 都 還 很 健 康, 應 該 還 會 繼 續 下 去? 受 訪 者 : 哪 裡 ; 十 年 前 我 很 需 要 學 生 的 時 候, 鄉 公 所 又 放 棄 我 很 傷 心, 那 時 候 並 不 是 說 我 很 會, 是 希 望 有 一 個 很 有 心 的 跟 我 一 起 互 相 研 究 學 習 ; 那 時 我 又 不 懂 又 沒 有 門 路, 現 在 有 人 來 跟 我 學, 我 要 教 還 要 煮 飯 給 他 們 還 要 給 他 們 錢 ; 那 時 候 我 說 妳 織 完 一 批 我 給 妳 500 元, 那 學 生 很 會 織 但 比 較 沒 有 心, 喜 歡 喝 飲 料, 吃 飽 了 才 下 來 開 始, 然 後 才 織 五 批 布, 她 爸 爸 生 病 了 我 又 給 她 二 萬 五 千 去 看 病, 之 後 我 也 跟 她 說 會 去 工 廠 做 會 不 會 比 較 好 一 點, 因 為 這 裡 有 做 才 有 錢 時 間 又 長, 其 實 很 多 賽 夏 族 的 人 不 是 不 會 織, 都 是 要 為 了 生 活 沒 辦 法 這 樣 ; 我 是 靠 風 老 師 吃 飯 我 才 有 辦 法 訪 談 者 : 妳 自 己 的 小 孩 有 傳 到 嗎? 受 訪 者 : 我 有 教 我 媳 婦 ; 她 說 : 媽, 這 不 是 我 們 要 學 的, 那 麼 辛 苦 又 沒 薪 水 還 要 自 己 背 去 展 示 販 售, 那 我 也 沒 辦 法 啦 ; 以 前 我 的 動 作 是 很 快, 晚 上
10 都 會 做, 賣 了 也 很 多 白 天 人 家 來 買 晚 上 我 就 做, 可 是 只 賺 錢 沒 辦 法 存 也 很 辛 苦 訪 談 者 : 妳 這 幾 年 的 成 就, 在 我 看 來 也 許 幾 年 後 也 不 會 有 人 超 過 妳 受 訪 者 : 會 有 啦 ; 其 實 賽 夏 族 人 都 很 會 串 珠 只 是 都 不 做, 像 這 邊 的 鄰 居 她 用 串 珠 做 的 臀 鈴 很 漂 亮, 有 人 要 他 們 就 會 賣 掉, 都 做 得 很 好 看 ; 我 問 說 妳 還 有 沒 有 這 些 東 西, 現 在 也 都 沒 有 啦, 所 以 不 是 不 會, 只 是 不 做 而 已, 也 許 是 錢 的 問 題, 為 了 生 活 而 且 從 事 這 行 也 沒 有 甚 麼 利 益 ; 妳 做 得 很 漂 亮 給 人 家 看 到 拿 去 仿 造, 我 們 自 己 也 會 怕, 像 我 創 作 這 麼 辛 苦 人 家 仿 造 也 沒 辦 法 打 官 司 訪 談 者 : 著 作 權 的 問 題 受 訪 者 : 對 阿 ; 像 我 做 雷 女 圖 騰 的 頭 飾 也 被 模 仿, 而 且 人 家 賣 得 更 好, 所 以 要 怎 麼 申 請 著 作 權, 我 也 不 懂, 仿 冒 賣 的 還 更 好 訪 談 者 : 好 ; 徐 女 士 很 感 謝 妳 今 天 接 受 我 們 的 訪 問, 謝 謝 妳! 受 訪 者 : 謝 謝
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
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綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
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國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在
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內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
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下 象 棋 暗 棋 一 象 棋 是 什 麼? 象 棋 是 中 國 老 祖 先 發 明 的, 下 象 棋 可 以 讓 頭 腦 變 聰 明, 所 以 象 棋 是 益 智 遊 戲 象 棋 的 棋 子 有 二 種 顏 色 : 黑 色 和 紅 色 請 你 數 一 數, 總 共 有 多 少 個 棋 子? - 1 - 休 閒 教 育 領 域 教 材 範 例 紅 色 的 棋 子 有 16 個 黑 色 的 棋 子 也
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
二零零六至零七年施政報告
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視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
22 8 2005 15 Guji Guji 12 14 (Peter Pan Prize) 2013 2014 2014 2015 2014 NSO NSO& 2014 Guji Guji 20
第 二 十 七 屆 信 誼 幼 兒 文 學 獎 1987 27 126 76 22 8 2005 15 Guji Guji 12 14 (Peter Pan Prize) 2013 2014 2014 2015 2014 NSO NSO& 2014 Guji Guji 20 27 70% 27 501 42% 第 二 十 七 屆 信 誼 幼 兒 文 學 獎 得 獎 作 品 / / / 圖 畫 書 創
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稱 謂 表 目 錄 一 父 系 家 族 長 輩 稱 謂... 2 二 母 系 家 族 長 輩 稱 謂... 3 三 父 母 稱 謂... 3 四 家 族 同 輩 稱 謂... 3 五 夫 婦 及 子 女 稱 謂... 3 六 妻 外 家 家 族 稱 謂... 3 七 夫 家 家 族 稱 謂... 3 八 姻 親 家 族 稱 謂 因 結 婚 而 形 成 的 親 屬 關 係... 3 九 其 他 稱 謂...
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
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核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法
章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
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給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 鳴 謝 給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 ~ Hospital for Special Surgery 2003 For Inquiring Teens With LUPUS ~ Our Thoughts, Issues & Concerns Nichole Niles 為 什 麼 會 有 這 本
《數學奠基活動模組示例》
02 學 年 就 是 要 學 好 數 學 (JUST DO MATH) - 子 計 畫 一 : 數 學 活 動 營 數 學 奠 基 活 動 模 組 示 例 : 分 數 假 帶 互 換 _ 國 小 三 四 年 級 桌 遊 活 動 名 稱 : 分 數 心 臟 病 編 號 : ( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 設 計 者 : 新 竹 縣 蔡 寶 桂 老 師 壹 活 動 器 材 : 一 分 數 撲 克 牌,
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選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2
關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2 3 4 6 長 期 病 患 者 的 照 顧 者 很 多 時 需 要 24 小 時 全 天 候 照 顧 受 關 顧 者 這 無 疑 令 個 人 生 活 空 間 變 得 狹 窄 然 而, 故 事 中 的 受 訪 者 卻 能 把 握 時 間, 在 受 關 顧 者 上 學 後, 通 過 參 與 各 樣 義 工 活 動 充 實 自 已 ; 同 時, 亦 為 長 期 病
105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx
105 年 屏 東 縣 糖 尿 病 暨 慢 性 病 共 同 照 護 網 繼 續 教 育 The Conference of Diabetes Joint Care In 本 研 討 為 增 進 慢 性 病 患 之 肺 結 核 與 COPD 疾 病 認 識, 另 針 對 糖 尿 病 胰 島 素 之 臨 床 經 驗 分 享, 讓 學 員 充 分 認 識 胰 島 素 特 性, 以 提 供 良 好 的 醫
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觀 念 篇 關 係 式 描 述 兩 個 變 數 x 與 y 之 間 關 係 的 數 學 式 子 例 題 練 習 1. 時 速 60 (km/h) 前 進, 求 距 離 y ( 公 里 ) 與 時 間 x ( 小 時 ) 的 關 係 式 關 係 式 就 是 描 述 兩 個 變 數 x 與 y 之 間 關 係 的 數 學 式 子 例 如 :y=60x 2. 媽 媽 的 年 齡 (x 歲 ) 比 女 兒
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分
摘 要 魔 術 師 讀 心 術 背 後 到 底 藏 了 多 少 祕 密? 一 般 觀 眾 心 裡 常 有 著 這 句 話 本 研 究 我 們 破 解 了 魔 術 師 透 過 數 學 規 律 加 上 置 中 手 法 完 成 一 連 串 騙 人 撲 克 牌 遊 戲, 也 學 會 了 如 何 透 過 整 理 表 格 方 式, 來 找 出 數 學 規 律, 也 更 懂 得 如 何 把 簡 單 數 學 技 巧
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
三 婚 姻 成 長 63 奉 子 不 離 婚 63 家 庭 主 夫 不 丟 臉 66 做 家 事 的 福 報 69 家 暴 是 前 世 報 應? 72 太 太 為 什 麼 不 再 是 知 己? 75 外 遇 毀 掉 一 家 人 78 娶 外 籍 配 偶 無 法 解 決 問 題 81 娶 外 籍 配
方 外 看 紅 塵 家 庭 溝 通 目 錄 一 親 子 教 育 3 讓 孩 子 走 自 己 的 路 3 以 佛 心 陪 孩 子 成 長 7 我 不 是 小 流 氓 10 以 勉 勵 代 替 責 罵 13 尊 重 孩 子 的 意 願 16 悲 哀 小 皇 帝 19 青 少 年 為 何 迷 戀 網 路? 22 小 爸 媽 問 題 多 24 接 受 同 性 戀 兒 子 27 單 身 者 適 合 收 養 小
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
第八課 上廁所(補充)
彰 化 縣 性 別 平 等 補 充 教 材 班 級 年 班 姓 教 師 老 師 智 能 障 礙 學 生 性 別 平 等 教 育 補 充 教 材 實 用 語 文 領 域 教 師 使 用 手 冊 教 學 活 動 一 參 考 活 動 1 引 起 動 機 以 教 學 提 示 機 投 影 幾 張 男 女 生 各 種 不 同 飾 相 關 圖 片 詢 問 學 生 你 覺 得 這 些 圖 片 是 什 麼 這 個 是
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試
103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
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跟 我 一 起 做 飯 吧! 金 來 沅 的 料 理 日 記 3 3 3 3 4 序 好 好 為 自 己 做 一 頓 飯 5 Prologue 6 2008 11 7 Prologue Contents 4 Prologue 開 始 之 前 請 先 詳 讀 一 遍! 12 14 16 3 17 18 20 21 Mon AM 08 ' 00 懷 念 媽 媽 廚 藝 的 日 子, 媽 媽 的 拿 手
德育及公民教育生活事件教材〔中學〕
生 活 事 件 二 : 我 教 弟 妹 做 功 課 我 教 弟 妹 做 功 課 >> 內 容 大 綱 單 元 二 家 庭 生 活 概 要 現 今 社 會 的 兒 童 兄 弟 姊 妹 不 多, 容 易 以 自 我 為 中 心, 忽 略 了 自 己 的 家 庭 角 色 此 外, 亦 有 部 分 兒 童 在 家 庭 內 需 協 助 弟 妹 做 功 課, 但 因 而 與 家 人 產 生 磨 擦 本 示 例
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解
台 中 市 財 團 法 人 光 華 高 級 工 業 職 業 學 校 專 業 科 目 - 數 值 控 制 機 械 教 案 本 適 用 科 別 : 機 械 科 製 圖 科 編 寫 單 位 : 光 華 高 工 機 械 製 圖 科 授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機
高 雄 市 政 府 頒 發 台 塑 公 司 儲 運 處 海 汙 防 治 優 良 感 謝 狀 #29 #30 李 永 得 副 市 長 ( 中 ) 與 海 洋 局 孫 志 鵬 局 長 ( 左 一 ) 在 6 月 12 日 於 市 政 會 議 上 頒 發 感 謝 狀 給 海 洋 團 隊 成 員, 本 公
企 業 動 態 台 塑 園 地 得 獎 與 榮 耀 台 塑 林 園 廠 榮 獲 100 年 度 勞 工 安 全 衛 生 優 良 單 位 五 星 獎 (98 99 100 ) 100 101 7 3 54 高 雄 市 政 府 頒 發 台 塑 公 司 儲 運 處 海 汙 防 治 優 良 感 謝 狀 #29 #30 李 永 得 副 市 長 ( 中 ) 與 海 洋 局 孫 志 鵬 局 長 ( 左 一 ) 在
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嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀
第 6. 節 反 導 函 數 與 不 定 積 分 定 義 6.. 反 導 函 數 說 明 : 第 六 章 求 積 分 的 方 法 若 F( ) f ( ), Df, 則 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 (antierivative) () 當 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 時, 則 F( ) C,C 為 常 數, 亦 為 f( ) 之 反 導 函 數 故 若 反 導 函
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與
下 單 :2111 證 券 快 速 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2111 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 一 般 下 單 2111 證 券 快 速 下 單 1. 點 擊 後, 可 選 擇 群 組 帳 號 或 單 一 帳 號, 選 擇 後 快 速 點 擊 滑 鼠 左 鍵 兩 下, 可 將 帳 號 完 成 登 錄 並 帶 入 視 窗 2. 點
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
國中數學基本學習內容補救教材 第二冊
五 -1 單 元 五 比 與 比 例 式 主 題 1 比 與 比 值 及 其 應 用 一 比 : 兩 個 數 量 以 : 區 隔, 藉 以 呈 現 兩 個 數 量 的 關 係 稱 為 比 例 如 : 一 年 四 班 有 15 個 男 生,18 個 女 生, 則 男 生 人 數 : 女 生 人 數 =15:18 練 習 大 小 兩 個 正 方 形 的 邊 長 各 為 3 公 分 與 2 公 分, 請
BSP 烤箱 - 封面-2
BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
Microsoft Word - 小論文-變性狗問卷調查.doc
篇 名 : 將 母 狗 變 性 來 解 決 流 浪 狗 問 題 之 問 卷 調 查 研 究 作 者 : 王 柏 勝 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 柯 志 翰 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 蔡 其 宏 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 指 導 老 師 : 陳 光 烈 老 師 1 壹 前 言 流 浪 狗 的 問 題 存 在 已 久,( 註 一 ) 目 前
時間問題
解 難 之 趣 屯 門 區 小 學 數 學 比 賽 特 刊 第 十 六 屆 二 零 零 六 年 四 月 二 十 二 日 時 間 問 題 驟 眼 看 去, 時 間 問 題 很 容 易, 要 中 學 生 去 解 決 連 小 學 生 都 可 以 輕 易 解 決 的 戇 居 題 目, 簡 直 有 點 侮 辱 智 慧 不 過, 同 學 或 許 都 會 見 識 過 以 下 例 子 : 例 一 : 一 口 井 0
【100年諮商輔導所應考科目】
( ) 13 年 類 師 在 職 進 修 專 錄 組 別 別 考 試 科 目 考 試 規 定 及 資 格 限 制 取 人 數 台 北 市 立 大 心 諮 商 位 1. 筆 試 9% 心 ( 含 測 驗 評 量 ) 輔 導 諮 商 2. 服 務 年 資 積 分 1% ( 須 繳 交 服 務 經 歷 證 明 文 件 ) 持 有 國 民 小 或 稚 園 合 格 師 證 書, 並 符 合 下 列 任 一 條
財 訊 雙 週 刊 2012 年 8 月 30 日 81 把 非 主 流 變 主 流 將 推 向 舞 辦 楚 並 因 此 功 將 推 向 請 要 複 製 這 樣 經 驗 當 年 讓 舞 上 引 起 注 目 生 1942 年 現 職 珠 寶 牌 Chi ha paura... 共 同 辦 人 暨 總
封 面 故 事 開 講 專 訪 楚 辦 人 海 斯. 巴 克 要 甩 掉 複 製 膽 秀 自 己 他 屢 獲 獎 知 將 送 上 舞 重 要 推 手 而 且 他 也 淵 源 甚 深 深 知 業 優 缺 點 財 訊 地 赴 專 訪 楚 辦 人 海 斯. 巴 克 以 他 協 助 打 天 豐 富 經 驗 娓 娓 道 對 建 議 www.wealth.com.tw 80 財 訊 雙 週 刊 2012 年 8
九 -2 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 主 題 二 機 率 的 計 算 二 機 率 怎 麼 算? 想 一 想 : (1) 投 擲 一 枚 公 正 硬 幣 一 次, 會 出 現 哪 幾 種 情 形? 這 些 情 形 各 自 發 生 的 機 率 是 多 少? 會 不
國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 九 -1 單 元 九 機 率 的 概 念 主 題 一 認 識 機 率 一 機 率 是 什 麼? 想 必 大 家 一 定 都 看 過 氣 象 預 報, 也 一 定 都 聽 過 降 雨 機 率 下 表 為 某 一 週 氣 象 預 報 : 日 期 9 /15 9/16 9/17 9/18 9/19 9/20 9/21 降 雨 機 率 10%
f o r u m 各 級 學 校 專 任 運 動 教 練 制 度 沿 革 之 回 顧 江 海 泉 臺 中 市 立 梧 棲 國 民 中 學 專 任 運 動 教 練 1984 076
F O R U M 學 校 體 育 教 師 與 專 任 運 動 教 練 之 對 談 時 間 : 中 華 民 國 104 年 11 月 11 日 ( 星 期 三 )18:30~20:30 地 點 : 國 立 臺 灣 大 學. 綜 合 體 育 館 247 會 議 室 主 持 人 : 周 宏 室 教 授 ( 國 立 體 育 大 學 ) 指 導 單 位 : 教 育 部 體 育 署 與 談 人 ( 按 姓 氏
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
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主 任 導 師 一 年 級 導 師 系 學 會 導 師 二 年 級 導 師 教 育 專 業 課 26 學 分 教 師 資 格 檢 定 考 試 ( 每 年 3 月 ) 中 等 學 校 教 師 證 書 學 習 護 照 ( 實 地 實 習 研 習 服 務 時 數 心 霊 美 學 與 藝 術 人 文 活 動 ) 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明 書 教 師 甄 試 專 門 課 程 ( 任 教 類
連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點（草案）
連 江 縣 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 補 充 規 定 中 華 民 國 95 年 5 月 4 日 連 教 學 字 第 0950012838 號 中 華 民 國 97 年 7 月 25 日 連 教 學 字 第 0970022418 號 修 訂 中 華 民 國 99 年 1 月 11 日 連 教 學 字 第 0990001112 號 修 訂 中 華 民 國 101 年 10
文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採
想 報 考 103 年 五 專 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學 103.2.20 1. 文 藻 外 語 大 學 ( 雙 外 語 跨 領 域 國 際 專 業 人 才 菁 英 班 ) 2. 國 立 臺 中 科 技 大 學 ( 資 訊 應 用 菁 英 班 創 意 商 品 設 計 菁 英 班 ) 3. 國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 ( 企 業 管 理 菁 英 班 國 際 貿 易 科 企 業
期交所規則、規例及程序
黃 金 期 貨 合 約 細 則 下 述 合 約 細 則 適 用 於 黃 金 期 貨 合 約 : 相 關 資 產 合 約 單 位 交 易 貨 幣 合 約 月 份 報 價 最 低 價 格 波 幅 立 約 成 價 立 約 價 值 持 倉 限 額 成 色 不 少 於 995 的 黃 金 100 金 衡 安 士 美 元 現 貨 月 及 下 兩 個 曆 月 集 團 行 政 總 裁 與 證 監 會 會 商 後 可
壹、組織編制 代碼：C0101意見反映
項 目 編 號 DA14 金 門 縣 政 府 人 事 處 教 師 敘 薪 標 準 作 業 流 程 序 說 明 表 項 目 名 稱 教 師 敘 薪 標 準 作 業 承 辦 單 位 人 事 處 第 一 科 作 業 流 程 說 明 一 起 敘 : ( 一 ) 新 進 教 師 到 職 聘 任 後, 按 其 所 具 資 格 條 件 ( 以 學 歷 為 主 ), 依 公 立 各 級 學 校 教 職 員 敘 薪
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資 產 1 0 3,343,286,709,539.29 2,697,567,620,133.77 645,719,089,405.52 23.94 流 動 資 產 11-12 8 1,045,693,236,706.49 943,992,407,407.67 101,700,829,298.82 10.77 現 金 110 8 17,472,077,610.79 23,418,517,459.20-5,946,439,848.41-25.39
國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所
諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,
教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
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國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 修 正 總 說 明 現 行 國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 ( 以 下 簡 稱 本 準 則 ) 係 於 九 十 四 六 月 二 十 三 日 修 正 發 布, 為 配 合 立 法 院 第 六 屆 第 三 會 期 第 五 次 會 議 決 議, 請 教 育 部 (
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
七 -2 一 眾 數 小 毛 很 不 甘 心 的 跑 回 班 上, 小 毛 : 既 然 媽 媽 說 大 部 分 人 一 天 零 用 錢 才 80 塊, 那 我 就 去 蒐 集 全 班 的 資 料, 找 到 最 多 人 的 情 況, 這 樣 總 可 以 代 表 全 班 了 吧! 於 是 小 毛 調 查
國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 七 -1 單 元 七 統 計 集 中 量 數 小 毛 一 直 覺 得 自 己 的 零 用 錢 很 少, 於 是 問 了 隔 壁 同 學, 發 現 同 學 一 天 有 200 塊 的 零 用 錢, 於 是 他 很 不 甘 心 的 跑 回 家 從 上 面 的 對 話 中, 我 們 知 道, 小 毛 的 隔 壁 同 學 的 零 用 錢 無
山 與 海 對 話 推 薦 序 推 薦 序 山 與 海 對 話
著 山 與 海 對 話 推 薦 序 推 薦 序 山 與 海 對 話 蘭 嶼 行 醫 記 山 與 海 對 話 推 薦 序 蘭 嶼 行 醫 記 山 與 海 對 話 推 薦 序 蘭 嶼 行 醫 記 山 與 海 對 話 推 薦 序 蘭 嶼 行 醫 記 自 序 記 三 年 八 個 月 蘭 嶼 行 醫 日 子 記 三 年 八 個 月 蘭 嶼 行 醫 日 子 推 薦 序 山 與 海 對 話 / 吳 錦 發 自 序
及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2
臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 修 正 對 照 表 修 正 規 定 名 稱 : 臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 一 為 規 範 臺 北 縣 ( 以 下 簡 稱 本 縣 ) 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 標 準 設 置 原 則 及 加 置 原 則, 特 訂 定 本 要 點 二 本 縣 教 師 員 額 計 算 標
嘉義市民族國民小學九十四年度寒假作業
嘉 義 市 民 族 國 小 104 年 一 年 級 暑 假 作 業 單 班 級 : 姓 名 : 嘉 義 市 政 府 於 104 年 8 月 22 日 ( 星 期 六 ) 上 午 9 時 假 港 坪 國 小 辦 理 慶 祝 祖 父 母 節 活 11:10-12:10 有 祖 孫 共 學 體 驗 活, 凡 參 加 的 學 生 可 至 民 族 國 小 設 置 的 攤 位 領 取 榮 譽 貼 紙 一 張 二.
一、
進 階 高 階 級 聽 力 測 驗 模 擬 試 題 _ 聽 力 文 本 第 一 部 分 對 話 1. 男 : 我 想 坐 早 上 九 點 的 火 車 到 高 雄 去, 中 午 到 得 了 嗎? 女 : 應 該 是 到 不 了, 到 高 雄 大 概 要 五 個 小 時 男 : 早 上 九 點 的 火 車 什 麼 時 候 到 高 雄? 2. 男 : 小 李 最 近 好 像 在 找 房 子, 怎 麼 了?
09
那 皮 麼 膚 喜 並 歡 不 保 像 養 想 品 像 中 08 09 cosmetic 減 少 數 量! 非 有 不 可 的 最 簡 化 清 單 梳 妝 檯 上 的 必 需 品 Jojoba Oil 10 Serum 偶 爾 在 某 些 日 子, 什 麼 也 別 搽 皮 膚 休 假 日 須 知 比 能 想 讓 像 自 中 己 簡 變 單 漂 亮 的 生 活 習 慣 44 45 就 寢 前, 集 中
Microsoft Word - LongCard_Promo_2013_FAQ_tc_pdf.doc
陸 港 通 龍 卡 常 遇 問 題 一 般 問 題 o 甚 麼 是 陸 港 通 龍 卡? o 陸 港 通 龍 卡 具 有 哪 些 特 點? o 陸 港 通 龍 卡 適 合 甚 麼 客 戶 使 用? 陸 港 通 龍 卡 申 請 須 知 o 陸 港 通 龍 卡 的 發 卡 對 象 是 甚 麼? o 聯 名 賬 戶 或 公 司 客 戶 可 以 申 請 陸 港 通 龍 卡 嗎? o 現 時 哪 一 個 建
目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).
行 動 電 子 商 務 管 理 師 行 動 電 子 商 務 規 劃 師 術 科 考 試 題 解 製 作 單 位 :TMCA 台 灣 行 動 商 務 運 籌 管 理 協 會 證 照 評 測 試 務 中 心 1 目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
LSM Chinese
第 六 十 一 篇 人 救 主 的 神 人 生 活 ( 二 ) 書 名 : 路 加 福 音 生 命 讀 經 第 六 十 一 篇 人 救 主 的 神 人 生 活 ( 二 ) 讀 經 : 希 伯 來 書 二 章 十 四 節 上, 十 六 至 十 七 節 上, 腓 立 比 書 二 章 六 至 八 節, 約 翰 福 音 一 章 一 節, 十 四 節, 五 章 三 十 節, 六 章 三 十 八 節 在 本 篇
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第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
27 中 國 海 洋 大 學 山 東 52 行 業 特 色 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 28 南 京 理 工 大 學 江 蘇 53 行 業 特 色 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 29 西 南 交 通 大 學 四 川 55 行 業 特 色 研 究 型 四
2015 年 兩 岸 四 地 四 星 級 大 學 排 行 榜 序 號 1 大 連 理 工 大 學 遼 寧 31 中 國 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 2 西 北 工 業 大 學 陝 西 32 中 國 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 3 華 南 理 工 大 學 廣 東 33 中 國 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 4 湖 南 大 學 湖 南
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教 師 待 遇 條 例 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 華 總 一 義 字 第 10400067391 號 第 一 條 教 師 之 待 遇, 依 本 條 例 行 之 第 二 條 教 師 之 待 遇, 分 本 薪 ( 年 功 薪 ) 加 給 及 獎 金 第 三 條 本 條 例 所 稱 主 管 機 關 如 下 : 一 公 立 學 校 : ( 一 ) 國 立 學 校 為 教 育 部 ( 二
題 目 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 摘 要 在 上 的 研 究 之 中, 我 們 列 舉 出 仍 未 探 討 的 題 目 及 問 題, 利 用 這 的 研 究 課 程 加 以 驗 證 在 實 驗 結 果 中 發 現, 加 入 箭 頭 有 助 於 落 點 的 集 中, 而 加
中 華 民 國 第 52 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 類 別 : 物 理 類 科 別 : 自 然 科 組 別 : 國 小 組 作 品 名 稱 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 關 鍵 詞 : 弓 箭 箭 頭 落 點 飛 行 距 離 編 號 : 題 目 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 摘 要 在 上 的 研 究 之 中, 我 們 列
2 飲 料 調 製 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 必 勝 寶 典 Beverage Modulation Preparation 應 考 綜 合 注 意 事 項 A1 A2 A3 A4 A5 A6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 C13
1Part BEVERAGE MODULATION PREPARATION 2 飲 料 調 製 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 必 勝 寶 典 Beverage Modulation Preparation 應 考 綜 合 注 意 事 項 1. 980301 980302 980303 A1 A2 A3 A4 A5 A6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 C13 C14 C15 C16
Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg - 11 Apr (chi)_Traditional
檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
檔號：L/M(9) to HP 174(C) Pt IV
檔 號 :L/M (22) to HP 74 (C) Pt VIII 香 港 政 府 總 部 公 務 員 事 務 局 通 告 第 4 /206 號 ( 注 意 : 這 是 甲 級 傳 閱 通 告, 所 有, 包 括 正 在 休 假 或 不 在 本 港 的, 均 應 得 知 通 告 內 容 ) 公 務 員 房 屋 津 貼 目 的 本 通 告 公 布 居 所 資 助 津 貼 自 置 居 所 津 貼 租
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資 訊 王 資 料 可 於 相 關 網 站 查 詢 對 應 表 系 統 選 項 資 料 選 項 對 應 相 關 網 址 上 櫃 公 司 現 金 增 資 資 料 現 金 增 資 與 股 上 市 股 票 公 開 申 購 資 訊 票 申 購 上 櫃 股 票 公 開 申 購 資 訊 http://www.twse.com.tw/ch/announcement/public.php 合 併 / 個 別 財 務
的 課 程 計 畫 多 數 是 書 商 而 不 是 老 師 規 畫 的, 老 師 只 做 上 傳 的 動 作, 所 以 沒 人 會 去 看 這 份 計 畫! 但 是 我 發 現 日 本 的 教 學 指 導 ( 含 計 畫 與 教 案 ) 也 是 現 成 的 是 理 科 研 究 會 ( 民 間 的 理
日 本 九 州 參 訪 心 得 --- 教 學 計 畫 篇 --- 教 案 與 評 量 的 改 進 日 本 經 驗 --- 一 致 性 與 多 樣 性 吳 月 鈴 在 日 本 觀 課 時, 心 裡 在 想 --- 日 本 的 理 科 教 的 內 容 這 麼 基 礎 啊! 教 法 幾 乎 都 是 學 生 觀 察 實 做, 老 師 在 最 後 做 個 整 理 給 個 結 論, 沒 有 補 充 知 識 或
2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557 [email protected] 2
AGRICULTURAL BANK OF CHINA LIMITED 1288 2016 2016 3 31 571 XIVA 13.09(2) 13.10B 1 1.1 1.2 2016 4 28 2016 5 2016 1414 1.3 1.4 1 2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557
前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之
有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機
法 聽 與 說 的 教 學 歌 謠 戲 劇 與 合 作 學 習 等, 以 工 作 坊 形 式 進 行 二 授 課 方 式 : 採 全 英 語 方 式 進 行 三 師 資 : 由 英 國 文 化 協 會 資 深 之 英 語 教 學 專 家 擔 任 培 訓 講 師 壹 拾 報 名 時 間 與 方 式 一
臺 北 市 105 年 度 國 民 小 學 英 語 教 師 專 業 培 訓 計 畫 壹 依 據 一 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 補 助 辦 理 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 要 點 二 臺 北 市 105 年 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 計 畫 三 臺 北 市 105 年 國 民 小 學 全 面 實
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國 民 小 學 數 學 教 材 與 教 學 探 討 教 學 模 組 在 分 數 意 義 與 分 數 數 線 的 應 用 南 投 縣 國 民 教 育 輔 導 團 數 學 領 域 國 小 組 1 發 展 解 題 能 力 教 學 模 組 在 分 數 概 念 的 應 用 發 展 解 題 能 力 教 學 模 組 是 林 宜 城 藉 由 理 論 的 探 究 發 展 式 數 學 課 程 的 使 用 ( 即 八 十
形 線 畫 教 學 課 程 設 計 設 計 者 : 劉 欣 敏 形 線 畫 教 學 之 課 程 設 計, 依 據 文 獻 探 討, 設 計 為 期 九 週, 共 十 八 堂 課 形 線 畫 教 學 課 程 分 課 程 理 念 課 程 設 計 教 學 內 容 說 明 之 一 課 程 理 念 : 課 程
00 年 度 新 竹 縣 東 安 國 小 藝 術 好 好 玩 教 師 專 業 學 習 社 群 第 十 次 會 議 紀 錄 * 日 期 :00//8( 五 ) * 時 間 :3:30 :30 * 主 席 : 佳 綺 * 紀 錄 : 佳 綺 * 成 員 : 欣 敏 杏 湄 孝 婕 * 地 點 : 二 甲 教 室 * 會 議 內 容 : 一 欣 敏 分 享 形 線 畫 教 案 與 課 程 教 學 二 形
Microsoft Word - dsejdoc_20011017_03.doc
有 關 調 查 的 詳 盡 資 料 及 分 析 報 告, 可 於 辦 公 時 間 內 前 往 教 育 暨 青 年 局 青 年 廳 駿 菁 活 動 中 心 查 閱 澳 門 青 少 年 研 究 系 列 之 三 澳 門 青 少 年 的 婚 姻 及 家 庭 觀 念 調 查 研 究 單 位 : 教 育 暨 青 年 司 青 年 廳 澳 門 青 少 年 犯 罪 研 究 學 會 青 少 年 研 究 小 組 研 究
男：
聽 力 測 驗 腳 本 第 一 部 分 短 對 話 1. 男 : 這 是 我 第 一 次 做 菜, 我 做 的 菜 吃 起 來 怎 麼 樣? 女 : 你 做 的 菜 真 是 好 吃 得 沒 話 說, 吃 了 還 想 再 吃 2. 男 : 昨 天 的 棒 球 比 賽, 你 去 看 了 嗎? 女 : 本 來 是 要 去 的, 可 是 我 男 朋 友 要 我 陪 他 看 電 影 3. 男 : 小 林, 我
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新 北 市 政 府 衛 生 局 104 年 至 105 年 3 月 辦 理 性 別 平 等 宣 導 情 形 宣 導 方 式 ( 含 平 面 網 頁 廣 播 影 音 座 談 會 說 明 會 性 別 平 等 宣 導 文 宣 製 作 情 形 CEDAW 宣 導 情 形 宣 導 成 效 記 者 會 及 活 動 等 ) 時 間 :104 年 1 月 10 日 內 容 : 溫 柔 生 產 分 享 及 母 乳 支
托 兒 所 及 幼 稚 園 改 制 幼 兒 園 辦 法 條 文 說 明 第 一 條 本 辦 法 依 幼 兒 教 育 及 照 顧 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 十 五 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 法 施 行 前 之 公 立 托 兒 所 幼 稚 園 或 經 政 府
托 兒 所 及 幼 稚 園 改 制 幼 兒 園 辦 法 總 說 明 幼 兒 教 育 及 照 顧 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 業 於 一 百 年 六 月 二 十 九 日 制 定 公 布, 並 自 一 百 零 一 年 一 月 一 日 施 行, 依 本 法 第 五 十 五 條 規 定 : ( 第 一 項 ) 本 法 施 行 前 之 公 立 托 兒 所 幼 稚 園 或 經 政 府 許 可 設 立 核
七 獎 金 : 指 為 獎 勵 教 學 研 究 輔 導 與 年 度 服 務 績 效 以 激 勵 教 師 士 氣, 而 另 發 之 給 與 第 五 條 本 條 例 於 公 立 及 已 立 案 之 私 立 學 校 編 制 內, 依 法 取 得 教 師 資 格 之 專 任 教 師 適 用 之 第 六 條
轉 載 總 統 令 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 華 總 一 義 字 第 10400067391 號 茲 制 定 教 師 待 遇 條 例, 公 布 之 總 統 馬 英 九 行 政 院 院 長 毛 治 國 教 育 部 部 長 吳 思 華 教 師 待 遇 條 例 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 公 布 第 一 條 教 師 之 待 遇, 依 本 條 例 行 之 第 二 條 教
臺北市97學年度公立國民中學新生分發入學問題與解答－（Q&A）
臺 北 市 105 學 年 度 公 立 國 民 中 學 新 生 分 發 入 學 問 題 與 解 答 -(Q& A) 一 問 : 今 (105) 年 分 發 就 讀 國 中 之 學 生, 大 約 是 那 一 年 時 間 出 生? 答 : 原 則 上 105 學 年 度 國 中 7 年 級 新 生 之 出 生 日 期 為 92 年 9 月 2 日 至 93 年 9 月 1 日 之 國 小 應 屆 畢 業
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 土 木 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 具 有 將 智 慧 工 程 訊 科 技 應 用 於 土 木 建 築 等 跨 領 域 整 合 知 識 與 科 技 之 專 業 人 才 學 程 代 碼 106002 招 生 群 ( 類 ) 別 06 土 木
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 化 學 工 程 與 材 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 有 志 從 事 化 工 及 材 相 關 產 業 之 專 才, 從 事 製 程 規 劃 設 計 生 產 管 與 產 品 開 發 研 究 等 工 作 學 程 代 碼 106001 招 生 群 ( 類 ) 別 05 化 工 群 招 生 名 額 59 2 1 預 計 甄 試 人 數 177 第 二
(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U1000804)
(2011.08.04 修 訂 ) 目 錄 壹 舊 課 程 複 製 到 新 課 程 的 方 法... 1 一 將 舊 課 程 的 課 程 文 件 匯 入 新 課 程... 1 二 編 輯 新 課 程... 5 三 備 份 舊 課 程 資 料 還 原 至 新 課 程... 6 貳 元 課 程 (META COURSE) 說 明 與 應 用... 12 一 元 課 程 說 明... 12 二 利 用 元
禮 儀 環 保 手 冊 緣 起
禮 儀 環 保 手 冊 目 錄 緣 起 聖 嚴 法 師 2 一 我 們 環 保 的 目 標 推 動 全 面 社 會 的 淨 化 4 二 禮 儀 環 保 的 基 礎 觀 念 的 淨 化 與 個 人 的 淨 化 8 ( 一 ) 觀 念 的 淨 化 : 負 責 任 盡 責 任 8 ( 二 ) 個 人 的 淨 化 : 心 儀 口 儀 身 儀 8 三 禮 儀 環 保 的 重 要 性 10 ( 一 ) 個 人
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :