6. 第二范式是指 ( ) A. 设一个关系为 R. 它是满足第一范式的, 若 R 中不存在非主属性对主键的传递函 数依赖, 则称该关系符合第二范式 B. 设一个关系为 R. 它是满足第 范式的, 若 R 中不存在非主属性对主键的部分函 数依赖, 则称该关系符合第二范式 c. 设一个关系为 R. 它

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1 试卷代号 : 座位号 中央广播电视大学 学年度第二学期 " 开放本科 " 期末考试 数据库应用技术试题 2010 年 7 月 题号一一四五总分 分数 一 一 一 得分 评卷人 一 单项选择题 ( 每个题只有一个答案是正确的 每题 2 分, 共 1 5 题, 3 0 分 ) 1. 下列 ( 必是指数据描述语言 A. D 孔 1L B. DDL C. DBA D. DBMS 2. 有严格的数学基础并在此基础上发展起来的数据库模型是 ( ) A. 层次模型 B. 网状模型 C. 关系模型 D. 面向对象模型 3. 在图书借阅关系中, 能够成为主关键字 ( 或称主码 ) 的属性是 ( ) A. 图书名 B. 图书作者 c. 图书编号 D. 图书价格 4. 在物理层面,SQL Server 数据库是由数据文件和事务日志文件两个操作系统文件组成 的, 它们的后缀分别是 ( ) A.MDF 和 LDF B. LDF 和 MDF C. DAT 和 LO G D. LOG 和 DAT 5. 关系数据库规范化理论是为解决关系数据库中 ( ) 问题而引入的 A. 插入 删除和数据冗余 B. 提高查询速度 1380 c. 减少数据操作的复杂性 D. 保证数据的安全性和完整性

2 6. 第二范式是指 ( ) A. 设一个关系为 R. 它是满足第一范式的, 若 R 中不存在非主属性对主键的传递函 数依赖, 则称该关系符合第二范式 B. 设一个关系为 R. 它是满足第 范式的, 若 R 中不存在非主属性对主键的部分函 数依赖, 则称该关系符合第二范式 c. 设一个关系为 R. 它是满足第二范式的, 若 R 中不存在非主属性对主键的传递函 数依赖, 则称该关系符合第三范式 D. 设一个关系为 R. 它是满足第二范式的, 若 R 中不存在非主属性对主键的部分函 数依赖, 则称该关系符合第三范式 7. 如果希望从学生表中查询出最小年龄的同学, 那么语句中应该包含 ( ) A. SELECT MIN ( 年龄 ) AS 最大 FROM 学生表 B. SELECT MAX ( 年龄 ) AS 最大 FROM 学生表 C. SELECT AVG ( 年龄 ) AS 最大 FROM 学生表 D. SELECT COUNT ( 年龄 ) AS 最大 FROM 学生表 8. 下列哪些不属于索引的类型 ( ) A. 单列索引 B. 惟 索引 C. 聚集索引 D. 事务日志索引 9. 创建数据库的 SQL 语句是 ( ) A. INSERT DATABASE B. BACKUP DATABASE C. CREATE DATABASE D. RESTORE DATABASE 10. SQL Server 数据库中的一个完整的备份通常要包括 ( ) A. 系统数据库 用户数据库和事务日志 B. 系统数据库 系统表和数据字典 c. 系统数据库 用户数据库和数据字典 D. 用户数据库和事务日志 1 1. 如果希望从成绩表中查询出所有成绩小于等于 6 0 分的记录, 那么条件语句应该是 ( ) A. WHERE 成绩 >60 OR 成绩 <60 C. WHERE 成绩 <60 AND 成绩 =60 B. WHERE 成绩二三 60 D. WHERE 成绩 <=

3 12. 下列 SQL 语句中, 能够完成修改功能的是 ( ) A. INSERT INTO 教师表 VALUES('053006', 王振东 ', 男 ',2 ) B. UPDATE 教师表 SET 姓名 = 王振东, WHERE 学号 = ' C. DELETE 教师表 SET 姓名 = 王振东, WHERE 教师编号 = ' D. UPDATE FROM 教师表 WHERE 性别 = 男 P 13. 查询姓名中带有 " 林 " 字的学生, 则条件语句应包含 ( ) A. Where 姓名 LIKE % 林 ' B. Where 姓名 % LIKE 林 LIKE' C. Where 姓名 LIKE % 林 %' D. Where 姓名 LIKE 林 %' 14. 下列 SQL 语句中, 进行唯一性限制的约束是 ( ) A. 学号 char (8) NOT NULL CONSTRAINT un_no UNIQUE B. 学号 char (8) NOT NULL CONSTRAINT PK_ 学生表 PRIMARYKEY C 性别 c h a r (2) NOT NULL CHECK ( 性别 = 男, or ; 性别 = 女,) D. 学号 char (8) NOT NULL 15. 设学生表和成绩表的结构分别为 ( 学号, 姓名, 所在系 ) 和 ( 学号, 课程名, 成绩 ), 如果希 望按分数升序查询出 " 电子系中选修了计算机应用课程的学生姓名和成绩 ", 则对应的 SQL 语 句是 ( ) A. SELECT 姓名, 成绩 FROM 学生表, 成绩表 WHERE 所在系 = 电子系, AND 课程名 = 计算机应用,AND 学生表. 学号 = 成绩表. 学号 B. SELECT 姓名, 成绩 FROM 学生表, 成绩表 WHERE 所在系 = 电子系, AND 课程名 = 计算机应用,AND 学生表. 学号 = 成绩表. 学号 ORDERBY 成绩 ASC C. SELECT 姓名, 成绩 FROM 学生表, 成绩表 WHERE 所在系 = 电子系, AND 课程名 = 计算机应用,OR 学生表. 学号 = 成绩表. 学号 ORDER BY 成绩 D. SELECT 姓名, 成绩 FROM 学生表, 成绩表 WHERE 所在系 = 电子系, AND 1382 课程名 = 计算机应用,AND 学生表. 学号 = 成绩表. 学号 ORDER BY 成绩 DESC

4 得分 评卷人 二 填空题 ( 每题 2 分, 共 1 0 分 ) 1. 数据操纵语言的主要语句有 I N SERT 和 2. 一个完整的数据备份包括系统数据库 和 3. SQL Server 中的事务处理控制语句,.,.L 嘈头 现提交一个事务 4. VB 提供了三种数据库访问引擎, 即 J e t 引擎 ODBC 和 OLE DB, 目前主要使用 5. 关系的规范化程度可分为多个级别, 但通常只需要达到第 范式即可 得分 评卷人 l 三 判断题 ( 正确的在括号内打上 "~", 错误的打上 " X " 每小题 2 分, 共 1 0 分 ) 1. 在值特别长的列上适宜创建索引 ( ) 2. 如果数据的长度经常变化, 可以使用 char 类型 ( ) 3. 触发器是一种特殊的存储过程, 可以把它看作是表定义的一部分, 主要用来保证数据的 完整性 ( ) 4. 数据库设计中的结构设计主要是进行应用程序的设计 ( ) 5. 将实验室中机器上的数据库备份到自己的移动设备上, 只需要备份主数据文件 (MDF) 即可 ( ) 得分 评卷人 四 简述题 { 每小题 5 分, 共 1 0 分 ) 1. 为什么要进行规范化? 规范化的相关理论是什么? 请简要说明 2. 登录账号和用户账号的含义是什么? 它们有什么区别联系? 1383

5 得分 评卷人 五 综合应用题 { 第 1 2 题每题 1 0 分, 第 3 题 20 分, 共 4 0 分 } 1. 用 SQL 语句创建简单数据表 设某数据库中的物资台账数据表 T, 包括物资编号 TNo 物资名称 TN 物资单价 TD 等 字段 : TNo 和 TN 为字符型 ( 长度 2 0 ), TD 为数值型 ( 带小数 L TNo 是主键, 请用 SQL 语句 创建该数据表 T 2. 用 SQL 语句创建带外键约束的数据表 在第五大题第 1 小题的基础上, 假设该数据库中还存在物资入库数据表 C, 包括物资编号 CNo, 人库数量 Cn 等字段 Cn 为数值型 ( 两位小数 ) 0 Cno 为字符型 ( 长度 1 0 ) 该数据表与 物资台账数据表 T 之间存在外键约束, 即物资台账数据表 T 中不存在的记录不能够出现在该 表中 请根据上述说明, 用 SQL 创建物资人库数据表 C 3. 程序应用题 接第五大题第 2 小题, 现要求开发物资管理信息系统, 物资台账录入功能的界面如图 1 所 示, 其中 Tex tl 为物资编号 Te x t2 为物资名称 Tex t3 为物资单价 程序运行后, 用户输人所 有数据后, 点击 " 确认 " 按钮后, 程序将把结果插入到物资台账表 T 中 请补充完成下列程序 代码 1384

6 Private Sub CommandLClickO 声明一个记录集对象 Dim ADOrs As New Recordset 将记录集对象与已建立的数据库联接对象 ADO cn 绑定 ADOrs. ActiveConnection= ADOcn 第一步 : 在物资台账表 T 中查询是否存在关键字相同的记录 (1) 拼写查询字符串 strsql= (2) 执行查询语句 strsql 第二步 : 如果记录已经存在, 则退出程序 If Not Then MsgBox" 记录已存在, 不能继续增加 " Exit Sub End If 第三步 : 将结果插入到物资合账表 T 中 strsql="insert Into T (TNo, TN, TD) Values ( " + Textl + ",, "+ T ext2 + " '" 十 Te x t 3 +")" strsql End Sub 1385

7 试卷代号 : 中央广播电视大学 一 学年度第二学期 " 开放本科 " 期末考试 数据库应用技术试题答案及评分标准 ( 供参考 ) 2010 年 7 月 一 单项选择题 ( 每个题只有一个答案是正确的 每题 2 分, 共 1 5 题, 3 0 分 ) 1. B 2. C 3. C 4. A 5. A 6.B 7.A 8.D 9.C 10.A I 1. D 12.B 13.C 14.A 15.B 二 填空题 ( 每题 2 分, 共 1 0 分 ) 1. DELETE( 或删除 ) UPDATE( 或修改 ) 2. 用户数据库事务日志 3. COMMIT[TRAN [SACTION] ] 或 COMM IT 4. OLE DB 5. 三 三 判断题 ( 正确的在括号内打上 " --J ", 错误的打上 "X" 每小题 2 分, 共 1 0 分 } 1. X 2. X 3..J 4. X 5. X 四 简述题 { 每小题 5 分, 共 1 0 分 ) 1. 参考答案及评分要点 : 为确保数据库设计的正确性, 在数据库逻辑设计阶段, 常使用关系规范化理论来指导关系 型数据库的设计 其基本思想是, 每个关系都应满足一定的规范, 才能使关系模式设计合理, 达到减少冗余, 提高查询效率的目的 一个好的数据库关系, 应该没有数据冗余 更新异常 插入异常 删除异常问题的存在, 这 就必须进行规范化处理 1386 规范化使用的理论是函数依赖

8 2. 参考答案及评分要点 : 登录账号用于身份验证, 使得用户登录到 S QL Server 服务器, 属于服务器层面, 相当于大 门的钥匙 ; 用户账号用于权限验证, 属于数据库层面, 相当于自己房间的钥匙 用户账号在定 义时便与一个登录账号相关联, 即任何一个用户账号背后都有一个登录账号 五 综合应用题 ( 第 1 2 题每题 1 0 分, 第 3 题 20 分, 共 4 0 分 ) 1. 参考答案及评分要点 : 参考答案 CREATE TABLE T( TNo CHAR(20) PRIMARY KEY, TN CHAR(20), TD Money 评分要点 (1) 写出 CREATE TABLE 语句得 2 分 (2) 写出 CREATE TABLE T( TNo CHAR(20), TN CHAR(20), TD 岛 10ney ) ; 得 5 分 (3) 用 PRIMARY KEY 等方式声明了主键得 3 分 (4) 所有字符型数据类型可以是 Char 型或 VarChar 型 数据型可以是 Float num 盯 ic smallmoney 等 所有语句不区分大小写 2. 参考答案及评分要点 : 参考答案 CREATE TABLE C ( CNo CHAR(10), Cn numeric, FOREIGN KEY(CNo)REFERENCES T(TNo) LiB?

9 评分要点 (1) 成功地创建了数据表得 4 分, 参考如下 : CREATETABLE C ( CNo CHAR(10), Cn numeric (2) 外键约束得 5 分 FOREIGN KEY(CNo) REFERENCES T(TNo) (3) 语法完全正确得 1 分 (4) 所有字符型数据类型可以是 Ch a r 型或 V a rcha r 型 数据型可以是 F l oat nume r ic smallmoney 等 所有语句不区分大小写 3. 参考答案及评分要点 : 第 - 步 : 在物资台账表 T 中查询是否存在关键字相同的记录 strsql="selecttno From T Where TNo= " 十 Textl+'""( 本小点 6 分 ) ADOrs. Open strsqlc 本小点 4 分 ) 第二步 : 如果记录已经存在, 则退出程序 If Not ADOrs. EOF Then( 本小点 4 分 ) MsgBox" 记录已存在, 不能继续增加 " Exit Sub End If 第三步 : 将结果插入到物资台账表 T 中 strsql="inset Into T(TNo, TN, TD)Values( " 十 Text1 十 " ', " 十 Text2 十 " ', " 寸 Text3+") 气本小点 6 分 ) ADOcn. Execute strsqlc 本小点 6 分 ) End Sub 1388

6. 下列符合第三范式的关系是 ( ) A. 零件 ( 零件编号, 零件名称, 零件重量, 生产零件的车间名, 零件储存的仓库名 B. 零件 ( 零件编号, 零件名称, 零件重量, 零件储存的仓库编号 ) C. 仓库 ( 仓库编号, 主任姓名, 电话, 储存的零件 ) D. 仓库 ( 仓库编号, 主

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