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禧爱新觉罗
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1 浙江大学外语学院本科生学生评价实施细则 ( 试行 ) 根据中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见普通高等学校学生管理规定 ( 中华人民共和国教育部令第 41 号 ) 和浙江大学本科学生评价实施办法 ( 浙大发本号 ) 的要求, 结合我院实际, 特制定本实施细则一评价对象外语学院全体全日制本科生一评价标准 1. 坚持坚持公开公平公正的原则制定和完善公平公正的评价标准和程序, 做好评价公示 2. 坚持全面评价的原则采取定性与定量相结合申报与认证相结合记实与评议相结合教师评议与同学评议相结合的方法 3. 坚持价值引导的原则发挥评价过程的激励和导向作用, 评价结果作为学生评奖评优和相关选拔的主要依据二评价指标本科学生评价体系包括思想政治素质学业成绩能力素养和体质健康四个维度的内容 ( 一 ) 思想政治素质学生应拥护中国共产党的领导, 树立爱国主义思想, 增强法制观念, 遵守学校管理制度, 积极参加集体活动, 具有良好的道德品质和行为习惯 1. 评价依据对学生日常行为的评价, 主要包括 : (1) 学生思想观念价值取向和精神风貌等方面的表现 (2) 学生遵守国家法律法规和校纪校规的情况 (3) 学生是否有诚信缺失不良行为等情况 (4) 学生参加各项集体活动的表现 (5) 学生在宿舍文明建设中的表现 1

2 2. 评价方式及结果思想政治素质评价通过记实和评议相结合的方式实施 (1) 记实部分主要包括活动记实宿舍记实和行为记实活动记实主要考察学生参加各项集体活动的记录和表现, 包括班团社团学生会学园学院 ( 系 ) 学校等组织的各项活动, 内容包括学院组织的讲座辅导报告学院大会年级大会等, 还有科研实践学科竞赛学术研究课外创新发明社会实践青年志愿者活动文化艺术比赛体育比赛等活动记实还包括系所突出贡献记实, 指对各系所作出非本职工作的突出贡献的学生予以的记实加分, 由专业负责人评定, 上限为 10 分宿舍记实由宿舍管理部门根据浙江大学学生宿舍记实考评管理规定, 评定学生成绩后报各学院学年累计宿舍记实考评分数低于 6 分的学生, 其思想政治素质评价等级不得评定为优秀和良好行为记实主要考察违纪行为和行为失范情况违纪行为包括学生受到学校纪律处分和学院等部门通报批评的行为行为失范包括学生存在不良行为作风诚信缺失等情况, 具体表现为学生违反正常教学秩序和课堂纪律, 沉迷网络影响个人或他人的学习生活, 弄虚作假诚信缺失, 蓄意侮辱诽谤他人散播谣言, 赌博酗酒打架斗殴等情况有违纪行为的学生, 其思想政治素质评价等级评定为不合格有行为失范情况的学生, 其思想政治素质评价等级不得评定为优秀和良好活动记实占思想政治素质评价结果的 50%, 宿舍记实占思想政治素质评价结果的 15% (2) 评议包括个人自评班级评议个人自评指学生在学年小结表上作年度总结班级评议指班主任和全班同学对本班同学的综合评价, 包括班级同学互评和班级评议审定主要包括思想政治表现学习态度信用情况集体贡献等方面的综合评价, 班级评议由班主任任组长的班级工作小组成员确定评价方式和结果, 占思想政治素质评价结果的 35% 思想政治素质评价结果分为优秀良好合格和不合格其中, 优秀的评定比例不高于 20%, 良好的评定比例不高于 30% 左右, 合格 2

3 或不合格的评定根据实际情况确定 ( 二 ) 学业成绩学生应端正学习态度, 夯实宽基础强专业重交叉的知识体系, 努力提高善于理解与接收新事物善于深入分析与解决问题善于创新的能力具体包括知识水平学习的质与量学习进步幅度等内容 1. 评价依据主要依据学生的学年学业成绩进行评价, 考察学生学习的勤奋努力程度学习质量和水平 2. 评价方式及结果根据浙江大学本科学生学籍管理办法 ( 浙大发本号 ) 规定, 学校采用学年总学分数和平均学分绩点 (GPA) 作为评价指标其中, 学业成绩按学年所有已修课程计算综合排名按综合学业成绩大小排序, 综合学业成绩采用以下方法进行计算 : 所有课程平均绩点 = 总学分绩点总学分主修专业课程平均绩点 = 主修专业课程总学分绩点主修专业课程总学分综合学业成绩 = 主修专业课程平均绩点 0.7+ 所有课程平均绩点 0.3 ( 三 ) 能力素养学生应积极参第二课堂校内实践第三课堂境内社会实践第四课堂海外交流研修等, 努力提高综合能力素养 1. 评价依据以学生参与社会工作科学研究创新创业实践公益服务对外交流文体活动的情况及其成果为主要指标 2. 评价方式及结果能力素养评价通过申报 - 审核的方式实施, 学生将相关获奖表彰证明工作总结及其他可供证明的材料上交进行审核认定, 加分项目详见附件 ( 外语学院能力素养项目评分细则 ), 未列明事项由学院评奖评优评审委员会商定后予以审核能力素质分别从社会工作创新创业公益服务对外交流文体活动五个方面进行评价, 评价结果按照认证分值高低为基准, 作为相关荣誉和奖励的 3

4 评选依据 ( 四 ) 体质健康学生应积极锻炼身体, 参加课内教学, 课外阳光体育锻炼等, 增进身心健康 1. 评价依据主要依据学生体质健康标准进行评价, 考察学生的体质健康测试情况及参加日常体育锻炼情况 2. 评价方式及结果体质健康由公共体育与艺术部负责评定, 根据课内教学课外阳光体育锻炼和体质健康测试等情况综合评定, 学生成绩评定结果报各学院评价结果根据体育成绩从高到底排序, 优秀的评定比例控制在 20%, 良好的评定比例控制在 30% 左右, 低于 60 分或缺项的评为不合格三评价方式 ( 一 ) 违纪违规行为宿舍成绩学业成绩排名体质健康等级将在学年末由学院从学校各部门统一收集评定结果 ( 二 ) 能力素养评价, 采取个人申报与部门审核相结合的方式, 即由学生自行进入学生工作管理信息系统申报, 学院素质拓展认证中心按照外语学院能力素养项目评分细则 ( 见附件 ) 进行审核确认, 量化评分 1. 评价原则实事求是, 公平公开 2. 评价时间一般每学年冬学期末夏学期末下一学年初各申报一次 ; 每次为期约一周 3. 评价程序 (1) 证明收集学院素质拓展认证中心专设活动项目负责人, 与团委各部门学生会各部门各系所及外语学院下属社团组织的相关人员定期联系, 及时了解各部门的活动情况, 并敦促各部门将其组织的每次活动参加人员获奖人员姓名学号等记录完整, 在活动结束时与宣传稿件一起及时送交, 每月由项目负责人整理汇总, 以便作为活动记实和能力素养评价的证明依据 (2) 个人申报 4

5 能力素养评价申报开始后, 学生个人按照外语学院能力素养项目评分细则在学生工作管理信息系统中自主规范填写申请, 在规定时间内完成申请除了素质拓展认证中心在证明收集阶段汇总的学院内各项活动参加名单外, 参加其它活动的学生需同时上传电子版相关证明 ( 如获奖证书复印件有活动组织者签名或活动组织单位盖章的证明书, 等等 ) (3) 部门认证学院素质拓展认证中心按照外语学院能力素养项目评分细则, 对照相关证明进行审核评分, 审核完毕后报年级辅导员再次核查 (4) 结果公示学院审核期结束, 在网上公示评价结果, 附以审核说明, 接受学生意见反馈, 解答相关疑惑, 及时更正 (5) 结果存档反馈期后, 在网上公布评价结果并归档保存至此, 一次能力素养评价工作方可结束五其它 1. 本细则适用于 2017 级及以后入学的浙江大学外语学院全日制在校普通本科生 2. 本实施细则解释权归浙江大学外语学院学生工作办公室 5

6 附件 : 外语学院能力素养项目评分细则一创新创业公益服务文体活动和对外交流考核评分项目评价内容及等级分值创新创业学习竞赛类活动 ( 如辩论赛外语节各类学科竞赛等 ; 参加同一级别相同类型多项比赛, 每学年以 2 次计分 ) 国际级, 国家级学习类比赛省部级学习类比赛校级学习类比赛院级学习类比赛系所年级学习类比赛等级考试 ( 可加分等级考试仅限于本细则所列类别 ; 英语专业参加四六级考试通过优秀都不加分 ) 特等奖或第一名 30 一等奖单项奖或第二三名 25 二等奖或第四五六名 20 三等奖或第七八名 15 优胜奖或鼓励奖 10 参赛 5 特等奖或第一名 20 一等奖单项奖或第二三名 15 二等奖或第四五六名 10 三等奖或第七八名 5 优胜奖或鼓励奖 3 参赛 2 一等奖或第一名 5 二等奖或第二三名 4 三等奖或第四五六名 3 优胜奖或鼓励奖 2 参赛 1 一等奖或第一名 3 二等奖或第二三名 2 三等奖或第四五六名 1.5 优胜奖或鼓励奖 1 参赛 0.5 一等奖或第一名 2 二等奖或第二三名 1.5 三等奖或第四五六名 1 参赛 0.5 英语四级专优秀 2 四通过 1 英语六级专优秀 3 八通过 2 其它语种的专业等级考试可参考英语等级考试, 按照相应等级进行评定程序员 1.5 计算机三级通过 1 计算机二级通过 0.5 6

7 SRTP NSEP 挑战杯等各类科研项目 ( 可叠加 ) 论文发表校内报刊杂志文章发表专利产品软件课件完成申请书填报并批准立项 ( 限立项负责人 1 人 ) 完成项目的调研实验研究撰写论文或调研研究报告等完成结题表填报, 并通过答辩国家级省级 2 校级院级 1 国家级省级 4 校级院级 2 国家级省级 2 校级院级 1 国内外权威学术刊物第一作者 30 国内一级学术刊物第一作者 25 核心学术刊物第一作者 20 其它正式学术刊物或 CPCI 论文集第一作者 10 学术会议论文集及内部学术刊物第一作者 5 第一作者所在单位须为浙江大学论文发表内容须与第一第二学位有相关性第二作者以下以各级第一作者得分, 依次乘以调节系数 0.9,0.8,0.7,0.6 后取整记分值 ( 不做四舍五入 ) 保留小数点后一位数字, 以 0.5 为界限如 : 则取 0; 则取 0.5 校级 3 校区级 ( 如紫金港 ) 2 学院级 1 发明专利第一专利人 30 实用新型专利第一专利人 25 专利转让第一专利人 20 第一专利人所在单位须为浙江大学第二专利人以下以各级第一专利人得分, 依次乘以调节系数 0.9,0.8,0.7,0.6 后取整记分值 ( 不做四舍五入 ) 保留小数点后一位数字, 以 0.5 为界限如 : 则取 0; 则取 0.5 技术转让第一转让人 30 开发转让第一开发人 25 一般性研制第一研制人 20 第一人所在单位须为浙江大学第二名以下以第一名得分, 依次乘以调节系数 0.9,0.8,0.7,0.6 后取整记分值 ( 不做四舍五入 ) 保留小数点后一位数字, 以 0.5 为界限如 : 则取 0; 则取 0.5 公益服务青年志愿者活动 ( 不包括募捐活动 ) 获省级以上 ( 含省级 ) 表彰奖励者 6 获校级以上 ( 含校级 ) 省级以下表彰奖励者 4 参加青年志愿者活动, 获院级表彰者 2 当学年参与志愿者活动 25 小时 ( 基准分为 0.5 分, 小时数达到 25 小时以上, 每 25 小时加 0.5 分 ) 无偿献血 ( 每学年最多 2 次, 每次 400ml) 400ml/ 次 3 200ml/ 次 1.5 7

8 社会实践活动 ( 时间累计一周以上 ) 参加假期社会实践活动, 获省级以上 ( 含省级 ) 表彰者 4 参加假期社会实践活动, 获校级以上 ( 含校级 ) 省级以下表彰者 2 参加假期社会实践活动, 获院级表彰者 1 参加假期社会实践活动, 并递交总结报告 ( 每学年只计 1 次分 ) 0.5 注 : 社会实践队长 / 负责人可追加 0.5 分文艺类活动 ( 参加同一级别相同类型多项演出活动, 且参与身份相同, 每学年以 3 次计分 ; 同一演出参加节目多于 2 个的, 以 2 次计分 ) 国际级, 国家级文艺比赛 ) 省部级文艺比赛校级文艺比赛院级文艺比赛系所年级文艺比赛校级及以上文艺演出院级文艺演出文体活动特等奖或第一名 10 一等奖单项奖或第二三名 8 二等奖或第四五六名 7 三等奖或第七八名 6 优胜奖或鼓励奖 5 参赛 4 特等奖或第一名 8 一等奖单项奖或第二三名 7 二等奖或第四五六名 6 三等奖或第七八名 5 优胜奖或鼓励奖 4 主持评委 3 伴奏参赛 2 一等奖或第一名 6 二等奖或第二三名 5 三等奖或第四五六名 4 第七八名 3 主持评委 2 伴奏参赛 1 一等奖或第一名 5 二等奖或第二三名 4 三等奖或第四五六名 3 第七八名 2 主持评委 1 伴奏参赛 0.5 一等奖或第一名 4 二等奖或第二三名 3 三等奖或第四五六名 2 主持评委 1 伴奏参赛 0.5 主持 2 后勤礼仪 1 参与演出个人 2 集体 1.5 主持 1 后勤礼仪 0.5 8

9 体育类活动 ( 若校级团体比赛获得名次, 则领队队长教练等多加 0.5 分, 如三好杯 ) 系所年级文艺演出国际级, 国家级体育比赛省部级体育比赛校运动会 ( 参加两项及以上比赛而均未获奖的, 只加 1 分 ) 其它校级体育比赛院级体育比赛参与演出个人 1.5 集体 1 主持 1 后勤礼仪 0.5 参与演出个人 1 集体 0.5 特等奖或第一名 10 一等奖单项奖或第二三名 8 二等奖或第四五六名 7 三等奖或第七八名 6 优胜奖或鼓励奖 5 参赛奖 4 特等奖或第一名 8 一等奖单项奖或第二三名 7 二等奖或第四五六名 6 三等奖或第七八名 5 优胜奖或鼓励奖 4 参赛奖 3 第一名 7 第二名 6 第三名 5 第四名 4 第五名 3 第六名 2 第七八名 1.5 表演方阵裁判 1 参赛后勤啦啦队礼仪队领队队长教练等 ( 上限分 ) 一等奖或第一名 6 二等奖或第二三名 5 三等奖或第四五六名 4 第七八名 3 裁判 1 参赛后勤啦啦队礼仪队领队队长教练等 ( 上限分 ) 一等奖或第一名 3 二等奖或第二三名 2 三等奖或第四五六名 1.5 参赛后勤啦啦队礼仪队领队队长教练等 ( 上限分 ) 9

10 其它文体类活动系所年级体育比赛群众性体育活动 ( 每学年最多 1 分 ; 毅行不加分 ) 寝室文化节各类比赛 ( 注明寝室号 ) 优秀 ( 文明 ) 寝室 ( 学年末申报 ; 注明寝室号 ) 免检寝室 ( 每学年只加 1 次分 ; 注明寝室号 ) 一等奖或第一名 2 二等奖或第二三名 1.5 三等奖或第四五六名 1 参赛后勤啦啦队礼仪裁判等 ( 上限 1 分 ) 0.5 参与者 0.5 获奖的根据奖励情况加分 ( 寝室长多加 0.5 分 ) 参赛 0.5 寝室长 1.5 成员 1 寝室长 1 成员 0.5 对外交流参加课程学习类学生工作类校院对外交流交流项目或其他跨文化交流类项目 3 个月以下 1 3 个月及以上,6 个月以下 2 6 个月及以上 3 二社会工作考核评分外语学院本科生参与社会工作 ( 任职满一年及以上 ) 的表现, 一学年考核一次, 由相应部门负责考核考核等级分为 A B C 三级, 每个考核单位获得 A 成绩的人数之和不能超过考核总人数的 30% 加分范围为 1 6 分, 担任多项职务者, 可有多项加分, 累计超过 12 分者, 按 12 分计职务等级 A B C 校级校区级学生会主席团校级校区级学生会部长团院学生会主席院学生会副主席院学生会总监院学生会副总监院学生会干事

11 系所年级学生会主席系所年级学生会副主席系所年级学生会部长系所年级学生会副部长系所年级学生会干事院团委副书记兼职辅导员 ( 团委书记助理同 ) 院团委中心主任院团委中心副主任院团委中心干事党支部书记党支部支委 ( 副书记组织委员宣传委员 ) 年级团总支书记年级团总支副书记班干部团支部干部其他党团干部寝室长 1 学长辅导组成员 ( 组长再加 0.5 分 ) 社团社长社团干部说明 : 1. 其他未列出的职务可参考以上各项, 根据部门的等级和学生的职务级别工作表现进行考核 2. 院外任职学生工作, 需要相关部门负责人开具证明材料社团学生工作必须有社团社长本人签字的证明材料 ; 若是社长本人, 需证明材料需社团指导教师签字或盖章附 : 外语学院本科生社会工作各级考核者院学生会干事学生会总监团学生会主席团学院团委老师院团委各中心干事中心主任团书记助理 / 挂职副书记学院团委老师党支部支委骨干党支部书记本科生党总支各年级本科生团总支干部各年级辅导员班委行政班班主任院外任职相关部门负责人 1 11

12 三备注 1. 细则中未注明的项目可根据活动的不同级别与个人的参与程度, 参照以上相应活动进行评价 2. 细则中所有加分项均须发生在评价当学年内, 有获奖证书者以证书上的日期为准 3. 关于比赛项目的补充说明 : 1 若无特别说明, 比赛获奖的只加获奖分, 不再加参赛分 ; 2 参加同一主题活动系列 ( 明确 ) 中的多项比赛但均未获奖的, 最多加 1 分 ; 3 参加多次同类型比赛但均未获奖的 ( 如各级征文比赛 ), 最多加 5 分 4 若无特殊说明, 集体获奖的比赛项目与个人获奖的比赛项目所加分值相同 4. 本细则中后勤加分均指非本职非志愿者身份的后勤工作, 必须证明为非本职 ; 学生干部干事等做本职工作不予加分 ( 如组织活动做宣传海报等 ) 5. 学生干部 ( 任职满两个学期, 即秋冬学期或春夏学期 ) 的社会工作表现, 一学年考核一次, 由相应部门负责评定等级 ( 优秀良好等 ), 加分范围为 1-8 分 ; 担任多项职务的, 可有多项加分 ; 累计超过 12 分者, 按 12 分计 12

业成绩能力素养和体质健康为主要内容的多维评价体系 ( 三 ) 坚持价值引导的原则发挥评价过程的激励和导向作用, 评价结果作为学生评奖评优和相关选拔的重要依据三评价指标体系及实施方式学生评价体系包括思想政治素质学业成绩能力素养和体质健康四个方面的内容 ( 一 ) 思想政治素质学生应拥护中国

业成绩能力素养和体质健康为主要内容的多维评价体系 ( 三 ) 坚持价值引导的原则发挥评价过程的激励和导向作用, 评价结果作为学生评奖评优和相关选拔的重要依据三评价指标体系及实施方式学生评价体系包括思想政治素质学业成绩能力素养和体质健康四个方面的内容 ( 一 ) 思想政治素质学生应拥护中国浙江大学求是学院文件浙大求发 2018 2 号浙江大学求是学院学生评价实施细则 ( 试行 ) 为全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神, 落实立德树人根本任务, 根据中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见普通高等学校学生管理规定 ( 中华人民共和国教育部令第 41 号 ) 和浙江大学本科学生评价实施办法 ( 浙大发本 2017 117 号 )