四川农业大学

旅游科学

旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

辽大校发【2006】16号——辽宁大学本科毕业论文（设计）管理规定.doc

辽宁大学文件 辽大校发 2006 16 号 辽宁大学本科毕业论文 ( 设计 ) 管理规定 毕业论文 ( 设计 ) 是高等教育的重要教学环节, 是培养学生综合与实践能力的重要手段 为规范我校的毕业论文 ( 设计 ) 管理, 提高人才培养质量, 特制定本规定 一 对毕业论文 ( 设计 ) 的总体要求 ( 一 ) 毕业论文 ( 设计 ) 质量 水平应达到高等教育的学业标准 : 即应体现出学生比较系统地掌握本学科

总毕业实习报告, 交系 ( 部 ) 存档 第七条整个毕业实习报告环节分拟定专业方向 进行毕业实习报告和答辩三个阶段 各系 ( 部 ) 应按阶段制定出详细的工作流程 第三章毕业实习报告的专业方向 第八条毕业实习报告的专业方向确定原则 ( 一 ) 专业方向必须符合本专业的培养目标及教学基本要求, 并且有

济宁职业技术学院毕业实习报告管理办法 济职院字 2008 23 号 第一章总则 第一条毕业实习报告是高职高专人才培养方案的重要组成部分, 是教学过程中最后一个重要的实践性教学环节, 目的是培养学生综合运用所学的理论知识 专业知识和基本技能, 提高独立分析和解决实际问题的能力, 是完成高素质技能型人才基本训练和培养从事技术应用与技术推广工作的初步能力的一个重要的教学环节, 也是培养优良的思维品质, 进行综合素质教育的重要途径

西南财经大学本科毕业论文（设计）工作规范

西南财经大学本科毕业论文 ( 设计 ) 工作规范 (2009 年 7 月修订 ) 为了保证我校本科生毕业论文 ( 设计 ) 的质量, 现根据教育部办公厅教高厅 [2004]14 号文 关于加强普通高等学校毕业论文 ( 设计 ) 工作的通知 精神, 结合我校管理传统与实际, 特修 订本规定 一 总则 第一条本科毕业论文 ( 设计 )( 以下简称毕业论文 / 设计 ) 是对大学生专业能力的综合训练 毕业论文

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

1.2 毕业设计 ( 论文 ) 是高校实现培养目标 培养大学生的综合素质和综合能力的重要实践教学环节, 是对各专业教学目标 教学过程 教学管理和教学效果的全面检验, 毕业设计的质量是衡量高校教学水平的重要依据 为进一步加强和完善我院毕业设计环节管理, 提高教学质量, 根据学校 中国石油大学 ( 华东

中国石油大学 文件 信控院发 [2015]8 号 信息与控制工程学院 本科毕业设计 ( 论文 ) 工作实施细则 第一章总则 1.1 毕业设计 ( 论文 ) 是高等学校教学过程中实现培养目标的最后一个综合性教学实践环节 学生应在教师指导下, 独立完成一项毕业设计任务或撰写一篇毕业论文, 该过程要求学生理论联系实践 综合运用已学知识分析和解决实际生产 科研中的问题, 同时加强学生的外语阅读 计算机应用

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

标题

17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

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中大网字 2016 3 号 关于印发 中南大学网络教育 毕业论文 ( 设计 ) 工作条例 的通知 各二级单位 : 中南大学网络教育毕业论文( 设计 ) 工作条例 已经 2016 年 5 月 12 日第十次校务会议讨论通过, 现印发给你们, 请认真遵照执行 中南大学 2016 年 5 月 24 日 1 1 中南大学网络教育毕业论文 ( 设计 ) 工作条例 (2016 年 5 月 12 日第十次校务会议讨论通过

3. 进一步训练和提高学生的设计及分析能力 理论计算能力 实验研究能力 社会调查能力 经济分析能力 外语应用能力和信息技术应用能力, 以及查阅文献资料和文字表达等基本技能 除临床医学 口腔医学 护理学专业外, 其余专业都要进行毕业论文 ( 设计 ) 环节 二 教学组织与教学管理 ( 一 ) 教学组织

吉林大学本科毕业论文 ( 设计 ) 工作管理办法 ( 试行 ) 校教字 2016 84 号 毕业论文 ( 设计 ) 是在本科教育阶段达成毕业要求 实现培养目标的重要教学环节 为了切实做好我校毕业论文 ( 设计 ) 工作, 努力提高毕业论文 ( 设计 ) 质量, 规范毕业论文 ( 设计 ) 工作管理, 特制定本办法 一 教学目的与教学要求 ( 一 ) 教学目的毕业论文 ( 设计 ) 是要求学生运用所学的基本知识

四川大学本科毕业论文（设计）

四川大学锦城学院本科毕业论文 ( 设计 ) 工作规则 川大锦院教务 [2012]30 号毕业论文 ( 设计 ) 是实现人才培养目标的重要教学环节, 在培养学生探求真理 强化科学研究基本训练 提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用 为了进一步规范毕业论文 ( 设计 ) 工作, 提高毕业论文 ( 设计 ) 质量, 特制定如下规则 : 第一条毕业论文 ( 设计 ) 的目的与基本要求 ( 一 ) 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,

河北工业大学本科毕业设计（论文）教学工作规范（起草提纲）

河北工业大学本科毕业设计 ( 论文 ) 教学工作业务规范 ( 试行 ) (2009 年 2 月制订 ) 第一章 总则 第一条 教学性质和本规范的作用 毕业设计 ( 论文 ) 是本科教学过程中最重要的实践教学环节, 是对学生掌握本科专业知识及相关技能的综合训练 本规范旨在规范指导教师和基层教学组织的毕业设计 ( 论文 ) 教学行为, 同时为各级教学行政部门和督导机构实施教学检查和质量评估提供工作依据

l蛋 k 留 叫分 翠诺人筌字 年月 日 薰 I 婺 菖 : 蕾 彗 薯 ~ 一 ' 一 带 笮 雾蕈玻翟橥齄蓰嚣庞幺\i 9_ : Ⅱ 附件3 四川大学国家公派出国砌 博士研究生留学盅结 国内导师娃名 留学身 份 出国时阃 (留 学期 间课程 学习或 科研 工 作情况 时间占比 体会等 ) 课程学习 或科研工作 参与倩况 (参 与的国际会谀 学术讲座或研讨 学术活动 犭己) 参与及成果 情况 外方导师

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生

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7.4 对学生学习效果的分析机制对学生学习效果的分析机制 方式和近四年分析情况说明及支撑材料 对学生学习效果的分析, 能够为师生调整和改进教学, 提供充足的反馈信息 这是学校鉴别学生成绩, 了解学生学习情况的主要方式, 也是教学过程的一个重要组成部分 对学生学习效果的分析, 有助于大学生认识自我和调控自己的学习过程, 从而促进学习能力的不断发展, 促进通信工程专业学生的理论和实践能力的全面发展 结合本专业特点,

一部分进行成绩评定 6 毕业实习经费报销需同时提供本实习队中 3-5 名学生的实习日志和实习报告 三 毕业设计 ( 论文 ) 的选题要求详见 西南交通大学峨眉校区毕业设计 ( 论文 ) 选题要求 (P21) 四 毕业设计 ( 论文 ) 指导教师的确定与职责 1 毕业设计( 论文 ) 指导教师应由讲师

毕业设计 ( 论文 ) 工作规定 ( 峨眉校区试行 ) 毕业设计 ( 论文 ) 是实现学生培养目标的重要教学环节, 其质量是衡量教学水平, 学生毕业和学位资格认证的重要依据, 也是实现学生培养目标的综合体现 搞好学生的毕业设计 ( 论文 ) 工作, 对全面衡量和提高教学质量具有重要的意义 基于此, 特制定本 工作规定 一 毕业设计 ( 论文 ) 的基本教学要求 1 培养学生综合运用所学的基础理论 基本知识和基本技能的能力

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上海理工大学全日制本科生毕业设计 ( 论文 ) 管理条例 上理工教 [2007]29 号 第一章总则 第一条为加强和规范毕业设计 ( 论文 )( 以下简称毕业设计 ) 教学环节, 保证和提高人才培养质量, 根据 上海理工大学全日制本科生学分制学籍管理规定 ( 试行 ), 制订本条例 第二条毕业设计是学生在校期间最后一个重要的 综合性的实践教学环节, 是专业学习深化与升华的重要过程, 是学生学习 研究与实践成果的全面总结,

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* 以徐家村为例 黄玉琴 :, -.' : '.,,??,., :,. -,,,,. : -,, - -.,, '. 1,, ( ) ( ) 2 3,,, 4 :? :,,? :,,,,,,!,,!!! :, 5, * 1 : ; : 2 :,, ;,, 3 :,, 4 :, 5 :, :,,?,?,,,,,,, 1 ( ) (. ) ( ) :,?? :,,,,, ( ) (. ) : (. )

超过 2 人 第八条指导教师应认真 及时地下达毕业设计 ( 论文 ) 任务书 任务书的内容包括基本内容和要求 重点研究的问题 应完成的工作 查阅资料要求及资料推荐 为了加强学生设计综合素质的培养, 还需要对学生的经济意识 环保意识和合理利用资源意识等方面提出要求 第九条指导教师应有明确的指导计划,

北京交通大学本科生毕业设计 ( 论文 ) 规范 一 总则第一条毕业设计 ( 论文 ) 教学过程是培养学生综合应用所学知识, 分析和解决实际问题 锻炼创造能力的重要环节 ; 是学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验 为保证毕业设计 ( 论文 ) 质量, 实现本科培养目标, 从加强毕业设计 ( 论文 ) 的严格 科学和规范化管理出发, 对我校本科生毕业设计 ( 论文 ) 做如下规定 二 毕业设计

第七条指导教师应为人师表 教书育人, 对学生严格要求, 把培养人才放在第一位 第八条指导教师的具体任务 ( 一 ) 确定选题, 向学生讲清选题意义, 提出明确要求 ( 二 ) 介绍参考书目, 进行文献检索的指导, 审阅学生的社会调查和实验设计等研究实施方案, 指导学生拟定论文写作提纲 ( 三 ) 定

广东外语外贸大学南国商学院本科毕业论文 ( 设计 ) 工作管理办法 ( 南国院 [2009]66 号 ) 第一章总则 第一条本科学生撰写毕业论文 ( 或进行毕业设计 )( 以下简称 毕业论文 ) 是实现本科培养目标要求的重要教学环节, 是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段 毕业论文是学生毕业及取得学位资格的重要依据, 是评价学校教育质量和办学水平的重要内容 为进一步规范毕业论文教学工作,

毕业实习工作联系方式南京中医药大学网址 :http://www.njucm.edu.cn/ 南京中医药大学药学院网址 :http://yxy.njucm.edu.cn/ 论文管理系统网址 :http:// /bylw/ 通讯地址 : 南京市仙林大学城仙林大道 138 号药

本科生毕业实习考核手册 ( 药学院各专业用 ) 专 学 姓 业 号 名 实习单位 指导教师 起止时间 南京中医药大学教务处制 二 O 一六年十二月 毕业实习工作联系方式南京中医药大学网址 :http://www.njucm.edu.cn/ 南京中医药大学药学院网址 :http://yxy.njucm.edu.cn/ 论文管理系统网址 :http://202.195.210.177/bylw/ 通讯地址

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

关于发布2013版本科毕业设计（论文）指导意见的通知--红头.doc

成都理工大学教务处文件 教通字 2013 4 号 ( 总第 119 号 ) 关于发布 2013 版成都理工大学 本科生毕业设计 ( 论文 ) 工作指导意见 的通知 各学院 各系 : 学校对 成都理工大学本科生毕业设计 ( 论文 ) 工作指导意见 ( 试行 ) ( 2011 年发布 ) 进行了修订, 现予发布, 请遵照执行 本次修订要点包括 : 1. 调整了指导教师 评审教师和答辩委员会评定成绩在综合成绩评定中的权重比例,

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河南工业大学土木建筑学院 毕业设计 ( 论文 ) 文件汇编 土木建筑学院 2006 年 11 月 1 日 前 言 毕业设计 ( 论文 ) 是训练学生综合运用所学基础理论 基本知识和基本技能解决工程实际问题的能力, 是提高学生分析问题 解决问题, 培养学生良好的工作作风和创新能力, 完成工程人员基本训练的重要环节, 是对前期已进行的各教学环节的继续 深化 综合和扩展, 在各专业的人才培养中具有十分重要的作用

安徽大学硕士学位论文低电压 CMOS 混频器的设计姓名 : 梁洪波申请学位级别 : 硕士专业 : 电路与系统指导教师 : 陈军宁 20070401 低电压 CMOS 混频器的设计 作者 : 梁洪波 学位授予单位 : 安徽大学 相似文献 (0 条 ) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1192309.aspx

苏州大学硕士学位论文干红葡萄酒营养质量指标研究姓名 : 杨晶申请学位级别 : 硕士专业 : 营养与食品卫生指导教师 : 朱圣陶 20090501 干红葡萄酒营养质量指标研究 作者 : 杨晶 学位授予单位 : 苏州大学 相似文献 (0 条 ) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1468051.aspx

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附件 : 北京交通大学本科生毕业设计 ( 论文 ) 规范 第一章总则第一条为进一步规范本科生毕业设计 ( 论文 ) 工作, 提高毕业设计 ( 论文 ) 质量, 结合学校实际, 特制订本规范 第二条毕业设计 ( 论文 ) 是本科培养方案的组成部分, 是学生在教师指导下运用所学理论 知识和技能, 分析解决理论和实际问题的综合训练环节, 是培养和提高学生写作能力 实践能力和创新意识的重要途径 第三条毕业设计

非营利组织专职人员专业化问题研究

湖南师范大学硕士学位论文非营利组织专职人员专业化问题研究姓名 : 罗拾平申请学位级别 : 硕士专业 : 社会学指导教师 : 陈成文 20080501 非营利组织专职人员专业化问题研究 作者 : 罗拾平 学位授予单位 : 湖南师范大学 相似文献 (1 条

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

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张海峰 姚先国 张俊森 借鉴 的有效教育概念 本文利用 年间的中国省级面板数据估计了平均教育年限 教育数量 和平均师生比率 教育质量 对地区 劳动生产率的影响 本文的实证分析结果表明 以师生比率衡量的教育质量对劳动生产 率有显著且稳健的正效应 在均值处师生比率每上升一个标准差 有助于提高地区劳动生产率约 教育数量对劳动生产率的影响大小部分取决于教育质量的高低 教育质量越高教育数量对劳动生产率的促进效应越大

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* 华东地区 县乡镇政府机构改革的个案研究 王 波 :,.,,.,... - ',. - 1,,,,,,,,,,,,,, :, ;,, ;,,, *, 1 ,,,,,,,, (, ); (, ); ; (, : ), : ( : - );, ( : - );, ( : - ); () ( ), ; ( ), (, : - );,,, (, ); ( ),, (, : - );,,, ( : - );

西南交通大学硕士学位论文学生伤害事故中损害赔偿立法研究姓名 : 王维铭申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 饶艾 20100501 学生伤害事故中损害赔偿立法研究 作者 : 王维铭 学位授予单位 : 西南交通大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1687208.aspx

天津大学硕士学位论文 LED 道路照明光学系统及光能分布的研究姓名 : 张芸申请学位级别 : 硕士专业 : 光学工程指导教师 : 刘铁根 20070601 LED 道路照明光学系统及光能分布的研究 作者 : 张芸 学位授予单位 : 天津大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1361513.aspx

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湖南石油化工职业技术学院毕业设计工作条例 ( 修订 ) 毕业设计是高等职业院校各专业教学的基本内容 是体现人才培养目标和加强学生专业能力的重要综合性实践教学环节, 是推进产教融合的有效手段, 是提升人才培养质量和办学水平的重要举措, 也是学生毕业资格认定的重要依据 为了切实做好我院毕业设计工作, 确保毕业设计质量, 特制定本条例 一 毕业设计的基本教学要求 ( 一 ) 培养学生综合运用所学知识, 独立分析问题和解决实际问题的能力,

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广西师范大学硕士学位论文学生伤害事故中学校安全保障义务研究姓名 : 吕柳玲申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 李潇 20090101 I II III 49 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

Microsoft Word - 校研通知[2008]101号.doc

校研通知 2008 101 号 2009 2009 OO 主题词 2008 9 3 1 电子科技大学 2009 年推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生实施办法 2009 200614 1 2 2 1 1 (1) (2) (3) (4) 2 1 2009 425 2009 23 2009 3 4 (1) 9 8 1 3 2009 9 12 211 (2) 9 30 211 610054 4

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

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蚌埠学院本科毕业设计 ( 论文 ) 工作管理暂行办法 ( 院字 2008 126 号,2014 年 8 月修改 ) 毕业设计 ( 论文 ) 是本科人才培养方案中重要的实践教学环节, 是评价学生思维方法 专业技术 实践能力 创新能力 科研能力与综合素质的重要内容, 是对各专业培养目标 教学过程 教学管理和教学效果的全面检验, 也是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件 为充分发挥毕业设计 ( 论文 )