臺北市105年度國中性別平等教育宣導月

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1 臺北市 107 年度國中性別平等教育宣導月 愛的時光隧道 小小說及微電影創作徵件比賽實施計畫 壹 依據 : 一 臺北市政府 107 年度性別平等教育推展實施計畫 二 臺北市政府 107 年度推動性別平等教育宣導月實施計畫 三 臺北市政府第 7 屆性別平等教育委員會 政策小組 107 年度工作實施計畫 貳 目標一 透過小小說及微電影創作比賽方式, 主動發覺性別與情感議題為內容, 促進學生重視性別與情感教育意識 二 增進國中生跟家長或親友長輩交流, 學習對戀愛與婚姻的謹慎態度, 以及國中成長的歷程中有其學習的功課及應負起的責任等課題三 透過學生發展與組織作品的過程, 協助學校教師將性別教育議題融入領域教學中, 培養學生正確性別素養, 同時培養學生應有的資訊媒體素養與能力 四 落實本市性別平等教育工作, 建立無性別歧視與無暴力之校園環境, 實現性別平等之目標 参 辦理單位 一 指導單位 : 教育部 臺北市政府性別平等教育委員會 二 主辦單位 : 臺北市政府教育局 ( 以下簡稱教育局 ) 三 承辦單位 : 臺北市立雙園國民中學 肆 活動主題說明 : 愛的時光隧道 一 性別平等教育法主要目的在促進性別地位之實質平等, 消除性別歧視, 維護人格尊嚴, 厚植並建立性別平等之教育資源與環境 對於不同性別 性別特質 性別認同或性傾向, 都應該享有一樣的學習資源與環境 二 學生透過訪問自己的父母 爺爺奶奶 外公外婆或身邊其他的親友長輩, 訪問他們的成長與戀愛故事 將訪問內容透過文字創作及影像剪輯以創造性思考, 整合長輩實際歷程與經驗, 從生活經驗 訪談交流的觀察中, 以 小小說 微電影 共創方式, 實際展現性別平等教育學習內涵, 促進教師課堂實踐, 強化學生學習成效, 進而幫助學生發展 1

2 自我 三 活動比賽項目 ( 一 ) 小小說 故事創作比賽 ( 二 ) 微電影 影片創作比賽四 創作作品需包含以下四大訪談內容, 有主題性 連貫性 完成度以彰顯性別平等教育的學習目標 ( 一 ) 遇見最愛的他 ~ 請長輩分享年輕歲月中對於愛情的美好想像, 與生命中摯愛的人相遇, 當時如何把握及勇敢追求愛情的自己 ( 二 ) 相知與相惜 ~ 請長輩分享再現戀愛中印象最深刻的痛苦和愉悅時刻 ( 三 ) 與子攜手 ~ 請長輩分享決定攜手共度未來的決定因素, 與求婚或共同認定彼此的歷程 ( 四 ) 故事結局 ~ 請長輩就個人經驗談給後輩就 談戀愛 的愛情價值觀給予建議 伍 比賽規則一 主題與內容 : 主題由參賽學生自訂, 每個人都有屬於自己的愛情感動, 透過長輩的分享, 參賽學生需就自身對情感或愛情的認知與期待融入創作作品中, 以不違反善良風俗為原則, 自行發揮編創小小說及微電影劇本 作品內容請各校教師指導學生以符合性平議題 二 參加對象 : 本市公私立國民中學在學學生 三 參賽人數 :: 比賽項目每校至少各推薦 1 件作品, 最多 5 件, 說明如下 : ( 一 ) 小小說故事創作比賽 : 以個人撰寫方式參加 ( 二 ) 微電影影片創作比賽 : 每件作品至多 5 名學生組隊參加, 各組限投稿一件 每一組隊須選一位學生為隊長 ( 三 ) 兩種參賽方式得聘請 1 至 2 名指導老師指導, 且需為現職臺北市國中任教之教師 ( 含代理代課 等 ) 指導老師可以指導多個組隊學生參加比賽 四 參賽作品規格 : ( 一 ) 小小說 故事創作比賽 1. 參賽作品須為未公開發表之中文原創作品 2. 每書字數於 5 千至 1 萬字以內, 以本計畫肆 第四項訪談內容發展故事 3. 作者需製作封面, 並註明作者姓名 4. 作品以電子檔 (PDF 及 WORD 格式 ) 遞交參賽作品 ( 請使用簡單格式編排文章 ) 5. 作品遞交前須先行校對 6. 檔案命名 : 國中 - 參賽主題 2

3 ( 二 ). 微電影 影片創作比賽 1. 徵件作品限 3-5 分鐘內創作影片, 以微電影故事類型為主 2. 檔案命名 : 國中 - 參賽主題 3. 檔案類型 :*.avi;*.wmv;*.mpg;*.mov;*.mp4;*.ppt, 解析度需為 1920x1080(1080p), 最小不能小於 1280x720(720p) 陸 比賽時程與參賽內容一 校內初賽 : 各校得先自行辦理校內比賽, 競賽辦法由各校自訂 本活動比賽項目各校各推薦至少 1 件 最多 5 件學生作品參與競賽 二 全市複賽 : ( 一 ) 作品報名收件日期 :107 年 9 月 18 日 ( 星期二 ) 至 9 月 26 日 ( 星期三 ) 前完成交件 ( 二 ) 作品繳交注意事項 1. 小小說故事創作比賽 : 請依規定期限將作品電子檔並列印裝訂 1 份, 以親送或郵寄 ( 郵寄以郵戳日期為憑 ) 送至臺北市立雙園國中學務處 ( 校址 : 臺北市萬華區興義街 2 號 ) 註明 愛的時光隧道 徵件比賽 收 繳件內容明細 : (1) 每件參賽作品電子檔光碟, 光碟註明名稱 : 國中 - 參賽主題 ( 內含參賽作品 徵件比賽及參賽 3 項的電子檔 ) (2) 參賽紙本 ( 報名資料請填寫並簽具完整, 核章後紙本, 如附件一 ) (3) 徵件比賽 ( 內含 200 字以內參賽作品簡介 ) ( 如附件二 ) (4) 著作財產權聲明暨授權使用同意書紙本 ( 如附件三 ), 指導老師和參賽學生每人 1 張 (5) 繳件明細檢核表 ( 如附件四 ) 2. 微電影影片創作比賽 : 請於 107 年 9 月 18 日 ( 星期二 ) 至 9 月 25 日 ( 星期二 ) 前將作品上傳至 YOUTUBE, 並將影片設為公開 繳件內容明細 : (1) 每件參賽作品光碟, 光碟註明名稱 : 國中 - 參賽主題 ( 內含簡報或影片檔 徵件比賽及參賽 3 項的電子檔 ) (2) 參賽紙本 ( 報名資料請填寫並簽具完整, 核章後紙本, 如附件一 ) (3) 參賽影片簡介 (200 字以內 ) 簡易腳本 ( 型式可自訂, 如附件二 ) (4) 著作財產權聲明暨授權使用同意書紙本 ( 如附件三 ), 指導老師 參賽學生和受訪者每人 1 張 (5) 繳件明細檢核表 ( 如附件四 ) (6) 107 年 9 月 26 日 ( 星期三 ) 下午 5 時截止前將影片光碟一份 紙本 ( 如有音樂版 3

4 權授權書請一併附上 ) 及著作權轉讓同意書郵寄 ( 郵寄以郵戳日期為憑 ) 或親自送達雙園國中學務處 ( 校址 : 臺北市萬華區興義街 2 號 ) 信封上請註明 愛的時光隧道 徵件比賽 收 3. 評選時間 :107 年 9 月 27 日至 10 月 11 日進行評審會議 - 審查書面及影片評選 三 如有疑問, 請洽詢聯絡人 : 學務處潘櫻英主任, 電話 (02) 分機 130 柒 評審標準及方式 : 一 邀請專家學者暨實務工作者擔任評審組成評審小組, 進行審查 二 參賽作品得於競賽結束後由各校自行取回 三 評審標準 : 評分項目比重項目內容 1. 符合主題及內容 35% 符合比賽主題內容豐富 2. 作品完整性 30% 結構完整,( 小小說字數於 5 千至 1 萬字, 微電 影以 3-5 分鐘為限, 超過或不足酌予扣分 ) 3. 作品創意 20% 創意呈現 4. 文字技法 / 拍攝與表達 15% 作品技法 表達自然 採訪拍攝技術 四 預計錄取件數 : 徵件類別分 小小說 - 故事創作比賽 及 微電影 - 影片創作比賽 2 類 每類各錄取特優 3 件 優選 6 件及佳作 9 件 ; 各組作品經評審委員評選未達獎勵標準者, 得從缺 捌 獎勵方式 : 一 依評審成績, 預定錄取優良比賽隊伍與獎勵方式如下 : 1. 小小說 - 故事創作比賽 榮獲特優作品學生頒發圖書禮券 1200 元 優等頒發圖書禮券 900 元 佳作頒發圖書禮券 600 元, 並將作品翻製於光碟中作為教育宣導推廣之用 2. 微電影 - 影片創作比賽 榮獲特優作品學生頒發圖書禮券 2000 元 優等頒發圖書禮券 1500 元 佳作頒發圖書禮券 1000 元, 並將作品翻製於光碟中作為教育宣導推廣之用 二 凡獲獎之學生皆由教育局頒發獎狀以資獎勵 三 各校得依據獲頒之獎狀及本計畫逕依權責辦理敘獎事宜 ( 應於得獎名單公告後一個月內 為之, 教育局局不另函通知 ), 獎勵額度如下 : 1. 特優 : 指導教師敘嘉獎二次至多 2 人, 相關行政人員敘嘉獎一次至多 3 人 2. 優等 : 指導教師敘嘉獎一次至多 1 人, 相關行政人員敘嘉獎一次至多 2 人 3. 佳作 : 指導教師敘嘉獎一次至多 1 人, 相關行政人員敘嘉獎一次至多 1 人 四 之指導教師欄, 每欄位限填一位學校老師 ( 含有合格教師證之代課 代理教師 ), 至多兩位指導教師, 若無校內指導老師, 則免填 五 同一指導教師指導不同學生參賽得獎, 請擇其中最優名次敘獎, 不得重覆敘獎 4

5 六 指導教師之敘獎以填列資料為準 七 行政人員之敘獎以該校獲獎項次中最優名次之額度核實敘獎, 不得重覆 八 承辦學校統一由教育局依相關規定從優敘獎 玖 活動注意事項一 主辦單位對於比賽錄影和得獎作品之著作權享有無償使用權, 得公開播放 公開推廣 重製 編輯和其他合作方式利用本作品內容, 以及行使其他法定著作財產權所包括之權利, 不另提供稿費並視需要得請參賽者無償配合修改 二 全部參賽作品內容均不予退件, 並同意將獲獎作品著作權轉交主辦單位使用於媒體宣導 公布網站 公開展覽或其他用途權利 三 參賽作品內容請自行留存原稿備用, 交付之參賽作品內容不予退件 評審前若遇不可抗力之任何災變 意外等事故所造成之毀損, 由主辦單位另行通知交付備份作品, 對毀損之作品恕不負賠償之責 四 若參賽作品內容經人檢舉或告發涉及侵害著作權或專利權, 經有關機關處罰確定者, 將取消其得獎資格, 並追回所有獎項和獎金 參賽作品若涉及違法, 由參賽者自行負責, 主辦單位概不負責 五 參賽作品內容若有使用他人之圖案 文稿 肖像或音樂, 並涉及相關著作財產權時, 需自行取得著作財產權授權同意等證明文件 若牴觸任何有關著作權之法令, 一切法律責任由參賽者自行承擔, 主辦單位概不負責 六 參賽作品內容及附件資料請以派員親送或掛號方式郵寄, 報名以郵戳日期為憑 郵寄過程 費用及寄件後確認事項由參賽者自行負擔與處理 參賽作品若因郵寄過程遭毀損, 參賽者自行負責 七 參賽者應尊重評審委員公平 公正 公開之決定, 對評審結果不得有異議 八 得獎獎項主辦單位有權視參加作品表現與評選結果以 從缺 或 增加得獎名額 辦理, 獎金隨實際情況彈性調整, 以不超過原獎金總額為限 九 凡報名參賽者視為同意本計畫的內容與規定, 指導單位與主辦單位保有修改之權利 拾 經費來源 : 本計畫所需經費由教育局經費支應 拾壹 本計畫經核定後實施, 修正時亦同 5

6 ( 附件一 ) 臺北市 107 年度國民中學 愛的時光隧道 小小說及微電影創作徵件比賽 學校全銜 參賽主題名稱 參賽作品類別 小小說故事創作比賽 ( 限個人參賽 ) 傳真號碼 微電影影片創作比賽 參賽名單參賽學生 1 參賽學生 2 參賽學生 3 參賽學生 4 參賽學生 5 班級 姓名 性別 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 指導老師指導老師 1 指導老師 2 姓名 聯絡電話 (O) ( 手機 ) (O) ( 手機 ) 承辦人 備註 (O) ( 手機 ) 1. 請詳閱實施計畫 2. 切結事項未簽具者一律不予評審 3. 參賽作品均不退件, 請自留底稿 本人已熟知實施計畫所列規範, 倘違反規範而獲獎者, 獎狀 獎金收 切結事項 回, 不得異議 具結人 :( 由指導老師及全部參賽學生簽具 ) 承辦人 : 單位主管簽章 : 校長簽章 : 1. 請將此表電子檔 ( 檔名範例如下 : 國中 - 參賽主題.doc) 一併燒錄於作品光碟中 2. 另將參賽學生及指導老師具結陳核紙本連同作品光碟一併繳交, 始完成報名 6

7 ( 附件二 ) 臺北市 107 年度國民中學 愛的時光隧道 小小說及微電影創作 徵件比賽 學校全銜 參賽主題名稱 作品簡介 (200 字以內 ) 影片製作簡易腳本 ( 小小說故事創作不填 ) 表格不足部分請自行增列, 最多以 5 頁為限 請將此表電子檔 ( 檔名範例如下 : 國中 - 參賽主題.doc) 一併燒錄於作品光碟中 7

8 ( 附件三 ) 臺北市 107 年度國民中學 愛的時光隧道 小小說及微電影創作徵件比賽著作財產權聲明暨授權使用同意書作品名稱 : 一 茲聲明本作品內容為著作人自行創作, 內容未侵犯他人著作權, 且未曾以任何形式正式發表出版, 如有聲明不實, 願負一切法律責任 二 本人同意將上述作品與比賽錄影內容無償授權予臺北市政府教育局, 自獲獎日起, 不限地域與次數, 得以紙本 微縮 光碟或其他數位化方式重製 編輯 改作 引用 公開展示 公開陳列 公開播送 公開上映 公開傳輸 重新格式化 發行或上網上述著作, 並提供讀者基於個人非營利性質及教育目的之檢索 瀏覽 列印或下載, 以利學術教育資訊交流 另為符合典藏及網路服務之需求, 被授權單位得進行格式之變更 此 致 臺北市政府教育局 請勾選以下身份別 ( 指導教師或參賽學生 受訪者 ): 著作人 / 授權人 ( 指導教師 ): 身分證字號 : 聯絡電話 : 著作人 / 授權人 ( 參賽學生 ): 身分證字號 : 聯絡電話 : 授權人 ( 受訪者 ): 身分證字號 : 聯絡電話 : 學生法定代理人 : 身分證字號 : 說明 : 1. 請每一位參賽學生 指導老師和受訪者各簽署一張本聲明同意書, 連同作品光碟一併繳交 中華民國 年月日 8

9 ( 附件四 ) 臺北市 107 年度國民中學 愛的時光隧道 學生作品創作徵件比賽 繳件明細檢核表 學校全銜 : 完成請打 ˇ 主題名稱 參賽作品光碟內容 紙本 紙本 聲明暨授權同意書 ( 每位老師與學生各一張 ) 作品一 作品二 作品三 作品四 作品五 送件學校承辦人核章 : 9

3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳

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