中医硕士专业学位 ( 中医住院医师 ) 研究生 ( 以下简称中医规培硕士 ) 学制一般为 3 年, 如有特殊情况可以申请延长修学年限, 延期期限为 1 年四培养方式中医规培硕士培养实行与中医住院医师规范化培训相结合的培养模式根据浙江省中医住院医师规范化培训标准在二级学科范围内进行临床轮转,

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璨磁僪
5 years ago
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1 浙江中医药大学中医硕士专业学位 ( 中医住院医师 ) 研究生培养方案为进一步规范中医硕士专业学位研究生的培养, 提高培养质量, 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 年 ), 中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见, 教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见, 教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见和中医专业学位设置方案精神, 结合国家中医住院医师规范化培训制度的建立, 实行中医硕士专业学位研究生培养与中医住院医师规范化培训的并轨培养, 结合本校的具体情况特修订本培养方案一实施对象学校全日制中医学 ( 含中西医结合临床 ) 硕士专业学位研究生 ( 招生对象应为符合中医医师资格考试报考条件规定的专业要求的应届或往届本科毕业生对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考中医硕士专业学位研究生二培养目标 1. 坚持邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观, 热爱祖国, 拥护中国共产党, 遵守国家法律法规, 贯彻执行党的卫生工作方针具有较强的职业责任感良好的职业道德和人际沟通能力尊重病人的合法权益热爱中医药事业, 全心全意为人民健康服务, 能积极为社会主义现代化建设事业服务 2. 为各级医疗机构培养具有良好的人文素养扎实的中医医学理论专业知识和临床技能, 掌握必要的现代诊疗技术, 具有较强的传承学习能力以及临床分析和思维能力, 熟悉本学科国内外临床发展动态, 能独立承担本学科常见疾病诊治工作的中医临床医师 3. 具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力 4. 能结合临床实际, 学习并掌握临床科学研究的基本方法, 具有较强的创新精神以及一定的临床科研能力和论文撰写能力, 并具有一定临床教学工作能力 5. 具有健康的体魄和良好的心理素质三学习年限 293

2 中医硕士专业学位 ( 中医住院医师 ) 研究生 ( 以下简称中医规培硕士 ) 学制一般为 3 年, 如有特殊情况可以申请延长修学年限, 延期期限为 1 年四培养方式中医规培硕士培养实行与中医住院医师规范化培训相结合的培养模式根据浙江省中医住院医师规范化培训标准在二级学科范围内进行临床轮转, 完成整个培训并通过中医住院医师规范化培训考试, 获得合格证书和医师资格证书, 同时按中医学硕士专业学位 ( 中医住院医师 ) 研究生培养方案要求, 完成相关培养环节硕士生在二级学科范围内临床轮转的同时, 必须在规定学习期限内完成培养方案设置的课程, 需达到的要求及论文水平的标准按照学位授予标准执行, 其培养方向应把握学科发展的主流和趋势, 并结合本学科的实际情况确定应注意根据其专业水平和临床技能的提高及发展, 有计划地实施培养过程教学方式采用课程讲授专题讲座案例研讨社会实践跟师学习专业训练和科研实践等多种形式重视名老中医专家经验总结与传承, 激发研究生自主学习能力坚持理论与实践相结合, 临床与科研相结合研究生培养实行导师或导师组负责制积极吸纳规范化培训指导教师参与研究生培养五课程设置与学时分配中医规培硕士的课程学习实行学分制, 由公共学位课 ( 政治理论课外语课 ) 专业学位课 ( 含中医住院医师规范化培训专业基础科目 ) 必修课中医住院医师规范化培训公共科目四部分组成, 课程总学分要求 26 学分其中, 英语临床研究方法学医学统计学由学校统一组织集中授课, 政治理论课以学校统一组织的网络课程学习为主 ; 专业英语与专业课由学院根据研究方向安排 ; 中医住院医师规范化培训公共科目和专业基础科目由浙江省中医药管理局组织网络学习和集中面授 294

3 教学安排表 : 总学分要求 71 学分课程与实践课程名称学分学时开课学期备注学位课非学位课公共学位课专业学位课必修课中医住院医师规范化培训公共科目自然辨证法概论网络学习中国特色社会主义理论与实践研究网络学习英语集中学习专业英语专业课经典研究 ( 中医住院医师规范化培训专业基础科目 ) 4 68 由学院根据研究方向安排由省中医药管理局组织集中学习和网络学习临床研究方法学集中学习医学统计学集中学习医学伦理与卫生法学 1 17 临床科研设计与循证医学 1 17 医患沟通学 1 17 重点传染病防治由规培基地组织安排中医住院医师规范化培训临床实践 33 个月 ( 包含跟师 3 个月 ) ( 其中跟师 3 由规培基地组织安排临床实践学分 ) 年度考核结业综合考核 10 年度考核由规培基地组织安排, 结业综合考核由省中医药管理局组织安排其他文献综述与开题报告中期考核 2 学校组织 295

4 六临床能力训练 1. 实践训练严格按照浙江省中医住院医师规范化培训标准的要求和医院制订的培训计划, 接受中医住院医师规范化培训的临床轮转实践训练, 培养严谨的科学作风和高尚的医德原则上实践训练安排 33 个月, 第一阶段为 24 个月的通科培训, 第二阶段为 9 个月专科培训, 并通过出科考核年度考核和结业综合考试第一阶段为通科知识训练需在各中医临床各专业科室进行轮转培训, 培养中医临床工作能力, 掌握西医学临床基本知识和技能, 主要轮训科室为中医内科中医外科中医妇科中医儿科针灸科推拿科中医康复科中医骨伤科中医耳鼻喉科中医眼科等辅助科室主要以诊断方法训练为主, 中药房以辨识各类中药饮片及了解品种调剂为主第二阶段为专科训练需在所学专业进行定向专业培养, 选择在相应的专业领域病房门诊以及密切相关科室轮训, 以强化中西医专业知识和实际技能为主, 掌握专科领域相关中西医诊疗规范临床操作技术中医专业特色疗法等, 熟悉相关辅助科室的检查检验内容和诊断方法, 提高专科疾病的诊疗能力通过专科训练, 全面提升诊治临床常见病多发病能力及危急重症处理水平 2. 跟师学习根据临床专业人才培养特点, 跟师学习根据指导教师的临诊时间可与第一阶段第二阶段同步进行, 每周半天, 每年不少于 30 次, 总累计时间不少于 3 个月培训期间, 可依据导师培养习惯, 采用抄方学艺一对一传授病例分析医话注解文献综述等多种形式总结导师临证经验或学术思想以及诊疗思路七科研实践硕士生在读期间应掌握文献检索资料收集病例观案医学统计等科学研究方法, 培养临床科研思维和分析能力, 并在导师指导下进行毕业论文设计实施与撰写八教学培训硕士生应参加教学查房病例讨论会专题讲座小讲课等教学工作 ; 能够参与见习 / 实习医生和低年资住院医师的临床带教工作 296

5 九学术活动要求参加不少于 8 次的校内外学术活动十考核与评定 1. 本培养方案中的课程授课形式为在校 1 个月时间集中授课, 考试由学校统一组织 2. 规培公共理论课和专业基础课出科考核年度考核和结业综合考试均按照中医住院医师规范化培训的考核要求进行各培训基地按年度将上述考核成绩 ( 按百分制 ) 报送至研究生所在临床医学院, 其中结业综合考核成绩作为研究生临床技能结业考核成绩 3. 中期考核 : 应在第四学期结束前完成中期考核十一学位论文与答辩 1. 选题要求选题应从临床实际出发, 紧密结合临床需求, 体现中医学特点, 具有科学性与实用性, 鼓励与专业最新进展密切相关的自主选题 2. 学位论文形式学位论文可以是病例分析报告临证经验总结临床疗效评价临床应用基础研究专业文献循证研究文献综述针对临床问题的实验研究等 3. 开题要求按浙江中医药大学研究生学位论文选题与开题报告工作的若干规定等有关要求, 在第三学期结束前完成文献综述及学位论文开题工作 4. 学位论文要求学位论文应符合学术规范要求论文作者必须恪守学术道德规范和科研诚信原则学位论文必须由研究者独立完成, 论文撰写不能占用临床轮转时间与他人合作完成的学位论文需注明作者在其中的贡献度和具体研究内容注重知识产权保护, 研究资料和数据具有可溯源性对涉及国家机密和尚不能公开的研究结果, 以及临床研究报告论文中涉及研究对象隐私和权益等问题, 应遵守国家有关法律法规执行学位论文按浙江中医药大学研究生论文基本要求和统一格式进行编排学位论文文献综述部分将予以单独评分 5. 学位论文答辩按中华人民共和国学位条例及其暂行实施办法和浙江中医药大学学位论文答辩及学位申请工作细则等有关要求, 组织论文评阅答辩等工作硕士生在校期间须在二级及以上期刊发表 1 篇 ( 含 ) 以上本专业学术论文, 包括临床研究名老中医学术经验综述或病例报道发表的学术论文应是研究 297

6 生为第一作者, 且第一署名单位为浙江中医药大学, 包括校内单位和附属单位期刊目录以学校公布为准刊载学术论文的期刊须在 5 月底前 ( 夏季申请学位 ) 或 11 月底前 ( 冬季申请学位 ) 出版见刊十二学位授予 1. 申请条件 : 1 完成培养方案规定课程学习及学分要求, 成绩合格 ; 2 取得医师资格证书 ; 3 完成住院医师规范化培训, 并取得住院医师规范化培训合格证书 ; 4 完成硕士学位论文并通过答辩 2. 学位授予硕士生达到中医学硕士专业学位的学位授予条件后, 可申请授予学位, 经审核通过, 按浙江中医药大学学位授予工作办法等规定, 经学位评定委员会批准, 授予中医学硕士专业学位十三分流机制 1. 第二学年内未获得医师资格证书, 根据学生意愿, 可转入学术学位研究生培养渠道, 但应按照学术学位研究生的培养要求完成学位课程学习和论文答辩 2. 在规定的学习年限内, 未通过学位课程考核住院医师规范化培训考核或学位论文答辩者, 经学校批准, 可延长学习年限 1 年 3. 对在规定的学习年限内获得医师资格证书完成学位课程考核, 但未获得住院医师规范化培训合格证书者, 可参加毕业考核和论文答辩, 准予毕业毕业后三年内取得住院医师规范化培训合格证书者, 可回学校申请中医学硕士专业学位十四管理和待遇 1. 中医规培硕士具有硕士研究生和中医住院医师的双重身份, 由校研究生处各临床医学院和培训基地共同管理 2. 中医规培硕士在学期间因故申请延长规培期限的, 按中医住院医师规范化培训相关规定执行 3. 中医规培硕士的指导教师包括学位论文指导教师和临床能力训练指导医师, 分别负责学位论文指导和临床带教工作规培基地各轮转科室需成立指导小组, 负责指导研究生的临床能力训练 298

7 4. 中医规培硕士应积极参加本学科专业的业务学习和各项集体活动, 参与科室建设和管理工作, 遵守校纪校规 5. 中医规培硕士在学期间享受普通硕士学位研究生生活津贴和奖学金, 具体参照学校相关规定执行 6. 中医规培硕士的休假制度与同级中医住院医师相同, 具体休假时间由所在基地和科室安排十二本方案自 2016 级中医规培硕士开始执行, 由浙江中医药大学研究生处负责解释 299

南京中医药大学中医专业学位硕士研究生培养方案

南京中医药大学中医专业学位硕士研究生培养方案中医学 ( 含中西医结合临床 ) 硕士专业学位研究生培养方案第一条培养目标与要求一培养热爱中医药事业, 具有良好职业道德人文素养和专业素质的中医临床医师二掌握坚实的中医基本理论基本知识和基本技能, 以及基本的现代诊疗技术, 具备较强临床分析和实践能力, 以及良好的表达能力和医患沟通能力, 能独立规范承担本专业和相关专业的常见疾病诊治工作三掌握临床科学研究的基本方法, 具有较强传承学习