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窃姻高
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1 南京大学教务处文件南教务 [2014]32 号学年第二学期本科教学检查情况通报各院系教学单位 : 为进一步规范教学管理, 提高教学质量, 教务处于 2014 年 5 月组织开展了学年第二学期的本科教学检查工作现将本次检查的有关情况通报如下 : 一检查时间及人员本学期教学检查分两个阶段, 第一阶段 (5 月日 ) 为院系教学质量管理工作检查, 第二阶段 (5 月日 ) 为教学秩序检查和实验课程教学检查院系教学质量管理工作和教学秩序检查参与人员为教务处工作人员部分督导员以及部分院系教务员实验课程的教学检查由实践教学管理科联合国有资产处实验室管理科进行二检查基本情况 ( 一 ) 院系教学质量管理工作此次院系教学质量管理工作检查共抽查了 8 个院系 ( 地理与海洋科学学院电子科学与工程学院环境学院政府管理学院历史学系新闻传播学院信息管理学院以及商学院管理学院 ), 主要检查内容包括院系领导干部听课制度落实情况, 学校督导院系督导推荐落实情况, 期末考试试卷评阅情况以及毕业论文的归档情况具体检查结果如下 : 1. 院系领导干部听课和督导推荐落实情况在抽查的 8 个院系中, 有 7 个院系已经指定了领导干部听课联络人, 负责汇总本单位领导干部听课情况以及与教务处的联络工作截至抽查结 1

2 束,8 个院系共有 24 位领导干部已经开展了听课工作, 总计听课次数达 48 次另外, 尚有部分院系未将本院系教学督导员推荐情况报教务处备案, 具体情况如下 : 表 1: 学年第二学期院系领导干部听课督导推荐情况表院系已听课领导领导已听课本院系人数次数督导推荐地理与海洋科学学院 5 6 已落实电子科学与工程学院 6 10 已落实环境学院 1 7 已落实政府管理学院 3 6 未落实历史学系 5 10 未落实新闻传播学院 0 0 未落实信息管理学院 1 3 已落实商学院管理学院 3 6 未落实 2. 期末考试试卷评阅归档情况此次检查对 8 个院系学年第一学期期末考试试卷评阅归档情况进行了抽查, 共计抽查了 207 门试卷, 具体结果如下 : 表 2: 学年第一学期本科生期末考试试卷抽查情况表出现问题门数占抽查总数的比例试卷题量偏少 % 学生成绩不成正态分布 % 给分弹性过大 2 1.0% 批阅符号不规范 4 1.9% 试卷存在统分错误 9 4.3% 给分统分中涂改后未签字 % 成绩未体现试卷和平时成绩 % 试卷分析不详细透彻 5 2.4% AB 卷答案小结不齐全 % 3. 毕业论文 ( 设计 ) 规范情况按照南京大学本科生毕业论文收集整理存档实施细则的要求对 8 个院系的 750 份毕业论文 ( 设计 ) 进行抽查, 其中大部分论文符合要求, 但仍有部分论文存在论文写作评阅答辩时间倒置, 评语过于简单等问题, 具体检查结果如下 : 2

3 表 3:2013 届本科生毕业论文 ( 设计 ) 抽查结果出现问题份数占抽查总数的比例有空栏 7 0.9% 评阅意见过于简单 % 答辩记录评语过于简单 % 指导教师担任答辩组长 7 0.9% 答辩组成员少于 3 人 % 论文写作评阅答辩时间倒置 % ( 二 ) 教学秩序和实验课程教学本次教学秩序检查包括教风和学风两个方面,5 月日, 教务处对本学期的开课课程进行了检查, 其中鼓楼校区检查 119 门课程, 仙林校区检查 1451 门课程, 合计 1570 门课程 1. 教风方面本次教学秩序检查发现, 大部分院系能够严格执行学校有关规定, 认真安排落实各项教学任务, 任课教师大都能尽职尽责, 遵守教学纪律, 努力提高教学质量, 课堂教学秩序良好不少课堂可以看到有督导领导干部在听课, 对提升本科课堂教学质量有很好的推进作用但是仍存在部分不足, 如上课迟到或提前下课在未备案情况下请人代课, 尤其是未办理正式停调课手续较为严重本次检查共发现有 98 门课程未在规定的时间和地点上课, 其中有 70 门课程办理了正式的停调课手续具体的院系分布情况见表 4: 表 4: 学年第二学期教学秩序检查 ( 停调课 ) 结果院系因课程需未正常上课已办手续未办手续要或考试课程数量课程数量课程数量调课文学院历史学系 / / / / 法学院 / / / / 哲学系 2 2 / / 新闻传播学院 3 3 / / 政府管理学院 5 4 / 1 信息管理学院 / 社会学院 2 2 / / 商学院 4 3 / 1 3

4 外国语学院 / 4 数学系 3 / 3 / 物理学院 2 2 / / 化学化工学院 / / / / 生命科学学院 1 1 / / 地球科学与工程学院 6 6 / / 地理与海洋科学学院大气科学学院 1 1 / / 电子科学与工程学院 / / / / 现代工程与应用科学学院 / / / / 环境学院 / / / / 天文与空间科学学院 1 1 / / 计算机科学与技术系医学院 1 / / 1 匡亚明学院 / / / / 软件学院 / / / / 工程管理学院 2 / / 2 海外教育学院 / / / / 建筑与城市规划学院 / / / / 大学外语教学部艺术研究院 3 / 2 1 心理健康教育与研究中心 1 1 / / 总计注 :1 表中数据为学年第二学期第 14 周教学秩序检查所得结果 ; 2 公共课公选课按照任课教师所在院系划分到不同的院系 ; 3 因课程需要或考试调课指因课程需要 ( 实验实践采风等 ) 或期中考试调休而变更上课地点, 却未提前在教务处备案的课程 ; 4 外国语学院四年级各专业自五月下旬开始停课, 进入实习阶段, 因外院 5 月 20 日递交情况说明, 故 5 月 19 日未正常上课课程计入未办手续课程数量 2. 学风方面在本次教学检查中, 大多数学生能够按时上课, 遵守课堂纪律, 认真完成学习任务但是仍有少部分课堂学风有待改进, 如学生到课率低, 上课瞌睡, 玩手机电脑 pad, 迟到, 学习积极性不足等鼓楼仙林两校区到课率情况 : 鼓楼平均到课率为 75.16%, 仙林为 89.56%, 详见表 5 表 6 仙林的到课率, 总体而言 3-4 节 5-6 节的到课率要高于其他时间段, 周五 7-8 节 9-10 节的到课率明显低于其他时间段 4

5 表 5: 学年第二学期教学秩序检查学生到课率 ( 鼓楼校区 ) 时间平均到课率周一 59.73% 周二 48.96% 周三 % 周四 % 周五 51.43% 合计 75.16% 表 6: 学年第二学期教学秩序检查学生到课率 ( 仙林校区 ) 时间 1-2 节 3-4 节 5-6 节 7-8 节 9-10 节合计周一 86.85% 93.60% 85.97% 97.65% 78.68% 89.16% 周二 92.06% 85.13% 90.90% 83.93% 92.02% 88.66% 周三 80.55% 89.40% 90.30% 90.28% 90.21% 88.48% 周四 91.16% 92.21% 90.03% 82.24% 92.64% 89.62% 周五 89.53% 96.28% 96.07% 76.76% 53.81% 92.84% 合计 88.19% 90.92% 90.76% 86.71% 87.28% 89.56% 3. 实验课程实验课程检查总计涉及到 16 个院系和教学单位的 150 门次实验课程实践科汇总检查结果后, 情况如下 : 第一, 部分院系的实验课程上课时间地点在排课时填写不准确 ; 第二, 部分任课教师缺岗或迟到, 未及时提交停调课申请 ; 第三, 极个别院系任课教师更改教学安排实践科已经通知发现问题的 6 个教学单位的 13 门课程的相关老师进行说明情况近期将对情况说明进行总结和意见反馈三存在的主要问题及改进意见 1. 部分院系领导干部听课和督导推荐事宜有待进一步推进为进一步确立教学工作中心地位, 保障本科教学质量的稳步提升, 根据南京大学领导干部本科生课堂听课管理办法 ( 南字发 [2012]171 号 ) 的有关规定, 自学年第二学期起开展领导干部进入本科课堂听课的工作, 同时, 也开展了新一届学校院系两级本科教学督导员的推荐 5

6 工作由于领导干部听课和本科教学督导员的工作对于全面掌握本院系教学情况, 及时发现和解决教学中存在的问题有着非常重要的意义, 因此院系对于这两项工作应当予以高度重视和积极配合尚未完成领导干部听课和督导推荐任务的院系应尽快落实到位院系领导干部和校院两级督导员应深入本科教学, 强化课堂教学的监督和管理, 建立健全质量保障体系, 促进教学质量的不断提高 2. 部分试卷论文的评阅归档不符合规范在院系质量管理工作检查中还发现, 试卷和论文的评阅归档工作中仍然存在不足, 在试卷方面主要问题有 : 第一, 给分统分中涂改后未签字 ( 占 17.4%), 在这种情况下无法确定卷面成绩修改是否是教师本人所为 ; 第二, 学生成绩不呈正态分布 ( 占 16.9%), 在考试试题比较合理难易适中的情况下, 学生成绩基本上应呈正态分布 ; 第三, 成绩未体现试卷和平时成绩 ( 占 15.5%), 教师须注明平时期中期末成绩在总评中所占的比例毕业论文 ( 设计 ) 方面, 主要存在的问题包括论文写作评阅答辩时间倒置, 答辩记录评阅意见过于简单等在此次检查中, 个别院系的个别老师开题中期答辩意见雷同的现象较为突出, 不能有针对性地反映出学生论文的优缺点, 帮助学生改进提高 3. 临时停调课手续不规范根据南京大学关于加强本科教学停调课管理工作的若干规定的文件精神, 教师应按校历课表规定的时间上课, 任何人不得擅自改动或自由调整因特殊情况需调整, 须提出书面申请, 经院系教学院长或教学主任批准签章后, 报教务处批准备案此次检查中, 共发现有 98 门课程未在规定的时间和地点上课, 其中有 70 门课程办理了正式的停调课手续, 所占比例约为 70% 建议院系加强本科教学管理, 督促任课教师严格执行停调课管理规定, 对于因教学需要而外出采风实践或到实验室上课的课程, 也要事先办理相关手续 4. 课堂教学秩序和学生到课率有待提高在此次检查中发现, 部分课堂教学秩序较差, 学生迟到用手机用电脑睡觉等情况层出不穷有些课堂中前排空无一人, 后排座无虚席为改善课堂教学秩序提高课堂到课率, 建议院系加强对学生的宣传教育, 促使学生端正学习态度, 增强自我控制能力同时, 任课教师也需要加强课堂管理, 在教学过程中注意提升学生的学习兴趣和学习动力, 提高课堂教学质量 6

7 综上所述, 建议院系加强对本科教学的管理工作, 一方面要向教师和管理人员进一步宣传领导干部听课论文和试卷归档停调课等方面的相关文件和政策并严格执行, 鼓励教师提升教学水平革新教学方法和教学内容, 努力提高本科课堂教学质量 ; 另一方面要加强对学生的组织纪律教育, 让学生认识到学习知识的重要性和紧迫性, 提升学生学习的主动性和积极性南京大学教务处二〇一四年六月十日南京大学 ( 联系人 : 电话 :) 主送 : 各院系教学单位 7

8 抄送 : 南京大学校长办公室 2014 年 6 月 10 日印发 8

山西医科大学 2017 级护理学学年第二学期周教学进度表学院系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号课程名称总学时理论课实验课实践

山西医科大学 2017 级护理学学年第二学期周教学进度表学院系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号课程名称总学时理论课实验课实践山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表学院系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号课程名称总学时理论课实验课实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17