第 46 卷阎树群 : 论新时代中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝 21 战略布局, 实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴中国梦, 具有十分重要的指导意义一马克思主义哲学是中国共产党人的看家本领一部中国共产党的历史, 就是不断推进马克思主义中国化的历史, 就是马克思主义理论

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望型龙
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1 ７年月第４６卷第６期陕西师范大学学报哲学社会科学版ＪｕｒａｌｆｓｈａａｘＮｒｍａｌｕｖｅｒｓｔｙＰｈｌｓｐｈｙａｄｓｃａｌｓｃｅｃｅｓｅｄｔＮｖ７Ｖｌ４６Ｎ６习近平新时代中国特色社会主义思想研究论新时代中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝阎树群陕西师范大学马克思主义学院陕西西安７９摘要在习近平新时代中国特色社会主义思想中高度重视马克思主义哲学的学习和运用强调马克思主义哲学是科学的世界观和方法论是中国共产党人的看家本领和推进马克思主义中国化的重要法宝是治国理政解决改革发展深层次问题的强大思想武器指出思想建党其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党要求全党自觉学习和运用马克思主义哲学不断接受马克思主义哲学智慧的滋养切实增强辩证思维和战略思维能力勇于推进实践基础上的理论创新不断把马克思主义中国化推向前进关键词习近平思想哲学思想辩证思维战略思维马克思主义中国化中图分类号Ａ８Ｂ文献标识码Ａ文章编号６７４８３７６８收稿日期７８ＤＯＩ５９８３ｊｃｋｓｘｓｓ７３基金项目国家社会科学基金十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略研究专项工程项目习近平６ＺＺＤ治国理政思想在马克思主义中国化进程中的历史地位和理论贡献研究作者简介阎树群男陕西礼泉人陕西师范大学马克思主义学院教授博士研究生导师７年７月６日在省部级主要领导干部设改革进程中一贯倡导和坚持的方法因学习习近平总书记重要讲话精神迎接党的十九此我们用马克思主义理论武装全党首先要掌握大专题研讨班上的讲话中习近平指出认识和和运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理与把握我国社会发展的阶段性特征要坚持辩证唯方法论我们学习和贯彻习近平新时代中国特色物主义和历史唯物主义的方法论从历史和现实社会主义思想首先要学习和贯彻贯穿于其中的理论和实践国内和国际等的结合上进行思考从５年月３日习近平马克思主义哲学思想我国社会发展的历史方位上来思考从党和国家在中央政治局第次集体学习时强调全党必事业发展大局出发进行思考得出正确结论须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养更加自这就深刻阐明了马克思主义哲学的认识功能告觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论诫全党只有把马克思主义哲学作为观察问题的科增强辩证思维战略思维能力努力提高解决我国学方法论我们才能从事物的相互联系和变化发改革发展基本问题的本领这一重要思想深展中揭示事物的发展规律从而得出符合实际的刻体现了马克思主义哲学的世界观和方法论功科学结论他还从工作方法的角度阐述了马克思能对于进一步提高全党的哲学素养和战略思维主义哲学的实践功能指出抓住重点带动面上工辩证思维能力科学把握党和国家工作大局统筹作是唯物辩证法的要求也是我们党在革命建推进五位一体总体布局协调推进四个全面

2 第 46 卷阎树群 : 论新时代中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝 21 战略布局, 实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴中国梦, 具有十分重要的指导意义一马克思主义哲学是中国共产党人的看家本领一部中国共产党的历史, 就是不断推进马克思主义中国化的历史, 就是马克思主义理论同中国实际日益结合的历史贯穿于马克思主义中国化过程中并成为马克思主义和中国实际相结合的世界观基础和方法论指导的, 就是马克思主义哲学习近平指出 : 马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律, 在当今时代依然有着强大生命力, 依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器我们党自成立起就高度重视在思想上建党, 其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党学哲学用哲学, 是我们党的一个好传统他要求党的各级领导干部特别是高级干部, 要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领 [3] 这既是对马克思主义哲学性质和功能的科学阐发, 也是对中国共产党历史经验的深刻总结这一论断表明, 马克思主义哲学始终是中国共产党人必须遵循的科学世界观和方法论中国共产党人推进马克思主义中国化理论创新实践创新制度创新和文化创新的本领, 说到底就是把马克思主义和中国实际相结合的能力, 这种本领和能力来自于马克思主义哲学的科学引领中国共产党人的看家本领来自马克思主义哲学的科学性马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论, 正确揭示了客观世界尤其是社会发展的普遍规律, 因而是我们认识世界和改造世界的科学指南中国共产党人最初选择和信仰马克思主义, 就是因为它是反映客观规律特别是社会规律的科学真理这种源于真理性的信仰力量, 促使中国共产党人把马克思主义作为观察宇宙认识社会的工具, 指引中国革命建设和改革不断从胜利走向新的胜利党的历史表明, 马克思主义哲学这一看家本领和制胜法宝, 是同中国共产党共始终的, 丢掉了它就等于丢掉了科学真理, 就没有党的诞生和壮大, 也就没有马克思主义中国化事业的开创和健康发展中国共产党人的看家本领来自马克思主义哲学的实践性马克思曾把自己的哲学称作实践的唯物主义, 申明哲学不仅要说明和解释世界, 而且要改变世界, 这一崇高哲学宗旨同中国共产党人决心推翻旧制度建立社会主义新制度的历史使命高度一致同时, 马克思主义哲学强调, 人的认识和能力来源于社会实践, 并在实践中得到锻炼发展和提高, 这成为中国共产党人主张理论和实践知和行相互统一, 即马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的哲学根据马克思主义哲学认为, 人民群众既是实践和认识的主体, 也是价值的主体, 实现人的自由全面发展是马克思主义哲学的价值旨归, 这为中国共产党人坚持以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的根本宗旨提供了价值遵循中国共产党人的看家本领还来自马克思主义哲学的基础性和先导性辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论是整个马克思主义的理论基础, 马克思主义哲学中国化也是马克思主义中国化的根本前提马克思主义中国化与马克思主义哲学中国化的关系, 从提出的时间看, 两者有先有后, 毛泽东关于马克思主义中国化的命题就是在学术理论界哲学中国化命题的基础上提出的 ; 从理论内容看, 两者相互交错彼此渗透 : 一方面, 马克思主义哲学中国化为马克思主义中国化提供理论基础和思想方法, 另一方面, 马克思主义中国化作为整体性命题则统领着马克思主义哲学中国化, 决定着其发展走向马克思主义哲学中国化的这种重要地位和作用, 取决于马克思主义哲学在整个马克思主义理论中的地位和作用马克思主义哲学作为揭示自然界人类社会和思维发展一般规律的科学, 是全部马克思主义理论的基础马克思主义政治经济学和科学社会主义, 则是马克思主义哲学理论在解释社会经济关系和社会发展趋势中的实际运用 ; 如果没有马克思主义哲学思想的成熟, 也就没有整个马克思主义理论的形成正由于有了马克思恩格斯年的德意志意识形态这部第一次系统阐述历史唯物主义基本原理标志着马克思

3 22 陕西师范大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 2017 年第 6 期主义哲学成熟的著作, 才有了后来共产党宣言这部系统阐述科学社会主义基本原理标志着整个马克思主义理论成熟的著作的问世马克思主义的创立是如此, 中国化马克思主义毛泽东思想的形成也是如此在马克思主义中国化的历史上, 如果没有 1937 年马克思主义哲学中国化理论成果实践论矛盾论的发表, 没有毛泽东从哲学高度对中国革命经验进行科学总结和毛泽东哲学思想的成熟, 也就没有年毛泽东共产党人发刊词中国革命和中国共产党新民主主义论的发表和整个毛泽东思想的成熟由于马克思主义哲学中国化在整个马克思主义中国化过程中处于基础和先导的地位, 因而党的十八大以来, 中央政治局先后于 2013 年 12 月和 2015 年 1 月集体学习历史唯物主义基本原理和方法论与辩证唯物主义基本原理和方法论, 从而为推进马克思主义中国化提供理论支撑习近平在主持政治局学习时的讲话中运用马克思主义哲学基本原理和方法对我国现实问题作出的深刻精辟分析, 既充分体现了马克思主义哲学是马克思主义中国化的理论基础, 又为我们继续深入推进马克思主义中国化提供了世界观和方法论的基本遵循中国共产党人的看家本领在全党学习和运用马克思主义哲学的历史长河中不断得到增强正由于马克思主义哲学是中国共产党人的看家本领和不断推进马克思主义中国化的制胜法宝, 我们党在革命建设和改革的各个历史时期, 都为适应当时的形势和任务对学习和运用马克思主义哲学倾注了极大热情早在延安时期, 毛泽东不仅从哲学高度总结中国革命的实践经验, 写出实践论矛盾论的著名篇章, 而且亲自组织成立新哲学会和哲学小组并经常参加哲学讨论, 由此推动全党形成学哲学用哲学的良好风气, 为统一全党思想推动革命胜利夯实了牢固的思想基础新中国成立后, 毛泽东提出马克思主义同中国实际第二次结合的任务, 号召全党学习马克思主义哲学, 并运用马克思主义世界观和方法论分析和研究社会主义社会, 写出论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等光辉著作, 指引我们党探索适合中国情况的社会主义建设道路并取得重大成果在改革开放新时期, 几代中央领导核心多次倡导全党学哲学用哲学, 为建设和发展中国特色社会主义奠定了坚实的理论基础, 提供了科学的世界观和方法论指导党的十八大以来, 中央政治局带头学习辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理与方法论, 从而为统筹推进五位一体总体布局协调推进四个全面战略布局, 实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴中国梦提供了强大理论支撑, 解决了许多长期想解决而没有解决的难题, 办成了许多过去想办而没有办成的大事, 推动中国特色社会主义进入到一个新的发展阶段二解决改革发展问题需要哲学智慧我国正处于全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的决胜阶段, 中国特色社会主义进入新时代的关键时期, 改革发展中的深层次矛盾和问题日益凸显, 如何不断提高领导水平和战略思维辩证思维能力, 开辟治国理政新境界, 开创党和国家工作新局面, 最根本的还是要学习和运用马克思主义哲学把握发展方向需要哲学思维和哲学智慧党的十八大以来, 习近平围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题发表了一系列重要讲话, 强调坚持改革发展的正确方向, 充满马克思主义强大的思想力量和精深的战略思想与辩证思维他关于中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一的科学论断, 包含着从共性与个性理论与实践逻辑与历史的统一中把握中国特色社会主义的丰富内涵中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义, 如果丢掉科学社会主义基本原则, 那我们就会犯历史性和方向性错误 ; 但是, 中国特色社会主义又是植根中国大地反映人民意愿体现中国特色的科学社会主义 ; 如果缺少中国特色, 社会主义在中国的繁荣和发展也将成为问题对于中国特色社会主义的特殊性, 习近平作了这样的阐述 : 特就特在其道路理论体系制度上, 特就特在其实现途径行动指南根本保障的内在联系上, 特

4 第 46 卷阎树群 : 论新时代中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝 23 就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上 [4]9 从道路理论和制度 3 个方面及其统一关系中解读中国特色社会主义的科学内涵, 为我们在新的实践中进一步增强道路自信理论自信制度自信和文化自信, 更加坚定战略定力和政治定力, 指明了前进方向坚持和发展中国特色社会主义, 最根本的就是在坚持科学社会主义基本原则前提下, 不断拓展道路发展理论完善制度繁荣文化协调发展布局需要哲学思维和哲学智慧四个全面战略布局是我们党在谋划和实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中逐步形成的, 是党和国家的工作大局, 是运用马克思主义哲学原理分析现阶段改革发展的新情况新问题而提出的新战略因此, 协调推进四个全面战略布局, 必须具有哲学思维和哲学智慧 ; 否则工作就不得要领, 落实就难以到位一是协调推进四个全面战略布局需要战略思维战略思维是整体思维, 强调对象的全面系统性四个全面的关键词是全面总体上看, 四个全面就是由战略目标和战略举措相互联系相互作用构成的有机整体全面建成小康社会是目标任务, 全面深化改革全面依法治国全面从严治党是举措方法, 目标引领举措的方向, 举措支撑目标的实现, 两者相辅相成, 相得益彰, 构成完整统一的战略格局分开来看, 无论是战略目标还是每项战略举措也都强调全面, 这是在新的历史起点上推进改革发展的必然要求, 符合事物总是由局部发展到整体推进的客观规律, 也符合人的认识总是由浅入深由不够全面到更加全面的认识规律二是协调推进四个全面战略布局需要辩证思维战略思维和辩证思维都是马克思主义哲学对思想方法和工作方法的基本要求, 两者紧密联系相互渗透, 但强调的侧重点不同 : 战略思维着重于事物的整体谋划和长远发展, 辩证思维着重于事物的联系状态运动形式和发展动力从辩证思维的观点看四个全面战略布局, 它们分别从不同侧面回答了改革发展的基本问题 : 全面建成小康社会规划了发展目标, 全面深化改革揭示了发展动力, 全面依法治国提供了发展保障, 全面从严治党指明了发展关键要坚持辩证思维, 最本质的东西是坚持矛盾思维矛盾即是事物过程和思想, 问题的本质就是矛盾, 改革就是由问题倒逼而来的面对矛盾和问题, 正确的态度应该是直面矛盾并采取科学方法化解矛盾以推动发展, 而不是掩盖矛盾和抹杀矛盾同时要学会在诸多矛盾中集中精力抓好主要矛盾, 习近平指出, 四个全面就是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾 [2], 这个主要矛盾和重点问题抓住了抓好了, 其他矛盾就比较容易解决了坚持两点论和重点论相结合是我们协调推进四个全面战略布局必须坚持的科学思维方法和工作方法树立发展理念需要哲学思维和哲学智慧理念是理论的凝练升华和行动先导, 从根本上决定着改革发展的成效乃至成败习近平提出的创新协调绿色开放共享五大发展理念, 深刻揭示了中国特色社会主义内在的本质联系, 生动体现了马克思主义科学世界观和方法论, 是我们统筹推进五位一体总体布局协调推进四个全面战略布局的基本遵循五大发展理念体现战略思维作为管全局管根本管长远的导向, 五大理念具有战略性纲领性引领性创新发展强调把创新摆在国家发展全局的核心地位, 协调发展强调按照中国特色社会主义总体布局和战略布局的要求增强发展的整体性, 绿色发展强调坚持节约资源和保护环境的基本国策, 开放发展强调奉行互利共赢的开放战略, 共享发展强调实现社会主义本质所要求的公平正义同时, 五大发展理念体现辩证思维, 贯穿着中国特色社会主义建设若干重大关系, 体现着客观规律性和主观能动性国内改革与对外开放人与人以及人与自然目的与手段等方面的辩证统一创新是改革的实质, 改革创新的目的就是推动中国特色社会主义制度自我完善和发展, 这是社会主义社会基本矛盾运动的必然要求, 体现了我们党在主体与客体关系认识上的高度自觉 ; 协调就是毛泽东讲的统筹兼顾和邓小平说的综合平衡, 就是要处理好局部和全局当前和长远重点和非重点的关系 ;

5 24 陕西师范大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 2017 年第 6 期绿色要求正确处理人与自然的关系 ; 开放要求协调好发展的内外联动关系 ; 共享就是要处理好人与人之间的关系, 使创新协调绿色开放所取得的一切成果由全体人民共享树立五大发展理念所需要的战略思维和辩证思维, 都是马克思主义哲学思维和哲学智慧在中国特色社会主义实践中的具体体现只有用哲学的观点来理解和践行五大发展理念, 才能深刻体悟其中的深刻意蕴和本质要求, 进而在全社会形成崇尚创新注重协调倡导绿色厚植开放推进共享的浓厚氛围这里要特别需要强调的是习近平将创新置于五大发展理念之首, 充分体现了新一届党中央对共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的进一步深化坚持创新发展, 就是要使创新成为引领发展的第一动力历史表明, 创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆青春活力的源泉中华民族是一个善于创新的民族, 正是这种创新精神支撑着中华民族不断繁荣壮大 ; 中国共产党是一个善于创新的政党, 正是这种创新理念推动着党及其领导的伟大事业不断发展进步尤其是改革开放近 40 年来, 我们党进一步加大了创新的力度, 形成了以改革创新为核心的时代精神, 从而为中国特色社会主义建设和党的建设不断注入新的活力, 为马克思主义社会发展动力理论增添了新的内容从毛泽东在马克思主义关于生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动推动社会发展一般原理的基础上, 首次提出社会主义社会基本矛盾是社会主义社会发展的基本动力, 到邓小平阐述改革是社会主义社会发展的重要动力, 都体现了马克思主义中国化过程中对社会发展动力问题认识的不断深化习近平明确提出创新是推动中国特色社会主义发展的第一动力, 把我们党对创新重要性和中国特色社会主义发展规律性的认识提升到一个新的高度这就要求全党把创新摆在国家发展全局的核心位置, 贯穿于党和国家一切工作之中, 使创新的理念日益深入人心, 努力形成崇尚创新追求创新开拓创新的社会氛围三在学习和实践中提高战略思维和辩证思维能力既然马克思主义哲学是建设和发展中国特色社会主义的理论基础, 提升哲学思维能力是提高解决改革发展基本问题本领的基本功, 那么, 全党必须按照习近平的要求, 自觉学哲学用哲学, 把不断增强战略思维和辩证思维能力作为提高自身素养和强化工作能力的重要内容常抓不懈一要重视理论学习重视学习既是我们党走向成功的一条重要经验, 也是应对时代挑战克服本领恐慌提升自身修养做好本职工作的重要前提习近平指出 : 全党同志一定要把学习作为一种政治责任一种精神追求一种生活方式, 不断接受马克思主义哲学智慧的滋养, 自觉坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论, 广泛学习各方面知识, 做到学以益智学以励志学以立德学以修身 [5] 在中国特色社会主义新时代, 我们面临的任务繁重艰巨形势复杂严峻矛盾交织叠加, 更需要加强学习特别是注重马克思主义哲学的学习, 不断提高战略思维和辩证思维水平, 不断增强解决改革发展基本问题的能力在系统学习马列哲学著作和毛泽东哲学著作中体现的马克思主义哲学基本原理的同时, 重点学习习近平在中央政治局集体学习辩证唯物主义基本原理和方法论历史唯物主义基本原理和方法论时的重要讲话精神, 学习贯穿在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义立场观点和方法, 并以此作为我们认识事物处理矛盾解决问题的行动指南有了马克思主义哲学特别是当代中国化马克思主义哲学科学世界观和方法论的引领, 我们就能任凭风浪起, 稳坐钓鱼船, 以坚定的政治定力应对各种风险和挑战, 顺利实现全面建成小康社会的宏伟目标二要理论联系实际毛泽东曾为我们党确立了理论联系实际的优良学风, 并把学风问题提到党性和第一个重要问题的高度, 告诫全党学习马克思主义理论必须以中国革命的实际问题为中心, 即联系中国革命的实际在马列著作中寻找立场观点和方法, 这是提高运用马克思主义分析和

6 第 46 卷阎树群 : 论新时代中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝 25 解决中国实际问题能力的基本途径和科学方法在改革开放新时期, 邓小平又提出离开自己国家的实际谈马克思主义, 没有意义 [6]191, 只有结合中国实际的马克思主义, 才是我们所需要的真正的马克思主义 [7]213 的著名论断, 强调马克思主义同中国改革开放的实际紧密结合在新的历史条件下, 习近平更加强调密切联系决胜全面建成小康社会实现中国梦的实际, 带着问题学习马克思主义科学世界观和方法论, 这样的学习才有针对性, 才符合马克思主义哲学关于主观认识和客观实际辩证关系的基本要求, 学了之后效果才会更好三要参加社会实践学习科学理论特别是学习马克思主义哲学对于提高人的思维能力固然十分重要, 但是, 积极参加社会实践对人的思维能力的检验锻炼和提高更为根本纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行实践出真知, 斗争长才干, 要提高解决改革发展基本问题的本领, 既要向书本学习, 又要向实践学习, 在马克思主义科学世界观和方法论的指导下, 积极投身改革发展实践, 在新的实践中探寻切实可行的解决问题的新办法和新路子, 提高驾驭复杂局面处理复杂问题的本领正如习近平所指出的 : 要学习掌握认识和实践辩证关系的原理, 坚持实践第一的观点, 不断推进实践基础上的理论创新我们推进各项工作, 要靠实践出真知理论必须同实践相统一 [2] 四勇于推进实践基础上的理论创新习近平在今年 7 26 讲话中指出 : 在新的时代条件下, 我们要进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想, 仍然需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格, 勇于推进实践基础上的理论创新 [1] 我们学习和运用马克思主义哲学, 最根本的就是要不断提高把马克思主义和中国实际相结合的能力, 不断推进马克思主义中国化理论创新与实践创新不断推进实践基础上的理论创新, 是习近平的一贯主张 2015 年 2 月 14 日, 正在陕西考察调研的习近平来到延安杨家岭, 瞻仰中共七大会址他强调 : 马克思主义必须同中国实际相结合, 实现中国化时代化他指出 : 实践创新和理论创新永无止境毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观都是在实践基础上的理论创新我们要继续与时俱进, 推进马克思主义不断发展 2016 年 5 月 17 日, 习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中进一步指出 : 马克思主义中国化取得了重大成果, 但还远未结束我国哲学社会科学的一项重要任务就是继续推进马克思主义中国化时代化大众化, 继续发展 21 世纪马克思主义当代中国马克思主义 [8]9-10 在 2016 年七一讲话中, 他再次要求全党 : 坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征紧密结合起来, 推进理论创新实践创新, 不断把马克思主义中国化推向前进 [9]8 习近平带领全党在新的历史条件下继续推进马克思主义中国化实践创新和理论创新, 具有鲜明的时代特点一是针对性马克思主义中国化说到底就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合, 而在不同国家和同一国家不同阶段的实际中就包含着不同的问题在马克思主义理论指导下有针对性地分析和解决中国的实际问题, 是中国共产党人在推进马克思主义中国化实践中一以贯之的基本立场习近平指出 : 我们党领导人民干革命搞建设抓改革, 从来都是为了解决中国的现实问题 [2] 但是, 问题具有特殊性, 不仅中国革命和建设面对的问题不同, 而且改革的不同时段遇到的问题也不相同, 即使同一问题也有深浅层次的不同因此, 习近平在阐述必须学习掌握物质和意识认识和实践的辩证关系, 既要重视意识对物质的反作用和理论对实践的指导作用, 又要坚持从客观实际出发, 坚持实践第一的观点, 理论必须同实践相统一等基本观点的基础上, 明确提出并强调增强问题意识坚持问题导向, 观察和解决问题要有针对性他认为十八大以来我们党提出的重大战略思想做出的战略部署, 并不是主观随意的, 而是由客观实际所决定的, 时代的发展和社会主要矛盾的转化是我们党形成新的思想和制定基本方略的客观依据这就把马克思主义中国化与当前我国面临的实际问题紧密联系在一起, 使之更加具体化更具针对性二是时代性解放思想实事求是与时俱

7 26 陕西师范大学学报 ( 哲学社会科学版 ) 2017 年第 6 期进求真务实, 是党的思想路线的根本要求习近平多次在与一脉相承相对应的意义上使用与时俱进, 赋予其在实践的基础上进行理论创新不断发展马克思主义的含义他指出 : 要根据时代变化和实践发展, 不断深化认识, 不断总结经验, 不断实现理论创新和实践创新良性互动, 在这种统一和互动中发展 21 世纪中国的马克思主义 [2] 在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中, 习近平进一步强调中国特色哲学社会科学应该体现原创性时代性他指出 : 历史表明, 社会大变革的时代, 一定是哲学社会科学大发展的时代当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革, 也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新这种前无古人的伟大实践, 必将给理论创造学术繁荣提供强大动力和广阔空间这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代, 这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代我们不能辜负了这个时代 [8]8 在时代大变革中创新中国哲学社会科学, 发展 21 世纪中国马克思主义, 这是习近平向全党提出的庄严而神圣的历史使命和责任担当, 也是他在新的历史条件下坚持与时俱进的核心要义这就要求我们顺应时代潮流, 迎接时代挑战, 回答时代课题, 在统筹推进五位一体总体布局协调推进四个全面战略布局的崭新实践的基础上不断推进理论创新, 加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的研究阐释, 提炼出有学理性的新理论, 概括出有规律性的新实践 [8]22, 续写好 21 世纪中国化马克思主义的新篇章三是群众性群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线, 也是推进马克思主义中国化理论创新与实践发展的认识路线和行动路线马克思主义中国化归根到底是人民群众的事业, 人民群众既是实践的主体, 又是认识的主体, 是创造历史的决定力量, 无论是运用马克思主义改造中国社会, 还是在中国革命建设和改革实践中发展马克思主义, 都离不开人民群众的推动这就要求我们在推进马克思主义中国化的实践中必须坚持一切为了群众一群依靠群众, 从群众中来到群众中去的群众路线, 既要用贴近大众的语言和百姓喜闻乐见的形式向群众进行中国化马克思主义理论和党的方针政策的教育和引导, 又要充分尊重群众的首创精神, 科学总结群众实践的新经验, 不断推进理论创新 ; 同时要密切联系群众, 了解群众所思所想所盼, 不断满足人民群众的新期待, 紧紧依靠人民推进实践创新正如习近平所指出的 : 要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点, 紧紧依靠人民推进改革同时, 要鼓励地方基层群众大胆探索先行先试, 勇于推进理论和实践创新 [3] 近年来, 党中央开展的群众路线教育实践活动三严三实专题教育和两学一做学习教育, 其目的就是通过切实转变党的作风, 进一步密切党群关系, 充分调动人民群众的积极性主动性和创造性, 在党的正确领导和人民群众的广泛参与下不断把马克思主义中国化推向前进党的历史特别是十八大以来的经验表明, 马克思主义哲学是中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝 ; 要在新的历史条件下更好推进马克思主义中国化, 仍然需要马克思主义哲学的引领和指导在实践论矛盾论发表 80 周年之际, 习近平专门作出重要指示, 要求各级领导干部系统全面学习和掌握马克思主义哲学, 再次体现了习近平对马克思主义哲学的高度重视, 充分彰显了科学世界观和方法论在成功应对重大挑战抵御重大风险克服重大阻力解决重大矛盾中的重大作用最近中央政治局作出重大决定 : 要把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章, 使党章充分体现马克思主义中国化最新成果, 充分体现党的十八大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略 [10] 党的十九大把马克思主义中国化最新成果写进党章, 意味着习近平新时代中国特色社会主义思想已经形成完整系统逻辑严密的理论体系, 意味着我们党把马克思主义和当今中国实际和时代特征相结合的能力进一步增强, 意味着中央领导集体的哲学素养理论自信和战略定力达到一个新的更高的水平从整个中华民族演进发展的规律性来看, 更是彰显了以变在而不是固守其存在为方法论的中华文明的时代特点 [11] 以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党教育人民指导实践推动工作, 最根本的就是要学习和掌握贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义立场观点和方法, 切实增强运用科学理论解决现实重大问题的本领, 不断推动

8 第 46 卷阎树群 : 论新时代中国共产党人推进马克思主义中国化的重要法宝 27 实践创新理论创新制度创新和文化创新, 谱写好 21 世纪马克思主义中国化的新篇章 [ 参考文献 ] [1] 习近平. 高举中国特色社会主义伟大旗帜为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗 [N]. 人民日报, (1). [2] 习近平. 坚持运用辩证唯物主义世界观方法论提高解决我国改革发展基本问题本领 [N]. 人民日报, (1). [3] 习近平. 推动全党学习和掌握历史唯物主义更好认识规律更加能动地推进工作 [N]. 人民日报, (1). [4] 习近平. 习近平谈治国理政 [M]. 北京 : 外文出版社,2014. [5] 习近平. 在纪念陈云同志诞辰 110 周年座谈会上的讲话 [N]. 人民日报, (1). [6] 邓小平. 用坚定的信念把人民团结起来 [M] 邓小平. 邓小平文选 : 第 3 卷. 北京 : 人民出版社,1993. [7] 邓小平. 怎样评价一个国家的政治体制 [M] 邓小平. 邓小平文选 : 第 3 卷. 北京 : 人民出版社,1993. [8] 习近平. 在哲学社会科学工作座谈会上的讲话 [M]. 北京 : 人民出版社,2016. [9] 习近平. 在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话 [M]. 北京 : 人民出版社,2016. [10] 中共中央政治局召开会议 [N]. 人民日报, (1). [11] 赵汀阳. 作为方法论的中国 [J]. 陕西师范大学学报 : 哲学社会科学版,2016(2). [ 责任编辑蒋万胜 ] OntheMagicWeaponoftheCCPforPromoting thechinizationofmarxism innewera YANShu qun (SchoolofMarxism,ShaanxiNormalUniversity,Xi an710119,shaanxi) Abstract:ItisveryimportantforthestudyandapplicationofMarxistphilosophyinXiJinping sgoverning ideas.heemphasesthatmarxistphilosophyisascientificworldoutlookandmethodology,whichistheccp s specialskilandmagicweapononpromotingthesinicizationofmarxism,anditisalsoapowerfulideological weaponforsolvingthedeep seatedproblemsofreformanddevelopment.xijinpingpointedoutthattoadhere Marxistphilosophytoeducateandarm thewholepartyisoneofthemostimportantthingsinideologicalcon structionofthecpp.heasksthepartytolearnandusemarxistphilosophyconsciously,continuetoaccept nourishmentfrommarxistphilosophy,strengthentheabilityofdialecticalthinkingandstrategicthinking,push forwardthetheoreticalinnovationonthebasisofpractice,anddevelopmarxismconstantly. KeyWords: XiJinping; philosophicthinking; dialecticalthinking; strategicthinking; Chinization ofmarxism

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 ( 意识形态与宣传思想工作学习资料汇编党委宣传部 (2016 年 3 月 ) 习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话 : 胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好 (P1) 中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 (P8) 中共中央宣传部中共教育部党组关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 (P17) 习近平在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话