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- 城媛 田
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1 昆明市教育科学研究 十三五 规划第二批立项课题评审结果公示 经个人申报, 各县 ( 市 ) 区教育科学规划办审核推荐, 昆明市教育科学规划领导小组办公室组织专家评审, 现将昆明市教育科学研究 十三五 规划第二批拟立项课题予以公示 公示期自即日起到 2016 年 11 月 18 日 若对评审结果持有异议, 任何单位和个人在公示期内均可通过来电 来信 来访等方式向受理部门反映 受理部门 : 昆明市教育科学研究院联系人 : 谢家放 李庭辉 张艳 赵永香 陆俊余联系电话 : 邮 箱 :msnlk2001@163.com 联系地址 : 昆明市翠湖北路小吉坡 5 号 邮政编码 : 附件 1. 昆明市教育科学研究 十三五 规划第二批规划课题名单 附件 2. 昆明市教育科学研究 十三五 规划第二批小课题名单 昆明市教育科学研究院 2016 年 11 月 10 日
2 附件 1: 昆明市教育科学研究 十三五 规划第二批规划课题名单 一 幼儿园 中小学 中职等学校重点课题 (11 项 ) 编号 课 题 名 称 负责人 工 作 单 位 ZZ16001 指南 背景下幼儿园音乐活动游戏化的实践研究 谭玲媚 昆明市教工第一幼儿园 ZZ16002 通过讲述铁路故事促进幼儿园语言教育的实践研究 杨巧榆 官渡区杨方凹幼儿园 ZZ16003 新技术支持下的小学特色课程开发研究 任慧 五华区武成小学 ZZ16004 一师一优课 与教师专业发展的有效性研究 马爱国 寻甸县仁德镇第一小学 ZZ16005 基于九年一贯制学校的中小学学科衔接研究 周霞 官渡区东站实验学校 ZZ16006 新课改背景下小学综合学科骨干教师专业化成长的个案研究 赵松青 官渡区东站实验学校 ZZ16007 核心素养理念下的中学历史学科课堂教学策略研究 张敏 昆明市第一中学 ZZ16008 互联网 + 环境下农村普通高中对名校教学资源的整合与利用的研究 王永芬 宜良县第二中学 ZZ16009 滇池 课程体系建构与生态实施的研究 杨立雄 滇池度假区实验学校 ZZ16010 昆明市中学生科技创新能力培养现状调查及对策 祁云 官渡区第五中学 ZZ16011 昆明市中职学校学前专业毕业生职前心理准备的现状及对策研究 代舒丹 西山区职业高级中学 一般课题 (24 项 ) ZY16001 基于园本教研促进教师专业成长的实践研究 马仕仙 盘龙区茨坝幼儿园 ZY16002 云南彝族文化融入幼儿园中班区域游戏中的研究 刘芳 昆明市人民政府机关幼儿园 ZY16003 基于瑞吉欧教育理论的幼儿园数学教学策略研究 熊映虹 昆明市教工第一幼儿园 ZY16004 利用农村教学资源开展幼儿园数学游戏的实践研究 肖茹兰 晋宁县晋城幼儿园 ZY16005 民办幼儿园 90 后新教师入职适应性现状和管理策略的实践昆明市教工第二幼儿园呈贡马薇研究惠景园分园 ZY16006 利用科普教育基地资源, 开展幼儿科学主题活动的实践研究 葛露霞 西山区前卫幼儿园 ZY16007 幼儿园户外角色游戏的推进策略研究 王爱华 官渡区南站幼儿园 ZY16008 幼儿园国学经典教育特色活动设计与开发的实践研究 郭庆辉 呈贡区第一幼儿园 ZY16009 城市幼儿园种植园地栽种管理融入教学活动的实践研究 王燕 昆明市龙苑金贝贝幼儿园 ZY16010 研发 明通标准 绘本进行小学生行为习惯的养成教育行动研究 马玺琼 盘龙区明通小学 ZY16011 小学校园安全管理制度建设与实效性研究 袁明超 五华区红云小学 ZY16012 昆明世纪城小学中段学生科学素养调查研究 陈海燕 ZY16013 小学美术教育微课程的开发与运用实验研究 李晓玉 官渡区关锁中心学校 ZY16014 小学生核心素养教育中的 乐学教育 研究 彭文冲 云南师范大学附属七彩云南小学 ZY16015 农村寄宿制小学寄宿生自助管理能力培养研究 李耀杰 西山区团结古律中心学校 ZY16016 基于微课的小学中段数学 翻转课堂 实践研究 李雪菲 盘龙区金康园小学
3 ZY16017 新课程背景下高中语文选修课教学策略探究 杨琍 昆明市第一中学 ZY16018 以话题分类为主线的中考总复习研究 郭静媛 盘龙区白邑中学 ZY16019 通过小课题促进高完中学校青年教师专业成长的实践研究 孔建华 西山区粤秀中学 ZY16020 思维导图在高中生物复习中应用研究 钟金鑫 云南民族中学 ZY16021 中学教师信息技术应用能力提升的实践研究 陈海林 官渡区第二中学 ZY16022 初中道德与法制主题教育活动设计与实践研究 李福莲 安宁市实验学校 ZY16023 利用染色体物理模型开展高中生物教学的实践研究 高红梅 呈贡区第一中学 ZY16024 中职 汽车电工和电子基础 课程标准的校本化开发与实践 桂长江 盘龙职业高级中学 规划课题 (53 项 ) ZG16001 对 3 6 岁幼儿进行感觉统合教育的实践研究 贾湘云 昆明市教工第二幼儿园 ZG16002 农村幼儿早期英语兴趣培养的途径和方法研究 李思璇 宜良县第二幼儿园 ZG16003 家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究 李丽 宜良县第一幼儿园 ZG16004 指南 背景下幼儿一日生活中良好行为习惯养成教育的实践研究 刘梅 盘龙区联盟幼儿园 ZG16005 幼儿一日良好常规养成的实践和研究 杨冬梅 昆明市第十幼儿园 ZG16006 幼儿园户外体育活动整合实践研究 兰元青 云南省人民政府办公厅圆通幼儿园 ZG16007 以绘本为载体的幼儿园美术教学策略研究 李秋璇 五华区江滨幼儿园 ZG16008 挖掘绘本中的美术元素, 提高大班幼儿绘画能力的实践研究 谷玲辉 度假区第一幼儿园 ZG16009 家园合作培养幼儿生活习惯的行动研究 邝丽新 昆明总医院幼儿园 ZG16010 以 指南 为引领的幼儿园环保教育研究 苏玉 官渡区东骏幼儿园 ZG 岁幼儿区域活动教师指导策略研究 高华 官渡区和平幼儿园 ZG16012 民间体育游戏在幼儿园体育活动中运用的研究 沈娟 安宁市第三幼儿园 ZG16013 利用绘本阅读培养幼儿同理心的策略研究 赵娅婕 昆明市教工第二幼儿园 ZG16014 指南 背景下幼儿园体育活动多样化的实践研究 黄丽荣 盘龙区联盟幼儿园 ZG16015 在健康教育中促进 3 6 岁幼儿体格发展的实践研究 徐红 西山区春苑幼儿园 ZG16016 以乡村少年宫为载体培养农村小学生课外阅读习惯的实践研究 何云鹏 宜良县狗街镇华兴小学 ZG16017 错题集对提高教育教学质量的研究 李金红 石林紫玉中心学校阿乌小学 ZG16018 大阅读背景下, 小学中高年级语文课内同步拓展阅读资源的开发与应用研究 陈立辉 昆明师专附小 ZG16019 小学数学五六年级动手实践的有效性研究 李田 汤丹镇中心学校丰产小学 ZG16020 一体化体制下幼小衔接过程中学习习惯培养策略研究 云南师范大学附属世纪金源李佳燕以云师大附属世纪金源学校为例学校 ZG16021 小学低年级学生 说句 写句 用句 梯度训练的实践研究 田金凤 ZG16022 大班额条件下小学低段学生数学实作能力的实践研究 卢晓然 ZG16023 农村小学生数学学习习惯的养成研究 杨正陆 嵩明县小街镇五条沟完全小学 ZG16024 农村小学校园文化建设研究 李文春 嵩明县小街镇嘉玲完全小学 ZG16025 农村小学课外阅读能力培养研究 李林 寻甸县仁德第三完全小学
4 ZG16026 信息技术环境下农村小学教师信息素养与技能培养的研究 杨剑佩 寻甸县仁德镇第一小学 ZG16027 指导小学生将叙事作文写具体 的研究 郭艳丽 寻甸县仁德第二完全小学 ZG16028 小学数学高年级计算易错题分析与解决策略研究 魏梅 呈贡新区第一小学 ZG16029 小学数学小组合作学习研究 段海萍 西山区工人新村小学 ZG16030 石林县巴江中学校本特色课程研发与实践运用研究 汤家佑 石林县巴江中学 ZG16031 中职学校自主管理德育工作实践研究 路小军 官渡区职业高级中学 ZG16032 高中数学课后作业设计与管理研究 朱先华 石林县第一中学 ZG1033 高中地理课后作业设计与管理研究 陈兴平 石林县第一中学 ZG16034 问题驱动下高中数学 优效教学 研究 蒋正拥 昆明市第十中学 ZG16035 校本课程个性化的开发与实践研究 秦宪亭 昆明行知中学 ZG16036 高中数学教学中融入数学史的策略研究 李斌 西山区粤秀中学 ZG16037 高中数学几何知识生成过程的教学设计与实践研究 朱志刚 昆明第一中学西山学校 ZG16038 初中数学公开课后的再设计研究 郭自忠 昆明第一中学西山学校 ZG16039 书院式 特色学校建设策略研究 张春梅 官渡区第一中学 ZG16040 中小学知识产权教育体系构建的路径与机制研究 杨红 官渡区第五中学 ZG16041 昆明传统文化与中学语文运用研究 张超 官渡区第五中学 ZG16042 思维导图在高三生物复习课教学中的应用研究 吴继红 官渡区第二中学 ZG16043 高中生生涯教育的实践与探索 程蕾 官渡区第二中学 ZG16044 九年一贯制学校 3 9 年级校园足球趣味游戏教学设计与应用研究 杨璇 安宁市太平学校 ZG16045 注意力训练提高小学生课堂效率的实证研究 冯彦玲 安宁市实验学校 ZG16046 高中生物课堂小组合作学习有效性研究 黄翠萍 石林县民族中学 ZG16047 问题式教学法在高中英语教学中的应用 窦海英 石林县民族中学 ZG16048 高中英语教材开发与课堂教学整合的研究 王勇 昆明市第一中学 ZG16049 农村特殊教育 ( 培智 ) 学生生活自理目标及培养探究 任权 宜良特殊教育学校 ZG16050 微课在中职计算机应用专业网络技术课程中的应用 杨雪松 盘龙职业高级中学 ZG16051 分类指导智障儿童参与学校及家庭生活的教育方法研究 王淑一 五华区新萌学校 ZG16052 中职学校咖啡专业拉花技艺实训手册的开发研究 胡虹 西山区职业高级中学 ZG16053 基于民族文化的中职学校教育资源开发与应用研究 杨兴福 禄劝职业高级中学 二 教育行政 教研 师训 工作室 ( 站 ) 重点课题 ( 共 11 项 ) 编号课题名称负责人工作单位 JZ16001 乡村学校现代化进程中生态教育保护的实践研究 杨立雄 全国名校长领航基地滇池度假区实验学校 JZ16002 互联网 + 时代地理教师教育共同体建设的支撑体系研究 孙青 孙青名师工作室昆明市第十中学 JZ16003 基于学生阅读能力评价框架的建构研究 俞群 云南省学术工作站昆明市教育科学研究院 JZ16004 官渡区中小学微课开发和应用问题与对策研究 余仕涛 官渡区教师进修学校 JZ16005 运用远程录播教学模式促进农村初中课堂教学改革的实践研 张献聪 禄劝教育局教研室
5 究 JZ16006 昆明市义务教育阶段民族团结教育现状与对策研究 张艳 昆明市教育科学研究院 JZ16007 昆明市中小学多媒体教学保障体系研究 陆俊余 昆明市教育科学研究院 JZ16008 昆明市民族中学民族文化课程开发现状研究 赵永香 昆明市教育科学研究院 JZ16009 昆明市 两县两区 学前教育发展现状调查及对策研究 谢家放 昆明市教育科学研究院 JZ16010 全面二孩政策条件下昆明中小学 产假式缺员 的现状调查及对策研究 杨春梅 昆明市教育科学研究院 JZ16011 云南少数民族儿童故事绘本的研发江立昆明市教育科学研究院 一般课题 ( 共 20 项 ) 编号 课题名称 负责人 工作单位 JY16001 小学语文阅读教学中不同文体的课堂教学策略研究 罗蓉 罗蓉名师工作室昆明高新第一小学 JY16002 高中政治课学生政治核心素养的培养研究 谭毅 昆明市第一中学 JY16003 昆明市主城区初中学业水平考试体育学科对学生体质健康影响的调查与研究 肖煜楠 毕亚武名师工作室 JY16004 开展 校园足球 促进体育教师专业成长的实践研究 毕亚武 西山区教育科研信息培训中心 JY16005 基于核心素养的高中生物学课堂实验教学研究 张玉代 昆明市教育科学研究院 JY16006 语文群文阅读在昆明市初高中的教学现状及策略研究 周丽蓉 昆明市第三中学 JY16007 课堂观察对中学生物教师课堂教学能力提升的实践研究 李碧松 JY16008 教研活动促进校本课程开发的实践研究 -- 以昆明市初中思想品德活动型课程研究为例 陈为 昆明市李碧松名师工作室盘龙区教师进修学校 昆明市教育科学研究院 JY16009 探索小语阶梯式课外阅读, 提升学生语文能力策略研究陈红梅盘龙区教师进修学校 JY16010 区域性学校科研管理工作者实践能力提升的行动研究张丽华五华区基础教育科学研究中心 JY16011 通过巴洛克式直笛器乐教学培养小学中段学生音乐素质的实践研究 李丽华罗睿 嵩明县教育局教研室嵩明县杨林镇龙保小学 JY16012 西山区幼儿园青年教师专业发展有效支持模式 马彦 西山区教育科研信息培训中心 JY16013 中小学生学习进程中学习反馈策略研究 王春林 官渡区教师进修学校 JY16014 小学安全教育课程设计与实施的研究 张燕 官渡区教师进修学校 JY16015 幼儿园中幼儿发展水平测试细则的研发与使用的研究 付丽萍 官渡区教师进修学校 JY16016 SWOT 分析法在中学学业质量评价中的应用研究 张国喜 官渡区教师进修学校 JY16017 小学语文教师课外阅读题执教能力提升对策研究 张卫华 禄劝县教育局教研室 JY16018 提高农村中小学生运用学科知识解决实际问题能力实践研究 范一成 寻甸县教科所 JY16019 小学低年级学生课外阅读指导策略研究 李艳萍 呈贡区教育信息中心 JY16020 中小学科技教师动手能力培养的实践研究 杨 华 昆明市教育科学研究院
6 附件 2: 昆明市教育科学研究 十三五 规划第二批小课题名单 一 幼儿园 中小学 中职等学校 编号课题名称申报单位负责人 ZX16001 以节日活动为载体培养幼儿关爱情感的实践研究 昆明高新一小附属经典双城幼儿园 代晋丹 ZX16002 在幼儿园大班开展足球运动的研究 昆明高新一小附属经典双城幼儿园 沈立衡 ZX16003 农村幼儿园中 小班区域活动的创设与指导策略的研究宜良县古城幼儿园曹瑜 ZX16004 幼儿园小班数学区域活动设计与实施的研究昆明市第三幼儿园邱露瑤 ZX16005 城乡幼儿园教师专业素养的比较研究 基于对昆明市 A 幼儿园国培学员的调查 昆明市人民政府机关幼儿园 邓智丹 ZX16006 自制体育器械在大班幼儿户外体育活动中有效性的研究 新迎第二幼儿园 刘锐 ZX16007 利用古筝配乐开展中班幼儿传统经典文化诵读的研究 新迎第二幼儿园 高娜 ZX16008 幼儿园大班开展 石林彝族民俗节日 主题活动的行动研究 石林县石金幼儿园 李海燕 ZX16009 撒尼民间故事 融入幼儿园大班语言教学的实践研究 石林彝族自治县幼儿园 李燕萍 ZX16010 基于回族传统文化开展幼儿区域游戏活动的研究 昆明市五华区明德幼儿园 朱珠 ZX16011 家园合作开发幼儿清真膳食研究 昆明市五华区明德幼儿园 薛晓红 ZX16012 混龄班家园共育对幼儿社会礼仪形成的实践研究 云南省政府办公厅圆通幼儿园 李雪娇 ZX16013 探析幼儿园数学教学中绘本应用的实践研究 云南省政府办公厅圆通幼儿园 马雯娟 ZX16014 混龄班幼儿用餐活动的座位安排的研究 云南省政府办公厅圆通幼儿园 王梦文 ZX16015 语言游戏在幼儿一日生活过渡环节中的运用策略研究 昆明市教工第一幼儿园 张颖 ZX16016 家园合作提高小班幼儿自我服务能力的实践研究 昆明市呈贡区第二幼儿园 张淑莹 ZX16017 幼儿园大班科学区材料有效投放的实践研究 昆明市呈贡区第二幼儿园 张礼英 ZX16018 奥尔夫音乐中大班幼儿口语表达能力发展的实践研究 昆明市呈贡区第二幼儿园 马俊羽 ZX16019 大班幼儿种植实践活动观察记录的有效指导 昆明市呈贡区第二幼儿园 马晶 ZX16020 昆明小调 儿谣中渗透奥尔夫教学法的研究 呈贡区第三幼儿园 李丽娥 ZX16021 在区域活动中培养小班幼儿社会交往能力实践研究 呈贡区第三幼儿园 缪延红 ZX16022 县镇幼儿园利用家长助教开展大班幼小衔接的实践研究 嵩明县县直机关幼儿园 代琼英 ZX16023 县镇幼儿园开展小班幼儿良好饮食习惯养成教育的实践研究 嵩明县县直机关幼儿园 李林姑
7 ZX16024 在幼儿园教学活动中渗透童谣的与实践研究 昆明市第十七幼儿园 杨芳 ZX16025 家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究 昆明市德缘幼儿园 龙伟 ZX16026 幼儿园中班科学区域活动设计与实施研究 昆明市西山区前卫幼儿园 罗瑞 ZX16027 云南重彩画在幼儿园美育教育中的可行性 中共云南省委金牛幼儿园 欧卫红 ZX16028 乡镇幼儿园体育游戏的开发与实施研究 禄劝幼儿园 王仁艳 ZX16029 幼儿园大班无范画美术教学策略研究 禄劝幼儿园 张进梅 ZX16030 在一日活动中培养民办幼儿园小班幼儿安全意识的研究 禄劝幼儿园 李思梅 ZX16031 幼儿园小班幼儿撕纸活动的探索研究 安宁市第二幼儿园 沈艳 ZX16032 混龄教育促进幼儿责任感的实践研究 昆钢幼教中心 刘洁 ZX16033 指导小班家长培养幼儿安全意识策略的研究 安宁市第一幼儿园 陈继玲 ZX16034 通过废纸回收利用培养幼儿环保意识和行为的行动研究 昆明北站幼儿园 李国红 ZX16035 通过讲述航天故事培养大班幼儿语言表达表现能力的实践研究 昆明航天幼儿园 陈丽芳 ZX16036 利用幼儿园美术工作室的活动促进环境创设的有效性研究 盘龙区联盟幼儿园 赵紫璇 ZX16037 小班幼儿生活自理能力培养的策略研究 盘龙区联盟幼儿园 屠艳 ZX16038 利用绘本进行小学语文低段说话能力训练的教学研究 昆明高新一小 徐颖 ZX16039 小学体育教学中开展民族传统体育的研究 以非遗 跳菜 为例 昆明高新一小 汪金伟 ZX16040 小学语文低年级易错字归因及教学对策的研究昆明高新一小代杰钰 ZX16041 用单元起始课的教研促进小学数学教学的研究 以昆明高新一小为例 昆明高新一小 冯晓妍 ZX16042 在小学高段开展国际象棋学习的研究昆明高新一小杨佳 ZX16043 小学语文教学中提高学生回答问题积极性的研究昆明高新一小徐镔 ZX16044 小学数学二 四年级 租船 应用题解题错误归因及策略研究 昆明经开区第三小学新册分校 李文辉 ZX16045 小学六年级图形与几何复习课时划分及教学策略研究昆明经开区第三小学张华 ZX16046 小学语文中段错别字的成因及对策研究 昆明经开区第三小学洛羊分校 李娅玲 ZX16047 农村小学六年级语文阅读教学中的读写结合策略与操作研究 昆明经开区第三小学 梁宏 ZX16048 农村小学数学教学中学生兴趣培养的研究 宜良县德马小学 郭忠流 ZX16049 小学阶段文包诗教学方法的研究 高新四小 李晓辉 ZX16050 在美术教学中逐步培养小学生学习兴趣的研究 高新四小 李艳涛 ZX16051 与毕业班留守儿童的家长进行有效沟通的研究 石林中心学校石林小学 陶丽萍 ZX16052 小学低段数学教学中渗透几何直观思想的案例研究 石林中心学校北大村小学 黄花
8 ZX16053 小学语文教学目标制定与实施的课例研究 石林县长湖镇中心学校 杨志祥 ZX16054 石林彝族撒尼人语言文字保护和传承研究 石林县鹿阜中学小学部 李红芝 ZX16055 山区少数民族小学数学解决问题教学策略研究 石林县圭山镇中心学校 李正文 ZX16056 小学六年级分数乘除法 解决问题 教学策略研究 昆明师专附小 黄丽梅 ZX16057 小学数学 小数的认识 概念教学策略研究 昆明师专附小 张红梅 ZX16058 小学四年级简便运算中乘法分配律的应用研究 昆明师专附小 黄文晶 ZX16059 多元评价在小学美术课堂中的运用策略研究 昆明师专附小 李云涛 ZX16060 小学美术作业评价方法的实践与研究 五华区云铜小学 刘晶晶 ZX16061 提高六年级学生课堂发言积极性策略的研究 五华区虹山小学 尹少梅 ZX16062 一年级字源识字法教学实践研究 五华区虹山小学 樊凌霞 ZX16063 虹山小学竖笛校本教材的开发研究 五华区虹山小学 冯庆萍 ZX16064 提高六年级学生英语写作能力的方法研究 五华区虹山小学 王洁萍 ZX16065 思维导图在小学三年级英语词汇教学中的应用研究 五华区外国语实验小学 吕琳 ZX16066 文林小学运用电子书包促进学生自主学习的实践研究 五华区文林小学 马艳丽 ZX16067 小学低年级语文作业有效性设计的研究 五华区武成小学 李玮 ZX16068 语文课堂中培养一年级学生倾听能力的研究 五华区先锋小学 郝蕾蕾 ZX16069 小学中段陶艺教学校本课程的开发与研究 云南师范大学附属度假区仁泽学校 潘肖娜 ZX16070 小学语文低年级指导学生写好字策略研究 昆明呈贡新区第一小学 毕秀颜 ZX16071 小学四年级品德与社会学科与语文学科资源的有效整合策略研究 昆明呈贡新区第一小学 樊彩霞 ZX16072 小学高年级英语自然拼读法的实践研究 昆明呈贡新区第一小学 仇文莲 ZX16073 小学低年级数学教学中渗透 数形结合 思想方法的研究 昆明呈贡新区第一小学 冯玉倩 ZX16074 小学低年级数学作业设计的有效性策略研究 昆明呈贡新区第一小学 张正莉 ZX16075 小学语文低年级培养学生语言表达能力的方法研究 昆明呈贡新区第一小学 李甜甜 ZX16076 小学数学低年级如何培养学生自觉改错能力的策略研究 昆明呈贡新区第一小学 段芳 ZX16077 提升小学中段学生计算能力的方法策略研究 昆明呈贡新区第五小学 马王福 ZX16078 小学五年级学生英语词汇认知策略研究 昆明呈贡新区第五小学 杨云香 ZX16079 自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用研究 斗南学校 施艳芬 ZX16080 小学生铅笔到钢笔书写过渡阶段出现的问题及策略 云南师范大学附属七彩云南小学 杨晓周 ZX16081 游学制 在小学教育阶段的可行性探究 云南师范大学附属七彩云南小学 宋瑶 ZX16082 小学六年级圆柱表面积计算教学策略研究呈贡新区第二小学吴庆龄
9 ZX16083 培养小学一年级学生良好书写习惯的指导策略的研究呈贡区文笔小学马宗旺 ZX16084 小学中段语文分层作业优化设计的研究 云南师范大学附属度假区仁泽学校 于淼 ZX16085 小学科学实验课中小组合作式学习的研究 昆明市东川区第一小学 朱家西 ZX16086 微课在小学数学教学中运用的案例研究 昆明市东川区第四小学 马敏艳 ZX16087 自然拼读法在小学三 四年级英语中应用的研究 昆明市东川区第四小学 陈龙 ZX16088 探索小学生自改作文方法的研究 昆明市东川区第四小学 王开兰 ZX16089 小学数学五六年级动手实践的有效性研究 东川区汤丹镇中心学 李田 ZX16090 小学数学课堂教学中的错误资源利用研究 东川区汤丹镇中心学校 杨媛媛 ZX16091 利用 代币法 提高小学三年级学生作业质量的运用研究 昆明经济技术开发区第五小学 万琦 ZX16092 小学作文教学的生活化研究 云南师范大学附属度假区仁泽学校 郑韦唯 ZX16093 家长义工参与校园服务学生的渠道研究昆明市滇池度假区实验学校张树和 ZX16094 城乡结合部小学生语文作业拖拉对策研究度假区第二小学李江 ZX16095 农村小学高年级学生自主评改习作策略研究永定镇中心小学刘兴梅 ZX16096 苏教版小学语文低段童话教学的实践研究 李俊芳 ZX16097 小学第三学段中国优秀典籍阅读的实践研究 张慧 ZX16098 世纪金源小学三年级语文教学中存在的朗读无情感问题及对策研究 谢可人 ZX16099 线条语言在儿童刮画教学中的应用研究 何建飞 ZX16100 白族手工扎染艺术在小学高年级美术教学中的传承研究 王雪飞 ZX16101 小学四年级口风琴进课堂的探索研究 官志娟 ZX16102 小学低年级英语口语特色训练课的实践研究 王萍 ZX16103 小学第二学段数学个性化作业设计的应用研究 申云科 ZX16104 利用学生错误资源, 提高小学数学课堂教学有效性的研究 潘琳 ZX16105 小学低年级儿童礼仪教育的实践研究 李丽琴臧娜 ZX16106 小学低年级绘本阅读对学生多动行为有效干预的策略研究 杨晶晶 ZX16107 通过课前五分钟演讲, 培养学生阅读兴趣的实践研究 胡婵
10 ZX16108 师大金源学校四年级语文朗读教学的现状及对策研究 杨丽蓉 ZX16109 师大金源学校四年级语文读写结合训练方法的实践研究 钟英花 ZX16110 借助 日有所诵 培养小学一年级学生的诵读能力的策略研究 昆明市西山区阳光小学 何玲 ZX16111 小学低年级美术课堂教学中激励性评价的策略研究 昆明市西山区阳光小学 曾俊苗 ZX16112 小学三年级英语词 句认读策略研究 昆明市西山区阳光小学 蒋艳 ZX16113 提高小学中高段数学计算正确率的策略研究 昆明市西山区阳光小学 柴雁群 ZX16114 小学三年级学生人物外貌描写的指导策略研究 昆明市西山区阳光小学 崔萍 ZX16115 小学二年级看图写话指导策略研究 昆明市西山区阳光小学 朱亚芳 ZX16116 小学低段绘本阅读指导策略的实践研究 昆明市西山区阳光小学 严丽琼 ZX16117 山区少数民族小学英语口语表达能力培养的实践研究 昆明市西山区海口依兰中心学校 余金华 ZX16118 小学数学课堂导入方式的研究 寻甸县仁德一小 张凤莲 ZX16119 农村小学低年级 随文识字 教学的实践研究 寻甸县仁德一小 赵静玲 ZX16120 在英语教学中培养小学中高年级学生口语交际能力的研究 昆明市官渡区南站小学 薛闻清 ZX16121 小学低年级学生掌握汉字基本笔画和常用偏旁部首方法的研究 官渡区南站小学 张琪 ZX16122 小学低年级数学课堂中有效阅读的策略研究 昆明市官渡区南站小学 张莉 ZX16123 小学中年级学生作文评改方法的实践研究 昆明市官渡区南站小学 万静 ZX16124 关于小学语文低段课外作业有效性设计的研究 昆明市官渡区南站小学 唐华茂 ZX16125 微课程在小学语文低段教学中开发与运用的研究 官渡区南站小学 莫云 ZX16126 足球运动培养小学生良好行为习惯的实践研究 昆明市官渡区南站小学 刘涛 ZX16127 改善亲子沟通对三年级学生交往能力影响的研究 昆明市官渡区南站小学 伙焰 ZX16128 小学低年级儿童哲学课思维深度拓展的研究 昆明市官渡区南站小学 高梅 ZX16129 小学语文五年级阅读理解难点攻克方法研究 以记叙文为例 官渡区双桥中心学校 李丽娜 ZX16130 找次品 一课渗透数学思想方法的课例研究 官渡区双桥中心学校 张丽 ZX16131 小数除法计算中常见错误类型及对策研究 官渡区双桥中心学校 余亚莲 ZX16132 二年级学生良好就餐习惯培养策略的研究 官渡区双桥中心学校 郭水兰 ZX16133 二年级 100 以内的加法和减法 计算教学的研究 官渡区双桥中心学校 郑少萍 ZX16134 小学一年级学生铅笔字书写方法指导研究 官渡区东站实验学校 张彦情 ZX16135 小学低中段学生音乐欣赏中聆听习惯的培养研究 官渡区东站实验学校 冯书芬 ZX16136 小学四年级语文基础知识自主性复习的实践与研究 官渡区南站小学 宁丽
11 ZX16137 小学低段英语绘本教学有效性的策略研究 官渡区东站实验学校 俞祖琴 ZX16138 小学足球课程研发的实践研究 以东站实验学校为例 官渡区东站实验学校 杨冰 ZX16139 小学三年级学生钢笔字书写指导的实践研究 官渡区东站实验学校 邓丽 ZX16140 小学四年级数学解决问题的教学策略的实践研究 官渡区东站实验学校 浦琼英 ZX16141 小学五年级群文阅读的课堂教学策略研究 官渡区东站实验学校 周诗伍 ZX16142 数学课课前准备习惯的养成行动研究 官渡区民航路小学 陈颖 ZX16143 小学低段词语积累的实践研究 官渡区福德中心学校 刘亚萍 ZX16144 小学二年级学生课外识字的途径研究 官渡区东站实验学校 刘娇 ZX16145 禄劝职中学前教育专业毕业生就业情况与对策研究 禄劝职业高级中学 许丽娟 ZX16146 小学美术线描塑造形体教学研究 官渡区东站实验学校 凌惠 ZX16147 小学六年级语文作业常见错例分析研究 禄劝云龙中心学校 钱星蓉 ZX16148 彝族舞蹈在小学体育教学中的对策研究 禄劝县云龙中心学校 乔鑫东 ZX16149 小学生英语听力与短文判断题答题方法研究 禄劝云龙中心学校 王万萍 ZX16150 提高小学五年级小数乘法正确率的策略研究 禄劝民族小学 柴春岚 ZX16151 小学数学教学中主题图应用的研究 禄劝民族小学 李芳芳 ZX16152 小学低年级学生语文学习习惯培养的研究 禄劝民族小学 杨国松 ZX16153 小学高年级语文家庭作业布置的有效性研究 禄劝民族小学 杨启春 ZX16154 提升小学高年级阅读理解能力的策略研究 禄劝民族小学 刘加梅 ZX16155 农村小学高年级留守儿童数学学习习惯的研究 禄劝茂山中心校 张登银 ZX16156 小学语文中年级作文教学的有效性研究 禄劝汤郎乡中心学校 陈文寿 ZX16157 偏远山区一年级小学生口语交际存在的问题及对策研究 禄劝汤郎乡中心学校 王丽华 ZX16158 农村五年级小学生钢笔字书写存在的问题及对策研究 禄劝汤郎乡中心学校 曾荣光 ZX16159 指导农村学校六年级学生进行作文修改的研究 禄劝马鹿中心校 张丽锦 ZX16160 四年级少数民族留守儿童心理问题分析与个案辅导研究 禄劝皎平渡镇中心学校 赵洪 ZX16161 农村中断小学生不完成家庭作业的原因分析与解决策略的研究 禄劝皎平渡镇中心学校 张定伟 ZX16162 农村寄宿学校一年级学生快速养成良好学习习惯的研究 禄劝则黑乡中心学校 詹加林 ZX16163 山区小学科学课堂教学中实验探究活动的有效性研究 安宁市一六街小学 王继高 ZX16164 小学三年级语文课前学习单的有效性研究 安宁市昆钢第一小学 李凤琼 ZX16165 培养良好书写习惯, 夯实低段小学生英语书写基础研究 安宁市昆钢第一小学 曹雅琴 ZX16166 以 跳绳 活动, 促进学校体育特色形成研究 安宁市昆钢第一小学 王保钢 ZX16167 小学乒乓球分层合作教学实践研究 安宁市昆钢第一小学 李元
12 ZX16168 农村小学生英语课前有效预习方法探究 安宁市八街小学 王燕 ZX16169 小学中段数学中提高小组合作学习 参与面 的策略研究 安宁市八街小学 李蕊 ZX16170 小学三年级数学概念课教学中师生互动策略研究 安宁中学嵩华校区 尚小靖 ZX16171 小学高段数学课前预习方法的策略研究 安宁中学嵩华校区 魏禾 ZX16172 小学音乐欣赏课教学方法的研究 安宁市和平学校 周雯燕 ZX16173 小学一年级学生视觉注意力训练题型的设计与应用 盘龙小学人民东路校区 叶艳艳 ZX16174 小学高年级数学综合实践活动课教学策略研究 盘龙小学人民东路校区 罗蓉 ZX16175 通过 家长课堂 促进小学高年级家校合作的实践研究 盘龙小学人民东路校区 龚新春 ZX16176 小学中段英语课堂教学中激励性评价的行动研究 盘龙小学人民东路校区 张娴 ZX16177 小学科学生命科学领域教学微课的开发和应用研究 盘龙小学人民东路校区 秦玫 ZX16178 小学四年级阅读教学中联系上下文理解词语的策略研究 盘龙小学映像校区 李韵菊 ZX16179 小学三年级起步作文指导策略研究 盘龙小学映像校区 唐燕 ZX16180 小学音乐听音记普训练策略研究 盘龙小学映像校区 王菁 ZX16181 小学数学一年级 20 以内加减法教学策略研究 盘龙区盘龙小学 甑莲 ZX16182 在解决问题中培养小学高段学生审题能力的实践研究 盘龙区盘龙小学 张园 ZX16183 利用儿歌开展小学低段语文课堂常规的实践研究 盘龙小学滨江校区 罗娜 ZX16184 小学三年级语文易错生字分类整理及纠正策略研究 盘龙小学滨江校区 陶敏 ZX16185 小学语文中段课外阅读指导的策略研究 盘龙小学滨江校区 曹顺巧 ZX16186 小学三年级体育个性化寒暑假假期作业设计与实施 盘龙区盘龙小学 时燕萍 ZX16187 利用微信提交口语作业对英语口语提高的有效性性研究 昆明高新第一实验学校 谢婷 ZX16188 七年级生物学科中动物实验的改进研究 昆明高新第一实验学校 宋丹 ZX16189 小学科学前概念转化为初中物理基础概念的教学研究 昆明高新第一实验学校 刘璇 ZX16190 校本课程 民间艺术传承 官渡古镇 的开发与应用研究 冠益中学 王邱丽 ZX16191 初中历史 微课 设计与应用研究 官五中 黄希萌 ZX16192 用史料教学培养学生历史核心素养研究 以昆 31 中高中历史教学为例 昆三十一中 杨松云 ZX16193 基于概念图的记忆策略在高中生物选修一中的应用宜良县第一中学朱远飞 ZX16194 答案引领在高三政治复习课教学中的运用宜良县第一中学朱艳波 ZX16195 小组合作管理在高中班级管理中的实践研究宜良县第一中学李元波 ZX16196 布卢姆教育目标分类学 与 课堂观察 在高中文综课堂教学中的整合研究 宜良县第一中学 陈鸿兆 ZX16197 微课对提高农村高中生物教学有效性的实践和研究宜良县第二中学马忠顺
13 ZX16198 高中数学阶段性评价中突出学生主体性的探究宜良县第二中学陈东 ZX16199 提高 基因工程 复习课教学实效性的实践与探究云师大附属世纪金源学校王茜 ZX16200 利用本土课程资源增强 经济生活 课堂实效性的研究呈贡一中李哲 ZX16201 初中生物学业水平考试后进生辅导的有效方法研究 郑丽娟 ZX16202 任务型教学模式对提高初二学生英语阅读能力的研究 渠志春 ZX16203 初中数学变式教学策略实践研究 温江 ZX16204 高中生物教学中教师肢体语言有效性的研究 第十中学 刘琼琳 ZX16205 VOA 慢速英语在高中英语听力教学中的可行性研究 石林一中 丁冬梅 ZX16206 新课改下高一政治教学运用多媒体的策略研究 石林一中 吉明娟 ZX16207 大班额条件下高中化学因材施教的研究 石林一中 吴云勇 ZX16208 提升高中英语新任教师学法指导能力的对策研究 石林县第一中学石林县教育局教研室 刘琼珍高云霞 ZX16209 初中美术课教学渗透感恩情感教育 昆明长城中学 陈俊蓉 ZX16210 高中函数概念教学中积累学生数学基本活动经验的研究 昆明八中 角碧波 ZX16211 初一历史教学中 时空观念 培养策略研究 昆明市五华区云铜中学 江芳 ZX16212 运用思维导图策略提高初三思想品德课教学有效性的实践研究 昆明市五华区云铜中学 娄玥 ZX16213 初中语文阅读教学主问题的优化设计与实践研究 昆明市五华区云铜中学 和雯花 ZX16214 云铜中学八年级英语 5P 模式下新授课课堂导入环节的有效性实践研究 昆明市五华区云铜中学 鲁娇 ZX16215 新目标英语中考话题复习法研究昆明市五华区云铜中学吕晓 ZX16216 以云铜中学为例, 对初中语文有效早读的实践研究昆明市五华区云铜中学王刚 ZX16217 应用几何画板解决初中数学动态几何问题的实践研究昆明市五华区云铜中学严蕾 ZX16218 云铜中学八年级学习物理概念的思维障碍成因分析及有效对策实践研究 昆明市五华区云铜中学 周燕 ZX16219 在 互联网+教育 背景下初三政治翻转课堂对学生学习效益提高的研究 昆明市五华区云铜中学 方凤兰 ZX16220 通过自制学具来激发初中学生学习物理兴趣的实践研究 昆明市五华区云铜中学 苏建辉 ZX16221 基于 教之初 系统初中信息技术教学应用与研究 昆明市第二中学 胡毅 ZX16222 思维导图在生物课堂教学中的应用案例研究 昆明市呈贡区第一中学 毕军 ZX16223 高中英语小班分层教学的实验研究 云南民族大学附属中学 高芳 ZX16224 基于小班化教育的物理作业面批面改的行动研究 云南民族大学附属中学 孟德飞 ZX16225 云南民大附中小班教学模式下高中学生生物探究能力培养的案例分析 云南民族大学附属中学 袁永华
14 ZX16226 基于小班教学下地理课堂座位编排模式研究云南民族大学附属中学刘林 ZX16227 初中 小班化 形式下特色选修课课程研究 以云南少数民族陶艺为例 云南民族大学附属中学 赵勇军 ZX16228 初中地理实践性作业的设计研究昆明市第三中学金富增 ZX16229 初中数学课堂引入中情景创设的研究 云南师范大学附属度假区仁泽学校 皮起文 ZX16230 初中化学教学中学生微粒观的构建研究 云南师范大学附属度假区仁泽学校 朱波 ZX16231 思维导图在初中生物教学中的有效应用研究 云南师范大学附属度假区仁泽学校 张晓佳 ZX16232 新中考改革形势下提高初中思想品德课堂教学实效性的研究昆明市东川区第二中学蒋明芳 ZX16233 高中生地理读图能力的培养研究云南省晋宁第一中学王树坤 ZX16234 云南师范大学附属仁泽学校初中名著导读教学研究 以 汤姆 索亚历险记为例 云南师范大学附属度假区仁泽学校 贺顺兰 ZX16235 基于网络环境下的信息技术学科微课课例研究 昆明市滇池度假区实验学校 马钱敏 ZX16236 高二语文教学中有效导入的方法研究 昆明行知中学 姚璐琛 ZX16237 高中语文课堂课前演讲的有效性研究 昆明行知中学 张瀞予 ZX16238 编演课本剧 在高中语文教学中的实践研究 昆明行知中学 王瑞生 ZX16239 培养高中生名著阅读意识的研究 昆明行知中学 王柔 ZX16240 高一生物教学中落实课程整合的实践研究 昆明行知中学 李盛和 ZX16241 高中信息技术课堂基于实践活动的项目教学模式研究 昆明行知中学 丁培华 ZX16242 七年级数学探究案育人立意的研究 昆明行知中学 张旭娟 ZX16243 八年级生物教材插图教学的有效性策略研究 昆明行知中学 刘飞 ZX16244 初中生自改作文的策略探究 嵩明县杨林镇初级中学 李蕊芳 ZX16245 新中考背景下历史学科高效课堂的对策研究 昆明市西山区海口依兰中心学校 徐双梅 ZX16246 农村学校七 九年级古诗词背诵默写指导策略研究 昆明市西山区海口依兰中心学校 永向群 ZX16247 初中数学课堂合作学习的低效特征及对策研究 昆明市西山区海口依兰中心学校 普春香 ZX16248 农村中心校家校联系策略的研究 昆明市西山区海口依兰中心学校 芮慧芸 ZX16249 初中地理 思品教学中渗透情感 态度 价值观的实践研究昆明市西山区粤秀中学蒋春林 ZX16250 初二学生英语词汇学习策略的研究昆明市西山区粤秀中学何蓉 ZX16251 初中数学阅读研究六哨中学任金福 ZX16252 字母 音标 单词识记三位一体化教学策略在七年级英语教学中的应用研究 昆明市官渡区第一中学 杨利波
15 ZX16253 中学数学概念课 公式课课例研究 昆明市官渡区第一中学 朱秋红 ZX16254 乡土花灯艺术进中学课堂的校本课程研究 官渡区第六中学 谢春梅 ZX16255 高中语文活动课设计 研究 官渡区第六中学 王雪梅 ZX16256 初中生英语不良阅读习惯及应对策略探究 冠益中学 王娟 ZX16257 提高贫困地区学生识图能力的研究 禄劝屏山中学 张丽梅 ZX16258 乡村中学英语口语训练方法研究 禄劝汤郎中学 杨黠源 ZX16259 初中物理几个光学实验的改进与实践研究 禄劝云龙中学 王连友 ZX16260 自由作业 在初中物理教学中的应用研究 禄劝云龙中学 姜源金 ZX16261 农村初中数学综合实践活动课设计研究 禄劝云龙中学 杨正平 ZX16262 初中生物学科思维可视化课堂训练实践研究 昆十七中 李丽萍 ZX16263 运用葫芦丝提高农村小学音乐课堂有效性研究 官渡区新二中心学校 何永飞 ZX16264 高中思想政治课课堂教学提问的有效性研究 昆明市第三十一中学 刘甫康 ZX16265 高中英语词汇教学中的有效性策略研究 昆明市第三十一中学 石晓燕 ZX16266 地理高考试题资源教学案例化研究 昆明市第三十一中学 刘波 ZX16267 中学化学计算能力分层培养 昆明市第三十一中学 梁丽琼 ZX16268 网络化背景下中学师生间的双向互动交流 个案研究 昆明市第三十一中学 余华 ZX16269 初中物理课堂教学导入方法研究 安宁市禄脿学校 朱文婕 ZX16270 运用片段练笔加强作文细节描写的实践研究 安宁市昆钢第一中学 孙敏 ZX16271 八年级语文阅读教学朗读指导初探 安宁市昆钢第一中学 王嘉颖 ZX16272 教学目标设置样题在高三数学复习课的应用研究 安宁市昆钢第一中学 张远雄 ZX16273 八年级数学课后练习 作业分层设计的实施研究 安宁市昆钢第一中学 鲍仁凤 ZX16274 初中生地理读图能力培养的研究 安宁市昆钢第一中学 张云梅 ZX16275 演示实验在高中地理课堂中运用的有效性研究 安宁市昆钢第一中学 赵燕楠 ZX16276 中学阶段师生书面交流在有效沟通中的实践研究 安宁市昆钢第一中学 王惠英 ZX16277 农村初中英语实施小班教学的研究 安宁二中 周敏 ZX16278 关于初中艺术学科学业水平考试实施后的应对研究 安宁中学艺术组 张云 ZX16279 POE 教学策略在生物一轮复习中的应用探究 安宁中学 蔡伟 ZX16280 高中英语语法教学微课的制作与运用探究 安宁中学 陈丽萍 ZX16281 课改新常态下高中政治新授课教学设计的优化策略 安宁市和平学校 吴柱梅 ZX16282 高效课堂背景下初中化学问题设计有效性策略研究 安宁市和平学校 陈晓萍 ZX16283 嵩阳一中校园集体舞的开展现状与对策研究 嵩阳一中 朱春梅
16 ZX16284 培智学校安全教育校本课程研究 昆明市五华区新萌学校 陈晓燕 ZX16285 民族地区中职学校学生语文口语交际训练的策略研究 禄劝职业高级中学 张建华 ZX16286 中职学校民族茶艺课程开发与实施的研究 禄劝职业高级中学 洪碧忆 ZX16287 中职学生学校归属感探究 --- 以禄劝县职业高级中学为例 禄劝职业高级中学 毛学敏 ZX16288 中职学校班级自主管理的探究 以禄劝职业高级中学为例 禄劝职业高级中学 宋志宏 二 教育行政 教研 师训 工作室 ( 站 ) 编号课题名称申报单位负责人 JX16001 基于名师工作室的幼儿教师美术鉴赏活动策略的研究 王蕾名师工作室昆明市第三幼儿园 黄丽荣 JX16002 基于名师工作室的幼儿园 合作式 教研策略研究 王蕾名师工作室西山区前卫幼儿园 杨瑾 JX16003 基于名师工作室 教育拾趣 分享活动的组织策略研究 王蕾名师工作室昆明市第九幼儿园 丁莉 JX16004 名师工作室通过 头脑风暴 提高幼儿教师专业素质的实践研究 王蕾名师工作室中共昆明市委机关幼儿园 胡婷霞 JX16005 运用 学习故事 提升教师教育评价能力发展的实践研究 王蕾名师工作室昆明市第十五幼儿园 李燕 JX16006 幼儿园 一课三人行 教研活动策略的研究 王蕾名师工作室昆明市第三幼儿园 王蕾 JX16007 名师工作室通过个性化阅读提高幼儿教师素养的行动研究 王蕾名师工作室呈贡区第一幼儿园 卓蓉霞 JX16008 电子智能设备在培智低年级数学教学中的整合运用研究 特殊教育 杨志成名师工作室 郑忱 JX16009 寄宿制智障学生生活自理能力培养的教学实践研究 特殊教育 杨志成名师工作室 黄蕊 JX16010 培智学校软陶兴趣班课程研究 特殊教育 杨志成名师工作室 泰宏伟 JX16011 基于 教之初 考试系统的初中信息技术复习课教学策略研究 窦怀宇名师工作室昆明高新第一实验学校 付善鹏 JX16012 Scratch 在初中信息技术课堂中的应用策略研究 窦怀宇名师工作室昆明市第十中学 李骏 JX16013 中学 App Inventor 手机编程基础课例研究 窦怀宇名师工作室昆明第三中学分校滇池中学 周开梅 JX16014 通过小组合作促进小学科学实验活动开展的研究 钟兴名师工作室五华区昭宗小学 李志会 JX16015 小学科学和初中化学的教学衔接研究 钟兴名师工作室五华区虹山小学 梁德富 JX16016 初中英语课堂教学有效导入实践研究王坚名师工作室王坚
17 昆明市第二中学 JX16017 高中数学问题解决教学研究 昆明市第一中学 丁茵 JX16018 直播教学模式下高中数学预习指导的实践与研究 禄劝第一中学 吴飞 JX16019 对高中数学学困生的学法指导研究 钟英中学 张海华 JX16020 高中数学教学问题情境引入方法研究 官渡区第六中学 白银仓 JX16021 农村初中数学课堂试卷讲评提分策略研究 嵩明县嵩阳街道第二初级中学 徐会文 JX16022 幼儿园大班户外体育活动中开展 一物多玩 的实践研究 刘智菁名师工作室呈贡区第二幼儿园 杨衡 JX16023 在蔬菜种植活动中培养中班幼儿观察能力的实践研究 刘智菁名师工作室 部队机关幼儿园 邓超 JX16024 幼儿园小班数学区域活动设计与实施的研究 刘智菁名师工作室昆明市第三幼儿园 邱露瑶 JX16025 利用生活技能玩具培养小班幼儿自我服务能力的实践研究 刘智菁名师工作室呈贡区第二幼儿园 李琳 JX16026 石林县初中数学错题资源管理研究石林县教育局教研室唐润波 JX16027 区域性科学学科质量监测与评价的行动研究 五华区基础教育科学研究中心 沈玉萍 JX16028 中年级习作教学策略的探索和实践研究 五华区基础教育科学研究中心 伍海青 JX16029 利用教辅材料创设语言情景扩大语言输入量的实践研究官渡区教师进修学校梁馨月 JX16030 九年级复习备考作文教学中对课本同类素材的提取与运用研究官渡区教师进修学校封潇 JX16031 微课在初中化学 身边的化学物质 主题教学中的设计与应用研究 官渡区教师进修学校 彭开鲜 JX16032 初中生的学业成就与教材阅读的相关性研究 ---- 以初中数学为例 官渡区教师进修学校 方红 JX16033 初中代数 整式乘法与因式分解 易错点提前干预实践研究 官渡区教师进修学校 张腊记 JX16034 小学数学教材 主题图 的有效应用研究 官渡区教师进修学校 曹金 JX16035 官渡区市级教学类小课题研究成果转化现状调查 官渡区教师进修学校 刘敏 JX16036 官渡区新教师三年跟踪培养的有效性实践研究 官渡区教师进修学校 罗莉 JX16037 官渡区中小学骨干教师培训的有效性实践研究 官渡区教师进修学校 陆佳凤 JX16038 中高段小学生科学实验技能训练方法的研究 官渡区教师进修学校 李燕 JX16039 区域地理教学中实现学生地理素养提升的方法研究 官渡区教师进修学校 秦晖 JX16040 七年级历史学科微课程开发研究 官渡区教师进修学校 王德洁 JX16041 优化幼儿园青年教师集中教育活动提问策略的研究 官渡区教师进修学校 肖英 JX16042 以理念主导 数学广角 教学策略研究 官渡区教师进修学校 刘潮平
18 JX16043 提高官渡区小学 作前指导 有效性的策略研究官渡区教师进修学校胡华 JX16044 信息化背景下小学英语教科研活动途径的实践研究安宁市教育局教学研究室王艳琼 JX16045 有效运用教材文本引导学生进行课外阅读研究嵩明县教育局教研室孟艳艳
市直属 (2019/2/22) 岗位名称岗位代码招考人数报考人数审核通过人数已缴费人数 幼儿园教师 幼儿园教师 初中语文教师 初中语文教师
市直属 (2019/2/22) 幼儿园教师 1 0110101 3 33 28 13 幼儿园教师 2 0110102 3 44 28 12 初中语文教师 1 0130203 6 66 52 20 初中语文教师 2 0130204 5 60 42 18 初中数学教师 1 0130305 9 78 56 20 初中数学教师 2 0130306 8 84 54 15 初中英语教师 1 0130407 10
初中语文教师 初中语文教师 初中语文教师 初中语文教师 初中语文教师 初中语文教师 -312
2018 年宁阳县事业单位公开招聘工作人员 ( 教育类 ) 面试成绩 报考职位 准考证号 面试成绩 高中语文教师 -301 050100101 86.65 高中语文教师 -301 050100103 92.42 高中语文教师 -301 050100104 88.87 高中语文教师 -301 050100106 90.18 高中语文教师 -301 050100107 84.06 高中语文教师 -301
C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师
C01 初中综合实践教师 1807081481 70 C01 初中综合实践教师 1807082110 67 C01 初中综合实践教师 1807082145 63 57.4 C01 初中综合实践教师 1807082135 49 C01 初中综合实践教师 1807081573 38 C02 初中体育教师 1807082177 51 C02 初中体育教师 1807082124 47 C02 初中体育教师
LH D0010 初中生物教师 否 LH D0010 初中生物教师 否 LH D0011 初中英语教师
LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510002616 74.70 82.00 79.08 1 是 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510016197 67.40 85.67 78.36 2 否 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510022469 64.50 85.00 76.80 3 否 LH2018002D0002
关于领取2016年度兰陵县部分事业单位公开招聘教师面试通知书的通知
2018 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师参加面试人员名单 序号 主管部门 应聘单位 报考岗位 准考证号 笔试成绩 1 兰陵县教育体育局 乡镇小学 小学语文 A 2018010087 84.0 2 兰陵县教育体育局 乡镇小学 小学语文 A 2018010107 83.4 3 兰陵县教育体育局 乡镇小学 小学语文 A 2018010106 83.3 4 兰陵县教育体育局 乡镇小学 小学语文 A 2018010034
D004 D004 D004 D004 D004 D005 D005 D005 D005 D006 D006 D006 D006 D006 D006 D006 D006 D006 D006 D007 D007 D007 D007 D007 D007 小学音乐教师 小学音乐教师 小学音乐教师 小学音乐
深圳市罗湖教育系统 207 年 4 月公开招聘教师及入围体检名单 招聘单位岗位编码岗位名称 深圳市洪湖小学 深圳市洪湖小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市靖轩小学 深圳市碧波小学 深圳市碧波小学 深圳市碧波小学 深圳市碧波小学 深圳市碧波小学
46 LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ******
附件 : 深圳市龙华区教育系统 2018 年秋季赴外面向 2019 届应届毕业生公开招聘教师 ( 武汉考点 ) 入围面试人员名单 序号岗位编号岗位名称身份证号 1 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 372925******061752 2 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 130981******04602x 3 LH201811WH002 龙华区第二实验学校
招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62
2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121
乡镇街道学前教育合并招考 学前教育 乡镇街道学前教育合并招考 学前教育 乡镇街道学前教育合并招考 学前教育 费县实验小学 小学美术
2017 年度费县教育系统部分事业单位公开招聘普通教师进入面试资格审查范围人员名单 序号 准考证号 报考单位 报考岗位 笔试成绩 1 20170010003 费县实验幼儿园 学前教育 74 2 20170010011 费县实验幼儿园 学前教育 62.25 3 20170010007 费县实验幼儿园 学前教育 48 4 20170010002 费县实验幼儿园 学前教育 47.75 5 20170010005
序号 准考证号 报考单位 报考职位 笔试成绩 县直高中合并招聘 高中地理 县直高中合并招聘 高中地理 县直高中合并招聘 高中地理 县直高中合并招聘 高中地理
1 2019010001 县直高中合并招聘 高中地理 83 2 2019010013 县直高中合并招聘 高中地理 80.5 3 2019010010 县直高中合并招聘 高中地理 80 4 2019010014 县直高中合并招聘 高中地理 80 5 2019010021 县直高中合并招聘 高中地理 80 6 2019010012 县直高中合并招聘 高中地理 79 7 2019010005 县直高中合并招聘
37 区教育局 3002_ 高中数学 区教育局 3002_ 高中数学 区教育局 3002_ 高中数学 区教育局 3002_ 高中数学 区
2017 年岱岳区事业单位公开招聘进入面试范围人员名单 ( 教育类 ) 序号 报考单位 报考岗位 准考证号 笔试成绩 笔试名次 1 区教育局 3001_ 高中语文 1300100104 84.1 1 2 区教育局 3001_ 高中语文 1300100523 83.7 2 3 区教育局 3001_ 高中语文 1300100415 79.3 3 4 区教育局 3001_ 高中语文 1300100405
关于公布2015年度兰陵县事业单位公开招聘工作人员进入面试资格审查范围人员名单的公告
关于公布 2019 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师进入 面试资格审查范围人员名单的公告 根据 2019 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师简章 规定, 经招聘主管部门研究, 确定 2019 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师笔试合格分数线为 35 分 在笔试合格分数线以上 ( 含 ), 按照笔试成绩和规定的比例, 由高分到低分确定了各招聘岗位进入面试资格审查范围的人员名单, 现予以公布 面试资格审查具体时间
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
关于公布 2019 年沂南县部分事业单位公开招聘 教师考试总成绩的通知 根据 2019 年沂南县部分事业单位公开招聘教师简章 的规定, 应聘人员考试总成绩按照笔试成绩 面试成绩各占 50% 的比例百分制计算 笔试成绩 面试成绩 考试总成绩均计算到小数点后两位数, 尾数四舍五入 现将 2019 年沂南
关于公布 2019 年沂南县部分事业单位公开招聘 教师考试总成绩的通知 根据 2019 年沂南县部分事业单位公开招聘教师简章 的规定, 应聘人员考试总成绩按照笔试成绩 面试成绩各占 50% 的比例百分制计算 笔试成绩 面试成绩 考试总成绩均计算到小数点后两位数, 尾数四舍五入 现将 2019 年沂南县部分事业单位公开招聘教师考试总成绩予以公布 附件 :2019 年沂南县部分事业单位公开招聘教师考试总成绩
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湖南教师招聘考试交流 QQ 群 :285038434 面试预计 18 日左右, 岳阳中公教育明天特开设面试课程 需提前 8 月 16 日前报名 湘阴县 2016 年教师招聘考试笔试成绩公布 考号 学段学科 笔试成绩 名次 0101 小学语文 79 55 0102 小学语文 82.5 35 0103 小学语文 58.5 90 0104 小学语文 80.5 48 0105 小学语文 88 6 0106
20 深圳市洪湖小学 LH D0005 小学美术教师 结构化面试 2017 年 12 月 16 日 深圳市文锦中学 21 深圳市洪湖小学 LH D0005 小学美术教师 结构化面试 2017 年 12 月
1 深圳市洪湖小学 LH2017008D0001 小学体育教师 1 170741110015712 结构化面试 2017 年 12 月 16 日 深圳市文锦中学 2 深圳市洪湖小学 LH2017008D0001 小学体育教师 1 170741110008875 结构化面试 2017 年 12 月 16 日 深圳市文锦中学 3 深圳市洪湖小学 LH2017008D0001 小学体育教师 1 170741110008771
2016年苏州高新区公开招聘教师
2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师 面试成绩及进入体检人员名单公告 根据 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师简章 要求, 现将考生面试成绩及进入体检人员名单予以公布 请进入体检的人员于 2018 年 5 月 21 日 ( 周一 )~5 月 25 日 ( 周五 ) 上午 7:30 10:30 凭本人身份证原件到苏州市市立医院北区体检中心 ( 原苏州市第三人民医院 )( 地址 :
高中数学 高中数学 高中数学 高中数学
2016 年岱岳区事业单位公开招聘总成绩 ( 教育类 ) 岗位名称岗位代码考号笔试成绩面试成绩总分名次 职教中心教师 1 3001 1300111422 70 86 78 1 职教中心教师 1 3001 1300111404 72.8 80.2 76.5 2 职教中心教师 1 3001 1300111415 70.4 76.2 73.3 3 职教中心教师 2 3002 1300211727 74.9
淮南市第十三普通高中中学 体育 淮南市第十五初级中学中学 语文 淮南市第十五初级中学中学 英语 淮南市第十七初级中学中学 数学 淮南市第十七初级中学中学 物
所属市县招聘单位学段学科计划数 入面最低分数线 入面最高分数线 入面平均分数线 淮南市第一中普通高中学 体育 1 82.0 82.1 82.06 淮南市第一中普通高中学 美术 1 84.1 91.9 87.73 淮南市第一中普通高中学 心理学 1 84.2 88.3 86.57 淮南市第三中普通高中学 英语 2 86.3 94.1 88.25 淮南市第三中普通高中学 化学 1 94.3 96.4 95.23
28 深圳市桂园小学 LH D0014 小学音乐教师 结构化面试 2017 年 6 月 17 日 29 深圳市桂园小学 LH D0014 小学音乐教师 结构化面试 2017 年 6 月 17 日 30 深
深圳市罗湖区教育系统 2017 年 4 月公开招聘常设岗位教师面试安排表 序号招聘单位岗位编码岗位名称 拟聘人数 考生序号面试形式面试时间 1 深圳市洪湖小学 LH2017001D0001 小学美术教师 1 170405141007405 结构化面试 2017 年 6 月 17 日 2 深圳市洪湖小学 LH2017001D0002 小学体育教师 1 170405141002225 结构化面试 2017
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20190001001 01 职高汽车营销实习指导教师 缺考 20190001008 01 职高汽车营销实习指导教师 43.5 20190001011 01 职高汽车营销实习指导教师 70 20190002002 02 职高面点实习指导教师 67 20190002005 02 职高面点实习指导教师 62 20190002006 02 职高面点实习指导教师 62 20190002007 02 职高面点实习指导教师
35 坊子区街道事业单位 A 职位 综合管理 坊子区街道事业单位 A 职位 综合管理 坊子区街道事业单位 A 职位 综合管理 坊子区街道事业单位 B 职位 综合管理 2018
2018 年坊子区事业单位公开招聘进入面试名单 ( 现场资格审查及面试时间另行公告 ) 2018 年 6 月 22 日序号报考部门报考职位准考证号成绩名次 1 坊子区直事业单位 A 职位 综合管理 2018283226 76.1 1 2 坊子区直事业单位 A 职位 综合管理 2018302930 73.1 2 3 坊子区直事业单位 A 职位 综合管理 2018301226 73.1 2 4 坊子区直事业单位
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为
泰安高新区 2018 年中小学教师公开招聘经笔试后进入资格审查人员名单 序号 报考乡镇街道学校 学段学科 准考证号 成绩 1 北集坡街道 小学语文 北集坡街道 小学语文 北集坡街道 小学语文 北集坡街道 小学语
1 北集坡街道 小学语文 070300216 78 2 北集坡街道 小学语文 070300220 74 3 北集坡街道 小学语文 070300314 70 4 北集坡街道 小学语文 070300121 69 5 北集坡街道 小学语文 070300214 69 6 北集坡街道 小学语文 070300317 69 7 北集坡街道 小学语文 070300126 68 8 北集坡街道 小学语文 070300218
北集坡一中 初中英语 徂徕镇 初中思品 徂徕镇 初中英语 徂徕镇 初中英语 徂徕镇 小学体育 5
070303223 北集坡街道 小学数学 85 92.7 88.85 070303221 北集坡街道 小学数学 78 85.8 81.90 070303108 北集坡街道 小学数学 74 89.5 81.75 070303307 北集坡街道 小学数学 73 90.4 81.70 070303202 北集坡街道 小学数学 75 86.2 80.60 070303226 北集坡街道 小学数学 71 90
2018 年淄博市事业单位公开招聘报名情况 ( 截至 招聘类别 主管部门 招聘单位 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄
2018 年淄博市事业单位公开招聘报名情况 ( 截至 招聘类别 主管部门 招聘单位 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 淄博实验中学 教育市直 淄博市教育局 山东省淄博第二中学 教育市直
曲周县 2018 年公开招聘中小学教师笔试成绩及拟进入面试人员名单 考场考号报考科目笔试成绩是否进入面试 第一考场 01 初中语文 67 是 第一考场 02 初中语文 0 第一考场 03 初中语文 63 是 第一考场 04 初中语文 63 是 第一考场 05 初中语文 58 第一考场 06 初中语文
曲周县 2018 年公开招聘中小学教师笔试成绩及拟进入面试人员名单 考场考号报考科目笔试成绩是否进入面试 第一考场 01 初中语文 67 是 第一考场 02 初中语文 0 第一考场 03 初中语文 63 是 第一考场 04 初中语文 63 是 第一考场 05 初中语文 58 第一考场 06 初中语文 72 是 第一考场 07 初中语文 70 是 第一考场 08 初中语文 76 是 第一考场 09 初中语文
湖州四中教育集团初中历史与社会 湖州四中教育集团 初中历史与社会 湖州四中教育集团 初中历史与社会 77 入围教学能力测评 湖州四中教育集团 初中历史
2018 年吴兴区公开招聘中小学 幼儿园教师笔试成绩及入围教学能力测评人员名单 试场号准考证号座位号报考单位报考职位笔试成绩 1 20180010001 1 湖州四中教育集团初中语文 67.6 1 20180010002 2 湖州四中教育集团 初中语文 70.3 1 20180010003 3 湖州四中教育集团 初中语文 74.4 入围教学能力测评 1 20180010004 4 湖州四中教育集团
初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围
2018 年历城区教育系统招聘工作人员 A 类和 B 类岗位笔试成绩 序号准考证号历城教育学科岗位岗位笔试成绩备注 1 2018021501 初中语文教师 73.3 进入专业技能考试范围 2 2018034505 初中语文教师 72.4 进入专业技能考试范围 3 2018040423 初中语文教师 70.8 进入专业技能考试范围 4 2018051908 初中语文教师 68.9 进入专业技能考试范围
2018 年曲周县公开招聘中小学教师总成绩及进入体检人员公示 面试时间面试考场 报考科目笔试成绩面试抽签号面试成绩综合成绩是否进入体检 9 月 22 日 第一考场 初中语文 是 9 月 22 日 第一考场 初中语文 63 缺考 月 22 日 第一考场
2018 年曲周县公开招聘中小学教师总成绩及进入体检人员公示 面试时间面试考场 报考科目笔试成绩面试抽签号面试成绩综合成绩是否进入体检 9 月 22 日 第一考场 初中语文 65 1 80.4 71.16 是 9 月 22 日 第一考场 初中语文 63 缺考 0 37.8 9 月 22 日 第一考场 初中语文 63 3 86 72.2 是 9 月 22 日 第一考场 初中语文 66 4 80 71.6
31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试
2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选
中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考
2018 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布, 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定体检人选 体检时间 : 小学语文教师 1 小学语文教师 2 小学语文教师 3 小学数学教师 1 小学数学教师 2 小学英语教师 小学科学教师为 2 月 6 日上午 8
深圳市罗湖区教育局区属公办中小学 2019 年 6 月公开招聘教师岗位表 ( 社会人员 ) 招聘单位 罗湖区教育局下属公办学校 岗位编号 LH D0001 岗位属性岗位类岗位名称别 小学语文教师 专业技术类 岗位等级 拟聘人数 学历学位专业 十三级 1 本科学士本科 : 汉语言文学 (
深圳市罗湖区教育局区属公办中小学 2019 年 6 月公开招聘教师岗位表 ( 社会人员 ) 02D0001 岗位条件最低专业与岗位有关的其它条件技术资格全日制普通高等教育学历 ; 具备小学及以上教师资格证 ; 任教小学语文学科满 5 年 ( 学年 ) 及以上, 且目前仍在小学任教语文学科 ; 担任小学班主任满 2 年 ( 学年 ) 及以上, 且目前仍在小学担任班主任 02D0002 本科 : 运动训练
大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码
![大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码](/thumbs/92/110347656.jpg "大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码 1011] 女 1 缺考 大冶二中 高中化学教师 [ 岗位编码")
1 00070 大冶一中 高中物理教师 [ 岗位编码 1004] 女 1 5 84 1 2 00148 大冶一中 高中物理教师 [ 岗位编码 1004] 男 1 3 70.6 2 3 00078 大冶二中 高中物理教师 [ 岗位编码 1007] 男 1 4 81.2 1 4 00101 大冶二中 高中物理教师 [ 岗位编码 1007] 女 1 6 78.6 2 5 00130 大冶一中 高中化学教师
厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62
2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属
作者简介 韩 峰 １９７２ 年出生 中共党员 山东省青州市王府街道五里小学教师 教 导主任 潍坊市教学能手 青州市特级教师 青州市创新型教师 青州市优秀教师 多年从事小学数学教学及研究工作 组织并实施了中央教科所十五重点规划课题 教学媒体协调教学与小学生运用数学知识解决实际问题能力 的实验研究 并于 ２００６ 年 ９ 月被中央教科所鉴定结题 现在正进行山东省十一五规划课题 小学数 学教学中学生良好学习习惯培养策略
关于领取2013年度临沂市市直教育系统部分事业单位公开招聘教师岗位面试通知书的通知
关于领取 2016 年度莒南县教体系统公开招聘教师 面试通知书的通知 根据 2016 年度莒南县教体系统公开招聘教师简章, 现将领取 2016 年度莒南县教体系统公开招聘教师面试通知书和有关面试注意事项通知如下 : 一 面试方式面试采取试讲的方式进行, 每人面试 15 分钟 二 面试时间 地点 1 面试时间:2016 年 7 月 20 日至 7 月 22 日, 各岗位具体面试时间详见面试通知书 2
云南省机关事务管理局事业单位 2019 年面向社会公开招聘工作人员笔试成绩 报考单位 报考岗位 岗位代码 考号 成绩 成绩备注 中共云南省委机关幼儿园 会计 ( 专技岗位 ) YGJ 中共云南省委机关幼儿园 会计 ( 专技岗位 ) YGJ
云南省机关事务管理局事业单位 2019 年面向社会公开招聘工作人员笔试成绩 报考单位 报考岗位 岗位代码 考号 成绩 成绩备注 中共云南省委机关幼儿园 会计 ( 专技岗位 ) YGJ201901 19020100101 46.7 中共云南省委机关幼儿园 会计 ( 专技岗位 ) YGJ201901 19020100102 48.4 中共云南省委机关幼儿园 会计 ( 专技岗位 ) YGJ201901 19020100103
<4D F736F F D20C0A5C3F7CAD0BDCCD3FDBFC6D1A7D1D0BEBFA1B0CAAEC8FDCEE5A1B1B9E6BBAEB5DAD2BBC5FAB9E6BBAEBFCECCE220D0A1BFCECCE2C3FBB5A5A3A8BDCCD3FDBED6CEC4BCFEA3A92E646F63>
1 2 附件 1: 昆明市教育科学研究 十三五 规划第一批规划课题名单 一 幼儿园 中小学 中职等学校重点课题 ( 共 10 项 ) ZZ15001 城市幼儿园开展民族团结教育的行动研究 字荣珍 昆明市官渡区幼儿园 ZZ15002 城市幼儿园安全教育内容设计与实施策略研究 代云华 昆明市第十五幼儿园 ZZ15003 新时期小学体育可持续推广 中国武术段位制 项目的研究 许赫瑜 五华区西坝小学 ZZ15004
泰安高新区 2019 年中小学教师公开招聘进入面试范围人员名单 报考岗位 考号 岗位代码 报考单位 笔试成绩 小学语文 区直小学 84 小学语文 区直小学 80.5 小学语文 区直小学 80.5 小学语文 07
小学语文 070101422 1013 区直小学 84 小学语文 070100911 1013 区直小学 80.5 小学语文 070101030 1013 区直小学 80.5 小学语文 070100502 1013 区直小学 77 小学语文 070100110 1013 区直小学 76.5 小学语文 070100520 1013 区直小学 76.5 小学语文 070100904 1013 区直小学
齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学
齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类
深圳市龙华区深圳市龙华区 深圳市观澜中学 深圳市观澜中学深圳市龙华区深圳市观澜中学深圳市深圳市龙华高级中龙华区学 深圳市龙华区 深圳市龙华区 深圳市龙华高级中学 深圳市龙华高级中学
附件 2: 深圳市龙华区区属公办学校赴外招聘专业技术岗位工作人员岗位表 ( 面向应届生 ) 序号 主管单位 招聘单位 岗位编号 岗位属性 岗位名称 岗位类别 岗位等级 学历 学位 最高年龄 岗位条件 专业 ( 代码 ) 与岗位有关的其它条件 考生户籍 经费形式 考点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 深圳市深圳市观澜第二中 龙华区初中语文学 001 深圳市龙华区 深圳市观澜第二中学 002 初中数学
2019 巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 5 月 14 日 18 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 市教育局 临河一职 市直 市教育局 临河一职
![2019 巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 5 月 14 日 18 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 市教育局 临河一职 市直 市教育局 临河一职](/thumbs/103/158894999.jpg "2019 巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 5 月 14 日 18 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 市教育局 临河一职 市直 市教育局 临河一职")
巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 月 日 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 区 单位 位 类别 类别 管理 管理 巴彦淖尔职业技术 位名称 专任教师 专任教师 专任教师 分类 B 社会科专 技类 B 社会科专 技类 B 社会科专 技类 招聘 报名人 初审通 竞争比 人数 数 过 例 :.: : 管理人员 : 管理人员 : : : : : : :.: :.: : : : : : :.:
小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学语文教师 小学
丹阳市教育系统部分事业单位 2018 年集中公开招聘教师笔试成绩公示 名次 准考证号 职位代码 职位名称 笔试成绩 1 111111170116 001 小学语文教师 92 2 111111170609 001 小学语文教师 91.5 3 111111170326 001 小学语文教师 90.5 4 111111170416 001 小学语文教师 89 4 111111170605 001 小学语文教师
昆明市第十一届小学幼儿园学科带头人及骨干教师名单 ( 共 217 名 ) 一 学科带头人 (71 人 ) ( 一 ) 小学 (47 人 ) 五华区 (7 人 ) 昆明市五华区莲华小学 李世杰 ( 小学数学 ) 五华区外国语实验小学 钟旻琦 ( 小学数学 ) 五华区龙泉路小学 关红玲 ( 小学英语 ) 五华区虹山小学 梁德富 ( 小学科学 ) 五华区红旗小学 胡慧 ( 小学语文 ) 五华区红旗小学 沈聪
合肥市直 合肥十中 普通高中 化学 合肥市直 合肥十中 普通高中 生物 合肥市直 合肥十中 普通高中 政治 合肥市直 合肥十中 普通高中 历史 合肥市直
入面最高分所属市县招聘单位学段学科计划数面最低分数数线 入面平均分数线 合肥市直 合肥一中 普通高中 化学 1 98.2 101.8 99.63 合肥市直 合肥一中 普通高中 生物 1 96.2 98.9 97.60 合肥市直 合肥二中 普通高中 地理 1 87.7 88.5 88.20 合肥市直 合肥二中 普通高中 政治 1 94.1 94.7 94.47 合肥市直 合肥二中 普通高中 美术 1
来宜小学数学教师数学 来宜小学英语教师英语 来宜小学体育教师体育 体育学 (A0403) 体育学类 (B0403) 八一学校体育教师体育 体育学 (A0403) 体育学类 (B0403) 城南小学语文
附件 1: 2018 年潮州市湘桥区教育系统公开招聘教师职位表 201807001 阳光实验学校语文教师语文 4 本科及以上 201807002 阳光实验学校数学教师数学 2 本科及以上 201807003 阳光实验学校体育教师体育 体育学 (A0403) 体育学类 (B0403) 201807004 阳光实验学校音乐教师音乐 音乐学 (A050402) 音乐与舞蹈学类 (B0505) 201807005
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排
单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13
<B8BDBCFE31A3BAD5D1CDA8CAD C4EAB9ABBFAAD5D0C6B8D3C5D0E3BDF4C8B1D7A8D2B5BDCCCAA6BCF2D5C22E786C73>
附件 1: 昭通市 2019 年公开招聘优秀紧缺专业教师简章 昭通市教育局昭通卫生职业学院财政全额拨款临床医学教师高职教师 高职临床医学教学 201902001 3 大学本科及以上普通招生计划学士及以上临床医学 昭通市教育局昭通卫生职业学院财政全额拨款中医学教师高职教师高职中医学教学 201902002 5 大学本科及以上普通招生计划学士及以上中医学 昭通市教育局昭通卫生职业学院财政全额拨款生理学教师高职教师高职生理学教学
安徽省淮南第五中学 1 高中历史 淮南第十三中学 1 高中历史 淮南市十九中 2 初中历史 淮南
2017 年安徽教师招聘面试系列峰会 峰会内容地点时间 具体 地址 2017 年安徽教师招聘面试峰会备考公开课 淮南田家庵区 6 月 17 日 ( 周六 )14:30 凤台县 6 月 18 日 ( 周日 )14:30 寿县 6 月 18 日 ( 周日 )19:00 详见下表 淮南田家庵区 凤台县 寿县 淮南市田家庵区龙湖路一号 1 号楼 3 层 ( 商贸东门对面 ) 联系电话 :0554-2672677,2672600
实验中学高中语文专业技术 全日制普通高校大学本科及以上学历师范类本专业并具有相应高中及以上教师资格证高中数学专业技术 全日制普通高校大学本科及以上学历师范类本专业并具有相应高中及以上教师资格证高中英语专业技术 全日制普通高校大学本科及以上学历师范类本专业并具有相应高中及以上教师资格证高中地理专业技术
0 年齐河县公开招聘教师计划招聘单位岗位名称岗位类别招聘计划学历条件专业条件其他条件备注齐河一中高中语文专业技术 9 全日制普通高校大学本科及以上学历师范类本专业并具有相应高中及以上教师资格证高中数学专业技术 9 全日制普通高校大学本科及以上学历师范类本专业并具有相应高中及以上教师资格证高中英语专业技术 9 全日制普通高校大学本科及以上学历师范类本专业并具有相应高中及以上教师资格证高中化学专业技术
学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一
文政法 吉林师范大学 2017 2018 学年度第一学期校历 2014 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2014 级汉语国际教育 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2014 级思想政治教育 2014 级思想政治教育 ( 免师
招聘部门招聘岗位招聘条件招聘岗位简介人数专业学历其它 中学生物教师 中学物理教师 05 从事中学生物教育教学工作 从事中学物理教育教学工作 3. 课程与教学论 ( 生物 );. 学科教学 ( 生物 ); 3. 植物学 ; 4. 动物学 ; 5. 生理学 ; 6. 水生生物学 ; 7. 微生物学 ;
招聘部门招聘岗位招聘条件招聘岗位简介人数专业学历其它 45 职大 0 河东区 06 年教育系统公开招聘事业单位工作人员计划 职大专业课教师 中学语文教师 0 0 从事职大专业课教育教学工作 从事中学语文教育教学工作 3. 会计学 ;. 金融学 ; 3. 财政学. 课程与教学论 ( 语文 );. 学科教学 ( 语文 ); 3. 汉语言文字学 ; 4. 中国语言文学 ; 5. 中国古代文学 ; 6. 中国现当代文学
********* 潼南区 小学数学 ********* 潼南区 小学数学 ********* 潼南区
附件 2018 年 特岗教师 招聘笔试成绩及参加资格复审人员名单 ( 潼南区 ) 序号身份证号码准考证号 1 510821*********019 5021101316 82 83 165 潼南区 小学数学 是 2 500102*********743 5021101804 85 77 162 潼南区 小学数学 是 3 530321*********726 5021101412 76 84 160
2019 巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 5 月 16 日 17 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 市教育局 临河一职 市直 市教育局 临河一职
![2019 巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 5 月 16 日 17 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 市教育局 临河一职 市直 市教育局 临河一职](/thumbs/103/158894962.jpg "2019 巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 5 月 16 日 17 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 河套学院 河套学院 市直 市教育局 临河一职 市直 市教育局 临河一职")
巴彦淖尔事业单位考试报名人数统计[截止到 月 日 点] 所属地 主管部门名称 招聘单位名称 巴彦淖尔职业技 区 单位 位 类别 类别 公益 管理 公益 管理 位名称 专任教师 专任教师 专任教师 分类 B 社会科学专 技类 B 社会科学专 技类 B 社会科学专 技类 招聘 报名人 初审通 缴费人 竞争比 人数 数 过 数 例 :.: : 管理人员 : 管理人员 : : : : : : :.: :.:
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩
中学英语教师 ( 二 ) 中学生物教师 中学美术教师 中学体育与健康教师 从事中学英语教育教学工作 从事中学生物教育教学工作 从事中学美术教育教学工作 从事中学体育与健康教育教学工作. 英语 ;. 翻译 ( 英语 ) 专业 :. 课程与教学论 ( 英语 );. 学科教学 ( 英语 ); 3. 英语语
08 年河东区教育系统公开招聘计划 招聘单位招聘岗位招聘人数招聘条件 河东区职工大学 全额拨款 67 职大 职大专业课教师 从事职大专业课教育教学工作. 会计学 ;. 金融学 ; 3. 财政学 ; 4. 财务管理 硕士及以上学位, 全日制普通高等院校毕业生, 大学英语四级及以上 ( 成绩 45 分及以上 ), 应届毕业生不限户口, 社会人员需具有本市户口 天津市财经职业中等专业学校 全额拨款 67
深圳市桂园小学 7D0014 本科 : 数学与应用数学 (B070101); 小学教育 (B040107); 研究生 : 数学 (A0701); 岗位条件最低专业技术资格 全日制普通高等教育学历 ; 具备小学及以上教师资格证 ; 有小学数学学科任教经历, 且目前仍在小学任教数学学科 外 深圳市南湖小
岗位条件最低专业技术资格 7D0001 初中道德与法治教师 研究生 : 思想政治教育 (A030505); 全日制普通高等教育学历 ; 具备初中及以上教师资格证 ; 有初中道德与法治学科任教经历, 且目前仍在初中任教道德与法治学科 7D0002 小学美术教师 B 本科学士本科 : 美术学 (B050701); 全日制普通高等教育学历 ; 具备小学及以上教师资格证 ; 有小学美术学科任教经历, 且目前仍在小学任教美术学科
昆明市教育局文件
昆明市教育局文件 昆教师 2014 6 号 关于命名昆明市第九届小学幼儿园学科带头人 和骨干教师的通知 各县区教育局, 各国家级 省级开发 ( 度假 ) 园区社会事业局 ( 教育局 ): 为认真贯彻落实 中共昆明市委办公厅 昆明市人民政府办公厅关于印发 < 昆明市中小学幼儿园 园丁工程 实施意见 > 的通知 ( 昆办通 2010 47 号 ) 精神, 进一步加强教师队伍建设, 引导教师专业发展, 加快优秀骨干教师成长步伐,
Microsoft Word - 20.doc
苏教基 2013 20 号 关于公布苏州市 2013 年中小学教辅材料目录的通知 各市 区教育局 ( 教育文体局 教育和体育局 ), 各直属学校, 代管学校 : 根据 省教育厅关于印发 江苏省 2013 年中小学教辅材料推荐目录 的通知 ( 苏教基 2013 10 号 ), 苏州市治理教育乱收费工作联席会议办公室 关于加强全市中小学教辅材料使用管理的实施意见 ( 苏治联办 2012 5 号 ), 以及国家
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267
2019 年山东省莒县公开招聘在编 ( 人员控制总量备案管理 ) 教师进入面试资格人选名单 报考部门报考职位考号笔试成绩备注 高中教师数学 高中教师数学 高中教师 数学 高中教师 体育 高
高中教师数学 2019030005 73 高中教师数学 2019030014 70 高中教师 数学 2019030680 68 高中教师 体育 2019130058 83 高中教师体育 2019130072 78 高中教师体育 2019130014 76 高中教师体育 2019130070 76 高中教师体育 2019130019 74 高中教师体育 2019130060 74 高中教师语文 2019010009
昆明市教育局文件
昆明市教育局文件 昆教师 2015 4 号 关于命名昆明市第八届普通中学和中等职业 学校学科带头人及骨干教师的决定 各县区教育局, 各国家级 省级开发 ( 度假 ) 园区社会事业局 ( 教育局 ), 各大专院校附中 直属学校 ( 单位 ): 为贯彻落实 中共昆明市委办公厅 昆明市人民政府办公厅关于印发 < 昆明市中小学幼儿园 园丁工程 实施意见 > 的通知 ( 昆办通 2010 47 号 ) 和 昆明市中小学教师素质提升三年行动计划
Microsoft Word - Long-term Chinese course list Nov 2017.doc
Textbook can be purchased in Room B101. 教材购买地点 :B101 语言生必修课教材 Compulsory Courses and Textbooks for Language Students 一年上 ( Level 1 ) 初级汉语 ( 一 ) 发展汉语 ( 第二版 ) 初级综合 (Ⅰ) 12 Elementary Chinese (1st) Elementary
2017 年历城区公开招聘教师技能学科进入专业技能考试人员及其笔试成绩准考证号岗位成绩备注 历城区中建新悦城项目配建学校小学音乐教师 61.7 进入技能考试范围 历城区中建新悦城项目配建学校小学音乐教师 59.2 进入技能考试范围 历
2017 年历城区公开招聘教师技能学科进入专业技能考试人员及其笔试成绩准考证号岗位成绩备注 1736022224 历城区中建新悦城项目配建学校小学音乐教师 61.7 进入技能考试范围 1736140707 历城区中建新悦城项目配建学校小学音乐教师 59.2 进入技能考试范围 1736180613 历城区中建新悦城项目配建学校小学音乐教师 57.7 进入技能考试范围 1736070121 历城区中建新悦城项目配建学校小学音乐教师
2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016
吉林师范大学 2018 2019 学年度第一学期校历 月份 8 月 9 月 10 月 2015 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 文学院 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级数学与应用数学
学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一
吉林师范大学 2018 2019 学年度第二学期校历 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 文 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 )
昆明市教育局文件
昆明市教育局文件 昆教师 2013 8 号 关于命名昆明市第七届普通中学和中等职业 学校学科带头人和骨干教师的决定 各县 ( 市 ) 区教育局, 各国家级 省级开发 ( 度假 ) 园区社会事业局 ( 教育局 ), 各大专院校附中 直属学校 ( 单位 ): 为贯彻落实 中共昆明市委办公厅 昆明市人民政府办公厅关于印发 < 昆明市中小学幼儿园 园丁工程 实施意见 > 的通知 ( 昆办通 2010 47
二 义务教育阶段师资状况
以内蒙古东乌旗 青海省海晏县和广西省西林县为例 白文飞 西部民族地区农村义务教育的健康快速发展 对于提高西部地区经济的协调 发展和人口素质 构建和谐社会具有重要意义 本课题组旨在了解西部民族地区农村义务教育发展现状 发现制约西部民族地区农村义务教育的诸多因素 并提出相应对策和 建议 教育经费 师资 撤并校 辍学率 二 义务教育阶段师资状况 三 义务教育阶段学校布局调整状况 四 义务教育阶段学生辍学状况
广西壮族自治区宾阳县教育局 doc
广西壮族自治区宾阳县教育局 08 年宾阳县教育系统双选招聘会 ( 宾阳县专场 ) 公告 经研究, 定于 08 年 7 月 7 日在宾阳县凤凰小学举行宾阳县教育系统 08 年双选招聘会 ( 宾阳县专场 ), 现就有关事项公告如下 : 一 时间 08 年 7 月 7 日 ( 星期五 ) 上午 9:00 开始 二 地点宾阳县城城东新区宾阳县凤凰小学 号教学楼 三 岗位 ( 见附件 ) 四 招聘条件 招聘形式
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人选 签约时间 :1 月 30 日下午 14:30 16:30 签约地点 : 太仓市教育惠民服务中心 (
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
高等院校
沧州市 教育科学研究 2016 年度规划 课题指南 沧州市教育科学规划办 沧州市教育学会 1 沧州市教育科学研究 2016 年度规划课题指南 2016 年, 是 十三五 的开局之年, 是落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020) 的关键时期 落实 规划纲要 精神, 完成教育推动社会经济发展的使命, 既要依靠政策支持和资金投入, 又要依靠加强教育科研和提高教育工作者素质 加强教育科研是提高政策制定水平和教育经费使用效益的前提,
范专业 7 重庆市大学城第一中学校 数学 8 化学 9 政治 0 历史 重庆市沙坪坝实验中学校 重庆市沙坪坝区育英小学校 重庆市沙坪坝区第一实验小学校 校医 体育 音乐 全日制普通高校本科及以上学历并取得相 应届研究生学历 : 数学类 教育学类应届本科生学历 : 数学学科师范专业应届研究生学历 :
沙坪坝区教委面向 0 6 年应届高校毕业生公开招聘教育 序号 招聘单位 重庆市第十五中学校 事业单位工作人员岗位一览表 招聘岗位 数学 体育 4 5 重庆市上桥中学校 重庆市二塘初级中学 重庆市青木关中学校 英语 数学 英语 6 物理 岗位类别及等级 年龄要求 学历 ( 学位 ) 招聘名额 专业要求 ( 其中, 教育学类的须为招聘岗位密切相关专业 ) 应届研究生学历 : 数学类 教育学类应届本科生学历
控江中学 高中地理 高中 1 控江中学 高中生物 高中 1 控江中学 高中化学 高中 1 控江中学 高中物理 高中 1 同济大学第一附属中学 高中语文 高中 1 同济大学第一附属中学 高中数学 高中 1 同济大学第一附属中学 高中英语 高中 1 同济大学第一附属中学 高中化学 高中 1 同济大学第一
高中 学校名称 岗位名称 学段 数量 中原中学 高中化学 高中 1 中原中学 高中历史 高中 1 杨浦高级中学 高中数学 高中 1 杨浦高级中学 高中历史 高中 1 杨浦高级中学 高中地理 高中 1 杨浦高级中学 高中计算机 高中 1 民星中学 高中语文 高中 1 民星中学 高中地理 高中 1 杨浦高级中学 高中生物 高中 1 民星中学 高中体育 高中 1 上海理工大学附属中学 高中英语 高中 1
花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 准考证号 报考岗位 考试成绩 是否取得面试资格 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试
花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A5 语文 - 小学 成校临时代课教师 54 A6 数学 - 小学 成校临时代课教师 53 A7 英语 - 小学 成校临时代课教师 43 A8 数学
浙江师范大学2018年招生计划表（ 定稿）
浙江师范大学 2018 年省外招生计划表 省份 专业名称 科类 录取批次 招生计划 合计 8 工商管理类 文史 本科二批 2 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科二批 2 北京 文史小计 4 物理学类 理工 本科二批 2 地理科学 ( 师范 ) 理工 本科二批 2 理工小计 4 合计 35 工商管理类 文史 本科 A 阶段 4 公共管理类 文史 本科 A 阶段 3 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
深圳市桂园小学 07 本科 : 体育学类 (0402); 研究生 : 体育学 (0403); 具备小学及以上教师资格证 ; 任教小学体育满 2 年 ( 学年 ) 且目前任在学校任教小学体育 深圳市桂园小学 08 本科 : 汉语言文学 (050101); 研究生 : 中国语言文学 (0501); 40
01 特殊教育教师 十三级 3 本科 : 特殊教育 (040108); 研究生 : 特殊教育学 (040109); 40 岁以下 ; 具备相应教师资格证 ; 有特殊教育任教经历, 且目前仍在学校任教特殊教育 深圳市洪湖小学 02 小学美术教师 本科 : 美术学类 (1304); 研究生 : 美术学 (050403); 三级教师 具备小学及以上教师资格证 ; 任教小学美术 2 年 ( 学年 ) 以上,
山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2
数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管
海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3
招聘单位名称 k015 高中历史事业编制 2 k016 高中化学事业编制 2 k017 高中地理事业编制 3 昆山陆家高级中学 k018 高中地理事业编制 2 昆山市费俊龙中学 k019 高中英语事业编制 1 昆山新建高中 ( 柏庐高中代招 ) k020 高中地理事业编制 1 昆山高新区南星渎中学
2019 年昆山市教育系统公开招聘高层次人才岗位简介表 ( 第二批, 设点陕西师大 ) 招聘单位名称 昆山柏庐高级中学 昆山锦溪高级中学 k001 高中语文事业编制 2 k002 高中数学事业编制 1 k003 高中英语事业编制 1 k004 高中物理事业编制 1 k005 高中体育事业编制 1 k006 高中历史事业编制 1 k007 高中政治事业编制 1 k008 高中语文事业编制 4 k009
通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学
毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45
标题
17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.
聊城大学 2019 年硕士研究生招生第一志愿复试考生名单 学院 报考专业 考生编号 姓名 政治理论 外国语 业务课 1 业务课 2 总分 备注 商学院 应用经济学 乔 ** 商学院 应用经济学 石 *
商学院 应用经济学 104479710000062 乔 ** 60 62 107 147 376 商学院 应用经济学 104479710000060 石 ** 57 53 100 146 356 政治与公共管理学院 政治学 104479710002139 陆 ** 65 74 146 141 426 政治与公共管理学院 政治学 104479710000152 于 ** 67 69 140 127 403
教学进度
宜宾市教育科学研究所 关于 2016~2017 学年度下期义务教育各学科 与的通知 各县 ( 区 ) 研训机构, 各直属学校 : 为了加强对全市小学与初中学段的指导与管理, 宏观调控教学过程, 检测教学质量, 现按照国家课程标准和各级教育行政管理部门颁发的教学调整意见, 结合我市教学实际, 确定 2016~2017 学年度下期四至六年级语文 数学, 七年级语文 数学 英语 政治 历史 地理 生物,
学年第二学期留学生汉语课程表 Chinese Course Timetable 班级 Class:A3 班上课地点 Location: 大学城校区 University Town Campus Class Begin: Headteac
Chinese Course Timetable 2017-2018-2 班级 Class:A3 班上课地点 Location: 大学城校区 University Town Campus Class Begin: 2018-2-26 Headteacher: Deng Tuo 上午 AM 下午 PM 晚上 PM 星期一 Monday Deng Tuo A5-701 Zou Yan A5-701 Basic
山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践
山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
招聘单位深圳市莲南小学深圳市景贝小学深圳市景贝小学深圳市景贝小学深圳市景贝小学深圳市罗芳小学深圳市罗芳小学深圳市北斗小学深圳市红桂小学深圳市红桂小学深圳市红桂小学深圳市笋岗小学深圳市人民小学 A B 小学道德与法制教师 小
招聘单位深圳市洪湖小学深圳市洪湖小学深圳市靖轩小学深圳市滨河小学深圳市滨河小学深圳市南湖小学深圳市泰宁小学深圳市翠茵学校深圳市翠茵学校 01 02 03 04 05 06 07 08 09 A B 本科 本科 本科学士本科 : 物理学 (070201); 化学 (070301); 本科学士 本科 本科学士 (050262); 本科 : 汉语言文学 (050101); 公共事业管理 (120401);
研究问题 自主学习中心 研究对象 研究方法 自主学习中心参与度以及学生对其认可度
自主学习环境下的学习策略研究 谈言玲 张荣根 严 华 学习策略的使用一般可视作学习者自主学习能力强弱的标志 本研究采用问卷和访谈结合的方式调查了自主学习环境下学习策略的使用情况 结果显示 自主学习中心参与度和认可度不高 大多数学 生能有效运用一定的认知策略 但元认知策略和社交策略运用程度偏低 学习策略 自主学习 本文为江苏省教育科学 十一五 规划 项目课题成果之一 课题号 同时感谢匿名审稿专家提供的宝贵修改意见
佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学
2018-2019 学年度南海区教育系统教职员招聘复试成绩 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 1 201800010089 74.85 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 2 201800016061 79.95 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 3 201800019583 85.05 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学
GVANGJSIH GYAUYUZ 28 J SAT GMAT eteach PPT 2007 萨尔曼 汗与加州洛斯拉图斯学区合作, 把汗学院系统 用于课堂 TED2011 Blackboard YouTube You
GVANGJSIH GYAUYUZ 一场来自美国的教育革命 整理 Salman Khan 2300 5400 萨尔曼 汗在工作中 2011 4 2011 1 2012 6 Classroom Window 88 67 80 2000 99 Flipped Class 当时称为 颠 Model K12 12 倒教学 或 颠倒课堂 ) 年制基础教育的简称 ) 37 20 90 Peer Instruction