106學年度北區五專聯合免試入學招生簡章

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1 106 學年度北區五專 聯合免試入學招生簡章 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會編印 主辦單位 : 技專校院招生委員會聯合會地址 :10608 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓電話 : 轉 222 傳真 : 網址 : 依據教育部 105 年 11 月 21 日臺教技 ( 一 ) 字第 號函核定之 106 學年度北區五專聯合免試入學招生規定 訂定

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3 106 學年度北區五專聯合免試入學招生重要日程表 項次日期項目 年 1 月 16 日 ( 星期一 ) 起 簡章 報名表公告暨下載 2 國中集體通訊與個別網路報名 : 106 年 6 月 20 日 ( 星期二 )10:00 至 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 )15:00 前完成網路資料輸入及繳費 個別通訊報名 : 106 年 6 月 20 日 ( 星期二 )10:00 至 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 )15:00 前完成繳費 受理國中集體通訊 個別網路與個別通訊報名報名資料請於 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 ) 前寄出 郵寄地址 :( 資料寄出以國內快捷郵件或限時掛號郵戳為憑 ) 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓 (106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會收 ) 國中集體報名網址 : 個別網路報名網址 : 3 國中集體與個別現場報名 : 106 年 7 月 2 日 ( 星期日 ) 至 106 年 7 月 3 日 ( 星期一 ) 每日 9:00~16: 年 6 月 23 日 ( 星期五 )12:00 起 年 7 月 3 日 ( 星期一 )18:00 前 年 7 月 7 日 ( 星期五 ) 年 7 月 7 日 ( 星期五 )17:00 前 年 7 月 10 日 ( 星期一 )17:00 前 年 7 月 11 日 ( 星期二 )9:00~12: 年 7 月 11 日 ( 星期二 )17:00 前 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 受理國中集體與個別現場報名報名地點 : 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 2 樓集思會議中心貝塔廳 開放免試生查詢是否完成報名手續, 每日 12:00 及 16:00 更新資料 網址 : 免試生確認完成報名手續網址 : 各招生學校寄發免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 各招生學校網頁第一次公告參加現場登記分發名單 時間及地點, 供免試生查看 免試生確認是否收到免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 ; 若未收到, 請逕向各招生學校查詢 ( 招生學校聯絡資訊請參閱簡章第 IV~VII 頁 ) 受理免試生成績複查 ( 招生學校聯絡資訊請參閱簡章第 IV~VII 頁 ) 各招生學校網頁第二次公告參加現場登記分發名單 時間 地點及實際招生名額, 供免試生查看 免試生應攜帶免試入學成績暨現場登記分發報到通知單正本 身分證明文件正本及學歷 ( 力 ) 證件正本等相關資料, 至各招生學校辦理現場登記分發報到, 時間及地點以各招生學校通知為準 年 7 月 14 日 ( 星期五 )17:00 前 錄取生放棄錄取資格截止 簡章重要日程及內容如有異動, 以 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會網站最新公告及相關通知為準 委員會網址 : I

4 國中畢業生升學五專就讀之優勢 五年制專科學校為我國培育中級技術人才的重要管道之一, 主要教授應用科學與技術, 課程設計強調理論與實務並重, 除一般理論課程之外, 著重實務實習與專題製作, 並鼓勵考取證照, 培養一技之長, 增加未來就業競爭能力 特色如下 : 1. 師資具高比例的專業及取得證照並具實務經驗之博士或碩士等高階師資, 認真教學 2. 完善教學設備建置 e 化之教學設備與環境, 投入專業研究教學設備與教室以發展各校重點特色, 包含護理 餐旅 商管 外語 美容 幼保 醫技衛生 資訊 工程科技等各種專業領域, 廣設乙級及丙級證照考場, 提供學生學習專業技能最佳的環境 3. 課程與實習具有多元選擇與適性發展的類科, 包含護理 餐旅 商管 外語 美容 幼保 設計 醫技衛生 資訊 工程科技等類, 提供學生學習專業技能 五年一貫的課程設計, 理論與實務並重 ; 除一般理論課程之外, 著重實習 實驗及實作演練, 並重視考取專業證照, 部分科 ( 組 ) 更安排職場實習, 以利就業接軌 4. 收費教育部為貫徹十二年國民基本教育推動目標 提升技職教育品質 縮短公私立學校學費差距, 符合教育機會均等原則, 補助就讀高級中等學校及五年制專科學校前三年學生學費, 特訂定 教育部補助高級中等學校及五年制專科學校前三年學生學費實施要點, 以減輕學生就讀私立學校之家庭經濟負擔, 協助弱勢族群學生得以圓夢 同時要特別強調的是, 五專前三年免學費, 而授課教師是大學師資 5. 多元進路在重視實務及畢業後就業發展的年代, 五專成為國中畢業生升學進路的新寵, 五專修業時間為五年, 修滿學分即授予 副學士 學位, 畢業後可立即就業或繼續升學 在就業方面, 因已習得一技之長, 就業之路一帆風順 ; 在升學方面, 可報考相關領域的二技, 亦可參加科技校院大學部四技及一般大學二 三年級之轉學考, 或就業累積職場經驗後, 直接報考研究所 II

5 106 學年度北區五專聯合免試入學重要事項 一 106 學年度五專聯合免試入學招生對象為公私立國民中學 ( 含高中附設國中部 ) 應屆 非應屆畢業生或具同等學力者 二 國中應屆畢業生應以參加原就讀國中集體報名為原則, 並於學校規定期限內繳交報名相關資料及報名費, 由學校統一辦理 ; 惟有特殊原因者, 可採個別報名 三 五專免試入學以免試生之 :1. 多元學習表現 2. 技藝優良 3. 弱勢身分 4. 均衡學習 5. 適性輔導 6. 國中教育會考 7. 招生學校自訂, 共七大項為超額比序總積分採計項目 四 106 學年度五專免試入學不設定報名門檻條件, 由各招生學校訂定積分採計項目 權重與同分比序項目順序, 依此計算加總各項目積分所得之超額比序總積分與分發順位作為分發依據, 詳情請參閱附錄一 ( 簡章第 24 至 44 頁 ) 五 本會依法提供原住民生 境外優秀科學技術人才子女 政府派赴國外工作人員子女 蒙藏生 僑生 身心障礙生及退伍軍人之外加名額 ; 各特種身分之報名資格 證明文件 升學優待成績計算方式 分發比序原則及招生名額等, 請詳閱簡章內文所述 六 具有特種身分之免試生, 得以 特種身分 向本會報名 ; 具多種特種身分之免試生, 報名時僅能擇一特種身分報名, 報名後不得以任何理由更換身分 完成報名手續後, 若經本會審查結果不符合特種身分生資格, 改列為一般生 七 符合 大陸地區人民進入臺灣地區許可辦法 第 24 條第 1 項規定之 大陸長期探親子女, 如欲報名五專聯合免試入學者, 須以 個別通訊報名 或 個別現場報名 方式報名 有關報名申請文件 分發比序原則及招生名額等, 請詳閱本簡章規定 八 凡符合低收入戶子女資格或直系血親尊親屬支領失業給付之子女資格之免試生, 報名時應同時檢附有效之證明文件, 可享免繳報名費優待, 另中低收入戶子女, 報名時同時檢附有效之證明文件, 則享有 60% 報名費優待, 詳細說明請參閱簡章第 7 頁報名費優待規定 九 現場登記 分發 報到採二階段方式辦理, 詳細說明請參閱簡章第 19 至 22 頁 1. 第一階段 : 一般生 ( 含大陸長期探親子女 ) 與特種身分生以一般生之超額比序總積分辦理現場登記分發報到作業, 分發於一般生之招生名額 2. 第二階段 : 第一階段分發結束後, 辦理特種身分生 ( 限以特種生超額比序總積分 ) 現場登記分發報到作業, 分發於特種身分生之外加名額 十 凡已錄取報到其他高級中等學校或五專且未聲明放棄錄取資格者, 不得報名本次免試入學招生 ; 凡報名本次免試入學招生經錄取報到且未聲明放棄錄取資格者, 不得再參加當學年度其後高級中等學校及五專各項招生入學, 違者取消其免試入學錄取資格 十一 若對五專聯合免試入學招生事務及其他項目有任何問題, 請依下表逕向相關單位查詢 : 項目主辦單位 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會簡章購買 ( 技專校院招生委員會聯合會 ) 電話 : 轉 222 報名作業傳真 : 網址 : 資格審查地址 :10608 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓招生學校相關資料 積分採計及分發比序原則寄發免試入學成績暨現場登記分發報到通知單及受理複查方式現場登記分發報到作業 各招生學校電話 地址請參閱本簡章附錄一及附錄二 ( 簡章第 24 頁至 86 頁 ) III

6 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校資訊查詢一覽表 代碼 校名 111 國立臺北商業大學 112 大華科技大學 113 慈濟學校財團法人慈濟科技大學 114 致理科技大學 115 醒吾科技大學 聯絡資訊 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 學生活動中心 鄭心媛 hatachi@ntub.edu.tw 電話 / 傳真 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 鄭心媛 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 圖資大樓 1 樓 朱淑美 rec@tust.edu.tw 電話 / 傳真 #2207 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 朱淑美 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 智耕樓地下一樓國際會議廳 楊之瑜 tadad11@ems.tcust.edu.tw 電話 / 傳真 #2728 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 楊之瑜 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 誠信館 陳小姐 js202@mail.chihlee.edu.tw 電話 / 傳真 #1279 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 陳小姐 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 第四教學大樓一樓國際會議廳 莊秀美組長 / 蔣淑蓮組員 h004@mail.hwu.edu.tw 電話 / 傳真 # / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 蔣淑蓮 IV

7 代碼 校名 116 臺北城市科技大學 117 蘭陽技術學院 118 德霖技術學院 119 經國管理暨健康學院 120 黎明技術學院 121 華夏科技大學 聯絡資訊 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 大成館 2 樓大禮堂 聯絡人 沈珮蓉 pjshen@tpcu.edu.tw 電話 / 傳真 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 沈珮蓉 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 體育館 聯絡人 孫克群組長 registry@mail.fit.edu.tw 電話 / 傳真 #154 / 複查截止日期及方式 / 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 聯絡人 孫克群組長 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 體育館 4 樓 聯絡人 吳淑惠 謝文旭 registry@dlit.edu.tw / wen02@dlit.edu.tw 電話 / 傳真 # / 複查截止日期及方式 / 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 聯絡人 吳淑惠 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 經國樓禮堂 ( 基隆市中山區復興路 336 號 ) 聯絡人 張燕妮 yenni@ems.cku.edu.tw 電話 / 傳真 #218 / 複查截止日期及方式 / 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 聯絡人 張燕妮 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 誠樸樓十樓國際會議廳 聯絡人 盧玉玲 mgr3@mail.lit.edu.tw 電話 / 傳真 / 複查截止日期及方式 / 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 聯絡人 盧玉玲 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聚鈺樓七樓國際會議廳 聯絡人 陳瑞忠 crc@cc.hwh.edu.tw 電話 / 傳真 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 陳瑞忠 V

8 代碼 校名 122 台北海洋技術學院 123 臺灣觀光學院 康寧學校財團法人康寧大學 ( 原康寧醫護暨管理 專科學校 ) 馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 耕莘健康管理專科學校 聯絡資訊 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 士林校區體育館 ( 臺北市士林區延平北路九段 212 號 ) 聯絡人 蔡旻娟 mctsai@mail.tcmt.edu.tw 電話 / 傳真 #2102 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 蔡旻娟 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 圖資大樓 6 樓禮堂 ( 花蓮縣壽豐鄉豐山村中興街 268 號 ) 聯絡人 吳尚書 / 郭香君 jimmy309@mail.tht.edu.tw 電話 / 傳真 #191 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 郭香君 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 台北校區野聲館 ( 台北市內湖區康寧路三段 75 巷 137 號 ) 聯絡人 邊雅玲 / 石佩玉 irene@ukn.edu.tw/ yaya25@ukn.edu.tw 電話 / 傳真 # / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 邊雅玲 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 關渡校園大禮堂 ( 台北市北投區關渡里聖景路 92 號 ) 聯絡人 廖文竟 / 張娜榕 s276@eip.mkc.edu.tw 電話 / 傳真 # / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 張娜榕 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 新店校區聖母樓 3 樓禮堂 吳俐雯 reg@ctcn.edu.tw 電話 / 傳真 #5212 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 吳俐雯 VI

9 代碼 校名 聖母醫護管理專科學校 新生醫護管理專科學校 129 聖約翰科技大學 130 南亞技術學院 131 龍華科技大學 聯絡資訊 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 惠民大樓 4 樓國際會議廳 郭怡君 jenny@smc.edu.tw 電話 / 傳真 #220 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 郭怡君 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 護理大樓一樓 C105 會議室 羅湘琦 lohc@hsc.edu.tw 電話 / 傳真 # / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 羅湘琦 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 圖資大樓 8 樓國際會議廳 何明蒼 賴宥蓁 register@mail.sju.edu.tw 電話 / 傳真 #7001 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 何明蒼 賴宥蓁 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 綜合大樓一樓體育館 盧榮芳 lrf@nanya.edu.tw 電話 / 傳真 #4141 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 盧榮芳 現場登記分發報到日期 106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 現場登記分發報到地點 聯絡人 法民大樓 3 樓國際會議廳 李培暋 gn9505@gm.lhu.edu.tw 電話 / 傳真 #3009 / 複查截止日期及方式 / 聯絡人 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )12:00 前傳真 / 李培暋 註 : 簡章發售後, 招生學校辦理更名或合併者, 將依其新校名招生, 並於本會網站公告更新 VII

10 106 學年度北區五專聯合免試入學招生學校名稱 代碼及免試名額一覽表 代 碼 111 校名 國立臺北商業大學 112 大華科技大學 113 慈濟學校財團法人慈濟科技大學 114 致理科技大學 115 醒吾科技大學 116 臺北城市科技大學 科別名稱 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 派外人員子女 外加名額境外科技人才子女 蒙藏生 僑生 會計資訊科 財務金融科 財政稅務科 國際貿易科 企業管理科 資訊管理科 應用外語科 餐飲管理科 觀光管理科 商務與觀光企劃科 資訊管理科 工業工程與管理科 機電工程科 電機與電子工程科 護理科 國際貿易科 企業管理科 財務金融科 會計資訊科 應用英語科 理財經營管理科 企業管理科 國際商務科 財務金融科 觀光休閒科 應用英語科 數位設計科 機械工程科 電機工程科 資訊工程科 行銷與流通管理科 應用外語科 餐飲管理科 退伍軍人 VIII

11 代 碼 校名 117 蘭陽技術學院 118 德霖技術學院 119 經國管理暨健康學院 120 黎明技術學院 121 華夏科技大學 122 台北海洋技術學院 科別名稱 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 派外人員子女 外加名額境外科技人才子女 蒙藏生 僑生 時尚美容設計科 室內設計科 機電工程科 觀光旅遊科 餐旅管理科 健康休閒管理科 土木工程科 資訊工程科 電子工程科 機械工程科 應用外語科 餐旅管理科 護理科 幼兒保育科 美容流行設計科 餐飲管理科 餐飲廚藝科 數位多媒體科 電機工程科 機械工程科 機械工程科 電機工程科 資訊管理科 建築科 淡水校本部 旅遊管理科 海空物流與行銷科 士視覺傳達設計科 數位遊戲與動畫設計科 林校區海洋運動休閒科 餐飲管理科 臺灣觀光學院觀光餐旅科 康寧學校財團法人康寧大學 ( 原康寧醫護暨管理專科學校 ) 嬰幼兒保育科 護理科 視光科 資訊管理科 企業管理科 應用外語科 數位影視動畫科 退伍軍人 IX

12 代 碼 校名 馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 耕莘健康管理專科學校 聖母醫護管理專科學校 新生醫護管理專科學校 聖約翰科技大學 130 南亞技術學院 科別名稱 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 派外人員子女 外加名額境外科技人才子女 蒙藏生 僑生 護理科 幼兒保育科 餐飲管理科 應用外語科 化妝品應用與管理科 視光學科 新店校區 宜蘭校區 護理科 嬰幼兒保育科 化妝品應用與管理科 口腔衛生與健康照護科 護理科 健康餐旅科 數位媒體設計科 護理科 資訊管理科 餐旅管理科 化妝品應用與管理科 健康與休閒管理科 幼兒保育科 護理科 幼兒保育科 美容造型科 視光學科 口腔衛生學科 醫藥保健商務科 健康休閒管理科 應用英語科 工業工程與管理科 電機工程科 電子資訊科 應用英語科 車輛工程科 車輛工程科 化妝品應用科 室內設計科 觀光英語科 龍華科技大學化工與材料工程科 合計 6, 本表所列各校各科別之招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 退伍軍人 X

13 目錄 106 學年度北區五專聯合免試入學招生重要日程表... I 國中畢業生升學五專就讀之優勢... II 106 學年度北區五專聯合免試入學重要事項... III 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校資訊查詢一覽表... Ⅳ 106 學年度北區五專聯合免試入學招生學校名稱 代碼及免試名額一覽表... ⅥII 106 學年度北區五專聯合免試入學招生簡章... 1 壹 依據... 1 貳 報名資格... 1 叄 報名辦法... 2 肆 免試入學超額比序總積分計算與分發比序原則 伍 分發通知及複查 陸 現場登記分發報到 柒 註冊及放棄 捌 申覆及申訴處理 玖 其他 附錄附錄一 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校招生科 ( 組 ) 名額 積分採計項目權重與同分比序項目順序 附錄二 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校簡介 附錄三 超額比序項目積分對照表 附錄四 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 ( 輸出範例 ) 附錄五 106 學年度北區五專聯合免試入學報名表 ( 填寫範例 ) 附錄六 特種身分生升學優待標準及應繳證明文件一覽表 附錄七 五專免試入學超額比序積分之國際競賽與全國性競賽項目列表 附錄八 全國各縣市公私立國民中學代碼 附表附表一 106 學年度北區五專聯合免試入學免試生複查申請表 附表二 106 學年度北區五專聯合免試入學錄取生放棄錄取資格聲明書 附表三 申覆表 附表四 申訴表 附表五 代理現場登記分發報到委託書 附表六 報名信封封面 特種身分生報名表 ( 黃色 ) 一般生報名表 ( 白色 )

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15 壹 依據 106 學年度北區五專聯合免試入學招生簡章 依據專科學校法第三十一條 五專免試入學作業要點及教育部 105 年 11 月 21 日臺教技 ( 一 ) 字第 號函核定之 106 學年度北區五專聯合免試入學招生規定 訂定本簡章 貳 報名資格 一 具下列資格者 : ( 一 ) 國民中學應屆畢業生 ( 二 ) 國民中學非應屆畢業生 ( 三 ) 同等學力者 : 1. 自學進修學力鑑定考試及格, 持有國民中學畢業程度及格證明書者 2. 國民中學附設補習學校結業, 持有結業證明書者 3. 曾在國民中學三年級下學期肄業, 因故未能畢業, 持有修業證明書者 4. 持大陸地區國民中學肄業證明文件, 經主管教育行政機關審查認定, 並具有第 3 點情形者 5. 取得丙級或相當於丙級以上技術士證資格, 持有證書或證明文件者 二 符合上述任一資格且具特種身分生資格者, 得檢具下列證明文件, 選擇以特種身分報名, 若具多重特種身分, 僅能擇一特種身分報名 ( 一 ) 原住民生 : 報名時於報名表報名身分欄位勾選 原住民生 ( 未持有原住民文化及語言能力證明 ) 或 原住民生 ( 持有原住民文化及語言能力證明 ) 者, 由 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會 ( 以下簡稱本會 ) 逕向內政部戶役政系統查證免試生是否具有原住民身分 ; 通過原住民文化及語言能力認證者, 請於報名表報名身分欄位勾選 原住民生 ( 持有原住民文化及語言能力證明 ), 由本會逕向行政院原住民族委員會查證之, 免試生免繳相關證明文件 ( 二 ) 境外優秀科學技術人才子女 ( 以下簡稱境外科技人才子女 ): 報名時應檢附本人之護照影印本或入境證副本 ( 正本一併繳驗 ) 及主管教育行政機關分發或介考 國民中學學校 入學之函件 ( 該函如遺失, 應註明其發文機關 發文年月日及字號 ) 大陸優秀科技人才子女 不適用境外優秀科學技術人才子女來臺就學辦法之規定 ( 三 ) 身心障礙生 ( 以下簡稱身障生 ): 報名時應檢附本人之身心障礙證明 ( 手冊 ) 影印本或由各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定為身心障礙之證明文件 1

16 ( 四 ) 政府派赴國外工作人員子女 ( 以下簡稱派外人員子女 ): 報名時應檢附本人之護照影印本或入境證副本 ( 正本一併繳驗 ) 及主管教育行政機關分發或介考 國民中學學校 入學之函件 ( 該函如遺失, 應註明其發文機關 發文年月日及字號 ) ( 五 ) 蒙藏生 : 報名時應檢附蒙藏委員會核發之族籍證明 戶口名簿影印本及經主管教育行政機關委託大學辦理蒙語或藏語甄試合格證明 ( 六 ) 僑生 : 報名時應檢附經駐外館處驗證或由僑務主管機關指定單位所核驗之僑居地永久或長期居留證件 ( 七 ) 退伍軍人 : 報名時應檢附經國防部或各主管機關核准之退伍 退役 免役或除役等證明文件 三 派外人員子女與僑生以特種生身分報名限畢業當年度 ; 蒙藏生與退伍軍人曾以特種生身分報名錄取者, 不再享有特種身分報名之優待 若經本會查驗違反前項規定或不符合特種身分生報名資格者, 改列一般生身分報名, 免試生不得異議 四 大陸地區人民來臺居留符合 大陸地區人民進入臺灣地區許可辦法 第 24 條第 1 項規定, 且有就讀五專學校需求者, 可以 大陸長期探親子女 身分報名五專聯合免試入學招生, 大陸長期探親子女 報名時須檢附下列資格審查文件, 以 個別通訊報名 或 個別現場報名 方式報名 : ( 一 ) 一般生報名表 ( 二 ) 中央衛生主管機關指定醫院出具之健康檢查合格證明 ( 三 ) 學歷證明文件 ( 持大陸地區學歷證明文件者, 須依照大陸地區學歷採認辦法申請學歷採認 ) ( 四 ) 免試生探親對象之臺灣地區入出境許可證影本 ( 五 ) 免試生探親對象之中華民國國民身分證影本 ( 六 ) 國中學校出具 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 ( 持大陸地區學歷者, 請自行提供超額比序積分相關證明文件 ) 叄 報名辦法 報名方式採集體報名或個別報名 國中應屆畢業生得參加就讀國中集體報名, 於學校規定期限內繳交報名相關資料及報名費, 由學校統一辦理集體報名 ; 或可採個別報名 國中非應屆畢業生及同等學力免試生可採個別網路報名 個別通訊報名或個別現場報名 大陸長期探親子女須以 個別通訊報名 或 個別現場報名 方式報名 免試生得檢附由國中承辦單位出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單, 或自行提供超額比序積分相關證明文件 ; 各項證明單 2

17 或文件, 請黏貼於報名表背面相關證明文件黏貼表上以供審驗 ; 非應屆畢業免試生得向原就讀國中申請免試入學超額比序項目積分證明單或自備積分採計項目相關證明文件, 再向五專聯合免試入學招生委員會報名, 各項採計分數由五專聯合免試入學招生委員會審查認定之 非應屆畢業或同等學力免試生若未能取得國中承辦單位出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單, 其各項積分證明請自備, 並黏貼於相關證明文件黏貼表上 免試生須詳實檢閱國中提供之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 內各項積分登載是否正確, 若與實際不符, 請自行與國中連絡校正後重新出具證明 若免試生自行黏貼之積分項目證明, 已出現於國中提供之證明單內, 其積分採計以國中提供為準 國中提供之證明單內未列之項目, 應由免試生自行提供與黏貼證明 超額比序項目積分採計標準與積分採計上限, 請參考 附錄三 超額比序項目積分對照表 ( 簡章第 87 至 88 頁 ), 免試入學超額比序項目積分證明單樣式請參考附錄四 ( 簡章第 89 至 90 頁 ) 一 國中集體通訊報名 ( 一 ) 報名時間 106 年 6 月 20 日 ( 星期二 )10:00 至 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 )15:00 止 ( 二 ) 報名作業規定 1. 各國中承辦人員應依報名系統規定之電子檔案格式, 製作免試生集體報名之電子檔案資料, 且須於 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 )15:00 前, 透過網路上傳方式將電子檔資料傳送至報名網站 ( 否則視同未完成報名手續 2. 列印繳款通知單並完成繳費, 繳費證明文件請自行影印乙份隨報名資料寄送本會, 正本請留存備查 3. 備齊集體報名所需各項報名資料與繳費證明文件, 於本會受理通訊報名時間內 ( 郵戳為憑 ), 以國內快捷郵件或限時掛號方式寄送本會, 信封封面請使用國中集體報名系統列印之信封封面 4. 郵寄地址 :10608 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓 ( 技專校院招生委員會聯合會 )106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會收 ( 三 ) 報名繳交資料 1. 所有免試生已填具並貼妥國民身分證正面影印本 國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本及相關證明文件 ( 含免試生自備之證明文件 ) 之報名表 2. 報名人數統計表 3. 報名繳費清單 : 檢附免試入學報名費之繳費證明文件影印本 4. 免繳及減免報名費名冊 ( 選繳 ) 3

18 5. 免試生名冊 6. 國中提供免試生證明之免試入學超額比序項目積分證明單清冊 7. 集體報名電子檔請使用本會提供之系統直接上傳 請依報名招生學校之順序 ( 代碼 111 至 131), 將各校報名資料置於資料袋中或綁成一束 ; 惟若數量太多, 報名表 各類證明書黏貼單, 請依免試生名冊序號順序分別裝袋或綁成一束 於規定時間內郵寄至本會報名 有關各項報名表件及其彙整方式, 請各國中上網 ( enter5.jctv.ntut.edu.tw ) 下載及參考公告之作業方式辦理 ( 四 ) 報名費繳交方式 1. 報名費每人新臺幣 300 元整 中低收入戶子女減免報名費 60%, 每人新臺幣 120 元整, 低收入戶子女及直系血親尊親屬支領失業給付之子女報名檢附證明文件, 得免繳報名費 免試生應於就讀國中指定時間內, 將報名費繳交至國中學校承辦人員 2. 本會報名系統將出具全部報名免試生合計應繳費總金額之繳費通知單, 國中學校承辦人員應以臨櫃或 ATM 轉帳方式完成繳費作業, 繳費證明單請自行影印乙份隨報名繳交資料寄送本會 二 國中集體現場報名 ( 一 ) 報名時間 106 年 7 月 2 日 ( 星期日 ) 至 106 年 7 月 3 日 ( 星期一 ) 每日 9:00~16:00 ( 二 ) 報名作業規定 1. 各國中承辦人員應依報名系統規定之電子檔案格式, 製作免試生集體報名之電子檔案資料, 且須於親臨本會現場報名 3 小時前, 透過網路上傳方式將電子檔資料傳送至報名網站 ( 2. 備齊集體報名所需各項報名資料, 於本會受理現場報名時間內至本會辦理報名手續 3. 列印繳款通知單並完成繳費, 並將繳費證明攜至本會報名作業現場以供核對, 或於報名作業現場以現金繳納 4. 現場報名地點 :106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓二樓集思會議中心貝塔廳 ( 三 ) 報名繳交資料 1. 所有免試生已填具並貼妥國民身分證正面影印本 國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本及相關證明文件 ( 含免試生自備之證明文件 ) 之報名表 2. 報名人數統計表 3. 報名繳費清單 : 檢附免試入學報名費之繳費證明文件影印本 匯款收據影印本或郵政匯票正本, 現場報名得以現金繳納 4. 免繳及減免報名費名冊 ( 選繳 ) 4

19 5. 免試生名冊 6. 國中提供免試生證明之免試入學超額比序項目積分證明單清冊 7. 集體報名電子檔請使用本會提供之系統直接上傳 請依報名招生學校之順序 ( 代碼 111 至 131), 將各校報名資料置於資料袋中或綁成一束 ; 惟若數量太多, 報名表 各類證明書黏貼單, 請依免試生名冊序號順序分別裝袋或綁成一束 於規定時間內親臨本會報名 有關各項報名表件及其彙整方式, 請各國中上網 ( enter5.jctv.ntut.edu.tw ) 下載及參考公告之作業方式辦理 ( 四 ) 報名費繳交方式 1. 報名費每人新臺幣 300 元整 中低收入戶子女減免報名費 60%, 每人新臺幣 120 元整, 低收入戶子女及直系血親尊親屬支領失業給付之子女報名檢附證明文件, 得免繳報名費 免試生應於就讀國中指定時間內, 將報名費繳交至國中學校承辦人員 2. 本會報名系統將出具全部報名免試生合計應繳費總金額之繳費通知單, 國中學校承辦人員應於親臨本會現場報名 3 小時前, 以臨櫃或 ATM 轉帳方式完成繳費作業, 並將繳費證明正本攜至報名作業現場以供核對, 或於報名作業現場以現金繳納 三 個別網路報名 ( 一 ) 報名時間 106 年 6 月 20 日 ( 星期二 )10:00 至 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 )15:00 止 ( 二 ) 報名作業規定 1. 於報名時間內, 進入報名網站 ( 輸入報名資料無誤後, 按確認鍵送出 ( 確認後即不能修改 ) 2. 列印報名表 相關證明文件黏貼表 信封封面 ( 黏貼於信封上 ) 繳款通知單 3. 依繳款通知單所列個人繳款帳號於 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 )15:00 時前至金融機構完成繳費, 繳費證明文件請自行影印乙份隨報名資料寄送本會, 正本請留存備查 4. 於列印出之報名表上貼妥國民身分證正面影印本 ; 於列印出之相關證明文件黏貼表上, 貼妥繳費證明文件影印本 特種生身分證明文件 ( 選繳 ) 學歷或同等學力證明文件 國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本及相關證明文件 5. 報名資料須於 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 ) 前 ( 郵戳為憑 ), 以國內快捷郵件或限時掛號方式寄送至本會 信封封面可使用簡章第 113 頁提供之樣張 郵寄地址 :10608 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓 ( 技專校院招生委員會聯合會 )106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會收 5

20 ( 三 ) 報名繳交資料 1. 報名表 : 報名表須黏貼國民身分證正面影印本, 尚未取得國民身分證者, 可用健保 IC 卡正面影印本或戶口名簿影印本代替 2. 依報名表件說明位置, 黏貼各項證明文件 3. 報名表填寫輸入方式, 請參考本會報名系統網頁提供之輸入範例 ( 四 ) 報名費繳交方式 1. 報名費每人新臺幣 300 元整 中低收入戶子女減免報名費 60%, 每人新臺幣 120 元整, 低收入戶子女及直系血親尊親屬支領失業給付之子女報名檢附證明文件, 得免繳報名費 2. 本會報名系統將出具繳費通知單, 免試生應以臨櫃或 ATM 轉帳方式完成繳費作業, 繳費證明單請自行影印乙份隨報名繳交資料寄送本會 四 個別通訊報名 1. 報名時間 106 年 6 月 20 日 ( 星期二 ) 至 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 ) 2. 報名作業規定 1. 依報名身分別填妥指定報名表之基本欄位資料 2. 請依報名費繳交方式完成繳費, 繳費證明文件請自行影印乙份隨報名資料寄送本會, 正本請留存備查 3. 於報名表上貼妥國民身分證正面影印本 繳費證明文件 ( 如為郵政匯票正本請勿黏貼, 以固定夾夾於報名表首頁 ) 特種生身分證明文件 ( 選繳 ) 學歷或同等學力證明文件 國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本及相關證明文件 4. 大陸長期探親子女限填一般生報名表, 報名表上貼妥居留證正面影印本, 報名資格審查文件參考簡章第 2 頁 ( 貳 報名資格, 第四項 ) 5. 報名資料須於 106 年 6 月 29 日 ( 星期四 ) 前 ( 郵戳為憑 ), 以國內快捷郵件或限時掛號方式寄送至本會 信封封面可使用簡章第 113 頁提供之樣張 郵寄地址 :10608 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓 ( 技專校院招生委員會聯合會 )106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會收 3. 報名繳交資料 1. 報名表 : 報名表須黏貼國民身分證正面影印本, 尚未取得國民身分證者, 可用健保 IC 卡正面影印本或戶口名簿影印本代替 2. 依報名表件說明位置, 黏貼各項證明文件 3. 報名表填寫方式, 請參考附錄五 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會報名表 ( 填寫範例 ) ( 簡章第 91 至 94 頁 ) 4. 報名費繳交方式 1. 報名費每人新臺幣 300 元整 中低收入戶子女減免報名費 60%, 每人新臺幣 120 元整, 低收入戶子女及直系血親尊親屬支領失業給付之子 6

21 女報名檢附證明文件, 得免繳報名費 2. 個別通訊報名之免試生得以下列 2 種方式擇之一繳交報名費 : (1). 銀行電匯匯款銀行 : 臺灣銀行 ( 城中分行 ) 戶名 : 技專校院招生委員會聯合會帳號 : (2). 郵政匯票受款人 : 技專校院招生委員會聯合會 * 匯費或郵資請自行負擔 五 個別現場報名 ( 一 ) 報名時間 106 年 7 月 2 日 ( 星期日 ) 至 106 年 7 月 3 日 ( 星期一 ) 每日 9:00~16:00 ( 二 ) 報名作業規定 1. 依報名身分別填妥指定報名表之基本欄位資料 2. 報名表上貼妥國民身分證正面影印本 特種生身分證明文件 ( 選繳 ) 學歷 ( 力 ) 證明文件 國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本及相關證明文件 3. 於本會受理現場報名時間內至本會辦理報名手續 4. 現場報名地點 :106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓二樓集思會議中心貝塔廳 ( 三 ) 報名繳交資料 1. 報名表 : 報名表須黏貼國民身分證正面影印本, 尚未取得國民身分證者, 可用健保 IC 卡正面影印本或戶口名簿影印本代替 2. 依報名表件說明位置, 黏貼各項證明文件 3. 報名表填寫方式, 請參考附錄五 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會報名表 ( 填寫範例 ) ( 簡章第 91 至 94 頁 ) 4. 大陸長期探親子女限填一般生報名表, 報名表上貼妥居留證正面影印本, 報名資格審查文件參考簡章第 2 頁 ( 貳 報名資格, 第四項 ) ( 四 ) 報名費繳交方式 1. 報名費每人新臺幣 300 元整 中低收入戶子女減免報名費 60%, 每人新臺幣 120 元整, 低收入戶子女及直系血親尊親屬支領失業給付之子女報名檢附證明文件, 得免繳報名費 2. 於本會報名作業現場以現金繳納 六 報名費優待規定 : 符合下列規定之免試生, 需檢附於報名期間內有效證明文件並浮貼於 相關證明文件黏貼表 規定處, 經審核確認後減免報名費 ( 一 ) 凡屬臺灣省 臺北市 新北市 桃園市 臺中市 臺南市 高雄市 福建省金門縣 福建省連江縣等所界定之中低收入戶者, 於報名時繳交臺 7

22 灣省所屬各縣市政府 臺北市政府 新北市政府 桃園市政府 臺中市政府 臺南市政府 高雄市政府 福建省金門縣政府 福建省連江縣政府 ( 鄉 鎮 市 區公所 ) 所開具之低收入戶或中低收入戶證明文件影印本 ( 請出具於報名期間內有效之證明文件, 非清寒證明 ) 及戶口名簿影印本, 低收入戶子女免繳報名費, 中低收入戶子女則減免 60% 報名費, 僅須繳交報名費新臺幣 120 元整 ( 二 ) 凡為直系血親尊親屬支領失業給付之子女, 須檢附公立就業服務機構核發之 就業保險失業 ( 再 ) 認定 失業給付申請書暨給付收據 或 認定收執聯 ( 文件有效日期須於簡章報名期間 ) 及戶口名簿影印本, 辦理免繳報名費 各項法規如有變動, 本會將依照各行政機關發布之最新法規規定辦理 七 報名表注意事項 ( 一 ) 免試生應於報名表上勾選是否報考 106 年國中教育會考並填寫 106 年國中教育會考准考證號碼, 若填寫之國中教育會考准考證號碼錯誤致使本會無法取得國中教育會考成績者, 其責任由免試生自負 ( 二 ) 參加國中集體報名者, 免出具學歷證明文件, 其餘報名方式者, 須於相關證明文件黏貼表上, 黏貼學歷 ( 力 ) 證件影印本以供查核 以應屆畢業生報名者, 請出具學生證影印本 ( 需加蓋九年級下學期註冊章 ); 以非應屆畢業生報名者, 請出具畢業證明文件 ; 以同等學力報名者, 請出具相關證明文件 ( 三 ) 報名表須黏貼就讀國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 正本 免試生自備之超額比序項目積分採計證明文件 國民身分證正面影印本 ( 未取得國民身分證者, 可用健保 IC 卡正面影印本或戶口名簿影印本代替 ) 及其他相關證明文件 ( 四 ) 就讀國中出具之 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 須蓋妥國中學校單位戳章 格式請參考附錄四 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 ( 輸出範例 ) ( 簡章第 89 至 90 頁 ) ( 五 ) 報名表填寫方式, 請參考附錄五 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會報名表 ( 填寫範例 ) ( 簡章第 91 至 94 頁 ) ( 六 ) 如為特種身分報名者, 請使用特種身分生報名表 ( 黃色 ) 並依身分別黏貼相關有效證明文件, 詳請參見附錄六 特種身分生升學優待標準及應繳證明文件一覽表 ( 簡章第 95 至 96 頁 ) 八 確認完成報名手續本會訂於 106 年 6 月 23 日 ( 星期五 )12:00 起, 開放網站 ( enter5.jctv.ntut.edu.tw) 查詢報名手續是否完成 經查詢未完成報名手續者, 請務必於 106 年 7 月 3 日 ( 星期一 )18:00 前, 電洽本會 ( 轉 222), 如未確認, 其責任自負 九 報名相關事項 ( 一 ) 免試生於完成本會之報名程序後, 即同意本會對於免試生個人資料蒐集 8

23 類別 使用範圍 方式 目的 對象及使用期間等之相關規範, 並同意本會對於免試生個人資料進行蒐集或處理 ( 二 ) 本會於報名表中對於免試生資料之蒐集, 係為免試生成績 ( 積分 ) 計算 資料整理 登記 分發及報到作業等招生作業必要程序, 並作為後續資料統計及免試生至各招生學校報到註冊作業使用, 免試生資料蒐集之範圍以本會報名表所列各項內容及由國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 內政部戶役政系統 行政院原住民族委員會所轉入之免試生身分基本資料 國中教育會考成績資料為限, 資料使用之期間由免試生完成報名作業至免試生資料轉入各技專校院完成免試生註冊作業止, 相關資料並由本會保存 1 年後銷毀, 但若有免試生提出申訴者, 並延長保存至免試生申訴作業完成後進行銷毀 ( 三 ) 本會蒐集之免試生資料, 因招生 統計與免試生註冊作業需要, 於免試生完成報名作業後, 即同意本會及所屬各招生學校 全國五專聯合免試入學招生委員會 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 技專校院招生策進總會及教育部進行使用, 使用範圍亦以前項規定為限 ( 四 ) 免試生依個人資料保護法第三條規定, 當事人依該法行使之權利, 將不因報名作業而拋棄或限制, 惟考量招生作業之公平性, 免試生報名之相關證明文件應於報名時一併提出, 完成報名作業後不得要求補件 修改或替換, 未附證明文件或證明書中各欄填寫不全者, 一律不予採認, 所繳報名費用及相關證明文件亦不退還 免試生若不提供前開各項相關個人資料, 本會將無法進行免試生之分發作業, 請免試生特別注意 ( 五 ) 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 應由免試生就讀之國中學校開立, 且須加蓋學校戳章 各項目積分採計免試生於國中在學期間且於 106 年 5 月 15 日 ( 星期一 )0 時 0 分止取得之積分為限, 其中均衡學習項目積分則採計國中在學學期間七年級上 下學期 八年級上 下學期及九年級上學期等五學期取得之積分 非應屆畢業或同等學力免試生, 除本簡章另有規定外, 各項目積分之採計應於國中就學期間取得者為限 ( 六 ) 依據 外國學生來臺就學辦法 第十七條規定, 五專免試入學不招收外籍學生 ( 七 ) 本簡章可自本會網站 ( 下載列印 ( 八 ) 免試生得同時向北 中 南三區招生委員會報名, 並分別擇一所五專招生學校為報名對象, 惟僅得擇其中一所五專招生學校參加現場登記分發報到 凡已錄取報到其他高級中等學校或五專且未聲明放棄錄取資格者, 不得報名本次免試入學招生 ( 九 ) 本會受理通訊報名, 報名單位或免試生郵寄報名表件時, 請以國內快捷郵件或限時掛號方式寄送至本會辦理報名手續 如以平信寄送, 發生報名資料遺失 遲誤, 因而錯失報名時間, 其責任由免試生自負 ( 十 ) 報名所填資料及各項證明文件如有變造 偽造與正本不符或非免試生本 9

24 人者, 取消該生免試入學錄取資格 ; 已註冊入學者, 撤銷其學籍 ( 十一 ) 免試生相關證明文件應於報名時一併提出, 事後不得要求補件 修改或替換, 未附證明文件或證明書中各欄填寫不全者, 一律不予採計 所繳報名費用及相關證明文件亦不退還 ( 十二 ) 本會受理報名後, 免試生不得以任何理由要求更改招生學校, 免試生每人限向一所招生學校申請, 否則取消免試入學報名資格, 請免試生審慎選擇招生學校 ( 十三 ) 免試生僅得就國中學校集體報名或個別報名擇一辦理 如有重複報名概以國中學校集體報名為準, 且不辦理退費 ( 十四 ) 本會受理報名後, 免試生通訊地址及電話如有異動, 應主動告知本會及所申請之招生學校, 以免權益受損 ( 十五 ) 具多種特種身分之免試生, 報名時僅能擇一特種身分報名, 報名後不得以任何理由更換身分 完成報名手續後, 若經本會審查結果不符合特種身分生資格, 一律改列為一般生 十 報名資格審查 ( 一 ) 本會依據本簡章審查免試生報名資格與資料 ( 二 ) 報名資格疑義處理 1. 現場報名 : 由本會審查人員與現場報名人員當場確認, 有任何問題應立即提出, 事後不予受理 2. 網路及通訊報名 : 由本會審查人員, 直接以電話聯絡集體報名承辦人員或免試生要求確認, 本會要求確認之相關資料須於 106 年 7 月 3 日 ( 星期一 )16:00 前提出, 逾時不予受理 10

25 肆 免試入學超額比序總積分計算與分發比序原則 免試入學現場登記分發報到作業, 依 超額比序總積分 高低排定分發作業順序, 超額比序總積分 採計 多元學習表現 技藝優良 弱勢身分 均衡學習 適性輔導 及 國中教育會考 等六項 主項目, 各招生學校亦得自行依據招生需求於上述六項 主項目 外, 另採計一項主項目 多元學習表現 包含 競賽 服務學習 日常生活表現評量 及 體適能 等四個 分項目, 國中教育會考則採計 國文 英語 數學 自然 及 社會 等五個 分項目 免試生超額比序總積分相同時, 依各招生學校訂定之主項目及分項目比序順序進行比序以排定分發之順序, 各招生學校另納入國中教育會考 寫作測驗 作為比序項目 ; 各主項目亦得依招生學校規定進行加權計分 超額比序總積分採計之主項目與分項目內容說明請參考 附錄三 超額比序項目積分對照表 ( 簡章第 87 至 88 頁 ) 超額比序總積分之計算, 以採計免試生於國中在學期間且至 106 年 5 月 15 日 ( 星期一 )0 時 0 分止取得之積分為限, 其中 均衡學習 項目積分採計國中在學期間七年級上 下學期 八年級上 下學期及九年級上學期等五學期取得之積分 一 超額比序總積分之項目積分採計原則 ( 一 ) 多元學習表現 項目積分為 競賽 服務學習 日常生活表現評量 與 體適能 四個分項目積分之總和, 採計積分上限為 16 分 各分項目之採計方式與採計積分上限如下 : 1. 競賽 分項目積分上限為 7 分, 採計方式與規定為 : (1) 國內競賽 全國競賽第一名得 6 分 第二名得 5 分 第三名得 4 分 第四至第六名得 3 分, 區域及縣 ( 市 ) 競賽第一名得 3 分 第二名得 2 分 第三名得 1 分 (2) 國際競賽 國際科技展覽及國際運動會獲得第一名得 7 分 第二名得 6 分 第三名得 5 分 (3) 同學年度同項競賽擇優 1 次採計 (4) 參賽者 4 人以上視為團體, 團體參賽依個人賽積分折半計算 (5) 相關競賽得獎應於國中在學期間且至 106 年 5 月 15 日 ( 星期一 ) 0 時 0 分止取得為限 (6) 國際性及全國性競賽項目以附錄七 ( 簡章第 97 至 98 頁 ) 所列之項目為限 (7) 區域及縣 ( 市 ) 競賽以地方政府機關主辦者為限 2. 服務學習 分項目積分上限為 7 分, 採計學校服務表現及校外服務學習時數, 採計方式與規定為 : (1) 擔任班級幹部 小老師或社團幹部任滿一學期得 1 分, 同一學期同時擔任班級幹部 小老師或社團幹部, 仍以 1 分採計 (2) 參加校內服務學習課程及活動, 或於校外參加志工服務或社區服務 11

26 滿 8 小時得 1 分 (3) 以同等學力 項身分別報名者, 採計其 105 年 5 月 15 日 ( 星期日 ) 至 106 年 5 月 15 日 ( 星期一 )0 時 0 分止取得之服務學習分項目積分 (4) 班級幹部除副班長 副社長, 其餘副級幹部皆不採計 3. 日常生活表現評量 分項目積分上限為 4 分, 採計方式與規定為 : (1) 無記小過以上處分紀錄, 並經獎懲相抵後得 1 次大功 ( 含以上 ) 者得 4 分 (2) 無記小過以上處分紀錄, 並經獎懲相抵後得 1 次小功 ( 含以上 ) 者得 3 分 (3) 無記小過以上處分紀錄, 並經獎懲相抵後得 1 次嘉獎 ( 含以上 ) 者得 2 分 (4) 獎懲相抵後無任何懲處紀錄者得 1 分 (5) 記功嘉獎累進原則 :3 嘉獎折算為 1 小功,3 小功折算為 1 大功 (6) 獎懲相抵原則 : 嘉獎 ( 警告 ) 累計 3 次, 以 1 次小功 ( 過 ) 計 ; 小功 ( 過 ) 累計 3 次, 以 1 次大功 ( 過 ) 計 4. 體適能 分項目積分上限為 6 分, 採計方式與規定為 : (1) 體適能檢測項目係指 : 肌耐力 ( 一分鐘屈膝仰臥起坐 ) 柔軟度 ( 坐姿體前彎 ) 瞬發力 ( 立定跳遠 ) 心肺耐力 (800/1600 公尺跑走 ) 等 4 項 (2) 體適能檢測成績 3 項達門檻標準者得 6 分 2 項達門檻標準者得 4 分 1 項達門檻標準者得 2 分 (3) 持有各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定為身心障礙學生之證明, 或領有身心障礙手冊 ( 證明 ) 者, 或持有公立醫院證明為重大傷病 體弱學生, 考量學生身心發展差異及就學權益, 比照 3 項達門檻標準者得 6 分 (4) 體適能檢測門檻之標準, 依教育部體育署之規定為中等 ( 即 PR 值 25%) 以上, 含金 銀 銅牌 請參考教育部體育署體適能網站說明 ( (5) 體適能檢測成績採計體適能檢測護照或體適能檢測站成績, 惟應擇一次檢測成績完整使用 ( 二 ) 技藝優良 項目積分採計上限為 3 分, 採計方式為技藝教育課程平均總成績達 90 分以上者得 3 分 80 分以上未滿 90 分者得 2 分 60 分以上未滿 80 分者得 1 分 ( 三 ) 弱勢身分 項目積分採計上限為 2 分, 報名時具低收入戶 中低收入戶 直系血親尊親屬支領失業給付及特殊境遇家庭子女身分者給予 2 分, 若免試生同時具備 2 種以上資格者僅得擇一計分 ( 四 ) 均衡學習 項目積分採計上限為 6 分, 採計健康與體育 藝術與人文 綜合活動三大學習領域之七年級上 下學期 八年級上 下學期及九年 12

27 級上學期等五學期成績, 若 3 項領域 5 學期平均成績皆達 60 分以上得 6 分 2 項領域 5 學期平均成績皆達 60 分以上得 4 分 僅 1 項領域 5 學期平均成績達 60 分以上得 2 分 資賦優異縮短修業年限學生以其實際就讀學期數進行平均成績計算 免試生繳交之積分證明文件中, 科目名稱與採計學習領域名稱不同者, 不予採計 ( 五 ) 適性輔導 項目積分採計上限為 3 分, 依照 生涯發展規劃書 中 家長意見 導師意見 輔導教師意見 三者意見, 皆勾選五專者得 3 分 任 2 者勾選五專者得 2 分 任 1 者勾選五專者得 1 分 非應屆畢業之免試生, 本項積分 3 分計 以同等學力 項身分別報名者, 積分以 3 分計 以同等學力 3 項身分別報名者, 若其為 103 學年度入學國民中學, 依正常修業年限應於 105 學年度自國民中學畢業者, 積分依其 生涯發展規劃書 內容採計, 其餘者積分以 3 分計 ( 六 ) 國中教育會考 項目積分為 國文 英語 數學 自然 及 社會 等五個分項目積分之總和, 積分採計上限為 15 分, 採計方式為 精熟 科目每科得 3 分 基礎 科目每科得 2 分 待加強 科目每科得 1 分, 若每科目皆 精熟, 可得最高 15 分 若違反國中教育會考試場規則, 該各科目依違規情節不予列計等級或扣點, 而該科目積分則不予計分或每扣一點扣該科目積分 0.15 分, 扣至該科目零分為止 國中教育會考成績採計以 106 年度取得之成績為準 ( 七 ) 招生學校自訂 項目積分採計上限為 5 分, 採計自國中在學期間至 106 年 5 月 15 日 ( 星期一 )0 時 0 分前取得之證明文件為準, 請參閱附錄一 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校招生科 ( 組 ) 名額 積分採計項目權重與同分比序項目順序 ( 簡章第 24 至 44 頁 ) 二 超額比序總積分之計算超額比序總積分依免試生報名之身分別, 分為 一般生超額比序總積分 與 特種身分生超額比序總積分 一般生與特種身分生可採其一般生超額比序總積分, 參加第一階段一般生現場登記分發作業 特種身分生未參加第一階段分發 第一階段未錄取或已錄取但放棄錄取資格者, 則可採其特種身分生超額比序總積分, 參加第二階段特種身分生現場登記分發作業 ( 一 ) 一般生超額比序總積分之計算依據超額比序總積分之項目積分採計原則, 各分項目經採計取得 分項目積分 後加總為 主項目積分, 再依招生學校規定之各超額比序項目權重進行各主項目之加權計算所得之 主項目加權積分, 再將各主項目加權積分進行加總取得 一般生超額比序總積分 各招生學校自訂之積分採計項目與權重, 請參閱附錄一 ( 簡章第 24 至 44 頁 ) 註 : 大陸長期探親子女之超額比序總積分計分方式比照一般生規定辦理 ( 二 ) 特種身分生超額比序總積分之計算以一般生計算取得之主項目加權積分與分項目積分, 依特種身分生 13

28 升學優待辦法之各特種身分生加分優待比率, 將各主項目加權積分 分項目積分與寫作測驗級分進行特種身分生加分計算而得 主項目特種身分生積分 分項目特種身分生積分 及 寫作測驗特種身分生積分, 再將各主項目特種身分生積分加總為 特種身分生超額比序總積分, 而主項目特種身分生積分 分項目特種身分生積分及寫作測驗特種身分生積分則作為特種身分生同分比序用之項目 特種身分生加分優待比率請參閱表 4-6 特種身分生加分彚整表 ( 簡章第 18 頁 ) ( 三 ) 除因特種身分生加分優待外, 各超額比序分項目與超額比序主項目之積分皆不得超過規定之積分上限 另主項目加權積分 主項目特種身分生積分 分項目積分 分項目特種身分生積分 寫作測驗特種身分生積分 一般生超額比序總積分 特種身分生超額比序總積分等各項積分之計算皆取至小數點後第 2 位, 小數點後第 3 位四捨五入 三 免試入學分發比序原則免試生依各招生學校訂定之 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校招生科 ( 組 ) 名額 積分採計項目權重與同分比序項目順序 進行比序以取得 分發順位 作為分發順序之依據 分發順位依免試生之身分別與參加之現場登記分發作業階段, 分為 一般生分發順位 與 特種身分生分發順位, 分發順位之排定依下列比序原則辦理 : ( 一 ) 一般生與特種身分生先以 一般生超額比序總積分 作為第一比序項目, 依總積分由大至小排列為 一般生分發順位 ( 二 ) 一般生超額比序總積分相同時, 則依報名招生學校訂定之同分比序項目順序, 先進行主項目加權積分之比序, 若各主項目加權積分仍相同, 再進行分項目積分之比序, 又再相同者, 則依招生學校自訂之國中教育會考各科目比序順序項目之 3 等級 4 標示進行比序, 又再相同時, 再依寫作測驗級分進行同分比序, 如仍同分者則列為相同之 一般生分發順位 註 : 大陸長期探親子女併入一般生分發順位比序作業中合併辦理 ( 三 ) 特種身分生以 特種身分生超額比序總積分 作為第一比序項目, 依總積分由大至小排列為 特種身分生分發順位 ( 四 ) 特種身分生超額比序總積分相同時, 則依報名招生學校訂定之同分比序項目順序, 先進行主項目特種身分生積分之比序, 若各主項目特種身分生積分仍相同, 再進行分項目特種身分生積分之比序, 又再相同者, 則依招生學校自訂之國中教育會考各科目比序順序項目之 3 等級 4 標示進行比序, 又再相同時, 再依寫作測驗特種身分生積分進行同分比序, 如仍同分者則列為相同之 特種身分生分發順位 四 超額比序總積分計算與分發順位排定範例說明 ( 一 ) 一般生計算說明以頭城國中陳筱玲同學為例, 其就讀之頭城國中依其在學期間 103 年 9 14

29 月至 106 年 5 月 15 日 ( 星期一 )0 時 0 分止之各項活動表現, 出具 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 如表 4-1 陳同學參加國中教育會考各科目成績與採計之積分如表 4-2 若陳同學報名蘭陽技術學院, 其各項積分採計 加權計算與其一般生超額比序總積分如表 4-3 陳同學可以其一般生超額比序總積分取得分發順位, 參加第一階段一般生現場登記分發 若陳同學之一般生超額比序總積分與其他免試生相同時, 則依報名之蘭陽技術學院所訂定之同分比序項目順序進行比序 陳同學的積分項目比序順序如表 4-4 之樣式 ( 二 ) 特種身分生計算說明承上述一般生計算說明, 因陳同學具備原住民身分, 且未持原住民文化及語言能力證明, 經核對身分別證明無誤後, 可以特種身分生參加第二階段特種身分生現場登記分發, 各項積分可加分 10% 其特種身分生超額比序總積分及同分比序順序項目積分表如表 4-5 之樣式 15

30 表 4-1: 頭城國民中學陳同學免試入學報名之積分證明單 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 就讀國中 : 頭城國中 就讀國中代碼 : 班級 : 9 年 3 班 姓名 : 陳筱玲 身分證統一編號 : A 比序項目 競賽 積分核算說明 2014 年臺灣國際科學展覽會 ( 電腦科學科 )3 等獎 ( 國際性競賽 ) 105 學年度全國學生美術比賽 ( 國中組 ) 書法類優等 ( 全國競賽 ) 新北市 105 學年度學生音樂比賽 ( 團體 B 組 ) 弦樂合奏特優 ( 區域及縣市競賽 ) 單項積分 7 比序項目積分 多元學習表現 服務學習 日常生活表現評量 擔任班級幹部 小老師或社團幹部滿 2 學期 參加校內服務學習課程及活動, 或於校外參加志工服務或社區服務滿 24 小時 累計嘉獎 8 次, 小功 1 次, 大功 0 次, 警告 1 次, 小過 0 次, 大過 0 次 體適能 肌耐力達門檻標準柔軟度達門檻標準瞬發力未達門檻標準心肺耐力達門檻標準 6 技藝優良技藝教育課程平均總成績 92 分 3 3 弱勢身分具中低收入戶子女身分 2 2 均衡學習 適性輔導 健康與體育 5 學期平均成績 90 分藝術與人文 5 學期平均成績 88 分綜合活動 5 學期平均成績 75 分 國中學生生涯輔導紀錄手冊 生涯發展規劃書 中家長意見勾選五專導師意見勾選五專輔導教師意見勾選五專 合計 30 就讀國中學校戳章 : 教務處 16

31 主項目分項目 3 等級 4 標示技藝優性輔衡學務學作測驗主項目分項目 3 等級 4 標示技藝優性輔衡學務學作測驗表 4-2 陳同學國中教育會考成績與採計積分表 科目名稱國文英語數學自然社會寫作 級分 ( 標示 ) 精熟 (A) 精熟 (A ++ ) 基礎 (B + ) 精熟 (A + ) 基礎 (B) 4 違紀扣點 採計積分 ( 扣點後積分 ) 表 4-3 陳同學報名蘭陽技術學院比序項目積分採計表 主項目名稱 分項目名稱競賽 多元學習表現 服務學習 日常生活表現評量 體適能 技藝優良 弱勢身分 均衡學習 適性輔導 國中教育會考 國文英語數學自然社會 分項目積分 主項目積分 (A) 一比般序生總超積額分 權重 (B) 主項目加權積分 (A B) 表 4-4 陳同學報名蘭陽技術學院之一般生同分比序積分項目順序採計表 比序順序 比序項目 良適導多元勢學身習表現弱分均習國中適教育會考體能服常現生評習表活競量日賽國文社會自然英語數學國文社會自然英語數學寫比序積分與級分 主項目加權積分分項目積分 3 等級 4 標示 A B A + A ++ B + 4 表 4-5 陳同學報名蘭陽技術學院之特種身分生同分比序積分項目順序採計表 比序順序 比序項目 良適導多元勢學身習表現弱分均習國中適教育會考體能服常現生評習表活競量日賽國文社會自然英語數學國文社會自然英語數學寫特種身分生加分 ( 加 10%) 特種身分生超額比序總積分 主項目特種身分生積分分項目特種身分生積分 3 等級 4 標示 A B A + A ++ B ( 主項目特種身分生積分加總 ) 註 : 陳同學未持有原住民文化及語言能力證明, 加分比率以 10% 計算 17

32 營服役期上在間年以表 4-6 特種身分生加分彚整表特種身分生身分別 原住民生 加分優待比率 未持有原住民文化及語言能力證明者 10% 持有原住民文化及語言能力證明者 35% 身障生 25% 派外人員子女 境外科技人才子女 1. 返國就讀一學年以下者 25% 2. 返國就讀超過一學年且在二學年以下者 15% 3. 返國就讀超過二學年且在三學年以下者 10% 1. 來臺就讀未滿一學年者 25% 2. 來臺就讀一學年以上未滿二學年者 15% 3. 來臺就讀二學年以上未滿三學年者 10% 蒙藏生 25% 僑生 25% 營五1. 退伍後未滿一年者 25% 服年役以2. 退伍後一年以上未滿二年者 20% 期上在3. 退伍後二年以上未滿三年者 15% 間4. 退伍後三年以上未滿五年者 10% 未滿五年四1. 退伍後未滿一年者 20% 2. 退伍後一年以上未滿二年者 15% 3. 退伍後二年以上未滿三年者 10% 退伍軍人 4. 退伍後三年以上未滿五年者 5% 未滿四年以年三間3. 退伍後二年以上未滿三年者 5% 1. 退伍後未滿一年者 15% 2. 退伍後一年以上未滿二年者 10% 4. 退伍後三年以上未滿五年者 3% 營服役期上在在營服役期間未滿三年, 已達義務役法定役期 ( 不含服補充兵役 5% 國民兵役及常備兵役軍事訓練期滿者 ), 且退伍後未滿三年者 在營服現役期間因下列情形不堪因作戰或因公成殘者 25% 服役而免役或除役, 領有撫卹證明, 於免役 除役後未滿五年 : 因病成殘者 5% 註一 : 退伍軍人退伍時間之說明如下 : 1. 退伍後未滿一年之退伍時間為 105 年 6 月 20 日至 106 年 7 月 3 日 2. 退伍後一年以上未滿二年之退伍時間為 104 年 6 月 20 日至 105 年 6 月 19 日 3. 退伍後二年以上未滿三年之退伍時間為 103 年 6 月 20 日至 104 年 6 月 19 日 4. 退伍後三年以上未滿五年之退伍時間為 101 年 6 月 20 日至 103 年 6 月 19 日 年 6 月 19 日以前退伍之退伍軍人, 不予加分優待註二 : 以替代役身分申請加分優待者, 依 105 年 11 月 23 日臺教高 ( 四 ) 字第 B 號令, 發布修正 退伍軍人報考高級中等以上學校優待辦法 須服役一年以上期滿, 始得適用加分優待 18

33 伍 分發通知及複查 現場登記分發報到作業由各招生學校辦理, 各招生學校得依 分發順位, 排定免試生辦理登記分發之時間及地點, 並載明於 免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 上 一 免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 ( 一 ) 各招生學校將於 106 年 7 月 7 日 ( 星期五 ) 寄發免試入學成績暨現場登記分發報到通知單給免試生 ( 二 ) 免試生若於 106 年 7 月 10 日 ( 星期一 )17:00 前, 未收到免試入學成績暨現場登記分發報到通知單, 請逕向各招生學校查詢 ( 三 ) 各招生學校現場登記分發日期 時間 地點 分發順位等, 將於免試入學成績暨現場登記分發報到通知單內一併說明, 並於 106 年 7 月 7 日 ( 星期五 )17:00 前, 於各招生學校網頁第一次公告參加分發名單 時間及地點 另於 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )17:00 前, 於各招生學校網頁第二次公告 含成績複查後異動 參加分發名單 時間 地點及實際招生名額, 供免試生查看 ( 四 ) 通知參加現場登記分發之免試生人數, 係依附錄一 ( 簡章第 24 至 44 頁 ) 所示之各招生學校招生名額與登記分發人數倍率計算而得 二 複查方式免試生如對成績或分發順位有疑義, 可填具附表一 免試生複查申請表 ( 簡章第 103 頁 ), 於 106 年 7 月 11 日 ( 星期二 )9:00 至 12:00 先以傳真方式提出, 再以電話確認, 向各招生學校辦理, 逾期不受理 陸 現場登記分發報到 免試生應依 免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 上指定之時間及地點, 前往辦理現場登記分發 免試生因故無法親自參加現場登記分發者, 可填具附表五 代理現場登記分發報到委託書 ( 簡章第 111 頁 ) 委託他人辦理 ; 受委託人以代理一名免試生為限, 受委託人須備妥免試生之應帶資料及個人之身分證明文件, 親自至現場參加登記分發, 始得承認登記資格, 惟免試生不得委託其他免試生代理參加現場登記分發, 違者不予受理 一 日期 :106 年 7 月 12 日 ( 星期三 ) 二 地點 : 各招生學校 ( 請參閱簡章第 IV 至 VII 頁 ) 三 應帶資料 : 各招生學校寄發之免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 身分證明文件正本及學歷 ( 力 ) 證件正本等相關資料 委託他人代理現場登記分發者, 須另攜帶雙方簽妥之 106 學年度北區五專聯合免試入學代理現場登記分發報到委託書 及受託人身分證明文件正本 19

34 四 作業方式 : ( 一 ) 各招生學校均採 一般生 及 特種身分生 二階段方式辦理免試入學之現場登記 分發 報到, 至該階段額滿或尚未額滿且無分發免試生為止, 二階段將安排明顯時間區隔 ( 二 ) 免試生被通知參加免試入學現場登記分發報到作業, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 ( 三 ) 免試入學錄取名額, 以本簡章附錄一 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校招生科 ( 組 ) 名額 積分採計項目權重與同分比序項目順序 為依據 ( 四 ) 免試生各身分類別之分發錄取方式如下 : 1. 第一階段辦理 一般生 ( 含大陸長期探親子女 ) 現場登記分發 : (1) 一般生以 一般生分發順位 依序進行分發至額滿或尚未額滿且無分發免試生為止 如 一般生分發順位 相同, 且名額不足分配時, 增額錄取 (2) 各特種身分生, 可先以 一般生分發順位, 接受分發 (3) 大陸長期探親子女報名持招生學校 一般生 現場登記分發報到通知單, 參加第一階段現場登記分發, 達各科別之一般生錄取標準者, 經現場登記分發及報到後, 僅限在該科組之 大陸長期探親子女 招生名額下分發錄取 2. 第二階段辦理 特種身分生 現場登記分發 : (1) 特種身分生以 特種身分生分發順位 依序進行分發至額滿或尚未額滿且無分發免試生為止 如 特種身分生分發順位 相同, 且名額不足分配時, 增額錄取 (2) 特種身分生於參加第一階段現場登記分發且錄取報到後, 不得再參加第二階段現場登記分發 ; 惟如放棄第一階段現場登記分發, 參加特種身分外加名額分發, 未獲外加名額錄取者, 不得要求回復第一階段 ( 一般生身分 ) 辦理分發 3. 分發錄取方式如下表 : 階段身分別分發 錄取方式 第一階段 一般生 ( 含大陸長期探親子女 ) 特種身分生 持 免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 身分證明文件正本 及 學歷 ( 力 ) 證件正本 至各招生學校參加分發與報到 以一般生分發順位, 依序分發於 一般生名額 大陸長期探親子女以一般生分發順位, 達科別之一般生錄取標準者, 依序分發於 大陸長期探親子女 招生名額 持一般生之 免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 身分證明文件正本 及 學歷 ( 力 ) 證件正本 至各招生學校參加分發與報到 以一般生分發順位, 依序分發於 一般生名額 20

35 階段身分別分發 錄取方式 第二階段 特種身分生原住民生 以特種身分生分發順位, 依序分發於原住民生外加名額 身障生 以特種身分生分發順位, 依序分發於身障生外加名額 派外人員子女 以特種身分生分發順位, 依序分發於派外人員子女外加名額 境外科技人才子女 以特種身分生分發順位, 依序分發於境外科技人才子女外加名額 蒙藏生 以特種身分生分發順位, 依序分發於蒙藏生外加名額 僑生 以特種身分生分發順位, 依序分發於僑生外加名額 退伍軍人 以特種身分生分發順位, 依序分發於退伍軍人外加名額 備註 : 1. 免試生被通知參加免試入學現場登記分發報到, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 2. 免試生之分發順位取得方式, 請參閱簡章第 14 頁 ( 三 免試入學分發比序原則 ) 3. 特種身分生參加第一階段一般生之現場登記分發且錄取報到後, 不得再參加第二階段特種身分生之現場登記分發 ; 如放棄第一階段登記分發, 參加特種身分外加名額分發者, 未獲外加名額錄取時, 不得要求回復第一階段一般生身分分發錄取學校 科組 4. 參加特種身分生之分發, 因有名額限制, 不一定能被分發錄取, 故具特種身分之免試生宜審慎評估 5. 免試入學分發程序完成後, 免試生不得以任何理由要求更改分發結果 ( 科組別 ) ( 五 ) 現場登記分發報到注意事項 : 1. 免試生須親自至各招生學校辦理現場登記分發, 若因故無法參加者, 可以委託他人辦理, 受委託人以代理一名免試生為限, 並須備妥其身分證明文件正本及免試生之應攜帶資料, 依規定參加現場登記分發, 始得承認登記資格, 惟免試生不得委託其他免試生辦理現場登記分發報到, 違者不予受理 2. 免試生應依指示接受引導至分發場所, 中途不可離場, 如因離場而失去原分發比序順序之分發權益, 其後果由免試生自行負責, 不得有異議 3. 未按時依各招生學校載明於 免試入學成績暨現場登記分發報到通知單 中規定之指定梯次 登記時間及地點, 前往辦理登記之免試生為逾時登記免試生, 逾時登記免試生依到達登記處之時間, 安排於之後開始登記作業之梯次學生前面依分發比序順序依序分發, 若於最後一梯次登記作業結束後方到達登記處, 則待該梯次分發結束後, 尚未額滿時, 依分發比序順序依序分發 4. 現場登記分發報到作業結束後, 招生學校即停止辦理所有現場登記分發報到作業, 現場等待之免試生 ( 受委託之代理人 ) 應即離場 5. 免試生若已完成登記, 不論是否已接受分發, 均不得再次參加現場登記分發報到作業, 僅特種身分生於第一階段一般生分發作業未錄取或放棄錄取資格, 方得參加第二階段特種身分生現場登記分發報到 6. 特種身分生於參加第一階段一般生現場登記分發且錄取報到後, 不得再參加第二階段特種身分生現場登記分發報到, 若特種身分生於第一階段一般生身分現場登記分發報到放棄者, 可以特種生身分參加第二階段現場登記分發報到 ; 惟如放棄第一階段現場登記分發, 參加特種身分生外加名額分發者, 未獲外加名額錄取時, 不得要求回復第一階 21

36 段一般生身分分發錄取結果 7. 接獲通知參加現場登記分發報到之免試生, 並不表示一定能被錄取, 須視招生名額是否分發額滿而定 8. 遠程之免試生應把握行程所需時間, 提前到達各招生學校指定地點, 若逾時登記致喪失錄取機會, 應自行負責 ( 六 ) 現場登記分發錄取之免試生, 須於現場辦理報到手續, 繳交國中畢業證書正本或同等學力證件正本, 不得申請保留入學資格 未完成報到手續者, 視同放棄錄取資格 五 缺額處理 : 各招生學校已登記分發錄取之免試生如有放棄錄取資格者, 其缺額 ( 含不足額錄取之缺額 ) 依教育部規定辦理免試續招, 免試入學不列備取生, 亦不得要求遞補 柒 註冊及放棄 一 已現場報到錄取之免試生, 請依各招生學校規定之時間辦理註冊 二 如欲放棄錄取資格者, 應填寫附表二 106 學年度北區五專聯合免試入學錄取生放棄錄取資格聲明書 ( 簡章第 105 頁 ), 於 106 年 7 月 14 日 ( 星期五 ) 17:00 前傳真並且同時以電話確認後 ( 聯絡電話參考本簡章第 IV-VII 頁 ) 再以掛號郵寄 ( 郵戳為憑, 逾期不予受理 ) 至錄取學校辦理 三 已錄取報到且未聲明放棄錄取資格者, 不得再參加當學年度其後高級中等學校及五專各項招生入學, 違者取消其免試入學錄取資格 四 免試生如獲錄取, 經招生學校發現所繳證件或所填各項資料與事實不符, 將取消錄取資格並不得註冊入學 ; 入學後始被發覺者, 得依各招生學校學則撤銷學籍 五 經免試入學錄取入學者, 其服兵役之義務, 悉依兵役法相關規定辦理 六 凡經錄取之免試生於註冊時, 須依錄取學校之規定繳交健康檢查證明或接受健康檢查, 相關規定請詳閱各錄取學校網站之公告 捌 申覆及申訴處理 一 免試生如對報名資格審查有所質疑, 應於 106 年 7 月 3 日 ( 星期一 )15:00 前, 填妥附表三之 申覆表 ( 簡章第 107 頁 ), 先行以傳真 ( ) 方式提出, 同時以電話 ( ) 確認後, 再以書面限時雙掛號方式向本會提出申覆 二 免試生如對錄取結果有所質疑, 應於 106 年 7 月 13 日 ( 星期四 )17:00 前填妥附表三之 申覆表 ( 簡章第 107 頁 ), 先傳真並同時以電話確認後, 再以 22

37 書面限時雙掛號方式寄出向招生學校提出申覆 傳真號碼及聯絡電話請參閱簡章第 IV 至 VII 頁各招生學校資訊查詢一覽表 經複查後仍有疑義者, 得再向本會提出申訴 三 免試生之申訴, 如非屬報名資格審查或錄取結果, 或對前項申覆結果仍有疑義, 應於事件發生起 3 日內 ( 已申覆者以收到申覆回覆表日起計 ) 填妥附表四之 申訴表 ( 簡章第 109 頁 ), 先以傳真 ( ) 方式向本會提出申訴, 並同時以電話 ( ) 確認後, 再以限時雙掛號方式寄至 106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會 ( 地址 :10608 臺北市大安區忠孝東路三段 1 號國立臺北科技大學億光大樓 5 樓 ) 玖 其他 一 各招生學校概況 學雜費收費標準等相關事宜, 請至各招生學校網站查詢 二 免試入學相關最新訊息, 請至本會網站 :106 學年度北區五專聯合免試入學招生委員會 ( jctv.ntut.edu.tw) 查詢 三 報名 現場登記分發或報到期間, 如遇颱風警報或發生重大天然災害時, 請至本會或各招生學校網站查詢所發布之緊急措施消息 四 各國中應依據本簡章之規定及各招生學校之要求出具五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單及相關證明文件, 若有不實 偽造或疏失情事, 將依情節之輕重, 報請主管教育行政機關追究相關人員之行政責任 五 各免試生應依本簡章之規定及各招生學校之要求, 向就讀國中申請相關證明文件 若有不實或偽造情事, 招生學校得取消其錄取資格 六 其他未盡事宜依相關法規處理之, 各項法規如有變動, 本會將依照各行政機關發布之最新法規規定辦理, 並於本會網站 ( 最新消息公告 七 若相關法規仍未明定, 而造成疑義者, 由本會危機事件處理小組研議方案, 經主任委員批核, 或報請主任委員召開臨時委員會議討論作成決議, 並陳報教育部核定後施行 23

38 校址 臺北市中正區濟南路一段 321 號傳真 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重11 體適能 22 寫作測驗分級積分對照表英語能力檢定登記分附錄一 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校招生科 ( 組 ) 名額 積分採計項目權重與同分比序項目順序 校名國立臺北商業大學學校代碼 111 聯絡電話 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女會計資訊科 財務金融科 財政稅務科 國際貿易科 企業管理科 資訊管理科 應用外語科 序多元學習表現 多元學習表現 12 數學 技藝優良 1 2 均衡學習 13 英文 弱勢身分 1 3 弱勢身分 14 國文同均衡學習 1.5 分4 適性輔導 15 社會 適性輔導比1 5 技藝優良 16 自然序國中教育會考項1.5 6 全民英語能力分級檢定目測驗 GEPT 17 數學 (3 等級 4 標示 ) 順英語能力檢定 ( 自訂 ) 1 7 國中教育會考 18 英文 (3 等級 4 標示 ) 8 日常生活表現評量 19 國文 (3 等級 4 標示 ) 9 競賽 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 服務學習 21 自然 (3 等級 4 標示 ) 全民英語能力分級檢定測驗 (GEPT) 積分 中級複試 ( 含以上 ) 及格 5 中級初試及格 4 初級複試及格 3 初級初試及格 2 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 2.6 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 本校學雜費收費依教育部核定標準收費 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 2. 各科男女兼收, 修業年限五年, 修業期滿成績及格者, 授予副學士學位證書 3. 本校身障生之教學與生活輔具尚在建置中, 身障生生活須可自理, 並與一般生一起上課, 學習標準與一般生相同 請審慎考慮 4. 本校注重實務操作及實習課程, 課程均含視聽部分, 聽障生應配戴助聽器或熟讀唇語 請審慎考慮 5. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 24

39 校址 新竹縣芎林鄉大華路 1 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名大華科技大學學校代碼 112 聯絡電話 #2205~2209 科別 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 外加名額 派外人員境外科技子女人才子女 蒙藏生僑生退伍軍人 餐飲管理科 觀光管理科 商務與觀光企劃科 資訊管理科 工業工程與管理科 機電工程科 電機與電子工程科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 技藝優良 14 自然 多元學習表現 1.5 均衡學習 弱勢身分 15 社會 適性輔導 1 5 適性輔導 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 1 多元學習表現 12 英語 技藝優良 1 2 均衡學習 13 數學 9 體適能 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 11 國文人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 本校五專另有名額併入竹苗區高中職免試入學, 該就學區學生可請參閱竹苗區高中職免試入學簡章 2. 各科男女兼收, 修業年限五年, 修業期滿成績及格者, 授予副學士學位證書 3. 本校備有男 女生宿舍供申請 4. 五專一至三年級學生依學校規定穿著製服 5. 新竹客運芎林總站設於校區內 ; 學生通勤專車路線及各停靠站時間表請參閱本校總務處網頁 6. 升學管道暢通, 可就讀國內外大專院校二技部或插班四技三年級 7. 設有學生餐飲中心, 提供多樣化精緻美食外, 另有超商提供各項便利服務 8. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 25

40 校址 花蓮市建國路二段 880 號傳真 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重11 日常生活表現評量 22 寫作測驗分級積分對照表英語能力檢定登記分校名 慈濟學校財團法人慈濟科技大學 學校代碼 113 聯絡電話 #2728 科別 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 外加名額 派外人員境外科技子女人才子女 蒙藏生僑生退伍軍人 護理科 多元學習表現 多元學習表現 12 國文 技藝優良 1 2 其他 : 全民英語能力分級檢定測驗 GEPT 13 英語 弱勢身分 1.5 同3 弱勢身分 14 數學分均衡學習 1 比4 均衡學習 15 自然 適性輔導序1 5 適性輔導 16 社會項國中教育會考 1.4 目6 技藝優良 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 順英語能力檢定 ( 自訂 ) 1 序7 國中教育會考 18 英語 (3 等級 4 標示 ) 8 競賽 19 數學 (3 等級 4 標示 ) 9 服務學習 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 社會 (3 等級 4 標示 ) 全民英語能力分級檢定測驗 (GEPT) 積分 中級複試 ( 含以上 ) 及格 5 中級初試及格 4 初級複試及格 3 初級初試及格 2 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 男女兼收 2. 學生畢業後將從事健康照護相關工作, 凡有色盲 視覺 聽覺 語言 肢體及精神障礙不適任護理工作者及中 重度身心障礙者, 報考時請依個人身心狀況, 審慎考量就讀 3. 符合本校各項清寒獎學金資格的學生, 經相關會議審查通過, 可提供第一學期本校學生餐廳免費用餐及學生宿舍免費住宿 4. 五專一至三年級學生一律住宿 ; 四 五年級備有宿舍, 可申請住宿 5. 本校學生依學校規定穿著制服 6. 現場登記分發前一日, 本校提供外縣市考生及家長於本校宿舍付費住宿 7. 本校提供護理科學生公費就讀, 免學雜費 住宿費 餐費, 每月還有零用金 3000~5000 元 8. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 26

41 校址 新北市板橋區文化路一段 313 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名致理科技大學學校代碼 114 聯絡電話 #1279 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女國際貿易科 企業管理科 財務金融科 會計資訊科 應用英語科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 均衡學習 14 社會 多元學習表現 1.5 均衡學習 1 4 適性輔導 15 自然 適性輔導 弱勢身分 16 英語 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 國中教育會考 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 7 競賽 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 社會 (3 等級 4 標示 ) 1 技藝優良 12 國文 技藝優良 1 2 多元學習表現 13 數學 9 體適能 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 日常生活表現評量 21 寫作測驗 11 英語 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 榮獲教育部最近一次技專校院評鑑全部系所暨行政類全部一等佳績 2. 本校學雜費收費依教育部核定標準收費, 前三年適用 專科以上學校學雜費收取辦法 免納學費, 四年級及五年級每學期約為新台幣 $34,759 元 3. 本校位居新北市板橋區中心, 緊臨捷運新埔站 高鐵及台鐵板橋站, 步行 5~10 分鐘即可到達, 另有多線公車 客運行經 ( 請至大眾運輸轉乘網站查詢 交通往來便捷 4. 校園無線上網, 且提供多項雲端教學及學習平台, 各教室均設有 e 化數位教學設備及冷氣, 學習環境優良 備有學生宿舍, 優先提供遠道新生申請住宿 5. 本校位於新埔商圈, 鄰近銀行 郵局 醫院 福利中心 各類餐廳及商店, 生活機能完善 6. 對於身心障礙學生就學並無特殊限制 7. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 27

42 校址 新北市林口區粉寮路一段 101 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名醒吾科技大學學校代碼 115 聯絡電話 #1215 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女理財經營管理科 企業管理科 國際商務科 財務金融科 觀光休閒科 應用英語科 數位設計科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 適性輔導 14 自然 多元學習表現 1.5 均衡學習 弱勢身分 15 社會 適性輔導 技藝優良 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 1 多元學習表現 12 英語 技藝優良 1 2 均衡學習 13 數學 9 體適能 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 11 國文人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 招收專科部五年制學生, 修業年限五年, 男女兼收 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 2. 本校學雜費收費標準均依教育部規定辦理 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 3. 對於經濟困難學生提供就學貸款 就學補助 工讀機會及急難救助等補助 4. 設有聯合服務組, 提供單一窗口服務全校學生 5. 設有冷氣及網路之套房宿舍, 以方便遠道同學申請住宿 身心障礙生注意事項 : 本校設有資源教室 ; 起居生活須能自理, 教師均採口語教學 ; 男女生宿舍床舖位置較高 ( 床舖下方為書桌及閱讀相關設施 ) 6. 每間教室均已 E 化, 並提供全校無死角之高速無線網路服務及學生宿舍免費網路服務 7. 交通便捷中山高速公路至林口交流道下, 到本校約 10 分鐘路程 另有通往大台北 大桃園地區之客運班車 客運學生專車及學校專車, 校內並設置汽 機車停車場 8. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 28

43 校址 臺北市北投區學園路 2 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名臺北城市科技大學學校代碼 116 聯絡電話 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女機械工程科 電機工程科 資訊工程科 行銷與流通管理科 應用外語科 餐飲管理科 弱勢身分 1 3 適性輔導 14 自然 分比序項目順序均衡學習 1 4 技藝優良 15 社會 適性輔導 1 5 弱勢身分 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 服務學習 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 日常生活表現評量 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 多元學習表現 1 同1 多元學習表現 12 英語 技藝優良 1 2 均衡學習 13 數學 9 體適能 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 11 國文 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 高中職各就學區學生可同時報名本北區五專免試入學管道 2. 招收專科部五年制學生, 修業年限五年, 男女兼收 修業期滿成績及格, 並完成規定之畢業條件, 授予副學士學位 3. 為提升學生專業能力, 本校應用外語科與餐飲管理科設有畢業門檻, 未通過者須參加相關輔導課程 餐飲管理科實施校外實習一年 ( 為必修科目 ) 4. 本校學雜費依教育部規定標準收費, 五專新生前三年適用教育部高中職免學費方案 5. 本校教室均配置電子講桌等 e 化教學設備, 校園環境及實驗室設施新穎 舒適並有美食街提供多樣化的餐飲選擇, 男女生宿舍舒適寬敞備有電視 光纖網路等設施 學年度提供獎助學金 3300 萬元左右 7. 身障生生活須可自理, 本校位於山坡上, 部分教室 實驗室與宿舍無電梯, 且各科著重實務操作 實習課程, 若因而影響上課學習者, 請審慎考慮 8. 捷運淡水線關渡站至本校有紅 35 紅 55 號巴士可直達本校, 聯營 公車 指南客運 - 淡水線可達關渡國小站 ( 本校附近 ), 三重線 板橋線有學生專車到達校內 9. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 29

44 校址 宜蘭縣頭城鎮復興路 79 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名蘭陽技術學院學校代碼 117 聯絡電話 #152~158 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女時尚美容設計科 室內設計科 機電工程科 觀光旅遊科 餐旅管理科 健康休閒管理科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 多元學習表現 14 英語 多元學習表現 1.5 均衡學習 1 4 弱勢身分 15 數學 適性輔導 均衡學習 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 社會 (3 等級 4 標示 ) 7 體適能 18 自然 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 英語 (3 等級 4 標示 ) 1 技藝優良 12 社會 技藝優良 適性輔導 13 自然 9 日常生活表現評量 20 數學 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 11 國文 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 學年度五專入學新生前三年 免學費及免雜費 2. 五專部訂定丙級專業證照為畢業門檻, 畢業前輔導取得丙級專業證照 3. 原住民及偏遠地區學生提供住宿優待 4. 設有男女生宿舍, 備有網路及冷氣等設備, 專人管理 5. 台北經北宜高 ( 雪山隧道 ) 至本校僅約 50 分鐘車程, 近火車站, 步行約 10 分鐘, 提供縣內往返各鄉鎮交通車 ; 乘坐火車台北至頭城約 80 分鐘車程 6. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 30

45 校址 新北市土城區青雲路 380 巷 1 號傳真 招生科( 組) 別及名額登記分校名德霖技術學院學校代碼 118 聯絡電話 #688~693 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女土木工程科 資訊工程科 電子工程科 機械工程科 應用外語科 餐旅管理科 合計 積分採計項目與權重同分比序項目順序多元學習表現 多元學習表現 12 社會 技藝優良 1 2 均衡學習 13 自然 弱勢身分 1 3 技藝優良 14 英語 均衡學習 1 4 適性輔導 15 數學 適性輔導 弱勢身分 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 社會 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 自然 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 英語 (3 等級 4 標示 ) 9 體適能 20 數學 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 11 國文 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 男女兼收 專科部五年制學生, 修業年限五年, 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 2. 本校坐擁數位森林學園, 環境清幽舒適美觀, 軟硬體設備完善, 教室全面安裝空調, 設有高速網路中心 數位語言中心 外語情境中心等, 設置多元的圖書資訊及電子期刊資料庫, 提供 e 化的學習環境 3. 提供各類獎助學金及工讀機會 4. 本校學雜費收費依教育部核定標準收費, 前三年適用 全國高級中等學校免學費方案, 詳情請查閱本校會計室網頁 5. 交通便捷, 鄰近北二高中和 土城交流道 ; 可搭乘聯營公車 及 275 正線直達學校 6. 捷運可搭乘 5 號板南線至海山站由 3 號出口, 再轉乘聯營公車 656 到達學校 7. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 31

46 校址 基隆市中山區復興路 336 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重11 體適能 22 寫作測驗分級積分對照表英語能力檢定登記分校名經國管理暨健康學院學校代碼 119 聯絡電話 #218 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女護理科 幼兒保育科 美容流行設計科 餐飲管理科 餐飲廚藝科 序多元學習表現 多元學習表現 12 國文 技藝優良 技藝優良 13 英語 弱勢身分 1 3 均衡學習 14 數學同均衡學習 1 分4 弱勢身分 15 自然 比適性輔導 1 序5 適性輔導 16 社會國中教育會考項1.3 6 全民英語能力分級檢定目測驗 GEPT 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 順英語能力檢定 ( 自訂 ) 1 7 國中教育會考 18 英文 (3 等級 4 標示 ) 8 日常生活表現評量 19 數學 (3 等級 4 標示 ) 9 競賽 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 服務學習 21 社會 (3 等級 4 標示 ) 全民英語能力分級檢定測驗 (GEPT) 積分 中級複試 ( 含以上 ) 及格 5 中級初試及格 4 初級複試及格 3 初級初試及格 2 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 男女兼收 2. 護理科需至醫療院所實習並取得 1,016 小時以上實習時數, 辨色力異常 語言 聽力 行動 精神障礙以致無法執行護理工作者, 及中 重度身心障礙者請審慎考慮 3. 幼兒保育科須至幼兒園實習 ; 美容流行設計科著重實務操作及實習課程 4. 餐飲管理科及餐飲廚藝科著重實務操作課程, 至業界實習 ( 一年 ) 及海外參訪為必修課程, 畢業前須取得 2 張餐飲相關證照 ; 凡因個人身心狀況足以影響學習及實務操作者請審慎考慮 5. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 32

47 校址 新北市泰山區泰林路 3 段 22 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名黎明技術學院學校代碼 120 聯絡電話 大陸長外加名額科別一般生期探親原住民派外人員境外科技子女身障生蒙藏生僑生退伍軍人生子女人才子女數位多媒體科 電機工程科 機械工程科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 弱勢身分 14 國文 多元學習表現 1.5 均衡學習 技藝優良 15 社會 適性輔導 1 5 適性輔導 16 數學 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 國中教育會考 17 自然 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 英語 (3 等級 4 標示 ) 8 競賽 19 國文 (3 等級 4 標示 ) 1 多元學習表現 12 自然 技藝優良 1 2 均衡學習 13 英語 9 服務學習 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 11 數學人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 1. 本校學雜費依教育部核定標準收費 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 2. 男女兼收, 修業年限五年, 修業期滿成績及格者, 授予副學士學位證書 3. 校園無限上網, 提供雲端教學及學習平台, 各教室均設有 e 化數位教學設備及冷氣 4. 備有網路設備完善之男女宿舍, 優先提供遠道新生申請住宿 5. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 備註 33

48 登記分校名華夏科技大學學校代碼 121 聯絡電話 校址 生科( 組) 別及名合計 積分採計項目與權重 招23568 新市中和區工專路 111 號 ( 捷運中和新蘆線南勢角站旁 ) 傳真電話 大陸長 期探親 子女 額外加名額 建築科 科別一般生原住民派外人員境外科技身障生蒙藏生生子女人才子女 僑生 退伍軍人 機械工程科 電機工程科 資訊管理科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 均衡學習 14 自然 多元學習表現 1.5 均衡學習 弱勢身分 15 社會 適性輔導 1 5 技藝優良 16 英語 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 服務學習 17 數學 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 國文 (3 等級 4 標示 ) 8 國中教育會考 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 1 多元學習表現 12 數學 技藝優良 1 2 適性輔導 13 國文 9 競賽 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 11 英語 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 本校位於新北市中和區南勢角, 臨近北二高, 交通便利, 捷運中和新蘆線南勢角站下車步行約 10 分鐘即可到校 ( 另有接駁公車 UBike 到站即到校 ); 學校附近即有著名的南洋觀光美食街及興南觀光夜市 烘爐地 大潤發等大型賣場, 生活機能十分完備 2. 本校以 WISE-123 為教育標竿, 旨在培育學生世界觀 創造力 專業技能及就業競爭力, 學生在學期間就要充實 1 項專業技術 ( 專業領域 ),2 張學程證書 ( 跨領域學程 就業學程 ) 及 3 種能力證照 ( 職能 外語 資訊證照 ) 3. 本校身心障礙學生, 需能與一般生一起上課, 各系科均著重視聽教學 實務操作, 電腦使用頻繁, 辦色力異常者 上肢不便或中度 重度身心障礙者宜審慎考慮 4. 男女兼收, 每週一至週五上午 08:10~ 下午 05:35 上課, 年限以五年為原則, 修業期滿 ( 須修滿必選修課程 220 學分 ) 成績及格者, 授予 副學士學位證書 學年度工業類科雜費每學期 9,560 元 商業類科雜費每學期 6,540 元 ( 前三年配合 12 年國教免學費 ),106 學年度若有調整悉依教育部規定辦理 6. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 34

49 登記分校名台北海洋技術學院學校代碼 122 聯絡電話 校址 招生科( 組) 別及名額淡水校本部 :25172 新北市淡水區濱海路三段 150 號士林校區 :11174 臺北市士林區延平北路九段 212 號 淡水校本部 士林校區 科別 一般生 大陸長期探親子女 原住民生身障生 傳真 淡水校本部 : #2105 士林校區 : #2102 淡水校本部 : 士林校區 : 外加名額 派外人員境外科技子女人才子女 蒙藏生僑生退伍軍人 旅遊管理科 海空物流與行銷科 視覺傳達設計科 數位遊戲與動畫設計科 海洋運動休閒科 餐飲管理科 合計 積分採計項目與權重11 國文 22 人數目順序多元學習表現 多元學習表現 12 英語 技藝優良 1 2 均衡學習 13 數學 弱勢身分 1 3 技藝優良 14 社會 同均衡學習 1.5 分4 弱勢身分 15 自然比適性輔導 1 序5 適性輔導 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 項國中教育會考 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 社會 (3 等級 4 標示 ) 9 體適能 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 本校另有部分名額併入高中職就學區免試入學分發 ( 桃連區 35 名 竹苗區 31 名 宜蘭區 3 名 中投區 10 名 彰化區 2 名 ), 請參閱各區高中職免試入學簡章, 各就學區學生亦可同時報名北區五專免試入學 2. 男女兼收 3. 收費標準 : 學雜費收費依教育部核定標準辦理 4. 生活可自理 辨色能力須正常 本校著重實務操作 實習課程, 若因而影響上課學習者, 請審慎考慮 5. 上課地點及公車路線 : (1) 淡水校本部 ( 旅遊管理科 海空物流與行銷科 視覺傳達設計科 數位遊戲與動畫設計科 ): 捷運紅樹林站轉乘三重客運紅 23 公車 ; 捷運淡水站轉乘淡水客運紅 公車 指南客運 公車及淡水客運 870 公車 (2) 士林校區 ( 海洋運動休閒科 餐飲管理科 ): 捷運劍潭站轉乘光華巴士紅 10 公車 ; 捷運台北車站 ( 承德 ) 大橋頭站轉乘光華巴士 215 公車 ; 捷運石牌站 明德站 芝山站轉乘首都客運 536 公車 ; 捷運台大醫院 台北車站 ( 承德 ) 大橋頭站轉乘首都客運 2 號公車 6. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 35

50 校址 花蓮縣壽豐鄉豐山村中興街 268 號傳真電話 招登記分校名臺灣觀光學院學校代碼 123 聯絡電話 #191 生科別一般生科( 組) 及名額大陸長外加名額期探親派外人境外科技子女原住民生身障生蒙藏生僑生退伍軍人員子女人才子女 觀光餐旅科 別合計 積分採計項目與權重同分比序項目順序弱勢身分 技藝優良 14 自然 多元學習表現 1.5 均衡學習 1 4 均衡學習 15 數學 適性輔導 1 5 適性輔導 16 社會 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 國中教育會考 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 英語 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 1 多元學習表現 12 國文 技藝優良 1 2 弱勢身分 13 英語 9 競賽 20 數學 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 11 社會 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 男女兼收 2. 前三年著重培育觀光餐旅專業技能, 後二年依學生生涯與發展規劃開設觀光休閒模組與廚藝餐飲模組, 重視創業與實務技能 3. 依學生生涯與發展, 輔導考取領隊 導遊證照及全民英檢中 初級 中餐乙丙級 烘焙乙丙級 中式麵食乙丙級 西餐丙級 飲料調製丙級 餐旅服務丙級等證照 4. 升學管道暢通, 成績優異者可就讀本校四技三年級, 亦可進入國內外大專院校相關系所就讀 5. 在學期間需取得專業證照 5 張 ( 含 ) 以上, 及接受服務學習課程, 成績及格方得畢業 6. 規劃專四半年校外實習課程, 讓學生畢業即就業 7. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 36

51 校址 台北市內湖區康寧路三段 75 巷 137 號傳真 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名 康寧學校財團法人康寧大學 ( 原康寧醫護暨管理專科學校 ) 學校代碼 124 聯絡電話 科別 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 外加名額 派外人境外科技員子女人才子女 蒙藏生僑生退伍軍人 嬰幼兒保育科 護理科 視光科 資訊管理科 企業管理科 應用外語科 數位影視動畫科 同分比序項目順序多元學習表現 均衡學習 12 英語 技藝優良 1 2 多元學習表現 13 數學 弱勢身分 1 3 技藝優良 14 自然 均衡學習 適性輔導 15 社會 適性輔導 1 5 弱勢身分 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 競賽 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 9 日常生活表現評量 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 11 國文人數本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 倍發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 台北校區上課, 男女兼收 2. 修業年限五年, 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 3. 護理科一 二年級均需住宿 4. 本校護理科 嬰幼兒保育科著重實務操作 實習課程, 若因個人身心狀況而影響上課學習者, 請審慎考慮 5. 學校位於台北市內湖區捷運文湖線葫洲站, 鄰近南港軟體及內湖科學園區, 工讀就業機會多 6. 為提升學生就業力, 本校推動證照制度, 畢業前應依各科修課辦法取得相關證照 7. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 37

52 英語能力檢登記分校名 校址 招生科( 組) 別及名額馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 學校代碼 關渡校園 :11260 臺北市北投區關渡里聖景路 92 號三芝校園 :25245 新北市三芝區中正路三段 42 號 科別 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 125 聯絡電話 身障生 傳真電話 派外人員子女 外加名額 關渡校園 : #2111 三芝校園 : #3111 關渡校園 : 三芝校園 : 境外科技人才子女 蒙藏生僑生退伍軍人 護理科 幼兒保育科 餐飲管理科 應用外語科 化妝品應用與管理科 視光學科 合計 積分採計項目與權重11 體適能 22 寫作測驗分級積分對多元學習表現 多元學習表現 12 國文 技藝優良 1 2 適性輔導 13 英語 弱勢身分 1 3 均衡學習 14 數學 同均衡學習 1 分4 技藝優良 15 自然比適性輔導 1 序5 全民英語能力分級檢定測驗 GEPT 16 社會項國中教育會考 1.4 目6 弱勢身分 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 英語能力檢定 ( 自訂 ) 1 順7 國中教育會考 18 英語 (3 等級 4 標示 ) 序8 日常生活表現評量 19 數學 (3 等級 4 標示 ) 9 服務學習 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 社會 (3 等級 4 標示 ) 定照表初級複試及格 3 全民英語能力分級檢定測驗 (GEPT) 積分 中級複試 ( 含以上 ) 及格 5 中級初試及格 4 初級初試及格 2 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 所有科別男女生兼收 護理科一 二年級須住校 2. 護理科 應用外語科及幼兒保育科於三芝校園上課 ; 其餘於關渡校園上課 ( 護理科四 五年級因應課程需要及空間規劃另行公告 ) 3. 為提升學生就業力, 本校推動證照制度, 學生應配合校及各科輔導辦法取得相關證照 4. 本校各科一律校外實習, 而護理科至醫療院所實習, 若因個人身心狀況足以影響上課學習 實務操作者, 宜考慮未來就業及服務對象, 請審慎考量 5. 關渡校園 : 鄰近捷運淡水線關渡捷運站下車轉乘接駁車或步行 5 分鐘 ; 聯營公車 指南客運亦可於關渡站下車至本校 6. 三芝校園 : 捷運淡水線於紅樹林站下車轉乘本校接駁車或淡水客運 等公車至三芝校園 7. 本校設有各項獎學金, 並提供校內工讀及生活學習助學金機會供學生申請 8. 護理師證照近三年考照率介於 85.76%~90.43% 之間, 遠高於全國通過率 41.0%~50.5%, 辦學成效卓越 9. 幼兒保育科經教育部審查通過具備 培育幼兒園教保員 資格, 並辦理幼兒園及托嬰中心提供學生見習及實習 10. 本校 勞作教育 實施對象為五專一 二 三年級, 服務學習 實施對象為五專四或五年級, 實施內容依本校相關法規為準 11. 現場登記分發報到地點為本校關渡校園, 地址 : 臺北市北投區關渡里聖景路 92 號 12. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 38

53 登記分校名耕莘健康管理專科學校學校代碼 126 聯絡電話 新店校區 : #5214 宜蘭校區 : #7214 校址 招生科( 組) 別及名額新店校區 :23143 新北市新店區民族路 112 號宜蘭校區 :26646 宜蘭縣三星鄉尚武村健富路二段 407 號 軍人新店校區口腔衛生與健康照護科 宜蘭校區傳真電話 新店校區 : 宜蘭校區 : 外加名額大陸長科別一般生期探親境外科原住民派外人退伍子女身障生技人才蒙藏生僑生生員子女子女護理科 嬰幼兒保育科 化妝品應用與管理科 護理科 健康餐旅科 數位媒體設計科 合計 積分採計項目與權重序多元學習表現 均衡學習 12 國文 技藝優良 1 2 多元學習表現 13 數學 弱勢身分 1 同3 適性輔導 14 社會分均衡學習 1.5 比4 技藝優良 15 自然 適性輔導 1 序5 弱勢身分 16 英語 (3 等級 4 標示 ) 項國中教育會考 1.3 目6 國中教育會考 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 順7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 競賽 19 社會 (3 等級 4 標示 ) 9 服務學習 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 11 英語人數倍率發本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 各科男女兼收 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 2. 為提升學生就業力, 本校推動證照制度, 畢業前應依各科修課辦法取得相關證照 3. 護理科連續兩次教育部評鑑一等,102 學年度專科學校護理科評鑑, 全國唯一優先通過 ( 一等 ), 整體校務評鑑每次皆獲得一等佳績 目前與國立臺北護理健康大學簽訂有 5+2 進修方案 年護理科應屆畢業生, 護理師證照通過率近九成, 遠高於全國平均通過率 48.25%, 辦學績效卓著 5. 本校與耕莘醫院及天主教教會相關事業資源聯盟, 教學資源豐沛, 且未來學生畢業將優先錄用 6. 學雜費均依教育部規定標準辦理, 詳情請查閱本校網頁 公開資訊 專頁 對於經濟困難學生, 提供就學獎助 工讀機會及耕莘醫院獎學金申請 7. 一年級新生一律住校 ( 新店校區僅限女生住校 ), 宜蘭校區宿舍床位充裕 8. 宜蘭校區備有多班返鄉 通勤專車 ( 接駁車 ) 國光號及社區免費巴士往返宜蘭 羅東市區, 交通便利 9. 現場登記分發報到地點為本校新店校區, 地址 : 新北市新店區民族路 112 號 10. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 39

54 校址 宜蘭縣三星鄉三星路二段 265 巷 100 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額登記分校名聖母醫護管理專科學校學校代碼 127 聯絡電話 #220 科別 一般生 大陸長期探親子女 原住民生 身障生 派外人員子女 外加名額 境外科技人才子女 蒙藏生 僑生退伍軍人 護理科 資訊管理科 餐旅管理科 化妝品應用與管理科 健康與休閒管理科 幼兒保育科 合計 積分採計項目與權重11 國文人數同目順序多元學習表現 多元學習表現 12 英語 技藝優良 1 2 均衡學習 13 數學 弱勢身分 1 3 技藝優良 14 自然 均衡學習 1.5 分4 適性輔導 15 社會比適性輔導 1 序5 弱勢身分 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 項國中教育會考 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 競賽 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 9 服務學習 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 本校另有大部分名額併入高中職就學區免試入學分發 ( 宜蘭區 花蓮區 台東區 桃連區 中投區 ) 請參閱各區高中職免試入學簡章, 各就學區學生亦可同時報名本北區五專免試入學管道 2. 各科均男女生兼收 修業年限五年, 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 3. 上課時段 : 上午 8:00 至下午 4:40; 一 二 三年級學生一律穿著制服 4. 收費標準 : 均依據教育部核定學雜費收費標準 5. 本校辦學成果深受各界肯定, 歷年招生率近乎滿招, 校務評鑑獲得一等佳績 6. 本校與聖母醫院及天主教靈醫會相關事業策略聯盟, 教學資源充分優質並優先錄用本校培養之畢業生 7. 本校各科課程均著重實務操作及實習 ; 凡因個人身心狀況足以影響學習及實務操作者, 請審慎考慮 8. 本校備有宿舍, 四人一間, 安全舒適, 冷氣空調 ; 護理科一年級學生一律住校, 其他開放外縣市學生優先申請 9. 交通便利 : 縣內有國光公車可供搭乘 ( 羅東火車站搭乘往三星 天送埤班車在大埔站下車 ) 學校有學生專車可供搭乘 ( 頭城 礁溪 宜蘭 南方澳 蘇澳 冬山 岳明 清水 羅東火車站等路線可供選擇 ) 10. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 40

55 校址 桃園市龍潭區中豐路高平段 418 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額登記分校名新生醫護管理專科學校學校代碼 128 聯絡電話 #240 大陸長外加名額科別一般生期探親派外人境外科技子女原住民生身障生蒙藏生僑生退伍軍人員子女人才子女護理科 幼兒保育科 美容造型科 視光學科 口腔衛生學科 醫藥保健商務科 健康休閒管理科 應用英語科 合計 積分採計項目與權重11 國文 22 人數同目順序多元學習表現 多元學習表現 12 英語 技藝優良 1 2 均衡學習 13 數學 弱勢身分 1 3 適性輔導 14 社會 均衡學習 1.5 分4 技藝優良 15 自然比適性輔導 1 序5 弱勢身分 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 項國中教育會考 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 服務學習 19 社會 (3 等級 4 標示 ) 9 競賽 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 上課時段 : 每週星期一至星期五 8:00~16:35 2. 依教育部核定標準收費, 五專前三年免學費, 授課師資皆具碩博士學歷 3. 各科男女兼收, 修業年限五年 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 4. 提供各項獎助學金 證照獎勵金及提供校內工讀機會 5. 生活機能健全, 設有美食街 書局 便利商店 ATM 提款機等 6. 男女宿舍每間皆為獨立衛浴, 四至六人一間, 備有冷氣 網路等完善設備 7. 備有近 70 部安全舒適的交通車, 行駛路線遍及桃竹兩地暨新北市三峽 鶯歌 板橋區及台北車站 8. 身心障礙就學之特殊提醒事項 : 畢業後擬從事健康照護相關工作者, 請考慮該行就業與服務對象之權益, 報考時務請依個人身心狀況, 審慎考量 9. 本校幼兒保育科已獲教育部核定 認可培育幼兒園教保員, 學生畢業即可取得合格教保員資格 10. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 41

56 校址 新北市淡水區淡金路四段 499 號傳真電話 招生科( 組) 別及名額合計 積分採計項目與權重登記分校名聖約翰科技大學學校代碼 129 聯絡電話 大陸長外加名額科別一般生期探親派外人員境外科技子女原住民生身障生蒙藏生僑生退伍軍人子女人才子女工業工程與管理科 電機工程科 電子資訊科 應用英語科 車輛工程科 同分比序項目順序弱勢身分 多元學習表現 14 數學 多元學習表現 1.5 均衡學習 技藝優良 15 自然 適性輔導 1 5 適性輔導 16 社會 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 國文 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 英語 (3 等級 4 標示 ) 8 體適能 19 數學 (3 等級 4 標示 ) 1 弱勢身分 12 國文 技藝優良 1 2 均衡學習 13 英語 9 競賽 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 服務學習 21 寫作測驗 11 社會 22 人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 各科男女兼收, 修業年限五年 修業期滿成績及格, 授予副學士學位 2. 本校學雜費依教育部核定標準收費 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 3. 本校有優質學生宿舍設備, 全天候空調及免費宿舍網路 電腦門禁刷卡, 女生宿舍備有廚房 4. 全校皆為冷氣教室並配置投影幕及 E 化講桌, 各式教學研究設備一流, 更連續 11 年榮獲教育部獎勵大學教學卓越計畫補助 5. 交通便捷, 於紅樹林捷運站設有 818 接駁公車直達校園 6. 各項教學資源概況 各項急難救助 工讀助學金及多項就學補助請參閱本校網站 7. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 42

57 校址 桃園市中壢區中山東路三段 414 號傳真電話 招生科( 組) 別及名合計 積分採計項目與權重登記分校名南亞技術學院學校代碼 130 聯絡電話 額大陸長 外加名額 觀光英語科 科別一般生期探親派外人員境外科技子女原住民生身障生子女人才子女 蒙藏生 僑生 退伍軍人 車輛工程科 化妝品應用科 室內設計科 同分比序項目順序弱勢身分 1 3 技藝優良 14 社會 多元學習表現 1.5 均衡學習 1 4 均衡學習 15 自然 適性輔導 弱勢身分 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 服務學習 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 體適能 19 社會 (3 等級 4 標示 ) 1 適性輔導 12 英語 技藝優良 多元學習表現 13 數學 9 日常生活表現評量 20 自然 (3 等級 4 標示 ) 10 競賽 21 寫作測驗 11 國文人數倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 招收專科部五年制學生, 修業年限五年, 男女兼收 修業期滿成績及格, 並完成規定之畢業條件, 授予副學士學位 2. 本校學雜費依教育部核定標準收費 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 3. 圖書館館藏豐富, 軟硬體設備充實, 以自動化作業方式便利學生查詢及借還書籍, 可利用館際合作取得最新資料 4. 本校重視學術與實務教學 教學及服務品質優良, 校內並有數座技術士檢定場地及國家級標準實驗室 5. 校內學生社團共 54 個, 均聘請學有專精並富熱忱之教師予以指導, 學生可依興趣自由選擇加入社團, 學習書本以外之知識及團體生活之體驗 6. 本校教室均配置電子講桌等 e 化教學設備, 校園環境及實驗室設施新穎 舒適, 設有男 女生宿舍, 備有網路及冷氣等設備 7. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 43

58 校址 桃園市龜山區萬壽路一段 300 號傳真 招登記分校名龍華科技大學學校代碼 131 聯絡電話 生科別一般生科( 組) 及名額大陸長外加名額期探親派外人員境外科技子女原住民生身障生蒙藏生僑生退伍軍人子女人才子女 化工與材料工程科 別合計 積分採計項目與權重11 國文 22 人數目順序多元學習表現 多元學習表現 12 英語 技藝優良 技藝優良 13 數學 弱勢身分 弱勢身分 14 自然同均衡學習 1 分4 均衡學習 15 社會比適性輔導 1 序5 適性輔導 16 國文 (3 等級 4 標示 ) 項國中教育會考 1 6 國中教育會考 17 英語 (3 等級 4 標示 ) 7 日常生活表現評量 18 數學 (3 等級 4 標示 ) 8 競賽 19 自然 (3 等級 4 標示 ) 9 服務學習 20 社會 (3 等級 4 標示 ) 10 體適能 21 寫作測驗 倍本校通知參加現場登記分發之人數為一般生招生名額 3.0 倍 發率 符合參加現場登記分發者, 並不表示一定能被分發錄取, 必須視免試名額是否分發額滿而定 備註 1. 連續 11 年榮獲教育部核定教學卓越計畫, 累計獎勵金額達 6 億 0685 萬元, 為臺中以北私立科技大學第一 2. 連續 4 年榮獲教育部典範科技大學計畫補助成立產學研發中心, 為臺中以北私立科大唯一入選 3. 教育部科大評鑑所有院系皆獲通過 2015 年工程學院各系皆接受 IEET 國際工程技術及資訊教育認證 (TAC/CAC) 全數通過 連續兩年 <Cheers> 評比調查, 獲選為全國 TOP 20( 前 20 名 ) 辦學績效卓越之大學, 為臺中以北唯一連續兩年入選之私立科技大學 5. 修業年限五年, 修業期滿成績及格者, 授予副學士學位證書 6. 本校學雜費依教育部核定標準收費 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 7. 全校冷氣教室 電子講桌及網路化男 女生宿舍, 校區無線網路 8. 學生資訊系統 : 提供學生選課 成績查詢 企業實習申請 英文檢定報名 證照補助申請 助學貸款申請 校園資訊及個人資料維護等功能 9. 數位學習平台 : 提供以學生為本的優質互動學習環境, 將學校教材融合資訊科技, 發展出一種學生 教師共同參與的教學模式 10. 學生成長歷程 :E-portfolio( 電子化生涯履歷檔案 ) 將學生就學期間資料彙整作為個人履歷自傳準備之用 11. 本表所列招生名額, 應以 106 年 7 月 11 日 17:00 公告之實際招生名額為準 44

59 附錄二 106 學年度北區五專聯合免試入學各招生學校簡介 招生學校國立臺北商業大學學校代碼 111 一 本校沿革及特色本校創立於公元 1917 年, 歷經日治 高商 專科 學院 大學五個時期, 擁有百年悠久歷史 在歷任校長及全校師生共同努力下, 為國家培育出無數的優秀人才 傑出校友諸如監察院王建煊院長 天下遠見集團創辦人高希均教授 寶來金融集團創辦人白文正董事長 六福集團創辦人莊福董事長 永光化學集團創辦人陳定川董事長 和成衛浴創辦人邱俊榮董事長與忠義建設集團李忠義董事長等, 對金融與商業 文化 社會政治等各個領域貢獻卓著 ; 本校校友並熱心奉獻在校生清寒助學金 獎學金 圖書捐贈 演講 校園建設資金與企業海內外實習機會 二 學校校務發展及教學資源概況本校為落實 商學專業 實務教學 之辦學理念, 以 致力於人才培訓, 社會服務及產業發展 為發展願景, 強調 商管 創新 兩大特色領域, 培養具有 專業素養 及 品格素養 的卓越商業人才, 並輔導學生考取多項專業證照, 以強化學生就業知能, 期使學生達到畢業即就業與職場無縫接軌 本校設有資訊與決策科學研究所 會計資訊系會計財稅碩士班 財務金融系碩士班 財政稅務系碩士班 企業管理系碩士班含 EMBA 在職專班 國際商務系碩士班及貿易實務法律暨談判碩士學位學程 另設有二技學制, 計有會計資訊系 財務金融系 財政稅務系 國際商務系 企業管理系 資訊管理系 應用外語系 商品創意經營系 商業設計管理系及數位多媒體設計系等 10 個系 70% 以上的師資具有博士學位, 提供優異的教學資源與多元豐富的升學選擇 本校教學強調通識人文與專業教育的平衡, 講求厚實的理論培育, 提供業界專家協同教學 整合性專題課程 校外參訪與實習等豐富的實務訓練 此外, 亦提供許多歐美大學的出國交換機會, 並設定英文與專業證照的畢業門檻 五專畢業學生可依個人志趣, 選擇升讀二技或插考普通綜合大學或出國深造, 亦可先投入職場, 日後直接報考在職碩士班 本校已連續多年榮獲 遠見雜誌 與 1111 人力銀行 調查企業最愛錄用畢業生學校之一 三 校園 e 化及服務學生 ( 一 ) 本校各項應用服務 ( 教務 學務 圖書等 ) 均已數位化 ( 二 ) 本校提供在學生校園內無線上網, 不限時間地點皆可使用 ( 三 ) 本校除資網中心 10 間電腦教室, 另有各系科 9 間專業電腦教室, 可供學生於課餘時間使用 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 ( 一 ) 本校學費低廉, 並提供 助學貸款 急難救助 之申請以及各項工讀機會 ( 二 ) 高中職免學費方案 原住民學生 軍公教遺族 現役軍人子女 身心障礙學生及身心障礙人士子女 低收入戶及中低收入戶子女 特殊境遇家庭子女等得申請就學減免 五 本校各項連絡資訊 ( 一 ) 地址 :10051 臺北市中正區濟南路一段 321 號 ( 二 ) 網址 : 公告網址 : ( 三 ) 聯絡電話 : 轉 6053 傳真電話 : 地址及地圖 聯營公車 : 臺北商大站 : 成功中學站 : 開南商工站 :0 南 審計部站 : 捷運 : 板南線 - 善導寺站 火車 : 臺北車站下車, 往東步行約 15 分鐘 客運 : 國光客運 台北 - 金山, 審計部站國光客運 基隆 - 台北, 審計部站中興巴士 瑞芳 - 板橋, 審計部站 自行開車 : 行駛國道一號高速公路, 南下或北上方向, 均由 [ 圓山交流道 ] 出口銜接 [ 建國北路高架道路 ], 向南行駛至 [ 忠孝東路匝道 ] 出口下平面道路, 續行平面車道, 右轉 [ 濟南路三段 ] 後再直行至 [ 濟南路一段 ] 本校正門口 45

60 會計資訊科教學特色 : 順應資訊科技快速變動與新經濟時代環境, 本科以會計與資訊科技之整合學習為經, 以企業經營管理 國際化二項之學習為緯, 作為發展重點, 並積極輔導學生取得專業證照與英文檢定資格, 以培育擁有國際觀 資訊科技與專業知識能力, 及具備倫理道德與敬業服務精神之會計人才 課程規劃 : 本科開設會計 稅務 資訊 財經與管理等相關專業課程, 俾使學生具備會計資訊 會計實務與稅務 財務報表查核能力等, 並積極輔導學生通過會計相關專業證照考試 升學進路 : 國內外會計相關領域二技或大學等 就業發展 : 可在職於一般商業機構 會計師事務所 金融業與公職服務等 財務金融科教學特色 : 配合金融國際化與自由化的發展趨勢, 本科結合資訊科技於財務應用, 使學生同時具備財務金融專業知識及實際操作能力, 以培育財務金融理論與實務兼備之專業人才 課程規劃..課程設計兼重理論與實務, 強調資訊科技與外國語文能力, 使學生兼備財務金融專業知識及實際操作能力 配合 專業證照制度 之發展趨勢, 鼓勵並輔導同學取得證券 銀行 保險等專業證照 學生出路..本科對學生的基礎學科訓練養成, 足以提供學生繼續升學 ( 如二技與大學等 ) 的能力 就業發展 : 本科畢業生適合從事銀行 證券 票券 保險等金融相關產業 財政稅務科教學特色 : 為落實技職教育目標, 輔導學生擁有財稅 會審專業技能, 本科以培育學生未來通過財稅公職考試及取得各種會計 財稅實務相關證照, 以資接軌實務工作為發展重點 ; 並於課程上加強學生準備插大及二技之能力, 進而使本科同學可順利進階更高學程課程規劃 : 本科在課程規劃方面, 著重租稅法與民商法 稅務與會計 財政與經濟等三方面的分析與運用能力, 以因應社會就業及升學之所需 學生出路 : 國內外財政 經濟 會計 財金等商學及財經法學之大學及研究所 就業發展 : 可任職於政府各財稅與會審機關 證券與金融機構 企業財務與會計部門之財稅或稅務工作 國際貿易科教學特色 : 因應外在經貿環境的變遷與企業型態國際化的趨勢, 本科規劃完整專業課程, 藉由實務專題講座 國際貿易資訊系統與專題等課程, 整合學生國際貿易實作能力, 確實強化英文 商用外語與第二外語之能力, 並鼓勵 輔導學生參與全國或國際性競賽, 以培育符合國內企業實際需求之專業人才 課程規劃 : 依據本科人才培育目標, 規劃四大領域課程 - 國際企業經營 國際經貿 國際財務金融 國際商務基礎 等四大領域, 並以 國際貿易專題 課程, 整合各專業課程領域知識, 以確實培養學生國際貿易實作能力 學生出路 : 參加二技或全國大專校院之插班轉學考 就業發展 : 本科畢業生可擔任一般中小企業之貿易人員 駐外商務人員 亦可至金融業 經濟部 國貿局 外貿協會及外交部等服務, 或以其所學自行創業 企業管理科教學特色 : 針對多元化職場需求, 本科著重規劃行銷與流通領域相關課程, 輔導學生參加國內外各項證照考試 安排企業實務講座及企業參訪等活動 課程規劃 :(1) 配合環境變遷與企業國際化之需求, 以 行銷管理 資訊管理 人力資源管理 財務管理 及 生產與作業管理 五管均衡發展為原則 (2) 畢業班必修課程 企業實務專題, 以小組方式透過蒐集資訊 實地訪談 發放問卷 口頭發表等方式, 完成畢業專題報告, 培養研究能力並發展溝通技巧與團隊合作精神 (3) 經營管理實習 校外實習必修課程, 使學生提早體驗職場, 建立良好的工作態度, 並加強專業技能以提升未來就業競爭力 學生出路 : 學生可繼續進修國內外相關領域二技或大學 就業發展 : 本科畢業學生遍佈金融業 流通業 證券業 貿易業及公職或自行創業等 資訊管理科教學特色 : 本科以企業 e 化服務及行動數位服務二大特色為發展導向 配合商業技術應用及國家重點發展方針, 培育基礎 中階 中高階資訊管理專業人才 重視學生技能與實務能力的培養, 加強專題製作及技能檢定等多方面養成教育 課程規劃 : 課程分為資訊技術及資訊管理二類, 資訊技術類包括網路 資料庫 程式設計及多媒體應用等 ; 資訊管理類包括管理資訊系統 網路行銷及行動商務等 並配合二大發展特色進行專題實作課程, 鼓勵學生多方面參與競賽累積專業實力 學生出路 : 國內外資訊相關領域二技或大學等 就業發展 : 程式設計師 系統分析師 資料庫管理師 網路規劃工程師 企業資訊化顧問及一般商業機構或政府機關之資訊部門工作等 應用外語科教學特色 : 厚植基礎英語能力及培養外語應用專業知識, 提高學生就業競爭力 全面推動小班教學, 強化第二外語能力, 提供學生多元外語學習機會 增進人文素養及溝通整合能力, 強化國際視野, 拓展生涯機會之實力 課程規劃 : 本科課程設計以外語基礎能力 ( 英語為主, 日語 西語 法語 德語為輔 ), 及外語應用所需專業知識之培養為主軸 課程分為 英文聽說讀寫譯 外語理論與應用 經貿商務 第二外語 等四大類 學生出路 : 兼顧學生升學之需求, 輔導其繼續深造 就業發展 : 本科聚焦於國際商務 外語教學 翻譯 文化創意等行業 46

61 招生學校大華科技大學學校代碼 112 一 本校沿革及特色 大華科技大學 創建於民國 56 年, 最早為農業專科學校 ( 大華農專 ), 民國 58 年改制為工業專科學校 ( 大華工專 ), 民國 80 年再改制為工商專科學校 ( 大華工商專 ), 民國 86 年改制為技術學院 ( 大華技術學院 ), 民國 101 年升格為科技大學 ( 大華科技大學 ), 並以 敬業樂群 為本, 訓練學生紮實的求職能力 校園環境優美, 位居交通輻輳地帶, 緊臨二高交流道 高鐵新竹站, 交通便捷, 另有學生交通專車接送來自北部地區之通車學生 本校辦學績效卓著, 屢獲肯定 : 榮獲 第十八屆全國美食文化大展 3 面金牌 榮獲 2016 韓國 WACS 大賽金牌 榮獲中華企業資源規劃學會 (CERPS) E 化教學優等獎 榮獲 第三屆廈台高校物流案例分析競賽 二等獎佳績 榮獲教育部 再造技優計畫 專款補助四千三佰萬元二 學校校務發展及教學資源概況學校毗鄰新竹科學園區及工業技術研究院, 本校據此積極結合園區廠商及工研院豐沛資源, 加強產學研究合作, 落實技職教育目標, 學生完全就業保障 三 校園 e 化及服務學生 1. 圖書資訊中心設備先進完善, 便利學生學習利用 2. 圖書館各項資源可運用網路系統檢索, 大型閱讀 自習空間, 提供學生潛心學習 3. 校園無限網路佈建全面化, 遍及實驗室及宿舍, 校務行政全面電腦化 4. 學生宿舍依現代化要求改建完成, 全面裝設冷氣, 舒適安全, 且網路使用便捷 5. 教學大樓設備新穎 師資優良, 教室已完成電腦化, 全面裝設冷氣, 提供完善教學設施 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 1. 針對原住民設有 助學圓夢 獎助學金, 另訂有榮民榮眷及運動績優獎助計劃 2. 設有德育 智育 體育 群育等各項在校獎學金, 每學期發放 3. 提供助學工讀金 急難補助助學金及弱勢族群等多項獎助學金, 並提供校內 外工讀機會 五 本校各項連絡資訊校址 :30740 新竹縣芎林鄉大華路 1 號網址 : 電話 : 轉 2205~2209 傳真 : 自行開車 : 北二高竹林交流道 ( 路標 90 公里 ) 往竹東方向 (120 縣道 ) 約 0.8 公里 ok 便利商店紅綠燈左轉芎林 約 1.4 公里 ( 途經郵局 ) 至文林閣交叉路右轉文山路 約 0.5 公里 大華科技大學 火車路線 : 新竹火車站 至新竹客運總站搭乘至大華科技大學站 客運路線 : 1. 搭新竹客運至芎林大華站 ( 大華科技大學 D 區停車場 ) 2. 從台北搭國光客運 北二高竹林交流道下車 步行約 1.9 公里至大華科技大學 高鐵路線 : 新竹高鐵站 從出口 4 往左轉 至光明六路東二段往右轉 至東興路一段 搭乘新竹客運至大華科技大學站 地址及地圖 47

62 餐飲管理科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 3308 教學特色 :1. 培育創新思維 敏銳流行觀及世界競爭力之餐飲專業人才, 以投入國內餐飲產業市場或擁有餐飲副學士, 以提昇服務品質及經營管理 2. 著重訓練學生專業廚藝技術 餐飲管理與服務及健康餐飲等專業技能 3. 五年一貫的課程設計, 理論與實務並重, 重視專題製作, 及積極輔導考取證照 4. 課程設計以就業目標為導向, 聘請具業界實務之博碩士教師負責教學, 專業學習及課程彈性自主 5. 為深化實務課程教學, 聘請業界專業師資協助教導最新產業資訊與技能 升學進修 : 本校或國內外餐旅 觀光管理 休閒休憩 企業管理等二技 四技或相關研究所 就業發展 : 專業廚師及烘焙師 餐飲業之服務人員 餐飲業之管理人員 健康餐飲設計人員 或自行創業等 觀光管理科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 2247 教學特色 :1. 結合休閒 旅運 餐飲 旅館等專業領域課程, 建置 20 間特色實驗室 2. 五年一貫課程設計, 理論與實務並重, 並強調實習及實作演練, 重視專題製作及積極輔導考取證照 3. 專業教師多具博士學位及豐富業界經歷, 兼顧生涯發展知能 專業學習及彈性自主 4. 聘請政府及業界師資, 協助教導最新產業資訊與技能, 深化實務教學成效 5. 寒暑假期間舉辦海外參訪活動, 加強外語能力與培養世界觀 升學進路 : 本校或國內外觀光 餐旅管理 休閒遊憩 企業管理等二技 四技及相關研究所 就業發展 : 領隊 導遊 旅行業 餐飲業 旅館業 休閒產業 航空公司從業人員 觀光局 國家公園服務員與解說員等 ; 以及取得領隊 導遊 調酒 餐旅服務 等執照, 達到充分就業目標 商務與觀光企劃科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 2902 教學特色 : 本系旨在培養新興商務與觀光旅遊產業與生活福祉產業相關的行銷企劃人才 教學特色主打多元 多樣與多彩多姿, 內容包括 : 外語 ( 英 日 ) 研習活動 校外競賽與參訪 專題製作 就業實習 軟實力工作坊 : 襪子娃娃實作 商品企劃 網頁設計 故事分享 創意思考 企業家潛能開發 廣告文案 劇本寫作 微電影, 讓五專生活絕不留白 升學進路 : 輔導直升本系二技部, 或插班四技 3 年級, 或到澳洲及日本姐妹校 ( 如星城大學 ) 進行雙聯學制之選讀, 亦可升學國內外各大學相關研究所進修碩士 就業發展 : 商務行銷企劃 產品企劃開發 活動企劃 會展活動企劃 網站行銷企劃 傳播媒體企劃 廣告文案企劃 節目製作 旅行社內勤 婚禮企劃 資訊管理科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 2751 教學特色 : 多元發展 實用技能 證照導向 勞委會 電腦基金會 國際認證 實務融入教學 校外參訪 業界教師 注重專題實作 團隊精神 學以致用 產學合作 優良教學環境 合格證照檢定試場 高規格電腦教室 專業實驗室, 以提升學生就業競爭力為目標 升學進路 : 本系設有二技部, 五專二技 7 年一貫課程規劃 入學採申請制, 五專畢業生可直升二技, 亦可插班四技三年級, 畢業校友多人考取國立科大二技 就業發展 : 利用 5 年熟悉資訊技能與管理知識, 投入所有行業皆可永續學習與發展 在專業領域之工作有 MIS 工程師 電腦工程師 系統分析師 網路工程師 軟體工程師 各項管理師 工業工程與管理科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 2951 教學特色 : 培育具備工管專業能力的企業管理幹部 工管科的核心價值是 : 專業 責任 態度 自信 關懷 我們的目標, 是教育出兼具 職能 與 態度 的學生, 讓學生一畢業就是企業想要用的人才 並輔導考取工業工程師 電軟 職安 生管 品管 ERP 等專業證照 升學進路 : 升學國立科大二技錄取率高, 亦可直升本校四技部繼續取得大學文憑 接著輔導考取研究所 就業發展 : 工管的專長是流程改善及效率品質的提升 畢業生出路很廣, 不論在製造業 服務業或其他產業, 都可以擔任管理和改善的職務 目前本科畢業生就業方向大部分是科學園區 服務業或自行創業 本科健全的校外實習制度, 幫助學生提前與就業接軌 機電工程科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 2651 教學特色 : 配合國內機械產業與自動化產業之發展趨勢, 並結合教育部第二期技職教育再造之 1846 萬元經費補助, 本系課程規劃以 精密加工與設計 和 機電整合與控制 為主軸, 強調實務之教學與訓練導向, 結合實務證照輔導與專題訓練, 使學生具備創意開發與實作的能力 同時於 103~105 年期間, 本系已獲得勞動部近 200 張乙丙級專業證照 升學進路 : 國內外機電 自動化 機械 電機 工管等系所 就業發展 : 半導體工業 光電製造業 電子與電腦週邊工業 機電整合與自動化產業 相關傳產製造業 電機與電子工程科科系網址 : 聯絡電話 : 轉 2701 教學特色 : 本系辦學績優連續五次 (1997~ 2014) 榮獲教育部工業類評鑑一等 本系連續四年 (2011~ 2014) 勇奪全國燃料電池車競賽第一名 本系連續四年 (2014~ 2017) 榮獲教育部技優人才培育計畫 ( 高科技園區暨區域產業用電設備檢驗維護技優人才培育計畫 ) 總補助經費 2412 萬元 培養學生在校期間考取 AutoCAD 認證 工業電子丙級 室內配線乙丙級 工業配線乙丙級 用電設備檢驗乙丙級 太陽光電設置乙級等專業證照 未來將以培育 專業電氣醫生 為教學特色 升學進路 : 本系五專部七年一貫課程規劃可銜接四技課程, 入學採申請制, 五專畢業生免升學壓力可直升本系四技部三年級, 繼續取得大學文憑 就業發展 : 本校鄰近新竹科學園區 竹南科學園區及新竹工業區, 共有 1200 家以上電機與電子相關高科技產業的就業機會 48

63 招生學校慈濟學校財團法人慈濟科技大學學校代碼 113 一 本校沿革及特色慈濟科技大學為 佛教慈濟慈善事業基金會 董事長證嚴法師所創辦的教育志業 本校以傳授應用科學與技術, 培育具有關懷社會 尊重生命 人文素養及大愛精神之專業人才為宗旨 亦著重生活與品德教育, 在教學上兼顧專業技能及慈濟特有之人文教育, 強調理論與臨床及實務並重之職能為目標 本校自民國七十八年成立, 目前大學部設有日間部二年制護理系及四年制護理系 醫學影像暨放射科學系 醫務暨健康管理系 行銷與流通管理系及資訊科技與管理系 進修部則設有二年制護理系 進修學院護理系, 提供在職人員進修 專科部設有日間部五年制護理科, 招收一般生三班, 另單獨招收原住民學生二班, 免費就讀五年制護理科 研究所設有長期照護研究所及放射醫學科學研究所 歷經二十餘年穩健踏實之經營, 本校備受社會各界肯定, 並獲教育部頒發辦學績優 行政考核績優 師資考核績優及承辦教育部技職教育專案績效卓著貢獻獎暨督學視導優等榮譽事蹟 104 學年度科技校院校務評鑑 - 評鑑結果 通過 及 104 學年度科技校院自我評鑑認定結果 - 評鑑結果 認定 104 年護理師考照率達 75.63%, 並榮獲 102~105 年教育部教學卓越計畫, 共 1 億 3,000 萬的補助, 教育部二期技職再造二千多萬補助, 成為東台灣技職教育的指標性學府, 足見教育部對本校用心辦學的肯定 二 學校校務發展及教學資源概況 專業與人文 並重的教學, 設置 慈誠懿德會 制度, 落實 慈悲喜捨 校訓, 推動品格教育 環境教育 生命教育及志工服務, 以塑造真善美的人生觀 以教學優質化 社會服務普遍化 交流國際化為具體目標 教學資源除享有各系專業設備專業教室及臨床技能訓練中心外, 並共享慈濟四大志業體所擁有之教學研究相關設備與臨床師資等資源 三 校園 e 化及學生服務 1. 現場登記分發前一日, 本校提供外縣市考生及家長於本校宿舍付費住宿 2. 圖書館館藏 36 萬餘件, 同時與東部 10 所大專院校建立館際合作聯盟, 另與北區技專校院訂定圖書資源共享服務, 提供師生完善的圖書資訊資源 3. 落實 e 化校園, 全校行政作業系統全面電腦網路化, 提供教學區 宿舍 圖書館與研究大樓全面無線寬頻網路 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施本校由 慈濟慈善事業基金會 提供學生公費就學, 並由學校提供下列獎助學金, 及協助辦理就學貸款 :(1) 清寒獎學金 (2) 急難慰問金 (3) 在校生及新生績優學生獎學金 (4) 一般工讀助學金 (5) 教育部中低收入戶學生之各項補助措施 (6) 其他 符合本校各項清寒獎學金資格的學生, 經相關會議審查通過, 可提供本校學生餐廳免費用餐及學生宿舍免費住宿 五 本校連絡資訊地址 :97005 花蓮市建國路二段 880 號電話 : 網址 : 傳真 : 地址及地圖 1. 自行開車由火車站前站出站右轉, 沿國聯一路往中山路方向直走, 到中山路口右轉經過地下道, 至中央路四段路口左轉, 經慈濟醫院 靜思堂及慈濟大學至建國路二段路口再右轉, 直走到底即能看見慈濟科技大學 2. 計程車 : 若搭乘計程車建議至花蓮火車站後站到本校, 目前費用約 150~200 元左右 49

64 護理科 教學特色 :1. 結合專業與慈濟人文 -- 培育學生生命關懷能力 2. 運用教學策略 -- 培育學生思考能力 3. 運用系內資源 -- 發展學生執業競爭力 4. 運用校內資源 -- 強化學生實務能力 5. 運用社區資源 -- 建立產學合作關係, 提供多元學習機會 6. 社區 臨床實習兼備 課程規畫 : 本校護理科課程規劃以 培育人文與專業兼備的人才 為目標 課程包括通識 基礎醫學與護理專業科目, 內容著重在培育學生具備尊重生命的內涵及照護健康所需的知識與技術, 讓學生成為自信 獨立的護理專業人才 專業核心科目 : 護理導論 基本護理學 基本護理學實驗 基本護理學實習 護理過程 中醫學概論 生物統計概論 衛生教育 內外科護理學 身體評估 身體評估實驗 內外科護理學實驗 產科護理學 產科護理學實驗 兒科護理學 兒科護理學實驗 精神科護理學 公共衛生護理學 長期照護概論 老人護理學 老人護理學實驗 綜合實作 內外科護理學實習 產科護理學實習 臨床選習 兒科護理學實習 長期照護實習 公共衛生護理學實習 精神科護理學實習 專業問題討論 升學進路 : 專科部學生可繼續深造參加二技申請入學, 或插班大學 出國留學, 或具若干年工作經驗後直接報考研究所 就業發展 : 畢業後可至全國各慈濟醫院服務, 或經推薦至全國各醫療機構服務 此外取得數年臨床經驗後, 可自行創業開設坐月子中心 護理之家 安養中心 托嬰中心等機構 公費補助 : 本校提供豐富獎助學金 國際交流及海外服務學習等相關資源 50

65 招生學校致理科技大學學校代碼 114 一 本校沿革及特色本校定位為培育 卓越商務實務人才之創新學習型大學, 落實 誠信精勤 務實致用 的辦學理念, 並以 GIVE ME 5, 相約致理,5 動人生 為教學方針, 除優質畢業證書外, 推動 專技證照 輔系 / 學程證書 外語檢定證書 體適能檢測 校外實習證書 之五合一教育制度, 使教師教學與學生學習更符合企業與社會各界所需 遠見雜誌與 1111 人力銀行 企業最愛大學評價調查 榮獲私立技專院校第 1 名, 學生就業率佳, 升學率亦高 本校榮獲教育部最近一次技專校院評鑑全部系所暨行政類全部一等佳績, 更連續多年獲得教育部 教學卓越計畫學校 及 繁星計畫學校, 並獲評定為 品德教育 服務學習 友善校園 等績優學校, 學生證照總張數 專業證照數均為全國第 1, 深受家長及企業界肯定 本校位於新北市板橋區中心, 緊臨捷運新埔站 高鐵及台鐵板橋站, 步行 5~10 分鐘即可到達, 另有多線公車 客運行經 ( 請至大眾運輸轉乘網站查詢 或 交通往來便捷 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 本校創校 52 年, 學生 畢業即就業, 上班即上手 的傑出表現, 成為業界最樂用之人才 本校各項辨學績效卓著, 近年來共獲以下榮譽 : 榮獲教育部最近一次技專校院評鑑全部系所暨行政類全部一等佳績 連續 9(97~105) 年榮獲教育部獎勵全國 教學卓越計畫 大學 連續榮獲教育部 99~105 學年度 科技校院繁星計畫 學校 連續榮獲教育部 99~105 學年度 產學攜手合作計畫 學校 榮獲教育部頒發全國 品德教育 生命教育 勞作教育 服務學習 友善校園 績優學校 品德教育推廣與深耕學校 品德教育特色學校 連續多年榮獲 Cheers 雜誌 遠見雜誌 時報週刊及 1111 人力銀行調查 企業最愛大學 榮獲行政院大陸委員會連續 4 屆頒發 兩岸文教交流績優團體獎 ( 全國唯一技專校院獲此榮譽 ) 榮獲教育部 102 學年度大專校院健康促進學校 健康體位 績優學校 連續榮獲 2014~2016 年 三好校園實踐學校, 進而成為 三好校園典範學校 榮獲 2014 年德國 if 國際設計獎 榮獲 2015 年德國紅點設計競賽 4 項紅點 (Red Dot) 獎, 含 3 項最佳設計獎 (Best of the Best) 榮獲 2016 年德國紅點六項傳達設計大獎 (Red Dot Award) 2. 本校設有二技學制, 五專畢業後可報考, 繼續進修, 取得學士學位 三 校園 e 化及服務學生 1. 校園無線上網, 且提供多項雲端教學及學習平台, 各教室均設有 e 化數位教學設備及冷氣 2. 備有學生宿舍, 優先提供遠道新生申請住宿 3. 建立學習困擾預警制度, 並全面實施輔導與補救教學措施 4. 設有聯合服務中心, 可透過聯合服務系統 單一窗口 線上申請各種表件 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施本校設置多種獎助學金, 如 : 各班學業成績前三名學生獎學金 校外獎學金 證照獎勵金 熱心公益獎學金 致理之愛 助學方案等多項清寒暨優秀獎助學金, 另有急難紓困 校內外工讀, 並協助辦理減免學雜費 就學貸款等, 學生可依相關規定申請 五 本校各項連絡資訊地址 :22050 新北市板橋區文化路 1 段 313 號電話 : 分機 1279 專線 : 網址 : 地址及地圖 1. 捷運板南線 : 新埔站下車, 往 1 號門出口左轉, 沿文化路一段直走經第一銀行後右轉, 即可到達 ( 步行約 5 分鐘 ) 2. 公車 : 橘 5 藍 17 藍 18 藍 33 藍 等, 或至大眾運輸轉乘查詢網站 ( 或 查詢 3. 火車 / 高鐵 : 板橋站下車, 由前站北 2 門出口右轉步行文化路 1 段, 即可到達 ( 步行約 10 分鐘 ) 4. 經高速公路者 : (1) 國道 1 號 ( 中山高 ) 五股交流道下靠左直行, 接 64 號快速道路 ( 東向 ) 至板橋交流道 ( 民生路 ) 出口方向下橋 直行至文化路 右轉文化路直行, 即可到達 (2) 國道 3 號 ( 北二高 ) 中和交流道下 往板橋方向出口, 接 64 號快速道路 ( 西向 ) 往萬板路出口方向下橋 直行民生路至迴轉道迴轉往文化路方向 右轉文化路直行, 即可到達 5. 由台北市方向到校者 : (1) 經華江橋 直走文化路 2 段 1 段, 過民生路口後至第一銀行後右轉, 即可到達 (2) 經光復橋 直走中山路至民生路口右轉, 途經民生大橋直行民生路至迴轉道, 迴轉文化路方向, 右轉文化路直行, 即可到達 (3) 經華翠大橋 往板橋車站方向直行至終點下橋, 往新莊方向右轉民生路直走, 至迴轉道迴轉往文化路方向, 右轉文化路直行, 即可到達 (4) 經萬板大橋 下橋直行萬板路至民生路口右轉, 直行民生路至迴轉道, 迴轉往文化路方向, 右轉文化路直行, 即可到達 6. 由桃園方向到校者 : (1) 由省道台一線 ( 縱貫線 ) 經新海大橋, 走新海路接漢生西路至文化路口左轉, 即可到達 (2) 由省道台一線 ( 縱貫線 ) 經大漢橋, 直走民生路至文化路口右轉, 即可到達 51

66 國際貿易科 教學特色 : 以實務技能為重, 貿易經營為導向, 並結合電子商務發展以培育優質商貿專業人才 本科教學特色如下 : 1. 以全人教育發展為基礎, 注重學生品德與實作能力, 課餘時間並鼓勵同學擔任志工, 服務社會 2. 依據業界需求規劃出 貿易經營 貿易市場 及 貿易金融 等相關課程, 整體課程設計強調實務與應用, 並呼應學生升學需要 3. 本科歷次接受教育部評鑑皆獲得第一等的最佳成績, 並連續 9 年榮獲 教學卓越計畫 獎助, 進而表現出 : 學生就業率高 證照張數高 雇主滿意度高等 三高 的學習成就特色 4. 本科教學重視外貿實務演練, 每年舉辦國貿模擬商品展, 實踐讓學生體會 做中學 學中覺 的教育理念 歷次參加 兩岸暨全國校際模擬商品展 競賽, 屢獲總冠軍的卓越殊榮 5. 提供學生海外研修 / 實習機會, 培育全球移動力 課程規劃 :1. 以貿易經營實務 貿易市場開發及貿易金融操作為主軸, 課程以實作為主 2. 邀請業界專家參與課程規劃與教學, 課程與產業密切接軌 3. 利用國貿商品展將所學理論與實務結合並加以演練, 且多種課程結合輔導證照考試 4. 鼓勵授課老師帶領學生參與各項國內外競賽, 提高學習興趣與榮譽感, 並發揮團隊精神 5. 網路貿易課程結合跨境電子商務, 並強化國際化課程, 提升外語 ( 英 日 法 德 西班牙 越 泰語 ) 學習能力 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考試 畢業或工作 3 年後直接參加碩士班考試 就業發展 : 包含跨國企業貿易公司 民營進出口貿易機構 船務 報關 會展服務 金融服務等企業, 或參加公職考試 ( 國際貿易相關職類 ), 進入公務體系服務 企業管理科 教學特色 : 本科前三年以高中職商管類課程為施教範圍, 除管理類基礎素養課程外, 並輔導學生取得語文 資訊及專業證照 專四起, 本科以商業類之大學課程為本, 作獨立設計, 課程內容涵蓋生產 行銷 人力資源 研發創新 財務管理 物流等專業, 學生依性向選讀, 可聚焦某一特定專業作深層學習 除課堂教學外, 學生透過實務專題製作等課程 校外競賽 社團及活動參與, 磨練學生團隊合作與溝通協調等 軟實力 本科辦學認真績效卓著, 歷次接受教育部評鑑皆獲得第一等佳績 課程規劃 : 為落實技職教育的目標, 除加強企業管理基本學理與專業訓練外, 並積極透過產學合作與實作教學, 培養學生的實務經驗與專業能力 ; 落實 從實作中學習 之培育目標, 培養專業技能, 主要課程如下 : 1. 加強企劃案製作之課程, 使學生具備紮實的企劃能力, 配合 廣告學 廣告企劃 行銷企劃實務 簡報技巧 及 行銷公關 等相關課程, 舉辦 企劃案簡報競賽 及 廣告展 2. 培養學生實作的能力, 開設 企業管理實務專題 及 企業專題研究方法 課程, 使學生具備專題製作的基本觀念 3. 企業管理專題講座 課程, 邀請企業界人士講授實務經驗, 期使學生做好就業前的準備工作 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考試 畢業或工作 3 年後直接參加碩士班考試 就業發展 : 提供各產業企業管理功能 ( 企業營運 行銷 企劃 業務 人力資源 行政等部門 ) 之基層專業人力 財務金融科 教學特色 :1. 本科特別著重與金融界及企業界之實務交流, 協助培育本科畢業學生成為最受企業歡迎的優質財金科技人才, 並提供豐富的實習 就業 升學機會 2. 本科因辦學認真, 績效卓著, 榮獲教育部歷次評鑑第一等佳績 3. 在本科優良 三高 傳統 - 證照數高 就業率高 雇主滿意度高的基礎下, 連續 9 年榮獲教育部 教學卓越計畫 獎助 連續 9 年榮獲勞動部 理財規劃就業學程, 並榮獲 103 學年度 優良學程 本科學生更榮獲教育部 2014 年第十屆及 2016 第十二屆技職之光證照達人獎 課程規劃 : 本科除通識教育及專業基礎課程外, 為使學生能對財金專業知識深入學習, 有利未來就業之發展, 特將專業課程規劃如下 : 1. 理財規劃課程 : 學習金控理財專員 銀行行員 保險從業人員之專業技能 2. 投資分析課程 : 學習證券營業員 期貨營業員 基金經理人 投顧研究員之專業技能 3. 企業財務課程 : 學習公司財務會計人員 記帳士 / 會計師事務所從業人員之專業技能 4. 財金科技課程 : 學習金融資訊系統 統計資料與大數據 社群媒體行銷分析等專業技能 升學進路 : 升學二技 ( 本系設有二技學制, 歡迎五專畢業生就讀 ) 參加大學 ( 四技 ) 轉學考試 畢業或工作 3 年後直接參加碩士班考試 就業發展 :1. 銀行業 : 存放款業務 財富管理 匯兌及各項國內外金融商品之投資操作與管理工作 2. 證券業 : 從事證券經紀 自營 投資理財 證券分析及證券業內部管理等性質之工作 3. 保險業 : 從事壽險 產險 投資型商品之規劃與銷售 4. 企業財會人員 : 從事公司資金運用 調度 公司理財 稅務規劃執行之業務 會計資訊科 教學特色 :1. 本科主要教育目標在於培育具備人文素養, 且具有整合會計 租稅及資訊實務應用之企業中高階專業人才 2. 本科因辦學認真, 績效卓著, 榮獲教育部歷次評鑑第一等佳績, 並連續 9 年榮獲教育部 教學卓越計畫 獎助 3. 本科重點發展特色有二 : (1) 以品德教育為基礎 ;(2) 培養競爭力 : 培養學生基本核心能力 推動考照風氣 落實學生實習工作 課程規劃 : 本科為結合會計與資訊課程之綜合應用科系, 課程規劃包括專業之會計 稅務及商管課程外, 並配合資訊系統及商業電腦應用課程, 以強化學生之學習成效, 增加學生就業競爭力 本科課程規劃如下 : 1. 會計與財務課程 : 包括財務會計 成本與管理會計 財務管理 財務會計準則及財務報表分析等專業課程 2. 稅務與法規課程 : 包括租稅法規 稅務會計 記帳法規等專業課程 3. 會計資訊課程 : 包括會計資訊系統 企業資源規劃 - 財務模組 企業資源規劃 - 配銷模組及電腦審計等專業課程 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考試 畢業或工作 3 年後直接參加碩士班考試 就業發展 :1. 公務機關 : 參加各類公職考試, 如會計 審計 稅務稽徵人員 司法事務官 ( 財經組 ) 檢察事務官( 財經組 ) 及其他商業類科等 2. 民間機構 : 會計師事務所助理查帳員 企業會計 財務 內控及稽核人員 執業記帳士 執業會計師 應用英語科教學特色 : 培育學生成為具備良好之專業英語 商務及資訊之專業知能 良好之溝通能力 優良之品德及高度服務熱忱之人才 1. 課程設計 師資及設備提昇, 均以促進學生學習成效為核心 2. 提供學生海外研修 / 實習機會, 培育全球移動力 3. 英語聽講課程由外籍教師授課之比率近 100% 4. 本科因辦學績效卓著, 榮獲教育部最近一次評鑑第一等佳績, 且連續 9 年榮獲教育部 教學卓越計畫 獎助 本科學生於近年來多次榮獲教育部及各大專院校舉辦之全國高中生英語競賽第一名, 並榮獲教育部 2013 年第九屆 2015 年第十一屆及 2016 第十二屆技職之光證照達人獎 課程規劃 :1. 以英語 商務及資訊課程為主軸, 且課程以實作為主, 並充分呼應職場任職與學生升學之需要 2. 課程以實作為主, 邀請業界專家參與課程規劃與教學, 課程與產業密切接軌 3. 理論與實務結合, 且多種課程結合多益 TOEIC 等英語及專業證照考試輔導, 學生英檢成績成效卓著 4. 開辦 午間英語輔導班 已 16 年, 由外籍教師授課, 學生免費參加, 增加商務英語溝通能力 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考試 畢業或工作 3 年後直接參加碩士班考試 就業發展 : 擔任英語教師或其他英語相關之專業工作, 一般商務 國際商務 會議展覽 旅遊及航運業專業工作者等 52

67 招生學校醒吾科技大學學校代碼 115 一 本校沿革及特色醒吾科技大學為一所 以務實致用之旨, 培育專業服務技術人才 之親產業科技大學, 由顧懷祖先生於民國 54 年所創立 50 年來, 秉持技職精神以 務實致用, 學用合一 及創辦人以 忠誠勤和 的人本思想 : 照顧好每一個學生, 為他們做好明日就業及創業的準備 為辦學理念持續努力 培養理論與實務兼顧之商管 觀餐 資訊與設計之業界所需優秀人才, 並以 教授應用專業知識, 養成實用專業人才 之宗旨為教學依歸, 提供優質技職教育, 推動產學合作和海內外全時實習, 厚植學生畢業後高達 96% 的就業率 學生一年來參與 123 項國內外競賽, 已囊括 24 金 21 銀 17 銅優勝佳績,2016 年更榮獲大專籃球聯賽全國總冠軍 二 學校校務發展及教學資源概況本校目前學制分為研究所 大學部 ( 日四技 進修部四技 四技在職專班及二技進修學院 ) 及專科部 ( 五專及二專進修專校 ) 總計開設: 資訊科技應用系碩士班 ( 含在職專班 ) 行銷與流通管理系碩士班( 含在職專班 ) 觀光休閒系碩士班及理財經營管理 企業管理 國際商務 財務金融 行銷與流通管理 時尚產業經營管理學位學程 旅運管理 觀光休閒 餐旅管理 應用英語 資訊管理 資訊傳播 資訊科技應用 行動裝置與傳播媒體應用學位學程 時尚造形設計 商業設計 數位設計及新增表演藝術系等二十一個所系科 本校不但已大量新聘具有博士學位的師資, 同時也興建教學研究大樓, 包括資訊大樓 人文社會大樓 觀光餐旅大樓及設計大樓等, 而學校的重要指標朝向策略運用 以就業為導向課程規劃 師資結構及研究質量 落實證照取得及生涯規劃 學校發展與地區發展相結合的方向戮力前進 有關本校教學資源概述如下 : 1. 設有各類專業教室, 強化實務講座及落實學生專題製作之實務能力 2. 積極與企業建立建教合作管道, 並與學生實習課程結合 3. 教室全面 E 化, 提供良好教學環境 三 校園 e 化及服務學生 1. 教學服務設置有學生電子郵件 數位學習 (E-Learning) 校務行政及單一簽入系統, 使得校園資訊服務更趨多樣與完善 2. 學校除培養學生專業技能外, 也重視學生通識涵養, 校園配置也強調人文景觀, 培養學生校園有情 大地有愛的感情 3. 提供全校無死角的高速無線網路 男女生宿舍免費網路服務 校園對外總頻寬為 5Gbps, 並提供 Wi-Fi 規格之校園網路電話服務 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施 1. 免學費方案 - 五專一年級學生 : 每人均可申請免學費補助 ( 每學期辦理一次 ) 2. 工讀助學金 為提供清寒學生利用課餘參與校內生活學習服務, 同學可自行登記工讀意願 3. 持有低收入戶證明之同學 (1) 可申請學校宿舍住宿, 每學期減免 10,000 元 (2) 學產低收入戶助學金 (3) 學雜費減免等 4. 就學貸款 凡家庭年收入在 120 萬以下之同學, 可申請助學貸款, 包含學費 雜費 住宿費 書籍費 平安保險費等 5. 各項學雜費減免 包含低收入戶 中低收入戶 身障人士子女或學生 原住民 軍公教遺族子女 特殊境遇家庭之子女等均可依規定申請各項減免 ( 每學期辦理一次 ) 四 本校各項聯絡資訊地址 :24452 新北市林口區粉寮路一段 101 號網址 : 電話 : 轉 傳真 : 地址及地圖 一 交通便捷 : 中山高速公路至林口交流道下, 到本校約 10 分鐘路程 二 高速公路 : 南下 : 由林口交流道右轉至文化一路直走, 至中山路右轉到粉寮路左轉左側即為醒吾科大 北上 : 由林口二處交流道上左轉至文化北路直走, 至中山路右轉到粉寮路左轉左側即為醒吾科大 三 客運班車 : 三重客運 : 搭乘 樹林 - 長庚醫院 公西 - 北門 公西 - 板橋 迴龍 - 林口 等區間車至 醒吾科大 站下車 桃園客運 : 桃園火車站前 遠東百貨 站上車, 至 醒吾科大 站下車 四 國道客運 : 台北客運 920: 新板橋車站 高速公路 林口至 醒吾科大 站下車 台北客運 925: 台北捷運蘆洲線 三和國中站 三重交流道 高速公路 林口, 至 醒吾科大 站下車 台北客運 948: 新板橋車站 高速公路 林口至 醒吾科大 站下車 三重客運 1210: 台北車站搭乘往林口竹林山寺經高速公路, 至 醒吾科大 站下車 三重客運 1211: 台北市政府往林口, 至林口消防隊的 頭湖路口 站下車, 沿中山路步行至粉寮路左轉至本校 三重客運 936: 台北圓山捷運站 高速公路 林口, 至 醒吾科大 站下車 三重客運 945: 台北松山機 高速公路 林口, 至 醒吾科大 站下車 三重客運 946: 台北內湖科技園區 高速公路 林口, 至 醒吾科大 站下車 53

68 理財經營管理科教學特色 : 注重產業實務需求 提供多元課程選擇 ; 注重人文素養之養成 加強職業道德教育 ; 注重實務導向教學 結合社群教育力量 ; 培育職場專業技能, 加強證照考試輔導 課程規劃 : 1. 培養 具備理財規劃專業知能與稅務管理應用能力之專業人才 為教學目標 2. 實施 5+2 策略,5 年五專後再加 2 年四技大三 大四, 學生在畢業時均可考取國家記帳士 理財規劃人員等金融證照, 增加學生就業時之競爭力 鼓勵學生積極修習第二外國語, 加強外語能力訓練, 以培養兼具國際觀之理財專業人才 升學進路 : 可持續升學二技或插班大學 就業發展 : 可進入各大公民營銀行 金控公司 各企業機構擔任財務理財工作 參加國家考試, 進入財政稅務機關服務 企業管理科教學特色 : 培育學生具備基本的管理知能以及其他商業知識, 使其學習足夠的商業管理知識, 以為繼續升學或就業的基礎 課程規劃 : (1) 課程多元化 : 理論課程與實務課程兼具 低年級的學習重視理論的扎根與電腦操作技巧 ( 如企業概論 企業管理 會計學 經濟學 辦公室管理應用 商業套裝軟體 簡報實作 ) 高年級偏重應用課程的學習, 如實務專題 行銷研究 企畫案製作 策略管理 企業資源規劃等 (2) 實作課程多 : 學生在 學中做 做中學 裡學到課程的精義, 實作課程如上述高年級之課程 升學進路 : 升二技或插大 插本系大三有許多優勢, 如抵免學分數多, 認可所有五專就學中的證照點數, 輔導 TOEIC 證照 就業發展 : 企管所學廣泛, 出路也廣, 舉凡各行各業都需要管理人才 國際商務科教學特色 : 以培養兼具貿易經營 會展行銷和貿易資訊專業等實務技能和全球視野的全方位貿易人才為職志, 強調落實技職教育 務實致用 宗旨, 並透過實務模擬和專精課程的訓練, 使學生具備紮實之實務技能, 成為業界所需求之專業人才 課程規劃 : 1. 前兩年課程規劃注重學生的品德教育 通識教育及基本商學知能的培養, 期望學生於入學初始階段, 培養學生具備作為全方位貿易人才的紮實條件 2. 後三年之課程規劃以循序漸進的方式提供學生關於 貿易實務 會展行銷 電子商務 等技能, 期望學生具備貿易經營 貿易行銷拓展 貿易資訊專業等實務技能 3. 強化專業實務能力, 開設專業證照輔導班與實習課程, 積極輔導學生取得貿易領域等專業證照 加強學生外語能力訓練, 鼓勵學生參與校內外英語檢定考試及競賽 升學進路 : 可持續升學二技或插班大學 就業發展 : 進入各大貿易公司 物流公司 航空貨運公司 貿易資訊公司 會議展覽等相關領域之工作, 亦或參加國家考試, 進入公家機關服務 財務金融科教學特色 : 因應金融產業之變遷與發展趨勢及財務金融領域專業知識與技術之演進, 強調 理論與實務結合 所學與產業接軌 之教學特色, 使學生習得紮實之技能, 培育金融產業 ( 銀行 保險 證券 ) 所需之專業從業人員 課程特色強化職業倫理及就業知能, 落實技職教育 務實致用 之教育目標 課程規劃 : 1. 以產業需求為導向, 注重課程的連貫與整合, 強調金融專業知識 技能及電腦實作的完整訓練 2. 注重專業技能訓練, 校內採用線上專業模擬軟體教學, 校外則安排現場線上實習課程, 累積實務經驗, 培養學生之一技之長 目前與各金融機構 ( 永豐銀行 台中銀行 聯邦銀行 三重區農會 南山人壽 錠嵂保經 國泰人壽 三商美邦 富邦人壽 明台產物 日盛證券 大昌證券 永豐金證券 寶來證券及聯安保代等 ) 維持良好產學聯盟關係 3. 強化專業實務應用能力, 實習課程彈性開設, 積極輔導學生取得財務金融領域專業證照 升學進路 : 可持續升學二技或插班大學 就業發展 : 從事金融機構從業人員 公民營事業財務管理人員 公民營機構財金類行政人員 證券從業人員 期貨從業人員 保險從業人員及其他財務金融相關工作 觀光休閒科教學特色 : 培育具有觀光休憩專業知識之管理人才為主 以培養觀光休閒事業經營管理與觀光休閒活動規劃設計二大課程模組為輔, 並加強資訊應用, 外語能力 產業整合之觀念 課程規劃 : 1. 專業必修科目涵蓋觀光休閒領域實務課程 2. 選修課程分 旅遊產業管理 及 休閒服務管理 二大模組 3. 強調語文及電腦能力的訓練, 鼓勵學生取得英文 日文及電腦能力認證 升學進路 : 可持續升學二技或插班大學 就業發展 : 從事觀光 休閒及旅遊專業導覽 ; 會議 展覽及休憩活動之企劃 管理與經營 ; 觀光電子商務行銷及企劃人員等 應用英語科教學特色 : 提升學生英語聽 說 讀 寫等基本能力 ; 延聘外籍教師並設英語之家 (English House) 和英語交誼廳 (English Lounge), 營造優質英語學習環境, 厚實學生基本語言溝通能力 課程規劃 : 課程涵蓋英語教學 文學與文化 翻譯 管理及職場專業英語, 並兼顧學生未來深造管道及通識人文素養 ; 落實技職教育 務實致用 的教育哲學, 面對社會現實之挑戰 升學進路 : 目前已與日本 美國知名大學簽訂姊妹校, 進行學術觀摩 寒暑期遊學 短期客座等實質交流 就業發展 : 加強應用英語實習與多家績優夥伴成立產業學院, 達成最後一哩, 提昇就業能力, 實踐畢業即就業之理想 數位設計科教學特色 : 課程規劃 : 升學進路 : 就業發展 : 以追求卓越設計為宗旨, 兼顧學術研究能力的培養, 強調人文藝術與設計美學之結合 積極塑造設計學院 文化 創意 產業 科技 之特色目標, 配合國家文化創意政策與新北林口影視城區域發展, 聚焦於培育 數位影視 與 動畫設計 之內容設計創作人才 以服務產業培育影視動畫專業創作人才為目標 ; 並加強人文 品格教育, 培育健全的數位設計觀 本科課程以數位影視與動畫設計的內容創作為定位, 規劃以實務導向連結產業需求為目標, 整合校內外資源發展特色 內容設計 之策略, 培養故事撰寫力 實務執行力與職場適應力, 鼓勵學生參與相關競賽, 形塑影視與動畫製作專業能力 可持續升學二技 插班大學或經學校推薦出國至姐妹校深造 ; 或進入區域影視動畫公司 媒體產業公司等相關領域之工作 可進入區域影視動畫公司 媒體產業公司等相關領域之工作 54

69 招生學校臺北城市科技大學學校代碼 116 一 本校沿革及特色 本校位於台北市關渡平原, 鄰近關渡捷運站, 步行及搭乘便捷接駁公車皆適宜, 擁有一流的教學設施及最新穎的景觀宿舍, 在校園中即可飽覽望觀音山 淡水河 關渡平原等美景, 為孕育職場人才的最佳學府 本校創立於民國 60 年, 校名原為 光武工業專科學校, 鑑於社會變遷需要及工商發展之急遽, 民國 83 年更名為 光武工商專科學校, 於民國 89 年奉准改制為 光武技術學院 因辦學績優, 民國 101 年 2 月 1 日奉准改名升格為 臺北城市科技大學 本校設有碩士班 大學部 ( 二技 四技 ) 專科部 ( 二專 五專 ), 同時招收日間部及進修部, 為一所完備學制之大學 ; 目前設有三個學院, 三碩士班, 十三系五學程, 分別為工程學院 : 機械工程系機電整合碩士班 機械工程系 機械工程系車輛組 電機工程系 資訊工程系 電腦與通訊工程系 ; 商管學院 : 資訊管理系電子商務碩士班 資訊管理系 數位多媒體設計系 應用外語系 行銷與流通管理系 企業管理系 會議展覽服務業 ( 專業人員 ) 學位學程 ; 民生學院 : 休閒事業系碩士班 餐飲管理系 觀光事業系 化妝品應用與管理系 休閒事業系 演藝事業學士學位學程 旅館事業管理學士學位學程 烘焙創意與經營管理學士學位學程 流行音樂事業學士學位學程 本校教育強調實務與創新, 建置及實施可以讓同學快樂學習的教學環境, 以 言忠信 行篤敬 求創新 好就業 為辦學理念, 培養產業所需務實致用之專業人才 為教育宗旨, 並以 一畢 二語 三獎 四證 ( 輔導每個畢業生擁有一張畢業證書 中文及英文語言能力檢定 專題與創意及品德教育獲獎 四張國家技能檢定證照 ) 為教學主軸 尤其本校積極與產業界結合, 提供 300 家以上一流企業的校外實習機會, 甚至日本 澳洲 新加坡等國之海外實習, 除讓參與的同學實際培養職場所需素養外, 也可減輕經濟負擔, 還有機會能在畢業後直接至實習之大型企業上班, 展現技職教育辦學之目的及精髓 二 學校校務發展及教學資源概況 本校積極推動師生參與實務創新研發及各式競賽, 歷年來績效斐然 年參加國際發明展, 共獲得 408 面獎牌, 並在 20 次主流國際發明展的總獎牌數蟬連全國第一 本校學生 101~105 年更於每項獎金達 15 萬元的中技社 科技創意獎 獲得 9 個獎項, 是全國公私立科技大學唯一連續 5 年獲獎的學校 除了菁英培養外, 本校更注重整體提升, 以 104 學年度為例, 本校學生校外實習總時數為 萬小時 海外實習 54 人 考取證照 7525 張 競賽獲獎 598 件次 專利 159 件 在強調實務教學及快樂學習的方針之下, 培養學生樂觀積極及具有職場實務能力的特質, 此特質讓本校於 104 人力銀行調查畢業校友高薪率為私立科大第一名 本校所有具有五專學制的科系皆有良好的升學就業配套辦法輔導學生, 包含畢業後升學大三輔導 彈性之轉系科辦法 系科專長對接一流企業之校外實習, 定點診療式 i-care 生活課業輔導, 以及豐富好玩的社團活動等 就讀本校五專除了由最具實務的大學師資及大學設備進行教學外, 更提供優質的大學校園環境, 而以學生為主體的教育方針, 讓學生可以在此獲得自信心, 為邁向全新的未來做好充足的準備 臺北城市科技大學竭誠歡迎各位青年學子加入這個大家庭 讓我們共同落實技職教育的創意特色, 立足臺北城市, 放眼全世界! 三 校園 e 化及學生服務 1. 校園網路環境 : 網路連外頻寬高達 1Gbps 提供教學 研究及行政使用, 本校學生可使用校園網路註冊帳號, 連接校園網路服務 宿舍內亦提供上網服務 2. 網路漫遊服務 : 提供無線網路漫遊服務, 透過 TANet 無線網路漫遊交換中心 與成員學校進行跨校漫遊上網服務, 亦可經由 itaiwan 與 Taipei Free 漫遊服務將教學 研究擴展至校外 3. 電子郵件服務 : 每位新生於入學之時即擁有一組郵件帳號, 郵件收發提供 APP 服務使教學 研究更為便利 4. 線上服務 : 提供有關選課 請假 成績缺曠查詢 助學貸款等服務, 校園各處並設有資訊站 (i-stand) 供同學使用各項線上服務 5. 師生教學平台 (moodle): 提供師生活化教學的園地, 不管是教材的提供或師生雙向教學互動皆很便利 6. 電子圖書及影片 : 本校圖書館設備一流環境優雅, 除提供各式紙本雜誌圖書外, 更有豐富的電子書刊及影片供同學隨時閱讀觀賞 7. 景觀宿舍及餐廳 : 全新完工之學生宿舍大樓, 除設備新穎外, 宿舍 360 度環繞大台北世界級景觀, 居住舒適學習效果更佳 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施 1. 五專高職免學費 五專前三年學生, 無須調查所得皆可申請學費全額補助 2. 清寒服務助學金 提供清寒學生利用課餘時間參與校內學習服務, 同學可主動提出申請並核發助學津貼 3. 生活助學金 提供弱勢學生每月提供 6000 元參與校內生活學習服務 4. 各項學雜費減免 包含低收入戶 中低收入戶 身障人士子女或學生 原住民 軍公教遺族 特殊境遇家庭子女等 5. 就學貸款 凡家庭年所得 114 萬以下之同學, 可申貸就學貸款, 包含學費 雜費 住宿費 電腦網路使用費 平安保險費, 另可加貸書籍費 校外住宿費, 在學期間利息全免 6. 以上各項皆為每學期辦理 五 本校連絡資訊 校址 :11202 臺北市北投區學園路 2 號 網址 : 電話 :(02) 或 (02) 轉 1100~1103 傳真 :(02) 地址及地圖 一 自行開車 : 中山高速公路由重慶北路交流道下, 往淡水北投方向, 經重慶北路 承德路七段 大度路右轉中央北路, 至學園路 ( 加油站 ) 左轉即可抵達 二 搭乘大眾運輸工具 : 1. 捷運淡水線關渡站 1 號出口至本校有紅 35 紅 55 號巴士行駛至本校 2. 上下學時間三重 蘆洲 板橋地區有學生專車往返本校 3. 聯營 路公車, 指南客運直達車淡水線可達關渡國小站 ( 本校附近 ) 55

70 機械工程科教學特色 : 以電腦技術輔助機械工程, 包含 2D 電腦輔助繪圖 3D 列印電腦輔助設計及電腦輔助製造, 並考取 電腦軟體應用 電腦輔助機械設計製圖 電腦輔助立體製圖 液氣壓 機電整合 汽機車修護 及 飛機修護 等國家技能檢定證照 課程規劃 : 以 培育務實致用之人才, 能善用電腦為輔助工具, 擔任機械及車輛的設計製造 操作檢修及性能分析之工作, 成為符合業界需求的優秀工程師 為教學發展目標, 並將 電腦輔助工程 車輛機電整合 及 能源技術 為課程規劃發展方向, 結合理論教學與實務實習之訓練, 輔導取得相關專業證照, 並積極鼓勵學生參與產學合作 校外實習 專題製作競賽 國際發明展與申請國家發明專利, 使學生具備企業所需之技術能力與職場競爭力為教育目標 升學進路 : 可報考二技 四技三年級 ( 轉學考 ) 相關領域工作經驗 3 年可直接報考碩士班 就業發展 : 可從事機電整合控制工程師 能源科技工程師 創意科技工程師 熱流工程師 機構工程師 製造工程師 自動化工程師 汽車工程師 機車修護工程師 飛機修護工程師 電機工程科教學特色 : 培育工業 4.0 跨領域人才, 以強化學生實務技能 同時開設電力電子 智慧電子 機電整合 自動化工程 機器人相關課程, 自製機器人教具, 並鼓勵學生參加機器人競賽, 課程融入創意發明, 鼓勵學生申請專利 課程規劃 : 以控制 電力 機電整合等領域之實務應用技術為教學導向, 重點發展智慧型機器人 綠色能源及機電整合應用等技術 升學進路 : 輔導學生考取二技及本校四技三年級轉學考 就業發展 : 可從事機器人產業 機電整合 能源科技 電器設備維護 冷凍空調 光電檢測 智慧電子及創意科技等工作 資訊工程科教學特色 : 以 電腦應用 與 多媒體應用 二大分組為發展特色 ; 強調相關專業技術之整合與應用, 使學生畢業即具有升學與就業之能力 課程規劃 : 課程以 電腦 平板與手機應用 與 多媒體與網際網路應用 二大領域為課程發展方向, 結合理論教學與實務實習之訓練, 輔導取得相關專業及國際證照, 並積極鼓勵學生參與企業產學合作 校外實習 專題製作創意競賽 各國國際發明展與申請國家發明專利, 使學生具備企業所需之專業能力與職場競爭力為教育目標 升學進路 : 可報考二技 插班本系大學部四技三年級 相關領域工作經驗 3 年可直接報考本系碩士班 就業發展 : 畢業後可至電腦及資訊相關軟 硬體公司 參加全國性公務人員高等暨普通考試 可依專長及個人興趣自行創業 本校鄰近台北市 淡水 五股 板橋 新莊 三重 樹林 土城 林口 中永和 龜山 桃園 中壢等企業集中區域, 電腦及資訊等高科技企業分布密集, 就業非常方便 竭誠歡迎對電腦 平板與手機軟 硬體有興趣的同學們, 加入資訊工程科, 與我們一起共創美好的未來 行銷與流通管理科教學特色 :1. 合理管教 誠信態度 創新學習 務實致用 就業接軌 暢通升學管道 2. 課程內容涵蓋二大基礎 : 電腦 語言 ; 三大專業 : 行銷與流通 運輸與物流專業 一般商業管理三大專業模組領域教學主軸 3. 本科已設置國家證照考場, 強化實務證照, 積極有效的將證照制度融入課程 4. 軟硬體設備優秀齊全, 師資兼具實務與國家證照專業能力 5. 重視實作與實習教學, 推薦業界師資參與教學與實習參訪 6. 與企業建立起就業接軌合作夥伴關係, 畢業即就業 7. 順暢升學通道, 順利接軌大學部課程, 二年內取得學士學位 課程規劃 : 本科課程可概分為五大學群 :1. 語文應用學群 : 外語訓練, 通過語言檢測 2. 電腦應用學群 : 商業電腦及網際網路應用, 考取電腦各類證照 3. 行銷流通學群 : 實體商品行銷企劃 流通業經營 門市服務與管理 服務業行銷企劃, 創意與整合行銷 網路行銷 電子商務 展覽規劃 4. 運輸與物流學群 : 國際物流證照 國際運輸實務 海空貨運承攬 5. 一般商業及管理學群 : 商業及管理基礎課程, 理解一般企業及社會整體大環境之運作與互動 升學進路 :1. 本校本系已設有進修學院二技以及四技, 均可順利接軌 2. 國內名校流通 行銷 商業領域各系大學部轉學考試 就業發展 :1. 本科與各大連鎖門市服務業 海空物流運輸業 四大超商流通業 會議展覽業 百貨業 餐飲服務業 觀光飯店業 房屋仲介業等保持密切合作夥伴關係, 畢業即就業 2. 關渡捷運, 大台北流通服務業集中區 台北港物流園區 桃園航空城園區, 就業 實習 參訪機會均優 應用外語科. 教學特色 :1. 雙語教學, 活動生動豐富 : 全國首創 VR 實境教學中心 英日語配音比賽 英日語展場導覽 英日語小導遊 英日語觀光大使 英語戲劇公演 日本文化體驗 2. 校外實習多元 : 海外實習機會多, 並與機場公司 航空公司 旅遊業 觀光飯店 商務經貿 外語導覽等多家知名企業進行實習合作, 實習薪資可達新台幣三萬元以上 3. 輔導技能證照 : 依產業職能規劃, 開設相關課程, 輔導學生報考英 日語檢定 領隊導遊 電腦 國貿業務等技能證照, 升學就業一把罩 課程規劃 :1. 以 觀光外語 及 商務外語 為培育目標, 安排學生校外實習 輔導學生取得語文及相關專業證照, 並鼓勵學生參加校外競賽, 以提升職場競爭力 2. 課程設計以英文說 聽 讀 寫為主, 並輔以日文 商業及電腦課程 升學進路 : 轉入本系四技三年級 ( 轉學考 ) 交換留學 攻讀雙學位, 開拓國際視野 就業發展 : 機場 航空公司 旅遊業 觀光飯店 外商公司等外語人才需求多, 出國機會多, 薪資待遇超優, 畢業生表現獲得業界一致好評 餐飲管理科教學特色 :1. 以培育優質餐飲管理專業人才為目標 2. 強調理論與實務並重, 實施 三明治 教學 3. 嚴格要求品德教育及生活紀律 課程規劃 : 配合目前國內餐飲管理事業發展的人才需求, 本系所規劃的課程模組分為三個領域 : 食品科學基礎學程 餐飲管理實務學程及餐飲廚藝專業學程模組 現有系科之課程規劃調整, 將考慮業界的需求以設計出以實務為導向的課程與教材 升學進路 : 本科系主要培育優質餐飲專業從業人員, 學生畢業後可選擇升學, 目前已有畢業生進入國內公私立二技就讀或大學三年級 ( 轉學考 ), 甚至有部分同學選擇出國深造後, 回國擔任技專院校講師等工作 就業發展 : 各飯店與餐廳中餐主廚 西餐主廚 烘焙主廚 助理廚師 食品衛生工作員 食品市場行銷人員 食品物流管理人員 產品教育訓練人員 食品產品研發人員 餐飲服務人員等, 遍佈台北市五星級飯店 知名餐飲連鎖餐廳 飲料店 或自行小型創業等, 畢業生在職場之表現深獲業界肯定 56

71 招生學校蘭陽技術學院學校代碼 117 一 本校沿革及特色本校創立於民國 55 年 3 月, 定名為 復興工業專科學校 民國 90 年 8 月 1 日奉准改制為 蘭陽技術學院 並附設專科部, 以彰顯 立足蘭陽, 追求成功 的新校風 本校建校迄今, 已逾四十年 在歷任校長的帶領下, 辦學成果深獲各界好評, 目前擁有 14 個系科 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 本校在董事會捐資新台幣 2 億元的全力支持下, 於 101 至 105 學年度之間共投入總計 1 億 5 千萬餘元的經費, 用以擴建教學設施及設備 精進教師專業與實務能力 增進學生學習效率及成效 2. 蘭陽 3S 的教育目標 : 用心技術 (Skill) 熱心服務 (Service) 貼心溝通 (Speaking), 讓每一位學生畢業前即整備完成 調適妥當, 順利銜接職業生涯 3. 擁有二十餘個學生社團, 每年舉辦文藝 才藝 體育競賽活動及偶像明星演唱會 4. 積極推動證照制度, 目前共擁有甲乙丙級檢定術科考場 28 職類 ; 落實 在校時取得一證一照, 畢業後能立刻就業或繼續深造 5. 在學期間需取得丙級專業技術證照 1 張 ( 含 ) 以上, 及接受服務學習課程, 成績及格方得畢業 6. 設立 運動中心 備有各式健身器材提供全校師生強健體魄 三 校園 e 化及服務學生 學年度五專入學新生前三年 免學費及免雜費 2. 網際網路設備完善, 宿舍網路 24 小時上網及校園內之無線上網等設備, 在校園內皆可享受上網的樂趣 校園全面 e 化, 上網查詢選課資料 考試資訊 成績 下載各式表格 3. 備有電話 冷氣 網路等設備之男女生宿舍 ( 女生宿舍有兩人一間套房 ) 4. 交通便捷, 宜蘭縣內每天 4 線交通車往返本校 ; 搭客運台北至礁溪約 50 分鐘 每天提供接駁車往返本校 ; 乘火車台北至頭城約 80 分鐘, 火車站步行至本校約 10 分鐘 ; 每周四 五國光客運至校內接駁, 僅 30 分鐘達南港轉運站 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施 1. 針對經濟困難學生除提供各項工讀機會及各項弱勢減免申請外, 更提供 原住民及偏遠地區學生提供住宿優待 等協助 2. 急難救助暨緊急紓困金 : 學生發生意外事故或傷病, 或學生之家庭遭遇重大經濟變故, 即可申請 五 本校連絡資訊地址 :26141 宜蘭縣頭城鎮復興路 79 號網址 : 電話 : 傳真 : 地址及地圖 57

72 時尚美容設計科系科網址 : 聯絡電話 : # 教學特色 :1. 整合 時尚造型 與 美容設計 兩大領域, 建構專業實務學習環境 2. 培養實用專業技能及技術人才為主, 提供產業優質人力 3. 加強學生技能檢定訓練, 參加專業證照考試驗證職業能力 4. 促進產業建教合作, 善用業師資源, 開設實務增能實習課程 5. 參與地方文化創意與社會關懷活動 課程規劃 : 培育全方位之時尚造型與美容設計領域之基層技術人力, 專業課程涵蓋 : 彩妝設計與實務 髮型設計與實務 美甲彩繪與實務 飾品設計與實務 服裝設計與實務 電腦流行設計與實務 SPA 芳香療法 舞台造型設計 新娘秘書 學生出路 : 國內外時尚造型 美容彩妝 服裝設計與化妝品應用等相關學系二技或插大 進入造型設計產業 流行產業 美容芳療產業之專業能力 從事醫學與沙龍美容師 化妝品產品講師 芳療美體師 彩妝美甲師 新娘秘書 造型設計師與飾品服裝設計師等 室內設計科系科網址 : 聯絡電話 : # 教學特色 :1. 室內空間美學之應用及創新 2. 教育學生有關綠建材 室內健康節能與環境品質之相關知識及技術 3. 應用電腦數位模擬技能來展現室內設計及裝修成果之方式 4. 透過業界專家協同教學, 及經由產學合作和專業實務實習訓練學生具備設計及裝修實務能力 並培養取得相關技術證照 課程規劃 :1. 室內設計 : 設計概論 設計發展與風格 室內設計 2. 製圖與數位科技 : 施工圖 攝影與影像處理 電腦繪圖 電腦施工估價 3. 空間美學與環境關懷 : 人因工程與傢俱設計 照明設計 空調與水電 節能技術 4. 工程專業實務 : 建築構造設計及裝修實務與案例 室內建築法規與消防安全 空間計畫與測繪實務 學生出路 : 室內設計 空間設計 建築設計 景觀設計 都市計畫古蹟保存 文化資產 數位媒體 工程管理等相關科系二技和插大 從事之工作包括 : 室內設計師 建築設計師 景觀設計師 社區規劃師 房屋仲介人員 室內裝修施工人員 古蹟維護人員 媒體設計師 3D 動畫設計師 公務人員等職類從業人員 機電工程科系科網址 : 聯絡電話 : # 教學特色 :1. 培育製造業所需之中階機電技術人才, 著重動手操作實務實習課程, 使畢業生具有立即就業的能力 2. 獲得教育部 技職教育再造計畫 經費補助 2,374 萬元, 已具備貼近產業機具之實習設備, 例如 CNC 3D 列印 機電整合 機構組立等設備, 為宜蘭地區 機電工程技術 之技術教學訓練中心 3. 強化技能檢定訓練, 輔導學生考取勞動部專業證照, 使畢業生可同步獲得文憑及證照 4. 強化與在地企業產學合作關係, 安排學生校外實習 5. 延攬業界豐富實務經驗之師資及勞動部職業訓練師來校擔任兼任教師或協同教學業師 課程規劃 :1. 機械設計製圖能力 : 機械製圖 電腦輔助機械製圖 電腦輔助立體製圖 電腦輔助設計等 2. 機械加工與製造能力 : 傳統車機工實習 CNC 實習 3D 列印實習等 3. 機電整合 PLC 控制能力 : 電子電機應用 順序控制 氣壓控制 電動機控制 感測器應用 微控制器應用等 4. 機構組立能力 : 基礎機構組立 機電整合機構組立等 學生出路 : 可繼續就讀二技與四技三年級之機械 電子 電機相關科系 從事之工作包括 : 產品設計業 自動化機械工業 模具工業 機械零件加工業 汽機車製造業等中階層工作 觀光旅遊科系科網址 : 聯絡電話 : #801 教學特色 : 培育具備旅行業事業管理 遊程規劃設計及英日語導覽解說能力的觀光旅遊專業人才為使命, 以旅行業管理 遊程規劃設計及導覽解說之職能為教學目標 與蘭陽地區觀光產業結合, 並與旅行業 觀光飯店業 觀光工廠 文化創意產業等簽定產學及建教合作意向書, 提供學生實務實習機會及觀光旅遊人才之養成與進修 課程規劃 : 旅行業事業管理 遊程規劃設計及英日語導覽解說之課程, 包括觀光英語 觀光日語 觀光資源概論 導遊實務 領隊實務, 觀光旅遊實務實習 觀光旅遊管理 遊程規劃設計 觀光行政與法規 國際航空票務 觀光行銷實務 休閒農業 民宿管理及觀光旅遊實務實習等 學生出路 : 可繼續就讀觀光旅遊 文化創意及服務事業類等相關學系二技或插大及相關研究所 從事之工作包括 : 導遊 領隊 空服員 地勤人員及旅行社業務 政府公職 觀光旅遊產業 ( 如休閒農場 遊樂園 觀光工廠等 ) 觀光飯店業 ( 飯店 旅館 民宿等 ) 文化創意產業 ( 創意行銷公司 設計公司等 ) 及一般商業機構等 餐旅管理科科系網址 : 聯絡電話 : #576 教學特色 : 本系 ( 科 ) 教學目的在於培育餐廳與旅館事業中有關 飯店 旅館 餐飲 之樹德兼備高級餐旅專業人才, 落實餐旅管理理論與實務之結合, 並加強外國語文 人文素養與餐旅管理之能力, 配合業界提升餐旅服務品質等計畫, 訓練具備現代專業與國際觀之餐旅專業服務人才 課程規劃 : 培育學生成為優秀基層餐旅管理及廚藝人才, 具有餐旅管理專業知識及廚藝實務訓練, 養成健全人格及國際視野 教學與訓練重點如下 :1. 具宜蘭特色之休閒餐旅文化 2. 宜蘭地區 餐飲衛生安全管理 在職教育及培訓中心 3. 產學研究計劃推廣健康養生餐飲 4. 具有餐旅管理能力人才 5. 加強餐旅英 日語專業學習 學生出路 :1. 相關學系二技或插大 2. 取得證照, 從事一年工作進入研究所 3. 至國外深照相關餐旅實作與管理課程 從事之工作包括 :1. 進入星級國際觀光旅館 2. 中階管理人員 3. 青年小型餐飲創業 健康休閒管理科系科網址 : 聯絡電話 : #572 教學特色 : 配合國家推動觀光旅遊產業政策及休閒旅遊產業之人力資源需求等概念為主軸, 融入相關規劃 管理及經營課程等專業技能, 以培育理論與實務並重 人文與科技兼具之休閒遊憩產業管理人才 並以 健康促進與休閒遊憩 為發展特色 課程規劃 : 強調遊程規劃 運動健康按摩養生保健 電子商務 導遊領隊實務 觀光溫泉學 3D 綠休閒活動規劃設計 休閒農業與民宿管理及遊憩環境永續管理之專業能力, 鼓勵取得導遊領隊 電腦技術 健康體適能 急救檢定及外語檢定相關專業證照 學生出路 : 升學本系或相關系科的二技及插大或研究所 從事之工作包括 :1. 餐飲 飯店 旅館 旅行社 渡假村或健身房等專業技術人員 2. 公 民營休閒遊憩事業機構管理幹部 3. 國內外休閒產業之導覽解說人員 4. 自行創業發展 5. 參加政府公職人員考試 58

73 招生學校德霖技術學院學校代碼 118 一 本校沿革及特色本校創設於民國 61 年, 民國 90 年改制並更名為德霖技術學院 本校以 德化學子, 霖霑社會 為辦學理念, 落實品德教育策略之推動, 推展跨校性的觀摩研討活動, 發展術德兼修的實用人才, 培育具備國際視野 科技專才與人文素養的職場達人 本校的系科主軸與課程規劃就是著重在八大就業能力的培養, 分別是 : 人際溝通, 解決問題, 團隊合作, 創意能力, 規劃組織, 自我管理, 學習技能與科技素養 系科方面, 有工程與設計學群 : 土木工程系 ( 科 ) 室內設計系 ( 科 ) 機械工程系 ( 科 ) 創意產品設計系等 ; 電資學群 : 資訊工程系 ( 科 ) 電子工程系 ( 科 ) 電腦與通訊工程系等 ; 商管學群 : 應用英語系 ( 應用外語科 ) 企業管理系 ( 科 ) 會展與觀光系 ( 科 ) 不動產經營系 ( 科 ) 等 ; 休閒餐旅學群 : 餐旅管理系 ( 科 ) 餐飲廚藝系 ( 科 ) 休閒事業管理系 ( 科 ) 等, 總計 14 個學系 12 個學科, 就是要打造出一條學業 職業與志業三合一的高速公路, 開闢 學以致用 技職達人 的新天地 二 學校校務發展及教學資源概況 1 建構完整高等技職教育學制, 朝向區域精緻型學院目標發展 2 加強知識與資源之交流與整合, 建立本校發展優勢與特色 3 加強語文與電腦應用之能力, 邁向資訊化與國際化 4 加強理論與實務結合, 發揮技職體系教育之特色 5 掌握經濟與社會之發展脈動, 定期調整教學目標與課程規劃 6 不斷提升教學品質, 積極協助學生取得相關領域之專業證照 7 以培養學生就業力為導向, 落實教學與輔導工作 8 積極改善研究環境, 提升教師學術研究能力與學術研究品質 三 校園 e 化及服務學生本校軟硬體設備完善, 教室全面安裝空調 為促進產學合作, 掌握產業脈動, 全力設置各類專業中心, 目前已有高速網路中心 國際會議中心 數位語言中心 外語情境中心 體適能中心 烘焙工坊 實習餐廳 旅館等, 並提供多元的圖書資訊及電子期刊資料庫, 提供 e 化的學習環境 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施本校設有學業優秀獎學金 技檢優秀獎學金 競賽優秀獎學金 體育成績優秀獎學金 弱勢學生助學計畫 ( 中低收入 緊急紓困 優秀清寒 生活學習助學金 ) 等, 另有政府 法人及慈善團體提供的各式優秀獎助學金, 並且提供工讀機會 五 本校各項連絡資訊本校交通便捷, 鄰近北二高中和 土城交流道 ; 可搭乘聯營公車 及 275 正線直達學校, 或搭乘捷運 5 號板南線至海山站由 3 號出口, 再轉乘聯營公車 656 可直達學校 地址 :23654 新北市土城區青雲路 380 巷 1 號網址 : 電話 :(02) 轉 688~695 傳真 :(02) 地址及地圖 59

74 土木工程科 教學特色 :1. 德霖技術學院營建科技科五專部之最大優勢 : 快樂學習, 收獲最多, 培養高就業力 2. 多元教學 : 提供多元授課與考評方式, 包括網路線上輔助教學 講授 實習 ( 驗 ) 書面報告 口試 專題製作 與知名企業 ( 台灣熊建會 中華工程等 ) 產學合作進行全學期專家協同教學 工地參訪見習及企業實務實習等, 著重學生潛能啟發, 發展適性創意教學 課程規劃 : 本科依據產業發展人才需求, 規劃課程發展重點如下 :1. 基礎專業電腦輔助繪圖 2. 測量技術與空間資訊之整體發展 3. 基本材料檢驗 4. 大台北營建教學與技術之科技整合服務 本科專業特色為 :1. 以發展土木營建技術能力為核心, 推動科技整合服務為導向 2. 培育土木營建科技產業施工 管理 設計等中基層專業技術人才 本科共同核心專業能力為 土木營建工程之施工監造能力 升學進路 : 升學進路空間大 : 可直接唸本系夜二技, 或插班大學四技三年級可如期完成學士學位, 或有工作經驗三年後直接報考研究所 就業發展 :1. 具有就業競爭力 : 配合國家推動經濟建設例如都市更新廠房新建適合從事公共工程 建築工程 室內裝修工程等之監造 施工 管理工作, 或擔任規劃設計等工作 2. 若具備多元技能檢定證照, 也可拓展更寬廣之就業領域, 例如不動產經紀人 地政士 不動產估價師 公寓大廈物業管理人員等 資訊工程科 教學特色 : 配合產業人才需求, 以活潑有趣的教學與實務操作, 積極輔導學生考取就業相關證照及參加校外競賽, 安排企業實習體驗, 辦理各類活動以強化同學就業能力 同時, 配合現代科技發展與應用, 新購各類科技設備強化專業教學, 教授手機應用與多媒體遊戲, 讓同學在遊戲中學習, 達成資訊工程科學生所應具備之基本能力與專業能力 課程規劃 : 本科以 網路架設 與 電腦硬體裝修 為基礎, 培養學生基本資訊能力, 並規劃 2 大主軸課程, 包含 手機應用 多媒體遊戲, 導引同學修習課程, 訓練學生手機與多媒體設計能力 規劃 5 間專業資訊教室及 7 間專題製作室, 配合多元完善的設備, 充分提供教學所需 升學進路 : 升學進路空間大 : 本科畢業生升學管道多元, 不但可直接就讀二技, 也可插班大學或四技, 更可透過工作三年經驗直接報考研究所 就業發展 : 本科畢業生畢業後可從事電子資訊相關產業, 如 : 網路工程師 電腦維修工程師 多媒體設計師 電玩程式設計師 手機程式設計師 軟體工程師 及各類型公司資訊人員 等 電子工程科 教學特色 :1. 傳授電子行業相關之設計 製造 管制 測試 應用等技能 2. 培養人文素養 科技創新及適應環境之能力 3. 以實物實作導引學習 4. 奠定繼續進修及直接就業之能力 課程規劃 :1. 低年級著重專業基礎能力之建立 2. 高年級廣設多元化就業實務課程 3. 輔導技能檢定之考照 4. 推動實務專題製作 5. 輔導申請專利證照 升學進路 : 可直接升讀二技或插班大三, 或直接就業, 滿三年後直接以同等學力報考研究所 就業發展 : 可從事 1. 半導體 /IC 設計與製程 2.3C 產品之設計 製造 管理與行銷 3. 玩具與遊戲產品的軟硬體設計與製造 4. 資訊服務產業等 機械工程科 教學特色 :1. 強化實務技能, 提升專業能力 : 藉由實驗室的專業實習訓練 國家技能檢定培訓 證照融入課程 實務專題製作和專利創作實務, 提升學生學以致用及動手做的技能及學生創意和創新能力 2 引入業界資源, 擴展學生視野 : 邀請業界專家為學生講授實務課程並安排學生到業界參訪以增進學生的實務經驗 課程規劃 : 以 電腦輔助設計與製造 & 機電整合與自動化 為主軸的課程規畫 基礎核心課程為 :1. 電腦輔助設計及製造 : 電腦輔助繪圖 電腦輔助立體繪圖 機械實習 機構學 數控工具機及實習 精密量測學及實習 專業認證等 2. 機電整合與自動化 : 基本電學 電機實習 應用電子學實習 氣液壓學及實習 可程式控制 機電整合實習 專業認證等 升學進路 : 升學率高 : 本科畢業生升學甚為方便, 可就讀本系進修部二技 日間部或進修部四技三年級, 也可插班大學, 更可透過工作三年經驗報考研究所 就業發展 : 機械為工業之母, 不易受不景氣所影響, 各行各業幾乎都離不開機械人才, 本科同學畢業後適合從事機械設計工程師 機械製造工程師 設備工程師 製程工程師 品管工程師及機電控制工程師等工作 應用外語科 教學特色 :1. 本系科由中 外籍師資協同授課, 教學生動活潑 2. 使用語言視聽教室 多媒體電腦教學, 設備豐富, 外語學習情境化 3. 提供法 德 西 日等外語, 可供學生依興趣選修 4. 積極鼓勵同學參加英 日文語言能力檢定考試以及各項技能檢定 5. 設有外語情境中心 ETH, 由外籍老師舉辦活動與競賽, 提升學生外語表達能力 6. 每年提供獎學金, 帶領學生至美國姊妹校蒙大拿大學拓展學生國際視野 7. 本校與美國蒙大拿 西來大學及匹芝堡大州立大學締結姊妹學校, 可申請前往攻讀碩 博士學位 課程規劃 : 為配合國家經濟發展, 社會需求與學生就業出路為本位, 培育主要焦點為 :1. 加強外語能力訓練 2. 提升電腦資訊能力 3. 強化專業知識 4. 培養高尚人文素養 本科課程規劃內容分為 :1. 語言應用 2. 電腦應用 3. 商業知識 4. 人文修養四大類 ; 並分為 英語教學模組 觀光商務模組 二個課程模組 升學進路 : 升學進路空間大 : 可直接唸二技, 或插班大學四技, 或報考研究所, 本校與美國蒙大拿 西來大學及匹茲堡大州立大學締結姐妹學校, 可申請前往攻讀碩 博士學位 就業發展 : 適合從事兒童美語教學 公關 翻譯 電腦文書 餐旅招待人員與會場翻譯人員 觀光導覽人員 本系與各行業建立就業輔導合作關係, 成功協助畢業生進入相關合作企業工作, 深獲好評 餐旅管理科教學特色 : 本科與凱撒大飯店系統及國內餐旅業界翹楚建立夥伴關係, 提供多元實習就業機會 教學方面學生除一至三年級課程安排部分餐旅實作訓練課程外, 另安排一整年之校外實習課程 學生實習地點不限於國內, 還包括國外例如日本 新加坡等 學生實習後如選擇留在實習單位繼續發展, 由於學生已熟悉該實習單位之作業而有較佳之生產力, 被實習單位錄用之可能性大幅提高 課程規劃 : 課程以餐旅專業 經營管理 進階專業外語 通識人文 資訊管理及校外實習等六大類為主軸 專業課程著重飲料調製 宴會與外燴管理 飯店服務中心實務 餐旅資訊 行銷 財務管理 廚藝及餐旅專題等進階課程 升學進路 : 升學進路空間大 : 可直接唸本系夜二技, 或插班大學四技三年級可如期完成學士學位, 或有工作經驗三年後直接報考研究所 就業發展 :1. 畢業後可進入國內外飯店 餐廳 連鎖速食餐廳, 擔任初階管理幹部或店長等 2. 可從事餐飲相關企業 -- 國際連鎖餐飲企業 專業餐飲設備企業 美食圖書公司 文化事業等, 擔任企劃 編輯 研發專員 3. 可輕鬆實現餐飲相關行業之自行創業理想與目標 60

75 招生學校經國管理暨健康學院學校代碼 119 一 本校沿革及特色本校創立於民國 56 年, 校名原為 德育護理專科學校, 以 配合社會需要, 適應世界潮流, 培植優秀之護理人才, 以服務群眾 為辦學宗旨, 並以提升護理教育水準為興學目標, 首設五專護理助產科 ( 後改為護理科 ), 多年來, 已為國家培育出許多優秀的護理人才, 服務於國內外各大醫療機構 本校朝培育生活應用管理人才之前瞻性教育目標, 以健康 關懷 美學建立校風, 積極培育產業界所需要的人才 民國 85 年, 本校改名為 德育醫護管理專科學校, 以符合學校系科發展特色 政府大力推動技職教育改革, 暢通技職教育人才的培育管道, 本校為緊密的與時代的脈動 國家的成長相契合, 亦積極提升師資 規劃課程 充實圖儀設備 興建校舍, 美化校園, 歷經多年努力, 順利獲得評鑑績優, 本校於民國 91 年 8 月 1 日改制為技術學院, 同年 11 月為建立新形象, 邁向國際化, 打造特色, 更名為 經國管理暨健康學院, 確立以民生科技 健康促進照護及健康照護為調整系科之方向 大學日間部有十系一所, 分別為護理系 食品保健系 幼兒保育系 美容流行設計系 餐旅管理系 資訊多媒體應用系 觀光休閒與健康系 高齡照顧福祉系 餐飲廚藝系 口腔衛生照護系及健康產業管理研究所, 另五專部設有護理科 幼兒保育科 美容流行設計科 餐飲管理科及餐飲廚藝科等五科 本校辦學特色 : 1. 豐富校園特色 健康 生態 人文 的實質內涵 2. 與產業界密切互動, 提供各界進修及研究機會, 發揮技職體系學校服務與推廣的功能 3. 進行跨領域學程規劃, 發揮系所資源共享的效益 4. 整合社區資源, 提升研究成果 5. 促進國際化學術交流, 使畢業生具有多元競爭力 6. 發展全人教育, 重視服務學習 品德涵養 生命關懷, 專業教育與通識教育融合平衡 7. 營造師生凝聚力, 落實教師專業, 讓家長放心 學生自信 快樂的成長 二 學校校務發展及教學資源概況本校自 91 年改制以來, 即著手進行組織調整 法規增修訂 行政電腦化 系科課程重新規劃 校園環境及文化營造, 取得 ISO 與 OHSAS 系統認證 校園環境的營造, 分別就健康促進 生態保育 文化陶冶三方面著手, 校園健康營造倡導師生重視體能 反菸 ; 生態保育營造生態園區 生態教育館 太陽能照明 ; 文化陶冶方面建置詩詞步道 庭園 使教學 環境融為一體, 培養身 心 靈術德兼備的專業人才 三 校園 e 化及服務學生教室均有冷氣空調, 各種實驗設備齊全, 系科專業大樓提供完整 e 化教學環境, 並設有多項技術士乙 丙級考場 本校新建優質宿舍, 提供完整設施, 附冷氣 網路 書桌 衣櫥 衛浴設備 交誼廳公共電視 書報雜誌及自助式洗衣機 等, 供外地學生住宿 無限網路漫遊全校, 可供全校師生使用 學校周邊租屋環境單純 便利, 價格依地點與設備有所不同, 同學需求作選擇 學校方面有建立合格房東租屋資訊, 均要求房東提供建物及土地所有權狀 消防安全措施等資料, 相關資訊公布於學校網頁供同學租屋參考 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施提供多項獎補助方案 : 1. 新生入學成績優秀者, 獎助學金優渥 2. 校內外學業優良 家境清寒獎助學金 3. 助學貸款 學雜費減免及日夜工讀助學金 4. 操行及敦品勵學獎學金 五 本校各項連絡資訊地址 :20301 基隆市中山區復興路 336 號網址 : 地址及地圖 一 本校備有數條交通專車路線定點定時上車, 直開學校, 依實際上課天數收費 交通路線 : 1. 新莊 三重地區線 2. 新店 中和 永和地區線 3. 板橋 台北車站地區線 4. 南港 汐止地區線 5. 金山 萬里 大武崙地區線 6. 深澳坑 瑞芳 四腳亭 碇內 八堵地區線 二 多線民營公車 台汽及火車, 由台北市區至基隆火車站約 30 分鐘 三 自行開車, 由台北車站經中山高接北二高基隆, 經和平隧道下德安路出口右轉, 直行至復興路左轉, 即達本校 61

76 護理科教學特色 : 培育符合社會需求, 具專業素養 關懷生命且稱職的護理人員, 學生具備護理專業核心素養 專任師資具豐富的教學及實務經驗 課程設計多元且注重市場趨勢 與北部各大醫學中心教學醫院建教合作, 學生畢業後具有考護理師執照能力與就業能力 課程規畫 : 完善專業示範教室與教學儀器設備 模擬臨床病房, 以模擬醫院臨床情境, 提供各種體驗裝置, 讓學生熟悉基本與進階之護理技術提高學生學習興趣 與北區各大教學醫院合作, 提供學生社區照護及醫院臨床實習課程, 畢業前須完成護理實習至少 1,016 小時 升學進路 : 1. 本校開設二技護理學制, 學生可申請在本校直升二技護理系繼續就讀 2. 插班考國內外醫護相關之四年制大學, 或報考二年制技術學院護理系或其他健康照護系科 3. 報考美國 澳洲 加拿大 歐洲等國護理師證書, 以技術移民至國外繼續升學或就業 就業發展 : 醫院護理師 長照中心 安養中心 診所 健檢中心 公務人員 醫藥技術人員 研究計畫助理 醫學美容機構 藥廠業務代表 醫療用品及保健食品公司專業人員等 幼兒保育科教學特色 : 本科以培育兼具專業知能與倫理 持續專業成長與人文關懷之教保人才為目標 在教學上強調理論與實務兼具 課程與產業需求緊密結合, 在生活輔導方面秉持 人文關懷 精神, 注重學生生活與學習適應 本 ( 系 ) 科師資陣容堅強, 專長領域涵括嬰幼兒發展 嬰幼兒教保 福利服務 嬰幼兒照護及兒童產業等, 並與幼保相關產業密切合作, 除提升學生專業能力, 也增進學生升學及就業機會 課程規畫 : 1. 獲得教保員之專業知能與實務技巧 2. 培養學生發展嬰幼兒照護或兒童產業第二專長之潛能 3. 建立人文關懷之專業情操 升學進路 : 可進入技術學院或科技大學之二年制幼保相關科系就讀, 可插班考國內外相關之四年制大學如幼保系 社工系 幼兒與家庭學系 生活應用科學系等 就業發展 : 可擔任幼兒教保相關工作, 例如幼兒園 托嬰中心 社區保母系統 居家保母 親子館 安親班之教保員 或從事兒童產業相關工作, 例如兒童產業行銷服務人員 嬰幼兒才藝教師 企畫人員 活動帶領人員等 美容流行設計科教學特色 : 培育 健康美容諮詢 及 形象造型設計 之美容流行產業專業技術人員 聘請校內外具教學特色及實務經驗之專業教師, 提升學生實務能力 積極輔導學生考取美容服務產業相關專業證照, 培育學生成為全方位專業美容達人 課程規畫 : 1. 將化妝品基礎專業 美容美髮技藝課程與流行造型設計等課程導入乙丙級美容與美髮考照技能以取得專業證照, 提升就業競爭力 2. 課程安排產業實習及辦理校外參訪, 透過職場體驗, 熟悉與適應職場環境及專業實務技能 升學進路 : 可報考技術學院或科技大學之二年制或插班四年制相關科系就讀 就業發展 : 取得美容 美髮技術士相關證照, 可自行創業經營美容機構, 或擔任美容師 芳療師 美體師 髮型設計師 擔任美甲師 彩妝師 影視媒體造型師 形象設計師 新娘秘書 化妝品行銷美容顧問及美容機構專業講師 餐飲管理科教學特色 : 培育餐飲職場 ( 餐飲外場及廚藝內場 ) 基礎技術人才為目標, 使學生具備職場倫理 敬業精神 人文關懷及國際視野之素養 能應用食品安全 營養知識與經營管理之理論, 發展高品質之餐飲文化 課程規畫 : 1. 聘請餐旅業界高階主管到校指導, 與百多所餐旅相關業者進行校外實習教學, 具多元選擇性 強調餐廳經營與市場開發之課程, 學生畢業後即具有自行創業之能力 2. 校內專任師資均具有豐富業界經驗, 課程設計兼具多元化與實務化, 並建立專業餐旅考場設備 : 中餐烹調乙丙級 西餐烹調乙丙級 烘焙乙丙級 餐飲服務丙級 飲料調製乙丙級 中式點心乙丙級 專業巧克力廚房 侍酒師葡萄酒品評室 專業咖啡烘豆及拉花設備, 培養學生考取相關餐飲證照 學生畢業前需參與國外實地參訪課程, 增加國際觀 升學進路 : 插班考國內外餐旅相關之四年制大學 報考二年制技術學院或報考研究所 就業發展 : 餐旅相關事業之服務幹部與專業餐飲服務管理人員 技術人員 行銷企劃人員及行政管理人員 如中 西餐烘焙廚師 調酒師 侍酒師 咖啡品評師 餐廳總監等 餐飲廚藝科教學特色 : 培養出具有創業開發與創意廚藝為主的優秀廚藝人才為主要的教育目標 學生經由中餐 西餐 烘培 餐飲服務及飲料調酒等各項專業技藝與知識的訓練, 再至業界實習方式提升能力, 學生畢業前需參與國外實地參訪課程, 增加國際觀 課程規畫 : 1. 廚藝紮根化 2. 課程實務化 3. 教學專業化 4. 技能證照化 5. 眼界國際化 升學進路 : 插班考國內外餐旅相關之四年制大學 報考二年制技術學院 研究所或國外專業餐飲學校等 就業發展 : 1. 飯店 中西式餐廳 咖啡廳或烘焙坊從事美食產品生產製作 原物料管理 產品研發 品質管制 餐飲服務及店面經營管理等工作 學校或餐飲廚藝訓練班擔任助教或技術教師從事教學工作 2. 餐飲相關事業之行銷企劃人員及行政管理人員及餐飲美食相關資訊 ( 雜誌 報章 書籍 ) 的撰寫及報導 如中 西餐烘焙廚師 廚藝總監等 62

77 招生學校黎明技術學院學校代碼 120 一 本校沿革及特色黎明技術學院成立於民國五十八年, 是一所具有優良傳統與特色的高等技專校院, 近四十多年來秉持創辦人 誠樸精勤 的辦學理念, 積極在技職教育中扮演創新與精進的角色, 目前設有工程與服務 時尚與創意及觀光與餐旅等三大學群, 成為就業力導向的技術與管理人才培育中心 二 學校校務發展及教學資源概況本校校務發展目標為 : (1) 養成誠樸精勤之健人品格與態度 (2) 具備就業所需之專業知識與技能 (3) 具備語文 資訊 溝通等基礎能力 (4) 具備人文關懷 環保意識與社區參與之精神 有關本校教學資源 : (1) 設立各類專業教室及證照考場 (2) 積極與各企業合作, 提供校外實習機會 (3) 建構校園 Wi-Fi 環境, 提供雲端學習之教學設施 三 校園 e 化及學生服務校園 e 化 : 全校教室及宿舍均裝設冷氣, 連接學術網路, 圖書飲提供數位典藏, 建構最佳 e 化學習環境 生活照顧 : 本校設有千人用膳員生餐廳, 供應中西餐點 自助餐 飲盒 麵食等 另有萊爾富超商, 供應日用百貨 文具及其他商品, 服務學生 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施 (1) 共同助學方案 : 配合教育部政策, 凡家庭年收入在 70 萬元以下之同學, 可於每學年第一學期申請共同 ( 弱勢學生 ) 助學補助, 依收入級距區分, 每學年補助 12,000~35,000 元 (2) 助學貸款 : 凡家庭年收入在 114 萬元以下之同學, 可申請助學貸款, 包含學費 雜費 住宿費 書藉費 平安保險費等, 在學期間利息全免 (3) 五專前三年學生, 免繳學費, 但學生享有政府其他相關學費減免 補助學費性質相當之給付者, 除法令另有規定外, 應擇一申請, 不得重複 (4) 提供校內工讀助學金 五 本校連絡資訊校址 :24305 新北市泰山區泰林路 3 段 22 號網址 : mgr3@mail.lit.edu.tw( 觀迎來信詢問 ) 服務電話 : ( 招生中心 ) 傳真 : 地址及地圖 公車路線 : 三重客運 --- 公西 - 北門 (1209) 公西 - 板橋 (786) 樹林 - 長庚醫院 (858) 桃園客運 --- 桃園市 - 捷運市政府站中興客運 --- 泰山 - 天母 (616) 泰山 - 新店 (918) 指南客運 --- 泰山 - 新店 (918) 泰山 - 捷運關渡店 (838) 學生專車 : ( 本校補貼部份車資, 便宜 舒適又便捷 ) 五股蘆洲線樹林線中壢桃園線新店線 (64 快速道路 ) 63

78 數位多媒體科教學特色 : 本系發展特色為訓練學生熟練業界通用的動畫軟體及最新互動技術, 以培育可立即就業之動畫與互動多媒體技術人才 目前規劃動畫領域與互動多媒體領域兩個課程模組, 並結合育成廠商提供的產學合作計畫, 讓學生儘早投入多媒體應用的實務工作 最終能培育橫跨動畫與互動技術的多媒體人才 課程規畫 : 本系開設動畫與互動多媒體兩個課程領域 課程規劃特別重視學生實作能力之養成, 因此本系開設連續三年專題製作及畢業專題課程, 以激發學生創意與培養製作技巧, 藉由專責老師的參賽培訓, 鼓勵學生對外參賽, 進而提高創作品質, 最終提升職場競爭力 課程規劃邀請產 學界人士參與, 由畢業生所從事之工作職稱與應具備的工作能力反推, 建立各學程之課程地圖與課程大綱, 以符合產業界所需之人才為主 升學進路 : 進可攻退可守, 畢業後若不繼續升學, 至少具有大專學歷, 達到就業基本門檻, 可直接參加公務人員高等考試 ( 高職畢業僅能參加普通考試 ); 若選擇升學, 升學管道包含二技 插大 ( 大學轉學考 四技轉學考 ) 等, 畢業三年後亦可直接報考研究所碩士班, 管道非常暢通 就業發展 : 本校位於新北市鄰近台北及桃園, 學校與產業界互動良好, 本系畢業學生可從事的工作包括 : 電腦動畫師 編劇 攝影 影片剪輯 導演 影片與動畫後製 遊戲企劃 電腦動畫專案企劃 網頁設計 遊戲程式設計 網路維護工程師 遊戲行銷等工作 電機工程科教學特色 : 以電資領域就業需求為目標, 提升畢業同學就業競爭力為主軸, 全力發展三大特色 :1. 專題競賽 : 為培養整合與實作能力, 定期參與全國智慧型機器人大賽, 且屢獲佳績, 並獲知名媒體大篇幅報導 連續三年榮獲全國智慧型機器人大賽團體總冠軍之殊榮, 得獎項目包跨 (1) 團體總冠軍 (2) 自走車撞球項目冠 亞 季軍 (3) 機器馬以賽跑冠 亞 季軍 (4) 自走車負重致遠項目冠 亞 季軍 (5) 手臂車搬寶特瓶項目冠 亞 季軍 2. 技能檢定 : 規劃證照地圖, 配合實驗課程, 並開設課後輔導班, 教師一律義務輔導學生考取專業證照 預期於畢業時可取得 8 張以上證照, 以利求職需求 相關證照如 :(1) 冷凍空調 (2) 工業配線 (3) 數位電子 (4) 工業電子 (5) 單晶片認證 (6) 電力電子 (7) 電腦硬體裝修 (8)PCP 認證 (9)MOS 認證 (10)TQC 認證 3. 校外實習 : 為提升學生實務能力, 為進入職場前預作準備, 實施暑期及全學年校外實習 校外實習機構含以下上市櫃公司 :(1) 三洋電氣股份有限公司 (2) 億光電子工業股份有限公司 (3) 中興電工機械股份有限公司 課程規畫 : 依據電資產業人力需求, 規劃三個課程模組提供學生修課選擇 :1. 電力與能源科技模組 :(1) 學習可程式控制器及人機介面配線與設計技術 (2) 學習新能源 ( 太陽能 風力發電 ) 轉換關鍵技術 (3) 學習節能關鍵技術 2. 智慧型控制模組 :(1) 學習自動化控制技術 (2) 學習智慧家庭規劃技術 (3) 學習嵌入式系統應用能力 3. 資訊應用模組 :(1) 學習基礎資訊 (Word Excel Powerpoint) 實務技術 (2) 學習單晶片應用實務技術 (3) 學習程式修改實務技術 (4) 學習電腦組裝維護技術 升學進路 : 五專的升學進路, 畢業生可繼續升學二技, 修業二年取得學士學位, 完成大學學歷, 並可繼續就讀研究所 五專畢業生投入職場的學生, 也可透過在職進修的方式選擇於晚上或假日上課 對於有意轉讀大學的學生, 亦可報名大學及四技轉學生招生, 選擇有興趣的領域報考 此外, 五專畢業三年後可直接報考研究所, 因此五專生畢業後可先選擇就業, 累積職場經驗值, 三年後直接報考各大學校院碩士班 本系 ( 科 ) 畢業同學可報考國內外電資領域研究所,102 至 104 學年本系畢業生考取大學研究所超過 30 人, 考取校系 ( 所 ) 如下 :1. 國立台灣海洋大學光電科學研究所 2. 國立台北教育大學資訊科學系碩士班 3. 國立台北教育大學數位科技設計系玩具與遊戲設計碩士班 4. 長庚大學電機工程研究所 5. 大同大學電機工程研究所 6. 明志科技大學電機工程研究所 7. 元智大學電機工程研究所 就業發展 : 五專學制長時間的學術及實務訓練具有高度的就業導向, 畢業生除可報考公務人員考試後至政府機關服務, 亦能報考考選部專門技術及職業人員高等考試或普通考試取得專業證書後成為專門技術人員, 或參加勞動部技能檢定取得技術士證, 對於職涯發展相當有幫助, 就業進路相當寬廣 本系畢業生可投入電資領域相關產業, 可擔任職務包括 :1.PLC 專案工程師 2. 電源工程師 3. 硬體測試工程師 4. 數位家庭網路工程師 5. 數位家庭控制工程師 6. 數位家庭設備工程師 7. 電腦維護工程師 8. 微電腦應用工程師 9. 冷凍空調技師 機械工程科教學特色 : 一 教學特色 : 依據本系 產品設計製造 及 機電整合 教育目標與教學方向, 並強調 做中學 學中做 之實務技能培養, 期使學生畢業後能立即進入職場工作且具備業界所需之專業能力 二 專題實務化 : 本系著重設計製造及機電整合等實務性專題製作, 同學透過專題製作, 來進行各項機電整合與設計製造的實作實習, 使學生畢業以後有產業自動化及精密製造經驗 三 實習證照化 : 將技能檢定及其他相關專業證照導入專業實習課程中, 加強學習興趣及專業技術訓練, 以提昇學生畢業後就業競爭力 四 產學實務化 : 積極建立與業界產學合作關係, 鼓勵學生參與產學合作計劃, 加強學生職場實務經驗 課程規畫 : 一年級著重於基礎課程並須完成機械設計製圖訓練, 二年級及三年級須完成基礎機械設計與數位加工實作, 四年級規劃校外實習 ; 學生將於四年內完成訓練與學習, 並與企業接軌 升學進路 : 國內外之機械 材料 光機電及冷凍空調等相關領域的大學及科技大學院和技術學院系所 就業發展 : 本系學生在校期間利用寒暑假至業界實習, 四年級同學可修習校外實習學分, 提早投入職場與企業接軌, 本系畢業生可投入機械領域相關產業, 可擔任職務包括 :1. 機械設計工程師 2. 機械製造工程師 3. 產品設計工程師 4. 電腦繪圖工程師 5. 機械加工工程師 6. 模具及製造設計工程師 7.CAD/CAM 工程師 8. 機電整合應用工程師 9. 冷凍空調技師 64

79 招生學校華夏科技大學學校代碼 121 一 本校沿革及特色 1. 本校以培育 專業技能與人文素養兼具的宏觀科技人才 為教育目標, 同時以 WISE-123 為教育標竿, 旨在培育學生世界觀 (W) 提升學生創造力(I) 培養學生多元的專業技能(S) 強化學生的就業競爭力 (E), 並希望所有學生畢業時都能具有 1 項專業技術 ( 專業領域 ) 2 張學程證書 ( 跨領域學程 客製化就業學程 ) 及 3 種能力證照 ( 職能 外語 資訊 ) 2. 本校以 物業管理 及 智慧型機器人 為兩個校級特色, 除此之外, 各系科也都訂有重點發展特色, 如機械工程系的機電整合與機械設計製造 ; 電機工程系的能源科技與智慧生活科技 ; 資訊管理系的企業管理資訊化及數位生活與應用 ; 建築系的數位構築與文創設計 永續環境暨智慧建築設計應用, 以期本校畢業生畢業時皆具有一技之長, 為產業所用 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 本校創校 50 多年, 由於辦學績效卓著, 畢業生深受產業喜愛 以下為本校近年所獲得之重大榮譽事蹟 : 連續 8 年 ( 年 ) 榮獲教育部教學卓越計畫獎勵 榮獲教育部品德教育績優學校 品德教育特色學校及全國紫錐花績優學校 國內第一所申請並全數通過 IEET 認證的科技大學 榮獲第 40 屆國際技能競賽, 機電整合職類銅牌獎 ; 第 41 屆國際技能競賽, 網頁設計職類優勝及第 屆國際技能競賽, 機電整合職類銀牌 榮獲第 41 屆全國技能競賽資訊技術職類第二及第四名 機電整合職類第一名 機器人職類第三名 學生賴柔君獲選教育部第八屆技職之光 ; 學生郭奕君獲選教育部第十屆技職之光 2015 第 11 屆烏克蘭國際發明展榮獲 2 金 1 銀 1 銅 ;2016 第 12 屆榮獲 2 金 1 銀 2015 第 9 屆波蘭華沙國際發明展榮獲 1 金 2 銀 1 銅 ;2016 第 10 屆榮獲 3 金 3 銀 1 銅 2. 本校設有二技日間部 進修部及假日班, 五專畢業後就可以報考, 繼續進修, 取得大學文憑 三 校園 e 化及學生服務 1. 校園無線上網, 並建置有學生生涯歷程平台 (E-portfolio), 協助學生蒐集歷年學習成效 2. 各教室均有 e 化教學設備, 方便老師數位教學, 提升學生學習興趣 3. 針對學習落後學生, 建置預警及輔導系統, 落實拔尖助弱教育理念 四 學校對於經濟困難學生所能提供之協助措施為協助經濟困難學生, 本校除提供分期繳付學雜費措施外, 並設有生活助學金 專業證照獎學金 校內外競賽獎學金 弱勢學生助學金 優秀學生獎學金 學生急難救助學金及外語能力檢定優秀獎學金等, 學生可依相關規定申請 五 本校連絡資訊華夏科大招生中心, 招生專線 :(02) ; 傳真 :(02) 本校網址 : ; 招生資訊網 : 地址及地圖 1. 本校鄰近捷運南勢角站 多線公車站, 交通便利 2. 搭乘捷運者 : 中和新蘆線南勢角站下車步行約 10 分鐘即可到校 ( 另有接駁公車 UBike 到站即到校 ) 3. 搭乘公車者 : 公車 8 橘 1 橘 ( 區間車 ) 等, 其中 直達本校 4. 居住樹林 汐止 基隆或外縣市同學可利用火車與捷運通學 5. 居住林口地區同學可搭乘長庚醫院交通車至行天宮站轉搭中和新蘆線捷運通學 65

80 機械工程科教學特色 : 本科 ( 系 ) 以培育學生具備創新 設計與執行能力的機械設計製造 機電整合實務與理論兼顧之優秀人才為目標 機電整合領域在機電整合及液氣壓自動化實務方面形成特色, 設計製造領域則在培育機械設計製造技優人才 課程規劃 : 本科 ( 系 ) 主要課程內容包含電腦輔助繪圖 設計 製造 分析, 機電整合 自動裝配, 彈性製造系統, 精密加工, 氣壓油壓自動化等學科 重視實務專題製作之過程與成果, 輔導取得各種機械專業證照, 並與產業界合作進行校外實習, 培養學生創新 思考 解決困難及表達的能力 上課時段 : 每週一至週五上午 08:10~ 下午 05:35 上課, 年限以五年為原則, 修業期滿 ( 須修滿必選修課程 220 學分 ) 成績及格者, 授予 副學士學位證書 就業發展 : 機械為工業之母, 精密機械 資訊電子 塑化工業 醫療 車輛 休閒運動 航空造船 民生工業等產業, 均需大量機械工程技術人才 機械科同學畢業後可從事產品開發 機構設計 電腦繪圖 製造工程 設備及模具開發 組裝 機電整合自動化 CAD/CAM 設備維護管理等工作, 就業市場寬廣, 前途展望光明 電機工程科教學特色 : 本科 ( 系 ) 以 能源科技 及 智慧生活科技 為二大發展特色, 並透過理論 實作和實習加深及增廣學習電機範疇並激發學生的創造力及學習動力, 協助學生學習電機專業及繼續順利升學與就業 課程涵蓋能源工程 控制工程 感測系統 通訊系統及計算機應用, 並著重能源監控技術 機電自動化 感測元件應用 電機控制應用 微處理機介面應用及通訊電子電路設計等各領域 同時, 本科 ( 系 ) 通過 IEET 國際工程教育認證, 利用曾參與二個教育部輔助技專校院特色典範計畫 整合型物業管理產學平台建構計畫及智慧機器人創新整合中心計畫經驗及 年度執行教育部再造技優計畫, 培育學生考取勞動部之太陽光電乙級最新證照, 真正做到厚植學生就業潛力 課程規劃 : 電機科以培育國家建設所需之電機科技專業人才為主要目標, 課程著重 :1. 教授電機專業知識與技能 ; 2. 訓練從事設計與實作之能力 ;3. 涵養職業道德與敬業精神 ;4. 培養跨領域與團隊合作的工作習慣 配合國內高科技 高附加價值產業之發展方向, 電機科重點發展方向以培育學生具有綠色能源 智慧監控 通訊網路等專業知識, 同時拓展能源科技與智慧生活科技全方位專業領域能力 上課時段 : 每週一至週五上午 08:10~ 下午 05:35 上課, 年限以五年為原則, 修業期滿 ( 須修滿必選修課程 220 學分 ) 成績及格者, 授予 副學士學位證書 就業發展 : 電機科同學畢業後, 適合從事電力系統 電機控制 電腦系統軟硬體設計 電子通訊 機電整合系統 能源應用 積體電路設計 醫電工程等方面之工作, 可加入之行業計有公民營企業 機電工程業 電子業 自動化工業 微電腦工程 學術研發單位 工程顧問公司 電機技師事務所 水電工程師 太陽能技術工程師等等電機相關產業 資訊管理科教學特色 : 資訊管理科以資訊應用技術為發展特色, 配合政府推動 資訊應用與資訊服務產業發展計畫, 結合學生實務專題製作與產業界的產學合作關係, 培育學生具有良好商業資訊服務能力之專業人才 課程規劃 : 本科 ( 系 ) 課程規劃旨在培育同學具有良好之資訊技術與商業技術, 開設有資料庫管理系統 電腦資訊網路 資訊管理系統 電子商務 程式設計 電腦多媒體 系統分析 企業管理 會計學 經濟學 財務管理 投資學等課程, 使同學成為具有資訊管理和企業應用專業技能之技術達人 升學進路 : 資管科畢業生, 可報考國內外各大學校院具有商管類組及其相關學程的二技部 插四技大學部或插班普通大學部二 三年級就讀 為因應畢業同學升學需求, 同時還開設有升學考試科目輔導課程, 輔導同學繼續就學深造 就業發展 : 資管科同學畢業後, 可找尋工作的產業相當廣泛, 包括擔任軟體設計工程師 電子商務工程師 網路管理師 系統分析師 企業管理 專案管理工程師等工作 建築科教學特色 : 本科 ( 系 ) 配合校培育目標及國家產業中長期發展需要, 主要發展重點在 數位構築與文創設計 及 永續環境暨智慧建築設計應用 二大主軸 整體培育目標為 培養具備創新設計與整合能力的建築專業人才, 兼具實務與理論 一 對文化創意建築及空間整體設計具備創造力與組織力, 並整合應用於建築 空間設計與文化創意產業 二 具有對智慧永續建築設計技術之專業, 能從事建築與空間工程之調查 計畫 設計 施工 檢驗 維護與更新等工作 三 電腦輔助設計與數位媒體技術之能力培育, 積極運用於建築空間創意設計與永續建築設計技術領域中 課程規劃 : 本科 ( 系 ) 以培育智慧綠建築之建築專業人才為主, 除依照教育部規定五專建築科之各類基礎建築訓練外, 必修科目以智慧綠建築為中心配合講授, 主要課程包含 : 圖學 美學 表現法 基本設計 電腦繪圖 建築設計 法規 構造 結構 物理環境 設備 施工 估價 都市計畫 綠建築 建案計畫等領域 選修特色課程包括數位文創與智慧永續綠化兩大主軸, 搭配永續 耐震設計及綠建築設計等主題, 輔以企業與智慧綠建築之實地參訪與實習, 使同學充分具備產業技能, 達到學用合一 升學進路 : 專科部畢業生可報考各大學 科技大學 科技大學二技部或插班大三繼續升學 此外, 亦開設證照輔導課及相關升學課程, 輔導同學繼續升學 未來亦可以報考建築 都市計畫 景觀園藝 室內設計 創新設計 工業設計 藝術設計 商業設計 工業教育 空間設計 資產物業等研究所 就業發展 : 畢業生就業管道包括建築師 土木技師 結構技師 大地技師 消防設備師 室內設計師 景觀園藝設計師 工程估價師 展場舞台設計師 燈光設計師 裝修設計施工人員 不動產經紀人等 66

81 招生學校台北海洋技術學院學校代碼 122 一 本校沿革及特色台北海洋技術學院定位為以務實致用教學型之高等學府 本校創立於民國 55 年, 歷史悠久, 前身為中國海事商業專科學校, 已培育無數優秀校友, 將持續在既有優勢基礎上, 區隔教育市場, 發揮特色, 繼續發展成為一所具有實務性 應用性及研究發展特色的海洋專業大學 本校有淡水 士林兩校區, 碩士班 四技 二技 二專 五專日夜間部等學制, 設有航海系 輪機工程系 海洋休閒觀光系 海洋運動休閒系 食品科技與行銷系 餐飲管理系 海空物流與行銷系 旅遊管理系 健康照顧社會工作系 健康促進與銀髮保健系 數位遊戲與動畫設計系 視覺傳達設計系 時尚造型設計管理系 表演藝術系等系科 展望未來, 台北海院每一個系科, 都將成為台灣最有特色與競爭力的系科, 一步一腳印的努力, 將是台北海院將來升格為台北海洋科技大學的堅實基礎 本校連續四年榮獲教育部健康促進績優學校 連續二年獲教育部青年發展署 U-start 競賽獎 學生國內外競賽表現優異, 榮獲多項國際冠軍 ( 大馬黃金開球撞球賽冠軍 世界盃電腦應用技能競賽第一名 泰國廚藝挑戰賽金牌 第七屆王品盃托盤大賽冠軍 ) 2016(K.T) 科技與人文藝術創意競賽連續兩屆榮獲數位遊戲組金賞 2017 世大運撞球國手勇奪 CBSA 國際 9 號球公開賽冠軍 二 學校校務發展及教學資源概況 ( 一 ) 海事商業高等學府 : 以 培育海事與商業之專業技術人才 為宗旨, 以立足海洋台灣, 放眼天下海商事業為志業 ( 二 ) 設備新穎環境優越 : 提供優越的學習環境, 師資 教學 圖書 設備與行政績效優異 ( 三 ) 强化實務輔導考證 : 發揮技職體系理論與實務結合之教育特色, 輔導學生考取相關領域之各類證照 ( 四 ) 校園規劃提升教學 : 新建圖書資訊大樓及體育館, 提供優質學習 運動健身環境 ( 五 ) 重視學生就業能力 : 教學重視協助學生就業能力, 開設就業學程 / 系科本位課程, 學生 畢業即就業 上班即上手 三 校園 e 化及學生服務 ( 一 ) 網路頻寬優質校園 : 提供完善網路頻寬與教學應用環境, 設置有無線網路 圖書電子期刊與多媒體視訊教學等服務 ( 二 ) 行政作業全面 e 化 : 學生資訊網提供學生選課 成績查詢 請假 缺曠查訽 校園資訊及個人數位歷程檔案 e-portfolio 等服務 ( 三 ) 數位教學無線上網 : 規劃 e-learning 教學平台, 全校可無線上網, 並可透過電腦及網路授課學習 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施本校為獎勵品學兼優 服務熱心 競賽優異及清寒學生努力向學, 特依教育部 技專校院辦理學生就學獎補助原則 技專院校學生工讀助學金要點 及 專科以上學校清寒學生獎助金辦法 辦理獎助學金申請, 除獎勵成績優秀者外, 亦須協助經濟弱勢學生申請, 使能順利完成學業, 故家境清寒 家庭突遭變故或遭受重大災害等學生符合資格者可提出申請 ( 一 ) 助學措施 1. 學雜費減免 : 中低收 原住民 身障生 身障子女 特殊境遇家庭子女 軍公教遺族子女 2. 就學貸款 : 具正式學籍及固定修業年限之在學學生等 3. 五專前三年 : 符合教育部高中職 ( 含五專前三年 ) 免學費方案補助條件 ( 二 ) 設置獎助學金 1. 校內獎助學金如清寒獎助學金 原住民勤學助學金 敦親睦鄰助學金 弱勢學生生活助學金 低收入戶免住宿費助學金等 2. 校外獎助學金如大專校院弱勢助學助學金 教育部學產基金設置低收入戶助學金等 五 本校連絡資訊淡水校本部 : 士林校區 : 電話 : #2105~2107 電話 : #2101~2104 傳真 : 傳真 : 網址 : 免付費招生專線 : 地址及地圖淡水校本部 :251 新北市淡水區濱海路三段 150 號士林校區 :111 臺北市士林區延平北路九段 212 號 67

82 旅遊管理科聯絡電話 :(02) # 教學特色 :1. 強化學生導覽解說及參與觀光遊憩活動之能力 2. 輔導證照考試 : 航空訂位系統 AMADEUS ABACUS 證照 領隊導遊證照 國民旅遊領團證 遊程規劃師證照 日語檢定 英語檢定 電腦技能證照 課程規劃 : 課程分為兩大模組, 包括 : 海洋旅遊服務模組及旅遊經營管理模組, 使學生具備十大核心能力, 旨在培育具海洋旅遊服務 旅運經營管理等專業核心能力之人才 升學進路 : 本科設有日間部四技, 五專生未來四技插班升學管道暢通 就業發展 : 畢業後可進入航空業 旅行業 飯店業 休閒遊樂業工作, 擔任航空地勤人員 旅行社從業人員 休閒旅遊從業人員 導覽解說從業人員 遊程規劃人員 團康活動規劃人員 飯店業從業人員 民宿從業人員 海空物流與行銷科聯絡電話 :(02) # 教學特色 :1. 特重實習 : 實習後業界公司直接留用 2. 鼓勵考照 : 證照與業界需求同步接軌 3. 升學亮麗 : 積極輔導學生深造升二技 4. 業界軟體 : 本科海空運資訊軟體 行銷軟體與業界同步並透過物流與行銷模擬競賽讓學生實際從做中學 5. 設備新穎 : 設有全國唯一航運模擬公司 物流資訊專業教室情境教學, 提供優質學習環境, 聘請業師教授實務課程, 活潑生動有趣 課程規劃 :1. 本科專業課程涵蓋海空運輸 物流運籌 行銷管理 通關貿易 商務法律等五大課程大綱, 培養具海空物流產業營運管理及行銷業務人才 2. 課程與業界需求深度聯結, 豐富多元實用 升學進路 :1. 本科設有日間部二技, 也可插大四技, 五專生未來二技 四技升學管道暢通 2. 本系 106 學年度設立研究所, 學生未來大學畢業後除可就讀本系研究所外, 可繼續往物流管理 全球運籌 航運管理 行銷管理等相關科系及研究所深造 就業發展 : 學生畢業即就業 就業即上手 就業寬廣多元 : 空運服務業 海運服務業 國際物流服務業 台灣港務公司 航港局 機場航空站 報關行 視覺傳達設計科聯絡電話 :(02) # 教學特色 : 本科主要為配合國家發展重點計畫, 以培養文化創意人才為目標, 訓練學生具有對設計產業的專業思考 發掘 分析 評估 問題解決的能力 以提供有志於創意設計工作之優秀青年一個理想的學習環境 整合創意設計 創新發展與知識管理於文化創意產業數位內容等設計專業, 邁進世界潮流 課程規劃 : 本科之課程規劃著重深入視覺傳達設計實務企劃執行, 並依照學生畢業後就業領域之需求以及相關證照取得, 培育各類設計人才所需之課程 以基礎設計 平面設計 立體設計 多媒體設計 課程內容有 : 設計繪畫技巧與表現 構成與造型設計 文字造型設計 包裝設計 編輯設計 動畫設計 攝影實務 數位影片製作等, 以達成培育產業所需之設計專業人才為目標 升學進路 : 繼續升學國內外相關類科二技學制, 以取得學士學位 就業發展 : 文化創意與數位內容相關產業之企劃 視覺設計師 美術編輯與多媒體設計師等工作 數位遊戲與動畫設計科聯絡電話 :(02) # 教學特色 : 本科針對遊戲與動畫產業的人才需求, 培育多媒體與遊戲企劃 美術 程式設計之整合性專業技術人才, 特別聘請資深業界教師進行教學, 培育理論教學於實務, 提供學生修習職場所需之專業技能 除了提供基本遊戲 動畫設計課程外, 也因應就業市場提供相關輔導課程與證照課程, 並於 2016(K.T) 科技與人文藝術創意競賽連續兩屆榮獲數位遊戲組金賞 2016 年數位內容創意設計獎 - 放視大賞競賽 榮獲放視大賞正式獎 PC 遊戲類金賞等無數獎項, 提高學生職場競爭力以達畢業即就業之目標, 課程規劃 : 本科課程乃針對遊戲與多媒體動畫產業所需之核心專業能力設計, 結合學術與業界菁英的實務經驗建構, 從程式開發 美術視覺與創意設計三位一體的遊戲開發教學, 課程規劃列舉如下 - 程式開發 : 資料庫設計 物件導向程式 動態網頁設計 遊戲程式設計 美術視覺 : 基礎攝影 影片剪輯與特效 設計繪畫 插畫與造型設計 創意設計 : 互動媒體空間創作 音效配樂實務 3D 繪圖建模 動畫概論 升學進路 : 本科設有日間部二技學制及四技部學制, 升學管道暢通無阻 此外, 學生亦可報考國內外相關遊戲及多媒體相關科系, 以取得學士學位 就業發展 : 本系已與國際數位音樂認證中心及數家遊戲科技公司簽訂合作模式, 學生就業並非難事 ; 此外, 數位內容產業之遊戲企劃師 2D 與 3D 設計師 動畫設計師 遊戲程式設計師等工作亦是就業選項 餐飲管理科聯絡電話 :(02) # 教學特色 : 本科以生活化 趣味化及數位化之教學方法, 達成樂活學習之教育目標, 以培育具備 樂活概念之餐飲專業人才 與具備 餐飲專業知識之經營管理人才 本科具備中餐 烘焙 調酒 葡萄酒及餐旅服務等專業教室, 並設有中餐烹調及餐旅服務全國技術士技能檢定合格考場, 以期在增進學生專業實務技能的同時, 亦可達輔導學生考取證照之效 課程規劃 : 課程規劃強調理論與實務並重, 除了一般餐飲相關課程之外, 並規劃與輔導學生校內外實習機會, 以期與餐旅市場人力需求接軌 五專學制培育目標, 著重在基礎教育的養成, 一至三年級以概論或初級課程為主, 並重視技術能力的培養, 四年級以實務實習課程為主, 五年級則以應用課程為主 升學進路 :1. 觀光 餐旅相關學系二技 2. 觀光 餐旅相關學系四技及一般大學插大 就業發展 : 餐廳之經營管理與服務人員 ; 飯店 遊輪 俱樂部之管理與服務人員 ; 餐飲業之廚藝製作與研發人員 ; 餐飲衛生稽核與管理人員 ; 觀光休閒產業之從業人員 海洋運動休閒科聯絡電話 :(02) # 教學特色 : 本科以發展海洋運動特色為主, 教育目標以就業為導向的職前訓練教學為主, 輔導學生在學期間即能取得就職所需的專業證照, 畢業後順利與業界媒合 ; 有意繼續升學同學, 系內也規劃輔導同學, 運用校內整合教學資源, 協助同學繼續升學 課程規劃 : 本科教學尤其注重基礎學 術科目之訓練, 以奠定學生運動專業課程與專業實習基底, 同時加強技術證照取得之輔導 專五修習專題製作, 專五實施校外實習, 因此課程之設計包含通識課程 運動基礎學科 運動基礎術科 運動專業課程及專業實習等課程方向 升學進路 : 繼續升學國內外相關類科插大四技或二技, 以取得學士學位 就業發展 : 畢業後出路寬廣, 可投入水域運動休閒產業 ( 經營游泳池 海水浴場 碼頭 遊艇 帆船 潛水 浮潛 獨木舟 衝浪 滑水等項目之企業 ) 水域主題園 ( 六福村水樂園 海洋公園 八仙樂園 溫泉會館等 ) 其他運動休閒產業 ( 運動俱樂部 運動中心 運動行銷公司 運動協會等 社區俱樂部 運動型民宿 運動餐廳 青年活動中心等 ) 大型旅館 ( 四 五星級旅館之運動休閒俱樂部及游泳池 ) 國外休閒遊憩產業 (Club Med 度假村 ) 休閒遊憩相關公職 ( 國家公園 體育行政等 ) 等相關之就業市場 68

83 招生學校臺灣觀光學院學校代碼 123 一 本校沿革及特色 本校成立於 1989 年 6 月,2006 年 8 月改制為 臺灣觀光學院 位處觀光大縣花蓮, 美麗的花東縱谷, 擁有豐富的觀光資源 學校定位為務實卓越 小而美的國際 觀光餐旅 專業學校, 培育具備彎腰微笑 眼明手快 吃苦耐勞 心美嘴甜的服務精神, 及 專業 服務 創新 在地 國際 特質之觀光餐旅達人 五專部的定位 : 觀光餐旅專業基礎人才及獨立餐飲業經營者之培育 發展方針 : 1. 提供組織性與漸進性的觀光餐旅學習經驗 2. 培養具有專業知識 技能及服務熱忱之觀光餐旅專業人才 3. 促進東部地區觀光餐旅就業市場人才之需求 二 學校校務發展及教學資源概況 本校校務發展目標為 :1. 教學實務與理論並重 ;2. 培訓觀光領域專業技能 ;3. 落實全人教育 ;4. 建立教育夥伴關係, 加強產學合作 ;5. 促進國際學術交流 ;6. 暢通學生升學及就業進路 教學資源方面, 擁有專業師資, 禮聘教授級大飯店主廚 烘焙專家 糕餅大師 休閒 SPA 講師及觀光旅遊專業經理人, 落實與業界接軌的實務教學 優質設備及完善餐旅檢定場 : 中餐 西餐 烘焙 中式米麵食 飲料調製 餐服 恆溫巧克力教室 中央廚房暨物流中心 實習主題餐廳 實習旅館 國際會議廳 客房示範教室 體適能中心 芳香療法 SPA 教室 攀岩 迷你高爾夫球場 漆彈場 旅遊視廳資訊中心 導覽解說電動車 航空情境教室 遊輪情境教室 巴士情境專業教室 博弈情境教室等 三 校園 e 化及學生服務 無線網路涵蓋全校區 配備新穎的電腦教室 設置 ibook 教學平台, 提供學生一個跨越時空, 透過網際網路, 以多媒體的影音互動方式來進行知識的創造與交流 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 本校提供多樣化獎助學金, 如入學成績優異獎學金 學業優良獎學金 申請入學助學金 學生工讀獎助學金 張榮發基金會助學金 天來文化藝術基金會助學金.. 等, 協助家境困難的學生順利完成學業 並積極與校外相關機構建教合作, 爭取課後工讀機會, 一方面協助學生減輕生活負擔, 二方面落實本校 做中學, 學中做, 務實為先 之理念, 加強學生實作之技能 五 本校連絡資訊 校址 : 花蓮縣壽豐鄉豐山村中興街 268 號 TEL:(03) #191~193 FAX:(03) 地址及地圖 導引路線 : 南下 ( 花蓮往台東方向 ) 台九線往南 經志學 ( 東華大學 ) 壽豐車站 ( 豐田村 ) 中興街路口紅綠燈右轉 導引路線 : 北上 ( 台東往花蓮方向 ) 台九線往北 經鳳林鎮 新光兆豐農場 ( 豐田村 ) 中興街路口紅綠燈左轉 69

84 觀光餐旅科教學特色 : 本科旨在培育國家觀光事業發展與產業服務所需之人才 三明治教學與海外參訪, 充實學生的觀光專業經驗與能力 整合觀光 藝術 語文及資訊等實務與管理相關課程, 激發學生的創意思考 審美與設計能力, 為觀光事業開創新格局 擁有完善新穎的專業軟硬體教學設備 如 : 實習咖啡廳 解說導覽專業教室 ABACUS 航空訂票系統 實習旅行社 導覽解說培訓教室 旅遊專業圖書資訊中心 東部旅遊服務中心 電子商務教室 飲料調製教室 烘焙教室 中餐教室 西餐教室 實習旅館 餐旅服務教室 多媒體電腦教室 虛擬攝影棚 茶道與咖啡教室 體適能休閒健康中心 藝術視聽教室等 擁有各項餐旅技術證照與語言檢定場所 如 : 全民英檢中 初級檢定場 ; 中餐乙 丙級 烘焙乙 丙級 中式麵食乙 丙級 中式米食乙 丙級 西餐丙級 飲料調製丙級 餐旅服務丙級等專業檢定場 課程規畫 : 前三年著重培育觀光餐旅專業技能, 後二年依學生生涯與發展規劃開設觀光休閒模組與廚藝餐飲模組, 重視創業與實務技能 依學生生涯與發展, 輔導考取領隊 導遊證照及全民英檢中 初級 中餐乙丙級 烘焙乙丙級 中式麵食乙丙級 西餐丙級 飲料調製丙級 餐旅服務丙級等證照 升學進路 : 多元升學管道, 畢業生可繼續就讀本校二技部或四技部三年級, 亦可進入國內外大專院校相關系所就讀 就業發展 : 就業多元化, 除可擔任觀光專業領隊 導遊 導覽或解說人員, 享受免費旅遊世界各地外, 亦可從事觀光餐旅相關行業之基層管理幹部, 如 : 旅行社 航空公司 旅館 飯店 餐廳 休閒俱樂部 國際連鎖餐飲業等 選擇餐旅管理模組可從事工作 : 調酒師 餐廳經營者 餐飲外場督導 旅館從業人員 房務管理人員 選擇旅遊管理模組可從事工作 : 外語 華語領隊 外語 華語導遊 旅遊業導遊 旅遊業領隊 航空票務管理人員 空服人員 旅遊市場行銷人員 系科網頁 : 系科電話 :(03) 轉

85 招生學校 康寧學校財團法人康寧大學 ( 原康寧醫護暨管理專科學校 ) 學校代碼 124 一 本校沿革及特色本校於民國 57 年由天主教于斌樞機主教創立, 原名台北市私立康寧高級護理助產職業學校 85 年升格改制為康寧護理專科學校 92 年奉部核定改為康寧醫護暨管理專科學校 97 年及 101 年兩次教育部專科學校評鑑均獲得佳績 104 年與康寧大學合併成為康寧大學台北校區, 提供學生五專 大學 研究所之就學環境, 並秉持認真辦學理念, 校務發展蒸蒸日上 本校專科班有嬰幼兒保育 護理 資訊管理 企業管理 應用外語 數位影視動畫 視光等 7 個科 以培養學生醫護與健康 管理與數位內容為教育主軸 為台灣地區一所專門培育健康與管理專業技術中階人才為主要特色之大專院校 教學採理論與實務並重, 非常重視學生在產業界之實務訓練, 因此畢業生均具有 上班即可上手 之實務工作能力, 在各公民營機構工作崗位上, 普獲器重 本校目前正致力於教學品質之提升及辦學內容之充實, 在既有之堅實基礎上積極向前邁進, 提供學子最優質的專科教育環境 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 配合本校校訓 - 創新 創意 創未來, 調整並充實各系科之師資 生額 設備與課程之配置 2. 充分運用學校既有設施, 擴大實施與企業界及社區合作, 擴大與知名企業或醫療院所產學與建教合作, 爭取辦理社區大學 3. 加強校際合作與國際合作 : 建立跨校策略聯盟, 辦理跨校學術研討會或其他學術性活動, 並加強與國內外學校合作以及辦理兩岸學術交流活動 4. 本校畢業生不僅可取得五專文憑, 也可繼續插班大學部取得大學學歷, 甚至更進一步就讀本校研究所, 取得碩士學歷 三 校園 e 化及學生服務 1. 全校免費無線上網, 所有教室均設冷氣 視聽教學設備, 校園環境優良 2. 宿舍舒適, 設備完善 ( 附冷氣 衛生設備 ), 供遠道生自由申請 3. 學校位於台北市內湖區, 鄰近南港軟體及內湖科學園區, 工讀就業機會多 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 1. 提供清寒優秀學生急難紓困 弱勢助學 生活學習助學 低收入戶學生免住宿費 校內工讀機會及愛心會弱勢助學等多項助學金 2. 學業成績及操行成績優良獎助學金 技能證照獎勵 各科獎學金 校外技能競賽獎勵等二十餘項獎學金及美國亞歷桑納大學遊學獎學金 3. 依教育部規定資格享五專前 3 年免學費 4. 依教育部規定資格享有各類學雜費減免 五 本校連絡資訊首頁 : 台北校區電話 :(02) 傳真 :(02) 地址及地圖 台北校區校址 : 台北市內湖區康寧路三段 75 巷 137 號 捷運文湖線葫洲站 聯營公車 : 康寧專校站 : 紅 2 棕 9 棕 紅 32 藍 康寧醫院站 : 棕

86 嬰幼兒保育科教學特色 : 培養幼兒園教保員 嬰兒托育專才及兒童相關產業人才 ; 師資博士專家水準 ; 國考標準專業教室設備 ; 證照輔導實力堅強 ; 教學實地參訪體驗 ; 校內外成果展演及全國競賽發揮潛能 ; 國內外實習就業媒合 課程規劃 : 多元專長課程特色 幼兒園教保員專業課程 育嬰專業人員課程模組 兒童相關產業課程模組 跨科兒童美語學程 跨科兒童多媒體動畫學程 才藝認證系列課程 證照輔導系列課程等 升學進路 : 本科 105 年增設嬰幼兒保育學系, 五專畢業可直接銜接本系, 取得幼保專業學位及獲教育部頒合格幼兒教保人員資格 就業發展 : 畢業可就業於 0-2 歲托嬰中心 2-6 歲幼兒園 6-12 歲課後托育服務及兒童相關產業等 就業媒合 : 本系 ( 科 ) 與待遇福利優質的國內教保產業及國際新加坡幼兒園機構簽訂實習就業媒合合作, 協助本系 ( 科 ) 學生畢業立即滿意就業 護理科教學特色 :1. 全人化課程設計以強化學生護理專業能力為主, 並加開多元化的人文通識課程 2. 具完善專業教室設備, 且與各醫療院所建立良好之產學及學習型夥伴關係 3. 強化學校社會教育功能, 落實生活教育 課程規劃 : 課程內容包括 : 專業基礎科目 專業核心科目 校定必修科目及興趣選修科目 升學進路 : 鼓勵及輔導有志升學之同學, 得於國內外公私立技術學院 科技大學 一般大學進修 就業發展 : 畢業即就業, 就業管道多元化 : 醫療院所 護理機構 社區機構 教育研究機構 保健醫療相關之行政機構 / 單位 視光科教學特色 :1. 視光科與業界互動良好, 具備多元優秀業界師資及完備實習場域 2. 重視學生視光專業能力之職涯規劃 多元化產品行銷及整體美學素養, 致力培育具備完整視光職業證照及專業水準的配鏡驗光技職人才, 共同為維護國人視光健康而努力 3. 完善專業視光教室設備, 致力培育視光理論與實務結合的專業能力 4. 積極輔導學生取得專業證照, 確保學生畢業即具備就業之資格 課程規劃 : 課程規劃包含視光基礎課程 專業核心課程 多元化產品行銷 整體美學素養等 校內學習 校內實驗 與 校外實習 三大部分 升學進路 : 可報考國內公私立技術學院 科技大學或一般大學之醫藥衛生相關學系及申請國外相關視光學院就讀 就業發展 : 畢業後取得證照, 即可獨立開店或於眼鏡公司門市擔任驗光師 配鏡師 視光產品銷售及維修人員 ; 亦可擔任代理商業務人員 眼鏡框架產品設計人員 眼鏡鏡片製作技術士等 資訊管理科教學特色 :1. 培養資訊應用 管理實務與軟體開發人才 2. 實施實習制度, 與台北市立聯合醫院 神腦國際 威策電腦股份有限公司等公民營企業合作 課程規劃 :1. 實務導向課程設計, 培養學生具備熟練技術與實作能力 2. 融入課程推行證照輔導, 學生畢業至少取得三張以上證照 主要輔導證照為軟體設計 軟體應用 硬體裝修 網頁設計 會計事務 MCSA SCJP ACA adobe 系列等 3. 特色課程 : 手機程式 (app) 開發 電腦遊戲設計 機器人創意設計 升學進路 : 升學及進修管道暢通, 可報考二技 插班大學, 或累積三年工作經驗後, 直接報考研究所 就業發展 :1. 資訊軟體應用相關工作, 包括企業資訊人員 辦公室 E 化人員 網頁設計人員 資料處理與分析人員 電子商務經營管理人員 企業資料檢索與分析人員 網路行銷人員及醫院行政管理人員等 2. 資訊軟體開發相關工作, 包括電腦硬體維護人員 資訊系統開發人員 電子商務網站建置人員 企業資訊網路建置與管理人員 網頁程式設計人員及網路資料庫管理人員等 企業管理科教學特色 :1. 培育健康 休閒 流通 觀光 餐旅 互聯網等現代服務業所需的商務經營管理及整合行銷企劃專業人才 2. 協助學生取得會計 門市 軟體應用乙丙級及行銷企劃 互聯網商務應用等相關專業證照進行學歷加值 3. 強化學生外語 資訊 健康生活素養及人文素養等能力, 使學生具備國際化之移動力及服務力 課程規劃 : 設立 健康生活產業 商務應用特色課程, 培育學生面對未來全球大健康產業發展趨勢之就業力, 並藉由本科所開設之就業力提升系列課程, 包含全學期校外實習, 畢業資格審查制度, 培養學生就業即戰力 升學進路 : 學生畢業可就讀本校企業管理學系 企業管理研究所, 或報考科大二技 插班大學 升學管道暢通 就業發展 :1. 與知名會計師事務所 律師事務所 內湖科學園區廠商 台科大酷點平台 晶華酒店 太平洋 SOGO 雄獅旅遊 青青食尚花園會館 星巴克等企業簽訂實習合作, 並提供畢業即就業服務 2. 學生畢業工作選擇機會多, 可從事健康產業從業人員 互聯網相關產業從業人員及行銷企劃 廣告設計 會展管理 休閒觀光 導遊領隊 會計行政 金融服務等基層管理人員 應用外語科教學特色 :1. 外籍教師擔任新生班雙導師, 同學自入學起即必須與導師以英語溝通 2. 每位學生皆需參加 英語沉浸園 (English Corner) 與外籍教師練習對話 3. 舉辦全英語暑期夏令營, 以生活化外語教學活動增進學生英語聽講溝通能力 4. 獎助優秀同學赴美國亞歷桑那大學 (University of Arizona) 海外研習 5. 實施戲劇教學和英語配音專題競賽, 激發同學創造力以及發揮團隊合作的精神 課程規劃 : 課程規劃展現本科國際商務與觀光 兒童英語教學的培育特色 結合實務 業界與區域產業, 提供實習機會, 輔導英語檢定 商務 電腦軟體應用等專業證照, 強化學生未來競爭力 升學進路 : 輔導二技 插大, 申請國外相關系所, 提供畢業生順暢的升學管道 就業發展 : 在全球化國內外職場, 需具外語與商務觀光專業能力的就業管道日增, 畢業後可從事國際行銷人員 國際企業管理專員 導遊領隊人員 空服人員 幼兒美語和安親班教師等 數位影視動畫科教學特色 : 全國唯一整合影視傳播與動畫設計課程的科系, 培育具備數位內容企劃與影視製作能力之傳播人才及擁有美學實務專業之創意動畫設計師 課程規劃 :1. 以 影視傳播 課程及 動畫設計 課程為主要方向 2. 課程規劃務實專業, 專四產業實習為必修課程 103 學年與雲科大同獲教育部技職再造方案實習典範, 並為 2017 台北世界大學運動會 SBC 轉播中心指定見習科系 升學進路 : 可直接參與二技 插大影視 動畫 設計相關系所, 選擇升學同學幾近百分之百可升入台藝大 台北商業大學 台中科大 虎尾科大等國立學校 ; 更鼓勵同學畢業後就業, 滿三年可直接報考研究所 就業發展 : 畢業可至電視 電影 多媒體 遊戲等相關產業任職, 畢業生遍佈台視 公視 中視 壹動畫 聯合報 霹靂 阿榮片廠等各大職場機構, 擔任動畫師 剪輯師 片場執行 美術場景設計 錄音師 助理導播 攝影師等相關職務 72

87 招生學校馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校學校代碼 125 一 本校沿革及特色本校前身為 馬偕紀念醫院看護婦學校, 創始於民國 2 年, 台灣光復後更名為 馬偕紀念醫院護士學校 隨著醫療技術發展及護理人員教育制度化之需要, 民國 59 年 7 月立案為 馬偕高級護理職業學校, 民國 88 年改制為 馬偕護理專科學校, 民國 92 年改名為 馬偕醫護管理專科學校, 民國 104 年 2 月更名為 馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 創校以來, 培育畢業生逾 名, 或升學或就業, 遍佈國內外各地, 表現優異, 廣獲各界好評 護理科招收五專及二專假日在職專班 ; 民國 92 年成立幼兒保育科, 招收五專 二專日夜間部及假日在職專班 ; 民國 94 年成立餐飲管理科及應用外語科, 餐飲管理科招收五專及二專日間部, 應用外語科招收五專部 ; 民國 95 年成立化妝品應用與管理科, 招收五專 二專日間部及假日在職專班 ; 民國 96 年成立老人照顧科, 招收二專日間部及假日在職專班 ;102 年成立視光學科, 招收五專日間部及二專在職專班 105 年老人照顧科更名為高齡服務事業科,106 年增設生命關懷事業科, 招收二專日間部 本校秉承 寧願燒盡, 不願銹壞 的馬偕精神與 誠敬愛勤 的校訓, 以養成人文素養與實用專業兼備 關懷社區的馬偕人為目標 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 學生培育 : 重視基礎學科教育, 奠定專業能力, 加強品德教育, 提昇人文素質, 培育人文與科技兼具 理論與實務並重 具博雅素養與關懷社區馬偕人 2. 教學研究 : 持續培育及延攬高階具實務能力的師資, 鼓勵教師與業界合作, 增進實務能力及取得專業證照並與教學結合, 使學用不脫節 並依學校鼓勵教師研究相關辦法, 鼓勵教師參與並納入升等評量 3. 產學合作 : 鼓勵教師就專業領域與業界結合, 提供專業技術合作, 進而申請專利 4. 學術交流 : 積極主動爭取辦理國際學術研討會, 招收國際學生, 並與國外學校締結姊妹校, 成果碩豐 5. 校園規劃 : 依據學校之校務發展, 進行三芝校園後期校舍規劃及興建 關渡校園舊校舍修繕整建, 並持續加強校園安全美化工作, 以建構溫馨人性 安全的校園學習環境 6. 校務 E 化 :e 化目標包括 整合性 服務性 高效率 三大方向為主要目標以持續進行行政電腦化的推動 舉凡網路選課 電腦排課等教務功能及自動化 e 化等行政功能均取得相關的成效 7. 本校為精進學生學業與技術能力, 證照的職場需求, 持續充實各科實習實驗場所及考照教室設備, 並建設友善之校園安全環境及無線網域的數位學習情境, 以符合學生學習生活所需 三 校園 e 化及服務學生 1. 因應資訊時代, 除了維護校園網路的穩定性外, 亦努力打造一個安全的資訊環境 除了 6 間學生上課及上機練習的電腦教室外, 圖書館及各普通教室也都設有電腦供教學 研究及學生學習使用 2. 校園網路是以 Gigabit Ethernet 及 Fast Ethernet 為主幹, 所有建築物均藉由光纖連通 各處室及學生宿舍皆設置資訊插座和網路連線, 方便運用校內外網路資源, 對外頻寬達 500MB, 備援頻寬 500MB 3. 提供無線網路及校園漫遊之環境 : 建置與維護無線網路基地台, 本校目前共計有 306 台 ( 關渡 199 台 三芝 107 台 ) 無線網路基地發射台, 無線網路涵蓋範圍遍及各棟教學 行政及宿舍大樓達到 3A(AnyTime AnyWhere AnyDevice) 的學習環境, 用以提昇本校教師的研究產能及強化學生的網路學習環境 4. 普通教室皆有電腦設備 視聽設備 電動螢幕 廣播教學系統 5. 電腦教室設備一人一機 ; 提供學生電子郵件信箱 ; 建置數位學習平台, 學生學習方式不但彈性也更有成效且不受時間 空間及載具之限制 6. 校園活動網路直播及數位紀錄 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施本校設有各項獎助學金 : 如學業優良獎學金 學藝競賽獎學金 優良社團幹部獎學金 清寒助學金 證照獎學金 企業捐贈各項助學金 生活助學金 ; 五專前三年免學費方案補助, 減免身分之學雜費減免 高年級一般生學雜費補助, 並可辦理就學貸款 學雜費分期付款 低收入戶生活貸款 低收入戶住校免住宿費等 本校亦提供校內工讀助學金機會供學生申請 對於經濟困難而家庭又突發狀況之學生, 本校提供多項緊急紓困金等 五 本校各項連絡資訊 1. 學雜費資訊請參閱本校網站 ( 學雜費資訊專區 學雜費收費公告 2. 關渡校園 :11260 臺北市北投區關渡里聖景路 92 號電話 : 傳真 : 三芝校園 :25245 新北市三芝區中正路三段 42 號電話 : 傳真 : 本校網址 : 地址及地圖 關渡校園 : 三芝校園 : 臺北市北投區關渡里聖景路 92 號 新北市三芝區中正路三段 42 號 73

88 護理科教學特色 : 著重 身 心 社會及靈性 之全人照護理念, 培養具反思能力及關懷精神之稱職護理人員 強調護理臨床實作經驗與學理之結合, 有系統指導學生對不同發展階段服務對象之護理照護等專業知能學習, 期使每位畢業生能具備一般臨床護理技能 基礎生物醫學科學 批判性思考能力 溝通合作 克盡職責 關愛 倫理素養 終身學習之核心素養, 以勝任成為稱職與能為病人與家屬信任之護理人員 課程規劃 : 配合設科理念及產業需求, 課程設計建構原則為健康到疾病 由簡單到複雜 從正常到異常的連貫概念, 專業基礎科目涵括基礎醫學 人類發展學及心理學等課程, 專業核心科目涵括護理學導論 基本護理學 內外科護理學 婦產科護理學 兒科護理學 精神科護理學 社區護理學 護理行政 老人護理學及長期照護概論等課程 升學進路 : 可報考國內外大學校院相關系所 就業發展 : 在通過專門職業及技術人員高等考試醫事人員考試後, 可取得護理師證照 就業範圍包括臨床護理 居家護理 校護或參加相關國家考試後分發任用, 亦可依法自行開設護理機構, 如產後護理機構或長期照護護理之家, 或其他相關醫療健康照護產業 幼兒保育科教學特色 :1. 幼兒保育科為培養 0-12 歲兒童托育服務及兒童相關產業專業人才, 以全人教育為理念, 培育具備保健才育知能稱職教保人員及兒童相關產業服務人員為目標 2. 結合績優幼托園所 兒童相關產業機構及馬偕紀念醫院提供教保專業實習與產業進階實習, 使學生兼具產業實務與專業知能 課程規劃 : 本科課程分為發展輔導 保健照護 課程教學 藝能運用 教保行政及通識教育等六大領域, 並規畫學生赴幼兒園及兒童相關產業機構實習 設有 e 化及專業教室如 蒙特梭利教室 幼兒藝術教室 音樂體律動教室 琴法教室 嬰幼兒照護教室 觀察室及兒童劇場等, 提供完善學習環境, 並設有符合保母技術士證照考場規格之專業教室, 協助學生取得證照 升學進路 : 可報考國內大學校院二技 插班國內大學或出國深造 就業發展 : 畢業即具有合格教保人員資格, 可擔任幼兒園 兒童發展中心或課後托育中心之教保員 托嬰中心托育人員及家保母, 亦可服務於兒童相關產業如親子館 親子餐廳 兒童劇團 兒童美術館 兒童才藝班 兒童文化出版社等, 也可前往新加坡擔任幼兒園華語教師及中國大陸幼兒園老師 餐飲管理科教學特色 : 本校定位為 教學實務型, 規劃 多元化之實務和實習 的課程, 包括 偕咖啡 和 生態餐廳 營運實作 此外, 加強 環境與資源 和 人文與服務 之學習內涵, 形塑完整的 糧食系統 教育, 強調食材永續和健康保健之經營理念 重點發展 4 項特色 :1 精進實務教學 ;2 多元實習選擇 ;3 綠色健康餐飲 ;4 關懷服務社區 課程規劃 : 包含 餐飲廚藝 健康養生 經營管理 溝通服務 與 校外實習 等課程, 加強學生外語及電腦技能之養成訓練, 配合業界專家技術之示範教學, 強調理論與實務兼備, 以期達成技職教育培育業界優秀人才之目標 設有中餐 西餐 烘焙 飲料調製 餐飲服務技術 新產品開發及咖啡吧檯等實習教室, 提供學生完整專業技術訓練 升學進路 :1. 輔導報考二技或國內大學校院餐飲相關系所 ;2. 國外餐飲相關系所留學輔導 就業發展 : 全國各大觀光飯店 ( 旅館 ) 餐廳 渡假村 俱樂部或食品加工廠相關部門服務, 或獨立開創餐飲服務管理事業, 亦可從事食品物流 食品連銷店之生鮮與加工部門服務 應用外語科教學特色 :1. 課程規劃培養紮實之英語聽 說 讀 寫 譯各項能力, 並結合學生所學的英語能力及專業知識到各領域 2. 為提高學習成效, 專業英文以小班制上課 ; 並積極輔導學生參加各類語言檢定考試, 以落實語言人才培養 3. 提供完整電腦資訊課程, 提升學生就業競爭力 4. 四年級有英語教學實務課程, 五年級全有全學期校外實習課程可供選修, 培養學生英語與實務能力 課程規劃 : 提供口語訓練 翻譯 全民英檢檢測 英語職場實習及第二外語日語課程, 並有兒童英語教學領域和觀光與經貿領域課程可供選修 升學進路 : 可報考國內大學院校二技 插班國內大學校院相關系所或出國留學進修 就業發展 : 可從事英語教學 觀光飯店相關工作, 或擔任工商企業秘書 行政助理等 化妝品應用與管理科教學特色 :1. 重視學生在化妝品科技基本原理與技術之養成, 培育兼具健康美容 美髮技術領域及化妝品管理與科技領域之專業務實人才 2. 結合馬偕紀念醫院 台北聯合醫院皮膚科醫學美容中心與國內外知名美容 美髮相關企業資源, 提供學生實習機會, 以培育符合業界需求及實務經驗之專業人才 3. 融入美容美髮丙 乙級技術士證照及美甲 彩繪 國際美容 芳療 管理認證課程, 強化學生就業競爭力 課程規劃 : 美容醫學 美容衛生學 美容營養學 彩妝造型設計 整體造型設計 化妝品調製 化妝品化學 化妝品資訊 美髮技術與實習 時尚彩妝設計等專業課程 本科設有符合美容證照考場規格之專業教室及化妝品調製實驗室 化妝品有效性評估室 藝術暨素描設計教室 整體造型專業教室 同時配合校外實習, 提供學生專業訓練, 增加與產業聯結互動 升學進路 : 可報考國內外大學校院美容及化妝品應用相關系所 就業發展 : 從事美容美髮相關之行業如 : 醫學美容診所 護膚中心 生活 SPA 館 各大藥妝店 百貨公司 化妝品工廠 美容美髮整體造型講師等, 從事與化妝品行銷管理相關之工作 視光學科教學特色 :1. 師資陣容堅強, 馬偕紀念醫院眼科為本科強而有力之後盾, 除提供優秀師資外, 尚為未來學生優良實習場所 2. 與業界互動關係良好, 強化學生未來就業保障, 並提供多種出路可供選擇 3. 於醫護學理背景下培育具有驗光配鏡技能之專才, 站在第一線維護國民視力健康 4. 教學滿足學生多元選擇之需求, 培育兼具人文素養與專業實務能力之學生 課程規畫 : 本科課程規劃包含 校內學習 與 校外實習 兩大部份 校內學習 之課程安排完全配合視光產業脈動進行規劃, 進行各種學科理論認知與術科實際操作 ; 校外實習 則協助學生提前進入職場, 瞭解未來就業環境並開始接觸商業流程實務, 以求畢業學生能真正符合業界所需, 除可減少業界培訓時間與成本外, 並可大幅提升學生就業競爭力 升學進路 : 國內現有多所大學與科大開設視光學系, 學生於畢業後可報考國內外大學校院相關系所 就業發展 :105 年 1 月 驗光人員法 已經總統令公告, 未來須經 專門職業及技術人員高普考試 醫事人員國考, 取得驗光師 生證照後方得執行驗光業務, 目前國內視光相關行業超過 6 千家以上, 預期證照需求至少 2 萬張以上, 取得證照後勢必極為搶手, 為就業最大保障 除此之外視光領域就業環境十分寬廣, 除可自行開設眼鏡公司外, 或受聘於相關行業如 : 眼科醫院診所眼鏡部 眼鏡鏡片製造公司 隱型眼鏡公司 視光儀器公司 鏡框鏡片銷售商等 擔任驗光師 配鏡磨片師 眼鏡門市銷售人員 眼科助理人員 眼鏡公司專業技術講師 隱型眼鏡研發助理 醫學美容諮詢專員 鏡架業務專員 鏡片業務專員 隱型眼鏡業務專員 視光行業客服教育專員 視光產業生產線技術人員 視光儀器業務專員等多項工作 74

89 招生學校耕莘健康管理專科學校學校代碼 126 一 本校沿革及特色民國六十年天主教會於台北教區成立耕莘高級護理助產職業學校, 九十年改制為專科學校, 九十六年更名為耕莘健康管理專科學校, 九十七年設立宜蘭分部 本校以教授應用科學與技術, 培養具敬天愛人及健康管理實務能力之人才為教育宗旨, 除重視學生專業知能外, 更著重教會辦學以品德教育為基石, 落實全人教育, 為社會培育真正有用之人才 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 學校校務發展以四大主軸為方向, 包含 : 健康照護 健康美妝 健康休閒與健康資訊 2. 校園概況 : (1) 新店校區位於新北市新店區, 佔地約 2 公頃, 交通便利, 有多線公車可達, 近捷運大坪林站與七張站, 步行約 分鐘, 設有護理 嬰幼兒保育 化妝品應用與管理 口腔衛生與健康照護四科 (2) 宜蘭校區位於宜蘭縣三星鄉, 佔地約 10 公頃, 校園景觀採中國庭園式建築, 是全國唯一具有溫泉活水可供師生教學 休憩之用的大專院校 科系結合宜蘭當地特色與發展重點, 設有護理 健康餐旅 數位媒體設計三科 擁有全新優質學習環境, 宿舍床位充裕, 交通便利 ( 每日有國光號 通勤專車往返宜蘭羅東, 每週有返鄉專車往返各縣市 ) 3. 護理科連續兩次教育部評鑑一等,102 學年度專科學校護理科評鑑, 全國唯一優先通過 ( 一等 ), 整體校務評鑑每次皆獲得一等佳績 4. 重視學生就業輔導, 辦理就業學程 校園徵才博覽會 職涯輔導座談等活動, 提升未來就業機會 5. 強調專業實務學習, 設置專業教室及合格檢定考場, 加強實務練習經驗, 推動各種專業證照檢定考試, 每位學生畢業前至少取得三張能力證照 6. 積極與業界產學合作, 藉由校外見習 實習 業界專家到校任教, 傳授經驗, 達成 所學即所用 的目標 7. 本校與耕莘醫院及天主教教會相關事業資源聯盟, 教學資源豐沛, 且未來學生畢業將優先錄用 三 校園 e 化及學生服務 1. 兩校區教室均設有教學多媒體設備及無線網路, 教學環境優良 2.e 化服務, 便利師生 : 建置校務行政 e 化及教學網路平台 提供電子郵件信箱 圖書館藏書超過 12 萬冊 各類中 西文電子資料庫及期刊 隨選影像系統 (VOD) 等, 提供學生課程學習及課外參考 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施提供各項學雜費減免 就學貸款 免學費方案 低收入戶免費住宿 緊急紓困金 生活助學金 原住民獎助學金 體育獎學金 耕莘醫院獎學金及校內工讀機會, 供學生申請, 並協助辦理各項校外獎助學金 五 本校連絡資訊網址 : 新店校區 : 電話 (02) 轉 傳真 :(02) 宜蘭校區 : 電話 (03) 轉 傳真 :(03) 地址及地圖 新店校區 :23143 新北市新店區民族路 112 號 宜蘭校區 :26646 宜蘭縣三星鄉尚武村健富路二段 407 號 75

90 護理科教學特色 : 培育具備社會所需且被服務對象所信任之基層稱職護理人員 1. 重視人文素養之陶冶, 落實生命關懷, 培育學生具有全人健康及照護之概念 2. 重視課室教學與臨床實習, 加強與業界的合作, 以培養能符合業界需求的專業人員 3. 榮獲 102 學年度專科學校護理科評鑑, 全國唯一優先通過 ( 一等 ), 辦學績效卓著 課程規畫 :1. 課程活化之設計 : 由理論到實務, 由淺而深, 以漸進方式, 結合理論與實務, 於專業課程融入實務情境教學, 提升學生學習興趣與學習成效 2. 當前產業環境需求之規劃 : 設計模組課程, 高齡照護模組 為因應老年人口快速上升及長期照護之人才培育 另設計 技優生實作課程, 加強學生技術實作能力, 讓護理畢業生順利與臨床接軌, 提升學生競爭力 3. 精進實務能力之安排 : 共計 25 學分實習課程, 安排台北 宜蘭等地區之區域以上醫療院所或教學醫院實習 升學進路 : 可經由各類招生管道, 進入國內外大學或技術學院進修醫護相關科系 就業發展 : 於通過專門職業及技術人員護理類高考後, 可取得護理師證照 就業範圍包括臨床護理 社區護理 學校護理等 嬰幼兒保育科教學特色 :1. 以培育優質的嬰幼兒教育與保育人才為宗旨, 注重專業知識與技能的培養, 理論與實務並重 2. 專業教室設備完善, 經營附設實驗幼兒園 托育中心 ( 含托嬰中心及社區親子館 ) 提供學生參觀 見習 實習以及課堂研發成果實際演練的機會 3. 教學品質優異, 已獲教育部 認可培育幼兒園教保員, 學生畢業即取得合格教保員資格 4. 榮獲 102 學年度教育部專業類評鑑一等, 辦學績效卓著 課程規畫 :1. 專業課程內涵 : 托嬰 幼兒園 特殊教育 幼兒相關產業之專業知能, 重視人文素養生命關懷之涵育 2. 強化學生就業職場實務技能養成與就業輔導 : 協助學生取得急救訓練 保母單一級技術士等相關證照, 並邀請業界專家參與課程諮詢 協同教學 專題演講, 辦理職涯講座 實務知能工作坊等, 拓展學生職業廣度 除本校經營之附屬幼兒園及托育中心外, 並與績優幼兒園 托嬰中心及相關產業簽訂實習合約, 強化學生實務能力, 達到畢業即就業的目標 升學進路 : 二技或插大 相關科系包括國內外大學或技術學院幼兒 ( 教 ) 保育 兒童與家庭 社會工作 ( 福利 ) 學系等 就業發展 : 五專嬰幼兒保育科畢業即具備教保員資格, 無需再考試, 即可成為幼兒園 托嬰中心 早期療育 身心障礙機構 親子館 安親班等機構之教保人員, 及兒童才藝班老師或兒童相關產業工作人員 化妝品應用與管理科教學特色 :1. 培育具備化妝品及美容美髮造型技術與服務管理之專業人才, 培養學生溝通協調的能力及敬業樂群的學習態度 2. 榮獲 102 學年度教育部專業類評鑑一等, 辦學績效卓著 課程規畫 :1. 課程分為化妝品技術與管理及時尚美容美髮造型兩大模組, 讓學生依興趣適性學習, 並安排至知名化妝品 行銷或美容美髮產業實習, 精進實務能力並與就業接軌 2. 輔導學生考取專業證照, 提高工作競爭力 :(1) 提供菁英培訓, 鼓勵參與校外競賽, 提升專業技能 (2) 落實專業輔導, 培育學生 100 % 取得美容丙級 女子美髮丙級及化學丙級之證照 ; 美容乙級證照通過率達 75%, 高於全國平均 畢業前可考取五張專業證照, 畢業即具就業力 3. 優質學習環境與具業界經驗師資 : 本科通過國家美容及美髮術科乙 丙級檢定考場, 設有六大專業教室及莘 SPA 時尚實習沙龍, 提供學生技術練習及實務管理的學習環境, 所有師資皆具業界經驗 升學進路 : 多元管道可報考國內外相關學科之大學及二技, 或工作三年後直接報考研究所 就業發展 : 可從事化妝品相關產業之研發 品管 行政或業務行銷人員 美容師 醫學美容師 新娘祕書 造型師 美髮師 美甲師等相關專業人才 口腔衛生與健康照護科教學特色 : 本科培育具人文素養 創新思辨以及自主學習的口腔衛生專業人才, 注重口腔衛生教育能力與輔助牙醫之臨床醫療照顧專業, 更擴大推展至社區與長期照護的領域, 進而促進國人的口腔健康 課程規畫 : 分為 健康照護 及 口腔預防保健及衛教 兩個模組, 除強化學生基礎的知能外, 並能依興趣培養第二專長, 精進實務能力 升學進路 : 經由多元管道就讀國內外相關學科之大學及二技, 或工作三年後直接報考研究所 就業發展 : 從事牙醫診所或醫院牙科內進行口腔衛生照顧 醫療輔助及醫務管理工作, 或於長期照護相關機構從事長期照護之工作 亦可於牙科相關產業, 如 : 牙科生物科技公司 牙科儀器器材公司及口腔潔牙用品公司擔任行銷策略 產品研發 市場調查等工作 健康餐旅科教學特色 : 本科以全人健康作為課程規畫主軸, 結合 行動式學習 的教學模式, 透過飲食 休閒 旅遊等活動規劃與指導等面向, 讓學生做中學, 達到 活力健康 健康活力 的目的 課程規畫 : 二大模組 :( 一 ) 餐飲製備技術 包括中餐 烘焙 飲調等課程, 協助學生參加烘焙 中餐及餐旅服務等專業證照考試 ;( 二 ) 旅遊旅館服務 包含旅遊事業 旅館服務等專業課程, 培育學生取得領隊 導遊等證照能力 本科奠基於健康學習, 在校內實習與校外實習之扎實情境教育下, 開創人生契機 升學進路 : 經由多元管道就讀國內外觀光休閒與餐旅相關學科之大學 二技, 或工作三年後直接報考研究所 就業發展 : 本科已和全國 170 家觀光休閒產業 五星級飯店產學合作, 提供學生見習 實習及就業出路 就業範圍包括 餐飲製備 旅館服務 旅遊休閒 等 數位媒體設計科教學特色 : 數位文創產業風起雲湧之際, 本科規劃完整的視覺設計與互動設計課程, 聘任具有業界實務經驗的師資群, 建置專業新穎電腦教室及專業影視與 3D 互動多媒體專業器材, 透過實務課程的訓練, 厚植專業技能, 讓學生具備進入職場或繼續求學的能力 課程規畫 : 建構 視覺設計 互動設計 二個主軸, 從基礎美學的建立到數位科技能力的訓練, 結合創意思考教學, 培養數位藝術科技的尖兵, 並輔導學生考取電腦繪圖及動畫製作類之專業證照 升學進路 : 國內外相關學科之二技, 或工作三年後直接報考研究所 就業發展 :1. 視覺設計主軸 : 商業設計 廣告設計 印刷設計等行業 網頁美編設計師 攝影師 影像合成人員 電視電腦繪圖師 企業形象設計師等 2. 互動設計主軸 : 動畫及影視訊製作行業之 3D 繪圖人員 3D 美術影像設計師 3D 遊戲美術設定人員 3D 數位特效師 互動多媒體設計師 分鏡腳本人員 動畫師 數位剪輯師 76

91 招生學校聖母醫護管理專科學校學校代碼 127 一 本校沿革及特色本校創立於民國五十三年迄今已逾五十年, 為一所具備悠久校史的學校, 與宜蘭地區文化早已融為一體, 是地方人士與教育當局多所肯定的護理學校 九十四年本校獲教育部核定升格醫護管理專科學校, 承繼以往的優良傳統, 本校共有護理科 資訊管理科 餐旅管理科 化妝品應用與管理科 健康與休閒管理科 幼兒保育科等六科, 以發揮辦學熱忱與傳統優勢, 開創本校美麗的未來與願景 秉持弘揚靈醫會 視病猶親 的服務精神, 本校以 服務 Service 為辦學目標, 培養學生畢業時具有 Skill( 技術 ) Ethics( 倫理 ) Responsibility( 責任 ) Vitality( 活動 ) Intelligence( 才智 ) Cooperative( 合作的 ) 和 Excellence( 卓越 ) 的特質, 務求專業技能精益求精, 尊重職場倫理, 謙虛待人, 積極任事, 主動服務, 實踐利他精神, 追求卓越, 日新又新 二 學校校務發展及教學資源概況本校在 106 學年度將招收五專護理科 8 班 餐旅管理科 化妝品應用與管理科 健康與休閒管理科各 2 班 資訊管理科 幼兒保育科各 1 班, 校務發展以五專實務教學, 培養專業實作的中堅人才為主軸 本校全力提倡資訊融入教學, 無論在教材 教具 學習平台 教學內容等皆全面資訊化 電腦化 三 校園 e 化及服務學生 1. 設備新穎, 師資優良 ; 資訊融入教學,e 化學習環境 ; 數位平台, 積極推動遠距教學 2. 校園全面 e 化, 無線上網, 查詢個人成績 缺曠記錄 選課資料 考試資訊及下載各式表單 3. 校園生活便利, 備有餐廳及便利商店提供餐飲 各式生活用品 文具 食品飲料等 4. 在學期間享有聖母醫院醫療優待 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 1. 五專前三年免學費方案並可辦理就學貸款, 原住民學生 身心障礙人士子女或學生 低收入戶 弱勢助學等, 凡符合以上條件並持有證明文件者, 均可依照教育部規定辦理學雜費減免優待 2. 本校設有 新生入學成績優良獎學金 技藝競賽成績優良獎學金 學業成績優良獎學金 等, 並提供多項 獎助學金及工讀機會 可供申請 五 本校各項連絡資訊校址 :26644 宜蘭縣三星鄉三星路二段 265 巷 100 號招生洽詢電話 :(03) 或 分機 傳真 :(03) 網址 : 地址及地圖 1. 自行開車 : 由台北往宜蘭國道 5 號經雪山隧道, 於羅東五結交流道下, 往三星方向行駛至本校約七公里 ; 台北至本校車程約 1 小時 30 分鐘 2. 搭乘大眾運輸工具 : 台鐵 : 搭乘火車至羅東站下車 ; 再於羅東火車站前站右前方約 50 公尺處轉乘國光客運羅東往天送埤班車約 15 分鐘在大埔站下車即達本校 首都客運 : 台北市政府捷運站 2 號出口至市政府轉運站搭乘往羅東方向直達車, 於羅東轉運站下車 ( 近羅東火車站後站 ), 車程約 50 分鐘 葛瑪蘭客運 : 台北轉運站 4 樓搭乘往羅東方向直達車, 於羅東轉運站下車 ( 近羅東火車站後站 ), 車程約 1 小時 30 分鐘 國光客運 : 於羅東火車站前站右前方約 50 公尺處搭乘國光客運羅東往三星 天送埤班車約 15 分鐘在大埔站下車即達本校 77

92 護理科教學特色 : 教學方式結合專業理論與臨床實務, 並透過靈醫人文教育使學生了解生命的意義, 培育出兼具理論與臨床實務技能的臨床護理人員, 同時更致力於積極輔導學生考取國家級專業證照 課程規劃 : 本科以尊重生命 培育學生具有基本照護能力之宗旨為課程設計的目標 :1. 注重基本醫護知識及技能養成, 提高學生升學與就業之競爭力 2. 完整實習規劃, 透過理論與實務印證, 厚實學生專業技能 3. 因應時代潮流, 結合醫護網路資訊知識及技能, 培養學生自我成長之能力 4. 以多元化課程設計, 培養學生尊重生命與問題解決能力 5. 注重全人教育, 培養學生具專業倫理與法律素養 升學進路 : 可藉由技優入學 申請入學 護理類日間部聯合登記分發 等管道, 進入各大學校院之二技或插班大學進入醫護相關科系就讀 就業發展 :1. 於通過專門職業及技術人員高等考試醫事人員考試後, 取得護理師證照 2. 執業範圍 : 臨床護理師 ( 護理師 護理主管 麻醉護理人員 專科護理師 衛教師 ) 社區護理師 ( 長期照護機構護理人員 護理之家護理人員 健康管理師 ) 健康促進人員 ( 預防醫學中心護理師 專業技術人員 中醫診所護理人員 ) 3. 參加相關國家考試後分發公務機關任用 4. 通過國外護理證照考試從事國外護理相關工作 資訊管理科教學特色 :1. 結合聖母醫院及產業機構, 規劃校外實習課程, 加強學生實務能力 2. 理論與實務兼備, 兼顧升學與就業之規劃 3. 樹立德智體群美五育兼修學風, 培養有責任感與榮譽心的學生 課程規劃 : 以 數位內容與文創 為課程發展主軸, 證照地圖與課程地圖融合, 落實證照融入課程政策, 結合資訊科技與管理知識, 培育數位整合與文創管理之專業技術人才 升學進路 : 可藉由申請入學 技優入學等管道, 進入各大學校院之二技或插班大學相關科系就讀 就業發展 :1. 畢業生就業範圍包括文創管理 門市 資訊 技術 行銷, 醫療產業 2. 輔導取得勞動部及電腦認證機構之乙 丙級技術證及電腦資訊認證證書 3. 可透過國內的高普考試, 取得資訊類 管理類及一般行政類公職人員之資格 餐旅管理科教學特色 :1. 課程專業化 : 培養實務技能, 輔助理論應用 2. 教學實務化 : 實施三明治教學, 與餐旅業者進行建教合作 3. 理論具體化 : 掌握餐旅業發展趨勢, 安排飯店參訪及業者講習 4. 技能證照化 : 輔導學生專業餐旅證照之取得, 落實技職教育精神, 本科已設立勞動部中餐烹調乙丙級 西餐烹調丙級與烘焙乙丙級合格檢定考場 課程規劃 : 本科旨在培育學生成為餐飲旅館業界所需的專業基礎人才, 課程架構分成五大部分 :1. 餐旅管理基礎課程 2. 食品科技應用課程 3. 廚藝烘焙及飲料實作課程 4. 校外實習與專題製作 5. 外語與電腦輔助課程 升學進路 : 可藉由申請入學 技優入學等管道, 進入各大學校院之二技或插班大學進入餐飲管理系 旅館管理系 廚藝系相關科系就讀 就業發展 :1. 擔任餐旅相關產業之營運管理人員 2. 從事餐旅相關事業之行銷企劃人員 3. 經營獨立餐飲事業並取得餐旅及廚藝證照 4. 進軍各式服務業 化妝品應用與管理科教學特色 :1. 訓練學生專業技能外, 亦重視化妝品基礎學理之紮根 2. 培育學生具有醫學美容 美容及美髮技能 化妝品調製 檢驗 行銷管理及應用等相關知識 3. 強化基礎美容 美髮技藝課程, 結合流行設計及藝術理論, 使學生能充分發揮其獨立創造思考能力, 擴展美學視野 4. 結合化妝品相關企業資源, 提供學生實習機會, 以培育符合業界需求及實務經驗之專業人才 5. 輔導學生取得專業證照並落實技職教育之精神, 使學生能順利就業, 迅速與職場銜接 課程規劃 : 以 醫學美容 彩妝造型 及 化妝品科技 等三大核心課程為基礎, 培育具有彩妝 美容專業技術與化妝品調製檢驗 醫學美容技能與知識之化妝品專業人才, 並積極輔導學生考取乙 丙級美容美髮專業證照 升學進路 : 可藉由申請入學 技優入學等管道, 進入各大學校院之二技或插班大學相關科系就讀 就業發展 :1. 參加美容丙 乙級技術士技能檢定考試, 以取得相關職業證照 2. 從事美容相關之行業如 : 醫學美容診所 護膚中心 SPA 生活館 各大藥妝店 百貨公司 化妝品工廠等 3. 從事與化妝品行銷管理相關之工作 4. 從事與美髮相關之行業 5. 擔任彩妝師 造型師 新娘秘書 6. 從事學術研究工作 健康與休閒管理科教學特色 :1. 秉持 全人教育 的辦學理念, 教導學生 慈悲為懷 及 視病猶親 的高尚情操 2. 注重 實用多元 的課程設計, 教育學生具備 健康照護 及 觀光休閒 的專業知識與技能 3. 落實 技職教育 的培育目標, 輔導學生 專業證照 的取得並強化學生 就業職能 的訓練 4. 重視 最後一哩 的專業學程, 結合業界進行 產學合作, 提供學生優質 實習場所 課程規劃 :1. 健康照護 學程 -- 學習身心靈 全人照護 健康體適能 及 運動傷害防護 之學理與實務 2. 觀光休閒 學程 -- 學習國內國外 活動企劃與執行 導覽解說 及 領隊導遊 之學理與實務 升學進路 : 可藉由申請入學 技優入學等管道, 進入各大學校院之二技或插班大學相關科系就讀 就業發展 :1. 健康休閒產業之健康照護人員 健康體適能指導人員 運動傷害防護人員 行銷企劃人員 2. 觀光休閒產業之活動企劃與執行人員 3. 觀光旅遊產業之導遊 領隊 領團及行銷企劃人員 4. 觀光工廠產業之導覽解說及行銷企劃人員 5. 休閒旅館產業之活動企劃與執行人員 6. 休閒農業之導覽解說及活動企劃與執行人員 7. 學術研究工作 幼兒保育科教學特色 : 本科為宜蘭地區唯一符合 公立幼兒園契約進用教保員 培育資格之科系, 以全人化 模組化 證照取向及服務取向的全人教育為主軸, 以關懷 合作與專業為三大培育目標, 積極輔導學生考取專業證照, 培養學生帶得走的能力, 並致力於與在地相關產業簽訂實習合約與產學合作, 讓學生畢業即能就業 課程規劃 : 本科課程規劃是為了培養具有 關懷 合作 專業 多元教保觀之教保員, 開設課程搭配證照考試輔導, 課程規劃符合教育部規定之教保核心知能專業課程, 以及搭配三個模組課程, 培育學生多元的實作與就業能力 升學進路 : 可藉由申請入學 技優入學等管道, 進入各大學校院之二技或插班大學相關科系就讀 就業發展 :1. 成為公立幼兒園教保員或行政人員 2. 進入早期療育相關機構工作 3. 擔任幼教產業或文教事業之相關工作人員 ( 安親班老師 兒童育成中心 兒童圖書館 美術館 音樂教室 親子館 社區保母系統等兒童相關產業 ) 4. 成為具有專業證照的保母人員 5. 透過國內高普考試, 成為公職人員 78

93 招生學校新生醫護管理專科學校學校代碼 128 一 本校沿革及特色本校校區位於桃園市龍潭區銅鑼圈石門山麓, 占地八公頃多, 煙嵐夕照, 清幽秀麗, 校舍宏偉, 設備新穎 加以地近國際航空城 國際醫療專區, 配合國家政策 社會變遷發展 少子化與高齡化社會趨勢, 本校所設 ( 五專 ): 護理 幼兒保育 美容造型 應用英語 健康休閒管理 視光學 口腔衛生學 醫藥保健商務科 ;( 二專在職專班 ): 長期照護 視光學等科, 皆與政府積極推動之關鍵新興產業, 如醫療照護 觀光 休閒等產業有著緊密連結 本校之特色犖犖大者有三 : ( 一 ) 設有各類學科專業教室 照顧服務員國家考場 美容 美髮國家乙 丙級檢定考場 保母人員國家考場 即測即評及發照考場 ; 積極輔導 獎勵學生就近報考各類專業證照檢定考試, 使學生人人具有畢業即就業之競爭力 ( 二 ) 與鄰近大型醫院 幼兒園所 美髮美容業界 物流公司 大型賣場 健康休閒產業 安養照護中心 視光產業等機構, 建立良好的教學合作關係, 學生不僅實務實習經驗豐富, 且便於就業 ; 同時厚實基礎學理, 做好升學之準備 近年來各屆畢業生, 不論是各類證照考或是升學 就業, 表現都相當亮眼 ( 三 ) 本校以 健康 照護 管理 為辦學核心, 致力培養務實致用的專業服務人才 是一所樂活樂學 和諧友善, 落實博愛精神, 注重博雅涵養 精進創新 全人教育的學園, 可以說是讓我們青年學子圓夢的最佳選擇 二 學校校務發展及教學資源概況 ( 一 ) 培育護理 幼保 美容 視光學 口腔衛生學科 英語 長期照護 及商業管理等專業人才 ( 二 ) 教學設備新穎, 重視學生實務能力培育, 是一所兼具技能與知識的優質學府 ( 三 ) 與本校各科相關產業 機構密切合作, 提供學生實習及未來就業的機會 ( 四 ) 積極輔導學生報考各項專業證照檢定考試, 充實學生的基本能力, 以做好升學或就業之準備 三 校園 e 化及學生服務 ( 一 ) 學校具備校園有線及無線網路, 校內經學術網路 (TANET) 學生宿舍透過光纖網路連結網際網路 (Internet) ( 二 ) 本校已全面建置無線網路跨校區漫遊環境, 建置無線網路 (802.11b/g/n) 基地台, 提供師生以筆記型電腦或相關智慧型手持裝置, 連結校內有線網路及網際網路 ( 三 ) 學校設多間電腦教室 語言教室與自學教室讓學生學習資訊相關技術及實際電腦操作 ( 四 ) 多媒體 e 化教室百餘間提供互動式影音電腦設備, 以輔助教師教學的多元化需求 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 ( 一 ) 低收入戶學生學雜費全免 ( 二 ) 低收入戶住宿生住宿費用全免, 由學校負擔 ( 三 ) 各項學雜費減免 : 原住民 輕 / 中度身障生 輕 / 中度障礙人士子女 特殊境遇家庭子女 中低收入戶子女等身分, 除免學費外, 可另申請減免雜費 30%~70% 不等 ; 低收入戶 重度身心障礙 重度障礙人士子女, 則可申請學雜費全免 ( 五 ) 弱勢學生助學金 : 五專四 五年級家庭年收入 70 萬元以下皆可申請 ( 不可與各項減免重複申請 ) ( 六 ) 急難救助暨緊急紓困金 : 學生發生意外事故或傷病, 或學生之家庭遭遇重大經濟變故, 即可申請 ( 七 ) 校內工讀暨工讀服務學習 : 經濟弱勢學生優先申請, 以政府公告時薪調整為主 五 本校連絡資訊地址 : 桃園市龍潭區中豐路高平段 418 號網址 : 電話 : 傳真 : 地址及地圖 自行開車 ( 一 ) 北二高 :68.3 公里龍潭交流道出口下, 往龍潭方向沿大昌路 接中豐路 ( 台 3 線 ) 後再往關西新竹方向 至銅鑼圈高平段 418 號 ( 台三線 52.5 公里處 ) 至本校 ( 二 ) 中山高 :62.4 公里中壢交流道出口下, 往中壢市區方向 ( 民族路 ) 行使, 至環西路右轉, 至中豐路 ( 台 3 線 ) 右轉, 直行經龍潭 ( 葉山樓 ) 右轉往關西新竹方向 至銅鑼圈高平段 418 號 ( 台三線 52.5 公里處 ) 至本校 搭乘大眾運輸 於中壢火車站前站, 右側新竹客運總站, 搭行駛中壢往關西 新竹方向的 ( 新中線 ) 新竹客運, 於銅鑼圈高平段新生醫專站到本校, 車程約 40~50 分鐘, 全票 49 元 79

94 護理科教學特色 : 優質的學習環境, 師資皆為國內外著名大學之博碩士, 教學設備新穎, 實習環境優良, 輔導制度完善, 提供學生生活 升學及就業之教學環境 課程規劃 : 本科以 博雅涵養 關懷感恩 知能專精 為辦學目標, 培育能獲得病人 家屬與民眾所信賴之稱職護理人員 課程包含通識科目, 如國 英 數 生命教育 心理學 醫護英語會話等;護理專業科目, 如護理學導論 基礎醫學 及各科護理學等;另有實驗課, 如基本護理學實驗, 以及至臨床實習, 成績全部及格, 始能畢業 另為提升學生國際觀, 針對未來職場之需求, 成立國際護理師培育班供學生選讀, 讓你立足臺灣, 放眼國際, 無往不利 升學進路 : 可報考二技 插大醫護相關科系 或累積三年工作經驗以同等學力報考醫護相關科系碩士班或出國留學 就業發展 : 醫療機構護理師 校護 廠護 產後照顧機構 長期照護機構 健康產業或到國外擔任護理師等 幼兒保育科教學特色 : 本科已獲教育部核定 認可培育幼兒園教保員, 學生畢業即可取得合格教保員資格, 課程採活潑互動的教學方式, 重視專業知識與技能, 並與產業合作建立職能導向的核心能力與專業素養, 落實校外實習, 強化實務經驗, 輔導學生考取專業證照, 務實致用, 以培育教保專業人才 課程規劃 : 本科課程規劃以 兒童健康照護 兒童教學實踐 兒童福利行政 及 兒童產業服務 為主軸, 輔導學生考取相關證照, 以培育專業的兒童教保與產業人才 升學進路 : 可報考二技相關科系 插大 或累積三年工作經驗直接報考相關科系研究所 就業發展 : 幼兒園 兒童課後照顧服務中心 ( 安親班 ) 特教機構之教保員 ( 教師 ); 托嬰中心 坐月子中心之托育人員 ; 兒童才藝班 體能及音樂律動等教師 ; 社區保母系統訪視員 ; 兒童劇團 兒童故事屋等設計與行銷服務人員, 就業出路寬廣 美容造型科教學特色 : 由本科專業教師 產業界及校外專家共同與學生討論及教學, 建置教學共同體 ; 專業教室備有 3D 同步高解析攝影, 提升教學及實作效果, 達成培育時尚造型設計 美容保健之實務人才 課程規劃 : 規劃 美容保健 及 造型設計 二大課程領域為核心, 以 課程地圖 為導航, 提供 專業化 與 實用化 之課程, 使學生具備人文 藝術 美容保健護理 整體造型之專業知識與技能 升學進路 : 可報考二技相關科系 ( 美容造型設計系 美容流行設計系 化妝品應用與管理系 生物科技系化妝品生技組 服裝設計系 ) 國外進修 ; 或經三年實務工作後, 直接報考研究所 就業發展 : 時尚造型師 新娘秘書 美容師 / 美容技導 美甲彩繪師 髮型設計師 男士專業理髮人員 美體美療師 芳療 SPA 師 醫學美容 - 美容師 影視特效化妝師 專業化妝品行銷人員等 健康休閒管理科教學特色 : 實踐 樂活 與 樂學 理念, 培育兼具理論與實務之 觀光休閒產業中階管理人才與健康服務之優質專業人才 課程規劃 : 課程以 管理 為基礎, 發展 觀光休閒 與 健康服務 兩大領域為主軸 ; 透過多樣化課程設計 ( 例 : 業界專家協同教學 產學合作 企業參訪及實習等 ), 搭配專業證照的取得, 達成畢業即就業的目標 就學期間輔導考取國家普考導遊 領隊人員 自行車領隊證照 體適能運動指導員 急救員 電腦乙級軟體應用等專業證照 升學進路 : 二技 / 插大相關科系 : 包括 觀光休閒類 健康休閒管理系 旅運管理系 觀光餐飲系等 ; 健康促進類 運動保健系 運動休閒管理系等 ; 商業類 企業管理系 經營管理系 人力資源管理系等 另畢業後具三年實務經驗, 可直接報考相關科系研究所 就業發展 : 導遊人員 領隊人員 觀光休閒產業從業人員 體適能運動指導員 健身教練等健康休閒產業服務人員 ; 活動企劃人員 產品行銷人員等 應用英語科教學特色 : 英語情境教學, 培育國際化商業服務英語人才及文教事業美語人才 落實飯店 旅行社 美語文教事業等實習機制, 輔導通過英檢 電腦 CPR/AED 檢定, 舉辦遊學團以增進學生語文能力 課程規劃 : 訓練英語聽說讀寫能力, 輔以 商業服務領域 文教事業領域 之專業英語課程與教學 升學進路 : 在國內可報考二技 插大, 或畢業後具三年工作經驗可直接報考研究所 ; 同時亦可選擇出國深造 就業發展 : 航空與地勤人員 外語領隊 導遊 國際飯店從業人員 英文秘書 行政人員 外文出版社專員 兒童美語教師等 視光學科教學特色 : 以培養視力檢測與矯正的專業視光人才為目標, 畢業即就業 重視理論與實務的結合, 安排至業界校外實習專業課程, 落實學用合一教育 課程規劃 : 配合視光產業脈動, 規劃視光專業理論與實務課程, 包含視光學暨實驗 驗光學暨實驗 雙眼視覺學 低視能學 眼解剖與生理學暨實驗 隱形眼鏡學暨實驗 配鏡學暨實驗等專業課程 使學生在畢業前即具備眼生理與視覺功能檢測 驗光配鏡, 以及視力保健衛教等專業技能 升學進路 : 可報考二技 插大 或以同等學歷加上三年視光工作經驗直接報考視光領域之研究所 就業發展 : 經國家高普考試合格後, 可至視光產業及醫療院所擔任驗光師或驗光生 口腔衛生學科教學特色 : 全國專科學校首設, 桃竹區專科學校唯一成立之口腔照護專業學科, 當前牙科醫療相關產業, 對口腔衛生專業人才的需求量大 學生實習階段即獲取業界職缺, 讓學生畢業前確定就業, 使其能成為口腔衛生照護團隊的一份子 課程規劃 : 本科課程規劃主要修業科目, 包括 : 預防牙醫學 口腔衛生學 固定式義齒照護學 牙科器械學等專業必選修課程, 以培育能夠協助牙醫師診療 牙科材料與生技相關產業等方向之基層口腔衛生專業人才 升學進路 : 學生畢業後可繼續升學二技相關科系或參加插大考試, 如 : 牙體技術學系 口腔衛生學系 口腔生物科學系等 ; 或五專畢業後累積三年以上工作經驗, 可直接報考相關研究所 ; 亦可至國外就讀牙醫相關科系 就業發展 : 牙醫診所或各大醫院牙科部擔任牙科助理或口腔衛教師 ; 牙科材料與牙醫學生技相關產業之管理人才 行銷人員 產品諮詢人員等 醫藥保健商務科教學特色 : 本科為 全國醫專唯一 結合醫藥保健與商務的專業學科, 培育兼具醫藥保健商務理論與實務專業人才為目標, 畢業後立投入醫藥相關就業市場, 均能有所發展 課程規劃 : 本科主要修業科目包括 : 藥事法規 醫藥銷售技巧 藥理學 預防保健概論及藥物經濟學等專業課程, 以培育醫藥保健與商務能力人才 升學進路 : 可報考二技或插大相關類科, 或畢業後累積三年以上工作經驗以同等學歷直接報考研究所 就業發展 : 各大藥廠 醫藥行銷公司擔任藥妝與健康保健產品行銷師 各大連鎖藥妝店擔任門市藥師助理工作, 或在各大藥廠擔任進出口貿易人員, 參與醫藥產品與醫藥保健器材進出口工作 80

95 招生學校聖約翰科技大學學校代碼 129 一 本校沿革及特色本校承繼上海聖約翰大學光榮傳統與優良校風, 為基督教臺灣聖公會 上海聖約翰大學與聖瑪利亞女校在台校友會共同籌辦創立, 於 1967 年奉教育部核准設立 新埔工業專科學校 並首次招生, 歷年來各項表現優異, 於 2005 年升格並改名為 聖約翰科技大學 聖約大 ( 原新埔工專 ) 一直以來為營造學生優質學習環境 改善校園生活機能及提升就業競爭力, 不斷投注大量經費積極建設, 為的是營造發展特色, 讓同學們的學習與就業可以無縫接軌 學校擁有 6 萬多名在各行各業表現傑出的校友, 學校積極結合校友資源與產業連結, 透過課程改造等方式, 保障同學就業率 以 綠能 智慧 健康 作為聖約大下一個五十年學校發展特色, 引領學校走向國際化 二 學校校務發展及教學資源概況本校發展定位為 教學暨實務應用型科技大學, 近年來共獲以下榮譽 : 連續 11 年獲得教育部技職校院獎勵大學教學卓越計畫, 金額達 3.5 億元以上 2008 年起獲教育部發展重點特色計畫 特色典範計畫肯定 ;2010 年起獲科技部提昇私校研發能量計畫補助 ; 2011 年榮獲教育部全國友善校園 卓越學校獎 ;2014 年獲教育部技職再造方案 II 高額獎助 ;2016 年獲教育部評為品德教育特色學校 2013 年起參加各國際發明展 ( 中東 日本東京 中國 德國紐倫堡 台北 捷克布拉格 澳門 瑞士日內瓦 俄羅斯莫斯科 馬來西亞 ITEX 阿基米德 金門 韓國首爾 香港創新科技 ), 共獲得 33 金 27 銀 21 銅及多項教育金牌獎 金質獎 大會創新獎及各式特別獎, 獲獎無數 2015 年參加新北市專業英文詞彙與聽力能力大賽, 獲得電機電子類 觀光類等類教師組第 1 名 學生組第 1 名以及團體獎第 1 名 2016 年 Cheers 雜誌 最佳大學指南 報導, 聖約大學生畢業後一年全職工作比率近 9 成, 為全國私立技職院校前 3 名, 同時又獲 時報周刊 評選為北北基企業最愛科大前 8 名 三 校園 e 化及學生服務 1. 校園無線上網, 建置學生學習歷程檔案系統 (E-profolio), 呈現在校學習歷程, 亦可作為求職電子履歷 2. 各教室均為冷氣教室並備有投影幕及 e 化教學設備 3. 設置 U-care Center 一對一課業指導室, 俾利學生預約教師輔導 ; 加強落實成績預警與輔導機制, 協助學生加強專業技能, 提升學業成就 4. 與知名企業簽署策略聯盟, 並與鴻海集團樺漢科技 雲朗觀光集團 康舒科技 微笑單車股份有限公司 (YouBike) 全勤流通管理股份有限公司 光紅建聖 ( 股 ) 公司等多家企業積極合作, 學生在修業期間即刻進入產業界實習 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施為協助學生順利就學, 本校設置各式獎助學金, 包括 : 優良獎學金 清寒獎學金 工讀助學金 特殊身份助學金 急難救助金 校內外各種競賽成績優良獎助金等, 學生可依相關規定申請 ; 並協助辦理減免學雜費 就學貸款 詳細規定請參閱本校網站 五 本校連絡資訊網址 : 電話 : 分機 7001, 傳真 : 地址及地圖 本校地址 :25135 新北市淡水區淡金路四段 499 號一 自行開車 : 經由中山高速公路下五股交流道或重慶北路交流道, 往淡水方向過紅樹林站靠右直走淡金路 二 搭乘大眾運輸工具 : 1. 捷運淡水線紅樹林站 : 出口右方搭乘 818 或對面搭乘 882 至本校 2. 捷運淡水線淡水站搭乘 路公車至本校 81

96 工業工程與管理科教學特色 : 以大學的師資 設備與環境, 課程結合技能檢定 專業證照培訓, 並於寒暑假協助安排至合作企業實習, 學習職場經驗, 讓學生成為工業工程與管理的專業技術人才 課程規畫 : 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考 畢業或工作 3 年後直接參加研究所考試 就業發展 : 畢業後可擔任品質管理工程師 生產管理工程師 工業工程師 企業資源規劃師 企業資源軟體應用師 製程設備工程師 採購倉管人員 經營管理專業人員 將來可擔任管理階層 : 製造部經理 產品專案經理 品管部經理 廠長 總經理 電機工程科教學特色 :1. 本科 22 名教師, 擁有教授 6 名, 比例居全國私立科大第一名 2. 本科擁有二十多間實驗室, 教學設備居全國之冠 3. 歷年來學生獲獎成果豐碩,2015 年榮獲俄羅斯阿基米德國際發明展 5 面金牌 教育部實務專題電機群第一名 課程規畫 : 一年級二年級三年級四年級五年級 1. 電機基本能力培養 2. 基礎儀器設備認識 3. 考取自來水管配管技術士 培養統計分析能力 了解產業資訊化 輔導丙級軟體應用證照 專科一年級專科二年級專科三年級專科四年級專科五年級就業 培養通識能力 培養電腦基礎技能訓練表達與溝通技能 工業工程專業能力培育 就業職能輔導輔導工業工程相關丙級證照 1. 認識電機相關產業 2. 電機基礎課程傳授 3. 考取氣體燃料導管配管技術士 1. 電機核心課程傳授 2. 就業職能輔導 3. 考取機械停車設備技術士 產業協同人才培育 安排校外實習 輔導工業工程相關乙級證照 1. 安排校外實習 2. 實務專題製作 3. 考取室內配線技術士 1. 參加校外專題競賽 2. 考取機電整合技術士 3. 企業員工訓練 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考 畢業或工作 3 年後直接參加研究所考試 就業發展 : 讓學生五年考取 5 張保證就業證照 : 自來水管配管技術士 ( 一年級 ) 氣體燃料導管配管技術士 ( 二年級 ) 機械停車設備技術士 ( 三年級 ) 室內配線技術士 ( 四年級 ) 機電整合技術士 ( 五年級 ), 平均月薪可達 4 至 6 萬元 電子資訊科教學特色 : 本科以就業導向為主, 讓學生畢業即就業 課程結合技能檢定考照能力, 以職能輔導 客製化人才培育 企業認養 儲備員工 順利就業之概念, 培育成為一位電子 資訊專業技術人才 課程規畫 : 客製化人才培育 安排校外實習考乙級數位電子 強化專業能力 企業員工訓練 輔導生產管理師 品質管理師 工業工程師證照 專科一年級專科二年級專科三年級專科四年級專科五年級就業 基礎能力培養 基礎儀器設備 認識基礎電路 認識電子資訊產業 專業能力補強 企業儲備員工考電路佈線證照 考丙級工業電子升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考 畢業或工作 3 年後直接參加研究所考試 就業發展 : 畢業科友創業成功已成立超過五百家公司, 可提供本科畢業生未來就業機會 與本科合作之企業超過 50 家, 客製化培育公司儲備員工, 畢業即可就業 應用英語科教學特色 : 本科在教育部評鑑連創佳績 辦學認真, 擁有專任教師 100% 英文博士, 聘請業界協同教學 課程結合新生外籍雙導師制 課堂互動式教學 ; 另設置外師小班口訓教學 課後與教授有約, 進行 1 對 1 英語聊天室, 培養英語聽說讀寫能力, 結合美國 新加坡海外實習機會, 達到學用合一 實習與產業接軌 課程規畫 : 認識觀光與國際會展產業 精進第二外語通過丙級電腦軟體應用 電子專業能力培育 就業職能輔導 適性化人才培育 安排校 ( 海 ) 外實習通過會議展覽專業人員初階認證 專科一年級專科二年級專科三年級專科四年級專科五年級就業 厚植基礎英語能力 學習第二外語訓練表達與溝通能力 培育專業英語文能力 熟練第二外語 就業職能輔導 企業員工訓練通過劍橋英語教師認證 升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考 畢業或工作 3 年後直接參加研究所考試 就業發展 : 透過課程訓練讓學生逐年厚植基礎英語能力並精進第二外語, 進而通過歐洲語言能力分級架構 B1 等級 劍橋英語教師認證及會議展覽專業人員初階認證, 並透過企業實習, 比別人早一步獲得工作機會, 畢業時立即就業 車輛工程科教學特色 : 培養學生從事於車輛工程方面人才, 使其能善用機械加工 車輛維修與檢測熟能的技術, 從事汽車零件設計與加工 車輛維修與檢測等工作, 並輔導學生考取車輛修護丙 乙級 機踏車丙 乙級和機電整合丙 乙級 CNC 銑床乙級與氣壓乙丙級技術士證照, 使學生在畢業後能寬廣的出路, 並具備未來在職場上的競爭優勢 課程規畫 : 一年級二年級三年級四年級五年級 1. 車輛基本能力培養 1. 電腦繪圖技能培養 1. 機踏車技術實務 1. 機械精密製造培養 1. 參加校外專題競賽 2 機械製造加工基本能 2.3D 繪圖能力建立 2. 氣液壓原理 2.CNC 加工機具實習, 考取 CNC2. 校外實習力培養 3. 考取電腦繪圖技術士 3. 考取機踏車修護技術士或氣技術士 3. 企業員工訓練液壓技術士 考取堆高機操 4. 車輛技工培育, 考取車輛修護作技術士技工執照升學進路 : 升學二技 參加大學 ( 四技 ) 轉學考 畢業或工作 3 年後直接參加研究所考試 就業發展 : 在製造廠擔任專業技術工程師 技術服務工程師等職務 ; 在服務業擔任維修技師 廠務管理人員 技術人員 車輛檢驗等 ; 在車輛零件加工廠擔任設計工程師 製造工程師 維修工程師等職務 ; 對於有自行創業意願之學生, 將由本校創新育成中心提供各項創業所需之訊息以及協助 82

97 招生學校南亞技術學院學校代碼 130 一 本校沿革及特色本校于民國五十八年創校, 定名為 私立南亞工業技藝專科學校 民國六十二年六月更名為 私立南亞工業專科學校 民國八十二年因增設資訊管理科, 而更名為 私立南亞工商專科學校 民國八十九年七月因辦學績優, 而更名為 南亞技術學院 辦學績效, 口碑最佳 : 本校重視升學輔導及取得專業證照, 在升學就業輔導採一貫作業, 書面資料 履歷自傳 口試演練 考題分析均有專人指導;各類證照 技能檢定 全民英檢開班授課 高升學率, 達到您的夢想;擁有證照, 提昇您的就業競爭力 2007 年 5 月 14 日, 遠見雜誌特刊調查, 南亞畢業生, 榮獲企業整體評價表現, 排名在全體技術院校的最前面 10 名之良校 人文與技能兼備, 培養 e 世代企業全才 : 本校為培養 e 世代文武兼備人才, 學生社團屢次獲得教育部全國社團評鑑績優獎勵 主導學校活動, 負責校外聯誼, 散發青春氣息, 展現熱情活力 二 學校校務發展及教學資源概況基於人才培育使命, 培育 勤以立身 儉以養德 精進技能 誠信立命 特質的南亞人, 以符應國家培育人力之方針, 提供符合業界需求與社會期待之優質專業人才 教育品質保證 : 依國家及產業發展方向, 結合校務發展, 深化產學接軌, 整合跨領域學程, 資源挹注各層面, 落實教育品保 1. 核心能力跨領域整合 : 強化課程規劃與設計的整合性, 藉由核心能力跨領域整合學程 課程面與學校資源 通識 / 專業課程融滲與公民素養培育, 提供跨領域的知識及就業所需的各項軟實力 2. 培育創新優質專業人才 : 依國家及產業發展方向 桃園產業發展特色 學生來源及教師專長 ; 考量整體學校軟硬體設施及資源以培育創新優質專業人才 3. 創新育成中心與廠商接軌 : 整合數位內容技術研發中心 無線射頻識別系統 (RFID) 技術研發中心 綠色科技應用研發中心與智慧化創新應用技術研發中心等, 建構一套完整的創業智庫, 建立學子具備創業力所必要的知識基礎 4. 多元證照輔導及考場設置 : 強化輔導學生技能檢定證照, 使學生於畢業前具備職場就業能力 搭配考取證照獎勵措施, 以增強學習意願以提高學習成效 5. 資源資訊整合發展 : 因應新世代的雲端與行動資訊科技發展, 本校提供整合性資訊應用服務 : 提供單一窗口服務 個人化資訊服務, 以強化學生學習成效, 以達成師生共進學習效能的提升 三 校園 e 化及學生服務本校現有 Giga 專線連接學術網路及全球網際網路 校園內部網路均架設至各大樓及學生宿舍, 教學用電腦設備不斷更新 圖書館館藏豐富, 軟硬體設備充實, 以自動化作業方式便利學生查詢及借還書籍, 可利用館際合作取得最新資料 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施本校受理助學貸款 減免學雜費並提供獎助學金, 包含協 ( 扶 ) 助經濟弱勢學生就學 工讀等各項措施 弱勢助學方案 生活學習獎助金等 五 本校連絡資訊可至本校全球網址 : 查詢學校相關最新訊息 招生相關問題請洽電話 :(03) 轉 4147~4149 教務處詢問 傳真電話 :(03) 地址及地圖 本校地址 :32091 桃園市中壢區中山東路三段 414 號電話 :(03) 轉 4147~4149 自行開車 1. 經中山高 : 請於內壢交流道下高速公路, 往中壢方向行駛, 約 20 分鐘抵達本校 2. 經北二高 : 請於大溪交流道下高速公路, 往 112 甲縣道前進往中山東路四段方向約 20 分鐘抵達本校 搭乘大眾運輸工具 1. 桃園客運 --- 北路 112 ( 往士校 ) 9 路 ( 往華勛 ) 往桃園 ( 經仁美 ) 2. 中壢客運 --- 北路 112 ( 往忠貞 龍岡 ) 富台國小站下車, 徒步 3 分鐘 83

98 車輛工程科教學特色 :(1) 著重實務教學, 重視實作能力, 設有 機器腳踏車修護乙級證照考場, 學生可原地考照, 對就業力有極大助益 (2) 多位教師具業界實務經驗 ( 聘有 30 年企業經驗之老師 ) 或車輛修護甲級證照, 以實務教學能符合企業人才需求 (3) 設置有等同於坊間汽車保養廠等級水準之車輛保養實習工廠以及成立有汽車修護研習社 機車修護研習社, 可搭配課程進行多元化校內車輛修護保養實務實習 課程規畫 : 車輛工程科五專部以整合既有之車輛相關教學能量, 以及與一般科技大學偏理論教學導向本質上的區隔來進行課程規劃, 以達成車輛工程科以培養學生具有實務性 服務性能力之車輛專業人才為目標 升學進路 : 五專畢業同學可無縫接軌就讀本校的二技學制或考轉學考就讀四技的三 四年級, 畢業後取得學士學位 ; 或先就業, 三年後可選擇研究所深造 為達成前述之目標, 特訂定包括 : 培養學生具有專業實務能力 強化學生輔導訓練 取得專業證照 加強推動校內實習 校外實習 以及課後實作訓練 持續加強與周邊汽車製造廠 服務廠建教合作 以及 培養具有綠能環保車輛科技概念人才 為本科的發展重點 特色與方向 就業發展 : 在就業上, 可於大桃園地區與本校合作關係良好之桃苗豐田汽車 福祐汽車 信昌機械廠等車輛 ( 含汽機車 ) 製造廠 車輛 ( 含汽機車 ) 服務業 或汽機車零件製造廠等公司分別從事各項工作, 同時亦可自行創業 在車輛 ( 含汽機車 ) 製造廠 : 從事設計 測試 製造 倉儲管理等工作, 擔任專業技術工程師 技術服務工程師等職務 在車輛 ( 含汽機車 ) 服務業 : 從事車輛的銷售 維修技師 接待專員 廠務管理人員 訓練講師 技術人員 零件管理 車輛檢驗 自行創業 以及改裝車輛 等 對於有自行創業意願之學生, 例如開設汽機車保養廠, 將由本校創新育成中心提供各項創業所需之訊息以及協助 化妝品應用科教學特色 : 務實致用 教學, 縮短與解決技職院校所培育人才與業者所需人才之間的落差與供需問題, 考慮業界與社會環境的需求, 配合學校之中長程發展目標, 發展以實務為導向的課程與教學, 建置以學生本位的發展運作機制, 使技職教育由計畫導向逐漸朝向市場導向發展, 強化本科畢業生與產業之間的關聯性, 並充實學生基礎專業知識, 藉以強化畢業生就業知能, 期望培育產業界真正需要之品德兼具的人才 課程規畫 : 化妝品應用科於本位課程設計中, 規劃 化妝品科技 與 時尚美容 學程領域, 以實務技術為教學導向 因此, 本科以創意與實務為教育發展核心, 傳授學生在美容創意 專業 科技與藝術等面向之知識與技能, 培養具備有理論與技術之全方位的專業人才 升學進路 : 化妝品應用科五專畢業生可報考化妝品應用系二技或其相關系 所之二技或插大二 三年級, 或可以同等學歷報考國內外相關領域研究所 就業發展 : 化妝品應用科五專畢業生可從事 化妝品科技 與 時尚美容 等領域工作人員 例如 : 彩妝造型師 整體髮型造型師 美容彩妝師 化妝造型師 彩妝時裝模特兒 服裝設計造型師 婚紗彩妝造型師 專業美容師 新娘秘書 皮膚保養彩妝講師 專業彩妝師 化妝品教育諮詢人員 美容諮詢顧問講師 美容技術指導人員 美容美體師 美療芳療師 化妝品研發行銷人員 化妝品配方開發人員 化妝品原料開發人員 化妝品品管檢驗人員 化妝品分析檢驗人員 化妝品製程管理工程師等 室內設計科教學特色 : 設計課程採 小班制 分組授課, 提昇學習效果 實務課程將加強繪圖 細部設計及數位化應用之專業技能 建構 永續生態 高齡健康環境 文化創意美學 及 智慧生活應用 學習環境 課程規畫 : 本科必修課程規劃除共同必修外, 專業可分為 基礎必修 與 核心必修 選修方面亦分為二模組提供學生選讀, 包括專業設計技術模組及專業施工技術模組, 以利未來同學取得國家考試證照 升學進路 : 規劃並輔導學生邁向國立二技或無縫接軌進入本校大學四年制就讀 就業發展 : 室內設計人才 : 室內設計師 繪圖 / 設計人員 家具 / 家飾 / 廚具 / 衛浴 / 建材之設計師 景觀設計人員 空間藝術設計師 室內裝修工程管理人員 : 現場管理工程師 估價工程師 工地主任及工務工管人員 工地安全衛生工程師 採購發包及品管人員 工務助理 觀光英語科教學特色 : 以 務實致用 跨界學習 為人才培育方針, 是北部唯一一所明確整合 進階英語文 及 觀光餐旅 專業的五專 教師兼具實務經驗及專業證照, 運用頂級的教學設備, 結合多元證照輔導 創新實務專題製作, 強化專案管理, 佈局藍海知能 課程規畫 : 首重學生就業力的培養, 以英日語應用能力及餐旅專業知識為課程規劃主軸, 課程內容涵蓋五大面向 : 英日語表達能力 觀光餐旅專業 兒童美語教學 電腦軟體應用 專業技能證照 課程設計符合產業界需求, 結合業師協同教學 企業參訪 產業講座 職能性向分析及校外實習, 畢業即就業 升學進路 : 進可攻, 退可守 的升學進路, 專四 專五升學保證班, 輔導進入國立二技 四技或進入本校相關系所就讀 就業發展 : 英語文應用人員 : 輔導取得 CEFR B1 級以上的英語文能力 TQC 證照 ( 辦公室軟體應用類 ) 及師資認證, 畢業後可以擔任兒童美語安親班導師及美語教材助理編輯等 餐旅產業服務人員 : 畢業後可以擔任飯店櫃檯人員 餐飲企服人員 機場及周邊服務人員 觀光休閒產業服務人員 : 畢業後可以擔任華語導遊及領隊 外語導遊及領隊 導覽解說人員 旅行社助理及渡假村企服人員 84

99 招生學校龍華科技大學學校代碼 131 一 本校沿革及特色 本校為 中國電纜之父 孫法民先生暨其夫人陳淑娟女士於民國 1969 年創辦 由於辦學績效優良, 深獲肯定, 是北臺灣第一所奉教育部核定之私立科技大學, 年連續 11 年榮獲教育部核定教學卓越計畫, 補助金額累計達 6 億 0685 萬元, 為北部私立技專校院第 1 名 科大評鑑本校各系全數獲評一等, 成績全國第一 二 學校校務發展及教學資源概況 1. 優先改大 : 本校為北部第一所改名為科技大學之私立技專校院 2. 教學卓越 : 年連續 11 年榮獲教育部核定教學卓越計畫, 累計獎勵金額達 6 億 0685 萬元, 為臺中以北私立科技大學第一 3. 典範科大 : 年連續榮獲教育部典範科技大學計畫補助成立產學研發中心, 為臺中以北私立科大唯一入選 4. 就業方便 : 本校緊鄰新北等五大工業區, 學生就業方便, 每年畢業生就業率約九成 ( 扣除服兵役及升學 ) 5. 產學双贏 : 與永光化學 欣興電子及宏達電等著名企業, 有良好之產學聯盟 6. 師資堅強 : 專兼任教師將近 600 位, 專任教師中助理教授以上師資達 86% 7. 升學率高 : 五專部學生畢業後, 可銜接二技或轉入四技大三, 二年後可取得學士學位 每年約有百位同學考上公私立校院研究所 8. 國際接軌 : 與多國締結姊妹校關係, 交換學生與世界接軌 9. 技能認證 : 近年來學生考取國際證照 張, 專業證照 張, 通過外語檢測 人 10. 競賽績優 :2010~2016 年參與國際發明展, 總計獲得 49 面金牌 54 面銀牌 38 面銅牌, 以及 22 座特別獎的肯定 ; 並於 2013 年中國國際工業博覽會獲得大會創新獎, 為台灣地區唯一獲獎學校, 與許多大陸 985 工程名校並列獲獎學校 三 校園 e 化及服務學生 1. 校園網路環境 : 全校冷氣教室 電子講桌及網路化男 女生宿舍, 校區無線網路 2. 電子郵件服務 : 每位新生入學之時即擁有一組帳號, 提供教學及研究使用 3. 學生資訊系統 : 提供學生選課 成績查詢 企業實習申請 英文檢定報名 證照補助申請 助學貸款申請 校園資訊及個人資料維護等功能 4. 數位學習平台 : 提供以學生為本的優質互動學習環境, 將學校教材融合資訊科技, 發展出學生與教師共同參與的教學模式 5. 學生成長歷程 :E-portfolio( 電子化生涯履歷檔案 ) 將學生就學期間資料彙整作為個人履歷自傳準備之用 四 學校對於經濟困難學生, 所能提供之協助措施 1. 五專高職免學費 : 本校學雜費依教育部核定標準收費 ( 適用教育部高中職免學費方案 ) 2. 就學貸款 : 凡家庭年所得 114 萬以下, 可申請助學貸款, 包含學費 雜費 住宿費 書籍費 平安保險費等, 在學期間利息全免 3. 各項學雜費減免 : 包含低收入戶 中低收入戶 身心障礙人士子女或學生 原住民 軍公教遺族 特殊境遇家庭子女等, 均可依規定申請各項減免 4. 本校另有提供多項獎助學金, 請參閱本校圓夢助學網 五 本校連絡資訊校址 :33306 桃園市龜山區萬壽路一段 300 號網址 : Line ID:lhupcs 服務電話 : 分機 3009~3013 gn9505@gm.lhu.edu.tw 傳真 : 地址及地圖 本校距離捷運新莊線迴龍站僅約 1 公里, 公車 3 分鐘或步行約 10 分鐘即可到 85

100 化工與材料工程科教學特色 : 本科以向下扎根培訓中級技術人力為原則, 所有教師都具有博士學位 專業證照及優異的實務操作 教學能力與有服務的熱誠, 凝造著重與產業界結合的教學特色 課程規畫 : 以能源資源產業應用技術與綠色材料應用技術著手, 並新規劃化粧品調製學程, 在課程上融入完整的理論與實務基礎, 使畢業生能兼顧理論與實務結合, 更能發揮所長 尤其希望五專部學生能於求學期間著重應用技術深化, 以期畢業後能直接進入產業界, 將所學與產業界直接結合, 作為產業界基礎技術幹部的種子人才 本科發展特色主要成三個領域 : 1. 材料科技 : 包含奈米科技及電漿應用技術 2. 綠色環境科技 : 包含能源與環保技術 3. 化粧品科技 : 包含化粧品之製作及研發技術 升學進路 : 五專畢業後可選擇就讀日間部或進修部二技課程 ; 插班四技大學或累積工作經驗後報考研究所 就業發展 : 可進入本科實習合作廠商或投入相關產業就業 本科合作廠商包括宏達電 東貝光電 明通企業 永光化學 嘉聯益科技及欣興電子等企業 86

101 1. 多元學習表現附錄三 超額比序項目積分對照表 比序項目 競賽 層級與積分層級 全國第一名得全國四至六名區域及縣 6 分 第二名得與區域及縣 ( 市 ) 第三名 5 分 第三名得 ( 市 ) 第一名得 1 分 4 分得 3 分 區域及縣 ( 市 ) 第二名得 2 分 國際科技展覽及國際運動會第一名得 7 分 獲得第二名得 6 分 獲得第三名得 5 分 積分單項上限積分 7 備註 1. 同學年度同項競賽擇優 1 次採計 2. 參賽者 4 人以上視為團體, 團體參賽依個人賽積分折半計算 3. 相關競賽得獎應於在學期間取得 4. 國際性及全國性競賽項目以附錄七 ( 簡章第 97 至 98 頁 ) 所列之項目為限 5. 區域及縣 ( 市 ) 競賽以地方政府機關主辦者為限 服務學習 學校服務表現及校外服務學習 擔任班級幹部 小老師或社團幹部任滿一學期得 1 分, 同一學期同時擔任班級幹部 小老師或社團幹部, 仍以 1 分採計 2. 參加校內服務學習課程及活動, 或於校外參加志工服務或社區服務滿 8 小時得 1 分 3. 班級幹部除副班長 副社長, 其餘副級幹部皆不採計 日常生活表現評量 1 次大功 ( 過 ) 計 體適能無記小過以上處分紀錄, 並經獎懲相抵後得 1 次大功 ( 含以上 ) 者得 4 分 無記小過以上處分紀錄, 並經獎懲相抵後得 1 次小功 ( 含以上 ) 者得 3 分 無記小過以上處分紀錄, 並經獎懲相抵後得 1 次嘉獎 ( 含以上 ) 者得 2 分 獎懲相抵後無任何懲處紀錄者得 1 分 4 1. 記功嘉獎累進原則 :3 嘉獎折算為 1 小功,3 小功折算為 1 大功 2. 獎懲相抵原則 : 嘉獎 ( 警告 ) 累計 3 次, 以 1 次小功 ( 過 ) 計 ; 小功 ( 過 ) 累計 3 次, 以 體適能檢測成績 3 項達門檻標準者得 6 分 體適能檢測成績 2 項達門檻標準者得 4 分 體適能檢測成績 1 項達門檻標準者得 2 分 6 1. 體適能檢測項目係指 : 肌耐力 ( 一分鐘屈膝仰臥起坐 ) 柔軟度 ( 坐姿體前彎 ) 瞬發力 ( 立定跳遠 ) 心肺耐力 (800/1600 公尺跑走 ) 等 4 項 2. 持有各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定為身心障礙學生之證明, 或領有身心障礙手冊 ( 證明 ) 者, 或持有公立醫院證明為重大傷病 體弱學生, 考量學生身心發展差異及就學權益, 比照 3 項達門檻標準者得 6 分 87

102 比序項目 2. 技藝優良 層級與積分層級 技藝教育課程技藝教育課程技藝教育課平均總成績達平均總成績達程平均總成 90 分以上者得 80 分以上, 未績達 60 分以 3 分滿 90 分者得 2 上, 未滿 80 分分者得 1 分 積分單項上限積分 3 3 備註 3. 弱勢身分 具低收入戶 中低收入戶 直系血親尊親屬支領失業給付及特殊境遇家庭子女身分者給予 2 分 2. 若學生同時具備 2 種以上資格者僅得擇一計分 4. 均衡學習 3 項領域 5 學期平均成績 皆達 60 分以上得 6 分 2 項領域 5 學期平均成績 皆達 60 分以上得 4 分 僅 1 項領域 5 學期平均成績 達 60 分以上得 2 分 6 6 採計健康與體育 藝術與人文 綜合活動三大學習領域成績 5. 適性輔導 生涯發展規劃書 中 家長意見 導師意見 輔導教師意見 3 者皆勾選五專者得 3 分 生涯發展規劃書 中 家長意見 導師意見 輔導教師意見 任 2 者勾選五專者得 2 分 生涯發展規劃書 中 家長意見 導師意見 輔導教師意見 任 1 者勾選五專者得 1 分 3 3 落實學校適性輔導工作並協助學生適性升學 6. 國中教育會考 精熟 科目每科得 3 分 基礎 科目每科得 2 分 待加強 科目每科得 1 分 國中教育會考國文 英語 數學 自然 社會等 5 科, 每科皆精熟最高可得 15 分 2. 積分相同時得依國文 英語 數學 自然 社會之等級及寫作測驗之級分作為比序項目 7. 其他 此項積分比序項目授權各五專學校依學校發展需求訂定之, 並確實評估其比序項目操作及國中學生取得本項目之可能性, 且其性質不能與前 6 項比序項目相同 2. 此比序項目至少應分為 3 個層級, 積分上限為 5 分, 其佔總分比重不得超過 1/10, 若有加權計分時亦同 合計 50 分 88

103 輸出範例 A 附錄四 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 ( 輸出範例 ) 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 就讀國中 : 頭城國中 就讀國中代碼 : 班級 : 9 年 5 班 姓名 : 胡凱妹 身分證統一編號 : A 比序項目 積分核算說明 單項積分 比序項目積分 競賽 2014 年臺灣國際科學展覽會 ( 電腦科學科 )3 等獎 ( 國際性競賽 ) 105 學年度全國學生美術比賽 ( 國中組 ) 書法類優等 ( 全國競賽 ) 新北市 105 學年度學生音樂比賽 ( 團體 B 組 ) 弦樂合奏特優 ( 區域及縣市競賽 ) 7 多元學習表現 服務學習 日常生活表現評量 擔任班級幹部 小老師或社團幹部滿 0 學期 參加校內服務學習課程及活動, 或於校外參加志工服務或社區服務滿 79 小時 累計嘉獎 11 次, 小功 1 次, 大功 0 次, 警告 2 次, 小過 0 次, 大過 0 次 體適能 肌耐力達門檻標準柔軟度達門檻標準瞬發力達門檻標準心肺耐力未達門檻標準 6 技藝優良技藝教育課程平均總成績分 - - 弱勢身分具低收入戶子女身分 2 2 均衡學習 適性輔導 健康與體育 5 學期平均成績 88 分藝術與人文 5 學期平均成績 85 分綜合活動 5 學期平均成績 78 分 國中學生生涯輔導紀錄手冊 生涯發展規劃書 中家長意見未勾選五專導師意見勾選五專輔導教師意見勾選五專 合計 26 就讀國中學校戳章 : 教務處 89

104 輸出範例 B 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單 就讀國中 : 頭城國中 就讀國中代碼 : 班級 : 9 年 3 班 姓名 : 陳筱玲 身分證統一編號 : A 比序項目 積分核算說明 單項積分 比序項目積分 競賽 2014 年臺灣國際科學展覽會 ( 電腦科學科 )3 等獎 ( 國際性競賽 ) 105 學年度全國學生美術比賽 ( 國中組 ) 書法類優等 ( 全國競賽 ) 新北市 105 學年度學生音樂比賽 ( 團體 B 組 ) 弦樂合奏特優 ( 區域及縣市競賽 ) 7 多元學習表現 服務學習 日常生活表現評量 擔任班級幹部 小老師或社團幹部滿 2 學期 參加校內服務學習課程及活動, 或於校外參加志工服務或社區服務滿 24 小時 累計嘉獎 8 次, 小功 1 次, 大功 0 次, 警告 1 次, 小過 0 次, 大過 0 次 體適能 肌耐力達門檻標準柔軟度達門檻標準瞬發力未達門檻標準心肺耐力達門檻標準 6 技藝優良技藝教育課程平均總成績 92 分 3 3 弱勢身分具中低收入戶子女身分 2 2 均衡學習 適性輔導 健康與體育 5 學期平均成績 90 分藝術與人文 5 學期平均成績 88 分綜合活動 5 學期平均成績 75 分 國中學生生涯輔導紀錄手冊 生涯發展規劃書 中家長意見勾選五專導師意見勾選五專輔導教師意見勾選五專 合計 30 就讀國中學校戳章 : 教務處 90

105 附錄五 106 學年度北區五專聯合免試入學報名表 ( 填寫範例 ) 106 學年度北區五專聯合免試入學報名表一般生 國中報名序號招生學校名稱 蘭陽技術學院 代碼 117 報名編號 請勿填寫 姓名胡凱妹性別 男 女 大陸長期探親子女 ( 僅限大陸長期探親子女勾選, 並填具居留證號 ) 身分證 A 統一編號出生年月日民國 91 年 3 月 25 日就讀學校代碼國中宜蘭縣 / 市頭城國中 應屆畢業生 : 9 年 5 班 非應屆畢業生 同等學力 通訊地址 郵遞區號 : 宜蘭縣頭城鎮復興路 79 號 已報考 106 年國中教育會考 未報考 106 年國中教育會考 元學習表比序項目 准考證號碼 證明文件說明 浮貼證國中學校明文件證明單 競賽競賽得獎證明或獎狀 7 就讀國中或校外服務單位出具之服服務學習務學習時數證明 7 日常生活國民中學學生個人成績證明單表現評量 4 現體適能檢測站成績證明或體適能檢體適能測網路護照成績證明 6 技藝優良技藝教育課程成績證明 3 弱勢身分 積分上限 低收入戶 中低收入戶 直系血親尊親屬支領失業給付或特殊境遇家庭證明 2 均衡學習國民中學學生個人成績證明單 6 適性輔導 加蓋國中學校戳章之國中學生生涯輔導紀錄手冊生涯發展規劃書影本 3 國中教育會考 106 年國中教育會考成績通知單免繳 15 其他招生學校自訂採計積分項目證明文件 5 市內電話 (03) 行動電話 此欄由招生委員會填寫 16 核算積分初核複核多報名及填表注意事項 : 1. 證明文件類別欄位請務必勾選, 若證明文件係由免試生自行提供, 請勾選 浮貼證明文件 並將證明文件黏貼於本表背面 積分證明單浮貼處, 若考生就讀國中提供加蓋學校戳章的比序項目積分證明單, 則請勾選 國中學校證明單 並將證明單釘於報名表後 2. 考生僅需自行提供就讀國中出具比序項目積分證明單中未出具之積分項目證明文件 3. 欄位由國中報名學校或招生委員會填寫, 其餘欄位請免試生親自正楷詳實填寫 4. 招生學校名稱與招生學校代碼不一致時, 以招生學校名稱為準 5. 免試生完成報名作業時, 已詳閱簡章第 8 至 9 頁有關本會對於免試生個人資料使用範圍 目的 對象及使用期間等相關規範, 並同意本會逕行向國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究單位索取會考成績, 並進行後續處理 免試生確認簽章 監護人確認簽章 91

106 填寫範例 A 學年度北區五專聯合免試入學相關證明文件黏貼表 隨報名表附上下列文件共 3 件 : (1) 報名費繳款證明文件影本 ( 參加國中集體報名者由學校統一繳納 ) (2) 學歷或同等學力證明文件影本 ( 參加國中集體報名者免繳 ) (3) 低收入戶證明 中低收入戶證明 直系血親尊親屬支領失業給付之子女證明 ( 擇一繳附 ) (4) 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本 (5) 其他 (6) 其他 (7) 其他 (8) 其他 註 : 免試生報名之各項證明資料請影印浮貼於本黏貼表規定處, 若項目不敷使用請自行註明並向下黏貼 (1) 報名費繳款證明文件影本 ( 如為郵政匯票正本請勿黏貼, 以固定夾夾於報名表首頁 )... 浮... 貼.. 處.. 浮貼繳費證明影本 (2) 學歷或同等學力證明文件影本... 浮... 貼.. 處.. 浮貼學歷或同等學力證明影本 (3) 低收入戶 中低收入戶或直系血親尊親屬支領失業給付證明影本... 浮... 貼.. 處.. 浮貼免繳或減繳證明影本 (4) 106 學年度五專入學專用免試入學超額比序項目積分證明單正本... 浮... 貼.. 處.. 浮貼國中學校出具之積分證明正本 (5) 其他... 浮... 貼.. 處.. (6) 其他... 浮... 貼.. 處.. (7) 其他... 浮... 貼.. 處.. (8) 其他... 浮... 貼.. 處.. 92

107 106 學年度北區五專聯合免試入學報名表特種身分生 國中報名序號招生學校名稱 蘭陽技術學院 代碼 117 報名編號 請勿填寫 報名身分 ( 限擇一勾選 ) 原住民生 ( 未持有原住民文化及語言能力證明 ) 原住民生 ( 持有原住民文化及語言能力證明 ) 身障生 派外人員子女 境外科技人才子女 蒙藏生 僑生 退伍軍人 姓名陳筱玲性別 男 女 身分證統一編號 A 出生年月日就讀國中 民國 91 年 8 月 5 日 宜蘭縣 / 市頭城國中 學校代碼 應屆畢業生 : 9 年 3 班 非應屆畢業生 同等學力 通訊地址 郵遞區號 : 宜蘭縣頭城鎮青雲路 990 號 市內電話 (03) 行動電話 已報考 106 年國中教育會考 准考證 未報考 106 年國中教育會考 比序項目 號碼 證明文件說明 浮貼證國中學校明文件證明單 積分上限 競賽競賽得獎證明或獎狀 7 元就讀國中或校外服務單位出具之服學服務學習務學習時數證明 7 習日常生活 16 表國民中學學生個人成績證明單表現評量 4 現體適能檢測站成績證明或體適能檢體適能測網路護照成績證明 6 技藝優良技藝教育課程成績證明 3 弱勢身分 低收入戶 中低收入戶 直系血親尊親屬支領失業給付或特殊境遇家庭證明 2 均衡學習 國民中學學生個人成績證明單 6 加蓋國中學校戳章之國中學生生涯適性輔導輔導紀錄手冊生涯發展規劃書影本 3 國中教育會考 106 年國中教育會考成績通知單 免繳 15 其他招生學校自訂採計積分項目證明文件 5 此欄由招生委員會填寫 核算積分初核複核多報名及填表注意事項 : 1. 證明文件類別欄位請務必勾選, 若證明文件係由免試生自行提供, 請勾選 浮貼證明文件 並將證明文件黏貼於本表背面 積分證明單浮貼處, 若考生就讀國中提供加蓋學校戳章的比序項目積分證明單, 則請勾選 國中學校證明單 並將證明單釘於報名表後 2. 考生僅需自行提供就讀國中出具比序項目積分證明單中未出具之積分項目證明文件 3. 欄位由國中報名學校或招生委員會填寫, 其餘欄位請免試生親自正楷詳實填寫 4. 招生學校名稱與招生學校代碼不一致時, 以招生學校名稱為準 5. 免試生完成報名作業時, 已詳閱簡章第 8 至 9 頁有關本會對於免試生個人資料使用範圍 目的 對象及使用期間等相關規範, 並同意本會逕行向國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究單位索取會考成績, 並進行後續處理 免試生確認簽章 監護人確認簽章 93