附 1: 广州市中学数学教学研究会第十一届学术年会论文获奖名单高中组论文 区属姓名 单位 论文标题 一等奖 (11) 荔湾区庞新军荔湾区教育发展中心 促进高中数学教师教学反思的策略研究 海珠区范晓绚广州市岭南画派纪念中学 学习共同体下高中数学翻转课堂的实践研究 省直属罗碎海华南师大附中 感悟数学之美

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1 广州市中学数学教学研究会第十一届学术年会获奖论文 ( 教学设计 ) 通 知 各区 ( 县级市 ) 教研室 ( 发展中心 ) 各中学: 广州市中学数学教学研究会第十一届学术年会得到各区 ( 县级市 ) 教研室 ( 发展中心 ) 各中学数学科及广大数学教师的大力支持, 本届学术年会共收到论文初中 252 篇, 高中 145 篇 ; 教学设计初中 114 篇, 高中 74 篇 广州市教育研究院数学科和广州市中学数学教学研究会聘请专家 教授组成论文评审委员会, 依据论文的科学性 创造性 实践性及论文的文字表述等方面的评价因素, 经过两轮评审, 第一轮从所有上交论文中筛选出论文初中 210 篇, 高中 139 篇 ; 教学设计初中 109 篇, 高中 72 篇, 这些论文和教学设计进入第二轮评审, 最终评出论文初中一等奖 10 篇, 二等奖 50 篇, 三等奖 109 篇, 高中一等奖 11 篇, 二等奖 40 篇, 三等奖 63 篇 ; 教学设计初中一等奖 8 篇, 二等奖 21 篇, 三等奖 55 篇, 高中一等奖 8 篇, 二等奖 17 篇, 三等奖 34 篇 ( 获奖名单附后 ) 特此通知! 广州市教育研究院数学科 广州市中学数学教学研究会 二〇一五年五月 1

2 附 1: 广州市中学数学教学研究会第十一届学术年会论文获奖名单高中组论文 区属姓名 单位 论文标题 一等奖 (11) 荔湾区庞新军荔湾区教育发展中心 促进高中数学教师教学反思的策略研究 海珠区范晓绚广州市岭南画派纪念中学 学习共同体下高中数学翻转课堂的实践研究 省直属罗碎海华南师大附中 感悟数学之美 追求数学本真 市直属陈霞广州市第六中学 以生为本, 构建有效数学课堂 市直属赖淑明广雅中学 从近三年广东高考题窥探学生求解圆锥曲线问题的思维障碍 市直属黄广兵广州市第二中学 有效的数学课堂教学再探 越秀区古建能广州市第七中学 高三数学试卷讲评课高效教学策略的实验研究 市直属徐飞广雅中学 问题驱动教学在数学习题课中的运用 市直属朱清波执信中学 以问题驱动解题教学的策略 省直属马腾冰华南师大附中 创设自主高效课堂, 培养奥数拔尖人才 荔湾区谢绮娜广州市西关外国语学校 中学数学试卷讲评课模式初探 二等奖 (40) 黄埔区宋君平广州市第八十六中学 创新 高中数学高效课堂的基本追求 海珠区张莹莹广州市第九十七中学 用好高中数学教材中的 养分 天河区段锦矿广州市第四十七中学 六环一步 生命激扬模式在高中数学专题学习中的应用 省直属李兴怀华南师大附中 高中数学教学中培养学生创造性思维的探究 市直属刘旭升广州市第六中学 预设还是生成? 有效课堂之我见 一节市公开课的教学片断反思 市直属张萍女广东华侨中学 化归思想方法在高三数学教学中的应用研究 市直属张蜀青执信中学 大学教授上的一节高中导数概念课后的反思 番禺区马力仲广州市番禺区仲元中学 A4 复印纸与可填充空间的四面体 番禺区李彤广州市番禺区象贤中学 三元整合导学模式的实践体会与思考 番禺区陈尚优广州市番禺区象贤中学 基于 SOLO 分类理论指导下的一堂自主探索课的构建与发展 海珠区刘护灵广州市第五中学 将教学的有效性建立在教学的科学性的基础上 荔湾区贺育林广州市真光中学 要短效高分, 还是长效能力 荔湾区刘殷广州市第四中学 神奇的置换缔造完美的切线 南沙区章少荣鱼窝头中学 重视数学题后反思教学, 培养学生自主探究能力 南沙区陈亮鱼窝头中学 基于小班化的高三艺术班数学 说错 教学策略探索 天河区彭红亮广州市东圃中学 基于高中数学课程标准的教学设计 省直属周逸广东实验中学 从认知角度对教学有效性的探索与实践 海珠区林淑晶广州市第七十八中学 浅谈高中应用题的教学策略 花都区汤国贤花都区邝维煜纪念中学 课题研究型 课型理论基础和实践研究 花都区梁伟文花都区秀全中学 解三角形新授课的有效性探究 荔湾区吴嘉妍广州市第四中学 数学教学中数学本质缺失现象对课堂效率的影响 荔湾区刘运科广州市第四中学 从 2013 年广东高考第 20 题说起 荔湾区吴润文广州市真光中学 数列教材分析及教学建议 荔湾区刘少敏广州市真光中学 数学复习过程中概念教学的实效性初探与思考 2

3 增城市段建辉新塘中学 问渠哪得清如许为有源头活水来 越秀区唐小云广州市第十六中学 从新课标高考出发反思理科数学备课 市直属张和发广州市第二中学 近五年高考理科数学广东卷分析及备考策略 市直属陈永健广州市协和中学 问题串教学实践感悟 做中学 教学实践感悟点滴 市直属王乐广州市协和中学 浅谈高一学生函数中的数学语言转换能力培养对策 市直属伍可亮执信中学 加强数学思维的训练 提高高三课堂复习的有效性 番禺区黄锡泉广州市番禺区仲元中学 圆锥曲线切线的几何研究法 海珠区邱水金广州市海珠实验中学 浅谈高中数学如何培养学生解决问题的能力 花都区胡晓燕花都区秀全中学 从 MPCK 的视角探索教研组活动 荔湾区区丽华广州市第一中学 以误促学, 教学相长 荔湾区香伟健广州市第一中学 问渠哪得清如许, 唯有源头活水来 荔湾区何倩明广州市第一中学 创设问题情境, 提高数学课堂教学质量 荔湾区薛莉 广州市第四中学 以小见大 从 2014 年全国高考理科卷第 11 题谈起 增城市王 晔增城一中 培养自主探究能力, 促有效教学 从化市黄林诚从化市第三中学 例谈 借题发挥 在高中数学复习课中的运用 从化市林巧遂从化中学 改变评价模式, 实施有效教学 三等奖 (63) 市直属朱建军广州市第二中学 浅谈高中数学课堂问题链的设计 市直属许楚滨广州市协和中学 基于高等数学的导数解题的补充 从化市朱林佳从化市第四中学 高中数学课堂教学中精讲和精练的教学策略 市直属邓军民广州市第二中学 必修一 函数的概念 教学感悟 市直属江淑敏广州市美术中学 艺术生高考数学有效复习的探究 番禺区郭慧玫广州市番禺区仲元中学 五环学习法在高三复习中的实践与探索 番禺区方小芹广州市番禺区禺山高级中学 基于 学习的条件和教学论 的复习课的教学设计 花都区苏子伟广州市花都区狮岭中学 小议 Mathstudio 在高中数学课堂教学的应用研究 花都区金丽萍广州市花都区实验中学 谈谈高中数学课堂中教学目标的设定 荔湾区梁海燕广州市真光中学 高三数学试卷评讲课的原则与模式初探 荔湾区戴志锋 广州市真光中学 浅谈高三文科数学复习过程中化归思想的培养 增城市程泽兵增城中学 高中数学教学本质刍议 增城市郭 霞增城一中 高中数学章节复习课的探究 南沙区何兰红鱼窝头中学 农村高中美音生数学学习的状况分析及教学策略 南沙区陆志勇鱼窝头中学 课堂上对农村高中生数学发散性思维培养案例举隅 越秀区裴传峰广州市培正中学 高中数学变式教学研究 天河区刘白丽广州市第七十五中学 例谈高三数学复习的有效策略 番禺区昌海军广州市番禺区禺山高级中学 谈中学数学学习中的化归策略及其应用 海珠区周艳丽广州市南武中学 高中数学课堂结尾的教学初探 海珠区黄 艳广州市第九十七中学 例谈变式教学 ---- 求数列通项 海珠区吴智茹广州市岭南画派纪念中学 MOOC 概念下高中数学学习方式的初探 海珠区曹志伟中山大学附属中学 培养学生具备翻转知识的思维 黄埔区黄亮 广州市第八十七中学 基于图式和变式的函数单调性教学 荔湾区刘 鑫广州市第四中学 优化高考备考复习策略 提高数学课堂教学效能 荔湾区李倩雅广州市西关培英中学 实施有效合作学习的策略研究 3

4 荔湾区赵翎 广州市真光中学 浅谈高中数学探究教学的策略 荔湾区钟三明广州市真光中学 知识心理发生视角下有效课堂问题设计 荔湾区叶东芳广州市真光中学 以学生为主, 构建高效课堂教学 增城市陈秋梅中新中学 三段参与 四环导学 在高三数学复习课中的应用 从化市张宇伟从化中学 改变教学模式, 实施有效教学 天河区黄冰桃广州市第七十五中学 开发非智力因素, 提高文科数学学习效率 天河区黄娇 广州市第八十九中学 巧用数学习题提炼高中生数学思维的多元性 天河区刘晓强广州市东圃中学 学案导学 在高中数学教学中的应用 市直属黄晓英广州市第二中学 一元二次方程根的分布问题研究综述 市直属陈景文广州市第二中学 凸显学生主体, 实现复习高效 市直属张华 广州市第六中学 自主高效课堂浅谈 市直属吴林 广州市第六中学 浅谈教学内容的重组 市直属龚碧君广州市协和中学 表格法在分析解析几何问题中的教学尝试 市直属彭斌 执信中学 例谈本原性问题驱动下的高中数学概念课教学 番禺区王欣宁广州市番禺区象贤中学 讲在关键处 提高高中数学课堂有效性 海珠区蒋强军广州市南武中学 数学课堂中思维能力培养的探讨 海珠区刘桂珍 广州市第九十七中学 例谈促进课堂互动的有效策略 花都区毕美好广州市花都区实验中学 浅谈高中数学的教学逻辑 花都区李振华花都区邝维煜纪念中学 有效教学的助推器 数学问题情境的创设 荔湾区蒋凤琴广州市第四中学 基于 APOS 理论的高中文科生导数概念教学研究 荔湾区钟志晞广州市西关培英中学 抓好数学形式化教学, 提升学生抽象思维能力 荔湾区左巍波广州市第四中学 浅谈微课提高数学教学有效性 荔湾区郭铭恩广州市真光中学 含参函数单调性分类的探究 增城市乔长春新塘中学 非线性主干循环教学的备课策略 增城市彭丽华增城一中 开展学习小组构建有效课堂 许琼 广州市南沙区东涌中学番禺区马昌盛广州市番禺区象贤中学 加强数学思维训练, 提高数学复习效果 番禺区陈昱强广州市番禺区南村中学 立几证明过程的有效表述形式 番禺区区健成广州市番禺区洛溪新城中学 谈谈高中数学应用题 海珠区窦学鑫广州市海珠实验中学 实现反思学习促进知识整合 冯志芳 花都区花都区邝维煜纪念中学朱绍恩 数学课堂开展小组合作学习的思考与探索 荔湾区杨兵 广州市真光中学 类比推理教学设计 荔湾区区嘉晋广州市真光中学 研学后教, 促进数学高效课堂 荔湾区周刚 广州市西关外国语学校 揭示本质轻松解决曲线方程的问题 荔湾区苏小梅广州市第一中学 让学生在辩中明, 在辩中学 增城市胡志英高级中学 立体几何教学目标定位与课堂教学落实 南沙区张祥福大岗中学 在新教材中的 思考 下寻找 数学研究素材 越秀区林卓恒广州市越秀外国语学校 关于高考解析几何大题的一题多解思路以及引发的高考备考思考 天河区尹伊 广州市第一一三中 基于核心素养的高中数学教学研究 4

5 初中组论文 区属 姓名 单位 论文标题 一等奖 (10) 荔湾区唐梦琳广州市真光中学 初中数学反思性学习的研究与实践 增城市黄淑芬小楼中学 实施体验式教学提高农村初中数学课堂有效性的研究 萝岗区管国文萝岗区教育科研与发展中心怎样讲题才有效? 以讲中考几何综合题为例 萝岗区吴光潮广州市玉岩中学 感悟模型思想, 积累解决实际问题的经验 海珠区李平 广州市南武实验学校 运用教育叙事进行课堂教学反思的实践研究 海珠区曾国华广州市南石中学 基于思维导图的中学数学有效教学研究 白云区黄继彬石井中学 对中学数学课程改革中若干问题的辩证思考 海珠区蓝伟梅第九十七中学 构建生态教学模式, 实施有效的初中数学课堂教学 市直属云静 广东华侨中学 失败学视野下基于初中数学代数类错题常见类型的深加工管理策略 白云区苏嘉玲三元里中学 初中数学体验性生态课堂的构建与实施策略研究 二等奖 (50) 白云区林俊伟白云区民航广州子弟中学 活用几何变换, 降低几何学习的难度 增城市黄玉裕增城市小楼中学 数学思想让有效的课堂教学细水长流 越秀区劳珠琼广州市第三中学 探究学习提高初中几何教学有效性 海珠区林淑晶广州市第 78 中学 浅谈思维导图在初中数学教学中的运用 市直属利启明广东华侨中学 基于数学有效教学理念下错题集反思思维培养研究 花都区汤汝忠花都区炭步中学 突破初中生函数学习困难的有效策略 白云区李琳琳广州市白云区同和中学 翻转课堂在初中数学图形变换教学中的初探 花都区刘志芳花都区金华中学 中学数学实验教学的实践与优化策略 荔湾区何健 广州广雅实验学校 例析由一题多问到多题归一的课堂实施 增城市张河源增城市教育局教研室 巧设数学问题, 引领高效课堂 南沙区霍锐泉东涌中学 让数学实验探究成为课堂教学新常态 越秀区黄婉玲广州市第十六中学 一次函数 调运问题 的课堂教学策略 越秀区佘雁群广州市第八十二中学 中考数学分层复习的探究与实践 从化市曹治平从化市龙潭中学 农村中学学生数学自主学习能力培养的实践研究 海珠区袁慧敏广州市岭南画派纪念中学 数学美育视角下的翻转课堂教学应用实践 海珠区刘智东广州市晓园中学数学科 发挥成员作用, 突出知识相关性 海珠区胡志平广州市绿翠现代实验学校 数学课堂教学设计的有效策略与方法 天河区刘惠梅广州市天河外国语学校 导思 促思 创思 天河区林洁华广州市第四十四中学 基于质量监控系统的初中几何命题研究 白云区何小敏三元里中学 巧用微探究导课, 创设高效能课堂 番禺区赖瑛 广州市番禺区市桥桥兴中学基于 电子书包 的 微课 资源在数学复习课中的有效运用 荔湾区韦静雯广州市美华中学 浅谈数学思想方法的培养 荔湾区黄国杰广州市第一中学 信息技术与数学实验有效整合的实践研究 荔湾区陈玲广州市第四中学 ( 逸彩校区 ) 以一道中考压轴题为依托谈数学解题教学 南沙区麦巨添榄核中学 浅谈初中数学阅读的有效性 越秀区胡雅琴广州市执信中学 创新源于实践, 能力见于应用 越秀区陈文阳广州市华侨外国语学校 初三数学复习教学中例题设计的探究 5

6 从化市李露连从化市鳌头中学 谈初中数学课堂的有效教学 24.4 弧长和扇形面积 从化市姚贤娜从化市鳌头中学 有效追问, 成就数学课堂精彩 海珠区余文娟广州市绿翠现代实验学校 运用历奇教育激活初中数学课堂的策略 海珠区陈允波广州市第 33 中学 把握讲题要领, 提高课堂教学的有效性 天河区李燕 广州市天河中学 基于易错点的数学教学案例研究 市直属奉元芳广大附中 基于高效中考数学复习的 四环双线 模型初探 白云区刘利 广州市白云区同和中学 八年级数学分层教学的探索与实践 荔湾区刘倩娴广州市陈嘉庚纪念中学 新课程标准下中小学数学教学衔接初探 荔湾区郑燕 广州市美华中学 七年级 图形认识初步 的教学实践与反思 荔湾区许万华广州市美华中学 利用电子教材和电子白板提高数学新授课效率的教学案例 荔湾区杨莹瑾广州广雅实验学校 提高初三函数复习有效性的实践与思考 荔湾区雷中平广州市花地中学 精品小班教学中初一学生数学交流的调查与分析 荔湾区支柳香广州广雅实验学校 有效教学的策略与实证研究 增城市陈春苑新塘镇第三中学 浅谈初中生数学学习障碍的分析和对策 越秀区陈锦喜广州市华侨外国语学校 例谈初中数学课堂教学层级递进的有效实施 从化市黄雪莲从化市城郊中学 以 评价标准 为导向提高数学复习课的有效性 海珠区冯学瑜广州市第二十六中学 谈谈降低学生学习数学成本有效策略 海珠区吴小敏广州市江南外国语学校 有效的初中数学课堂教学实施策略 海珠区寻友利广州市第五中学 浅谈学生 自主命题 的数学教学策略和实效 天河区肖晔 广州市天河外国语学校 一道课本习题的解题思路分析与学法指导 天河区叶小莹广州市天河中学 从 反比例函数与面积 管窥动点问题的教学策略 天河区雷芳 广州市天河中学 初中尺规作图的教学探究 天河区梁瑞群广州市第十八中学 自学 展示 致用 智慧课堂见成效 三等奖 (109) 增城市江山 增城中学 初中数学高效课堂的教学策略 白云区王小青广州市白云区同和中学 例析试卷讲评课的有效教学 番禺区陈显锋广州市番禺区沙湾镇象骏中学初中数学教学中学生的数感 符号感的培养策略 番禺区夏四平广州市番禺区市桥桥兴中学运用 研学后教 教学模式, 构建高效数学课堂 番禺区黄清文广州市番禺区南村中学 小议现行中学几何课本的逻辑体系 花都区张丽珊花都区云山中学 用 学 导 升 的教学模式, 展有效数学课堂 黄埔区甄颖 广州市第 86 中学分校 精编学案, 提高数学课堂教学的有效性 荔湾区梁小颖广州市第一中学 先学后教, 不教而教 小组合作教学策略的探讨 荔湾区胡妙婵广州市陈嘉庚纪念中学 重视教学设计 凸显数学思想 荔湾区黄定雄广州市美华中学 电子白板在初中数学课堂应用与反思 萝岗区平儿辉萝岗区九佛中学 初中数学复习课中课堂提问的探究 萝岗区王碧莹广州市二中苏元实验学校 优化初中几何课堂初探 增城市吴妙英沙埔中学 有效的数学课堂的一些探讨 应用分类讨论解题 南沙区何远荣大岗中学 初中数学开展口语考试的操作策略初探 越秀区苏青艳广州大学附属中学 有效的初中数学教学模式 越秀区邓芷文执信中学 浅谈中外中学数学课堂教学的异同 越秀区黎嘉毅广州市第三中学 有效整合多媒体应用与初中函数教学 从化市陈国龙从化市民乐中学 谈谈推进数学活动的有效途径 6

7 从化市谭桂珍从化市棋杆中学 运用多媒体优化初中 图形与几何 教学 从化市李哲聪从化市鳌头中学 培养数学反思能力促进学生自律学习 从化市李国锋从化市第七中学 初中数学课堂的优效教学策略 从化市曾惠平从化市第四中学 浅谈在数学课堂中培养学生的参与意识 从化市欧锋宁从化市第四中学 开展磨课校本教研, 提高课堂教学效率 海珠区谭敏仪广州市第 98 中学 初中学生几何直观课堂教学的案例研究 海珠区周杨 广州市第五中学 有效的数学课堂教学 分层教学实效性的策略与实践 海珠区林国文广州市晓园中学 数学课, 玩的就是心跳 从 西游记 启示, 到随机征服性团竞 白云区黄文婕 114 中 于意外处呈精彩 谈初中数学非预设性生成的引导策略 白云区朱淑明 72 中 初中数学规则课的 放 与 收 白云区刘润兴 73 中 善用学生 错误, 促进有效教学 白云区边志强 67 中 初中涉及二次函数图像题目面积问题的数学模型化教学探究 白云区郑仲娜 114 中 问题串 下复习课堂的有效教学探究 白云区朱志宏广州市白云区同和中学 如何增强初三复习课的有效性 白云区杨汝兰广州市白云区同和中学 浅谈中学数学教学中导学案的使用 白云区张筱娅广州市白云区同和中学 浅谈初中教学中学生几何直观的培养 番禺区冼鉴民广州市番禺区大石中学 精心设计研学问题提升数学评讲效率 番禺区郭炽霞广州市番禺区沙湾镇象达中学研学后教 模式下的初中数学活动课堂 花都区舒荣芳花都区圆玄中学 基于思维对话策略的复习课教学模式探究 花都区胡余华花都区赤坭中学 初中学生画图, 作图能力的培养浅谈 花都区李雄彬花都区雅瑶中学 基于数学实验的视角完全平方公式教学设计与思考 花都区刘巧英花都区金华中学 几何画板 让初中数学讲题 动 起来 荔湾区王甫仕广州市荔湾区真光实验学校如何提高讲评课的有效性 萝岗区吴屹山萝岗区九佛中学 分层设问, 有效导学 萝岗区张亚茹广州市二中苏元实验学校 如何做好复习课的教学设计 萝岗区陈颍广州市二中苏元实验学校 积累活动经验, 发展思维能力 增城市何志娴小楼中学 导 在数学课堂教学中的妙用 南沙区麦凤珊东涌中学 题组引领深入追问螺旋上升高效复习 南沙区何嘉良大岗中学 类比思想在初中方程教学中的应用 越秀区付娟 广州市第十六中学 初中函数概念的有效建立和深化 越秀区李红龙广州市华侨外国语学校 目标教学指导下的高质量教学设计 海珠区钟瑞群广州市晓园中学 小组合作学习形式下 说数学 的实践探究 海珠区叶海英广州市第 33 中学 浅谈有效教学中起始年级识图能力的培养 海珠区娄晓娜广州市新滘中学 有效体验精彩生成 海珠区李杏萍广州市晓园中学 培养反思型的学生, 建持续有效型数学课堂 海珠区陈晓辉广州市绿翠现代实验学校 例说巧用变式变式在数学教学中的有效应用 天河区王颖 广州市东圃中学 初中数学概念教学策略探析 天河区邹务姣广州市第七十五中学 活用教材素材, 激活数学思维 市直属肖莲花广东华侨中学 基于学习迁移及信息技术在七年级数学课堂上的应用 白云区何华姣三元里中学 灵活运用教材, 创设高效课堂 番禺区谢旭 广东二师附属初级中学 创建有效的课堂教学思维情境 番禺区徐晓玲广州市番禺区南村中学 先行组织者在数学教学导学的实践与研究 7

8 花都区张兵 花都区狮峰中学 怎样解题 的实践与思考 花都区黄超敏花都区金华中学 突破心理关巧用关键句解应用题 花都区梁凯 花都区长岗中学 数学课堂因随机应变而精彩 荔湾区许红即荔湾区双桥学校 初中数学学生问题意识的培养研究 荔湾区周文辉广州市第四中学 ( 逸彩校区 ) 拨动学生数学思维的琴弦 荔湾区于莉亚广州市第一中学 采用即时评价策略提高数学课堂效率 荔湾区朱凯平广州市南海中学 浅谈初中数学课堂中引导学生学习数学的几种有效的教学方法 增城市彭宏辉菊泉中学 改进数学学习方式, 提高课堂教学有效性 南沙区郭桂珍广州市南沙第一中学 新课程标准下数学教师教学能力的再认识 南沙区李洁 广州市南沙第一中学 源于教材题改编成的中考题 从化市曾伟森从化市鳌头中学 数学课堂有效 讲练 的基本策略 从化市陈清桃从化市民乐中学 提高数学课堂教学有效性策略之我见 从化市黄月英从化市第四中学 初中数学为 不教 而 教 的践行 海珠区黎展鹏广州市南武中学 有效运用交互白板提高课堂教学效率 海珠区朱雪梅广州市东晓中学 整合教学内容, 突出函数概念的形成 海珠区李永红广州市第 33 中学 初中数学学案导学 六步 课堂教学模式探索 白云区黄敏玲白云区民航广州子弟中学 初探 如何让复习课更有效 白云区何新荣 67 中 学习评价, 立有效, 促发展 白云区洪尚容三元里中学 浅议情境在数学课堂教学中的作用及创设 白云区戴慧仪广州市白云区同和中学 巧用函数 y= ax2+bx+c(a b c 为任意数 ) 找初中数学规律 番禺区邓柳仙广州市番禺区大石中学 谈初中数学课堂教学 问题式 小组学习模式 番禺区陈雄鹰广州市番禺区大石富丽中学基于电子书包, 微课在数学教学中的辅助作用 番禺区唐恩妍广州市番禺区沙湾镇象达中学有效的数学测试讲评课 番禺区董海燕广州市番禺区南村中学 一元二次方程 整章非线性重组的尝试 番禺区黄名显广州市番禺区桥城中学 重视课本教学, 培养学生能力 番禺区黎丽芳广州市番禺区桥城中学 更新学教理念 建构高效课堂教学模式 番禺区梁君捷广州市番禺区大石中学 运用分层策略, 提高农村初中数学课堂教学效率 花都区徐桂欣花都区金华中学 课内分层教学在数学复习课的探究 花都区刘碧茹花都区培新中学 实施小组合作学习, 提高数学课堂教学效益 花都区朱锦华花都区云山中学 谈 学导升 的新模式高效率 花都区植美贤花都区雅居乐中学 走进生活, 玩转数学 关于初中数学综合实践活动的思考 荔湾区董佩珊广州广雅实验学校 在初中数学教学中渗透分类讨论思想的教学策略 荔湾区林丽珊四中聚贤 数学练习课有效性探究 荔湾区陈芸 广州广雅实验学校 现代教育技术在初中数学课堂上应用的优缺点 荔湾区邓丽丽四中聚贤 重视数学实验 推进有效教学 荔湾区林结英四中聚贤 浅谈初中数学综合题型的讲题技巧与策略 荔湾区冯少萍四中聚贤 有效的数学课堂教学 荔湾区杨家玉广州市美华中学 浅谈初中数学分层教学 增城市袁素芳新塘镇第三中学 审题准解题快答题规范 增城市张贵媛沙埔中学 兵教兵 教学活动给数学教学带来的高效性 南沙区梁桂雄广州市南沙第一中学 初中数学学困生的成因及转化 南沙区吴庆海大岗中学 基于提高农村中学数学课堂教学有效性的策略研究 8

9 从化市曾雪芳从化市龙潭中学 多媒体技术促进初中 图形与几何 复习课的教学研究 从化市江志毅从化市鳌头中学 重视数学问题设计, 培养学生思维能力 从化市黄国清从化市鳌头中学 数学教学中创设问题的策略 海珠区郭蕾 广州市聚德中学 激情增趣关注数学学困生的教学做法 海珠区张东方广州市海珠实验中学 新课程改革下初中数学教师角色转换与情境教学的研究 海珠区李厚女广州市绿翠现代实验学校 谈指导学生写数学试卷分析的策略 海珠区熊喜阳黄埔初级中学 初中数学课堂教学的有效策略初探 附 2: 广州市中学数学教学研究会第十一届学术年会教学设计获奖名单高中组教学设计 区属 姓名 单位 教学设计课题 一等奖 (8) 市直属王彪 广州市铁一中学 两个变量的线性相关 市直属刘诗顺执信中学 函数的奇偶性 教学设计 海珠区范晓绚广州市岭南画派纪念中学 三角函数的诱导公式( 第一课时 ) 教学设计 花都区贾丽 花都区秀全中学 余弦定理 教学设计 萝岗区管国文萝岗区教育科研与发展中心椭圆及其标准方程 ( 第 1 课时 ) 市直属黄建武广州市铁一中学 用二分法求方程的近似解 海珠区黄子倩广州市第九十七中学 直线与平面平行的判定 天河区彭红亮广州市东圃中学 选修 2-2 第一章 第五节 数学归纳法 教学设计 二等奖 (17) 荔湾区何淑龙广州市真光中学 双曲线及其标准方程 市直属范选文广州市铁一中学 杨辉三角与二项式系数的性质 番禺区李伟 广州市番禺区象贤中学 排列 越秀区裴传峰广州市培正中学 平面与平面垂直的判定 教学设计 天河区林海滨广州市天河中学 方程的根与函数的零点 教学设计 海珠区窦学鑫广州市海珠实验中学 直线与平面平行的判定 教学设计 海珠区郭文彬广州市第九十七中学 直线与平面平行的判定 荔湾区陈光涛广州市第四中学 方程的根与函数的零点 教学设计与反思 荔湾区庞新军广州市荔湾区教育发展中心导数的概念 荔湾区区丽华广州市第一中学 极坐标系 越秀区张宇玉广州市培正中学 含参函数单调性的求解 教学设计 天河区郭靖 广州市天河中学 正切函数教学设计 天河区刘慧娟广州市第七十五中学 椭圆及其标准方程教学设计 天河区罗卫 广州市第七十五中学 二元一次不等式 ( 组 ) 和平面区域教学设计 市直属周超 广州市第六中学 圆锥曲线中定值定点问题 海珠区邱水金广州市海珠实验中学 直线的点斜式方程 教学设计 天河区王翠娜广州市天河中学 由数列的递推公式求通项公式 教学设计 9

10 三等奖 (34) 番禺区林必华广州市番禺区禺山高级中学 三角函数测试卷 讲评课教学设计 花都区汤沛文广州市花都区实验中学 数列前 n 项和公式求通项公式 天河区王玏 广州市第七十五中学 正切函数的图像与性质教学设计 市直属吴林 广州市第六中学 椭圆及其标准方程 ( 第二课时 ) 教学设计 市直属宁小红广州市铁一中学 方程的根与函数的零点 番禺区王欣宁广州市番禺区象贤中学 圆锥曲线定义的应用 番禺区许晓岚广州市番禺区洛溪新城中学 数学列求和 错位相减 教学设计 海珠区阎中原广州市第五中学 对数函数及其性质 (1) 海珠区刘桂珍广州市第九十七中学 函数模型的应用实例 (1) 海珠区温效良广州市第九十七中学 直线与平面垂直的判定 教学设计 花都区刘维 广州市花都区邝维煜纪念中学 用样本的频率分布估计总体的分布 越秀区唐小云广州市第十六中学 高三解题教学 --- 解几定点问题复习课 ( 一 ) 教学设计 天河区吴治平广州市天河中学 导数在研究函数中的应用 研究函数单调性 ( 教学设计 ) 天河区孔祥春广州市第七十五中学 等比数列的前 n 项和教学设计 天河区杨月霞广州市第七十五中学 导数的概念教学设计 市直属于皛婧广州市铁一中学 导数的应用 -- 构造函数证明不等式 番禺区曾雪芳广州市番禺区洛溪新城中学选择题的应对策略教学设计 番禺区何爱莲广州市番禺区象贤中学 圆锥曲线综合应用 番禺区黎建英广州市番禺区象贤中学 椭圆教学设计 海珠区张莹莹广州市第九十七中学 独立重复试验与二项分布 花都区罗莉萍花都区圆玄中学 2.3 数学归纳法 (1)( 规则课 ) 花都区钟燕 花都区圆玄中学 直线的点斜式方程 ( 概念课 ) 花都区何丹凤花都区圆玄中学 空间中的垂直问题 ( 复习课 ) 荔湾区周频 广州市第一中学 函数的综合应用 荔湾区苏国东广州市真光中学 球的表面积和体积 花都区周大为广州市花都区邝维煜纪念中学立体几何综合教学设计 花都区江湘伦花都区圆玄中学 立体几何垂直问题 ( 复习课 ) 花都区陈爱芳广州市花都区实验中学 函数的奇偶性教学设计 天河区刘白丽广州市第七十五中学 利用导数研究含参数函数的单调性教学设计 市直属吴景峰广州市美术中学 三角恒等变换 倍角公式 市直属尹丽珍广州市美术中学 导数与函数单调性 荔湾区刘海英广州市西关外国语学校 用数形结合思想解三角函数的性质问题 荔湾区田畋广州市第一中学 离散型随机变量的数学期望 天河区聂迎青广州市天河中学 利用线性规划求目标函数的最值教学设计 10

11 初中组教学设计 区属 姓名 单位 教学设计课题 一等奖 (8) 海珠区寻友利广州市第五中学 相似三角形的应用(1) 天河区肖晔 广州市天河外国语学校 小专题复习一 好动的三角板 天河区叶小莹广州市天河中学 反比例函数与面积 天河区林少曼广州市天河中学 最短路径教学设计 天河区邹秋婷广州市第四十七中学汇景实验学校整式的加减数学活动课教学设计 海珠区刘海燕岭南画派学校 消元解二元一次方程组( 第一课时 ) 荔湾区陈鸿 广州广雅实验学校 相似三角形应用举例 番禺区李小梅广州市番禺区洛溪新城中学 垂直于弦的直径 二等奖 (21) 海珠区李永红广州市第 33 中学 直线与圆的位置关系 荔湾区刘文尧汾水中学 ( 整式乘法 ) 平方差公式教学设计 白云区庞伟华师附中新世界学校 等腰三角形性质教学设计 海珠区常艳红广州市新滘中学 与反比例函数有关的面积复习(2) 花都区王逢佳花都区秀全外国语学校 << 完全平方公式 >> 教学设计的改进与反思 花都区张翠怡花都区迳口中学 关于 垂径定理 教学设计的研究 荔湾区何健 广州广雅实验学校 用函数观点看方程与不等式 荔湾区杨亚兴广州市陈嘉庚纪念中学 垂直于弦的直径教学设计 荔湾区唐梦琳广州市真光中学 圆和圆的位置关系 教学设计 萝岗区陈燕 广州市二中苏元实验学校 三角形中位线教学设计 越秀区邓芷文执信中学 立方根 的探究教学设计 从化市房金汕从化市灌村中学 教学设计 : 开放探究性问题 规律型探究 番禺区曾倩茹广州市番禺区石碁第四中学 四步阅读法 解数学应用题 番禺区徐晓玲广州市番禺区南村中学 平方差公式 海珠区林国文广州市晓园中学 从不同方向看立体图形 海珠区任晶晶广州市第五中学 反比例函数 教学设计 荔湾区韦静雯广州市美华中学 中考复习专题 全等三角形 增城市周波 增城市凤凰城中英文学校 数学活动 : 与矩形有关的折叠问题 天河区邓慧璇广东实验中学附属天河学校 全等三角形复习 海珠区叶海英广州市第 33 中学 八年级上几何证明题解题 天河区何兰香广州市天河中学 三角形的中位线教学设计 三等奖 (55) 番禺区江丽梅广州市番禺区石碁第四中学 整式与分式的综合运算 复习课 番禺区郭健华广州市番禺区石楼中学 正方形的判断 海珠区林茵 广州市绿翠现代实验学校 不等式的性质 海珠区温镜军广州市绿翠现代实验学校 余角与补角 海珠区刘颖 广州市第九十七中学 轴对称( 第一课时 ) 海珠区朱其成广州市绿翠现代实验学校 圆周角定理 11

12 荔湾区胡妙婵广州市陈嘉庚纪念中学 一次函数 ( 第二课时 ) 荔湾区许万华广州市美华中学 课题学习 : 选择方案 萝岗区刘克谱广州市二中苏元实验学校 二次函数复习课 ( 第 1 课时 ) 增城市周心冰增城市凤凰城中英文学校 锐角三角函数 天河区李燕 广州市天河中学 用字母表示数教学设计 白云区黄敏玲白云区民航广州子弟中学 有理数加法 ( 第一课时 ) 番禺区邓铁文广州市番禺区洛浦沙滘中学 一元二次方程与二次函数的对比复习 番禺区林其英广州市番禺区大石中学 最短路径问题探究 番禺区包少仁广州市番禺区市桥侨联中学 多边形内角和教学设计 海珠区钟智鸣广州市第 33 中学 圆的复习 添辅助线解圆的问题 海珠区邱快鹏广州市绿翠现代实验学校 15.3 解分式方程 海珠区肖建中广州市南石中学 同类项与合并同类项 荔湾区黄国杰广州市第一中学 一元二次方程复习 教学设计 荔湾区于莉亚广州市第一中学 用待定系数法求二次函数的解析式教学设计 荔湾区蓝素文 24 中 菱形的判定教学设计 荔湾区周桃安 23 中 数据的描述 教学设计 荔湾区陈福娣广州广雅实验学校 勾股定理逆定理 增城市毛朝华增城市凤凰城中英文学校 28.2 解直角三角形 增城市刘正永增城市凤凰城中英文学校 6.1 平方根 (1)- 算术平方根 南沙区林莲英黄阁中学 圆周角 教学设计 黄安锦 南沙教育发展中心 南沙区冼镜波 鱼窝头二中 单元教学设计 走进多姿多彩的图形世界 何肇锋 林洁华 梁瑞云 天河区广州市第四十四中学莫子敏 反比例函数的图象和性质 (1) 卓海燕 白云区蔡春桃白云区民航广州子弟中学 解一元一次方程 ( 一 ) 白云区苏嘉玲三元里中学 梯形的复习教学设计 海珠区陈晓辉广州市绿翠现代实验学校 动员与定直线的位置关系 海珠区周杨 广州市第五中学 实际问题与一元一次方程复习课教学设计 海珠区肖建中广州市南石中学 轴对称图形的坐标变换 黄埔区甄颖 广州市第 86 中学分校 合并同类项 荔湾区黄静心 24 中 一元二次方程解法 配方法 ( 教学设计 ) 荔湾区雷中平广州市花地中学 同底数幂的除法四环节教学设计 萝岗区连明瑞广州市玉岩中学 三线合一 的转化作用 增城市唐小艳增城市凤凰城中英文学校 公式法分解因式 南沙区郭桂珍广州市南沙第一中学 多边形内角和 天河区林冬玲广州市天河中学 用公式法因式分解教学设计 天河区龙厚贞广州市华美英语实验学校 等腰三角形性质 白云区边志强 67 中 等腰三角形性质教学设计 ( 规则课 ) 番禺区陈炜莲广州市番禺区大石富丽中学 立体图形的展开图 12

13 番禺区麦少风广州市番禺实验中学 圆周角 番禺区董海燕广州市番禺区南村中学 弧长和扇形面积 番禺区刘永思广州市番禺区洛浦沙滘中学 最短路径问题 番禺区林小丹广州市番禺区沙湾镇象骏中学 角平分线几何推理 海珠区吴小敏广州市江南外国语学校 用代数思想解决相似三角形问题 海珠区李永红广州市第 33 中学 基本图形 三垂直图形的复习 海珠区黎展鹏广州市南武中学 解一元一次不等式组 海珠区王玲 广州市第二十六中学 复习解直角三角函数( 二 ) 萝岗区何江勇广州开发区中学 二次函数图像与性质 复习课 ( 第 2 课 ) 从化市黄月英从化市第四中学 八年级上 从分数到分式 教学设计 天河区黄玮 广州市第四十七中学 全等三角形 复习课( 第 1 课时 ) 教学设计 市直属颜昌明广大附中 用整数表示一组对象的变化规律 13