必读说明

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必读说明 浙r 浙江大学本科生教育发展的总体目标是 : 建立符合国际一流的研究型大学本科教育教学体系, 培养和造就知识 能力 素质俱佳的具有国际视野的拔尖创新人才和未来领导者 为深入贯彻 以人为本 整合培养 求是创新 追求卓越 的教育理念, 与时俱进深化教育教学改革, 学校根据大类 专业的增设调整和本 科人才培养的新情况, 对 2015 级本科培养模式做了进一步的调整 补充和修订, 并重新汇编了 浙江大学

普通高等学校学生管理规定

二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 ( 浙大发本 [2008]142 号 ) - 1 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越 - 2 - 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 - 3 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越 - 4 - 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 - 5 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越 - 6 - 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 - 7 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越

(2) 军体类 学分 体育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 为必修课程, 每门课程 1 学分, 要求在前 2 年内修读 学生每年的体 质测试原则上低年级随课程进行, 成绩不另记录 ; 高年级独立进行测试, 达标者按 +0.5 学分记, 三 四年级合计 +1 学分 军训

2017 级物理学专业培养方案 培养目标 培养具有良好的数理基础和实验技能, 并能运用物理学的基本理论和方法分析和解决实际问题, 且具 有创新意识的高级研究人才或应用 开发型人才 毕业生除作为国内外高校和研究所的研究生生源外, 还 可在材料物理 量子信息 纳米科技 新型能源等高科技交叉领域或金融 电信等部门从事原创性开发 应用技术开发和相关管理工作 浙江大学 Zhejiang 毕业要求 主要学习物质运动的基本规律,

2017级社会学专业培养方案

2017 级社会学专业培养方案 培养目标 本专业面向新时期国家发展和社会建设需要, 培养兼具本土意识和全球视野 科学精神和人文关怀, 掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识, 接受社会调查研究及社会工作与管理等方面的基本训练, 具备一定的学术研究能力和较强的分析处理社会问题 从事社会工作与管理的实践能力的社会学专业人才 毕业要求 本专业学生主要掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识,

2016级社会学专业培养方案

2016 级社会学专业培养方案 培养目标 本专业面向新时期国家发展和社会建设需要, 培养兼具本土意识和全球视野 科学精神和人文关怀, 掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识, 接受社会调查研究及社会工作与管理等方面的基本训练, 具备一定的学术研究能力和较强的分析处理社会问题 从事社会工作与管理的实践能力的社会学专业人才 毕业要求 本专业学生主要掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识,

371E0020 形势与政策 Ⅱ 二 三 四 (2) 军体类 学分 浙 体育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 为必修课程, 每门课程 1 学分, 要求在前 2 年内修读 学生每年的体 质测试原则上低年级随课程进行, 成绩不另记录 ; 高年级独立进行测试, 达标者按 +0.5 学

2017 级心理学专业培养方案 浙 培养目标 本专业针对心理学科的发展和我国社会实践的需求, 培养德 智 体全面发展, 具有良好科学精神和 人文素养 ( 目标 1), 强烈的求知欲望 ( 目标 2) 和理论创新能力 ( 目标 3), 灵活严谨的科学思维 ( 目标 4), 扎实的心理科学理论基础 ( 目标 5) 和基本科学实验研究能力 ( 目标 6) 的高层次研究型专业人才 ( 总目标 ) 毕业生将成为国内外著名高校的研究生生源或到研究机构

概论 371E0020 形势与政策 Ⅱ 二 三 四 (2) 军体类 学分 浙江大学 Zhejiang 体育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 为必修课程, 每门课程 1 学分, 要求在前 2 年内修读 学生每年的体 质测试原则上低年级随课程进行, 成绩不另记录 ; 高年级独立进行

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 培养目标 培养基础宽厚, 知识 能力 素质俱佳, 富有创新精神和创新能力, 具有全球化视野, 在计算机科学 与技术专业及其相关领域具有国际竞争力的未来领军人才 sity 毕业要求 学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识, 接受计算机系统设计与开发的基本训练, 具有计算机系统设计 以及计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能 在基础课和专业核心课程的基

021E0040 马克思主义基本原理概论 二 ( 秋冬 )/ 二 ( 春夏 ) 031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 三 ( 秋冬 )/ 三 ( 春夏 ) 概论 371E0020 形势与政策 Ⅱ 二 三 四

2017 级土地资源管理专业培养方案 培养目标 培养具有现代管理学 经济学 土地管理 城市管理及房地产经营方面的基本理论, 具有计算机应用 测量 规划 投资分析等基本技能, 熟悉相关的政策法规, 能从事土地调查和评价 土地利用规划 地籍 测量 土地管理 城市管理 房地产评估 房地产金融 房地产经营与管理等专业领域, 能胜任管理 科 研 工程和教学等工作的高级专门人才 浙r 浙rsity 毕业要求 学生主要掌握土地资源管理

辅修 : 在标注 "*" 的课程中选修 30 学分 ; 双专业 : 在标注 "*" 和 "**" 的课程中选修 50 学分 课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 )

2017 级生物科学专业培养方案 培养目标 本专业面向生物科学的发展需求, 培养学生德智体全面发展, 具良好的道德与修养, 遵守法律法规, 社会和生态意识强的高素质生物科学人才 ; 具有全球视野 宽厚和扎实的生物科学基础理论知识和研究技 能, 具有较强的外语和计算机应用能力, 以及较高的科学素养的专业人才 ; 能胜任本专业各领域, 以及理 工 农 医 生态 环境等相关领域的教学 科学研究 管理与开发等方面的工作,

1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 (

2017 级劳动与社会保障专业培养方案 培养目标 培养人文素养和科学精神兼备, 掌握经济学 管理学 社会保障等方面的基本理论和劳动人事管理 社会保障及风险管理等方面的业务知识, 具有保险 精算 风险处理 劳动关系管理等方面的基本技能, 熟悉与专业相关的政策法规 综合素质高且实践能力强, 在劳动人口 社会保障 人事劳资 保险精算等 相关领域, 既能从事学术研究, 也能胜任管理工作的复合型高级人才 毕业要求

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ

2017 级人力资源管理专业培养方案 培养目标 本专业旨在培养具有国际视野 创新能力与创业精神 社会责任 扎实的基础理论知识和综合方法运 用能力, 能够理解中国情境与所学专业领域的高素质管理或研究人才 ; 掌握人力资源管理的基本理论和实 践方法 ; 熟悉最新的人力资源管理国际标准和中国实践 ; 能够发现 分析和解决人力资源管理问题, 开展 科学研究 ; 具备优秀的人力资源管理领导力, 胜任人力资源管理专业岗位

021E0020 中国近现代史纲要 021E0040 马克思主义基本原理概论 一春夏 二秋冬, 春夏 031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 三秋冬, 春夏 371E0010 形势与政策 Ⅰ

2016 级自动化 ( 控制系 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础和较高的人文 社会科学素养 ; 培养学生掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 具备在自动化及相关领 域提出和解决问题的工程实践能力, 具有跟踪和发展自动化及相关领域新理论 新知识和新技术的能力 ; 培养学生具备良好的独立工作和终身学习能力, 具有良好的交流与团队合作能力,

双学位 :70.5 学分, 修读标注 * 和 ** 的课程, 完成 学年论文 3.5 学分和 毕业论文 10 学分, 并在专 业选修课程修读 12 学分 课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础

2017 级汉语言文学专业培养方案 培养目标 培养具有系统扎实的汉语言文学和影视专业基础, 具有较高人文素养 科学素养和一定的创新能力, 能胜任机关 学校 科研机构 新闻出版部门 影视制播机构和其他企事业单位的管理 教学 研究 宣 传和影视编导 制作 评论等实际工作的厚基础 宽口径 复合型高级人才 浙江大学 Zhejiang 毕业要求 学生主要学习汉语 中外文字 影视与动漫编导方面的基本知识, 培养学科和专业创新能力,

浙r (2) 军体类 学分 体育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 为必修课程, 每门课程 1 学分, 要求在前 2 年内修读 军训 E0020 体育 Ⅰ 一秋冬 031E0030 体育 Ⅱ 一春夏 031E0010

2014 级计算机科学与技术 ( 中加班 ) 中方生专业培养方案 培养目标 培养基础宽厚, 富有创新精神和创新能力, 具有国际视野, 熟悉中加两国文化与语言, 在计算机科学 与技术及相关领域具有持久竞争力的未来领导人才 浙江大学 Zhejiang 毕业要求 浙r 学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识, 接受计算机系统开发与设计的基本训练, 具有计算机系统软件设计 计算机网络设计 计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ

2017 级物流管理专业培养方案 培养目标 本专业旨在培养具有国际视野 创新能力与创业精神 社会责任 扎实的基础理论知识和综合方法运 用能力, 能够理解中国情境与所学专业领域的高素质管理或研究人才 ; 掌握物流与供应链管理的基本理论 和实践方法 ; 熟悉供应链管理中业务运营和信息技术应用 ; 能够发现和分析物流与供应链管理中的问题, 开展科学研究 ; 具备供应链战略运筹和优化物流系统能力, 胜任物流与供应链管理专业岗位

课程设置与学分分布 1. 通识课程非零起点 46+5 学分 / 零起点 43+6 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏

2017 级日语专业培养方案 浙江大学 Zhejiang 培养目标 培养具有实际技能, 宽阔眼界, 适应能力, 可塑性的人才 经专业学习, 学生具有较强的听 说 读 写 译等语言基本技能和运用能力, 对日本的语言 文学 文化 历史 经济 社会等多方面的知识亦有 较好的把握 毕业后可胜任与日语 英语有关的外经贸 外事 管理 文秘 教育 旅游 新闻等工作, 也可赴国内外著名高校继续深造, 攻读文 史 经

军训 E0020 体育 Ⅰ 031E0030 体育 Ⅱ 031E0010 军事理论 031E0040 体育 Ⅲ 031E0050 体育 Ⅳ 一秋冬 一春夏 二秋冬

2016 级计算机科学与技术 ( 中加班 ) 中方生专业培养方案 培养目标 培养基础宽厚, 富有创新精神和创新能力, 具有国际视野, 熟悉中加两国文化与语言, 在计算机科学 与技术及相关领域具有持久竞争力的未来领导人才 毕业要求 浙r 学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识, 接受计算机系统开发与设计的基本训练, 具有计算机系统软件设计 计算机网络设计 计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能

双学位 :69 学分, 在双专业课程的基础上修读实践教学环节和毕业论文 课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ

2017 级农学专业培养方案 sity 培养目标 着重培养具有扎实的现代农业基础知识 熟练的实验技能 良好的社会责任感 宽阔的国际视野 服务于现代农业的农学和种子科技拔尖人才 目标 1 ; 致力于通过学习现代生物技术研究农作物的遗传 育种 高效栽培与产业化 种子科学与工程, 使学生掌握农作物生物技术与生物信息的基本知识和技能 目标 2, 熟悉农业生物遗传与发育规律 目标 3 掌握现代农业生产技术与育种方法

021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 021E0040 马克思主义基本原理概论

2017 级信息管理与信息系统专业培养方案 培养目标 本专业旨在培养具有国际视野 创新能力与创业精神 社会责任 扎实的基础理论知识和综合方法运 用能力, 能够理解中国情境与所学专业领域的高素质管理或研究人才 ; 掌握信息管理与信息系统的基本理 论和实践方法 ; 熟悉最新的信息管理和信息系统的国际国内实践 ; 能够发现 分析和解决信息系统和信息 管理问题, 开展科学研究 ; 具备优秀的信息技术和信息管理领导力,

1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 (

2017 级财务管理专业培养方案 培养目标 本专业旨在培养具有国际视野与战略思维能力 理解中国情境 良好的社会责任和财务管理职业道 德 扎实的管理学 经济学和财务管理专业基础知识 ; 掌握财务管理定性和定量分析方法, 并具备综合方 法运用能力 ; 熟悉货币与资本市场运作机制和中国实践 ; 能够胜任财务管理领域学术研究工作或研究性实 务岗位需要的高素质人才 浙r 毕业要求 本专业学生主要学习管理 经济

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ

2017 级会计学专业培养方案 培养目标 本专业旨在培养具有国际视野 理解中国情境 良好的社会责任和会计职业道德 扎实的管理学 经 济学理论和会计学专业基础知识 ; 掌握会计学定性和定量分析方法, 并具备综合方法运用能力 ; 熟悉会计 审计准则规范体系和中国实践 ; 能够胜任会计领域学术研究需要或研究性实务岗位 ; 具备战略思维能力并 能够担负多层次会计管理 审计鉴证等专业工作的高素质会计专业实务或研究人才

工作中针对新型环境问题分析并提出解决方案 7. 职业道德素养 具有人文社会科学素养 社会责任感和法律意识, 能够在环境保护专业实践中理解并遵守职业道德和规范, 履行专业责任 8. 团队合作精神 具有较强的团队合作意识, 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 9. 沟通交流能力

2017 级环境科学专业培养方案 培养目标 本专业面向国家环境保护的战略需求, 培养具有良好社会道德修养 科学创新素养 专业技术能力的 高素质科研 技术和管理人才 目标 1 ; 掌握系统 扎实的环境保护领域基础理论 基本知识和实践技 能 目标 2 ; 具备环境科学与工程类专业实践和专业综合应用能力 目标 3 ; 能够在科研机构 高等院 校 企事业单位及行政部门等胜任环境污染治理工程项目设计与实施管理

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ

2017 级旅游管理专业培养方案 培养目标 本专业采用 3+1 ( 即 3 年课堂学习 +1 年个性化培养 ) 的特色教学模式, 面向社会培养具有良好的道 德与修养, 遵纪守法, 社会与环境意识强的复合型人才 具体而言, 本专业旨在培养具有国际视野 创新 能力与创业精神 社会责任 扎实的基础理论知识和综合方法运用能力, 能够理解中国情境与所学专业领 域的高素质管理或研究人才 ; 具有现代管理理论和旅游管理专业知识,

2017级飞行器设计与工程专业培养方案

2017 级飞行器设计与工程专业培养方案 培养目标 本专业培养具有扎实的航空宇航科学与技术 计算机技术和其它相关专业基础, 掌握飞行器总体和核心分系统设计及应用的基本理论知识, 具备从事飞行器科学研究与工程设计等基本能力, 既能继续深造从事飞行器设计与工程的相关学术研究, 又能适应社会多个工程领域需要的, 具有领导素质的 " 创新型研究人才 " 和 " 创造型技术人才 " 其中飞行器与推进系统方向着重培养掌握飞行器总体

推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位理学学士 学科专业类别地质学类 交叉学习 : 辅修专业 :20 学分 修读标注 "*" 的课程 地球物理方向 : 计算方法 (061B0070) 地理信息系统 ( ) 构造地质与大地构造 ( ) 信号 分析与数据处理

2017 级地球信息科学与技术专业培养方案 培养目标 培养德 智 体全面发展, 具有良好综合素质 宽广而扎实的专业基础 系统的知识结构 较强创新 能力和具有国际视野的高级复合型专业人才 ( 目标 1) 培养学生具有扎实的数理基础和系统的理工科知 识结构 ( 目标 2), 使其具有一定层次技术问题的处理能力和较高的平台视野 ( 目标 3) 地球物理方向 : 培养学生系统掌握地球物理学基本理论 基本知识和基本技术

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 021E0020 中国近现

2017 级光电信息科学与工程专业培养方案 培养目标 本专业培养的人才应具有良好的道德修养, 遵守法律法规, 知识 素质 能力俱佳, 有国际竞争力 目标 1 ; 富有人文素养 管理能力 团队精神 现代科学意识和国际视野 目标 2 ; 具有数理基础 专业知识 实践能力和创新精神 目标 3 ; 能够胜任光电信息科学与工程领域的前沿科学研究 目标 4 先进器件与系统设计开发 目标 5 ; 并能承担推动社会

专业主干课程 高等代数 Ⅱ 实变函数概率论常微分方程分析基础算法语言泛函分析离散数学数值逼近 可视化编程技术及其应用计算机图形学编码理论基础计算机密码学微分方程数值解数值代数 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位理学学士学科专业类别数学类 交叉学习 : 微辅修 :21 学分, 在标

2017 级信息与计算科学专业培养方案 sity 培养目标 1 本专业面向政府部门 各行业对信息与计算科学专业人才的发展需求, 培养具有数学专业素养 和信息处理知识的高素质专业人才 ; 2 具有深厚的数学基础和严谨的思维模式, 掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法 ; 3 具备数学和计算数学的基础知识, 能够从事计算数学的科研和教学的工作, 或能够继续研究生 学习 出国深造 ; 4 具备信息与科学计算研究的软件编程

学科专业类别植物生产类 交叉学习 : 辅修 :28.5 学分, 修读标注 * 号的课程 双专业 :58 学分, 在修读辅修课程的基础上, 修读标注 ** 号的课程 双学位 :74 学分, 在修读双专业课程的基础上, 修读实践教学环节 6 学分和毕业论文 10 学分 课程设置与学分分布 1. 通识课程

2016 级农学专业培养方案 培养目标 着重培养具有扎实的现代农业基础知识 熟练的实验技能 良好的社会责任感 宽阔的国际视野 服 务于现代农业的农学和种子科技拔尖人才 目标 1 ; 致力于通过学习现代生物技术研究农作物的遗传育 种 高效栽培与产业化 种子科学与工程, 使学生掌握农作物生物技术与生物信息的基本知识和技能 目 标 2, 熟悉农业生物遗传与发育规律 3 掌握现代农业生产技术与育种方法 目标

1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 021E0020 中国近现代史纲要 2.5 2

2017 级应用生物科学专业培养方案 培养目标 本专业着重培养具有国际视野, 掌握生物科学与现代农业的综合知识, 科学素养优秀与实践技能强, 有志于从事农业与生物科学研发与管理的农科拔尖人才 目标 1 ; 学习掌握以现代农业科学 生命科学 生物技术 信息技术与工程技术为核心的应用生物科学基本知识 理论与方法 目标 2 ; 了解生物科学 和现代农业的研究前沿和产业前景并熟悉相关政策 目标 3 ; 具备扎实的自然科学

2018级社会学专业培养方案

2018 级社会学专业培养方案 培养目标 本专业面向新时期国家发展和社会建设需要, 培养兼具本土意识和全球视野 科学精神和人文关怀, 掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识, 接受社会调查研究及社会工作与管理等方面的基本训练, 具备一定的学术研究能力和较强的分析处理社会问题 从事社会工作与管理的实践能力的社会学专业人才 毕业要求 本专业学生主要掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识,

军训 短学期 031E0020 体育 Ⅰ 一秋冬 031E0030 体育 Ⅱ 一春夏 031E0040 体育 Ⅲ 二秋冬 031E0010 军事理论 二秋冬, 春夏 03

2012 级计算机科学与技术专业 ( 中加班 ) 培养方案 培养目标 培养基础宽厚, 富有创新精神和创新能力, 具有国际视野, 熟悉中加两国文化与语言, 在计算机科学 与技术及相关领域具有持久竞争力的未来领导人才 培养要求 浙r 学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识, 接受计算机系统开发与设计的基本训练, 具有计算机系统软件设计 计算机网络设计 计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能

(1) 思政类 14+2 学分 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 551E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 551E0020 中国近现代史纲要 一 ( 春夏 ) 551E

2018 级自动化 ( 控制 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础和较高的人文 社 会科学素养 ; 培养学生掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 具备在自动化及相关领 域提出和解决问题的工程实践能力, 具有跟踪和发展自动化及相关领域新理论 新知识和新技术的能力 ; 培养学生具备良好的独立工作和终身学习能力, 具有良好的交流与团队合作能力,

括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下 进行沟通和交流 10 自主学习能力 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位理学学士 学科专业类别环境科学与工程类 交叉学

2016 级环境科学专业培养方案 培养目标 本专业面向国家环境保护的战略需求, 培养具有良好社会道德修养 科学创新素养 专业技术能力的 高素质科研 技术和管理人才 目标 1 ; 掌握系统 扎实的环境保护领域基础理论 基本知识和实践技 能 目标 2 ; 具备环境科学与工程类专业实践和专业综合应用能力 目标 3 ; 能够在科研机构 高等院 校 企事业单位及行政部门等胜任环境污染治理工程项目设计与实施管理

371E0020 形势与政策 Ⅱ 二 三 四 (2) 军体类 学分 体育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 为必修课程, 每门课程 1 学分, 要求在前 2 年内修读 学生每年的体 质测试原则上低年级随课程进行, 成绩不另记录 ; 高年级独立进行测试, 达标者按 +0.5 学分记

2017 级法语专业培养方案 培养目标 法语专业充分利用浙江大学综合学科的优势, 实施跨学科交叉和学生自主学习的教学模式, 注重学生 人文素质和跨文化交际能力的培养, 要培养出符合人才市场需要的高质量的综合型外语人才, 能适应中国 与法语国家进行政治 经济 文化交流的发展工作, 能够从事与法语有关的外经贸 外事 管理 文秘 教育 旅游 大众传媒和科技研究领域等部门具有创新能力的法语专业人才 sity

2017 级海洋科学专业培养方案 培养目标 本专业旨在为国家培养具备海洋科学基本理论 知识及研究和实际应用能力的高级复合型人才, 满足国家海洋战略以及海洋新兴产业发展对海洋科学高素质人才的迫切需求 目标 1 ; 学习物理海洋 海洋地质 海洋生物 海洋化学等基本理论和基本知识, 接受物理海洋 海洋遥感

2017 级海洋科学专业培养方案 培养目标 本专业旨在为国家培养具备海洋科学基本理论 知识及研究和实际应用能力的高级复合型人才, 满足国家海洋战略以及海洋新兴产业发展对海洋科学高素质人才的迫切需求 目标 1 ; 学习物理海洋 海洋地质 海洋生物 海洋化学等基本理论和基本知识, 接受物理海洋 海洋遥感 海洋天然产物 海洋生物及海洋化学等方面的基本训练, 具备海洋科学的专业实践和综合应用能力 目标 2

课程设置与学分分布 1. 通识课程 60+6 学分 (1) 思政类 学分 课程号 课程名称 学分周学时年级学期 021E0010 思想道德修养与法律基础 021E0020 中国近现代史纲要 021E0040 马克思主义基本原理概论 二秋冬, 春夏 031E003

2016 级机械工程专业培养方案 培养目标 培养具有国际竞争能力的机械工程领域的高层次人才 掌握宽广的专业基础知识和扎实的机械设计 制造及其自动化专业知识 ; 掌握力学 电子 计算机 自动化 管理及相关领域知识 ; 自学能力强 知识 面宽 沟通能力强, 具有创新意识和国际视野 ; 能够胜任在机械工程领域及相关领域从事科学研究 工程 设计与制造 科技开发 生产组织和管理等方面的工作 sity 毕业要求

2010级土木工程专业培养方案

2010 级土木工程专业培养方案 培养目标 本专业注重基础理论与实践教育相结合, 使学生掌握坚实的数学和力学等自然科学基础理论知识和人文社会科学知识以及土木工程专业技术基础理论, 具有较高的外语水平和计算机应用能力, 受到注册工程师的基本训练, 培养工程科学技术和人文社会科学综合素质良好 富有创新精神的高层次科学技术和管理人才 能在建筑工程 道路与桥梁工程 市政工程 岩土工程和工程管理等领域从事规划

2016级自动化（电气学院）专业培养方案

2016 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发

(9) 沟通交流能力 能够与各个行业中有统计需求的专业人士和社会公众进行有效沟通和交流, 包括设计统计方案, 清晰 陈述统计思想, 撰写统计分析报告, 解释统计结果等等 ; 具备良好的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 ; (10) 终身学习能力具有自主学习和终身学习的意识, 具有不断学习

2017 级统计学专业培养方案 浙r 浙rsity 培养目标 1 本专业面向各个行业对统计专业人才的发展需求, 培养具有良好的道德修养, 遵守法律法规, 数据分析处理意识强的高素质统计专业人才 ; 2 具有深厚数学基础, 掌握扎实数理统计基础专业知识 ; 3 具备正确收集数据 整理数据的能力, 掌握熟练处理和分析各种数据的技术 ; 4 掌握基本的统计软件编程 统计计算, 包括 SAS R 等, 并具有熟练处理大数据的能力

2016级电子信息工程（电气学院）专业培养方案

2016 级电子信息工程 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的数学 物理等自然科学基础知识 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 能够从事电力电子技术 集成电路 电气控制 信息电子等相关领域的科学研究 设计开发 技术管理等工作, 培养具有严谨职业素养 知识创新 良好沟通协作和终身学习能力的厚基础 宽口径 复合型高级工程技术和管理人才, 成为具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者

野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 专业主干课程 分析基础高等代数 Ⅱ 几何学常微分方程实变函数概率论科学计算抽象代数微分几何复变函数泛函分析 浙江大学 Zhejiang 推荐学制 4 年 最低毕业学分 授予学位理学学士 学科专业类别数学类 交叉学习 : 微辅修 :21 学分

2016 级数学与应用数学专业培养方案 培养目标 浙r 浙rsity 1 培养基础扎实 心理健康 学习自主, 富有创新精神和创新能力 优秀综合素质的数学研究人 才与面向政府部门 各行业发展需求的各类数学应用人才 ; 能力 ; 2 具有深厚数学基础, 掌握扎实的数学研究基本方法 ; 3 具备良好的数学思维能力 ; 4 具备基本的数学建模能力, 计算机应用与软件编程 开发能力和正确的收集数据 处理数据的

2016 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的 人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技 术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制

2016 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的 人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技 术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信 息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行

景下进行沟通和交流 11. 项目管理 : 能够理解并掌握规划与工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 ; 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 勤奋 求真 务实的学习态度, 有不断学习和适应发展的能力, 能够迎接变化, 勇于创新 专业主干课程 环境生态学普通地质学土壤生

2017 级农业资源与环境专业培养方案 培养目标 本专业面向国家农业资源与环境领域的发展需求, 培养具有良好的道德与修养, 遵守法律法规, 社会 和环境意识强, 具有创新意识和实践能力的高素质复合型人才 目标 1 ; 掌握农业资源与环境科学领域 扎实的数学 物理 化学 地学 生物学和专业知识 目标 2 ; 具备农业资源与环境专业技能和专业综 合应用能力 目标 3 ; 能够胜任农业资源与环境领域教学与科学研究

2016级电气工程及其自动化专业培养方案

2016 级电气工程及其自动化专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的自然科学基础知识 良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 从事电力系统和电机系统的运行与控制 研制开发 试验分析, 自动控制 信息处理 电力电子技术 机电一体化 经济管理和计算机应用等工作, 与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径 复合型高级工程技术人才和管理人才 ; 培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者

交叉学习 : 微辅修 :14.5 学分 修读专业核心课程 12.5 学分, 及应用光学实验和物理光学实验 辅修 :28 学分 修读专业必修课程 17 学分, 并在专业选修课第 1 组中选修 8 学分, 第 2 组中选修 3 学分 双学位 :60 学分 修读专业必修课程 17 学分和毕业设计 8 学分

2016 级光电信息科学与工程专业培养方案 培养目标 本专业培养的人才应具有良好的道德修养, 遵守法律法规, 知识 素质 能力俱佳, 有国际竞争力 目标 1 ; 富有人文素养 管理能力 团队精神 现代科学意识和国际视野 目标 2 ; 具有数理基础 专业知识 实践能力和创新精神 目标 3 ; 能够胜任光电信息科学与工程领域的前沿科学研究 目标 4 先进器件与系统设计开发 目标 5 ; 并能承担推动社会

专业主干课程 分析基础高等代数几何学常微分方程实变函数泛函分析概率论算法语言数值逼近离散数学 数据库技术 / 数据结构 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位理学学士 学科专业类别数学类交叉学习 : 微辅修专业 :21 学分, 在标注 "*" 的课程中选择修读 辅修专业 :27

2016 级信息与计算科学专业培养方案 培养目标 浙r 浙rsity 1 本专业面向政府部门 各行业对信息与计算科学专业人才的发展需求, 培养具有数学专业素养 和信息处理知识的高素质专业人才 ; 2 具有深厚的数学基础和严谨的思维模式, 掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法 ; 3 具备数学和计算数学的基础知识, 能够从事计算数学的科研和教学的工作, 或能够继续研究生 学习 出国深造 ; 4 具备信息与科学计算研究的软件编程

(9) 沟通交流能力 浙江大学 Zhejiang 能够与各个行业中有统计需求的专业人士和社会公众进行有效沟通和交流, 包括设计统计方案, 清晰 陈述统计思想, 撰写统计分析报告, 解释统计结果等等 ; 具备良好的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 ; (10) 终身学习能力具有自主学习和终

2016 级统计学专业培养方案 培养目标 浙r 1 本专业面向各个行业对统计专业人才的发展需求, 培养具有良好的道德修养, 遵守法律法规, 数据分析处理意识强的高素质统计专业人才 ; 2 具有深厚数学基础, 掌握扎实数理统计基础专业知识 ; 3 具备正确收集数据 整理数据的能力, 掌握熟练处理和分析各种数据的技术 ; 4 掌握基本的统计软件编程 统计计算, 包括 SAS R 等, 并具有熟练处理大数据的能力

2018 级心理学专业培养方案 培养目标 浙江大学 Zhejiang Univer 本专业针对心理学科的发展和我国社会实践的需求, 培养德 智 体 美全面发展, 具有良好科学素养 人文精神和全球竞争力 ( 目标 1), 具备宽厚科学基础知识 ( 目标 2), 灵活严谨科学思维 ( 目标 3) 和扎实

2018 级心理学专业培养方案 培养目标 本专业针对心理学科的发展和我国社会实践的需求, 培养德 智 体 美全面发展, 具有良好科学素养 人文精神和全球竞争力 ( 目标 1), 具备宽厚科学基础知识 ( 目标 2), 灵活严谨科学思维 ( 目标 3) 和扎实科学实验能力 ( 目标 4), 具有强烈求知欲 求知能力和创新能力 ( 目标 5), 能够胜任高水平心理 sity 学基础研究与教育 ( 目标

2017级电气工程及其自动化专业培养方案

2017 级电气工程及其自动化专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的自然科学基础知识 良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 从事电力系统和电机系统的运行与控制 研制开发 试验分析, 自动控制 信息处理 电力电子技术 机电一体化 经济管理和计算机应用等工作, 与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径 复合型高级工程技术人才和管理人才 ; 培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者

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2018 级历史学专业培养方案 培养目标 培养具有一定的史学理论素养和系统的专业知识, 有进一步培养潜质 ( 为研究生阶段打下扎实的基础 ) 的史学专门人才, 以及能在国家机关和文教事业 新闻出版 外交外贸 国际文化交流 文博档案及各类 企 事业单位从事实际工作的应用型 复合型高素质专门人才 毕业要求 Univer 学生主要学习历史科学的基本理论和基础知识, 以及中国历史 世界历史的基本史实, 并接受史学研

2016机械电子工程

2016 级机械电子工程专业培养方案 培养目标 本专业面向国际化创新人才需求和国家重大需求, 培养具有良好的道德与修养 遵守法律法规 具有强烈的社会和环境意识的高素质工程技术人才 目标 1 ; 具有扎实的数学和自然科学基础, 同时掌握机械 电子 控制 计算机应用等多元结构的基础理论及专业知识 目标 2 ; 具备机械电子类专业实践和专业综合应用能力 目标 3 ; 能够胜任机电液一体化元件及系统的设计开发

2017级自动化（电气学院）专业培养方案

2017 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发

推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别土木类交叉学习 : 辅修 :30.5 学分, 修读标注 "*" 的课程, 并在标注 "**" 的课程中选修 2 门 双专业 :52 学分, 修读学科基础课程中标注 "*" 的课程和全部专业必修课程, 并选修一个专业方向的课程

2017 级土木工程专业培养方案 培养目标 本专业面向工程建设领域的发展需要, 培养具有良好的道德品质和社会责任感 ; 掌握坚实的自然科学 和人文社会科学等通识基础知识以及土木工程专业的基本理论和专业知识 ; 具有较高的外语水平与计算机 应用能力 ; 具备土建类专业实践和专业综合应用能力 ; 经过注册工程师的基本训练, 能够在结构工程 市 政工程 道路与桥梁工程 岩土与地下结构 工程管理等领域从事设计

专业主干课程 信息与电子工程导论电子电路基础信号与系统数字系统设计电磁场与电磁波数字信号处理信息 控 制与计算通信原理 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类交叉学习 : 辅修 :26 学分, 修读标注 "*" 的课程 双专业 :43 学分, 在辅修课

2016 级信息工程专业培养方案 浙r 浙rsity 培养目标 本专业培养走在社会发展和经济建设前列, 人格健全, 人文素养和职业道德优良, 理论和工程基础扎 实, 引领电子信息与计算机工程领域发展, 具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者 本专业毕业生经过 5 年左右的工作实践, 能够 : 1. 解决电子信息与计算机工程领域的复杂工程 前沿技术 企业管理或社会管理中的问题, 成为具 有独立分析能力和创新能力的工程师或管理者

2010级英语专业培养方案

2010 级英语专业培养方案 培养目标 培养具有国际视野 交叉专业背景 有未来领导者发展潜质和优秀人文素养的复合型外语人才, 能在文化教育 大众传媒 对外交流 经济贸易 科技领域 公共事务 国家政府机构等部门从事管理 研究 等工作 浙江大学 Zhejiang 培养要求 学生主要学习英语文学 语言学 文化学 社会学 翻译学 经贸等方面的基本理论和基本知识, 收 到英语听 说 读 写 译等方面的良好技巧训练,

2017级动物科学专业培养方案

2017 级动物科学专业培养方案 培养目标 培养具有动物科学方面的基本知识 基本理论和基本技能 ; 掌握动物科技 水产与蚕蜂领域扎实的生物科学 数学 物理 化学和专业知识 ; 具备动物科学类专业实践和专业综合应用能力 ; 能够胜任动物科技 水产与蚕蜂领域生产 经营管理 技术研发 产品加工和贸易 教学和科研等工作 ; 自学能力强, 具有创新意识和国际视野 ; 能以技术及管理骨干的角色与团队成员一起在创造性实践活动中取得成就

2013级自动化（控制系）专业培养方案

2015 级自动化专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发 管理与决策等工作,

听译 Ⅰ 三 ( 秋冬 ) 英语写作 Ⅱ 二 ( 秋冬 ) 交替传译 三 ( 秋冬 ) 同传基础 四 ( 秋冬 )

2017 级翻译专业培养方案 培养目标 本专业根据国家战略要求, 面向国际交流所需的口译 笔译领域, 培养 专业化 国际化 复合型 的高级翻译人才和文化 外交 新闻 旅游 法律 经贸 文学等领域的专业翻译人才 毕业生能够满足 外事 外交 外宣的跨文化交际需要, 能够胜任国际组织 跨国公司 政府机关 大型翻译公司等的口译 笔译工作, 也能够进入翻译学科或其它人文社科领域继续深造 浙江大学 Zhejiang

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

交叉学习 : 辅修 :30 学分, 修读以下课程 浙江大学 Zhejiang 民法 ( 下 ) 二 ( 春夏 ) 民法 ( 上 ) 二 ( 秋冬 ) 法理学导论 二 ( 秋冬

2017 级法学专业培养方案 浙r 浙rsity 培养目标 本专业设应用型复合型法律职业人才和涉外法律人才两个专业方向 1. 应用型复合型法律职业人才的 培养坚持以人的全面发展为核心, 强调厚基础 宽口径, 法律技能的 " 专业典范 " 与职业伦理的 " 公义精神 " 结合, 强化学生法律职业伦理和实务技能的培养, 提高学生运用法学与其他知识方法解决实际法律问题的 能力 培养具有强烈的政治使命感 高度的社会责任感

2016级电子信息工程（电气学院）专业培养方案

2016 级电子信息工程 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的数学 物理等自然科学基础知识 具有良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 能够从事电力电子技术 集成电路 电气控制 信息电子等相关领域的科学研究 设计开发 技术管理等工作, 培养具有严谨职业素养 知识创新 良好沟通协作和终身学习能力的厚基础 宽口径 复合型高级工程技术和管理人才, 成为具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者

设计原理土木工程施工钢筋混凝土结构设计工程经济弹性力学工程抗震 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别土木类交叉学习 : 辅修 :30.5 学分, 修读标注 "*" 的课程, 并在标注 "**" 的课程中选修 2 门 双专业 :52 学分, 修读学科基础课程中标

2016 级土木工程专业培养方案 培养目标 本专业面向工程建设领域的发展需要, 培养具有良好的道德品质和社会责任感 ; 掌握坚实的自然科学 和人文社会科学等通识基础知识以及土木工程专业的基本理论和专业知识 ; 具有较高的外语水平与计算机 应用能力 ; 具备土建类专业实践和专业综合应用能力 ; 经过注册工程师的基本训练, 能够在结构工程 市 政工程 道路与桥梁工程 岩土与地下结构 工程管理等领域从事设计

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

021E0020 中国近现代史纲要 021E0040 马克思主义基本原理概论 二秋冬, 春夏 031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 三秋冬, 春夏 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 371E0020

2016 级飞行器设计与工程专业培养方案 培养目标 本专业培养具有扎实的航空宇航科学与技术 计算机技术和其它相关专业基础, 掌握飞行器总体和核 心分系统设计及应用的基本理论知识, 具备从事飞行器科学研究与工程设计等基本能力, 既能继续深造从 事飞行器设计与工程的相关学术研究, 又能适应社会多个工程领域需要的, 具有领导素质的 " 创新型研究 人才 " 和 " 创造型技术人才 " 其中飞行器与推进系统方向着重培养掌握飞行器总体

浙r 交际英文写作 Ⅰ 三秋 051A0030 英语文学名著精读 三秋冬 交际英文写作 Ⅱ 三冬 高级英汉互译 三春夏 翻译学导论

2010 级英语专业培养方案 ( 适用于人文类招生学生 ) 培养目标 培养具有国际视野 交叉专业背景 有未来领导者发展潜质和优秀人文素养的复合型外语人才, 能在文化教育 大众传媒 对外交流 经济贸易 科技领域 公共事务 国家政府机构等部门从事管理 研究 等工作 浙江大学 Zhejiang 培养要求 浙r 学生主要学习英语文学 语言学 文化学 社会学 翻译学 经贸等方面的基本理论和基本知识, 受到英语听

专业主干课程 电路与模拟电子技术理论力学 ( 甲 ) 工程流体力学 ( 乙 ) 机械制图及 CAD 基础机械设计 ( 甲 )Ⅰ 数字电路分析与设计材料力学 ( 乙 ) 机械设计 ( 甲 )Ⅱ 自动控制原理微机原理与接口技术传感检测与精密测试技术液力传动与气动技术机械电子控制工程 ( 甲 )Ⅱ 电机控

2017 级机械电子工程专业培养方案 培养目标 本专业面向国际化创新人才需求和国家重大需求, 培养具有良好的道德与修养 遵守法律法规 具有 强烈的社会和环境意识的高素质工程技术人才 ; 具有扎实的数学和自然科学基础, 同时掌握机械 电子 控制 计算机应用等多元结构的基础理论及专业知识 ; 具备机械电子类专业实践和专业综合应用能力 ; 能 够胜任机电液一体化元件及系统的设计开发 运行维护 系统分析 工程项目的实施与管理等工作

课程设置与学分分布 1. 通识课程非零起点 学分 / 零起点 学分 (1) 思政类 14+2 学分 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 551E0010 思想道德修养与法律基础 一 (

2018 级日语专业培养方案 浙江大学 Zhejiang 培养目标 浙r 培养具有实际技能, 宽阔眼界, 适应能力, 可塑性的人才 经专业学习, 学生具有较强的听 说 读 写 译等语言基本技能和运用能力, 对日本的语言 文学 文化 历史 经济 社会等多方面的知识亦有 较好的把握 毕业后可胜任与日语 英语有关的外经贸 外事 管理 文秘 教育 旅游 新闻等工作, 也可赴国内外著名高校继续深造, 攻读文

生命科学学院

生命科学学院 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 生物科学专业本科人才培养方案 生物技术专业本科人才培养方案 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 1 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养学生具有良好的政治素质和道德修养, 具有扎实的生物科学基本理论 基本知识和基本技能, 掌握现代教育理论与教育科研的方法, 具备基本的教育教学能力 教育管理能力和教育科研能力, 能够胜任中等学校的教育教学和管理等工作

学实变函数数据结构和算法数值代数数值分析 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位理学学士 学科专业类别数学类交叉学习 : 微辅修 :17 学分, 修读数据结构和算法 数值分析 数值代数 离散数学 常微分方程 ( 甲 ) 辅修 :27 学分, 在标注 * 的课程中修读 双学位 :73.

2018 级信息与计算科学专业培养方案 培养目标 1 本专业面向政府部门 各行业对信息与计算科学专业人才的发展需求, 培养具有数学专业素养 和信息处理知识的高素质专业人才 ; 2 具有深厚的数学基础和严谨的思维模式, 掌握信息科学与计算 科学的基本理论和方法 ; 3 具备数学和计算数学的基础知识, 能够从事计算数学的科研和教学的工作, 或能够继续研究生学习 出国深造 ; 4 具备信息与科学计算研究的软件编程

2018级电气工程及其自动化专业培养方案

2018 级电气工程及其自动化专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的自然科学基础知识 良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 从事电力系统和电机系统的运行与控制 研制开发 试验分析, 自动控制 信息处理 电力电子技术 机电一体化 经济管理和计算机应用等工作, 与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径 复合型高级工程技术人才和管理人才 ; 培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者

(1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )/ 一 ( 春夏 ) 021E0020 中国近现代史纲要 一 ( 春夏 ) 021E00

2016 级动物科学专业培养方案 培养目标 培养具有动物科学方面的基本知识 基本理论和基本技能 目标 1 ; 掌握动物科技 水产与蚕蜂领域扎实的生物科学 数学 物理 化学和专业知识 目标 2 ; 具备动物科学类专业实践和专业综合应用能力 目标 3 ; 能够胜任动物科技 水产与蚕蜂领域生产 经营管理 目标 4 技术研发 目标 5 产品加工和贸易 目标 6 教学和科研 目标 7 等工作; 自学能力强,

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人才 二 培养目标 : 物理学专业的目标是培养德智体全面发展, 有高度社会责任感, 掌握比较深厚的物理学基础理论

专业主干课程 高分子化学 ( 乙 ) 过程工程原理 ( 甲 )Ⅰ 过程工程原理 ( 甲 )Ⅱ 过程工程原理 ( 甲 )Ⅲ 过程工程原理实验 ( 甲 )Ⅰ 过程工程原理实验 ( 甲 )Ⅱ 化工安全与环境化工热力学化工设计化学反应工程化学工艺学 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学

2018 级化学工程与工艺专业培养方案 培养目标 通过学习产品设计 物质分离和转变等过程中物质和能量的转化和传递规律, 掌握产品与工艺开发 生产装置设计与放大 过程系统优化 过程安全与环境的理论和方法, 从而培养学生掌握物质分离与转变 过程及其设备设计与操作的共同规律 能在化工 炼油 生物 资源 能源 医药 冶金 食品 劳动安 全及环境保护部门从事科学研究, 新产品 新工艺和新技术开发 生产过程设计

2016级动物科学专业培养方案

2016 级动物科学专业培养方案 培养目标 培养具有动物科学方面的基本知识 基本理论和基本技能 目标 1 ; 掌握动物科技 水产与蚕蜂领域扎实的生物科学 数学 物理 化学和专业知识 目标 2 ; 具备动物科学类专业实践和专业综合应用能力 目标 3 ; 能够胜任动物科技 水产与蚕蜂领域生产 经营管理 目标 4 技术研发 目标 5 产品加工和贸易 目标 6 教学和科研 目标 7 等工作; 自学能力强,

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案（汉语言）.doc

信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

浙江大学关于制订2014级本科专业

浙江大学本科生院文件 浙大本发 2014 8 号 浙江大学本科生院关于调整 2014 级本科专业培养方 案的通知 各学院 ( 系 ), 各有关部门 : 为进一步优化本科专业培养方案, 将近年来教学改革成果应用到新的培养过程中, 在认真总结 2006-2013 级办学经验的基础上, 本科生院建议对 2014 级本科专业培养方案进行调整, 通知如下 一 调整的必要性目前我校的本科专业培养方案, 虽然每个年度都有微调,

生命科学学院

生命科学学院 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 生物科学专业本科人才培养方案 生物技术专业本科人才培养方案 1 2 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养学生具有良好的政治素质和道德修养, 具有扎实的生物科学基本理论 基本知识和基本技能, 掌握现代教育理论与教育科研的方法, 具备基本的教育教学能力 教育管理能力和教育科研能力, 能够胜任中等学校的教育教学和管理等工作

浙江大学 Zhejiang 基本能力 ; 具有较强的外语综合应用 计算机应用和组织管理能力 并具备一定的国际视野, 能够在跨文 化背景下进行沟通和交流 11. 项目管理 : 能够理解并掌握规划与工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 ; 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意

2016 级农业资源与环境专业培养方案 浙r 浙rsity 培养目标 本专业面向国家农业资源与环境领域的发展需求, 培养具有良好的道德与修养, 遵守法律法规, 社会 和环境意识强, 具有创新意识和实践能力的高素质复合型人才 目标 1 ; 掌握农业资源与环境科学领域 扎实的数学 物理 化学 地学 生物学和专业知识 目标 2 ; 具备农业资源与环境专业技能和专业综 合应用能力 目标 3 ; 能够胜任农业资源与环境领域教学与科学研究

子工程导论 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类 交叉学习 : 浙江大学 Zhejiang 微辅修 :11 学分 浙r 数字系统设计 信号与系统, 数字信号处理 和 通信原理 二选一 辅修 :26 学分 电子电路基础 信号与系统 数字系统设计 电磁场

2018 级信息工程专业培养方案 培养目标 本专业培养走在社会发展和经济建设前列, 人格健全, 人文素养和职业道德优良, 理论和工程基础扎 实, 引领电子信息与计算机工程领域发展, 具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者 本专业毕业生 经过 5 年左右的工作实践, 能够 : 1. 解决电子信息与计算机工程领域的复杂工程 前沿技术 企业管理 或社会管理中的问题, 成为具有独立分析能力和创新能力的工程师或管理者

2018 级海洋科学专业培养方案 培养目标 本专业旨在为国家培养具备海洋科学基本理论 知识及研究和实际应用能力的高级复合型人才, 满 足国家海洋战略以及海洋新兴产业发展对海洋科学高素质人才的迫切需求 目标 1 ; 学习物理海洋 海 洋地质 海洋生物 海洋化学等基本理论和基本知识, 接受物理海洋 海洋

2018 级海洋科学专业培养方案 培养目标 本专业旨在为国家培养具备海洋科学基本理论 知识及研究和实际应用能力的高级复合型人才, 满 足国家海洋战略以及海洋新兴产业发展对海洋科学高素质人才的迫切需求 目标 1 ; 学习物理海洋 海 洋地质 海洋生物 海洋化学等基本理论和基本知识, 接受物理海洋 海洋遥感 海洋天然产物 海洋生 物及海洋化学等方面的基本训练, 具备海洋科学的专业实践和综合应用能力 目标

1. 通识课程 学分 (1) 思政类 14+2 学分 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 551E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 551E0020 中国近现代史纲要

2018 级机械工程专业培养方案 培养目标 本专业面向国家重大需求和国际化需要, 培养具有良好的道德修养 遵守法律法规 具有强烈的社会和环境意识的高素质工程技术人才 目标 1 ; 具有宽广的专业基础知识和扎实的机械设计 制造及其自动化专业知识, 掌握力学 电子 计算机 自动化 管理及相关领域知识 目标 2 ; 具备机械工程专业 实践和综合应用能力 目标 3 ; 能够胜任机械工程领域及相关领域的科学研究与科技开发

2010级计算机科学与技术（中加班）留学生专业培养方案

2013 级计算机科学与技术 ( 中加班 ) 留学生专业培养方案 培养目标 培养基础宽厚, 富有创新精神和创新能力, 具有国际视野, 熟悉中加两国文化与语言, 在计算机科学 与技术及相关领域具有持久竞争力的未来领导人才 浙江大学 Zhejiang 培养要求 浙r 学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识, 接受计算机系统开发与设计的基本训练, 具有计算机系统软件设计 计算机网络设计 计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

数学与应用数学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 掌握数学科学的基本理论与基本方法 具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力 接受科学研究的初步训练, 能在科技 教育 经济和金融等部门从事研究和教学工作, 在生产 经营及管理部门从事实际应用 开发研究和管理工作,

机械制图及 CAD 基础理论力学 ( 甲 ) 材料力学 ( 乙 ) 电路与模拟电子技术数字电路分析与设计工程 流体力学 ( 乙 ) 机械设计 ( 甲 )Ⅰ 机械设计 ( 甲 )Ⅱ 自动控制原理微机原理与接口技术传感检 测与精密测试技术电机控制拖动与机电系统分析设计机械电子控制工程 ( 甲 )Ⅰ 机械

2016 级机械电子工程专业培养方案 培养目标 本专业面向国际化创新人才需求和国家重大需求, 培养具有良好的道德与修养 遵守法律法规 具有 强烈的社会和环境意识的高素质工程技术人才 目标 1 ; 具有扎实的数学和自然科学基础, 同时掌握机 械 电子 控制 计算机应用等多元结构的基础理论及专业知识 目标 2 ; 具备机械电子类专业实践和 专业综合应用能力 目标 3 ; 能够胜任机电液一体化元件及系统的设计开发

说明 辅修 :32 学分, 修读以下课程 浙江大学 Zhejiang 课程号 课程名称 学分周学时年级学期 021A0010 法理学 021A0030 民法总论 021A0040 宪法学 021A0050 行政法 二春夏 021A0020 经济法 二春

2014 级法学专业培养方案 培养目标 sity 本专业设应用型复合型法律职业人才和涉外法律人才两个专业方向 1. 应用型复合型法律职业人才的培养坚持以人的全面发展为核心, 强调厚基础 宽口径, 法律技能的 专业典范 与职业伦理的 公义精神 结合, 强化学生法律职业伦理和实务技能的培养, 提高学生运用 法学与其他知识方法解决实际法律问题的能力 培养具有强烈的政治使命感 高度的社会责任感 优秀的 职业道德和素养,

2018级自动化（电气学院）专业培养方案

2018 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发

旅游科学

旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 14+2 学分 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 551E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 551E0020 中国近现代史

2018 级英语专业培养方案 培养目标 培养英语专业基础过硬 具有深厚的中外文化底蕴和人文素养的 具有跨文化交际能力和全球竞争力 的高端外语人才 浙江大学 Zhejiang 毕业要求 学生主要学习英语语言文学相关方面的基本理论和基本知识, 接受英语听 说 读 写 译等方面的 良好技巧训练, 掌握一定的科研方法, 具有从事管理 研究 教学 翻译等工作的专业知识 能力和优秀的人文素质 毕业生应获得以下几方面的知识和能力

社会学

28 本专业培养系统掌握社会学理论知识, 具备社会调研能力与人文社会科学综合素质, 能够在学校 党政机关 社会团体 企业和其他部门从事社会学教学与研究 社会调查与策划 政策分析与评估 社会工作与管理 社会咨询等工作的应用型专门人才 本科四年 法学学士 学生应修满 152 ( 不含课外 ), 其中通识必修课 52 通识选修课 9, 学科基础课 29, 专业必修课 38 专业限选课 12, 综合运用课

推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类 交叉学习 : 交叉学习 : 辅修 :26 学分 浙r 浙rsity 电子电路基础 信号与系统 数字系统设计 电磁场与电磁波 信息控制与计算 数字信号处理 通信原 理 双专业 :43 学分 电子电路基础 信号与系统

2017 级信息工程专业培养方案 培养目标 本专业培养走在社会发展和经济建设前列, 人格健全, 人文素养和职业道德优良, 理论和工程基础扎 实, 引领电子信息与计算机工程领域发展, 具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者 本专业毕业 生经过 5 年左右的工作实践, 能够 : 1. 解决电子信息与计算机工程领域的复杂工程 前沿技术 企业管 理或社会管理中的问题, 成为具有独立分析能力和创新能力的工程师或管理者

附件 1 培养方案修订中课程设置的详细说明 1. 通识教育课程 (1) 公共基础课程公共基础课程包括思想政治理论课程 非英语专业大学英语课程 体育 计算机 军训及军事理论, 共计 25 学分 思想政治理论课程包括思想道德修养和法律基础 中国近现代史纲要 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 马克思主义基本原理概论 形势与政策等, 为全校必修课程, 共计 11 学分 其中 1 学分为思政实践学分,

2010级计算机科学与技术（中加班）留学生专业培养方案

2015 级计算机科学与技术 ( 中加班 ) 留学生专业培养方案 培养目标 培养基础宽厚, 富有创新精神和创新能力, 具有国际视野, 熟悉中加两国文化与语言, 在计算机科学与技术及相关领域具有持久竞争力的未来领导人才 毕业要求 浙r 学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识, 接受计算机系统开发与设计的基本训练, 具有计算机系统软件设计 计算机网络设计 计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能

2018 级制药工程专业培养方案 培养目标 通过学习化学 化工 药学 制药工程等学科的基础理论知识, 掌握药品研发 工程设计 技术实施 生产运行和管理的理论和方法, 成长为能在医药 药品管理 医疗保健等健康产业以及生物化工 精细化 工和农药等行业从事科学研究 新产品 新工艺和新技术开发 生产过程设计

2018 级制药工程专业培养方案 培养目标 通过学习化学 化工 药学 制药工程等学科的基础理论知识, 掌握药品研发 工程设计 技术实施 生产运行和管理的理论和方法, 成长为能在医药 药品管理 医疗保健等健康产业以及生物化工 精细化 工和农药等行业从事科学研究 新产品 新工艺和新技术开发 生产过程设计 科技和生产管理等工作的 复合型高级人才, 并具有一定的全球竞争力和卓越发展的能力 sity 毕业要求

2018级电子信息工程（电气学院）专业培养方案

2018 级电子信息工程 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的数学 物理等自然科学基础知识 具有良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 能够从事电力电子技术 集成电路 电气控制 信息电子等相关领域的科学研究 设计开发 技术管理等工作, 培养具有严谨职业素养 知识创新 良好沟通协作和终身学习能力的厚基础 宽口径 复合型高级工程技术和管理人才, 成为具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者

学科专业类别法学类 交叉学习 : 浙江大学 Zhejiang 辅修 :30 学分, 修读以下课程 课程号 课程名称 学分周学时年级学期 民法 ( 上 ) 二秋冬 法理学导论 二秋冬 宪法学概要 3.

2016 级法学专业培养方案 浙r 浙rsity 培养目标 本专业设应用型复合型法律职业人才和涉外法律人才两个专业方向 1. 应用型复合型法律职业人才的培养坚持以人的全面发展为核心, 强调厚基础 宽口径, 法律技能 的 " 专业典范 " 与职业伦理的 " 公义精神 " 结合, 强化学生法律职业伦理和实务技能的培养, 提高学生运用法 学与其他知识方法解决实际法律问题的能力 培养具有强烈的政治使命感 高度的社会责任感

推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位农学学士 学科专业类别植物生产类 课程设置与学分分布 1. 通识课程 61+6 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 021E0020 中国近现代史纲要 021E0040 马克思主义基本原理概论 03

2016 级园艺专业培养方案 培养目标 本专业为满足园艺产业及其发展需求, 培养具有良好的道德修养 社会责任感和环境意识, 遵守法律 法规, 能推动现代园艺事业发展的高素质复合型人才 目标 1 ; 掌握现代农业科学领域相关的扎实的化 学 数学 物理 信息技术等基本理论与基本知识, 以及良好的人文社会科学的基本知识 目标 2 ; 熟 练掌握现代生物学和园艺学的基本理论和专业知识 目标 3 ; 具备园艺作物种质资源搜集鉴定与管理利

入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 科阶段 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,750 科课程 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,400 Computing and Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位

计算机专业 : ( 录取标准 : 修完高三 计算机专业 : 大学预科阶段 课程 : 平均成绩至少为 75%) Business Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位 ) 商业信息系统入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 CRIC~ 1st Year CRIC~ 安格利亚鲁斯金大学 ( 大一课程 ) 计算机科学与技术雅思 :5.5 分入学时间

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位