The Research of Service Design Based on Activity Theory: Focusing on the Process of Telehealthcare Services Promotion Yen-Hung Kuo a Ssu-Pei Cheng b Y
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1 第 十 七 卷 第 三 期 2015 年 9 月 (pp.315~344) a b c d, e, * f, g a b c d e f g * lschen@kmu.edu.tw DOI: /JEB (3).02 September
2 The Research of Service Design Based on Activity Theory: Focusing on the Process of Telehealthcare Services Promotion Yen-Hung Kuo a Ssu-Pei Cheng b Yi-Kuang Chien c Lin-Sui Chen d, e Ching-Kuan Liu f, g a Department of Hospital and Health Care Administration, Chia-Nan University of Pharmacy and Science b Division of Medical Quality Control, Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital c Center for Community Health Care, Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital d Division of Planning and Management, Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital e Department of Business Management: Doctoral Program, National Sun Tat-sen University f Department of Neurosurgery, Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital g Department of Neurosurgery, Kaohsiung Medical University Abstract Nowadays, health care seeking behaviors have no longer been restricted their performing in healthcare organizations. This reflects the paradigm shift of health care service delivery model from the perspective of patriarchy on medicine to the patient centered. From the social-cultural perspective, this research aimed on examining the consequences of contradictionaries with the lack of considering cultural embeddeness in the innovative service design process. With the case research focuses on the process of telehealthcare service promotion in a medical center in southern Taiwan, we revealed several insights related to the innovative service design. Based on the Ethnography, we applied activity theory to construct the activity systems of the telehealthcare service promotion from a total of 35 experienced service promotion processes. Furthermore, several contradictionaries were extracted through the activity system in the research. Finally, we provide several suggestions for the future healthcare industry to enhance the understanding of IT-enabled services design with cultural embeddedness. Keywords: Activity Theory, contextual inquiry, telehealthcare, service design, healthcare seeking behavior 316 September 2015
3 研 究 背 景 與 動 機 2007 Commercialization Commodification Stoeckle, Telehealthcare 研 究 目 的 September
4 (1) (2) (3) 遠 距 健 康 照 護 服 務 2008 Kuo et al., 2012 Dakins, (1) (2) (3) 318 September 2015
5 2.2 商 品 化 下 的 遠 距 健 康 照 護 服 務 社 會 脈 絡 Kuo et al, 2012 September
6 2.3 活 動 理 論 Leont ev 1981 Engeström 1987 Kuutti 1991 Roth 2007 Activity Theory AT Vygotsky Cultural- History Theory Roth and Lee, Wertsch, 1985 Vygotsky 1978 Subject Tool Object Objectorientedness Action Nardi et al., 1998 Vygotsky 1978 Vygotsky Engeström September 2015
7 Tool Rules Division of labor Contradiction Engeström, 研 究 場 域 與 研 究 對 象 (1) ICT Kuo et al., 2012 (2) 1 1 September
8 研 究 設 計 與 流 程 Ethnography Fetterman, 2010 Gray, 2003 (1) Participant observation Jorgensen, 1989 Field notes (2) (3) 322 September 2015
9 Engeström, 2000 Kaptelinin et al., 1999 Kaptelinin et al September
10 1 場 域 觀 察 階 段 脈 絡 探 索 階 段 ( n=35 ) ( n=26 ) 1. 研 究 計 畫 擬 定 5. 擬 定 訪 談 計 畫 田 野 筆 記 家 訪 觀 察 病 房 收 案 觀 察 2. 參 與 觀 察 3. 服 務 推 廣 活 動 系 統 繪 製 6. 確 認 訪 談 對 象 7. 進 行 訪 談 願 意 購 買 不 願 意 購 買 4. 矛 盾 探 索 8. 訪 談 文 本 編 碼 分 析 9. 服 務 推 廣 活 動 系 統 繪 製 與 矛 盾 分 析 10. 活 動 模 型 繪 製 服 務 設 計 診 斷 結 論 與 建 議 服 務 設 計 階 段 資 料 分 析 September 2015
11 N Y M D S W H N TE OR IR Engeström 2000 Meta-code Kuutti, 1996 Engeström 2000 September
12 Benyon, 2010 Flow Model Sequence Model Artifact Model Cultural Model Physical Model 326 September 2015
13 3.3.4 Lincoln and Guba 1985 Dependability Credibility Transferability (1) (2) 1 (3) September
14 4. 2 (1) (2) (3) 工 具 自 費 醫 療 服 務 主 體 護 理 師 目 標 病 患 與 家 屬 在 需 求 不 明 下 做 決 定 規 則 (1) 外 勤 護 理 師 主 動 推 銷 (2) 病 患 與 家 屬 有 自 由 購 買 權 (3) 商 品 化 醫 療 意 象 社 群 住 院 病 房 分 工 (1) 病 患 與 家 屬 是 外 勤 護 理 師 推 銷 的 對 象 (2) 個 案 管 理 師 出 院 準 備 服 組 篩 選 潛 客 (3) 醫 師 異 於 常 規 治 療 計 劃 之 活 動 September 2015
15 NW1A06: YS7A12: b YW13A10: September
16 YM14A03:6-3 ND6A20:2-1 YM11A09:6-1 YD12A08: September 2015
17 1993 Benyon, 有 缺 漏 的 自 費 推 銷 活 動 經 驗 1993 NM18A05:4-3 NM15A03:2-1 September
18 進 行 篩 選 及 轉 介 出 院 準 備 服 務 組 住 院 資 訊 系 統 - 病 患 就 醫 住 院 相 關 資 料 整 合 下 達 醫 囑 病 患 相 關 資 料 置 入 醫 師 - 看 診 - 安 排 醫 療 治 療 照 護 計 劃 - 篩 選 及 轉 介 病 患 - 通 知 轉 介 完 成 進 行 篩 選 及 轉 介 下 達 醫 囑 通 知 轉 介 完 成 護 理 站 個 案 管 理 師 住 院 病 房 住 院 病 患 與 家 屬 看 診 - 病 患 住 院 相 關 事 宜 - 篩 選 及 轉 介 病 患 - 通 知 轉 介 完 成 通 知 轉 介 完 成 進 行 服 務 推 廣 辦 理 出 院 掛 號 外 勤 護 理 師 - 接 收 轉 介 完 成 訊 息 - 進 行 潛 客 收 案 活 動 掛 號 / 批 價 櫃 臺 - 負 責 病 患 掛 號 / 批 價 事 宜 3 進 行 看 診 活 動 門 診 區 - 各 科 別 診 療 室 門 診 區 候 診 332 September 2015
19 1990 YS7A11:4-1 NM15A07: a YD12A03:4-3 September
20 N1A06-1: N1A09-2: N1A05-1:4-1 Benyon, September 2015
21 4 託 付 式 順 從 醫 病 文 化 常 規 治 療 計 劃 病 患 治 療 照 護 計 劃 加 入 醫 師 參 與 醫 師 安 排 醫 療 照 護 服 務 病 患 與 家 屬 推 銷 方 式 推 銷 意 味 的 服 務 推 廣 商 品 化 醫 療 照 護 服 務 置 入 自 費 服 務 與 商 品 為 難 的 服 務 訊 息 傳 遞 1998a (1) September
22 YD12A07:3-1 NW1A18:3-1 (2) N1A11:1-1 YD4A16:3-1 ND8A22:3-1 NM15A06:3-1 NM19A04:3-1 Benyon, September 2015
23 5 5. Cultural Tool 2011 September
24 推 廣 流 程 表 明 身 份 遠 距 健 康 照 護 服 務 介 紹 服 務 組 合 說 明 評 估 病 患 與 家 屬 意 願 危 險 線 前 臺 病 患 與 家 屬 反 應 流 程 言 語 表 達 冷 淡 Face sign 心 不 在 焉 Face sign 熱 絡 的 發 問 Face sign? 草 率 表 態 拒 絕 回 應 Face sign ~ 詳 談 自 費 價 錢 及 內 容 問 題 Face sign 急 忙 的 再 次 回 絕 Face sign 言 語 表 達 積 極 Face sign 熱 切 回 應 會 聯 絡 Face sign 可 視 線 後 臺 推 廣 呈 現 陌 生 感 認 知 評 估 自 身 狀 況 衡 量 服 務 效 益 依 認 知 程 度 進 行 決 策 表 現 相 異 的 感 受 回 應 衡 量 自 身 疾 病 狀 況 是 否 需 要 自 費 服 務 對 於 疾 病 照 護 的 實 質 幫 助 依 據 理 解 程 度 及 服 務 對 於 照 護 的 實 際 幫 助 進 行 決 策 September 2015
25 5.1 針 對 異 於 常 規 治 療 計 劃 之 活 動 的 診 斷 建 議 (1) 2013 (2) 5.2 針 對 有 缺 漏 的 自 費 推 銷 活 動 經 驗 的 診 斷 建 議 1993 (1) Bottom up September
26 (2) 5.3 針 對 為 難 的 服 務 訊 息 傳 遞 的 診 斷 建 議 (1) (2) (3) September 2015
27 Leonardi, September
28 &menu_ id 40&news_id a b September 2015
29 Benyon, D. (2010). Designing interactive systems: a comprehensive to HCI and interaction design. England: Pearson Education Limited. Dakins, M. E. (1999). The value of the value of information. Human and Ecological Risk Assessmen, 5(2), Engeström, Y. (1987). An activity-theoretical approach to developmental research. Helsinki: Orienta-Konsultit. Engeström, Y. (2000). Activity theory as a framework for analyzing and redesigning work. Ergonomics, 43(7): Fetterman, D. M. (2010). Ethnography: Step by Step (3rd edition). Thousand Oaks, CA: Sage. Grary, A. (2003). Research practice for cultural studies: ethnographic methods and lived cultures. London: SAGE. Jorgensen, D. L. (1989). Participant Observation: A Methodology for Human Studies. Newbury Park, CA: SAGE. Kaptelinin, V., Nardi, B., & Macaulay, C. (1999). The activity checklist: A tool for repre- September
30 senting the pace of context of context. Interactions 6(4), Kuo, Y. H., Chien, Y. K., Wang, W. R., Chen, C. H., Chen, L. S., & Liu, C. K. (2012). Development of a home-based telehealthcare model for improving the effectiveness of the chronic care of stroke patients. The Kaohsiung journal of medical sciences, 28(1), Kuutti, K. (1991). Activity theory and its applications to information systems research and development. In Nissen, H. E., Klein, H. K. & Hirscheim, R. (Eds.), Information systems research: contemporary approaches and emergent traditions, ( ). Amsterdam: Elsevier. Kuutti, K. (1996). Activity theory as a potential framework for human-computer interaction research. In Nardi, B. A. (Ed.), Context and consciousness: activity theory and human-computer interaction. Cambridge, Massachusetts: MIT Press. Leont ev, A. N. (1981). The problem of activity in psychology. Armonk, New York: Sharpe. Leonardi, P. M. (2011). When flexible routines meet flexible technologies: affordance, constraint, and the imbrication of human and material agencies. MIS Quarterly, 35(1), Lincolin, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Beverly Hill, CA: Sage. Nardi, B. A, Miller, J. R., & Wright, D. J. (1998). Collaborative, programmable intelligent agents. Communications of the ACM, 41(3), Roth, W. M., & Lee, Y. J. (2007). Vygotsky s neglected legacy: cultural-historical activity theory. Review of Educational Research, 2(77), Stoeckle, D. J. (2000). From service to commodity: corporization, competition, commodification, and customer culture transforms health care. Croatian Medical Journal, 41, Vygotsky, L. (1978). Interaction between learning and development. MA: Harvard University Press. Wertsch, J. V. (1985). Vygotsky and the social formation of mind. MA: Harvard University Press. 344 September 2015
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