裝 訂 線 受文者 : 國立臺北教育大學 發文日期 : 中華民國 108 年 7 月 22 日發文字號 : 屏大教育字第

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1 裝 訂 線 受文者 : 國立臺北教育大學 發文日期 : 中華民國 108 年 7 月 22 日發文字號 : 屏大教育字第 號密等及解密條件或保密期限 : 附件 : 投稿須知 ( 投稿須知 pdf) 國立屏東大學函 地址 : 屏東市民生路 4-18 號傳真 :(08) 聯絡人 : 蔡宛妤 #31301 電子郵件 :ariel0811@mailnptuedutw 主旨 : 本校教育心理與輔導學系舉辦 2019 年 關係 對話與療 說明 : 癒 : 助人專業工作者的挑戰 國際學術研討會, 敬請轉知 相關訊息並鼓勵所屬師生踴躍投稿, 請查照 一 徵稿主題 : ( 一 ) 校園 社區或職場中關係之對話及輔導 ( 二 ) 親密關係與家庭關係之對話及輔導 ( 三 ) 各類關係困擾成因及其輔導 ( 四 ) 影響關係互動品質因素 ( 五 ) 關係的評量 評估與測量 ( 六 ) 與關係相關之文化因素對話及其輔導 ( 七 ) 正向心理與優勢觀點的關係促進方案 ( 八 ) 改善關係的介入方案與評估 ( 九 ) 其他與關係 對話及療癒相關議題 二 徵稿形式 : 檔號 : 保存年限 : ( 一 ) 論文發表分為 口頭發表 與 壁報發表, 並接受尚 未正式發表之論文, 其相關投稿須知請參閱附件 ( 二 ) 因口頭與壁報發表均需繳交摘要進行審查, 請填妥投稿 5 第 1 頁, 共 3 頁

2 84 裝 訂 線 報名表後, 連同摘要一起寄至 如獲通過, 請口頭發表者另於 10 月 10 日前寄出全文電子 檔 三 徵稿對象 : 大專院校心理 輔導與諮商 社會工作 社會 學 兒童與家庭等相關科系師生或相關實務工作者 四 徵稿日期 : ( 一 ) 摘要收件截止日期 :2019 年 09 年 20 日 ( 二 ) 全文繳交截止日期 :2019 年 10 年 10 日 五 相關投稿辦法 重要時程規劃 報名流程等相關訊息請至 研討會網站 ( /conference) 瀏覽查詢 ; 如有相關問題, 也歡迎寫信至 2019nptuepc@gmailcom 洽詢 正本 : 國立高雄科技大學 大葉大學 大漢技術學院 中華大學 中華學校財團法人中華科技大學 仁德醫護管理專科學校 光宇學校財團法人元培醫事科技大學 元智大學 文藻學校財團法人文藻外語大學 世新大學 正修學校財團法人正修科技大學 廣亞學校財團法人育達科技大學 明志科技大學 長庚大學 南華大學 建國科技大學 真理大學 馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 高雄市立空中大學 高雄醫學大學 國立中山大學 國立中央大學 國立中正大學 國立中興大學 國立交通大學 國立成功大學 國立宜蘭大學 國立東華大學 國立空中大學 國立虎尾科技大學 國立屏東科技大學 國立政治大學 國立高雄大學 國立高雄師範大學 國立清華大學 國立陽明大學 國立雲林科技大學 國立勤益科技大學 國立嘉義大學 國立彰化師範大學 國立暨南國際大學 國立臺中科技大學 國立臺中教育大學 國立臺北大學 國立臺北科技大學 國立臺北教育大學 國立臺北護理健康大學 國立臺東大學 國立臺東專科學校 國立臺南大學 國立臺南藝術大學 國立臺灣大學 國立臺灣科技大學 國立臺灣師範大學 國立臺灣海洋大學 國立臺灣藝術大學 國立臺灣體育運動大學 國立臺北藝術大學 國立體育大學 朝陽科技大學 華夏學校財團法人華夏科技大學 華梵大學 慈濟學校財團法人慈濟科技大學 萬能學校財團法人萬能科技大學 義守大學 實踐大學 臺北市立大學 輔英科技大學 遠東科技大學 銘傳大學 龍華科技大學 國立高雄餐旅大學 國立臺南護理專科學校 國立澎湖科技大學 崇右學校財團法人崇右影藝科技大學 崑山科技大學 淡江大學 健行學校財團法人健行科技大學 蘭陽技術學院 景文科技大學 慈惠醫護管理專科學校 慈濟學校財團法人慈濟大學 僑光科技大學 嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學 臺北醫學大學 台南家專學校財團法人台南應用科技大學 輔仁大學學校財團法人輔仁大學 德明財經科技大學 黎明技術學院 樹人醫護管理專科學校 樹德科技大學 中信學校財團法人中信金融管理學院 靜宜大學 環球學校財團法人環球科技大學 中國文化大學 佛光大學 逢甲大學 中原大學 台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學 宏國學校財團法人宏國德霖科技大學 吳鳳學校財團法人吳鳳科技大學 東南科技大學 中州學校財團法人中州科技大學 東方學校財團法人東方設計大學 康寧學校財團法人康寧大學 亞東技術學院 南亞科技學校財團法人南亞技術學 1 第 2 頁, 共 3 頁

3 裝 訂 線 第 3 頁, 共 3 頁院 中國醫藥大學 大華學校財團法人大華科技大學 中臺科技大學 長榮大學 中山醫學大學 明新學校財團法人明新科技大學 玄奘大學 中華醫事科技大學 美和學校財團法人美和科技大學 東吳大學 致理學校財團法人致理科技大學 和春技術學院 城市學校財團法人臺北城市科技大學 大同技術學院 南榮學校財團法人南榮科技大學 長庚學校財團法人長庚科技大學 國立臺灣戲曲學院 東海大學 大同大學 台灣首府學校財團法人台灣首府大學 耕莘健康管理專科學校 敏惠醫護管理專科學校 南臺學校財團法人南臺科技大學 稻江科技暨管理學院 明道學校財團法人明道大學 國立臺北商業大學 醒吾學校財團法人醒吾科技大學 臺灣觀光學院 經國管理暨健康學院 弘光科技大學 國立金門大學 修平學校財團法人修平科技大學 育英醫護管理專科學校 高苑科技大學 聖約翰科技大學 中國科技大學 大仁科技大學 嶺東科技大學 亞洲大學 聖母醫護管理專科學校 崇仁醫護管理專科學校 新生醫護管理專科學校 國立屏東大學 國立聯合大學 開南大學 法鼓學校財團法人法鼓文理學院 南開科技大學 馬偕學校財團法人馬偕醫學院 學校財團法人中華浸信會基督教台灣浸會神學院 臺北基督學院副本 : 本校教育學院教育心理與輔導學系依分層負責規定授權單位主管決行 58

4 投稿須知 壹 本研討會接受尚未正式發表之論文, 投稿請填妥投稿報名表, 口頭論文發表者繳交摘要, 口頭發表審查通過者, 需於 10/10 前將全文寄至 壁報論文發表者繳交摘要 貳 論文摘要與全文格式一 文章必須採用 A4 大小的紙張, 版面邊界上留 25 cm 下留 25 cm, 左留 3 cm 右留 25 cm, 採單行間距 文章排版後包括本文 圖片 表格 參考文獻等 二 文章標題 : 字型中文採標楷體 英文採 Times New Roman 字體,16 級, 粗體字, 段落置中 三 作者及服務單位與職稱 : 作者姓名置中對齊, 段落為單行間距, 與前 後段距離各為 05 列 中文字型為標楷體, 文字型為 Times New Roman, 字型大小為 12 point, 段落置中 四 作者如不只一位, 請在作者姓名之處及任職機構之前加註 *,**,*** 等對應符號, 並註明通訊作者, 以便識別 五 摘要及關鍵字 ( 一 ) 摘要標題置中對齊, 與前 後列各距離 05 列, 中文字型為標楷體, 英文字型為 Times New Roman, 字型大小為 13 point, 粗體 ( 二 ) 摘要內容行距為單行間距, 段落左右對齊 無縮排, 每段第一行指定縮排 2 個全形 中文字型為標楷體, 英文字型為 Times New Roman, 字型大小為 12 point ( 三 ) 關鍵詞行距為單行間距, 前段與後段距離 05 列, 靠左對齊 中文字型為標楷體, 英文字型為 Times New Roman, 字型大小為 12 point, 粗體 斜體 六 標題 : 字型中文採標楷體 英文採 Times New Roman 字體, 段落置中 ; 中文標題層次依序應設為 壹 貳 參 (13 級字 ), 一 二 三, 以及 ( 一 )( 二 )( 三 ) ( 皆為 12 級字 ), 英文標題層次依序應設為 I II III (13 級字 ), (I) (II) (III), 以及 A B C ( 皆為 12 級字 ) 七 內文 : 字型中文採新細明體 英文採 Times New Roman 字體,12 級, 段落左右對齊, 縮排指定第一行 2 字元 八 圖與表 : 文章中之圖與表宜簡明清晰 斟酌數量, 並注意將圖表適當編排於文中第一次引述該圖表內容之後的適當頁面, 表格並應注意勿被切分成兩頁各半 圖片標題在下, 表格標題在上, 順序以圖 1 圖 2 表 1 表 2 等表示 九 參考文獻格式 : 參考文獻之列示格式請依據標準 APA 格式第六版撰寫 ( 一 ) 期刊論文 : 作者 ( 年代 ) 文章名稱 期刊名稱, 卷 ( 期 ), 頁別 例 :

5 張宏生 曾建銘 (2008) 臺灣旅館業採用善因行銷對品牌聯想之 影響 餐旅暨家政學刊,5(1),35-52 Powers, J M, & Cookson, P W Jr (1999) The politics of school choice research Educational Policy, 13(1), ( 二 ) 雜誌 : 作者 ( 年月日 ) 文章名稱 雜誌名稱, 期別, 頁別 例 : 王力行 (2001 年 2 月 20 日 ) 落在世界隊伍的後面? 遠見雜誌, 6,14-16 Kandel, E R, & Squire, L R (2000, November 10) Neuroscience: Breaking down scientific barriers to the study of brain and mind Science, 290, ( 三 ) 書籍 研究報告 : 作者 ( 年代 ) 書名 出版地點 : 出版商 林文達 (1992) 教育行政學 臺北市 : 三民 Barnard, C I (1971) The functions of the executive Cambridge, MA: Harvard University Press ( 四 ) 研討會論文 研究報告之論文 : 作者 ( 年月 ) 論文名稱 研討會主持 人 ( 主持人 ), 研討會主題 研討會名稱, 舉行地點 例 : 張芬芬 (1995 年 4 月 ) 教育實習專業理論模式的探討 毛連塭 ( 主 持人 ), 教師社會化的過程 師資培育專業化研討會, 台北市立 師範學院 Lanktree, C, & Briere, J (1991, January) Early data on the Trauma Symptom Checklist for Children (TSC-C) Paper presented at the meeting of American Professional Society on the Abuse of Children, San Diego, CA ( 五 ) 學位論文 : 作者 ( 年代 ) 論文名稱 大學 研究所碩士或博士論 文, 未出版, 大學地點 例 : 侯錦雄 (1990) 遊憩區遊憩動機與遊憩認知間關係之研究, 臺灣 大學園藝研究所博士論文, 未出版, 台北 Almeida, D M (1990) Fathers participation in family work: Consequences for fathers stress and father-child relations Unpublished master s thesis, University of Victoria, Victoria, British Columbia, Canada ( 六 ) 專書 : 1 有原作者出版年代 : 譯者 ( 譯 )( 譯本出版年代 ) 書名 ( 原作者 : 姓名 ) 譯本出版地點 : 譯本出版商 ( 原著出版年 :) 例 : 吳美麗 ( 譯 )( 民 87) 管理其實很 Easy( 原作者 :M H McCormack) 臺北市 : 天下文化 ( 原著出版年 :1996) 2 有原作者出版年代 : 譯者 ( 譯 )( 譯本出版年代 ) 書名 ( 原作者 : 姓名 ) 譯本出版地點 : 譯本出版商 例 :

6 林明地 楊振昇 江芳盛 ( 譯 )( 民 89) 教育組織行為 ( 原作 者 :R G Owens) 臺北市 : 揚智文化

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