淮阴工学院2006年度高教研究招标课题实施方案
|
|
|
- 华降 韶
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 编号 : 淮阴工学院教育教学研究 课题申报评审书 课题名称我院软件工程实训模式与方案研究 课题类别 自拟课题 课题主持人 冯万利 所在单位 计算机工程学院 申报日期 2009 年 9 月 3 日 淮阴工学院高教研究所制
2 填报说明 1. 填写前请仔细阅读 淮阴工学院教育教学研究课题管理办法 2. 评审书中所列项目须认真填写, 内容要求实事求是, 表达要严谨明确 3. 封面 课题类别 是指招标课题 自拟课题, 编号栏无需填写 4. 评审书请用 A4 纸电脑双面打印 ( 可复印 ), 左侧装订成册, 一式两份
3 课题主持人基本信息人行干部综合管理信息系统设计与实现云南农业大学学报 2008 近五年教育教学研 信息安全 本科专业方向的教学研究电脑知识与技术 2008 一 课题组研究人员基本信息 姓名冯万利性别男出生年月 73 年 12 月研究专长实践教学 学历本科学位双学士职务系主任职称讲师 从事高等教育工作年限 6 年任职岗位或主讲课程 数据库原理及应用 毕业实习 生产实习 电话办公 : 手机 : E mail fengwanli@sina.com 究情况教育教学研究课题完成情况独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论著 ( 限填 10 项 ) 课题名称 课题类别 批准单位 立项时间 完成情况 毕业设计网络管理系统开发 教改 教务处 发表论文 ( 或出版论著 ) 的报刊 ( 或论文或论著名称出版社 ) 名称及日期 基于.net framework 的 N 层分布式开发 现代电子技术 2004(22) 基于.net 平台的 Web Service 应用研究 现代电子技术 2004(24) 基于内核入侵的木马设计与实现 微计算机信息 2006(6) 淮安市重点项目督查考核系统 大众科技 2008 计算机专业实习实训中分层教学方法的应用 电脑知识与技术 2008 课题组成员( 不含主持人,限填人姓名工作单位年龄职务职称研究专长课题组中的分工 严云洋计算机工程学院 42 院长教授 刘金岭计算机工程学院 50 教授 邱军林计算机工程学院 32 讲师 高丽计算机工程学院 28 讲师 实践教学管理实践教学理论研究实践教学过程研究实践教学过程研究 周泓计算机工程学院 28 讲师工程实训 庄军计算机工程学院 26 助教工程实训 工程实训模式研究工程实训方案研究实训方案前期调研工程实训方案研究实训方案前期调研 ) 实训文档模板 制定
4 二 课题研究设计与论证报告 ( 一 ) 课题的核心概念及其界定 软件产业的迅速发展对软件从业人员提出了更高的要求, 尽管国内高校软件人才的培养数量日益攀升, 但还是存在中高级人才匮乏的问题, 主要原因是国内计算机软件相关专业的教学基本上还停留在传统的理工科人才培养模式上, 没有形成软件工程专业具有的企业工程特性实训教学模式 实训是实践教学的重要组成部分, 其灵活的教学形式和具体的案例分析 对试验和实习进行必要的补充, 起到了强化 巩固和承接的作用, 从社会需求出发, 结合计算机实践教学实际, 将工作模式引入校园, 将 专业技能 和 职业素养 注入整个教学环节 实训教学是近年来探索的一种新兴教学方式, 是培养学生实际操作能力, 使学生成为实用型人才的重要环节, 在计算机软件教育领域, 实训教学正发挥着越来越重要的作用, 并且得到了众多教育机构的青睐 ( 二 ) 国内外同一研究领域现状与研究的价值 ( 理论与实践意义 ) 随着经济全球化的深化和信息时代的到来, 中国加快了信息化建设步伐, 并将信息产业作为支柱产业加以发展 广州明确提出 退二进三, 从 2007 年起, 每年安排 1.5 亿资金支持软件产业和动漫产业的发展 在这种情况下,IT 企业如雨后春笋般不断涌现,IT 行业的发展对合格 IT 人员的需求日益增大 许多 IT 企业苦于招聘不到合适的人才, 众多项目无法开展 与此同时, 大学生就业形势也越来越严峻, 据统计,2007 年应届毕业生达到 500 万, 加上往年待业的,2007 年需要就业的大学生约 600 万人, 许多毕业生同样为寻找一份合适的工作而疲于
5 奔命 在 IT 行业的就业市场上形成一个怪圈 : 大批企业虚位待贤, 而大批毕业生找工无门 由于大学校园各种资源条件的限制, 学历制教育机构无法复制一个现实社会中真实的 IT 企业生产与管理环境供广大学生实践 巩固 完善自己所学习的专业知识, 这就从客观上决定了学历制教育机构对 学以致用 即学即用 能马上上岗 的要求只能停留在 基础理论 方面, 学以致用 或成功就业所要求的 专业实践技能 必须通过其它渠道来获得 目前计算机 软件工程或其他相关专业的应届毕业生成为符合企业要求的合格软件人才的一般周期为半年以上, 主要的核心问题是应届毕业生缺乏软件开发的实际经验, 他们没有机会在毕业设计或毕业后获得足够的经验积累, 而一般软件公司也没有义务及时间和成本来培养新人 因此, 如何使应届毕业生尽快掌握实际工作技能, 满足就业的基本需要成为我们的一大课题 如何培养学生的综合职业素质, 探索出一套应用型本科院校工程型人才的培养模式, 缩短学校教育和社会需要的差距, 填平鸿沟, 正是本课题研究的重点与意义 ( 三 ) 研究的目标 内容 ( 或子课题设计 ) 重点与难点 本课题根据目前高校软件工程教学情况, 培养出来的学生往往与产业界大量的工程应用需求存在较大的脱节, 难以快速融入现代 IT 实际运作出现了 毕业生难找到对口工作, 企业难找到胜任工作的人才 的现象 通过实训教学能够发挥学校和企业的各自优势, 使得学生, 学校和企业获得共赢 研究目标 :
6 1 研究产 学 生三位一体的实训模式 产 即企业, 企业是实训模式的关键角色 我院实训基地引进上海杰普 无锡 NIIT 无锡华夏等省内外知名企业, 坚持 强强联合 的原则, 将企业的管理经验 项目经理和实训项目引进学校 企业提供项目经理 企业的管理模式和实训项目, 让学生不出校门就能完全感受到企业环境 企业文化 职业素养 项目管理 时间管理等, 企业随时提出对人才的需求, 加强学生就业技巧和就业能力的培养 学 即学校, 学校是实训模式的主体 学校将企业引入到校园, 提供专门的场地, 建立虚拟公司, 投入设备和管理力量, 建立模拟企业化的管理模式 实训基地拥有完全企业化的管理系统 考勤系统 安全系统, 与企业一起选拔可塑性强 基础好的学生到实训基地完成实训 生 即学生, 学生是实训模式的主要受益者 实训模式要求学生具有扎实的专业基础知识 良好的外语基础, 要通过企业和学校联合组织的初试方可进入实训基地学习 实训过程中学生分组分工, 协同合作, 扮演不同的角色, 全面提升就业竞争力 2 研究基于 CMMI3 思想的实训方案 CMM 模型即能力成熟度模型, 是由美国卡内基 - 梅隆大学软件工程研究所 (CMU/SEI) 于 1987 年研究发布了软件过程成熟度框架 CMM 思想来源于已有多年历史的产品质量管理和全面质量管理 IBM 公司将全面质量管理的思想应用于软件工程过程, 收到了很大的成效 SEI 的软件能力成熟度框架是在以 Humphrey 为主的软件专家实践经验的基础上发展而来的 软件能力成熟度模型中融合了全面质量管理的思想, 以不断进化的层次反映了软件过程定量控制中项目管理和项目工程的基本原则 只要不断地对企业的软件工程过程
7 的基础结构和实践进行管理和改进, 就可以克服软件生产中的困难, 增强开发制造能力, 从而能按时地 不超预算地制造出高质量的软件 为了利于企业进行整个组织的全面过程改进,SEI 整合了不同模型中的最佳实践, 建立统一模型, 这就是 CMMI(Capability Maturity Model Integration) 即能力成熟度集成模型, 该模式是软件工程领域最成熟的过程管理模型 研究重点与难点 : 1 如何建立一支紧密合作型的企业队伍; 2 如何与企业合作建立企业化管理的实训基地; 3 如何培养一批熟悉 CMMI 过程的师资队伍 ; 4 培训教材的建设 ( 四 ) 研究的思路 过程与方法 研究思路 : 调研我国部分高校软件工程实训方案与管理模式, 根据我校实际情况, 制定符合我校软件计算机科学与技术专业及软件工程专业的软件工程实训模式与方案 具体为 : 1 产 学 生三位一体的实训模式研究; 2 基于 CMMI3 思想的实训方案研究 包括实训形式研究 管理方式研究 实训过程研究等 研究过程与方法 : 1 与企业合作, 商讨实习基地的建设与实训内容等 ; 2 研究总结 CMMI3 的管理思想, 建设实训相关材料
8 ( 五 ) 主要观点与可能的创新之处 主要观点 : 实训工作强调流程和过程, 过程和结果并重 不单纯的以实训项目的产品来评价学生的实训成果, 而是从项目的软件过程, 团队的工作效率等多方面入手, 引导学生加强个人综合素质的提高 实训工作重视科学管理方式的传授, 指导学生在项目小组的管理中采用各种先进的科学管理手段 例如 : 充分利用科学合理的绩效评估来促进项目小组的各项工作 注重增强学生对事物的把握能力和控制能力, 提高绩效水平 实训采取企业化的制度 ( 规范化的绩效考核 ) 自我驱动的团队管理模式, 注重对学员基本能力 ( 非智力 非技术能力 ) 的培养, 提高学员快速学习 团队沟通 应变 受挫 ( 被打击 ) 承受能力 可能的创新点 : 实训工作分为两个阶段 : 第一阶段着重培养学生的基本工作能力 ; 第二阶段则给学生更多的个性发展空间, 使其能够按照自己的特点进一步自由发展 通过实训, 培养了学生的综合职业素质, 同时也作为研究型大学工程型人才的培养模式, 以及如何缩短学校教育和社会需要的差距的一种探索 学生在实际项目中掌握课本知识, 了解软件生产流程和规范, 了解不同角色的作用, 真正学到本领 实训工作采用矩阵型组织模型, 在各个实训项目组的纵向组织的基础上, 增加各功能角色横向分组, 在日常工作中实现双向的沟通和交流 实训工作注重团队建设和文化氛围, 在实训中学生们组织成一个个项目小组, 计划 分工 协同完成软件的分析 设计和开发, 通过实训培养学生的团队协作能力和提升学生对的企业文化的了解, 建设学习型组织是中山大学软件工程实训的重要目标之一
9 阶段成果(实训模式与方案研究论文论文 刘金岭限项)必最(告项,其项目研究报告报告 冯万利 )限( 六 ) 预期研究成果 成果名称成果形式完成时间负责人 前期调研报告报告 邱军林 终成果中工程实训过程文档模板模板 庄军 ( 七 ) 完成研究任务的可行性分析 ( 包括 :1 主持人以外的课题组成员的学术或学科背景 研究经历 研究能力 教育教学研究成果 ;2 围绕本课题所开展的前期准备工作, 包括 : 文献收集工作 调研工作等 ;3 完成研究任务的保障条件, 包括研究资料的获得 研究时间的保障等 ) 1 课题组其他成员情况 严云洋淮阴工学院计算机工程学院院长刘金岭淮阴工学院计算机工程学院教师高丽淮阴工学院计算机工程学院教师邱军林淮阴工学院计算机工程学院教师周泓淮阴工学院计算机工程学院教师庄军淮阴工学院计算机工程学院教师 丰富的实践教学管理经验丰富的实践教学管理经验丰富的实践教学经验丰富的实践教学经验丰富的实践教学经验丰富的实践教学经验 2 前期准备情况 (1) 到省内外多所院校进行过工程实训的调研 ; (2) 我学院组织了校内外的专家进行了多交调研论证 ; (3) 目前我学院与校外企业有着良好紧密的合作关系, 为实训基地及师资的
10 建设打下了良好的基础 ; (4) 我学院有多名老师有着丰富的工程背景, 对 CMMI 的过程比较熟悉, 工程实训过程文档模板的制订工作有了保障 ; (5) 课题组老师有着丰富的实践环节管理及教学经验 3 完成任务的保障 (1) 资料的获得 : 我校有丰富的网络资源 ; 课题费用中有一部分可用于校外调研 (2) 时间保障 : 课题组成员平校每人每星期拿出两天的时间进行本课题的研究, 保障课题的完成 ( 八 ) 研究进度安排 内容起止时间负责人 前期调研 邱军林高 丽 实训模式与方案研究 工程实训过程文档模板制作 严云洋冯万利 庄军周泓 三 经费预算 类 别 年度 合 计 2009 年 2010 年 年 前期调研费用 图书资料费 业务费 办公用品费 成果出版费
11
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
<4D F736F F D20BBB4D2F5B9A4D1A7D4BABDCCD3FDBDCCD1A7D1D0BEBFBFCECCE2C9EAB1A8C6C0C9F3CAE9202D20B9A4B3CCCFEEC4BFBDCCD1A7B7A8202D20D0C22E646F63>
填报说明 1. 填写前请仔细阅读 淮阴工学院教育教学研究课题管理办法 2. 评审书中所列项目须认真填写, 内容要求实事求是, 表达要严谨明确 3. 封面 研究范围 是指指南内课题 自拟课题 研究范围 栏按 课题指南 中的分类填写, 如申报教育管理研究 高等教育人才培养适应区域发展研究与实践 类课题就在此栏填写 指南 1-1, 以此类推 申报自选课题者则在此栏填写 自选课题 编号栏无需填写 4. 评审书及活页请用
福建省示范性现代职业院校建设工程
福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 主管部门 惠安县教育局 填报学校福建省惠安开成职业中专学校 ( 盖章 ) 负责人王灿彬 联系电话 13305970936 填报日期 2016 年 3 月 22 日 1 填写要求 一 填写文字内容 ( 含文字表格 ) 的字体为仿宋 _GB2312, 字号为四号, 行距为固定值 26 磅 ; 数字表格的字体为仿宋 _GB2312, 字号为五号, 行距为固定值
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
高职教育资讯
高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有
高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研
闽教职成〔2013〕33号
福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...
5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排
单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13
考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242
考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17
宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点
从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生
表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4
http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生
昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085
经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国
考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职
厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62
2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属
校历.xls
长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13
非营利组织专职人员专业化问题研究
湖南师范大学硕士学位论文非营利组织专职人员专业化问题研究姓名 : 罗拾平申请学位级别 : 硕士专业 : 社会学指导教师 : 陈成文 20080501 非营利组织专职人员专业化问题研究 作者 : 罗拾平 学位授予单位 : 湖南师范大学 相似文献 (1 条
中国教育软件市场回眸与前景分析20030127.doc
Page 1 of 18 100875 2002 2002 2001 2002 1. 2002 2000 18 [1] 18 2002 2005 2002 47 [2] 18 47 5 10 [3-4] 2002 9 [5] 1 Page 2 of 18 1 1998 2002 5 1% [9] 1. 2001 186.3 2002 11.9% 208.5 [9] 2. 10 2001 796 330
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11
100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路
孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新
第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台
南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲
前 言 北 京 汇 佳 职 业 学 院 是 经 教 育 部 备 案, 北 京 市 人 民 政 府 批 准, 北 京 市 教 育 委 员 会 主 管 的 具 有 高 等 学 历 教 育 计 划 内 全 国 统 一 招 生 资 格 的 全 日 制 民 办 普 通 高 等 职 业 院 校 学 院 坐 落
北 京 汇 佳 职 业 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 1 前 言 北 京 汇 佳 职 业 学 院 是 经 教 育 部 备 案, 北 京 市 人 民 政 府 批 准, 北 京 市 教 育 委 员 会 主 管 的 具 有 高 等 学 历 教 育 计 划 内 全 国 统 一 招 生 资 格 的 全 日 制 民 办 普 通 高 等 职 业 院 校
标题
17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.
学习资料
主 要 内 容 1. 成 果 概 述 2. 成 果 主 要 内 容 3. 创 新 点 4. 应 用 情 况 5. 主 要 完 成 人 介 绍 2 西 部 地 区 电 子 商 务 专 业 建 设 面 临 的 问 题 近 年 来 我 们 的 解 决 思 路 形 成 的 主 要 成 果 1. 成 果 概 述 3 1.1 西 部 地 区 电 子 商 务 专 业 建 设 面 临 的 问 题 背 景 : 从 西
郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新
年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业
2017創形パンフ表1_表4
2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,
(, ),,,,. %,, :1,,, 2,,,,,,, ;,,,,. :,,,,,,,, (, ;, : - ),,, (, ),,,,,, (, ), (, : - ; &, : - ;, : - ),,,,,,,,,,,, ( ), 第一阶段 : 年 - 月, 政策调研与初步政策建议,,,,
: * 1 大连市完善城市居民最低生活保障制度政策过程的案例分析 葛道顺 : '.,,, '.,,,,,,,,,,, ( ),,,,,. :,,,, * (,,, ),,,,,,, (, ),, ( ) 1, ( ) :, :,, (, ),,,,. %,, :1,,, 2,,,,,,, ;,,,,. :,,,,,,,, (, ;, : - ),,, (, ),,,,,, (, ), (, : -
2014 年度军队文职人员招聘信息
序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上
西 安 美 林 数 据 技 术 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 报 告 公 告 编 号 :2016-010 2015 年 度 大 事 记 2015 年 4 月 美 林 数 据 召 开 2015 年 度 第 一 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 股 票 发 行 及 由
西 安 美 林 数 据 技 术 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 报 告 公 告 编 号 :2016-010 2015 年 度 大 事 记 2015 年 4 月 美 林 数 据 召 开 2015 年 度 第 一 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 股 票 发 行 及 由 协 议 转 让 变 更 为 做 市 转 让 的 议 案 2015 年 6 月 代 表 着 探 索 和
附件：1-1
2016 年环境与能源工程学院各学科 ( 小组 ) 复试方案 070304 物理化学 物理化学 一志愿上线考生, 另行通知 时间 3 月 25 日 8:00-9:20 3 教 414 时间 3 月 25 日 9:30-12:00 3 教 414 进行开卷 可以带参考书和字典, 但禁止使用手机 电脑和可上网的电子设备 时间 3 月 26 日 9:00-12:00 13:00-17:00 3 教 420
数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排
机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202
招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62
2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121
计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0
计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试
课程设置—国民经济学
课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学
公 司 年 度 大 事 记 1 2 2014 年 4 月 30 日, 公 司 员 工 持 股 平 台 北 京 天 睿 聚 合 投 资 管 理 中 心 ( 有 限 合 伙 ) 正 式 成 立 2014 年 8 月 28 日, 公 司 改 制 工 作 顺 利 完 成, 西 安 美 林 数 据 技 术 股
西 安 美 林 数 据 技 术 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 报 告 公 司 年 度 大 事 记 1 2 2014 年 4 月 30 日, 公 司 员 工 持 股 平 台 北 京 天 睿 聚 合 投 资 管 理 中 心 ( 有 限 合 伙 ) 正 式 成 立 2014 年 8 月 28 日, 公 司 改 制 工 作 顺 利 完 成, 西 安 美 林 数 据 技 术 股 份 有 限 公 司
中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药
045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学
马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201
马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青
论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 １９９９ 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 ３畅 ５ 倍 具体增长情况见下图 １ 图 １ １９９９
佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学
2018-2019 学年度南海区教育系统教职员招聘复试成绩 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 1 201800010089 74.85 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 2 201800016061 79.95 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 3 201800019583 85.05 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学
入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 科阶段 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,750 科课程 学制 :2 个学期 /24 周学费 : 每学期 3,400 Computing and Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位
计算机专业 : ( 录取标准 : 修完高三 计算机专业 : 大学预科阶段 课程 : 平均成绩至少为 75%) Business Information Systems 安格利亚鲁斯金大学 ( 学士学位 ) 商业信息系统入学时间 :9 月学制 :2 年学费 : 每年 10,924 CRIC~ 1st Year CRIC~ 安格利亚鲁斯金大学 ( 大一课程 ) 计算机科学与技术雅思 :5.5 分入学时间
表 年北京 伦敦 东京 纽约人口净迁移规模比较 图 1 伦敦 东京 纽约 北京净迁移率 (%) 比较 109
刘长安 ( 首都经济贸易大学, 北京市 100070) 作为中国的首都和规模接近 2000 万的特大城市, 随着中国对外开放的深化, 以及中国加入世界经济一体化步伐的快步迈进, 北京正在日益向发达国家的国际大都市看齐通过对北京与国际大都市国内人口迁移和国际移民的现状比较研究, 了解北京与国际大都市的异同以及存在的差距, 并探索原因 ; 总结分析北京人口迁移的特点和发展趋势 人口迁移 ; 国际移民 ;
<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>
管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才
裘丽岚 唐勇智 西南民族大学管理学院 四川成都 同济大学经济与管理学院 上海 西南民族大学经济学院 四川成都 以马斯洛的 需求层次理论 为依据 从农民工自身 主观的需求出发 对 民工荒 现象做出 分析和解释 在农民工生理和安全的需求基本得到满足后 较高层次的需求 感情 尊重和自我实现的需求更具有激励和引导的作用 基于此提出解决 民工荒 应从宣传引导 教育培训 企业文 化 工会组织等方面入手或许会更有效
蒋维乔思想研究
湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究
工程项目进度管理 西北工业大学管理学院 黄柯鑫博士 甘特图 A B C D E F G 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 甘特图的优点 : 直观明了 ( 图形化概要 ); 简单易懂 ( 易于理解 ); 应用广泛 ( 技术通用 ) 甘特图的缺点 : 不能清晰表示活动间的逻辑关系 WBS 责任分配矩阵 ( 负责〇审批
2005年广州市录用机关工作人员
姓名 : 吴慧子 身份证号码 : 460104199006050963 招聘职位 : 中学历史教师 考试时间 :2016 年 7 4 日 ( 星期一 ) 上午 7:30 姓名 : 蔡文超 身份证号码 : 440583199403281048 招聘职位 : 中学历史教师 考试时间 :2016 年 7 4 日 ( 星期一 ) 上午 7:30 姓名 : 陈丽君 身份证号码 : 441481198909267006
46 LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ******
附件 : 深圳市龙华区教育系统 2018 年秋季赴外面向 2019 届应届毕业生公开招聘教师 ( 武汉考点 ) 入围面试人员名单 序号岗位编号岗位名称身份证号 1 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 372925******061752 2 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 130981******04602x 3 LH201811WH002 龙华区第二实验学校
兰州工专2002—2003学年第二学期教学进程安排表（一）
兰州工业学院 2015 2016 学年春季教学进程安排表 ( 一 ) 周序日号月班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 理实课毕 10/7 17/7 学 习 计 计 1 机设 ( 本 )12-1 B B Z B Z B B B B B B B B B B B B B 2 14 2 机设 ( 本 )12-2 B B Z B Z B B
重庆信~1
1 重 庆 信 息 技 术 职 业 学 院 年 人 才 培 养 质 量 报 告 年 人 才 培 养 质 量 报 告 二 零 一 五 年 十 二 月 八 日 重 庆 信 息 技 术 职 业 学 院 年 人 才 培 养 质 量 报 告 目 录 1 学 校 基 本 情 况 1 1.1 办 学 基 本 情 况 及 年 度 变 化 2 1.2 举 办 方 履 责 2 1.3 生 源 质 量 分 析 4 2 学
????????
深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目
Untitiled
地 方 建 设 篇 南 宁 市 一 城 市 规 划 与 建 设 [ 规 划 管 理 ]2007 年 度, 共 召 开 业 务 审 查 会 89 次, 共 组 织 各 种 方 案 评 审 会 466 次 共 办 理 建 设 工 程 审 批 业 务 7088 项, 办 理 新 开 工 面 积 993.6 万 平 方 米 ; 共 核 发 建 设 用 地 规 划 许 可 证 292 份, 审 批 建 设
中艺华海修改1.7.indd
13 品 书 闻而思之 而后修 华 海 公 司 高 级 经 营 管 理 干 部 培 训 纪 实 规划发展部 已近年终岁末 寒意阵阵 但中国银行珠 真正达到了增强素质 修德育才的目的 党课培训催人奋进 烈 来自北京 上海 广州 珠海 山东 新 加坡 南通等地的华海公司全体经营管理干 中国共产党是怎么诞生的 如何理解党 部 党员和入党积极分子齐聚一堂 正以只争 章 怎样做一个共产党员 原中国工艺品进出
北 京 蓝 皮 书 公 共 服 务 相 比 而 言, 养 老 医 疗 失 业 等 保 险 都 早 已 经 由 国 务 院 颁 布 了 相 应 的 立 法 条 例, 在 全 国 范 围 内 形 成 了 统 一 的 制 度 党 的 十 八 届 四 中 全 会, 首 次 以 依 法 治 国 为 主 题,
北 京 市 生 育 保 险 制 度 的 国 际 比 较 与 借 鉴 11 北 京 市 生 育 保 险 制 度 的 国 际 比 较 与 借 鉴 李 凤 欧 阳 杰 摘 要 : 以 北 京 市 生 育 保 险 制 度 为 研 究 对 象, 从 国 际 比 较 与 借 鉴 的 视 野 和 角 度, 分 析 了 北 京 市 生 育 保 险 制 度 的 现 状, 以 及 与 英 国 德 国 日 本 等 发 达
2006年中央、国家机关公务员录用考试
2006 年 国 家 公 务 员 考 试 行 测 真 题 第 一 部 分 言 语 理 解 与 表 达 ( 共 30 题, 参 考 时 限 30 分 钟 ) 每 道 题 包 含 一 段 文 字 或 一 个 句 子, 后 面 是 一 个 不 完 整 的 陈 述, 要 求 你 从 四 个 选 项 中 选 出 一 个 来 完 成 陈 述 注 意 : 答 案 可 能 是 完 成 对 所 给 文 字 主 要 意
577 13681911 442 1019 1 120 107 155 60 1 4 8 1 4 209 1882 3 8 8 4 1 1987 154 18 1937 1983 1962 1978 1931 1933 1937 1979 1940 1941 1947 1948 1982 1985 1981 1984 6 20 1951 1981 5 IBM
31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试
2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选
大连软~1
大 连 软 件 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 ( ) 二 〇 一 六 年 一 月 ( 二 学 2...4 大 连 软 件 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 报 告 (2015)...4 目 录 一 学 院 基 本 情 况 二 办 学 基 本 信...8...6...7 息 ( 一 ) 明 确 办 学 思 路, 科 学 谋 划 发 展 战 略 ( 二 )
成教2014招生计划.xls
层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分
2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为
学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班
1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D-182 1 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 30 D-184 1 月 17 日 10:00-12:00 综合英语 Ⅲ 汉语国际教育 17 级 1 班 32 D-186 1 月 17 日 10:00-12:00 英语写作 (B) 汉语国际教育 16 级 1 班 38
男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 交大 女 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路
公示根据学院学习指导手册 学历学生学籍管理暂行办法 第二十六条第 (4) 点规定, 学生有下列情况之一者应予退学 :(4) 学生在册时间超过有效学习期限者 下表中学生已经超过有效学习期限, 拟注销学信网学籍, 现予以公示 公示时间 :2016 年 12 月 7 日至 12 月 13 日 在公示期间, 如有异议, 可通过电子邮件形式向相关老师反映, 邮箱地址 :liuwen@sjtu.edu.cn.
2018 国际生数据
Course BA Hons English Language and Applied Linguistics BA Hons English with International Business 0 International Students Statistics 0 国际生毕业人数统计 Year 课程 英语与应用语言学英语研究与国际商务 No. of student BSc Hons Finance,
國立屏東教育大學化學生物系
國 立 屏 東 教 育 大 學 化 學 生 物 系 102 學 年 度 第 2 學 期 第 5 次 系 務 會 議 紀 錄 時 間 :103 年 6 月 24 日 ( 星 期 二 )14:00 地 點 : 林 森 校 區 科 學 館 三 樓 第 二 會 議 室 主 持 人 : 張 雯 惠 主 任 出 席 人 員 : 如 簽 到 單 記 錄 : 鄭 如 珊 壹 上 一 次 系 務 會 議 決 議 執
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C540A468BAC2BFEFB3F8A657B6B7AABE2E646F63>
衛 生 福 利 部 屏 東 醫 院 護 理 科 護 士 甄 選 報 名 須 知 壹 目 的 : 一 提 昇 臨 床 護 理 專 業 品 質 二 招 募 優 秀 人 才, 提 高 工 作 士 氣 貳 依 據 依 醫 事 人 員 人 事 條 例 醫 事 人 員 人 事 條 例 施 行 細 則 等 相 關 規 定 辦 理 參 甄 選 資 格 : 一 具 大 學 護 理 系 長 照 學 程 護 理 管 理
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267
untitled
Windows 2000 2500 1000 6500 1 , 2 , 3 3.DFD DFD 1. 2. 4 4. 5 5. 6. 6 10.1 10.1 1 1-4 0.5k 1 1-6 1-2k 2-5 1-2 5-20k 5-20 2-3 50-100k 100-1000 4-5 1M 2000-5000 5-10 1-10M 7 PMPYPD LOCPM LOC PM Halstead n1
由社會發展趨勢探討國人睡眠品質
1 2 3 1. 2. 1. 2. 3. 4. 2. 1. 2. 4 5 6 7683 7 3-2 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 4-1 10
(2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
(GB/T -1987) 771 (GB/T 1.1 2000---- ) GB/T 7714-2005 ( ) 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) abstract (7) 1.2 (1) 1 (2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.1 1. 25 1 2. 15 2 3. 4. 300 4 8 2 3 5. abstract 6. : 5 2.2
福建 本科一批 文史 国际商务 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史汉语言文学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史会计学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史金融学 ( 厦门大学马来西
厦门大学马来西亚分校 2016 年本科招生分省录取情况统计表请点击各省份名称查阅各专业录取情况 省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 福建 文史 501 535 563 535 547.22 22 理工 465 491 587 491 520.38 148 广东 文史 514 532 552 532 542 4 理工 508 510 567 510 534.12 26
考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三
100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006
<493A5C F524B6F6E6C795CCEEFD7CAD6D0D0C45CC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDCCCAA6B4F3C8FC5CB5DAB6FEBDEC5CBEF6C8FC5CBEF6C8FC2DCDA8D6AA5CB9D8D3DABED9D0D0B5DAB6FEBDECC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDC
附件 1: 1 2 11 9 cmskills3@126.com 13735855989 0571-89978029 3 4 11 14 1 6:00 2 9:00 3 15:00 60 60 90 3 附件 2: 第二届全国高等院校工程应用技术教师大赛决赛入围名单 MM1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 MM2 1 2 3 4
安全施工作业票
岗位 1 天津华冶工程设计有限公司 2017 年招聘公告 www.hysj.com.cn 中央企业隶属中冶集团国内中小火电领域领头羊 结构 土建处 / 邯郸设计部 工作地点 天津大港 / 河北邯郸丛台区 招聘人数 大港 3 人邯郸 2 人 结构工程 土木工程 给排水科学与工程 工程力学类 2 请广大求职者认准我公司地址和官方邮件, 谨防上当受骗 建筑设计岗位 2 工作地点天津大港招聘人数 2 全日制土建处本科及以建筑学类上岗位工资
!!
徐二明 陈 茵 以企业资源基础理论为基础 从企业吸收能力这一概念入手 剖析企业吸收能力与企业竞争优势的关系 研究组织管理机制对企业吸收能力构建和发展的影响 依据吸收能力经典文献对吸收能力的前因进行重新梳理和归类 对现有文献中各种思路有一定的整理和明示作用 通过研究两种吸收能力的 类影响因素 辨识出中国企业在吸收能力培养和发展方面的优势和弱势 通过实证方法全面衡量和验证潜在吸收能力与实际吸收能力两者之间以及两能力与企业竞争优势的关系
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩
浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化
2015 年上海工程技术大学本科分数线查询 学院 湖南辽宁新疆 最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线 机械工程 468 458 446 381 能源与环境系统工程 504 501 500 419 449 444 446 381 机械设计制造及其自动化 ( 现代装备与控制工程 ) 计算机科学与技术 自动化 535 534 526 455 475 449 446 381
浙江大学材料与化学工程学院博士学位论文铝内衬轻质高压储氢容器强度和可靠性研究姓名 : 开方明申请学位级别 : 博士专业 : 化工过程机械指导教师 : 郑津洋 20070801 浙江人学工学博士学位论文 同几何结构的金属材料的有限元计算结果 轴向位移云图见图３
西南民族大学学报 人文社科版 第 期本刊网址
西南民族大学学报 人文社科版 总第 期 期刊的学术规范性一方面反映了期刊的治学态度 另一方面也便于期刊开展学术交流 扩大期刊的学术影响力 文章从高校人文社科综合性学报的篇均引用文献数 期刊作者地区分布 基金论文占有比例 本机构论文比例以及作者机构标注比例入手 并分别列出各项指标的前 名进行分析 从而反映该领域内高校人文社科综合性学报所载论文学术含量 学术规范及其发展变化 高校人文社科综合性学报 期刊学术规范
2007 29 2007 一 考试目的 二 考试范围 三 考试内容 1 1 2 四 考试权限 五 考试时间 2 3 8 六 考试经费 七 工作要求 主题词 : 2007 4 16 120 3 2007 40 2007 209 2006 30 2006 30 2006 2221 一 及时做好教师资格考试收费立项工作 1 二 切实做好教师资格认定有关工作经费的预算工作 2006 30 三 严格经费管理
I
广西师范大学硕士学位论文学生伤害事故中学校安全保障义务研究姓名 : 吕柳玲申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 李潇 20090101 I II III 49 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
untitled
OO 08 08 08 08 2 3 4 5 1. 07 07 07 6 7 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 Jan-00 Jun-00 Nov-00 Apr-01 01 Feb-02 Jul-02 Dec-02 03 Oct-03 Mar-04 Aug-04 Jan-05 Jun-05 Nov-05 Apr-06 06 Feb-07 Jul-07 1. 5
作者简介 韩 峰 １９７２ 年出生 中共党员 山东省青州市王府街道五里小学教师 教 导主任 潍坊市教学能手 青州市特级教师 青州市创新型教师 青州市优秀教师 多年从事小学数学教学及研究工作 组织并实施了中央教科所十五重点规划课题 教学媒体协调教学与小学生运用数学知识解决实际问题能力 的实验研究 并于 ２００６ 年 ９ 月被中央教科所鉴定结题 现在正进行山东省十一五规划课题 小学数 学教学中学生良好学习习惯培养策略
<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9>
标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三