台南市立崇明國民中學九十五學年度第一學期第一次模擬考國文科試卷

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1 臺南巿立崇明國中一百零三學年度第一學期第三次定期考三年級國文科試卷 範圍 : 南一版第五冊第九 ~ 十二課 * 本試卷共 2 張,3 頁 第 1 頁, 共 3 頁 命題教師 : 陳怡君 1. 謹 飭 2. 積 攢 3. 相形見 絀 4. 部 署 5. 溫 馴 6. 言行 ㄍㄨ ˇ 稽 7. 瘦 ㄒㄩㄝ ˋ 8. 破柵毀 ㄒㄧㄚ ˊ 9. 聰 ㄒㄧㄚ ˊ 10. ㄩ ˋ 風 1. 風雅 2. 無所事事 3. 氣喘吁吁 4. 壓根兒 5. 狙公卒 餒 而死 6. 以術使民 7. 道揆 8. 花俏 9. 耍弄 10. 挑釁 1. 中文句法中, 詞性往往可以活用, 例如 老吾老以及人之老, 前一 老 為動詞, 後一 老 為名詞 下列何者也是前字為動詞, 後字為名詞? (A) 人 云 亦 云 (B) 無所 事 事 (C) 先天下之 憂 而 憂 (D) 當 的 當 了 2. 下列 中的字, 何組兩兩意思相同? (A) 孰大於 是 / 天將降大任於 是 人 (B) 對謹 飭 友 / 飭 回 (C) 如讀聖賢經 傳 / 傳 呼快馬迎新月 (D) 凡事不宜 刻 / 刻 不容緩 3. 下列 內的字, 何者不是 動詞? (A) 長毛獵狗 嗅 到了鵪鶉味 (B) 他雙手 枕 著頭, 笑了起來 (C) 他目不轉睛地 盯 著她 (D) 那兩個住在公寓裡的 傻 孩子 4. 關於 楚人養狙, 下列敘述何者不正確? (A) 作者主張統治者應該實行仁政 (B) 群狙皆畏苦之的原因是 山之果皆公所樹也 (C) 這是一篇富含政治思想的寓言 (D) 群狙最後 破柵毀柙, 猶如官逼民反 5. 有關 奶油鼻子 這一篇文章, 下列敘述何者正確? (A) 描述重點在海洋育樂世界的瓶鼻海豚 (B) 作者被瓶鼻海豚逗弄, 因此心懷怨恨 (C) 海上的瓶鼻海豚野性十足, 極為兇猛 (D) 作者最終還是和瓶鼻海豚近距離接觸 6. 在 麥琪的禮物 一文中, 用 麥琪 一詞來借代有智慧的人 請問下列以 人名 為借代的詞語, 何者配對錯誤? (A) 何以解憂, 唯有 杜康 - 借代為 酒 (B) 一生心血, 半付 祝融 - 借代為 水災 (C) 情人眼裡出 西施 - 借代為 美女 (D) 慈烏復慈烏, 鳥中之 曾參 - 借代為 孝子 7. 下列數量詞, 何者不是屬於 倍數相乘 的用法? (A) 他倆相約在每月的 三五 之夜, 到後花園吟詩作對 (B) 母親逝世雖已過 七七 之期, 但全家仍是充滿悲傷 (C) 女大 十八 變, 她長大後宛若出水芙蓉, 清秀靚麗 (D) 郁婷目前正是 二八 年華, 整個人出落得亭亭玉立 8. 下列文句, 何者沒有冗詞贅字? (A) 閒則能讀書, 閒則能走遊名勝 (B) 它簡直像他的為人, 文靜而有價值 (C) 世上有人用權術來管控制人民 (D) 沒有偽裝和面具, 牠們隨意離來去 9. 廖鴻基在 奶油鼻子 一文中, 以 鏽紅 一詞將海豚的顏色形容為 像鏽一般紅, 把原本單純的 紅, 以金屬表面的 鏽 來加以修飾, 變成更具鮮明形象的 鏽紅 請問, 下列何者也是屬於這種構詞法? (A) 接連獲得幾次國際大獎之後, 媒體將他譽為 丹青 聖手 (B) 月光煥照, 海上低空揉合海洋顏色浮現大片 沉藍 光幕 (C) 今年的星光大道, 名模美美一襲 朱紅 旗袍令眾人驚艷 (D) 臺灣高山有一種羽毛十分豔麗的山鳥, 名為 酒紅 朱雀 10. 下列選項 內的字義, 何者兩兩相同? (A) 人莫樂 於 閒 / 孰大 於 是 (B) 使老狙率以 之 山中 / 相與伺狙公 之 寢 (C) 使 天下無農夫 / 以術 使 民 (D) 枕 流漱石 / 寤寐無為, 輾轉伏 枕 11. 朋友的類型很多, 下列有關朋友的敘述, 哪個選項說明正確? (A) 泛泛之交 : 透過廣泛徵求而得到的朋友 (B) 竹馬之交 : 由於共同打拚而結識的朋友 (C) 八拜之交 : 待人處事上禮貌周到的朋友 (D) 忘年之交 : 不拘年歲輩分而結交的朋友 12. 下列有關寓言的敘述, 何者有誤? (A) 寓言是隱含哲理 寄寓勸誡的作品 (B) 內容情節可以虛構, 但大部分是真實的 (C) 寓言的 寓, 有託付 寄託的意思 (D) 有一種寓言是將動植物擬人化來寫成的 背面尚有試題

2 13. 一亮出他的表, 所羅門王便要嫉妒得吹鬍子瞪眼睛 這句話使用的修辭法, 與下列何者相同? (A) 絞盡了腦汁之後, 還沒有弄明白擺在眼前的事 (B) 她的眼神變得閃亮, 但臉上卻失去血色 (C) 一個銅板一個銅板的積攢了好幾個月 (D) 頭髮垂到膝蓋底下, 彷徂加上ㄧ件長衫 14. 行文時在句末運用 肯定助詞 和 疑問助詞, 可分別表示文句的 肯定語氣 和 疑問語氣, 深具強化效果, 請判斷下列文句與助詞的配對何者是正確的? (A) 法者, 天子所與天下公共 也 - 疑問助詞 (B) 人之為學有難易 乎 - 肯定助詞 (C) 有朋自遠方來, 不亦樂 乎 - 疑問助詞 (D) 而終身自以為用九石, 豈不悲 哉 - 肯定助詞 15. 關於 奶油鼻子 這一篇文章, 下列何者形象或性格, 是作者廖鴻基先生心目中真真實實的 奶油鼻子? (A) 眼神裡沒有挑釁 沒有亰略 沒有狡狹粗暴, 笑容是頑皮真摯的笑容 (B) 野性十足 機伶敏感, 而且不會讓船隻稍稍靠近 (C) 溫馴 逗趣而且平易近人 (D) 在表演水池裡, 做各種花俏的跳躍及高難度特技動作 16. 下列選項中, 何組修辭法兩兩相同, 且說明正確? (A) 人莫樂於閒 / 對淵博友, 如讀異書 誇飾 (B) 我還是我, 可不是嗎 / 山之果, 公所樹與 設問 (C) 唉! 她又嚎啕大哭了 / 我感覺到內臟都在融化 感嘆 (D) 一頭金黃色的瀑布般的秀髮 / 用驚人的爆發力跳出驚人的高度 類疊 17. 張潮 : 對謹飭友, 如讀聖賢經傳 為何他會如此說? (A) 這樣的朋友平淡無奇, 卻很實在 (B) 這樣的朋友行事保守, 不易惹事 (C) 這種朋友能讓人自省, 見賢思齊 (D) 這種朋友道貌岸然, 常顯得高尚 18. 麥琪的禮物 作者歐 亨利為何會說 : 在所有授受禮物的人當中, 這對夫妻是最聰明的? (A) 因為他們贈送給對方最為迫切需要的東西 (B) 因為他們在精打細算下選擇了適當的禮物 (C) 因為他們依照對方的心願決定贈送的物品 (D) 因為他們為對方付出的心就是最好的禮物 19. 郁離子 這個人物在 楚人養狙 一文中扮演了什麼角色? (A) 故事的評論者 (B) 猴群的啟蒙者 (C) 狙公的協助者 (D) 猴群的領導者 20. 下列成語何者不宜用來形容統治者對人民的苛政? (A) 魚肉鄉民 (B) 解民倒懸 (C) 草菅人命 (D) 橫征暴斂 21. 使老狙率以之山中 這句話使用的句型與下列何者相同? (A) 相與伺狙公之寢 (B) 那是兩隻壯碩的奶油鼻子 (C) 牠們溫馴可愛 (D) 群體中有許多母子對 22. 下列 中的詞語, 何者運用最為恰當? (A) 不想搭理的人一直過來打擾, 令人 不厭其煩 (B) 看他 賊頭賊腦 的樣子, 不知道在打什麼主意 (C) 馬路重新舖設後, 讓用路人都覺得 平易近人 (D) 他們倆可說是 水乳交融, 幾乎見面就要打架 23. 那是短短的兩排洋灰房子, 沒有斜斜的頂, 這句話使用了視覺摹寫, 作者把看到的形態用語言描述出來, 使讀者明白 請問下列文句, 何者不是使用視覺摹寫修辭法? (A) 一陣高頻尖銳的哨聲綿綿刺在耳膜上 (B) 兩隻壯碩的奶油鼻子擦過船尖, 在鏢臺下躍出水面 (C) 只把嘴尖 額隆少許露在遠遠海面 (D) 拍落水面的剎那旋即翻身朝牠們切入的方向飛快離去 24. 下列 中的詞語皆使用轉品修辭, 請判斷何者為動詞轉名詞? (A) 春光已是 爛縵 在人間 (B) 醉酒的滋味, 是 鄉愁 的滋味 (C) 不該向築路的人寄予由衷的 感謝 嗎 (D) 你分不清牠們究竟是唱出 快樂, 還是唱出哀愁 25. 止知其一, 人言有其二而莫之亯者, 又其次也 句中 莫之亯 的意思同於下列何者? (A) 之亯莫 (B) 亯莫之 (C) 之莫亯 (D) 莫亯之 26. 若讀書則不可不刻 是採用 雙重否定 來達到肯定的意思, 下列何者也是採取相同用法? (A) 我不知道他今天到底有沒有來上班 (B) 不管哪一種巧克力, 都沒有我愛吃的 (C) 老師講解的數學概念, 我聽不懂也不會運算 (D) 他們幾乎沒有一天不聚在一起的 27. 凡事無法陳述自己思想的人, 都是奴隸 ( 歐里披底斯 ) 這段話是在說明? (A) 不能自主思考的人, 只能聽命於人 (B) 被人奴役之人無法獨立思考 (C) 啞巴不能表達自己思想, 往往成為奴隸 (D) 辯詞無礙的人可以不受人奴役 28. 千山我獨行, 不必相送 句中的 相 字為代詞性助詞, 也就是 我 的意思, 下列選項中何者的 相 字用法與此相同? (A) 相 攜而入于林中, 不復歸 (B) 其夕, 相 與伺狙公之寢 (C) 良醫醫病, 良相 相 國 (D) 兒童 相 見不相識, 笑問客從何處來 第 2 頁, 共 3 頁

3 29. 藝術創作的甘苦, 實在是不足為外人道 句中 道 字的意義與下列何者完全相同? (A) 養成刻苦勤勞的態度, 才是最好的謀生之 道 (B) 以今日的社會風氣看來, 道 不拾遺是個遙遠的夢 (C) 喜歡誇勝 道 強的人, 往往是因為自亯心不足 (D) 國術社社長武功高強, 常以替天行 道 的俠客自居 30. 行動不一定會帶來幸福, 可是若不行動就絕無幸福的可能 ( 班傑明 迪斯瑞利 ) 這句話的含義, 與下列何者相去最遠? (A) 幸福要主動去爭取 (B) 實踐是踏向成功的第一步 (C) 有所行動不見得就會成功 (D) 成功是留給有準備的人 1. 鮪魚喜歡較溫暖的海水, 常利用洋流洄游 鮪魚的食物來源包括小魚 糠蝦 小型魷魚及小型甲殼類等海中動物 牠們性善群居, 經常成群結隊穿梭於各海域 紡錘體的流線身形, 讓鮪魚成為游泳高手, 泳速可達時速 70 公里以上 以黑鮪魚為例, 牠的瞬間泳速甚至高達時速 160 公里 根據這段文字, 下列關於鮪魚的敘述何者正確? (A) 食物來源多樣, 以較小的海中動物為主 (B) 生活海域廣闊, 在南 北極常見到牠們 (C) 以壯碩體型來嚇阻敵人, 不以泳速取勝 (D) 喜歡獨自悠游於海洋中, 利用洋流洄游 2. 釋戒嗔 小和尚的白粥館 : 有人只看到密林中翠竹清雅, 卻忽略了樹葉下蛇吻浮現 ; 有人只想到林地間花瓣滿地, 卻不知下面沼澤陷人 ; 有人只聽到細雨潺潺, 卻不知驚雷閃現 這段話的 寓意 最接近於下列何者? (A) 自然界妙不可言 (B) 萬物靜觀皆自得 (C) 人必須居安思危 (D) 吃虧就是占便宜 3. 淮南子 : 謂學不暇給者, 雖暇亦不能學 意在強調什麼? (A) 時過然後學, 雖勤苦而難成 (B) 讀書與否, 全在一念之間 (C) 因忙碌無暇, 難以偷閒讀書 (D) 讀書與休閒, 常因無暇, 難以兼顧 4. 陳幸蕙 遠離非洲及其他 : 其實, 拿破崙的字典, 並不是那麼值得羨慕的 因為少了一個 難 字, 字典不夠完整, 人生也不那麼精彩刺激了 由上可知, 作者所要表達的意思為何? (A) 拿破崙並不值得欽佩 (B) 人生要精彩刺激, 就需要拿破崙的字典 (C) 面臨挫折更能激起生命的火花 (D) 完整的人生是可遇不可求的 5. 菜根譚 : 反己者, 觸事皆成藥石 ; 尤人者, 動念即是戈矛 一以闢眾善之路, 一以濬諸惡之源, 相去霄壤矣 由這段話, 可推知下列何者最不正確? (A) 做人做事應常常反躬自省 (B) 常怨天尤人的, 久了會傷害自己 (C) 自我否定者已無藥石可救 (D) 善惡的差別, 在於能否自我反省 第 3 頁, 共 3 頁

4 臺南巿立崇明國中一百零三學年度第一學期第三次定期考三年級國文科答案卷範圍 : 南一版第五冊第九 ~ 十二課命題教師 : 陳怡君 三年班號姓名 : 風雅 : 6. 以術使民 : 2. 無所事事 : 7. 道揆 : 3. 氣喘吁吁 : 8. 花俏 : 4. 壓根兒 : 9. 耍弄 : 5. 狙公卒 餒 而死 : 10. 挑釁 :

5 臺南巿立崇明國中一百零三學年度第一學期第三次定期考三年級國文科答案卷範圍 : 南一版第五冊第九 ~ 十二課命題教師 : 陳怡君 1 ㄔ ˋ 2 ㄗㄢ ˇ 3 ㄔㄨ ˋ 4 ㄕㄨ ˋ 5 ㄒㄩㄣ ˊ 6 滑 7 削 8 柙 9 黠 10 御 1. 風雅 : 風流高雅 6. 以術使民 : 用權術控制人民 2. 無所事事 : 不做正事, 到處遊蕩 7. 道揆 : 用正道來規範 3. 氣喘吁吁 : 大聲喘氣 呼吸急促的樣子 8. 花俏 : 活潑有趣 4. 壓根兒 : 根本 9. 耍弄 : 戲弄 5. 狙公卒 餒 而死 : 飢餓 10. 挑釁 : 故意惹起爭端 1 B 2 A 3 D 4 B 5 D 6 B 7 C 8 B 9 D 10 A 11 D 12 B 13 A 14 C 15 A 16 B 17 C 18 D 19 A 20 B 21 A 22 B 23 A 24 C 25 D 26 D 27 A 28 D 29 C 30 D 1 A 2 C 3 B 4 C 5 C ( 解答版 )

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