才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平, 不断开辟当代中国马克思主义发展新境界要学习和掌握社会基本矛盾分析法生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾, 存在于一切社会形态之中, 规定着社会性质和基本结构, 推动着人类社会由低级向高级发展只有把这两对矛盾运动结合起来观察,

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诵蜜愤璩
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1 十二掌握工作制胜的看家本领关于科学的思想方法和工作方法发布时间 :2014 年 07 月 17 日 05:27 来源 : 人民日报习近平总书记系列重要讲话, 运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论, 既部署过河的任务, 又指导如何解决桥或船的问题, 贯穿了科学思想方法和工作方法, 为我们认识问题分析问题解决问题提供了有效的方法钥匙学习习近平总书记系列重要讲话精神, 既要深入理解讲话提出的新思想新观点新论断新要求, 又要着力把握讲话体现的思想方法和工作方法, 提高攻坚克难化解矛盾驾驭复杂局面的能力, 更好地把中国特色社会主义事业推向前进 1. 学习和掌握马克思主义哲学哲学是人类的智慧之学在马克思主义三个组成部分中, 哲学是基础掌握马克思主义哲学, 是掌握马克思主义完整科学体系的重要前提二〇一三年十二月, 习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时指出, 马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律, 在当今时代依然有着强大生命力, 依然是指导共产党人前进的强大思想武器学哲学用哲学, 是党的一个好传统要坚持用马克思主义哲学教育和武装全党, 党的各级领导干部特别是高级干部要原原本本学习和研读经典著作, 努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领, 掌握科学的世界观和方法论, 更好认识规律, 更加能动地推进工作历史唯物主义是马克思主义哲学不可分割的重要组成部分在革命建设改革各个历史时期, 我们党运用历史唯物主义, 系统具体历史地分析中国社会运动及其发展规律, 在认识世界和改造世界过程中不断把握规律积极运用规律, 推动党和人民事业取得了一个又一个胜利历史和现实都表明, 只有坚持历史唯物主义, 我们

2 才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平, 不断开辟当代中国马克思主义发展新境界要学习和掌握社会基本矛盾分析法生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾, 存在于一切社会形态之中, 规定着社会性质和基本结构, 推动着人类社会由低级向高级发展只有把这两对矛盾运动结合起来观察, 把社会基本矛盾作为一个整体来观察, 才能全面把握整个社会的基本面貌和发展方向今天, 我们坚持和发展中国特色社会主义, 必须不断适应社会生产力发展调整生产关系, 不断适应经济基础发展完善上层建筑, 也就是要通过全面深化改革, 不断促进社会主义制度自我完善和发展社会基本矛盾总是不断发展的, 调整生产关系完善上层建筑需要相应地不断进行下去, 这就是历史唯物主义态度要学习和掌握物质生产是社会生活的基础的观点生产力是推动社会进步的最活跃最革命的要素社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力我们要坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断, 坚持聚精会神搞建设一心一意谋发展, 推动我国社会生产力不断向前发展, 推动实现物的不断丰富和人的全面发展的统一物质生产是社会历史发展的决定性因素, 但生产关系也可以反作用于生产力, 上层建筑也可以反作用于经济基础必须围绕发展这个第一要务全面深化各领域改革, 通过进一步解放思想进一步解放和增强社会活力, 更好地解放和发展社会生产力要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点人民是推动历史前进的真正动力, 是真正的英雄中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业, 是为了人民造福人民的事业要充分相信群众, 紧紧依靠群众推动事业发展, 尊重人民主体地位尊重群众首创精神, 鼓励地方基层群众大胆探索, 从人民群众的伟大创造中汲取智慧和力量要坚持以民为本以人为本, 把实现好维护好发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点, 让发展成果更多更公平惠及全体人民 2. 提高战略思维历史思维辩证思维创新思维底线思维能力俗话说, 思路决定出路, 思维水平决定工作水平能不能正确判断形势, 能不能有效化解矛盾, 能不能顺利推进工作, 关键看有没有科学的思想方法习近平总书记系列重要讲话, 体现着战略思维历史思维辩证思维创新思维底线思维等科学

3 的思想方法, 对许多问题的阐释让人豁然开朗我们要认真学习运用这些思想方法观察事物分析问题, 不断增强工作的科学性预见性主动性和创造性战略思维能力, 就是高瞻远瞩统揽全局, 善于把握事物发展总体趋势和方向的能力习近平总书记系列重要讲话, 总是善于从全局角度以长远眼光看问题, 从整体上把握事物发展趋势和方向, 体现出恢宏的战略思维他强调, 要树立大局意识, 善于从大局看问题, 放眼世界, 放眼未来, 也放眼当前, 放眼一切方面 ; 要善于观大势谋大事, 把握工作主动权 ; 要加强战略思维, 增强战略定力, 做到任凭风浪起, 稳坐钓鱼船提高战略思维能力, 就要视野开阔胸襟博大, 紧跟时代前进步伐, 站在战略和全局的高度观察和处理问题, 从政治上认识和判断形势, 透过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展的内在规律, 做到既抓住重点又统筹兼顾, 既立足当前又放眼长远, 既熟悉国情又把握世情要增强战略定力, 在重大原则问题上旗帜鲜明态度明确, 在复杂多变的国际局势中平心静气静观其变, 在制定政策时冷静观察谨慎从事谋定而后动历史思维能力, 就是以史为鉴知古鉴今, 善于运用历史眼光认识发展规律把握前进方向指导现实工作的能力历史是前人的百科全书习近平总书记指出: 历史现实未来是相通的历史是过去的现实, 现实是未来的历史他关于世界社会主义五百年的回顾分析, 关于改革开放前后两个三十年关系的精辟阐释, 关于运用历史智慧推进反腐倡廉建设的思想观点, 关于如何评价党的历史和历史人物的深刻论述, 都体现了深邃的历史思维, 给人以深刻启迪习近平总书记还强调, 历史是最好的教科书, 中国革命历史是最好的营养剂, 党史国史这门功课不仅必修, 而且必须修好提高历史思维能力, 就要加强对中国历史党史国史社会主义发展史和世界历史的学习, 深刻总结历史经验把握历史规律认清历史趋势, 坚定中国特色社会主义方向, 在对历史的深入思考中做好现实工作更好走向未来辩证思维能力, 就是承认矛盾分析矛盾解决矛盾, 善于抓住关键找准重点洞察事物发展规律的能力习近平总书记系列重要讲话, 处处体现着唯物辩证的思想方法比如, 在论述改革问题时, 强调要有强烈的问题意识, 以重大问题为导向 ; 在分析国际国内形势时, 强调要坚持两点论, 一分为二看问题, 既要看到国际国内形势中有利的一面, 也要看到不利的一面 ; 在阐述全面深化改革时, 强调胆子要大

4 步子要稳, 战略上要勇于进取, 战术上则要稳扎稳打 ; 在阐述社会治理时, 指出管得太死, 一潭死水不行 ; 管得太松, 波涛汹涌也不行 ; 等等提高辩证思维能力, 就要认真学习辩证唯物主义, 客观地而不是主观地发展地而不是静止地全面地而不是片面地系统地而不是零散地普遍联系地而不是孤立地观察事物分析问题解决问题, 在矛盾双方对立统一的过程中把握事物发展规律, 克服极端化片面化创新思维能力, 就是破除迷信超越过时的陈规, 善于因时制宜知难而进开拓创新的能力世间万物, 变动不居明者因时而变, 知者随事而制习近平总书记指出, 惟创新者进, 惟创新者强, 惟创新者胜 ; 生活从不眷顾因循守旧满足现状者, 从不等待不思进取坐享其成者, 而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们提高创新思维能力, 就是要有敢为人先的锐气, 打破迷信经验迷信本本迷信权威的惯性思维, 摒弃不合时宜的旧观念, 以思想认识的新飞跃打开工作的新局面要有逢山开路遇河架桥的意志, 有探索真知求真务实的态度, 为了创新创造而百折不挠勇往直前, 不断积累经验取得成果底线思维能力, 就是客观地设定最低目标, 立足最低点, 争取最大期望值的一种积极的思维能力纷繁世事多元应, 击鼓催征稳驭舟毛泽东同志说过 : 不论任何工作, 我们都要从最坏的可能性来想, 来部署改革开放以来, 邓小平同志也强调 : 我们要把工作的基点放在出现较大的风险上, 准备好对策习近平总书记多次强调 : 要善于运用底线思维的方法, 凡事从坏处准备, 努力争取最好的结果, 这样才能有备无患遇事不慌, 牢牢把握主动权提高底线思维能力, 就是要居安思危增强忧患意识, 宁可把形势想得更复杂一点, 把挑战看得更严峻一些, 做好应付最坏局面的思想准备要见微知著未雨绸缪, 增强前瞻意识, 把工作预案准备得更充分更周详, 做到心中有数处变不惊 3. 调查研究是一项基本功调查研究是做好领导工作的一项基本功, 调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个组成部分习近平总书记指出 : 调查研究是谋事之基成事之道没有调查, 就没有发言权, 更没有决策权研究问题制定政策推进工作, 刻舟求剑不行, 闭门造车不行, 异想天开更不行, 必须进行全面深入的调查研究

5 重视调查研究, 是我们党做好领导工作的重要传家宝只有深入调查研究, 才能真正做到一切从实际出发理论联系实际实事求是, 真正保持党同人民群众的密切联系, 也才能从根本上保证党的路线方针政策和各项决策的正确制定与贯彻执行, 保证我们在工作中尽可能防止和减少失误, 即使发生了失误也能迅速得到纠正而又继续胜利前进经常开展调查研究, 非常有益于促进领导干部正确认识客观世界改造主观世界转变工作作风增进同人民群众的感情, 有益于深切了解群众的需求愿望和创造精神实践经验调查研究要找准问题有的放矢要紧紧围绕党的路线方针政策和中央重大决策部署的贯彻执行, 深入研究影响和制约经济社会持续健康发展的突出问题, 深入研究人民群众反映强烈的热点难点问题, 深入研究党的建设面临的重大理论和实际问题, 深入研究事关改革发展稳定大局的重点问题, 深入研究当今世界政治经济等领域的重大问题这样才能使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来, 更好地为各级党委和政府科学决策服务, 为提高党的领导水平和执政水平服务调查研究要深入实际深入基层深入群众要多层次多方位多渠道地调查了解情况, 既要调查机关, 又要调查基层 ; 既要调查干部, 又要调查群众 ; 既要解剖典型, 又要了解全局 ; 既要到工作局面好和先进的地方去总结经验, 又要到困难较多情况复杂矛盾尖锐的地方去研究问题基层群众重要典型和困难的地方, 应成为调研重点, 要花更多时间去了解和研究尤其对群众最盼最急最忧最怨的问题更要主动调研, 抓住不放, 真正听到实话察到实情获得真知收到实效调查研究要坚持实事求是的原则要树立求真务实的作风, 坚持追求真理修正错误的勇气, 从客观实际出发, 坚持结论产生在调查研究之后, 建立在科学论证的基础上对调查了解到的真实情况和各种问题, 坚持有一是一有二是二, 既报喜又报忧, 不唯书不唯上只唯实处理好调查和研究两个环节的关系, 在调查的基础上进行深入细致的思考, 进行一番交换比较反复的工作, 把零散的认识系统化, 把粗浅的认识深刻化, 直至找到事物的本质规律, 找到解决问题的正确办法调查研究要制度化经常化要坚持和完善先调研后决策的重要决策调研论证制度, 把调查研究贯穿于决策的全过程, 真正成为决策的必经程序, 提高决策的科学化水平坚持和完善领导机关领导干部的调研工作制度, 领导干部要带头调查研究, 拿出一

6 定时间深入基层, 特别是主要负责人要亲自主持重大课题的调研坚持和完善领导干部联系点制度, 领导干部不仅要身入基层, 更要心到基层, 始终关心基层联系点, 关心联系点的群众, 真心实意地交朋友拉家常, 直接了解基层干部群众的所想所急所盼 4. 发扬钉钉子精神钉钉子往往不是一锤子就能钉好的, 而是要一锤一锤接着敲, 直到把钉子钉实钉牢, 钉牢一颗再钉下一颗, 不断钉下去, 必然大有成效如果东一榔头西一棒子, 结果很可能是一颗钉子都钉不上钉不牢做工作干事业又何尝不是如此呢? 习近平总书记反复强调, 要发扬钉钉子的精神, 不折腾不反复, 切实把工作落到实处, 做出经得起实践人民历史检验的实绩应该肯定, 在改革开放和现代化建设的广阔天地里, 广大党员干部都是想干事的, 都有干事的热情, 都想干出一番事业, 以不辜负党和人民的信任但现实中, 我们也时常看到这样的情况 : 有的地区部门换一届领导, 就要推倒重来搞一个兜底翻, 领导干部为了显示所谓的政绩, 另搞一套, 空洞的新口号满天飞到头来, 给党和人民的事业带来严重损失这是与我们党为人民服务的宗旨不相符的, 是与我们党一贯倡导的求真务实的优良作风背道而驰的因此, 习近平总书记强调发扬钉钉子精神, 有极强的现实针对性坚持一张蓝图绘到底习近平总书记指出, 我们要牢记一个道理, 政贵有恒为官一方, 为政一时, 当然要大胆开展工作锐意进取, 同时也要保持工作的稳定性和连续性一张好的蓝图, 只要是科学的切合实际的符合人民愿望的, 就要一茬一茬接着干, 干出来的都是实绩, 广大干部群众都会看在眼里记在心里三天打鱼两天晒网, 朝令夕改, 那就什么事情也干不成领导干部要有功成不必在我的思想境界, 始终坚持为人民谋利益的政绩观, 正确处理大我和小我的关系, 长远利益根本利益和个人抱负个人利益的关系, 多做打基础利长远的事, 不搞脱离实际的盲目攀比, 不搞劳民伤财的形象工程政绩工程, 真正做到对历史和人民负责

7 坚持一分部署, 九分落实习近平总书记强调: 要抓实再抓实, 不抓实, 再好的蓝图只能是一纸空文, 再近的目标只能是镜花水月干事业不是做样子, 不是做表面文章, 很多时候, 有没有新面貌, 有没有新气象, 并不在于制定一打一打的新规划, 喊出一个一个的新口号, 而在于结合新的实际, 用新的思路新的举措, 脚踏实地把既定的科学目标好的工作蓝图变为现实要以踏石留印抓铁有痕的劲头, 切实干出成效来, 做到言必信行必果任务一经确定, 就要一步一个脚印稳扎稳打向前走, 不断积小胜为大胜发扬钉钉子精神, 还要建立规范的干部考核评价体系, 形成激励干部求真务实的有效机制, 使那些重实际说实话务实事求实效的干部, 不仅不吃亏, 而且受到鼓励褒奖重用 ; 使那些做表面文章搞劳民伤财的形象工程和政绩工程跑官要官的干部, 不仅捞不到好处, 而且受到批评和惩处只有这样, 才能使开拓进取谋发展埋头苦干抓落实蔚然成风 5. 依靠学习走向未来学习是文明传承之途, 人生成长之梯, 政党巩固之基, 国家兴盛之要重视学习善于学习, 是我们党的优良传统和政治优势, 是党始终走在时代前列的重要保证面对新的形势和任务, 习近平总书记号召全党同志, 一定要善于学习, 善于重新学习, 依靠学习走向未来同过去相比, 我们今天的学习任务不是轻了, 而是更重了当前, 全党面临的一个重要课题, 就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题现在, 我们遇到的问题中, 有些是老问题, 或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题, 或者是有新的表现形式的老问题, 但大量是新出现的问题新问题每时每刻都在出现, 而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的要认识好解决好这些问题, 唯一的途径就是增强我们自己的本领只有加强学习, 才能增强工作的科学性预见性主动性, 才能使领导和决策体现时代性把握规律性富于创造性, 避免陷入少知而迷不知而盲无知而乱的困境, 才能克服本领不足本领恐慌本领落后的问题

8 学习应该是全面的系统的富有探索精神的既要抓住学习重点, 也要注意拓展学习领域 ; 既要向书本学习, 也要向实践学习 ; 既要向人民群众学习, 向专家学者学习, 也要向国外有益经验学习首先, 要认真学习马克思主义理论, 这是我们做好一切工作的看家本领要通过坚持不懈地学习, 学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题, 坚定理想信念, 带领人民走对路学习马克思主义理论, 要有望尽天涯路那样志存高远的追求, 耐得住昨夜西风凋碧树的清冷和独上高楼的寂寞, 静下心来通读苦读 ; 要勤奋努力, 刻苦钻研, 舍得付出, 百折不挠, 即使衣带渐宽也终不悔, 人憔悴也心甘情愿 ; 要坚持独立思考, 学用结合, 学有所悟, 用有所得, 在学习和实践中众里寻他千百度, 最终蓦然回首, 在灯火阑珊处领悟真谛其次, 要学习党史国史社会主义发展史, 学习党的路线方针政策和国家法律法规, 这是领导干部开展工作要做的基本准备, 也是很重要的政治素养同时, 还要结合工作需要学习经济政治文化社会科技军事外交等方面的知识, 不断提高知识化专业化水平要正确把握学习的方向忽视了马克思主义所指引的方向, 学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途, 就容易在错综复杂的形势中无所适从, 就难以抵御各种错误思潮没有正确方向, 不仅学不到有益的知识, 还很容易被一些天花乱坠脱离实际甚至荒唐可笑极其错误的东西所迷惑所俘虏学习的目的全在于运用, 要通过学习增强工作本领提高解决实际问题的水平空谈误国, 实干兴邦, 说的就是反对学习和工作中的空对空读书是学习, 使用也是学习, 并且是更重要的学习要发扬理论联系实际的马克思主义学风, 带着问题学, 拜人民为师, 做到干中学学中干, 学以致用用以促学学用相长, 千万不能夸夸其谈陷于客里空要把学习作为一种追求要善于挤时间, 多一点学习多一点思考, 少一点无谓的应酬少一点形式主义的东西要沉下心来, 贵在持之以恒, 重在学懂弄通, 不能心浮气躁浅尝辄止不求甚解领导干部要把学习放在很重要的位置上, 如饥似渴地学习, 积少成多积沙成塔, 积跬步以至千里习近平总书记指出, 好学才能上进中国共产党人依靠学习走到今天, 也必然要依靠学习走向未来我们的干部要上进, 我们的党要上进, 我们的国家要上进, 我

9 们的民族要上进, 就必须大兴学习之风, 坚持学习学习再学习, 坚持实践实践再实践

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 ( 意识形态与宣传思想工作学习资料汇编党委宣传部 (2016 年 3 月 ) 习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话 : 胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好 (P1) 中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 (P8) 中共中央宣传部中共教育部党组关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 (P17) 习近平在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话