沪电信职院（2006）第38号

附件 : 上海高校学生思想政治教育教师职务聘任办法 ( 试行 ) 中共上海市科技教育工作委员会 上海市教育委员会 二 七年一月十五日

中共上海市科技教育工作委员会 上海市教育委员会 文 件 沪教委人 2007 3 号 中共上海市科技教育工作委员会 上海市教育委员会 关于印发 上海高校学生思想政治教育教师 职务聘任办法 ( 试行 ) 的通知 各高校 : 为贯彻中共中央 国务院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ( 中发 2004 16 号 ) 和全国高校辅导员队伍建设工作会议精神, 落实 普通高等学校辅导员队伍建设规定

重考察工作实绩, 年度考核为 合格 以上 五. 聘任高级职务条件 ( 一 ) 思想政治素质和职业道德要求聘任学生思想政治教育教师高级职务应具有良好的思想政治素质和职业道德, 为人师表, 爱岗敬业 对思想政治素质表现差, 违背教师职业道德的人员, 实行师德 一票否决 制 ( 二 ) 从事学生工作基本年

校人发 2011 16 号 上海师范大学思想政治教育教师职务聘任办法 为贯彻中共中央 国务院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ( 中发 2004 16 号 ) 文件要求, 落实 普通高等学校辅导员队伍建设规定 ( 教育部令第 24 号 ), 上海市委和市人民政府办公厅 关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见 ( 沪委办发 2006 35 号 ), 市科技党委 市教委关于 上海高校学生思想政治教育教师职务聘任办法

(2)-(5) 之一 : (1) 独立或作为第一 ( 通讯 ) 作者在国内外公开出版的学术刊物发表思想政治 教育方面的学术论文 2 篇及以上 ; 或独立或作为第一 ( 通讯 ) 作者在国内外重要学术 刊物发表思想政治教育方面高水平学术论文 1 篇及以上 ; 或独立或作为第一 ( 通讯 ) 作者的论文

附件 3: 上海电力学院思想政治教育教师职务聘任办法 为贯彻中共中央 国务院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ( 中发 2004 16 号 ) 要求, 落实 普通高等学校辅导员队伍建设规定 ( 教育部令第 24 号 ), 上海市委和市人民政府办公厅 关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见 ( 沪委办发 2006 35 号 ), 市科技党委 市教委关于 上海高校学生思想政治教育教师职务聘任办法

上海大学学生思想政治教育教师职务聘任办法 为深入贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ( 中发 [2004]16 号 ) 和全国高校辅导员队伍建设工作会议精神, 落实 普通高等学校辅导员队伍建设规定 ( 教育部令第 24 号 ) 和中共上海市委办公厅 上海市政府办公厅

上大内 2016 197 号 关于印发 上海大学学生思想政治教育教师职务聘任 办法 的通知 校部各单位 各校区 各学院 ( 直属系 ): 上海大学学生思想政治教育教师职务聘任办法 已经学校研究修订, 现予印发, 请遵照执行 特此通知 上海大学 2016 年 12 月 15 日 上海大学党政办公室 2016 年 12 月 19 日印发 校对 : 王志敏 ( 共印 120 份 ) 1 上海大学学生思想政治教育教师职务聘任办法

宝鸡职业技术学院 专职辅导员 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 宝鸡职业技术学院

20160102501 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 86.95 20160101809 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 85.23 20160102904 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 84.18 20160100305 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 84.12 20160105621 10101 宝鸡职业技术学院 专职辅导员 1 83.85

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

上海市教育委员会文件

上海市教育委员会文件 沪教委人 2011 94 号 上海市教育委员会关于印发 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 实施细则 的通知 各有关单位, 各高等学校 : < 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 > 的实施细则 ( 试行 ) ( 沪教委人 2002 46 号 ) 自 2002 年颁布实施以来, 在加强和促进本市高校教师队伍建设, 推动建立以能力和业绩为导向的人才评价机制等方面发挥了重要作用

Microsoft Word - 上海大学学生专职辅导员岗位聘任办法（2017修订版终稿） docx

上海大学 学生工作办公室 上大学 2017 10 号 上海大学专职辅导员岗位聘任办法 一 聘任的指导思想和目的根据中共中央国务院 关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见 ( 中央 31 号文 ) 中宣部教育部 关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 ( 教党 [2015]31 号 ) 中组部教育部 关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见 ( 教师 [2012]10 号 ) 教育部第 43

<4D F736F F D20B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6BCAFC3C0B4F3D1A7B3CFD2E3D1A7D4BAB8A8B5BCD4B1BDCCCAA6D6B0CEF1C6B8C8CECFB8D4F2A3A8CAD4D0D0A3A9A1B7B5C4CDA8D6AA>

诚毅院综 2014 80 号 院内各单位 : 集美大学诚毅学院辅导员教师职务聘任细则 ( 试行 ) 经 2014 年第二十一次院长办公会批准, 现颁布施行 附件 : 集美大学诚毅学院辅导员教师职务聘任细则 ( 试行 ) 集美大学诚毅学院 2014 年 11 月 10 日 1 附件 : 集美大学诚毅学院辅导员教师职务聘任细则 ( 试行 ) 第一章总则第一条为贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见

集美大学文件

集美大学文件 集大人 2014 7 号 关于印发 集美大学辅导员教师职务聘任办法 ( 试行 ) 的通知 全校各单位 : 集美大学辅导员教师职务聘任办法 ( 试行 ) 已经 2014 年第四次校长办公会研究同意, 现印发给你们, 请遵照执行 集美大学 2014 年 4 月 17 日 - 1 - 集美大学辅导员教师职务聘任办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条为贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见

关于2006年受理有关本科院校高级专业技术职务

关于上海市有关本科院校高级专业技术职务 学术技术能力评议的操作口径 ( 试行 ) 根据 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 等文件精神, 结合学校实际, 经联合评议工作领导小组研究, 决定按以下口径受理有关本科院校教师和专业技术人员申报高级专业技术职务学术技术能力评议材料, 并组织开展学术水平与技术能力评议工作 : 一 受理高级专业技术职务学术技术能力评议材料的范围 1 按本口径受理高级专业技术职务学术技术能力评议材料的人员院校范围特指

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

上海立信会计学院

上海立信会计学院 关于初聘教师和其他专业技术职务的暂行办法 ( 修订 ) 为适应学校进一步发展需要, 加强和规范专业技术职务聘任管理, 建设高素质师资队伍, 根据上海市教育委员会 关于印发 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 实施细则的通知 ( 沪教委人 2011 94 号 ) 精神, 结合学校岗位设置实际情况, 现对原办法 ( 立信人 2010 7 号 ) 进行修订 第一条应聘人员范围应聘人员须为学校在编在岗的专业技术人员

高级专业技术职务聘任艺术、体育、公共类聘任条件协调会

上海师范大学 课程与教学论系列专业技术职务聘任办法 ( 试行 ) 为规范我校课程与教学论系列专业技术职务聘任工作, 根据上海市教委 上海市人事局 < 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 > 实施细则 ( 沪教委人 [2011]94 号 ) 上海师范大学专业技术职务聘任办法 文件精神, 结合课程与教学论学科特点和我校实际情况, 特制定本办法 一 学校成立 课程与教学论建设委员会, 负责全校的课程与教学论专业教师专业技术职务的学科评议事宜

江苏省高等学校学生思想政治教育

南京信息工程大学学生思想政治教育专业技术职务资格条件 (2018 版 ) 第一章总 则 第一条为科学 客观 公正评价我校学生思想政治教育教师工作水平和研究能力, 提高学生思想政治教育教师素质, 促进学生思想政治教育教师队伍建设, 根据国家和省有关文件精神, 结合我校实际, 制定本资格条件 第二条本资格条件适用于我校在职在岗专职从事学生思想政治教育工作的人员 学生思想政治教育教师专业技术职务包括 :

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

江苏省高等学校学生思想政治教育

江苏省高等学校学生思想政治教育教师专业技术资格条件 第一章总 则 第一条为科学 客观 公正评价我省高等学校学生思想政治教育教师工作水平和研究能力, 提高学生思想政治教育教师素质, 促进学生思想政治教育教师队伍建设, 特制定本资格条件 第二条本资格条件仅适用于在我省高等学校专职从事学生思想政治教育工作并具有相应教学和研究能力的在职在岗人员 学生思想政治教育教师职务资格分为助教 讲师 副教授 教授 第二章基本条件

上海立信会计金融学院文件 立信会计金融人 号 关于印发 上海立信会计金融学院教师职务聘任实施细则 ( 试行 ) 的通知 各单位 ( 部门 ): 上海立信会计金融学院教师职务聘任实施细则( 试行 ) 经 2018 年学校学术委员会第三次会议审议通过, 经第 39 次校长办公会和第三十九

上海立信会计金融学院文件 立信会计金融人 2018 53 号 关于印发 上海立信会计金融学院教师职务聘任实施细则 ( 试行 ) 的通知 各单位 ( 部门 ): 上海立信会计金融学院教师职务聘任实施细则( 试行 ) 经 2018 年学校学术委员会第三次会议审议通过, 经第 39 次校长办公会和第三十九次党委会议审议通过, 现予以印发 特此通知 附件 : 上海立信会计金融学院教师职务聘任实施细则 ( 试行

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为

名古屋大学 概况

44-80 TEL: +8-5-789-044 http://www.nagoya-u.ac.jp/cn/ 0 0 0 0 0 03 0 07 08 09 0 4 7 课程 0 03 课程 院系 学位硕士博士 课程 所属院系 学位硕士博士 04 05 领导成员 0 5 00 学部名 大学院名 学士 硕士 博士 专门职 4 57 7 8 49 教职员 专职 * * * 0 ( 4)* 507 ( 5)

名古屋大学 概况

0 0 0 0 06 0 0 09 0 4 6 0 课程 0 0 课程 院系 学位硕士博士 课程 所属院系 学位硕士博士 04 0 领导成员 教职员 专职 * * * 0 646 ( 6)* ( 6) 09 ( ) 40 ( 4) 0 ( ),46 ( 60),4 (,69) 0 学部名 大学院名 学部 本科 大学院 研究生 学部生非学历生大学院生非学历生 合计 90 6 9 0,0,44,40 4

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

中国科学院

上海工程技术大学教师职务和其他专业技术职务聘任办法实施细则 (2014 版 ) 为贯彻 上海工程技术大学教师职务和其他专业技术职务聘任办法 (2014 版 ), 确保教师职务和其他专业技术职务聘任工作的正常开展, 特制定本实施细则 第一条结构比例和岗位数额学校依据 上海市事业单位岗位设置管理实施办法

上海工程技术大学文件 沪工程人 2014 39 号 上海工程技术大学关于印发 上海工程技术大学教师职务和其他专业技术职务聘任办法实施细则 (2014 版 ) 的通知 各院 部 处 室, 直属单位 : 为贯彻 上海工程技术大学教师职务和其他专业技术职务聘任办法, 确保教师职务和其他专业技术职务聘任工作的正常开展, 特制定 上海工程技术大学教师职务和其他专业技术职务聘任办法实施细则 (2014 版 ),

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

集美大学文件 集大人 号 全校各单位 : 下 集美大学关于开展 2019 年专任教师职务高聘工作的通知 为做好 2019 年专任教师职务高聘工作, 现将有关事项通知如 一 学院有空缺岗位的教师职务高聘 ( 一 ) 岗位数 2019 年各学院教师高级职务空缺岗位情况见附件 ( 二 )

集美大学文件 集大人 2019 10 号 全校各单位 : 下 集美大学关于开展 2019 年专任教师职务高聘工作的通知 为做好 2019 年专任教师职务高聘工作, 现将有关事项通知如 一 学院有空缺岗位的教师职务高聘 ( 一 ) 岗位数 2019 年各学院教师高级职务空缺岗位情况见附件 ( 二 ) 聘任对象 申请高聘高级职务的教师 ( 学院须有高级职务空缺岗位 ) 和 申请高聘中 初级职务的教师 (

沪工程人[2009]19号

上海工程技术大学文件 沪工程人 2013 35 号 上海工程技术大学关于 2013 年高级专业技术职务聘任的通知 各院 部 处 室 各直属单位 : 为进一步深化学校教师职务和其他专业技术职务制度改革, 根据 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法, 经学校研究决定在 2013 年 10 月开展 2013 年高级专业技术职务聘任工作, 现结合我校的实际情况, 就 2013 年高级专业技术职务聘任工作提出如下意见

的学期不超过 3 个 (2) 申请晋升前 5 年至少有三次课程评估, 否则一般不予晋升职务 申请晋升前 3 年, 若出现课程评估低于 3.0 分, 一般不得晋升职务 (3) 全过程独立培养过获得学位的研究生 6. 申请教授职务者科学研究方面的要求按学科分类如下 其中, 第 (1) 项为必要条件, 第

北京大学教师职务聘任条件 ( 校发 [2004]91 号 ) 一 总则 1. 为提高教师学术水平和综合素质, 规范教师职务聘任工作, 根据 北京大学教师聘任和职务晋升 ( 暂行 ) 规定, 制定本聘任条件 2. 申请北京大学教师职务者, 应具有优良的学风和高尚的师德, 具备适应工作岗位需要的学术水平以及优秀的教学 科学研究和社会服务业绩 3. 在人才培养 科学研究 学科建设等方面做出突出贡献的人员,

上海理工大学文件

上海理工大学文件 上理工 2010 176 号 关于印发 上海理工大学教师及其他 专业技术职务聘任试行办法 的通知 校内各部门 : 现将 上海理工大学教师及其他专业技术职务聘任试行办法 印发各你们, 请遵照执行 特此通知 附件 1: 上海理工大学教师及其他专业技术职务聘任试行办法 附件 2: 关于专业技术职务任职年限和学术与技术能力的规定 附件 3: 关于晋升专业技术职务外语和计算机应用水平 的规定

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63>

玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

票否决制, 学校不聘任其高级专业技术职务 4 申请教师职务岗位人员, 应具备 中华人民共和国教师法 和 教师资格条例 所规定的要求 ; 遵守爱国守法 敬业爱生 教书育人 严谨治学 服务社会 为人师表等职业道德规范 ; 近三年教学评价优良 ; 积极参加教学改革研究项目 新进校没有教学经历的教师必须参加

东华大学专业技术职务首次聘任工作实施办法 ( 修订 ) 东华人 2015 16 号 第一章总则第一条为加强教师和其他专业技术队伍建设, 促进学校快速发展, 根据 人事部 教育部关于 高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 [2007]59 号 ) 和 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 ( 教人 [2007]4 号 ) 文件精神, 并参照 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法

第一学期

天城大政 2015 61 号 各单位 部门 : 天津城建大学专业技术职务任职条件 已经学校 2015 年 7 月 16 日第 9 次校长办公会审议通过, 现印发给你们, 请遵照执行 ( 此件主动公开 ) 天津城建大学 2015 年 7 月 26 日 - 1 - (2015 年 7 月 16 日第 9 次校长办公会审议通过 ) 第一章总则 第一条为贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010

上海杉达学院关于2007年秋季学期教师

各部门 : 上海杉达学院关于开展 2017 年春季教师和其他专业技术职务评聘工作的通知 2017 年春季教师和其他专业技术职务评聘工作开始启动, 现将 有关评聘事宜通知如下 : 一 受理范围 : ( 一 ) 教师和其他专业技术中级职务评聘 高级职务聘任 ( 二 ) 引进教师专业技术职务复聘 注 : 本文所指其他专业技术职务为 : 高教研究 工程技术 图书 资料 实验技术等 二 申请评聘条件 ( 一

<4D F736F F D203238B9D8D3DAD3A1B7A2BDCCCAA6D6B0CEF1B8DACEBBC9E8D6C3A1A2D7A8D2B5BCBCCAF5D6B0CEF1C6B8C8CECAB5CAA9CFB8D4F2B5C8CEC4BCFEB5C4CDA8D6AAA1B2BBA6C9CCD4BAC8CBA3A A3A9B5DA313237BAC5A1B32E646F63>

沪财贸党校 商院人 (2005) 第 127 号 关于印发教师职务岗位设置 专业技术职务聘任实施细则等文件的通知 各部门 : 为加快学校 ( 院 ) 建设步伐, 经校 ( 院 ) 长办公会议讨论通过, 现将学院教师职务岗位设置办法 专业技术职务聘任实施细则等文件印发给你们, 请遵照执行 附件 1 关于教师职务岗位设置的暂行办法; 2 关于中级或以上专业技术职务聘任实施细则; 3 关于初级专业技术职务聘任实施细则;

西藏民族大学教师系列专业技术职务任职资格 申报评审实施办法 第一条为加强我校教师队伍建设, 提高教育教学质量, 进一步规范我校教师专业技术职务任职资格申报评审制度, 根据自治区教育厅 关于印发 < 西藏自治区高等学校高级教师职务任职资格申报评审细则 > 的通知 ( 藏教师 [2012]6 号 ) 精

藏民大发 2015 38 号 西藏民族大学关于印发 教师系列专业技术职务任职资格 申报评审实施办法的通知 各学院 ( 部 ) 校直部门, 附属中学 : 西藏民族大学教师系列专业技术职务任职资格申报评审实施办法 已于 12 月 25 日经 2015 年第 12 次校长办公会议研究同意, 现印发给你们, 请遵照执行 西藏民族大学 2015 年 12 月 31 日 - 1 - 西藏民族大学教师系列专业技术职务任职资格

中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考

2018 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布, 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定体检人选 体检时间 : 小学语文教师 1 小学语文教师 2 小学语文教师 3 小学数学教师 1 小学数学教师 2 小学英语教师 小学科学教师为 2 月 6 日上午 8

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

上海师范大学2004年高级专业技术职务聘任意见

上海师范大学专业技术职务聘任办法 根据上海市教委 上海市人事局 < 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 > 实施细则 ([2011]94 号文件 ) 和 上海市高等学校岗位设置管理实施办法 的精神, 结合 上海师范大学岗位设置管理实施办法 和本校岗位设置后的实际情况, 特制定本办法 第一章 总则 一 按上级主管部门核定的各类各级专业技术职务岗位的比例, 根据学校教学 科研 学科建设需要设置各类各级专业技术职务岗位

昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩 复核结果 统考科目复核结果 序号 考生编号 复核科目科目代码科目名称 客观题 主观题 总分 英语一 英语一

昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩 复核结果 统考科目复核结果 客观题 主观题 总分 1 106788000000067 201 英语一 15.5 20 35.5 2 106788000000118 201 英语一 24 19.5 43.5 3 106788000000169 201 英语一 24 10 34 4 106788000000195 101 思想政治理论 23 34 57

四 所有外单位引进 录用人员的专业技术职务均需经学校重新聘任 ( 一 ) 东方学者 光明学者等特聘岗位在聘期内可直接聘任到相应专业技术职务, 聘期结束且考核合格后须通过正常聘任程序方可继续聘任 ( 二 ) 学科建设急需引进的具有副高级以上专业技术职务的人员, 经相关职能部门审核符合我校应聘条件, 通

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法 根据 < 上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法 > 实施细 则 ([2011]94 号文件 ) 和 上海市高等学校岗位设置管理实施办法 的精 神, 结合 上海电力学院岗位设置管理实施办法, 特制定本办法 第一章 总则 一 按上级主管部门核定的各类各级专业技术职务岗位的比例, 根据学校教学 科研 学科建设等需要设置各类各级专业技术职务岗位 在限定的岗位数额内,

2015 9-1- 2015 11 30-2- 11501 2020 2015 29-3- -4- -5- -6- 2015 4 8 7 2015 2 1.2015 2.2015-7- 3. 4. -8- 2015 总分值 100 分 代码 考核内容 分值 考核指标及分值 1.1 10 1.2 2.2 3.3 4. 3 1.2 15 1.3 2.3 3.3 4.3 5.3 1.3 75 1.15 2.

2016年苏州高新区公开招聘教师

2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师 面试成绩及进入体检人员名单公告 根据 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师简章 要求, 现将考生面试成绩及进入体检人员名单予以公布 请进入体检的人员于 2018 年 5 月 21 日 ( 周一 )~5 月 25 日 ( 周五 ) 上午 7:30 10:30 凭本人身份证原件到苏州市市立医院北区体检中心 ( 原苏州市第三人民医院 )( 地址 :

云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复

云南省民族宗教委委属事业单位 2018 年招聘考试笔试成绩 准考证 报考职位 报考职位代码 行测综合总分 排名 215301490711 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 85 81.5 167 1 215301490426 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 0 0 0 215301491016 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001

2019 年专业技术五级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高取得时间 六级任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等 省部级及以上业绩. 职衔 称号 应聘参考表 A\B 第 & 条 其他重要业绩 备注 1 外语学院 于金红 副教授

1 外语学院 于金红 196809 副教授 200401 201201 表 B 其它 3. 出版排名第二教材 1 部且 B 类 7 篇 2013-2013 年优秀 2 刘芳 197608 副教授 200706 201301 表 B8. 上海市教学成果二等奖排名第二 2013 3 刘新宽 197002 副教授 200911 201201 表 B9. 上海市重点课程建设 2015 表 B12.SCI 篇

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才 四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报 社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报 评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作 一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

意识形态与宣传思想工作 学习资料汇编 党委宣传部 (2016 年 3 月 ) 习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话 : 胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好 (P1) 中共中央办公厅国务院办公厅 关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 (P8) 中共中央宣传部中共教育部党组 关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 (P17) 习近平在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话

2

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沪交医人 2017 16 号 各学院 ( 系 ), 所, 各附属医院 : 上海交通大学医学院研究系列专业技术职务聘任实施办法 已经 2017 年第 9 次党委常委会扩大会议通过, 现印发给你们, 请遵照执行 上海交通大学医学院 2017 年 7 月 9 日 1 第一章总则第一条为全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中 六中全会精神, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,

附件 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技术职务任职资格申报评审条件 第一章总则第一条实验技术系列专业技术职务任职资格分为三级, 高级职务名称为正高级实验师 高级实验师, 中级职务名称为实验师, 初级职务名称为助理实验师 实验员 第二章分则第二条申报条件一 基本条件 ( 一 ) 拥护中国共产党

鄂生态 2018 43 号 关于印发 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列 专业技术职务任职资格申报评审条件 的通知 各部门 单位 : 现将 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技术职务任职资格申报评审条件 印发给你们, 请认真组织学习, 贯彻执行 附件 : 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技 术职务任职资格申报评审条件 湖北生态工程职业技术学院 2018 年 11 月 14 日 附件

上海交通大学教师职务聘任实施办法

附件二 : 上海交通大学人文社科类教师专业技术职务聘任实施细则 人文社科类教师申请专业技术职务除满足 上海交通大学教 师专业技术职务聘任实施办法 中的相关规定外, 还需满足以下 资格条件 一. 教学为主型岗位 1. 教授 (1) 具有五年相关学科领域副高级职务任职经历 (2) 具有长期在海外进行相关专业的学习工作经历, 或 任现职以来具有累计六个月相关专业的海外学习工作经历, 能 够熟悉运用一门外国语进行专业实践

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

语文 语文 语文 语文 语文

2018 年雨湖区公开招聘教师笔试成绩 准考证号 考试科目教育综合知识 专业知识 总成绩 排名 备注 18303010606 语文 86.5 78.3 80.76 1 18303011207 语文 79.5 78.8 79.01 2 18303010213 语文 66.0 84.0 78.60 3 18303010529 语文 75.5 76.3 76.06 4 18303010924 语文 72.5

中文ファクトブックcover

0 0 9-00 Nagoya University 6 860 TEL:+8 5 789 0 http:// www.nagoya-u.ac.jp/ 009-00 0 0 0 0 0 05 06 0 领导成员 教职员 ( 专职 ) * * * 5 5 69 ( 8)* 507 ( 6) 8 ( 7) (0) 7 ( ) 0 (6) 8,5 (7),0 (855) 学部名 / 大学院名 学士 硕士

天津师范大学 2019 年公开招聘辅导员 组织员岗位工作人员笔试成绩岗位编号报考岗位报名序号准考证号公共科目专业科目笔试成绩备注 进入面试

19103101 002996 19031703 59.5 69 128.5 进入面试 19103101 001713 19030515 63.3 63.3 126.6 进入面试 19103101 000783 19031315 55 66.5 121.5 进入面试 19103101 000747 19030526 53.2 68 121.2 进入面试 19103101 002877 19031120

<4D F736F F D20C0A5C3F7D2BDBFC6B4F3D1A C4EACBB6CABFD1D0BEBFC9FAC8EBD1A7BFBCCAD4B3F5CAD4B3C9BCA8>

昆明医科大学 2019 年硕士研究生入学考试初试成绩复核结果统考科目复核结果 1 106789000000042 101 思想政治理论 60 60 2 106789000000177 101 思想政治理论 68 68 3 106789000000314 101 思想政治理论 55 55 4 106789000000557 101 思想政治理论 63 63 5 106789000001026 101

7.3江苏省高等学校教授资格条件（试行）

江苏省高等学校教授资格条件 ( 试行 ) 第一章总 则 第一条资格标准具有本学科广博 坚实的理论基础和专业基础, 具有较高的理论研究水平, 能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态, 具有稳定的研究方向和系统的研究成果, 具有深厚的学术造诣, 具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力 具有较强的教学能力, 教学业绩突出, 教书育人 ; 具有外语和计算机信息技术应用的能力 ; 具有良好的职业道德和敬业精神

湖南大学硕士学位论文学生伤害事故学校民事责任认定研究姓名 : 杨秀朝申请学位级别 : 硕士专业 : 法律 民商法学指导教师 : 屈茂辉 20071001 学生伤害事故学校民事责任认定研究 作者 : 杨秀朝 学位授予单位 : 湖南大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1209108.aspx

体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的

体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力, 取得显著的教学效果 1. 每授课门数在

关于印发《江苏省高等学校教授资格条件（试行）》等138个条件的通知

江苏省高等学校副教授资格条件 ( 试行 ) 苏职称 [2003]2 号 第一章总则 第一条 资格标准 具有本学科系统而坚实的理论基础和专业基础, 具有较高的理论研究水平, 能及时掌握本学科发展前沿的动态, 不断拓宽知识面, 不断更新知识结构, 具有稳定的研究方向和系统的研究成果, 具有较高的学术造诣, 具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力 具有较强的教学能力, 教学业绩突出, 教书育人

( 二 ) 尊重历史原则 专业技术岗位聘任既兼顾历史 现状和发展需求, 同时兼顾贡献度和资历要求 既要保障为学校上水平和学科发展做出贡献的老教师, 又要充分调动一线教师的工作积极性, 同时还需为新的发展留有空间 ( 三 ) 政策延续原则 专业技术岗位聘任条件在 2007 年首次岗位聘任及 2010

附件 1 根据人力资源和社会保障部 < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 (2006)87 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 (2007)59 号 ) 和教育部关于印发 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 的通知 ( 教人 [2007]4 号 ) 文件精神, 在 上海交通大学岗位设置管理实施办法 ( 沪交内 [2007]142 号 ) 和 上海交通大学关于

( 一 ) 参加江苏省专业技术人员信息化素质培训 ( 职称计算机应用能力 ) 考核合格或参加江苏省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核, 并取得全省统一颁发的合格证书 职称计算机考核合格证在申报专业技术职务时长期有效 ( 二 ) 符合下列条件之一者, 可免试计算机 : 1 获得计算机专业大学专

南京农业大学教育管理研究人员任职基本条件 ( 试行 ) 校人发 [2006]68 号 第一章总则第一条为规范我校教育管理研究系列职务聘任制度, 加强职务聘任管理, 根据江苏省有关文件的精神, 结合我校实际, 特制定本任职基本条件 第二条教育管理研究专业技术职务分为研究实习员 助理研究员 副研究员和研究员, 其中, 研究员 副研究员为高级职务, 助理研究员为中级职务, 研究实习员为初级职务 ; 第三条适用范围本条件适用于我校在职在岗的教育管理研究人员

塘计[2004]1号

天津市人力资源和社会保障局天津市教育委员会 文件 津人社局发 2014 111 号 市人力社保局市教委关于印发普通高校教师等专业技术职务 以聘代评 工作实施意见和普通高校教师职务基本任职条件规定的通知 市属各普通高校, 有关单位 : 现将 天津市普通高校教师等专业技术职务 以聘代评 工 作实施意见 和 天津市普通高校教师职务基本任职条件规定 1 印发给你们, 请遵照执行 市人力社保局 市教委 2014

江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件 第一章 总则 第一条 根据高等职业院校教育教学工作特点 人才培养和社会服务 要求, 落实立德树人根本任务, 加强课程教学和专业实践, 促进产教融合 校企合作, 全面提高职业院校教师质量, 建设一支高素质双师型的教师队 伍, 特制定本办法 第二条 本评价办法适用

省专业技术人员职称 ( 职业资格 ) 工作领导小组关于 印发 江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件 的通知 各设区市人力资源社会保障局, 昆山市 泰兴市 沭阳县人力资源和社会保障局, 省各有关部门, 各高职院校 : 现将 江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件 印发给你们, 请贯彻执行 在执行中有何意见, 请告知省职称办 省专业技术人员职称 ( 职业资格 ) 工作领导小组 2009 年 11 月印发的

<4D F736F F D20A3A B7DDA3A9CBD5D6B0B3C6A1B A1B334BAC52E646F63>

江苏省专业技术人员职称 ( 职业资格 ) 工作领导小组 苏职称 2017 4 号 省专业技术人员职称 ( 职业资格 ) 工作领导小组关于印发 江苏省本科院校教师评价标准 等 5 个评价标准的通知 各设区市人力资源和社会保障局, 昆山市 泰兴市 沭阳县人力资源和社会保障局, 省各有关部门, 各高等学校 : 现将 江苏省本科院校教师评价标准 江苏省高等学校实验技术人员评价标准 江苏省本科院校艺术学科教师评价标准

三 组织机构专业技术岗位聘任以教师及专业技术职务聘任委员会为基础, 分别组成岗位聘任校 院两级聘任领导小组 各单位聘任领导小组负责本单位专业技术岗位聘任的审核 推荐工作 校岗位设置与聘任工作领导小组负责对全校各单位专业技术岗位聘任工作进行指导 审定 四 聘任条件 ( 一 ) 基本条件 1 遵守宪法和

上海交通大学 2014 年专业技术岗位聘任实施细则 根据人力资源和社会保障部 < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 (2006)87 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 (2007)59 号 ) 和教育部关于印发 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 的通知 ( 教人 [2007]4 号 ) 文件精神, 在 上海交通大学岗位设置管理实施办法 ( 沪交内

树人, 努力践行社会主义核心价值观 ; 具有相当业务水平和教育教学 专业技术应用的实践能力, 较好地履行现职务岗位职责, 身体健康 ( 二 ) 凡有下列情况之一者, 须延迟两年申报 : 1 任现职期间在政治 经济 道德品质或在遵守组织纪律 规章制度方面犯有错误, 受到通报批评及以上处分者 ; 或经部

辅导员专业技术职务评审办法 根据津教委人 2013 5 号文件 市教委关于天津市高校辅导员专业技术职务评审的意见 和 市人力社保局市教委关于印发天津市高等职业院校教师职务评审标准的通知 ( 津人社局发 [2015]61 号 ) 文件相关要求, 并结合我院实际情况, 经 2017 年 9 月 1 日学院校长办公会研究, 特制定辅导员专业技术职务评审办法, 以保证辅导员专业技术职务评审的公正性 科学性

附件 上海城建职业学院专职辅导员星级管理办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条实施目的为进一步落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ( 中发 号 ), 普通高等学校辅导员队伍建设规定 ( 教育部令第 43 号 ), 中共上海市委办公厅 上海市人民政府办公厅

附件 上海城建职业学院专职辅导员星级管理办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条实施目的为进一步落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ( 中发 2004 16 号 ), 普通高等学校辅导员队伍建设规定 ( 教育部令第 43 号 ), 中共上海市委办公厅 上海市人民政府办公厅 关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见 ( 沪委办发 2006 35 号 ) 和 高等学校辅导员职业能力标准(

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

院字〔2013〕11号

南京航空航天大学金城学院文件 院人字 2017 5 号 南京航空航天大学金城学院关于印发 南京航 空航天大学金城学院专业技术职务评审资格 标准 的通知 各系 ( 部 ) 处 ( 办 ) 中心 : 根据江苏省人力资源社会保障厅省教育厅 关于聚力创新深化高校教师职称制度改革的指导意见 ( 苏人社发 2017 168 号 ) 关于下方本科院校教师职称评审权有关问题的通知 ( 苏人社发 2017 169 号

专业技术三级岗位（高校教师）

郑州大学外语学院专业技术岗位职责 一. 专业技术三级岗位 ( 正教授 ) 教授要为本科生上课, 并在聘期内至少要为研究生讲授 1 门专业课程或为研究生做学术专题讲座 1 次以上, 教学效果优良 专职教授, 应符合下列可选 6 条中的 2 条以上 双肩挑 型教授, 应符合可选 6 条中的 1 条以上 可选条件 : 1 聘期内指导硕士研究生 3 名以上 ; 2 聘期内主持编写( 主编或副主编 ) 并出版国家级教材

作者简介 韩 峰 １９７２ 年出生 中共党员 山东省青州市王府街道五里小学教师 教 导主任 潍坊市教学能手 青州市特级教师 青州市创新型教师 青州市优秀教师 多年从事小学数学教学及研究工作 组织并实施了中央教科所十五重点规划课题 教学媒体协调教学与小学生运用数学知识解决实际问题能力 的实验研究 并于 ２００６ 年 ９ 月被中央教科所鉴定结题 现在正进行山东省十一五规划课题 小学数 学教学中学生良好学习习惯培养策略

江苏省XXXX专业正高资格条件

江苏省自然科学研究员资格条件 ( 试行 ) 第一章总 则 第一条资格标准精通本学科的基础理论和专业技术知识, 具有深厚的学术造诣, 是本学科的学术带头人 ; 能分析国内外本学科及相关学科的发展趋势并提出本学科的研究方向, 具有开拓新的研究领域和选定开创性研究课题的能力, 形成本学科优势 ; 能够承担和完成国家或省 ( 部 ) 级重大研究项目, 在确定研究思路制定研究方案 解决技术关键 撰写研究报告方面均能起到主持人的作用

三 组织机构专业技术岗位聘任以教师及专业技术职务聘任委员会为基础, 分别组成岗位聘任校 院两级聘任领导小组 各单位聘任领导小组负责本单位专业技术岗位聘任的审核 推荐工作 校岗位设置与聘任工作领导小组负责对全校各单位专业技术岗位聘任工作进行指导 审定 四 聘任条件 ( 一 ) 基本条件 1 遵守宪法和

上海交通大学 2015 年专业技术岗位聘任实施细则 根据人力资源和社会保障部 < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 (2006)87 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 (2007)59 号 ) 和教育部关于印发 教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法 的通知 ( 教人 [2007]4 号 ) 文件精神, 在 上海交通大学岗位设置管理实施办法 ( 沪交内

Microsoft Word 中的文档

厦门大学文件 厦大人 2019 99 号 关于 2019 年教师职务聘任工作的通知 全校各学院 ( 单位 ): 根据 厦门大学教师职务聘任条例 (2017 年修订 ) 厦门大学教职工绩效考核评价体系改革方案 厦门大学新引进教师准聘 - 长聘岗位管理办法 ( 试行 ) 等职务聘任相关文件要求, 现将我校 2019 年教师职务聘任工作安排通知如下 : 一 聘任范围符合文件规定的校内外人员 二 聘任原则

江苏省高等学校教育管理研究

江苏省高等学校教育管理研究专业技术资格条件 第一章总 则 第一条为科学 客观 公正评价我省高等学校教育管理研究人员工作水平和研究能力, 促进教育管理队伍建设, 为我省高等教育改革发展服务, 特制定本资格条件 第二条本资格条件适用于我省高等学校中从事教育管理工作并具有一定研究能力的在职在岗人员 教育管理研究职务资格分为 : 研究实习员 助理研究员 副研究员 研究员 第二章基本条件 第三条 思想政治素质和职业道德要求

Microsoft Word - 08G023

党发 2008 23 号 关于印发 北京理工大学岗位设置管理实施办法 附件 3 和附件 4 的通知 各分党委 ( 党总支 ) 直属党支部, 各学院 部 处级单位 : 北京理工大学岗位设置管理实施办法 附件 3 和附件 4 业经 2008 年 10 月 17 日校党委常委会讨论通过, 现予印发, 请遵照执行 附件 :3. 北京理工大学管理岗位首次聘用过渡办法 4. 北京理工大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则

非营利组织专职人员专业化问题研究

湖南师范大学硕士学位论文非营利组织专职人员专业化问题研究姓名 : 罗拾平申请学位级别 : 硕士专业 : 社会学指导教师 : 陈成文 20080501 非营利组织专职人员专业化问题研究 作者 : 罗拾平 学位授予单位 : 湖南师范大学 相似文献 (1 条

集美大学文件

集美大学文件 集大人 2014 3 号 关于印发 集美大学教育管理研究职务 聘任办法 ( 试行 ) 的通知 全校各单位 : 集美大学教育管理研究职务聘任办法 ( 试行 ) 已经 2014 年第四次校长办公会研究同意, 现印发给你们, 请遵照执行 集美大学 2014 年 4 月 13 日 - 1 - 集美大学教育管理研究职务聘任办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条为建设高素质的教育管理队伍, 提高教育管理人员思想政治素质和管理服务水平,

Microsoft Word - 校研通知[2008]101号.doc

校研通知 2008 101 号 2009 2009 OO 主题词 2008 9 3 1 电子科技大学 2009 年推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生实施办法 2009 200614 1 2 2 1 1 (1) (2) (3) (4) 2 1 2009 425 2009 23 2009 3 4 (1) 9 8 1 3 2009 9 12 211 (2) 9 30 211 610054 4

厦门大学辅导员教师职务聘任申报材料

附件 1: 厦门大学辅导员教师职务聘任申报材料 封面登记表 学院姓名申报职务 序号材料名称 1 厦门大学辅导员教师职务聘任申报表 ( 正反打印, 一式三份 ) 2 个人佐证材料 ( 除科研成果须提交原件和复印件各一份外, 其他项目均为复印件一份 ) (1) 最后学历 ( 学位 ) 证书 ( 一套复印件 ) (2) 外语水平证书 ( 一套复印件 ) (3) 获奖证明复印件 ( 一套 ) (4) 科研成果复印件

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沪交医人 2017 15 号 各学院 ( 系 ), 所, 各附属医院 : 上海交通大学医学院教师系列专业技术职务聘任实施办法, 已经 2017 年第 9 次党委常委会扩大会议通过 现印发给你们, 请遵照执行 上海交通大学医学院 2017 年 7 月 9 日 1 第一章总则第一条为全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中 六中全会精神, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,