目 录 1 南京邮电大学研究生课程编号说明 南京邮电大学专业学位硕士研究生课程总目录 各课程大纲电子与通信工程类... 7 计算机技术类 光学工程类 仪器仪表工程类 集成电路工程类 控制工程类 物流工程类...

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1 专业学位硕士研究生课程大纲 南京邮电大学研究生院 二 一七年九月

2 目 录 1 南京邮电大学研究生课程编号说明 南京邮电大学专业学位硕士研究生课程总目录 各课程大纲电子与通信工程类... 7 计算机技术类 光学工程类 仪器仪表工程类 集成电路工程类 控制工程类 物流工程类 电气工程类 公共类 工商管理硕士类 会计硕士类 应用统计硕士类

3 1 南京邮电大学研究生课程编号说明 南京邮电大学研究生课程编号长度为 7 位, 第 1 位 1 代表硕士研究生课程, 2 代表博士研究生课程 ; 前 2 位 10 代表学术型硕士研究生课程, 12 代表专业学位硕士研究生课程, 20 代表博士研究生课程 ; 第 3-4 位代表课程类别 ; 最后 3 位为课程序号 课程类别代号为 : 学术型研究生课程 专业学位研究生课程 代号 课程类别 代号 课程类别 01 教育学 01 工程硕士 电子与通信工程 02 数学 02 工程硕士 计算机技术 03 光学与光学工程 03 工程硕士 软件工程 04 仪器仪表 04 工程硕士 光学工程 05 电子科学与技术 05 工程硕士 仪器仪表工程 06 信息与通信工程 06 工程硕士 集成电路工程 07 控制科学与工程 07 工程硕士 控制工程 08 计算机科学与技术 08 工程硕士 项目管理 09 经济管理 09 工程硕士 物流工程 10 光电材料 10 数学 11 公共 11 公共 12 工程硕士 工业工程 13 工程硕士 电气工程 51 工商管理硕士 61 工程管理硕士 71 会计硕士 81 应用统计硕士 1

4 2 南京邮电大学专业学位硕士研究生课程总目录 01 电子与通信工程类课程编号课程名称学时学分开课学期所在页码 移动通信天线与电波传播 下一代网络技术 IP 网络技术基础 LTE 移动通信系统 光量子通信导论 电子与通信系统测量 电子与射频 EDA 实验 计算机技术类课程编号课程名称学时学分开课学期所在页码 SOA 基础 网络协议工程 计算机病毒防治 新型网络计算技术 数据库系统设计与开发 WEB 技术 云计算技术与大数据 移动互联网业务应用 机器学习 博弈论与网络 可编程网络 光学工程类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 光接入网 光网络组网优化与管理 光纤传感与应用 图像传感技术及应用 光学中的数学模型与仿真 光纤传输技术 光纤通信技术 光无源器件与技术 光电检测技术 有机半导体器件实验 平板显示技术 有机能源光电子学 超分子材料及其应用 生物医学光子学 生物光电子学前沿

5 05 仪器仪表工程类课程编号课程名称学时学分开课学期所在页码 工程光学 机器人技术 形式化方法和协议工程技术 集成电路工程类课程编号课程名称学时学分开课学期所在页码 集成电路 EDA 设计与实践 数字集成电路分析与设计 芯片设计与案例分析 CMOS 模拟集成电路设计 射频集成电路设计 微能源器件与系统设计 控制工程类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 自适应控制 控制系统计算机辅助设计与仿真 网络控制系统 ARM 系统开发技术 通信系统与仿真技术 工业组态技术 项目管理类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 项目管理概论 项目计划与控制 工程经济学 通信项目投资与财务管理 企业战略管理 经济法 电信竞争与管制 项目组织与人力资源管理 通信项目风险管理 通信项目质量管理 通信企业客户关系管理 项目后评估 通信工程项目管理实务 项目管理软件应用

6 09 物流工程类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 现代物流基础理论 物流信息技术概论 统一建模语言 UML 及其应用 物流技术与装备 电子商务 物流自动化识别技术 物流法律与法规 数据库技术与应用 物流管理信息系统分析与设计 无线传感器网络 基于 VC++6.0 的高级软件开发 电气工程类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 交流电机及其系统分析 现代电力系统分析 功率电子学 电气系统应用实验 新能源发电与控制 智能电网应用技术 工业自动化控制技术 电气系统新技术及应用 公共类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 专业英语 信息检索 工商管理硕士类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 学位外语 自然辩证法 管理学 管理经济学 数据 模型与决策 会计学 财务管理 市场营销 运营管理 信息系统与信息资源管理

7 组织行为学 管理沟通 人力资源管理 公司金融 公司财务案例 财务报表分析 证券投资学 创新与创业管理 领导力开发 职业发展规划 商务谈判 经济法 供应链管理 电子商务 商业计划书 团队拓展与礼仪规范训练 绩效薪酬管理 案例大赛 创业大赛 大数据与商业分析 商业智能与数据分析 通信项目管理 现代企业虚拟运营实战 战略管理 会计硕士类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 管理经济学 财务会计理论与实务 财务管理理论与实务 审计理论与实务 管理会计理论与实务 管理信息系统 财务决策支持系统 通信企业运营与价值管理 通信工程概预算与项目管理 财务报表与企业经营分析 金融市场与金融工具 企业并购与重组 内部控制 商法概论 战略与风险管理 资本营运与财务战略 大数据与商务智能

8 企业纳税筹划 投资学 现代企业虚拟运营实战 应用统计硕士类 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 所在页码 应用数理统计 应用回归分析 统计调查 应用多元统计 数据管理与应用 探索性数据分析 时间序列分析 统计软件应用 应用统计案例实务 高级经济学 人口统计分析 社会统计 金融统计 货币理论与政策 国际金融与投资分析 非结构化数据分析 大数据统计模型 复杂数据统计方法 机器学习与模式识别 分布式系统与与云计算技术 健康管理学 风险管理

9 电子与通信工程类 7

10 课程编号 : 课程名称 : 移动通信电波传播与天线 课程英文名称 :Mobile Communication Propagation and Antenna 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 电子与通信工程专业生 任课教师 : 徐立勤 先修课程 : 电磁场理论 一 教学目的与要求 使学生掌握当前移动通信技术中涉及的无线信道的电波传播特性以及移动通信系统所 采用的天线的基本原理 基本结构和基本特性 通过本课程的学习, 在学生对移动通信系统 的设计 规划和优化过程中, 可以起到非常重要的作用 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 电波传播的基本概念 4 课堂教学 3 学时 自学 1 学时 地球表面大气分层情况 4 课堂教学 3 学时 自学 1 学时 地球表面均匀大气层中的电波传播 4 课堂教学 3 学时 自学 1 学时 陆地移动通信无线传播机制 4 课堂教学 3 学时 自学 1 学时 陆地移动通信路径损耗传播模式 8 课堂教学 6 学时 自学 2 学时 移动通信系统中的天线 8 课堂教学 6 学时 自学 2 学时 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 本课程是一门理论与实际相结合的课程 重点是通过学习自由空间的传播损耗以及平坦 地面上的电波传播, 掌握陆地移动通信无线传播中的三种传播机制和路径损耗的传播模式 通过学习天线基本特性以及基站天线类型, 掌握天线分集技术和下倾技术 五 考核方式说明 笔试, 开卷 六 教材及主要参考文献 [1] 吴志忠等. 移动通信无线电波传播 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [2] 谢益溪等. 无线电波传播 原理与应用 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [3] 刘英等. 移动通信系统中的天线 [M]. 北京 : 电子工业出版社, [4] 徐立勤等. 电磁场与电磁波理论 ( 第 2 版 ) [M]. 北京 : 科学出版社,

11 课程编号 : 课程名称 : 下一代网络技术课程英文名称 :Next Generation Network Technique 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期适用范围 : 任课教师 : 孟旭东先修课程 : 无一 教学目的与要求 NGN 是目前通信业界关注和探讨的一个热点, 它的目标是通过新的网络架构向用户提供灵活 多样的现有业务和新业务, 为用户提供个性化的服务 通过本课程的学习, 使学生了解基于软交换的下一代网络的体系结构 网关技术 控制原理以及相关协议 二 教学内容及其教学计划安排教学内容计划课时教学形式备注概述历史与现状 4 课堂讲授 IN 固网智能化 4 课堂讲授软交换构架 技术体系 4 课堂讲授软交换控制协议 (SIP) 4 课堂讲授软交换媒体控制协议 4 课堂讲授 IMS(3GPP R7 ETSI ) 4 课堂讲授 IMS 系统实验 4 实验总结 4 课堂讲授第一章下一代网络 (NGN) 概述 1.1 下一代网络的基本概念和特点 1.2 下一代网络的体系结构 1.3 NGN 的主要业务 1.4 支撑 NGN 的主要技术基本要求 : 使学生清晰的对下一代网络的基本概念和特点 NGN 体系结构 主要业务以及 NGN 涉及的主要技术有总体的认识 第二章固网智能化与软交换网络概述 2.1 智能网 2.2 固网智能化 2.3 软交换的概念和主要特点 2.4 软交换网络结构和主要功能 2.5 软交换网络中存在的问题基本要求 : 总体上了解软交换的概念和功能 第三章软交换网关技术 3.1 媒体网关和媒体网关控制器 3.2 信令网关技术 3.3 接入网关技术基本要求 : 掌握软交换的媒体网关 媒体网关控制器和信令网关及接入网关的功能架构模型, 技术实现 第四章软交换控制原理 4.1 软交换的组织结构 4.2 软交换呼叫控制 4.3 软交换互通技术基本要求 : 掌握软交换的功能实体控制过程, 呼叫控制模型和软交换互通技术的原理和实现 9

12 流程 第五章下一代网络的主要协议 5.1 媒体网关控制协议 (MGCP 和 H.248) 5.2 呼叫控制协议 (SIP 协议 ) 5.3 基于 IP 的媒体传送协议 (RPT 和 RTCP 协议 ) 5.4 基于 IP 的 PSTN 信令传送协议 (M3UA M2PA) 5.5 其他协议基本要求 : 掌握下一代网络通信协议的组织结构和各协议的作用, 了解 MGCP H.248 SIP M3UA 等协议的主要内容 第六章基于软交换的应用实例 6.1 西门子 6.2 北电网络 6.3 中兴基本要求 : 了解基于软交换的应用实例, 包括西门子 北电 中兴等公司的软交换在下一代网络中的解决方案 三 实践教学内容及安排参观江苏电信与南邮共建的 IMS 联合实验室, 展示 IMS 运行流程 四 重点和难点 (1) 下一代网络的体系结构 ;(2) 业务系统结构 ;(3) 软交换网关技术, 包括媒体网关, 信令网关 ;(4) 软交换的呼叫控制 ;(5)MGCP SIP 协议内容 ;(6)IMS 和软交换的技术体制五 考核方式说明开卷六 教材及主要参考文献教材 : 电子版讲稿或选购教材参考资料 : [1] 庞韶敏等. 3G 核心网技术揭密 --CS PS IMS [M]. 北京 : 电子工业出版社,2008. [2] 龚双瑾. 智能网技术 [M]. 北京 : 人民邮电出版社,1999. [3] 杨放春等. 下一代网络业务支撑环境 [M]. 北京 : 北京邮电大学出版社,2006. [4] 中国电信, 固网智能化规范 [S]. [5]ITU-U Y2012 Functional requirements and architecture of the NGN release 1 [S], [6] 糜正琨, 王文鼐. 软交换技术与协议 [M]. 北京 : 人民邮电出版社,2005. [7] 蔡康. 下一代网络 (NGN) 业务及运营 [M]. 北京 : 人民邮电出版社,

13 课程编号 : 课程英文名称 :IP Network Basics 课程名称 :IP 网络技术基础 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 电子与通信工程领域工程硕士研究生 先修课程 : 通信原理 通信网络基础 一 教学目的与要求 任课教师 : 江凌云 教学目的 : 增强学生 IP 网络基础技能, 提高学生网络应用水平, 为实际组网 设计和 排障打下基础 ; 教学要求 : 掌握 TCP/IP 网络体系架构和相关协议 ; 掌握 IP 路由技术 ; 掌握如何在 IP 架构下提供安全的 高质量的 差异化的服务 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 1. 概述 (1) 网络体系架构 (2)TCP/IP 协议族 (3) 底层网络技术 2. 网际协议 IP (1) 有类编址和无类编址 (2)IPv4/v6 协议 (3) 分组的转发和选路 3. 路由选择协议 (1) 路由信息协议 RIP (2) 开放最短经优先 OSPF (3) 边界网关协议 BGP (4) 多播路由选择 4. 移动 IP (1) 定义和功能实体 (2) 工作过程和关键技术 (3) 移动 IP 的低效率和解决方案 5. 多协议标签交换 (MPLS) (1) 背景介绍 (2)MPLS 的基本工作原理 (3) 标签分发协议 (LDP) (4)MPLS 的应用 6. IP 虚拟专用网 (VPN) (1)VPN 概念 (2) 隧道协议 (3)L2TP 和接入 VPN (4)IPsec (5)MPLS VPN 7.IP 网络服务质量 (QoS) (1) 概述 (2) 集成服务 (3) 区分服务 (4)MPLS DiffServ-Aware TE 4 课堂讲授 4 课堂讲授 6 课堂讲授 2 课堂讲授 4 课堂讲授 4 专题讲座 4 专题讲座 8. 大型 ISP 骨干网络组网实例 4 专题讲座 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 重点 : 路由选择协议 移动 IP 虚拟专用网 IP 网络服务质量 难点 :(1)BGP 路径选择策略和路径属性参数的应用 ;(2)MPLS VPN 跨域的实现和部署 ; (3)IP QoS: 服务等级协定的概念,MPLS DiffServ-Aware TE 原理和实现 五 考核方式说明 开卷考试 六 教材及主要参考文献 [1] Behrouz A. Forouzan. TCP/IP 协议族 ( 第 3 版 ). 北京 : 清华大学出版社,2009. [2] Jeff Doyle 等. TCP/IP 路由技术 ( 第一卷 )( 第二版 ). 北京 : 人民邮电出版社,2009. [3] 何宝宏. IP 虚拟专用网技术 ( 第 2 版 ). 北京 : 人民邮电出版社,

14 课程编号 : 课程英文名称 :LTE Mobile Communication 12 课程名称 :LTE 移动通信系统 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 电子与通信工程专业专业硕士研究生 先修课程 : 通信原理 移动通信 一 教学目的与要求 任课教师 : 邵世祥 教学目的 :LTE 是 3G 之后移动通信的新一代演进技术 它将包括数字信号处理 因特 网协议 网络体系架构和安全在内的不同研究领域的技术革新结合起来, 对全球范围内移动 通信网络带来革命性的变化 本课程以系统和技术为中心向学生全面介绍 LTE/4G 的关键技 术和 LTE 标准, 使学生了解 LTE 系统架构及网络结构 LTE/4G 关键技术以及空中接口技术 的设计与实现, 提高学生 LTE 移动通信技术的分析和运用水平 ; 教学要求 : 学习 LTE 关键技术 LTE 网络架构及主流标准, 理解 LTE-FDD 和 TD-LTE 标 准的差异性, 掌握 LTE 信道结构 物理层技术 物理层过程和 LTE 空中接口协议 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 1.LTE 概述 (1) 移动通信技术演进 (2)LTE 技术体制与标准化 (3)LTE 频谱分配 (4)LTE 无线传输技术基础 2. LTE 系统架构 (1)LTE 系统架构 (2)EPC 与 E-UTRAN (3) 系统协议框架与 EUTRAN 通用协议模型 (4)UMTS 核心网结构和演进 3. LTE 关键技术 (1)OFDM 多载波技术 (2)LTE 双工方式 (3)LTE 多址技术 (4)MIMO 技术 (5) 调制技术 (6) 信道编码技术 (7) 小区干扰抑制技术 4.LTE 物理层协议 (1)LTE 物理层概述 (2) 帧结构与系统参数 (3) 资源映射与调度 (4) 上下行物理信号资源映射 (5) 上下行物理层传输机制 5. LTE 物理层过程 (1) 小区搜索与同步 (2) 功率控制 (3) 随机接入过程 (4) 上下行信道过程 (5) 切换测量过程 6. LTE 空中接口协议 (1) 空中接口协议栈 (2) 物理层 (L1) 与信道结构 (3) 层 2(L2) 协议 (4) 层 3(L3) 协议 计划课时 教学形式 4 课堂讲授 2 课堂讲授 6 课堂讲授 4 课堂讲授 4 课堂讲授 4 课堂讲授 备注

15 (5)NAS 控制协议 7. LTE HARQ 与分组调度 (1)HARQ 原理 (2)HARQ 流程 (3) 分组调度原理 (4)LTE 中的分组调度 8. LTE 部署与演进 (1)LTE 国内组网案例 (2)LTE 与其它宽带移动通信技术对比 (3)LTE 演进 :LTE-Advanced 4 课堂讲授 4 课堂讲授 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点重点 :LTE 关键技术,LTE 系统构架, 物理层协议及空中接口技术的分析和设计方法 难点 :(1)OFDM 多载波调制与 LTE 上下行多址技术 ;(2)LTE FDD 和 TD-LTE 标准的物理层技术 ;(3)LTE E-UTRAN 和 LTE 空中接口协议 五 考核方式说明笔试六 教材及主要参考文献 [1] 易睿得主编, 赵治编著. LTE 系统原理及应用 [M]. 北京 : 电子工业出版社, [2]Erik Dahlman,Stefan Parkvall 等著, 堵久辉, 廖庆育译. 4G 移动通信技术权威指南 4G LTE/LTE-Advanced for Mobile Broadband[M]. 北京 : 人民邮电出版社, [3] Arunabha Ghosh,Jun Zhang 等著. 李莉, 孙成功等译. LTE 权威指南 Fundamentals of LTE[M]. 北京 : 人民邮电出版社, [4] Stefania Sesia,Issam Toufik 著, 马霓邬钢等译. LTE-UMTS 长期演进理论与实践 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [5] 王映民, 孙韶辉等. TD-LTE 技术原理与系统设计 [M]. 北京 : 人民邮电出版社,

16 课程编号 : 课程名称 : 光量子通信导论 课程英文名称 :Introduction to Optical Quantum Communication 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 学硕 / 专硕任课教师 : 王琴 / 盛宇波 先修课程 : 大学普通物理 一 教学目的与要求 通过对本课程的学习, 理解量子力学与量子信息的基本概念和基本原理, 掌握现代光量 子通信的一些基本物理模型和基础协议, 以及这些协议在目前技术条件下的具体实现, 同时 对目前光量子通信的发展现状与发展趋势有一定把握, 从而为后面深入地进行相关科学研究 工作打下基础 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 量子力学基础 3 讲课 量子信息的基本概念 3 讲课 量子测量理论 3 讲课 量子信息论简介 3 讲课 量子通信协议 6 讲课 量子信号的产生技术 2 讲课 量子信号的调制技术 2 讲课 量子信号的探测技术 2 讲课 量子中继和量子通信网络技术 3 讲课 量子通信发展展望 3 讲课 讨论 2 习题及讨论 1. 知识单元一量子力学基础 (3 学时 ) (1) 知识点一 : 量子力学公设 (2) 知识点二 : 纯态与混合态 (3) 知识点三 : 光场的量子化 教学基本要求 : 掌握量子力学的基本概念以及基础知识 2. 知识单元二 : 量子信息的基本概念 (3 学时 ) (1) 知识点一 : 量子比特 (2) 知识点二 : 量子纠缠 (3) 知识点三 : 量子信息特性 教学基本要求 : 掌握量子信息的基本概念和基础数学知识 3. 知识单元五 : 量子测量理论 (3 学时 ) (1) 知识点一 : 量子态区分和测量 (2) 知识点二 : 投影测量 (3) 知识点三 : 复合系统的量子测量 (4) 知识点四 : 广义的测量理论 (5) 知识点五 :POVM 测量 教学要求 : 掌握量子测量理论的基本概念和不同分类 4. 知识单元三 : 量子信息论简介 (3 学时 ) (1) 知识点一 : 量子信息测度 (2) 知识点二 : 量子信源编码 (3) 知识点三 : 量子噪声理论 备注

17 (4) 知识点四 : 量子信道编码教学要求 : 掌握初等量子信息论的基本概念, 定义, 以及数学方法 5. 知识单元四 : 量子通信协议 (6 学时 ) (1) 知识点一 : 基于纠缠光子信号的量子通信协议 (1) 量子隐形传态通信协议 (2) 知识点二 : 基于纠缠光子信号的量子通信协议 (2) 量子密集编码通信协议 (3) 知识点三 : 基于纠缠光子信号的量子通信协议 (3)Ekert91 量子通信协议 (4) 知识点四 : 基于单光子信号的量子通信协议 (1)BB84 量子通信协议 (5) 知识点五 : 基于单光子信号的量子通信协议 (2)B92 协议及六态量子通信协议 (6) 知识点六 : 基于单光子信号的量子通信协议 (3) 诱骗态量子通信协议 (7) 知识点七 : 基于连续变量信号的量子通信协议教学要求 : 学习量子通信的定义与基本概念, 掌握几种不同的量子通信协议的具体内容和应用范围 6. 知识单元五 : 量子信号的产生技术 (2 学时 ) (1) 知识点一 : 参量下转换纠缠光子产生技术 (2) 知识点二 : 光子晶体光纤纠缠光子产生技术 (3) 知识点三 : 单光子信号的产生技术 (4) 知识点四 : 连续变量量子信号的产生技术教学要求 : 了解量子信号的分类, 以及掌握几种不同的量子信号的产生技术 7. 量子信号的调制技术 (2 学时 ) (1) 知识点一 : 真随机数的产生技术 (2) 知识点二 : 单光子量子信号的调制技术 ( 偏振调制 ) (3) 知识点三 : 单光子量子信号的调制技术 ( 相位调制 ) (4) 知识点四 : 单光子量子信号的调制技术 ( 频率调制 ) (5) 知识点五 : 连续变量量子信号的调制技术教学要求 : 学习了解几种不同的量子信号的调制技术, 重点掌握基于单光子的量子信号的调制技术 8. 量子信号的探测技术 (2 学时 ) (1) 知识点一 : 基于雪崩光电二极管的单光子探测技术 (2) 知识点二 : 基于超导体的单光子探测技术 (3) 知识点三 : 平衡零拍探测技术 (4) 知识点四 : 连续变量信号探测中的光电转换技术教学要求 : 掌握几种不同的量子信号探测技术的基本原理和用法 9. 量子中继与量子通信网络技术 (3 学时 ) (1) 知识点一 : 基于拉曼散射的量子中继器 (2) 知识点二 : 基于双光子测量的量子中继器方案 (3) 知识点三 : 基于薛定谔猫态的量子中继器 (4) 知识点四 : 量子通信网络中的交换技术 (5) 知识点五 : 量子通信网络的体系结构教学要求 : 学习量子中继与量子通信网络的基本原理, 掌握量子中继技术的基本方案和量子通信网络的基本体系结构 10. 量子通信发展展望 (3 学时 ) (1) 知识点一 : 量子通信的现实安全性 (2) 知识点二 : 量子存储技术 (3) 知识点三 : 量子信道复用技术 15

18 (4) 知识点四 : 星地量子通信技术 (5) 知识点五 : 量子时代与全量子网络 教学要求 : 学习量子通信的最新发展动态, 了解目前现实中存在的问题, 掌握量子通信的 未来发展趋势 三 实践教学内容及安排 分批次组织学生参观量子通信实验室, 观摩量子密钥系统实际分发过程, 现场解说量子 密钥系统的基本工作原理 四 重点和难点 课程的重点在于学习理解量子力学和量子通信的基本概念与基本原理, 难点在于如何掌 握几种不同的量子通信协议并将其与实际量子通信应用结合起来 五 考核方式说明 平时成绩 30%, 期刊考试闭卷, 成绩 70% 六 教材及主要参考文献 [1] 尹浩 韩阳等. 量子通信原理与技术 [M]. 北京 : 电子工业出版社,2013. [2] 张永德. 量子信息物理原理 [M]. 北京 : 科学出版社, [3] 龙桂鲁 裴寿庸 曾谨言. 量子力学新进展 第四辑 [M]. 北京 : 清华大学出版社, [4] M. A. Nielsen and I. L. Chuang 著, 赵千川译. 量子信息与量子计算 [M]. 北京 : 清华大学出版社, [5] D. McMahon. Quantum Computing Explained [M]. 华盛顿 : Wiley-IEEE Computer Society Pr,

19 计算机技术类 17

20 课程编号 : 课程名称 : SOA 基础 课程英文名称 :SOA Fundamentals 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 计算机技术 软件工程领域工程硕士研究生 任课教师 : 陈志 先修课程 : 高级软件工程 一 教学目的与要求 教学目的 : 增强学生 SOA 服务工程的基础技能, 提高学生 SOA 解决方案的设计和应用 水平 教学要求 : 掌握面向服务的软件工程设计技术, 理解 SOA 的背景 目的 特点和建模技 术 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 现代服务产业概述及案例 4 课堂授课 SOA 概述 4 课堂授课, 讨论 服务工程及其方法体系 4 课堂授课, 讨论 服务模型驱动的体系结构 4 课堂授课, 讨论 服务质量的概念与模型 4 课堂授课, 讨论 SOA 技术 4 课堂授课, 讨论 服务组合技术 4 课堂授课, 讨论 面向服务的建模与分析方法 4 课堂授课, 讨论 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 重点 :SOA 基本概念 面向服务的分析设计方法 难点 :(1) 服务工程方法体系, 包括服务模型 服务建模方法 服务系统构建方法等 ; (2) 面向服务的建模与分析方法, 包括 SOA 系统分层结构 模型驱动体系结构 五 考核方式说明 本课程采用大作业形式的考核方式, 总评成绩由平时成绩 大作业成绩等组成, 平时成 绩占总评的 30%, 大作业成绩占总评的 70% 平时成绩从上课出勤率 课堂参与讨论的表现 等方面进行考核 六 教材及主要参考文献 教材 : 电子课件 主要参考文献 : [1] Thomas Erl. SOA 服务设计原则 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [2] Eben Hewitt. Java SOA Cookbook( 中文版 ) [M]. 北京 : 清华大学出版社, [3] Norbert Bieberstein. 执行 SOA:SOA 实践指南 [M]. 北京 : 机械工业出版社,

21 课程编号 : 课程名称 : 网络协议工程 课程英文名称 :Network Protocol Engineering 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 计算机技术领域工程硕士研究生 任课教师 : 叶晓国 先修课程 : 计算机网络 一 教学目的与要求 本课程是一门关于网络协议设计和开发的理论性较强的课程 该课程介绍网络协议描述 协议验证以及协议实现和测试的协议设计与开发过程中的相关理论和方法 通过本课程的学 习, 使学生掌握网络协议工程的理论和方法, 并具有使用网络协议工程方法进行协议开发的 能力, 为今后从事网络协议的研究和开发工作奠定理论基础 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 第一章协议工程概述 2 课堂讲授 第二章 OSI/RM 参考模型 2 课堂讲授 第三章协议构造 4 课堂讲授 第四章 FDT 标准 2 课堂讲授 第五章协议描述 4 课堂讲授 第六章协议验证 4 课堂讲授 第七章协议实现 4 课堂讲授 第八章协议测试 2 课堂讲授 第九章实例 : 协议设计和验证 4 课堂讲授 第十章实例 : 合作系统 4 课堂讲授 三 实践教学内容及安排无课内实践教学 四 重点和难点 重点 : 网络协议的形式化描述方法 协议验证以及协议实现和测试 难点 : 网络协议的描述和验证 五 考核方式说明 采用考查方式 课程结束后, 学生提交一份大作业, 根据大作业完成情况进行成绩评定 六 教材及主要参考文献 [1] 龚正虎. 计算机网络协议工程 [M]. 长沙 : 国防科技大学出版社,1993.( 教材 ) [2] Gerard J.Holzmann.Design and Validation of Computer Protocols[M].Prentice Hall,1990. [3] 古天龙, 蔡国永. 网络协议的形式化分析与设计 [M]. 北京 : 电子工业出版社,

22 课程编号 : 课程名称 : 计算机病毒防治 课程英文名称 :Computer Virus Prevention Technology 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 先修课程 : 操作系统 计算机网络 网络编程技术 一 教学目的与要求 任课教师 : 张伟 计算机病毒作为信息安全的重要组成部分, 研究计算机病毒相关的理论和实现技术具有 实际意义 计算机病毒防治技术 课程将向学生介绍计算机病毒的发展历史 理论模型和 组成结构, 分析木马 蠕虫 脚本等各类恶意代码的实现机制, 研究计算机病毒的查杀方法 和防治策略, 并对计算机病毒防治中的新观点 新方法和新成果进行讨论 本课程要求学生能够全面 系统的理解计算机病毒的相关技术, 并通过学习 思考和分 析, 培养利用计算机病毒防治技术解决实际问题的能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 1. 计算机病毒历史及概述 2 课堂讲授 2. 计算机病毒的预备知识 4 课堂讲授, 习题练习 3. 计算机病毒逻辑结构与功能 2 课堂讲授, 习题练习 4. 计算机病毒分析环境建设 4 课堂讲授, 综合练习 5. 脚本病毒 4 综合练习 6. 木马程序 2 基本概念讲授, 学生准备 PPT 并宣讲 7. 蠕虫传播 2 课堂讲授 8.PE 病毒分析 4 课堂讲授, 综合练习 9. 计算机病毒检测与防治 4 基本概念讲授, 学生准备 PPT 并宣讲 10. 计算机病毒相关新技术 4 学生准备 PPT 并宣讲 三 实践教学内容及安排 (1) 独立分析和编写一个脚本病毒 ;(2) 搭建病毒代码个人分析实验室 ;(3) 分析一个 PE 文件格式病毒 四 重点和难点 (1) 对相关前提背景知识的学习 ;(2) 对各类工具的熟练使用 ;(3)PE 文件结构分析 五 考核方式说明 考核由平时成绩和期末成绩两部分构成, 平时成绩占 30%, 期末成绩占 70%, 要求学生 按照指定的范围提交读书报告一篇 六 教材及主要参考文献 [1] Peter Szor, 段海新译. 计算机病毒防范艺术 [M]. 北京 : 机械工业出版社, [2] 刘功申. 计算机病毒及其防范技术 [M]. 北京 : 清华大学出版社, [3] 张仁斌. 计算机病毒与反病毒技术 [M]. 北京 : 清华大学出版社, [4] 韩筱卿. 计算机病毒分析与防范大全 [M]. 北京 : 电子工业出版社, [5] 段刚. 加密与解密 ( 第三版 )[M]. 北京 : 电子工业出版社,2008. [6] 王清. 0day 安全 : 软件漏洞分析技术 ( 第二版 )[M]. 北京 : 电子工业出版社,2011. [7]David Kennedy,Jim O Gorman,Devon Kearns,Mati Aharoni 著, 诸葛建伟等译. Metasploit 渗透测试指南 [M]. 北京 : 电子工业出版社, [8] 丁赟卿. Python 灰帽子 : 黑客与逆向工程师的 Python 编程之道 [M] 北京 : 电子工业 出版社,

23 课程编号 : 课程英文名称 :New Network Computing Technologies 课程名称 : 新型网络计算技术 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 计算机技术 软件工程领域工程硕士研究生 先修课程 : 计算机网络 分布式计算 网络编程技术 一 教学目的与要求 任课教师 : 徐小龙 目前, 网络计算技术发展非常迅猛, 本课程 新型网络计算技术 将向学生详细介绍目 前已成为研究热点的网格计算 对等计算 云计算 普适计算 Agent 技术 无线传感器网 络等各种新型网络计算技术涉及的新思路 新观点 新方法和新成果 本课程要求学生能够全面 系统的理解新型网络计算技术, 并通过学习 思考和分析, 形成自己创造性的研究成果, 并培养利用新型网络计算技术解决实际问题的能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 云计算关键技术 软件平台及典型应用系统 8 课堂教学, 研究报告 对等计算关键技术 软件平台及典型应用 8 课堂教学, 研究报告 Agent 技术 软件平台及典型应用系统 8 课堂教学, 研究报告 无线传感器网络关键技术 软件平台及典型应用系统 三 实践教学内容及安排 8 课堂教学, 研究报告 云计算 对等计算 Agent 和无线传感器网络系统的设计与构建, 课后进行 四 重点和难点 本课程的重点和难点在于 :(1) 新型网络计算的模型 架构和关键算法 ;(2) 新型网 络计算安全保障技术及安全平台 五 考核方式说明 考核由平时成绩和专题研究报告两部分构成 六 教材及主要参考文献 [1] 王汝传, 徐小龙, 黄海平. 智能 Agent 及其在信息网络中应用 [M]. 北京 : 北京邮电 大学出版社 [2] 王汝传, 徐小龙, 韩志杰等. 对等 (P2P) 网络安全技术 [M]. 北京 : 科学出版社 [3] 卡拉维. 无线传感器网络 : 体系结构与协议 [M]. 北京 : 电子工业出版社 [4] Miller M. Cloud computing [M]. Beijing: Machinery Industry Press,

24 课程编号 : 课程名称 : 数据库系统设计与开发 课程英文名称 :Design and Development of Database System 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 计算机技术 软件工程领域工程硕士研究生 任课教师 : 李玲娟 先修课程 : 数据结构 操作系统 数据库原理 一 教学目的与要求 本课程的教学目的是 : 通过本课程的教学, 深化对数据库原理的理解, 掌握数据库设计 的理论和方法 ; 了解基于主流数据库管理系统产品进行数据库设计与实现的方法 ; 为今后从 事数据库系统的开发奠定基础 本课程的教学要求是 : 掌握关系数据库设计的有关理论和方法, 熟悉数据库系统开发的 基本步骤 任务和主要方法, 熟悉一种主流数据库管理系统的体系结构及其应用 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 关系数据库系统概述 4 课堂讲授 数据库管理系统的功能及实现原理 8 课堂讲授 数据库设计的理论与方法 4 课堂讲授 数据库系统开发技术与方法 4 课堂讲授 主流数据库管理系统的原理及应用 8 课堂讲授 案例剖析 4 课堂讲授 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 重点 :E-R 数据模型 关系数据模型 函数依赖 关系模式的规范化 数据库的设计步 骤与方法 DBMS 的数据库保护机制 基于主流数据库管理系统产品进行数据库系统设计与 实现的方法 难点 : 函数依赖 关系模式的规范化 DBMS 的数据库保护机制的实现原理 主流数据 库管理系统的体系结构 五 考核方式说明 开卷笔试 六 教材及主要参考文献 教材 : 课件 参考书 : [1] 王能斌. 数据库系统教程 ( 第 2 版 ) [M]. 北京 : 电子工业出版社,2008. [2] 黄河. Oracle9i for Windows NT/2000 数据库系统培训教程. 北京 : 清华大学出 版社,

25 课程编号 : 课程名称 :Web 技术 课程英文名称 :Web Technology 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 软件工程领域工程硕士研究生 任课教师 : 付雄 先修课程 : 面向对象程序设计 一 教学目的与要求 教学目的 : 通过本课程的教学, 掌握 Web 的基本原理 开发 Web 应用系统的方法和目前 占主导地位的 Web 应用开发技术 ; 为今后从事 Web 应用系统的开发积累理论知识与工程经验 教学要求 : 了解 Web 的工作原理 主要协议与标准 客户端和服务器端的相关技术, 熟 悉 Web 程序进行数据库访问技术, 掌握主流的 Java Web 开发平台并能进行开发 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 1.Web 技术概述 4 课堂讲授 2. HTML 与 Script 语言 4 课堂讲授 3. JSP 应用开发技术 6 课堂讲授 4. Servlet 技术和 MVC 架构 4 课堂讲授 5. J2EE 相关基本概念和技术 4 课堂讲授 6.Web 应用开发框架 Struts 4 课堂讲授 三 实践教学内容及安排实践一 :Java 数据库访问 (2 学时 ) 实践二 :Servlet 程序实现 (2 学时 ) 实践三 :JSPWeb 界面实现 (2 学时 ) 四 重点和难点 重点 :Web 的工作原理 Web 的相关技术与产品 HTML 主要标记类型及其作用 JavaScript JSP 的运行机制及基本语法 Servlet 技术 JDBC 技术 难点 :HTML 主要标记类型及其作用 JSP 的运行机制 JSP 的内部对象 JDBC 技术 MVC 架构 J2EE 服务技术 Struts 使用方法 五 考核方式说明 大作业形式, 学生每 1 人或 2 人 ( 建议 2 人 ) 一组, 通过调研 分析, 完成一份与 Web 程序相关的大作业, 既完成对 Web 技术学习, 又培养团队协作能力 六 教材及主要参考文献 [1] 蔡剑. Java Web 应用开发 :J2EE 和 Tomcat [M]. 北京 : 清华大学出版社, [2]Cay S.Horstmann, Gary Cornell 著, 程峰译. Java 2 核心技术. 卷 I, 卷 Ⅱ[M]. 北 京 : 机械工业出版社 [3] 鲁晓东. JSP 软件工程案例精解 [M]. 北京 : 电子工业出版社,

26 课程编号 : 课程英文名称 :Cloud Computing and Big Data 课程名称 : 云计算技术与大数据 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 计算机技术 软件工程领域及在职专业学位研究生任课教师 : 徐小龙 先修课程 : 计算机通信与网络 算法设计与分析 分布式计算 网络编程技术 一 教学目的与要求 云计算 和 大数据 作为当前 IT 行业的两大热门领域, 受到了学术界和企业界越 来越多的关注和重视, 对高端技术人才提出了新的要求 本课程面向当前 IT 领域对云计算 与大数据技术高端人才的迫切需求, 全面介绍了云计算与大数据的核心理论 关键技术 体 系架构 重要平台及典型应用, 有助于培养需要掌握云计算与大数据等 IT 前沿技术的高级 专门人才 本课程要求学生能够全面 系统的理解云计算与大数据关键技术, 并通过学习 思考和 分析, 形成自己创造性的研究成果, 并培养利用云计算与大数据技术解决实际问题的能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 云计算和大数据的核心技术, 重点介绍云计算和大数据的本质含义 理论基础 核心技术 关键机制与算法等 云计算和大数据的基础平台, 重点介绍云计算和大数据基础设施 Openstack hadoop 等系统平台的体系架构 功能模块 安装与部署等 云计算和大数据的应用实践, 重点介绍云计算和大数据的典型应用与系统的设计与构建 三 实践教学内容及安排 进行 计划课时 教学形式 16 课堂讲授, 研究报告 8 课堂讲授, 研究报告 8 课堂讲授, 研究报告 备注 云计算和大数据基础平台的安装与部署, 云计算和大数据应用系统的设计与构建, 课后 四 重点和难点 1 云计算与大数据的核心技术 关键机制与算法等 ; 2 云计算与大数据的系统平台与典型应用的设计与构建 五 考核方式说明 考核由平时成绩和专题研究报告两部分构成, 六 教材及主要参考文献 [1] Miller M. Cloud computing[m]. Beijing: Machinery Industry Press, [2] 王鹏, 黄焱, 安俊秀, 张逸琴. 云计算与大数据技术 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [3] 陆平, 李明栋, 罗圣美, 钟健松. 云计算中的大数据技术与应用 [M]. 北京 : 科学出 版社, [4] 刘鹏. 云计算 ( 第二版 ) [M]. 北京 : 电子工业出版社,

27 课程编号 : 课程名称 : 机器学习 课程英文名称 :Machine Learning Concepts, Techniques and Applications 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 专业学位研究生 先修课程 : 概率与数理统计, 线性代数 一 教学目的与要求 任课教师 : 李云 通过本课程的学习, 使学生了解机器学习的基本概念, 掌握机器学习的基本原理和方法, 并能根据实际问题的需要选择并实现相应的算法, 重点培养技术创新能力 通过讲述大量的 机器学习的工程应用实例和最新的处理大数据的机器学习方法, 培养学生应用机器学习技术 分析和解决较复杂问题的能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 机器学习简介 2 课堂讲授 经典机器学习算法和模型 4 课堂教学 机器学习的典型应用 4 课堂教学 并行机器学习及其应用 4 课堂教学 集成学习及其应用 3 课堂教学 深度学习及其应用 3 课堂教学 在线学习及其应用 2 课堂教学 基于机器学习的推荐系统开发 2 课堂教学 基于机器学习的社交网络分析 2 课堂教学 机器学习的发展和应用趋势 2 课堂教学 三 实践教学内容及安排 1 基于机器学习的小型应用系统开发 2 个课时 2 经典机器学习算法的并行化实验 2 个课时 四 重点和难点 备注 重点是已有机器学习方法的工程应用, 难点是利用最新的机器学习方法处理大数据 五 考核方式说明 考试形式将采用撰写研究报告, 要求详细描述利用所学的机器学习方法解决与自己的研 究方向相关的应用问题, 并附有实现代码 六 教材及主要参考文献 [1] T. M. Michell 著, 曾华军, 张银奎等翻译. 机器学习 [M]. 北京 : 机械工业出版社, [2] Peter Harrington 著, 李锐, 李鹏等翻译. 机器学习实战 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, 25

28 课程编号 : 课程英文名称 :Game Theory & Networks 课程名称 : 博弈论与网络 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 全校理工科研究生 先修课程 : 概率论 一 教学目的与要求 任课教师 : 邹志强 徐佳 目的 : 使我校相关专业的研究生能掌握博弈论的基本概念和技术方法, 应用该技术方法从 事计算机 通信 电子等领域的深入的研究, 帮助研究生扩展研究思路 提升科研质量 要求 : 教学内容分为两大部分 第一部分介绍博弈论中的基本概念和方法, 包括静态博弈 动态博弈 优势策略 弱势策略 强优势策略迭代法 纳什均衡 最佳反馈策略 零和博弈 混合策略 混合策略纳什均衡 动态博弈 重复博弈 拍卖理论 VCG 拍卖 双向拍卖 第 二部分就博弈论在信息技术领域的典型应用分专题讨论, 包括信道分配专题 路由专题 频 谱拍卖专题 群智感知专题 安全和隐私专题 赞助搜索专题 坚持理论和实际并重, 理论 与实际紧密相结合的原则 适时引入博弈论的最新研究进展, 适时扩展博弈论在其它网络问 题中的应用 考核形式应注重平时和期末相结合, 侧重知识运用 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 引言, 包括课程简介 考核方式 学习要求 以及几个应用实例 计划课时 教学形式 2 讲授 静态博弈与优势策略 2 讲授 纳什均衡及其计算方法 2 讲授 混合策略及其纳什均衡 2 讲授 子博弈完美均衡与斯坦伯格博弈 2 讲授 重复博弈与博弈树 2 讲授 博弈论在信道分配中的应用 2 讲授 博弈论在路由中的应用 2 讲授 拍卖理论与常见拍卖 2 讲授 拍卖的真实性 效率和效益 2 讲授 VCG 拍卖 2 讲授 博弈论在赞助搜索中的应用 2 讲授 双向拍卖 2 讲授 博弈论在频谱拍卖 群智感知和安全隐私中的应用 2 讲授 专业学术论文汇报与提问 4 学生汇报与提问 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 备注 重点 : 静态博弈 动态博弈 优势策略 弱势策略 强优势策略迭代法 纳什均衡 最 佳反馈策略 零和博弈 混合策略 混合策略纳什均衡 动态博弈 重复博弈 拍卖理论 VCG 拍卖 双向拍卖 难点 : 博弈论在信息技术领域的典型应用分专题讨论, 包括信道分配专题 路由专题 26

29 频谱拍卖专题 群智感知专题 安全和隐私专题 赞助搜索专题 解决方法 : 由于博弈论的应用需要建模, 牵涉到很多数学推导, 学生不易理解, 可通过实例来讲述建模过程, 帮助学生有效 快速的理解 重点难点讲授时, 要充分利用多媒体课件辅助课堂教学, 并通过计算机的一些动态显示技术来弥补传统课堂教学的不足 同时, 借助网络教学系统增大教学信息量并扩充理解课堂教学内容的渠道 五 考核方式说明本课程采用学术论文汇报和提问的方式考核, 总评成绩由平时成绩和期末成绩等组成 平时成绩占总评的 30%, 期末成绩占总评的 70% 平时成绩从作业 上课出勤率等方面进行考核 期末成绩包含学术论文汇报 50%, 提问 20% 六 教材及主要参考文献 [1] N. Nisan, T. Roughgarden, E. Tardos, V. Vazirani. Algorithmic Game Theory[M]. Cambridge University press, [2] 朱. 弗登博格, 让. 梯若尔. 博弈论 [M]. 北京 : 中国人民大学出版社, [3] 维克. 克里斯纳. 拍卖理论 [M]. 北京 : 中国人民大学出版社, [4] 汤姆. 齐格弗里德. 纳什均衡与博弈论 [M]. 北京 : 化学工业出版社,

30 课程编号 : 课程英文名称 :Programmable Networks 课程名称 : 可编程网络 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 专业学位研究生 先修课程 : 计算机通信与网络 一 教学目的与要求 任课教师 : 李鹏 教学目的 : 可编程网络将网络设备配置平面从嵌入式节点独立出来到软件平台, 是新的 网络控制平面实现方法, 它适应降低网络复杂度 虚拟化和云计算的网络需求, 对网络变革 产生巨大推力和影响 教学要求 : 课程通过给介绍网络理论基础 网络编程基础 Python 编程技术 NetFPGA 编程 网络设备编程 SDN 网络编程等知识, 使学生掌握可编程网络的核心技术, 掌握云计 算新技术的应用开发能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 知识单元一 : 概述知识点一 : 网络协议知识点二 : 网络体系结构知识点三 :TCP/IP 参考模型知识单元二 : 网络理论基础知识点一 : 数据通信技术基础知识点二 : 局域网原理与技术知识点三 :Internet 原理与技术知识单元三 : 网络编程基础知识点一 :IP 数据报编程知识点二 : 套接字 Sockets 编程知识单元四 :Python 编程技术知识点一 : 数据获取与表示知识点二 :Python 扩展库知识点三 : 数据统计和可视化知识单元五 :SDN 网络编程基础知识点一 :SDN 基本架构知识点二 :SDN 编程 API 接口知识单元六 :NetFPGA 编程技术知识点一 :NetFPGA 板卡架构知识点二 :NetFPGA 体系结构知识点三 :NeTFPGA 开发知识单元七 : 网络设备编程知识点一 : 网卡编程知识点二 : 交换机编程知识点三 : 路由器编程知识单元八 :SDN 网络编程知识点一 :Openflow 编程知识点二 : 跨层 MPLS 编程知识点三 : 虚拟化 vswitch 编程 三 实践教学内容及安排 计划课时 教学形式 4 授课 4 授课 4 授课 4 授课 4 授课 4 授课 4 仿真实验, 讲解 4 实验, 讨论 备注 28

31 无四 重点和难点课程重点 : 计算机网络体系结构 网络协议 TCP/IP 模型 局域网与 Internet 原理 Python 数据处理 SDN 基本架构 NetFPGA 体系结构 网络设备网卡 交换机及路由器编程 课程难点 :Sockets 编程 Python 编程数据获取与表示 SDN 编程 API 接口 NeTFPGA 编程开发 跨层 MPLS 编程 vswitch 编程 五 考核方式说明本课程采用开卷与实验相结合考察方式, 总评成绩由平时成绩和期末成绩组成, 无期中考试 平时成绩占总评的 25%, 实验成绩占总评的 25%, 期末成绩占总评的 50% 平时成绩从作业 上课出勤率 课堂提问等几方面进行考核 六 教材及主要参考文献 [1] 纳多 (Thomas D. Nadeau) 格雷著, 毕军译. 软件定义网络 :SDN 与 OpenFlow 解析 [M]. 北京 : 人民邮电出版社 [2] 杨庚等. 计算机通信与网络 ( 第 2 版 ) [M]. 北京 : 清华大学出版社, [3] 韩志杰等. 计算机网络创新实验 [M]. 待印刷

32 光学工程类 30

33 课程编号 : 课程英文名称 :Optical Access Networks Technology 31 课程名称 : 光接入网 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 光学工程工程硕士研究生 先修课程 : 光纤通信技术, 通信网基础 一 教学目的与要求 任课教师 : 范红 教学目的 : 通过本课程的学习, 使学生能够对光接入网的基础知识和各种光接入技术有 较全面和深入的理解, 为今后在光通信及相关领域进行相关应用 开发和研究打下良好的基 础 教学要求 : 掌握接入网和光接入网基础知识, 理解主流无源光网络技术的特点, 理解基 于 TDMA/TDM 无源光网络的特点 关键技术 协议和建模技术, 理解 HFC 技术原理和特点, 重点掌握 xpon 系统技术 MAC 层协议和组网技术 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 接入网概论 : 接入网概念 ; 接入网定义 ; 接入网的发展历史 ; 接入网通用物理参考模型 ; 接入网协议模型和功能模型 ; 接入网的接口与协议 ; 有线接入技术 ; 无线接入技术光接入网 : 光接入网的基本概念 ; 光接入网的参考模型 ; 光接入网的拓扑结构无源光网络基础 : 无源光网络 (PON) 的概念 ; PON 的基本概念和结构 ;PON 中的无源光器件 ;PON 中的光纤光缆 ;PON 的构成和功能结构 ;PON 的多址接入技术 ;PON 系统设计无源光网络关键技术 : 测距 ; 突发接收 ; 突发发射 ;MAC 协议 DBA 协议 APON 网络技术 : APON 概述 ;APON 的层次结构与功能结构 ;APON 的 TC 层 EPON 网络技术 : EPON 概述 ;EPON 的物理层 ;EPON 点对点仿真 ;EPON 的上行多址接入和 DBA;EPON 的运行维护管理 GPON 网络技术 : GPON 概述 ; GPON 的 PMD 层 ;GPON 的 TC 层 ;GPON 的 OMCI CATV 与 HFC 接入技术 : CATV 概述 ;HFC 系统结构与网络结构 ;HFC 频谱 ; 电缆调制解调器 (Cable Modem); PON 技术在 HFC 中的应用三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 重点 : 基于 TDMA/TDM 的 xpon 系统关键技术 4 课堂讲授 2 课堂讲授 6 授课, 专题研讨 4 课堂讲授 2 课堂讲授 6 授课, 专题研讨 4 课堂讲授 4 课堂讲授 难点 :(1)xPON 系统多址接入控制, 包括 : 自动发现 测距等 ;(2)xPON 系统的上行 动态带宽分配, 包括 : 分配策略, 效率和公平性, 支持多业务以及 QoS 策略等 五 考核方式说明 考核分两个部分 :(1) 平时占 40%, 包括作业与专题研讨 ;(2) 考试占 60%

34 六 教材及主要参考文献 [1] 陈雪. 无源光网络技术 [M]. 北京 : 北京邮电大学出版社,2006. [2] Leonid G.Kazovsky.Broadband Optical Access Networks [M].John Wiley & Sons, Inc, [3] 格伦 克雷默著, 陈雪等译. 基于以太网的无源光网络 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [4] Abdallah Shami, et al.broadband Access networks,technologies and Deployments [M].Springer,

35 课程编号 : 课程英文名称 :Optical network optimization and management 课程名称 : 光网络组网优化与管理 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 光学工程领域工程硕士研究生 先修课程 : 光纤通信原理与系统 一 教学目的与要求 任课教师 : 刘逢清 教学目的 : 增强学生进行组网优化的基础技能, 提高学生寻找光网络组网优化解决方案 的设计和应用水平 教学要求 : 掌握光网络规划设计的基本步骤 系统设计方法和光网络逻辑拓扑的求解方 法, 理解光网络规划的基本原则 网络生存性技术和网络管理系统的基本功能和管理体系结 构 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 光通信网概述 : 通信网概念 组成和技术分析, 光传送网概念和分层结构光纤通信网络纵览 : 全光网络 光传送网 光互联网络 智能光网络 光交换网络 光纤接入网络 光网络组网的核心网元 : 光纤线路终端 光开关 光分插复用器 (OADM) 光交叉连接结构 (OXC) 波长转换器件 光网络的规划与设计 : 光网络的参数 规划设计方法 光层和物理层设计, 波长与路由分配 光网络的逻辑拓扑设计 : 逻辑拓扑设计的基本概念 MILP 和启发式算法光网络的生存性设计 : 生存性概念 IP/SDH/ 光层的生存性技术 多层网络的生存性光网络的网络管理 : 网管的体系结构, SDH/WDM/OTN/ASON 的网络管理三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 重点 : 光网络的规划与设计和逻辑拓扑优化设计 4 授课, 讨论 4 授课, 讨论 6 授课, 讨论 6 授课, 讨论 4 授课, 讨论 4 授课, 讨论 4 授课, 讨论 难点 : 光网络规划和逻辑拓扑设计中的求解方法和理论边界, 网络的多层协调保护 五 考核方式说明 开卷考试, 专题报告 六 教材及主要参考文献 [1] 乐孜纯, 张明, 全必胜. 光网络实用组网技术 [M]. 西安 : 西安电子科技大学出版社, [2] 龚倩, 徐荣等. 光网络的组网与优化设计 [M]. 北京 : 北京邮电大学出版社,2002. [3] 乐孜纯译. 光网络 下卷 : 组网技术分析 ( 原书第 2 版 ). 北京 : 机械工业出版社, [4] Greg Bernstein, Bala Rajagopalan, Debanjan Saha. Optical Network Control Architecture, Protocols and standards. Addison Welsey,

36 课程编号 : 课程名称 : 光纤传感与应用课程英文名称 :Optical Fiber Sensors and Application 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期适用范围 : 光学工程领域工程硕士研究生 光学工程学科 ( 专业 ) 硕士生任课教师 : 陆云清先修课程 : 光波导基础 光电子技术一 教学目的与要求教学目的 : 使学生掌握光纤传感器的基本知识和原理, 了解光纤传感技术发展的新动向, 以及光纤传感在不同领域中的应用, 为今后在光电传感及相关领域进行相关应用 开发和研究打下良好的基础 教学要求 : 理解不同类型光纤传感器核心技术, 即调制机理, 具有一定的分析 设计光纤传感器的能力 二 教学内容及其教学计划安排教学内容计划课时教学形式备注 光纤传感器基本概念 国内外研究现状及最新动向 2 课堂讲授 光纤传感系统 4 课堂讲授 光纤传感器中光的调制技术 6 课堂讲授 光纤机械量传感器 4 讲授, 分组讨论 光纤热工量传感器 4 讲授, 分组讨论 光纤电磁量传感器 4 讲授, 分组讨论 医用光纤传感器 4 讲授, 分组讨论 监测大气污染光纤传感器 4 讲授, 分组讨论 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 光纤传感器的调制机理是本课程的重点和难点 五 考核方式说明 闭卷考试或大作业 六 教材及主要参考文献 [1] 孙圣和等. 光纤测量与传感技术 ( 第二版 ) [M]. 哈尔滨 : 哈尔滨工业出版社, [2] 黎敏等. 光纤传感器及其应用技术 [M]. 武汉 : 武汉大学出版社, [3] 江毅. 高级光纤传感技术 [M]. 北京 : 科学出版社, [4] 赵勇. 光纤传感原理与应用技术 [M]. 北京 : 清华大学出版社,

37 课程编号 : 课程英文名称 :Technology of Image Sensor and Application 课程名称 : 图像传感技术及应用 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 光学工程工程硕士研究生 任课教师 : 赵瑞 先修课程 : 大学物理 固体物理 基础和集成电子技术 一 教学目的与要求 教学目的 : (1) 图像传感器及应用是具有较强实践性的一门专业技术课程 本课程主 要介绍图像传感器的基本概念, 重点讲解各类传感器的基本原理及相应的测量电路, 同时也 介绍各类传感器的实际应用及传感器技术发展的状况及新成果 (2) 学生在完成本课程的 学习后, 将对各类传感器的工作原理 基本结构 应用领域中较重要的敏感技术有相当的认 识, 对选择 使用或设计传感器的原则和方法有一定程度的掌握, 可以针对应用需求, 分析 和设计一些简单的传感器, 并对传感器和执行器目前的发展动态和需求有一定的了解 为今 后在光通信及相关领域进行相关应用 开发和研究打下良好的基础 教学要求 :(1) 了解图像传感器的原理, 掌握常用传感器的性能特点和应用 (2) 了 解传感器技术的最新发展和应用进展 (3) 掌握传感器的静态特性 动态特性的性能指标 概念 定义和分析处理方法, 了解提高传感器性能的方法 (4) 掌握测量系统中选用传感 器的原则, 能根据需要选用合适的传感器 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时教学形式 备注 1. 从摄影元件的诞生到 CCD/CMOS 图像传感器 固态图像传感器,CCD 图像传感器的实用化,CMOS 图像传感器 2. 基于光电转换与扫描的摄影基本概念 基本概念, 图像传感器的很多种类 3. CCD 图像传感器的基础 -- 从光电转换到信号输出的方 式与特征 动作原理, 转移方式与扫描方式, 像素的构造与动作 4. CCD 图像传感器的特性 -- 感光度 动态范围及分辨率等 基本特性, 无法避免的噪声 5.CMOS 图像传感器的特征与技术 -- 从基础到解决固定图形噪声 4 课堂讲授 4 课堂讲授 6 课堂讲授 6 课堂讲授 6 课堂讲授 6. 片上系统 -- 片上照相机 图像处理到嵌入功能的技术 6 课堂讲授 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 重点 :CCD 传感器原理 ; 掌握图像传感器的技术和作用 难点 :CCD 的电荷耦合过程 五 考核方式说明 授课, 讨论, 作业 六 教材及主要参考文献 [1] 米本和也 ( 日 ) 著, 陈榕庭, 彭美柱译, 崔凯校. CCD/CMOS 图像传感器基础与应 用. 北京 : 科学出版社,2006. [2] 王庆有. 图像传感器应用技术. 北京 : 电子工业出版社,2003. [3] 刘迎春. 传感器原理设计与应用. 长沙 : 国防科技大学出版社,2004. [4] 南京航空学院 北京航空学院合编. 传感器原理. 北京 : 国防工业出版社. 35

38 课程编号 : 课程名称 : 光学中的数学模型与仿真 课程英文名称 :Mathematical Modeling and Simulation in Optical Science 学时 :40 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 光学工程 ( 专业型 ) 硕士生 任课教师 : 关建飞 先修课程 : 高等数学, 大学物理, 电磁场理论, 物理光学 一 教学目的与要求 教学目的 : 通过本课程的学习, 进一步培养学生对光学现象与规律及相关数学模型的 深入理解 ; 培养学生应用 MATLAB 数值仿真工具进行初步仿真计算的能力, 进一步提高其计 算机应用能力, 以及面对现实物理问题建立抽象数学模型的归纳 分析能力 ; 为学习后续课 程, 及从事工程设计与科学研究打下坚实的数理基础 教学要求 : 掌握光学基本的电磁理论, 掌握光波在周期型媒质及波导结构中的传播规律 和分析方法, 掌握衍射光学的傅里叶分析方法, 掌握光学成像的频谱分析方法, 掌握时域有 限差分方法的基本公式及 MATLAB 实现 二 教学内容安排 教学内容计划课时教学形式备注 光学电磁理论基础与 MATLAB 初探掌握麦克斯韦电磁理论, 光波的叠加与分析, 平面光波在介质表面的反射与折射过程, 能够利用 MATLAB 仿真光波反射与折射产生的振幅与相位变化 光波在周期性介质中的传播掌握多层膜的特征矩阵, 反射率与透射率的等效计算公式, 周期型多层介质中的矩阵计算方法 平板介质波导中光的传播特性及仿真掌握平板介质光波导的一般概念, 平板波导中的 TE 与 TM 模式特征方程及 MATLAB 数值求解 光纤中光的传播特性及仿真掌握光纤的概念及参数, 导波模的分类与特征方程, 单模与多模光纤的特征方程及其 MATLAB 数值求解,Bessel 函数及其特性, 单模与多模光纤的模场分布计算 衍射与干涉光学了解标量衍射理论, 理解平面衍射屏基尔霍夫公式及瑞利 - 索末菲衍射公式, 平面波角谱的传播分析, 菲涅耳衍射与夫朗和费衍射的数值分析, 衍射现象的傅里叶分析方法 光学成像系统的频谱分析掌握透镜的傅里叶变换性质, 透镜的孔径效应及衍射对像的影响, 无相差系统的光学传递函数, 相差对 OTF 的影响, 超越经典衍射极限的分辨率 傅里叶光学 - 空间滤波及其应用掌握阿贝成像理论及其意义, 空间滤波系统及其应用, 非相干图像处理系统, 相干光信息处理系统, 匹配滤波器与特征识别, 逆滤波器与图像恢复 时域有限差分法与 MATLAB 实现掌握时域有限差分法的基本方程, 导数的差分近似, 在 Yee 网格中创建目标, 激励源波形从时域到频域的变换, 空间散射过程中的 S 参量与回波损耗的仿真计算 三 重点和难点 4 课堂讲授 4 课堂讲授 4 课堂讲授 8 课堂讲授 专题研讨 4 课堂讲授 4 6 课堂讲授 专题研讨 课堂讲授 专题研讨 6 课堂讲授 重点 : 光波在波导结构中传输的理论分析与 MATLAB 仿真, 光学成像系统的频谱分析以 及空间滤波技术与应用, 时域有限差分 (FDTD) 的 MATLAB 实现 难点 : 光波在周期型介质中的传播规律与仿真研究, 衍射光学的傅里叶分析 36

39 四 教学方式 方法理论学习与仿真实践相结合, 集中讲授与专题研讨相结合 五 考核方式考核分两个部分 :(1) 平时占 40%, 包括作业与专题研讨 ;(2) 考试占 60% 六 教材及主要参考文献 [1] 欧攀. 高等光学仿真 (MATLAB 版 )[M]. 北京 : 北京航空航天大学出版社,2011. [2] 郑玉祥, 陈良尧. 近代光学 [M]. 北京 : 电子工业出版社,2011. [3] Joseph W. Goodman( 著 ), 秦克诚等 ( 译 ). 傅里叶光学导论 [M]. 北京 : 电子工业出版社, [4] Atef Elsherbeni, Veysel Demir( 著 ), 喻志远 ( 译 ). MATLAB 模拟的电磁学时域有限差分法 [M]. 北京 : 国防工业出版社,2013. [5] Gang Bao, Lawrence Cowsar, and Wen Masters. Mathematical Modeling in Optical Science. 北京 : 清华大学出版社,2011. [6] Gregory J. Gbur. Mathematical methods for optical physics and engineering [M]. New York : Cambridge University Press, c

40 课程编号 : 课程英文名称 :Optical Fiber Transmission Technology 课程名称 : 光纤传输技术 学时 :40 学分 :2.5 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 光学工程工程硕士研究生 先修课程 : 光波导理论, 光电子学, 光纤通信技术 一 教学目的与要求 任课教师 : 范红 教学目的 : 在学生已经对光纤通信基本原理与系统有了一定了解的基础上, 通过重点学 习光同步数字传输技术和波分复用传输技术, 使学生能够掌握光纤传输的基本原理和基本技 术, 具备在工作中解决相关问题的能力, 为今后在光通信及相关领域进行相关应用 开发和 研究打下良好的基础 教学要求 : 掌握光纤传输系统的基本原理 ; 在理解数字多路复用原理上, 掌握 SDH 的基 本工作原理, 熟悉 SDH 网络单元设备的基本原理与应用 ; 熟悉 SDH 传送网的网络结构 ; 熟悉 SDH 的传输性能 ; 基本掌握 SDH 线路系统等的基本设计方法 ; 掌握光波分复用 (WDM) 基本 原理和系统结构 ; 掌握 WDM 系统的关键技术 ; 理解实现 WDM 长距离传输的主要技术, 了解光 纤传输技术方面的新成果和新进展 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 SDH 基本原理 : SDH 基本概念, 速率和帧结构, 段开销 ; 复用结构, 基本复用单元, 映射, 定位, 同步复用 SDH 设备与网络 : SDH 设备功能 ; 具有 MSTP 功能的典型 SDH 设备 ; SDH 传送网结构 ; 网络的保护和恢复 ; 网络同步与定时 SDH 光接口与系统性能 : 光接口及其技术要求 ; 光缆线路系统设计 ;SDH 传输性能指标, 误码, 抖动与漂移波分复用系统概述 : 波分复用器和解复用器 ; 波分复用光传输技术 ;DWDM 原理与系统组成 ;CWDM 简介传输系统中的损伤因素 : 光信噪比 ; 非线性 ; 色散 ; 偏振模色散 ; 增益平坦度 ; 啁啾传输系统关键技术 : 码型和码型转换 ; 色散图 ; 拉曼放大器 ; 前向纠错 ; 信号再生与电补偿 ; 相位编码调制的相干检测三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 4 课堂讲授 4 课堂讲授 4 课堂讲授 4 课堂讲授 8 授课, 专题研讨 8 授课, 专题研讨 重点 :SDH 同步复用与映射原理 ;SDH 传送网的保护和恢复 ;WDM 系统技术 ; 高速长距 离传输技术 难点 :SDH 传输技术, 包括映射和指针调整 网络保护与恢复等 ;(2) 高速长距离传输 相关技术, 包括色散补偿 编码调制和前向纠错等 五 考核方式说明 考核分两个部分 :(1) 平时占 40%, 包括作业与专题研讨 ;(2) 考试占 60% 六 教材及主要参考文献 [1] 肖萍萍等.SDH 原理与应用 [M]. 北京 : 人民邮电出版社,

41 [2] 苏翼凯等. 高速光纤传输系统 [M]. 上海交通大学出版社, [3] 龚倩等. 高速超长距离光传输技术 [M]. 北京 : 人民邮电出版社,2005. [4] Steven Shepard.SONET/SDH Demystified [M].McGraw-Hill,2001. [5] Stamatios V. Kartalopoulos.DWDM:networks,devices,and technology [M]. IEEE Press,

42 课程编号 : 课程名称 : 光纤通信技术 课程英文名称 :Optical Fiber Communication Technology 学时 :40 学分 :2.5 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 光学工程相关专业 任课教师 : 孟宇 先修课程 : 通信原理, 光波导理论与技术, 通信网理论基础 一 教学目的与要求 介绍光纤基础知识 光纤通信系统的组成 信号传输理论 系统与设备性能分析与设计 方法 光纤传输媒质的结构特性 光源与光发送机 光检测器与光接收机等单元与基础技术 ; 介绍各种典型的光纤通信系统与通信网的组成与性能 要求学生掌握近代光纤通信系统的理 论与技术知识, 具有一定分析 研究和设计光纤通信系统的能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 光纤通信技术的发展趋势 2 课堂讲授 光纤光缆 4 课堂讲授 光纤系统中光信号的传输特性 4 课堂讲授 光无源器件 4 课堂讲授 光源与光发送机 4 课堂讲授 光检测器与光接收机 4 课堂讲授 光纤通信传输设备 4 课堂讲授 光纤通信系统性能与设计 6 课堂讲授 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 光信号传输理论, 光纤收发器原理 结构与性能, 以及光纤通信系统的分析与设计等 五 考核方式说明 闭卷考试 六 教材及主要参考文献 [1] 杨祥林. 光纤通信系统. 北京 : 国防工业出版社, [2] 张明德. 光纤通信原理与系统. 南京 : 东南大学出版社, [3] 孙学康, 张金菊. 光纤通信技术. 北京 : 北京邮电学出版社, [4] 赵梓森. 光纤通信工程. 北京 : 人民邮电出版社,

43 课程编号 : 课程英文名称 :Passive Optical Components and Applications 课程名称 : 光无源器件与技术 学时 :40 学分 :2.5 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 光学工程硕士研究生 先修课程 : 光学 光纤通信系统 一 教学目的与要求 任课教师 : 涂兴华 教学目的 : 通过本课程学习, 使学生对多种光无源器件的结构 原理 分类和应用等有 较全面深入理解 为光通信 光电子器件和光电传感等方向的后续课程奠定必要的理论基础 教学要求 : 掌握多种光无源器件的结构 工作原理及其分类, 了解不同无源器件在光纤 通信系统等领域的应用, 了解光无源器件和技术的发展趋势 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 活动光纤连接器的结构 种类和原理, 固定光纤连接器的结构 种类和原理, 连接器的性能指标及其测试方法 光衰减器的结构 原理及其分类, 在不同场合的应用 光滤波器的分类, 滤波器的性能及其应用, 波分复用器在光纤通信系统中的应用 光隔离器的工作原理 结构及其分类, 不同光隔离器的特点及其工程应用 光开关的制作方法 结构及原理, 光开关的应用 光无源器件的插入损耗 回波损耗 串扰等参数的测量 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 重点 : 各种光无源器件的结构及原理 难点 : 器件测试 五 考核方式说明 笔试 六 教材及主要参考文献 6 授课, 讨论, 作业 6 授课, 讨论, 作业 6 授课, 讨论, 作业 6 授课, 讨论, 作业 6 授课, 讨论, 作业 2 授课, 讨论, 作业 [1] 林学煌. 光无源器件 [M]. 北京 : 人民邮电出版社, [2] 黄章勇. 光纤通信用新型光无源器件 [M]. 北京 : 北京邮电大学出版社,

44 课程编号 : 课程名称 : 光电检测技术 课程英文名称 :Optoelectric Measurement Technology 学时 :40 学分 :2.5 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 光学工程 光学 任课教师 : 黄勇林 先修课程 : 大学物理, 应用光学, 物理光学 一 教学目的与要求 通过课堂教学使学生掌握光电检测常用光源 光电探测器及光电导探测器 光伏特 探测器 光电发射器件 光电成像器件的工作原理 主要特性及应用技术 ; 非相干检测 方法与系统 相干检测方法与系统 光电检测技术的典型应用 用理论与实践相结合 的教学方法加深理论知识 开拓思维, 为今后科研 生产解决光电检测技术问题打下基础 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 1. 概述 2 课堂讲授 2. 光电检测用光源 4 课堂讲授, 专题讨论 3. 光电探测器及光电导探测器 4 课堂讲授, 专题讨论 4. 光伏特探测器 4 课堂讲授, 专题讨论 5. 光电发射器件 4 课堂讲授, 专题讨论 6. 光电成像器件 4 课堂讲授, 专题讨论 7. 非相干检测方法与系统 4 课堂讲授, 专题讨论 8. 相干检测方法与系统 4 课堂讲授, 专题讨论 9. 光电检测技术的典型应用 2 课堂讲授, 专题讨论 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 重点 : 光电探测器 光电导探测器 光伏特探测器 光电发射器件 光电成像器 件原理及特性 难点 : 光电检测方法 系统及典型应用 五 考核方式说明 考试 六 教材及主要参考文献 [1] 周秀云. 光电检测技术与应用. 北京 : 电子工业出版社, ( 教材 ) [2] 雷玉堂等. 光电检测技术. 北京 : 中国计量出版社,2009. [3] 高岳等. 光电检测技术与系统. 北京 : 电子工业出版社,2009. [4] 曾光宇等. 光电检测技术. 北京 : 清华大学出版社,2005. [5] 国内外有关最新文献. 42

45 课程编号 : 课程名称 : 有机半导体器件实验 课程英文名称 :Laser Physics 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 光学工程专业硕士 任课教师 : 张新稳 先修课程 : 大学物理一 教学目的与要求培养学生的激光物理基本知识, 开展二 教学内容及其教学计划安排教学内容 计划课时 教学形式 备注 有机半导体器件物理基础知识讲解 4 讲授 阳极衬底的清洗流程与等离子体处理技术 4 实验 有机半导体薄膜的制备与表征 4 实验 有机半导体材料的电学掺杂及测试技术 4 实验 有机小分子 OLED 器件制备与测试 4 实验 聚合物 OLED 器件制备与表征 4 实验 有机小分子 OPV 器件制备与测试 4 实验 聚合物 OPV 器件制备与测试 4 实验 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点无五 考核方式说明实验报告六 教材及主要参考文献 [1] 黄维等. 有机电子学 [M]. 北京 : 科学出版社,

46 课程编号 : 课程名称 : 平板显示技术 课程英文名称 :Flat Panel Display Technology 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 本科生与硕士研究生 任课教师 : 张宏梅 先修课程 : 一 教学目的与要求 目的 : 本课程讲述的为信息科学的重要技术支撑之一的信息显示技术, 着重讲述已经成为 显示技术的主流方向的平板显示技术 特别是以液晶材料为基础的 LCD 平板显示技术 通过 本课程的学习, 使学生掌握 LCD 显示技术的原理, 制备及其评价方法 了解基于薄膜二极管 技术和液晶材料的主动矩阵的器件结构和应用 同时熟悉基于有机电致发光技术的这一类新 一代自发光平板显示器件的结构及制备等 通过系统地学习, 培养学生严谨 细致 实事求 是的科学作风, 培养学生具有分析问题 解决问题的能力 要求 : 掌握色度学的基本概念 了解显示技术的分类 掌握显示器参数的表征, 了解显 示器参数的测量方法 掌握液晶材料的物理性质, 特别是 TN 材料的分子结构 性质 掌握 TN 型 LCD 显示器的结构 工作原理 了解 TN-LCD 计算机特性模拟技术及应用 了解 LCD 显 示器的生产工艺 了解 TFT-LCD 显示器的结构 驱动原理及应用 了解新一代的平板显示技 术 OLED 的原理及生产过程, 及其发展方向 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 绪论 2 授课 2 色度学与光度学基本知识 5 授课 5 液晶材料及其物理性质 3 授课 3 液晶显示器的计算机模拟 1 授课 1 液晶显示器的结构及工作原理及 TFT-LCD 3 授课 3 液晶显示器的驱动 2 授课 2 液晶显示器的生产工艺及其液晶显示器性能表征 2 授课 4 电致发光显示技术及其 OLED 器件与制备 4 授课 4 场致发射平板显示技术 2 授课 2 投影 电子纸 三维显示等显示技术 4 授课 4 总计 28 4( 习题与讨论 ) 32 三 实践教学内容及安排四 重点和难点 重点 : 液晶显示技术及其应用, TN-LCD 显示的理论基础, 即光线在双折射晶体中的传播 五 考核方式说明 本课程为考查课程, 课程成绩由平时课堂表现及期末论文综合评定, 课堂表现占 40% 包 括上课率, 平时作业等, 期末论文占 60% 六 教材及主要参考文献 教材 [1] 应根裕. 平板显示技术. 科学出版社,

47 主要参考书 [1] 高鸿锦. 液晶与平板显示技术. 北京邮电大学出版社,2007 [2] 王新久. 液晶光学和液晶显示. 科学出版社,2006 [3] 黄子强. 液晶显示原理 ( 第二版 ). 国防工业出版社,2008 [4] 陈金鑫, 黄孝文.OLED 有机电致发光材料与器件. 清华大学出版社,

48 课程编号 : 课程名称 : 有机能源光电子课程英文名称 :Organic Energy Photoelectron 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期适用范围 : 博士 硕士研究生任课教师 : 张宏梅先修课程 : 材料物理 材料化学 半导体器件与物理一 教学目的与要求掌握有机电子学的基本概念 发展历史 电学及光学性质, 了解有机半导体的工作原理 有机做为半导体在发光显示领域的应用, 掌握其发光的物理 化学等规律 掌握做为发光器件的基本结构及其与电极接触的物理原理, 一些有机材料发光的基本特征, 如何制备高效稳定的照明器件与在显示上的应用 及其做为能源, 有机光伏电池的工作机理, 材料特征, 器件的结构特征, 如何制备高效率的有机光伏电池等 为其在实际工作中打下基础 二 教学内容及其教学计划安排本课程总学时为 32, 其中课堂教学为 26 学时, 专题讨论与写作为 6 学时 主要内容包括有机材料 ( 有机化学材料 ) 有机半导体材料 有机发光二极管 有机染料电池 有机太阳能电池和有机大电容 教学内容 计划 课时 教学形式 备注 绪论 2 讲授为主, 辅以讨论 有机材料 ( 有机化学材料 ) 4 讲授为主, 辅以讨论 有机半导体材料 4 讲授为主, 辅以讨论 有机发光二极管 4 讲授为主, 辅以讨论 有机染料电池 4 讲授为主, 辅以讨论 有机太阳能电池 4 讲授为主, 辅以讨论 有机大电容 4 讲授为主, 辅以讨论 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 结合本院的研究方向, 所确定的重点章节为有机半导体材料 有机发光二极管 有机染 料电池 有机太阳能电池和有机大电容 难点为对有机发光二极管及其电池原理与结构设计的掌握 五 考核方式说明 平时成绩 (30%)+ 论文报告 (70%) 六 教材及主要参考文献 [1] 黄维, 密保秀, 高志强著. 有机电子学. 科学出版社第一版 [2] 陈金鑫等著. OLED 有机电致发光材料与器件. 清华大学出版社 ( 第一版 ) [3] 黄春辉等著. 光电功能超薄膜. 北京大学出版社第一版 46

49 课程编号 : 课程名称 : 超分子材料及其应用课程英文名称 :Superamolecular Materials and Applications 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期适用范围 : 博士 硕士研究生任课教师 : 黄艳琴先修课程 : 无机化学, 有机化学, 分子生物学一 教学目的与要求超分子科学是一门高度交叉的学科 近年来, 超分子材料及其技术在化学与生物检测 催化 分子输运与载药 分子器件及智能与仿生材料等方面得到了广泛的应用 同时, 超分子材料的范围和功能也随着超分子技术的发展不断更新和拓展 本课程针对对材料 化学或生物专业学生的知识背景, 避开过多传统材料 化学或生物学范畴的内容, 除规定学生必须掌握的超分子基础概念 超分子相互作用的本质 超分子材料基本设计原则外, 重点介绍了超分子领域新兴的理念 技术和研究方法, 使学生及时了解该领域的最新科研成果 为今后从事相关方面的研究开发工作提供必要的基础知识, 培养出适应本世纪科技发展方向 掌握较为系统 深入的超分子材料基础理论和实践能力的高级科研 技术人才 二 教学内容及其教学计划安排本课程总学时为 32, 其中课堂教学为 26 学时, 专题讨论与写作为 6 学时 主要内容包括超分子中的弱相互作用力 ; 阳离子 阴离子和中性分子的主体材料 ; 晶体工程 ; 模板和自组装 ; 分子和超分子器件 ; 生物模拟等 教学内容 计划 课时 教学形式 备注 绪论 3 讲授为主, 辅以讨论 超分子中的弱相互作用力 3 讲授为主, 辅以讨论 生命中的超分子化学 3 讲授为主, 辅以讨论 阳离子的络合主体材料 3 讲授为主, 辅以讨论 阴离子的络合主体材料 3 讲授为主, 辅以讨论 中性分子的络合主体材料 4 讲授为主, 辅以讨论 晶体工程 3 讲授为主, 辅以讨论 模板和自组装 3 讲授为主, 辅以讨论 超分子材料和超分子器件 4 讲授为主, 辅以讨论 生物模拟 3 讲授为主, 辅以讨论 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 结合本院的研究方向, 所确定的重点章节为超分子中的弱相互作用力 模板和自组装 超分子材料和超分子器件 难点为对超分子相互作用的本质 超分子材料设计基本原则和分 子自组装技术的掌握 五 考核方式说明 平时成绩 (40%)+ 论文报告 (60%) 六 教材及主要参考文献 [1] 超分子化学 概念和展望 [ 法 ] Jean-Marie Lehn 著, 沈兴海等译, 北京大 47

50 学出版社, 2002 [2] 超分子化学 [ 英 ] Jonathan. W. Steed, Jerry L. Atwood 著, 赵耀鹏, 孙震译, 化学工业出版社,2006 [3] Supramolecular Chemistry Fundamentals and Applications Katsuhiko Ariga, Toyoki Kunitake Springer, 2006 [4] 超分子化学: 合成受体的分子识别与组装 刘育, 尤长城, 张衡益编著, 南开大学出版社,2001 [5] 纳米超分子化学: 从合成受体到功能组装体 刘育等编著, 化学工业出版社, 2004 [6] 超分子层状结构: 组装与功能 沈家骢等著, 科学出版社, 北京,2004 [7] 超分子化学研究中的物理方法 童林荟, 申宝剑著, 科学出版社, 北京,2004 [8] 生物超分子体系 李惟等编著, 化学工业出版社现代生物技术与医药科技出版中心, 北京,2003 [9] Optical sensors and switches edited by V. Ramamurthy, Kirk S. Schanze, Chichester ; New York : Marcel Dekker, c2001, [10] Chemistry of nanomolecular systems : towards the realization of molecular devices T. Nakamura [et al.] (eds.), Berlin ; New York : Springer, c

51 课程编号 : 课程名称 : 生物医学光子学 课程英文名称 :Biomedical Photonics 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 硕士 博士研究生 任课教师 : 汪联辉 / 宋春元 先修课程 : 光学, 分子生物学 一 教学目的与要求 生物医学光子学 是光学工程及生物电子学专业的一门重要课程, 本课从光和生物组 织体相互作用的基本现象入手, 系统 深入地介绍了所涉及的基本概念 基本原理和方法, 通过介绍生物医学光子学中重要的应用实例, 提供了一个关于本学科知识和技术的简明的主 线 本课程的教学目标是使学生了解生物医学光子学这一学科的基础知识, 研究范围和应用 概况, 学习生物医学光子学中的测量技术 光谱分析与成像技术等, 了解相关领域的最新研 究及应用进展 通过本课程的学习, 学生能对组织光学的基本概念 基本原理和典型系统有 较为深刻的认识, 为设计生物医学光子学检测仪器和从事光学研究打下坚实的基础 任课教师应以课程大纲为依据, 合理安排教学内容, 认真备课 ; 课堂教学中应尽可能充 分利用多媒体课件等现有教学资源, 根据实际条件开设实验课程 ; 课堂教学后, 要留一定数 量的思考题 学生应按要求参加全部的课堂教学和实验活动, 按要求完成作业和实验报告 ; 参加期末考核, 获得该课程学分 二 教学内容及其教学计划安排 本课程总学时为 32, 其中课堂教学为 24 学时, 实验课程 4 学时, 专题讨论 4 学时 主 要内容包括生物医学光子学概述 光与物质相互作用基础知识 生物学基础 生物医学光子 学中的测量技术 物医学光子学中的光谱分析与成像技术 其它常见的生物光子学技术 生 物医学光子学其他研究热点介绍 教学内容 计划课时 教学形式 备注 生物医学光子学概述光与物质相互作用基础知识 4 讲课 + 讨论 生物学基础 ; 生物医学光子学中的测量技术 4 讲课 + 讨论 生物医学光子学中的光谱分析与成像技术 (1) 4 讲课 + 讨论 生物医学光子学中的光谱分析与成像技术 (2) 4 讲课 + 讨论 其它常见的生物光子学技术 4 讲课 + 讨论 生物医学光子学其他研究热点 4 讲课 + 讨论 专题讨论 4 参阅资料讨论 荧光 拉曼 SPR 显微镜原理与使用 4 实验 三 实践教学内容及安排荧光 拉曼 SPR 显微镜原理与使用 4 学时 四 重点和难点 掌握光与物质相互作用机制 生物医学光子学中的测量技术 生物医学光子学中的光谱 分析与成像技术原理及应用等 五 考核方式说明 考勤 10%; 课程讨论 30%; 课程论文 60% 49

52 六 教材及主要参考文献教材 : [1] Paras. N. 著, 何赛灵等译. 生物光子学导论 [M]. 浙江大学出版社,2006. [2] 徐可欣, 高峰, 赵会娟. 生物医学光子学 ( 第 2 版 )[M]. 北京 : 科学出版社,2011. 主要参考书 : [1] Paras. N. Prasad.Introduction to Biophotonics[M]. Wiley-Interscience,2003. [2] 顾樵. 生物光子学 [M]. 北京 : 科学出版社,2012. [3] 张镇西等译. 激光与生物组织的相互作用原理及应用 [M]. 北京 : 科学出版社,2005. [4] 波佩斯库. 纳米生物光子学 [M]. 北京 : 科学出版社,

53 课程编号 : 课程名称 : 生物光电子学前沿 课程英文名称 :Bioelectronics and biophotonics 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 硕士 博士研究生 任课教师 : 汪联辉 先修课程 : 光学, 分子生物学 一 教学目的与要求 生物光电子学是一门融合了生物 光学 电子 物理 化学等多学科的交叉学科 近年 来该领域的研究工作活跃, 发展迅速, 已在生物传感 疾病诊疗 药物研发等诸多方面显示 出巨大的应用价值 本课程的教学目标是使学生了解生物光电子学这一新兴学科的基础知识, 研究范围和应 用概况, 重点掌握几种典型的光电技术, 学习各种光电生物传感器原理及应用, 并接触到生 物光电子学最新的产业和研发动态 学生通过此课程可了解到如何利用光电技术手段探索生 命科学中的关键问题, 掌握相关专业知识和技能 二 教学内容及其教学计划安排 本课程总学时为 32, 其中课堂教学为 24 学时, 专题讨论与写作为 8 学时 主要内容包 括生物光电子学概述 生物基础知识 生物分子的体外及体内检测 生物分子的成像技术与 仪器 诊断和治疗中的光电子技术 生物医学的光电子器件和纳米生物光电子学的最新进展 等 教学内容 计划课时 教学形式 备注 生物光电子学概述 2 讲课 + 讨论 生物基础知识 4 讲课 + 讨论 生物分子的体外及体内检测 6 讲课 + 讨论 生物分子的成像技术与仪器 6 讲课 + 讨论 诊断和治疗中的光电子技术 6 讲课 + 讨论 生物医学的光电子器件 4 讲课 + 讨论 纳米生物光电子学的最新进展 4 讲课 + 讨论 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 掌握光 电与物质相互作用机制 各种光电生物传感器原理及传感技术在生命科学中的 应用等 五 考核方式说明 考勤 20%; 课程讨论 20%; 课程论文 60% 六 教材及主要参考文献 教材 : [1] Xun Shen 和 Roeland Van Wijk 著,Biophotonics [M].Spring,2011. [2] I. Willner 著, Bioelectronics [M], Wiley-Vch, 2005 主要参考书 : [1] Paras. N. Prasad.Introduction to Biophotonics[M]. Wiley-Interscience,2003. [2] 顾樵. 生物光子学 [M]. 北京 : 科学出版社,

54 [3] 崔大付, 张兆田, 熊小芸, 徐建华, 生物电子学的研究与发展, 中国科学基金 [J], 2004 年, 第 4 期 [4] 吕晓迎, 生物电子学领域中的生物材料与生物相容性研究, 中国材料进展 [J], 2010 年, 第 29 卷 12 期 52

55 仪器仪表工程类 53

56 课程编号 : 课程英文名称 :Engineering Optics 课程名称 : 工程光学 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 测试计量技术及仪器专业硕士研究生 先修课程 : 大学物理 应用光学 任课教师 : 江兵 一 教学目的与要求本课程主要探讨的是波动光学的内容, 研究的是光的基本属性 光的传播规律及光与物质之间的相互作用 它是测试计量技术与仪器 仪器仪表工程专业的必修专业课程 通过本课程的学习, 能够为其它光学后续课程, 诸如 : 光学测量 光学设计等打下良好 的基础 使学生掌握经典波动光学的理论内容, 具有解释一些常见光学现象 分析一些基本 光学理论的能力 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 光的电磁理论基础 : 了解光的波动方程, 了解单色平面波 矢量波和标量波, 掌握单色平面波的复数表达式 复振幅和空间频率, 掌握单色球面波的复振幅及其旁轴近似 光的干涉和干涉系统 : 了解光波干涉的条件, 掌握杨氏干涉, 了解干涉条纹的可见度, 了解平板的双光束干涉, 了解典型的双光束干涉系统及其应用, 了解平行平板的多光束干涉及其应用光的衍射 : 掌握惠更斯 - 菲涅耳原理, 了解球面波衍射理论和平面波衍射理论, 掌握菲涅尔衍射和夫琅和费衍射, 了解圆孔 圆屏的菲涅尔衍射, 了解透镜的傅立叶变换性质, 了解单缝 多缝 矩孔 圆孔的夫琅和费衍射 光的偏振和晶体光学基础 : 了解偏振光, 了解光在晶体中的传播, 了解晶体光学性质的几何表示, 掌握光波在晶体表面的折射和反射, 了解晶体偏振器件, 了解偏振的矩阵表示, 了解偏振光的变换和测定, 了解偏振光的干涉 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点重点 : 光的干涉和干涉系统 光的衍射难点 : 利用光的波动理论对光学系统复振幅分布的求解 五 考核方式说明 开卷或交报告的方式 六 教材及主要参考文献 上课讲授 自学 分组讨论 学生汇报等多种方式相结合 上课讲授 自学 分组讨论 学生汇报等多种方式相结合 上课讲授 自学 分组讨论 学生汇报等多种方式相结合 上课讲授 自学 分组讨论 学生汇报等多种方式相结合 [1] 郁道银, 谈恒英. 工程光学 ( 第 2 版 )[M]. 北京 : 机械工业出版社,2006.( 教材 ) [2] 张以谟. 应用光学 [M]. 北京 : 机械工业出版社,2002. [3] 戴特立. 新光学教程 [M]. 重庆 : 重庆大学出版社,2002. [4] 廖延彪. 物理光学 [M]. 北京 : 电子工业出版社,

57 课程编号 : 课程名称 : 机器人技术 课程英文名称 :Robotic Technology 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 仪器科学与技术 控制理论与控制工程等学科相关专业任课教师 : 徐国政 开课学期 : 第 2 学期 先修课程 : 传感器技术 自动控制原理 智能控制 一 教学目的与要求 该课程面向仪器科学与技术 控制理论与控制工程等相关学科专业的研究生开设 学习 这门课程有助于研究生掌握本学科领域的一些重要专业知识, 尤其是掌握机器人的基本概念 分类及应用, 特别是机器人的运动学分析 动力学建模及高级智能控制方法 此外, 课程还 重点介绍机器人在工业 航空航天 医疗 家庭服务等环境下的综合运用 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 第一章 : 导论 4 讲授 第二章 : 机器人运动学 4 讲授与自学 第三章 : 机器人动力学 4 讲授与自学 第四章 : 机器人高级控制方法 4 讲授与自学 第五章 : 工业机器人 3 讲授与自学 第六章 : 空间机器人 3 讲授与自学 第七章 : 服务机器人 5 讲授与自学 第八章 : 医疗机器人 5 讲授与自学 三 实践教学内容及安排无四 重点和难点 本课程的重点和难点内容是 : 机器人运动学 机器人动力学 机器人高级控制 五 考核方式说明 大型作业 六 教材及主要参考文献 [1]M. Spong, S.Hutchinson, M. Vidyasagar. Robot Modeling and Control [M]. John Wiley & Sons,2006 [2] 机器人学 ( 第二版 ). 蔡自兴 北京 : 清华大学出版社 [2] 先进机器人控制. 谭民 北京 : 高等教育出版社 [3] 机器人智能控制工程. 王耀南 北京 : 科学出版社. [4] 机器人技术与应用. 世强, 王宣银 杭州 : 浙江大学出版社. [5] 智能机器人. 方建军, 何广平 北京 : 化学工业出版社. 55

58 课程编号 : 课程名称 : 形式化方法和协议工程技术 课程英文名称 :Formal Methods and Protocol Technology 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 仪器仪表工程 控制科学与工程 等专业硕士 任课教师 : 高翔 先修课程 : 一 教学目的与要求 主要研讨网络领域中常用的形式化工具和协议工程学的基本知识, 结合应用案例, 详细 讲述协议形式化描述技术 协议形式化验证技术 协议形式化测试技术, 要求熟练掌握一种 形式化描述语言 一种形式化测试语言 本课程适合 仪器仪表工程 控制科学与工程 等专业 网络化测控技术 研究方 向的硕士研究生学习 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 形式化方法和协议工程技术概述 4 讲课 协议工程学基础 4 讲课 协议形式化描述技术 8 讲课 讨论 实验 协议形式化验证技术 8 讲课 讨论 实验 协议形式化测试技术 8 讲课 讨论 实验 三 实践教学内容及安排 协议形式化描述 验证 测试实验 (6 学时 ) 四 重点和难点 协议工程学基础理论 常用的形式化工具掌握 五 考核方式说明 考试与大作业相结合 六 教材及主要参考文献 [1] 古天龙等. 网络协议的形式化分析与设计 [M]. 北京 : 电子工业出版社, [2] 宋茂强等. 通信软件设计基础 [M]. 北京 : 北京邮电大学出版社,

59 集成电路工程类 57

60 课程编号 : 课程英文名称 :EDA IC Design and Practice 课程名称 : 集成电路 EDA 设计与实践 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 集成电路工程专业学位研究生任课教师 : 李卫王静 先修课程 : 无 一 教学目的与要求 本课程是集成电路工程专业学位研究生的专业技术课, 本课程主要使学生了解 EDA 技术 的基本知识, 掌握 EDA 的设计流程 可编程逻辑器件 CPLD 及 FPGA 的结构和原理,VHDL 语 言的语法 结构和基本语句, 学会使用常用 EDA 工具以原理图和硬件描述语言 VHDL 的形式 进行集成电路的设计 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 EDA 的设计流程 EDA 技术最终实现目标 ASIC 的三种途径, 硬 件描述语言 VHDL 的发展和特点,VHDL 综合 的概念 综合的过程及现代电子系统基于 VHDL 的自顶向下设计方法 FPGA/CPLD 结构与应用 PLD 发展的历程和简单 PLD 的工作原理, CPLD/FPGA 的结构与工作原理,CPLD/FPGA 的 边界扫描测试技术和产品的特点,CPLD 和 FPGA 的编程与配置方法 VHDL 语言 VHDL 表达和设计电路的方法,VHDL 的结构组 成和特点, 以及语言规则和语句类型 VHDL 可综合的基本语句及其结构与用法, 顺序语 句和并行语句这两类基本描述语句集成电路的系统设计结合 EDA 软件进行集成电路系统设计 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 4 课堂讲授 4 课堂讲授 12 课堂讲授 12 课堂讲授 重点 :VHDL 表达和设计电路的方法,VHDL 的结构组成和特点, 以及语言规则和语句类 型 VHDL 可综合的基本语句及其结构与用法 难点 : 结合 EDA 软件进行集成电路系统设计 五 考核方式说明 期末考试 60%, 平时成绩 40% 六 教材及主要参考文献 [1] 潘松.EDA 技术实用教程 ( 第二版 )[M]. 北京 : 科学出版社,2005. [2] 王锁萍. 电子设计自动化 [M]. 成都 : 电子科技大学出版社,2000. [3] 蒋璇. 数字系统设计与 PLD 应用技术 [M]. 北京 : 电子工业出版社,2002. [4] 刘昌华. 数字逻辑 EDA 设计与实践 ( 第二版 )[M]. 国防工业出版社 [5] 谭会生. EDA 技术综合应用实例与分析 [M]. 西安 : 西安电子科技大学,

61 课程编号 : 课程名称 : 数字集成电路分析与设计课程英文名称 :Design of Digital Integrated Circuit 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期适用范围 : 微电子, 电路与系统, 集成电路设计等专业任课教师 : 张翼先修课程 : 数字电路与系统设计,EDA 基础, 半导体器件物理等一 教学目的与要求本课程讲授数字集成电路的分析与设计, 以 CMOS 集成电路为主, 主要讲授 CMOS 反相器 组合逻辑电路和时序逻辑电路的工作原理, 互连线的寄生参数和延时模型, 算术运算逻辑功能单元以及半导体存储器的结构与实现, 并介绍数字集成电路与系统的分析方法和设计流程 针对数字集成电路的各种类型和基本单元, 通过课堂授课 答疑讨论 作业和课程设计等环节, 培养学生分析和设计数字集成电路与系统以及优化电路结构 面积 速度和功耗等方面的能力 二 教学内容及其教学计划安排计划教学内容教学形式备注课时引言和集成电路设计方法学 2 课堂讲授 CMOS 反相器 6 课堂讲授组合逻辑单元电路 6 课堂讲授时序逻辑单元电路 6 课堂讲授互连线 3 课堂讲授加法器 6 课堂讲授课程设计存储器 3 课堂讲授三 实践教学内容及安排在加法器讲完之后做一次课程设计 采用全定制方案设计一个计数器 四 重点和难点 CMOS 反相器的特性, 数字集成电路分析与设计的关键问题 ; 合逻辑链的性能优化 ; 连线的延时模型与分析 ; 同步时序电路的分析和设计 ; 数据通路运算单元的分析与设计 ; 存储器的工作原理的理解与分析五 考核方式说明出勤和课后作业占 20%, 课程设计成绩占 40%, 期末考试成绩占 40% 六 教材及主要参考文献教材 : [1] 数字集成电路 电路 系统与设计 ( 第二版 ) Jan M.Rabaey 等著, 周润德等译 [M] 北京 : 电子工业出版社 [2] Jan M. Rabaey etc. Digital Integrated Circuits, A Design Perspective (Second Edition) [M]. Prentice Hall, 参考文献 : [3] CMOS 数字集成电路 分析与设计 ( 第 3 版 ), Sung-Mo Kang 等著, 王志功等译 [M] 北京 : 清华大学出版社 ( 影印 ). 59

62 课程编号 : 课程英文名称 :Design and analysis of chip 课程名称 : 芯片设计与案例分析 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 集成电路工程专业学位研究生 先修课程 : 半导体器件物理, 集成电路分析与设计 一 教学目的与要求 任课教师 : 夏晓娟 本课程是集成电路工程专业学位研究生的专业技术课程, 本课程主要介绍集成电路设计 理论及实例分析, 使学生在熟悉集成器件 集成电路基本设计理论的基础上, 掌握具体的芯 片设计方案, 并以实际案例作为分析, 为集成芯片设计打下基础 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 芯片设计的基本理论与技术 4 讲授 讨论 CMOS 集成电路常见模块电路分析与设计集成电路设计实例 : 电源管理芯片具体设计方法 讲授 讨论 讲授 讨论 集成电路版图设计实例分析 6 讲授 讨论 三 实践教学内容及安排 无 四 重点和难点 备注 重点 :CMOS 电路模块理论, 电源管理技术基本理论和控制技术, 版图优化理论 难点 : 基准电压源技术 开关电源技术等 五 考核方式说明 开卷考试或报告 六 教材及主要参考文献 [1] 杨晶琦. 电力电子器件原理与设计 [M]. 北京 : 国防工业出版社,1999. [2] 杨旭等. 开关电源技术 [M]. 北京 : 机械工业出版社, [3] 周润德, 金申美. 集成电路淹没设计 基础版图技术 [M]. 北京 : 清华大学出版社, 60

63 课程编号 : 课程名称 :CMOS 模拟集成电路设计 课程英文名称 :Analog Integrated Circuit Design 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 集成电路工程等相关专业 任课教师 : 张长春 先修课程 : 无 一 教学目的与要求 通过本课程的学习, 掌握模拟集成电路, 尤其是 CMOS 模拟集成电路的基本概念与理论, 不仅能分析各类模拟集成电路, 而且能够设计各种典型的模拟集成电路 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 计划课时 教学形式 备注 集成电路介绍,CMOS 技术,CMOS 有源, 无源器件等 4 课堂讲授 MOS 开关 / 二极管 / 有源电阻, 电流源 / 电流漏, 电流镜, 基准电 5 课堂讲授 流 / 电压, 带隙基准等 反相器, 差分放大器, 共源共栅放大器, 电流放大器, 输出放大 7 课堂讲授 器, 高增益放大器结构等 典型运算放大器的设计 补偿, 两级运算放大器设计, 共源共栅 8 课堂讲授 运算放大器的设计等 比较器的特性及设计 2 课堂讲授 开关电容电路, 开关电容放大 器, 开关电容积分器等 4 课堂讲授 A/D, D/A 及 PLL 技术介绍 2 课堂讲授三 实践教学内容及安排无四 重点和难点重点 : 电流源 / 电流漏 电流镜 基准电流 / 电压 带隙基准等设计, 运算放大器的设计, 开关电容放大器等难点 : 运算放大器的设计 五 考核方式说明笔试 ( 闭卷 ) 各教学环节占总分的比例: 平时测验及作业 :40%, 期末考试 :60% 六 教材及主要参考文献 [1] [ 美 ]Phillip E.Allen, Douglas R. Holberg 著, 冯军, 李志群译. CMOS 模拟集成电路设计 ( 第二版 )[M]. 北京 : 电子工业出版社,2011. [2] [ 比 ]Willy M.C.Sansen 著. 陈莹梅译. 模拟集成电路设计精粹 [M]. 北京 : 清华大学出版社,2008. [3] [ 美 ]B.Razavi 著, 陈贵灿等译. 模拟 CMOS 集成电路设计 [M]. 西安 : 西安交通大学出版社,2003. [4] [ 美 ] Paul R.Gray, Paul J.Hurst, Stephen H.Lewis 著, 张晓林等译. 模拟集成电路的分析与设计 ( 第四版 )[M]. 北京 : 高等教育出版社,

64 课程编号 : 课程英文名称 :RF/Microwave integrated circuit design 课程名称 : 射频集成电路设计 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 2 学期 适用范围 : 集成电路工程专业 先修课程 : 电磁场与传播理论, 微波技术 一 教学目的与要求 任课教师 : 于映 射频与微波电路是现代通信系统的基础, 通过本课程的学习, 使学生了解射频电路的设 计特点和设计过程, 学习如何使用电磁仿真软件进行射频和微波电路的设计, 掌握射频和微 波电路的设计方法和设计过程 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容 第一章传输线理论传输线基本理论, 有耗传输线的工作状态, 史密斯圆图, 微带线 共面波导的理论与设计, 波导与同轴传输线简介第二章匹配理论基本阻抗匹配理论, 射频 / 微波匹配原理, 集总参数匹配电路, 微带线 波导 同轴线匹配电路, 微波网络参数第三章功率分配器 / 合成器功率分配器 / 合成器的基本原理 集总参数功率分配器 分布参数功率分配器第四章定向耦合器定向耦合器的基本原理 集总参数定向耦合器 耦合微带定向耦合器 分支线型定向耦合器第五章射频 / 微波电路滤波器射频 / 微波电路滤波器的基本原理 技术指标 设计方法, 集总参数滤波器, 各种微带线滤波器第六章放大器的设计放大器的设计原理 设计思路 设计步骤 ; 小信号微带放大器的设计 ; 射频 / 微波功率放大器第七章射频 / 微波振荡器射频 / 微波振荡器的基本原理 设计 ; 集总参数振荡器 ; 微带线振荡器 ; 压控振荡器第八章频率合成器频率合成器的基本原理 设计指标 ; 锁相环频率合成器 PLL 的分类 设计三 实践教学内容及安排 上课占 60%, 设计部分占 40% 四 重点和难点 重点 : 射频 / 微波电路的工作原理和设计方法 计划 课时 教学形式 4 课堂讲授 4 课堂讲授 4 课堂讲授 课堂讲授 / 设计 课堂讲授 / 设计 课堂讲授 / 设计 课堂讲授 / 设计 4 课堂讲授 备注 难点 ; 集成电路有源器件的结构 特性及其寄生效应 ; 高频放大器的频率特性 ; 低噪声放 大器的噪声特性 振荡器的噪声特性等 五 考核方式说明 平时成绩占 40%( 听课 作业 ); 期末考试, 成绩占 60% 六 教材及主要参考文献 教材 : CMOS 射频集成电路设计 (The Design of CMOS Radio-Frequency Integrated Circuits), Thomas H.lee 著, 余志平 周润德等译, 电子工业出版社,2004 年 62

65 参考书 : [1] 射频通信电路设计, 刘长军编著, 科技出版社,2005 年 9 月 [2] 射频 / 微波电路导论 雷振亚编著, 西安电子科技大学出版社 63

66 课程编号 : 课程英文名称 :Micro Power Devices and Systems Design 课程名称 : 微能源器件与系统设计 学时 :32 学分 :2 开课学期 : 第 1 学期 适用范围 : 先修课程 :MEMS 技术 材料力学和振动力学 一 教学目的与要求 任课教师 : 方玉明 邓丽城 目的 : 本课程是为微电子学等专业的研究生开设的专业课 主要内容为微能源器件与系统的内涵与发展趋势 环境振动能量收集器设计 制造与测试及其应用技术知识介绍 本课程通过设计案例讲解和操作帮助研究生熟悉微能源器件与系统设计的基础知识, 为将来工作打下扎实的基础 要求 : 通过本课程的学习, 使学生学习和熟悉微能源器件与系统及其设计方法, 学会使 用至少一种有限元分析软件进行微能源器件与系统的设计与优化, 并能够独立完成简单的微 能源器件结构设计 二 教学内容及其教学计划安排 教学内容计划课时教学形式备注 微能源器件与系统导论 2 讲课 微型压电振动能量收集器 4 讲课 微型电磁振动能量收集器 4 讲课 微型电磁振动能量收集器 4 讲课 微型流体诱导振动能量收集器 2 讲课 振动能量收集器频带拓展技术 2 讲课 有限元软件 ANSYS 介绍 2 讲课 数值分析软件 Mathematica 介绍 2 讲课 三 实践教学内容及安排 课时可依据具体实施情况安排 实践教学内容计划课时教学形式备注 ANSYS 软件基本操作 Mathematica 软件基本操作 4 上机 微型压电振动能量收集器设计 4 上机 微型电磁振动能量收集器设计 2 上机 四 重点和难点 课程的重点包括微能源器件与系统内涵 压电振动能量收集器 电磁振动能量收集器和 流体诱导振动能量收集器的学习 ; 难点是基于各种转换机制能量收集器的结构设计等, 本课 程需要进行上机实践学习 五 考核方式说明 本课程所采用考核方式 : 开卷 学业成绩的构成 : 平时 20% 期末 40%, 上机 40% 六 教材及主要参考文献 [1] 环境动能收集技术, 自编 ( 温志渝 邓丽城 赵兴强等 ),2015 年 [2] 能量收集技术,S.Priya D.J.Inman( 译者 : 黄见秋 黄庆安 ), 2011 年, 东南大学 出版社 [3] 新型环境能量采集技术, 陈仁文,2011, 国防工业出版社 [4]Small-Scale Energy Harvesting,Mickael Lallart,2012,InTech 64