諾琳與陳媽媽 璟濠在媽 媽陪伴下到外 地作音樂交流 進彥特別喜愛看書 清新 色彩豐富 栽滿千嬌百媚的花朵 也不乏童 她差不多天天陪伴女兒走遍港九多區 參加不同的 真 不時見到聖誕老人的蹤影 她的陶瓷作品既有 課程和興趣班 薄餅 鞋子 也有農場 小屋 全都活龍活現 栩 栩如生 多年來 進彥的父母也不離

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1 2010年 11 月 第35期 悉心培育 琢玉成器 教育的目的不在於比較 而在於扶助 孩子超越自身的局限 攀登個人高 峰 有特殊需要的孩子 猶如一塊璞 玉 經琢磨後也可成大器 協康會總幹事曾蘭斯 有些孩子像10歲的徐璟濠更有多於一種發展障礙 雖然如此 只要能夠及早介入 採用以實證為本的 理論和策略來治療和訓練 孩子也能夠改善學習能 力 跨越障礙 超越自我 發展障礙那怕是瑕疵 也是瑕不掩瑜 有 社交困難 就像有自閉症的陳諾琳 她現年13 及早訓練 琢玉成器 特殊需要的孩子可能會遇到不同程度的溝通和 歲 不大擅於用語言表達自己 同樣 19歲有自閉 諾琳在協康會的家長資源中心習畫3年 學陶藝兩 症的劉進彥 剛入讀主流中學時 也跟同學相處不 年 陳媽媽說 女兒屬於好動型 但每當做工 來 甚至被同儕排擠 藝品 她便全神貫注 判若兩人 諾琳的畫風 香港九龍大坑東村東裕樓地下一號 GI, Tung Yu House, Tai Hang Tung Estate, Kowloon, Hong Kong

2 諾琳與陳媽媽 璟濠在媽 媽陪伴下到外 地作音樂交流 進彥特別喜愛看書 清新 色彩豐富 栽滿千嬌百媚的花朵 也不乏童 她差不多天天陪伴女兒走遍港九多區 參加不同的 真 不時見到聖誕老人的蹤影 她的陶瓷作品既有 課程和興趣班 薄餅 鞋子 也有農場 小屋 全都活龍活現 栩 栩如生 多年來 進彥的父母也不離不棄 陪兒子歷遍各種 訓練 逐步克服學業和社交上的困難 他們知道自 跟諾琳一樣 進彥自少已參加協康會家長資源中心 閉症孩子的視覺學習能力較強 便搜羅適合進彥閱 舉辦的各種活動和訓練課程 他愛閱讀 能操流利 讀的圖書和學習光碟 除了聘請家庭老師給兒子補 英語和普通話 鋼琴造詣也達到七級水平 不用看 習主科外 下班後 劉太也會根據課文內容 為進 樂譜 也可以瀟灑地彈奏出多首古典樂章 進彥正 彥準備學習筆記 再深入淺出地教導他 整個中小 在香港專業教育學院修讀互聯網及多媒體工程高級 學階段 劉太與校方及各科老師保持緊密聯繫 解 文憑 決進彥在學校與同學的種種社交困難 為了子女的 長遠需要 劉生更鑽研自然療法 修讀相關的博士 無獨有偶 璟濠也有令人稱羨的音樂天份 雖然有 課程 最終捨棄建築師的事業 全職投身為健康顧 自閉傾向和中度智障 但他四歲時經協康會心理學 問 家評估已具有六歲的音樂能力 七歲時更可單憑記 憶彈奏出流行曲 我的驕傲 他對電子琴尤其情 璟濠的爸爸憶述 當年得悉協康會開辦音樂班 有獨鍾 曾代表學校到北京 上海與當地特殊學生 便毫不猶豫地由港島駕車過海到九龍替他報讀 只 作音樂交流 璟濠的口肌 大小肌發展遲緩 但經 要是對他有幫助的 我都會嘗試 徐太也曾陪兒 過協康會的訓練後 能力得以加強 自理技巧也相 子到上海 北京等地進行音樂交流 若璟濠的情緒 應改善 更在游泳 田徑 划艇等運動項目大放光 不穩 徐太便把璟濠擁在懷裡 唱出他喜歡兒歌的 彩 在香港特殊奧運會中榮膺25米浮板賽季軍 50 首兩句 然後由兒子哼出接下來兩句的旋律 一唱 米短跑亞軍以及擲壘球季軍等 成績驕人 一和 其不安的情緒便消散於無形 協康會總幹事曾蘭斯強調 教育的目的不在於比 你我一心 鼎力玉成 較 而在於幫助孩子超越自身的局限 攀登個人高 峰 有特殊需要的孩子猶如一塊璞玉 經琢磨後也 進彥的媽媽明言 別抱怨孩子先天不足 只要懂 可成大器 得珍惜 加上後天的培育 凡事皆有可能 在進彥 就讀的主流學校裡 同班不乏天資聰穎的同學 但 悉心栽培 寸草春暉 礙於家庭問題或誤入歧途 致令才華埋沒 令人惋 惜 有特殊需要的孩子能夠突破障礙 盡展潛能 背後 總有不問回報 默默付出的家長 除了幼時的培育 這些孩子長大後 能否發揮所 長 回饋社會 也在於大眾是否願意給予工作機 為了照顧女兒 諾琳的媽媽甘願放棄自己的事業 不斷尋找機會讓女兒學習不同的技能 在暑假裡 會 鼎力玉成 請問 您願意獻出一分力嗎

3 人物訪談 賣旗籌款 助人自助 我時常覺得 只要愈多人幫手 善款 就會愈多 而最終受惠的都是協康內 的小朋友 所謂 有錢出錢 有力出 力 既然我有力 便出力幫一把 其實都是舉手之勞而已 賣旗 她向該位外籍人士解釋過後 外籍途人說他 沒有零錢 於是便掏出一張一百元大鈔放入旗袋 此外 陳太又希望途人掏出零錢買旗之餘 可以放 慢步伐 停下來向義工了解賣旗的機構 令義工有 機會向途人解釋協康會的工作及服務 到底是什麼原因令陳太多年來孜孜不倦幫助協康會 陳 子輪候服務的關係 令陳太認識了協康會 自 賣旗 其實這只是一件很簡單的事而已 我時常 此便與協康會結下不解緣 每逢協康會需要義工幫 惠的都是協康內的小朋友 所謂 有錢出錢 有力 忙 如賣旗或賣獎券 都可看到她的蹤影 已記 出力 既然我有力 便出力幫一把 其實都是舉 不起曾幫協康會賣過多少次旗了 總之自03年加入 手之勞而已 太的兒子三歲時被診斷出患上自閉症 因為兒 覺得 只要愈多人幫手 善款就會愈多 而最終受 協康會後 每次有賣旗活動都會參與其中 陳太 喜孜孜的說 她每次都會帶同兒子一起參與 一於 的確 獻出一分力 令別人受惠之餘 自己也因為 母子檔一起為協康會賣旗出力 幫到人而感到無比的喜悅 何樂而不為呢 帶同兒子賣旗是希望增加他的生活體驗 讓他知 道在現實生活中不是凡事都順利的 有時或許會被 人拒絕 這時候就要學懂怎樣去面對 陳太憶 述 兒子初初賣旗時 十分害羞 害怕將旗袋遞給 買旗的人 又往往只能堅持數分鐘 之後便 走咗 去 自顧自的看自己感興趣的東西 要陳太強行 把他拉回來 經過數年的歷練 兒子的膽量變大 協康會於2010年12月4日 星期六 上午 7:00至中午12:30在港島區賣旗 誠邀您和 親友一起來參與 或捐款支持 幫助更多 有特殊需要的兒童及其家人 詳情請登入 heephong 了 會主動請途人買旗 而堅持的時間亦較之前 長 看到兒子進步 身為母親的陳太自然感到欣 慰 回想多年來與兒子一起在街頭為協康會賣旗 最令 陳太難忘的 是一位外籍途人向她詢問是什麼機構

4 服務發展追蹤 社署署長聶德權 先生 中 參觀 富昌中心 財政司司長曾俊華先生 中 參與海洋天堂電影欣賞會 環翠中心擴展服務 協 年來陪伴逾千名有特殊需要的幼兒及其家人一 童得到適切的訓練 環翠中心即將進行擴建工程 同成長 該中心多年來的努力碩果豐盈 畢業生中 除課室及基本訓練設施外 新添設施有感覺統合治 半數升讀主流學校 而早年的畢業生也已工作 正 療室 歷奇天地 兩間語言治療室及新穎的大肌肉 在回饋社會 訓練室等 部份裝修及添置器材費用獲得政府資 康會環翠中心位於柴灣 於1991年啟用 20 預期2010年初竣工 屆時中心面積將會增加一倍 助 尚餘一百五十萬元需本會自行籌募 誠盼各界 為了紓緩擠迫的教學環境 讓更多有特殊需要的兒 社會福利署署長探訪富昌中心 慷慨襄助 海洋天堂 欣賞會締造不一樣的父親節 社會福利署署長聶德權先生於7月14日參觀協康會富 協康會與安樂影片於6月20日合辦 海洋天堂 電 昌中心 視察學童接受訓練的情況 並與學童家長 影欣賞會 財政司司長曾俊華先生 社會福利署馮 晤談 加深了解特殊幼兒復康服務的情況 伯欣副署長 復康專員蕭偉強先生皆親臨支持 與 近250位本會家長及各界友好一同觀賞這齣以自閉症 家長教育及專業進修課程 最新一期的家長教育及專業進修系列推出27個課 程 新課程包括 Theraplay Therapy遊戲治療 家長體驗工作坊及 港孩No Way 家長講座 童 為題材的影片 並分享觀後感 度過不一樣的父親 節 之後 本會中心也舉辦了多場影片觀賞會 青蔥計劃推出全新網站 途有您 每月捐款者及本會企業夥伴的職員可享 全新設計的青蔥計劃網站按照兒童的特性 以及家 九折優惠 詳情請瀏覽本會網站 長和學校的需要區分內容 並設有短片播放功能 org 讓使用者能快捷及確切地掌握所需資料 歡迎到 RBS見習生合作計劃 香港蘇格蘭皇家銀行今年派出三十多位來自世界各 地頂尖學府的暑期見習生 為協康會六個發展範疇 提交建議書 包括應用資訊科技於兒童訓練 客戶 關係管理系統 強積金提供者檢討 投資策略 捐 款者招募及關係發展計劃和社交媒體推廣計劃 學 員在過程表現積極 提出了很多創新的見解

5 自閉症兒童 語言訓練專 業技能培訓 課程 內地培訓及交流 本會於2010年8月至10月期間派員分別到上海 深 圳及南京參與國際性的研討會及開辦培訓班 進一 步推動內地兒童康復業的發展 東涌中心簡主任應上海愛好兒童康復中心邀請 於8 月到上海參與首届自閉症兒童康復國際論壇暨系列 講座 簡介香港自閉症兒童的康復服務及其對中國 大陸的啓示 而慶華中心也有5幅學童的精選畫作獲 安排於上海世博瑞典館展出 本會言語治療師團隊應深圳巿自閉症研究會邀請 於8月及9月兩度前往深圳 為來自珠江三角洲的老 師提供共6天的 自閉症兒童語言訓練 專業技能培 訓課程 本會於10月中在南京協辦 愛德孤獨症研討會暨 實用技術培訓班 主辦單位南京愛德基金會和南 京腦科醫院邀請了多位國內外知名的專家主講 本 會資深職業治療師及幼兒老師應邀於會上發言 會 後 3位資深言語治療師也主持3天的培訓班 向與 會者講授 如何提升孤獨症兒童的語言及社交溝通 能力 新書出版 本會最新出版的 兒童行為解碼 實 用錦囊 及 小手指學堂 有助改善 孩子的行為問題及小肌肉發展 現 預留少量贈送每月捐款者 有意索 閱者請將姓名 聯絡電話及電郵地 址 真 本會企業發展部 註明 書名 先到先得 送完即止

6 發展障礙透視 筆順小 體操 以形 以圖像提 象化的肢體 升兒童對漢 活動鞏固兒 字字形結構 童對筆劃次 的認識 序的掌握 讀寫障礙 試由孩子的角度想想 無論如何努力溫習 學習表 有讀寫障礙的學童智力正常 但在文字解 童一般會缺乏自信心 自我形象及情感發展較為負 碼方面出現困難 影響他們發展閱讀及寫 面 更令人憂心的是 部份學童因得不到師長 同 作能力 本地一項研究指出 香港約有一 學的理解和接納 在校內遭到排斥 淪為 有情緒 成學童有讀寫障礙 這些學童的讀寫障礙 一般是發展性的 若不及早識別和支援 學習困難將會持續至成年 李 時常常讀錯或混淆同音或讀音相近的字詞 太的兒子睿哲現在主流學校就讀小三 在閱讀 也會混淆字形相似或字義相關的字 往往把 毛 當作 手 夫 當作 天 習 當作 練 回 當作 來 他的閱讀的速度亦較 緩慢 難以認讀常見的單字及詞語 對其意思也只 是一知半解 李太說 不管事前抄寫了多少遍 睿哲默寫時還 是會錯漏百出 不是寫錯 串錯便是寫漏 字體東 歪西倒 部件不合比例 字距不平均 筆順亦先後 不分 讀寫障礙學童不單在語文方面遇到困難 部份人的 次序排列和數值理解能力也較一般學童為弱 影響 數學的學習 正如睿哲最感困難是處理橫直式的運 算 理解分數和小數的數值 時間的概念等 另 外 部份學童的手眼協調及動作計劃能力也較同齡 學童遜色 傳統考核 增挫敗感 協康會教育心理學家姜源貞指出 讀寫障礙學童 現仍然强差人意 落後於其他同學 又怎會不沮 喪 不失卻學習的信心和動機呢 故此讀寫障礙學 行為問題 的學生 適切輔導 有效改善讀障 近年 多了學者深入研究讀寫障礙 對讀寫障礙 的成因了解多了 學者發現構成讀寫障礙的因素 包括 腦部的異常結構及運作 遺傳或認知能力 如 命名速度 語音意識及記憶 字形結構意 識 語素意識等 方面的缺損 研究指出 目前 仍未有藥物可治癒讀寫障礙 但透過有效的教學方 法 輔以適切的課程和輔導 讀寫障礙學童仍然可 以克服先天的能力不足 跨越讀寫障礙 家長講座提升孩子學習能力 有見家長教育的重要性 協康會 喜閱寫意 賽馬 會讀寫支援計劃 小組將 於今年12月至明年6月期 間舉行一系列講座 讓家 長了解有讀寫障礙孩子的 困難 以及如何改善孩子 的學習能力和學習動機 讓他們能愉快地學習 詳 情請留意本會網址www. heephong.org 習法 多感官學 在文字解碼上存在障礙 傳統的學習方式倚重閱 有讀障學童默時常 讀 不利於他們學習知識 而評核學習表現又往往 寫錯寫漏 字體東歪西 以紙筆的測考方式進行 他們更難將所學所懂表達 倒 部件不合比例 導 出來 導致學業成績欠佳 致學習成績欠佳

7 兒童成長天地 鼓勵孩子用手 觸摸 透過感官 體驗 加深其對 物件的認識 外 多帶孩子 他學 遊 有助 彙 習更多詞 的呢 是做什麼 消防員 詞彙學習小貼士 詞彙是我們日常用來表達感情和思想的基 立詞彙語意的網絡 再延伸至其他方面 如孩子玩 本元素 能夠掌握豐富的詞彙 有助孩子 球類活動 可將球扔進籃子裡 再加點創意 扔球 提升其表達 社交及學習能力 究竟 一 般兒童的詞彙發展是怎樣的呢 家長又可 以怎樣引導孩子學習更豐富的詞彙呢 到其他器皿中 盒子 袋 桶子 箱等 從中學習 不同物件的名稱和特徵 那些器皿都是用來盛物件 的 家長在講述時 可邀請孩子用手觸摸 用眼 觀察 用耳朵聽 用鼻子嗅一下該東西 盡量透過 多感官的體驗 加深其對物件的認識 協 發展主要分三方面 其一是詞彙的數量增加 康會言語治療師督導主任阮杏賢表示 詞彙的 一般而言 三歲的孩子掌握800個詞彙 四歲進升 詞彙吸收多少 測試有法 至1,600個詞彙 三歲至五歲期間大約以倍增的速 家長不斷灌輸 怎樣才測試到孩子是否吸收和明白 度來增長 發展趨向成熟 然後隨着經驗的累積及 呢 阮杏賢認為 年紀較小的孩子可請他按指示辨 教育 到小學階段 漸漸便跟成人的詞彙量看齊 別和指稱物件 又或口頭說出物件的主要特徵 然 其二是詞類漸趨多元化 由名詞 動詞擴展到形容 後請孩子猜猜目標物件的名稱 年紀稍大的 可請 詞 副詞 量詞 語氣助詞等 由具體 如 電 他說出香蕉和橙等簡單物件之間的分別 以類別 話 漸變抽象 如 科技 同時亦由常用的 特徵及功用等作區分 也可以玩接龍遊戲 輪流說 詞彙 如 車 延伸到較少用的專有名詞 如 出不同的水果 動物 交通工具的名稱等 年紀再 四驅車 其三是詞彙知識的深化 明白詞彙 大些的 可請他從多角度用口語解釋詞彙 就 消 的語音 語意 詞類 語用及相關概念等 防員 一詞而言 可問他 消防員是甚麼 消 防員是做什麼的 消防員有何裝備 那些裝備 多命名物件 勿低估孩子吸收力 要怎樣使用 等等 阮杏賢強調 家長切勿低估孩子學習詞彙的能 言語治療部新書 開啟詞彙學習大門 力 日常生活中 應嘗試為動作 物件 周遭環境 命名 少用疊字 多用具體例子說明事物之間的關 欲進一步了解增加孩子詞彙的方法 家長可以參 係 情況許多的話 多帶孩子出外遊覽 認識新的 考協康會言語治療部快將出版的 詞彙學習小天 事物 有助其擴充經驗 學習更多詞彙 即使不能 地 該書一套二冊 分別適合所有介乎三至五歲 親歷其境 也可以閱讀不同種類的圖畫書 透過圖 及五至七歲的孩子 透過生動的圖像及有趣的活 像增廣見聞 動 協助孩子掌握詞彙的意思 把它們有系統地記 在腦海裡 並建立豐富的詞彙網絡 家長亦可觸類 投其所好 多感官學習 旁通 有系統而具創意地去引導孩子學習和組織詞 教導孩子新詞彙時 家長可以孩子的興趣作切入 作坊 歡迎有興趣的家長參加 協助孩子踏上有趣 點 就其喜歡的玩具 遊戲 電視節目灌輸相應的 的詞彙學習之旅 彙 此外 協康會青蔥計劃也定期舉辦詞彙學習工 詞彙 在同類的項目上提供大量的詞彙例子 以建

8 企業夥伴巡禮 三井住友保 險邀請協康 會中心 200多位兒童 及其家人參 與其員工 同樂日 並 捐款予協康 會 個工作機會 給自閉症人士一 用有特殊 三井住友保險採 作品製作年曆 需要兒童的藝術 三井住友保險總裁 沙漠 為協康會籌 款 韋健跨越 想多一點 做多一步 三井住友保險 MSIG 簡稱三井住友 是協康會的長期合 有見及此 該公司續與協康會合作 舉辦全港首個 作夥伴 11年來支持協康會不遺餘力 為自閉症兒 作體驗計劃 協助12位自閉症青年提升求職及面試 童和青少年的發展作出寶貴的貢獻 技巧 社交禮儀及解難技巧 除捐款贊助外 該公 Insurance Hong Kong Limited 你我攜手 共創前程 自閉症青年職業訓練及工 司亦率先提供實習機會 聘請自閉症青年擔任行政 有甚麼我幫得上忙的 請告訴我 行政總裁韋 助理 協助他投入工作 同時亦主動安排主管和同 健就是這樣表達對協康會的無限支持 事掌握自閉症人士的特點 及與其共事的方法 韋氏既非專業運動員 也非冒險家 他毅然於2008 為深化計劃成效 三井住友保險今年繼續支持協康 年6月跨越戈壁沙漠 以個人名義向親友和商界夥伴 會 為自閉症青年提供進階訓練 並製作一套短 募捐善款 令將軍澳的裕明中心得以設立感覺統合 片 協助他們自學求職技巧及職場社交應對 同時 室 再於2010年挑戰智利的阿塔卡馬沙漠 為大埔 又印製 給自閉症人士一個工作機會 小冊子 推 的譚杜中心設立 歷奇天地 讓兒童得到所需的 動更多企業夥伴和中介機構考慮聘用自閉症青年 物理治療及感覺統合治療 註 有興趣聘請自閉症青年的人士或機構 歡迎登 關懷特殊需要兒童 入 你我攜手 共創前 程 自閉症青年職業訓練及工作體驗計劃詳情 韋氏除了身體力行外 由他掌舵的三井住友保險也 上下一心 年前與協康會合辦 不一樣的成長天 鳴謝下列善長 *慷慨捐助本會 排名不分先後 空 贊助300多名學前自閉症和亞氏保加症兒童參 中榮亞太有限公司 與社區適應活動 提升其適應社區的技能 高盛 翌年 三井住友保險再接再厲 與協康會合辦 你 Keith Chan 我攜手 共創前程 透過不同的社交活動及訓 練 幫助百多名10-15歲自閉症兒童及青少年增強社 交技巧 溝通能力及個人自信 並讓他們與不同的 社福機構 學校等合作 建立互相支持的社區 助自閉症青少年求職就業 廉政公署職員康樂會 King Fung Environmental Protection Limited 宏利慈善基金 Mr & Mrs Hamen and Phyllis Fan 菲萊雅 遠東 有限公司 Pong Yuen Yee 紀恩基金有限公司 香港扶輪社 太平山扶輪社 同年中旬 三井住友保險贊助協康會進行調查 探 港島香格里拉大酒店有限公司 討自閉症青年求職及在職情況 發現105位受訪家長 渣打銀行 香港 有限公司 年約15-24歲的自閉症子女當中 只有31位曾經就 The Sunnyside Club Limited 業 而他們遇到的最大困難 就是與僱主及同事的 曾宇佐陳遠翔律師行 溝通 其次是不能在面試時表達自己 *於2010年5月至9月期間捐款$10,000港元或以上 閣下若不欲再收取 請通知我們 If you want to receive the English version of Heep Hong Express, please write to us.

(2002-2003 SARS (1988-2009 * (1988-2009 * (1997-2009 (1999-2009 ( (2000-2009 ( (2003-2009 (2003-2009 (2006-2009 * ( ( ( ( ( (9/3/2009

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