1. 原文传达学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话 学校召开党政联席会议 各总支 ( 支部 ) 利用党日或党课, 原文组织传达学习习总书记重要讲话, 并传达学习中共教育部党组 中共山东省委教育工委 通知, 组织一次专题学习贯彻的大讨论 组织 牢记时代使命, 书写人生华章 的主题党团日活动

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1 中共齐鲁理工学院委员会文 齐鲁理工党字 号 中共齐鲁理工学院委员会深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神实施方案 各党总支 ( 支部 ): 5 月 2 日, 习近平总书记到北京大学考察, 出席座谈会并发表重要讲话 根据中共教育部党组 中共山东省委教育工委关于深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神有关 通知 要求, 现制定实施方案如下 一 组织领导学校设立领导小组 : 书记向来生任组长, 校长兼副书记常翠鸣任副组长 ; 张庚灵 陈月吉 王凤山 徐晓霞为组员 牵头部门为党办, 组织部 宣传部 教务处 人力资源部 教师教学发展中心 学团工作部 思政部等部门共同参与 二 具体措施 1

2 1. 原文传达学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话 学校召开党政联席会议 各总支 ( 支部 ) 利用党日或党课, 原文组织传达学习习总书记重要讲话, 并传达学习中共教育部党组 中共山东省委教育工委 通知, 组织一次专题学习贯彻的大讨论 组织 牢记时代使命, 书写人生华章 的主题党团日活动 ( 组织部牵头, 党办 各支部参与 ) 2. 辅导员充分运用习近平重要讲话精神组织专题授课 各学院辅导员在学深悟透习总书记重要讲话精神的基础上, 组织学生深入学习讲话原文, 并以 弘扬 ' 五四 ' 精神, 爱国奋斗 勤学苦练, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行 为主题, 组织一次专题授课, 确保全覆盖 ( 各学院支部负责 ) 3. 聘请专家进行专题讲座 以 杏坛大讲堂 为载体, 以 深度解读习总书记重要讲话精神, 让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上 为主题, 外请专家组织一次专题讲座 ( 宣传部负责 ) 4. 组织好宣传发动工作 要强化宣传阐释, 综合运用报刊 广播 网络等各类媒体开设专栏专版和专门频道, 组织开展 习近平教育思想学悟行 学习进行时 行动进行时 系列宣传, 系统宣传解读习总书记在北大师生座谈会上重要讲话精神 ( 宣传部负责, 学生处 团委参与 ) 5. 实施师德师风建设工程 贯彻落实 中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 精神, 着力建设政治素质过硬 业务能力精湛 育人水平高超的高素质教师队伍 要组织开展齐鲁最美教师 教书育人楷模评选活动, 大力宣传优秀教师事迹, 营造尊师重教氛围 ( 教务处 人力资源处 教师教学发展中心共同负责 ) 2

3 6. 完善应用型教育和培训体系 要聚焦新旧动能转换 十强 产业, 特别是新一代信息技术 高端装备 新能源新材料 智慧海洋 医养健康等 5 个新兴产业, 结合我校实际, 科学调整教育教学体系, 推进创新创业教育改革, 深化产教融合 校企合作, 提升高校人才培养质量, 推动高等教育内涵式发展 ( 教务处牵头, 相关部门参与 ) 7. 打造 思想政治工作质量提升工程 扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材 进课堂 进头脑工作, 为学生成长成才打下科学思想基础 进一步深化 齐鲁文化孕育下的理工生 理念, 发掘中华优秀传统文化教育精髓, 并与我党革命文化优秀传统相结合, 加强社会主义核心价值观培育 继续推进 问题链 行走的课堂 任务驱动教学法 等改革, 切实提升思想政治工作亲和力和针对性 ( 思政部负责 ) 8. 组织开展系列教育活动 深入开展教育系统 爱国. 奋斗 精神教育, 以 传播正能量, 弘扬主旋律 为主题的网络教育活动, 以 凝聚青春力量, 闪耀青春光彩 为主题的典型人物宣传活动, 深入开展 我的中国梦 等主题教育活动, 引导青年师生树立报国理想 培养家国情怀 根据教育内容组织开展演讲 征文 歌咏比赛 典型表彰宣传等活动 ( 宣传部 团委负责 ) 三 几点要求一是思想高度重视 习近平总书记的重要讲话为教育系统全面落实立德树人根本任务, 大力培养担当民族复兴大任的时代新人进一步指明了前进方向, 提供了根本遵循 各级各部门要高度重视, 切实把这项工作摆到位 抓到位 二是搞好结合深透 要把学习贯彻习近平总书记在北京大学 3

4 师生座谈会上重要讲话精神与学习贯彻党的十九大精神结合起来, 与 大学习 大调研 大改进 工作结合起来, 纳入 两学一做 学习教育常态化制度化机制, 纳入即将开展的 不忘初心 牢记使命 主题教育, 深刻领会其丰富内涵 精神实质和重大意义 三是强化协调配合 学习习总书记重要讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想, 完成立德树人重大任务, 是一项综合性 长期性 复杂性重大工程 各部门要相互协助 通力配合, 共同培养合格中国特色社会主义事业建设者和接班人 四是推进成果转化 要深化学习成效, 紧密结合工作实际, 切实把总书记重要讲话精神转化为推动工作的强大动力, 体现到立德树人 教书育人的具体实践和青年学生成长发展的各个环节中, 确保我校实现转型建设发展 创办为 人民满意的学校 附件 :1. 习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话 2. 中共山东省委教育工委关于转发中共教育部党组教党 [2018] 23 号文件的通知 3. 中共教育部党组关于教育系统深人学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神的通知 中共齐鲁理工学院委员会 2018 年 5 月 18 日 4

5 附件 1: 习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话 各位同学, 各位老师, 同志们 : 今天, 有机会同大家一起座谈, 感到非常高兴 再过两天, 就是五四青年节, 也是北大建校 120 周年校庆日 首先, 我代表党中央, 向北大全体师生员工和海内外校友, 向全国各族青年, 向全国青年工作者, 致以节日的问候! 近年来, 北大继承光荣传统, 坚持社会主义办学方向, 立德树人成果丰硕, 双一流建设成效显著, 服务经济社会发展成绩突出, 学校发展思路清晰, 办学实力和影响力显著增强, 令人欣慰 五四运动源于北大, 爱国 进步 民主 科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓 同祖国一起奋进 青春理想, 青春活力, 青春奋斗, 是中国精神和中国力量的生命力所在 今天, 在实现中华民族伟大复兴新征程上, 北大师生应该继续发扬五四精神, 为民族 为国家 为人民作出新的更大的贡献 从五四运动到中国特色社会主义进入新时代, 中华民族迎来了从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃 这在中华民族发展史上 在人类社会发展史上都是划时代的 我在党的十九大报告中提出了我国发展的战略安排, 这就是 : 到 2020 年全面建成小康社会, 到 2035 年基本实现社会主义现代化, 到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 5

6 现代化强国 广大青年生逢其时, 也重任在肩 我说过, 中华民族伟大复兴, 绝不是轻轻松松 敲锣打鼓就能实现的, 我们必须准备付出更为艰巨 更为艰苦的努力 广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军, 肩负起国家和民族的希望 每一代青年都有自己的际遇和机缘 我记得,1981 年北大学子在燕园一起喊出 团结起来, 振兴中华 的响亮口号, 今天我们仍然要叫响这个口号, 万众一心为实现中国梦而奋斗 广大青年既是追梦者, 也是圆梦人 追梦需要激情和理想, 圆梦需要奋斗和奉献 广大青年应该在奋斗中释放青春激情 追逐青春理想, 以青春之我 奋斗之我, 为民族复兴铺路架桥, 为祖国建设添砖加瓦 同学们 老师们! 近代以来我国历史告诉我们, 只有社会主义才能救中国, 只有中国特色社会主义才能发展中国, 才能实现中华民族伟大复兴 坚持好 发展好中国特色社会主义, 把我国建设成为社会主义现代化强国, 是一项长期任务, 需要一代又一代人接续奋斗 我们的今天就是这样走过来的, 我们的明天需要青年人接着奋斗下去, 一代接着一代不断前进 教育兴则国家兴, 教育强则国家强 高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志 今天, 党和国家事业发展对高等教育的需要, 对科学知识和优秀人才的需要, 比以往任何时候都更为迫切 我在党的十九大报告中提出要 加快一流大学和一流学科建设, 实现高等教育内涵式发展 当前, 我国高等教育办 6

7 学规模和年毕业人数已居世界首位, 但规模扩张并不意味着质量和效益增长, 走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路 大学是立德树人 培养人才的地方, 是青年人学习知识 增长才干 放飞梦想的地方 借此机会, 我想就学校培养什么样的人 怎样培养人, 同各位同学和老师交流一下看法 我先给一个明确答案, 就是我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 前不久, 我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过 : 中国人民的特质 禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明, 而且深刻影响着当代中国发展进步, 深刻影响着当代中国人的精神世界 我讲到中国人民的伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的, 也需要一代一代传承下去 国势之强由于人, 人材之成出于学 培养社会主义建设者和接班人, 是我们党的教育方针, 是我国各级各类学校的共同使命 大学对青年成长成才发挥着重要作用 高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好, 才能办出中国特色世界一流大学 为此, 有 3 项基础性工作要抓好 第一, 坚持办学正确政治方向 礼记 大学 说 : 大学之道, 在明明德, 在亲民, 在止于至善 古今中外, 关于教育和办学, 思想流派繁多, 理论观点各异, 但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识的 培养社会发展所需要的人, 说具体了, 就是培养社会发展 知识积累 文化传承 国家存续 7

8 制度运行所要求的人 所以, 古今中外, 每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的, 世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的 我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想, 也是我国大学最鲜亮的底色 今年是马克思诞辰 200 周年, 在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家 中国共产党的主要创始人和一些早期著名活动家, 正是在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作 传播马克思主义的, 并推动了中国共产党的建立 这是北大的骄傲, 也是北大的光荣 要抓好马克思主义理论教育, 深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性 理论意义和现实意义的认识, 教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界 分析世界, 真正搞懂面临的时代课题, 深刻把握世界发展走向, 认清中国和世界发展大势, 让学生深刻感悟马克思主义真理力量, 为学生成长成才打下科学思想基础 要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观, 引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者 积极传播者 模范践行者 要把中国特色社会主义道路自信 理论自信 制度自信 文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信 只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为 有成效, 我们的大学就能在世界上有地位 有话语权 才者, 德之资也 ; 德者, 才之帅也 人才培养一定是育人和育才相统一的过程, 而育人是本 人无德不立, 育人的根本 8

9 在于立德 这是人才培养的辩证法 办学就要尊重这个规律, 否则就办不好学 要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准, 真正做到以文化人 以德育人, 不断提高学生思想水平 政治觉悟 道德品质 文化素养, 做到明大德 守公德 严私德 要把立德树人内化到大学建设和管理各领域 各方面 各环节, 做到以树人为核心, 以立德为根本 第二, 建设高素质教师队伍 人才培养, 关键在教师 教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平 建设社会主义现代化强国, 需要一大批各方面各领域的优秀人才 这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求 同样, 随着信息化不断发展, 知识获取方式和传授方式 教和学关系都发生了革命性变化 这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求 建设政治素质过硬 业务能力精湛 育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作 要从培养社会主义建设者和接班人的高度, 考虑大学师资队伍的素质要求 人员构成 培训体系等 高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的, 也是由一个一个好老师带出来的 2014 年教师节时我同北京师范大学的师生代表座谈时就如何做一名好老师提出了 4 点要求, 即 : 要有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 我今天再强调一下 古人说 : 师者, 人之模范也 在学生眼里, 老师是 吐辞为经 举足为法, 一言一行都给学生以极大影响 教师思想 9

10 政治状况具有很强的示范性 要坚持教育者先受教育, 让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任 评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风 师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作, 既要有严格制度规定, 也要有日常教育督导 我们的教师队伍师德师风总体是好的, 绝大多数老师都敬重学问 关爱学生 严于律己 为人师表, 受到学生尊敬和爱戴 同时, 也要看到教师队伍中存在的一些问题 对出现的问题, 我们要高度重视, 认真解决 要引导教师把教书育人和自我修养结合起来, 做到以德立身 以德立学 以德施教 第三, 形成高水平人才培养体系 凿井者, 起于三寸之坎, 以就万仞之深 社会主义建设者和接班人, 既要有高尚品德, 又要有真才实学 学生在大学里学什么 能学到什么 学得怎么样, 同大学人才培养体系密切相关 目前, 我国大学硬件条件都有很大改善, 有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了, 关键是要形成更高水平的人才培养体系 人才培养体系必须立足于培养什么人 怎样培养人这个根本问题来建设, 可以借鉴国外有益做法, 但必须扎根中国大地办大学 人才培养体系涉及学科体系 教学体系 教材体系 管理体系等, 而贯通其中的是思想政治工作体系 加强党的领导和党的建设, 加强思想政治工作体系建设, 是形成高水平人才培养体系的重要内容 要坚持党对高校的领导, 坚持社会主义办学方向, 把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力 10

11 当今世界, 科学技术迅猛发展 大学要瞄准世界科技前沿, 加强对关键共性技术 前沿引领技术 现代工程技术 颠覆性技术的攻关创新 要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队, 加强学科之间协同创新, 加强对原创性 系统性 引领性研究的支持 要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才 科技领军人才 青年科技人才和高水平创新团队, 力争实现前瞻性基础研究 引领性原创成果的重大突破 同学们 老师们! 当代青年是同新时代共同前进的一代 我们面临的新时代, 既是近代以来中华民族发展的最好时代, 也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代 广大青年既拥有广阔发展空间, 也承载着伟大时代使命 青年是国家的希望 民族的未来 我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人, 不辱时代使命, 不负人民期望 对广大青年来说, 这是最大的人生际遇, 也是最大的人生考验 2014 年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念 优良的品德 丰富的知识 过硬的本领这 4 点要求 借此机会, 我再给广大青年提几点希望 一是要爱国, 忠于祖国, 忠于人民 爱国, 是人世间最深层 最持久的情感, 是一个人立德之源 立功之本 孙中山先生说, 做人最大的事情, 就是要知道怎么样爱国 我们常讲, 做人要有气节 要有人格 气节也好, 人格也好, 爱国是第一位的 我们是中华儿女, 要了解中华民族历史, 秉承中华文化基因, 有 11

12 民族自豪感和文化自信心 要时时想到国家, 处处想到人民, 做到 利于国者爱之, 害于国者恶之 爱国, 不能停留在口号上, 而是要把自己的理想同祖国的前途 把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起, 扎根人民, 奉献国家 二是要励志, 立鸿鹄志, 做奋斗者 苏轼说 : 古之立大事者, 不惟有超世之才, 亦必有坚忍不拔之志 王守仁说 : 志不立, 天下无可成之事 可见, 立志对一个人的一生具有多么重要的意义 广大青年要培养奋斗精神, 做到理想坚定, 信念执着, 不怕困难, 勇于开拓, 顽强拼搏, 永不气馁 幸福都是奋斗出来的, 奋斗本身就是一种幸福 1939 年 5 月, 毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说 : 中国的青年运动有很好的革命传统, 这个传统就是 永久奋斗 我们共产党是继承这个传统的, 现在传下来了, 以后更要继续传下去 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗, 是我们人生难得的际遇 每个青年都应该珍惜这个伟大时代, 做新时代的奋斗者 三是要求真, 求真学问, 练真本领 玉不琢, 不成器 ; 人不学, 不知道 知识是每个人成才的基石, 在学习阶段一定要把基石打深 打牢 学习就必须求真学问, 求真理 悟道理 明事理, 不能满足于碎片化的信息 快餐化的知识 要通过学习知识, 掌握事物发展规律, 通晓天下道理, 丰富学识, 增长见识 人的潜力是无限的, 只有在不断学习 不断实践中才能充分发掘出来 建设社会主义现代化强国, 发展是第一要务, 创新是第一 12

13 动力, 人才是第一资源 希望广大青年珍惜大好学习时光, 求真学问, 练真本领, 更好为国争光 为民造福 四是要力行, 知行合一, 做实干家 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行 学到的东西, 不能停留在书本上, 不能只装在脑袋里, 而应该落实到行动上, 做到知行合一 以知促行 以行求知, 正所谓 知者行之始, 行者知之成 每一项事业, 不论大小, 都是靠脚踏实地 一点一滴干出来的 道虽迩, 不行不至 ; 事虽小, 不为不成 这是永恒的道理 做人做事, 最怕的就是只说不做, 眼高手低 不论学习还是工作, 都要面向实际 深入实践, 实践出真知 ; 都要严谨务实, 一分耕耘一分收获, 苦干实干 广大青年要努力成为有理想 有学问 有才干的实干家, 在新时代干出一番事业 我在长期工作中最深切的体会就是 : 社会主义是干出来的 同学们 老师们! 辛弃疾在一首词中写道 : 乘风好去, 长空万里, 直下看山河 我说过 : 中国梦是历史的 现实的, 也是未来的 ; 是我们这一代的, 更是青年一代的 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 新时代青年要乘新时代春风, 在祖国的万里长空放飞青春梦想, 以社会主义建设者和接班人的使命担当, 为全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗, 让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真! 2018 年 5 月 2 日 13

14 附件 2: 14 中共山东省委教育工委关于转发中共教育部党组教党 [2018]23 号文件的通知 各市委教育工委, 各高等学校党委 : 现将 中共教育部党组关于教育系统深入学习贯彻习近平总 书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神的通知 ( 教党 [2018]23 号 ) 转发给你们, 并结合我省实际提出以下要求, 请一 并贯彻落实 一 认真学习领会重要讲话精神 习近平总书记重要讲话从 新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局高度, 从实现中华民 族伟大复兴中国梦的战略高度, 对教育改革发展 对青年成长成 才提出了殷切希望和明确要求 讲话具有很强的战略性 政治性 思想性和针对性, 是深化教育综合改革 办好社会主义大学的根 本遵循, 是青年学生成长成才的行动指南 全省各级教育行政部 门和各级各类学校要把学习宣传和贯彻落实习近平总书记重要讲 话精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务, 切实抓紧抓好 要把学习贯彻总书记重要讲话精神与学习宣传贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来, 与省委 大 学习 大调研 大改进 工作结合起来, 纳入 两学一做 学习 教育常态化制度化机制, 纳入即将开展的 不忘初心 牢记使命 主题教育, 深刻领会其丰富内涵 精神实质和重大意义 要抓好 党委 ( 党组 ) 理论学习中心组学习, 通过座谈会 研讨会 报告会

15 以及支部学习 主题班会 党团活动等形式, 推进广大师生的大学习 大讨论, 引导师生把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求 新任务上来 二 加强思想政治工作体系建设 要进一步贯彻落实全国 全省高校思想政治工作会议精神, 以德育综合改革计划为牵引, 以项目化为载体, 深入实施我省高校思想政治工作十大建设计划, 切实提升思想政治工作亲和力和针对性 要健全高校意识形态工作责任制, 扎实推进马克思主义理论教育, 深化全省重点马克思主义学院和示范思政部建设, 认真做好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材 进课堂 进头脑工作, 为学生成长成才打下科学思想基础 要进步深化中华优秀传统文化教育, 大力弘扬沂蒙精神, 引导青年师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者 积极传播者 模范践行者 要深入实施党组织书记抓基层党建突破项目, 进一步健全完善党建标准体系和考核办法, 认真落实好党建工作重点任务, 着力解决基层党建工作重点难点问题, 推动从严治党向基层延伸 三 紧密结合重大任务推动高校内涵式发展 要深入推进我省 双一流 建设, 主动对接新旧动能转换重大工程和乡村振兴战略, 实施一流学科服务重大战略行动计划, 加快建设高水平的人才培养体系 要聚焦新旧动能转换 十强 产业, 特别是新一代信息技术 高端装备 新能源新材料 智慧海洋 医养健康等 5 个新兴产业, 鼓励高校与骨干企业 科研院所 政府合作, 立项建设一批对接行业产业的高校协同创新中心, 联合开展跨学科 15

16 跨领域协同攻关 ; 组织已有的高校协同创新中心, 加强对关键共性技术 前沿引领技术 现代工程技术 颠覆性技术的攻关研究 四 全面加强教师队伍建设 要贯彻落实 中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 精神, 着力建设政治素质过硬 业务能力精湛 育人水平高超的高素质教师队伍 要加强师德师风建设, 实施师德建设工程, 建设一批师德涵养基地, 引导教师以德立身 以德立学 以德施教 要组织开展齐鲁最美教师 教书育人楷模评选活动, 大力宣传优秀教师事迹, 营造社会尊师重教氛围 要实施高校青年教师成长计划 乡村青年教师成长计划, 加大培养培训力度 要实施教师教育振兴计划, 开展师范类专业认证试点, 优化教师教育培养体系, 加强教师教育培养基地建设, 提高师范生培养质量 五 加强宣传研究阐释 要充分运用各类宣传载体和传播手段, 大力宣传教育系统学习贯彻总书记重要讲话精神的典型经验 特色做法和主要成效, 迅速营造良好氛围, 掀起学习高潮 要面向广大青年师生, 注重利用新媒体新技术, 用富有时代特色和喜闻乐见的鲜活方式抓好学习宣传 要充分发挥省重点马克思主义学院 高校智库 人文社会科学重点研究基地研究优势, 围绕总书记重要讲话精神, 深入开展理论研究, 形成一批有深度 有分量 有影响的高质量学术研究成果 各市 各高校学习贯彻落实情况请及时报我委思政处 中共山东省委教育工委 2018 年 5 月 15 日 16

17 附件 3: 中共教育部党组关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神的通知 各省 自治区 直辖市党委教育工作部门 教育厅 ( 教委 ), 新疆生产建设兵团教育局, 部属各高等学校党委 : 5 月 2 日, 习近平总书记到北京大学考察, 出席座谈会并发表重要讲话 深入学习贯彻习近平总书记这一重要讲话精神, 对于深入落实立德树人根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人, 对于激励广大师生弘扬 五四 精神, 爱国奋斗 勤学苦练, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行, 具有十分重要的意义 现就有关要求通知如下 一 深刻领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵 精神实质和重大意义习近平总书记重要讲话从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局高度, 从实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度, 对教育改革发展 对青年成长成才提出了殷切希望和明确要求 讲话深刻揭示了党和国家事业对人才需求的历史变化, 科学概括了办好中国特色社会主义大学的任务要求, 强调要围绕 一个根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 ; 确立 两个标准, 把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准, 把师德师风作为教师评价的第一标准 ; 抓好 三项基础性工作, 坚持办学正确政治方向, 建设高素质教师队伍, 形成高水平人才培 17

18 养体系 ; 提出 四点希望, 鼓励广大青年要爱国 励志 求真 力行, 乘新时代春风, 放飞青春梦想, 以社会主义建设者和接班人的使命担当, 为全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗 总书记的这些重要论述, 通篇闪耀着马克思主义真理的光芒, 集中体现了总书记对世情国情党情的准确判断, 对社会主义办学规律 教书育人规律 学生成长规律的科学把握, 具有很强的战略性 政治性 思想性和针对性, 是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容, 是习近平教育思想的升华和集大成, 是深化教育综合改革 办好社会主义大学的根本遵循, 是青年学生成长成才的行动指南 习近平总书记重要讲话高屋建瓴 思想深刻 内涵丰富, 把握时代大势, 着眼未来发展, 回应实践要求, 充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视 对青年学生的亲切关怀, 下达了广大青年奋勇投身新时代 接力建功中国梦的动员令, 吹响了新时代落实立德树人根本任务 加快建设现代化教育强国的冲锋号 各地教育部门和各级各类学校要把学习宣传和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务, 把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来, 落实立德树人根本任务, 深化教育改革, 加快推进教育现代化, 努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 二 扎实办好中国特色社会主义一流大学各地教育部门和各高校要紧密结合工作实际, 把习近平总书记重要讲话精神作为根本遵循, 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 全面贯彻党的教育方针, 抓住培养社会主义 18

19 建设者和接班人这个根本, 抓好三项基础性工作, 切实办好 办出中国特色社会主义一流大学 1. 坚持办学的正确政治方向 习近平总书记强调, 我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想, 也是我国大学最鲜亮的底色 要抓好马克思主义教育, 加大力度建设好马克思主义学院和马克思主义理论学科, 培养一批立场坚定 功底扎实 经验丰富的马克思主义学者, 教育引导学生深化对马克思主义历史必然性和科学真理性 理论意义和现实意义的认识, 真正搞懂面临的时代特征, 深刻把握世界发展走向, 认清中国和世界发展大势, 让学生深刻感悟马克思主义真理, 对学生成长成才打下科学思想基础 要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观, 用核心价值观引领知识教育 引领师德建设, 加强中华优秀传统文化和革命文化 社会主义先进文化教育, 加强党史 国史 改革开放史 社会主义发展史教育, 引导青年师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者 积极传播者 模范践行者 要不断提高学生思想品德 政治素养 道德品质 文化素养, 坚持育人和育才相统一, 把 四个自信 转化为办好中国特色社会主义一流大学的自信, 融入大学建设和管理各方面 各环节, 做到以树人为核心 以立德为根本 2. 建设高素质教师队伍 习近平总书记强调, 人才培养关键在教师 教师队伍的素质直接决定着大学的办学能力和水平 要按照总书记对教师 有理想信念 有道德情操, 有扎实学识 有仁爱之心 以及 四个引路人 四个相统一 的期望和要求, 深入贯彻落实 全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 精神, 19

20 着力建设政治素质过硬 业务能力精湛 育人水平高超的高素质教师队伍 要综合考虑高校师资队伍的素质要求 人员构成 培训体系, 实施教师振兴行动计划, 改革教师管理制度 要坚持教育者先受教育, 加强教师思想政治教育, 让教师发挥示范引领作用, 担当起教育学生健康成长的指导者和引路人的责任 要加强师德师风建设, 以严格制度为主, 日常教育疏导为辅, 研究制定新时代教师职业行为规范, 完善师德长效机制, 引导教师把教书育人和自我修养结合起来, 做到以德立身 以德立学 以德施教 3. 形成高水平的人才培养体系 习近平总书记强调, 人才培养体系涉及学科体系 教学体系 教材体系 管理体系等, 而贯通其中的是思想政治工作体系 要切实加强党对高校的全面领导, 以提升党建工作质量为重点, 以党建 对标争先 建设计划为引领, 实施好 基层党建质量提升攻坚计划, 把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力 要切实加强思想政治工作体系建设, 深入实施高校思想政治工作质量提升工程, 推动 三全育人 综合改革, 进一步把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和 中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见 引向深入, 切实提升思想政治工作亲和力和针对性 要下大气力建设交叉学科和强有力的科技攻关团队, 加强学科之间协同创新, 加强对原创性 系统性 引领性研究的支持, 培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才 科技领军人才 青年科技人才和高水平创新团队, 力争实现前瞻性基础研究 引领性原创成果的重大突破 三 积极引导广大青年师生勇担时代大任 20

21 各地教育部门和各级各类学校要围绕师生 关心师生 服务师生, 引导青年师生爱国 励志 求真 力行, 切实做到有执着的信念 优良的品德 丰富的知识 过硬的本领, 成为社会主义建设者和接班人, 不辱时代使命, 不负人民期望 1. 教育引导青年师生忠于祖国 忠于人民 习近平总书记强调, 爱国是人世间最深层 最持久的情感, 是一个人立德之源 立功之本 要强化课堂教育, 深入发掘各类课程所蕴合的爱国主义教育资源, 将爱国主义教育贯穿到相关学科的课堂教学之中 要加强主题教育, 深入开展教育系统 爱国. 奋斗 精神教育, 以 牢记时代使命, 书写人生华章 的主题党团日活动, 以 传播正能量, 弘扬主旋律 为主题的网络教育活动, 以 凝聚青春力量, 闪耀青春光彩 为主题的典型人物宣传活动, 并结合庆祝改革开放 40 周年 纪念马克思诞辰 200 周年等重要时间节点, 深入开展 我的中国梦 等主题教育活动, 引导青年师生树立报国理想 培养家国情怀 要加强传统文化教育, 深入实施 中华优秀传统文化教育体系创新计划 中华经典诵读工程 中国传统节日振兴工程, 开展 中华优秀传统文化进校园 礼敬中华优秀传统文化 系列活动, 培育一批体现思想性和艺术性的爱国主义精品项目, 引导青年师生树立民族自豪感和自信心, 将自己的理想与祖国的命运 民族的命运紧密联系在一起 2. 教育引导青年师生立鸿鹄志 做奋斗者 习近平总书记强调, 志不立, 天下无可成之事, 广大青年要培养奋斗精神, 做到理想坚定, 信念执着, 不怕困难, 勇于开拓, 顽强拼搏, 永不气馁 要加强理想信念教育, 扎实推进习近平新时代中国特色社会 21

22 主义思想进教材 进课堂 进头脑, 广泛征集优秀案例, 总结凝练 宣传推广各地各高校学生学习 宣传 研究习近平新时代中国特色社会主义思想的先进做法和典型经验, 教育引导广大青年师生增强 四个意识, 坚定 四个自信 要广泛开展理论宣讲, 积极推动领导干部上讲台, 加强师生形势政策宣传教育, 会同中宣部等部门组织举办系列报告会, 深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想, 引导青年师生不断增进政治认同 思想认同 情感认同 遴选优秀辅导员 优秀大学生等组成宣讲团, 深入开展宣讲对谈活动, 大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传阐释 组织开展 习近平教育思想学悟行 学习进行时 行动进行时 系列宣传, 教育引导青年师生以党的旗帜为旗帜, 以党的方向为方向, 以党的意志为意志, 树立永远跟党走的理想信念 要坚持典型示范引领, 广泛开展教书育人楷模 全国辅导员年度人物 中国大学生年度人物等评选活动, 选树宣传一批先进典型, 教育引导广大青年师生自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者 3. 教育引导青年师生求真学问 练真本领 习近平总书记强调, 知识是每个人成才的基石, 在学习阶段一定要把基石打深 打牢 要培育优良校风和学风, 通过开展 文明校园创建 等活动, 引导青年师生端正学风 严谨治学, 惜时如金 孜孜不倦, 心无旁骛 静谧自怡, 努力做到又博又专, 愈博愈专 要提升师生科学思维能力, 打好提高思想政治理论课质量和水平的 攻坚战, 注重联系师生思想实际, 有针对性地回答一些综合性 深层次的理论和认识问题, 帮助他们提高观察事物 辨别是非 把握 22

23 方向的本领 要提升师生网络素养, 通过开展 大学生网络文化节 高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示 网络文明进校园 等活动, 引导广大青年师生不满足于网络碎片化的信息 快餐化的知识, 科学合理地开展网络学习 4. 教育引导青年师生知行合一 做实干家 习近平总书记强调, 学到的东西, 不能停留在书本上, 不能只装在脑袋里, 而应该落实到行动上 要广泛开展各类社会实践, 精心组织好 三下乡 西部计划 乡村志愿支教 等实践育人项目, 让青年师生在亲身参与中认识国情 了解社会, 受教育 长才干 要加强创新创业教育, 积极构建 党委统筹部署 政府扎实推动 社会广泛参与 高校着力实施 的创新育人协同体系, 推进实施高校创新创业人才培养燎原计划, 开展双创示范基地 双创教育示范高校 创新创业优秀导师万人库建设, 加强创新创业教育和训练, 为青年师生的理论创新和实践探索搭建更广阔的舞台, 提供更丰富的机会, 创造更有利的条件 要把解决思想问题和解决实际问题结合起来, 关注师生生活 学习 情感 心理等方面的实际困难, 提供精准帮扶, 在关心人帮助人中教育人引导人, 教育引导师生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中, 勇做走在时代前列的奋进者 开拓者 四 迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的热潮各地教育部门和各级各类学校要以高度的政治责任感, 把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务摆上议事日程, 加强组织领导, 作出专题部署, 提出明确要求, 落实工作责任, 抓紧抓实, 确保成效 23

24 1. 开展学习贯彻大讨论 要围绕深入领会总书记重要讲话精神的丰富内涵和精神实质, 普遍组织开展一次学习贯彻大讨论, 通过开展座谈会 研讨会 报告会等活动, 撰写学习心得 体会文章等形式, 引导师生把总书记重要讲话精神内化于心, 外化于行, 转化为成长发展的思想养分 要通过大讨论, 改造我们的学习, 带着问题学, 结合责任学, 围绕信念学, 把自己摆进去学, 切实深化学习讨论的实效, 做到 四个明确 : 一是明确问题, 对标对表总书记明确要求和殷切希望, 查找自身问题和不足 ; 二是明确学理, 从理论与实践 历史与现实 国际与国内等维度, 深入领会总书记重要讲话精神的学理支撑和理论蕴含 ; 三是明确责任, 从抓住培养社会主义建设者和接班人根本任务的全局高度, 深入把握新时代教育工作的使命担当, 以及广大干部师生需要承担的责任要求 ; 四是明确措施, 从办好 办出中国特色一流大学的全局视角, 科学谋划贯彻落实总书记重要讲话精神的具体举措和任务清单, 明确时间表和路线图, 确保落实见行 落地见效 2. 形成研究宣传大声势 要充分发挥教育系统特别是高校高端智库 教育部人文社会科学重点研究基地研究优势, 围绕总书记重要讲话精神, 深入开展理论研究, 形成一批有深度 有分量 有影响的高质量学术研究成果, 为广大干部师生提供系统的针对性解读 要充分运用各类宣传载体和传播手段, 大力宣传各地各高校学习贯彻总书记重要讲话精神的典型经验 特色做法和主要成效 要用好新媒体新技术, 用富有时代特色和广大青年师生喜闻乐见的鲜活方式做好宣传, 迅速营造良好氛围, 掀起学习高潮 3. 强化责任要求大落实 要加强组织领导, 把学习贯彻总书 24

25 记重要讲话精神与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来, 与庆祝改革开放 40 周年 纪念马克思诞辰 200 周年结合起来, 与推动落实教育 奋进之笔 结合起来, 将学习贯彻总书记重要讲话精神纳入 两学一做 学习教育常态化机制, 纳入即将开展的 不忘初心 牢记使命 主题教育 各级党组织要切实担负起领导责任, 主要负责同志要承担起第一责任人职责, 紧密结合工作实际, 紧密联系广大青年师生的思想实际, 认真设计方案, 系统科学规划, 建立任务清单和责任清单, 细化分解责任, 将责任落细落小落实 要加强日常指导, 定期开展督导, 建立目标管理机制 督查督办机制和动态反馈机制, 形成层层传导压力 级级压实责任 人人挑起重担的工作格局 各地教育部门和直属高校学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的有关情况, 请按要求及时报告我部 中共教育部党组 2018 年 5 月 3 日 齐鲁理工学院办公室 2018 年 5 月 18 日印发 25

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