2015 产教融合发展战略国际论坛

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卦杨
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1 2015 产教融合发展战略国际论坛校校校院 ( 所 ) 联动提升应用型大学办学水平报告单位 : 滁州学院 2015 年 4 月

2 报告提纲 : 学校简介滁州学院重视应用型科学研究校校校院 ( 所 ) 联动实例合作经验总结

3 一学校简介滁州学院坐落在距南京 50 公里的历史文化名城安徽省滁州市, 与著名的琅琊山风景区和天下第一名亭醉翁亭相毗邻, 区位优越交通便捷人文荟萃发展历程 : 滁州师范学校安徽师范大学滁县教学点 ( 分校 ) 滁州师范专科学校滁州学院 ( 升本 ) 安徽省地方应用型高水平大学建设学校

4 学科专业与师资队伍 : 学校现有 16 个教学院 ( 部 ) 开设 50 个本科专业, 涵盖文理工经管教农艺八大学科门类, 其中工科类专业 21 个管理类专业 6 个全日制在校生人, 成人高等学历教育本专科生 3375 人学校现有教职工 1082 人, 专任教师 725 人, 其中教授副教授 219 人, 博士 102 人有全国模范教师全国优秀教师各 1 人, 全省模范教师优秀教师师德先进个人优秀教育工作者教育系统先进工作者 20 余人省学术技术带头人及后备人选各 1 人, 省三类领军人才战略性新兴产业领军人才各 1 人, 享受省政府特殊津贴 2 人, 安徽省优秀科技工作者省级教学名师省级教坛新秀等 20 余人

5 科研平台省级 2011 协同创新中心安徽地理信息集成应用协同创新中心省级科研平台 : 江淮分水岭生态环境与区域发展研究中心高校省级人文社会科学重点研究基地 ; 安徽省热敏性物料加工工程技术研究中心省级工程技术研究中心 ; 安徽省大学生思想动态分析研究中心市级科研平台 6 个 : 滁州市特色农产品深加工工程技术研究中心, 以及与企业合作的滁州市智能升降设备工程技术研究中心滁州市冰箱凹模成型工程技术研究中心滁州市蜂产品深加工工程技术研究中心滁州市农产品活性成份提取分离工程技术研究中心滁州市家电用塑料工程技术研究中心地理信息科学国家级特色专业建设点国家级综合改革试点专业国家级大学生创新创业训练计划实施高校

6 合作办学学校坚持开放办学, 先后与美国德国英国澳大利亚台湾香港等国家和地区的高校建立联系, 互派教师做访问学者, 达 100 多人次与美国布里奇波特大学开展 4+1 硕士培养, 与韩国韩瑞大学韩国湖南大学等国外高校建立了友好合作关系, 联合举办了以及视觉传达设计专业 2+2 等公费交换生等校际合作项目, 互派留学生与美国科罗拉多理工大学开展了教师培训项目与省内外校地校企校校之间的合作与交流, 实现共赢发展

7 二学校重视应用型科学研究 1. 重视应用型科学研究的意义明确了科学研究是高校的基本职能之一, 是衡量学校办学水平的重要标志, 加强科技工作对学校发展具有十分重要的意义加强科技工作提升科研水平是学校发展的需要加强科技工作提升科研水平是保证人才培养质量需要加强科技工作提升科研水平是教师自身成长和发展需要加强科技工作提升科研水平是适应新一轮高校竞争需要

8 2. 重视应用型科学研究的措施加强引导, 提高科研工作积极性提高能力, 打牢科学研究基础拓展渠道, 增加科研项目来源搭建平台, 改善科研工作条件培育团队, 提高科研工作水平建设学科, 持续增强科研实力

9 三滁州学院与研究型大学及科研院所协同合作 1 省级 2011 协同创新中心协同合作情况 2 与台湾地区高校的协同合作情况 3 与国外高校之间的交流合作情况 4 国内校校校院( 所 ) 联动合作情况 5 校校合作开展专业硕士教育, 提升办学层次

10 1 省级 2011 协同创新中心协同合作情况安徽地理信息集成应用 2011 省级协同创新中心协同单位 : 牵头单位 : 滁州学院核心协同单位 : 南京师范大学南京国图信息产业股份有限公司新疆维吾尔自治区卫星应用工程中心主要参与单位 : 北京东方泰坦信息科技有限公司中国电信安徽省分公司安徽省地理信息中心滁州市人民政府主要支持单位 : 安徽省国土资源厅安徽省经济研究院安徽省经济和信息化委员会

11 整合平台 :

12 项目联合攻关 :

14 带头人培养 : 中心主任李虎当选安徽省学术与技术带头人 (2011) 二级教授 (2013) 李虎教授获推荐申报国家科技进步二等奖 (2014) 翟明清教授当选安徽省学术与技术带头人后备人选 (2013) 王春博士获国家地理信息科技进步一等奖 (2011) 刘玉锋博士获新疆科技进步一等奖 (2013)

15 研究经费 : 另外, 核心协同单位在中心培育期间, 主持了包括国家国家科技支撑国家自然科学基金重点等重大科研项目, 经费超过 1.2 亿元

16 技术突破 : 国产陆地卫星高精度辐射校正技术体系国产陆地卫星大气订正及定量遥感参数反演技术国产军民卫星星群数据处理关键技术星空地一体化地理数据快速采集处理技术基于多源地理数据的土地资源变更信息挖掘技术基础地理信息时空数据库技术地球科学数据共享服务技术高保真序列尺度数字地形建模与信息挖掘技术

17 2. 与台湾地区高校协同合作情况与台湾高校联合开展每年一次的皖台互联网论坛与台湾资策会台湾淡江大学共建 AHMOOC 平台与台湾淡江大学合作开展物联网专业及实验室建设物联网关键技术研究专业团队建设和 MOOC 课程建设

19 两岸 MOOCs 平台及课程建设研讨会

20 选派教师赴台湾清华大学台湾淡江大学做访问学者进修培训特邀台湾淡江大学圣约翰科技大学台湾真理大学知名教授来校开展名师课堂活动 2014 年暑期 15 名同学赴台湾淡江大学进行为期 2 周的实践小学期活动

2014 年, 台湾地区有 6 所高校有关咨讯部门和企业的 30 多们专家学者和企业单位负责人来我校交流研讨 2014 年 3 月 11 日, 台湾程曦资讯整合股份有限公司一行 5 人到滁州学院举办专场招聘会 ; 2014 年 4 月 18 日 -23 日, 台湾淡江大学郭经华张志勇教授林盈蓁等 3 位教学设计师来校讲学 ; 台湾资策会林立傑副所长白升秋工程师周新捷工程师来校培训

21 2014 年, 台湾地区有 6 所高校有关咨讯部门和企业的 30 多们专家学者和企业单位负责人来我校交流研讨 2014 年 3 月 11 日, 台湾程曦资讯整合股份有限公司一行 5 人到滁州学院举办专场招聘会 ; 2014 年 4 月 18 日 -23 日, 台湾淡江大学郭经华张志勇教授林盈蓁等 3 位教学设计师来校讲学 ; 台湾资策会林立傑副所长白升秋工程师周新捷工程师来校培训 MOOC 平台部署测试培训 ; 2014 年 7 月 2 日 -7 日, 台湾清华大学许健平教授来校讲学 ; 2014 年 7 月 9 日, 台湾程曦资讯整合股份有限公司一行 5 人到滁州学院与台湾程曦信息集团签署校企合作协议, 合作创办技鼎软件班 ; 2014 年 7 月 2 日 -10 日, 台湾淡江大学郭经华张志勇教授林盈蓁教学设计师来校讲学 ; 2014 年 8 月 10 日 -16 日, 台湾清华大学黄能富教授台湾淡江大学郭经华张志勇教授台湾静宜大学吴文琪教授台北商学院李幸瑾教授台湾资策会林立傑副所长及 1 位工程师台湾淡江大学前校长赵荣耀教授台湾晨曦集团江荣贵副总经理来校参加 2014 年两岸 MOOCs 平台及课程共建研讨会学术会议 ;

22 2014 年 8 月 31 日年 9 月 3 日, 台湾资策会陈奎昊工程师, AHMOOC 平台现存问题解决及系统备份 2014 年 11 月 1 日 -6 日, 台湾淡江大学郭经华教授来校讲学指导 MOOC 建设 ; 2014 年 11 月 12 日年 11 月 19 日, 台湾资策会陈奎昊工程师, AHMOOC 平台现存问题解决及新功能部署 ; 2014 年 11 月 1 日 -10 日, 台湾淡江大学张志勇教授来校讲学指导物联网工程专业建设实验室建设专业团队建设等 ; 2014 年 11 月 1 日 -15 日, 台湾圣约翰科技大学翁仲铭教授台湾真理大学游国忠教授来校开展名师课堂 ; 2014 年 12 月 16 日 -22 日, 台湾张志勇教授来校讲学指导专业建设实验室建设专业团队建设等

3. 与国外高校合作交流情况日本早稻田大学函馆未来大学, 我校特聘姜晓鸿教授, 获安徽省三类领军人才加拿大圭尔夫大学, 美国 UMKC(University of Missouri- Kansas City) 罗格斯大学伊利诺理工大学等多名专家学者来校交流指导 2014 年 3

月 24 日, 美国 UMKC(University of Missouri-Kansas City) 计算机科学与电子工程系韩亮教授来校讲学 ; 2014 年 6 月 26 日, 美国伊利诺理工大学李向阳教授来校讲学 ; 2014 年 6 月 30 日, 日本早稻田大学金群教授来校讲学

23 3. 与国外高校合作交流情况日本早稻田大学函馆未来大学, 我校特聘姜晓鸿教授, 获安徽省三类领军人才加拿大圭尔夫大学, 美国 UMKC(University of Missouri- Kansas City) 罗格斯大学伊利诺理工大学等多名专家学者来校交流指导 2014 年 3 月 14 日 -18 日, 滁州学院特聘教授日本函馆未来大学教授姜晓鸿老师来校开展教学科研工作, 指导青年教师 ; 2014 年 3 月 19 日 -20 日, 美国罗格斯大学 Winlab 实验室张燕咏教授 Richard Paul Martin 教授来校讲学 ; 2014 年 5 月 24 日, 美国 UMKC(University of Missouri-Kansas City) 计算机科学与电子工程系韩亮教授来校讲学 ; 2014 年 6 月 26 日, 美国伊利诺理工大学李向阳教授来校讲学 ; 2014 年 6 月 30 日, 日本早稻田大学金群教授来校讲学 ; 2014 年 8 月 14 日 -16 日, 美国罗格斯大学 Winlab 实验室张燕咏教授来校讲学 ; 2014 年 9 月 10 日, 日本函馆未来大学姜晓鸿教授来校讲学 ; 2014 年 9 月 17 日 -26 日, 加拿大圭尔夫大学李西宁教授来校举办分布式系统原理与方法讲习班

24 4. 国内校校校院联动情况与北京清华大学 ( 无锡 ) 物联网技术中心合作, 开展基于全向信息特征的设备无关的人员被动定位问题研究研究 ; 每年定期安排老师到前往学习, 并邀请清华大学专家来校指导与中科院遥感所开展科研合作, 先后安排了 4 位教师赴遥感所开展为期半年的短期培训, 共同围绕应用信息集成共享与服务系统方面开展合作研究与滁州市消防支队深圳市中科信诚科技有限公司合肥佳讯科技有限公司签订了 2014 年度安徽省科技攻关计划科技强警专项项目四方合作协议书基于无人机的高层建筑消防火情可视化侦察系统, 并围绕消防预警无人机运用开展研究与深圳中科信诚科技有限公司签订了产学研合作技术开发与服务协议, 成立了滁州学院深圳中科信诚大数据研究院

26 合作成立滁州市食品加工研究院由滁州市人民政府合肥工业大学滁州学院共建并建成 1 个省级特色农产品深加工与质量控制工程实践中心,1 个国家级大学生校外实践教育基地滁州学院安徽尚善生物科技有限公司工程实践教育中心 2014 年食品学院利用现有的仪器设备, 与南京晓庄学院签订技术开发合同, 联合推进国家自然科学基金项目果蔬超声波真空冻结预处理冷冻干燥特性分析的实施

27 滁州食品加工研究院

28 5 校校合作开展专业硕士教育, 提升办学层次与上海体育学院联合培养体育硕士研究生与安徽工业大学联合培养工程硕士, 自 2012 年起开始招生, 已经招生 3 届 ; 聘用我校硕士导师 8 名

29 四与研究型大学科研院所协同合作经验 1 三三联动应用型人才培养模式一是三贴近三进入 : 贴近企业贴近政府贴近名校 ; GIS 工程师进课堂 GIS 新技术进教材 GIS 项目进实验室二是三层次三模块 : 三层次指能力构成体系中的三个层次结构, 即 : 基本业务技能综合业务技能实践创新技能 ; 三模块指的是课程体系由理论课程体系实践课程体系和专业实训课程体系三个模块构成

30 2 校校校地校企合作共建学校于 2014 年与合肥工业大学生物与食品工程学院签订合作共建协议, 包括教学科研人才培养等内容从合肥工业大学聘请了 4 位教授, 指导学科专业建设 ; 联合地方政府 30 多家食品企业在合肥工业大学的帮助支持下,2014 年合作共建成立了滁州食品加工研究院

31 3 联合培养专业硕士学校向研究生全面开放教学资源, 设立专项资金保证各项工作的顺利开展在教学能力的培养方面, 根据联合培养生的知识结构和实践能力, 进行有针对性的指导与联合培养单位的导师合作, 共同指导其进行学位论文的选题开题撰写及答辩等工作在生活方面为联合培养生提供良好的食宿条件

32 4 学校积极探索与高校科研院所对口交流学校鼓励各二级学院学科专业, 积极与研究型大学科研院所加强交流和合作, 拓展学缘关系, 构建合作框架 ; 充分借鉴研究型大学的办学经验, 优化我校相应专业的人才培养方案, 切实提升办学质量, 确保应用型人才培养质量借助研究型大学的科研实力, 参与其重大项目联合进行技术研发等

33 5 重视搭建协同创新平台积极组建和参与各类创新平台建设利用知名高校和科研院所在人才和学科方面优势, 促进我校学科交叉与融合, 发挥人才支撑与智力支持的重要作用利用协同创新平台有利于体制机制改革的探索与实践, 有效推进协同合作深入, 突破现有体系束缚, 构建新的稳定结构, 为地方应用型高水平大学建设提供学术技术保障

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